專業(yè)有意義的事情心得體會(huì)范文(12篇)

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    心得體會(huì)能夠幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)和把握事物的本質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)提出問(wèn)題、展開論述和得出結(jié)論的方式來(lái)進(jìn)行。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。在撰寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合這些范文來(lái)借鑒和參考,同時(shí)也可以根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和擴(kuò)展。只有通過(guò)實(shí)踐和不斷總結(jié),才能不斷提高個(gè)人的工作能力和學(xué)習(xí)水平,希望大家能夠從這些范文中獲得啟示和幫助。
    有意義的事情心得體會(huì)篇一
    在生活中,有意義的事情是每個(gè)人都希望去追求的。無(wú)論是工作、家庭還是社交活動(dòng),我們都希望能夠從中汲取正能量,獲得成就感和滿足感。通過(guò)參與有意義的事情,我們能夠感受到生活的美好,為自己和他人帶來(lái)積極的影響。而有意義的事情帶給我的啟示是:了解自己的價(jià)值觀,追求個(gè)人的激情與使命感,付諸行動(dòng)并不斷反思和調(diào)整。
    首先,了解自己的價(jià)值觀是追求有意義的事情的第一步。價(jià)值觀是每個(gè)人獨(dú)特的,它反映了我們對(duì)生活的態(tài)度和期望。通過(guò)深入思考和探索,我發(fā)現(xiàn)自己最重視的是與他人的聯(lián)系和影響力。因此,我積極參與各類社交活動(dòng),努力與他人建立聯(lián)系,并為他們提供幫助和支持。這使我感到非常有意義,因?yàn)槲抑牢以趲椭?,同時(shí)也獲得了他們的關(guān)注和支持。
    其次,追求個(gè)人激情與使命感是實(shí)現(xiàn)有意義事情的關(guān)鍵。激情使我們擁有無(wú)限的動(dòng)力和創(chuàng)造力,而使命感則是我們心中的指南針。在追求有意義的事情時(shí),我們應(yīng)該聆聽內(nèi)心的聲音,找到自己真正熱愛(ài)并具備優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域。只有這樣,我們才能全身心地投入,并愿意為之努力和奮斗。例如,我熱衷于環(huán)保事業(yè),因此我積極參與各類環(huán)?;顒?dòng),為保護(hù)地球盡一份力。
    然而,僅僅有激情與使命感是不夠的,我們還需要將它們付諸行動(dòng)。行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)的橋梁,沒(méi)有行動(dòng),一切只是空談。通過(guò)行動(dòng),我們能夠?qū)⒆约旱南敕ǜ吨T實(shí)踐,并產(chǎn)生積極的影響。例如,我參與了一個(gè)社區(qū)項(xiàng)目,目標(biāo)是改善當(dāng)?shù)氐慕逃h(huán)境。我與團(tuán)隊(duì)合作,積極爭(zhēng)取資金和資源,最終成功建立了一個(gè)學(xué)習(xí)中心。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng),我們才能真正改變和影響我們所關(guān)心的事情。
    最后,通過(guò)不斷反思和調(diào)整,我們能夠追求更有意義的事情。在實(shí)踐過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難。只有通過(guò)反思和調(diào)整,我們才能找到改進(jìn)和進(jìn)步的方向。反思使我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí),調(diào)整則是根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的改變和調(diào)整。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能更好地追求有意義的事情,并取得更好的成果。
    總而言之,有意義的事情是我們每個(gè)人都向往的。通過(guò)了解自己的價(jià)值觀,追求個(gè)人的激情與使命感,付諸行動(dòng)并不斷反思和調(diào)整,我們能夠追求更有意義的事情。無(wú)論是工作、家庭還是社交活動(dòng),我們都可以通過(guò)參與其中,為自己和他人帶來(lái)積極的影響。而這種積極的影響將會(huì)反過(guò)來(lái)滋養(yǎng)我們的心靈,使我們更加充實(shí)和快樂(lè)。因此,讓我們積極地參與和追求有意義的事情,為自己的生活注入更多的活力和意義。
    有意義的事情心得體會(huì)篇二
    這天我正為“孝心作業(yè)”而煩惱,該做些什么呢?忽然,一個(gè)念頭在我的腦子里一閃而過(guò),對(duì)了,就幫父母洗腳吧!
    我盼啊盼,《www.》終于盼到了晚上,媽媽下班了,她一進(jìn)門,我趕忙讓她坐到沙發(fā)上,并端起事先準(zhǔn)備好的一盆水?!耙陕镅??”媽媽滿臉疑惑地看著我?!敖o您洗腳?。 蔽衣唤?jīng)心的回答道。說(shuō)完,便幫媽媽把襪子脫下來(lái),把腳放進(jìn)水盆中。誰(shuí)知,媽媽的腳尖一觸到水面便“嗖”地一聲縮回去了。怎么回事?我滿腹疑問(wèn)。便用手試了試水。??!真燙!這水的溫度能把手上的皮給燙起來(lái)!哎呀,我真糊涂,怎么給媽媽洗腳前不試試水溫呢?于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我再幫你添一點(diǎn)涼水?!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我便端起盆來(lái)到水龍頭前,接了一些涼水。這回,我可長(zhǎng)記性了,用手試了試水?!班牛?!”于是我把水給媽媽端去,并把媽媽的腳重新放倒水盆中,給媽媽洗起腳來(lái),媽媽的腳洗好了,接下來(lái),就要給爸爸洗腳了。
    面對(duì)爸爸那雙臭臭的腳,我只好戴上手套和口罩。我把水給端了過(guò)來(lái),輕輕得把爸爸的腳給放入水中,腳洗好了??晌疫€是聞到一股腳臭味,看我沒(méi)洗干凈??!于是,我把水給倒掉了,換了一盆干凈的水,并拿上了舒服佳沐浴露,我把沐浴露按了一下,用手把水搞均勻了,再接爸爸的腳再放進(jìn)水中。終于不臭了。
    成長(zhǎng)難忘父母思,我們的成長(zhǎng),是離不開父母的,沒(méi)有父母也就沒(méi)有我們今天成績(jī)!孝敬一下父母吧,他們?yōu)槲覀兏冻龅氖前胼呑?,而我們?nèi)绻B一點(diǎn)也不為父母做,就會(huì)顯得太“不孝”了!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”!朋友們,行動(dòng)吧!
    有意義的事情心得體會(huì)篇三
    今天,不僅是完成了公司和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),也是完成了我多年的心愿。稍稍彌補(bǔ)了一點(diǎn)這些年來(lái)對(duì)父母的愧疚。一年又一年,一日又一日,父母的厚愛(ài)滲入我的心底。三十年在不知不覺(jué)中隨風(fēng)起,隨也落。我漸漸的長(zhǎng)大了,向成長(zhǎng)的沙灘望去,留下了我成長(zhǎng)的足跡。漸漸的,我變得強(qiáng)壯,變得有主見(jiàn),不再依賴自己的父母,我沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。而一路走來(lái)在我的身邊卻有人始終默默付出著,那就是我的父母。
    我先去水房打來(lái)熱水,端著臉盆的水,我感覺(jué)他是那樣的重,仿佛壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。是啊,能不重么,這是三十年來(lái)父母對(duì)我的愛(ài)啊。父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,面對(duì)這山海的愛(ài)能不重么?爸媽看到我端著水朝他們走去,也是有些吃驚??吹剿麄兊谋砬椋倚睦锊皇歉吲d,而是深深的內(nèi)疚感。父母含辛茹苦的把我養(yǎng)大我卻第一次給他們洗腳。當(dāng)清水慢慢的漫過(guò)他們的那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的腳,我更不知道說(shuō)些什么。粗造的腳像一把把利劍一樣刺在我的心上,我不敢抬頭去看他們。我的眼睛模糊了,淚水也滴在臉盆的水中,爸媽的腳雖然有些老了,可是在我心里他們依然那樣有力那樣的結(jié)實(shí),因?yàn)槟请p腳為我走去前方路途的坎坷……也許父母一生都不奢望自己的子女能夠天天為他們洗腳,可是作為子女的我們是否想過(guò)要為父母洗一次腳呢?也許當(dāng)你洗完后,你就會(huì)知道父母對(duì)你那無(wú)私的愛(ài),同時(shí)也會(huì)感受到自己是多么的粗心,這么多年自己都沒(méi)有為父母做點(diǎn)什么。我們一味的索取,卻忘了付出。在和爸爸媽媽的親情交談時(shí),他們給了我很多鼓勵(lì)。人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛(ài),卻沒(méi)有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,父母是最疼愛(ài)我的人,是父母賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,又教會(huì)我熟悉自己,熟悉世界,做一個(gè)有用的人。父愛(ài)是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛(ài)是海,熱情無(wú)私而又細(xì)膩。她教會(huì)了我如何用愛(ài)去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。面對(duì)父母的愛(ài),我永遠(yuǎn)都無(wú)法還清。而我也只有抓住這點(diǎn)滴去回報(bào)父母。是啊,我應(yīng)該努力奮斗,做出一番事業(yè)了。我希望在不久的將來(lái),我能夠有所成就,讓爸爸媽媽高興。從今以后,我一定會(huì)懷著一顆感恩的心來(lái)孝敬父母,不是像以前一樣享受著父母帶給我的愛(ài),而是要他們享受我給他們帶來(lái)的關(guān)懷。就算再忙,也要經(jīng)常打個(gè)電話跟他們聊聊天,或者有時(shí)間的話經(jīng)?;丶铱纯此麄儯?yàn)槲抑肋@是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的,也是最渴望看到的。總之,我一定會(huì)盡我所能讓爸爸媽媽快樂(lè),讓他們?yōu)槲易院馈?BR>    有意義的事情心得體會(huì)篇四
    在人生的旅途中,我們都希望能夠做一些有意義的事情。然而,什么才是有意義的事情呢?是攀登珠峰、創(chuàng)立一家成功企業(yè),還是只是幫助身邊的人解決了一個(gè)微不足道的問(wèn)題?有意義的事情不止于它的結(jié)果,而在于它對(duì)自己和他人的影響。從我的親身經(jīng)歷和觀察中,我意識(shí)到有意義的事情往往來(lái)源于我們內(nèi)心的價(jià)值觀和對(duì)他人的貢獻(xiàn)。
    第二段:有意義事情的定義
    對(duì)于我來(lái)說(shuō),有意義的事情是那些能夠引發(fā)自我成長(zhǎng)和他人獲益的事情。這種事情并不一定需要具備宏偉的規(guī)模和卓越的成就,它可以是每天為他人微笑一次,或者是幫助朋友解決一個(gè)看似小問(wèn)題。一個(gè)有意義的事情,可以是對(duì)自我成長(zhǎng)產(chǎn)生積極影響,使我變得更善解人意、更有同理心;同時(shí),它也能給他人帶來(lái)正能量和幫助,讓他們?cè)诶щy時(shí)有所依靠和支持。
    第三段:有意義事情的實(shí)踐
    如何找到有意義的事情并付諸實(shí)踐呢?首先,我們需要思考自己的價(jià)值觀和追求。了解自己的價(jià)值觀可以幫助我們找到那些與自己最為契合的事情,并為之努力。其次,我們要學(xué)會(huì)關(guān)注他人的需求,尤其是那些易被忽視的需求。有時(shí)候,一點(diǎn)微小的關(guān)懷和幫助,對(duì)他人來(lái)說(shuō)卻可能意義重大。最后,我們要勇于行動(dòng),不僅是思考,更是將這些有意義的事情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。只有在實(shí)踐中,才能真正體驗(yàn)到這些事情的有意義之處。
    第四段:有意義事情的影響
    有意義的事情對(duì)我們自身和他人都會(huì)產(chǎn)生重要的影響。從個(gè)人角度來(lái)看,參與有意義的事情可以增強(qiáng)我們的自信心和滿足感。當(dāng)我們意識(shí)到自己能夠?qū)λ水a(chǎn)生積極的影響時(shí),我們會(huì)變得更加堅(jiān)定和自信。同時(shí),這些有意義的事情也會(huì)改變他人的生活。無(wú)論是提供幫助還是傳遞正能量,都可以給他人帶來(lái)力量和安慰。有意義的事情在社會(huì)中產(chǎn)生連鎖反應(yīng),激發(fā)更多的人參與到這個(gè)過(guò)程中。
    第五段:總結(jié)
    有意義的事情是我們生活中的動(dòng)力和追求。它們不僅可以改變自己,也能夠影響他人。通過(guò)思考和實(shí)踐,我們可以找到那些與自己價(jià)值觀契合的有意義事情,并將其付諸行動(dòng)。這些事情的成果可能很微小,甚至很難被人察覺(jué),但對(duì)于我們自己和他人來(lái)說(shuō),它們都是無(wú)比重要和意義深遠(yuǎn)的。以這樣的態(tài)度去生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生命變得更加豐富和充實(shí)。
    有意義的事情心得體會(huì)篇五
    當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編辛苦為大家?guī)?lái)的幫父母做一件有意義的事情心得體會(huì)(優(yōu)秀2篇),您的肯定與分享是對(duì)小編最大的鼓勵(lì)。
    這天我正為“孝心作業(yè)”而煩惱,該做些什么呢?忽然,一個(gè)念頭在我的腦子里一閃而過(guò),對(duì)了,就幫父母洗腳吧!
    我盼啊盼,終于盼到了晚上,媽媽下班了,她一進(jìn)門,我趕忙讓她坐到沙發(fā)上,并端起事先準(zhǔn)備好的一盆水?!耙陕镅??”媽媽滿臉疑惑地看著我?!敖o您洗腳??!”我漫不經(jīng)心的回答道。說(shuō)完,便幫媽媽把襪子脫下來(lái),把腳放進(jìn)水盆中。誰(shuí)知,媽媽的腳尖一觸到水面便“嗖”地一聲縮回去了。怎么回事?我滿腹疑問(wèn)。便用手試了試水。??!真燙!這水的溫度能把手上的皮給燙起來(lái)!哎呀,我真糊涂,怎么給媽媽洗腳前不試試水溫呢?于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我再幫你添一點(diǎn)涼水?!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我便端起盆來(lái)到水龍頭前,接了一些涼水。這回,我可長(zhǎng)記性了,用手試了試水?!班牛?!”于是我把水給媽媽端去,并把媽媽的腳重新放倒水盆中,給媽媽洗起腳來(lái),媽媽的腳洗好了,接下來(lái),就要給爸爸洗腳了。
    面對(duì)爸爸那雙臭臭的腳,我只好戴上手套和口罩。我把水給端了過(guò)來(lái),輕輕得把爸爸的腳給放入水中,腳洗好了。可我還是聞到一股腳臭味,看我沒(méi)洗干凈啊!于是,我把水給倒掉了,換了一盆干凈的水,并拿上了舒服佳沐浴露,我把沐浴露按了一下,用手把水搞均勻了,再接爸爸的腳再放進(jìn)水中。終于不臭了。
    成長(zhǎng)難忘父母思,我們的成長(zhǎng),是離不開父母的,沒(méi)有父母也就沒(méi)有我們今天成績(jī)!孝敬一下父母吧,他們?yōu)槲覀兏冻龅氖前胼呑樱覀內(nèi)绻B一點(diǎn)也不為父母做,就會(huì)顯得太“不孝”了!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”!朋友們,行動(dòng)吧!
    今天我當(dāng)家!昨天我就開始準(zhǔn)備了,我制定了菜單,還安排了一天的活動(dòng),我好興奮!
    今天,我早早地起床,開始刷牙、洗臉,然后準(zhǔn)備早餐。等媽媽洗漱完畢,我早已把早餐擺到桌上了。媽媽好高興,夸我動(dòng)作快。
    吃完早餐,我就和媽媽去買菜,按照我制定的菜單,我們買了好多菜,我付錢、提菜,菜好重呀,我提不動(dòng)了,最后,只好媽媽提了。
    上午很快就過(guò)去了,要準(zhǔn)備中餐了,我淘米、洗菜,媽媽切菜、炒菜,很快中餐就做好了,我擺好碗筷、盛好飯,請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)吃飯。飯后,還是我收拾餐桌、洗碗呢!
    下午,本來(lái)是準(zhǔn)備幫媽媽拖地板的,可是,我午睡睡得太久,起得太晚了,而我又想看動(dòng)畫片,所以就偷懶沒(méi)做了。
    今天,雖然還有幾件我計(jì)劃的事情沒(méi)有做到,但是我還是覺(jué)得當(dāng)家好累呀!想到平時(shí)爸爸媽媽要上班還要照顧我的學(xué)習(xí)和生活,真辛苦啊。
    以后,我一定要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,自覺(jué)學(xué)習(xí),少讓爸爸媽媽操心。等爸爸媽媽老了,我一定好好照顧他們。
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    有意義的事情心得體會(huì)篇六
    在這個(gè)暑假,我最大的收獲就是幫忙我的父母做了家務(wù)。
    開學(xué)前的一天,我最后按捺不住自己的喜悅情緒,早餐沒(méi)等媽媽叫我,就早早地起來(lái)掃地、擦桌子,把房間收拾得干干凈凈,爸爸媽媽對(duì)我的舉動(dòng)十分驚訝,我朝他們慧心地一笑。
    上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。我學(xué)著媽媽的樣貌,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒(méi)擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務(wù),這天我最后體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我最后將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。看著干凈的地板,我心里樂(lè)極了。媽媽過(guò)來(lái)了,她看到了這一切后,慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。
    平時(shí)在生活中我們都是感受著父母的照顧,這天我有機(jī)會(huì)為父母做一些家務(wù)活,我真正的體會(huì)到了他們平日里的辛苦,透過(guò)做家務(wù),我自己也想了很多,我們此刻要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,等走出校園那天,給父母一份滿意的答卷。
    有意義的事情心得體會(huì)篇七
    生活,不僅讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,還讓我學(xué)會(huì)了一種在端午節(jié)的習(xí)俗——包粽子。我本以為包粽子只是在端午節(jié)習(xí)俗的一種無(wú)聊的做法。陽(yáng)光明媚的早晨,我高高興興地拎著一大袋的糯米回到學(xué)校;在陽(yáng)光照射綠葉的映襯下,我會(huì)心的笑容顯得格外的出眾,即使內(nèi)心有少許的不甘。
    雖然老師安排下午的第3、4節(jié)課讓我們學(xué)包粽子,但第3節(jié)課就是我最喜愛(ài)的體育課,所以我有一點(diǎn)兒不開心。
    上課了,我拿著浸泡的糯米洗了幾遍,準(zhǔn)備開始我們的包粽之旅。老師先示范如何折葉子的做法,然后打開包粽子的教學(xué)方法,我按照著教學(xué)方法的步驟一步一步地做。我津津有味的包起來(lái),根據(jù)以前在老家包粽子的經(jīng)驗(yàn),我熟練的抽起草繩,捧著粽子,穿過(guò)縫隙,打上了結(jié);就這樣一個(gè)外形似豬鼻的粽子就誕生了。
    我似乎對(duì)一種叫牛角粽的粽子感興趣,我饒有興趣的拿起一片粽葉卷了起來(lái),接連幾次的失敗后,一大撮粽葉只剩下了僅有的幾片了。我感到十分沮喪,最后在同學(xué)小呂的熱心幫助下,我把這難搞的“惡魔”給征服了。剎那間,我的心頭涌上一種淡淡的成就感,讓我開心,讓我滿足!
    下課的鈴聲響了,我似乎忘記了時(shí)間,忘記了老師,還沉醉在包粽的歡樂(lè)之中。我捧著一大碗的粽子滿載而歸,走在了大街上,我收上的粽子成了大家矚目的焦點(diǎn),此刻我可以炫耀的說(shuō):“這是我一個(gè)人包的”。
    通過(guò)這次活動(dòng),我終于明白包粽子是一種歡樂(lè),也是一種幸福!更是傳統(tǒng)文化的傳承!
    有意義的事情心得體會(huì)篇八
    “太好了,太好了!”我家淡黃色的蠶卵變成了紫黑色,聽媽媽說(shuō),這代表小蟲蟻要浮出來(lái)了!
    果然,過(guò)了幾天,小小的蟻蠶孵出來(lái),一開始,我還以為那是臟東西,想把它弄出來(lái)扔掉,但是那臟東西動(dòng)起來(lái)了,讓我心里的想法瞬間改變了。我先給小蟻蠶喂了桑葉,然后拿起放大鏡觀察小蟻蠶,用放大鏡看和肉眼看沒(méi)什么明顯的區(qū)別,只見(jiàn)它長(zhǎng)滿了一身黑色的毛,那毛多的連身上的器官都看不見(jiàn)了。雖然,它現(xiàn)在叫蟻蠶,但是我覺(jué)得那只有兩毫米左右的身長(zhǎng),完全不能和我所見(jiàn)的螞蟻大小相比。一吃桑葉,蟻蠶就馬上明顯長(zhǎng)大,顏色變淺,頭就變大。
    大約過(guò)了七天,蠶寶寶幾乎長(zhǎng)大了十倍,開始脫皮了,顏色變得更淺了。它不僅長(zhǎng)大成約1厘米。而且蠶的顏色也更適合我觀察,它的黑毛不再有,我隱隱約約看見(jiàn)了九節(jié)身子,有對(duì)足和一個(gè)立在尾部的小角,還有一個(gè)大頭。
    又過(guò)了一些日子,經(jīng)歷了第二次脫皮,它們變成了約三厘米的三齡蠶,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了它身體兩側(cè)有八對(duì)黑色的“小黑點(diǎn)”,科學(xué)老師說(shuō)那叫氣門是用來(lái)呼吸的。我一直想把它們泡在水里,看會(huì)不會(huì)悶死,媽媽阻止了我。
    第三次脫皮時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),吃了八九天桑葉才脫完,等它們脫完皮,我恍然大悟,原來(lái)它有八對(duì)足,十三節(jié)身子,九對(duì)氣門,三對(duì)胸足是協(xié)助進(jìn)食的。五對(duì)腹足有強(qiáng)力吸盤,爬行都會(huì)發(fā)出咝咝的聲音。
    一周后,蠶寶寶又脫皮了,脫皮后它們食量大增,長(zhǎng)得飛快,除了氣門以外,連頭也變成了白色,大約有無(wú)名指那么粗,中指那么長(zhǎng),已經(jīng)要吐絲了。
    又過(guò)了五六天,五齡蠶不再吃東西,只吐絲了,它們先找個(gè)角落把繭的框架做好,再?gòu)囊贿呴_始織,一直織一個(gè)圈,把周圍都織好,它辛辛苦苦,來(lái)來(lái)回回,漸漸看不見(jiàn)蟲影,細(xì)細(xì)的蠶絲,織就了堅(jiān)韌的繭,蠶就在這一顆“圓絲球”里“蛹變”。只要幾天,蛹是褐色的蟲行肉團(tuán),很光亮,不時(shí)會(huì)扭動(dòng)。它們?cè)谂d奮地“蛾變”。半個(gè)月后,幾只漂亮的飛蛾咬破繭,爬出來(lái)兩兩交尾,一交尾就是一晝夜,交尾完后又生出卵來(lái),麻麻點(diǎn)點(diǎn)占滿了。
    有意義的事情心得體會(huì)篇九
    第一段:引言,闡述“做的有意義的事”的重要性(字?jǐn)?shù):200)
    每個(gè)人生命中都有形形色色的事情,有些事情看起來(lái)并不重要,有些則相反。然而,只有那些做的有意義的事情,才能真正讓人感到滿意和有成就感。一個(gè)有意義的行為可以產(chǎn)生深刻的影響,不僅對(duì)我們自己有益,也會(huì)對(duì)周圍的人和社會(huì)產(chǎn)生積極的作用。在我的生活中,我一直在追求做的意義重大的事情,我相信這有助于使我成為更好的人。
    第二段:身體健康是做有意義事情的基礎(chǔ)(字?jǐn)?shù):200)
    我們生命的第一件事是保持身體健康。只有保持良好的體魄,我們才能有能力去做一些有意義的事情。身體健康是我們能夠去追求自己夢(mèng)想的基礎(chǔ)。因此,對(duì)我來(lái)說(shuō),最重要的就是保持身體健康。我會(huì)每天鍛煉身體,保證有足夠的睡眠和飲食。這些看似平凡的事情都可以讓我擁有一種做有意義事情的正確心態(tài)。
    第三段:積累知識(shí)和技能(字?jǐn)?shù):200)
    做有意義的事情可能需要一定的知識(shí)和技能儲(chǔ)備。我的父母總是告訴我,無(wú)論做什么事都要盡力學(xué)習(xí)。我從小就不斷補(bǔ)充自己的知識(shí),不斷提高自己的技能。這種習(xí)慣讓我在成人后具備了許多有用的技能,如溝通、解決問(wèn)題、創(chuàng)造等等。有了這些知識(shí)和技能,我就可以更加自信地去追求自己的理想。
    第四段:追求夢(mèng)想和成就(字?jǐn)?shù):300)
    我一直認(rèn)為每個(gè)人生命中都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,同時(shí)追求夢(mèng)想也是做有意義的事情之一。我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名出色的畫家。但是在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中,我經(jīng)歷了很多困難和挫折。我曾經(jīng)試圖放棄,但在某些時(shí)候,一些人幫助和支持我繼續(xù)前行,直到我最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是我人生中最值得紀(jì)念的一件事情,我認(rèn)為這是我做過(guò)的最有意義的事情之一。
    第五段:總結(jié),對(duì)做的有意義的事情的認(rèn)識(shí)(字?jǐn)?shù):200)
    做有意義的事情不僅關(guān)乎我們自身的成長(zhǎng),還與周圍的人和社會(huì)的發(fā)展密不可分。我深信,只要我們積極投入做有意義的事情,不斷地激勵(lì)自己,我們就可以不斷地成長(zhǎng)。同時(shí),我們也會(huì)感染到身邊的人,讓他們感到我們的影響,激勵(lì)他們也去做有意義的事情。在我的成長(zhǎng)歷程中,我堅(jiān)信只要做有意義的事情并不斷努力,我們都有可能站在人生巔峰,并展開屬于自己的精彩之旅。
    有意義的事情心得體會(huì)篇十
    放假了,時(shí)間充裕,都不知道該干什么了。于是,我打開電視,隨意地調(diào)著臺(tái),忽然,“傻根”出現(xiàn)在電視屏幕上,他對(duì)鄧超說(shuō),人活著,就是要做有意義的事!我“啪”的把電視關(guān)了,大叫:“對(duì)!人活著,就是要做有意義的事!我不看電視了,我要去尋找有意義的事!”這樣,我便踏上了做有意義的事的征程。
    我打算去打籃球,于是穿上衣服往籃球場(chǎng)走??墒亲咧咧蚁肫鹆嗣飨椭芸偫硪约爸袊?guó)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的教誨,“體育娛樂(lè)”是西方和平演變的條例之一,我要忠于自己的祖國(guó)和人民!不打了!
    我要參加男子漢的運(yùn)動(dòng),我要像海明威一樣。好吧,斗牛去!可是石家莊沒(méi)斗牛場(chǎng),算了吧。海明威的愛(ài)好除了斗牛,還有狩獵。抄家伙,打獵!可我剛一拿起菜刀就想起成龍大哥的教誨,我不能狩獵,為了生物多樣性。
    我坐在電腦桌前,揉著腦袋,想,我絕不能讓人生虛度,可是我想了半天也找不到一件有意義的事,怎么辦呢這是,一根頭發(fā)掉了下來(lái),我撿起來(lái)一看,呀!不好,我老了!都有白頭發(fā)了!怎么辦我要抓緊時(shí)間行動(dòng)起來(lái),去尋找有意義的事!
    我決定把目標(biāo)放在外面的世界上。我走在陽(yáng)光普照的大道上,可是心情卻如同晴轉(zhuǎn)多云,走著走著,忽然一個(gè)小孩沖到我面前(當(dāng)時(shí)我愣了,中國(guó)不是早奔小康了嗎怎么還有“抗戰(zhàn)時(shí)期”的小孩啊)他撲通一聲跪在我面前,唱:“叔叔好,叔叔好,招財(cái)又進(jìn)寶!”然后伸出了拿著一個(gè)破碗的手,我頓時(shí)明白了他的意思,我真想也給他跪下,我的日子也比你好不到哪去啊?。ㄎ义X全被中國(guó)某些教育機(jī)構(gòu)騙去了)我搜遍全身,找出了僅剩的一毛錢,哆哆嗦嗦的給了他,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,拿著叔給你的錢,做有意義的事去吧!”他白了我一眼,說(shuō)了句就走了。我若有所思的回家了。
    剛回家就聽說(shuō)村頭的玉米地著火了,玉米燒成了爆米花,一群鳥飛過(guò),以為下雪了,就全被凍死了。我頓時(shí)煥然大悟,我知道什么有意義了,那就是讀書!如果那群鳥讀過(guò)書,就會(huì)有科學(xué)知識(shí),有了科學(xué)知識(shí),他們就不會(huì)被凍死了。
    有意義的事情心得體會(huì)篇十一
    今年暑假就發(fā)生這樣的一讓我成長(zhǎng)的事,一天晚上媽媽去辦事,由于雨天路滑,也沒(méi)有找到車位,所以媽媽就把車停在路邊兒。下車時(shí),由于著急,沒(méi)看清腳下,一下踩到路邊的一塊石頭上滑倒了。當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意,等忙完回到家媽媽才發(fā)現(xiàn)小腿腫了,還特別疼,爸爸趕緊帶著媽媽去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)媽媽小腿骨折了。俗話說(shuō),傷筋動(dòng)骨一百天,看來(lái)媽媽近來(lái)會(huì)行動(dòng)不便,無(wú)法照顧我們了??晌肄D(zhuǎn)念又一想,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以照顧媽媽呀!
    第二天一大早,我懶覺(jué)也不睡了,早早起床打掃衛(wèi)生,我先掃地,兩眼緊緊的盯著地面,生怕有一處地方掃不到。掃完地,我又幫媽媽擦桌子??粗K兮兮的桌子,我一下子呆住了。這么臟的桌子,怎么擦干凈??!我拿起抹布,鋪在桌子上,使勁的擦呀,擦呀……終于擦干凈了,累得我的肩膀又酸又疼。這時(shí)爸爸買回來(lái)了早餐,我趕緊擺在桌子上扶媽媽過(guò)來(lái)吃早飯!
    吃完早飯,我打算坐沙發(fā)上休息會(huì),可到媽媽吃藥時(shí)間了,媽媽不忍心叫我,她拖著綁著石膏的腿想去拿藥,這時(shí)我趕忙過(guò)去扶她坐好。我先熱藥,然后把藥倒入紙杯,還特意的把裝藥的紙杯放在一個(gè)小托盤上,故意拉長(zhǎng)聲音說(shuō):“媽媽,藥要來(lái)了?!?BR>    “哈哈,我現(xiàn)在還成vip啦,有專人服侍了!”媽媽笑著說(shuō)。
    就這樣,當(dāng)洗衣機(jī)里的床單洗好了,我會(huì)趕快去晾起來(lái);當(dāng)有快遞到時(shí)我會(huì)飛快地下樓把快遞取上來(lái);當(dāng)媽媽悶的時(shí)候,我會(huì)扶著她去鄰居家聊天解悶……媽媽在我的照顧下恢復(fù)的很快!
    經(jīng)過(guò)這件事,我體會(huì)到媽媽平常除了上班還要照顧我。她是多么辛苦??!我以后要經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān),不再讓媽媽那么辛苦了!
    經(jīng)過(guò)這件事,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)小男子漢,我覺(jué)得這就是我在暑假里做的最有意義的一件事。
    有意義的事情心得體會(huì)篇十二
    作為一名教師,我深知教學(xué)的重要性。在擔(dān)任教師多年的經(jīng)驗(yàn)中,我漸漸體會(huì)到了教師有意義教學(xué)的重要性。有意義的教學(xué)不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能夠幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面,我將分享我在教學(xué)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
    首先,我認(rèn)為教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)感到興奮和渴望。為了做到這一點(diǎn),教師應(yīng)多元化教學(xué)方法,有意識(shí)地結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和興趣特點(diǎn),設(shè)計(jì)豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。例如,我在教授數(shù)學(xué)課程時(shí),會(huì)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)游戲和競(jìng)賽的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),學(xué)生不僅對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容感到興趣,還能夠在課堂上享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而更加主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí)過(guò)程。
    其次,教師還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自主學(xué)習(xí)能力。我認(rèn)為,教師不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí),更要教會(huì)他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考和探索,提出問(wèn)題并尋找答案。我會(huì)在課堂上引導(dǎo)學(xué)生提出自己的疑問(wèn),并幫助他們找到解答的途徑。同時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在自主學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己的才能和創(chuàng)造力。通過(guò)這樣的教學(xué)方式,學(xué)生不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,還能夠培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。
    第三,我覺(jué)得教師應(yīng)以身作則,做學(xué)生的良師益友。作為一名教師,除了傳授知識(shí),更要以身作則,保持良好的政治思想道德修養(yǎng),讓學(xué)生從自己的言行中感受到師生之間的人文關(guān)懷和溫暖。在我的教學(xué)實(shí)踐中,我盡量與學(xué)生保持良好的互動(dòng)和溝通,傾聽他們的心聲,關(guān)注他們的成長(zhǎng)。我積極參與學(xué)生的課外活動(dòng),與他們交流、分享生活中的點(diǎn)滴快樂(lè),讓他們感受到我作為一名教師的關(guān)懷和幫助。通過(guò)與學(xué)生的密切互動(dòng),我意識(shí)到,只有建立良好的師生關(guān)系,才能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    第四,我還認(rèn)為教師應(yīng)靈活運(yùn)用多媒體技術(shù),提高教學(xué)效果。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,教學(xué)手段也得到了廣泛的拓展。作為一名現(xiàn)代教師,我在教學(xué)中廣泛應(yīng)用多媒體技術(shù),以圖像、聲音、視頻等多維形式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生在視聽的刺激下更容易掌握知識(shí)。此外,我還通過(guò)在線課堂和教育平臺(tái)提供學(xué)生額外的學(xué)習(xí)資源,讓他們?cè)诩抑幸材軌蜻M(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這種靈活運(yùn)用多媒體技術(shù)的教學(xué)方式不僅提高了教學(xué)效果,還能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    最后,我認(rèn)為教師有意義的教學(xué)還需要關(guān)注學(xué)生的情感需求,幫助他們培養(yǎng)積極向上的情感態(tài)度。在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的情感智力,關(guān)注他們的情感成長(zhǎng),引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)自己,積極面對(duì)挫折和困難。我會(huì)組織一些小組活動(dòng),讓學(xué)生之間產(chǎn)生情感共鳴,相互扶持和幫助。同時(shí),我也會(huì)利用一些故事和實(shí)例來(lái)傳遞正面情感信息,幫助學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的情感需求,我相信能夠使他們更加自信、堅(jiān)強(qiáng),積極向上地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。
    總之,教師有意義教學(xué)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但也是一項(xiàng)極其重要的任務(wù)。作為一名教師,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自主學(xué)習(xí)能力,以身作則成為學(xué)生的良師益友,靈活運(yùn)用多媒體技術(shù)提高教學(xué)效果,關(guān)注學(xué)生的情感需求,幫助他們培養(yǎng)積極向上的情感態(tài)度。只有這樣,我們才能夠真正發(fā)揮教師的作用,引領(lǐng)學(xué)生邁入更加美好的未來(lái)。