在對待問題和挑戰(zhàn)時，保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對困難。需要梳理和整理好相關材料和資料，為寫總結做好準備。以下是小編為大家整理的一些英語學習資料，希望對大家有所幫助。
工作及生活心得篇一
工作與生活是人們不可或缺的兩項重要活動，二者相互依存，密不可分。在工作中，我們需要不斷的學習和成長，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，使自己更有價值，更有意義；而在生活中，我們需要注重身心健康，鍛煉身體，陶冶情操，追求美好，成就自我。無論是工作還是生活，都需要我們以積極的態(tài)度去面對，認真思考體驗，從中獲得經驗和收獲。在本文中，我將從個人的角度出發(fā)，談談自己的一些工作和生活心得體會。
我曾在一家外企工作，剛進公司時，由于語言、文化等方面的差異，我感到有些困惑和不安，但是通過不斷地學習和努力，我漸漸地適應了公司文化，開始融入團隊。在工作過程中，我認真傾聽領導和同事的建議，不斷總結經驗，不斷完善自己的能力。同時，我也注重與客戶的溝通和理解，不斷提高自己的溝通技巧和人際關系，讓自己在團隊中更具有合作精神和團隊意識。通過多年的工作經驗，我深刻認識到，工作需要不斷學習和提高，需要敢于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，才能不斷超越自我，擁有更多的機會和更好的發(fā)展。
在生活中，我注重與家人、朋友的聯系和交流，了解他們的生活和需要，給予他們更多的關心和關愛。同時，我也注重自己的身體健康，定期鍛煉身體，保持良好的生活習慣，讓自己的身體更加強健，更具有活力。另外，我也注重與社會的互動，參加社區(qū)志愿者活動，關注社會發(fā)展和環(huán)境保護等議題。通過這些實踐活動，我深刻認識到，生活需要關注自己的身體健康和精神健康，需要積極參與社區(qū)和社會活動，關注社會熱點和社會問題，為社會發(fā)展和共同進步貢獻自己的力量。
第四段：工作與生活的融合。
在實際的工作和生活中，我們需要始終將工作和生活緊密結合起來，形成良好的工作與生活的平衡狀態(tài)。在工作中，我們需要注重工作質量和效率，提高自己的技能和專業(yè)水平，發(fā)揮自己的潛力和能力；在生活中，我們需要注重身心健康和家庭生活，給予自己和家人更多的關愛和關注，讓自己的生活更加充實和滿足。通過這種方式，我們可以更好地實現自我價值，讓自己的工作和生活更加美好。
第五段：總結。
在總結本文的內容時，我深刻體會到，工作和生活是人們不可或缺的兩個方面，二者相互關聯，相互影響。在工作和生活中，我們需要注重細節(jié)，認真思考體驗，總結經驗和收獲，不斷提高自己的能力和素質。通過不斷的學習和鍛煉，我們可以擁有更多的機會和更好的發(fā)展，實現自我價值和自我成就，讓自己的工作和生活更加精彩和充實。
工作及生活心得篇二
我們的工作質量關系到學生在學校的幸福指數。更關系到我們在千家萬戶的影響。所以馬虎不得。本學期我一直工作，現將本學期工作總結如下：
1、理解學生、信任學生、熱心幫助、嚴格管理我在和學生談心時，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如，我在學生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學生強過老師”自己正在忙著認識一些新事物，學習一些新知識，看一些較經典的書籍刊物，使自己和學生談心時充滿時代氣息。
2、積極言教，更重身教作為一位生活指導教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范，對孩子的深刻教育，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”，如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等，隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當，學生的舉止也好不到哪里去。因此，我不斷地完善自身，謹言慎行，時時處處做學生的榜樣，用自己的善言善行為學生樹立模仿的標本。
3、了解、關愛我向邊的每一位學生。
首先熟悉了解學生，及時掌握學生動態(tài)，分析近期學生的情況，找準時機，找個別學生談話，從和他們談話我可以了解和掌握學生的心理和動態(tài)，在和他們多次交談以后，他們都把我當成了朋友。
4、提高學生的自理能力，助力教學。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天勤下寢室。每次我去寢室進行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小老師”。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。
5、抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，促學生健康成長。
對于學生的內務、路隊等，我都嚴格要求。做不規(guī)范的不能過關，物品擺放丟三落四的不過關。每個同學心里都明白做不好是過不了關的，自然就會自覺的干好自己份內的事。
經過一個學期的磨合，我已經熟悉了這里的工作流程和工作內容，使我得以在這里施展自己的抱負，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓罚視M力去做好我的工作。
工作及生活心得篇三
本學期我擔任六年級三個班的生活老師，剛接三個六年級，我心里有點害怕，不是所有班級，是有個別班級很亂，不了解孩子的生活習性，摸不清孩子的性格脾氣，管理起來就很難。首先，我不斷地向班主任了解學習各方面的情況，對學生的脾氣性格摸清楚，更重要的是關注孩子的內心世界，和他們一起感受喜怒衰樂，并及時引導他們，這樣才能管理好孩子，我要盡努力，這學期馬上就要結束了，我把工作情況如實向領導淺淡一下：
歲月匆匆，我在生活的崗位上工作九年了，我也經歷了很多很多的事，在我的腦海中永遠抹不去的影子，提起這事很傷心，在工作中伴隨著歡笑聲，有汗水，有淚水陪伴我，我作為一名生活老師，說起來很簡單，便做起來很難，我想要做好生活老師的秘訣就是一個愛字。
一、要關愛學習，給學生一個溫馨的家
雖然我不是一個有文化的老師，但這里的孩子平日遠離父母在校寄宿，作為負責他們日常生活的老師、朋友，我們要留觀察他們的情緒，感受他們的喜怒衰樂，讓他們感受到老師時刻和他們一起，感受家人一般的親情，朋友一般的友情，增強他們對老師的信任，讓他們在校園里不可缺少的親情，我的一言一行都影響著他們，做學生成長的指示燈，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為是生活教育的重要內容，孩子需要母愛，渴望老師像媽媽一樣關心自己生活的點點滴滴，孩子的衣服破了，鞋子壞了，首先做生活老師給縫補，衣服臟了，按時洗，讓孩子每天穿的干干凈凈，每日三餐給打飯菜，讓孩子每頓吃上香噴噴的飯菜，天氣逐漸涼了，襪子每天老師給他們洗，晚上給孩子打熱水洗刷，每當孩子進宿舍時候，宿舍里變成了快樂的天堂，夜里給孩子掖被子，時時刻刻注意孩子的一舉一動，作為生活老師，我們與孩子同吃同住，對孩子進行全天24小時跟蹤監(jiān)護，看到一個個天真的孩子都渴望母愛的眼神，我的心也被感動了，心里早就當成了孩子們真正的“媽媽”用自己的柔情與母愛的天性去滿足孩子，用心呵護每個孩子的健康成長。
平時的工作中，我嚴格要求孩子的生活習慣的養(yǎng)成，按照學校的教育要求高起點，高標準，培養(yǎng)孩子的生活能力，每天不厭起煩地督促檢查學生的衣食住行，關心愛護每個孩子是我的責任，學生吃得香，睡得好，自然感受到學校濃濃“家”的氣氛。
二、母受，學生心靈中的一縷縷陽光
平時，我總是把這些學生真正當成自己的孩子，聰明聽話的孩子人人都喜歡，這是人之常情，但對那些調疲，任情表現欠佳的孩子，我投入了更多的關愛，例如，我們宿舍一個叫===同學，也就是在大唐學府最有名的孩子。他一進宿舍打打鬧鬧在床上又蹦又跳，在宿舍里來回轉動，不知他想干什么，還出口就說臟話，不知那來的錢，天天零食不斷，吃飯的時候不吃，自己的事情自己不去做，指示同學給他干，睡覺時衣服不脫，腳也不洗，生活用品也不買，拿別人的東西問都不問，就給使自己的一樣，我觀注這段時間，他的缺點太多，還帶動好幾個孩子不聽話，很難管，俗話說，好孩子帶動整體，壞孩子帶動一片，他的優(yōu)點是鏡子不離身，愛打扮，整天梳頭照鏡子，有時身上噴上香水，對這樣的孩子要加強教育，嚴格執(zhí)行學校的規(guī)定《生活教師職責》，堅持做好清點人數，特別是晚上要認真決不馬虎，讓他們掌握一些自我保護的技能，提高孩子們的積極性。
有一次，我在午休期間當著全宿舍學生給他談話，他還不服氣，還和我發(fā)生沖突，嘴里還嘮叨著，你神經病，你怎這樣人，當時我很生氣，我用嚴勵的語氣告訴他，開導他，把他說的心服口服，他眼淚都流下來了，同學們都說他哭了，我當著同學們的面說：“知錯改錯就是好孩子，以后就看他的表現?！闭昧艘惶欤只謴土嗽瓉淼乃膲拿∫呀涴B(yǎng)成了，這孩子真拿他沒辦法，好說孬說他不聽，跟本不入耳，他該怎樣做還是怎樣做，他就按自己的計劃去做。管他嚴了，他給對著干，有時張開口就罵老師，我很生氣，我告訴他班主任，班主任說他把學校的網線都給拔掉了，只要違犯學校的規(guī)章制度就有他一個，我們有這樣的學生，班主任都不光彩，為班級抹灰。班主任說，正好通知他爸爸來的，咱們和他溝通一下，我和班主任把他所做的一切，還有罵老師的事，統(tǒng)統(tǒng)說給他爸爸聽，當時，他很氣憤，朝著臉就打，我說你打也解決不了什么問題，關鍵是還得想辦法怎樣一起教育孩子，如果不好好管理，你這孩子慢慢會走下跛路，我和他爸爸在交談中，他眼晴瞪著我和他爸爸，他爸爸在看著韓樂樂的眼神說：“你看他的表情，還是口服心不服。”他爸爸看著他不服接著又打，還告訴我和班主任說，只要不打成殘疾，他們盡量打，又說了很多客氣的話語，我想：“你都拿自己的孩子沒辦法，我們也沒什么方法，經過這幾個月我摸透了孩子的性格疲氣，他一進宿舍，我就關注他鼓勵他，表揚著他，我的疲氣也被磨和的也沒有了，等他高興時和他談知心話，有時在午休期間我講了一個故事《孩子不笨》，有些孩子受到了不少啟發(fā)。經過給他談完話和講了一個故事之后，等到起床的時候，上前跟我說：“老師我聽你話，不惹你生氣了，我一聽很高興，說明了他反省了，功夫不負有心人，我的出發(fā)點也就有希望了。
三、友愛師生之間的一座彩虹
記得大休回來的頭一天，很多孩子帶來好吃的，有的給我吃，我說：“我不吃，我告訴同學們我也有帶來的，你們的心情我很理解，老師不吃也很高興，我記得韓樂樂同學也拿了一個雞蛋糕給我吃，我說謝謝，我不吃，他還是放在我的桌面上，我告訴他，老師不準吃學生的東西，要吃我可以給你們交換著吃好嗎?他很爽快地答應了。
我們班還有叫姜雨潔、張會民這兩個同學，他們晚上加餐加的大米花，他們都拿來給我吃，當時我感動，告訴他們，你們好不容易吃回加餐，你們就吃了吧!老師不吃你們的東西，只要你們好好聽活，不惹老師生氣，好好學習，老師就是對你們的感謝了!
生活中有憂傷，也有快樂，有付出就有回報，有成功就有收獲，以后，我每天多給孩子交流，溝通，掌握學生的心里和心態(tài)，時常表揚他們安慰他們。
一滴水能折射太陽的光芒，一位生活老師看起來那么平凡，那么不起眼，但我仍然盡心盡職，為校爭光，我們盡心孩子歡心，家長們自然放心，學校也就會開心，我想，我會努力珍惜這份工作，并一如既往地把它做好。
工作及生活心得篇四
首先很榮幸進入學生會生活部，參加了20xx年11月17日文學院學生會生活部在b區(qū)216舉行的生活部培訓，聽取了師姐推心置腹的交流，首先學到了許多東西，我更深刻的明確了學生會成員的工作職責，所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。結合自己這兩個月的學生會工作經歷，深有感觸。同時也發(fā)現了自己在學生會工作中存在許多不足之處。通過反思給自己重新定位，以便以后能更好的工作，寫以下培訓心得體會。
在以前的工作中，我干工作總是是缺少積極主動性，缺少自己的想法和思想，對待工作抱著完成任務的心態(tài)，通過培訓我懂得：作為一名合格的學生干部在干工作時應具備強有力的責任感，而且應該培養(yǎng)創(chuàng)新意識。以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。
其次，作為一名學生干部要有良好的協(xié)調能力，協(xié)調好與老師、學生干部、同學的關系及自己學習、工作、生活之間的關系，做到干任何事有頭有序。我們學生會成會員在開展工作時要相互協(xié)作，群策群力，聚多人的思想和力量，相互合作，做好每一件事。團隊意識是一種主動性的意識，將自己融入整個團體進行思考，想團隊所需，然后維護生活部的形象，爭取做到最好，發(fā)揮出自己的作用。
另外，生活部是服務性的學生會組織，所以我們每個人都要樹立服務意識，講文明，懂禮貌，在日常生活和工作中要堅持以禮待人，以熱心服務人。
然后，我們每個生活部成員都要學會一些相關的醫(yī)療護理知識，以便在以后的籃球賽醫(yī)療服務中能夠面對突發(fā)狀況做到心中有底，從容處理。展現我們生活部成員的良好心理素質和較高的技能水平。
能夠有機會參加這次培訓，我感覺很榮幸。我也通過這次培訓會學習到了很多，看到了以前工作的可發(fā)揚之處，也找到了自己的不足，在今后的日子里，我將嚴格按照此次培訓會傳達的精神，盡心盡力為同學們服務。
工作及生活心得篇五
作為一名職場新人，我深深地理解到了工作對一個人的重要性。在過去的一年時間里，我經歷了工作中的挑戰(zhàn)和機遇，也在生活中有所收獲。通過這篇文章，我想與大家分享我在工作中和生活中的心得體會。
第一段，我覺得一個人在工作中最重要的品質就是責任心和團隊合作精神。在公司中，每個人都有自己的職責和目標，但是如果我們沒有責任心，就很難完成好工作。此外，團隊精神也是我們在工作中必須具備的素質，只有大家齊心協(xié)力，才能讓整個團隊更好地發(fā)展。
第二段，我發(fā)現自己在工作中遇到問題時，應該學會溝通和求助。在工作中，難免會遇到一些難題，如果一個人沒有勇氣溝通和尋求幫助，那么問題就會變得更嚴重。所以，我相信與同事、上司及時溝通，求助他們是我們在工作中應該做的事情。
第三段，我發(fā)現生活中肯定會遇到挫折，而保持積極心態(tài)是跨越挫折的基礎條件。無論是遇到家庭問題還是面對自己的疾病，積極的心態(tài)都可以幫助我們克服困難。所以，無論遇到什么困難，都要相信自己，堅定不移地走下去。
第四段，我覺得生活中需要有一個目標，在堅定自己的理想的同時，我們也需要把握當下。只有這樣，我們才能真正地實現自己的人生價值。在生活中，我們要對自己負責，控制好自己的時間表，調整自己的步伐。
第五段，總體而言，我相信工作和生活的經驗是相輔相成的。在工作和生活中，培養(yǎng)好良好的素質和態(tài)度，如責任心、團隊合作能力，積極向上，努力攀登新的高度，才能更好地實現自己的目標和價值。
在工作和生活中，我們會遇到許多問題，我們必須要學習并解決這些問題，從而獲得更好的工作和生活體驗。通過不斷地思考，我們可以積累更多的經驗和智慧，變得更加成熟和自信。讓我們放下過去的煩惱，努力向前看，繼續(xù)追求自己的目標和價值。
工作及生活心得篇六
2011年8月，我換了新工作，因為具備所有招聘條件，面試順利通過，有幸成為南城中學的一名生活老師。
雖然以前也有跳槽，但對我這個在外資企業(yè)打拼了近7年的人來說簡直是人生的一次大挑戰(zhàn)。和我并肩做戰(zhàn)的是另外五名同樣沒有生活老師工作經驗的女生活老師。對于沒有實踐經驗的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，但經過這一個月的輪翻作戰(zhàn)，使女生宿舍的管理走得很順暢，但有一點現在是很明確，做生活老師不是之前想象的那么好做。
剛上班的第一周的一天半夜，忽然聽到電話響起，值班老師電話里說4樓有一女生生病了，問我怎么處理，為了孩子的安全，當然是第一時間通知家長接回去。我們的工作就是這樣半夜都有可能要工作。因為你面對的工作對象再也不是一臺沒血沒肉不會說話的電腦，和看似高深的erp/sap系統(tǒng)。而是一群有思想，又個性而獨立的個體--學生，且時常要提防它們有突發(fā)事件發(fā)生。成百上千的學生，他們每人一個想法，每人都有自己的生活習慣，在學校這個大集體里生活，要把她們的生活習慣，生活時間表，調教的一致，同時還要人性化的處理一些突發(fā)事件，以不變來應萬變。這是生活老師的基本職責之一。
故作為生活老師，是學校教學工作重要的輔助者之一。督促學生做好內務、遵守就寢紀律，引導學生文明習慣的形成，好的生活習慣形成了，精神面貌改變了，學習的積極性也就調動起來了，做人的問題解決好了，學生自然會有求知的渴望和內驅力。
我們工作的對象是一個個有獨立思想的個體，它們活潑可愛，朝氣蓬勃，只要有它們身影存在的地方就處處洋溢著青春的氣息。處于青春發(fā)育期，其生理、認知、情感、意志、自我意識在迅速發(fā)展，是人一生中發(fā)展最迅速、最旺盛、最關鍵的時期。但這一階段也是學生最容易出問題的階段。如在開學工作的第三周，有一天晚寢，我從二樓值班室上樓巡視學生的就寢情況，當經過三樓和四樓之間的樓梯時，聽到女生傷心的哭聲，因為那個樓梯口的燈有故障不能亮，于是我順著哭聲摸過去，發(fā)現有三四個女生坐在樓梯上一起抱頭痛哭，看到孩子哭，我忍不住心里也難受起來。問她們怎么回事，她們執(zhí)意不肯回答，只是說老師你不用擔心，我們只想在這里靜一靜。但當時是晚寢，這樣下去肯定會影響其它學生休息和晚寢紀律，你一味的勸說讓它們不要再哭回宿舍休息反而適得其反，她們哭得更傷心。出于一位母親的本能心里很是為她們擔心，怕它們出什么事。同時因為生活老師的職責，你必須想盡辦法讓她們以最快的速度回到宿舍即刻就寢，但又不能使她們更傷心產生不必要的安全隱患。只有分散它們注意力，避而不談傷心的原因，引開她們傷心的情緒，大概過了7-8分鐘的時間，終于它們不再哭，并回到了宿舍休息。但事情并沒有結束，必須知道它們到底發(fā)生了什么事。于是事后我讓當時哭得最傷心的女生，和其宿舍舍長到值班室談話，取得她的信任才知道它們是因為宿舍友誼問題引起的。在這過程中，那位女生，向我述說著它們的'友情，并認真的問了我一個問題“什么是真正的朋友?”這使我深刻的體會到作為生活老師不僅應該充當好管理者的角色，管好學生日常的內務、午休、晚寢紀律工作，還應了解學生心理生理發(fā)展的特點，正確客觀的解答學生向你咨詢的任何疑問，幫助學生形成優(yōu)良的品質和健全的人格。正所謂“師者，傳道，授業(yè)，解惑也!”所以作為要給孩子們解惑的我們，要不斷的充實自我，提高自身的業(yè)務水平。學生要一滴水，你必須要有一桶水，這樣你才能更進一步做好生活老師的覺色。
工作及生活心得篇七
工作與生活是我們每個人都無法繞開的兩個重要領域。正確認識并合理安排工作與生活，不僅能使我們事業(yè)有所斬獲，更能夠擁有健康平衡的生活。在這個緊張快節(jié)奏的現代社會中，我對工作與生活的心得體會越來越深刻。
工作是我們實現個人價值的主要途徑，我堅信只有通過努力工作才能取得更好的成就。在我的工作經歷中，我發(fā)現了一些工作心得。首先，重視團隊合作。只有與同事們密切配合，才能開展得更加順利。其次，不斷學習與進步是必要的。隨著時代的變遷，技能更新迅猛，只有不斷學習才能不被淘汰。最后，保持積極的工作態(tài)度。工作是一個艱苦辛勞的過程，但只有保持積極的工作態(tài)度，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
生活是一種享受，也是一種修煉。在日常生活中，我學到了許多寶貴的生活心得。首先，保持健康的生活習慣。早睡早起，飲食均衡，是保持身心健康的基本要素。其次，注重個人愛好和興趣的培養(yǎng)。只有在追求自己感興趣的事物中，才能找到生活的樂趣。最后，重視人際關系。與家人、朋友、同事保持良好的互動，能夠帶來更多的支持和幫助。
工作與生活之間的平衡是一個永恒的話題。很多人常常為此苦惱，無法解決其中的矛盾。然而，我認為工作與生活之間并不是完全對立的。通過合理安排時間，我們完全可以兼顧二者。工作雖然重要，但我們也需要合理安排休息時間。適當的休息可以幫助我們放松身心，提高工作效率。同時，給予自己一些生活享受也是必要的，它能使我們更加積極向上地投入到工作中。
在工作與生活的紛紛雜雜中，我認識到工作不僅僅是為了生活，它更是實現自己價值的手段。而生活也不僅僅是為了工作，它是我們每一個人都應該珍惜和享受的時光。因此，合理安排工作與生活，注重工作心得和生活心得的積累，才能擁有一個充實而有意義的人生。不論是工作，還是生活，我們都應該堅持自己的信仰和追求，用心體驗，用心感悟，用心靜下來，從而收獲更多更美好的事物。
通過對工作與生活的總結和體會，我更加堅定了自己對于二者之間平衡的追求。無論是工作中的拼搏與奮斗，還是生活中的快樂與感悟，只有二者相輔相成，才能讓我們擁有更為充實、健康、美好的人生。因此，我們應該時刻關注自己的工作狀態(tài)，關心自己的身體健康，注重人際關系的建立與維護，努力讓工作與生活實現更好的平衡，進而追求更高更全面的個人發(fā)展。
工作及生活心得篇八
我是今年9月來到北大附中中學部生活組的.，根據學部的安排，我接替的是七年級（4）班，由于這個班比較特殊，會遇到不一樣的學生，如何抓住學生的特點，提高學生的各方面素質，就成了我首先研究的問題。學校是德育的重要場所，在生活區(qū)這一塊，生活教師便是主角，我認為要帶好這個班首先要做的是以下幾個方面：
對學生的尊重和期望，我不僅僅表此刻口頭上，更是注意言行一致，貫穿在整個自我道德教育過程中，比如，在和學生談心時，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意；再如，我在學生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學生強過教師”自我正在忙著認識一些新事物，學習一些新知識，看一些較經典的書籍刊物，使自我和學生談心時充滿時代氣息。
作為一位生活指導教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范，對孩子的深刻教育，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”，如自我的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等，隨時加強自身修養(yǎng)。要明白教師的行為不當，學生的舉止也好不到哪里去。所以，我不斷地完善自身，謹言慎行，時時處處做學生的榜樣，用自我的善言善行為學生樹立模仿的標本。
首先熟悉了解學生，掌握學生動態(tài)，分析以前學生的情景，找個別學生談話，如：甘洛、黃洪衛(wèi)、曹穎、田曉等等，從和他們談話我能夠了解和掌握學生的心理和動態(tài)，在和他們多次交談以后，我認為他們都把我當成了朋友，兄長，我感覺他們都是很有上進心的，由于文化基礎打得不好，加上脾氣比較暴躁，所以經常和同學發(fā)生沖突，異常是黃洪衛(wèi)，在我剛接這個班的時候，英語教師給我說他上課的時候從來不聽課，講話，打鬧，什么都做。在和他談心的過程中，了解到他的家長對他是十分嚴格，期望是很高的，所以就幫他制定小目標，逐漸提高，此刻他已經和其他同學關系和睦、上課也能認真聽講了，做事也很進取了，當然看到他的改變的心里也很安慰，時而表揚他，慢慢地，學生愿意靠近我，有什么心里話都跟我談。
生活教師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次，尤其是兩休，我都會去寢室值班，期望學生能夠休息好。寢室是學生的第二個家，僅有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每一天我都會去寢室進行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小教師”如曹穎的軍被疊得不錯，去向同學傳授他疊被子的經驗，幫那些疊不好的同學，帶動一個班級，同時學校也設立了獎勵制度，每月都設有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有流動紅旗。這樣學生的進取性也就被調動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自我的聰明才智，自我動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。
養(yǎng)成了良好的學習習慣，等于成功了一半。對于學生的內務、路隊，我都嚴格要求。做不規(guī)范的不能過關，物品擺放丟三拉四的可是關。我班有32個學生，要是教師都親自檢查是不現實的。我培養(yǎng)了幾個班干部。這樣既提高了檢查力度，又減輕了教師的工作量，還能保質保量的完成各項任務。每個同學心里都明白做不好是過不了關的，自然就會自覺的干好自我份內的事。
經過一個多月的磨合，我已經和教師、學生建立了良好的友誼。生活組教師們都幫忙我，使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了那里的工作流程和工作資料；使我得以在那里施展自我的抱負，使我在部隊學到的部分管理方式能融入實際應用，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟臍g樂，于是我對北大附中更加熱愛。
對于剛加盟北大附中重慶實驗學校的生活教師，我大部分時間都與學生生活在一齊，在工作中，有歡笑、有汗水、有眼淚，但什么時候我都沒退縮，我認為部隊培養(yǎng)我的優(yōu)點就是不輕言放棄。一件事要么不做，要么就盡力去做好。
工作及生活心得篇九
9月來到__附中中學部生活組的，根據學部的安排，我接替的是七年級(4)班，由于這個班比較特殊，會遇到不同的學生，如何抓住學生的特點，提高學生的各方面素質，就成了我首先考慮的問題。學校是德育的重要場所，在生活區(qū)這一塊，生活教師便是主角，我認為要帶好這個班首先要做的是以下幾個方面。
1、尊重、理解、信任學生。
對學生的尊重和期望，我不僅僅表現在口頭上，更是注意言行一致，貫穿在整個自我道德教育過程中，比如，在和學生談心時，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如，我在學生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學生強過老師”自己正在忙著認識一些新事物，學習一些新知識，看一些較經典的書籍刊物，使自己和學生談心時充滿時代氣息。
2、言教身教要結合。
作為一位生活指導教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范，對孩子的深刻教育，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”，如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等，隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當，學生的舉止也好不到哪里去。因此，我不斷地完善自身，謹言慎行，時時處處做學生的榜樣，用自己的善言善行為學生樹立模仿的標本。
3、了解、關愛每一位學生。
首先熟悉了解學生，掌握學生動態(tài)，分析以前學生的情況，找個別學生談話，如：__等等，從和他們談話我可以了解和掌握學生的心理和動態(tài)，在和他們多次交談以后，我認為他們都把我當成了朋友，兄長，我感覺他們都是很有上進心的，由于文化基礎打得不好，加上脾氣比較暴躁，所以經常和同學發(fā)生沖突，特別是__，在我剛接這個班的時候，英語老師給我說他上課的時候從來不聽課，講話，打鬧，什么都做。在和他談心的過程中，了解到他的家長對他是非常嚴格，期望是很高的，所以就幫他制定小目標，逐漸進步，現在他已經和其他同學關系和睦、上課也能認真聽講了，做事也很積極了，當然看到他的改變的心里也很安慰，時而表揚他，慢慢地，學生愿意靠近我，有什么心里話都跟我談。
4、提高學生自理能力、嚴格要求。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次，尤其是兩休，我都會去寢室值班，希望學生可以休息好。寢室是學生的第二個家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小老師”如__的軍被疊得不錯，去向同學傳授他疊被子的經驗，幫那些疊不好的同學，帶動一個班級，同時學校也設立了獎勵制度，每月都設有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有流動紅旗。這樣學生的積極性也就被調動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。
5、抓學生的養(yǎng)成教育，促學生健康成長。
養(yǎng)成了良好的學習習慣，等于成功了一半。對于學生的內務、路隊，我都嚴格要求。做不規(guī)范的不能過關，物品擺放丟三拉四的不過關。我班有32個學生，要是老師都親自檢查是不現實的。我培養(yǎng)了幾個班干部。這樣既提高了檢查力度，又減輕了老師的工作量，還能保質保量的完成各項任務。每個同學心里都明白做不好是過不了關的，自然就會自覺的干好自己份內的事。
經過一個多月的磨合，我已經和老師、學生建立了良好的友誼。生活組老師們都幫助我，使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內容;使我得以在這里施展自己的抱負，使我在部隊學到的部分管理方式能融入實際應用，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓罚谑俏覍Ρ贝蟾街懈訜釔邸?BR> 對于剛加盟北大附中重慶實驗學校的生活老師，我大部分時間都與學生生活在一起，在工作中，有歡笑、有汗水、有眼淚，但什么時候我都沒退縮，我認為部隊培養(yǎng)我的優(yōu)點就是不輕言放棄。一件事要么不做，要么就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名生活老師的職責。
工作及生活心得篇十
參加了20xx年11月17日文學院學生會生活部在b區(qū)216舉行的生活部培訓，聽取了師姐推心置腹的交流，首先學到了許多東西，我更深刻的明確了學生會成員的工作職責，所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。結合自己這兩個月的學生會工作經歷，深有感觸。同時也發(fā)現了自己在學生會工作中存在許多不足之處。通過反思給自己重新定位，以便以后能更好的工作，寫以下培訓心得體會。
在以前的工作中，我干工作總是是缺少積極主動性，缺少自己的想法和思想，對待工作抱著完成任務的'心態(tài)，通過培訓我懂得：作為一名合格的學生干部在干工作時應具備強有力的責任感，而且應該培養(yǎng)創(chuàng)新意識。以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。
其次，作為一名學生干部要有良好的協(xié)調能力，協(xié)調好與老師、學生干部、同學的關系及自己學習、工作、生活之間的關系，做到干任何事有頭有序。我們學生會成會員在開展工作時要相互協(xié)作，群策群力，聚多人的思想和力量，相互合作，做好每一件事。團隊意識是一種主動性的意識，將自己融入整個團體進行思考，想團隊所需，然后維護生活部的形象，爭取做到最好，發(fā)揮出自己的作用。
另外，生活部是服務性的學生會組織，所以我們每個人都要樹立服務意識，講文明，懂禮貌，在日常生活和工作中要堅持以禮待人，以熱心服務人。
然后，我們每個生活部成員都要學會一些相關的醫(yī)療護理知識，以便在以后的籃球賽醫(yī)療服務中能夠面對突發(fā)狀況做到心中有底，從容處理。展現我們生活部成員的良好心理素質和較高的技能水平。
能夠有機會參加這次培訓，我感覺很榮幸。我也通過這次培訓會學習到了很多，看到了以前工作的可發(fā)揚之處，也找到了自己的不足，在今后的日子里，我將嚴格按照此次培訓會傳達的精神，盡心盡力為同學們服務。
工作及生活心得篇十一
學校是德育的重要場所，在生活區(qū)這一塊，生活教師便是主角，我在本學期做了以下幾方面工作：
1、尊重、理解、信任學生。
對學生的尊重和期望，我不僅僅表現在口頭上，更是注意言行一致，貫穿在整個自我道德教育過程中，比如，在和學生談心時，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如，我在學生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學生強過老師”自己正在忙著認識一些新事物，學習一些新知識，看一些較經典的書籍刊物，使自己和學生談心時充滿時代氣息。
2、言教身教要結合。
作為一位生活指導教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范，對孩子的深刻教育，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”，如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等，隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當，學生的舉止也好不到哪里去。因此，我不斷地完善自身，謹言慎行，時時處處做學生的榜樣，用自己的善言善行為學生樹立模仿的標本。
3、了解、關愛每一位學生。
首先熟悉了解學生，掌握學生動態(tài)，分析以前學生的情況，找個別學生談話，從和他們談話我可以了解和掌握學生的心理和動態(tài)，在和他們多次交談以后，我認為他們都把我當成了朋。
4、提高學生自理能力、嚴格要求。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次。寢室是學生的第二個家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小老師”。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。
5、抓學生的養(yǎng)成教育，促學生健康成長。
對于學生的內務、路隊，我都嚴格要求。做不規(guī)范的不能過關，物品擺放丟三拉四的不過關。我培養(yǎng)了幾個干部。這樣既提高了檢查力度，又減輕了老師的工作量，還能保質保量的完成各項任務。每個同學心里都明白做不好是過不了關的，自然就會自覺的干好自己份內的事。
經過一個學期的磨合，我已經熟悉了這里的工作流程和工作內容;使我得以在這里施展自己的抱負，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓?，我會盡力去做好我的工作。
工作及生活心得篇十二
有時候遇上區(qū)領導到街道突擊檢查，我們還要七點前到達辦公室，這自然要比平常又早起許多。拿起午餐，快步走向車站，又要面臨每日最痛苦的事情——擠公車。明明看到車上已經沒有空位，但是沒辦法，還是要勉強擠上去，最痛苦的時候莫過于被人擠在后門門上。因為我們實習的這個月剛好是“創(chuàng)文”檢查時期，所以我們經常要出去支援居委會的工作。有幾次我們就是到馬路上當“文明勸導員”，別看只是站在那里，在大雪紛飛的條件下，路上的氣溫可是很低的。我就因此感冒了，還病了一個多星期。而且要敢于向行人指出錯誤，這對于我來說是一項突破。有的時候就到街道上除牛皮癬、撿垃圾，雖然工作簡單，可以也是很累的，每次都干得氣喘吁吁。
相對來說，在辦公室的日子要舒服得多，畢竟辦公室里有暖氣。而且在辦公室里做的事情也相對輕松。文件錄入，整理文件，復印文件，偶爾還寫寫方案，我們日常的工作大致就這些。雖然有點瑣碎，但工作環(huán)境是算蠻不錯的了。再者，辦公室里的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也很關照我們這些實習的大學生。他們都盡量把輕松的工作安排給我們，也很愿意教導我們。對于偶爾的遲到和請假，他們也顯得很體諒我們。平時如果不是有什么狀況，他們會允許我們先下班。不到情非得已的情況，他們也不會讓我們加班。
與此同時，這次的實習也讓我認識到了更多的人。有來自華農的，也有來自廣大的，他們都是大三的學生。平時除了和他們開玩笑外，也會向他們請教。畢竟他們比我們大一年，經歷的事也比我們多。其實大家都是挺和善的人，所以很快就熟了起來。開心，不僅因為認識了新朋友，而且辦公室里的氣氛也讓人覺得很舒服。雖然說辦公室里的都是領導級人物，但他們都是非常和藹的人，有的阿姨還很會搞氣氛，經常講笑話，惹得辦公室里經常都是人人笑口常開。工作之余，他們有時候還會給我們講一些關于接電話，或者做其他事的要領。這些善意的提醒真的非常有益于我們這些初出茅廬的學生。
然而，在一個月里，同學之間也不免會有摩擦。不過我覺得有不同的意見是很正常的，難得的是，同學們都能夠虛心接受不同的意見。有錯則該，無則加勉，大家都能夠抱有正確的態(tài)度。
工作及生活心得篇十三
說起我寒假里有什么感受，那真是享之不盡，回味無窮。
首先我的第一計劃就是讀書：在假期我讀了這樣幾本書，我國著名美學家宗白華先生的〈〈美學散步〉〉，只閱了一部分，還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的（（班主任工作漫談）），當然我還在網上書籍上翻閱了一些教育教學理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關知識，更有意義的是使我再次認識到：上課是一門藝術，除了有一定的知識結構外，還要有一些技巧和方法。要善于引導學生自己去學，真正成為課堂的主人。而其中的經典理論知識使我受益匪淺，茅塞頓開。
其實我在美學中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現美的一些道不出的財富，師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線，在（（班主任工作漫談））中我領悟了教育的魅力，再次細嚼了教育中的智慧，教育的平等和自我奮斗的苦樂經歷，最后我再總結這幾本書到底給了我什么樣的教育，使我再次感受知識間聯系的樂趣，也讓我感受奮斗的激情。
然后是計劃中的第二任務就是：繼續(xù)學習說普通話，作為基層教育工作者，我們是孩子模仿最有利的對象，他們對老師有著很神秘的向往，為了孩子的明天，我們說一口流利、標準的普通話是極其重要，我在網上下載了一些語音教程，進行了靜心的學習，感覺真的很好，我相信通過長時間的學習積累，直接可以幫助我在教學中的清楚準確表達我要向學生傳達的信息。我很享受這個過程。
當然玩歸玩，最后就是重拾我學生時候的愛好：我重新整理了學習書法的資料，臨寫范貼是我不變的學習方式，學習書法對我們小學教師有著不可忽視的重要性，一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在，二是可以在學習書法的同時可以靜養(yǎng)自己的身心，使自己的思維就像練字時的那樣心平氣和，保持冷靜清醒的頭腦。
以上就是填充我寒假大部分時間的具體工作，雖看似枯燥，但是只要你進入狀態(tài)，你就會體味其中樂此不疲的興奮。
對寒假應有著特殊的見解和去使用它，因為職業(yè)的特點，教師平時一心撲在教育教學上，忙忙碌碌，往往無暇顧及親情，校長不妨溫情地提醒教師：親近愛人和孩子，問候老人和親屬。愛與親情油然而生。
布置點家訪作業(yè)，可以安排教師有針對性地對部分學生進行家訪，與家長交流學生的情況，共商家教策略；征求家長對學校教育的建議；宣傳有關教育的新政策。我的寒假是開心和快樂的，也有不少的收獲，可以這樣形容是五彩繽紛的。就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結束了。接下來就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。
在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實”，我已心滿意足了，不！不足！也許還有更多果實等我去采摘，讓我們拭目以待吧。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
工作及生活心得篇十四
在生活和工作中，適應和平衡是至關重要的。適應是指我們要適應不同的環(huán)境和人際關系，不管是在家庭中還是在工作場所。我們要學會與家人、同事和上司相處，尊重他們的意見和感受。同時，我們還要適應不同的工作任務和壓力，學會面對困難和挑戰(zhàn)。平衡是指我們要找到生活和工作之間的平衡點，不讓工作占據全部時間和精力，也不讓生活干擾到工作的進行。我們要合理安排時間，保持身心健康，同時不忽視工作的重要性。
二、積累經驗和提高技能。
在工作中，經驗和技能是非常重要的，它們直接影響到我們的工作表現和職業(yè)發(fā)展。要想在工作中取得好的成績，我們必須不斷地學習和積累經驗。我們可以通過讀書、參加培訓、與同行交流等方式，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。同時，我們還要善于總結和歸納，從工作中找到規(guī)律和經驗，并將其運用到實際工作中。只有不斷地學習和提高，我們才能在工作中取得更好的業(yè)績。
三、保持積極心態(tài)和良好心理狀態(tài)。
在生活和工作中遇到困難和挫折是不可避免的，但我們要學會保持積極心態(tài)和良好心理狀態(tài)。如果出現了問題，我們不要氣餒和放棄，而是要及時找到解決辦法并加以改進。同時，我們還要保持樂觀和自信，相信自己能夠克服困難并實現目標。在工作中，遇到了困難和挑戰(zhàn)，我們要勇敢面對，相信自己的能力和經驗，并做好充分的準備。只有堅持下去，才能取得成功。
四、與人為善和建立良好人際關系。
無論是生活還是工作，與人為善和建立良好人際關系是非常重要的。與家人和朋友相處時，我們要學會體諒和寬容，關心和支持他們。在工作中，與同事和上司相處時，我們要學會溝通和合作，尊重他們的意見和想法。同時，我們還要努力與他人建立良好的合作關系，互相幫助和支持。只有與人為善，建立良好的人際關系，我們才能夠更好地融入團隊，提高工作效率。
五、追求內心的激情和快樂。
最重要的是，我們要追求內心的激情和快樂。無論是生活還是工作，我們都要找到對自己真正有意義的事情，并為之努力奮斗。只有找到自己的激情，我們才能夠全身心地投入到工作中，克服困難和挑戰(zhàn)。同時，我們還要學會享受生活，放松身心，以保持良好的精神狀態(tài)。生活中有許多美好的事物值得我們去追求，我們要珍惜并享受這些幸福的時刻。
總之，生活工作心得體會包括適應和平衡、積累經驗和提高技能、保持積極心態(tài)和良好心理狀態(tài)、與人為善和建立良好人際關系，以及追求內心的激情和快樂。只有在這些方面不斷地努力和提高，我們才能夠在生活和工作中取得更好的成績，并獲得更多的快樂和滿足。讓我們共同努力，追求美好的生活和工作！
工作及生活心得篇十五
從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐?？朔颂鞖夂涞牟涣紬l件，在公司時學習計算機有關裝機、裝系統(tǒng)、裝應用軟件的基本操作等方面的內容。下面是寒假生活心得范文800字。
在客戶需要時還根據客戶要求上門服務，同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合，為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志，注意消化自己在平時所學到的東西。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間，自己裝過至少三臺電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對計算機的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產品真?zhèn)巫R別能力，甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕，對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近，門前每天有大量的流動人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城，給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近，一樓是電器城，二樓才是電腦城，而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠，致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數要稍微多一些，但是真正成交的生意還是比較少，相對百諾威來說，生意則要蕭條一點。
因此，我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該采取兩兩合作，優(yōu)勢互補，進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講，通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢，有利于宣傳自己的品牌，彌補客流量的不足。通過前面2月12日―2月17日6天的實踐，使我具備了一些裝機的基本技能，了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的.內容。技術員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術義務咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展，我進行詳細的安排策劃，與實踐單位、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商，對場地進行了申請。同時，我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關的內容。
2月18日陽光燦爛，春風和煦，藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色，我心中只有一個念頭，就是把今天的義務活動搞成功，把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民，為市民盡量多的排憂解難。上午9：30我的義務咨詢活動正式開始，廣大市民向我提了很多問題，我不辭辛勞，耐心地一一解答，甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣，他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性，該活動在火車站再次成功舉辦，并且收到了十分良好的效果。
工作及生活心得篇十六
第一段：引言（100字）。
工作生活是每個人都會經歷的一部分，它們相互交織，共同構成了我們的生活。在工作生活中，我從中領悟到許多寶貴的經驗和教訓。我將在本文中分享我所獲得的心得體會，希望能夠對讀者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：平衡是關鍵（200字）。
在工作生活中，我學會了如何找到工作和生活之間的平衡。工作是為了生活，而生活則為了工作。只關注其中一方，必然會帶來一方面的不平衡，進而影響到另一方面的質量。在職場中，我學會了合理分配工作和休息的時間，充分利用碎片化時間，提高效率。同時，我也學會了重視自己的身心健康，擁有良好的工作與生活質量。
第三段：自我管理與成長（300字）。
在工作生活中，我深刻認識到自我管理對于個人成長的重要性。自我管理不僅包括時間管理，還包括目標管理、情緒管理和能力提升。首先，我設定了明確的目標，并制定了相應的計劃，以便實現這些目標。其次，我學會了管理自己的情緒，包括應對困難和壓力的能力，以及在工作生活中保持積極的心態(tài)。最后，我不斷提升自己的能力，通過學習、培訓和閱讀，不斷提高自己的綜合素質和專業(yè)技能。
第四段：與人合作與溝通（300字）。
在工作生活中，與人合作和良好的溝通能力也是至關重要的。無論是在職場還是生活中，與人的合作是一種相互依賴的關系，是互相促進與進步的關鍵。在與同事的合作中，我學會了尊重他人、傾聽他人的觀點，并積極分享自己的經驗和知識。同時，良好的溝通能力也是建立良好關系和解決問題的關鍵。通過傾聽與表達，理解與溝通，我能夠更好地與他人合作，共同實現工作和生活的目標。
第五段：回顧與展望（200字）。
經過一段時間的工作生活，我不斷總結經驗，改進自己。我學會了平衡工作和生活，通過自我管理實現個人成長，與人合作與溝通，提高工作與生活的質量。同時，我也意識到工作生活永遠是一個不斷學習和成長的過程。我將繼續(xù)拓展自己的技能與知識，不斷挑戰(zhàn)和改進自己，為工作生活創(chuàng)造更多的價值和意義。
總結（100字）。
工作生活是一個復雜多變的過程，需要我們不斷學習和適應。通過平衡、自我管理、合作與溝通，我們可以更好地應對工作與生活中的挑戰(zhàn)，實現個人的成長與發(fā)展。讓我們不斷總結經驗，改進自己，擁有一個充實而有意義的工作生活。
工作及生活心得篇十七
首先,要注意克服浮躁、急于求成的心理。作為一名學生干部或干事,課業(yè)的繁重,工作的忙碌,使得我們不得不去趕做一些工作,從而導致了工作質量下降,面對這種情況,我們一是要樹立正確的價值觀,不僅要協(xié)調好工作和學習的關系,同時也要注意專心致志,工作的時候就要認真工作,學習的時候就要認真學習,在這樣的方式下,才算是真正的作到工作學習兩不誤。二是要腳踏實地,做好長時間工作的心理準備,不要去想一些所謂的“捷徑”。
其次,要克服盲目自大、互不服氣的思想。初任學生干事的時候,干事們往往缺乏一種沉穩(wěn)和成熟,由于經歷簡單,又或者是上進心都比較強,競爭力也比較強,往往會出現互相嫉妒,互不服氣。要克服這種情況,我們第一是要學會謙虛,學會正確地認識自己,擺正自己的位置,扎扎實實,一步一個腳印地向著目標前進。第二,要學會看到別人的優(yōu)點和長處,并且豁達大度,寬厚待人。一個人只有豁達、寬容,才能處理好人與人之間的關系,同學之間能夠友好***相處,這是學生干部干事能夠健康成長的最有利的工作環(huán)境,我們都應該為營造這個良好環(huán)境而共同努力。在這次團隊體驗活動中,雖然各個組員都希望能夠有比較耀眼的表現,但是大家最后都認識到團結才是真理,也正是克服了這種互不服氣的思想,組員們充分地發(fā)揮團結合作的精神,各施所長,才使得這次活動能夠比較順利地開展開來。
第三,要注意克服韌勁不足,吃苦精神差的現象。在學生工作中,有個別學生干部干事缺乏堅毅的品格,進取意識不夠強,缺乏韌勁,缺乏遠大的理想和抱負,貪圖安逸,追求享樂,對工作不太上心,不肯吃苦,不愿吃苦,不肯付出艱辛的努力,意志品質比較脆弱,工作拈輕怕重,所以會出現工作未能按時完成的情況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足,我們必須樹立堅定的信念,把為同學們服務作為我們工作的宗旨,在工作上,我們要敢于承擔更艱巨的工作任務,敢于向困難挑戰(zhàn)。
第四,要克服工作不實、作風飄浮的問題。學生干部干事中,或多或少會存在一些好高騖遠,說得多,做得少的`現象。這就要求我們思想一定要沉穩(wěn)。任何時候我們考慮問題一定要從實際出發(fā),實事求是,不能閉門造車,也不能做說話上的巨人,行動上的矮子此外,學生干部干事也必須時刻注意自身素質的培養(yǎng)與提高,也只有這樣,才能更好的適應工作的要求。作為本次團隊體驗活動的導師們,每個干事都充分地發(fā)揮自身的才能和人格魅力,讓參與活動的隊員們感到非常地愉悅。
著名教育學家拿破侖·希爾有句名言說得好:“世界上最成功的人,都是在克服自己個性的某些弱點后,才開始走上成功之路的。”學生干部干事只有不斷加強自身修養(yǎng),提高自身素質,在工作實踐中不斷充實自己,磨練自己,改造自己,注意克服自身的弱點,才能走向成功。
工作及生活心得篇十八
人生不是一帆風順的，面對生活和工作中的各種挑戰(zhàn)和壓力，我們應該學會總結經驗，總結成功和失敗的原因，并從中汲取教訓。下面我將分享我在生活和工作中的一些心得體會。
首先，我認識到心態(tài)的重要性。無論是在生活中還是工作中，我們都無法全面掌控環(huán)境和他人的態(tài)度，但我們可以掌控自己的心態(tài)。要樂觀積極地對待生活中的每一個挑戰(zhàn)和困難，保持堅持不懈的信念。積極的心態(tài)會有助于我們克服困難、尋找解決辦法，并將挫折轉化為動力。同時，我也意識到保持平和的心態(tài)對于工作效率和人際關系的重要性。只有保持平和的心態(tài)，我們才能更加冷靜和客觀地思考問題，更好地與同事和領導進行溝通和合作。
其次，合理安排時間是高效工作的關鍵。在繁忙和忙碌的現代都市生活中，我們經常會陷入時間不夠用的困境。因此，合理安排時間，合理分配任務的優(yōu)先級非常重要。我們需要學會設置明確的目標和計劃，每天列出需要完成的任務，并根據重要性和緊迫性進行排序。同時，要學會合理安排休息時間，給自己留出空間放松和充電。只有通過合理安排時間，我們才能高效地工作，提高工作效率。
第三，與人為善和注重人際關系的事關重大。在工作和生活中，與他人的相處是不可避免的。與他人的和諧相處和良好的人際關系有助于我們在工作中更加順利地完成任務，更快樂地生活。在與他人交往時，我們要尊重他人的權利和意見，傾聽他人的觀點，并始終保持禮貌和友善的態(tài)度。與同事的良好合作能夠提高工作效率，與家人的和諧相處能夠增進幸福感。在與他人相處時，我們還要學會寬容和理解，盡量減少爭吵和糾紛，以和睦、友好的方式解決問題。只有與人為善，我們才能建立起良好的人際關系，獲得更多的支持和幫助。
第四，積極尋求進步和自我提升。工作和生活中，不斷學習和提高自己的能力是至關重要的。我們要時刻保持進取的心態(tài)，積極尋求新的知識和技能，不斷豐富自己的才華和經驗。通過參加培訓、閱讀書籍、與人交流等方式，我們可以不斷提高自己的專業(yè)水平和工作能力。同時，我們也要注重個人的身心健康。保持良好的生活習慣、合理的飲食和充足的休息，可以提高自己的身體素質和抵抗力，更好地面對生活和工作的挑戰(zhàn)。
最后，我認識到對于自己的責任和家庭的關懷的重要性。無論是在工作還是生活中，我們都要承擔自己的責任。這包括對工作的認真負責、對崗位的忠誠的態(tài)度，以及對家庭成員的關心和關愛。我們要做到工作生活平衡，合理安排工作和家庭時間，并盡量多與家人溝通交流，了解和關心彼此的需求。只有在家庭和工作之間找到平衡，我們才能更加幸福和滿足。
總之，生活工作是一個不斷學習和成長的過程。通過總結經驗，改進自己的不足，在挫折和困難中尋找機會和突破，我們能夠不斷提高自身的素質和能力，并在生活和工作中取得更多的成就。
工作及生活心得篇十九
前廳部工作心得
時光流逝，不知不覺來到百樂泰已經三個月了，在這當中，我學到了很多、了解了很多、懂得了很多。
記得在剛進入酒店大門時，心里很興奮，因為自己終于可以做服務這一行業(yè)了，以前曾經考慮過干這一行，可是始終沒敢踏進去。在家休息了幾個月后，我慢慢想通了，覺得不管干什么都是對自己的一種考驗，能夠加入百樂泰，我很高興。
三天的試用期中，我對酒店概況有了大體了解，可不知怎么回事，覺得自己有點不適應，對客服務中開不了口，面對客人時沒有表情，心里明白要面帶笑容、要主動問好，可話到嘴邊還是沒有勇氣說出，一點信心都沒有。不過，事情都有一個過程，在領導的鼓勵和同事的幫助下，我鼓勵自己，漸漸地有了信心，我可以獨立完成自己的工作了，心里好欣慰。
在酒店里總會遇到一些不順心的事，畢竟是服務行業(yè)，這是避免不了的。有一次，一位客人問我泳館的水溫是多少，我回答不知道，剛說完，我馬上意識到了自己的錯誤，可為時已晚。培訓時曾學過在回答客人問詢時是不能出現“不知道”這三個字的，可我一時疏漏出了錯。此后，我暗暗記在心里，告訴自己今后不可以犯同樣的錯誤。
試用期間，我對自己的.要求還不是太高，心里總想耍點小聰明，現在明白了，領導的眼睛是雪亮的，無論什么舉動都逃不過領導的眼睛，今后，我一定會讓自己表現得更好，也一定會努力得到領導的贊賞，成為領導的得力助手。我會更加嚴格要求自己，使自己成為酒店的一名優(yōu)秀員工!讓我們大家一起努力吧，讓我們共同創(chuàng)造百樂泰美好的未來。
工作及生活心得篇二十
工作是我們日常生活中必不可少的一部分，對于每個人來說，工作不僅僅是為了賺錢養(yǎng)家糊口，更是實現自己價值和成就夢想的途徑。然而，工作與生活的平衡一直是一個讓人頭疼的問題。在這篇文章中，我將分享我在工作生活中積累的一些心得體會。
第二段：找到工作與生活的平衡。
在我剛開始工作的時候，我總是把工作放在第一位，對待工作充滿了熱情和激情。然而，隨著工作的不斷忙碌和壓力的增加，我逐漸發(fā)現自己忽略了生活的其他方面。于是，我決定調整自己的工作與生活的平衡。我設立了每天一段時間的休息時間，用來做自己喜歡的事情，比如讀書、鍛煉身體等。同時，在工作時間內，我也盡量集中精力做好手頭的工作，提高效率，以便早點完成工作，騰出時間放松自己。
第三段：與同事建立良好的關系。
工作中，與同事建立良好的關系尤為重要。合作是一種相互依存的關系，只有與同事和諧相處，才能更好地完成工作任務。我積極與同事交流，互相幫助，在工作中營造了良好的團隊氛圍。同時，我也尊重每個同事的個性和價值觀，盡量避免與他們產生摩擦，從而保持了工作環(huán)境的和諧穩(wěn)定。
第四段：持續(xù)學習與提升。
工作是一個不斷學習和進步的過程。我意識到自己需要不斷學習和提升，才能適應工作中的變化和挑戰(zhàn)。因此，我每年都參加各種培訓和學習機會，不斷提升自己的專業(yè)能力和團隊合作能力。同時，我還積極參與公司內部的項目，擴展自己的工作領域，在實踐中不斷積累經驗和突破自己的局限。
工作和生活是相輔相成的，我們不能只追求工作的成功，忽略生活中的樂趣和美好。過去的一段時間里，我學會了在工作中找到樂趣，享受工作的過程和成果。同時，我也注重生活的品質，保持了健康的生活習慣，與家人和朋友共享美好時光。我發(fā)現，當我能夠平衡工作和生活，積極面對工作和生活中的挑戰(zhàn)時，我更加快樂和滿足。
總結：
通過調整工作與生活的平衡、與同事建立良好的關系、持續(xù)學習與提升、以及享受工作與生活，我在工作生活中積累了寶貴的心得體會。這些經驗不僅讓我更好地適應了工作的要求，也讓我擁有了更豐富和充實的生活。我相信，只要我們持續(xù)努力，不斷總結經驗，我們一定能夠在工作生活中取得更大的成功和滿足。
工作及生活心得篇二十一
生活和工作是我們每個人不可避免的一部分，在生活和工作的過程中，我們會積累很多寶貴的經驗和體會。這些經驗和體會對我們今后的發(fā)展和成長有著重要的影響。在本文中，我將分享我在生活和工作中得到的一些心得體會。
第一段：不斷學習和進步。
在生活和工作中，我意識到不斷學習和進步是非常重要的。世界在不斷變化，我們也需要不斷更新自己的知識和技能，以適應新的挑戰(zhàn)和機遇。通過學習和進步，我們能夠提高自己的競爭力，實現更好的自我發(fā)展。在工作中，我始終保持著學習的心態(tài)，不斷研究新的行業(yè)動態(tài)和技術，以提升自己的工作效率和水平。同時，在生活中，我也積極參加各種培訓和學習活動，不斷豐富和擴展自己的知識面，以提高自己的生活素質。
第二段：注重溝通和合作。
在生活和工作中，我意識到注重溝通和合作是非常重要的。良好的溝通能夠幫助我們更好地理解他人的需求和意見，與他人進行有效的交流和合作。通過與他人的合作，我們可以分享資源和經驗，共同解決問題，實現共贏的目標。在工作中，我始終注重與同事之間的溝通和合作，及時分享和交流工作中的問題和想法，以便更好地解決問題和提高工作效率。在生活中，我也注重與家人和朋友之間的溝通和合作，以建立良好的人際關系和家庭和睦。
第三段：保持積極心態(tài)。
在生活和工作中，我意識到保持積極心態(tài)是非常重要的。積極心態(tài)能夠讓我們更好地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，堅持下去，不輕易放棄。在工作中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我始終保持積極的態(tài)度，相信自己能夠克服困難，取得成功。在生活中，我也會遇到各種不順心和挫折，但是我相信只要保持積極的態(tài)度，堅持努力，就一定能夠找到解決問題的方法，過上幸福的生活。
在生活和工作中，我意識到平衡是非常重要的。生活和工作是相輔相成的，只有在生活和工作之間找到平衡，才能夠更好地發(fā)展自己，享受生活。在工作中，我會合理安排工作時間，避免過度勞累，同時還會保持鍛煉和休息的習慣，以保持身心健康。在生活中，我也會合理安排時間，保證與家人和朋友的交流和溝通，以保持良好的家庭和人際關系。通過平衡生活和工作，我能夠更好地享受生活，保持身心健康，實現全面的發(fā)展。
第五段：總結和展望。
通過生活和工作的經歷，我學到了很多寶貴的經驗和體會。不斷學習和進步、注重溝通和合作、保持積極心態(tài)、平衡生活和工作，這些都是我在生活和工作中得到的重要的心得體會。今后，我將繼續(xù)保持這些良好的習慣和態(tài)度，不斷努力學習和進步，為實現更好的自我發(fā)展和成長而努力。通過不斷努力，我相信我可以實現自己的理想和目標，過上更加幸福和有意義的生活。
工作及生活心得篇一
工作與生活是人們不可或缺的兩項重要活動，二者相互依存，密不可分。在工作中，我們需要不斷的學習和成長，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，使自己更有價值，更有意義；而在生活中，我們需要注重身心健康，鍛煉身體，陶冶情操，追求美好，成就自我。無論是工作還是生活，都需要我們以積極的態(tài)度去面對，認真思考體驗，從中獲得經驗和收獲。在本文中，我將從個人的角度出發(fā)，談談自己的一些工作和生活心得體會。
我曾在一家外企工作，剛進公司時，由于語言、文化等方面的差異，我感到有些困惑和不安，但是通過不斷地學習和努力，我漸漸地適應了公司文化，開始融入團隊。在工作過程中，我認真傾聽領導和同事的建議，不斷總結經驗，不斷完善自己的能力。同時，我也注重與客戶的溝通和理解，不斷提高自己的溝通技巧和人際關系，讓自己在團隊中更具有合作精神和團隊意識。通過多年的工作經驗，我深刻認識到，工作需要不斷學習和提高，需要敢于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，才能不斷超越自我，擁有更多的機會和更好的發(fā)展。
在生活中，我注重與家人、朋友的聯系和交流，了解他們的生活和需要，給予他們更多的關心和關愛。同時，我也注重自己的身體健康，定期鍛煉身體，保持良好的生活習慣，讓自己的身體更加強健，更具有活力。另外，我也注重與社會的互動，參加社區(qū)志愿者活動，關注社會發(fā)展和環(huán)境保護等議題。通過這些實踐活動，我深刻認識到，生活需要關注自己的身體健康和精神健康，需要積極參與社區(qū)和社會活動，關注社會熱點和社會問題，為社會發(fā)展和共同進步貢獻自己的力量。
第四段：工作與生活的融合。
在實際的工作和生活中，我們需要始終將工作和生活緊密結合起來，形成良好的工作與生活的平衡狀態(tài)。在工作中，我們需要注重工作質量和效率，提高自己的技能和專業(yè)水平，發(fā)揮自己的潛力和能力；在生活中，我們需要注重身心健康和家庭生活，給予自己和家人更多的關愛和關注，讓自己的生活更加充實和滿足。通過這種方式，我們可以更好地實現自我價值，讓自己的工作和生活更加美好。
第五段：總結。
在總結本文的內容時，我深刻體會到，工作和生活是人們不可或缺的兩個方面，二者相互關聯，相互影響。在工作和生活中，我們需要注重細節(jié)，認真思考體驗，總結經驗和收獲，不斷提高自己的能力和素質。通過不斷的學習和鍛煉，我們可以擁有更多的機會和更好的發(fā)展，實現自我價值和自我成就，讓自己的工作和生活更加精彩和充實。
工作及生活心得篇二
我們的工作質量關系到學生在學校的幸福指數。更關系到我們在千家萬戶的影響。所以馬虎不得。本學期我一直工作，現將本學期工作總結如下：
1、理解學生、信任學生、熱心幫助、嚴格管理我在和學生談心時，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如，我在學生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學生強過老師”自己正在忙著認識一些新事物，學習一些新知識，看一些較經典的書籍刊物，使自己和學生談心時充滿時代氣息。
2、積極言教，更重身教作為一位生活指導教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范，對孩子的深刻教育，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”，如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等，隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當，學生的舉止也好不到哪里去。因此，我不斷地完善自身，謹言慎行，時時處處做學生的榜樣，用自己的善言善行為學生樹立模仿的標本。
3、了解、關愛我向邊的每一位學生。
首先熟悉了解學生，及時掌握學生動態(tài)，分析近期學生的情況，找準時機，找個別學生談話，從和他們談話我可以了解和掌握學生的心理和動態(tài)，在和他們多次交談以后，他們都把我當成了朋友。
4、提高學生的自理能力，助力教學。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天勤下寢室。每次我去寢室進行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小老師”。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。
5、抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，促學生健康成長。
對于學生的內務、路隊等，我都嚴格要求。做不規(guī)范的不能過關，物品擺放丟三落四的不過關。每個同學心里都明白做不好是過不了關的，自然就會自覺的干好自己份內的事。
經過一個學期的磨合，我已經熟悉了這里的工作流程和工作內容，使我得以在這里施展自己的抱負，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓罚視M力去做好我的工作。
工作及生活心得篇三
本學期我擔任六年級三個班的生活老師，剛接三個六年級，我心里有點害怕，不是所有班級，是有個別班級很亂，不了解孩子的生活習性，摸不清孩子的性格脾氣，管理起來就很難。首先，我不斷地向班主任了解學習各方面的情況，對學生的脾氣性格摸清楚，更重要的是關注孩子的內心世界，和他們一起感受喜怒衰樂，并及時引導他們，這樣才能管理好孩子，我要盡努力，這學期馬上就要結束了，我把工作情況如實向領導淺淡一下：
歲月匆匆，我在生活的崗位上工作九年了，我也經歷了很多很多的事，在我的腦海中永遠抹不去的影子，提起這事很傷心，在工作中伴隨著歡笑聲，有汗水，有淚水陪伴我，我作為一名生活老師，說起來很簡單，便做起來很難，我想要做好生活老師的秘訣就是一個愛字。
一、要關愛學習，給學生一個溫馨的家
雖然我不是一個有文化的老師，但這里的孩子平日遠離父母在校寄宿，作為負責他們日常生活的老師、朋友，我們要留觀察他們的情緒，感受他們的喜怒衰樂，讓他們感受到老師時刻和他們一起，感受家人一般的親情，朋友一般的友情，增強他們對老師的信任，讓他們在校園里不可缺少的親情，我的一言一行都影響著他們，做學生成長的指示燈，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為是生活教育的重要內容，孩子需要母愛，渴望老師像媽媽一樣關心自己生活的點點滴滴，孩子的衣服破了，鞋子壞了，首先做生活老師給縫補，衣服臟了，按時洗，讓孩子每天穿的干干凈凈，每日三餐給打飯菜，讓孩子每頓吃上香噴噴的飯菜，天氣逐漸涼了，襪子每天老師給他們洗，晚上給孩子打熱水洗刷，每當孩子進宿舍時候，宿舍里變成了快樂的天堂，夜里給孩子掖被子，時時刻刻注意孩子的一舉一動，作為生活老師，我們與孩子同吃同住，對孩子進行全天24小時跟蹤監(jiān)護，看到一個個天真的孩子都渴望母愛的眼神，我的心也被感動了，心里早就當成了孩子們真正的“媽媽”用自己的柔情與母愛的天性去滿足孩子，用心呵護每個孩子的健康成長。
平時的工作中，我嚴格要求孩子的生活習慣的養(yǎng)成，按照學校的教育要求高起點，高標準，培養(yǎng)孩子的生活能力，每天不厭起煩地督促檢查學生的衣食住行，關心愛護每個孩子是我的責任，學生吃得香，睡得好，自然感受到學校濃濃“家”的氣氛。
二、母受，學生心靈中的一縷縷陽光
平時，我總是把這些學生真正當成自己的孩子，聰明聽話的孩子人人都喜歡，這是人之常情，但對那些調疲，任情表現欠佳的孩子，我投入了更多的關愛，例如，我們宿舍一個叫===同學，也就是在大唐學府最有名的孩子。他一進宿舍打打鬧鬧在床上又蹦又跳，在宿舍里來回轉動，不知他想干什么，還出口就說臟話，不知那來的錢，天天零食不斷，吃飯的時候不吃，自己的事情自己不去做，指示同學給他干，睡覺時衣服不脫，腳也不洗，生活用品也不買，拿別人的東西問都不問，就給使自己的一樣，我觀注這段時間，他的缺點太多，還帶動好幾個孩子不聽話，很難管，俗話說，好孩子帶動整體，壞孩子帶動一片，他的優(yōu)點是鏡子不離身，愛打扮，整天梳頭照鏡子，有時身上噴上香水，對這樣的孩子要加強教育，嚴格執(zhí)行學校的規(guī)定《生活教師職責》，堅持做好清點人數，特別是晚上要認真決不馬虎，讓他們掌握一些自我保護的技能，提高孩子們的積極性。
有一次，我在午休期間當著全宿舍學生給他談話，他還不服氣，還和我發(fā)生沖突，嘴里還嘮叨著，你神經病，你怎這樣人，當時我很生氣，我用嚴勵的語氣告訴他，開導他，把他說的心服口服，他眼淚都流下來了，同學們都說他哭了，我當著同學們的面說：“知錯改錯就是好孩子，以后就看他的表現?！闭昧艘惶欤只謴土嗽瓉淼乃膲拿∫呀涴B(yǎng)成了，這孩子真拿他沒辦法，好說孬說他不聽，跟本不入耳，他該怎樣做還是怎樣做，他就按自己的計劃去做。管他嚴了，他給對著干，有時張開口就罵老師，我很生氣，我告訴他班主任，班主任說他把學校的網線都給拔掉了，只要違犯學校的規(guī)章制度就有他一個，我們有這樣的學生，班主任都不光彩，為班級抹灰。班主任說，正好通知他爸爸來的，咱們和他溝通一下，我和班主任把他所做的一切，還有罵老師的事，統(tǒng)統(tǒng)說給他爸爸聽，當時，他很氣憤，朝著臉就打，我說你打也解決不了什么問題，關鍵是還得想辦法怎樣一起教育孩子，如果不好好管理，你這孩子慢慢會走下跛路，我和他爸爸在交談中，他眼晴瞪著我和他爸爸，他爸爸在看著韓樂樂的眼神說：“你看他的表情，還是口服心不服。”他爸爸看著他不服接著又打，還告訴我和班主任說，只要不打成殘疾，他們盡量打，又說了很多客氣的話語，我想：“你都拿自己的孩子沒辦法，我們也沒什么方法，經過這幾個月我摸透了孩子的性格疲氣，他一進宿舍，我就關注他鼓勵他，表揚著他，我的疲氣也被磨和的也沒有了，等他高興時和他談知心話，有時在午休期間我講了一個故事《孩子不笨》，有些孩子受到了不少啟發(fā)。經過給他談完話和講了一個故事之后，等到起床的時候，上前跟我說：“老師我聽你話，不惹你生氣了，我一聽很高興，說明了他反省了，功夫不負有心人，我的出發(fā)點也就有希望了。
三、友愛師生之間的一座彩虹
記得大休回來的頭一天，很多孩子帶來好吃的，有的給我吃，我說：“我不吃，我告訴同學們我也有帶來的，你們的心情我很理解，老師不吃也很高興，我記得韓樂樂同學也拿了一個雞蛋糕給我吃，我說謝謝，我不吃，他還是放在我的桌面上，我告訴他，老師不準吃學生的東西，要吃我可以給你們交換著吃好嗎?他很爽快地答應了。
我們班還有叫姜雨潔、張會民這兩個同學，他們晚上加餐加的大米花，他們都拿來給我吃，當時我感動，告訴他們，你們好不容易吃回加餐，你們就吃了吧!老師不吃你們的東西，只要你們好好聽活，不惹老師生氣，好好學習，老師就是對你們的感謝了!
生活中有憂傷，也有快樂，有付出就有回報，有成功就有收獲，以后，我每天多給孩子交流，溝通，掌握學生的心里和心態(tài)，時常表揚他們安慰他們。
一滴水能折射太陽的光芒，一位生活老師看起來那么平凡，那么不起眼，但我仍然盡心盡職，為校爭光，我們盡心孩子歡心，家長們自然放心，學校也就會開心，我想，我會努力珍惜這份工作，并一如既往地把它做好。
工作及生活心得篇四
首先很榮幸進入學生會生活部，參加了20xx年11月17日文學院學生會生活部在b區(qū)216舉行的生活部培訓，聽取了師姐推心置腹的交流，首先學到了許多東西，我更深刻的明確了學生會成員的工作職責，所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。結合自己這兩個月的學生會工作經歷，深有感觸。同時也發(fā)現了自己在學生會工作中存在許多不足之處。通過反思給自己重新定位，以便以后能更好的工作，寫以下培訓心得體會。
在以前的工作中，我干工作總是是缺少積極主動性，缺少自己的想法和思想，對待工作抱著完成任務的心態(tài)，通過培訓我懂得：作為一名合格的學生干部在干工作時應具備強有力的責任感，而且應該培養(yǎng)創(chuàng)新意識。以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。
其次，作為一名學生干部要有良好的協(xié)調能力，協(xié)調好與老師、學生干部、同學的關系及自己學習、工作、生活之間的關系，做到干任何事有頭有序。我們學生會成會員在開展工作時要相互協(xié)作，群策群力，聚多人的思想和力量，相互合作，做好每一件事。團隊意識是一種主動性的意識，將自己融入整個團體進行思考，想團隊所需，然后維護生活部的形象，爭取做到最好，發(fā)揮出自己的作用。
另外，生活部是服務性的學生會組織，所以我們每個人都要樹立服務意識，講文明，懂禮貌，在日常生活和工作中要堅持以禮待人，以熱心服務人。
然后，我們每個生活部成員都要學會一些相關的醫(yī)療護理知識，以便在以后的籃球賽醫(yī)療服務中能夠面對突發(fā)狀況做到心中有底，從容處理。展現我們生活部成員的良好心理素質和較高的技能水平。
能夠有機會參加這次培訓，我感覺很榮幸。我也通過這次培訓會學習到了很多，看到了以前工作的可發(fā)揚之處，也找到了自己的不足，在今后的日子里，我將嚴格按照此次培訓會傳達的精神，盡心盡力為同學們服務。
工作及生活心得篇五
作為一名職場新人，我深深地理解到了工作對一個人的重要性。在過去的一年時間里，我經歷了工作中的挑戰(zhàn)和機遇，也在生活中有所收獲。通過這篇文章，我想與大家分享我在工作中和生活中的心得體會。
第一段，我覺得一個人在工作中最重要的品質就是責任心和團隊合作精神。在公司中，每個人都有自己的職責和目標，但是如果我們沒有責任心，就很難完成好工作。此外，團隊精神也是我們在工作中必須具備的素質，只有大家齊心協(xié)力，才能讓整個團隊更好地發(fā)展。
第二段，我發(fā)現自己在工作中遇到問題時，應該學會溝通和求助。在工作中，難免會遇到一些難題，如果一個人沒有勇氣溝通和尋求幫助，那么問題就會變得更嚴重。所以，我相信與同事、上司及時溝通，求助他們是我們在工作中應該做的事情。
第三段，我發(fā)現生活中肯定會遇到挫折，而保持積極心態(tài)是跨越挫折的基礎條件。無論是遇到家庭問題還是面對自己的疾病，積極的心態(tài)都可以幫助我們克服困難。所以，無論遇到什么困難，都要相信自己，堅定不移地走下去。
第四段，我覺得生活中需要有一個目標，在堅定自己的理想的同時，我們也需要把握當下。只有這樣，我們才能真正地實現自己的人生價值。在生活中，我們要對自己負責，控制好自己的時間表，調整自己的步伐。
第五段，總體而言，我相信工作和生活的經驗是相輔相成的。在工作和生活中，培養(yǎng)好良好的素質和態(tài)度，如責任心、團隊合作能力，積極向上，努力攀登新的高度，才能更好地實現自己的目標和價值。
在工作和生活中，我們會遇到許多問題，我們必須要學習并解決這些問題，從而獲得更好的工作和生活體驗。通過不斷地思考，我們可以積累更多的經驗和智慧，變得更加成熟和自信。讓我們放下過去的煩惱，努力向前看，繼續(xù)追求自己的目標和價值。
工作及生活心得篇六
2011年8月，我換了新工作，因為具備所有招聘條件，面試順利通過，有幸成為南城中學的一名生活老師。
雖然以前也有跳槽，但對我這個在外資企業(yè)打拼了近7年的人來說簡直是人生的一次大挑戰(zhàn)。和我并肩做戰(zhàn)的是另外五名同樣沒有生活老師工作經驗的女生活老師。對于沒有實踐經驗的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，但經過這一個月的輪翻作戰(zhàn)，使女生宿舍的管理走得很順暢，但有一點現在是很明確，做生活老師不是之前想象的那么好做。
剛上班的第一周的一天半夜，忽然聽到電話響起，值班老師電話里說4樓有一女生生病了，問我怎么處理，為了孩子的安全，當然是第一時間通知家長接回去。我們的工作就是這樣半夜都有可能要工作。因為你面對的工作對象再也不是一臺沒血沒肉不會說話的電腦，和看似高深的erp/sap系統(tǒng)。而是一群有思想，又個性而獨立的個體--學生，且時常要提防它們有突發(fā)事件發(fā)生。成百上千的學生，他們每人一個想法，每人都有自己的生活習慣，在學校這個大集體里生活，要把她們的生活習慣，生活時間表，調教的一致，同時還要人性化的處理一些突發(fā)事件，以不變來應萬變。這是生活老師的基本職責之一。
故作為生活老師，是學校教學工作重要的輔助者之一。督促學生做好內務、遵守就寢紀律，引導學生文明習慣的形成，好的生活習慣形成了，精神面貌改變了，學習的積極性也就調動起來了，做人的問題解決好了，學生自然會有求知的渴望和內驅力。
我們工作的對象是一個個有獨立思想的個體，它們活潑可愛，朝氣蓬勃，只要有它們身影存在的地方就處處洋溢著青春的氣息。處于青春發(fā)育期，其生理、認知、情感、意志、自我意識在迅速發(fā)展，是人一生中發(fā)展最迅速、最旺盛、最關鍵的時期。但這一階段也是學生最容易出問題的階段。如在開學工作的第三周，有一天晚寢，我從二樓值班室上樓巡視學生的就寢情況，當經過三樓和四樓之間的樓梯時，聽到女生傷心的哭聲，因為那個樓梯口的燈有故障不能亮，于是我順著哭聲摸過去，發(fā)現有三四個女生坐在樓梯上一起抱頭痛哭，看到孩子哭，我忍不住心里也難受起來。問她們怎么回事，她們執(zhí)意不肯回答，只是說老師你不用擔心，我們只想在這里靜一靜。但當時是晚寢，這樣下去肯定會影響其它學生休息和晚寢紀律，你一味的勸說讓它們不要再哭回宿舍休息反而適得其反，她們哭得更傷心。出于一位母親的本能心里很是為她們擔心，怕它們出什么事。同時因為生活老師的職責，你必須想盡辦法讓她們以最快的速度回到宿舍即刻就寢，但又不能使她們更傷心產生不必要的安全隱患。只有分散它們注意力，避而不談傷心的原因，引開她們傷心的情緒，大概過了7-8分鐘的時間，終于它們不再哭，并回到了宿舍休息。但事情并沒有結束，必須知道它們到底發(fā)生了什么事。于是事后我讓當時哭得最傷心的女生，和其宿舍舍長到值班室談話，取得她的信任才知道它們是因為宿舍友誼問題引起的。在這過程中，那位女生，向我述說著它們的'友情，并認真的問了我一個問題“什么是真正的朋友?”這使我深刻的體會到作為生活老師不僅應該充當好管理者的角色，管好學生日常的內務、午休、晚寢紀律工作，還應了解學生心理生理發(fā)展的特點，正確客觀的解答學生向你咨詢的任何疑問，幫助學生形成優(yōu)良的品質和健全的人格。正所謂“師者，傳道，授業(yè)，解惑也!”所以作為要給孩子們解惑的我們，要不斷的充實自我，提高自身的業(yè)務水平。學生要一滴水，你必須要有一桶水，這樣你才能更進一步做好生活老師的覺色。
工作及生活心得篇七
工作與生活是我們每個人都無法繞開的兩個重要領域。正確認識并合理安排工作與生活，不僅能使我們事業(yè)有所斬獲，更能夠擁有健康平衡的生活。在這個緊張快節(jié)奏的現代社會中，我對工作與生活的心得體會越來越深刻。
工作是我們實現個人價值的主要途徑，我堅信只有通過努力工作才能取得更好的成就。在我的工作經歷中，我發(fā)現了一些工作心得。首先，重視團隊合作。只有與同事們密切配合，才能開展得更加順利。其次，不斷學習與進步是必要的。隨著時代的變遷，技能更新迅猛，只有不斷學習才能不被淘汰。最后，保持積極的工作態(tài)度。工作是一個艱苦辛勞的過程，但只有保持積極的工作態(tài)度，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
生活是一種享受，也是一種修煉。在日常生活中，我學到了許多寶貴的生活心得。首先，保持健康的生活習慣。早睡早起，飲食均衡，是保持身心健康的基本要素。其次，注重個人愛好和興趣的培養(yǎng)。只有在追求自己感興趣的事物中，才能找到生活的樂趣。最后，重視人際關系。與家人、朋友、同事保持良好的互動，能夠帶來更多的支持和幫助。
工作與生活之間的平衡是一個永恒的話題。很多人常常為此苦惱，無法解決其中的矛盾。然而，我認為工作與生活之間并不是完全對立的。通過合理安排時間，我們完全可以兼顧二者。工作雖然重要，但我們也需要合理安排休息時間。適當的休息可以幫助我們放松身心，提高工作效率。同時，給予自己一些生活享受也是必要的，它能使我們更加積極向上地投入到工作中。
在工作與生活的紛紛雜雜中，我認識到工作不僅僅是為了生活，它更是實現自己價值的手段。而生活也不僅僅是為了工作，它是我們每一個人都應該珍惜和享受的時光。因此，合理安排工作與生活，注重工作心得和生活心得的積累，才能擁有一個充實而有意義的人生。不論是工作，還是生活，我們都應該堅持自己的信仰和追求，用心體驗，用心感悟，用心靜下來，從而收獲更多更美好的事物。
通過對工作與生活的總結和體會，我更加堅定了自己對于二者之間平衡的追求。無論是工作中的拼搏與奮斗，還是生活中的快樂與感悟，只有二者相輔相成，才能讓我們擁有更為充實、健康、美好的人生。因此，我們應該時刻關注自己的工作狀態(tài)，關心自己的身體健康，注重人際關系的建立與維護，努力讓工作與生活實現更好的平衡，進而追求更高更全面的個人發(fā)展。
工作及生活心得篇八
我是今年9月來到北大附中中學部生活組的.，根據學部的安排，我接替的是七年級（4）班，由于這個班比較特殊，會遇到不一樣的學生，如何抓住學生的特點，提高學生的各方面素質，就成了我首先研究的問題。學校是德育的重要場所，在生活區(qū)這一塊，生活教師便是主角，我認為要帶好這個班首先要做的是以下幾個方面：
對學生的尊重和期望，我不僅僅表此刻口頭上，更是注意言行一致，貫穿在整個自我道德教育過程中，比如，在和學生談心時，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意；再如，我在學生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學生強過教師”自我正在忙著認識一些新事物，學習一些新知識，看一些較經典的書籍刊物，使自我和學生談心時充滿時代氣息。
作為一位生活指導教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范，對孩子的深刻教育，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”，如自我的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等，隨時加強自身修養(yǎng)。要明白教師的行為不當，學生的舉止也好不到哪里去。所以，我不斷地完善自身，謹言慎行，時時處處做學生的榜樣，用自我的善言善行為學生樹立模仿的標本。
首先熟悉了解學生，掌握學生動態(tài)，分析以前學生的情景，找個別學生談話，如：甘洛、黃洪衛(wèi)、曹穎、田曉等等，從和他們談話我能夠了解和掌握學生的心理和動態(tài)，在和他們多次交談以后，我認為他們都把我當成了朋友，兄長，我感覺他們都是很有上進心的，由于文化基礎打得不好，加上脾氣比較暴躁，所以經常和同學發(fā)生沖突，異常是黃洪衛(wèi)，在我剛接這個班的時候，英語教師給我說他上課的時候從來不聽課，講話，打鬧，什么都做。在和他談心的過程中，了解到他的家長對他是十分嚴格，期望是很高的，所以就幫他制定小目標，逐漸提高，此刻他已經和其他同學關系和睦、上課也能認真聽講了，做事也很進取了，當然看到他的改變的心里也很安慰，時而表揚他，慢慢地，學生愿意靠近我，有什么心里話都跟我談。
生活教師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次，尤其是兩休，我都會去寢室值班，期望學生能夠休息好。寢室是學生的第二個家，僅有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每一天我都會去寢室進行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小教師”如曹穎的軍被疊得不錯，去向同學傳授他疊被子的經驗，幫那些疊不好的同學，帶動一個班級，同時學校也設立了獎勵制度，每月都設有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有流動紅旗。這樣學生的進取性也就被調動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自我的聰明才智，自我動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。
養(yǎng)成了良好的學習習慣，等于成功了一半。對于學生的內務、路隊，我都嚴格要求。做不規(guī)范的不能過關，物品擺放丟三拉四的可是關。我班有32個學生，要是教師都親自檢查是不現實的。我培養(yǎng)了幾個班干部。這樣既提高了檢查力度，又減輕了教師的工作量，還能保質保量的完成各項任務。每個同學心里都明白做不好是過不了關的，自然就會自覺的干好自我份內的事。
經過一個多月的磨合，我已經和教師、學生建立了良好的友誼。生活組教師們都幫忙我，使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了那里的工作流程和工作資料；使我得以在那里施展自我的抱負，使我在部隊學到的部分管理方式能融入實際應用，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟臍g樂，于是我對北大附中更加熱愛。
對于剛加盟北大附中重慶實驗學校的生活教師，我大部分時間都與學生生活在一齊，在工作中，有歡笑、有汗水、有眼淚，但什么時候我都沒退縮，我認為部隊培養(yǎng)我的優(yōu)點就是不輕言放棄。一件事要么不做，要么就盡力去做好。
工作及生活心得篇九
9月來到__附中中學部生活組的，根據學部的安排，我接替的是七年級(4)班，由于這個班比較特殊，會遇到不同的學生，如何抓住學生的特點，提高學生的各方面素質，就成了我首先考慮的問題。學校是德育的重要場所，在生活區(qū)這一塊，生活教師便是主角，我認為要帶好這個班首先要做的是以下幾個方面。
1、尊重、理解、信任學生。
對學生的尊重和期望，我不僅僅表現在口頭上，更是注意言行一致，貫穿在整個自我道德教育過程中，比如，在和學生談心時，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如，我在學生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學生強過老師”自己正在忙著認識一些新事物，學習一些新知識，看一些較經典的書籍刊物，使自己和學生談心時充滿時代氣息。
2、言教身教要結合。
作為一位生活指導教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范，對孩子的深刻教育，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”，如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等，隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當，學生的舉止也好不到哪里去。因此，我不斷地完善自身，謹言慎行，時時處處做學生的榜樣，用自己的善言善行為學生樹立模仿的標本。
3、了解、關愛每一位學生。
首先熟悉了解學生，掌握學生動態(tài)，分析以前學生的情況，找個別學生談話，如：__等等，從和他們談話我可以了解和掌握學生的心理和動態(tài)，在和他們多次交談以后，我認為他們都把我當成了朋友，兄長，我感覺他們都是很有上進心的，由于文化基礎打得不好，加上脾氣比較暴躁，所以經常和同學發(fā)生沖突，特別是__，在我剛接這個班的時候，英語老師給我說他上課的時候從來不聽課，講話，打鬧，什么都做。在和他談心的過程中，了解到他的家長對他是非常嚴格，期望是很高的，所以就幫他制定小目標，逐漸進步，現在他已經和其他同學關系和睦、上課也能認真聽講了，做事也很積極了，當然看到他的改變的心里也很安慰，時而表揚他，慢慢地，學生愿意靠近我，有什么心里話都跟我談。
4、提高學生自理能力、嚴格要求。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次，尤其是兩休，我都會去寢室值班，希望學生可以休息好。寢室是學生的第二個家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小老師”如__的軍被疊得不錯，去向同學傳授他疊被子的經驗，幫那些疊不好的同學，帶動一個班級，同時學校也設立了獎勵制度，每月都設有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有流動紅旗。這樣學生的積極性也就被調動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。
5、抓學生的養(yǎng)成教育，促學生健康成長。
養(yǎng)成了良好的學習習慣，等于成功了一半。對于學生的內務、路隊，我都嚴格要求。做不規(guī)范的不能過關，物品擺放丟三拉四的不過關。我班有32個學生，要是老師都親自檢查是不現實的。我培養(yǎng)了幾個班干部。這樣既提高了檢查力度，又減輕了老師的工作量，還能保質保量的完成各項任務。每個同學心里都明白做不好是過不了關的，自然就會自覺的干好自己份內的事。
經過一個多月的磨合，我已經和老師、學生建立了良好的友誼。生活組老師們都幫助我，使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內容;使我得以在這里施展自己的抱負，使我在部隊學到的部分管理方式能融入實際應用，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓罚谑俏覍Ρ贝蟾街懈訜釔邸?BR> 對于剛加盟北大附中重慶實驗學校的生活老師，我大部分時間都與學生生活在一起，在工作中，有歡笑、有汗水、有眼淚，但什么時候我都沒退縮，我認為部隊培養(yǎng)我的優(yōu)點就是不輕言放棄。一件事要么不做，要么就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名生活老師的職責。
工作及生活心得篇十
參加了20xx年11月17日文學院學生會生活部在b區(qū)216舉行的生活部培訓，聽取了師姐推心置腹的交流，首先學到了許多東西，我更深刻的明確了學生會成員的工作職責，所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。結合自己這兩個月的學生會工作經歷，深有感觸。同時也發(fā)現了自己在學生會工作中存在許多不足之處。通過反思給自己重新定位，以便以后能更好的工作，寫以下培訓心得體會。
在以前的工作中，我干工作總是是缺少積極主動性，缺少自己的想法和思想，對待工作抱著完成任務的'心態(tài)，通過培訓我懂得：作為一名合格的學生干部在干工作時應具備強有力的責任感，而且應該培養(yǎng)創(chuàng)新意識。以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。
其次，作為一名學生干部要有良好的協(xié)調能力，協(xié)調好與老師、學生干部、同學的關系及自己學習、工作、生活之間的關系，做到干任何事有頭有序。我們學生會成會員在開展工作時要相互協(xié)作，群策群力，聚多人的思想和力量，相互合作，做好每一件事。團隊意識是一種主動性的意識，將自己融入整個團體進行思考，想團隊所需，然后維護生活部的形象，爭取做到最好，發(fā)揮出自己的作用。
另外，生活部是服務性的學生會組織，所以我們每個人都要樹立服務意識，講文明，懂禮貌，在日常生活和工作中要堅持以禮待人，以熱心服務人。
然后，我們每個生活部成員都要學會一些相關的醫(yī)療護理知識，以便在以后的籃球賽醫(yī)療服務中能夠面對突發(fā)狀況做到心中有底，從容處理。展現我們生活部成員的良好心理素質和較高的技能水平。
能夠有機會參加這次培訓，我感覺很榮幸。我也通過這次培訓會學習到了很多，看到了以前工作的可發(fā)揚之處，也找到了自己的不足，在今后的日子里，我將嚴格按照此次培訓會傳達的精神，盡心盡力為同學們服務。
工作及生活心得篇十一
學校是德育的重要場所，在生活區(qū)這一塊，生活教師便是主角，我在本學期做了以下幾方面工作：
1、尊重、理解、信任學生。
對學生的尊重和期望，我不僅僅表現在口頭上，更是注意言行一致，貫穿在整個自我道德教育過程中，比如，在和學生談心時，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如，我在學生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學生強過老師”自己正在忙著認識一些新事物，學習一些新知識，看一些較經典的書籍刊物，使自己和學生談心時充滿時代氣息。
2、言教身教要結合。
作為一位生活指導教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范，對孩子的深刻教育，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”，如自己的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等，隨時加強自身修養(yǎng)。要知道老師的行為不當，學生的舉止也好不到哪里去。因此，我不斷地完善自身，謹言慎行，時時處處做學生的榜樣，用自己的善言善行為學生樹立模仿的標本。
3、了解、關愛每一位學生。
首先熟悉了解學生，掌握學生動態(tài)，分析以前學生的情況，找個別學生談話，從和他們談話我可以了解和掌握學生的心理和動態(tài)，在和他們多次交談以后，我認為他們都把我當成了朋。
4、提高學生自理能力、嚴格要求。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次。寢室是學生的第二個家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小老師”。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。
5、抓學生的養(yǎng)成教育，促學生健康成長。
對于學生的內務、路隊，我都嚴格要求。做不規(guī)范的不能過關，物品擺放丟三拉四的不過關。我培養(yǎng)了幾個干部。這樣既提高了檢查力度，又減輕了老師的工作量，還能保質保量的完成各項任務。每個同學心里都明白做不好是過不了關的，自然就會自覺的干好自己份內的事。
經過一個學期的磨合，我已經熟悉了這里的工作流程和工作內容;使我得以在這里施展自己的抱負，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟目鞓?，我會盡力去做好我的工作。
工作及生活心得篇十二
有時候遇上區(qū)領導到街道突擊檢查，我們還要七點前到達辦公室，這自然要比平常又早起許多。拿起午餐，快步走向車站，又要面臨每日最痛苦的事情——擠公車。明明看到車上已經沒有空位，但是沒辦法，還是要勉強擠上去，最痛苦的時候莫過于被人擠在后門門上。因為我們實習的這個月剛好是“創(chuàng)文”檢查時期，所以我們經常要出去支援居委會的工作。有幾次我們就是到馬路上當“文明勸導員”，別看只是站在那里，在大雪紛飛的條件下，路上的氣溫可是很低的。我就因此感冒了，還病了一個多星期。而且要敢于向行人指出錯誤，這對于我來說是一項突破。有的時候就到街道上除牛皮癬、撿垃圾，雖然工作簡單，可以也是很累的，每次都干得氣喘吁吁。
相對來說，在辦公室的日子要舒服得多，畢竟辦公室里有暖氣。而且在辦公室里做的事情也相對輕松。文件錄入，整理文件，復印文件，偶爾還寫寫方案，我們日常的工作大致就這些。雖然有點瑣碎，但工作環(huán)境是算蠻不錯的了。再者，辦公室里的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也很關照我們這些實習的大學生。他們都盡量把輕松的工作安排給我們，也很愿意教導我們。對于偶爾的遲到和請假，他們也顯得很體諒我們。平時如果不是有什么狀況，他們會允許我們先下班。不到情非得已的情況，他們也不會讓我們加班。
與此同時，這次的實習也讓我認識到了更多的人。有來自華農的，也有來自廣大的，他們都是大三的學生。平時除了和他們開玩笑外，也會向他們請教。畢竟他們比我們大一年，經歷的事也比我們多。其實大家都是挺和善的人，所以很快就熟了起來。開心，不僅因為認識了新朋友，而且辦公室里的氣氛也讓人覺得很舒服。雖然說辦公室里的都是領導級人物，但他們都是非常和藹的人，有的阿姨還很會搞氣氛，經常講笑話，惹得辦公室里經常都是人人笑口常開。工作之余，他們有時候還會給我們講一些關于接電話，或者做其他事的要領。這些善意的提醒真的非常有益于我們這些初出茅廬的學生。
然而，在一個月里，同學之間也不免會有摩擦。不過我覺得有不同的意見是很正常的，難得的是，同學們都能夠虛心接受不同的意見。有錯則該，無則加勉，大家都能夠抱有正確的態(tài)度。
工作及生活心得篇十三
說起我寒假里有什么感受，那真是享之不盡，回味無窮。
首先我的第一計劃就是讀書：在假期我讀了這樣幾本書，我國著名美學家宗白華先生的〈〈美學散步〉〉，只閱了一部分，還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的（（班主任工作漫談）），當然我還在網上書籍上翻閱了一些教育教學理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關知識，更有意義的是使我再次認識到：上課是一門藝術，除了有一定的知識結構外，還要有一些技巧和方法。要善于引導學生自己去學，真正成為課堂的主人。而其中的經典理論知識使我受益匪淺，茅塞頓開。
其實我在美學中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現美的一些道不出的財富，師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線，在（（班主任工作漫談））中我領悟了教育的魅力，再次細嚼了教育中的智慧，教育的平等和自我奮斗的苦樂經歷，最后我再總結這幾本書到底給了我什么樣的教育，使我再次感受知識間聯系的樂趣，也讓我感受奮斗的激情。
然后是計劃中的第二任務就是：繼續(xù)學習說普通話，作為基層教育工作者，我們是孩子模仿最有利的對象，他們對老師有著很神秘的向往，為了孩子的明天，我們說一口流利、標準的普通話是極其重要，我在網上下載了一些語音教程，進行了靜心的學習，感覺真的很好，我相信通過長時間的學習積累，直接可以幫助我在教學中的清楚準確表達我要向學生傳達的信息。我很享受這個過程。
當然玩歸玩，最后就是重拾我學生時候的愛好：我重新整理了學習書法的資料，臨寫范貼是我不變的學習方式，學習書法對我們小學教師有著不可忽視的重要性，一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在，二是可以在學習書法的同時可以靜養(yǎng)自己的身心，使自己的思維就像練字時的那樣心平氣和，保持冷靜清醒的頭腦。
以上就是填充我寒假大部分時間的具體工作，雖看似枯燥，但是只要你進入狀態(tài)，你就會體味其中樂此不疲的興奮。
對寒假應有著特殊的見解和去使用它，因為職業(yè)的特點，教師平時一心撲在教育教學上，忙忙碌碌，往往無暇顧及親情，校長不妨溫情地提醒教師：親近愛人和孩子，問候老人和親屬。愛與親情油然而生。
布置點家訪作業(yè)，可以安排教師有針對性地對部分學生進行家訪，與家長交流學生的情況，共商家教策略；征求家長對學校教育的建議；宣傳有關教育的新政策。我的寒假是開心和快樂的，也有不少的收獲，可以這樣形容是五彩繽紛的。就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結束了。接下來就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。
在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實”，我已心滿意足了，不！不足！也許還有更多果實等我去采摘，讓我們拭目以待吧。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
工作及生活心得篇十四
在生活和工作中，適應和平衡是至關重要的。適應是指我們要適應不同的環(huán)境和人際關系，不管是在家庭中還是在工作場所。我們要學會與家人、同事和上司相處，尊重他們的意見和感受。同時，我們還要適應不同的工作任務和壓力，學會面對困難和挑戰(zhàn)。平衡是指我們要找到生活和工作之間的平衡點，不讓工作占據全部時間和精力，也不讓生活干擾到工作的進行。我們要合理安排時間，保持身心健康，同時不忽視工作的重要性。
二、積累經驗和提高技能。
在工作中，經驗和技能是非常重要的，它們直接影響到我們的工作表現和職業(yè)發(fā)展。要想在工作中取得好的成績，我們必須不斷地學習和積累經驗。我們可以通過讀書、參加培訓、與同行交流等方式，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。同時，我們還要善于總結和歸納，從工作中找到規(guī)律和經驗，并將其運用到實際工作中。只有不斷地學習和提高，我們才能在工作中取得更好的業(yè)績。
三、保持積極心態(tài)和良好心理狀態(tài)。
在生活和工作中遇到困難和挫折是不可避免的，但我們要學會保持積極心態(tài)和良好心理狀態(tài)。如果出現了問題，我們不要氣餒和放棄，而是要及時找到解決辦法并加以改進。同時，我們還要保持樂觀和自信，相信自己能夠克服困難并實現目標。在工作中，遇到了困難和挑戰(zhàn)，我們要勇敢面對，相信自己的能力和經驗，并做好充分的準備。只有堅持下去，才能取得成功。
四、與人為善和建立良好人際關系。
無論是生活還是工作，與人為善和建立良好人際關系是非常重要的。與家人和朋友相處時，我們要學會體諒和寬容，關心和支持他們。在工作中，與同事和上司相處時，我們要學會溝通和合作，尊重他們的意見和想法。同時，我們還要努力與他人建立良好的合作關系，互相幫助和支持。只有與人為善，建立良好的人際關系，我們才能夠更好地融入團隊，提高工作效率。
五、追求內心的激情和快樂。
最重要的是，我們要追求內心的激情和快樂。無論是生活還是工作，我們都要找到對自己真正有意義的事情，并為之努力奮斗。只有找到自己的激情，我們才能夠全身心地投入到工作中，克服困難和挑戰(zhàn)。同時，我們還要學會享受生活，放松身心，以保持良好的精神狀態(tài)。生活中有許多美好的事物值得我們去追求，我們要珍惜并享受這些幸福的時刻。
總之，生活工作心得體會包括適應和平衡、積累經驗和提高技能、保持積極心態(tài)和良好心理狀態(tài)、與人為善和建立良好人際關系，以及追求內心的激情和快樂。只有在這些方面不斷地努力和提高，我們才能夠在生活和工作中取得更好的成績，并獲得更多的快樂和滿足。讓我們共同努力，追求美好的生活和工作！
工作及生活心得篇十五
從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐?？朔颂鞖夂涞牟涣紬l件，在公司時學習計算機有關裝機、裝系統(tǒng)、裝應用軟件的基本操作等方面的內容。下面是寒假生活心得范文800字。
在客戶需要時還根據客戶要求上門服務，同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合，為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志，注意消化自己在平時所學到的東西。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間，自己裝過至少三臺電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對計算機的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產品真?zhèn)巫R別能力，甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕，對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近，門前每天有大量的流動人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城，給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近，一樓是電器城，二樓才是電腦城，而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠，致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數要稍微多一些，但是真正成交的生意還是比較少，相對百諾威來說，生意則要蕭條一點。
因此，我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該采取兩兩合作，優(yōu)勢互補，進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講，通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢，有利于宣傳自己的品牌，彌補客流量的不足。通過前面2月12日―2月17日6天的實踐，使我具備了一些裝機的基本技能，了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的.內容。技術員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術義務咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展，我進行詳細的安排策劃，與實踐單位、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商，對場地進行了申請。同時，我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算機有關的內容。
2月18日陽光燦爛，春風和煦，藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色，我心中只有一個念頭，就是把今天的義務活動搞成功，把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民，為市民盡量多的排憂解難。上午9：30我的義務咨詢活動正式開始，廣大市民向我提了很多問題，我不辭辛勞，耐心地一一解答，甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣，他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性，該活動在火車站再次成功舉辦，并且收到了十分良好的效果。
工作及生活心得篇十六
第一段：引言（100字）。
工作生活是每個人都會經歷的一部分，它們相互交織，共同構成了我們的生活。在工作生活中，我從中領悟到許多寶貴的經驗和教訓。我將在本文中分享我所獲得的心得體會，希望能夠對讀者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：平衡是關鍵（200字）。
在工作生活中，我學會了如何找到工作和生活之間的平衡。工作是為了生活，而生活則為了工作。只關注其中一方，必然會帶來一方面的不平衡，進而影響到另一方面的質量。在職場中，我學會了合理分配工作和休息的時間，充分利用碎片化時間，提高效率。同時，我也學會了重視自己的身心健康，擁有良好的工作與生活質量。
第三段：自我管理與成長（300字）。
在工作生活中，我深刻認識到自我管理對于個人成長的重要性。自我管理不僅包括時間管理，還包括目標管理、情緒管理和能力提升。首先，我設定了明確的目標，并制定了相應的計劃，以便實現這些目標。其次，我學會了管理自己的情緒，包括應對困難和壓力的能力，以及在工作生活中保持積極的心態(tài)。最后，我不斷提升自己的能力，通過學習、培訓和閱讀，不斷提高自己的綜合素質和專業(yè)技能。
第四段：與人合作與溝通（300字）。
在工作生活中，與人合作和良好的溝通能力也是至關重要的。無論是在職場還是生活中，與人的合作是一種相互依賴的關系，是互相促進與進步的關鍵。在與同事的合作中，我學會了尊重他人、傾聽他人的觀點，并積極分享自己的經驗和知識。同時，良好的溝通能力也是建立良好關系和解決問題的關鍵。通過傾聽與表達，理解與溝通，我能夠更好地與他人合作，共同實現工作和生活的目標。
第五段：回顧與展望（200字）。
經過一段時間的工作生活，我不斷總結經驗，改進自己。我學會了平衡工作和生活，通過自我管理實現個人成長，與人合作與溝通，提高工作與生活的質量。同時，我也意識到工作生活永遠是一個不斷學習和成長的過程。我將繼續(xù)拓展自己的技能與知識，不斷挑戰(zhàn)和改進自己，為工作生活創(chuàng)造更多的價值和意義。
總結（100字）。
工作生活是一個復雜多變的過程，需要我們不斷學習和適應。通過平衡、自我管理、合作與溝通，我們可以更好地應對工作與生活中的挑戰(zhàn)，實現個人的成長與發(fā)展。讓我們不斷總結經驗，改進自己，擁有一個充實而有意義的工作生活。
工作及生活心得篇十七
首先,要注意克服浮躁、急于求成的心理。作為一名學生干部或干事,課業(yè)的繁重,工作的忙碌,使得我們不得不去趕做一些工作,從而導致了工作質量下降,面對這種情況,我們一是要樹立正確的價值觀,不僅要協(xié)調好工作和學習的關系,同時也要注意專心致志,工作的時候就要認真工作,學習的時候就要認真學習,在這樣的方式下,才算是真正的作到工作學習兩不誤。二是要腳踏實地,做好長時間工作的心理準備,不要去想一些所謂的“捷徑”。
其次,要克服盲目自大、互不服氣的思想。初任學生干事的時候,干事們往往缺乏一種沉穩(wěn)和成熟,由于經歷簡單,又或者是上進心都比較強,競爭力也比較強,往往會出現互相嫉妒,互不服氣。要克服這種情況,我們第一是要學會謙虛,學會正確地認識自己,擺正自己的位置,扎扎實實,一步一個腳印地向著目標前進。第二,要學會看到別人的優(yōu)點和長處,并且豁達大度,寬厚待人。一個人只有豁達、寬容,才能處理好人與人之間的關系,同學之間能夠友好***相處,這是學生干部干事能夠健康成長的最有利的工作環(huán)境,我們都應該為營造這個良好環(huán)境而共同努力。在這次團隊體驗活動中,雖然各個組員都希望能夠有比較耀眼的表現,但是大家最后都認識到團結才是真理,也正是克服了這種互不服氣的思想,組員們充分地發(fā)揮團結合作的精神,各施所長,才使得這次活動能夠比較順利地開展開來。
第三,要注意克服韌勁不足,吃苦精神差的現象。在學生工作中,有個別學生干部干事缺乏堅毅的品格,進取意識不夠強,缺乏韌勁,缺乏遠大的理想和抱負,貪圖安逸,追求享樂,對工作不太上心,不肯吃苦,不愿吃苦,不肯付出艱辛的努力,意志品質比較脆弱,工作拈輕怕重,所以會出現工作未能按時完成的情況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足,我們必須樹立堅定的信念,把為同學們服務作為我們工作的宗旨,在工作上,我們要敢于承擔更艱巨的工作任務,敢于向困難挑戰(zhàn)。
第四,要克服工作不實、作風飄浮的問題。學生干部干事中,或多或少會存在一些好高騖遠,說得多,做得少的`現象。這就要求我們思想一定要沉穩(wěn)。任何時候我們考慮問題一定要從實際出發(fā),實事求是,不能閉門造車,也不能做說話上的巨人,行動上的矮子此外,學生干部干事也必須時刻注意自身素質的培養(yǎng)與提高,也只有這樣,才能更好的適應工作的要求。作為本次團隊體驗活動的導師們,每個干事都充分地發(fā)揮自身的才能和人格魅力,讓參與活動的隊員們感到非常地愉悅。
著名教育學家拿破侖·希爾有句名言說得好:“世界上最成功的人,都是在克服自己個性的某些弱點后,才開始走上成功之路的。”學生干部干事只有不斷加強自身修養(yǎng),提高自身素質,在工作實踐中不斷充實自己,磨練自己,改造自己,注意克服自身的弱點,才能走向成功。
工作及生活心得篇十八
人生不是一帆風順的，面對生活和工作中的各種挑戰(zhàn)和壓力，我們應該學會總結經驗，總結成功和失敗的原因，并從中汲取教訓。下面我將分享我在生活和工作中的一些心得體會。
首先，我認識到心態(tài)的重要性。無論是在生活中還是工作中，我們都無法全面掌控環(huán)境和他人的態(tài)度，但我們可以掌控自己的心態(tài)。要樂觀積極地對待生活中的每一個挑戰(zhàn)和困難，保持堅持不懈的信念。積極的心態(tài)會有助于我們克服困難、尋找解決辦法，并將挫折轉化為動力。同時，我也意識到保持平和的心態(tài)對于工作效率和人際關系的重要性。只有保持平和的心態(tài)，我們才能更加冷靜和客觀地思考問題，更好地與同事和領導進行溝通和合作。
其次，合理安排時間是高效工作的關鍵。在繁忙和忙碌的現代都市生活中，我們經常會陷入時間不夠用的困境。因此，合理安排時間，合理分配任務的優(yōu)先級非常重要。我們需要學會設置明確的目標和計劃，每天列出需要完成的任務，并根據重要性和緊迫性進行排序。同時，要學會合理安排休息時間，給自己留出空間放松和充電。只有通過合理安排時間，我們才能高效地工作，提高工作效率。
第三，與人為善和注重人際關系的事關重大。在工作和生活中，與他人的相處是不可避免的。與他人的和諧相處和良好的人際關系有助于我們在工作中更加順利地完成任務，更快樂地生活。在與他人交往時，我們要尊重他人的權利和意見，傾聽他人的觀點，并始終保持禮貌和友善的態(tài)度。與同事的良好合作能夠提高工作效率，與家人的和諧相處能夠增進幸福感。在與他人相處時，我們還要學會寬容和理解，盡量減少爭吵和糾紛，以和睦、友好的方式解決問題。只有與人為善，我們才能建立起良好的人際關系，獲得更多的支持和幫助。
第四，積極尋求進步和自我提升。工作和生活中，不斷學習和提高自己的能力是至關重要的。我們要時刻保持進取的心態(tài)，積極尋求新的知識和技能，不斷豐富自己的才華和經驗。通過參加培訓、閱讀書籍、與人交流等方式，我們可以不斷提高自己的專業(yè)水平和工作能力。同時，我們也要注重個人的身心健康。保持良好的生活習慣、合理的飲食和充足的休息，可以提高自己的身體素質和抵抗力，更好地面對生活和工作的挑戰(zhàn)。
最后，我認識到對于自己的責任和家庭的關懷的重要性。無論是在工作還是生活中，我們都要承擔自己的責任。這包括對工作的認真負責、對崗位的忠誠的態(tài)度，以及對家庭成員的關心和關愛。我們要做到工作生活平衡，合理安排工作和家庭時間，并盡量多與家人溝通交流，了解和關心彼此的需求。只有在家庭和工作之間找到平衡，我們才能更加幸福和滿足。
總之，生活工作是一個不斷學習和成長的過程。通過總結經驗，改進自己的不足，在挫折和困難中尋找機會和突破，我們能夠不斷提高自身的素質和能力，并在生活和工作中取得更多的成就。
工作及生活心得篇十九
前廳部工作心得
時光流逝，不知不覺來到百樂泰已經三個月了，在這當中，我學到了很多、了解了很多、懂得了很多。
記得在剛進入酒店大門時，心里很興奮，因為自己終于可以做服務這一行業(yè)了，以前曾經考慮過干這一行，可是始終沒敢踏進去。在家休息了幾個月后，我慢慢想通了，覺得不管干什么都是對自己的一種考驗，能夠加入百樂泰，我很高興。
三天的試用期中，我對酒店概況有了大體了解，可不知怎么回事，覺得自己有點不適應，對客服務中開不了口，面對客人時沒有表情，心里明白要面帶笑容、要主動問好，可話到嘴邊還是沒有勇氣說出，一點信心都沒有。不過，事情都有一個過程，在領導的鼓勵和同事的幫助下，我鼓勵自己，漸漸地有了信心，我可以獨立完成自己的工作了，心里好欣慰。
在酒店里總會遇到一些不順心的事，畢竟是服務行業(yè)，這是避免不了的。有一次，一位客人問我泳館的水溫是多少，我回答不知道，剛說完，我馬上意識到了自己的錯誤，可為時已晚。培訓時曾學過在回答客人問詢時是不能出現“不知道”這三個字的，可我一時疏漏出了錯。此后，我暗暗記在心里，告訴自己今后不可以犯同樣的錯誤。
試用期間，我對自己的.要求還不是太高，心里總想耍點小聰明，現在明白了，領導的眼睛是雪亮的，無論什么舉動都逃不過領導的眼睛，今后，我一定會讓自己表現得更好，也一定會努力得到領導的贊賞，成為領導的得力助手。我會更加嚴格要求自己，使自己成為酒店的一名優(yōu)秀員工!讓我們大家一起努力吧，讓我們共同創(chuàng)造百樂泰美好的未來。
工作及生活心得篇二十
工作是我們日常生活中必不可少的一部分，對于每個人來說，工作不僅僅是為了賺錢養(yǎng)家糊口，更是實現自己價值和成就夢想的途徑。然而，工作與生活的平衡一直是一個讓人頭疼的問題。在這篇文章中，我將分享我在工作生活中積累的一些心得體會。
第二段：找到工作與生活的平衡。
在我剛開始工作的時候，我總是把工作放在第一位，對待工作充滿了熱情和激情。然而，隨著工作的不斷忙碌和壓力的增加，我逐漸發(fā)現自己忽略了生活的其他方面。于是，我決定調整自己的工作與生活的平衡。我設立了每天一段時間的休息時間，用來做自己喜歡的事情，比如讀書、鍛煉身體等。同時，在工作時間內，我也盡量集中精力做好手頭的工作，提高效率，以便早點完成工作，騰出時間放松自己。
第三段：與同事建立良好的關系。
工作中，與同事建立良好的關系尤為重要。合作是一種相互依存的關系，只有與同事和諧相處，才能更好地完成工作任務。我積極與同事交流，互相幫助，在工作中營造了良好的團隊氛圍。同時，我也尊重每個同事的個性和價值觀，盡量避免與他們產生摩擦，從而保持了工作環(huán)境的和諧穩(wěn)定。
第四段：持續(xù)學習與提升。
工作是一個不斷學習和進步的過程。我意識到自己需要不斷學習和提升，才能適應工作中的變化和挑戰(zhàn)。因此，我每年都參加各種培訓和學習機會，不斷提升自己的專業(yè)能力和團隊合作能力。同時，我還積極參與公司內部的項目，擴展自己的工作領域，在實踐中不斷積累經驗和突破自己的局限。
工作和生活是相輔相成的，我們不能只追求工作的成功，忽略生活中的樂趣和美好。過去的一段時間里，我學會了在工作中找到樂趣，享受工作的過程和成果。同時，我也注重生活的品質，保持了健康的生活習慣，與家人和朋友共享美好時光。我發(fā)現，當我能夠平衡工作和生活，積極面對工作和生活中的挑戰(zhàn)時，我更加快樂和滿足。
總結：
通過調整工作與生活的平衡、與同事建立良好的關系、持續(xù)學習與提升、以及享受工作與生活，我在工作生活中積累了寶貴的心得體會。這些經驗不僅讓我更好地適應了工作的要求，也讓我擁有了更豐富和充實的生活。我相信，只要我們持續(xù)努力，不斷總結經驗，我們一定能夠在工作生活中取得更大的成功和滿足。
工作及生活心得篇二十一
生活和工作是我們每個人不可避免的一部分，在生活和工作的過程中，我們會積累很多寶貴的經驗和體會。這些經驗和體會對我們今后的發(fā)展和成長有著重要的影響。在本文中，我將分享我在生活和工作中得到的一些心得體會。
第一段：不斷學習和進步。
在生活和工作中，我意識到不斷學習和進步是非常重要的。世界在不斷變化，我們也需要不斷更新自己的知識和技能，以適應新的挑戰(zhàn)和機遇。通過學習和進步，我們能夠提高自己的競爭力，實現更好的自我發(fā)展。在工作中，我始終保持著學習的心態(tài)，不斷研究新的行業(yè)動態(tài)和技術，以提升自己的工作效率和水平。同時，在生活中，我也積極參加各種培訓和學習活動，不斷豐富和擴展自己的知識面，以提高自己的生活素質。
第二段：注重溝通和合作。
在生活和工作中，我意識到注重溝通和合作是非常重要的。良好的溝通能夠幫助我們更好地理解他人的需求和意見，與他人進行有效的交流和合作。通過與他人的合作，我們可以分享資源和經驗，共同解決問題，實現共贏的目標。在工作中，我始終注重與同事之間的溝通和合作，及時分享和交流工作中的問題和想法，以便更好地解決問題和提高工作效率。在生活中，我也注重與家人和朋友之間的溝通和合作，以建立良好的人際關系和家庭和睦。
第三段：保持積極心態(tài)。
在生活和工作中，我意識到保持積極心態(tài)是非常重要的。積極心態(tài)能夠讓我們更好地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，堅持下去，不輕易放棄。在工作中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我始終保持積極的態(tài)度，相信自己能夠克服困難，取得成功。在生活中，我也會遇到各種不順心和挫折，但是我相信只要保持積極的態(tài)度，堅持努力，就一定能夠找到解決問題的方法，過上幸福的生活。
在生活和工作中，我意識到平衡是非常重要的。生活和工作是相輔相成的，只有在生活和工作之間找到平衡，才能夠更好地發(fā)展自己，享受生活。在工作中，我會合理安排工作時間，避免過度勞累，同時還會保持鍛煉和休息的習慣，以保持身心健康。在生活中，我也會合理安排時間，保證與家人和朋友的交流和溝通，以保持良好的家庭和人際關系。通過平衡生活和工作，我能夠更好地享受生活，保持身心健康，實現全面的發(fā)展。
第五段：總結和展望。
通過生活和工作的經歷，我學到了很多寶貴的經驗和體會。不斷學習和進步、注重溝通和合作、保持積極心態(tài)、平衡生活和工作，這些都是我在生活和工作中得到的重要的心得體會。今后，我將繼續(xù)保持這些良好的習慣和態(tài)度，不斷努力學習和進步，為實現更好的自我發(fā)展和成長而努力。通過不斷努力，我相信我可以實現自己的理想和目標，過上更加幸福和有意義的生活。