報告的結(jié)構(gòu)包括引言、正文和結(jié)論等部分，每個部分都需要有明確的目的和內(nèi)容。在報告中，要注重排版和格式，使其整體呈現(xiàn)出專業(yè)性和美觀性。通過研讀這些報告范文，我們可以獲取寫作報告的經(jīng)驗和指導(dǎo)。
教師述職述德述廉報告篇一
堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行工作職責(zé)，踏踏實實工作，恪守廉潔從政有關(guān)規(guī)定。在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、培養(yǎng)和同志們幫助、支持下，在各方面都取得了較好成績。現(xiàn)將近年來本人思想政治學(xué)習(xí)、工作組織和紀(jì)律廉政建設(shè)等情況報告如下：
一、思想政治學(xué)習(xí)情況
我任何時期都同黨組織保持高度一致，思想純潔，積極向上。在思想政治上能以鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論為指針，自覺和堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。能正確地運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點(diǎn)、方法，去分清現(xiàn)實生活中一些是非界限，在事關(guān)政治立場、政治方向和政治原則等重大問題上，始終保持清醒的頭腦和正確堅定立場，對黨派或教育中的一些苗頭性、傾向性問題有政治上的敏感性和洞察力，具有較強(qiáng)的政治鑒別力。嚴(yán)肅認(rèn)真地與“flg”邪教組織進(jìn)行堅決斗爭，反對邪教，崇尚科學(xué)。立場堅定旗幟鮮明地反對資產(chǎn)階級自由化思潮。
在任何時候，任何條件下，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把黨和人民的利益放在第一位。時刻樹立責(zé)任意識、效率意識、使命意識和創(chuàng)新意識，從而自覺提高思想覺悟、自覺高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。能牢固地樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)__想，并以此作為自己的精神支柱，從而樹立起正確的無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志的建設(shè)有中國特色社會主義理論和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報告精神和黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，以及時事政治和本職業(yè)務(wù)知識。用科學(xué)理論武裝自己的頭腦，以豐富的政治理論和科學(xué)知識促進(jìn)自己工作能力的提高。在學(xué)習(xí)上堅持三個字，即“恒、實、謙”,“恒”就是持之以恒;“實”就是理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用;“謙”就是謙虛謹(jǐn)慎，永不自滿。從而提高了自己理論水平和參政議政能力。
二、黨派、社會及本職工作情況
在工作上，一直是積極大膽，認(rèn)真負(fù)責(zé)，實事求是，敬業(yè)勤政，深入實際，調(diào)查研究，真抓實干，務(wù)求實效。各方面都取得了一系列可喜的成績，樹立了良好的形象。
曾獲得“全國模范教師”、“中小學(xué)國家級骨干教師”、“山東省特級教師”、“山東省教學(xué)能手”、“山東省單元達(dá)標(biāo)教學(xué)優(yōu)秀實驗教師”、“山東省優(yōu)秀電化教學(xué)研究人員”、“__名師”、“__英才”、“__市中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人”、“__市教育督導(dǎo)先進(jìn)工作者”、首屆山東省農(nóng)村小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工程的指導(dǎo)教師、大學(xué)生執(zhí)教崗前培訓(xùn)主講專家、__市中小學(xué)市級培訓(xùn)指導(dǎo)專家委員會委員、崗位建功采訪報道典型人物等多項國家、省、市級榮譽(yù);曾獲全國賽課一等獎，市委、市政府授予“__市優(yōu)秀教師”稱號，并重獎10000元，市教委首次頒發(fā)“__教育創(chuàng)新杯”。
應(yīng)邀赴北京、__等八個省市送教;錄制的2個課例的光盤作為新課改優(yōu)秀案例在全國發(fā)行;舉辦個人學(xué)術(shù)專場13場次，受到與會代表的高度評價;主編和參編了四套12本教輔用書和校本教材，使用效果良好;多篇論文在省市級刊物上發(fā)表;撰寫的“《品德與生活》、《品德與社會》活動型教學(xué)實踐的研究”結(jié)題報告獲第二屆全國優(yōu)質(zhì)教育成果研究報告類一等獎;策劃了__市第一、第三屆小學(xué)教學(xué)研究會實驗小學(xué)現(xiàn)場會，并在大會上作了題為《科研興校，內(nèi)涵發(fā)展》、《請把教師放在第一位》的典型發(fā)言;主持構(gòu)建的“一主二翼”的大教育觀模式、“三環(huán)兩段六步”課堂教學(xué)模式、“四三三”校本教研模式受到省市級專家的高度評價;撰寫的有關(guān)“學(xué)校教學(xué)管理”、“校本教研”、等五個專題的經(jīng)驗材料達(dá)12萬字，公開發(fā)表的達(dá)7萬余字;多年來，傾心致力于“名師帶動工程”,為__市、區(qū)教師尤其是農(nóng)村教師專業(yè)提升做出了突出貢獻(xiàn)，為學(xué)校帶出了一支具有專業(yè)化發(fā)展意向和特點(diǎn)的教師隊伍。
教育督導(dǎo)是是各級政府依法治教、加強(qiáng)教育宏觀管理的重要舉措。為了更好地做好督學(xué)工作，自20__年從事督學(xué)工作以來，利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)，翻閱大量書籍資料、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，在思想上樹立了督導(dǎo)服務(wù)于教育發(fā)展的意識;在工作作風(fēng)上，面向基層，面向群眾，既做好督導(dǎo)的監(jiān)督工作，又做好督導(dǎo)實踐中的研究和引領(lǐng)工作。我充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和優(yōu)勢，積極履行職責(zé)，指導(dǎo)教師更新教育觀念，端正教育教學(xué)思想，深化教學(xué)改革。百余次親赴__(市)縣區(qū)鄉(xiāng)送教下鄉(xiāng)，多種形式開展市區(qū)兩級組織的“支教下鄉(xiāng)”活動，并作講課、評課和專題報告等進(jìn)行全面督學(xué)工作。幾年來，對保證全區(qū)教育督導(dǎo)工作順利完成做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，被__市教育局評為20__年度__市教育督導(dǎo)先進(jìn)工作者。
連續(xù)兩屆任市、區(qū)政協(xié)委員、。近年來在市、區(qū)政協(xié)會議上提交的《創(chuàng)新體制機(jī)制，推進(jìn)教育均衡發(fā)展》、《嚴(yán)格落實有關(guān)政策，加快城區(qū)小學(xué)建設(shè)》、《關(guān)于加快發(fā)展我市民辦教育的建議》、《暢通信息，拓寬渠道，增強(qiáng)民主監(jiān)督的實效性》等12件提案和建議，引起了市區(qū)兩級政府和相關(guān)部門的高度重視。尤其是20__年以來，針對當(dāng)前基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展問題，我進(jìn)行了深入調(diào)查和研究，撰寫了《關(guān)于加快城區(qū)小學(xué)建設(shè)的建議》、《辦好每所學(xué)校，溫暖每個孩子》的市政協(xié)全委會和會典型發(fā)言材料，并提出了一系列建設(shè)性的意見，進(jìn)一步推動了市委、市政府以行政力量助推城鄉(xiāng)學(xué)校快速發(fā)展的步伐。
自擔(dān)任民盟區(qū)委主委以來，大力加強(qiáng)盟的組織建設(shè)，制定了“以思想建設(shè)為核心，以組織發(fā)展為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為保證，以活動開展為載體，以建功服務(wù)為要求”的民盟工作新思路，開創(chuàng)了盟的工作新局面。黨派工作作風(fēng)、精神面貌煥然一新。成員團(tuán)結(jié)向上，風(fēng)清氣正，民主黨派作用突出，群眾口碑好?！八徒滔锣l(xiāng)”、“燭光行動”、“愛心捐助”、“結(jié)對幫扶”等社會活動，提高了民盟的社會影響力，樹立了民盟的良好形象。曾獲得“中國民主同盟山東省優(yōu)秀盟員”、“山東省民主黨派基層組織建設(shè)先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。__區(qū)電視臺、__晚報及《山東統(tǒng)一戰(zhàn)線》等多家媒體曾報道參政議政和黨派工作先進(jìn)事跡。
三、廉潔自律,敬業(yè)尚德
作為民主黨派主要負(fù)責(zé)人和機(jī)關(guān)干部，我能嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的規(guī)定，自覺以案例為戒。多次參加市、區(qū)組織的警示教育、法制宣傳、觀看影視、知識競賽、文體比賽等有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的活動，嚴(yán)格以《廉政準(zhǔn)則》規(guī)范自己、配偶和子女的行為，極力筑牢為政清廉的堅固防線。認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”,遵奉社會主義榮辱觀。積極遵守職業(yè)道德、社會功德和傳統(tǒng)家庭美德。正確處理權(quán)責(zé)利之間的關(guān)系，要求自己嚴(yán)格做到“三無”,即無貪污受賄、無以權(quán)謀私、無奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象。始終做到“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,“自重、自警、自勵、自審”.時刻做到“慎權(quán)、慎獨(dú)、慎言、慎微”,自覺抵制拜金主義、享樂主義、個人主義思想的侵蝕，始終保持清政廉潔的作風(fēng)。干干凈凈做事，堂堂正正做人。
總之，一路走來，披星戴月，淑養(yǎng)氣，蘭蕙質(zhì)，傾心而作;一路高歌，任勞任怨，灑汗水，收榮光，一如既往。
四、存在的問題和不足之處
政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性有待加強(qiáng);和基層單位主動聯(lián)系少，深入了解還不夠;對工作有時太過執(zhí)著，自我要求過高，有時有急躁情緒。
述職人：
20__年__月__日
教師述職述德述廉報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一.履行職責(zé)和完成工作任務(wù)情況。
一年來在學(xué)習(xí)中提升自己，工作中轉(zhuǎn)變思路，實踐中探索創(chuàng)新，夯實常規(guī)德育基礎(chǔ)，開拓特色德育工作。
1.以全局意識，做好常規(guī)工作。
以學(xué)生自主體驗為主要途徑，分年段、有側(cè)重、創(chuàng)造性地開展各項活動：安全教育，行為規(guī)范教育，“中國夢我的夢”，以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂”活動，“我們的節(jié)日-清明”主題系列活動，以誠信教育為主題的“書畫、詩歌、微語錄、故事”征集，“孝行天下”美文征集，讀經(jīng)典寫作文比賽，“創(chuàng)建文明城市”活動等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)來我校視察了“做一個有道德的人主題教育”，給予很高的評價。學(xué)部被確定為沈陽市五所“做一個有道德的人主題教育”國家級活動聯(lián)系點(diǎn)之一，__晚報、__電視臺對此進(jìn)行了報道。
活動中育人，為學(xué)生特長發(fā)展，教研組活動、特色教師成長搭建平臺。體育方面，組織開展運(yùn)動會、隊列廣播操、趣味體育比賽等活動;音樂方面，神采飛揚(yáng)展示活動，舞蹈隊、合唱隊、管樂團(tuán)參加“沈陽市中小學(xué)生藝術(shù)展演”均獲得一等獎，并參加了沈陽市第一屆“少兒新年音樂會”，多家媒體進(jìn)行報道、直播，育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響;美術(shù)方面，組織參加各級比賽、展示，陶藝小組在沈陽市藝術(shù)展演活動中獲獎，并進(jìn)行了現(xiàn)場展示;其它活動，中小學(xué)生才藝錄像評比、“未來中國夢”沈陽地區(qū)海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績，我校被評為“沈陽市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地”。
2.以服務(wù)意識，為教師解決實際問題。
組織編寫《學(xué)生教育指導(dǎo)讀本》，方便老師、家長對新生進(jìn)行教育，圖文結(jié)合的學(xué)校介紹，朗朗上口的行為規(guī)范順口溜，促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。
實踐中完善《學(xué)生獎懲制度》，規(guī)范《學(xué)生意外傷害事件處理辦法》，為教師處理問題提供操作范本、政策依據(jù)和技術(shù)支持。
通過班主任例會、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)，為班級教育導(dǎo)航;持續(xù)開展教育案例交流活動，交互中互相借鑒，提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧;學(xué)年組、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)處兩個層面幫助教師進(jìn)行具體教育實例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長，有效幫助教師解決教育工作中的實際問題。
二.思想政治、道德品行。
思想政治立場堅定，堅信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國走向復(fù)興之路，并在實際中做好自己應(yīng)該做的和能做的。
道德品行方面，嚴(yán)格要求自己，為人師表，日行一善，做有道德的人。
三.廉政建設(shè)。
遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、廉潔從教、不謀私利。
四.缺點(diǎn)不足及原因。
很多教師由于年輕、經(jīng)驗不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應(yīng)在原來基礎(chǔ)上不斷深入群眾，幫老師解決更多的具體問題;應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的創(chuàng)新。
工作中，學(xué)生意外傷害牽扯較多的時間、精力，兩千多人的小學(xué)，意外傷害事件在所難免，但類似網(wǎng)傳的“學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬”的事件，更需要拿出大量時間，在“學(xué)生、老師、家長”，“情、理、法”中斡旋，通過不斷學(xué)習(xí)法律、醫(yī)療相關(guān)知識，越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是“學(xué)?！保谂斡幸惶煺吲c法規(guī)更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的時間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學(xué)習(xí)，實踐中提高應(yīng)對此類事件的能力，更好的幫老師解決實際問題。
回顧一年來的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)，同事的支持、幫助，工作中取得了一些成績，也存在一些不足。希望領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我的工作，及時的給予我建議和幫助，我會更加努力!
謝謝大家!
述職人：___
20__年__月__日
教師述職述德述廉報告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：下午好!
今天我主要從師德表現(xiàn)、專業(yè)成長、課堂教學(xué)、教務(wù)工作四個方面就本學(xué)期以來我的表現(xiàn)向大家匯報：
1、熱愛黨的教育事業(yè)，全身心投入到日常教育教學(xué)工作中，努力踐行“為教育事業(yè)奮斗終生的獻(xiàn)身精神”。干一行、愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，嚴(yán)于律己，寬以待人，注重教師形象，為人師表。
2、關(guān)愛自己的每一位學(xué)生。平時，面對三十六個學(xué)生，總能認(rèn)真面對每一個孩子，傾聽他們的心聲和需求，努力拉進(jìn)與孩子們的距離，讓他們能在學(xué)習(xí)和生活上主動與我溝通，我更會熱情的解答學(xué)生的困惑。關(guān)注孩子們的心理差異，開展“差異化溝通”、“差異化輔導(dǎo)”和“差異化幫扶”，讓孩子們能快樂成長，共同進(jìn)步。
3、團(tuán)結(jié)互助，廉潔從教。能與同事們團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，相互幫組，相互鼓勵。能自覺抵制社會上的各種不良風(fēng)氣，不參與任何形式的有償家教活動，不以任何形式向家長索要財務(wù)，廉潔從教，透明從教。
4、模范的遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)和社會公德，以身作則。有高度的責(zé)任感和使命感，每天到校不是在教師上課，就是埋頭辦公室備課、批作業(yè)，從不做與教學(xué)無關(guān)的事，認(rèn)真對待自己的本職工作，高效完成各項工作。
尤其作為一名教師，我一直堅信“活到老，學(xué)到老”，不斷更新教育理念，提升素養(yǎng)。一學(xué)期以來，我積極參加各類培訓(xùn)，在“核心素養(yǎng)”和“解題教學(xué)”方面進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，“甘于寂寞的人其實并不寂寞”，在像江蘇省特級教師于新華等一批專家的引領(lǐng)下，平時我也會研究解題到深夜甚至凌晨，本學(xué)期我便主動到初三非任教班級上了一節(jié)“解題類的研究課——解三角形的那些事”，以期開拓初三學(xué)生的眼界，拓開數(shù)學(xué)老師們的解題思路，在7月4日即將開展的武進(jìn)名師大講堂上，我也會開設(shè)“初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)的一點(diǎn)思考”的講座，面向全區(qū)初中數(shù)學(xué)老師，共同探討和交流。專業(yè)提升永無止境，作為年輕教師的我，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)在路上。
我能根據(jù)班級學(xué)生的特點(diǎn)，制定適合班級學(xué)生的教學(xué)方法，編寫適合孩子發(fā)展的教學(xué)案，努力朝務(wù)實、提效上靠攏。平時注重對不同學(xué)生的差異化輔導(dǎo)，通過基礎(chǔ)強(qiáng)化、跟蹤訓(xùn)練，提升補(bǔ)充訓(xùn)練等方法，讓不同的孩子獲得不同的進(jìn)步和成長。
十年來從事教務(wù)工作的經(jīng)驗告訴我自己，教務(wù)無小事，事事需重視。因此，我平時會打起十二分的精神，認(rèn)真對待每一項工作，仔細(xì)思考每一個落實細(xì)節(jié)，力爭高效。重點(diǎn)抓好常規(guī)管理，具體如下：
1、依托教研組，開展草根化的課堂教學(xué)研究和探索，圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學(xué)目標(biāo)、自主設(shè)計教學(xué)流程和教學(xué)案、自主設(shè)計適合我們學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)、自主調(diào)控好課堂的節(jié)奏”的“四點(diǎn)自主”展開落實，一學(xué)期下來，雖然各組落實和推進(jìn)的進(jìn)度不一，但都有所行動，都能初步意識到我們曾經(jīng)的課堂可能存在的不足，雖然各備課組沒能全部落實好以上四方面，但從教研組的層面已經(jīng)能初步關(guān)注到了我們課堂教學(xué)的各個流程和細(xì)節(jié)，務(wù)實的教研氛圍和課堂教學(xué)正在逐漸顯現(xiàn)。
2、集體備課工作進(jìn)一步加強(qiáng)，我們現(xiàn)在已經(jīng)基本慢慢走出“定時間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人”的傳統(tǒng)模式。現(xiàn)在我們的備課組雖小，只有兩三人，但同時也給我們召集和組織提供了有力的條件，現(xiàn)在我們個別備課組，基本已經(jīng)將備注工作當(dāng)成了一種常態(tài)化，關(guān)鍵的意識的加強(qiáng)，這是我們多年努力的成效，相信在今后的繼續(xù)努力下，我們的“集體智慧”定能更好的釋放。現(xiàn)在我們的課堂教學(xué)中，已經(jīng)越來越多的看到我們老師的“原創(chuàng)”，能更加我們學(xué)生的實際來設(shè)計和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，那種純借鑒式的模式已經(jīng)越來越少，這也都?xì)w功于我們老師意識的變化和課前備課的努力。
幾年前我提出在我校開展教學(xué)案的研究和探究，通過幾年的努力，也越來越深入人心，長期實施下來，更發(fā)現(xiàn)了這種方式在打牢學(xué)生基礎(chǔ)和提高課堂聽課時效上是有作用的。細(xì)細(xì)思考，其實是通過這種方式，徹底改變了老師們的備課態(tài)度，從以前的經(jīng)驗主義，到后來的拿來主義，再到現(xiàn)在的自主設(shè)計，我們的理想是個性化的設(shè)計，這是后面努力的方向?？傊?，我們推行的教學(xué)案的探索，在我看來，在我們這樣一所特定的農(nóng)村初中，在教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學(xué)改革方面是有成效的，而且是顯著的。
3、進(jìn)一步協(xié)調(diào)年級組，規(guī)范和落實好各年級的教學(xué)常規(guī)，經(jīng)常巡視教學(xué)場所，包括課堂和課間，確保了日常教學(xué)秩序的井然。
4、課后輔導(dǎo)，配合我們提出的分層思想在一線教學(xué)中逐步落實。首先，我們的一線老師都能從思想意識層面重視這項工作;其次，在日常的教學(xué)中逐步點(diǎn)滴滲透，包括備課的環(huán)節(jié)、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)等都有所體現(xiàn)。課堂輔導(dǎo)工作也越來越細(xì)化，但凡一線中考科目老師，都能努力做好，力爭讓每個學(xué)生都能打牢基礎(chǔ)，合理進(jìn)步。
5、按照期初計劃，和其它科室如總務(wù)處等共同努力，共同組織好計劃中的各次調(diào)研工作，努力發(fā)揮好每次的調(diào)研工作的杠桿作用，為師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供好的參考數(shù)據(jù)和資料。
6、做好對分管各室的日常管理工作，從計劃著手，做好過程性管理和督促工作，確保使用率，和登記率等。
7、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作，順利開展了春季田徑運(yùn)動會，加強(qiáng)對體育教學(xué)，尤其是九年級體育教學(xué)工作的督促和管理，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時，努力提高了中考體育成績。做好一年一次的辦學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場考評的準(zhǔn)備工作，應(yīng)該說在吸取去年考評時的不足經(jīng)驗后，今年我們在各項工作上都做好了充分的準(zhǔn)備，教務(wù)處分管的一塊比較順利的接受了驗收組的考核。同時重點(diǎn)抓好了初三年級的復(fù)習(xí)迎考工作，從期初的年級組、備課組的計劃著手，到日常的教學(xué)督促，再到各類考查和準(zhǔn)備工作，每一項我們都把他當(dāng)作新的工作來對待，摒棄經(jīng)驗主義，從細(xì)節(jié)著手，確保了今年中考的各項工作都能圓滿完成。
8、高效、規(guī)范的做好教輔資料的征訂和學(xué)籍管理工作等。
以上便是我述職的四個方面，不到之處請批評指正。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師述職述德述廉報告篇四
一學(xué)年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。
二、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。
根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動，活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”。“我要學(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
三、年級管理工作方面
(一)堅決落實學(xué)校提出的走動式、精細(xì)化管理
1、班主任、部主任、年級主管，堅持早到晚回，堅決扼殺遲到、逃課、亂扔垃圾等不良行為，及時發(fā)現(xiàn)各種不安全問題及時提醒學(xué)生注意安全。
2、觀察各班學(xué)習(xí)狀態(tài)，若持續(xù)兩天晨讀、晚自習(xí)紀(jì)律較亂或?qū)W生無事可干不進(jìn)狀態(tài)就同班主任、部主任共同解決。
3、抽空聽課看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，看學(xué)生是否預(yù)習(xí)、是否有準(zhǔn)備聽課，課上是否動手、是否積極思考，及時發(fā)現(xiàn)問題與班主任、任課教師共同解決問題。
4、重視常規(guī)檢查，特別是作業(yè)和試卷批閱情況的檢查，對作業(yè)亂畫，答卷不規(guī)范現(xiàn)象，年級專門研究提出了解決措施。
(二)堅持開好每周一次的班主任例會，每月一次的年級教師大會。
(三)堅持抓好每周每科一次的限時訓(xùn)練，從出卷到監(jiān)考改卷都要按時檢查保證訓(xùn)練的最大效率。
(四)督促建立以班主任為核心的教學(xué)團(tuán)隊。
每兩周都要督促班主任開任課教師會，研究本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每次考后班主任都必須總結(jié)本班各科成績，并與任課教師一起提出改進(jìn)措施。
(五)努力調(diào)動教師的工作積極性
1、常與教師溝通，要讓老師將工作中的壓力、不滿釋放出來。
2、正確合理地看待成績，多看教師教學(xué)成績的相對變化。
3、多看教師的工作過程，例年級不以違紀(jì)學(xué)生的多少來評價班主任，而主要看班主任對違紀(jì)學(xué)生的處理是否積極有效。
(六)制訂實施本年級的教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定。
四、三廉潔從教，以身作則
本學(xué)期在學(xué)校黨委的要求下學(xué)習(xí)了《教育部等七部門關(guān)于治理教育亂收費(fèi)規(guī)范辦學(xué)教育收費(fèi)工作實施意見》、《自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》等有關(guān)文件以及區(qū)州縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為會議精神。端正管理思想，規(guī)范管理行為，全面規(guī)范年級教育教學(xué)管理工作，制止和糾正存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法，努力構(gòu)建穩(wěn)定的適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序。
在平時工作中，嚴(yán)格做到自重、自警、自勵、自信，始終做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，樹立正確的權(quán)力觀、利益觀，做到廉潔奉公、忠于職守，不假公濟(jì)私、以權(quán)謀私，講究艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，不講排場、比闊氣;在日常管理工作中，做到尊重教師、關(guān)愛學(xué)生、善待家長，提高服務(wù)意識，以實際行動詮釋教育工作者應(yīng)有的精神品質(zhì)，用身體力行彰顯黨員干部的目標(biāo)追求;使年級教師以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和廉潔自律的高尚情操，為一中貢獻(xiàn)力量。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在年級教師的大力支持下，本年度，我在學(xué)習(xí)、思想、廉潔、履職等各方面都有了較大的進(jìn)步和提高，雖然取得了一些成績，但自我反思，離學(xué)校的要求和教師，學(xué)生，家長的期望還有一定的差距;在今后的工作中我將進(jìn)一步改變工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作方式，與全體老師一道，千方百計為全體學(xué)生生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。使高三年級教育教學(xué)成績有一個大的提高。
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20xx年xx月xx日
教師述職述德述廉報告篇五
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
一是工作方法守舊，缺乏改革創(chuàng)新意識：在工作中只求過得去，不求過得硬，只是應(yīng)付檢查，形式主義嚴(yán)重，走以前的老路，按老方法辦，做“牢靠”事。
二是業(yè)務(wù)不精，停止不前，不學(xué)習(xí)新知識，只求一時過得去，不求長遠(yuǎn)，心中沒有壓力感。
三是受社會不良風(fēng)氣影響，不是原則的大問題，不愿傷和氣，利用工作之便，為他人開方便之門，對學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。
四是工作繁雜，容易忘記同志們報修的事務(wù)。
作為一名黨員教師，今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感，始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
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20xx年xx月xx日。
教師述職述德述廉報告篇六
本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，為人師表，愛崗敬業(yè)，自覺遵守黨的紀(jì)律，同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費(fèi)，聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新，以身作則，努力提高工作水平，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀。現(xiàn)將本人思想工作情況報告如下：
一、履行崗位職責(zé)方面
本人堅持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記、寫好心得體會，使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。
在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，深刻理解和認(rèn)真把握科學(xué)發(fā)展觀的.重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)以及根本要求，牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識，堅持突出實踐特色，務(wù)求學(xué)習(xí)實踐活動取得實效。
二、廉潔自律方面
作為一名黨員教師，我嚴(yán)格要求自己，努力加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，始終堅持馬克思主義信仰，堅定社會主義信念，牢記黨的宗旨，聽從黨的召喚，服從黨的安排，顧全大局，堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)，尊守各項紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，反對奢侈浪費(fèi)行為，厲行節(jié)約。
在工作中，堅持原則，敢于開展批評與自我批評。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定，牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭，根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，弘揚(yáng)正氣，求真務(wù)實，力求高效，知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力，樹立一名黨員教師的良好形象。
在作風(fēng)上，做到自重、自盛、自警、自勵、自律，反思不足，自覺接受監(jiān)督，廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心同事，努力工作，盡職盡責(zé)，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，清清白白做人，堂堂正正做事，樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束，加強(qiáng)教育，強(qiáng)化監(jiān)督和管理，不搞特殊化。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利，沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為，堅持原則，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。
廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。
總之，本人求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)。腳踏實地，講求實效，堅持真理，尊重同事，團(tuán)結(jié)同志，不圖虛名說實話，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，肯吃苦，肯干事，清正廉潔，先人后己，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防變的長城，時刻保持共產(chǎn)黨員的本色。
三、存在的問題和今后的打算
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
一是工作方法守舊，缺乏改革創(chuàng)新意識：在工作中只求過得去，不求過得硬，只是應(yīng)付檢查，形式主義嚴(yán)重，走以前的老路，按老方法辦，做“牢靠”事。
二是業(yè)務(wù)不精，停止不前，不學(xué)習(xí)新知識，只求一時過得去，不求長遠(yuǎn)，心中沒有壓力感。
三是受社會不良風(fēng)氣影響，不是原則的大問題，不愿傷和氣，利用工作之便，為他人開方便之門，對學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。
四是工作繁雜，容易忘記同志們報修的事務(wù)。
作為一名黨員教師，今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感，始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師述職述德述廉報告篇七
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長、進(jìn)步了不少?；仡欉@一年的工作，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本年度，我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：
認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
多學(xué)習(xí)，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我不斷改善自己的缺點(diǎn)，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
多看書，多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。
及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的主角，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己：
在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進(jìn)。
在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個新的高度。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師述職述德述廉報告篇八
半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動，活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲：
一、實在每一次的教研活動
都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂，收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法，收獲著太多太多的真知灼見。
二、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動，每次課堂教學(xué)后，我們都進(jìn)行評課研討
在研討中，每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗，在教研中，老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度、練習(xí)題量的多少，創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話，每一個字都在大家的言論中被提煉出來，使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處，使我們聽課、評課的水平再上一個高度。
三、自我提升教研
1、 課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生，形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的交流，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題，同時要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
2、 課堂之外，多學(xué)習(xí)，多反思，多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格，日漸成熟時不忘積極進(jìn)行理論探索，實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把教學(xué)工作搞得更好。
教師述德述廉述職報告篇2
教師述職述德述廉報告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一年來在學(xué)習(xí)中提升自己，工作中轉(zhuǎn)變思路，實踐中探索創(chuàng)新，夯實常規(guī)德育基礎(chǔ)，開拓特色德育工作。
1.以全局意識，做好常規(guī)工作。
以學(xué)生自主體驗為主要途徑，分年段、有側(cè)重、創(chuàng)造性地開展各項活動：安全教育，行為規(guī)范教育，"中國夢我的夢"，以禮、義、仁、信為主題的"道德講堂"活動，"我們的節(jié)日-清明"主題系列活動，以誠信教育為主題的"書畫、詩歌、微語錄、故事"征集，"孝行天下"美文征集，讀經(jīng)典寫作文比賽，"創(chuàng)建文明城市"活動等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)來我校視察了"做一個有道德的人主題教育活動"，給予很高的評價。學(xué)部被確定為沈陽市五所"做一個有道德的人主題教育活動"國家級活動聯(lián)系點(diǎn)之一，xx晚報、xx電視臺對此進(jìn)行了報道。
活動中育人，為學(xué)生特長發(fā)展，教研組活動、特色教師成長搭建平臺。體育方面，組織開展運(yùn)動會、隊列廣播操、趣味體育比賽等活動;音樂方面，神采飛揚(yáng)展示活動，舞蹈隊、合唱隊、管樂團(tuán)參加"沈陽市中小學(xué)生藝術(shù)展演"均獲得一等獎，并參加了沈陽市第一屆"少兒新年音樂會"，多家媒體進(jìn)行報道、直播，育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響;美術(shù)方面，組織參加各級比賽、展示，陶藝小組在沈陽市藝術(shù)展演活動中獲獎，并進(jìn)行了現(xiàn)場展示;其它活動，中小學(xué)生才藝錄像評比、"未來中國夢"沈陽地區(qū)海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績，我校被評為"沈陽市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地"。
2.以服務(wù)意識，為教師解決實際問題。
組織編寫《學(xué)生教育指導(dǎo)讀本》，方便老師、家長對新生進(jìn)行教育，圖文結(jié)合的學(xué)校介紹，朗朗上口的行為規(guī)范順口溜，促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。
實踐中完善《學(xué)生獎懲制度》，規(guī)范《學(xué)生意外傷害事件處理辦法》，為教師處理問題提供操作范本、政策依據(jù)和技術(shù)支持。
通過班主任例會、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)，為班級教育導(dǎo)航;持續(xù)開展教育案例交流活動，交互中互相借鑒，提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧;學(xué)年組、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)處兩個層面幫助教師進(jìn)行具體教育實例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長，有效幫助教師解決教育工作中的實際問題。
思想政治立場堅定，堅信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國走向復(fù)興之路，并在實際中做好自己應(yīng)該做的和能做的。
道德品行方面，嚴(yán)格要求自己，為人師表，日行一善，做有道德的人。
遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、廉潔從教、不謀私利。
很多教師由于年輕、經(jīng)驗不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應(yīng)在原來基礎(chǔ)上不斷深入群眾，幫老師解決更多的具體問題;應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的創(chuàng)新。
工作中，學(xué)生意外傷害牽扯較多的時間、精力，兩千多人的小學(xué)，意外傷害事件在所難免，但類似網(wǎng)傳的"學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬"的事件，更需要拿出大量時間，在"學(xué)生、老師、家長"，"情、理、法"中斡旋，通過不斷學(xué)習(xí)法律、醫(yī)療相關(guān)知識，越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是"學(xué)校"，期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的時間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學(xué)習(xí)，實踐中提高應(yīng)對此類事件的能力，更好的幫老師解決實際問題。
回顧一年來的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)，同事的支持、幫助，工作中取得了一些成績，也存在一些不足。希望領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我的工作，及時的給予我建議和幫助，我會更加努力!
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師述職述德述廉報告篇十
隨著學(xué)期的結(jié)束，本年度即將過去，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰(zhàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好，特就今年工作小結(jié)如下：
一、政治思想：
本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)：
1、專業(yè)成長。
嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。
認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊，為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育：
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下：在思想政治方面堅持教育方針，忠誠教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實踐中，認(rèn)真貫思想、政策，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個問題和難點(diǎn)。
上課時認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的教學(xué)工作計劃，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信，本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
教師述職述德述廉報告三年篇3
教師述職述德述廉報告篇十一
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長、進(jìn)步了不少?；仡欉@一年的工作，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本年度，我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：
認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
多學(xué)習(xí)，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我不斷改善自己的缺點(diǎn)，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
多看書，多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。
及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的主角，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己：
在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進(jìn)。
在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個新的高度。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師述德述廉述職報告篇4
教師述職述德述廉報告篇十二
時光荏苒，歲月輪回，2017年新生活即將開始。為了更好開創(chuàng)未來，發(fā)展事業(yè)，下面我就把2016年的工作全面簡要的總結(jié)如下：
一、高度重視學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)
今年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神和習(xí)近平總書記重要系列講話，并能認(rèn)真貫徹市委、臨河區(qū)全委會會議精神。
通過積極參與黨的“三嚴(yán)三實”專題教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討、開展批評與自我批評，學(xué)習(xí)《黨章》、《中共中央關(guān)于全面深化改革若干大問題的決定》、《習(xí)近平談治國理政》、《全國干部培訓(xùn)教材系列讀本》、《全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育學(xué)習(xí)材料》、《易經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《大學(xué)》、《中庸》、《人民教育》、《教育研究》、《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等書報雜志以及參加黨校培訓(xùn)班和參加內(nèi)蒙古自治區(qū)干部自主選學(xué)培訓(xùn)。
進(jìn)一步深入理解了黨的信仰、理念、發(fā)展道路和國家的制度、路線、方針、政策;這使得我的眼界進(jìn)一步開闊，胸懷進(jìn)一步寬廣，能力進(jìn)一步提高，境界進(jìn)一步得到提升。
二、踐行黨的“三嚴(yán)三實”專題教育活動和“總干”精神，力促學(xué)校和諧發(fā)展
年初學(xué)校對我的分管工作做了調(diào)整，負(fù)責(zé)學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察、信息化、督導(dǎo)、教研、聯(lián)盟校、義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、高中優(yōu)質(zhì)化多樣化特色化建設(shè)和學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議以及學(xué)校年度考核等工作，分管信息處、督導(dǎo)室、教研室。教育工作的性質(zhì)所決定，我們責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，影響深遠(yuǎn)，不容絲毫馬虎、懈怠。在實際工作中我能夠有效地組織、協(xié)調(diào)，保障各項工作有序開展。具體地說，我是從以下幾個方面來把握和踐行：
1、著力把握時代發(fā)展的脈搏，認(rèn)清自己所處的時代背景，力求準(zhǔn)確定位自己的每一個人生角色。只有這樣學(xué)習(xí)、工作、生活才不迷茫、不盲目，才能帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊，促進(jìn)各項工作的有效開展。
2、以“中國夢“精神為引領(lǐng)，充分認(rèn)識教育工作的重要性，努力把握其發(fā)展變化的規(guī)律，結(jié)合上級的精神和學(xué)校的實際，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)領(lǐng)下，精心研究確定所分管工作的總體思路和做法。
3、注重團(tuán)隊作用，能夠充分發(fā)揮利用集體的智慧和力量。工作既講分工更要講合作?，F(xiàn)代社會更需要集體的力量、團(tuán)隊的精神，事業(yè)方能更好的發(fā)展壯大。工作中，充分信任并依靠下屬，有所為有所不為，抓大放小。適度授權(quán)、放手是最大的信任，也最能有效調(diào)動下屬的積極性、充分發(fā)揮他們的主觀能動性，富有成效的開展工作。
4、注重調(diào)查研究。常常深入班級、宿舍、操場、食堂等老師、學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、活動的地方，觀察了解情況，掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為決策、改進(jìn)工作等提供一手資料。
5、注重學(xué)校形象，維護(hù)班子權(quán)威，當(dāng)好校長的參謀、助手，積極為學(xué)校的決策、發(fā)展提合理化建議、意見，許多建議得到了采納應(yīng)用，如學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作、新課改、高中優(yōu)質(zhì)化特色化多樣化建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)校形象的塑造等等。
6、分管部門安全工作扎實有效，安全教育常態(tài)化，安全意識明顯提升，能及時化解處理各種問題，沒有發(fā)生任何安全事故。
7、著眼發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作和高中優(yōu)質(zhì)化特色化多樣化建設(shè)工作，初見成效。根據(jù)學(xué)校安排，制定了《巴彥淖爾市外國語學(xué)校學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)工作方案》和《巴彥淖爾市外國語學(xué)校高中優(yōu)質(zhì)化特色化多樣化建設(shè)推進(jìn)工作方案》。帶領(lǐng)新組建的督導(dǎo)室全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、研讀方案、分解評估細(xì)則、聯(lián)系上級、協(xié)調(diào)各部門、跟蹤督查工作進(jìn)度以及做好信息反饋。到目前，我校的相關(guān)建設(shè)工作進(jìn)度完全符合上級要求。
8、督導(dǎo)工作扎實、有效。4月份成立督導(dǎo)室,牽頭選聘工作人員,建立相關(guān)規(guī)章制度，出臺了《巴彥淖爾市外國語學(xué)校關(guān)于成立義務(wù)教育均衡發(fā)展工作推進(jìn)組的決定》，創(chuàng)辦《外校督導(dǎo)簡報》,現(xiàn)升級為《外校簡報》,目前已發(fā)行84期;全面推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)工作和高中“三化建設(shè)工作”;牽頭組織申報臨河區(qū)星級學(xué)校創(chuàng)建工作，被評為四星級學(xué)校;牽頭組織實施了臨河區(qū)關(guān)于我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作和市政府督導(dǎo)室對我學(xué)校年度考核工作，取得了較好的成效。
9、學(xué)校信息化工作穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展要求和學(xué)校發(fā)展的需要，牽頭組建信息處，初步建立起緊要的信息化制度，完成了了必要人員分工及崗位聘用工作，制定了《巴彥淖爾市外國語學(xué)校信息安全制度》、《巴彥淖爾市外國語學(xué)校信息安全責(zé)任書》為信息化工作開展打好了必要的基礎(chǔ)。
目前，信息處主要開展了以下工作：計算機(jī)教室更新建設(shè)、維護(hù)多媒體教學(xué)系統(tǒng)運(yùn)行正常，制定了學(xué)校qq群信息發(fā)布制度，建立行政管理qq群、教研qq群，外校微信公眾平臺，配合相關(guān)部門初步完成數(shù)、理、化、生、歷史、地理、通用技術(shù)、計算機(jī)等庫室義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)工作，基本滿足了目前教學(xué)需要。
10、聯(lián)盟校工作有序有效展開。根據(jù)學(xué)校的安排，由我具體負(fù)責(zé)聯(lián)盟校工作，學(xué)習(xí)市二中管理、教研、督導(dǎo)等方面的經(jīng)驗。在各部門的大力支持和配合下，聯(lián)盟校工作開展的有聲有色：搭建起了聯(lián)盟框架，推動建立了兩?！笆掷帧焙献髦贫?，簽訂聯(lián)盟校協(xié)議，常態(tài)化開展了科室、班級結(jié)對子活動、聯(lián)合聽評課、專題講座、 骨干教師示范課、教學(xué)研討、同頻教學(xué)、互動文藝匯演、籃球足球比賽等教育教學(xué)活動，有效的促進(jìn)了校際交流互鑒、相互提升，初步達(dá)到了成立聯(lián)盟校的主旨。
11、教研室工作開局良好。根據(jù)學(xué)校安排，牽頭組建教研室，組織完成了各學(xué)科教研組長和部門工作人員的聘用。目前開展了教師培訓(xùn)、校際交流、外出學(xué)習(xí)、聯(lián)盟校教研集體備課、圖書館規(guī)范化信息化建設(shè)以及《教研信息報》編輯出版等工作。
12、學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作逐步走向規(guī)范化道路，依法辦學(xué)有了更重要的依托。學(xué)校成立紀(jì)檢監(jiān)察組，由我擔(dān)任組長，一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門的配合下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識、技能，嚴(yán)格踐行“三嚴(yán)三實”專題教育活動精神，及時組織傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于開展黨員干部、工作人員違規(guī)操辦升學(xué)宴、謝師宴借機(jī)斂財專項治理的通知》、《臨河區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話制度》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》。
制定了《巴彥淖爾市外國語學(xué)校學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為及婚喪嫁娶專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組方案》和《學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察小組工作職責(zé)》;開展廉潔文化進(jìn)校園活動，組織學(xué)校環(huán)節(jié)以上干部參觀市黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)警示教育基地和臨河區(qū)看守所，參與監(jiān)督“學(xué)校三重一大”等工作，學(xué)校教職員工沒有發(fā)生任何違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，學(xué)校的社會滿意度在穩(wěn)步提升。
13、根據(jù)學(xué)校課程改革的要求，2014下半年牽頭組織校本課程開發(fā)建設(shè)工作，起草出臺了《巴彥淖爾市外國語學(xué)校課程發(fā)展規(guī)劃》、《巴彥淖爾市外國語學(xué)校課程評價實施方案》和《巴彥淖爾市外國語學(xué)校本課程實施辦法》試行稿。經(jīng)過宣傳動員，當(dāng)時開了5門校本課程，今年上半年就開設(shè)了26門校本課程。同時自己于去年、今年分別為高一、高二開設(shè)講授了校本課程《生涯規(guī)劃與素質(zhì)提升》，目前反響不錯。
三、不斷加強(qiáng)廉政建設(shè)
能夠遵守黨的政治紀(jì)律情況、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、自治區(qū)28條配套規(guī)定、市委政府26條規(guī)定和市教育局9項規(guī)定。能夠樹立自覺接受監(jiān)督的意識，在主動接受組織和群眾監(jiān)督的同時承擔(dān)了學(xué)校紀(jì)檢組組長，對學(xué)?！叭匾淮蟆惫ぷ魇马?、涉及廣大師生切身利益的職稱、評優(yōu)、評先、招投標(biāo)、校務(wù)政務(wù)財務(wù)公開、教職工“升學(xué)宴”、“謝師宴”、“婚喪嫁娶”及教師亂補(bǔ)課、亂辦班、亂訂資料、亂收費(fèi)等各方面的工作進(jìn)行全程監(jiān)督。
2016年學(xué)校沒有發(fā)生違反辦學(xué)行為和師德師風(fēng)規(guī)定的事件，沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)、違規(guī)收費(fèi)、私設(shè)“小金庫”、公款私存等現(xiàn)象，受到上級檢查部門好評。
四、清醒認(rèn)識存在的問題，明確努力的方向
知人者智，自知者明，清醒認(rèn)識自己存在的問題，方能明確努力的方向，不斷取得進(jìn)步。我清醒地認(rèn)識到：
1、理論學(xué)習(xí)仍需進(jìn)一步系統(tǒng)和深化，思辨能力、分析和解決問題的能力需要繼續(xù)提高，以更好地做到與時俱進(jìn)，超前思維，胸有全局，視眼開闊，決斷得當(dāng)。
2、工作的主動性、創(chuàng)造性須繼續(xù)加強(qiáng)，克服惰性，變革進(jìn)取，有所作為。
3、需進(jìn)一步深入一線，腳踏實地，歷事練心，祛除浮躁，進(jìn)德修業(yè)，提升境界。
教師述職述德述廉報告篇十三
尊敬的區(qū)委干部考察組:
現(xiàn)將我履行崗位職責(zé)情景作以下簡要匯報，不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
在學(xué)習(xí)寫作方面，善于學(xué)習(xí)、勤于思考，始終堅持集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合、堅持每一天擠時間閱讀黨報黨刊文件與摘抄精辟語句段落相結(jié)合、政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論研究與解決實際問題相結(jié)合，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十八大報告、十八屆四中全會精神、《道與法——領(lǐng)導(dǎo)者的智慧》、《中共中央辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨委督促檢查工作的意見》、《中共貴州省委辦公廳關(guān)于貫徹落實〈中共中央辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨委督促檢查工作的意見〉的實施意見》、《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》、《黨政機(jī)關(guān)公文格式》等政治業(yè)務(wù)知識。
按照先學(xué)一步、多學(xué)一些、學(xué)深一層、先行一步、高人一籌的要求，深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會習(xí)近平、劉云山、趙樂際等中央領(lǐng)導(dǎo)同志系列重要講話精神，省委書記趙_在聽取息烽縣開展黨的群眾路線教育實踐活動情景匯報時的講話，省委書記趙_在省委常委(擴(kuò)大)會議傳達(dá)學(xué)習(xí)中央黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議精神時的講話以及區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動辦公室供給的有關(guān)文件會議資料。
經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，我不斷洗禮頭腦，凈化心靈，增強(qiáng)了政治堅定性、敏銳性和鑒別力，不斷拓寬了自我的思維，培養(yǎng)和練就了較強(qiáng)的政策理論水平、組織協(xié)調(diào)本事、解決具體問題的本事，以及較強(qiáng)的語言表達(dá)本事和文字綜合本事，做到了工作中不講外行話、不做外行事，有力地維護(hù)了區(qū)委辦、督查室、教育實踐活動督導(dǎo)組良好形象。
同時，在進(jìn)取撰寫、主動參與擬草領(lǐng)導(dǎo)講話、文件、情景報告等材料的基礎(chǔ)上，堅持?jǐn)D時間結(jié)合工作實際撰寫督查信息、調(diào)研、新聞稿件、詩歌100余篇，被《新華每日電訊》、《銅仁論壇》、《貴州調(diào)研》、《銅仁日報》等媒體采用65篇，其中：《駐村干部的夢想》被《新華每日電訊》采用;《_區(qū)加強(qiáng)非公企業(yè)黨的領(lǐng)導(dǎo)問題探究》被《銅仁論壇》采用;《萬山區(qū)黃道鄉(xiāng)實施生態(tài)移民搬遷工程成效明顯》、《抓黨委督查工作的四點(diǎn)體會》等信息被省委督查內(nèi)網(wǎng)采用;《龍門村“海選”現(xiàn)場觀摩》被市委組織部外網(wǎng)采用;《鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以“八個準(zhǔn)確把握”推進(jìn)教育實踐活動》、《_區(qū)委第一督導(dǎo)組:_店高樓坪結(jié)合實際有針對性抓好學(xué)習(xí)教育》被區(qū)委教育實踐活動辦公室采用，《_礦山公園故事多》被萬山新聞采用;編制了《我們走在“公文寫作與處理”大道上》ppt課件，3次在區(qū)委黨校給新進(jìn)工作人員上課。
在履行職能方面，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不辭辛勞，始終堅持強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感，牢固樹立“三服務(wù)”和“推動工作有效落實”的工作理念，對照群眾觀念找不足，對照工作思想找不足，對照工作落實找不足，找到了精神狀態(tài)、群眾觀念、作風(fēng)形象、執(zhí)行本事等方面存在的問題與差距。
在抓好辦公室公文處理的基礎(chǔ)上，注重執(zhí)行，把黨委重大決策部署、重大項目、領(lǐng)導(dǎo)批示件分為一個個看得見、摸得著、可操作的具體方案，做到一件事情一件事情督辦、一個問題一個問題解決、一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，一個步驟一個步驟推進(jìn)，實現(xiàn)問題在一線發(fā)現(xiàn)、信息在一線收集、聲音在一線傾聽、身影在一線扎根、工作在一線落實，高質(zhì)量地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。
一是敢于堅持原則、敢于“唱黑臉”糾正問題，狠抓了上級黨委、政府各種重要會議文件精神以及區(qū)委、區(qū)政府重大決策部署的落實，扎實辦理了領(lǐng)導(dǎo)批示件、上級督辦事項，對各種大型會議會風(fēng)會紀(jì)、農(nóng)村黨風(fēng)廉政、解放思想大討論、“整臟治亂”等其他工作落實情景進(jìn)行了跟蹤督查。
重點(diǎn)對學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要批示精神、中央八項規(guī)定、“兩轉(zhuǎn)一保3個10”標(biāo)志性項目、“9+3”“4+2”教育突破工程建設(shè)、“多彩貴州桃源銅仁”禮貌專項行動、“同步小康干群連心”、十八屆四中全會宣講活動、“三強(qiáng)”整治、大坪鄉(xiāng)第九屆村(居)“兩委”換屆選舉、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)武裝部規(guī)范化建設(shè)、黨報黨刊征訂、績效考核以及謝橋新區(qū)、轉(zhuǎn)型工業(yè)園區(qū)重點(diǎn)項目建設(shè)等重大工作，進(jìn)行了目標(biāo)任務(wù)分解、量化、立項，逐項明確了職責(zé)單位和落實時限，制作了督查任務(wù)表，每項工作目標(biāo)明確了一名縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭，定期開展督查，每月通報工作進(jìn)展情景，及時反饋了各方面的工作動態(tài)，推動了各項工作的有效落實。
對嚴(yán)重影響黨的路線方針政策貫徹落實、群眾反映強(qiáng)烈、妨礙社會和諧穩(wěn)定等方面的突出問題，開展了主動查辦，對重大決策部署和重要督查事項，開展了“回頭看”、“再督查”，確保了督查工作取得實效。
去年上報市委督查室調(diào)研文章及督查專報93篇，上報省委督查室調(diào)研文章和督查專報45篇，辦理上級督辦件20件;上報貫徹落實上級各種會議精神工作情景報告21篇;辦理縣級領(lǐng)導(dǎo)批示件57件;完成《萬山督查》編寫20期、常委會議紀(jì)要通報6期。
去年督查工作在全省排行第14位。
這是萬山督查史上沒有過的，這與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大力支持、理解、關(guān)心分不開的。
二是強(qiáng)化職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識，堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，落實從嚴(yán)要求，切實履行督導(dǎo)執(zhí)行組長的職責(zé)，緊緊依靠黨(工)委、黨支部開展工作，做到了“三嚴(yán)三實”(即：嚴(yán)格審查文件資料;嚴(yán)把動員部署關(guān);嚴(yán)把宣傳報道關(guān);實打?qū)嵍綄?dǎo)“一把手”帶頭示范;實打?qū)嵍綄?dǎo)學(xué)習(xí)教育;實打?qū)嵍綄?dǎo)征求意見、邊查邊改)，有力有效地推動了謝橋街道、茶店街道、高樓坪鄉(xiāng)的教育實踐活動扎實深入開展。
異常是針對各基層黨組織聽取意見、查擺問題不聚焦“四風(fēng)”、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為自中央出臺八項規(guī)定和省委市委出臺十項規(guī)定以來此刻自身沒有了“四風(fēng)”方面問題的實際情景，教育引導(dǎo)各參學(xué)單位采取“先逐一對照‘四風(fēng)’找出相應(yīng)的反義詞，再逐一相應(yīng)否定”的方式，深刻理解“四風(fēng)”，查準(zhǔn)查實“四風(fēng)”問題，進(jìn)行“自我革新”。
如：查找“奢靡之風(fēng)”方面的問題，可先找其反義詞，即清正廉潔或勤儉節(jié)儉，再進(jìn)行否定，即不清正廉潔或不勤儉節(jié)儉，再結(jié)合自身實際找“不清正廉潔、不厲行節(jié)儉”看有哪些表現(xiàn);查找“享樂主義”方面的問題，可先找其反義詞，即艱苦奮斗，再進(jìn)行否定，即不艱苦奮斗，再結(jié)合自身實際找“不艱苦奮斗”看有哪些表現(xiàn)等。
在廉政建設(shè)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干行為準(zhǔn)則》，不斷增強(qiáng)免疫力，時刻堅持清醒頭腦，常用黨性原則和道德規(guī)范衡量自我、反思自我、約束自我、完善自我、充實自我，不以“不是我一個”來原諒自我，不以“一次不要緊”來開脫自我，不以“一點(diǎn)兒無所謂”來放縱自我，做到了白天知足常樂、晚上睡覺安寧、走路腰桿挺直、說話感覺踏實。
對自我應(yīng)做的工作能及時處理，不推諉、不拖延，對大的問題，不擅作主張，不越權(quán)。
沒有利用手中的權(quán)力為自我或親友謀利益，能管住自我配偶、子女。
沒有發(fā)表過與黨的路線、方針、政策和主義相反的言論，也沒有制造和傳播過政治謠言，更沒有與組織決策相違背的行為。
堅持民主集中制，敢于嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，關(guān)心、愛護(hù)干部。
同時，自如至終吃五谷雜糧的我，沒有忘本，深知：無論行多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)象稻谷、小米、高梁等莊稼一樣厚重，為人低調(diào)，高調(diào)干事，懂得奉獻(xiàn)，明白感恩，真實不做作，謙卑不驕傲，踏實不浮躁，這是我們農(nóng)村人的根、血脈、魂魄。
存在的問題及下步打算。
我認(rèn)為主要不足是：性格率真、倔強(qiáng)，工作過于堅持原則，得罪了不少人。
今后，我將努力克服自身存在的不足，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)，恪盡職守，全面貫徹落實黨的十八大精神，整體推進(jìn)各項工作的改革創(chuàng)新，為服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展、服務(wù)基層部門、服務(wù)黨員群眾、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部做出自我應(yīng)有的成績。
教師述職述德述廉報告篇十四
本人自20xx年9月被評為“溫州市首屆學(xué)科骨干教師”，至今已有4年。4年來，我堅守教育教學(xué)的崗位，履行教書育人的天職，在各方面積極進(jìn)取，不斷提高自我?，F(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師作如下述職：
本人堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠人民的教育事業(yè)，淡泊名利，廉潔從教；敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)；服從組織，團(tuán)結(jié)協(xié)作；為人師表，熱愛學(xué)生。工作中始終做到想學(xué)校之所想，想學(xué)生之所想，自覺維護(hù)學(xué)校的利益與形象，教育教學(xué)中堅持以人為本的理念。
任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任學(xué)校體育與健康的課堂教學(xué)工作，課后帶校男子籃球隊訓(xùn)練，經(jīng)過悉心指導(dǎo)，2007、2009年奪得瑞安市高中生籃球賽冠軍，此外2009年我?guī)У木W(wǎng)球隊參加溫州市第十四屆運(yùn)動會青少年網(wǎng)球比賽，獲得2塊銀牌和5塊銅牌的好成績，我輸送的董萬勝學(xué)生，在2006年獲得全國冠軍，并代表中國參加了2008年北京奧運(yùn)會。由于成績顯著，我被評為2005—2008年溫州市群眾體育先進(jìn)個人；2007、2009年被評為優(yōu)秀教練員。
作為一名體育教師，我一直堅守在課堂教學(xué)第一線，專研教材，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法和手段，在新課程改革下，取得了優(yōu)異的成績。1996年被評為校級教壇新秀；1997年被評為莘城鎮(zhèn)先進(jìn)教師；2000、2003、2006年被評為校級優(yōu)秀教師；2004年獲得溫州市書面評課二等獎；2005年獲得瑞安市案例比賽二等獎；2005年獲得瑞安市寫教案比賽一等獎；2005年獲得瑞安市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎；2006年獲得溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎；2006年被評為溫州市體育學(xué)科骨干教師。
在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時，我還積極參加體育科研活動，積極撰寫理論文章，其中《新課程理念下的場地器材開發(fā)與利用》、《中學(xué)體育教師對體育學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)現(xiàn)狀的分析》、等4篇教育教學(xué)論文分別發(fā)表在《麗水學(xué)院報》、《教研理論》、《浙江職業(yè)技術(shù)教育》、《中國教育與發(fā)展》雜志上?！堵殬I(yè)中專學(xué)生參加課外體育活動的現(xiàn)狀及對策研究》、《體育與健康課程實施中的教師指導(dǎo)方法研究》、《瑞安市體育教師地位的現(xiàn)狀及對策研究》等多篇教育教學(xué)論文獲得溫州市、瑞安市論文評比一等獎、二等獎和三等獎。另外，我還擔(dān)任瑞安市職教體育學(xué)科中心組組長的工作，為學(xué)校的體育工作的改革與發(fā)展做了大量而具體的工作。
如果這次我能夠幸運(yùn)通過溫州市學(xué)科骨干教師的考核，我依然滿懷熱情，執(zhí)著而真誠地在教書育人這塊園地里辛勤地耕耘，為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量。主要設(shè)想有：
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來充實自己，提高自己，努力使自己在教學(xué)中能夠高屋建瓴、游刃有余。
(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，敏感地捕捉教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的事件、案例、體會、教訓(xùn)，并通過不斷總結(jié)，進(jìn)行抽象、概括，形成一些理論性的東西。
(三)繼續(xù)探索體育課堂教學(xué)的改革與發(fā)展，使之與時俱進(jìn)，能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，四年來的工作，我是認(rèn)真、努力、務(wù)實的；而四年來取得的成績，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，離不開全體老師的協(xié)作與幫助，在此我向各位表示最衷心的感謝！并懇請各位對我的缺點(diǎn)與不足多提寶貴的意見。
述職結(jié)束，謝謝大家！
教師述職述德述廉報告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
根據(jù)教育局的工作安排，我把自己一年來履行職責(zé)情況和個人道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況以及下步工作思路向大家作簡要的匯報，懇請大家提出批評意見。
第一方面，一年來的工作：
一年來，在各級政府、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校的各項工作均取得了不同程度的進(jìn)展。
為保證教學(xué)質(zhì)量，落實教學(xué)目標(biāo)的完成，實行推門聽課制度，實施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開始，我校設(shè)立了“開放課堂”，每天都有課堂面對全校開放，以供老師們互相聽課交流。并且在“人人講公開課”活動中，采取了“同課異構(gòu)”方式，并及時進(jìn)行評課交流，對教師的聽課、備課組的評課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。對導(dǎo)學(xué)案全批全改，并納入了對教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期我校加大了對集體備課活動的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導(dǎo)班子成員分配到各備課組，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的集體備課時間，校領(lǐng)導(dǎo)親自參與，由教導(dǎo)處檢查落實情況。
對于教學(xué)常規(guī)的檢查，力求做到精細(xì)化、常規(guī)化、精細(xì)化，由教導(dǎo)處牽頭，制訂了詳細(xì)的檢查管理制度，由教研員、備課組長及教師代表組成的常規(guī)檢查小組，每周進(jìn)行常規(guī)檢查，并做好詳細(xì)記錄。認(rèn)真落實縣“研課標(biāo)、說教材”活動要求，訂了一系列活動計劃，包括個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課研討，以及每周五人人參與的全?！把姓n標(biāo)、說教材”評比活動，并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級組織的“研課標(biāo)、說教材”優(yōu)質(zhì)課評比。
可以說，我們的管理到目前為止，仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋€共同的發(fā)展愿景，沒有一個切實可行的規(guī)劃，沒有一個清晰的大家認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo)，這個目標(biāo)實際上應(yīng)該大家來制定，不應(yīng)該是校長或幾個人翻翻書或突發(fā)奇想造出來的，那是糊弄人的。（我們的辦學(xué)目標(biāo)就是我想了一下午想出來的，“在市縣內(nèi)具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級中學(xué)”什么意思？老師們可能想也沒想過，也不明白，我們要有什么影響？我們能有什么特色？這個問題沒有經(jīng)過大家的討論，所以不會有人關(guān)心。）常規(guī)管理不精細(xì)，工作缺乏目標(biāo)性、計劃性和落實不到位，還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低，民主管理談起來容易，做起來很難。
平時，大家很少提意見，可能還是對學(xué)校干部或者對我的不信任，但是，有的老師一旦提了建議，我還是比較認(rèn)真的。我們才開始月考的時候，有一位老師告訴我，老師們很辛苦，能不能發(fā)點(diǎn)補(bǔ)助，這個建議很快就被采納了，我想告訴大家，這個人是魏文老師。
前一段時間，我在七年級的一個辦公室，一個老師提出來，能不能配個打印機(jī)，這個建議也很快就實現(xiàn)了，每個級部都配備了打印機(jī)，大家打印些資料方便多了，這個建議，好像是祥惠老師提的。在這里，我對這兩位老師提出表揚(yáng)，當(dāng)然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級管理工作，對學(xué)校的工作提出了建設(shè)性的建議。
另外，我很感激對學(xué)校或者對我個人提出批評的同事，尖銳的意見可以觸發(fā)我對學(xué)校管理的反思，是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的?；仡檶W(xué)校的歷史，我們可以看到，東平街道中學(xué)多校合一，又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部，是一個思想多元化的學(xué)校。我們既有農(nóng)村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面，也深受浮躁功利的社會風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應(yīng)該說，我們的文化建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi)，我們還處于一個相對低層次的水平上。
其實，一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低，主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話語上，表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說，有的學(xué)生隨手扔垃圾，滿口臟話，這說明什么？說明我們并沒有把學(xué)生的德育教育放在一個重要的地位上，我們的眼睛還只是盯著學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我們的德育工作方法陳舊，還停留在說教的層面上。當(dāng)然，在應(yīng)試教育的大環(huán)境下，我們都是被功利綁架的受害者，都是戴著鐐銬跳舞的教育者，這是社會和教育體制造成的，是誰也無法改變的現(xiàn)實。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹民主集中制，堅持重大事情集體決策，提前通氣，集體決議，形不成共識不決策，形不成決議不執(zhí)行，一旦形成決議堅決執(zhí)行，保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。在人事安排、評優(yōu)評先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題上，我們特別慎重，按政策、按規(guī)定、按民意去辦理，保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，健康發(fā)展。遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求辦事，不做假帳，不設(shè)小金庫，不亂收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建、維修、物資采購、物資管理的有關(guān)規(guī)定，按照程序操作。采購零星辦公用品，比質(zhì)比價比服務(wù)。積極推進(jìn)校務(wù)公開，讓管理在陽光下運(yùn)行。
第二方面：向大家匯報一下下學(xué)年的工作思路和措施。
總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機(jī)，力爭通過2—3年的努力，使學(xué)校在管理制度創(chuàng)新、課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師專業(yè)化發(fā)展幾個方面的工作均有所突破，并形成我們自己的學(xué)校特色，走以點(diǎn)帶面、以特色帶動全面發(fā)展的路子。具體有以下措施：
1、盡快完善學(xué)校中長期辦學(xué)規(guī)劃，明確辦學(xué)思路和具體目標(biāo)，建立一套自我評估機(jī)制，建立學(xué)校章程，使學(xué)校有章可循、有法可依。
2、加強(qiáng)干部隊伍、班主任建設(shè)建設(shè)。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動、有創(chuàng)新意識、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。
3、努力建立健全一套科學(xué)、規(guī)范、高效的工作流程和制度，實施低重心管理，加強(qiáng)級部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。
4、繼續(xù)創(chuàng)新機(jī)制，實施名師培養(yǎng)工程，明確省市縣各級人才培養(yǎng)對象。
5、繼續(xù)走教師專業(yè)化發(fā)展之路，創(chuàng)新工作方法，讓專業(yè)發(fā)展成為我們邁向名校之路的堅實基礎(chǔ)。
我的匯報結(jié)束，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正！謝謝大家！
教師述職述德述廉報告篇十六
20xx年即將過去，一年來本人能夠自覺學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx的一系列重要講話精神，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以大局為重，維護(hù)團(tuán)結(jié)，清政廉潔?，F(xiàn)將一年來個人履職和廉潔自律等方面的情景述職如下：
一、在政治思想方面。
黨的xx大會議召開后，為學(xué)習(xí)貫徹好這次會議精神，本人進(jìn)取參加地委、行署組織的各種學(xué)習(xí)和演講報告會，局中心組、黨支部、局機(jī)關(guān)召開的各種學(xué)習(xí)活動，經(jīng)過集中學(xué)、電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)、交流學(xué)、寫心得、談體會等形式，對xx大會議精神有了新的初步認(rèn)識。異常是哈密迎來了大建設(shè)、大開放、大發(fā)展的重要時期，結(jié)合學(xué)習(xí)xx大會議精神，更注重自我黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，在原則問題和重大事件上始終與黨中央堅持高度一致，立場堅定，旗幟鮮明，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分裂主義和非法宗教活動。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)方面的知識，虛心向懂財經(jīng)和懂財會的人員學(xué)習(xí)，注重“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”的理念，堅持學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，用知識不斷豐富自我，充實自我，提升自我。
二、組織本事和綜合協(xié)調(diào)本事方面。
一是講政治、講團(tuán)結(jié)、講大局。注重與班子成員之間的溝通。在工作中注意補(bǔ)臺補(bǔ)位，做到了相互支持、相互幫忙、相互理解、相互配合。
二是服從大局、注重團(tuán)結(jié)，依法依規(guī)，全力協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)抓好全局財務(wù)工作。
三是堅持原則，敢于開展批評與自我批評。維護(hù)能干、會干、政治上強(qiáng)、作風(fēng)過硬、有群眾威信的干部，不隱瞞自我的觀點(diǎn)。尤其是在重大問題上，堅決維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
三、敬業(yè)精神，事業(yè)心、職責(zé)心方面。
1、黨建工作思路清晰，活動開展的有聲有色。自地委開展了學(xué)習(xí)型黨組和五好黨支部的創(chuàng)立活動以來，每年活動都有計劃、有抓手、有措施、有落實、有總結(jié)。黨支部的思想、組織、制度、作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，黨員學(xué)習(xí)、教育、管理、談心、評議、監(jiān)督、黨務(wù)公開等制度進(jìn)一步健全了，構(gòu)成了靠制度加強(qiáng)和規(guī)范黨支部工作的良好機(jī)制。如：黨支部與結(jié)對共建單位惠康園社區(qū)的同志們開展了結(jié)對共建交流會、迎“三·八”婦女節(jié)烹飪競賽會、哈密經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢的報告會等，使黨員進(jìn)社區(qū)、黨員志愿者服務(wù)，黨員奉獻(xiàn)日等活動更加賦予知識性和趣味性。
2、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，提高黨員素質(zhì)水平。制定了黨員干部年度理論學(xué)習(xí)計劃，充分利用局機(jī)關(guān)集中學(xué)、電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)、自學(xué)、交流學(xué)、崗位培訓(xùn)學(xué)、外出考察學(xué)等各種有效形式，加強(qiáng)黨員政治、業(yè)務(wù)、法律等理論學(xué)習(xí)，按時上黨課，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)各類文件、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話精神，如：黨的xx大會議后，黨支部組織黨員反復(fù)學(xué)習(xí)，對涉及國土資源方面的知識逐條領(lǐng)會，并與地委辦公室黨支部聯(lián)合開展了黨的xx大專題學(xué)習(xí)演講活動，有效地提高了黨員思路覺悟和知識水平;同時，利用室外宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳陣地，開辟專欄專題，宣傳黨的方針政策，傳遞黨的最新信息。做到了黨員學(xué)習(xí)有計劃、有組織、有資料、有時間、有經(jīng)費(fèi)落實。
3、學(xué)好、管好財務(wù)，為國土資源管理工作服務(wù)。中央出臺了改善工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”和“六項禁令”。地區(qū)出臺的“十二項規(guī)定”，局黨組班子高度重視，嚴(yán)把“禁令”關(guān)。公務(wù)接待、公車私用等現(xiàn)象有了不一樣程度地降低。一是公務(wù)接待必須填寫公務(wù)接待單，由辦公室主任簽字方可結(jié)算;二是公務(wù)用車由原先的一車一卡加油，改為一個總卡加油，加多少、去哪里都有詳細(xì)的記載;三是車輛維修必須填寫零部件維修單，由辦公室主任與其他司機(jī)先核查，后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方可送到維修部門;四是對購買的辦公用品實行填單制，由供貨方供貨后將填單回到辦公室方可結(jié)算。(超萬元的支出按國家財政政策和程序辦理)。
4、進(jìn)取主動抓綜合治理和精神禮貌創(chuàng)立工作。進(jìn)取協(xié)助辦公室抓好綜合治理和精神禮貌工作。經(jīng)多方與地、市綜治辦、街道辦事處溝通協(xié)商，今年我們努力創(chuàng)立地區(qū)級社會綜合治理和精神禮貌單位，使創(chuàng)立設(shè)工作上了一個臺階。
5、組織抓了計劃生育和婦女工作。作為地區(qū)計劃生育成員單位，年初與地區(qū)、麗園街道辦事處層層簽訂了計劃生育職責(zé)書，對單位計劃生育名單進(jìn)行重新變更。進(jìn)取參與上級部門組織的女職工健康知識講座;與惠康園社區(qū)的30余戶家庭開展了迎“三·八”國際勞動婦女節(jié)烹飪比賽現(xiàn)場會;開展青少年兒童一元捐等活動。
6、做好工會工作。工會是連接黨和人民群眾最直接的橋梁，為增強(qiáng)國土資源系統(tǒng)干部職工進(jìn)取參與哈密大建設(shè)、大開放、大發(fā)展，我們邀請了人大工委副主任樊慶魁同志作了《學(xué)習(xí)xx大精神，努力使哈密率先建成小康社會》的輔導(dǎo)報告。同時進(jìn)行了馬克思主義“五觀”、“三愛”、“三個離不開”“四個認(rèn)同”，的教育，打牢各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)“熱愛偉大祖國建設(shè)完美家園”的信心。
7、開展社區(qū)共建活動。作為牽頭單位局黨組高度重視，多次召開會議，安排部署與黨支部開展“結(jié)對共建”工作，多次慰問惠康園社區(qū)和麗園社區(qū)的貧困家庭。今年我們?yōu)榇蛟焱昝阑菘祱@社區(qū)環(huán)境資助了8000元，同時為麗園社區(qū)一殘疾貧困家庭捐助了桌椅沙發(fā)，還進(jìn)取捐衣捐物，參與社區(qū)的義賣活動。
四、廉潔自律方面。
二是以身作則，嚴(yán)格遵守廉潔從政各項行為規(guī)范。沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響，為自我、家人以及身邊工作人員謀取不正當(dāng)利益。
三是進(jìn)取提倡艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭厲行節(jié)儉，制止奢侈浪費(fèi)。嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律，不搞不正之風(fēng)。
四是作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作、生活中能夠不斷強(qiáng)化自律意識，堅持按照“八個堅持、八個反對”要求，自覺理解群眾監(jiān)督，以實際行動落實好黨風(fēng)廉政職責(zé)制。
存在的問題：
1、業(yè)務(wù)知識有待進(jìn)一步提高;。
2、深入學(xué)習(xí)的力度還有待進(jìn)一步加大等。
在以后的工作中，我必須努力克服自身的缺陷和不足，力爭在今后的工作中做得更好。
教師述職述德述廉報告篇十七
時間過得真快，不經(jīng)意間又告別了一個學(xué)期。這一學(xué)期，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個老師都有著自己的'師德追求，張大霖老師的堅持，花素梅老師的不為自己尋找借口，留下后路的精神都體現(xiàn)了湖小老師執(zhí)著追求高尚師德的作風(fēng)。我在這樣的氛圍中被熏陶著，被感染著，更是學(xué)習(xí)著，端正自己的教學(xué)思想和工作態(tài)度，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法，結(jié)合我們學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地展開，使學(xué)生高效地學(xué)習(xí)。
本學(xué)期，我根據(jù)課程安排看，自拜了同年級組的袁靜老師為師父。每周我都要去聽她的上常態(tài)課，通過這樣的方式，我學(xué)習(xí)到了她高效的語文課堂，并運(yùn)用于自己班級之中，學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情高漲了，特別是學(xué)生們特別喜歡默寫，因為只要他們成為默寫之星，他們的家作中就沒有抄寫這一項了，取而代之的是學(xué)生們有了更多的時間去閱讀課外書了。
我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與搭班的數(shù)學(xué)老師蔣英老師溝通好，做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤，筆勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我共聽課69節(jié)，其中師父的課為19節(jié)。通過這樣的磨練，我讓自己的教學(xué)經(jīng)驗更豐富。
在這一個學(xué)期里，我感到特別慶幸的是我繼續(xù)擔(dān)任了我們那個班級的語文教學(xué)工作和班主任工作，因為我對孩子們和家長們都有了一定的了解，所以在工作方面變得順利而有效了。
在教學(xué)工作方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，爭取讓孩子們收獲各種學(xué)習(xí)的方法。
這一學(xué)期，我需要教學(xué)四年級的語文學(xué)科。剛開始時，我對四年級的教學(xué)要求還不清楚，在學(xué)校沒有給我安排師父學(xué)習(xí)的情況下，我有時間就走進(jìn)袁靜老師的班級，剛開始時我故意調(diào)整了教學(xué)節(jié)奏，希望能夠聽完了袁老師的課，自己回去有針對性地修改教案，查漏補(bǔ)缺，使我剛開始的教學(xué)不至于完全摸不著頭腦。通過聽課請教，我感覺到四年級的語文教學(xué)比起三年級來說第一課時沒有那么細(xì)致地指導(dǎo)生字的讀寫，重要的是捉住重點(diǎn)、難點(diǎn)的字詞進(jìn)行突破。還需要通過學(xué)生的預(yù)習(xí)，去拓展他們的知識面。
我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。班級中有個別學(xué)困生就是因為放學(xué)后家中無人，所以每天的家作都沒有辦法得到保證，放學(xué)后，這個學(xué)生可以先在教室中做自己的家作，由我親自看管，等家長下班后再來學(xué)校接學(xué)生。這樣一來，這部分學(xué)生明顯地在學(xué)習(xí)上有了一些起色。我想，只要我們能夠真心地對待孩子，孩子也總有一天會被我們的心所溫暖。
以上就是我工作情況的述職報告。是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我明顯地比以前看的書多了，思考的、收獲的也多了。我和我們班的孩子們一起在書香的浸潤中收獲了更多。
教師述職述德述廉報告篇十八
過去的一年里，我按照縣委、縣政府的部署要求，在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持下，認(rèn)真履職盡責(zé)，堅持廉潔自律，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)就本人全年的思想、工作以及黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)行情景匯報如下：
一、注重學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治水平。
我注重把理論學(xué)習(xí)與工作實際相結(jié)合，把學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表思想、科學(xué)發(fā)展觀與加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高決策本事相結(jié)合。在學(xué)習(xí)過程中，我注重把理論學(xué)習(xí)與改造個人的世界觀、人生觀、價值觀有機(jī)的結(jié)合起來，加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)，把學(xué)習(xí)的成果體此刻工作中的各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的處理本事上。我在貫徹落實黨的路線方針政策和鄉(xiāng)黨委、政府工作部署安排上堅決執(zhí)行，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，在大是大非問題上，自覺與黨堅持高度一致。
二、以身作則、廉潔勤政，以正確的思想觀指導(dǎo)工作。
一年來，我能夠引導(dǎo)分管部門的同志，嚴(yán)格遵守上級和鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定的廉潔自律的各項規(guī)定，正確樹立權(quán)力觀、地位觀、利益觀，努力實現(xiàn)情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀的服務(wù)思想，全心全意為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展服務(wù)。注意聽取大家的意見和提議，善于集思廣益，不斷改善自我的工作方法。
（一）扎實開展計劃生育工作。進(jìn)村入戶調(diào)查摸底，加強(qiáng)計劃生育信息登記、錄入、管理；宣傳、落實計劃生育政策，促進(jìn)群眾生育觀念轉(zhuǎn)變，進(jìn)取落實縣下達(dá)的各項計劃生育指標(biāo)；加強(qiáng)孕前管理，宣傳、鼓勵群眾參加優(yōu)生檢測，扎實抓好查環(huán)查孕查病工作，加強(qiáng)流動人口管理，做好計劃生育服務(wù)；在當(dāng)前群眾計劃生育觀念有所放松的情景下，對如何開展計劃生育工作進(jìn)行了進(jìn)取探索，使計劃生育基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng)，工作質(zhì)量明顯提高；全面完善計劃生育資料和設(shè)施，順利迎接了省計劃生育年終檢查。
（二）深入細(xì)致做好新農(nóng)合宣傳、繳費(fèi)工作。印制新農(nóng)合宣傳資料下發(fā)各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，在宣傳專欄、村組要道等位置張貼，組織鄉(xiāng)村干部深入農(nóng)戶家中宣傳講解新農(nóng)合政策的目的、意義、醫(yī)藥費(fèi)報銷辦法、報銷比例等知識；按時完成縣下達(dá)的新農(nóng)合參合率指標(biāo)；組織鄉(xiāng)村干部分村分片對參合人員姓名、身份證號信息進(jìn)行核對，補(bǔ)充、更正空白或錯誤信息200余條；及時對參合人員進(jìn)行繳費(fèi)確認(rèn)，方便群眾辦理住院報賬等手續(xù)；做好門診、住院報銷費(fèi)用張榜公示。
（三）切實抓好駐村、三送工作。深入群眾，深入基層，了解農(nóng)村工作的實際，結(jié)合本職工作，認(rèn)真做好矛盾糾紛調(diào)解，推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生工程等各項工作、政策的落實。
三、廉潔自律，自覺遵守黨紀(jì)政規(guī)。
經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，學(xué)習(xí)中央“八項規(guī)定”、習(xí)近平講話重要精神。一年來，能按照黨章和勤政廉潔的有關(guān)規(guī)定要求約束自我的言行，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，用平常心看待權(quán)利，用職責(zé)心行使權(quán)力，不做違反組織人事紀(jì)律的事，時刻繃緊廉潔這根弦，生活上堅持艱苦樸素的作風(fēng)，誠實做人，踏實做事，不爭權(quán)不越權(quán)，不張揚(yáng)不爭強(qiáng)，努力做好自身的廉潔自律。
四、存在的問題。
回顧一年來工作，本人還存在許多問題和不足，主要表現(xiàn)是：
一是學(xué)習(xí)不夠鉆研，只是學(xué)習(xí)理論而聯(lián)系實際不夠，沒有用理論解決實踐的問題。二是深入群眾調(diào)查研究不夠。三是工作創(chuàng)新不夠，只滿足過得去，工作中的新思路、新措施不多。
今后，我將進(jìn)一步總結(jié)工作的不足，不斷充實完善自我，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，認(rèn)真履職，廉潔自律，在工作崗位上多為群眾服務(wù)，為社會奉獻(xiàn)。
教師述職述德述廉報告篇一
堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行工作職責(zé)，踏踏實實工作，恪守廉潔從政有關(guān)規(guī)定。在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、培養(yǎng)和同志們幫助、支持下，在各方面都取得了較好成績。現(xiàn)將近年來本人思想政治學(xué)習(xí)、工作組織和紀(jì)律廉政建設(shè)等情況報告如下：
一、思想政治學(xué)習(xí)情況
我任何時期都同黨組織保持高度一致，思想純潔，積極向上。在思想政治上能以鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論為指針，自覺和堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。能正確地運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀的立場、觀點(diǎn)、方法，去分清現(xiàn)實生活中一些是非界限，在事關(guān)政治立場、政治方向和政治原則等重大問題上，始終保持清醒的頭腦和正確堅定立場，對黨派或教育中的一些苗頭性、傾向性問題有政治上的敏感性和洞察力，具有較強(qiáng)的政治鑒別力。嚴(yán)肅認(rèn)真地與“flg”邪教組織進(jìn)行堅決斗爭，反對邪教，崇尚科學(xué)。立場堅定旗幟鮮明地反對資產(chǎn)階級自由化思潮。
在任何時候，任何條件下，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把黨和人民的利益放在第一位。時刻樹立責(zé)任意識、效率意識、使命意識和創(chuàng)新意識，從而自覺提高思想覺悟、自覺高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。能牢固地樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)__想，并以此作為自己的精神支柱，從而樹立起正確的無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志的建設(shè)有中國特色社會主義理論和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報告精神和黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，以及時事政治和本職業(yè)務(wù)知識。用科學(xué)理論武裝自己的頭腦，以豐富的政治理論和科學(xué)知識促進(jìn)自己工作能力的提高。在學(xué)習(xí)上堅持三個字，即“恒、實、謙”,“恒”就是持之以恒;“實”就是理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用;“謙”就是謙虛謹(jǐn)慎，永不自滿。從而提高了自己理論水平和參政議政能力。
二、黨派、社會及本職工作情況
在工作上，一直是積極大膽，認(rèn)真負(fù)責(zé)，實事求是，敬業(yè)勤政，深入實際，調(diào)查研究，真抓實干，務(wù)求實效。各方面都取得了一系列可喜的成績，樹立了良好的形象。
曾獲得“全國模范教師”、“中小學(xué)國家級骨干教師”、“山東省特級教師”、“山東省教學(xué)能手”、“山東省單元達(dá)標(biāo)教學(xué)優(yōu)秀實驗教師”、“山東省優(yōu)秀電化教學(xué)研究人員”、“__名師”、“__英才”、“__市中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人”、“__市教育督導(dǎo)先進(jìn)工作者”、首屆山東省農(nóng)村小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工程的指導(dǎo)教師、大學(xué)生執(zhí)教崗前培訓(xùn)主講專家、__市中小學(xué)市級培訓(xùn)指導(dǎo)專家委員會委員、崗位建功采訪報道典型人物等多項國家、省、市級榮譽(yù);曾獲全國賽課一等獎，市委、市政府授予“__市優(yōu)秀教師”稱號，并重獎10000元，市教委首次頒發(fā)“__教育創(chuàng)新杯”。
應(yīng)邀赴北京、__等八個省市送教;錄制的2個課例的光盤作為新課改優(yōu)秀案例在全國發(fā)行;舉辦個人學(xué)術(shù)專場13場次，受到與會代表的高度評價;主編和參編了四套12本教輔用書和校本教材，使用效果良好;多篇論文在省市級刊物上發(fā)表;撰寫的“《品德與生活》、《品德與社會》活動型教學(xué)實踐的研究”結(jié)題報告獲第二屆全國優(yōu)質(zhì)教育成果研究報告類一等獎;策劃了__市第一、第三屆小學(xué)教學(xué)研究會實驗小學(xué)現(xiàn)場會，并在大會上作了題為《科研興校，內(nèi)涵發(fā)展》、《請把教師放在第一位》的典型發(fā)言;主持構(gòu)建的“一主二翼”的大教育觀模式、“三環(huán)兩段六步”課堂教學(xué)模式、“四三三”校本教研模式受到省市級專家的高度評價;撰寫的有關(guān)“學(xué)校教學(xué)管理”、“校本教研”、等五個專題的經(jīng)驗材料達(dá)12萬字，公開發(fā)表的達(dá)7萬余字;多年來，傾心致力于“名師帶動工程”,為__市、區(qū)教師尤其是農(nóng)村教師專業(yè)提升做出了突出貢獻(xiàn)，為學(xué)校帶出了一支具有專業(yè)化發(fā)展意向和特點(diǎn)的教師隊伍。
教育督導(dǎo)是是各級政府依法治教、加強(qiáng)教育宏觀管理的重要舉措。為了更好地做好督學(xué)工作，自20__年從事督學(xué)工作以來，利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)，翻閱大量書籍資料、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，在思想上樹立了督導(dǎo)服務(wù)于教育發(fā)展的意識;在工作作風(fēng)上，面向基層，面向群眾，既做好督導(dǎo)的監(jiān)督工作，又做好督導(dǎo)實踐中的研究和引領(lǐng)工作。我充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和優(yōu)勢，積極履行職責(zé)，指導(dǎo)教師更新教育觀念，端正教育教學(xué)思想，深化教學(xué)改革。百余次親赴__(市)縣區(qū)鄉(xiāng)送教下鄉(xiāng)，多種形式開展市區(qū)兩級組織的“支教下鄉(xiāng)”活動，并作講課、評課和專題報告等進(jìn)行全面督學(xué)工作。幾年來，對保證全區(qū)教育督導(dǎo)工作順利完成做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，被__市教育局評為20__年度__市教育督導(dǎo)先進(jìn)工作者。
連續(xù)兩屆任市、區(qū)政協(xié)委員、。近年來在市、區(qū)政協(xié)會議上提交的《創(chuàng)新體制機(jī)制，推進(jìn)教育均衡發(fā)展》、《嚴(yán)格落實有關(guān)政策，加快城區(qū)小學(xué)建設(shè)》、《關(guān)于加快發(fā)展我市民辦教育的建議》、《暢通信息，拓寬渠道，增強(qiáng)民主監(jiān)督的實效性》等12件提案和建議，引起了市區(qū)兩級政府和相關(guān)部門的高度重視。尤其是20__年以來，針對當(dāng)前基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展問題，我進(jìn)行了深入調(diào)查和研究，撰寫了《關(guān)于加快城區(qū)小學(xué)建設(shè)的建議》、《辦好每所學(xué)校，溫暖每個孩子》的市政協(xié)全委會和會典型發(fā)言材料，并提出了一系列建設(shè)性的意見，進(jìn)一步推動了市委、市政府以行政力量助推城鄉(xiāng)學(xué)校快速發(fā)展的步伐。
自擔(dān)任民盟區(qū)委主委以來，大力加強(qiáng)盟的組織建設(shè)，制定了“以思想建設(shè)為核心，以組織發(fā)展為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為保證，以活動開展為載體，以建功服務(wù)為要求”的民盟工作新思路，開創(chuàng)了盟的工作新局面。黨派工作作風(fēng)、精神面貌煥然一新。成員團(tuán)結(jié)向上，風(fēng)清氣正，民主黨派作用突出，群眾口碑好?！八徒滔锣l(xiāng)”、“燭光行動”、“愛心捐助”、“結(jié)對幫扶”等社會活動，提高了民盟的社會影響力，樹立了民盟的良好形象。曾獲得“中國民主同盟山東省優(yōu)秀盟員”、“山東省民主黨派基層組織建設(shè)先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。__區(qū)電視臺、__晚報及《山東統(tǒng)一戰(zhàn)線》等多家媒體曾報道參政議政和黨派工作先進(jìn)事跡。
三、廉潔自律,敬業(yè)尚德
作為民主黨派主要負(fù)責(zé)人和機(jī)關(guān)干部，我能嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的規(guī)定，自覺以案例為戒。多次參加市、區(qū)組織的警示教育、法制宣傳、觀看影視、知識競賽、文體比賽等有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的活動，嚴(yán)格以《廉政準(zhǔn)則》規(guī)范自己、配偶和子女的行為，極力筑牢為政清廉的堅固防線。認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”,遵奉社會主義榮辱觀。積極遵守職業(yè)道德、社會功德和傳統(tǒng)家庭美德。正確處理權(quán)責(zé)利之間的關(guān)系，要求自己嚴(yán)格做到“三無”,即無貪污受賄、無以權(quán)謀私、無奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象。始終做到“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,“自重、自警、自勵、自審”.時刻做到“慎權(quán)、慎獨(dú)、慎言、慎微”,自覺抵制拜金主義、享樂主義、個人主義思想的侵蝕，始終保持清政廉潔的作風(fēng)。干干凈凈做事，堂堂正正做人。
總之，一路走來，披星戴月，淑養(yǎng)氣，蘭蕙質(zhì)，傾心而作;一路高歌，任勞任怨，灑汗水，收榮光，一如既往。
四、存在的問題和不足之處
政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性有待加強(qiáng);和基層單位主動聯(lián)系少，深入了解還不夠;對工作有時太過執(zhí)著，自我要求過高，有時有急躁情緒。
述職人：
20__年__月__日
教師述職述德述廉報告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一.履行職責(zé)和完成工作任務(wù)情況。
一年來在學(xué)習(xí)中提升自己，工作中轉(zhuǎn)變思路，實踐中探索創(chuàng)新，夯實常規(guī)德育基礎(chǔ)，開拓特色德育工作。
1.以全局意識，做好常規(guī)工作。
以學(xué)生自主體驗為主要途徑，分年段、有側(cè)重、創(chuàng)造性地開展各項活動：安全教育，行為規(guī)范教育，“中國夢我的夢”，以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂”活動，“我們的節(jié)日-清明”主題系列活動，以誠信教育為主題的“書畫、詩歌、微語錄、故事”征集，“孝行天下”美文征集，讀經(jīng)典寫作文比賽，“創(chuàng)建文明城市”活動等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)來我校視察了“做一個有道德的人主題教育”，給予很高的評價。學(xué)部被確定為沈陽市五所“做一個有道德的人主題教育”國家級活動聯(lián)系點(diǎn)之一，__晚報、__電視臺對此進(jìn)行了報道。
活動中育人，為學(xué)生特長發(fā)展，教研組活動、特色教師成長搭建平臺。體育方面，組織開展運(yùn)動會、隊列廣播操、趣味體育比賽等活動;音樂方面，神采飛揚(yáng)展示活動，舞蹈隊、合唱隊、管樂團(tuán)參加“沈陽市中小學(xué)生藝術(shù)展演”均獲得一等獎，并參加了沈陽市第一屆“少兒新年音樂會”，多家媒體進(jìn)行報道、直播，育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響;美術(shù)方面，組織參加各級比賽、展示，陶藝小組在沈陽市藝術(shù)展演活動中獲獎，并進(jìn)行了現(xiàn)場展示;其它活動，中小學(xué)生才藝錄像評比、“未來中國夢”沈陽地區(qū)海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績，我校被評為“沈陽市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地”。
2.以服務(wù)意識，為教師解決實際問題。
組織編寫《學(xué)生教育指導(dǎo)讀本》，方便老師、家長對新生進(jìn)行教育，圖文結(jié)合的學(xué)校介紹，朗朗上口的行為規(guī)范順口溜，促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。
實踐中完善《學(xué)生獎懲制度》，規(guī)范《學(xué)生意外傷害事件處理辦法》，為教師處理問題提供操作范本、政策依據(jù)和技術(shù)支持。
通過班主任例會、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)，為班級教育導(dǎo)航;持續(xù)開展教育案例交流活動，交互中互相借鑒，提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧;學(xué)年組、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)處兩個層面幫助教師進(jìn)行具體教育實例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長，有效幫助教師解決教育工作中的實際問題。
二.思想政治、道德品行。
思想政治立場堅定，堅信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國走向復(fù)興之路，并在實際中做好自己應(yīng)該做的和能做的。
道德品行方面，嚴(yán)格要求自己，為人師表，日行一善，做有道德的人。
三.廉政建設(shè)。
遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、廉潔從教、不謀私利。
四.缺點(diǎn)不足及原因。
很多教師由于年輕、經(jīng)驗不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應(yīng)在原來基礎(chǔ)上不斷深入群眾，幫老師解決更多的具體問題;應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的創(chuàng)新。
工作中，學(xué)生意外傷害牽扯較多的時間、精力，兩千多人的小學(xué)，意外傷害事件在所難免，但類似網(wǎng)傳的“學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬”的事件，更需要拿出大量時間，在“學(xué)生、老師、家長”，“情、理、法”中斡旋，通過不斷學(xué)習(xí)法律、醫(yī)療相關(guān)知識，越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是“學(xué)?！保谂斡幸惶煺吲c法規(guī)更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的時間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學(xué)習(xí)，實踐中提高應(yīng)對此類事件的能力，更好的幫老師解決實際問題。
回顧一年來的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)，同事的支持、幫助，工作中取得了一些成績，也存在一些不足。希望領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我的工作，及時的給予我建議和幫助，我會更加努力!
謝謝大家!
述職人：___
20__年__月__日
教師述職述德述廉報告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：下午好!
今天我主要從師德表現(xiàn)、專業(yè)成長、課堂教學(xué)、教務(wù)工作四個方面就本學(xué)期以來我的表現(xiàn)向大家匯報：
1、熱愛黨的教育事業(yè)，全身心投入到日常教育教學(xué)工作中，努力踐行“為教育事業(yè)奮斗終生的獻(xiàn)身精神”。干一行、愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，嚴(yán)于律己，寬以待人，注重教師形象，為人師表。
2、關(guān)愛自己的每一位學(xué)生。平時，面對三十六個學(xué)生，總能認(rèn)真面對每一個孩子，傾聽他們的心聲和需求，努力拉進(jìn)與孩子們的距離，讓他們能在學(xué)習(xí)和生活上主動與我溝通，我更會熱情的解答學(xué)生的困惑。關(guān)注孩子們的心理差異，開展“差異化溝通”、“差異化輔導(dǎo)”和“差異化幫扶”，讓孩子們能快樂成長，共同進(jìn)步。
3、團(tuán)結(jié)互助，廉潔從教。能與同事們團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，相互幫組，相互鼓勵。能自覺抵制社會上的各種不良風(fēng)氣，不參與任何形式的有償家教活動，不以任何形式向家長索要財務(wù)，廉潔從教，透明從教。
4、模范的遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)和社會公德，以身作則。有高度的責(zé)任感和使命感，每天到校不是在教師上課，就是埋頭辦公室備課、批作業(yè)，從不做與教學(xué)無關(guān)的事，認(rèn)真對待自己的本職工作，高效完成各項工作。
尤其作為一名教師，我一直堅信“活到老，學(xué)到老”，不斷更新教育理念，提升素養(yǎng)。一學(xué)期以來，我積極參加各類培訓(xùn)，在“核心素養(yǎng)”和“解題教學(xué)”方面進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，“甘于寂寞的人其實并不寂寞”，在像江蘇省特級教師于新華等一批專家的引領(lǐng)下，平時我也會研究解題到深夜甚至凌晨，本學(xué)期我便主動到初三非任教班級上了一節(jié)“解題類的研究課——解三角形的那些事”，以期開拓初三學(xué)生的眼界，拓開數(shù)學(xué)老師們的解題思路，在7月4日即將開展的武進(jìn)名師大講堂上，我也會開設(shè)“初中數(shù)學(xué)解題教學(xué)的一點(diǎn)思考”的講座，面向全區(qū)初中數(shù)學(xué)老師，共同探討和交流。專業(yè)提升永無止境，作為年輕教師的我，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)在路上。
我能根據(jù)班級學(xué)生的特點(diǎn)，制定適合班級學(xué)生的教學(xué)方法，編寫適合孩子發(fā)展的教學(xué)案，努力朝務(wù)實、提效上靠攏。平時注重對不同學(xué)生的差異化輔導(dǎo)，通過基礎(chǔ)強(qiáng)化、跟蹤訓(xùn)練，提升補(bǔ)充訓(xùn)練等方法，讓不同的孩子獲得不同的進(jìn)步和成長。
十年來從事教務(wù)工作的經(jīng)驗告訴我自己，教務(wù)無小事，事事需重視。因此，我平時會打起十二分的精神，認(rèn)真對待每一項工作，仔細(xì)思考每一個落實細(xì)節(jié)，力爭高效。重點(diǎn)抓好常規(guī)管理，具體如下：
1、依托教研組，開展草根化的課堂教學(xué)研究和探索，圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學(xué)目標(biāo)、自主設(shè)計教學(xué)流程和教學(xué)案、自主設(shè)計適合我們學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)、自主調(diào)控好課堂的節(jié)奏”的“四點(diǎn)自主”展開落實，一學(xué)期下來，雖然各組落實和推進(jìn)的進(jìn)度不一，但都有所行動，都能初步意識到我們曾經(jīng)的課堂可能存在的不足，雖然各備課組沒能全部落實好以上四方面，但從教研組的層面已經(jīng)能初步關(guān)注到了我們課堂教學(xué)的各個流程和細(xì)節(jié)，務(wù)實的教研氛圍和課堂教學(xué)正在逐漸顯現(xiàn)。
2、集體備課工作進(jìn)一步加強(qiáng)，我們現(xiàn)在已經(jīng)基本慢慢走出“定時間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人”的傳統(tǒng)模式。現(xiàn)在我們的備課組雖小，只有兩三人，但同時也給我們召集和組織提供了有力的條件，現(xiàn)在我們個別備課組，基本已經(jīng)將備注工作當(dāng)成了一種常態(tài)化，關(guān)鍵的意識的加強(qiáng)，這是我們多年努力的成效，相信在今后的繼續(xù)努力下，我們的“集體智慧”定能更好的釋放。現(xiàn)在我們的課堂教學(xué)中，已經(jīng)越來越多的看到我們老師的“原創(chuàng)”，能更加我們學(xué)生的實際來設(shè)計和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，那種純借鑒式的模式已經(jīng)越來越少，這也都?xì)w功于我們老師意識的變化和課前備課的努力。
幾年前我提出在我校開展教學(xué)案的研究和探究，通過幾年的努力，也越來越深入人心，長期實施下來，更發(fā)現(xiàn)了這種方式在打牢學(xué)生基礎(chǔ)和提高課堂聽課時效上是有作用的。細(xì)細(xì)思考，其實是通過這種方式，徹底改變了老師們的備課態(tài)度，從以前的經(jīng)驗主義，到后來的拿來主義，再到現(xiàn)在的自主設(shè)計，我們的理想是個性化的設(shè)計，這是后面努力的方向?？傊?，我們推行的教學(xué)案的探索，在我看來，在我們這樣一所特定的農(nóng)村初中，在教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學(xué)改革方面是有成效的，而且是顯著的。
3、進(jìn)一步協(xié)調(diào)年級組，規(guī)范和落實好各年級的教學(xué)常規(guī)，經(jīng)常巡視教學(xué)場所，包括課堂和課間，確保了日常教學(xué)秩序的井然。
4、課后輔導(dǎo)，配合我們提出的分層思想在一線教學(xué)中逐步落實。首先，我們的一線老師都能從思想意識層面重視這項工作;其次，在日常的教學(xué)中逐步點(diǎn)滴滲透，包括備課的環(huán)節(jié)、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)等都有所體現(xiàn)。課堂輔導(dǎo)工作也越來越細(xì)化，但凡一線中考科目老師，都能努力做好，力爭讓每個學(xué)生都能打牢基礎(chǔ)，合理進(jìn)步。
5、按照期初計劃，和其它科室如總務(wù)處等共同努力，共同組織好計劃中的各次調(diào)研工作，努力發(fā)揮好每次的調(diào)研工作的杠桿作用，為師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供好的參考數(shù)據(jù)和資料。
6、做好對分管各室的日常管理工作，從計劃著手，做好過程性管理和督促工作，確保使用率，和登記率等。
7、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作，順利開展了春季田徑運(yùn)動會，加強(qiáng)對體育教學(xué)，尤其是九年級體育教學(xué)工作的督促和管理，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時，努力提高了中考體育成績。做好一年一次的辦學(xué)質(zhì)量現(xiàn)場考評的準(zhǔn)備工作，應(yīng)該說在吸取去年考評時的不足經(jīng)驗后，今年我們在各項工作上都做好了充分的準(zhǔn)備，教務(wù)處分管的一塊比較順利的接受了驗收組的考核。同時重點(diǎn)抓好了初三年級的復(fù)習(xí)迎考工作，從期初的年級組、備課組的計劃著手，到日常的教學(xué)督促，再到各類考查和準(zhǔn)備工作，每一項我們都把他當(dāng)作新的工作來對待，摒棄經(jīng)驗主義，從細(xì)節(jié)著手，確保了今年中考的各項工作都能圓滿完成。
8、高效、規(guī)范的做好教輔資料的征訂和學(xué)籍管理工作等。
以上便是我述職的四個方面，不到之處請批評指正。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師述職述德述廉報告篇四
一學(xué)年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。
二、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。
根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動，活動講究實效;重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”。“我要學(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。
三、年級管理工作方面
(一)堅決落實學(xué)校提出的走動式、精細(xì)化管理
1、班主任、部主任、年級主管，堅持早到晚回，堅決扼殺遲到、逃課、亂扔垃圾等不良行為，及時發(fā)現(xiàn)各種不安全問題及時提醒學(xué)生注意安全。
2、觀察各班學(xué)習(xí)狀態(tài)，若持續(xù)兩天晨讀、晚自習(xí)紀(jì)律較亂或?qū)W生無事可干不進(jìn)狀態(tài)就同班主任、部主任共同解決。
3、抽空聽課看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，看學(xué)生是否預(yù)習(xí)、是否有準(zhǔn)備聽課，課上是否動手、是否積極思考，及時發(fā)現(xiàn)問題與班主任、任課教師共同解決問題。
4、重視常規(guī)檢查，特別是作業(yè)和試卷批閱情況的檢查，對作業(yè)亂畫，答卷不規(guī)范現(xiàn)象，年級專門研究提出了解決措施。
(二)堅持開好每周一次的班主任例會，每月一次的年級教師大會。
(三)堅持抓好每周每科一次的限時訓(xùn)練，從出卷到監(jiān)考改卷都要按時檢查保證訓(xùn)練的最大效率。
(四)督促建立以班主任為核心的教學(xué)團(tuán)隊。
每兩周都要督促班主任開任課教師會，研究本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每次考后班主任都必須總結(jié)本班各科成績，并與任課教師一起提出改進(jìn)措施。
(五)努力調(diào)動教師的工作積極性
1、常與教師溝通，要讓老師將工作中的壓力、不滿釋放出來。
2、正確合理地看待成績，多看教師教學(xué)成績的相對變化。
3、多看教師的工作過程，例年級不以違紀(jì)學(xué)生的多少來評價班主任，而主要看班主任對違紀(jì)學(xué)生的處理是否積極有效。
(六)制訂實施本年級的教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定。
四、三廉潔從教，以身作則
本學(xué)期在學(xué)校黨委的要求下學(xué)習(xí)了《教育部等七部門關(guān)于治理教育亂收費(fèi)規(guī)范辦學(xué)教育收費(fèi)工作實施意見》、《自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》等有關(guān)文件以及區(qū)州縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為會議精神。端正管理思想，規(guī)范管理行為，全面規(guī)范年級教育教學(xué)管理工作，制止和糾正存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法，努力構(gòu)建穩(wěn)定的適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)秩序。
在平時工作中，嚴(yán)格做到自重、自警、自勵、自信，始終做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，樹立正確的權(quán)力觀、利益觀，做到廉潔奉公、忠于職守，不假公濟(jì)私、以權(quán)謀私，講究艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，不講排場、比闊氣;在日常管理工作中，做到尊重教師、關(guān)愛學(xué)生、善待家長，提高服務(wù)意識，以實際行動詮釋教育工作者應(yīng)有的精神品質(zhì)，用身體力行彰顯黨員干部的目標(biāo)追求;使年級教師以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和廉潔自律的高尚情操，為一中貢獻(xiàn)力量。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在年級教師的大力支持下，本年度，我在學(xué)習(xí)、思想、廉潔、履職等各方面都有了較大的進(jìn)步和提高，雖然取得了一些成績，但自我反思，離學(xué)校的要求和教師，學(xué)生，家長的期望還有一定的差距;在今后的工作中我將進(jìn)一步改變工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作方式，與全體老師一道，千方百計為全體學(xué)生生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。使高三年級教育教學(xué)成績有一個大的提高。
述職人：xxxx
20xx年xx月xx日
教師述職述德述廉報告篇五
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
一是工作方法守舊，缺乏改革創(chuàng)新意識：在工作中只求過得去，不求過得硬，只是應(yīng)付檢查，形式主義嚴(yán)重，走以前的老路，按老方法辦，做“牢靠”事。
二是業(yè)務(wù)不精，停止不前，不學(xué)習(xí)新知識，只求一時過得去，不求長遠(yuǎn)，心中沒有壓力感。
三是受社會不良風(fēng)氣影響，不是原則的大問題，不愿傷和氣，利用工作之便，為他人開方便之門，對學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。
四是工作繁雜，容易忘記同志們報修的事務(wù)。
作為一名黨員教師，今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感，始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
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20xx年xx月xx日。
教師述職述德述廉報告篇六
本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，為人師表，愛崗敬業(yè)，自覺遵守黨的紀(jì)律，同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費(fèi)，聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新，以身作則，努力提高工作水平，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀。現(xiàn)將本人思想工作情況報告如下：
一、履行崗位職責(zé)方面
本人堅持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記、寫好心得體會，使自己的學(xué)習(xí)、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。
在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，深刻理解和認(rèn)真把握科學(xué)發(fā)展觀的.重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)以及根本要求，牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識，堅持突出實踐特色，務(wù)求學(xué)習(xí)實踐活動取得實效。
二、廉潔自律方面
作為一名黨員教師，我嚴(yán)格要求自己，努力加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，始終堅持馬克思主義信仰，堅定社會主義信念，牢記黨的宗旨，聽從黨的召喚，服從黨的安排，顧全大局，堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)，尊守各項紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，反對奢侈浪費(fèi)行為，厲行節(jié)約。
在工作中，堅持原則，敢于開展批評與自我批評。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定，牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭，根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，弘揚(yáng)正氣，求真務(wù)實，力求高效，知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力，樹立一名黨員教師的良好形象。
在作風(fēng)上，做到自重、自盛、自警、自勵、自律，反思不足，自覺接受監(jiān)督，廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心同事，努力工作，盡職盡責(zé)，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，清清白白做人，堂堂正正做事，樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束，加強(qiáng)教育，強(qiáng)化監(jiān)督和管理，不搞特殊化。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利，沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為，堅持原則，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。
廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。
總之，本人求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)。腳踏實地，講求實效，堅持真理，尊重同事，團(tuán)結(jié)同志，不圖虛名說實話，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，肯吃苦，肯干事，清正廉潔，先人后己，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防變的長城，時刻保持共產(chǎn)黨員的本色。
三、存在的問題和今后的打算
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
一是工作方法守舊，缺乏改革創(chuàng)新意識：在工作中只求過得去，不求過得硬，只是應(yīng)付檢查，形式主義嚴(yán)重，走以前的老路，按老方法辦，做“牢靠”事。
二是業(yè)務(wù)不精，停止不前，不學(xué)習(xí)新知識，只求一時過得去，不求長遠(yuǎn)，心中沒有壓力感。
三是受社會不良風(fēng)氣影響，不是原則的大問題，不愿傷和氣，利用工作之便，為他人開方便之門，對學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。
四是工作繁雜，容易忘記同志們報修的事務(wù)。
作為一名黨員教師，今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感，始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師述職述德述廉報告篇七
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長、進(jìn)步了不少?；仡欉@一年的工作，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本年度，我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：
認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
多學(xué)習(xí)，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我不斷改善自己的缺點(diǎn)，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
多看書，多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。
及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的主角，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己：
在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進(jìn)。
在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個新的高度。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師述職述德述廉報告篇八
半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動，活動過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲：
一、實在每一次的教研活動
都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時收獲著自己的課堂，收獲著應(yīng)對棘手問題的經(jīng)驗和方法，收獲著太多太多的真知灼見。
二、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動，每次課堂教學(xué)后，我們都進(jìn)行評課研討
在研討中，每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗，在教研中，老師們提出了練習(xí)題設(shè)計的難易程度、練習(xí)題量的多少，創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話，每一個字都在大家的言論中被提煉出來，使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關(guān)鍵處，使我們聽課、評課的水平再上一個高度。
三、自我提升教研
1、 課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生，形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。在平時教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的交流，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題，同時要發(fā)揮自己的長處，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
2、 課堂之外，多學(xué)習(xí)，多反思，多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格，日漸成熟時不忘積極進(jìn)行理論探索，實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把教學(xué)工作搞得更好。
教師述德述廉述職報告篇2
教師述職述德述廉報告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一年來在學(xué)習(xí)中提升自己，工作中轉(zhuǎn)變思路，實踐中探索創(chuàng)新，夯實常規(guī)德育基礎(chǔ)，開拓特色德育工作。
1.以全局意識，做好常規(guī)工作。
以學(xué)生自主體驗為主要途徑，分年段、有側(cè)重、創(chuàng)造性地開展各項活動：安全教育，行為規(guī)范教育，"中國夢我的夢"，以禮、義、仁、信為主題的"道德講堂"活動，"我們的節(jié)日-清明"主題系列活動，以誠信教育為主題的"書畫、詩歌、微語錄、故事"征集，"孝行天下"美文征集，讀經(jīng)典寫作文比賽，"創(chuàng)建文明城市"活動等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)來我校視察了"做一個有道德的人主題教育活動"，給予很高的評價。學(xué)部被確定為沈陽市五所"做一個有道德的人主題教育活動"國家級活動聯(lián)系點(diǎn)之一，xx晚報、xx電視臺對此進(jìn)行了報道。
活動中育人，為學(xué)生特長發(fā)展，教研組活動、特色教師成長搭建平臺。體育方面，組織開展運(yùn)動會、隊列廣播操、趣味體育比賽等活動;音樂方面，神采飛揚(yáng)展示活動，舞蹈隊、合唱隊、管樂團(tuán)參加"沈陽市中小學(xué)生藝術(shù)展演"均獲得一等獎，并參加了沈陽市第一屆"少兒新年音樂會"，多家媒體進(jìn)行報道、直播，育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響;美術(shù)方面，組織參加各級比賽、展示，陶藝小組在沈陽市藝術(shù)展演活動中獲獎，并進(jìn)行了現(xiàn)場展示;其它活動，中小學(xué)生才藝錄像評比、"未來中國夢"沈陽地區(qū)海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績，我校被評為"沈陽市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地"。
2.以服務(wù)意識，為教師解決實際問題。
組織編寫《學(xué)生教育指導(dǎo)讀本》，方便老師、家長對新生進(jìn)行教育，圖文結(jié)合的學(xué)校介紹，朗朗上口的行為規(guī)范順口溜，促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。
實踐中完善《學(xué)生獎懲制度》，規(guī)范《學(xué)生意外傷害事件處理辦法》，為教師處理問題提供操作范本、政策依據(jù)和技術(shù)支持。
通過班主任例會、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)，為班級教育導(dǎo)航;持續(xù)開展教育案例交流活動，交互中互相借鑒，提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧;學(xué)年組、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)處兩個層面幫助教師進(jìn)行具體教育實例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長，有效幫助教師解決教育工作中的實際問題。
思想政治立場堅定，堅信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國走向復(fù)興之路，并在實際中做好自己應(yīng)該做的和能做的。
道德品行方面，嚴(yán)格要求自己，為人師表，日行一善，做有道德的人。
遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、廉潔從教、不謀私利。
很多教師由于年輕、經(jīng)驗不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應(yīng)在原來基礎(chǔ)上不斷深入群眾，幫老師解決更多的具體問題;應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的創(chuàng)新。
工作中，學(xué)生意外傷害牽扯較多的時間、精力，兩千多人的小學(xué)，意外傷害事件在所難免，但類似網(wǎng)傳的"學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬"的事件，更需要拿出大量時間，在"學(xué)生、老師、家長"，"情、理、法"中斡旋，通過不斷學(xué)習(xí)法律、醫(yī)療相關(guān)知識，越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是"學(xué)校"，期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的時間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學(xué)習(xí)，實踐中提高應(yīng)對此類事件的能力，更好的幫老師解決實際問題。
回顧一年來的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)，同事的支持、幫助，工作中取得了一些成績，也存在一些不足。希望領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我的工作，及時的給予我建議和幫助，我會更加努力!
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師述職述德述廉報告篇十
隨著學(xué)期的結(jié)束，本年度即將過去，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰(zhàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好，特就今年工作小結(jié)如下：
一、政治思想：
本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)：
1、專業(yè)成長。
嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。
認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊，為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育：
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下：在思想政治方面堅持教育方針，忠誠教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實踐中，認(rèn)真貫思想、政策，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個問題和難點(diǎn)。
上課時認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的教學(xué)工作計劃，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信，本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
教師述職述德述廉報告三年篇3
教師述職述德述廉報告篇十一
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長、進(jìn)步了不少?；仡欉@一年的工作，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本年度，我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：
認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
多學(xué)習(xí)，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我不斷改善自己的缺點(diǎn)，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
多看書，多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。
及時寫教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的主角，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己：
在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進(jìn)。
在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個新的高度。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師述德述廉述職報告篇4
教師述職述德述廉報告篇十二
時光荏苒，歲月輪回，2017年新生活即將開始。為了更好開創(chuàng)未來，發(fā)展事業(yè)，下面我就把2016年的工作全面簡要的總結(jié)如下：
一、高度重視學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)
今年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神和習(xí)近平總書記重要系列講話，并能認(rèn)真貫徹市委、臨河區(qū)全委會會議精神。
通過積極參與黨的“三嚴(yán)三實”專題教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討、開展批評與自我批評，學(xué)習(xí)《黨章》、《中共中央關(guān)于全面深化改革若干大問題的決定》、《習(xí)近平談治國理政》、《全國干部培訓(xùn)教材系列讀本》、《全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育學(xué)習(xí)材料》、《易經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《大學(xué)》、《中庸》、《人民教育》、《教育研究》、《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等書報雜志以及參加黨校培訓(xùn)班和參加內(nèi)蒙古自治區(qū)干部自主選學(xué)培訓(xùn)。
進(jìn)一步深入理解了黨的信仰、理念、發(fā)展道路和國家的制度、路線、方針、政策;這使得我的眼界進(jìn)一步開闊，胸懷進(jìn)一步寬廣，能力進(jìn)一步提高，境界進(jìn)一步得到提升。
二、踐行黨的“三嚴(yán)三實”專題教育活動和“總干”精神，力促學(xué)校和諧發(fā)展
年初學(xué)校對我的分管工作做了調(diào)整，負(fù)責(zé)學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察、信息化、督導(dǎo)、教研、聯(lián)盟校、義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、高中優(yōu)質(zhì)化多樣化特色化建設(shè)和學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議以及學(xué)校年度考核等工作，分管信息處、督導(dǎo)室、教研室。教育工作的性質(zhì)所決定，我們責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，影響深遠(yuǎn)，不容絲毫馬虎、懈怠。在實際工作中我能夠有效地組織、協(xié)調(diào)，保障各項工作有序開展。具體地說，我是從以下幾個方面來把握和踐行：
1、著力把握時代發(fā)展的脈搏，認(rèn)清自己所處的時代背景，力求準(zhǔn)確定位自己的每一個人生角色。只有這樣學(xué)習(xí)、工作、生活才不迷茫、不盲目，才能帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊，促進(jìn)各項工作的有效開展。
2、以“中國夢“精神為引領(lǐng)，充分認(rèn)識教育工作的重要性，努力把握其發(fā)展變化的規(guī)律，結(jié)合上級的精神和學(xué)校的實際，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)領(lǐng)下，精心研究確定所分管工作的總體思路和做法。
3、注重團(tuán)隊作用，能夠充分發(fā)揮利用集體的智慧和力量。工作既講分工更要講合作?，F(xiàn)代社會更需要集體的力量、團(tuán)隊的精神，事業(yè)方能更好的發(fā)展壯大。工作中，充分信任并依靠下屬，有所為有所不為，抓大放小。適度授權(quán)、放手是最大的信任，也最能有效調(diào)動下屬的積極性、充分發(fā)揮他們的主觀能動性，富有成效的開展工作。
4、注重調(diào)查研究。常常深入班級、宿舍、操場、食堂等老師、學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、活動的地方，觀察了解情況，掌握動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為決策、改進(jìn)工作等提供一手資料。
5、注重學(xué)校形象，維護(hù)班子權(quán)威，當(dāng)好校長的參謀、助手，積極為學(xué)校的決策、發(fā)展提合理化建議、意見，許多建議得到了采納應(yīng)用，如學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作、新課改、高中優(yōu)質(zhì)化特色化多樣化建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)校形象的塑造等等。
6、分管部門安全工作扎實有效，安全教育常態(tài)化，安全意識明顯提升，能及時化解處理各種問題，沒有發(fā)生任何安全事故。
7、著眼發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作和高中優(yōu)質(zhì)化特色化多樣化建設(shè)工作，初見成效。根據(jù)學(xué)校安排，制定了《巴彥淖爾市外國語學(xué)校學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)工作方案》和《巴彥淖爾市外國語學(xué)校高中優(yōu)質(zhì)化特色化多樣化建設(shè)推進(jìn)工作方案》。帶領(lǐng)新組建的督導(dǎo)室全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、研讀方案、分解評估細(xì)則、聯(lián)系上級、協(xié)調(diào)各部門、跟蹤督查工作進(jìn)度以及做好信息反饋。到目前，我校的相關(guān)建設(shè)工作進(jìn)度完全符合上級要求。
8、督導(dǎo)工作扎實、有效。4月份成立督導(dǎo)室,牽頭選聘工作人員,建立相關(guān)規(guī)章制度，出臺了《巴彥淖爾市外國語學(xué)校關(guān)于成立義務(wù)教育均衡發(fā)展工作推進(jìn)組的決定》，創(chuàng)辦《外校督導(dǎo)簡報》,現(xiàn)升級為《外校簡報》,目前已發(fā)行84期;全面推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)工作和高中“三化建設(shè)工作”;牽頭組織申報臨河區(qū)星級學(xué)校創(chuàng)建工作，被評為四星級學(xué)校;牽頭組織實施了臨河區(qū)關(guān)于我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作和市政府督導(dǎo)室對我學(xué)校年度考核工作，取得了較好的成效。
9、學(xué)校信息化工作穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展要求和學(xué)校發(fā)展的需要，牽頭組建信息處，初步建立起緊要的信息化制度，完成了了必要人員分工及崗位聘用工作，制定了《巴彥淖爾市外國語學(xué)校信息安全制度》、《巴彥淖爾市外國語學(xué)校信息安全責(zé)任書》為信息化工作開展打好了必要的基礎(chǔ)。
目前，信息處主要開展了以下工作：計算機(jī)教室更新建設(shè)、維護(hù)多媒體教學(xué)系統(tǒng)運(yùn)行正常，制定了學(xué)校qq群信息發(fā)布制度，建立行政管理qq群、教研qq群，外校微信公眾平臺，配合相關(guān)部門初步完成數(shù)、理、化、生、歷史、地理、通用技術(shù)、計算機(jī)等庫室義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)工作，基本滿足了目前教學(xué)需要。
10、聯(lián)盟校工作有序有效展開。根據(jù)學(xué)校的安排，由我具體負(fù)責(zé)聯(lián)盟校工作，學(xué)習(xí)市二中管理、教研、督導(dǎo)等方面的經(jīng)驗。在各部門的大力支持和配合下，聯(lián)盟校工作開展的有聲有色：搭建起了聯(lián)盟框架，推動建立了兩?！笆掷帧焙献髦贫?，簽訂聯(lián)盟校協(xié)議，常態(tài)化開展了科室、班級結(jié)對子活動、聯(lián)合聽評課、專題講座、 骨干教師示范課、教學(xué)研討、同頻教學(xué)、互動文藝匯演、籃球足球比賽等教育教學(xué)活動，有效的促進(jìn)了校際交流互鑒、相互提升，初步達(dá)到了成立聯(lián)盟校的主旨。
11、教研室工作開局良好。根據(jù)學(xué)校安排，牽頭組建教研室，組織完成了各學(xué)科教研組長和部門工作人員的聘用。目前開展了教師培訓(xùn)、校際交流、外出學(xué)習(xí)、聯(lián)盟校教研集體備課、圖書館規(guī)范化信息化建設(shè)以及《教研信息報》編輯出版等工作。
12、學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作逐步走向規(guī)范化道路，依法辦學(xué)有了更重要的依托。學(xué)校成立紀(jì)檢監(jiān)察組，由我擔(dān)任組長，一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門的配合下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識、技能，嚴(yán)格踐行“三嚴(yán)三實”專題教育活動精神，及時組織傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于開展黨員干部、工作人員違規(guī)操辦升學(xué)宴、謝師宴借機(jī)斂財專項治理的通知》、《臨河區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話制度》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》。
制定了《巴彥淖爾市外國語學(xué)校學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為及婚喪嫁娶專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組方案》和《學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察小組工作職責(zé)》;開展廉潔文化進(jìn)校園活動，組織學(xué)校環(huán)節(jié)以上干部參觀市黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)警示教育基地和臨河區(qū)看守所，參與監(jiān)督“學(xué)校三重一大”等工作，學(xué)校教職員工沒有發(fā)生任何違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，學(xué)校的社會滿意度在穩(wěn)步提升。
13、根據(jù)學(xué)校課程改革的要求，2014下半年牽頭組織校本課程開發(fā)建設(shè)工作，起草出臺了《巴彥淖爾市外國語學(xué)校課程發(fā)展規(guī)劃》、《巴彥淖爾市外國語學(xué)校課程評價實施方案》和《巴彥淖爾市外國語學(xué)校本課程實施辦法》試行稿。經(jīng)過宣傳動員，當(dāng)時開了5門校本課程，今年上半年就開設(shè)了26門校本課程。同時自己于去年、今年分別為高一、高二開設(shè)講授了校本課程《生涯規(guī)劃與素質(zhì)提升》，目前反響不錯。
三、不斷加強(qiáng)廉政建設(shè)
能夠遵守黨的政治紀(jì)律情況、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、自治區(qū)28條配套規(guī)定、市委政府26條規(guī)定和市教育局9項規(guī)定。能夠樹立自覺接受監(jiān)督的意識，在主動接受組織和群眾監(jiān)督的同時承擔(dān)了學(xué)校紀(jì)檢組組長，對學(xué)?！叭匾淮蟆惫ぷ魇马?、涉及廣大師生切身利益的職稱、評優(yōu)、評先、招投標(biāo)、校務(wù)政務(wù)財務(wù)公開、教職工“升學(xué)宴”、“謝師宴”、“婚喪嫁娶”及教師亂補(bǔ)課、亂辦班、亂訂資料、亂收費(fèi)等各方面的工作進(jìn)行全程監(jiān)督。
2016年學(xué)校沒有發(fā)生違反辦學(xué)行為和師德師風(fēng)規(guī)定的事件，沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)、違規(guī)收費(fèi)、私設(shè)“小金庫”、公款私存等現(xiàn)象，受到上級檢查部門好評。
四、清醒認(rèn)識存在的問題，明確努力的方向
知人者智，自知者明，清醒認(rèn)識自己存在的問題，方能明確努力的方向，不斷取得進(jìn)步。我清醒地認(rèn)識到：
1、理論學(xué)習(xí)仍需進(jìn)一步系統(tǒng)和深化，思辨能力、分析和解決問題的能力需要繼續(xù)提高，以更好地做到與時俱進(jìn)，超前思維，胸有全局，視眼開闊，決斷得當(dāng)。
2、工作的主動性、創(chuàng)造性須繼續(xù)加強(qiáng)，克服惰性，變革進(jìn)取，有所作為。
3、需進(jìn)一步深入一線，腳踏實地，歷事練心，祛除浮躁，進(jìn)德修業(yè)，提升境界。
教師述職述德述廉報告篇十三
尊敬的區(qū)委干部考察組:
現(xiàn)將我履行崗位職責(zé)情景作以下簡要匯報，不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
在學(xué)習(xí)寫作方面，善于學(xué)習(xí)、勤于思考，始終堅持集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合、堅持每一天擠時間閱讀黨報黨刊文件與摘抄精辟語句段落相結(jié)合、政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論研究與解決實際問題相結(jié)合，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十八大報告、十八屆四中全會精神、《道與法——領(lǐng)導(dǎo)者的智慧》、《中共中央辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨委督促檢查工作的意見》、《中共貴州省委辦公廳關(guān)于貫徹落實〈中共中央辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨委督促檢查工作的意見〉的實施意見》、《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》、《黨政機(jī)關(guān)公文格式》等政治業(yè)務(wù)知識。
按照先學(xué)一步、多學(xué)一些、學(xué)深一層、先行一步、高人一籌的要求，深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會習(xí)近平、劉云山、趙樂際等中央領(lǐng)導(dǎo)同志系列重要講話精神，省委書記趙_在聽取息烽縣開展黨的群眾路線教育實踐活動情景匯報時的講話，省委書記趙_在省委常委(擴(kuò)大)會議傳達(dá)學(xué)習(xí)中央黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議精神時的講話以及區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動辦公室供給的有關(guān)文件會議資料。
經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，我不斷洗禮頭腦，凈化心靈，增強(qiáng)了政治堅定性、敏銳性和鑒別力，不斷拓寬了自我的思維，培養(yǎng)和練就了較強(qiáng)的政策理論水平、組織協(xié)調(diào)本事、解決具體問題的本事，以及較強(qiáng)的語言表達(dá)本事和文字綜合本事，做到了工作中不講外行話、不做外行事，有力地維護(hù)了區(qū)委辦、督查室、教育實踐活動督導(dǎo)組良好形象。
同時，在進(jìn)取撰寫、主動參與擬草領(lǐng)導(dǎo)講話、文件、情景報告等材料的基礎(chǔ)上，堅持?jǐn)D時間結(jié)合工作實際撰寫督查信息、調(diào)研、新聞稿件、詩歌100余篇，被《新華每日電訊》、《銅仁論壇》、《貴州調(diào)研》、《銅仁日報》等媒體采用65篇，其中：《駐村干部的夢想》被《新華每日電訊》采用;《_區(qū)加強(qiáng)非公企業(yè)黨的領(lǐng)導(dǎo)問題探究》被《銅仁論壇》采用;《萬山區(qū)黃道鄉(xiāng)實施生態(tài)移民搬遷工程成效明顯》、《抓黨委督查工作的四點(diǎn)體會》等信息被省委督查內(nèi)網(wǎng)采用;《龍門村“海選”現(xiàn)場觀摩》被市委組織部外網(wǎng)采用;《鄉(xiāng)鎮(zhèn)要以“八個準(zhǔn)確把握”推進(jìn)教育實踐活動》、《_區(qū)委第一督導(dǎo)組:_店高樓坪結(jié)合實際有針對性抓好學(xué)習(xí)教育》被區(qū)委教育實踐活動辦公室采用，《_礦山公園故事多》被萬山新聞采用;編制了《我們走在“公文寫作與處理”大道上》ppt課件，3次在區(qū)委黨校給新進(jìn)工作人員上課。
在履行職能方面，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不辭辛勞，始終堅持強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感，牢固樹立“三服務(wù)”和“推動工作有效落實”的工作理念，對照群眾觀念找不足，對照工作思想找不足，對照工作落實找不足，找到了精神狀態(tài)、群眾觀念、作風(fēng)形象、執(zhí)行本事等方面存在的問題與差距。
在抓好辦公室公文處理的基礎(chǔ)上，注重執(zhí)行，把黨委重大決策部署、重大項目、領(lǐng)導(dǎo)批示件分為一個個看得見、摸得著、可操作的具體方案，做到一件事情一件事情督辦、一個問題一個問題解決、一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，一個步驟一個步驟推進(jìn)，實現(xiàn)問題在一線發(fā)現(xiàn)、信息在一線收集、聲音在一線傾聽、身影在一線扎根、工作在一線落實，高質(zhì)量地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。
一是敢于堅持原則、敢于“唱黑臉”糾正問題，狠抓了上級黨委、政府各種重要會議文件精神以及區(qū)委、區(qū)政府重大決策部署的落實，扎實辦理了領(lǐng)導(dǎo)批示件、上級督辦事項，對各種大型會議會風(fēng)會紀(jì)、農(nóng)村黨風(fēng)廉政、解放思想大討論、“整臟治亂”等其他工作落實情景進(jìn)行了跟蹤督查。
重點(diǎn)對學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要批示精神、中央八項規(guī)定、“兩轉(zhuǎn)一保3個10”標(biāo)志性項目、“9+3”“4+2”教育突破工程建設(shè)、“多彩貴州桃源銅仁”禮貌專項行動、“同步小康干群連心”、十八屆四中全會宣講活動、“三強(qiáng)”整治、大坪鄉(xiāng)第九屆村(居)“兩委”換屆選舉、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)武裝部規(guī)范化建設(shè)、黨報黨刊征訂、績效考核以及謝橋新區(qū)、轉(zhuǎn)型工業(yè)園區(qū)重點(diǎn)項目建設(shè)等重大工作，進(jìn)行了目標(biāo)任務(wù)分解、量化、立項，逐項明確了職責(zé)單位和落實時限，制作了督查任務(wù)表，每項工作目標(biāo)明確了一名縣級領(lǐng)導(dǎo)牽頭，定期開展督查，每月通報工作進(jìn)展情景，及時反饋了各方面的工作動態(tài)，推動了各項工作的有效落實。
對嚴(yán)重影響黨的路線方針政策貫徹落實、群眾反映強(qiáng)烈、妨礙社會和諧穩(wěn)定等方面的突出問題，開展了主動查辦，對重大決策部署和重要督查事項，開展了“回頭看”、“再督查”，確保了督查工作取得實效。
去年上報市委督查室調(diào)研文章及督查專報93篇，上報省委督查室調(diào)研文章和督查專報45篇，辦理上級督辦件20件;上報貫徹落實上級各種會議精神工作情景報告21篇;辦理縣級領(lǐng)導(dǎo)批示件57件;完成《萬山督查》編寫20期、常委會議紀(jì)要通報6期。
去年督查工作在全省排行第14位。
這是萬山督查史上沒有過的，這與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大力支持、理解、關(guān)心分不開的。
二是強(qiáng)化職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識，堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，落實從嚴(yán)要求，切實履行督導(dǎo)執(zhí)行組長的職責(zé)，緊緊依靠黨(工)委、黨支部開展工作，做到了“三嚴(yán)三實”(即：嚴(yán)格審查文件資料;嚴(yán)把動員部署關(guān);嚴(yán)把宣傳報道關(guān);實打?qū)嵍綄?dǎo)“一把手”帶頭示范;實打?qū)嵍綄?dǎo)學(xué)習(xí)教育;實打?qū)嵍綄?dǎo)征求意見、邊查邊改)，有力有效地推動了謝橋街道、茶店街道、高樓坪鄉(xiāng)的教育實踐活動扎實深入開展。
異常是針對各基層黨組織聽取意見、查擺問題不聚焦“四風(fēng)”、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為自中央出臺八項規(guī)定和省委市委出臺十項規(guī)定以來此刻自身沒有了“四風(fēng)”方面問題的實際情景，教育引導(dǎo)各參學(xué)單位采取“先逐一對照‘四風(fēng)’找出相應(yīng)的反義詞，再逐一相應(yīng)否定”的方式，深刻理解“四風(fēng)”，查準(zhǔn)查實“四風(fēng)”問題，進(jìn)行“自我革新”。
如：查找“奢靡之風(fēng)”方面的問題，可先找其反義詞，即清正廉潔或勤儉節(jié)儉，再進(jìn)行否定，即不清正廉潔或不勤儉節(jié)儉，再結(jié)合自身實際找“不清正廉潔、不厲行節(jié)儉”看有哪些表現(xiàn);查找“享樂主義”方面的問題，可先找其反義詞，即艱苦奮斗，再進(jìn)行否定，即不艱苦奮斗，再結(jié)合自身實際找“不艱苦奮斗”看有哪些表現(xiàn)等。
在廉政建設(shè)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干行為準(zhǔn)則》，不斷增強(qiáng)免疫力，時刻堅持清醒頭腦，常用黨性原則和道德規(guī)范衡量自我、反思自我、約束自我、完善自我、充實自我，不以“不是我一個”來原諒自我，不以“一次不要緊”來開脫自我，不以“一點(diǎn)兒無所謂”來放縱自我，做到了白天知足常樂、晚上睡覺安寧、走路腰桿挺直、說話感覺踏實。
對自我應(yīng)做的工作能及時處理，不推諉、不拖延，對大的問題，不擅作主張，不越權(quán)。
沒有利用手中的權(quán)力為自我或親友謀利益，能管住自我配偶、子女。
沒有發(fā)表過與黨的路線、方針、政策和主義相反的言論，也沒有制造和傳播過政治謠言，更沒有與組織決策相違背的行為。
堅持民主集中制，敢于嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，關(guān)心、愛護(hù)干部。
同時，自如至終吃五谷雜糧的我，沒有忘本，深知：無論行多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)象稻谷、小米、高梁等莊稼一樣厚重，為人低調(diào)，高調(diào)干事，懂得奉獻(xiàn)，明白感恩，真實不做作，謙卑不驕傲，踏實不浮躁，這是我們農(nóng)村人的根、血脈、魂魄。
存在的問題及下步打算。
我認(rèn)為主要不足是：性格率真、倔強(qiáng)，工作過于堅持原則，得罪了不少人。
今后，我將努力克服自身存在的不足，不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)，恪盡職守，全面貫徹落實黨的十八大精神，整體推進(jìn)各項工作的改革創(chuàng)新，為服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展、服務(wù)基層部門、服務(wù)黨員群眾、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部做出自我應(yīng)有的成績。
教師述職述德述廉報告篇十四
本人自20xx年9月被評為“溫州市首屆學(xué)科骨干教師”，至今已有4年。4年來，我堅守教育教學(xué)的崗位，履行教書育人的天職，在各方面積極進(jìn)取，不斷提高自我?，F(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師作如下述職：
本人堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠人民的教育事業(yè)，淡泊名利，廉潔從教；敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)；服從組織，團(tuán)結(jié)協(xié)作；為人師表，熱愛學(xué)生。工作中始終做到想學(xué)校之所想，想學(xué)生之所想，自覺維護(hù)學(xué)校的利益與形象，教育教學(xué)中堅持以人為本的理念。
任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任學(xué)校體育與健康的課堂教學(xué)工作，課后帶校男子籃球隊訓(xùn)練，經(jīng)過悉心指導(dǎo)，2007、2009年奪得瑞安市高中生籃球賽冠軍，此外2009年我?guī)У木W(wǎng)球隊參加溫州市第十四屆運(yùn)動會青少年網(wǎng)球比賽，獲得2塊銀牌和5塊銅牌的好成績，我輸送的董萬勝學(xué)生，在2006年獲得全國冠軍，并代表中國參加了2008年北京奧運(yùn)會。由于成績顯著，我被評為2005—2008年溫州市群眾體育先進(jìn)個人；2007、2009年被評為優(yōu)秀教練員。
作為一名體育教師，我一直堅守在課堂教學(xué)第一線，專研教材，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法和手段，在新課程改革下，取得了優(yōu)異的成績。1996年被評為校級教壇新秀；1997年被評為莘城鎮(zhèn)先進(jìn)教師；2000、2003、2006年被評為校級優(yōu)秀教師；2004年獲得溫州市書面評課二等獎；2005年獲得瑞安市案例比賽二等獎；2005年獲得瑞安市寫教案比賽一等獎；2005年獲得瑞安市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎；2006年獲得溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎；2006年被評為溫州市體育學(xué)科骨干教師。
在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時，我還積極參加體育科研活動，積極撰寫理論文章，其中《新課程理念下的場地器材開發(fā)與利用》、《中學(xué)體育教師對體育學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)現(xiàn)狀的分析》、等4篇教育教學(xué)論文分別發(fā)表在《麗水學(xué)院報》、《教研理論》、《浙江職業(yè)技術(shù)教育》、《中國教育與發(fā)展》雜志上?！堵殬I(yè)中專學(xué)生參加課外體育活動的現(xiàn)狀及對策研究》、《體育與健康課程實施中的教師指導(dǎo)方法研究》、《瑞安市體育教師地位的現(xiàn)狀及對策研究》等多篇教育教學(xué)論文獲得溫州市、瑞安市論文評比一等獎、二等獎和三等獎。另外，我還擔(dān)任瑞安市職教體育學(xué)科中心組組長的工作，為學(xué)校的體育工作的改革與發(fā)展做了大量而具體的工作。
如果這次我能夠幸運(yùn)通過溫州市學(xué)科骨干教師的考核，我依然滿懷熱情，執(zhí)著而真誠地在教書育人這塊園地里辛勤地耕耘，為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量。主要設(shè)想有：
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來充實自己，提高自己，努力使自己在教學(xué)中能夠高屋建瓴、游刃有余。
(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，敏感地捕捉教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的事件、案例、體會、教訓(xùn)，并通過不斷總結(jié)，進(jìn)行抽象、概括，形成一些理論性的東西。
(三)繼續(xù)探索體育課堂教學(xué)的改革與發(fā)展，使之與時俱進(jìn)，能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，四年來的工作，我是認(rèn)真、努力、務(wù)實的；而四年來取得的成績，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，離不開全體老師的協(xié)作與幫助，在此我向各位表示最衷心的感謝！并懇請各位對我的缺點(diǎn)與不足多提寶貴的意見。
述職結(jié)束，謝謝大家！
教師述職述德述廉報告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
根據(jù)教育局的工作安排，我把自己一年來履行職責(zé)情況和個人道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況以及下步工作思路向大家作簡要的匯報，懇請大家提出批評意見。
第一方面，一年來的工作：
一年來，在各級政府、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校的各項工作均取得了不同程度的進(jìn)展。
為保證教學(xué)質(zhì)量，落實教學(xué)目標(biāo)的完成，實行推門聽課制度，實施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開始，我校設(shè)立了“開放課堂”，每天都有課堂面對全校開放，以供老師們互相聽課交流。并且在“人人講公開課”活動中，采取了“同課異構(gòu)”方式，并及時進(jìn)行評課交流，對教師的聽課、備課組的評課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。對導(dǎo)學(xué)案全批全改，并納入了對教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期我校加大了對集體備課活動的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導(dǎo)班子成員分配到各備課組，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的集體備課時間，校領(lǐng)導(dǎo)親自參與，由教導(dǎo)處檢查落實情況。
對于教學(xué)常規(guī)的檢查，力求做到精細(xì)化、常規(guī)化、精細(xì)化，由教導(dǎo)處牽頭，制訂了詳細(xì)的檢查管理制度，由教研員、備課組長及教師代表組成的常規(guī)檢查小組，每周進(jìn)行常規(guī)檢查，并做好詳細(xì)記錄。認(rèn)真落實縣“研課標(biāo)、說教材”活動要求，訂了一系列活動計劃，包括個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課研討，以及每周五人人參與的全?！把姓n標(biāo)、說教材”評比活動，并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級組織的“研課標(biāo)、說教材”優(yōu)質(zhì)課評比。
可以說，我們的管理到目前為止，仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋€共同的發(fā)展愿景，沒有一個切實可行的規(guī)劃，沒有一個清晰的大家認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo)，這個目標(biāo)實際上應(yīng)該大家來制定，不應(yīng)該是校長或幾個人翻翻書或突發(fā)奇想造出來的，那是糊弄人的。（我們的辦學(xué)目標(biāo)就是我想了一下午想出來的，“在市縣內(nèi)具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級中學(xué)”什么意思？老師們可能想也沒想過，也不明白，我們要有什么影響？我們能有什么特色？這個問題沒有經(jīng)過大家的討論，所以不會有人關(guān)心。）常規(guī)管理不精細(xì)，工作缺乏目標(biāo)性、計劃性和落實不到位，還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低，民主管理談起來容易，做起來很難。
平時，大家很少提意見，可能還是對學(xué)校干部或者對我的不信任，但是，有的老師一旦提了建議，我還是比較認(rèn)真的。我們才開始月考的時候，有一位老師告訴我，老師們很辛苦，能不能發(fā)點(diǎn)補(bǔ)助，這個建議很快就被采納了，我想告訴大家，這個人是魏文老師。
前一段時間，我在七年級的一個辦公室，一個老師提出來，能不能配個打印機(jī)，這個建議也很快就實現(xiàn)了，每個級部都配備了打印機(jī)，大家打印些資料方便多了，這個建議，好像是祥惠老師提的。在這里，我對這兩位老師提出表揚(yáng)，當(dāng)然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級管理工作，對學(xué)校的工作提出了建設(shè)性的建議。
另外，我很感激對學(xué)校或者對我個人提出批評的同事，尖銳的意見可以觸發(fā)我對學(xué)校管理的反思，是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的?；仡檶W(xué)校的歷史，我們可以看到，東平街道中學(xué)多校合一，又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部，是一個思想多元化的學(xué)校。我們既有農(nóng)村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面，也深受浮躁功利的社會風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應(yīng)該說，我們的文化建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi)，我們還處于一個相對低層次的水平上。
其實，一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低，主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話語上，表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說，有的學(xué)生隨手扔垃圾，滿口臟話，這說明什么？說明我們并沒有把學(xué)生的德育教育放在一個重要的地位上，我們的眼睛還只是盯著學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我們的德育工作方法陳舊，還停留在說教的層面上。當(dāng)然，在應(yīng)試教育的大環(huán)境下，我們都是被功利綁架的受害者，都是戴著鐐銬跳舞的教育者，這是社會和教育體制造成的，是誰也無法改變的現(xiàn)實。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹民主集中制，堅持重大事情集體決策，提前通氣，集體決議，形不成共識不決策，形不成決議不執(zhí)行，一旦形成決議堅決執(zhí)行，保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。在人事安排、評優(yōu)評先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題上，我們特別慎重，按政策、按規(guī)定、按民意去辦理，保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，健康發(fā)展。遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求辦事，不做假帳，不設(shè)小金庫，不亂收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建、維修、物資采購、物資管理的有關(guān)規(guī)定，按照程序操作。采購零星辦公用品，比質(zhì)比價比服務(wù)。積極推進(jìn)校務(wù)公開，讓管理在陽光下運(yùn)行。
第二方面：向大家匯報一下下學(xué)年的工作思路和措施。
總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機(jī)，力爭通過2—3年的努力，使學(xué)校在管理制度創(chuàng)新、課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師專業(yè)化發(fā)展幾個方面的工作均有所突破，并形成我們自己的學(xué)校特色，走以點(diǎn)帶面、以特色帶動全面發(fā)展的路子。具體有以下措施：
1、盡快完善學(xué)校中長期辦學(xué)規(guī)劃，明確辦學(xué)思路和具體目標(biāo)，建立一套自我評估機(jī)制，建立學(xué)校章程，使學(xué)校有章可循、有法可依。
2、加強(qiáng)干部隊伍、班主任建設(shè)建設(shè)。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動、有創(chuàng)新意識、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。
3、努力建立健全一套科學(xué)、規(guī)范、高效的工作流程和制度，實施低重心管理，加強(qiáng)級部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。
4、繼續(xù)創(chuàng)新機(jī)制，實施名師培養(yǎng)工程，明確省市縣各級人才培養(yǎng)對象。
5、繼續(xù)走教師專業(yè)化發(fā)展之路，創(chuàng)新工作方法，讓專業(yè)發(fā)展成為我們邁向名校之路的堅實基礎(chǔ)。
我的匯報結(jié)束，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正！謝謝大家！
教師述職述德述廉報告篇十六
20xx年即將過去，一年來本人能夠自覺學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx的一系列重要講話精神，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以大局為重，維護(hù)團(tuán)結(jié)，清政廉潔?，F(xiàn)將一年來個人履職和廉潔自律等方面的情景述職如下：
一、在政治思想方面。
黨的xx大會議召開后，為學(xué)習(xí)貫徹好這次會議精神，本人進(jìn)取參加地委、行署組織的各種學(xué)習(xí)和演講報告會，局中心組、黨支部、局機(jī)關(guān)召開的各種學(xué)習(xí)活動，經(jīng)過集中學(xué)、電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)、交流學(xué)、寫心得、談體會等形式，對xx大會議精神有了新的初步認(rèn)識。異常是哈密迎來了大建設(shè)、大開放、大發(fā)展的重要時期，結(jié)合學(xué)習(xí)xx大會議精神，更注重自我黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，在原則問題和重大事件上始終與黨中央堅持高度一致，立場堅定，旗幟鮮明，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分裂主義和非法宗教活動。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)方面的知識，虛心向懂財經(jīng)和懂財會的人員學(xué)習(xí)，注重“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”的理念，堅持學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，用知識不斷豐富自我，充實自我，提升自我。
二、組織本事和綜合協(xié)調(diào)本事方面。
一是講政治、講團(tuán)結(jié)、講大局。注重與班子成員之間的溝通。在工作中注意補(bǔ)臺補(bǔ)位，做到了相互支持、相互幫忙、相互理解、相互配合。
二是服從大局、注重團(tuán)結(jié)，依法依規(guī)，全力協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)抓好全局財務(wù)工作。
三是堅持原則，敢于開展批評與自我批評。維護(hù)能干、會干、政治上強(qiáng)、作風(fēng)過硬、有群眾威信的干部，不隱瞞自我的觀點(diǎn)。尤其是在重大問題上，堅決維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
三、敬業(yè)精神，事業(yè)心、職責(zé)心方面。
1、黨建工作思路清晰，活動開展的有聲有色。自地委開展了學(xué)習(xí)型黨組和五好黨支部的創(chuàng)立活動以來，每年活動都有計劃、有抓手、有措施、有落實、有總結(jié)。黨支部的思想、組織、制度、作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，黨員學(xué)習(xí)、教育、管理、談心、評議、監(jiān)督、黨務(wù)公開等制度進(jìn)一步健全了，構(gòu)成了靠制度加強(qiáng)和規(guī)范黨支部工作的良好機(jī)制。如：黨支部與結(jié)對共建單位惠康園社區(qū)的同志們開展了結(jié)對共建交流會、迎“三·八”婦女節(jié)烹飪競賽會、哈密經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢的報告會等，使黨員進(jìn)社區(qū)、黨員志愿者服務(wù)，黨員奉獻(xiàn)日等活動更加賦予知識性和趣味性。
2、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，提高黨員素質(zhì)水平。制定了黨員干部年度理論學(xué)習(xí)計劃，充分利用局機(jī)關(guān)集中學(xué)、電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)、自學(xué)、交流學(xué)、崗位培訓(xùn)學(xué)、外出考察學(xué)等各種有效形式，加強(qiáng)黨員政治、業(yè)務(wù)、法律等理論學(xué)習(xí)，按時上黨課，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)各類文件、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話精神，如：黨的xx大會議后，黨支部組織黨員反復(fù)學(xué)習(xí)，對涉及國土資源方面的知識逐條領(lǐng)會，并與地委辦公室黨支部聯(lián)合開展了黨的xx大專題學(xué)習(xí)演講活動，有效地提高了黨員思路覺悟和知識水平;同時，利用室外宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳陣地，開辟專欄專題，宣傳黨的方針政策，傳遞黨的最新信息。做到了黨員學(xué)習(xí)有計劃、有組織、有資料、有時間、有經(jīng)費(fèi)落實。
3、學(xué)好、管好財務(wù)，為國土資源管理工作服務(wù)。中央出臺了改善工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”和“六項禁令”。地區(qū)出臺的“十二項規(guī)定”，局黨組班子高度重視，嚴(yán)把“禁令”關(guān)。公務(wù)接待、公車私用等現(xiàn)象有了不一樣程度地降低。一是公務(wù)接待必須填寫公務(wù)接待單，由辦公室主任簽字方可結(jié)算;二是公務(wù)用車由原先的一車一卡加油，改為一個總卡加油，加多少、去哪里都有詳細(xì)的記載;三是車輛維修必須填寫零部件維修單，由辦公室主任與其他司機(jī)先核查，后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方可送到維修部門;四是對購買的辦公用品實行填單制，由供貨方供貨后將填單回到辦公室方可結(jié)算。(超萬元的支出按國家財政政策和程序辦理)。
4、進(jìn)取主動抓綜合治理和精神禮貌創(chuàng)立工作。進(jìn)取協(xié)助辦公室抓好綜合治理和精神禮貌工作。經(jīng)多方與地、市綜治辦、街道辦事處溝通協(xié)商，今年我們努力創(chuàng)立地區(qū)級社會綜合治理和精神禮貌單位，使創(chuàng)立設(shè)工作上了一個臺階。
5、組織抓了計劃生育和婦女工作。作為地區(qū)計劃生育成員單位，年初與地區(qū)、麗園街道辦事處層層簽訂了計劃生育職責(zé)書，對單位計劃生育名單進(jìn)行重新變更。進(jìn)取參與上級部門組織的女職工健康知識講座;與惠康園社區(qū)的30余戶家庭開展了迎“三·八”國際勞動婦女節(jié)烹飪比賽現(xiàn)場會;開展青少年兒童一元捐等活動。
6、做好工會工作。工會是連接黨和人民群眾最直接的橋梁，為增強(qiáng)國土資源系統(tǒng)干部職工進(jìn)取參與哈密大建設(shè)、大開放、大發(fā)展，我們邀請了人大工委副主任樊慶魁同志作了《學(xué)習(xí)xx大精神，努力使哈密率先建成小康社會》的輔導(dǎo)報告。同時進(jìn)行了馬克思主義“五觀”、“三愛”、“三個離不開”“四個認(rèn)同”，的教育，打牢各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)“熱愛偉大祖國建設(shè)完美家園”的信心。
7、開展社區(qū)共建活動。作為牽頭單位局黨組高度重視，多次召開會議，安排部署與黨支部開展“結(jié)對共建”工作，多次慰問惠康園社區(qū)和麗園社區(qū)的貧困家庭。今年我們?yōu)榇蛟焱昝阑菘祱@社區(qū)環(huán)境資助了8000元，同時為麗園社區(qū)一殘疾貧困家庭捐助了桌椅沙發(fā)，還進(jìn)取捐衣捐物，參與社區(qū)的義賣活動。
四、廉潔自律方面。
二是以身作則，嚴(yán)格遵守廉潔從政各項行為規(guī)范。沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響，為自我、家人以及身邊工作人員謀取不正當(dāng)利益。
三是進(jìn)取提倡艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭厲行節(jié)儉，制止奢侈浪費(fèi)。嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律，不搞不正之風(fēng)。
四是作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作、生活中能夠不斷強(qiáng)化自律意識，堅持按照“八個堅持、八個反對”要求，自覺理解群眾監(jiān)督，以實際行動落實好黨風(fēng)廉政職責(zé)制。
存在的問題：
1、業(yè)務(wù)知識有待進(jìn)一步提高;。
2、深入學(xué)習(xí)的力度還有待進(jìn)一步加大等。
在以后的工作中，我必須努力克服自身的缺陷和不足，力爭在今后的工作中做得更好。
教師述職述德述廉報告篇十七
時間過得真快，不經(jīng)意間又告別了一個學(xué)期。這一學(xué)期，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個老師都有著自己的'師德追求，張大霖老師的堅持，花素梅老師的不為自己尋找借口，留下后路的精神都體現(xiàn)了湖小老師執(zhí)著追求高尚師德的作風(fēng)。我在這樣的氛圍中被熏陶著，被感染著，更是學(xué)習(xí)著，端正自己的教學(xué)思想和工作態(tài)度，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，從平時的工作和生活中留心周圍老師們好的教育方法，結(jié)合我們學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地展開，使學(xué)生高效地學(xué)習(xí)。
本學(xué)期，我根據(jù)課程安排看，自拜了同年級組的袁靜老師為師父。每周我都要去聽她的上常態(tài)課，通過這樣的方式，我學(xué)習(xí)到了她高效的語文課堂，并運(yùn)用于自己班級之中，學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情高漲了，特別是學(xué)生們特別喜歡默寫，因為只要他們成為默寫之星，他們的家作中就沒有抄寫這一項了，取而代之的是學(xué)生們有了更多的時間去閱讀課外書了。
我每天堅持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與搭班的數(shù)學(xué)老師蔣英老師溝通好，做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤，筆勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我共聽課69節(jié)，其中師父的課為19節(jié)。通過這樣的磨練，我讓自己的教學(xué)經(jīng)驗更豐富。
在這一個學(xué)期里，我感到特別慶幸的是我繼續(xù)擔(dān)任了我們那個班級的語文教學(xué)工作和班主任工作，因為我對孩子們和家長們都有了一定的了解，所以在工作方面變得順利而有效了。
在教學(xué)工作方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，爭取讓孩子們收獲各種學(xué)習(xí)的方法。
這一學(xué)期，我需要教學(xué)四年級的語文學(xué)科。剛開始時，我對四年級的教學(xué)要求還不清楚，在學(xué)校沒有給我安排師父學(xué)習(xí)的情況下，我有時間就走進(jìn)袁靜老師的班級，剛開始時我故意調(diào)整了教學(xué)節(jié)奏，希望能夠聽完了袁老師的課，自己回去有針對性地修改教案，查漏補(bǔ)缺，使我剛開始的教學(xué)不至于完全摸不著頭腦。通過聽課請教，我感覺到四年級的語文教學(xué)比起三年級來說第一課時沒有那么細(xì)致地指導(dǎo)生字的讀寫，重要的是捉住重點(diǎn)、難點(diǎn)的字詞進(jìn)行突破。還需要通過學(xué)生的預(yù)習(xí)，去拓展他們的知識面。
我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。班級中有個別學(xué)困生就是因為放學(xué)后家中無人，所以每天的家作都沒有辦法得到保證，放學(xué)后，這個學(xué)生可以先在教室中做自己的家作，由我親自看管，等家長下班后再來學(xué)校接學(xué)生。這樣一來，這部分學(xué)生明顯地在學(xué)習(xí)上有了一些起色。我想，只要我們能夠真心地對待孩子，孩子也總有一天會被我們的心所溫暖。
以上就是我工作情況的述職報告。是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我明顯地比以前看的書多了，思考的、收獲的也多了。我和我們班的孩子們一起在書香的浸潤中收獲了更多。
教師述職述德述廉報告篇十八
過去的一年里，我按照縣委、縣政府的部署要求，在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持下，認(rèn)真履職盡責(zé)，堅持廉潔自律，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)就本人全年的思想、工作以及黨風(fēng)廉政建設(shè)執(zhí)行情景匯報如下：
一、注重學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治水平。
我注重把理論學(xué)習(xí)與工作實際相結(jié)合，把學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表思想、科學(xué)發(fā)展觀與加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高決策本事相結(jié)合。在學(xué)習(xí)過程中，我注重把理論學(xué)習(xí)與改造個人的世界觀、人生觀、價值觀有機(jī)的結(jié)合起來，加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)，把學(xué)習(xí)的成果體此刻工作中的各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的處理本事上。我在貫徹落實黨的路線方針政策和鄉(xiāng)黨委、政府工作部署安排上堅決執(zhí)行，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，在大是大非問題上，自覺與黨堅持高度一致。
二、以身作則、廉潔勤政，以正確的思想觀指導(dǎo)工作。
一年來，我能夠引導(dǎo)分管部門的同志，嚴(yán)格遵守上級和鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定的廉潔自律的各項規(guī)定，正確樹立權(quán)力觀、地位觀、利益觀，努力實現(xiàn)情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀的服務(wù)思想，全心全意為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展服務(wù)。注意聽取大家的意見和提議，善于集思廣益，不斷改善自我的工作方法。
（一）扎實開展計劃生育工作。進(jìn)村入戶調(diào)查摸底，加強(qiáng)計劃生育信息登記、錄入、管理；宣傳、落實計劃生育政策，促進(jìn)群眾生育觀念轉(zhuǎn)變，進(jìn)取落實縣下達(dá)的各項計劃生育指標(biāo)；加強(qiáng)孕前管理，宣傳、鼓勵群眾參加優(yōu)生檢測，扎實抓好查環(huán)查孕查病工作，加強(qiáng)流動人口管理，做好計劃生育服務(wù)；在當(dāng)前群眾計劃生育觀念有所放松的情景下，對如何開展計劃生育工作進(jìn)行了進(jìn)取探索，使計劃生育基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng)，工作質(zhì)量明顯提高；全面完善計劃生育資料和設(shè)施，順利迎接了省計劃生育年終檢查。
（二）深入細(xì)致做好新農(nóng)合宣傳、繳費(fèi)工作。印制新農(nóng)合宣傳資料下發(fā)各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，在宣傳專欄、村組要道等位置張貼，組織鄉(xiāng)村干部深入農(nóng)戶家中宣傳講解新農(nóng)合政策的目的、意義、醫(yī)藥費(fèi)報銷辦法、報銷比例等知識；按時完成縣下達(dá)的新農(nóng)合參合率指標(biāo)；組織鄉(xiāng)村干部分村分片對參合人員姓名、身份證號信息進(jìn)行核對，補(bǔ)充、更正空白或錯誤信息200余條；及時對參合人員進(jìn)行繳費(fèi)確認(rèn)，方便群眾辦理住院報賬等手續(xù)；做好門診、住院報銷費(fèi)用張榜公示。
（三）切實抓好駐村、三送工作。深入群眾，深入基層，了解農(nóng)村工作的實際，結(jié)合本職工作，認(rèn)真做好矛盾糾紛調(diào)解，推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生工程等各項工作、政策的落實。
三、廉潔自律，自覺遵守黨紀(jì)政規(guī)。
經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，學(xué)習(xí)中央“八項規(guī)定”、習(xí)近平講話重要精神。一年來，能按照黨章和勤政廉潔的有關(guān)規(guī)定要求約束自我的言行，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，用平常心看待權(quán)利，用職責(zé)心行使權(quán)力，不做違反組織人事紀(jì)律的事，時刻繃緊廉潔這根弦，生活上堅持艱苦樸素的作風(fēng)，誠實做人，踏實做事，不爭權(quán)不越權(quán)，不張揚(yáng)不爭強(qiáng)，努力做好自身的廉潔自律。
四、存在的問題。
回顧一年來工作，本人還存在許多問題和不足，主要表現(xiàn)是：
一是學(xué)習(xí)不夠鉆研，只是學(xué)習(xí)理論而聯(lián)系實際不夠，沒有用理論解決實踐的問題。二是深入群眾調(diào)查研究不夠。三是工作創(chuàng)新不夠，只滿足過得去，工作中的新思路、新措施不多。
今后，我將進(jìn)一步總結(jié)工作的不足，不斷充實完善自我，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，認(rèn)真履職，廉潔自律，在工作崗位上多為群眾服務(wù)，為社會奉獻(xiàn)。