心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，通過(guò)對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)，能夠讓人更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有必要的，可以讓我們更深刻地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也為今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的指導(dǎo)和借鑒。而且，寫(xiě)心得體會(huì)還能夠讓我們更加清晰地思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思維能力，對(duì)我們的發(fā)展有著積極的影響。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以參考相關(guān)資料和范文，借鑒經(jīng)驗(yàn)，在不抄襲的前提下，提升自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。通過(guò)閱讀這些范文，你可以看到不同人對(duì)同一問(wèn)題的思考和觀點(diǎn)，也可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。當(dāng)然，要寫(xiě)出自己的較為完美的心得體會(huì)，還需要多加練習(xí)和不斷提升自己的表達(dá)能力。希望大家可以從中受益，寫(xiě)出一篇令人滿意的心得體會(huì)。
千字文心得體會(huì)篇一
射擊是一項(xiàng)需要高度集中和專注力的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以提高自我保護(hù)能力，還能培養(yǎng)耐心和冷靜思考的能力。作為一個(gè)射擊愛(ài)好者，我多年來(lái)積累了許多關(guān)于射擊的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于射擊的理解和體驗(yàn)，希望能給其他射擊愛(ài)好者帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
首先，射擊的成功在于細(xì)節(jié)。準(zhǔn)備工作是射擊中最為重要的一部分，它決定了你的命中率。在每次練習(xí)之前，確保槍支及周邊設(shè)備的清潔和完好。磨損或堵塞的槍膛會(huì)大大影響射擊的準(zhǔn)確性。此外，熟悉你所使用的槍支的性能和特點(diǎn)非常重要。不同的槍支有不同的威力和后坐力，了解這些信息有助于你更好地控制槍支并提高射擊準(zhǔn)確性。
其次，持槍姿勢(shì)和身體穩(wěn)定性也是射擊中至關(guān)重要的因素。正確的持槍姿勢(shì)能夠提供更好的穩(wěn)定性，減少后坐力對(duì)你的影響。將槍支牢牢地握在手中，將前臂和手腕保持在一條直線上。此外，保持身體的穩(wěn)定同樣重要，要保持站立或坐姿時(shí)的平衡，避免身體的晃動(dòng)。通過(guò)正確的姿勢(shì)和穩(wěn)定性，你可以更好地控制槍支，提高射擊準(zhǔn)確性。
再者，呼吸控制也是射擊中的一個(gè)關(guān)鍵因素。射擊時(shí)的呼吸控制對(duì)準(zhǔn)確度有很大的影響。在目標(biāo)射擊中，當(dāng)瞄準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)，保持穩(wěn)定的呼吸是非常重要的。盡量平穩(wěn)地吸氣并保持呼氣過(guò)程穩(wěn)定與均勻，這樣可以避免因?yàn)楹粑环€(wěn)而導(dǎo)致的手部晃動(dòng)。同時(shí)，在呼氣過(guò)程中，找到一個(gè)適合自己的呼吸節(jié)奏，以便在目標(biāo)射擊時(shí)提供穩(wěn)定的身體和槍支控制。
此外，射擊中的專注力是至關(guān)重要的。為了取得好的射擊結(jié)果，你需要全神貫注地專注于目標(biāo)，并將所有注意力集中在射擊過(guò)程上。忽略其他的干擾因素，例如噪音和環(huán)境雜亂，確保你的思維和行動(dòng)都能完全投入到射擊中。專注力的提高需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和培養(yǎng)，但只有通過(guò)專注對(duì)待，你才能夠在射擊過(guò)程中更加準(zhǔn)確地?fù)糁心繕?biāo)。
最后，射擊的樂(lè)趣在于不斷的挑戰(zhàn)和自我超越。射擊是一項(xiàng)技術(shù)要求較高的運(yùn)動(dòng)，它需要時(shí)間和毅力來(lái)不斷提高自己的技能水平。通過(guò)定期的訓(xùn)練和練習(xí)，你可以不斷挑戰(zhàn)自我，超越自己的極限。每一次的進(jìn)步都會(huì)給你帶來(lái)滿足和成就感，激發(fā)你在射擊中保持熱愛(ài)和熱情。
總結(jié)起來(lái)，射擊是一項(xiàng)需要技巧和毅力的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)合理的準(zhǔn)備工作、正確的姿勢(shì)和呼吸控制、專注力的培養(yǎng)以及持續(xù)的挑戰(zhàn)和超越，你可以在射擊中不斷提高自己的技能水平。射擊除了可以提高自我保護(hù)能力，還可以培養(yǎng)耐心和冷靜思考的能力。作為一位射擊愛(ài)好者，這些心得體會(huì)一直伴隨著我，在射擊的道路上給予我指導(dǎo)和幫助。我希望這些經(jīng)驗(yàn)也能對(duì)其他射擊愛(ài)好者有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起享受射擊的樂(lè)趣，不斷磨練技術(shù)，提升實(shí)力。
千字文心得體會(huì)篇二
紅樓夢(mèng)，是中國(guó)古代文學(xué)中一部集大成之作。作為四大名著之一，紅樓夢(mèng)以其精湛的藝術(shù)造詣和獨(dú)特的敘事風(fēng)格，吸引了無(wú)數(shù)讀者。我有幸能夠讀完這部巨著，感受到其中深刻的哲理和人生智慧。在閱讀過(guò)程中，我有了許多體會(huì)和感悟，下面將從人物塑造、家庭觀念、情感描寫(xiě)、社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人生價(jià)值五個(gè)方面展開(kāi)談?wù)摗?BR> 首先，紅樓夢(mèng)中的人物塑造非常生動(dòng)立體，令人難以忘懷。賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物的形象深入人心，每一個(gè)人物都有其獨(dú)特的性格和特點(diǎn)。賈寶玉是紅樓夢(mèng)的主角，他天真爛漫、深情厚愛(ài)，身上凸顯了中國(guó)傳統(tǒng)文化中“仁愛(ài)”之美。林黛玉則是一個(gè)才情出眾，卻命運(yùn)多舛的女子，她的形象既代表了個(gè)體的悲劇命運(yùn)，也代表了整個(gè)封建社會(huì)下女性的悲哀。通過(guò)這些人物的塑造，紅樓夢(mèng)展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和多樣，讓讀者對(duì)人物忍不住產(chǎn)生深深的共鳴。
其次，紅樓夢(mèng)中的家庭觀念深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。紅樓夢(mèng)以賈府為背景，展示了一個(gè)大家族的興衰榮辱。賈府代表了封建社會(huì)下的權(quán)貴家族，其內(nèi)部充斥著親情、恩怨、嫉妒和勾心斗角。在這個(gè)家庭中，親情被金錢和利益所沖淡，嫉妒和斗爭(zhēng)使得家庭漸漸瓦解。這讓我深思：一個(gè)家族的繁榮與否，不僅僅取決于其規(guī)模和財(cái)富，更取決于家庭成員之間的關(guān)系和相互理解。而家庭正是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的縮影，我們應(yīng)該從紅樓夢(mèng)中吸取教訓(xùn)，注重家庭和諧與團(tuán)結(jié)。
情感描寫(xiě)是紅樓夢(mèng)的一大特點(diǎn)，也是其魅力所在。紅樓夢(mèng)中有眾多的美好情感：友情、愛(ài)情、家庭之愛(ài)等等，這些情感給人留下了深刻的印象。同樣，紅樓夢(mèng)中也有許多的痛苦情感。比如林黛玉對(duì)寶玉的愛(ài)，雖然純真而動(dòng)人，卻因命運(yùn)的篤篤有牽而悲劇收?qǐng)?。這些情感深入人心，讓讀者在閱讀之余不禁思考：情感何以如此艱難？難道情感真的需要如此多的付出和犧牲嗎？紅樓夢(mèng)讓我明白，情感是一場(chǎng)無(wú)法避免的考驗(yàn)，只有懂得珍惜和回報(bào)，才能收獲愛(ài)情的真正美好。
紅樓夢(mèng)所描繪的社會(huì)現(xiàn)實(shí)給人以深思。封建社會(huì)的種種弊端在作品中得到了充分的展現(xiàn)，社會(huì)階級(jí)之間的鴻溝使得人們陷入不公平和無(wú)奈之中。作為封建家族的賈府，代表了封建社會(huì)中權(quán)貴階級(jí)的貪婪和腐敗。這些描寫(xiě)深深震撼了我，讓我對(duì)社會(huì)的不公平有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。紅樓夢(mèng)告訴我，只有摒棄封建中的腐敗和不公，才能給人們一個(gè)更加公正和美好的社會(huì)。
最后，紅樓夢(mèng)給我?guī)?lái)了對(duì)人生價(jià)值的思考。紅樓夢(mèng)全書(shū)貫穿了“富貴陷溺”、“貧賤寂寞”、“兒女情長(zhǎng)”、“世態(tài)炎涼”等主題，使我們對(duì)生命的意義和人生的追求產(chǎn)生了深刻的思考。紅樓夢(mèng)告訴我，人生苦短，我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福和熱愛(ài)生活，同時(shí)也要有追求的動(dòng)力和勇氣。紅樓夢(mèng)中的人物，各自有著不同的追求和人生態(tài)度，他們的經(jīng)歷給了我許多啟示：無(wú)論是貧富貴賤，我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，追求屬于自己的幸福和滿足。
通過(guò)讀完《紅樓夢(mèng)》，我深深地被其藝術(shù)魅力和思想內(nèi)涵所折服。紅樓夢(mèng)教會(huì)了我如何看待人性、家庭、情感、社會(huì)和人生，它是我們生活中最真實(shí)、最淳樸、最具智慧的一面。讀完之后，我思緒萬(wàn)千，對(duì)于生命的意義有了更加深刻的理解，對(duì)于人生的追求也有了更加明確的方向。希望這一次的閱讀經(jīng)歷能夠啟迪我一生。
千字文心得體會(huì)篇三
寫(xiě)作，是一種表達(dá)和溝通的方式。它可以帶給人們思想、情感和信息。但是，不同人的寫(xiě)作習(xí)慣、風(fēng)格、以及體會(huì)卻如千差萬(wàn)別。對(duì)于我個(gè)人而言，寫(xiě)作是一種自我表達(dá)和心靈放松的方式。而在這次的四千字心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程中，我對(duì)寫(xiě)作的認(rèn)知和理解有了更深的思考。
第二段：寫(xiě)作如何提升自我的素養(yǎng)。
寫(xiě)作不僅僅是為了輸出思想和傳遞信息，更是提升自我的一種方法。能不能寫(xiě)好一篇文，不僅僅與技巧、經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，還與寫(xiě)作者內(nèi)心的素養(yǎng)息息相關(guān)。好的寫(xiě)作，需要擁有清晰的思考、精準(zhǔn)的引言和結(jié)論、適當(dāng)?shù)那楦斜磉_(dá)，以及具備優(yōu)秀的文筆等素質(zhì)。通過(guò)文筆的訓(xùn)練、情感的表達(dá)和清晰的思考，強(qiáng)化了作者的表達(dá)能力、心理素質(zhì)和思維能力。
第三段：寫(xiě)作中的思維與思考。
寫(xiě)作是思維與思考的過(guò)程。一篇優(yōu)秀的文章不是簡(jiǎn)單的羅列，而是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考、不停地整理和修改所創(chuàng)作而成。在寫(xiě)作的過(guò)程中，需要把自己的思維、信息和表達(dá)方式進(jìn)行整理和透徹。只有這樣，我們的思想和文章才能更加連貫、準(zhǔn)確，令讀者得到理解和掌握。
第四段：寫(xiě)作中的情感表達(dá)和態(tài)度。
寫(xiě)作不僅需要表達(dá)自己的思想和信息，更要通過(guò)情感和態(tài)度，讓讀者得到感受和共鳴。情感的表達(dá)可以讓文章更具感染力和吸引力，自我的情感和體驗(yàn)的貢獻(xiàn)可以讓讀者更容易理解作者的想法和理念。態(tài)度是寫(xiě)作的著重點(diǎn)之一，一個(gè)合適的態(tài)度包括思考嚴(yán)謹(jǐn)、詞語(yǔ)精準(zhǔn)并具備清晰的思考邏輯。
第五段：寫(xiě)作與我們生活的緊密關(guān)聯(lián)。
寫(xiě)作，是一種對(duì)生活的思考和感悟。它是我們個(gè)人思想、看世界、認(rèn)識(shí)和表達(dá)的一種方式。而我們的生活也同樣需要寫(xiě)作，每個(gè)人都需要自我記錄和表達(dá)。寫(xiě)作讓我們用文字記錄歷程、表達(dá)想法，也幫助我們不斷地提升素養(yǎng)和邏輯思考能力。這樣的生活，對(duì)于我們的每一個(gè)人都是必不可少的。
總結(jié)。
寫(xiě)作是透過(guò)文字傳遞思想，工具，方式，也是我們?cè)谏钪斜夭豢扇钡臇|西。寫(xiě)作讓我們更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎肌⒏幼孕诺乇磉_(dá)，并且不斷地提升素養(yǎng)和心智修養(yǎng)。預(yù)備充分、認(rèn)真思考、打好基礎(chǔ)，總有一天，我們也會(huì)做出優(yōu)秀的作品，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
千字文心得體會(huì)篇四
紅巖是一片神奇的土地，它孕育出了一代代愛(ài)國(guó)熱血青年。作為一名參加過(guò)紅巖精神傳承活動(dòng)的學(xué)生，我深深感受到了紅巖的偉大與紅巖精神的力量。通過(guò)此次活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了紅巖精神的價(jià)值與意義。下面我將分享我在紅巖心得體會(huì)的過(guò)程中所獲得的啟示。
【第一段：紅巖精神的激勵(lì)】
參觀了紅巖革命紀(jì)念館，我第一次全面了解到了紅巖精神的內(nèi)涵和歷史淵源。紅巖精神是在抗戰(zhàn)時(shí)期誕生的，它是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)軍隊(duì)與民眾共同戰(zhàn)斗的結(jié)果。紅巖精神的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，這些價(jià)值觀深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。在紅巖革命紀(jì)念館里，我看到了一張張頑強(qiáng)不息的革命斗爭(zhēng)照片，他們用自己的鮮血和犧牲換來(lái)了今天我們國(guó)家的繁榮和穩(wěn)定。他們毫不退縮的精神讓我深感震撼和驕傲，也讓我深深地明白了我們這一代的責(zé)任與使命。
【第二段：勇于挑戰(zhàn)困難】
紅巖的地勢(shì)陡峭，山體峻峭，堪稱“千步河尺”，這也成為了紅巖精神的象征。在攀登紅巖的過(guò)程中，我真切地感受到了困難與挑戰(zhàn)。最初的時(shí)候，我產(chǎn)生了退縮的想法，覺(jué)得攀登紅巖是一項(xiàng)極其困難的任務(wù)。然而，在導(dǎo)游和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我決定勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。在攀登的過(guò)程中，我不斷地感受到挫折和痛苦，但是我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持下去。最終，我成功地站在了紅巖的巔峰，我感到非常的驕傲和充實(shí)。這次攀登紅巖的經(jīng)歷讓我明白了，只要勇敢面對(duì)困難，努力奮斗，就能夠戰(zhàn)勝自己，迎接新的挑戰(zhàn)。
【第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性】
在攀登紅巖的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。攀登紅巖是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，只有大家齊心協(xié)力才能夠攀登到山頂。我和同學(xué)們?cè)谂实羌t巖的過(guò)程中互相幫助，鼓勵(lì)著彼此，這種團(tuán)隊(duì)精神讓我深感溫暖。每當(dāng)有同學(xué)面臨困難時(shí)，我們都會(huì)伸出援手，盡力幫助他們。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能夠更好地完成任務(wù)，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能夠取得更大的成功。
【第四段：紅色基因的傳承】
紅巖精神是紅色基因的傳承，我們每一個(gè)人都要牢記這份祖國(guó)賦予我們的責(zé)任與使命。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情，努力提高自己的綜合素質(zhì)，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。我應(yīng)該時(shí)刻銘記紅巖精神的奉獻(xiàn)精神，不怕吃苦，不怕困難，為了自己的事業(yè)，為了祖國(guó)的繁榮而奮斗。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
【第五段：對(duì)紅巖的熱愛(ài)與感恩】
紅巖是中國(guó)革命的搖籃，是中國(guó)革命精神的象征。紅巖給予了我很多寶貴的財(cái)富，讓我學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)了感恩。我將永遠(yuǎn)懷著對(duì)紅巖的熱愛(ài)，感激紅巖給予的教誨和指引。我將傳承紅巖的精神，努力踐行紅巖精神的價(jià)值觀，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)此次紅巖行動(dòng)，我收獲了對(duì)紅巖精神的理解和紅巖精神的啟示。我明白了紅巖的偉大與紅巖精神的力量，激發(fā)了我追逐人生理想的熱情。紅巖行動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，還讓我懂得了珍惜與感恩。我相信，在紅巖精神的激勵(lì)下，我會(huì)不斷努力，追求卓越，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。
千字文心得體會(huì)篇五
近日，我有幸參加了一場(chǎng)名稱為“三千字”的心得體會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是鼓勵(lì)我們學(xué)生認(rèn)真總結(jié)自己所學(xué)的知識(shí)，分享在這個(gè)過(guò)程中的感悟和收獲。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，在思考的過(guò)程中，我意識(shí)到知識(shí)是無(wú)窮的。在我寫(xiě)三千字的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己竟然有那么多的話可說(shuō)。以前覺(jué)得自己學(xué)的東西不多，寫(xiě)不出那么多字來(lái)，但是當(dāng)我真正去思考我所學(xué)的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的思路變得更加明晰，通過(guò)不斷的推敲和補(bǔ)充，我成功地湊到了題目所要求的文字?jǐn)?shù)目。這不僅讓我看到了自己知識(shí)的薄弱之處，也教會(huì)了我如何提高自己的表達(dá)能力。
其次，我在寫(xiě)作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的自覺(jué)性得到了提高。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完三千字的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，但是我通過(guò)調(diào)整自己的時(shí)間分配和學(xué)習(xí)計(jì)劃，最終完成了任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中充分展現(xiàn)了我的自覺(jué)性和自律性，讓我更加堅(jiān)信只要努力，就沒(méi)有什么是做不到的。
第三，通過(guò)寫(xiě)作，我明白了言之有物的重要性。這次活動(dòng)不僅要求我們完成任務(wù)量，更注重內(nèi)容的質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中，我反復(fù)斟酌每一個(gè)字，每一句話，力求突出重點(diǎn)，使文章更富有說(shuō)服力。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到傳達(dá)信息的關(guān)鍵在于言之有物，只有如此才能使讀者對(duì)文章產(chǎn)生共鳴。
第四，寫(xiě)作讓我明白了自己的內(nèi)心世界。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我不斷地思考和思考，進(jìn)一步分析問(wèn)題，梳理思路，這不僅讓我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也幫助我理清了一些對(duì)我來(lái)說(shuō)比較模糊或者困難的概念。通過(guò)寫(xiě)作，我更加深入地思考和探索自己心中的問(wèn)題，讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。
最后，通過(guò)參與“三千字”活動(dòng)，我明白了友情的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我與同學(xué)們進(jìn)行了很好的互動(dòng)和交流，我們互相學(xué)習(xí)、討論，共同進(jìn)步。在這個(gè)大家庭中，相互鼓勵(lì)、相互支持，為個(gè)人的成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將不斷珍惜和發(fā)揚(yáng)這種友情精神，共同成長(zhǎng)。
總之，通過(guò)這次“三千字”活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西，不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也提高了自己的綜合素質(zhì)。寫(xiě)作是一種思考，是對(duì)自身內(nèi)心的反思和解析。在這個(gè)過(guò)程中，我變得更加自覺(jué)、自律，明白了言之有物的重要性。同時(shí)，我也體會(huì)到了友情的價(jià)值和力量。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅積累了經(jīng)驗(yàn)，也得到了人生的啟迪。感謝這次活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)真總結(jié)自己所學(xué)的知識(shí)，分享自己的心得體會(huì)。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這次活動(dòng)所帶給我的收獲將伴隨著我不斷前行。
千字文心得體會(huì)篇六
人的一生中會(huì)遇到各種各樣的事情，也會(huì)有很多人和事影響著我們的成長(zhǎng)。從小到大，我們所接受到的教育、經(jīng)歷和體驗(yàn)都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生影響和啟示。我經(jīng)歷過(guò)很多事情，在這個(gè)過(guò)程中，我也收獲了很多，讓我受益終身。在這篇心得體會(huì)文章中，我會(huì)分享我在人生中所獲得的成長(zhǎng)和啟示。
第二段：成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
小時(shí)候，我在家庭中的地位并不高，經(jīng)常被忽略或者被責(zé)備。但是，這種不被認(rèn)可的感覺(jué)讓我變得越來(lái)越努力，學(xué)習(xí)并且不斷的發(fā)掘自己的才能。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的人際交往也變得越來(lái)越順暢，同時(shí)也學(xué)會(huì)了控制自己的情緒和處理問(wèn)題的能力。這些經(jīng)歷讓我逐漸變得自信，我知道自己所具備的能力，也知道在人生的路上如何選擇方向和前進(jìn)。
第三段：努力的成果。
只有經(jīng)歷，沒(méi)有努力是不夠的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也開(kāi)始了自我認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)的歷程。我通過(guò)努力的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握了很多技能，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。例如，我學(xué)會(huì)了一門外語(yǔ)，學(xué)會(huì)了玩一件樂(lè)器，也知道如何運(yùn)營(yíng)一份生意。通過(guò)這些努力，我成功地實(shí)現(xiàn)了一些人生目標(biāo)，并且也得到了別人的認(rèn)可和尊重。
第四段：領(lǐng)悟與啟示。
我從我的經(jīng)歷中領(lǐng)悟到，每個(gè)人都有自己的潛力和方式去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們應(yīng)該相信自己，勇敢地邁出腳步去探尋自己的能力和愛(ài)好。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和適應(yīng)，遇到困難不要?dú)怵H，要敢于接受挑戰(zhàn)和改變自己。只有這樣，我們才能在人生中不斷地成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在我的成長(zhǎng)歷程中，我學(xué)會(huì)了珍視生命，也體驗(yàn)到了人生的起起伏伏。但是，我從未放棄過(guò)自己，我了解自己的能力和優(yōu)勢(shì)，并且在不斷地努力中不斷地向前。在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生路上，我們不應(yīng)該抱怨命運(yùn)的不公，而應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中不斷地成長(zhǎng)和提升自己。讓我們向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定不移地前進(jìn)，成為一個(gè)有實(shí)力、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人，為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
千字文心得體會(huì)篇七
軍訓(xùn)已經(jīng)一周多了，在這一周里我們付出了汗水與辛苦，也收獲了許多。
“立正、稍息……”聽(tīng)著這些已經(jīng)熟悉的口令，我們都已經(jīng)被融進(jìn)了軍營(yíng)的那種氛圍中了。小時(shí)候向往軍營(yíng)，向往那和平綠，總是夢(mèng)想著長(zhǎng)大后有一天自己也能穿上綠軍裝成為他們其中一員。
漸漸長(zhǎng)大后，明白了一些事，也懂得了一些道理，不再像孩提時(shí)的幼稚，多了幾分現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有理想的生活是空洞的，迷茫的，可是空有理想的生活也是浮淺的。
高中時(shí)的軍訓(xùn)只是一周，那時(shí)的我們?cè)诨居昙九腔?，無(wú)知，迷茫是我們臉上的表情，一周的軍訓(xùn)收獲甚少，只是知道軍訓(xùn)苦，讓人受不了，臉上曬的掉了一層皮，在也不想當(dāng)軍人，這時(shí)高中，青澀的季節(jié)，讓我們匆匆走過(guò)了那段青澀的年齡。
而今，我們都已長(zhǎng)大，成了人們所謂的成年人，從走進(jìn)大學(xué)的那一天，大家期盼著，等待著軍訓(xùn)，可是一年過(guò)去了，大家的熱情消減了不少，軍訓(xùn)的時(shí)間到了，可是因?yàn)樽灾螀^(qū)的大慶，給學(xué)校下達(dá)了政治任務(wù)，男生參加大慶表演訓(xùn)練，女生回家等待下一年軍訓(xùn)，這是一個(gè)令人失望又高興的消息。大家可以回家了，可是明年當(dāng)大家的激情都退卻的時(shí)候我們依然逃不過(guò)啊！
真正軍訓(xùn)的時(shí)間到了，有人歡喜，有人悲啊！可是不管怎樣總是逃不過(guò)去了。大家無(wú)一例外穿上了迷彩裝。從教官來(lái)后一直反復(fù)著乏味訓(xùn)練。但軍訓(xùn)也不是想象中那樣痛苦，歡聲笑語(yǔ)，歌聲也在其中，大家還是都很積極的。這也許就是團(tuán)結(jié)的力量吧！
還有一周的時(shí)間按，我們相信，沒(méi)有逃兵，大家一定都會(huì)堅(jiān)持下去，將軍訓(xùn)進(jìn)行到底，取得一個(gè)好成績(jī)。
隨著鬧鐘的鈴聲響起，習(xí)慣性的翻身，如果沒(méi)有被子的保護(hù)，恐怕早已掉下床了，才智到這是學(xué)校的宿舍里，也開(kāi)始了我高中生活的第一天。
終于踏入這個(gè)夢(mèng)寐以求的學(xué)府，巍巍紅樓，莘莘學(xué)子，心中感慨萬(wàn)千。高中的生活首先要進(jìn)行軍訓(xùn)，以培養(yǎng)我們有吃苦耐勞的作風(fēng)。雖然著不是我第一次軍訓(xùn)，可是我依然很期待。伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨聲，邁著歡快的而有力的步伐，開(kāi)始我們的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)有苦，每天早上六點(diǎn)半起床，從起點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn)。烈日當(dāng)空，汗流下來(lái)了，不能擦。烈日灼背，不能抓。”一二一，向右看，正步走，腿抬高些，繃直點(diǎn)……”每天都重復(fù)著這單一又枯燥的步伐。軍訓(xùn)有收獲，每天起床的時(shí)候，在宿舍里為了那有棱有角的被子而手忙腳亂的時(shí)，看到自己的成果而欣慰時(shí)，也感嘆到疊被子這樣一件小事，也可以鍛煉我們的毅力與耐心。而這一切正是我們所缺少的。
軍訓(xùn)有樂(lè)。休息時(shí)，各班之間的拉歌，雄偉的軍歌為我們?cè)鎏砹肆α?，?tīng)教官說(shuō)軍營(yíng)里有趣的事情掃除了身體的疲憊。辛苦的收獲是加倍的快樂(lè)?，F(xiàn)在我才深深體會(huì)到了。
經(jīng)過(guò)這次短暫，艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)，少了份幼稚，多了份成熟。
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”
千字文心得體會(huì)篇八
美食是人們生活中的一種享受，它不僅能滿足人體所需的營(yíng)養(yǎng)，還能喚起人們的味覺(jué)和視覺(jué)享受。在美食的世界里，每一種菜品、每一種烹飪方式都蘊(yùn)含著獨(dú)特的文化和風(fēng)味，讓人們流連忘返。在嘗試不同美食的過(guò)程中，我對(duì)美食有了更深的理解，也領(lǐng)悟到了一些人生的道理。
首先，美食教會(huì)了我懷有感恩之心。當(dāng)我品嘗一道香氣四溢的佳肴時(shí)，我時(shí)常會(huì)想起背后廚師們辛苦的勞動(dòng)，以及眾多農(nóng)民耕耘的汗水。美食不僅僅是一種味覺(jué)的享受，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力成果。所以，每當(dāng)我享受美食時(shí)，我總是懷著感恩之心，想要表達(dá)對(duì)所有參與者的謝意。
其次，美食讓我明白了生活的多樣性。世界各地的美食文化千差萬(wàn)別，每一種風(fēng)味都有著自己的獨(dú)特特色。無(wú)論是中餐的紅燒魚(yú)，還是法餐的鵝肝醬，都以不同的方式訴說(shuō)著人們飲食的歷史和文化。通過(guò)品嘗這些美食，我不僅僅享受到了美味，同時(shí)也了解到了不同國(guó)家和地區(qū)的獨(dú)特風(fēng)土人情。
第三，美食啟發(fā)了我對(duì)創(chuàng)新的追求。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，美食的創(chuàng)新成為了各大廚師和餐館追逐的目標(biāo)。他們通過(guò)對(duì)食材的巧妙搭配和獨(dú)特的烹飪方式，創(chuàng)造出了許多令人驚艷的菜品。這啟發(fā)了我對(duì)于創(chuàng)新的思考，讓我明白只有不斷創(chuàng)新才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
此外，美食也讓我體會(huì)到了分享的快樂(lè)。與家人和朋友一起品嘗美食，是我最喜歡的時(shí)刻之一。在這樣的時(shí)刻，我們可以相互交流對(duì)美食的感受，分享彼此的快樂(lè)。無(wú)論是一頓豐盛的家庭聚餐，還是朋友間的聚會(huì)，每一次的分享都讓我覺(jué)得更加幸福和滿足。
最后，美食也教會(huì)了我對(duì)健康飲食的重視。盡管美食美味可口，但并不是所有的美食都對(duì)我們的健康有益。我逐漸明白，只有均衡飲食和適量攝入才能保持身體的健康。美食既能帶給我們快樂(lè)，又需要我們?cè)谙硎苤斜３诌m度，不沉迷于過(guò)量的攝入。
綜上所述，美食教會(huì)了我感恩、多樣性、創(chuàng)新、分享和健康飲食的重要性。通過(guò)品嘗各種美食，我更加體會(huì)到了人生的美好與意義。所以，讓我們?cè)谧非竺朗车耐瑫r(shí)，也要學(xué)會(huì)珍惜、感恩及分享，讓美食的樂(lè)趣與人生的快樂(lè)相互交織，成為一段難忘的回憶。
千字文心得體會(huì)篇九
《千字文》向我們?cè)V說(shuō)了人生之道，思想之悟，無(wú)愧是我們的精神寶藏，是我們追求的目標(biāo)，我們正在嘗試著按照它的行為準(zhǔn)則去做。
四字涵蓋了一句哲理，寓意深?yuàn)W，但理解起來(lái)并不令人發(fā)憂，畢竟它是取源于生活。
小文章大寓意，取其精華，傳之美德。
字里行間無(wú)不透露出它濃厚的文化底蘊(yùn)，情與景，景與情相互交融，彰顯出生活的樂(lè)趣!
游鯤獨(dú)運(yùn)，凌摩絳霄，鯤鵬獨(dú)自高飛，直沖布滿彩霞的云霄。
學(xué)做鯤鵬飛千里，我們已經(jīng)長(zhǎng)大啦，并不需要事事依偎父母，獨(dú)立意識(shí)帶給我們勇氣，心中已有一個(gè)高志向，為它去奮斗，堅(jiān)定的信念帶給我們動(dòng)力，振開(kāi)雙翅，昂起頭，面對(duì)湛藍(lán)的天空，怎么不心生欲望呢!
年矢每催，曦暉朗曜，可惜青春易逝，歲月匆匆催人漸老，只有太陽(yáng)光輝永遠(yuǎn)朗照青春期是我們的黃金時(shí)期，在青春期中，我們可以更快地進(jìn)步，得到更多地鍛煉，更好地發(fā)展自我，提升人格價(jià)值，是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
命運(yùn)把握在自己手中，我們?cè)跄茌p易的放棄，不為此一搏呢?
光陰似箭，日月如梭，和時(shí)間賽跑才能抓住青春期的手，時(shí)間總是不善待每一個(gè)人，悄然流逝無(wú)聲無(wú)息，你不吝嗇時(shí)間，它就會(huì)對(duì)你吝嗇經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，堅(jiān)持到最后，必能成就一番事業(yè)。
要做時(shí)間的主任，做一個(gè)青春無(wú)悔的人。
不要為那過(guò)去的失敗而懊悔，不要為那錯(cuò)誤而譴責(zé)自己，不要為過(guò)去的事情而憂郁，正如大張偉《奮斗》中唱到的過(guò)去將不會(huì)再有，拍拍身上的塵埃，去繼續(xù)追趕時(shí)間吧!不要向它臣服，爭(zhēng)分奪秒，用我們的行動(dòng)證明一切!
我們是初升的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，普照大地我們的生命力以運(yùn)動(dòng)做載體，越活躍越強(qiáng)勁有力。
未來(lái)距我們還有一段距離，大可不必去做幻想的們，倒不如我們?nèi)?chuàng)造今日的輝煌太陽(yáng)光輝永遠(yuǎn)朗照，正如我們的潛力厚積薄發(fā)，只是我們過(guò)于疏懶了我們應(yīng)懂得年矢每催，去學(xué)習(xí)曦暉朗曜的內(nèi)涵。
這僅僅是它的一部分，卻顯露出這么多的雜合理，更何況是千字文呢!無(wú)論它的.內(nèi)容是多么豐富，但是真正的意義在于啟迪我們，去付出汗水，去改變自我，最終以收獲的甜蜜告別苦淚!相信它沒(méi)有付出就不會(huì)有收獲，一分耕耘一分收獲!
千字文心得體會(huì)篇十
“天地玄黃，宇宙洪荒”我們班教室經(jīng)常都會(huì)傳出同學(xué)們誦讀《千字文》的朗朗讀書(shū)聲。
《千字文》是我國(guó)南北朝時(shí)南朝梁的周興嗣編寫(xiě)的一部文化經(jīng)典，迄今已有1400多年了。流傳到今天，作為一本啟蒙讀物，它獲得了很高的評(píng)價(jià)。這部經(jīng)典4字為一句，共有250句，一千字，是名副其實(shí)的千字文，而整本書(shū)竟然沒(méi)有一個(gè)字是重復(fù)的，可見(jiàn)作者遣詞造句的功力深厚。書(shū)中的知識(shí)通俗易懂，內(nèi)容豐富多彩，從自然現(xiàn)象到社會(huì)歷史，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造，從做人做事到言談舉止，從宮墻建筑到名山大川等等，作者都在有限的篇幅中向我們一一道來(lái)。雖然這部經(jīng)典創(chuàng)作的年代離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但是，今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我們既增長(zhǎng)了知識(shí)，又明白了道理。
《千字文》里有許多關(guān)于做學(xué)問(wèn)的語(yǔ)句，對(duì)我有深深的啟發(fā)。“尺璧非寶，寸陰是競(jìng)?！闭f(shuō)明古人很早就認(rèn)識(shí)到光陰的'可貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄昂V初誠(chéng)美，慎終宜令?！毙奚?、求學(xué)，重視開(kāi)頭固然不錯(cuò)，但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。做學(xué)問(wèn)不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，最終才能到達(dá)勝利的彼岸。“守真志滿，逐物意移?！闭f(shuō)的是每個(gè)人要保持善性，學(xué)習(xí)要專一，不要轉(zhuǎn)移意志，甚至玩物喪志?！肮侣崖劊廾傻日V?！睂W(xué)問(wèn)淺薄，見(jiàn)識(shí)少，就會(huì)被別人恥笑。我們不能只讀死書(shū)，還要多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，多看看外面的世界，否則就會(huì)成為“井底之蛙”。有關(guān)做學(xué)問(wèn)的語(yǔ)句雖然不多，但是作者卻把道理說(shuō)得很透徹。
《千字文》還教我們做人要有高尚的品格，要學(xué)會(huì)和別人相處。書(shū)中還有很多歷史故事，增強(qiáng)了我對(duì)歷史名人的了解。這些都深深地吸引了我?！白x百遍，其義自見(jiàn)?！弊屛覀?cè)诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂(lè)趣吧！天地玄黃，宇宙洪荒：大千世界，天是青黑色的，地是黃色的，廣闊的天地形成于遠(yuǎn)古的混沌時(shí)代。
事物必有其起源，并處于不斷的變化、發(fā)展之中。日月盈昃，辰宿列張：日月運(yùn)行在天空，日出日落，月圓月缺，各循其規(guī)律，星辰遍布于廣闊的天空。萬(wàn)物均有其規(guī)律，逆規(guī)律而行只能導(dǎo)致失敗。寒來(lái)暑往，秋收冬藏：春夏秋冬四季循環(huán)，冬季寒冷夏季炎熱，秋天收割糧食冬天儲(chǔ)存起來(lái)。
人生不管發(fā)生什么事，四季不會(huì)顛倒，該發(fā)生的依舊會(huì)發(fā)生，不如順其自然，用一顆平常心去對(duì)待，而不是打亂自己的生活規(guī)律和心態(tài)。閏余成歲，律呂調(diào)陽(yáng)：積累數(shù)年的閏余并成一個(gè)月，放在閏年里，樂(lè)律中有六律六呂，配合十二個(gè)月來(lái)調(diào)節(jié)陰陽(yáng)。前半句告訴我們：積少成多，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，平年變成了閏年，量積累到一定程度也可以導(dǎo)致質(zhì)的變化。后半句這說(shuō)明一個(gè)巴掌拍不響，不管一個(gè)人多強(qiáng)大都要有其他人配合。云騰致雨，露結(jié)為霜：云氣升到天空，遇冷就形成雨，露水遇上寒夜，很快凝結(jié)為霜。云氣要升空、遇冷才形成雨，露水只要遇上寒夜便結(jié)為霜，事物的轉(zhuǎn)變是在一定條件下進(jìn)行的。金生麗水，玉出昆岡：金子生于金沙江底，玉石出自昆侖山崗。因麗水為中國(guó)最著名沙金產(chǎn)地、昆侖山盛產(chǎn)美玉而有了這兩句。也就是一個(gè)人可以因一件事而為眾人所知，所以我們應(yīng)該注意自己的言行，一件事可以成一個(gè)人，也可以毀一個(gè)人；同時(shí)也告訴我們，不要因某件事而遮蔽了我們的眼睛，認(rèn)識(shí)一個(gè)人可以通過(guò)一件事，但更要全面，不要片面的下結(jié)論。
劍號(hào)巨闕，珠稱夜光；果真李柰，菜重芥姜：最有名的寶劍叫“巨闕”，最珍貴的明珠叫“夜光”；果子中最珍貴的是李子和柰子，蔬菜中最看重的是芥菜和生姜。巨闕最為鋒利，夜光珠光輝無(wú)比，李子和柰子“和脾胃，補(bǔ)中焦”，芥菜和生姜開(kāi)竅、解毒。每個(gè)領(lǐng)域里都有最為人稱道的，只是因?yàn)樗麄兙邆淞藘?yōu)良的品質(zhì)，并充分發(fā)揮自己的作用。其實(shí)最珍貴的不是某一事物、某一人、某一團(tuán)體，而是他們身上的品質(zhì)并充分發(fā)揮其作用?，F(xiàn)在我們班上堅(jiān)持每天誦讀半小時(shí)，要求孩子手口一致地點(diǎn)讀，兩周的時(shí)間過(guò)去了，明顯的效果出來(lái)了?，F(xiàn)在孩子誦讀起來(lái)有板有眼，連沒(méi)有教到的內(nèi)容比老師還記得牢，我們班新來(lái)的劉嘉瑩、張家輝等小朋友都能大膽大聲地誦讀《千字文》。
看來(lái)，我們真的不可低估小朋友的學(xué)習(xí)能力，雖然他們平時(shí)有些俏皮，但學(xué)習(xí)的效應(yīng)比我們大人還要強(qiáng)?，F(xiàn)在我們誦讀國(guó)學(xué)就好象有一種凝聚力，把小朋友的學(xué)習(xí)興趣提得高漲起來(lái)。我們作為老師真的有一種自豪感！
拓展：
千字文。
【作者】周興嗣【朝代】南北朝。
譯文對(duì)照。
天地玄黃，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列張。
寒來(lái)暑往，秋收冬藏。
閏余成歲，律呂調(diào)陽(yáng)。
云騰致雨，露結(jié)為霜。
金生麗水，玉出昆岡。
劍號(hào)巨闕，珠稱夜光。
果珍李柰，菜重芥姜。
海咸河淡，鱗潛羽翔。
龍師火帝，鳥(niǎo)官人皇。
始制文字，乃服衣裳。
推位讓國(guó)，有虞陶唐。
吊民伐罪，周發(fā)殷湯。
坐朝問(wèn)道，垂拱平章。
愛(ài)育黎首，臣伏戎羌。
遐邇一體，率賓歸王。
鳴鳳在竹，白駒食場(chǎng)。
化被草木，賴及萬(wàn)方。
蓋此身發(fā)，四大五常。
恭惟鞠養(yǎng)，豈敢毀傷。
女慕貞潔，男效才良。
知過(guò)必改，得能莫忘。
罔談彼短，靡恃己長(zhǎng)。
信使可覆，器欲難量。
墨悲絲染，詩(shī)贊羔羊。
景行維賢，克念作圣。
德建名立，形端表正。
空谷傳聲，虛堂習(xí)聽(tīng)。
禍因惡積，福緣善慶。
尺璧非寶，寸陰是競(jìng)。
資父事君，曰嚴(yán)與敬。
孝當(dāng)竭力，忠則盡命。
臨深履薄，夙興溫凊。
似蘭斯馨，如松之盛。
川流不息，淵澄取映。
容止若思，言辭安定。
篤初誠(chéng)美，慎終宜令。
榮業(yè)所基，籍甚無(wú)竟。
學(xué)優(yōu)登仕，攝職從政。
存以甘棠，去而益詠。
樂(lè)殊貴賤，禮別尊卑。
上和下睦，夫唱婦隨。
外受傅訓(xùn)，入奉母儀。
諸姑伯叔，猶子比兒。
孔懷兄弟，同氣連枝。
交友投分，切磨箴規(guī)。
仁慈隱惻，造次弗離。
節(jié)義廉退，顛沛匪虧。
性靜情逸，心動(dòng)神疲。
守真志滿，逐物意移。
堅(jiān)持雅操，好爵自縻。
都邑華夏，東西二京。
背邙面洛，浮渭據(jù)涇。
宮殿盤郁，樓觀飛驚。
圖寫(xiě)禽獸，畫(huà)彩仙靈。
丙舍旁啟，甲帳對(duì)楹。
肆筵設(shè)席，鼓瑟吹笙。
升階納陛，弁轉(zhuǎn)疑星。
右通廣內(nèi)，左達(dá)承明。
既集墳典，亦聚群英。
杜稿鐘隸，漆書(shū)壁經(jīng)。
府羅將相，路俠槐卿。
戶封八縣，家給千兵。
高冠陪輦，驅(qū)轂振纓。
世祿侈富，車駕肥輕。
策功茂實(shí)，勒碑刻銘。
盤溪伊尹，佐時(shí)阿衡。
奄宅曲阜，微旦孰營(yíng)。
桓公匡合，濟(jì)弱扶傾。
綺回漢惠，說(shuō)感武丁。
俊義密勿，多士實(shí)寧。
晉楚更霸，趙魏困橫。
假途滅虢，踐土?xí)恕?BR> 何遵約法，韓弊煩刑。
起翦頗牧，用軍最精。
宣威沙漠，馳譽(yù)丹青。
九州禹跡，百郡秦并。
岳宗泰岱，禪主云亭。
雁門紫塞，雞田赤誠(chéng)。
昆池碣石，鉅野洞庭。
曠遠(yuǎn)綿邈，巖岫杳冥。
治本于農(nóng)，務(wù)茲稼穡。
俶載南畝，我藝黍稷。
稅熟貢新，勸賞黜陟。
孟軻敦素，史魚(yú)秉直。
庶幾中庸，勞謙謹(jǐn)敕。
聆音察理，鑒貌辨色。
貽厥嘉猷，勉其祗植。
省躬譏誡，寵增抗極。
殆辱近恥，林皋幸即。
兩疏見(jiàn)機(jī)，解組誰(shuí)逼。
索居閑處，沉默寂寥。
求古尋論，散慮逍遙。
欣奏累遣，戚謝歡招。
渠荷的歷，園莽抽條。
枇杷晚翠，梧桐蚤凋。
陳根委翳，落葉飄搖。
游鹍獨(dú)運(yùn)，凌摩絳霄。
耽讀玩市，寓目囊箱。
易輶攸畏，屬耳垣墻。
具膳餐飯，適口充腸。
飽飫烹宰，饑厭糟糠。
親戚故舊，老少異糧。
妾御績(jī)紡，侍巾帷房。
紈扇圓潔，銀燭煒煌。
晝眠夕寐，藍(lán)筍象床。
弦歌酒宴，接杯舉殤。
矯手頓足，悅豫且康。
嫡后嗣續(xù)，祭祀烝嘗。
稽顙再拜，悚懼恐惶。
箋牒簡(jiǎn)要，顧答審詳。
骸垢想浴，執(zhí)熱愿涼。
驢騾犢特，駭躍超驤。
誅斬賊盜，捕獲叛亡。
布射僚丸，嵇琴阮簫。
恬筆倫紙，鈞巧任釣。
釋紛利俗，并皆佳妙。
毛施淑姿，工顰妍笑。
年矢每催，曦暉朗曜。
璇璣懸斡，晦魄環(huán)照。
指薪修祜，永綏吉劭。
矩步引領(lǐng)，俯仰廊廟。
束帶矜莊，徘徊瞻眺。
孤陋寡聞，愚蒙等誚。
謂語(yǔ)助者，焉哉乎也。
千字文心得體會(huì)篇十一
《千字文》向我們?cè)V說(shuō)了人生之道，思想之悟，無(wú)愧是我們的精神寶藏，是我們追求的目標(biāo)，我們正在嘗試著按照它的行為準(zhǔn)則去做。
四字涵蓋了一句哲理，寓意深?yuàn)W，但理解起來(lái)并不令人發(fā)憂，畢竟它是取源于生活。
小文章大寓意，取其精華，傳之美德。
字里行間無(wú)不透露出它濃厚的文化底蘊(yùn)，情與景，景與情相互交融，彰顯出生活的樂(lè)趣!
游鯤獨(dú)運(yùn)，凌摩絳霄，鯤鵬獨(dú)自高飛，直沖布滿彩霞的云霄。
學(xué)做鯤鵬飛千里，我們已經(jīng)長(zhǎng)大啦，并不需要事事依偎父母，獨(dú)立意識(shí)帶給我們勇氣，心中已有一個(gè)高志向，為它去奮斗，堅(jiān)定的信念帶給我們動(dòng)力，振開(kāi)雙翅，昂起頭，面對(duì)湛藍(lán)的天空，怎么不心生欲望呢!
年矢每催，曦暉朗曜，可惜青春易逝，歲月匆匆催人漸老，只有太陽(yáng)光輝永遠(yuǎn)朗照青春期是我們的黃金時(shí)期，在青春期中，我們可以更快地進(jìn)步，得到更多地鍛煉，更好地發(fā)展自我，提升人格價(jià)值，是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
命運(yùn)把握在自己手中，我們?cè)跄茌p易的放棄，不為此一搏呢?
光陰似箭，日月如梭，和時(shí)間賽跑才能抓住青春期的手，時(shí)間總是不善待每一個(gè)人，悄然流逝無(wú)聲無(wú)息，你不吝嗇時(shí)間，它就會(huì)對(duì)你吝嗇經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，堅(jiān)持到最后，必能成就一番事業(yè)。
要做時(shí)間的主任，做一個(gè)青春無(wú)悔的人。
不要為那過(guò)去的失敗而懊悔，不要為那錯(cuò)誤而譴責(zé)自己，不要為過(guò)去的事情而憂郁，正如大張偉《奮斗》中唱到的過(guò)去將不會(huì)再有，拍拍身上的塵埃，去繼續(xù)追趕時(shí)間吧!不要向它臣服，爭(zhēng)分奪秒，用我們的行動(dòng)證明一切!
我們是初升的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，普照大地我們的生命力以運(yùn)動(dòng)做載體，越活躍越強(qiáng)勁有力。
未來(lái)距我們還有一段距離，大可不必去做幻想的們，倒不如我們?nèi)?chuàng)造今日的輝煌太陽(yáng)光輝永遠(yuǎn)朗照，正如我們的潛力厚積薄發(fā)，只是我們過(guò)于疏懶了我們應(yīng)懂得年矢每催，去學(xué)習(xí)曦暉朗曜的內(nèi)涵。
這僅僅是它的一部分，卻顯露出這么多的雜合理，更何況是千字文呢!無(wú)論它的內(nèi)容是多么豐富，但是真正的意義在于啟迪我們，去付出汗水，去改變自我，最終以收獲的甜蜜告別苦淚!相信它沒(méi)有付出就不會(huì)有收獲，一分耕耘一分收獲!
千字文心得體會(huì)篇十二
我從中《千字文》中感受到中國(guó)的文化和內(nèi)涵，它是古代歷史文明送給我們每個(gè)中國(guó)人的禮物，它有1000個(gè)不同的生字組成，四字一句，讀起來(lái)朗朗上口。
它蘊(yùn)含著許多深刻的道理。
那天地玄黃，宇宙洪荒就是對(duì)人類最好的詮釋。
它以獨(dú)特的魅力深深地吸引我，學(xué)生在朗讀學(xué)習(xí)中，無(wú)論思想、行為、習(xí)慣都在潛移默化的受其影響。
明白了，人世間的萬(wàn)物是從哪來(lái)，隨什么而失去。
讓我明白，一個(gè)人不光要靠書(shū)本知識(shí)，而且要親身實(shí)踐。
比如讓學(xué)生會(huì)讀、會(huì)背罔談彼短，靡恃己長(zhǎng)。
信使可覆，器欲難量。
這四句千字文和這四句千字文包含的道理(我們對(duì)待別人要心胸寬廣，不要拿自己的長(zhǎng)處去比較別人的短處，我們要守信用，要注意我們的一言一行)。
在教學(xué)中我采用快樂(lè)互助教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
學(xué)生先自由讀課文內(nèi)容，我在給出一些要求。
讀完后師友交流這篇千字文的意識(shí)，匯報(bào)交流結(jié)果，學(xué)生通過(guò)師友合作交流弄明白這篇千字文的意識(shí)，了解了它是寓意。
我緊接著就讓學(xué)生聯(lián)系生活說(shuō)一說(shuō)今后怎樣與身邊的小伙伴相處。
這樣讓學(xué)生把課本的東西運(yùn)用到生活中，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)這篇千字文道理的了解。
通過(guò)千字文的教學(xué)，讓我體會(huì)詩(shī)詞的韻律美，明白了，人世間的萬(wàn)物是從哪里來(lái)，隨什么而失去。
同時(shí)也讓我明白，一個(gè)人不光要靠書(shū)本知識(shí)，而且要親身實(shí)踐。
總之，我現(xiàn)在真的是愛(ài)上了《千字文》這本書(shū)，希望永遠(yuǎn)記住這本文化，吸取精髓。
感受國(guó)學(xué)瑰寶的魅力，感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
因此應(yīng)在學(xué)生誦讀經(jīng)典，熟記名句，提高中文修養(yǎng)和審美能力的同時(shí)，讓他們逐步了解中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)世致用的學(xué)問(wèn)方法，明確中國(guó)傳之千古的道德精神，感受中國(guó)詩(shī)禮傳家的特色文化，在辯證學(xué)習(xí)、批判繼承的基礎(chǔ)上，做一個(gè)有君子風(fēng)范和傳統(tǒng)文化氣息的中國(guó)人。
千字文心得體會(huì)篇十三
二千字心得體會(huì)是一種常見(jiàn)的寫(xiě)作形式，旨在總結(jié)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，讓人們慢下來(lái)思考并總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。下面我將就我個(gè)人的二千字心得體會(huì)做詳細(xì)介紹。
第二段：正文之一-學(xué)習(xí)心得。
在我撰寫(xiě)二千字心得體會(huì)時(shí)，我深感學(xué)習(xí)是我生活中最重要的部分之一。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，學(xué)習(xí)都是一個(gè)不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性。無(wú)論遇到多大的困難，只要堅(jiān)持下去，就一定能夠看到成果。另外，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。我通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，培養(yǎng)出高效的學(xué)習(xí)方法，從而在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
第三段：正文之二-工作心得。
工作是人生不可或缺的一部分，也是支撐自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的重要手段。通過(guò)總結(jié)自己的工作經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到工作中的關(guān)鍵是責(zé)任心和工作態(tài)度。責(zé)任心是指對(duì)自己的職責(zé)負(fù)責(zé)，并努力做到最好，不推諉責(zé)任。在工作中，我時(shí)刻保持著積極的工作態(tài)度，愿意承擔(dān)一切工作任務(wù)，并主動(dòng)尋求改進(jìn)和提高。此外，與同事的合作也是工作中最重要的一環(huán)。通過(guò)與同事互相幫助和協(xié)作，我不僅取得了較好的工作成績(jī)，還建立了良好的工作關(guān)系。
第四段：正文之三-生活心得。
生活是多樣且復(fù)雜的，充滿了喜怒哀樂(lè)。我體會(huì)到了在生活中保持積極心態(tài)的重要性。無(wú)論面對(duì)任何困難或挫折，我都努力保持樂(lè)觀和向上的心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)并解決問(wèn)題。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到生活中要有足夠的社交活動(dòng)和娛樂(lè)休閑時(shí)間。通過(guò)與家人、朋友和同事保持良好的人際關(guān)系，我不僅能夠享受更高質(zhì)量的生活，還能夠獲得更多的支持和幫助。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)撰寫(xiě)二千字心得體會(huì)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)、工作和生活的重要性。堅(jiān)持不懈、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極態(tài)度和與他人的合作都是取得成功的關(guān)鍵。此外，保持積極的生活心態(tài)、良好的人際關(guān)系以及合理的社交和休閑娛樂(lè)時(shí)間也對(duì)個(gè)人的生活質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。只有通過(guò)不斷努力和總結(jié)，我們才能不斷進(jìn)步并逐漸成長(zhǎng)為更好的自己。
千字文心得體會(huì)篇十四
“天地玄黃，宇宙洪荒”我們班教室經(jīng)常都會(huì)傳出同學(xué)們誦讀《千字文》的朗朗讀書(shū)聲。
《千字文》是我國(guó)南北朝時(shí)南朝梁的周興嗣編寫(xiě)的一部文化經(jīng)典，迄今已有1400多年了。流傳到今天，作為一本啟蒙讀物，它獲得了很高的評(píng)價(jià)。這部經(jīng)典4字為一句，共有250句，一千字，是名副其實(shí)的千字文，而整本書(shū)竟然沒(méi)有一個(gè)字是重復(fù)的，可見(jiàn)作者遣詞造句的功力深厚。書(shū)中的知識(shí)通俗易懂，內(nèi)容豐富多彩，從自然現(xiàn)象到社會(huì)歷史，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造，從做人做事到言談舉止，從宮墻建筑到名山大川等等，作者都在有限的篇幅中向我們一一道來(lái)。雖然這部經(jīng)典創(chuàng)作的年代離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但是，今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我們既增長(zhǎng)了知識(shí)，又明白了道理。
《千字文》里有許多關(guān)于做學(xué)問(wèn)的語(yǔ)句，對(duì)我有深深的啟發(fā)?！俺哞捣菍殻珀幨歉?jìng)?！闭f(shuō)明古人很早就認(rèn)識(shí)到光陰的可貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄昂V初誠(chéng)美，慎終宜令?！毙奚?、求學(xué)，重視開(kāi)頭固然不錯(cuò)，但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。做學(xué)問(wèn)不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，最終才能到達(dá)勝利的彼岸?！笆卣嬷緷M，逐物意移。”說(shuō)的是每個(gè)人要保持善性，學(xué)習(xí)要專一，不要轉(zhuǎn)移意志，甚至玩物喪志?！肮侣崖?，愚蒙等誚?！睂W(xué)問(wèn)淺薄，見(jiàn)識(shí)少，就會(huì)被別人恥笑。我們不能只讀死書(shū)，還要多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，多看看外面的'世界，否則就會(huì)成為“井底之蛙”。有關(guān)做學(xué)問(wèn)的語(yǔ)句雖然不多，但是作者卻把道理說(shuō)得很透徹。
《千字文》還教我們做人要有高尚的品格，要學(xué)會(huì)和別人相處。書(shū)中還有很多歷史故事，增強(qiáng)了我對(duì)歷史名人的了解。這些都深深地吸引了我?！白x百遍，其義自見(jiàn)?！弊屛覀?cè)诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂(lè)趣吧！天地玄黃，宇宙洪荒：大千世界，天是青黑色的，地是黃色的，廣闊的天地形成于遠(yuǎn)古的混沌時(shí)代。
事物必有其起源，并處于不斷的變化、發(fā)展之中。日月盈昃，辰宿列張：日月運(yùn)行在天空，日出日落，月圓月缺，各循其規(guī)律，星辰遍布于廣闊的天空。萬(wàn)物均有其規(guī)律，逆規(guī)律而行只能導(dǎo)致失敗。寒來(lái)暑往，秋收冬藏：春夏秋冬四季循環(huán)，冬季寒冷夏季炎熱，秋天收割糧食冬天儲(chǔ)存起來(lái)。
人生不管發(fā)生什么事，四季不會(huì)顛倒，該發(fā)生的依舊會(huì)發(fā)生，不如順其自然，用一顆平常心去對(duì)待，而不是打亂自己的生活規(guī)律和心態(tài)。閏余成歲，律呂調(diào)陽(yáng)：積累數(shù)年的閏余并成一個(gè)月，放在閏年里，樂(lè)律中有六律六呂，配合十二個(gè)月來(lái)調(diào)節(jié)陰陽(yáng)。前半句告訴我們：積少成多，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，平年變成了閏年，量積累到一定程度也可以導(dǎo)致質(zhì)的變化。后半句這說(shuō)明一個(gè)巴掌拍不響，不管一個(gè)人多強(qiáng)大都要有其他人配合。云騰致雨，露結(jié)為霜：云氣升到天空，遇冷就形成雨，露水遇上寒夜，很快凝結(jié)為霜。云氣要升空、遇冷才形成雨，露水只要遇上寒夜便結(jié)為霜，事物的轉(zhuǎn)變是在一定條件下進(jìn)行的。金生麗水，玉出昆岡：金子生于金沙江底，玉石出自昆侖山崗。因麗水為中國(guó)最著名沙金產(chǎn)地、昆侖山盛產(chǎn)美玉而有了這兩句。也就是一個(gè)人可以因一件事而為眾人所知，所以我們應(yīng)該注意自己的言行，一件事可以成一個(gè)人，也可以毀一個(gè)人；同時(shí)也告訴我們，不要因某件事而遮蔽了我們的眼睛，認(rèn)識(shí)一個(gè)人可以通過(guò)一件事，但更要全面，不要片面的下結(jié)論。
劍號(hào)巨闕，珠稱夜光；果真李柰，菜重芥姜：最有名的寶劍叫“巨闕”，最珍貴的明珠叫“夜光”；果子中最珍貴的是李子和柰子，蔬菜中最看重的是芥菜和生姜。巨闕最為鋒利，夜光珠光輝無(wú)比，李子和柰子“和脾胃，補(bǔ)中焦”，芥菜和生姜開(kāi)竅、解毒。每個(gè)領(lǐng)域里都有最為人稱道的，只是因?yàn)樗麄兙邆淞藘?yōu)良的品質(zhì)，并充分發(fā)揮自己的作用。其實(shí)最珍貴的不是某一事物、某一人、某一團(tuán)體，而是他們身上的品質(zhì)并充分發(fā)揮其作用?，F(xiàn)在我們班上堅(jiān)持每天誦讀半小時(shí)，要求孩子手口一致地點(diǎn)讀，兩周的時(shí)間過(guò)去了，明顯的效果出來(lái)了。現(xiàn)在孩子誦讀起來(lái)有板有眼，連沒(méi)有教到的內(nèi)容比老師還記得牢，我們班新來(lái)的劉嘉瑩、張家輝等小朋友都能大膽大聲地誦讀《千字文》。
看來(lái)，我們真的不可低估小朋友的學(xué)習(xí)能力，雖然他們平時(shí)有些俏皮，但學(xué)習(xí)的效應(yīng)比我們大人還要強(qiáng)?，F(xiàn)在我們誦讀國(guó)學(xué)就好象有一種凝聚力，把小朋友的學(xué)習(xí)興趣提得高漲起來(lái)。我們作為老師真的有一種自豪感！
千字文心得體會(huì)篇十五
王充是東漢時(shí)期一位杰出的哲學(xué)家。他小時(shí)候讀書(shū)非常用功。他家里很窮，買不起新書(shū)，他就站在書(shū)鋪里閱讀，他一邊認(rèn)真閱讀，一邊獨(dú)立思考，成了一個(gè)很有見(jiàn)解的人。王充從書(shū)中學(xué)到了很多的知識(shí)，懂得了做人處事的道理，聯(lián)系人生實(shí)際著書(shū)立說(shuō)，為后人留下了寶貴的哲學(xué)財(cái)富。我們現(xiàn)在處在一個(gè)社會(huì)高度文發(fā)展的時(shí)期。我們不但有錢買書(shū)，而且能坐在很漂亮的教室里讀書(shū)。老師給我們傳授各種知識(shí)，我們的條件比少年時(shí)的王充不知道要好了多少倍。
所以，我們更要好好讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)。以前，我經(jīng)常學(xué)習(xí)不用功，很貪玩，書(shū)背不下來(lái);學(xué)習(xí)不愛(ài)動(dòng)腦筋，考試成績(jī)拖了班級(jí)的后腿。今天讀了《王充讀書(shū)》一文后，我感到很慚愧，我要認(rèn)真地反省自己，不能再做糊涂蟲(chóng)，要發(fā)奮努力，以王充為榜樣，時(shí)時(shí)對(duì)照自己，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年，將來(lái)也成為一個(gè)有用的人。
千字文心得體會(huì)篇十六
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。
實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。
真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容。
新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：
1.實(shí)地采訪。
只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫(xiě)出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。
2.訪后寫(xiě)作。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)(2)一些東西，才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái)，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。
3.編輯整理。
當(dāng)寫(xiě)完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說(shuō)：“文怕修改”，只有修改，才能寫(xiě)出精辟的文章。
還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過(guò)素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ)，熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
三.實(shí)習(xí)收獲。
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。
在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法，尤其是消息和通訊的寫(xiě)法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。
還有電視新聞的寫(xiě)作，廣播新聞的寫(xiě)作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫(xiě)作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
四.實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問(wèn)題，包括文化知識(shí)的欠缺，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。
聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠，普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
五.對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見(jiàn)。
實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程，映盡量做到以下幾個(gè)方面：
1.盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。
2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題，只有深入到每一個(gè)層面中去，才能寫(xiě)出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面，開(kāi)闊眼界，使報(bào)道更有特色。
3.在采訪，寫(xiě)作，編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。
4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫(xiě)作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。
5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)該多動(dòng)手操作。
實(shí)習(xí)，是非常重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升能力，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。
新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
暑假實(shí)習(xí)報(bào)告范文千字文4。
在去年9月中旬的時(shí)候開(kāi)始了人生的新一篇章，來(lái)到了中國(guó)平安保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在社會(huì)崗位上度過(guò)了半年多的時(shí)間，這幾個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會(huì)的過(guò)渡期，也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
第一、我們要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。
社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則，當(dāng)我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無(wú)條件地索取，一旦踏入社會(huì)，我們就必須讓自己獨(dú)立起來(lái)，要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)自己作主，沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子，社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰，不能獨(dú)立，勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以，我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨(dú)立，自己為自己負(fù)責(zé)。
第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會(huì)，要做到不隨波逐流，保持真我，堅(jiān)持做自己。
社會(huì)是一個(gè)大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會(huì)有。社會(huì)終究是社會(huì)，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了，單純透明。社會(huì)充斥了成人之間的明爭(zhēng)暗斗，面對(duì)這些我們無(wú)力改變的狀況，我們能做的，就是堅(jiān)持自我，不隨波逐流。
第三、工作的時(shí)候，要做到眼看四方，耳聽(tīng)八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動(dòng)地去做，而做任何的事情，都要勤快。
作為辦公室的一個(gè)新人，在這個(gè)新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長(zhǎng)輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，出于對(duì)前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做，不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧。
其實(shí)，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時(shí)候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多，便愈能鍛煉我們自己。我們的主動(dòng)積極會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會(huì)，只有去做，去付出，才會(huì)有收獲。
第四、營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng)，有助于你的工作順利進(jìn)行。
俗話說(shuō)，朋友多了路好走。你對(duì)別人怎么樣，別人也是同等地回應(yīng)你的。你對(duì)別人好，只要是會(huì)感恩的人，都會(huì)記在心里的。
我們無(wú)論身處在怎樣的環(huán)境里，我們都應(yīng)該和身邊的人搞好關(guān)系，不輕易交惡，但要真誠(chéng)地待人。敵人是很容易樹(shù)立的，朋友也是要誠(chéng)心才能相交的。在工作中，我們會(huì)遇到很多的人，也許，某些人只是公司合作的來(lái)往伙伴，也許，某些人只是走走過(guò)場(chǎng)，但是，無(wú)論，我們面對(duì)什么樣的人，微笑，真誠(chéng)，是留給別人最好的印象。
第五、自己為自己的行為負(fù)責(zé)，要做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
沒(méi)有誰(shuí)必須要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任，能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人，只有我們自己。很多的時(shí)候，我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤，遇到這種情況的時(shí)候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動(dòng)站起來(lái)承擔(dān)。在努力改正這個(gè)錯(cuò)誤的同時(shí)，自己為自己負(fù)起責(zé)任來(lái)。
第六、試著與同事分享自己的工作心得，分享工作成就，分享工作的快樂(lè)。
不要單獨(dú)一個(gè)人靜靜地坐著，在工作有余的時(shí)間內(nèi)，不妨與周圍的同事多多交流，把自己在工作中的心得體會(huì)說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，也許聽(tīng)的人還會(huì)給你一些好的建議，同時(shí)自己也可能在別人的言語(yǔ)中找到自己忽略的某些東西。
第七、要對(duì)自己有信心，相信別人能做的，自己經(jīng)過(guò)努力也能做得到，要勇敢。
為什么別人能做到的事情，我們不能呢?只要我們夠努力，別人能做到，我們也可以做得到，甚至可能會(huì)做得更好。因?yàn)?，我們并不比任何人?
第八、凡事要忍耐，不要意氣用事，要讓自己磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。
身在職場(chǎng)中，我們或許會(huì)遭遇到不公平的指責(zé)，會(huì)遭受排擠，會(huì)受委屈，會(huì)經(jīng)歷太多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，這時(shí)候，我們更要冷靜。
職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規(guī)矩，新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當(dāng)做是對(duì)自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養(yǎng)成為堅(jiān)強(qiáng)的人。
以上是我在我的畢業(yè)實(shí)習(xí)中總結(jié)出來(lái)的心得體會(huì)。參加實(shí)習(xí)的幾個(gè)月時(shí)間里，我收獲得不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)，還有許多的朋友和更多寶貴的人生財(cái)富。
暑假實(shí)習(xí)報(bào)告范文1000字千字文5。
從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。
我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)習(xí)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)了專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)提高實(shí)習(xí)動(dòng)手能力，為以后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的，我很幸運(yùn)成為xx職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!
在摸索中，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題，這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力，堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。總之，要給我們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!
也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習(xí)慣得很快、順利地適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作氛圍。可是，不得不承認(rèn)的天真殘酷地將我們的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)切割得如同“queenmary”般天衣無(wú)縫。
我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知，來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。
聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭，還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積，但現(xiàn)實(shí)告訴我們，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī)，僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。
即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒(méi)有足夠的知識(shí)做鋪墊，更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂(lè)觀的甚至可以說(shuō)是悲觀的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。
就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著?！泵總€(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。
也許并沒(méi)有真正遇到挫折，也沒(méi)有真正成功過(guò)，但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣，我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
千字文心得體會(huì)篇一
射擊是一項(xiàng)需要高度集中和專注力的運(yùn)動(dòng)，它不僅可以提高自我保護(hù)能力，還能培養(yǎng)耐心和冷靜思考的能力。作為一個(gè)射擊愛(ài)好者，我多年來(lái)積累了許多關(guān)于射擊的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于射擊的理解和體驗(yàn)，希望能給其他射擊愛(ài)好者帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
首先，射擊的成功在于細(xì)節(jié)。準(zhǔn)備工作是射擊中最為重要的一部分，它決定了你的命中率。在每次練習(xí)之前，確保槍支及周邊設(shè)備的清潔和完好。磨損或堵塞的槍膛會(huì)大大影響射擊的準(zhǔn)確性。此外，熟悉你所使用的槍支的性能和特點(diǎn)非常重要。不同的槍支有不同的威力和后坐力，了解這些信息有助于你更好地控制槍支并提高射擊準(zhǔn)確性。
其次，持槍姿勢(shì)和身體穩(wěn)定性也是射擊中至關(guān)重要的因素。正確的持槍姿勢(shì)能夠提供更好的穩(wěn)定性，減少后坐力對(duì)你的影響。將槍支牢牢地握在手中，將前臂和手腕保持在一條直線上。此外，保持身體的穩(wěn)定同樣重要，要保持站立或坐姿時(shí)的平衡，避免身體的晃動(dòng)。通過(guò)正確的姿勢(shì)和穩(wěn)定性，你可以更好地控制槍支，提高射擊準(zhǔn)確性。
再者，呼吸控制也是射擊中的一個(gè)關(guān)鍵因素。射擊時(shí)的呼吸控制對(duì)準(zhǔn)確度有很大的影響。在目標(biāo)射擊中，當(dāng)瞄準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)，保持穩(wěn)定的呼吸是非常重要的。盡量平穩(wěn)地吸氣并保持呼氣過(guò)程穩(wěn)定與均勻，這樣可以避免因?yàn)楹粑环€(wěn)而導(dǎo)致的手部晃動(dòng)。同時(shí)，在呼氣過(guò)程中，找到一個(gè)適合自己的呼吸節(jié)奏，以便在目標(biāo)射擊時(shí)提供穩(wěn)定的身體和槍支控制。
此外，射擊中的專注力是至關(guān)重要的。為了取得好的射擊結(jié)果，你需要全神貫注地專注于目標(biāo)，并將所有注意力集中在射擊過(guò)程上。忽略其他的干擾因素，例如噪音和環(huán)境雜亂，確保你的思維和行動(dòng)都能完全投入到射擊中。專注力的提高需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和培養(yǎng)，但只有通過(guò)專注對(duì)待，你才能夠在射擊過(guò)程中更加準(zhǔn)確地?fù)糁心繕?biāo)。
最后，射擊的樂(lè)趣在于不斷的挑戰(zhàn)和自我超越。射擊是一項(xiàng)技術(shù)要求較高的運(yùn)動(dòng)，它需要時(shí)間和毅力來(lái)不斷提高自己的技能水平。通過(guò)定期的訓(xùn)練和練習(xí)，你可以不斷挑戰(zhàn)自我，超越自己的極限。每一次的進(jìn)步都會(huì)給你帶來(lái)滿足和成就感，激發(fā)你在射擊中保持熱愛(ài)和熱情。
總結(jié)起來(lái)，射擊是一項(xiàng)需要技巧和毅力的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)合理的準(zhǔn)備工作、正確的姿勢(shì)和呼吸控制、專注力的培養(yǎng)以及持續(xù)的挑戰(zhàn)和超越，你可以在射擊中不斷提高自己的技能水平。射擊除了可以提高自我保護(hù)能力，還可以培養(yǎng)耐心和冷靜思考的能力。作為一位射擊愛(ài)好者，這些心得體會(huì)一直伴隨著我，在射擊的道路上給予我指導(dǎo)和幫助。我希望這些經(jīng)驗(yàn)也能對(duì)其他射擊愛(ài)好者有所啟發(fā)和幫助。讓我們一起享受射擊的樂(lè)趣，不斷磨練技術(shù)，提升實(shí)力。
千字文心得體會(huì)篇二
紅樓夢(mèng)，是中國(guó)古代文學(xué)中一部集大成之作。作為四大名著之一，紅樓夢(mèng)以其精湛的藝術(shù)造詣和獨(dú)特的敘事風(fēng)格，吸引了無(wú)數(shù)讀者。我有幸能夠讀完這部巨著，感受到其中深刻的哲理和人生智慧。在閱讀過(guò)程中，我有了許多體會(huì)和感悟，下面將從人物塑造、家庭觀念、情感描寫(xiě)、社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人生價(jià)值五個(gè)方面展開(kāi)談?wù)摗?BR> 首先，紅樓夢(mèng)中的人物塑造非常生動(dòng)立體，令人難以忘懷。賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物的形象深入人心，每一個(gè)人物都有其獨(dú)特的性格和特點(diǎn)。賈寶玉是紅樓夢(mèng)的主角，他天真爛漫、深情厚愛(ài)，身上凸顯了中國(guó)傳統(tǒng)文化中“仁愛(ài)”之美。林黛玉則是一個(gè)才情出眾，卻命運(yùn)多舛的女子，她的形象既代表了個(gè)體的悲劇命運(yùn)，也代表了整個(gè)封建社會(huì)下女性的悲哀。通過(guò)這些人物的塑造，紅樓夢(mèng)展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和多樣，讓讀者對(duì)人物忍不住產(chǎn)生深深的共鳴。
其次，紅樓夢(mèng)中的家庭觀念深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。紅樓夢(mèng)以賈府為背景，展示了一個(gè)大家族的興衰榮辱。賈府代表了封建社會(huì)下的權(quán)貴家族，其內(nèi)部充斥著親情、恩怨、嫉妒和勾心斗角。在這個(gè)家庭中，親情被金錢和利益所沖淡，嫉妒和斗爭(zhēng)使得家庭漸漸瓦解。這讓我深思：一個(gè)家族的繁榮與否，不僅僅取決于其規(guī)模和財(cái)富，更取決于家庭成員之間的關(guān)系和相互理解。而家庭正是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的縮影，我們應(yīng)該從紅樓夢(mèng)中吸取教訓(xùn)，注重家庭和諧與團(tuán)結(jié)。
情感描寫(xiě)是紅樓夢(mèng)的一大特點(diǎn)，也是其魅力所在。紅樓夢(mèng)中有眾多的美好情感：友情、愛(ài)情、家庭之愛(ài)等等，這些情感給人留下了深刻的印象。同樣，紅樓夢(mèng)中也有許多的痛苦情感。比如林黛玉對(duì)寶玉的愛(ài)，雖然純真而動(dòng)人，卻因命運(yùn)的篤篤有牽而悲劇收?qǐng)?。這些情感深入人心，讓讀者在閱讀之余不禁思考：情感何以如此艱難？難道情感真的需要如此多的付出和犧牲嗎？紅樓夢(mèng)讓我明白，情感是一場(chǎng)無(wú)法避免的考驗(yàn)，只有懂得珍惜和回報(bào)，才能收獲愛(ài)情的真正美好。
紅樓夢(mèng)所描繪的社會(huì)現(xiàn)實(shí)給人以深思。封建社會(huì)的種種弊端在作品中得到了充分的展現(xiàn)，社會(huì)階級(jí)之間的鴻溝使得人們陷入不公平和無(wú)奈之中。作為封建家族的賈府，代表了封建社會(huì)中權(quán)貴階級(jí)的貪婪和腐敗。這些描寫(xiě)深深震撼了我，讓我對(duì)社會(huì)的不公平有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。紅樓夢(mèng)告訴我，只有摒棄封建中的腐敗和不公，才能給人們一個(gè)更加公正和美好的社會(huì)。
最后，紅樓夢(mèng)給我?guī)?lái)了對(duì)人生價(jià)值的思考。紅樓夢(mèng)全書(shū)貫穿了“富貴陷溺”、“貧賤寂寞”、“兒女情長(zhǎng)”、“世態(tài)炎涼”等主題，使我們對(duì)生命的意義和人生的追求產(chǎn)生了深刻的思考。紅樓夢(mèng)告訴我，人生苦短，我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福和熱愛(ài)生活，同時(shí)也要有追求的動(dòng)力和勇氣。紅樓夢(mèng)中的人物，各自有著不同的追求和人生態(tài)度，他們的經(jīng)歷給了我許多啟示：無(wú)論是貧富貴賤，我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，追求屬于自己的幸福和滿足。
通過(guò)讀完《紅樓夢(mèng)》，我深深地被其藝術(shù)魅力和思想內(nèi)涵所折服。紅樓夢(mèng)教會(huì)了我如何看待人性、家庭、情感、社會(huì)和人生，它是我們生活中最真實(shí)、最淳樸、最具智慧的一面。讀完之后，我思緒萬(wàn)千，對(duì)于生命的意義有了更加深刻的理解，對(duì)于人生的追求也有了更加明確的方向。希望這一次的閱讀經(jīng)歷能夠啟迪我一生。
千字文心得體會(huì)篇三
寫(xiě)作，是一種表達(dá)和溝通的方式。它可以帶給人們思想、情感和信息。但是，不同人的寫(xiě)作習(xí)慣、風(fēng)格、以及體會(huì)卻如千差萬(wàn)別。對(duì)于我個(gè)人而言，寫(xiě)作是一種自我表達(dá)和心靈放松的方式。而在這次的四千字心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程中，我對(duì)寫(xiě)作的認(rèn)知和理解有了更深的思考。
第二段：寫(xiě)作如何提升自我的素養(yǎng)。
寫(xiě)作不僅僅是為了輸出思想和傳遞信息，更是提升自我的一種方法。能不能寫(xiě)好一篇文，不僅僅與技巧、經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，還與寫(xiě)作者內(nèi)心的素養(yǎng)息息相關(guān)。好的寫(xiě)作，需要擁有清晰的思考、精準(zhǔn)的引言和結(jié)論、適當(dāng)?shù)那楦斜磉_(dá)，以及具備優(yōu)秀的文筆等素質(zhì)。通過(guò)文筆的訓(xùn)練、情感的表達(dá)和清晰的思考，強(qiáng)化了作者的表達(dá)能力、心理素質(zhì)和思維能力。
第三段：寫(xiě)作中的思維與思考。
寫(xiě)作是思維與思考的過(guò)程。一篇優(yōu)秀的文章不是簡(jiǎn)單的羅列，而是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考、不停地整理和修改所創(chuàng)作而成。在寫(xiě)作的過(guò)程中，需要把自己的思維、信息和表達(dá)方式進(jìn)行整理和透徹。只有這樣，我們的思想和文章才能更加連貫、準(zhǔn)確，令讀者得到理解和掌握。
第四段：寫(xiě)作中的情感表達(dá)和態(tài)度。
寫(xiě)作不僅需要表達(dá)自己的思想和信息，更要通過(guò)情感和態(tài)度，讓讀者得到感受和共鳴。情感的表達(dá)可以讓文章更具感染力和吸引力，自我的情感和體驗(yàn)的貢獻(xiàn)可以讓讀者更容易理解作者的想法和理念。態(tài)度是寫(xiě)作的著重點(diǎn)之一，一個(gè)合適的態(tài)度包括思考嚴(yán)謹(jǐn)、詞語(yǔ)精準(zhǔn)并具備清晰的思考邏輯。
第五段：寫(xiě)作與我們生活的緊密關(guān)聯(lián)。
寫(xiě)作，是一種對(duì)生活的思考和感悟。它是我們個(gè)人思想、看世界、認(rèn)識(shí)和表達(dá)的一種方式。而我們的生活也同樣需要寫(xiě)作，每個(gè)人都需要自我記錄和表達(dá)。寫(xiě)作讓我們用文字記錄歷程、表達(dá)想法，也幫助我們不斷地提升素養(yǎng)和邏輯思考能力。這樣的生活，對(duì)于我們的每一個(gè)人都是必不可少的。
總結(jié)。
寫(xiě)作是透過(guò)文字傳遞思想，工具，方式，也是我們?cè)谏钪斜夭豢扇钡臇|西。寫(xiě)作讓我們更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎肌⒏幼孕诺乇磉_(dá)，并且不斷地提升素養(yǎng)和心智修養(yǎng)。預(yù)備充分、認(rèn)真思考、打好基礎(chǔ)，總有一天，我們也會(huì)做出優(yōu)秀的作品，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
千字文心得體會(huì)篇四
紅巖是一片神奇的土地，它孕育出了一代代愛(ài)國(guó)熱血青年。作為一名參加過(guò)紅巖精神傳承活動(dòng)的學(xué)生，我深深感受到了紅巖的偉大與紅巖精神的力量。通過(guò)此次活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了紅巖精神的價(jià)值與意義。下面我將分享我在紅巖心得體會(huì)的過(guò)程中所獲得的啟示。
【第一段：紅巖精神的激勵(lì)】
參觀了紅巖革命紀(jì)念館，我第一次全面了解到了紅巖精神的內(nèi)涵和歷史淵源。紅巖精神是在抗戰(zhàn)時(shí)期誕生的，它是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)軍隊(duì)與民眾共同戰(zhàn)斗的結(jié)果。紅巖精神的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，這些價(jià)值觀深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。在紅巖革命紀(jì)念館里，我看到了一張張頑強(qiáng)不息的革命斗爭(zhēng)照片，他們用自己的鮮血和犧牲換來(lái)了今天我們國(guó)家的繁榮和穩(wěn)定。他們毫不退縮的精神讓我深感震撼和驕傲，也讓我深深地明白了我們這一代的責(zé)任與使命。
【第二段：勇于挑戰(zhàn)困難】
紅巖的地勢(shì)陡峭，山體峻峭，堪稱“千步河尺”，這也成為了紅巖精神的象征。在攀登紅巖的過(guò)程中，我真切地感受到了困難與挑戰(zhàn)。最初的時(shí)候，我產(chǎn)生了退縮的想法，覺(jué)得攀登紅巖是一項(xiàng)極其困難的任務(wù)。然而，在導(dǎo)游和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我決定勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。在攀登的過(guò)程中，我不斷地感受到挫折和痛苦，但是我沒(méi)有放棄，堅(jiān)持下去。最終，我成功地站在了紅巖的巔峰，我感到非常的驕傲和充實(shí)。這次攀登紅巖的經(jīng)歷讓我明白了，只要勇敢面對(duì)困難，努力奮斗，就能夠戰(zhàn)勝自己，迎接新的挑戰(zhàn)。
【第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性】
在攀登紅巖的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。攀登紅巖是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，只有大家齊心協(xié)力才能夠攀登到山頂。我和同學(xué)們?cè)谂实羌t巖的過(guò)程中互相幫助，鼓勵(lì)著彼此，這種團(tuán)隊(duì)精神讓我深感溫暖。每當(dāng)有同學(xué)面臨困難時(shí)，我們都會(huì)伸出援手，盡力幫助他們。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能夠更好地完成任務(wù)，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能夠取得更大的成功。
【第四段：紅色基因的傳承】
紅巖精神是紅色基因的傳承，我們每一個(gè)人都要牢記這份祖國(guó)賦予我們的責(zé)任與使命。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情，努力提高自己的綜合素質(zhì)，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。我應(yīng)該時(shí)刻銘記紅巖精神的奉獻(xiàn)精神，不怕吃苦，不怕困難，為了自己的事業(yè)，為了祖國(guó)的繁榮而奮斗。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
【第五段：對(duì)紅巖的熱愛(ài)與感恩】
紅巖是中國(guó)革命的搖籃，是中國(guó)革命精神的象征。紅巖給予了我很多寶貴的財(cái)富，讓我學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)了感恩。我將永遠(yuǎn)懷著對(duì)紅巖的熱愛(ài)，感激紅巖給予的教誨和指引。我將傳承紅巖的精神，努力踐行紅巖精神的價(jià)值觀，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)此次紅巖行動(dòng)，我收獲了對(duì)紅巖精神的理解和紅巖精神的啟示。我明白了紅巖的偉大與紅巖精神的力量，激發(fā)了我追逐人生理想的熱情。紅巖行動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，還讓我懂得了珍惜與感恩。我相信，在紅巖精神的激勵(lì)下，我會(huì)不斷努力，追求卓越，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量。
千字文心得體會(huì)篇五
近日，我有幸參加了一場(chǎng)名稱為“三千字”的心得體會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的是鼓勵(lì)我們學(xué)生認(rèn)真總結(jié)自己所學(xué)的知識(shí)，分享在這個(gè)過(guò)程中的感悟和收獲。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，在思考的過(guò)程中，我意識(shí)到知識(shí)是無(wú)窮的。在我寫(xiě)三千字的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己竟然有那么多的話可說(shuō)。以前覺(jué)得自己學(xué)的東西不多，寫(xiě)不出那么多字來(lái)，但是當(dāng)我真正去思考我所學(xué)的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的思路變得更加明晰，通過(guò)不斷的推敲和補(bǔ)充，我成功地湊到了題目所要求的文字?jǐn)?shù)目。這不僅讓我看到了自己知識(shí)的薄弱之處，也教會(huì)了我如何提高自己的表達(dá)能力。
其次，我在寫(xiě)作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的自覺(jué)性得到了提高。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完三千字的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，但是我通過(guò)調(diào)整自己的時(shí)間分配和學(xué)習(xí)計(jì)劃，最終完成了任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中充分展現(xiàn)了我的自覺(jué)性和自律性，讓我更加堅(jiān)信只要努力，就沒(méi)有什么是做不到的。
第三，通過(guò)寫(xiě)作，我明白了言之有物的重要性。這次活動(dòng)不僅要求我們完成任務(wù)量，更注重內(nèi)容的質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中，我反復(fù)斟酌每一個(gè)字，每一句話，力求突出重點(diǎn)，使文章更富有說(shuō)服力。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到傳達(dá)信息的關(guān)鍵在于言之有物，只有如此才能使讀者對(duì)文章產(chǎn)生共鳴。
第四，寫(xiě)作讓我明白了自己的內(nèi)心世界。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我不斷地思考和思考，進(jìn)一步分析問(wèn)題，梳理思路，這不僅讓我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也幫助我理清了一些對(duì)我來(lái)說(shuō)比較模糊或者困難的概念。通過(guò)寫(xiě)作，我更加深入地思考和探索自己心中的問(wèn)題，讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。
最后，通過(guò)參與“三千字”活動(dòng)，我明白了友情的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我與同學(xué)們進(jìn)行了很好的互動(dòng)和交流，我們互相學(xué)習(xí)、討論，共同進(jìn)步。在這個(gè)大家庭中，相互鼓勵(lì)、相互支持，為個(gè)人的成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將不斷珍惜和發(fā)揚(yáng)這種友情精神，共同成長(zhǎng)。
總之，通過(guò)這次“三千字”活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西，不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也提高了自己的綜合素質(zhì)。寫(xiě)作是一種思考，是對(duì)自身內(nèi)心的反思和解析。在這個(gè)過(guò)程中，我變得更加自覺(jué)、自律，明白了言之有物的重要性。同時(shí)，我也體會(huì)到了友情的價(jià)值和力量。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅積累了經(jīng)驗(yàn)，也得到了人生的啟迪。感謝這次活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)真總結(jié)自己所學(xué)的知識(shí)，分享自己的心得體會(huì)。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這次活動(dòng)所帶給我的收獲將伴隨著我不斷前行。
千字文心得體會(huì)篇六
人的一生中會(huì)遇到各種各樣的事情，也會(huì)有很多人和事影響著我們的成長(zhǎng)。從小到大，我們所接受到的教育、經(jīng)歷和體驗(yàn)都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生影響和啟示。我經(jīng)歷過(guò)很多事情，在這個(gè)過(guò)程中，我也收獲了很多，讓我受益終身。在這篇心得體會(huì)文章中，我會(huì)分享我在人生中所獲得的成長(zhǎng)和啟示。
第二段：成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
小時(shí)候，我在家庭中的地位并不高，經(jīng)常被忽略或者被責(zé)備。但是，這種不被認(rèn)可的感覺(jué)讓我變得越來(lái)越努力，學(xué)習(xí)并且不斷的發(fā)掘自己的才能。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的人際交往也變得越來(lái)越順暢，同時(shí)也學(xué)會(huì)了控制自己的情緒和處理問(wèn)題的能力。這些經(jīng)歷讓我逐漸變得自信，我知道自己所具備的能力，也知道在人生的路上如何選擇方向和前進(jìn)。
第三段：努力的成果。
只有經(jīng)歷，沒(méi)有努力是不夠的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也開(kāi)始了自我認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)的歷程。我通過(guò)努力的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握了很多技能，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。例如，我學(xué)會(huì)了一門外語(yǔ)，學(xué)會(huì)了玩一件樂(lè)器，也知道如何運(yùn)營(yíng)一份生意。通過(guò)這些努力，我成功地實(shí)現(xiàn)了一些人生目標(biāo)，并且也得到了別人的認(rèn)可和尊重。
第四段：領(lǐng)悟與啟示。
我從我的經(jīng)歷中領(lǐng)悟到，每個(gè)人都有自己的潛力和方式去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們應(yīng)該相信自己，勇敢地邁出腳步去探尋自己的能力和愛(ài)好。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和適應(yīng)，遇到困難不要?dú)怵H，要敢于接受挑戰(zhàn)和改變自己。只有這樣，我們才能在人生中不斷地成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在我的成長(zhǎng)歷程中，我學(xué)會(huì)了珍視生命，也體驗(yàn)到了人生的起起伏伏。但是，我從未放棄過(guò)自己，我了解自己的能力和優(yōu)勢(shì)，并且在不斷地努力中不斷地向前。在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生路上，我們不應(yīng)該抱怨命運(yùn)的不公，而應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中不斷地成長(zhǎng)和提升自己。讓我們向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定不移地前進(jìn)，成為一個(gè)有實(shí)力、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人，為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
千字文心得體會(huì)篇七
軍訓(xùn)已經(jīng)一周多了，在這一周里我們付出了汗水與辛苦，也收獲了許多。
“立正、稍息……”聽(tīng)著這些已經(jīng)熟悉的口令，我們都已經(jīng)被融進(jìn)了軍營(yíng)的那種氛圍中了。小時(shí)候向往軍營(yíng)，向往那和平綠，總是夢(mèng)想著長(zhǎng)大后有一天自己也能穿上綠軍裝成為他們其中一員。
漸漸長(zhǎng)大后，明白了一些事，也懂得了一些道理，不再像孩提時(shí)的幼稚，多了幾分現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有理想的生活是空洞的，迷茫的，可是空有理想的生活也是浮淺的。
高中時(shí)的軍訓(xùn)只是一周，那時(shí)的我們?cè)诨居昙九腔?，無(wú)知，迷茫是我們臉上的表情，一周的軍訓(xùn)收獲甚少，只是知道軍訓(xùn)苦，讓人受不了，臉上曬的掉了一層皮，在也不想當(dāng)軍人，這時(shí)高中，青澀的季節(jié)，讓我們匆匆走過(guò)了那段青澀的年齡。
而今，我們都已長(zhǎng)大，成了人們所謂的成年人，從走進(jìn)大學(xué)的那一天，大家期盼著，等待著軍訓(xùn)，可是一年過(guò)去了，大家的熱情消減了不少，軍訓(xùn)的時(shí)間到了，可是因?yàn)樽灾螀^(qū)的大慶，給學(xué)校下達(dá)了政治任務(wù)，男生參加大慶表演訓(xùn)練，女生回家等待下一年軍訓(xùn)，這是一個(gè)令人失望又高興的消息。大家可以回家了，可是明年當(dāng)大家的激情都退卻的時(shí)候我們依然逃不過(guò)啊！
真正軍訓(xùn)的時(shí)間到了，有人歡喜，有人悲啊！可是不管怎樣總是逃不過(guò)去了。大家無(wú)一例外穿上了迷彩裝。從教官來(lái)后一直反復(fù)著乏味訓(xùn)練。但軍訓(xùn)也不是想象中那樣痛苦，歡聲笑語(yǔ)，歌聲也在其中，大家還是都很積極的。這也許就是團(tuán)結(jié)的力量吧！
還有一周的時(shí)間按，我們相信，沒(méi)有逃兵，大家一定都會(huì)堅(jiān)持下去，將軍訓(xùn)進(jìn)行到底，取得一個(gè)好成績(jī)。
隨著鬧鐘的鈴聲響起，習(xí)慣性的翻身，如果沒(méi)有被子的保護(hù)，恐怕早已掉下床了，才智到這是學(xué)校的宿舍里，也開(kāi)始了我高中生活的第一天。
終于踏入這個(gè)夢(mèng)寐以求的學(xué)府，巍巍紅樓，莘莘學(xué)子，心中感慨萬(wàn)千。高中的生活首先要進(jìn)行軍訓(xùn)，以培養(yǎng)我們有吃苦耐勞的作風(fēng)。雖然著不是我第一次軍訓(xùn)，可是我依然很期待。伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨聲，邁著歡快的而有力的步伐，開(kāi)始我們的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)有苦，每天早上六點(diǎn)半起床，從起點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn)。烈日當(dāng)空，汗流下來(lái)了，不能擦。烈日灼背，不能抓。”一二一，向右看，正步走，腿抬高些，繃直點(diǎn)……”每天都重復(fù)著這單一又枯燥的步伐。軍訓(xùn)有收獲，每天起床的時(shí)候，在宿舍里為了那有棱有角的被子而手忙腳亂的時(shí)，看到自己的成果而欣慰時(shí)，也感嘆到疊被子這樣一件小事，也可以鍛煉我們的毅力與耐心。而這一切正是我們所缺少的。
軍訓(xùn)有樂(lè)。休息時(shí)，各班之間的拉歌，雄偉的軍歌為我們?cè)鎏砹肆α?，?tīng)教官說(shuō)軍營(yíng)里有趣的事情掃除了身體的疲憊。辛苦的收獲是加倍的快樂(lè)?，F(xiàn)在我才深深體會(huì)到了。
經(jīng)過(guò)這次短暫，艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)，少了份幼稚，多了份成熟。
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”
千字文心得體會(huì)篇八
美食是人們生活中的一種享受，它不僅能滿足人體所需的營(yíng)養(yǎng)，還能喚起人們的味覺(jué)和視覺(jué)享受。在美食的世界里，每一種菜品、每一種烹飪方式都蘊(yùn)含著獨(dú)特的文化和風(fēng)味，讓人們流連忘返。在嘗試不同美食的過(guò)程中，我對(duì)美食有了更深的理解，也領(lǐng)悟到了一些人生的道理。
首先，美食教會(huì)了我懷有感恩之心。當(dāng)我品嘗一道香氣四溢的佳肴時(shí)，我時(shí)常會(huì)想起背后廚師們辛苦的勞動(dòng)，以及眾多農(nóng)民耕耘的汗水。美食不僅僅是一種味覺(jué)的享受，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力成果。所以，每當(dāng)我享受美食時(shí)，我總是懷著感恩之心，想要表達(dá)對(duì)所有參與者的謝意。
其次，美食讓我明白了生活的多樣性。世界各地的美食文化千差萬(wàn)別，每一種風(fēng)味都有著自己的獨(dú)特特色。無(wú)論是中餐的紅燒魚(yú)，還是法餐的鵝肝醬，都以不同的方式訴說(shuō)著人們飲食的歷史和文化。通過(guò)品嘗這些美食，我不僅僅享受到了美味，同時(shí)也了解到了不同國(guó)家和地區(qū)的獨(dú)特風(fēng)土人情。
第三，美食啟發(fā)了我對(duì)創(chuàng)新的追求。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，美食的創(chuàng)新成為了各大廚師和餐館追逐的目標(biāo)。他們通過(guò)對(duì)食材的巧妙搭配和獨(dú)特的烹飪方式，創(chuàng)造出了許多令人驚艷的菜品。這啟發(fā)了我對(duì)于創(chuàng)新的思考，讓我明白只有不斷創(chuàng)新才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
此外，美食也讓我體會(huì)到了分享的快樂(lè)。與家人和朋友一起品嘗美食，是我最喜歡的時(shí)刻之一。在這樣的時(shí)刻，我們可以相互交流對(duì)美食的感受，分享彼此的快樂(lè)。無(wú)論是一頓豐盛的家庭聚餐，還是朋友間的聚會(huì)，每一次的分享都讓我覺(jué)得更加幸福和滿足。
最后，美食也教會(huì)了我對(duì)健康飲食的重視。盡管美食美味可口，但并不是所有的美食都對(duì)我們的健康有益。我逐漸明白，只有均衡飲食和適量攝入才能保持身體的健康。美食既能帶給我們快樂(lè)，又需要我們?cè)谙硎苤斜３诌m度，不沉迷于過(guò)量的攝入。
綜上所述，美食教會(huì)了我感恩、多樣性、創(chuàng)新、分享和健康飲食的重要性。通過(guò)品嘗各種美食，我更加體會(huì)到了人生的美好與意義。所以，讓我們?cè)谧非竺朗车耐瑫r(shí)，也要學(xué)會(huì)珍惜、感恩及分享，讓美食的樂(lè)趣與人生的快樂(lè)相互交織，成為一段難忘的回憶。
千字文心得體會(huì)篇九
《千字文》向我們?cè)V說(shuō)了人生之道，思想之悟，無(wú)愧是我們的精神寶藏，是我們追求的目標(biāo)，我們正在嘗試著按照它的行為準(zhǔn)則去做。
四字涵蓋了一句哲理，寓意深?yuàn)W，但理解起來(lái)并不令人發(fā)憂，畢竟它是取源于生活。
小文章大寓意，取其精華，傳之美德。
字里行間無(wú)不透露出它濃厚的文化底蘊(yùn)，情與景，景與情相互交融，彰顯出生活的樂(lè)趣!
游鯤獨(dú)運(yùn)，凌摩絳霄，鯤鵬獨(dú)自高飛，直沖布滿彩霞的云霄。
學(xué)做鯤鵬飛千里，我們已經(jīng)長(zhǎng)大啦，并不需要事事依偎父母，獨(dú)立意識(shí)帶給我們勇氣，心中已有一個(gè)高志向，為它去奮斗，堅(jiān)定的信念帶給我們動(dòng)力，振開(kāi)雙翅，昂起頭，面對(duì)湛藍(lán)的天空，怎么不心生欲望呢!
年矢每催，曦暉朗曜，可惜青春易逝，歲月匆匆催人漸老，只有太陽(yáng)光輝永遠(yuǎn)朗照青春期是我們的黃金時(shí)期，在青春期中，我們可以更快地進(jìn)步，得到更多地鍛煉，更好地發(fā)展自我，提升人格價(jià)值，是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
命運(yùn)把握在自己手中，我們?cè)跄茌p易的放棄，不為此一搏呢?
光陰似箭，日月如梭，和時(shí)間賽跑才能抓住青春期的手，時(shí)間總是不善待每一個(gè)人，悄然流逝無(wú)聲無(wú)息，你不吝嗇時(shí)間，它就會(huì)對(duì)你吝嗇經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，堅(jiān)持到最后，必能成就一番事業(yè)。
要做時(shí)間的主任，做一個(gè)青春無(wú)悔的人。
不要為那過(guò)去的失敗而懊悔，不要為那錯(cuò)誤而譴責(zé)自己，不要為過(guò)去的事情而憂郁，正如大張偉《奮斗》中唱到的過(guò)去將不會(huì)再有，拍拍身上的塵埃，去繼續(xù)追趕時(shí)間吧!不要向它臣服，爭(zhēng)分奪秒，用我們的行動(dòng)證明一切!
我們是初升的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，普照大地我們的生命力以運(yùn)動(dòng)做載體，越活躍越強(qiáng)勁有力。
未來(lái)距我們還有一段距離，大可不必去做幻想的們，倒不如我們?nèi)?chuàng)造今日的輝煌太陽(yáng)光輝永遠(yuǎn)朗照，正如我們的潛力厚積薄發(fā)，只是我們過(guò)于疏懶了我們應(yīng)懂得年矢每催，去學(xué)習(xí)曦暉朗曜的內(nèi)涵。
這僅僅是它的一部分，卻顯露出這么多的雜合理，更何況是千字文呢!無(wú)論它的.內(nèi)容是多么豐富，但是真正的意義在于啟迪我們，去付出汗水，去改變自我，最終以收獲的甜蜜告別苦淚!相信它沒(méi)有付出就不會(huì)有收獲，一分耕耘一分收獲!
千字文心得體會(huì)篇十
“天地玄黃，宇宙洪荒”我們班教室經(jīng)常都會(huì)傳出同學(xué)們誦讀《千字文》的朗朗讀書(shū)聲。
《千字文》是我國(guó)南北朝時(shí)南朝梁的周興嗣編寫(xiě)的一部文化經(jīng)典，迄今已有1400多年了。流傳到今天，作為一本啟蒙讀物，它獲得了很高的評(píng)價(jià)。這部經(jīng)典4字為一句，共有250句，一千字，是名副其實(shí)的千字文，而整本書(shū)竟然沒(méi)有一個(gè)字是重復(fù)的，可見(jiàn)作者遣詞造句的功力深厚。書(shū)中的知識(shí)通俗易懂，內(nèi)容豐富多彩，從自然現(xiàn)象到社會(huì)歷史，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造，從做人做事到言談舉止，從宮墻建筑到名山大川等等，作者都在有限的篇幅中向我們一一道來(lái)。雖然這部經(jīng)典創(chuàng)作的年代離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但是，今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我們既增長(zhǎng)了知識(shí)，又明白了道理。
《千字文》里有許多關(guān)于做學(xué)問(wèn)的語(yǔ)句，對(duì)我有深深的啟發(fā)。“尺璧非寶，寸陰是競(jìng)?！闭f(shuō)明古人很早就認(rèn)識(shí)到光陰的'可貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄昂V初誠(chéng)美，慎終宜令?！毙奚?、求學(xué)，重視開(kāi)頭固然不錯(cuò)，但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。做學(xué)問(wèn)不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，最終才能到達(dá)勝利的彼岸。“守真志滿，逐物意移?！闭f(shuō)的是每個(gè)人要保持善性，學(xué)習(xí)要專一，不要轉(zhuǎn)移意志，甚至玩物喪志?！肮侣崖劊廾傻日V?！睂W(xué)問(wèn)淺薄，見(jiàn)識(shí)少，就會(huì)被別人恥笑。我們不能只讀死書(shū)，還要多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，多看看外面的世界，否則就會(huì)成為“井底之蛙”。有關(guān)做學(xué)問(wèn)的語(yǔ)句雖然不多，但是作者卻把道理說(shuō)得很透徹。
《千字文》還教我們做人要有高尚的品格，要學(xué)會(huì)和別人相處。書(shū)中還有很多歷史故事，增強(qiáng)了我對(duì)歷史名人的了解。這些都深深地吸引了我?！白x百遍，其義自見(jiàn)?！弊屛覀?cè)诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂(lè)趣吧！天地玄黃，宇宙洪荒：大千世界，天是青黑色的，地是黃色的，廣闊的天地形成于遠(yuǎn)古的混沌時(shí)代。
事物必有其起源，并處于不斷的變化、發(fā)展之中。日月盈昃，辰宿列張：日月運(yùn)行在天空，日出日落，月圓月缺，各循其規(guī)律，星辰遍布于廣闊的天空。萬(wàn)物均有其規(guī)律，逆規(guī)律而行只能導(dǎo)致失敗。寒來(lái)暑往，秋收冬藏：春夏秋冬四季循環(huán)，冬季寒冷夏季炎熱，秋天收割糧食冬天儲(chǔ)存起來(lái)。
人生不管發(fā)生什么事，四季不會(huì)顛倒，該發(fā)生的依舊會(huì)發(fā)生，不如順其自然，用一顆平常心去對(duì)待，而不是打亂自己的生活規(guī)律和心態(tài)。閏余成歲，律呂調(diào)陽(yáng)：積累數(shù)年的閏余并成一個(gè)月，放在閏年里，樂(lè)律中有六律六呂，配合十二個(gè)月來(lái)調(diào)節(jié)陰陽(yáng)。前半句告訴我們：積少成多，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，平年變成了閏年，量積累到一定程度也可以導(dǎo)致質(zhì)的變化。后半句這說(shuō)明一個(gè)巴掌拍不響，不管一個(gè)人多強(qiáng)大都要有其他人配合。云騰致雨，露結(jié)為霜：云氣升到天空，遇冷就形成雨，露水遇上寒夜，很快凝結(jié)為霜。云氣要升空、遇冷才形成雨，露水只要遇上寒夜便結(jié)為霜，事物的轉(zhuǎn)變是在一定條件下進(jìn)行的。金生麗水，玉出昆岡：金子生于金沙江底，玉石出自昆侖山崗。因麗水為中國(guó)最著名沙金產(chǎn)地、昆侖山盛產(chǎn)美玉而有了這兩句。也就是一個(gè)人可以因一件事而為眾人所知，所以我們應(yīng)該注意自己的言行，一件事可以成一個(gè)人，也可以毀一個(gè)人；同時(shí)也告訴我們，不要因某件事而遮蔽了我們的眼睛，認(rèn)識(shí)一個(gè)人可以通過(guò)一件事，但更要全面，不要片面的下結(jié)論。
劍號(hào)巨闕，珠稱夜光；果真李柰，菜重芥姜：最有名的寶劍叫“巨闕”，最珍貴的明珠叫“夜光”；果子中最珍貴的是李子和柰子，蔬菜中最看重的是芥菜和生姜。巨闕最為鋒利，夜光珠光輝無(wú)比，李子和柰子“和脾胃，補(bǔ)中焦”，芥菜和生姜開(kāi)竅、解毒。每個(gè)領(lǐng)域里都有最為人稱道的，只是因?yàn)樗麄兙邆淞藘?yōu)良的品質(zhì)，并充分發(fā)揮自己的作用。其實(shí)最珍貴的不是某一事物、某一人、某一團(tuán)體，而是他們身上的品質(zhì)并充分發(fā)揮其作用?，F(xiàn)在我們班上堅(jiān)持每天誦讀半小時(shí)，要求孩子手口一致地點(diǎn)讀，兩周的時(shí)間過(guò)去了，明顯的效果出來(lái)了?，F(xiàn)在孩子誦讀起來(lái)有板有眼，連沒(méi)有教到的內(nèi)容比老師還記得牢，我們班新來(lái)的劉嘉瑩、張家輝等小朋友都能大膽大聲地誦讀《千字文》。
看來(lái)，我們真的不可低估小朋友的學(xué)習(xí)能力，雖然他們平時(shí)有些俏皮，但學(xué)習(xí)的效應(yīng)比我們大人還要強(qiáng)?，F(xiàn)在我們誦讀國(guó)學(xué)就好象有一種凝聚力，把小朋友的學(xué)習(xí)興趣提得高漲起來(lái)。我們作為老師真的有一種自豪感！
拓展：
千字文。
【作者】周興嗣【朝代】南北朝。
譯文對(duì)照。
天地玄黃，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列張。
寒來(lái)暑往，秋收冬藏。
閏余成歲，律呂調(diào)陽(yáng)。
云騰致雨，露結(jié)為霜。
金生麗水，玉出昆岡。
劍號(hào)巨闕，珠稱夜光。
果珍李柰，菜重芥姜。
海咸河淡，鱗潛羽翔。
龍師火帝，鳥(niǎo)官人皇。
始制文字，乃服衣裳。
推位讓國(guó)，有虞陶唐。
吊民伐罪，周發(fā)殷湯。
坐朝問(wèn)道，垂拱平章。
愛(ài)育黎首，臣伏戎羌。
遐邇一體，率賓歸王。
鳴鳳在竹，白駒食場(chǎng)。
化被草木，賴及萬(wàn)方。
蓋此身發(fā)，四大五常。
恭惟鞠養(yǎng)，豈敢毀傷。
女慕貞潔，男效才良。
知過(guò)必改，得能莫忘。
罔談彼短，靡恃己長(zhǎng)。
信使可覆，器欲難量。
墨悲絲染，詩(shī)贊羔羊。
景行維賢，克念作圣。
德建名立，形端表正。
空谷傳聲，虛堂習(xí)聽(tīng)。
禍因惡積，福緣善慶。
尺璧非寶，寸陰是競(jìng)。
資父事君，曰嚴(yán)與敬。
孝當(dāng)竭力，忠則盡命。
臨深履薄，夙興溫凊。
似蘭斯馨，如松之盛。
川流不息，淵澄取映。
容止若思，言辭安定。
篤初誠(chéng)美，慎終宜令。
榮業(yè)所基，籍甚無(wú)竟。
學(xué)優(yōu)登仕，攝職從政。
存以甘棠，去而益詠。
樂(lè)殊貴賤，禮別尊卑。
上和下睦，夫唱婦隨。
外受傅訓(xùn)，入奉母儀。
諸姑伯叔，猶子比兒。
孔懷兄弟，同氣連枝。
交友投分，切磨箴規(guī)。
仁慈隱惻，造次弗離。
節(jié)義廉退，顛沛匪虧。
性靜情逸，心動(dòng)神疲。
守真志滿，逐物意移。
堅(jiān)持雅操，好爵自縻。
都邑華夏，東西二京。
背邙面洛，浮渭據(jù)涇。
宮殿盤郁，樓觀飛驚。
圖寫(xiě)禽獸，畫(huà)彩仙靈。
丙舍旁啟，甲帳對(duì)楹。
肆筵設(shè)席，鼓瑟吹笙。
升階納陛，弁轉(zhuǎn)疑星。
右通廣內(nèi)，左達(dá)承明。
既集墳典，亦聚群英。
杜稿鐘隸，漆書(shū)壁經(jīng)。
府羅將相，路俠槐卿。
戶封八縣，家給千兵。
高冠陪輦，驅(qū)轂振纓。
世祿侈富，車駕肥輕。
策功茂實(shí)，勒碑刻銘。
盤溪伊尹，佐時(shí)阿衡。
奄宅曲阜，微旦孰營(yíng)。
桓公匡合，濟(jì)弱扶傾。
綺回漢惠，說(shuō)感武丁。
俊義密勿，多士實(shí)寧。
晉楚更霸，趙魏困橫。
假途滅虢，踐土?xí)恕?BR> 何遵約法，韓弊煩刑。
起翦頗牧，用軍最精。
宣威沙漠，馳譽(yù)丹青。
九州禹跡，百郡秦并。
岳宗泰岱，禪主云亭。
雁門紫塞，雞田赤誠(chéng)。
昆池碣石，鉅野洞庭。
曠遠(yuǎn)綿邈，巖岫杳冥。
治本于農(nóng)，務(wù)茲稼穡。
俶載南畝，我藝黍稷。
稅熟貢新，勸賞黜陟。
孟軻敦素，史魚(yú)秉直。
庶幾中庸，勞謙謹(jǐn)敕。
聆音察理，鑒貌辨色。
貽厥嘉猷，勉其祗植。
省躬譏誡，寵增抗極。
殆辱近恥，林皋幸即。
兩疏見(jiàn)機(jī)，解組誰(shuí)逼。
索居閑處，沉默寂寥。
求古尋論，散慮逍遙。
欣奏累遣，戚謝歡招。
渠荷的歷，園莽抽條。
枇杷晚翠，梧桐蚤凋。
陳根委翳，落葉飄搖。
游鹍獨(dú)運(yùn)，凌摩絳霄。
耽讀玩市，寓目囊箱。
易輶攸畏，屬耳垣墻。
具膳餐飯，適口充腸。
飽飫烹宰，饑厭糟糠。
親戚故舊，老少異糧。
妾御績(jī)紡，侍巾帷房。
紈扇圓潔，銀燭煒煌。
晝眠夕寐，藍(lán)筍象床。
弦歌酒宴，接杯舉殤。
矯手頓足，悅豫且康。
嫡后嗣續(xù)，祭祀烝嘗。
稽顙再拜，悚懼恐惶。
箋牒簡(jiǎn)要，顧答審詳。
骸垢想浴，執(zhí)熱愿涼。
驢騾犢特，駭躍超驤。
誅斬賊盜，捕獲叛亡。
布射僚丸，嵇琴阮簫。
恬筆倫紙，鈞巧任釣。
釋紛利俗，并皆佳妙。
毛施淑姿，工顰妍笑。
年矢每催，曦暉朗曜。
璇璣懸斡，晦魄環(huán)照。
指薪修祜，永綏吉劭。
矩步引領(lǐng)，俯仰廊廟。
束帶矜莊，徘徊瞻眺。
孤陋寡聞，愚蒙等誚。
謂語(yǔ)助者，焉哉乎也。
千字文心得體會(huì)篇十一
《千字文》向我們?cè)V說(shuō)了人生之道，思想之悟，無(wú)愧是我們的精神寶藏，是我們追求的目標(biāo)，我們正在嘗試著按照它的行為準(zhǔn)則去做。
四字涵蓋了一句哲理，寓意深?yuàn)W，但理解起來(lái)并不令人發(fā)憂，畢竟它是取源于生活。
小文章大寓意，取其精華，傳之美德。
字里行間無(wú)不透露出它濃厚的文化底蘊(yùn)，情與景，景與情相互交融，彰顯出生活的樂(lè)趣!
游鯤獨(dú)運(yùn)，凌摩絳霄，鯤鵬獨(dú)自高飛，直沖布滿彩霞的云霄。
學(xué)做鯤鵬飛千里，我們已經(jīng)長(zhǎng)大啦，并不需要事事依偎父母，獨(dú)立意識(shí)帶給我們勇氣，心中已有一個(gè)高志向，為它去奮斗，堅(jiān)定的信念帶給我們動(dòng)力，振開(kāi)雙翅，昂起頭，面對(duì)湛藍(lán)的天空，怎么不心生欲望呢!
年矢每催，曦暉朗曜，可惜青春易逝，歲月匆匆催人漸老，只有太陽(yáng)光輝永遠(yuǎn)朗照青春期是我們的黃金時(shí)期，在青春期中，我們可以更快地進(jìn)步，得到更多地鍛煉，更好地發(fā)展自我，提升人格價(jià)值，是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
命運(yùn)把握在自己手中，我們?cè)跄茌p易的放棄，不為此一搏呢?
光陰似箭，日月如梭，和時(shí)間賽跑才能抓住青春期的手，時(shí)間總是不善待每一個(gè)人，悄然流逝無(wú)聲無(wú)息，你不吝嗇時(shí)間，它就會(huì)對(duì)你吝嗇經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，堅(jiān)持到最后，必能成就一番事業(yè)。
要做時(shí)間的主任，做一個(gè)青春無(wú)悔的人。
不要為那過(guò)去的失敗而懊悔，不要為那錯(cuò)誤而譴責(zé)自己，不要為過(guò)去的事情而憂郁，正如大張偉《奮斗》中唱到的過(guò)去將不會(huì)再有，拍拍身上的塵埃，去繼續(xù)追趕時(shí)間吧!不要向它臣服，爭(zhēng)分奪秒，用我們的行動(dòng)證明一切!
我們是初升的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，普照大地我們的生命力以運(yùn)動(dòng)做載體，越活躍越強(qiáng)勁有力。
未來(lái)距我們還有一段距離，大可不必去做幻想的們，倒不如我們?nèi)?chuàng)造今日的輝煌太陽(yáng)光輝永遠(yuǎn)朗照，正如我們的潛力厚積薄發(fā)，只是我們過(guò)于疏懶了我們應(yīng)懂得年矢每催，去學(xué)習(xí)曦暉朗曜的內(nèi)涵。
這僅僅是它的一部分，卻顯露出這么多的雜合理，更何況是千字文呢!無(wú)論它的內(nèi)容是多么豐富，但是真正的意義在于啟迪我們，去付出汗水，去改變自我，最終以收獲的甜蜜告別苦淚!相信它沒(méi)有付出就不會(huì)有收獲，一分耕耘一分收獲!
千字文心得體會(huì)篇十二
我從中《千字文》中感受到中國(guó)的文化和內(nèi)涵，它是古代歷史文明送給我們每個(gè)中國(guó)人的禮物，它有1000個(gè)不同的生字組成，四字一句，讀起來(lái)朗朗上口。
它蘊(yùn)含著許多深刻的道理。
那天地玄黃，宇宙洪荒就是對(duì)人類最好的詮釋。
它以獨(dú)特的魅力深深地吸引我，學(xué)生在朗讀學(xué)習(xí)中，無(wú)論思想、行為、習(xí)慣都在潛移默化的受其影響。
明白了，人世間的萬(wàn)物是從哪來(lái)，隨什么而失去。
讓我明白，一個(gè)人不光要靠書(shū)本知識(shí)，而且要親身實(shí)踐。
比如讓學(xué)生會(huì)讀、會(huì)背罔談彼短，靡恃己長(zhǎng)。
信使可覆，器欲難量。
這四句千字文和這四句千字文包含的道理(我們對(duì)待別人要心胸寬廣，不要拿自己的長(zhǎng)處去比較別人的短處，我們要守信用，要注意我們的一言一行)。
在教學(xué)中我采用快樂(lè)互助教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
學(xué)生先自由讀課文內(nèi)容，我在給出一些要求。
讀完后師友交流這篇千字文的意識(shí)，匯報(bào)交流結(jié)果，學(xué)生通過(guò)師友合作交流弄明白這篇千字文的意識(shí)，了解了它是寓意。
我緊接著就讓學(xué)生聯(lián)系生活說(shuō)一說(shuō)今后怎樣與身邊的小伙伴相處。
這樣讓學(xué)生把課本的東西運(yùn)用到生活中，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)這篇千字文道理的了解。
通過(guò)千字文的教學(xué)，讓我體會(huì)詩(shī)詞的韻律美，明白了，人世間的萬(wàn)物是從哪里來(lái)，隨什么而失去。
同時(shí)也讓我明白，一個(gè)人不光要靠書(shū)本知識(shí)，而且要親身實(shí)踐。
總之，我現(xiàn)在真的是愛(ài)上了《千字文》這本書(shū)，希望永遠(yuǎn)記住這本文化，吸取精髓。
感受國(guó)學(xué)瑰寶的魅力，感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
因此應(yīng)在學(xué)生誦讀經(jīng)典，熟記名句，提高中文修養(yǎng)和審美能力的同時(shí)，讓他們逐步了解中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)世致用的學(xué)問(wèn)方法，明確中國(guó)傳之千古的道德精神，感受中國(guó)詩(shī)禮傳家的特色文化，在辯證學(xué)習(xí)、批判繼承的基礎(chǔ)上，做一個(gè)有君子風(fēng)范和傳統(tǒng)文化氣息的中國(guó)人。
千字文心得體會(huì)篇十三
二千字心得體會(huì)是一種常見(jiàn)的寫(xiě)作形式，旨在總結(jié)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，讓人們慢下來(lái)思考并總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。下面我將就我個(gè)人的二千字心得體會(huì)做詳細(xì)介紹。
第二段：正文之一-學(xué)習(xí)心得。
在我撰寫(xiě)二千字心得體會(huì)時(shí)，我深感學(xué)習(xí)是我生活中最重要的部分之一。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，學(xué)習(xí)都是一個(gè)不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性。無(wú)論遇到多大的困難，只要堅(jiān)持下去，就一定能夠看到成果。另外，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。我通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，培養(yǎng)出高效的學(xué)習(xí)方法，從而在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
第三段：正文之二-工作心得。
工作是人生不可或缺的一部分，也是支撐自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的重要手段。通過(guò)總結(jié)自己的工作經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到工作中的關(guān)鍵是責(zé)任心和工作態(tài)度。責(zé)任心是指對(duì)自己的職責(zé)負(fù)責(zé)，并努力做到最好，不推諉責(zé)任。在工作中，我時(shí)刻保持著積極的工作態(tài)度，愿意承擔(dān)一切工作任務(wù)，并主動(dòng)尋求改進(jìn)和提高。此外，與同事的合作也是工作中最重要的一環(huán)。通過(guò)與同事互相幫助和協(xié)作，我不僅取得了較好的工作成績(jī)，還建立了良好的工作關(guān)系。
第四段：正文之三-生活心得。
生活是多樣且復(fù)雜的，充滿了喜怒哀樂(lè)。我體會(huì)到了在生活中保持積極心態(tài)的重要性。無(wú)論面對(duì)任何困難或挫折，我都努力保持樂(lè)觀和向上的心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)并解決問(wèn)題。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到生活中要有足夠的社交活動(dòng)和娛樂(lè)休閑時(shí)間。通過(guò)與家人、朋友和同事保持良好的人際關(guān)系，我不僅能夠享受更高質(zhì)量的生活，還能夠獲得更多的支持和幫助。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)撰寫(xiě)二千字心得體會(huì)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)、工作和生活的重要性。堅(jiān)持不懈、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極態(tài)度和與他人的合作都是取得成功的關(guān)鍵。此外，保持積極的生活心態(tài)、良好的人際關(guān)系以及合理的社交和休閑娛樂(lè)時(shí)間也對(duì)個(gè)人的生活質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。只有通過(guò)不斷努力和總結(jié)，我們才能不斷進(jìn)步并逐漸成長(zhǎng)為更好的自己。
千字文心得體會(huì)篇十四
“天地玄黃，宇宙洪荒”我們班教室經(jīng)常都會(huì)傳出同學(xué)們誦讀《千字文》的朗朗讀書(shū)聲。
《千字文》是我國(guó)南北朝時(shí)南朝梁的周興嗣編寫(xiě)的一部文化經(jīng)典，迄今已有1400多年了。流傳到今天，作為一本啟蒙讀物，它獲得了很高的評(píng)價(jià)。這部經(jīng)典4字為一句，共有250句，一千字，是名副其實(shí)的千字文，而整本書(shū)竟然沒(méi)有一個(gè)字是重復(fù)的，可見(jiàn)作者遣詞造句的功力深厚。書(shū)中的知識(shí)通俗易懂，內(nèi)容豐富多彩，從自然現(xiàn)象到社會(huì)歷史，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造，從做人做事到言談舉止，從宮墻建筑到名山大川等等，作者都在有限的篇幅中向我們一一道來(lái)。雖然這部經(jīng)典創(chuàng)作的年代離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但是，今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓我們既增長(zhǎng)了知識(shí)，又明白了道理。
《千字文》里有許多關(guān)于做學(xué)問(wèn)的語(yǔ)句，對(duì)我有深深的啟發(fā)?！俺哞捣菍殻珀幨歉?jìng)?！闭f(shuō)明古人很早就認(rèn)識(shí)到光陰的可貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄昂V初誠(chéng)美，慎終宜令?！毙奚?、求學(xué)，重視開(kāi)頭固然不錯(cuò)，但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。做學(xué)問(wèn)不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，最終才能到達(dá)勝利的彼岸?！笆卣嬷緷M，逐物意移。”說(shuō)的是每個(gè)人要保持善性，學(xué)習(xí)要專一，不要轉(zhuǎn)移意志，甚至玩物喪志?！肮侣崖?，愚蒙等誚?！睂W(xué)問(wèn)淺薄，見(jiàn)識(shí)少，就會(huì)被別人恥笑。我們不能只讀死書(shū)，還要多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，多看看外面的'世界，否則就會(huì)成為“井底之蛙”。有關(guān)做學(xué)問(wèn)的語(yǔ)句雖然不多，但是作者卻把道理說(shuō)得很透徹。
《千字文》還教我們做人要有高尚的品格，要學(xué)會(huì)和別人相處。書(shū)中還有很多歷史故事，增強(qiáng)了我對(duì)歷史名人的了解。這些都深深地吸引了我?！白x百遍，其義自見(jiàn)?！弊屛覀?cè)诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂(lè)趣吧！天地玄黃，宇宙洪荒：大千世界，天是青黑色的，地是黃色的，廣闊的天地形成于遠(yuǎn)古的混沌時(shí)代。
事物必有其起源，并處于不斷的變化、發(fā)展之中。日月盈昃，辰宿列張：日月運(yùn)行在天空，日出日落，月圓月缺，各循其規(guī)律，星辰遍布于廣闊的天空。萬(wàn)物均有其規(guī)律，逆規(guī)律而行只能導(dǎo)致失敗。寒來(lái)暑往，秋收冬藏：春夏秋冬四季循環(huán)，冬季寒冷夏季炎熱，秋天收割糧食冬天儲(chǔ)存起來(lái)。
人生不管發(fā)生什么事，四季不會(huì)顛倒，該發(fā)生的依舊會(huì)發(fā)生，不如順其自然，用一顆平常心去對(duì)待，而不是打亂自己的生活規(guī)律和心態(tài)。閏余成歲，律呂調(diào)陽(yáng)：積累數(shù)年的閏余并成一個(gè)月，放在閏年里，樂(lè)律中有六律六呂，配合十二個(gè)月來(lái)調(diào)節(jié)陰陽(yáng)。前半句告訴我們：積少成多，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，平年變成了閏年，量積累到一定程度也可以導(dǎo)致質(zhì)的變化。后半句這說(shuō)明一個(gè)巴掌拍不響，不管一個(gè)人多強(qiáng)大都要有其他人配合。云騰致雨，露結(jié)為霜：云氣升到天空，遇冷就形成雨，露水遇上寒夜，很快凝結(jié)為霜。云氣要升空、遇冷才形成雨，露水只要遇上寒夜便結(jié)為霜，事物的轉(zhuǎn)變是在一定條件下進(jìn)行的。金生麗水，玉出昆岡：金子生于金沙江底，玉石出自昆侖山崗。因麗水為中國(guó)最著名沙金產(chǎn)地、昆侖山盛產(chǎn)美玉而有了這兩句。也就是一個(gè)人可以因一件事而為眾人所知，所以我們應(yīng)該注意自己的言行，一件事可以成一個(gè)人，也可以毀一個(gè)人；同時(shí)也告訴我們，不要因某件事而遮蔽了我們的眼睛，認(rèn)識(shí)一個(gè)人可以通過(guò)一件事，但更要全面，不要片面的下結(jié)論。
劍號(hào)巨闕，珠稱夜光；果真李柰，菜重芥姜：最有名的寶劍叫“巨闕”，最珍貴的明珠叫“夜光”；果子中最珍貴的是李子和柰子，蔬菜中最看重的是芥菜和生姜。巨闕最為鋒利，夜光珠光輝無(wú)比，李子和柰子“和脾胃，補(bǔ)中焦”，芥菜和生姜開(kāi)竅、解毒。每個(gè)領(lǐng)域里都有最為人稱道的，只是因?yàn)樗麄兙邆淞藘?yōu)良的品質(zhì)，并充分發(fā)揮自己的作用。其實(shí)最珍貴的不是某一事物、某一人、某一團(tuán)體，而是他們身上的品質(zhì)并充分發(fā)揮其作用?，F(xiàn)在我們班上堅(jiān)持每天誦讀半小時(shí)，要求孩子手口一致地點(diǎn)讀，兩周的時(shí)間過(guò)去了，明顯的效果出來(lái)了。現(xiàn)在孩子誦讀起來(lái)有板有眼，連沒(méi)有教到的內(nèi)容比老師還記得牢，我們班新來(lái)的劉嘉瑩、張家輝等小朋友都能大膽大聲地誦讀《千字文》。
看來(lái)，我們真的不可低估小朋友的學(xué)習(xí)能力，雖然他們平時(shí)有些俏皮，但學(xué)習(xí)的效應(yīng)比我們大人還要強(qiáng)?，F(xiàn)在我們誦讀國(guó)學(xué)就好象有一種凝聚力，把小朋友的學(xué)習(xí)興趣提得高漲起來(lái)。我們作為老師真的有一種自豪感！
千字文心得體會(huì)篇十五
王充是東漢時(shí)期一位杰出的哲學(xué)家。他小時(shí)候讀書(shū)非常用功。他家里很窮，買不起新書(shū)，他就站在書(shū)鋪里閱讀，他一邊認(rèn)真閱讀，一邊獨(dú)立思考，成了一個(gè)很有見(jiàn)解的人。王充從書(shū)中學(xué)到了很多的知識(shí)，懂得了做人處事的道理，聯(lián)系人生實(shí)際著書(shū)立說(shuō)，為后人留下了寶貴的哲學(xué)財(cái)富。我們現(xiàn)在處在一個(gè)社會(huì)高度文發(fā)展的時(shí)期。我們不但有錢買書(shū)，而且能坐在很漂亮的教室里讀書(shū)。老師給我們傳授各種知識(shí)，我們的條件比少年時(shí)的王充不知道要好了多少倍。
所以，我們更要好好讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)。以前，我經(jīng)常學(xué)習(xí)不用功，很貪玩，書(shū)背不下來(lái);學(xué)習(xí)不愛(ài)動(dòng)腦筋，考試成績(jī)拖了班級(jí)的后腿。今天讀了《王充讀書(shū)》一文后，我感到很慚愧，我要認(rèn)真地反省自己，不能再做糊涂蟲(chóng)，要發(fā)奮努力，以王充為榜樣，時(shí)時(shí)對(duì)照自己，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年，將來(lái)也成為一個(gè)有用的人。
千字文心得體會(huì)篇十六
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。
實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。
真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容。
新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：
1.實(shí)地采訪。
只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫(xiě)出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。
2.訪后寫(xiě)作。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)(2)一些東西，才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái)，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。
3.編輯整理。
當(dāng)寫(xiě)完初稿后，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說(shuō)：“文怕修改”，只有修改，才能寫(xiě)出精辟的文章。
還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過(guò)素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ)，熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
三.實(shí)習(xí)收獲。
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。
在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法，尤其是消息和通訊的寫(xiě)法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。
還有電視新聞的寫(xiě)作，廣播新聞的寫(xiě)作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫(xiě)作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
四.實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問(wèn)題，包括文化知識(shí)的欠缺，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。
聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠，普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
五.對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見(jiàn)。
實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程，映盡量做到以下幾個(gè)方面：
1.盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。
2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題，只有深入到每一個(gè)層面中去，才能寫(xiě)出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面，開(kāi)闊眼界，使報(bào)道更有特色。
3.在采訪，寫(xiě)作，編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。
4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫(xiě)作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。
5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)該多動(dòng)手操作。
實(shí)習(xí)，是非常重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升能力，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。
新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
暑假實(shí)習(xí)報(bào)告范文千字文4。
在去年9月中旬的時(shí)候開(kāi)始了人生的新一篇章，來(lái)到了中國(guó)平安保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在社會(huì)崗位上度過(guò)了半年多的時(shí)間，這幾個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會(huì)的過(guò)渡期，也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
第一、我們要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。
社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則，當(dāng)我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無(wú)條件地索取，一旦踏入社會(huì)，我們就必須讓自己獨(dú)立起來(lái)，要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)自己作主，沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子，社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰，不能獨(dú)立，勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以，我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨(dú)立，自己為自己負(fù)責(zé)。
第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會(huì)，要做到不隨波逐流，保持真我，堅(jiān)持做自己。
社會(huì)是一個(gè)大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會(huì)有。社會(huì)終究是社會(huì)，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了，單純透明。社會(huì)充斥了成人之間的明爭(zhēng)暗斗，面對(duì)這些我們無(wú)力改變的狀況，我們能做的，就是堅(jiān)持自我，不隨波逐流。
第三、工作的時(shí)候，要做到眼看四方，耳聽(tīng)八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主動(dòng)地去做，而做任何的事情，都要勤快。
作為辦公室的一個(gè)新人，在這個(gè)新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長(zhǎng)輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，出于對(duì)前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做，不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧。
其實(shí)，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時(shí)候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多，便愈能鍛煉我們自己。我們的主動(dòng)積極會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會(huì)，只有去做，去付出，才會(huì)有收獲。
第四、營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng)，有助于你的工作順利進(jìn)行。
俗話說(shuō)，朋友多了路好走。你對(duì)別人怎么樣，別人也是同等地回應(yīng)你的。你對(duì)別人好，只要是會(huì)感恩的人，都會(huì)記在心里的。
我們無(wú)論身處在怎樣的環(huán)境里，我們都應(yīng)該和身邊的人搞好關(guān)系，不輕易交惡，但要真誠(chéng)地待人。敵人是很容易樹(shù)立的，朋友也是要誠(chéng)心才能相交的。在工作中，我們會(huì)遇到很多的人，也許，某些人只是公司合作的來(lái)往伙伴，也許，某些人只是走走過(guò)場(chǎng)，但是，無(wú)論，我們面對(duì)什么樣的人，微笑，真誠(chéng)，是留給別人最好的印象。
第五、自己為自己的行為負(fù)責(zé)，要做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
沒(méi)有誰(shuí)必須要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任，能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人，只有我們自己。很多的時(shí)候，我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤，遇到這種情況的時(shí)候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動(dòng)站起來(lái)承擔(dān)。在努力改正這個(gè)錯(cuò)誤的同時(shí)，自己為自己負(fù)起責(zé)任來(lái)。
第六、試著與同事分享自己的工作心得，分享工作成就，分享工作的快樂(lè)。
不要單獨(dú)一個(gè)人靜靜地坐著，在工作有余的時(shí)間內(nèi)，不妨與周圍的同事多多交流，把自己在工作中的心得體會(huì)說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，也許聽(tīng)的人還會(huì)給你一些好的建議，同時(shí)自己也可能在別人的言語(yǔ)中找到自己忽略的某些東西。
第七、要對(duì)自己有信心，相信別人能做的，自己經(jīng)過(guò)努力也能做得到，要勇敢。
為什么別人能做到的事情，我們不能呢?只要我們夠努力，別人能做到，我們也可以做得到，甚至可能會(huì)做得更好。因?yàn)?，我們并不比任何人?
第八、凡事要忍耐，不要意氣用事，要讓自己磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。
身在職場(chǎng)中，我們或許會(huì)遭遇到不公平的指責(zé)，會(huì)遭受排擠，會(huì)受委屈，會(huì)經(jīng)歷太多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，這時(shí)候，我們更要冷靜。
職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規(guī)矩，新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當(dāng)做是對(duì)自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養(yǎng)成為堅(jiān)強(qiáng)的人。
以上是我在我的畢業(yè)實(shí)習(xí)中總結(jié)出來(lái)的心得體會(huì)。參加實(shí)習(xí)的幾個(gè)月時(shí)間里，我收獲得不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)，還有許多的朋友和更多寶貴的人生財(cái)富。
暑假實(shí)習(xí)報(bào)告范文1000字千字文5。
從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。
我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)習(xí)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)了專業(yè)技能，鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái)提高實(shí)習(xí)動(dòng)手能力，為以后走上社會(huì)打下了一定基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的，我很幸運(yùn)成為xx職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!
在摸索中，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題，這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力，堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。總之，要給我們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!
也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習(xí)慣得很快、順利地適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作氛圍。可是，不得不承認(rèn)的天真殘酷地將我們的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)切割得如同“queenmary”般天衣無(wú)縫。
我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知，來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。
聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭，還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積，但現(xiàn)實(shí)告訴我們，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī)，僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。
即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒(méi)有足夠的知識(shí)做鋪墊，更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂(lè)觀的甚至可以說(shuō)是悲觀的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。
就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著?！泵總€(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。
也許并沒(méi)有真正遇到挫折，也沒(méi)有真正成功過(guò)，但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣，我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。