報(bào)告是對(duì)某個(gè)問(wèn)題、事件或項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書(shū)面形式。通過(guò)報(bào)告,我們可以清晰地了解到相關(guān)背景情況,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入研究和解決。報(bào)告通常包含引言、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分,可以提供給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員作為決策參考依據(jù)。需要添加合適的圖表和圖像來(lái)增加報(bào)告的可讀性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范本,供您參考和借鑒。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇一
我作為一名中職學(xué)校的老師,有幸參加了2014年廣東省佛山市梁m琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦的國(guó)家級(jí)師資培訓(xùn),并組織外出參觀考察活動(dòng)。在短短的兩天時(shí)間里,我們培訓(xùn)班學(xué)員先后聆聽(tīng)了深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校的交流講座,參觀考察了深圳華數(shù)機(jī)器人有限公司。使我感慨萬(wàn)千。同樣作為中職學(xué)校,但走進(jìn)深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校你會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
一、學(xué)校參觀感想
參觀了深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校使我感觸頗多。自不必說(shuō)學(xué)校環(huán)境的好壞和硬件設(shè)施的優(yōu)劣,單從學(xué)校的教育理念、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、獨(dú)特的教學(xué)模式而言,上述三校明顯有“強(qiáng)人之處”,值得學(xué)習(xí)和借鑒。
第一、堅(jiān)持正確的教育理念,并體現(xiàn)和落實(shí)到具體的管理和教育教學(xué)實(shí)踐中。我似乎感覺(jué)到了他們有共同之處:堅(jiān)持“同心同德、群策群力、校企合作”的教育理念。學(xué)校是育人的地方,他們用“愛(ài)”激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,激活了學(xué)生的潛力,打開(kāi)了學(xué)生心靈的窗戶(hù),插上了學(xué)生理想的翅膀,使學(xué)生能夠愉快學(xué)習(xí),真正地成為了學(xué)習(xí)的主人。
第二、大膽地進(jìn)行教學(xué)改革。課堂是學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)的主陣地。學(xué)校改革首先要從教學(xué)改革做起,要腳踏實(shí)地的落實(shí)在實(shí)踐與理論相結(jié)合的教學(xué)上。
第三、率先改革教學(xué)評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)教學(xué)改革。傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式往往把分?jǐn)?shù)看的比能力更重要。改革則實(shí)實(shí)在在地本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,打破了以分?jǐn)?shù)論好壞的慣例,注重能力的發(fā)展,有效的縮小了好學(xué)生、學(xué)困生之間的差距,調(diào)動(dòng)他們積極性。這次學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但我受到的啟發(fā)是很大很深刻的,特別是杜郎口中學(xué)的課改是新穎的、是獨(dú)特的,是值得同行們反復(fù)琢磨、認(rèn)真體會(huì)和學(xué)習(xí)借鑒的。
二、企業(yè)參觀感想
走進(jìn)深圳華數(shù)機(jī)器人有限公司,首先我覺(jué)得他們企業(yè)的企業(yè)文化,企業(yè)理念都值得學(xué)習(xí)。在此次參觀中,深圳華數(shù)機(jī)器人有限公司的總經(jīng)理介紹了他們公司的情況。接著由他們公司部門(mén)的部長(zhǎng)介紹了他們公司研發(fā)的數(shù)控系統(tǒng)產(chǎn)品,產(chǎn)品的特點(diǎn)等,然后進(jìn)行了問(wèn)題交流討論,最后,我們參觀了機(jī)器人相關(guān)產(chǎn)品。感觸很深,我覺(jué)得現(xiàn)在的制造技術(shù)發(fā)展得很快,越來(lái)越多的一些流水線工作將會(huì)由機(jī)器人完成,將為很多的企業(yè)節(jié)省了大量的人力,節(jié)省企業(yè)開(kāi)支,大大地提高了企業(yè)效率。
總之,這次外出學(xué)習(xí)使我收獲很多,我校與其相比差距很大,這堅(jiān)定了我進(jìn)行課改的信心和勇氣。為了一切的孩子,為了孩子的健康成長(zhǎng),為了孩子的美好明天,希望我們每個(gè)教師都能堅(jiān)定信念,勇敢地進(jìn)行課改,永遠(yuǎn)地走下去。
xxx
20xx/8/30
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
公園實(shí)地考察報(bào)告篇二
歷時(shí)一個(gè)半月的實(shí)地考察終于結(jié)束了,我也最終定下了lora要去的幼兒園,總算可以松口氣了。原本打算明年9月讓孩子直接去公立幼兒園,那時(shí)正好3歲半,是大多數(shù)人都認(rèn)為入園的最佳年齡。但是考慮到孩子一個(gè)人在家孤零零的,而且老人帶孩子難免會(huì)嬌慣孩子,不如早點(diǎn)讓她適應(yīng)幼兒園的氛圍。
因?yàn)樗挲g小,雖然有一定的自理能力,但畢竟吃飯等方面還欠缺,所以為了讓老師照顧的周到一些,同時(shí)我比較欣賞蒙氏教學(xué),我的選擇范圍放在了私立園上。
下面逐一說(shuō)一下我實(shí)地考察的一些幼兒園,只是我的個(gè)人看法,僅供參考!
1、銀海幼兒園。
在銀海大世界里,硬件設(shè)施沒(méi)的說(shuō),家長(zhǎng)在家中就可觀看孩子在園中的視頻,每個(gè)周有游泳課,據(jù)說(shuō)能做到一對(duì)一的保護(hù)。課程以蒙氏和雙語(yǔ)為主。同樣,價(jià)格也不便宜,咨詢(xún)老師是年繳費(fèi)可以打九折,2700一個(gè)月,飯費(fèi)好像是15一天。今天碰到一個(gè)媽媽說(shuō)直接和負(fù)責(zé)人溝通的話3.4個(gè)人一起報(bào)可以打到7折。不太滿意的是剛裝修好的多少還有些味道,關(guān)鍵是新園,班級(jí)少,擔(dān)心老師不穩(wěn)定啊。與我溝通的老師也沒(méi)有令我感受到親和力。
2、紅黃藍(lán)(金領(lǐng)世家)。
這個(gè)園在北京的名氣就不小,這家是青島眾多紅黃藍(lán)當(dāng)中唯一一家北京總部直營(yíng)的,設(shè)施很到位,上個(gè)周報(bào)名是1500一個(gè)月,據(jù)說(shuō)過(guò)一陣要漲到1980,另外要交960元的教材費(fèi)、被褥、書(shū)包、小杯子什么的費(fèi)用,教材是紅黃藍(lán)自己編寫(xiě)的,一下用三年,被褥可以自己準(zhǔn)備,這樣可以少交200元。由于剛開(kāi)園,所以每個(gè)班的孩子都是新生,雖然有3名老師,但是要照顧一天同時(shí)進(jìn)6、7個(gè)孩子還是有些力不從心啊,想想我更希望老師能在lora剛?cè)雸@的幾天多關(guān)注我們一些,所以pass了,而且很關(guān)鍵的一點(diǎn)是紅黃藍(lán)的小小班沒(méi)有蒙氏課程,老師說(shuō)混齡班才有,所以不合我的心意啊。
3、藍(lán)芽(云嶺路)。
由于開(kāi)了很多年,所以設(shè)施比較舊,小小班感覺(jué)很窄吧,中班和大班教室面積還可以,活動(dòng)區(qū)也很小,不是每個(gè)班都有蒙氏課程,只有一個(gè)不大的蒙氏教師,感覺(jué)根本容不下一個(gè)班的孩子。特色是雙語(yǔ)教學(xué),就連小小班每周也會(huì)有兩次的外教課程,價(jià)格比較適中,年交1200元,4人以上再優(yōu)惠50元,每個(gè)月上課不足半月的可以退費(fèi),而且請(qǐng)假是當(dāng)月累計(jì)的。老師感覺(jué)不錯(cuò),就是有看到兩個(gè)鏡頭:一個(gè)剛?cè)雸@的孩子一直在哭,看來(lái)老師(好像是保育員)已經(jīng)哄了很久了,終于也沒(méi)了耐心,不耐煩的說(shuō):你快閉嘴吧??梢岳斫饫蠋煹母惺埽窍胂胛壹襩ora一來(lái)也要這樣的話,還是算了吧。
4、藍(lán)芽(新園)。
這個(gè)園沒(méi)有實(shí)地考察,因?yàn)榇螂娫拰?duì)方告訴我暫時(shí)沒(méi)有名額,要月底才知道有沒(méi)有地兒,1800一個(gè)月??紤]到我是要在8月就讓孩子入園,而且我最關(guān)注的蒙氏并不是那里的主要特色,所以就沒(méi)有去參觀。
5、湖光山色幼兒園。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇三
通過(guò)裝飾公司的實(shí)習(xí),了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1、了解裝飾公司的工作程序,設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2、了解裝飾公司不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3、結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行裝飾設(shè)計(jì)方案和裝飾施工圖的繪制。
1、了解裝飾公司的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、了解有關(guān)裝飾設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)調(diào)研情況。
大三下學(xué)期,我有幸來(lái)到這家裝飾公司實(shí)習(xí),在為期四周的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了裝飾設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的設(shè)計(jì)生涯發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來(lái)到公司,端詳那些即將陪伴我度過(guò)一周實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
剛來(lái)的時(shí)候,所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,由于我是自己搬電腦來(lái)的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長(zhǎng)把師傅找來(lái),讓我們認(rèn)識(shí)一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
來(lái)這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了一周以后,最終還是公司里的吳工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,吳工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。
首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國(guó)家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計(jì)——水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門(mén)窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,對(duì)一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都干,可以說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見(jiàn)的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,不會(huì)的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下,所以在這不會(huì)3d可以,但一定要會(huì)sketchup,這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇四
泰安市潤(rùn)豐園小區(qū)公租房工程為框剪結(jié)構(gòu),本工程設(shè)計(jì)中采用的鋼筋為hrb400級(jí)、hrb400級(jí)高強(qiáng)鋼筋、hpb300級(jí)鋼筋,招標(biāo)文件中鋼筋規(guī)定的品牌為濟(jì)鋼、萊鋼、特鋼,為保證工程的質(zhì)量,20xx年4月28日分別對(duì)泰安安鑫商貿(mào)有限公司和泰安市鑫源泉商貿(mào)有限公司兩家公司進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察,考察情況如下:
泰安市惠安住房開(kāi)發(fā)公司、山東省工程監(jiān)理咨詢(xún)有限公司、山東泰山普惠建工有限公司、山東廣廈建設(shè)集團(tuán)有限公司的有關(guān)人員:
1、泰安安鑫商貿(mào)有限公司位于泰安汶苑工業(yè)園,成立于20xx年,占地10畝。企業(yè)類(lèi)型是有限責(zé)任公司,注冊(cè)經(jīng)營(yíng)范圍:鋼材、建材銷(xiāo)售。法定代表人安寶文,有安寶文個(gè)人投資。公司常年與普惠建工、山東建工、興潤(rùn)建工、廣廈集團(tuán)、中建三局、中建八局、華新房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司等建立了長(zhǎng)期合作穩(wěn)定的合作關(guān)系。公司現(xiàn)有員工50名,行車(chē)6部,運(yùn)輸車(chē)10輛。庫(kù)存隨市場(chǎng)價(jià)格和客戶(hù)數(shù)量存貨。螺紋16—25型號(hào)的2350元/噸,螺紋12型號(hào)的2400元/噸,盤(pán)圓2700元/噸。
2、泰安市鑫源泉商貿(mào)有限公司為私營(yíng)獨(dú)資商業(yè)零售企業(yè),公司成立于20xx年,法定代表人汪紀(jì)法,公司地址位于山東泰山鋼材大市場(chǎng)。公司主要經(jīng)營(yíng)螺紋、線材、圓鋼等建筑用材,現(xiàn)年銷(xiāo)售鋼筋50000噸,常年庫(kù)存10000余噸。公司近幾年先后成為中共泰安黨校新校區(qū)項(xiàng)目、山東省泰安市監(jiān)獄整體遷建項(xiàng)目、泰安市英雄山中學(xué)教師公寓等大型工程的獨(dú)家鋼筋供應(yīng)商,公司還是中建五局、泰安建工集團(tuán)等大型建筑公司的常年鋼筋供貨商。螺紋16—25型號(hào)的2350元/噸,螺紋12型號(hào)的2400元/噸,盤(pán)圓2700元/噸。三、經(jīng)考察,兩家公司均具備良好的信譽(yù),雄厚的資金實(shí)力及供貨能力,產(chǎn)品價(jià)格與市場(chǎng)價(jià)格基本一致,最后考察組對(duì)兩家公司提出以下兩點(diǎn)要求:
(1) 由于本工程是市重點(diǎn)工程,材料的質(zhì)量、型號(hào)、生產(chǎn)廠家必須要符合招標(biāo)文件的要求和投標(biāo)文件的承諾。同規(guī)格型號(hào)的鋼材根據(jù)招標(biāo)文件指定廠家后不能私自中途更換廠家。
(2) 本項(xiàng)目為政府投資,兩家公司要保證在資金不到位的'情況下能及時(shí)供貨,不能因資金不到位而導(dǎo)致供貨不及時(shí),延誤工期。
若兩家公司能同意以上的要求,即可與施工單位簽訂供貨合同。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇五
區(qū)、觀鳥(niǎo)亭、濕地棲息島等景點(diǎn)又將人們帶入了一個(gè)科普知識(shí)的教育園地,讓游客汲取生態(tài)科學(xué)知識(shí),提升自然生態(tài)的環(huán)保理念。
作為天然濕地,該地區(qū)原為太湖的一處秀麗湖灣,水壤交錯(cuò),有茭蘆蓮菱、魚(yú)蝦蜄蛤之利,更有白鷺飛天、蛙鳴鳥(niǎo)啾之境。當(dāng)?shù)厝宋乃C萃、物產(chǎn)豐富,因春秋時(shí)吳王常來(lái)此游湖而史稱(chēng)“游湖”。
一、周邊環(huán)境
自20世紀(jì)90年代起,蘇州的城市化進(jìn)程開(kāi)始高速化,城市在擴(kuò)張中吞并了原本位于城市邊緣地帶的濕地。公園的用地范圍是由黃海高程為4m左右的大堤圍起的人工魚(yú)塘群,魚(yú)塘高程在0.8~2.2m之間,屬于人工濕地。大小不一的魚(yú)塘形成于19世紀(jì)70年代,隨著多年的變化,場(chǎng)地初步形成了4種自然型濕地類(lèi)型:湖泊濕地、河流濕地、河漫灘濕地和沼澤濕地等。場(chǎng)地的陸生植被以灌木、草本和藤本植物為主,有極少量的小喬木,可分為6種簡(jiǎn)單的群落類(lèi)型:灌木叢、蘆竹群落、野生油菜群落和人工菜地、草本群落、藤本群落以及人工林。水生植被類(lèi)型分為沉水植物群、挺水植物群和浮葉植物群。魚(yú)塘中以人工養(yǎng)殖的淡水魚(yú)蝦和螃蟹為主,并伴生螺螄、貝殼等底棲動(dòng)物和浮游生物。總的來(lái)說(shuō),濕地的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀:圍墾過(guò)度,濕地生態(tài)功能下降;鎮(zhèn)區(qū)污染治理不到位,對(duì)濕地生態(tài)環(huán)境有嚴(yán)重影響;保障與管理不力,濕地保護(hù)缺乏良好的法制環(huán)境;退漁還湖后,替代產(chǎn)業(yè)發(fā)展困難。
二、設(shè)計(jì)形式
太湖濕地公園包括三大景區(qū)、兩條主軸線,即原生態(tài)濕地景區(qū)、濱湖特色文化景區(qū)、山嶼生態(tài)游憩景區(qū)及太湖大堤景觀主軸線和馬山、大小貢山景觀主軸線。
1.8m、1.2m的二、三級(jí)游路,以及各類(lèi)自然式小游步道。
(見(jiàn)p3規(guī)劃總平面圖)
2
三、項(xiàng)目功能
公園場(chǎng)地基質(zhì)比較單一,地勢(shì)平坦,濕地景觀和生物環(huán)境以魚(yú)塘形式為主,一個(gè)大型濕地公園,應(yīng)具有多樣化的濕地生境。在設(shè)計(jì)方案的過(guò)程中加入了大型湖泊、山體、密林、水巷等斑塊,力圖形成生態(tài)環(huán)境完善、景觀形態(tài)豐富、游覽項(xiàng)目合理的濕地公園。
公園一期范圍有四個(gè)分區(qū),二期范圍有三個(gè)分區(qū)。
(1)濕地漁業(yè)體驗(yàn)區(qū):公園西部的濕地漁業(yè)體驗(yàn)區(qū)規(guī)劃有密林活動(dòng)區(qū)、原生濕地保護(hù)區(qū)、水街商業(yè)區(qū)和漁耕文化景區(qū)四大景區(qū)。
(2)濕地展示區(qū):濕地展示區(qū)是讓游客在游憩之余學(xué)習(xí)更多有關(guān)濕
地的知識(shí)。按照植物生長(zhǎng)特點(diǎn)和水文特點(diǎn),本區(qū)有五個(gè)相互獨(dú)立又彼此聯(lián)系的景區(qū)作為濕地植物展示場(chǎng)所。本區(qū)域最南邊的兩個(gè)島嶼則是體現(xiàn)太湖之濱的稻作文化的場(chǎng)所。在蘆白稻黃的大地農(nóng)業(yè)景觀的大背景下,體會(huì)千年傳承下來(lái)的農(nóng)業(yè)文明。
(3)濕地生態(tài)棲息地:此區(qū)作為太湖水進(jìn)入濕地的'源頭部位,需要有極為重要的水源凈化功能。縱橫交錯(cuò)的條帶型島嶼和曲折的蘆葦水巷既可加強(qiáng)凈化功能,也能吸引不同鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)此覓食、筑巢、棲息。
(4)濕地生態(tài)培育區(qū):在原有湖泊濕地生境破壞較嚴(yán)重的北部,我們利用土方工程多余泥土堆成島嶼和水灣,恢復(fù)已被破壞的濕地生態(tài)條件,增進(jìn)整個(gè)公園生態(tài)體系的完整性。
(5)水鄉(xiāng)游賞休閑區(qū):這個(gè)緊靠鎮(zhèn)湖鎮(zhèn)的公園二期建設(shè)范圍內(nèi)的區(qū)域,是將來(lái)濕地公園與城鎮(zhèn)發(fā)展區(qū)的結(jié)合部分,規(guī)劃為一個(gè)具有休閑度假功能的商住區(qū),并在河邊原有塘埂上種植樹(shù)木和濕地植物,以協(xié)調(diào)其與自然濕地間的關(guān)系。
《濕地公園考察報(bào)告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇六
內(nèi)容摘要:通過(guò)對(duì)錫惠公園游客滿意度的調(diào)查,獲得游客對(duì)該景區(qū)的服務(wù)質(zhì)量,門(mén)票價(jià)格,風(fēng)景,接待設(shè)施,特色等方面的滿意度,以作為錫惠公園的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析得出游客對(duì)該景區(qū)各方面的滿意度,進(jìn)而指出目前該景區(qū)存在的問(wèn)題及解決途徑,以期為錫惠公園進(jìn)一步規(guī)劃發(fā)展提供參考。
關(guān)鍵詞:游客 錫惠公園 滿意度和建議。
錫惠公園作為一個(gè)江南園林,有著它獨(dú)特的文化魅力,它的園林藝術(shù)和文化韻味應(yīng)得到更好的繼承和發(fā)揚(yáng)。本次調(diào)查報(bào)告主要是調(diào)查分析游客對(duì)錫惠公園的滿意度,總結(jié)游客對(duì)錫惠公園各方面的意見(jiàn)和建議,為錫惠公園尋求硬件設(shè)施和軟件設(shè)施及經(jīng)營(yíng)中的改進(jìn)之處,為錫惠公園進(jìn)一步發(fā)展提供參考性的意見(jiàn)。通過(guò)對(duì)游客對(duì)該景區(qū)滿意度的調(diào)查分析,可以找到景區(qū)在哪些方面做得夠好,在哪些方面做得不足,從而可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)缺陷。這樣一來(lái)錫惠公園會(huì)得到很好的完善,以增加客源,更好的讓人們了解錫惠公園的文化魅力及其獨(dú)具特色的一面,讓更多的人了解該景區(qū)的精髓。
錫惠公園位于無(wú)錫西郊,以錫山惠山命名。包括西山的全部和惠山東麓及連接兩山的映山湖,占地約70公頃,覽面積45公頃,是國(guó)家aaaa風(fēng)景名勝和iso14001國(guó)際環(huán)境管理體系認(rèn)證單位,同時(shí)也是一個(gè)以文物古跡見(jiàn)長(zhǎng),山水林泉具美,游覽休閑的大型綜合園林。被乾隆皇帝譽(yù)為江南第一山的惠山,古稱(chēng)歷山,華山,西神山,其山形猶如九龍騰躍,故稱(chēng)九龍山。錫山區(qū)包含了錫惠景區(qū)的精華部分,錫惠名勝薈萃是惠山的余脈,無(wú)錫地名的來(lái)歷與錫山有著特殊的淵源。
惠山文物古跡區(qū)集儒道文化于一區(qū),由國(guó)家,省,市級(jí)文物保護(hù)單位20處,是無(wú)錫文物古跡最集中的地方,被譽(yù)為“無(wú)錫露天歷史博物館”。在錫惠公園里,有全國(guó)著名的被唐朝詩(shī)人李紳成為“人間靈泉”的天下第二泉和被康熙皇帝鐘愛(ài)的明代古物,全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——寄暢園。南北時(shí)期的江南名寺----惠山寺,另外還有戰(zhàn)國(guó)到明代的大量歷史遺存:春申澗, 阿炳墓,愚公谷,二泉書(shū)院,碧山映社及張中丞廟,顧憲成詞,華孝子祠堂。
錫惠公園加快建設(shè)步伐,改善投資環(huán)境不斷發(fā)掘文化內(nèi)涵,充實(shí)瀏覽內(nèi)容,先后建成了動(dòng)物園,杜鵑園,龍光洞,兒童樂(lè)園,大型音樂(lè)噴泉,鳳鳴谷園,和錫山森林滑道等景點(diǎn)和游樂(lè)項(xiàng)目,還有94年建成的錫惠旅游索道,連接錫惠兩山,全長(zhǎng)1000米。
此次調(diào)查是關(guān)于游客對(duì)錫惠公園滿意度的調(diào)查,其采用了科學(xué)的抽樣方法收集資料,采取對(duì)游客的抽樣調(diào)查,以問(wèn)卷及面談的方式,問(wèn)卷方式為主,面談為輔。通過(guò)與游客面對(duì)面的交談,可以真實(shí)的了解到游客對(duì)該景區(qū)的各方面的滿意度,以便更好地進(jìn)行分析調(diào)查。
本次問(wèn)卷的對(duì)象是來(lái)錫惠公園旅游的游客,其問(wèn)題設(shè)計(jì)主要采用結(jié)構(gòu)法和非結(jié)構(gòu)法相結(jié)合的方法,結(jié)構(gòu)法即通過(guò)設(shè)計(jì)封閉問(wèn)題,問(wèn)題的答案限定在一定的范圍在之內(nèi),答案的選項(xiàng)講求完備性和互斥性;非結(jié)構(gòu)法即通過(guò)設(shè)計(jì)開(kāi)放式問(wèn)題,讓受訪者有自由回答的空間,得到回答的結(jié)果是不確定的,由此會(huì)得到更為豐富的調(diào)查結(jié)果。通過(guò)對(duì)不同性別,不同職業(yè),不同年齡階段,不同學(xué)歷及不同地區(qū)游客的調(diào)查,能夠更清晰地總結(jié)出各類(lèi)游客的不同意見(jiàn)和建議。
本調(diào)查采用隨機(jī)抽樣街頭攔截的方法,在景區(qū)或附近請(qǐng)求游客填寫(xiě)問(wèn)卷。調(diào)查時(shí)注意選擇受訪對(duì)象的差別性,如性別,年齡,收入狀況等差別,選擇的對(duì)象具有代表性。本次問(wèn)卷共發(fā)放110份,收回105份,其中有效是98份。
1、首先有個(gè)過(guò)濾問(wèn)題,問(wèn)游客是否有玩過(guò)錫惠公園。
2、游客對(duì)錫惠公園硬件設(shè)施的滿意度,硬件包括外圍環(huán)境,內(nèi)部環(huán)境,景色,娛樂(lè)項(xiàng)目,基礎(chǔ)設(shè)施(如廁所,殘障措施)和安全設(shè)施等。
3、游客對(duì)錫惠公園軟件設(shè)施的滿意度,軟件包括門(mén)票價(jià)格,員工的服務(wù)態(tài)度,信息咨詢(xún)服務(wù),導(dǎo)游服務(wù)及商品價(jià)格等。
4、游客的個(gè)人信息:性別,年齡,收入,受教育程度和地區(qū)。
1、本次調(diào)查中,共有98份問(wèn)卷有效,其中有35為男士,63位女士;分別占比重約為35.6%和62.4%。
4.1%,6.0%,9.2%,14.3%。具體情況如下表:
表1 游客收入情況表
5、游客們都是來(lái)自江蘇省各個(gè)城市:上海,南京,鹽城,鎮(zhèn)江,揚(yáng)州,蘇州,徐州,常州和無(wú)錫;人數(shù)分別為:7,13,6,4,9,8,5,9,12,和25;所占比重為:7.15,13.3%,6.1%,4.1%,9.2%,8.2%,5.1%,9.2%12.2%和22.5%。
6、游客們職業(yè)種類(lèi)很多,包括機(jī)關(guān)單位,商人,工程師,企業(yè)員工,教師,自由職業(yè),退休人員,醫(yī)生,學(xué)生,司機(jī)和導(dǎo)游;人數(shù)分別為13,6,8,13,11,6,11,5,14,4,7;比重分別是:13.3%,6.1%,8.2%,13.3%,11.2%,6.1%,11,2%,5.1%,14,3%,4.1%和7.1%。
從以上數(shù)據(jù)中可以看出來(lái)錫惠公園旅游的游客女士居多重占到62.4%;游客們收入大都在2000—4000元這個(gè)階段,所占比重48%;他們年齡階段分布很均勻,大都在23-28歲,29-35歲,36-45歲和46歲以上,平均比重在21%—26%;學(xué)歷大多分布在大專(zhuān)和本科兩類(lèi),比重分別為41.8%和31.6%;他們的職業(yè)各種各樣,平均比重在10%左右,游客都是來(lái)自江蘇省內(nèi),無(wú)錫本地稍多,其比重在22.5%其他城市比重占10%左右。
由表1得知游客對(duì)錫惠公園滿意度的總概況,游客對(duì)各方面的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)差不大,說(shuō)明游客的態(tài)度還是相對(duì)集中的。具體情況如下:
1、游客對(duì)該景區(qū)硬件設(shè)施的滿意度分析
(1)、游客對(duì)該景區(qū)外圍環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境的滿意度分析
在本次調(diào)查中,共有98位游客對(duì)其作出評(píng)價(jià),其中對(duì)外圍環(huán)境非常滿意的0人,較滿意的有24人,滿意的有38人,一般的有32人,差的有4人。分別占比重為:0%,24.5%,38.8%,32.7%和4.1%;另外對(duì)內(nèi)部衛(wèi)生環(huán)境非常滿意的0人,較滿意的有14人,滿意的有48人,滿意的有36人,差的有1人。分別占比重是:0%,14.4%,49%,36.7%,1.0%.由此看出大多數(shù)游客對(duì)該景區(qū)的外圍環(huán)境和內(nèi)部衛(wèi)生環(huán)境都在較滿意和滿意,但是沒(méi)有人覺(jué)得非常滿意,說(shuō)明該景區(qū)在這兩方面存在缺陷。從與游客的交談中,我們了解到一些問(wèn)題,如景區(qū)內(nèi)外的死角衛(wèi)生不夠徹底,環(huán)境保護(hù)標(biāo)語(yǔ)不明確,對(duì)衛(wèi)生打掃不夠及時(shí),部分花草樹(shù)有損壞,所以要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)。
(2)、游客對(duì)該景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施滿意度的分析
由上圖我們可看出有超過(guò)一半的游客覺(jué)得該景區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施(如廁所,殘障設(shè)施等)很差,有29人認(rèn)為一般,8人認(rèn)為滿意,沒(méi)有人認(rèn)為較滿意和非常滿意;其比重分別是:61.2%,29.6%,8.2%,0%,0%.這就說(shuō)明該景區(qū)在基礎(chǔ)設(shè)施方面做的不夠好,通過(guò)對(duì)游客面對(duì)面的訪談,我們了解到該景區(qū)的廁所建筑太陳舊,廁內(nèi)衛(wèi)生很差,其標(biāo)識(shí)不清晰;殘障設(shè)施陳舊,部分有損壞;寄暢園內(nèi)的道路和通往山上的道路都有部分損壞;有些建筑也有損壞的跡象等。所以要積極改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以此來(lái)改善錫惠公園在人們心中的形象,以增加客源。
(3)、游客對(duì)該景區(qū)景色和娛樂(lè)項(xiàng)目滿意度的分析
本次調(diào)查顯示,在我們調(diào)查的98位游客中有33人對(duì)該景區(qū)景色感到非常的滿意,有52人感到較滿意,5人感到滿意,8人感到一般,沒(méi)有人覺(jué)得差;分別所占比重是:33.4%,52.4%,5.1%,8.2%和0%。這說(shuō)明該景區(qū)的景色優(yōu)美,很吸引人。在景色方面要繼續(xù)保持,同時(shí)可以適時(shí)適地的進(jìn)行創(chuàng)新。但是通過(guò)和游客面對(duì)面的交談,得知有部分景色遭到破壞,如二泉的泉水不夠清澈,八音澗沒(méi)水流,湖水不夠清澈,有些樹(shù)木被損壞等。所以該景區(qū)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)景色的修護(hù)和保護(hù)。
該景區(qū)的娛樂(lè)項(xiàng)目做的不夠理想,沒(méi)有人認(rèn)為非常滿意,有2人較滿意,41人覺(jué)得滿意,54人認(rèn)為一般,3人認(rèn)為很差;其百分比分別是:0%,2.1%,40.7%,54.1%和3.1%。該景區(qū)的娛樂(lè)項(xiàng)目很單一,不夠豐富,對(duì)游客沒(méi)吸引力。所以要對(duì)娛樂(lè)項(xiàng)目方面加強(qiáng)改進(jìn),更新一些新的娛樂(lè)活動(dòng),要有所創(chuàng)新。(在下圖里下面是景色,上面是娛樂(lè)項(xiàng)目)
(4)、游客對(duì)錫惠公園安全設(shè)施滿意度的分析
在本次調(diào)查中,有3人對(duì)其安全設(shè)施感到較滿意,36人滿意,59人感覺(jué)一般,有1人說(shuō)差,沒(méi)人感到滿意。分別所占比率為;3.1%,36.7%,59.2%,1.0%和0%。由此看出其安全設(shè)施并不是很令人滿意,如安全提示標(biāo)語(yǔ)不清晰,安全設(shè)施不完備等。通過(guò)與游客的交談中,我們了解到錫惠索道由于乘坐的人很少和保護(hù)不力,其安全保護(hù)設(shè)施有部分損壞;山上比較危險(xiǎn)的地方?jīng)]有設(shè)置安全設(shè)施等。一個(gè)景區(qū)的安全設(shè)施是很重要的,沒(méi)有了安全保障就得不到游客們的信任,所以該景區(qū)要想辦法改變現(xiàn)狀,以此來(lái)吸引游客。
調(diào)查地點(diǎn):吳文化公園、無(wú)錫古運(yùn)河清明橋、拙政園、薛福成故居
考察時(shí)間:20xx年9月-----20xx年10月
小組成員:施廣明、于創(chuàng)、劉明、馬旭、徐新軒、俞浩
當(dāng)我們來(lái)到“吳文化公園”前,首先看到的是一座氣勢(shì)宏大的牌坊,飛檐斗拱,精工雕鏤。正中門(mén)額刻著“吳文化公園”五個(gè)金字,據(jù)說(shuō)這是著名數(shù)學(xué)家蘇步青先生所書(shū)寫(xiě);“吳文化公園”五個(gè)金字的下面還有三個(gè)金字“孕吳門(mén)”,這是由著名書(shū)法家啟功先生所寫(xiě)。牌坊的左邊有一座“蚩尤亭”,以紀(jì)念這位中華人文始祖。我們望著高大的牌坊及充滿內(nèi)涵的亭子,仿佛自己來(lái)到了遙遠(yuǎn)的過(guò)去......
“吳地人文館”全面展現(xiàn)了吳地文化發(fā)展的歷史軌跡?!皡俏幕钡膯⒚膳c發(fā)展都離不開(kāi)吳國(guó)的第一代君主泰伯。因此在這座“吳地人文館”里,我們首先看到的是泰伯南奔以后各個(gè)歷史時(shí)期中開(kāi)發(fā)吳地的有關(guān)人物及業(yè)績(jī)的“塑像”呈現(xiàn)。望著“民族英雄唐荊川紀(jì)念碑”,我的內(nèi)心充滿激動(dòng)。“照天燭”,“院士館”,“國(guó)恥亭”這些“吳文化公園”內(nèi)頗有創(chuàng)意的獨(dú)特景觀,讓我 “沉吟不已”。 “吳地開(kāi)發(fā)史”,“無(wú)錫碑林”,“無(wú)錫名人廳”,“江南風(fēng)情苑”,“祝壽山莊”......,一個(gè)個(gè)飽含著深厚的“吳文化”積淀的景觀,在向你傾訴著淳樸的江南民俗,給人一種“目不暇接”之感慨?!皡俏幕珗@”內(nèi)的“稻豐圩”館,展示吳地的生產(chǎn)特色一以水稻作物為主的稻作文化發(fā)展史和水利文化發(fā)展史。整個(gè)“稻豐圩”收藏了許多古代農(nóng)具器物,對(duì)此我們一方面深深感受到這閃耀著迷人的農(nóng)業(yè)文明之光彩;另一方面也體會(huì)到這有助于對(duì)后人的一種啟示,即不要忘記“粒粒皆辛苦”的意義。走出“吳文化公園”,大家內(nèi)心久久不能平靜。該公園融自然景觀和人文景觀于一體,具有鮮明的思想特色,生活特色,科技特色及民俗特色,更加突出了“吳文化”所構(gòu)筑的園林文化,真讓人賞心悅目。
清名橋是有著悠久歷史的古橋,始建于16世紀(jì)晚些時(shí)候的明萬(wàn)歷年間。它是無(wú)錫“寄暢園”的主人秦燿的兩個(gè)兒子捐資建造的,因兄弟倆的大名分別是太清、太寧,因此各取一字叫做“清寧橋”。這座石橋在清康熙八年(公元1666年),由無(wú)錫縣令吳興祚重建。到了道光年間,因諱道光皇帝的名字旻寧改名為清名橋,也有人稱(chēng)它為“清明橋”,位于江蘇省無(wú)錫市南門(mén)外的古運(yùn)河與伯瀆港交匯處,飛架運(yùn)河兩岸。在清名橋南側(cè)是伯瀆河,流經(jīng)梅村至常熟。整座橋造型勻稱(chēng),穩(wěn)固雄偉,是無(wú)錫古運(yùn)河上最著名的景點(diǎn),也是最吸引中外游客的地方。
當(dāng)年無(wú)錫城南有三條古驛道,性質(zhì)象今天的國(guó)道。一條水驛道,即南門(mén)古運(yùn)河水弄堂,另外兩條古驛道是南長(zhǎng)街和南下堂。
無(wú)錫的清明橋名聲在外,我們小組今天特地去看了一下.現(xiàn)在它是一個(gè)大工地,沿橋附近的河兩岸,都在拆遷,維修,復(fù)原,說(shuō)是要打造成景點(diǎn),恢復(fù)清明橋原有的水上碼頭.于清明橋來(lái)說(shuō),是一件大好事,沉靜多年,終于要煥發(fā)青春了.于老百姓來(lái)說(shuō),也是一件好事,又有一處休閑,消遣的地方了.今天的天氣不是很好,早上有霧,所以是蒙蒙的,這樣也好,到是多了一些年代久遠(yuǎn)的味道.
一河靜靜地流淌,來(lái)自哪一個(gè)年代的流水,我們已經(jīng)無(wú)法考證,且默默地注視.它用無(wú)聲的言語(yǔ),注釋生命的輪回,僅僅只是一瞬,任我們苦苦地來(lái)回尋找,依然蹤跡全無(wú).
清明橋背負(fù)歷史的光環(huán),貫看歲月的河水消逝,把腳步聲踩成鼓點(diǎn),把河?xùn)|的少女嫁為河西的媳婦,把少年放在河里洗成老年的白發(fā)蒼茫.多年后的好名聲,而今依然被后人拿來(lái)利用,商業(yè)開(kāi)發(fā)的篇章里,貢獻(xiàn)名頭,聲望和自身.
從有運(yùn)河開(kāi)始,無(wú)錫先民就傍河而居,因河設(shè)市,以河為生。孕育了獨(dú)具特色的江南運(yùn)河水鄉(xiāng)文化?,F(xiàn)在在無(wú)錫能夠一覽這種江南水鄉(xiāng)生活畫(huà)的最佳角度,應(yīng)該是在無(wú)錫的清明橋。清明橋兩岸的水弄堂是無(wú)錫最具特色的水鄉(xiāng)風(fēng)景。兩邊民居高低錯(cuò)落,碼頭石埠錯(cuò)落有致,白天人家臨窗面水,夜晚船家櫓聲燈影,后門(mén)洗汰下船,前門(mén)逛街上橋,每逢下雨時(shí)節(jié),絲絲小雨飄灑在白墻黑瓦上,好一幅“人家盡枕河”的民俗風(fēng)情畫(huà)?,F(xiàn)在雖然有的房屋已經(jīng)破舊,墻壁斑駁,但仍有許多人面對(duì)著這小橋流水、枕河人家、槳聲驚夢(mèng)的水弄堂流連忘返......
世世代代,依河而居,枕著漿聲入夢(mèng),醒來(lái)時(shí),推窗是一片輕舟搖曳,有風(fēng)徐徐.而今要搬遷了,多少個(gè)不愿意呀,哪里再尋,少年的影子,中年的忙碌.
現(xiàn)在無(wú)錫市政府在古運(yùn)河沿岸的南長(zhǎng)街改建了新的文化街,布滿各色小資情調(diào)的酒吧,風(fēng)格類(lèi)似于上海的新天地,盡管保持著路河并行的雙棋盤(pán)城市格局,也保留了小橋、流水、人家以及幽深古巷,在我看來(lái)旅游商業(yè)化的成分更突出了,昔日的老街成為清一色的酒吧、飯館,其名稱(chēng)更多的是異域色彩,像加勒比海盜酒吧、烏托邦等等什么的,充滿了商業(yè)與文化相結(jié)合的氣息。
馬旭:在這次考察中,一方面不僅了解了吳文化相關(guān)知識(shí),另一方面停游在江南古鎮(zhèn)之中,心靈也被陶冶著。當(dāng)然在考察中也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,首先要提的就是古村鎮(zhèn)旅游景點(diǎn)中商業(yè)化太重。再一點(diǎn)古鎮(zhèn)的文化,建筑的”修復(fù)”,”保護(hù)”,”利用”還是有所欠缺的。作為我們學(xué)生,除了珍惜考察的機(jī)會(huì),也要多多保護(hù)他們。
施廣明:走出“吳文化公園”,我的內(nèi)心久久不能平靜。該公園融自然景觀和人文景觀于一體,具有鮮明的思想特色,生活特色,科技特色及民俗特色,更加突出了“吳文化”所構(gòu)筑的園林文化,真讓人賞心悅目。
俞浩:這兩次實(shí)踐,出去尋訪了吳文化,切身的感受到了吳文化和這個(gè)時(shí)代所不同的地方,在這個(gè)喧囂的城市里,給人們一個(gè)心靈寧?kù)o的地方還是必須,所以我也希望盡量不要去改變這些文化的所在地。
劉明: 我們小組一起去了吳文化公園,雖只是大概瀏覽了一番,卻被其濃濃的文化所吸引,吳文化包囊繁多,涉及當(dāng)時(shí)廣大勞動(dòng)人民的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是吳地人民的文化結(jié)晶,也是我們?nèi)嗣竦慕Y(jié)晶。吳地文化成為了我們江南文化的代表,成為了我們五十六個(gè)民族文化的一朵奇葩。
徐新軒:.總體從游園林角度看,略顯平淡,但從普及吳地歷史文化的角度看,應(yīng)該是不錯(cuò)的去處,由于游人太少,有時(shí)感覺(jué)冷清孤寂,沒(méi)有耐心仔細(xì)觀看圖文和碑文介紹,這是此次游玩的不足之處。從這座私人建造的園林設(shè)計(jì)和規(guī)模來(lái)看,令人起敬!
于創(chuàng):兩次外出尋訪,給我最深的感覺(jué)就是:我們經(jīng)??陬^一直在講吳文化,很長(zhǎng)一段時(shí)間,吳文化是來(lái)自書(shū)本上一行行文字,當(dāng)我們走近它們才算是“觸摸”到了吳文化,感受到了它的氣息,感覺(jué)吳文化是“活的”我想如果想真正了解吳文化,還是要用心去體會(huì)的。
拙政園是江南園林的代表,也是蘇州園林中面積最大的古典山水園林,被譽(yù)為“中國(guó)園林之母”,中國(guó)四大名園之一。
一、拙政園造園藝術(shù)特點(diǎn)
據(jù)說(shuō)拙政園在不同歷史階段,園林布局有著一定區(qū)別,特別是早期拙政園與今日現(xiàn)狀并不完全一樣。正是這種差異,逐步形成了拙政園獨(dú)具個(gè)性的特點(diǎn)和藝術(shù)價(jià)值,主要有:
(1)因地制宜,以水見(jiàn)長(zhǎng)。
據(jù)說(shuō),《王氏拙政園記》和《歸園田居記》記載,園地“居多隙地,有積水亙其中,稍加浚治,環(huán)以林木”,“地可池則池之,取土于池,積而成高,可山則山之。池之上,山之間可屋則屋之?!背浞址从吵鲎菊@利用園地多積水的優(yōu)勢(shì),疏浚為池;望若湖泊,形成晃漾渺彌的個(gè)性和特色。據(jù)說(shuō)拙政園中部現(xiàn)有水面近六畝,約占園林面積的三分之一,“凡諸亭檻臺(tái)榭,皆因水為面勢(shì)”,用大面積水面造成園林空間的開(kāi)朗氣氛,基本上保持了明代“池廣林茂”的特點(diǎn)。
(2)疏朗典雅,天然野趣。
據(jù)說(shuō),早期拙政園,林木蔥郁,水色迷茫,景色自然。園林中的建筑十分稀疏,僅“堂一、樓一、為亭六”而已,建筑數(shù)量很少,大大低于今日?qǐng)@林中的建筑密度。竹籬、茅亭、草堂與自然山水溶為一體,簡(jiǎn)樸素雅,一派自然風(fēng)光。拙政園中部現(xiàn)有山水景觀部分,約占據(jù)園林面積的五分之三。池中有兩座島嶼,山頂池畔僅點(diǎn)綴幾座亭榭小筑,景區(qū)顯得疏朗、雅致、天然。這種布局雖然在明代尚未形成,但它具有明代拙政園的風(fēng)范。
(3)庭院錯(cuò)落,曲折變化。
16.3%。其次是建筑趨向群體組合,庭院空間變幻曲折。如小滄浪,從文征明拙政園圖中可以看出,僅為水邊小亭一座。而八旗奉直會(huì)館時(shí)期,這里已是一組水院。由小飛虹、得真亭、志清意遠(yuǎn)、小滄浪、聽(tīng)松風(fēng)處等軒亭廊橋依水圍合而成,獨(dú)具特色。水庭之東還有一組庭園,即枇杷園,由海棠春塢、聽(tīng)雨軒、嘉實(shí)亭三組院落組合而成,主要建筑為玲瓏館。在園林山水和住宅之間,穿插了這兩組庭院,較好地解決了住宅與園林之間的過(guò)渡。同時(shí),對(duì)山水景觀而言,由于這些大小不等的院落空間的對(duì)比襯托,主體空間顯得更加疏朗、開(kāi)闊。
這種園中園式的庭院空間的出現(xiàn)和變化,究其原因除了使用方面的理由外,恐怕與園林面積縮小有關(guān)。據(jù)說(shuō)光緒年間的拙政園,僅剩下了1.2公頃園地。與蘇州其他園林一樣,占地較小,因而造園活動(dòng)首要解決的課題是在不大的空間范圍內(nèi),能夠營(yíng)造出自然山水的無(wú)限風(fēng)光。這種園中園、多空間的庭院組合以及空間的分割滲透”、對(duì)比襯托;空間的隱顯結(jié)合、虛實(shí)相間空間的婉蜒曲折、藏露掩映;空間的欲放先收、欲揚(yáng)先抑等等手法,其目的是要突破空間的局限,收到小中見(jiàn)大的效果,從而取得豐富的園林景觀。這種處理手法,在蘇州園林中帶有普遍意義,也是蘇州園林共同的特征。這在我們?cè)谇帻埡频甑捻?xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè)和設(shè)計(jì)當(dāng)中,有很多需要借鑒的地方。
(4)園林景觀,花木為勝。
拙政園以“林木絕勝”著稱(chēng)。數(shù)百年來(lái)一脈相承,沿襲不衰。早期王氏拙政園三十一景中,三分之二景觀取自植物題材,如桃花片,“夾岸植桃,花時(shí)望若紅霞”;竹澗,“夾澗美竹千挺”,“境特幽回”;瑤圃百本,花時(shí)燦若瑤華?!睔w田園居也是叢桂參差,垂柳拂地,“林木茂密,石蘚然”。每至春日,山茶如火,玉蘭如雪。杏花盛開(kāi),“遮映落霞迷澗壑”。夏日之荷。秋日之木芙蓉,如錦帳重疊。冬日老梅偃仰屈曲,獨(dú)傲冰霜。有泛紅軒、至梅亭、竹香廊、竹郵、紫藤塢、奪花漳澗等景觀。至今,拙政園仍然保持了以植物景觀取勝的傳統(tǒng),荷花、山茶、杜鵑為著名的三大特色花卉。僅中部二十三處景觀,百分之八十是以植物為主景的景觀。如遠(yuǎn)香堂、荷風(fēng)四面亭的荷(“香遠(yuǎn)益清”,“荷風(fēng)來(lái)四面”);倚玉軒、玲瓏館的竹(“倚楹碧玉萬(wàn)竿長(zhǎng)”,“月光穿竹翠玲瓏”);待霜亭的桔(“洞庭須待滿林霜”);聽(tīng)雨軒的竹、荷、芭蕉(“聽(tīng)雨入秋竹”,“蕉葉半黃荷葉碧,兩家秋雨一家聲”);玉蘭堂的玉蘭(“此生當(dāng)如玉蘭潔”);雪香云蔚亭的梅。
本次調(diào)查的廣場(chǎng)、綠地主要有西溪濕地、延中綠地等。
1概況:
西溪國(guó)家濕地公園位于杭州市區(qū)西部,距西湖不到5公里,是罕見(jiàn)的城中次生濕地。這里生態(tài)資源豐富、自然景觀質(zhì)樸、文化積淀深厚,曾與西湖、西泠并稱(chēng)杭州“三西”,是目前國(guó)內(nèi)第一個(gè)也是唯一的集城市濕地、農(nóng)耕濕地、文化濕地于一體的國(guó)家濕地公園。
3調(diào)查分析:
效應(yīng),提高市民生活質(zhì)量,推進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、緩解協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措。經(jīng)國(guó)際招投標(biāo),由加拿大蒙特利爾設(shè)計(jì),上海宏城房地產(chǎn)公司和靜安綠化發(fā)展有限公司負(fù)責(zé)施工。建成后的靜安段延安中路大綠地作為具有中國(guó)山水園林和歷史文化和諧交融的典范,是集觀賞游覽、休閑娛樂(lè)于一體的開(kāi)放式都市花園。
2地理位置:
植被:
延中綠地植物分布有三個(gè)特點(diǎn)。一是植物種類(lèi)豐富,重視對(duì)本土植物的應(yīng)用和植物專(zhuān)類(lèi)園建設(shè);二是注重色葉植物的應(yīng)用和喬灌草植物的搭配;三是植物、水、建筑有機(jī)的結(jié)合,體現(xiàn)了"藍(lán)"與"綠"的主題,應(yīng)用形式多樣,充分展示了植物的多樣化。
植物種類(lèi)的選擇上,以長(zhǎng)江三角洲的鄉(xiāng)土植物為主,利用變化形成豐富的植物組合。在與各個(gè)設(shè)計(jì)主題結(jié)合的基礎(chǔ)上,充分利用本地適生的植物種類(lèi),在色彩、質(zhì)感、香味等各個(gè)方面適宜的植物。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇七
隨著大學(xué)生年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟,以及學(xué)習(xí)、生活方面的種種原因,大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象,越來(lái)越多的大學(xué)生走上了“學(xué)習(xí)一一兼職”的生活方式。時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
不論是迫于生活,還是自愿體驗(yàn),大學(xué)期間的兼職對(duì)于我們而言都是很有幫助的,甚至是必不可少的。僅僅在課堂上所學(xué)到的知識(shí)對(duì)于即將面臨社會(huì)上真槍實(shí)戰(zhàn)的我們而言是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)需要的是全面發(fā)展的人才,而兼職恰好給我們提供了接觸社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。它可以幫助我們了解社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)歷以及人際關(guān)系,培養(yǎng)實(shí)踐能力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,提高個(gè)人素質(zhì),同時(shí)有利于我們更好的適應(yīng)社會(huì)。但是,兼職過(guò)程中不可避免的會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,例如,在如何協(xié)調(diào)兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,如何有效地分配時(shí)間和精力這方面,有些同學(xué)很盲目,為了兼職而選擇逃課。另外,在兼職過(guò)程中,還存在兼職效果不佳、法律意識(shí)淡薄、自我保護(hù)能力弱等問(wèn)題,這將影響大學(xué)生健康有序的成長(zhǎng)。
針對(duì)大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀,我們小組選擇了這個(gè)實(shí)踐課題,對(duì)在校大學(xué)生的兼職擇取及其兼職過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,并依據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,總結(jié)出大學(xué)生的兼職現(xiàn)狀,針對(duì)大學(xué)生應(yīng)該如何對(duì)待兼職以及兼職過(guò)程中需要注意的問(wèn)題提出我們組的觀點(diǎn)及意見(jiàn)。
這次的調(diào)查問(wèn)卷我們實(shí)行群策群力、集體討論、分工合作、專(zhuān)人撰寫(xiě)。
首先,我們小組討論分析調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì),并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)整理出完整的調(diào)查問(wèn)卷和發(fā)放與收回問(wèn)卷。其次,我們集體討論采訪方式,并派專(zhuān)人分別針對(duì)教師態(tài)度、學(xué)生行為、企業(yè)看法等方面去采訪他們。最后,我們共同整理信息,并由專(zhuān)人錄入整理后的信息。
20xx年4月12日—20xx年4月26日具體工作時(shí)間安排:
3)4月18-22對(duì)調(diào)查問(wèn)卷取得的數(shù)據(jù)整理、調(diào)查訪問(wèn)教師與企業(yè)人員。4)4月22-23資料整理、撰寫(xiě)調(diào)查。5)4月24-25設(shè)計(jì)報(bào)告封面,打印成冊(cè)。
1)組織與實(shí)施
2)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和執(zhí)行
3)采訪與數(shù)據(jù)整理
4)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)
根據(jù)上述工作的基礎(chǔ)上再進(jìn)行工作細(xì)分,并根據(jù)人員的能力與性格進(jìn)行分工。
集體討論在方案實(shí)施工程中可能遇到的各種問(wèn)題與需要做到的禮節(jié):比如:
1)在問(wèn)卷發(fā)放過(guò)程中有些同學(xué)可能不夠配合,我們要給予理解不可與其發(fā)生爭(zhēng)吵。
2)采訪他人時(shí)我們要注意禮貌,我們要懷著一顆感恩的心去感謝他們能夠在百忙之中擠出時(shí)間來(lái)幫助并輔導(dǎo)我們。
3)整理數(shù)據(jù)與報(bào)告撰寫(xiě)遇到問(wèn)題后,要向負(fù)責(zé)人或其他隊(duì)員反應(yīng)。不可脫離組織。
1、我們組成員根據(jù)同學(xué)企業(yè)人員對(duì)大學(xué)生兼職態(tài)度做出分析并認(rèn)真討論其中利與弊。
2、最后我們根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)給大家提出一些方案,以供大家參考。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇八
20xx年x月xx日,化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)班圓滿地完成了為期一個(gè)星期的植物學(xué)野外實(shí)習(xí)考察教學(xué)任務(wù),雖然大家都感到植物學(xué)野外實(shí)習(xí)考察教學(xué)任務(wù)非常疲憊,但也收獲頗多。課本的知識(shí)死板,繁多,而實(shí)習(xí)的觀察整理使我們更加容易的掌握。在老師們的指導(dǎo)下,在野外對(duì)常見(jiàn)的植物野外學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)物學(xué)習(xí),掌握植物常見(jiàn)科的特征,認(rèn)識(shí)野外大多數(shù)常見(jiàn)的植物種類(lèi)及其用途,了解當(dāng)?shù)氐闹参镔Y源,培養(yǎng)我們的大自然情懷。并且通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。雖然這幾天確實(shí)很累,但是一分耕耘一分收獲,通過(guò)辛苦的工作,我們學(xué)到了很多技能。腦子中的東西也得到了空前的補(bǔ)充和升華。
本次實(shí)習(xí)得到了學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持,出發(fā)前院里各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),老師們給我們講解了野外的安全性,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過(guò)程中的紀(jì)律及注意事項(xiàng)。20xx年x月x日,化生院生物科學(xué)班人在帶隊(duì)xx老師帶領(lǐng)下踏上實(shí)習(xí)之路。
實(shí)習(xí)第一天中午我們到達(dá)xxxxx,因?yàn)楸┯晏鞖?,第一天老師沒(méi)有帶領(lǐng)我們出去認(rèn)植物,但同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情并未下降,在沒(méi)有老師的帶領(lǐng)下,各自觀察了賓館周?chē)闹参铩T诮痣u谷里我們遇見(jiàn)了黃岡師范學(xué)院的學(xué)生,并與他們召開(kāi)聯(lián)誼會(huì),各種文藝表演拉近了彼此的距離。
實(shí)習(xí)第三天,經(jīng)過(guò)近8小時(shí)的步行,同學(xué)們終于到達(dá)實(shí)習(xí)目的地九宮山。一路上老師沿途為我們介紹植物,同學(xué)們?cè)谄D辛中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè),在快樂(lè)中建立了深厚的師生情及友情。
本次實(shí)習(xí)在紀(jì)律與組織上,同學(xué)們都認(rèn)真遵守,但前幾天仍然出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。后幾天在同學(xué)們相互督促下,遲到現(xiàn)象幾乎杜絕,這體現(xiàn)了同學(xué)們高度重視此次實(shí)習(xí),并在實(shí)習(xí)中漸漸增強(qiáng)組織性與紀(jì)律性。在學(xué)習(xí)上,大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí)老師講的每一種植物,但仍有少數(shù)同學(xué)跟不上老師的步伐,以至后來(lái)不認(rèn)識(shí)此植物或植物名弄錯(cuò)。 植物的辨認(rèn)是我們此行的目的,確定野外實(shí)習(xí)的重點(diǎn),草本植物的種類(lèi)繁多,科屬眾多,根據(jù)在課本里所學(xué)的知識(shí),掌握了各科各種的基本特征后,把不同的植物鑒定開(kāi)來(lái),并系統(tǒng)地歸納比較,達(dá)到辨認(rèn)的目的。采集標(biāo)本也是我們這次野外實(shí)習(xí)的重點(diǎn),我們?cè)谝巴鈱?shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)時(shí)老師給我們講了標(biāo)本采集的相關(guān)事項(xiàng),采集標(biāo)本時(shí)一定有采集具有代表性的標(biāo)本,如有完整的葉、花、果實(shí)是再好不過(guò)了。實(shí)習(xí)中白天老師帶領(lǐng)我們認(rèn)植物,晚上同學(xué)們一邊壓標(biāo)本一邊詢(xún)問(wèn)一些不認(rèn)識(shí)的植物名稱(chēng)及科屬。我們對(duì)采集的標(biāo)本進(jìn)行比較,選出最好的標(biāo)本,并且對(duì)其整理。如整整葉子,把葉子擺弄呈兩面都有,花果的擺放,對(duì)一些多余的東西都可以剪掉,留下最突出的,能夠體現(xiàn)此標(biāo)本特征的東西。整理完后,我們?cè)跇?biāo)本夾上鋪好吸水紙把標(biāo)本原本不動(dòng)地放在里面,再把吸水紙平鋪疊在一起,要在上面放另一個(gè)標(biāo)本,待放的標(biāo)本差不多時(shí),在最上面多放些吸水紙,最后把另一個(gè)標(biāo)本夾放在上面,用繩子捆緊。時(shí)隔一天,我們給標(biāo)本換紙,標(biāo)本的水明顯失了很多,標(biāo)本顏色等有些改變,觀察后,我又按原來(lái)的步驟弄好。一天一換紙,明顯,標(biāo)本比上次換紙時(shí)更定型了。
實(shí)習(xí)中,老師帶領(lǐng)我們把理論與實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和提高課堂所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)野外實(shí)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。學(xué)會(huì)植物學(xué)野外工作方法。學(xué)習(xí)懂得用科學(xué)的方法觀察和研究植物的基本特征,達(dá)到能夠系統(tǒng)地歸納和概括出各科各種植物的主要特征。初步掌握植物的采集、壓制、標(biāo)本制作、種類(lèi)鑒定等工作的基本操作方法,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下初步基礎(chǔ)。 此次實(shí)習(xí)是艱苦的,雖然沒(méi)有太陽(yáng)照射的炎熱,也沒(méi)有大雨傾盆的濕漉,但30多公里的路程,一線天上千個(gè)的臺(tái)階,危機(jī)懸浮的叢林對(duì)于90后的學(xué)生來(lái)說(shuō)確是擺在面前的一大難題,但同學(xué)們迎難而上的勇氣克服了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。實(shí)習(xí)過(guò)程中,能吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)互助同時(shí)與當(dāng)?shù)卮迕竦南嗵幰卜浅H谇?。在?shí)習(xí)中,保護(hù)環(huán)境、欣賞大自然的風(fēng)光、感受祖國(guó)河山的偉大,加深了熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的情感,也加深了對(duì)課本知識(shí)的理解,提高了自己的自我思考、自我動(dòng)手的實(shí)踐能力。再者是帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師與同學(xué)們同吃同住、身先士卒的實(shí)際行動(dòng)深深感染著我們的學(xué)生,為學(xué)生做出了好榜樣。
對(duì)植物研究產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的提高。與此同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中大家互相幫助,也充分加強(qiáng)了同學(xué)之間的感情。在實(shí)習(xí)過(guò)程中老師的諄諄教誨,以及同大家的細(xì)心交流,更加增強(qiáng)了師生之間的情誼。相信這次實(shí)習(xí)一定會(huì)成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇九
提供一篇調(diào)研報(bào)告,為您提供幫助!
黨的“__大”報(bào)告明確提出“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局”,這是實(shí)施科學(xué)發(fā)展的一項(xiàng)具體措施,也是我國(guó)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的一項(xiàng)重大舉措。實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),農(nóng)村是薄弱環(huán)節(jié),必須加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè);科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”,而農(nóng)民占了廣大人民群眾中的絕大部分,所以,解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題是全黨工作的重點(diǎn)。國(guó)家非常重視“三農(nóng)”問(wèn)題,泗陽(yáng)縣委、縣政府也十分關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題,對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展給與政策扶持,對(duì)農(nóng)村發(fā)展提供理論指導(dǎo),努力確保農(nóng)民增收。
根據(jù)縣委組織部“三年輪訓(xùn)”的安排,9月22日至30日,來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50余名人員參加了為期8天的學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)蘇州新農(nóng)村建設(shè)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)。首先在泗陽(yáng)縣內(nèi)進(jìn)行了三天時(shí)間的集中學(xué)習(xí),包括理論學(xué)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)及警示教育等。聽(tīng)取了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)實(shí)踐、農(nóng)村改革實(shí)例剖析等內(nèi)容。25日至30日,我們赴蘇州農(nóng)村干部學(xué)院,聽(tīng)取了蘇州領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家關(guān)于解放思想羽全面創(chuàng)業(yè)、社會(huì)管理、基層突發(fā)事件與危機(jī)處理遺跡村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與管理實(shí)務(wù)、土地流轉(zhuǎn)與專(zhuān)業(yè)合作組織建設(shè)內(nèi)容,并實(shí)地考察了鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、全國(guó)經(jīng)濟(jì)文明村、新農(nóng)村建設(shè)示范村等。蔣巷村、旺山村、湖橋村、太星村等一批社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的成功典范給我們留下了深刻印象?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下:
一、近幾年蘇州農(nóng)村改革的主要做法
對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革,蘇州是一個(gè)出做法、出經(jīng)驗(yàn)的地方。上世紀(jì)八、九十年代,蘇州鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從異軍突起到民營(yíng)化改革,創(chuàng)造了“蘇南模式”。
1、加快推進(jìn)農(nóng)村三個(gè)集中。一是加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)向適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)和現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)規(guī)劃區(qū)集中,推動(dòng)農(nóng)村土地集約開(kāi)發(fā)。二是加快推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)向開(kāi)發(fā)園區(qū)和工業(yè)集中區(qū)集中,推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)集聚。三是加快推進(jìn)農(nóng)民向城鎮(zhèn)和農(nóng)村新型社區(qū)集中,推動(dòng)農(nóng)村人口集中。把農(nóng)民公寓建設(shè)納入城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,倡導(dǎo)集中連片建設(shè)農(nóng)民新社區(qū)。
2、大力推進(jìn)農(nóng)村三大合作。蘇州土地指標(biāo)增長(zhǎng)主要來(lái)源于農(nóng)村三個(gè)集中。從20__年開(kāi)始,蘇州積極推進(jìn)農(nóng)村三大合作改革,就是指在農(nóng)村集體資產(chǎn)、農(nóng)村承包土地、農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等方面,通過(guò)推行合作制或股份合作制,新型合作經(jīng)濟(jì),促進(jìn)富民強(qiáng)村的一系列政策的統(tǒng)稱(chēng)。一是社區(qū)股份合作制改革。主要是通過(guò)對(duì)村組集體經(jīng)濟(jì)組織開(kāi)展產(chǎn)權(quán)制度改革,將農(nóng)村集體資產(chǎn)(主要是經(jīng)營(yíng)性?xún)糍Y產(chǎn))折股量化給農(nóng)民(社員),實(shí)行民主管理,按股分紅。湖橋村堪稱(chēng)典范。二是土地股份合作制改革。太星村即是按照此模式發(fā)展起來(lái)的典范。三是農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)。其中有個(gè)村建立了村集團(tuán)組織機(jī)制,包括勞務(wù)、物流等。
二、蘇州新農(nóng)村建設(shè)的主要經(jīng)驗(yàn)
1、要想富先修路。發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須有交通這一良好外部環(huán)境作為支撐。到蘇州,會(huì)發(fā)展蘇州道路不僅寬闊,而且四通八達(dá),這樣的交通環(huán)境不僅可以走出去,更重要的是可以很好的引進(jìn)來(lái),帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)良好發(fā)展。交通環(huán)境好的話,一方面有利于企業(yè)發(fā)展(出貨、經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流便利),另一方面有利于將工農(nóng)及第三產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合在一起,發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)等,第三產(chǎn)業(yè)價(jià)值得以充分展現(xiàn)。
2、不斷解放思想,以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)。蘇州敢于打破傳統(tǒng)思維定勢(shì),大膽闖、大膽試、大膽干,合理利用政策,開(kāi)創(chuàng)思路,高速發(fā)展經(jīng)濟(jì)。他們不拘泥于現(xiàn)有政策文件,敢于標(biāo)新立異、大膽創(chuàng)新,而且不事張揚(yáng),埋頭苦干。
3、良好的發(fā)展思路,如蔣巷村“農(nóng)業(yè)發(fā)家,工業(yè)興家,旅游旺家?!蓖ㄟ^(guò)農(nóng)業(yè)發(fā)展積累一定資本,然后發(fā)展工業(yè),再用工業(yè)資本反哺農(nóng)業(yè)發(fā)展,在農(nóng)業(yè)和工業(yè)發(fā)展的同時(shí)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),這樣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得以調(diào)整,三大產(chǎn)業(yè)齊頭發(fā)展,形成良性發(fā)展格局。
4、基層黨建,選優(yōu)配強(qiáng)村支部書(shū)記。蘇州善于打破用人常規(guī),選拔任用能人村書(shū)記,廣泛開(kāi)展雙帶活動(dòng)。蘇州政府規(guī)定,所有村居書(shū)記必須有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目或?qū)嶓w經(jīng)濟(jì),這樣書(shū)記干給群眾看,領(lǐng)著群眾干,讓群眾看到了奔頭,看到希望,干勁更足了。在這些能人書(shū)記中涌現(xiàn)了一批像常德盛、吳棟材等政治素質(zhì)高、公益意識(shí)強(qiáng),甚至為了集體利益不惜犧牲個(gè)人利益的優(yōu)秀典型。
三、幾點(diǎn)啟示和建議
蘇州新農(nóng)村建設(shè)所具有的獨(dú)特條件和機(jī)遇,是我們無(wú)法比擬的,我們自身現(xiàn)有條件和資源級(jí)各方面因素與蘇州是不同的,當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境也在不斷變化,因此蘇州的經(jīng)驗(yàn)做法,我們是不能簡(jiǎn)單照搬、復(fù)制的。但是蘇州新農(nóng)村建設(shè)的很多理念和好的做法,對(duì)于我們富有借鑒價(jià)值和啟示意義。學(xué)習(xí)蘇州新農(nóng)村建設(shè),關(guān)鍵是學(xué)工作思路、學(xué)機(jī)制改革、學(xué)制度創(chuàng)新。
2、建設(shè)新農(nóng)村,必須以改革創(chuàng)新為動(dòng)力。蘇州農(nóng)村三大合作改革的實(shí)踐證明,只有因地制宜創(chuàng)新改革,才能加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。聯(lián)系實(shí)際,當(dāng)前農(nóng)村改革應(yīng)著力抓好四個(gè)方面。一是創(chuàng)新土地流轉(zhuǎn)機(jī)制。要認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)營(yíng)方式,堅(jiān)持以家庭承包制為基礎(chǔ),以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以產(chǎn)權(quán)為紐帶,按照“依法、自愿、有償”原則,建立土地流轉(zhuǎn)制度。允許農(nóng)戶(hù)在承包期內(nèi)將土地經(jīng)營(yíng)權(quán)依法轉(zhuǎn)包、轉(zhuǎn)讓、互換、入股、租賃,促進(jìn)土地依法合理流轉(zhuǎn)。對(duì)于荒山、荒坡、荒灘、荒水等資源,通過(guò)反租倒包等形式,集中成片招標(biāo)發(fā)包,也可以將土地使用權(quán)長(zhǎng)期拍賣(mài),最大限度地發(fā)揮土地使用效益。要通過(guò)土地流轉(zhuǎn),推進(jìn)農(nóng)村土地集約化、規(guī)?;?jīng)營(yíng)水平,提高農(nóng)業(yè)的規(guī)模效益和競(jìng)爭(zhēng)力。
3、建設(shè)新農(nóng)村,黨委政府領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。建立財(cái)政投一點(diǎn)、涉農(nóng)資金捆綁使用傾斜一點(diǎn)、包扶單位助一點(diǎn)、受益群眾出一點(diǎn)、社會(huì)各界捐一點(diǎn)、政策優(yōu)惠減一點(diǎn)的籌資機(jī)制。要充分發(fā)揮農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)中的主體作用,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)民群眾對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)言權(quán)、決策權(quán)和民主理事權(quán),建立鼓勵(lì)農(nóng)民出資投勞機(jī)制。要加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村陣地建設(shè),深入開(kāi)展雙帶活動(dòng),選好新農(nóng)村建設(shè)帶頭人,發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
這次赴蘇州學(xué)習(xí)考察,對(duì)我們來(lái)講,是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們一定在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)先進(jìn),創(chuàng)新思路,狠抓落實(shí),為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十
受浙江知識(shí)^v^委托,赴公司進(jìn)行專(zhuān)利問(wèn)卷調(diào)研,了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專(zhuān)利的申請(qǐng)。運(yùn)用和保護(hù)的情況,鑒于此作為國(guó)家專(zhuān)利政策的實(shí)施方向。
寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人
攜專(zhuān)利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專(zhuān)利負(fù)責(zé)人做問(wèn)卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個(gè)人問(wèn)卷要求填寫(xiě)相關(guān)真實(shí)信息。
20xx年7月20日——20xx年08月20日
專(zhuān)利問(wèn)卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專(zhuān)利權(quán)人信息和專(zhuān)利信息,主要針對(duì)公司對(duì)于專(zhuān)利的申請(qǐng)。運(yùn)用和保護(hù)的情況。
問(wèn)卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力。
第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的`有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十一
經(jīng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)批準(zhǔn),中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)赴美企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化考察團(tuán)一行18人,于2005年9月1日至2005年9月16日在美國(guó)洛杉磯、華盛頓、紐約、舊金山等城市,對(duì)美國(guó)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行了為期十五天的考察學(xué)習(xí)。
1.參加洛杉磯加州州立大學(xué)的"美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化管理"的研討講座,涉及內(nèi)容有:
(1)美國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)化管理
(2)美國(guó)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)狀
(3)美國(guó)聯(lián)邦和州有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化的法規(guī)
(4)美國(guó)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化的政府機(jī)構(gòu)
2.參觀、訪問(wèn)洛杉磯加州州立大學(xué)
3.參觀、訪問(wèn)舊金山硅谷英特爾公司
2.對(duì)美國(guó)目前的推薦性標(biāo)準(zhǔn)體系有了初步了解,推薦性標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)是:公開(kāi)性、利益平衡性、工作目標(biāo)的一致性。
3.美國(guó)認(rèn)證機(jī)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)化程序有了大致的了解和認(rèn)識(shí)從美國(guó)ul認(rèn)證機(jī)構(gòu)的介紹了解到,美國(guó)認(rèn)證機(jī)構(gòu)是屬于非贏利性的,認(rèn)證的核心內(nèi)容是對(duì)產(chǎn)品及生產(chǎn)過(guò)程的認(rèn)證和標(biāo)準(zhǔn)化程序的建立。同時(shí)認(rèn)證機(jī)構(gòu)對(duì)獲得認(rèn)證的產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)督。
4.美國(guó)量管理有了大致了解
美國(guó)當(dāng)前實(shí)行的是全面質(zhì)量管理制度,常用的方法包括:顧客需要,市場(chǎng)調(diào)查,產(chǎn)品設(shè)計(jì),物質(zhì)供應(yīng),營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)等。
1.我國(guó)應(yīng)借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家的成熟經(jīng)驗(yàn),調(diào)整改善我國(guó)目前國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的屬性機(jī)構(gòu),達(dá)到絕大部分國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為推薦行這一目標(biāo)。目前我國(guó)先行的'2萬(wàn)項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中有3000項(xiàng)為強(qiáng)制性,比率仍過(guò)高。
2.我國(guó)目前的認(rèn)證機(jī)構(gòu)屬于經(jīng)營(yíng)性,以贏利為目的,這使其認(rèn)證的公證性大打折扣。
3.我國(guó)目前的標(biāo)準(zhǔn)制修訂周期長(zhǎng),速度慢,不適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展速度。應(yīng)盡快通過(guò)改革先行的標(biāo)準(zhǔn)制修訂工作體制、機(jī)制和采用先進(jìn)的信息化技術(shù)手段。
1.美國(guó)社會(huì)的法制較健全,人們的法律意識(shí)強(qiáng),守法首規(guī)的自覺(jué)性強(qiáng)以市內(nèi)交通為例交通違章少,禮讓行人因此,每年的交通事故和死亡人數(shù)比我國(guó)低得多。
2.政府和國(guó)民都十分重視保護(hù)環(huán)境和自然生態(tài)。美國(guó)得法律、法規(guī)對(duì)環(huán)境問(wèn)題規(guī)定都極為嚴(yán)格,國(guó)民自覺(jué)遵守環(huán)保意識(shí)強(qiáng),公共場(chǎng)所都遵守各項(xiàng)規(guī)定,城市和海濱藍(lán)天白云,空氣清潔,草地和樹(shù)木覆蓋率高。
3.立法、管理和監(jiān)督以人為本。美國(guó)社會(huì)重視人文思想和人的權(quán)益,以政府對(duì)產(chǎn)品的監(jiān)督為例,重點(diǎn)是看是否對(duì)人身健康和人身安全有害。
4.在美國(guó)的十幾天里對(duì)自己感受最深的講文明、講禮貌、遵法守規(guī)守紀(jì),物質(zhì)文明與精神文明的協(xié)調(diào)一致,留下了深刻印象。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十二
20xx年11月27至12月4日,大連工業(yè)大學(xué)考察組赴滬、寧、浙五所高校進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流,在考察期間,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,以及各高校的熱情接待和配合,圓滿完成了考察任務(wù),現(xiàn)將考察情況做以報(bào)告。
一、考察組基本情況綜述
1、考察時(shí)間:20xx年11月27日——20xx年12月4日。
2、考察地點(diǎn):上海、南京、浙江。
3、考察對(duì)象:上海工程技術(shù)大學(xué)、東華大學(xué)、華東師范大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)
4、考察方式:參觀訪問(wèn)、與相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)座談等形式。
5、考察組成員:本次考察組共有6人,學(xué)生處副處長(zhǎng)殷紅玲為總領(lǐng)隊(duì),隊(duì)員由管理學(xué)院黨總支副書(shū)記佟鐵、食品學(xué)院黨總支副書(shū)記朱巖、學(xué)生科劉梟、服裝學(xué)院輔導(dǎo)員金河、紡織與材料工程學(xué)院輔導(dǎo)員陳蕊組成。
6、考察組成員分工:殷處長(zhǎng):聯(lián)系高校,確定考查內(nèi)容
佟鐵、朱巖:五所高校調(diào)研具體內(nèi)容
劉梟:安排出行和住宿
金河:路線規(guī)劃、行李物品
陳蕊:出行材料準(zhǔn)備、隨行記錄、后期檔案整理
7、考察項(xiàng)目:出行手冊(cè)首頁(yè)
二、各高校研討記錄和特色工作
考察組在出發(fā)之前,對(duì)各大學(xué)材料和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、特色進(jìn)行了材料的搜集和整理。(詳見(jiàn)附后內(nèi)容)針對(duì)本次考察主要內(nèi)容,結(jié)合前期材料準(zhǔn)備內(nèi)容,進(jìn)行了相關(guān)調(diào)研??傮w來(lái)說(shuō)各個(gè)大學(xué)的辦學(xué)特色鮮明,在調(diào)研中,調(diào)研組就以下高校的特色工作,做以具體調(diào)研,如:上海工程技術(shù)大學(xué)的產(chǎn)學(xué)合作教育,東華大學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),華東師范大學(xué)學(xué)工網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè),東南大學(xué)心理健康中心工作開(kāi)展,浙江大學(xué)的黨建工作和心理輔導(dǎo)員培養(yǎng)等,對(duì)我校的學(xué)生管理工作有很好的借鑒意義。
三、考察小結(jié),學(xué)習(xí)重點(diǎn)
(一)以校為榮,校史、校訓(xùn)講解
考察組所到的每所大學(xué),接觸的每一位老師,都可以將學(xué)校的發(fā)展歷程進(jìn)行講述,
每位老師都充滿了自豪感,在各大學(xué)所準(zhǔn)備的材料中,都有專(zhuān)門(mén)對(duì)校史、校訓(xùn)、所取得的成就和優(yōu)秀校友的介紹,每個(gè)學(xué)校都在新生入學(xué)時(shí)有專(zhuān)題學(xué)習(xí),讓全校每位師生都對(duì)學(xué)校有認(rèn)同感,以學(xué)校為榮。
(二)學(xué)生處工作
1、提高服務(wù)意識(shí),優(yōu)化辦公流程。
上海工程技術(shù)大學(xué):學(xué)生處設(shè)立窗口式、一站式服務(wù),將各部門(mén)辦公點(diǎn),集中在一個(gè)大辦公室中,便于學(xué)生辦理手續(xù)。辦公室外中央大廳,設(shè)置書(shū)架,學(xué)校將各項(xiàng)工作辦公流程圖印制成冊(cè),學(xué)生可以取閱,自己按照流程辦理。
浙江大學(xué):學(xué)生處實(shí)行掛牌服務(wù),在辦公室門(mén)口的顯著位置介紹學(xué)生處機(jī)構(gòu)設(shè)置及各項(xiàng)工作分管人員及辦公室,并在每個(gè)辦公室門(mén)口掛牌,顯示此辦公室人員、分管工作及目前狀態(tài)(辦公、會(huì)議、出差、休假)。
2、思想政治教育工作
研究生教育:東華大學(xué)充分發(fā)揮研究生學(xué)生骨干的作用;東南大學(xué)建立了研究生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)指標(biāo)體系(科研、實(shí)驗(yàn)室、導(dǎo)師話語(yǔ)權(quán)占到20%);華東師范大學(xué)建立了安全穩(wěn)定建立管理機(jī)制(實(shí)驗(yàn)室安全考試、學(xué)術(shù)規(guī)范考試等)。
3、大學(xué)生心理健康教育工作。
調(diào)研中,各個(gè)高校都高度重視心理健康教育工作。
上海工程技術(shù)大學(xué):每個(gè)班級(jí)安排心理觀察員、心理委員;
東華大學(xué):通過(guò)特色活動(dòng),加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育。
華東師范大學(xué):在工作中將研究生的心理測(cè)試工作,前移到研究生面試階段;
重點(diǎn)建議:學(xué)校出臺(tái)安全隱患排查工作文件,務(wù)必高度重視大學(xué)生心理健康教育工作,加大對(duì)心理健康教育工作的場(chǎng)所、設(shè)備的投入,鼓勵(lì)專(zhuān)職輔導(dǎo)員參加心理咨詢(xún)師等方面的培訓(xùn)。
4、就業(yè)工作
上海工程技術(shù)大學(xué):上海工程技術(shù)大學(xué)是國(guó)內(nèi)第一所高校引入產(chǎn)學(xué)研教育模式的大學(xué),他率先推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)合作教育模式,具有創(chuàng)新性的形成了有效的育人機(jī)制和管理體系,對(duì)應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)模式和對(duì)高等教育教學(xué)改革具有借鑒意義,它依托專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,將思想政治教育工作精髓融入其中,全校工作重心圍繞產(chǎn)學(xué)合作教育,就業(yè)工作直接受益。
東華大學(xué):施行成才導(dǎo)航計(jì)劃,每月舉辦多場(chǎng)就業(yè)講座,將就業(yè)指導(dǎo),做成精品必修課。
東南大學(xué):學(xué)校的創(chuàng)業(yè)工作放在團(tuán)委,通過(guò)信息網(wǎng)—bbs、短信平臺(tái)通知招聘會(huì),就業(yè)信息多,企業(yè)多。每年學(xué)校都有經(jīng)費(fèi)支持,組織行業(yè)內(nèi)部大型招聘,通過(guò)信息系統(tǒng)、簽約系統(tǒng)隨時(shí)掌握學(xué)生簽約情況,每年就業(yè)率98%左右,就業(yè)形勢(shì)較好。
浙江大學(xué):加大就業(yè)經(jīng)費(fèi)投入,全校形成聯(lián)動(dòng)模式。
5、學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)
東華大學(xué):從本校直研或考取研究生及在讀研究生中選拔助理專(zhuān)職輔導(dǎo)員,注重輔導(dǎo)員科研能力提升,設(shè)立輔導(dǎo)員科研基金,支持課題立項(xiàng)及實(shí)踐研究;定期舉辦輔導(dǎo)員研討和沙龍,互相交流學(xué)習(xí);將博士生導(dǎo)師作為新生班導(dǎo)師,引導(dǎo)人生、指導(dǎo)學(xué)習(xí),做好規(guī)劃;每年分撥專(zhuān)項(xiàng)基金,用于輔導(dǎo)員進(jìn)修培訓(xùn)、外出調(diào)研。
華東師范大學(xué):高度重視培養(yǎng)輔導(dǎo)員科研能力,邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家以專(zhuān)題報(bào)告或者經(jīng)驗(yàn)交流等形式對(duì)課題申報(bào)、撰寫(xiě)等方面做技術(shù)性指導(dǎo),通過(guò)開(kāi)題答辯、中期驗(yàn)收等環(huán)節(jié)督促課題立項(xiàng)的成果進(jìn)程。
東南大學(xué):充分發(fā)揮兼職學(xué)生工作者的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)研究生骨干的積極性,可以作為留校輔導(dǎo)員的重要參考。激發(fā)本科生骨干的主動(dòng)性,可以在推免環(huán)節(jié)適當(dāng)放寬條件。
東南大學(xué)、東華大學(xué):加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的流動(dòng)性,讓學(xué)生工作隊(duì)伍流動(dòng)起來(lái),始終保持這只隊(duì)伍的朝氣與活力。
6、信息化平臺(tái)
高校管理信息化,是衡量高校管理能力和水平的重要標(biāo)志。
東華大學(xué):網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是有學(xué)校專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)單位進(jìn)行引入,目前教務(wù)和學(xué)工的系統(tǒng)不能達(dá)到兼容,成本據(jù)初步估算,從運(yùn)營(yíng)到現(xiàn)在投入很多經(jīng)費(fèi)。
華東師范大學(xué):網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)模塊建設(shè)合理,易于操作,細(xì)化到每項(xiàng)具體工作,占用網(wǎng)絡(luò)空間小,系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定,兼容性強(qiáng),學(xué)習(xí)使用方便,成本接近于零。弊端是與教務(wù)的系統(tǒng)沒(méi)有建立對(duì)接平臺(tái),很多信息還需要另行操作,學(xué)籍異動(dòng)等情況不便于查看。
東南大學(xué):系統(tǒng)引入花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng),系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定,演示時(shí)受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響,前期投入很多,后期還有不斷的維護(hù)和投入。
重點(diǎn)建議:各大學(xué)都有適用的學(xué)生工作系統(tǒng),不僅可以節(jié)省大量的人力及時(shí)間處理日常事務(wù)性工作,更重要的是可以在系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定工作的預(yù)警工作。建議學(xué)校要編制或引入適用于我校日常管理的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),優(yōu)化事務(wù)性工作辦理流程。
7、大學(xué)生資助工作
華東師范大學(xué):利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),直接設(shè)置貧困生申請(qǐng)和審核權(quán)限,保障貧困生信息安全,將全校貧困生信息及時(shí)用網(wǎng)絡(luò)更新,審核材料通過(guò)網(wǎng)絡(luò)備份,學(xué)生受資助后,有效利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給受助同學(xué)發(fā)送一封信,加強(qiáng)引導(dǎo)和教育。
東南大學(xué):通過(guò)定量評(píng)測(cè)、定性分析與民主評(píng)議相結(jié)合的方式,通過(guò)學(xué)工管理信息系統(tǒng),采取學(xué)生填寫(xiě)申請(qǐng),認(rèn)定三級(jí)貧困等級(jí),注重貧困生群體心理教育,利用優(yōu)勢(shì)資源,加強(qiáng)貧困生心理方面專(zhuān)題培訓(xùn)和活動(dòng)。
8、重視宣傳
很多高校介紹他們的學(xué)生工作,都重點(diǎn)突出某一特色,如理論成果曾獲國(guó)家、省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)等,其實(shí)對(duì)比我們學(xué)校的學(xué)生工作也毫不遜色,反思之后我們認(rèn)為,我們更應(yīng)該注重總結(jié)、提煉、升華及對(duì)外宣傳。
如:將我校輔導(dǎo)員每期的沙龍討論內(nèi)容印制成冊(cè);制作全校輔導(dǎo)員年度手冊(cè);要制定適
用于我校的輔導(dǎo)員培養(yǎng)方案;加強(qiáng)輔導(dǎo)員自身學(xué)習(xí)意識(shí),鼓勵(lì)參加校內(nèi)外的技能培訓(xùn),
形成考察、學(xué)習(xí)、調(diào)研材料。
(三)教育教學(xué)管理
上海工程技術(shù)大學(xué):將課程內(nèi)容前移,集中在前三年完成,第四年主要鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)踐實(shí)習(xí);參加產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目的學(xué)生,按照參與學(xué)期記入學(xué)分,每學(xué)期2分;教師科研成果考評(píng)包含項(xiàng)目參與情況等。
浙江大學(xué):將每年分為春、夏、秋、冬四個(gè)學(xué)期,按照這四個(gè)學(xué)期進(jìn)行課程設(shè)置??梢詾閷?zhuān)業(yè)教師留出整塊時(shí)間進(jìn)行科研、出差、進(jìn)修、會(huì)議等內(nèi)容。
(四)校園文化建設(shè)
校園文化活動(dòng)是學(xué)生的第二課堂,目前各高校校園文化大發(fā)展,各個(gè)學(xué)校都是以品牌意識(shí)來(lái)打造優(yōu)秀的校園文化,以校園文化來(lái)感染學(xué)生,充分彰顯出了優(yōu)秀的校園文化的力量。
東華大學(xué):加強(qiáng)研究生學(xué)生干部培養(yǎng)方面,召開(kāi)上海高校研究生會(huì)主席峰會(huì);每月一個(gè)主題教育。
東南大學(xué):將學(xué)生活動(dòng)與各項(xiàng)心理教育相結(jié)合,有針對(duì)性開(kāi)展。
浙江大學(xué):發(fā)揮學(xué)生自主性,活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)相結(jié)合,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色開(kāi)展。
(五)黨建工作
東華大學(xué):研究生黨員開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)。即讀一本理論書(shū)籍,談一次讀書(shū)體會(huì),創(chuàng)建一個(gè)文明宿舍,參與一次宿舍衛(wèi)生檢查評(píng)比,幫助一名結(jié)對(duì)對(duì)象,參加一次志愿者活動(dòng),貢獻(xiàn)一個(gè)金點(diǎn)子,組織一次創(chuàng)造性思想教育活動(dòng),參加一次督導(dǎo)工作,過(guò)好一次民主生活會(huì)。
浙江大學(xué):在新生黨員隊(duì)伍建設(shè)方面,要求新生黨員提前兩天報(bào)到,學(xué)校統(tǒng)一培訓(xùn),協(xié)助辦理各項(xiàng)手續(xù),從源頭抓好黨建工作,從入學(xué)就發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用;打造以“黨員之家”為載體的學(xué)生黨建新平臺(tái)的,將“黨員之家”設(shè)在學(xué)生宿舍區(qū),施行結(jié)對(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”指導(dǎo)。1、工作途徑是推進(jìn)“1233”建設(shè)。
(1)全力構(gòu)建一個(gè)“學(xué)生黨建與學(xué)院各個(gè)育人環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合”的培養(yǎng)體系。
(2)建設(shè)兩類(lèi)“黨員之家”:“分院黨員之家”和“學(xué)生公寓黨員之家”。
(3)建立三級(jí)黨校:網(wǎng)上黨校、分院黨校和學(xué)院黨校;健全三項(xiàng)督測(cè)制度:黨員公示監(jiān)督制度;黨員(支部)述責(zé)報(bào)告制度;黨員量化考核制度。
以上為本次考察組考察后的綜合報(bào)告,由于時(shí)間短暫,我們的考察還不夠深入、細(xì)致,對(duì)各高校的重點(diǎn)工作和突出成就尚未能夠充分了解和掌握,報(bào)告中所提出的一些思考或建議也未必恰當(dāng),敬請(qǐng)諒解,本考察報(bào)告僅供學(xué)工部門(mén)同事做以參考,并敬請(qǐng)批評(píng)指正。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十三
三、參加人員:拱北片區(qū)香洲區(qū)*、街道人大工委領(lǐng)導(dǎo)、街道社區(qū)辦(共17人)
四、主要行程:
:15——3:45視察粵華小學(xué)(聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于辦學(xué)情況介紹、教師代表發(fā)言)
:00——4:30視察惠筠幼兒園(聽(tīng)取院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于辦學(xué)情況介紹、教師代表發(fā)言)
:45——5:15視察寶泰幼兒園(聽(tīng)取院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于辦學(xué)情況介紹、教師代表發(fā)言)
4:5:30——6:00區(qū)*就視察情況座談,地點(diǎn):北嶺新海利
五、工作分工:小組正、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施;聯(lián)絡(luò)員和街道人大工委負(fù)責(zé)確定參加活動(dòng)的代表名單、發(fā)通知、租車(chē)及就餐地點(diǎn)的安排;街道社區(qū)辦和華*社區(qū)負(fù)責(zé)聯(lián)系落實(shí)視察點(diǎn)的相關(guān)情況介紹和相關(guān)資料。
六、注意事項(xiàng):
1.代表無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。
2.視察過(guò)程要服從安排,注意紀(jì)律并配戴視察證。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十四
2012年10月管委會(huì)一行32人赴廣西北海、陽(yáng)朔兩地就兩地景區(qū)的打造與管理進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察??疾旖M先后參觀了北海銀灘、潿洲島、晉江王府、劉三姐大觀園、漓江、冠巖等國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū)?,F(xiàn)將考察中所學(xué)經(jīng)驗(yàn)及結(jié)合我景區(qū)實(shí)際的思考整理匯報(bào)如下:
一、廣西景區(qū)的優(yōu)勢(shì)與不足
本次行程安排的幾個(gè)景區(qū)可以分為兩類(lèi)。
第一類(lèi)是新興景區(qū),如銀灘和潿洲島,兩個(gè)景區(qū)均位于廣西北海,是較為年輕的國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū),以濱海休閑度假旅游為主。其優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在一是國(guó)家政策的大力扶持,在土地使用上給予了優(yōu)惠政策;二是得天獨(dú)厚的濱海旅游資源,其以“灘長(zhǎng)平、沙白細(xì)、水溫靜、浪柔軟、無(wú)鯊魚(yú)、空氣好”而稱(chēng)為“中國(guó)第一灘”;三是緊鄰漓江各個(gè)成熟的旅游區(qū),形成了一個(gè)旅游完整的旅游產(chǎn)品;四是依托海洋資源形成的旅游產(chǎn)品較為豐富,如海灘游泳、沖浪、捕魚(yú)、海鮮等。其不足主要體現(xiàn)在:一是景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍然較為滯后,現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施如游客接待中心、購(gòu)物點(diǎn)的建設(shè)水平仍處于較低級(jí)階段;二是管理較為混亂,羊兒客現(xiàn)象仍然存在,海灘內(nèi)私營(yíng)快艇沒(méi)有嚴(yán)格管理易產(chǎn)生安全事故,景區(qū)內(nèi)有兜售小商品的小攤小販等現(xiàn)象;三是管理主體較多,不利景區(qū)與游客直接溝通,景區(qū)內(nèi)的眾多游購(gòu)?qiáng)薯?xiàng)目均是私人投資,獨(dú)立管理,沒(méi)有明確標(biāo)識(shí)景區(qū)的統(tǒng)一管理企業(yè),游客一旦產(chǎn)生糾紛難以找到投訴主體。 第二類(lèi)是老牌景區(qū),如晉江王府、劉三姐大觀園、漓江和冠巖等景區(qū)。其優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在一是完善的基礎(chǔ)設(shè)施配套,游客接待中心、停車(chē)場(chǎng)、公共交通設(shè)施、標(biāo)識(shí)系統(tǒng)、購(gòu)物攤點(diǎn)等能夠按照4a標(biāo)準(zhǔn)建設(shè);二是管理規(guī)范,吃住行游購(gòu)?qiáng)仕婕暗母鱾€(gè)方面都較為規(guī)范;三是休閑娛樂(lè)設(shè)施配套完善,能留住游客;四是有專(zhuān)門(mén)的旅游類(lèi)學(xué)校為其培養(yǎng)輸送旅游人才;五是以旅行社營(yíng)銷(xiāo)為主的營(yíng)銷(xiāo)推廣手段成熟,各消費(fèi)點(diǎn)與旅行社的合作密切,形成完整利益鏈條,有助于全國(guó)各地旅行社協(xié)助推廣景區(qū)景點(diǎn)。不足主要體現(xiàn)在因?yàn)榫皡^(qū)的過(guò)度開(kāi)發(fā),商業(yè)氛圍過(guò)于濃厚,其景觀資源質(zhì)量與固有的宣傳形象差距較大,盛名之下其實(shí)難負(fù)。
總而言之,拋開(kāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)這一硬件建設(shè)而言,我景區(qū)在宣傳營(yíng)銷(xiāo)、旅游產(chǎn)業(yè)鏈的開(kāi)發(fā)和旅游產(chǎn)品的打造,以及旅行社營(yíng)銷(xiāo)手段等方面與這些景區(qū)差距較大。這也是我景區(qū)目前發(fā)展程度相對(duì)滯后的直接和主要原因。下面就我景區(qū)的旅游產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)與旅游產(chǎn)品打造提出幾點(diǎn)意見(jiàn)。
二、四面山旅游產(chǎn)業(yè)鏈的開(kāi)發(fā)與旅游產(chǎn)品打造
(一)旅游產(chǎn)業(yè)鏈的開(kāi)發(fā)
在景區(qū)打造的過(guò)程中,游客量決定了一個(gè)景區(qū)可持續(xù)性發(fā)展的后勁和動(dòng)力。決定游客量的最直接因素是宣傳營(yíng)銷(xiāo),其中尤以旅行社營(yíng)銷(xiāo)最為重要。從我景區(qū)現(xiàn)在的客源量來(lái)看,散客占到了總游客量的60%-70%,旅行社游客僅占30%-40%,以上數(shù)據(jù)表明我景區(qū)仍處于景區(qū)發(fā)展的培育階段,需要通過(guò)提升旅行社游客量來(lái)進(jìn)入景區(qū)發(fā)展的成熟階段。因此完善景區(qū)的旅游產(chǎn)業(yè)鏈,提高旅行社組團(tuán)的直接收益將是我景區(qū)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的重點(diǎn)。
首先,我景區(qū)在旅游產(chǎn)業(yè)鏈的開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在:一是旅游線路設(shè)計(jì)上,大沒(méi)有納入重慶精品旅游線路,小沒(méi)有形成區(qū)內(nèi)旅游環(huán)線,純以上山避暑休閑游客為主,直接限制了入園游客的總量;二是吃住行游購(gòu)?qiáng)柿匕l(fā)展水平較低,無(wú)法滿足游客需求;三是商家與旅行社合作不夠密切,沒(méi)有形成一種共贏的良性循環(huán),僅以景區(qū)的門(mén)票優(yōu)惠政策吸引旅行社,對(duì)旅行社的吸引力不足。
因此要開(kāi)發(fā)出一條完整的旅游產(chǎn)業(yè)鏈,首先要解決或規(guī)避景區(qū)現(xiàn)存的幾個(gè)主要問(wèn)題。
從線路設(shè)計(jì)上來(lái)看,下一步我們應(yīng)與區(qū)旅游局密切聯(lián)系,針對(duì)外省市游客推出一條四面山-武隆-金佛山等周邊景區(qū)的大旅游線路,在區(qū)內(nèi)形成一條聶帥陳列館—黑石山—中山—四面山的小旅游線路。同時(shí)跳出吃住行游購(gòu)?qiáng)示窒拊谒拿嫔降亩ㄊ剿季S,將購(gòu)和娛延伸到城區(qū),與玫瑰米花糖、江津酒廠等區(qū)內(nèi)知名企業(yè)合作開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的特色旅游購(gòu)物場(chǎng)所,在景區(qū)內(nèi)六要素水平不高的情況下,將其擴(kuò)展到全區(qū)形成大旅游產(chǎn)業(yè)鏈。其次是借助千瀑旅行社力量,引導(dǎo)景區(qū)內(nèi)和景區(qū)外的商家通旅行社合作,引入已有的利益分成方式,提高旅行社和導(dǎo)游的收益增加線路吸引力,最終形成一條完整的旅游產(chǎn)業(yè)鏈。
(二)旅游產(chǎn)品的打造
將旅游產(chǎn)業(yè)鏈擴(kuò)展到全區(qū)對(duì)從景區(qū)的角度來(lái)說(shuō)只是權(quán)宜之計(jì),更重要的是開(kāi)發(fā)完善景區(qū)的旅游產(chǎn)品。旅游產(chǎn)品不僅指游客可帶走的土特產(chǎn),還包括景點(diǎn)產(chǎn)品,娛樂(lè)項(xiàng)目等可供游客消費(fèi)的旅游產(chǎn)品。
景區(qū)的土特產(chǎn)開(kāi)發(fā)上,目前我們正在嘗試將區(qū)內(nèi)的特產(chǎn)改變包裝轉(zhuǎn)換成景區(qū)旅游產(chǎn)品。目前雖然商務(wù)局在牽頭這項(xiàng)工作但推進(jìn)力度并不理想,因此管委會(huì)有必要學(xué)習(xí)陽(yáng)朔市成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)委員會(huì),落實(shí)部門(mén)和人員具體經(jīng)辦旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。
景點(diǎn)產(chǎn)品的打造上,大部分游客在游覽完景區(qū)后給出的印象均是景區(qū)以看為主,以夏季避暑為主,少參與的項(xiàng)目。因此在景點(diǎn)產(chǎn)品的打造上我們應(yīng)以愛(ài)情文化為主線,推廣四季旅游的景區(qū)產(chǎn)品。春季推春游,夏季推避暑,秋季推采果,冬季推年豬,在現(xiàn)有景點(diǎn)的基礎(chǔ)上通過(guò)增加小型基礎(chǔ)設(shè)施和營(yíng)造文化氛圍增加景區(qū)的客觀賞性。
景區(qū)的娛樂(lè)項(xiàng)目上則可在新的濱湖廣場(chǎng)上通過(guò)招商引資方式引進(jìn)一些適合我景區(qū)的休閑、游樂(lè)項(xiàng)目。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十五
二、內(nèi)容摘要
三、關(guān)鍵詞
外來(lái)物種 入侵 危機(jī) 環(huán)境保護(hù)
四、前言
五、正文
1、研究的對(duì)象和方法
1) 對(duì)南望山和東湖部分區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察
2) 針對(duì)大家對(duì)于“外來(lái)物種入侵”這一現(xiàn)象認(rèn)識(shí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
2、研究的內(nèi)容和假設(shè)
1) 入侵物種對(duì)日常生產(chǎn)生活的影響
2) 大家對(duì)“外來(lái)物種入侵”現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)程度
3、研究的步驟及過(guò)程
2) 實(shí)地考察南望山東湖及長(zhǎng)江部分段落,采集樣本
3) 問(wèn)卷調(diào)查及數(shù)據(jù)匯總
4、研究結(jié)果的分析與討論
六、結(jié)論
七、注釋與參考文獻(xiàn)
附錄一
附錄二
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十六
原文地址:/
您還未加入“e度家長(zhǎng)記者團(tuán)”,點(diǎn)我查看詳情,享受個(gè)性化服務(wù)。
我收集了一些的海淀區(qū)民族小學(xué)信息,給家長(zhǎng)們做個(gè)參考。
優(yōu)勢(shì):
今年片外不收費(fèi);
硬件非常好,那校園真漂亮??!
有自己的清真食堂,我覺(jué)得這比吃盒飯強(qiáng)。但沒(méi)有早餐,只提供午餐。
民族小學(xué)小升初的文藝特長(zhǎng)生有27人,排名海淀區(qū)第11。體育特長(zhǎng)生8人,科技特長(zhǎng)生2人。他們六年級(jí)4個(gè)班。一個(gè)班30人左右。特長(zhǎng)生比例不低。
劣勢(shì):
周?chē)h(huán)境,兩極分化很?chē)?yán)重。一邊是冠城園,屬于高檔小區(qū)。
還有一大片樓房,那一片都叫“月季園”,回遷房。樓很舊,環(huán)境很一般。
和外面一個(gè)看孩子的媽媽聊天,基本上他們樓里80%都是租住的,而且感覺(jué)租住戶(hù)很雜。
民族小學(xué)除了從教委拉來(lái)了錢(qián),還有一部分資金來(lái)自冠城園的開(kāi)發(fā)商冠海集團(tuán),估計(jì)開(kāi)發(fā)商也希望旁邊的小學(xué)好一些,這樣自己的房子也好賣(mài)。從這點(diǎn)上來(lái)講,校長(zhǎng)還有幾分能耐。
總之,這個(gè)學(xué)校生源雜,兩極分化,估計(jì)會(huì)比較嚴(yán)重。
家近是個(gè)寶,曾經(jīng)動(dòng)過(guò)攢班車(chē)的念頭,但想想動(dòng)不動(dòng)就堵車(chē)的北京,還是算了,想著還是找步行20分鐘內(nèi)的房子吧。
附近的房子,冠城園太貴,而其他房子周?chē)h(huán)境較差,租金也不便宜。
不過(guò)學(xué)校以北或者往南,還是有不少小區(qū)的,能接受步行30分鐘左右的,估計(jì)能在那些地方找到環(huán)境稍好的'房子。自己多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)是關(guān)鍵。
了解到的其他情況:
民族小學(xué)老師96%本科學(xué)歷,老師素質(zhì)不了解。
目前一年級(jí)老師未定。
統(tǒng)測(cè)成績(jī):居于海淀110所小學(xué)的平均分以上。
6月12、13日還有面試機(jī)會(huì)。
5月中旬已經(jīng)面試200人,計(jì)劃招收6個(gè)班,每個(gè)班30人,共180人??紤]到部分孩子可能不來(lái),所以應(yīng)該還有空額。
學(xué)校說(shuō)如果報(bào)名人數(shù)較多,可能會(huì)考慮擴(kuò)招到8個(gè)班。
學(xué)校的招生老師態(tài)度很好,屬于有問(wèn)必答型的,有問(wèn)題大家盡可以打電話詢(xún)問(wèn)。
瀏覽原文請(qǐng)點(diǎn)擊此處,如有錯(cuò)誤還望指正。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十七
洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心是洛社鎮(zhèn)積極轉(zhuǎn)變政府職能,拓展社區(qū)服務(wù)和社區(qū)黨建工作領(lǐng)域,打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)而設(shè)立的綜合性社區(qū)服務(wù)平臺(tái)。
近年來(lái),洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心緊緊圍繞以人為本、服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧的理念,以實(shí)事求是、因地制宜為原則,以開(kāi)拓進(jìn)取、居民需求為動(dòng)力,以構(gòu)建和諧社區(qū)為目標(biāo),不斷摸索和拓展管理科學(xué)、服務(wù)全面的社區(qū)服務(wù)工作領(lǐng)域,提升服務(wù)社區(qū)群眾的能力和水平,全力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),精心打造洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)的“示范點(diǎn)”和社區(qū)群眾滿意的“幸福家園”。
走進(jìn)洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心大廳,“以人為本,共創(chuàng)和諧”幾個(gè)醒目的大字凸現(xiàn)出社區(qū)服務(wù)中心的服務(wù)理念和工作目標(biāo)。該服務(wù)中心通過(guò)形式多樣的特色服務(wù)、貼心服務(wù),打造社區(qū)群眾滿意的服務(wù)平臺(tái)。
社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立了行政事務(wù)受理大廳,為社區(qū)群眾提供民政、社保、農(nóng)民維權(quán)等服務(wù),并實(shí)行了首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、辦事公開(kāi)制等服務(wù)制度,做到“受民之托,忠民之事”,切實(shí)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。根據(jù)群眾的需求,服務(wù)中心不斷地完善服務(wù)功能,豐富服務(wù)內(nèi)容,改進(jìn)服務(wù)方式,推出了家政、就業(yè)指導(dǎo)等近20個(gè)便民利民項(xiàng)目,做到有求必應(yīng)、有事必幫,去年以來(lái)已為社區(qū)居民群眾提供各類(lèi)服務(wù)15000多人次。近日,無(wú)錫市癌癥俱樂(lè)部惠山分部洛社康復(fù)活動(dòng)中心和養(yǎng)生保健指導(dǎo)中心又在社區(qū)服務(wù)中心掛牌成立。洛社康復(fù)活動(dòng)中心是洛社鎮(zhèn)癌癥患者自發(fā)組成的群體抗癌組織,主要開(kāi)展宣傳防癌抗癌知識(shí),傳播抗癌理念和信息,實(shí)施康復(fù)綜合治療等活動(dòng),幫助癌癥患者進(jìn)行科學(xué)抗癌,群體抗癌和正規(guī)治癌。
在服務(wù)好社區(qū)群眾的基礎(chǔ)上,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心以其優(yōu)越的設(shè)施條件和直面社區(qū)群眾的窗口效應(yīng),成為了政府各職能部門(mén)的活動(dòng)基地。去年以來(lái),先后和鎮(zhèn)教育文體服務(wù)站、鎮(zhèn)婦聯(lián)、團(tuán)委、工會(huì)、文衛(wèi)辦等聯(lián)合舉辦了依法行政專(zhuān)題講座、消費(fèi)維權(quán)服務(wù)培訓(xùn)、“和風(fēng)吹綠運(yùn)河岸”演講比賽、創(chuàng)業(yè)婦女先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等各類(lèi)活動(dòng)25次,參與的群眾達(dá)上萬(wàn)人,成為我鎮(zhèn)政府部門(mén)把黨的方針政策落實(shí)到基層,執(zhí)政為民體現(xiàn)在基層,密切聯(lián)系社區(qū)群眾的“連心橋”。
每逢星期六下午,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心音樂(lè)活動(dòng)室里絲竹繞梁,曲樂(lè)悠揚(yáng),社區(qū)曲藝愛(ài)好者正聚集在這里進(jìn)行二胡、琵琶等民樂(lè)演奏。彈奏者輕撥琴弦,悠悠弦樂(lè)從指間流出,如泉水緩緩流淌,沁人心脾,每個(gè)人臉上都洋溢著滿足和陶醉,興致盎然者還會(huì)上臺(tái)吟唱一曲,一曲唱罷,叫好聲不斷。這是社區(qū)文化活動(dòng)一個(gè)普通場(chǎng)景,也是洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心不遺余力活躍群眾文化體育,推動(dòng)社區(qū)和諧文化建設(shè)的一個(gè)縮影。
近年來(lái),洛社社區(qū)服務(wù)中心根據(jù)不同社區(qū)人群的需求,有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的文化體育活動(dòng),讓社區(qū)居民感受到濃厚的文化、文明與和諧氛圍。
洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心把健身房、圖書(shū)閱覽室、樂(lè)器室、創(chuàng)作室等向社區(qū)群眾免費(fèi)開(kāi)放。清晨和傍晚,居民們紛紛來(lái)這里鍛煉、健身;閑暇時(shí)間,這里成為老年人讀書(shū)看報(bào),揮毫潑墨的好地方;節(jié)假日,社區(qū)的文藝愛(ài)好者聚在一起編演節(jié)目……同時(shí),社區(qū)服務(wù)中心還成為了有21支特色團(tuán)隊(duì)的洛社群眾藝術(shù)團(tuán)的“大本營(yíng)”,一批代表洛社鎮(zhèn)最高水平的文化藝術(shù)作品、表演團(tuán)隊(duì)等從這里走出來(lái),為洛社鎮(zhèn)文化事業(yè)增光添彩。去年,洛社群眾藝術(shù)團(tuán)有5個(gè)節(jié)目參加無(wú)錫市群眾文藝匯演,是參賽節(jié)目最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn),獲得了“二金二銀三銅”的好成績(jī),女聲小合唱《與書(shū)同行》還獲得江蘇省“五星工程獎(jiǎng)”銅獎(jiǎng)。
洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心采取社區(qū)“搭臺(tái)”、居民“唱戲”的辦法,舉辦群眾性文體活動(dòng),繁榮社區(qū)文化,做到“活動(dòng)時(shí)時(shí)有,歡樂(lè)天天在”。今年以來(lái),社區(qū)服務(wù)中心先后主辦和協(xié)辦了“好書(shū)進(jìn)社區(qū)”學(xué)習(xí)活動(dòng)、“文化洛社”論壇、家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等群眾文體活動(dòng)。近日,為豐富社區(qū)外地民工的業(yè)余文化生活,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心和鎮(zhèn)教育文體服務(wù)站籌集資金3萬(wàn)多元,開(kāi)展“送電影進(jìn)工地”活動(dòng),將到各建筑工地為外地民工播放電影36場(chǎng),服務(wù)新市民。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十八
按照沙雅縣組織部安排,在沙雅縣黨校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,從2010年10月25日到2010年10月31日參加為期7天的考察活動(dòng)。在考察中我們先后去為輪臺(tái)縣、庫(kù)爾勒、烏魯木齊、昌吉、呼圖壁、石河子等縣、市,考察中主要了解了上述縣、市的工業(yè)發(fā)展、精神文明建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、設(shè)施農(nóng)業(yè)、居民建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況等。
在此次考察活動(dòng)中,我親眼目睹了以天山北坡經(jīng)濟(jì)帶為中心的北疆地區(qū)的對(duì)外開(kāi)放、交通運(yùn)輸、工、農(nóng)、商、文化教育、社會(huì)治安、穩(wěn)定等方面發(fā)展?fàn)顩r及取得的空前成就,此次考察,使我解放了思想,開(kāi)闊了視野,我深刻地體會(huì)到,改革開(kāi)放以來(lái),新疆的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。具體考察情況如下:
通過(guò)考察天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的基本情況,了解天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展情況,學(xué)習(xí)發(fā)展工業(yè)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、搞好社會(huì)治安、促進(jìn)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的步伐、帶動(dòng)農(nóng)民致富等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法,從而開(kāi)闊科級(jí)后備干部的視線,提高科級(jí)后備干部對(duì)新發(fā)展、新技術(shù)、新科學(xué)的意識(shí),讓科級(jí)后備干部了解北疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)治安、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等方面的情況,培養(yǎng)高水平、高能力、高素質(zhì)的一批科級(jí)后備干部隊(duì)伍,促進(jìn)我縣的發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)、搞好社會(huì)治安、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、帶動(dòng)農(nóng)民致富的步伐,最終達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面的發(fā)展。
輪臺(tái)縣、庫(kù)爾勒、烏魯木齊、昌吉、呼圖壁、石河子等縣、市的三個(gè)文明建設(shè)、工業(yè)園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、社會(huì)治安、社會(huì)主義新農(nóng)村、設(shè)施農(nóng)業(yè)、人民的生活水平等。
烏魯木齊、石河子、庫(kù)爾勒、昌吉市和輪臺(tái)主要考察工業(yè)園區(qū)、各種公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展情況、發(fā)展思路,主要生產(chǎn)產(chǎn)品,使帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷闹赂磺闆r,使促進(jìn)本地的各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展情況。石河子市主要看軍墾博物館,了解兵團(tuán)的成立和發(fā)展過(guò)程,學(xué)習(xí)解放軍戰(zhàn)士們的不怕苦、不怕累不斷進(jìn)步的精神,使南疆掛職干部得到一定的愛(ài)國(guó)主義教育。呼圖壁縣參觀社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的建設(shè)、發(fā)展情況,當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)治安、人民生活、生活水平情況。昌吉市和烏魯木齊市還考察居民社區(qū)建設(shè),他們各有個(gè)的特點(diǎn),他們?cè)诠ぷ魃蟿?chuàng)新,想方設(shè)法為居民工作,值得我們學(xué)習(xí)他們新的工作方法和工作思路。烏魯木齊市和庫(kù)爾勒市參觀石磨溝、龍山等綠化基地,這兩個(gè)市政府和人民群眾高度重視綠化工作,每逢植樹(shù)造林的時(shí)候,利用政府引導(dǎo),人民群眾參與的方法,使人工綠化面積達(dá)到了上萬(wàn),擴(kuò)大了綠化覆蓋面積,提搞了人民群眾的生活條件,同時(shí)發(fā)展生態(tài)文明,創(chuàng)造了很好的投資環(huán)境。
我在這個(gè)七天的考察學(xué)習(xí)過(guò)程中,親眼目睹了天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展情況,親耳聽(tīng)到了天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展過(guò)程和以后的`發(fā)展思路,得到了很大的收獲和體會(huì)。我在下面談一談自己的體會(huì):
1)工業(yè)的發(fā)展推動(dòng)天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展,加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐。工業(yè)是推動(dòng)一個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱,工業(yè)的發(fā)展對(duì)農(nóng)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)發(fā)揮推動(dòng)和發(fā)動(dòng)作用。天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的社會(huì)穩(wěn)定,投資環(huán)境好,交通方便,優(yōu)惠政策多,發(fā)展?jié)摿?qiáng)。這些優(yōu)勢(shì)引起國(guó)內(nèi)和國(guó)外投資者的注意,加快投資速度,推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。工業(yè)的發(fā)展為了農(nóng)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供很好的環(huán)境和很好的機(jī)遇。國(guó)內(nèi)和國(guó)外的大型企業(yè)在天山北坡經(jīng)濟(jì)帶內(nèi)投資辦企業(yè),為了本區(qū)域的人民群眾提供很多的就業(yè)機(jī)會(huì),為了農(nóng)民提供銷(xiāo)售農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng),加大農(nóng)產(chǎn)品加工力度,提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格,人民群眾得到實(shí)惠。
2)北疆各地區(qū),特別是天山經(jīng)濟(jì)帶地區(qū)能因地制宜,采取多種有效措施,不斷改善投資環(huán)境,吸引了國(guó)內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的大企業(yè)來(lái)這里投資經(jīng)商,促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的騰飛發(fā)展。天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的各級(jí)黨政高度重視招商引資,為投資者提供很好的投資環(huán)境和優(yōu)惠政策,提高招商引資工作效益,招引國(guó)內(nèi)和國(guó)外企業(yè)的資金,加快投資辦企業(yè)的速度,推動(dòng)本區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3)工業(yè)的發(fā)展為了調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提供很好的機(jī)遇,促進(jìn)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。工業(yè)的發(fā)展需要大量的原材料,大膽地利用這一點(diǎn),因地制宜,企業(yè)的需求和本地情況相結(jié)合合理調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),多元化農(nóng)產(chǎn)品的品種,優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品的品種,為企業(yè)提供很好的原材料,同時(shí)促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,增加農(nóng)民的掙錢(qián)致富渠道,提高農(nóng)民收入,達(dá)到發(fā)展“三農(nóng)”、解決“三農(nóng)”問(wèn)題的目的。
4)學(xué)習(xí)兵團(tuán)的不怕苦、不怕累精神,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我在這次考察學(xué)習(xí)中充分認(rèn)識(shí)到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)促進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展,鞏固邊防和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮功不可滅的作用,它是維護(hù)新疆穩(wěn)定,建設(shè)和保衛(wèi)邊疆安全的一支可靠的力量,經(jīng)過(guò)50年的發(fā)展,兵團(tuán)已經(jīng)成為新疆維吾爾自治區(qū)的重要組成部分,成為維護(hù)新疆穩(wěn)定和發(fā)展的重要力量。新疆,尤其是天山北坡經(jīng)濟(jì)帶地區(qū)的發(fā)展壯大,離不開(kāi)兵團(tuán)人艱苦創(chuàng)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
5)抓緊精神文明建設(shè),提高干部隊(duì)伍素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。北疆,尤其是天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的各級(jí)黨政高度重視精神文明建設(shè),開(kāi)展創(chuàng)建文明單位、信用單位,做文明市民、信用市民等活動(dòng),對(duì)外地留下文明、信用的感覺(jué),樹(shù)立區(qū)域的名譽(yù),引起外地人的注意,引導(dǎo)投資者投資辦企業(yè),引起眾多旅游者的注意,推動(dòng)二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
6)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的力度很大,效果明顯,農(nóng)牧民得到實(shí)惠。北疆,尤其是天山北坡經(jīng)濟(jì)的地區(qū)響應(yīng)中央的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,做好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作。這次考察中親眼看到呼圖壁縣干河子林場(chǎng)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),從可以看到建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的投資力度大,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,農(nóng)村面貌整潔,給農(nóng)民群眾提供很好的生活環(huán)境。
7)農(nóng)村改革轉(zhuǎn)型較快,北疆迅速放開(kāi)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng),由農(nóng)民自主經(jīng)營(yíng),根據(jù)市場(chǎng)的需求,農(nóng)民什么賺錢(qián)種什么,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)完全由農(nóng)民自己決定,徹底打破了多年計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的模式,他們?cè)缇透惺艿搅耸袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的甜頭。
8)利用交通優(yōu)勢(shì),發(fā)展特色農(nóng)業(yè),多元化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。北疆,尤其是天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的交通四通八達(dá),經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿?qiáng),適合發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。各級(jí)黨政利用這一點(diǎn),高度重視發(fā)展特色農(nóng)業(yè),提倡農(nóng)民種植經(jīng)濟(jì)效益高、銷(xiāo)售渠道多的農(nóng)產(chǎn)品,增加農(nóng)民的致富之路。我們?cè)诓袇⒂^了他們的設(shè)施農(nóng)業(yè),當(dāng)我們過(guò)去時(shí),當(dāng)?shù)剞r(nóng)民搞溫室大棚,據(jù)人民群眾了解,每四分地大棚的年純收入達(dá)到了1-1.5萬(wàn)元。
9)高度重視城市化工作,推進(jìn)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,增加農(nóng)民的致富之路。
1)各級(jí)黨政部門(mén)高度重視招商引資,不斷改善投資環(huán)境,提供更多的優(yōu)惠政策,加快工業(yè)的發(fā)展速度。
2)合理調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),高度重視農(nóng)業(yè)的科學(xué)化、機(jī)械化、現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化。根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整種植結(jié)構(gòu),擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道,提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的高效發(fā)展,不斷增加農(nóng)民收入,推進(jìn)解決“三農(nóng)”問(wèn)題。
3)做好社會(huì)治安工作,保證社會(huì)穩(wěn)定,防范和控制各種犯罪行為,創(chuàng)造穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境,為二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供很好的條件。
4)高度重視精神文明建設(shè),加強(qiáng)對(duì)人民群眾的教育,提高人民的整體素質(zhì)。
5)利用資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展旅游業(yè),促進(jìn)二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
6)高度重視特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展,引導(dǎo)農(nóng)民種植高效的特色農(nóng)作物,多渠道增加農(nóng)民收入。
7)加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,改善農(nóng)村整體面貌,鼓勵(lì)生產(chǎn)力發(fā)展,搞好農(nóng)牧民的住房條件,保證民主管理,為農(nóng)牧民提供很好的生活環(huán)境。
8)加快城市化步伐,為農(nóng)民提供更多的發(fā)展條件,推進(jìn)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇一
我作為一名中職學(xué)校的老師,有幸參加了2014年廣東省佛山市梁m琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦的國(guó)家級(jí)師資培訓(xùn),并組織外出參觀考察活動(dòng)。在短短的兩天時(shí)間里,我們培訓(xùn)班學(xué)員先后聆聽(tīng)了深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校的交流講座,參觀考察了深圳華數(shù)機(jī)器人有限公司。使我感慨萬(wàn)千。同樣作為中職學(xué)校,但走進(jìn)深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校你會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
一、學(xué)校參觀感想
參觀了深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校使我感觸頗多。自不必說(shuō)學(xué)校環(huán)境的好壞和硬件設(shè)施的優(yōu)劣,單從學(xué)校的教育理念、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、獨(dú)特的教學(xué)模式而言,上述三校明顯有“強(qiáng)人之處”,值得學(xué)習(xí)和借鑒。
第一、堅(jiān)持正確的教育理念,并體現(xiàn)和落實(shí)到具體的管理和教育教學(xué)實(shí)踐中。我似乎感覺(jué)到了他們有共同之處:堅(jiān)持“同心同德、群策群力、校企合作”的教育理念。學(xué)校是育人的地方,他們用“愛(ài)”激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,激活了學(xué)生的潛力,打開(kāi)了學(xué)生心靈的窗戶(hù),插上了學(xué)生理想的翅膀,使學(xué)生能夠愉快學(xué)習(xí),真正地成為了學(xué)習(xí)的主人。
第二、大膽地進(jìn)行教學(xué)改革。課堂是學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)的主陣地。學(xué)校改革首先要從教學(xué)改革做起,要腳踏實(shí)地的落實(shí)在實(shí)踐與理論相結(jié)合的教學(xué)上。
第三、率先改革教學(xué)評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)教學(xué)改革。傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式往往把分?jǐn)?shù)看的比能力更重要。改革則實(shí)實(shí)在在地本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,打破了以分?jǐn)?shù)論好壞的慣例,注重能力的發(fā)展,有效的縮小了好學(xué)生、學(xué)困生之間的差距,調(diào)動(dòng)他們積極性。這次學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但我受到的啟發(fā)是很大很深刻的,特別是杜郎口中學(xué)的課改是新穎的、是獨(dú)特的,是值得同行們反復(fù)琢磨、認(rèn)真體會(huì)和學(xué)習(xí)借鑒的。
二、企業(yè)參觀感想
走進(jìn)深圳華數(shù)機(jī)器人有限公司,首先我覺(jué)得他們企業(yè)的企業(yè)文化,企業(yè)理念都值得學(xué)習(xí)。在此次參觀中,深圳華數(shù)機(jī)器人有限公司的總經(jīng)理介紹了他們公司的情況。接著由他們公司部門(mén)的部長(zhǎng)介紹了他們公司研發(fā)的數(shù)控系統(tǒng)產(chǎn)品,產(chǎn)品的特點(diǎn)等,然后進(jìn)行了問(wèn)題交流討論,最后,我們參觀了機(jī)器人相關(guān)產(chǎn)品。感觸很深,我覺(jué)得現(xiàn)在的制造技術(shù)發(fā)展得很快,越來(lái)越多的一些流水線工作將會(huì)由機(jī)器人完成,將為很多的企業(yè)節(jié)省了大量的人力,節(jié)省企業(yè)開(kāi)支,大大地提高了企業(yè)效率。
總之,這次外出學(xué)習(xí)使我收獲很多,我校與其相比差距很大,這堅(jiān)定了我進(jìn)行課改的信心和勇氣。為了一切的孩子,為了孩子的健康成長(zhǎng),為了孩子的美好明天,希望我們每個(gè)教師都能堅(jiān)定信念,勇敢地進(jìn)行課改,永遠(yuǎn)地走下去。
xxx
20xx/8/30
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
公園實(shí)地考察報(bào)告篇二
歷時(shí)一個(gè)半月的實(shí)地考察終于結(jié)束了,我也最終定下了lora要去的幼兒園,總算可以松口氣了。原本打算明年9月讓孩子直接去公立幼兒園,那時(shí)正好3歲半,是大多數(shù)人都認(rèn)為入園的最佳年齡。但是考慮到孩子一個(gè)人在家孤零零的,而且老人帶孩子難免會(huì)嬌慣孩子,不如早點(diǎn)讓她適應(yīng)幼兒園的氛圍。
因?yàn)樗挲g小,雖然有一定的自理能力,但畢竟吃飯等方面還欠缺,所以為了讓老師照顧的周到一些,同時(shí)我比較欣賞蒙氏教學(xué),我的選擇范圍放在了私立園上。
下面逐一說(shuō)一下我實(shí)地考察的一些幼兒園,只是我的個(gè)人看法,僅供參考!
1、銀海幼兒園。
在銀海大世界里,硬件設(shè)施沒(méi)的說(shuō),家長(zhǎng)在家中就可觀看孩子在園中的視頻,每個(gè)周有游泳課,據(jù)說(shuō)能做到一對(duì)一的保護(hù)。課程以蒙氏和雙語(yǔ)為主。同樣,價(jià)格也不便宜,咨詢(xún)老師是年繳費(fèi)可以打九折,2700一個(gè)月,飯費(fèi)好像是15一天。今天碰到一個(gè)媽媽說(shuō)直接和負(fù)責(zé)人溝通的話3.4個(gè)人一起報(bào)可以打到7折。不太滿意的是剛裝修好的多少還有些味道,關(guān)鍵是新園,班級(jí)少,擔(dān)心老師不穩(wěn)定啊。與我溝通的老師也沒(méi)有令我感受到親和力。
2、紅黃藍(lán)(金領(lǐng)世家)。
這個(gè)園在北京的名氣就不小,這家是青島眾多紅黃藍(lán)當(dāng)中唯一一家北京總部直營(yíng)的,設(shè)施很到位,上個(gè)周報(bào)名是1500一個(gè)月,據(jù)說(shuō)過(guò)一陣要漲到1980,另外要交960元的教材費(fèi)、被褥、書(shū)包、小杯子什么的費(fèi)用,教材是紅黃藍(lán)自己編寫(xiě)的,一下用三年,被褥可以自己準(zhǔn)備,這樣可以少交200元。由于剛開(kāi)園,所以每個(gè)班的孩子都是新生,雖然有3名老師,但是要照顧一天同時(shí)進(jìn)6、7個(gè)孩子還是有些力不從心啊,想想我更希望老師能在lora剛?cè)雸@的幾天多關(guān)注我們一些,所以pass了,而且很關(guān)鍵的一點(diǎn)是紅黃藍(lán)的小小班沒(méi)有蒙氏課程,老師說(shuō)混齡班才有,所以不合我的心意啊。
3、藍(lán)芽(云嶺路)。
由于開(kāi)了很多年,所以設(shè)施比較舊,小小班感覺(jué)很窄吧,中班和大班教室面積還可以,活動(dòng)區(qū)也很小,不是每個(gè)班都有蒙氏課程,只有一個(gè)不大的蒙氏教師,感覺(jué)根本容不下一個(gè)班的孩子。特色是雙語(yǔ)教學(xué),就連小小班每周也會(huì)有兩次的外教課程,價(jià)格比較適中,年交1200元,4人以上再優(yōu)惠50元,每個(gè)月上課不足半月的可以退費(fèi),而且請(qǐng)假是當(dāng)月累計(jì)的。老師感覺(jué)不錯(cuò),就是有看到兩個(gè)鏡頭:一個(gè)剛?cè)雸@的孩子一直在哭,看來(lái)老師(好像是保育員)已經(jīng)哄了很久了,終于也沒(méi)了耐心,不耐煩的說(shuō):你快閉嘴吧??梢岳斫饫蠋煹母惺埽窍胂胛壹襩ora一來(lái)也要這樣的話,還是算了吧。
4、藍(lán)芽(新園)。
這個(gè)園沒(méi)有實(shí)地考察,因?yàn)榇螂娫拰?duì)方告訴我暫時(shí)沒(méi)有名額,要月底才知道有沒(méi)有地兒,1800一個(gè)月??紤]到我是要在8月就讓孩子入園,而且我最關(guān)注的蒙氏并不是那里的主要特色,所以就沒(méi)有去參觀。
5、湖光山色幼兒園。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇三
通過(guò)裝飾公司的實(shí)習(xí),了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1、了解裝飾公司的工作程序,設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2、了解裝飾公司不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3、結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行裝飾設(shè)計(jì)方案和裝飾施工圖的繪制。
1、了解裝飾公司的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、了解有關(guān)裝飾設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)調(diào)研情況。
大三下學(xué)期,我有幸來(lái)到這家裝飾公司實(shí)習(xí),在為期四周的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了裝飾設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的設(shè)計(jì)生涯發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來(lái)到公司,端詳那些即將陪伴我度過(guò)一周實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
剛來(lái)的時(shí)候,所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,由于我是自己搬電腦來(lái)的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長(zhǎng)把師傅找來(lái),讓我們認(rèn)識(shí)一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
來(lái)這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了一周以后,最終還是公司里的吳工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,吳工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。
首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國(guó)家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計(jì)——水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門(mén)窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,對(duì)一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,什么小活都干,可以說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見(jiàn)的事,所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,不會(huì)的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下,所以在這不會(huì)3d可以,但一定要會(huì)sketchup,這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇四
泰安市潤(rùn)豐園小區(qū)公租房工程為框剪結(jié)構(gòu),本工程設(shè)計(jì)中采用的鋼筋為hrb400級(jí)、hrb400級(jí)高強(qiáng)鋼筋、hpb300級(jí)鋼筋,招標(biāo)文件中鋼筋規(guī)定的品牌為濟(jì)鋼、萊鋼、特鋼,為保證工程的質(zhì)量,20xx年4月28日分別對(duì)泰安安鑫商貿(mào)有限公司和泰安市鑫源泉商貿(mào)有限公司兩家公司進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察,考察情況如下:
泰安市惠安住房開(kāi)發(fā)公司、山東省工程監(jiān)理咨詢(xún)有限公司、山東泰山普惠建工有限公司、山東廣廈建設(shè)集團(tuán)有限公司的有關(guān)人員:
1、泰安安鑫商貿(mào)有限公司位于泰安汶苑工業(yè)園,成立于20xx年,占地10畝。企業(yè)類(lèi)型是有限責(zé)任公司,注冊(cè)經(jīng)營(yíng)范圍:鋼材、建材銷(xiāo)售。法定代表人安寶文,有安寶文個(gè)人投資。公司常年與普惠建工、山東建工、興潤(rùn)建工、廣廈集團(tuán)、中建三局、中建八局、華新房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司等建立了長(zhǎng)期合作穩(wěn)定的合作關(guān)系。公司現(xiàn)有員工50名,行車(chē)6部,運(yùn)輸車(chē)10輛。庫(kù)存隨市場(chǎng)價(jià)格和客戶(hù)數(shù)量存貨。螺紋16—25型號(hào)的2350元/噸,螺紋12型號(hào)的2400元/噸,盤(pán)圓2700元/噸。
2、泰安市鑫源泉商貿(mào)有限公司為私營(yíng)獨(dú)資商業(yè)零售企業(yè),公司成立于20xx年,法定代表人汪紀(jì)法,公司地址位于山東泰山鋼材大市場(chǎng)。公司主要經(jīng)營(yíng)螺紋、線材、圓鋼等建筑用材,現(xiàn)年銷(xiāo)售鋼筋50000噸,常年庫(kù)存10000余噸。公司近幾年先后成為中共泰安黨校新校區(qū)項(xiàng)目、山東省泰安市監(jiān)獄整體遷建項(xiàng)目、泰安市英雄山中學(xué)教師公寓等大型工程的獨(dú)家鋼筋供應(yīng)商,公司還是中建五局、泰安建工集團(tuán)等大型建筑公司的常年鋼筋供貨商。螺紋16—25型號(hào)的2350元/噸,螺紋12型號(hào)的2400元/噸,盤(pán)圓2700元/噸。三、經(jīng)考察,兩家公司均具備良好的信譽(yù),雄厚的資金實(shí)力及供貨能力,產(chǎn)品價(jià)格與市場(chǎng)價(jià)格基本一致,最后考察組對(duì)兩家公司提出以下兩點(diǎn)要求:
(1) 由于本工程是市重點(diǎn)工程,材料的質(zhì)量、型號(hào)、生產(chǎn)廠家必須要符合招標(biāo)文件的要求和投標(biāo)文件的承諾。同規(guī)格型號(hào)的鋼材根據(jù)招標(biāo)文件指定廠家后不能私自中途更換廠家。
(2) 本項(xiàng)目為政府投資,兩家公司要保證在資金不到位的'情況下能及時(shí)供貨,不能因資金不到位而導(dǎo)致供貨不及時(shí),延誤工期。
若兩家公司能同意以上的要求,即可與施工單位簽訂供貨合同。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇五
區(qū)、觀鳥(niǎo)亭、濕地棲息島等景點(diǎn)又將人們帶入了一個(gè)科普知識(shí)的教育園地,讓游客汲取生態(tài)科學(xué)知識(shí),提升自然生態(tài)的環(huán)保理念。
作為天然濕地,該地區(qū)原為太湖的一處秀麗湖灣,水壤交錯(cuò),有茭蘆蓮菱、魚(yú)蝦蜄蛤之利,更有白鷺飛天、蛙鳴鳥(niǎo)啾之境。當(dāng)?shù)厝宋乃C萃、物產(chǎn)豐富,因春秋時(shí)吳王常來(lái)此游湖而史稱(chēng)“游湖”。
一、周邊環(huán)境
自20世紀(jì)90年代起,蘇州的城市化進(jìn)程開(kāi)始高速化,城市在擴(kuò)張中吞并了原本位于城市邊緣地帶的濕地。公園的用地范圍是由黃海高程為4m左右的大堤圍起的人工魚(yú)塘群,魚(yú)塘高程在0.8~2.2m之間,屬于人工濕地。大小不一的魚(yú)塘形成于19世紀(jì)70年代,隨著多年的變化,場(chǎng)地初步形成了4種自然型濕地類(lèi)型:湖泊濕地、河流濕地、河漫灘濕地和沼澤濕地等。場(chǎng)地的陸生植被以灌木、草本和藤本植物為主,有極少量的小喬木,可分為6種簡(jiǎn)單的群落類(lèi)型:灌木叢、蘆竹群落、野生油菜群落和人工菜地、草本群落、藤本群落以及人工林。水生植被類(lèi)型分為沉水植物群、挺水植物群和浮葉植物群。魚(yú)塘中以人工養(yǎng)殖的淡水魚(yú)蝦和螃蟹為主,并伴生螺螄、貝殼等底棲動(dòng)物和浮游生物。總的來(lái)說(shuō),濕地的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀:圍墾過(guò)度,濕地生態(tài)功能下降;鎮(zhèn)區(qū)污染治理不到位,對(duì)濕地生態(tài)環(huán)境有嚴(yán)重影響;保障與管理不力,濕地保護(hù)缺乏良好的法制環(huán)境;退漁還湖后,替代產(chǎn)業(yè)發(fā)展困難。
二、設(shè)計(jì)形式
太湖濕地公園包括三大景區(qū)、兩條主軸線,即原生態(tài)濕地景區(qū)、濱湖特色文化景區(qū)、山嶼生態(tài)游憩景區(qū)及太湖大堤景觀主軸線和馬山、大小貢山景觀主軸線。
1.8m、1.2m的二、三級(jí)游路,以及各類(lèi)自然式小游步道。
(見(jiàn)p3規(guī)劃總平面圖)
2
三、項(xiàng)目功能
公園場(chǎng)地基質(zhì)比較單一,地勢(shì)平坦,濕地景觀和生物環(huán)境以魚(yú)塘形式為主,一個(gè)大型濕地公園,應(yīng)具有多樣化的濕地生境。在設(shè)計(jì)方案的過(guò)程中加入了大型湖泊、山體、密林、水巷等斑塊,力圖形成生態(tài)環(huán)境完善、景觀形態(tài)豐富、游覽項(xiàng)目合理的濕地公園。
公園一期范圍有四個(gè)分區(qū),二期范圍有三個(gè)分區(qū)。
(1)濕地漁業(yè)體驗(yàn)區(qū):公園西部的濕地漁業(yè)體驗(yàn)區(qū)規(guī)劃有密林活動(dòng)區(qū)、原生濕地保護(hù)區(qū)、水街商業(yè)區(qū)和漁耕文化景區(qū)四大景區(qū)。
(2)濕地展示區(qū):濕地展示區(qū)是讓游客在游憩之余學(xué)習(xí)更多有關(guān)濕
地的知識(shí)。按照植物生長(zhǎng)特點(diǎn)和水文特點(diǎn),本區(qū)有五個(gè)相互獨(dú)立又彼此聯(lián)系的景區(qū)作為濕地植物展示場(chǎng)所。本區(qū)域最南邊的兩個(gè)島嶼則是體現(xiàn)太湖之濱的稻作文化的場(chǎng)所。在蘆白稻黃的大地農(nóng)業(yè)景觀的大背景下,體會(huì)千年傳承下來(lái)的農(nóng)業(yè)文明。
(3)濕地生態(tài)棲息地:此區(qū)作為太湖水進(jìn)入濕地的'源頭部位,需要有極為重要的水源凈化功能。縱橫交錯(cuò)的條帶型島嶼和曲折的蘆葦水巷既可加強(qiáng)凈化功能,也能吸引不同鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)此覓食、筑巢、棲息。
(4)濕地生態(tài)培育區(qū):在原有湖泊濕地生境破壞較嚴(yán)重的北部,我們利用土方工程多余泥土堆成島嶼和水灣,恢復(fù)已被破壞的濕地生態(tài)條件,增進(jìn)整個(gè)公園生態(tài)體系的完整性。
(5)水鄉(xiāng)游賞休閑區(qū):這個(gè)緊靠鎮(zhèn)湖鎮(zhèn)的公園二期建設(shè)范圍內(nèi)的區(qū)域,是將來(lái)濕地公園與城鎮(zhèn)發(fā)展區(qū)的結(jié)合部分,規(guī)劃為一個(gè)具有休閑度假功能的商住區(qū),并在河邊原有塘埂上種植樹(shù)木和濕地植物,以協(xié)調(diào)其與自然濕地間的關(guān)系。
《濕地公園考察報(bào)告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇六
內(nèi)容摘要:通過(guò)對(duì)錫惠公園游客滿意度的調(diào)查,獲得游客對(duì)該景區(qū)的服務(wù)質(zhì)量,門(mén)票價(jià)格,風(fēng)景,接待設(shè)施,特色等方面的滿意度,以作為錫惠公園的評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析得出游客對(duì)該景區(qū)各方面的滿意度,進(jìn)而指出目前該景區(qū)存在的問(wèn)題及解決途徑,以期為錫惠公園進(jìn)一步規(guī)劃發(fā)展提供參考。
關(guān)鍵詞:游客 錫惠公園 滿意度和建議。
錫惠公園作為一個(gè)江南園林,有著它獨(dú)特的文化魅力,它的園林藝術(shù)和文化韻味應(yīng)得到更好的繼承和發(fā)揚(yáng)。本次調(diào)查報(bào)告主要是調(diào)查分析游客對(duì)錫惠公園的滿意度,總結(jié)游客對(duì)錫惠公園各方面的意見(jiàn)和建議,為錫惠公園尋求硬件設(shè)施和軟件設(shè)施及經(jīng)營(yíng)中的改進(jìn)之處,為錫惠公園進(jìn)一步發(fā)展提供參考性的意見(jiàn)。通過(guò)對(duì)游客對(duì)該景區(qū)滿意度的調(diào)查分析,可以找到景區(qū)在哪些方面做得夠好,在哪些方面做得不足,從而可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)缺陷。這樣一來(lái)錫惠公園會(huì)得到很好的完善,以增加客源,更好的讓人們了解錫惠公園的文化魅力及其獨(dú)具特色的一面,讓更多的人了解該景區(qū)的精髓。
錫惠公園位于無(wú)錫西郊,以錫山惠山命名。包括西山的全部和惠山東麓及連接兩山的映山湖,占地約70公頃,覽面積45公頃,是國(guó)家aaaa風(fēng)景名勝和iso14001國(guó)際環(huán)境管理體系認(rèn)證單位,同時(shí)也是一個(gè)以文物古跡見(jiàn)長(zhǎng),山水林泉具美,游覽休閑的大型綜合園林。被乾隆皇帝譽(yù)為江南第一山的惠山,古稱(chēng)歷山,華山,西神山,其山形猶如九龍騰躍,故稱(chēng)九龍山。錫山區(qū)包含了錫惠景區(qū)的精華部分,錫惠名勝薈萃是惠山的余脈,無(wú)錫地名的來(lái)歷與錫山有著特殊的淵源。
惠山文物古跡區(qū)集儒道文化于一區(qū),由國(guó)家,省,市級(jí)文物保護(hù)單位20處,是無(wú)錫文物古跡最集中的地方,被譽(yù)為“無(wú)錫露天歷史博物館”。在錫惠公園里,有全國(guó)著名的被唐朝詩(shī)人李紳成為“人間靈泉”的天下第二泉和被康熙皇帝鐘愛(ài)的明代古物,全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——寄暢園。南北時(shí)期的江南名寺----惠山寺,另外還有戰(zhàn)國(guó)到明代的大量歷史遺存:春申澗, 阿炳墓,愚公谷,二泉書(shū)院,碧山映社及張中丞廟,顧憲成詞,華孝子祠堂。
錫惠公園加快建設(shè)步伐,改善投資環(huán)境不斷發(fā)掘文化內(nèi)涵,充實(shí)瀏覽內(nèi)容,先后建成了動(dòng)物園,杜鵑園,龍光洞,兒童樂(lè)園,大型音樂(lè)噴泉,鳳鳴谷園,和錫山森林滑道等景點(diǎn)和游樂(lè)項(xiàng)目,還有94年建成的錫惠旅游索道,連接錫惠兩山,全長(zhǎng)1000米。
此次調(diào)查是關(guān)于游客對(duì)錫惠公園滿意度的調(diào)查,其采用了科學(xué)的抽樣方法收集資料,采取對(duì)游客的抽樣調(diào)查,以問(wèn)卷及面談的方式,問(wèn)卷方式為主,面談為輔。通過(guò)與游客面對(duì)面的交談,可以真實(shí)的了解到游客對(duì)該景區(qū)的各方面的滿意度,以便更好地進(jìn)行分析調(diào)查。
本次問(wèn)卷的對(duì)象是來(lái)錫惠公園旅游的游客,其問(wèn)題設(shè)計(jì)主要采用結(jié)構(gòu)法和非結(jié)構(gòu)法相結(jié)合的方法,結(jié)構(gòu)法即通過(guò)設(shè)計(jì)封閉問(wèn)題,問(wèn)題的答案限定在一定的范圍在之內(nèi),答案的選項(xiàng)講求完備性和互斥性;非結(jié)構(gòu)法即通過(guò)設(shè)計(jì)開(kāi)放式問(wèn)題,讓受訪者有自由回答的空間,得到回答的結(jié)果是不確定的,由此會(huì)得到更為豐富的調(diào)查結(jié)果。通過(guò)對(duì)不同性別,不同職業(yè),不同年齡階段,不同學(xué)歷及不同地區(qū)游客的調(diào)查,能夠更清晰地總結(jié)出各類(lèi)游客的不同意見(jiàn)和建議。
本調(diào)查采用隨機(jī)抽樣街頭攔截的方法,在景區(qū)或附近請(qǐng)求游客填寫(xiě)問(wèn)卷。調(diào)查時(shí)注意選擇受訪對(duì)象的差別性,如性別,年齡,收入狀況等差別,選擇的對(duì)象具有代表性。本次問(wèn)卷共發(fā)放110份,收回105份,其中有效是98份。
1、首先有個(gè)過(guò)濾問(wèn)題,問(wèn)游客是否有玩過(guò)錫惠公園。
2、游客對(duì)錫惠公園硬件設(shè)施的滿意度,硬件包括外圍環(huán)境,內(nèi)部環(huán)境,景色,娛樂(lè)項(xiàng)目,基礎(chǔ)設(shè)施(如廁所,殘障措施)和安全設(shè)施等。
3、游客對(duì)錫惠公園軟件設(shè)施的滿意度,軟件包括門(mén)票價(jià)格,員工的服務(wù)態(tài)度,信息咨詢(xún)服務(wù),導(dǎo)游服務(wù)及商品價(jià)格等。
4、游客的個(gè)人信息:性別,年齡,收入,受教育程度和地區(qū)。
1、本次調(diào)查中,共有98份問(wèn)卷有效,其中有35為男士,63位女士;分別占比重約為35.6%和62.4%。
4.1%,6.0%,9.2%,14.3%。具體情況如下表:
表1 游客收入情況表
5、游客們都是來(lái)自江蘇省各個(gè)城市:上海,南京,鹽城,鎮(zhèn)江,揚(yáng)州,蘇州,徐州,常州和無(wú)錫;人數(shù)分別為:7,13,6,4,9,8,5,9,12,和25;所占比重為:7.15,13.3%,6.1%,4.1%,9.2%,8.2%,5.1%,9.2%12.2%和22.5%。
6、游客們職業(yè)種類(lèi)很多,包括機(jī)關(guān)單位,商人,工程師,企業(yè)員工,教師,自由職業(yè),退休人員,醫(yī)生,學(xué)生,司機(jī)和導(dǎo)游;人數(shù)分別為13,6,8,13,11,6,11,5,14,4,7;比重分別是:13.3%,6.1%,8.2%,13.3%,11.2%,6.1%,11,2%,5.1%,14,3%,4.1%和7.1%。
從以上數(shù)據(jù)中可以看出來(lái)錫惠公園旅游的游客女士居多重占到62.4%;游客們收入大都在2000—4000元這個(gè)階段,所占比重48%;他們年齡階段分布很均勻,大都在23-28歲,29-35歲,36-45歲和46歲以上,平均比重在21%—26%;學(xué)歷大多分布在大專(zhuān)和本科兩類(lèi),比重分別為41.8%和31.6%;他們的職業(yè)各種各樣,平均比重在10%左右,游客都是來(lái)自江蘇省內(nèi),無(wú)錫本地稍多,其比重在22.5%其他城市比重占10%左右。
由表1得知游客對(duì)錫惠公園滿意度的總概況,游客對(duì)各方面的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)差不大,說(shuō)明游客的態(tài)度還是相對(duì)集中的。具體情況如下:
1、游客對(duì)該景區(qū)硬件設(shè)施的滿意度分析
(1)、游客對(duì)該景區(qū)外圍環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境的滿意度分析
在本次調(diào)查中,共有98位游客對(duì)其作出評(píng)價(jià),其中對(duì)外圍環(huán)境非常滿意的0人,較滿意的有24人,滿意的有38人,一般的有32人,差的有4人。分別占比重為:0%,24.5%,38.8%,32.7%和4.1%;另外對(duì)內(nèi)部衛(wèi)生環(huán)境非常滿意的0人,較滿意的有14人,滿意的有48人,滿意的有36人,差的有1人。分別占比重是:0%,14.4%,49%,36.7%,1.0%.由此看出大多數(shù)游客對(duì)該景區(qū)的外圍環(huán)境和內(nèi)部衛(wèi)生環(huán)境都在較滿意和滿意,但是沒(méi)有人覺(jué)得非常滿意,說(shuō)明該景區(qū)在這兩方面存在缺陷。從與游客的交談中,我們了解到一些問(wèn)題,如景區(qū)內(nèi)外的死角衛(wèi)生不夠徹底,環(huán)境保護(hù)標(biāo)語(yǔ)不明確,對(duì)衛(wèi)生打掃不夠及時(shí),部分花草樹(shù)有損壞,所以要加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)。
(2)、游客對(duì)該景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施滿意度的分析
由上圖我們可看出有超過(guò)一半的游客覺(jué)得該景區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施(如廁所,殘障設(shè)施等)很差,有29人認(rèn)為一般,8人認(rèn)為滿意,沒(méi)有人認(rèn)為較滿意和非常滿意;其比重分別是:61.2%,29.6%,8.2%,0%,0%.這就說(shuō)明該景區(qū)在基礎(chǔ)設(shè)施方面做的不夠好,通過(guò)對(duì)游客面對(duì)面的訪談,我們了解到該景區(qū)的廁所建筑太陳舊,廁內(nèi)衛(wèi)生很差,其標(biāo)識(shí)不清晰;殘障設(shè)施陳舊,部分有損壞;寄暢園內(nèi)的道路和通往山上的道路都有部分損壞;有些建筑也有損壞的跡象等。所以要積極改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以此來(lái)改善錫惠公園在人們心中的形象,以增加客源。
(3)、游客對(duì)該景區(qū)景色和娛樂(lè)項(xiàng)目滿意度的分析
本次調(diào)查顯示,在我們調(diào)查的98位游客中有33人對(duì)該景區(qū)景色感到非常的滿意,有52人感到較滿意,5人感到滿意,8人感到一般,沒(méi)有人覺(jué)得差;分別所占比重是:33.4%,52.4%,5.1%,8.2%和0%。這說(shuō)明該景區(qū)的景色優(yōu)美,很吸引人。在景色方面要繼續(xù)保持,同時(shí)可以適時(shí)適地的進(jìn)行創(chuàng)新。但是通過(guò)和游客面對(duì)面的交談,得知有部分景色遭到破壞,如二泉的泉水不夠清澈,八音澗沒(méi)水流,湖水不夠清澈,有些樹(shù)木被損壞等。所以該景區(qū)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)景色的修護(hù)和保護(hù)。
該景區(qū)的娛樂(lè)項(xiàng)目做的不夠理想,沒(méi)有人認(rèn)為非常滿意,有2人較滿意,41人覺(jué)得滿意,54人認(rèn)為一般,3人認(rèn)為很差;其百分比分別是:0%,2.1%,40.7%,54.1%和3.1%。該景區(qū)的娛樂(lè)項(xiàng)目很單一,不夠豐富,對(duì)游客沒(méi)吸引力。所以要對(duì)娛樂(lè)項(xiàng)目方面加強(qiáng)改進(jìn),更新一些新的娛樂(lè)活動(dòng),要有所創(chuàng)新。(在下圖里下面是景色,上面是娛樂(lè)項(xiàng)目)
(4)、游客對(duì)錫惠公園安全設(shè)施滿意度的分析
在本次調(diào)查中,有3人對(duì)其安全設(shè)施感到較滿意,36人滿意,59人感覺(jué)一般,有1人說(shuō)差,沒(méi)人感到滿意。分別所占比率為;3.1%,36.7%,59.2%,1.0%和0%。由此看出其安全設(shè)施并不是很令人滿意,如安全提示標(biāo)語(yǔ)不清晰,安全設(shè)施不完備等。通過(guò)與游客的交談中,我們了解到錫惠索道由于乘坐的人很少和保護(hù)不力,其安全保護(hù)設(shè)施有部分損壞;山上比較危險(xiǎn)的地方?jīng)]有設(shè)置安全設(shè)施等。一個(gè)景區(qū)的安全設(shè)施是很重要的,沒(méi)有了安全保障就得不到游客們的信任,所以該景區(qū)要想辦法改變現(xiàn)狀,以此來(lái)吸引游客。
調(diào)查地點(diǎn):吳文化公園、無(wú)錫古運(yùn)河清明橋、拙政園、薛福成故居
考察時(shí)間:20xx年9月-----20xx年10月
小組成員:施廣明、于創(chuàng)、劉明、馬旭、徐新軒、俞浩
當(dāng)我們來(lái)到“吳文化公園”前,首先看到的是一座氣勢(shì)宏大的牌坊,飛檐斗拱,精工雕鏤。正中門(mén)額刻著“吳文化公園”五個(gè)金字,據(jù)說(shuō)這是著名數(shù)學(xué)家蘇步青先生所書(shū)寫(xiě);“吳文化公園”五個(gè)金字的下面還有三個(gè)金字“孕吳門(mén)”,這是由著名書(shū)法家啟功先生所寫(xiě)。牌坊的左邊有一座“蚩尤亭”,以紀(jì)念這位中華人文始祖。我們望著高大的牌坊及充滿內(nèi)涵的亭子,仿佛自己來(lái)到了遙遠(yuǎn)的過(guò)去......
“吳地人文館”全面展現(xiàn)了吳地文化發(fā)展的歷史軌跡?!皡俏幕钡膯⒚膳c發(fā)展都離不開(kāi)吳國(guó)的第一代君主泰伯。因此在這座“吳地人文館”里,我們首先看到的是泰伯南奔以后各個(gè)歷史時(shí)期中開(kāi)發(fā)吳地的有關(guān)人物及業(yè)績(jī)的“塑像”呈現(xiàn)。望著“民族英雄唐荊川紀(jì)念碑”,我的內(nèi)心充滿激動(dòng)。“照天燭”,“院士館”,“國(guó)恥亭”這些“吳文化公園”內(nèi)頗有創(chuàng)意的獨(dú)特景觀,讓我 “沉吟不已”。 “吳地開(kāi)發(fā)史”,“無(wú)錫碑林”,“無(wú)錫名人廳”,“江南風(fēng)情苑”,“祝壽山莊”......,一個(gè)個(gè)飽含著深厚的“吳文化”積淀的景觀,在向你傾訴著淳樸的江南民俗,給人一種“目不暇接”之感慨?!皡俏幕珗@”內(nèi)的“稻豐圩”館,展示吳地的生產(chǎn)特色一以水稻作物為主的稻作文化發(fā)展史和水利文化發(fā)展史。整個(gè)“稻豐圩”收藏了許多古代農(nóng)具器物,對(duì)此我們一方面深深感受到這閃耀著迷人的農(nóng)業(yè)文明之光彩;另一方面也體會(huì)到這有助于對(duì)后人的一種啟示,即不要忘記“粒粒皆辛苦”的意義。走出“吳文化公園”,大家內(nèi)心久久不能平靜。該公園融自然景觀和人文景觀于一體,具有鮮明的思想特色,生活特色,科技特色及民俗特色,更加突出了“吳文化”所構(gòu)筑的園林文化,真讓人賞心悅目。
清名橋是有著悠久歷史的古橋,始建于16世紀(jì)晚些時(shí)候的明萬(wàn)歷年間。它是無(wú)錫“寄暢園”的主人秦燿的兩個(gè)兒子捐資建造的,因兄弟倆的大名分別是太清、太寧,因此各取一字叫做“清寧橋”。這座石橋在清康熙八年(公元1666年),由無(wú)錫縣令吳興祚重建。到了道光年間,因諱道光皇帝的名字旻寧改名為清名橋,也有人稱(chēng)它為“清明橋”,位于江蘇省無(wú)錫市南門(mén)外的古運(yùn)河與伯瀆港交匯處,飛架運(yùn)河兩岸。在清名橋南側(cè)是伯瀆河,流經(jīng)梅村至常熟。整座橋造型勻稱(chēng),穩(wěn)固雄偉,是無(wú)錫古運(yùn)河上最著名的景點(diǎn),也是最吸引中外游客的地方。
當(dāng)年無(wú)錫城南有三條古驛道,性質(zhì)象今天的國(guó)道。一條水驛道,即南門(mén)古運(yùn)河水弄堂,另外兩條古驛道是南長(zhǎng)街和南下堂。
無(wú)錫的清明橋名聲在外,我們小組今天特地去看了一下.現(xiàn)在它是一個(gè)大工地,沿橋附近的河兩岸,都在拆遷,維修,復(fù)原,說(shuō)是要打造成景點(diǎn),恢復(fù)清明橋原有的水上碼頭.于清明橋來(lái)說(shuō),是一件大好事,沉靜多年,終于要煥發(fā)青春了.于老百姓來(lái)說(shuō),也是一件好事,又有一處休閑,消遣的地方了.今天的天氣不是很好,早上有霧,所以是蒙蒙的,這樣也好,到是多了一些年代久遠(yuǎn)的味道.
一河靜靜地流淌,來(lái)自哪一個(gè)年代的流水,我們已經(jīng)無(wú)法考證,且默默地注視.它用無(wú)聲的言語(yǔ),注釋生命的輪回,僅僅只是一瞬,任我們苦苦地來(lái)回尋找,依然蹤跡全無(wú).
清明橋背負(fù)歷史的光環(huán),貫看歲月的河水消逝,把腳步聲踩成鼓點(diǎn),把河?xùn)|的少女嫁為河西的媳婦,把少年放在河里洗成老年的白發(fā)蒼茫.多年后的好名聲,而今依然被后人拿來(lái)利用,商業(yè)開(kāi)發(fā)的篇章里,貢獻(xiàn)名頭,聲望和自身.
從有運(yùn)河開(kāi)始,無(wú)錫先民就傍河而居,因河設(shè)市,以河為生。孕育了獨(dú)具特色的江南運(yùn)河水鄉(xiāng)文化?,F(xiàn)在在無(wú)錫能夠一覽這種江南水鄉(xiāng)生活畫(huà)的最佳角度,應(yīng)該是在無(wú)錫的清明橋。清明橋兩岸的水弄堂是無(wú)錫最具特色的水鄉(xiāng)風(fēng)景。兩邊民居高低錯(cuò)落,碼頭石埠錯(cuò)落有致,白天人家臨窗面水,夜晚船家櫓聲燈影,后門(mén)洗汰下船,前門(mén)逛街上橋,每逢下雨時(shí)節(jié),絲絲小雨飄灑在白墻黑瓦上,好一幅“人家盡枕河”的民俗風(fēng)情畫(huà)?,F(xiàn)在雖然有的房屋已經(jīng)破舊,墻壁斑駁,但仍有許多人面對(duì)著這小橋流水、枕河人家、槳聲驚夢(mèng)的水弄堂流連忘返......
世世代代,依河而居,枕著漿聲入夢(mèng),醒來(lái)時(shí),推窗是一片輕舟搖曳,有風(fēng)徐徐.而今要搬遷了,多少個(gè)不愿意呀,哪里再尋,少年的影子,中年的忙碌.
現(xiàn)在無(wú)錫市政府在古運(yùn)河沿岸的南長(zhǎng)街改建了新的文化街,布滿各色小資情調(diào)的酒吧,風(fēng)格類(lèi)似于上海的新天地,盡管保持著路河并行的雙棋盤(pán)城市格局,也保留了小橋、流水、人家以及幽深古巷,在我看來(lái)旅游商業(yè)化的成分更突出了,昔日的老街成為清一色的酒吧、飯館,其名稱(chēng)更多的是異域色彩,像加勒比海盜酒吧、烏托邦等等什么的,充滿了商業(yè)與文化相結(jié)合的氣息。
馬旭:在這次考察中,一方面不僅了解了吳文化相關(guān)知識(shí),另一方面停游在江南古鎮(zhèn)之中,心靈也被陶冶著。當(dāng)然在考察中也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,首先要提的就是古村鎮(zhèn)旅游景點(diǎn)中商業(yè)化太重。再一點(diǎn)古鎮(zhèn)的文化,建筑的”修復(fù)”,”保護(hù)”,”利用”還是有所欠缺的。作為我們學(xué)生,除了珍惜考察的機(jī)會(huì),也要多多保護(hù)他們。
施廣明:走出“吳文化公園”,我的內(nèi)心久久不能平靜。該公園融自然景觀和人文景觀于一體,具有鮮明的思想特色,生活特色,科技特色及民俗特色,更加突出了“吳文化”所構(gòu)筑的園林文化,真讓人賞心悅目。
俞浩:這兩次實(shí)踐,出去尋訪了吳文化,切身的感受到了吳文化和這個(gè)時(shí)代所不同的地方,在這個(gè)喧囂的城市里,給人們一個(gè)心靈寧?kù)o的地方還是必須,所以我也希望盡量不要去改變這些文化的所在地。
劉明: 我們小組一起去了吳文化公園,雖只是大概瀏覽了一番,卻被其濃濃的文化所吸引,吳文化包囊繁多,涉及當(dāng)時(shí)廣大勞動(dòng)人民的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是吳地人民的文化結(jié)晶,也是我們?nèi)嗣竦慕Y(jié)晶。吳地文化成為了我們江南文化的代表,成為了我們五十六個(gè)民族文化的一朵奇葩。
徐新軒:.總體從游園林角度看,略顯平淡,但從普及吳地歷史文化的角度看,應(yīng)該是不錯(cuò)的去處,由于游人太少,有時(shí)感覺(jué)冷清孤寂,沒(méi)有耐心仔細(xì)觀看圖文和碑文介紹,這是此次游玩的不足之處。從這座私人建造的園林設(shè)計(jì)和規(guī)模來(lái)看,令人起敬!
于創(chuàng):兩次外出尋訪,給我最深的感覺(jué)就是:我們經(jīng)??陬^一直在講吳文化,很長(zhǎng)一段時(shí)間,吳文化是來(lái)自書(shū)本上一行行文字,當(dāng)我們走近它們才算是“觸摸”到了吳文化,感受到了它的氣息,感覺(jué)吳文化是“活的”我想如果想真正了解吳文化,還是要用心去體會(huì)的。
拙政園是江南園林的代表,也是蘇州園林中面積最大的古典山水園林,被譽(yù)為“中國(guó)園林之母”,中國(guó)四大名園之一。
一、拙政園造園藝術(shù)特點(diǎn)
據(jù)說(shuō)拙政園在不同歷史階段,園林布局有著一定區(qū)別,特別是早期拙政園與今日現(xiàn)狀并不完全一樣。正是這種差異,逐步形成了拙政園獨(dú)具個(gè)性的特點(diǎn)和藝術(shù)價(jià)值,主要有:
(1)因地制宜,以水見(jiàn)長(zhǎng)。
據(jù)說(shuō),《王氏拙政園記》和《歸園田居記》記載,園地“居多隙地,有積水亙其中,稍加浚治,環(huán)以林木”,“地可池則池之,取土于池,積而成高,可山則山之。池之上,山之間可屋則屋之?!背浞址从吵鲎菊@利用園地多積水的優(yōu)勢(shì),疏浚為池;望若湖泊,形成晃漾渺彌的個(gè)性和特色。據(jù)說(shuō)拙政園中部現(xiàn)有水面近六畝,約占園林面積的三分之一,“凡諸亭檻臺(tái)榭,皆因水為面勢(shì)”,用大面積水面造成園林空間的開(kāi)朗氣氛,基本上保持了明代“池廣林茂”的特點(diǎn)。
(2)疏朗典雅,天然野趣。
據(jù)說(shuō),早期拙政園,林木蔥郁,水色迷茫,景色自然。園林中的建筑十分稀疏,僅“堂一、樓一、為亭六”而已,建筑數(shù)量很少,大大低于今日?qǐng)@林中的建筑密度。竹籬、茅亭、草堂與自然山水溶為一體,簡(jiǎn)樸素雅,一派自然風(fēng)光。拙政園中部現(xiàn)有山水景觀部分,約占據(jù)園林面積的五分之三。池中有兩座島嶼,山頂池畔僅點(diǎn)綴幾座亭榭小筑,景區(qū)顯得疏朗、雅致、天然。這種布局雖然在明代尚未形成,但它具有明代拙政園的風(fēng)范。
(3)庭院錯(cuò)落,曲折變化。
16.3%。其次是建筑趨向群體組合,庭院空間變幻曲折。如小滄浪,從文征明拙政園圖中可以看出,僅為水邊小亭一座。而八旗奉直會(huì)館時(shí)期,這里已是一組水院。由小飛虹、得真亭、志清意遠(yuǎn)、小滄浪、聽(tīng)松風(fēng)處等軒亭廊橋依水圍合而成,獨(dú)具特色。水庭之東還有一組庭園,即枇杷園,由海棠春塢、聽(tīng)雨軒、嘉實(shí)亭三組院落組合而成,主要建筑為玲瓏館。在園林山水和住宅之間,穿插了這兩組庭院,較好地解決了住宅與園林之間的過(guò)渡。同時(shí),對(duì)山水景觀而言,由于這些大小不等的院落空間的對(duì)比襯托,主體空間顯得更加疏朗、開(kāi)闊。
這種園中園式的庭院空間的出現(xiàn)和變化,究其原因除了使用方面的理由外,恐怕與園林面積縮小有關(guān)。據(jù)說(shuō)光緒年間的拙政園,僅剩下了1.2公頃園地。與蘇州其他園林一樣,占地較小,因而造園活動(dòng)首要解決的課題是在不大的空間范圍內(nèi),能夠營(yíng)造出自然山水的無(wú)限風(fēng)光。這種園中園、多空間的庭院組合以及空間的分割滲透”、對(duì)比襯托;空間的隱顯結(jié)合、虛實(shí)相間空間的婉蜒曲折、藏露掩映;空間的欲放先收、欲揚(yáng)先抑等等手法,其目的是要突破空間的局限,收到小中見(jiàn)大的效果,從而取得豐富的園林景觀。這種處理手法,在蘇州園林中帶有普遍意義,也是蘇州園林共同的特征。這在我們?cè)谇帻埡频甑捻?xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè)和設(shè)計(jì)當(dāng)中,有很多需要借鑒的地方。
(4)園林景觀,花木為勝。
拙政園以“林木絕勝”著稱(chēng)。數(shù)百年來(lái)一脈相承,沿襲不衰。早期王氏拙政園三十一景中,三分之二景觀取自植物題材,如桃花片,“夾岸植桃,花時(shí)望若紅霞”;竹澗,“夾澗美竹千挺”,“境特幽回”;瑤圃百本,花時(shí)燦若瑤華?!睔w田園居也是叢桂參差,垂柳拂地,“林木茂密,石蘚然”。每至春日,山茶如火,玉蘭如雪。杏花盛開(kāi),“遮映落霞迷澗壑”。夏日之荷。秋日之木芙蓉,如錦帳重疊。冬日老梅偃仰屈曲,獨(dú)傲冰霜。有泛紅軒、至梅亭、竹香廊、竹郵、紫藤塢、奪花漳澗等景觀。至今,拙政園仍然保持了以植物景觀取勝的傳統(tǒng),荷花、山茶、杜鵑為著名的三大特色花卉。僅中部二十三處景觀,百分之八十是以植物為主景的景觀。如遠(yuǎn)香堂、荷風(fēng)四面亭的荷(“香遠(yuǎn)益清”,“荷風(fēng)來(lái)四面”);倚玉軒、玲瓏館的竹(“倚楹碧玉萬(wàn)竿長(zhǎng)”,“月光穿竹翠玲瓏”);待霜亭的桔(“洞庭須待滿林霜”);聽(tīng)雨軒的竹、荷、芭蕉(“聽(tīng)雨入秋竹”,“蕉葉半黃荷葉碧,兩家秋雨一家聲”);玉蘭堂的玉蘭(“此生當(dāng)如玉蘭潔”);雪香云蔚亭的梅。
本次調(diào)查的廣場(chǎng)、綠地主要有西溪濕地、延中綠地等。
1概況:
西溪國(guó)家濕地公園位于杭州市區(qū)西部,距西湖不到5公里,是罕見(jiàn)的城中次生濕地。這里生態(tài)資源豐富、自然景觀質(zhì)樸、文化積淀深厚,曾與西湖、西泠并稱(chēng)杭州“三西”,是目前國(guó)內(nèi)第一個(gè)也是唯一的集城市濕地、農(nóng)耕濕地、文化濕地于一體的國(guó)家濕地公園。
3調(diào)查分析:
效應(yīng),提高市民生活質(zhì)量,推進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、緩解協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措。經(jīng)國(guó)際招投標(biāo),由加拿大蒙特利爾設(shè)計(jì),上海宏城房地產(chǎn)公司和靜安綠化發(fā)展有限公司負(fù)責(zé)施工。建成后的靜安段延安中路大綠地作為具有中國(guó)山水園林和歷史文化和諧交融的典范,是集觀賞游覽、休閑娛樂(lè)于一體的開(kāi)放式都市花園。
2地理位置:
植被:
延中綠地植物分布有三個(gè)特點(diǎn)。一是植物種類(lèi)豐富,重視對(duì)本土植物的應(yīng)用和植物專(zhuān)類(lèi)園建設(shè);二是注重色葉植物的應(yīng)用和喬灌草植物的搭配;三是植物、水、建筑有機(jī)的結(jié)合,體現(xiàn)了"藍(lán)"與"綠"的主題,應(yīng)用形式多樣,充分展示了植物的多樣化。
植物種類(lèi)的選擇上,以長(zhǎng)江三角洲的鄉(xiāng)土植物為主,利用變化形成豐富的植物組合。在與各個(gè)設(shè)計(jì)主題結(jié)合的基礎(chǔ)上,充分利用本地適生的植物種類(lèi),在色彩、質(zhì)感、香味等各個(gè)方面適宜的植物。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇七
隨著大學(xué)生年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟,以及學(xué)習(xí)、生活方面的種種原因,大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象,越來(lái)越多的大學(xué)生走上了“學(xué)習(xí)一一兼職”的生活方式。時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。
不論是迫于生活,還是自愿體驗(yàn),大學(xué)期間的兼職對(duì)于我們而言都是很有幫助的,甚至是必不可少的。僅僅在課堂上所學(xué)到的知識(shí)對(duì)于即將面臨社會(huì)上真槍實(shí)戰(zhàn)的我們而言是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)需要的是全面發(fā)展的人才,而兼職恰好給我們提供了接觸社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì)。它可以幫助我們了解社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)歷以及人際關(guān)系,培養(yǎng)實(shí)踐能力,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,提高個(gè)人素質(zhì),同時(shí)有利于我們更好的適應(yīng)社會(huì)。但是,兼職過(guò)程中不可避免的會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,例如,在如何協(xié)調(diào)兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,如何有效地分配時(shí)間和精力這方面,有些同學(xué)很盲目,為了兼職而選擇逃課。另外,在兼職過(guò)程中,還存在兼職效果不佳、法律意識(shí)淡薄、自我保護(hù)能力弱等問(wèn)題,這將影響大學(xué)生健康有序的成長(zhǎng)。
針對(duì)大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀,我們小組選擇了這個(gè)實(shí)踐課題,對(duì)在校大學(xué)生的兼職擇取及其兼職過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,并依據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,總結(jié)出大學(xué)生的兼職現(xiàn)狀,針對(duì)大學(xué)生應(yīng)該如何對(duì)待兼職以及兼職過(guò)程中需要注意的問(wèn)題提出我們組的觀點(diǎn)及意見(jiàn)。
這次的調(diào)查問(wèn)卷我們實(shí)行群策群力、集體討論、分工合作、專(zhuān)人撰寫(xiě)。
首先,我們小組討論分析調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì),并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)整理出完整的調(diào)查問(wèn)卷和發(fā)放與收回問(wèn)卷。其次,我們集體討論采訪方式,并派專(zhuān)人分別針對(duì)教師態(tài)度、學(xué)生行為、企業(yè)看法等方面去采訪他們。最后,我們共同整理信息,并由專(zhuān)人錄入整理后的信息。
20xx年4月12日—20xx年4月26日具體工作時(shí)間安排:
3)4月18-22對(duì)調(diào)查問(wèn)卷取得的數(shù)據(jù)整理、調(diào)查訪問(wèn)教師與企業(yè)人員。4)4月22-23資料整理、撰寫(xiě)調(diào)查。5)4月24-25設(shè)計(jì)報(bào)告封面,打印成冊(cè)。
1)組織與實(shí)施
2)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和執(zhí)行
3)采訪與數(shù)據(jù)整理
4)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)
根據(jù)上述工作的基礎(chǔ)上再進(jìn)行工作細(xì)分,并根據(jù)人員的能力與性格進(jìn)行分工。
集體討論在方案實(shí)施工程中可能遇到的各種問(wèn)題與需要做到的禮節(jié):比如:
1)在問(wèn)卷發(fā)放過(guò)程中有些同學(xué)可能不夠配合,我們要給予理解不可與其發(fā)生爭(zhēng)吵。
2)采訪他人時(shí)我們要注意禮貌,我們要懷著一顆感恩的心去感謝他們能夠在百忙之中擠出時(shí)間來(lái)幫助并輔導(dǎo)我們。
3)整理數(shù)據(jù)與報(bào)告撰寫(xiě)遇到問(wèn)題后,要向負(fù)責(zé)人或其他隊(duì)員反應(yīng)。不可脫離組織。
1、我們組成員根據(jù)同學(xué)企業(yè)人員對(duì)大學(xué)生兼職態(tài)度做出分析并認(rèn)真討論其中利與弊。
2、最后我們根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)給大家提出一些方案,以供大家參考。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇八
20xx年x月xx日,化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)班圓滿地完成了為期一個(gè)星期的植物學(xué)野外實(shí)習(xí)考察教學(xué)任務(wù),雖然大家都感到植物學(xué)野外實(shí)習(xí)考察教學(xué)任務(wù)非常疲憊,但也收獲頗多。課本的知識(shí)死板,繁多,而實(shí)習(xí)的觀察整理使我們更加容易的掌握。在老師們的指導(dǎo)下,在野外對(duì)常見(jiàn)的植物野外學(xué)習(xí),通過(guò)實(shí)物學(xué)習(xí),掌握植物常見(jiàn)科的特征,認(rèn)識(shí)野外大多數(shù)常見(jiàn)的植物種類(lèi)及其用途,了解當(dāng)?shù)氐闹参镔Y源,培養(yǎng)我們的大自然情懷。并且通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。雖然這幾天確實(shí)很累,但是一分耕耘一分收獲,通過(guò)辛苦的工作,我們學(xué)到了很多技能。腦子中的東西也得到了空前的補(bǔ)充和升華。
本次實(shí)習(xí)得到了學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持,出發(fā)前院里各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),老師們給我們講解了野外的安全性,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)過(guò)程中的紀(jì)律及注意事項(xiàng)。20xx年x月x日,化生院生物科學(xué)班人在帶隊(duì)xx老師帶領(lǐng)下踏上實(shí)習(xí)之路。
實(shí)習(xí)第一天中午我們到達(dá)xxxxx,因?yàn)楸┯晏鞖?,第一天老師沒(méi)有帶領(lǐng)我們出去認(rèn)植物,但同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情并未下降,在沒(méi)有老師的帶領(lǐng)下,各自觀察了賓館周?chē)闹参铩T诮痣u谷里我們遇見(jiàn)了黃岡師范學(xué)院的學(xué)生,并與他們召開(kāi)聯(lián)誼會(huì),各種文藝表演拉近了彼此的距離。
實(shí)習(xí)第三天,經(jīng)過(guò)近8小時(shí)的步行,同學(xué)們終于到達(dá)實(shí)習(xí)目的地九宮山。一路上老師沿途為我們介紹植物,同學(xué)們?cè)谄D辛中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè),在快樂(lè)中建立了深厚的師生情及友情。
本次實(shí)習(xí)在紀(jì)律與組織上,同學(xué)們都認(rèn)真遵守,但前幾天仍然出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象。后幾天在同學(xué)們相互督促下,遲到現(xiàn)象幾乎杜絕,這體現(xiàn)了同學(xué)們高度重視此次實(shí)習(xí),并在實(shí)習(xí)中漸漸增強(qiáng)組織性與紀(jì)律性。在學(xué)習(xí)上,大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí)老師講的每一種植物,但仍有少數(shù)同學(xué)跟不上老師的步伐,以至后來(lái)不認(rèn)識(shí)此植物或植物名弄錯(cuò)。 植物的辨認(rèn)是我們此行的目的,確定野外實(shí)習(xí)的重點(diǎn),草本植物的種類(lèi)繁多,科屬眾多,根據(jù)在課本里所學(xué)的知識(shí),掌握了各科各種的基本特征后,把不同的植物鑒定開(kāi)來(lái),并系統(tǒng)地歸納比較,達(dá)到辨認(rèn)的目的。采集標(biāo)本也是我們這次野外實(shí)習(xí)的重點(diǎn),我們?cè)谝巴鈱?shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)時(shí)老師給我們講了標(biāo)本采集的相關(guān)事項(xiàng),采集標(biāo)本時(shí)一定有采集具有代表性的標(biāo)本,如有完整的葉、花、果實(shí)是再好不過(guò)了。實(shí)習(xí)中白天老師帶領(lǐng)我們認(rèn)植物,晚上同學(xué)們一邊壓標(biāo)本一邊詢(xún)問(wèn)一些不認(rèn)識(shí)的植物名稱(chēng)及科屬。我們對(duì)采集的標(biāo)本進(jìn)行比較,選出最好的標(biāo)本,并且對(duì)其整理。如整整葉子,把葉子擺弄呈兩面都有,花果的擺放,對(duì)一些多余的東西都可以剪掉,留下最突出的,能夠體現(xiàn)此標(biāo)本特征的東西。整理完后,我們?cè)跇?biāo)本夾上鋪好吸水紙把標(biāo)本原本不動(dòng)地放在里面,再把吸水紙平鋪疊在一起,要在上面放另一個(gè)標(biāo)本,待放的標(biāo)本差不多時(shí),在最上面多放些吸水紙,最后把另一個(gè)標(biāo)本夾放在上面,用繩子捆緊。時(shí)隔一天,我們給標(biāo)本換紙,標(biāo)本的水明顯失了很多,標(biāo)本顏色等有些改變,觀察后,我又按原來(lái)的步驟弄好。一天一換紙,明顯,標(biāo)本比上次換紙時(shí)更定型了。
實(shí)習(xí)中,老師帶領(lǐng)我們把理論與實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和提高課堂所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)野外實(shí)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。學(xué)會(huì)植物學(xué)野外工作方法。學(xué)習(xí)懂得用科學(xué)的方法觀察和研究植物的基本特征,達(dá)到能夠系統(tǒng)地歸納和概括出各科各種植物的主要特征。初步掌握植物的采集、壓制、標(biāo)本制作、種類(lèi)鑒定等工作的基本操作方法,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下初步基礎(chǔ)。 此次實(shí)習(xí)是艱苦的,雖然沒(méi)有太陽(yáng)照射的炎熱,也沒(méi)有大雨傾盆的濕漉,但30多公里的路程,一線天上千個(gè)的臺(tái)階,危機(jī)懸浮的叢林對(duì)于90后的學(xué)生來(lái)說(shuō)確是擺在面前的一大難題,但同學(xué)們迎難而上的勇氣克服了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。實(shí)習(xí)過(guò)程中,能吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)互助同時(shí)與當(dāng)?shù)卮迕竦南嗵幰卜浅H谇?。在?shí)習(xí)中,保護(hù)環(huán)境、欣賞大自然的風(fēng)光、感受祖國(guó)河山的偉大,加深了熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的情感,也加深了對(duì)課本知識(shí)的理解,提高了自己的自我思考、自我動(dòng)手的實(shí)踐能力。再者是帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師與同學(xué)們同吃同住、身先士卒的實(shí)際行動(dòng)深深感染著我們的學(xué)生,為學(xué)生做出了好榜樣。
對(duì)植物研究產(chǎn)生了濃厚的興趣,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的提高。與此同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中大家互相幫助,也充分加強(qiáng)了同學(xué)之間的感情。在實(shí)習(xí)過(guò)程中老師的諄諄教誨,以及同大家的細(xì)心交流,更加增強(qiáng)了師生之間的情誼。相信這次實(shí)習(xí)一定會(huì)成為我們大家在大學(xué)生活中難以忘懷的美好記憶。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇九
提供一篇調(diào)研報(bào)告,為您提供幫助!
黨的“__大”報(bào)告明確提出“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局”,這是實(shí)施科學(xué)發(fā)展的一項(xiàng)具體措施,也是我國(guó)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的一項(xiàng)重大舉措。實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),農(nóng)村是薄弱環(huán)節(jié),必須加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè);科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”,而農(nóng)民占了廣大人民群眾中的絕大部分,所以,解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題是全黨工作的重點(diǎn)。國(guó)家非常重視“三農(nóng)”問(wèn)題,泗陽(yáng)縣委、縣政府也十分關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題,對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展給與政策扶持,對(duì)農(nóng)村發(fā)展提供理論指導(dǎo),努力確保農(nóng)民增收。
根據(jù)縣委組織部“三年輪訓(xùn)”的安排,9月22日至30日,來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50余名人員參加了為期8天的學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)蘇州新農(nóng)村建設(shè)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)。首先在泗陽(yáng)縣內(nèi)進(jìn)行了三天時(shí)間的集中學(xué)習(xí),包括理論學(xué)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)及警示教育等。聽(tīng)取了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)實(shí)踐、農(nóng)村改革實(shí)例剖析等內(nèi)容。25日至30日,我們赴蘇州農(nóng)村干部學(xué)院,聽(tīng)取了蘇州領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家關(guān)于解放思想羽全面創(chuàng)業(yè)、社會(huì)管理、基層突發(fā)事件與危機(jī)處理遺跡村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與管理實(shí)務(wù)、土地流轉(zhuǎn)與專(zhuān)業(yè)合作組織建設(shè)內(nèi)容,并實(shí)地考察了鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、全國(guó)經(jīng)濟(jì)文明村、新農(nóng)村建設(shè)示范村等。蔣巷村、旺山村、湖橋村、太星村等一批社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的成功典范給我們留下了深刻印象?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下:
一、近幾年蘇州農(nóng)村改革的主要做法
對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革,蘇州是一個(gè)出做法、出經(jīng)驗(yàn)的地方。上世紀(jì)八、九十年代,蘇州鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從異軍突起到民營(yíng)化改革,創(chuàng)造了“蘇南模式”。
1、加快推進(jìn)農(nóng)村三個(gè)集中。一是加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)向適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)和現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)規(guī)劃區(qū)集中,推動(dòng)農(nóng)村土地集約開(kāi)發(fā)。二是加快推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)向開(kāi)發(fā)園區(qū)和工業(yè)集中區(qū)集中,推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)集聚。三是加快推進(jìn)農(nóng)民向城鎮(zhèn)和農(nóng)村新型社區(qū)集中,推動(dòng)農(nóng)村人口集中。把農(nóng)民公寓建設(shè)納入城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,倡導(dǎo)集中連片建設(shè)農(nóng)民新社區(qū)。
2、大力推進(jìn)農(nóng)村三大合作。蘇州土地指標(biāo)增長(zhǎng)主要來(lái)源于農(nóng)村三個(gè)集中。從20__年開(kāi)始,蘇州積極推進(jìn)農(nóng)村三大合作改革,就是指在農(nóng)村集體資產(chǎn)、農(nóng)村承包土地、農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等方面,通過(guò)推行合作制或股份合作制,新型合作經(jīng)濟(jì),促進(jìn)富民強(qiáng)村的一系列政策的統(tǒng)稱(chēng)。一是社區(qū)股份合作制改革。主要是通過(guò)對(duì)村組集體經(jīng)濟(jì)組織開(kāi)展產(chǎn)權(quán)制度改革,將農(nóng)村集體資產(chǎn)(主要是經(jīng)營(yíng)性?xún)糍Y產(chǎn))折股量化給農(nóng)民(社員),實(shí)行民主管理,按股分紅。湖橋村堪稱(chēng)典范。二是土地股份合作制改革。太星村即是按照此模式發(fā)展起來(lái)的典范。三是農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)。其中有個(gè)村建立了村集團(tuán)組織機(jī)制,包括勞務(wù)、物流等。
二、蘇州新農(nóng)村建設(shè)的主要經(jīng)驗(yàn)
1、要想富先修路。發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須有交通這一良好外部環(huán)境作為支撐。到蘇州,會(huì)發(fā)展蘇州道路不僅寬闊,而且四通八達(dá),這樣的交通環(huán)境不僅可以走出去,更重要的是可以很好的引進(jìn)來(lái),帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)良好發(fā)展。交通環(huán)境好的話,一方面有利于企業(yè)發(fā)展(出貨、經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流便利),另一方面有利于將工農(nóng)及第三產(chǎn)業(yè)有機(jī)結(jié)合在一起,發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)等,第三產(chǎn)業(yè)價(jià)值得以充分展現(xiàn)。
2、不斷解放思想,以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)。蘇州敢于打破傳統(tǒng)思維定勢(shì),大膽闖、大膽試、大膽干,合理利用政策,開(kāi)創(chuàng)思路,高速發(fā)展經(jīng)濟(jì)。他們不拘泥于現(xiàn)有政策文件,敢于標(biāo)新立異、大膽創(chuàng)新,而且不事張揚(yáng),埋頭苦干。
3、良好的發(fā)展思路,如蔣巷村“農(nóng)業(yè)發(fā)家,工業(yè)興家,旅游旺家?!蓖ㄟ^(guò)農(nóng)業(yè)發(fā)展積累一定資本,然后發(fā)展工業(yè),再用工業(yè)資本反哺農(nóng)業(yè)發(fā)展,在農(nóng)業(yè)和工業(yè)發(fā)展的同時(shí)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),這樣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得以調(diào)整,三大產(chǎn)業(yè)齊頭發(fā)展,形成良性發(fā)展格局。
4、基層黨建,選優(yōu)配強(qiáng)村支部書(shū)記。蘇州善于打破用人常規(guī),選拔任用能人村書(shū)記,廣泛開(kāi)展雙帶活動(dòng)。蘇州政府規(guī)定,所有村居書(shū)記必須有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目或?qū)嶓w經(jīng)濟(jì),這樣書(shū)記干給群眾看,領(lǐng)著群眾干,讓群眾看到了奔頭,看到希望,干勁更足了。在這些能人書(shū)記中涌現(xiàn)了一批像常德盛、吳棟材等政治素質(zhì)高、公益意識(shí)強(qiáng),甚至為了集體利益不惜犧牲個(gè)人利益的優(yōu)秀典型。
三、幾點(diǎn)啟示和建議
蘇州新農(nóng)村建設(shè)所具有的獨(dú)特條件和機(jī)遇,是我們無(wú)法比擬的,我們自身現(xiàn)有條件和資源級(jí)各方面因素與蘇州是不同的,當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境也在不斷變化,因此蘇州的經(jīng)驗(yàn)做法,我們是不能簡(jiǎn)單照搬、復(fù)制的。但是蘇州新農(nóng)村建設(shè)的很多理念和好的做法,對(duì)于我們富有借鑒價(jià)值和啟示意義。學(xué)習(xí)蘇州新農(nóng)村建設(shè),關(guān)鍵是學(xué)工作思路、學(xué)機(jī)制改革、學(xué)制度創(chuàng)新。
2、建設(shè)新農(nóng)村,必須以改革創(chuàng)新為動(dòng)力。蘇州農(nóng)村三大合作改革的實(shí)踐證明,只有因地制宜創(chuàng)新改革,才能加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。聯(lián)系實(shí)際,當(dāng)前農(nóng)村改革應(yīng)著力抓好四個(gè)方面。一是創(chuàng)新土地流轉(zhuǎn)機(jī)制。要認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)營(yíng)方式,堅(jiān)持以家庭承包制為基礎(chǔ),以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以產(chǎn)權(quán)為紐帶,按照“依法、自愿、有償”原則,建立土地流轉(zhuǎn)制度。允許農(nóng)戶(hù)在承包期內(nèi)將土地經(jīng)營(yíng)權(quán)依法轉(zhuǎn)包、轉(zhuǎn)讓、互換、入股、租賃,促進(jìn)土地依法合理流轉(zhuǎn)。對(duì)于荒山、荒坡、荒灘、荒水等資源,通過(guò)反租倒包等形式,集中成片招標(biāo)發(fā)包,也可以將土地使用權(quán)長(zhǎng)期拍賣(mài),最大限度地發(fā)揮土地使用效益。要通過(guò)土地流轉(zhuǎn),推進(jìn)農(nóng)村土地集約化、規(guī)?;?jīng)營(yíng)水平,提高農(nóng)業(yè)的規(guī)模效益和競(jìng)爭(zhēng)力。
3、建設(shè)新農(nóng)村,黨委政府領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。建立財(cái)政投一點(diǎn)、涉農(nóng)資金捆綁使用傾斜一點(diǎn)、包扶單位助一點(diǎn)、受益群眾出一點(diǎn)、社會(huì)各界捐一點(diǎn)、政策優(yōu)惠減一點(diǎn)的籌資機(jī)制。要充分發(fā)揮農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)中的主體作用,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)民群眾對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)言權(quán)、決策權(quán)和民主理事權(quán),建立鼓勵(lì)農(nóng)民出資投勞機(jī)制。要加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)和農(nóng)村陣地建設(shè),深入開(kāi)展雙帶活動(dòng),選好新農(nóng)村建設(shè)帶頭人,發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
這次赴蘇州學(xué)習(xí)考察,對(duì)我們來(lái)講,是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們一定在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)先進(jìn),創(chuàng)新思路,狠抓落實(shí),為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十
受浙江知識(shí)^v^委托,赴公司進(jìn)行專(zhuān)利問(wèn)卷調(diào)研,了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專(zhuān)利的申請(qǐng)。運(yùn)用和保護(hù)的情況,鑒于此作為國(guó)家專(zhuān)利政策的實(shí)施方向。
寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人
攜專(zhuān)利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專(zhuān)利負(fù)責(zé)人做問(wèn)卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個(gè)人問(wèn)卷要求填寫(xiě)相關(guān)真實(shí)信息。
20xx年7月20日——20xx年08月20日
專(zhuān)利問(wèn)卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專(zhuān)利權(quán)人信息和專(zhuān)利信息,主要針對(duì)公司對(duì)于專(zhuān)利的申請(qǐng)。運(yùn)用和保護(hù)的情況。
問(wèn)卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力。
第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的`有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十一
經(jīng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)批準(zhǔn),中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)赴美企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化考察團(tuán)一行18人,于2005年9月1日至2005年9月16日在美國(guó)洛杉磯、華盛頓、紐約、舊金山等城市,對(duì)美國(guó)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行了為期十五天的考察學(xué)習(xí)。
1.參加洛杉磯加州州立大學(xué)的"美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化管理"的研討講座,涉及內(nèi)容有:
(1)美國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)化管理
(2)美國(guó)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)狀
(3)美國(guó)聯(lián)邦和州有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化的法規(guī)
(4)美國(guó)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化的政府機(jī)構(gòu)
2.參觀、訪問(wèn)洛杉磯加州州立大學(xué)
3.參觀、訪問(wèn)舊金山硅谷英特爾公司
2.對(duì)美國(guó)目前的推薦性標(biāo)準(zhǔn)體系有了初步了解,推薦性標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)是:公開(kāi)性、利益平衡性、工作目標(biāo)的一致性。
3.美國(guó)認(rèn)證機(jī)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)化程序有了大致的了解和認(rèn)識(shí)從美國(guó)ul認(rèn)證機(jī)構(gòu)的介紹了解到,美國(guó)認(rèn)證機(jī)構(gòu)是屬于非贏利性的,認(rèn)證的核心內(nèi)容是對(duì)產(chǎn)品及生產(chǎn)過(guò)程的認(rèn)證和標(biāo)準(zhǔn)化程序的建立。同時(shí)認(rèn)證機(jī)構(gòu)對(duì)獲得認(rèn)證的產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)督。
4.美國(guó)量管理有了大致了解
美國(guó)當(dāng)前實(shí)行的是全面質(zhì)量管理制度,常用的方法包括:顧客需要,市場(chǎng)調(diào)查,產(chǎn)品設(shè)計(jì),物質(zhì)供應(yīng),營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)等。
1.我國(guó)應(yīng)借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家的成熟經(jīng)驗(yàn),調(diào)整改善我國(guó)目前國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的屬性機(jī)構(gòu),達(dá)到絕大部分國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為推薦行這一目標(biāo)。目前我國(guó)先行的'2萬(wàn)項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中有3000項(xiàng)為強(qiáng)制性,比率仍過(guò)高。
2.我國(guó)目前的認(rèn)證機(jī)構(gòu)屬于經(jīng)營(yíng)性,以贏利為目的,這使其認(rèn)證的公證性大打折扣。
3.我國(guó)目前的標(biāo)準(zhǔn)制修訂周期長(zhǎng),速度慢,不適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展速度。應(yīng)盡快通過(guò)改革先行的標(biāo)準(zhǔn)制修訂工作體制、機(jī)制和采用先進(jìn)的信息化技術(shù)手段。
1.美國(guó)社會(huì)的法制較健全,人們的法律意識(shí)強(qiáng),守法首規(guī)的自覺(jué)性強(qiáng)以市內(nèi)交通為例交通違章少,禮讓行人因此,每年的交通事故和死亡人數(shù)比我國(guó)低得多。
2.政府和國(guó)民都十分重視保護(hù)環(huán)境和自然生態(tài)。美國(guó)得法律、法規(guī)對(duì)環(huán)境問(wèn)題規(guī)定都極為嚴(yán)格,國(guó)民自覺(jué)遵守環(huán)保意識(shí)強(qiáng),公共場(chǎng)所都遵守各項(xiàng)規(guī)定,城市和海濱藍(lán)天白云,空氣清潔,草地和樹(shù)木覆蓋率高。
3.立法、管理和監(jiān)督以人為本。美國(guó)社會(huì)重視人文思想和人的權(quán)益,以政府對(duì)產(chǎn)品的監(jiān)督為例,重點(diǎn)是看是否對(duì)人身健康和人身安全有害。
4.在美國(guó)的十幾天里對(duì)自己感受最深的講文明、講禮貌、遵法守規(guī)守紀(jì),物質(zhì)文明與精神文明的協(xié)調(diào)一致,留下了深刻印象。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十二
20xx年11月27至12月4日,大連工業(yè)大學(xué)考察組赴滬、寧、浙五所高校進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流,在考察期間,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,以及各高校的熱情接待和配合,圓滿完成了考察任務(wù),現(xiàn)將考察情況做以報(bào)告。
一、考察組基本情況綜述
1、考察時(shí)間:20xx年11月27日——20xx年12月4日。
2、考察地點(diǎn):上海、南京、浙江。
3、考察對(duì)象:上海工程技術(shù)大學(xué)、東華大學(xué)、華東師范大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)
4、考察方式:參觀訪問(wèn)、與相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)座談等形式。
5、考察組成員:本次考察組共有6人,學(xué)生處副處長(zhǎng)殷紅玲為總領(lǐng)隊(duì),隊(duì)員由管理學(xué)院黨總支副書(shū)記佟鐵、食品學(xué)院黨總支副書(shū)記朱巖、學(xué)生科劉梟、服裝學(xué)院輔導(dǎo)員金河、紡織與材料工程學(xué)院輔導(dǎo)員陳蕊組成。
6、考察組成員分工:殷處長(zhǎng):聯(lián)系高校,確定考查內(nèi)容
佟鐵、朱巖:五所高校調(diào)研具體內(nèi)容
劉梟:安排出行和住宿
金河:路線規(guī)劃、行李物品
陳蕊:出行材料準(zhǔn)備、隨行記錄、后期檔案整理
7、考察項(xiàng)目:出行手冊(cè)首頁(yè)
二、各高校研討記錄和特色工作
考察組在出發(fā)之前,對(duì)各大學(xué)材料和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、特色進(jìn)行了材料的搜集和整理。(詳見(jiàn)附后內(nèi)容)針對(duì)本次考察主要內(nèi)容,結(jié)合前期材料準(zhǔn)備內(nèi)容,進(jìn)行了相關(guān)調(diào)研??傮w來(lái)說(shuō)各個(gè)大學(xué)的辦學(xué)特色鮮明,在調(diào)研中,調(diào)研組就以下高校的特色工作,做以具體調(diào)研,如:上海工程技術(shù)大學(xué)的產(chǎn)學(xué)合作教育,東華大學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),華東師范大學(xué)學(xué)工網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè),東南大學(xué)心理健康中心工作開(kāi)展,浙江大學(xué)的黨建工作和心理輔導(dǎo)員培養(yǎng)等,對(duì)我校的學(xué)生管理工作有很好的借鑒意義。
三、考察小結(jié),學(xué)習(xí)重點(diǎn)
(一)以校為榮,校史、校訓(xùn)講解
考察組所到的每所大學(xué),接觸的每一位老師,都可以將學(xué)校的發(fā)展歷程進(jìn)行講述,
每位老師都充滿了自豪感,在各大學(xué)所準(zhǔn)備的材料中,都有專(zhuān)門(mén)對(duì)校史、校訓(xùn)、所取得的成就和優(yōu)秀校友的介紹,每個(gè)學(xué)校都在新生入學(xué)時(shí)有專(zhuān)題學(xué)習(xí),讓全校每位師生都對(duì)學(xué)校有認(rèn)同感,以學(xué)校為榮。
(二)學(xué)生處工作
1、提高服務(wù)意識(shí),優(yōu)化辦公流程。
上海工程技術(shù)大學(xué):學(xué)生處設(shè)立窗口式、一站式服務(wù),將各部門(mén)辦公點(diǎn),集中在一個(gè)大辦公室中,便于學(xué)生辦理手續(xù)。辦公室外中央大廳,設(shè)置書(shū)架,學(xué)校將各項(xiàng)工作辦公流程圖印制成冊(cè),學(xué)生可以取閱,自己按照流程辦理。
浙江大學(xué):學(xué)生處實(shí)行掛牌服務(wù),在辦公室門(mén)口的顯著位置介紹學(xué)生處機(jī)構(gòu)設(shè)置及各項(xiàng)工作分管人員及辦公室,并在每個(gè)辦公室門(mén)口掛牌,顯示此辦公室人員、分管工作及目前狀態(tài)(辦公、會(huì)議、出差、休假)。
2、思想政治教育工作
研究生教育:東華大學(xué)充分發(fā)揮研究生學(xué)生骨干的作用;東南大學(xué)建立了研究生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)指標(biāo)體系(科研、實(shí)驗(yàn)室、導(dǎo)師話語(yǔ)權(quán)占到20%);華東師范大學(xué)建立了安全穩(wěn)定建立管理機(jī)制(實(shí)驗(yàn)室安全考試、學(xué)術(shù)規(guī)范考試等)。
3、大學(xué)生心理健康教育工作。
調(diào)研中,各個(gè)高校都高度重視心理健康教育工作。
上海工程技術(shù)大學(xué):每個(gè)班級(jí)安排心理觀察員、心理委員;
東華大學(xué):通過(guò)特色活動(dòng),加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育。
華東師范大學(xué):在工作中將研究生的心理測(cè)試工作,前移到研究生面試階段;
重點(diǎn)建議:學(xué)校出臺(tái)安全隱患排查工作文件,務(wù)必高度重視大學(xué)生心理健康教育工作,加大對(duì)心理健康教育工作的場(chǎng)所、設(shè)備的投入,鼓勵(lì)專(zhuān)職輔導(dǎo)員參加心理咨詢(xún)師等方面的培訓(xùn)。
4、就業(yè)工作
上海工程技術(shù)大學(xué):上海工程技術(shù)大學(xué)是國(guó)內(nèi)第一所高校引入產(chǎn)學(xué)研教育模式的大學(xué),他率先推進(jìn)了產(chǎn)學(xué)合作教育模式,具有創(chuàng)新性的形成了有效的育人機(jī)制和管理體系,對(duì)應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)模式和對(duì)高等教育教學(xué)改革具有借鑒意義,它依托專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,將思想政治教育工作精髓融入其中,全校工作重心圍繞產(chǎn)學(xué)合作教育,就業(yè)工作直接受益。
東華大學(xué):施行成才導(dǎo)航計(jì)劃,每月舉辦多場(chǎng)就業(yè)講座,將就業(yè)指導(dǎo),做成精品必修課。
東南大學(xué):學(xué)校的創(chuàng)業(yè)工作放在團(tuán)委,通過(guò)信息網(wǎng)—bbs、短信平臺(tái)通知招聘會(huì),就業(yè)信息多,企業(yè)多。每年學(xué)校都有經(jīng)費(fèi)支持,組織行業(yè)內(nèi)部大型招聘,通過(guò)信息系統(tǒng)、簽約系統(tǒng)隨時(shí)掌握學(xué)生簽約情況,每年就業(yè)率98%左右,就業(yè)形勢(shì)較好。
浙江大學(xué):加大就業(yè)經(jīng)費(fèi)投入,全校形成聯(lián)動(dòng)模式。
5、學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)
東華大學(xué):從本校直研或考取研究生及在讀研究生中選拔助理專(zhuān)職輔導(dǎo)員,注重輔導(dǎo)員科研能力提升,設(shè)立輔導(dǎo)員科研基金,支持課題立項(xiàng)及實(shí)踐研究;定期舉辦輔導(dǎo)員研討和沙龍,互相交流學(xué)習(xí);將博士生導(dǎo)師作為新生班導(dǎo)師,引導(dǎo)人生、指導(dǎo)學(xué)習(xí),做好規(guī)劃;每年分撥專(zhuān)項(xiàng)基金,用于輔導(dǎo)員進(jìn)修培訓(xùn)、外出調(diào)研。
華東師范大學(xué):高度重視培養(yǎng)輔導(dǎo)員科研能力,邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家以專(zhuān)題報(bào)告或者經(jīng)驗(yàn)交流等形式對(duì)課題申報(bào)、撰寫(xiě)等方面做技術(shù)性指導(dǎo),通過(guò)開(kāi)題答辯、中期驗(yàn)收等環(huán)節(jié)督促課題立項(xiàng)的成果進(jìn)程。
東南大學(xué):充分發(fā)揮兼職學(xué)生工作者的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)研究生骨干的積極性,可以作為留校輔導(dǎo)員的重要參考。激發(fā)本科生骨干的主動(dòng)性,可以在推免環(huán)節(jié)適當(dāng)放寬條件。
東南大學(xué)、東華大學(xué):加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的流動(dòng)性,讓學(xué)生工作隊(duì)伍流動(dòng)起來(lái),始終保持這只隊(duì)伍的朝氣與活力。
6、信息化平臺(tái)
高校管理信息化,是衡量高校管理能力和水平的重要標(biāo)志。
東華大學(xué):網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是有學(xué)校專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)單位進(jìn)行引入,目前教務(wù)和學(xué)工的系統(tǒng)不能達(dá)到兼容,成本據(jù)初步估算,從運(yùn)營(yíng)到現(xiàn)在投入很多經(jīng)費(fèi)。
華東師范大學(xué):網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)模塊建設(shè)合理,易于操作,細(xì)化到每項(xiàng)具體工作,占用網(wǎng)絡(luò)空間小,系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定,兼容性強(qiáng),學(xué)習(xí)使用方便,成本接近于零。弊端是與教務(wù)的系統(tǒng)沒(méi)有建立對(duì)接平臺(tái),很多信息還需要另行操作,學(xué)籍異動(dòng)等情況不便于查看。
東南大學(xué):系統(tǒng)引入花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng),系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定,演示時(shí)受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響,前期投入很多,后期還有不斷的維護(hù)和投入。
重點(diǎn)建議:各大學(xué)都有適用的學(xué)生工作系統(tǒng),不僅可以節(jié)省大量的人力及時(shí)間處理日常事務(wù)性工作,更重要的是可以在系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定工作的預(yù)警工作。建議學(xué)校要編制或引入適用于我校日常管理的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),優(yōu)化事務(wù)性工作辦理流程。
7、大學(xué)生資助工作
華東師范大學(xué):利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),直接設(shè)置貧困生申請(qǐng)和審核權(quán)限,保障貧困生信息安全,將全校貧困生信息及時(shí)用網(wǎng)絡(luò)更新,審核材料通過(guò)網(wǎng)絡(luò)備份,學(xué)生受資助后,有效利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給受助同學(xué)發(fā)送一封信,加強(qiáng)引導(dǎo)和教育。
東南大學(xué):通過(guò)定量評(píng)測(cè)、定性分析與民主評(píng)議相結(jié)合的方式,通過(guò)學(xué)工管理信息系統(tǒng),采取學(xué)生填寫(xiě)申請(qǐng),認(rèn)定三級(jí)貧困等級(jí),注重貧困生群體心理教育,利用優(yōu)勢(shì)資源,加強(qiáng)貧困生心理方面專(zhuān)題培訓(xùn)和活動(dòng)。
8、重視宣傳
很多高校介紹他們的學(xué)生工作,都重點(diǎn)突出某一特色,如理論成果曾獲國(guó)家、省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)等,其實(shí)對(duì)比我們學(xué)校的學(xué)生工作也毫不遜色,反思之后我們認(rèn)為,我們更應(yīng)該注重總結(jié)、提煉、升華及對(duì)外宣傳。
如:將我校輔導(dǎo)員每期的沙龍討論內(nèi)容印制成冊(cè);制作全校輔導(dǎo)員年度手冊(cè);要制定適
用于我校的輔導(dǎo)員培養(yǎng)方案;加強(qiáng)輔導(dǎo)員自身學(xué)習(xí)意識(shí),鼓勵(lì)參加校內(nèi)外的技能培訓(xùn),
形成考察、學(xué)習(xí)、調(diào)研材料。
(三)教育教學(xué)管理
上海工程技術(shù)大學(xué):將課程內(nèi)容前移,集中在前三年完成,第四年主要鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)踐實(shí)習(xí);參加產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目的學(xué)生,按照參與學(xué)期記入學(xué)分,每學(xué)期2分;教師科研成果考評(píng)包含項(xiàng)目參與情況等。
浙江大學(xué):將每年分為春、夏、秋、冬四個(gè)學(xué)期,按照這四個(gè)學(xué)期進(jìn)行課程設(shè)置??梢詾閷?zhuān)業(yè)教師留出整塊時(shí)間進(jìn)行科研、出差、進(jìn)修、會(huì)議等內(nèi)容。
(四)校園文化建設(shè)
校園文化活動(dòng)是學(xué)生的第二課堂,目前各高校校園文化大發(fā)展,各個(gè)學(xué)校都是以品牌意識(shí)來(lái)打造優(yōu)秀的校園文化,以校園文化來(lái)感染學(xué)生,充分彰顯出了優(yōu)秀的校園文化的力量。
東華大學(xué):加強(qiáng)研究生學(xué)生干部培養(yǎng)方面,召開(kāi)上海高校研究生會(huì)主席峰會(huì);每月一個(gè)主題教育。
東南大學(xué):將學(xué)生活動(dòng)與各項(xiàng)心理教育相結(jié)合,有針對(duì)性開(kāi)展。
浙江大學(xué):發(fā)揮學(xué)生自主性,活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)相結(jié)合,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色開(kāi)展。
(五)黨建工作
東華大學(xué):研究生黨員開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)。即讀一本理論書(shū)籍,談一次讀書(shū)體會(huì),創(chuàng)建一個(gè)文明宿舍,參與一次宿舍衛(wèi)生檢查評(píng)比,幫助一名結(jié)對(duì)對(duì)象,參加一次志愿者活動(dòng),貢獻(xiàn)一個(gè)金點(diǎn)子,組織一次創(chuàng)造性思想教育活動(dòng),參加一次督導(dǎo)工作,過(guò)好一次民主生活會(huì)。
浙江大學(xué):在新生黨員隊(duì)伍建設(shè)方面,要求新生黨員提前兩天報(bào)到,學(xué)校統(tǒng)一培訓(xùn),協(xié)助辦理各項(xiàng)手續(xù),從源頭抓好黨建工作,從入學(xué)就發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用;打造以“黨員之家”為載體的學(xué)生黨建新平臺(tái)的,將“黨員之家”設(shè)在學(xué)生宿舍區(qū),施行結(jié)對(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”指導(dǎo)。1、工作途徑是推進(jìn)“1233”建設(shè)。
(1)全力構(gòu)建一個(gè)“學(xué)生黨建與學(xué)院各個(gè)育人環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合”的培養(yǎng)體系。
(2)建設(shè)兩類(lèi)“黨員之家”:“分院黨員之家”和“學(xué)生公寓黨員之家”。
(3)建立三級(jí)黨校:網(wǎng)上黨校、分院黨校和學(xué)院黨校;健全三項(xiàng)督測(cè)制度:黨員公示監(jiān)督制度;黨員(支部)述責(zé)報(bào)告制度;黨員量化考核制度。
以上為本次考察組考察后的綜合報(bào)告,由于時(shí)間短暫,我們的考察還不夠深入、細(xì)致,對(duì)各高校的重點(diǎn)工作和突出成就尚未能夠充分了解和掌握,報(bào)告中所提出的一些思考或建議也未必恰當(dāng),敬請(qǐng)諒解,本考察報(bào)告僅供學(xué)工部門(mén)同事做以參考,并敬請(qǐng)批評(píng)指正。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十三
三、參加人員:拱北片區(qū)香洲區(qū)*、街道人大工委領(lǐng)導(dǎo)、街道社區(qū)辦(共17人)
四、主要行程:
:15——3:45視察粵華小學(xué)(聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于辦學(xué)情況介紹、教師代表發(fā)言)
:00——4:30視察惠筠幼兒園(聽(tīng)取院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于辦學(xué)情況介紹、教師代表發(fā)言)
:45——5:15視察寶泰幼兒園(聽(tīng)取院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于辦學(xué)情況介紹、教師代表發(fā)言)
4:5:30——6:00區(qū)*就視察情況座談,地點(diǎn):北嶺新海利
五、工作分工:小組正、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施;聯(lián)絡(luò)員和街道人大工委負(fù)責(zé)確定參加活動(dòng)的代表名單、發(fā)通知、租車(chē)及就餐地點(diǎn)的安排;街道社區(qū)辦和華*社區(qū)負(fù)責(zé)聯(lián)系落實(shí)視察點(diǎn)的相關(guān)情況介紹和相關(guān)資料。
六、注意事項(xiàng):
1.代表無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。
2.視察過(guò)程要服從安排,注意紀(jì)律并配戴視察證。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十四
2012年10月管委會(huì)一行32人赴廣西北海、陽(yáng)朔兩地就兩地景區(qū)的打造與管理進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察??疾旖M先后參觀了北海銀灘、潿洲島、晉江王府、劉三姐大觀園、漓江、冠巖等國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū)?,F(xiàn)將考察中所學(xué)經(jīng)驗(yàn)及結(jié)合我景區(qū)實(shí)際的思考整理匯報(bào)如下:
一、廣西景區(qū)的優(yōu)勢(shì)與不足
本次行程安排的幾個(gè)景區(qū)可以分為兩類(lèi)。
第一類(lèi)是新興景區(qū),如銀灘和潿洲島,兩個(gè)景區(qū)均位于廣西北海,是較為年輕的國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū),以濱海休閑度假旅游為主。其優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在一是國(guó)家政策的大力扶持,在土地使用上給予了優(yōu)惠政策;二是得天獨(dú)厚的濱海旅游資源,其以“灘長(zhǎng)平、沙白細(xì)、水溫靜、浪柔軟、無(wú)鯊魚(yú)、空氣好”而稱(chēng)為“中國(guó)第一灘”;三是緊鄰漓江各個(gè)成熟的旅游區(qū),形成了一個(gè)旅游完整的旅游產(chǎn)品;四是依托海洋資源形成的旅游產(chǎn)品較為豐富,如海灘游泳、沖浪、捕魚(yú)、海鮮等。其不足主要體現(xiàn)在:一是景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍然較為滯后,現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施如游客接待中心、購(gòu)物點(diǎn)的建設(shè)水平仍處于較低級(jí)階段;二是管理較為混亂,羊兒客現(xiàn)象仍然存在,海灘內(nèi)私營(yíng)快艇沒(méi)有嚴(yán)格管理易產(chǎn)生安全事故,景區(qū)內(nèi)有兜售小商品的小攤小販等現(xiàn)象;三是管理主體較多,不利景區(qū)與游客直接溝通,景區(qū)內(nèi)的眾多游購(gòu)?qiáng)薯?xiàng)目均是私人投資,獨(dú)立管理,沒(méi)有明確標(biāo)識(shí)景區(qū)的統(tǒng)一管理企業(yè),游客一旦產(chǎn)生糾紛難以找到投訴主體。 第二類(lèi)是老牌景區(qū),如晉江王府、劉三姐大觀園、漓江和冠巖等景區(qū)。其優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在一是完善的基礎(chǔ)設(shè)施配套,游客接待中心、停車(chē)場(chǎng)、公共交通設(shè)施、標(biāo)識(shí)系統(tǒng)、購(gòu)物攤點(diǎn)等能夠按照4a標(biāo)準(zhǔn)建設(shè);二是管理規(guī)范,吃住行游購(gòu)?qiáng)仕婕暗母鱾€(gè)方面都較為規(guī)范;三是休閑娛樂(lè)設(shè)施配套完善,能留住游客;四是有專(zhuān)門(mén)的旅游類(lèi)學(xué)校為其培養(yǎng)輸送旅游人才;五是以旅行社營(yíng)銷(xiāo)為主的營(yíng)銷(xiāo)推廣手段成熟,各消費(fèi)點(diǎn)與旅行社的合作密切,形成完整利益鏈條,有助于全國(guó)各地旅行社協(xié)助推廣景區(qū)景點(diǎn)。不足主要體現(xiàn)在因?yàn)榫皡^(qū)的過(guò)度開(kāi)發(fā),商業(yè)氛圍過(guò)于濃厚,其景觀資源質(zhì)量與固有的宣傳形象差距較大,盛名之下其實(shí)難負(fù)。
總而言之,拋開(kāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)這一硬件建設(shè)而言,我景區(qū)在宣傳營(yíng)銷(xiāo)、旅游產(chǎn)業(yè)鏈的開(kāi)發(fā)和旅游產(chǎn)品的打造,以及旅行社營(yíng)銷(xiāo)手段等方面與這些景區(qū)差距較大。這也是我景區(qū)目前發(fā)展程度相對(duì)滯后的直接和主要原因。下面就我景區(qū)的旅游產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)與旅游產(chǎn)品打造提出幾點(diǎn)意見(jiàn)。
二、四面山旅游產(chǎn)業(yè)鏈的開(kāi)發(fā)與旅游產(chǎn)品打造
(一)旅游產(chǎn)業(yè)鏈的開(kāi)發(fā)
在景區(qū)打造的過(guò)程中,游客量決定了一個(gè)景區(qū)可持續(xù)性發(fā)展的后勁和動(dòng)力。決定游客量的最直接因素是宣傳營(yíng)銷(xiāo),其中尤以旅行社營(yíng)銷(xiāo)最為重要。從我景區(qū)現(xiàn)在的客源量來(lái)看,散客占到了總游客量的60%-70%,旅行社游客僅占30%-40%,以上數(shù)據(jù)表明我景區(qū)仍處于景區(qū)發(fā)展的培育階段,需要通過(guò)提升旅行社游客量來(lái)進(jìn)入景區(qū)發(fā)展的成熟階段。因此完善景區(qū)的旅游產(chǎn)業(yè)鏈,提高旅行社組團(tuán)的直接收益將是我景區(qū)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的重點(diǎn)。
首先,我景區(qū)在旅游產(chǎn)業(yè)鏈的開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在:一是旅游線路設(shè)計(jì)上,大沒(méi)有納入重慶精品旅游線路,小沒(méi)有形成區(qū)內(nèi)旅游環(huán)線,純以上山避暑休閑游客為主,直接限制了入園游客的總量;二是吃住行游購(gòu)?qiáng)柿匕l(fā)展水平較低,無(wú)法滿足游客需求;三是商家與旅行社合作不夠密切,沒(méi)有形成一種共贏的良性循環(huán),僅以景區(qū)的門(mén)票優(yōu)惠政策吸引旅行社,對(duì)旅行社的吸引力不足。
因此要開(kāi)發(fā)出一條完整的旅游產(chǎn)業(yè)鏈,首先要解決或規(guī)避景區(qū)現(xiàn)存的幾個(gè)主要問(wèn)題。
從線路設(shè)計(jì)上來(lái)看,下一步我們應(yīng)與區(qū)旅游局密切聯(lián)系,針對(duì)外省市游客推出一條四面山-武隆-金佛山等周邊景區(qū)的大旅游線路,在區(qū)內(nèi)形成一條聶帥陳列館—黑石山—中山—四面山的小旅游線路。同時(shí)跳出吃住行游購(gòu)?qiáng)示窒拊谒拿嫔降亩ㄊ剿季S,將購(gòu)和娛延伸到城區(qū),與玫瑰米花糖、江津酒廠等區(qū)內(nèi)知名企業(yè)合作開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的特色旅游購(gòu)物場(chǎng)所,在景區(qū)內(nèi)六要素水平不高的情況下,將其擴(kuò)展到全區(qū)形成大旅游產(chǎn)業(yè)鏈。其次是借助千瀑旅行社力量,引導(dǎo)景區(qū)內(nèi)和景區(qū)外的商家通旅行社合作,引入已有的利益分成方式,提高旅行社和導(dǎo)游的收益增加線路吸引力,最終形成一條完整的旅游產(chǎn)業(yè)鏈。
(二)旅游產(chǎn)品的打造
將旅游產(chǎn)業(yè)鏈擴(kuò)展到全區(qū)對(duì)從景區(qū)的角度來(lái)說(shuō)只是權(quán)宜之計(jì),更重要的是開(kāi)發(fā)完善景區(qū)的旅游產(chǎn)品。旅游產(chǎn)品不僅指游客可帶走的土特產(chǎn),還包括景點(diǎn)產(chǎn)品,娛樂(lè)項(xiàng)目等可供游客消費(fèi)的旅游產(chǎn)品。
景區(qū)的土特產(chǎn)開(kāi)發(fā)上,目前我們正在嘗試將區(qū)內(nèi)的特產(chǎn)改變包裝轉(zhuǎn)換成景區(qū)旅游產(chǎn)品。目前雖然商務(wù)局在牽頭這項(xiàng)工作但推進(jìn)力度并不理想,因此管委會(huì)有必要學(xué)習(xí)陽(yáng)朔市成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)委員會(huì),落實(shí)部門(mén)和人員具體經(jīng)辦旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。
景點(diǎn)產(chǎn)品的打造上,大部分游客在游覽完景區(qū)后給出的印象均是景區(qū)以看為主,以夏季避暑為主,少參與的項(xiàng)目。因此在景點(diǎn)產(chǎn)品的打造上我們應(yīng)以愛(ài)情文化為主線,推廣四季旅游的景區(qū)產(chǎn)品。春季推春游,夏季推避暑,秋季推采果,冬季推年豬,在現(xiàn)有景點(diǎn)的基礎(chǔ)上通過(guò)增加小型基礎(chǔ)設(shè)施和營(yíng)造文化氛圍增加景區(qū)的客觀賞性。
景區(qū)的娛樂(lè)項(xiàng)目上則可在新的濱湖廣場(chǎng)上通過(guò)招商引資方式引進(jìn)一些適合我景區(qū)的休閑、游樂(lè)項(xiàng)目。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十五
二、內(nèi)容摘要
三、關(guān)鍵詞
外來(lái)物種 入侵 危機(jī) 環(huán)境保護(hù)
四、前言
五、正文
1、研究的對(duì)象和方法
1) 對(duì)南望山和東湖部分區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察
2) 針對(duì)大家對(duì)于“外來(lái)物種入侵”這一現(xiàn)象認(rèn)識(shí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
2、研究的內(nèi)容和假設(shè)
1) 入侵物種對(duì)日常生產(chǎn)生活的影響
2) 大家對(duì)“外來(lái)物種入侵”現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)程度
3、研究的步驟及過(guò)程
2) 實(shí)地考察南望山東湖及長(zhǎng)江部分段落,采集樣本
3) 問(wèn)卷調(diào)查及數(shù)據(jù)匯總
4、研究結(jié)果的分析與討論
六、結(jié)論
七、注釋與參考文獻(xiàn)
附錄一
附錄二
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十六
原文地址:/
您還未加入“e度家長(zhǎng)記者團(tuán)”,點(diǎn)我查看詳情,享受個(gè)性化服務(wù)。
我收集了一些的海淀區(qū)民族小學(xué)信息,給家長(zhǎng)們做個(gè)參考。
優(yōu)勢(shì):
今年片外不收費(fèi);
硬件非常好,那校園真漂亮??!
有自己的清真食堂,我覺(jué)得這比吃盒飯強(qiáng)。但沒(méi)有早餐,只提供午餐。
民族小學(xué)小升初的文藝特長(zhǎng)生有27人,排名海淀區(qū)第11。體育特長(zhǎng)生8人,科技特長(zhǎng)生2人。他們六年級(jí)4個(gè)班。一個(gè)班30人左右。特長(zhǎng)生比例不低。
劣勢(shì):
周?chē)h(huán)境,兩極分化很?chē)?yán)重。一邊是冠城園,屬于高檔小區(qū)。
還有一大片樓房,那一片都叫“月季園”,回遷房。樓很舊,環(huán)境很一般。
和外面一個(gè)看孩子的媽媽聊天,基本上他們樓里80%都是租住的,而且感覺(jué)租住戶(hù)很雜。
民族小學(xué)除了從教委拉來(lái)了錢(qián),還有一部分資金來(lái)自冠城園的開(kāi)發(fā)商冠海集團(tuán),估計(jì)開(kāi)發(fā)商也希望旁邊的小學(xué)好一些,這樣自己的房子也好賣(mài)。從這點(diǎn)上來(lái)講,校長(zhǎng)還有幾分能耐。
總之,這個(gè)學(xué)校生源雜,兩極分化,估計(jì)會(huì)比較嚴(yán)重。
家近是個(gè)寶,曾經(jīng)動(dòng)過(guò)攢班車(chē)的念頭,但想想動(dòng)不動(dòng)就堵車(chē)的北京,還是算了,想著還是找步行20分鐘內(nèi)的房子吧。
附近的房子,冠城園太貴,而其他房子周?chē)h(huán)境較差,租金也不便宜。
不過(guò)學(xué)校以北或者往南,還是有不少小區(qū)的,能接受步行30分鐘左右的,估計(jì)能在那些地方找到環(huán)境稍好的'房子。自己多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)是關(guān)鍵。
了解到的其他情況:
民族小學(xué)老師96%本科學(xué)歷,老師素質(zhì)不了解。
目前一年級(jí)老師未定。
統(tǒng)測(cè)成績(jī):居于海淀110所小學(xué)的平均分以上。
6月12、13日還有面試機(jī)會(huì)。
5月中旬已經(jīng)面試200人,計(jì)劃招收6個(gè)班,每個(gè)班30人,共180人??紤]到部分孩子可能不來(lái),所以應(yīng)該還有空額。
學(xué)校說(shuō)如果報(bào)名人數(shù)較多,可能會(huì)考慮擴(kuò)招到8個(gè)班。
學(xué)校的招生老師態(tài)度很好,屬于有問(wèn)必答型的,有問(wèn)題大家盡可以打電話詢(xún)問(wèn)。
瀏覽原文請(qǐng)點(diǎn)擊此處,如有錯(cuò)誤還望指正。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十七
洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心是洛社鎮(zhèn)積極轉(zhuǎn)變政府職能,拓展社區(qū)服務(wù)和社區(qū)黨建工作領(lǐng)域,打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)而設(shè)立的綜合性社區(qū)服務(wù)平臺(tái)。
近年來(lái),洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心緊緊圍繞以人為本、服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧的理念,以實(shí)事求是、因地制宜為原則,以開(kāi)拓進(jìn)取、居民需求為動(dòng)力,以構(gòu)建和諧社區(qū)為目標(biāo),不斷摸索和拓展管理科學(xué)、服務(wù)全面的社區(qū)服務(wù)工作領(lǐng)域,提升服務(wù)社區(qū)群眾的能力和水平,全力推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),精心打造洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)的“示范點(diǎn)”和社區(qū)群眾滿意的“幸福家園”。
走進(jìn)洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心大廳,“以人為本,共創(chuàng)和諧”幾個(gè)醒目的大字凸現(xiàn)出社區(qū)服務(wù)中心的服務(wù)理念和工作目標(biāo)。該服務(wù)中心通過(guò)形式多樣的特色服務(wù)、貼心服務(wù),打造社區(qū)群眾滿意的服務(wù)平臺(tái)。
社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立了行政事務(wù)受理大廳,為社區(qū)群眾提供民政、社保、農(nóng)民維權(quán)等服務(wù),并實(shí)行了首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、辦事公開(kāi)制等服務(wù)制度,做到“受民之托,忠民之事”,切實(shí)為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。根據(jù)群眾的需求,服務(wù)中心不斷地完善服務(wù)功能,豐富服務(wù)內(nèi)容,改進(jìn)服務(wù)方式,推出了家政、就業(yè)指導(dǎo)等近20個(gè)便民利民項(xiàng)目,做到有求必應(yīng)、有事必幫,去年以來(lái)已為社區(qū)居民群眾提供各類(lèi)服務(wù)15000多人次。近日,無(wú)錫市癌癥俱樂(lè)部惠山分部洛社康復(fù)活動(dòng)中心和養(yǎng)生保健指導(dǎo)中心又在社區(qū)服務(wù)中心掛牌成立。洛社康復(fù)活動(dòng)中心是洛社鎮(zhèn)癌癥患者自發(fā)組成的群體抗癌組織,主要開(kāi)展宣傳防癌抗癌知識(shí),傳播抗癌理念和信息,實(shí)施康復(fù)綜合治療等活動(dòng),幫助癌癥患者進(jìn)行科學(xué)抗癌,群體抗癌和正規(guī)治癌。
在服務(wù)好社區(qū)群眾的基礎(chǔ)上,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心以其優(yōu)越的設(shè)施條件和直面社區(qū)群眾的窗口效應(yīng),成為了政府各職能部門(mén)的活動(dòng)基地。去年以來(lái),先后和鎮(zhèn)教育文體服務(wù)站、鎮(zhèn)婦聯(lián)、團(tuán)委、工會(huì)、文衛(wèi)辦等聯(lián)合舉辦了依法行政專(zhuān)題講座、消費(fèi)維權(quán)服務(wù)培訓(xùn)、“和風(fēng)吹綠運(yùn)河岸”演講比賽、創(chuàng)業(yè)婦女先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等各類(lèi)活動(dòng)25次,參與的群眾達(dá)上萬(wàn)人,成為我鎮(zhèn)政府部門(mén)把黨的方針政策落實(shí)到基層,執(zhí)政為民體現(xiàn)在基層,密切聯(lián)系社區(qū)群眾的“連心橋”。
每逢星期六下午,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心音樂(lè)活動(dòng)室里絲竹繞梁,曲樂(lè)悠揚(yáng),社區(qū)曲藝愛(ài)好者正聚集在這里進(jìn)行二胡、琵琶等民樂(lè)演奏。彈奏者輕撥琴弦,悠悠弦樂(lè)從指間流出,如泉水緩緩流淌,沁人心脾,每個(gè)人臉上都洋溢著滿足和陶醉,興致盎然者還會(huì)上臺(tái)吟唱一曲,一曲唱罷,叫好聲不斷。這是社區(qū)文化活動(dòng)一個(gè)普通場(chǎng)景,也是洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心不遺余力活躍群眾文化體育,推動(dòng)社區(qū)和諧文化建設(shè)的一個(gè)縮影。
近年來(lái),洛社社區(qū)服務(wù)中心根據(jù)不同社區(qū)人群的需求,有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的文化體育活動(dòng),讓社區(qū)居民感受到濃厚的文化、文明與和諧氛圍。
洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心把健身房、圖書(shū)閱覽室、樂(lè)器室、創(chuàng)作室等向社區(qū)群眾免費(fèi)開(kāi)放。清晨和傍晚,居民們紛紛來(lái)這里鍛煉、健身;閑暇時(shí)間,這里成為老年人讀書(shū)看報(bào),揮毫潑墨的好地方;節(jié)假日,社區(qū)的文藝愛(ài)好者聚在一起編演節(jié)目……同時(shí),社區(qū)服務(wù)中心還成為了有21支特色團(tuán)隊(duì)的洛社群眾藝術(shù)團(tuán)的“大本營(yíng)”,一批代表洛社鎮(zhèn)最高水平的文化藝術(shù)作品、表演團(tuán)隊(duì)等從這里走出來(lái),為洛社鎮(zhèn)文化事業(yè)增光添彩。去年,洛社群眾藝術(shù)團(tuán)有5個(gè)節(jié)目參加無(wú)錫市群眾文藝匯演,是參賽節(jié)目最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn),獲得了“二金二銀三銅”的好成績(jī),女聲小合唱《與書(shū)同行》還獲得江蘇省“五星工程獎(jiǎng)”銅獎(jiǎng)。
洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心采取社區(qū)“搭臺(tái)”、居民“唱戲”的辦法,舉辦群眾性文體活動(dòng),繁榮社區(qū)文化,做到“活動(dòng)時(shí)時(shí)有,歡樂(lè)天天在”。今年以來(lái),社區(qū)服務(wù)中心先后主辦和協(xié)辦了“好書(shū)進(jìn)社區(qū)”學(xué)習(xí)活動(dòng)、“文化洛社”論壇、家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等群眾文體活動(dòng)。近日,為豐富社區(qū)外地民工的業(yè)余文化生活,洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心和鎮(zhèn)教育文體服務(wù)站籌集資金3萬(wàn)多元,開(kāi)展“送電影進(jìn)工地”活動(dòng),將到各建筑工地為外地民工播放電影36場(chǎng),服務(wù)新市民。
公園實(shí)地考察報(bào)告篇十八
按照沙雅縣組織部安排,在沙雅縣黨校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,從2010年10月25日到2010年10月31日參加為期7天的考察活動(dòng)。在考察中我們先后去為輪臺(tái)縣、庫(kù)爾勒、烏魯木齊、昌吉、呼圖壁、石河子等縣、市,考察中主要了解了上述縣、市的工業(yè)發(fā)展、精神文明建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、設(shè)施農(nóng)業(yè)、居民建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況等。
在此次考察活動(dòng)中,我親眼目睹了以天山北坡經(jīng)濟(jì)帶為中心的北疆地區(qū)的對(duì)外開(kāi)放、交通運(yùn)輸、工、農(nóng)、商、文化教育、社會(huì)治安、穩(wěn)定等方面發(fā)展?fàn)顩r及取得的空前成就,此次考察,使我解放了思想,開(kāi)闊了視野,我深刻地體會(huì)到,改革開(kāi)放以來(lái),新疆的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。具體考察情況如下:
通過(guò)考察天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的基本情況,了解天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展情況,學(xué)習(xí)發(fā)展工業(yè)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、搞好社會(huì)治安、促進(jìn)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的步伐、帶動(dòng)農(nóng)民致富等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法,從而開(kāi)闊科級(jí)后備干部的視線,提高科級(jí)后備干部對(duì)新發(fā)展、新技術(shù)、新科學(xué)的意識(shí),讓科級(jí)后備干部了解北疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)治安、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等方面的情況,培養(yǎng)高水平、高能力、高素質(zhì)的一批科級(jí)后備干部隊(duì)伍,促進(jìn)我縣的發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)、搞好社會(huì)治安、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、帶動(dòng)農(nóng)民致富的步伐,最終達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面的發(fā)展。
輪臺(tái)縣、庫(kù)爾勒、烏魯木齊、昌吉、呼圖壁、石河子等縣、市的三個(gè)文明建設(shè)、工業(yè)園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、社會(huì)治安、社會(huì)主義新農(nóng)村、設(shè)施農(nóng)業(yè)、人民的生活水平等。
烏魯木齊、石河子、庫(kù)爾勒、昌吉市和輪臺(tái)主要考察工業(yè)園區(qū)、各種公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展情況、發(fā)展思路,主要生產(chǎn)產(chǎn)品,使帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷闹赂磺闆r,使促進(jìn)本地的各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展情況。石河子市主要看軍墾博物館,了解兵團(tuán)的成立和發(fā)展過(guò)程,學(xué)習(xí)解放軍戰(zhàn)士們的不怕苦、不怕累不斷進(jìn)步的精神,使南疆掛職干部得到一定的愛(ài)國(guó)主義教育。呼圖壁縣參觀社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的建設(shè)、發(fā)展情況,當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)治安、人民生活、生活水平情況。昌吉市和烏魯木齊市還考察居民社區(qū)建設(shè),他們各有個(gè)的特點(diǎn),他們?cè)诠ぷ魃蟿?chuàng)新,想方設(shè)法為居民工作,值得我們學(xué)習(xí)他們新的工作方法和工作思路。烏魯木齊市和庫(kù)爾勒市參觀石磨溝、龍山等綠化基地,這兩個(gè)市政府和人民群眾高度重視綠化工作,每逢植樹(shù)造林的時(shí)候,利用政府引導(dǎo),人民群眾參與的方法,使人工綠化面積達(dá)到了上萬(wàn),擴(kuò)大了綠化覆蓋面積,提搞了人民群眾的生活條件,同時(shí)發(fā)展生態(tài)文明,創(chuàng)造了很好的投資環(huán)境。
我在這個(gè)七天的考察學(xué)習(xí)過(guò)程中,親眼目睹了天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展情況,親耳聽(tīng)到了天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展過(guò)程和以后的`發(fā)展思路,得到了很大的收獲和體會(huì)。我在下面談一談自己的體會(huì):
1)工業(yè)的發(fā)展推動(dòng)天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展,加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐。工業(yè)是推動(dòng)一個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱,工業(yè)的發(fā)展對(duì)農(nóng)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)發(fā)揮推動(dòng)和發(fā)動(dòng)作用。天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的社會(huì)穩(wěn)定,投資環(huán)境好,交通方便,優(yōu)惠政策多,發(fā)展?jié)摿?qiáng)。這些優(yōu)勢(shì)引起國(guó)內(nèi)和國(guó)外投資者的注意,加快投資速度,推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。工業(yè)的發(fā)展為了農(nóng)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供很好的環(huán)境和很好的機(jī)遇。國(guó)內(nèi)和國(guó)外的大型企業(yè)在天山北坡經(jīng)濟(jì)帶內(nèi)投資辦企業(yè),為了本區(qū)域的人民群眾提供很多的就業(yè)機(jī)會(huì),為了農(nóng)民提供銷(xiāo)售農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng),加大農(nóng)產(chǎn)品加工力度,提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格,人民群眾得到實(shí)惠。
2)北疆各地區(qū),特別是天山經(jīng)濟(jì)帶地區(qū)能因地制宜,采取多種有效措施,不斷改善投資環(huán)境,吸引了國(guó)內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的大企業(yè)來(lái)這里投資經(jīng)商,促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的騰飛發(fā)展。天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的各級(jí)黨政高度重視招商引資,為投資者提供很好的投資環(huán)境和優(yōu)惠政策,提高招商引資工作效益,招引國(guó)內(nèi)和國(guó)外企業(yè)的資金,加快投資辦企業(yè)的速度,推動(dòng)本區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3)工業(yè)的發(fā)展為了調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提供很好的機(jī)遇,促進(jìn)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。工業(yè)的發(fā)展需要大量的原材料,大膽地利用這一點(diǎn),因地制宜,企業(yè)的需求和本地情況相結(jié)合合理調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),多元化農(nóng)產(chǎn)品的品種,優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品的品種,為企業(yè)提供很好的原材料,同時(shí)促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,增加農(nóng)民的掙錢(qián)致富渠道,提高農(nóng)民收入,達(dá)到發(fā)展“三農(nóng)”、解決“三農(nóng)”問(wèn)題的目的。
4)學(xué)習(xí)兵團(tuán)的不怕苦、不怕累精神,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我在這次考察學(xué)習(xí)中充分認(rèn)識(shí)到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)促進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展,鞏固邊防和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮功不可滅的作用,它是維護(hù)新疆穩(wěn)定,建設(shè)和保衛(wèi)邊疆安全的一支可靠的力量,經(jīng)過(guò)50年的發(fā)展,兵團(tuán)已經(jīng)成為新疆維吾爾自治區(qū)的重要組成部分,成為維護(hù)新疆穩(wěn)定和發(fā)展的重要力量。新疆,尤其是天山北坡經(jīng)濟(jì)帶地區(qū)的發(fā)展壯大,離不開(kāi)兵團(tuán)人艱苦創(chuàng)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
5)抓緊精神文明建設(shè),提高干部隊(duì)伍素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。北疆,尤其是天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的各級(jí)黨政高度重視精神文明建設(shè),開(kāi)展創(chuàng)建文明單位、信用單位,做文明市民、信用市民等活動(dòng),對(duì)外地留下文明、信用的感覺(jué),樹(shù)立區(qū)域的名譽(yù),引起外地人的注意,引導(dǎo)投資者投資辦企業(yè),引起眾多旅游者的注意,推動(dòng)二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
6)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的力度很大,效果明顯,農(nóng)牧民得到實(shí)惠。北疆,尤其是天山北坡經(jīng)濟(jì)的地區(qū)響應(yīng)中央的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,做好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作。這次考察中親眼看到呼圖壁縣干河子林場(chǎng)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),從可以看到建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的投資力度大,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,農(nóng)村面貌整潔,給農(nóng)民群眾提供很好的生活環(huán)境。
7)農(nóng)村改革轉(zhuǎn)型較快,北疆迅速放開(kāi)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng),由農(nóng)民自主經(jīng)營(yíng),根據(jù)市場(chǎng)的需求,農(nóng)民什么賺錢(qián)種什么,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)完全由農(nóng)民自己決定,徹底打破了多年計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的模式,他們?cè)缇透惺艿搅耸袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的甜頭。
8)利用交通優(yōu)勢(shì),發(fā)展特色農(nóng)業(yè),多元化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。北疆,尤其是天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的交通四通八達(dá),經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿?qiáng),適合發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。各級(jí)黨政利用這一點(diǎn),高度重視發(fā)展特色農(nóng)業(yè),提倡農(nóng)民種植經(jīng)濟(jì)效益高、銷(xiāo)售渠道多的農(nóng)產(chǎn)品,增加農(nóng)民的致富之路。我們?cè)诓袇⒂^了他們的設(shè)施農(nóng)業(yè),當(dāng)我們過(guò)去時(shí),當(dāng)?shù)剞r(nóng)民搞溫室大棚,據(jù)人民群眾了解,每四分地大棚的年純收入達(dá)到了1-1.5萬(wàn)元。
9)高度重視城市化工作,推進(jìn)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,增加農(nóng)民的致富之路。
1)各級(jí)黨政部門(mén)高度重視招商引資,不斷改善投資環(huán)境,提供更多的優(yōu)惠政策,加快工業(yè)的發(fā)展速度。
2)合理調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),高度重視農(nóng)業(yè)的科學(xué)化、機(jī)械化、現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化。根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整種植結(jié)構(gòu),擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道,提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的高效發(fā)展,不斷增加農(nóng)民收入,推進(jìn)解決“三農(nóng)”問(wèn)題。
3)做好社會(huì)治安工作,保證社會(huì)穩(wěn)定,防范和控制各種犯罪行為,創(chuàng)造穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境,為二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供很好的條件。
4)高度重視精神文明建設(shè),加強(qiáng)對(duì)人民群眾的教育,提高人民的整體素質(zhì)。
5)利用資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展旅游業(yè),促進(jìn)二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
6)高度重視特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展,引導(dǎo)農(nóng)民種植高效的特色農(nóng)作物,多渠道增加農(nóng)民收入。
7)加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,改善農(nóng)村整體面貌,鼓勵(lì)生產(chǎn)力發(fā)展,搞好農(nóng)牧民的住房條件,保證民主管理,為農(nóng)牧民提供很好的生活環(huán)境。
8)加快城市化步伐,為農(nóng)民提供更多的發(fā)展條件,推進(jìn)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移。