專業(yè)學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)(模板16篇)

字號(hào):

    心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的思維方式和行為模式。在寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意文字的精煉和準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和模糊。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)篇一
    42歲的焦裕祿帶著未能“鎖住風(fēng)沙,制伏洪水”的遺憾,倒在蘭考大地上。45年滄海桑田,蘭考和祖國大地一起,發(fā)生了翻天覆地的變化,而不變的,是焦裕祿用自己的行動(dòng)塑造的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨的干部的光輝形象和忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。
    在蘭考工作的時(shí)間里,焦裕祿想的是一心為公,始終忠于黨、忠于人民、忠于祖國。他組織大家學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《愚公移山》,鼓勵(lì)大家像張思德、白求恩那樣工作,即使在病中,他還把《毛澤東選集》和《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》放在身邊。焦裕祿奮斗一生,身無長(zhǎng)物,兩袖清風(fēng),沒有給子孫留下遺產(chǎn)。
    “心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”,以人為本,這是焦裕祿精神的核心,為了人民群眾的利益不受損害,即使?fàn)奚约阂苍谒幌?。胡錦濤同志指出:“相信誰、依靠誰、為了誰,是否始終站在最廣大人民的立場(chǎng)上,是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺,也是判斷馬克思主義政黨的試金石。”焦裕祿同志感人的事跡中貫穿著一個(gè)最基本的主題,這就是他始終把人民作為目的,而把自己當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人民利益的工具。焦裕祿時(shí)刻把群眾的冷暖、疾苦放在心上,為蘭考人民脫貧致富、徹底改變落后面貌而艱苦奮斗,他嘔心瀝血地工作,目的就是讓蘭考的人民群眾擺脫貧困,過上好日子。他總是在群眾最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在群眾面前,他以對(duì)群眾無私的愛贏得了人民群眾的信任和愛戴。焦裕祿牢記黨的宗旨,對(duì)人民群眾無限熱愛,也只有對(duì)人民群眾無限熱愛,他才能說出“我們對(duì)蘭考的一草一木都有深厚的感情。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)重的自然災(zāi)害,我們有革命的膽略,堅(jiān)決領(lǐng)導(dǎo)全縣人民,苦戰(zhàn)三五年,改變蘭考的面貌。不達(dá)目的,我們死不瞑目”的豪言。
    學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)篇二
    焦裕祿,是新中國歷史上名垂青史的英雄人物,他以他的一生為人民群眾的利益而奮斗,為國家的發(fā)展和人民的福祉做出了巨大的貢獻(xiàn)。作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)焦裕祿的事跡和思想時(shí),我深受鼓舞,體會(huì)到了許多寶貴的心得。下面我將從不忘初心、堅(jiān)持奮斗、無私奉獻(xiàn)、關(guān)注人民、謙遜待人這五個(gè)方面,談一談我的學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會(huì)。
    首先,焦裕祿的一生告訴我們要不忘初心。不忘初心,就是要始終保持前進(jìn)的動(dòng)力和敢于奮斗的勇氣。焦裕祿的初心就是為人民謀福利,為國家謀發(fā)展。在他親自走村串戶、深入群眾中了解民情民意的同時(shí),也時(shí)刻關(guān)注著國家建設(shè)的大局。他立志為國家和人民做出貢獻(xiàn),一直不斷地奮斗著,從未忘記自己的初心。我們作為學(xué)生,也應(yīng)該保持對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)注,不忘初心,始終保持學(xué)習(xí)和奮斗的激情。
    其次,學(xué)習(xí)焦裕祿讓我懂得了要堅(jiān)持奮斗。焦裕祿不僅拼搏于艱苦的環(huán)境和繁重的工作中,還敢于直面挑戰(zhàn)和困難。他的一生踐行了“只要功勛高,千山萬水難為難”的信念。他勇于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn),不怕困難,不怕犧牲,以他的奮斗精神和拼搏作風(fēng),為人民群眾謀求福祉。在我們學(xué)習(xí)的道路上也會(huì)經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持奮斗,勇敢面對(duì)問題,就一定會(huì)取得成功。
    再次,學(xué)習(xí)焦裕祿讓我明白了要做到無私奉獻(xiàn)。焦裕祿為了群眾的福祉,不計(jì)個(gè)人得失,毫不圖名求利。他深入基層,不畏寒冷、不畏酷暑,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了什么叫做真正的無私奉獻(xiàn)。在我看來,無私奉獻(xiàn)是一種高尚的品德,是我們每個(gè)人都應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。無私奉獻(xiàn)需要我們放下個(gè)人的利益,關(guān)心他人的需要,用自己的力量來幫助他人。
    此外,學(xué)習(xí)焦裕祿還讓我認(rèn)識(shí)到了關(guān)注人民的重要性。毫無疑問,焦裕祿的付出和努力都是為了人民,他把人民的利益放在首位,時(shí)刻關(guān)心人民的生活和需求。面對(duì)人民的困境和疾苦,他總是盡其所能地去幫助他們,為他們解決問題。學(xué)習(xí)這一點(diǎn),我明白了作為一名學(xué)生,我們要關(guān)心身邊的人,幫助那些需要幫助的人,傳遞正能量,用行動(dòng)去改變身邊的環(huán)境。
    最后,學(xué)習(xí)焦裕祿讓我體驗(yàn)到了謙遜待人的重要性。焦裕祿一生都保持著不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,始終與群眾保持著緊密的聯(lián)系。他和群眾一起吃、一起住、一起勞作,始終保持平等、謙和的待人態(tài)度。這種謙遜待人的品質(zhì)讓我深受觸動(dòng)。我明白了作為一名學(xué)生成長(zhǎng)的過程中,我們要時(shí)刻保持謙遜的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),適時(shí)接受他人的批評(píng)和建議。
    總之,學(xué)習(xí)焦裕祿的心得體會(huì)讓我們明白了做人要有初心,做事要堅(jiān)持奮斗,為了人民要無私奉獻(xiàn),關(guān)注身邊的人,謙遜待人。這些寶貴的教益將伴隨我們一輩子,引導(dǎo)我們走向更加光明的未來。我相信,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我們一定能夠成為像焦裕祿那樣對(duì)人民和社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
    學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)篇三
    焦裕祿是我國新中國歷史上一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他為了改善人民的生活而奮斗終身。焦裕祿以其百折不撓、勤政為民的精神成為了全國的楷模。近年來,通過學(xué)習(xí)焦裕祿的事跡,我深受啟發(fā),也有了一些體會(huì)和感悟。
    首先,焦裕祿敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn)。焦裕祿生活在一個(gè)貧瘠的山區(qū),他深知農(nóng)民生活的艱辛,也看到了人民對(duì)美好生活的渴望。于是,他主動(dòng)請(qǐng)纓,放棄了較為安逸的工作,毅然走上脫貧攻堅(jiān)的道路。我深深地被焦裕祿的勇氣和擔(dān)當(dāng)所打動(dòng)。人生短暫,但只要我們?cè)敢猓覀兠總€(gè)人都可以為改善社會(huì)獻(xiàn)出自己的力量。作為新時(shí)代的年輕人,我要學(xué)習(xí)焦裕祿的精神,勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    其次,焦裕祿敬業(yè)樂群,勤政為民。焦裕祿到任的地方貧困貧弱,他深入群眾,積極主動(dòng)地了解群眾的需求和困難。他深知干部必須與人民同呼吸、共命運(yùn),所以他幾乎每天都是從早到晚忙于工作,甚至經(jīng)常以身體力行去帶領(lǐng)群眾勞動(dòng)。我從焦裕祿的身上學(xué)到了無私奉獻(xiàn)的精神,我深知一份付出就會(huì)有一份回報(bào)。只有具備了廣闊的胸懷和無私的奉獻(xiàn)精神,我們才能為社會(huì)輸送更多的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    第三,焦裕祿堅(jiān)守原則,清正廉潔。焦裕祿任職期間,他嚴(yán)格使紀(jì)律,堅(jiān)守原則,且不被平庸與浮華所侵蝕,保持了高尚的品質(zhì)和高尚的人格。他對(duì)待貧困群眾一視同仁,甚至因?yàn)樗诘氐呢毨С潭容^其他地方更為嚴(yán)重,他并未選擇逃避,而是義無反顧地奉獻(xiàn)自己的一生。焦裕祿用他的堅(jiān)守和廉潔詮釋了官員的本質(zhì),讓人民看到了榜樣的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要做到三從四德,堅(jiān)守道德底線,在生活和工作中保持高標(biāo)準(zhǔn)的自律,做一個(gè)廉潔正直的好青年,為社會(huì)樹立起表率。
    第四,焦裕祿心系百姓,甘于奉獻(xiàn)。在他執(zhí)政期間,焦裕祿堅(jiān)決貫徹黨的扶貧政策,以百姓的安危冷暖為己任。他不僅為貧困地區(qū)爭(zhēng)取扶貧政策的支持,還利用自己的關(guān)系力量,得到了更多的政策傾斜。焦裕祿常說:“我是老百姓的干部,老百姓是我的親人”。這句話深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處,這句話使我看到了作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士應(yīng)有的精神風(fēng)貌。我們要在學(xué)習(xí)焦裕祿的時(shí)候,要牢記中國共產(chǎn)黨員的價(jià)值觀和精神信守的紀(jì)律,通過奉獻(xiàn)服務(wù)的方式,讓我們身邊的人都能感受到共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)范。
    最后,焦裕祿是一位德才兼?zhèn)涞墓伯a(chǎn)主義戰(zhàn)士。面對(duì)日益嚴(yán)峻的形勢(shì),焦裕祿不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),以更好地服務(wù)于群眾。在學(xué)習(xí)焦裕祿的同時(shí),我們還要注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),通過不斷豐富自己的知識(shí),提高自己的素質(zhì),憑借自己的智慧和能力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    綜上所述,通過學(xué)習(xí)焦裕祿的事跡,我對(duì)他的人格魅力和精神風(fēng)貌產(chǎn)生了深深的敬佩和向往之情。我深信只要我們學(xué)習(xí)他為人民無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持原則、清正廉潔、心系百姓的精神,用他的精神和風(fēng)范去影響和帶動(dòng)他人,我們肯定可以在建設(shè)美好社會(huì)的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
    學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)篇四
    xx副主席明確提出,要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。為了響應(yīng)黨的號(hào)召,學(xué)校組織全體黨員學(xué)習(xí)了解焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡,感到很有意義。從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到:一是要堅(jiān)定理想信念,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會(huì)主義道路,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí),始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。三是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。
    焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說:“黨把這個(gè)縣36萬群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心?!闭菫榱诉@些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富,戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今,我們的國家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻來復(fù)去的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。
    服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”,是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括,是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求,既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又具有鮮明的時(shí)代特征。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí),他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動(dòng)地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng),一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻??梢哉f,焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
    作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時(shí)刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實(shí)際行動(dòng),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎扎實(shí)實(shí)工作,為群眾搞好服務(wù)。有一個(gè)細(xì)節(jié),據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶,那時(shí)縣委大院里有劇院,有一次看戲時(shí),當(dāng)售票的同志得知是縣委書記的孩子時(shí),沒有讓他買票直接,當(dāng)焦裕祿同志得知情況后,不光對(duì)孩子,同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)厲批評(píng),要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事,可以看出,焦裕祿同志對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格,他不允許自己和家人搞特殊化。作為黨員教師也要像焦裕祿同志那樣,自覺嚴(yán)格要求,堅(jiān)持以身作則,清正廉潔,做到老老實(shí)實(shí)做人,清清白白干事,樹好自身形象。
    學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就是要與時(shí)俱進(jìn)地保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,不斷適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新命題,探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),賦予焦裕祿精神以時(shí)代精神、時(shí)代內(nèi)涵,把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。
    作為一名中學(xué)教師,首先從宏觀上把握教育的原則和教育的目標(biāo),然后在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去驗(yàn)證我們定下的班級(jí)奮斗目標(biāo),體會(huì)老師對(duì)他們的寄語四句話。讓孩子快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂做人、真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對(duì)“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過錯(cuò),盡量采取無傷痛有效果的教育。對(duì)地理學(xué)科的教育,對(duì)初中生的教育依據(jù)自己的教育理論的積累和教育學(xué)心理學(xué)的學(xué)習(xí)沉淀,心中對(duì)初中生的生理、心理特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律都有了心理上的基礎(chǔ),去修正理論中的認(rèn)識(shí),及時(shí)調(diào)整自己對(duì)初中生的認(rèn)識(shí)與了解,并應(yīng)用到教學(xué)的設(shè)計(jì)中,本著激發(fā)興趣的原則,和體驗(yàn)中獲取知識(shí)的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實(shí)環(huán)節(jié)。
    焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。學(xué)高為師,身正為范!愛心、責(zé)任心、耐心、寬容心、豁達(dá)心、進(jìn)取心、平常心這些“心”會(huì)讓我成為一個(gè)稱職合格的教師;快樂幸福的教師!
    學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)篇五
    焦裕祿這個(gè)名字,體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神:為人民服務(wù)精神,無私奉獻(xiàn)精神,艱苦奮斗精神;他向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告:永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆,絕不能騎在人民頭上作威作福。僅有時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上,以人民高興不高興,人民答應(yīng)不答應(yīng),人民滿意不滿意,人民贊成不贊成作為想問題、辦事情出發(fā)點(diǎn)和歸宿,人民才會(huì)擁戴你、支持你。
    焦裕祿在蘭考一年多的時(shí)間里,幾乎走遍了蘭考的每一寸土地;他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子;縣委有汽車,他卻始終騎自行車;天下大雨,他冒雨勘察內(nèi)澇情景,爭(zhēng)取得到水患的第一手資料;為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個(gè)窟窿……焦裕祿即使沒有做什么驚天動(dòng)地的事情,僅僅憑這種精神就夠了,正是這種精神改變蘭考人應(yīng)對(duì)三害的態(tài)度,正是這種精神激勵(lì)著蘭考人把貧窮的蘭考建設(shè)成了夢(mèng)想中的蘭考。焦裕祿不愧為人民的好兒子,他的行動(dòng)成分說明:一個(gè)人的地位不用太高,一個(gè)人的貢獻(xiàn)能夠不大,一個(gè)人工作的時(shí)間也能夠不長(zhǎng),只要這人實(shí)實(shí)在在為人民做事,人民就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
    2014年3月,在河南省蘭考縣考察時(shí)指出,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要異常學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自我”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。要把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自我,深入查擺自我在思想境界、素質(zhì)本事、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊,從今日做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自我,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
    焦裕祿同志是...員的標(biāo)尺,是各行各業(yè)學(xué)習(xí)的楷模,他始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,忠實(shí)地代表最廣大人民群眾的根本利益,為了黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已,在廣大黨員和群眾中樹立了光輝的榜樣,體現(xiàn)了...人的本質(zhì)特征。他是我們?nèi)h的寶貴精神財(cái)富;他不僅僅是歷史上的一面光輝旗幟,也是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的一面永放光芒的旗幟。
    學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)篇六
    焦裕祿是中國共產(chǎn)黨的杰出黨員,他堅(jiān)守初心使命,為人民群眾默默奉獻(xiàn),成為全國知名的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。最近我有幸參觀學(xué)習(xí)焦裕祿的故居和紀(jì)念館,深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次參觀過程中,我深刻體會(huì)到焦裕祿的崇高品質(zhì)和偉大精神,也對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)、生活、工作提出了更高的要求。
    第二段:崇高的品質(zhì)。
    焦裕祿堅(jiān)韌不拔的意志、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度以及一心為民的情懷,令我深感欽佩。他在工作中始終堅(jiān)持實(shí)事求是、勤勉奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻,全身心地投入到為人民群眾解決實(shí)際問題的工作中。他深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的需求,親自指導(dǎo)農(nóng)民如何發(fā)展農(nóng)業(yè),使農(nóng)民得到實(shí)實(shí)在在的收益。焦裕祿的崇高品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣,鼓舞我在今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮更大的作用。
    第三段:偉大的精神。
    焦裕祿的一生始終充滿革命的信念和共產(chǎn)主義的理想。他堅(jiān)信貧困的農(nóng)民只有走共產(chǎn)主義道路,才能真正解決他們的疾苦。焦裕祿以自己身體力行的方式,積極引導(dǎo)群眾參與發(fā)展事業(yè),鼓勵(lì)他們樹立信心,奮發(fā)向前。他忠于革命理想,無私無畏,堅(jiān)決執(zhí)行黨的政策,為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已。焦裕祿的偉大精神令我深受觸動(dòng),讓我明白只有當(dāng)我們心懷信念,為了共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)而努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    第四段:對(duì)自己的要求。
    參觀焦裕祿故居和紀(jì)念館讓我認(rèn)識(shí)到,作為共產(chǎn)黨員,我們要時(shí)刻牢記自己的初心和使命。我們要像焦裕祿那樣,永遠(yuǎn)心系人民,真正把黨的利益和人民的利益放在第一位。我們要深入實(shí)際,了解群眾的真實(shí)需要,用自己的智慧和力量去幫助他們解決問題。同時(shí),我們也要增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。作為年輕一代,我們更要以焦裕祿為榜樣,努力成為時(shí)代的接班人,承擔(dān)起黨和人民賦予我們的責(zé)任和使命。
    第五段:總結(jié)。
    參觀學(xué)習(xí)焦裕祿的故居和紀(jì)念館是一次珍貴的經(jīng)歷,焦裕祿的崇高品質(zhì)和偉大精神深深地觸動(dòng)了我。作為共產(chǎn)黨員,我們要繼承和弘揚(yáng)焦裕祿的精神,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗。通過這次參觀學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了自己的不足和不完善之處,同時(shí)也對(duì)未來充滿了希望和動(dòng)力。我堅(jiān)信,在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,我們共產(chǎn)黨員一定能夠不辱使命,為人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)篇七
    焦裕祿同志雖然離開我們50年了,但他的精神卻跨越時(shí)空,歷久彌新,每次學(xué)習(xí)總能觸動(dòng)我們靈魂深處。焦裕祿精神是黨的群眾路線的生動(dòng)寫照,學(xué)習(xí)焦裕祿同志,就是要以焦裕祿精神為鏡,用心畫好自畫像。
    向焦裕祿學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他聽從黨的召喚,服從黨的安排,對(duì)黨忠心耿耿,誓死也要完成黨交給的任務(wù)的愛黨為黨品質(zhì)。
    一是要堅(jiān)定理想信念。勤學(xué)黨史黨章和黨的理論知識(shí),通過學(xué)習(xí)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想信念,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。
    二是要自覺維護(hù)黨的形象。始終牢記黨員這個(gè)“第一身份”,時(shí)時(shí)處處與黨保持高度一致。對(duì)各種詆毀黨的形象、損害黨的利益的言行,要挺直腰桿、理直氣壯地進(jìn)行斗爭(zhēng)。三是要堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定。對(duì)黨的各項(xiàng)決策部署和黨交給的每一項(xiàng)任務(wù),都要認(rèn)真貫徹落實(shí),做到態(tài)度堅(jiān)決、行動(dòng)迅速、執(zhí)行有力,不搞上有政策、下有對(duì)策,不能有令不行、有禁不止,以實(shí)際行動(dòng)保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
    向焦裕祿學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他心里裝著群眾,一切為了群眾的公仆情懷。一是要貼近群眾,察民情。要經(jīng)常抽出時(shí)間深入基層、深入群眾,真正做到放下架子、撲下身子,與群眾零距離接觸、心貼心交流、面對(duì)面溝通,切實(shí)了解群眾的真實(shí)生活狀況,傾聽群眾的真實(shí)想法,掌握群眾的所盼所求,拉近與群眾的距離,增進(jìn)與群眾的感情。
    二是要服務(wù)群眾,解民難。對(duì)群眾反映的問題,要進(jìn)行分類梳理,群眾自己能解決的,及時(shí)幫群眾出主意、想辦法,發(fā)動(dòng)群眾自己解決;能協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決的,盡快協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決;能動(dòng)員其它社會(huì)力量捐助解決的,盡力動(dòng)員社會(huì)力量施以援手;一時(shí)解決不了的,耐心細(xì)致給群眾做好解釋工作。
    三是要依靠群眾,促發(fā)展。在工作中遇到的重大問題要及時(shí)征求群眾的意見和建議,聚集群眾的智慧,爭(zhēng)取群眾的理解和支持;對(duì)基層群眾總結(jié)出的推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展、加強(qiáng)社會(huì)管理的好經(jīng)驗(yàn)、好做法要及時(shí)推廣,惠及更多群眾。
    向焦裕祿學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他一切從實(shí)際出發(fā),察實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效,身先士卒、埋頭苦干、勤政務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。
    一是要深入開展調(diào)查研究。制定政策、解決問題堅(jiān)持以調(diào)查研究為前提和基礎(chǔ)。既要在調(diào)查上下工夫,通過深入細(xì)致的調(diào)查掌握真實(shí)情況,作為決策的依據(jù);也要在研究上花氣力,通過深入的思考想出最有效、最管用的辦法。堅(jiān)決防止想問題、辦事情“只唯書、只唯上”和“拍腦袋、想當(dāng)然”的現(xiàn)象發(fā)生。
    二是要弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。防止“小成即滿,小進(jìn)即安”的錯(cuò)誤思想,清醒認(rèn)識(shí)我們?nèi)蕴幱谏鐣?huì)主義初級(jí)階段的基本國情,繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的事業(yè)心和責(zé)任心,高標(biāo)準(zhǔn)、高效率推進(jìn)工作。
    三是樹立正確的政績(jī)觀。要有“功成不必在任期”的境界,防止和糾正各種急功近利的行為,切忌空談,力戒浮躁,避免虛夸,狠剎形式主義歪風(fēng),決不搞勞民傷財(cái)?shù)摹罢?jī)工程”、“形象工程”和“面子工程”,多做打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn),經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。
    向焦裕祿學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他正視問題不回避、化解矛盾有辦法、面對(duì)歪風(fēng)敢斗爭(zhēng)、承擔(dān)責(zé)任不推諉的擔(dān)當(dāng)精神。
    一是要加強(qiáng)修養(yǎng)“愿擔(dān)當(dāng)”。要深知黨和人民賦予我們的位置和權(quán)力,不僅是地位和榮譽(yù),更是一份沉甸甸的責(zé)任。要從內(nèi)心深處視擔(dān)當(dāng)為黨員干部的基本職業(yè)素養(yǎng),遇到大事、難事、棘手事時(shí)自覺擔(dān)當(dāng)不推諉。
    二是要勤奮學(xué)習(xí)“能擔(dān)當(dāng)”。要主動(dòng)向書本學(xué),向同志學(xué),向群眾學(xué),不斷提高自己開展工作、服務(wù)群眾的本領(lǐng),努力把自己打造成適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求的“多面手”,在黨和人民需要的時(shí)候“召之即來、來之能戰(zhàn)”。
    三是要勤于實(shí)踐“善擔(dān)當(dāng)”。要通過不斷實(shí)踐,掌握開展工作的方法和技巧,提高辦事的質(zhì)量和效率。四是要堅(jiān)定信心“敢擔(dān)當(dāng)”。要對(duì)自己充滿信心,敢于挑戰(zhàn)自我,超越自我,在關(guān)鍵時(shí)刻不懼風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),敢于挺身而出,承擔(dān)起推動(dòng)工作、造福人民的重任。
    向焦裕祿學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他從點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,一心為公,清正廉潔的公仆本色。
    一是要正確對(duì)待權(quán)力。時(shí)刻牢記權(quán)力是人民賦予的,必須掌權(quán)為公,執(zhí)政為民;始終清醒權(quán)力是把雙刃劍,用好了利國利民,用不好害人害己,要真正對(duì)權(quán)力有敬畏之心。
    二是要嚴(yán)格要求自己。牢固樹立過緊日子的觀念,認(rèn)真貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、反對(duì)大手大腳的行為,堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng);要始終把廉潔奉公作為職業(yè)道德底線,在任何情況下都穩(wěn)得住心神、抵得住誘惑、耐得住清貧,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,干干凈凈做事、清清白白做人。
    三是要管好家屬和身邊工作人員。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家屬和身邊工作人員的廉政教育,及時(shí)糾正他們錯(cuò)誤的思想和苗頭性問題,防止他們沾染上惡習(xí);同時(shí)要做到不為家屬和身邊工作人員謀取不正當(dāng)利益,更不能為他們的違紀(jì)違法行為充當(dāng)保護(hù)傘。
    總之,學(xué)習(xí)焦裕祿精神,貴在知行統(tǒng)一。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和今后的工作中,我們一定要時(shí)刻以焦裕祿同志為“鏡”照自己,時(shí)刻以焦裕祿精神鞭策和激勵(lì)自己,倍加努力工作,倍加關(guān)愛群眾,倍加嚴(yán)于律己,用心畫好自畫像。
    學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)篇八
    焦裕委員,山西省孝義市代表,華北理工大學(xué)秘書長(zhǎng),全國人大財(cái)經(jīng)委員會(huì)秘書長(zhǎng),是一位勤勉敬業(yè)、為民服務(wù)的模范代表。通過與焦裕委員的交流和觀察,我深感在他身上體現(xiàn)了我們共產(chǎn)黨人的初心和使命。以下是我對(duì)焦裕委員的一些體會(huì)和心得。
    首先,焦裕委員以初心和使命引領(lǐng)自己的工作。他始終牢記自己是人民的代表,他的一切行動(dòng)都是為了人民的利益和福祉。作為全國人大財(cái)經(jīng)委員會(huì)秘書長(zhǎng),焦裕委員深入基層,虛心傾聽群眾的呼聲和需求,將人民群眾的利益放在首位,力圖解決他們面臨的實(shí)際問題。他主持召開座談會(huì),聽取民間智慧,更好地履行自己的職責(zé)。焦裕委員的行動(dòng)充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人為人民工作的初心和使命。
    其次,焦裕委員以實(shí)干和擔(dān)當(dāng)立下了權(quán)威,在他的崗位上,焦裕委員是一位盡責(zé)和負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。他對(duì)自己的工作負(fù)有極大的熱情和責(zé)任感。他勤勉工作,不辭辛勞,以實(shí)際行動(dòng)證明了自己對(duì)工作的承諾。他積極開展各項(xiàng)工作,不遺余力地為履行職責(zé)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。他深入了解各類經(jīng)濟(jì)問題,并提出專業(yè)的解決方案,為人民提供有力的支持和幫助。焦裕委員敢于擔(dān)當(dāng),勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),以實(shí)干和擔(dān)當(dāng)成就了自己的權(quán)威。
    再次,焦裕委員以忠誠和黨性踐行自己的宗旨。他始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的信仰,踐行黨的宗旨和黨性。他把黨的利益和人民的利益放在首位,無私地為黨和人民服務(wù)。焦裕委員深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神,時(shí)刻保持對(duì)黨的高度忠誠和對(duì)黨的政策的積極響應(yīng)。他是一個(gè)忠誠的共產(chǎn)黨員,始終把黨的事業(yè)放在第一位,并以黨性鍛造自己的堅(jiān)強(qiáng)品格。
    最后,焦裕委員以奉獻(xiàn)和責(zé)任詮釋自己的人生價(jià)值。他深知作為一名黨的代表的責(zé)任和義務(wù),他勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,努力為黨和人民作出貢獻(xiàn)。他積極參加各類活動(dòng),不計(jì)較個(gè)人得失,始終以服務(wù)人民為己任。他在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生福祉等方面做出了重要貢獻(xiàn)。焦裕委員的奉獻(xiàn)和責(zé)任感體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高精神和人生價(jià)值。
    總之,焦裕委員是一位站在新時(shí)代的共產(chǎn)黨人典范。他的初心和使命引領(lǐng)自己的工作,實(shí)干和擔(dān)當(dāng)立下了權(quán)威,忠誠和黨性踐行自己的宗旨,奉獻(xiàn)和責(zé)任詮釋了自己的人生價(jià)值。他的事跡和精神激勵(lì)著我們每一位共產(chǎn)黨員,也為全國人大代表們樹立了良好榜樣。相信在焦裕委員的引領(lǐng)下,我們的祖國必將更加繁榮富強(qiáng),人民的幸福感和獲得感也必將不斷提升。
    學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)篇九
    __在河南蘭考調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào),黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契舍的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。在我區(qū)有序開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)之際,將大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,意義深遠(yuǎn)。
    今天,我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,學(xué)什么?習(xí)總書記清晰地指明了方向:就是要學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。
    如何才能做到深學(xué)?就是要一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡,一字一句學(xué)習(xí)焦裕祿同志的言論,重點(diǎn)把焦裕祿精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)透,觸及靈魂地去學(xué)。學(xué)習(xí)要同教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來,從相互融通中把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求,把握改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn)。能否堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,對(duì)黨員干部來說是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。
    我區(qū)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)共有近7萬個(gè)黨組織、130多萬名黨員參加,同第一批教育實(shí)踐活動(dòng)相比,范圍更廣,地域更寬、數(shù)量更大,同群眾聯(lián)系更直接、更緊密,涉及的矛盾問題更加具體,群眾期望高,任務(wù)更艱巨。我們貫徹群眾路線,堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,尤需以焦裕祿精神為學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,自覺向焦裕祿同志看齊,增強(qiáng)群眾觀念,堅(jiān)定群眾立場(chǎng),讓焦裕祿精神在內(nèi)蒙古大地上生根、開花、結(jié)果。
    學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)篇十
    焦裕同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員和杰出的革命家,他為中國的革命事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)他的事跡和思想,我深感他的堅(jiān)定信念、高尚品質(zhì)和為人民無私奉獻(xiàn)的精神給我?guī)砹松羁痰挠|動(dòng)和啟示。在我看來,焦裕同志的心得體會(huì)可以歸納為“黨性堅(jiān)定、艱苦奮斗、牢記使命、團(tuán)結(jié)合作、追求真理”,這些都是我在今后的學(xué)習(xí)和工作中需要努力實(shí)踐的重要品質(zhì)。
    首先,焦裕同志心中充滿著對(duì)黨的堅(jiān)定信念。他始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰,堅(jiān)定地走在黨和人民的最前線,不畏艱難險(xiǎn)阻。歷經(jīng)風(fēng)雨和生死考驗(yàn),他從未動(dòng)搖過自己的選擇。作為一名黨員,我們要始終保持對(duì)黨的忠誠,并且在困難時(shí)刻能夠挺身而出,不背離黨的方針政策,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    其次,焦裕同志在革命斗爭(zhēng)中始終保持艱苦奮斗的精神。在長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦斗爭(zhēng)中,他始終與偉大的中國人民站在一起,共同克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻。他的精神鼓舞著無數(shù)熱血青年,包括我在內(nèi),不畏困難,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    第三,焦裕同志牢記使命,心系人民。他深知黨的初心和使命,終身把黨的利益和人民的利益放在第一位,忠誠履行自己的職責(zé)和使命。他的人民情懷、無私奉獻(xiàn)精神讓我感到深深的敬佩。作為一名黨員,我們應(yīng)該始終弘揚(yáng)焦裕同志的精神,時(shí)刻懷念人民群眾的期望,為人民的幸福和中國的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。
    第四,團(tuán)結(jié)合作是焦裕同志心得體會(huì)中的重要方面。焦裕同志始終強(qiáng)調(diào)黨內(nèi)團(tuán)結(jié),推動(dòng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)就是保證中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)全體黨員,團(tuán)結(jié)全國各族人民一起為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將努力踐行焦裕同志的這一精神,積極與他人合作,互相幫助,共同邁向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
    最后,焦裕同志追求真理的品質(zhì)令我深受啟發(fā)。他勇于探索,積極學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。他的追求真理精神告訴我,一名黨員應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,在實(shí)踐中不斷探索,提升自己,同時(shí)也應(yīng)該不斷反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以真理引領(lǐng)我們的行動(dòng)。
    總之,焦裕同志的心得體會(huì)對(duì)于我們每一個(gè)黨員都具有重要的指導(dǎo)意義。我們應(yīng)該時(shí)刻記住黨的初心和使命,牢記焦裕同志的心得體會(huì),將其內(nèi)化為我們自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,并且在學(xué)習(xí)和工作中積極踐行,為實(shí)現(xiàn)中國的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。相信在我們共同努力下,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好前景終將到來。
    學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)篇十一
    焦裕祿是新中國成立初期的著名革命家、政治家和社會(huì)活動(dòng)家,他主張“一心為民,全心全意為人民服務(wù)”,為中國的國家建設(shè)和民族復(fù)興奉獻(xiàn)了自己的一生。他的形象深入人心,鼓舞了無數(shù)人奮斗和努力。而焦裕祿的一生和思想實(shí)踐也帶給我們很多啟示,下面將結(jié)合自己的感受和經(jīng)驗(yàn),談一談焦裕祿得體會(huì)。
    【第二段:堅(jiān)定信念】
    焦裕祿的成長(zhǎng)、工作親身證明了一個(gè)人要有堅(jiān)定的信念。作為一個(gè)中國共產(chǎn)黨員,他深信革命必勝,所以走向了這條道路。在他長(zhǎng)期工作生活的隴南,他始終堅(jiān)信“在隴南從事革命工作是非常重要、非常有意義的工作,我們一定要相信,這次打土豪分田地雖然前途充滿艱辛,但一定會(huì)有勝利?!边@種信念的支撐使他在長(zhǎng)達(dá)22年的工作中一直默默支持著當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)工作,始終秉持著“一心為民”的的理念,促使隴南的發(fā)展和人民的幸福。這告訴我們,一個(gè)人要在自己選擇的道路上堅(jiān)定信念,無論遭遇任何困難都不放棄,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    【第三段:勇于擔(dān)當(dāng)】
    在執(zhí)掌領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí),焦裕祿表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。他?duì)于隴南婦女發(fā)展工作方面雜草橫生、腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,不懼壓力積極開展整頓,想方設(shè)法扶持和鼓勵(lì)善良正直的人。在新中南路修建中,他親自帶頭協(xié)調(diào)解決了工程中所出現(xiàn)各種小問題,并時(shí)刻調(diào)整方案,確保施工質(zhì)量。在汶川地震救援中,焦裕祿率先趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮搶險(xiǎn)救援,為災(zāi)區(qū)人民帶去了溫暖和希望。這些事例教我們,在事業(yè)面前,應(yīng)該擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,不畏艱難與困苦,去放飛自己的夢(mèng)想。
    【第四段:勤奮踏實(shí)】
    獲得成功,同時(shí)也需要付出艱辛的努力。這是焦裕祿寶貴的人生體會(huì)。他是以勤奮踏實(shí)的精神工作和成為一名巾幗干部的。在“兩知”運(yùn)動(dòng)中,他毫不猶豫表態(tài)愿意到農(nóng)村去工作。從此他在隴南吃住同鄉(xiāng),和農(nóng)民們一起奮斗,把群眾工作做到了深入細(xì)致。他是一個(gè)常把釘子敲得更近、筆畫寫得更鮮、思路整理得更清明的人,在工作的崗位上時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注群眾,把自己的力量和智慧獻(xiàn)給了群眾。勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度,贏得了人民的信任和尊重。
    【第五段:感悟與總結(jié)】
    焦裕祿的一生告訴我們,要有一顆平凡之心,不怕困難,不放棄。平凡人做出的偉大業(yè)績(jī),激勵(lì)著各行各業(yè)奮發(fā)圖強(qiáng),發(fā)奮圖強(qiáng),奮斗不止,志在遠(yuǎn)方。同時(shí),我們還要追求完美,迎接挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力。追求性子,看清未來,踏實(shí)前行,才能在人生的路上行走得更遠(yuǎn)。作為一名新時(shí)代的青年,我們要在腳踏實(shí)地地干好本職工作的同時(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和犧牲精神,時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生問題,貢獻(xiàn)自己的力量,共建美好的中國。
    學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)篇十二
    5月9日,在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,局黨委組織機(jī)關(guān)部分黨員同志觀看了電影《焦裕祿》,對(duì)焦裕祿同志感人的事跡非常激動(dòng),感到很有意義。
    以前在對(duì)焦裕祿同志事跡的認(rèn)識(shí)上比較模糊,光知道個(gè)大概,具體的情況不是很了解。這次通過觀看電影《焦裕祿》,了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞,感到很受教育。個(gè)人也進(jìn)行了一些思考,為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    今天,通過觀看,我覺得更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神,我覺得,關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn):
    一是學(xué)習(xí)他熱愛本職的思想。焦裕祿同志,無論是在廠礦企業(yè)工作,還是在黨政機(jī)關(guān)工作,他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一名拆遷隊(duì)員,我有時(shí)會(huì)形式主義,就是有時(shí)到了拆遷戶家,看見沒人在家掉頭就走,不與他本人聯(lián)系或者向其鄰居問他去了哪里,認(rèn)為自己去了就行,交了差,以后我會(huì)做好聯(lián)系拆遷戶工作,增加見面度,提高工作效率。
    二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí),他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動(dòng)地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng),一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻??梢哉f,焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我作為拆遷人員,與他有較大的差距,近段時(shí)間我晚上沒有去拆遷戶家,怕吃苦,我要堅(jiān)決改正。我還存在著享樂主義的思想,過時(shí)過節(jié)單位按有關(guān)規(guī)定發(fā)了一些資金,我會(huì)用來買好煙抽,與艱苦撲素作風(fēng)相悖,我以后會(huì)按照艱苦樸素的要求,不抽好煙不喝酒,牢記黨的宗旨,維護(hù)黨員形象。
    三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時(shí)刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實(shí)際行動(dòng),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。作為拆遷隊(duì)員,和拆遷戶交流。我雖然沒有官僚價(jià)值,但兩幢房子一年拆不下來,那是我的服務(wù)沒有到位,沒有徹底地解決拆遷戶所需,解決他們的難處,這一點(diǎn),我要認(rèn)真整改,做一名合格的拆遷隊(duì)員。
    四是學(xué)習(xí)他寬大的心懷。作為縣委書記的他,與縣委第二書記有著嚴(yán)重的政治分歧,但他始終沒有挾私報(bào)復(fù),我對(duì)我去年所犯的錯(cuò)誤更感到不安,我在這里再次向鐘冬梅同志表示道歉。同時(shí),加強(qiáng)黨的理論、紀(jì)律方面的學(xué)習(xí),以便提高自己,為以后的工作更好地開展。
    學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)篇十三
    在河南蘭考調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào),黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)正在各地有序開展之際,重申以焦裕祿精神為鏡,號(hào)召黨員干部向焦裕祿同志學(xué)習(xí),意味深長(zhǎng),意義深遠(yuǎn)。
    焦裕祿同志是人民群眾的好公仆、黨員干部的好榜樣。52年前,為了改變蘭考的貧困面貌,他帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地,直到生命的最后一刻,仍然保持人民公仆的本色,想的還是人民群眾的幸福安康,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志離開我們雖已半個(gè)多世紀(jì),但親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神卻跨越時(shí)空,歷久彌新,成為億萬人民心中永不磨滅的豐碑,始終激勵(lì)著我們艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取。今天,全面深化改革的號(hào)角已經(jīng)吹響,要提高黨領(lǐng)導(dǎo)改革、推進(jìn)改革的能力和水平,就要培養(yǎng)造就更多-黨和人民需要的焦裕祿式的好干部,以優(yōu)良作風(fēng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾銳意改革,形成攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大力量。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,并結(jié)合新的歷史條件發(fā)揚(yáng)光大,進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,是擺在我們面前的重大課題。
    者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。二是要細(xì)照。我們黨員、干部都要在這面鏡子前從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊。三是要篤行。從今天做起,從眼前做起,從具體事情做起,像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè),生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
    在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)光大焦裕祿精神,意義尤其深遠(yuǎn)。今天的中國,擁有持續(xù)發(fā)展的諸多有利條件,同時(shí)面對(duì)的矛盾、困難和問題也不比當(dāng)年少。以全面深化改革破解各種難題,化解來自各方面的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),歸根結(jié)底要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、緊緊依靠人民。這都需要通過加強(qiáng)黨同人民群眾的聯(lián)系、得到群眾真心擁護(hù)支持才能實(shí)現(xiàn)。
    我們要讓焦裕祿精神成為一種修養(yǎng)、一根標(biāo)桿、一面鏡鑒,把為人民服務(wù)作為人生最大追求,以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概、清正廉潔的政治本色、干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,蹚過改革深水區(qū),打好改革攻堅(jiān)戰(zhàn),努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
    主席明確提出,要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。為了響應(yīng)黨的號(hào)召,我區(qū)隊(duì)組織全體黨員學(xué)習(xí)了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡,感到很有意義。
    從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到:一是要堅(jiān)定理想信念,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會(huì)主義道路,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí),始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。三是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。
    復(fù)去的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。
    服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”,是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括,是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的.明確要求,既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又具有鮮明的時(shí)代特征。
    當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任書記時(shí),他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動(dòng)地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng),一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻??梢哉f,焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
    作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時(shí)刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實(shí)際行動(dòng),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎扎實(shí)實(shí)工作,為群眾搞好服務(wù)。
    教師也要像焦裕祿同志那樣,自覺嚴(yán)格要求,堅(jiān)持以身作則,清正廉潔,做到老老實(shí)實(shí)做人,清清白白干事,樹好自身形象。
    學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就是要與時(shí)俱進(jìn)地保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,不斷適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新命題,探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),賦予焦裕祿精神以時(shí)代精神、時(shí)代內(nèi)涵,把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。
    焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。
    我們學(xué)習(xí)焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡,感到很有意義。從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到:一是要堅(jiān)定理想信念,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會(huì)主義道路,任何時(shí)候都絕不猶豫、決不含糊,決不動(dòng)搖。二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí),始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。三是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。
    具有鮮明的時(shí)代特征。黨組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任書記時(shí),他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動(dòng)地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng),一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻??梢哉f,焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
    一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時(shí)刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實(shí)際行動(dòng),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎實(shí)實(shí)工作,為群眾搞好服務(wù)。
    焦裕祿精神,就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng),就是要與時(shí)俱進(jìn)地保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,不斷適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新命題,探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),賦予焦裕祿精神以時(shí)代精神、時(shí)代內(nèi)涵,把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是未來,將永遠(yuǎn)都是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。
    學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)篇十四
    焦裕祿同志(1922—1964),博山縣崮山鄉(xiāng)北崮山村(今屬山東省淄博市博山區(qū)崮山鎮(zhèn)北崮山村)人,中共蘭考縣委書記、革命烈士。焦裕祿,黨的好干部,人民的好兒子,一個(gè)千千萬萬共產(chǎn)黨員熟悉的名字。
    焦裕祿去世40多年了,但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡,教育和激勵(lì)著幾代人。可以說,自少年時(shí)代,就對(duì)焦裕祿非常熟悉,是聽著他的故事長(zhǎng)大的。后來,隨著年齡閱歷的增長(zhǎng),對(duì)焦裕祿的了解不斷深入,特別是加入黨組織,近期觀看了電影《焦裕祿》,尤其是到焦裕祿故居紀(jì)念館參觀,重新學(xué)習(xí)了他的事跡后,對(duì)他的精神實(shí)質(zhì)有了初步理解。
    今天,通過參觀學(xué)習(xí),我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓詞。下面是我的一些心得體會(huì):
    一、弘揚(yáng)焦裕祿精神,要學(xué)習(xí)他的宗旨意識(shí)。把人民群眾的安危冷暖、掛在心頭。對(duì)影片中印象中比較深刻的'是焦裕祿領(lǐng)著縣委班子到火車站去看災(zāi)民的場(chǎng)景:大雪天,火車站擠滿了衣衫襤褸、面黃肌瘦的災(zāi)民,焦裕祿站在雪里充滿感情的對(duì)班子成員說:“我們經(jīng)??诳诼暵曊f要為人民服務(wù),我希望大家能牢記今晚的情景,去領(lǐng)導(dǎo)群眾改造蘭考的面貌”。這是他對(duì)別人的要求,但更是對(duì)他自己的要求。雖然今天的情況和那個(gè)年代相比發(fā)生很大的變化,但宗旨意識(shí)不能談薄,仍然需要我們的廣大黨員想群眾所想,急群眾所急,多為群眾辦實(shí)事,辦好事。學(xué)習(xí)焦裕祿,要學(xué)習(xí)他的責(zé)任意識(shí)。焦裕祿同志參加工作十八年,不管是在革命時(shí)期從事武裝斗爭(zhēng),還是和平時(shí)期從事企業(yè)生產(chǎn)、擔(dān)任縣委書記,一直對(duì)黨的事業(yè)忠心耿耿,對(duì)從事的工作充滿責(zé)任感。
    二、弘揚(yáng)焦裕祿精神,要學(xué)習(xí)他那種超乎尋常的戰(zhàn)勝重重困難的頑強(qiáng)意志。
    焦裕祿在蘭考工作期間,正是蘭考遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的時(shí)候,一部分干部被災(zāi)害壓倒了,對(duì)改變蘭考面貌缺乏信心。他狠抓了縣委領(lǐng)導(dǎo)班子精神狀態(tài)的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)干部從困難中看到希望,從不利條件中看到有利因素。在焦裕祿的帶領(lǐng)下,縣委一班人消除束手無策、無所作為的懦夫思想,在困難面前首先站了起來。
    現(xiàn)在,我們賴以生存與發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),比四十年前好了許多,但是困難仍然很多。改革開放、建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是前無古人的事業(yè),西部大開發(fā)仍面臨較大困難,中國人民必須經(jīng)受一個(gè)個(gè)新的困難的考驗(yàn)。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以焦裕祿為榜樣,敢于正視問題,善于解決問題,拿出辦大事、辦新事、辦難事的氣魂,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,戰(zhàn)勝各種困難,不斷奪取勝利。
    三、弘揚(yáng)焦裕祿精神,要學(xué)習(xí)他那種扎扎實(shí)實(shí)按照客觀規(guī)律辦事的科學(xué)態(tài)度。
    焦裕祿在工作中注重把英勇氣概與遵循客觀規(guī)律結(jié)合起來。他把調(diào)查研究貫徹工作的始終,經(jīng)常深入第一線,力求全面地掌握情況,作出正確的判斷,把部署抗災(zāi)和制定改變蘭考面貌的藍(lán)圖建筑在科學(xué)的基礎(chǔ)之上。
    四、弘揚(yáng)焦裕祿精神,要學(xué)習(xí)他那種依靠群眾創(chuàng)造性地開展工作的進(jìn)取風(fēng)格。
    焦裕祿是一個(gè)實(shí)事求是的人,也是一個(gè)有獨(dú)立見解的人,一個(gè)善于集中群眾智慧、開創(chuàng)工作新局面的人。他重視理論學(xué)習(xí),又勤于思考,不人云亦云,不唯命是從。他創(chuàng)造性地總結(jié)基層的典型經(jīng)驗(yàn),并且成功地在全縣推廣,使蘭考在抗災(zāi)斗爭(zhēng)中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
    如果說在當(dāng)初的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,尚且需要系焦裕祿那樣的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依靠群眾創(chuàng)造性地開展工作;那么,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,全心全意依靠廣大人民群眾,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,就更是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的一個(gè)基本要求了。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以焦裕祿為榜樣,切實(shí)做到解放思想,大膽工作,敢為人先,敢冒風(fēng)險(xiǎn)。要把解放思想與依靠群眾結(jié)合起來,充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性和創(chuàng)造性,及時(shí)總結(jié)基層的新鮮經(jīng)驗(yàn),使改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展真正成為人民群眾自己創(chuàng)造歷史的偉大實(shí)踐。
    五、弘揚(yáng)焦裕祿精神,要學(xué)習(xí)他那種與民同憂、為民解愁的公仆意識(shí)。
    在焦裕祿的心中,始終裝著蘭考的三十六萬群眾。他對(duì)群眾的關(guān)心是具體、實(shí)實(shí)在在、身體力行的,總是在群眾最困難的時(shí)候出現(xiàn)在群眾面前。他把自己看作是群眾的兒子,真心實(shí)意地為群眾服務(wù),得到人民群眾的衷心擁護(hù)。
    歷史的發(fā)展要求廣大黨員和干部以嶄新的面貌去迎接各種挑戰(zhàn),改革是自我完善,萬變不離其宗,這個(gè)“宗”就是黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)于部要以焦裕祿為榜樣,滿腔熱忱地對(duì)待群眾,暢通與群眾聯(lián)系的渠道,及時(shí)了解社情民意,主動(dòng)積極、千方百計(jì)地為群眾排憂解難。要相信群眾,正確處理人民內(nèi)部矛盾,防止矛盾激化。
    六、弘揚(yáng)焦裕祿精神,要學(xué)習(xí)他那種清正廉潔、克己奉公的高尚品德。
    焦裕祿是具有崇高獻(xiàn)身精神的共產(chǎn)黨人。他對(duì)自己和親屬的要求極為嚴(yán)格。他心中裝著全體蘭考人民,唯獨(dú)沒有他自己。他把一切都獻(xiàn)給了人民群眾。為了盡快改變蘭考貧窮落后的面貌,他鞠躬盡瘁、死而后已。
    怎樣正確處理個(gè)人利益和人民利益的關(guān)系,對(duì)共產(chǎn)黨員特別是黨員干部來說,始終是一個(gè)最嚴(yán)竣的考驗(yàn)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,集中表現(xiàn)為人民的利益高于一切。這個(gè)價(jià)值觀念永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè),需要一大批先進(jìn)分子發(fā)揚(yáng)獻(xiàn)身精神,堅(jiān)韌不拔地為之艱苦奮斗。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以焦裕祿為榜樣,艱苦創(chuàng)業(yè),堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地開展反腐敗斗爭(zhēng)。要帶頭遵紀(jì)守法,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的本色。
    七、弘揚(yáng)焦裕祿精神,不能單純說說、寫寫,腦子熱熱,要做三個(gè)結(jié)合:一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、樹組工干部新形象結(jié)合起來。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,全面提高思想政治素質(zhì)。組織部作為黨員之家、干部之家、人才之家,每一個(gè)干部要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),樹立服務(wù)意識(shí),二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身實(shí)際,可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己,用身邊的典型指導(dǎo)自己。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來。要對(duì)照焦裕祿,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,找差距、定措施、選定新的努力方向。努力提高自己的工作水平,以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來證明自己的學(xué)習(xí)效果。
    焦裕祿同志離開我們已經(jīng)45年了,可是焦裕祿精神一天也沒有離開我們。焦裕祿同志永垂不朽,焦裕祿精神永放光芒。焦裕祿精神雖然發(fā)源于蘭考,但它不僅僅是蘭考的寶貴精神財(cái)富,也是我們?nèi)h的寶貴精神財(cái)富;不僅是歷史上的一面光輝旗幟,也是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的一面永放光芒的旗幟。
    時(shí)代呼喚焦裕祿精神,人民呼喚焦裕祿精神!
    學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)篇十五
    焦裕(1936-2018),浙江省麗水市人,杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家和教育家。他畢生致力于中國農(nóng)業(yè)科技事業(yè),為中國的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。焦裕曾任職于中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院,是中國農(nóng)業(yè)科技研究的重要領(lǐng)導(dǎo)人物。他的重要研究成果包括雜交水稻、抗病抗蟲作物品種培育等,為中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)支撐。焦裕還深知教育的重要性,他在退休后創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會(huì),致力于幫助貧困學(xué)子圓夢(mèng)。
    二、學(xué)術(shù)成就
    焦裕的學(xué)術(shù)成就無可置疑。他是中國雜交水稻研究的重要推動(dòng)者之一,他團(tuán)隊(duì)的研究成果在我國廣泛推廣,為解決糧食安全問題作出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻對(duì)提高單產(chǎn)、提高抗災(zāi)能力等方面都有顯著的效果,成為了我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的標(biāo)志性成果之一。焦裕在抗病抗蟲方面的研究也十分突出,他培育出多個(gè)抗病抗蟲的優(yōu)良作物品種,為農(nóng)民解決了病蟲害帶來的嚴(yán)重?fù)p失。焦裕教授致力于成果的推廣和普及,不僅多次訪問農(nóng)村地區(qū),與農(nóng)民進(jìn)行面對(duì)面的交流,還撰寫了大量科普文章,為農(nóng)民提供了寶貴的種植指導(dǎo),為我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化提供了強(qiáng)大的支撐。
    三、教育事業(yè)
    焦裕退休后,他并沒有安享晚年,而是創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會(huì)。焦裕深知教育對(duì)于貧困學(xué)子的改變意味著數(shù)代人的幸福,所以他投入了自己的個(gè)人財(cái)富和畢生的精力來資助貧困學(xué)生。焦裕福教育基金會(huì)為數(shù)千名貧困學(xué)子提供了資助,讓他們有機(jī)會(huì)接受更好的教育,改變自己的命運(yùn)。同時(shí),基金會(huì)還舉辦了大量教育活動(dòng),如獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選、教育培訓(xùn)等,為貧困地區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了力量。焦裕本人也多次參與基金會(huì)的活動(dòng),親自和學(xué)生們交流互動(dòng),鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
    四、榜樣人物
    焦裕是一位杰出的科學(xué)家和教育家,他的一生是一個(gè)榜樣。他以扎實(shí)的科學(xué)實(shí)力和高尚的人格魅力,贏得了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)和尊敬。他的學(xué)術(shù)研究成果為我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),他的杰出智慧和卓越成就是廣大科研工作者的榜樣。他的無私奉獻(xiàn)和對(duì)窮人教育的關(guān)心,更是社會(huì)各界的楷模。焦裕以自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的學(xué)者和社會(huì)公益人士,他的事跡銘刻在我們心中,成為我們努力學(xué)習(xí)和追求的榜樣。
    五、總結(jié)
    焦裕是我國農(nóng)業(yè)科技事業(yè)的重要領(lǐng)袖,雜交水稻和抗病抗蟲作物品種培育是他的重要研究成果,為中國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。退休后,他創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會(huì),致力于幫助貧困學(xué)子圓夢(mèng)。焦裕的一生是一個(gè)充滿激情、奉獻(xiàn)和智慧的故事,他的學(xué)術(shù)成就和社會(huì)貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,也成為了我們共同追求的目標(biāo)。讓我們緬懷焦裕教授,傳承他的精神,為中國的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)篇十六
    焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。自焦裕祿同志因病逝世距今已有48年了。48年來的風(fēng)雷激蕩,中華大地卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨人的名字,他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代中國共產(chǎn)黨人。
    焦裕祿在蘭考只擔(dān)任了1年零3個(gè)月的縣委書記。他去世后在蘭考安葬時(shí),一鏟鏟蘭考土灑在他的棺木上,人們看到的是老百姓撕心裂肺地呼喊、悲痛欲絕地痛哭,送葬隊(duì)伍綿延數(shù)里。看到這個(gè)畫面,我實(shí)在想不出最好的詞語來形容人民群眾對(duì)焦裕祿的懷念。
    我曾親耳聆聽過焦裕祿同志的子女和焦裕祿同志身邊的工作人員飽含深情的講述焦裕祿的故事。幾十年來,焦裕祿精神歷久彌新,猶如航海中的燈塔,始終是我前行的精神動(dòng)力。他用“孺子?!本?,鞠躬盡瘁為人民,無私奉獻(xiàn);他牢記黨的宗旨,心系百姓,抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、排內(nèi)澇、堵風(fēng)口、栽泡桐,為蘭考人民造福;他把人民裝在心里,唯獨(dú)沒有他自己;他實(shí)事求是、廉潔奉公、勤政為民、敢于負(fù)責(zé),所以他贏得了老百姓的擁護(hù)。
    1962年,年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,在凜冽的寒風(fēng)中調(diào)任蘭考縣委書記。迎接他的不是鮮花和掌聲,而是剛剛經(jīng)歷了3年自然災(zāi)害的`嚴(yán)重侵襲,“人窮災(zāi)大”的凄涼景況。為了使蘭考人民能擺脫窮困,一個(gè)共產(chǎn)黨員強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,使焦裕祿走進(jìn)了蘭考這片荒蕪的土地,走入了血肉情感的蘭考人民群眾中。雖然他帶領(lǐng)蘭考人民艱苦奮斗的時(shí)間只有短短的400多個(gè)日夜,但是,他卻留下了閃光的焦裕祿精神,這是我們共產(chǎn)黨人終身享用不盡的寶貴財(cái)富。
    我們的黨已經(jīng)走過91年的光輝歷程。現(xiàn)有8000多萬名黨員,絕大多數(shù)黨員的信仰是無比堅(jiān)定的,自覺踐行宗旨,為民謀利造福,積極推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)科學(xué)發(fā)展。但也有一些黨員程度不同地存在著信仰危機(jī),缺乏為黨工作的積極性和為民服務(wù)的動(dòng)力。在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下,我們的黨面臨著四大危險(xiǎn)、四大考驗(yàn),胡錦濤諄諄告誡我們一定要加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),始終保持黨的純潔性。所以,在新的歷史時(shí)期,廣大黨員干部進(jìn)一步弘揚(yáng)焦裕祿精神具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。
    今年4月13日,中共中央政治局常委在蘭考縣委報(bào)送的情況匯報(bào)上作出重要批示,對(duì)大力弘揚(yáng)焦裕祿精神提出了明確要求。學(xué)習(xí)貫徹同志重要批示,持續(xù)弘揚(yáng)焦裕祿精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為機(jī)關(guān)黨組織,要進(jìn)一步把學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神擺上重要位置,創(chuàng)新形式,豐富載體,大力宣傳,全面學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),求實(shí)求效。作為黨員干部,要自覺的以焦裕祿為榜樣,牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)鄭州都市區(qū)建設(shè)與科學(xué)發(fā)展。
    一學(xué)焦裕祿,堅(jiān)定信仰葆本色。信仰是共產(chǎn)黨員的靈魂和生命力所在,無論在任何情況下,我們共產(chǎn)黨員都要高揚(yáng)信仰的旗幟,堅(jiān)定正確的信仰不動(dòng)搖。焦裕祿身為縣委書記,與群眾生活在一起、工作在一起,身上沒有官氣、闊氣,始終以艱苦奮斗為榮,他的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)精神體現(xiàn)了對(duì)共產(chǎn)主義信仰的堅(jiān)定性。
    二學(xué)焦裕祿,唯把群眾裝心中。依靠群眾,走群眾路線,為群眾服務(wù),是我們黨的工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。焦裕祿在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。忍受著病痛,日夜堅(jiān)持工作,直到生命的最后一息,“心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”。我們應(yīng)該以焦裕祿為榜樣,按照鄭州市委“堅(jiān)持依靠群眾推進(jìn)工作落實(shí)”長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)新探索,兢兢業(yè)業(yè)地為人民群眾的利益服務(wù),踏踏實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)事、辦好事,做人民群眾的忠實(shí)公仆。
    三學(xué)焦裕祿,清正廉潔重實(shí)干。我們河南是焦裕祿精神的發(fā)源地。目前,全省組織系統(tǒng)正在開展“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動(dòng),這是為全面推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、加快中原崛起河南振興的重要舉措。我們黨員干部一定要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在調(diào)查研究的實(shí)踐中錘煉信仰,堅(jiān)持“三具兩基一抓手”,自覺做到務(wù)實(shí)重干,清正廉潔,勤政為民。像焦裕祿同志那樣,從沒有考慮過個(gè)人的成敗,從沒有考慮過自己的得失,更沒有為求什么政績(jī)而去弄虛作假。在他身上真正體現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和銳意進(jìn)取、廉潔奉公的高貴品質(zhì)。焦裕祿永遠(yuǎn)是中國大地上高高飄揚(yáng)的一面旗幟!
    此時(shí),我想起了詩人臧克家曾寫下的名句:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。電影《焦裕祿》,使我接受了一次次心靈的洗禮和靈魂的凈化,焦裕祿同志的事跡給與我新的感受、新的啟迪,使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦,人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過?我將以焦裕祿同志為榜樣,學(xué)習(xí)他牢記宗旨、心系群眾的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神;實(shí)事求是、調(diào)查研究的求實(shí)精神;不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的大無畏精神;廉潔奉公、勤政為民的奉獻(xiàn)精神。努力學(xué)習(xí),勤奮工作,腳踏實(shí)地做好每一件事,以實(shí)際行動(dòng)為鄭州水利事業(yè)的科學(xué)發(fā)展服務(wù),為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州都市區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。