熱門文明禮儀伴我行班會課教案(匯總16篇)

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    教案是指教師在備課過程中為了指導(dǎo)教學(xué)而編寫的一種詳細(xì)記錄編寫教案前,教師應(yīng)該充分了解教學(xué)任務(wù)要求和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以下教案的編寫體現(xiàn)了教師的敬業(yè)精神和專業(yè)能力。
    文明禮儀伴我行班會課教案篇一
    父母是孩子學(xué)習(xí)生活中非常重要的角色,每天為孩子做許多事。但是現(xiàn)代家庭的孩子并不缺乏父母長輩的關(guān)愛,很多孩子都不了解中國的傳統(tǒng)文化。
    很少有孩子會思考該什么是傳統(tǒng)文化,如何熱愛自己的祖國。
    因此本課程從展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容入手,激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。
    二、教學(xué)目標(biāo)
    根據(jù)《品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)》本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:
    1、通過文明禮儀班會課,使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。
    2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
    3、人人爭做講文明,講禮貌的好學(xué)生。
    三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
    重點(diǎn):展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容。
    難點(diǎn):激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。
    四、教法與學(xué)法
    品德與社會課程倡導(dǎo)以學(xué)生的生活為基礎(chǔ),讓他們從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛觀察,用自己的心靈感受,愛國情感和保護(hù)祖國傳統(tǒng)文化的意識。
    五、課程準(zhǔn)備
    1、收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
    2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
    3、布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
    六、內(nèi)容形式
    小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。
    七、教學(xué)過程:
    一、談話導(dǎo)入、引出課題。
    主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,
    主持人乙:文明之花在心中開放。
    主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,
    主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。
    主持人甲:做文明的人要有良好的行為,
    主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
    主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,
    主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
    二、從身邊的小事,尋找什么是文明的答案。
    主持人甲:下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。
    主持人乙:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實(shí)際行動給“文明”一個(gè)完美的答案。
    主持人甲:講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。
    主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。
    主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
    主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
    主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來百花開,下面請同學(xué)們欣賞故事:友好相處、與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,不為小事斤斤計(jì)較,更不能動手打人,罵人,不說粗話,臟話,待人禮貌、和氣。)
    三、學(xué)會使用文明用語,快樂生活每一天。
    主持人甲:親愛的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說兒歌。
    1、禮貌用語
    同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。
    見到老師同學(xué)問聲好。
    分離時(shí)候別忘把手招?
    影響別人,“對不起”,
    回答要說“沒關(guān)系”
    從小講文明,懂禮貌,
    大家夸我是個(gè)好苗苗。
    2、一點(diǎn)兒
    見到老師禮貌點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。
    樓道走路安靜點(diǎn)兒,上課聽講專心點(diǎn)兒。
    發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒,作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。
    幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒,同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。
    接受批評虛心點(diǎn)兒,改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。
    益智游戲多玩點(diǎn)兒,課外好書多讀點(diǎn)兒。
    愛護(hù)花草主動點(diǎn)兒,文明歌謠記牢點(diǎn)兒。
    主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢,下面就請同學(xué)們欣賞小品“一元錢”。
    主持人乙:在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要爭做文明禮儀小學(xué)生。
    讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。)
    主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
    四、教師寄語,以知導(dǎo)行。
    下面請老師做總結(jié)。
    老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!
    謝謝大家。
    文明禮儀伴我行班會課教案篇二
    (1)讓學(xué)生知道現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該知禮儀、懂禮儀,學(xué)會友好交往,快樂地與人相處。
    (2)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明品質(zhì),根據(jù)自己的禮儀認(rèn)知能力、道德判斷能力,就不同的環(huán)境和具體情況作出最佳判斷,作出相應(yīng)的文明行為。
    (3)幫助學(xué)生樹立正確的人際交往意識,提高隊(duì)員的社會適應(yīng)能力。
    學(xué)生收集有關(guān)同學(xué)文明禮儀行為的資料(照片、攝影帶,文字材料等)
    學(xué)生查閱與文明、習(xí)慣有關(guān)的資料,思考作為一名學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的禮儀習(xí)慣,從自身感受談起。
    學(xué)生編排表演有關(guān)文明禮儀的小品、拍攝照片、撰寫文字材料等。
    1、宣布活動主題。2、報(bào)告人數(shù)。3、出旗、唱隊(duì)歌。4、中隊(duì)長講話。
    5、中隊(duì)會活動經(jīng)過。6、輔導(dǎo)員講話。7、呼號。8、腿旗。9、宣布活動結(jié)束。
    整理隊(duì)伍,報(bào)告人數(shù)
    (中隊(duì)長下口令:全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。)
    小隊(duì)長整隊(duì),報(bào)告
    報(bào)告完畢后,中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告。
    “報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人,實(shí)到54人,活動一切準(zhǔn)備就緒,請求活動開始。
    輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,活動可以開始了,并祝我們的活動取得圓滿成功?!?BR>    302班“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始
    第一項(xiàng):全體立正,出旗,(放出旗曲)
    第二項(xiàng):高唱隊(duì)歌,請坐
    第三項(xiàng):中隊(duì)活動開始。有請主持人上場。
    :有一種語言是充滿神奇的,它的熱情能使冰山融化!
    :有一種行為是充滿魅力的,它像紐帶能使溝壑變虹橋!
    合:它們就是我們在日常生活中使用文明用語和禮儀行為。
    從前,有幾個(gè)人去參加婚禮,其中有個(gè)人不懂禮儀,喜歡亂說話。其他人就告訴他:“婚禮時(shí)候你什么也別說,什么也別做就行了。到了婚禮那天,那個(gè)人果然一直沒說話,新郎新娘都很高興,送客人出門的時(shí)候,那人向新人道別,行禮道:“今天我可是沒說一句不合時(shí)宜的話,如果以后你們家里著火,后院遭賊,夫妻離異,可怨不得我啦!”
    2主持人宣布主題
    剛才鄭午超同學(xué)的笑話告訴我們,禮儀看著不重要,其實(shí)對我們的影響卻很大。我們身邊有些人就是不注意自己的言行,日久天長養(yǎng)成了習(xí)慣,鬧出了許多笑話,可自己還沒有意識到。我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小做起,關(guān)注自己的禮儀習(xí)慣,爭做講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
    2.學(xué)生說禮儀用語
    主持人b:世界上有些字萬分神奇,只要你和他們交上了朋友,你的生活就會變得更加美好,下面請第1小隊(duì)的隊(duì)員帶我們猜一些禮儀用語。
    :接下來我們做個(gè)游戲,名字叫做“黃金眼“。游戲是這樣的:我們先播放同學(xué)們拍攝的一些照片,大家看看片子中有哪些不文明的行為,然后進(jìn)行回答。
    第一個(gè)片子內(nèi)容:在校園的柳樹下,幾名同學(xué)在揪樹枝互相打逗。
    c:請回答片子中哪些行為不文明?開始。
    第二個(gè)片子內(nèi)容:一名同學(xué)在過道里招手,另外幾個(gè)同學(xué)穿過
    柏樹墻去找他,小樹被擠得歪歪扭扭。
    :請回答片子中哪些行為不文明?開始。
    第三個(gè)片子內(nèi)容:教室里,一些同學(xué)正在安靜的看書,兩名剛
    跑進(jìn)教室的學(xué)生又跳有叫,在教室里追逐。
    b:請回答片子中哪些行為不文明?開始。
    。
    c:同學(xué)們做生活中的有心人,拍了很多照片,請你看一看照片中的同學(xué)做的好不好。
    第一張照片:被畫的亂七八糟的黑板
    文字:“書畫大賽”
    :能說一說你看后的想法嗎?
    第二張照片:一名學(xué)生把花揪了下來
    文字:“不采白不采”
    :能說一說你看后的想法嗎?
    旁白:校園里有許多健身器材,每天都有很多人在這里健身。
    同學(xué)甲:踢毽子
    同學(xué)乙:跳繩
    甲的毽子落到乙的腳下,乙馬上停下來遞給甲。
    旁白:同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,舉手之勞傳遞著友情。
    旁白:為了保護(hù)同學(xué)們的視力,每周我們都要調(diào)換座位。今天又到了星期五放學(xué),小智來到座位上。
    小智:先要把座位里的東西整理好,又用抹布把以前用的桌子里外擦干凈。
    旁白:小惠也在整理桌子。
    小惠:也像小智一樣先把原來的位子整理好,然后再坐到自己的新位子上。
    旁白:干凈整潔的環(huán)境要靠大家互相幫助才能保持好。
    旁白:某企業(yè)招聘人才,這天來了兩位應(yīng)聘者,他們條件相當(dāng)。
    人事經(jīng)理:你應(yīng)該在十點(diǎn)鐘來應(yīng)聘,為什么遲到了?
    應(yīng)聘者甲:我起晚了。
    人事經(jīng)理:你為什么要來我公司應(yīng)聘?
    應(yīng)聘者甲:我要月薪豐厚,我要福利勞保,我要房子車子,我要……(得意洋洋)
    人事經(jīng)理:對不起我們公司不用你這種不守時(shí),沒有任何貢獻(xiàn)就提條件的人。
    應(yīng)聘者甲:低頭退場。
    旁白:緊接著人事經(jīng)理叫進(jìn)第二個(gè)應(yīng)聘者。
    應(yīng)聘者乙:(進(jìn)門前蹭掉鞋上的土,敲門后,得到允許后進(jìn)入)您好,我是來應(yīng)聘的。
    人事經(jīng)理:請坐!
    應(yīng)聘者乙:謝謝!(落座)
    旁白:正在這時(shí),進(jìn)來一位長者。
    應(yīng)聘者乙:迅速起立,為長者讓座。
    旁白:很快面試結(jié)束,應(yīng)聘者乙有禮貌地和經(jīng)理告別,走到了門口,發(fā)現(xiàn)在過道的地上有一個(gè)煙頭。
    應(yīng)聘者乙:彎下腰撿了起來,扔到垃圾桶里。
    人事經(jīng)理:請你下個(gè)星期上班,先試用三個(gè)月。不過,我想你這個(gè)素質(zhì)高的人會通過試用期的。
    7.學(xué)生討論交流有關(guān)文明的話題
    我去圖書館看書的時(shí)候,閱覽室一會兒手機(jī)響,一會兒又呼機(jī)響,吵的整個(gè)閱覽室的人無法安心看書。我想這些人在公共場所,如電影院、圖書館等地方,應(yīng)將手機(jī)、呼機(jī)的鈴聲關(guān)小,設(shè)置成震動的。
    學(xué)生乙:我先給大家講一個(gè)笑話,名字叫“創(chuàng)造”
    兒子:媽媽,什么叫創(chuàng)造?
    媽媽:比如你做出了別人沒做過的事,這就叫創(chuàng)造
    兒子:啊,我懂了。比如昨天晚上,你叫我趁下雨從陽臺往下倒臟水,這就叫創(chuàng)造。
    這是個(gè)笑話,也不是個(gè)笑話,因?yàn)?,在生活中就有這種人,他們不講文明,不講道德,把垃圾亂扔,影響環(huán)境衛(wèi)生。我覺得我們應(yīng)該從身邊小事做起,不亂扔廢棄物,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
    學(xué)生丙:現(xiàn)在天氣涼了,感冒的人多了,在教室里,在公共汽車上,咳嗽的時(shí)候捂著嘴,以免影響他人健康。
    學(xué)生?。何覀兌贾?0xx廣州要舉行亞運(yùn)會,我想我們要學(xué)好英語,在見到外國朋友的時(shí)候也能展示我們好的素養(yǎng)。我們除了會使用中文的禮貌用語,還要會使用常用的英文禮貌用語?,F(xiàn)在,我說中文,請你們說出英文。
    早上好!(goodmorning)下午好!(goodafternoon)對不起(sorry)謝謝(thankyou)
    您好!(howdoyoudo)再見(goodbye)
    希望同學(xué)們會說這些禮貌用語,爭做文明小學(xué)生。
    8.隊(duì)會結(jié)束,輔導(dǎo)員總結(jié)。
    主持人:下面請輔導(dǎo)員老師講話。
    輔導(dǎo)員:在這次隊(duì)會準(zhǔn)備和召開的過程中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都積極主動、認(rèn)真地參與到整個(gè)活動中來,表現(xiàn)出了極高的主人翁的精神和熱情,希望大家將這種積極進(jìn)取的精神發(fā)揚(yáng)下去。這次隊(duì)會非常成功,大家通過從身邊收集到的很多不同方面的小事,認(rèn)識到習(xí)慣雖小,影響卻很大。因此,我們要按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求規(guī)范自己的言行,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做一名文明的小學(xué)生。
    9.呼號
    主持人:呼號……呼號畢
    10.退旗
    主持人:退旗
    12.隊(duì)會結(jié)束。
    《文明禮儀伴我行》
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    文明禮儀伴我行班會課教案篇三
    文明禮儀伴我行
    1、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。
    2、讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。
    一、活動導(dǎo)入
    班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
    二、活動開始
    介紹文明禮儀知識:
    1、交往禮儀
    (1)不要言而無信
    (2)不要惡語傷人
    (3)及時(shí)溝通,消除彼此矛盾。
    (4)不要隨便發(fā)怒。
    (5)不要叫人外號。
    2、交談禮儀
    介紹交談慣用語
    3、文明禮儀
    我們要規(guī)范自己的言行,更加注重文明禮儀。我們的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。
    校園文明禮儀是要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,有利提高自身的修養(yǎng),改善人際關(guān)系,凈化校園風(fēng)氣。
    三、交流感受和想法。
    活動總結(jié)
    希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明,講禮貌的中學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們班級長盛不衰。
    文明禮儀伴我行班會課教案篇四
    1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
    2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。
    3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。
    1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。
    2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
    3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
    4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
    主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
    主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄像)。
    學(xué)生自由發(fā)言。
    (表演結(jié)束)主持人:通過這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?
    學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》。
    主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像資料)。
    學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。
    徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
    學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》。
    (表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?
    學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》。
    (表演結(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)。
    主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)。
    (表演結(jié)束)主持人:這個(gè)小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)。
    文明禮儀伴我行班會課教案篇五
    1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
    2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。
    3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。
    1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。
    2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
    3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
    4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
    一、活動導(dǎo)入主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
    二、活動開始
    (一)家庭文明禮儀。
    主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄像)(放完錄像)主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。
    下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》(表演結(jié)束)
    主持人:通過這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》
    (二)校園文明禮儀
    主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像資料)
    主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。
    (三)社會文明禮儀
    主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》(表演結(jié)束)
    主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?請聽小快板《如果》(表演結(jié)束)
    主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭當(dāng)文明好少年》(表演結(jié)束)
    主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)
    (四)、文明用語不離口
    主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)(表演結(jié)束)
    主持人:這個(gè)小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)(放完錄音)
    下面請聽:《日常文明用語介紹》(介紹完)
    主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》(表演結(jié)束)
    三、活動總結(jié)。
    主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
    四、班主任講話:
    親愛的同學(xué)們
    文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
    五、活動結(jié)束。
    主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。
    文明禮儀伴我行班會課教案篇六
    通過本次德育活動,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的'重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從―點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。
    1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。
    2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。
    3、排練相聲《臟話害處》,小品《招聘》,話劇《兩極》、朗誦《爭做文明中學(xué)生》、《明禮,民族之魂》、《友善,就是一個(gè)微笑》等節(jié)目。
    4、設(shè)計(jì)主題班會課件。
    (一)主持人致辭:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
    (二)節(jié)目表演:1、相聲《臟話害處》;2、朗誦《爭做文明中學(xué)生》;3、《日常禮儀》;5、朗誦《明禮,民族之魂》;6、歌曲《同一首歌》;7、朗誦《友善,就是一個(gè)微笑》;8、朗誦《做人之道歌》。
    (三)班長帶領(lǐng)全班宣誓:1、自尊自愛,注重儀表;2、真誠友善,禮貌待人;3、尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);4、勤奮儉樸,孝敬父母;5、遵守公德,嚴(yán)于律己。
    (四)班主任總結(jié):
    (五)主持人致辭,宣布班會結(jié)束。
    文明禮儀伴我行班會課教案篇七
    教材背景:
    《家里的文明禮貌》是北師大版品德與社會三年級上冊第一單元的第三課題。本次課題圍繞“家里的文明禮貌”,呈現(xiàn)了許多在家庭里面需要注意的禮貌細(xì)節(jié),通過學(xué)生客觀記錄討論交流的形式,讓學(xué)生明白在家遵守文明禮貌的重要性。學(xué)習(xí)的目的定位不同,以前學(xué)生或許會認(rèn)為,講禮貌是在學(xué)?;蚴窃诩乙酝獾氖虑椋ㄟ^這一課的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生端正認(rèn)識態(tài)度,從而養(yǎng)成良好的行為舉止。
    學(xué)情分析:
    據(jù)分析,現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,多是跟爺爺奶奶同住的“小皇帝”,在家都是受到家長們溺愛的情況,而學(xué)生都普遍表現(xiàn)得比較嬌氣。據(jù)了解,他們大部分在家表現(xiàn)特別是文明禮貌方面表現(xiàn)都不如在學(xué)校做得好。而不少學(xué)生認(rèn)為家中是一個(gè)比較“自由”的地方,沒必要像在學(xué)校那么多的束縛。而有部分家長的觀點(diǎn)認(rèn)為,孩子在學(xué)校學(xué)會懂禮貌、守紀(jì)律就行了,回到家里,放肆一點(diǎn)也無所謂。正因?yàn)榇?,就造成了許多學(xué)生在學(xué)校在家表現(xiàn)表現(xiàn)各不同的“雙面性”。因此,這一課的學(xué)習(xí),就是要讓學(xué)生樹立一個(gè)正確的觀念,指導(dǎo)他們的行為,使他們養(yǎng)成從家里做起的正確禮貌行為。
    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1.確立自尊、自愛的生活態(tài)度,樹立對父母長輩要有禮貌的情感。
    2.樂于養(yǎng)成文明、禮貌的行為習(xí)慣。
    3.知道要對父母長輩有利,知道日常生活中的一些文明舉止。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    1、 如何讓學(xué)生改變以前在家隨便、無所謂的壞習(xí)慣。
    2、 讓學(xué)生樹立對父母長輩要有禮貌的情感。
    設(shè)計(jì)理念:被設(shè)計(jì)從學(xué)情出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生體會父母長輩對自己的關(guān)懷和愛護(hù),讓學(xué)生真切的體會到要從生活小細(xì)節(jié)去關(guān)懷愛護(hù)我們的父母長輩,去回報(bào)他們。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    教師準(zhǔn)備相關(guān)課件,學(xué)生課前收集的文明禮貌小兒歌,課后家庭文明禮貌調(diào)查表。
    教學(xué)過程:
    課后評價(jià):
    (表格要求:評定者要使爸爸媽媽或是家里的其他家庭成員)
    文明禮儀伴我行班會課教案篇八
    1、培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范、
    2、教育學(xué)生做個(gè)講文明懂禮貌的人、
    3、了解課堂紀(jì)律及上下樓梯的禮儀、
    4、向老師及長輩問好的禮儀、
    5、注意同學(xué)之間的'禮儀、
    一、主持人上場
    主持人主持活動,宣布文明禮儀班會開始,導(dǎo)入文明禮儀的重要性、
    二、播放課件《沒有禮貌的陳峰》
    分別請同學(xué)發(fā)言討論為什么沒人喜歡陳峰,我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生:
    1、在我們每天生活學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎樣做、
    2、上廁所應(yīng)怎樣做、
    3、上下樓梯應(yīng)怎樣做、
    4、進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎樣做、
    5、上學(xué)路上及放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)怎樣做、
    三、做文明人使用文明用語
    學(xué)生討論文明用語都有那些,應(yīng)怎樣使用、
    別人幫助你時(shí),你要說謝謝
    不小心踩到別人時(shí),你要說對不起
    別人向你道歉時(shí),你要說沒關(guān)系
    客人來到你家時(shí),你要說歡迎
    放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說再見
    在校園里見到老師,你要說老師,您好
    四、學(xué)生表演
    與同學(xué)之間友好相處的文明、
    五、全體參與
    全體同學(xué)共同朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》、
    六、教師小結(jié):
    同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會、希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,做文明的小學(xué)生!附:
    文明禮儀三字經(jīng):
    小學(xué)生要做到孝父母遵教導(dǎo)會使用文明語遇外賓要知禮幫殘疾樂助人
    不打架不罵人要誠實(shí)不說謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還
    不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好不曠課不遲到
    對老師有禮貌好習(xí)慣要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱
    文明禮儀伴我行班會課教案篇九
    1、導(dǎo)入:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠(yuǎn)流長。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓。
    3、指名交流。
    4、正因?yàn)槿绱酥袊环Q為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。作為一名華夏子孫無不為之感到驕傲和自豪。
    二、古今比較,談感受。
    1、但是今天老師給大家?guī)砹藘蓜t令人心痛的報(bào)道,(多媒體出示)我國公民在國外的公共場所不講究禮儀,影響我國聲譽(yù)的報(bào)道。)
    2、讀了之后,四人小組交流一下自己的感受。
    (一)個(gè)人禮儀
    1、早在幾千年前,孔子就說過:“不學(xué)禮,無以立?!比嗽谏鐣猩?,必須學(xué)會講究禮儀,才能立足于社會。在任何地方,我們都要注意講究文明禮儀,社會生活豐富多彩,文明禮儀也內(nèi)容繁多。
    3、指名回答(衣著整潔大方,不追求名牌、高檔,不互相攀比,不佩戴首飾,不化妝、染發(fā)。除此之外要注意個(gè)人衛(wèi)生,睡前起床要洗漱,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗頭、洗澡,講究梳理勤更衣,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。)
    (二)學(xué)校禮儀
    a、同學(xué)交往禮儀
    1、請同學(xué)們完成一張問卷調(diào)查表,希望同學(xué)們能真實(shí)地填寫
    2、列舉兩例:
    a、禮貌用語是日常禮儀的體現(xiàn),你和同學(xué)之間經(jīng)常使用禮貌用語嗎?比如“請”“謝謝”“麻煩你了”選a經(jīng)常的同學(xué)請舉手,選b偶爾的呢?選c從來沒有的呢?從這則調(diào)查當(dāng)中我們不難看出在日常交往中,同學(xué)們不太重視使用禮貌用語,禮貌用語是日常禮儀的日常體現(xiàn),以后我們一定要經(jīng)常使用禮貌用語,不能因?yàn)楹屯瑢W(xué)關(guān)系親密而放棄使用禮貌用語。
    2、老師總結(jié):(多媒體出示)我國著名巴金曾說過,友情在我一生中,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生活有了一點(diǎn)光彩。美國前總統(tǒng)林肯也曾經(jīng)說過:“人世間最美好的東西就是他同別人的友情?!蓖瑢W(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量,是一朵未被世俗污染的純潔的花朵,請大家用文明的言行悉心地培育它。
    b、尊師禮儀
    1、俗話說“一日為師,終身為父”古往今來,無數(shù)老師為教育事業(yè)的騰飛日以繼日,忘我獻(xiàn)身。在學(xué)校里我們應(yīng)該注意哪些尊師禮儀呢?下面進(jìn)行搶答比賽。
    2、師總結(jié):言必行,行必果。希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,作個(gè)尊重老師的好學(xué)生。
    c、校園禮儀
    1、本學(xué)期,學(xué)校大隊(duì)部為了充分調(diào)動大家的小主人意識,培養(yǎng)同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對各班的教室和包干區(qū)進(jìn)行專人督查、評比,下面是本班九月份的衛(wèi)生得分情況。(出示)
    6、可是校園外的環(huán)境是不是也是如此呢?請同學(xué)們來看一組圖片。
    3、是啊,同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅有利于保護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境,而且也體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng),真是有了同學(xué)們的共同努力,才有了如此整潔的校園。
    (三)社會禮儀
    2、總結(jié)作為一名新時(shí)期的兒童我們應(yīng)該從自身做起,在公共場所講公德(板書),為改善我們生活的環(huán)境,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    3、談吐很能反映一個(gè)人的文化修養(yǎng),在社會生活中我們該怎樣與人交往呢?請看我班兩位同學(xué)給大家?guī)淼南嗦暋墩f話》講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一個(gè)文明人,要樹立一個(gè)人的美好形象,一定要做到說話文明,談吐時(shí)一定要言辭得體。人際交往時(shí)學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)很重要的道德修養(yǎng)。我們應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)時(shí)刻講文明。(板書:提高修養(yǎng)講文明)
    (四)家庭禮儀
    2、指名介紹
    (五)表揚(yáng)先進(jìn)上一周我班開展了爭做爭章達(dá)標(biāo)文明少年的活動,榮獲“助人章”的是榮獲“禮儀章”的是榮獲“孝敬章”的是榮獲“自理章”的是讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀并希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,人人爭做講究文明禮儀的好少年。
    (六)總結(jié)
    同學(xué)們,秋天的天空,湛藍(lán)明亮;你們是21世紀(jì)的主人,你們要做21世紀(jì)文明人。希望通過這次活動,能讓我們把文明禮儀之花播撒到生活中的每個(gè)角落!同學(xué)們,讓我們記住這些要求,時(shí)刻注意遵守,做一個(gè)有教養(yǎng)學(xué)生,為班級為學(xué)校爭取榮譽(yù),也為建設(shè)掘港文明城市貢獻(xiàn)一份力量。
    文明禮儀伴我行班會課教案篇十
    1、通過看錄像、表演小品、快(勵(lì)志主題班會)板、拍手歌、觀看專題報(bào)道等多種形式,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,讓學(xué)生從小知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學(xué)會與同學(xué)友好交往,快樂地與人相處,將班級管理工作和文明行為習(xí)慣落實(shí)到實(shí)處。
    2、通過學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,成為一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。
    3、通過主題宣傳教育實(shí)踐活動,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì),為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
    1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容。
    2、確定主持人(本次主題班會確定二名主持人:孫佳怡,楊嘉琪)。
    3、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況,評選孝敬父母標(biāo)兵和其它文明禮儀標(biāo)兵十名。
    4、排練小品《家里來客了》《課間》《問路》,快板《做個(gè)文明好孩子》,學(xué)唱《咱們從小講禮貌》歌曲,背誦《校園禮儀三字歌》等節(jié)目。
    5、設(shè)計(jì)主題班會課件。
    20xx年3月24日
    一、主持人入場(播放歌曲《咱們從小講禮貌》)
    兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。
    主持人1:春風(fēng)吹,陽光照
    主持人2:
    語言美,行為美
    主持人1:尊師長,愛同學(xué)
    合:
    讓我們從小講文明,講禮貌,五(五)班“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。
    二、活動開始
    (一)家庭文明禮儀
    主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)
    學(xué)生自由發(fā)言。
    學(xué)生自由發(fā)言。
    師:
    剛才同學(xué)們說得真好,有的同學(xué)提到要感恩父母,同學(xué)們想一想,為什么要感恩父母呢?
    學(xué)生自由發(fā)言。
    師:對,父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,老師要布置一個(gè)課后作業(yè),今天回家給父母洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母洗腳,獻(xiàn)上你的一份孝心。今天,老師還要給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張“洗腳卡”。洗完后,把你和父母的感受全寫下來。以后我們每周都要發(fā)一張洗腳卡,這也是我們孝敬父母的作業(yè)內(nèi)容之一。看看哪些同學(xué)完成得好,我們將利用主題班會的時(shí)間交流,評出每月的文明小標(biāo)兵。
    主持人1:同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用主題班會的時(shí)間來反思一下。(小組討論)
    學(xué)生集體交流。
    主持人2:黃香的故事,讓我們懂得了要孝敬父母。那么,如果家里來客人了,我們又應(yīng)該怎么做呢?請欣賞小品《家里來客了》(學(xué)生表演)
    學(xué)生自由發(fā)言。
    (二)校園禮儀
    主持人2:當(dāng)你看到這種不文明行為的.時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?
    學(xué)生自由發(fā)言。
    同學(xué)們,都知道,
    禮貌用語記得牢。
    對待長輩要用“您”,
    早晨見面說聲“早”
    平時(shí)互相問問“好”。
    分別“再見”別忘了。
    若求人,“請”字先,
    最后別忘說謝謝,
    影響別人,“對不起”
    回答請說“沒關(guān)系”
    做個(gè)文明好孩子,
    主持人2:校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛,還有上學(xué)放學(xué)禮儀,上課課間禮儀,參加活動的各種禮儀等等。請同學(xué)們觀看錄相,說說錄相中的哪些行為是文明的,哪些行為是不文明,你應(yīng)該怎么做呢?(播放錄相)
    (錄相結(jié)束)學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人1:除了錄相中的校園禮儀,你還知道哪些文明的校園禮儀呢?我們現(xiàn)在來分小組討論一下。
    (討論結(jié)束)小組交流。
    主持人2:同學(xué)們說的真不錯(cuò),《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們的校園禮儀也提出了明確要求,現(xiàn)在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》(師生共同拍手做)
    入校門,衣冠整;情緒昂,步履正。見師長,問您好;尊校紀(jì),護(hù)校風(fēng)。
    鈴聲響,進(jìn)課堂;互致禮,起勿響。坐姿正,勿搖晃;專心聽,細(xì)心想。
    要發(fā)言,先舉手;起立答,聲洪亮。寫作業(yè),貴獨(dú)立;老師見,心歡喜。
    課間時(shí),要活動;文明玩,會放松。遇老師,要讓路;與師談,要謙恭。
    花兒美,草青青;愛校園,護(hù)環(huán)境。班集體,是個(gè)家;同學(xué)們,愛護(hù)它。
    同學(xué)間,互關(guān)心;善理解,樂助人。要誠實(shí),懂謙讓;團(tuán)結(jié)緊,有力量。
    敬人者,人恒敬;集體榮,我才榮。學(xué)校里,有規(guī)矩;勿喧嘩,不逐跑。
    有集會,守時(shí)間;明紀(jì)律,姿態(tài)端。入有序,位有方;好風(fēng)格,要發(fā)揚(yáng)。
    升國旗,要莊重;身肅立,情感濃。降國旗,止步行;愛祖國,記心中。
    少先隊(duì),是先鋒;紅領(lǐng)巾,飄在胸。手高舉,把禮敬;紅火炬,伴我行。
    (三)社會文明禮儀主持人1:在學(xué)校里我們要講文明,那么當(dāng)我們走出校園,在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請同學(xué)們觀看一篇《專題報(bào)道》,說說報(bào)道中的哪些行為是不文明的?你應(yīng)該怎么做?(播放專題報(bào)道)
    (報(bào)道結(jié)束)學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人2:大家的發(fā)言很激烈,那么,在社會文明禮儀方面還需要注意哪些呢?
    學(xué)生交流。(在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序,尊老愛幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動時(shí)要聽從現(xiàn)場安排,入場時(shí)不要擁擠,進(jìn)場后不隨便走動,不亂扔垃圾。要遵守交通秩序,不要亂穿馬路等。)
    主持人1:聽說我們學(xué)校的文明禮儀活動搞得非常不錯(cuò),我們特邀了中國少年報(bào)記者孫夫妮來采訪呢。
    合:歡迎孫夫妮!(學(xué)生鼓掌)
    (四)現(xiàn)場采訪
    小記者:大家好,我是中國少年報(bào)的小記者孫夫妮,聽說你們這里開展一個(gè)多的文明禮儀活動,我特地來采訪一下。
    小記者:采訪前,我們先來一個(gè)互動節(jié)目――《問路》。請二位同學(xué)配合我一起來做。
    (劇情:一個(gè)不講文明禮貌的學(xué)生和一個(gè)講文明禮貌的學(xué)生問路,路人出現(xiàn)截然不同的反應(yīng)。)
    小記者:從剛才的互動節(jié)目中,你懂得了什么?
    學(xué)生交流。
    (場景一)
    當(dāng)你要向同學(xué)借筆用時(shí),你應(yīng)該怎么說,怎樣做呢?
    小記者評價(jià):這位同學(xué)說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。
    (場景二)
    來到書店,你想買本《上下五千年》,你應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?
    小記者評價(jià):嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
    (場景三)你和爸爸媽媽游玩時(shí),如果你走失了,你該怎樣向警察叔叔求得幫助呢?
    小記者評價(jià):你真棒,警察叔叔一定會幫助你的!
    (場景四)
    如果你沒有記清作業(yè),你應(yīng)該怎樣向老師打電話詢問呢?
    小記者評價(jià):真棒,老師一定會夸獎你有禮貌!
    (場景五)你的新球鞋,不小心被小心同學(xué)踩臟了,你會怎么說,怎么做?
    小記者評價(jià):你真大度,同學(xué)間就應(yīng)該像你這樣團(tuán)結(jié)友愛,不要斤斤計(jì)較。
    (場景六)當(dāng)你看到一位叔叔亂扔煙頭時(shí),你會怎么說怎么做?
    小記者評價(jià):你真是個(gè)有禮貌的好孩子!我想呀,叔叔看到你這樣講文明,一定會主動撿起來的!
    小記者總結(jié):從剛才的采訪中,我看到了一個(gè)個(gè)講文明,懂禮貌的好伙伴,可以看出,我們班的文明禮儀活動確實(shí)富有成效。我衷心地希望文明的種子能在我們五年級五班扎根,開花,結(jié)果!(學(xué)生掌聲歡迎小記者下)
    (五)活動總結(jié)
    主持人1:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名少先隊(duì)員,我們既要懂得家庭文明禮儀和社會文明禮儀,又要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。小記者孫夫妮的采訪,其實(shí)就是對我們文明禮儀活動的肯定。我們班自開展文明禮儀活動以來,同學(xué)們的變化非常大,每一個(gè)同學(xué)都能主動地學(xué)禮儀,用禮儀,涌現(xiàn)了一批文明小標(biāo)兵,現(xiàn)在請老師為這些優(yōu)秀的小標(biāo)兵們發(fā)獎。(鼓掌)
    師:本次文明禮儀活動歷時(shí)一個(gè)多月,我們通過廣大家長的積極參與,老師和同學(xué)的共同評比,以及前一階段孝敬父母作業(yè)卡的完成情況,評出了十位文明小標(biāo)兵,現(xiàn)在歡迎他們上來領(lǐng)獎,師宣布名單獲獎小標(biāo)兵談獲獎感受和今后的打算。
    師總結(jié):祝賀你們,也感謝你們在本次活動中所起的模范帶頭作用。希望你們繼續(xù)努力。(歡送小標(biāo)兵回座位。)親愛的同學(xué)們,看到現(xiàn)在的你們個(gè)個(gè)講文明,懂禮貌,老師由衷地高興,作為一名學(xué)生,作為炎黃子孫,我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀,樹立良好的自身形象。文明禮貌是一粒最有生命力的種子,希望這粒種子在你們的心里扎根,發(fā)芽,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、學(xué)校、社會的每一個(gè)角落!
    請同學(xué)們一起來宣誓:
    1、自尊自愛,注重儀表;
    2、真誠友善,禮貌待人;
    3、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);
    4、勤奮儉樸,孝敬父母;
    5、遵守公德,嚴(yán)于律己。
    三、活動結(jié)束
    主持人合:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。
    附資源:
    1、視頻:樂山旅游文明禮儀現(xiàn)狀
    2、視頻:推梨的故事
    3、視頻:二小校園實(shí)況
    4、歌曲:咱們從小講禮貌
    5、課件:文明禮儀伴我行
    文明禮儀伴我行班會課教案篇十一
    通過本次活動,使學(xué)生提高講文明、懂禮貌的意識,知道平時(shí)要禮貌待人、注意使用禮貌用語,特別是在公共場所更要講文明、講禮貌。做文明好少年。
    1、文明禮儀故事資料的搜集。
    2、學(xué)生排練準(zhǔn)備節(jié)目。
    3、教師檢查并進(jìn)行指導(dǎo)。
    一、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)
    二、中隊(duì)長宣布中隊(duì)會開始
    第一項(xiàng):出旗
    第二項(xiàng):唱對歌
    第三項(xiàng):中隊(duì)長
    第四項(xiàng):活動開始(演出開始)
    1、打電話
    2、幫助老人
    3、文明禮儀記心中
    第五項(xiàng):輔導(dǎo)員
    第六項(xiàng):呼號
    第七項(xiàng):退旗
    第八項(xiàng):活動結(jié)束
    文明禮儀伴我行班會課教案篇十二
    班會目的':充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,在競賽過程中,發(fā)現(xiàn)自身及社會上禮儀方面存在的問題,思考如何解決,從行動上落實(shí)。通過學(xué)生的探究活動,加深對禮儀問題的重視??傊ㄟ^學(xué)生自身的活動得到普遍的自我教育。
    班會過程及步驟:
    主持人:
    1、朝霞托著紅日,從東方冉冉升起。一個(gè)燦爛的日子,陽光撒滿大地。讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。二年級七班,“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?BR>    2、請老師講話,大家歡迎!
    師:
    一、在我們的班集體里,有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士??墒橇钊送锵У氖牵袀€(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
    就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!
    二、現(xiàn)在大家都看見了,我們一共分成了4個(gè)小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝!
    大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了?。?BR>    三、那么現(xiàn)在我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):
    (一)判斷,搶答。
    1、夏天炎熱,學(xué)生可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))
    2、當(dāng)老師提問時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))
    3、學(xué)生與老師談話時(shí),學(xué)生應(yīng)主動請老師坐。若老師不坐,學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話。若老師請學(xué)生坐,則學(xué)生可以和老師坐著說話。(對)
    4、每天上學(xué)去,家里人都知道,可以不與家人打招呼。(錯(cuò))
    5、吃飯的時(shí)候,正碰上客人來訪,可以讓客人先等著,自己吃完飯?jiān)俅蛘泻簟#ㄥe(cuò))
    6、觀看影劇,入場后要戴正帽子,對熟悉的插曲,可以附和唱或以手擊拍,如果對其中的情節(jié)熟悉,也可以向身旁的同學(xué)預(yù)作介紹。(錯(cuò))
    7、在公共汽車上,別人踩了你的腳,應(yīng)該訓(xùn)斥他一下,如果他不認(rèn)錯(cuò),可以和他干到底。(錯(cuò))
    8、為了趕時(shí)間,上學(xué)的時(shí)候可以一邊走路,一邊吃東西。(錯(cuò))
    9、學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對)
    10、在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)
    11、課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無關(guān)緊要。(錯(cuò))
    12、遵守課堂紀(jì)律是一種基本禮貌。(對)
    (二)問答
    接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會給每個(gè)組1分鐘的思考討論時(shí)間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分——20分?,F(xiàn)在我們開始了:
    1、你是領(lǐng)早讀的同學(xué),每天總會早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧??吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)
    (課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動。)
    2、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,是發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時(shí)間等)
    (按時(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí),一定要記住事先請假。)
    3、老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn),需要用到尺子,而尺子是黃老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是陸老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報(bào)告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)
    (進(jìn)老師辦公室,喊報(bào)告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開時(shí)說“再見”。)
    (詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)
    (請求別人幫助時(shí),要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝?。?BR>    (三)表演唱
    每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個(gè)組最整齊。
    1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時(shí),先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
    2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。
    3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
    4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
    (五)主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
    文明禮儀伴我行班會課教案篇十三
    1、學(xué)會學(xué)校集隊(duì)禮儀規(guī)范,掌握集隊(duì)的禮儀和技巧。
    2、通過不同角色的扮演,提高集隊(duì)能力。
    本次活動,提出希望,希望學(xué)生能把校園集隊(duì)禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中區(qū)。
    (一)激發(fā)興趣,進(jìn)入情景。
    同學(xué)們,你參加過學(xué)校的集隊(duì)嗎?你知道在參加集會時(shí)要注意些什么?
    學(xué)生互動:自由評論,積極回答。
    ﹙二﹚引入新課。
    我們來一場學(xué)校集會禮儀搶答,請同學(xué)們說出下面的做法是對的,還是錯(cuò)的。
    ﹙三﹚搶答題。
    與會者勾肩搭背,談笑嘻鬧。
    集會開始不可隨便走到和發(fā)出聲音。
    遲到喊報(bào)告。
    主講者講到精彩處要熱烈鼓掌。
    會上發(fā)言前要深鞠躬。
    發(fā)言結(jié)束要說謝謝。
    接受獎品要立正。
    操場集合可隨便站。
    上廁所要喊報(bào)告。
    開會可提前離場。
    ﹙四﹚現(xiàn)場演練。
    ﹙五﹚評比。
    ﹙六﹚暢談體會,每個(gè)同學(xué)可以從自己的表現(xiàn),他人的表現(xiàn)等幾個(gè)方面談。公正的評價(jià)他人并正確的認(rèn)識自己,檢驗(yàn)自己參與本次活動的情況。
    ﹙七﹚結(jié)束本次活動,提出希望,希望學(xué)生能把校園集隊(duì)禮儀的一些規(guī)范應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中區(qū)。
    文明禮儀伴我行班會課教案篇十四
    1.通過本次班會活動,認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌的重要性。
    2.在日常生活中注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的小學(xué)生。
    :確定主持人、ppt及關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
    (一)導(dǎo)入。
    (1)開場白:(主持人:一男一女)。
    女:我國是“禮儀之邦”,謙遜禮貌的語言,一直是大家日常生活的習(xí)慣用語。
    男:我校是“文明校園”,紳士淑女是我們追求的目標(biāo)。
    合:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
    (2)師:的確!一個(gè)友好的眼神,一個(gè)舒心的微笑,一個(gè)得體的舉止,我們并沒有因此而失去什么,卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受。在待人接物中注意遵循禮儀,會使我們變得優(yōu)雅可親,會使人留下美好的印象,更容易被人接納,也有利于辦成事情。正所謂“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。
    (二)借助圖文領(lǐng)會。
    (1)觀看文明禮儀錄像片,說說感想。
    (2)主持人:我們對人有禮貌,主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面。語言文明,態(tài)度親和,舉止端莊是與人友好交往必備的素質(zhì).。
    (3)欣賞:歌曲“世界需要熱心腸”
    (三)具體實(shí)踐。
    a.家庭文明禮儀。
    (1)主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》。
    (2)看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
    (3)如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?
    問:參加升國旗儀式應(yīng)注意什么?
    答:衣著整潔,脫帽肅立,行隊(duì)禮或注目禮,唱國歌嚴(yán)肅,準(zhǔn)確,聲音宏亮。
    (1)怎樣尊敬敬愛的老師呢?
    1、上課伊始齊起立,熱情問好并行禮。
    2、有事進(jìn)出辦公室,站坐須有好姿勢。
    老師允許再離開,走時(shí)不忘說再見。
    3、不對老師妄評論,背后指點(diǎn)更不尊。
    4、尊重外教別忘了,常用英語同交流。
    男:絢爛紅日,從東方冉冉升起。
    女:煦暖的陽光灑滿大地。
    男:讓我們一起對老師說聲:謝謝您!
    請欣賞詩朗誦《感謝您,永遠(yuǎn)的老師》。
    女:我們是新世紀(jì)的幸福學(xué)生,
    男:我們在老師的辛勤教導(dǎo)下健康成長。
    (2)課堂上我們應(yīng)該怎么做呢?
    1、鈴聲響,進(jìn)課堂,課前準(zhǔn)備先做好。
    2、身坐正,腳放好,天天誦讀聲響亮。
    3、課堂上,勤動腦,仔細(xì)傾聽別忘了。
    4、勤回答,勤思考,課后記得做眼操。
    5、自習(xí)課,不離座,珍惜時(shí)間心要靜。
    6、今日事,今日畢,作業(yè)書寫要整齊。
    7、活動課,聽指揮,安全時(shí)刻記在心。
    (3)吃飯用餐時(shí)要注意什么呢?
    1、就餐前,手先洗,排隊(duì)等候你先行。
    2、打飯菜,有禮貌,不爭不搶不吵鬧。
    3、不挑肥,不揀瘦,不分好壞都吃夠。
    4、坐端正,碗端穩(wěn),細(xì)嚼慢咽無響聲。
    (4)大家在活動時(shí)要注意哪些禮儀呢?
    1、上下樓時(shí)別擁擠,集會要做到快靜齊。
    2、活動中,守紀(jì)律,謙讓有禮真積極。
    3、結(jié)束時(shí),聽指揮,按次序,要整齊。
    4、上臺發(fā)言要穩(wěn)重,站姿端正不晃動。
    5、升國旗,服裝齊,高唱國歌行隊(duì)禮。
    (四)主持人帶領(lǐng)全班宣誓:
    班長帶領(lǐng)全班宣誓:我們要做到:自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤奮儉樸,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己。
    (五)老師總結(jié);。
    今天的“文明禮儀伴我行”主題班會開展得非常成功,祝賀你們。老師希望每一個(gè)隊(duì)員都能具備良好的文明禮儀習(xí)慣,爭當(dāng)文明禮儀好少年。
    主持人宣布班會結(jié)束。
    主持1:***主持2:***。
    主持人1:尊敬的老師!
    主持人2:親愛的同學(xué)們!
    合:大家好!
    主持人1:在我校申辦“全國文明禮儀示范學(xué)校”的同時(shí),我們班的同學(xué)在“文明禮儀伴我行”的活動中,爭做文明禮貌好,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題,我們精心準(zhǔn)備了“文明禮儀伴我行”主題班會。
    下面請張旅浩朗誦詩歌《走進(jìn)禮儀之窗》。
    追著小鳥,走進(jìn)密林,追著小溪,走進(jìn)深山,
    追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,
    讓我們走進(jìn)禮儀之窗。讓小錘去敲醒每一個(gè)人,讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,
    讓校園充滿歡聲笑語,高高揚(yáng)起我們的雙臂,
    去擁抱一個(gè)美麗的夢。
    把自己變成文明樹,去體驗(yàn)文明的'歡樂;把自己變成禮儀花,
    去感受禮儀的樂趣。走進(jìn)禮儀之窗,沐浴文明禮儀。
    主持人2:中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個(gè)文明少年。
    主持人1:現(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?
    (你好,謝謝,請,對不起,沒關(guān)系,再見)。
    主持人2:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?
    (微笑,鞠躬,握手,鼓掌)。
    學(xué)生集體表演這些禮儀儀表用語。
    主持人1:不錯(cuò),正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。
    2:下面請我們班親愛的王老師講話。大家歡迎。
    班主任:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果,那么我們的世界更美好!希望通過這個(gè)活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花處處開放!謝謝大家!
    大家也看累了吧那就讓我們來輕松輕松欣賞肖楷川等同學(xué)表演《草船借箭q》吧!
    文明禮儀伴我行班會課教案篇十五
    通過本次主題隊(duì)會,讓隊(duì)員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
    一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
    二、中隊(duì)長講話,宣布活動開始
    三、活動開始
    1、故事會:文明禮儀伴我行
    2、《新三字經(jīng)》
    為人子方少時(shí)尊長輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛父母意深長
    能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長與幼骨肉親
    親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心親有教兒恭聽做錯(cuò)事繼改正
    家務(wù)事樂承擔(dān)洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華
    3、文明拍手歌
    一:
    我拍一,你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二,我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。
    你拍三,我拍三,尊老愛幼樂助殘。你拍四,我拍四。不挑吃穿愛糧食。
    你拍五,我拍五。敲門問妤再進(jìn)屋。你拍六,我拍六。別人東西咱不留。
    你拍七,我拍七。自己的.事情要自理。你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境不折花。
    你拍九,我拍九。愛護(hù)公物不亂丟。你拍十,我拍十,不說謊話要誠實(shí)。
    打花巴掌正月正,我要做個(gè)好學(xué)生。打花巴掌二月二,助人為樂做好事。
    打花巴掌三月三,做事麻利省時(shí)間。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。
    通過本次主題隊(duì)會,讓隊(duì)員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
    2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。
    3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。
    1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。
    2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
    3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
    4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。
    主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的'少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
    主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄像)
    學(xué)生自由發(fā)言。
    (表演結(jié)束)主持人:通過這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?
    學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》
    主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像資料)
    學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。
    徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
    學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
    (表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?
    學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
    (表演結(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)
    主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)
    (表演結(jié)束)主持人:這個(gè)小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)
    文明禮儀伴我行班會課教案篇十六
    通過本次活動,使學(xué)生提高講文明、懂禮貌的意識,知道平時(shí)要禮貌待人、注意使用禮貌用語,特別是在公共場所更要講文明、講禮貌。做文明好少年。
    1、文明禮儀故事資料的.搜集。
    2、學(xué)生排練準(zhǔn)備節(jié)目。
    3、教師檢查并進(jìn)行指導(dǎo)。
    一、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)
    二、中隊(duì)長宣布中隊(duì)會開始
    第一項(xiàng):出旗
    第二項(xiàng):唱對歌
    第三項(xiàng):中隊(duì)長
    第四項(xiàng):活動開始(演出開始)
    1、打電話
    2、幫助老人
    3、文明禮儀記心中
    第五項(xiàng):輔導(dǎo)員
    第六項(xiàng):呼號
    第七項(xiàng):退旗
    第八項(xiàng):活動結(jié)束