通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告，我們可以加深對(duì)相關(guān)問(wèn)題的理解，并從中反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。報(bào)告的撰寫(xiě)還要注重文風(fēng)的統(tǒng)一和整體效果的協(xié)調(diào)，注意段落過(guò)渡和段落結(jié)構(gòu)的合理安排。下面是一份案例研究報(bào)告，描述了一個(gè)成功項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇一
近年來(lái)，隨著我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及對(duì)軟件質(zhì)量的重視，軟件測(cè)試也越來(lái)越被軟件企業(yè)所重視，軟件測(cè)試成為了一個(gè)前景光明的新興產(chǎn)業(yè)。
數(shù)據(jù)顯示，被調(diào)查測(cè)試人員所屬公司中，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)及金融行業(yè)分別占42.81%和18.15%，綜合占比超過(guò)六成，這也印證了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的成果，目前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和金融行業(yè)受到了投資者和個(gè)人的青睞，企業(yè)需求急劇上升，軟件測(cè)試人才缺口巨大。
然而，在被調(diào)查者所在公司中，測(cè)試人員與開(kāi)發(fā)人員的比例在1:4及以上的高達(dá)55.13%。在這些公司中，49.66%的公司每年對(duì)測(cè)試人員進(jìn)行的培訓(xùn)次數(shù)為0。也就是說(shuō)，將近一半的軟件測(cè)試人員在工作后沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就要求想從事軟件測(cè)試的人員在入職前培訓(xùn)相關(guān)的技能，確保工作可以順利開(kāi)展。
在被調(diào)查者中，進(jìn)行了一年左右軟件測(cè)試工作的人員占據(jù)了72.26%。其中，大專學(xué)歷及本科學(xué)歷的比例分別為34.93%和58.22%，他們的薪資在6000元及以上的占據(jù)了53.43%，軟件測(cè)試工程師薪酬高成為不爭(zhēng)的事實(shí)。
由于目前我國(guó)高校開(kāi)設(shè)軟件測(cè)試專業(yè)的學(xué)校并不多，大多數(shù)軟件測(cè)試人是在轉(zhuǎn)行后或者畢業(yè)就參加培訓(xùn)進(jìn)入的軟件測(cè)試行業(yè)。調(diào)查顯示，被調(diào)查者中通過(guò)培訓(xùn)方式轉(zhuǎn)行的占據(jù)了58.22%，在這其中，48.68%的測(cè)試人員在北京測(cè)試空間進(jìn)行的軟件測(cè)試培訓(xùn),也就是說(shuō)目前軟件測(cè)試從業(yè)人員中，每10個(gè)測(cè)試工程師就有5個(gè)來(lái)自北京測(cè)試空間;學(xué)習(xí)軟件測(cè)試還是要選品牌美譽(yù)度和行業(yè)口碑好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大品牌值得信賴。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇二
近年來(lái)，隨著我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及對(duì)軟件質(zhì)量的重視，軟件測(cè)試也越來(lái)越被軟件企業(yè)所重視，軟件測(cè)試成為了一個(gè)前景光明的新興產(chǎn)業(yè)。
數(shù)據(jù)顯示，被調(diào)查測(cè)試人員所屬公司中，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)及金融行業(yè)分別占42.81%和18.15%，綜合占比超過(guò)六成，這也印證了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的成果，目前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和金融行業(yè)受到了投資者和個(gè)人的青睞，企業(yè)需求急劇上升，軟件測(cè)試人才缺口巨大。
然而，在被調(diào)查者所在公司中，測(cè)試人員與開(kāi)發(fā)人員的比例在1:4及以上的高達(dá)55.13%。在這些公司中，49.66%的公司每年對(duì)測(cè)試人員進(jìn)行的培訓(xùn)次數(shù)為0。也就是說(shuō)，將近一半的軟件測(cè)試人員在工作后沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就要求想從事軟件測(cè)試的人員在入職前培訓(xùn)相關(guān)的技能，確保工作可以順利開(kāi)展。
在被調(diào)查者中，進(jìn)行了一年左右軟件測(cè)試工作的人員占據(jù)了72.26%。其中，大專學(xué)歷及本科學(xué)歷的比例分別為34.93%和58.22%，他們的薪資在6000元及以上的占據(jù)了53.43%，軟件測(cè)試工程師薪酬高成為不爭(zhēng)的事實(shí)。
由于目前我國(guó)高校開(kāi)設(shè)軟件測(cè)試專業(yè)的學(xué)校并不多，大多數(shù)軟件測(cè)試人是在轉(zhuǎn)行后或者畢業(yè)就參加培訓(xùn)進(jìn)入的軟件測(cè)試行業(yè)。調(diào)查顯示，被調(diào)查者中通過(guò)培訓(xùn)方式轉(zhuǎn)行的占據(jù)了58.22%，在這其中，48.68%的測(cè)試人員在北京測(cè)試空間進(jìn)行的軟件測(cè)試培訓(xùn),也就是說(shuō)目前軟件測(cè)試從業(yè)人員中，每10個(gè)測(cè)試工程師就有5個(gè)來(lái)自北京測(cè)試空間;學(xué)習(xí)軟件測(cè)試還是要選品牌美譽(yù)度和行業(yè)口碑好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大品牌值得信賴。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇三
在本學(xué)期11周，我組對(duì)西鄉(xiāng)的部分工廠工作人員就個(gè)人收入分配作了問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷發(fā)出51份，收回51份，其中27份男性填寫(xiě)，7份是已婚男性，20份是未婚男性，還有24份女性填寫(xiě)，都是未婚。問(wèn)卷分為收入和分配兩大部分，旨在分析收入和分配是否真實(shí)、合理。問(wèn)卷填寫(xiě)都比較完整、真實(shí)和準(zhǔn)確地反映了工廠工作人員的收入分配情況，基本上達(dá)到了調(diào)查的目的?，F(xiàn)就將調(diào)查的情況做以下分析和報(bào)告。
從調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上，反映了以下幾個(gè)方面：
（一）基本收入在900元以下。
基本收入分為基本工資、福利費(fèi)用和獎(jiǎng)金三項(xiàng)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，基本工資在800元以下。
的為大多數(shù)，占68.63%，800~1000元的占19.6%，1000元以上的占5.9%。至于福利費(fèi)和獎(jiǎng)金，有些工作人員是沒(méi)有這三項(xiàng)的，這說(shuō)明有些工作人員的收入僅僅是基本工資，沒(méi)有其他的收入補(bǔ)助，就算有，也普遍偏低。福利費(fèi)在120元以下的占47.05%，在120~150元的占31.37%，在150元以上的占21.56%。顯然，所占的百分比越來(lái)越小，福利費(fèi)在150元以上的人可謂少之又少。獎(jiǎng)金方面，有獎(jiǎng)金的占58.82%，而沒(méi)有獎(jiǎng)金的占41.17%，就算有獎(jiǎng)金，高的為100元，只有1人，其他都在30~50元。
（二）男性的基本收入略高于女性。
被調(diào)查者有27名男性，24名女性?；竟べY在800元以下的男性有17人，占62.96%，女性有18人，占75%，男性比女性小12.04個(gè)百分點(diǎn)?；竟べY在800~1000元的男性有5人，占18.52%，女性有5人，占20.83%，在1000元以下的男性有6人，占22.22%，女性僅有1人，占4.17%，男性比女性高出18.05個(gè)百分點(diǎn)之多，這說(shuō)明社會(huì)上還存在著性別歧視問(wèn)題。
（三）其他收入占總收入的一小部分。
問(wèn)卷設(shè)的其他收入有“是否投資”和“是否有兼職”兩種。但填寫(xiě)的結(jié)果表明：工廠的工人也許沒(méi)有抗風(fēng)險(xiǎn)的能力去投資。在51份問(wèn)卷中，有投資的人數(shù)為11人，僅占9.8%。投資的內(nèi)容選項(xiàng)有股票、債券、彩票和其他，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)是選擇對(duì)股票和債券進(jìn)行投資的，對(duì)彩票投資的占多數(shù)，有4人，占投資人數(shù)的80%，對(duì)其他進(jìn)行投資的有1人，占投資人數(shù)的20%。這就反映出工廠的工作人員由于工資不高，沒(méi)有能力對(duì)真正的投資項(xiàng)目進(jìn)行投資，也許是缺乏投資的知識(shí)，對(duì)股票、債券這類高額投資持不信任態(tài)度，認(rèn)為把自己的血汗錢(qián)向大海里扔一樣。
而對(duì)于彩票，也許是報(bào)紙的炒作，也許是一種流行，而且彩票的投資相對(duì)低，即使沒(méi)有中，也不過(guò)花幾元錢(qián)，就算是碰運(yùn)氣。正因?yàn)檫@樣，彩票的投資成了工廠工作人員的主要投資項(xiàng)目。問(wèn)到是否有做兼職，大部分工人都選擇沒(méi)有做兼職，有45人，占88.23%，而有兼職工作的僅占11.77%。但從兼職的收入來(lái)看，兼職的收入也是很可觀的，其中1名工人的兼職收入達(dá)到800元，這相當(dāng)于1名普通工人的一個(gè)月基本工資，在某種意義上說(shuō)，可謂是雙薪了。有兼職工作的11人中，大部分的'兼職收入都處于100~500元，可見(jiàn)這收入對(duì)工廠工人來(lái)說(shuō)，也許是可觀的，相當(dāng)于工資上漲了37.5%。在工作之余和有條件的情況下，做點(diǎn)兼職也是可以的，即可以賺到錢(qián)又可以充實(shí)自己。
（四）男性的投資和兼職熱情與女性相當(dāng)。
在投資和兼職這兩方面，男性和女性所占的比例相當(dāng)，男性投資者有3人，占11.11%，女性有2人，占8.33%。而投資的項(xiàng)目都是彩票，男性與女性一樣都存在一定的取巧心理，都希望大獎(jiǎng)能落到自己的頭上，都情愿為彩票事業(yè)做貢獻(xiàn)。
有兼職工作的男性有7人，占25.93%，女性有5人，占20.83%?？梢钥闯?，兩者的比例相差不大，工廠的工人都希望用業(yè)余時(shí)間掙多點(diǎn)錢(qián)，兼職工資有800元的是一位男性。雖男女兼職者人數(shù)相當(dāng)，但兼職工資收入男性略高于女性，男性的兼職收入在300~800元不等，而女性的兼職工資大多聚在200元左右。這大概和兼職的選擇有關(guān)，男性可做體力勞動(dòng)，也可以做推銷、訪問(wèn)等兼職，女性大多數(shù)是做推銷、訪問(wèn)之類，女性的體力不如男性，兼職選擇的范圍較小，導(dǎo)致女性的兼職收入少于男性。
（一）伙食費(fèi)中等偏下。
問(wèn)卷表明，多數(shù)人的伙食費(fèi)都在300元以下，少部分人在300~500元，絕少部分在500元以上。在被調(diào)查的51人中，伙食費(fèi)在300元以下的有37人，占72.54%，已經(jīng)超過(guò)半數(shù)，在300~500元的有11人，占21.56%，在500元以上的僅有3人，占5.9%。300元的伙食費(fèi)是比較低的，以每月30天計(jì)算，一天只有10元錢(qián)作為伙食費(fèi)，而這10元錢(qián)要購(gòu)買(mǎi)一日三餐，可以想象是多么的拮據(jù)。一個(gè)普通的快餐也需5元，就算是飯?zhí)玫拇箦伈?，也得?~5元。工廠工人若每月的伙食費(fèi)都在300元左右，那就幾乎沒(méi)有任何的加餐費(fèi)，每餐都必須控制餐費(fèi)。
（二）女性在伙食方面比男性節(jié)約。
男性伙食費(fèi)在300元以下的有18人，占66.67%，女性有17人，占70.83%，伙食費(fèi)在300~500元的男性有6人，占22.22%，女性有5人，占20.83%，伙食費(fèi)在500元以上的男性有3人，占11.11%，女性沒(méi)有一個(gè)是超過(guò)500元。男性的伙食費(fèi)大于女性。據(jù)我組分析有以下幾個(gè)因素：1、男性飯量大，菜太少，也吃不飽2、男性的收入較高3、男性多做體力勞動(dòng)，消化快，有些需吃宵夜。但總的來(lái)說(shuō)，男女的伙食開(kāi)支還是比較平衡的。
（三）學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)在50元以下。
對(duì)于工廠工人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)也不過(guò)是看看抱，看看雜志，了解一些時(shí)世新聞，豐富自己的業(yè)余生活。在51份問(wèn)卷中，每月學(xué)習(xí)花費(fèi)在30元以下的有25人，占49.01%，花費(fèi)在30~50元的有7人，占13.73%，花費(fèi)在50元以上的有9人，占17.64%。這說(shuō)明工人工資較低，使學(xué)習(xí)花費(fèi)不高，同時(shí)也說(shuō)明素質(zhì)較低的工人還沒(méi)有意識(shí)到知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的重要性。在調(diào)查中，了解到很多工廠都沒(méi)有對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，也沒(méi)有開(kāi)設(shè)什么有關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)講座。對(duì)一些不看報(bào)，不看書(shū)的工人而言，簡(jiǎn)直沒(méi)有學(xué)習(xí)花費(fèi)，這就使學(xué)習(xí)花費(fèi)不高。
在學(xué)習(xí)花費(fèi)方面，男性與女性所占的比例差不多，30元以下的男性占44.44%，女性占54.17%，在30~50元的男性占33.33%，女性占25%，在50元以上的男性占22.22%，女性占20.83%，從這些數(shù)據(jù)看，工人對(duì)于自身知識(shí)的提高缺乏警覺(jué)性，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
（四）其他零星開(kāi)支在100~150元。
發(fā)了工資，辛苦了一個(gè)月，買(mǎi)一兩件新衣服也是常有的事。每月在服裝上的花費(fèi)在50元以上的有30人，占59%，在30~50元的有17人，占33.33%，在30元以下的僅有4人，占8%。這個(gè)比例與學(xué)習(xí)費(fèi)用相比，相對(duì)高了一點(diǎn)，不過(guò)也無(wú)可厚非，可以理解。在消遣、娛樂(lè)費(fèi)上，大多數(shù)都在50~100元，娛樂(lè)方面花費(fèi)在100元以上的有13人，占25.5%，在50~100元的有20人，占40%，在50元以下的有18人，占35.3%。一般工廠工人娛樂(lè)也不會(huì)到很高級(jí)的娛樂(lè)場(chǎng)所，一般都是大家一起吃點(diǎn)什么，喝點(diǎn)什么，唱點(diǎn)什么，花費(fèi)都在50~100元，是正?，F(xiàn)象。
（五）結(jié)余都在200~500元。
工廠工作人員每月的所有收入減所有支出，結(jié)余大多數(shù)都在200~500元。每月結(jié)余200~500元，那每年結(jié)余就是2400~6000元，這幾千元錢(qián)就是每個(gè)工人一年的所有積蓄，但有些工廠工作人員也許還不到這個(gè)數(shù)。每月積蓄在200元以下的有12人，占23.5%，在200~400元的有19人，占37.25%，在400元以上的有20人，占39%。
男性結(jié)余多數(shù)在400元以上，女性結(jié)余多數(shù)在200~400元，可見(jiàn)男性的結(jié)余稍多于女性。男性結(jié)余在200元以下的有7人，占25.93%，女性有5人，占20.83%，結(jié)余在200~400元的男性有7人，占25.93%，女性有12人，占50%，結(jié)余在400元以上的男性有13人，占48.15%，女性有7人，占29.17%。對(duì)這樣的結(jié)果應(yīng)該不會(huì)感到奇怪，前面各項(xiàng)收入和支出數(shù)據(jù)可以說(shuō)明這點(diǎn)，男性結(jié)余稍多于女性也在情理之中。
有關(guān)調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容，所有的情況都已報(bào)告完畢。分析和對(duì)比調(diào)查統(tǒng)計(jì)表后，我組認(rèn)為：
（1）工廠工作人員應(yīng)該在業(yè)余時(shí)間多做點(diǎn)兼職，使自己在開(kāi)支和結(jié)余方面都能提高。
（2）工廠應(yīng)對(duì)員工們進(jìn)行獎(jiǎng)懲，表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)金，以調(diào)動(dòng)工人的積極性，不要一刀切。
（3）工廠工作人員應(yīng)多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，豐富自己的文化生活，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇四
近年來(lái)，隨著我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及對(duì)軟件質(zhì)量的重視，軟件測(cè)試也越來(lái)越被軟件企業(yè)所重視，軟件測(cè)試成為了一個(gè)前景光明的新興產(chǎn)業(yè)。
數(shù)據(jù)顯示，被調(diào)查測(cè)試人員所屬公司中，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)及金融行業(yè)分別占42.81%和18.15%，綜合占比超過(guò)六成，這也印證了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的成果，目前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和金融行業(yè)受到了投資者和個(gè)人的'青睞，企業(yè)需求急劇上升，軟件測(cè)試人才缺口巨大。
然而，在被調(diào)查者所在公司中，測(cè)試人員與開(kāi)發(fā)人員的比例在1:4及以上的高達(dá)55.13%。在這些公司中，49.66%的公司每年對(duì)測(cè)試人員進(jìn)行的培訓(xùn)次數(shù)為0。也就是說(shuō)，將近一半的軟件測(cè)試人員在工作后沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就要求想從事軟件測(cè)試的人員在入職前培訓(xùn)相關(guān)的技能，確保工作可以順利開(kāi)展。
在被調(diào)查者中，進(jìn)行了一年左右軟件測(cè)試工作的人員占據(jù)了72.26%。其中，大專學(xué)歷及本科學(xué)歷的比例分別為34.93%和58.22%，他們的薪資在6000元及以上的占據(jù)了53.43%，軟件測(cè)試工程師薪酬高成為不爭(zhēng)的事實(shí)。
由于目前我國(guó)高校開(kāi)設(shè)軟件測(cè)試專業(yè)的學(xué)校并不多，大多數(shù)軟件測(cè)試人是在轉(zhuǎn)行后或者畢業(yè)就參加培訓(xùn)進(jìn)入的軟件測(cè)試行業(yè)。調(diào)查顯示，被調(diào)查者中通過(guò)培訓(xùn)方式轉(zhuǎn)行的占據(jù)了58.22%，在這其中，48.68%的測(cè)試人員在北京測(cè)試空間進(jìn)行的軟件測(cè)試培訓(xùn),也就是說(shuō)目前軟件測(cè)試從業(yè)人員中，每10個(gè)測(cè)試工程師就有5個(gè)來(lái)自北京測(cè)試空間;學(xué)習(xí)軟件測(cè)試還是要選品牌美譽(yù)度和行業(yè)口碑好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大品牌值得信賴。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇五
進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn)，為下崗職工灌輸市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，宣傳再就業(yè)的先進(jìn)典型，組織已上崗的人員現(xiàn)身說(shuō)法，這樣能增強(qiáng)他們?cè)倬蜆I(yè)的本領(lǐng)。世界上很多國(guó)家都把職業(yè)培訓(xùn)作為解決失業(yè)的一種積極的就業(yè)政策和手段。結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況，各級(jí)再就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)堅(jiān)持培訓(xùn)后再就業(yè)的基本方針，投入大量人力財(cái)力。目前，下崗職工對(duì)其已基本認(rèn)可，他們認(rèn)為培訓(xùn)對(duì)找到一份合適的工作有很大幫助，但也同時(shí)反映，在被調(diào)查對(duì)象中，僅有少數(shù)人接受過(guò)再就業(yè)培訓(xùn)。這表明，我們現(xiàn)在進(jìn)行的再就業(yè)培訓(xùn)沒(méi)能夠真正的把下崗職工吸引過(guò)來(lái)。因此，以后開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作時(shí)，應(yīng)該注意培訓(xùn)的內(nèi)容是不是下崗職工迫切需要的，同時(shí)，還應(yīng)注意宣傳力度，盡量讓大多數(shù)下崗職工知道在那進(jìn)行什么內(nèi)容的培訓(xùn)。
在下崗職工看來(lái)，勞動(dòng)市場(chǎng)上招聘和用工行為的不規(guī)范，特別是招聘過(guò)程中的欺詐行為，對(duì)他們的再就業(yè)，產(chǎn)生了很大的阻礙作用，比如有些單位并沒(méi)有招人的目的，他們?cè)诿襟w上作招聘廣告僅僅想利用招聘廣告的廣告效應(yīng)，打著招聘的幌子，為自己的單位做廣告。這樣，來(lái)應(yīng)聘的人就不由自主地成了他們單位的義務(wù)廣告員。這種欺騙行為給下崗職工再就業(yè)帶來(lái)很壞的影響。既浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)精力，更重要的事會(huì)給他們帶來(lái)精神損失。因此，在職業(yè)指導(dǎo)和再就業(yè)培訓(xùn)中，職業(yè)指導(dǎo)員要讓下崗職工形成自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)求知應(yīng)對(duì)技巧，以便避開(kāi)招聘的陷阱，造成不必要的麻煩和損失。
職業(yè)指導(dǎo)是再就業(yè)工程的金鑰匙。
從下崗職工的再就業(yè)職工的再就業(yè)情況之中，有一些規(guī)律性的東西。針對(duì)各種不同類型的下崗職工，應(yīng)采用不同的職業(yè)指導(dǎo)方法，做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖。
以上四類是較常見(jiàn)的，還有許多更具體的問(wèn)題，需要具體解決。因此必須認(rèn)真總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，不斷探索新路子。使再就業(yè)指導(dǎo)工作能對(duì)癥下藥，幫助下崗職工盡快找到新的崗位，維持社會(huì)的安定和發(fā)展。
主題：
就業(yè)形勢(shì)。我們采用問(wèn)卷的調(diào)查方式對(duì)科大學(xué)生進(jìn)行了大范圍的調(diào)查!我們主要采取網(wǎng)絡(luò)和走訪教室、圖書(shū)館、宿舍和路邊攔截的方式，宿舍合作為了順利完成老師交給的任務(wù)，同時(shí)也想幫助更廣大的在校大學(xué)生了解當(dāng)前和未來(lái)的真實(shí)有效的完成調(diào)研!在采訪對(duì)象中有剛邁入大學(xué)不久的大一新生14名，處在風(fēng)華的大二學(xué)生17名，更有已經(jīng)到了擇業(yè)和繼續(xù)深造的大三學(xué)生27名和處在就業(yè)江湖的2名大四學(xué)生!
前言：中國(guó)改革開(kāi)放的30年也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的30年，在這期間大學(xué)生的數(shù)量更是突飛猛進(jìn)。大學(xué)生也有過(guò)去的天之驕子成為今日的無(wú)人問(wèn)津!到底是什么原因?qū)е逻@種情況，怎樣才能讓大學(xué)生更好的就業(yè)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)呢?帶著這一問(wèn)題和思考，同時(shí)完成老師布置的任務(wù)我們進(jìn)行了這一次調(diào)查并進(jìn)行了準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)和深入分析：
方法：
被試：被調(diào)查的學(xué)生為青島科技大學(xué)的在校大學(xué)生。共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷62份，收回有效調(diào)查問(wèn)卷60份。有效問(wèn)卷調(diào)查者主要來(lái)自編輯出版專業(yè)、機(jī)電專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、船舶專業(yè)、外語(yǔ)專業(yè)、信息專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)和廣告專業(yè)等專業(yè)!采取隨機(jī)抽樣的調(diào)查方法。男女比例24：36。
你認(rèn)為現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)如何?
a形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)難c形勢(shì)較好，就業(yè)容易。
b形勢(shì)正常d不了解。
你對(duì)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的滿意程度是。
a很滿意b較滿意。
c不太滿意d很不滿意。
你最希望學(xué)校加強(qiáng)哪類服務(wù)?(可多選)。
a求職面試技巧培訓(xùn)d就業(yè)信息發(fā)布。
b就業(yè)心理咨詢e組織校園供需見(jiàn)面會(huì)。
結(jié)果：大學(xué)生未來(lái)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻主要是由學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)三方面造成的。主要問(wèn)題體現(xiàn)在大學(xué)生的心理狀況、本身的工作能力和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作不足和社會(huì)上對(duì)大學(xué)生的要求嚴(yán)重不一致造成的。我們主要對(duì)這三方面進(jìn)行了分析：
激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況。
我們的人力資源，尤其是大學(xué)畢業(yè)生不是太多而是太少。我國(guó)7億多龐大的從業(yè)人員中，高層次人才稀缺，受過(guò)高等教育的僅為5%左右，那為什么還出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難呢?除了思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題外，主要是難在就業(yè)市場(chǎng)機(jī)制不完善。在我們的調(diào)查中，無(wú)一人對(duì)當(dāng)前形勢(shì)樂(lè)觀，60人之中只有1人認(rèn)為當(dāng)前形勢(shì)還是較好，有9人占調(diào)查的15%認(rèn)為還算正常的就業(yè)形勢(shì)，而其他50人占總體的83%普遍認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，感到壓力重重?，F(xiàn)在大學(xué)生都普遍認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性，在受訪者中有僅有2人不了解、一人認(rèn)為其不重要，而認(rèn)為重要的占到調(diào)查的75%。在當(dāng)前學(xué)的專業(yè)和工作不對(duì)口的情況下，大多數(shù)人還是覺(jué)得自己的專業(yè)是有前途的，其中認(rèn)為很有前途的有12位，而認(rèn)為自己專業(yè)較有前途的則達(dá)到36位，占所有調(diào)查者的80%，僅有6人認(rèn)為本專業(yè)很沒(méi)前途?？梢钥闯龃髮W(xué)教育還是相當(dāng)重要的。由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇，大多數(shù)的學(xué)生對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，在問(wèn)及畢業(yè)初的薪酬時(shí)，有31個(gè)人認(rèn)為起初工資為1500~~xx元，14人認(rèn)為應(yīng)該為xx~~2500元，兩部分加起來(lái)占總?cè)藬?shù)的75%，在物價(jià)日益增加的基礎(chǔ)上，大學(xué)生要求這樣的工資是不高的，可以看見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)的大學(xué)生的影響。
第一，隨著企業(yè)改革的深化，還會(huì)不斷有一些工人下崗或者失業(yè)，這批人的就業(yè)難度是非常大的。第二，城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力就業(yè)人數(shù)比較大。比如說(shuō)大學(xué)生，今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生將達(dá)到495萬(wàn)人，這也是近幾年來(lái)最高的。今年要求職的大學(xué)畢業(yè)生在600萬(wàn)人左右。第三，中國(guó)農(nóng)村有大量的富余勞動(dòng)力要轉(zhuǎn)移到城市里就業(yè)?；谶@三條原因，做好就業(yè)工作，今年要付出更大的努力。當(dāng)前社會(huì)普遍壓迫大學(xué)生，尤其是剛畢業(yè)涉世未深的大學(xué)生，他們的能力還只浮于理論上，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，處事和辦事能力不夠，況且每年有那么多大學(xué)生，供大于求從而造成當(dāng)前的局面。
學(xué)校對(duì)安排大學(xué)生就業(yè)方面指導(dǎo)不足。
在我們受訪的大學(xué)生中，只有5人對(duì)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作感到很滿意，感到較滿意的有24人，兩者合計(jì)占48%，而感到不滿意和很不滿意達(dá)到52%，充分體現(xiàn)我們學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)還需加強(qiáng)，照顧到更大多數(shù)學(xué)生的情況。教育導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的因素還有很多，我們主要從以下三點(diǎn)進(jìn)行分析：
首先，根本的問(wèn)題是，教育與生產(chǎn)相脫離。我國(guó)現(xiàn)在生產(chǎn)模式是世界加工廠，主要需要的是廉價(jià)勞動(dòng)力的血汗工人和有經(jīng)驗(yàn)的技工，是體力勞動(dòng)者，而大學(xué)教育培養(yǎng)的是高價(jià)勞動(dòng)力的腦力勞動(dòng)者。所以，要說(shuō)頭腦還缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，那不是大學(xué)生，而是指責(zé)大學(xué)生的專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者自己。但這不是我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是：中國(guó)不應(yīng)該是大學(xué)生供過(guò)于求，需要降低大學(xué)生的價(jià)值體現(xiàn),而是要盡快改變我國(guó)的生產(chǎn)模式，使大學(xué)生的價(jià)值能夠充分體現(xiàn);使中國(guó)能夠自主創(chuàng)新,發(fā)展生產(chǎn)。黨中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)，但大學(xué)生就業(yè)難卻成了問(wèn)題，這種情況說(shuō)明發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)還沒(méi)有落到實(shí)處，還是停留在文件上。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生就業(yè)的實(shí)際，可以檢驗(yàn)黨的發(fā)展方針。
第二，重要的問(wèn)題是，教育之本是育人。教育產(chǎn)業(yè)化要正義，說(shuō)法可以不改，但含義要矯正：教育產(chǎn)業(yè)化是為社會(huì)生產(chǎn)人才。那種為學(xué)校、校董和一些教授生產(chǎn)利潤(rùn)，應(yīng)該叫做教育資本化;現(xiàn)在許多學(xué)校名曰產(chǎn)業(yè)化，實(shí)質(zhì)資本化。而社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被產(chǎn)業(yè)化人士評(píng)為資本化，是為自己謀利益，卻為市場(chǎng)化人才做出了具大貢獻(xiàn)。像我們最熟悉的北大青鳥(niǎo)教育就可以稱得上it教育航母。教育改革要撥亂反正，要改變對(duì)學(xué)校亂擴(kuò)大升級(jí)，對(duì)學(xué)生廣種薄收的狀況;要學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，根據(jù)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程需要，決定學(xué)校培育人才的結(jié)構(gòu)，各專業(yè)的高、中、低人才要有比例。
第三是觀念問(wèn)題。中國(guó)是有社會(huì)主義特色的國(guó)家。因此，中國(guó)的教育應(yīng)當(dāng)是公有制為主體，為人民服務(wù)為宗旨。教育不應(yīng)該是個(gè)人的投資，而應(yīng)當(dāng)是社會(huì)對(duì)發(fā)展的投入，是一種社會(huì)積累。教育費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由國(guó)家、社會(huì)承擔(dān)，從物質(zhì)基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的為祖國(guó)、為社會(huì)回報(bào)而學(xué)習(xí)的思想觀念。教育費(fèi)用由國(guó)家、社會(huì)承擔(dān)之后，還縮小了腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的勞動(dòng)力的生產(chǎn)價(jià)值的個(gè)人差別。這不僅有現(xiàn)實(shí)的意義，而且有很深遠(yuǎn)的意義。
大學(xué)生自身素質(zhì)因素。
在談到畢業(yè)后的打算后的打算后，50%多的人都是把考研放在首位，其次是找工作創(chuàng)業(yè)等，從中可以看到很多大學(xué)生是害怕面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的，采取考研是為了更晚一點(diǎn)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，也是對(duì)自己以后能找個(gè)更好的工作。在問(wèn)及到，畢業(yè)后他們認(rèn)為最重要的是什么時(shí)，有15個(gè)人認(rèn)為興趣是最重要的因素，占總?cè)藬?shù)的25%，而更多的人選擇最要的因素是個(gè)人發(fā)展空間的重要性，占總?cè)藬?shù)的61%，而其他因素則被大學(xué)生看輕。在大學(xué)生考慮工作的地方時(shí)，20個(gè)人選擇留在大學(xué)所在地，10人則選擇回家鄉(xiāng)，38人則是主張去發(fā)達(dá)城市創(chuàng)一番，而對(duì)于崗位過(guò)剩的西部地區(qū)則只有2人選擇。在大學(xué)生所重視的素質(zhì)中面試技巧和計(jì)算機(jī)因素對(duì)大學(xué)生的影響占有相當(dāng)大的比重，占50%左右，而專業(yè)能力差而被普遍的看低，究其原因是現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)是專業(yè)不對(duì)口的結(jié)果。大學(xué)生就業(yè)難不可忽視的因素是大學(xué)生自身準(zhǔn)備不足造成的，在受訪者中，有相當(dāng)一般分的大三學(xué)生對(duì)所要去的企業(yè)竟然一點(diǎn)也不了解，，占總?cè)藬?shù)的33%。調(diào)查中他們普遍感到經(jīng)驗(yàn)不足是造成他們就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的主要因素，約占50%，而其它能力比如集體的協(xié)調(diào)能力克服壓力的能力也是他們?nèi)狈Φ?，種種原因?qū)е麓髮W(xué)生就業(yè)形勢(shì)不太樂(lè)觀。
結(jié)論：在我們的調(diào)查中，可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，并在大學(xué)生之中形成了一種談就業(yè)色變的狀況。但是從另一方面，大學(xué)生對(duì)自己和就業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)很清晰的認(rèn)識(shí)和認(rèn)真思考，這對(duì)他們以后他們的努力方向和激勵(lì)都是很好的?？傊髮W(xué)生就業(yè)形勢(shì)已清楚的擺放在面前，學(xué)校社會(huì)和大學(xué)生們應(yīng)該找到合作點(diǎn)，達(dá)到共贏。
建議：
(1)大學(xué)生在大學(xué)時(shí)應(yīng)該全面關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，早早做好職業(yè)規(guī)劃，并不斷朝著這個(gè)方向奮斗。同時(shí)在不影響學(xué)業(yè)的情況下，適當(dāng)?shù)淖鲂┘媛毠ぷ?，增加?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累。充分利用大學(xué)的資源，全面掌握知識(shí)，以便在各行各業(yè)都能夠快速接手工作。同時(shí)大學(xué)生們也應(yīng)避重就輕,不要總涌往發(fā)達(dá)城市，西部地區(qū)更有利于發(fā)揮大學(xué)生的抱負(fù)和才能,而且薪酬待遇普遍高于東部，為西部發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(2)學(xué)校應(yīng)該實(shí)行積極的大學(xué)生安排就業(yè)政策，不僅在未來(lái)的發(fā)展方面，而且在心理調(diào)節(jié)上面，減輕大學(xué)生的就業(yè)焦慮心理。同時(shí)老師們應(yīng)該對(duì)學(xué)生們加強(qiáng)教育，并進(jìn)行積極暗示，多增加學(xué)生們的鍛煉機(jī)會(huì)(別出現(xiàn)面試事心里緊張表達(dá)不清等情況)。
(3)社會(huì)應(yīng)該寬容對(duì)待大學(xué)生，不能因?yàn)榇髮W(xué)生涉世未深，經(jīng)驗(yàn)不足就拒絕接納大學(xué)生，給他們更多的發(fā)展空間。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇六
本次調(diào)查共調(diào)查了6個(gè)農(nóng)村住戶調(diào)查點(diǎn)的60個(gè)調(diào)查戶（?？h、淇縣各3個(gè)調(diào)查點(diǎn)），共調(diào)查常住人口257人，勞動(dòng)力166人，出外打工人員43人，其中在省外打工16人。截止到今年10月31日，有5戶共6名農(nóng)村外出勞動(dòng)力返鄉(xiāng)（其中男5人），占外出務(wù)工人員總數(shù)的14.0%。
從返鄉(xiāng)時(shí)間分：6月及以前返回的2人，7月--9月返鄉(xiāng)的1人，10月返鄉(xiāng)的3人。從返鄉(xiāng)原因分：由于企業(yè)裁員返鄉(xiāng)的1人，由于企業(yè)放假返鄉(xiāng)的4人，由于家有急事返回的1人。從返鄉(xiāng)地點(diǎn)分：從省外返鄉(xiāng)的4人，從省內(nèi)返鄉(xiāng)的2人。從從事工種分：返鄉(xiāng)前從事工業(yè)的2人，從事建筑業(yè)的3人，從事其它行業(yè)的1人。由于勞動(dòng)力返鄉(xiāng)，使調(diào)查的有返鄉(xiāng)人員的農(nóng)戶當(dāng)年收入減少。調(diào)查的5個(gè)有返鄉(xiāng)人員的農(nóng)戶當(dāng)年減少外出打工收入18500元，戶均減少收入3700元，人均減少902元左右（不計(jì)在本市重新就業(yè)后的收入)。
1、外出返鄉(xiāng)勞動(dòng)力對(duì)個(gè)別戶的農(nóng)民收入影響較大，但對(duì)于調(diào)查全縣乃止鶴壁市農(nóng)民收入增長(zhǎng)幅度的影響較小。如：淇縣橋盟鄉(xiāng)后張進(jìn)村的趙玉保家這次從省外返回2名勞動(dòng)力，使該戶今年減少收入12000元，對(duì)該戶的收入影響很大。但僅使淇縣（以今年第三季度常住人口計(jì)）農(nóng)民人均現(xiàn)金收入減少37元，使鶴壁市（以今年第三季度常住人口計(jì)）農(nóng)民人均純收入僅減少9元，不足20xx年鶴壁市人均外出打工收入的1.5％，不足20xx年鶴壁市農(nóng)民人均純收入的`0.2％。從返鄉(xiāng)人員所占比重看，對(duì)鶴壁市農(nóng)民收入增幅的影響也不大。20xx年，在調(diào)查的外出打工的43人中，僅有6人返鄉(xiāng)，僅占外出打工人員的14.0%。
2、從事體力勞動(dòng)的外出打工人員返鄉(xiāng)較多，由于其他原因返鄉(xiāng)的較少。據(jù)調(diào)查，這次返回的勞動(dòng)力中，從事工業(yè)和建筑業(yè)等體力勞動(dòng)的人員占83.3％，而從事技術(shù)工種或從事第三產(chǎn)業(yè)返鄉(xiāng)的人員較少，僅占16.7%。從這一方面也證明了加強(qiáng)勞動(dòng)技能培訓(xùn)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的重要性。
3、受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響較大。從調(diào)查結(jié)果看，這次返鄉(xiāng)的勞動(dòng)力中，由于受金融危機(jī)的影響，使企業(yè)被迫裁員和放假等被動(dòng)原因返鄉(xiāng)的有5人，占總返鄉(xiāng)人數(shù)的83.3％，占外出人員的11.6%，這部分外出打工人員主要是受金融危機(jī)的影響返鄉(xiāng)的；還有占返鄉(xiāng)人員16.7％（占外出打工人員總數(shù)2.3%）的返鄉(xiāng)人員是由于家有急事等原因，自己不愿意或不能在外打工而返鄉(xiāng)的。也就是說(shuō)，這部分勞動(dòng)力返鄉(xiāng)，與這次金融危機(jī)沒(méi)有任何關(guān)系。
4、返鄉(xiāng)后重新就業(yè)的較多。據(jù)淇縣農(nóng)調(diào)隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查時(shí)得到的信息，外出人員返鄉(xiāng)后多數(shù)又在本地就業(yè)。如淇縣橋盟鄉(xiāng)后張進(jìn)村的趙玉保家的2名在外打工人員，今年1月份從沿海地區(qū)返回后，于3月份又在當(dāng)?shù)仉姀S和棉麻廠重新就業(yè)，兩人的月工資達(dá)到1800元左右，已從業(yè)7個(gè)月，從業(yè)收入達(dá)到12600元，該戶今年的實(shí)際收入水平不但沒(méi)有減少，反而比外出打工還增加了600多元。
5、據(jù)調(diào)查結(jié)果反映，這次從外地返回的勞動(dòng)力，全部表示了年內(nèi)要繼續(xù)外出就業(yè)，但就業(yè)地點(diǎn)則顯示了由遠(yuǎn)到近的趨勢(shì)，有2人表示在本省就業(yè)，而其它4人則表示不外出而在本地就業(yè)。
綜上所述，這次金融危機(jī)造成的外向型企業(yè)停業(yè)、倒閉，打工人員失業(yè)返鄉(xiāng)的情況，對(duì)于鶴壁市影響不太嚴(yán)重，對(duì)鶴壁農(nóng)民收入的影響也比較小。一是外出人員返鄉(xiāng)后又在本地重新就業(yè)的較多，二是還有以前沒(méi)有外出而今年外出的人員也在增加。但也要根據(jù)農(nóng)民外出就業(yè)由遠(yuǎn)到近的新趨勢(shì)，充分發(fā)揮鶴壁市工礦企業(yè)較多的優(yōu)勢(shì)，千方百計(jì)安置返鄉(xiāng)人員盡快就業(yè)，力爭(zhēng)使返鄉(xiāng)人員家庭收入穩(wěn)定增長(zhǎng)，確保鶴壁市今年農(nóng)民收入水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇七
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員職業(yè)技能需求調(diào)查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，人才的培養(yǎng)顯得尤其重要。那么在學(xué)校教育中，如何培養(yǎng)企業(yè)實(shí)際需要的人才是一個(gè)值得研究的課題。
國(guó)際貿(mào)易的專業(yè)人才不論來(lái)自何種途徑，其所需的基礎(chǔ)知識(shí)及職業(yè)技能的訓(xùn)練都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)。但是，在現(xiàn)階段快速變化的商業(yè)環(huán)境中，學(xué)校教育所培養(yǎng)的人才是否能適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境，并為企業(yè)所用；學(xué)校教育的課程與訓(xùn)練活動(dòng)是否能跟得上時(shí)代；在現(xiàn)今失業(yè)率的不斷提高，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)中，培養(yǎng)企業(yè)實(shí)際需要的人才已刻不容緩，特別是高職院校。
理論與實(shí)務(wù)的結(jié)合一直是高職教育的目標(biāo)。本研究從人才需求面的角度出發(fā)，探討國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員所需的專業(yè)技能，以作為高職教育專業(yè)規(guī)劃與課程設(shè)計(jì)的重要依據(jù)。
職業(yè)所需的能力要求大致可區(qū)分為專業(yè)能力、管理能力、人際能力、工作態(tài)度、判斷能力概念能力等六項(xiàng)。本研究主要針對(duì)專業(yè)能力，即職業(yè)技能。
本研究的目的在于了解產(chǎn)業(yè)界對(duì)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)人才的職業(yè)技能需求；通過(guò)文獻(xiàn)回顧了解國(guó)際貿(mào)易公司從業(yè)人員所需要的知識(shí)、技術(shù)與能力，確立國(guó)貿(mào)專業(yè)技能的基本內(nèi)容；據(jù)此設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，形成問(wèn)卷初稿；通過(guò)相關(guān)從業(yè)人員業(yè)者問(wèn)卷預(yù)試并修正后，再進(jìn)行大規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查，以了解相關(guān)企業(yè)認(rèn)知的國(guó)貿(mào)從業(yè)人員所需的職業(yè)技能及其排序；通過(guò)量化分析，歸納出研究結(jié)論與建議，以作為高職院校國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課程與實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)的參考。
問(wèn)卷內(nèi)容主要圍繞調(diào)查業(yè)界對(duì)國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員的職業(yè)技能需求，從商務(wù)英語(yǔ)（貿(mào)易英語(yǔ)會(huì)話能力、英文閱讀能力、英文商業(yè)書(shū)信能力）；國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、信用證實(shí)務(wù)、國(guó)際貨物運(yùn)送實(shí)務(wù)、國(guó)際貨運(yùn)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、關(guān)稅法規(guī)與通關(guān)實(shí)務(wù)、國(guó)際商務(wù)仲裁、國(guó)際貿(mào)易談判技巧）；國(guó)際營(yíng)銷（國(guó)際營(yíng)銷基本理論、市場(chǎng)調(diào)查、貿(mào)易參展實(shí)務(wù)）；貿(mào)易法律（民法、商法、貿(mào)易法規(guī)）；國(guó)際金融與匯兌（進(jìn)出口貿(mào)易財(cái)務(wù)操作、國(guó)際匯兌暨廠商外匯操作）五個(gè)層面進(jìn)行題項(xiàng)設(shè)計(jì)，受訪者依其認(rèn)知的各項(xiàng)能力的重要性分別回答。
本研究采e—mail郵寄問(wèn)卷調(diào)查法，發(fā)出問(wèn)卷285份，回收有效問(wèn)卷179份。有效回收率62。81%。對(duì)回收問(wèn)卷，計(jì)算各題項(xiàng)平均數(shù)，了解國(guó)貿(mào)從業(yè)人員所需的職業(yè)技能與排序，以作為高職校院國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課程設(shè)計(jì)的參考。
通過(guò)本調(diào)查，可了解社會(huì)對(duì)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)需求的重要性為以下排序：貿(mào)易英語(yǔ)會(huì)話；英語(yǔ)聽(tīng)力；國(guó)際貿(mào)易流程實(shí)務(wù)；信用證實(shí)務(wù)；貿(mào)易法規(guī)；英文閱讀；市場(chǎng)調(diào)查；英文商業(yè)書(shū)信；國(guó)際貿(mào)易談判技巧；貿(mào)易參展實(shí)務(wù)依據(jù)本調(diào)查結(jié)果，可了解業(yè)內(nèi)對(duì)從業(yè)人員應(yīng)具備的職業(yè)技能需求即排序，此結(jié)果可作為學(xué)校課程規(guī)劃的參考依據(jù)。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇八
旅游從業(yè)人員實(shí)習(xí)目的
，
重點(diǎn)了解當(dāng)?shù)氐牟惋嫎I(yè)、旅游賓館飯店、旅游交通、旅行社、4a級(jí)旅游景區(qū)的旅游資源等現(xiàn)狀;學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察、認(rèn)識(shí)、分析這些旅游企業(yè)的現(xiàn)狀;學(xué)習(xí)旅游企業(yè)從業(yè)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立勞動(dòng)觀念、集體觀念和創(chuàng)業(yè)精神。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇九
就業(yè)是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指標(biāo)，也是人民群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題之一。為了解x縣青年學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)狀況，我們對(duì)x縣城的青年就業(yè)情況進(jìn)行了調(diào)查走訪。
x縣是一個(gè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱的小縣，2015年全縣財(cái)政總收入1.369億元，人均國(guó)民生產(chǎn)總值5270元。x縣國(guó)土面積894平方公里，人口24萬(wàn)。勞動(dòng)力約10.968萬(wàn)人，其中縣城內(nèi)18 35周歲的青年勞動(dòng)力13010人，占勞動(dòng)力總數(shù)的11%，就業(yè)人數(shù)10928人，就業(yè)率達(dá)84%，在已就業(yè)的青年人群中，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的青年人微乎其微;工業(yè)產(chǎn)業(yè)等從業(yè)的青年人數(shù)約為1040人，占青年總?cè)藬?shù)8%;從事旅游服務(wù)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的城鎮(zhèn)青年人員約5400人，具有大中專以上學(xué)歷的約1300人;有條件在家自主創(chuàng)業(yè)的青年約980人，占就業(yè)青年總數(shù)的9%;行政事業(yè)單位就業(yè)青年約3600人，占就業(yè)青年總數(shù)的33%。
由于x縣就業(yè)崗位供不應(yīng)求，很多青年為實(shí)現(xiàn)就業(yè)，走出家門(mén)尋求生計(jì)，全縣每年外出城鎮(zhèn)青年勞動(dòng)力約為3900余人，占青年勞動(dòng)力總數(shù)30%。還有部分選擇在家待業(yè)、待崗，全縣青年勞動(dòng)力失業(yè)一年以上的約170人，占青年勞動(dòng)力總數(shù)的1%，其中大中專院校畢業(yè)生約50人，占失業(yè)青年總?cè)藬?shù)的29%。
近年來(lái)，我縣社會(huì)就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，失業(yè)人數(shù)居高不下，和以下一些因素有關(guān)。
就業(yè)觀念陳舊。據(jù)調(diào)查，我縣一些青年就業(yè)期望過(guò)高，認(rèn)為工作分三六九等，特別是讀書(shū)人就該找一份體面的工作，否則寧愿失業(yè)在家。
調(diào)查中我們了解到一位南昌大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，從2015年學(xué)校畢業(yè)后就一直在備戰(zhàn)公務(wù)員考試，據(jù)他所言考上公務(wù)員是他唯一的目標(biāo)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天，在對(duì)待就業(yè)擇業(yè)的問(wèn)題上，很多人依然保留著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的陳舊觀念，總想著能端上鐵飯碗，一勞永逸。因此在擇業(yè)上首選行政事業(yè)單位，不惜一切代價(jià)報(bào)考行政或事業(yè)單位的青年人大有人在。例如，2015年x縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招考比更是達(dá)到了1100：17的超高紀(jì)錄。對(duì)于一些社會(huì)比較急需的就業(yè)崗位，例如一些臨時(shí)性、季節(jié)性、臟苦累等工作，則較少被青年人尤其是大中專院校畢業(yè)青年所選擇。
職業(yè)技能短缺。x縣近兩年工業(yè)園引進(jìn)不少工業(yè)企業(yè)，為我縣就業(yè)提供了良好的平臺(tái)。但是在企業(yè)用工上，本縣能夠適應(yīng)工作崗位的青年卻不多，出現(xiàn)了高要求，低素質(zhì)，高學(xué)歷、低水平的尷尬。在企業(yè)用工調(diào)查問(wèn)卷中，當(dāng)問(wèn)及青年工人欠缺什么時(shí)，企業(yè)主回答技能短缺占被調(diào)查人數(shù)的58%。還有x縣銀星造船廠和百氏騰育種有限公司等企業(yè)，除了普通工人聘用本地人以外，其它高級(jí)技術(shù)人才90%以上是外地人員。
出現(xiàn)這種現(xiàn)象，一方面是因?yàn)樗麄冞^(guò)去大多接受的是應(yīng)試教育，在校學(xué)習(xí)的目的并不明確，只為一紙文憑。另一方面是相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)不夠。共同導(dǎo)致了企業(yè)技工崗位空缺，青年勞動(dòng)力大量閑置，無(wú)法就業(yè)。
就業(yè)信息不暢。對(duì)本縣就業(yè)的50名青年詢問(wèn) 你認(rèn)為最有效的就業(yè)途徑是什么 時(shí)，回答依靠父母朋友幫助就業(yè)的占50%，自己到用人單位應(yīng)聘的占30%，通過(guò)上網(wǎng)等其它方式的占20%，回答通過(guò)人才市場(chǎng)的為0!
就x縣目前情況來(lái)看，全縣尚無(wú)一家正式的民間職業(yè)中介機(jī)構(gòu)。縣內(nèi)一些小型企業(yè)、單位需求人才就只能靠口口相傳或者親友介紹形式進(jìn)行，因此社會(huì)知曉面窄。而縣外的人才需求信息更是難以傳達(dá)。另外一些大型企業(yè)或單位的用工則多數(shù)在省市一級(jí)的勞動(dòng)力市場(chǎng)或在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布用工信息，致使許多外地勞動(dòng)力進(jìn)入我縣就業(yè)市場(chǎng)，導(dǎo)致了本縣勞動(dòng)力不知本縣就業(yè)信息，勞動(dòng)力閑置，外地勞動(dòng)力搶占了本來(lái)就為數(shù)不多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
就業(yè)市場(chǎng)狹窄。我縣是一個(gè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的小縣，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，就業(yè)崗位相對(duì)短缺。雖然近年來(lái)，溫泉的開(kāi)發(fā)，擴(kuò)展了就業(yè)市場(chǎng)，但仍然無(wú)法從根本上解決我縣青年勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題。我縣工業(yè)企業(yè)不發(fā)達(dá)，缺乏能夠大規(guī)模容納勞動(dòng)力的大型企業(yè)。部分青年有志于選擇自主創(chuàng)業(yè)，但這種擇業(yè)方式受到多種條件制約，所能提供的就業(yè)崗位是極其有限的。而要想進(jìn)入行政事業(yè)單位就職門(mén)檻較高，同時(shí)部門(mén)單位招錄考試條件奇高，使得一些有業(yè)務(wù)專長(zhǎng)的人才被拒之門(mén)外。
引導(dǎo)青年轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀。
從以上圖示可以看出,我縣青年就業(yè)選擇主要集中在行政事業(yè)單位。所以政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年正確的職業(yè)觀念的教育，幫助他們解放思想，克服依賴心理，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。引導(dǎo)青年樹(shù)立職業(yè)平等的觀念。就業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，只要?jiǎng)趧?dòng)者本人有一定收入，就算就業(yè)。比如大中專畢業(yè)生不是以去行政、事業(yè)單位作為擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)，只要學(xué)有所用，能充分發(fā)揮特長(zhǎng)就能成就事業(yè)。引導(dǎo)青年樹(shù)立臨時(shí)就業(yè)、階段性就業(yè)和彈性就業(yè)也是就業(yè)的新觀念。這樣，就業(yè)的路子就能夠越走越寬廣。
建設(shè)就業(yè)信息平臺(tái)。我縣是九江各縣市區(qū)中唯一一個(gè)沒(méi)就業(yè)信息平臺(tái)的縣，這也是阻礙我縣青年就業(yè)的瓶頸。建設(shè)就業(yè)信息平臺(tái)，首先應(yīng)該初步建立勞動(dòng)力市場(chǎng)，使大量用工信息得以發(fā)布，同時(shí)也為青年提供了大量可以選擇的就業(yè)機(jī)會(huì)和崗位。其次加強(qiáng)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，對(duì)勞動(dòng)力和就業(yè)情況進(jìn)行登記，一是便于本縣就業(yè)安置，二是可以大量獲取縣外用工信息。再次要相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)與大型工礦企業(yè)和大型酒店餐飲業(yè)加強(qiáng)溝通，及時(shí)獲取流動(dòng)的用工信息，使勞動(dòng)力流動(dòng)不出現(xiàn)斷檔。
加大青年職業(yè)技能培訓(xùn)。在關(guān)于貴單位青年勞動(dòng)力最欠缺的是什么的問(wèn)題調(diào)查中，我們得到如下回答情況：
吃苦精神 上進(jìn)心 知識(shí)水平 勞動(dòng)技能 團(tuán)隊(duì)合作精神 溝通能力
行政單位 3 6 2 4 2
事業(yè)單位 3 2 5 2
企業(yè)單位 6 1 4 7 4 5
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇十
從收入結(jié)構(gòu)上看，714位出版從業(yè)人員月均工資收入為7008.46元，比2017年的6381.51元增長(zhǎng)了9.82%，全年12個(gè)月工資收入在年度總收入中的占比為68.16%，比2017年提高了2.06個(gè)百分點(diǎn);平均年度績(jī)效收入為39290.35元，與2017年基本持平，僅僅上漲了10.43元。這表明，出版從業(yè)人員2017年收入的增長(zhǎng)主要是由月度工資上漲帶動(dòng)的。
714位出版從業(yè)人員中，男性為322人，占比45.10%;女性為392人，占比54.90%。這組數(shù)據(jù)基本反映了出版從業(yè)人員女多男少的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀。盡管女性出版從業(yè)人員在數(shù)量上居于優(yōu)勢(shì)地位，但其收入水平卻與男性存在一定差距。2017年，男性出版從業(yè)人員平均稅前總收入為145371.85元，女性為105336.83元，男性比女性高出38.01%，相較于2017年的42.96%有所下降，表明女性與男性出版從業(yè)人員之間的收入差距在縮小。
表2男性與女性出版從業(yè)人員收入對(duì)比情況(單位：元)。
從收入結(jié)構(gòu)上看，2017年，男性出版從業(yè)人員月均稅前工資收入為8102.44元，女性為6109.83元，男性比女性高出32.61%;男性和女性的月均工資收入均比上年度有所增長(zhǎng)，增幅分別為13.24%、8.53%，男性高出女性4.71個(gè)百分點(diǎn)。2017年，男性出版從業(yè)人員平均年度績(jī)效收入為48142.57元，女性為3.90元，男性比女性高出50.36%，而2017年這一比例為81.16%。女性與男性出版從業(yè)人員年度績(jī)效收入差距顯著縮小主要是由于，2017年女性的年度績(jī)效收入同比出現(xiàn)14.12%的增長(zhǎng)，而男性則出現(xiàn)了5.28%的下滑。本次調(diào)查中，收入最高的男性出版從業(yè)人員2017年的稅前總收入為100萬(wàn)元，收入最高的女性為95萬(wàn)元;收入最低的男性出版從業(yè)人員2017年的稅前總收入為30000元，收入最低的女性為25000元。二者之間的差距均不是很大，但從中位線看，男性出版從業(yè)人員為104000元，女性為80000元，男性比女性高出30%，差距明顯。
3.出版“中生代”收入最高。
在從業(yè)年限方面，714位出版從業(yè)人員中，從業(yè)6-的占比最高，達(dá)到了50.84%，與2017年同比下降了1.64個(gè)百分點(diǎn);從業(yè)年限在5年以下的占比為38.10%，與2017年同比上升了5.30個(gè)百分點(diǎn);從業(yè)16-25年的占比為8.26%，比2017年高出2.20個(gè)百分點(diǎn);從業(yè)25年以上的占比為2.80%，與2017年同比下降了1.46個(gè)百分點(diǎn)。從整體上看，本次調(diào)查回收的有效問(wèn)卷的出版從業(yè)人員年齡結(jié)構(gòu)比上次更為年輕。
表3不同從業(yè)年限出版從業(yè)人員收入對(duì)比情況(單位：元)。
與2017年的調(diào)查結(jié)果相比，2017年不同從業(yè)年限出版從業(yè)人員之間的收入差距要更為明顯。其中，從業(yè)16-25年的收入水平最高，2017年平均稅前總收入為185377.97元，比2017年同樣從業(yè)年限的人員增長(zhǎng)了24.17%;從業(yè)25年以上的次之，2017年平均稅前總收入為149220.00元，比2017年同樣從業(yè)年限的人員增長(zhǎng)了5.39%;從業(yè)6-15年的位居第三，2017年平均稅前總收入為137034.58元，比2017年同樣從業(yè)年限的人員增長(zhǎng)了2.27%;從業(yè)5年以下的最低，2017年平均稅前總收入為89840.15元，比2017年同樣從業(yè)年限的人員增長(zhǎng)了23.32%。
按常理推斷，從業(yè)16-25年的出版從業(yè)人員目前年齡約在40-50歲之間，屬于出版“中生代”。根據(jù)出版人正常的職業(yè)成長(zhǎng)速度，這一人群正處于經(jīng)驗(yàn)與人脈俱佳的職業(yè)高峰期，大多是出版機(jī)構(gòu)中的業(yè)務(wù)骨干，且擔(dān)任了中高層職位，因而其收入水平會(huì)相應(yīng)高于其他從業(yè)年限的出版從業(yè)人員。從業(yè)5年以下的人員由于尚處于職業(yè)生涯初期，經(jīng)驗(yàn)和人脈都需要積累，其收入水平顯著低于其他從業(yè)年限的出版從業(yè)人員也在情理之中。值得注意的是，本次調(diào)查中，2017年收入最高的受訪對(duì)象在出版業(yè)的從業(yè)年限不到5年，此個(gè)案的出現(xiàn)并非由于出版業(yè)在用人和激勵(lì)機(jī)制上出現(xiàn)突破，根據(jù)調(diào)查表相關(guān)選項(xiàng)可知，他是來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)科技公司的數(shù)字出版從業(yè)人員。實(shí)則凸顯了傳統(tǒng)出版機(jī)構(gòu)與互聯(lián)網(wǎng)科技公司在用人機(jī)制和薪酬水平上的差距。
4.碩士及以上學(xué)歷從業(yè)人員收入水平領(lǐng)先。
出版業(yè)是典型的高學(xué)歷人才密集型行業(yè)。在714位出版從業(yè)人員中，具有本科學(xué)歷的占比為53.22%;具有碩士及以上學(xué)歷的占比為37.68%;具有專科學(xué)歷的占比為7.42%;具有高中及以下學(xué)歷的占比為1.68%。與上次調(diào)查相關(guān)數(shù)據(jù)對(duì)照，出版從業(yè)人員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)基本一致。
表4不同學(xué)歷出版從業(yè)人員收入對(duì)比情況(單位：元)。
從不同學(xué)歷出版從業(yè)人員的收入水平看，碩士及以上學(xué)歷從業(yè)人員遙遙領(lǐng)先，2017年平均稅前總收入達(dá)到139776.34元。此外，值得注意的是，2017年高中及以下學(xué)歷從業(yè)人員的平均稅前總收入達(dá)到105791.67元，高于專科學(xué)歷從業(yè)人員的.95560.38元。但由于這兩個(gè)人群的樣本數(shù)量較少，因而不具有普遍意義。
2017年不同崗位出版從業(yè)人員收入情況分析。
為了更好地了解不同工作性質(zhì)及崗位的出版從業(yè)人員之間的收入差距，本次調(diào)查增設(shè)了與從業(yè)人員所在單位業(yè)務(wù)形態(tài)有關(guān)的問(wèn)題。結(jié)果顯示不同業(yè)態(tài)、不同崗位出版從業(yè)人員之間的收入水平存在一定差距。
近年來(lái)，數(shù)字出版快速發(fā)展，成為出版業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。特別是隨著媒體融合觀念的深入人心，數(shù)字出版的發(fā)展更加受到重視。本次調(diào)查回收的有效問(wèn)卷中，714位出版從業(yè)人員有617位從事傳統(tǒng)出版工作，占比86.41%;97位從事數(shù)字出版工作，占比為13.59%。
圖22017年傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版從業(yè)人員收入對(duì)比。
數(shù)據(jù)顯示，2017年，從事數(shù)字出版工作的從業(yè)人員平均稅前總收入為150025.76元，而從事傳統(tǒng)出版工作的從業(yè)人員平均稅前總收入為119196.88元，前者比后者高出25.86%，且從事傳統(tǒng)出版工作的從業(yè)人員平均收入水平低于714位受訪對(duì)象的整體平均水平。即使同樣從事數(shù)字出版工作，所在單位的行業(yè)屬性不同收入水平也有較大差異。97位從事數(shù)字出版工作的從業(yè)人員中，有69位傳統(tǒng)出版機(jī)構(gòu)的數(shù)字出版業(yè)務(wù)部門(mén)，28位服務(wù)于互聯(lián)網(wǎng)科技公司的數(shù)字出版業(yè)務(wù)部門(mén)。前者2017年的平均稅前總收入為129881.16元，后者為39.29元，后者比前者高出53.86%。這再次凸顯了傳統(tǒng)出版機(jī)構(gòu)與互聯(lián)網(wǎng)科技公司薪酬水平上的差距。
2.編輯類、管理類崗位平均收入水平意外下跌。
從崗位類型上看，714位出版從業(yè)人員中，從事編輯類崗位的占比最高，達(dá)到50.84%;從事?tīng)I(yíng)銷類崗位的占比次之，為23.11%;從事管理類崗位的占比為18.77%;從事其他類崗位的占比為7.28%。與2017年的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，四類崗位中，編輯類、營(yíng)銷類、其他類占比都有所下降，而管理類則提高了9.20個(gè)百分點(diǎn)。
表5不同崗位出版從業(yè)人員收入對(duì)比情況(單位：元)。
從收入變化情況看，2017年僅有營(yíng)銷類和其他類崗位平均收入水平出現(xiàn)上漲，編輯類和管理類崗位平均收入水平均意外下降。2017年，營(yíng)銷類崗位的平均稅前總收入為115942.16元，同比上漲6.49%;其他類崗位為95844.23元，同比微漲0.62%;編輯類崗位為106257.12元，同比下降1.77%;管理類崗位為189672.24元，同比下降3.06%。分析編輯類崗位和管理類崗位的收入構(gòu)成可以發(fā)現(xiàn)，兩類崗位的平均月度工資收入與2017年相比其實(shí)均有所增長(zhǎng)，全年收入出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)主要是由于平均年度績(jī)效下降造成的。四類崗位的收入排序依然是管理類、營(yíng)銷類、編輯類、其他類，與2017年一致。
2017年不同類型出版機(jī)構(gòu)從業(yè)人員收入情況分析。
本次調(diào)查延續(xù)去年調(diào)查的做法，從主業(yè)類型、隸屬關(guān)系、所有制性質(zhì)角度對(duì)從業(yè)人員所在出版機(jī)構(gòu)進(jìn)行了分類，以了解不同類型出版機(jī)構(gòu)從業(yè)人員之間的收入對(duì)比情況。
1.少兒類出版人收入水平依舊墊底。
按照主業(yè)類型，714位出版從業(yè)人員中，在大眾類、教育類、專業(yè)類、少兒類、其他類出版機(jī)構(gòu)中從業(yè)的占比分別為31.23%、25.91%、22.69%、12.04%、8.12%。
表6不同主業(yè)類型出版機(jī)構(gòu)從業(yè)人員收入對(duì)比情況(單位：元)。
在這五類出版機(jī)構(gòu)中，2017年從業(yè)人員平均稅前總收入最高的是專業(yè)類，達(dá)到147806.17元，同比增長(zhǎng)了17.14%;大眾類次之，為123172.29元，同比增長(zhǎng)16.96%;2017年平均收入水平最高的教育類，意外出現(xiàn)16.14%的負(fù)增長(zhǎng)，為113581.38元，排名下滑到第三位;其他類為119115.51元，同比增長(zhǎng)12.63%;少兒類為101595.26元，同比微增1.90%，依然墊底。2017年，大眾出版領(lǐng)域風(fēng)生水起，在ip熱的帶動(dòng)下，一些市場(chǎng)化程度較高的大眾出版機(jī)構(gòu)，紛紛采取合伙人制、工作室模式等先進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制吸引人才，這或許在一定程度上促進(jìn)了大眾出版人收入水平的提高。
2.中央部委社領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)明顯。
按照隸屬關(guān)系，714位出版從業(yè)人員在中央部委社從業(yè)的人數(shù)最多，占比達(dá)到了28.15%，其次是在地方社從業(yè)的人員，占比為26.61%。隨后依次為：在北京民營(yíng)出版機(jī)構(gòu)從業(yè)的占比為14.71%;在大學(xué)社從業(yè)的占比為12.04%;在地方民營(yíng)從業(yè)的占比為11.62%;在其他類型出版機(jī)構(gòu)從業(yè)的占比為6.86%。
表7不同隸屬關(guān)系出版機(jī)構(gòu)從業(yè)人員收入對(duì)比情況(單位：元)。
在這六類出版機(jī)構(gòu)中，2017年平均稅前總收入最高的是在中央部委社從業(yè)的人員，達(dá)到156694.90元，同比增長(zhǎng)14.95%;在其他類出版機(jī)構(gòu)從業(yè)的人員收入同比增幅達(dá)到25.83%，達(dá)到147906.12元，躍居第二位;在北京民營(yíng)出版機(jī)構(gòu)從業(yè)的人員收入同比增幅也達(dá)到21.36%，達(dá)到118533.33元，從去年的墊底躍居到第三位。隨后依次為：大學(xué)社從業(yè)人員，平均稅前總收入為107843.89元，同比下降12.82%;地方社從業(yè)人員，平均稅前總收入為104780.50元，同比微增1.25%;地方民營(yíng)出版機(jī)構(gòu)，平均稅前總收入為93139.76元，同比下降4.72%。
按照所有制性質(zhì)，714位出版從業(yè)人員來(lái)自國(guó)有出版企業(yè)的占比最大，為59.52%;其次是在民營(yíng)出版機(jī)構(gòu)從業(yè)的人員，占比為24.93%;在上市出版企業(yè)中從業(yè)的占比12.61%;在中外合資/外商獨(dú)資企業(yè)從業(yè)的占比2.94%。
表8不同所有制性質(zhì)出版機(jī)構(gòu)從業(yè)人員收入對(duì)比情況(單位：元)。
在這四類出版機(jī)構(gòu)中，2017年在中外合資/外商獨(dú)資企業(yè)從業(yè)的人員平均稅前總收入最高，達(dá)到了193285.71元，比去年提高121.26%，與去年墊底的情況形成了鮮明對(duì)照。不過(guò)由于這一人群有效樣本數(shù)較少，因而調(diào)查結(jié)果可能有一定的局限性。在其他三類機(jī)構(gòu)中從業(yè)的人員2017年收入水平差距不大，在國(guó)有出版企業(yè)從業(yè)人員平均稅前總收入為126412.88元，同比提高4.95%;在上市出版企業(yè)從業(yè)的人員為115621.11元，同比下降17.04%;在民營(yíng)出版機(jī)構(gòu)從業(yè)的人員為111861.80元，同比提高21.84%，但依然與其他類型出版機(jī)構(gòu)存在一定差距。
2017年出版從業(yè)人員薪酬觀點(diǎn)及職業(yè)安全感分析。
1.薪酬滿意度和行業(yè)信心度有所提升。
調(diào)查結(jié)果顯示，出版從業(yè)人員對(duì)2017年薪酬的滿意度比2017年略有提高。其中認(rèn)為自己“薪酬高”的占比0.42%，而上年度這一比例為零;認(rèn)為自己收入水平“還不錯(cuò)”的占比9.52%，比上年度提高1.36個(gè)百分點(diǎn);認(rèn)為自己收入水平“一般”的占比32.77%，比上年度減少1.63個(gè)百分點(diǎn);認(rèn)為自己收入水平較低的占比39.92%，比上年度提高了1.62個(gè)百分點(diǎn);認(rèn)為自己收入水平太低的占比17.37%，比上年度減少了1.78個(gè)百分點(diǎn)。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇十一
加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立和諧社會(huì)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，開(kāi)展農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)對(duì)策研究，弄清農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，了解農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題，進(jìn)而形成相應(yīng)的對(duì)策，為制定相關(guān)政策提供咨詢，具有十分重要的意義，抓好農(nóng)村教育也是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要組成部分，教育理應(yīng)在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)是教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)部分，也是發(fā)展的一個(gè)難點(diǎn)，調(diào)查研究、對(duì)農(nóng)村教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要依據(jù)，為此，課題組進(jìn)行了“農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀”的調(diào)查。
二、調(diào)查方法與實(shí)施情況。
1、調(diào)研人員的組成。
為在短時(shí)間內(nèi)打好“調(diào)查研究”這一攻堅(jiān)戰(zhàn)，我們以課題組成員為主，增調(diào)了部分培訓(xùn)系統(tǒng)教師，這些同志既有長(zhǎng)期從事教師培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)，又有承擔(dān)過(guò)“十五”教育科研課題的研究素質(zhì)，很符合此次調(diào)研工作的要求。
2、樣本的抽取。
根據(jù)我區(qū)的實(shí)際情況，我們認(rèn)為采用分類抽樣法比校好、于是把我區(qū)16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃為高、中、低三個(gè)層面，從中各抽取一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這樣，最后被抽取為二級(jí)樣本的是楊樹(shù)、大嶺、料甸三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他們?cè)诓煌瑢用嫔洗砹宋覅^(qū)教育的發(fā)展情況及教師隊(duì)伍建設(shè)情況。
3、調(diào)查實(shí)施過(guò)程。
第一，利用統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查，對(duì)象包括教育局、教師進(jìn)修學(xué)校、三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及基層學(xué)校。
第二，訪談?wù){(diào)查，訪談對(duì)象包括：校長(zhǎng)6名、教師23名。
第三，問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)出教師問(wèn)卷1100份，學(xué)生問(wèn)卷1200份。
4、調(diào)查情況匯總。
從教育局、教師進(jìn)修學(xué)校、三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獲得教師、學(xué)生自然狀況、教育經(jīng)費(fèi)投入，教師培訓(xùn)等數(shù)據(jù)62份。
取得校長(zhǎng)防談?dòng)涗?份，教師防談?dòng)涗?3份。
收回有效教師問(wèn)卷1100份，有效學(xué)生問(wèn)卷1186份。
三、現(xiàn)狀與分析。
對(duì)調(diào)查材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后，歸納了以下調(diào)查結(jié)果。
1、教育發(fā)展較快，投入仍顯不足、
幾年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府十分重視教育，教育投入逐年有所增加，在危房改造，辦學(xué)條件改善上超強(qiáng)投入；在推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)展多媒體教學(xué)等提高教育現(xiàn)代化水平上超大投入；在教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展上積極投入，教育公用經(jīng)費(fèi)得到保障，教師工資按時(shí)足額發(fā)放、我區(qū)教育投入居哈市前列，教育發(fā)展居哈市前列，這是區(qū)委、區(qū)政府重視教育的結(jié)果，也是教育界領(lǐng)導(dǎo)和全體教師努力的`結(jié)果。
同時(shí)，調(diào)查也反映出教育在投入上的不足：
一是學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)比較緊張，制約著教育的發(fā)展，一部分學(xué)校負(fù)債運(yùn)轉(zhuǎn)；
二是教育資源短缺，影響教師的專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)向深層次的開(kāi)展；
三是教育師工資整體偏低，學(xué)校也很少有福利待遇。
2、教育工作穩(wěn)步推進(jìn)，教師自然狀況存在不足。
我區(qū)教師整體上看思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)比較高，我區(qū)是黑龍江省首批基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，教師了解和掌握新的教育理念比較早而快、新的教育思想、教育方法能及時(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，信息化教育走在全省前列，并在全國(guó)產(chǎn)生影響，教師采取多種方式接受教育信息，豐富自己的知識(shí)，提高自己的能力，在校本研修及教學(xué)工作中進(jìn)行不斷的有益探索，新課改要求的教育教學(xué)方法廣泛應(yīng)用到實(shí)踐中、我區(qū)教師在哈市組織的各類業(yè)務(wù)大賽中優(yōu)勢(shì)明顯、構(gòu)建民主、平等、互相尊重的新型師生關(guān)系、教育教學(xué)成果顯著，我區(qū)初高中的畢業(yè)率和升學(xué)率在哈市居十一縣（市）之首、在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，在發(fā)展農(nóng)村教育的重要時(shí)期，教師隊(duì)伍的不足也引起了我們的注意：
二是中年以上教師健康狀況不佳65%患有慢性疾??；
三是盡管新型師生關(guān)系的構(gòu)建已引起了人們的關(guān)注，得到了很大的改進(jìn)，但也存在一定問(wèn)題，80%以上的學(xué)生對(duì)教師特“尊敬”與“喜歡”的心態(tài)，但也有42%的學(xué)生認(rèn)為教師應(yīng)該改進(jìn)“對(duì)生的愛(ài)心”，改進(jìn)“對(duì)新知識(shí)傳授方法”，在交流方式上學(xué)生首選的是與同學(xué)交流，其次是寫(xiě)日記，不大愿意與教師和家長(zhǎng)交流，盡管這樣，學(xué)生的內(nèi)心卻很希望與教師交流，希望與教師成為朋友，希望教師公平地對(duì)待每一名學(xué)生，可以說(shuō)，教師能否真正走進(jìn)學(xué)生的生活和內(nèi)心，應(yīng)首先從教師做起，而不是學(xué)生。
3、在發(fā)展中發(fā)現(xiàn)困惑，在困惑中尋求發(fā)展。
在教師專業(yè)化的大環(huán)境下，教師積極尋求自己的專業(yè)發(fā)展、我區(qū)教師在教育教學(xué)中不斷探索，積極研究，豐富自己，發(fā)展自己，在教育教學(xué)中他們存在的主要困惑是：
（1）學(xué)生厭學(xué)，學(xué)習(xí)積極性不高，少部分學(xué)生難以管理、相當(dāng)一部分家長(zhǎng)不重視教育；
（2）農(nóng)村教育資源短缺，無(wú)法適應(yīng)新課改對(duì)教育教學(xué)的要求；
（3）在專業(yè)發(fā)展上，缺乏有效的專業(yè)指導(dǎo)；
（4）信息技術(shù)不能真正走進(jìn)課堂，由于經(jīng)濟(jì)和技術(shù)問(wèn)題，設(shè)備利用率不高；
（5）應(yīng)試教育與素質(zhì)教育存在矛盾，對(duì)教師的評(píng)價(jià)缺少科學(xué)性；
（6）工作量大，很少有研究專業(yè)發(fā)展的時(shí)間。
4、教師培訓(xùn)作用突出，培訓(xùn)效果有待加強(qiáng)。
阿城區(qū)的教師培訓(xùn)工作走了突出的貢獻(xiàn)、極大地促進(jìn)了教師專業(yè)素質(zhì)的提高，師德也得到了明顯加強(qiáng)、幾年來(lái)，我們組織了新課程的通知培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)的初中級(jí)培訓(xùn)，貧困地教師培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)，新教師培訓(xùn)，校長(zhǎng)提高培訓(xùn)，后備干部培訓(xùn)，師德建設(shè)培訓(xùn)，心理健康教育培訓(xùn)，教育教研培訓(xùn)、相關(guān)教師和校長(zhǎng)參加了哈市、省、國(guó)家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)，70%的教師參加培訓(xùn)的時(shí)間是7——10天、與此同時(shí)，重點(diǎn)支持和開(kāi)展了校本研修工作，校本研修的形式多樣，如：集體備課、問(wèn)題式研討，教師沙龍、“說(shuō)、講、評(píng)活動(dòng)”、反思交流、推出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等。
對(duì)各級(jí)培訓(xùn)部門(mén)組織的培訓(xùn)，教師既感到有必要、有收獲、又感到針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)，形式化的東西多，方式單一、60%的教師認(rèn)為培訓(xùn)對(duì)教學(xué)和科研的幫助“一般”，還認(rèn)為專家的講座理論多，實(shí)例少，沒(méi)有貼近教學(xué)實(shí)際，收獲不大、他們希望組織有針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)，同時(shí)創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，更好地貼近家村教師的實(shí)際，如深入鄉(xiāng)校就近指導(dǎo)，希望有更多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
調(diào)查表明，現(xiàn)在“支教”教師的作用不太大，支教教師在素質(zhì)、能力、敬業(yè)態(tài)度上起不到應(yīng)有的作用，應(yīng)對(duì)支教教師有嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)和制約機(jī)制，從而把優(yōu)秀的教師選派到農(nóng)村真正發(fā)揮指導(dǎo)和示范作用。
5、“普九”與控輟。
多年來(lái)，我區(qū)把“普九”工作作為教育工作的重中之重，下大力量抓實(shí)抓牢，“雙高”普九成績(jī)穩(wěn)固，得到上級(jí)的肯定，“普九”工作難度大，工作艱巨，結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，總結(jié)普九工作經(jīng)驗(yàn)，我們分析了產(chǎn)生流失生的原因，根據(jù)原因，制定對(duì)策，“普九”成果得到鞏固。
現(xiàn)階段在農(nóng)村教育中產(chǎn)生流失生的原因有學(xué)校因素，家庭因素和社會(huì)因素、具體表現(xiàn)為：
（1）個(gè)別學(xué)生小學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，到中學(xué)成為學(xué)困生或者在中學(xué)由于主客觀因素對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，厭學(xué)而成為學(xué)困生。
（2）少數(shù)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
（3）相當(dāng)一部分家長(zhǎng)認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用，不如去掙錢(qián)，不重視對(duì)下一代的教育。
（4）高校畢業(yè)生就業(yè)難影響了家長(zhǎng)對(duì)教育子女的積極性。
（5）高校教育收費(fèi)過(guò)高，普通家庭難以承受，使家長(zhǎng)望而卻步。
四、對(duì)策建議。
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是黨中央的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，也是發(fā)展農(nóng)村教育的新契機(jī)，農(nóng)村教育即是新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分，就必須加快發(fā)展，為新農(nóng)村建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)、建設(shè)一支合格的農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍是發(fā)展農(nóng)村教育的關(guān)鍵，而加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)涉及的因素比較多，應(yīng)做好以下幾方面的工作：
1、加大投入，改善辦學(xué)條件，縮小城鄉(xiāng)差距、投入的不足，制約著教師的專業(yè)發(fā)展和教育的進(jìn)步，一定要為農(nóng)村教育的發(fā)展提供必要的保障條件。
2、改革教學(xué)內(nèi)容，大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)農(nóng)村適用型人才、分流學(xué)生的畢業(yè)去向，能升學(xué)的升學(xué)，不能升學(xué)的可以學(xué)到農(nóng)村適用的職業(yè)技能，使他們能就業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)，也使家長(zhǎng)看到投資教育的價(jià)值所在。
3、創(chuàng)新教師培訓(xùn)的方式方法，使教師專業(yè)得到快速、可持續(xù)發(fā)展，不斷提高教師培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性、為農(nóng)村教師參加培訓(xùn)提供經(jīng)濟(jì)支持和創(chuàng)造使更多教師參加培訓(xùn)的條件、切實(shí)提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力，形成教師的教育教學(xué)風(fēng)格與特色，強(qiáng)化教師的責(zé)任心和使命感，構(gòu)建新型師生關(guān)系，探索新形勢(shì)下德育工作的新方法，真正提高教學(xué)成績(jī)和育人質(zhì)量。
4、做好“普九”工作，加大“控輟”力度、在控輟工作中，要強(qiáng)化政府干預(yù)的力度，加強(qiáng)“義務(wù)教育法”的宣傳力度、通過(guò)不同形式提高家長(zhǎng)的文化素質(zhì)，學(xué)校、家庭、社會(huì)形成控輟合力、要使高校教育收費(fèi)確定在群眾能承受的范圍內(nèi)，高等教育要關(guān)注學(xué)生的就業(yè)情況，政府和社會(huì)要為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造條件，這也是為義務(wù)教育控輟工作創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
5、建立科學(xué)的切合實(shí)際的學(xué)校、教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，為教師發(fā)展和學(xué)生成才創(chuàng)造條件。
6、學(xué)校要加強(qiáng)科學(xué)管理，既要強(qiáng)化依法制校，又要構(gòu)建和諧校園，突出人文關(guān)懷。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇十二
傳動(dòng)軸股份有限公司是中汽公司定點(diǎn)汽車傳動(dòng)軸的專業(yè)廠家，屬東汽公司的成員單位和一汽集團(tuán)的定點(diǎn)生產(chǎn)廠家，隸屬湖北汽車集團(tuán)公司。公司下轄傳動(dòng)軸、汽缸套、鍛造三個(gè)專業(yè)廠和摩林機(jī)電制造有限公司。主要產(chǎn)品有重、中、輕、微型轎車傳動(dòng)軸總成和熱擠壓汽車發(fā)電機(jī)。其中，主導(dǎo)產(chǎn)品eq140-1?商標(biāo)為湖北省著名商標(biāo)。近兩年開(kāi)發(fā)的64重型車傳動(dòng)軸總成，市場(chǎng)前景廣闊。公司擁有精密模鍛和汽車發(fā)電機(jī)精鍛模具兩項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利。汽車發(fā)電機(jī)被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委認(rèn)定為一九九九年度國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品及國(guó)家科技火炬計(jì)劃項(xiàng)目，目前已達(dá)到年產(chǎn)160萬(wàn)件的生產(chǎn)規(guī)模，屬替代進(jìn)口產(chǎn)品，月銷售額在100萬(wàn)元以上。公司即將通過(guò)湖北省高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定，朝著科技型、外向型方向發(fā)展。
企業(yè)為什么花錢(qián)運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)來(lái)加強(qiáng)管理。
年以來(lái)，該廠產(chǎn)品銷售收入雖然逐年增加，但經(jīng)濟(jì)效益卻下滑，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)日趨困難。面對(duì)日益激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，企業(yè)感到原有經(jīng)驗(yàn)式的管理模式、落后的管理手段和不透明的信息反饋機(jī)制已非常不適應(yīng)新的形勢(shì)，迫切需要應(yīng)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和統(tǒng)一的財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行管理創(chuàng)新。
一是成本的核算與控制迫切要求企業(yè)利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理。在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中，以往靠會(huì)計(jì)人員手工勞動(dòng)，連續(xù)幾天幾夜工作也只能算出大概的綜合成本，難以及時(shí)準(zhǔn)確地制定出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品價(jià)格。企業(yè)曾多次出現(xiàn)新產(chǎn)品投產(chǎn)后，才發(fā)現(xiàn)新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)成本過(guò)高，價(jià)格無(wú)法為市場(chǎng)接受而被迫停產(chǎn)的情況。
二是資金的核算與管理迫切要求企業(yè)利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行控制。該廠銷售環(huán)節(jié)占用的資金余額上億元，大多以發(fā)出商品的形態(tài)存放在全國(guó)各地的430多個(gè)經(jīng)銷商處，企業(yè)難以及時(shí)、準(zhǔn)確掌握各銷售點(diǎn)上的存貨變動(dòng)情況，賬物不符、賬賬不符的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，應(yīng)收賬款居高不下，壞賬風(fēng)險(xiǎn)難以防范。1995年該廠曾組織十多名會(huì)計(jì)人員歷時(shí)一年，與各經(jīng)銷商核對(duì)發(fā)出商品和應(yīng)收賬款，發(fā)現(xiàn)企業(yè)本身的賬簿記錄差錯(cuò)100多筆，僅發(fā)出商品的潛虧損失即達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之多。在儲(chǔ)備資金的管理中，傳統(tǒng)的手工操作只能提供庫(kù)存材料、備件的賬面價(jià)值總量，但具體材料、備件的存放時(shí)間、庫(kù)存數(shù)量卻不掌握，致使存貨超儲(chǔ)、積壓、損壞等情況非常嚴(yán)重。
三是薄弱的基礎(chǔ)管理迫切要求企業(yè)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)強(qiáng)化。從企業(yè)內(nèi)部看，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)缺乏，材料消耗定額、工時(shí)消耗定額不準(zhǔn)，談不上實(shí)施精細(xì)生產(chǎn)，挖潛降耗，也無(wú)法對(duì)生產(chǎn)車間、銷售部門(mén)、采購(gòu)部門(mén)和倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)實(shí)施科學(xué)的考核。特別是財(cái)務(wù)信息滯后于物流信息和市場(chǎng)變化信息，再加上數(shù)據(jù)常常失真，決策者難以及時(shí)了解掌握企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的變動(dòng)情況和內(nèi)部各種資源的配置情況迅速對(duì)市場(chǎng)變化做出反應(yīng)。
四是企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度迫切需要利用計(jì)算機(jī)手段進(jìn)行硬化。過(guò)去規(guī)章制度只是掛在墻上，寫(xiě)在本中，缺乏強(qiáng)有力的手段來(lái)保證制度的有效執(zhí)行，有章不循、有章難循的弊端難以克服，道德風(fēng)險(xiǎn)無(wú)法控制，科學(xué)規(guī)范的管理程序難以硬化。
如何運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和軟件對(duì)企業(yè)管理進(jìn)行深化、細(xì)化。
年以來(lái)，該廠針對(duì)采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)信息不明、賬目不清等突出問(wèn)題，以財(cái)務(wù)管理為中心，以成本控制為重點(diǎn)，本著先易后難的原則，先后投資兩百余萬(wàn)元開(kāi)發(fā)了企業(yè)管理信息系統(tǒng)。該系統(tǒng)基于一臺(tái)主服務(wù)器，在各個(gè)車間、倉(cāng)庫(kù)及生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售、財(cái)務(wù)等各有關(guān)處室設(shè)立了40多個(gè)工作站，將各子系統(tǒng)通過(guò)財(cái)務(wù)管理子系統(tǒng)緊密地聯(lián)系在一起，做到了信息集成、過(guò)程集成、功能集成，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)系統(tǒng)與銷售、供應(yīng)、生產(chǎn)等系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享，為企業(yè)提高財(cái)務(wù)資金管理水平提供了強(qiáng)有力的手段。
財(cái)務(wù)管理子系統(tǒng)建立了統(tǒng)一的計(jì)算機(jī)平臺(tái)，變多級(jí)核算為一級(jí)核算，一張?jiān)紤{證(銷貨發(fā)票、購(gòu)貨發(fā)票、入庫(kù)單、領(lǐng)料單等)一次錄入，倉(cāng)庫(kù)、車間、廠部的業(yè)務(wù)核算、統(tǒng)計(jì)核算、會(huì)計(jì)核算、憑證的制作、打英各明細(xì)賬、總賬的登記全部由計(jì)算機(jī)一次自動(dòng)完成，可以靈活地查詢、統(tǒng)計(jì)和打印賬表。
銷售管理子系統(tǒng)與金稅系統(tǒng)連接，利用金稅系統(tǒng)錄入和打印銷售發(fā)票后，自動(dòng)轉(zhuǎn)入銷售管理子系統(tǒng)，自動(dòng)編制銷售憑證，自動(dòng)登記財(cái)務(wù)的產(chǎn)品銷售、發(fā)出商品、應(yīng)收賬款、應(yīng)交稅金等賬簿。同時(shí)可進(jìn)行賬齡分析和壞賬估計(jì)，實(shí)現(xiàn)了銷售業(yè)務(wù)管理與核算一體化。
采購(gòu)管理子系統(tǒng)對(duì)采購(gòu)訂單、采購(gòu)到貨以及入庫(kù)狀況進(jìn)行全過(guò)程管理，為采購(gòu)部門(mén)和財(cái)務(wù)部門(mén)提供準(zhǔn)確及時(shí)的信息;自動(dòng)完成對(duì)各種應(yīng)付賬款的登記、沖銷以及應(yīng)付賬款動(dòng)態(tài)變化狀況。另外，該子系統(tǒng)還可以進(jìn)行材料采購(gòu)成本的考核與監(jiān)督，非合同供應(yīng)商、超過(guò)合同的采購(gòu)價(jià)，軟件系統(tǒng)可以自動(dòng)警告，要求審核。
倉(cāng)儲(chǔ)管理子系統(tǒng)通過(guò)對(duì)各種存貨的收、發(fā)、存業(yè)務(wù)進(jìn)行核算，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握每件存貨的耗用情況，把各類存貨成本歸集到各成本項(xiàng)目和成本對(duì)象上，為企業(yè)的成本核算提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，并動(dòng)態(tài)反映存貨資金的增減變動(dòng)情況。
生產(chǎn)計(jì)劃子系統(tǒng)根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃和上月末實(shí)際庫(kù)存情況，軟件系統(tǒng)能按照裝配物料清單計(jì)算物料的毛需求和凈需求，自動(dòng)運(yùn)算出零部件采購(gòu)計(jì)劃、自制件的生產(chǎn)計(jì)劃，將設(shè)計(jì)、工藝、生產(chǎn)制造并行交叉進(jìn)行管理，實(shí)現(xiàn)了各種物流、業(yè)務(wù)流自始至終連貫起來(lái)的全過(guò)程管理。
取得的成效。
提高了對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理能力。
從采購(gòu)環(huán)節(jié)看，現(xiàn)在能夠準(zhǔn)確地掌握某一時(shí)段的采購(gòu)品種、總量、該品種的上年采購(gòu)單價(jià)、采購(gòu)成本、當(dāng)期采購(gòu)單價(jià)等，從而能及時(shí)準(zhǔn)確地計(jì)算出采購(gòu)成本的降低額和降低率，計(jì)算出各部門(mén)的材料采購(gòu)節(jié)約情況，并依此進(jìn)行獎(jiǎng)懲。這就使采購(gòu)管理得到強(qiáng)化，僅1999年就節(jié)約采購(gòu)成本900多萬(wàn)元。
從成本控制環(huán)節(jié)看，系統(tǒng)方便快捷地提供了產(chǎn)品成本構(gòu)成的詳細(xì)數(shù)據(jù)，將標(biāo)準(zhǔn)成本控制與責(zé)任成本考核相結(jié)合，用標(biāo)準(zhǔn)成本與實(shí)際成本差異進(jìn)行比較，作為對(duì)車間考核的依據(jù)，把成本控制真正落實(shí)到車間、班組和個(gè)人，使經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核有所依據(jù)，實(shí)現(xiàn)了由成本核算向成本控制的轉(zhuǎn)變。
減少了資金占用。
現(xiàn)在該廠可以全面掌握庫(kù)存產(chǎn)品和發(fā)出商品的型號(hào)、數(shù)量存放時(shí)間，這就為及時(shí)盤(pán)活存量資產(chǎn)，避免庫(kù)存商品長(zhǎng)期存放的損失創(chuàng)造了條件。幾年來(lái)，倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)適時(shí)處理積壓商品，回收貨款2900萬(wàn)元;銷售部門(mén)通過(guò)賬齡分析，對(duì)應(yīng)收賬款的情況了如指掌，催收貨款有理有據(jù)，使全國(guó)經(jīng)銷商的應(yīng)收賬款賬齡基本控制在3個(gè)月之內(nèi)，極大地降低了壞賬風(fēng)險(xiǎn)。
提高了財(cái)務(wù)管理工作的質(zhì)量和水平。
各類報(bào)告通過(guò)使用財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)一體化的管理軟件，從根本上解決了長(zhǎng)期困擾企業(yè)的部門(mén)與財(cái)務(wù)、倉(cāng)庫(kù)與財(cái)務(wù)、倉(cāng)庫(kù)與車間、車間與財(cái)務(wù)信息溝通不暢、賬賬不符、賬證不符、賬物不符的信息孤島問(wèn)題，架起了財(cái)務(wù)信息與物流信息的橋梁。現(xiàn)在上至廠長(zhǎng)、下至一般管理人員都可在自己的辦公室內(nèi)，根據(jù)自己的權(quán)限隨時(shí)調(diào)閱所需的信息，以往的重要信息集中于少數(shù)關(guān)鍵崗位與個(gè)人的信息不對(duì)稱問(wèn)題也隨之迎刃而解。計(jì)算機(jī)管理軟件的應(yīng)用，不僅大大提高了會(huì)計(jì)工作的效率，而且延伸了會(huì)計(jì)工作的領(lǐng)域，使核算會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)邁出了一大步。
促進(jìn)了管理制度的硬化。
通過(guò)使用統(tǒng)一的軟件，將企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度硬化到計(jì)算機(jī)程序中，使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為得到了規(guī)范?，F(xiàn)在不按制度規(guī)定的程序辦，計(jì)算機(jī)就無(wú)法運(yùn)行，即便是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，也必須在自己的權(quán)限之內(nèi)嚴(yán)格遵守法定程序，組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。以往那種有章不循的情況在計(jì)算機(jī)鐵面無(wú)私的程序前基本得到杜絕，大大減少了人為因素的干擾。
幾點(diǎn)啟示。
企業(yè)管理細(xì)化、深化要有新手段。
企業(yè)管理工作做深、做細(xì)，必須有大量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)作支撐。成本核算不準(zhǔn)、消耗定額不清，規(guī)章制度就難落實(shí)，考核就無(wú)依據(jù)。但靠手工來(lái)加工、整理、傳遞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各種信息，不僅速度慢、效率低，而且也不準(zhǔn)確。因此，要解決管理上手短的問(wèn)題，只有借助于計(jì)算機(jī)手段，從根本上改變傳統(tǒng)、落后的管理方式，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下組織社會(huì)化大生產(chǎn)的客觀要求。隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的成熟、微機(jī)的普及、操作技能的簡(jiǎn)單化以及企業(yè)管理人員觀念的轉(zhuǎn)變，企業(yè)運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和統(tǒng)一的財(cái)務(wù)軟件全面加強(qiáng)和改善管理的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。
管理的創(chuàng)新與提高決不僅僅是買(mǎi)新的計(jì)算機(jī)與軟件。
引入計(jì)算機(jī)技術(shù)改善企業(yè)管理，不僅僅是買(mǎi)幾臺(tái)新的計(jì)算機(jī)、聯(lián)上網(wǎng)、裝上新的軟件，而是企業(yè)管理理念、內(nèi)部財(cái)務(wù)管理體制、資金運(yùn)作方式、生產(chǎn)組織形式等諸多方面的重大變革。因此，上到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子、下到全體員工都要更新觀念，提高素質(zhì)，勇于接受、采用新的管理手段，才能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和管理軟件的作用，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新。
通過(guò)應(yīng)用計(jì)算機(jī)程序可以提高資金監(jiān)管的規(guī)范化水平。
目前企業(yè)現(xiàn)有的各項(xiàng)管理和監(jiān)督制度不可謂不全，規(guī)章條例也不少，但在實(shí)際執(zhí)行中往往打了不少折扣。實(shí)踐表明，運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和財(cái)務(wù)軟件，可從兩方面提高監(jiān)管水平。一是把企業(yè)的各種規(guī)章制度盡量變成計(jì)算機(jī)的應(yīng)用管理程序，從而把規(guī)章制度硬化。二是適時(shí)掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的資金與物流信息，從而可把事后的監(jiān)管變?yōu)槭轮械谋O(jiān)管。
加強(qiáng)企業(yè)管理要以財(cái)務(wù)管理為主線。
財(cái)務(wù)信息是企業(yè)各類信息的交匯點(diǎn)，也是支撐經(jīng)營(yíng)決策的基矗企業(yè)運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和管理軟件要遵循企業(yè)信息化發(fā)展的一般規(guī)律。從國(guó)內(nèi)許多企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)看，以財(cái)務(wù)管理為主線，從財(cái)務(wù)管理、物流管理、生產(chǎn)管理由低到高的次序逐步推進(jìn)計(jì)算機(jī)和軟件的應(yīng)用是可行的途徑。企業(yè)要從當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題入手，以財(cái)務(wù)信息為主線，按照總體規(guī)劃、分步實(shí)施、突出重點(diǎn)、先易后難的原則，實(shí)現(xiàn)物流、資金流、信息流的集成，逐步建立起以財(cái)務(wù)成本管理為核心的內(nèi)部信息管理系統(tǒng)，為企業(yè)全面的科學(xué)管理打下基矗。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇十三
主題：
就業(yè)形勢(shì)。我們采用問(wèn)卷的調(diào)查方式對(duì)科大學(xué)生進(jìn)行了大范圍的調(diào)查!我們主要采取網(wǎng)絡(luò)和走訪教室、圖書(shū)館、宿舍和路邊攔截的方式，宿舍合作為了順利完成老師交給的任務(wù)，同時(shí)也想幫助更廣大的在校大學(xué)生了解當(dāng)前和未來(lái)的真實(shí)有效的完成調(diào)研!在采訪對(duì)象中有剛邁入大學(xué)不久的大一新生14名，處在風(fēng)華的大二學(xué)生17名，更有已經(jīng)到了擇業(yè)和繼續(xù)深造的大三學(xué)生27名和處在就業(yè)江湖的2名大四學(xué)生!
前言：中國(guó)改革開(kāi)放的30年也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的30年，在這期間大學(xué)生的數(shù)量更是突飛猛進(jìn)。大學(xué)生也有過(guò)去的天之驕子成為今日的無(wú)人問(wèn)津!到底是什么原因?qū)е逻@種情況，怎樣才能讓大學(xué)生更好的就業(yè)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)呢?帶著這一問(wèn)題和思考，同時(shí)完成老師布置的任務(wù)我們進(jìn)行了這一次調(diào)查并進(jìn)行了準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)和深入分析：
方法：
被試：被調(diào)查的學(xué)生為青島科技大學(xué)的在校大學(xué)生。共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷62份，收回有效調(diào)查問(wèn)卷60份。有效問(wèn)卷調(diào)查者主要來(lái)自編輯出版專業(yè)、機(jī)電專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、船舶專業(yè)、外語(yǔ)專業(yè)、信息專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)和廣告專業(yè)等專業(yè)!采取隨機(jī)抽樣的調(diào)查方法。男女比例24：36。
你認(rèn)為現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)如何?
a形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)難c形勢(shì)較好，就業(yè)容易。
b形勢(shì)正常d不了解。
你對(duì)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的滿意程度是。
a很滿意b較滿意。
c不太滿意d很不滿意。
你最希望學(xué)校加強(qiáng)哪類服務(wù)?(可多選)。
a求職面試技巧培訓(xùn)d就業(yè)信息發(fā)布。
b就業(yè)心理咨詢e組織校園供需見(jiàn)面會(huì)。
結(jié)果：大學(xué)生未來(lái)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻主要是由學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)三方面造成的。主要問(wèn)題體現(xiàn)在大學(xué)生的心理狀況、本身的工作能力和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作不足和社會(huì)上對(duì)大學(xué)生的要求嚴(yán)重不一致造成的。我們主要對(duì)這三方面進(jìn)行了分析：
激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況。
我們的人力資源，尤其是大學(xué)畢業(yè)生不是太多而是太少。我國(guó)7億多龐大的從業(yè)人員中，高層次人才稀缺，受過(guò)高等教育的僅為5%左右，那為什么還出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難呢?除了思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題外，主要是難在就業(yè)市場(chǎng)機(jī)制不完善。在我們的調(diào)查中，無(wú)一人對(duì)當(dāng)前形勢(shì)樂(lè)觀，60人之中只有1人認(rèn)為當(dāng)前形勢(shì)還是較好，有9人占調(diào)查的15%認(rèn)為還算正常的就業(yè)形勢(shì)，而其他50人占總體的83%普遍認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，感到壓力重重?，F(xiàn)在大學(xué)生都普遍認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性，在受訪者中有僅有2人不了解、一人認(rèn)為其不重要，而認(rèn)為重要的占到調(diào)查的75%。在當(dāng)前學(xué)的專業(yè)和工作不對(duì)口的情況下，大多數(shù)人還是覺(jué)得自己的專業(yè)是有前途的，其中認(rèn)為很有前途的有12位，而認(rèn)為自己專業(yè)較有前途的則達(dá)到36位，占所有調(diào)查者的80%，僅有6人認(rèn)為本專業(yè)很沒(méi)前途?？梢钥闯龃髮W(xué)教育還是相當(dāng)重要的。由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇，大多數(shù)的學(xué)生對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，在問(wèn)及畢業(yè)初的薪酬時(shí)，有31個(gè)人認(rèn)為起初工資為1500~~xx元，14人認(rèn)為應(yīng)該為~~2500元，兩部分加起來(lái)占總?cè)藬?shù)的75%，在物價(jià)日益增加的基礎(chǔ)上，大學(xué)生要求這樣的工資是不高的，可以看見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)的大學(xué)生的影響。
第一，隨著企業(yè)改革的深化，還會(huì)不斷有一些工人下崗或者失業(yè)，這批人的就業(yè)難度是非常大的。第二，城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力就業(yè)人數(shù)比較大。比如說(shuō)大學(xué)生，今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生將達(dá)到495萬(wàn)人，這也是近幾年來(lái)最高的。今年要求職的大學(xué)畢業(yè)生在600萬(wàn)人左右。第三，中國(guó)農(nóng)村有大量的富余勞動(dòng)力要轉(zhuǎn)移到城市里就業(yè)。基于這三條原因，做好就業(yè)工作，今年要付出更大的努力。當(dāng)前社會(huì)普遍壓迫大學(xué)生，尤其是剛畢業(yè)涉世未深的大學(xué)生，他們的能力還只浮于理論上，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，處事和辦事能力不夠，況且每年有那么多大學(xué)生，供大于求從而造成當(dāng)前的局面。
學(xué)校對(duì)安排大學(xué)生就業(yè)方面指導(dǎo)不足。
在我們受訪的大學(xué)生中，只有5人對(duì)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作感到很滿意，感到較滿意的有24人，兩者合計(jì)占48%，而感到不滿意和很不滿意達(dá)到52%，充分體現(xiàn)我們學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)還需加強(qiáng)，照顧到更大多數(shù)學(xué)生的情況。教育導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的因素還有很多，我們主要從以下三點(diǎn)進(jìn)行分析：
首先，根本的問(wèn)題是，教育與生產(chǎn)相脫離。我國(guó)現(xiàn)在生產(chǎn)模式是世界加工廠，主要需要的是廉價(jià)勞動(dòng)力的血汗工人和有經(jīng)驗(yàn)的技工，是體力勞動(dòng)者，而大學(xué)教育培養(yǎng)的是高價(jià)勞動(dòng)力的腦力勞動(dòng)者。所以，要說(shuō)頭腦還缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，那不是大學(xué)生，而是指責(zé)大學(xué)生的專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者自己。但這不是我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是：中國(guó)不應(yīng)該是大學(xué)生供過(guò)于求，需要降低大學(xué)生的價(jià)值體現(xiàn),而是要盡快改變我國(guó)的生產(chǎn)模式，使大學(xué)生的價(jià)值能夠充分體現(xiàn);使中國(guó)能夠自主創(chuàng)新,發(fā)展生產(chǎn)。黨中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)，但大學(xué)生就業(yè)難卻成了問(wèn)題，這種情況說(shuō)明發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)還沒(méi)有落到實(shí)處，還是停留在文件上。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生就業(yè)的實(shí)際，可以檢驗(yàn)黨的發(fā)展方針。
第二，重要的問(wèn)題是，教育之本是育人。教育產(chǎn)業(yè)化要正義，說(shuō)法可以不改，但含義要矯正：教育產(chǎn)業(yè)化是為社會(huì)生產(chǎn)人才。那種為學(xué)校、校董和一些教授生產(chǎn)利潤(rùn)，應(yīng)該叫做教育資本化;現(xiàn)在許多學(xué)校名曰產(chǎn)業(yè)化，實(shí)質(zhì)資本化。而社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被產(chǎn)業(yè)化人士評(píng)為資本化，是為自己謀利益，卻為市場(chǎng)化人才做出了具大貢獻(xiàn)。像我們最熟悉的北大青鳥(niǎo)教育就可以稱得上it教育航母。教育改革要撥亂反正，要改變對(duì)學(xué)校亂擴(kuò)大升級(jí)，對(duì)學(xué)生廣種薄收的狀況;要學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，根據(jù)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程需要，決定學(xué)校培育人才的結(jié)構(gòu)，各專業(yè)的高、中、低人才要有比例。
第三是觀念問(wèn)題。中國(guó)是有社會(huì)主義特色的國(guó)家。因此，中國(guó)的教育應(yīng)當(dāng)是公有制為主體，為人民服務(wù)為宗旨。教育不應(yīng)該是個(gè)人的投資，而應(yīng)當(dāng)是社會(huì)對(duì)發(fā)展的投入，是一種社會(huì)積累。教育費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由國(guó)家、社會(huì)承擔(dān)，從物質(zhì)基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的為祖國(guó)、為社會(huì)回報(bào)而學(xué)習(xí)的思想觀念。教育費(fèi)用由國(guó)家、社會(huì)承擔(dān)之后，還縮小了腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的勞動(dòng)力的生產(chǎn)價(jià)值的個(gè)人差別。這不僅有現(xiàn)實(shí)的意義，而且有很深遠(yuǎn)的意義。
大學(xué)生自身素質(zhì)因素。
在談到畢業(yè)后的打算后的打算后，50%多的人都是把考研放在首位，其次是找工作創(chuàng)業(yè)等，從中可以看到很多大學(xué)生是害怕面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的，采取考研是為了更晚一點(diǎn)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，也是對(duì)自己以后能找個(gè)更好的工作。在問(wèn)及到，畢業(yè)后他們認(rèn)為最重要的是什么時(shí)，有15個(gè)人認(rèn)為興趣是最重要的因素，占總?cè)藬?shù)的25%，而更多的人選擇最要的因素是個(gè)人發(fā)展空間的重要性，占總?cè)藬?shù)的61%，而其他因素則被大學(xué)生看輕。在大學(xué)生考慮工作的地方時(shí)，20個(gè)人選擇留在大學(xué)所在地，10人則選擇回家鄉(xiāng)，38人則是主張去發(fā)達(dá)城市創(chuàng)一番，而對(duì)于崗位過(guò)剩的西部地區(qū)則只有2人選擇。在大學(xué)生所重視的素質(zhì)中面試技巧和計(jì)算機(jī)因素對(duì)大學(xué)生的影響占有相當(dāng)大的比重，占50%左右，而專業(yè)能力差而被普遍的看低，究其原因是現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)是專業(yè)不對(duì)口的結(jié)果。大學(xué)生就業(yè)難不可忽視的因素是大學(xué)生自身準(zhǔn)備不足造成的，在受訪者中，有相當(dāng)一般分的大三學(xué)生對(duì)所要去的企業(yè)竟然一點(diǎn)也不了解，，占總?cè)藬?shù)的33%。調(diào)查中他們普遍感到經(jīng)驗(yàn)不足是造成他們就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的主要因素，約占50%，而其它能力比如集體的協(xié)調(diào)能力克服壓力的能力也是他們?nèi)狈Φ模N種原因?qū)е麓髮W(xué)生就業(yè)形勢(shì)不太樂(lè)觀。
結(jié)論：在我們的調(diào)查中，可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，并在大學(xué)生之中形成了一種談就業(yè)色變的狀況。但是從另一方面，大學(xué)生對(duì)自己和就業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)很清晰的認(rèn)識(shí)和認(rèn)真思考，這對(duì)他們以后他們的努力方向和激勵(lì)都是很好的?？傊?，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)已清楚的擺放在面前，學(xué)校社會(huì)和大學(xué)生們應(yīng)該找到合作點(diǎn)，達(dá)到共贏。
建議：
(1)大學(xué)生在大學(xué)時(shí)應(yīng)該全面關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，早早做好職業(yè)規(guī)劃，并不斷朝著這個(gè)方向奮斗。同時(shí)在不影響學(xué)業(yè)的情況下，適當(dāng)?shù)淖鲂┘媛毠ぷ?，增加?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累。充分利用大學(xué)的資源，全面掌握知識(shí)，以便在各行各業(yè)都能夠快速接手工作。同時(shí)大學(xué)生們也應(yīng)避重就輕,不要總涌往發(fā)達(dá)城市，西部地區(qū)更有利于發(fā)揮大學(xué)生的抱負(fù)和才能,而且薪酬待遇普遍高于東部，為西部發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(2)學(xué)校應(yīng)該實(shí)行積極的大學(xué)生安排就業(yè)政策，不僅在未來(lái)的發(fā)展方面，而且在心理調(diào)節(jié)上面，減輕大學(xué)生的就業(yè)焦慮心理。同時(shí)老師們應(yīng)該對(duì)學(xué)生們加強(qiáng)教育，并進(jìn)行積極暗示，多增加學(xué)生們的鍛煉機(jī)會(huì)(別出現(xiàn)面試事心里緊張表達(dá)不清等情況)。
(3)社會(huì)應(yīng)該寬容對(duì)待大學(xué)生，不能因?yàn)榇髮W(xué)生涉世未深，經(jīng)驗(yàn)不足就拒絕接納大學(xué)生，給他們更多的發(fā)展空間。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇一
近年來(lái)，隨著我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及對(duì)軟件質(zhì)量的重視，軟件測(cè)試也越來(lái)越被軟件企業(yè)所重視，軟件測(cè)試成為了一個(gè)前景光明的新興產(chǎn)業(yè)。
數(shù)據(jù)顯示，被調(diào)查測(cè)試人員所屬公司中，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)及金融行業(yè)分別占42.81%和18.15%，綜合占比超過(guò)六成，這也印證了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的成果，目前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和金融行業(yè)受到了投資者和個(gè)人的青睞，企業(yè)需求急劇上升，軟件測(cè)試人才缺口巨大。
然而，在被調(diào)查者所在公司中，測(cè)試人員與開(kāi)發(fā)人員的比例在1:4及以上的高達(dá)55.13%。在這些公司中，49.66%的公司每年對(duì)測(cè)試人員進(jìn)行的培訓(xùn)次數(shù)為0。也就是說(shuō)，將近一半的軟件測(cè)試人員在工作后沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就要求想從事軟件測(cè)試的人員在入職前培訓(xùn)相關(guān)的技能，確保工作可以順利開(kāi)展。
在被調(diào)查者中，進(jìn)行了一年左右軟件測(cè)試工作的人員占據(jù)了72.26%。其中，大專學(xué)歷及本科學(xué)歷的比例分別為34.93%和58.22%，他們的薪資在6000元及以上的占據(jù)了53.43%，軟件測(cè)試工程師薪酬高成為不爭(zhēng)的事實(shí)。
由于目前我國(guó)高校開(kāi)設(shè)軟件測(cè)試專業(yè)的學(xué)校并不多，大多數(shù)軟件測(cè)試人是在轉(zhuǎn)行后或者畢業(yè)就參加培訓(xùn)進(jìn)入的軟件測(cè)試行業(yè)。調(diào)查顯示，被調(diào)查者中通過(guò)培訓(xùn)方式轉(zhuǎn)行的占據(jù)了58.22%，在這其中，48.68%的測(cè)試人員在北京測(cè)試空間進(jìn)行的軟件測(cè)試培訓(xùn),也就是說(shuō)目前軟件測(cè)試從業(yè)人員中，每10個(gè)測(cè)試工程師就有5個(gè)來(lái)自北京測(cè)試空間;學(xué)習(xí)軟件測(cè)試還是要選品牌美譽(yù)度和行業(yè)口碑好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大品牌值得信賴。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇二
近年來(lái)，隨著我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及對(duì)軟件質(zhì)量的重視，軟件測(cè)試也越來(lái)越被軟件企業(yè)所重視，軟件測(cè)試成為了一個(gè)前景光明的新興產(chǎn)業(yè)。
數(shù)據(jù)顯示，被調(diào)查測(cè)試人員所屬公司中，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)及金融行業(yè)分別占42.81%和18.15%，綜合占比超過(guò)六成，這也印證了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的成果，目前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和金融行業(yè)受到了投資者和個(gè)人的青睞，企業(yè)需求急劇上升，軟件測(cè)試人才缺口巨大。
然而，在被調(diào)查者所在公司中，測(cè)試人員與開(kāi)發(fā)人員的比例在1:4及以上的高達(dá)55.13%。在這些公司中，49.66%的公司每年對(duì)測(cè)試人員進(jìn)行的培訓(xùn)次數(shù)為0。也就是說(shuō)，將近一半的軟件測(cè)試人員在工作后沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就要求想從事軟件測(cè)試的人員在入職前培訓(xùn)相關(guān)的技能，確保工作可以順利開(kāi)展。
在被調(diào)查者中，進(jìn)行了一年左右軟件測(cè)試工作的人員占據(jù)了72.26%。其中，大專學(xué)歷及本科學(xué)歷的比例分別為34.93%和58.22%，他們的薪資在6000元及以上的占據(jù)了53.43%，軟件測(cè)試工程師薪酬高成為不爭(zhēng)的事實(shí)。
由于目前我國(guó)高校開(kāi)設(shè)軟件測(cè)試專業(yè)的學(xué)校并不多，大多數(shù)軟件測(cè)試人是在轉(zhuǎn)行后或者畢業(yè)就參加培訓(xùn)進(jìn)入的軟件測(cè)試行業(yè)。調(diào)查顯示，被調(diào)查者中通過(guò)培訓(xùn)方式轉(zhuǎn)行的占據(jù)了58.22%，在這其中，48.68%的測(cè)試人員在北京測(cè)試空間進(jìn)行的軟件測(cè)試培訓(xùn),也就是說(shuō)目前軟件測(cè)試從業(yè)人員中，每10個(gè)測(cè)試工程師就有5個(gè)來(lái)自北京測(cè)試空間;學(xué)習(xí)軟件測(cè)試還是要選品牌美譽(yù)度和行業(yè)口碑好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大品牌值得信賴。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇三
在本學(xué)期11周，我組對(duì)西鄉(xiāng)的部分工廠工作人員就個(gè)人收入分配作了問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷發(fā)出51份，收回51份，其中27份男性填寫(xiě)，7份是已婚男性，20份是未婚男性，還有24份女性填寫(xiě)，都是未婚。問(wèn)卷分為收入和分配兩大部分，旨在分析收入和分配是否真實(shí)、合理。問(wèn)卷填寫(xiě)都比較完整、真實(shí)和準(zhǔn)確地反映了工廠工作人員的收入分配情況，基本上達(dá)到了調(diào)查的目的?，F(xiàn)就將調(diào)查的情況做以下分析和報(bào)告。
從調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上，反映了以下幾個(gè)方面：
（一）基本收入在900元以下。
基本收入分為基本工資、福利費(fèi)用和獎(jiǎng)金三項(xiàng)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，基本工資在800元以下。
的為大多數(shù)，占68.63%，800~1000元的占19.6%，1000元以上的占5.9%。至于福利費(fèi)和獎(jiǎng)金，有些工作人員是沒(méi)有這三項(xiàng)的，這說(shuō)明有些工作人員的收入僅僅是基本工資，沒(méi)有其他的收入補(bǔ)助，就算有，也普遍偏低。福利費(fèi)在120元以下的占47.05%，在120~150元的占31.37%，在150元以上的占21.56%。顯然，所占的百分比越來(lái)越小，福利費(fèi)在150元以上的人可謂少之又少。獎(jiǎng)金方面，有獎(jiǎng)金的占58.82%，而沒(méi)有獎(jiǎng)金的占41.17%，就算有獎(jiǎng)金，高的為100元，只有1人，其他都在30~50元。
（二）男性的基本收入略高于女性。
被調(diào)查者有27名男性，24名女性?；竟べY在800元以下的男性有17人，占62.96%，女性有18人，占75%，男性比女性小12.04個(gè)百分點(diǎn)?；竟べY在800~1000元的男性有5人，占18.52%，女性有5人，占20.83%，在1000元以下的男性有6人，占22.22%，女性僅有1人，占4.17%，男性比女性高出18.05個(gè)百分點(diǎn)之多，這說(shuō)明社會(huì)上還存在著性別歧視問(wèn)題。
（三）其他收入占總收入的一小部分。
問(wèn)卷設(shè)的其他收入有“是否投資”和“是否有兼職”兩種。但填寫(xiě)的結(jié)果表明：工廠的工人也許沒(méi)有抗風(fēng)險(xiǎn)的能力去投資。在51份問(wèn)卷中，有投資的人數(shù)為11人，僅占9.8%。投資的內(nèi)容選項(xiàng)有股票、債券、彩票和其他，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)是選擇對(duì)股票和債券進(jìn)行投資的，對(duì)彩票投資的占多數(shù)，有4人，占投資人數(shù)的80%，對(duì)其他進(jìn)行投資的有1人，占投資人數(shù)的20%。這就反映出工廠的工作人員由于工資不高，沒(méi)有能力對(duì)真正的投資項(xiàng)目進(jìn)行投資，也許是缺乏投資的知識(shí)，對(duì)股票、債券這類高額投資持不信任態(tài)度，認(rèn)為把自己的血汗錢(qián)向大海里扔一樣。
而對(duì)于彩票，也許是報(bào)紙的炒作，也許是一種流行，而且彩票的投資相對(duì)低，即使沒(méi)有中，也不過(guò)花幾元錢(qián)，就算是碰運(yùn)氣。正因?yàn)檫@樣，彩票的投資成了工廠工作人員的主要投資項(xiàng)目。問(wèn)到是否有做兼職，大部分工人都選擇沒(méi)有做兼職，有45人，占88.23%，而有兼職工作的僅占11.77%。但從兼職的收入來(lái)看，兼職的收入也是很可觀的，其中1名工人的兼職收入達(dá)到800元，這相當(dāng)于1名普通工人的一個(gè)月基本工資，在某種意義上說(shuō)，可謂是雙薪了。有兼職工作的11人中，大部分的'兼職收入都處于100~500元，可見(jiàn)這收入對(duì)工廠工人來(lái)說(shuō)，也許是可觀的，相當(dāng)于工資上漲了37.5%。在工作之余和有條件的情況下，做點(diǎn)兼職也是可以的，即可以賺到錢(qián)又可以充實(shí)自己。
（四）男性的投資和兼職熱情與女性相當(dāng)。
在投資和兼職這兩方面，男性和女性所占的比例相當(dāng)，男性投資者有3人，占11.11%，女性有2人，占8.33%。而投資的項(xiàng)目都是彩票，男性與女性一樣都存在一定的取巧心理，都希望大獎(jiǎng)能落到自己的頭上，都情愿為彩票事業(yè)做貢獻(xiàn)。
有兼職工作的男性有7人，占25.93%，女性有5人，占20.83%?？梢钥闯?，兩者的比例相差不大，工廠的工人都希望用業(yè)余時(shí)間掙多點(diǎn)錢(qián)，兼職工資有800元的是一位男性。雖男女兼職者人數(shù)相當(dāng)，但兼職工資收入男性略高于女性，男性的兼職收入在300~800元不等，而女性的兼職工資大多聚在200元左右。這大概和兼職的選擇有關(guān)，男性可做體力勞動(dòng)，也可以做推銷、訪問(wèn)等兼職，女性大多數(shù)是做推銷、訪問(wèn)之類，女性的體力不如男性，兼職選擇的范圍較小，導(dǎo)致女性的兼職收入少于男性。
（一）伙食費(fèi)中等偏下。
問(wèn)卷表明，多數(shù)人的伙食費(fèi)都在300元以下，少部分人在300~500元，絕少部分在500元以上。在被調(diào)查的51人中，伙食費(fèi)在300元以下的有37人，占72.54%，已經(jīng)超過(guò)半數(shù)，在300~500元的有11人，占21.56%，在500元以上的僅有3人，占5.9%。300元的伙食費(fèi)是比較低的，以每月30天計(jì)算，一天只有10元錢(qián)作為伙食費(fèi)，而這10元錢(qián)要購(gòu)買(mǎi)一日三餐，可以想象是多么的拮據(jù)。一個(gè)普通的快餐也需5元，就算是飯?zhí)玫拇箦伈?，也得?~5元。工廠工人若每月的伙食費(fèi)都在300元左右，那就幾乎沒(méi)有任何的加餐費(fèi)，每餐都必須控制餐費(fèi)。
（二）女性在伙食方面比男性節(jié)約。
男性伙食費(fèi)在300元以下的有18人，占66.67%，女性有17人，占70.83%，伙食費(fèi)在300~500元的男性有6人，占22.22%，女性有5人，占20.83%，伙食費(fèi)在500元以上的男性有3人，占11.11%，女性沒(méi)有一個(gè)是超過(guò)500元。男性的伙食費(fèi)大于女性。據(jù)我組分析有以下幾個(gè)因素：1、男性飯量大，菜太少，也吃不飽2、男性的收入較高3、男性多做體力勞動(dòng)，消化快，有些需吃宵夜。但總的來(lái)說(shuō)，男女的伙食開(kāi)支還是比較平衡的。
（三）學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)在50元以下。
對(duì)于工廠工人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)也不過(guò)是看看抱，看看雜志，了解一些時(shí)世新聞，豐富自己的業(yè)余生活。在51份問(wèn)卷中，每月學(xué)習(xí)花費(fèi)在30元以下的有25人，占49.01%，花費(fèi)在30~50元的有7人，占13.73%，花費(fèi)在50元以上的有9人，占17.64%。這說(shuō)明工人工資較低，使學(xué)習(xí)花費(fèi)不高，同時(shí)也說(shuō)明素質(zhì)較低的工人還沒(méi)有意識(shí)到知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的重要性。在調(diào)查中，了解到很多工廠都沒(méi)有對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，也沒(méi)有開(kāi)設(shè)什么有關(guān)技術(shù)方面的知識(shí)講座。對(duì)一些不看報(bào)，不看書(shū)的工人而言，簡(jiǎn)直沒(méi)有學(xué)習(xí)花費(fèi)，這就使學(xué)習(xí)花費(fèi)不高。
在學(xué)習(xí)花費(fèi)方面，男性與女性所占的比例差不多，30元以下的男性占44.44%，女性占54.17%，在30~50元的男性占33.33%，女性占25%，在50元以上的男性占22.22%，女性占20.83%，從這些數(shù)據(jù)看，工人對(duì)于自身知識(shí)的提高缺乏警覺(jué)性，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
（四）其他零星開(kāi)支在100~150元。
發(fā)了工資，辛苦了一個(gè)月，買(mǎi)一兩件新衣服也是常有的事。每月在服裝上的花費(fèi)在50元以上的有30人，占59%，在30~50元的有17人，占33.33%，在30元以下的僅有4人，占8%。這個(gè)比例與學(xué)習(xí)費(fèi)用相比，相對(duì)高了一點(diǎn)，不過(guò)也無(wú)可厚非，可以理解。在消遣、娛樂(lè)費(fèi)上，大多數(shù)都在50~100元，娛樂(lè)方面花費(fèi)在100元以上的有13人，占25.5%，在50~100元的有20人，占40%，在50元以下的有18人，占35.3%。一般工廠工人娛樂(lè)也不會(huì)到很高級(jí)的娛樂(lè)場(chǎng)所，一般都是大家一起吃點(diǎn)什么，喝點(diǎn)什么，唱點(diǎn)什么，花費(fèi)都在50~100元，是正?，F(xiàn)象。
（五）結(jié)余都在200~500元。
工廠工作人員每月的所有收入減所有支出，結(jié)余大多數(shù)都在200~500元。每月結(jié)余200~500元，那每年結(jié)余就是2400~6000元，這幾千元錢(qián)就是每個(gè)工人一年的所有積蓄，但有些工廠工作人員也許還不到這個(gè)數(shù)。每月積蓄在200元以下的有12人，占23.5%，在200~400元的有19人，占37.25%，在400元以上的有20人，占39%。
男性結(jié)余多數(shù)在400元以上，女性結(jié)余多數(shù)在200~400元，可見(jiàn)男性的結(jié)余稍多于女性。男性結(jié)余在200元以下的有7人，占25.93%，女性有5人，占20.83%，結(jié)余在200~400元的男性有7人，占25.93%，女性有12人，占50%，結(jié)余在400元以上的男性有13人，占48.15%，女性有7人，占29.17%。對(duì)這樣的結(jié)果應(yīng)該不會(huì)感到奇怪，前面各項(xiàng)收入和支出數(shù)據(jù)可以說(shuō)明這點(diǎn)，男性結(jié)余稍多于女性也在情理之中。
有關(guān)調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容，所有的情況都已報(bào)告完畢。分析和對(duì)比調(diào)查統(tǒng)計(jì)表后，我組認(rèn)為：
（1）工廠工作人員應(yīng)該在業(yè)余時(shí)間多做點(diǎn)兼職，使自己在開(kāi)支和結(jié)余方面都能提高。
（2）工廠應(yīng)對(duì)員工們進(jìn)行獎(jiǎng)懲，表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)金，以調(diào)動(dòng)工人的積極性，不要一刀切。
（3）工廠工作人員應(yīng)多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，豐富自己的文化生活，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇四
近年來(lái)，隨著我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展以及對(duì)軟件質(zhì)量的重視，軟件測(cè)試也越來(lái)越被軟件企業(yè)所重視，軟件測(cè)試成為了一個(gè)前景光明的新興產(chǎn)業(yè)。
數(shù)據(jù)顯示，被調(diào)查測(cè)試人員所屬公司中，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)及金融行業(yè)分別占42.81%和18.15%，綜合占比超過(guò)六成，這也印證了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的成果，目前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和金融行業(yè)受到了投資者和個(gè)人的'青睞，企業(yè)需求急劇上升，軟件測(cè)試人才缺口巨大。
然而，在被調(diào)查者所在公司中，測(cè)試人員與開(kāi)發(fā)人員的比例在1:4及以上的高達(dá)55.13%。在這些公司中，49.66%的公司每年對(duì)測(cè)試人員進(jìn)行的培訓(xùn)次數(shù)為0。也就是說(shuō)，將近一半的軟件測(cè)試人員在工作后沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就要求想從事軟件測(cè)試的人員在入職前培訓(xùn)相關(guān)的技能，確保工作可以順利開(kāi)展。
在被調(diào)查者中，進(jìn)行了一年左右軟件測(cè)試工作的人員占據(jù)了72.26%。其中，大專學(xué)歷及本科學(xué)歷的比例分別為34.93%和58.22%，他們的薪資在6000元及以上的占據(jù)了53.43%，軟件測(cè)試工程師薪酬高成為不爭(zhēng)的事實(shí)。
由于目前我國(guó)高校開(kāi)設(shè)軟件測(cè)試專業(yè)的學(xué)校并不多，大多數(shù)軟件測(cè)試人是在轉(zhuǎn)行后或者畢業(yè)就參加培訓(xùn)進(jìn)入的軟件測(cè)試行業(yè)。調(diào)查顯示，被調(diào)查者中通過(guò)培訓(xùn)方式轉(zhuǎn)行的占據(jù)了58.22%，在這其中，48.68%的測(cè)試人員在北京測(cè)試空間進(jìn)行的軟件測(cè)試培訓(xùn),也就是說(shuō)目前軟件測(cè)試從業(yè)人員中，每10個(gè)測(cè)試工程師就有5個(gè)來(lái)自北京測(cè)試空間;學(xué)習(xí)軟件測(cè)試還是要選品牌美譽(yù)度和行業(yè)口碑好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大品牌值得信賴。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇五
進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn)，為下崗職工灌輸市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，宣傳再就業(yè)的先進(jìn)典型，組織已上崗的人員現(xiàn)身說(shuō)法，這樣能增強(qiáng)他們?cè)倬蜆I(yè)的本領(lǐng)。世界上很多國(guó)家都把職業(yè)培訓(xùn)作為解決失業(yè)的一種積極的就業(yè)政策和手段。結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況，各級(jí)再就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)堅(jiān)持培訓(xùn)后再就業(yè)的基本方針，投入大量人力財(cái)力。目前，下崗職工對(duì)其已基本認(rèn)可，他們認(rèn)為培訓(xùn)對(duì)找到一份合適的工作有很大幫助，但也同時(shí)反映，在被調(diào)查對(duì)象中，僅有少數(shù)人接受過(guò)再就業(yè)培訓(xùn)。這表明，我們現(xiàn)在進(jìn)行的再就業(yè)培訓(xùn)沒(méi)能夠真正的把下崗職工吸引過(guò)來(lái)。因此，以后開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作時(shí)，應(yīng)該注意培訓(xùn)的內(nèi)容是不是下崗職工迫切需要的，同時(shí)，還應(yīng)注意宣傳力度，盡量讓大多數(shù)下崗職工知道在那進(jìn)行什么內(nèi)容的培訓(xùn)。
在下崗職工看來(lái)，勞動(dòng)市場(chǎng)上招聘和用工行為的不規(guī)范，特別是招聘過(guò)程中的欺詐行為，對(duì)他們的再就業(yè)，產(chǎn)生了很大的阻礙作用，比如有些單位并沒(méi)有招人的目的，他們?cè)诿襟w上作招聘廣告僅僅想利用招聘廣告的廣告效應(yīng)，打著招聘的幌子，為自己的單位做廣告。這樣，來(lái)應(yīng)聘的人就不由自主地成了他們單位的義務(wù)廣告員。這種欺騙行為給下崗職工再就業(yè)帶來(lái)很壞的影響。既浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)精力，更重要的事會(huì)給他們帶來(lái)精神損失。因此，在職業(yè)指導(dǎo)和再就業(yè)培訓(xùn)中，職業(yè)指導(dǎo)員要讓下崗職工形成自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)求知應(yīng)對(duì)技巧，以便避開(kāi)招聘的陷阱，造成不必要的麻煩和損失。
職業(yè)指導(dǎo)是再就業(yè)工程的金鑰匙。
從下崗職工的再就業(yè)職工的再就業(yè)情況之中，有一些規(guī)律性的東西。針對(duì)各種不同類型的下崗職工，應(yīng)采用不同的職業(yè)指導(dǎo)方法，做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖。
以上四類是較常見(jiàn)的，還有許多更具體的問(wèn)題，需要具體解決。因此必須認(rèn)真總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，不斷探索新路子。使再就業(yè)指導(dǎo)工作能對(duì)癥下藥，幫助下崗職工盡快找到新的崗位，維持社會(huì)的安定和發(fā)展。
主題：
就業(yè)形勢(shì)。我們采用問(wèn)卷的調(diào)查方式對(duì)科大學(xué)生進(jìn)行了大范圍的調(diào)查!我們主要采取網(wǎng)絡(luò)和走訪教室、圖書(shū)館、宿舍和路邊攔截的方式，宿舍合作為了順利完成老師交給的任務(wù)，同時(shí)也想幫助更廣大的在校大學(xué)生了解當(dāng)前和未來(lái)的真實(shí)有效的完成調(diào)研!在采訪對(duì)象中有剛邁入大學(xué)不久的大一新生14名，處在風(fēng)華的大二學(xué)生17名，更有已經(jīng)到了擇業(yè)和繼續(xù)深造的大三學(xué)生27名和處在就業(yè)江湖的2名大四學(xué)生!
前言：中國(guó)改革開(kāi)放的30年也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的30年，在這期間大學(xué)生的數(shù)量更是突飛猛進(jìn)。大學(xué)生也有過(guò)去的天之驕子成為今日的無(wú)人問(wèn)津!到底是什么原因?qū)е逻@種情況，怎樣才能讓大學(xué)生更好的就業(yè)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)呢?帶著這一問(wèn)題和思考，同時(shí)完成老師布置的任務(wù)我們進(jìn)行了這一次調(diào)查并進(jìn)行了準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)和深入分析：
方法：
被試：被調(diào)查的學(xué)生為青島科技大學(xué)的在校大學(xué)生。共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷62份，收回有效調(diào)查問(wèn)卷60份。有效問(wèn)卷調(diào)查者主要來(lái)自編輯出版專業(yè)、機(jī)電專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、船舶專業(yè)、外語(yǔ)專業(yè)、信息專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)和廣告專業(yè)等專業(yè)!采取隨機(jī)抽樣的調(diào)查方法。男女比例24：36。
你認(rèn)為現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)如何?
a形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)難c形勢(shì)較好，就業(yè)容易。
b形勢(shì)正常d不了解。
你對(duì)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的滿意程度是。
a很滿意b較滿意。
c不太滿意d很不滿意。
你最希望學(xué)校加強(qiáng)哪類服務(wù)?(可多選)。
a求職面試技巧培訓(xùn)d就業(yè)信息發(fā)布。
b就業(yè)心理咨詢e組織校園供需見(jiàn)面會(huì)。
結(jié)果：大學(xué)生未來(lái)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻主要是由學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)三方面造成的。主要問(wèn)題體現(xiàn)在大學(xué)生的心理狀況、本身的工作能力和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作不足和社會(huì)上對(duì)大學(xué)生的要求嚴(yán)重不一致造成的。我們主要對(duì)這三方面進(jìn)行了分析：
激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況。
我們的人力資源，尤其是大學(xué)畢業(yè)生不是太多而是太少。我國(guó)7億多龐大的從業(yè)人員中，高層次人才稀缺，受過(guò)高等教育的僅為5%左右，那為什么還出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難呢?除了思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題外，主要是難在就業(yè)市場(chǎng)機(jī)制不完善。在我們的調(diào)查中，無(wú)一人對(duì)當(dāng)前形勢(shì)樂(lè)觀，60人之中只有1人認(rèn)為當(dāng)前形勢(shì)還是較好，有9人占調(diào)查的15%認(rèn)為還算正常的就業(yè)形勢(shì)，而其他50人占總體的83%普遍認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，感到壓力重重?，F(xiàn)在大學(xué)生都普遍認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性，在受訪者中有僅有2人不了解、一人認(rèn)為其不重要，而認(rèn)為重要的占到調(diào)查的75%。在當(dāng)前學(xué)的專業(yè)和工作不對(duì)口的情況下，大多數(shù)人還是覺(jué)得自己的專業(yè)是有前途的，其中認(rèn)為很有前途的有12位，而認(rèn)為自己專業(yè)較有前途的則達(dá)到36位，占所有調(diào)查者的80%，僅有6人認(rèn)為本專業(yè)很沒(méi)前途?？梢钥闯龃髮W(xué)教育還是相當(dāng)重要的。由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇，大多數(shù)的學(xué)生對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，在問(wèn)及畢業(yè)初的薪酬時(shí)，有31個(gè)人認(rèn)為起初工資為1500~~xx元，14人認(rèn)為應(yīng)該為xx~~2500元，兩部分加起來(lái)占總?cè)藬?shù)的75%，在物價(jià)日益增加的基礎(chǔ)上，大學(xué)生要求這樣的工資是不高的，可以看見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)的大學(xué)生的影響。
第一，隨著企業(yè)改革的深化，還會(huì)不斷有一些工人下崗或者失業(yè)，這批人的就業(yè)難度是非常大的。第二，城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力就業(yè)人數(shù)比較大。比如說(shuō)大學(xué)生，今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生將達(dá)到495萬(wàn)人，這也是近幾年來(lái)最高的。今年要求職的大學(xué)畢業(yè)生在600萬(wàn)人左右。第三，中國(guó)農(nóng)村有大量的富余勞動(dòng)力要轉(zhuǎn)移到城市里就業(yè)?；谶@三條原因，做好就業(yè)工作，今年要付出更大的努力。當(dāng)前社會(huì)普遍壓迫大學(xué)生，尤其是剛畢業(yè)涉世未深的大學(xué)生，他們的能力還只浮于理論上，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，處事和辦事能力不夠，況且每年有那么多大學(xué)生，供大于求從而造成當(dāng)前的局面。
學(xué)校對(duì)安排大學(xué)生就業(yè)方面指導(dǎo)不足。
在我們受訪的大學(xué)生中，只有5人對(duì)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作感到很滿意，感到較滿意的有24人，兩者合計(jì)占48%，而感到不滿意和很不滿意達(dá)到52%，充分體現(xiàn)我們學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)還需加強(qiáng)，照顧到更大多數(shù)學(xué)生的情況。教育導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的因素還有很多，我們主要從以下三點(diǎn)進(jìn)行分析：
首先，根本的問(wèn)題是，教育與生產(chǎn)相脫離。我國(guó)現(xiàn)在生產(chǎn)模式是世界加工廠，主要需要的是廉價(jià)勞動(dòng)力的血汗工人和有經(jīng)驗(yàn)的技工，是體力勞動(dòng)者，而大學(xué)教育培養(yǎng)的是高價(jià)勞動(dòng)力的腦力勞動(dòng)者。所以，要說(shuō)頭腦還缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，那不是大學(xué)生，而是指責(zé)大學(xué)生的專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者自己。但這不是我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是：中國(guó)不應(yīng)該是大學(xué)生供過(guò)于求，需要降低大學(xué)生的價(jià)值體現(xiàn),而是要盡快改變我國(guó)的生產(chǎn)模式，使大學(xué)生的價(jià)值能夠充分體現(xiàn);使中國(guó)能夠自主創(chuàng)新,發(fā)展生產(chǎn)。黨中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)，但大學(xué)生就業(yè)難卻成了問(wèn)題，這種情況說(shuō)明發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)還沒(méi)有落到實(shí)處，還是停留在文件上。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生就業(yè)的實(shí)際，可以檢驗(yàn)黨的發(fā)展方針。
第二，重要的問(wèn)題是，教育之本是育人。教育產(chǎn)業(yè)化要正義，說(shuō)法可以不改，但含義要矯正：教育產(chǎn)業(yè)化是為社會(huì)生產(chǎn)人才。那種為學(xué)校、校董和一些教授生產(chǎn)利潤(rùn)，應(yīng)該叫做教育資本化;現(xiàn)在許多學(xué)校名曰產(chǎn)業(yè)化，實(shí)質(zhì)資本化。而社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被產(chǎn)業(yè)化人士評(píng)為資本化，是為自己謀利益，卻為市場(chǎng)化人才做出了具大貢獻(xiàn)。像我們最熟悉的北大青鳥(niǎo)教育就可以稱得上it教育航母。教育改革要撥亂反正，要改變對(duì)學(xué)校亂擴(kuò)大升級(jí)，對(duì)學(xué)生廣種薄收的狀況;要學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，根據(jù)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程需要，決定學(xué)校培育人才的結(jié)構(gòu)，各專業(yè)的高、中、低人才要有比例。
第三是觀念問(wèn)題。中國(guó)是有社會(huì)主義特色的國(guó)家。因此，中國(guó)的教育應(yīng)當(dāng)是公有制為主體，為人民服務(wù)為宗旨。教育不應(yīng)該是個(gè)人的投資，而應(yīng)當(dāng)是社會(huì)對(duì)發(fā)展的投入，是一種社會(huì)積累。教育費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由國(guó)家、社會(huì)承擔(dān)，從物質(zhì)基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的為祖國(guó)、為社會(huì)回報(bào)而學(xué)習(xí)的思想觀念。教育費(fèi)用由國(guó)家、社會(huì)承擔(dān)之后，還縮小了腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的勞動(dòng)力的生產(chǎn)價(jià)值的個(gè)人差別。這不僅有現(xiàn)實(shí)的意義，而且有很深遠(yuǎn)的意義。
大學(xué)生自身素質(zhì)因素。
在談到畢業(yè)后的打算后的打算后，50%多的人都是把考研放在首位，其次是找工作創(chuàng)業(yè)等，從中可以看到很多大學(xué)生是害怕面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的，采取考研是為了更晚一點(diǎn)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，也是對(duì)自己以后能找個(gè)更好的工作。在問(wèn)及到，畢業(yè)后他們認(rèn)為最重要的是什么時(shí)，有15個(gè)人認(rèn)為興趣是最重要的因素，占總?cè)藬?shù)的25%，而更多的人選擇最要的因素是個(gè)人發(fā)展空間的重要性，占總?cè)藬?shù)的61%，而其他因素則被大學(xué)生看輕。在大學(xué)生考慮工作的地方時(shí)，20個(gè)人選擇留在大學(xué)所在地，10人則選擇回家鄉(xiāng)，38人則是主張去發(fā)達(dá)城市創(chuàng)一番，而對(duì)于崗位過(guò)剩的西部地區(qū)則只有2人選擇。在大學(xué)生所重視的素質(zhì)中面試技巧和計(jì)算機(jī)因素對(duì)大學(xué)生的影響占有相當(dāng)大的比重，占50%左右，而專業(yè)能力差而被普遍的看低，究其原因是現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)是專業(yè)不對(duì)口的結(jié)果。大學(xué)生就業(yè)難不可忽視的因素是大學(xué)生自身準(zhǔn)備不足造成的，在受訪者中，有相當(dāng)一般分的大三學(xué)生對(duì)所要去的企業(yè)竟然一點(diǎn)也不了解，，占總?cè)藬?shù)的33%。調(diào)查中他們普遍感到經(jīng)驗(yàn)不足是造成他們就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的主要因素，約占50%，而其它能力比如集體的協(xié)調(diào)能力克服壓力的能力也是他們?nèi)狈Φ?，種種原因?qū)е麓髮W(xué)生就業(yè)形勢(shì)不太樂(lè)觀。
結(jié)論：在我們的調(diào)查中，可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，并在大學(xué)生之中形成了一種談就業(yè)色變的狀況。但是從另一方面，大學(xué)生對(duì)自己和就業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)很清晰的認(rèn)識(shí)和認(rèn)真思考，這對(duì)他們以后他們的努力方向和激勵(lì)都是很好的?？傊髮W(xué)生就業(yè)形勢(shì)已清楚的擺放在面前，學(xué)校社會(huì)和大學(xué)生們應(yīng)該找到合作點(diǎn)，達(dá)到共贏。
建議：
(1)大學(xué)生在大學(xué)時(shí)應(yīng)該全面關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，早早做好職業(yè)規(guī)劃，并不斷朝著這個(gè)方向奮斗。同時(shí)在不影響學(xué)業(yè)的情況下，適當(dāng)?shù)淖鲂┘媛毠ぷ?，增加?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累。充分利用大學(xué)的資源，全面掌握知識(shí)，以便在各行各業(yè)都能夠快速接手工作。同時(shí)大學(xué)生們也應(yīng)避重就輕,不要總涌往發(fā)達(dá)城市，西部地區(qū)更有利于發(fā)揮大學(xué)生的抱負(fù)和才能,而且薪酬待遇普遍高于東部，為西部發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(2)學(xué)校應(yīng)該實(shí)行積極的大學(xué)生安排就業(yè)政策，不僅在未來(lái)的發(fā)展方面，而且在心理調(diào)節(jié)上面，減輕大學(xué)生的就業(yè)焦慮心理。同時(shí)老師們應(yīng)該對(duì)學(xué)生們加強(qiáng)教育，并進(jìn)行積極暗示，多增加學(xué)生們的鍛煉機(jī)會(huì)(別出現(xiàn)面試事心里緊張表達(dá)不清等情況)。
(3)社會(huì)應(yīng)該寬容對(duì)待大學(xué)生，不能因?yàn)榇髮W(xué)生涉世未深，經(jīng)驗(yàn)不足就拒絕接納大學(xué)生，給他們更多的發(fā)展空間。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇六
本次調(diào)查共調(diào)查了6個(gè)農(nóng)村住戶調(diào)查點(diǎn)的60個(gè)調(diào)查戶（?？h、淇縣各3個(gè)調(diào)查點(diǎn)），共調(diào)查常住人口257人，勞動(dòng)力166人，出外打工人員43人，其中在省外打工16人。截止到今年10月31日，有5戶共6名農(nóng)村外出勞動(dòng)力返鄉(xiāng)（其中男5人），占外出務(wù)工人員總數(shù)的14.0%。
從返鄉(xiāng)時(shí)間分：6月及以前返回的2人，7月--9月返鄉(xiāng)的1人，10月返鄉(xiāng)的3人。從返鄉(xiāng)原因分：由于企業(yè)裁員返鄉(xiāng)的1人，由于企業(yè)放假返鄉(xiāng)的4人，由于家有急事返回的1人。從返鄉(xiāng)地點(diǎn)分：從省外返鄉(xiāng)的4人，從省內(nèi)返鄉(xiāng)的2人。從從事工種分：返鄉(xiāng)前從事工業(yè)的2人，從事建筑業(yè)的3人，從事其它行業(yè)的1人。由于勞動(dòng)力返鄉(xiāng)，使調(diào)查的有返鄉(xiāng)人員的農(nóng)戶當(dāng)年收入減少。調(diào)查的5個(gè)有返鄉(xiāng)人員的農(nóng)戶當(dāng)年減少外出打工收入18500元，戶均減少收入3700元，人均減少902元左右（不計(jì)在本市重新就業(yè)后的收入)。
1、外出返鄉(xiāng)勞動(dòng)力對(duì)個(gè)別戶的農(nóng)民收入影響較大，但對(duì)于調(diào)查全縣乃止鶴壁市農(nóng)民收入增長(zhǎng)幅度的影響較小。如：淇縣橋盟鄉(xiāng)后張進(jìn)村的趙玉保家這次從省外返回2名勞動(dòng)力，使該戶今年減少收入12000元，對(duì)該戶的收入影響很大。但僅使淇縣（以今年第三季度常住人口計(jì)）農(nóng)民人均現(xiàn)金收入減少37元，使鶴壁市（以今年第三季度常住人口計(jì)）農(nóng)民人均純收入僅減少9元，不足20xx年鶴壁市人均外出打工收入的1.5％，不足20xx年鶴壁市農(nóng)民人均純收入的`0.2％。從返鄉(xiāng)人員所占比重看，對(duì)鶴壁市農(nóng)民收入增幅的影響也不大。20xx年，在調(diào)查的外出打工的43人中，僅有6人返鄉(xiāng)，僅占外出打工人員的14.0%。
2、從事體力勞動(dòng)的外出打工人員返鄉(xiāng)較多，由于其他原因返鄉(xiāng)的較少。據(jù)調(diào)查，這次返回的勞動(dòng)力中，從事工業(yè)和建筑業(yè)等體力勞動(dòng)的人員占83.3％，而從事技術(shù)工種或從事第三產(chǎn)業(yè)返鄉(xiāng)的人員較少，僅占16.7%。從這一方面也證明了加強(qiáng)勞動(dòng)技能培訓(xùn)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的重要性。
3、受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響較大。從調(diào)查結(jié)果看，這次返鄉(xiāng)的勞動(dòng)力中，由于受金融危機(jī)的影響，使企業(yè)被迫裁員和放假等被動(dòng)原因返鄉(xiāng)的有5人，占總返鄉(xiāng)人數(shù)的83.3％，占外出人員的11.6%，這部分外出打工人員主要是受金融危機(jī)的影響返鄉(xiāng)的；還有占返鄉(xiāng)人員16.7％（占外出打工人員總數(shù)2.3%）的返鄉(xiāng)人員是由于家有急事等原因，自己不愿意或不能在外打工而返鄉(xiāng)的。也就是說(shuō)，這部分勞動(dòng)力返鄉(xiāng)，與這次金融危機(jī)沒(méi)有任何關(guān)系。
4、返鄉(xiāng)后重新就業(yè)的較多。據(jù)淇縣農(nóng)調(diào)隊(duì)在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查時(shí)得到的信息，外出人員返鄉(xiāng)后多數(shù)又在本地就業(yè)。如淇縣橋盟鄉(xiāng)后張進(jìn)村的趙玉保家的2名在外打工人員，今年1月份從沿海地區(qū)返回后，于3月份又在當(dāng)?shù)仉姀S和棉麻廠重新就業(yè)，兩人的月工資達(dá)到1800元左右，已從業(yè)7個(gè)月，從業(yè)收入達(dá)到12600元，該戶今年的實(shí)際收入水平不但沒(méi)有減少，反而比外出打工還增加了600多元。
5、據(jù)調(diào)查結(jié)果反映，這次從外地返回的勞動(dòng)力，全部表示了年內(nèi)要繼續(xù)外出就業(yè)，但就業(yè)地點(diǎn)則顯示了由遠(yuǎn)到近的趨勢(shì)，有2人表示在本省就業(yè)，而其它4人則表示不外出而在本地就業(yè)。
綜上所述，這次金融危機(jī)造成的外向型企業(yè)停業(yè)、倒閉，打工人員失業(yè)返鄉(xiāng)的情況，對(duì)于鶴壁市影響不太嚴(yán)重，對(duì)鶴壁農(nóng)民收入的影響也比較小。一是外出人員返鄉(xiāng)后又在本地重新就業(yè)的較多，二是還有以前沒(méi)有外出而今年外出的人員也在增加。但也要根據(jù)農(nóng)民外出就業(yè)由遠(yuǎn)到近的新趨勢(shì)，充分發(fā)揮鶴壁市工礦企業(yè)較多的優(yōu)勢(shì)，千方百計(jì)安置返鄉(xiāng)人員盡快就業(yè)，力爭(zhēng)使返鄉(xiāng)人員家庭收入穩(wěn)定增長(zhǎng)，確保鶴壁市今年農(nóng)民收入水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇七
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員職業(yè)技能需求調(diào)查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，人才的培養(yǎng)顯得尤其重要。那么在學(xué)校教育中，如何培養(yǎng)企業(yè)實(shí)際需要的人才是一個(gè)值得研究的課題。
國(guó)際貿(mào)易的專業(yè)人才不論來(lái)自何種途徑，其所需的基礎(chǔ)知識(shí)及職業(yè)技能的訓(xùn)練都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)。但是，在現(xiàn)階段快速變化的商業(yè)環(huán)境中，學(xué)校教育所培養(yǎng)的人才是否能適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境，并為企業(yè)所用；學(xué)校教育的課程與訓(xùn)練活動(dòng)是否能跟得上時(shí)代；在現(xiàn)今失業(yè)率的不斷提高，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)中，培養(yǎng)企業(yè)實(shí)際需要的人才已刻不容緩，特別是高職院校。
理論與實(shí)務(wù)的結(jié)合一直是高職教育的目標(biāo)。本研究從人才需求面的角度出發(fā)，探討國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員所需的專業(yè)技能，以作為高職教育專業(yè)規(guī)劃與課程設(shè)計(jì)的重要依據(jù)。
職業(yè)所需的能力要求大致可區(qū)分為專業(yè)能力、管理能力、人際能力、工作態(tài)度、判斷能力概念能力等六項(xiàng)。本研究主要針對(duì)專業(yè)能力，即職業(yè)技能。
本研究的目的在于了解產(chǎn)業(yè)界對(duì)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)人才的職業(yè)技能需求；通過(guò)文獻(xiàn)回顧了解國(guó)際貿(mào)易公司從業(yè)人員所需要的知識(shí)、技術(shù)與能力，確立國(guó)貿(mào)專業(yè)技能的基本內(nèi)容；據(jù)此設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，形成問(wèn)卷初稿；通過(guò)相關(guān)從業(yè)人員業(yè)者問(wèn)卷預(yù)試并修正后，再進(jìn)行大規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查，以了解相關(guān)企業(yè)認(rèn)知的國(guó)貿(mào)從業(yè)人員所需的職業(yè)技能及其排序；通過(guò)量化分析，歸納出研究結(jié)論與建議，以作為高職院校國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課程與實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)的參考。
問(wèn)卷內(nèi)容主要圍繞調(diào)查業(yè)界對(duì)國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員的職業(yè)技能需求，從商務(wù)英語(yǔ)（貿(mào)易英語(yǔ)會(huì)話能力、英文閱讀能力、英文商業(yè)書(shū)信能力）；國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)（國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、信用證實(shí)務(wù)、國(guó)際貨物運(yùn)送實(shí)務(wù)、國(guó)際貨運(yùn)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、關(guān)稅法規(guī)與通關(guān)實(shí)務(wù)、國(guó)際商務(wù)仲裁、國(guó)際貿(mào)易談判技巧）；國(guó)際營(yíng)銷（國(guó)際營(yíng)銷基本理論、市場(chǎng)調(diào)查、貿(mào)易參展實(shí)務(wù)）；貿(mào)易法律（民法、商法、貿(mào)易法規(guī)）；國(guó)際金融與匯兌（進(jìn)出口貿(mào)易財(cái)務(wù)操作、國(guó)際匯兌暨廠商外匯操作）五個(gè)層面進(jìn)行題項(xiàng)設(shè)計(jì)，受訪者依其認(rèn)知的各項(xiàng)能力的重要性分別回答。
本研究采e—mail郵寄問(wèn)卷調(diào)查法，發(fā)出問(wèn)卷285份，回收有效問(wèn)卷179份。有效回收率62。81%。對(duì)回收問(wèn)卷，計(jì)算各題項(xiàng)平均數(shù)，了解國(guó)貿(mào)從業(yè)人員所需的職業(yè)技能與排序，以作為高職校院國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課程設(shè)計(jì)的參考。
通過(guò)本調(diào)查，可了解社會(huì)對(duì)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)需求的重要性為以下排序：貿(mào)易英語(yǔ)會(huì)話；英語(yǔ)聽(tīng)力；國(guó)際貿(mào)易流程實(shí)務(wù)；信用證實(shí)務(wù)；貿(mào)易法規(guī)；英文閱讀；市場(chǎng)調(diào)查；英文商業(yè)書(shū)信；國(guó)際貿(mào)易談判技巧；貿(mào)易參展實(shí)務(wù)依據(jù)本調(diào)查結(jié)果，可了解業(yè)內(nèi)對(duì)從業(yè)人員應(yīng)具備的職業(yè)技能需求即排序，此結(jié)果可作為學(xué)校課程規(guī)劃的參考依據(jù)。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇八
旅游從業(yè)人員實(shí)習(xí)目的
，
重點(diǎn)了解當(dāng)?shù)氐牟惋嫎I(yè)、旅游賓館飯店、旅游交通、旅行社、4a級(jí)旅游景區(qū)的旅游資源等現(xiàn)狀;學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察、認(rèn)識(shí)、分析這些旅游企業(yè)的現(xiàn)狀;學(xué)習(xí)旅游企業(yè)從業(yè)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立勞動(dòng)觀念、集體觀念和創(chuàng)業(yè)精神。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇九
就業(yè)是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指標(biāo)，也是人民群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題之一。為了解x縣青年學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)狀況，我們對(duì)x縣城的青年就業(yè)情況進(jìn)行了調(diào)查走訪。
x縣是一個(gè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱的小縣，2015年全縣財(cái)政總收入1.369億元，人均國(guó)民生產(chǎn)總值5270元。x縣國(guó)土面積894平方公里，人口24萬(wàn)。勞動(dòng)力約10.968萬(wàn)人，其中縣城內(nèi)18 35周歲的青年勞動(dòng)力13010人，占勞動(dòng)力總數(shù)的11%，就業(yè)人數(shù)10928人，就業(yè)率達(dá)84%，在已就業(yè)的青年人群中，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的青年人微乎其微;工業(yè)產(chǎn)業(yè)等從業(yè)的青年人數(shù)約為1040人，占青年總?cè)藬?shù)8%;從事旅游服務(wù)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的城鎮(zhèn)青年人員約5400人，具有大中專以上學(xué)歷的約1300人;有條件在家自主創(chuàng)業(yè)的青年約980人，占就業(yè)青年總數(shù)的9%;行政事業(yè)單位就業(yè)青年約3600人，占就業(yè)青年總數(shù)的33%。
由于x縣就業(yè)崗位供不應(yīng)求，很多青年為實(shí)現(xiàn)就業(yè)，走出家門(mén)尋求生計(jì)，全縣每年外出城鎮(zhèn)青年勞動(dòng)力約為3900余人，占青年勞動(dòng)力總數(shù)30%。還有部分選擇在家待業(yè)、待崗，全縣青年勞動(dòng)力失業(yè)一年以上的約170人，占青年勞動(dòng)力總數(shù)的1%，其中大中專院校畢業(yè)生約50人，占失業(yè)青年總?cè)藬?shù)的29%。
近年來(lái)，我縣社會(huì)就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，失業(yè)人數(shù)居高不下，和以下一些因素有關(guān)。
就業(yè)觀念陳舊。據(jù)調(diào)查，我縣一些青年就業(yè)期望過(guò)高，認(rèn)為工作分三六九等，特別是讀書(shū)人就該找一份體面的工作，否則寧愿失業(yè)在家。
調(diào)查中我們了解到一位南昌大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，從2015年學(xué)校畢業(yè)后就一直在備戰(zhàn)公務(wù)員考試，據(jù)他所言考上公務(wù)員是他唯一的目標(biāo)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天，在對(duì)待就業(yè)擇業(yè)的問(wèn)題上，很多人依然保留著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的陳舊觀念，總想著能端上鐵飯碗，一勞永逸。因此在擇業(yè)上首選行政事業(yè)單位，不惜一切代價(jià)報(bào)考行政或事業(yè)單位的青年人大有人在。例如，2015年x縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招考比更是達(dá)到了1100：17的超高紀(jì)錄。對(duì)于一些社會(huì)比較急需的就業(yè)崗位，例如一些臨時(shí)性、季節(jié)性、臟苦累等工作，則較少被青年人尤其是大中專院校畢業(yè)青年所選擇。
職業(yè)技能短缺。x縣近兩年工業(yè)園引進(jìn)不少工業(yè)企業(yè)，為我縣就業(yè)提供了良好的平臺(tái)。但是在企業(yè)用工上，本縣能夠適應(yīng)工作崗位的青年卻不多，出現(xiàn)了高要求，低素質(zhì)，高學(xué)歷、低水平的尷尬。在企業(yè)用工調(diào)查問(wèn)卷中，當(dāng)問(wèn)及青年工人欠缺什么時(shí)，企業(yè)主回答技能短缺占被調(diào)查人數(shù)的58%。還有x縣銀星造船廠和百氏騰育種有限公司等企業(yè)，除了普通工人聘用本地人以外，其它高級(jí)技術(shù)人才90%以上是外地人員。
出現(xiàn)這種現(xiàn)象，一方面是因?yàn)樗麄冞^(guò)去大多接受的是應(yīng)試教育，在校學(xué)習(xí)的目的并不明確，只為一紙文憑。另一方面是相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)不夠。共同導(dǎo)致了企業(yè)技工崗位空缺，青年勞動(dòng)力大量閑置，無(wú)法就業(yè)。
就業(yè)信息不暢。對(duì)本縣就業(yè)的50名青年詢問(wèn) 你認(rèn)為最有效的就業(yè)途徑是什么 時(shí)，回答依靠父母朋友幫助就業(yè)的占50%，自己到用人單位應(yīng)聘的占30%，通過(guò)上網(wǎng)等其它方式的占20%，回答通過(guò)人才市場(chǎng)的為0!
就x縣目前情況來(lái)看，全縣尚無(wú)一家正式的民間職業(yè)中介機(jī)構(gòu)。縣內(nèi)一些小型企業(yè)、單位需求人才就只能靠口口相傳或者親友介紹形式進(jìn)行，因此社會(huì)知曉面窄。而縣外的人才需求信息更是難以傳達(dá)。另外一些大型企業(yè)或單位的用工則多數(shù)在省市一級(jí)的勞動(dòng)力市場(chǎng)或在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布用工信息，致使許多外地勞動(dòng)力進(jìn)入我縣就業(yè)市場(chǎng)，導(dǎo)致了本縣勞動(dòng)力不知本縣就業(yè)信息，勞動(dòng)力閑置，外地勞動(dòng)力搶占了本來(lái)就為數(shù)不多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
就業(yè)市場(chǎng)狹窄。我縣是一個(gè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的小縣，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，就業(yè)崗位相對(duì)短缺。雖然近年來(lái)，溫泉的開(kāi)發(fā)，擴(kuò)展了就業(yè)市場(chǎng)，但仍然無(wú)法從根本上解決我縣青年勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題。我縣工業(yè)企業(yè)不發(fā)達(dá)，缺乏能夠大規(guī)模容納勞動(dòng)力的大型企業(yè)。部分青年有志于選擇自主創(chuàng)業(yè)，但這種擇業(yè)方式受到多種條件制約，所能提供的就業(yè)崗位是極其有限的。而要想進(jìn)入行政事業(yè)單位就職門(mén)檻較高，同時(shí)部門(mén)單位招錄考試條件奇高，使得一些有業(yè)務(wù)專長(zhǎng)的人才被拒之門(mén)外。
引導(dǎo)青年轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀。
從以上圖示可以看出,我縣青年就業(yè)選擇主要集中在行政事業(yè)單位。所以政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年正確的職業(yè)觀念的教育，幫助他們解放思想，克服依賴心理，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。引導(dǎo)青年樹(shù)立職業(yè)平等的觀念。就業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，只要?jiǎng)趧?dòng)者本人有一定收入，就算就業(yè)。比如大中專畢業(yè)生不是以去行政、事業(yè)單位作為擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)，只要學(xué)有所用，能充分發(fā)揮特長(zhǎng)就能成就事業(yè)。引導(dǎo)青年樹(shù)立臨時(shí)就業(yè)、階段性就業(yè)和彈性就業(yè)也是就業(yè)的新觀念。這樣，就業(yè)的路子就能夠越走越寬廣。
建設(shè)就業(yè)信息平臺(tái)。我縣是九江各縣市區(qū)中唯一一個(gè)沒(méi)就業(yè)信息平臺(tái)的縣，這也是阻礙我縣青年就業(yè)的瓶頸。建設(shè)就業(yè)信息平臺(tái)，首先應(yīng)該初步建立勞動(dòng)力市場(chǎng)，使大量用工信息得以發(fā)布，同時(shí)也為青年提供了大量可以選擇的就業(yè)機(jī)會(huì)和崗位。其次加強(qiáng)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，對(duì)勞動(dòng)力和就業(yè)情況進(jìn)行登記，一是便于本縣就業(yè)安置，二是可以大量獲取縣外用工信息。再次要相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)與大型工礦企業(yè)和大型酒店餐飲業(yè)加強(qiáng)溝通，及時(shí)獲取流動(dòng)的用工信息，使勞動(dòng)力流動(dòng)不出現(xiàn)斷檔。
加大青年職業(yè)技能培訓(xùn)。在關(guān)于貴單位青年勞動(dòng)力最欠缺的是什么的問(wèn)題調(diào)查中，我們得到如下回答情況：
吃苦精神 上進(jìn)心 知識(shí)水平 勞動(dòng)技能 團(tuán)隊(duì)合作精神 溝通能力
行政單位 3 6 2 4 2
事業(yè)單位 3 2 5 2
企業(yè)單位 6 1 4 7 4 5
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇十
從收入結(jié)構(gòu)上看，714位出版從業(yè)人員月均工資收入為7008.46元，比2017年的6381.51元增長(zhǎng)了9.82%，全年12個(gè)月工資收入在年度總收入中的占比為68.16%，比2017年提高了2.06個(gè)百分點(diǎn);平均年度績(jī)效收入為39290.35元，與2017年基本持平，僅僅上漲了10.43元。這表明，出版從業(yè)人員2017年收入的增長(zhǎng)主要是由月度工資上漲帶動(dòng)的。
714位出版從業(yè)人員中，男性為322人，占比45.10%;女性為392人，占比54.90%。這組數(shù)據(jù)基本反映了出版從業(yè)人員女多男少的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀。盡管女性出版從業(yè)人員在數(shù)量上居于優(yōu)勢(shì)地位，但其收入水平卻與男性存在一定差距。2017年，男性出版從業(yè)人員平均稅前總收入為145371.85元，女性為105336.83元，男性比女性高出38.01%，相較于2017年的42.96%有所下降，表明女性與男性出版從業(yè)人員之間的收入差距在縮小。
表2男性與女性出版從業(yè)人員收入對(duì)比情況(單位：元)。
從收入結(jié)構(gòu)上看，2017年，男性出版從業(yè)人員月均稅前工資收入為8102.44元，女性為6109.83元，男性比女性高出32.61%;男性和女性的月均工資收入均比上年度有所增長(zhǎng)，增幅分別為13.24%、8.53%，男性高出女性4.71個(gè)百分點(diǎn)。2017年，男性出版從業(yè)人員平均年度績(jī)效收入為48142.57元，女性為3.90元，男性比女性高出50.36%，而2017年這一比例為81.16%。女性與男性出版從業(yè)人員年度績(jī)效收入差距顯著縮小主要是由于，2017年女性的年度績(jī)效收入同比出現(xiàn)14.12%的增長(zhǎng)，而男性則出現(xiàn)了5.28%的下滑。本次調(diào)查中，收入最高的男性出版從業(yè)人員2017年的稅前總收入為100萬(wàn)元，收入最高的女性為95萬(wàn)元;收入最低的男性出版從業(yè)人員2017年的稅前總收入為30000元，收入最低的女性為25000元。二者之間的差距均不是很大，但從中位線看，男性出版從業(yè)人員為104000元，女性為80000元，男性比女性高出30%，差距明顯。
3.出版“中生代”收入最高。
在從業(yè)年限方面，714位出版從業(yè)人員中，從業(yè)6-的占比最高，達(dá)到了50.84%，與2017年同比下降了1.64個(gè)百分點(diǎn);從業(yè)年限在5年以下的占比為38.10%，與2017年同比上升了5.30個(gè)百分點(diǎn);從業(yè)16-25年的占比為8.26%，比2017年高出2.20個(gè)百分點(diǎn);從業(yè)25年以上的占比為2.80%，與2017年同比下降了1.46個(gè)百分點(diǎn)。從整體上看，本次調(diào)查回收的有效問(wèn)卷的出版從業(yè)人員年齡結(jié)構(gòu)比上次更為年輕。
表3不同從業(yè)年限出版從業(yè)人員收入對(duì)比情況(單位：元)。
與2017年的調(diào)查結(jié)果相比，2017年不同從業(yè)年限出版從業(yè)人員之間的收入差距要更為明顯。其中，從業(yè)16-25年的收入水平最高，2017年平均稅前總收入為185377.97元，比2017年同樣從業(yè)年限的人員增長(zhǎng)了24.17%;從業(yè)25年以上的次之，2017年平均稅前總收入為149220.00元，比2017年同樣從業(yè)年限的人員增長(zhǎng)了5.39%;從業(yè)6-15年的位居第三，2017年平均稅前總收入為137034.58元，比2017年同樣從業(yè)年限的人員增長(zhǎng)了2.27%;從業(yè)5年以下的最低，2017年平均稅前總收入為89840.15元，比2017年同樣從業(yè)年限的人員增長(zhǎng)了23.32%。
按常理推斷，從業(yè)16-25年的出版從業(yè)人員目前年齡約在40-50歲之間，屬于出版“中生代”。根據(jù)出版人正常的職業(yè)成長(zhǎng)速度，這一人群正處于經(jīng)驗(yàn)與人脈俱佳的職業(yè)高峰期，大多是出版機(jī)構(gòu)中的業(yè)務(wù)骨干，且擔(dān)任了中高層職位，因而其收入水平會(huì)相應(yīng)高于其他從業(yè)年限的出版從業(yè)人員。從業(yè)5年以下的人員由于尚處于職業(yè)生涯初期，經(jīng)驗(yàn)和人脈都需要積累，其收入水平顯著低于其他從業(yè)年限的出版從業(yè)人員也在情理之中。值得注意的是，本次調(diào)查中，2017年收入最高的受訪對(duì)象在出版業(yè)的從業(yè)年限不到5年，此個(gè)案的出現(xiàn)并非由于出版業(yè)在用人和激勵(lì)機(jī)制上出現(xiàn)突破，根據(jù)調(diào)查表相關(guān)選項(xiàng)可知，他是來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)科技公司的數(shù)字出版從業(yè)人員。實(shí)則凸顯了傳統(tǒng)出版機(jī)構(gòu)與互聯(lián)網(wǎng)科技公司在用人機(jī)制和薪酬水平上的差距。
4.碩士及以上學(xué)歷從業(yè)人員收入水平領(lǐng)先。
出版業(yè)是典型的高學(xué)歷人才密集型行業(yè)。在714位出版從業(yè)人員中，具有本科學(xué)歷的占比為53.22%;具有碩士及以上學(xué)歷的占比為37.68%;具有專科學(xué)歷的占比為7.42%;具有高中及以下學(xué)歷的占比為1.68%。與上次調(diào)查相關(guān)數(shù)據(jù)對(duì)照，出版從業(yè)人員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)基本一致。
表4不同學(xué)歷出版從業(yè)人員收入對(duì)比情況(單位：元)。
從不同學(xué)歷出版從業(yè)人員的收入水平看，碩士及以上學(xué)歷從業(yè)人員遙遙領(lǐng)先，2017年平均稅前總收入達(dá)到139776.34元。此外，值得注意的是，2017年高中及以下學(xué)歷從業(yè)人員的平均稅前總收入達(dá)到105791.67元，高于專科學(xué)歷從業(yè)人員的.95560.38元。但由于這兩個(gè)人群的樣本數(shù)量較少，因而不具有普遍意義。
2017年不同崗位出版從業(yè)人員收入情況分析。
為了更好地了解不同工作性質(zhì)及崗位的出版從業(yè)人員之間的收入差距，本次調(diào)查增設(shè)了與從業(yè)人員所在單位業(yè)務(wù)形態(tài)有關(guān)的問(wèn)題。結(jié)果顯示不同業(yè)態(tài)、不同崗位出版從業(yè)人員之間的收入水平存在一定差距。
近年來(lái)，數(shù)字出版快速發(fā)展，成為出版業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。特別是隨著媒體融合觀念的深入人心，數(shù)字出版的發(fā)展更加受到重視。本次調(diào)查回收的有效問(wèn)卷中，714位出版從業(yè)人員有617位從事傳統(tǒng)出版工作，占比86.41%;97位從事數(shù)字出版工作，占比為13.59%。
圖22017年傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版從業(yè)人員收入對(duì)比。
數(shù)據(jù)顯示，2017年，從事數(shù)字出版工作的從業(yè)人員平均稅前總收入為150025.76元，而從事傳統(tǒng)出版工作的從業(yè)人員平均稅前總收入為119196.88元，前者比后者高出25.86%，且從事傳統(tǒng)出版工作的從業(yè)人員平均收入水平低于714位受訪對(duì)象的整體平均水平。即使同樣從事數(shù)字出版工作，所在單位的行業(yè)屬性不同收入水平也有較大差異。97位從事數(shù)字出版工作的從業(yè)人員中，有69位傳統(tǒng)出版機(jī)構(gòu)的數(shù)字出版業(yè)務(wù)部門(mén)，28位服務(wù)于互聯(lián)網(wǎng)科技公司的數(shù)字出版業(yè)務(wù)部門(mén)。前者2017年的平均稅前總收入為129881.16元，后者為39.29元，后者比前者高出53.86%。這再次凸顯了傳統(tǒng)出版機(jī)構(gòu)與互聯(lián)網(wǎng)科技公司薪酬水平上的差距。
2.編輯類、管理類崗位平均收入水平意外下跌。
從崗位類型上看，714位出版從業(yè)人員中，從事編輯類崗位的占比最高，達(dá)到50.84%;從事?tīng)I(yíng)銷類崗位的占比次之，為23.11%;從事管理類崗位的占比為18.77%;從事其他類崗位的占比為7.28%。與2017年的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，四類崗位中，編輯類、營(yíng)銷類、其他類占比都有所下降，而管理類則提高了9.20個(gè)百分點(diǎn)。
表5不同崗位出版從業(yè)人員收入對(duì)比情況(單位：元)。
從收入變化情況看，2017年僅有營(yíng)銷類和其他類崗位平均收入水平出現(xiàn)上漲，編輯類和管理類崗位平均收入水平均意外下降。2017年，營(yíng)銷類崗位的平均稅前總收入為115942.16元，同比上漲6.49%;其他類崗位為95844.23元，同比微漲0.62%;編輯類崗位為106257.12元，同比下降1.77%;管理類崗位為189672.24元，同比下降3.06%。分析編輯類崗位和管理類崗位的收入構(gòu)成可以發(fā)現(xiàn)，兩類崗位的平均月度工資收入與2017年相比其實(shí)均有所增長(zhǎng)，全年收入出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)主要是由于平均年度績(jī)效下降造成的。四類崗位的收入排序依然是管理類、營(yíng)銷類、編輯類、其他類，與2017年一致。
2017年不同類型出版機(jī)構(gòu)從業(yè)人員收入情況分析。
本次調(diào)查延續(xù)去年調(diào)查的做法，從主業(yè)類型、隸屬關(guān)系、所有制性質(zhì)角度對(duì)從業(yè)人員所在出版機(jī)構(gòu)進(jìn)行了分類，以了解不同類型出版機(jī)構(gòu)從業(yè)人員之間的收入對(duì)比情況。
1.少兒類出版人收入水平依舊墊底。
按照主業(yè)類型，714位出版從業(yè)人員中，在大眾類、教育類、專業(yè)類、少兒類、其他類出版機(jī)構(gòu)中從業(yè)的占比分別為31.23%、25.91%、22.69%、12.04%、8.12%。
表6不同主業(yè)類型出版機(jī)構(gòu)從業(yè)人員收入對(duì)比情況(單位：元)。
在這五類出版機(jī)構(gòu)中，2017年從業(yè)人員平均稅前總收入最高的是專業(yè)類，達(dá)到147806.17元，同比增長(zhǎng)了17.14%;大眾類次之，為123172.29元，同比增長(zhǎng)16.96%;2017年平均收入水平最高的教育類，意外出現(xiàn)16.14%的負(fù)增長(zhǎng)，為113581.38元，排名下滑到第三位;其他類為119115.51元，同比增長(zhǎng)12.63%;少兒類為101595.26元，同比微增1.90%，依然墊底。2017年，大眾出版領(lǐng)域風(fēng)生水起，在ip熱的帶動(dòng)下，一些市場(chǎng)化程度較高的大眾出版機(jī)構(gòu)，紛紛采取合伙人制、工作室模式等先進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制吸引人才，這或許在一定程度上促進(jìn)了大眾出版人收入水平的提高。
2.中央部委社領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)明顯。
按照隸屬關(guān)系，714位出版從業(yè)人員在中央部委社從業(yè)的人數(shù)最多，占比達(dá)到了28.15%，其次是在地方社從業(yè)的人員，占比為26.61%。隨后依次為：在北京民營(yíng)出版機(jī)構(gòu)從業(yè)的占比為14.71%;在大學(xué)社從業(yè)的占比為12.04%;在地方民營(yíng)從業(yè)的占比為11.62%;在其他類型出版機(jī)構(gòu)從業(yè)的占比為6.86%。
表7不同隸屬關(guān)系出版機(jī)構(gòu)從業(yè)人員收入對(duì)比情況(單位：元)。
在這六類出版機(jī)構(gòu)中，2017年平均稅前總收入最高的是在中央部委社從業(yè)的人員，達(dá)到156694.90元，同比增長(zhǎng)14.95%;在其他類出版機(jī)構(gòu)從業(yè)的人員收入同比增幅達(dá)到25.83%，達(dá)到147906.12元，躍居第二位;在北京民營(yíng)出版機(jī)構(gòu)從業(yè)的人員收入同比增幅也達(dá)到21.36%，達(dá)到118533.33元，從去年的墊底躍居到第三位。隨后依次為：大學(xué)社從業(yè)人員，平均稅前總收入為107843.89元，同比下降12.82%;地方社從業(yè)人員，平均稅前總收入為104780.50元，同比微增1.25%;地方民營(yíng)出版機(jī)構(gòu)，平均稅前總收入為93139.76元，同比下降4.72%。
按照所有制性質(zhì)，714位出版從業(yè)人員來(lái)自國(guó)有出版企業(yè)的占比最大，為59.52%;其次是在民營(yíng)出版機(jī)構(gòu)從業(yè)的人員，占比為24.93%;在上市出版企業(yè)中從業(yè)的占比12.61%;在中外合資/外商獨(dú)資企業(yè)從業(yè)的占比2.94%。
表8不同所有制性質(zhì)出版機(jī)構(gòu)從業(yè)人員收入對(duì)比情況(單位：元)。
在這四類出版機(jī)構(gòu)中，2017年在中外合資/外商獨(dú)資企業(yè)從業(yè)的人員平均稅前總收入最高，達(dá)到了193285.71元，比去年提高121.26%，與去年墊底的情況形成了鮮明對(duì)照。不過(guò)由于這一人群有效樣本數(shù)較少，因而調(diào)查結(jié)果可能有一定的局限性。在其他三類機(jī)構(gòu)中從業(yè)的人員2017年收入水平差距不大，在國(guó)有出版企業(yè)從業(yè)人員平均稅前總收入為126412.88元，同比提高4.95%;在上市出版企業(yè)從業(yè)的人員為115621.11元，同比下降17.04%;在民營(yíng)出版機(jī)構(gòu)從業(yè)的人員為111861.80元，同比提高21.84%，但依然與其他類型出版機(jī)構(gòu)存在一定差距。
2017年出版從業(yè)人員薪酬觀點(diǎn)及職業(yè)安全感分析。
1.薪酬滿意度和行業(yè)信心度有所提升。
調(diào)查結(jié)果顯示，出版從業(yè)人員對(duì)2017年薪酬的滿意度比2017年略有提高。其中認(rèn)為自己“薪酬高”的占比0.42%，而上年度這一比例為零;認(rèn)為自己收入水平“還不錯(cuò)”的占比9.52%，比上年度提高1.36個(gè)百分點(diǎn);認(rèn)為自己收入水平“一般”的占比32.77%，比上年度減少1.63個(gè)百分點(diǎn);認(rèn)為自己收入水平較低的占比39.92%，比上年度提高了1.62個(gè)百分點(diǎn);認(rèn)為自己收入水平太低的占比17.37%，比上年度減少了1.78個(gè)百分點(diǎn)。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇十一
加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立和諧社會(huì)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，開(kāi)展農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)對(duì)策研究，弄清農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，了解農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題，進(jìn)而形成相應(yīng)的對(duì)策，為制定相關(guān)政策提供咨詢，具有十分重要的意義，抓好農(nóng)村教育也是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要組成部分，教育理應(yīng)在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)是教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)部分，也是發(fā)展的一個(gè)難點(diǎn)，調(diào)查研究、對(duì)農(nóng)村教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要依據(jù)，為此，課題組進(jìn)行了“農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀”的調(diào)查。
二、調(diào)查方法與實(shí)施情況。
1、調(diào)研人員的組成。
為在短時(shí)間內(nèi)打好“調(diào)查研究”這一攻堅(jiān)戰(zhàn)，我們以課題組成員為主，增調(diào)了部分培訓(xùn)系統(tǒng)教師，這些同志既有長(zhǎng)期從事教師培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)，又有承擔(dān)過(guò)“十五”教育科研課題的研究素質(zhì)，很符合此次調(diào)研工作的要求。
2、樣本的抽取。
根據(jù)我區(qū)的實(shí)際情況，我們認(rèn)為采用分類抽樣法比校好、于是把我區(qū)16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃為高、中、低三個(gè)層面，從中各抽取一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這樣，最后被抽取為二級(jí)樣本的是楊樹(shù)、大嶺、料甸三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他們?cè)诓煌瑢用嫔洗砹宋覅^(qū)教育的發(fā)展情況及教師隊(duì)伍建設(shè)情況。
3、調(diào)查實(shí)施過(guò)程。
第一，利用統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查，對(duì)象包括教育局、教師進(jìn)修學(xué)校、三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及基層學(xué)校。
第二，訪談?wù){(diào)查，訪談對(duì)象包括：校長(zhǎng)6名、教師23名。
第三，問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)出教師問(wèn)卷1100份，學(xué)生問(wèn)卷1200份。
4、調(diào)查情況匯總。
從教育局、教師進(jìn)修學(xué)校、三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獲得教師、學(xué)生自然狀況、教育經(jīng)費(fèi)投入，教師培訓(xùn)等數(shù)據(jù)62份。
取得校長(zhǎng)防談?dòng)涗?份，教師防談?dòng)涗?3份。
收回有效教師問(wèn)卷1100份，有效學(xué)生問(wèn)卷1186份。
三、現(xiàn)狀與分析。
對(duì)調(diào)查材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后，歸納了以下調(diào)查結(jié)果。
1、教育發(fā)展較快，投入仍顯不足、
幾年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府十分重視教育，教育投入逐年有所增加，在危房改造，辦學(xué)條件改善上超強(qiáng)投入；在推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)展多媒體教學(xué)等提高教育現(xiàn)代化水平上超大投入；在教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展上積極投入，教育公用經(jīng)費(fèi)得到保障，教師工資按時(shí)足額發(fā)放、我區(qū)教育投入居哈市前列，教育發(fā)展居哈市前列，這是區(qū)委、區(qū)政府重視教育的結(jié)果，也是教育界領(lǐng)導(dǎo)和全體教師努力的`結(jié)果。
同時(shí)，調(diào)查也反映出教育在投入上的不足：
一是學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)比較緊張，制約著教育的發(fā)展，一部分學(xué)校負(fù)債運(yùn)轉(zhuǎn)；
二是教育資源短缺，影響教師的專業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)向深層次的開(kāi)展；
三是教育師工資整體偏低，學(xué)校也很少有福利待遇。
2、教育工作穩(wěn)步推進(jìn)，教師自然狀況存在不足。
我區(qū)教師整體上看思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)比較高，我區(qū)是黑龍江省首批基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，教師了解和掌握新的教育理念比較早而快、新的教育思想、教育方法能及時(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，信息化教育走在全省前列，并在全國(guó)產(chǎn)生影響，教師采取多種方式接受教育信息，豐富自己的知識(shí)，提高自己的能力，在校本研修及教學(xué)工作中進(jìn)行不斷的有益探索，新課改要求的教育教學(xué)方法廣泛應(yīng)用到實(shí)踐中、我區(qū)教師在哈市組織的各類業(yè)務(wù)大賽中優(yōu)勢(shì)明顯、構(gòu)建民主、平等、互相尊重的新型師生關(guān)系、教育教學(xué)成果顯著，我區(qū)初高中的畢業(yè)率和升學(xué)率在哈市居十一縣（市）之首、在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，在發(fā)展農(nóng)村教育的重要時(shí)期，教師隊(duì)伍的不足也引起了我們的注意：
二是中年以上教師健康狀況不佳65%患有慢性疾??；
三是盡管新型師生關(guān)系的構(gòu)建已引起了人們的關(guān)注，得到了很大的改進(jìn)，但也存在一定問(wèn)題，80%以上的學(xué)生對(duì)教師特“尊敬”與“喜歡”的心態(tài)，但也有42%的學(xué)生認(rèn)為教師應(yīng)該改進(jìn)“對(duì)生的愛(ài)心”，改進(jìn)“對(duì)新知識(shí)傳授方法”，在交流方式上學(xué)生首選的是與同學(xué)交流，其次是寫(xiě)日記，不大愿意與教師和家長(zhǎng)交流，盡管這樣，學(xué)生的內(nèi)心卻很希望與教師交流，希望與教師成為朋友，希望教師公平地對(duì)待每一名學(xué)生，可以說(shuō)，教師能否真正走進(jìn)學(xué)生的生活和內(nèi)心，應(yīng)首先從教師做起，而不是學(xué)生。
3、在發(fā)展中發(fā)現(xiàn)困惑，在困惑中尋求發(fā)展。
在教師專業(yè)化的大環(huán)境下，教師積極尋求自己的專業(yè)發(fā)展、我區(qū)教師在教育教學(xué)中不斷探索，積極研究，豐富自己，發(fā)展自己，在教育教學(xué)中他們存在的主要困惑是：
（1）學(xué)生厭學(xué)，學(xué)習(xí)積極性不高，少部分學(xué)生難以管理、相當(dāng)一部分家長(zhǎng)不重視教育；
（2）農(nóng)村教育資源短缺，無(wú)法適應(yīng)新課改對(duì)教育教學(xué)的要求；
（3）在專業(yè)發(fā)展上，缺乏有效的專業(yè)指導(dǎo)；
（4）信息技術(shù)不能真正走進(jìn)課堂，由于經(jīng)濟(jì)和技術(shù)問(wèn)題，設(shè)備利用率不高；
（5）應(yīng)試教育與素質(zhì)教育存在矛盾，對(duì)教師的評(píng)價(jià)缺少科學(xué)性；
（6）工作量大，很少有研究專業(yè)發(fā)展的時(shí)間。
4、教師培訓(xùn)作用突出，培訓(xùn)效果有待加強(qiáng)。
阿城區(qū)的教師培訓(xùn)工作走了突出的貢獻(xiàn)、極大地促進(jìn)了教師專業(yè)素質(zhì)的提高，師德也得到了明顯加強(qiáng)、幾年來(lái)，我們組織了新課程的通知培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)的初中級(jí)培訓(xùn)，貧困地教師培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)，新教師培訓(xùn)，校長(zhǎng)提高培訓(xùn)，后備干部培訓(xùn)，師德建設(shè)培訓(xùn)，心理健康教育培訓(xùn)，教育教研培訓(xùn)、相關(guān)教師和校長(zhǎng)參加了哈市、省、國(guó)家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)，70%的教師參加培訓(xùn)的時(shí)間是7——10天、與此同時(shí)，重點(diǎn)支持和開(kāi)展了校本研修工作，校本研修的形式多樣，如：集體備課、問(wèn)題式研討，教師沙龍、“說(shuō)、講、評(píng)活動(dòng)”、反思交流、推出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等。
對(duì)各級(jí)培訓(xùn)部門(mén)組織的培訓(xùn)，教師既感到有必要、有收獲、又感到針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)，形式化的東西多，方式單一、60%的教師認(rèn)為培訓(xùn)對(duì)教學(xué)和科研的幫助“一般”，還認(rèn)為專家的講座理論多，實(shí)例少，沒(méi)有貼近教學(xué)實(shí)際，收獲不大、他們希望組織有針對(duì)性和實(shí)效性的培訓(xùn)，同時(shí)創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，更好地貼近家村教師的實(shí)際，如深入鄉(xiāng)校就近指導(dǎo)，希望有更多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
調(diào)查表明，現(xiàn)在“支教”教師的作用不太大，支教教師在素質(zhì)、能力、敬業(yè)態(tài)度上起不到應(yīng)有的作用，應(yīng)對(duì)支教教師有嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)和制約機(jī)制，從而把優(yōu)秀的教師選派到農(nóng)村真正發(fā)揮指導(dǎo)和示范作用。
5、“普九”與控輟。
多年來(lái)，我區(qū)把“普九”工作作為教育工作的重中之重，下大力量抓實(shí)抓牢，“雙高”普九成績(jī)穩(wěn)固，得到上級(jí)的肯定，“普九”工作難度大，工作艱巨，結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，總結(jié)普九工作經(jīng)驗(yàn)，我們分析了產(chǎn)生流失生的原因，根據(jù)原因，制定對(duì)策，“普九”成果得到鞏固。
現(xiàn)階段在農(nóng)村教育中產(chǎn)生流失生的原因有學(xué)校因素，家庭因素和社會(huì)因素、具體表現(xiàn)為：
（1）個(gè)別學(xué)生小學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，到中學(xué)成為學(xué)困生或者在中學(xué)由于主客觀因素對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，厭學(xué)而成為學(xué)困生。
（2）少數(shù)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
（3）相當(dāng)一部分家長(zhǎng)認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用，不如去掙錢(qián)，不重視對(duì)下一代的教育。
（4）高校畢業(yè)生就業(yè)難影響了家長(zhǎng)對(duì)教育子女的積極性。
（5）高校教育收費(fèi)過(guò)高，普通家庭難以承受，使家長(zhǎng)望而卻步。
四、對(duì)策建議。
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是黨中央的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，也是發(fā)展農(nóng)村教育的新契機(jī)，農(nóng)村教育即是新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分，就必須加快發(fā)展，為新農(nóng)村建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)、建設(shè)一支合格的農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍是發(fā)展農(nóng)村教育的關(guān)鍵，而加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)涉及的因素比較多，應(yīng)做好以下幾方面的工作：
1、加大投入，改善辦學(xué)條件，縮小城鄉(xiāng)差距、投入的不足，制約著教師的專業(yè)發(fā)展和教育的進(jìn)步，一定要為農(nóng)村教育的發(fā)展提供必要的保障條件。
2、改革教學(xué)內(nèi)容，大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)農(nóng)村適用型人才、分流學(xué)生的畢業(yè)去向，能升學(xué)的升學(xué)，不能升學(xué)的可以學(xué)到農(nóng)村適用的職業(yè)技能，使他們能就業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)，也使家長(zhǎng)看到投資教育的價(jià)值所在。
3、創(chuàng)新教師培訓(xùn)的方式方法，使教師專業(yè)得到快速、可持續(xù)發(fā)展，不斷提高教師培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性、為農(nóng)村教師參加培訓(xùn)提供經(jīng)濟(jì)支持和創(chuàng)造使更多教師參加培訓(xùn)的條件、切實(shí)提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力，形成教師的教育教學(xué)風(fēng)格與特色，強(qiáng)化教師的責(zé)任心和使命感，構(gòu)建新型師生關(guān)系，探索新形勢(shì)下德育工作的新方法，真正提高教學(xué)成績(jī)和育人質(zhì)量。
4、做好“普九”工作，加大“控輟”力度、在控輟工作中，要強(qiáng)化政府干預(yù)的力度，加強(qiáng)“義務(wù)教育法”的宣傳力度、通過(guò)不同形式提高家長(zhǎng)的文化素質(zhì)，學(xué)校、家庭、社會(huì)形成控輟合力、要使高校教育收費(fèi)確定在群眾能承受的范圍內(nèi)，高等教育要關(guān)注學(xué)生的就業(yè)情況，政府和社會(huì)要為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造條件，這也是為義務(wù)教育控輟工作創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
5、建立科學(xué)的切合實(shí)際的學(xué)校、教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，為教師發(fā)展和學(xué)生成才創(chuàng)造條件。
6、學(xué)校要加強(qiáng)科學(xué)管理，既要強(qiáng)化依法制校，又要構(gòu)建和諧校園，突出人文關(guān)懷。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇十二
傳動(dòng)軸股份有限公司是中汽公司定點(diǎn)汽車傳動(dòng)軸的專業(yè)廠家，屬東汽公司的成員單位和一汽集團(tuán)的定點(diǎn)生產(chǎn)廠家，隸屬湖北汽車集團(tuán)公司。公司下轄傳動(dòng)軸、汽缸套、鍛造三個(gè)專業(yè)廠和摩林機(jī)電制造有限公司。主要產(chǎn)品有重、中、輕、微型轎車傳動(dòng)軸總成和熱擠壓汽車發(fā)電機(jī)。其中，主導(dǎo)產(chǎn)品eq140-1?商標(biāo)為湖北省著名商標(biāo)。近兩年開(kāi)發(fā)的64重型車傳動(dòng)軸總成，市場(chǎng)前景廣闊。公司擁有精密模鍛和汽車發(fā)電機(jī)精鍛模具兩項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利。汽車發(fā)電機(jī)被國(guó)家經(jīng)貿(mào)委認(rèn)定為一九九九年度國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品及國(guó)家科技火炬計(jì)劃項(xiàng)目，目前已達(dá)到年產(chǎn)160萬(wàn)件的生產(chǎn)規(guī)模，屬替代進(jìn)口產(chǎn)品，月銷售額在100萬(wàn)元以上。公司即將通過(guò)湖北省高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定，朝著科技型、外向型方向發(fā)展。
企業(yè)為什么花錢(qián)運(yùn)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)來(lái)加強(qiáng)管理。
年以來(lái)，該廠產(chǎn)品銷售收入雖然逐年增加，但經(jīng)濟(jì)效益卻下滑，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)日趨困難。面對(duì)日益激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，企業(yè)感到原有經(jīng)驗(yàn)式的管理模式、落后的管理手段和不透明的信息反饋機(jī)制已非常不適應(yīng)新的形勢(shì)，迫切需要應(yīng)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和統(tǒng)一的財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行管理創(chuàng)新。
一是成本的核算與控制迫切要求企業(yè)利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理。在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中，以往靠會(huì)計(jì)人員手工勞動(dòng)，連續(xù)幾天幾夜工作也只能算出大概的綜合成本，難以及時(shí)準(zhǔn)確地制定出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品價(jià)格。企業(yè)曾多次出現(xiàn)新產(chǎn)品投產(chǎn)后，才發(fā)現(xiàn)新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)成本過(guò)高，價(jià)格無(wú)法為市場(chǎng)接受而被迫停產(chǎn)的情況。
二是資金的核算與管理迫切要求企業(yè)利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行控制。該廠銷售環(huán)節(jié)占用的資金余額上億元，大多以發(fā)出商品的形態(tài)存放在全國(guó)各地的430多個(gè)經(jīng)銷商處，企業(yè)難以及時(shí)、準(zhǔn)確掌握各銷售點(diǎn)上的存貨變動(dòng)情況，賬物不符、賬賬不符的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，應(yīng)收賬款居高不下，壞賬風(fēng)險(xiǎn)難以防范。1995年該廠曾組織十多名會(huì)計(jì)人員歷時(shí)一年，與各經(jīng)銷商核對(duì)發(fā)出商品和應(yīng)收賬款，發(fā)現(xiàn)企業(yè)本身的賬簿記錄差錯(cuò)100多筆，僅發(fā)出商品的潛虧損失即達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之多。在儲(chǔ)備資金的管理中，傳統(tǒng)的手工操作只能提供庫(kù)存材料、備件的賬面價(jià)值總量，但具體材料、備件的存放時(shí)間、庫(kù)存數(shù)量卻不掌握，致使存貨超儲(chǔ)、積壓、損壞等情況非常嚴(yán)重。
三是薄弱的基礎(chǔ)管理迫切要求企業(yè)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)強(qiáng)化。從企業(yè)內(nèi)部看，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)缺乏，材料消耗定額、工時(shí)消耗定額不準(zhǔn)，談不上實(shí)施精細(xì)生產(chǎn)，挖潛降耗，也無(wú)法對(duì)生產(chǎn)車間、銷售部門(mén)、采購(gòu)部門(mén)和倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)實(shí)施科學(xué)的考核。特別是財(cái)務(wù)信息滯后于物流信息和市場(chǎng)變化信息，再加上數(shù)據(jù)常常失真，決策者難以及時(shí)了解掌握企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的變動(dòng)情況和內(nèi)部各種資源的配置情況迅速對(duì)市場(chǎng)變化做出反應(yīng)。
四是企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度迫切需要利用計(jì)算機(jī)手段進(jìn)行硬化。過(guò)去規(guī)章制度只是掛在墻上，寫(xiě)在本中，缺乏強(qiáng)有力的手段來(lái)保證制度的有效執(zhí)行，有章不循、有章難循的弊端難以克服，道德風(fēng)險(xiǎn)無(wú)法控制，科學(xué)規(guī)范的管理程序難以硬化。
如何運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和軟件對(duì)企業(yè)管理進(jìn)行深化、細(xì)化。
年以來(lái)，該廠針對(duì)采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)信息不明、賬目不清等突出問(wèn)題，以財(cái)務(wù)管理為中心，以成本控制為重點(diǎn)，本著先易后難的原則，先后投資兩百余萬(wàn)元開(kāi)發(fā)了企業(yè)管理信息系統(tǒng)。該系統(tǒng)基于一臺(tái)主服務(wù)器，在各個(gè)車間、倉(cāng)庫(kù)及生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售、財(cái)務(wù)等各有關(guān)處室設(shè)立了40多個(gè)工作站，將各子系統(tǒng)通過(guò)財(cái)務(wù)管理子系統(tǒng)緊密地聯(lián)系在一起，做到了信息集成、過(guò)程集成、功能集成，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)系統(tǒng)與銷售、供應(yīng)、生產(chǎn)等系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享，為企業(yè)提高財(cái)務(wù)資金管理水平提供了強(qiáng)有力的手段。
財(cái)務(wù)管理子系統(tǒng)建立了統(tǒng)一的計(jì)算機(jī)平臺(tái)，變多級(jí)核算為一級(jí)核算，一張?jiān)紤{證(銷貨發(fā)票、購(gòu)貨發(fā)票、入庫(kù)單、領(lǐng)料單等)一次錄入，倉(cāng)庫(kù)、車間、廠部的業(yè)務(wù)核算、統(tǒng)計(jì)核算、會(huì)計(jì)核算、憑證的制作、打英各明細(xì)賬、總賬的登記全部由計(jì)算機(jī)一次自動(dòng)完成，可以靈活地查詢、統(tǒng)計(jì)和打印賬表。
銷售管理子系統(tǒng)與金稅系統(tǒng)連接，利用金稅系統(tǒng)錄入和打印銷售發(fā)票后，自動(dòng)轉(zhuǎn)入銷售管理子系統(tǒng)，自動(dòng)編制銷售憑證，自動(dòng)登記財(cái)務(wù)的產(chǎn)品銷售、發(fā)出商品、應(yīng)收賬款、應(yīng)交稅金等賬簿。同時(shí)可進(jìn)行賬齡分析和壞賬估計(jì)，實(shí)現(xiàn)了銷售業(yè)務(wù)管理與核算一體化。
采購(gòu)管理子系統(tǒng)對(duì)采購(gòu)訂單、采購(gòu)到貨以及入庫(kù)狀況進(jìn)行全過(guò)程管理，為采購(gòu)部門(mén)和財(cái)務(wù)部門(mén)提供準(zhǔn)確及時(shí)的信息;自動(dòng)完成對(duì)各種應(yīng)付賬款的登記、沖銷以及應(yīng)付賬款動(dòng)態(tài)變化狀況。另外，該子系統(tǒng)還可以進(jìn)行材料采購(gòu)成本的考核與監(jiān)督，非合同供應(yīng)商、超過(guò)合同的采購(gòu)價(jià)，軟件系統(tǒng)可以自動(dòng)警告，要求審核。
倉(cāng)儲(chǔ)管理子系統(tǒng)通過(guò)對(duì)各種存貨的收、發(fā)、存業(yè)務(wù)進(jìn)行核算，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握每件存貨的耗用情況，把各類存貨成本歸集到各成本項(xiàng)目和成本對(duì)象上，為企業(yè)的成本核算提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，并動(dòng)態(tài)反映存貨資金的增減變動(dòng)情況。
生產(chǎn)計(jì)劃子系統(tǒng)根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃和上月末實(shí)際庫(kù)存情況，軟件系統(tǒng)能按照裝配物料清單計(jì)算物料的毛需求和凈需求，自動(dòng)運(yùn)算出零部件采購(gòu)計(jì)劃、自制件的生產(chǎn)計(jì)劃，將設(shè)計(jì)、工藝、生產(chǎn)制造并行交叉進(jìn)行管理，實(shí)現(xiàn)了各種物流、業(yè)務(wù)流自始至終連貫起來(lái)的全過(guò)程管理。
取得的成效。
提高了對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理能力。
從采購(gòu)環(huán)節(jié)看，現(xiàn)在能夠準(zhǔn)確地掌握某一時(shí)段的采購(gòu)品種、總量、該品種的上年采購(gòu)單價(jià)、采購(gòu)成本、當(dāng)期采購(gòu)單價(jià)等，從而能及時(shí)準(zhǔn)確地計(jì)算出采購(gòu)成本的降低額和降低率，計(jì)算出各部門(mén)的材料采購(gòu)節(jié)約情況，并依此進(jìn)行獎(jiǎng)懲。這就使采購(gòu)管理得到強(qiáng)化，僅1999年就節(jié)約采購(gòu)成本900多萬(wàn)元。
從成本控制環(huán)節(jié)看，系統(tǒng)方便快捷地提供了產(chǎn)品成本構(gòu)成的詳細(xì)數(shù)據(jù)，將標(biāo)準(zhǔn)成本控制與責(zé)任成本考核相結(jié)合，用標(biāo)準(zhǔn)成本與實(shí)際成本差異進(jìn)行比較，作為對(duì)車間考核的依據(jù)，把成本控制真正落實(shí)到車間、班組和個(gè)人，使經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核有所依據(jù)，實(shí)現(xiàn)了由成本核算向成本控制的轉(zhuǎn)變。
減少了資金占用。
現(xiàn)在該廠可以全面掌握庫(kù)存產(chǎn)品和發(fā)出商品的型號(hào)、數(shù)量存放時(shí)間，這就為及時(shí)盤(pán)活存量資產(chǎn)，避免庫(kù)存商品長(zhǎng)期存放的損失創(chuàng)造了條件。幾年來(lái)，倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)適時(shí)處理積壓商品，回收貨款2900萬(wàn)元;銷售部門(mén)通過(guò)賬齡分析，對(duì)應(yīng)收賬款的情況了如指掌，催收貨款有理有據(jù)，使全國(guó)經(jīng)銷商的應(yīng)收賬款賬齡基本控制在3個(gè)月之內(nèi)，極大地降低了壞賬風(fēng)險(xiǎn)。
提高了財(cái)務(wù)管理工作的質(zhì)量和水平。
各類報(bào)告通過(guò)使用財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)一體化的管理軟件，從根本上解決了長(zhǎng)期困擾企業(yè)的部門(mén)與財(cái)務(wù)、倉(cāng)庫(kù)與財(cái)務(wù)、倉(cāng)庫(kù)與車間、車間與財(cái)務(wù)信息溝通不暢、賬賬不符、賬證不符、賬物不符的信息孤島問(wèn)題，架起了財(cái)務(wù)信息與物流信息的橋梁。現(xiàn)在上至廠長(zhǎng)、下至一般管理人員都可在自己的辦公室內(nèi)，根據(jù)自己的權(quán)限隨時(shí)調(diào)閱所需的信息，以往的重要信息集中于少數(shù)關(guān)鍵崗位與個(gè)人的信息不對(duì)稱問(wèn)題也隨之迎刃而解。計(jì)算機(jī)管理軟件的應(yīng)用，不僅大大提高了會(huì)計(jì)工作的效率，而且延伸了會(huì)計(jì)工作的領(lǐng)域，使核算會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)邁出了一大步。
促進(jìn)了管理制度的硬化。
通過(guò)使用統(tǒng)一的軟件，將企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度硬化到計(jì)算機(jī)程序中，使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為得到了規(guī)范?，F(xiàn)在不按制度規(guī)定的程序辦，計(jì)算機(jī)就無(wú)法運(yùn)行，即便是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，也必須在自己的權(quán)限之內(nèi)嚴(yán)格遵守法定程序，組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。以往那種有章不循的情況在計(jì)算機(jī)鐵面無(wú)私的程序前基本得到杜絕，大大減少了人為因素的干擾。
幾點(diǎn)啟示。
企業(yè)管理細(xì)化、深化要有新手段。
企業(yè)管理工作做深、做細(xì)，必須有大量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)作支撐。成本核算不準(zhǔn)、消耗定額不清，規(guī)章制度就難落實(shí)，考核就無(wú)依據(jù)。但靠手工來(lái)加工、整理、傳遞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各種信息，不僅速度慢、效率低，而且也不準(zhǔn)確。因此，要解決管理上手短的問(wèn)題，只有借助于計(jì)算機(jī)手段，從根本上改變傳統(tǒng)、落后的管理方式，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下組織社會(huì)化大生產(chǎn)的客觀要求。隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的成熟、微機(jī)的普及、操作技能的簡(jiǎn)單化以及企業(yè)管理人員觀念的轉(zhuǎn)變，企業(yè)運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和統(tǒng)一的財(cái)務(wù)軟件全面加強(qiáng)和改善管理的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。
管理的創(chuàng)新與提高決不僅僅是買(mǎi)新的計(jì)算機(jī)與軟件。
引入計(jì)算機(jī)技術(shù)改善企業(yè)管理，不僅僅是買(mǎi)幾臺(tái)新的計(jì)算機(jī)、聯(lián)上網(wǎng)、裝上新的軟件，而是企業(yè)管理理念、內(nèi)部財(cái)務(wù)管理體制、資金運(yùn)作方式、生產(chǎn)組織形式等諸多方面的重大變革。因此，上到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子、下到全體員工都要更新觀念，提高素質(zhì)，勇于接受、采用新的管理手段，才能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和管理軟件的作用，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新。
通過(guò)應(yīng)用計(jì)算機(jī)程序可以提高資金監(jiān)管的規(guī)范化水平。
目前企業(yè)現(xiàn)有的各項(xiàng)管理和監(jiān)督制度不可謂不全，規(guī)章條例也不少，但在實(shí)際執(zhí)行中往往打了不少折扣。實(shí)踐表明，運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和財(cái)務(wù)軟件，可從兩方面提高監(jiān)管水平。一是把企業(yè)的各種規(guī)章制度盡量變成計(jì)算機(jī)的應(yīng)用管理程序，從而把規(guī)章制度硬化。二是適時(shí)掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的資金與物流信息，從而可把事后的監(jiān)管變?yōu)槭轮械谋O(jiān)管。
加強(qiáng)企業(yè)管理要以財(cái)務(wù)管理為主線。
財(cái)務(wù)信息是企業(yè)各類信息的交匯點(diǎn)，也是支撐經(jīng)營(yíng)決策的基矗企業(yè)運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和管理軟件要遵循企業(yè)信息化發(fā)展的一般規(guī)律。從國(guó)內(nèi)許多企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)看，以財(cái)務(wù)管理為主線，從財(cái)務(wù)管理、物流管理、生產(chǎn)管理由低到高的次序逐步推進(jìn)計(jì)算機(jī)和軟件的應(yīng)用是可行的途徑。企業(yè)要從當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題入手，以財(cái)務(wù)信息為主線，按照總體規(guī)劃、分步實(shí)施、突出重點(diǎn)、先易后難的原則，實(shí)現(xiàn)物流、資金流、信息流的集成，逐步建立起以財(cái)務(wù)成本管理為核心的內(nèi)部信息管理系統(tǒng)，為企業(yè)全面的科學(xué)管理打下基矗。
軟件測(cè)試從業(yè)人員調(diào)查報(bào)告篇十三
主題：
就業(yè)形勢(shì)。我們采用問(wèn)卷的調(diào)查方式對(duì)科大學(xué)生進(jìn)行了大范圍的調(diào)查!我們主要采取網(wǎng)絡(luò)和走訪教室、圖書(shū)館、宿舍和路邊攔截的方式，宿舍合作為了順利完成老師交給的任務(wù)，同時(shí)也想幫助更廣大的在校大學(xué)生了解當(dāng)前和未來(lái)的真實(shí)有效的完成調(diào)研!在采訪對(duì)象中有剛邁入大學(xué)不久的大一新生14名，處在風(fēng)華的大二學(xué)生17名，更有已經(jīng)到了擇業(yè)和繼續(xù)深造的大三學(xué)生27名和處在就業(yè)江湖的2名大四學(xué)生!
前言：中國(guó)改革開(kāi)放的30年也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的30年，在這期間大學(xué)生的數(shù)量更是突飛猛進(jìn)。大學(xué)生也有過(guò)去的天之驕子成為今日的無(wú)人問(wèn)津!到底是什么原因?qū)е逻@種情況，怎樣才能讓大學(xué)生更好的就業(yè)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)呢?帶著這一問(wèn)題和思考，同時(shí)完成老師布置的任務(wù)我們進(jìn)行了這一次調(diào)查并進(jìn)行了準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)和深入分析：
方法：
被試：被調(diào)查的學(xué)生為青島科技大學(xué)的在校大學(xué)生。共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷62份，收回有效調(diào)查問(wèn)卷60份。有效問(wèn)卷調(diào)查者主要來(lái)自編輯出版專業(yè)、機(jī)電專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、船舶專業(yè)、外語(yǔ)專業(yè)、信息專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)和廣告專業(yè)等專業(yè)!采取隨機(jī)抽樣的調(diào)查方法。男女比例24：36。
你認(rèn)為現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)如何?
a形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)難c形勢(shì)較好，就業(yè)容易。
b形勢(shì)正常d不了解。
你對(duì)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的滿意程度是。
a很滿意b較滿意。
c不太滿意d很不滿意。
你最希望學(xué)校加強(qiáng)哪類服務(wù)?(可多選)。
a求職面試技巧培訓(xùn)d就業(yè)信息發(fā)布。
b就業(yè)心理咨詢e組織校園供需見(jiàn)面會(huì)。
結(jié)果：大學(xué)生未來(lái)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻主要是由學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)三方面造成的。主要問(wèn)題體現(xiàn)在大學(xué)生的心理狀況、本身的工作能力和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作不足和社會(huì)上對(duì)大學(xué)生的要求嚴(yán)重不一致造成的。我們主要對(duì)這三方面進(jìn)行了分析：
激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況。
我們的人力資源，尤其是大學(xué)畢業(yè)生不是太多而是太少。我國(guó)7億多龐大的從業(yè)人員中，高層次人才稀缺，受過(guò)高等教育的僅為5%左右，那為什么還出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難呢?除了思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題外，主要是難在就業(yè)市場(chǎng)機(jī)制不完善。在我們的調(diào)查中，無(wú)一人對(duì)當(dāng)前形勢(shì)樂(lè)觀，60人之中只有1人認(rèn)為當(dāng)前形勢(shì)還是較好，有9人占調(diào)查的15%認(rèn)為還算正常的就業(yè)形勢(shì)，而其他50人占總體的83%普遍認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，感到壓力重重?，F(xiàn)在大學(xué)生都普遍認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性，在受訪者中有僅有2人不了解、一人認(rèn)為其不重要，而認(rèn)為重要的占到調(diào)查的75%。在當(dāng)前學(xué)的專業(yè)和工作不對(duì)口的情況下，大多數(shù)人還是覺(jué)得自己的專業(yè)是有前途的，其中認(rèn)為很有前途的有12位，而認(rèn)為自己專業(yè)較有前途的則達(dá)到36位，占所有調(diào)查者的80%，僅有6人認(rèn)為本專業(yè)很沒(méi)前途?？梢钥闯龃髮W(xué)教育還是相當(dāng)重要的。由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇，大多數(shù)的學(xué)生對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，在問(wèn)及畢業(yè)初的薪酬時(shí)，有31個(gè)人認(rèn)為起初工資為1500~~xx元，14人認(rèn)為應(yīng)該為~~2500元，兩部分加起來(lái)占總?cè)藬?shù)的75%，在物價(jià)日益增加的基礎(chǔ)上，大學(xué)生要求這樣的工資是不高的，可以看見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)的大學(xué)生的影響。
第一，隨著企業(yè)改革的深化，還會(huì)不斷有一些工人下崗或者失業(yè)，這批人的就業(yè)難度是非常大的。第二，城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力就業(yè)人數(shù)比較大。比如說(shuō)大學(xué)生，今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生將達(dá)到495萬(wàn)人，這也是近幾年來(lái)最高的。今年要求職的大學(xué)畢業(yè)生在600萬(wàn)人左右。第三，中國(guó)農(nóng)村有大量的富余勞動(dòng)力要轉(zhuǎn)移到城市里就業(yè)。基于這三條原因，做好就業(yè)工作，今年要付出更大的努力。當(dāng)前社會(huì)普遍壓迫大學(xué)生，尤其是剛畢業(yè)涉世未深的大學(xué)生，他們的能力還只浮于理論上，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，處事和辦事能力不夠，況且每年有那么多大學(xué)生，供大于求從而造成當(dāng)前的局面。
學(xué)校對(duì)安排大學(xué)生就業(yè)方面指導(dǎo)不足。
在我們受訪的大學(xué)生中，只有5人對(duì)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作感到很滿意，感到較滿意的有24人，兩者合計(jì)占48%，而感到不滿意和很不滿意達(dá)到52%，充分體現(xiàn)我們學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)還需加強(qiáng)，照顧到更大多數(shù)學(xué)生的情況。教育導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的因素還有很多，我們主要從以下三點(diǎn)進(jìn)行分析：
首先，根本的問(wèn)題是，教育與生產(chǎn)相脫離。我國(guó)現(xiàn)在生產(chǎn)模式是世界加工廠，主要需要的是廉價(jià)勞動(dòng)力的血汗工人和有經(jīng)驗(yàn)的技工，是體力勞動(dòng)者，而大學(xué)教育培養(yǎng)的是高價(jià)勞動(dòng)力的腦力勞動(dòng)者。所以，要說(shuō)頭腦還缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，那不是大學(xué)生，而是指責(zé)大學(xué)生的專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者自己。但這不是我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是：中國(guó)不應(yīng)該是大學(xué)生供過(guò)于求，需要降低大學(xué)生的價(jià)值體現(xiàn),而是要盡快改變我國(guó)的生產(chǎn)模式，使大學(xué)生的價(jià)值能夠充分體現(xiàn);使中國(guó)能夠自主創(chuàng)新,發(fā)展生產(chǎn)。黨中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)，但大學(xué)生就業(yè)難卻成了問(wèn)題，這種情況說(shuō)明發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)還沒(méi)有落到實(shí)處，還是停留在文件上。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生就業(yè)的實(shí)際，可以檢驗(yàn)黨的發(fā)展方針。
第二，重要的問(wèn)題是，教育之本是育人。教育產(chǎn)業(yè)化要正義，說(shuō)法可以不改，但含義要矯正：教育產(chǎn)業(yè)化是為社會(huì)生產(chǎn)人才。那種為學(xué)校、校董和一些教授生產(chǎn)利潤(rùn)，應(yīng)該叫做教育資本化;現(xiàn)在許多學(xué)校名曰產(chǎn)業(yè)化，實(shí)質(zhì)資本化。而社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被產(chǎn)業(yè)化人士評(píng)為資本化，是為自己謀利益，卻為市場(chǎng)化人才做出了具大貢獻(xiàn)。像我們最熟悉的北大青鳥(niǎo)教育就可以稱得上it教育航母。教育改革要撥亂反正，要改變對(duì)學(xué)校亂擴(kuò)大升級(jí)，對(duì)學(xué)生廣種薄收的狀況;要學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，根據(jù)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程需要，決定學(xué)校培育人才的結(jié)構(gòu)，各專業(yè)的高、中、低人才要有比例。
第三是觀念問(wèn)題。中國(guó)是有社會(huì)主義特色的國(guó)家。因此，中國(guó)的教育應(yīng)當(dāng)是公有制為主體，為人民服務(wù)為宗旨。教育不應(yīng)該是個(gè)人的投資，而應(yīng)當(dāng)是社會(huì)對(duì)發(fā)展的投入，是一種社會(huì)積累。教育費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由國(guó)家、社會(huì)承擔(dān)，從物質(zhì)基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的為祖國(guó)、為社會(huì)回報(bào)而學(xué)習(xí)的思想觀念。教育費(fèi)用由國(guó)家、社會(huì)承擔(dān)之后，還縮小了腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的勞動(dòng)力的生產(chǎn)價(jià)值的個(gè)人差別。這不僅有現(xiàn)實(shí)的意義，而且有很深遠(yuǎn)的意義。
大學(xué)生自身素質(zhì)因素。
在談到畢業(yè)后的打算后的打算后，50%多的人都是把考研放在首位，其次是找工作創(chuàng)業(yè)等，從中可以看到很多大學(xué)生是害怕面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的，采取考研是為了更晚一點(diǎn)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，也是對(duì)自己以后能找個(gè)更好的工作。在問(wèn)及到，畢業(yè)后他們認(rèn)為最重要的是什么時(shí)，有15個(gè)人認(rèn)為興趣是最重要的因素，占總?cè)藬?shù)的25%，而更多的人選擇最要的因素是個(gè)人發(fā)展空間的重要性，占總?cè)藬?shù)的61%，而其他因素則被大學(xué)生看輕。在大學(xué)生考慮工作的地方時(shí)，20個(gè)人選擇留在大學(xué)所在地，10人則選擇回家鄉(xiāng)，38人則是主張去發(fā)達(dá)城市創(chuàng)一番，而對(duì)于崗位過(guò)剩的西部地區(qū)則只有2人選擇。在大學(xué)生所重視的素質(zhì)中面試技巧和計(jì)算機(jī)因素對(duì)大學(xué)生的影響占有相當(dāng)大的比重，占50%左右，而專業(yè)能力差而被普遍的看低，究其原因是現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)是專業(yè)不對(duì)口的結(jié)果。大學(xué)生就業(yè)難不可忽視的因素是大學(xué)生自身準(zhǔn)備不足造成的，在受訪者中，有相當(dāng)一般分的大三學(xué)生對(duì)所要去的企業(yè)竟然一點(diǎn)也不了解，，占總?cè)藬?shù)的33%。調(diào)查中他們普遍感到經(jīng)驗(yàn)不足是造成他們就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的主要因素，約占50%，而其它能力比如集體的協(xié)調(diào)能力克服壓力的能力也是他們?nèi)狈Φ模N種原因?qū)е麓髮W(xué)生就業(yè)形勢(shì)不太樂(lè)觀。
結(jié)論：在我們的調(diào)查中，可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，并在大學(xué)生之中形成了一種談就業(yè)色變的狀況。但是從另一方面，大學(xué)生對(duì)自己和就業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)很清晰的認(rèn)識(shí)和認(rèn)真思考，這對(duì)他們以后他們的努力方向和激勵(lì)都是很好的?？傊?，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)已清楚的擺放在面前，學(xué)校社會(huì)和大學(xué)生們應(yīng)該找到合作點(diǎn)，達(dá)到共贏。
建議：
(1)大學(xué)生在大學(xué)時(shí)應(yīng)該全面關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，早早做好職業(yè)規(guī)劃，并不斷朝著這個(gè)方向奮斗。同時(shí)在不影響學(xué)業(yè)的情況下，適當(dāng)?shù)淖鲂┘媛毠ぷ?，增加?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累。充分利用大學(xué)的資源，全面掌握知識(shí)，以便在各行各業(yè)都能夠快速接手工作。同時(shí)大學(xué)生們也應(yīng)避重就輕,不要總涌往發(fā)達(dá)城市，西部地區(qū)更有利于發(fā)揮大學(xué)生的抱負(fù)和才能,而且薪酬待遇普遍高于東部，為西部發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(2)學(xué)校應(yīng)該實(shí)行積極的大學(xué)生安排就業(yè)政策，不僅在未來(lái)的發(fā)展方面，而且在心理調(diào)節(jié)上面，減輕大學(xué)生的就業(yè)焦慮心理。同時(shí)老師們應(yīng)該對(duì)學(xué)生們加強(qiáng)教育，并進(jìn)行積極暗示，多增加學(xué)生們的鍛煉機(jī)會(huì)(別出現(xiàn)面試事心里緊張表達(dá)不清等情況)。
(3)社會(huì)應(yīng)該寬容對(duì)待大學(xué)生，不能因?yàn)榇髮W(xué)生涉世未深，經(jīng)驗(yàn)不足就拒絕接納大學(xué)生，給他們更多的發(fā)展空間。