良好的總結(jié)可以使事半功倍，讓我們更加高效地工作與學(xué)習(xí)。在總結(jié)中，我們可以通過(guò)列舉具體的案例和實(shí)例來(lái)支持自己的陳述。如果你正在寫(xiě)總結(jié)，可以參考以下范文，找到適合自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
科技之旅體會(huì)篇一
科技在當(dāng)今社會(huì)中起著重要的作用，不僅改變了我們的生活方式，還對(duì)我們的思維方式和學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為一名小學(xué)生，我也有幸參加了“兒童我的科技之旅”活動(dòng)，通過(guò)參觀科技館和參與科技實(shí)驗(yàn)，我對(duì)科技有了更深入的了解，同時(shí)也收獲了許多心得與體會(huì)。
首先，科技是我們生活中的必不可少的一部分。在科技館參觀的過(guò)程中，我看到了許多我們平時(shí)使用的科技產(chǎn)品，如電視、手機(jī)、電腦等。我們幾乎每天都會(huì)接觸到這些科技產(chǎn)品，它們帶來(lái)了便利和快樂(lè)。通過(guò)科技，我可以隨時(shí)隨地和朋友們進(jìn)行交流，了解世界的最新動(dòng)態(tài)。另外，科技還給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多便利，我們可以通過(guò)電腦和互聯(lián)網(wǎng)輕松地獲取各種信息，擴(kuò)大我們的知識(shí)面?？萍际俏覀兩钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，我們應(yīng)該好好利用科技，并不斷提升自己的科技素養(yǎng)。
其次，科技可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。在科技館中，我看到了許多創(chuàng)新的科技產(chǎn)品和發(fā)明。這些科技產(chǎn)品和發(fā)明都是科學(xué)家們的智慧結(jié)晶，通過(guò)這些科技產(chǎn)品和發(fā)明，我們可以更好地認(rèn)識(shí)世界，創(chuàng)造出更多更好的產(chǎn)品和發(fā)明。比如，我看到了一款可以通過(guò)手勢(shì)來(lái)控制的智能燈，看到了可以遠(yuǎn)程操控的無(wú)人機(jī)。這些科技產(chǎn)品都是通過(guò)科技的進(jìn)步和創(chuàng)新而實(shí)現(xiàn)的，它們不僅給我們的生活帶來(lái)了便利，也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力。作為小學(xué)生，我也要善于利用科技并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，為世界做出更大的貢獻(xiàn)。
再次，科技不僅改變了我們的生活方式，也對(duì)我們的學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我記得以前上課的時(shí)候，老師常常會(huì)用投影儀，通過(guò)電腦上的PPT來(lái)教學(xué)。這樣一來(lái)，我們的學(xué)習(xí)更加生動(dòng)、有趣，更容易理解和記憶。除此之外，我們也可以通過(guò)電子書(shū)、在線課程等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，這使得我們能夠在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可以學(xué)到知識(shí)。科技的進(jìn)步讓我們的學(xué)習(xí)更加方便快捷，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，提高了我們的學(xué)習(xí)效果。
最后，科技雖然給我們的生活帶來(lái)了許多便利和快樂(lè)，但我們也要注意科技的合理使用。在科技館參觀的過(guò)程中，我了解到科技也有它的局限性和負(fù)面影響。比如，長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品容易導(dǎo)致眼睛疲勞和近視眼，頻繁使用手機(jī)會(huì)讓人沉迷其中，影響我們的學(xué)業(yè)和身心健康。因此，我們要學(xué)會(huì)科學(xué)合理地利用科技，避免陷入科技的消極影響中。
通過(guò)參加“兒童我的科技之旅”活動(dòng)，我對(duì)科技有了更深入的了解，并深刻體會(huì)到科技對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)的重要性?？萍疾粌H是改變我們生活的動(dòng)力，也是激發(fā)我們創(chuàng)造力和想象力的源泉。我們要善于利用科技，并注意科技的合理使用，發(fā)揮科技的優(yōu)點(diǎn)，避免科技的負(fù)面影響。希望我們小學(xué)生在未來(lái)的科技之旅中能夠更加積極地探索和創(chuàng)新，為建設(shè)一個(gè)科技強(qiáng)國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
科技之旅體會(huì)篇二
隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活也得到了極大的改變和便利?？萍贾檬俏覀兣c科技面對(duì)面接觸的機(jī)會(huì)，通過(guò)親身體驗(yàn)各種科技產(chǎn)品和技術(shù)的發(fā)展，我深深地感受到了科技帶給我們的巨大變革和影響。這次科技之旅給了我很多啟發(fā)和思考，下面我將通過(guò)五段式的文章向大家分享我的心得體會(huì)。
科技之旅是一個(gè)集科技展覽、創(chuàng)新論壇和體驗(yàn)交流于一體的活動(dòng)。一到展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我就被高科技的氛圍所吸引。各種智能設(shè)備和機(jī)器人在眼前展示著最新的科技成果，并有工作人員耐心地為我們解答疑惑。這讓我驚嘆科技的飛速進(jìn)步，也讓我對(duì)科技的未來(lái)充滿了期待。
第二段：科技給生活帶來(lái)的變革。
通過(guò)科技之旅，我深刻認(rèn)識(shí)到科技給我們的生活帶來(lái)的巨大變革。人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)的應(yīng)用，讓我們的生活變得更加智能、便捷和豐富多彩。智能家居帶來(lái)的舒適和便利，智能車(chē)輛的出行安全和環(huán)保，以及虛擬現(xiàn)實(shí)給娛樂(lè)和教育帶來(lái)的全新體驗(yàn)，都讓我深感科技改變了我們的方方面面。
第三段：科技的邊界和挑戰(zhàn)。
科技的發(fā)展雖然給我們帶來(lái)了極大的便利和效益，但也帶來(lái)了一些不容忽視的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如，人工智能可能會(huì)取代一些工作崗位，并且在信息安全和隱私保護(hù)方面仍然存在風(fēng)險(xiǎn)。此外，科技的快速發(fā)展也給地球環(huán)境帶來(lái)了一定的壓力，需要我們科技工作者和用戶共同努力，尋求可持續(xù)的解決方案。
第四段：科技之旅的啟示與思考。
通過(guò)科技之旅，我深刻認(rèn)識(shí)到科技是一個(gè)雙刃劍，它既能帶給我們無(wú)限可能，也需要我們審視和控制。在科技發(fā)展的道路上，我們不能只追求效益和利潤(rùn)，而要關(guān)注其對(duì)社會(huì)、環(huán)境和人類(lèi)發(fā)展的影響?？萍紕?chuàng)新應(yīng)該與人類(lèi)價(jià)值觀相結(jié)合，以造福人類(lèi)社會(huì)。
第五段：科技之旅的收獲和展望。
科技之旅讓我對(duì)科技的發(fā)展和應(yīng)用有了更深刻的理解，也增加了我的科學(xué)素養(yǎng)。我體驗(yàn)到了不同科技產(chǎn)品和技術(shù)帶來(lái)的便利和驚喜，也了解到了科技帶來(lái)的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。我相信，只有不斷創(chuàng)新和努力，才能引領(lǐng)科技的未來(lái)，讓科技更加服務(wù)人類(lèi)，造福社會(huì)。
總結(jié)：通過(guò)這次科技之旅，我深深地感受到了科技給我們的生活帶來(lái)的變革和影響。它給我們帶來(lái)了巨大的便利和效益，也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。我們應(yīng)該在享受科技發(fā)展的同時(shí)，始終保持對(duì)科技的審視和思考，用科技的力量去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
科技之旅體會(huì)篇三
科技在當(dāng)代社會(huì)中占據(jù)了重要的地位，無(wú)論是在生活還是工作中都有著廣泛的應(yīng)用。為了幫助兒童更好地了解科技的發(fā)展和應(yīng)用，我們學(xué)校舉辦了一次名為“我的科技之旅”的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我親身體驗(yàn)了一些科技產(chǎn)品，并對(duì)未來(lái)科技的發(fā)展有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，在科技之旅的開(kāi)始，我們參觀了科技展覽館。展覽館里陳列著各種各樣的科技產(chǎn)品，包括智能手機(jī)、無(wú)人機(jī)、人工智能機(jī)器人等。我最感興趣的是3D打印技術(shù)。我之前只在電視上看過(guò)關(guān)于3D打印的介紹，但是親眼見(jiàn)到3D打印機(jī)在制作一個(gè)小型立方體時(shí)，我不禁覺(jué)得驚訝。這個(gè)過(guò)程完全改變了我的對(duì)科技的看法，我意識(shí)到科技已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)令人難以置信的階段。我開(kāi)始想象未來(lái)，也開(kāi)始對(duì)科技的發(fā)展抱有更高的期望。
接下來(lái)，我參觀了一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室。虛擬現(xiàn)實(shí)是一個(gè)非常新奇和有趣的科技，通過(guò)佩戴VR頭盔和手套，我仿佛置身于另一個(gè)世界。我可以在這個(gè)虛擬世界中體驗(yàn)滑雪、探險(xiǎn)等各種活動(dòng)，感覺(jué)非常真實(shí)。通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)，我不僅可以玩游戲，還可以通過(guò)參觀博物館、遺址等方式來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。這讓我想到，未來(lái)的學(xué)習(xí)方式可能會(huì)發(fā)生巨大的改變，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將會(huì)成為教育領(lǐng)域的重要工具。
除了參觀展覽館和虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室，我們還來(lái)到了一個(gè)人工智能實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室里，我們見(jiàn)到了一個(gè)能夠自動(dòng)回答問(wèn)題的AI機(jī)器人。通過(guò)輸入問(wèn)題，機(jī)器人可以自動(dòng)查找答案并以語(yǔ)音的方式回答。這讓我想到，未來(lái)人工智能可能會(huì)成為人類(lèi)的得力助手，為我們提供各種各樣的服務(wù)，從找到最佳旅游路徑到解答各種問(wèn)題。人工智能的發(fā)展將改變我們的生活，讓我們的生活更加便利和智能化。
參觀完實(shí)驗(yàn)室后，我們還有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)一些科技產(chǎn)品。比如，我們可以參與一個(gè)編程工作坊，學(xué)習(xí)如何編寫(xiě)代碼并控制機(jī)器人移動(dòng)。通過(guò)編程，我掌握了一些基本的編程概念，并且成功編寫(xiě)了一段程序控制機(jī)器人在指定區(qū)域內(nèi)移動(dòng)。這個(gè)體驗(yàn)讓我對(duì)編程產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且對(duì)將來(lái)成為一名科技人才的想法產(chǎn)生了渴望。
在這次科技之旅的心得體會(huì)中，我深刻地意識(shí)到科技已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。不僅僅是在日常生活中，科技也在不斷改變教育、工作甚至是社會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)未來(lái)科技的發(fā)展有了更深入的了解，并對(duì)科技行業(yè)充滿了興趣和憧憬。作為一個(gè)兒童，我相信科技將會(huì)給我們帶來(lái)更美好的未來(lái)，我們可以在科技的助力下實(shí)現(xiàn)更多更偉大的夢(mèng)想。
科技之旅體會(huì)篇四
科技的迅速發(fā)展和日新月異的變化對(duì)我們生活的方方面面產(chǎn)生了巨大的影響。近日，我參加了一次科技之旅，親身感受到了科技的魅力和無(wú)限可能性。在這次旅程中，我學(xué)到了許多新知識(shí)，也深刻體悟到科技對(duì)我們未來(lái)的重要性。下面，我將結(jié)合我的所見(jiàn)所聞，分享一些關(guān)于科技之旅的心得體會(huì)。
首先，科技讓世界變得更加互連互通。在科技之旅中，我參觀了一家頂尖的科技公司，并親眼目睹了他們研發(fā)創(chuàng)新的過(guò)程。我從中了解到，科技的進(jìn)步使得人與人之間的聯(lián)系更加緊密。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，不同國(guó)家的人可以實(shí)時(shí)交流，分享信息，遠(yuǎn)距離合作，這為不同文化和思想的碰撞提供了機(jī)會(huì)，促進(jìn)了文化的多元發(fā)展。我深切感受到，在全球化的今天，科技的快速發(fā)展為人們提供了更多的交流和分享機(jī)會(huì)，架起了溝通的橋梁，讓世界變得更加緊密和友好。
其次，科技為我們的生活帶來(lái)了便利。在科技之旅中，我看到了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、無(wú)人駕駛等前沿科技的應(yīng)用，不禁感嘆科技的神奇和巨大潛力。人工智能的發(fā)展，讓我們的生活更加智能化，如語(yǔ)音助手、智能家居帶給我們無(wú)與倫比的便利。物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，將各種設(shè)備和傳感器連接在一起，實(shí)現(xiàn)了設(shè)備之間的自動(dòng)交互，使我們的生活更加智能、高效。無(wú)人駕駛技術(shù)的應(yīng)用，則為我們的交通帶來(lái)了極大的革新。這些科技的應(yīng)用，使我們的生活變得更加便捷和舒適，大大提高了我們的生產(chǎn)力和生活品質(zhì)。
再次，科技深刻改變了我們的工作方式。在科技之旅中，我參觀了一家科技公司的研發(fā)中心，看到了科技在工作中的運(yùn)用?？萍甲寕鹘y(tǒng)的辦公方式發(fā)生了翻天覆地的變化。通過(guò)云計(jì)算和移動(dòng)設(shè)備，我們可以隨時(shí)隨地地辦公，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公和協(xié)同辦公，大大提高了工作效率。同時(shí)，在研發(fā)領(lǐng)域，科技創(chuàng)新將極大地推動(dòng)新產(chǎn)品和新技術(shù)的出現(xiàn)，這為許多行業(yè)帶來(lái)了巨大的發(fā)展機(jī)遇?？萍际刮覀兊墓ぷ髯兊酶痈咝?、便捷，也為我們帶來(lái)了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
最后，科技對(duì)教育產(chǎn)生了重大影響。在科技之旅中，我去了一所先進(jìn)的科技學(xué)院，見(jiàn)識(shí)到了科技在教育中的廣泛應(yīng)用。通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，傳統(tǒng)教育得到了全新的拓展。虛擬實(shí)驗(yàn)室、在線教育平臺(tái)等科技手段讓學(xué)生能夠更加直觀、互動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)?？萍家蔡峁┝烁嗟膶W(xué)習(xí)資源和輔助工具，如在線課程、學(xué)習(xí)平臺(tái)等，讓學(xué)習(xí)更加個(gè)性化、自主化。科技在教育中的應(yīng)用，改變了傳統(tǒng)的一勞永逸的教育模式，使教育變得更加靈活、多樣化，培養(yǎng)了更多具備創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)意識(shí)的學(xué)生。
總而言之，在科技之旅中，我深刻認(rèn)識(shí)到科技對(duì)我們生活的巨大影響。科技的發(fā)展使我們的世界變得更加互聯(lián)互通、便捷高效。它深刻改變了我們的工作方式、生活方式和教育方式?？萍嫉陌l(fā)展是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，我們需要積極適應(yīng)和擁抱科技的時(shí)代。我相信，在科技的引領(lǐng)下，我們的未來(lái)將會(huì)變得更加美好。
科技之旅體會(huì)篇五
這是一個(gè)開(kāi)心的日子，盡管天氣陰沉沉的，但我們心里卻陽(yáng)光燦爛，因?yàn)槲覀冃睦镪?yáng)光燦爛，所以我們就要去參觀科技館了！帶著對(duì)高科技的憧憬之情，我們乘坐公共汽車(chē)到了設(shè)置在工業(yè)學(xué)校體育館內(nèi)的流動(dòng)科技館。
進(jìn)館內(nèi)我便被眼前的一個(gè)展示臺(tái)“手眼協(xié)調(diào)”吸引住了，手持手柄使金屬環(huán)沿軌道從軌道起點(diǎn)移動(dòng)到終點(diǎn)，盡量用最短的時(shí)間和最少的磁管次數(shù)完成操作。你們知道怎樣才能提高你的協(xié)調(diào)能力嗎？是用人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制著運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序的動(dòng)作。人的眼睛、腦、手部肌肉構(gòu)成的操作系統(tǒng)中，眼睛是傳感器，腦是控制器，手是執(zhí)行機(jī)構(gòu)，經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，這一系統(tǒng)的配合會(huì)更加熟練，人的手眼協(xié)調(diào)能力就會(huì)提高。
我又看了“空中成像”，哇好神奇呀！字體竟會(huì)浮在空中，雖然我有些不懂這是為什么，但這引起了我濃厚的興趣。先打開(kāi)“開(kāi)始”按鈕，觀察擺桿上圖像的變化。其實(shí)這是人眼的視覺(jué)暫留現(xiàn)象。
人眼在觀察事物時(shí)，當(dāng)景物消失后，影像會(huì)在視網(wǎng)膜上保留1/24-1/16秒的時(shí)間，這種現(xiàn)象稱為“視覺(jué)暫留”。桿上排布有l(wèi)ed燈，桿擺動(dòng)時(shí)，電路控制led燈按程序發(fā)光形成掃描圖像，雖然不是整幅圖像同時(shí)發(fā)光，由于視覺(jué)暫留效應(yīng)，發(fā)光點(diǎn)會(huì)在視網(wǎng)膜上保留一段時(shí)間，會(huì)使人感覺(jué)看到完整的圖像。電影、電視就是利用視覺(jué)暫留特性的設(shè)計(jì)制作的。我看到了“歡迎光臨”，“l(fā)ove”等字樣，真是神奇極了。我排著隊(duì)好奇的進(jìn)入球幕影院，一個(gè)凹面的影布在球幕影院的四周。
開(kāi)播了電影的名字叫“恐龍滅絕之謎”，綠色的森林一只只的恐龍?jiān)诘厍蛏钪?，有兩只三角龍生了許多的恐龍蛋，一只霸王龍來(lái)到了恐龍蛋旁，要拿走恐龍蛋，三角龍夫婦和霸王龍打了起來(lái)。霸王龍一口吞了一只三角龍的時(shí)候朝我們迎面撲來(lái)。因?yàn)檫@種電影非常有立體感，仿佛我們也被吞了一樣，同學(xué)們尖叫聲響成一片，真是太刺激了。
科技之旅體會(huì)篇六
中國(guó)科學(xué)院是我國(guó)自然科學(xué)最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，在科學(xué)技術(shù)方面的最高咨詢機(jī)構(gòu)，自然科學(xué)與高技術(shù)綜合研究發(fā)展中心。建院以來(lái)，中國(guó)科學(xué)院與祖國(guó)同行，與科學(xué)共進(jìn)，在各個(gè)歷史時(shí)期都做出了彪炳史冊(cè)的重大貢獻(xiàn)。這就是我科技之旅開(kāi)始的地方——中國(guó)科學(xué)院！
到了科學(xué)院，我們參觀了中國(guó)科學(xué)院院史館。第一部分奠基與創(chuàng)業(yè)（1949--1955）中國(guó)科學(xué)院于1949年11月1日成立，首任院長(zhǎng)郭沫若，凝聚海內(nèi)外優(yōu)秀科學(xué)家，建立一批研究機(jī)構(gòu)，奠定了中國(guó)科學(xué)院的基礎(chǔ)。第二部分中國(guó)科學(xué)事業(yè)的“火車(chē)頭”（1956--1966）在快速發(fā)展的同時(shí)，有力的帶動(dòng)了中國(guó)工業(yè)技術(shù)體系、國(guó)防體系和區(qū)域創(chuàng)新體系的形成與發(fā)展。第三部分（1966--1980），中國(guó)科學(xué)院在十年動(dòng)亂期間盡其所能保留了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的火種，迎來(lái)了科學(xué)的春天。第四部分（1981--1997）在改革開(kāi)放和中國(guó)科技改革的大環(huán)境下，中國(guó)科學(xué)院進(jìn)行了以一院兩種運(yùn)行機(jī)制為主線，開(kāi)創(chuàng)了全方位國(guó)際科技合作的`新格局。第五部分1998至今創(chuàng)新跨越，科技創(chuàng)新能力大幅提升，重大創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，凝聚了一大批科技領(lǐng)軍和尖子人才，進(jìn)入了建院以來(lái)最好的發(fā)展時(shí)期。
作為新華小記者，我有幸采訪了兩彈一星的專家黃吉虎爺爺，黃爺爺告訴我們什么是兩彈一星、核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星等等，這是著名的兩彈一星，它的成功奠定了我國(guó)科技強(qiáng)國(guó)的地位。我還問(wèn)爺爺，導(dǎo)彈有哪些重要部分？黃爺爺說(shuō)導(dǎo)彈的發(fā)動(dòng)機(jī)相當(dāng)于心臟，自動(dòng)控制相當(dāng)于頭腦。我又問(wèn)爺爺，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng)？爺爺說(shuō)：要從小對(duì)科學(xué)有興趣，有了興趣就有感情，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，還有培養(yǎng)好習(xí)慣，今日事，今日畢！最后要鍛煉好自己的身體，周總理說(shuō)過(guò)：“要健康工作50年”。中國(guó)的未來(lái)是你們的，你們要好好學(xué)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
中科院——我的科技?jí)糸_(kāi)始的地方，指引我前進(jìn)的方向，最后黃吉虎爺爺在我的記事本上寫(xiě)下這樣一段話，“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！变洝兑捉?jīng)》與康熙鱗同學(xué)共勉。
科技之旅體會(huì)篇七
今天我要推薦一個(gè)好地方，你們猜猜是哪呢？對(duì)了，那就是上?？萍拣^。讓我們一起去來(lái)一次奇妙的吧。
首先，我們來(lái)到了動(dòng)物世界，印入眼簾的是猛獸捕食著可憐的小動(dòng)物，這里所有的動(dòng)物都栩栩如生，還披著真皮呢，仿佛進(jìn)入了真正的動(dòng)物世界！
然后，我們?nèi)チ藷釒в炅?，在這里雖然沒(méi)有太陽(yáng)，植物依舊生機(jī)勃勃。走過(guò)小橋是一個(gè)蝙蝠洞，一個(gè)大大的吸血蝙蝠倒掛在洞頂，讓我覺(jué)得不寒而栗，不過(guò)還好是假的。
當(dāng)我們走出洞口，周?chē)际且恍┬螒B(tài)怪異的石林，有的像利劍指向天空，有的像南極的冰川，有的像怪獸，有的像天兵天將，你想象它是什么它就是什么，真的好神奇。
我們隨著人群又來(lái)到了三樓的機(jī)器人世界，看到機(jī)器人和人在比賽畫(huà)畫(huà)、下棋、彈琴、修車(chē)、射箭，我心里又高興又擔(dān)心，高興的是如今的機(jī)器人會(huì)有那么發(fā)達(dá)，擔(dān)心的是怕有一天，我們?nèi)祟?lèi)會(huì)被機(jī)器人所取代。
臨走時(shí)，我又看了看科技館心里想，一個(gè)科技館就蘊(yùn)含著那么多知識(shí)，那大自然藏有多少秘密呀？那就等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
這一次旅行讓我增加了一些我以前不懂的知識(shí)，也開(kāi)闊了我的眼界，我希望爸爸媽媽可以經(jīng)常帶我到看看外面的世界！
科技之旅體會(huì)篇八
在這浩淼星空之中，我們的存在是如此的渺小和簡(jiǎn)單，但是我們的探索從未停歇，以我們卑微的力量，向外太空發(fā)出一聲聲呼喚：你們?cè)趩?你們?cè)趩?這是我們，有著史詩(shī)般進(jìn)化史的人類(lèi)，不斷地用科技來(lái)創(chuàng)造美好的生活。這是我們，從不茍全于現(xiàn)在的人類(lèi)，不斷地用思想來(lái)充實(shí)我們的知識(shí)。3月22日，我們抱著對(duì)科技的無(wú)限憧憬，來(lái)到的黃浦江邊這座奇幻的迷宮探險(xiǎn)———上海科技館，開(kāi)始了這次奇妙的科技之旅。
已經(jīng)不是稚氣的孩童，但對(duì)這未知新奇的一切，依然抱有驚訝和好奇。微小如只有幾個(gè)微米的細(xì)胞，龐大如幾千光年的星系，這一切的一切，都離我如此遙遠(yuǎn)。我留戀忘返地穿梭在數(shù)個(gè)展館之間，汲取著我陌生的知識(shí)?；蛟S我不能成為一名生物學(xué)家，但我也可以了解那枯葉蟲(chóng)巧妙的偽裝外衣;或許我不能成為一名天文學(xué)家，但我也有幸虛擬地漫步在火星表面尋找生命?；蛟S這次參觀并不會(huì)讓我在考試中多拿幾分，但卻更讓我了解了科學(xué)的真諦：科學(xué)，即是人類(lèi)發(fā)展的路，就是人類(lèi)探索的眼，是生命不斷創(chuàng)造奇跡的魔術(shù)。
回首一望身邊的同學(xué)，滿是一張張求知的臉，細(xì)聽(tīng)一下周?chē)穆曇簦M是贊嘆與驚訝同行。在繁忙的課業(yè)學(xué)習(xí)之中，有幸飽覽這科學(xué)之美，是多么難得而又珍貴。我不知道有多少同學(xué)會(huì)立志成為一名科學(xué)家，但是心中都埋下了科學(xué)的種子。我們是祖國(guó)的希望，是人類(lèi)的細(xì)芽，是科學(xué)的未來(lái)主人。只有我們真正愛(ài)上了科學(xué)，科學(xué)才能真正的屬于我們這一輩。
想到這，面對(duì)即將到來(lái)的中考，我又淡然一笑。這不過(guò)是一個(gè)坎，一個(gè)只要咬咬牙就能熬過(guò)去的夏天，與那些科學(xué)家們相比，我們面對(duì)的是已知的一切，還有什么資格去叫苦叫累。那院士長(zhǎng)廊的一張張開(kāi)懷的臉，他們?cè)?jīng)面對(duì)多么無(wú)措的局面，但他們卻用自己的努力，給我們以一個(gè)全新的世界。我相信，我們會(huì)挺過(guò)去。
請(qǐng)不要說(shuō)我們這群孩子是多么無(wú)知，我們也有憧憬的未來(lái);。
請(qǐng)不要說(shuō)我們這群孩子的未來(lái)是多么虛無(wú)，至少我們會(huì)為未來(lái)而努力。
或許那在浩淼星空之中，也有生命向我們呼喚。多希望可以成為這歷史時(shí)刻的經(jīng)歷者，多希望以自己的奮斗為地球?yàn)槿祟?lèi)做點(diǎn)努力，多希望讓自己生命真正融于科技。
朋友，你聽(tīng)到了嗎?未來(lái)的聲音。
科技之旅體會(huì)篇九
第一段：介紹科技之旅的背景和重要性（150字）。
如今，科技已經(jīng)深入到我們生活的方方面面，無(wú)論是通訊、交通、醫(yī)療還是教育，科技都扮演著重要的角色。為了加深對(duì)科技的理解和掌握，我參加了一次名為“科技之旅”的活動(dòng)。這次活動(dòng)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我親身體驗(yàn)現(xiàn)代科技的發(fā)展和應(yīng)用，以及了解科技對(duì)我們生活帶來(lái)的巨大影響。
第二段：科技之旅的目的和內(nèi)容（250字）。
科技之旅的目的是在探索現(xiàn)代科技領(lǐng)域的同時(shí)，傳達(dá)其對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和個(gè)人生活的積極影響?；顒?dòng)中包括參觀科技創(chuàng)新企業(yè)、參加科技研討會(huì)以及參觀科技博物館等，全面展示了科技領(lǐng)域的前沿技術(shù)和最新成果。我親自參觀了一家機(jī)器人公司，深入了解了人工智能和機(jī)器人技術(shù)的應(yīng)用，這讓我對(duì)科技的未來(lái)發(fā)展有了更深刻的理解。
第三段：科技之旅的收獲和感受（350字）。
在科技之旅中，我不僅了解到了科技的最新趨勢(shì)和創(chuàng)新成果，還親身體驗(yàn)了一些最新的科技應(yīng)用。我見(jiàn)識(shí)了自動(dòng)駕駛汽車(chē)的魅力，觀看了3D打印機(jī)的工作過(guò)程，甚至還嘗試了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。這些體驗(yàn)讓我感受到科技的強(qiáng)大力量，也讓我對(duì)社會(huì)未來(lái)發(fā)展方向有了更多的思考。
此外，科技之旅還讓我認(rèn)識(shí)到科技背后的艱苦努力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在機(jī)器人公司的參觀中，我了解到只有研究人員的不斷努力和各個(gè)部門(mén)的緊密協(xié)作，科技才能取得如此令人矚目的成果。這讓我深刻明白在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量卻是無(wú)窮的。在未來(lái)，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作，爭(zhēng)取與他人共同建設(shè)更美好的社會(huì)。
第四段：科技之旅的啟示和思考（300字）。
通過(guò)科技之旅的經(jīng)歷，我意識(shí)到科技不僅是改變生活的方式，更是引領(lǐng)未來(lái)的力量。在這個(gè)信息化和數(shù)字化時(shí)代，科技已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要推動(dòng)力。在未來(lái)，科技將會(huì)繼續(xù)進(jìn)行創(chuàng)新和突破，我們必須緊跟時(shí)代的腳步，積極擁抱科技，主動(dòng)參與到科技發(fā)展的進(jìn)程中。
同時(shí)，科技之旅也讓我思考到科技的應(yīng)用是為了更好地服務(wù)人類(lèi)和改善生活?？萍贾挥信c人的需求相結(jié)合，才會(huì)真正發(fā)揮出其最大的價(jià)值。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)科技的過(guò)程中，要不忘初心，保持對(duì)社會(huì)問(wèn)題的敏感度，用科技創(chuàng)新來(lái)解決人們的需求和痛點(diǎn)。
第五段：科技之旅的總結(jié)和展望（150字）。
科技之旅是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我深刻認(rèn)識(shí)到科技對(duì)我們生活的重要性，激發(fā)了我對(duì)科技的熱情。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將保持理性的態(tài)度，深入學(xué)習(xí)和了解科技的發(fā)展，積極參與科技創(chuàng)新，為社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)福祉貢獻(xiàn)自己的力量。相信未來(lái)，科技將繼續(xù)帶給我們更多驚喜和改變，我們需要做的就是主動(dòng)適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革。
科技之旅體會(huì)篇十
我們期盼已久的.餐館鹽城科技館終于來(lái)臨了。一路上，大家興奮不已，盼望著早點(diǎn)到達(dá)科技館。
剛走進(jìn)科技館的門(mén)，映入眼簾的是“熱烈歡迎東臺(tái)小桔燈師生餐館科技館”。突然，我們看到上空有十幾只眼睛在看著我們，每個(gè)上面都有一個(gè)電子彩屏，它們就好像在探索科技之光，而且還是國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的呢！
我們隨著導(dǎo)游進(jìn)入了二樓的“濕地與海洋”，走進(jìn)去我就看到上空有一些像星星一樣閃爍著的燈光，還不時(shí)的有燈光像流星一樣從我的面前閃過(guò)去，我還看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)樁上有著全中國(guó)的地圖，我們都好奇地上前去摸一摸。隨著隧道向前走，我們看見(jiàn)了：麋鹿、丹頂鶴、貓頭鷹、蛇、刺猬·····動(dòng)物多的不計(jì)其數(shù)，在出口那兒向里看，就能看見(jiàn)里面有幾只鹿會(huì)動(dòng)，就像是真的一樣。
接著我們走進(jìn)了穹幕影院，一走進(jìn)去，我們就像被關(guān)在一個(gè)大鍋里一樣，燈關(guān)掉后，一片漆黑，影院里發(fā)出了陣陣尖叫聲，電影開(kāi)始，我們看到了幾百年，幾億年后的地球，由于人們破壞大氣層，地球上的許多地方的海洋都沒(méi)有了，全都變成了沙漠、泥土。魚(yú)兒們不得不把家搬到天上，于是就長(zhǎng)了一雙翅膀，正當(dāng)我們看得津津有味時(shí)，電影突然結(jié)束了，我想：我們一定要從現(xiàn)在做起，保護(hù)大氣層。
我們最后又到了游玩區(qū)，老師讓我們自由活動(dòng)，我覺(jué)得最好玩的是訓(xùn)狗，我們說(shuō)指令，小狗就會(huì)按照我們輸入的指令去做。真是太好玩了。
最后，我們戀戀不舍的離開(kāi)了科技館，在車(chē)上，我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)出一份力。
科技之旅體會(huì)篇十一
我早就聽(tīng)說(shuō)臨沂的科技館很不錯(cuò)，央求媽媽帶我到科技館玩一玩，今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我真的來(lái)到了臨沂科技館。
走進(jìn)科技館的大門(mén)，我就感覺(jué)自己已經(jīng)深入到了科技之中，所有的奧妙知識(shí)都圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這的一切事物我都感覺(jué)到神奇，我不由自主地一會(huì)兒摸摸那兒，一會(huì)兒瞧瞧這兒。
我們參觀的是二樓青少年科技展覽，媽媽買(mǎi)了票，進(jìn)去以后，我一下子被“沙漏”吸引住了，原來(lái)“沙漏”是一個(gè)用石頭做地漏斗裝滿沙，然后用手指堵住漏斗的低端，搖擺繩子，“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡，就可以制作出各種各樣的圖案，我看見(jiàn)同學(xué)們都制作出了很多不一樣的圖案，我也按照做法做出了一個(gè)小魚(yú)的圖案，從“沙漏”這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我總結(jié)出一個(gè)道理：不管什么物體運(yùn)動(dòng)，都是有規(guī)律的，都是沿著一個(gè)特有的軌跡運(yùn)動(dòng)的。
做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我看見(jiàn)有一大群同學(xué)們都圍在一個(gè)大屏幕四周，他們?cè)诟墒裁茨?？我也趕緊跑過(guò)去湊湊熱鬧，走近一看，同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫(huà)樹(shù)干，我也把手放在上面，向右畫(huà)了一下，屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹(shù)干，水流遇到了樹(shù)干，馬上改變了方向，太神奇了！為什么手可以在屏幕上畫(huà)畫(huà)呢？水為什么改變了方向呢？這時(shí)，講解員阿姨走過(guò)來(lái)告訴我們：屏幕是具有紅外線功能的，紅外線可以探測(cè)出有生命的物體，只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡，在生活中，電動(dòng)門(mén)、生命探測(cè)儀……都是利用了紅外線的原理，說(shuō)著，講解員阿姨拿起手機(jī)，在大屏幕上比劃著，沒(méi)有出現(xiàn)樹(shù)干，原來(lái)，手機(jī)雖然有紅外線功能，但是，手機(jī)沒(méi)有生命，而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理，這個(gè)實(shí)驗(yàn)，又讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。
最有趣的就是“放松菩提樹(shù)”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)量人的心率使菩提樹(shù)慢慢長(zhǎng)成樹(shù)葉，當(dāng)你的心情徹底放松的時(shí)候，菩提樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出茂盛的枝葉，最后還會(huì)出現(xiàn)彩虹，當(dāng)你不放松的時(shí)候，樹(shù)葉就會(huì)慢慢掉落。我也試了試，但是，總不能徹底放松，看來(lái)，以后我要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情，放松心情，我相信，總有一天，我會(huì)讓菩提樹(shù)長(zhǎng)出茂盛的枝葉，出現(xiàn)美麗的彩虹！
科技館參觀完了，我也掌握了很多科學(xué)道理和一些科學(xué)知識(shí)，有：“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中，也可以利用到這些科學(xué)原理，“知識(shí)改變命運(yùn)，科技改變生活”，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的'知識(shí)，去研究、去探索科學(xué)的奧秘，相信吧！科學(xué)是神奇的！你如果不信，就去親自體會(huì)體會(huì)吧！
科技之旅體會(huì)篇十二
中午，我們乘上大客車(chē)，去江北參觀科技館。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，四處洋溢著快樂(lè)。到了科技館，我們首先參觀了一樓。一樓里最吸引同學(xué)的游戲就是：一個(gè)鐵球，在一個(gè)管道里，它需要通過(guò)十二個(gè)隘口，才能把管道繞一圈。我把守著第四個(gè)隘口，我的任務(wù)是用一個(gè)大鐵叉，把球托起，然后運(yùn)到下一個(gè)關(guān)口。我感覺(jué)并沒(méi)有多難。然而到我這里時(shí)，我費(fèi)了九牛二虎之力才把球托起，然而怎么也運(yùn)不動(dòng)了，總是掉球。最后，我在幾名同學(xué)的幫助下，才把球運(yùn)到下一個(gè)關(guān)口。好累??！
到了二樓，王冠翔同學(xué)把我拉到了“傾斜的小屋”。里面的地是傾斜的，走進(jìn)去搖搖晃晃，像喝醉酒了一樣。我雖然穿著防滑鞋，可跑上坡還真不容易：一會(huì)兒摔個(gè)大跟頭；一會(huì)兒與地面來(lái)個(gè)“親密接觸”；一會(huì)兒又勁往前使，身往后倒……我和魯譯聰還覺(jué)得不過(guò)癮，在里面爬著、躺著、坐著……甚至還進(jìn)行了滑梯比賽。等到滿頭大汗時(shí)，才跌跌撞撞地出來(lái)。真爽??！
三樓與別的樓層不同，里面竟有滑梯、爬網(wǎng)、梯子、大炮、舵臺(tái)…．．．應(yīng)有盡有的.“啟迪號(hào)”航母。最吸引人的還不是這個(gè)，而是航母下面的一個(gè)海上模擬圖。我作為船長(zhǎng)和舵手，宋禹名作為方向員，其他人員在旁邊助威。我先在海上尋覓，突然看見(jiàn)一艘客輪，我立刻開(kāi)船向他們撞去。我手握舵，絲毫不放松；而宋禹名把馬達(dá)開(kāi)到最大，使船速度最快。然后，他進(jìn)行了“慷慨”的演講：“……同志們，我們?yōu)閲?guó)而戰(zhàn)，早已把生死置之度外?，F(xiàn)在艦傷彈盡，無(wú)力再戰(zhàn)，我決定撞沉‘吉野’，與它同歸于盡……”聽(tīng)了這話，我笑了起來(lái)，然而我仍然死死盯著那艘客輪。然而就在我馬上要撞沉‘吉野’時(shí)，宋禹名卻打算把船倒退?！暗昧税桑疫€想多活幾年呢！”宋禹名說(shuō)。可在我的強(qiáng)烈要求下，宋禹名才沒(méi)有讓船倒退。在撞上的一瞬間，激起了巨大的水花。本以為會(huì)同歸于盡的我，沒(méi)想到我們的船沒(méi)沉，對(duì)方的船也沒(méi)沉，也沒(méi)讓水雷炸著，可船動(dòng)不了了，原來(lái)船擱淺了。宋禹名發(fā)現(xiàn)后，不但沒(méi)有著急，反而興高采烈地喊道：“成功了！我們成功地‘著陸了’！”我又一次大笑起來(lái)。太酷了！
集合了，我戀戀不舍地坐車(chē)走出了太陽(yáng)島，走過(guò)了松花江，而歡樂(lè)則還在心底蕩漾……
科技之旅體會(huì)篇十三
轉(zhuǎn)過(guò)那繁華的上海灘的街角，走出那還在飛速奔馳的地鐵，就看到了上海之旅的第一站：上?？萍拣^。
上?？萍拣^光從外面看就能看出它的獨(dú)特之處：一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的玻璃做的巨球，嵌在一塊寬寬的如屏風(fēng)一般的玻璃障里面，展現(xiàn)出它獨(dú)特的科學(xué)魅力，顯得很現(xiàn)代，很經(jīng)典，別有一番風(fēng)味。
一入門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)轉(zhuǎn)角，就能看到上海科技館的第一旅行站：生物天地。上海沒(méi)有進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到了獅吼貓叫羊咩犬吠鳥(niǎo)啼，猶如一個(gè)天造地設(shè)的.高級(jí)動(dòng)物園。進(jìn)去一看，就看到無(wú)數(shù)大大小小的動(dòng)物，大到非洲象，小到一只雀鳥(niǎo)，遠(yuǎn)到南美洲，近到亞洲。包羅萬(wàn)象，無(wú)所不及，無(wú)所不提。慢慢地走進(jìn)去，仿佛真的帶你走遍了世界，看遍了世界。
除了動(dòng)物，第一展覽點(diǎn)還有無(wú)數(shù)的昆蟲(chóng)、植物。上了橋，看到的是無(wú)數(shù)柱或之上云霄發(fā)誓要出人頭第的大樹(shù)，還有無(wú)數(shù)在腳下默默無(wú)聞一心服務(wù)的小草，有亞馬遜叢林的，有熱帶雨林的，仿佛就這么一方小小的天地，就足以容納天下所有的植物。除了動(dòng)植物，還有無(wú)數(shù)知名或不知名的，大的小的，都包容在了上海科技館里。
上了二樓，我們就可以看到一個(gè)比一樓跟加好看更加有新意的東西，那就是蜘蛛館。蜘蛛館讓我看到了蜘蛛的另一面：一個(gè)從不會(huì)主動(dòng)攻擊人類(lèi)的乖乖小孩，一個(gè)能捕捉昆蟲(chóng)的優(yōu)秀獵人，一個(gè)時(shí)常也會(huì)淘氣一下的調(diào)皮小狗。蜘蛛有著及其發(fā)達(dá)的尖爪和銳利的嘴，它們會(huì)潛伏在地底下，等到食物來(lái)時(shí)再猛的撲出把它拉下，還會(huì)把帶有甜味的水滴在蜘蛛絲上來(lái)引誘昆蟲(chóng)上鉤?？梢?jiàn)，蜘蛛也不僅僅是那種“丑陋的，腿上長(zhǎng)毛的，會(huì)咬人的小家伙”。
在2樓，除了那蜘蛛館之外，還有一個(gè)機(jī)器人館，機(jī)器人館里面全是些高科技的東西，會(huì)射箭的機(jī)器人，會(huì)下棋的機(jī)器人，會(huì)排險(xiǎn)的機(jī)器人……這種機(jī)器人層出不窮，讓我們真正體會(huì)到了什么才叫高科技，讓我們真正體驗(yàn)到了高科技。
上?？萍拣^不愧是作為上海之旅的第一站，真的很不讓人失望，反之，還讓人感到很滿意。上海科技館讓我們體會(huì)到了從大到小，從遠(yuǎn)到近無(wú)處不在的科學(xué)。上海科技館真是個(gè)科學(xué)之都。
科技之旅體會(huì)篇十四
盼星星，盼月亮。終于盼到了11月19日的鹽城科技館半日游。下面就由我來(lái)介紹給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！一到鹽城科技館，我們興高采烈地往里奔，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的奔波，我們?cè)缫哑炔患按恕?BR> 一進(jìn)科技館，我們就看到了有16根觸角，別小看這16根觸角喔！這16根觸角可是科技館的標(biāo)志展項(xiàng)，是整個(gè)科技館的象征喔！現(xiàn)代社會(huì)日新月異，令我么應(yīng)接不暇，我們要多一些眼睛看世界，把科學(xué)的觸角延伸到社火生活的每個(gè)領(lǐng)域。這個(gè)創(chuàng)意來(lái)自意大利，在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。于是，我們?cè)谀抢锪粲凹o(jì)念。
我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，來(lái)到了4d電影院。我們坐在上面，戴著眼鏡，看了一個(gè)《鼠老三進(jìn)城》的電影。這個(gè)電影介紹了：從前，有三個(gè)老鼠，分別是老大、老二、老三。由于老三想進(jìn)城，哥哥們沒(méi)有答應(yīng)，老三說(shuō)：“我活在這個(gè)村莊里，不是被蛇咬，就是被貓捉，活不下去了?！庇谑峭低颠M(jìn)了城，它一路上被牛踩了，被煙霧噴。但是它還是進(jìn)了城。它所經(jīng)歷的危險(xiǎn)我們都看得一清二楚。我們的椅子也隨著擺動(dòng)著。在這里，它會(huì)用口水吐我們，就會(huì)有水灑在我們臉上，那水可真冷呀！我尖叫了一聲。被牛踩的時(shí)候，就會(huì)有幻影踩我們，害得我又情不自禁地大叫起來(lái)。
接下來(lái)，是自由大活動(dòng)時(shí)間了，我們跑進(jìn)了自由活動(dòng)室。我玩了傾斜小屋，傾斜小屋走進(jìn)去，我不是撞墻，就是跌倒，真是可憐呀！我跌跌撞撞地走出了出口。
還有很多好玩的，我就不一一介紹了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，我們依依不舍地走出了科技館。在路上，我下定決心：以后長(zhǎng)大了，一定要好好學(xué)習(xí)，為科技事業(yè)做貢獻(xiàn)！
科技之旅體會(huì)篇十五
初春乍到，正是外出好時(shí)間，沒(méi)想到，老師自己還說(shuō)要帶我們?nèi)ナ澜绲诙萍拣^去參觀與體驗(yàn)。我們可樂(lè)壞了，沒(méi)想到能出校去玩，這可真好呀！
一進(jìn)多功能教室，同學(xué)們便把偌大的展廳圍得水泄不通，帶隊(duì)的老師安排完注意事項(xiàng)后，同學(xué)們就自由參觀了。只見(jiàn)一位同學(xué)戴上酷帥的眼鏡和一把手電筒，她游玩的是人體的血管與細(xì)胞，電腦屏幕前是血管與細(xì)胞，它在人體川流不息的流動(dòng)，是更好地為人類(lèi)服務(wù)，紅細(xì)胞的作用是為心臟服務(wù)，白細(xì)胞作用是免疫效果，凝血細(xì)胞是凝固血流失的作用，這樣的人體循環(huán)，讓我們?cè)黾恿瞬簧俚闹R(shí)。
接著又有一位小朋友上去體檢，他游玩的是海洋世界，展現(xiàn)眼前的是千姿百態(tài)，應(yīng)有盡有的魚(yú)兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去，給大海增添了無(wú)限的生機(jī)。不一會(huì)兒有一只龐大的海龜好像在說(shuō)：“您好，請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”但我們想回答，可是我們說(shuō)得它卻聽(tīng)不懂，緊接著又來(lái)了一群水母，可是它會(huì)發(fā)出聲音，這是什么水母呢？聽(tīng)了講解員說(shuō)：“這是發(fā)光水母哦！它還會(huì)發(fā)電，你不用擔(dān)心，它電不到你?！边@時(shí)我才放下了一口氣。?。“?！只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫：哇！好大一只水母?。∵@是水母大王嗎？我們繼續(xù)探索更深的地，沒(méi)過(guò)多久又發(fā)現(xiàn)了，那是什么魚(yú)，會(huì)發(fā)光，它就像一塊大石頭，哦，這是燈籠魚(yú)，這次探險(xiǎn)海洋終于成功了。
我們接二連三地參觀了3d打印機(jī)、手感明示系統(tǒng)，人工閃電等?？茖W(xué)發(fā)展的速度可真快，它在我們的生活中也是無(wú)處不在的。
最后，大家合了影，留下了探索科學(xué)的印象在我們的腦海中。但是參觀時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
這次科技館之旅使我樹(shù)立了一顆探索科學(xué)和勇于探索的精神，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，我們熱愛(ài)科學(xué)。
科技之旅體會(huì)篇一
科技在當(dāng)今社會(huì)中起著重要的作用，不僅改變了我們的生活方式，還對(duì)我們的思維方式和學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為一名小學(xué)生，我也有幸參加了“兒童我的科技之旅”活動(dòng)，通過(guò)參觀科技館和參與科技實(shí)驗(yàn)，我對(duì)科技有了更深入的了解，同時(shí)也收獲了許多心得與體會(huì)。
首先，科技是我們生活中的必不可少的一部分。在科技館參觀的過(guò)程中，我看到了許多我們平時(shí)使用的科技產(chǎn)品，如電視、手機(jī)、電腦等。我們幾乎每天都會(huì)接觸到這些科技產(chǎn)品，它們帶來(lái)了便利和快樂(lè)。通過(guò)科技，我可以隨時(shí)隨地和朋友們進(jìn)行交流，了解世界的最新動(dòng)態(tài)。另外，科技還給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多便利，我們可以通過(guò)電腦和互聯(lián)網(wǎng)輕松地獲取各種信息，擴(kuò)大我們的知識(shí)面?？萍际俏覀兩钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，我們應(yīng)該好好利用科技，并不斷提升自己的科技素養(yǎng)。
其次，科技可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。在科技館中，我看到了許多創(chuàng)新的科技產(chǎn)品和發(fā)明。這些科技產(chǎn)品和發(fā)明都是科學(xué)家們的智慧結(jié)晶，通過(guò)這些科技產(chǎn)品和發(fā)明，我們可以更好地認(rèn)識(shí)世界，創(chuàng)造出更多更好的產(chǎn)品和發(fā)明。比如，我看到了一款可以通過(guò)手勢(shì)來(lái)控制的智能燈，看到了可以遠(yuǎn)程操控的無(wú)人機(jī)。這些科技產(chǎn)品都是通過(guò)科技的進(jìn)步和創(chuàng)新而實(shí)現(xiàn)的，它們不僅給我們的生活帶來(lái)了便利，也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力。作為小學(xué)生，我也要善于利用科技并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，為世界做出更大的貢獻(xiàn)。
再次，科技不僅改變了我們的生活方式，也對(duì)我們的學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我記得以前上課的時(shí)候，老師常常會(huì)用投影儀，通過(guò)電腦上的PPT來(lái)教學(xué)。這樣一來(lái)，我們的學(xué)習(xí)更加生動(dòng)、有趣，更容易理解和記憶。除此之外，我們也可以通過(guò)電子書(shū)、在線課程等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，這使得我們能夠在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可以學(xué)到知識(shí)。科技的進(jìn)步讓我們的學(xué)習(xí)更加方便快捷，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，提高了我們的學(xué)習(xí)效果。
最后，科技雖然給我們的生活帶來(lái)了許多便利和快樂(lè)，但我們也要注意科技的合理使用。在科技館參觀的過(guò)程中，我了解到科技也有它的局限性和負(fù)面影響。比如，長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品容易導(dǎo)致眼睛疲勞和近視眼，頻繁使用手機(jī)會(huì)讓人沉迷其中，影響我們的學(xué)業(yè)和身心健康。因此，我們要學(xué)會(huì)科學(xué)合理地利用科技，避免陷入科技的消極影響中。
通過(guò)參加“兒童我的科技之旅”活動(dòng)，我對(duì)科技有了更深入的了解，并深刻體會(huì)到科技對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)的重要性?？萍疾粌H是改變我們生活的動(dòng)力，也是激發(fā)我們創(chuàng)造力和想象力的源泉。我們要善于利用科技，并注意科技的合理使用，發(fā)揮科技的優(yōu)點(diǎn)，避免科技的負(fù)面影響。希望我們小學(xué)生在未來(lái)的科技之旅中能夠更加積極地探索和創(chuàng)新，為建設(shè)一個(gè)科技強(qiáng)國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
科技之旅體會(huì)篇二
隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活也得到了極大的改變和便利?？萍贾檬俏覀兣c科技面對(duì)面接觸的機(jī)會(huì)，通過(guò)親身體驗(yàn)各種科技產(chǎn)品和技術(shù)的發(fā)展，我深深地感受到了科技帶給我們的巨大變革和影響。這次科技之旅給了我很多啟發(fā)和思考，下面我將通過(guò)五段式的文章向大家分享我的心得體會(huì)。
科技之旅是一個(gè)集科技展覽、創(chuàng)新論壇和體驗(yàn)交流于一體的活動(dòng)。一到展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我就被高科技的氛圍所吸引。各種智能設(shè)備和機(jī)器人在眼前展示著最新的科技成果，并有工作人員耐心地為我們解答疑惑。這讓我驚嘆科技的飛速進(jìn)步，也讓我對(duì)科技的未來(lái)充滿了期待。
第二段：科技給生活帶來(lái)的變革。
通過(guò)科技之旅，我深刻認(rèn)識(shí)到科技給我們的生活帶來(lái)的巨大變革。人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)的應(yīng)用，讓我們的生活變得更加智能、便捷和豐富多彩。智能家居帶來(lái)的舒適和便利，智能車(chē)輛的出行安全和環(huán)保，以及虛擬現(xiàn)實(shí)給娛樂(lè)和教育帶來(lái)的全新體驗(yàn)，都讓我深感科技改變了我們的方方面面。
第三段：科技的邊界和挑戰(zhàn)。
科技的發(fā)展雖然給我們帶來(lái)了極大的便利和效益，但也帶來(lái)了一些不容忽視的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如，人工智能可能會(huì)取代一些工作崗位，并且在信息安全和隱私保護(hù)方面仍然存在風(fēng)險(xiǎn)。此外，科技的快速發(fā)展也給地球環(huán)境帶來(lái)了一定的壓力，需要我們科技工作者和用戶共同努力，尋求可持續(xù)的解決方案。
第四段：科技之旅的啟示與思考。
通過(guò)科技之旅，我深刻認(rèn)識(shí)到科技是一個(gè)雙刃劍，它既能帶給我們無(wú)限可能，也需要我們審視和控制。在科技發(fā)展的道路上，我們不能只追求效益和利潤(rùn)，而要關(guān)注其對(duì)社會(huì)、環(huán)境和人類(lèi)發(fā)展的影響?？萍紕?chuàng)新應(yīng)該與人類(lèi)價(jià)值觀相結(jié)合，以造福人類(lèi)社會(huì)。
第五段：科技之旅的收獲和展望。
科技之旅讓我對(duì)科技的發(fā)展和應(yīng)用有了更深刻的理解，也增加了我的科學(xué)素養(yǎng)。我體驗(yàn)到了不同科技產(chǎn)品和技術(shù)帶來(lái)的便利和驚喜，也了解到了科技帶來(lái)的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。我相信，只有不斷創(chuàng)新和努力，才能引領(lǐng)科技的未來(lái)，讓科技更加服務(wù)人類(lèi)，造福社會(huì)。
總結(jié)：通過(guò)這次科技之旅，我深深地感受到了科技給我們的生活帶來(lái)的變革和影響。它給我們帶來(lái)了巨大的便利和效益，也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。我們應(yīng)該在享受科技發(fā)展的同時(shí)，始終保持對(duì)科技的審視和思考，用科技的力量去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
科技之旅體會(huì)篇三
科技在當(dāng)代社會(huì)中占據(jù)了重要的地位，無(wú)論是在生活還是工作中都有著廣泛的應(yīng)用。為了幫助兒童更好地了解科技的發(fā)展和應(yīng)用，我們學(xué)校舉辦了一次名為“我的科技之旅”的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我親身體驗(yàn)了一些科技產(chǎn)品，并對(duì)未來(lái)科技的發(fā)展有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，在科技之旅的開(kāi)始，我們參觀了科技展覽館。展覽館里陳列著各種各樣的科技產(chǎn)品，包括智能手機(jī)、無(wú)人機(jī)、人工智能機(jī)器人等。我最感興趣的是3D打印技術(shù)。我之前只在電視上看過(guò)關(guān)于3D打印的介紹，但是親眼見(jiàn)到3D打印機(jī)在制作一個(gè)小型立方體時(shí)，我不禁覺(jué)得驚訝。這個(gè)過(guò)程完全改變了我的對(duì)科技的看法，我意識(shí)到科技已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)令人難以置信的階段。我開(kāi)始想象未來(lái)，也開(kāi)始對(duì)科技的發(fā)展抱有更高的期望。
接下來(lái)，我參觀了一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室。虛擬現(xiàn)實(shí)是一個(gè)非常新奇和有趣的科技，通過(guò)佩戴VR頭盔和手套，我仿佛置身于另一個(gè)世界。我可以在這個(gè)虛擬世界中體驗(yàn)滑雪、探險(xiǎn)等各種活動(dòng)，感覺(jué)非常真實(shí)。通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)，我不僅可以玩游戲，還可以通過(guò)參觀博物館、遺址等方式來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。這讓我想到，未來(lái)的學(xué)習(xí)方式可能會(huì)發(fā)生巨大的改變，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將會(huì)成為教育領(lǐng)域的重要工具。
除了參觀展覽館和虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)驗(yàn)室，我們還來(lái)到了一個(gè)人工智能實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室里，我們見(jiàn)到了一個(gè)能夠自動(dòng)回答問(wèn)題的AI機(jī)器人。通過(guò)輸入問(wèn)題，機(jī)器人可以自動(dòng)查找答案并以語(yǔ)音的方式回答。這讓我想到，未來(lái)人工智能可能會(huì)成為人類(lèi)的得力助手，為我們提供各種各樣的服務(wù)，從找到最佳旅游路徑到解答各種問(wèn)題。人工智能的發(fā)展將改變我們的生活，讓我們的生活更加便利和智能化。
參觀完實(shí)驗(yàn)室后，我們還有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)一些科技產(chǎn)品。比如，我們可以參與一個(gè)編程工作坊，學(xué)習(xí)如何編寫(xiě)代碼并控制機(jī)器人移動(dòng)。通過(guò)編程，我掌握了一些基本的編程概念，并且成功編寫(xiě)了一段程序控制機(jī)器人在指定區(qū)域內(nèi)移動(dòng)。這個(gè)體驗(yàn)讓我對(duì)編程產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且對(duì)將來(lái)成為一名科技人才的想法產(chǎn)生了渴望。
在這次科技之旅的心得體會(huì)中，我深刻地意識(shí)到科技已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。不僅僅是在日常生活中，科技也在不斷改變教育、工作甚至是社會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)未來(lái)科技的發(fā)展有了更深入的了解，并對(duì)科技行業(yè)充滿了興趣和憧憬。作為一個(gè)兒童，我相信科技將會(huì)給我們帶來(lái)更美好的未來(lái)，我們可以在科技的助力下實(shí)現(xiàn)更多更偉大的夢(mèng)想。
科技之旅體會(huì)篇四
科技的迅速發(fā)展和日新月異的變化對(duì)我們生活的方方面面產(chǎn)生了巨大的影響。近日，我參加了一次科技之旅，親身感受到了科技的魅力和無(wú)限可能性。在這次旅程中，我學(xué)到了許多新知識(shí)，也深刻體悟到科技對(duì)我們未來(lái)的重要性。下面，我將結(jié)合我的所見(jiàn)所聞，分享一些關(guān)于科技之旅的心得體會(huì)。
首先，科技讓世界變得更加互連互通。在科技之旅中，我參觀了一家頂尖的科技公司，并親眼目睹了他們研發(fā)創(chuàng)新的過(guò)程。我從中了解到，科技的進(jìn)步使得人與人之間的聯(lián)系更加緊密。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，不同國(guó)家的人可以實(shí)時(shí)交流，分享信息，遠(yuǎn)距離合作，這為不同文化和思想的碰撞提供了機(jī)會(huì)，促進(jìn)了文化的多元發(fā)展。我深切感受到，在全球化的今天，科技的快速發(fā)展為人們提供了更多的交流和分享機(jī)會(huì)，架起了溝通的橋梁，讓世界變得更加緊密和友好。
其次，科技為我們的生活帶來(lái)了便利。在科技之旅中，我看到了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、無(wú)人駕駛等前沿科技的應(yīng)用，不禁感嘆科技的神奇和巨大潛力。人工智能的發(fā)展，讓我們的生活更加智能化，如語(yǔ)音助手、智能家居帶給我們無(wú)與倫比的便利。物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，將各種設(shè)備和傳感器連接在一起，實(shí)現(xiàn)了設(shè)備之間的自動(dòng)交互，使我們的生活更加智能、高效。無(wú)人駕駛技術(shù)的應(yīng)用，則為我們的交通帶來(lái)了極大的革新。這些科技的應(yīng)用，使我們的生活變得更加便捷和舒適，大大提高了我們的生產(chǎn)力和生活品質(zhì)。
再次，科技深刻改變了我們的工作方式。在科技之旅中，我參觀了一家科技公司的研發(fā)中心，看到了科技在工作中的運(yùn)用?？萍甲寕鹘y(tǒng)的辦公方式發(fā)生了翻天覆地的變化。通過(guò)云計(jì)算和移動(dòng)設(shè)備，我們可以隨時(shí)隨地地辦公，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公和協(xié)同辦公，大大提高了工作效率。同時(shí)，在研發(fā)領(lǐng)域，科技創(chuàng)新將極大地推動(dòng)新產(chǎn)品和新技術(shù)的出現(xiàn)，這為許多行業(yè)帶來(lái)了巨大的發(fā)展機(jī)遇?？萍际刮覀兊墓ぷ髯兊酶痈咝?、便捷，也為我們帶來(lái)了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
最后，科技對(duì)教育產(chǎn)生了重大影響。在科技之旅中，我去了一所先進(jìn)的科技學(xué)院，見(jiàn)識(shí)到了科技在教育中的廣泛應(yīng)用。通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，傳統(tǒng)教育得到了全新的拓展。虛擬實(shí)驗(yàn)室、在線教育平臺(tái)等科技手段讓學(xué)生能夠更加直觀、互動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)?？萍家蔡峁┝烁嗟膶W(xué)習(xí)資源和輔助工具，如在線課程、學(xué)習(xí)平臺(tái)等，讓學(xué)習(xí)更加個(gè)性化、自主化。科技在教育中的應(yīng)用，改變了傳統(tǒng)的一勞永逸的教育模式，使教育變得更加靈活、多樣化，培養(yǎng)了更多具備創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)意識(shí)的學(xué)生。
總而言之，在科技之旅中，我深刻認(rèn)識(shí)到科技對(duì)我們生活的巨大影響。科技的發(fā)展使我們的世界變得更加互聯(lián)互通、便捷高效。它深刻改變了我們的工作方式、生活方式和教育方式?？萍嫉陌l(fā)展是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，我們需要積極適應(yīng)和擁抱科技的時(shí)代。我相信，在科技的引領(lǐng)下，我們的未來(lái)將會(huì)變得更加美好。
科技之旅體會(huì)篇五
這是一個(gè)開(kāi)心的日子，盡管天氣陰沉沉的，但我們心里卻陽(yáng)光燦爛，因?yàn)槲覀冃睦镪?yáng)光燦爛，所以我們就要去參觀科技館了！帶著對(duì)高科技的憧憬之情，我們乘坐公共汽車(chē)到了設(shè)置在工業(yè)學(xué)校體育館內(nèi)的流動(dòng)科技館。
進(jìn)館內(nèi)我便被眼前的一個(gè)展示臺(tái)“手眼協(xié)調(diào)”吸引住了，手持手柄使金屬環(huán)沿軌道從軌道起點(diǎn)移動(dòng)到終點(diǎn)，盡量用最短的時(shí)間和最少的磁管次數(shù)完成操作。你們知道怎樣才能提高你的協(xié)調(diào)能力嗎？是用人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制著運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序的動(dòng)作。人的眼睛、腦、手部肌肉構(gòu)成的操作系統(tǒng)中，眼睛是傳感器，腦是控制器，手是執(zhí)行機(jī)構(gòu)，經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，這一系統(tǒng)的配合會(huì)更加熟練，人的手眼協(xié)調(diào)能力就會(huì)提高。
我又看了“空中成像”，哇好神奇呀！字體竟會(huì)浮在空中，雖然我有些不懂這是為什么，但這引起了我濃厚的興趣。先打開(kāi)“開(kāi)始”按鈕，觀察擺桿上圖像的變化。其實(shí)這是人眼的視覺(jué)暫留現(xiàn)象。
人眼在觀察事物時(shí)，當(dāng)景物消失后，影像會(huì)在視網(wǎng)膜上保留1/24-1/16秒的時(shí)間，這種現(xiàn)象稱為“視覺(jué)暫留”。桿上排布有l(wèi)ed燈，桿擺動(dòng)時(shí)，電路控制led燈按程序發(fā)光形成掃描圖像，雖然不是整幅圖像同時(shí)發(fā)光，由于視覺(jué)暫留效應(yīng)，發(fā)光點(diǎn)會(huì)在視網(wǎng)膜上保留一段時(shí)間，會(huì)使人感覺(jué)看到完整的圖像。電影、電視就是利用視覺(jué)暫留特性的設(shè)計(jì)制作的。我看到了“歡迎光臨”，“l(fā)ove”等字樣，真是神奇極了。我排著隊(duì)好奇的進(jìn)入球幕影院，一個(gè)凹面的影布在球幕影院的四周。
開(kāi)播了電影的名字叫“恐龍滅絕之謎”，綠色的森林一只只的恐龍?jiān)诘厍蛏钪?，有兩只三角龍生了許多的恐龍蛋，一只霸王龍來(lái)到了恐龍蛋旁，要拿走恐龍蛋，三角龍夫婦和霸王龍打了起來(lái)。霸王龍一口吞了一只三角龍的時(shí)候朝我們迎面撲來(lái)。因?yàn)檫@種電影非常有立體感，仿佛我們也被吞了一樣，同學(xué)們尖叫聲響成一片，真是太刺激了。
科技之旅體會(huì)篇六
中國(guó)科學(xué)院是我國(guó)自然科學(xué)最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，在科學(xué)技術(shù)方面的最高咨詢機(jī)構(gòu)，自然科學(xué)與高技術(shù)綜合研究發(fā)展中心。建院以來(lái)，中國(guó)科學(xué)院與祖國(guó)同行，與科學(xué)共進(jìn)，在各個(gè)歷史時(shí)期都做出了彪炳史冊(cè)的重大貢獻(xiàn)。這就是我科技之旅開(kāi)始的地方——中國(guó)科學(xué)院！
到了科學(xué)院，我們參觀了中國(guó)科學(xué)院院史館。第一部分奠基與創(chuàng)業(yè)（1949--1955）中國(guó)科學(xué)院于1949年11月1日成立，首任院長(zhǎng)郭沫若，凝聚海內(nèi)外優(yōu)秀科學(xué)家，建立一批研究機(jī)構(gòu)，奠定了中國(guó)科學(xué)院的基礎(chǔ)。第二部分中國(guó)科學(xué)事業(yè)的“火車(chē)頭”（1956--1966）在快速發(fā)展的同時(shí)，有力的帶動(dòng)了中國(guó)工業(yè)技術(shù)體系、國(guó)防體系和區(qū)域創(chuàng)新體系的形成與發(fā)展。第三部分（1966--1980），中國(guó)科學(xué)院在十年動(dòng)亂期間盡其所能保留了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的火種，迎來(lái)了科學(xué)的春天。第四部分（1981--1997）在改革開(kāi)放和中國(guó)科技改革的大環(huán)境下，中國(guó)科學(xué)院進(jìn)行了以一院兩種運(yùn)行機(jī)制為主線，開(kāi)創(chuàng)了全方位國(guó)際科技合作的`新格局。第五部分1998至今創(chuàng)新跨越，科技創(chuàng)新能力大幅提升，重大創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，凝聚了一大批科技領(lǐng)軍和尖子人才，進(jìn)入了建院以來(lái)最好的發(fā)展時(shí)期。
作為新華小記者，我有幸采訪了兩彈一星的專家黃吉虎爺爺，黃爺爺告訴我們什么是兩彈一星、核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星等等，這是著名的兩彈一星，它的成功奠定了我國(guó)科技強(qiáng)國(guó)的地位。我還問(wèn)爺爺，導(dǎo)彈有哪些重要部分？黃爺爺說(shuō)導(dǎo)彈的發(fā)動(dòng)機(jī)相當(dāng)于心臟，自動(dòng)控制相當(dāng)于頭腦。我又問(wèn)爺爺，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng)？爺爺說(shuō)：要從小對(duì)科學(xué)有興趣，有了興趣就有感情，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，還有培養(yǎng)好習(xí)慣，今日事，今日畢！最后要鍛煉好自己的身體，周總理說(shuō)過(guò)：“要健康工作50年”。中國(guó)的未來(lái)是你們的，你們要好好學(xué)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
中科院——我的科技?jí)糸_(kāi)始的地方，指引我前進(jìn)的方向，最后黃吉虎爺爺在我的記事本上寫(xiě)下這樣一段話，“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！变洝兑捉?jīng)》與康熙鱗同學(xué)共勉。
科技之旅體會(huì)篇七
今天我要推薦一個(gè)好地方，你們猜猜是哪呢？對(duì)了，那就是上?？萍拣^。讓我們一起去來(lái)一次奇妙的吧。
首先，我們來(lái)到了動(dòng)物世界，印入眼簾的是猛獸捕食著可憐的小動(dòng)物，這里所有的動(dòng)物都栩栩如生，還披著真皮呢，仿佛進(jìn)入了真正的動(dòng)物世界！
然后，我們?nèi)チ藷釒в炅?，在這里雖然沒(méi)有太陽(yáng)，植物依舊生機(jī)勃勃。走過(guò)小橋是一個(gè)蝙蝠洞，一個(gè)大大的吸血蝙蝠倒掛在洞頂，讓我覺(jué)得不寒而栗，不過(guò)還好是假的。
當(dāng)我們走出洞口，周?chē)际且恍┬螒B(tài)怪異的石林，有的像利劍指向天空，有的像南極的冰川，有的像怪獸，有的像天兵天將，你想象它是什么它就是什么，真的好神奇。
我們隨著人群又來(lái)到了三樓的機(jī)器人世界，看到機(jī)器人和人在比賽畫(huà)畫(huà)、下棋、彈琴、修車(chē)、射箭，我心里又高興又擔(dān)心，高興的是如今的機(jī)器人會(huì)有那么發(fā)達(dá)，擔(dān)心的是怕有一天，我們?nèi)祟?lèi)會(huì)被機(jī)器人所取代。
臨走時(shí)，我又看了看科技館心里想，一個(gè)科技館就蘊(yùn)含著那么多知識(shí)，那大自然藏有多少秘密呀？那就等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
這一次旅行讓我增加了一些我以前不懂的知識(shí)，也開(kāi)闊了我的眼界，我希望爸爸媽媽可以經(jīng)常帶我到看看外面的世界！
科技之旅體會(huì)篇八
在這浩淼星空之中，我們的存在是如此的渺小和簡(jiǎn)單，但是我們的探索從未停歇，以我們卑微的力量，向外太空發(fā)出一聲聲呼喚：你們?cè)趩?你們?cè)趩?這是我們，有著史詩(shī)般進(jìn)化史的人類(lèi)，不斷地用科技來(lái)創(chuàng)造美好的生活。這是我們，從不茍全于現(xiàn)在的人類(lèi)，不斷地用思想來(lái)充實(shí)我們的知識(shí)。3月22日，我們抱著對(duì)科技的無(wú)限憧憬，來(lái)到的黃浦江邊這座奇幻的迷宮探險(xiǎn)———上海科技館，開(kāi)始了這次奇妙的科技之旅。
已經(jīng)不是稚氣的孩童，但對(duì)這未知新奇的一切，依然抱有驚訝和好奇。微小如只有幾個(gè)微米的細(xì)胞，龐大如幾千光年的星系，這一切的一切，都離我如此遙遠(yuǎn)。我留戀忘返地穿梭在數(shù)個(gè)展館之間，汲取著我陌生的知識(shí)?；蛟S我不能成為一名生物學(xué)家，但我也可以了解那枯葉蟲(chóng)巧妙的偽裝外衣;或許我不能成為一名天文學(xué)家，但我也有幸虛擬地漫步在火星表面尋找生命?；蛟S這次參觀并不會(huì)讓我在考試中多拿幾分，但卻更讓我了解了科學(xué)的真諦：科學(xué)，即是人類(lèi)發(fā)展的路，就是人類(lèi)探索的眼，是生命不斷創(chuàng)造奇跡的魔術(shù)。
回首一望身邊的同學(xué)，滿是一張張求知的臉，細(xì)聽(tīng)一下周?chē)穆曇簦M是贊嘆與驚訝同行。在繁忙的課業(yè)學(xué)習(xí)之中，有幸飽覽這科學(xué)之美，是多么難得而又珍貴。我不知道有多少同學(xué)會(huì)立志成為一名科學(xué)家，但是心中都埋下了科學(xué)的種子。我們是祖國(guó)的希望，是人類(lèi)的細(xì)芽，是科學(xué)的未來(lái)主人。只有我們真正愛(ài)上了科學(xué)，科學(xué)才能真正的屬于我們這一輩。
想到這，面對(duì)即將到來(lái)的中考，我又淡然一笑。這不過(guò)是一個(gè)坎，一個(gè)只要咬咬牙就能熬過(guò)去的夏天，與那些科學(xué)家們相比，我們面對(duì)的是已知的一切，還有什么資格去叫苦叫累。那院士長(zhǎng)廊的一張張開(kāi)懷的臉，他們?cè)?jīng)面對(duì)多么無(wú)措的局面，但他們卻用自己的努力，給我們以一個(gè)全新的世界。我相信，我們會(huì)挺過(guò)去。
請(qǐng)不要說(shuō)我們這群孩子是多么無(wú)知，我們也有憧憬的未來(lái);。
請(qǐng)不要說(shuō)我們這群孩子的未來(lái)是多么虛無(wú)，至少我們會(huì)為未來(lái)而努力。
或許那在浩淼星空之中，也有生命向我們呼喚。多希望可以成為這歷史時(shí)刻的經(jīng)歷者，多希望以自己的奮斗為地球?yàn)槿祟?lèi)做點(diǎn)努力，多希望讓自己生命真正融于科技。
朋友，你聽(tīng)到了嗎?未來(lái)的聲音。
科技之旅體會(huì)篇九
第一段：介紹科技之旅的背景和重要性（150字）。
如今，科技已經(jīng)深入到我們生活的方方面面，無(wú)論是通訊、交通、醫(yī)療還是教育，科技都扮演著重要的角色。為了加深對(duì)科技的理解和掌握，我參加了一次名為“科技之旅”的活動(dòng)。這次活動(dòng)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我親身體驗(yàn)現(xiàn)代科技的發(fā)展和應(yīng)用，以及了解科技對(duì)我們生活帶來(lái)的巨大影響。
第二段：科技之旅的目的和內(nèi)容（250字）。
科技之旅的目的是在探索現(xiàn)代科技領(lǐng)域的同時(shí)，傳達(dá)其對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和個(gè)人生活的積極影響?；顒?dòng)中包括參觀科技創(chuàng)新企業(yè)、參加科技研討會(huì)以及參觀科技博物館等，全面展示了科技領(lǐng)域的前沿技術(shù)和最新成果。我親自參觀了一家機(jī)器人公司，深入了解了人工智能和機(jī)器人技術(shù)的應(yīng)用，這讓我對(duì)科技的未來(lái)發(fā)展有了更深刻的理解。
第三段：科技之旅的收獲和感受（350字）。
在科技之旅中，我不僅了解到了科技的最新趨勢(shì)和創(chuàng)新成果，還親身體驗(yàn)了一些最新的科技應(yīng)用。我見(jiàn)識(shí)了自動(dòng)駕駛汽車(chē)的魅力，觀看了3D打印機(jī)的工作過(guò)程，甚至還嘗試了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。這些體驗(yàn)讓我感受到科技的強(qiáng)大力量，也讓我對(duì)社會(huì)未來(lái)發(fā)展方向有了更多的思考。
此外，科技之旅還讓我認(rèn)識(shí)到科技背后的艱苦努力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在機(jī)器人公司的參觀中，我了解到只有研究人員的不斷努力和各個(gè)部門(mén)的緊密協(xié)作，科技才能取得如此令人矚目的成果。這讓我深刻明白在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量卻是無(wú)窮的。在未來(lái)，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作，爭(zhēng)取與他人共同建設(shè)更美好的社會(huì)。
第四段：科技之旅的啟示和思考（300字）。
通過(guò)科技之旅的經(jīng)歷，我意識(shí)到科技不僅是改變生活的方式，更是引領(lǐng)未來(lái)的力量。在這個(gè)信息化和數(shù)字化時(shí)代，科技已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要推動(dòng)力。在未來(lái)，科技將會(huì)繼續(xù)進(jìn)行創(chuàng)新和突破，我們必須緊跟時(shí)代的腳步，積極擁抱科技，主動(dòng)參與到科技發(fā)展的進(jìn)程中。
同時(shí)，科技之旅也讓我思考到科技的應(yīng)用是為了更好地服務(wù)人類(lèi)和改善生活?？萍贾挥信c人的需求相結(jié)合，才會(huì)真正發(fā)揮出其最大的價(jià)值。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)科技的過(guò)程中，要不忘初心，保持對(duì)社會(huì)問(wèn)題的敏感度，用科技創(chuàng)新來(lái)解決人們的需求和痛點(diǎn)。
第五段：科技之旅的總結(jié)和展望（150字）。
科技之旅是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我深刻認(rèn)識(shí)到科技對(duì)我們生活的重要性，激發(fā)了我對(duì)科技的熱情。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將保持理性的態(tài)度，深入學(xué)習(xí)和了解科技的發(fā)展，積極參與科技創(chuàng)新，為社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)福祉貢獻(xiàn)自己的力量。相信未來(lái)，科技將繼續(xù)帶給我們更多驚喜和改變，我們需要做的就是主動(dòng)適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革。
科技之旅體會(huì)篇十
我們期盼已久的.餐館鹽城科技館終于來(lái)臨了。一路上，大家興奮不已，盼望著早點(diǎn)到達(dá)科技館。
剛走進(jìn)科技館的門(mén)，映入眼簾的是“熱烈歡迎東臺(tái)小桔燈師生餐館科技館”。突然，我們看到上空有十幾只眼睛在看著我們，每個(gè)上面都有一個(gè)電子彩屏，它們就好像在探索科技之光，而且還是國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的呢！
我們隨著導(dǎo)游進(jìn)入了二樓的“濕地與海洋”，走進(jìn)去我就看到上空有一些像星星一樣閃爍著的燈光，還不時(shí)的有燈光像流星一樣從我的面前閃過(guò)去，我還看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)樁上有著全中國(guó)的地圖，我們都好奇地上前去摸一摸。隨著隧道向前走，我們看見(jiàn)了：麋鹿、丹頂鶴、貓頭鷹、蛇、刺猬·····動(dòng)物多的不計(jì)其數(shù)，在出口那兒向里看，就能看見(jiàn)里面有幾只鹿會(huì)動(dòng)，就像是真的一樣。
接著我們走進(jìn)了穹幕影院，一走進(jìn)去，我們就像被關(guān)在一個(gè)大鍋里一樣，燈關(guān)掉后，一片漆黑，影院里發(fā)出了陣陣尖叫聲，電影開(kāi)始，我們看到了幾百年，幾億年后的地球，由于人們破壞大氣層，地球上的許多地方的海洋都沒(méi)有了，全都變成了沙漠、泥土。魚(yú)兒們不得不把家搬到天上，于是就長(zhǎng)了一雙翅膀，正當(dāng)我們看得津津有味時(shí)，電影突然結(jié)束了，我想：我們一定要從現(xiàn)在做起，保護(hù)大氣層。
我們最后又到了游玩區(qū)，老師讓我們自由活動(dòng)，我覺(jué)得最好玩的是訓(xùn)狗，我們說(shuō)指令，小狗就會(huì)按照我們輸入的指令去做。真是太好玩了。
最后，我們戀戀不舍的離開(kāi)了科技館，在車(chē)上，我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)出一份力。
科技之旅體會(huì)篇十一
我早就聽(tīng)說(shuō)臨沂的科技館很不錯(cuò)，央求媽媽帶我到科技館玩一玩，今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我真的來(lái)到了臨沂科技館。
走進(jìn)科技館的大門(mén)，我就感覺(jué)自己已經(jīng)深入到了科技之中，所有的奧妙知識(shí)都圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這的一切事物我都感覺(jué)到神奇，我不由自主地一會(huì)兒摸摸那兒，一會(huì)兒瞧瞧這兒。
我們參觀的是二樓青少年科技展覽，媽媽買(mǎi)了票，進(jìn)去以后，我一下子被“沙漏”吸引住了，原來(lái)“沙漏”是一個(gè)用石頭做地漏斗裝滿沙，然后用手指堵住漏斗的低端，搖擺繩子，“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡，就可以制作出各種各樣的圖案，我看見(jiàn)同學(xué)們都制作出了很多不一樣的圖案，我也按照做法做出了一個(gè)小魚(yú)的圖案，從“沙漏”這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我總結(jié)出一個(gè)道理：不管什么物體運(yùn)動(dòng)，都是有規(guī)律的，都是沿著一個(gè)特有的軌跡運(yùn)動(dòng)的。
做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我看見(jiàn)有一大群同學(xué)們都圍在一個(gè)大屏幕四周，他們?cè)诟墒裁茨?？我也趕緊跑過(guò)去湊湊熱鬧，走近一看，同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫(huà)樹(shù)干，我也把手放在上面，向右畫(huà)了一下，屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹(shù)干，水流遇到了樹(shù)干，馬上改變了方向，太神奇了！為什么手可以在屏幕上畫(huà)畫(huà)呢？水為什么改變了方向呢？這時(shí)，講解員阿姨走過(guò)來(lái)告訴我們：屏幕是具有紅外線功能的，紅外線可以探測(cè)出有生命的物體，只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡，在生活中，電動(dòng)門(mén)、生命探測(cè)儀……都是利用了紅外線的原理，說(shuō)著，講解員阿姨拿起手機(jī)，在大屏幕上比劃著，沒(méi)有出現(xiàn)樹(shù)干，原來(lái)，手機(jī)雖然有紅外線功能，但是，手機(jī)沒(méi)有生命，而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理，這個(gè)實(shí)驗(yàn)，又讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。
最有趣的就是“放松菩提樹(shù)”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)量人的心率使菩提樹(shù)慢慢長(zhǎng)成樹(shù)葉，當(dāng)你的心情徹底放松的時(shí)候，菩提樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出茂盛的枝葉，最后還會(huì)出現(xiàn)彩虹，當(dāng)你不放松的時(shí)候，樹(shù)葉就會(huì)慢慢掉落。我也試了試，但是，總不能徹底放松，看來(lái)，以后我要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情，放松心情，我相信，總有一天，我會(huì)讓菩提樹(shù)長(zhǎng)出茂盛的枝葉，出現(xiàn)美麗的彩虹！
科技館參觀完了，我也掌握了很多科學(xué)道理和一些科學(xué)知識(shí)，有：“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中，也可以利用到這些科學(xué)原理，“知識(shí)改變命運(yùn)，科技改變生活”，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的'知識(shí)，去研究、去探索科學(xué)的奧秘，相信吧！科學(xué)是神奇的！你如果不信，就去親自體會(huì)體會(huì)吧！
科技之旅體會(huì)篇十二
中午，我們乘上大客車(chē)，去江北參觀科技館。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，四處洋溢著快樂(lè)。到了科技館，我們首先參觀了一樓。一樓里最吸引同學(xué)的游戲就是：一個(gè)鐵球，在一個(gè)管道里，它需要通過(guò)十二個(gè)隘口，才能把管道繞一圈。我把守著第四個(gè)隘口，我的任務(wù)是用一個(gè)大鐵叉，把球托起，然后運(yùn)到下一個(gè)關(guān)口。我感覺(jué)并沒(méi)有多難。然而到我這里時(shí)，我費(fèi)了九牛二虎之力才把球托起，然而怎么也運(yùn)不動(dòng)了，總是掉球。最后，我在幾名同學(xué)的幫助下，才把球運(yùn)到下一個(gè)關(guān)口。好累??！
到了二樓，王冠翔同學(xué)把我拉到了“傾斜的小屋”。里面的地是傾斜的，走進(jìn)去搖搖晃晃，像喝醉酒了一樣。我雖然穿著防滑鞋，可跑上坡還真不容易：一會(huì)兒摔個(gè)大跟頭；一會(huì)兒與地面來(lái)個(gè)“親密接觸”；一會(huì)兒又勁往前使，身往后倒……我和魯譯聰還覺(jué)得不過(guò)癮，在里面爬著、躺著、坐著……甚至還進(jìn)行了滑梯比賽。等到滿頭大汗時(shí)，才跌跌撞撞地出來(lái)。真爽??！
三樓與別的樓層不同，里面竟有滑梯、爬網(wǎng)、梯子、大炮、舵臺(tái)…．．．應(yīng)有盡有的.“啟迪號(hào)”航母。最吸引人的還不是這個(gè)，而是航母下面的一個(gè)海上模擬圖。我作為船長(zhǎng)和舵手，宋禹名作為方向員，其他人員在旁邊助威。我先在海上尋覓，突然看見(jiàn)一艘客輪，我立刻開(kāi)船向他們撞去。我手握舵，絲毫不放松；而宋禹名把馬達(dá)開(kāi)到最大，使船速度最快。然后，他進(jìn)行了“慷慨”的演講：“……同志們，我們?yōu)閲?guó)而戰(zhàn)，早已把生死置之度外?，F(xiàn)在艦傷彈盡，無(wú)力再戰(zhàn)，我決定撞沉‘吉野’，與它同歸于盡……”聽(tīng)了這話，我笑了起來(lái)，然而我仍然死死盯著那艘客輪。然而就在我馬上要撞沉‘吉野’時(shí)，宋禹名卻打算把船倒退?！暗昧税桑疫€想多活幾年呢！”宋禹名說(shuō)。可在我的強(qiáng)烈要求下，宋禹名才沒(méi)有讓船倒退。在撞上的一瞬間，激起了巨大的水花。本以為會(huì)同歸于盡的我，沒(méi)想到我們的船沒(méi)沉，對(duì)方的船也沒(méi)沉，也沒(méi)讓水雷炸著，可船動(dòng)不了了，原來(lái)船擱淺了。宋禹名發(fā)現(xiàn)后，不但沒(méi)有著急，反而興高采烈地喊道：“成功了！我們成功地‘著陸了’！”我又一次大笑起來(lái)。太酷了！
集合了，我戀戀不舍地坐車(chē)走出了太陽(yáng)島，走過(guò)了松花江，而歡樂(lè)則還在心底蕩漾……
科技之旅體會(huì)篇十三
轉(zhuǎn)過(guò)那繁華的上海灘的街角，走出那還在飛速奔馳的地鐵，就看到了上海之旅的第一站：上?？萍拣^。
上?？萍拣^光從外面看就能看出它的獨(dú)特之處：一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的玻璃做的巨球，嵌在一塊寬寬的如屏風(fēng)一般的玻璃障里面，展現(xiàn)出它獨(dú)特的科學(xué)魅力，顯得很現(xiàn)代，很經(jīng)典，別有一番風(fēng)味。
一入門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)轉(zhuǎn)角，就能看到上海科技館的第一旅行站：生物天地。上海沒(méi)有進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到了獅吼貓叫羊咩犬吠鳥(niǎo)啼，猶如一個(gè)天造地設(shè)的.高級(jí)動(dòng)物園。進(jìn)去一看，就看到無(wú)數(shù)大大小小的動(dòng)物，大到非洲象，小到一只雀鳥(niǎo)，遠(yuǎn)到南美洲，近到亞洲。包羅萬(wàn)象，無(wú)所不及，無(wú)所不提。慢慢地走進(jìn)去，仿佛真的帶你走遍了世界，看遍了世界。
除了動(dòng)物，第一展覽點(diǎn)還有無(wú)數(shù)的昆蟲(chóng)、植物。上了橋，看到的是無(wú)數(shù)柱或之上云霄發(fā)誓要出人頭第的大樹(shù)，還有無(wú)數(shù)在腳下默默無(wú)聞一心服務(wù)的小草，有亞馬遜叢林的，有熱帶雨林的，仿佛就這么一方小小的天地，就足以容納天下所有的植物。除了動(dòng)植物，還有無(wú)數(shù)知名或不知名的，大的小的，都包容在了上海科技館里。
上了二樓，我們就可以看到一個(gè)比一樓跟加好看更加有新意的東西，那就是蜘蛛館。蜘蛛館讓我看到了蜘蛛的另一面：一個(gè)從不會(huì)主動(dòng)攻擊人類(lèi)的乖乖小孩，一個(gè)能捕捉昆蟲(chóng)的優(yōu)秀獵人，一個(gè)時(shí)常也會(huì)淘氣一下的調(diào)皮小狗。蜘蛛有著及其發(fā)達(dá)的尖爪和銳利的嘴，它們會(huì)潛伏在地底下，等到食物來(lái)時(shí)再猛的撲出把它拉下，還會(huì)把帶有甜味的水滴在蜘蛛絲上來(lái)引誘昆蟲(chóng)上鉤?？梢?jiàn)，蜘蛛也不僅僅是那種“丑陋的，腿上長(zhǎng)毛的，會(huì)咬人的小家伙”。
在2樓，除了那蜘蛛館之外，還有一個(gè)機(jī)器人館，機(jī)器人館里面全是些高科技的東西，會(huì)射箭的機(jī)器人，會(huì)下棋的機(jī)器人，會(huì)排險(xiǎn)的機(jī)器人……這種機(jī)器人層出不窮，讓我們真正體會(huì)到了什么才叫高科技，讓我們真正體驗(yàn)到了高科技。
上?？萍拣^不愧是作為上海之旅的第一站，真的很不讓人失望，反之，還讓人感到很滿意。上海科技館讓我們體會(huì)到了從大到小，從遠(yuǎn)到近無(wú)處不在的科學(xué)。上海科技館真是個(gè)科學(xué)之都。
科技之旅體會(huì)篇十四
盼星星，盼月亮。終于盼到了11月19日的鹽城科技館半日游。下面就由我來(lái)介紹給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！一到鹽城科技館，我們興高采烈地往里奔，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的奔波，我們?cè)缫哑炔患按恕?BR> 一進(jìn)科技館，我們就看到了有16根觸角，別小看這16根觸角喔！這16根觸角可是科技館的標(biāo)志展項(xiàng)，是整個(gè)科技館的象征喔！現(xiàn)代社會(huì)日新月異，令我么應(yīng)接不暇，我們要多一些眼睛看世界，把科學(xué)的觸角延伸到社火生活的每個(gè)領(lǐng)域。這個(gè)創(chuàng)意來(lái)自意大利，在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。于是，我們?cè)谀抢锪粲凹o(jì)念。
我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，來(lái)到了4d電影院。我們坐在上面，戴著眼鏡，看了一個(gè)《鼠老三進(jìn)城》的電影。這個(gè)電影介紹了：從前，有三個(gè)老鼠，分別是老大、老二、老三。由于老三想進(jìn)城，哥哥們沒(méi)有答應(yīng)，老三說(shuō)：“我活在這個(gè)村莊里，不是被蛇咬，就是被貓捉，活不下去了?！庇谑峭低颠M(jìn)了城，它一路上被牛踩了，被煙霧噴。但是它還是進(jìn)了城。它所經(jīng)歷的危險(xiǎn)我們都看得一清二楚。我們的椅子也隨著擺動(dòng)著。在這里，它會(huì)用口水吐我們，就會(huì)有水灑在我們臉上，那水可真冷呀！我尖叫了一聲。被牛踩的時(shí)候，就會(huì)有幻影踩我們，害得我又情不自禁地大叫起來(lái)。
接下來(lái)，是自由大活動(dòng)時(shí)間了，我們跑進(jìn)了自由活動(dòng)室。我玩了傾斜小屋，傾斜小屋走進(jìn)去，我不是撞墻，就是跌倒，真是可憐呀！我跌跌撞撞地走出了出口。
還有很多好玩的，我就不一一介紹了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，我們依依不舍地走出了科技館。在路上，我下定決心：以后長(zhǎng)大了，一定要好好學(xué)習(xí)，為科技事業(yè)做貢獻(xiàn)！
科技之旅體會(huì)篇十五
初春乍到，正是外出好時(shí)間，沒(méi)想到，老師自己還說(shuō)要帶我們?nèi)ナ澜绲诙萍拣^去參觀與體驗(yàn)。我們可樂(lè)壞了，沒(méi)想到能出校去玩，這可真好呀！
一進(jìn)多功能教室，同學(xué)們便把偌大的展廳圍得水泄不通，帶隊(duì)的老師安排完注意事項(xiàng)后，同學(xué)們就自由參觀了。只見(jiàn)一位同學(xué)戴上酷帥的眼鏡和一把手電筒，她游玩的是人體的血管與細(xì)胞，電腦屏幕前是血管與細(xì)胞，它在人體川流不息的流動(dòng)，是更好地為人類(lèi)服務(wù)，紅細(xì)胞的作用是為心臟服務(wù)，白細(xì)胞作用是免疫效果，凝血細(xì)胞是凝固血流失的作用，這樣的人體循環(huán)，讓我們?cè)黾恿瞬簧俚闹R(shí)。
接著又有一位小朋友上去體檢，他游玩的是海洋世界，展現(xiàn)眼前的是千姿百態(tài)，應(yīng)有盡有的魚(yú)兒們?cè)谒杏蝸?lái)游去，給大海增添了無(wú)限的生機(jī)。不一會(huì)兒有一只龐大的海龜好像在說(shuō)：“您好，請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”但我們想回答，可是我們說(shuō)得它卻聽(tīng)不懂，緊接著又來(lái)了一群水母，可是它會(huì)發(fā)出聲音，這是什么水母呢？聽(tīng)了講解員說(shuō)：“這是發(fā)光水母哦！它還會(huì)發(fā)電，你不用擔(dān)心，它電不到你?！边@時(shí)我才放下了一口氣。?。“?！只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫：哇！好大一只水母?。∵@是水母大王嗎？我們繼續(xù)探索更深的地，沒(méi)過(guò)多久又發(fā)現(xiàn)了，那是什么魚(yú)，會(huì)發(fā)光，它就像一塊大石頭，哦，這是燈籠魚(yú)，這次探險(xiǎn)海洋終于成功了。
我們接二連三地參觀了3d打印機(jī)、手感明示系統(tǒng)，人工閃電等?？茖W(xué)發(fā)展的速度可真快，它在我們的生活中也是無(wú)處不在的。
最后，大家合了影，留下了探索科學(xué)的印象在我們的腦海中。但是參觀時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
這次科技館之旅使我樹(shù)立了一顆探索科學(xué)和勇于探索的精神，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，我們熱愛(ài)科學(xué)。