2023年競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿(案例24篇)

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    演講稿的寫作是提高口頭表達(dá)能力和演講技巧的有效訓(xùn)練。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目標(biāo)受眾,然后展開思路,進(jìn)行邏輯推理和事實(shí)論證。在寫作過程中,我們要注重語(yǔ)言的質(zhì)感和感染力,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式吸引聽眾的興趣。此外,語(yǔ)速、音量、語(yǔ)調(diào)等聲音的運(yùn)用也是非常重要的,可以通過練習(xí)和模仿優(yōu)秀的演講者來提高自己的表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇一
    我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
    我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急勵(lì)?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
    我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
    大家好!首先感謝大家的支持使我能擔(dān)上助班,一展自己的抱負(fù)。我會(huì)把工作做得更好,更有成就。我在學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了,積累了不少工作經(jīng)驗(yàn),所以請(qǐng)相信我能夠做好以后的工作。我沒有什么值得夸耀的,我有的只是熱血、辛勞和汗水。
    我會(huì)與各位班委團(tuán)結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,在全面推行學(xué)生自我管理,自我教育,自我服務(wù),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形像這一系統(tǒng)工程之中,開拓思想,創(chuàng)造性地開展工作。
    我的施政綱領(lǐng)是:用我全部的能力,用各位給我的全力支持來改善、豐富我們的生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的活動(dòng)。
    我的目標(biāo)是:你們的認(rèn)可!不惜付出,去贏得你們的認(rèn)可;無論多么困難,無論需要付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認(rèn)可!
    我的信條是:一切為大家!我所做的一切都是為大家!
    我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。我相信我自己,我不會(huì)讓你們失望!
    阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我能翹起整個(gè)地球?!蹦敲唇裉煳腋嬖V在場(chǎng)的每一位,“給我這個(gè)支點(diǎn),我將不辜負(fù)你們的信任和期望?!?BR>    支持我,信任我,你不會(huì)后悔!
    謝謝!
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xxx,我最期盼能當(dāng)上班長(zhǎng)了。在我眼中,班長(zhǎng)是一個(gè)神圣、光榮的職位,我相信我有足夠的能力去勝任這個(gè)職位。
    首先,我認(rèn)真負(fù)責(zé),勵(lì)志做好每一項(xiàng)工作。其次,我上語(yǔ)文課等科目時(shí),總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導(dǎo)大家把字寫好。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!笔前?!不積極向上,只在原地踏步的人怎么會(huì)有出息呢?我一定要勇于進(jìn)取班長(zhǎng)這個(gè)職位。雖然我有很多的缺點(diǎn),但我一定會(huì)努力完善自身,揚(yáng)長(zhǎng)避短的。
    謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)打擊班里的不正之風(fēng),并且努力要求自己做好表率作用,讓各班干部嚴(yán)管到位,創(chuàng)建良好的班級(jí)建設(shè)之風(fēng)。
    請(qǐng)大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我的名字叫王鈺涵,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我將用我的努力和一年十二班的全體同學(xué)們共同進(jìn)步。
    在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。
    如果我被選為班長(zhǎng),我首先會(huì)以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。
    如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)一切以集體的利益出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無功就是過,我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,多多為同學(xué)們做好事。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學(xué)生,更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué),就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學(xué)習(xí)生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。
    你們投票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇四
    尊敬的朱老師,親愛的七。二班全體同學(xué)門:你們好!
    今天,我們又開始了新的學(xué)習(xí)征程,我們又一起站在了成長(zhǎng)的起跑線上,在這個(gè)普通而重要的日子里,承蒙大家厚愛,我李豐霖很榮幸地站在這里,作我班班長(zhǎng)競(jìng)選演講。
    我認(rèn)為,目標(biāo)只有一個(gè)——?jiǎng)?chuàng)辦名副其實(shí)的名牌學(xué)校!
    我認(rèn)為,我們要做的事情只有一個(gè)——做全年級(jí)各項(xiàng)工作的“火車頭”!
    要達(dá)到這樣的目的,需要什么?需要老師的辛勤培養(yǎng)!需要學(xué)校的開拓創(chuàng)新!更需要我們每個(gè)學(xué)生的堅(jiān)忍不拔的奮斗!從我做起,從現(xiàn)在做起,為七·二班爭(zhēng)光,為我們學(xué)校爭(zhēng)光!也讓我們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí),快樂生活,快樂成長(zhǎng)!
    是的!這正是我競(jìng)選班長(zhǎng)的動(dòng)力所在!不僅如此,我也有十分突出的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)!在學(xué)習(xí)方面,我一直成績(jī)優(yōu)異,連年被鄭大一附小評(píng)為三好學(xué)生,而且各科發(fā)展全面。在組織方面,多年擔(dān)任班干部,多次獨(dú)立組織班級(jí)活動(dòng),如派對(duì)、郊游、演講比賽等,有豐富的組織經(jīng)驗(yàn)。作為班長(zhǎng),必要的特長(zhǎng)決不能缺少,這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優(yōu)勢(shì)所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看——這是我小學(xué)各年級(jí)的作文集,這是我在《大河報(bào)》發(fā)表的文章!
    朱老師,同學(xué)們,我相信大家都希望七二班是全年級(jí)、全學(xué)校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,請(qǐng)積極支持我,在老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的配合下,我將用自己的智慧和力量,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學(xué)的知心人。勤于溝通協(xié)調(diào),合理計(jì)劃安排,做大家的好朋友。
    請(qǐng)你為我投上神圣的一票,我將熱心為大家服務(wù),全心全意為班級(jí)而奮斗,讓我們的班級(jí)成為快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)、快樂生活的樂園!讓我們的班級(jí)天天充滿陽(yáng)光、充滿歡笑、充滿愛!下面以自己寫的一首詩(shī)作為演講的結(jié)尾:
    《為新校新班而作》
    輕裝上征程,
    友愛滿同窗。
    前方千百里,
    快樂共成長(zhǎng)!
    謝謝大家!
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇五
    演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動(dòng)聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于小班長(zhǎng)。
    歡迎借鑒參考。
    大家好!我是曲,我要競(jìng)選南勛幼兒園大三班的小班長(zhǎng)。
    首先,我要盡力幫助小朋友們,讓你們團(tuán)結(jié)友愛,有需要我?guī)椭?,我?huì)盡心幫助你們,一定不讓老師和小朋友們失望。(此處有點(diǎn)車轱轆話——悅爾媽媽注)。
    下面我要說我會(huì)的才藝,我會(huì)唱京劇,還會(huì)唱豫劇、黃梅戲等,我不光會(huì)唱,還會(huì)教小朋友們,讓我們?cè)诰﹦〉拿烂畛恢卸兆?原文為“美妙音樂”,悅爾媽媽幫忙改了一下);讓我們共同進(jìn)步;讓我們?cè)谧詈蟮娜齻€(gè)多月時(shí)間里一起快樂地成長(zhǎng)!
    親愛的老師、小朋友:
    大家好!
    我叫!今天,我能參加班長(zhǎng)競(jìng)選,真是既高興又自豪!
    我是個(gè)性格開朗、充滿自信、樂于助人、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踴躍發(fā)言、愛思考的小男生,是老師的小助手、小朋友的好伙伴!
    我愛好廣泛,全面發(fā)展。我喜歡唱歌、鋼琴、
    國(guó)學(xué)。
    中國(guó)象棋畫畫主持人溜冰,這些我都是非常感興趣而參加過培訓(xùn)的課程。接下來,我還想學(xué)國(guó)畫書法英語(yǔ)游泳等等,力爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。
    我參加過“同根杯”第四界海峽兩岸青少年藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng),獲得了選區(qū)“聲樂”類“學(xué)前”組“獨(dú)唱”項(xiàng)目“銀獎(jiǎng)”及全國(guó)總展演“銅獎(jiǎng)”,授予榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)杯;被邀參加過廈門市xx年文化宮舉辦的慶“六一”文藝匯演;我的繪畫作品還曾被榮登在“家園”第十期;在國(guó)學(xué)班(1),是唯一一個(gè)能將《大學(xué)》《。
    弟子規(guī)。
    》流利背誦完成并獲得此證書的學(xué)員,被評(píng)為xx年秋季國(guó)學(xué)班“優(yōu)秀學(xué)員”;而最讓我覺得驕傲和自豪的是:在幼兒園四年里我曾三次被評(píng)為年度“禮儀寶寶、小紳士”的光榮稱號(hào)及證書;獲得xx年慶新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)“運(yùn)球”比賽第七名;獲得xx年“學(xué)無涯”杯思明區(qū)中小學(xué)幼兒園電子制作錦標(biāo)賽幼兒組鼓勵(lì)獎(jiǎng);參加過幼兒園多項(xiàng)活動(dòng)和比賽,為班級(jí)贏得了諸多獎(jiǎng)項(xiàng)及殊榮;擔(dān)任了幼兒園的小旗手、小鼓手;還多次參加過思明區(qū)環(huán)保時(shí)裝秀、元宵花燈制作等多項(xiàng)比賽??傊?,我不僅是個(gè)比賽型的選手,更是個(gè)樂于向上、勤而好學(xué)、勇于挑戰(zhàn)、心細(xì)敏銳、充滿激情、智慧型、聰明型的男孩!
    競(jìng)選班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù),更是一個(gè)人是否有責(zé)任感的體現(xiàn)。能為大家服務(wù)是我最大的愿望,請(qǐng)老師、小朋友們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中,我想競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。
    我覺得當(dāng)班長(zhǎng)非常光榮,能在班主任或任課老師不在的時(shí)候,去管理班級(jí),讓喧鬧的教室安靜下來,在同學(xué)們不融洽時(shí),我可以去勸說他們,讓他們和好,我還可以去幫助同學(xué)、老師渡過難關(guān)……所以,我想要競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槊慨?dāng)我看到老師勞累地上完課還要提一大堆東西時(shí),看到同學(xué)們打架時(shí),看到許多同學(xué)在老師不在時(shí)大喊大叫時(shí),我就在心里埋下了一個(gè)愿望:一定要當(dāng)上正班長(zhǎng)。
    在生活中,我的性格不錯(cuò),活潑開朗,喜歡交朋友;積極向上,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍;樂于助人,幫助同學(xué),快樂自己。我有很多優(yōu)勢(shì)能用在生活中,比如:我有方法能讓同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,我很公正,不會(huì)給同學(xué)亂扣分,更不會(huì)去包庇好朋友。在小學(xué)的這幾年生活中,我取得了很多成績(jī),我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且在每年的“書香班級(jí)”、“博客之星”活動(dòng)中,我都獲了獎(jiǎng),我的很多篇文章都發(fā)表在了報(bào)刊雜志上,至今,我已經(jīng)獲得幾十塊錢的稿費(fèi)了。
    假如我當(dāng)上了正班長(zhǎng),我不會(huì)驕傲,只會(huì)虛心地向大家學(xué)習(xí),不但在學(xué)習(xí)上在努力一把,還會(huì)在做人、管理上努力一把。當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n上說笑時(shí),不管他是不是我的好朋友,我都要把他記下來,扣掉一分。而在老師不在時(shí),我會(huì)自動(dòng)走上講臺(tái),讓大家安靜下來,充當(dāng)臨時(shí)的“班主任”。在當(dāng)天下午放學(xué)后,我會(huì)留下來在加分表和扣分表上進(jìn)行登記,我也會(huì)當(dāng)好老師的好助手,及時(shí)地幫助老師。
    如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我的身上還有很多缺點(diǎn),我以后會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒改正。
    在以后的生活中,我將不斷地完善自我,讓自己變得更加優(yōu)秀,俗話說:“人外有人,天外有天!”我會(huì)努力改正我的不足,爭(zhēng)取當(dāng)上正班長(zhǎng)。
    希望大家能為我投上寶貴的一票,謝謝!
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇六
    各位老師、各位同學(xué)、評(píng)委、家長(zhǎng):
    大家晚上好!
    今天是個(gè)十分特殊的日子,我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,它可能就快要實(shí)現(xiàn)了!
    我是薛嘉琳,今天我要競(jìng)選的職業(yè)是班級(jí)中十分重要的職位,也就是班長(zhǎng)。我競(jìng)選這個(gè)職位的原因不是因?yàn)橄胍瓶厮麄儯俏艺娴南胍蔀樗?,為班?jí)所做出的貢獻(xiàn)。
    作為一個(gè)班長(zhǎng),我想一定要擁有優(yōu)異的成績(jī),在這一方面,我也有很大的優(yōu)勢(shì)?!稗Z”雷公公生氣地如同一只大獅子,狠狠地狠狠地敲打著打鼓。可以說是全班同學(xué)的大噩夢(mèng)。同學(xué)們都坐在教室里,鴉雀無聲?!班?,嗒,嗒”老師像是鬼,穿著高跟鞋,抱著“重如泰山”的大堆試卷走了進(jìn)來。以上都是同學(xué)們的角度。而我,笑嘻嘻的,十分乖巧地坐在位置上,瞪大了眼睛?!班оА痹嚲斫诲e(cuò)的聲音與節(jié)奏,對(duì)于同學(xué)們來說,好像正是那首著名的《涼涼》。我手上的膠水粘不住了,直接一把接過了試卷。我拿起了筆,擺正了姿勢(shì),一睜眼時(shí)間就早已開始奮筆急書了。我的手飛速地動(dòng)了起來,一題的時(shí)間連一分鐘的時(shí)間也不到,說實(shí)話這一點(diǎn)也不夸張。我連半個(gè)小時(shí)的時(shí)間也不到,就早已檢查三次了。同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,居然才做了兩面我的頭頂有太陽(yáng),同學(xué)們的頭頂有烏云……我滿懷期待地打量著正在改卷的老師的表情,簡(jiǎn)直是一波三折??!”公布成績(jī)了,薛嘉琳再一次獲得了滿分的優(yōu)異成績(jī),大家要好好努力了!”老師滿臉喜悅地望著我。而我,也在默默地向老師表達(dá)感謝。不過俗話說的好“人生沒有過不去的坎,世上沒有過不去的事!”
    我的優(yōu)勢(shì)除了成績(jī)表現(xiàn)優(yōu)異以外,就是我很強(qiáng)的責(zé)任心了。記得那一次,老師歡呼雀躍地喊我去幫忙?!凹瘟?,你可不可以幫老師把這種紙交給四年級(jí)的金老師啊!”我毫不猶豫地接過這張紙,爽快地答應(yīng)了老師。我如同一支離弦的箭,沖向教室問同學(xué)們??山?jīng)過了十分鐘后,得出的卻是一句句絕情的??山?jīng)過了十分鐘后,得出的卻是一句句絕情的“不知道”!我怒氣沖沖地沖出了教室,從一號(hào)樓開始找,我“翻過走廊,一個(gè)個(gè)班級(jí)看過來嘴里又一邊嘟嚷著:“四年級(jí)金老師在哪?”一直反復(fù)的念,就真好比那唐僧念經(jīng)。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間真可以說是眨眼睛就過去了半個(gè)小時(shí)。我想:四年級(jí)的金老師是想和我玩捉迷藏,一號(hào)樓都找過兩遍了,別告訴我老師在二號(hào)樓、三號(hào)樓之間走動(dòng)。不過抱怨好像是有效的,老師很快就來告訴我金老師今天請(qǐng)假的事了,不過,雖然我白跑了。不過老師信任我了?!叭酥阅?,是相信能?!?BR>    我還很有管理的能力。記得老師那次不再教室里的時(shí)候,老師去開會(huì)之前所命令我們說的話,同學(xué)們竟然絲毫不理會(huì)。有的在吃今天背著老師帶來的美味零食;有的懶洋洋地扒在課桌上睡著他們的懶覺;還有的各自開了個(gè)演唱會(huì)。教室就像一個(gè)大菜市場(chǎng)。我都像是被噪音給吵糊了。我靈機(jī)一動(dòng),急忙跑出教室,自己在內(nèi)心里數(shù)了三分鐘,發(fā)揮出我“演員”的真正實(shí)力。我“氣喘吁吁”地跑進(jìn)教室,大聲喊道:“安靜,老師說回來的時(shí)候一定要寫好,不然就請(qǐng)家長(zhǎng)來做客!”教室里頓時(shí)變得十分安靜。不過我真心為騙同學(xué)而感到萬(wàn)分愧疚。
    我的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)介紹完了。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)好之間本份知識(shí)的基礎(chǔ)上,在更上一層樓。我將會(huì)問我班級(jí)做出力所能及的事,老師有事定在第一時(shí)間趕上去幫忙。同學(xué)遇到問題我必將做出支援。讓班級(jí)變得越來越好。
    尊敬的老師,評(píng)委和家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們,你們手指的這么一票可是十分寶貴的,它們決定著一個(gè)人的成就,望大家能夠投給我,支持我。
    謝謝大家!
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇七
    老師,同學(xué)們:
    大家好!
    站在你們面前的.這個(gè),就是老師夸獎(jiǎng)字寫得漂亮,作文寫得棒;同學(xué)眼中個(gè)子不大,年紀(jì)小,但普通話說得最好;門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
    如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我承諾:一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
    我當(dāng)班長(zhǎng)的第一件事就是,組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。
    第二件事就是,組織學(xué)習(xí)興趣小組,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如:古文、古詩(shī)愛好小組;講故事愛好小組;趣味數(shù)學(xué)愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。
    第三那件事就是,組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng),開展文娛活動(dòng)表演、游戲等。
    第四件事就是,帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好,發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子,增強(qiáng)我們班的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。
    最后,就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。
    請(qǐng)大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)!
    選我當(dāng)班長(zhǎng),絕對(duì)沒有錯(cuò)!
    我的演講完啦,謝謝大家!
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我叫王張宇,是三年級(jí)四班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任班長(zhǎng)。
    走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)已經(jīng)有三年的時(shí)間了,在老師們的辛勤培育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加語(yǔ)言訓(xùn)練和劍橋英語(yǔ)學(xué)習(xí)班。
    在過去一年里,我擔(dān)任過班里的語(yǔ)文課代表和語(yǔ)、數(shù)、英組長(zhǎng),使我的能力進(jìn)步了許多,也使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。我相信自己是夠條件的:
    第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
    第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為大家做好榜樣。
    第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來告訴大家,我能行!
    因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:
    1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!
    2、管理好班級(jí)秩序,建立互幫小組,創(chuàng)建和諧班集體。
    3、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
    如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
    最后,我想說的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;但是,我更期望這個(gè)人是我,所以,希望大家把你手中那張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓大家失望!請(qǐng)你們相信我!
    謝謝大家!
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇九
    家好!我叫蒲云霄,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我的競(jìng)選宣言是 12 個(gè)字:我渴望!我 承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!我想在未來的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,我以前做班長(zhǎng)的時(shí)候打下 了良好的基礎(chǔ),對(duì)于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(zhǎng),我一 定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望, 相信在我的帶領(lǐng)下, 大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂, 團(tuán)結(jié)互。
    過程中為大家服務(wù),和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物, 應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能, 我相信自己是夠條件的。 首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這 一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互 補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處 理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲 一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好, 這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此 基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃; 然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事, 推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全 程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
    1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
    2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)開展工作。
    3、團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。
    4、不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。
    5、要有管理能力,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。
    6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。
    7、要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。
    8、要有恒心,做事要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。
    9、提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    10、不要拿出班長(zhǎng)的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見。
    11、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信。
    12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主 任解決。
    13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也要注意 發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
    14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇十
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆?,有毅力,有?shí)事求是的態(tài)度。我認(rèn)為,班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)為班級(jí)、為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力。我會(huì)主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué),給他們講解他們不懂的問題,從而提高班上的平均成績(jī)。我會(huì)管好班上的紀(jì)律、班級(jí)的衛(wèi)生,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六年級(jí)(2)班刮目相看。請(qǐng)你們相信我。我曾經(jīng)當(dāng)過幾年班長(zhǎng),我有一定的經(jīng)驗(yàn)和才能可以勝任班長(zhǎng)的職位。讓我再揚(yáng)風(fēng)帆,為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量,為自己在小學(xué)六年的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我有信心和決心。
    戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
    也許我不是最優(yōu)秀的,但我認(rèn)為只要我腳踏實(shí)地的去做好每一件我該做的事情,我就是最好的。請(qǐng)大家支持我,相信我,給我這次展示的機(jī)會(huì)。
    在此,衷心希望各位同學(xué)投我一票,相信我、支持我、鼓勵(lì)我,你們選擇了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。謝謝!
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇十一
    愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),古人云:“群龍不能無首?!蔽业哪繕?biāo)就是成為這個(gè)班的首席。
    是大樹的,就要長(zhǎng)得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是班長(zhǎng)的,就要起好帶頭作用。
    我競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲覐男」芾砟芰筒诲e(cuò)。從一年級(jí)開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候,我就會(huì)去幫忙。有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作,生意一個(gè)都沒落下,大人們都夸我厲害。
    而且我的腦子動(dòng)得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉(zhuǎn),馬上,答案就清晰可見。然后把它安排好。
    同時(shí),我也當(dāng)過很多年的班長(zhǎng),是“老手”了,很有經(jīng)驗(yàn)。可以更好地維持班級(jí)的秩序,更好地帶領(lǐng)班級(jí),管理班級(jí)。
    如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我,一個(gè)盡職盡責(zé)的我,一個(gè)在奮進(jìn)向上的我,一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí),并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué),幫助同學(xué)們,更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂趣,在集體中互幫互助。
    當(dāng)然,我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且,我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù),這是我的職責(zé)。
    若是落選了,我也不會(huì)氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會(huì)繼續(xù)完善自我。
    我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級(jí)擁有更好的輝煌歷史,讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活,可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
     大家好!
    班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜芬鉃橥瑢W(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。
    媽媽以前教導(dǎo)我說:“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說社會(huì)是需要關(guān)心和愛護(hù)的,那沒對(duì)班級(jí)的關(guān)愛就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責(zé)!班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)職責(zé)的人?!?BR>    拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!
    我不僅僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我必須能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!
    假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我必須能履行職責(zé)。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽講,用心發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!
    如果這次我能夠當(dāng)選,我必須不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”
    “世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    首先,感謝公司給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。對(duì)我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。
    我叫xx,今年25歲,大專學(xué)歷,xx年10月來吉林大藥房工作,現(xiàn)在是xx東路營(yíng)業(yè)員。我的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷很簡(jiǎn)單,xx年10月來到xx大藥房,在xx路連鎖店實(shí)習(xí)并轉(zhuǎn)正,這也是我最初學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。xx年8月調(diào)到東嶺北街店在這里是我充實(shí)了自己,使自己的知識(shí)和技能都得到了很大提高。xx年1月申請(qǐng)來到外俯白城,近2年的工作經(jīng)歷,摔打垂煉了我的性格,開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的閱歷,累積了我的工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前,我個(gè)人認(rèn)為,年輕是我工作中的一個(gè)最大優(yōu)勢(shì),年輕意味著充滿朝氣,充滿活力,年輕還賦予我有一種“初生牛犢不怕虎”的勇氣;生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,貧苦的環(huán)境塑造了我艱苦樸素,貼近群眾,勇于進(jìn)取,不怕困難的性格。這種性格的養(yǎng)成,為我適應(yīng)現(xiàn)在的工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這應(yīng)該算是我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。再就是好學(xué)習(xí)、好鉆研,敢爭(zhēng)先是我成長(zhǎng)過程中的一個(gè)性格優(yōu)勢(shì),從小學(xué)到中專,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,一直擔(dān)任班干部,我時(shí)刻牢記魯迅先生說過的一句話:“不滿足是向上的車輪”,這句話一直激勵(lì)著我要“敢爭(zhēng)人先,事爭(zhēng)一流”。
    在未來的工作中,我將從以下幾方面做起:
    1、注重銷售,銷售是門店工作的重中之重,因此決不能松懈。要提高銷售首先我們可以根據(jù)不同類型門店經(jīng)營(yíng)品種的差異性進(jìn)行品類分析、優(yōu)化店內(nèi)商品結(jié)構(gòu)。這就要求經(jīng)營(yíng)者對(duì)周邊市場(chǎng)做出正確分析后調(diào)整店內(nèi)品類。商業(yè)區(qū)型和醫(yī)保門店價(jià)格梯度以中高檔為宜,如進(jìn)口藥品、品牌品種、醫(yī)院開方品種、保健品和大中型醫(yī)療器械。而社區(qū)店則以中低檔為主,普藥、小型家庭常備器械品種要齊全,可適當(dāng)備一些日化用品,這樣優(yōu)化后就能減少滯銷品種數(shù)量,在保證藥品正常的動(dòng)銷和周轉(zhuǎn)率的同時(shí)保證門店最大化銷售。
    其次提高員工對(duì)總代首推的認(rèn)知度,做好計(jì)劃提報(bào),保證庫(kù)存,加強(qiáng)總代首推的陳列及推薦率。對(duì)多元化商品門店做好品類分析,找出公司總代首推及高利潤(rùn)品種的賣點(diǎn),提升門店利潤(rùn)。
    2、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)公司下發(fā)的各項(xiàng)通知等事宜及時(shí)傳達(dá)到位,落實(shí)到位,提高門店的執(zhí)行力。
    3、加強(qiáng)服務(wù),提高門店的服務(wù)水平,用熱心的服務(wù)留住顧客的腳步,讓每個(gè)進(jìn)店顧客都成為吉林大藥房的忠實(shí)顧客。為提高員工工作積極性,可在店內(nèi)實(shí)行店員日考核制度,把月服務(wù)考核細(xì)分化,每日評(píng)分,讓每個(gè)員工了解自己今天存在哪些不足之處,明天在工作中應(yīng)如何提高。月末對(duì)分?jǐn)?shù)最高的店員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以此來提高店員的自我要求意識(shí)。
    4、重視忠實(shí)顧客的培養(yǎng),未來的銷售大部分來源與忠實(shí)顧客,因此藥店要想做大做強(qiáng),有穩(wěn)定的銷售業(yè)績(jī)離不開忠實(shí)顧客的支持,我們可以深入社區(qū),定期在社區(qū)開展免費(fèi)檢測(cè)血壓、鈣鐵鋅維生素等,為附近居民建立健康檔案,定期回訪,跟蹤服務(wù)。門店在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)可根據(jù)顧客需求及時(shí)通知本店的忠實(shí)顧客,同時(shí)在門店條件允許的前提下設(shè)立一些便民設(shè)施如提供飲用水、放大鏡、老花鏡、休息椅等真正關(guān)心身邊的消費(fèi)群體,擴(kuò)大忠實(shí)顧客隊(duì)伍。
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好,我叫xx。今天走上講臺(tái),來競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我堅(jiān)信,今天的努力換來的一定明天的成功,我堅(jiān)信,只要努力就一定可以成功。
    我是一個(gè)擁有“三心”的學(xué)生。這“三心”指的是“雄心、信心和恒心”。雄心使我敢于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),敢于挑戰(zhàn)極限;信心使我外向開朗,積極活躍;恒心使我持之以恒,堅(jiān)持不懈,在挫折面前不退縮。這“三心”使我保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒。這是一個(gè)好班長(zhǎng),乃至一個(gè)好同學(xué)必須的。
    然而面對(duì)班級(jí)管理,我又會(huì)如何做呢?首先,我會(huì)在班上進(jìn)行合理分工,讓所有人可以在這個(gè)舞臺(tái)上施展自己的才能,把才能用在刀刃上,使班級(jí)呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。其次,還要使同學(xué)們的學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。身為班長(zhǎng)的我必須以身做則,帶頭保持好習(xí)慣,了解學(xué)習(xí)難題并及時(shí)向老師匯報(bào)。最后,還要豐富我們班同學(xué)的業(yè)余生活,多舉為課余活動(dòng),并鼓勵(lì)同學(xué)們多參加課外活動(dòng),樹立我們班的良友好形象。
    中國(guó)諺語(yǔ)有云:火車跑得快,全憑車頭帶。我如果當(dāng)選,必將使我們班如虎添翼,更上一層樓。
    請(qǐng)大家為我投上神圣的一票,謝謝。
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都十分了解。我明白,從前我當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)有點(diǎn)不合格。但這次再也不會(huì)像從前那樣了。
    假如我在當(dāng)上班長(zhǎng),我必須會(huì)和班委、同學(xué)們一齊搞好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng),不讓其他班級(jí)超越我們。
    假如我在當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)主動(dòng)帶頭,在班級(jí)里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué),幫忙暫時(shí)學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級(jí)中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異,的學(xué)習(xí)成績(jī)讓班級(jí)總成績(jī)永遠(yuǎn)名列全校第一。
    假如我在當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因?yàn)槲颐靼祝行┩瑢W(xué)與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會(huì)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
    假如我在當(dāng)上班長(zhǎng),我必須會(huì)把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫忙他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個(gè)全新的形象。
    不管結(jié)果如何,我的演講就到那里了。投不投票,決定權(quán)在同學(xué)們,可是,我是懷著期望、真誠(chéng)的心,期望在一齊相處五年的同學(xué)們能投我一票。
    多謝大家!
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇十六
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
    您好!
    今天很榮幸和這么多的同學(xué),來到這個(gè)教室,來參與這次競(jìng)選。我們一路走下來,也經(jīng)歷了一些大大小小的活動(dòng),我希望大家今晚有一個(gè)好心情,我們一起走過今晚,留下一次美的回憶!
    在任何一個(gè)地方,都有一個(gè)舞臺(tái)!不在乎這個(gè)舞臺(tái)的大小而在意你能在舞臺(tái)上發(fā)多大光,多大的熱來感染大家,鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值!當(dāng)然書畫協(xié)會(huì)也是一個(gè)舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上有的人進(jìn)去了,他卻永遠(yuǎn)沒有上臺(tái)、有的人進(jìn)去了他卻永遠(yuǎn)在舞臺(tái)上。如果你是一匹黑馬,你說這里沒有伯樂。首先這得從你個(gè)人因素出發(fā),不是任何問題都是他人問題,你想想自己的問題!當(dāng)然協(xié)會(huì)的制度也是存在一些弊端,很多問題是與制度想掛鉤的。故在這個(gè)舞臺(tái)上,還希望大家都能找到自己的角色、自己的舞臺(tái)!
    書畫協(xié)會(huì)的聲譽(yù)不敢說在全國(guó),至少在武漢還是讓武漢高校略知一二!這充分證明了咱們協(xié)會(huì)的實(shí)力還是可以的,在校內(nèi)的名聲和地位正在逐漸提高,公眾形象等級(jí)可與其他社團(tuán)比拼一二的。這點(diǎn)上咱們應(yīng)該感謝咱們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和外校交流的同學(xué)們,在此我代表大家向你們說一聲“辛苦了!”我們書畫協(xié)會(huì)自成立以來,第二年就舉辦了“‘紀(jì)念辛亥革命100周年’校書畫精英作品巡回展(長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院站長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院世界攝影作品展暨‘黃呈峰個(gè)人書畫展’”大型活動(dòng)!在此,主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和各位同學(xué)們的確辛苦了!我們?yōu)樗麄兒妥约旱呐Ω冻龉囊环昼姷恼坡暟?、謝謝合作!
    但是任何事都有雙面性。我們?cè)趨f(xié)會(huì)的功勞,是大家的付出和努力,有些同學(xué)或?qū)W長(zhǎng)(學(xué)姐)付出卻沒有得到他們心目中想要的東西,這就存在一種心理歪曲,在這方面協(xié)會(huì)是有待加強(qiáng)的、應(yīng)該在精神上予以肯定!
    我們協(xié)會(huì)當(dāng)然也存在諸多問題,那么就自上而下講一下,還有很多方面說不到位,請(qǐng)?jiān)?!協(xié)會(huì)內(nèi)部的主席團(tuán)沒有以一個(gè)良好的機(jī)制,存在著“在其政,不謀其職”的現(xiàn)象。雖然說我們協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)術(shù)性社團(tuán),但是一個(gè)人在協(xié)會(huì)里總得學(xué)點(diǎn)東西吧!就書法、國(guó)畫而言學(xué)得不怎么樣還可以鍛煉一個(gè)人綜合能力和素質(zhì),譬喻結(jié)交一些朋友、學(xué)會(huì)為人處世、辦事效率!人的潛力是無限的!讓他們?cè)跁媴f(xié)會(huì)這個(gè)小舞臺(tái)上盡情的發(fā)揮個(gè)人才智,在舞臺(tái)方面協(xié)會(huì)做的不甚好!故我們需要加強(qiáng)、改善管理、減少人才的流失!
    危機(jī)感。一個(gè)人沒有危機(jī)感世很可怕的,一個(gè)協(xié)會(huì)沒有危機(jī)感是件更可怕的事。假如有了危機(jī)感,這樣可使各部長(zhǎng)和上層領(lǐng)導(dǎo)辦事效率大大提高,同時(shí)更有積極性了。
    1、為了鍛煉自己的能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;
    2、為了名聲和權(quán)力,證明自己的實(shí)力;
    3、為了一份友誼,內(nèi)部感情;
    4、為了受到上級(jí)的重用,追求一種成就感;
    5、為了做兼職,賺點(diǎn)生活費(fèi),減輕父母壓力;
    6、為了賺學(xué)分,因?yàn)閷W(xué)分而打醬油;
    所以我們要打感情牌,才能減少人才的流失,培養(yǎng)他們的忠誠(chéng)度和對(duì)書畫協(xié)會(huì)的文化的認(rèn)可度!
    綜上所述,有如下幾個(gè)問題:
    1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,不健全出現(xiàn)“在其政,不謀其職”的現(xiàn)象;
    2、協(xié)會(huì)人才流失嚴(yán)重‘。
    3、沒有提供一個(gè)良好的舞臺(tái)讓各位任其才而用之;
    4、協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子缺乏危機(jī)感,積極性不高;
    5、協(xié)會(huì)內(nèi)部關(guān)系上,沒有處理好,人員流失率高;
    6、紀(jì)律抓的不夠,獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和懲罰機(jī)制不夠成熟;
    7、在財(cái)務(wù)方面,打印過于講究正規(guī)性,偏于鋪張,有勞民傷財(cái)之嫌;
    8、分布任務(wù)沒有事到個(gè)人,責(zé)任到人;
    9、各部門缺少配合和溝通;
    10、管理者缺少管理技能和經(jīng)驗(yàn),缺少對(duì)同學(xué)溝通和心理推測(cè);
    我們領(lǐng)導(dǎo)班子任務(wù)還是相當(dāng)艱巨的。對(duì)于以上問題我有一些解決方案;
    第一條、我們分配任務(wù)采用雙重方案,既要讓一位有能力的人才,有干勁的賢才去發(fā)揮,當(dāng)然又會(huì)讓該部門去做,這兩種方案在經(jīng)過綜合、協(xié)商制定出最佳方案,這樣子既給了他們舞臺(tái)又調(diào)動(dòng)了部長(zhǎng)和同學(xué)們的積極性,形成有賢者而居之。這一措施可解決以上多個(gè)問題!
    第三條、在紀(jì)律方面開會(huì)必須帶必和本子,不允許大聲喧嘩,不允許玩手機(jī),并把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音狀態(tài)。開全會(huì)必須要到,開例會(huì)紀(jì)檢部必須安排一個(gè)人,對(duì)于一些違規(guī)事項(xiàng)作好記錄交與秘書部,主席團(tuán)要對(duì)于開會(huì)情況進(jìn)行實(shí)地抽查和考察!對(duì)于三次不到會(huì)者勸其退會(huì),三次請(qǐng)假算一次曠到,每月進(jìn)行評(píng)優(yōu)和評(píng)差各取一名、評(píng)優(yōu)秀個(gè)人和部長(zhǎng),獎(jiǎng)品是向協(xié)會(huì)內(nèi)部人員請(qǐng)教一幅作品。
    第四條、在財(cái)務(wù)方面需要對(duì)其經(jīng)費(fèi)進(jìn)行監(jiān)督和公開,每一筆費(fèi)用需經(jīng)過主席團(tuán)審核,通過方能予以報(bào)銷,不必要的自己承擔(dān)!
    第五條、發(fā)布任務(wù)要責(zé)任到個(gè)人,部長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督,部長(zhǎng)把任務(wù)分配給成員;
    第六條、各部門可以內(nèi)部相互協(xié)作,當(dāng)然外聯(lián)部的拉贊助其他部門也可以參與,當(dāng)然是有提成的,標(biāo)準(zhǔn)由主席團(tuán)協(xié)商。
    第七條、一個(gè)人即可做份內(nèi)的是也可以去承擔(dān)其他部門或個(gè)人的事務(wù),先聲明這不屬于惡性競(jìng)爭(zhēng)!這是為大家提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),這樣做也為評(píng)優(yōu)作為依據(jù)同時(shí)也是提高各位的工作積極性。
    總結(jié)一下,就是人才擇其賢者而用之!物力以最小的價(jià)值,換的最大的效益,財(cái)力,節(jié)儉以用之!
    我們的目標(biāo)是,把協(xié)會(huì)打造成學(xué)校一大品牌,在協(xié)會(huì)內(nèi)部形成紀(jì)律嚴(yán)明,協(xié)會(huì)成員團(tuán)結(jié)一心。在協(xié)會(huì)我們不僅學(xué)書、畫還有做事更重要的是做人。
    當(dāng)然還有諸多問題沒有涉及到。我會(huì)一一的糾正,改革。所以我競(jìng)選的是行政副主席,我會(huì)在其位謀其職負(fù)其責(zé)!如果大家認(rèn)同我的方案請(qǐng)支持我一下,謝謝合作!
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇十七
    大家好我是我們初一(4)班的班長(zhǎng)候選人之一。
    拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
    我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
    班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
    人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(4)班這個(gè)體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌? 我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇十八
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家上午好!
    在我發(fā)言之前,先給大家做一個(gè)自我介紹。我是xx,我來自xx,之前在xx學(xué)校上初中。我這次站上講臺(tái),是想競(jìng)選一個(gè)班的`核心崗位——班長(zhǎng)。在接下來我會(huì)跟大家說我為什么想競(jìng)選班長(zhǎng)和我的優(yōu)勢(shì),希望大家在聽過我的發(fā)言之后,如果認(rèn)可我,就給我投票。
    首先來說一說我為什么會(huì)想競(jìng)選班長(zhǎng)。大家都知道,班長(zhǎng)是一個(gè)班中最重要的職位,班長(zhǎng)要管理好一整個(gè)班級(jí),擔(dān)任的是班主任的助手角色,所以班長(zhǎng)的職位必須要給有能力的人來?yè)?dān)任。在我上初中的時(shí)候,我是我們班的副班長(zhǎng)。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我是想競(jìng)選班長(zhǎng)的,但我對(duì)自己沒有自信,不敢站上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),所以我就選擇了當(dāng)副班長(zhǎng)。今天我之所以站上這個(gè)講臺(tái),是因?yàn)槲彝ㄟ^三年的鍛煉,認(rèn)為我已經(jīng)能夠做好一個(gè)班的班長(zhǎng),我有能力、也有自信來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
    在一個(gè)班級(jí)中,班長(zhǎng)的職位是最重要同時(shí)也是工作最多的,其他班干部只負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的工作。比如紀(jì)律委員只管紀(jì)律,文娛委員只管文娛。但班長(zhǎng)要管班上的所有事情,還需要配合老師的工作。班長(zhǎng)身上的責(zé)任也是最大,如果一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)了什么問題,老師第一個(gè)找的就是班長(zhǎng)。所以一個(gè)班的班長(zhǎng)必須要一個(gè)有能力、有責(zé)任心的人來?yè)?dān)任,我認(rèn)為我很符合一個(gè)好班長(zhǎng)的要求。
    首先,我有能力做好一個(gè)班長(zhǎng)要做的所有事情。我在初中三年一直是副班長(zhǎng),雖然是副班長(zhǎng),但所有班長(zhǎng)需要做的事情,我也要做。所以在我擔(dān)任副班長(zhǎng)的這期間,我學(xué)到了不少的東西,能夠讓我做好班長(zhǎng)需要做的所有事情。其次,一個(gè)好班長(zhǎng)需要有很強(qiáng)的責(zé)任心,因?yàn)橹挥杏胸?zé)任心,才會(huì)盡心盡力的為班級(jí)做事,才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都為班級(jí)著想。一個(gè)班有這樣的班長(zhǎng)在,才會(huì)齊心協(xié)力的建設(shè)好班級(jí)。我認(rèn)為我有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,我一定會(huì)全力以赴的做好每一件對(duì)我們班集體好的事情。最后,班長(zhǎng)還需要有很好的管理能力。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)需要管理好班級(jí)里的每一個(gè)人,不是每一個(gè)人都會(huì)非常的配合班長(zhǎng)的工作,每個(gè)班總會(huì)有幾個(gè)不聽話的同學(xué),作為班長(zhǎng),就需要管理好每一個(gè)人,帶領(lǐng)著大家建設(shè)好我們的班級(jí)。
    我有信心自己能夠擔(dān)任好班長(zhǎng)的工作,在未來的三年,和大家一起建設(shè)好我們的班集體。如果大家認(rèn)可我的話,就請(qǐng)投給我你的那一票。
    謝謝大家!
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我的名字叫xx,今天我很榮幸地參加這次班長(zhǎng)的競(jìng)選。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蔽艺J(rèn)為班長(zhǎng)不只是一個(gè)高尚的職位,還是一個(gè)必須付出努力,無私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定不會(huì)讓班長(zhǎng)的“長(zhǎng)”字成為虛名。
    如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,每天準(zhǔn)時(shí)到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說清,早讀時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,讀準(zhǔn)音,讀正確,讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,讓大家共同進(jìn)步。
    如果我沒有當(dāng)上班長(zhǎng),就說明我還有一些地方做的不夠好,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做好。
    是花,我就要開放;是樹,我就長(zhǎng)成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍,同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧,我一定不會(huì)讓大家失望的,別忘了我叫xxxx啊!
    謝謝。
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇二十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!我是xx。這次,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。
    在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
    每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),同時(shí)還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語(yǔ)所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
    如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。
    因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長(zhǎng),所以,總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是我工作中的失職。
    另外,每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
    請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇二十一
    我是楊靜宜,今天很高興站在講臺(tái)上,競(jìng)選班長(zhǎng)。
    通過一年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)的鍛煉,我覺得我可以勝任班長(zhǎng)一職。第一,我熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),奮發(fā)進(jìn)取,學(xué)習(xí)優(yōu)異;第二,我樂于助人,協(xié)助老師,幫助同學(xué);第三,我還熱愛勞動(dòng);最主要的一點(diǎn),我有一年的班干部經(jīng)驗(yàn)。
    這次如果我能當(dāng)選,我一定一如既往做好老師的助手,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué),圍繞我們的班級(jí)工作,奮發(fā)努力,讓我們班成為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。
    希望大家支持我,投我一票。謝謝大家!
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇二十二
    大家好!
    我是我們初一(4)班的班長(zhǎng)候選人之一。
    拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
    我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
    班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
    人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(4)班這個(gè)我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇二十三
    演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
    愛戴的老師,敬愛的同學(xué)們:
    大家好!
    自從擔(dān)負(fù)班干部以來,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我良多展現(xiàn)才干的機(jī)遇:從自習(xí)課紀(jì)律的治理到學(xué)校課間操的檢討,從功課本的散發(fā)到輔助同學(xué)學(xué)習(xí),從加入學(xué)校的競(jìng)賽到獲橫店核心小學(xué)十佳小記者名稱……一次又一次的錘煉,讓我清楚這樣一個(gè)情理:壓力可能發(fā)生能源,機(jī)會(huì)跟挑釁并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)容許我應(yīng)用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同窗表現(xiàn)衷心的感激!
    媽媽曾經(jīng)告知我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。假如說班級(jí)須要大家的關(guān)懷和愛惜,那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)責(zé)無旁貸的義務(wù)!班長(zhǎng)就是率領(lǐng)和督促同學(xué)來實(shí)行這項(xiàng)責(zé)任的人。
    班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的中心人物,應(yīng)該具備統(tǒng)御全局的大德大能,我信任自己是夠前提的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救藫碛休^高的組織能力和調(diào)和能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保障做到將班委一班人的踴躍性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員取長(zhǎng)補(bǔ)短,互促互補(bǔ),構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次,我還存在較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處置好各種偶發(fā)事件,將喪失減少到最低限度。再次,我相信自己可以為班級(jí)的總體好處就義一己之私,必要時(shí),我還能“忍無可忍”。最后,因?yàn)樽约浩綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
    有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及 是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)模范,要施展榜樣帶頭作用,要處處言傳身教,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為民眾服務(wù)。
    我想我應(yīng)當(dāng)一個(gè)實(shí)干家,不需要那些漂亮的詞匯來潤(rùn)飾。學(xué)習(xí)鍛煉了我,生涯培養(yǎng)了我。戴爾卡耐基說過“不要怕傾銷自己,只有你以為自己有才干,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為本人有資歷提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員!
    請(qǐng)大家為我投出可貴的一票吧,我想這些票數(shù)是不會(huì)摻有任何雜質(zhì)的,謝謝大家!我的報(bào)告完了.
    競(jìng)選小班長(zhǎng)的演講稿篇二十四
    同學(xué)們好,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們:
    你們好!
    我叫戚xx,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)一職,下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這一職務(wù)的理解。
    我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng),不僅需要很強(qiáng)的交際能力,能和同學(xué)們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學(xué)們才是班集體的核心,老師是為同學(xué)們服務(wù)的,而班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友,是老師的好助手,班長(zhǎng)也是學(xué)生,地位和同學(xué)們一樣的,只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們服務(wù),要組織各種班級(jí)活動(dòng),要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中,要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié),曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,使這個(gè)集體思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老嗵?,共同進(jìn)步。古人說,不能任己意,當(dāng)悉人之情,不能任己理,當(dāng)悉人之理,對(duì)于班長(zhǎng)處理班務(wù)來說,這一情一理,都關(guān)系到班集體的利益,集體力量大,而個(gè)人的能力是有限的,所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中,要充分發(fā)揚(yáng)民主,多聽取同學(xué)們的意見,兩利相權(quán)取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。
    同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了,相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際能力是認(rèn)可的。對(duì)于工作能力和責(zé)任心,我覺得在我以前的所取得的.成績(jī)中能體現(xiàn)出來,我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù),所以我對(duì)自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會(huì)勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。
    如果我能當(dāng)選,我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)然,我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解,我一定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn),和先進(jìn)的工作方法,以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流,了解每位同學(xué)的想法,以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
    希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。