最熱中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)(案例22篇)

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    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
    以案為鑒警鐘常鳴勤奮做事廉潔做人
    省委決定利用王懷忠等嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案件作為反面教材,在全省領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動(dòng)。我市作為王懷忠的出生地、成長地,我縣作為孫孔文的案發(fā)地,受他們影響較大,在我縣開展這次警示教育活動(dòng),尤為及時(shí),尤為必要,對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,都具有重要的意義。作為縣警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,作為警示教育的組織者和參與者,看到《安徽省反腐廉警示教育讀本》中一例例觸目驚心的典型案例,看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,啟發(fā)很大。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。縣反腐倡廉警示教育活動(dòng)開展后,我在思想上高度重視,除精心組織全縣開展反腐倡廉警示教育之外,積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論,在緊張的工作之余,又抽出一定的時(shí)間自學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《江澤民同志論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》、胡錦濤同志“七一”講話和中紀(jì)委三次全會(huì)上的講話、吳官正視察安徽的講話,《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、中紀(jì)委三次全會(huì)提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”和《安徽省反腐倡廉警示教育讀本》,觀看了王懷忠、肖作新、韓希鵬等典型案件電視專題片,參觀了全省反腐倡廉警示教育圖片展,認(rèn)真聆聽了二場反腐倡廉警示教育報(bào)告會(huì),參加了二場縣六套班子領(lǐng)導(dǎo)、縣直各單位討論座談會(huì)。通過這次警示報(bào)告會(huì),使我深刻地認(rèn)識(shí)到開展警示教育的重要性和必要性,深刻地認(rèn)識(shí)到王懷忠等嚴(yán)重違法違紀(jì)案件的教訓(xùn)是深刻的,影響是深遠(yuǎn)的,后果是嚴(yán)重的。從《讀本》列舉的貪官違法犯罪的軌跡中,我們不難看出,他們的不義之財(cái)來自權(quán)力的“魔棒”,用他們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無視黨紀(jì)國法,目無組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨(dú)斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失,把人心搞亂了,把風(fēng)氣搞壞了,把經(jīng)濟(jì)搞垮了。通過這次警示教育活動(dòng),通過對(duì)這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習(xí)討論,使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
    二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。王懷忠、肖作新等腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
    三是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),觀看了王懷忠、肖作新、韓希鵬等一些反面案例警示教育片,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思:一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。通過警示教育報(bào)告會(huì)上六位現(xiàn)身說法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到:作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會(huì)出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎么能對(duì)得起黨組織的精心培養(yǎng)教育,對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托,對(duì)得起給予無限關(guān)愛的家人。通過學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。
    二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色
    一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推動(dòng)反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。古人說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”是講為政者必須身正行直,辦事公道。廣大干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是聽其言,觀其行的。如果說的一套,做的又是一套,群眾是不會(huì)信任的,實(shí)際上會(huì)讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風(fēng),帶壞了政風(fēng),帶壞了一方社會(huì)風(fēng)氣。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己,公正嚴(yán)明,群眾才能相信組織,好的黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣才能樹起來。所以,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要按照制度和規(guī)定,嚴(yán)格對(duì)照檢查自己,自覺做到不收受下屬單位、有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券;禁止到下屬單位報(bào)銷應(yīng)由本人及其配偶、子女支付的個(gè)人費(fèi)用;認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)人員配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定,真正在廉潔自律方面帶個(gè)好頭。
    二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰,嚴(yán)于自律,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,手中擁有一定的權(quán)力,求你辦事的人也多,遇到的誘惑和考驗(yàn)也多,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,對(duì)自己的成長有好處。小洞不補(bǔ),大洞吃苦。越是職位高權(quán)力大的干部,越要自覺監(jiān)督,任何人都沒有不受監(jiān)督的特權(quán)。這些年我們黨制定了一系列反腐倡廉的規(guī)章制度,包括各項(xiàng)監(jiān)督制度,一定要很好地貫徹落實(shí),真正做到領(lǐng)導(dǎo)人員的權(quán)力行使到哪里,黨組織的監(jiān)督就實(shí)行到哪里。要進(jìn)一步拓寬民主監(jiān)督渠道,充分發(fā)揮各種監(jiān)督的作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要在接受監(jiān)督上帶個(gè)好頭。
    三是帶頭遵守黨的政治紀(jì)律。全體黨員都要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。政治紀(jì)律是根本的紀(jì)律。政治紀(jì)律遵守不好,其他方面的紀(jì)律也遵守不好。講政治紀(jì)律,就是要堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線不動(dòng)搖,在政治上同黨中央保持一致,保證中央的政令暢通。黨員必須在行動(dòng)上服從,決不允許公開發(fā)表同中央的決定相反的言論,決不允許散布同黨的路線方針政策相反的意見,決不允許制造、傳播政治謠言,決不允許有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有對(duì)策”。要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央十五屆六中全會(huì)《決定》,在“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”的落實(shí)上狠下功夫,認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行中紀(jì)委三次全會(huì)提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行兩個(gè)《條例》,真正帶頭遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)決把風(fēng)氣搞正,把作風(fēng)搞實(shí),按規(guī)矩辦事。
    四是帶頭警示行為。黨中央向全黨敲響了警鐘,表明了我們黨同腐敗現(xiàn)象作斗爭的堅(jiān)定決心。我本人作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,通過學(xué)習(xí),思想覺悟有了進(jìn)一步提高,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,決不能有任何偏離。自覺地做到一切以人民利益為重,面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑,不沾不染,自覺抵制。決心在今后的工作中,不斷改正工作作風(fēng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。堅(jiān)持實(shí)踐“三個(gè)代表”要求,以全心全意為人民服為宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場,出以公心,正確看待權(quán)力,做到眼光遠(yuǎn)大,心胸開闊,自覺奉獻(xiàn),永葆人民公仆的本色。
    我作為一名黨委副書記、紀(jì)委書記,理所當(dāng)然也應(yīng)該約束自己,嚴(yán)格要求自己。下基層檢查指導(dǎo)工作時(shí),輕車簡從,堅(jiān)持不給基層添麻煩,就是晚一點(diǎn)也堅(jiān)持回來吃飯。為了時(shí)刻警示自己,我聯(lián)系工作職責(zé),對(duì)自己約法三章:嚴(yán)格招待標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持不參與用公款大吃大喝;堅(jiān)持杜絕利用職權(quán)批條子,講私情,謀私利;嚴(yán)格按照遵守有關(guān)廉潔自律的規(guī)章制度。始終要求自己個(gè)人生活不能奢,思想防線不能松,做人格調(diào)不能低,處理問題手不能軟。在日常工作中時(shí)刻以法律和廉政準(zhǔn)則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價(jià)值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀(jì)等錯(cuò)誤思想,不斷反省自己,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。
    三、幾點(diǎn)體會(huì)
    通過警示教育,深刻反思自己,認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正,做到“三個(gè)始終堅(jiān)持”。
    一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。作為一名黨委的領(lǐng)導(dǎo)干部和紀(jì)委書記,我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨委交給的工作任務(wù),才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作。因此自己將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。結(jié)合十六大精神,深入理解“三個(gè)代表”理論精髓,用“三個(gè)代表”思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí),自己要按照黨的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀(jì)問題。
    二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要時(shí)刻注意樹立警醒意識(shí),在大是大非面前堅(jiān)持正確立場和態(tài)度,自覺維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點(diǎn)去判斷、檢驗(yàn)是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我批評(píng)和自我教育,牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
    三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。王懷忠、肖作新、孫孔文等被繩之以黨紀(jì)國法的事實(shí),再次昭告世人:在社會(huì)主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。一個(gè)黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀(jì),終究逃不脫黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁,以身試法者必亡。作為紀(jì)委書記,我深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認(rèn)識(shí)到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性,更好地推動(dòng)我縣反腐倡廉工作邁上新臺(tái)階。因此,廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個(gè)清清白白的人。
    黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全縣各級(jí)部門和廣大群眾的理解、信任與支持,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    觀看警示片心得體會(huì)
    所以我深深體會(huì)到在日常的學(xué)習(xí)、工作中加強(qiáng)廉潔自律教育是多么地重要。為此我要努力做到以下幾方面:
    一是始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,特別是要學(xué)習(xí)《黨章》和中共中央關(guān)于《建立健全教育、指導(dǎo)、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí),思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn),做出的決策也就不可能正確。從吳振漢、王有杰等黨員干部的懺悔錄上就看出來了,正是他們?cè)趯W(xué)習(xí)上總是靜不下心來,總是以工作忙為借口,推三阻四,走形勢(shì)主義,結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號(hào)響,不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我們黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員干部,為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    二是始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會(huì)使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高,能力不強(qiáng),就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月桑詈笞呦蚍缸?。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
    三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來,有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂,拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    警示教育合規(guī)回頭看心得體會(huì)范文
    銀行事業(yè)的成長離不開合規(guī)經(jīng)營,更離不開風(fēng)險(xiǎn)防范。而推進(jìn)“合規(guī)文化建設(shè)”,必將為農(nóng)行經(jīng)營理念和制度的貫徹落實(shí)提供強(qiáng)有力的依托和保證,也使得風(fēng)險(xiǎn)防控長效機(jī)制的建立和實(shí)現(xiàn)“長治久安”的工作局面成為了可能。
    近年來,農(nóng)行在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí),全力推進(jìn)以員工為主體和核心、面向業(yè)務(wù)、面向管理、面向操作的“合規(guī)文化”建設(shè),通過強(qiáng)化教育培訓(xùn)、組織風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的成因分析,搭建防控體系、優(yōu)化流程、規(guī)范管理,保證業(yè)務(wù)發(fā)展質(zhì)量等系列活動(dòng)的深入開展,“合規(guī)人人有責(zé)、合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的觀念已深入人心;“依法決策、合規(guī)經(jīng)營與管理,按章辦事、合規(guī)操作”在全行上下蔚然成風(fēng);有章不循、違規(guī)操作、屢查屢犯的頑癥得到整治;基礎(chǔ)管理工作存在的隱患得到及時(shí)消除;防范風(fēng)險(xiǎn)的能力得到增強(qiáng),為業(yè)務(wù)持續(xù)健康地發(fā)展創(chuàng)造了良好的內(nèi)部環(huán)境。
    開展這次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的,就是要幫助員工樹立正確的價(jià)值觀,找準(zhǔn)工作立足點(diǎn),增強(qiáng)合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營意識(shí);切實(shí)提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性,增強(qiáng)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)和控制會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的能力,切實(shí)規(guī)范操作行為,有效遏制違規(guī)違紀(jì)問題和案件的發(fā)生;樹立農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展的信心,增強(qiáng)維護(hù)農(nóng)業(yè)銀行利益的責(zé)任心和使命感,建立良好的合規(guī)文化。
    該行此次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)分為學(xué)習(xí)自查和鞏固驗(yàn)收兩個(gè)階段進(jìn)行。學(xué)習(xí)自查階段的活動(dòng)內(nèi)容包括:一是學(xué)習(xí)相關(guān)制度。組織員工采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對(duì)相關(guān)文件、制度、規(guī)章進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容以業(yè)務(wù)操作規(guī)范為主,做好學(xué)習(xí)記錄和筆記,學(xué)習(xí)面達(dá)到100%。每名會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)管理和操作人員至少撰寫1篇以“從我做起,合規(guī)操作”為主題的學(xué)習(xí)心得。
    二是對(duì)照制度進(jìn)行自查整改。通過組織學(xué)習(xí),結(jié)合“內(nèi)控管理規(guī)范年”和案件治理“回頭看”檢查、合規(guī)文化教育活動(dòng),深入排查會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),查找合規(guī)操作方面存在的問題并落實(shí)整改。三是組織召開制度研討會(huì)。在八月底組織一次關(guān)于業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理和會(huì)計(jì)制度方面的研討會(huì),包括:對(duì)現(xiàn)行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)生產(chǎn)系統(tǒng)和管理系統(tǒng)的內(nèi)部控制進(jìn)行探討和研究,提出完善系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)控制的意見;對(duì)現(xiàn)行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真梳理,查找分析現(xiàn)行制度中存在與業(yè)務(wù)發(fā)展不相適應(yīng)或存在漏洞、不銜接、不一致的問題,研究解決辦法,提出完善意見。四是開展會(huì)計(jì)操作風(fēng)險(xiǎn)案例巡回宣講工作。
    抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干,組成宣講組,根據(jù)《中國農(nóng)業(yè)銀行防范案件工作指引》中有關(guān)會(huì)計(jì)操作的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),以實(shí)際案例,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析和警示。鞏固驗(yàn)收階段活動(dòng)內(nèi)容包括:一是組織集中考試。圍繞本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織全行會(huì)計(jì)管理人員和操作人員進(jìn)行集中考試。二是檢查驗(yàn)收。制定詳細(xì)檢查驗(yàn)收方案,組織各單位對(duì)“從我做起,合規(guī)操作”活動(dòng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收。三是鞏固學(xué)習(xí)成果。修訂和完善會(huì)計(jì)結(jié)算專業(yè)的相關(guān)業(yè)務(wù)操作規(guī)范,建立崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)提示制度,把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作的理念深入到每一個(gè)員工。
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
    我校于11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)。
    本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
    一、精心準(zhǔn)備
    我校針對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行了防火逃生安全教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
    二、嚴(yán)密部署
    三、消防演習(xí)
    11月9日下午13:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會(huì)找到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
    本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
    演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
    在全省開展反腐倡廉警示教育活動(dòng),對(duì)促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)廉政意識(shí),更好地實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求起著重要的意義。作為環(huán)保戰(zhàn)線的一名普通干部參加警示教育,堅(jiān)決擁護(hù)省委決定以田鳳山、韓桂芝等嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案件作為反面教材,在全省領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展反腐倡廉警示教育活動(dòng)。這次活動(dòng)尤為及時(shí),尤為必要,對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,都具有重要的意義??吹缴贁?shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,啟發(fā)很大。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),構(gòu)筑拒腐防變的思想防線
    一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從列舉的貪官違法犯罪的軌跡中,我們不難看出,他們的不義之財(cái)來自權(quán)力的“魔棒”,用他們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無視黨紀(jì)國法,目無組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨(dú)斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失,把人心搞亂了,把風(fēng)氣搞壞了,把經(jīng)濟(jì)搞垮了。通過這次警示教育活動(dòng),通過對(duì)這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習(xí)討論,使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。
    二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。田鳳山、韓桂芝等腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
    三是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),觀看反面案例警示教育片,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思:一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。通過警示教育報(bào)告會(huì)上六位現(xiàn)身說法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。通過這些典型案件說明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。
    二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色
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    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
    6月8日,我隨黨校青干班前往岳陽監(jiān)獄參加的警示教育現(xiàn)場會(huì),參觀了岳陽監(jiān)獄并聽取了二名職務(wù)犯罪人員的心聲,本人受益非淺,體會(huì)頗深,深受教育的同時(shí),思想上產(chǎn)生了很大震動(dòng),對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了新的提高,并對(duì)自己的言行做了深刻反思。
    服刑人員給我們“上課”,我從讀書以來聽他們上課還是第一次。臺(tái)上正中領(lǐng)導(dǎo)威坐,臺(tái)下青年干部滿堂、虎氣襲人,只有臺(tái)角立一講臺(tái),放一麥克,使講者肩頭稍露,頓覺渺小,無形至高之人格,有形對(duì)比之場景,不禁令人心靈震撼,刻骨銘心。自毀人格,哪有人格尊重!此時(shí)維護(hù),又怎能維護(hù)得了!年輪回轉(zhuǎn),時(shí)光倒流,曾幾何時(shí),二人均是天之驕子,春風(fēng)得意,奕奕生輝,叫人羨慕,令人敬仰;而如今其臉也白(慘白),其身也灰(刑服),其形也喪(沮喪),唯有其言異駭。“守法與犯罪僅一步之遙”、“自由與囹圄僅一念之差”,這是他們發(fā)出的頓悟與遲知。以往聽到此言只是微笑而過,權(quán)當(dāng)一種闊論,可從他們口中出來,卻是那樣的真實(shí),真實(shí)得讓人吃驚,真實(shí)得叫人顫栗?!叭怂涝f事空”、“錢生不帶來,死不帶去”,貪又何必!“一人犯罪,全家遭殃,給親人帶來的痛苦不可估量”,這是他們二人撕心裂肺的聲音。因自己犯罪,他們?cè)窘^非軟弱之人,卻都面對(duì)數(shù)百雙眼睛,遙對(duì)遠(yuǎn)處的親人流下了無比愧疚的淚水。人皆生于父母,寄于子孫。人非草木,孰能無情!作為兒女、作為父母,我當(dāng)時(shí)也被淚水打濕了眼眶,我動(dòng)情于他們的凄慘,悲情于他們的親人,同情于他們業(yè)已蕩滌的靈魂,更是寄情于對(duì)自己的告誡與勉勵(lì)。
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
    這是我第二次參加郭教官對(duì)消防安全進(jìn)行的宣傳教育培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),加深了自己對(duì)消防安全的理解,也使自己掌握了更多的消防安全知識(shí),現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
    一、在思想上要時(shí)刻牢記消防安全的重要性,樹立起消防安全的意識(shí),敬畏生命,不抱僥幸心理。
    二、掌握一定的消防知識(shí),學(xué)會(huì)常用消防器材的使用方法。
    干粉滅火器的使用方法:
    1、首先查看滅火器壓力表,當(dāng)指針處于綠色范圍內(nèi)時(shí)方可使用;
    3、用力拔掉滅火器的保險(xiǎn)銷;
    4、站立于上風(fēng)口,用滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源根部,壓下制動(dòng)閥進(jìn)行滅火。
    滅火毯的使用方法:
    1、將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的墻壁上;
    2、起火初期,快速取出滅火毯,雙手握住滅火毯的兩根黑色拉帶;
    3、將滅火毯輕輕抖開,作盾牌狀拿在手中;
    4、將滅火毯輕輕地覆蓋在火焰上進(jìn)行滅火。
    三、必須配備常用的消防器材。
    滅火器、滅火毯、防煙面具、逃生繩、手電筒、燃?xì)鈭?bào)警器等,寧可百年不用,不可一日不備。
    四、做好消防安全的宣傳教育。
    通過郭教官講述消防戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄故事,譜寫出一首首英雄的贊歌,也使我明白了消防戰(zhàn)士是在用自己的身軀和鮮血守護(hù)我們的安全。但僅僅依靠消防戰(zhàn)士的力量是不能戰(zhàn)勝火災(zāi)的,需要發(fā)動(dòng)我們每一個(gè)人,貢獻(xiàn)每一份力量,承擔(dān)起消防宣傳員的角色,把消防知識(shí)普及到千家萬戶,從而杜絕消防安全事故的發(fā)生,確保每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全!
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
    20xx年12月9下午,xx林場在四樓會(huì)議室召開了全場中層干部參加的“中央巡視組反饋意見涉林整改任務(wù)專題警示教育活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)及觀看反腐倡廉警示教育片“侵吞農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼的一窩蛀蟲”。特別是近幾年廣西涉林的違法人數(shù)達(dá)319人,使我驚詫萬分、感慨良多。
    警示教育片“侵吞農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼的一窩蛀蟲”揭露了xx市農(nóng)機(jī)局原局長、辦公室主任、博白縣農(nóng)機(jī)局原局長等以權(quán)謀私,獨(dú)斷專行批發(fā)專營權(quán),與經(jīng)銷商勾結(jié),弄虛作假,套取農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼資金,損害國家利益腐敗行為。著重從公職人員獨(dú)攬大權(quán)、鉆營謀私,官商勾結(jié)等方面套取私分國家財(cái)產(chǎn),最終身敗名裂得不償失,因貪入獄等方面進(jìn)行深入剖析,這起貪污腐敗案件的發(fā)生,嚴(yán)重侵害了國家和利益,損害了黨和政府的形象,案件發(fā)人深省,教育深刻。此片在黨員干部中引起了強(qiáng)烈的反響,對(duì)黨員干部起到了深刻的警示教育作用。通過觀看警示教育片,了解到領(lǐng)導(dǎo)干部貪污受賄走上違法犯罪道路的事件,對(duì)我們具有實(shí)際意義和教育意義,他們的人生軌跡及他們走向犯罪深淵的心理歷程,鐺鋃入獄后的可悲下場,不得不引起我們的警覺,發(fā)出深思。這是因?yàn)樗麄儧]有時(shí)刻加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),理想信念動(dòng)搖,喪失了黨性原則,把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本,享樂主義、拜金主義占據(jù)了頭腦,墮落為犯罪分子。
    通過這次警示教育活動(dòng),使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。反思自己作為一名基層干部,怎么在各種誘惑面前把好自己的關(guān),清清白白做人做事,覺得有以下幾點(diǎn)感受:一是思想上要謹(jǐn)慎。處世交友要謹(jǐn)慎,特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面,要做到慎獨(dú)、慎微、慎初。慎獨(dú),即在無人知曉之時(shí),也要守住自己的防線,不能存任何僥幸心理;慎微指不能因情節(jié)輕微而對(duì)自己有種放松心理;慎初是從劇中看,許多人交代第一次收受賄賂巨款后人情難卻,越走越偏,最終走上不歸之路,因此,要潔身自好,自覺杜源。二是物質(zhì)上要知足。在個(gè)人物質(zhì)待遇等方面要有知足常樂之心。三是要自我修身。作為一名黨員干部,修身應(yīng)是第一位的,良好的自身修養(yǎng)是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。
    反腐倡廉教育片帶來的思索,使我具有了以下的認(rèn)識(shí):人生觀、價(jià)值觀扭曲,放松對(duì)世界觀改造是腐敗的根源,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。權(quán)力失去制約和監(jiān)督是腐敗滋生的溫床,沒有對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督,權(quán)力就會(huì)出問題,不受制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,手中擁有一定的權(quán)力,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干一失足成千古恨的蠢事。要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,對(duì)自己的成長有好處。僥幸心理是腐敗分子敢于以身試法的作案動(dòng)機(jī)。每一位黨員干部都要徹底丟棄僥幸之心,堅(jiān)信法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,只要是做了違法亂紀(jì)的事,不管手段有多精,職位有多高,都必將受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)懲,都必定會(huì)葬送自己的前程乃至性命。因此,我們更應(yīng)以他人的教訓(xùn)告誡自己,防微杜漸、警鐘常鳴,要堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,以奉公守法、廉潔自律的良好形象立足于崗位,立足于社會(huì)。
    我作為一名普通的黨員干部,雖然沒有很大的地位和權(quán)力,但也要不斷加強(qiáng)黨性的鍛煉,時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,不斷提高思想道德修養(yǎng),樹立正確的權(quán)力觀、利益觀,努力做到自重、自省、自警、自勉,要耐得住寂寞、擋得住誘惑、頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得起考驗(yàn)。
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
    一天晚上,我看了中央臺(tái)的科學(xué)節(jié)目:驗(yàn)證者馬笑舒和寧原一起驗(yàn)證了夏天的婚禮上使用速干禮花噴劑,會(huì)不會(huì)引起火災(zāi)這個(gè)問題。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,在夏天使用速干禮花噴劑有百分之九十的可燃性,導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)版的引火燒身。
    如上山野餐,燒烤留下的木炭,火柴甚至是打火機(jī),都有可能引起火災(zāi)。另一個(gè)實(shí)驗(yàn)是夏天,在小轎車?yán)锓糯蚧饳C(jī),太陽暴曬下會(huì)不會(huì)爆炸引起火災(zāi)。
    實(shí)驗(yàn)中,才過兩三個(gè)小時(shí),車內(nèi)溫度就達(dá)到70~80攝氏度,打火機(jī)才受不了暴曬炸開,里面的油著了火,點(diǎn)燃了坐墊,點(diǎn)燃了整個(gè)車身。由于油箱受熱爆裂,使得汽車嘭的一下炸開,所幸只是實(shí)驗(yàn),沒有人員傷亡。
    相信暑期很多人出游,開著的一般都是私家車,且駕駛員一般都是帶著妻兒出去玩的男性,男性大都喜歡抽煙,有的人喜歡把打火機(jī)隨手放在車內(nèi),可這樣做:一來有安全隱患,二來質(zhì)量不好的打火機(jī)容易碎裂,若其中的油被褲子沾染上,再經(jīng)過太陽一曬,著火之后,那可就真的是火燒屁股咯!
    因?yàn)橄募境錆M未知的危險(xiǎn),所以有人借此研發(fā)了一種適合在室內(nèi)使用的火災(zāi)逃生艙。發(fā)明人發(fā)明的火災(zāi)逃生艙,內(nèi)置六個(gè)柜子:上面三個(gè)用來存放現(xiàn)金、存折、黃金首飾、玉器等各種各樣的貴重物品;下面三個(gè)柜子可以供人躲在里面,阻止高溫和灼燒。
    逃生艙中有自動(dòng)制冷系統(tǒng)、氧氣提供系統(tǒng)、外界溫度變化探測系統(tǒng)等多種數(shù)碼調(diào)節(jié)系統(tǒng),可以很好地保護(hù)人們?cè)诨馂?zāi)中的安全。不過這種發(fā)明也有缺點(diǎn),就是體積太大,容量太小,只適合規(guī)定數(shù)量的人逃生,且最好在房間內(nèi)使用。
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
    5月11日上午,幼兒園舉行家長開放日活動(dòng)。與往年相比,今年中班的家長開放日以"消防安全教育"為主題,我們中班的小朋友在老師和爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下一同前往消防基地參觀學(xué)習(xí),與消防隊(duì)員來了一次"零距離"的接觸。
    來到消防基地,我們首先來到了二樓消防隊(duì)員的的寢室,在官兵宿舍里,當(dāng)我們看到臥室里一張張整潔的床鋪上疊得方方正正的象豆腐塊一樣的被子時(shí),孩子們都發(fā)出了驚嘆聲"好整齊啊--",消防員叔叔現(xiàn)場示范了如何把被子疊得那么整齊的方法,讓我們大家都受益匪淺,小朋友們都決心回家練習(xí),把我們自己的被子也疊成像消防員叔叔的一樣!接下來我們來到了四樓的展示廳觀看消防知識(shí)圖片以及報(bào)警系統(tǒng)裝置,在消防隊(duì)員的講解下,小朋友們看得很認(rèn)真,爸爸媽媽也時(shí)刻抓住機(jī)會(huì)給我們介紹圖片上的消防常識(shí);我們還見到了一些消防防爆服裝,面對(duì)防爆服裝,我們都想試一試,比試下來,我們都連連說"消防服真的好重啊",讓大家對(duì)消防員的敬佩又加深了一層,在穿著那么重的消防服的同時(shí)還要進(jìn)行復(fù)雜的救火工作,消防員的工作還真不簡單呢。
    更令人贊嘆的是,我們還親眼見到消防隊(duì)員們從警報(bào)鈴響起到整齊著裝,準(zhǔn)備出發(fā)的全過程只用了一分鐘,他們一個(gè)如同天兵,從天而降,他們的用時(shí)之短、動(dòng)作之快,使我們和爸爸媽媽們瞠目結(jié)舌。
    消防員叔叔還給我們現(xiàn)場演示了消防云梯車的升降,大家還記得嗎?云梯車最高可以升至空中40m,多高啊!很多小朋友都想爬上去嘗試一下,可惜的是,從時(shí)間和安全角度考慮,我們沒有機(jī)會(huì)爬到云梯車的最頂端去,不過,相信等孩子們大了,一定會(huì)有更多體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
    最后消防員叔叔還為我們表演了云梯高壓水槍遠(yuǎn)噴水的演習(xí),大家都為消防叔叔的精彩表演熱烈掌聲。
    此次走進(jìn)消防基地,孩子們有了近距離了解消防、體驗(yàn)消防的機(jī)會(huì)。在參觀的過程中,孩子們進(jìn)一步了解消防員的工作任務(wù)、消防時(shí)用到的消防用具、了解了消防出警的整個(gè)過程,可以說孩子對(duì)消防工作有了全面而整體的了解,對(duì)豐富孩子的消防知識(shí)、提高孩子的消防安全意識(shí)有了全面的經(jīng)驗(yàn)鋪墊,為后期聯(lián)系實(shí)際生活所要開展的消防演練奠定了基礎(chǔ)。相信,有了這次參觀體驗(yàn),孩子們的消防安全意識(shí)也能得到相應(yīng)的提升,"學(xué)消防、懂消防、用消防"的思想也會(huì)在孩子們幼小的心靈里留下深刻的印象。
    在此,我們也要特別感謝各位家長朋友的大力支持!今天全班40位幼兒和家長全部到齊,全程沒有出現(xiàn)任何安全事故和哭鬧的情況,一方面我們?cè)诟袊@孩子們長大了、懂事了,另一方面也感謝家長朋友的教育和配合!謝謝大家的理解!如果此次開放活動(dòng)給您留下了深刻的印象,歡迎大家把您的感謝記錄下來反饋給我們!時(shí)間截止周四晚!謝謝!活動(dòng)的精彩照片,在走廊北墻欄目中張貼,請(qǐng)大家欣賞交流!
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
    為進(jìn)一步深化“合規(guī)執(zhí)行年”活動(dòng),促使廣大員工以案為鑒,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀,增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營意識(shí),6月17日晚7點(diǎn),支行組織全體員工集體觀看了警示教育片---《鏡鑒》。
    觀看警示教育片前,支行王紅衛(wèi)行長就合規(guī)執(zhí)行年活動(dòng)工作開展情況和存在的不足提出了要求,要求各支行、各部室要立足我行實(shí)際,結(jié)合“合規(guī)執(zhí)行年”活動(dòng)要求,樹立“合規(guī)建設(shè),人人有責(zé)”的經(jīng)營意識(shí);全行員工、尤其是各級(jí)管理人員應(yīng)加強(qiáng)自我約束,努力工作,在發(fā)展中要警鐘長鳴,遵紀(jì)守法,合規(guī)經(jīng)營,堅(jiān)決堵截管理漏洞,有效防止因違規(guī)導(dǎo)致操作風(fēng)險(xiǎn)和案件的發(fā)生,營造全行“經(jīng)營必須合規(guī),合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的合規(guī)氛圍,建立健全科學(xué)的合規(guī)管理機(jī)制和成長機(jī)制,提高制度執(zhí)行力,增強(qiáng)合規(guī)理念,進(jìn)一步提升銀行核心競爭力,確保全行業(yè)務(wù)發(fā)展及管理工作又好又快穩(wěn)健發(fā)展。班宜東副行長帶領(lǐng)全行人員學(xué)習(xí)了個(gè)金、信貸業(yè)務(wù)條線學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核辦法,針對(duì)省市行前期調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的“合規(guī)執(zhí)行年”活動(dòng)存在問題就整改工作進(jìn)行了專題安排部署。
    通過觀看警示教育片,用案例中涉案人員聲俱淚下的懺悔,痛悔莫及的警醒,給全行人員實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。特別是影片中“一失足成千古恨”的懺悔,深深地觸動(dòng)著干部職工的心,使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)到開展警示教育的必要性,認(rèn)識(shí)到違規(guī)行為的危害性,真正從內(nèi)心深處增強(qiáng)了全員的合規(guī)意識(shí)和合規(guī)執(zhí)行能力。一致表示,要要認(rèn)真從中吸取教訓(xùn),引以為戒,百倍珍惜本職崗位,依法依規(guī)履行職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)確保自身正、自身硬、自身凈,遠(yuǎn)離職務(wù)犯罪,為郵儲(chǔ)銀行發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
    我的青春如樹,不管它參天與否,我只希望它能在我的辛勤培育之后,讓它結(jié)滿果實(shí)。
    第一顆便是友善之果,希望人們摘食后變得誠實(shí)。少一些野蠻的欲望,多一分生活的踏踏實(shí)實(shí);少一些勾心斗角,多一些生活的和諧;少一些自私,多一份對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的大度,那么,這個(gè)世界就會(huì)充滿美好,使弱者不會(huì)因?yàn)楸粡?qiáng)者欺負(fù)而更加悲慘,使戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離原本就騷亂的國家,使大家都生存得更加美好,同時(shí)也為其他生物留下一條生路!
    第二顆是真誠之果,我要將它送給人世間所有的朋友。那樣,他們就能少一點(diǎn)爭吵,多一點(diǎn)和諧;少一點(diǎn)孤獨(dú),多一絲合作;少一點(diǎn)傷心,多一點(diǎn)快樂。從心底里接受對(duì)方,使心與心之間靠得更近。
    在品嘗我的青春之后,我希望人們都能來到我們青春之樹下,品嘗著我的青春之果,聽我唱青春之歌。
    如果我的青春是樹,不管它參天與否,我愿意付出我全部的心血和汗水去培育它,培育出滿樹的果實(shí),送給天下所有人,送出我的快樂,送出我的夢(mèng)想,送出屬于我的青春的.笑容,以及一切美好!
    即使我的青春是短暫的,但只要它是美好的,我曾擁有過屬于青春的美好,屬于我青春的快樂,我永遠(yuǎn)都不覺得遺憾!
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
    11月5日至9日,公司按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合公司實(shí)際,開展了以“提高四個(gè)能力建設(shè)”為主題的“119消防日”活動(dòng),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    公司以“”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高公司職工群眾消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)
    領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理余建為組長,綜治辦主任劉長水為副組長,機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容
    (一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、板報(bào)、粘貼圖片等形式重點(diǎn)宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個(gè)能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),積極營造良好的宣傳氛圍?;顒?dòng)期間共出板報(bào)4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。
    (二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處,1、__網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。2、__網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍。3、湘鵝莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查,增強(qiáng)了公司職工安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。
    (三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓(xùn),進(jìn)一步普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)。
    本次“119消防日”活動(dòng)取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識(shí)大大提高,同時(shí)獲得了有效地消防安全知識(shí)自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
    我園認(rèn)真貫徹落實(shí)20__年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案的文件精神,深入開展“四個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課。
    本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,例如:集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì),稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。
    二、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。
    幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
    上午9時(shí)30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課,通過法制副園長的培訓(xùn),老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險(xiǎn)栓,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
    三、制作懸掛消防安全標(biāo)語。
    接到上級(jí)通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時(shí)傳遞消防安全的重要性。
    四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)。
    為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長由幼兒園園長、書記擔(dān)任,隊(duì)員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
    幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。
    “119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
    11月9日是全國消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    1.開展一次消防安全大檢查
    在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    2.上一堂消防安全班會(huì)課
    在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
    3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式
    學(xué)生代表?xiàng)钔瑢W(xué)做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)了解各種安全隱患,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),并號(hào)召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的'幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
    我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
    我校根據(jù)縣教育局安全工作會(huì)議精神,于2022年11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);校長總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
    為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由朱校長任組長,__、__(法制副校長)任副組長,__、我校德育處為現(xiàn)場負(fù)責(zé)人,各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
    二、籌劃縝密,演練方案安全可行
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“__中學(xué)消防演練活動(dòng)方案”。句容市消防大隊(duì)王副大隊(duì)長親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說明,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,還成立了三個(gè)小組:滅火行動(dòng)小組、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動(dòng)開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    三、師生參與,演練效果良好
    2017年11月9日下午3點(diǎn)45分,參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著警報(bào)聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快靜有序,用時(shí)不到2分鐘,經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在房間,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報(bào),疏散完畢后,還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練,王大隊(duì)長就如何識(shí)別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對(duì)學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊(duì)長和另一個(gè)消防員對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo),很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。
    這次活動(dòng)全校共有500多名師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊(duì)對(duì)我校這次演練活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的消防安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號(hào)召,扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動(dòng),不斷強(qiáng)化師生消防安全知識(shí)培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
    我校在第__個(gè)“119”消防日之際堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì),努力提升全社會(huì)防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全
    學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校本著對(duì)家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
    二、形式多樣,內(nèi)容豐富,富有成效。
    我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中,以黨的精神為指導(dǎo),以為統(tǒng)領(lǐng),始終堅(jiān)持以“學(xué)消防,促平安”為主題。加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
    1、開展一次消防安全大檢查
    在11月6日(周五)前由校長對(duì)學(xué)校深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    2、舉行一次“國旗下講話”
    全面動(dòng)員,全員參與,普及消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí)。在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,在星期一(11月9日)召開全校消防安全動(dòng)員大會(huì),在升國旗儀式上,舉行以“學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),多一份安全保障”為主題的國旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
    3、觀看一部消防專題片
    根據(jù)我校的實(shí)際情況,組織全體師生開展一次消防演習(xí)錄像片的觀看。觀看時(shí)間安排:11月9日第六、七節(jié)地點(diǎn):光盤播放室。
    4、利用學(xué)校的黑板報(bào)(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。
    5、每班利用班隊(duì)會(huì)開展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。
    按照上級(jí)部門的部署和要求,充分利用學(xué)校板報(bào)墻報(bào)、標(biāo)語橫幅、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護(hù)”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動(dòng)。要求教師在教學(xué)活動(dòng)中每班至少上一節(jié)“遠(yuǎn)離火災(zāi)”通過宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
    6、在校內(nèi)體操臺(tái)的前方懸掛一條消防宣傳活動(dòng)的橫幅。(學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),多一份安全保障)。
    7、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。
    8、舉行一次“消防知識(shí)競賽”
    通過“119消防日”的開展,實(shí)踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識(shí),為維護(hù)師生的生命打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。
    講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);
    學(xué)校校長小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
    一、精心準(zhǔn)備
    我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
    二、嚴(yán)密的部署
    三、有序的消防演練過程
    x月x日下午3:00,警報(bào)響起,學(xué)生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。
    如何正確報(bào)警;
    如何正確撲救;
    如何疏散學(xué)生;
    如何自救和逃生。
    四、演練取得的成功
    演習(xí)中,學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后x校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
    又到周三了,總是感覺一個(gè)周——五天時(shí)間過得飛快。而且最近這些周幾乎每次都要外出一兩次,那么在學(xué)校的時(shí)間就更加捉襟見肘了。說實(shí)在的,經(jīng)常在外面,回到學(xué)校又要抓語文的教學(xué)進(jìn)度,真是一刻不得閑啊。可以說光抓學(xué)生的語文,已經(jīng)花了我許多精力。但是作為班主任,我還有許多其他的不得不做的事啊!比如班隊(duì)課的安排!
    每周三下午的第三節(jié)課,是我們的班隊(duì)課,本周的主題是“消防安全”。因?yàn)?1月9日的消防日馬上就要到了,再加之安全是學(xué)校的頭等大事,所以從上到下是怠忽不得的。周一的時(shí)候我們班的吳許倩同學(xué)已經(jīng)代表學(xué)生在國旗上進(jìn)行了演講,呼吁大家要牢記消防安全。
    今天的班隊(duì)課,我有意讓學(xué)生自己去組織。對(duì)于六年級(jí)的孩子來說,他們可以在訓(xùn)練下?lián)碛羞@種能力。于是,我在網(wǎng)上找了一個(gè)比較適合的課件,然后叫來了__和__兩位班干部。我大致把本次班隊(duì)的主題跟他們倆交代了一下,她們利用中午時(shí)間在我的位置上進(jìn)行著設(shè)計(jì),我則在教室里批改著作業(yè)。
    下午班隊(duì)課的時(shí)間到了,首先我上臺(tái)簡單把本次班隊(duì)課的主題與大家交代了一下。接下來的時(shí)間就交給了這兩個(gè)小主持人。她們不慌不忙、一唱一和地進(jìn)行了一段開場白。我在心里默默給這兩個(gè)小助手贊許。整堂班隊(duì)課在她們兩個(gè)的組織下有條不紊地進(jìn)行著。有學(xué)生參與,有個(gè)別介紹,也有小組交流,以六年級(jí)的孩子水平評(píng)價(jià)那已是超常發(fā)揮了。但是,美中不足的是在時(shí)間上有些小小的沒掌控到位。但是,我怎能嚴(yán)苛地要求這樣兩個(gè)孩子呢?結(jié)尾時(shí),我上臺(tái)問孩子們,通過今天的班隊(duì)課,你收獲了些什么?大家你一言我一語,看來從短短幾十分鐘他們了解了好多關(guān)于消防的知識(shí)。我想這樣的課對(duì)于孩子的生命是有極大的人文關(guān)懷的,也許在未來某一天他們會(huì)因?yàn)榻裉彀鄷?huì)課上的一點(diǎn)所得而沉著面對(duì)火災(zāi),能夠成功的緊急避險(xiǎn)。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全宣傳教育工作,有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后第三周,開展了“消防安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
    二、精心組織,認(rèn)真落實(shí)
    (一)做好消防安全的宣傳教育工作。
    1、觀看消防知識(shí)教育片《消防安全教育視頻》。
    2、開展《有安全才有明天,有安全才有未來》主題班會(huì)活動(dòng)。
    (二)開展好消防演練活動(dòng)。
    進(jìn)行一次消防疏散演練培訓(xùn)。
    (三)舉辦一次消防安全優(yōu)秀作文評(píng)比活動(dòng)。
    撰寫一篇消防安全主題的作文。
    (四)開展家庭火災(zāi)隱患自查與整改實(shí)踐活動(dòng)
    開展“我和父母進(jìn)行家庭火災(zāi)隱患自查與整改”消防安全實(shí)踐活動(dòng)。
    通過開展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
    星期五下午,天氣晴朗。老師們領(lǐng)著三年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的長隊(duì)伍高高興興地去參觀消防隊(duì)。
    到消防對(duì)了,我們又高興又激動(dòng)。消防隊(duì)的一位叔叔領(lǐng)著我們從西門進(jìn)了訓(xùn)練場。訓(xùn)練場內(nèi)有障礙板、獨(dú)木橋,還有一個(gè)六層的訓(xùn)練塔。叔叔介紹說:“這就是我們這兒的訓(xùn)練塔,平時(shí)在這里可以練習(xí)上下樓梯的速度”。
    然后,叔叔又帶我們?nèi)チ司C合樓。綜合樓的門正上方有莊嚴(yán)的國徽,國徽的左、右邊有八個(gè)金光閃閃的大字“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”。我們又從北門走出了綜合樓。過了一會(huì)兒,我們看見叔叔拿出一瓶干粉滅火器,我們有很多同學(xué)在嚷,“你給我們表演表演都不行嗎?”叔叔拿我們沒辦法,只好表演了。
    叔叔提著干粉滅火器走到前面一條路對(duì)面的邊上,把干粉滅火器噴射出了點(diǎn)干粉,一個(gè)同學(xué)看了就大聲叫:“同學(xué)們,以后咱們不叫它干粉滅火器,就叫它奶粉滅火器吧!”我們大家聽了都哈哈大笑起來。
    另一個(gè)叔叔把消防水帶也拿出來了。叔叔把水槍按在了消防水帶的頭上,噴出來的水像一條透亮的龍,可美觀了。還有比這更美觀的呢!在一輛消防車上面有支高壓水槍,高壓水槍噴出來的水又遠(yuǎn)又透亮,太美觀了。
    要回學(xué)校了,我們又排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回學(xué)校。在回學(xué)校的路上,我想,“這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲,真是不可思議呀!
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
    1、知道森林防火的重要性,懂得保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)熱愛自然。
    2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因,以及森林火災(zāi)的危害。
    3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識(shí),初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    森林防火的課件、故事《森林著火了》
    活動(dòng)過程:
    一、導(dǎo)入
    1.這是什么地方?(森林)
    2.這么美麗的森林,我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)它呢?
    二、觀看森林防火的課件,了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。
    1.看到圖片你有什么感受?
    2.你知道為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?
    3.森林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。
    三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。
    1.怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?
    (1)清明節(jié)掃墓時(shí),要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
    (2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。
    (3)不能在山上把放煙花炮仗。
    (4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火。
    2.看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?
    四、講述故事
    《森林著火了》,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。
    附:一天,狐貍在森林里抽煙,狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟,自己便走開了。
    還沒有滅了的煙頭,從小火苗到了熊熊大火。樹上的小松鼠看到了,連忙拿起電話撥了火警電話119,小松鼠說“陽光花園著火了”森林消防隊(duì)馬上趕到,并滅了火,森林中的小動(dòng)物們嘆了口氣說“火雖然滅了,但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹??!”
    小朋友們,你們身邊有抽煙的人嗎?如果有,那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
    在周x的班隊(duì)課上,x老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
    大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦……一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)……一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心?;馂?zāi)實(shí)在是太可怕了!
    然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個(gè)人都覺得不會(huì)發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂?zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?BR>    所以我們必須得謹(jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;饎?shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。
    火災(zāi)是無情的,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn):1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
    火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
    1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
    2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。
    3、加強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。
    4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力。
    【教學(xué)重難點(diǎn)】通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
    【教學(xué)過程】
    一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入:
    二、火災(zāi)自救知識(shí)遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?
    (一)、滅火滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。
    (二)、報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救援。
    (三)、逃生
    1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時(shí),當(dāng)走到安全門時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。
    2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。在火場中,人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng)。
    3、做好簡易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
    4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。
    5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對(duì)不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃生。
    三、小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
    邪教是一個(gè)反革命組織,它打著宗教的借口,蒙騙群眾。
    我小時(shí)候,不知道什么“邪教”,媽媽說起的時(shí)候,恨得咬牙切齒,我想,“邪教?肯定不是什么好東西!”隨著我慢慢長大,我知道了“邪教”做了許多令人不齒的事情。比如:2001年的一天,可惡的邪教制造了令人震驚的人間慘案——在北京的天安門廣場上一群邪教的癡迷者為了所謂的“升天圓滿”而集體自焚?!靶敖獭睂?duì)我們大家的危害是那樣的大。
    現(xiàn)在人們生活越來越好,都懂得了生病要去看病,而不是去求菩薩保佑,更不應(yīng)該迷信“邪教”。如果你們身邊的人有信“邪教”的人,請(qǐng)最好勸勸他們,讓他們知道“邪教”對(duì)他們只有壞處,而沒有任何好處。如果一個(gè)人科學(xué)知識(shí)淺薄,一心只想著神佛的恩賜,貪圖利益,輕信別人的話,那么他就很容易迷失方向。邪教魔頭發(fā)起的《邪教》,不知蒙騙了多少人,不知?dú)Я硕嗌偌彝サ暮湍馈?BR>    我們堅(jiān)信,隨著科學(xué)的進(jìn)步,人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)越來越深入,邪教會(huì)越來越失去立足之地,所以,我們應(yīng)該崇尚科學(xué),反對(duì)邪教。我們應(yīng)該倡導(dǎo)“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”,用己有的科學(xué)知識(shí)武裝頭腦,用科學(xué)來把我們的祖國建設(shè)得更加滿榮昌盛,把我們的祖國裝點(diǎn)得更美好!
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
    消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是__同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
    加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
    消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
    xx月份,我們班開展了“學(xué)會(huì)感恩,感知職責(zé)”的主題活動(dòng),經(jīng)過活動(dòng)我們有許多感觸和收獲。
    當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí),我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時(shí),我們也極易誤入歧途。今日,我們能強(qiáng)健而正直的生活著,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空所以而變得湛藍(lán),空氣所以而變得濕潤,完美的事物所以而變得離我們很近很近。感恩就是對(duì)自我擁有的一切要心懷感念,并應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心自覺以自我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)。感恩是道德養(yǎng)成的過程,最終生成一種道德自覺。
    同學(xué)們,我們?cè)诟改傅暮駩壑谐砷L,我們是否有一顆感恩的心對(duì)待周圍的同學(xué),你有沒有心中僅有自我,沒有他人的現(xiàn)象期望我們能從活動(dòng)中找到答案!
    同學(xué)們,如今的我們是家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅哪鐞壑猩L,有許多孩子,心中僅有自我,沒有他人。平時(shí)同學(xué)之間的相處,學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,在班團(tuán)體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛團(tuán)體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感激愛過我們和幫忙過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。
    在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,必須都需要?jiǎng)e人幫忙?!叭诵凝R,泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?,幫忙別人一把呢!生活需要我們幫忙別人,需要我們感激幫忙我們的人!你在感激別人的時(shí)候,把這種力量用到其他需要幫忙的人身上吧,用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人,多好?。∥覀兓貓?bào)幫忙我們的人,我想還能夠把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報(bào)關(guān)心我們的人。
    一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺自愿地給人以幫忙,助人為樂。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無期望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?BR>    感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化,以往熏陶和感染了一代又一代人。
    我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)我們的先輩,心存感激。
    我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采??棽?,卻能享受到錦衣華服。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)我們的同輩,心存感激。
    多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。
    對(duì)我們擁有的一切,我們應(yīng)當(dāng)心存感激,同時(shí),我們還應(yīng)當(dāng)明白自我所肩負(fù)的職責(zé)。
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
    11.9日那天,我參加了社區(qū)組織的活動(dòng)——參觀北侖區(qū)消防大隊(duì)。
    一座高大的消防主樓映入我的眼簾,“消防大隊(duì)到啦!”主樓附近座落著餐廳、消防停車場、訓(xùn)練場和模擬展覽館。這次我們主要參觀的是消防停車場和模擬展覽館。
    我們先來到了模擬展覽館,里面陳列著民國時(shí)代的消防器材,有消防水槍,人力滅火機(jī)、消防頭盔和消防斧,都是泥土制成的。我還看見了現(xiàn)代的武器裝備,有照明燈、能制造水霧的機(jī)器等各種各樣的先進(jìn)的物品,我不由得想到,科技在進(jìn)步啊!為了加強(qiáng)我們的消防意識(shí),消防員叔叔帶領(lǐng)我們做了一次模擬逃生演習(xí),一個(gè)“窗戶”冒出了濃煙(這是一種舞臺(tái)煙,對(duì)人體無害),火警燈一閃一閃,發(fā)出“嘀唔——嘀唔”的聲音,叔叔要我們捂著鼻子、嘴巴,彎腰低走,沿著安全通道指示燈走,我走到一半,看見了一部電梯,哈,真好玩!我們繞了一個(gè)圈子出來了,逃生成功!消防員叔叔給我們演示了火災(zāi)模擬場景,告訴我們煙往哪個(gè)方向飄,發(fā)生火災(zāi)時(shí),電梯并不密封,所以電梯不能坐。
    我們步入了消防停車場,我還是第一次近距離看消防車,消防車的樣式很多,有水罐泡沫消防車、高倍水罐泡沫消防車和云梯車,水罐泡沫消防車有水也有泡沫,一般裝水2噸、泡沫就更多了。高倍水罐泡沫消防車當(dāng)然裝的更多,還有很多的救火設(shè)備,聽消防員叔叔說,這輛車要400萬呢!云梯車的作用是到高樓去救人,據(jù)說全部展開有37米高,差不多可以升12層左右。
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
    近期集團(tuán)公司和我礦開展的主題教育活動(dòng),深刻剖析了我礦目前需直面的內(nèi)憂外患,旨在通過本次主題教育活動(dòng)的開展,引導(dǎo)全礦干部職工立足本職、凝聚力量、樹牢“五個(gè)意識(shí)”,為企業(yè)勇闖難關(guān)、打造一流礦井而努力奮斗。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想。通過對(duì)主題教育活動(dòng)內(nèi)容逐字逐句的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到了目前企業(yè)所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和亟待解決的問題,以及可能由此帶來的嚴(yán)重后果,切實(shí)身有感觸的體會(huì)到了前所未有的危機(jī)感。通過學(xué)習(xí),我明白了迅速轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹牢大局意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)的前瞻性、必要性和緊迫性。
    立足本職、扎實(shí)工作。本次主題教育活動(dòng)涵蓋了全礦上下所有員工,做為鹿洼煤礦的一份子,我們一定要和企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)的——“礦興我榮,礦衰我恥”。就目前的工作而言,我們首先要做也是必須要做的就是扎扎實(shí)實(shí)的做好自己手頭的工作,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”、“在其位、謀其政”,其實(shí)老祖宗早就教給我們要先干好自己的事情。關(guān)鍵時(shí)刻,我們一定要心無旁騖扎實(shí)工作,眼觀大局,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),一切不利于企業(yè)的話不說,一切不利于企業(yè)的事不做,自覺在思想上、行動(dòng)上與礦黨委保持高度一致,共同助力企業(yè)渡關(guān)發(fā)展。
    主題教育活動(dòng)開展以來,經(jīng)過專題輔導(dǎo)集中學(xué)、參觀展覽觀摩學(xué)以及通讀原著個(gè)人學(xué),我對(duì)主題教育活動(dòng)的意義有了更為深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的內(nèi)涵也有了更為深刻的理解。我認(rèn)為這是一次正當(dāng)其時(shí)的思想洗禮和行動(dòng)激勵(lì),它必將促使廣大基層黨員干部立足本職,愛業(yè)敬崗,經(jīng)過不懈努力奮斗,腳踏實(shí)地把工作中每件平凡的事做好,平凡的工作也能夠創(chuàng)造不平凡的成就,基層黨員干部同樣也能成為本單位、本系統(tǒng)、本崗位的“最美奮斗者”。
    一是要堅(jiān)守初心。落實(shí)在基層黨員干部身上,初心就是為服務(wù)對(duì)象搞好服務(wù)的熱心、耐心和細(xì)心和職責(zé)心?;鶎狱h員干部要做到不忘初心、不忘職責(zé)使命,就不能被“錢、權(quán)至上”等貪念所侵蝕,不能被“門好進(jìn),臉好看,不給好處事不辦”等錯(cuò)誤觀念所左右,否則只會(huì)淪為金錢、權(quán)力的奴隸,忘了自我姓“黨還是”姓“公”,為“公”還是為“私”,自然也就不會(huì)盡職盡責(zé),一心為民搞好服務(wù)了。要堅(jiān)守一顆為民服務(wù)的初心不變,就要自覺把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為必修課,讀原著,學(xué)原文,悟原理,真正把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)懂悟透、融會(huì)貫通,增強(qiáng)個(gè)人提高理論素養(yǎng)。從而涵養(yǎng)“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷、,“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”的良好風(fēng)度。
    二是要敬重崗位。崗位是創(chuàng)立事業(yè)的平臺(tái),敬業(yè)是成就事業(yè)的根本。作為基層黨員干部,敬業(yè)就是敬重自我的工作,把工作當(dāng)成自我的事業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地履行崗位職責(zé),老老實(shí)實(shí)地抓好小事細(xì)事。敬重自我的崗位,熱愛自我的工作,要求我們基層黨員干部要始終做到政治上清醒,工作上負(fù)責(zé),處事上公正,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,多想人民、少想自我,多些工作、少些懈怠,多思奉獻(xiàn)、少思索取,多做實(shí)事、少做虛功人而為崗位增光添彩,而不能褻瀆崗位,愧對(duì)崗位。在工中,堅(jiān)持捧著一顆誠心,俯身深入基層,認(rèn)真傾聽群眾心聲,問計(jì)、問策于民,為基層群眾供給優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),不辜負(fù)組織和人民的期望,以實(shí)際行動(dòng)取得人民群眾的信任。
    三是要永續(xù)奮斗。永奮斗是檢驗(yàn)、衡量每位基層黨員干部黨性強(qiáng)弱的尺子。“人民對(duì)完美生活的向往,就是我們奮斗的目標(biāo)”。要做到擔(dān)當(dāng)有為,必須要有艱苦奮斗,永遠(yuǎn)奮斗的精神。鄧小平同志曾說:“世界上的事情都是干出來的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒有。”習(xí)近平總書記也曾強(qiáng)調(diào):“如果不沉下心來抓落實(shí),再好的目標(biāo),再好的藍(lán)圖,也只是水中花,鏡中月。”空談?wù)`國,實(shí)干興邦。圍繞各類群眾關(guān)注的焦點(diǎn)問題、困難問題,在工作中解決,在解決中完善,做實(shí)事、干實(shí)績、求實(shí)效,力誡形式主義和官僚主義,才是對(duì)自我“初心”和使命的詮釋和檢測。僅有跋山涉水者,才能真切感受山川的壯麗;僅有奮力攀登者,才能親眼目睹最美的日出?;鶎狱h員干部要做新時(shí)代的攀登者、涉水者,心懷遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程,經(jīng)過永續(xù)奮斗,去實(shí)現(xiàn)人民對(duì)完美生活向往的宏偉目標(biāo),同時(shí)在為民服務(wù)中去創(chuàng)造個(gè)人的人生價(jià)值。
    那天晚自習(xí),九班的學(xué)生可能因?yàn)樵龠^一天就要放假回家了,異常浮躁。課上說了他們無數(shù)次,依然是說話的聲音一浪高過一浪。我一時(shí)不知所措又無能為力,氣憤沖昏了我的頭腦,無論怎么訓(xùn)斥都無濟(jì)于事,我十分生氣地摔門就離開了教室。
    在辦公室冷靜了一會(huì)之后,又感覺這件事不能完全怪學(xué)生,畢竟管理不好課堂,追根究底還是我的課堂把控能力欠缺。思考了一會(huì)之后,我又板著臉回到了教室。學(xué)生們立馬安靜了下來,偷偷抬頭看我還有沒有在生氣。我回到教室之后,并沒有坐在講臺(tái)上,而且守在班級(jí)門口,在門口監(jiān)視著他們寫作業(yè)。
    本想著這件事情就結(jié)束了,畢竟他們后半節(jié)課的表現(xiàn)還是很好的,他們還是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤的。沒想到第二天我第一節(jié)課剛下課,課代表和一群女生就圍住了我跟我道歉。起初我還懵了一下,后來一想,可能是因?yàn)樽蛱斓氖虑榘?。沒想到他們這么在乎,看來是真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。接著,課代表又發(fā)出來兩大張紙交給我,說:“老師,對(duì)不起,您別生氣了,這個(gè)給您?!蔽野涯莾蓮埣埬迷谑掷铮梢源笾驴吹絻纱髲埣埳蠞M滿的都是字。我急忙說,原諒你們了,快去上課吧。
    他們走后,我把那兩張紙拿來,認(rèn)真地看了一遍,上邊是他們每一位學(xué)生寫的一句道歉的話。小小的舉動(dòng)卻給了我無限的感動(dòng),在我已經(jīng)原諒了他們的時(shí)候,他們卻仍然愧疚不已,甚至用這種方式來表達(dá)他們想要改變的決心。
    這張寫滿感動(dòng)的紙我會(huì)一直保存,讓這份感動(dòng)永遠(yuǎn)存在我的記憶里。我也相信,通過這次,他們也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中努力克制自己,改掉一些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣。
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
    當(dāng)《舌尖上的中國》在全國風(fēng)靡的時(shí)候,當(dāng)官員們把享樂、奢靡當(dāng)做自己官位高低的一向指標(biāo)的時(shí)候,卻在《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費(fèi)”》材料中作出指示,表示要厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),全黨以及國家工作人員乃至全社會(huì)都應(yīng)該行動(dòng)起來,逐漸培養(yǎng)這種良好品格!
    作為一名黨員,代表的始終是廣大人民群眾的利益,所以在各個(gè)方面應(yīng)該起模范帶頭作用,尤其是關(guān)乎資源方面。資源的極度浪費(fèi)是目前黨內(nèi)“四風(fēng)”的一個(gè)表現(xiàn)方式,如形式主義工程導(dǎo)致城市貧民不得不背負(fù)豪華廣場,享受主義和奢靡之風(fēng)更是和浪費(fèi)息息相關(guān)。然而,在某些領(lǐng)導(dǎo)干部浪費(fèi)的背后,是許許多多人民群眾利益的受損,甚至是生活變得更加艱難。若是長此以往必將會(huì)阻礙中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。因此,我們要堅(jiān)決貫徹習(xí)所提出的“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”,從黨內(nèi)抓起,從干部抓起,從一把手抓起,從娃娃抓起!
    去年習(xí)提出了八項(xiàng)規(guī)定,其中“精簡文件簡報(bào)、出訪活動(dòng)嚴(yán)格控制隨行人員”等要求明顯貫徹了節(jié)約的精神。節(jié)約是一個(gè)國家得以長久發(fā)展的原則,開源節(jié)流我們說了很多年,但實(shí)際行動(dòng)上卻依然不夠令人滿意。
    從今年四月份開始,在全黨內(nèi)部開始自上而下地進(jìn)行黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),推出了一系列活動(dòng),這些都隱隱包含著厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的精神,如從紀(jì)檢委開始進(jìn)行會(huì)員卡清退活動(dòng),或者是黨政機(jī)關(guān)和國家企事業(yè)單位不得再建豪華樓堂會(huì)所,不符合《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》規(guī)定的辦公用房和辦公樓必須予以清理、清退或作其他相關(guān)處理。這些都表明了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)掃除我黨內(nèi)部不良風(fēng)氣的堅(jiān)決與重視,受到了民眾的極大贊賞。但這些做得依然還不夠,上有政策下有對(duì)策在我國依然“風(fēng)行”。想要讓社會(huì)風(fēng)氣煥然一新,既需要國家的引領(lǐng),更需要每個(gè)公民的自覺。
    目前,我身肩_一職,這個(gè)崗位雖然平凡,但只要腳踏實(shí)地真心為民眾辦好事辦實(shí)事,就是對(duì)群眾的最好交代。在厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的行動(dòng)上,我覺得自己應(yīng)該從這樣幾個(gè)角度來貫徹、執(zhí)行該原則:
    根據(jù)所在崗位特點(diǎn)和工作內(nèi)容,制定相關(guān)規(guī)定來約束自己,如:
    堅(jiān)決不收受百姓以及其他人員的禮物或錢財(cái),做到更透明化辦公;下基層走訪或調(diào)研時(shí),不麻煩當(dāng)?shù)剞k事人員或民眾,不接受任何形式的豪華酒宴或到豪華套房中居住;杜絕用公款吃喝的現(xiàn)象,嚴(yán)格要求自己與身邊同事;制定《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)倡議書》,讓人民群眾自覺行動(dòng)起來。
    在生活中同樣不放松、不放縱自己,做群眾身邊的好黨員。
    不少黨員涉及工作問題比較嚴(yán)謹(jǐn),但在個(gè)人生活上卻對(duì)自己格外寬容。這既是兩面派作風(fēng),又可能會(huì)因自身某些不當(dāng)言行而使得民眾對(duì)黨的印象大打折扣。因此,既然主動(dòng)志愿加入了中國共產(chǎn)黨,就要有一定的心理覺悟和行為規(guī)范,在生活中同樣嚴(yán)厲。而具體到厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的行動(dòng)上,則有許多行為都需要我們?nèi)ネ茝V,比如:
    節(jié)約用水,不浪費(fèi)每一滴水資源,如淘米水可以洗碗;節(jié)約糧食,能吃多少買多少、炒多少,盡量食用新鮮的食物,以免造成不新鮮食材的浪費(fèi);家中能用的電器或其他物件,沒有安全隱患不需要換新的可以不買新的;若是空調(diào)、冰箱等物件不得不買新的或換購的話,就可以購買節(jié)省電、對(duì)空氣污染少些的;盡量不使用一次性筷子、飯盒,不適用塑料袋等,這些都是我們力所能及的。
    習(xí)所提出的“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”不僅僅是一種約束,一種修養(yǎng)的體現(xiàn),更是帶領(lǐng)我們盡早更快實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的一種積極向上、吃苦耐勞的精神!讓我們帶著節(jié)約去追逐自己的“中國夢(mèng)”吧!
    中學(xué)生消防教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
    今年11月9日是全國第24個(gè)消防日,為進(jìn)一步增強(qiáng)居民的消防安全意識(shí),認(rèn)真做好冬季防火工作,使消防安全工作更加深入人心。11月3日,楓林雅都社區(qū)聯(lián)合市安居防火教育中心積極開展消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)講座,并圍繞消防日的宣傳開展系列活動(dòng)。
    為使廣大居民更了解火災(zāi)事故成因,掌握逃生技能,社區(qū)首先組織居民觀看消防事故逃生自救宣傳片。通過學(xué)習(xí),使居民在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識(shí)到防患于未然的必要性,形成居安思危、警鐘長鳴的安全防范意識(shí)。隨后,安居防火教育中心教官向大家解說了消防安全的重要性、日常生活中火災(zāi)隱患的自我排查以及遇到火災(zāi)時(shí)安全逃生的重要步驟等,提醒大家在以后的學(xué)習(xí)生活中要牢固樹立起消防安全意識(shí)。要從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的用電、用火習(xí)慣,盡量杜絕火災(zāi)危害的發(fā)生。
    通過此次消防宣傳活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了居民群眾關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作的積極性和主動(dòng)性,也增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),提高自護(hù)自救能力。今后,社區(qū)還將不定期舉辦消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng),讓居民群眾能較為全面地掌握消防安全常識(shí),從而防患于未然。