總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足?？偨Y(jié)不僅是一個(gè)閉環(huán)，也是另一個(gè)開(kāi)始，我們需要在總結(jié)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這里為大家推薦一份優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
面試教學(xué)心得篇一
關(guān)于面試技巧，文章太多了。那些必需的點(diǎn)(著裝問(wèn)題，對(duì)自己的簡(jiǎn)歷了如指掌)這里就不說(shuō)了。這里說(shuō)說(shuō)一些細(xì)節(jié)的心得。
1. 謙虛使不得，自夸要適可，忌鋒芒畢露
還是先說(shuō)一個(gè)外國(guó)學(xué)者研究公司現(xiàn)象得到的一個(gè)公司最終的理論的狀態(tài)：
一個(gè)公司里沒(méi)有一個(gè)職位上的人是有能力勝任這個(gè)職位的。
為什么呢，首先，在一個(gè)公司里，所有的人都竭盡全力的往上爬，也就是我們進(jìn)公司前就想要的發(fā)展空間。直到一個(gè)時(shí)間，一個(gè)已經(jīng)爬到自己最高能勝任的位子，他 還想往上爬，這樣他就做了一個(gè)自己勝任不了的位子。怎么辦，不可能降級(jí)吧，ok，他就留在這個(gè)自己已經(jīng)開(kāi)始勝任不了的位子上。然后公司要招人，他總不能招 一個(gè)比自己還牛的人吧，太有風(fēng)險(xiǎn)了。要找一個(gè)好管理比自己弱的。
周而復(fù)始，就得到了開(kāi)始說(shuō)的那種情況。當(dāng)然這種情況只是一個(gè)理論的邏輯結(jié)果。我這里拿出來(lái)只是想說(shuō)在一些情況下，應(yīng)該有相應(yīng)的面試技巧。
舉個(gè)例子
一個(gè)做采購(gòu)經(jīng)理的朋友要找一個(gè)助手，面試了幾個(gè)中國(guó)人發(fā)現(xiàn)質(zhì)量都不錯(cuò)，有的還有工作經(jīng)驗(yàn)，問(wèn)到為什么要(跳槽)來(lái)這個(gè)公司的時(shí)候，回答，“因?yàn)樵瓉?lái)公司 沒(méi)有發(fā)展空間或者希望在這個(gè)公司有發(fā)展空間”。最后都沒(méi)有要，為什么呢，我朋友笑道，他們要發(fā)展空間，來(lái)我公司要發(fā)展成采購(gòu)經(jīng)理，那我不就失業(yè)了!
其實(shí)很多人背熟了面試套話，沒(méi)有版本的區(qū)分，這樣就沒(méi)有對(duì)正確的人說(shuō)正確的話。
其實(shí)，說(shuō)到發(fā)展空間，首先你要的是工作經(jīng)驗(yàn)值和學(xué)到實(shí)際的東西，而工作經(jīng)驗(yàn)值和學(xué)到實(shí)際的東西，就是要先進(jìn)入你想要這個(gè)行業(yè)和職位。那么，其實(shí)開(kāi)始的目的就應(yīng)該是進(jìn)入那個(gè)門(mén)檻，等有了經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到了東西，發(fā)展空間也可以用跳槽來(lái)實(shí)現(xiàn)。
這樣說(shuō)來(lái)，如果面試的是頂頭上司的話，盡量表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是肯定的，但鋒芒畢露的拿出自己的野心，勢(shì)必適得其反。
法語(yǔ)面試技巧大全里經(jīng)常有一題是問(wèn)你有沒(méi)有ambition?這個(gè)詞字典翻譯成中文是野心，但其實(shí)在國(guó)外是一個(gè)褒義詞，是積極向上的。一定要肯定的回答，比如說(shuō)努力工作，做出成績(jī)，保證工作質(zhì)量這些積極的方面。但你要說(shuō)，我野心十足，明天搶你的位子，估計(jì)沒(méi)人要你了。
2. 懂就是懂，不懂就是不懂，忌不懂裝懂，忌東拉西扯
經(jīng)常面試頂頭上司的時(shí)候，他們會(huì)提出一些很實(shí)際具體的刁鉆問(wèn)題讓你回答，其實(shí)他不一定像要從你嘴里得到答案，他只是給你證明他的.能力。當(dāng)然你能回答出來(lái)是最好的，但是當(dāng)你不懂得情況下，不要東拉西扯，可以直接說(shuō)不明白，但這就是你想要在以后工作中學(xué)習(xí)完善的。
反而，不懂裝懂，東拉西扯，會(huì)更加扣分。很多面試官下來(lái)談到面試的笑話的時(shí)候，大都是這種面試者口若懸河的東拉西扯自己不懂的問(wèn)題，最后是大家的笑柄。
例外情況，你是服務(wù)性行業(yè)從業(yè)人員，比如計(jì)算機(jī)ssii。面試客戶，這種情況版本有差別。問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候，如果你不懂。你可以說(shuō)我不懂，但是你應(yīng)該繼續(xù)說(shuō) 自己曾經(jīng)做過(guò)什么什么是和他相關(guān)的或者相似的，這樣讓客戶了解你曾經(jīng)做過(guò)什么。這些應(yīng)該在面試客戶前，ssii的銷售會(huì)有培訓(xùn)的。
3. 面試不要逞英雄，說(shuō)話謹(jǐn)慎，降低風(fēng)險(xiǎn)。
英雄，只有2種情況公司需要。出現(xiàn)問(wèn)題需要真正的來(lái)解決的時(shí)候，還有出現(xiàn)問(wèn)題需要人來(lái)背黑鍋的時(shí)候。
面試的時(shí)候，尤其是面試頂頭上司，盡量表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。但是你要批判看到公司或項(xiàng)目的短處是很冒風(fēng)險(xiǎn)的。尤其是公司不需要一個(gè)英雄給他們改正所有錯(cuò)誤的時(shí)候。
例如，一個(gè)面試官給你說(shuō)公司現(xiàn)狀，大都面試開(kāi)始會(huì)這樣。你為了表現(xiàn)，說(shuō)到自己曾經(jīng)怎樣怎樣會(huì)更好。忌!試想一個(gè)頭兒頭兒工作了這么多年，已經(jīng)有一定的思維 習(xí)慣和工作方式，你要在面試的時(shí)候去打破他，我想是你自己斷送了自己的機(jī)會(huì)。但是，當(dāng)你進(jìn)了公司以后，實(shí)際解決公司的什么大問(wèn)題了以后，別人都自然會(huì)認(rèn)識(shí) 到你是個(gè)英雄的。
當(dāng)然，例外情況。公司招聘本來(lái)就是有一個(gè)實(shí)際困難，找英雄的時(shí)候，那你是救世主，你要是能夠拿出100個(gè)方案來(lái)砸他是最好的。
總的說(shuō)來(lái)，就是不要拿自己背好的套話面對(duì)每一種人。如果還不能隨機(jī)應(yīng)變，那就面試前多想幾個(gè)版本。最后面試技巧的道理就和油翁一樣了，真正的還是要靠實(shí)力。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索面試技巧心得。
面試教學(xué)心得篇二
隨著教育的發(fā)展，優(yōu)秀教師的需求越來(lái)越大。面試教師的過(guò)程成為評(píng)估教師能力和素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。在面試教師時(shí)，教學(xué)心得能夠給面試官留下深刻的印象。本文將從備課準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、教育理念、反思總結(jié)和個(gè)人特質(zhì)等五個(gè)方面，重點(diǎn)介紹面試教師時(shí)教學(xué)心得的體會(huì)。
備課準(zhǔn)備是成功上課的關(guān)鍵。首先，教師需要了解學(xué)生的背景知識(shí)和學(xué)習(xí)需求。這樣，才能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)策略。其次，教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)和任務(wù)。有計(jì)劃性的課堂安排可以提高教學(xué)的效果，使學(xué)生更好地吸收知識(shí)。在備課準(zhǔn)備中，教師還需要關(guān)注教學(xué)資源的選擇。多樣化的教學(xué)資源可以增加教學(xué)的趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。備課準(zhǔn)備的充分與周密是面試教師時(shí)教學(xué)心得的一個(gè)重要因素。
課堂教學(xué)是教師展現(xiàn)自我的平臺(tái)。在面試教師時(shí)教學(xué)心得中，合理的教學(xué)安排和有效的教學(xué)方法是必不可少的。教師需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)來(lái)選擇合適的教學(xué)方法和手段。例如，對(duì)于視覺(jué)型學(xué)生，教師可以通過(guò)圖片、演示和展示來(lái)幫助他們理解知識(shí)點(diǎn)。而對(duì)于聽(tīng)覺(jué)型學(xué)生，則可以通過(guò)講解和朗讀來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)效果。此外，教師在課堂上還需要注重與學(xué)生的互動(dòng)。通過(guò)提問(wèn)、討論和小組活動(dòng)等形式，可以有效地激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與和思考能力。因此，在面試教師時(shí)教學(xué)心得體會(huì)中，課堂教學(xué)的方法與策略是一個(gè)重要的方面。
教育理念對(duì)于教師的發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要的指導(dǎo)作用。在面試教師時(shí)教學(xué)心得體會(huì)中，教育理念是評(píng)價(jià)教師綜合素養(yǎng)的一個(gè)重要因素。教師應(yīng)該有明確的教育目標(biāo)和信念，并能夠通過(guò)具體的實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)。例如，教師應(yīng)該始終堅(jiān)持學(xué)生的發(fā)展為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，教師也應(yīng)該具備一定的教育創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新的教育理論和教學(xué)方法，教師可以不斷提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)生成長(zhǎng)提供更好的教育服務(wù)。因此，在面試教師時(shí)教學(xué)心得體會(huì)中，教育理念的清晰與實(shí)踐是一個(gè)重要的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
反思總結(jié)是教師成長(zhǎng)的重要方式。面試教師時(shí)教學(xué)心得體會(huì)中，教師應(yīng)該能夠意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并能夠進(jìn)行自我反思和總結(jié)。在教學(xué)之后，教師可以對(duì)教學(xué)過(guò)程和效果進(jìn)行評(píng)估，找出不足之處并提出改進(jìn)措施。同時(shí)，教師還可以從同事和學(xué)生那里獲取反饋意見(jiàn)，進(jìn)一步改善教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)反思總結(jié)，教師能夠不斷提高自己的教育能力和水平，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
個(gè)人特質(zhì)是教師的重要素質(zhì)之一。在面試教師時(shí)教學(xué)心得體會(huì)中，教師需要展現(xiàn)出自己的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。教師應(yīng)該具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作態(tài)度，保持積極進(jìn)取的精神和勤奮努力的態(tài)度。同時(shí)，教師還需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。只有通過(guò)與學(xué)生和同事的有效溝通和合作，才能夠更好地開(kāi)展教育工作。因此，在面試教師時(shí)教學(xué)心得體會(huì)中，個(gè)人特質(zhì)的展現(xiàn)是一個(gè)重要的方面。
綜上所述，面試教師時(shí)教學(xué)心得體會(huì)可以從備課準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、教育理念、反思總結(jié)和個(gè)人特質(zhì)等五個(gè)方面進(jìn)行展開(kāi)。通過(guò)教學(xué)心得的體會(huì)，教師能夠更好地展現(xiàn)自己的教學(xué)能力和素養(yǎng)，從而提高面試的成功率。同時(shí)，教學(xué)心得的體會(huì)也是教師自我反思和成長(zhǎng)的重要方式，可以幫助教師不斷提高自己的教育水平和教育質(zhì)量。
面試教學(xué)心得篇三
在教學(xué)過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到學(xué)生學(xué)習(xí)困難的情況，讓我們不知如何是好。在我這位教師的職業(yè)生涯中，我嘗試了很多種不同的教學(xué)方法，并發(fā)現(xiàn)了一種屢試不爽的教學(xué)方法——組塊教學(xué)。
第二段：說(shuō)明什么是組塊教學(xué)。
組塊教學(xué)是一種教學(xué)方式，將所學(xué)知識(shí)和技能分成幾個(gè)小部分，再將這些小部分組合到一起，形成一個(gè)大的知識(shí)塊。這種教學(xué)方式幫助學(xué)生更好的掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：我如何應(yīng)用組塊教學(xué)。
在我的教學(xué)中，我應(yīng)用了組塊教學(xué)法來(lái)教授英語(yǔ)語(yǔ)法。我將語(yǔ)法知識(shí)分成六個(gè)模塊，然后每一周教授一個(gè)小模塊。例如，第一周我們教授動(dòng)詞時(shí)態(tài)，第二周我們教授主語(yǔ)和謂語(yǔ)等。這將幫助學(xué)生將已學(xué)知識(shí)組合在一起，從而形成完整的句子和段落。
第四段：組塊教學(xué)的好處。
通過(guò)應(yīng)用組塊教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和表現(xiàn)都明顯提高。他們更容易理解知識(shí)，以及如何將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。此外，組塊教學(xué)也有助于學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)生提高口語(yǔ)和寫(xiě)作技巧。
第五段：結(jié)論。
總之，組塊教學(xué)是一種非常有效的教學(xué)方法，它可以幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能。當(dāng)我們應(yīng)用組塊教學(xué)的時(shí)候，我們可以更好的滿足學(xué)生的需求，達(dá)到更好的教學(xué)效果。
面試教學(xué)心得篇四
教學(xué)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，它不僅需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，更需要教師不斷探索教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。最近我參加了關(guān)于“組塊教學(xué)”的培訓(xùn)，這種教學(xué)方法不僅能夠提高教學(xué)效率，更能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。今天，我就想分享一下我的組塊教學(xué)心得體會(huì)。
段落二：什么是組塊教學(xué)。
組塊教學(xué)是一種集體討論，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。它分為三個(gè)步驟：首先是課前預(yù)習(xí)，要求學(xué)生在課前進(jìn)行主題閱讀，使學(xué)生了解主題核心概念和基本概念；接著是課堂教學(xué)，教師為學(xué)生組織啟發(fā)性討論，讓學(xué)生彼此交流，形成小組討論，互相學(xué)習(xí)和幫助；最后是課后總結(jié)，要求學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)中討論的主題進(jìn)行自我總結(jié)和復(fù)習(xí)。這個(gè)教學(xué)模式以學(xué)生為中心，培養(yǎng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，提高他們的學(xué)習(xí)效率和自學(xué)能力。有了這個(gè)教學(xué)模式，課堂變得有趣、生動(dòng)，學(xué)生的成果也好了起來(lái)。
我認(rèn)為，組塊教學(xué)的方法可以給學(xué)生帶來(lái)很多好處。首先，通過(guò)組塊教學(xué)，我能夠更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)矯正學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和錯(cuò)誤思維方式。其次，組塊教學(xué)可以鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并提高學(xué)生的自信心，讓他們成為更加自信、具有獨(dú)立思考能力的青少年。最后，組塊教學(xué)可以提高教學(xué)效率，減輕教師的教學(xué)壓力，讓教師更好地引領(lǐng)學(xué)生去探索知識(shí)的秘密。
段落四：如何成功地實(shí)施組塊教學(xué)。
當(dāng)然，想要將組塊教學(xué)成功地實(shí)施并取得好的教學(xué)效果，也需要教師有很高的素質(zhì)和技巧。首先，我發(fā)現(xiàn)要將學(xué)生組織起來(lái)并形成有效的小組討論，需要教師提前準(zhǔn)備好小組討論的材料，清晰地指導(dǎo)學(xué)生如何展開(kāi)討論。其次，教師還需要及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏并給學(xué)生足夠的時(shí)間來(lái)互動(dòng)、討論和互相學(xué)習(xí)。最后，教師需要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，給予學(xué)生真心的關(guān)心和關(guān)注，讓學(xué)生能夠在真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境中改善自我。
段落五：結(jié)尾。
總的來(lái)說(shuō)，組塊教學(xué)是一種好的教學(xué)方式，它能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且以學(xué)生為中心，培養(yǎng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力和自學(xué)能力。實(shí)施組塊教學(xué)需要教師有很高的素質(zhì)和技巧，需要教師耐心引導(dǎo)和積極調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。這種教學(xué)方式雖然難度較高，但只要半分付出，必當(dāng)?shù)玫匠~回報(bào)。
面試教學(xué)心得篇五
出來(lái)也20天了，前期都在跑招聘會(huì)，現(xiàn)在等著收獲了。
剛出來(lái)在網(wǎng)上投的簡(jiǎn)歷，菱展光電6.24日打電話通知面試sqe，因放假拖到7.1日才面試，問(wèn)了好幾個(gè)專業(yè)知識(shí)回答不夠完善，等通知，希望渺茫，回去惡補(bǔ)專業(yè)知識(shí)。首試失敗，回家沮喪了幾天，因?yàn)橐粋€(gè)老鄉(xiāng)在里面上班，想在一起，郁悶。
7.4日在南方碰到奇美，雖說(shuō)是臺(tái)資，也是500強(qiáng)，投了生產(chǎn)管理工程師，與主管談的很好，說(shuō)話很合主管胃口，不過(guò)最后卻說(shuō)要等一個(gè)星期以上，心想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，自信滿滿的只投了一份簡(jiǎn)歷就出了人才市場(chǎng)，路上想了想，反正不要錢(qián)（拿畢業(yè)證直進(jìn)），再投一份，回去投了成謙音響，看招聘的職務(wù)很多，就跟對(duì)方談起很多同事要跳槽的事情，當(dāng)場(chǎng)收了簡(jiǎn)歷還給了張名片，不過(guò)后面聯(lián)系卻沒(méi)什么反應(yīng)，應(yīng)該是懷疑動(dòng)機(jī)不純，失誤??！4日到10日無(wú)面試，玩了一個(gè)星期，有點(diǎn)著急了。
7月13日到普利華面試sqm，也是先做卷子，又是推算數(shù)字又是背唐詩(shī)，呼呼，哥哥學(xué)校就英語(yǔ)爛點(diǎn)，智力100分考了88，就幾個(gè)大論述扣了分，剩勇當(dāng)追窮寇，主管來(lái)面試，什么cpk啊，什么處理異常啊，素日在宏利的職業(yè)水平發(fā)揮到了極致，頭頭是道，思路清晰，馬上詢問(wèn)何時(shí)可上班，暗喜ok。
通知7.4日面試ok，15日詳談。打電話給普利華，主管面試也ok，待總部定工資，周五有結(jié)果，糾結(jié)啊，要來(lái)一個(gè)都不來(lái)，現(xiàn)在都跑來(lái)，開(kāi)廠商大會(huì)算了。
總結(jié)了一下面試成敗的經(jīng)驗(yàn)，成功主要是因?yàn)槭种杏斜?，在廣州人才市場(chǎng)足以橫著走，再加上一年實(shí)在的'工作經(jīng)驗(yàn)，面試之前準(zhǔn)備的資料完善，揣摩面試者的心思，成功乃是必然。失敗只要是因?yàn)閷?duì)行業(yè)知識(shí)了解的不夠，像主板，液晶，基本不懂，被淘汰是自然。
其實(shí)也是對(duì)這一年工作的總結(jié)，09年8月帶著2000塊闖廣州，人生地不熟的也混成現(xiàn)在這個(gè)樣子，要是留在武漢估計(jì)一月1200不包吃住都干了，哪里敢想3個(gè)月就帶8000塊去買(mǎi)筆記本的事，ican!!!在宏利的一年，雖然很累很辛苦，但是沒(méi)有白費(fèi)，巨大的壓力給我?guī)?lái)的困擾是夢(mèng)話很多，目前無(wú)憂。壓力之中我一天天長(zhǎng)大到后來(lái)也勉強(qiáng)能獨(dú)當(dāng)一面，今后絕不會(huì)輕易絕望和放棄，也不會(huì)因事情太多茫然不知所措，先做急的重要的，一步一步來(lái)，行成于思而毀于隨，之前我只知道這句話，現(xiàn)在我懂了。
我對(duì)工作付出了很多，也得到了很多，它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，還承擔(dān)了我的學(xué)費(fèi)，使我順利的由學(xué)校轉(zhuǎn)入社會(huì)，無(wú)論如何，都是要感激的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
面試教學(xué)心得篇六
面試是每位教師從業(yè)者求職過(guò)程中必不可少的一部分。在面試過(guò)程中，教師的教學(xué)心得是評(píng)委們關(guān)注的重點(diǎn)。教學(xué)心得體現(xiàn)了教師的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念。本文將從教師個(gè)人素養(yǎng)、教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)反思以及教育理念等幾個(gè)方面，分享一些面試教師時(shí)教學(xué)心得的體會(huì)。
教師個(gè)人素養(yǎng)是面試教師時(shí)最基本的要求之一。作為一名教師，在面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)，教師要有敬業(yè)精神、愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度。教師要具備高尚的職業(yè)道德，尊重學(xué)生，尊重工作，尊重自己。此外，教師的形象也非常重要，要注重儀表儀容，穿著得體、莊重大方。在面試教師時(shí)，教師要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)評(píng)委，以樂(lè)觀積極的心態(tài)展示自己，給評(píng)委留下積極向上的印象。
教學(xué)方法是教學(xué)過(guò)程中最為關(guān)鍵的一環(huán)。教師要根據(jù)學(xué)生的不同情況，選擇合適的教學(xué)方法。在面試教師時(shí)，教師可以參考自己在教學(xué)過(guò)程中使用的一些教學(xué)方法，并舉例說(shuō)明其有效性。例如，教師可以談?wù)撟约涸谡n堂上采用的多媒體教學(xué)，在展示示范課中使用PPT、視頻等多媒體工具，使學(xué)生更加易于理解和接受教學(xué)內(nèi)容。此外，教師還可以談?wù)撘恍﹤€(gè)別輔導(dǎo)和小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)教師要關(guān)注每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，讓每個(gè)學(xué)生都參與其中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)的重要組成部分。在面試教師時(shí)，教師要清晰地闡述自己制定教學(xué)目標(biāo)的方法和思路。教師可以強(qiáng)調(diào)自己根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材內(nèi)容，制定具體、可操作的教學(xué)目標(biāo)。例如，在教授英語(yǔ)閱讀時(shí)，教師可以設(shè)置不同的目標(biāo)，如培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技巧、拓寬學(xué)生的閱讀廣度、提高學(xué)生的閱讀理解能力等。此外，教師還可以談?wù)撟约喝绾胃鶕?jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整教學(xué)目標(biāo)，確保每個(gè)學(xué)生都能夠達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。
教學(xué)反思是教師不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。在面試教師時(shí)，教師可以談?wù)撟约旱慕虒W(xué)反思經(jīng)驗(yàn)。教師可以強(qiáng)調(diào)自己在每次教學(xué)結(jié)束后都會(huì)進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，以及如何改進(jìn)和提高。教師還可以分享自己與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)歷，表示自己樂(lè)于接受他人的意見(jiàn)和建議。這些都能夠體現(xiàn)教師的教學(xué)熱情和對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度。
教育理念是教師的靈魂所在。在面試教師時(shí)，教師要能夠清晰地表達(dá)自己的教育理念和教育目標(biāo)。教師要強(qiáng)調(diào)教育是全面發(fā)展學(xué)生的過(guò)程，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和社交能力。教師還要強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教育的重要性，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)。此外，教師還可以談?wù)撟约簩?duì)學(xué)生認(rèn)知、情感、行為等方面的關(guān)注，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和價(jià)值觀。
總之，面試教師時(shí)教學(xué)心得是教師個(gè)人發(fā)展的重要體現(xiàn)，也是評(píng)判教師職業(yè)素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。教師應(yīng)該在面試中充分展示自己的教學(xué)心得，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)教學(xué)理念和敬業(yè)熱情，以期獲得面試者的認(rèn)可和贊賞。
面試教學(xué)心得篇七
近年來(lái)，在教育教學(xué)領(lǐng)域中，有一種先進(jìn)的教學(xué)方式——組塊教學(xué)，又稱為分塊式教學(xué)。組塊教學(xué)是指將知識(shí)點(diǎn)拆分成多個(gè)小塊（組塊），讓學(xué)生一步一步理解，最終將它們組合成完整的知識(shí)體系，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。組塊教學(xué)的實(shí)踐結(jié)果表明，它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的記憶力和理解能力，成為了一種備受推崇的教學(xué)方式。
組塊教學(xué)的最大優(yōu)點(diǎn)是能夠?qū)?fù)雜的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的小塊，把學(xué)生所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行切割，使學(xué)生更容易理解和消化。另一方面，組塊教學(xué)不僅有助于幫助學(xué)生掌握所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，而且它能夠增加學(xué)生在各個(gè)方面的知識(shí)積累，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，這也符合現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展方向。
我作為一名老師，曾經(jīng)使用過(guò)組塊教學(xué)這種教學(xué)方式，并取得了一定的實(shí)踐效果。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，組塊教學(xué)能夠降低學(xué)生的心理壓力和學(xué)習(xí)難度，使學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)并掌握知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，組塊教學(xué)能夠增加學(xué)生的興趣愛(ài)好，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。學(xué)生們?cè)谡莆找徊糠种R(shí)后，會(huì)感到自己取得了成就感，進(jìn)而更加努力地學(xué)習(xí)。
第四段：組塊教學(xué)的實(shí)施方法。
在實(shí)施組塊教學(xué)時(shí)，老師需要把掌握的知識(shí)點(diǎn)分成小塊，安排好每個(gè)小塊的教學(xué)內(nèi)容。然后，老師需要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)小塊內(nèi)容，并在學(xué)習(xí)后針對(duì)小塊開(kāi)展相關(guān)的討論和思考活動(dòng)，拉近學(xué)生之間的差距，使學(xué)生有更好的互動(dòng)與相互協(xié)作的機(jī)會(huì)。最終，老師帶領(lǐng)學(xué)生將所有的小塊內(nèi)容合并起來(lái)，形成完整的知識(shí)鏈，讓學(xué)生全面理解所學(xué)知識(shí)。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，組塊教學(xué)是一種非常適合現(xiàn)代教育的教學(xué)方法。它能夠激發(fā)學(xué)生成為自主學(xué)習(xí)者，并不斷提升他們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)實(shí)踐，我認(rèn)為組塊教學(xué)不但可以使學(xué)生更快速的掌握知識(shí)，而且還能夠深化學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，使他們更好地運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解決問(wèn)題。我相信，在不久的將來(lái)，組塊教學(xué)會(huì)成為一種應(yīng)用廣泛的教學(xué)方式，推動(dòng)教育教學(xué)的不斷進(jìn)步。
面試教學(xué)心得篇八
記得那時(shí)候是來(lái)學(xué)校差不多半個(gè)月了，一直不在狀態(tài)，雖然前半程好好看書(shū)，但是顯然在前途面前，多少有點(diǎn)迷茫。于是就這么啥也不想干，每天對(duì)著電腦，發(fā)呆，連自己都不知道要的是什么。終于拖拖拉拉把簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備得差不多，也不想再過(guò)多修改了，分智網(wǎng)上第一個(gè)出來(lái)招聘的就是百度，于是百度也是我第一個(gè)網(wǎng)申的公司，把網(wǎng)申的東西一一填好，可是到了職位選擇，猶豫了，想想不要怕，就選最牛逼的吧，管培生。于是第一個(gè)選了管培，第二個(gè)覺(jué)得商業(yè)很喜歡，那商務(wù)產(chǎn)品部的產(chǎn)品經(jīng)理吧，最后覺(jué)得搜索引擎產(chǎn)品市場(chǎng)部的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師介紹挺符合自己的，雖然說(shuō)設(shè)計(jì)師這個(gè)名號(hào)實(shí)在有點(diǎn)大，不過(guò)反正第三志愿嘛，想想自己應(yīng)該前面至少有筆試機(jī)會(huì)吧，隨便填了。于是搞定，準(zhǔn)備了一個(gè)excel，按公司名稱，職位，宣講會(huì)時(shí)間地點(diǎn)，申請(qǐng)狀態(tài)，筆面試時(shí)間等等寫(xiě)好，準(zhǔn)備在求職道路上做一個(gè)面霸好好謀劃。
9月18日 宣講
從小學(xué)支教了一下午，背著相機(jī)什么回到大門(mén)，想想回寢室再出來(lái)又麻煩，直接去大活又太早，算了，反正不餓，去大活305看看書(shū)吧，4點(diǎn)40，本以為沒(méi)什么人的，結(jié)果一進(jìn)去已經(jīng)稀稀落落坐了不少了。找了個(gè)前排的位子，和旁邊的人瞎扯了幾句就隨便看書(shū)了，等到5點(diǎn)15的樣子，會(huì)場(chǎng)就差不多坐滿了，慢慢地人越來(lái)越多，后面開(kāi)始水泄不通，開(kāi)始慶幸自己來(lái)的早。工作人員貼上了這次的主題宣講海報(bào)，比牛人更牛，我又不是牛人，哎……想想自己本科掛了不少，死活才把加權(quán)拉上70，百度這樣的公司雖然充滿了活力，估計(jì)要看我成績(jī)單，我也只能望洋興嘆了，呵呵。宣講會(huì)如期舉行，其中講到一些價(jià)值觀問(wèn)題我很贊同，只有做自己喜歡，擅長(zhǎng)，專注的東西，才能做得更出色。還有學(xué)姐談到的選擇公司的方法，大公司還是小公司，國(guó)企私企還是外企，成熟性還是創(chuàng)業(yè)型，等等，都讓我有了更深的理解。然后負(fù)責(zé)這次校園招聘的hr來(lái)說(shuō)了說(shuō)企業(yè)文化，不計(jì)遲到，沒(méi)有打卡制度，沒(méi)有服裝要求，穿著人字拖照樣行走公司，一切都讓我這樣習(xí)慣早上晚起，晚上熬夜的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑再合適不過(guò)了，嘿嘿。最后q&a環(huán)節(jié)，我舉手提了一問(wèn)，關(guān)于一二三志愿的選擇問(wèn)題，送了一本百度一下，你就知道，或許這就是與百度結(jié)緣的第一步吧。然后聽(tīng)到管培只招一流高校院系的前幾名，我瞬間望而生畏，當(dāng)晚回去就改了，把管培調(diào)到了最后，其他的順延。
10月13日 筆試
一個(gè)月漫長(zhǎng)的等待，中途發(fā)現(xiàn)自己第一志愿的產(chǎn)品經(jīng)理已經(jīng)被篩選掉了，加上發(fā)現(xiàn)系里其他同學(xué)也是紛紛被刷，以為百度估計(jì)只對(duì)小碩有興趣，我們小本一輩還是名存實(shí)亡的好，于是沒(méi)抱太大希望，把第三志愿改成了要求最低的客戶端產(chǎn)品助理，可是遲遲沒(méi)收到通知，想想這樣的一流企業(yè)，就算我有再大的自信，也不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，畢竟是求職第一步，慢慢就會(huì)習(xí)慣這種打擊了。還好筆試前1天還是收到了智聯(lián)的電話，是第二天晚上，武大，可是下午在華工還有千橡，真緊，可是更幽默的是發(fā)現(xiàn)迅雷也過(guò)了，而且和千橡時(shí)間沖突了，于是只好舍棄迅雷吧，學(xué)會(huì)放棄也是應(yīng)該的。
千橡做完已經(jīng)5點(diǎn)10了，邀上幾個(gè)同學(xué)一起打的殺向武大，聽(tīng)說(shuō)百度這次是海筆，武大一號(hào)樓和華工西十二同時(shí)開(kāi)始，我感覺(jué)希望渺茫，爭(zhēng)取是對(duì)的，期望不要抱太大。做了一下午的開(kāi)放性問(wèn)題，結(jié)果做完百度的推理，最后一題依舊是開(kāi)放性問(wèn)題，關(guān)于百度知道，如何去促進(jìn)更多的人答題，等等。于是我就根據(jù)咨詢的一點(diǎn)營(yíng)銷觀點(diǎn)，一步步分析需求與解決方案，一口氣寫(xiě)了十來(lái)點(diǎn)，邊上的同學(xué)一個(gè)個(gè)走掉，門(mén)外等我回去的同學(xué)不斷對(duì)我短信轟炸，我想想也沒(méi)啥好寫(xiě)的了，該說(shuō)的都說(shuō)了，可是好亂啊。于是我就用4c的觀點(diǎn)，把每一部分都?xì)w納到各自部分，這樣開(kāi)起來(lái)就明了多了。比如如何吸引更多用戶來(lái)答題，如何讓他們更方便地找到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域問(wèn)題，怎么讓他們答題更有激勵(lì)性等等，分別總結(jié)起來(lái)。
最后都寫(xiě)滿了，交了卷就閃人，和同學(xué)一同走路出武大，因?yàn)槲鍌€(gè)人沒(méi)法打的，就繼續(xù)走到街道口去坐公車(chē)，正準(zhǔn)備上公車(chē)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)口袋里手機(jī)在震，然后拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)未接，號(hào)碼后面巨多6，覺(jué)得這個(gè)號(hào)碼不簡(jiǎn)單，找工作的人都敏感不少。于是打過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是珞珈山國(guó)際酒店總臺(tái)，沒(méi)法知道是誰(shuí)打的，或許是哪位無(wú)聊的住客打錯(cuò)了吧，算了?？墒瞧孥E出現(xiàn)了，回到學(xué)校下車(chē)，電話又來(lái)了，還是那個(gè)號(hào)碼，一接是百度，我靠，要我明天去面試，算起來(lái)我考完才40分鐘就收到通知，太不可思議了，當(dāng)然很是興奮。
10月14日 初面
晚上一回到寢室，趕緊查資料，下百度的求職大禮包，看面經(jīng)，等等。一晚上沒(méi)睡好，畢竟還是很緊張的，因?yàn)榘俣葘?duì)我來(lái)說(shuō)是多么希望想去的公司啊。第二天面試時(shí)間是1點(diǎn)半，我一路緊張，早早吃了飯就公交過(guò)去，到了才1點(diǎn)，于是在房間前掏簡(jiǎn)歷，正好面試官看到我，問(wèn)我是不是來(lái)面試的，我說(shuō)是的，然后瞬間就被拉進(jìn)去，又是要我吃零食，喝水，看電視，說(shuō)在我們這不要拘束啊，呵呵。
把簡(jiǎn)歷交給面試官大哥，他說(shuō)，呵，這照片精神。沒(méi)辦法，我是搞攝影的，照片肯定要稍微正點(diǎn)點(diǎn)不是。然后大哥問(wèn)了我一些關(guān)于對(duì)產(chǎn)品的理解等等問(wèn)題，就算閑聊吧，很輕松，我聊了很多經(jīng)歷，然后看過(guò)很多各方面的書(shū)，特別是長(zhǎng)尾理論，于是大哥就對(duì)這塊甚是感興趣地聊起來(lái)，并給我解釋起來(lái)產(chǎn)品的本質(zhì)，什么要做，真么不做的原因，等等。聊得很開(kāi)，基本上我也沒(méi)什么緊張的了，畢竟都是年輕人，挺好的。
1點(diǎn)半，被叫到隔壁房間做一個(gè)正式的面試，依舊是老規(guī)矩，自我介紹，我主要介紹自己的同時(shí)要和產(chǎn)品的要求結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)我在這方面的符合度。然后兩位面試官大哥就簡(jiǎn)歷開(kāi)問(wèn)了，發(fā)現(xiàn)我很擅長(zhǎng)攝影，于是就問(wèn)我平時(shí)用什么網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品？我說(shuō)主要是人人，豆瓣，flickr……然后問(wèn)我，這幾個(gè)都有圖片上傳功能，你的體驗(yàn)上又有什么不同咧？我就開(kāi)始說(shuō)他們的區(qū)別，什么收費(fèi)啊，容量啊，批量上傳啊，等等巴拉巴拉說(shuō)起來(lái)。然后又問(wèn)我為什么百度不做自己的flickr，這個(gè)實(shí)在有點(diǎn)為難。我說(shuō)可以做啊，但是我們要有所為有所不為，這一塊我們沒(méi)有像flickr那樣專業(yè)的群體……巴拉巴拉……那空間里也有上傳圖片功能，那又有什么不同呢？我就說(shuō)針對(duì)人群不一樣，一個(gè)是體現(xiàn)圖片的記錄性，而 flickr更在乎專業(yè)性方面，目的不一樣……中間很多問(wèn)題都有點(diǎn)為難，不過(guò)都即興了吧，最后問(wèn)我為什么百度不做一個(gè)商品搜索引擎？不知道哪里來(lái)的感覺(jué)，脫口而出就是，商品就要關(guān)系錢(qián)，錢(qián)就關(guān)系到安全，搜索引擎搜到的如果不能保證安全，搜到很多虛假信息的話，那就嚴(yán)重了。同時(shí)搜索面太廣，太多的冗余信息，相比各種專業(yè)的商品平臺(tái)，垂直搜索就更有針對(duì)性了……還問(wèn)我了以后進(jìn)百度的話想做什么，我也就對(duì)百科熟悉，然后就說(shuō)百科，又把筆試那里面差不多的角度說(shuō)了下改進(jìn)方案，ok，最后半個(gè)小時(shí)覺(jué)得好久，面到2點(diǎn)結(jié)束了。
走的時(shí)候，一個(gè)面試官指著另一個(gè)面試官對(duì)我說(shuō)，你剛才說(shuō)百度百科他還是蠻高興的，他就是百度百科的負(fù)責(zé)人，哈哈，我居然瞎踩點(diǎn)說(shuō)中了。然后另一個(gè)說(shuō)，面得挺好的，很多都說(shuō)到了點(diǎn)子上，兩周后會(huì)電話聯(lián)系，保持聯(lián)系，別又接不通，哈哈，相談甚歡，于是握手告別。
10月29日 終面
這兩周面了好多企業(yè)，網(wǎng)絡(luò)的三大巨頭，騰訊面了很久，結(jié)果還是在最后加試被qq空間的老大蹂了，嗚嗚，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品最后的救命稻草就是百度了。28號(hào)正好兩周了，本來(lái)說(shuō)是會(huì)電話面試的，結(jié)果走在街上電話突然顯示010號(hào)碼，心慌了，接吧，那邊傳來(lái)一女聲，說(shuō)，你好，這里是百度，終面安排在珞珈山酒店……原來(lái)電面取消了，老大直接飛到武漢了，好吧，啥都不說(shuō)了，明天在此一搏了。于是回去一晚上把百度的產(chǎn)品都大概試用了一遍，很多新聞和評(píng)論，最新的鳳巢計(jì)劃，以及sem,seo各種各樣的東西都涉獵一遍。11點(diǎn)斷電斷網(wǎng)了，不管了，就這么多了，明天殺過(guò)去了，不管死活了。
好，更難的繼續(xù)，關(guān)于搜索引擎的好壞，我們用翻頁(yè)率來(lái)定義，那你來(lái)對(duì)這個(gè)字面理解如何？我巴拉巴拉……這個(gè)還好咯……然后問(wèn)那相關(guān)性呢？我繼續(xù)巴拉……最猛的'是要我做個(gè)評(píng)測(cè)方案，去測(cè)不同搜索引擎的優(yōu)劣，我又不是搞技術(shù)的，雖然我是工科，完了，這下完了……又要重蹈騰訊覆轍了……嗚嗚，不過(guò)還是要硬著頭皮說(shuō)下去，說(shuō)了半天說(shuō)的差不多了，然后老大說(shuō)那你怎么就覺(jué)得這樣對(duì)呢，人與人感受不同，這個(gè)太模糊了，信息量這么大你覺(jué)得我們?nèi)绾芜x……我就想到要用統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律抽樣，對(duì)不同頻率的抽樣統(tǒng)計(jì)。然后用機(jī)器鑒定信息準(zhǔn)確，比如準(zhǔn)確信息用戶停留時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些，我們統(tǒng)計(jì)這個(gè)時(shí)間等等……反正就是發(fā)揮想象力，有理有據(jù)地開(kāi)始瞎說(shuō)。嘿嘿，再次涉嫌過(guò)關(guān)。
最后一個(gè)題承接上面的話題，那么圖片，視頻，網(wǎng)頁(yè)你覺(jué)得哪個(gè)會(huì)更難搜索，我主觀就覺(jué)得圖片最難，視頻其次，網(wǎng)頁(yè)最容易，從關(guān)鍵詞上就可以知道嘛，圖片關(guān)鍵詞好少，視頻可以分類，tag，等等，畢竟我用優(yōu)酷，土豆搜視頻還是蠻容易的，倒是用百度圖片好難啊，網(wǎng)頁(yè)更不用說(shuō)了，基于文字的，關(guān)鍵詞這么多。然后老大又說(shuō)，照你這個(gè)說(shuō)法，那網(wǎng)頁(yè)這么多，十億數(shù)量級(jí)，不覺(jué)得更難找嗎？而且一個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)這么多，也不是更困難嘛？我說(shuō)這個(gè)就在于關(guān)鍵詞的準(zhǔn)確匹配了，雖然數(shù)量大，但是只要關(guān)鍵詞準(zhǔn)確，就很容易找到了，然后分別就兩個(gè)反駁說(shuō)明理由，以及提出要對(duì)網(wǎng)民開(kāi)展如何將自己想要的信息中提取關(guān)鍵詞去方便使用搜索引擎，同時(shí)百度也應(yīng)該加強(qiáng)搜索關(guān)鍵詞的分解等等。
ok，一切搞定，面了一個(gè)小時(shí)，雖然很多很難回答，不過(guò)還算好吧，嘴就沒(méi)聽(tīng)過(guò)，怎么都說(shuō)的這么多，然后問(wèn)老大是否有什么建議，對(duì)于我新手來(lái)說(shuō)，還是要多多請(qǐng)教的，不管能不能進(jìn)百度，都對(duì)產(chǎn)品有了更深的理解。老大說(shuō)挺好的，沒(méi)什么不足，我瞬間欣慰了，心安了很多，于是閑聊了幾句，外面還有下一位等待面試，就握手告別了，他說(shuō)兩三天內(nèi)會(huì)給我消息，安心等吧，應(yīng)該沒(méi)大問(wèn)題了。
10月30 日 offer
可能是面試的時(shí)候精力太集中，回來(lái)就不記得什么了，休息，然后感覺(jué)過(guò)了很久，老大說(shuō)兩三天才有通知，慢慢等吧，是你的就是你的，雖然我很焦慮。中午的時(shí)候突然又驚現(xiàn)010，趕緊一接，你好，這里是百度，您在前面的面試中表現(xiàn)優(yōu)異……我就生怕會(huì)來(lái)句轉(zhuǎn)折，但是……還好是我幻覺(jué)了，呵呵……我們邀請(qǐng)你加入百度產(chǎn)品部……ok，大功告成，一切就到這里了，等著過(guò)幾天簽約了，心里比想象中平靜，又似乎很激蕩。我第一個(gè)網(wǎng)申的公司，我熱愛(ài)的工作方式，我喜歡的職位，無(wú)限前途的發(fā)展平臺(tái)，以及很可能非?？捎^的待遇，雖然我不是很在乎待遇問(wèn)題，可是一切看起來(lái)都完美到不行，呵呵，也許真的是天道酬勤吧。最后，總結(jié)來(lái)說(shuō)，我成績(jī)不好，可是我很關(guān)心細(xì)節(jié)，平時(shí)經(jīng)常思考一些產(chǎn)品問(wèn)題，涉獵了很多書(shū)，所以也讓我面試時(shí)談資和思維都能跟上，還好百度不關(guān)心那些表面的成績(jī)。我目的性很強(qiáng)，我做的都是我想做的，也很幸運(yùn)，以后更要加油了。嗯，我的求職之路就到這吧，就百度了，寫(xiě)到這里還是希望大家堅(jiān)持做自己吧，要知道自己想得到什么，不要隨波逐流，嗯，愿還在求職路上打拼的同學(xué)們繼續(xù)努力，只要有信念就總會(huì)成功的，加油。
第一輪：
一、對(duì)你簡(jiǎn)歷上列出的所有工作經(jīng)驗(yàn)和開(kāi)發(fā)過(guò)的項(xiàng)目。
二、對(duì)商業(yè)和internet上ir與傳統(tǒng)ir的區(qū)別的認(rèn)識(shí)諸如此類。
三、你對(duì)百度有多少了解，如果加入百度，你能給百度帶來(lái)什么，又能從百度獲得什么?
第二輪：
一、上大學(xué)對(duì)哪些課感興趣，學(xué)得比較好
二、你認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么？喜歡什么運(yùn)動(dòng)？
三、認(rèn)為最大的成功是什么，最大的失敗是什么。
四、你希望三年后是什么樣子?
第三輪：
介紹了他們公司的福利制度和待遇構(gòu)成，主要有什么四險(xiǎn)一金，商業(yè)保險(xiǎn)，獎(jiǎng)金，項(xiàng)目獎(jiǎng)金，年底分紅，員工期權(quán)，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等等。
總的感覺(jué)，百度這樣的小公司和ibm這樣的大公司區(qū)別還是很大的，至少?zèng)]有英語(yǔ)面試，讓我感覺(jué)不錯(cuò)，而且他們的策略是選擇最合適他們公司的人，面試的時(shí)候是幾個(gè)經(jīng)理齊上陣，輪流搞，一次結(jié)束戰(zhàn)斗，也比ibm一次次篩選感覺(jué)要好一點(diǎn)。面試的時(shí)候談話也比較深入，俺開(kāi)始還說(shuō)”如果我加入百度，會(huì)怎么怎么樣“后來(lái)就變成”我在百度怎么怎么樣“了，sigh，感覺(jué)被騙上了山了，今年形勢(shì)這么差，搞不好就要賣(mài)給它了。
最后希望百度的人看到本文以后不要告訴他們老板，俺還指著offer哪。
寫(xiě)給要去百度面試的兄弟
我是9月份跟百度聯(lián)系的，當(dāng)時(shí)連簡(jiǎn)歷都沒(méi)寫(xiě)，只是寫(xiě)了一下自己做過(guò)的一些東西，然后就通知我9月21日面試，第一次面試經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)，見(jiàn)了4位面試官，一個(gè)系統(tǒng)構(gòu)建師，一個(gè)team leader，一個(gè)技術(shù)部經(jīng)理，還有一個(gè)hrjj，主要問(wèn)的問(wèn)題就是我曾經(jīng)做過(guò)的信息檢索項(xiàng)目，基本上照著簡(jiǎn)歷（如果有的話）仔細(xì)地問(wèn)，還會(huì)出點(diǎn)題目考你，建議大家多去看看《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，尤其是算法分析、查找、排序方面的東西。還有一些就看你的反應(yīng)能力了，這里就不說(shuō)了。
然后她會(huì)讓你問(wèn)一些問(wèn)題，記得去之前到網(wǎng)上搜集點(diǎn)百度的資料看看，對(duì)百度有些認(rèn)識(shí)，然后再問(wèn)寫(xiě)關(guān)于公司發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的問(wèn)題，薪水的問(wèn)題就別問(wèn)題。
大約3個(gè)星期后，通知我去二面，又見(jiàn)了一個(gè)team leader和技術(shù)副總裁，這回還是圍繞著簡(jiǎn)歷提問(wèn)，但自由交流的成份很多，就看你的親和力和素質(zhì)了，總之讓他認(rèn)為你這個(gè)人有創(chuàng)意，有想法，跟你一起合作會(huì)很愉快就是了。
當(dāng)時(shí)那個(gè)副總裁邀請(qǐng)我到公司去做兼職，因?yàn)樽罱容^忙，就說(shuō)下學(xué)期才能開(kāi)始，可以說(shuō)是整個(gè)面試中最大的敗筆。
一個(gè)星期后打電話到hr那里問(wèn)結(jié)果，被告知應(yīng)屆生招聘計(jì)劃暫時(shí)推遲，感覺(jué)很faint，只好去找別的工作了。
百度的待遇一直不知道，工作時(shí)間大約是每天10小時(shí)以上，周六經(jīng)常加班。 有股票期權(quán)，看你是不是喜歡了。
主要注意的是他讓你問(wèn)他問(wèn)題的時(shí)候，一定問(wèn)點(diǎn)有水平的問(wèn)題，給他們點(diǎn)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，它表現(xiàn)的很爽，一高興，對(duì)你也有好處。
面試教學(xué)心得篇九
對(duì)于公共衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)，未來(lái)從事的工作一直都感到很迷茫，也一直抱著走一步看一步的態(tài)度，先學(xué)好大學(xué)里需要你掌握的專業(yè)知識(shí)再說(shuō)，但是，不管今后面臨著什么樣的工作，都會(huì)有大大小小各異的面試，因此，掌握面試的技巧非常重要。
作為在校大學(xué)生，與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)很少，所以我覺(jué)得我們更應(yīng)該抓住在學(xué)校鍛煉的機(jī)會(huì)。首先，多多參加院里校里的各種活動(dòng)，尤其是管理專業(yè)，這是一個(gè)軟科學(xué)的專業(yè)，更應(yīng)培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和膽識(shí)，比如參加情景模擬招聘大賽，既是身臨其境，體會(huì)面試的情景，又是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多了解面試方面的技巧，隨機(jī)應(yīng)變的能力，在氛圍中體會(huì)那種緊張的感覺(jué)，多次體味就會(huì)使害怕變成自信；演講比賽同樣也是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，能在眾人面前談吐自如也需要時(shí)間的錘煉，同時(shí)強(qiáng)化自己的寫(xiě)作能力，逐漸消除緊張感；相比之下，競(jìng)選更是一個(gè)近似面職業(yè)面試的情景，不管結(jié)果如何，多多參加各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)的只為競(jìng)選，在學(xué)習(xí)到面試技巧的同時(shí)，也在給自己積累經(jīng)驗(yàn)；最后，多聽(tīng)一些面試求職方法講解的講座，或向老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教，與他們交流，收獲經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谇舐毭嬖嚨臅r(shí)候是怎樣靈活應(yīng)對(duì)考官的問(wèn)答的。
總的來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該從這幾方面入手，將提高自己的面試技能：一、專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化，在考官詢問(wèn)專業(yè)知識(shí)時(shí)，能應(yīng)答如流，術(shù)業(yè)有專攻；二、應(yīng)注重面試的基本禮儀、基本常識(shí)問(wèn)題，以不變應(yīng)萬(wàn)變，牢記最重要的環(huán)節(jié)問(wèn)題，無(wú)論發(fā)生什么意外，也能靈活應(yīng)對(duì)；三、除了專業(yè)的知識(shí)，我們還應(yīng)該多了解其他各方面的內(nèi)容，做到博學(xué)，在考官談到其他問(wèn)題的時(shí)候，都能夠輕松應(yīng)接，提高自己的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、能力素質(zhì)和身心素質(zhì)。
一、自我介紹一定要聲音洪亮，自信，有層次感。我在很多自我介紹中成為boss唯一翻閱簡(jiǎn)歷的童鞋，這很重要！
二、形象很重要，一身正裝，雖不是必須，但會(huì)有加分，特別是大國(guó)企，it類的那些不看重這些。
三、抓住每個(gè)機(jī)會(huì)，不要太局限專業(yè)，看到nb公司就投，不投永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)。
四、能提前和hr有個(gè)小接觸是非常有用的，如果不能，那么面試后一定給hr鞠個(gè)躬，回去發(fā)個(gè)感謝短信！hr也是人。
五、禮節(jié)，和第四條有點(diǎn)重復(fù)，全場(chǎng)注意禮節(jié)吧，特別是開(kāi)始和結(jié)束。
六、你是什么性格？適合在國(guó)企還是外企？我親身體會(huì)到了這個(gè)的重要性，我在面試國(guó)企中，基本不費(fèi)力，只需穩(wěn)穩(wěn)的回答，hr就會(huì)很肯定，氣味相投吧。但是面試外企和it類時(shí)，總是郁郁不得志。
七、宣講會(huì)記住每個(gè)hr的姓，很有可能他就是你的面試官，如果你能叫上他的姓，那么可能有意外驚喜。
八、善于改變自己，完善自己，我從口口面的緊張的不得了，到第二面之后就非常放松了，一定要學(xué)會(huì)適應(yīng)！
九、觀察好和你同面的人，特別是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試，他們相對(duì)較弱的話，一定從自我介紹開(kāi)始就震住他們。
面試技巧心得體會(huì)三：模擬面試心得體會(huì)（921字）
第一、在參加面試前，首先要對(duì)所應(yīng)聘的公司要有充分的了解，包括企業(yè)文化，公司當(dāng)前概況以及未來(lái)發(fā)展方向等。其次要對(duì)所應(yīng)聘職位有充分的了解，包括具體職位所屬部門(mén)，職責(zé)權(quán)限以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。以便能做到對(duì)面試官提出的有關(guān)問(wèn)題作出回答，也對(duì)自己面試的職位有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
第二、參加面試一定要守時(shí)，寧可提前去面試現(xiàn)場(chǎng)等候，也不要出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，哪怕只有幾分鐘。
第三、我覺(jué)得參加面試時(shí)，儀容儀表很重要畢竟第一印象來(lái)自于外表。在衣著方面，我覺(jué)得最好是穿正裝，這既體現(xiàn)了對(duì)面試方的尊重，又能展現(xiàn)應(yīng)試者陽(yáng)光自信的精神風(fēng)貌。即使不穿正裝，也要做到衣著得體，整潔大方，不要穿得特別另類，因?yàn)檫@樣很有可能就引起某位面試官的反感，留下較差的印象。
第四、在面試過(guò)程中，盡量避免緊張情緒，爭(zhēng)取做到思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔。在與面試官交談時(shí)，要與對(duì)方眼神交流，眼睛不要看其他不相關(guān)地方，也不要只低著頭，這樣會(huì)顯得沒(méi)有自信心。
第五、對(duì)面試官提出的問(wèn)題要給與明確回答，不要含糊不清，即使是比較棘手的問(wèn)題，也不要不去回答，但可以巧妙應(yīng)變。同時(shí)，在回答問(wèn)題時(shí)，要注意分析面試官提出的相應(yīng)問(wèn)題的用意，從而斟酌出比較令其滿意的答案。例如，對(duì)于必有問(wèn)題自我介紹，不要太過(guò)隨意，面試官通常以此來(lái)核對(duì)應(yīng)聘者的表述是否與簡(jiǎn)歷上所寫(xiě)一致，另外，通過(guò)應(yīng)聘者的表述過(guò)程，觀察其是否能條理清晰，層次分明，以及找出自己經(jīng)歷中與本次應(yīng)聘職位相關(guān)部分，剔除不相關(guān)部分。
第六、在面試官的問(wèn)題差不多提問(wèn)完畢時(shí)，要主動(dòng)把握機(jī)會(huì)，引導(dǎo)對(duì)話內(nèi)容向自己的優(yōu)點(diǎn)方向，提出一些自己比較關(guān)心且有意義的問(wèn)題，占據(jù)面試的主動(dòng)性，從而使對(duì)方能夠看到自己的優(yōu)勢(shì)，使自己更有機(jī)會(huì)在面試中脫穎而出。
第七、在面試結(jié)束后，要起身主動(dòng)與面試官握手再見(jiàn)，并表示感謝，給對(duì)方留下良好的印象。
以上是我在本次模擬面試中的一些心得體會(huì)。在本次面試中，讓我學(xué)到了很多重要的東西，與理論知識(shí)相結(jié)合，是我成長(zhǎng)許多。通過(guò)本次模擬面試，也讓我更有信心去迎接以后真正的面試，更好地適應(yīng)社會(huì)工作的需求，更好地融入社會(huì)。當(dāng)然，在掌握面試技巧的同時(shí)，更重要的是不斷學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，有一定的特長(zhǎng)技術(shù)，以在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)及就業(yè)壓力下，立于不敗之地，成為企業(yè)不可或缺的人才。
一、自我認(rèn)知與職位匹配
1 、為什么選擇來(lái)農(nóng)村商業(yè)銀行？
（發(fā)展前景好+重視人才+待遇好）
2 、你有什么優(yōu)勢(shì)？
（責(zé)任心+寫(xiě)作特長(zhǎng)+性格隨和）
3、談?wù)勀愕募彝デ闆r
（家庭和睦+父親勤勞+母親樂(lè)于助人）
4、如果你到了銀行工作，你認(rèn)為自己在工作中會(huì)遇到什么困難？
（遇到困難在所難免+保持積極心態(tài)+請(qǐng)教同事，做足準(zhǔn)備+總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)）
5、如果你到了銀行工作，面對(duì)每天如一的工作內(nèi)容，你感到枯燥，如何應(yīng)對(duì)？
（調(diào)整心態(tài)+反省自己+加強(qiáng)溝通+干一行，愛(ài)一行
6、如何看待讀的專業(yè)跟找的工作不對(duì)口，覺(jué)得可以可惜嗎？
（專業(yè)不是決定因素+能力和態(tài)度更重要+勤能補(bǔ)拙，克服困難）
7、 為什么讀師范專業(yè)不當(dāng)老師？（想做老師+能力和態(tài)度更重要+貴行提供平臺(tái)）
8 、談?wù)勗阢y行長(zhǎng)期做柜臺(tái)會(huì)使人沒(méi)有上進(jìn)心？
（一分為二看待+長(zhǎng)期做相同工作會(huì)使人的工作人情減退+做柜臺(tái)學(xué)到東西很多+端正工作態(tài)度）
9、如果讓你去路途遙遠(yuǎn)的基層工作單位，你有什么想法？
10、如果你在這次考試中沒(méi)有被錄用，你怎么打算？
（保持良好心態(tài)+反思自身失敗原因+總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力）
面試教學(xué)心得篇十
在大家的共同努力下，我們組終于在笑聲中完成了對(duì)模擬面試的錄制。對(duì)于此次模擬面試的錄制，我也感慨良多。雖然只是一次作業(yè)的完成，但是從大家的表現(xiàn)中就可以體會(huì)到對(duì)于面試這個(gè)我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程來(lái)看，我們還有很多不足，我們對(duì)于面試太過(guò)陌生與緊張。
我們組安排了5名面試官和4名面試者，我在此次活動(dòng)中只擔(dān)任了面試官一職，但從面試者的反應(yīng)來(lái)看，我還是得到了以下幾點(diǎn)收獲：
1、面試主要就是考察兩個(gè)方面：一方面就是考察個(gè)人基本素質(zhì),其中包括：語(yǔ)言表達(dá)能力、日常事務(wù)的處理能力、綜合分析能力。另一方面就是考察一個(gè)人的心理素質(zhì)。我們組中有一位平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異的同學(xué)，他第一個(gè)進(jìn)入到我們的面試現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)我們讓他做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹時(shí)，他對(duì)于他平時(shí)十分熟悉的地質(zhì)填圖都說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，可以想象他是多么的緊張。他私底下一定準(zhǔn)備了很久，但是一旦進(jìn)入這個(gè)嚴(yán)肅緊張的環(huán)境就變得語(yǔ)無(wú)倫次。心理素質(zhì)在面試中占相當(dāng)大的比重，如果情緒波動(dòng)，對(duì)面試發(fā)揮影響是非常大的。如果讓自己情緒穩(wěn)定呢，那么就要把該想的想好，把該做的做到位，做到胸有成竹。盡全力把自己的事做好了，那我們就沒(méi)什么好遺憾了，所謂謀事在人，成事在天，面試是實(shí)力加運(yùn)氣，有實(shí)力了，運(yùn)氣的天秤就會(huì)傾向你這一邊。
2、我覺(jué)得參加面試時(shí)，儀容儀表很重要畢竟第一印象來(lái)自于外表。在衣著方面，我覺(jué)得最好是穿正裝，這既體現(xiàn)了對(duì)面試方的尊重，又能展現(xiàn)應(yīng)試者陽(yáng)光自信的精神風(fēng)貌。即使不穿正裝，也要做到衣著得體，整潔大方，不要穿得特別另類，因?yàn)檫@樣很有可能就引起某位面試官的反感，留下較差的印象。
3、在面試官的問(wèn)題差不多提問(wèn)完畢時(shí)，要主動(dòng)把握機(jī)會(huì)，引導(dǎo)對(duì)話內(nèi)容向自己的優(yōu)點(diǎn)方向，提出一些自己比較關(guān)心且有意義的問(wèn)題，占據(jù)面試的主動(dòng)性，從而使對(duì)方能夠看到自己的優(yōu)勢(shì)，使自己更有機(jī)會(huì)在面試中脫穎而出。
4、面對(duì)著招聘者的刁難問(wèn)題，需要應(yīng)聘者有著清晰的思路去理解招聘者的用意，然后才能找到較好回答問(wèn)題的點(diǎn)，讓招聘者滿意。然而在真正的面試中，招聘者表現(xiàn)得會(huì)更加盛氣凌人，讓?xiě)?yīng)聘者更加有壓力。模擬面試中的都是自己所認(rèn)識(shí)的同學(xué)，應(yīng)該表現(xiàn)得更加自如。此時(shí)大家面對(duì)的是朝夕相處的同學(xué)，他日當(dāng)我們面對(duì)社會(huì)閱歷豐富的形形色色的人時(shí)，我們更應(yīng)該不卑不亢，從容面對(duì)。
5、大學(xué)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它可以讓我們更好地得到鍛煉。大學(xué)生除了在學(xué)校認(rèn)真上課之外，還要積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高專業(yè)知識(shí)技能。個(gè)人覺(jué)得參加實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于以后面試也是有幫助的，可以培養(yǎng)各個(gè)方面的能力。一個(gè)人如果想勝任工作，不但要增加自信心，提高與人的溝通能力，還要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。因此我要珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活，積累我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
以上是我在本次模擬面試中的一些心得體會(huì)。在本次面試中，讓我學(xué)到了很多重要的東西，與理論知識(shí)相結(jié)合，讓我成長(zhǎng)許多。通過(guò)本次模擬面試，也讓我更有信心去迎接以后真正的面試，更好地適應(yīng)社會(huì)工作的需求，更好地融入社會(huì)。當(dāng)然，在掌握面試技巧的同時(shí)，更重要的是不斷學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，有一定的特長(zhǎng)技術(shù)，以在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)及就業(yè)壓力下，立于不敗之地，成為企業(yè)不可或缺的人才。經(jīng)過(guò)這次模擬面試，讓我更自信于面對(duì)今后的工作面試，也讓我學(xué)習(xí)了書(shū)本所不能學(xué)到的東西。同時(shí)對(duì)我個(gè)人，對(duì)今后的要求也有所不同。讓自己更好的適應(yīng)社會(huì)工作的需求，更好的融入社會(huì)工作。
面試教學(xué)心得篇十一
首先，我不是跨專業(yè)考的，也不是各種特殊情況下考的，我個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)大家想象中那么難。
今年報(bào)名比較晚，7月5日到8日，報(bào)名沒(méi)有什么需要注意的，根據(jù)網(wǎng)上表格填信息就行，應(yīng)屆畢業(yè)生如果看見(jiàn)畢業(yè)證書(shū)號(hào)后面寫(xiě)著已屆畢業(yè)生可不填寫(xiě)的話不要偷懶，寫(xiě)上為好。我就是看見(jiàn)那句話沒(méi)寫(xiě)，報(bào)名截止前半個(gè)小時(shí)發(fā)現(xiàn)差點(diǎn)沒(méi)來(lái)得及。
我承認(rèn)我認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)復(fù)習(xí)只用了一個(gè)月的時(shí)間，因?yàn)橹皩?duì)特崗沒(méi)信心，傳言太多各種不好考，但是考過(guò)之后，用我真心體驗(yàn)告訴大家，真沒(méi)想象中和傳言中那么難。筆試復(fù)習(xí)我買(mǎi)了好多資料，學(xué)科專業(yè)知識(shí)，一本通，但這兩本大厚書(shū)我基本上沒(méi)看，在這里我給大家推薦幾套卷子，因?yàn)樵诠P試中遇見(jiàn)過(guò)這些卷子里出現(xiàn)過(guò)的題，我覺(jué)得挺有用的。
教育心理學(xué)：這不是教育學(xué)和心理學(xué)的總和，大家包括我都有這樣的誤區(qū)，覺(jué)得教育心理學(xué)就是教育學(xué)和心理學(xué)兩本書(shū)，其實(shí)不然，教育心理學(xué)主要在于做題，如果看書(shū)的，很難找到，這里面很多知識(shí)都是小知識(shí)點(diǎn)，如果大學(xué)里教育學(xué)和心理學(xué)不是特別認(rèn)真的學(xué)過(guò)，很難在書(shū)中找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，至少我是這樣的，還是從做題入手，先做題，做完以后對(duì)答案，特崗卷子后面答案都有詳解，都挺好的，在對(duì)答案的時(shí)候把知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注在題干空白處，關(guān)于書(shū)，我是沒(méi)怎么看過(guò)?；径际亲鲱}。如果大家做題做多了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)教育心理學(xué)就那么點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，基本每套題都會(huì)出現(xiàn)，出現(xiàn)的多的，肯定是比較重要的知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)大家都知道。下面我給大家推薦兩套卷子：
啟政：教育心理學(xué)歷年試卷及專家點(diǎn)評(píng)（綠色封皮，在新秀書(shū)店買(mǎi)的，移動(dòng)大廳對(duì)面那個(gè)書(shū)店，這套題我是認(rèn)認(rèn)真真做過(guò)來(lái)的，每套題都做過(guò)兩遍，考試題中有好幾道都在這套題里出現(xiàn)過(guò)。強(qiáng)烈推薦）
華圖：教育理論綜合命題預(yù)測(cè)試卷（紅色封皮，在學(xué)校書(shū)店買(mǎi)的，這套題我是作為輔助練習(xí)的，不是不好，是由于時(shí)間原因，我沒(méi)時(shí)間做了，就略略做了但是每套都做過(guò)了。）
專業(yè)知識(shí)：我考的是小學(xué)語(yǔ)文，這里只能針對(duì)小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)說(shuō)了，專業(yè)知識(shí)大家都不會(huì)差到哪去，也不像教育心理學(xué)，大家只知道框架并不清楚里面具體是講什么，專業(yè)知識(shí)跟教育心理學(xué)比起來(lái)簡(jiǎn)單多了。我只給大家推薦我覺(jué)得比較好的試卷，我還是支持多做題。
華圖：歷年真題及專家命題預(yù)測(cè)試卷（紅色封皮，學(xué)校書(shū)店買(mǎi)的，這套題難度中等，大學(xué)生來(lái)做感覺(jué)不到有難度，題型也很普通，最開(kāi)始可以從這套題做起，先找找感覺(jué)。）
啟政：小學(xué)語(yǔ)文專家命題預(yù)測(cè)試卷（橘黃色，新秀書(shū)店買(mǎi)的，這套題跟華圖那套題比起來(lái)就有難度了，但是基本符合特崗真題的難度，或許還比特鋼真題難一點(diǎn)，題型很新很活，做起來(lái)有難度但是做出來(lái)會(huì)比較有成就感，呵呵，自己的感覺(jué)）
20xx中考真題分類卷（綠色封皮，新秀書(shū)店買(mǎi)的，這不是針對(duì)特崗考試編的，是針對(duì)中考的，但是這個(gè)很不錯(cuò)，今年特崗筆試中有一道縮寫(xiě)題就是這套卷子里的，由于時(shí)間原因，我只做了四張，但是就遇見(jiàn)了一道。建議大家做做）
再就是學(xué)校打印部買(mǎi)的那種小冊(cè)子，或者書(shū)店買(mǎi)的那種10塊錢(qián)一本的，那個(gè)上面可以見(jiàn)到歷年真題，不多，但是看見(jiàn)真題你心里多少能有點(diǎn)底。
資格審查我們是短信通知的，各地區(qū)時(shí)間不一樣，但是差不了多長(zhǎng)時(shí)間，也就是一兩天的時(shí)間差。資格復(fù)審?fù)ㄖ臅r(shí)候就會(huì)一起通知需要的帶的材料，一般也就是畢業(yè)證，教師資格證，身份證，報(bào)名表，準(zhǔn)考證。我們今年7月28日筆試，8月12日資格復(fù)審。
我考的是中衛(wèi)，今年人少，所以可能進(jìn)度放的很慢，我們是7：:30到的考場(chǎng)。
1.先進(jìn)侯考室，相關(guān)人員閱讀考試須知，在這里我重點(diǎn)要說(shuō)面試須知必須認(rèn)真聽(tīng)，不然會(huì)導(dǎo)致一系列慘劇的發(fā)生。
3.抽簽，按學(xué)科抽。
4.開(kāi)始叫號(hào)，各學(xué)科一號(hào)進(jìn)準(zhǔn)備室，然后就陸續(xù)開(kāi)始，準(zhǔn)備時(shí)間是40分鐘。還在侯考室的人可以看教案，如果太緊張也可以跟周?chē)肆奶?，緩解一下緊張。我就是聊天，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候不知道該看什么了，心里很亂。
5.進(jìn)準(zhǔn)備室，先在門(mén)口登記，核對(duì)證件，抽簽，我們是所有人都講一篇課文，所以不存在抽簽，有的地區(qū)是不一樣的，這個(gè)因地區(qū)而異。
6.進(jìn)考場(chǎng)，進(jìn)去的前五分鐘是最重要的，可以說(shuō)你的成績(jī)就是在前五分鐘定格的，五分鐘之后的表現(xiàn)基本也起不了決定性作用了，所以前五分鐘一定要出彩，新穎，震撼。說(shuō)到這就要說(shuō)課文的導(dǎo)入，前五分鐘自我介紹最多最多就一分鐘，剩下四分鐘就是課文的導(dǎo)入，可以說(shuō)是課文的導(dǎo)入覺(jué)得你得成績(jī)的高低。所以在準(zhǔn)備時(shí)要在導(dǎo)入上下功夫。（進(jìn)考場(chǎng)最最最重要的就是自我介紹時(shí)一定不能報(bào)自己姓名，這跟前面在侯考室聽(tīng)面試須知有直接關(guān)系，因?yàn)槊嬖図氈镆?guī)定了。一旦報(bào)了就功虧一簣了。所以要牢記。）
我們8月12號(hào)資格復(fù)審，17號(hào)面試的。面試的分?jǐn)?shù)一般不會(huì)有太大懸殊，每個(gè)地區(qū)控制的不一樣，有的地區(qū)普遍高都是80多，有的地區(qū)普遍低，都是70多，所以有的同學(xué)一聽(tīng)自己同學(xué)別的地區(qū)考了80多，自己面試出來(lái)70多就氣餒。面試成績(jī)要以本地區(qū)本學(xué)科的競(jìng)聘者作對(duì)比。講課后的業(yè)務(wù)答辯有的地區(qū)有，有的地區(qū)沒(méi)有，有的也不難。這個(gè)不用擔(dān)心。教材，有的地方資格復(fù)審的時(shí)候就通知，有的地方不通知，但基本都是以4,5年級(jí)教材為主，大部分是這樣的。
這就是從報(bào)名到面試的全過(guò)程，里面所說(shuō)的復(fù)習(xí)方法和看法只是我自己的感受，可能對(duì)于大家并不適用，但是我想說(shuō)考特崗并不難，大家不用擔(dān)心考不上，只要盡力，我覺(jué)得問(wèn)題不大。說(shuō)的不周到的大家可以參考別人寫(xiě)的，我的就這么多，希望給下一屆學(xué)弟學(xué)妹的特崗之路有所幫助?？傊?，心態(tài)放寬！
面試教學(xué)心得篇十二
教師招聘面試相對(duì)于筆試來(lái)說(shuō)比較靈活，同時(shí)也是很多考生面臨的比較大的挑戰(zhàn)。面試的形式各地區(qū)每年都不固定，因此考生也要做針對(duì)性調(diào)整。一般來(lái)說(shuō)就是試講、說(shuō)課、結(jié)構(gòu)化和答辯這幾個(gè)形式，以試講和說(shuō)課為主。無(wú)論考生是否有工作經(jīng)驗(yàn)，在考場(chǎng)上短短的十幾分鐘都很難把自己的水平發(fā)揮好，呈現(xiàn)一個(gè)精致的面試。那么如何才能夠在教師招聘面試考場(chǎng)上出彩呢？這是很多考生都急切關(guān)注的問(wèn)題。下面我就面試考試中考的最多的試講這一形式談?wù)勎覀€(gè)人的一些建議：
首先，明確不同課型的講課思路。
就語(yǔ)文課而言，學(xué)員一定要明確不同課型如何去講。比如寫(xiě)景類文章就可以抓住作者寫(xiě)景的順序來(lái)講，這樣邏輯思路特別清晰，讓人一目了然。當(dāng)然，就語(yǔ)文課而言，考生最好采取三步走的方法來(lái)分析，也就是先初讀，整體感知課文，在這一環(huán)節(jié)可以讓同學(xué)們采取不同的方式讀課文，當(dāng)然作為老師來(lái)說(shuō)最好事先給學(xué)生提出一個(gè)或是兩個(gè)明確的問(wèn)題讓他們帶著問(wèn)題思考。比如可以問(wèn)文章講了什么內(nèi)容，講了一件什么事，或是你認(rèn)為文章都描寫(xiě)了哪些景物。像這些問(wèn)題都是從文章大意方面讓學(xué)生對(duì)于整篇課文有個(gè)整體的感知。接下來(lái)，要帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)讀，品味理解文章的細(xì)節(jié)。在這里，對(duì)于寫(xiě)景的文章一定要能夠帶領(lǐng)學(xué)生分析出文章的美來(lái)，一定要把文章的重點(diǎn)語(yǔ)句或是詞語(yǔ)進(jìn)行細(xì)致的分析，好好的品味理解才可以。這里很多考生都容易犯的一個(gè)問(wèn)題就是分析美景的時(shí)候容易一帶而過(guò)或是出處仔細(xì)分析，當(dāng)作45分鐘課堂來(lái)講，這兩者都是不可取的，一定要適度才恰到好處。最后，一定要在語(yǔ)文課收尾階段進(jìn)行再讀，領(lǐng)悟情感。其實(shí)就是把文章的主旨進(jìn)行深化，可以借著同學(xué)們的口把文章主旨一步步引導(dǎo)出來(lái)，也可以總結(jié)完主旨后，老師隨機(jī)在延伸拓展環(huán)節(jié)里讓學(xué)生們談?wù)剬W(xué)了本篇課文的感受，或是怎么介紹給別人來(lái)欣賞。對(duì)于其他課型來(lái)說(shuō)也是如此，敘事類、古詩(shī)類、寓言類都可以采取三步走來(lái)分析，只是細(xì)微之處略有差別而已。比如古詩(shī)類第一步就可以帶領(lǐng)學(xué)生感受古詩(shī)的節(jié)奏美，第二步逐句分析語(yǔ)言美，第三步領(lǐng)悟情感美。
其次，勤練習(xí)多修正是關(guān)鍵。
學(xué)員一定要在備考階段多多去試講，無(wú)論你是否有講課的經(jīng)驗(yàn)，多試講總是好的。因?yàn)閷?duì)于沒(méi)有講課經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)這是能夠短時(shí)間內(nèi)快速提高自身的講課能力的好方法。試講能夠幫助考生在短時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)完整的一堂課，并且結(jié)構(gòu)合理、互動(dòng)問(wèn)答恰到好處，而且教師范兒十足融入試講當(dāng)中，這就會(huì)備受考官的青睞。對(duì)于那些有講課經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，這個(gè)試講的機(jī)會(huì)并不是多余的，因?yàn)樗麄兺ǔＲ苍S能夠講好45分鐘的課堂，但是如何能夠在短短的十幾分鐘內(nèi)把授課內(nèi)容講清楚，同時(shí)環(huán)節(jié)完整，結(jié)構(gòu)合理，讓考官覺(jué)得特別像一個(gè)老師在授課，其實(shí)是很難的。所以，這就需要所有的考生都能夠安安心心地在備考階段多去試講，并且能夠在每一次試講中吸取老師的建議融入到自己的授課中去，才能夠逐漸把每一次試講呈現(xiàn)趨近完美，最終在考場(chǎng)上嶄露頭角。
最后，非言語(yǔ)信息要重視。
所謂的非言語(yǔ)信息其實(shí)就是肢體語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和表情等。這些方面很多考生覺(jué)得不重要，甚至被忽視。其實(shí)考生恰恰錯(cuò)了，有時(shí)候考官關(guān)注的恰恰是這些你是否做好了，如果連這些舉手投足都不像一個(gè)老師的風(fēng)范，那么還怎么指望你在日后的工作中能夠有好的表現(xiàn)呢？所以，考生在面試的時(shí)候一定要多微笑、處處有禮貌，不要有多余的小動(dòng)作，肢體語(yǔ)言豐富些，盡可能表現(xiàn)一名人民教師該有的風(fēng)范。要知道有時(shí)候能真正決定成敗的恰恰是這些細(xì)節(jié)之處。
教師招聘面試對(duì)每一位考生來(lái)說(shuō)都很重要，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)面試才算真正走上了工作崗位。重視考試是毋庸置疑的，但也要注意給自己適當(dāng)減壓。不要偶爾幾次講不好就氣餒，或是破罐子破摔，那樣只會(huì)給自己前進(jìn)的路上存放絆腳石?？忌灰床烤桶嗟亩嘣囍v，多鞏固不同課型的講課思路，并注意處理好課堂上的細(xì)節(jié)，保持良好的心態(tài)，那么備考必定不遠(yuǎn)。最后，祝各位考生在考試中一舉成功，順利。
面試教學(xué)心得篇十三
第一段：引言
模擬面試是一種非常有效的提升面試能力的方法。在之前的模擬面試中，我通過(guò)了幾次機(jī)會(huì)，提升了自己的面試技巧。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些寶貴的心得體會(huì)，對(duì)于模擬面試的重要性、準(zhǔn)備工作的關(guān)鍵點(diǎn)、面試技巧以及心態(tài)的調(diào)整都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：模擬面試的重要性及準(zhǔn)備工作的關(guān)鍵點(diǎn)
模擬面試是提前接觸真實(shí)面試環(huán)境的一種方式，它能夠讓我們更好地了解面試官的提問(wèn)方式、應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力以及自身的表達(dá)能力。在模擬面試中，我逐漸認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作的重要性。首先，我會(huì)提前了解公司的背景，明確自己所面試的職位相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。其次，我會(huì)重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己在簡(jiǎn)歷中提到的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，做好對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)備。最后，我還會(huì)通過(guò)模擬面試來(lái)磨練自己的應(yīng)變能力，提前預(yù)演不同場(chǎng)景下的回答。
第三段：面試技巧的掌握
在模擬面試中，我開(kāi)始學(xué)習(xí)了一些應(yīng)對(duì)技巧，讓自己更加自信、清晰地回答問(wèn)題。首先，我學(xué)會(huì)了積極傾聽(tīng)面試官的問(wèn)題，并在回答時(shí)結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回答，不僅回答問(wèn)題更加有邏輯性，也展現(xiàn)了自己的實(shí)踐能力。其次，我掌握了采用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，避免廢話和贅述。面試時(shí)間往往有限，能夠準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地回答問(wèn)題會(huì)給面試官留下良好的印象。此外，我也嘗試著提出自己的問(wèn)題，以展現(xiàn)自身的主動(dòng)性和研究能力。
第四段：心態(tài)的調(diào)整
面試前緊張是非常正常的，但是過(guò)度的緊張會(huì)影響到自己的發(fā)揮。在模擬面試中，我逐漸認(rèn)識(shí)到面試時(shí)保持積極的心態(tài)是非常重要的。首先，我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示，告訴自己我有能力完成這次面試。其次，我會(huì)做好充足的休息，保證精神狀態(tài)的良好。最后，我會(huì)嘗試把面試當(dāng)作一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是否獲得通過(guò)，都能夠從面試中收獲一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)模擬面試的實(shí)踐，我逐漸提升了自己的面試能力。我明白模擬面試是一種培養(yǎng)自信、提升表達(dá)能力的有效方式，模擬面試的重要性、準(zhǔn)備工作的關(guān)鍵點(diǎn)、面試技巧和心態(tài)的調(diào)整都是不可忽視的方面。我相信，只要持之以恒地進(jìn)行模擬面試，不斷總結(jié)和改進(jìn)，面對(duì)真正的面試時(shí)，我一定會(huì)更加從容地應(yīng)對(duì)，取得更好的成績(jī)。
面試教學(xué)心得篇十四
無(wú)論你在學(xué)校的成績(jī)?cè)趺礃雍茫€是你在學(xué)校當(dāng)了一系列的班干部多么的威風(fēng)也好，還是你平時(shí)都是默默無(wú)聞的平凡的過(guò)著你自己有情調(diào)的生活也好，在面試的時(shí)候，你們都是同一起點(diǎn)。不過(guò)，經(jīng)過(guò)不同經(jīng)歷的人，說(shuō)話和思維方式都不一定相同。在我看來(lái)，面試最重要是自己當(dāng)時(shí)對(duì)自己的自信。當(dāng)然你有你獨(dú)特的才華，你才會(huì)自信!不過(guò)，還有一點(diǎn)就是選擇一個(gè)合適自己的崗位也是比較重要的。
今天如果我要去面試的話，那么我會(huì)先洗個(gè)澡，穿著自己感覺(jué)非常良好的衣服，帶著我的簡(jiǎn)歷及證書(shū)去面試。面試的時(shí)候一定要做好準(zhǔn)備。面試前的準(zhǔn)備，簡(jiǎn)歷，面試的地點(diǎn)，面試時(shí)間，著裝和自己儀表。
在面試的時(shí)候，我列出了一下的幾點(diǎn)的注意點(diǎn)：
第一，面試的時(shí)候，簡(jiǎn)歷該注意點(diǎn)：除了基本信息是應(yīng)該填的，在自我評(píng)價(jià)這一欄中寫(xiě)得真實(shí)點(diǎn)，對(duì)自己以后的規(guī)劃和未來(lái)策劃都相應(yīng)的寫(xiě)上。簡(jiǎn)歷填崗位的時(shí)候，一定要寫(xiě)明你的意向工作性質(zhì)和工作部門(mén)。不要寫(xiě)2個(gè)一點(diǎn)都關(guān)聯(lián)沒(méi)有的工作崗位，比如：我填了銷售部門(mén)，又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好，銷售一般需要外向，善于言辭的人，而行政則是偏向細(xì)心型。
第二，面試的時(shí)候，說(shuō)話一定要注意：第一點(diǎn)，不要答非所問(wèn)。一些問(wèn)題你可以稍稍做個(gè)轉(zhuǎn)彎去回答。比如：你有男朋友嗎?你對(duì)失戀是怎么看的?如果這個(gè)問(wèn)題，你并不是很想回答，直接可以這樣說(shuō)，我在工作的時(shí)候不會(huì)帶上自己情緒去做事情。其實(shí)，這樣也不好，正面回答他的問(wèn)題，不會(huì)覺(jué)得你不正直。
面試的時(shí)候，面試官提出“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”
1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
面試教學(xué)心得篇十五
經(jīng)歷了學(xué)習(xí)部的面試，我增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)與膽識(shí)，接下來(lái)我就談?wù)勎覍?duì)學(xué)生部的了解認(rèn)識(shí)與對(duì)自己未來(lái)的計(jì)劃與看法。
學(xué)習(xí)部相比于其他部門(mén)有個(gè)獨(dú)一無(wú)二的特性：它是一個(gè)以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識(shí)，營(yíng)造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的的學(xué)生會(huì)部門(mén)，這也是我所想要加入這個(gè)部門(mén)的原因之一，同時(shí)，這個(gè)部門(mén)承擔(dān)著對(duì)于學(xué)校的神圣職責(zé)，那就是提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與文學(xué)修養(yǎng)，讓我感受到一份特殊的使命感。其次，學(xué)習(xí)部的工作與學(xué)習(xí)密不可分，工作在教室，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的地方，讓我們時(shí)刻體會(huì)著學(xué)習(xí)的重要性。再者，學(xué)習(xí)部能夠及時(shí)了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見(jiàn)與要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互交流，增強(qiáng)自己的溝通與交流能力。
關(guān)于學(xué)習(xí)部的未來(lái)工作，我一定會(huì)踴躍參加，畢竟我是學(xué)習(xí)部的一員，既然選擇了它，我就會(huì)義無(wú)反顧的投身其中。同時(shí)，為了學(xué)習(xí)部的發(fā)展與未來(lái)，我也會(huì)帶動(dòng)身邊的人一起參加，讓她們感受到學(xué)習(xí)部大家庭的溫暖與友善。
接下來(lái)，我說(shuō)說(shuō)對(duì)未來(lái)的計(jì)劃與看法。對(duì)于我自己，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我認(rèn)為自己具有超于常人的做事熱情與認(rèn)真態(tài)度。其次，我踏實(shí)肯干，腳踏實(shí)地，可以更好的完成在檢查各班晚自習(xí)出勤率上的工作。另外，收授課表授課日志考察同學(xué)們的考勤情況也是需要仔細(xì)與耐心的，在此方面我也可以更具優(yōu)勢(shì)的完成。談到自己的缺點(diǎn)，當(dāng)然會(huì)有很多，比如說(shuō)過(guò)于自我，在這方面我也會(huì)慢慢改正，在進(jìn)行學(xué)習(xí)部任何一項(xiàng)工作的同時(shí)，積極聽(tīng)取他人意見(jiàn)和縮小自己，放大他人，善于尋找他人身上的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)生活的美好。再者就是缺乏自信，在這方面我會(huì)依靠學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的平臺(tái)不斷磨練自己，鍛造自己，勇于和他人交流，逐漸趕走膽怯，放開(kāi)自我，尋找到屬于自己的一片燦爛舞臺(tái)和廣闊天地。
關(guān)于如何改正缺點(diǎn)，就要靠我的自制能力和規(guī)劃能力了，我準(zhǔn)備在大學(xué)生活來(lái)臨之際，制定一份專屬于自己的計(jì)劃書(shū)，不斷制約與改善自己，就如微博上一直特立獨(dú)行的貓所說(shuō)：“一件事堅(jiān)持二十一天便成了習(xí)慣”所以我相信，只要堅(jiān)持不放棄，就一定可以有效地將計(jì)劃實(shí)施下去并終獲成功。
大學(xué)存在著一個(gè)誤區(qū)，并非就如高中老師所說(shuō)可以到處瀟灑，自由生活了，大學(xué)不同于高中，它是一個(gè)良好的展示能力的平臺(tái)，選擇商務(wù)英語(yǔ)這個(gè)專業(yè)，當(dāng)然也需要好好利用。關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，我是以考上一本大學(xué)研究生為終極目標(biāo)，各種證書(shū)以及英語(yǔ)四六級(jí)為短期目標(biāo)。在英語(yǔ)表達(dá)能力方面，做到流利地與外國(guó)人交談，不怯場(chǎng)，隨時(shí)可以應(yīng)變意外情況。大學(xué)，在我心目中，應(yīng)該是由學(xué)習(xí)任務(wù)，社團(tuán)，協(xié)會(huì)以及興趣愛(ài)好組成。對(duì)于除學(xué)習(xí)任務(wù)和社團(tuán)布置外的課余時(shí)間，我想用興趣愛(ài)好來(lái)填補(bǔ)，而不是每天用懶覺(jué)和手機(jī)充斥生活。關(guān)于興趣愛(ài)好，我想要嘗試著運(yùn)動(dòng)與發(fā)展藝術(shù)才能。就如輔導(dǎo)員所說(shuō)“一個(gè)興趣愛(ài)好堅(jiān)持久了也可以變成夢(mèng)想。”
步入大學(xué)，周?chē)酥斜囟ㄓ胁簧僬`入歧途的同學(xué)，此時(shí)，我會(huì)先找清自己的路，堅(jiān)持走下去，然后用自己的行動(dòng)感染他們，告訴他們這樣并不對(duì)，相信這種方式會(huì)更具有說(shuō)服力與帶動(dòng)性。
大學(xué)不同于高中，一旦踏入了學(xué)生會(huì)，就意味著你要抽出學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)進(jìn)行工作。曾經(jīng)，我的學(xué)習(xí)一直很沒(méi)效率，但是現(xiàn)在，有了學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，我會(huì)很積極地參與以擺脫學(xué)習(xí)沒(méi)有效率的劣勢(shì)，所以我會(huì)積極快速的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，從而擠出時(shí)間來(lái)完成學(xué)習(xí)部交給我的任務(wù)，從而充實(shí)起豐富多彩的大學(xué)生活。
最后，我想說(shuō)，無(wú)論再多困難與挫折，我都會(huì)義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔，努力做好每件事，在學(xué)生會(huì)的舞臺(tái)上找到更完美精彩的自己！
面試教學(xué)心得篇十六
先自我介紹我是國(guó)美新媒體專業(yè)的申請(qǐng)的是chelsea的mafineart。
申請(qǐng)之前其實(shí)我沒(méi)有做很多功課，倒是我媽幫我問(wèn)了很多辦事處。北京那個(gè)辦事處很熱情，但他們似乎和那個(gè)藝盟有合作，就一直打電話問(wèn)我有沒(méi)有意向去讀那個(gè)預(yù)科班。我當(dāng)然拒絕了。我的原則是少花錢(qián)多辦事兒，然后那個(gè)辦事處還不知藝盟的負(fù)責(zé)人就一直在那說(shuō)你知道嗎申請(qǐng)倫藝很難的水很深的喲。
然后從九月份開(kāi)始我就去讀雅思了，沒(méi)管這事兒。當(dāng)然中途有參加過(guò)兩次上海辦事處的作品集輔導(dǎo)，都是倫藝的教授過(guò)來(lái)講座啊什么的，實(shí)際用處其實(shí)不大，有一點(diǎn)好的就是你可以認(rèn)識(shí)跟你一樣一起在申請(qǐng)的人，然后看看大家的作品集啊什么的。
在這里批評(píng)一下倫藝上海辦，反正我覺(jué)得他們辦事處是這幾個(gè)辦事處里面最低調(diào)的，幾乎不會(huì)主動(dòng)跟你說(shuō)啥啥的，官網(wǎng)和微博也特別難找。不過(guò)我最后還是選擇了上海申請(qǐng)。因?yàn)槠鋵?shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)我也不需要什么特別詳細(xì)的輔導(dǎo)，上海辦的態(tài)度很好，有問(wèn)必答，也可以預(yù)約指導(dǎo)作品集，但這一切需要你自己主動(dòng)。他們也沒(méi)有掛鉤的中介機(jī)構(gòu)。我主要是特別煩中介。
然后考完雅思，只有6，我就準(zhǔn)備材料時(shí)候沒(méi)提交雅思，說(shuō)我還沒(méi)考。因?yàn)檗k事處負(fù)責(zé)人說(shuō)萬(wàn)一你考了5、5什么的，人家教授可能就直接不看你作品集了，覺(jué)得你英語(yǔ)不行。
準(zhǔn)備作品集我得說(shuō)說(shuō)。我覺(jué)得教授可能會(huì)特別在乎你在大學(xué)期間做作品的一整條脈絡(luò)。說(shuō)白了就是你自己的idea得很明確，而且是要有傳承的。所以是一條線的敘述下來(lái)。當(dāng)然還要涵蓋作品的多樣性。我申的fineart，我就準(zhǔn)備了我平時(shí)的影像，裝置類作品。包括最初的草圖，設(shè)想，完成度，最后的成品。后來(lái)我又去了次上海辦，人家讓我準(zhǔn)備些基礎(chǔ)繪畫(huà)作品，我覺(jué)得這也很有道理。雖然我現(xiàn)在不畫(huà)畫(huà)了，但fineart的ma還是在意這些功底的。于是我就又把我大一基礎(chǔ)部的那些繪畫(huà)作品整理出一些放了進(jìn)去。當(dāng)然我還是有選擇的，我選了一些綜合材料的繪畫(huà)，不只是油畫(huà)，還有水墨啊什么的材質(zhì)。我感覺(jué)老外可能喜歡。畢竟我們學(xué)校的國(guó)畫(huà)還是全球第一的。
于是最后我的作品集有了好幾個(gè)影像裝置(這是我的主攻方向)，一個(gè)裝置，10張繪畫(huà)，一個(gè)綜合的實(shí)驗(yàn)戲劇(不是傳統(tǒng)戲劇，也是偏重行為藝術(shù)和裝置的)。最后零零碎碎的坐下來(lái)做了80頁(yè)ppt。
然后寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃的話，我覺(jué)得也是要結(jié)合你之前的作品和研究方向的。在參考書(shū)籍那里，我甭管看沒(méi)看過(guò)，塞了50幾本參考書(shū)進(jìn)去，涵蓋藝術(shù)簡(jiǎn)史，哲學(xué)，電影，宗教等一系列的東西。寫(xiě)的要深入~對(duì)~還有那個(gè)cv，我覺(jué)得這個(gè)越華麗越好，我就把我之前參加的大大小小的40幾個(gè)展都寫(xiě)進(jìn)去了，事實(shí)證明這很有用。
最后是面試。wendy給我面的。我預(yù)約11點(diǎn)，但我最后12點(diǎn)才進(jìn)去。前面的人面試時(shí)間好長(zhǎng)啊每個(gè)人都是半個(gè)多小時(shí)。我想這下完了萬(wàn)一一會(huì)兒詞窮了怎么辦。事實(shí)證明，最后出其順利。對(duì)了那個(gè)作品集，我還得說(shuō)一下，我因?yàn)檫€同時(shí)申了rca，goldsmiths，都是網(wǎng)申，所以我基本ppt里放了很多文字，都是說(shuō)明用的。一開(kāi)始上海辦讓我別放那么多字在ppt里，但基于我的小農(nóng)思想(這些都是淘寶花錢(qián)翻譯的，雖然100字才8元但也是錢(qián)啊)，我就沒(méi)去掉。所以，后來(lái)的結(jié)果是，wendy看了我的作品集(我懷疑她沒(méi)看完)8分鐘叫我進(jìn)去，我進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)她在一張紙上寫(xiě)了很多字。我就跟他打了招呼坐下了。她一抬頭就開(kāi)始贊揚(yáng)我。最讓我驚奇的是!他沒(méi)有讓我說(shuō)很多作品闡述!我就覺(jué)得ppt里放那么多字也沒(méi)問(wèn)題。主要是排版，排版要干凈!沒(méi)必要那么花哨真的。
他就象征性的問(wèn)了下我你為啥要來(lái)切爾西啊~我說(shuō)因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)你們幾個(gè)那邊畢業(yè)的學(xué)生，我很喜歡他們東西~他就開(kāi)始微笑說(shuō)是的那當(dāng)然哈哈我也是那邊畢業(yè)了。
然后他指著我的cv說(shuō)我看里面有寫(xiě)你一個(gè)作品拿了畢業(yè)作品金獎(jiǎng)可以告訴我是哪個(gè)嗎，我就給他看了一下我的那個(gè)作品的1/3部分(一個(gè)頁(yè)面放不下)。他瞟了一眼就開(kāi)始贊美說(shuō)我太喜歡你的影像了啥啥啥(我沒(méi)聽(tīng)懂)
然后他問(wèn)我最喜歡哪個(gè)藝術(shù)家我就說(shuō)了個(gè)，她表示不認(rèn)識(shí)。然后他跟我說(shuō)了兩個(gè)我也不認(rèn)識(shí)，但我微笑著說(shuō)yesyes就是那個(gè)我也很喜歡。
然后他指著我的cv說(shuō)你參加了那么多展覽都是你的影像裝置作品哦，我說(shuō)是啊~
然后我就拿到offer了。就是這么簡(jiǎn)單!
最后我想說(shuō)的是其實(shí)真的，在你沒(méi)進(jìn)去之前，教授看了你的作品集就已經(jīng)決定了是否要你。所以!務(wù)必認(rèn)真準(zhǔn)備!然后就算你的作品都是零散的，但相信我，只要是你自己做的，就一定會(huì)有一條屬于你自己的脈絡(luò)!找出來(lái)!!比如你發(fā)現(xiàn)你特別喜歡把動(dòng)物放到作品里之類的。只要找到那個(gè)脈絡(luò)，再深入一下，作品集的闡述和學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)都不是問(wèn)題!
面試教學(xué)心得篇十七
面試教師這一職業(yè)時(shí)是非常吃虧的，穿著正裝是對(duì)于這一職業(yè)的尊重，也容易爭(zhēng)得評(píng)委的高分。備課時(shí)可以和工作人員要草稿紙，因?yàn)樽约旱募埵遣辉试S帶進(jìn)試講室的，你可以把自己的教案提綱寫(xiě)在草稿紙上，在試講忘詞的時(shí)候可以看一看，自己也可以不那么緊張。以下是幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：
1.進(jìn)門(mén)和出門(mén)都要鞠躬，向評(píng)委老師問(wèn)好，進(jìn)門(mén)要敲門(mén)，出門(mén)前要把黑板擦了，出門(mén)時(shí)把門(mén)輕輕帶上。這些都是基本禮儀，會(huì)給評(píng)委留個(gè)好印象。
2.由于是試講，沒(méi)有學(xué)生，還要模擬課堂，我們就要自問(wèn)自答，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)覺(jué)得挺尷尬，但是我要說(shuō)：不要覺(jué)得難為情。你一定要把學(xué)生的回答用某種方式表達(dá)給評(píng)委，然后對(duì)學(xué)生的回答還要評(píng)價(jià)!新課程改革中非常注重“評(píng)價(jià)”!評(píng)價(jià)最好不要重復(fù)，所以大家可以去網(wǎng)上搜一些教師評(píng)價(jià)語(yǔ)，背幾個(gè)，會(huì)有很大的幫助!
3.將微笑從頭堅(jiān)持到尾!因?yàn)閮x態(tài)分?jǐn)?shù)占挺大的比例，要做一名親切的老師，特別對(duì)于小學(xué)老師來(lái)說(shuō)更重要。聲音要洪亮清脆，作為教師，聲音洪亮清晰是最基本的!
4.在教案中多設(shè)計(jì)朗讀和感悟部分!(只適用于語(yǔ)文科目)可以輪讀、賽讀、分角色讀等等，新課程中很重視學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)。還可多設(shè)計(jì)活動(dòng)和討論部分，也就是新課程中所說(shuō)的：合作、探究。
5.最后一點(diǎn)，我要說(shuō)的就是千萬(wàn)不要在乎評(píng)委老師的態(tài)度!因?yàn)楹芏嘣u(píng)委一個(gè)下午要聽(tīng)4個(gè)小時(shí)的課，真的很累，很多評(píng)委都會(huì)趴著，斜眼看你等等，千萬(wàn)不要因?yàn)樵u(píng)委的態(tài)度而影響你的情緒和發(fā)揮，就當(dāng)評(píng)委是透明的，自己好好發(fā)揮就行!
面試教學(xué)心得篇十八
把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，同時(shí)在實(shí)際中吸取經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，鍛煉自己待人處世的能力。
1、學(xué)習(xí)作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng)。
2、視覺(jué)設(shè)計(jì)能力、美工基礎(chǔ)，色彩搭配能力有所提高，審美觀念成熟。
3、對(duì)事物的感受能力、對(duì)時(shí)事的捕捉能力、創(chuàng)造能力有所提高。對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力有所提高。
4、熟悉公司設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)的流程、熟悉印前工作及印后加工。
5、熟練應(yīng)用photoshop、coreldraw等設(shè)計(jì)軟件，。
6、增強(qiáng)與人溝通的能力、了解客戶的需求。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程，讓我提高了自己，特別是像我這樣剛離開(kāi)學(xué)校的實(shí)踐能力差，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中我能夠完成上級(jí)布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
首先，我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。
如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員就必須得加班；這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的。
這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。
設(shè)計(jì)是一門(mén)需要全才的學(xué)科。不僅需要扎實(shí)的美術(shù)功底，還要善于理解客戶心理，同時(shí)也要對(duì)管理學(xué)、是市場(chǎng)營(yíng)銷、文學(xué)歷史等有所涉獵。這些都是靠平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中有目的地日積月累而成的。而實(shí)習(xí)則有助于我們明白什么知識(shí)才是對(duì)我們的設(shè)計(jì)最有幫助的。
面試教學(xué)心得篇十九
近期很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)收到了香港一些大學(xué)的面試通知，因?yàn)?、4月份是香港眾多大學(xué)比較集中下面試通知的時(shí)間。對(duì)于香港大學(xué)的申請(qǐng)來(lái)說(shuō)，面試是必不可缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是大學(xué)挑選學(xué)生、綜合評(píng)定申請(qǐng)者的一個(gè)過(guò)程。那么廣大學(xué)生該怎么樣去準(zhǔn)備這次面試？香港的大學(xué)在面試時(shí)看重的是學(xué)生哪些方面的素質(zhì)？針對(duì)這一系列問(wèn)題，根據(jù)之前香港大學(xué)的一些面簽實(shí)錄以及多年來(lái)辦理香港留學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，匯總了以下要點(diǎn)，希望對(duì)廣大學(xué)生特別是即將要參加面試的同學(xué)有所幫助。
不少學(xué)生進(jìn)入面試場(chǎng)，看見(jiàn)面試官也不打招呼不問(wèn)好，在細(xì)節(jié)上非常不注意，缺乏禮貌，影響到老師對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)。面試時(shí)還要注意禮貌地注視面試官，眼神游離會(huì)直接暴露你的不自信。另外，絕對(duì)不要肆意打斷別人的說(shuō)話，輪到自己回答問(wèn)題時(shí)，要用簡(jiǎn)潔而富有邏輯的語(yǔ)言把握事物的本質(zhì)，把問(wèn)題回答清楚。所以，在此也提醒各位考生，回答問(wèn)題一定要簡(jiǎn)明扼要，也不要太在意自己回答問(wèn)題的先后次序。先回答發(fā)揮的空間更大，而后回答則有充裕的時(shí)間準(zhǔn)備，語(yǔ)言的邏輯性更強(qiáng)，思考的空間也更大。
自主選拔錄取的考官大都是出開(kāi)放性題目，而不會(huì)出以標(biāo)準(zhǔn)答案為結(jié)果的題目。如果某一個(gè)題目第一位學(xué)生回答完畢后，剩下的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)很難再回答了，那這就不是一個(gè)好問(wèn)題。據(jù)悉，今年在試題方面還會(huì)有更多的改進(jìn)，所以，肯定會(huì)給學(xué)生比較大的發(fā)揮空間。
另一個(gè)很重要的方面是學(xué)生要有自己的想法。思維是不是活躍，腦子里是不是只裝著“官話”、“空話”，這在面試中都能看出來(lái)。例如有一道面試題“據(jù)報(bào)道，未來(lái)幾年我國(guó)將投入巨資發(fā)展‘嫦娥計(jì)劃’，而目前我國(guó)還存在很多貧困人口。你如何看待這種現(xiàn)象？”幾位同學(xué)參加討論，發(fā)言很踴躍，不過(guò)大都是正面的觀點(diǎn)。有位來(lái)自重點(diǎn)中學(xué)的同學(xué)夸夸其談，一二三四列舉了登月工程的幾種好處。講了那么多，歸納起來(lái)實(shí)際只有一點(diǎn)，很羅嗦。面試的目的是在于敞開(kāi)心談，重要的是講出自己內(nèi)心的東西，而不是那些不會(huì)犯錯(cuò)誤但也不會(huì)留下任何印象的俗套話。
面試的試題很多都涉及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，還有一些學(xué)校里經(jīng)常碰到的問(wèn)題，這些問(wèn)題往往都發(fā)生在學(xué)生的身邊。因此，在面試前期，學(xué)生不能完全“兩耳不聞窗外事”，讀報(bào)、看新聞還是很有必要的。另外在面試之前，還應(yīng)適當(dāng)?shù)淖龊脺?zhǔn)備工作。當(dāng)然不是鼓勵(lì)大家去猜題，準(zhǔn)備的關(guān)鍵是在于如何去理清思路，抓住回答問(wèn)題的要點(diǎn)。
總之，香港各大學(xué)的招生面試并不難，回答問(wèn)題時(shí)重點(diǎn)在于思路清晰，態(tài)度自信但謙遜，努力多表達(dá)自己的獨(dú)特見(jiàn)解。面試官要看的是綜合素質(zhì)，相對(duì)而言更注重的是情商，而非智商。在此，也祝即將參加香港學(xué)校面試的學(xué)生們，能夠發(fā)揮出自己最佳的一面，開(kāi)拓屬于自己的求學(xué)之路。
面試教學(xué)心得篇一
關(guān)于面試技巧，文章太多了。那些必需的點(diǎn)(著裝問(wèn)題，對(duì)自己的簡(jiǎn)歷了如指掌)這里就不說(shuō)了。這里說(shuō)說(shuō)一些細(xì)節(jié)的心得。
1. 謙虛使不得，自夸要適可，忌鋒芒畢露
還是先說(shuō)一個(gè)外國(guó)學(xué)者研究公司現(xiàn)象得到的一個(gè)公司最終的理論的狀態(tài)：
一個(gè)公司里沒(méi)有一個(gè)職位上的人是有能力勝任這個(gè)職位的。
為什么呢，首先，在一個(gè)公司里，所有的人都竭盡全力的往上爬，也就是我們進(jìn)公司前就想要的發(fā)展空間。直到一個(gè)時(shí)間，一個(gè)已經(jīng)爬到自己最高能勝任的位子，他 還想往上爬，這樣他就做了一個(gè)自己勝任不了的位子。怎么辦，不可能降級(jí)吧，ok，他就留在這個(gè)自己已經(jīng)開(kāi)始勝任不了的位子上。然后公司要招人，他總不能招 一個(gè)比自己還牛的人吧，太有風(fēng)險(xiǎn)了。要找一個(gè)好管理比自己弱的。
周而復(fù)始，就得到了開(kāi)始說(shuō)的那種情況。當(dāng)然這種情況只是一個(gè)理論的邏輯結(jié)果。我這里拿出來(lái)只是想說(shuō)在一些情況下，應(yīng)該有相應(yīng)的面試技巧。
舉個(gè)例子
一個(gè)做采購(gòu)經(jīng)理的朋友要找一個(gè)助手，面試了幾個(gè)中國(guó)人發(fā)現(xiàn)質(zhì)量都不錯(cuò)，有的還有工作經(jīng)驗(yàn)，問(wèn)到為什么要(跳槽)來(lái)這個(gè)公司的時(shí)候，回答，“因?yàn)樵瓉?lái)公司 沒(méi)有發(fā)展空間或者希望在這個(gè)公司有發(fā)展空間”。最后都沒(méi)有要，為什么呢，我朋友笑道，他們要發(fā)展空間，來(lái)我公司要發(fā)展成采購(gòu)經(jīng)理，那我不就失業(yè)了!
其實(shí)很多人背熟了面試套話，沒(méi)有版本的區(qū)分，這樣就沒(méi)有對(duì)正確的人說(shuō)正確的話。
其實(shí)，說(shuō)到發(fā)展空間，首先你要的是工作經(jīng)驗(yàn)值和學(xué)到實(shí)際的東西，而工作經(jīng)驗(yàn)值和學(xué)到實(shí)際的東西，就是要先進(jìn)入你想要這個(gè)行業(yè)和職位。那么，其實(shí)開(kāi)始的目的就應(yīng)該是進(jìn)入那個(gè)門(mén)檻，等有了經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到了東西，發(fā)展空間也可以用跳槽來(lái)實(shí)現(xiàn)。
這樣說(shuō)來(lái)，如果面試的是頂頭上司的話，盡量表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是肯定的，但鋒芒畢露的拿出自己的野心，勢(shì)必適得其反。
法語(yǔ)面試技巧大全里經(jīng)常有一題是問(wèn)你有沒(méi)有ambition?這個(gè)詞字典翻譯成中文是野心，但其實(shí)在國(guó)外是一個(gè)褒義詞，是積極向上的。一定要肯定的回答，比如說(shuō)努力工作，做出成績(jī)，保證工作質(zhì)量這些積極的方面。但你要說(shuō)，我野心十足，明天搶你的位子，估計(jì)沒(méi)人要你了。
2. 懂就是懂，不懂就是不懂，忌不懂裝懂，忌東拉西扯
經(jīng)常面試頂頭上司的時(shí)候，他們會(huì)提出一些很實(shí)際具體的刁鉆問(wèn)題讓你回答，其實(shí)他不一定像要從你嘴里得到答案，他只是給你證明他的.能力。當(dāng)然你能回答出來(lái)是最好的，但是當(dāng)你不懂得情況下，不要東拉西扯，可以直接說(shuō)不明白，但這就是你想要在以后工作中學(xué)習(xí)完善的。
反而，不懂裝懂，東拉西扯，會(huì)更加扣分。很多面試官下來(lái)談到面試的笑話的時(shí)候，大都是這種面試者口若懸河的東拉西扯自己不懂的問(wèn)題，最后是大家的笑柄。
例外情況，你是服務(wù)性行業(yè)從業(yè)人員，比如計(jì)算機(jī)ssii。面試客戶，這種情況版本有差別。問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候，如果你不懂。你可以說(shuō)我不懂，但是你應(yīng)該繼續(xù)說(shuō) 自己曾經(jīng)做過(guò)什么什么是和他相關(guān)的或者相似的，這樣讓客戶了解你曾經(jīng)做過(guò)什么。這些應(yīng)該在面試客戶前，ssii的銷售會(huì)有培訓(xùn)的。
3. 面試不要逞英雄，說(shuō)話謹(jǐn)慎，降低風(fēng)險(xiǎn)。
英雄，只有2種情況公司需要。出現(xiàn)問(wèn)題需要真正的來(lái)解決的時(shí)候，還有出現(xiàn)問(wèn)題需要人來(lái)背黑鍋的時(shí)候。
面試的時(shí)候，尤其是面試頂頭上司，盡量表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。但是你要批判看到公司或項(xiàng)目的短處是很冒風(fēng)險(xiǎn)的。尤其是公司不需要一個(gè)英雄給他們改正所有錯(cuò)誤的時(shí)候。
例如，一個(gè)面試官給你說(shuō)公司現(xiàn)狀，大都面試開(kāi)始會(huì)這樣。你為了表現(xiàn)，說(shuō)到自己曾經(jīng)怎樣怎樣會(huì)更好。忌!試想一個(gè)頭兒頭兒工作了這么多年，已經(jīng)有一定的思維 習(xí)慣和工作方式，你要在面試的時(shí)候去打破他，我想是你自己斷送了自己的機(jī)會(huì)。但是，當(dāng)你進(jìn)了公司以后，實(shí)際解決公司的什么大問(wèn)題了以后，別人都自然會(huì)認(rèn)識(shí) 到你是個(gè)英雄的。
當(dāng)然，例外情況。公司招聘本來(lái)就是有一個(gè)實(shí)際困難，找英雄的時(shí)候，那你是救世主，你要是能夠拿出100個(gè)方案來(lái)砸他是最好的。
總的說(shuō)來(lái)，就是不要拿自己背好的套話面對(duì)每一種人。如果還不能隨機(jī)應(yīng)變，那就面試前多想幾個(gè)版本。最后面試技巧的道理就和油翁一樣了，真正的還是要靠實(shí)力。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索面試技巧心得。
面試教學(xué)心得篇二
隨著教育的發(fā)展，優(yōu)秀教師的需求越來(lái)越大。面試教師的過(guò)程成為評(píng)估教師能力和素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。在面試教師時(shí)，教學(xué)心得能夠給面試官留下深刻的印象。本文將從備課準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、教育理念、反思總結(jié)和個(gè)人特質(zhì)等五個(gè)方面，重點(diǎn)介紹面試教師時(shí)教學(xué)心得的體會(huì)。
備課準(zhǔn)備是成功上課的關(guān)鍵。首先，教師需要了解學(xué)生的背景知識(shí)和學(xué)習(xí)需求。這樣，才能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)策略。其次，教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)和任務(wù)。有計(jì)劃性的課堂安排可以提高教學(xué)的效果，使學(xué)生更好地吸收知識(shí)。在備課準(zhǔn)備中，教師還需要關(guān)注教學(xué)資源的選擇。多樣化的教學(xué)資源可以增加教學(xué)的趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。備課準(zhǔn)備的充分與周密是面試教師時(shí)教學(xué)心得的一個(gè)重要因素。
課堂教學(xué)是教師展現(xiàn)自我的平臺(tái)。在面試教師時(shí)教學(xué)心得中，合理的教學(xué)安排和有效的教學(xué)方法是必不可少的。教師需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)來(lái)選擇合適的教學(xué)方法和手段。例如，對(duì)于視覺(jué)型學(xué)生，教師可以通過(guò)圖片、演示和展示來(lái)幫助他們理解知識(shí)點(diǎn)。而對(duì)于聽(tīng)覺(jué)型學(xué)生，則可以通過(guò)講解和朗讀來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)效果。此外，教師在課堂上還需要注重與學(xué)生的互動(dòng)。通過(guò)提問(wèn)、討論和小組活動(dòng)等形式，可以有效地激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與和思考能力。因此，在面試教師時(shí)教學(xué)心得體會(huì)中，課堂教學(xué)的方法與策略是一個(gè)重要的方面。
教育理念對(duì)于教師的發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要的指導(dǎo)作用。在面試教師時(shí)教學(xué)心得體會(huì)中，教育理念是評(píng)價(jià)教師綜合素養(yǎng)的一個(gè)重要因素。教師應(yīng)該有明確的教育目標(biāo)和信念，并能夠通過(guò)具體的實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)。例如，教師應(yīng)該始終堅(jiān)持學(xué)生的發(fā)展為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，教師也應(yīng)該具備一定的教育創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新的教育理論和教學(xué)方法，教師可以不斷提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)生成長(zhǎng)提供更好的教育服務(wù)。因此，在面試教師時(shí)教學(xué)心得體會(huì)中，教育理念的清晰與實(shí)踐是一個(gè)重要的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
反思總結(jié)是教師成長(zhǎng)的重要方式。面試教師時(shí)教學(xué)心得體會(huì)中，教師應(yīng)該能夠意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并能夠進(jìn)行自我反思和總結(jié)。在教學(xué)之后，教師可以對(duì)教學(xué)過(guò)程和效果進(jìn)行評(píng)估，找出不足之處并提出改進(jìn)措施。同時(shí)，教師還可以從同事和學(xué)生那里獲取反饋意見(jiàn)，進(jìn)一步改善教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)反思總結(jié)，教師能夠不斷提高自己的教育能力和水平，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
個(gè)人特質(zhì)是教師的重要素質(zhì)之一。在面試教師時(shí)教學(xué)心得體會(huì)中，教師需要展現(xiàn)出自己的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。教師應(yīng)該具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作態(tài)度，保持積極進(jìn)取的精神和勤奮努力的態(tài)度。同時(shí)，教師還需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。只有通過(guò)與學(xué)生和同事的有效溝通和合作，才能夠更好地開(kāi)展教育工作。因此，在面試教師時(shí)教學(xué)心得體會(huì)中，個(gè)人特質(zhì)的展現(xiàn)是一個(gè)重要的方面。
綜上所述，面試教師時(shí)教學(xué)心得體會(huì)可以從備課準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、教育理念、反思總結(jié)和個(gè)人特質(zhì)等五個(gè)方面進(jìn)行展開(kāi)。通過(guò)教學(xué)心得的體會(huì)，教師能夠更好地展現(xiàn)自己的教學(xué)能力和素養(yǎng)，從而提高面試的成功率。同時(shí)，教學(xué)心得的體會(huì)也是教師自我反思和成長(zhǎng)的重要方式，可以幫助教師不斷提高自己的教育水平和教育質(zhì)量。
面試教學(xué)心得篇三
在教學(xué)過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到學(xué)生學(xué)習(xí)困難的情況，讓我們不知如何是好。在我這位教師的職業(yè)生涯中，我嘗試了很多種不同的教學(xué)方法，并發(fā)現(xiàn)了一種屢試不爽的教學(xué)方法——組塊教學(xué)。
第二段：說(shuō)明什么是組塊教學(xué)。
組塊教學(xué)是一種教學(xué)方式，將所學(xué)知識(shí)和技能分成幾個(gè)小部分，再將這些小部分組合到一起，形成一個(gè)大的知識(shí)塊。這種教學(xué)方式幫助學(xué)生更好的掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：我如何應(yīng)用組塊教學(xué)。
在我的教學(xué)中，我應(yīng)用了組塊教學(xué)法來(lái)教授英語(yǔ)語(yǔ)法。我將語(yǔ)法知識(shí)分成六個(gè)模塊，然后每一周教授一個(gè)小模塊。例如，第一周我們教授動(dòng)詞時(shí)態(tài)，第二周我們教授主語(yǔ)和謂語(yǔ)等。這將幫助學(xué)生將已學(xué)知識(shí)組合在一起，從而形成完整的句子和段落。
第四段：組塊教學(xué)的好處。
通過(guò)應(yīng)用組塊教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和表現(xiàn)都明顯提高。他們更容易理解知識(shí)，以及如何將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。此外，組塊教學(xué)也有助于學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)生提高口語(yǔ)和寫(xiě)作技巧。
第五段：結(jié)論。
總之，組塊教學(xué)是一種非常有效的教學(xué)方法，它可以幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能。當(dāng)我們應(yīng)用組塊教學(xué)的時(shí)候，我們可以更好的滿足學(xué)生的需求，達(dá)到更好的教學(xué)效果。
面試教學(xué)心得篇四
教學(xué)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作，它不僅需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，更需要教師不斷探索教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。最近我參加了關(guān)于“組塊教學(xué)”的培訓(xùn)，這種教學(xué)方法不僅能夠提高教學(xué)效率，更能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。今天，我就想分享一下我的組塊教學(xué)心得體會(huì)。
段落二：什么是組塊教學(xué)。
組塊教學(xué)是一種集體討論，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。它分為三個(gè)步驟：首先是課前預(yù)習(xí)，要求學(xué)生在課前進(jìn)行主題閱讀，使學(xué)生了解主題核心概念和基本概念；接著是課堂教學(xué)，教師為學(xué)生組織啟發(fā)性討論，讓學(xué)生彼此交流，形成小組討論，互相學(xué)習(xí)和幫助；最后是課后總結(jié)，要求學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)中討論的主題進(jìn)行自我總結(jié)和復(fù)習(xí)。這個(gè)教學(xué)模式以學(xué)生為中心，培養(yǎng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，提高他們的學(xué)習(xí)效率和自學(xué)能力。有了這個(gè)教學(xué)模式，課堂變得有趣、生動(dòng)，學(xué)生的成果也好了起來(lái)。
我認(rèn)為，組塊教學(xué)的方法可以給學(xué)生帶來(lái)很多好處。首先，通過(guò)組塊教學(xué)，我能夠更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)矯正學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和錯(cuò)誤思維方式。其次，組塊教學(xué)可以鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并提高學(xué)生的自信心，讓他們成為更加自信、具有獨(dú)立思考能力的青少年。最后，組塊教學(xué)可以提高教學(xué)效率，減輕教師的教學(xué)壓力，讓教師更好地引領(lǐng)學(xué)生去探索知識(shí)的秘密。
段落四：如何成功地實(shí)施組塊教學(xué)。
當(dāng)然，想要將組塊教學(xué)成功地實(shí)施并取得好的教學(xué)效果，也需要教師有很高的素質(zhì)和技巧。首先，我發(fā)現(xiàn)要將學(xué)生組織起來(lái)并形成有效的小組討論，需要教師提前準(zhǔn)備好小組討論的材料，清晰地指導(dǎo)學(xué)生如何展開(kāi)討論。其次，教師還需要及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏并給學(xué)生足夠的時(shí)間來(lái)互動(dòng)、討論和互相學(xué)習(xí)。最后，教師需要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，給予學(xué)生真心的關(guān)心和關(guān)注，讓學(xué)生能夠在真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境中改善自我。
段落五：結(jié)尾。
總的來(lái)說(shuō)，組塊教學(xué)是一種好的教學(xué)方式，它能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且以學(xué)生為中心，培養(yǎng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力和自學(xué)能力。實(shí)施組塊教學(xué)需要教師有很高的素質(zhì)和技巧，需要教師耐心引導(dǎo)和積極調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。這種教學(xué)方式雖然難度較高，但只要半分付出，必當(dāng)?shù)玫匠~回報(bào)。
面試教學(xué)心得篇五
出來(lái)也20天了，前期都在跑招聘會(huì)，現(xiàn)在等著收獲了。
剛出來(lái)在網(wǎng)上投的簡(jiǎn)歷，菱展光電6.24日打電話通知面試sqe，因放假拖到7.1日才面試，問(wèn)了好幾個(gè)專業(yè)知識(shí)回答不夠完善，等通知，希望渺茫，回去惡補(bǔ)專業(yè)知識(shí)。首試失敗，回家沮喪了幾天，因?yàn)橐粋€(gè)老鄉(xiāng)在里面上班，想在一起，郁悶。
7.4日在南方碰到奇美，雖說(shuō)是臺(tái)資，也是500強(qiáng)，投了生產(chǎn)管理工程師，與主管談的很好，說(shuō)話很合主管胃口，不過(guò)最后卻說(shuō)要等一個(gè)星期以上，心想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，自信滿滿的只投了一份簡(jiǎn)歷就出了人才市場(chǎng)，路上想了想，反正不要錢(qián)（拿畢業(yè)證直進(jìn)），再投一份，回去投了成謙音響，看招聘的職務(wù)很多，就跟對(duì)方談起很多同事要跳槽的事情，當(dāng)場(chǎng)收了簡(jiǎn)歷還給了張名片，不過(guò)后面聯(lián)系卻沒(méi)什么反應(yīng)，應(yīng)該是懷疑動(dòng)機(jī)不純，失誤??！4日到10日無(wú)面試，玩了一個(gè)星期，有點(diǎn)著急了。
7月13日到普利華面試sqm，也是先做卷子，又是推算數(shù)字又是背唐詩(shī)，呼呼，哥哥學(xué)校就英語(yǔ)爛點(diǎn)，智力100分考了88，就幾個(gè)大論述扣了分，剩勇當(dāng)追窮寇，主管來(lái)面試，什么cpk啊，什么處理異常啊，素日在宏利的職業(yè)水平發(fā)揮到了極致，頭頭是道，思路清晰，馬上詢問(wèn)何時(shí)可上班，暗喜ok。
通知7.4日面試ok，15日詳談。打電話給普利華，主管面試也ok，待總部定工資，周五有結(jié)果，糾結(jié)啊，要來(lái)一個(gè)都不來(lái)，現(xiàn)在都跑來(lái)，開(kāi)廠商大會(huì)算了。
總結(jié)了一下面試成敗的經(jīng)驗(yàn)，成功主要是因?yàn)槭种杏斜?，在廣州人才市場(chǎng)足以橫著走，再加上一年實(shí)在的'工作經(jīng)驗(yàn)，面試之前準(zhǔn)備的資料完善，揣摩面試者的心思，成功乃是必然。失敗只要是因?yàn)閷?duì)行業(yè)知識(shí)了解的不夠，像主板，液晶，基本不懂，被淘汰是自然。
其實(shí)也是對(duì)這一年工作的總結(jié)，09年8月帶著2000塊闖廣州，人生地不熟的也混成現(xiàn)在這個(gè)樣子，要是留在武漢估計(jì)一月1200不包吃住都干了，哪里敢想3個(gè)月就帶8000塊去買(mǎi)筆記本的事，ican!!!在宏利的一年，雖然很累很辛苦，但是沒(méi)有白費(fèi)，巨大的壓力給我?guī)?lái)的困擾是夢(mèng)話很多，目前無(wú)憂。壓力之中我一天天長(zhǎng)大到后來(lái)也勉強(qiáng)能獨(dú)當(dāng)一面，今后絕不會(huì)輕易絕望和放棄，也不會(huì)因事情太多茫然不知所措，先做急的重要的，一步一步來(lái)，行成于思而毀于隨，之前我只知道這句話，現(xiàn)在我懂了。
我對(duì)工作付出了很多，也得到了很多，它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，還承擔(dān)了我的學(xué)費(fèi)，使我順利的由學(xué)校轉(zhuǎn)入社會(huì)，無(wú)論如何，都是要感激的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
面試教學(xué)心得篇六
面試是每位教師從業(yè)者求職過(guò)程中必不可少的一部分。在面試過(guò)程中，教師的教學(xué)心得是評(píng)委們關(guān)注的重點(diǎn)。教學(xué)心得體現(xiàn)了教師的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念。本文將從教師個(gè)人素養(yǎng)、教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)反思以及教育理念等幾個(gè)方面，分享一些面試教師時(shí)教學(xué)心得的體會(huì)。
教師個(gè)人素養(yǎng)是面試教師時(shí)最基本的要求之一。作為一名教師，在面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)，教師要有敬業(yè)精神、愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度。教師要具備高尚的職業(yè)道德，尊重學(xué)生，尊重工作，尊重自己。此外，教師的形象也非常重要，要注重儀表儀容，穿著得體、莊重大方。在面試教師時(shí)，教師要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)評(píng)委，以樂(lè)觀積極的心態(tài)展示自己，給評(píng)委留下積極向上的印象。
教學(xué)方法是教學(xué)過(guò)程中最為關(guān)鍵的一環(huán)。教師要根據(jù)學(xué)生的不同情況，選擇合適的教學(xué)方法。在面試教師時(shí)，教師可以參考自己在教學(xué)過(guò)程中使用的一些教學(xué)方法，并舉例說(shuō)明其有效性。例如，教師可以談?wù)撟约涸谡n堂上采用的多媒體教學(xué)，在展示示范課中使用PPT、視頻等多媒體工具，使學(xué)生更加易于理解和接受教學(xué)內(nèi)容。此外，教師還可以談?wù)撘恍﹤€(gè)別輔導(dǎo)和小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)教師要關(guān)注每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，讓每個(gè)學(xué)生都參與其中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)的重要組成部分。在面試教師時(shí)，教師要清晰地闡述自己制定教學(xué)目標(biāo)的方法和思路。教師可以強(qiáng)調(diào)自己根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材內(nèi)容，制定具體、可操作的教學(xué)目標(biāo)。例如，在教授英語(yǔ)閱讀時(shí)，教師可以設(shè)置不同的目標(biāo)，如培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技巧、拓寬學(xué)生的閱讀廣度、提高學(xué)生的閱讀理解能力等。此外，教師還可以談?wù)撟约喝绾胃鶕?jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整教學(xué)目標(biāo)，確保每個(gè)學(xué)生都能夠達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。
教學(xué)反思是教師不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。在面試教師時(shí)，教師可以談?wù)撟约旱慕虒W(xué)反思經(jīng)驗(yàn)。教師可以強(qiáng)調(diào)自己在每次教學(xué)結(jié)束后都會(huì)進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，以及如何改進(jìn)和提高。教師還可以分享自己與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)歷，表示自己樂(lè)于接受他人的意見(jiàn)和建議。這些都能夠體現(xiàn)教師的教學(xué)熱情和對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度。
教育理念是教師的靈魂所在。在面試教師時(shí)，教師要能夠清晰地表達(dá)自己的教育理念和教育目標(biāo)。教師要強(qiáng)調(diào)教育是全面發(fā)展學(xué)生的過(guò)程，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和社交能力。教師還要強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教育的重要性，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)。此外，教師還可以談?wù)撟约簩?duì)學(xué)生認(rèn)知、情感、行為等方面的關(guān)注，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和價(jià)值觀。
總之，面試教師時(shí)教學(xué)心得是教師個(gè)人發(fā)展的重要體現(xiàn)，也是評(píng)判教師職業(yè)素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。教師應(yīng)該在面試中充分展示自己的教學(xué)心得，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)教學(xué)理念和敬業(yè)熱情，以期獲得面試者的認(rèn)可和贊賞。
面試教學(xué)心得篇七
近年來(lái)，在教育教學(xué)領(lǐng)域中，有一種先進(jìn)的教學(xué)方式——組塊教學(xué)，又稱為分塊式教學(xué)。組塊教學(xué)是指將知識(shí)點(diǎn)拆分成多個(gè)小塊（組塊），讓學(xué)生一步一步理解，最終將它們組合成完整的知識(shí)體系，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。組塊教學(xué)的實(shí)踐結(jié)果表明，它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的記憶力和理解能力，成為了一種備受推崇的教學(xué)方式。
組塊教學(xué)的最大優(yōu)點(diǎn)是能夠?qū)?fù)雜的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的小塊，把學(xué)生所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行切割，使學(xué)生更容易理解和消化。另一方面，組塊教學(xué)不僅有助于幫助學(xué)生掌握所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，而且它能夠增加學(xué)生在各個(gè)方面的知識(shí)積累，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，這也符合現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展方向。
我作為一名老師，曾經(jīng)使用過(guò)組塊教學(xué)這種教學(xué)方式，并取得了一定的實(shí)踐效果。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，組塊教學(xué)能夠降低學(xué)生的心理壓力和學(xué)習(xí)難度，使學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)并掌握知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，組塊教學(xué)能夠增加學(xué)生的興趣愛(ài)好，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。學(xué)生們?cè)谡莆找徊糠种R(shí)后，會(huì)感到自己取得了成就感，進(jìn)而更加努力地學(xué)習(xí)。
第四段：組塊教學(xué)的實(shí)施方法。
在實(shí)施組塊教學(xué)時(shí)，老師需要把掌握的知識(shí)點(diǎn)分成小塊，安排好每個(gè)小塊的教學(xué)內(nèi)容。然后，老師需要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)小塊內(nèi)容，并在學(xué)習(xí)后針對(duì)小塊開(kāi)展相關(guān)的討論和思考活動(dòng)，拉近學(xué)生之間的差距，使學(xué)生有更好的互動(dòng)與相互協(xié)作的機(jī)會(huì)。最終，老師帶領(lǐng)學(xué)生將所有的小塊內(nèi)容合并起來(lái)，形成完整的知識(shí)鏈，讓學(xué)生全面理解所學(xué)知識(shí)。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，組塊教學(xué)是一種非常適合現(xiàn)代教育的教學(xué)方法。它能夠激發(fā)學(xué)生成為自主學(xué)習(xí)者，并不斷提升他們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)實(shí)踐，我認(rèn)為組塊教學(xué)不但可以使學(xué)生更快速的掌握知識(shí)，而且還能夠深化學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，使他們更好地運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解決問(wèn)題。我相信，在不久的將來(lái)，組塊教學(xué)會(huì)成為一種應(yīng)用廣泛的教學(xué)方式，推動(dòng)教育教學(xué)的不斷進(jìn)步。
面試教學(xué)心得篇八
記得那時(shí)候是來(lái)學(xué)校差不多半個(gè)月了，一直不在狀態(tài)，雖然前半程好好看書(shū)，但是顯然在前途面前，多少有點(diǎn)迷茫。于是就這么啥也不想干，每天對(duì)著電腦，發(fā)呆，連自己都不知道要的是什么。終于拖拖拉拉把簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備得差不多，也不想再過(guò)多修改了，分智網(wǎng)上第一個(gè)出來(lái)招聘的就是百度，于是百度也是我第一個(gè)網(wǎng)申的公司，把網(wǎng)申的東西一一填好，可是到了職位選擇，猶豫了，想想不要怕，就選最牛逼的吧，管培生。于是第一個(gè)選了管培，第二個(gè)覺(jué)得商業(yè)很喜歡，那商務(wù)產(chǎn)品部的產(chǎn)品經(jīng)理吧，最后覺(jué)得搜索引擎產(chǎn)品市場(chǎng)部的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師介紹挺符合自己的，雖然說(shuō)設(shè)計(jì)師這個(gè)名號(hào)實(shí)在有點(diǎn)大，不過(guò)反正第三志愿嘛，想想自己應(yīng)該前面至少有筆試機(jī)會(huì)吧，隨便填了。于是搞定，準(zhǔn)備了一個(gè)excel，按公司名稱，職位，宣講會(huì)時(shí)間地點(diǎn)，申請(qǐng)狀態(tài)，筆面試時(shí)間等等寫(xiě)好，準(zhǔn)備在求職道路上做一個(gè)面霸好好謀劃。
9月18日 宣講
從小學(xué)支教了一下午，背著相機(jī)什么回到大門(mén)，想想回寢室再出來(lái)又麻煩，直接去大活又太早，算了，反正不餓，去大活305看看書(shū)吧，4點(diǎn)40，本以為沒(méi)什么人的，結(jié)果一進(jìn)去已經(jīng)稀稀落落坐了不少了。找了個(gè)前排的位子，和旁邊的人瞎扯了幾句就隨便看書(shū)了，等到5點(diǎn)15的樣子，會(huì)場(chǎng)就差不多坐滿了，慢慢地人越來(lái)越多，后面開(kāi)始水泄不通，開(kāi)始慶幸自己來(lái)的早。工作人員貼上了這次的主題宣講海報(bào)，比牛人更牛，我又不是牛人，哎……想想自己本科掛了不少，死活才把加權(quán)拉上70，百度這樣的公司雖然充滿了活力，估計(jì)要看我成績(jī)單，我也只能望洋興嘆了，呵呵。宣講會(huì)如期舉行，其中講到一些價(jià)值觀問(wèn)題我很贊同，只有做自己喜歡，擅長(zhǎng)，專注的東西，才能做得更出色。還有學(xué)姐談到的選擇公司的方法，大公司還是小公司，國(guó)企私企還是外企，成熟性還是創(chuàng)業(yè)型，等等，都讓我有了更深的理解。然后負(fù)責(zé)這次校園招聘的hr來(lái)說(shuō)了說(shuō)企業(yè)文化，不計(jì)遲到，沒(méi)有打卡制度，沒(méi)有服裝要求，穿著人字拖照樣行走公司，一切都讓我這樣習(xí)慣早上晚起，晚上熬夜的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑再合適不過(guò)了，嘿嘿。最后q&a環(huán)節(jié)，我舉手提了一問(wèn)，關(guān)于一二三志愿的選擇問(wèn)題，送了一本百度一下，你就知道，或許這就是與百度結(jié)緣的第一步吧。然后聽(tīng)到管培只招一流高校院系的前幾名，我瞬間望而生畏，當(dāng)晚回去就改了，把管培調(diào)到了最后，其他的順延。
10月13日 筆試
一個(gè)月漫長(zhǎng)的等待，中途發(fā)現(xiàn)自己第一志愿的產(chǎn)品經(jīng)理已經(jīng)被篩選掉了，加上發(fā)現(xiàn)系里其他同學(xué)也是紛紛被刷，以為百度估計(jì)只對(duì)小碩有興趣，我們小本一輩還是名存實(shí)亡的好，于是沒(méi)抱太大希望，把第三志愿改成了要求最低的客戶端產(chǎn)品助理，可是遲遲沒(méi)收到通知，想想這樣的一流企業(yè)，就算我有再大的自信，也不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，畢竟是求職第一步，慢慢就會(huì)習(xí)慣這種打擊了。還好筆試前1天還是收到了智聯(lián)的電話，是第二天晚上，武大，可是下午在華工還有千橡，真緊，可是更幽默的是發(fā)現(xiàn)迅雷也過(guò)了，而且和千橡時(shí)間沖突了，于是只好舍棄迅雷吧，學(xué)會(huì)放棄也是應(yīng)該的。
千橡做完已經(jīng)5點(diǎn)10了，邀上幾個(gè)同學(xué)一起打的殺向武大，聽(tīng)說(shuō)百度這次是海筆，武大一號(hào)樓和華工西十二同時(shí)開(kāi)始，我感覺(jué)希望渺茫，爭(zhēng)取是對(duì)的，期望不要抱太大。做了一下午的開(kāi)放性問(wèn)題，結(jié)果做完百度的推理，最后一題依舊是開(kāi)放性問(wèn)題，關(guān)于百度知道，如何去促進(jìn)更多的人答題，等等。于是我就根據(jù)咨詢的一點(diǎn)營(yíng)銷觀點(diǎn)，一步步分析需求與解決方案，一口氣寫(xiě)了十來(lái)點(diǎn)，邊上的同學(xué)一個(gè)個(gè)走掉，門(mén)外等我回去的同學(xué)不斷對(duì)我短信轟炸，我想想也沒(méi)啥好寫(xiě)的了，該說(shuō)的都說(shuō)了，可是好亂啊。于是我就用4c的觀點(diǎn)，把每一部分都?xì)w納到各自部分，這樣開(kāi)起來(lái)就明了多了。比如如何吸引更多用戶來(lái)答題，如何讓他們更方便地找到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域問(wèn)題，怎么讓他們答題更有激勵(lì)性等等，分別總結(jié)起來(lái)。
最后都寫(xiě)滿了，交了卷就閃人，和同學(xué)一同走路出武大，因?yàn)槲鍌€(gè)人沒(méi)法打的，就繼續(xù)走到街道口去坐公車(chē)，正準(zhǔn)備上公車(chē)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)口袋里手機(jī)在震，然后拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)未接，號(hào)碼后面巨多6，覺(jué)得這個(gè)號(hào)碼不簡(jiǎn)單，找工作的人都敏感不少。于是打過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是珞珈山國(guó)際酒店總臺(tái)，沒(méi)法知道是誰(shuí)打的，或許是哪位無(wú)聊的住客打錯(cuò)了吧，算了?？墒瞧孥E出現(xiàn)了，回到學(xué)校下車(chē)，電話又來(lái)了，還是那個(gè)號(hào)碼，一接是百度，我靠，要我明天去面試，算起來(lái)我考完才40分鐘就收到通知，太不可思議了，當(dāng)然很是興奮。
10月14日 初面
晚上一回到寢室，趕緊查資料，下百度的求職大禮包，看面經(jīng)，等等。一晚上沒(méi)睡好，畢竟還是很緊張的，因?yàn)榘俣葘?duì)我來(lái)說(shuō)是多么希望想去的公司啊。第二天面試時(shí)間是1點(diǎn)半，我一路緊張，早早吃了飯就公交過(guò)去，到了才1點(diǎn)，于是在房間前掏簡(jiǎn)歷，正好面試官看到我，問(wèn)我是不是來(lái)面試的，我說(shuō)是的，然后瞬間就被拉進(jìn)去，又是要我吃零食，喝水，看電視，說(shuō)在我們這不要拘束啊，呵呵。
把簡(jiǎn)歷交給面試官大哥，他說(shuō)，呵，這照片精神。沒(méi)辦法，我是搞攝影的，照片肯定要稍微正點(diǎn)點(diǎn)不是。然后大哥問(wèn)了我一些關(guān)于對(duì)產(chǎn)品的理解等等問(wèn)題，就算閑聊吧，很輕松，我聊了很多經(jīng)歷，然后看過(guò)很多各方面的書(shū)，特別是長(zhǎng)尾理論，于是大哥就對(duì)這塊甚是感興趣地聊起來(lái)，并給我解釋起來(lái)產(chǎn)品的本質(zhì)，什么要做，真么不做的原因，等等。聊得很開(kāi)，基本上我也沒(méi)什么緊張的了，畢竟都是年輕人，挺好的。
1點(diǎn)半，被叫到隔壁房間做一個(gè)正式的面試，依舊是老規(guī)矩，自我介紹，我主要介紹自己的同時(shí)要和產(chǎn)品的要求結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)我在這方面的符合度。然后兩位面試官大哥就簡(jiǎn)歷開(kāi)問(wèn)了，發(fā)現(xiàn)我很擅長(zhǎng)攝影，于是就問(wèn)我平時(shí)用什么網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品？我說(shuō)主要是人人，豆瓣，flickr……然后問(wèn)我，這幾個(gè)都有圖片上傳功能，你的體驗(yàn)上又有什么不同咧？我就開(kāi)始說(shuō)他們的區(qū)別，什么收費(fèi)啊，容量啊，批量上傳啊，等等巴拉巴拉說(shuō)起來(lái)。然后又問(wèn)我為什么百度不做自己的flickr，這個(gè)實(shí)在有點(diǎn)為難。我說(shuō)可以做啊，但是我們要有所為有所不為，這一塊我們沒(méi)有像flickr那樣專業(yè)的群體……巴拉巴拉……那空間里也有上傳圖片功能，那又有什么不同呢？我就說(shuō)針對(duì)人群不一樣，一個(gè)是體現(xiàn)圖片的記錄性，而 flickr更在乎專業(yè)性方面，目的不一樣……中間很多問(wèn)題都有點(diǎn)為難，不過(guò)都即興了吧，最后問(wèn)我為什么百度不做一個(gè)商品搜索引擎？不知道哪里來(lái)的感覺(jué)，脫口而出就是，商品就要關(guān)系錢(qián)，錢(qián)就關(guān)系到安全，搜索引擎搜到的如果不能保證安全，搜到很多虛假信息的話，那就嚴(yán)重了。同時(shí)搜索面太廣，太多的冗余信息，相比各種專業(yè)的商品平臺(tái)，垂直搜索就更有針對(duì)性了……還問(wèn)我了以后進(jìn)百度的話想做什么，我也就對(duì)百科熟悉，然后就說(shuō)百科，又把筆試那里面差不多的角度說(shuō)了下改進(jìn)方案，ok，最后半個(gè)小時(shí)覺(jué)得好久，面到2點(diǎn)結(jié)束了。
走的時(shí)候，一個(gè)面試官指著另一個(gè)面試官對(duì)我說(shuō)，你剛才說(shuō)百度百科他還是蠻高興的，他就是百度百科的負(fù)責(zé)人，哈哈，我居然瞎踩點(diǎn)說(shuō)中了。然后另一個(gè)說(shuō)，面得挺好的，很多都說(shuō)到了點(diǎn)子上，兩周后會(huì)電話聯(lián)系，保持聯(lián)系，別又接不通，哈哈，相談甚歡，于是握手告別。
10月29日 終面
這兩周面了好多企業(yè)，網(wǎng)絡(luò)的三大巨頭，騰訊面了很久，結(jié)果還是在最后加試被qq空間的老大蹂了，嗚嗚，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品最后的救命稻草就是百度了。28號(hào)正好兩周了，本來(lái)說(shuō)是會(huì)電話面試的，結(jié)果走在街上電話突然顯示010號(hào)碼，心慌了，接吧，那邊傳來(lái)一女聲，說(shuō)，你好，這里是百度，終面安排在珞珈山酒店……原來(lái)電面取消了，老大直接飛到武漢了，好吧，啥都不說(shuō)了，明天在此一搏了。于是回去一晚上把百度的產(chǎn)品都大概試用了一遍，很多新聞和評(píng)論，最新的鳳巢計(jì)劃，以及sem,seo各種各樣的東西都涉獵一遍。11點(diǎn)斷電斷網(wǎng)了，不管了，就這么多了，明天殺過(guò)去了，不管死活了。
好，更難的繼續(xù)，關(guān)于搜索引擎的好壞，我們用翻頁(yè)率來(lái)定義，那你來(lái)對(duì)這個(gè)字面理解如何？我巴拉巴拉……這個(gè)還好咯……然后問(wèn)那相關(guān)性呢？我繼續(xù)巴拉……最猛的'是要我做個(gè)評(píng)測(cè)方案，去測(cè)不同搜索引擎的優(yōu)劣，我又不是搞技術(shù)的，雖然我是工科，完了，這下完了……又要重蹈騰訊覆轍了……嗚嗚，不過(guò)還是要硬著頭皮說(shuō)下去，說(shuō)了半天說(shuō)的差不多了，然后老大說(shuō)那你怎么就覺(jué)得這樣對(duì)呢，人與人感受不同，這個(gè)太模糊了，信息量這么大你覺(jué)得我們?nèi)绾芜x……我就想到要用統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律抽樣，對(duì)不同頻率的抽樣統(tǒng)計(jì)。然后用機(jī)器鑒定信息準(zhǔn)確，比如準(zhǔn)確信息用戶停留時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些，我們統(tǒng)計(jì)這個(gè)時(shí)間等等……反正就是發(fā)揮想象力，有理有據(jù)地開(kāi)始瞎說(shuō)。嘿嘿，再次涉嫌過(guò)關(guān)。
最后一個(gè)題承接上面的話題，那么圖片，視頻，網(wǎng)頁(yè)你覺(jué)得哪個(gè)會(huì)更難搜索，我主觀就覺(jué)得圖片最難，視頻其次，網(wǎng)頁(yè)最容易，從關(guān)鍵詞上就可以知道嘛，圖片關(guān)鍵詞好少，視頻可以分類，tag，等等，畢竟我用優(yōu)酷，土豆搜視頻還是蠻容易的，倒是用百度圖片好難啊，網(wǎng)頁(yè)更不用說(shuō)了，基于文字的，關(guān)鍵詞這么多。然后老大又說(shuō)，照你這個(gè)說(shuō)法，那網(wǎng)頁(yè)這么多，十億數(shù)量級(jí)，不覺(jué)得更難找嗎？而且一個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)這么多，也不是更困難嘛？我說(shuō)這個(gè)就在于關(guān)鍵詞的準(zhǔn)確匹配了，雖然數(shù)量大，但是只要關(guān)鍵詞準(zhǔn)確，就很容易找到了，然后分別就兩個(gè)反駁說(shuō)明理由，以及提出要對(duì)網(wǎng)民開(kāi)展如何將自己想要的信息中提取關(guān)鍵詞去方便使用搜索引擎，同時(shí)百度也應(yīng)該加強(qiáng)搜索關(guān)鍵詞的分解等等。
ok，一切搞定，面了一個(gè)小時(shí)，雖然很多很難回答，不過(guò)還算好吧，嘴就沒(méi)聽(tīng)過(guò)，怎么都說(shuō)的這么多，然后問(wèn)老大是否有什么建議，對(duì)于我新手來(lái)說(shuō)，還是要多多請(qǐng)教的，不管能不能進(jìn)百度，都對(duì)產(chǎn)品有了更深的理解。老大說(shuō)挺好的，沒(méi)什么不足，我瞬間欣慰了，心安了很多，于是閑聊了幾句，外面還有下一位等待面試，就握手告別了，他說(shuō)兩三天內(nèi)會(huì)給我消息，安心等吧，應(yīng)該沒(méi)大問(wèn)題了。
10月30 日 offer
可能是面試的時(shí)候精力太集中，回來(lái)就不記得什么了，休息，然后感覺(jué)過(guò)了很久，老大說(shuō)兩三天才有通知，慢慢等吧，是你的就是你的，雖然我很焦慮。中午的時(shí)候突然又驚現(xiàn)010，趕緊一接，你好，這里是百度，您在前面的面試中表現(xiàn)優(yōu)異……我就生怕會(huì)來(lái)句轉(zhuǎn)折，但是……還好是我幻覺(jué)了，呵呵……我們邀請(qǐng)你加入百度產(chǎn)品部……ok，大功告成，一切就到這里了，等著過(guò)幾天簽約了，心里比想象中平靜，又似乎很激蕩。我第一個(gè)網(wǎng)申的公司，我熱愛(ài)的工作方式，我喜歡的職位，無(wú)限前途的發(fā)展平臺(tái)，以及很可能非?？捎^的待遇，雖然我不是很在乎待遇問(wèn)題，可是一切看起來(lái)都完美到不行，呵呵，也許真的是天道酬勤吧。最后，總結(jié)來(lái)說(shuō)，我成績(jī)不好，可是我很關(guān)心細(xì)節(jié)，平時(shí)經(jīng)常思考一些產(chǎn)品問(wèn)題，涉獵了很多書(shū)，所以也讓我面試時(shí)談資和思維都能跟上，還好百度不關(guān)心那些表面的成績(jī)。我目的性很強(qiáng)，我做的都是我想做的，也很幸運(yùn)，以后更要加油了。嗯，我的求職之路就到這吧，就百度了，寫(xiě)到這里還是希望大家堅(jiān)持做自己吧，要知道自己想得到什么，不要隨波逐流，嗯，愿還在求職路上打拼的同學(xué)們繼續(xù)努力，只要有信念就總會(huì)成功的，加油。
第一輪：
一、對(duì)你簡(jiǎn)歷上列出的所有工作經(jīng)驗(yàn)和開(kāi)發(fā)過(guò)的項(xiàng)目。
二、對(duì)商業(yè)和internet上ir與傳統(tǒng)ir的區(qū)別的認(rèn)識(shí)諸如此類。
三、你對(duì)百度有多少了解，如果加入百度，你能給百度帶來(lái)什么，又能從百度獲得什么?
第二輪：
一、上大學(xué)對(duì)哪些課感興趣，學(xué)得比較好
二、你認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么？喜歡什么運(yùn)動(dòng)？
三、認(rèn)為最大的成功是什么，最大的失敗是什么。
四、你希望三年后是什么樣子?
第三輪：
介紹了他們公司的福利制度和待遇構(gòu)成，主要有什么四險(xiǎn)一金，商業(yè)保險(xiǎn)，獎(jiǎng)金，項(xiàng)目獎(jiǎng)金，年底分紅，員工期權(quán)，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等等。
總的感覺(jué)，百度這樣的小公司和ibm這樣的大公司區(qū)別還是很大的，至少?zèng)]有英語(yǔ)面試，讓我感覺(jué)不錯(cuò)，而且他們的策略是選擇最合適他們公司的人，面試的時(shí)候是幾個(gè)經(jīng)理齊上陣，輪流搞，一次結(jié)束戰(zhàn)斗，也比ibm一次次篩選感覺(jué)要好一點(diǎn)。面試的時(shí)候談話也比較深入，俺開(kāi)始還說(shuō)”如果我加入百度，會(huì)怎么怎么樣“后來(lái)就變成”我在百度怎么怎么樣“了，sigh，感覺(jué)被騙上了山了，今年形勢(shì)這么差，搞不好就要賣(mài)給它了。
最后希望百度的人看到本文以后不要告訴他們老板，俺還指著offer哪。
寫(xiě)給要去百度面試的兄弟
我是9月份跟百度聯(lián)系的，當(dāng)時(shí)連簡(jiǎn)歷都沒(méi)寫(xiě)，只是寫(xiě)了一下自己做過(guò)的一些東西，然后就通知我9月21日面試，第一次面試經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)，見(jiàn)了4位面試官，一個(gè)系統(tǒng)構(gòu)建師，一個(gè)team leader，一個(gè)技術(shù)部經(jīng)理，還有一個(gè)hrjj，主要問(wèn)的問(wèn)題就是我曾經(jīng)做過(guò)的信息檢索項(xiàng)目，基本上照著簡(jiǎn)歷（如果有的話）仔細(xì)地問(wèn)，還會(huì)出點(diǎn)題目考你，建議大家多去看看《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，尤其是算法分析、查找、排序方面的東西。還有一些就看你的反應(yīng)能力了，這里就不說(shuō)了。
然后她會(huì)讓你問(wèn)一些問(wèn)題，記得去之前到網(wǎng)上搜集點(diǎn)百度的資料看看，對(duì)百度有些認(rèn)識(shí)，然后再問(wèn)寫(xiě)關(guān)于公司發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的問(wèn)題，薪水的問(wèn)題就別問(wèn)題。
大約3個(gè)星期后，通知我去二面，又見(jiàn)了一個(gè)team leader和技術(shù)副總裁，這回還是圍繞著簡(jiǎn)歷提問(wèn)，但自由交流的成份很多，就看你的親和力和素質(zhì)了，總之讓他認(rèn)為你這個(gè)人有創(chuàng)意，有想法，跟你一起合作會(huì)很愉快就是了。
當(dāng)時(shí)那個(gè)副總裁邀請(qǐng)我到公司去做兼職，因?yàn)樽罱容^忙，就說(shuō)下學(xué)期才能開(kāi)始，可以說(shuō)是整個(gè)面試中最大的敗筆。
一個(gè)星期后打電話到hr那里問(wèn)結(jié)果，被告知應(yīng)屆生招聘計(jì)劃暫時(shí)推遲，感覺(jué)很faint，只好去找別的工作了。
百度的待遇一直不知道，工作時(shí)間大約是每天10小時(shí)以上，周六經(jīng)常加班。 有股票期權(quán)，看你是不是喜歡了。
主要注意的是他讓你問(wèn)他問(wèn)題的時(shí)候，一定問(wèn)點(diǎn)有水平的問(wèn)題，給他們點(diǎn)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，它表現(xiàn)的很爽，一高興，對(duì)你也有好處。
面試教學(xué)心得篇九
對(duì)于公共衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)，未來(lái)從事的工作一直都感到很迷茫，也一直抱著走一步看一步的態(tài)度，先學(xué)好大學(xué)里需要你掌握的專業(yè)知識(shí)再說(shuō)，但是，不管今后面臨著什么樣的工作，都會(huì)有大大小小各異的面試，因此，掌握面試的技巧非常重要。
作為在校大學(xué)生，與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)很少，所以我覺(jué)得我們更應(yīng)該抓住在學(xué)校鍛煉的機(jī)會(huì)。首先，多多參加院里校里的各種活動(dòng)，尤其是管理專業(yè)，這是一個(gè)軟科學(xué)的專業(yè)，更應(yīng)培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和膽識(shí)，比如參加情景模擬招聘大賽，既是身臨其境，體會(huì)面試的情景，又是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多了解面試方面的技巧，隨機(jī)應(yīng)變的能力，在氛圍中體會(huì)那種緊張的感覺(jué)，多次體味就會(huì)使害怕變成自信；演講比賽同樣也是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，能在眾人面前談吐自如也需要時(shí)間的錘煉，同時(shí)強(qiáng)化自己的寫(xiě)作能力，逐漸消除緊張感；相比之下，競(jìng)選更是一個(gè)近似面職業(yè)面試的情景，不管結(jié)果如何，多多參加各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)的只為競(jìng)選，在學(xué)習(xí)到面試技巧的同時(shí)，也在給自己積累經(jīng)驗(yàn)；最后，多聽(tīng)一些面試求職方法講解的講座，或向老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教，與他們交流，收獲經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谇舐毭嬖嚨臅r(shí)候是怎樣靈活應(yīng)對(duì)考官的問(wèn)答的。
總的來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該從這幾方面入手，將提高自己的面試技能：一、專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化，在考官詢問(wèn)專業(yè)知識(shí)時(shí)，能應(yīng)答如流，術(shù)業(yè)有專攻；二、應(yīng)注重面試的基本禮儀、基本常識(shí)問(wèn)題，以不變應(yīng)萬(wàn)變，牢記最重要的環(huán)節(jié)問(wèn)題，無(wú)論發(fā)生什么意外，也能靈活應(yīng)對(duì)；三、除了專業(yè)的知識(shí)，我們還應(yīng)該多了解其他各方面的內(nèi)容，做到博學(xué)，在考官談到其他問(wèn)題的時(shí)候，都能夠輕松應(yīng)接，提高自己的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、能力素質(zhì)和身心素質(zhì)。
一、自我介紹一定要聲音洪亮，自信，有層次感。我在很多自我介紹中成為boss唯一翻閱簡(jiǎn)歷的童鞋，這很重要！
二、形象很重要，一身正裝，雖不是必須，但會(huì)有加分，特別是大國(guó)企，it類的那些不看重這些。
三、抓住每個(gè)機(jī)會(huì)，不要太局限專業(yè)，看到nb公司就投，不投永遠(yuǎn)沒(méi)機(jī)會(huì)。
四、能提前和hr有個(gè)小接觸是非常有用的，如果不能，那么面試后一定給hr鞠個(gè)躬，回去發(fā)個(gè)感謝短信！hr也是人。
五、禮節(jié)，和第四條有點(diǎn)重復(fù)，全場(chǎng)注意禮節(jié)吧，特別是開(kāi)始和結(jié)束。
六、你是什么性格？適合在國(guó)企還是外企？我親身體會(huì)到了這個(gè)的重要性，我在面試國(guó)企中，基本不費(fèi)力，只需穩(wěn)穩(wěn)的回答，hr就會(huì)很肯定，氣味相投吧。但是面試外企和it類時(shí)，總是郁郁不得志。
七、宣講會(huì)記住每個(gè)hr的姓，很有可能他就是你的面試官，如果你能叫上他的姓，那么可能有意外驚喜。
八、善于改變自己，完善自己，我從口口面的緊張的不得了，到第二面之后就非常放松了，一定要學(xué)會(huì)適應(yīng)！
九、觀察好和你同面的人，特別是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試，他們相對(duì)較弱的話，一定從自我介紹開(kāi)始就震住他們。
面試技巧心得體會(huì)三：模擬面試心得體會(huì)（921字）
第一、在參加面試前，首先要對(duì)所應(yīng)聘的公司要有充分的了解，包括企業(yè)文化，公司當(dāng)前概況以及未來(lái)發(fā)展方向等。其次要對(duì)所應(yīng)聘職位有充分的了解，包括具體職位所屬部門(mén)，職責(zé)權(quán)限以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。以便能做到對(duì)面試官提出的有關(guān)問(wèn)題作出回答，也對(duì)自己面試的職位有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
第二、參加面試一定要守時(shí)，寧可提前去面試現(xiàn)場(chǎng)等候，也不要出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，哪怕只有幾分鐘。
第三、我覺(jué)得參加面試時(shí)，儀容儀表很重要畢竟第一印象來(lái)自于外表。在衣著方面，我覺(jué)得最好是穿正裝，這既體現(xiàn)了對(duì)面試方的尊重，又能展現(xiàn)應(yīng)試者陽(yáng)光自信的精神風(fēng)貌。即使不穿正裝，也要做到衣著得體，整潔大方，不要穿得特別另類，因?yàn)檫@樣很有可能就引起某位面試官的反感，留下較差的印象。
第四、在面試過(guò)程中，盡量避免緊張情緒，爭(zhēng)取做到思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔。在與面試官交談時(shí)，要與對(duì)方眼神交流，眼睛不要看其他不相關(guān)地方，也不要只低著頭，這樣會(huì)顯得沒(méi)有自信心。
第五、對(duì)面試官提出的問(wèn)題要給與明確回答，不要含糊不清，即使是比較棘手的問(wèn)題，也不要不去回答，但可以巧妙應(yīng)變。同時(shí)，在回答問(wèn)題時(shí)，要注意分析面試官提出的相應(yīng)問(wèn)題的用意，從而斟酌出比較令其滿意的答案。例如，對(duì)于必有問(wèn)題自我介紹，不要太過(guò)隨意，面試官通常以此來(lái)核對(duì)應(yīng)聘者的表述是否與簡(jiǎn)歷上所寫(xiě)一致，另外，通過(guò)應(yīng)聘者的表述過(guò)程，觀察其是否能條理清晰，層次分明，以及找出自己經(jīng)歷中與本次應(yīng)聘職位相關(guān)部分，剔除不相關(guān)部分。
第六、在面試官的問(wèn)題差不多提問(wèn)完畢時(shí)，要主動(dòng)把握機(jī)會(huì)，引導(dǎo)對(duì)話內(nèi)容向自己的優(yōu)點(diǎn)方向，提出一些自己比較關(guān)心且有意義的問(wèn)題，占據(jù)面試的主動(dòng)性，從而使對(duì)方能夠看到自己的優(yōu)勢(shì)，使自己更有機(jī)會(huì)在面試中脫穎而出。
第七、在面試結(jié)束后，要起身主動(dòng)與面試官握手再見(jiàn)，并表示感謝，給對(duì)方留下良好的印象。
以上是我在本次模擬面試中的一些心得體會(huì)。在本次面試中，讓我學(xué)到了很多重要的東西，與理論知識(shí)相結(jié)合，是我成長(zhǎng)許多。通過(guò)本次模擬面試，也讓我更有信心去迎接以后真正的面試，更好地適應(yīng)社會(huì)工作的需求，更好地融入社會(huì)。當(dāng)然，在掌握面試技巧的同時(shí)，更重要的是不斷學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，有一定的特長(zhǎng)技術(shù)，以在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)及就業(yè)壓力下，立于不敗之地，成為企業(yè)不可或缺的人才。
一、自我認(rèn)知與職位匹配
1 、為什么選擇來(lái)農(nóng)村商業(yè)銀行？
（發(fā)展前景好+重視人才+待遇好）
2 、你有什么優(yōu)勢(shì)？
（責(zé)任心+寫(xiě)作特長(zhǎng)+性格隨和）
3、談?wù)勀愕募彝デ闆r
（家庭和睦+父親勤勞+母親樂(lè)于助人）
4、如果你到了銀行工作，你認(rèn)為自己在工作中會(huì)遇到什么困難？
（遇到困難在所難免+保持積極心態(tài)+請(qǐng)教同事，做足準(zhǔn)備+總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)）
5、如果你到了銀行工作，面對(duì)每天如一的工作內(nèi)容，你感到枯燥，如何應(yīng)對(duì)？
（調(diào)整心態(tài)+反省自己+加強(qiáng)溝通+干一行，愛(ài)一行
6、如何看待讀的專業(yè)跟找的工作不對(duì)口，覺(jué)得可以可惜嗎？
（專業(yè)不是決定因素+能力和態(tài)度更重要+勤能補(bǔ)拙，克服困難）
7、 為什么讀師范專業(yè)不當(dāng)老師？（想做老師+能力和態(tài)度更重要+貴行提供平臺(tái)）
8 、談?wù)勗阢y行長(zhǎng)期做柜臺(tái)會(huì)使人沒(méi)有上進(jìn)心？
（一分為二看待+長(zhǎng)期做相同工作會(huì)使人的工作人情減退+做柜臺(tái)學(xué)到東西很多+端正工作態(tài)度）
9、如果讓你去路途遙遠(yuǎn)的基層工作單位，你有什么想法？
10、如果你在這次考試中沒(méi)有被錄用，你怎么打算？
（保持良好心態(tài)+反思自身失敗原因+總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力）
面試教學(xué)心得篇十
在大家的共同努力下，我們組終于在笑聲中完成了對(duì)模擬面試的錄制。對(duì)于此次模擬面試的錄制，我也感慨良多。雖然只是一次作業(yè)的完成，但是從大家的表現(xiàn)中就可以體會(huì)到對(duì)于面試這個(gè)我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程來(lái)看，我們還有很多不足，我們對(duì)于面試太過(guò)陌生與緊張。
我們組安排了5名面試官和4名面試者，我在此次活動(dòng)中只擔(dān)任了面試官一職，但從面試者的反應(yīng)來(lái)看，我還是得到了以下幾點(diǎn)收獲：
1、面試主要就是考察兩個(gè)方面：一方面就是考察個(gè)人基本素質(zhì),其中包括：語(yǔ)言表達(dá)能力、日常事務(wù)的處理能力、綜合分析能力。另一方面就是考察一個(gè)人的心理素質(zhì)。我們組中有一位平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異的同學(xué)，他第一個(gè)進(jìn)入到我們的面試現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)我們讓他做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹時(shí)，他對(duì)于他平時(shí)十分熟悉的地質(zhì)填圖都說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，可以想象他是多么的緊張。他私底下一定準(zhǔn)備了很久，但是一旦進(jìn)入這個(gè)嚴(yán)肅緊張的環(huán)境就變得語(yǔ)無(wú)倫次。心理素質(zhì)在面試中占相當(dāng)大的比重，如果情緒波動(dòng)，對(duì)面試發(fā)揮影響是非常大的。如果讓自己情緒穩(wěn)定呢，那么就要把該想的想好，把該做的做到位，做到胸有成竹。盡全力把自己的事做好了，那我們就沒(méi)什么好遺憾了，所謂謀事在人，成事在天，面試是實(shí)力加運(yùn)氣，有實(shí)力了，運(yùn)氣的天秤就會(huì)傾向你這一邊。
2、我覺(jué)得參加面試時(shí)，儀容儀表很重要畢竟第一印象來(lái)自于外表。在衣著方面，我覺(jué)得最好是穿正裝，這既體現(xiàn)了對(duì)面試方的尊重，又能展現(xiàn)應(yīng)試者陽(yáng)光自信的精神風(fēng)貌。即使不穿正裝，也要做到衣著得體，整潔大方，不要穿得特別另類，因?yàn)檫@樣很有可能就引起某位面試官的反感，留下較差的印象。
3、在面試官的問(wèn)題差不多提問(wèn)完畢時(shí)，要主動(dòng)把握機(jī)會(huì)，引導(dǎo)對(duì)話內(nèi)容向自己的優(yōu)點(diǎn)方向，提出一些自己比較關(guān)心且有意義的問(wèn)題，占據(jù)面試的主動(dòng)性，從而使對(duì)方能夠看到自己的優(yōu)勢(shì)，使自己更有機(jī)會(huì)在面試中脫穎而出。
4、面對(duì)著招聘者的刁難問(wèn)題，需要應(yīng)聘者有著清晰的思路去理解招聘者的用意，然后才能找到較好回答問(wèn)題的點(diǎn)，讓招聘者滿意。然而在真正的面試中，招聘者表現(xiàn)得會(huì)更加盛氣凌人，讓?xiě)?yīng)聘者更加有壓力。模擬面試中的都是自己所認(rèn)識(shí)的同學(xué)，應(yīng)該表現(xiàn)得更加自如。此時(shí)大家面對(duì)的是朝夕相處的同學(xué)，他日當(dāng)我們面對(duì)社會(huì)閱歷豐富的形形色色的人時(shí)，我們更應(yīng)該不卑不亢，從容面對(duì)。
5、大學(xué)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它可以讓我們更好地得到鍛煉。大學(xué)生除了在學(xué)校認(rèn)真上課之外，還要積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高專業(yè)知識(shí)技能。個(gè)人覺(jué)得參加實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于以后面試也是有幫助的，可以培養(yǎng)各個(gè)方面的能力。一個(gè)人如果想勝任工作，不但要增加自信心，提高與人的溝通能力，還要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。因此我要珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活，積累我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
以上是我在本次模擬面試中的一些心得體會(huì)。在本次面試中，讓我學(xué)到了很多重要的東西，與理論知識(shí)相結(jié)合，讓我成長(zhǎng)許多。通過(guò)本次模擬面試，也讓我更有信心去迎接以后真正的面試，更好地適應(yīng)社會(huì)工作的需求，更好地融入社會(huì)。當(dāng)然，在掌握面試技巧的同時(shí)，更重要的是不斷學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，有一定的特長(zhǎng)技術(shù)，以在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)及就業(yè)壓力下，立于不敗之地，成為企業(yè)不可或缺的人才。經(jīng)過(guò)這次模擬面試，讓我更自信于面對(duì)今后的工作面試，也讓我學(xué)習(xí)了書(shū)本所不能學(xué)到的東西。同時(shí)對(duì)我個(gè)人，對(duì)今后的要求也有所不同。讓自己更好的適應(yīng)社會(huì)工作的需求，更好的融入社會(huì)工作。
面試教學(xué)心得篇十一
首先，我不是跨專業(yè)考的，也不是各種特殊情況下考的，我個(gè)人來(lái)說(shuō)，沒(méi)大家想象中那么難。
今年報(bào)名比較晚，7月5日到8日，報(bào)名沒(méi)有什么需要注意的，根據(jù)網(wǎng)上表格填信息就行，應(yīng)屆畢業(yè)生如果看見(jiàn)畢業(yè)證書(shū)號(hào)后面寫(xiě)著已屆畢業(yè)生可不填寫(xiě)的話不要偷懶，寫(xiě)上為好。我就是看見(jiàn)那句話沒(méi)寫(xiě)，報(bào)名截止前半個(gè)小時(shí)發(fā)現(xiàn)差點(diǎn)沒(méi)來(lái)得及。
我承認(rèn)我認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)復(fù)習(xí)只用了一個(gè)月的時(shí)間，因?yàn)橹皩?duì)特崗沒(méi)信心，傳言太多各種不好考，但是考過(guò)之后，用我真心體驗(yàn)告訴大家，真沒(méi)想象中和傳言中那么難。筆試復(fù)習(xí)我買(mǎi)了好多資料，學(xué)科專業(yè)知識(shí)，一本通，但這兩本大厚書(shū)我基本上沒(méi)看，在這里我給大家推薦幾套卷子，因?yàn)樵诠P試中遇見(jiàn)過(guò)這些卷子里出現(xiàn)過(guò)的題，我覺(jué)得挺有用的。
教育心理學(xué)：這不是教育學(xué)和心理學(xué)的總和，大家包括我都有這樣的誤區(qū)，覺(jué)得教育心理學(xué)就是教育學(xué)和心理學(xué)兩本書(shū)，其實(shí)不然，教育心理學(xué)主要在于做題，如果看書(shū)的，很難找到，這里面很多知識(shí)都是小知識(shí)點(diǎn)，如果大學(xué)里教育學(xué)和心理學(xué)不是特別認(rèn)真的學(xué)過(guò)，很難在書(shū)中找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，至少我是這樣的，還是從做題入手，先做題，做完以后對(duì)答案，特崗卷子后面答案都有詳解，都挺好的，在對(duì)答案的時(shí)候把知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注在題干空白處，關(guān)于書(shū)，我是沒(méi)怎么看過(guò)?；径际亲鲱}。如果大家做題做多了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)教育心理學(xué)就那么點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，基本每套題都會(huì)出現(xiàn)，出現(xiàn)的多的，肯定是比較重要的知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)大家都知道。下面我給大家推薦兩套卷子：
啟政：教育心理學(xué)歷年試卷及專家點(diǎn)評(píng)（綠色封皮，在新秀書(shū)店買(mǎi)的，移動(dòng)大廳對(duì)面那個(gè)書(shū)店，這套題我是認(rèn)認(rèn)真真做過(guò)來(lái)的，每套題都做過(guò)兩遍，考試題中有好幾道都在這套題里出現(xiàn)過(guò)。強(qiáng)烈推薦）
華圖：教育理論綜合命題預(yù)測(cè)試卷（紅色封皮，在學(xué)校書(shū)店買(mǎi)的，這套題我是作為輔助練習(xí)的，不是不好，是由于時(shí)間原因，我沒(méi)時(shí)間做了，就略略做了但是每套都做過(guò)了。）
專業(yè)知識(shí)：我考的是小學(xué)語(yǔ)文，這里只能針對(duì)小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)說(shuō)了，專業(yè)知識(shí)大家都不會(huì)差到哪去，也不像教育心理學(xué)，大家只知道框架并不清楚里面具體是講什么，專業(yè)知識(shí)跟教育心理學(xué)比起來(lái)簡(jiǎn)單多了。我只給大家推薦我覺(jué)得比較好的試卷，我還是支持多做題。
華圖：歷年真題及專家命題預(yù)測(cè)試卷（紅色封皮，學(xué)校書(shū)店買(mǎi)的，這套題難度中等，大學(xué)生來(lái)做感覺(jué)不到有難度，題型也很普通，最開(kāi)始可以從這套題做起，先找找感覺(jué)。）
啟政：小學(xué)語(yǔ)文專家命題預(yù)測(cè)試卷（橘黃色，新秀書(shū)店買(mǎi)的，這套題跟華圖那套題比起來(lái)就有難度了，但是基本符合特崗真題的難度，或許還比特鋼真題難一點(diǎn)，題型很新很活，做起來(lái)有難度但是做出來(lái)會(huì)比較有成就感，呵呵，自己的感覺(jué)）
20xx中考真題分類卷（綠色封皮，新秀書(shū)店買(mǎi)的，這不是針對(duì)特崗考試編的，是針對(duì)中考的，但是這個(gè)很不錯(cuò)，今年特崗筆試中有一道縮寫(xiě)題就是這套卷子里的，由于時(shí)間原因，我只做了四張，但是就遇見(jiàn)了一道。建議大家做做）
再就是學(xué)校打印部買(mǎi)的那種小冊(cè)子，或者書(shū)店買(mǎi)的那種10塊錢(qián)一本的，那個(gè)上面可以見(jiàn)到歷年真題，不多，但是看見(jiàn)真題你心里多少能有點(diǎn)底。
資格審查我們是短信通知的，各地區(qū)時(shí)間不一樣，但是差不了多長(zhǎng)時(shí)間，也就是一兩天的時(shí)間差。資格復(fù)審?fù)ㄖ臅r(shí)候就會(huì)一起通知需要的帶的材料，一般也就是畢業(yè)證，教師資格證，身份證，報(bào)名表，準(zhǔn)考證。我們今年7月28日筆試，8月12日資格復(fù)審。
我考的是中衛(wèi)，今年人少，所以可能進(jìn)度放的很慢，我們是7：:30到的考場(chǎng)。
1.先進(jìn)侯考室，相關(guān)人員閱讀考試須知，在這里我重點(diǎn)要說(shuō)面試須知必須認(rèn)真聽(tīng)，不然會(huì)導(dǎo)致一系列慘劇的發(fā)生。
3.抽簽，按學(xué)科抽。
4.開(kāi)始叫號(hào)，各學(xué)科一號(hào)進(jìn)準(zhǔn)備室，然后就陸續(xù)開(kāi)始，準(zhǔn)備時(shí)間是40分鐘。還在侯考室的人可以看教案，如果太緊張也可以跟周?chē)肆奶?，緩解一下緊張。我就是聊天，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候不知道該看什么了，心里很亂。
5.進(jìn)準(zhǔn)備室，先在門(mén)口登記，核對(duì)證件，抽簽，我們是所有人都講一篇課文，所以不存在抽簽，有的地區(qū)是不一樣的，這個(gè)因地區(qū)而異。
6.進(jìn)考場(chǎng)，進(jìn)去的前五分鐘是最重要的，可以說(shuō)你的成績(jī)就是在前五分鐘定格的，五分鐘之后的表現(xiàn)基本也起不了決定性作用了，所以前五分鐘一定要出彩，新穎，震撼。說(shuō)到這就要說(shuō)課文的導(dǎo)入，前五分鐘自我介紹最多最多就一分鐘，剩下四分鐘就是課文的導(dǎo)入，可以說(shuō)是課文的導(dǎo)入覺(jué)得你得成績(jī)的高低。所以在準(zhǔn)備時(shí)要在導(dǎo)入上下功夫。（進(jìn)考場(chǎng)最最最重要的就是自我介紹時(shí)一定不能報(bào)自己姓名，這跟前面在侯考室聽(tīng)面試須知有直接關(guān)系，因?yàn)槊嬖図氈镆?guī)定了。一旦報(bào)了就功虧一簣了。所以要牢記。）
我們8月12號(hào)資格復(fù)審，17號(hào)面試的。面試的分?jǐn)?shù)一般不會(huì)有太大懸殊，每個(gè)地區(qū)控制的不一樣，有的地區(qū)普遍高都是80多，有的地區(qū)普遍低，都是70多，所以有的同學(xué)一聽(tīng)自己同學(xué)別的地區(qū)考了80多，自己面試出來(lái)70多就氣餒。面試成績(jī)要以本地區(qū)本學(xué)科的競(jìng)聘者作對(duì)比。講課后的業(yè)務(wù)答辯有的地區(qū)有，有的地區(qū)沒(méi)有，有的也不難。這個(gè)不用擔(dān)心。教材，有的地方資格復(fù)審的時(shí)候就通知，有的地方不通知，但基本都是以4,5年級(jí)教材為主，大部分是這樣的。
這就是從報(bào)名到面試的全過(guò)程，里面所說(shuō)的復(fù)習(xí)方法和看法只是我自己的感受，可能對(duì)于大家并不適用，但是我想說(shuō)考特崗并不難，大家不用擔(dān)心考不上，只要盡力，我覺(jué)得問(wèn)題不大。說(shuō)的不周到的大家可以參考別人寫(xiě)的，我的就這么多，希望給下一屆學(xué)弟學(xué)妹的特崗之路有所幫助?？傊?，心態(tài)放寬！
面試教學(xué)心得篇十二
教師招聘面試相對(duì)于筆試來(lái)說(shuō)比較靈活，同時(shí)也是很多考生面臨的比較大的挑戰(zhàn)。面試的形式各地區(qū)每年都不固定，因此考生也要做針對(duì)性調(diào)整。一般來(lái)說(shuō)就是試講、說(shuō)課、結(jié)構(gòu)化和答辯這幾個(gè)形式，以試講和說(shuō)課為主。無(wú)論考生是否有工作經(jīng)驗(yàn)，在考場(chǎng)上短短的十幾分鐘都很難把自己的水平發(fā)揮好，呈現(xiàn)一個(gè)精致的面試。那么如何才能夠在教師招聘面試考場(chǎng)上出彩呢？這是很多考生都急切關(guān)注的問(wèn)題。下面我就面試考試中考的最多的試講這一形式談?wù)勎覀€(gè)人的一些建議：
首先，明確不同課型的講課思路。
就語(yǔ)文課而言，學(xué)員一定要明確不同課型如何去講。比如寫(xiě)景類文章就可以抓住作者寫(xiě)景的順序來(lái)講，這樣邏輯思路特別清晰，讓人一目了然。當(dāng)然，就語(yǔ)文課而言，考生最好采取三步走的方法來(lái)分析，也就是先初讀，整體感知課文，在這一環(huán)節(jié)可以讓同學(xué)們采取不同的方式讀課文，當(dāng)然作為老師來(lái)說(shuō)最好事先給學(xué)生提出一個(gè)或是兩個(gè)明確的問(wèn)題讓他們帶著問(wèn)題思考。比如可以問(wèn)文章講了什么內(nèi)容，講了一件什么事，或是你認(rèn)為文章都描寫(xiě)了哪些景物。像這些問(wèn)題都是從文章大意方面讓學(xué)生對(duì)于整篇課文有個(gè)整體的感知。接下來(lái)，要帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)讀，品味理解文章的細(xì)節(jié)。在這里，對(duì)于寫(xiě)景的文章一定要能夠帶領(lǐng)學(xué)生分析出文章的美來(lái)，一定要把文章的重點(diǎn)語(yǔ)句或是詞語(yǔ)進(jìn)行細(xì)致的分析，好好的品味理解才可以。這里很多考生都容易犯的一個(gè)問(wèn)題就是分析美景的時(shí)候容易一帶而過(guò)或是出處仔細(xì)分析，當(dāng)作45分鐘課堂來(lái)講，這兩者都是不可取的，一定要適度才恰到好處。最后，一定要在語(yǔ)文課收尾階段進(jìn)行再讀，領(lǐng)悟情感。其實(shí)就是把文章的主旨進(jìn)行深化，可以借著同學(xué)們的口把文章主旨一步步引導(dǎo)出來(lái)，也可以總結(jié)完主旨后，老師隨機(jī)在延伸拓展環(huán)節(jié)里讓學(xué)生們談?wù)剬W(xué)了本篇課文的感受，或是怎么介紹給別人來(lái)欣賞。對(duì)于其他課型來(lái)說(shuō)也是如此，敘事類、古詩(shī)類、寓言類都可以采取三步走來(lái)分析，只是細(xì)微之處略有差別而已。比如古詩(shī)類第一步就可以帶領(lǐng)學(xué)生感受古詩(shī)的節(jié)奏美，第二步逐句分析語(yǔ)言美，第三步領(lǐng)悟情感美。
其次，勤練習(xí)多修正是關(guān)鍵。
學(xué)員一定要在備考階段多多去試講，無(wú)論你是否有講課的經(jīng)驗(yàn)，多試講總是好的。因?yàn)閷?duì)于沒(méi)有講課經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)這是能夠短時(shí)間內(nèi)快速提高自身的講課能力的好方法。試講能夠幫助考生在短時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)完整的一堂課，并且結(jié)構(gòu)合理、互動(dòng)問(wèn)答恰到好處，而且教師范兒十足融入試講當(dāng)中，這就會(huì)備受考官的青睞。對(duì)于那些有講課經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，這個(gè)試講的機(jī)會(huì)并不是多余的，因?yàn)樗麄兺ǔＲ苍S能夠講好45分鐘的課堂，但是如何能夠在短短的十幾分鐘內(nèi)把授課內(nèi)容講清楚，同時(shí)環(huán)節(jié)完整，結(jié)構(gòu)合理，讓考官覺(jué)得特別像一個(gè)老師在授課，其實(shí)是很難的。所以，這就需要所有的考生都能夠安安心心地在備考階段多去試講，并且能夠在每一次試講中吸取老師的建議融入到自己的授課中去，才能夠逐漸把每一次試講呈現(xiàn)趨近完美，最終在考場(chǎng)上嶄露頭角。
最后，非言語(yǔ)信息要重視。
所謂的非言語(yǔ)信息其實(shí)就是肢體語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和表情等。這些方面很多考生覺(jué)得不重要，甚至被忽視。其實(shí)考生恰恰錯(cuò)了，有時(shí)候考官關(guān)注的恰恰是這些你是否做好了，如果連這些舉手投足都不像一個(gè)老師的風(fēng)范，那么還怎么指望你在日后的工作中能夠有好的表現(xiàn)呢？所以，考生在面試的時(shí)候一定要多微笑、處處有禮貌，不要有多余的小動(dòng)作，肢體語(yǔ)言豐富些，盡可能表現(xiàn)一名人民教師該有的風(fēng)范。要知道有時(shí)候能真正決定成敗的恰恰是這些細(xì)節(jié)之處。
教師招聘面試對(duì)每一位考生來(lái)說(shuō)都很重要，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)面試才算真正走上了工作崗位。重視考試是毋庸置疑的，但也要注意給自己適當(dāng)減壓。不要偶爾幾次講不好就氣餒，或是破罐子破摔，那樣只會(huì)給自己前進(jìn)的路上存放絆腳石?？忌灰床烤桶嗟亩嘣囍v，多鞏固不同課型的講課思路，并注意處理好課堂上的細(xì)節(jié)，保持良好的心態(tài)，那么備考必定不遠(yuǎn)。最后，祝各位考生在考試中一舉成功，順利。
面試教學(xué)心得篇十三
第一段：引言
模擬面試是一種非常有效的提升面試能力的方法。在之前的模擬面試中，我通過(guò)了幾次機(jī)會(huì)，提升了自己的面試技巧。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些寶貴的心得體會(huì)，對(duì)于模擬面試的重要性、準(zhǔn)備工作的關(guān)鍵點(diǎn)、面試技巧以及心態(tài)的調(diào)整都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：模擬面試的重要性及準(zhǔn)備工作的關(guān)鍵點(diǎn)
模擬面試是提前接觸真實(shí)面試環(huán)境的一種方式，它能夠讓我們更好地了解面試官的提問(wèn)方式、應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力以及自身的表達(dá)能力。在模擬面試中，我逐漸認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作的重要性。首先，我會(huì)提前了解公司的背景，明確自己所面試的職位相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。其次，我會(huì)重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己在簡(jiǎn)歷中提到的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，做好對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)備。最后，我還會(huì)通過(guò)模擬面試來(lái)磨練自己的應(yīng)變能力，提前預(yù)演不同場(chǎng)景下的回答。
第三段：面試技巧的掌握
在模擬面試中，我開(kāi)始學(xué)習(xí)了一些應(yīng)對(duì)技巧，讓自己更加自信、清晰地回答問(wèn)題。首先，我學(xué)會(huì)了積極傾聽(tīng)面試官的問(wèn)題，并在回答時(shí)結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回答，不僅回答問(wèn)題更加有邏輯性，也展現(xiàn)了自己的實(shí)踐能力。其次，我掌握了采用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，避免廢話和贅述。面試時(shí)間往往有限，能夠準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地回答問(wèn)題會(huì)給面試官留下良好的印象。此外，我也嘗試著提出自己的問(wèn)題，以展現(xiàn)自身的主動(dòng)性和研究能力。
第四段：心態(tài)的調(diào)整
面試前緊張是非常正常的，但是過(guò)度的緊張會(huì)影響到自己的發(fā)揮。在模擬面試中，我逐漸認(rèn)識(shí)到面試時(shí)保持積極的心態(tài)是非常重要的。首先，我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行積極的心理暗示，告訴自己我有能力完成這次面試。其次，我會(huì)做好充足的休息，保證精神狀態(tài)的良好。最后，我會(huì)嘗試把面試當(dāng)作一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是否獲得通過(guò)，都能夠從面試中收獲一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)模擬面試的實(shí)踐，我逐漸提升了自己的面試能力。我明白模擬面試是一種培養(yǎng)自信、提升表達(dá)能力的有效方式，模擬面試的重要性、準(zhǔn)備工作的關(guān)鍵點(diǎn)、面試技巧和心態(tài)的調(diào)整都是不可忽視的方面。我相信，只要持之以恒地進(jìn)行模擬面試，不斷總結(jié)和改進(jìn)，面對(duì)真正的面試時(shí)，我一定會(huì)更加從容地應(yīng)對(duì)，取得更好的成績(jī)。
面試教學(xué)心得篇十四
無(wú)論你在學(xué)校的成績(jī)?cè)趺礃雍茫€是你在學(xué)校當(dāng)了一系列的班干部多么的威風(fēng)也好，還是你平時(shí)都是默默無(wú)聞的平凡的過(guò)著你自己有情調(diào)的生活也好，在面試的時(shí)候，你們都是同一起點(diǎn)。不過(guò)，經(jīng)過(guò)不同經(jīng)歷的人，說(shuō)話和思維方式都不一定相同。在我看來(lái)，面試最重要是自己當(dāng)時(shí)對(duì)自己的自信。當(dāng)然你有你獨(dú)特的才華，你才會(huì)自信!不過(guò)，還有一點(diǎn)就是選擇一個(gè)合適自己的崗位也是比較重要的。
今天如果我要去面試的話，那么我會(huì)先洗個(gè)澡，穿著自己感覺(jué)非常良好的衣服，帶著我的簡(jiǎn)歷及證書(shū)去面試。面試的時(shí)候一定要做好準(zhǔn)備。面試前的準(zhǔn)備，簡(jiǎn)歷，面試的地點(diǎn)，面試時(shí)間，著裝和自己儀表。
在面試的時(shí)候，我列出了一下的幾點(diǎn)的注意點(diǎn)：
第一，面試的時(shí)候，簡(jiǎn)歷該注意點(diǎn)：除了基本信息是應(yīng)該填的，在自我評(píng)價(jià)這一欄中寫(xiě)得真實(shí)點(diǎn)，對(duì)自己以后的規(guī)劃和未來(lái)策劃都相應(yīng)的寫(xiě)上。簡(jiǎn)歷填崗位的時(shí)候，一定要寫(xiě)明你的意向工作性質(zhì)和工作部門(mén)。不要寫(xiě)2個(gè)一點(diǎn)都關(guān)聯(lián)沒(méi)有的工作崗位，比如：我填了銷售部門(mén)，又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好，銷售一般需要外向，善于言辭的人，而行政則是偏向細(xì)心型。
第二，面試的時(shí)候，說(shuō)話一定要注意：第一點(diǎn)，不要答非所問(wèn)。一些問(wèn)題你可以稍稍做個(gè)轉(zhuǎn)彎去回答。比如：你有男朋友嗎?你對(duì)失戀是怎么看的?如果這個(gè)問(wèn)題，你并不是很想回答，直接可以這樣說(shuō)，我在工作的時(shí)候不會(huì)帶上自己情緒去做事情。其實(shí)，這樣也不好，正面回答他的問(wèn)題，不會(huì)覺(jué)得你不正直。
面試的時(shí)候，面試官提出“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”
1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
面試教學(xué)心得篇十五
經(jīng)歷了學(xué)習(xí)部的面試，我增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)與膽識(shí)，接下來(lái)我就談?wù)勎覍?duì)學(xué)生部的了解認(rèn)識(shí)與對(duì)自己未來(lái)的計(jì)劃與看法。
學(xué)習(xí)部相比于其他部門(mén)有個(gè)獨(dú)一無(wú)二的特性：它是一個(gè)以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識(shí)，營(yíng)造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的的學(xué)生會(huì)部門(mén)，這也是我所想要加入這個(gè)部門(mén)的原因之一，同時(shí)，這個(gè)部門(mén)承擔(dān)著對(duì)于學(xué)校的神圣職責(zé)，那就是提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與文學(xué)修養(yǎng)，讓我感受到一份特殊的使命感。其次，學(xué)習(xí)部的工作與學(xué)習(xí)密不可分，工作在教室，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的地方，讓我們時(shí)刻體會(huì)著學(xué)習(xí)的重要性。再者，學(xué)習(xí)部能夠及時(shí)了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見(jiàn)與要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進(jìn)師生的相互交流，增強(qiáng)自己的溝通與交流能力。
關(guān)于學(xué)習(xí)部的未來(lái)工作，我一定會(huì)踴躍參加，畢竟我是學(xué)習(xí)部的一員，既然選擇了它，我就會(huì)義無(wú)反顧的投身其中。同時(shí)，為了學(xué)習(xí)部的發(fā)展與未來(lái)，我也會(huì)帶動(dòng)身邊的人一起參加，讓她們感受到學(xué)習(xí)部大家庭的溫暖與友善。
接下來(lái)，我說(shuō)說(shuō)對(duì)未來(lái)的計(jì)劃與看法。對(duì)于我自己，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我認(rèn)為自己具有超于常人的做事熱情與認(rèn)真態(tài)度。其次，我踏實(shí)肯干，腳踏實(shí)地，可以更好的完成在檢查各班晚自習(xí)出勤率上的工作。另外，收授課表授課日志考察同學(xué)們的考勤情況也是需要仔細(xì)與耐心的，在此方面我也可以更具優(yōu)勢(shì)的完成。談到自己的缺點(diǎn)，當(dāng)然會(huì)有很多，比如說(shuō)過(guò)于自我，在這方面我也會(huì)慢慢改正，在進(jìn)行學(xué)習(xí)部任何一項(xiàng)工作的同時(shí)，積極聽(tīng)取他人意見(jiàn)和縮小自己，放大他人，善于尋找他人身上的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)生活的美好。再者就是缺乏自信，在這方面我會(huì)依靠學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的平臺(tái)不斷磨練自己，鍛造自己，勇于和他人交流，逐漸趕走膽怯，放開(kāi)自我，尋找到屬于自己的一片燦爛舞臺(tái)和廣闊天地。
關(guān)于如何改正缺點(diǎn)，就要靠我的自制能力和規(guī)劃能力了，我準(zhǔn)備在大學(xué)生活來(lái)臨之際，制定一份專屬于自己的計(jì)劃書(shū)，不斷制約與改善自己，就如微博上一直特立獨(dú)行的貓所說(shuō)：“一件事堅(jiān)持二十一天便成了習(xí)慣”所以我相信，只要堅(jiān)持不放棄，就一定可以有效地將計(jì)劃實(shí)施下去并終獲成功。
大學(xué)存在著一個(gè)誤區(qū)，并非就如高中老師所說(shuō)可以到處瀟灑，自由生活了，大學(xué)不同于高中，它是一個(gè)良好的展示能力的平臺(tái)，選擇商務(wù)英語(yǔ)這個(gè)專業(yè)，當(dāng)然也需要好好利用。關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，我是以考上一本大學(xué)研究生為終極目標(biāo)，各種證書(shū)以及英語(yǔ)四六級(jí)為短期目標(biāo)。在英語(yǔ)表達(dá)能力方面，做到流利地與外國(guó)人交談，不怯場(chǎng)，隨時(shí)可以應(yīng)變意外情況。大學(xué)，在我心目中，應(yīng)該是由學(xué)習(xí)任務(wù)，社團(tuán)，協(xié)會(huì)以及興趣愛(ài)好組成。對(duì)于除學(xué)習(xí)任務(wù)和社團(tuán)布置外的課余時(shí)間，我想用興趣愛(ài)好來(lái)填補(bǔ)，而不是每天用懶覺(jué)和手機(jī)充斥生活。關(guān)于興趣愛(ài)好，我想要嘗試著運(yùn)動(dòng)與發(fā)展藝術(shù)才能。就如輔導(dǎo)員所說(shuō)“一個(gè)興趣愛(ài)好堅(jiān)持久了也可以變成夢(mèng)想。”
步入大學(xué)，周?chē)酥斜囟ㄓ胁簧僬`入歧途的同學(xué)，此時(shí)，我會(huì)先找清自己的路，堅(jiān)持走下去，然后用自己的行動(dòng)感染他們，告訴他們這樣并不對(duì)，相信這種方式會(huì)更具有說(shuō)服力與帶動(dòng)性。
大學(xué)不同于高中，一旦踏入了學(xué)生會(huì)，就意味著你要抽出學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)進(jìn)行工作。曾經(jīng)，我的學(xué)習(xí)一直很沒(méi)效率，但是現(xiàn)在，有了學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，我會(huì)很積極地參與以擺脫學(xué)習(xí)沒(méi)有效率的劣勢(shì)，所以我會(huì)積極快速的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，從而擠出時(shí)間來(lái)完成學(xué)習(xí)部交給我的任務(wù)，從而充實(shí)起豐富多彩的大學(xué)生活。
最后，我想說(shuō)，無(wú)論再多困難與挫折，我都會(huì)義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔，努力做好每件事，在學(xué)生會(huì)的舞臺(tái)上找到更完美精彩的自己！
面試教學(xué)心得篇十六
先自我介紹我是國(guó)美新媒體專業(yè)的申請(qǐng)的是chelsea的mafineart。
申請(qǐng)之前其實(shí)我沒(méi)有做很多功課，倒是我媽幫我問(wèn)了很多辦事處。北京那個(gè)辦事處很熱情，但他們似乎和那個(gè)藝盟有合作，就一直打電話問(wèn)我有沒(méi)有意向去讀那個(gè)預(yù)科班。我當(dāng)然拒絕了。我的原則是少花錢(qián)多辦事兒，然后那個(gè)辦事處還不知藝盟的負(fù)責(zé)人就一直在那說(shuō)你知道嗎申請(qǐng)倫藝很難的水很深的喲。
然后從九月份開(kāi)始我就去讀雅思了，沒(méi)管這事兒。當(dāng)然中途有參加過(guò)兩次上海辦事處的作品集輔導(dǎo)，都是倫藝的教授過(guò)來(lái)講座啊什么的，實(shí)際用處其實(shí)不大，有一點(diǎn)好的就是你可以認(rèn)識(shí)跟你一樣一起在申請(qǐng)的人，然后看看大家的作品集啊什么的。
在這里批評(píng)一下倫藝上海辦，反正我覺(jué)得他們辦事處是這幾個(gè)辦事處里面最低調(diào)的，幾乎不會(huì)主動(dòng)跟你說(shuō)啥啥的，官網(wǎng)和微博也特別難找。不過(guò)我最后還是選擇了上海申請(qǐng)。因?yàn)槠鋵?shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)我也不需要什么特別詳細(xì)的輔導(dǎo)，上海辦的態(tài)度很好，有問(wèn)必答，也可以預(yù)約指導(dǎo)作品集，但這一切需要你自己主動(dòng)。他們也沒(méi)有掛鉤的中介機(jī)構(gòu)。我主要是特別煩中介。
然后考完雅思，只有6，我就準(zhǔn)備材料時(shí)候沒(méi)提交雅思，說(shuō)我還沒(méi)考。因?yàn)檗k事處負(fù)責(zé)人說(shuō)萬(wàn)一你考了5、5什么的，人家教授可能就直接不看你作品集了，覺(jué)得你英語(yǔ)不行。
準(zhǔn)備作品集我得說(shuō)說(shuō)。我覺(jué)得教授可能會(huì)特別在乎你在大學(xué)期間做作品的一整條脈絡(luò)。說(shuō)白了就是你自己的idea得很明確，而且是要有傳承的。所以是一條線的敘述下來(lái)。當(dāng)然還要涵蓋作品的多樣性。我申的fineart，我就準(zhǔn)備了我平時(shí)的影像，裝置類作品。包括最初的草圖，設(shè)想，完成度，最后的成品。后來(lái)我又去了次上海辦，人家讓我準(zhǔn)備些基礎(chǔ)繪畫(huà)作品，我覺(jué)得這也很有道理。雖然我現(xiàn)在不畫(huà)畫(huà)了，但fineart的ma還是在意這些功底的。于是我就又把我大一基礎(chǔ)部的那些繪畫(huà)作品整理出一些放了進(jìn)去。當(dāng)然我還是有選擇的，我選了一些綜合材料的繪畫(huà)，不只是油畫(huà)，還有水墨啊什么的材質(zhì)。我感覺(jué)老外可能喜歡。畢竟我們學(xué)校的國(guó)畫(huà)還是全球第一的。
于是最后我的作品集有了好幾個(gè)影像裝置(這是我的主攻方向)，一個(gè)裝置，10張繪畫(huà)，一個(gè)綜合的實(shí)驗(yàn)戲劇(不是傳統(tǒng)戲劇，也是偏重行為藝術(shù)和裝置的)。最后零零碎碎的坐下來(lái)做了80頁(yè)ppt。
然后寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃的話，我覺(jué)得也是要結(jié)合你之前的作品和研究方向的。在參考書(shū)籍那里，我甭管看沒(méi)看過(guò)，塞了50幾本參考書(shū)進(jìn)去，涵蓋藝術(shù)簡(jiǎn)史，哲學(xué)，電影，宗教等一系列的東西。寫(xiě)的要深入~對(duì)~還有那個(gè)cv，我覺(jué)得這個(gè)越華麗越好，我就把我之前參加的大大小小的40幾個(gè)展都寫(xiě)進(jìn)去了，事實(shí)證明這很有用。
最后是面試。wendy給我面的。我預(yù)約11點(diǎn)，但我最后12點(diǎn)才進(jìn)去。前面的人面試時(shí)間好長(zhǎng)啊每個(gè)人都是半個(gè)多小時(shí)。我想這下完了萬(wàn)一一會(huì)兒詞窮了怎么辦。事實(shí)證明，最后出其順利。對(duì)了那個(gè)作品集，我還得說(shuō)一下，我因?yàn)檫€同時(shí)申了rca，goldsmiths，都是網(wǎng)申，所以我基本ppt里放了很多文字，都是說(shuō)明用的。一開(kāi)始上海辦讓我別放那么多字在ppt里，但基于我的小農(nóng)思想(這些都是淘寶花錢(qián)翻譯的，雖然100字才8元但也是錢(qián)啊)，我就沒(méi)去掉。所以，后來(lái)的結(jié)果是，wendy看了我的作品集(我懷疑她沒(méi)看完)8分鐘叫我進(jìn)去，我進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)她在一張紙上寫(xiě)了很多字。我就跟他打了招呼坐下了。她一抬頭就開(kāi)始贊揚(yáng)我。最讓我驚奇的是!他沒(méi)有讓我說(shuō)很多作品闡述!我就覺(jué)得ppt里放那么多字也沒(méi)問(wèn)題。主要是排版，排版要干凈!沒(méi)必要那么花哨真的。
他就象征性的問(wèn)了下我你為啥要來(lái)切爾西啊~我說(shuō)因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)你們幾個(gè)那邊畢業(yè)的學(xué)生，我很喜歡他們東西~他就開(kāi)始微笑說(shuō)是的那當(dāng)然哈哈我也是那邊畢業(yè)了。
然后他指著我的cv說(shuō)我看里面有寫(xiě)你一個(gè)作品拿了畢業(yè)作品金獎(jiǎng)可以告訴我是哪個(gè)嗎，我就給他看了一下我的那個(gè)作品的1/3部分(一個(gè)頁(yè)面放不下)。他瞟了一眼就開(kāi)始贊美說(shuō)我太喜歡你的影像了啥啥啥(我沒(méi)聽(tīng)懂)
然后他問(wèn)我最喜歡哪個(gè)藝術(shù)家我就說(shuō)了個(gè)，她表示不認(rèn)識(shí)。然后他跟我說(shuō)了兩個(gè)我也不認(rèn)識(shí)，但我微笑著說(shuō)yesyes就是那個(gè)我也很喜歡。
然后他指著我的cv說(shuō)你參加了那么多展覽都是你的影像裝置作品哦，我說(shuō)是啊~
然后我就拿到offer了。就是這么簡(jiǎn)單!
最后我想說(shuō)的是其實(shí)真的，在你沒(méi)進(jìn)去之前，教授看了你的作品集就已經(jīng)決定了是否要你。所以!務(wù)必認(rèn)真準(zhǔn)備!然后就算你的作品都是零散的，但相信我，只要是你自己做的，就一定會(huì)有一條屬于你自己的脈絡(luò)!找出來(lái)!!比如你發(fā)現(xiàn)你特別喜歡把動(dòng)物放到作品里之類的。只要找到那個(gè)脈絡(luò)，再深入一下，作品集的闡述和學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)都不是問(wèn)題!
面試教學(xué)心得篇十七
面試教師這一職業(yè)時(shí)是非常吃虧的，穿著正裝是對(duì)于這一職業(yè)的尊重，也容易爭(zhēng)得評(píng)委的高分。備課時(shí)可以和工作人員要草稿紙，因?yàn)樽约旱募埵遣辉试S帶進(jìn)試講室的，你可以把自己的教案提綱寫(xiě)在草稿紙上，在試講忘詞的時(shí)候可以看一看，自己也可以不那么緊張。以下是幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：
1.進(jìn)門(mén)和出門(mén)都要鞠躬，向評(píng)委老師問(wèn)好，進(jìn)門(mén)要敲門(mén)，出門(mén)前要把黑板擦了，出門(mén)時(shí)把門(mén)輕輕帶上。這些都是基本禮儀，會(huì)給評(píng)委留個(gè)好印象。
2.由于是試講，沒(méi)有學(xué)生，還要模擬課堂，我們就要自問(wèn)自答，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)覺(jué)得挺尷尬，但是我要說(shuō)：不要覺(jué)得難為情。你一定要把學(xué)生的回答用某種方式表達(dá)給評(píng)委，然后對(duì)學(xué)生的回答還要評(píng)價(jià)!新課程改革中非常注重“評(píng)價(jià)”!評(píng)價(jià)最好不要重復(fù)，所以大家可以去網(wǎng)上搜一些教師評(píng)價(jià)語(yǔ)，背幾個(gè)，會(huì)有很大的幫助!
3.將微笑從頭堅(jiān)持到尾!因?yàn)閮x態(tài)分?jǐn)?shù)占挺大的比例，要做一名親切的老師，特別對(duì)于小學(xué)老師來(lái)說(shuō)更重要。聲音要洪亮清脆，作為教師，聲音洪亮清晰是最基本的!
4.在教案中多設(shè)計(jì)朗讀和感悟部分!(只適用于語(yǔ)文科目)可以輪讀、賽讀、分角色讀等等，新課程中很重視學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)。還可多設(shè)計(jì)活動(dòng)和討論部分，也就是新課程中所說(shuō)的：合作、探究。
5.最后一點(diǎn)，我要說(shuō)的就是千萬(wàn)不要在乎評(píng)委老師的態(tài)度!因?yàn)楹芏嘣u(píng)委一個(gè)下午要聽(tīng)4個(gè)小時(shí)的課，真的很累，很多評(píng)委都會(huì)趴著，斜眼看你等等，千萬(wàn)不要因?yàn)樵u(píng)委的態(tài)度而影響你的情緒和發(fā)揮，就當(dāng)評(píng)委是透明的，自己好好發(fā)揮就行!
面試教學(xué)心得篇十八
把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，同時(shí)在實(shí)際中吸取經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，鍛煉自己待人處世的能力。
1、學(xué)習(xí)作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng)。
2、視覺(jué)設(shè)計(jì)能力、美工基礎(chǔ)，色彩搭配能力有所提高，審美觀念成熟。
3、對(duì)事物的感受能力、對(duì)時(shí)事的捕捉能力、創(chuàng)造能力有所提高。對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力有所提高。
4、熟悉公司設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)的流程、熟悉印前工作及印后加工。
5、熟練應(yīng)用photoshop、coreldraw等設(shè)計(jì)軟件，。
6、增強(qiáng)與人溝通的能力、了解客戶的需求。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程，讓我提高了自己，特別是像我這樣剛離開(kāi)學(xué)校的實(shí)踐能力差，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中我能夠完成上級(jí)布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
首先，我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。
如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員就必須得加班；這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的。
這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。
設(shè)計(jì)是一門(mén)需要全才的學(xué)科。不僅需要扎實(shí)的美術(shù)功底，還要善于理解客戶心理，同時(shí)也要對(duì)管理學(xué)、是市場(chǎng)營(yíng)銷、文學(xué)歷史等有所涉獵。這些都是靠平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中有目的地日積月累而成的。而實(shí)習(xí)則有助于我們明白什么知識(shí)才是對(duì)我們的設(shè)計(jì)最有幫助的。
面試教學(xué)心得篇十九
近期很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)收到了香港一些大學(xué)的面試通知，因?yàn)?、4月份是香港眾多大學(xué)比較集中下面試通知的時(shí)間。對(duì)于香港大學(xué)的申請(qǐng)來(lái)說(shuō)，面試是必不可缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是大學(xué)挑選學(xué)生、綜合評(píng)定申請(qǐng)者的一個(gè)過(guò)程。那么廣大學(xué)生該怎么樣去準(zhǔn)備這次面試？香港的大學(xué)在面試時(shí)看重的是學(xué)生哪些方面的素質(zhì)？針對(duì)這一系列問(wèn)題，根據(jù)之前香港大學(xué)的一些面簽實(shí)錄以及多年來(lái)辦理香港留學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，匯總了以下要點(diǎn)，希望對(duì)廣大學(xué)生特別是即將要參加面試的同學(xué)有所幫助。
不少學(xué)生進(jìn)入面試場(chǎng)，看見(jiàn)面試官也不打招呼不問(wèn)好，在細(xì)節(jié)上非常不注意，缺乏禮貌，影響到老師對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)。面試時(shí)還要注意禮貌地注視面試官，眼神游離會(huì)直接暴露你的不自信。另外，絕對(duì)不要肆意打斷別人的說(shuō)話，輪到自己回答問(wèn)題時(shí)，要用簡(jiǎn)潔而富有邏輯的語(yǔ)言把握事物的本質(zhì)，把問(wèn)題回答清楚。所以，在此也提醒各位考生，回答問(wèn)題一定要簡(jiǎn)明扼要，也不要太在意自己回答問(wèn)題的先后次序。先回答發(fā)揮的空間更大，而后回答則有充裕的時(shí)間準(zhǔn)備，語(yǔ)言的邏輯性更強(qiáng)，思考的空間也更大。
自主選拔錄取的考官大都是出開(kāi)放性題目，而不會(huì)出以標(biāo)準(zhǔn)答案為結(jié)果的題目。如果某一個(gè)題目第一位學(xué)生回答完畢后，剩下的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)很難再回答了，那這就不是一個(gè)好問(wèn)題。據(jù)悉，今年在試題方面還會(huì)有更多的改進(jìn)，所以，肯定會(huì)給學(xué)生比較大的發(fā)揮空間。
另一個(gè)很重要的方面是學(xué)生要有自己的想法。思維是不是活躍，腦子里是不是只裝著“官話”、“空話”，這在面試中都能看出來(lái)。例如有一道面試題“據(jù)報(bào)道，未來(lái)幾年我國(guó)將投入巨資發(fā)展‘嫦娥計(jì)劃’，而目前我國(guó)還存在很多貧困人口。你如何看待這種現(xiàn)象？”幾位同學(xué)參加討論，發(fā)言很踴躍，不過(guò)大都是正面的觀點(diǎn)。有位來(lái)自重點(diǎn)中學(xué)的同學(xué)夸夸其談，一二三四列舉了登月工程的幾種好處。講了那么多，歸納起來(lái)實(shí)際只有一點(diǎn)，很羅嗦。面試的目的是在于敞開(kāi)心談，重要的是講出自己內(nèi)心的東西，而不是那些不會(huì)犯錯(cuò)誤但也不會(huì)留下任何印象的俗套話。
面試的試題很多都涉及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，還有一些學(xué)校里經(jīng)常碰到的問(wèn)題，這些問(wèn)題往往都發(fā)生在學(xué)生的身邊。因此，在面試前期，學(xué)生不能完全“兩耳不聞窗外事”，讀報(bào)、看新聞還是很有必要的。另外在面試之前，還應(yīng)適當(dāng)?shù)淖龊脺?zhǔn)備工作。當(dāng)然不是鼓勵(lì)大家去猜題，準(zhǔn)備的關(guān)鍵是在于如何去理清思路，抓住回答問(wèn)題的要點(diǎn)。
總之，香港各大學(xué)的招生面試并不難，回答問(wèn)題時(shí)重點(diǎn)在于思路清晰，態(tài)度自信但謙遜，努力多表達(dá)自己的獨(dú)特見(jiàn)解。面試官要看的是綜合素質(zhì)，相對(duì)而言更注重的是情商，而非智商。在此，也祝即將參加香港學(xué)校面試的學(xué)生們，能夠發(fā)揮出自己最佳的一面，開(kāi)拓屬于自己的求學(xué)之路。