專業(yè)科學(xué)家小故事和心得體會(huì)(通用20篇)

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    心得體會(huì)可以是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活的總結(jié)和感悟,通過總結(jié)可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步。寫好一篇心得體會(huì)需要注意幾個(gè)方面。首先,要有一個(gè)明確的主題,明確要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次,要注意感悟和思考,不僅僅是簡單的敘述經(jīng)歷,更要深入思考其中的道理和啟示。同時(shí),要注意邏輯清晰,結(jié)構(gòu)合理,通過合理的段落和過渡,使整篇文章更具可讀性和連貫性。最后,要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡潔性,用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得,避免冗長和啰嗦。希望大家通過閱讀這些心得體會(huì)范文,能夠感受到寫作的樂趣和力量。
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇一
    科學(xué)家創(chuàng)新故事是一個(gè)非常有啟迪性與感人的題材,其中蘊(yùn)含著許多珍貴的思想與知識(shí)。每個(gè)科學(xué)家都有著不同的思維方式與探索精神,他們通過不斷地嘗試、實(shí)驗(yàn)和觀察,為人類創(chuàng)造出了許多不可思議的發(fā)明和創(chuàng)新。在這篇文章中,我將分享一些我從科學(xué)家創(chuàng)新故事中獲得的心得體會(huì)。
    第二段:科學(xué)家創(chuàng)新是勇于冒險(xiǎn)
    在科學(xué)家創(chuàng)新故事中,我們看到的常常是科學(xué)家們勇于嘗試、勇于冒險(xiǎn)的一面。這種勇氣和冒險(xiǎn)精神是他們開拓新科技的基石。有一個(gè)鼓舞人心的例子是埃及科學(xué)家法拉第的故事。法拉第第一個(gè)研究磁力現(xiàn)象,但他沒有實(shí)驗(yàn)室也沒有現(xiàn)成的磁石,于是他開始探索各種新的方法來產(chǎn)生磁力。最終,他把一塊鐵放在不斷旋轉(zhuǎn)的銅線圈中,發(fā)現(xiàn)這樣可以制造出強(qiáng)磁場(chǎng)。法拉第的勇氣和創(chuàng)造力,讓他在科學(xué)史上留下了永久的足跡。
    第三段:科學(xué)家創(chuàng)新需要耐心
    科學(xué)家的創(chuàng)新并不總是一帆風(fēng)順。有時(shí)候他們需要花費(fèi)許多年的時(shí)間來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也有實(shí)驗(yàn)失敗的時(shí)候。科學(xué)家們的耐心就至關(guān)重要,能夠鼓舞他們一直朝著目標(biāo)努力。既然提到例子,那我就拿偉大的發(fā)明家愛迪生來做為例子。曾有人問他,研究電燈泡失敗了九百多次的情況下你是不是準(zhǔn)備放棄了,愛迪生回答:“我知道電燈泡不在乎我失敗了多少次,只要我精心準(zhǔn)備,它照常發(fā)光?!彼幕貞?yīng)展現(xiàn)了科學(xué)家成功的耐心與潛力。
    第四段:科學(xué)家創(chuàng)新需要有人類利益的追求
    科學(xué)家的創(chuàng)新不僅僅是單純的為了開拓新的科技,更是為了改善人類的生活和生存條件。人類磨滅幸運(yùn)主義,謙虛的適應(yīng)著不斷變化的科技。我認(rèn)為,科學(xué)家必須要在創(chuàng)新過程中始終保持對(duì)人類利益的追求。蓋茨就是這樣一個(gè)示范,并在他和梅列的基金會(huì)的帶領(lǐng)下,為全球的健康、科技等做出了極大的貢獻(xiàn)。瀏覽許多科學(xué)家的故事,也讓我體悟到,科技創(chuàng)新的本質(zhì),是為了人類提供更好更有效的解決方案。
    第五段:結(jié)論
    總之,在科學(xué)家創(chuàng)新故事中,我們可以看到一種純粹的、美好的追求。這種追求其實(shí)也符合人類內(nèi)心打破常規(guī)的心靈直覺??茖W(xué)家們勇敢地面對(duì)著未知,通過無數(shù)的實(shí)驗(yàn),制造了許多有益的發(fā)明和創(chuàng)新。他們追尋知識(shí)和真理的精神,啟發(fā)著世間更多人的胸懷與信念。讓我們一同珍惜科學(xué)家創(chuàng)新故事帶給我們的一切,學(xué)習(xí)他們追求科學(xué)的精神。
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇二
    我選了其中之一的《數(shù)學(xué)怪人》陳景潤,故事講述了有人到福州市英華中學(xué)作過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)好多書卡上都有陳景潤的簽名。不僅有自然科學(xué)還有許多大學(xué)里的書,有的書還借過兩次,從這些簽名中可以看出陳景潤準(zhǔn)備開始摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠了,果真,他作出了貢獻(xiàn)。
    比起一般的人,陳景潤的確有點(diǎn)怪。他的衣著很隨便。比如,鞋子忘了系鞋帶,紐扣沒有扣齊等等。他的吃飯也很隨便。有時(shí)過了吃飯的時(shí)間,他就吃冷饅頭,舀點(diǎn)開水喝,算是一頓飯。
    陳景潤不愛玩,他把所有的時(shí)間都用在了研究上,在美國一個(gè)多月,連最近的紐約也沒去過,他除了在飛機(jī)上看過兩場(chǎng)電影,在美國5個(gè)多月居然沒看過別的電影。在美國只花了2500美元,其余的獻(xiàn)給了國家。
    陳景潤攻克了一個(gè)數(shù)學(xué)難題。國外成為“陳氏定理”,但他認(rèn)為自己只翻過了一座小山包。
    陳景潤是個(gè)高尚、謙虛、勤奮的人,那“怪”只是一種表面現(xiàn)象罷了。
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇三
    其中,我覺得阿基米德罪不該死。因?yàn)榘⒒椎率潜涣_馬軍隊(duì)悄悄偷襲,砍頭殺死的。因?yàn)樗麄冎?,阿基米德不僅足智多謀,而且還富有愛國精神。阿基米德在數(shù)學(xué)、物理學(xué)等許多方面做出了重大貢獻(xiàn)。阿基米德酷愛科學(xué),經(jīng)常廢寢忘食,發(fā)現(xiàn)了浮力定律,后來被命名為“阿基米德定律”。刀只能砍下腦袋,不能砍掉他在科學(xué)上的功績。人們整理出版了《阿基米德遺著全集》,以紀(jì)念這位不幸遭難的科學(xué)巨人。阿基米德為他自己的國家和現(xiàn)在的祖國做出了偉大的貢獻(xiàn)。還有許多許多的科學(xué)家都為祖國做出了偉大的貢獻(xiàn)。我只講了其中一個(gè)。
    最后,作者還說,我們其中100個(gè)、1000個(gè)、10000個(gè)都會(huì)成為科學(xué)家。他還會(huì)寫一本《新科學(xué)家的故事100個(gè)》。
    我覺得科學(xué)家惜時(shí)如金,知難而進(jìn),永不滿足,孜孜不倦,捍衛(wèi)真理,為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)。他們的這種科學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí)!
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇四
    我在寒假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)制造了幾千個(gè)“活字”;李時(shí)珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算:“圓周率”;達(dá)爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進(jìn)化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來,才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”;愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣?xùn)|西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
    在書中所講的科學(xué)家中,我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒,為了生活他池了報(bào)童。有一次他在火車站賣報(bào)紙,看見一個(gè)小孩在火車軌道上玩,他叫了幾聲,來到那兒時(shí),火車就要壓過來了,愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時(shí)在火車?yán)镒叱鲆粋€(gè)人,伸出一只大手,把愛迪生的小手握了好半晌,原先他就是火車站站長耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報(bào)報(bào)務(wù)員。為了報(bào)答救子之恩,他答應(yīng)將電報(bào)術(shù)傳給愛迪生。之后,愛迪生成了真正的電報(bào)報(bào)務(wù)員,并且在好多電報(bào)局工作過。在最終的一個(gè)電報(bào)局,他發(fā)明了第一樣?xùn)|西(二重發(fā)報(bào)機(jī)),然后他又發(fā)明了第二樣?xùn)|西(留聲機(jī))。
    看了這一個(gè)個(gè)故事,我才發(fā)現(xiàn):誰也不是生下來就是天才??茖W(xué)家們都是在一遍遍地堅(jiān)持刻苦鉆研、頑強(qiáng)克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。這不正應(yīng)了愛迪生的那句話嗎?“天才可是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!边@句話一向銘記在我心中,它將時(shí)刻激勵(lì)著我勇往直前,永攀高峰!
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇五
    寒假里我讀了《科學(xué)家們小時(shí)候的100個(gè)學(xué)習(xí)故事》。我覺得這本書很好,它讓我了解了很多科學(xué)家小時(shí)候的學(xué)習(xí)故事,從中得到了很多啟發(fā),也找到了很多適合我的學(xué)習(xí)方法,對(duì)我來說很有用呢!
    我覺得這本書所有的故事都是圍繞“勤奮”這兩個(gè)字講的。這些偉大的科學(xué)家,有的出自貧苦的家庭,有的出自富貴家庭,但是他們都很努力和勤奮。我們現(xiàn)在家庭條件都不錯(cuò),有人卻整日憑空想象自己將來有多么偉大。這種想象毫無意義,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只有自己勤奮地學(xué)習(xí),不懈地努力,遇到困難決不退縮,這樣我們才能得到別人的尊敬。
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇六
    讀過《科學(xué)家的故事》這本書,讓我記憶最深的.是:為了科學(xué)獻(xiàn)身的精神,為了深入研究,他多次冒險(xiǎn)吞服劇烈的藥,他就是“大明醫(yī)圣”——李時(shí)珍。
    有次他在寫《本草綱目》中具有麻醉作用的一種草藥——“洋金花”時(shí),可是應(yīng)當(dāng)吃多少適宜呢?不入虎穴焉得虎子,他毫不猶豫,親自試試。徒弟們勸他,他說就因?yàn)橛形kU(xiǎn),我才要親自試試。還有一次用五步蛇治病,他想了解五步蛇是怎樣生活的,它身上是否有二十四塊斜方塊,他不怕危險(xiǎn)和獵人一齊去。
    他參考?xì)v代醫(yī)藥和書籍,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和調(diào)查研究,歷時(shí)二十七年編寫《本草綱目》。
    讀大明醫(yī)圣讓我明白在醫(yī)學(xué)方面追求真理,要不會(huì)出人命的。
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇七
    今天,我讀完了《科學(xué)家的故事》這本書,里面講了100多位科學(xué)家的故事。有中國人、有外國人;有發(fā)明家、有思想家;有農(nóng)業(yè)家、有軍事家;有建筑家、有地質(zhì)學(xué)家……可豐富了,我第一次看到有這么多的科學(xué)家。
    其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時(shí)期,他有家鄉(xiāng)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美。他家很貧窮,但是張衡還刻苦努力學(xué)習(xí)。公元116年2月一天發(fā)生了地震,他決心發(fā)明一種儀器,能預(yù)測(cè)震,在他五十五歲那一年他發(fā)明了地動(dòng)儀。他的地動(dòng)儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南,八個(gè)方向排列,上面有八個(gè)龍,每個(gè)龍嘴都有一個(gè)小鐵球,下面有八個(gè)蛤蟆,哪個(gè)地方發(fā)生了地震,哪個(gè)龍珠就會(huì)吐出,人們一看就知道哪發(fā)生了地震。
    我也喜歡布魯諾,因?yàn)樗秊榭茖W(xué)獻(xiàn)身。
    我喜歡這一本書,因?yàn)樗屛腋徊搅私饪茖W(xué)家的歷史。
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇八
    提到科學(xué)家,大家一定對(duì)他們充滿了崇敬,肯定也想迫不及待地去看一看他們的故事。現(xiàn)在,我們穿越時(shí)空,去葉先生的書里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
    這本書并不是看一天也看不懂的天書,也沒有寫滿n個(gè)高深難懂的方程式,而是兒童喜愛看的一本通俗易懂、充滿道理的圖書。我剛拿到書,便像海綿一樣如饑似渴地讀了起來。在這本書中,講述了一個(gè)個(gè)科學(xué)家成名的原因:勤奮。他們用了常人幾倍的時(shí)間來探索未知,就憑這點(diǎn),上帝也會(huì)給他們機(jī)會(huì),正如愛因斯坦說的:成功等于一分天才加九十九分汗水。科學(xué)家們就是用自己的汗水去澆灌成功的果實(shí)。有了勤奮,還需要好奇,面對(duì)一樣奇怪的東西,不能循規(guī)蹈矩地想,要去發(fā)現(xiàn)其中不一樣的東西。
    在這本書里,介紹了日心說的創(chuàng)立人哥白尼、發(fā)明大王愛迪生、法國昆蟲學(xué)家法布爾、鐵路工程專家詹天佑、自學(xué)成才的數(shù)學(xué)專家華羅庚、鐳的母親居里夫人而我最喜歡居里夫人的故事。這位偉大的科學(xué)家,寫出了一本1000多頁的科學(xué)著作《放射性通論》,還兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)和其他各國科學(xué)獎(jiǎng)?wù)?6枚,她是法國科學(xué)院第一位女院士,她發(fā)現(xiàn)了鐳,無私捐獻(xiàn)給了社會(huì)。
    看完這本書后,我懂得了成功不是說出來的,而是做出來的。
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇九
    在今天的社會(huì)中,科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,基礎(chǔ)研究日漸深入,科技成果不斷涌現(xiàn)。今天,我想和大家分享一些關(guān)于科學(xué)家創(chuàng)新故事的心得體會(huì)。從這些故事中,我們可以看到科學(xué)家是如何通過不懈的努力、勇敢的嘗試,創(chuàng)造出讓人瞠目結(jié)舌的科技產(chǎn)品的。這些科學(xué)家的故事,不僅是一個(gè)人的勇氣和世界的奇跡,更是一種創(chuàng)新的精神和方法。
    第二段:故事1
    在這里,我要跟大家分享第一個(gè)故事——愛因斯坦的生命與航海。我們都知道,愛因斯坦是一位杰出的物理學(xué)家和天才,但是你們知道嗎?在他的晚年,他通過研究天體物理學(xué),發(fā)揮了航海對(duì)他的幫助。他的治療方案最終被證明是正確的,這為航天業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)重要的基礎(chǔ)。這個(gè)故事告訴我們:不同領(lǐng)域的知識(shí),往往會(huì)給互相帶來啟迪和幫助,平時(shí)積累的各類知識(shí)點(diǎn),都可能在未來的某一天派上用場(chǎng)。
    第三段:故事2
    接下來,我要跟大家分享一個(gè)經(jīng)典的創(chuàng)新故事——蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯。喬布斯是一位充滿激情和決心的領(lǐng)導(dǎo)者,在蘋果電腦公司的領(lǐng)導(dǎo)下,這個(gè)公司成為了全球最成功的科技公司之一。這個(gè)故事告訴我們:只有具備決心和激情,才能將事業(yè)做得更好。堅(jiān)持“不停地嘗試,不屈服于失敗”,這也是喬布斯非常重要的創(chuàng)新精神。
    第四段:故事3
    第三個(gè)故事,我想分享給大家的是——李嘉誠的高科技投資。李嘉誠是香港首富,他能夠成功邁向企業(yè)王國,其中有一份功勞是他成功地將關(guān)注點(diǎn)放到了高科技投資領(lǐng)域,進(jìn)一步增加了他的財(cái)富。這個(gè)故事告訴我們:嘗試高科技領(lǐng)域的創(chuàng)新和步伐是非常重要的,尤其是在高科技的領(lǐng)域,隨著社會(huì)的變化,尋找一個(gè)新的商業(yè)模式成為高曲線成長的必要條件。
    第五段:總結(jié)
    這三個(gè)故事雖然沒有直接復(fù)制粘貼的關(guān)系,但它們有一個(gè)相似的故事——?jiǎng)?chuàng)新。這個(gè)世界很大,每個(gè)人都有自己的天賦,創(chuàng)新也是如此。創(chuàng)新是時(shí)代的要求,也是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。該如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力呢?首先,要多看、多聽、多感受這個(gè)世界;其次,需要有一種探索精神和不斷學(xué)習(xí)的毅力;最后,不要害怕失敗。創(chuàng)新不是一次嘗試就能成功的,每一次失敗,都是為下一次成功留下更多可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
    無論是愛因斯坦的天體物理學(xué),還是喬布斯的蘋果電腦公司,或者李嘉誠的高科技投資,每個(gè)科學(xué)家都給我們留下了自己獨(dú)特的創(chuàng)新足跡。這些故事教會(huì)了我們勇于探索、積極創(chuàng)新、不怕失敗的生存方式。希望大家在前行的路上,能夠不斷探索創(chuàng)新的路徑,擁有屬于自己的創(chuàng)新精神和方法。
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇十
    我在寒假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)制造了幾千個(gè)“活字”;李時(shí)珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算:“圓周率”;達(dá)爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進(jìn)化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來,才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”;愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣?xùn)|西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
    在書中所講的科學(xué)家中,我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒,為了生活他池了報(bào)童。有一次他在火車站賣報(bào)紙,看見一個(gè)小孩在火車軌道上玩,他叫了幾聲,來到那兒時(shí),火車就要壓過來了,愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時(shí)在火車?yán)镒叱鲆粋€(gè)人,伸出一只大手,把愛迪生的小手握了好半晌,原先他就是火車站站長耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報(bào)報(bào)務(wù)員。為了報(bào)答救子之恩,他答應(yīng)將電報(bào)術(shù)傳給愛迪生。之后,愛迪生成了真正的電報(bào)報(bào)務(wù)員,并且在好多電報(bào)局工作過。在最終的一個(gè)電報(bào)局,他發(fā)明了第一樣?xùn)|西(二重發(fā)報(bào)機(jī)),然后他又發(fā)明了第二樣?xùn)|西(留聲機(jī))。
    看了這一個(gè)個(gè)故事,我才發(fā)現(xiàn):誰也不是生下來就是天才。科學(xué)家們都是在一遍遍地堅(jiān)持刻苦鉆研、頑強(qiáng)克服困難、努力超越自我的.過程中磨練出來的。這不正應(yīng)了愛迪生的那句話嗎?“天才可是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!边@句話一向銘記在我心中,它將時(shí)刻激勵(lì)著我勇往直前,永攀高峰!
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇十一
    讀了科學(xué)家的故事,我明白在人類歷史的長河中,涌現(xiàn)出許許多多熠熠閃光的人物,其中最燦爛最耀眼的是科學(xué)家。這本書講述了古今中外許多科學(xué)家的動(dòng)人故事,記錄了他們?yōu)槿祟愖鞒龅闹卮筘暙I(xiàn)。
    讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識(shí),還使我深受教育和鼓舞,這些故事告訴我們:科學(xué)家從小愛學(xué)習(xí)、愛讀書,對(duì)科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)善于觀察、勤于思考,遇到困難,從不退縮,總能堅(jiān)持不懈,直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,將來做一個(gè)知識(shí)淵博的人;學(xué)習(xí)科學(xué)家遇到困難時(shí),不退縮,要認(rèn)真思考,直到找到問題的答案。有成就的科學(xué)家都不是在父母的威逼下苦讀出來的,他們靠的是自我的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時(shí)期。僅有從小愛科學(xué),方能長大攀高峰。
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇十二
    我看了一本書——《科學(xué)家的故事》,我對(duì)其中有關(guān)科學(xué)家牛頓的故事,感觸最深。
    短文主要寫的是:牛頓從小就出生在一個(gè)艱苦的家庭中,他讀小學(xué)時(shí),除了數(shù)學(xué)還好外,其他幾門功課都不太好。但是,牛頓卻愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次,他捧著一個(gè)用木頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎嗒嘎嗒直響,不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了起來。這時(shí),有一個(gè)成績好的學(xué)生向他走了過來,對(duì)牛頓說:“你知道為什么水車會(huì)轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了,臉漲得通紅,不知說什么。那個(gè)男孩得意地說:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”從這以后,牛頓并沒有氣餒,反而對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,開始努力學(xué)習(xí),成為了班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生,最后成為了歷史的巨人。
    從這個(gè)故事中讓我懂得了:只要一心一意,認(rèn)真去做了,就一定能成功!
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇十三
    趙承嘏,字石民,1885年12月11日(陰歷十一月初六)出生于江蘇省江陰縣北門一個(gè)中藥鋪主家庭。自幼努力學(xué)習(xí)經(jīng)史之義,清末考中秀才,國學(xué)根基深厚,畢生喜愛書法。
    1905年,趙承嘏剛好年滿二十,他棄文從理,官費(fèi)留學(xué)。先后在英國曼徹斯特大學(xué)和瑞士日內(nèi)瓦大學(xué)取得碩士和博士學(xué)位。
    曼徹斯特大學(xué)有機(jī)化學(xué)首席教授小潘金(williamhenryperkin,jr.)非常賞識(shí)趙承嘏的學(xué)識(shí)和才能,指導(dǎo)趙承嘏從事萜烯類化合物合成研究作為碩士畢業(yè)論文,1911年發(fā)表于英國皇家化學(xué)會(huì)志,這篇13頁的長文可能是中國學(xué)者在西方科技期刊上發(fā)表的第一篇學(xué)術(shù)論文。
    1922年,國內(nèi)傳來北洋政府摧殘中醫(yī)學(xué)的消息,他婉拒藥廠的誠懇挽留以及老師和同事的再三勸阻,決定回國工作,實(shí)現(xiàn)中草藥化學(xué)研究的理想。他說:“祖國需要,刻不容緩,我不怕苦”。由于夫人不愿意離開法國,趙承嘏便毅然只身回到祖國。
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇十四
    電報(bào)、電話、電燈,這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天看來是多么的普通和司空見慣,誰也不會(huì)因此而驚奇。可是你知道這些東西對(duì)于當(dāng)時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。
    被人們稱為“發(fā)明大王”的愛迪生,是美國著名的科學(xué)家和發(fā)明家。他的一生,僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種。一個(gè)只讀過三個(gè)月書人,怎么會(huì)有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢?我想,如果你聽說過“愛迪生孵小雞”的故事,就一定會(huì)明白,他的成功源于強(qiáng)烈的好奇心。
    1847年,愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個(gè)商人家庭里。很小的時(shí)候,愛迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人的衣角兒問個(gè)不停,非要問出個(gè)子丑寅卯來。
    一天,他指著正在孵蛋的母雞問媽媽:“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”媽媽說:“哦,那是在孵小雞呢!”下午,愛迪生突然不見了,家里人急得四處尋找,終于在雞窩里找到了他。原來,他正蹲在雞窩里,屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢!父母看了以后,哭笑不得,只好把他拉出來,又是給他洗臉,又是給他洗衣服。還有一次,他看見鳥兒在天空中自由飛翔,就想:既然鳥能飛,人為什么不能飛呢?于是,他找來一種藥粉給小伙伴吃,為了讓小伙伴飛上天空去。結(jié)果,小伙伴差點(diǎn)兒喪命,愛迪生也被父親狠揍了一頓。
    好不容易,愛迪生長到了8歲,父母把他送進(jìn)了一所鄉(xiāng)村小學(xué)讀書,以為從此以后他能安安份份上學(xué)了。誰知,他仍然愛追根問底,經(jīng)常把教師問得目瞪口呆,窘迫不堪。有一回上算術(shù)課,教師在黑板上寫下了“2+2=4”,愛迪生馬上站起來問:“老師,2加2為什么等于4呢?”這個(gè)問題把老師問住了,他認(rèn)為愛迪生是個(gè)搗蛋鬼,專門和老師鬧別扭,于是,在上了三個(gè)月的課以后,愛迪生就被老師趕回家了。
    愛迪生的母親是位偉大的母親。她沒有因?yàn)楠?dú)生子被攆回來而責(zé)怪他,相反,他決定自己把孩子教育好。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)愛迪生好奇心重、對(duì)物理、化學(xué)特別感興趣時(shí),就給他買了有關(guān)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的書。愛迪生照著書本,獨(dú)自做起實(shí)驗(yàn)來??梢哉f,這就是愛迪生搞科學(xué)發(fā)明的啟蒙教育。
    長大了的愛迪生,學(xué)會(huì)了無線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個(gè)夜班報(bào)務(wù)員工作。按規(guī)定,夜班報(bào)務(wù)員不管有事無事,到晚上九點(diǎn)后,每小時(shí)必須向車務(wù)主任發(fā)送一次訊號(hào)。愛迪生為了晚間休息好,白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造,就設(shè)計(jì)了一個(gè)電報(bào)機(jī)自動(dòng)按時(shí)拍發(fā)訊號(hào)。這就是電報(bào)機(jī)的雛形。
    沒過多久,他又對(duì)電報(bào)機(jī)進(jìn)行了改進(jìn),經(jīng)過多次試驗(yàn),一架新式的發(fā)報(bào)機(jī)試制成功了。愛迪生望著自己發(fā)明的機(jī)器,欣慰地笑了。
    應(yīng)該說,愛迪生的每一項(xiàng)發(fā)明都是和他的好奇心緊緊相聯(lián)的。在他發(fā)明了電報(bào)之后,又開始搞電話實(shí)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應(yīng)震動(dòng),就仔細(xì)觀察,并且在筆記本上做了詳細(xì)記錄。由此,一個(gè)“會(huì)說話的機(jī)器”做成了。人們聽到這個(gè)消息,都紛紛前來觀看,并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。所以,好奇心是一個(gè)人取得成功、展示智慧的先決條件。
    不僅著名的科學(xué)家需要好奇心,我們普通人要學(xué)習(xí)知識(shí)、有所成就也需要好奇心。1991年7月,《光明日?qǐng)?bào)》科技部曾對(duì)全國青少年科技小發(fā)明比賽中獲獎(jiǎng)的118名中學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,在“您的主要心理特征”一欄里,92%的同學(xué)寫的是“好奇心強(qiáng)”。湖南零陵地區(qū)道縣一中的少年何驥,在一天到雞棚撿蛋的時(shí)候,禁不住好奇地想道:雞蛋到底為什么一頭大一頭小呢?是大頭先出母體還是小頭先出母體呢?為了弄清這個(gè)問題,他每天一放學(xué)就立刻趕回家,蹲在雞棚旁靜靜地觀察,有時(shí)甚至連晚飯都忘了吃。兩個(gè)多月以后,何驥終于發(fā)現(xiàn):雞蛋是大頭先出母體。為此,他寫了論文,得到許多生物學(xué)家的稱贊。他的發(fā)現(xiàn),居然是鳥類文獻(xiàn)中還沒有記載過的新發(fā)現(xiàn)。
    成才需要好奇心,但是有了好奇心并不意味著就一定能夠成才。要想有成就,還需要付出艱苦的努力。好奇心就好比一粒種子,沒有種子就長不出參天大樹,沒有好奇心的人也不可能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。種子播種在黑土里以后,經(jīng)過人們的澆灌、培育,會(huì)逐漸地破土而出,由小苗長成棟梁。有了好奇心,再加上汗水和心血,也一定能夠使你成為有用之才。當(dāng)代著名物理學(xué)家李政道博士說:“好奇心很重要,要搞科學(xué)離不開好奇。道理很簡單,只有好奇才能提出問題,解決問題??膳碌氖翘岵怀鰡栴},邁不出第一步?!罢?yàn)楹闷嫘娜绱酥匾?,所以,許多人都把好奇心稱為成功者的第一美德。對(duì)于一個(gè)有志成才、渴望成功的少年來說,好奇心是最寶貴的。
    無論是大發(fā)明家愛迪生的故事,還是小中學(xué)生何驥的故事,都向我們證明了一個(gè)真理:好奇心——發(fā)明家之心。
    你渴望你的智慧之花早日綻開嗎?你渴望你的創(chuàng)造靈感早日到來嗎?那么,就仔細(xì)地觀察生活吧!一個(gè)不熱愛生活、對(duì)周圍的一切都漠然視之的人是不會(huì)擁有一顆好奇之心的。如果你想在未來的人生舞臺(tái)上做一顆明亮的星,就從現(xiàn)在開始邁出你成才的第一步——強(qiáng)化你的好奇心吧!
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇十五
    這幾天,我讀了《科學(xué)家的故事》,在這本書里,令我最敬佩的科學(xué)家是愛迪生,他在世界上被稱為“發(fā)明大王”,他的一生發(fā)明了兩千多種東西,平均十五天就能發(fā)明一種,他為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    愛迪生小時(shí)候家里很窮,靠賣報(bào)紙為生,他很愛做實(shí)驗(yàn),有一次,愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn),差點(diǎn)把火車點(diǎn)燃了,之后被列車長發(fā)現(xiàn)了,把他的一只耳朵給打聾了。
    愛迪生長大以后想發(fā)明電燈,他就做了上萬次的實(shí)驗(yàn),換了六千多種金屬材料做燈絲,他最終選了鎢絲當(dāng)燈絲,既發(fā)光明亮又消耗熱能小,一向到此刻日常用的電燈泡都是鎢絲的。
    我很敬佩愛迪生這種不掘不撓的精神,我也會(huì)像他一樣做一個(gè)有毅力、不怕困難、勇攀高峰的人。
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇十六
    世界上的大科學(xué)家,都是平凡人,他們可能生活在我們身邊。這本書帶領(lǐng)著我走進(jìn)了科學(xué)名人們的世界,他們有的是數(shù)學(xué)大師、有的是物理學(xué)大師、還有的是化學(xué)大師……這本書讓我了解了他們生活中的小故事,學(xué)習(xí)到他們?cè)诳茖W(xué)道路上的小故事。
    令我印象深刻的是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事,這個(gè)故事主要講:在1666年,23歲的牛頓總被一個(gè)問題所困惑,經(jīng)過了蘋果掉地的事件,于是,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。這個(gè)故事告訴我,要對(duì)平常的事物有好奇心,要勤于思考,經(jīng)過努力證明自我的想法。我二年級(jí)上語文課時(shí),從來不舉手回答問題,對(duì)教師的問題也不思考,此刻回過頭來想,我與科學(xué)家牛頓的學(xué)習(xí)方式相差太遠(yuǎn)了,他那么愛學(xué)習(xí),那么愛思考,而我呢?卻跟他相反,我要向牛頓學(xué)習(xí),以他為榜樣,勤于思考,經(jīng)常動(dòng)腦。
    魯班發(fā)明鋸的故事也讓我感受深刻,這個(gè)故事講:有一天,魯班一個(gè)人上山尋找木材,經(jīng)過了手指被草葉劃破口子的事,魯班發(fā)明了鋸子,幫忙木匠們更加容易地采集木材。這個(gè)故事告訴我們:要觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許一件小事,一次小的經(jīng)歷,但它都是一筆寶貴的人生財(cái)富。我覺得魯班是一個(gè)留心觀察生活的小事和勤動(dòng)腦的人,我要向他學(xué)習(xí),用我們的眼睛多去留意生活中的每一件小事,從中學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到對(duì)于我們有益知識(shí)和技巧。
    我們要以科學(xué)家們?yōu)榘駱?,從他們的?jīng)歷中吸取教益,提高自身素質(zhì),有意識(shí)的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方式與生活習(xí)慣。實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,為祖國的發(fā)展和人類的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇十七
    在我生日那天,媽媽買了一本《科學(xué)家的故事》,作為禮物送給我。我如獲至寶,便如饑似渴的把它讀完了。書中愛因斯坦的故事給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。
    故事中講了愛因斯坦一次不小心從梯子上筆直的摔下來,他感到不可思議,便把想法寫下來,后來,這件事在他研究相對(duì)論時(shí)給了他很大的啟發(fā)。還有一次,愛因斯坦慢慢的在雨中等一位學(xué)生,朋友都責(zé)怪他浪費(fèi)時(shí)間,他卻不以為然,反倒覺得自己是在利用時(shí)間,思考一個(gè)新的問題。
    從這個(gè)故事中,我覺得愛因斯坦是一個(gè)多么善于思考,珍惜時(shí)間的人。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命愛因斯坦正是珍惜了分分秒秒才在有限的生命里為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
    對(duì)照愛因斯坦,再看看我自己吧。我有安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻生在福中不知福。不能很好地利用時(shí)間,不能持之以恒。遇到難題時(shí),怕思考,指望媽媽告訴答案。家長,老師講解時(shí)不能安安靜靜的聽,以致期中考試退步很大,這些都是我不愛思考,不珍惜時(shí)間造成的。真是太不應(yīng)該了!現(xiàn)在從愛因斯坦身上,我終于懂得成功的道理。
    看到愛因斯坦有如此大的'成就,我覺得一定要向愛因斯坦學(xué)習(xí)他善于思考,珍惜時(shí)間的精神,從現(xiàn)在起,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),希望自己長大了做一個(gè)有用之才,為祖國的科學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇十八
    讀了科學(xué)家的故事,我明白在人類歷史的長河中,涌現(xiàn)出許許多多熠熠閃光的人物,其中最燦爛最耀眼的是科學(xué)家。這本書講述了古今中外許多科學(xué)家的動(dòng)人故事,記錄了他們?yōu)槿祟愖鞒龅闹卮筘暙I(xiàn)。
    讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識(shí),還使我深受教育和鼓舞,這些故事告訴我們:科學(xué)家從小愛學(xué)習(xí)、愛讀書,對(duì)科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)善于觀察、勤于思考,遇到困難,從不退縮,總能堅(jiān)持不懈,直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,將來做一個(gè)知識(shí)淵博的人;學(xué)習(xí)科學(xué)家遇到困難時(shí),不退縮,要認(rèn)真思考,直到找到問題的'答案。有成就的科學(xué)家都不是在父母的威逼下苦讀出來的,他們靠的是自我的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時(shí)期。僅有從小愛科學(xué),方能長大攀高峰。
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇十九
    我看了一本書叫《科學(xué)家的故事》,上頭一共講訴了四個(gè)人物,分別是祖沖之、愛迪生、達(dá)爾文、李時(shí)珍,這些人物他們都是人盡皆知的偉大的科學(xué)家,而其中讓我留下最深印象的就是關(guān)于愛迪生的故事。
    書上頭的一段是這樣寫的:‘什么是天才?’有一個(gè)人這樣回答:‘天才可是就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。’這個(gè)人就是美國的“發(fā)明大王”愛迪生。
    這句話讓我十分驚訝,因?yàn)榘俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水對(duì)于我們來說是很難做得到而愛迪生卻說得十分簡單。因?yàn)檫@句話讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣,想要迫不及待的把它看完。
    愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民,母親以往做過教師??墒怯捎诩揖池毢?,愛迪生只在小學(xué)讀了三個(gè)月的書就失學(xué)了。從此,他就跟隨母親頑強(qiáng)地自學(xué)。為了能夠讀到免費(fèi)的.報(bào)紙,12歲的他就在火車上當(dāng)起了報(bào)童。
    為了能搞點(diǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn),愛迪生還把實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐搬進(jìn)了火車的行李車?yán)铩Ul知有一次火車震動(dòng)的很厲害,把一個(gè)裝著黃磷的玻璃瓶從桌子上震了下來,摔得粉碎。黃磷易燃,行李車?yán)镱D時(shí)起了火。警察趕來,得知是愛迪生引起的就給他幾個(gè)耳光,結(jié)果愛迪生的耳朵被打聾了。就算這樣他還是和以前一樣繼續(xù)賣報(bào)、看書、搞實(shí)驗(yàn)。
    憑著他對(duì)科學(xué)的熱愛,他不斷的搞實(shí)驗(yàn),在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后,他都沒有退縮,甚至還到了廢寢忘食的地步,憑借著這種鍥而不舍的精神,他最終成功了。他完成了電燈、電話、收音機(jī)、電影機(jī)等兩千多種偉大的發(fā)明。為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I(xiàn)!
    看完了愛迪生的故事,我最終明白了百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義了。
    科學(xué)家小故事和心得體會(huì)篇二十
    達(dá)爾文小的時(shí)候,一次跟媽媽到花園里為小樹培土.媽媽說:“泥土是個(gè)寶,小樹有了泥土才能生長.別小看這泥土,是它長出了青草,喂肥了牛羊,我們才有奶喝,才有肉吃;是它長出了小麥和棉花,我們才有飯吃,才有衣穿.泥土太寶貴了.”
    達(dá)爾文問:“媽媽,那泥土能不能長出小狗來?”
    “不能呀!”媽媽笑著說,“小狗是狗媽媽生的,不是泥土里長出來的.”
    達(dá)爾文又問:“我是媽媽生的,媽媽是姥姥生的,對(duì)嗎?”
    “對(duì)呀!所有的人都是他媽媽生的.”
    “那最早的媽媽又是誰生的?”
    “是上帝!”
    “那上帝是誰生的呢?”
    媽媽答不上來了.她對(duì)達(dá)爾文說:“孩子,世界上有好多事情對(duì)我們來說都是個(gè)謎,你像小樹一樣快快長大吧,這些謎等待你們?nèi)ソ忾_呢!”
    達(dá)爾文自幼喜歡花草樹木、鳥雀蟲魚.上學(xué)以后,他仍然保持著對(duì)大自然的濃厚興趣.他騎馬、打獵、釣魚、采集礦石、捕捉昆蟲、鉆進(jìn)樹林觀察鳥類的習(xí)性.對(duì)達(dá)爾文來說,整個(gè)世界就是一個(gè)大問號(hào),要探索、思考的事情實(shí)在太多了.他常常邊觀察邊沉思,甚至忘記了危險(xiǎn).有一次,達(dá)爾文在一個(gè)古代城堡上散步,像往常一樣陷入了沉思.他心不在焉地邁動(dòng)著緩慢的腳步,突然一腳踩空,從城垛上跌了下來.這時(shí)候,達(dá)爾文的神智非常清醒,頭腦還在思考.