計劃是實現(xiàn)自我管理和自我提升的重要手段。制定計劃后,我們需要及時執(zhí)行和監(jiān)控計劃的進展,以避免偏離目標和時間安排。以下是一些計劃制定的注意事項和技巧,希望能對大家有所幫助。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇一
為正確評價我校教職員工的`德才表現(xiàn)和工作實績,不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局《關(guān)于做好20××年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實際,制訂本方案。
組長:楊國斌
副組長:張健吳新華翁??≈苊鲝V楊建華嚴秋明
成員:蔡其根劉小平金中唐寶泉劉勝樊宏斌姚凱
趙治清顧霞光姚愛萍朱凌程劍湯寶興向忠秋
翁海俊語文組周明廣數(shù)學(xué)組
吳新華英語組、后勤組張健理化生組
楊建華體藝微勞組嚴秋明政史地組
全校在編在崗工作人員(借入人員由人事關(guān)系所在單位考核)
元月13日(周一):
2、民主測評;發(fā)放《年度考核登記表》、《教職工基本情況登記表》,說明填寫要求;
3、召開考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議,在民主測評的基礎(chǔ)上,研究確定考核等次,并公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。
元月14日(周二):
1、全體員工按教研組上交“兩表”給分管領(lǐng)導(dǎo);
2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實績、總結(jié)、測評等情況,寫出評語,提出考核等次意見。
3、考核小組審核考核評語及考核意見。
元月15日(周三):
1、被考核人簽名,校長審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;
2、匯總材料,報教育局人事科審核。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇二
本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:
1、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,在開學(xué)初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現(xiàn)象,我請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的易校長來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學(xué)生受益匪淺,不但增強了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。
2、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。
3、對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。
4、適當搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。
5、在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。
同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇三
為正確評價我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實績,不斷提高全校員工的.政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局《關(guān)于做好20××年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實際,制訂本方案。
組長:楊國斌。
副組長:張健吳新華翁??≈苊鲝V楊建華嚴秋明。
成員:蔡其根劉小平金中唐寶泉劉勝樊宏斌姚凱。
趙治清顧霞光姚愛萍朱凌程劍湯寶興向忠秋。
翁??≌Z文組周明廣數(shù)學(xué)組。
吳新華英語組、后勤組張健理化生組。
楊建華體藝微勞組嚴秋明政史地組。
全校在編在崗工作人員(借入人員由人事關(guān)系所在單位考核)。
元月13日(周一):
2、民主測評;發(fā)放《年度考核登記表》、《教職工基本情況登記表》,說明填寫要求;
3、召開考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議,在民主測評的基礎(chǔ)上,研究確定考核等次,并公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。
元月14日(周二):
1、全體員工按教研組上交“兩表”給分管領(lǐng)導(dǎo);
2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實績、總結(jié)、測評等情況,寫出評語,提出考核等次意見。
3、考核小組審核考核評語及考核意見。
元月15日(周三):
1、被考核人簽名,校長審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;
2、匯總材料,報教育局人事科審核。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇四
通過建設(shè)標準化和規(guī)范化村衛(wèi)生室,進一步建立健全農(nóng)村醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng)底,全面推行鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理。使全縣村級衛(wèi)生室服務(wù)能力明顯提升,醫(yī)療活動明顯規(guī)范,公益性質(zhì)得到體現(xiàn)。為實施新農(nóng)合門診統(tǒng)籌奠定基礎(chǔ),從而滿足人民群眾預(yù)防保健及基本醫(yī)療服務(wù)需求。
二、指導(dǎo)思想。
以“堅持“預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點”的衛(wèi)生工作方針,深化農(nóng)村衛(wèi)生體制改革,優(yōu)化農(nóng)村衛(wèi)生資源配置,逐步縮小城鄉(xiāng)衛(wèi)生差距,滿足農(nóng)民不同層次的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求,從整體上提高農(nóng)民的健康水平和生活質(zhì)量。
三、建設(shè)范圍。
全縣所有尚未建成標準化村衛(wèi)生室的行政村,原則上均應(yīng)按“一村一室,”的要求,全面建設(shè)規(guī)范化村衛(wèi)生室。未設(shè)置村衛(wèi)生室的行政村,其基本醫(yī)療、防、保健服務(wù)由衛(wèi)生(分)院或相鄰村衛(wèi)生室提供。人口超過1000人,且交通不便的行政村,可增設(shè)一個衛(wèi)生室。
四、創(chuàng)建方式。
(一)建設(shè)標準。規(guī)范化村衛(wèi)生室醫(yī)療用房使用面積不低于60平方米,實行診室、藥房、治療室和觀察室四室分開。
(二)選址要求。規(guī)范化村衛(wèi)生室應(yīng)建在人口集中、交通方便、便于群眾就醫(yī)的處所,原則上設(shè)在村部或?qū)W校附近。以當?shù)厝罕姴叫?0分鐘能到達為宜,醫(yī)療機構(gòu)之間應(yīng)保持適當距離。
(三)運行管理。規(guī)范化村衛(wèi)生室為非營利性醫(yī)療機構(gòu),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照“八統(tǒng)一、兩獨立”的原則,對其人員、業(yè)務(wù)、藥品、財務(wù)等實行一體化管理,即:統(tǒng)一機構(gòu)設(shè)置、統(tǒng)一房屋建設(shè)、統(tǒng)一人員準入、統(tǒng)一藥械購銷、統(tǒng)一財務(wù)管理、統(tǒng)一業(yè)務(wù)管理、統(tǒng)一制度建設(shè)、統(tǒng)一檔案規(guī)范、財務(wù)獨立核算、責(zé)任獨立承擔(dān)。
規(guī)范化村衛(wèi)生室經(jīng)考核合格,可確定為新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌定點醫(yī)療機構(gòu)。
五、工作步驟。
(一)試點階段(20__年2月至20__年5月)。
縣衛(wèi)生局選擇一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)試點,并總結(jié)試點工作經(jīng)驗。
(二)全面建設(shè)階段(20__年5月至20__年)。
在試點的基礎(chǔ)上,全面進行規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè),12月份推行鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作,使全縣三級醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng)走上標準化、規(guī)范化、制度化的軌道。為全面推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌奠定基礎(chǔ)。
六、工作要求。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。開展規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)是縣委、縣政府堅持“預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點”衛(wèi)生工作方針,關(guān)心農(nóng)民健康、保護農(nóng)村生產(chǎn)力的具體體現(xiàn),落實科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認識做好規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè),推行鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理的重要性和必要性,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),確保規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)任務(wù)如期完成。
(二)明確職責(zé)。規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)是衛(wèi)生民生工程的重要組成部分,涉及面廣,工作量大,時間緊,任務(wù)重,各地、各有關(guān)部門要相互協(xié)調(diào),相互配合。
縣衛(wèi)生部門負責(zé)制訂全縣規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)總體規(guī)劃和鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作制度,指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)工作。負責(zé)制訂轄區(qū)內(nèi)規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)具體規(guī)劃,并組織落實規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)工作,及時解決規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題。各村民委員會要為規(guī)范化村衛(wèi)生室提供良好環(huán)境。
(三)加強督導(dǎo)。建設(shè)“院建院管”的規(guī)范化村衛(wèi)生室,推行鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理,是全面實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌的前提和基礎(chǔ),是解決廣大農(nóng)民“看病難、看病貴”問題的重要舉措。
加強鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)、鼓勵鄉(xiāng)村醫(yī)生進行學(xué)歷進修,承擔(dān)公共衛(wèi)生任務(wù)的鄉(xiāng)醫(yī),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行考核,對完成任務(wù)較好的、考核合格的給予公共衛(wèi)生勞務(wù)補助,加強對農(nóng)村衛(wèi)生室的監(jiān)督管理,規(guī)范其醫(yī)務(wù)行為,嚴厲查處違規(guī)事件,保障其醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量,推動規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)工作順利開展。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇五
公司自xxxx年開始推行績效考核工作至今,在改善員工績效方面取得了一定的`成績,同時在具體操作中,也有許多地方急需改進和完善。人力資源部將此項工作列為本年度的重要任務(wù)之一,其目的就是通過完善績效評價體系,達到績效考核應(yīng)有的效果,實現(xiàn)績效考核的根本目的。
1.xxxx年1月31日前完成對績效考核制度和配套考核方案的修訂與撰寫,提交公司總經(jīng)理辦公會審議通過。
2.自xxxx年2月1日開始,按修訂完善后的績效考核制度在公司全面推行績效考核。
3.具體設(shè)想。
(1)建議對現(xiàn)行基本制度進行完善。
結(jié)合上一年度績效考核工作中存在的不足,對現(xiàn)行《績效考核細則》、《績效考核實施辦法》及相關(guān)使用表單進行修改。建議大幅度修改考核的形式、項目、辦法、結(jié)果反饋與改進情況跟蹤、結(jié)果運用等方面,保證績效考核工作的良性運行。
(2)建議將目標管理與績效考核分離并平行進行。
目標管理的檢查作為修正目標的經(jīng)常性工作,其結(jié)果僅作為績效考核的參考項目之一。
(3)建議推行全員績效考核。
上一年度僅對部門經(jīng)理級以下員工進行了績效考核,而忽視了對高層的績效考核,從而使考核效果大打折扣,本年度人力資源部在完善績效評價體系之后,將對全體員工進行績效考核。
4.本年度績效考核工作的起止時間為xxxx年1月1日到xxxx年12月31日。人力資源部完成此項工作的標準就是保證績效評價體系平穩(wěn)、有效運行。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇六
為深入開展績效管理工作,根據(jù)《2014年自治區(qū)績效考評工作方案》和《地區(qū)績效管理試點工作實施方案》,結(jié)合實際,制定本方案。
一、總體要求和基本原則
總體要求:以鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞地委、行署確定的目標任務(wù),緊貼經(jīng)濟社會發(fā)展大局,開展黨的建設(shè)提升、思想境界提升、產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升、項目建設(shè)提升、民生建設(shè)提升、生態(tài)環(huán)境提升、機關(guān)效能提升為主要內(nèi)容的“績效管理提升年”活動。以改進工作作風(fēng)和提高執(zhí)行力、公信力為重點,切實把人民群眾的滿意度作為評價工作績效的準繩,逐步實現(xiàn)績效管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和法制化,充分發(fā)揮績效管理的導(dǎo)向和激勵約束作用,不斷提高管理水平和服務(wù)水平,促進服務(wù)型機關(guān)建設(shè),全力推進哈密跨越式發(fā)展和長治久安。
基本原則:堅持圍繞中心、服務(wù)大局;堅持突出重點、關(guān)注民生;堅持強化服務(wù)、提升效能;堅持注重實績、社會公認;堅持獎優(yōu)罰劣、持續(xù)改進”的原則,扎實開展績效管理考評工作。
二、考評對象
哈密市、巴里坤縣、伊吾縣。
按照工作職能性質(zhì)實行分類考評,分為黨群工作機構(gòu)類、經(jīng)濟管理調(diào)節(jié)類、社會與政務(wù)管理服務(wù)類、執(zhí)法監(jiān)督監(jiān)管類,共83個部門(單位)。地區(qū)各部、委、辦、局負責(zé)對其附屬和歸口管理單位進行績效考評工作。
1、黨群工作機構(gòu)類(26個):地委辦公室、人大工委機關(guān)、政協(xié)工委機關(guān)、紀委監(jiān)察局、檢察分院、中級法院、組織部、宣傳部、統(tǒng)-戰(zhàn)部、政法委(綜治辦)、經(jīng)工辦(農(nóng)辦、政研室、財經(jīng)辦)、編辦、地直機關(guān)工委、信訪局、婦聯(lián)、工會、團委、科協(xié)、工商聯(lián)、老干局、史志辦、黨校(行政學(xué)校)、社會主義學(xué)校、紅十字會、殘聯(lián)、哈密日報社。
2、經(jīng)濟管理調(diào)節(jié)類部門(11個):地區(qū)發(fā)改委、經(jīng)信委、財政局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧獸醫(yī)局、商務(wù)局、國資委、旅游局、供銷社、農(nóng)機局。
3、社會與政務(wù)管理服務(wù)類部門(25個):行署辦公室、地區(qū)教育局、科技局、知識產(chǎn)權(quán)局、民宗委、民政局、人社局、衛(wèi)生局、計生委、外辦、文化體育廣播影視局、統(tǒng)計局、機關(guān)事務(wù)管理局、人防辦、老齡辦、檔案局、駐三道嶺辦事處、駐烏魯木齊辦事處、行政服務(wù)中心、住房公積金管理中心、地震局、氣象局、郵政管理局、無線電管理局、人行哈密分行。
4、執(zhí)法監(jiān)督監(jiān)管類部門(21個):地區(qū)公安局、司法局、國土資源局、環(huán)保局、住建局、審計局、交通運輸局、水利局、國家稅務(wù)局、地方稅務(wù)局、工商局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局、煤炭工業(yè)管理局、食品藥品監(jiān)督管理局、口岸委、路政海事局、公路管理局、道路運輸管理局、哈密銀監(jiān)分局、植物檢疫站。
三、考評指標內(nèi)容
縣(市)的績效考評指標以定量指標為主,定性指標為輔,設(shè)置經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等5項一級指標。除政治建設(shè)指標外,其他指標由各縣(市)根據(jù)本區(qū)域的戰(zhàn)略定位、發(fā)展重點和地方特色確定,還要結(jié)合本區(qū)域?qū)嶋H設(shè)定3項區(qū)域特色指標,地區(qū)績效辦組織相關(guān)部門進行審核,并由地區(qū)績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定。
績效考評指標由業(yè)務(wù)工作、黨的建設(shè)、法治政府、綜合治理和效能建設(shè)等5項一級指標組成。除業(yè)務(wù)工作外,黨的建設(shè)、法治政府、綜合治理和效能建設(shè)指標由地區(qū)績效辦組織各考評牽頭部門(單位)制定。部門單位負責(zé)設(shè)置業(yè)務(wù)工作,具體包括重點工作、職能工作兩大類二級指標。重點工作指標應(yīng)圍繞地區(qū)“十二五”規(guī)劃、自治區(qū)下達給地區(qū)的績效考評指標、地委、行署部署的年度重點工作、部門單位年度重點工作目標、民生和重點工程項目及公眾關(guān)注的社會重點熱點問題設(shè)置;職能工作指標應(yīng)結(jié)合各部門(單位)的“三定方案”的關(guān)鍵職能和任務(wù)設(shè)置。由紀工委監(jiān)察分局進行初審,初審?fù)ㄟ^后報地區(qū)績效辦審核,并報地區(qū)績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定。
四、考評方式
年度績效考評采用績效自評、指標考評、公眾滿意度測評、領(lǐng)導(dǎo)評價、察訪核驗等相結(jié)合的方法進行。11月份,由地區(qū)績效辦組織各考評牽頭部門統(tǒng)一進行集中考評。日??荚u以被考評單位自查和地區(qū)績效辦抽查為主。除領(lǐng)導(dǎo)班子考核和黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制專項考核外,其他各項考核與績效考評一并進行。
各縣(市)、地區(qū)各部門(單位)依據(jù)本方案和《2014年度績效考評指標體系》組織自我考評,起草績效自評報告,填寫績效自評評分表,撰寫本部門(單位)績效綜述。
在績效自評的基礎(chǔ)上,由地區(qū)績效辦牽頭,組織各考評牽頭部門按照縣(市)和地區(qū)部門(單位)年度績效考評指標體系及評分細則的規(guī)定,逐項進行數(shù)據(jù)采集和審核評分,并對年度績效目標任務(wù)的.過程管理進行現(xiàn)場延伸檢查。
根據(jù)不同類型機關(guān)部門(單位)的職能特點,堅持“誰了解,誰測評”的原則,由地區(qū)績效辦負責(zé)牽頭組織,與有關(guān)單位共同實施,制定差異化的滿意度測評方案,選取不同的評議主體(包括管理和服務(wù)對象、企事業(yè)人員、機關(guān)工作人員、兩代表一委員、城鄉(xiāng)居民、新聞媒體及特邀監(jiān)督員),設(shè)計不同的測評問卷(包括人員組成結(jié)構(gòu)、權(quán)重、測評渠道和方式),對各縣(市)、地區(qū)各行政部門(單位)進行公眾滿意度測評;對地區(qū)黨群部門(單位)的評議只進行部門互評。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2013績效考核工作計劃。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇七
工作管理考核組在20xx年的工作計劃主要分三個階段:第一階段是績效考核的起步階段(現(xiàn)已基本完成),第二階段是績效考核的指標改良、穩(wěn)步推進、擴大考核范圍的階段,第三階段是績效考核的鞏固階段。
1、嚴格執(zhí)行考核組工作制度中的相關(guān)規(guī)定。
2、明確考核方式,使考核有依有據(jù)??己私M每周須匯總工作聯(lián)系單,并形成《工作管理考核周報》,上報公司分管領(lǐng)導(dǎo);每月須出具《工作績效考評表》,作為月績效工資的重要依據(jù);每季形成《工作管理考核季報》,其中應(yīng)包括工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度三方面;每年進行工作總結(jié),并出具《工作管理考核組年度工作報告》。
3、考核由被動變主動。根據(jù)工作聯(lián)系單安排的工作,如有需要考核測評的,須由被考核方向工作管理考核組申領(lǐng)《工作任務(wù)考評申請表》,考核組在接到《申請表》2個工作日內(nèi),安排相關(guān)人員組織考評,考評結(jié)果作為該工作任務(wù)最終得分。
考核組以“實現(xiàn)目標而不是評價結(jié)果”作為績效考核的重要理念,將工作管理與績效考核視為公司具有戰(zhàn)略性系統(tǒng)整合能力的閉環(huán)管理過程,這個過程從績效計劃開始,到績效實施、績效考評、績效反饋與改進,再回到績效計劃一個不斷循環(huán)的過程。
在績效計劃階段,考核組應(yīng)組織和指導(dǎo)各職能部門內(nèi)部如何將工作與績效緊密聯(lián)系起來,主要通過完成一系列的問題,例如“員工的工作內(nèi)容是什么?應(yīng)該達到何種效果?”、“這些工作將從哪些方面衡量,標準是什么?”、“如何分階段的完成整個績效期間的工作目標?”等。
在績效實施階段,部門主任與本部門員工、考核組與部門主任應(yīng)形成“8”字型雙向溝通,及時將員工的工作表現(xiàn)和工作結(jié)果反饋給考核組。
在績效考評階段,只要前兩個階段打好基礎(chǔ),在整個績效閉環(huán)系統(tǒng)中,績效考評結(jié)果一般不會出乎意料。
在績效反饋與改進階段,考核組各成員應(yīng)根據(jù)工作情況,及時向考核組反饋,達成共識的意見納入績效考核辦法中。
1、做好以周、月、季、年四個周期的考核工作。其中:
(1)周考核以《工作管理考核周報》為標準;
(2)月度考核以《工作績效考評表》為標準;
(3)季度考核以《工作管理考核季報》為標準;
(4)年度考核以《工作管理考核組年度工作報告》為標準。
2、做好工作任務(wù)的監(jiān)督、問詢、反饋、匯總等工作,利用目標管理理念調(diào)整各項工作的節(jié)奏。
20xx年后半年,考核組將根據(jù)各職能部門的實際工作情況,有選擇的引進5-15個工作指標,使考核形式更科學(xué)、考核內(nèi)容更精準、考核結(jié)果更客觀。考核指標將分為周、月、季、年四個周期。其中:
(1)周考核以工作(方案或產(chǎn)品)完成率、工作飽和度、工作聯(lián)系單狀態(tài)為標準;
(3)季度考核除第。
(2)點的指標外,還須對員工的工作態(tài)度和工作能力進行考核;
(4)年度考核綜合以上三點,對員工一年的工作情況進行匯總。
注:以上指標僅供本次工作計劃,具體落實還需工作會議通過。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇八
搭建考核體系 計劃用時3個月:5月——7月。
研發(fā)部員工按照工作類型可分為項目工作和非項目工作兩類,即我們通常所說的項目組和工程組工作。兩類工作考核方式稍有不同。
a) 推廣實行研發(fā)項目管理和工作日志管理。通過項目管理實現(xiàn)工作任務(wù)分解,明確項目工作任務(wù)責(zé)任人、完成時間、質(zhì)量標準等。同時,結(jié)合工作日志管理實現(xiàn)員工工作記錄,確保員工工作過程、結(jié)果公開、透明,實現(xiàn)考核數(shù)據(jù)記錄真實、全面,進而實現(xiàn)考核量化。計劃用時2個月;5月——6月。
b) 單獨承擔(dān)項目工作的員工考核按照項目管理考核方式,采用項目經(jīng)理評價。單獨承擔(dān)非項目工作的員工考核以部門經(jīng)理評價為主,綜合周邊績效評價。交叉承擔(dān)項目工作和非項目工作的`員工考核以部門經(jīng)理評價為主,參照項目經(jīng)理評價及周邊績效評價。
c) 考核周期之初,員工制定個人績效計劃,包括項目工作計劃和非項目工作計劃。項目工作計劃來源于各個項目工作任務(wù)的分解,以項目考核為主。非項目工作計劃來源于工程組日常工作任務(wù),非項目工作考核將以量化的考核指標為主,行政人事部將深入了解各崗位非項目各項工作特點,提取關(guān)鍵績效考核指標,明確各指標考核責(zé)任人、數(shù)據(jù)來源、考核標準等。計劃用時2個月:5月——6月。
d) 行政人事部負責(zé)協(xié)助研發(fā)部建立和推廣項目管理和工作日志管理,通過項目計劃,實現(xiàn)對研發(fā)資源合理分配。對項目任務(wù)進行分解,使項目任務(wù)明確到人。對項目過程實施監(jiān)控,使研發(fā)工作透明。同時,注重管理過程中上級對工作任務(wù)及時跟蹤,員工對工作任務(wù)及時反饋,形成上下級之間溝通、反饋機制和習(xí)慣。計劃用時2個月:6月——7月。
正式實施考核 計劃用時3個月:8月——10月。
用制度明確考核體系,讓考核和員工績效工資掛鉤。
a) 制定研發(fā)部門績效考核制度,明確考核流程及約束激勵機制。計劃用時1個月:8月。
b) 制度培訓(xùn)、推行及各種疑問、沖突、申訴等問題處理。計劃用時2個月;9月——10月。
實現(xiàn)“四化”,即量化考核指標,細化考核標準,優(yōu)化考核流程,固化考核制度。
a) 根據(jù)項目任務(wù)特點,員工崗位職責(zé),深入量化考核指標。包括項目工作和非項目工作。
b) 參照、分析歷史數(shù)據(jù),細化考核標準。
c) 全面審核考核運行狀況,優(yōu)化考核流程。
d) 面向業(yè)績提升,進一步調(diào)整、固化考核制度。
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工作考核和工作計劃的區(qū)別篇九
工作計劃和方案的區(qū)別要怎樣寫?以下文書幫小編為大家整理的工作計劃和方案的區(qū)別,希望大家喜歡!
狹義的計劃是廣義工作計劃中最適中的一種。這個特點表現(xiàn)在,時間一般在一年、半年左右,范圍一般都是一個單位的工作或某一大項重要工作,內(nèi)容和寫法要比規(guī)劃具體、深入,要比設(shè)想正規(guī)、細致,要比方案簡明、集中,要比安排闊展、概要。
計 劃的具體寫法:計劃由于大多以一個單位的工作內(nèi)容范圍,只在單位內(nèi)要求執(zhí)行,所以一般不以文件形式下發(fā),因而除標題和正文外,往往還要在題下或文后標明 “×年×月×日制定”字樣,以示鄭重。計劃的標題也是“四要素”寫法,其中哪一個要素都不應(yīng)省略。正文寫法,由于計劃是對一個單位的全面工作或某一項重要 工作的具體要求,所以寫作是要比規(guī)劃和設(shè)想都要具體、詳細得多。一般包括以下幾方面內(nèi)容:
(1)開頭,或闡述依據(jù),或概述情況,或直述目的,要寫得簡明扼 要;
(2)主體,即計劃的核心內(nèi)容,闡述“做什么”(目標、任務(wù))、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項內(nèi)容,既要寫得全面周到,又要 寫得有條不紊,具體明白。全面工作計劃一般采取“并列式結(jié)構(gòu)”(任務(wù)、措施分說)。
(3)結(jié)尾,或突出重點,或強調(diào)有關(guān)事項,或提出簡短號召,當然也可不 寫結(jié)尾。
方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。
一個是“兩要素”寫法, 即省略發(fā)文機關(guān),但這個發(fā)文機關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標題中體現(xiàn)出來,如《治理采掘工業(yè)危機,實現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時間,為鄭重起 見,方案的成文時間一般不省略,而且要注在標題下。方案的正文一般有兩種寫法:
二是變項寫法,即根據(jù)實際需要加項或減項的寫法,適合于特殊性的單項工 作。但不管哪種寫法,“主要目標”、“實施步驟”、“政策措施”這三項必不可少的,實際寫作時的稱呼可以不同,如把“主要目標”稱為“目標和任務(wù)”或“目 標和對策”等,把“政策措施”稱為“實施辦法”或“組織措施”等。
在“主要目標”一項中,一般還要分總體目標和具體目標;“實施步驟”一般還要分基本步驟 或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點工作項目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。
寫好計劃可能是公文寫作中比較難的事。因為這不僅僅是個文字表達上的事,還是個涉及具體工作業(yè) 務(wù)的組織和安排問題,需要有長遠眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力,這種寫作是一個人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫作上也有一些章法。首先,寫作者必須分清這個計劃的內(nèi)容屬于哪 一類,適合用哪一個具體的計劃種類來表達,從而確定具體文種,即是規(guī)劃、設(shè)想、計劃、要點、方案、安排中的哪一種。然后,再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫作要求進 行寫作。
初步的、不太成熟的計劃,就要用“設(shè)想”。因為設(shè)想是為計劃作準 備的,也不必寫得很細,甚至不用寫得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設(shè)想就可以寫得沒條理,而只是說它更注重“想”,即 要有突破和創(chuàng)新。如果計劃內(nèi)容是某一項工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項目比較復(fù)雜者用“方案”,較簡單者為“安排”。
因為方案和安排都必須寫得 很細(或很全面,或很具體),否則工作就沒法開展。
當然,若考慮到要給下級執(zhí)行中留有余地,這方案可變成“實施意見”,這安排也可變成“安排意見”。如果 計劃內(nèi)容既不是單項工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計劃”了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當然,若只想把這計劃摘要加以公布,則可 用“要點”來寫。
不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:
第一,對上負責(zé)的原則。要堅決貫徹執(zhí)行 黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。
第二,切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標、定任務(wù)、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目 冒進。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應(yīng)當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。
要深入調(diào)查研究,廣 泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未然的原則。要預(yù) 先想到實行中可能發(fā)行的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補充辦法。
一般常規(guī)性事務(wù)工作無須制定方案,只有歷時長久,責(zé)任重大,涉及面寬?熏工作量大,紛繁復(fù)雜的重要工作或重大活動須制定方案。如改革方案、城市建設(shè)方案、作戰(zhàn)方案、人才培養(yǎng)方案等,為確保工作正常開展,有成功的把握,避免或減少人財物力的浪費,事前做出全面的策劃、具體的安排,使之高屋建瓴,有序進行。古人云:“人無遠慮,必有近憂”;“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。
方案就是機關(guān)、團體、單位的.組織領(lǐng)導(dǎo)者從實際出發(fā),瞄準未來目標對重要工作或重大活動作出系統(tǒng)謀劃、全面構(gòu)想的一種計劃性文書。其雖不是法定公文,卻在各行各業(yè)公務(wù)活動中廣泛運用,應(yīng)屬機關(guān)事務(wù)文書范疇。
方案雖屬計劃系列,與計劃在內(nèi)容對象、目標效用等方面有一致性,但它畢竟不是計劃,二者有著明顯的區(qū)別。
(1)在內(nèi)容對象上的區(qū)別。計劃一般是針對以后一定時期、一定范圍內(nèi)的全面工作的。
《南京政協(xié)文史工作委員會關(guān)于繼續(xù)征集建國后文史資料的工作計劃》
為了貫徹全國政協(xié)文史資料工作委員會會議精神,市政協(xié)文史資料委員會在將工作重點轉(zhuǎn)移到征集建國后史料方面做了大量的工作,征集到一部分建國初期的有關(guān)史料和線索,有的已經(jīng)編入到“選刊”和“專輯”中。1999年,我們要高舉愛國主義旗幟,在繼續(xù)挖掘建國前史料的基礎(chǔ)上,重點開展征集和選編建國后史料的工作。
十五大和《中共中央國務(wù)院關(guān)于地方政府結(jié)構(gòu)改革的意見》的精神,特制定改革現(xiàn)行藥品監(jiān)督管理體制的方案。
在例文中計劃的內(nèi)容要全面原則些,而方案的內(nèi)容則要單純具體些。計劃重宏觀把握,方案重宏微觀結(jié)合偏重于微觀,較計劃更具可操作性。
(2)在表達手法和表現(xiàn)形式上的區(qū)別。雖然計劃和方案在寫法上都比較靈活,可要點式,可條文條款式,但因內(nèi)容和功能的差異,計劃畢竟以條款、表格式居多,且在條款內(nèi)的表述相對原則和模糊,而方案則多數(shù)是條文、綱目式的,條文內(nèi)的表述明確,具體而詳盡。
(3)在數(shù)量上的區(qū)別。計劃于同一部門、同一單位的工作在一定時期內(nèi)只有一個,如《南京政協(xié)關(guān)于繼續(xù)征集建國后文史資料的工作計劃》。方案卻可以根據(jù)需要和可能制定幾個,這樣才有比較、選擇的余地。
(4)在效能特點上的區(qū)別。計劃制定的是以后工作的目標、任務(wù)、方向、原則和措施辦法,重指導(dǎo)性。如計劃例文。方案擬訂的則是以后工作的藍圖和細則,重可操作性。盡管二者都具備很強的可行性,但細加比較,方案的可行性又比計劃更強一些。
方案具有很強的方向性、指導(dǎo)性,要求周密、具體,一般由以下三部分內(nèi)容構(gòu)成:標題、署名、正文。下面試結(jié)合一篇例文來加以闡述:
關(guān)于加強培訓(xùn)工會法律專業(yè)人才的實施方案
(全國總工會組織部1997年12月3日)
為了把工會工作總體思路落實到實處,推進各級工會運用法律武器維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作,全國總工會決定從1998年起,進行工會法律專業(yè)人才的培訓(xùn)工作。
1998年至2001年,用四年左右的時間培訓(xùn)律師、勞動爭議兼職仲裁員、勞動爭議調(diào)解員、工會法律監(jiān)督員四方面專業(yè)人才,以解決工會工作之急需。
1998年至2001年完成以下培訓(xùn)任務(wù):
律師:1120人【按30個省(自治區(qū),直轄市)×3+514個市×2測算】;
工會勞動法律監(jiān)督員:30萬人【按1998年統(tǒng)計的基層工會委員會58萬個的1/2測算】。
1.律師
培訓(xùn)方式:五個月脫產(chǎn)強化培訓(xùn)。
培訓(xùn)計劃:1998年在中國工運學(xué)院、天津工會管理學(xué)院、遼寧工運學(xué)院、陜西工運學(xué)院等七所院校舉辦五個月脫產(chǎn)強化培訓(xùn)試點班。每個院校招60人,共420人。
施的制定,都要緊緊圍繞標題而進行。
方案的標題可分為全稱式和簡明式兩種,而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡明式。前者如《共青團社科聯(lián)委員會慶祝建國五十周年大型文藝活動方案》、《市公安局刑偵分局“5?12”特大案件偵破方案》;后者如《環(huán)保工程建設(shè)方案》、《關(guān)于加強培訓(xùn)工會法律專業(yè)人才的實施方案》。
其中,“單位”即施事主體,也就是重大活動、重要工作的組織、承辦者,多為機關(guān)、團體或下屬的基層組織?!笆掠伞奔淳唧w的工作內(nèi)容、活動事項?!拔姆N”即“方案”。無論哪種標題方式,都應(yīng)力求簡明、準確,使人一目了然。
第二是署名落款。與計劃、總結(jié)等應(yīng)用文體不同的是,方案既無須在標題中標明時間,又不完全是將生成時間放在文末,而大多是將其列在標題之下、正文之上的特定位置。其標注的內(nèi)容和方法也因預(yù)案、方案而有所不同。一般講,以“方案”出現(xiàn)的,不另行署名,只需注明什么時間什么會議審定、通過或什么時間經(jīng)誰批準即可;而以“預(yù)案”出現(xiàn)的,則不僅要署明是誰草擬的,還要注明是什么時候草擬的,以示負責(zé)和便于查考。
第三是正文部分。無論預(yù)案或方案,其正文部分大都由以下兩部分構(gòu)成:
首先是導(dǎo)言或引語。引言要求簡明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ),一定要有,否則,就失去了制訂的意義和依據(jù),就是盲目隨意的,因而一定要抓住要害和實質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。在例文中,引言強調(diào)制定本方案是為了“維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作”,簡要地交代了方案要達到的總目標。
第二部分是方案的基本內(nèi)容,這部分主要包括以下三個方面:
(一)基本情況的交待。諸如重大活動的時間、地點、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中,時間、地點、方式等應(yīng)具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當;“主題”不等于標題,也不等于主要內(nèi)容或活動本身,而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。
如《關(guān)于加強培訓(xùn)工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身,而是維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作。
如果是重要工作的方案,基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內(nèi)容和重點??傊?,這部分內(nèi)容一定要有,但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述,切忌千篇一律。
(二)對相關(guān)活動、相關(guān)工作按階段或進程做具體的部署安排。
例文中的小標題如“培訓(xùn)對象”、“培訓(xùn)目標”、“培訓(xùn)方案”等眉目清楚,要點突出,在每個標題下具體展開說明實施方案的實施時限、實施對象。在“培訓(xùn)目標”中不但說明每專業(yè)人才總數(shù),而且補充說明人數(shù)是按照什么原則測算出來的,使方案內(nèi)容更有說服力。
這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求,包括人力、財力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說,也就是要寫明在什么時間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何時做到何種程度。
這是方案的核心內(nèi)容所在,也是方案價值、功用的集中體現(xiàn),是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示,要求既具體詳盡又嚴密可*,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、張弛有度、得體自然,以求最大限度地確保工作或活動的順利開展,促成方案目標的圓滿實現(xiàn)。
(三)對相關(guān)問題的處理與解決辦法。重大活動的開展,重要工作的推進,涉及的問題必然是多方面的,諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費、財力物力的安排,有關(guān)矛盾和問題的解決等等,都是不可避免而又至關(guān)重要的,雖然沒有納為主體內(nèi)容,卻是實現(xiàn)目標完成任務(wù)的基本前提和重要保障,務(wù)必將其處理、解決好。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十
為正確評價我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實績,不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局《關(guān)于做好20xx年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實際,制訂本方案。
組長:楊國斌。
副組長:張健吳新華翁??≈苊鲝V楊建華嚴秋明。
成員:蔡其根劉小平金中唐寶泉劉勝樊宏斌姚凱。
趙治清顧霞光姚愛萍朱凌程劍湯寶興向忠秋。
翁??≌Z文組周明廣數(shù)學(xué)組。
吳新華英語組、后勤組張健理化生組。
楊建華體藝微勞組嚴秋明政史地組。
全校在編在崗工作人員(借入人員由人事關(guān)系所在單位考核)。
元月13日(周一):
2、民主測評;發(fā)放《年度考核登記表》、《教職工基本情況登記表》,說明填寫要求;
3、召開考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議,在民主測評的基礎(chǔ)上,研究確定考核等次,并公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。
元月14日(周二):
1、全體員工按教研組上交“兩表”給分管領(lǐng)導(dǎo);
2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實績、總結(jié)、測評等情況,寫出評語,提出考核等次意見。
3、考核小組審核考核評語及考核意見。
元月15日(周三):
1、被考核人簽名,校長審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;
2、匯總材料,報教育局人事科審核。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十一
今年隨著新教師的加入,30歲以下青年教師的隊伍已經(jīng)達到了75名。隊伍的數(shù)量不斷擴大,其中不乏高學(xué)歷的教師,質(zhì)量也不斷提高。這就給學(xué)校青年教師提出了新的要求,我們必須以學(xué)校實際為出發(fā)點,以青年教師的利益為服務(wù)目標,調(diào)動青年教師的積極性,促進學(xué)校良好的學(xué)風(fēng),教風(fēng)建設(shè),努力建造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。
一,青年教師聯(lián)盟組織機構(gòu)及負責(zé)人。
組織負責(zé)人:梁峰校長。
秘書長:王濤。
副秘書長:李津李珊珊。
組織人員:仲維超孫林劉瑜閆文碩。
二,任務(wù)及目標。
(一)政治素質(zhì)要求:
1.青年教師要忠誠黨的教育事業(yè),做學(xué)生良師益友,塑造教師高尚人格。
2.青年教師要積極參加學(xué)校及上級組織的政治理論、教育理論、師德規(guī)范、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),認真做好有關(guān)紀錄。
3.青年教師要積極參加縣市和學(xué)校組織的有關(guān)評比、競賽等活動,并力爭取得好成績。
(二)專業(yè)素質(zhì)要求:
(1)班主任工作:
第一階段:新任班主任的青年教師,要認真向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),逐步熟悉班主任常規(guī)工作及要求,較快掌握本班學(xué)生及其家庭狀況,了解本班的特點、優(yōu)勢和劣勢,能組織班內(nèi)常規(guī)教育活動,處理班內(nèi)一般問題,開展學(xué)生思想工作。
第二階段:要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作,能較順利地樹立起班風(fēng)、學(xué)風(fēng),較圓滿地組織班內(nèi)教育活動,自覺地開展學(xué)生思想工作,解決好班內(nèi)一般問題,所帶的班集體秩序穩(wěn)定。
(2)教學(xué)工作:
第一階段:新?lián)谓虒W(xué)任務(wù)的教師要逐步了解所教科目的教學(xué)大綱、教材,能表述本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)常規(guī)要求,熟知教學(xué)環(huán)節(jié),能進行教材、單元(章節(jié))的一般分析(能指出整體知識結(jié)構(gòu)、重點、難點等),初步掌握教學(xué)語言、板書設(shè)計,能寫出合格教案,做一般的公開課。
第二階段:要較熟悉所教科目的教學(xué)大綱、教材,準確表述本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)及要求,基本掌握教學(xué)的幾個環(huán)節(jié),熟悉課堂常規(guī),較自然地使用教學(xué)語言、設(shè)計和運用合格板書,能較好地進行教材、單元(章節(jié))分析,會"說課,能較順利地舉行公開課,工作計劃《本學(xué)期青年教師工作計劃及考核辦法》。
三,常規(guī)工作。
(一)每周至少聽3節(jié)課,做好聽課記錄。
(二)建立博客,每周至少更新一次教學(xué)反思,教育敘事等內(nèi)容。
(三)每月完成一篇讀書筆記,上傳到學(xué)校相關(guān)文件夾中。
(四)每學(xué)期讀兩本好書,定期開展讀書交流活動。
四,考核。
1,常規(guī)檢查:每周一查,一周一公示,根據(jù)教師完成的任務(wù),給予相應(yīng)分數(shù)。
(1)每周聽滿3節(jié)課,5分;每多聽一節(jié),另加1分;不夠3節(jié)的,記為0。
(2)博客每周更新一篇,3分;每多更新一篇,另加1分;沒有更新的,記為0。
(3)每月完成一篇讀書筆記,3分;沒有完成的,記為0。
2,積極參加青年教師活動,在各項比賽活動中取得佳績的教師,給予相應(yīng)分數(shù)。
(1)準時參加每次青年教師活動,加1分;沒有按時參加活動的教師,需要寫好相關(guān)說明,領(lǐng)導(dǎo)簽字。
(2)參加學(xué)校內(nèi)外各項比賽獲獎的教師,給予相應(yīng)的分數(shù):
校級一等獎,3分;校級二等獎,2分;校級三等獎,1分;。
區(qū)級一等獎,5分;區(qū)級二等獎,4分;區(qū)級三等獎,3分;。
國家級一等獎,8分;國家級二等獎,6分;國家級三等獎,5分。
3,獎勵辦法:考核每周一公示,根據(jù)考核分數(shù),學(xué)期末評選普育學(xué)校"十佳青年教師","優(yōu)秀青年教師",給予獎勵。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十二
為全面推進依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、綜合治理、政策推動的工作新機制,進一步加強計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴格目標考核管理,全面確保人口與計劃生育工作目標實現(xiàn),切實提升我鄉(xiāng)人口與計劃生育工作水平,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,特制定本考評方案。
在考核評估中,堅持公平、公正、公開和實事求是的原則,真實地反映各村計生工作水平,以獎勵先進、鞭策后進為目的,促進全鄉(xiāng)計劃生育水平的提高。
二、考核辦法。
考核工作在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由計生辦統(tǒng)一標準進行數(shù)據(jù)處理,實行平時督查、年終考核相結(jié)合的方式進行考核。分值權(quán)重為:月積分占50%,平時督查占10%,年終考核占40%。
1、綜合考核第一名的村,鄉(xiāng)黨委、政府將進行表彰獎勵。
2、依據(jù)考核結(jié)果,對問題嚴重并符合下列條件之一的村列入后進村進行重點管理。
(1)在考核中處于全鄉(xiāng)最后一名且綜合得分低于75分的;。
(2)出現(xiàn)政策外二、多孩生育現(xiàn)象的;。
(3)農(nóng)村獎勵扶助(含特扶)有誤差現(xiàn)象的;。
(4)在省、市、縣檢查中出現(xiàn)統(tǒng)計誤差,導(dǎo)至鄉(xiāng)掉類的;。
被列入后進的村、以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位,嚴格實行“一票否決”,不得參與評先評優(yōu),由該村以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位向鄉(xiāng)黨委、政府作書面檢查。
三、考核內(nèi)容及分值(100分)。
1、政策符合率達93%以上的得滿分,每低一個百分點扣一分,扣完為止。(10分)。
2、避孕節(jié)育措施及時到位率達100%得滿分。一例手術(shù)不及時扣2分,超過規(guī)定時間后2個月的扣3分,統(tǒng)計年度內(nèi)未落實的扣10分(縣級承認的禁忌癥除外),扣完為止。(20分)。
3、在家孕環(huán)檢對象參檢率達100%的得滿分,有一次低于80%的不得分,其他每次每低一個百分點扣0.1分,扣完為止。(10分)。
4.出鄉(xiāng)一個月以上的育齡婦女,及時登記上報鄉(xiāng)計生辦得滿分,每錯、漏報一個扣1分,直至扣完為止。(10分)。
5.各項信息統(tǒng)計上報準確率100%得滿分。如有瞞、漏、錯報,每1例扣2分,遲報2個月以上一例扣5分,扣完為止。每缺報表一次扣2分,報表每缺一項扣1分。(10分)。
6.早孕發(fā)現(xiàn)率在70%以上的得滿分,在30%-70%之間線性計分。(24分)。
7.社會撫養(yǎng)費征收工作。一孩社會撫養(yǎng)費征收不到位一例扣2分,二多孩不能提供詳細地址的且不主動配合的每例扣2分,扣完為止。(6分)。
8、鄉(xiāng)布置的其他常項工作。不能按時完成的或不達標的每項扣2分,扣完為止。(10分)。
四、加獎分。
凡在省、市、縣年終檢查中做出貢獻的分別獎10、8、5分。在縣半年檢查和稽查中做出貢獻的獎3分。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十三
最大限度激勵員工,調(diào)動員工積極性并挖掘其潛能并促進人員合理流動、優(yōu)化人力資源配置。
20xx年12月20日入職且現(xiàn)在仍在崗的員工(含派遣員工),考核時限為20xx年1月1日至12月31日。
20xx年終考核分為四部份進行,即:一線員工、一般管理人員、班組負責(zé)人、部門負責(zé)人。
(一)一線員工的考核班組負責(zé)人進行,由各管理處文控員對分值進行復(fù)核,匯總月度績效考核得分情況,上報公司品質(zhì)部審核,行政部復(fù)核,報公司領(lǐng)導(dǎo)審批同意(見附表一)。
(二)一般管理人員及班組負責(zé)人的年度績效考核,由直接上級考評,部門負責(zé)人測評;由各管理處文控員對分值進行復(fù)核,匯總月度績效考核得分情況,上報公司品質(zhì)部審核,行政部復(fù)核,報公司領(lǐng)導(dǎo)審批同意。(見附表二)。
(三)各管理處負責(zé)人的考核以年度目標責(zé)任書為主要考核指標,采取自測、自評,公司領(lǐng)導(dǎo)測評等方法進行,行政部復(fù)核(見附表三)。
(四)考核統(tǒng)計表均由各管理處文控員負責(zé)督促、辦理,要求于20xx年1月20日上午12:00前提交到公司品質(zhì)部。
(五)公司行政部人事勞資專員負責(zé)部門負責(zé)人以下員工年終考核的匯總、年終考核工資的測算;部門負責(zé)人數(shù)據(jù)匯總及考核工資的計算由行政部經(jīng)理負責(zé)。
(一)年終考核涉及因素。
1.20xx年年終考核主要構(gòu)成為:月/季度績效考核數(shù)據(jù)、日常表現(xiàn)、考勤、工齡、上級評價等。
年終考核=月綜合工資x倍數(shù)x考核系數(shù)(考核表對應(yīng)系數(shù)x工齡對應(yīng)系數(shù))。
(二)年終考核項目與數(shù)據(jù)對應(yīng)關(guān)系。
1.月綜合工資為該崗位20xx年定位工資標準;。
2.考核系數(shù)說明:
2.1一般員工考核等級與系數(shù)對應(yīng)關(guān)系。
2.2班組長以上管理人員考評考評系數(shù)計算。
實際考評系數(shù)=實際年終考評得分/100。
2.3工齡與系數(shù)對應(yīng)關(guān)系。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十四
一、婚育新風(fēng)進萬家活動(32分)。
1.積極參加市計生委、區(qū)計生局組織的宣傳活動,記5分。
2.全年組織3次以上集中宣傳活動,記6分。以上報開展活動的資料(包括圖片、錄像帶)為考核依據(jù)。
3.及時總結(jié)上報婚育新風(fēng)進萬家活動的典型和經(jīng)驗,記5分。其中材料上報3分,在市、區(qū)推廣2分。
4.營造濃厚的新型生育文化氛圍,記6分。要求新增1塊高質(zhì)量的大型計生公益廣告宣傳牌;新增2塊以上生育文化墻;各村(居)委會都有新增的計生宣傳標語。
5.計生宣傳品進村入戶,記10分。要求及時將上級計生部門計劃發(fā)放的宣傳品逐級發(fā)放到位,宣傳品入戶率和育齡群眾接受生殖保健宣傳教育面均達90%以上,每低1個百分點各扣0.4分,以市計生委、區(qū)計生局平時調(diào)查的情況為考核依據(jù)。
二、宣傳。
1.稿件采用情況,記15分。中國人口報、湖南日報每稿記2分(頭版每稿記4分);省《人口天地》雜志每稿記1.5分;株洲日報每稿(含圖片)記1分,快訊記0.5分;多發(fā)稿件記滿分為止,不多加分。
2.電視報道情況,記8分。要求積極為市電視臺“人口風(fēng)景線”欄目提供素材,各街道辦事處不少于2期,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于1期。
三、綜合治理工作(7分)。
宣傳、教育綜合治理到位率達到責(zé)任目標,記7分,每低1個百分點扣0.1分。以市、區(qū)考核評估的數(shù)據(jù)為依據(jù)。
四、報刊發(fā)行工作(18分)。
按時完成省計生委下達的報刊發(fā)行計劃和宣傳發(fā)行任務(wù),記18分。其中《中國人口報》6分,《人口與計劃生育》雜志2分,《人口文摘》雜志2分,宣傳品發(fā)行8分,分別按征訂率和付款到位情況記分。
1.抓好宣傳陣地建設(shè),對鄉(xiāng)、村計生學(xué)校進行規(guī)范使其發(fā)揮作用記10分。要求新婚培訓(xùn)率、計生專干和育齡群眾人口與計生知識應(yīng)知應(yīng)會測試合格率均達90%以上,每項每低1個百分點各扣0.2分,以市計生委、區(qū)計生局組織平時調(diào)查的情況為考核依據(jù)。
2.按時上報本年度工作總結(jié)(11月底)和下年度工作計劃(12月底),記2分。
4.按時完成上級交辦的工作任務(wù),記2分。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十五
為進一步夯實基層基礎(chǔ)工作,加強規(guī)范化管理,促進全區(qū)計劃生育工作整體水平的提高,確保年度人口與計劃生育責(zé)任目標的全面完成,特制定本年度業(yè)務(wù)工作考核辦法。
一、考核評比原則。
在考核評比過程中堅持公正、公平、公開和實事求是的原則,真實地反映各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道計生辦業(yè)務(wù)工作水平,以獎勵先進、鞭策后進為目的,促進全區(qū)計劃生育業(yè)務(wù)工作水平的提高。
二、評比項目和方法。
二〇__年列入計劃生育業(yè)務(wù)工作考核評比的項目有:黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、辦公室、宣傳、統(tǒng)計、法規(guī)信訪流動人口、人事、財務(wù)、藥具、技術(shù)服務(wù)、協(xié)會等十項工作,實行一千分制考核(考核內(nèi)容和評分標準附后),區(qū)計生局將在年內(nèi)不定期的組織平時調(diào)查和業(yè)務(wù)工作檢查,結(jié)合年終省、市考核評比結(jié)果和各業(yè)務(wù)股室考評結(jié)果對各單位的業(yè)務(wù)工作進行綜合考核,考核評分最后得分為市考核平均得分的30%加上區(qū)考核平均得分的70%,并根椐考核結(jié)果兌現(xiàn)獎懲。
三、獎懲辦法。
根據(jù)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處業(yè)務(wù)工作考核結(jié)果,設(shè)為一等獎、二等獎、三等獎(一等獎總分必須在960分以上)。年終由區(qū)計生局分別給予1500元、1000元、600元的獎勵,其中40%獎給計生辦主任??己说梅衷?00分以下給予處罰,每低5分扣下?lián)芙?jīng)費1%,其中計生辦主任負擔(dān)40%。
附:十項業(yè)務(wù)工作考核評分標準。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十六
1、衛(wèi)生評比細則:
(1)地面有臟物(紙屑、痰跡、果皮等)包括走廊,一處扣3分;。
(2)頂棚及周圍有蜘蛛網(wǎng)的一處扣1分。
(3)晚自修后、節(jié)假日玻璃窗、門沒關(guān)一扇扣1分。
(4)班級課桌椅及衛(wèi)生用具要定位放平,否則扣1分。
(5)各班衛(wèi)生區(qū)要求每天早、晚各打掃一次,否則扣20分。
(6)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有紙屑、臟物等扣3分,如查清是其他班級學(xué)生丟失的,罰做另一班衛(wèi)生,,則扣該班級衛(wèi)生10分。
說明:每天衛(wèi)生總分100分,一個月后累計總分,按總分折算考核分,計算方法:得分=此項得分由負責(zé)全校衛(wèi)生工作的老師完成。
二、出勤:30分。
(1)遲到、早退每節(jié)每人次扣1分。
(2)無故曠課一節(jié)每人次扣4分,事假須向班主任請假經(jīng)班主任同意并簽名,否則以曠課論處。當天請假超過3位,每人次第節(jié)扣2分。
(3)早、晚自習(xí)遲到、早退、曠課每人次每節(jié)扣1分。
(5)請假3天以上須向教導(dǎo)處批準(不計入量化)。
說明::每天出勤總分100分,一個月后累計總分,按總分折算考核分,計算方法:得分=本項由政教處、值日教師完成。
三、課后紀律:(30分)。
(1)打架雙方各扣5分,無理一方加扣10分。打群架、用兇器、請社會人幫打架,則當月0分,取消班集體當年評優(yōu)評先。
(3)隨意到湖邊玩耍、游泳每人次扣5分。
(4)穿拖鞋、未配戴?;铡㈤L頭發(fā)、染發(fā)每人次扣1分。
(5)睡懶覺每人次扣1分。
(6)未請假私自外出扣2分住宿的,夜不歸宿每人次扣5分。
(7)損壞公物灼情扣分。
(8)早讀課遲到被老師抽查到、曠課的每人次每節(jié)扣1分。
(9)對老師不文明態(tài)度惡劣的每人次扣1分。
說明:累計扣分,當月分數(shù)扣完為止,此項由政教處老師、值日教師、生管組完成。
四、集會、廣播操:(20分)。
(1)除生病或其它特殊原因外,沒有參加做操、集會每人次扣2分,請假扣1分。
(2)做操、集會應(yīng)做到快、齊、靜,否則一次扣10分。
(3)班主任到場的班級加10分。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十七
(一)保障指標(10分)。
有領(lǐng)導(dǎo)小組、有辦公場地、有辦公人員、有制度、有信息交流平臺;缺一項扣2分。
(二)人口控制指標(24分)。
1.計劃生育合法率達92%(12分),下降1個百分點扣1分;
2.違法生育多項控制率3%(12分)上升1個百分點扣1分;超生1個小孩扣1分;
(三)工作質(zhì)量指標(66分)。
1.重視教育(6分)。
計生政策法規(guī)進村入戶、育齡群眾的政策知曉率達85%以上記2分,每少一個百分點扣0.2分;村(居)委有固定宣傳欄記2分,無專欄不記分;永久性標語1―2幅記2分,缺1幅扣1分。
2.優(yōu)質(zhì)服務(wù)和避孕節(jié)育措施知情選擇(10分)。
全年開展兩次免費生殖健康服務(wù)達80%以上,建立服務(wù)檔案記5分,每下降1個百分點扣0.1分;使用藥具在控制指標內(nèi)記5分,每下降1個百分點扣0.3分。
3.計生協(xié)會和村民自治工作(6分)。
村民自治達50%以上,且驗收合格記4分,每下降1個百分點扣1分;驗收不合格不記分;協(xié)會工作達標記2分,不達標不記分。
4.行政執(zhí)法(15分)。
依法催收計劃生育社會撫養(yǎng)費,按政策全額征收上交記15分。降低比例的按比例記分。該征收不去征收的,不記分。
5.流動人口計劃生育管理(5分)。
做到流入流出底細清、情況明,當年流出育齡婦女辦理婚育證明認輸達到80%記1分,每降1個百分點扣0.1分;流出區(qū)外的育齡婦女每半年有效等價證明達60%以上記2分,減低1個百分點扣0.1分;對流入到建卡管理、持證驗證達90%以上記1分,下降1個百分點扣0.1分;建立人口信息平臺記1分,不建不記分。
6.人口出生誤差(6分)。
當年出生嬰兒性別比控制在110以內(nèi)記10分,每上升1個百分點扣0.5分。
8.人口引產(chǎn)與出生人口比(5分)。
當年人流引產(chǎn)例數(shù)與當年出生人數(shù)之比控制在30%以內(nèi)記5分,每上升1個百分點扣0.2分。
9.獎勵扶持政策(3分)。
考核以百分制實行量化考核。一是人口出生統(tǒng)計誤差一年超過7%的;二是有意瞞報違法出生人口的;三是違反“七不準”規(guī)定,發(fā)生惡性的責(zé)任事故;四是年終綜合考核記分在80以下的;五是接受區(qū)上檢查不合格的,被一票否決??己?0―90為達標、90―95為良好、95―99為優(yōu)秀。凡全年在90分以上,黨委政府給以必要的物質(zhì)和精神獎勵。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十八
今年隨著新教師的.加入,30歲以下青年教師的隊伍已經(jīng)達到了75名。隊伍的數(shù)量不斷擴大,其中不乏高學(xué)歷的教師,質(zhì)量也不斷提高。這就給學(xué)校青年教師提出了新的要求,我們必須以學(xué)校實際為出發(fā)點,以青年教師的利益為服務(wù)目標,調(diào)動青年教師的積極性,促進學(xué)校良好的學(xué)風(fēng),教風(fēng)建設(shè),努力建造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。
組織負責(zé)人:梁峰校長。
秘書長:王濤。
副秘書長:李津李珊珊。
組織人員:仲維超孫林劉瑜閆文碩。
1.青年教師要忠誠黨的教育事業(yè),做學(xué)生良師益友,塑造教師高尚人格。
2.青年教師要積極參加學(xué)校及上級組織的政治理論、教育理論、師德規(guī)范、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),認真做好有關(guān)紀錄。
3.青年教師要積極參加縣市和學(xué)校組織的有關(guān)評比、競賽等活動,并力爭取得好成績。
第一階段:新任班主任的青年教師,要認真向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),逐步熟悉班主任常規(guī)工作及要求,較快掌握本班學(xué)生及其家庭狀況,了解本班的特點、優(yōu)勢和劣勢,能組織班內(nèi)常規(guī)教育活動,處理班內(nèi)一般問題,開展學(xué)生思想工作。
第二階段:要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作,能較順利地樹立起班風(fēng)、學(xué)風(fēng),較圓滿地組織班內(nèi)教育活動,自覺地開展學(xué)生思想工作,解決好班內(nèi)一般問題,所帶的班集體秩序穩(wěn)定。
第一階段:新?lián)谓虒W(xué)任務(wù)的教師要逐步了解所教科目的教學(xué)大綱、教材,能表述本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)常規(guī)要求,熟知教學(xué)環(huán)節(jié),能進行教材、單元(章節(jié))的一般分析(能指出整體知識結(jié)構(gòu)、重點、難點等),初步掌握教學(xué)語言、板書設(shè)計,能寫出合格教案,做一般的公開課。
第二階段:要較熟悉所教科目的教學(xué)大綱、教材,準確表述本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)及要求,基本掌握教學(xué)的幾個環(huán)節(jié),熟悉課堂常規(guī),較自然地使用教學(xué)語言、設(shè)計和運用合格板書,能較好地進行教材、單元(章節(jié))分析,會"說課,能較順利地舉行公開課,工作計劃《本學(xué)期青年教師工作計劃及考核辦法》。
(一)每周至少聽3節(jié)課,做好聽課記錄。
(二)建立博客,每周至少更新一次教學(xué)反思,教育敘事等內(nèi)容。
(三)每月完成一篇讀書筆記,上傳到學(xué)校相關(guān)文件夾中。
(四)每學(xué)期讀兩本好書,定期開展讀書交流活動。
1,常規(guī)檢查:每周一查,一周一公示,根據(jù)教師完成的任務(wù),給予相應(yīng)分數(shù)。
(1)每周聽滿3節(jié)課,5分;每多聽一節(jié),另加1分;不夠3節(jié)的,記為0。
(2)博客每周更新一篇,3分;每多更新一篇,另加1分;沒有更新的,記為0。
(3)每月完成一篇讀書筆記,3分;沒有完成的,記為0。
2,積極參加青年教師活動,在各項比賽活動中取得佳績的教師,給予相應(yīng)分數(shù)。
(1)準時參加每次青年教師活動,加1分;沒有按時參加活動的教師,需要寫好相關(guān)說明,領(lǐng)導(dǎo)簽字。
(2)參加學(xué)校內(nèi)外各項比賽獲獎的教師,給予相應(yīng)的分數(shù):
校級一等獎,3分;校級二等獎,2分;校級三等獎,1分;
區(qū)級一等獎,5分;區(qū)級二等獎,4分;區(qū)級三等獎,3分;
國家級一等獎,8分;國家級二等獎,6分;國家級三等獎,5分。
3,獎勵辦法:考核每周一公示,根據(jù)考核分數(shù),學(xué)期末評選普育學(xué)校"十佳青年教師","優(yōu)秀青年教師",給予獎勵。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇一
為正確評價我校教職員工的`德才表現(xiàn)和工作實績,不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局《關(guān)于做好20××年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實際,制訂本方案。
組長:楊國斌
副組長:張健吳新華翁??≈苊鲝V楊建華嚴秋明
成員:蔡其根劉小平金中唐寶泉劉勝樊宏斌姚凱
趙治清顧霞光姚愛萍朱凌程劍湯寶興向忠秋
翁海俊語文組周明廣數(shù)學(xué)組
吳新華英語組、后勤組張健理化生組
楊建華體藝微勞組嚴秋明政史地組
全校在編在崗工作人員(借入人員由人事關(guān)系所在單位考核)
元月13日(周一):
2、民主測評;發(fā)放《年度考核登記表》、《教職工基本情況登記表》,說明填寫要求;
3、召開考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議,在民主測評的基礎(chǔ)上,研究確定考核等次,并公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。
元月14日(周二):
1、全體員工按教研組上交“兩表”給分管領(lǐng)導(dǎo);
2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實績、總結(jié)、測評等情況,寫出評語,提出考核等次意見。
3、考核小組審核考核評語及考核意見。
元月15日(周三):
1、被考核人簽名,校長審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;
2、匯總材料,報教育局人事科審核。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇二
本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:
1、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作,在開學(xué)初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現(xiàn)象,我請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的易校長來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學(xué)生受益匪淺,不但增強了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。
2、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。
3、對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。
4、適當搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。
5、在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。
同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇三
為正確評價我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實績,不斷提高全校員工的.政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局《關(guān)于做好20××年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實際,制訂本方案。
組長:楊國斌。
副組長:張健吳新華翁??≈苊鲝V楊建華嚴秋明。
成員:蔡其根劉小平金中唐寶泉劉勝樊宏斌姚凱。
趙治清顧霞光姚愛萍朱凌程劍湯寶興向忠秋。
翁??≌Z文組周明廣數(shù)學(xué)組。
吳新華英語組、后勤組張健理化生組。
楊建華體藝微勞組嚴秋明政史地組。
全校在編在崗工作人員(借入人員由人事關(guān)系所在單位考核)。
元月13日(周一):
2、民主測評;發(fā)放《年度考核登記表》、《教職工基本情況登記表》,說明填寫要求;
3、召開考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議,在民主測評的基礎(chǔ)上,研究確定考核等次,并公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。
元月14日(周二):
1、全體員工按教研組上交“兩表”給分管領(lǐng)導(dǎo);
2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實績、總結(jié)、測評等情況,寫出評語,提出考核等次意見。
3、考核小組審核考核評語及考核意見。
元月15日(周三):
1、被考核人簽名,校長審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;
2、匯總材料,報教育局人事科審核。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇四
通過建設(shè)標準化和規(guī)范化村衛(wèi)生室,進一步建立健全農(nóng)村醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng)底,全面推行鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理。使全縣村級衛(wèi)生室服務(wù)能力明顯提升,醫(yī)療活動明顯規(guī)范,公益性質(zhì)得到體現(xiàn)。為實施新農(nóng)合門診統(tǒng)籌奠定基礎(chǔ),從而滿足人民群眾預(yù)防保健及基本醫(yī)療服務(wù)需求。
二、指導(dǎo)思想。
以“堅持“預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點”的衛(wèi)生工作方針,深化農(nóng)村衛(wèi)生體制改革,優(yōu)化農(nóng)村衛(wèi)生資源配置,逐步縮小城鄉(xiāng)衛(wèi)生差距,滿足農(nóng)民不同層次的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求,從整體上提高農(nóng)民的健康水平和生活質(zhì)量。
三、建設(shè)范圍。
全縣所有尚未建成標準化村衛(wèi)生室的行政村,原則上均應(yīng)按“一村一室,”的要求,全面建設(shè)規(guī)范化村衛(wèi)生室。未設(shè)置村衛(wèi)生室的行政村,其基本醫(yī)療、防、保健服務(wù)由衛(wèi)生(分)院或相鄰村衛(wèi)生室提供。人口超過1000人,且交通不便的行政村,可增設(shè)一個衛(wèi)生室。
四、創(chuàng)建方式。
(一)建設(shè)標準。規(guī)范化村衛(wèi)生室醫(yī)療用房使用面積不低于60平方米,實行診室、藥房、治療室和觀察室四室分開。
(二)選址要求。規(guī)范化村衛(wèi)生室應(yīng)建在人口集中、交通方便、便于群眾就醫(yī)的處所,原則上設(shè)在村部或?qū)W校附近。以當?shù)厝罕姴叫?0分鐘能到達為宜,醫(yī)療機構(gòu)之間應(yīng)保持適當距離。
(三)運行管理。規(guī)范化村衛(wèi)生室為非營利性醫(yī)療機構(gòu),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照“八統(tǒng)一、兩獨立”的原則,對其人員、業(yè)務(wù)、藥品、財務(wù)等實行一體化管理,即:統(tǒng)一機構(gòu)設(shè)置、統(tǒng)一房屋建設(shè)、統(tǒng)一人員準入、統(tǒng)一藥械購銷、統(tǒng)一財務(wù)管理、統(tǒng)一業(yè)務(wù)管理、統(tǒng)一制度建設(shè)、統(tǒng)一檔案規(guī)范、財務(wù)獨立核算、責(zé)任獨立承擔(dān)。
規(guī)范化村衛(wèi)生室經(jīng)考核合格,可確定為新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌定點醫(yī)療機構(gòu)。
五、工作步驟。
(一)試點階段(20__年2月至20__年5月)。
縣衛(wèi)生局選擇一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)試點,并總結(jié)試點工作經(jīng)驗。
(二)全面建設(shè)階段(20__年5月至20__年)。
在試點的基礎(chǔ)上,全面進行規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè),12月份推行鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作,使全縣三級醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng)走上標準化、規(guī)范化、制度化的軌道。為全面推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌奠定基礎(chǔ)。
六、工作要求。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。開展規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)是縣委、縣政府堅持“預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點”衛(wèi)生工作方針,關(guān)心農(nóng)民健康、保護農(nóng)村生產(chǎn)力的具體體現(xiàn),落實科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認識做好規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè),推行鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理的重要性和必要性,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),確保規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)任務(wù)如期完成。
(二)明確職責(zé)。規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)是衛(wèi)生民生工程的重要組成部分,涉及面廣,工作量大,時間緊,任務(wù)重,各地、各有關(guān)部門要相互協(xié)調(diào),相互配合。
縣衛(wèi)生部門負責(zé)制訂全縣規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)總體規(guī)劃和鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作制度,指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)工作。負責(zé)制訂轄區(qū)內(nèi)規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)具體規(guī)劃,并組織落實規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)工作,及時解決規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題。各村民委員會要為規(guī)范化村衛(wèi)生室提供良好環(huán)境。
(三)加強督導(dǎo)。建設(shè)“院建院管”的規(guī)范化村衛(wèi)生室,推行鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理,是全面實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌的前提和基礎(chǔ),是解決廣大農(nóng)民“看病難、看病貴”問題的重要舉措。
加強鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)、鼓勵鄉(xiāng)村醫(yī)生進行學(xué)歷進修,承擔(dān)公共衛(wèi)生任務(wù)的鄉(xiāng)醫(yī),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行考核,對完成任務(wù)較好的、考核合格的給予公共衛(wèi)生勞務(wù)補助,加強對農(nóng)村衛(wèi)生室的監(jiān)督管理,規(guī)范其醫(yī)務(wù)行為,嚴厲查處違規(guī)事件,保障其醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量,推動規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)工作順利開展。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇五
公司自xxxx年開始推行績效考核工作至今,在改善員工績效方面取得了一定的`成績,同時在具體操作中,也有許多地方急需改進和完善。人力資源部將此項工作列為本年度的重要任務(wù)之一,其目的就是通過完善績效評價體系,達到績效考核應(yīng)有的效果,實現(xiàn)績效考核的根本目的。
1.xxxx年1月31日前完成對績效考核制度和配套考核方案的修訂與撰寫,提交公司總經(jīng)理辦公會審議通過。
2.自xxxx年2月1日開始,按修訂完善后的績效考核制度在公司全面推行績效考核。
3.具體設(shè)想。
(1)建議對現(xiàn)行基本制度進行完善。
結(jié)合上一年度績效考核工作中存在的不足,對現(xiàn)行《績效考核細則》、《績效考核實施辦法》及相關(guān)使用表單進行修改。建議大幅度修改考核的形式、項目、辦法、結(jié)果反饋與改進情況跟蹤、結(jié)果運用等方面,保證績效考核工作的良性運行。
(2)建議將目標管理與績效考核分離并平行進行。
目標管理的檢查作為修正目標的經(jīng)常性工作,其結(jié)果僅作為績效考核的參考項目之一。
(3)建議推行全員績效考核。
上一年度僅對部門經(jīng)理級以下員工進行了績效考核,而忽視了對高層的績效考核,從而使考核效果大打折扣,本年度人力資源部在完善績效評價體系之后,將對全體員工進行績效考核。
4.本年度績效考核工作的起止時間為xxxx年1月1日到xxxx年12月31日。人力資源部完成此項工作的標準就是保證績效評價體系平穩(wěn)、有效運行。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇六
為深入開展績效管理工作,根據(jù)《2014年自治區(qū)績效考評工作方案》和《地區(qū)績效管理試點工作實施方案》,結(jié)合實際,制定本方案。
一、總體要求和基本原則
總體要求:以鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞地委、行署確定的目標任務(wù),緊貼經(jīng)濟社會發(fā)展大局,開展黨的建設(shè)提升、思想境界提升、產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升、項目建設(shè)提升、民生建設(shè)提升、生態(tài)環(huán)境提升、機關(guān)效能提升為主要內(nèi)容的“績效管理提升年”活動。以改進工作作風(fēng)和提高執(zhí)行力、公信力為重點,切實把人民群眾的滿意度作為評價工作績效的準繩,逐步實現(xiàn)績效管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和法制化,充分發(fā)揮績效管理的導(dǎo)向和激勵約束作用,不斷提高管理水平和服務(wù)水平,促進服務(wù)型機關(guān)建設(shè),全力推進哈密跨越式發(fā)展和長治久安。
基本原則:堅持圍繞中心、服務(wù)大局;堅持突出重點、關(guān)注民生;堅持強化服務(wù)、提升效能;堅持注重實績、社會公認;堅持獎優(yōu)罰劣、持續(xù)改進”的原則,扎實開展績效管理考評工作。
二、考評對象
哈密市、巴里坤縣、伊吾縣。
按照工作職能性質(zhì)實行分類考評,分為黨群工作機構(gòu)類、經(jīng)濟管理調(diào)節(jié)類、社會與政務(wù)管理服務(wù)類、執(zhí)法監(jiān)督監(jiān)管類,共83個部門(單位)。地區(qū)各部、委、辦、局負責(zé)對其附屬和歸口管理單位進行績效考評工作。
1、黨群工作機構(gòu)類(26個):地委辦公室、人大工委機關(guān)、政協(xié)工委機關(guān)、紀委監(jiān)察局、檢察分院、中級法院、組織部、宣傳部、統(tǒng)-戰(zhàn)部、政法委(綜治辦)、經(jīng)工辦(農(nóng)辦、政研室、財經(jīng)辦)、編辦、地直機關(guān)工委、信訪局、婦聯(lián)、工會、團委、科協(xié)、工商聯(lián)、老干局、史志辦、黨校(行政學(xué)校)、社會主義學(xué)校、紅十字會、殘聯(lián)、哈密日報社。
2、經(jīng)濟管理調(diào)節(jié)類部門(11個):地區(qū)發(fā)改委、經(jīng)信委、財政局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、畜牧獸醫(yī)局、商務(wù)局、國資委、旅游局、供銷社、農(nóng)機局。
3、社會與政務(wù)管理服務(wù)類部門(25個):行署辦公室、地區(qū)教育局、科技局、知識產(chǎn)權(quán)局、民宗委、民政局、人社局、衛(wèi)生局、計生委、外辦、文化體育廣播影視局、統(tǒng)計局、機關(guān)事務(wù)管理局、人防辦、老齡辦、檔案局、駐三道嶺辦事處、駐烏魯木齊辦事處、行政服務(wù)中心、住房公積金管理中心、地震局、氣象局、郵政管理局、無線電管理局、人行哈密分行。
4、執(zhí)法監(jiān)督監(jiān)管類部門(21個):地區(qū)公安局、司法局、國土資源局、環(huán)保局、住建局、審計局、交通運輸局、水利局、國家稅務(wù)局、地方稅務(wù)局、工商局、質(zhì)監(jiān)局、安監(jiān)局、煤炭工業(yè)管理局、食品藥品監(jiān)督管理局、口岸委、路政海事局、公路管理局、道路運輸管理局、哈密銀監(jiān)分局、植物檢疫站。
三、考評指標內(nèi)容
縣(市)的績效考評指標以定量指標為主,定性指標為輔,設(shè)置經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等5項一級指標。除政治建設(shè)指標外,其他指標由各縣(市)根據(jù)本區(qū)域的戰(zhàn)略定位、發(fā)展重點和地方特色確定,還要結(jié)合本區(qū)域?qū)嶋H設(shè)定3項區(qū)域特色指標,地區(qū)績效辦組織相關(guān)部門進行審核,并由地區(qū)績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定。
績效考評指標由業(yè)務(wù)工作、黨的建設(shè)、法治政府、綜合治理和效能建設(shè)等5項一級指標組成。除業(yè)務(wù)工作外,黨的建設(shè)、法治政府、綜合治理和效能建設(shè)指標由地區(qū)績效辦組織各考評牽頭部門(單位)制定。部門單位負責(zé)設(shè)置業(yè)務(wù)工作,具體包括重點工作、職能工作兩大類二級指標。重點工作指標應(yīng)圍繞地區(qū)“十二五”規(guī)劃、自治區(qū)下達給地區(qū)的績效考評指標、地委、行署部署的年度重點工作、部門單位年度重點工作目標、民生和重點工程項目及公眾關(guān)注的社會重點熱點問題設(shè)置;職能工作指標應(yīng)結(jié)合各部門(單位)的“三定方案”的關(guān)鍵職能和任務(wù)設(shè)置。由紀工委監(jiān)察分局進行初審,初審?fù)ㄟ^后報地區(qū)績效辦審核,并報地區(qū)績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定。
四、考評方式
年度績效考評采用績效自評、指標考評、公眾滿意度測評、領(lǐng)導(dǎo)評價、察訪核驗等相結(jié)合的方法進行。11月份,由地區(qū)績效辦組織各考評牽頭部門統(tǒng)一進行集中考評。日??荚u以被考評單位自查和地區(qū)績效辦抽查為主。除領(lǐng)導(dǎo)班子考核和黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制專項考核外,其他各項考核與績效考評一并進行。
各縣(市)、地區(qū)各部門(單位)依據(jù)本方案和《2014年度績效考評指標體系》組織自我考評,起草績效自評報告,填寫績效自評評分表,撰寫本部門(單位)績效綜述。
在績效自評的基礎(chǔ)上,由地區(qū)績效辦牽頭,組織各考評牽頭部門按照縣(市)和地區(qū)部門(單位)年度績效考評指標體系及評分細則的規(guī)定,逐項進行數(shù)據(jù)采集和審核評分,并對年度績效目標任務(wù)的.過程管理進行現(xiàn)場延伸檢查。
根據(jù)不同類型機關(guān)部門(單位)的職能特點,堅持“誰了解,誰測評”的原則,由地區(qū)績效辦負責(zé)牽頭組織,與有關(guān)單位共同實施,制定差異化的滿意度測評方案,選取不同的評議主體(包括管理和服務(wù)對象、企事業(yè)人員、機關(guān)工作人員、兩代表一委員、城鄉(xiāng)居民、新聞媒體及特邀監(jiān)督員),設(shè)計不同的測評問卷(包括人員組成結(jié)構(gòu)、權(quán)重、測評渠道和方式),對各縣(市)、地區(qū)各行政部門(單位)進行公眾滿意度測評;對地區(qū)黨群部門(單位)的評議只進行部門互評。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2013績效考核工作計劃。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇七
工作管理考核組在20xx年的工作計劃主要分三個階段:第一階段是績效考核的起步階段(現(xiàn)已基本完成),第二階段是績效考核的指標改良、穩(wěn)步推進、擴大考核范圍的階段,第三階段是績效考核的鞏固階段。
1、嚴格執(zhí)行考核組工作制度中的相關(guān)規(guī)定。
2、明確考核方式,使考核有依有據(jù)??己私M每周須匯總工作聯(lián)系單,并形成《工作管理考核周報》,上報公司分管領(lǐng)導(dǎo);每月須出具《工作績效考評表》,作為月績效工資的重要依據(jù);每季形成《工作管理考核季報》,其中應(yīng)包括工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度三方面;每年進行工作總結(jié),并出具《工作管理考核組年度工作報告》。
3、考核由被動變主動。根據(jù)工作聯(lián)系單安排的工作,如有需要考核測評的,須由被考核方向工作管理考核組申領(lǐng)《工作任務(wù)考評申請表》,考核組在接到《申請表》2個工作日內(nèi),安排相關(guān)人員組織考評,考評結(jié)果作為該工作任務(wù)最終得分。
考核組以“實現(xiàn)目標而不是評價結(jié)果”作為績效考核的重要理念,將工作管理與績效考核視為公司具有戰(zhàn)略性系統(tǒng)整合能力的閉環(huán)管理過程,這個過程從績效計劃開始,到績效實施、績效考評、績效反饋與改進,再回到績效計劃一個不斷循環(huán)的過程。
在績效計劃階段,考核組應(yīng)組織和指導(dǎo)各職能部門內(nèi)部如何將工作與績效緊密聯(lián)系起來,主要通過完成一系列的問題,例如“員工的工作內(nèi)容是什么?應(yīng)該達到何種效果?”、“這些工作將從哪些方面衡量,標準是什么?”、“如何分階段的完成整個績效期間的工作目標?”等。
在績效實施階段,部門主任與本部門員工、考核組與部門主任應(yīng)形成“8”字型雙向溝通,及時將員工的工作表現(xiàn)和工作結(jié)果反饋給考核組。
在績效考評階段,只要前兩個階段打好基礎(chǔ),在整個績效閉環(huán)系統(tǒng)中,績效考評結(jié)果一般不會出乎意料。
在績效反饋與改進階段,考核組各成員應(yīng)根據(jù)工作情況,及時向考核組反饋,達成共識的意見納入績效考核辦法中。
1、做好以周、月、季、年四個周期的考核工作。其中:
(1)周考核以《工作管理考核周報》為標準;
(2)月度考核以《工作績效考評表》為標準;
(3)季度考核以《工作管理考核季報》為標準;
(4)年度考核以《工作管理考核組年度工作報告》為標準。
2、做好工作任務(wù)的監(jiān)督、問詢、反饋、匯總等工作,利用目標管理理念調(diào)整各項工作的節(jié)奏。
20xx年后半年,考核組將根據(jù)各職能部門的實際工作情況,有選擇的引進5-15個工作指標,使考核形式更科學(xué)、考核內(nèi)容更精準、考核結(jié)果更客觀。考核指標將分為周、月、季、年四個周期。其中:
(1)周考核以工作(方案或產(chǎn)品)完成率、工作飽和度、工作聯(lián)系單狀態(tài)為標準;
(3)季度考核除第。
(2)點的指標外,還須對員工的工作態(tài)度和工作能力進行考核;
(4)年度考核綜合以上三點,對員工一年的工作情況進行匯總。
注:以上指標僅供本次工作計劃,具體落實還需工作會議通過。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇八
搭建考核體系 計劃用時3個月:5月——7月。
研發(fā)部員工按照工作類型可分為項目工作和非項目工作兩類,即我們通常所說的項目組和工程組工作。兩類工作考核方式稍有不同。
a) 推廣實行研發(fā)項目管理和工作日志管理。通過項目管理實現(xiàn)工作任務(wù)分解,明確項目工作任務(wù)責(zé)任人、完成時間、質(zhì)量標準等。同時,結(jié)合工作日志管理實現(xiàn)員工工作記錄,確保員工工作過程、結(jié)果公開、透明,實現(xiàn)考核數(shù)據(jù)記錄真實、全面,進而實現(xiàn)考核量化。計劃用時2個月;5月——6月。
b) 單獨承擔(dān)項目工作的員工考核按照項目管理考核方式,采用項目經(jīng)理評價。單獨承擔(dān)非項目工作的員工考核以部門經(jīng)理評價為主,綜合周邊績效評價。交叉承擔(dān)項目工作和非項目工作的`員工考核以部門經(jīng)理評價為主,參照項目經(jīng)理評價及周邊績效評價。
c) 考核周期之初,員工制定個人績效計劃,包括項目工作計劃和非項目工作計劃。項目工作計劃來源于各個項目工作任務(wù)的分解,以項目考核為主。非項目工作計劃來源于工程組日常工作任務(wù),非項目工作考核將以量化的考核指標為主,行政人事部將深入了解各崗位非項目各項工作特點,提取關(guān)鍵績效考核指標,明確各指標考核責(zé)任人、數(shù)據(jù)來源、考核標準等。計劃用時2個月:5月——6月。
d) 行政人事部負責(zé)協(xié)助研發(fā)部建立和推廣項目管理和工作日志管理,通過項目計劃,實現(xiàn)對研發(fā)資源合理分配。對項目任務(wù)進行分解,使項目任務(wù)明確到人。對項目過程實施監(jiān)控,使研發(fā)工作透明。同時,注重管理過程中上級對工作任務(wù)及時跟蹤,員工對工作任務(wù)及時反饋,形成上下級之間溝通、反饋機制和習(xí)慣。計劃用時2個月:6月——7月。
正式實施考核 計劃用時3個月:8月——10月。
用制度明確考核體系,讓考核和員工績效工資掛鉤。
a) 制定研發(fā)部門績效考核制度,明確考核流程及約束激勵機制。計劃用時1個月:8月。
b) 制度培訓(xùn)、推行及各種疑問、沖突、申訴等問題處理。計劃用時2個月;9月——10月。
實現(xiàn)“四化”,即量化考核指標,細化考核標準,優(yōu)化考核流程,固化考核制度。
a) 根據(jù)項目任務(wù)特點,員工崗位職責(zé),深入量化考核指標。包括項目工作和非項目工作。
b) 參照、分析歷史數(shù)據(jù),細化考核標準。
c) 全面審核考核運行狀況,優(yōu)化考核流程。
d) 面向業(yè)績提升,進一步調(diào)整、固化考核制度。
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工作考核和工作計劃的區(qū)別篇九
工作計劃和方案的區(qū)別要怎樣寫?以下文書幫小編為大家整理的工作計劃和方案的區(qū)別,希望大家喜歡!
狹義的計劃是廣義工作計劃中最適中的一種。這個特點表現(xiàn)在,時間一般在一年、半年左右,范圍一般都是一個單位的工作或某一大項重要工作,內(nèi)容和寫法要比規(guī)劃具體、深入,要比設(shè)想正規(guī)、細致,要比方案簡明、集中,要比安排闊展、概要。
計 劃的具體寫法:計劃由于大多以一個單位的工作內(nèi)容范圍,只在單位內(nèi)要求執(zhí)行,所以一般不以文件形式下發(fā),因而除標題和正文外,往往還要在題下或文后標明 “×年×月×日制定”字樣,以示鄭重。計劃的標題也是“四要素”寫法,其中哪一個要素都不應(yīng)省略。正文寫法,由于計劃是對一個單位的全面工作或某一項重要 工作的具體要求,所以寫作是要比規(guī)劃和設(shè)想都要具體、詳細得多。一般包括以下幾方面內(nèi)容:
(1)開頭,或闡述依據(jù),或概述情況,或直述目的,要寫得簡明扼 要;
(2)主體,即計劃的核心內(nèi)容,闡述“做什么”(目標、任務(wù))、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項內(nèi)容,既要寫得全面周到,又要 寫得有條不紊,具體明白。全面工作計劃一般采取“并列式結(jié)構(gòu)”(任務(wù)、措施分說)。
(3)結(jié)尾,或突出重點,或強調(diào)有關(guān)事項,或提出簡短號召,當然也可不 寫結(jié)尾。
方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。
一個是“兩要素”寫法, 即省略發(fā)文機關(guān),但這個發(fā)文機關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標題中體現(xiàn)出來,如《治理采掘工業(yè)危機,實現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時間,為鄭重起 見,方案的成文時間一般不省略,而且要注在標題下。方案的正文一般有兩種寫法:
二是變項寫法,即根據(jù)實際需要加項或減項的寫法,適合于特殊性的單項工 作。但不管哪種寫法,“主要目標”、“實施步驟”、“政策措施”這三項必不可少的,實際寫作時的稱呼可以不同,如把“主要目標”稱為“目標和任務(wù)”或“目 標和對策”等,把“政策措施”稱為“實施辦法”或“組織措施”等。
在“主要目標”一項中,一般還要分總體目標和具體目標;“實施步驟”一般還要分基本步驟 或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點工作項目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。
寫好計劃可能是公文寫作中比較難的事。因為這不僅僅是個文字表達上的事,還是個涉及具體工作業(yè) 務(wù)的組織和安排問題,需要有長遠眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力,這種寫作是一個人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫作上也有一些章法。首先,寫作者必須分清這個計劃的內(nèi)容屬于哪 一類,適合用哪一個具體的計劃種類來表達,從而確定具體文種,即是規(guī)劃、設(shè)想、計劃、要點、方案、安排中的哪一種。然后,再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫作要求進 行寫作。
初步的、不太成熟的計劃,就要用“設(shè)想”。因為設(shè)想是為計劃作準 備的,也不必寫得很細,甚至不用寫得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設(shè)想就可以寫得沒條理,而只是說它更注重“想”,即 要有突破和創(chuàng)新。如果計劃內(nèi)容是某一項工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項目比較復(fù)雜者用“方案”,較簡單者為“安排”。
因為方案和安排都必須寫得 很細(或很全面,或很具體),否則工作就沒法開展。
當然,若考慮到要給下級執(zhí)行中留有余地,這方案可變成“實施意見”,這安排也可變成“安排意見”。如果 計劃內(nèi)容既不是單項工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計劃”了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當然,若只想把這計劃摘要加以公布,則可 用“要點”來寫。
不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:
第一,對上負責(zé)的原則。要堅決貫徹執(zhí)行 黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。
第二,切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標、定任務(wù)、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目 冒進。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應(yīng)當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。
要深入調(diào)查研究,廣 泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未然的原則。要預(yù) 先想到實行中可能發(fā)行的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補充辦法。
一般常規(guī)性事務(wù)工作無須制定方案,只有歷時長久,責(zé)任重大,涉及面寬?熏工作量大,紛繁復(fù)雜的重要工作或重大活動須制定方案。如改革方案、城市建設(shè)方案、作戰(zhàn)方案、人才培養(yǎng)方案等,為確保工作正常開展,有成功的把握,避免或減少人財物力的浪費,事前做出全面的策劃、具體的安排,使之高屋建瓴,有序進行。古人云:“人無遠慮,必有近憂”;“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。
方案就是機關(guān)、團體、單位的.組織領(lǐng)導(dǎo)者從實際出發(fā),瞄準未來目標對重要工作或重大活動作出系統(tǒng)謀劃、全面構(gòu)想的一種計劃性文書。其雖不是法定公文,卻在各行各業(yè)公務(wù)活動中廣泛運用,應(yīng)屬機關(guān)事務(wù)文書范疇。
方案雖屬計劃系列,與計劃在內(nèi)容對象、目標效用等方面有一致性,但它畢竟不是計劃,二者有著明顯的區(qū)別。
(1)在內(nèi)容對象上的區(qū)別。計劃一般是針對以后一定時期、一定范圍內(nèi)的全面工作的。
《南京政協(xié)文史工作委員會關(guān)于繼續(xù)征集建國后文史資料的工作計劃》
為了貫徹全國政協(xié)文史資料工作委員會會議精神,市政協(xié)文史資料委員會在將工作重點轉(zhuǎn)移到征集建國后史料方面做了大量的工作,征集到一部分建國初期的有關(guān)史料和線索,有的已經(jīng)編入到“選刊”和“專輯”中。1999年,我們要高舉愛國主義旗幟,在繼續(xù)挖掘建國前史料的基礎(chǔ)上,重點開展征集和選編建國后史料的工作。
十五大和《中共中央國務(wù)院關(guān)于地方政府結(jié)構(gòu)改革的意見》的精神,特制定改革現(xiàn)行藥品監(jiān)督管理體制的方案。
在例文中計劃的內(nèi)容要全面原則些,而方案的內(nèi)容則要單純具體些。計劃重宏觀把握,方案重宏微觀結(jié)合偏重于微觀,較計劃更具可操作性。
(2)在表達手法和表現(xiàn)形式上的區(qū)別。雖然計劃和方案在寫法上都比較靈活,可要點式,可條文條款式,但因內(nèi)容和功能的差異,計劃畢竟以條款、表格式居多,且在條款內(nèi)的表述相對原則和模糊,而方案則多數(shù)是條文、綱目式的,條文內(nèi)的表述明確,具體而詳盡。
(3)在數(shù)量上的區(qū)別。計劃于同一部門、同一單位的工作在一定時期內(nèi)只有一個,如《南京政協(xié)關(guān)于繼續(xù)征集建國后文史資料的工作計劃》。方案卻可以根據(jù)需要和可能制定幾個,這樣才有比較、選擇的余地。
(4)在效能特點上的區(qū)別。計劃制定的是以后工作的目標、任務(wù)、方向、原則和措施辦法,重指導(dǎo)性。如計劃例文。方案擬訂的則是以后工作的藍圖和細則,重可操作性。盡管二者都具備很強的可行性,但細加比較,方案的可行性又比計劃更強一些。
方案具有很強的方向性、指導(dǎo)性,要求周密、具體,一般由以下三部分內(nèi)容構(gòu)成:標題、署名、正文。下面試結(jié)合一篇例文來加以闡述:
關(guān)于加強培訓(xùn)工會法律專業(yè)人才的實施方案
(全國總工會組織部1997年12月3日)
為了把工會工作總體思路落實到實處,推進各級工會運用法律武器維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作,全國總工會決定從1998年起,進行工會法律專業(yè)人才的培訓(xùn)工作。
1998年至2001年,用四年左右的時間培訓(xùn)律師、勞動爭議兼職仲裁員、勞動爭議調(diào)解員、工會法律監(jiān)督員四方面專業(yè)人才,以解決工會工作之急需。
1998年至2001年完成以下培訓(xùn)任務(wù):
律師:1120人【按30個省(自治區(qū),直轄市)×3+514個市×2測算】;
工會勞動法律監(jiān)督員:30萬人【按1998年統(tǒng)計的基層工會委員會58萬個的1/2測算】。
1.律師
培訓(xùn)方式:五個月脫產(chǎn)強化培訓(xùn)。
培訓(xùn)計劃:1998年在中國工運學(xué)院、天津工會管理學(xué)院、遼寧工運學(xué)院、陜西工運學(xué)院等七所院校舉辦五個月脫產(chǎn)強化培訓(xùn)試點班。每個院校招60人,共420人。
施的制定,都要緊緊圍繞標題而進行。
方案的標題可分為全稱式和簡明式兩種,而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡明式。前者如《共青團社科聯(lián)委員會慶祝建國五十周年大型文藝活動方案》、《市公安局刑偵分局“5?12”特大案件偵破方案》;后者如《環(huán)保工程建設(shè)方案》、《關(guān)于加強培訓(xùn)工會法律專業(yè)人才的實施方案》。
其中,“單位”即施事主體,也就是重大活動、重要工作的組織、承辦者,多為機關(guān)、團體或下屬的基層組織?!笆掠伞奔淳唧w的工作內(nèi)容、活動事項?!拔姆N”即“方案”。無論哪種標題方式,都應(yīng)力求簡明、準確,使人一目了然。
第二是署名落款。與計劃、總結(jié)等應(yīng)用文體不同的是,方案既無須在標題中標明時間,又不完全是將生成時間放在文末,而大多是將其列在標題之下、正文之上的特定位置。其標注的內(nèi)容和方法也因預(yù)案、方案而有所不同。一般講,以“方案”出現(xiàn)的,不另行署名,只需注明什么時間什么會議審定、通過或什么時間經(jīng)誰批準即可;而以“預(yù)案”出現(xiàn)的,則不僅要署明是誰草擬的,還要注明是什么時候草擬的,以示負責(zé)和便于查考。
第三是正文部分。無論預(yù)案或方案,其正文部分大都由以下兩部分構(gòu)成:
首先是導(dǎo)言或引語。引言要求簡明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù),一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ),一定要有,否則,就失去了制訂的意義和依據(jù),就是盲目隨意的,因而一定要抓住要害和實質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。在例文中,引言強調(diào)制定本方案是為了“維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作”,簡要地交代了方案要達到的總目標。
第二部分是方案的基本內(nèi)容,這部分主要包括以下三個方面:
(一)基本情況的交待。諸如重大活動的時間、地點、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中,時間、地點、方式等應(yīng)具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當;“主題”不等于標題,也不等于主要內(nèi)容或活動本身,而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。
如《關(guān)于加強培訓(xùn)工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身,而是維護職工的合法權(quán)益,依法開展工會工作。
如果是重要工作的方案,基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內(nèi)容和重點??傊?,這部分內(nèi)容一定要有,但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述,切忌千篇一律。
(二)對相關(guān)活動、相關(guān)工作按階段或進程做具體的部署安排。
例文中的小標題如“培訓(xùn)對象”、“培訓(xùn)目標”、“培訓(xùn)方案”等眉目清楚,要點突出,在每個標題下具體展開說明實施方案的實施時限、實施對象。在“培訓(xùn)目標”中不但說明每專業(yè)人才總數(shù),而且補充說明人數(shù)是按照什么原則測算出來的,使方案內(nèi)容更有說服力。
這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求,包括人力、財力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說,也就是要寫明在什么時間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何時做到何種程度。
這是方案的核心內(nèi)容所在,也是方案價值、功用的集中體現(xiàn),是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示,要求既具體詳盡又嚴密可*,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、張弛有度、得體自然,以求最大限度地確保工作或活動的順利開展,促成方案目標的圓滿實現(xiàn)。
(三)對相關(guān)問題的處理與解決辦法。重大活動的開展,重要工作的推進,涉及的問題必然是多方面的,諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費、財力物力的安排,有關(guān)矛盾和問題的解決等等,都是不可避免而又至關(guān)重要的,雖然沒有納為主體內(nèi)容,卻是實現(xiàn)目標完成任務(wù)的基本前提和重要保障,務(wù)必將其處理、解決好。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十
為正確評價我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實績,不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局《關(guān)于做好20xx年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實際,制訂本方案。
組長:楊國斌。
副組長:張健吳新華翁??≈苊鲝V楊建華嚴秋明。
成員:蔡其根劉小平金中唐寶泉劉勝樊宏斌姚凱。
趙治清顧霞光姚愛萍朱凌程劍湯寶興向忠秋。
翁??≌Z文組周明廣數(shù)學(xué)組。
吳新華英語組、后勤組張健理化生組。
楊建華體藝微勞組嚴秋明政史地組。
全校在編在崗工作人員(借入人員由人事關(guān)系所在單位考核)。
元月13日(周一):
2、民主測評;發(fā)放《年度考核登記表》、《教職工基本情況登記表》,說明填寫要求;
3、召開考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議,在民主測評的基礎(chǔ)上,研究確定考核等次,并公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。
元月14日(周二):
1、全體員工按教研組上交“兩表”給分管領(lǐng)導(dǎo);
2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實績、總結(jié)、測評等情況,寫出評語,提出考核等次意見。
3、考核小組審核考核評語及考核意見。
元月15日(周三):
1、被考核人簽名,校長審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;
2、匯總材料,報教育局人事科審核。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十一
今年隨著新教師的加入,30歲以下青年教師的隊伍已經(jīng)達到了75名。隊伍的數(shù)量不斷擴大,其中不乏高學(xué)歷的教師,質(zhì)量也不斷提高。這就給學(xué)校青年教師提出了新的要求,我們必須以學(xué)校實際為出發(fā)點,以青年教師的利益為服務(wù)目標,調(diào)動青年教師的積極性,促進學(xué)校良好的學(xué)風(fēng),教風(fēng)建設(shè),努力建造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。
一,青年教師聯(lián)盟組織機構(gòu)及負責(zé)人。
組織負責(zé)人:梁峰校長。
秘書長:王濤。
副秘書長:李津李珊珊。
組織人員:仲維超孫林劉瑜閆文碩。
二,任務(wù)及目標。
(一)政治素質(zhì)要求:
1.青年教師要忠誠黨的教育事業(yè),做學(xué)生良師益友,塑造教師高尚人格。
2.青年教師要積極參加學(xué)校及上級組織的政治理論、教育理論、師德規(guī)范、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),認真做好有關(guān)紀錄。
3.青年教師要積極參加縣市和學(xué)校組織的有關(guān)評比、競賽等活動,并力爭取得好成績。
(二)專業(yè)素質(zhì)要求:
(1)班主任工作:
第一階段:新任班主任的青年教師,要認真向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),逐步熟悉班主任常規(guī)工作及要求,較快掌握本班學(xué)生及其家庭狀況,了解本班的特點、優(yōu)勢和劣勢,能組織班內(nèi)常規(guī)教育活動,處理班內(nèi)一般問題,開展學(xué)生思想工作。
第二階段:要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作,能較順利地樹立起班風(fēng)、學(xué)風(fēng),較圓滿地組織班內(nèi)教育活動,自覺地開展學(xué)生思想工作,解決好班內(nèi)一般問題,所帶的班集體秩序穩(wěn)定。
(2)教學(xué)工作:
第一階段:新?lián)谓虒W(xué)任務(wù)的教師要逐步了解所教科目的教學(xué)大綱、教材,能表述本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)常規(guī)要求,熟知教學(xué)環(huán)節(jié),能進行教材、單元(章節(jié))的一般分析(能指出整體知識結(jié)構(gòu)、重點、難點等),初步掌握教學(xué)語言、板書設(shè)計,能寫出合格教案,做一般的公開課。
第二階段:要較熟悉所教科目的教學(xué)大綱、教材,準確表述本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)及要求,基本掌握教學(xué)的幾個環(huán)節(jié),熟悉課堂常規(guī),較自然地使用教學(xué)語言、設(shè)計和運用合格板書,能較好地進行教材、單元(章節(jié))分析,會"說課,能較順利地舉行公開課,工作計劃《本學(xué)期青年教師工作計劃及考核辦法》。
三,常規(guī)工作。
(一)每周至少聽3節(jié)課,做好聽課記錄。
(二)建立博客,每周至少更新一次教學(xué)反思,教育敘事等內(nèi)容。
(三)每月完成一篇讀書筆記,上傳到學(xué)校相關(guān)文件夾中。
(四)每學(xué)期讀兩本好書,定期開展讀書交流活動。
四,考核。
1,常規(guī)檢查:每周一查,一周一公示,根據(jù)教師完成的任務(wù),給予相應(yīng)分數(shù)。
(1)每周聽滿3節(jié)課,5分;每多聽一節(jié),另加1分;不夠3節(jié)的,記為0。
(2)博客每周更新一篇,3分;每多更新一篇,另加1分;沒有更新的,記為0。
(3)每月完成一篇讀書筆記,3分;沒有完成的,記為0。
2,積極參加青年教師活動,在各項比賽活動中取得佳績的教師,給予相應(yīng)分數(shù)。
(1)準時參加每次青年教師活動,加1分;沒有按時參加活動的教師,需要寫好相關(guān)說明,領(lǐng)導(dǎo)簽字。
(2)參加學(xué)校內(nèi)外各項比賽獲獎的教師,給予相應(yīng)的分數(shù):
校級一等獎,3分;校級二等獎,2分;校級三等獎,1分;。
區(qū)級一等獎,5分;區(qū)級二等獎,4分;區(qū)級三等獎,3分;。
國家級一等獎,8分;國家級二等獎,6分;國家級三等獎,5分。
3,獎勵辦法:考核每周一公示,根據(jù)考核分數(shù),學(xué)期末評選普育學(xué)校"十佳青年教師","優(yōu)秀青年教師",給予獎勵。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十二
為全面推進依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、綜合治理、政策推動的工作新機制,進一步加強計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴格目標考核管理,全面確保人口與計劃生育工作目標實現(xiàn),切實提升我鄉(xiāng)人口與計劃生育工作水平,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,特制定本考評方案。
在考核評估中,堅持公平、公正、公開和實事求是的原則,真實地反映各村計生工作水平,以獎勵先進、鞭策后進為目的,促進全鄉(xiāng)計劃生育水平的提高。
二、考核辦法。
考核工作在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由計生辦統(tǒng)一標準進行數(shù)據(jù)處理,實行平時督查、年終考核相結(jié)合的方式進行考核。分值權(quán)重為:月積分占50%,平時督查占10%,年終考核占40%。
1、綜合考核第一名的村,鄉(xiāng)黨委、政府將進行表彰獎勵。
2、依據(jù)考核結(jié)果,對問題嚴重并符合下列條件之一的村列入后進村進行重點管理。
(1)在考核中處于全鄉(xiāng)最后一名且綜合得分低于75分的;。
(2)出現(xiàn)政策外二、多孩生育現(xiàn)象的;。
(3)農(nóng)村獎勵扶助(含特扶)有誤差現(xiàn)象的;。
(4)在省、市、縣檢查中出現(xiàn)統(tǒng)計誤差,導(dǎo)至鄉(xiāng)掉類的;。
被列入后進的村、以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位,嚴格實行“一票否決”,不得參與評先評優(yōu),由該村以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位向鄉(xiāng)黨委、政府作書面檢查。
三、考核內(nèi)容及分值(100分)。
1、政策符合率達93%以上的得滿分,每低一個百分點扣一分,扣完為止。(10分)。
2、避孕節(jié)育措施及時到位率達100%得滿分。一例手術(shù)不及時扣2分,超過規(guī)定時間后2個月的扣3分,統(tǒng)計年度內(nèi)未落實的扣10分(縣級承認的禁忌癥除外),扣完為止。(20分)。
3、在家孕環(huán)檢對象參檢率達100%的得滿分,有一次低于80%的不得分,其他每次每低一個百分點扣0.1分,扣完為止。(10分)。
4.出鄉(xiāng)一個月以上的育齡婦女,及時登記上報鄉(xiāng)計生辦得滿分,每錯、漏報一個扣1分,直至扣完為止。(10分)。
5.各項信息統(tǒng)計上報準確率100%得滿分。如有瞞、漏、錯報,每1例扣2分,遲報2個月以上一例扣5分,扣完為止。每缺報表一次扣2分,報表每缺一項扣1分。(10分)。
6.早孕發(fā)現(xiàn)率在70%以上的得滿分,在30%-70%之間線性計分。(24分)。
7.社會撫養(yǎng)費征收工作。一孩社會撫養(yǎng)費征收不到位一例扣2分,二多孩不能提供詳細地址的且不主動配合的每例扣2分,扣完為止。(6分)。
8、鄉(xiāng)布置的其他常項工作。不能按時完成的或不達標的每項扣2分,扣完為止。(10分)。
四、加獎分。
凡在省、市、縣年終檢查中做出貢獻的分別獎10、8、5分。在縣半年檢查和稽查中做出貢獻的獎3分。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十三
最大限度激勵員工,調(diào)動員工積極性并挖掘其潛能并促進人員合理流動、優(yōu)化人力資源配置。
20xx年12月20日入職且現(xiàn)在仍在崗的員工(含派遣員工),考核時限為20xx年1月1日至12月31日。
20xx年終考核分為四部份進行,即:一線員工、一般管理人員、班組負責(zé)人、部門負責(zé)人。
(一)一線員工的考核班組負責(zé)人進行,由各管理處文控員對分值進行復(fù)核,匯總月度績效考核得分情況,上報公司品質(zhì)部審核,行政部復(fù)核,報公司領(lǐng)導(dǎo)審批同意(見附表一)。
(二)一般管理人員及班組負責(zé)人的年度績效考核,由直接上級考評,部門負責(zé)人測評;由各管理處文控員對分值進行復(fù)核,匯總月度績效考核得分情況,上報公司品質(zhì)部審核,行政部復(fù)核,報公司領(lǐng)導(dǎo)審批同意。(見附表二)。
(三)各管理處負責(zé)人的考核以年度目標責(zé)任書為主要考核指標,采取自測、自評,公司領(lǐng)導(dǎo)測評等方法進行,行政部復(fù)核(見附表三)。
(四)考核統(tǒng)計表均由各管理處文控員負責(zé)督促、辦理,要求于20xx年1月20日上午12:00前提交到公司品質(zhì)部。
(五)公司行政部人事勞資專員負責(zé)部門負責(zé)人以下員工年終考核的匯總、年終考核工資的測算;部門負責(zé)人數(shù)據(jù)匯總及考核工資的計算由行政部經(jīng)理負責(zé)。
(一)年終考核涉及因素。
1.20xx年年終考核主要構(gòu)成為:月/季度績效考核數(shù)據(jù)、日常表現(xiàn)、考勤、工齡、上級評價等。
年終考核=月綜合工資x倍數(shù)x考核系數(shù)(考核表對應(yīng)系數(shù)x工齡對應(yīng)系數(shù))。
(二)年終考核項目與數(shù)據(jù)對應(yīng)關(guān)系。
1.月綜合工資為該崗位20xx年定位工資標準;。
2.考核系數(shù)說明:
2.1一般員工考核等級與系數(shù)對應(yīng)關(guān)系。
2.2班組長以上管理人員考評考評系數(shù)計算。
實際考評系數(shù)=實際年終考評得分/100。
2.3工齡與系數(shù)對應(yīng)關(guān)系。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十四
一、婚育新風(fēng)進萬家活動(32分)。
1.積極參加市計生委、區(qū)計生局組織的宣傳活動,記5分。
2.全年組織3次以上集中宣傳活動,記6分。以上報開展活動的資料(包括圖片、錄像帶)為考核依據(jù)。
3.及時總結(jié)上報婚育新風(fēng)進萬家活動的典型和經(jīng)驗,記5分。其中材料上報3分,在市、區(qū)推廣2分。
4.營造濃厚的新型生育文化氛圍,記6分。要求新增1塊高質(zhì)量的大型計生公益廣告宣傳牌;新增2塊以上生育文化墻;各村(居)委會都有新增的計生宣傳標語。
5.計生宣傳品進村入戶,記10分。要求及時將上級計生部門計劃發(fā)放的宣傳品逐級發(fā)放到位,宣傳品入戶率和育齡群眾接受生殖保健宣傳教育面均達90%以上,每低1個百分點各扣0.4分,以市計生委、區(qū)計生局平時調(diào)查的情況為考核依據(jù)。
二、宣傳。
1.稿件采用情況,記15分。中國人口報、湖南日報每稿記2分(頭版每稿記4分);省《人口天地》雜志每稿記1.5分;株洲日報每稿(含圖片)記1分,快訊記0.5分;多發(fā)稿件記滿分為止,不多加分。
2.電視報道情況,記8分。要求積極為市電視臺“人口風(fēng)景線”欄目提供素材,各街道辦事處不少于2期,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于1期。
三、綜合治理工作(7分)。
宣傳、教育綜合治理到位率達到責(zé)任目標,記7分,每低1個百分點扣0.1分。以市、區(qū)考核評估的數(shù)據(jù)為依據(jù)。
四、報刊發(fā)行工作(18分)。
按時完成省計生委下達的報刊發(fā)行計劃和宣傳發(fā)行任務(wù),記18分。其中《中國人口報》6分,《人口與計劃生育》雜志2分,《人口文摘》雜志2分,宣傳品發(fā)行8分,分別按征訂率和付款到位情況記分。
1.抓好宣傳陣地建設(shè),對鄉(xiāng)、村計生學(xué)校進行規(guī)范使其發(fā)揮作用記10分。要求新婚培訓(xùn)率、計生專干和育齡群眾人口與計生知識應(yīng)知應(yīng)會測試合格率均達90%以上,每項每低1個百分點各扣0.2分,以市計生委、區(qū)計生局組織平時調(diào)查的情況為考核依據(jù)。
2.按時上報本年度工作總結(jié)(11月底)和下年度工作計劃(12月底),記2分。
4.按時完成上級交辦的工作任務(wù),記2分。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十五
為進一步夯實基層基礎(chǔ)工作,加強規(guī)范化管理,促進全區(qū)計劃生育工作整體水平的提高,確保年度人口與計劃生育責(zé)任目標的全面完成,特制定本年度業(yè)務(wù)工作考核辦法。
一、考核評比原則。
在考核評比過程中堅持公正、公平、公開和實事求是的原則,真實地反映各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道計生辦業(yè)務(wù)工作水平,以獎勵先進、鞭策后進為目的,促進全區(qū)計劃生育業(yè)務(wù)工作水平的提高。
二、評比項目和方法。
二〇__年列入計劃生育業(yè)務(wù)工作考核評比的項目有:黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、辦公室、宣傳、統(tǒng)計、法規(guī)信訪流動人口、人事、財務(wù)、藥具、技術(shù)服務(wù)、協(xié)會等十項工作,實行一千分制考核(考核內(nèi)容和評分標準附后),區(qū)計生局將在年內(nèi)不定期的組織平時調(diào)查和業(yè)務(wù)工作檢查,結(jié)合年終省、市考核評比結(jié)果和各業(yè)務(wù)股室考評結(jié)果對各單位的業(yè)務(wù)工作進行綜合考核,考核評分最后得分為市考核平均得分的30%加上區(qū)考核平均得分的70%,并根椐考核結(jié)果兌現(xiàn)獎懲。
三、獎懲辦法。
根據(jù)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處業(yè)務(wù)工作考核結(jié)果,設(shè)為一等獎、二等獎、三等獎(一等獎總分必須在960分以上)。年終由區(qū)計生局分別給予1500元、1000元、600元的獎勵,其中40%獎給計生辦主任??己说梅衷?00分以下給予處罰,每低5分扣下?lián)芙?jīng)費1%,其中計生辦主任負擔(dān)40%。
附:十項業(yè)務(wù)工作考核評分標準。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十六
1、衛(wèi)生評比細則:
(1)地面有臟物(紙屑、痰跡、果皮等)包括走廊,一處扣3分;。
(2)頂棚及周圍有蜘蛛網(wǎng)的一處扣1分。
(3)晚自修后、節(jié)假日玻璃窗、門沒關(guān)一扇扣1分。
(4)班級課桌椅及衛(wèi)生用具要定位放平,否則扣1分。
(5)各班衛(wèi)生區(qū)要求每天早、晚各打掃一次,否則扣20分。
(6)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有紙屑、臟物等扣3分,如查清是其他班級學(xué)生丟失的,罰做另一班衛(wèi)生,,則扣該班級衛(wèi)生10分。
說明:每天衛(wèi)生總分100分,一個月后累計總分,按總分折算考核分,計算方法:得分=此項得分由負責(zé)全校衛(wèi)生工作的老師完成。
二、出勤:30分。
(1)遲到、早退每節(jié)每人次扣1分。
(2)無故曠課一節(jié)每人次扣4分,事假須向班主任請假經(jīng)班主任同意并簽名,否則以曠課論處。當天請假超過3位,每人次第節(jié)扣2分。
(3)早、晚自習(xí)遲到、早退、曠課每人次每節(jié)扣1分。
(5)請假3天以上須向教導(dǎo)處批準(不計入量化)。
說明::每天出勤總分100分,一個月后累計總分,按總分折算考核分,計算方法:得分=本項由政教處、值日教師完成。
三、課后紀律:(30分)。
(1)打架雙方各扣5分,無理一方加扣10分。打群架、用兇器、請社會人幫打架,則當月0分,取消班集體當年評優(yōu)評先。
(3)隨意到湖邊玩耍、游泳每人次扣5分。
(4)穿拖鞋、未配戴?;铡㈤L頭發(fā)、染發(fā)每人次扣1分。
(5)睡懶覺每人次扣1分。
(6)未請假私自外出扣2分住宿的,夜不歸宿每人次扣5分。
(7)損壞公物灼情扣分。
(8)早讀課遲到被老師抽查到、曠課的每人次每節(jié)扣1分。
(9)對老師不文明態(tài)度惡劣的每人次扣1分。
說明:累計扣分,當月分數(shù)扣完為止,此項由政教處老師、值日教師、生管組完成。
四、集會、廣播操:(20分)。
(1)除生病或其它特殊原因外,沒有參加做操、集會每人次扣2分,請假扣1分。
(2)做操、集會應(yīng)做到快、齊、靜,否則一次扣10分。
(3)班主任到場的班級加10分。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十七
(一)保障指標(10分)。
有領(lǐng)導(dǎo)小組、有辦公場地、有辦公人員、有制度、有信息交流平臺;缺一項扣2分。
(二)人口控制指標(24分)。
1.計劃生育合法率達92%(12分),下降1個百分點扣1分;
2.違法生育多項控制率3%(12分)上升1個百分點扣1分;超生1個小孩扣1分;
(三)工作質(zhì)量指標(66分)。
1.重視教育(6分)。
計生政策法規(guī)進村入戶、育齡群眾的政策知曉率達85%以上記2分,每少一個百分點扣0.2分;村(居)委有固定宣傳欄記2分,無專欄不記分;永久性標語1―2幅記2分,缺1幅扣1分。
2.優(yōu)質(zhì)服務(wù)和避孕節(jié)育措施知情選擇(10分)。
全年開展兩次免費生殖健康服務(wù)達80%以上,建立服務(wù)檔案記5分,每下降1個百分點扣0.1分;使用藥具在控制指標內(nèi)記5分,每下降1個百分點扣0.3分。
3.計生協(xié)會和村民自治工作(6分)。
村民自治達50%以上,且驗收合格記4分,每下降1個百分點扣1分;驗收不合格不記分;協(xié)會工作達標記2分,不達標不記分。
4.行政執(zhí)法(15分)。
依法催收計劃生育社會撫養(yǎng)費,按政策全額征收上交記15分。降低比例的按比例記分。該征收不去征收的,不記分。
5.流動人口計劃生育管理(5分)。
做到流入流出底細清、情況明,當年流出育齡婦女辦理婚育證明認輸達到80%記1分,每降1個百分點扣0.1分;流出區(qū)外的育齡婦女每半年有效等價證明達60%以上記2分,減低1個百分點扣0.1分;對流入到建卡管理、持證驗證達90%以上記1分,下降1個百分點扣0.1分;建立人口信息平臺記1分,不建不記分。
6.人口出生誤差(6分)。
當年出生嬰兒性別比控制在110以內(nèi)記10分,每上升1個百分點扣0.5分。
8.人口引產(chǎn)與出生人口比(5分)。
當年人流引產(chǎn)例數(shù)與當年出生人數(shù)之比控制在30%以內(nèi)記5分,每上升1個百分點扣0.2分。
9.獎勵扶持政策(3分)。
考核以百分制實行量化考核。一是人口出生統(tǒng)計誤差一年超過7%的;二是有意瞞報違法出生人口的;三是違反“七不準”規(guī)定,發(fā)生惡性的責(zé)任事故;四是年終綜合考核記分在80以下的;五是接受區(qū)上檢查不合格的,被一票否決??己?0―90為達標、90―95為良好、95―99為優(yōu)秀。凡全年在90分以上,黨委政府給以必要的物質(zhì)和精神獎勵。
工作考核和工作計劃的區(qū)別篇十八
今年隨著新教師的.加入,30歲以下青年教師的隊伍已經(jīng)達到了75名。隊伍的數(shù)量不斷擴大,其中不乏高學(xué)歷的教師,質(zhì)量也不斷提高。這就給學(xué)校青年教師提出了新的要求,我們必須以學(xué)校實際為出發(fā)點,以青年教師的利益為服務(wù)目標,調(diào)動青年教師的積極性,促進學(xué)校良好的學(xué)風(fēng),教風(fēng)建設(shè),努力建造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。
組織負責(zé)人:梁峰校長。
秘書長:王濤。
副秘書長:李津李珊珊。
組織人員:仲維超孫林劉瑜閆文碩。
1.青年教師要忠誠黨的教育事業(yè),做學(xué)生良師益友,塑造教師高尚人格。
2.青年教師要積極參加學(xué)校及上級組織的政治理論、教育理論、師德規(guī)范、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),認真做好有關(guān)紀錄。
3.青年教師要積極參加縣市和學(xué)校組織的有關(guān)評比、競賽等活動,并力爭取得好成績。
第一階段:新任班主任的青年教師,要認真向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),逐步熟悉班主任常規(guī)工作及要求,較快掌握本班學(xué)生及其家庭狀況,了解本班的特點、優(yōu)勢和劣勢,能組織班內(nèi)常規(guī)教育活動,處理班內(nèi)一般問題,開展學(xué)生思想工作。
第二階段:要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作,能較順利地樹立起班風(fēng)、學(xué)風(fēng),較圓滿地組織班內(nèi)教育活動,自覺地開展學(xué)生思想工作,解決好班內(nèi)一般問題,所帶的班集體秩序穩(wěn)定。
第一階段:新?lián)谓虒W(xué)任務(wù)的教師要逐步了解所教科目的教學(xué)大綱、教材,能表述本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)常規(guī)要求,熟知教學(xué)環(huán)節(jié),能進行教材、單元(章節(jié))的一般分析(能指出整體知識結(jié)構(gòu)、重點、難點等),初步掌握教學(xué)語言、板書設(shè)計,能寫出合格教案,做一般的公開課。
第二階段:要較熟悉所教科目的教學(xué)大綱、教材,準確表述本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)及要求,基本掌握教學(xué)的幾個環(huán)節(jié),熟悉課堂常規(guī),較自然地使用教學(xué)語言、設(shè)計和運用合格板書,能較好地進行教材、單元(章節(jié))分析,會"說課,能較順利地舉行公開課,工作計劃《本學(xué)期青年教師工作計劃及考核辦法》。
(一)每周至少聽3節(jié)課,做好聽課記錄。
(二)建立博客,每周至少更新一次教學(xué)反思,教育敘事等內(nèi)容。
(三)每月完成一篇讀書筆記,上傳到學(xué)校相關(guān)文件夾中。
(四)每學(xué)期讀兩本好書,定期開展讀書交流活動。
1,常規(guī)檢查:每周一查,一周一公示,根據(jù)教師完成的任務(wù),給予相應(yīng)分數(shù)。
(1)每周聽滿3節(jié)課,5分;每多聽一節(jié),另加1分;不夠3節(jié)的,記為0。
(2)博客每周更新一篇,3分;每多更新一篇,另加1分;沒有更新的,記為0。
(3)每月完成一篇讀書筆記,3分;沒有完成的,記為0。
2,積極參加青年教師活動,在各項比賽活動中取得佳績的教師,給予相應(yīng)分數(shù)。
(1)準時參加每次青年教師活動,加1分;沒有按時參加活動的教師,需要寫好相關(guān)說明,領(lǐng)導(dǎo)簽字。
(2)參加學(xué)校內(nèi)外各項比賽獲獎的教師,給予相應(yīng)的分數(shù):
校級一等獎,3分;校級二等獎,2分;校級三等獎,1分;
區(qū)級一等獎,5分;區(qū)級二等獎,4分;區(qū)級三等獎,3分;
國家級一等獎,8分;國家級二等獎,6分;國家級三等獎,5分。
3,獎勵辦法:考核每周一公示,根據(jù)考核分數(shù),學(xué)期末評選普育學(xué)校"十佳青年教師","優(yōu)秀青年教師",給予獎勵。