寫心得體會可以使我們更深入地思考自己的所學所得。寫心得體會時，我們可以從自己的成功和失敗中汲取經驗和教訓。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀心得體會范文，希望能給大家一些啟發(fā)和思考。
企業(yè)領導培訓心得體會篇一
通過參加劉田老師關于“卓越領導力”培訓課程學習，使我感到受益匪淺，使自己對現代企業(yè)科學管理理念有了一個初步了解和新的認識，在今后的工作中也有了明確目標。今天試將對本次培訓心得體會和幾點思考整理如下，與大家共享。
本次培訓主要內容就是如何用現代企業(yè)科學管理理念和管理制度打造出一個成功的企業(yè)，其核心目標就是如何挖掘員工的潛在的領導力，使其在各自的工作崗位都上都能擔負起相應的職責，成為一名卓越的員工，進而塑造出一個優(yōu)秀的團隊。
所謂領導力是對人而言主要是體現在企業(yè)文化的建設方面，即在企業(yè)管理中要強調以人為本的思想，從激勵并發(fā)掘每一個員工樂業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手，在企業(yè)內部形成一個人人愛崗敬業(yè)積極向上的精神面貌，因此我認為領導力即影響力，是對外部調適對內部激勵的一種能力。
所謂管理就是對事而言，即強調的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行，也就是我們通常所說的執(zhí)行力，它是打造高效團隊的一個制度保證，企業(yè)制度好比一個國家的法律，要保證他能夠強有力的執(zhí)行。
著名的足球教練希丁克曾經說過這樣一句話“成功的團隊沒有失敗的個人，失敗的團隊也沒有成功的個人"。優(yōu)秀團隊的建設是企業(yè)成功的保障。那么一個團隊建設的核心是什么：就是目標—是一個具體的被管理者和員工都能認同的戰(zhàn)略方向。一個團隊有了明確的目標去積極進取并加以完善的制度和強有力的執(zhí)行力作保障，這就是一個成功團隊的基礎。
執(zhí)行力是團隊成功的一個必要條件，團隊的成功離不開好的執(zhí)行力，當一個團隊的戰(zhàn)略方向已經或基本確定，這時候執(zhí)行力就變得最為關鍵。如何提升執(zhí)行力，我認為其根本在于提升員工的個人能力，員工是執(zhí)行的主體，高效的企業(yè)團隊必須要有高素質的員工，因此每個員工領導力的培養(yǎng)是我在本次培訓中體會最深的一點。
員工領導力建設就是貫徹以人為本的理念，強調每一名員工都是企業(yè)的主人，每個員工在工作中都應該是主動者，都是自己的領導，都需要對自己的業(yè)績負責，培養(yǎng)員工的領導力，使其成為卓越的管理人才，最終目標就是打造一個卓越的團隊。
企業(yè)領導培訓心得體會篇二
今天天津xxx制藥集團培訓中心的jacikeli老師給我們講授了一節(jié)精彩的領導力培訓課程，短短的三個小時，我們學到了很多在校園學習不到的東西，可以說是受益匪淺。從李xx的談吐間我們感受到了老師的博學多才，真的很讓人佩服。所謂藝多不壓身，在學校，我們要學的要做的真的還有很多。
所謂領導力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術。從字面上講領導力是一種有關前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調、真誠與均衡的藝術。領導其實就是通過別人來完成既定的任務。有100件事情，一個人都做了，那只能叫做勤勞。有100件事情，主事的人自己一件也不做，手下的人就幫他把所有的事情都辦好了，而且回過頭來還要感謝他提供這樣的鍛煉機會，這就是領導！所以，可以不必擅長某些專業(yè)領域的工作，只要能調動那些專業(yè)人士為自己工作就可以了。有錢人只管好投資回報以及企業(yè)的戰(zhàn)略方向就可以了，讓聰明人來負責經營，聰明人可以根據企業(yè)的運營和管理找到合適的專業(yè)人、勤奮人。
對于一個企業(yè)來講，的領導能力往往能決定一個企業(yè)的生死存亡。只有具備并發(fā)揮領導力，才能有效引導和激勵員工，增強企業(yè)的凝聚力，提升組織的核心能力。而發(fā)揮領導力的最有效途徑，就是以身作則。“身教”往往比“言傳”更為有效。要一貫堅持以身作則，這是非常具有挑戰(zhàn)性的事情。
大學生是未來經濟社會的生力軍和領導力量，對于領導力的培養(yǎng)尤為重要。通過這一節(jié)系統(tǒng)的培訓，我相信大家對領導力也有了自己更深刻的認識，對于自己領導力的培養(yǎng)也會制定自己的一套規(guī)劃，從而慢慢提升自己，領導未來。
企業(yè)領導培訓心得體會篇三
7月15日，我非常榮幸成為廣州市選拔的53名優(yōu)秀少先隊干部領導力培訓的導師。能夠成為為數不多的幾名導師中的一名，和孩子們共同互動與成長，是我們彼此的幸福。在精彩的互動中、在熱情的課堂中，我的提問與孩子們的精彩回答，仿似大會堂的童聲交響樂，此起彼伏，動人地回旋在寬敞宏偉的廣州市少年宮少先隊隊部室！教學雖然結束了，但孩子們的蓬勃與向上的精神，他們精彩的教學反饋，讓我不禁記錄下這些優(yōu)秀兒童的共同特質，讓更多家長、老師了了解到個性、素質、能力的培養(yǎng)在兒童成長中的重要性，在與孩子的相處中更多鼓勵兒童發(fā)言、實踐與解決問題的能力。不要擔憂兒童在獨立過程中難免的失敗，因為這是成長的過程，我們需要做的是陪伴孩子們的成長、引導孩子們的成長、鼓勵孩子們面對成長歷程中的每個挑戰(zhàn)。
在教學互動中，我聆聽到、觀察到這些選拔出來的優(yōu)秀少先隊干部有如下這些共同特質：
1、個性活潑、思維活躍、反應迅速；
2、勇敢挑戰(zhàn)、無懼不同的嘗試；
3、自信、大方，樂于分享成長中的各種經驗與體會；
4、純真、正直、善良，有一顆朝陽般充滿熱量與能量的心；
5、語言表達能力強，具有豐富的詞匯與組織能力，善于表達思想與內心的感受；
在這里分享其中與孩子們互動的點滴，在我問到孩子們：“在擔任少先隊干部工作中，你是如何看待自己的角色與工作的?”孩子們的回答是精彩的，他們說：
1、在協(xié)助老師的工作中，鍛煉與提升了我們自己的能力；
2、是實現老師與同學們交流、溝通的一座橋梁；
4、用自己的童心理解童心，用童心呼喚童心，把老師安排的任務以兒童的角度與方式帶動同學們一起去實現。
或許我們從這些點滴中能了解到孩子蓬勃的原因了，是熱情、熱心在燃亮了孩子們的生命；是童心的健康成長，在讓孩子們在成長中不斷發(fā)展自我、鍛煉自我、發(fā)揮自我！愿社會能更多從童心的角度開展教學、開展對兒童的培養(yǎng)工作，從個性、素質、能力等育人的角度關注孩子，而不是只看到課本知識的學習，讓兒童為成績、升學焦慮與擔憂，這些是對童心的損害，讓他們失去自我成長的力量。
點滴的分享希望帶給用心愛孩子的家長與老師有多一些的角度，共同為孩子們建造天使的成長樂園！
企業(yè)領導培訓心得體會篇四
法定代表人：________________________
受聘方(以下簡稱乙方)：______________
身份證號碼：________________________
甲方經董事會討論決定，同意聘請乙方擔任甲方公司的總經理，乙方同意受甲方委托，負責組織公司日常經營管理。為明確雙方責權關系，加強管理，提高績效，甲乙雙方經充分友好協(xié)商，簽訂本聘用合同，以資雙方共同遵守。
一、聘用職務
甲方聘請乙方擔任__________________公司總經理，在董事會領導下，受其委托，組織甲方的日常經營管理工作，對董事會負責并報告工作。
二、聘用期限
自________年____月____日起至________年____月____日止。聘用期________年。
三、聘用方式
授權管理，部份授權經營。業(yè)績考核、薪酬考核。
四、經營目標
乙方經營管理，必須完成下列經營目標：
1、總體目標每年實現利潤(稅后)________萬元，今后年度每年遞增______萬元，利潤任務分解到每月，逐月考核兌現。
2、分類目標
五、乙方的報酬
聘用期間乙方的報酬為年薪、考核報酬和獎勵報酬三部分組成。
計算方式為：報酬=年薪+考核報酬+獎勵報酬
1、年薪：乙方實現總體目標年薪為人民幣______萬元(含個人所得稅，社會保險等)，達不到總體目標按比例扣減。
2、考核報酬：考核報酬為人民幣______萬元，年終結算，考核范圍為：總體目標和分類目標實現結果，考核實現利潤指標完成率、貸款額度計劃完成率、不良貸款控制率、貸款回收率、風險控制率等指標，據此計算支付，達不到即相應扣減。
3、獎勵報酬：獎勵報酬為乙方按本合同履行義務，實現當期年度經營利潤超過總體目標利潤的，提取超過總體目標利潤部分的______%作為獎勵基金，獎勵基金由乙方自主決定分配，其中不低于____%的比例獎勵分配于乙方，其余用于獎勵給公司其他管理人員及員工，獎勵基金于年終結算后并完成財務審計后發(fā)放。
4、休息休假：國家法定的節(jié)假日、公休制度以及公司規(guī)定的員工休假制度等福利條件，乙方均有權等同享受。
5、社會保險：由于乙方按照法律法規(guī)規(guī)定自己繳納了各種社會保險，故乙方要求甲方不為其繳納社會保險，如相關部門要求甲方為乙方交納各種社會保險，乙方承諾甲方交納的保險金，由甲方在支付給乙方的年薪中扣除。如需要繳納社會保險，甲方按________省上年度的全省的職工月平均工資為計算標準為乙方交納社會保險。
六、乙方的職責
1、本合同簽訂后____日內向甲方提交述職報告和經營計劃方案，報董事會審核通過。
2、主持甲方的經營管理工作，負責安全經營，組織實施董事會決議，并將實施情況向董事會報告。
3、組織實施甲方年度經營計劃方案。
4、擬定設置、調整或撤銷甲方內部管理機構的具體方案，報董事會批準。
5、擬訂甲方的基本管理體制制度。
6、制定甲方的具體規(guī)章。
7、提請聘任或者解聘甲方副經理、財務負責人。
8、聘任或者解聘除應由股東會或董事會聘任或者解聘以外的負責管理人員。
9、依有關規(guī)章制度決定對甲方職工的獎懲、升級、加薪水及辭退。
10、在職責范圍內，對外代表甲方處理業(yè)務。
11、批準單筆______萬元以下貸款，單筆______元以上的貸款報董事長批準。組織對每筆貸款業(yè)務的風險評審和有效擔保評審，單筆貸款業(yè)務在________萬元以上的貸款必須經評審委員會評審確定后按照前述的約定批準程序由董事長或總經理根據其批準權限簽字批準。
12、遵守國家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度、財務會計制度，維護公司利益。
13、每月____日前據實向董事會報送公司財務報表。
14、每月____日前據實向董事會報送下月公司資金使用計劃表和費用計劃表，經董事會審批后執(zhí)行。
15、獲得經董事會批準的報酬和其他福利待遇，有權對按規(guī)定提取的各項分配、獎勵基金擬定分配方案及形式，報董事會批準實施。
16、甲方章程和股東會或董事會授予的其他職權。
七、乙方禁止性行為
1、不得利用職位謀取私利。
2、未經股東會或董事會同意，不得向自己或者自己的親屬、朋友或者與其有關聯(lián)的公司發(fā)放貸款。
3、不得自營或者為他人經營與本公司同類的業(yè)務或者從事?lián)p害本公司利益的活動。
4、不得將公司資產以其個人名義或者以其他個人名義開立帳戶存儲。
5、不得以公司資產為本公司的股東或者其他個人的債務提供擔保。
6、不得從事其他違反法律規(guī)定的行為。
7、聘用經營時間，不得私自以甲方的名義進行貸款，公司經營活動所需貸款須按甲方董事會同意批準方式進行。
8、不得侵占公司財產，不得挪用公司資金。
八、乙方議事規(guī)則
乙方研究決定除貸款業(yè)務以外的問題可召開總經理會議或總經理辦公會。
1、總經理會議
總經理會議研究決定乙方職權范圍內(貸款業(yè)務除外)的重要事項?？偨浝頃h由總經理、副總經、財務負責人和部門經理參加，由乙方主持。
總經理會議每月召開2-3次，具體時間由乙方確定。特殊情況下。由乙方提出，可召開臨時總經理會議。
總經理會議研究決定問題遵循民主集中制度原則，在發(fā)揚民主的基礎上，由乙方集中多數成員意見作出會議決議?？偨浝頃h決議以《公司文件》或《總經理會議紀要》的形式執(zhí)行。對外報送的重要《公司文件》應經董事會同意后，由甲方法定代表人簽署。提交總經理會議研究的議題，分管總經理、副總經理、部門經理應事先召集有關部門進行研究，提出意見；對意見分歧較大的問題，應向會議說明。股東可參加總經理會議。
2、總經理辦公會
總經理辦公會協(xié)調、解決甲方日常經營活動的具體事項。
總經理辦公會由總經理或分管副總經理召集，有關副總經理和部門負責人參加。總經理辦公會在充分聽取部門意見的基礎上，由召集人作出解決意見；難以作出解決意見的，召集人應及時提交總經理會議研究。
總經理辦公會形成的意見，用《總經理辦公會議紀要》下發(fā)執(zhí)行。
總經理會議和總經理辦公會決定的事項，由有關部門承辦。乙方負責協(xié)調和檢查落實。
3、貸款業(yè)務的審批程序和議事規(guī)則按公司單獨規(guī)定的《貸款業(yè)務審批規(guī)定》執(zhí)行。
九、乙方違反公司法、章程、規(guī)章制度和本合同的處理
1、乙方必須嚴格按照其職權范圍履行職務。發(fā)現乙方有濫用權利的行為、越權行為及不作為行為，甲方股東會或董事會有權制止，并可以解聘，造成甲方損失的，甲方有權要求其按實際損失予以賠償。實際損失無法計算的，按其年薪總額(包括獎金)的百分之五十予以賠償。
2、乙方不得侵占、挪用甲方財物。非經股東會議或董事會同意，不得將甲方的財物為其本人及其親屬服務。違反此條，構成犯罪的，移交司法機關處理，甲方有權解除其一切乙方職務；不構成犯罪的，將相關財物歸還甲方，并賠償甲方因其侵占、挪用或服務所給甲方造成的損失，甲方有權視其情節(jié)輕重決定其職務的聘用。
3、乙方必須謹慎處理有關貸款合同、擔保合同的簽訂及履行事項。因乙方的失誤導致簽訂、履行合同造成甲方__________萬元以上的損失，乙方應引咎辭職。并賠償甲方損失。
4、乙方必須嚴格遵守甲方股東會或董事會的決議，嚴格按照甲方股東會或董事會的決議履行職責。非經股東會或董事會決議同意，不得改變股東會或董事會決議的相關內容。否則，甲方有權解除其一切甲方職務，并可以解聘，造成甲方損失的，賠償甲方損失。
5、乙方針對甲方的法定代表人、股東、監(jiān)事、獨立董事、財務經理、部門經理及合同當事人提出的與甲方利益有關的任何形式的提議，必須召開總經理辦公會長議討論決定，重大事項或超出其職責范圍的事項，應在當日通知董事長，由股東會或董事會決定。否則，甲方以其職責不作為對其予以處理。
十、擔保
為保障雙方切實履行本協(xié)議，甲方以本公司的______________提供擔保，乙方以______的財產提供擔保。
十一、合同解除
1、聘用合同期滿前一個月，經雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘任合同。本合同期滿后，任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的，應在合同期滿前一個月書面通知對方。
2、因乙方違反本合同約定及違法、違規(guī)經營，經甲方指出后不糾正的，甲方有權單方解除合同，并不承擔任何責任。
3、因甲方干預經營活動導致乙方無法正常開展經營活動的乙方有權單方解除合同。
4、如乙方違法經營給甲方造成損失的依法承擔法律責任。
5、在合同履行過程中如甲方認為乙方不能勝任總經理的工作，甲方有權調整乙方的工作崗位和職務，其報酬按調整后同等崗位人員的報酬支付。如乙方不服從甲方對其工作崗位和職務調整，甲方有權解除聘用合同。
6、如乙方不能勝任該職位工作當年考核沒有完成年度生產經營利潤目標，且無董事會認可的正當理由，則乙方應自動辭職，甲方不予補償薪酬。
7、合同到期或者提前解除后，甲方有權對于乙方經營管理期間的公司資產進行清產核資及任職期間審計，清產核資由中國注冊會計師驗證；雙方辦理移交手續(xù)。
8、因乙方的報酬為年薪制，無法確定月薪，故甲乙雙方約定如因合同解除需要支付經濟補償金的，經濟補償金的標準按上一年度全省職工月平均工資的標準計算。
十二、違約責任
1、甲方違約責任：乙方完成經營目標，甲方未按約定及時足額支付報酬的，按照日萬分之三支付違約金。
2、乙方違約責任
1)執(zhí)行股東會及董事會作出的各種決議不力或者拒不執(zhí)行的，由董事會給予警告、罰款、扣薪或者解聘處理。
2)對公司經營目標負總責，未完成經營目標的，按照比例扣減應得報酬，同時由董事會作出警告直至解聘的決定。
3)對公司安全保衛(wèi)負總責，因安全保衛(wèi)工作不力造成公司損失的，由董事會給予罰款、扣薪、責令賠償損失直至解聘的處理。
4)從事本合同約定禁止性行為，賠償公司因此造成的一切損失，由董事會給予警告、罰款、扣薪直至解聘的處理。
十三、乙方與甲方簽訂的《勞動合同》約定的內容與本聘用合同約定的內容不一致的或相沖突的，以本聘用合同約定的內容為準。
十四、甲方的公司章程及規(guī)章制度是本協(xié)議的組成部分。
十五、本合同未盡事宜，由雙方友好協(xié)商予以補充，補充內容作為本合同的組成部分。__
十六、本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，本合同自雙方當事人簽字或蓋章之日起生效。
協(xié)議簽訂日期：________年____月____日
法定代表人：______________
乙方：__________________
熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。以上這5篇總經理干部培訓心得體會和感想企業(yè)領導干部培訓心得體會是來自于的總經理培訓的相關范文，希望能有給予您一定的啟發(fā)。
企業(yè)領導培訓心得體會篇五
作為優(yōu)秀企業(yè)領導，我們必須不斷提升自己的領導能力和管理水平。為了實現這一目標，我參加了一系列的企業(yè)領導培訓課程，并從中獲得了很多寶貴的經驗和啟示。在這篇文章中，我想與大家分享一下我的培訓心得和體會，希望對各位企業(yè)領導的成長有所幫助。
第一段：認識和理解自己的領導風格。
首先，在企業(yè)領導培訓課程中，我認識了自己的領導風格。課程中的授課專家通過一系列的案例研究和分析，幫助我們深入了解自己的優(yōu)勢和缺點，以及如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補缺點，有效地引導員工、推動企業(yè)的發(fā)展。此外，課程還提供了一些關于如何成為有效的團隊領導者的技能和工具，如如何鞏固團隊的凝聚力、如何識別并激發(fā)員工的潛力、如何處理人際關系等等。通過這些培訓，我逐漸成為了一個更有自信、更有條理和更有能力的領導者。
第二段：培養(yǎng)卓越的溝通能力。
其次，在企業(yè)領導培訓中，我深刻認識到卓越的溝通能力是成為一名優(yōu)秀企業(yè)領導的基本要素。準確的溝通是有效的管理和領導的基礎，而有效的溝通需要能夠理解和使用不同類型和各種溝通渠道的技能和策略。在課堂上，我們學習了如何正確表達自己的思想和意圖、如何有效地與團隊成員溝通、如何處理和解決問題、如何拓展我們的社交和人際關系，并通過實際練習和角色扮演來加強我們的技能和信心。
第三段：打造高效的團隊。
第三，在企業(yè)領導培訓課程中，一個主要的學習目標是培養(yǎng)高效的團隊協(xié)作和管理能力。作為團隊領導者，我們需要具備一定的技能和策略來管理團隊的每一個成員，并能夠協(xié)調不同角色之間的關系。在課堂上，我們學習了很多有關如何建立團隊文化、如何進行團隊工作、如何促進成員之間的溝通和協(xié)調、如何處理工作壓力和挑戰(zhàn)等方面的知識。通過這些學習，我開始更好地理解員工的需求和困境，并嘗試幫助他們實現他們的個人和職業(yè)目標，同時也憑借這種團隊精神來推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
第四段：發(fā)展創(chuàng)新和變革的能力。
第四，企業(yè)領導培訓中的另一個重要方向是培養(yǎng)創(chuàng)新和變革的能力。隨著企業(yè)環(huán)境的日益復雜和變化，作為領導者，必須具備一定的變革和創(chuàng)新能力，才能在不斷變化的市場競爭中立于不敗之地。在課程中，我們學習了如何提高自己的創(chuàng)新意識、如何促進自己和團隊的創(chuàng)新能力、如何發(fā)掘和利用新機遇，以及如何通過變革來實現企業(yè)的目標等。這些知識為我提供了基本的思維方法和理念，讓我意識到創(chuàng)新與變革的重要性，從而更好地應對企業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。
第五段：不斷學習和進步。
最后，企業(yè)領導培訓告訴我們，一個成功的企業(yè)領導者需要始終保持學習狀態(tài)，不斷提升自己的能力和知識儲備。只有這樣，才能適應快速變化的市場和競爭環(huán)境，實現企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們要不斷地探索新思路、開拓新領域、尋找新的機遇，不斷汲取新的知識和經驗，從而讓自己在職場中不斷成長和進步。
總的來說，參加企業(yè)領導培訓是我們成為有效的企業(yè)領導者的一條重要途徑，能夠幫助我們實現個人和企業(yè)的共同發(fā)展。通過認識和理解自己的領導風格、培養(yǎng)卓越的溝通能力、打造高效的團隊、發(fā)展創(chuàng)新和變革的能力以及不斷學習和進步，我們可以更好地應對企業(yè)發(fā)展中的挑戰(zhàn)和變化，并實現自己的職業(yè)和個人目標。
企業(yè)領導培訓心得體會篇六
回顧過去，多年的工作經驗讓我見證了企業(yè)發(fā)展的各個階段，不論是風光無限的高峰期，還是曾一度飽受危機的低谷期，都讓我深感一個優(yōu)秀的企業(yè)領導至關重要。于是，我不斷地探索領導力的奧秘，希望為企業(yè)注入更多的活力與動力。在不斷向外部學習的過程中，我也參加了一系列的企業(yè)領導培訓，這次學習不僅讓我深入領略了先進企業(yè)的管理哲學，而且讓我加深了自身領導力的認識，下面就讓我們來分享一下優(yōu)秀企業(yè)領導培訓心得體會。
第一段：主題引入。
首先我想說的是，作為企業(yè)的領導，必須要有一種擔當責任的心態(tài)，因為每天發(fā)生的各種事件，需要我們及時地應對和解決。這時候，前瞻性和敏銳的洞察力成為了我們最好的武器。而在這些諸多的考驗中，領導力的重要性就越來越凸顯。
為了更好地提升培訓的質量和效果，我們通常會邀請一些具有較高威望和經驗的企業(yè)總經理來授課。在這兩個月的課程中，我最深切感受到的是重視實踐體驗和多角度思考的重要性。只有將學到的講解實踐并不斷反思，才能將所學內化為自己的技能。而多角度思考則是一個很好的方法，可以讓我們從不同的角度去看事情，可以看出更多未曾發(fā)現的問題，更有效地解決困境。
第三段：領導力的元素和核心。
企業(yè)成功并非只是依靠單打獨斗的勇氣和氣勢，它還包含了更多的元素與核心。在課程中，我們深入探討了企業(yè)領導力的各個元素，包括可靠性、目標導向、影響力和反思能力等等。特別是影響力和反思能力，這兩個元素的重要性不言自明，需要我們時刻銘記并不斷實踐。有了這些元素的不斷提升，才能更好地踐行核心價值觀，取得持續(xù)發(fā)展的成就。
第四段：領導力的價值與意義。
一個企業(yè)的成功離不開一個優(yōu)秀的領導者，正如一艘船的前進需要一個正確的方向和一個穩(wěn)定果斷的舵手。而在具體的管理過程中，網上流傳的一個案例很好的說明了領導力的價值和意義。某個采購經理在執(zhí)行任務過程中，因為沒有良好的協(xié)調能力和汲取意見的習慣，采購業(yè)務效率極低。后來公司領導重視此事，及時召集與會者進行支持和協(xié)商，最終調整了流程，提高了采購效率。這是領導力體現輕而易舉的成功案例，也表明了領導者帶給公司的巨大價值。
第五段：結尾總結。
在企業(yè)領導者發(fā)展的征程中，培訓是非常重要的一環(huán)。通過本次深度學習，我深刻認識到領導力的重要性，也進一步明確了提高領導力的各個方面的元素和核心價值觀。領導者應該時刻保持清醒的頭腦和精力旺盛的狀態(tài)，以更好地推動企業(yè)的發(fā)展。我相信，在未來的領導者之路上，我會更加自信、穩(wěn)重和冷靜，并持續(xù)不斷地學習，掌握先進的領導理念與方法，讓公司在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
企業(yè)領導培訓心得體會篇七
所謂領導力是對人而言主要是體現在企業(yè)文化的建設方面，即在企業(yè)管理中要強調以人為本的思想，從激勵并發(fā)掘每一個員工樂業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手，在企業(yè)內部形成一個人人愛崗敬業(yè)積極向上的精神面貌，因此我認為領導力即影響力，是對外部調適對內部激勵的一種能力。
所謂管理就是對事而言，即強調的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行，也就是我們通常所說的執(zhí)行力，它是打造高效團隊的一個制度保證，企業(yè)制度好比一個國家的法律，要保證他能夠強有力的執(zhí)行。
著名的足球教練希丁克曾經說過這樣一句話“成功的團隊沒有失敗的個人，失敗的團隊也沒有成功的個人"。優(yōu)秀團隊的建設是企業(yè)成功的保障。那么一個團隊建設的核心是什么：就是目標—是一個具體的被管理者和員工都能認同的戰(zhàn)略方向。一個團隊有了明確的目標去積極進取并加以完善的制度和強有力的執(zhí)行力作保障，這就是一個成功團隊的基礎。在當你身處領導崗位時，最關鍵的素質不是你能做什么，而是自己能讓各種專業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專業(yè)特長去做事”。作為領導者，應該能夠在不同場合、不同時期、不同員工的素質水平下都能縱橫捭闔，游刃有余，靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個故事的細節(jié)。讓每一個員工的思路跟著你走，我的管理思想也逐漸滲透到員工的意識當中。更加體現了李愛華老師給“領導”下的定義：領導者即能影響別人思路和行為的人。
兵法云：“攻心為上”，要想當個好領導，必須牢記這一古訓，須知“水可載舟，亦能覆舟”。面對業(yè)務人員的抱怨、不解、攻擊、離職、辭職等表現，你有沒有關注而又有何感想？或者有什么具體的措施和方法減少其對團隊管理的影響，這是叩問領導者的一個簡單而又熟悉的問題。任何人的付出和收獲必須成正比，他才會覺得公平，看看一個人到底有多大價值，就應該看看自己能做多大貢獻。在日常工作中，經常有員工抱怨自己的收入低，領導不重視、領導不支持，領導不理解等，其實我覺得員工應該考慮一下自己對企業(yè)的貢獻有多少，你的工作有沒有非常好的起色，你的位置有多少人可以取代等。而作為領導者，更應該以這句話提醒自己，你作為領導者到底有沒有讓員工滿意，有沒有樹立你的領導地位，你是不是一個合格的領導，有多少員工反對你的觀點和行為，員工對你的支持率到底有多高等等。我認為，這都需要細節(jié)，日常管理必須要細，一個真正的領導者能夠做到獎罰分明，罰上立威，罰下取信，讓員工認為你是一個可以放在“心”上的人，那你的團隊戰(zhàn)斗力肯定比較強。許多管理大師都說過，真正的管理者是靠“別人”來完成任務的，這個“別人”不是別人，正是你的下屬—與你朝夕相處的兄弟姐妹。
領導者的領導力顯然是通過團隊來實現，那么，團隊力量來自何處？人的價值，除了具有獨立完成工作的能力外，更重要的是賦有和他人共同完成工作的能力。這是團隊力量的根源，也是人類無盡的寶藏。上天賦予我們發(fā)揮團隊力量的本能外，一個形成的團體，它對構成團體的份子，能發(fā)揮影響力，影響力就是團隊力量的來源。團隊具有的影響力主要表現在，規(guī)范、團隊的期望、人員之間互動、資訊共享、凝聚力等方面。領導者的領導力必須要使團隊成員清楚的了解共同的目標、情報共享，成員在不同的領域具有特殊天才，具有容易溝通，互動的環(huán)境，以及共同的價值觀及遵守一定的規(guī)范。領導者要使成員對團隊有歸屬感，給予團隊一個特殊的命名，清楚界定每位成員扮演的角色，清楚界定每位成員的責任，定期檢查進度，及時回饋、總結，要想充分發(fā)揮團隊的績效，你必須帶動這個團隊，如何帶動一個績效卓越的團隊。而擁有卓越績效的團隊也必須依靠帶動團隊自尊、建立良好規(guī)范、給予適當的獎勵、授權及支持、關懷、建立有效的管理流程等來強化團隊領導的領導力來實現。團隊互動產生的積極功能是你與部屬個別溝通無法替代的，更能激發(fā)部屬更大的潛力，創(chuàng)造令人稱羨的績效。只有我們的績效贏得了競爭優(yōu)勢，這種績效才有價值。高標準，嚴要求的領導，最能贏得部屬的尊敬與懷念同理心。你對部屬有些要求，反過來，部屬對你也會有要求，但不是什么事情都順著部屬的意思去做，你要站在對方立場了解他的狀況，再決定是否堅持或調整變化你的要求。
執(zhí)行力是團隊成功的一個必要條件，團隊的成功離不開好的執(zhí)行力，當一個團隊的戰(zhàn)略方向已經或基本確定，這時候執(zhí)行力就變得最為關鍵。如何提升執(zhí)行力，我認為其根本在于提升員工的個人能力，員工是執(zhí)行的主體，高效的企業(yè)團隊必須要有高素質的員工，因此每個員工領導力的培養(yǎng)是非常重要的一點。
其實，這次培訓的感想還更多，如把事情做得又快有好的方法、意愿、溝通、理解等，我覺得最主要的是領導者必須關注細節(jié)，注重實施、注重提高自身素質，高調發(fā)展，低調做事，一切都會慢慢好起來。
企業(yè)領導培訓心得體會篇八
在局黨組高度重視下，在局教育中心的精心組織下，我局x大學領導力提升培訓于10月22日如期開班了。這次培訓班時間雖然不長，僅有不到5天的時間，但是收獲很大，一是這次請的講課老師教學水平高，講課內容既有案例又有學術水平，還有教學互動；二是與往年培訓不同，這次是專題培訓，課程設置都是圍繞領導力提升內容，專而精。通過學習，無論是在人際溝通與交往技巧、領導科學與藝術，還是在高效執(zhí)行力的修煉、管理者的心理素質提升方面都取得了很多收獲，對自己今后領導力的提升將會有很大的幫助，同時，對自己今后工作能力的提升也將帶來很好的指導作用。
xx教授首先講到溝通在工作中的重要性，尤其是一個單位的中層領導干部，從縱向看，既是承上啟下的結合點，又是上傳下達的傳送帶，既是決策者更是執(zhí)行者，這就需要中層領導及時將局領導的意圖和指示領會好、了解透，消化吸收后，指導組織下屬落實好；從橫向看，還要從工作的全局出發(fā)，而不是僅僅是局限于本部門的工作和利益，更不能因為局部領域而妨礙全局和其他部門的工作，要做好與局內其他部門、外單位相關部門的協(xié)調溝通工作，才能保證政令暢通，目標執(zhí)行準確有力不走樣，高質量完成局領導布置的任務。
她還講到群體的信息傳遞溝通中，每個人在信息的傳遞中都會把自己的理解加到所聽的信息中，因此，信息傳遞的鏈條越長信息越走樣。在人際溝通中，長篇大論不如短小精悍，書面不如口頭，電話不如面談。她講到由于表達力、環(huán)境和情景的影響，信息將損失20%左右，從發(fā)出到接收損失信息30——40%。這就要求我們在工作中，不要接收和使用別人加工過的二次信息，不要使用非官方的信息，對網上非正規(guī)渠道信息的使用更要慎之又慎，要加強調查研究，“沒有調查就沒有發(fā)言權”，以免造成我們撰寫的xx分析文章觀點和結論不真實、不準確，同時，在與人交往中不要偏聽偏信，不信謠更不傳謠，要做有效的傾聽者，多聽不同意見，多溝通，避免在人際交往中產生誤解和認知錯誤。
她還談到人際溝通中的人性觀（知彼），即“人都喜歡正性刺激”等，在談到正性刺激時，她說有三個技巧：
一是確實是別人的.優(yōu)點；
二是一定要具體化，不能籠統(tǒng)；
三是別人在乎的。
因此，自己在處理與下屬的關系時，都要做到多欣賞、多鼓勵，去尋找每個人身上的優(yōu)點，揚長避短，發(fā)揮員工潛能到極致。
最后，她講到作為職業(yè)人應具備良好的心態(tài)，要有歸零心態(tài)；學習心態(tài)——據有機構調查，在這個世界上每天產生的信息要一個人學1100年才能學完，并且知識又在以40%的年淘汰率更新，將來的機會是屬于會學習的人，創(chuàng)新的心態(tài)——這個世界上唯一不變的就是變！在任何一個系統(tǒng)里，最靈活的部分便是最能影響的大局的部分；共贏的心態(tài)；合作心態(tài)；感恩心態(tài)等等。以上的每項心態(tài)都要求自己要不斷的完善自身，提高自己，加強學習，每日三省吾身，問問自己每天進步了嗎？每天一小步，人生一大步。
目標管理是以目標為導向，以人為中心，以成果為標準，而使組織和個人取得最佳業(yè)績的現代管理方法。管理大師德魯克認為，并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人工作。
這就要求處里在制訂目標工作任務時，首先要處里每個人提出下一年的目標任務，處長再根據省委省政府的中心工作，國家xx局專業(yè)司的工作重點，聽取局領導的建議后，合理制定全處目標任務。要讓目標任務切實可行，要“跳一跳能摘到桃子”。
目標通過上下共同商定后，重點就要落實在執(zhí)行上。首先要關注結果，要執(zhí)行好，質量標準要高，不能僅僅滿足于執(zhí)行完；其次中層干部要帶頭執(zhí)行，中層干部的執(zhí)行力是一種綜合能力，包括政策領悟力、實踐結合力、團隊建設力、協(xié)調溝通力、過程控制力等，中中層執(zhí)行力要用“放大鏡原理”，聚焦陽光，把紙點燃；再其次要做好經常性的督促檢查，發(fā)現問題、困難，及時解決。
蘇源泉教授還分析了在一個組織中執(zhí)行力缺失的主要原因，并指出要加強執(zhí)行文化的構建：
一是執(zhí)行文化的核心—認真；
二是執(zhí)行文化的基礎是服從；
三是執(zhí)行文化的出發(fā)點是統(tǒng)一思想；
四是執(zhí)行文化的精髓—將復雜的事情簡單化，將簡單的事情標準化，將標準的事情習慣化，將習慣的事情制度化。
因此，對于處長來說，就是要抓重點、抓落實，抓檢查監(jiān)督，干的不行要懲罰，嚴明執(zhí)行紀律，強制服從，制定執(zhí)行原則，“不爭論”—凡是決定了的就是對的，立即執(zhí)行，沒有借口。對于重要工作，處長更是要高度重視，親自抓、親自管、親自學，要比其他同志理解更深，掌握更透，同時，還要發(fā)揮集體的智慧，發(fā)揮團隊的力量，發(fā)揮每個人的專長，組織協(xié)調好外部力量，實施聚焦戰(zhàn)略，高質量完成重點工作。
最后一講，是由x大學公共管理學院院長曹蓉教授講授。她首先講到要學會系統(tǒng)思考，科學做出決策。在決策中要避免易得啟發(fā)式、錨定效應、沉沒成本、證實偏好和歸因偏差等思維陷阱，同時，要有前瞻性預期性思考，危機來了怎么辦？機會只給有準備的人。
這就要求我們在撰寫分析報告政策建議時，一定要結合宏觀數據，微觀調研內容，政府的方針政策，瞻前顧后，對建議的后續(xù)影響以及外部影響考慮清楚，提出切實可行的政策建議。
在看待人和組織關系時，她講到一個人如同一塊磚，加入一個組織猶如參與一面墻體的構造，同時會受到擠壓力和支撐力，如果我們把別人對你的擠壓看做你對別人的支撐，不把擠壓當做煩惱，而是保持一顆平常心去對待，那么你就是一個快樂而有成績的人，換個角度想，正是由于有了相互的擠壓，才能構成一面墻體，才能構造出一個優(yōu)秀的團隊。
她還講到，要注意心理健康，適當調壓，壓力過大，工作績效下降，壓力過小，工作績效不高，工作中既要增壓提效，也要會自我調節(jié)，適當減壓，這樣才能高效高質量完成各項工作。
在講到改善心智模式時，要摒棄否定性心智模式，要保持陽光心態(tài)，美國成功學大師拿破侖。希爾說：“人與人之間只有很小的差異，這種很小的差異就是你所具備的心態(tài)是積極的還是消極，巨大的差異就是成功和失敗的差異。”
當我們取得成績時，要向外看，要把成績歸功于別人的幫助和機遇運氣的緣故，始終保持謙虛謹慎的工作作風，而當出現錯誤時，一定要向內看，要從自身找原因，這樣我們在工作時才能保持一個良好的心態(tài)。
按照需要層次論分層，每個人都有愛和歸屬需要，有尊重需要，這就要求處長要關心、愛護處里的每個員工，增強團隊意識，弘揚集體榮譽感，“處榮俱榮”“處損俱損”，關注、承認他們的每一絲進步，對取得的成績及時發(fā)現并認可，讓每個人都感到自己在處里工作有價值，有需要感，充分調動每個人的主觀能動性和積極性，最大限度的發(fā)揮每個人的長處，只有把拳頭攥起來打出去才有力。
最后，在這里要衷心感謝局領導給我們提供這么難得的一個學習機會，感謝局教育中心的精心組織和安排。通過一周的學習，感到受益匪淺，今后，自己一定要學以致用，在實踐中鍛煉，總結中提高，按照xx的新變化、新改革和新要求，繼續(xù)加強學習，不斷提高xx能力，提升管理，更好的服務于“三個陜西”建設。
企業(yè)領導培訓心得體會篇九
學習是在北京大學(青島)國際學術中心接受培訓，時間為期一周。_的學習課程是由蘭德培訓中心安排的，他們聘請了多位資深的學者、教授給我們授課，他們從領導藝術與領導能力提升、團隊建設、婦女干部如何在經濟社會發(fā)展中建功立業(yè);從有效的管理溝通到高效的團隊建設;從領導風格的訓練到管理角色的認同。老師們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，講得非常生動活潑、風趣幽默，課堂上還時常進行一些互動游戲、實操練習，使我們聽得有味，學得輕松，開闊了視野，真是受益匪淺。7天的學習時間，雖然短暫而又緊張，但我感覺學到了很多書本上不曾學到的知識，掌握了一些如何與人溝通的技巧，了解了領導與管理者及其他角色的運用，也懂得了如何充分發(fā)揮團隊成員的作用提高工作效率?？傊?，感觸很多，體會很深。
一、通過學習增強了學習的緊迫感和使命感
參加學習之前，我總覺得自己工作多年，年齡也逐漸偏大，對理論知識的學習更新不是那么迫切，對自己也沒有什么更高要求，認為學多學少都一樣，只要做好本職工作就行。但此次參加培訓_，使我真正感覺到自己的知識實在太少，而需要學習的東西實在太多了。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已遠遠跟不上形勢發(fā)展的需求了。特別是當今世界，是一個多極變換的世界，我們要有憂患意識，看到我們距發(fā)達國家的距離，如果我們不學習，掌握不了當代最先進的生產力和管理手段，我們就要永遠落后于別人，受治于別人。特別是老師所講的那些課程內容與我們的工作是息息相關的。什么是管理溝通、如何化解沖突、的語言表達藝術、藝術等等，都是工作中很適用的知識。所以，上課時我總是認真聽講、生怕漏聽了哪個環(huán)節(jié)而影響了學習，能夠認真做好課堂筆記，自覺遵守_制度，課后還和同事們一起討論分析。在學習期間我曾想，學習永無止境，人不學習，如同朽木啊!今后一定要加強學習，業(yè)余時間多看一些書籍，充實自己的工作和生活，提升工作能力。
二、對現代領導干部能力要求有了更新的認識
一是要有堅定的政治信仰。社會主義現代化事業(yè)的，就必須真正掌握馬列主義、_思想基本原理，尤其是系統(tǒng)、全面深刻理解和掌握_志同建設有中國特色的社會主義理論，"__"以及科學發(fā)展觀。并熟悉黨的路線方針、政策，并能融會貫通，創(chuàng)造性地指導實際工作。只有這樣，才能更加堅定黨的領導，堅定對_的信仰，為黨的事業(yè)奮斗終身。
二是要有嫻熟的理論管理專業(yè)知識。一般可分為公共管理知識和專業(yè)管理知識。領導干部既要掌握公共管理知識，如社會主義市場經濟理論知識，領導科學知識、管理科學知識等，又要熟悉專業(yè)管理知識，精通本部門本行業(yè)的業(yè)務知識。作為一名從事經濟管理工作婦女干部，既要熟悉有關國家宏觀管理政策，又要懂得如何用微觀管理去實踐工作。還要運用溝通的知識技巧，更要懂得如何發(fā)揮團隊作用，適應我市經濟發(fā)展要求。
三是要有博學的科學文化知識。唯物主義哲學家說過："讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，_學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長于思辯，總之知識能塑人的性格。"現代領導干部要有廣博的知識面?，F代科技高度發(fā)展，科學技術是第一生產力。必須增強科技意識，重視學好科技知識，在改革和發(fā)展中充分依靠現代科技的力量。同時，作為領導干部對諸如文學、歷史、天文、地理、數學、法律、文化藝術也應有一個基本了解。做到博學多識，通情達理，深謀遠慮。
企業(yè)領導培訓心得體會篇十
4月8日至4月15日，我有幸參加了北京大學—河北農信高管人員領導力提升第三期培訓班。走近名校名師，他們以風格各異、姿態(tài)萬千的方式在人際溝通、營銷思維、管理策略、國學精髓、金融法規(guī)、實事形勢等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來，使我重新對自己加以審視，也對社訓有了更深的認識：要始終把農信事業(yè)融入河北的大業(yè)，與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實現自我；要始終把農信社的利益融入客戶的需求，與客戶的興衰共擔當——尊重他人才能贏得尊重；要始終把河北農信改革的成果融入職工的生活，與職工的福祉共進步——與人同樂才會其樂無窮。
此次學習培訓共分為三個部分：
三是心靈拓展，通過核能領導力的引導，體驗了成功與失敗、目標與責任、交流與溝通、團隊與感恩的種種境況，緊張而充實，強化了心理，提升了思想。
經過一周充實的學習，同行學員都深感學有所得，很受啟發(fā)。我的感覺，此次領導力提升培訓班很有必要，意義深遠。不僅使我學到了更多的理論知識，充實了自己的知識儲備，更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動了心靈。在整個學習過程中，無論是聽課還是交談，無論是所聽還是所聞，時時刻刻、分分秒秒，我都沉浸在感動與滿足之中，頓感語言匱乏，豐碩無以言表。課余時分，與來自不同縣市區(qū)的同學們齊聚一堂，相互交流思想、借鑒工作經驗、啟發(fā)思路方法、溝通學習心得，使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。
其一，充實知識，提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任，工作的歷練，使我具有了一定的理論知識和工作經驗，但不夠系統(tǒng)和豐富。通過名校名師深入淺出的講授，如醍醐灌頂，使我豁然開朗，許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點，學習收獲頗豐。同時，如此系統(tǒng)地學習也強化了我服務大局的意識，使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農信社的發(fā)展、圓滿實現“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標，加強學習、提升管理能力是多么重要?？傮w來看，名校名師、資深學者們以樸實無華的語言傾力為我們授課解惑，感受名校學府的文化氛圍，對我們是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
其二，開闊眼界，拓展視野。此次領導力提升培訓是省聯(lián)社黨委高瞻遠矚的決策，給了我一次接受高端教育的機會，讓我開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，獲得了經驗。使我認識到每個人的人生都不可能是一帆風順，都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知，最大的`困難不是別人的壓力而源自于自己的內心，最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙，成功戰(zhàn)勝了自己，并實現了人生的第一次超越。作為一名金融機構管理者，上負領導壓力，下對員工阻力，其艱難性可想而知。但我堅信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己，再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣，唯有如此，才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。
企業(yè)領導培訓心得體會篇十一
隨著現代社會的快速發(fā)展，領導扮演著越來越重要的角色。在企業(yè)中，領導不僅需要管理團隊，提高工作效率，還需要思考未來發(fā)展，指導員工成長。因此，提高自己的領導能力，成為一名高水平的領導者變得十分必要。最近，我參加了一次領導培訓，不僅深受啟發(fā)，也有了一些收獲與體會。
第一段：認知領導力
在領導培訓中，我們首先認識了領導力。領導力不是天生就具備的，而是可以通過學習和不斷練習來提高和培養(yǎng)的。一個領導者需要具備心智模式、情緒智力、人際關系能力、責任意識等多方面的能力。在學習過程中，我們認識到的領導力與我們之前所想的存在很大的差異。它并不是一種強制性而孤立的管理，而是建立在理解、溝通以及一種良好的關系之上。在這個過程中，不僅需要領導者的堅持和努力，還需要員工的持續(xù)配合。
第二段：建立目標意識
隨著認知領導力的提高，我們認識到一個領導者需要擺脫管理的束縛，放眼整個企業(yè)的未來。在領導培訓中，我們了解到了創(chuàng)建目標意識非常重要。每個部門、每個團隊都應該有自己的目標，而所有的團隊又應該共同追求整個企業(yè)的目標。目標越明確，執(zhí)行越具體，效率也會越高。通過建立目標意識，領導者可以有效激勵員工的積極性，讓整個團隊朝著一個方向努力奮斗。
第三段：強調協(xié)作精神
領導者需要協(xié)調好各個部門間的合作，通過各自的力量來實現企業(yè)的整體目標。在培訓中，我們側重探討了溝通技巧和協(xié)調處理的關鍵問題。領導者需要時刻與團隊保持溝通聯(lián)系，讓商業(yè)合作更加順暢。同時，領導者還需要注重培養(yǎng)員工之間的協(xié)作精神，讓每一個員工在合作中發(fā)揮最大的價值。領導者的成功往往取決于整個團隊的合作精神，只有建立好相互信任和配合的機制，企業(yè)才可以朝著一個更好的未來前進。
第四段：不斷學習自我提升
一個好的領導者不僅需要管理員工，還要提升自己的素質。在領導培訓中，我們強調了自我提升的重要性。領導者需要不斷進行學習、提高自己的專業(yè)技能，這樣才能更好的推動整個團隊成長。領導者還需要不斷調整自己的思路，改善自己的問題和缺陷。只有不斷地進行自我提升，領導者才能更好的為員工和企業(yè)服務。
第五段：總結
參加領導培訓，讓我對領導力掌握了更多的經驗和技能。領導者需要學會激勵員工，建立自己的目標意識，強調協(xié)作精神，并不斷地進行自我提升。在未來的工作中，我們將以這些經驗為基礎，不斷總結經驗，將領導力發(fā)揮到最大效益。領導者需要具備心智模式、情緒智力、人際關系能力、責任意識等多方面的能力，成為一名高水平的領導者變得十分必要，但這是一種可以通過學習和不斷練習來提高和培養(yǎng)的能力。
企業(yè)領導培訓心得體會篇十二
作為一個企業(yè)中的領導者，領導培訓是我們必須參加的課程之一，其目的是提高我們的管理能力和領導技能。在這段時間的學習，我深刻體會到了領導培訓的重要性，通過學習，我得到了豐富的知識，增強了自身的自信心，并且更有力地指導手下員工去踐行，提高了整個企業(yè)團隊的業(yè)務水平。
第二段：學習內容
在這次的領導培訓中，我學習了很多有關領導力的知識，例如如何有效溝通，如何激發(fā)員工的積極性和潛力，如何建立一個合理的團隊等。這些知識都給予我非常實用的指導，讓我更好地理解管理層的作用，也讓我明白了對于企業(yè)的成功至關重要的是激發(fā)和發(fā)揮團隊的力量與共同奮斗的精神。
第三段：全面提升
通過這次領導力培訓，我對自己的領導能力有了一個全面的提升。從中我學會了如何識別和發(fā)揚員工的潛力，如何精細分析業(yè)務狀況，如何和他人進行有建設性對話，如何更好地做出決策，如何具備自信心。這些對我的提升，不僅讓我成為團隊中聰明而又面對困難敢于去克服的領導人，也讓我更加清晰自己所需要奮斗的目標。
第四段：做出改變
環(huán)境不斷變化，企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展，培訓你的領導力也是決策方向正確的開始。在我學習的過程中，我得到了很多啟示，并將自己學到的知識實踐到工作中。我開始更加主動與工程團隊進行溝通，把別人的想法整合到自己的管理工作中，也更加關注團隊成員的需求，而不僅僅是完成任務。 這些改變也讓我的團隊更加擁有和諧、高效的工作環(huán)境，也讓整個企業(yè)更加靈活、創(chuàng)新、有競爭力。
第五段：總結
學習領導力培訓，可以讓企業(yè)中的領導者不斷提升自身能力，也為企業(yè)打下堅實的基礎。通過本次培訓，我真正的明白了領導力對于企業(yè)的重要性，并學會如何更好的去執(zhí)掌領導者的責任。對于我來說，學習經驗也讓我的思維視野更加開闊，拓展了我的思考，為我以后的成功打下基礎，而這都將會是我在不斷發(fā)展的路上持續(xù)的前行動力。
企業(yè)領導培訓心得體會篇十三
非常有幸于10月8日―10月14日參加惠陽區(qū)幼兒園園長教育領導力提升培訓學習。在此期間，我們參觀了杭州市一些優(yōu)秀的幼兒園，不同的幼兒園看到了不同教育理念的融合，小朋友們的學習情況，聽取了幼兒園園長的管理經驗介紹，不僅使我進一步開拓了視野，增長了見識，結識了許多幼教行業(yè)的新朋友，聽了他們的分享，我從中找到我們共同存在的問題，以及其他幼兒園值得借鑒的地方，這些都為我們幼兒園的發(fā)展提供了很好的方向。同時我也找到了差距，看到了我所在幼兒園存在的不足之處?；仡欉@次學習過程，真是受益匪淺，感慨頗深。
首先，通過培訓學習、參觀，我理解了幼兒園教育指導綱要的重要性，懂得了與幼兒園息息相關的教育法規(guī)。通過老師對某些幼兒園的案例分析，我逐漸明白幼兒園要懂得如何用法律保護自己，更進一步深入的體會到幼兒園教育應該怎樣依法治園、科學管理、如何做好安全工作，如何做一名教職工喜歡、家長認可的園長，如何科學地開展幼兒園的區(qū)域活動，如何有效與家長溝通。同時，我也進一步了解什么是教師專業(yè)化，教師應該怎樣關注孩子，怎樣去研究孩子，怎樣設置課程以及怎樣創(chuàng)新幼兒園的管理，怎樣從多種角度看待現在幼兒園存在的問題。這次學習培訓為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向，從而避免管理和教育的盲目性。
其次，作為園長，當什么樣的園長、辦什么樣的幼兒園、怎樣管理幼兒園教職工正是我所面臨的問題，通過老師們的授課講解，我明確了園長的角色定位和幼兒園的發(fā)展方向。在此次學習中，我了解到，明確幼兒園的管理要從師資、設備、環(huán)境、孩子、家長等各個方面進行全方位分析，只有這樣才能更加科學的管理幼兒園。
在這次培訓學習中，我們深刻的感受到了很多授課老師都是學習型的，在工作實踐中不斷總結經驗，再把這些經驗凝練成知識教授給我們，和我們交流分享。而我作為一名直接的幼兒園的管理者，對此體會頗深：
第一，加強學習，不斷提高綜合素質：學政治、習管理、學理論、學專業(yè)等，時刻關注學前教育的政策法規(guī)發(fā)展動態(tài)，不斷豐富自己的管理知識，更新自己的教育管理理念，不斷拓寬自己的知識面，努力營造科學辦園的氛圍，讓自己站在教師隊伍前沿，當好教師、園長、管理者、領導者，切實做到依法辦園、依法治教。
第二，深入實踐，勤于反思：要切實樹立為家長服務、為幼兒服務、為教師服務的觀念，在日常事務繁忙中要科學安排時間，經常深入教職工和家長中，切實解決問題，充分發(fā)揮團隊精神，同心同德促進幼兒園科學發(fā)展。每天要擠出時間進行反思，反思自己的一切工作，從反思中提升自己的管理水平。要發(fā)揮表率作用，對其他幼兒園失敗的案例進行分析，對優(yōu)秀的案例總結學習，在不斷學習總結中成長。
企業(yè)領導培訓心得體會篇一
通過參加劉田老師關于“卓越領導力”培訓課程學習，使我感到受益匪淺，使自己對現代企業(yè)科學管理理念有了一個初步了解和新的認識，在今后的工作中也有了明確目標。今天試將對本次培訓心得體會和幾點思考整理如下，與大家共享。
本次培訓主要內容就是如何用現代企業(yè)科學管理理念和管理制度打造出一個成功的企業(yè)，其核心目標就是如何挖掘員工的潛在的領導力，使其在各自的工作崗位都上都能擔負起相應的職責，成為一名卓越的員工，進而塑造出一個優(yōu)秀的團隊。
所謂領導力是對人而言主要是體現在企業(yè)文化的建設方面，即在企業(yè)管理中要強調以人為本的思想，從激勵并發(fā)掘每一個員工樂業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手，在企業(yè)內部形成一個人人愛崗敬業(yè)積極向上的精神面貌，因此我認為領導力即影響力，是對外部調適對內部激勵的一種能力。
所謂管理就是對事而言，即強調的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行，也就是我們通常所說的執(zhí)行力，它是打造高效團隊的一個制度保證，企業(yè)制度好比一個國家的法律，要保證他能夠強有力的執(zhí)行。
著名的足球教練希丁克曾經說過這樣一句話“成功的團隊沒有失敗的個人，失敗的團隊也沒有成功的個人"。優(yōu)秀團隊的建設是企業(yè)成功的保障。那么一個團隊建設的核心是什么：就是目標—是一個具體的被管理者和員工都能認同的戰(zhàn)略方向。一個團隊有了明確的目標去積極進取并加以完善的制度和強有力的執(zhí)行力作保障，這就是一個成功團隊的基礎。
執(zhí)行力是團隊成功的一個必要條件，團隊的成功離不開好的執(zhí)行力，當一個團隊的戰(zhàn)略方向已經或基本確定，這時候執(zhí)行力就變得最為關鍵。如何提升執(zhí)行力，我認為其根本在于提升員工的個人能力，員工是執(zhí)行的主體，高效的企業(yè)團隊必須要有高素質的員工，因此每個員工領導力的培養(yǎng)是我在本次培訓中體會最深的一點。
員工領導力建設就是貫徹以人為本的理念，強調每一名員工都是企業(yè)的主人，每個員工在工作中都應該是主動者，都是自己的領導，都需要對自己的業(yè)績負責，培養(yǎng)員工的領導力，使其成為卓越的管理人才，最終目標就是打造一個卓越的團隊。
企業(yè)領導培訓心得體會篇二
今天天津xxx制藥集團培訓中心的jacikeli老師給我們講授了一節(jié)精彩的領導力培訓課程，短短的三個小時，我們學到了很多在校園學習不到的東西，可以說是受益匪淺。從李xx的談吐間我們感受到了老師的博學多才，真的很讓人佩服。所謂藝多不壓身，在學校，我們要學的要做的真的還有很多。
所謂領導力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術。從字面上講領導力是一種有關前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調、真誠與均衡的藝術。領導其實就是通過別人來完成既定的任務。有100件事情，一個人都做了，那只能叫做勤勞。有100件事情，主事的人自己一件也不做，手下的人就幫他把所有的事情都辦好了，而且回過頭來還要感謝他提供這樣的鍛煉機會，這就是領導！所以，可以不必擅長某些專業(yè)領域的工作，只要能調動那些專業(yè)人士為自己工作就可以了。有錢人只管好投資回報以及企業(yè)的戰(zhàn)略方向就可以了，讓聰明人來負責經營，聰明人可以根據企業(yè)的運營和管理找到合適的專業(yè)人、勤奮人。
對于一個企業(yè)來講，的領導能力往往能決定一個企業(yè)的生死存亡。只有具備并發(fā)揮領導力，才能有效引導和激勵員工，增強企業(yè)的凝聚力，提升組織的核心能力。而發(fā)揮領導力的最有效途徑，就是以身作則。“身教”往往比“言傳”更為有效。要一貫堅持以身作則，這是非常具有挑戰(zhàn)性的事情。
大學生是未來經濟社會的生力軍和領導力量，對于領導力的培養(yǎng)尤為重要。通過這一節(jié)系統(tǒng)的培訓，我相信大家對領導力也有了自己更深刻的認識，對于自己領導力的培養(yǎng)也會制定自己的一套規(guī)劃，從而慢慢提升自己，領導未來。
企業(yè)領導培訓心得體會篇三
7月15日，我非常榮幸成為廣州市選拔的53名優(yōu)秀少先隊干部領導力培訓的導師。能夠成為為數不多的幾名導師中的一名，和孩子們共同互動與成長，是我們彼此的幸福。在精彩的互動中、在熱情的課堂中，我的提問與孩子們的精彩回答，仿似大會堂的童聲交響樂，此起彼伏，動人地回旋在寬敞宏偉的廣州市少年宮少先隊隊部室！教學雖然結束了，但孩子們的蓬勃與向上的精神，他們精彩的教學反饋，讓我不禁記錄下這些優(yōu)秀兒童的共同特質，讓更多家長、老師了了解到個性、素質、能力的培養(yǎng)在兒童成長中的重要性，在與孩子的相處中更多鼓勵兒童發(fā)言、實踐與解決問題的能力。不要擔憂兒童在獨立過程中難免的失敗，因為這是成長的過程，我們需要做的是陪伴孩子們的成長、引導孩子們的成長、鼓勵孩子們面對成長歷程中的每個挑戰(zhàn)。
在教學互動中，我聆聽到、觀察到這些選拔出來的優(yōu)秀少先隊干部有如下這些共同特質：
1、個性活潑、思維活躍、反應迅速；
2、勇敢挑戰(zhàn)、無懼不同的嘗試；
3、自信、大方，樂于分享成長中的各種經驗與體會；
4、純真、正直、善良，有一顆朝陽般充滿熱量與能量的心；
5、語言表達能力強，具有豐富的詞匯與組織能力，善于表達思想與內心的感受；
在這里分享其中與孩子們互動的點滴，在我問到孩子們：“在擔任少先隊干部工作中，你是如何看待自己的角色與工作的?”孩子們的回答是精彩的，他們說：
1、在協(xié)助老師的工作中，鍛煉與提升了我們自己的能力；
2、是實現老師與同學們交流、溝通的一座橋梁；
4、用自己的童心理解童心，用童心呼喚童心，把老師安排的任務以兒童的角度與方式帶動同學們一起去實現。
或許我們從這些點滴中能了解到孩子蓬勃的原因了，是熱情、熱心在燃亮了孩子們的生命；是童心的健康成長，在讓孩子們在成長中不斷發(fā)展自我、鍛煉自我、發(fā)揮自我！愿社會能更多從童心的角度開展教學、開展對兒童的培養(yǎng)工作，從個性、素質、能力等育人的角度關注孩子，而不是只看到課本知識的學習，讓兒童為成績、升學焦慮與擔憂，這些是對童心的損害，讓他們失去自我成長的力量。
點滴的分享希望帶給用心愛孩子的家長與老師有多一些的角度，共同為孩子們建造天使的成長樂園！
企業(yè)領導培訓心得體會篇四
法定代表人：________________________
受聘方(以下簡稱乙方)：______________
身份證號碼：________________________
甲方經董事會討論決定，同意聘請乙方擔任甲方公司的總經理，乙方同意受甲方委托，負責組織公司日常經營管理。為明確雙方責權關系，加強管理，提高績效，甲乙雙方經充分友好協(xié)商，簽訂本聘用合同，以資雙方共同遵守。
一、聘用職務
甲方聘請乙方擔任__________________公司總經理，在董事會領導下，受其委托，組織甲方的日常經營管理工作，對董事會負責并報告工作。
二、聘用期限
自________年____月____日起至________年____月____日止。聘用期________年。
三、聘用方式
授權管理，部份授權經營。業(yè)績考核、薪酬考核。
四、經營目標
乙方經營管理，必須完成下列經營目標：
1、總體目標每年實現利潤(稅后)________萬元，今后年度每年遞增______萬元，利潤任務分解到每月，逐月考核兌現。
2、分類目標
五、乙方的報酬
聘用期間乙方的報酬為年薪、考核報酬和獎勵報酬三部分組成。
計算方式為：報酬=年薪+考核報酬+獎勵報酬
1、年薪：乙方實現總體目標年薪為人民幣______萬元(含個人所得稅，社會保險等)，達不到總體目標按比例扣減。
2、考核報酬：考核報酬為人民幣______萬元，年終結算，考核范圍為：總體目標和分類目標實現結果，考核實現利潤指標完成率、貸款額度計劃完成率、不良貸款控制率、貸款回收率、風險控制率等指標，據此計算支付，達不到即相應扣減。
3、獎勵報酬：獎勵報酬為乙方按本合同履行義務，實現當期年度經營利潤超過總體目標利潤的，提取超過總體目標利潤部分的______%作為獎勵基金，獎勵基金由乙方自主決定分配，其中不低于____%的比例獎勵分配于乙方，其余用于獎勵給公司其他管理人員及員工，獎勵基金于年終結算后并完成財務審計后發(fā)放。
4、休息休假：國家法定的節(jié)假日、公休制度以及公司規(guī)定的員工休假制度等福利條件，乙方均有權等同享受。
5、社會保險：由于乙方按照法律法規(guī)規(guī)定自己繳納了各種社會保險，故乙方要求甲方不為其繳納社會保險，如相關部門要求甲方為乙方交納各種社會保險，乙方承諾甲方交納的保險金，由甲方在支付給乙方的年薪中扣除。如需要繳納社會保險，甲方按________省上年度的全省的職工月平均工資為計算標準為乙方交納社會保險。
六、乙方的職責
1、本合同簽訂后____日內向甲方提交述職報告和經營計劃方案，報董事會審核通過。
2、主持甲方的經營管理工作，負責安全經營，組織實施董事會決議，并將實施情況向董事會報告。
3、組織實施甲方年度經營計劃方案。
4、擬定設置、調整或撤銷甲方內部管理機構的具體方案，報董事會批準。
5、擬訂甲方的基本管理體制制度。
6、制定甲方的具體規(guī)章。
7、提請聘任或者解聘甲方副經理、財務負責人。
8、聘任或者解聘除應由股東會或董事會聘任或者解聘以外的負責管理人員。
9、依有關規(guī)章制度決定對甲方職工的獎懲、升級、加薪水及辭退。
10、在職責范圍內，對外代表甲方處理業(yè)務。
11、批準單筆______萬元以下貸款，單筆______元以上的貸款報董事長批準。組織對每筆貸款業(yè)務的風險評審和有效擔保評審，單筆貸款業(yè)務在________萬元以上的貸款必須經評審委員會評審確定后按照前述的約定批準程序由董事長或總經理根據其批準權限簽字批準。
12、遵守國家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度、財務會計制度，維護公司利益。
13、每月____日前據實向董事會報送公司財務報表。
14、每月____日前據實向董事會報送下月公司資金使用計劃表和費用計劃表，經董事會審批后執(zhí)行。
15、獲得經董事會批準的報酬和其他福利待遇，有權對按規(guī)定提取的各項分配、獎勵基金擬定分配方案及形式，報董事會批準實施。
16、甲方章程和股東會或董事會授予的其他職權。
七、乙方禁止性行為
1、不得利用職位謀取私利。
2、未經股東會或董事會同意，不得向自己或者自己的親屬、朋友或者與其有關聯(lián)的公司發(fā)放貸款。
3、不得自營或者為他人經營與本公司同類的業(yè)務或者從事?lián)p害本公司利益的活動。
4、不得將公司資產以其個人名義或者以其他個人名義開立帳戶存儲。
5、不得以公司資產為本公司的股東或者其他個人的債務提供擔保。
6、不得從事其他違反法律規(guī)定的行為。
7、聘用經營時間，不得私自以甲方的名義進行貸款，公司經營活動所需貸款須按甲方董事會同意批準方式進行。
8、不得侵占公司財產，不得挪用公司資金。
八、乙方議事規(guī)則
乙方研究決定除貸款業(yè)務以外的問題可召開總經理會議或總經理辦公會。
1、總經理會議
總經理會議研究決定乙方職權范圍內(貸款業(yè)務除外)的重要事項?？偨浝頃h由總經理、副總經、財務負責人和部門經理參加，由乙方主持。
總經理會議每月召開2-3次，具體時間由乙方確定。特殊情況下。由乙方提出，可召開臨時總經理會議。
總經理會議研究決定問題遵循民主集中制度原則，在發(fā)揚民主的基礎上，由乙方集中多數成員意見作出會議決議?？偨浝頃h決議以《公司文件》或《總經理會議紀要》的形式執(zhí)行。對外報送的重要《公司文件》應經董事會同意后，由甲方法定代表人簽署。提交總經理會議研究的議題，分管總經理、副總經理、部門經理應事先召集有關部門進行研究，提出意見；對意見分歧較大的問題，應向會議說明。股東可參加總經理會議。
2、總經理辦公會
總經理辦公會協(xié)調、解決甲方日常經營活動的具體事項。
總經理辦公會由總經理或分管副總經理召集，有關副總經理和部門負責人參加。總經理辦公會在充分聽取部門意見的基礎上，由召集人作出解決意見；難以作出解決意見的，召集人應及時提交總經理會議研究。
總經理辦公會形成的意見，用《總經理辦公會議紀要》下發(fā)執(zhí)行。
總經理會議和總經理辦公會決定的事項，由有關部門承辦。乙方負責協(xié)調和檢查落實。
3、貸款業(yè)務的審批程序和議事規(guī)則按公司單獨規(guī)定的《貸款業(yè)務審批規(guī)定》執(zhí)行。
九、乙方違反公司法、章程、規(guī)章制度和本合同的處理
1、乙方必須嚴格按照其職權范圍履行職務。發(fā)現乙方有濫用權利的行為、越權行為及不作為行為，甲方股東會或董事會有權制止，并可以解聘，造成甲方損失的，甲方有權要求其按實際損失予以賠償。實際損失無法計算的，按其年薪總額(包括獎金)的百分之五十予以賠償。
2、乙方不得侵占、挪用甲方財物。非經股東會議或董事會同意，不得將甲方的財物為其本人及其親屬服務。違反此條，構成犯罪的，移交司法機關處理，甲方有權解除其一切乙方職務；不構成犯罪的，將相關財物歸還甲方，并賠償甲方因其侵占、挪用或服務所給甲方造成的損失，甲方有權視其情節(jié)輕重決定其職務的聘用。
3、乙方必須謹慎處理有關貸款合同、擔保合同的簽訂及履行事項。因乙方的失誤導致簽訂、履行合同造成甲方__________萬元以上的損失，乙方應引咎辭職。并賠償甲方損失。
4、乙方必須嚴格遵守甲方股東會或董事會的決議，嚴格按照甲方股東會或董事會的決議履行職責。非經股東會或董事會決議同意，不得改變股東會或董事會決議的相關內容。否則，甲方有權解除其一切甲方職務，并可以解聘，造成甲方損失的，賠償甲方損失。
5、乙方針對甲方的法定代表人、股東、監(jiān)事、獨立董事、財務經理、部門經理及合同當事人提出的與甲方利益有關的任何形式的提議，必須召開總經理辦公會長議討論決定，重大事項或超出其職責范圍的事項，應在當日通知董事長，由股東會或董事會決定。否則，甲方以其職責不作為對其予以處理。
十、擔保
為保障雙方切實履行本協(xié)議，甲方以本公司的______________提供擔保，乙方以______的財產提供擔保。
十一、合同解除
1、聘用合同期滿前一個月，經雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘任合同。本合同期滿后，任何一方認為不再續(xù)訂聘用合同的，應在合同期滿前一個月書面通知對方。
2、因乙方違反本合同約定及違法、違規(guī)經營，經甲方指出后不糾正的，甲方有權單方解除合同，并不承擔任何責任。
3、因甲方干預經營活動導致乙方無法正常開展經營活動的乙方有權單方解除合同。
4、如乙方違法經營給甲方造成損失的依法承擔法律責任。
5、在合同履行過程中如甲方認為乙方不能勝任總經理的工作，甲方有權調整乙方的工作崗位和職務，其報酬按調整后同等崗位人員的報酬支付。如乙方不服從甲方對其工作崗位和職務調整，甲方有權解除聘用合同。
6、如乙方不能勝任該職位工作當年考核沒有完成年度生產經營利潤目標，且無董事會認可的正當理由，則乙方應自動辭職，甲方不予補償薪酬。
7、合同到期或者提前解除后，甲方有權對于乙方經營管理期間的公司資產進行清產核資及任職期間審計，清產核資由中國注冊會計師驗證；雙方辦理移交手續(xù)。
8、因乙方的報酬為年薪制，無法確定月薪，故甲乙雙方約定如因合同解除需要支付經濟補償金的，經濟補償金的標準按上一年度全省職工月平均工資的標準計算。
十二、違約責任
1、甲方違約責任：乙方完成經營目標，甲方未按約定及時足額支付報酬的，按照日萬分之三支付違約金。
2、乙方違約責任
1)執(zhí)行股東會及董事會作出的各種決議不力或者拒不執(zhí)行的，由董事會給予警告、罰款、扣薪或者解聘處理。
2)對公司經營目標負總責，未完成經營目標的，按照比例扣減應得報酬，同時由董事會作出警告直至解聘的決定。
3)對公司安全保衛(wèi)負總責，因安全保衛(wèi)工作不力造成公司損失的，由董事會給予罰款、扣薪、責令賠償損失直至解聘的處理。
4)從事本合同約定禁止性行為，賠償公司因此造成的一切損失，由董事會給予警告、罰款、扣薪直至解聘的處理。
十三、乙方與甲方簽訂的《勞動合同》約定的內容與本聘用合同約定的內容不一致的或相沖突的，以本聘用合同約定的內容為準。
十四、甲方的公司章程及規(guī)章制度是本協(xié)議的組成部分。
十五、本合同未盡事宜，由雙方友好協(xié)商予以補充，補充內容作為本合同的組成部分。__
十六、本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，本合同自雙方當事人簽字或蓋章之日起生效。
協(xié)議簽訂日期：________年____月____日
法定代表人：______________
乙方：__________________
熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。以上這5篇總經理干部培訓心得體會和感想企業(yè)領導干部培訓心得體會是來自于的總經理培訓的相關范文，希望能有給予您一定的啟發(fā)。
企業(yè)領導培訓心得體會篇五
作為優(yōu)秀企業(yè)領導，我們必須不斷提升自己的領導能力和管理水平。為了實現這一目標，我參加了一系列的企業(yè)領導培訓課程，并從中獲得了很多寶貴的經驗和啟示。在這篇文章中，我想與大家分享一下我的培訓心得和體會，希望對各位企業(yè)領導的成長有所幫助。
第一段：認識和理解自己的領導風格。
首先，在企業(yè)領導培訓課程中，我認識了自己的領導風格。課程中的授課專家通過一系列的案例研究和分析，幫助我們深入了解自己的優(yōu)勢和缺點，以及如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補缺點，有效地引導員工、推動企業(yè)的發(fā)展。此外，課程還提供了一些關于如何成為有效的團隊領導者的技能和工具，如如何鞏固團隊的凝聚力、如何識別并激發(fā)員工的潛力、如何處理人際關系等等。通過這些培訓，我逐漸成為了一個更有自信、更有條理和更有能力的領導者。
第二段：培養(yǎng)卓越的溝通能力。
其次，在企業(yè)領導培訓中，我深刻認識到卓越的溝通能力是成為一名優(yōu)秀企業(yè)領導的基本要素。準確的溝通是有效的管理和領導的基礎，而有效的溝通需要能夠理解和使用不同類型和各種溝通渠道的技能和策略。在課堂上，我們學習了如何正確表達自己的思想和意圖、如何有效地與團隊成員溝通、如何處理和解決問題、如何拓展我們的社交和人際關系，并通過實際練習和角色扮演來加強我們的技能和信心。
第三段：打造高效的團隊。
第三，在企業(yè)領導培訓課程中，一個主要的學習目標是培養(yǎng)高效的團隊協(xié)作和管理能力。作為團隊領導者，我們需要具備一定的技能和策略來管理團隊的每一個成員，并能夠協(xié)調不同角色之間的關系。在課堂上，我們學習了很多有關如何建立團隊文化、如何進行團隊工作、如何促進成員之間的溝通和協(xié)調、如何處理工作壓力和挑戰(zhàn)等方面的知識。通過這些學習，我開始更好地理解員工的需求和困境，并嘗試幫助他們實現他們的個人和職業(yè)目標，同時也憑借這種團隊精神來推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
第四段：發(fā)展創(chuàng)新和變革的能力。
第四，企業(yè)領導培訓中的另一個重要方向是培養(yǎng)創(chuàng)新和變革的能力。隨著企業(yè)環(huán)境的日益復雜和變化，作為領導者，必須具備一定的變革和創(chuàng)新能力，才能在不斷變化的市場競爭中立于不敗之地。在課程中，我們學習了如何提高自己的創(chuàng)新意識、如何促進自己和團隊的創(chuàng)新能力、如何發(fā)掘和利用新機遇，以及如何通過變革來實現企業(yè)的目標等。這些知識為我提供了基本的思維方法和理念，讓我意識到創(chuàng)新與變革的重要性，從而更好地應對企業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。
第五段：不斷學習和進步。
最后，企業(yè)領導培訓告訴我們，一個成功的企業(yè)領導者需要始終保持學習狀態(tài)，不斷提升自己的能力和知識儲備。只有這樣，才能適應快速變化的市場和競爭環(huán)境，實現企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們要不斷地探索新思路、開拓新領域、尋找新的機遇，不斷汲取新的知識和經驗，從而讓自己在職場中不斷成長和進步。
總的來說，參加企業(yè)領導培訓是我們成為有效的企業(yè)領導者的一條重要途徑，能夠幫助我們實現個人和企業(yè)的共同發(fā)展。通過認識和理解自己的領導風格、培養(yǎng)卓越的溝通能力、打造高效的團隊、發(fā)展創(chuàng)新和變革的能力以及不斷學習和進步，我們可以更好地應對企業(yè)發(fā)展中的挑戰(zhàn)和變化，并實現自己的職業(yè)和個人目標。
企業(yè)領導培訓心得體會篇六
回顧過去，多年的工作經驗讓我見證了企業(yè)發(fā)展的各個階段，不論是風光無限的高峰期，還是曾一度飽受危機的低谷期，都讓我深感一個優(yōu)秀的企業(yè)領導至關重要。于是，我不斷地探索領導力的奧秘，希望為企業(yè)注入更多的活力與動力。在不斷向外部學習的過程中，我也參加了一系列的企業(yè)領導培訓，這次學習不僅讓我深入領略了先進企業(yè)的管理哲學，而且讓我加深了自身領導力的認識，下面就讓我們來分享一下優(yōu)秀企業(yè)領導培訓心得體會。
第一段：主題引入。
首先我想說的是，作為企業(yè)的領導，必須要有一種擔當責任的心態(tài)，因為每天發(fā)生的各種事件，需要我們及時地應對和解決。這時候，前瞻性和敏銳的洞察力成為了我們最好的武器。而在這些諸多的考驗中，領導力的重要性就越來越凸顯。
為了更好地提升培訓的質量和效果，我們通常會邀請一些具有較高威望和經驗的企業(yè)總經理來授課。在這兩個月的課程中，我最深切感受到的是重視實踐體驗和多角度思考的重要性。只有將學到的講解實踐并不斷反思，才能將所學內化為自己的技能。而多角度思考則是一個很好的方法，可以讓我們從不同的角度去看事情，可以看出更多未曾發(fā)現的問題，更有效地解決困境。
第三段：領導力的元素和核心。
企業(yè)成功并非只是依靠單打獨斗的勇氣和氣勢，它還包含了更多的元素與核心。在課程中，我們深入探討了企業(yè)領導力的各個元素，包括可靠性、目標導向、影響力和反思能力等等。特別是影響力和反思能力，這兩個元素的重要性不言自明，需要我們時刻銘記并不斷實踐。有了這些元素的不斷提升，才能更好地踐行核心價值觀，取得持續(xù)發(fā)展的成就。
第四段：領導力的價值與意義。
一個企業(yè)的成功離不開一個優(yōu)秀的領導者，正如一艘船的前進需要一個正確的方向和一個穩(wěn)定果斷的舵手。而在具體的管理過程中，網上流傳的一個案例很好的說明了領導力的價值和意義。某個采購經理在執(zhí)行任務過程中，因為沒有良好的協(xié)調能力和汲取意見的習慣，采購業(yè)務效率極低。后來公司領導重視此事，及時召集與會者進行支持和協(xié)商，最終調整了流程，提高了采購效率。這是領導力體現輕而易舉的成功案例，也表明了領導者帶給公司的巨大價值。
第五段：結尾總結。
在企業(yè)領導者發(fā)展的征程中，培訓是非常重要的一環(huán)。通過本次深度學習，我深刻認識到領導力的重要性，也進一步明確了提高領導力的各個方面的元素和核心價值觀。領導者應該時刻保持清醒的頭腦和精力旺盛的狀態(tài)，以更好地推動企業(yè)的發(fā)展。我相信，在未來的領導者之路上，我會更加自信、穩(wěn)重和冷靜，并持續(xù)不斷地學習，掌握先進的領導理念與方法，讓公司在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
企業(yè)領導培訓心得體會篇七
所謂領導力是對人而言主要是體現在企業(yè)文化的建設方面，即在企業(yè)管理中要強調以人為本的思想，從激勵并發(fā)掘每一個員工樂業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手，在企業(yè)內部形成一個人人愛崗敬業(yè)積極向上的精神面貌，因此我認為領導力即影響力，是對外部調適對內部激勵的一種能力。
所謂管理就是對事而言，即強調的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行，也就是我們通常所說的執(zhí)行力，它是打造高效團隊的一個制度保證，企業(yè)制度好比一個國家的法律，要保證他能夠強有力的執(zhí)行。
著名的足球教練希丁克曾經說過這樣一句話“成功的團隊沒有失敗的個人，失敗的團隊也沒有成功的個人"。優(yōu)秀團隊的建設是企業(yè)成功的保障。那么一個團隊建設的核心是什么：就是目標—是一個具體的被管理者和員工都能認同的戰(zhàn)略方向。一個團隊有了明確的目標去積極進取并加以完善的制度和強有力的執(zhí)行力作保障，這就是一個成功團隊的基礎。在當你身處領導崗位時，最關鍵的素質不是你能做什么，而是自己能讓各種專業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專業(yè)特長去做事”。作為領導者，應該能夠在不同場合、不同時期、不同員工的素質水平下都能縱橫捭闔，游刃有余，靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個故事的細節(jié)。讓每一個員工的思路跟著你走，我的管理思想也逐漸滲透到員工的意識當中。更加體現了李愛華老師給“領導”下的定義：領導者即能影響別人思路和行為的人。
兵法云：“攻心為上”，要想當個好領導，必須牢記這一古訓，須知“水可載舟，亦能覆舟”。面對業(yè)務人員的抱怨、不解、攻擊、離職、辭職等表現，你有沒有關注而又有何感想？或者有什么具體的措施和方法減少其對團隊管理的影響，這是叩問領導者的一個簡單而又熟悉的問題。任何人的付出和收獲必須成正比，他才會覺得公平，看看一個人到底有多大價值，就應該看看自己能做多大貢獻。在日常工作中，經常有員工抱怨自己的收入低，領導不重視、領導不支持，領導不理解等，其實我覺得員工應該考慮一下自己對企業(yè)的貢獻有多少，你的工作有沒有非常好的起色，你的位置有多少人可以取代等。而作為領導者，更應該以這句話提醒自己，你作為領導者到底有沒有讓員工滿意，有沒有樹立你的領導地位，你是不是一個合格的領導，有多少員工反對你的觀點和行為，員工對你的支持率到底有多高等等。我認為，這都需要細節(jié)，日常管理必須要細，一個真正的領導者能夠做到獎罰分明，罰上立威，罰下取信，讓員工認為你是一個可以放在“心”上的人，那你的團隊戰(zhàn)斗力肯定比較強。許多管理大師都說過，真正的管理者是靠“別人”來完成任務的，這個“別人”不是別人，正是你的下屬—與你朝夕相處的兄弟姐妹。
領導者的領導力顯然是通過團隊來實現，那么，團隊力量來自何處？人的價值，除了具有獨立完成工作的能力外，更重要的是賦有和他人共同完成工作的能力。這是團隊力量的根源，也是人類無盡的寶藏。上天賦予我們發(fā)揮團隊力量的本能外，一個形成的團體，它對構成團體的份子，能發(fā)揮影響力，影響力就是團隊力量的來源。團隊具有的影響力主要表現在，規(guī)范、團隊的期望、人員之間互動、資訊共享、凝聚力等方面。領導者的領導力必須要使團隊成員清楚的了解共同的目標、情報共享，成員在不同的領域具有特殊天才，具有容易溝通，互動的環(huán)境，以及共同的價值觀及遵守一定的規(guī)范。領導者要使成員對團隊有歸屬感，給予團隊一個特殊的命名，清楚界定每位成員扮演的角色，清楚界定每位成員的責任，定期檢查進度，及時回饋、總結，要想充分發(fā)揮團隊的績效，你必須帶動這個團隊，如何帶動一個績效卓越的團隊。而擁有卓越績效的團隊也必須依靠帶動團隊自尊、建立良好規(guī)范、給予適當的獎勵、授權及支持、關懷、建立有效的管理流程等來強化團隊領導的領導力來實現。團隊互動產生的積極功能是你與部屬個別溝通無法替代的，更能激發(fā)部屬更大的潛力，創(chuàng)造令人稱羨的績效。只有我們的績效贏得了競爭優(yōu)勢，這種績效才有價值。高標準，嚴要求的領導，最能贏得部屬的尊敬與懷念同理心。你對部屬有些要求，反過來，部屬對你也會有要求，但不是什么事情都順著部屬的意思去做，你要站在對方立場了解他的狀況，再決定是否堅持或調整變化你的要求。
執(zhí)行力是團隊成功的一個必要條件，團隊的成功離不開好的執(zhí)行力，當一個團隊的戰(zhàn)略方向已經或基本確定，這時候執(zhí)行力就變得最為關鍵。如何提升執(zhí)行力，我認為其根本在于提升員工的個人能力，員工是執(zhí)行的主體，高效的企業(yè)團隊必須要有高素質的員工，因此每個員工領導力的培養(yǎng)是非常重要的一點。
其實，這次培訓的感想還更多，如把事情做得又快有好的方法、意愿、溝通、理解等，我覺得最主要的是領導者必須關注細節(jié)，注重實施、注重提高自身素質，高調發(fā)展，低調做事，一切都會慢慢好起來。
企業(yè)領導培訓心得體會篇八
在局黨組高度重視下，在局教育中心的精心組織下，我局x大學領導力提升培訓于10月22日如期開班了。這次培訓班時間雖然不長，僅有不到5天的時間，但是收獲很大，一是這次請的講課老師教學水平高，講課內容既有案例又有學術水平，還有教學互動；二是與往年培訓不同，這次是專題培訓，課程設置都是圍繞領導力提升內容，專而精。通過學習，無論是在人際溝通與交往技巧、領導科學與藝術，還是在高效執(zhí)行力的修煉、管理者的心理素質提升方面都取得了很多收獲，對自己今后領導力的提升將會有很大的幫助，同時，對自己今后工作能力的提升也將帶來很好的指導作用。
xx教授首先講到溝通在工作中的重要性，尤其是一個單位的中層領導干部，從縱向看，既是承上啟下的結合點，又是上傳下達的傳送帶，既是決策者更是執(zhí)行者，這就需要中層領導及時將局領導的意圖和指示領會好、了解透，消化吸收后，指導組織下屬落實好；從橫向看，還要從工作的全局出發(fā)，而不是僅僅是局限于本部門的工作和利益，更不能因為局部領域而妨礙全局和其他部門的工作，要做好與局內其他部門、外單位相關部門的協(xié)調溝通工作，才能保證政令暢通，目標執(zhí)行準確有力不走樣，高質量完成局領導布置的任務。
她還講到群體的信息傳遞溝通中，每個人在信息的傳遞中都會把自己的理解加到所聽的信息中，因此，信息傳遞的鏈條越長信息越走樣。在人際溝通中，長篇大論不如短小精悍，書面不如口頭，電話不如面談。她講到由于表達力、環(huán)境和情景的影響，信息將損失20%左右，從發(fā)出到接收損失信息30——40%。這就要求我們在工作中，不要接收和使用別人加工過的二次信息，不要使用非官方的信息，對網上非正規(guī)渠道信息的使用更要慎之又慎，要加強調查研究，“沒有調查就沒有發(fā)言權”，以免造成我們撰寫的xx分析文章觀點和結論不真實、不準確，同時，在與人交往中不要偏聽偏信，不信謠更不傳謠，要做有效的傾聽者，多聽不同意見，多溝通，避免在人際交往中產生誤解和認知錯誤。
她還談到人際溝通中的人性觀（知彼），即“人都喜歡正性刺激”等，在談到正性刺激時，她說有三個技巧：
一是確實是別人的.優(yōu)點；
二是一定要具體化，不能籠統(tǒng)；
三是別人在乎的。
因此，自己在處理與下屬的關系時，都要做到多欣賞、多鼓勵，去尋找每個人身上的優(yōu)點，揚長避短，發(fā)揮員工潛能到極致。
最后，她講到作為職業(yè)人應具備良好的心態(tài)，要有歸零心態(tài)；學習心態(tài)——據有機構調查，在這個世界上每天產生的信息要一個人學1100年才能學完，并且知識又在以40%的年淘汰率更新，將來的機會是屬于會學習的人，創(chuàng)新的心態(tài)——這個世界上唯一不變的就是變！在任何一個系統(tǒng)里，最靈活的部分便是最能影響的大局的部分；共贏的心態(tài)；合作心態(tài)；感恩心態(tài)等等。以上的每項心態(tài)都要求自己要不斷的完善自身，提高自己，加強學習，每日三省吾身，問問自己每天進步了嗎？每天一小步，人生一大步。
目標管理是以目標為導向，以人為中心，以成果為標準，而使組織和個人取得最佳業(yè)績的現代管理方法。管理大師德魯克認為，并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人工作。
這就要求處里在制訂目標工作任務時，首先要處里每個人提出下一年的目標任務，處長再根據省委省政府的中心工作，國家xx局專業(yè)司的工作重點，聽取局領導的建議后，合理制定全處目標任務。要讓目標任務切實可行，要“跳一跳能摘到桃子”。
目標通過上下共同商定后，重點就要落實在執(zhí)行上。首先要關注結果，要執(zhí)行好，質量標準要高，不能僅僅滿足于執(zhí)行完；其次中層干部要帶頭執(zhí)行，中層干部的執(zhí)行力是一種綜合能力，包括政策領悟力、實踐結合力、團隊建設力、協(xié)調溝通力、過程控制力等，中中層執(zhí)行力要用“放大鏡原理”，聚焦陽光，把紙點燃；再其次要做好經常性的督促檢查，發(fā)現問題、困難，及時解決。
蘇源泉教授還分析了在一個組織中執(zhí)行力缺失的主要原因，并指出要加強執(zhí)行文化的構建：
一是執(zhí)行文化的核心—認真；
二是執(zhí)行文化的基礎是服從；
三是執(zhí)行文化的出發(fā)點是統(tǒng)一思想；
四是執(zhí)行文化的精髓—將復雜的事情簡單化，將簡單的事情標準化，將標準的事情習慣化，將習慣的事情制度化。
因此，對于處長來說，就是要抓重點、抓落實，抓檢查監(jiān)督，干的不行要懲罰，嚴明執(zhí)行紀律，強制服從，制定執(zhí)行原則，“不爭論”—凡是決定了的就是對的，立即執(zhí)行，沒有借口。對于重要工作，處長更是要高度重視，親自抓、親自管、親自學，要比其他同志理解更深，掌握更透，同時，還要發(fā)揮集體的智慧，發(fā)揮團隊的力量，發(fā)揮每個人的專長，組織協(xié)調好外部力量，實施聚焦戰(zhàn)略，高質量完成重點工作。
最后一講，是由x大學公共管理學院院長曹蓉教授講授。她首先講到要學會系統(tǒng)思考，科學做出決策。在決策中要避免易得啟發(fā)式、錨定效應、沉沒成本、證實偏好和歸因偏差等思維陷阱，同時，要有前瞻性預期性思考，危機來了怎么辦？機會只給有準備的人。
這就要求我們在撰寫分析報告政策建議時，一定要結合宏觀數據，微觀調研內容，政府的方針政策，瞻前顧后，對建議的后續(xù)影響以及外部影響考慮清楚，提出切實可行的政策建議。
在看待人和組織關系時，她講到一個人如同一塊磚，加入一個組織猶如參與一面墻體的構造，同時會受到擠壓力和支撐力，如果我們把別人對你的擠壓看做你對別人的支撐，不把擠壓當做煩惱，而是保持一顆平常心去對待，那么你就是一個快樂而有成績的人，換個角度想，正是由于有了相互的擠壓，才能構成一面墻體，才能構造出一個優(yōu)秀的團隊。
她還講到，要注意心理健康，適當調壓，壓力過大，工作績效下降，壓力過小，工作績效不高，工作中既要增壓提效，也要會自我調節(jié)，適當減壓，這樣才能高效高質量完成各項工作。
在講到改善心智模式時，要摒棄否定性心智模式，要保持陽光心態(tài)，美國成功學大師拿破侖。希爾說：“人與人之間只有很小的差異，這種很小的差異就是你所具備的心態(tài)是積極的還是消極，巨大的差異就是成功和失敗的差異。”
當我們取得成績時，要向外看，要把成績歸功于別人的幫助和機遇運氣的緣故，始終保持謙虛謹慎的工作作風，而當出現錯誤時，一定要向內看，要從自身找原因，這樣我們在工作時才能保持一個良好的心態(tài)。
按照需要層次論分層，每個人都有愛和歸屬需要，有尊重需要，這就要求處長要關心、愛護處里的每個員工，增強團隊意識，弘揚集體榮譽感，“處榮俱榮”“處損俱損”，關注、承認他們的每一絲進步，對取得的成績及時發(fā)現并認可，讓每個人都感到自己在處里工作有價值，有需要感，充分調動每個人的主觀能動性和積極性，最大限度的發(fā)揮每個人的長處，只有把拳頭攥起來打出去才有力。
最后，在這里要衷心感謝局領導給我們提供這么難得的一個學習機會，感謝局教育中心的精心組織和安排。通過一周的學習，感到受益匪淺，今后，自己一定要學以致用，在實踐中鍛煉，總結中提高，按照xx的新變化、新改革和新要求，繼續(xù)加強學習，不斷提高xx能力，提升管理，更好的服務于“三個陜西”建設。
企業(yè)領導培訓心得體會篇九
學習是在北京大學(青島)國際學術中心接受培訓，時間為期一周。_的學習課程是由蘭德培訓中心安排的，他們聘請了多位資深的學者、教授給我們授課，他們從領導藝術與領導能力提升、團隊建設、婦女干部如何在經濟社會發(fā)展中建功立業(yè);從有效的管理溝通到高效的團隊建設;從領導風格的訓練到管理角色的認同。老師們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，講得非常生動活潑、風趣幽默，課堂上還時常進行一些互動游戲、實操練習，使我們聽得有味，學得輕松，開闊了視野，真是受益匪淺。7天的學習時間，雖然短暫而又緊張，但我感覺學到了很多書本上不曾學到的知識，掌握了一些如何與人溝通的技巧，了解了領導與管理者及其他角色的運用，也懂得了如何充分發(fā)揮團隊成員的作用提高工作效率?？傊?，感觸很多，體會很深。
一、通過學習增強了學習的緊迫感和使命感
參加學習之前，我總覺得自己工作多年，年齡也逐漸偏大，對理論知識的學習更新不是那么迫切，對自己也沒有什么更高要求，認為學多學少都一樣，只要做好本職工作就行。但此次參加培訓_，使我真正感覺到自己的知識實在太少，而需要學習的東西實在太多了。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已遠遠跟不上形勢發(fā)展的需求了。特別是當今世界，是一個多極變換的世界，我們要有憂患意識，看到我們距發(fā)達國家的距離，如果我們不學習，掌握不了當代最先進的生產力和管理手段，我們就要永遠落后于別人，受治于別人。特別是老師所講的那些課程內容與我們的工作是息息相關的。什么是管理溝通、如何化解沖突、的語言表達藝術、藝術等等，都是工作中很適用的知識。所以，上課時我總是認真聽講、生怕漏聽了哪個環(huán)節(jié)而影響了學習，能夠認真做好課堂筆記，自覺遵守_制度，課后還和同事們一起討論分析。在學習期間我曾想，學習永無止境，人不學習，如同朽木啊!今后一定要加強學習，業(yè)余時間多看一些書籍，充實自己的工作和生活，提升工作能力。
二、對現代領導干部能力要求有了更新的認識
一是要有堅定的政治信仰。社會主義現代化事業(yè)的，就必須真正掌握馬列主義、_思想基本原理，尤其是系統(tǒng)、全面深刻理解和掌握_志同建設有中國特色的社會主義理論，"__"以及科學發(fā)展觀。并熟悉黨的路線方針、政策，并能融會貫通，創(chuàng)造性地指導實際工作。只有這樣，才能更加堅定黨的領導，堅定對_的信仰，為黨的事業(yè)奮斗終身。
二是要有嫻熟的理論管理專業(yè)知識。一般可分為公共管理知識和專業(yè)管理知識。領導干部既要掌握公共管理知識，如社會主義市場經濟理論知識，領導科學知識、管理科學知識等，又要熟悉專業(yè)管理知識，精通本部門本行業(yè)的業(yè)務知識。作為一名從事經濟管理工作婦女干部，既要熟悉有關國家宏觀管理政策，又要懂得如何用微觀管理去實踐工作。還要運用溝通的知識技巧，更要懂得如何發(fā)揮團隊作用，適應我市經濟發(fā)展要求。
三是要有博學的科學文化知識。唯物主義哲學家說過："讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，_學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人長于思辯，總之知識能塑人的性格。"現代領導干部要有廣博的知識面?，F代科技高度發(fā)展，科學技術是第一生產力。必須增強科技意識，重視學好科技知識，在改革和發(fā)展中充分依靠現代科技的力量。同時，作為領導干部對諸如文學、歷史、天文、地理、數學、法律、文化藝術也應有一個基本了解。做到博學多識，通情達理，深謀遠慮。
企業(yè)領導培訓心得體會篇十
4月8日至4月15日，我有幸參加了北京大學—河北農信高管人員領導力提升第三期培訓班。走近名校名師，他們以風格各異、姿態(tài)萬千的方式在人際溝通、營銷思維、管理策略、國學精髓、金融法規(guī)、實事形勢等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來，使我重新對自己加以審視，也對社訓有了更深的認識：要始終把農信事業(yè)融入河北的大業(yè)，與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實現自我；要始終把農信社的利益融入客戶的需求，與客戶的興衰共擔當——尊重他人才能贏得尊重；要始終把河北農信改革的成果融入職工的生活，與職工的福祉共進步——與人同樂才會其樂無窮。
此次學習培訓共分為三個部分：
三是心靈拓展，通過核能領導力的引導，體驗了成功與失敗、目標與責任、交流與溝通、團隊與感恩的種種境況，緊張而充實，強化了心理，提升了思想。
經過一周充實的學習，同行學員都深感學有所得，很受啟發(fā)。我的感覺，此次領導力提升培訓班很有必要，意義深遠。不僅使我學到了更多的理論知識，充實了自己的知識儲備，更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動了心靈。在整個學習過程中，無論是聽課還是交談，無論是所聽還是所聞，時時刻刻、分分秒秒，我都沉浸在感動與滿足之中，頓感語言匱乏，豐碩無以言表。課余時分，與來自不同縣市區(qū)的同學們齊聚一堂，相互交流思想、借鑒工作經驗、啟發(fā)思路方法、溝通學習心得，使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。
其一，充實知識，提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任，工作的歷練，使我具有了一定的理論知識和工作經驗，但不夠系統(tǒng)和豐富。通過名校名師深入淺出的講授，如醍醐灌頂，使我豁然開朗，許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點，學習收獲頗豐。同時，如此系統(tǒng)地學習也強化了我服務大局的意識，使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農信社的發(fā)展、圓滿實現“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標，加強學習、提升管理能力是多么重要?？傮w來看，名校名師、資深學者們以樸實無華的語言傾力為我們授課解惑，感受名校學府的文化氛圍，對我們是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
其二，開闊眼界，拓展視野。此次領導力提升培訓是省聯(lián)社黨委高瞻遠矚的決策，給了我一次接受高端教育的機會，讓我開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，獲得了經驗。使我認識到每個人的人生都不可能是一帆風順，都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知，最大的`困難不是別人的壓力而源自于自己的內心，最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙，成功戰(zhàn)勝了自己，并實現了人生的第一次超越。作為一名金融機構管理者，上負領導壓力，下對員工阻力，其艱難性可想而知。但我堅信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己，再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣，唯有如此，才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。
企業(yè)領導培訓心得體會篇十一
隨著現代社會的快速發(fā)展，領導扮演著越來越重要的角色。在企業(yè)中，領導不僅需要管理團隊，提高工作效率，還需要思考未來發(fā)展，指導員工成長。因此，提高自己的領導能力，成為一名高水平的領導者變得十分必要。最近，我參加了一次領導培訓，不僅深受啟發(fā)，也有了一些收獲與體會。
第一段：認知領導力
在領導培訓中，我們首先認識了領導力。領導力不是天生就具備的，而是可以通過學習和不斷練習來提高和培養(yǎng)的。一個領導者需要具備心智模式、情緒智力、人際關系能力、責任意識等多方面的能力。在學習過程中，我們認識到的領導力與我們之前所想的存在很大的差異。它并不是一種強制性而孤立的管理，而是建立在理解、溝通以及一種良好的關系之上。在這個過程中，不僅需要領導者的堅持和努力，還需要員工的持續(xù)配合。
第二段：建立目標意識
隨著認知領導力的提高，我們認識到一個領導者需要擺脫管理的束縛，放眼整個企業(yè)的未來。在領導培訓中，我們了解到了創(chuàng)建目標意識非常重要。每個部門、每個團隊都應該有自己的目標，而所有的團隊又應該共同追求整個企業(yè)的目標。目標越明確，執(zhí)行越具體，效率也會越高。通過建立目標意識，領導者可以有效激勵員工的積極性，讓整個團隊朝著一個方向努力奮斗。
第三段：強調協(xié)作精神
領導者需要協(xié)調好各個部門間的合作，通過各自的力量來實現企業(yè)的整體目標。在培訓中，我們側重探討了溝通技巧和協(xié)調處理的關鍵問題。領導者需要時刻與團隊保持溝通聯(lián)系，讓商業(yè)合作更加順暢。同時，領導者還需要注重培養(yǎng)員工之間的協(xié)作精神，讓每一個員工在合作中發(fā)揮最大的價值。領導者的成功往往取決于整個團隊的合作精神，只有建立好相互信任和配合的機制，企業(yè)才可以朝著一個更好的未來前進。
第四段：不斷學習自我提升
一個好的領導者不僅需要管理員工，還要提升自己的素質。在領導培訓中，我們強調了自我提升的重要性。領導者需要不斷進行學習、提高自己的專業(yè)技能，這樣才能更好的推動整個團隊成長。領導者還需要不斷調整自己的思路，改善自己的問題和缺陷。只有不斷地進行自我提升，領導者才能更好的為員工和企業(yè)服務。
第五段：總結
參加領導培訓，讓我對領導力掌握了更多的經驗和技能。領導者需要學會激勵員工，建立自己的目標意識，強調協(xié)作精神，并不斷地進行自我提升。在未來的工作中，我們將以這些經驗為基礎，不斷總結經驗，將領導力發(fā)揮到最大效益。領導者需要具備心智模式、情緒智力、人際關系能力、責任意識等多方面的能力，成為一名高水平的領導者變得十分必要，但這是一種可以通過學習和不斷練習來提高和培養(yǎng)的能力。
企業(yè)領導培訓心得體會篇十二
作為一個企業(yè)中的領導者，領導培訓是我們必須參加的課程之一，其目的是提高我們的管理能力和領導技能。在這段時間的學習，我深刻體會到了領導培訓的重要性，通過學習，我得到了豐富的知識，增強了自身的自信心，并且更有力地指導手下員工去踐行，提高了整個企業(yè)團隊的業(yè)務水平。
第二段：學習內容
在這次的領導培訓中，我學習了很多有關領導力的知識，例如如何有效溝通，如何激發(fā)員工的積極性和潛力，如何建立一個合理的團隊等。這些知識都給予我非常實用的指導，讓我更好地理解管理層的作用，也讓我明白了對于企業(yè)的成功至關重要的是激發(fā)和發(fā)揮團隊的力量與共同奮斗的精神。
第三段：全面提升
通過這次領導力培訓，我對自己的領導能力有了一個全面的提升。從中我學會了如何識別和發(fā)揚員工的潛力，如何精細分析業(yè)務狀況，如何和他人進行有建設性對話，如何更好地做出決策，如何具備自信心。這些對我的提升，不僅讓我成為團隊中聰明而又面對困難敢于去克服的領導人，也讓我更加清晰自己所需要奮斗的目標。
第四段：做出改變
環(huán)境不斷變化，企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展，培訓你的領導力也是決策方向正確的開始。在我學習的過程中，我得到了很多啟示，并將自己學到的知識實踐到工作中。我開始更加主動與工程團隊進行溝通，把別人的想法整合到自己的管理工作中，也更加關注團隊成員的需求，而不僅僅是完成任務。 這些改變也讓我的團隊更加擁有和諧、高效的工作環(huán)境，也讓整個企業(yè)更加靈活、創(chuàng)新、有競爭力。
第五段：總結
學習領導力培訓，可以讓企業(yè)中的領導者不斷提升自身能力，也為企業(yè)打下堅實的基礎。通過本次培訓，我真正的明白了領導力對于企業(yè)的重要性，并學會如何更好的去執(zhí)掌領導者的責任。對于我來說，學習經驗也讓我的思維視野更加開闊，拓展了我的思考，為我以后的成功打下基礎，而這都將會是我在不斷發(fā)展的路上持續(xù)的前行動力。
企業(yè)領導培訓心得體會篇十三
非常有幸于10月8日―10月14日參加惠陽區(qū)幼兒園園長教育領導力提升培訓學習。在此期間，我們參觀了杭州市一些優(yōu)秀的幼兒園，不同的幼兒園看到了不同教育理念的融合，小朋友們的學習情況，聽取了幼兒園園長的管理經驗介紹，不僅使我進一步開拓了視野，增長了見識，結識了許多幼教行業(yè)的新朋友，聽了他們的分享，我從中找到我們共同存在的問題，以及其他幼兒園值得借鑒的地方，這些都為我們幼兒園的發(fā)展提供了很好的方向。同時我也找到了差距，看到了我所在幼兒園存在的不足之處?；仡欉@次學習過程，真是受益匪淺，感慨頗深。
首先，通過培訓學習、參觀，我理解了幼兒園教育指導綱要的重要性，懂得了與幼兒園息息相關的教育法規(guī)。通過老師對某些幼兒園的案例分析，我逐漸明白幼兒園要懂得如何用法律保護自己，更進一步深入的體會到幼兒園教育應該怎樣依法治園、科學管理、如何做好安全工作，如何做一名教職工喜歡、家長認可的園長，如何科學地開展幼兒園的區(qū)域活動，如何有效與家長溝通。同時，我也進一步了解什么是教師專業(yè)化，教師應該怎樣關注孩子，怎樣去研究孩子，怎樣設置課程以及怎樣創(chuàng)新幼兒園的管理，怎樣從多種角度看待現在幼兒園存在的問題。這次學習培訓為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向，從而避免管理和教育的盲目性。
其次，作為園長，當什么樣的園長、辦什么樣的幼兒園、怎樣管理幼兒園教職工正是我所面臨的問題，通過老師們的授課講解，我明確了園長的角色定位和幼兒園的發(fā)展方向。在此次學習中，我了解到，明確幼兒園的管理要從師資、設備、環(huán)境、孩子、家長等各個方面進行全方位分析，只有這樣才能更加科學的管理幼兒園。
在這次培訓學習中，我們深刻的感受到了很多授課老師都是學習型的，在工作實踐中不斷總結經驗，再把這些經驗凝練成知識教授給我們，和我們交流分享。而我作為一名直接的幼兒園的管理者，對此體會頗深：
第一，加強學習，不斷提高綜合素質：學政治、習管理、學理論、學專業(yè)等，時刻關注學前教育的政策法規(guī)發(fā)展動態(tài)，不斷豐富自己的管理知識，更新自己的教育管理理念，不斷拓寬自己的知識面，努力營造科學辦園的氛圍，讓自己站在教師隊伍前沿，當好教師、園長、管理者、領導者，切實做到依法辦園、依法治教。
第二，深入實踐，勤于反思：要切實樹立為家長服務、為幼兒服務、為教師服務的觀念，在日常事務繁忙中要科學安排時間，經常深入教職工和家長中，切實解決問題，充分發(fā)揮團隊精神，同心同德促進幼兒園科學發(fā)展。每天要擠出時間進行反思，反思自己的一切工作，從反思中提升自己的管理水平。要發(fā)揮表率作用，對其他幼兒園失敗的案例進行分析，對優(yōu)秀的案例總結學習，在不斷學習總結中成長。