學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)是一種積累和提升，它能使我們不斷進(jìn)步，并在人生道路上不斷超越自我?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是媒體報(bào)道的社會(huì)新聞和事件，引起我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇一
3、嚴(yán)禁報(bào)廢汽車(chē)、低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)、機(jī)動(dòng)三輪車(chē)、電瓶車(chē)接送學(xué)生。
4、幸福與安全兩相連生命與守法一線牽。
5、違法駕駛危害大交通安全系萬(wàn)家。
6、別忘了你的家人，時(shí)刻等待你的歸來(lái)。
7、愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭，無(wú)視交規(guī)等于零。
8、握好方向盤(pán)，合家大團(tuán)圓。
9、人人講安全，家家保平安。
10、遲一分鐘回家，總比永遠(yuǎn)不回家好。
11、一身安危系全家，全家幸福系一人。
12、開(kāi)車(chē)多一分小心，親人多十分放心。
13、司機(jī)貪飲一滴酒，親人悲流兩行淚。
14、兒行千里母擔(dān)憂，遵守交規(guī)娘不愁。
15、出車(chē)在外親人掛念，平安歸來(lái)全家幸福。
16、親人盼團(tuán)圓切望安全歸。
17、上有老下有小出了車(chē)禍不得了。
18、三思而后行思命思家思未來(lái)。
19、三雙筷子三只碗愛(ài)妻嬌兒盼團(tuán)圓。
20、一人出車(chē)全家念一人平安全家福關(guān)愛(ài)式。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇二
1．通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2．通過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
1．黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。
2．準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
3．學(xué)生自制安全宣傳卡。
一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。
1．導(dǎo)入：
同學(xué)們，這天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng)，我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國(guó)的未來(lái)、民族的期望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。但是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫(huà)面：
（老師：看了這些錄像，你們有什么感想？）。
學(xué)生回答：
看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。
太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。
我以后必須要注意交通安全了，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
我一向都很注意的，所以以后不會(huì)遇到這類(lèi)事故的。
老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
3．真實(shí)數(shù)據(jù)：
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？相當(dāng)于一年不見(jiàn)一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員；能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
4．真切的告誡：
談起交通事故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。
二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：
1．辨認(rèn)交通標(biāo)志；（學(xué)生舉手回答過(guò)程略）。
2．快速搶答交通知識(shí)（學(xué)生搶答過(guò)程略）；
3．游戲《等車(chē)》。
讓幾名學(xué)生表演。
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎樣做。
4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作，讓大家辨認(rèn)。
三、小結(jié)。
老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們，完美的明天在期盼著呢們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己；懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中！
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇三
1、穿馬路，跨護(hù)欄少公德，多危險(xiǎn)。
2、人的生命只有一次，請(qǐng)您注意交通安全。
3、過(guò)馬路不著急紅燈停，綠燈行。
4、嚴(yán)禁報(bào)廢汽車(chē)、低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)、機(jī)動(dòng)三輪車(chē)、電瓶車(chē)接送學(xué)生。
5、酒后駕車(chē)，拿命賭博。
6、出車(chē)在外親人掛念，平安歸來(lái)全家幸福。
7、好人一生平安，好車(chē)一路平安。
8、兩車(chē)相遇，請(qǐng)油門(mén)松一松、剎車(chē)帶一帶、方向駕一把。
9、交通法規(guī)是您的生命之友。
10、文明、規(guī)范的交通行為是您安全和幸福的保障。
11、出了車(chē)禍速報(bào)警，救死扶傷見(jiàn)真情。
12、國(guó)法如山，逃逸必捉。
13、人命關(guān)天，安全第一。
14、路為國(guó)脈，法系民魂。
16、一身安危系全家，全家幸福系一人。
17、做人以誠(chéng)為本，開(kāi)車(chē)以慎為本。
18、別忘了你的家人，時(shí)刻等待你的歸來(lái)。
19、違法駕駛危害大，交通安全系萬(wàn)家。
20、人人講安全，家家保平安。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇四
發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通為人們的生產(chǎn)和生活提供了便利，但也給人們的生活增加了危險(xiǎn)性。在很多情況下，這些危險(xiǎn)是由于人們不懂交通常識(shí)、不遵守交通規(guī)則而引起的。在小小學(xué)階段及早對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育是非常重要，也是非常必要的，可以幫助學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)自己和他人的生命，形成自覺(jué)遵守并維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí)與能力?；谶@，我設(shè)計(jì)了《生命沒(méi)有彩排，注意交通安全》的主題班會(huì)。
（一）說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：
1、態(tài)度：能夠主動(dòng)關(guān)注身邊的交通現(xiàn)象，形成初步的交通安全意識(shí)；養(yǎng)成對(duì)自己生命安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，形成自我保護(hù)意識(shí)；理解和尊重交通警察的勞動(dòng)；自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
2、能力：逐步形成觀察社會(huì)現(xiàn)象的能力；提高安全自我保護(hù)能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)運(yùn)動(dòng)到生活中保護(hù)自己。
3、知識(shí)：知道一些基本的交通設(shè)施，學(xué)習(xí)有關(guān)的交通法規(guī)和安全小常識(shí)，了解交通事故的無(wú)情以及給個(gè)人、家庭和國(guó)家?guī)?lái)的災(zāi)難和損失。
（二）說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)遵守交通法規(guī)的必要性；認(rèn)識(shí)基本的交通設(shè)施，了解相關(guān)的交通法規(guī)知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
（三）說(shuō)教學(xué)難點(diǎn)：
把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為一種自覺(jué)遵守并維護(hù)交通法規(guī)的行為。
（四）過(guò)程與方法：
嘗試用觀看視頻圖片、討論交流、想象活動(dòng)、表演活動(dòng)等方法進(jìn)行體驗(yàn)。
捷克大教育家夸美紐斯認(rèn)為“正確的教學(xué)應(yīng)該激起學(xué)生求學(xué)的欲望，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣并感到愉快”。本課我主要采用“案例說(shuō)明法”和“行為指導(dǎo)法”，并輔之“情境激趣”、“游戲?qū)搿?、“課堂討論”、“辨析導(dǎo)行”、“闖關(guān)比拼”等方法調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，注重學(xué)生參與、交流，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，達(dá)到明理、導(dǎo)行、育人的目的。
下面我就我就具體談?wù)勗诮虒W(xué)過(guò)程中如何進(jìn)行教法和學(xué)法指導(dǎo)的。
1、播放視頻，揭示課題。
汽車(chē)的使用給人們的生活帶來(lái)了許多便利，同時(shí)也產(chǎn)生了一些危害，比如交通事故（車(chē)禍）就是當(dāng)今一大社會(huì)公害。交通事故危及生命，破壞家庭幸福。請(qǐng)同學(xué)們一起隨老師的鏡頭去看看一組道路監(jiān)控拍下的視頻。（播放視頻，學(xué)生談感受）用真實(shí)的視頻將學(xué)生帶到交通事故現(xiàn)場(chǎng)，給學(xué)生以視覺(jué)沖擊，心靈的震撼，看完之后，學(xué)生們都會(huì)覺(jué)得太慘了，緊接著討論：為什么會(huì)發(fā)生這些交通事故呢？學(xué)生可能會(huì)說(shuō)：因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，因?yàn)闆](méi)有走人行橫道等等；由此更能體會(huì)到遵守交通規(guī)則是多么重要，學(xué)習(xí)一些交通安全常識(shí)也是非常有必要的，成功地激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、游戲激趣，進(jìn)入課題。
現(xiàn)代心理學(xué)之父皮亞杰說(shuō)："所有智力方面的工作都要依賴(lài)于興趣"。對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，只有他感興趣的東西才會(huì)使他產(chǎn)生學(xué)習(xí)的希望和動(dòng)力。學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。游戲是孩子們最喜歡，最感興趣的，因此，設(shè)計(jì)無(wú)任何交通設(shè)施過(guò)馬路的游戲，課堂氣氛一下就活躍起來(lái)，在游戲中學(xué)生很自然地就體會(huì)到了交通標(biāo)志的重要性。
3、交流標(biāo)志，學(xué)習(xí)新知。
本節(jié)課我充分關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，注重學(xué)生在開(kāi)放式的課堂活動(dòng)中的感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟，讓其獲得多元發(fā)展的機(jī)會(huì)。課前，讓每位同學(xué)去收集交通標(biāo)志并且了解它們的作用，在小組及班級(jí)內(nèi)展示交流，讓每位學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，營(yíng)造開(kāi)放、寬松、和諧、平等的教學(xué)氛圍。交流完交通標(biāo)志后，接著讓學(xué)生觀察剛才所說(shuō)的交通標(biāo)志有什么區(qū)別？教師介紹交通標(biāo)志的顏色與形狀不同代表的含義不同，紅色的是禁令標(biāo)志，表示不允許這么做；黃色的是警告標(biāo)志，提醒我們應(yīng)該注意些什么；藍(lán)色的指示標(biāo)志，告訴我們應(yīng)該怎么做。一般圓形用于禁令標(biāo)志和指示標(biāo)志，三角形用于警告標(biāo)志；方形則用于城市道路指示。這樣，通過(guò)學(xué)生自主交流，教師介紹區(qū)分方法，學(xué)生的知識(shí)面拓寬，很容易掌握識(shí)別各種交通標(biāo)志的方法，突破了教學(xué)重點(diǎn)。
4、闖關(guān)競(jìng)賽，主體參與。
本節(jié)課與其他課堂一個(gè)很大的不同點(diǎn)就在于我的教學(xué)倡導(dǎo)動(dòng)態(tài)的、建構(gòu)性、過(guò)程性的知識(shí)觀。在這樣的教學(xué)過(guò)程中，教師將不再是監(jiān)督，控制學(xué)生活動(dòng)的人，是學(xué)生可信賴(lài)的支持者、指導(dǎo)者、參與者。因此這節(jié)課我打破學(xué)科界限，以全身心活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)豐富的闖關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性。賽前學(xué)生按“十字路口”的座位分成四組，分別以與道路交通有關(guān)的事物命名，營(yíng)造氛圍。闖關(guān)競(jìng)賽共分三關(guān)，第一關(guān)交通標(biāo)志大比拼，采取搶答方式，意在幫助學(xué)生熟練掌握交通標(biāo)志的識(shí)別方法；“是不是有了無(wú)聲的朋友交通事故就不存在了呢？為什么？”學(xué)生討論得出結(jié)論，交通事故的發(fā)生主要是由于人們的主觀意識(shí)不強(qiáng)。緊接著，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，精心選取了六幅與過(guò)馬路與在大街上行走有關(guān)的圖片，讓學(xué)生判斷是非，看完圖片之后很自然地明白了書(shū)中的內(nèi)容，在過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該走斑馬線，要遵守信號(hào)燈的規(guī)定，走路要專(zhuān)一，不可以東張西望或邊走路邊看書(shū)報(bào)，不能翻越護(hù)欄等安全常識(shí)，不需要老師的灌輸，學(xué)生自己在辨析中導(dǎo)行，自己得出結(jié)論，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的目的。
三輪闖關(guān)競(jìng)賽后，以學(xué)生為主體，在這種動(dòng)態(tài)生成的課堂中，避免教師枯燥的說(shuō)教，學(xué)生能夠全面參與，建構(gòu)屬于自己的知識(shí)能力、社交能力，將教材中枯燥的一條條交通規(guī)則通過(guò)自主辨析，他們形成內(nèi)化的道德品質(zhì)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，突破教學(xué)難點(diǎn)。
5、歸納總結(jié)，結(jié)束新課。
正如片中所說(shuō)，再見(jiàn)是一個(gè)多么平凡又美好的詞語(yǔ)，每天能夠平平安安地回到家是一件多么幸福的事情，今天的課相信每位同學(xué)都有不小的收獲（學(xué)生暢談），再次進(jìn)行過(guò)馬路游戲，本次游戲新增紅綠燈。為的是讓學(xué)生將所學(xué)到的指示運(yùn)用于生活實(shí)踐中。在游戲中開(kāi)始，在游戲中結(jié)束。
6、培養(yǎng)能力，拓展延伸。
在作業(yè)設(shè)計(jì)上，為了讓學(xué)生化知為能，遷移應(yīng)用，小手拉大手。讓學(xué)生通過(guò)編、寫(xiě)順口溜、宣傳標(biāo)語(yǔ)，收集交通安全方面的知識(shí)制作一期的手抄報(bào)，加深對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇五
《交通安全每一天》是小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)第三單元（安全的生活）中的第一個(gè)主題，教材的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系極為密切，交通安全與每一位學(xué)生息息相關(guān)，本主題的重點(diǎn)是讓學(xué)生了解如何注意交通安全，感受交通事故帶來(lái)的危害，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為。
在本次教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)中，我從觀察實(shí)際生活入手，引出問(wèn)題引發(fā)學(xué)生的思考，努力實(shí)踐讓德育回歸生活的原則；在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)上和教學(xué)過(guò)程中，追求情感態(tài)度、行為習(xí)慣、知識(shí)技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一，體現(xiàn)新課標(biāo)的綜合性、社會(huì)性和生活性；在學(xué)生的學(xué)法上倡導(dǎo)學(xué)生自主的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種方法解決問(wèn)題的能力。
1、通過(guò)觀察調(diào)查等活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)到遵守交通規(guī)則的重要性。了解基本的交通法規(guī)，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、培養(yǎng)學(xué)生收集資料處理信息的能力，養(yǎng)成獨(dú)立探究、集體合作的習(xí)慣，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方式解決問(wèn)題。
3、培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則、宣傳交通規(guī)則的社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)其熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的情感。
了解交通事故帶來(lái)的危害，學(xué)習(xí)基本的交通法規(guī)，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，提高交通安全意識(shí)。
養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，有宣傳交通安全的神會(huì)責(zé)任感和實(shí)際行動(dòng)。
教師：制作課件、設(shè)計(jì)交通安全調(diào)查表。
學(xué)生：完成調(diào)查表分小組搜集注意交通安全的材料，并整理。
一、貼近生活，談話導(dǎo)入。
事先讓學(xué)生觀察周?chē)慕煌ㄇ闆r，從生活入手提出問(wèn)題，讓學(xué)生感覺(jué)到生活處處有學(xué)問(wèn)，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的生活化。
二、利用圖片案例，了解交通事故帶來(lái)的危害。
學(xué)生雖然對(duì)交通事故有一定的了解，但僅靠語(yǔ)言敘述就不是那么的直觀，為了深化學(xué)生的認(rèn)識(shí)我利用了幾起交通事故的圖片與文字相結(jié)合，讓學(xué)生直觀的感受到交通事故的危害，在心靈上引起一定的感觸。
三、利用統(tǒng)計(jì)數(shù)字再次震撼學(xué)生心靈，激發(fā)其探究事故原因的興趣--探個(gè)究竟。
這是我教學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在這里起到承前啟后的作用，前一環(huán)節(jié)通過(guò)圖片學(xué)生對(duì)交通事故有了一定的感觸，但我想通過(guò)這些觸目驚心的文字讓學(xué)生的心靈得到了再一次的震撼，激起學(xué)生探究原因的興趣。在探究事故原因時(shí)，我采用了事前調(diào)查和課堂上的討論交流相結(jié)合的方式，目的是在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立探究和與人合作的能力。
四、小組合作，學(xué)習(xí)避免交通容事故，注意交通安全的方法--交通安全我有高招。
這是本次教學(xué)的重中之重，為了突出重點(diǎn)，課前我安排學(xué)生按照自己喜歡的方式搜集有關(guān)材料，并小組合作進(jìn)行整理，我覺(jué)得在此過(guò)程中學(xué)生學(xué)生有了不少的收獲，并可以感受到自己獲取知識(shí)的樂(lè)趣，學(xué)生收集很多，課堂上所展現(xiàn)的只是其中的一小部分。在教學(xué)時(shí)，我以孩子的匯報(bào)交流為主線，又穿插了"我來(lái)考考你""小司機(jī)"等游戲帶哦東學(xué)生的積極性鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。讓師生之間、生生之間的信息相互傳遞。讓孩子用多種多樣的方式注意交通安全，培養(yǎng)孩子運(yùn)用多種方法解決問(wèn)題的能力。
五、激發(fā)學(xué)生宣傳交通安全的神會(huì)責(zé)任感--奇思妙想我能行。
學(xué)生也是社會(huì)的一員，讓學(xué)生感覺(jué)到交通宣傳有自己的一份責(zé)任，品德與社會(huì)的學(xué)習(xí)也應(yīng)遵循"從生活中來(lái)到生活中去，從社會(huì)中來(lái)到社會(huì)中去"的原則，讓學(xué)生從自己做起，遵守交通規(guī)則，并能影響周?chē)娜艘黄鹁S護(hù)交通安全。這是本次教學(xué)的難點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)比較容易，但真正落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)需要老師、家庭、社會(huì)的共同努力。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇六
3.機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線，行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道。
4.心頭常亮紅綠燈，文明交通伴我行。
5.嚴(yán)禁酒后駕駛，超速行駛，疲勞駕駛。
6.自覺(jué)遵守交通法規(guī)，共同建設(shè)文明張掖。
7.規(guī)范、嚴(yán)格、文明執(zhí)法，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意交警。
8.倡導(dǎo)文明交通，摒棄違法陋習(xí)。
9.關(guān)愛(ài)生命，文明出行，人人禮讓?zhuān)煌〞惩ā?BR> 10.攜手告別交通陋習(xí)，共創(chuàng)張掖美好未來(lái)。
11.機(jī)動(dòng)車(chē)按序排隊(duì)通行，行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)。
12.講文明話、走文明路、行文明車(chē)、做文明人。
13.嚴(yán)禁強(qiáng)行超車(chē)，超員超載，闖紅燈。
14.文明出行每一步，關(guān)愛(ài)生命每一天。
15.文明駕車(chē)展張掖新貌，禮貌行路樹(shù)城市新風(fēng)。
16.維護(hù)道路交通有序、安全、暢通，人人有責(zé)。
17.駕駛?cè)?、乘?chē)人請(qǐng)按規(guī)定系安全帶。
18.樹(shù)立文明交通意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)交通秩序。
19.文明行路路暢通，平安回家家溫馨。
21.共建道路交通好秩序確保人車(chē)平安路順暢。
22.文明、規(guī)范的交通行為是您安全和幸福的保障。
23.文明出行，平安交通從我做起從您做起。
24.文明交通從我做起，自覺(jué)抵制交通違法行為。
25.開(kāi)展道路交通安全教育，提高公民道路交通安全意識(shí)。
26.增強(qiáng)公民守法意識(shí),保障道路交通有序、安全、暢通。
27.維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故。
28.維護(hù)交通秩序，爭(zhēng)做文明公民。
29.禮讓--讓出路寬心暢;爭(zhēng)搶--搶來(lái)車(chē)毀人亡。
30.橫過(guò)馬路兩邊看，行人要走斑馬線。
31.駕車(chē)莫貪杯中酒，平安幸福到永久。
32.走路行車(chē)不搶道，文明安全最重要。
33.遵守交通法規(guī)是公民應(yīng)盡的'義務(wù)。
34.維護(hù)交通安全是全社會(huì)的共同責(zé)任。
35.齊抓共管，綜合治理，搞好交通安全。
37.不開(kāi)爭(zhēng)強(qiáng)斗氣車(chē)，爭(zhēng)做禮讓文明人。
38.安全開(kāi)車(chē)是大事，文明走路非小節(jié)。
39.遵守交通法規(guī)，平安與你同在。
40.行車(chē)走路講安全，文明交通靠大家。
41.維護(hù)交通安全，關(guān)愛(ài)生命久遠(yuǎn)。
42.銘記交規(guī)，善待生命。
43.交通法規(guī)血凝成，自覺(jué)遵守保安寧。
44.實(shí)線虛線斑馬線，都是生命安全線。
45.走上人行橫道線，生命安全有保障。
46.文明出行每一步，關(guān)愛(ài)生命每一天。
47.文明駕車(chē)展**新貌，禮貌行路樹(shù)城市新風(fēng)。
48.增強(qiáng)公民守法意識(shí)，提高公民文明交通素質(zhì)。
49.以人為本，關(guān)愛(ài)生命。
50.駕駛?cè)恕⒊塑?chē)人請(qǐng)按規(guī)定系安全帶。
51.樹(shù)立文明交通意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)交通秩序。
52.樹(shù)立現(xiàn)代交通意識(shí)，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣。
53.做文明人，開(kāi)文明車(chē)、行文明路。
54，文明行路路暢通，平安回家家溫馨。
55.文明交通安全在，留住生命留住愛(ài)。
56.橫過(guò)馬路兩邊看，行人要走斑馬線。
57.駕車(chē)莫貪杯中酒，平安幸福到永久。
58.您正走在交通文明的街上，您的言行代表了城市形象。
59.走路行車(chē)不搶道，文明安全最重要。
60.心中常亮紅綠燈，平安才能伴一生。
61.維護(hù)交通安全是全社會(huì)的共同責(zé)任。
62.遵守交通法規(guī)是公民應(yīng)盡的義務(wù)。
63.邁文明步子，開(kāi)安全車(chē)子，做禮讓君子，過(guò)平安日子。
64.良好的交通秩序是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。
65.良藥苦口利于病,交通法規(guī)利于行。
66.車(chē)可修復(fù)，人無(wú)來(lái)生。
67.人命大于天，安全重如山。
68.行車(chē)走路講安全，文明交通靠大家。
69.走上人行橫道線，生命安全有保障。
70.紅燈停綠燈行橫過(guò)馬路不著急。
71.好人一生平安，好車(chē)一路平安。
72.十次肇事九次快，摩托車(chē)族當(dāng)自愛(ài)。
73.麻痹大意釀事故，謹(jǐn)慎駕駛保平安。
74.實(shí)線虛線斑馬線，線線都是生命線。
75.講文明話、走文明路、行文明車(chē)、做文明人。
76.紅綠燈下講文明，斑馬線上知榮辱。
77.和諧人車(chē)路，魅力新××!
78.規(guī)范交通秩序，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
79.攜手告別交通陋習(xí)，創(chuàng)造人生美好未來(lái)。
80.明榮知恥講文明，交通安全記心間。
81.紅綠燈下見(jiàn)文明，黃白線間現(xiàn)公德。
82.道路暢通讓城市提速，文明出行使張掖增輝。
83.心頭常亮紅綠燈，文明交通伴我行。
84.樹(shù)職業(yè)道德新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)文明駕駛員。
85.遵守交通法規(guī)文明參與交通。
86.創(chuàng)造良好交通環(huán)境深化文明城市創(chuàng)建。
87.人讓車(chē)，讓出新張掖文明;車(chē)讓人，讓出古××愛(ài)心。
88.美麗××是我家，和諧交通靠大家。
89.拒絕酒后駕車(chē)，共創(chuàng)交通文明。
90.珍愛(ài)生命，拒絕酒后駕車(chē)。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇七
大家好。今天非常有幸向各位專(zhuān)家匯報(bào)《交通安全每一天》一課在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)理念和設(shè)計(jì)思路。
主要內(nèi)容：了解交通事故的危害，提高防范意識(shí)。學(xué)生情況：對(duì)交通安全有較多了解，但存在麻痹心理，具有基本的計(jì)算機(jī)操作能力。
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命，熱愛(ài)生活的態(tài)度，以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。通過(guò)網(wǎng)上瀏覽、資料搜集交流等方式，感受交通事故的危害性。引導(dǎo)學(xué)生觀察本地交通秩序現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)與交通有關(guān)的保護(hù)方法。
重點(diǎn)：了解感受交通事故造成的危害及原因。
突破：讓學(xué)生通過(guò)觀看錄像，網(wǎng)上瀏覽，在貼吧發(fā)表資料等教學(xué)形式，讓學(xué)生入情入境的感受交通事故帶來(lái)的危害，消除麻痹思想，提高意識(shí)。
整合點(diǎn)診斷：運(yùn)用錄像、空中課堂、網(wǎng)上資料瀏覽搜集、帖吧等教育技術(shù)手段，整合教學(xué)內(nèi)容，改變了以往“注入式”教學(xué)那種閉門(mén)讀書(shū)，單一的“聽(tīng)分析”的被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀況，拓展學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生真正主動(dòng)地去交流、探索。
設(shè)計(jì)依據(jù)：這一活動(dòng)的設(shè)計(jì)先利用錄像資料，以真實(shí)的交通事故將學(xué)生引入情境之中，我以央視“實(shí)話實(shí)說(shuō)”節(jié)目主持人的身份對(duì)學(xué)生進(jìn)行采訪，主要圍繞以下兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行“實(shí)話實(shí)說(shuō)”。
1、教師點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)上的實(shí)話實(shí)說(shuō)，播放一些實(shí)地拍攝的車(chē)禍錄像，讓學(xué)生看后談感受。
2、想一想為什么會(huì)發(fā)生這樣悲慘的事故？
這一設(shè)計(jì)符合信息技術(shù)整合教學(xué)多感官配合原則，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多感官參與學(xué)習(xí)，同時(shí)體現(xiàn)了現(xiàn)代教育媒體的延伸功能，突破了傳統(tǒng)教學(xué)文字?jǐn)⑹龅木窒扌裕驅(qū)W生提供了當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)責(zé)o法看到的事故現(xiàn)場(chǎng)，加深學(xué)生對(duì)交通事故的警示心理,更好地為以下環(huán)節(jié)進(jìn)行鋪墊。
利用網(wǎng)頁(yè)上的面對(duì)面——空中課堂實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)交通知識(shí)講座、與交警交流的目的。老師作為主持人引導(dǎo)交警介紹一些交通安全知識(shí)，以下兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行談話：
1、在日常的上學(xué)、放學(xué)途中，我們應(yīng)該怎樣避免交通事故的發(fā)生？
2、如果發(fā)生交通事故，我們應(yīng)怎樣做把傷害降到最低？
設(shè)計(jì)依據(jù)：這一活動(dòng)是通過(guò)點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)上的空中課堂，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)鏈接，而這正體現(xiàn)著信息技術(shù)構(gòu)建下開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生最大程度的活躍起來(lái)，與常規(guī)教學(xué)相比，學(xué)生參與的積極性更高。
這一環(huán)節(jié)重在突破本課的教學(xué)重難點(diǎn)，因此我設(shè)計(jì)了兩項(xiàng)活動(dòng)：
1、《交通安全每一天》的貼吧：學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽搜集資料，可以把搜集的資料發(fā)到創(chuàng)建的《交通安全每一天》的貼吧中，便于全體學(xué)生共享。
幫學(xué)生創(chuàng)建貼吧，學(xué)生可以在貼吧內(nèi)發(fā)表信息，展開(kāi)討論、獲取信息。展示學(xué)生“搜集信息——整理信息——應(yīng)用信息——拓展信息”自行探究學(xué)習(xí)的能力。而且本環(huán)節(jié)也利于課后的延伸，以后再有新的資料包括日常生活中發(fā)生的交通事故，都可以繼續(xù)發(fā)表在貼吧中。
2、重大交通事故網(wǎng)頁(yè)：鏈接到重大交通事故網(wǎng)頁(yè)，讓學(xué)生瀏覽之后，分析事故發(fā)生的原因。
（板書(shū)車(chē)禍發(fā)生的原因）。
設(shè)計(jì)依據(jù)：開(kāi)發(fā)多方學(xué)習(xí)的資源，解決常規(guī)教學(xué)條件下資料貧乏，單一教師灌輸式學(xué)習(xí)方式的弊端。學(xué)生在利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)從不同角度、不同層面獲得大量信息，形成自己的認(rèn)知，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中體會(huì)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，使得本課教學(xué)重難點(diǎn)的突破水到渠成。
小小電子賀卡——為自己的親朋好友發(fā)去電子賀卡，在電子賀卡上寫(xiě)上關(guān)于交通安全的溫馨提示。
設(shè)計(jì)依據(jù)：學(xué)生寫(xiě)下溫馨提示，發(fā)出電子賀卡的過(guò)程就是享受幫助他人快樂(lè)的同時(shí)改變自身意識(shí)的過(guò)程。
設(shè)計(jì)依據(jù)：品德與社會(huì)課的教學(xué)不但是讓學(xué)生了解“是什么”，明白“為什么”，更重要的是要懂得“用怎樣的觀點(diǎn)指導(dǎo)行動(dòng)”。因此我安排了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
1、點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)上的兒歌，讓學(xué)生誦讀兒歌。
你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，
你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。
2、舉行“爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士”活動(dòng)。
這一環(huán)節(jié)是對(duì)本節(jié)課的拓展、延伸。充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)，將兒歌和爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士活動(dòng)發(fā)到校園網(wǎng)上，在全校范圍內(nèi)號(hào)召開(kāi)展?fàn)幃?dāng)安全小衛(wèi)士活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
為了將課堂中所學(xué)的交通安全知識(shí)更好的指導(dǎo)學(xué)生的行動(dòng)，把信息技術(shù)從課堂之上延伸到課下，故而設(shè)計(jì)了讓學(xué)生寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告，把報(bào)告發(fā)到校園網(wǎng)的留言板，讓導(dǎo)行在無(wú)形中完成。
調(diào)查報(bào)告：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等方式查找資料，關(guān)注近幾年兒童發(fā)生交通事故的案例，然后寫(xiě)一個(gè)小的調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查報(bào)告。
發(fā)生事故的數(shù)字。
發(fā)生事故的原因。
事故的分析。
設(shè)計(jì)依據(jù)：設(shè)計(jì)實(shí)踐超市，既能利用信息技術(shù)手段拓展學(xué)習(xí)空間，又能鍛煉學(xué)生的課外實(shí)踐能力，有道是“得法與課內(nèi)，得益于課外”，讓學(xué)生從另一個(gè)角度體會(huì)交通安全與我們的生命安全息息相關(guān)，這正體現(xiàn)了“品德培養(yǎng)回歸生活”的理念。
教學(xué)反思：充分利用信息技術(shù)的載體作用，為“課堂”拓展學(xué)習(xí)空間，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息量大、學(xué)生可掌握選擇權(quán)和主動(dòng)權(quán)的優(yōu)勢(shì)，在有限的時(shí)間、空間內(nèi)更加高效的培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力，讓學(xué)生在感悟中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇八
3、你讓我讓?zhuān)踩Ｕ?我爭(zhēng)他搶?zhuān)瑑H有傷亡。
4、十次事故九次快，誰(shuí)不相信誰(shuí)受害。
5、守交規(guī)迎春夏秋冬福，保安全納東西南北財(cái)。
6、珍愛(ài)生命，嚴(yán)守交規(guī)。
7、車(chē)行高速路，注意限車(chē)速。
8、交通法規(guī)不一樣情眼淚，生命不可能重來(lái)。
9、路無(wú)規(guī)不暢，國(guó)無(wú)法不寧。
10、減速慢行不爭(zhēng)先，禮讓三先保平安。
11、禮貌，規(guī)范的交通行為是您安全和幸福的保障。
12、疲勞駕車(chē)等于方向失靈。
13、雖為坦途超速者戒縱有捷徑亂穿者止。
14、遵守交規(guī)儲(chǔ)蓄安全。
15、狹路相逢讓者勝。
16、一人出車(chē)全家念一人平安全家福，關(guān)愛(ài)式。
17、生命無(wú)返程，切莫逆向行。
18、安全與守法同在，事故與違法相隨。
19、開(kāi)違章車(chē)，流事故淚。
20、行車(chē)與守則相伴，安全與幸福同在。
21、一秒鐘車(chē)禍，一輩子痛苦。
22、心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生。
23、大哥大方向盤(pán)同時(shí)使用最危險(xiǎn)。
24、寧繞百步遠(yuǎn)，不搶一步險(xiǎn)。
25、春運(yùn)安全是大事，遵章守規(guī)非小節(jié)。
25、大路朝天請(qǐng)走右邊。
26、離交通安全法近，距交通事故遠(yuǎn)。
27、安全在你腳下生命在你手中。
28、心無(wú)交規(guī)，路有坎坷。
29、法規(guī)在心中，平安在手中。
30、嚴(yán)守交通法規(guī)，呵護(hù)自我和他人的生命了。
31、醉（罪）在酒中，毀（悔）在杯中。
32、彼此讓一讓?zhuān)踩斜Ｕ稀?BR> 33、超載超速危機(jī)四伏。
35、處罰違章不留情，看似無(wú)情最深情。
36、喝酒過(guò)多傷肝，酒后駕車(chē)要命。
37、大意與事故掛鉤細(xì)心與平安交友。
38、狹路相逢讓者勝。
39、三雙筷子三只碗愛(ài)妻嬌兒盼團(tuán)圓。
40、人人講安全，家家保平安。
41、人不斜穿，不車(chē)越線。
42、高速公路行駛適速。
43、酒后駕車(chē)，拿命賭博。
43、讓出平安，搶出禍端。
44、(*)妻子兒女望穿眼，盼你安全把家還。
45、一人安危系全家，全家幸福系一人。
46、亂竄馬路，游戲人生。
47、亂穿馬路失道無(wú)助。
48、一絲不茍保安全半分疏忽生禍端。
49、一秒鐘車(chē)禍一輩子痛苦。
50、禮貌禮讓安全在，瞬間麻痹事故來(lái)。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇九
1、人行橫道車(chē)讓人，各種車(chē)道人讓車(chē)。
2、您是河源的主人，您是文明禮讓的楷模。
3、交通安全系萬(wàn)家，平平安安是幸福。
4、創(chuàng)造良好交通環(huán)境。
5、車(chē)輛拋錨莫大意，處置措施要得體。標(biāo)志碼放應(yīng)到位，開(kāi)啟“雙閃”不忘記。路邊修車(chē)不可能，駕乘人員速撤離。
6、不比快只求穩(wěn)，平安回家才是本。
7、遵章守紀(jì)是根本，確保安全靠自身。
8、道路交通安全法，伴您平安萬(wàn)里行。
9、嚴(yán)禁酒后開(kāi)車(chē)非司機(jī)開(kāi)車(chē)疲勞開(kāi)車(chē)!
10、抵制交通違法行為，樹(shù)立交通文明意識(shí)。
11、亂穿馬路，失道無(wú)助。
12、禮讓――讓出海闊天空，爭(zhēng)搶――搶出飛來(lái)橫禍。
13、思想多一份警惕，生活就少一出悲劇。
14、遵守交規(guī)，儲(chǔ)蓄安全。
15、告別一切不文明交通行為。
16、開(kāi)車(chē)多一份小心，家人多十分安心。
17、交通法規(guī)要遵守，安全警鐘需常鳴。
18、行人過(guò)馬路要先看左，后看右，左右看清再通過(guò)。
19、遵章守法，各行其道。
20、戴上安全帽，安全身旁繞;系上安全帶，安全隨時(shí)在。
21、沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富，沒(méi)有比安全更重要的幸福。
22、熟悉交通標(biāo)志，一通順暢。
23、行車(chē)走路，請(qǐng)您要對(duì)孩子呵護(hù)。
24、各行其道，安全暢通。
25、違法超載的重罰，酒后駕車(chē)害人害己。
26、不要著急，紅燈亮了歇口氣。
27、安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。
28、寧繞百步遠(yuǎn)，不搶一步險(xiǎn)。
29、三思而后行，思命思家思未來(lái)。
30、交通法規(guī)關(guān)系著您和家人的安全與幸福。
31、占道擺攤設(shè)點(diǎn)，妨礙交通危險(xiǎn)。
32、開(kāi)車(chē)莫喝酒，酒后莫開(kāi)車(chē)。
33、人病不開(kāi)車(chē)，車(chē)病不上路。
34、司機(jī)同志，你我后半生握在你手中警示式。
35、寧繞百步遠(yuǎn)，不冒一步險(xiǎn)。
36、人車(chē)相禮讓?zhuān)斜Ｕ稀?BR> 37、開(kāi)車(chē)斗氣，害人害已。
38、出了車(chē)禍速報(bào)警，救死扶傷見(jiàn)真情。
39、道路要暢通，秩序是保障。
40、各行其道，安全可靠。
41、謹(jǐn)慎駕駛千趟少大意行車(chē)一回多。
42、文明行車(chē)千里共嬋娟，遵紀(jì)守法萬(wàn)家得團(tuán)圓。
43、人行道莫侵占，車(chē)行道人莫闖。
44、路無(wú)事故，就是財(cái)富。
45、開(kāi)車(chē)多留意，路邊不兒戲。
46、人的生命只有一次，請(qǐng)您注意交通安全。
47、安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。
48、實(shí)線虛線斑馬線，都是生命安全線。
49、見(jiàn)了違章嚴(yán)批評(píng)，道是無(wú)情卻有情。
50、橫穿高速路，直奔黃泉路。
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交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十
各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們大家早上好:。
我們是旬陽(yáng)縣公安局交警大隊(duì)事故處理中隊(duì)的民警，非常感謝三幼給我們提供這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們共同學(xué)習(xí)交流關(guān)于交通安全的話題。
交通安全:交通安全關(guān)系著千家萬(wàn)戶(hù)，你的每一次大意和交通違法都有可能引起交通事故的發(fā)生，而交通事故又是造成人員傷亡的頭號(hào)事故。大家耳熟能詳?shù)?紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等;過(guò)馬路要走斑馬線、走路要走路邊邊;匪警110、火警119、急救120等等，或許有的小朋友也能脫口而出，但是真正能做到的能有幾個(gè)，這就缺乏大人的引導(dǎo)。
我們講幾個(gè)曾經(jīng)辦理的涉及學(xué)前兒童的案件:。
1、20______年09月26日18時(shí)許，代某駕駛小型轎車(chē)途中，與橫過(guò)道路的行人朱某相撞，造成朱某旭身體多處骨折的道路交通事故，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，朱某發(fā)生事故前獨(dú)自一人橫過(guò)道路，其監(jiān)護(hù)人在家打麻將疏于引導(dǎo)。
2、20______年05月27日18時(shí)30分，張某駕駛轎車(chē)途中，與橫過(guò)道路的行人何某__________________監(jiān)護(hù)人:徐某婷__________________相掛擦，造成何某受傷的道路交通事故，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，何某出事故之前，過(guò)道路對(duì)面扔垃圾，在返回過(guò)程中與張某駕駛的機(jī)動(dòng)車(chē)相撞。
3、麻坪街道幾個(gè)幼兒一起在街道上玩耍，其中一名幼兒奔跑過(guò)程中與安某駕駛的小轎車(chē)相撞，造成袁某受傷。
4、20______年6月劉某飲酒后駕駛普通貨車(chē)途中，與陳某駕駛的無(wú)號(hào)牌摩托車(chē)會(huì)車(chē)時(shí)相撞，造成兩車(chē)受損以及兩名大人一名幼兒受傷的一般道路交通事故。
一個(gè)個(gè)血淋淋的事件一再發(fā)生，都是因?yàn)槿藗兎砂踩庾R(shí)淡薄?，F(xiàn)在各位家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí)，有騎摩托車(chē)的、騎電動(dòng)車(chē)的、開(kāi)私家車(chē)的、步行的等等，依照《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第五十五條第__________________三__________________項(xiàng)規(guī)定摩托車(chē)后座不得乘坐未滿(mǎn)12周歲的未成年人，48型俗稱(chēng)助力車(chē)，其實(shí)正確的叫法是輕便摩托車(chē)，是不能載人的。《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第四十九條，機(jī)動(dòng)車(chē)載人不得超過(guò)核定人數(shù)。第六十二條，有交通信號(hào)的路口或人行橫道，按照交通信號(hào)指示通行;無(wú)信號(hào)燈、人行橫道路口，或者在沒(méi)有過(guò)街設(shè)施的路段橫過(guò)道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過(guò)。第六十四條、學(xué)齡前兒童，在道路上通行，應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人、監(jiān)護(hù)人委托的人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)。陜西省實(shí)施《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》辦法第四十六條車(chē)輛進(jìn)出道路，應(yīng)當(dāng)讓道路內(nèi)正常行進(jìn)的車(chē)輛和行人優(yōu)先通行。第五十一條成年人駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)可以載1名不超過(guò)12周歲的兒童，6周歲以下兒童應(yīng)當(dāng)乘坐在固定座椅內(nèi)。兒童專(zhuān)用座椅的重要性、夏季關(guān)車(chē)門(mén)高溫導(dǎo)致幼兒窒息的案例等等。
老師們、小朋友們、家長(zhǎng)們，交通安全重于泰山，人的生命是無(wú)價(jià)的，也只有一次，本著“交通安全你、我、他，平安交通靠大家”,努力做到學(xué)法、懂法、遵法、守法、用法，在思想上高度認(rèn)識(shí)，樹(shù)立安全防范意識(shí)，共建安全、和諧的交通環(huán)境。
最后我衷心的祝愿老師們工作順心，小朋友們學(xué)習(xí)愉快、健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們家庭幸福。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十一
提起交通，大家就會(huì)想到：出門(mén)，上學(xué)，上班，買(mǎi)菜......這些大家每天都要做的事情。可是，當(dāng)我們走在馬路上的時(shí)候，你是否會(huì)想到要遵守交通規(guī)則。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿(mǎn)十二歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲......我們小學(xué)生要牢牢記住遵守交通法規(guī)，從我做起。
這樣的`事例還有很多很多，這些都是由于這些人不遵守交通規(guī)則造成的，騎車(chē)帶人、跨越護(hù)欄、闖紅燈、醉酒駕車(chē)、疲勞駕駛這些看起來(lái)是小小的違章，造成的后果卻是巨大的。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，全世界每年交通事故死亡人數(shù)多達(dá)120萬(wàn)左右！而我國(guó)的交通事故死亡率居世界第一，這驚人的數(shù)字會(huì)使多少家庭失去他們的親人，會(huì)給他們帶來(lái)多少悲痛??！
我的爸爸就是一名駕駛員。每天早晨，當(dāng)爸爸發(fā)動(dòng)車(chē)子要出發(fā)的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)上一句：“爸爸，路上小心，一路平安?！笔前?，看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含著我和媽媽對(duì)爸爸的愛(ài)，交通安全牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)幸福。在交通日益繁忙、生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通法規(guī)是我們小學(xué)生必須做到的。要知道我們的生命不僅僅是屬于我們自己，它也屬于我們親人，朋友。他們關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，我們不應(yīng)該讓他們傷心吧！珍惜生命吧，為了我們自己，為了那些愛(ài)著我們的人。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十二
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則。在馬路上行走，靠右行。遇車(chē)輛主動(dòng)靠邊讓道。嚴(yán)禁橫穿馬路或在馬路上玩耍。
2、乘車(chē)依次上、下車(chē)，不要擁擠，不得將頭、手伸出車(chē)外。
3、進(jìn)城走人行道，過(guò)街時(shí)注意紅、綠燈，聽(tīng)從交警的指揮。
4、知道并學(xué)會(huì)遇突發(fā)事件報(bào)警打“110”，需緊急救治打“120”。
1、知道不玩火。不能攜帶易燃、易爆物品入園。
2、不準(zhǔn)亂拉亂接摸電線，和電器。
3、知道火災(zāi)時(shí)要冷靜逃生，用濕衣服裹住身體、捂住口、鼻，下蹲順墻逃出火場(chǎng)。
1、知道不吃腐爛變質(zhì)的食物。
2、養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣。
3、知道飯前便后要洗手。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十三
如果你的寶寶是坐校車(chē)上學(xué)的話，那么，在寶寶上車(chē)的時(shí)候，你要教會(huì)寶寶們排隊(duì)，不要看到車(chē)來(lái)了就往上沖，由于寶寶體格小，力量有限，使勁往上沖的話，很容易被擠上或者踩踏；進(jìn)入到車(chē)子之后，讓寶寶穩(wěn)坐在座位上，不能將頭、手等伸出窗外；在汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的'過(guò)程中，告誡寶寶們不能在車(chē)內(nèi)亂跑，以免汽車(chē)的緊急剎車(chē)等，造成寶寶摔倒；校車(chē)到站之后，寶寶們要聽(tīng)從老師的安排，不要擁擠，慢慢走下車(chē)。
坐私家車(chē)上學(xué)。
如果寶寶是坐自己家的車(chē)上學(xué)的話，那么，行車(chē)安全問(wèn)題，最關(guān)鍵的還需要家長(zhǎng)們把關(guān)，當(dāng)然，在開(kāi)車(chē)的過(guò)程中，不要將過(guò)多的精力放到自己的孩子身上，只要將孩子系好安全帶，叮囑好孩子之后，剩下的事情，你就是專(zhuān)心開(kāi)車(chē)。
騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)接送孩子。
騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)接送孩子的家長(zhǎng)要注意，小孩自控能力差，坐上車(chē)后容易精神朦朧，甚至?xí)杌枞胨?，如果突然碰到路面不平，或者轉(zhuǎn)彎，或是急剎車(chē)，都會(huì)有一定的慣性和離心力，有可能導(dǎo)致小孩掉下車(chē)來(lái)。所以，一定要時(shí)刻注意路面交通情況和孩子乘車(chē)時(shí)的狀況。駕乘摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)要戴安全頭盔。
家長(zhǎng)要盡量親自接送孩子上學(xué)、放學(xué)，不乘坐他人車(chē)輛，不要讓孩子單獨(dú)行走。
家長(zhǎng)要杜絕駕駛、乘坐“三無(wú)”(無(wú)車(chē)牌、無(wú)行駛證、無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照)車(chē)輛、加蓬改裝三輪電瓶車(chē)和超員超載車(chē)輛;不得駕駛拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、三輪車(chē)、拖拉機(jī)等非客運(yùn)的車(chē)輛接送學(xué)生。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十四
一、系好安全帶始于你我對(duì)生命的關(guān)愛(ài)！
二、騎摩托，乘電動(dòng)，帶頭盔，有保障。
三、天馬之鄉(xiāng)魅力無(wú)限，文明交通精彩有約。
四、乘車(chē)請(qǐng)系安全帶，保護(hù)生命防意外。
五、一“帶”一路，不離不棄。
六、不做無(wú)盔“騎”士，爭(zhēng)當(dāng)安全“駛”者。
七、莫忘安全帶，家人牽掛系（記）胸前。
八、一頂頭盔半條命，摩托車(chē)族請(qǐng)自愛(ài)。
九、超速，您將錯(cuò)過(guò)天馬之鄉(xiāng)的美景！
十、美麗昭蘇路千條，文明安全第一條！
十一、您喜歡哪條宣傳標(biāo)語(yǔ)？
十二、文明交通人人參與，平安昭蘇家家受益。
十三、駕車(chē)出行，請(qǐng)把安全“帶”在肩上。
十四、頭腦繃緊安全弦，行車(chē)系好安全帶。
十五、文明行車(chē)防意外，系好安全帶，平安回家來(lái)。
十六、交通與文明同在，和諧與昭蘇同行。
十七、上車(chē)系上安全帶，平安旅途少意外。
十八、昭蘇風(fēng)光美如畫(huà)，依規(guī)出行你我他。
十九、摩托電動(dòng)莫圖快，上路須把頭盔戴！
二十、駕車(chē)系好安全帶，遵規(guī)行駛無(wú)意外。
二十一、駕乘輕巧助力車(chē)，勿忘頭盔始相伴。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十五
----年上半年，我市各級(jí)公安交警部門(mén)在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)公安機(jī)關(guān)及業(yè)務(wù)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的----大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞“安全、暢通、和諧、穩(wěn)定”的總目標(biāo)，積極探索交通管理長(zhǎng)效機(jī)制，以加強(qiáng)事故預(yù)防、推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)、信息化建設(shè)和和諧警民關(guān)系建設(shè)為重點(diǎn)，緊緊抓住開(kāi)展“平和內(nèi)蒙古交警”形象創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提升交通管理與服務(wù)水平，繼續(xù)大力推進(jìn)“暢通工程”和“平安暢通旗區(qū)”創(chuàng)建工作，進(jìn)一步深化落實(shí)“五整頓”“三加強(qiáng)”工作措施，做了大量卓有成效的工作，在機(jī)動(dòng)車(chē)、駕駛?cè)?、道路通?chē)?yán)锍毯徒煌髁垦该驮鲩L(zhǎng)的客觀條件下，全市道路交通安全形勢(shì)基本保持了平穩(wěn)。上半年，全市共發(fā)生適用一般程序處理的交通事故152起，死亡60人，受傷181人，直接經(jīng)濟(jì)損失折款550376元;與去年同期相比，起數(shù)減少27起，下降15.08%，死亡人數(shù)減少6人，下降9.09%，受傷人數(shù)減少19人，下降9.5%，直接經(jīng)濟(jì)損失折款增加11476元，上升2.13%。其中：發(fā)生死亡交通事故51起,死亡60人。與去年同期相比，起數(shù)減少9起，下降15%，死亡人數(shù)減少6人，下降9.09%;發(fā)生一次死亡3人特大道路交通事故2起，死亡6人，受傷1人，直接經(jīng)濟(jì)損失折款45000元。與去年同期相比，起數(shù)增加1起，死亡人數(shù)增加3人，受傷人數(shù)增加1人，直接經(jīng)濟(jì)損失折款增加30000元。發(fā)生適用簡(jiǎn)易程序處理的道路交通事故253起,直接經(jīng)濟(jì)損失折款456800元，與去年同期相比，起數(shù)減少80起，下降24.02%，直接經(jīng)濟(jì)損失減少120400元，下降20.86%。
一、----年上半年主要工作情況。
(一)積極協(xié)調(diào)關(guān)系，精心安排部署工作。
在支隊(duì)的積極爭(zhēng)取和協(xié)調(diào)下，3月11日上午市政府組織召開(kāi)了全市公安局長(zhǎng)暨道路交通、消防、禁毒工作會(huì)議，對(duì)全市道路交通安全工作進(jìn)行了安排部署，市政府與各旗區(qū)政府簽訂了《----年道路交通安全工作責(zé)任狀》，進(jìn)一步強(qiáng)化了旗區(qū)政府的道路交通管理職責(zé);3月11日下午至12日，支隊(duì)組織召開(kāi)全市公安交通管理工作會(huì)議，對(duì)----年全市公安交通管理工作進(jìn)行了全面的部署，并與各大隊(duì)簽訂了《----年道路交通安全責(zé)任狀》;各大隊(duì)也都相繼組織召開(kāi)----年公安交通管理工作會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神，對(duì)----年工作進(jìn)行了安排和部署。4月下旬，全區(qū)道路交通安全工作電視電話會(huì)議和公安交通管理工作會(huì)議后，支隊(duì)及時(shí)向市公安局、市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)兩個(gè)會(huì)議精神。市公安局黨委召開(kāi)會(huì)議，對(duì)會(huì)議精神貫徹落實(shí)進(jìn)行了專(zhuān)題研究，及時(shí)提出了貫徹實(shí)施意見(jiàn);市政府召開(kāi)了全市道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，對(duì)貫徹落實(shí)會(huì)議精神做出了明確要求;支隊(duì)通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、網(wǎng)上會(huì)議材料等形式對(duì)會(huì)議精神逐級(jí)進(jìn)行傳達(dá)，并結(jié)合實(shí)際研究制定了相應(yīng)的貫徹落實(shí)意見(jiàn)，對(duì)----年工作進(jìn)行了再部署。同時(shí)，上半年市政府和市公安局黨委多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究解決道路交通管理工作及存在問(wèn)題。各大隊(duì)也積極爭(zhēng)取地方黨委、政府的重視和支持，積極協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，為做好交通安全管理工作創(chuàng)造了有利條件。
(二)狠抓執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，深入開(kāi)展了“平和內(nèi)蒙古交警”形象創(chuàng)建活動(dòng)。。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十六
二、走陸橋，生命有保障，闖馬路，危險(xiǎn)在身旁.
三、貪一時(shí)之快，危險(xiǎn)跟著來(lái).
六、遵守路權(quán)，你我安全.
七、高速公路莫超速，生命安全保得住。
八、管理不善事故不斷。
九、禍之源，始於足下，逞快一時(shí)，悔當(dāng)初.
十一、珍惜生命遵章出行。
十二、只要你我多用心，交通惡運(yùn)不降臨.
十三、莫道行車(chē)易違章難平安。
十四、一時(shí)快，一世毀.禮讓行駛，交通順暢.
十五、安全管理第一條遵章守法預(yù)防早。
十六、十字路口易闖禍一慢二看三通過(guò)。
十七、警惕安全在麻痹事故來(lái)。
十八、忽視安全抓生產(chǎn)是火中取栗脫離安全求效益是水中撈月。
十九、安全基礎(chǔ)“三要素”設(shè)備、管理和隊(duì)伍。
二十、違章超載得不償失。
二十一、酒后駕車(chē)罰款重;肇事喪命親人痛.
二十二、反思事故教訓(xùn)教訓(xùn)入心人人警惕。
二十三、人車(chē)相禮讓?zhuān)斜Ｕ稀?BR> 二十四、遵章人三思行有百年福。
二十五、生命財(cái)產(chǎn)要得保，交通安全不可少.
二十六、亂穿馬路失道無(wú)助。
二十七、千里之堤潰于蟻穴小洞不補(bǔ)大洞難堵。
二十八、遵守交通規(guī)則，享受美好人生.
二十九、開(kāi)文明車(chē)不忘禮讓三先。
三十、生命無(wú)返程切莫逆向行。
三十一、愛(ài)你的家人及朋友，請(qǐng)杜絕飆車(chē).
三十二、避免事后痛心疾首只有事前預(yù)防嚴(yán)守。
三十三、居安思危莫忘交規(guī)。
三十四、安全為天措施必先行。
三十五、酒后駕車(chē)拿命賭博。
三十六、喝酒傷身，開(kāi)車(chē)傷人，別讓酒瓶與你一起上道.
三十七、珍愛(ài)生命分分秒秒保平安。
三十八、車(chē)禍猛如虎安全勝萬(wàn)金。
三十九、交通規(guī)則人人遵守，交通安全人人都有.
四十、安全投入保證及時(shí)到位。
四十一、寧可走遠(yuǎn)路，也不闖馬路.
四十二、交通安全要遵守，飆車(chē)喝酒不可有.
四十三、馬路就像老虎口，不留神就沒(méi)活口。
四十四、我要快樂(lè)，不要悲傷，爸爸開(kāi)車(chē)不要喝酒.
四十五、遵守交通法規(guī)，上路絕不吃虧.
四十六、禮讓三先路暢民安。
四十七、開(kāi)車(chē)不系安全帶，牛頭馬面在等待.
四十八、別讓酒瓶與你一起上路，交通安全須靠你我維護(hù).
四十九、最上道，醉上道;醉上道，最上道.
五十、遲到總比永遠(yuǎn)不到好。
五十一、駕車(chē)打瞌睡，一覺(jué)起不來(lái).
五十二、善待生命，遵章守法，路路暢通，從我做起。
五十三、不怕有患就怕無(wú)防。
五十四、車(chē)行高速路注意限車(chē)速。
五十五、文明交通?？葱?，行車(chē)安全重禮讓.
五十六、開(kāi)車(chē)撥接電話，行車(chē)，行人危險(xiǎn)大.
五十七、管理眼開(kāi)眼閉，事故此伏彼起。
五十八、不怕千日緊，只怕一時(shí)松。
五十九、千里之行慎于足下。
六十、違章鑄成終身悔守規(guī)伴你一世安。
六十一、一絲不茍保安全半分疏忽生禍端。
六十二、騎車(chē)不戴安全帽，陰曹地府去報(bào)到.
六十三、只有防微杜漸才能防患未然。
六十四、減速慢行勿爭(zhēng)先關(guān)照生命到永遠(yuǎn)。
六十五、放過(guò)一件事故隱患等于埋下定時(shí)炸彈。
六十六、禮讓他人，尊重自己，行車(chē)安全需要你我的努力.
六十七、安全天地寬國(guó)泰人民安。
六十八、雖為坦途超速者戒縱有捷徑亂穿者止。
六十九、居安思危危自小有備無(wú)患患可除。
七十、斬草要除根安全須治本。
七十一、車(chē)輛行人守秩序，平安保身皆歡喜.
七十二、事故如虎防范需及早。
七十三、飆車(chē)少年往前沖，死神緊追不放松.
七十四、駕車(chē)最高守則，讓一點(diǎn)就通.
七十五、超載超速危機(jī)四伏。
七十六、行人請(qǐng)走地下道，防范車(chē)禍免哀悼.
七十七、安全最佳效應(yīng)平安共同心聲。
七十八、心中交規(guī)嚴(yán)眼前路自寬。
七十九、高速公路莫超速，生命安全保得住.
八十、逞一時(shí)之氣，得百年之痛;忍一時(shí)之快，無(wú)終生之愁.
八十一、交通標(biāo)志百百款，重點(diǎn)是你看不看.
八十二、交通規(guī)則若遵守，全國(guó)各地安心走.
八十三、事故處理有規(guī)程“四不放過(guò)”是準(zhǔn)繩。
八十四、開(kāi)違章車(chē)流事故淚。
八十五、安全是效益的乘數(shù)事故是效益的除數(shù)。
八十六、安全生產(chǎn)年年好經(jīng)營(yíng)效益步步高。
八十七、管理靠制度制度在落實(shí)。
八十八、采取措施治事故事故根治平安天天。
八十九、讓」一下海闊天空，「退」一下保百年身.
九十、酒過(guò)三巡，開(kāi)車(chē)不行;酒醉上道，危險(xiǎn)就到.
九十一、居安思危思則有備有備無(wú)患。
九十二、開(kāi)車(chē)撥接手機(jī)，如同手持炸彈。
九十三、走安全路牢記寧慢勿快。
九十四、行車(chē)多禮讓?zhuān)腥藘?yōu)先行.
九十五、快速誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高。
九十六、逞一時(shí)之快，痛一生的傷.
九十七、安全、生產(chǎn)“兩手”硬質(zhì)量、效益有保證。
九十八、嚴(yán)”是安全的'保證“松”是事故的禍根。
九十九、效益源于生產(chǎn)安全是生產(chǎn)效益的保障。
一百、快快樂(lè)樂(lè)出門(mén)去，平平安安回家來(lái);。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十七
1、步行時(shí)，走人行道，靠右側(cè)行走。
2、橫穿馬路，要走人行橫道。行走時(shí)，先看左側(cè)車(chē)輛，后看右側(cè)車(chē)輛。
3、設(shè)有交通信號(hào)燈的人行橫道，綠燈亮?xí)r，可通行。紅燈亮?xí)r，禁止通行。
4、設(shè)有自助式交通信號(hào)燈的人行橫道，要先按人行橫道使用開(kāi)關(guān)，等綠燈亮、機(jī)動(dòng)車(chē)停駛后，再通過(guò)。紅燈亮或顯示“等待”信號(hào)時(shí)，禁止通過(guò)。
5、設(shè)有過(guò)街天橋或地下通道的區(qū)域，不橫穿馬路。
6、無(wú)人行橫道與通過(guò)設(shè)施的區(qū)域，橫穿馬路時(shí)，要在確認(rèn)安全后，再通過(guò)。
7、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道上打鬧、猛跑。
8、不跨越各種交通護(hù)欄、護(hù)網(wǎng)與隔離帶。
9、路面有雪或結(jié)冰時(shí)，防止滑倒，造成摔傷。
10、上學(xué)路上、校園內(nèi)禁止穿暴走鞋與飛輪鞋。
行人必須遵守的交通規(guī)定。
（1）須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠邊行走；
（2）橫過(guò)車(chē)行道，須走人行橫道。
（3）不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。
（4）不準(zhǔn)在道上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
（5）列隊(duì)通過(guò)道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人。兒童的`隊(duì)列，須在人行道上行進(jìn)。
指揮燈信號(hào)的含義。
（1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行；
（2）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行；
（4）黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十八
了解各種車(chē)輛的名稱(chēng)、用途，喜歡各種車(chē)輛。能大膽地向別人發(fā)問(wèn)。
莆田市荔城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園。
小朋友們都喜歡小汽車(chē)，尤其是男孩子，家里面有各種各樣的小汽車(chē)玩具，雖然大家玩了這么多小汽車(chē)，但是有多少小朋友了解小汽車(chē)的知識(shí)呢？我們從這一點(diǎn)著手，激發(fā)孩子們的好奇心，通過(guò)本片教案的學(xué)習(xí)，讓孩子們對(duì)小汽車(chē)的知識(shí)有一定的了解。
給幼兒園小朋友講汽車(chē)介紹什么內(nèi)容？
1、各種車(chē)輛的照片、玩具車(chē)。
2、實(shí)物：轎車(chē)。
3、自制的花車(chē)。
一、看看講講：我喜歡的車(chē)。
1、桌子上放著你們帶來(lái)的各種玩具車(chē)和各種車(chē)的照片，你們?nèi)フ乙惠v自己喜歡的玩具車(chē)或者照片，向大家介紹介紹你喜歡的車(chē)。
幼兒自主找照片或玩具車(chē)講述，并相互交流。
2、除了這些車(chē)，你們還知道還有什么車(chē)嗎？
二、大膽提問(wèn)，了解車(chē)的基本特征和用途。
1、你們知道的車(chē)真多，其實(shí)，汽車(chē)上還有許多秘密，今天，××的爸爸開(kāi)來(lái)了一輛真的轎車(chē)，你們可以去坐一坐、摸一摸、看一看，你們發(fā)現(xiàn)了汽車(chē)上面會(huì)有什么新的秘密和新的問(wèn)題，你們想知道什么就問(wèn)什么，問(wèn)得越多越好，知道的事情就越有趣。
2、幼兒坐一坐、摸一摸、看一看轎車(chē)。
老師可以提示孩子觀察：“你最喜歡車(chē)上的什么東西？”了解車(chē)的組成部分。
接著，老師可以提示孩子：“大班安全教案你們有什么問(wèn)題嗎？”“你想知道什么事呢？”等，引發(fā)孩子提問(wèn)。
3、幼兒交流自己發(fā)現(xiàn)的'秘密和問(wèn)題。
老師可以引導(dǎo)個(gè)別回答，如：“誰(shuí)知道”；集體討論：“你們說(shuō)這是怎么回事。"老師、家長(zhǎng)可以共同參與討論。
三、看看想想：想要的車(chē)。
車(chē)在我們生活中是不可缺少的，我們幾乎每天都要用到車(chē)。你心里喜歡什么樣的車(chē)呢？請(qǐng)小朋友把心里想要的車(chē)畫(huà)出來(lái)或做出來(lái)。
如果可以，讓孩子乘上車(chē)，外出兜一小圈風(fēng)。
通過(guò)小汽車(chē)的學(xué)習(xí)，引申出交通安全知識(shí)的普及。
1、不要把馬路當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我們經(jīng)常見(jiàn)到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩，這樣做很危險(xiǎn)！因?yàn)轳R路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)速度很快，就算立即停車(chē)，由于慣性也會(huì)繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn)，很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。
“平安使者”提示：小朋友們千萬(wàn)不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰，橫沖直撞！
2、遠(yuǎn)離下水井。
大班健康教案城市里隨處可見(jiàn)的一個(gè)個(gè)下水井，有時(shí)井蓋蓋得并不嚴(yán)實(shí)，有時(shí)甚至沒(méi)有井蓋，存在很大的安全隱患。
“平安使者”提示：小朋友一定不要在井蓋上踩著玩，有些下水井蓋沒(méi)有蓋嚴(yán)實(shí)，一旦踩到這些下水井蓋，小朋友們就有掉下去的危險(xiǎn)；走路時(shí)一定要注意自己的腳下，繞開(kāi)下水井。
3、不要在汽車(chē)尾部玩。
汽車(chē)的尾部沒(méi)長(zhǎng)“眼睛”，它們看不到自己身后究竟藏著什么人，有的小朋友可能會(huì)問(wèn)：司機(jī)叔叔可以借助后視鏡來(lái)看車(chē)身后的情況。其實(shí)在汽車(chē)的后視鏡中往往看不到孩子們小小的身影，一旦倒車(chē)，很可能會(huì)把車(chē)后的孩子撞倒。
“平安使者”提示：小朋友一定不要在停著的汽車(chē)尾部玩。
4、遵守交通規(guī)則。
交通規(guī)則是人們生命的保護(hù)神，過(guò)馬路時(shí)，尤其沒(méi)有大人在身邊的情況下，一定要遵守交通規(guī)則。
“平安使者”提示：外出時(shí)要走馬路兩旁的人行便道，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線；大班綜合教案有紅綠燈的路口，綠燈亮了才可以過(guò)馬路，紅燈亮了必須停下；如果有過(guò)街天橋和地下通道，就一定要走過(guò)街天橋和地下通道；在社區(qū)的小路上走路要留神，見(jiàn)到前后左右來(lái)了自行車(chē)、摩托車(chē)和汽車(chē)，要主動(dòng)避讓車(chē)輛。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十九
2、鐵路道口險(xiǎn)情多，停車(chē)、了望再通過(guò)!
3、讓一讓道路通暢，讓一讓安全有保障，讓一讓心情更舒暢。
4、進(jìn)一步將受到譴責(zé)，退一步將得到尊重。
6、人行橫道車(chē)讓人，各種車(chē)道人讓車(chē)。
7、祝您一路平安!
8、要遵守交規(guī)，不要亂行亂停。
9、恪守交規(guī)，法律為您生命護(hù)航。
10、要做英雄人，不開(kāi)“英雄”車(chē)。
11、珍愛(ài)生命不要翻越護(hù)欄。
12、謹(jǐn)慎駕駛，保證安全。
13、多拉快跑，兇多吉少。
14、交通事故不長(zhǎng)眼，你兇他就險(xiǎn)。
15、出行時(shí)，切記系上交通法規(guī)這條安全帶。
16、各行其道，安全可靠。
17、創(chuàng)造良好交通環(huán)境。
18、行人過(guò)馬路不能斜穿、也勿猛跑。
20、安全開(kāi)車(chē)是大事，文明走路非小節(jié)。
21、騎車(chē)上路別著急，爭(zhēng)、超、搶道不安全。
22、不開(kāi)帶病車(chē)上路。
23、行人一生平安，行車(chē)一路平安。
24、遵章守規(guī)連你我，道路暢通有保障。
25、交通法規(guī)是您生命之友!
26、騎好車(chē)、走好路、安全伴您每一步。
27、遵守交通信號(hào)，遵守交通標(biāo)志，遵守交通標(biāo)線。
28、樹(shù)立文明意識(shí)，搞好交通秩序。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇二十
提起交通，大家就會(huì)想到：出門(mén)，上學(xué)，上班，買(mǎi)菜。。。。。。這些大家每天都要做的事情。可是，當(dāng)我們走在馬路上的時(shí)候，你是否會(huì)想到要遵守交通規(guī)則。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿(mǎn)十二歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲。。。。。我們小學(xué)生要牢牢記住遵守交通法規(guī)，從我做起。
這樣的事例還有很多很多，這些都是由于這些人不遵守交通規(guī)則造成的，騎車(chē)帶人、跨越護(hù)欄、闖紅燈、醉酒駕車(chē)、疲勞駕駛這些看起來(lái)是小小的違章，造成的后果卻是巨大的。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，全世界每年的交通事故死亡人數(shù)多達(dá)120萬(wàn)左右！而我國(guó)的交通事故死亡率居世界第一，這驚人的數(shù)字會(huì)使多少家庭失去他們的親人，會(huì)給他們帶來(lái)多少悲痛?。?BR> 我的爸爸就是一名駕駛員。每天早晨，當(dāng)爸爸發(fā)動(dòng)車(chē)子要出發(fā)的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)上一句：“爸爸，路上小心，一路平安?！笔前?，看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含著我和媽媽對(duì)爸爸的愛(ài)，交通安全牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。在交通日益繁忙、生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通法規(guī)是我們小學(xué)生必須做到的。要知道我們的生命不僅僅是屬于我們自己，它也屬于我們的親人，朋友。他們關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，我們不應(yīng)該讓他們傷心吧！珍惜生命吧，為我們自己，為那些愛(ài)著我們的人。
交通安全小故事2：安全生活每一天。
“過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。”一句最起碼的交通安全知識(shí)相信大家都不陌生，已倒背如流吧！
我們的生活處處離不開(kāi)交通，更離不開(kāi)安全，所以我們處處都要做一名遵紀(jì)守法的安全公民。如果你不遵守交通規(guī)則的話，交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，不僅會(huì)奪走寶貴的生命，而且造成家庭破碎，后悔莫及。
在生活中，有不守規(guī)的司機(jī)，還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規(guī)則的事情也很多，他們這種行為同樣造成慘重的后果。如：在馬路上，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┬腥瞬活欆?chē)輛的穿梭而隨意行走，并且根本不顧紅綠帶給他們的警示，還不走斑馬線，使釀造慘劇，造成自身人身傷害。所以我們?cè)隈R路上行走要守交通規(guī)則，不要釀成“路上隨意走，親人兩行淚”的后果，要做一名安全小公民。
交通事故不止這些，車(chē)不會(huì)認(rèn)人，人會(huì)認(rèn)人。司機(jī)請(qǐng)你不要讓那無(wú)情的車(chē)輪傷害到別人，行人請(qǐng)你不要讓車(chē)輪傷害到你?，F(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。就讓我們敲響交通安全的警鐘，讓“交通安全”這四個(gè)字在我們心里永遠(yuǎn)扎根，永伴我們前行。
同學(xué)們，讓我們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿(mǎn)希望、陽(yáng)光。
交通安全小故事3：發(fā)生在身邊的`交通安全事故。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得家人痛苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞?，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去。一剎那間，死神就奪走他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)??！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走人的生命。現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命！
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇一
3、嚴(yán)禁報(bào)廢汽車(chē)、低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)、機(jī)動(dòng)三輪車(chē)、電瓶車(chē)接送學(xué)生。
4、幸福與安全兩相連生命與守法一線牽。
5、違法駕駛危害大交通安全系萬(wàn)家。
6、別忘了你的家人，時(shí)刻等待你的歸來(lái)。
7、愛(ài)妻愛(ài)子愛(ài)家庭，無(wú)視交規(guī)等于零。
8、握好方向盤(pán)，合家大團(tuán)圓。
9、人人講安全，家家保平安。
10、遲一分鐘回家，總比永遠(yuǎn)不回家好。
11、一身安危系全家，全家幸福系一人。
12、開(kāi)車(chē)多一分小心，親人多十分放心。
13、司機(jī)貪飲一滴酒，親人悲流兩行淚。
14、兒行千里母擔(dān)憂，遵守交規(guī)娘不愁。
15、出車(chē)在外親人掛念，平安歸來(lái)全家幸福。
16、親人盼團(tuán)圓切望安全歸。
17、上有老下有小出了車(chē)禍不得了。
18、三思而后行思命思家思未來(lái)。
19、三雙筷子三只碗愛(ài)妻嬌兒盼團(tuán)圓。
20、一人出車(chē)全家念一人平安全家福關(guān)愛(ài)式。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇二
1．通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2．通過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
1．黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。
2．準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
3．學(xué)生自制安全宣傳卡。
一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。
1．導(dǎo)入：
同學(xué)們，這天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng)，我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國(guó)的未來(lái)、民族的期望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。但是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫(huà)面：
（老師：看了這些錄像，你們有什么感想？）。
學(xué)生回答：
看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。
太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。
我以后必須要注意交通安全了，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
我一向都很注意的，所以以后不會(huì)遇到這類(lèi)事故的。
老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
3．真實(shí)數(shù)據(jù)：
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？相當(dāng)于一年不見(jiàn)一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員；能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
4．真切的告誡：
談起交通事故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。
二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：
1．辨認(rèn)交通標(biāo)志；（學(xué)生舉手回答過(guò)程略）。
2．快速搶答交通知識(shí)（學(xué)生搶答過(guò)程略）；
3．游戲《等車(chē)》。
讓幾名學(xué)生表演。
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎樣做。
4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作，讓大家辨認(rèn)。
三、小結(jié)。
老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們，完美的明天在期盼著呢們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己；懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中！
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇三
1、穿馬路，跨護(hù)欄少公德，多危險(xiǎn)。
2、人的生命只有一次，請(qǐng)您注意交通安全。
3、過(guò)馬路不著急紅燈停，綠燈行。
4、嚴(yán)禁報(bào)廢汽車(chē)、低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、拖拉機(jī)、機(jī)動(dòng)三輪車(chē)、電瓶車(chē)接送學(xué)生。
5、酒后駕車(chē)，拿命賭博。
6、出車(chē)在外親人掛念，平安歸來(lái)全家幸福。
7、好人一生平安，好車(chē)一路平安。
8、兩車(chē)相遇，請(qǐng)油門(mén)松一松、剎車(chē)帶一帶、方向駕一把。
9、交通法規(guī)是您的生命之友。
10、文明、規(guī)范的交通行為是您安全和幸福的保障。
11、出了車(chē)禍速報(bào)警，救死扶傷見(jiàn)真情。
12、國(guó)法如山，逃逸必捉。
13、人命關(guān)天，安全第一。
14、路為國(guó)脈，法系民魂。
16、一身安危系全家，全家幸福系一人。
17、做人以誠(chéng)為本，開(kāi)車(chē)以慎為本。
18、別忘了你的家人，時(shí)刻等待你的歸來(lái)。
19、違法駕駛危害大，交通安全系萬(wàn)家。
20、人人講安全，家家保平安。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇四
發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通為人們的生產(chǎn)和生活提供了便利，但也給人們的生活增加了危險(xiǎn)性。在很多情況下，這些危險(xiǎn)是由于人們不懂交通常識(shí)、不遵守交通規(guī)則而引起的。在小小學(xué)階段及早對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育是非常重要，也是非常必要的，可以幫助學(xué)生樹(shù)立珍愛(ài)自己和他人的生命，形成自覺(jué)遵守并維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí)與能力?；谶@，我設(shè)計(jì)了《生命沒(méi)有彩排，注意交通安全》的主題班會(huì)。
（一）說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：
1、態(tài)度：能夠主動(dòng)關(guān)注身邊的交通現(xiàn)象，形成初步的交通安全意識(shí)；養(yǎng)成對(duì)自己生命安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，形成自我保護(hù)意識(shí)；理解和尊重交通警察的勞動(dòng)；自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
2、能力：逐步形成觀察社會(huì)現(xiàn)象的能力；提高安全自我保護(hù)能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)運(yùn)動(dòng)到生活中保護(hù)自己。
3、知識(shí)：知道一些基本的交通設(shè)施，學(xué)習(xí)有關(guān)的交通法規(guī)和安全小常識(shí)，了解交通事故的無(wú)情以及給個(gè)人、家庭和國(guó)家?guī)?lái)的災(zāi)難和損失。
（二）說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)遵守交通法規(guī)的必要性；認(rèn)識(shí)基本的交通設(shè)施，了解相關(guān)的交通法規(guī)知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
（三）說(shuō)教學(xué)難點(diǎn)：
把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為一種自覺(jué)遵守并維護(hù)交通法規(guī)的行為。
（四）過(guò)程與方法：
嘗試用觀看視頻圖片、討論交流、想象活動(dòng)、表演活動(dòng)等方法進(jìn)行體驗(yàn)。
捷克大教育家夸美紐斯認(rèn)為“正確的教學(xué)應(yīng)該激起學(xué)生求學(xué)的欲望，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣并感到愉快”。本課我主要采用“案例說(shuō)明法”和“行為指導(dǎo)法”，并輔之“情境激趣”、“游戲?qū)搿?、“課堂討論”、“辨析導(dǎo)行”、“闖關(guān)比拼”等方法調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，注重學(xué)生參與、交流，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，達(dá)到明理、導(dǎo)行、育人的目的。
下面我就我就具體談?wù)勗诮虒W(xué)過(guò)程中如何進(jìn)行教法和學(xué)法指導(dǎo)的。
1、播放視頻，揭示課題。
汽車(chē)的使用給人們的生活帶來(lái)了許多便利，同時(shí)也產(chǎn)生了一些危害，比如交通事故（車(chē)禍）就是當(dāng)今一大社會(huì)公害。交通事故危及生命，破壞家庭幸福。請(qǐng)同學(xué)們一起隨老師的鏡頭去看看一組道路監(jiān)控拍下的視頻。（播放視頻，學(xué)生談感受）用真實(shí)的視頻將學(xué)生帶到交通事故現(xiàn)場(chǎng)，給學(xué)生以視覺(jué)沖擊，心靈的震撼，看完之后，學(xué)生們都會(huì)覺(jué)得太慘了，緊接著討論：為什么會(huì)發(fā)生這些交通事故呢？學(xué)生可能會(huì)說(shuō)：因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，因?yàn)闆](méi)有走人行橫道等等；由此更能體會(huì)到遵守交通規(guī)則是多么重要，學(xué)習(xí)一些交通安全常識(shí)也是非常有必要的，成功地激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、游戲激趣，進(jìn)入課題。
現(xiàn)代心理學(xué)之父皮亞杰說(shuō)："所有智力方面的工作都要依賴(lài)于興趣"。對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，只有他感興趣的東西才會(huì)使他產(chǎn)生學(xué)習(xí)的希望和動(dòng)力。學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。游戲是孩子們最喜歡，最感興趣的，因此，設(shè)計(jì)無(wú)任何交通設(shè)施過(guò)馬路的游戲，課堂氣氛一下就活躍起來(lái)，在游戲中學(xué)生很自然地就體會(huì)到了交通標(biāo)志的重要性。
3、交流標(biāo)志，學(xué)習(xí)新知。
本節(jié)課我充分關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，注重學(xué)生在開(kāi)放式的課堂活動(dòng)中的感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟，讓其獲得多元發(fā)展的機(jī)會(huì)。課前，讓每位同學(xué)去收集交通標(biāo)志并且了解它們的作用，在小組及班級(jí)內(nèi)展示交流，讓每位學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，營(yíng)造開(kāi)放、寬松、和諧、平等的教學(xué)氛圍。交流完交通標(biāo)志后，接著讓學(xué)生觀察剛才所說(shuō)的交通標(biāo)志有什么區(qū)別？教師介紹交通標(biāo)志的顏色與形狀不同代表的含義不同，紅色的是禁令標(biāo)志，表示不允許這么做；黃色的是警告標(biāo)志，提醒我們應(yīng)該注意些什么；藍(lán)色的指示標(biāo)志，告訴我們應(yīng)該怎么做。一般圓形用于禁令標(biāo)志和指示標(biāo)志，三角形用于警告標(biāo)志；方形則用于城市道路指示。這樣，通過(guò)學(xué)生自主交流，教師介紹區(qū)分方法，學(xué)生的知識(shí)面拓寬，很容易掌握識(shí)別各種交通標(biāo)志的方法，突破了教學(xué)重點(diǎn)。
4、闖關(guān)競(jìng)賽，主體參與。
本節(jié)課與其他課堂一個(gè)很大的不同點(diǎn)就在于我的教學(xué)倡導(dǎo)動(dòng)態(tài)的、建構(gòu)性、過(guò)程性的知識(shí)觀。在這樣的教學(xué)過(guò)程中，教師將不再是監(jiān)督，控制學(xué)生活動(dòng)的人，是學(xué)生可信賴(lài)的支持者、指導(dǎo)者、參與者。因此這節(jié)課我打破學(xué)科界限，以全身心活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)豐富的闖關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性。賽前學(xué)生按“十字路口”的座位分成四組，分別以與道路交通有關(guān)的事物命名，營(yíng)造氛圍。闖關(guān)競(jìng)賽共分三關(guān)，第一關(guān)交通標(biāo)志大比拼，采取搶答方式，意在幫助學(xué)生熟練掌握交通標(biāo)志的識(shí)別方法；“是不是有了無(wú)聲的朋友交通事故就不存在了呢？為什么？”學(xué)生討論得出結(jié)論，交通事故的發(fā)生主要是由于人們的主觀意識(shí)不強(qiáng)。緊接著，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，精心選取了六幅與過(guò)馬路與在大街上行走有關(guān)的圖片，讓學(xué)生判斷是非，看完圖片之后很自然地明白了書(shū)中的內(nèi)容，在過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該走斑馬線，要遵守信號(hào)燈的規(guī)定，走路要專(zhuān)一，不可以東張西望或邊走路邊看書(shū)報(bào)，不能翻越護(hù)欄等安全常識(shí)，不需要老師的灌輸，學(xué)生自己在辨析中導(dǎo)行，自己得出結(jié)論，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的目的。
三輪闖關(guān)競(jìng)賽后，以學(xué)生為主體，在這種動(dòng)態(tài)生成的課堂中，避免教師枯燥的說(shuō)教，學(xué)生能夠全面參與，建構(gòu)屬于自己的知識(shí)能力、社交能力，將教材中枯燥的一條條交通規(guī)則通過(guò)自主辨析，他們形成內(nèi)化的道德品質(zhì)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，突破教學(xué)難點(diǎn)。
5、歸納總結(jié)，結(jié)束新課。
正如片中所說(shuō)，再見(jiàn)是一個(gè)多么平凡又美好的詞語(yǔ)，每天能夠平平安安地回到家是一件多么幸福的事情，今天的課相信每位同學(xué)都有不小的收獲（學(xué)生暢談），再次進(jìn)行過(guò)馬路游戲，本次游戲新增紅綠燈。為的是讓學(xué)生將所學(xué)到的指示運(yùn)用于生活實(shí)踐中。在游戲中開(kāi)始，在游戲中結(jié)束。
6、培養(yǎng)能力，拓展延伸。
在作業(yè)設(shè)計(jì)上，為了讓學(xué)生化知為能，遷移應(yīng)用，小手拉大手。讓學(xué)生通過(guò)編、寫(xiě)順口溜、宣傳標(biāo)語(yǔ)，收集交通安全方面的知識(shí)制作一期的手抄報(bào)，加深對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇五
《交通安全每一天》是小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)第三單元（安全的生活）中的第一個(gè)主題，教材的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系極為密切，交通安全與每一位學(xué)生息息相關(guān)，本主題的重點(diǎn)是讓學(xué)生了解如何注意交通安全，感受交通事故帶來(lái)的危害，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好行為。
在本次教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)中，我從觀察實(shí)際生活入手，引出問(wèn)題引發(fā)學(xué)生的思考，努力實(shí)踐讓德育回歸生活的原則；在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)上和教學(xué)過(guò)程中，追求情感態(tài)度、行為習(xí)慣、知識(shí)技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一，體現(xiàn)新課標(biāo)的綜合性、社會(huì)性和生活性；在學(xué)生的學(xué)法上倡導(dǎo)學(xué)生自主的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種方法解決問(wèn)題的能力。
1、通過(guò)觀察調(diào)查等活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)到遵守交通規(guī)則的重要性。了解基本的交通法規(guī)，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、培養(yǎng)學(xué)生收集資料處理信息的能力，養(yǎng)成獨(dú)立探究、集體合作的習(xí)慣，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方式解決問(wèn)題。
3、培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則、宣傳交通規(guī)則的社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)其熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的情感。
了解交通事故帶來(lái)的危害，學(xué)習(xí)基本的交通法規(guī)，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，提高交通安全意識(shí)。
養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，有宣傳交通安全的神會(huì)責(zé)任感和實(shí)際行動(dòng)。
教師：制作課件、設(shè)計(jì)交通安全調(diào)查表。
學(xué)生：完成調(diào)查表分小組搜集注意交通安全的材料，并整理。
一、貼近生活，談話導(dǎo)入。
事先讓學(xué)生觀察周?chē)慕煌ㄇ闆r，從生活入手提出問(wèn)題，讓學(xué)生感覺(jué)到生活處處有學(xué)問(wèn)，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的生活化。
二、利用圖片案例，了解交通事故帶來(lái)的危害。
學(xué)生雖然對(duì)交通事故有一定的了解，但僅靠語(yǔ)言敘述就不是那么的直觀，為了深化學(xué)生的認(rèn)識(shí)我利用了幾起交通事故的圖片與文字相結(jié)合，讓學(xué)生直觀的感受到交通事故的危害，在心靈上引起一定的感觸。
三、利用統(tǒng)計(jì)數(shù)字再次震撼學(xué)生心靈，激發(fā)其探究事故原因的興趣--探個(gè)究竟。
這是我教學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在這里起到承前啟后的作用，前一環(huán)節(jié)通過(guò)圖片學(xué)生對(duì)交通事故有了一定的感觸，但我想通過(guò)這些觸目驚心的文字讓學(xué)生的心靈得到了再一次的震撼，激起學(xué)生探究原因的興趣。在探究事故原因時(shí)，我采用了事前調(diào)查和課堂上的討論交流相結(jié)合的方式，目的是在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立探究和與人合作的能力。
四、小組合作，學(xué)習(xí)避免交通容事故，注意交通安全的方法--交通安全我有高招。
這是本次教學(xué)的重中之重，為了突出重點(diǎn)，課前我安排學(xué)生按照自己喜歡的方式搜集有關(guān)材料，并小組合作進(jìn)行整理，我覺(jué)得在此過(guò)程中學(xué)生學(xué)生有了不少的收獲，并可以感受到自己獲取知識(shí)的樂(lè)趣，學(xué)生收集很多，課堂上所展現(xiàn)的只是其中的一小部分。在教學(xué)時(shí)，我以孩子的匯報(bào)交流為主線，又穿插了"我來(lái)考考你""小司機(jī)"等游戲帶哦東學(xué)生的積極性鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。讓師生之間、生生之間的信息相互傳遞。讓孩子用多種多樣的方式注意交通安全，培養(yǎng)孩子運(yùn)用多種方法解決問(wèn)題的能力。
五、激發(fā)學(xué)生宣傳交通安全的神會(huì)責(zé)任感--奇思妙想我能行。
學(xué)生也是社會(huì)的一員，讓學(xué)生感覺(jué)到交通宣傳有自己的一份責(zé)任，品德與社會(huì)的學(xué)習(xí)也應(yīng)遵循"從生活中來(lái)到生活中去，從社會(huì)中來(lái)到社會(huì)中去"的原則，讓學(xué)生從自己做起，遵守交通規(guī)則，并能影響周?chē)娜艘黄鹁S護(hù)交通安全。這是本次教學(xué)的難點(diǎn)，提高認(rèn)識(shí)比較容易，但真正落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)需要老師、家庭、社會(huì)的共同努力。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇六
3.機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線，行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道。
4.心頭常亮紅綠燈，文明交通伴我行。
5.嚴(yán)禁酒后駕駛，超速行駛，疲勞駕駛。
6.自覺(jué)遵守交通法規(guī)，共同建設(shè)文明張掖。
7.規(guī)范、嚴(yán)格、文明執(zhí)法，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意交警。
8.倡導(dǎo)文明交通，摒棄違法陋習(xí)。
9.關(guān)愛(ài)生命，文明出行，人人禮讓?zhuān)煌〞惩ā?BR> 10.攜手告別交通陋習(xí)，共創(chuàng)張掖美好未來(lái)。
11.機(jī)動(dòng)車(chē)按序排隊(duì)通行，行人/非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)。
12.講文明話、走文明路、行文明車(chē)、做文明人。
13.嚴(yán)禁強(qiáng)行超車(chē)，超員超載，闖紅燈。
14.文明出行每一步，關(guān)愛(ài)生命每一天。
15.文明駕車(chē)展張掖新貌，禮貌行路樹(shù)城市新風(fēng)。
16.維護(hù)道路交通有序、安全、暢通，人人有責(zé)。
17.駕駛?cè)?、乘?chē)人請(qǐng)按規(guī)定系安全帶。
18.樹(shù)立文明交通意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)交通秩序。
19.文明行路路暢通，平安回家家溫馨。
21.共建道路交通好秩序確保人車(chē)平安路順暢。
22.文明、規(guī)范的交通行為是您安全和幸福的保障。
23.文明出行，平安交通從我做起從您做起。
24.文明交通從我做起，自覺(jué)抵制交通違法行為。
25.開(kāi)展道路交通安全教育，提高公民道路交通安全意識(shí)。
26.增強(qiáng)公民守法意識(shí),保障道路交通有序、安全、暢通。
27.維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故。
28.維護(hù)交通秩序，爭(zhēng)做文明公民。
29.禮讓--讓出路寬心暢;爭(zhēng)搶--搶來(lái)車(chē)毀人亡。
30.橫過(guò)馬路兩邊看，行人要走斑馬線。
31.駕車(chē)莫貪杯中酒，平安幸福到永久。
32.走路行車(chē)不搶道，文明安全最重要。
33.遵守交通法規(guī)是公民應(yīng)盡的'義務(wù)。
34.維護(hù)交通安全是全社會(huì)的共同責(zé)任。
35.齊抓共管，綜合治理，搞好交通安全。
37.不開(kāi)爭(zhēng)強(qiáng)斗氣車(chē)，爭(zhēng)做禮讓文明人。
38.安全開(kāi)車(chē)是大事，文明走路非小節(jié)。
39.遵守交通法規(guī)，平安與你同在。
40.行車(chē)走路講安全，文明交通靠大家。
41.維護(hù)交通安全，關(guān)愛(ài)生命久遠(yuǎn)。
42.銘記交規(guī)，善待生命。
43.交通法規(guī)血凝成，自覺(jué)遵守保安寧。
44.實(shí)線虛線斑馬線，都是生命安全線。
45.走上人行橫道線，生命安全有保障。
46.文明出行每一步，關(guān)愛(ài)生命每一天。
47.文明駕車(chē)展**新貌，禮貌行路樹(shù)城市新風(fēng)。
48.增強(qiáng)公民守法意識(shí)，提高公民文明交通素質(zhì)。
49.以人為本，關(guān)愛(ài)生命。
50.駕駛?cè)恕⒊塑?chē)人請(qǐng)按規(guī)定系安全帶。
51.樹(shù)立文明交通意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)交通秩序。
52.樹(shù)立現(xiàn)代交通意識(shí)，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣。
53.做文明人，開(kāi)文明車(chē)、行文明路。
54，文明行路路暢通，平安回家家溫馨。
55.文明交通安全在，留住生命留住愛(ài)。
56.橫過(guò)馬路兩邊看，行人要走斑馬線。
57.駕車(chē)莫貪杯中酒，平安幸福到永久。
58.您正走在交通文明的街上，您的言行代表了城市形象。
59.走路行車(chē)不搶道，文明安全最重要。
60.心中常亮紅綠燈，平安才能伴一生。
61.維護(hù)交通安全是全社會(huì)的共同責(zé)任。
62.遵守交通法規(guī)是公民應(yīng)盡的義務(wù)。
63.邁文明步子，開(kāi)安全車(chē)子，做禮讓君子，過(guò)平安日子。
64.良好的交通秩序是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。
65.良藥苦口利于病,交通法規(guī)利于行。
66.車(chē)可修復(fù)，人無(wú)來(lái)生。
67.人命大于天，安全重如山。
68.行車(chē)走路講安全，文明交通靠大家。
69.走上人行橫道線，生命安全有保障。
70.紅燈停綠燈行橫過(guò)馬路不著急。
71.好人一生平安，好車(chē)一路平安。
72.十次肇事九次快，摩托車(chē)族當(dāng)自愛(ài)。
73.麻痹大意釀事故，謹(jǐn)慎駕駛保平安。
74.實(shí)線虛線斑馬線，線線都是生命線。
75.講文明話、走文明路、行文明車(chē)、做文明人。
76.紅綠燈下講文明，斑馬線上知榮辱。
77.和諧人車(chē)路，魅力新××!
78.規(guī)范交通秩序，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
79.攜手告別交通陋習(xí)，創(chuàng)造人生美好未來(lái)。
80.明榮知恥講文明，交通安全記心間。
81.紅綠燈下見(jiàn)文明，黃白線間現(xiàn)公德。
82.道路暢通讓城市提速，文明出行使張掖增輝。
83.心頭常亮紅綠燈，文明交通伴我行。
84.樹(shù)職業(yè)道德新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)文明駕駛員。
85.遵守交通法規(guī)文明參與交通。
86.創(chuàng)造良好交通環(huán)境深化文明城市創(chuàng)建。
87.人讓車(chē)，讓出新張掖文明;車(chē)讓人，讓出古××愛(ài)心。
88.美麗××是我家，和諧交通靠大家。
89.拒絕酒后駕車(chē)，共創(chuàng)交通文明。
90.珍愛(ài)生命，拒絕酒后駕車(chē)。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇七
大家好。今天非常有幸向各位專(zhuān)家匯報(bào)《交通安全每一天》一課在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)理念和設(shè)計(jì)思路。
主要內(nèi)容：了解交通事故的危害，提高防范意識(shí)。學(xué)生情況：對(duì)交通安全有較多了解，但存在麻痹心理，具有基本的計(jì)算機(jī)操作能力。
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命，熱愛(ài)生活的態(tài)度，以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。通過(guò)網(wǎng)上瀏覽、資料搜集交流等方式，感受交通事故的危害性。引導(dǎo)學(xué)生觀察本地交通秩序現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)與交通有關(guān)的保護(hù)方法。
重點(diǎn)：了解感受交通事故造成的危害及原因。
突破：讓學(xué)生通過(guò)觀看錄像，網(wǎng)上瀏覽，在貼吧發(fā)表資料等教學(xué)形式，讓學(xué)生入情入境的感受交通事故帶來(lái)的危害，消除麻痹思想，提高意識(shí)。
整合點(diǎn)診斷：運(yùn)用錄像、空中課堂、網(wǎng)上資料瀏覽搜集、帖吧等教育技術(shù)手段，整合教學(xué)內(nèi)容，改變了以往“注入式”教學(xué)那種閉門(mén)讀書(shū)，單一的“聽(tīng)分析”的被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀況，拓展學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生真正主動(dòng)地去交流、探索。
設(shè)計(jì)依據(jù)：這一活動(dòng)的設(shè)計(jì)先利用錄像資料，以真實(shí)的交通事故將學(xué)生引入情境之中，我以央視“實(shí)話實(shí)說(shuō)”節(jié)目主持人的身份對(duì)學(xué)生進(jìn)行采訪，主要圍繞以下兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行“實(shí)話實(shí)說(shuō)”。
1、教師點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)上的實(shí)話實(shí)說(shuō)，播放一些實(shí)地拍攝的車(chē)禍錄像，讓學(xué)生看后談感受。
2、想一想為什么會(huì)發(fā)生這樣悲慘的事故？
這一設(shè)計(jì)符合信息技術(shù)整合教學(xué)多感官配合原則，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多感官參與學(xué)習(xí)，同時(shí)體現(xiàn)了現(xiàn)代教育媒體的延伸功能，突破了傳統(tǒng)教學(xué)文字?jǐn)⑹龅木窒扌裕驅(qū)W生提供了當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)責(zé)o法看到的事故現(xiàn)場(chǎng)，加深學(xué)生對(duì)交通事故的警示心理,更好地為以下環(huán)節(jié)進(jìn)行鋪墊。
利用網(wǎng)頁(yè)上的面對(duì)面——空中課堂實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)交通知識(shí)講座、與交警交流的目的。老師作為主持人引導(dǎo)交警介紹一些交通安全知識(shí)，以下兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行談話：
1、在日常的上學(xué)、放學(xué)途中，我們應(yīng)該怎樣避免交通事故的發(fā)生？
2、如果發(fā)生交通事故，我們應(yīng)怎樣做把傷害降到最低？
設(shè)計(jì)依據(jù)：這一活動(dòng)是通過(guò)點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)上的空中課堂，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)鏈接，而這正體現(xiàn)著信息技術(shù)構(gòu)建下開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生最大程度的活躍起來(lái)，與常規(guī)教學(xué)相比，學(xué)生參與的積極性更高。
這一環(huán)節(jié)重在突破本課的教學(xué)重難點(diǎn)，因此我設(shè)計(jì)了兩項(xiàng)活動(dòng)：
1、《交通安全每一天》的貼吧：學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽搜集資料，可以把搜集的資料發(fā)到創(chuàng)建的《交通安全每一天》的貼吧中，便于全體學(xué)生共享。
幫學(xué)生創(chuàng)建貼吧，學(xué)生可以在貼吧內(nèi)發(fā)表信息，展開(kāi)討論、獲取信息。展示學(xué)生“搜集信息——整理信息——應(yīng)用信息——拓展信息”自行探究學(xué)習(xí)的能力。而且本環(huán)節(jié)也利于課后的延伸，以后再有新的資料包括日常生活中發(fā)生的交通事故，都可以繼續(xù)發(fā)表在貼吧中。
2、重大交通事故網(wǎng)頁(yè)：鏈接到重大交通事故網(wǎng)頁(yè)，讓學(xué)生瀏覽之后，分析事故發(fā)生的原因。
（板書(shū)車(chē)禍發(fā)生的原因）。
設(shè)計(jì)依據(jù)：開(kāi)發(fā)多方學(xué)習(xí)的資源，解決常規(guī)教學(xué)條件下資料貧乏，單一教師灌輸式學(xué)習(xí)方式的弊端。學(xué)生在利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)從不同角度、不同層面獲得大量信息，形成自己的認(rèn)知，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境中體會(huì)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，使得本課教學(xué)重難點(diǎn)的突破水到渠成。
小小電子賀卡——為自己的親朋好友發(fā)去電子賀卡，在電子賀卡上寫(xiě)上關(guān)于交通安全的溫馨提示。
設(shè)計(jì)依據(jù)：學(xué)生寫(xiě)下溫馨提示，發(fā)出電子賀卡的過(guò)程就是享受幫助他人快樂(lè)的同時(shí)改變自身意識(shí)的過(guò)程。
設(shè)計(jì)依據(jù)：品德與社會(huì)課的教學(xué)不但是讓學(xué)生了解“是什么”，明白“為什么”，更重要的是要懂得“用怎樣的觀點(diǎn)指導(dǎo)行動(dòng)”。因此我安排了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
1、點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)上的兒歌，讓學(xué)生誦讀兒歌。
你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，
你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。
2、舉行“爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士”活動(dòng)。
這一環(huán)節(jié)是對(duì)本節(jié)課的拓展、延伸。充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)，將兒歌和爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士活動(dòng)發(fā)到校園網(wǎng)上，在全校范圍內(nèi)號(hào)召開(kāi)展?fàn)幃?dāng)安全小衛(wèi)士活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
為了將課堂中所學(xué)的交通安全知識(shí)更好的指導(dǎo)學(xué)生的行動(dòng)，把信息技術(shù)從課堂之上延伸到課下，故而設(shè)計(jì)了讓學(xué)生寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告，把報(bào)告發(fā)到校園網(wǎng)的留言板，讓導(dǎo)行在無(wú)形中完成。
調(diào)查報(bào)告：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等方式查找資料，關(guān)注近幾年兒童發(fā)生交通事故的案例，然后寫(xiě)一個(gè)小的調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查報(bào)告。
發(fā)生事故的數(shù)字。
發(fā)生事故的原因。
事故的分析。
設(shè)計(jì)依據(jù)：設(shè)計(jì)實(shí)踐超市，既能利用信息技術(shù)手段拓展學(xué)習(xí)空間，又能鍛煉學(xué)生的課外實(shí)踐能力，有道是“得法與課內(nèi)，得益于課外”，讓學(xué)生從另一個(gè)角度體會(huì)交通安全與我們的生命安全息息相關(guān)，這正體現(xiàn)了“品德培養(yǎng)回歸生活”的理念。
教學(xué)反思：充分利用信息技術(shù)的載體作用，為“課堂”拓展學(xué)習(xí)空間，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息量大、學(xué)生可掌握選擇權(quán)和主動(dòng)權(quán)的優(yōu)勢(shì)，在有限的時(shí)間、空間內(nèi)更加高效的培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力，讓學(xué)生在感悟中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇八
3、你讓我讓?zhuān)踩Ｕ?我爭(zhēng)他搶?zhuān)瑑H有傷亡。
4、十次事故九次快，誰(shuí)不相信誰(shuí)受害。
5、守交規(guī)迎春夏秋冬福，保安全納東西南北財(cái)。
6、珍愛(ài)生命，嚴(yán)守交規(guī)。
7、車(chē)行高速路，注意限車(chē)速。
8、交通法規(guī)不一樣情眼淚，生命不可能重來(lái)。
9、路無(wú)規(guī)不暢，國(guó)無(wú)法不寧。
10、減速慢行不爭(zhēng)先，禮讓三先保平安。
11、禮貌，規(guī)范的交通行為是您安全和幸福的保障。
12、疲勞駕車(chē)等于方向失靈。
13、雖為坦途超速者戒縱有捷徑亂穿者止。
14、遵守交規(guī)儲(chǔ)蓄安全。
15、狹路相逢讓者勝。
16、一人出車(chē)全家念一人平安全家福，關(guān)愛(ài)式。
17、生命無(wú)返程，切莫逆向行。
18、安全與守法同在，事故與違法相隨。
19、開(kāi)違章車(chē)，流事故淚。
20、行車(chē)與守則相伴，安全與幸福同在。
21、一秒鐘車(chē)禍，一輩子痛苦。
22、心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生。
23、大哥大方向盤(pán)同時(shí)使用最危險(xiǎn)。
24、寧繞百步遠(yuǎn)，不搶一步險(xiǎn)。
25、春運(yùn)安全是大事，遵章守規(guī)非小節(jié)。
25、大路朝天請(qǐng)走右邊。
26、離交通安全法近，距交通事故遠(yuǎn)。
27、安全在你腳下生命在你手中。
28、心無(wú)交規(guī)，路有坎坷。
29、法規(guī)在心中，平安在手中。
30、嚴(yán)守交通法規(guī)，呵護(hù)自我和他人的生命了。
31、醉（罪）在酒中，毀（悔）在杯中。
32、彼此讓一讓?zhuān)踩斜Ｕ稀?BR> 33、超載超速危機(jī)四伏。
35、處罰違章不留情，看似無(wú)情最深情。
36、喝酒過(guò)多傷肝，酒后駕車(chē)要命。
37、大意與事故掛鉤細(xì)心與平安交友。
38、狹路相逢讓者勝。
39、三雙筷子三只碗愛(ài)妻嬌兒盼團(tuán)圓。
40、人人講安全，家家保平安。
41、人不斜穿，不車(chē)越線。
42、高速公路行駛適速。
43、酒后駕車(chē)，拿命賭博。
43、讓出平安，搶出禍端。
44、(*)妻子兒女望穿眼，盼你安全把家還。
45、一人安危系全家，全家幸福系一人。
46、亂竄馬路，游戲人生。
47、亂穿馬路失道無(wú)助。
48、一絲不茍保安全半分疏忽生禍端。
49、一秒鐘車(chē)禍一輩子痛苦。
50、禮貌禮讓安全在，瞬間麻痹事故來(lái)。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇九
1、人行橫道車(chē)讓人，各種車(chē)道人讓車(chē)。
2、您是河源的主人，您是文明禮讓的楷模。
3、交通安全系萬(wàn)家，平平安安是幸福。
4、創(chuàng)造良好交通環(huán)境。
5、車(chē)輛拋錨莫大意，處置措施要得體。標(biāo)志碼放應(yīng)到位，開(kāi)啟“雙閃”不忘記。路邊修車(chē)不可能，駕乘人員速撤離。
6、不比快只求穩(wěn)，平安回家才是本。
7、遵章守紀(jì)是根本，確保安全靠自身。
8、道路交通安全法，伴您平安萬(wàn)里行。
9、嚴(yán)禁酒后開(kāi)車(chē)非司機(jī)開(kāi)車(chē)疲勞開(kāi)車(chē)!
10、抵制交通違法行為，樹(shù)立交通文明意識(shí)。
11、亂穿馬路，失道無(wú)助。
12、禮讓――讓出海闊天空，爭(zhēng)搶――搶出飛來(lái)橫禍。
13、思想多一份警惕，生活就少一出悲劇。
14、遵守交規(guī)，儲(chǔ)蓄安全。
15、告別一切不文明交通行為。
16、開(kāi)車(chē)多一份小心，家人多十分安心。
17、交通法規(guī)要遵守，安全警鐘需常鳴。
18、行人過(guò)馬路要先看左，后看右，左右看清再通過(guò)。
19、遵章守法，各行其道。
20、戴上安全帽，安全身旁繞;系上安全帶，安全隨時(shí)在。
21、沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富，沒(méi)有比安全更重要的幸福。
22、熟悉交通標(biāo)志，一通順暢。
23、行車(chē)走路，請(qǐng)您要對(duì)孩子呵護(hù)。
24、各行其道，安全暢通。
25、違法超載的重罰，酒后駕車(chē)害人害己。
26、不要著急，紅燈亮了歇口氣。
27、安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。
28、寧繞百步遠(yuǎn)，不搶一步險(xiǎn)。
29、三思而后行，思命思家思未來(lái)。
30、交通法規(guī)關(guān)系著您和家人的安全與幸福。
31、占道擺攤設(shè)點(diǎn)，妨礙交通危險(xiǎn)。
32、開(kāi)車(chē)莫喝酒，酒后莫開(kāi)車(chē)。
33、人病不開(kāi)車(chē)，車(chē)病不上路。
34、司機(jī)同志，你我后半生握在你手中警示式。
35、寧繞百步遠(yuǎn)，不冒一步險(xiǎn)。
36、人車(chē)相禮讓?zhuān)斜Ｕ稀?BR> 37、開(kāi)車(chē)斗氣，害人害已。
38、出了車(chē)禍速報(bào)警，救死扶傷見(jiàn)真情。
39、道路要暢通，秩序是保障。
40、各行其道，安全可靠。
41、謹(jǐn)慎駕駛千趟少大意行車(chē)一回多。
42、文明行車(chē)千里共嬋娟，遵紀(jì)守法萬(wàn)家得團(tuán)圓。
43、人行道莫侵占，車(chē)行道人莫闖。
44、路無(wú)事故，就是財(cái)富。
45、開(kāi)車(chē)多留意，路邊不兒戲。
46、人的生命只有一次，請(qǐng)您注意交通安全。
47、安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。
48、實(shí)線虛線斑馬線，都是生命安全線。
49、見(jiàn)了違章嚴(yán)批評(píng)，道是無(wú)情卻有情。
50、橫穿高速路，直奔黃泉路。
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交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十
各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們大家早上好:。
我們是旬陽(yáng)縣公安局交警大隊(duì)事故處理中隊(duì)的民警，非常感謝三幼給我們提供這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們共同學(xué)習(xí)交流關(guān)于交通安全的話題。
交通安全:交通安全關(guān)系著千家萬(wàn)戶(hù)，你的每一次大意和交通違法都有可能引起交通事故的發(fā)生，而交通事故又是造成人員傷亡的頭號(hào)事故。大家耳熟能詳?shù)?紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等;過(guò)馬路要走斑馬線、走路要走路邊邊;匪警110、火警119、急救120等等，或許有的小朋友也能脫口而出，但是真正能做到的能有幾個(gè)，這就缺乏大人的引導(dǎo)。
我們講幾個(gè)曾經(jīng)辦理的涉及學(xué)前兒童的案件:。
1、20______年09月26日18時(shí)許，代某駕駛小型轎車(chē)途中，與橫過(guò)道路的行人朱某相撞，造成朱某旭身體多處骨折的道路交通事故，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，朱某發(fā)生事故前獨(dú)自一人橫過(guò)道路，其監(jiān)護(hù)人在家打麻將疏于引導(dǎo)。
2、20______年05月27日18時(shí)30分，張某駕駛轎車(chē)途中，與橫過(guò)道路的行人何某__________________監(jiān)護(hù)人:徐某婷__________________相掛擦，造成何某受傷的道路交通事故，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，何某出事故之前，過(guò)道路對(duì)面扔垃圾，在返回過(guò)程中與張某駕駛的機(jī)動(dòng)車(chē)相撞。
3、麻坪街道幾個(gè)幼兒一起在街道上玩耍，其中一名幼兒奔跑過(guò)程中與安某駕駛的小轎車(chē)相撞，造成袁某受傷。
4、20______年6月劉某飲酒后駕駛普通貨車(chē)途中，與陳某駕駛的無(wú)號(hào)牌摩托車(chē)會(huì)車(chē)時(shí)相撞，造成兩車(chē)受損以及兩名大人一名幼兒受傷的一般道路交通事故。
一個(gè)個(gè)血淋淋的事件一再發(fā)生，都是因?yàn)槿藗兎砂踩庾R(shí)淡薄?，F(xiàn)在各位家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí)，有騎摩托車(chē)的、騎電動(dòng)車(chē)的、開(kāi)私家車(chē)的、步行的等等，依照《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第五十五條第__________________三__________________項(xiàng)規(guī)定摩托車(chē)后座不得乘坐未滿(mǎn)12周歲的未成年人，48型俗稱(chēng)助力車(chē)，其實(shí)正確的叫法是輕便摩托車(chē)，是不能載人的。《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》第四十九條，機(jī)動(dòng)車(chē)載人不得超過(guò)核定人數(shù)。第六十二條，有交通信號(hào)的路口或人行橫道，按照交通信號(hào)指示通行;無(wú)信號(hào)燈、人行橫道路口，或者在沒(méi)有過(guò)街設(shè)施的路段橫過(guò)道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過(guò)。第六十四條、學(xué)齡前兒童，在道路上通行，應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人、監(jiān)護(hù)人委托的人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)。陜西省實(shí)施《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》辦法第四十六條車(chē)輛進(jìn)出道路，應(yīng)當(dāng)讓道路內(nèi)正常行進(jìn)的車(chē)輛和行人優(yōu)先通行。第五十一條成年人駕駛自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)可以載1名不超過(guò)12周歲的兒童，6周歲以下兒童應(yīng)當(dāng)乘坐在固定座椅內(nèi)。兒童專(zhuān)用座椅的重要性、夏季關(guān)車(chē)門(mén)高溫導(dǎo)致幼兒窒息的案例等等。
老師們、小朋友們、家長(zhǎng)們，交通安全重于泰山，人的生命是無(wú)價(jià)的，也只有一次，本著“交通安全你、我、他，平安交通靠大家”,努力做到學(xué)法、懂法、遵法、守法、用法，在思想上高度認(rèn)識(shí)，樹(shù)立安全防范意識(shí)，共建安全、和諧的交通環(huán)境。
最后我衷心的祝愿老師們工作順心，小朋友們學(xué)習(xí)愉快、健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們家庭幸福。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十一
提起交通，大家就會(huì)想到：出門(mén)，上學(xué)，上班，買(mǎi)菜......這些大家每天都要做的事情。可是，當(dāng)我們走在馬路上的時(shí)候，你是否會(huì)想到要遵守交通規(guī)則。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿(mǎn)十二歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲......我們小學(xué)生要牢牢記住遵守交通法規(guī)，從我做起。
這樣的`事例還有很多很多，這些都是由于這些人不遵守交通規(guī)則造成的，騎車(chē)帶人、跨越護(hù)欄、闖紅燈、醉酒駕車(chē)、疲勞駕駛這些看起來(lái)是小小的違章，造成的后果卻是巨大的。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，全世界每年交通事故死亡人數(shù)多達(dá)120萬(wàn)左右！而我國(guó)的交通事故死亡率居世界第一，這驚人的數(shù)字會(huì)使多少家庭失去他們的親人，會(huì)給他們帶來(lái)多少悲痛??！
我的爸爸就是一名駕駛員。每天早晨，當(dāng)爸爸發(fā)動(dòng)車(chē)子要出發(fā)的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)上一句：“爸爸，路上小心，一路平安?！笔前?，看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含著我和媽媽對(duì)爸爸的愛(ài)，交通安全牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)幸福。在交通日益繁忙、生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通法規(guī)是我們小學(xué)生必須做到的。要知道我們的生命不僅僅是屬于我們自己，它也屬于我們親人，朋友。他們關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，我們不應(yīng)該讓他們傷心吧！珍惜生命吧，為了我們自己，為了那些愛(ài)著我們的人。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十二
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則。在馬路上行走，靠右行。遇車(chē)輛主動(dòng)靠邊讓道。嚴(yán)禁橫穿馬路或在馬路上玩耍。
2、乘車(chē)依次上、下車(chē)，不要擁擠，不得將頭、手伸出車(chē)外。
3、進(jìn)城走人行道，過(guò)街時(shí)注意紅、綠燈，聽(tīng)從交警的指揮。
4、知道并學(xué)會(huì)遇突發(fā)事件報(bào)警打“110”，需緊急救治打“120”。
1、知道不玩火。不能攜帶易燃、易爆物品入園。
2、不準(zhǔn)亂拉亂接摸電線，和電器。
3、知道火災(zāi)時(shí)要冷靜逃生，用濕衣服裹住身體、捂住口、鼻，下蹲順墻逃出火場(chǎng)。
1、知道不吃腐爛變質(zhì)的食物。
2、養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣。
3、知道飯前便后要洗手。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十三
如果你的寶寶是坐校車(chē)上學(xué)的話，那么，在寶寶上車(chē)的時(shí)候，你要教會(huì)寶寶們排隊(duì)，不要看到車(chē)來(lái)了就往上沖，由于寶寶體格小，力量有限，使勁往上沖的話，很容易被擠上或者踩踏；進(jìn)入到車(chē)子之后，讓寶寶穩(wěn)坐在座位上，不能將頭、手等伸出窗外；在汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的'過(guò)程中，告誡寶寶們不能在車(chē)內(nèi)亂跑，以免汽車(chē)的緊急剎車(chē)等，造成寶寶摔倒；校車(chē)到站之后，寶寶們要聽(tīng)從老師的安排，不要擁擠，慢慢走下車(chē)。
坐私家車(chē)上學(xué)。
如果寶寶是坐自己家的車(chē)上學(xué)的話，那么，行車(chē)安全問(wèn)題，最關(guān)鍵的還需要家長(zhǎng)們把關(guān)，當(dāng)然，在開(kāi)車(chē)的過(guò)程中，不要將過(guò)多的精力放到自己的孩子身上，只要將孩子系好安全帶，叮囑好孩子之后，剩下的事情，你就是專(zhuān)心開(kāi)車(chē)。
騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)接送孩子。
騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)接送孩子的家長(zhǎng)要注意，小孩自控能力差，坐上車(chē)后容易精神朦朧，甚至?xí)杌枞胨?，如果突然碰到路面不平，或者轉(zhuǎn)彎，或是急剎車(chē)，都會(huì)有一定的慣性和離心力，有可能導(dǎo)致小孩掉下車(chē)來(lái)。所以，一定要時(shí)刻注意路面交通情況和孩子乘車(chē)時(shí)的狀況。駕乘摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)要戴安全頭盔。
家長(zhǎng)要盡量親自接送孩子上學(xué)、放學(xué)，不乘坐他人車(chē)輛，不要讓孩子單獨(dú)行走。
家長(zhǎng)要杜絕駕駛、乘坐“三無(wú)”(無(wú)車(chē)牌、無(wú)行駛證、無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照)車(chē)輛、加蓬改裝三輪電瓶車(chē)和超員超載車(chē)輛;不得駕駛拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、三輪車(chē)、拖拉機(jī)等非客運(yùn)的車(chē)輛接送學(xué)生。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十四
一、系好安全帶始于你我對(duì)生命的關(guān)愛(ài)！
二、騎摩托，乘電動(dòng)，帶頭盔，有保障。
三、天馬之鄉(xiāng)魅力無(wú)限，文明交通精彩有約。
四、乘車(chē)請(qǐng)系安全帶，保護(hù)生命防意外。
五、一“帶”一路，不離不棄。
六、不做無(wú)盔“騎”士，爭(zhēng)當(dāng)安全“駛”者。
七、莫忘安全帶，家人牽掛系（記）胸前。
八、一頂頭盔半條命，摩托車(chē)族請(qǐng)自愛(ài)。
九、超速，您將錯(cuò)過(guò)天馬之鄉(xiāng)的美景！
十、美麗昭蘇路千條，文明安全第一條！
十一、您喜歡哪條宣傳標(biāo)語(yǔ)？
十二、文明交通人人參與，平安昭蘇家家受益。
十三、駕車(chē)出行，請(qǐng)把安全“帶”在肩上。
十四、頭腦繃緊安全弦，行車(chē)系好安全帶。
十五、文明行車(chē)防意外，系好安全帶，平安回家來(lái)。
十六、交通與文明同在，和諧與昭蘇同行。
十七、上車(chē)系上安全帶，平安旅途少意外。
十八、昭蘇風(fēng)光美如畫(huà)，依規(guī)出行你我他。
十九、摩托電動(dòng)莫圖快，上路須把頭盔戴！
二十、駕車(chē)系好安全帶，遵規(guī)行駛無(wú)意外。
二十一、駕乘輕巧助力車(chē)，勿忘頭盔始相伴。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十五
----年上半年，我市各級(jí)公安交警部門(mén)在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)公安機(jī)關(guān)及業(yè)務(wù)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的----大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞“安全、暢通、和諧、穩(wěn)定”的總目標(biāo)，積極探索交通管理長(zhǎng)效機(jī)制，以加強(qiáng)事故預(yù)防、推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)、信息化建設(shè)和和諧警民關(guān)系建設(shè)為重點(diǎn)，緊緊抓住開(kāi)展“平和內(nèi)蒙古交警”形象創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提升交通管理與服務(wù)水平，繼續(xù)大力推進(jìn)“暢通工程”和“平安暢通旗區(qū)”創(chuàng)建工作，進(jìn)一步深化落實(shí)“五整頓”“三加強(qiáng)”工作措施，做了大量卓有成效的工作，在機(jī)動(dòng)車(chē)、駕駛?cè)?、道路通?chē)?yán)锍毯徒煌髁垦该驮鲩L(zhǎng)的客觀條件下，全市道路交通安全形勢(shì)基本保持了平穩(wěn)。上半年，全市共發(fā)生適用一般程序處理的交通事故152起，死亡60人，受傷181人，直接經(jīng)濟(jì)損失折款550376元;與去年同期相比，起數(shù)減少27起，下降15.08%，死亡人數(shù)減少6人，下降9.09%，受傷人數(shù)減少19人，下降9.5%，直接經(jīng)濟(jì)損失折款增加11476元，上升2.13%。其中：發(fā)生死亡交通事故51起,死亡60人。與去年同期相比，起數(shù)減少9起，下降15%，死亡人數(shù)減少6人，下降9.09%;發(fā)生一次死亡3人特大道路交通事故2起，死亡6人，受傷1人，直接經(jīng)濟(jì)損失折款45000元。與去年同期相比，起數(shù)增加1起，死亡人數(shù)增加3人，受傷人數(shù)增加1人，直接經(jīng)濟(jì)損失折款增加30000元。發(fā)生適用簡(jiǎn)易程序處理的道路交通事故253起,直接經(jīng)濟(jì)損失折款456800元，與去年同期相比，起數(shù)減少80起，下降24.02%，直接經(jīng)濟(jì)損失減少120400元，下降20.86%。
一、----年上半年主要工作情況。
(一)積極協(xié)調(diào)關(guān)系，精心安排部署工作。
在支隊(duì)的積極爭(zhēng)取和協(xié)調(diào)下，3月11日上午市政府組織召開(kāi)了全市公安局長(zhǎng)暨道路交通、消防、禁毒工作會(huì)議，對(duì)全市道路交通安全工作進(jìn)行了安排部署，市政府與各旗區(qū)政府簽訂了《----年道路交通安全工作責(zé)任狀》，進(jìn)一步強(qiáng)化了旗區(qū)政府的道路交通管理職責(zé);3月11日下午至12日，支隊(duì)組織召開(kāi)全市公安交通管理工作會(huì)議，對(duì)----年全市公安交通管理工作進(jìn)行了全面的部署，并與各大隊(duì)簽訂了《----年道路交通安全責(zé)任狀》;各大隊(duì)也都相繼組織召開(kāi)----年公安交通管理工作會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神，對(duì)----年工作進(jìn)行了安排和部署。4月下旬，全區(qū)道路交通安全工作電視電話會(huì)議和公安交通管理工作會(huì)議后，支隊(duì)及時(shí)向市公安局、市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)兩個(gè)會(huì)議精神。市公安局黨委召開(kāi)會(huì)議，對(duì)會(huì)議精神貫徹落實(shí)進(jìn)行了專(zhuān)題研究，及時(shí)提出了貫徹實(shí)施意見(jiàn);市政府召開(kāi)了全市道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，對(duì)貫徹落實(shí)會(huì)議精神做出了明確要求;支隊(duì)通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、網(wǎng)上會(huì)議材料等形式對(duì)會(huì)議精神逐級(jí)進(jìn)行傳達(dá)，并結(jié)合實(shí)際研究制定了相應(yīng)的貫徹落實(shí)意見(jiàn)，對(duì)----年工作進(jìn)行了再部署。同時(shí)，上半年市政府和市公安局黨委多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究解決道路交通管理工作及存在問(wèn)題。各大隊(duì)也積極爭(zhēng)取地方黨委、政府的重視和支持，積極協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，為做好交通安全管理工作創(chuàng)造了有利條件。
(二)狠抓執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，深入開(kāi)展了“平和內(nèi)蒙古交警”形象創(chuàng)建活動(dòng)。。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十六
二、走陸橋，生命有保障，闖馬路，危險(xiǎn)在身旁.
三、貪一時(shí)之快，危險(xiǎn)跟著來(lái).
六、遵守路權(quán)，你我安全.
七、高速公路莫超速，生命安全保得住。
八、管理不善事故不斷。
九、禍之源，始於足下，逞快一時(shí)，悔當(dāng)初.
十一、珍惜生命遵章出行。
十二、只要你我多用心，交通惡運(yùn)不降臨.
十三、莫道行車(chē)易違章難平安。
十四、一時(shí)快，一世毀.禮讓行駛，交通順暢.
十五、安全管理第一條遵章守法預(yù)防早。
十六、十字路口易闖禍一慢二看三通過(guò)。
十七、警惕安全在麻痹事故來(lái)。
十八、忽視安全抓生產(chǎn)是火中取栗脫離安全求效益是水中撈月。
十九、安全基礎(chǔ)“三要素”設(shè)備、管理和隊(duì)伍。
二十、違章超載得不償失。
二十一、酒后駕車(chē)罰款重;肇事喪命親人痛.
二十二、反思事故教訓(xùn)教訓(xùn)入心人人警惕。
二十三、人車(chē)相禮讓?zhuān)斜Ｕ稀?BR> 二十四、遵章人三思行有百年福。
二十五、生命財(cái)產(chǎn)要得保，交通安全不可少.
二十六、亂穿馬路失道無(wú)助。
二十七、千里之堤潰于蟻穴小洞不補(bǔ)大洞難堵。
二十八、遵守交通規(guī)則，享受美好人生.
二十九、開(kāi)文明車(chē)不忘禮讓三先。
三十、生命無(wú)返程切莫逆向行。
三十一、愛(ài)你的家人及朋友，請(qǐng)杜絕飆車(chē).
三十二、避免事后痛心疾首只有事前預(yù)防嚴(yán)守。
三十三、居安思危莫忘交規(guī)。
三十四、安全為天措施必先行。
三十五、酒后駕車(chē)拿命賭博。
三十六、喝酒傷身，開(kāi)車(chē)傷人，別讓酒瓶與你一起上道.
三十七、珍愛(ài)生命分分秒秒保平安。
三十八、車(chē)禍猛如虎安全勝萬(wàn)金。
三十九、交通規(guī)則人人遵守，交通安全人人都有.
四十、安全投入保證及時(shí)到位。
四十一、寧可走遠(yuǎn)路，也不闖馬路.
四十二、交通安全要遵守，飆車(chē)喝酒不可有.
四十三、馬路就像老虎口，不留神就沒(méi)活口。
四十四、我要快樂(lè)，不要悲傷，爸爸開(kāi)車(chē)不要喝酒.
四十五、遵守交通法規(guī)，上路絕不吃虧.
四十六、禮讓三先路暢民安。
四十七、開(kāi)車(chē)不系安全帶，牛頭馬面在等待.
四十八、別讓酒瓶與你一起上路，交通安全須靠你我維護(hù).
四十九、最上道，醉上道;醉上道，最上道.
五十、遲到總比永遠(yuǎn)不到好。
五十一、駕車(chē)打瞌睡，一覺(jué)起不來(lái).
五十二、善待生命，遵章守法，路路暢通，從我做起。
五十三、不怕有患就怕無(wú)防。
五十四、車(chē)行高速路注意限車(chē)速。
五十五、文明交通?？葱?，行車(chē)安全重禮讓.
五十六、開(kāi)車(chē)撥接電話，行車(chē)，行人危險(xiǎn)大.
五十七、管理眼開(kāi)眼閉，事故此伏彼起。
五十八、不怕千日緊，只怕一時(shí)松。
五十九、千里之行慎于足下。
六十、違章鑄成終身悔守規(guī)伴你一世安。
六十一、一絲不茍保安全半分疏忽生禍端。
六十二、騎車(chē)不戴安全帽，陰曹地府去報(bào)到.
六十三、只有防微杜漸才能防患未然。
六十四、減速慢行勿爭(zhēng)先關(guān)照生命到永遠(yuǎn)。
六十五、放過(guò)一件事故隱患等于埋下定時(shí)炸彈。
六十六、禮讓他人，尊重自己，行車(chē)安全需要你我的努力.
六十七、安全天地寬國(guó)泰人民安。
六十八、雖為坦途超速者戒縱有捷徑亂穿者止。
六十九、居安思危危自小有備無(wú)患患可除。
七十、斬草要除根安全須治本。
七十一、車(chē)輛行人守秩序，平安保身皆歡喜.
七十二、事故如虎防范需及早。
七十三、飆車(chē)少年往前沖，死神緊追不放松.
七十四、駕車(chē)最高守則，讓一點(diǎn)就通.
七十五、超載超速危機(jī)四伏。
七十六、行人請(qǐng)走地下道，防范車(chē)禍免哀悼.
七十七、安全最佳效應(yīng)平安共同心聲。
七十八、心中交規(guī)嚴(yán)眼前路自寬。
七十九、高速公路莫超速，生命安全保得住.
八十、逞一時(shí)之氣，得百年之痛;忍一時(shí)之快，無(wú)終生之愁.
八十一、交通標(biāo)志百百款，重點(diǎn)是你看不看.
八十二、交通規(guī)則若遵守，全國(guó)各地安心走.
八十三、事故處理有規(guī)程“四不放過(guò)”是準(zhǔn)繩。
八十四、開(kāi)違章車(chē)流事故淚。
八十五、安全是效益的乘數(shù)事故是效益的除數(shù)。
八十六、安全生產(chǎn)年年好經(jīng)營(yíng)效益步步高。
八十七、管理靠制度制度在落實(shí)。
八十八、采取措施治事故事故根治平安天天。
八十九、讓」一下海闊天空，「退」一下保百年身.
九十、酒過(guò)三巡，開(kāi)車(chē)不行;酒醉上道，危險(xiǎn)就到.
九十一、居安思危思則有備有備無(wú)患。
九十二、開(kāi)車(chē)撥接手機(jī)，如同手持炸彈。
九十三、走安全路牢記寧慢勿快。
九十四、行車(chē)多禮讓?zhuān)腥藘?yōu)先行.
九十五、快速誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高。
九十六、逞一時(shí)之快，痛一生的傷.
九十七、安全、生產(chǎn)“兩手”硬質(zhì)量、效益有保證。
九十八、嚴(yán)”是安全的'保證“松”是事故的禍根。
九十九、效益源于生產(chǎn)安全是生產(chǎn)效益的保障。
一百、快快樂(lè)樂(lè)出門(mén)去，平平安安回家來(lái);。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十七
1、步行時(shí)，走人行道，靠右側(cè)行走。
2、橫穿馬路，要走人行橫道。行走時(shí)，先看左側(cè)車(chē)輛，后看右側(cè)車(chē)輛。
3、設(shè)有交通信號(hào)燈的人行橫道，綠燈亮?xí)r，可通行。紅燈亮?xí)r，禁止通行。
4、設(shè)有自助式交通信號(hào)燈的人行橫道，要先按人行橫道使用開(kāi)關(guān)，等綠燈亮、機(jī)動(dòng)車(chē)停駛后，再通過(guò)。紅燈亮或顯示“等待”信號(hào)時(shí)，禁止通過(guò)。
5、設(shè)有過(guò)街天橋或地下通道的區(qū)域，不橫穿馬路。
6、無(wú)人行橫道與通過(guò)設(shè)施的區(qū)域，橫穿馬路時(shí)，要在確認(rèn)安全后，再通過(guò)。
7、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道上打鬧、猛跑。
8、不跨越各種交通護(hù)欄、護(hù)網(wǎng)與隔離帶。
9、路面有雪或結(jié)冰時(shí)，防止滑倒，造成摔傷。
10、上學(xué)路上、校園內(nèi)禁止穿暴走鞋與飛輪鞋。
行人必須遵守的交通規(guī)定。
（1）須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠邊行走；
（2）橫過(guò)車(chē)行道，須走人行橫道。
（3）不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。
（4）不準(zhǔn)在道上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
（5）列隊(duì)通過(guò)道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人。兒童的`隊(duì)列，須在人行道上行進(jìn)。
指揮燈信號(hào)的含義。
（1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行；
（2）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行；
（4）黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十八
了解各種車(chē)輛的名稱(chēng)、用途，喜歡各種車(chē)輛。能大膽地向別人發(fā)問(wèn)。
莆田市荔城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園。
小朋友們都喜歡小汽車(chē)，尤其是男孩子，家里面有各種各樣的小汽車(chē)玩具，雖然大家玩了這么多小汽車(chē)，但是有多少小朋友了解小汽車(chē)的知識(shí)呢？我們從這一點(diǎn)著手，激發(fā)孩子們的好奇心，通過(guò)本片教案的學(xué)習(xí)，讓孩子們對(duì)小汽車(chē)的知識(shí)有一定的了解。
給幼兒園小朋友講汽車(chē)介紹什么內(nèi)容？
1、各種車(chē)輛的照片、玩具車(chē)。
2、實(shí)物：轎車(chē)。
3、自制的花車(chē)。
一、看看講講：我喜歡的車(chē)。
1、桌子上放著你們帶來(lái)的各種玩具車(chē)和各種車(chē)的照片，你們?nèi)フ乙惠v自己喜歡的玩具車(chē)或者照片，向大家介紹介紹你喜歡的車(chē)。
幼兒自主找照片或玩具車(chē)講述，并相互交流。
2、除了這些車(chē)，你們還知道還有什么車(chē)嗎？
二、大膽提問(wèn)，了解車(chē)的基本特征和用途。
1、你們知道的車(chē)真多，其實(shí)，汽車(chē)上還有許多秘密，今天，××的爸爸開(kāi)來(lái)了一輛真的轎車(chē)，你們可以去坐一坐、摸一摸、看一看，你們發(fā)現(xiàn)了汽車(chē)上面會(huì)有什么新的秘密和新的問(wèn)題，你們想知道什么就問(wèn)什么，問(wèn)得越多越好，知道的事情就越有趣。
2、幼兒坐一坐、摸一摸、看一看轎車(chē)。
老師可以提示孩子觀察：“你最喜歡車(chē)上的什么東西？”了解車(chē)的組成部分。
接著，老師可以提示孩子：“大班安全教案你們有什么問(wèn)題嗎？”“你想知道什么事呢？”等，引發(fā)孩子提問(wèn)。
3、幼兒交流自己發(fā)現(xiàn)的'秘密和問(wèn)題。
老師可以引導(dǎo)個(gè)別回答，如：“誰(shuí)知道”；集體討論：“你們說(shuō)這是怎么回事。"老師、家長(zhǎng)可以共同參與討論。
三、看看想想：想要的車(chē)。
車(chē)在我們生活中是不可缺少的，我們幾乎每天都要用到車(chē)。你心里喜歡什么樣的車(chē)呢？請(qǐng)小朋友把心里想要的車(chē)畫(huà)出來(lái)或做出來(lái)。
如果可以，讓孩子乘上車(chē)，外出兜一小圈風(fēng)。
通過(guò)小汽車(chē)的學(xué)習(xí)，引申出交通安全知識(shí)的普及。
1、不要把馬路當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我們經(jīng)常見(jiàn)到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩，這樣做很危險(xiǎn)！因?yàn)轳R路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)速度很快，就算立即停車(chē)，由于慣性也會(huì)繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn)，很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。
“平安使者”提示：小朋友們千萬(wàn)不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰，橫沖直撞！
2、遠(yuǎn)離下水井。
大班健康教案城市里隨處可見(jiàn)的一個(gè)個(gè)下水井，有時(shí)井蓋蓋得并不嚴(yán)實(shí)，有時(shí)甚至沒(méi)有井蓋，存在很大的安全隱患。
“平安使者”提示：小朋友一定不要在井蓋上踩著玩，有些下水井蓋沒(méi)有蓋嚴(yán)實(shí)，一旦踩到這些下水井蓋，小朋友們就有掉下去的危險(xiǎn)；走路時(shí)一定要注意自己的腳下，繞開(kāi)下水井。
3、不要在汽車(chē)尾部玩。
汽車(chē)的尾部沒(méi)長(zhǎng)“眼睛”，它們看不到自己身后究竟藏著什么人，有的小朋友可能會(huì)問(wèn)：司機(jī)叔叔可以借助后視鏡來(lái)看車(chē)身后的情況。其實(shí)在汽車(chē)的后視鏡中往往看不到孩子們小小的身影，一旦倒車(chē)，很可能會(huì)把車(chē)后的孩子撞倒。
“平安使者”提示：小朋友一定不要在停著的汽車(chē)尾部玩。
4、遵守交通規(guī)則。
交通規(guī)則是人們生命的保護(hù)神，過(guò)馬路時(shí)，尤其沒(méi)有大人在身邊的情況下，一定要遵守交通規(guī)則。
“平安使者”提示：外出時(shí)要走馬路兩旁的人行便道，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線；大班綜合教案有紅綠燈的路口，綠燈亮了才可以過(guò)馬路，紅燈亮了必須停下；如果有過(guò)街天橋和地下通道，就一定要走過(guò)街天橋和地下通道；在社區(qū)的小路上走路要留神，見(jiàn)到前后左右來(lái)了自行車(chē)、摩托車(chē)和汽車(chē)，要主動(dòng)避讓車(chē)輛。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇十九
2、鐵路道口險(xiǎn)情多，停車(chē)、了望再通過(guò)!
3、讓一讓道路通暢，讓一讓安全有保障，讓一讓心情更舒暢。
4、進(jìn)一步將受到譴責(zé)，退一步將得到尊重。
6、人行橫道車(chē)讓人，各種車(chē)道人讓車(chē)。
7、祝您一路平安!
8、要遵守交規(guī)，不要亂行亂停。
9、恪守交規(guī)，法律為您生命護(hù)航。
10、要做英雄人，不開(kāi)“英雄”車(chē)。
11、珍愛(ài)生命不要翻越護(hù)欄。
12、謹(jǐn)慎駕駛，保證安全。
13、多拉快跑，兇多吉少。
14、交通事故不長(zhǎng)眼，你兇他就險(xiǎn)。
15、出行時(shí)，切記系上交通法規(guī)這條安全帶。
16、各行其道，安全可靠。
17、創(chuàng)造良好交通環(huán)境。
18、行人過(guò)馬路不能斜穿、也勿猛跑。
20、安全開(kāi)車(chē)是大事，文明走路非小節(jié)。
21、騎車(chē)上路別著急，爭(zhēng)、超、搶道不安全。
22、不開(kāi)帶病車(chē)上路。
23、行人一生平安，行車(chē)一路平安。
24、遵章守規(guī)連你我，道路暢通有保障。
25、交通法規(guī)是您生命之友!
26、騎好車(chē)、走好路、安全伴您每一步。
27、遵守交通信號(hào)，遵守交通標(biāo)志，遵守交通標(biāo)線。
28、樹(shù)立文明意識(shí)，搞好交通秩序。
交通安全說(shuō)課稿幼兒篇二十
提起交通，大家就會(huì)想到：出門(mén)，上學(xué)，上班，買(mǎi)菜。。。。。。這些大家每天都要做的事情。可是，當(dāng)我們走在馬路上的時(shí)候，你是否會(huì)想到要遵守交通規(guī)則。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄;未滿(mǎn)十二歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲。。。。。我們小學(xué)生要牢牢記住遵守交通法規(guī)，從我做起。
這樣的事例還有很多很多，這些都是由于這些人不遵守交通規(guī)則造成的，騎車(chē)帶人、跨越護(hù)欄、闖紅燈、醉酒駕車(chē)、疲勞駕駛這些看起來(lái)是小小的違章，造成的后果卻是巨大的。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，全世界每年的交通事故死亡人數(shù)多達(dá)120萬(wàn)左右！而我國(guó)的交通事故死亡率居世界第一，這驚人的數(shù)字會(huì)使多少家庭失去他們的親人，會(huì)給他們帶來(lái)多少悲痛?。?BR> 我的爸爸就是一名駕駛員。每天早晨，當(dāng)爸爸發(fā)動(dòng)車(chē)子要出發(fā)的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)上一句：“爸爸，路上小心，一路平安?！笔前?，看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含著我和媽媽對(duì)爸爸的愛(ài)，交通安全牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。在交通日益繁忙、生活節(jié)奏日益加快的今天，遵守交通法規(guī)是我們小學(xué)生必須做到的。要知道我們的生命不僅僅是屬于我們自己，它也屬于我們的親人，朋友。他們關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，我們不應(yīng)該讓他們傷心吧！珍惜生命吧，為我們自己，為那些愛(ài)著我們的人。
交通安全小故事2：安全生活每一天。
“過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。”一句最起碼的交通安全知識(shí)相信大家都不陌生，已倒背如流吧！
我們的生活處處離不開(kāi)交通，更離不開(kāi)安全，所以我們處處都要做一名遵紀(jì)守法的安全公民。如果你不遵守交通規(guī)則的話，交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，不僅會(huì)奪走寶貴的生命，而且造成家庭破碎，后悔莫及。
在生活中，有不守規(guī)的司機(jī)，還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規(guī)則的事情也很多，他們這種行為同樣造成慘重的后果。如：在馬路上，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┬腥瞬活欆?chē)輛的穿梭而隨意行走，并且根本不顧紅綠帶給他們的警示，還不走斑馬線，使釀造慘劇，造成自身人身傷害。所以我們?cè)隈R路上行走要守交通規(guī)則，不要釀成“路上隨意走，親人兩行淚”的后果，要做一名安全小公民。
交通事故不止這些，車(chē)不會(huì)認(rèn)人，人會(huì)認(rèn)人。司機(jī)請(qǐng)你不要讓那無(wú)情的車(chē)輪傷害到別人，行人請(qǐng)你不要讓車(chē)輪傷害到你?，F(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。就讓我們敲響交通安全的警鐘，讓“交通安全”這四個(gè)字在我們心里永遠(yuǎn)扎根，永伴我們前行。
同學(xué)們，讓我們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，并盡自己的能力讓更多的人遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們生活中漸漸消失，讓我們的明天充滿(mǎn)希望、陽(yáng)光。
交通安全小故事3：發(fā)生在身邊的`交通安全事故。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得家人痛苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞?，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去。一剎那間，死神就奪走他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)??！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走人的生命。現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命！