通過不斷的實踐和思考,我逐漸領悟到了一些重要的道理。寫心得體會時,要把握好適當?shù)恼Z言風格與表達方式。心得體會的寫作可以參考下面這些經(jīng)典范文,頗具借鑒價值。
畢業(yè)感想心得體會篇一
說到找實習工作,我其實是有一點對自己沒信心的,因為我之前沒有過什么工作的經(jīng)驗,也就在假期里給別人打過工,再加上我的專業(yè)水平也一般般,所以我對于自己能否找到一個合適的實習工作也是個疑問。我在網(wǎng)上給許多家企業(yè)和公司都投遞了我的簡歷,可最后的結果往往都是沒了音訊,在此期間我不斷地在修改自己的`簡歷,同時也抓緊時間補習一些專業(yè)知識,但現(xiàn)在知道努力還是有點太晚了,我一連找了一個多月的實習工作都沒有好的結果,雖然有過幾次面試,可等到我進入公司工作后,才發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境完全不是我所想的那樣,所以我也沒有堅持幾天就離開了。在我尋覓了快兩個月時,我終于等到了在xx企業(yè)實習的機會。
這個企業(yè)所從事的工作和我的專業(yè)有不小的聯(lián)系,所以我還是很看好這家企業(yè)的,哪怕工作環(huán)境不太好,但只要我能從這里學習到東西便一切好說。抱著這種心態(tài)我投遞了簡歷,很快我就接到了人事打來的電話,隨后我便參加了面試,之后我便幸運的通過了面試,成功進入了xx企業(yè)。在這里,由于我還只是個新人,所以我先是經(jīng)過一段時間的培訓后,便被分配在了一個小組內(nèi),這里有不少和我一樣剛來的實習生,我們統(tǒng)一由組長以及一些老員工帶領。就這樣,我開始了自己的工作,經(jīng)過一段時間的摸索后,我的工作能力得到了不小的提升,專業(yè)知識也得到了擴展,原來工作和讀書真的有不小的差距,在企業(yè)里我必須要時刻動用自己的腦子,要是做事不認真或者態(tài)度消極,還會被上級領導給批評,盡管我在剛開始的時候還不太適應這種模式,但經(jīng)過這幾個月的學習后,我適應了這種工作節(jié)奏,工作效率也漸漸地提上了上去。
工作帶給我的影響是巨大的,先是讓我的思維得到了巨變,其次讓我的個人素質(zhì)得到了提升,工作了幾個月,我這個人都變得勤快了不少,相信在以后的日子里,我依然能保持這種學習的初心。
畢業(yè)感想心得體會篇二
其實在我四年的大學里,我還有著很多歡樂的回憶,有著很多值得紀念的事情??墒窃俣嗟幕貞浐陀洃?,它終究也有逝去的一天?;赝以趚x大學一路走來的痕跡,這里面的點點滴滴都記錄了我的成長。只可惜在大學的這四年里,我沒有干過很多實事,讓光陰就這樣白白的溜走了。
在大一的時候,面對我們學校里五花八門的社團和協(xié)會,我就只加入進了讀書協(xié)會和旅行社團。因為這是我的兩大愛好,讀書和旅行。這兩個協(xié)會和社團,我加入進來后,就受到了很多伙伴們的喜愛,當然在社團里面,我也表現(xiàn)的十分積極,每次一有活動舉辦,我都會沖到最前面,積極參與進去。在這四年里,大大小小我參與和組織的活動不少于二十場。有辯論賽活動,有書友會活動,還有騎行旅游活動等等。這些都是我親身經(jīng)歷過的,也給我?guī)砹耸重S富多彩的大學生活,還讓在活動中結識到了很多優(yōu)秀的朋友,加強了我人際交往的能力。
除了比較留念大學社團里的生活外,我還懷念在外兼職的那些日子,雖然,每次兼職的經(jīng)歷都是十分的艱辛和難忘,但那也是促進我成長的一段經(jīng)歷。在兼職里,我會遇到更多未知的挑戰(zhàn),會遇到很多有趣的客戶,以學生的身份掙取到我們的自己的第一筆生活費,也是一種十分不一樣的體驗。
我還懷念和室友在一起吃飯聊天的日子,懷念在教室里一起和同學們上課,考試的日子,即使是每天都要去食堂和同學們搶座位,即使是坐在教室里昏昏欲睡的那些日子,都會讓我深深的懷念。因為這些日子都是我在畢業(yè)后不會再有的日子,也是已經(jīng)回不去了的日子。
的確,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,我也要回到現(xiàn)實生活中,不能一味的沉浸在過去的回憶里,生活還在繼續(xù),即便我們不愿意往前走,生活也會拉著我們繼續(xù)往前走。所以我們還不如,早點掌握好人生方向盤,早點握好生活的主動權。
畢業(yè)感想心得體會篇三
一轉(zhuǎn)眼,我在公司已經(jīng)工作12天了。這段時間,我開始接觸了一些本部門日常的內(nèi)務工作,比如文件復印、經(jīng)費報銷、統(tǒng)計員工考勤等,另外,我還參與了公司“跨越工程”的工作。經(jīng)過這些天的工作,我也有了一些對于工作和自我的想法。
我在剛來的2天里,一直感覺很迷茫。不知道自己所在的部門的職責是什么,也不知道自己要負責干什么。后來是經(jīng)過部門會議,我了解到我身處的這個部門的重要性。當我知道投資拓展是房地產(chǎn)工作中的最關鍵環(huán)節(jié)時,我開始有些焦慮,畢竟我從來沒有接觸過這個領域的工作,也沒有相關的專業(yè)知識。轉(zhuǎn)而想想部門的其他同事,其中有大部分都是從事過房地產(chǎn)相關行業(yè)的工作,即使也有同事不是專業(yè)對口,但他們的學歷都比我高,應該比我更有基礎。所以,我非常害怕會因為我對部門工作的無知而拖累本部門的團隊優(yōu)勢。
我覺得目前的狀況用著名的水桶效應來形容會很貼切。一只水桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。而我現(xiàn)在正是那塊最低的木板,我們部門的薄弱環(huán)節(jié)。只有我自己不斷努力提升自己的高度,才能使整個部門的實力和競爭力得到最好的發(fā)揮。
在我還在為怎樣學習本行業(yè)的專業(yè)知識時,羅昕經(jīng)理安排我們部門所有員工通過業(yè)余時間進行房地產(chǎn)相關知識的學習,并給每人配發(fā)了學習教材。拿到教材后,我很欣喜,這無疑是對我提高自己的一次指引。利用每天晚上的休息時間,我開始學習教材中的內(nèi)容。經(jīng)過1個星期的自學,我對整個房地產(chǎn)業(yè)和本部門的工作職能有了一個初步的了解,不再像剛來的時候那樣懵懂了。
我相信,只要堅持這樣學習下去,我一定能較快的提高自己的專業(yè)知識,適應本部門的工作。我希望通過這次學習,能盡快彌補自己的劣勢,不要因為我而影響了整個部門的競爭優(yōu)勢。
我懷著忐忑不安的心情來到__電力公司,即將從一名學生走上實習工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務人民。現(xiàn)在這機會終于到來,心里很是高興,但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了,就得學習更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自己,完善自己,豐富自己。
個人畢業(yè)實習心得體會感想(精選篇2)
畢業(yè)感想心得體會篇四
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,為期__周的實踐學習已接近尾聲。對于我一個初入汽車應用與維修專業(yè)的新手來說,在本次實踐學習當中,感知、領悟到了很多書本上沒有涉及到的知識,使我不但從微觀上對汽車結構以及各部件的功用、汽車應用以及汽車的檢測和維護有了更深層次的認識,而且從宏觀發(fā)展上,對汽車這個現(xiàn)代工業(yè)和科學技術的結晶有了更為貼切的感受,這些都給我以后在汽車應用與維修專業(yè)繼續(xù)學習和提高打下了堅實的基礎。
在本次實踐學習中,我們進行了發(fā)動機的拆裝;發(fā)動機試驗臺的操作;發(fā)動機控制系統(tǒng)教學版的學習操作;混合動力汽車動力系統(tǒng)的學習;汽車傳動系統(tǒng)的學習;汽車行駛系的學習;手動自動變速器的拆裝學習;自動變速器教學試驗臺功能的學習、試驗和檢修及測量;空調(diào)系統(tǒng)的學習;全車電路的學習;汽車教學軟件的應用;還了解并掌握到了檢測工具及軟件的使用和操作以及汽車各個系統(tǒng)常見的故障診斷及排除的一些簡單的技能。
實踐學習對于我們從事專業(yè)課教學的教師是非常重要的,只有把抽象的理論通過實踐進行內(nèi)化,才能真正轉(zhuǎn)化教師自己的知識和技能,現(xiàn)場直觀的操作演示教學效果要遠遠高于課堂教學單純的理論說教,而要達到現(xiàn)場實踐教學預期的目標,教師就必須具備扎實的實踐技能,只有通過實踐和理論不斷結合、轉(zhuǎn)化和提高,才能真正達到教學相長,真正達到作為專業(yè)課教師的相關標準,成長為專家型的教師。在本次實踐學習中,特別要感謝__車輛技術中心為我們提供了設施完善的、充滿人性化的實踐學習的平臺,在那里,我們不僅充分接觸、親手操作相關的設備部件,尤其是在實踐學習中,一直受到年過花甲的__老師的悉心指導,他淵博的專業(yè)知識造詣、孜孜以求的敬業(yè)精神和和藹可親的言傳身教,使我深受感動,特此向__老師致以我崇高的敬意和感謝,我將把__老師的這種精神帶到我將來的的教學和學習中,力爭提高自己,照亮別人!
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畢業(yè)感想心得體會篇五
在幾個月的實習里,我學會了適應生存環(huán)境,樂觀應對生活,還提高了自我的交流本事,知識技能和動手本事,我明白這些給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會進取參加社會各種實踐活動,以獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐本事,我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會把你拒之門外的。
人總是在失敗中才會成長,不經(jīng)歷風雨怎能看見彩虹啊,所以在應對失敗時我會勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也能夠,別人做不到的我會努力去做到,所以,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺嚴格要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設,貢獻自我的力量。
短暫而充滿意義的幾個月的實習以來,我的專業(yè)知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著同事們和領導耐心的指導與提醒,我的動手本事在所具有的專業(yè)知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作資料,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的職責感。我的每一步都必須從小事開始,從細節(jié)起??炭汤斡洸僮饕?guī)范,時時不離的堅守自我的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心理解和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結經(jīng)驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的提高。
畢業(yè)感想心得體會篇六
實習的時間快而短暫,不知不覺時間已悄然流逝?;叵脒@段日子,我有失落過,開心過,認真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。
經(jīng)過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知,畢業(yè)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié),實習是每一個大學畢業(yè)生的必修課,它不僅僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。經(jīng)過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并經(jīng)過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的本事。
在幾個月的實習生活里,我學會了很多東西,也懂得了很多在學校沒法體會到的知識和道理。回顧幾個月以來,從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能是一帆風順的,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這幾個月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過,失敗過,但我明白這是上天對我的一個考驗,在每次失敗的時候我都會反省自我,告訴自我清楚自我應當做什么,在挫折面前我們應當善于用揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。在學習方面雖然自我普通平凡,但我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困難我都不會氣餒,我會努力不懈,爭取做到最好。
畢業(yè)感想心得體會篇七
畢業(yè)墻是一面約4米高的孤墻,要求所有成員不依賴任何工具翻越此墻,成功越過。本站小編整理了翻越“畢業(yè)墻”后的感想和
心得體會
范文,歡迎閱讀。
畢業(yè)墻是一面約4米高的孤墻,要求所有成員不依賴任何工具翻越此墻,成功越過。
畢業(yè)墻現(xiàn)在是作為企業(yè)團隊合作的一種戶外拓展訓練項目,它本來是海軍必備的
軍訓
項目。
本人在一次野外拓展訓練中,翻越了畢業(yè)墻。
剛開始看到這面墻,的確讓人生畏,這么高,光溜溜的,怎么上,萬一上面的人沒有拉住,掉下來怎么辦?在教官的鼓勵和激將之下,大家一個一個地試,終于有人過去了,然后,不敢翻的人也過去了,然后我也試了,過得還很輕松!
人有的時候是被自己嚇倒的,這是我翻越畢業(yè)墻后的第一體會。
畢業(yè)墻來源于戰(zhàn)爭,其實是生命墻,越過者生,否則死。
在二戰(zhàn)時期,英國海軍的一艘軍艦被德軍魚雷擊中,船艙進水,船即將下沉,可是大約20名船員當時正在底艙睡覺,該艙離甲板約3.5米,登上甲板的梯子被摧毀,船員無法上去。只有登上甲板,才有可能通過救生艇或被其他船只救走,否則,就隨軍艦沉入海底。船員們立即展開了一場從未有過的自救。
一部分人趴在船艙邊,找一個最高且強壯的人站在下面人的肩上,抓住甲板的邊翻上去,然后其他的人依次上爬,先上去的人要拉住后上去的人,最后的一個人就沒有肩膀可踩了,怎么辦?已經(jīng)上的人當中的一個人用雙膝倒掛于甲板上,其他人幫助壓住雙小腿,在下面的最后一個人跳起后拉住上面倒立者的手,攀其身體爬上去,最后所有人均獲救。
后來,英海軍司令對此事大為贊賞,并作為英國海軍必須的訓練項目,逐漸推廣到全世界。
翻越畢業(yè)墻,首先需要團隊,然后需要勇氣和體力。
拓展訓練整整三天的時間,共進行了《高空抓杠》、《信任被摔》、《盲兵布陣》、《拼圖》、《生死電網(wǎng)》、《雷區(qū)取水》、《孤島救人》、《畢業(yè)墻》8個項目。每一項目過后,隊員們都感受頗深,認真交流和分享了自己的心得體會。而最最讓人感動的還是翻越畢業(yè)墻時的情景:
前面是4米多高的船體,后面是即將沉沒的甲板,沒有任何工具借助,且時間有限。面臨這樣的生死考驗,怎樣才能讓整個團隊的人順利逃生呢?猶豫,沒有時間。退縮,沒有后路。放棄,就是死亡。這時,你必須放棄自我,奉獻自我,將自己融入團隊,依靠團隊的力量去面對生死墻。要么你蹲下去,讓隊友踩著你的肩、踏著你的背爬上去;要么你彎下腰來,用你的臂膀拉住隊友的手,把他拉上去;要么既瘦弱又沒力氣的你,就支撐住隊友的背,給他增添一份力量,或者就放開你的激情,用喉嚨吶喊助威,為隊友加油鼓勁。只要你是這個團隊的一分子,你就不會袖手旁觀;只要你是這個團隊的一分子,就不可能把你拉下。此刻,隊友之間團結互助的精神早已將你融化,讓你忘了你的自我。每個人都真實地感覺到自己是這個團隊不可分割的一部分。
從墻上到墻下只有4米多高的距離,我們每一個人都經(jīng)受了一次心靈的嬗變。從最初的“疑惑不自信”到“試試看”、“我可以”到最終的“我一定能”,這個過程的轉(zhuǎn)變是每個人從“自我”到“放棄自我”再到“相信團隊”的轉(zhuǎn)變。翻越“畢業(yè)墻”再次顯現(xiàn)了團隊力量的精神魅力。
翻越畢業(yè)墻是拓展訓練對每個學員的最后考驗,也將團隊精神發(fā)揮到極致。當教官發(fā)出“開始”的指令后,隊員個個就像沖鋒獻陣的戰(zhàn)士,奮不顧身,奮勇往前。此情此景感人至深。下來后,很多人的肩膀、前胸都留下烏青的淤血,但沒有人在乎這些,完全沉浸在勝利、驕傲的興奮中。同舟共濟,榮辱與共,大家為了一個共同的目標而團結奮進,力爭實現(xiàn)最優(yōu)異的成績。如果我們將這種精神用于工作當中,那么我們還有什么困難不能克服,什么艱難險阻不能戰(zhàn)勝呢。所以說,做任何事,只有團結協(xié)作才是取勝的關鍵。
一個不團結的團隊是一盤散沙。缺乏強大的凝聚力,自然難有戰(zhàn)勝一切的力量?!爱厴I(yè)墻”是檢驗1天訓練成果的最后一個項目,也是最振奮和激動人心的項目,如果沒有我們的團結一致,沒有戰(zhàn)勝困難的決心和信心,沒有周密的計劃、組合和協(xié)調(diào),是不可能成功完成這次考核。當我們所有隊員都成功翻越的時候,我感受到團隊的精神和團結的力量,我們所有隊員將兩天來的學習做了一次完美展現(xiàn)。個人的力量是多么的渺小,只有團隊的力量是無窮的,融入團隊、信任伙伴、分工合作、堅定信心,沒有任何困難能阻擋我們團隊的前進步伐。
4米高的逃生墻,17名隊友不準借助任何外力,要在40分鐘內(nèi)全部通過。想想這似乎是根本不可能的事。然而我們做到了,14分鐘完成,17名隊友全部通過,無一受傷。試想,如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,這將是一個不可能完成的任務;試想,如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護的雙手,也將沒有這么令人驚嘆的結果??尚械姆桨福瑘F結一致,齊心協(xié)力,久違的感動模糊了我的雙眼。
通過這次拓展培訓,通過一次次的分享,使我充分領略到了團結協(xié)作的重要意義,激發(fā)了個人的許多潛在的特長和能力,進一步培養(yǎng)了自己發(fā)散思維、逆向思維、樹立創(chuàng)新精神的思路,促進了同事間的友好、互助、彼此信任、相互關愛的和諧感情,加深了講究方法、時間的統(tǒng)籌和管理,能較好的提高工作效率。
學無止境,忠言逆耳,我會在不斷的學習中充實自己,彌補自己的不足,用“心”去完成每一件工作。
拓展訓練雖然已結束,但拓展精神要一直延續(xù)到工作中的每一天.我們重新制定了屬于銷售部的隊名,隊訓,隊歌,以激發(fā)大家每天積極向上的氣勢,同時鍛煉大家的團隊合作精神!銷售部是公司注入的新鮮血液,也是公司的新生力量,我們會拿出年輕團隊更具創(chuàng)新的思維和無所畏懼努力拼搏的精神為公司為自己創(chuàng)造更大的價值!在此預祝公司明天會更好!
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畢業(yè)感想心得體會篇八
四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,現(xiàn)在似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代告別。大學生活的結束,只不過是人生另一個新階段的開始。大學是一個多元化的平臺,每個人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學習和感情上都會遇到挫折,有一些是難以克服。面對困難,我們需要堅韌的意志,也要學會向老師和同學尋求幫助,團結一切可以團結的力量去解決問題。歷經(jīng)磨練,我學會以積極的心態(tài)去應對困難,相信方法總比問題多,態(tài)度決定一切,只要踏實認真去做就足以對得起自己了。因此,即使驟眼天昏地暗,仍要信風雨過后驅(qū)得散這密云;即使天空滿布裂痕,仍會有光線透入閃耀流金;即使狂風翻滿地,風光始終都會明媚。請相信,陽光將會輕輕撒滿地,云彩明天都很美,伸開雙臂云霧里飛,那怕再次有風急雨狂,陽光于心里依然晴朗。
大學是各種文化知識的交匯處,人到了大學就像小蜜蜂到了鮮花叢中,大學像一個大熔爐,同學們來自五湖四海,各種口味和性格放在一起,調(diào)出來的味道五花八門。大學又是一個趣人趣事多的地方,各種稀奇古怪的事情都會發(fā)生,讓人感嘆生活的多姿多彩。大學時代有許多值得我們留戀的回憶,歲月把不愉快的故事沖刷掉,只給我們留下美好的回憶?;匚洞髮W生活,大學生應該是朝氣蓬勃的,因為未來的一切對大學生來說都充滿著希望和憧憬。把正常的學習安排好后,有更多的時間去探索課本之外的東西,所歷就是收獲,所經(jīng)就是財富,這應該是大學時代的精神所在。
人,我覺得就是因為他有夢想而偉大,用短短的一生去做永恒的事情。如果我們的夢想被社會慢慢的磨掉,最后剩下和其他動物一樣的習性,那人類的價值沒法被體現(xiàn)出來。不過我們的社會需要的也是中庸,需要的也是大多數(shù)人都成為打工仔,不要有思想,不要抵抗,隨波逐流就好,每天老老實實的完成上級交給自己的任務就行。那樣的社會或許叫做“和諧”社會?一個沒有人的社會真的有點可悲。幾千年傳統(tǒng)這樣,你能夠改變么?古人說,達則兼濟天下,窮則獨善其身。這給很多人稱為非人留下了借口。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的`交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。我希望在我將來踏上社會之后,能夠盡快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻,也算實現(xiàn)了自己的人生價值。總結自己的大學四年,非常的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中,我會走的更好!
畢業(yè)感想心得體會篇九
本次實習的授課內(nèi)容為高中語文必修一課本,授課的主要對象是_班和_班,共授課38節(jié),其中獨立新課11節(jié),其他均為重復課;此外,還結合課程內(nèi)容開展了一次拓展講座。在整個實習過程中,指導老師盡職盡責,言傳身教,使我得到不斷進步。
實習學校是一所辦學嚴謹、管理細致的名牌重點高中,能到此校實習既感幸運又深感壓力的存在。在實習之前,我通過上網(wǎng)、與隊友交流等方式盡力了解實習學校的基本情況,以做好充分的準備。該校學生綜合素質(zhì)較高,有較強的自學能力和較扎實的知識基礎,因而教學重點不應停留于“如何讓學生聽明白”的層面,而應上升到“如何進行教學設計以使教學更具引導性和啟發(fā)性”。
這一切,恰為一名實習生提供了挑戰(zhàn)和鍛煉的好機會。面對真正的課堂教學,如何發(fā)揮教師的作用來體現(xiàn)新課標的精神呢?如何設計學生的參與方式和互動形式呢?如何在有限的學習課時里進行有效的探索呢?這些都是第一周聽課后所意識到并且開始思考的問題,在一個多月的教學實踐和反思里,我找到了階段性的答案,獲益匪淺。
1、實習初期努力適應,把握好常規(guī)教學的基本環(huán)節(jié),初嘗教師滋味。
在教學實習的第一周,我的主要任務是聽課和備課,盡快融入該校的教研氛圍中。聽課是一個學習的過程。有目的地進行聽課,是保證有所收獲的前提。在這個過程中,我把聽課重點定位在教師的教學設計上。設計是否科學將決定一堂課是否成功。所聽的語文課,普遍尊重新課程倡導的探究學習、合作學習和自主學習等學習方式,注重每一節(jié)前“問題探究”內(nèi)容的充分利用,為學生創(chuàng)造思考和討論的機會。這些都是我在微格教學訓練中沒有重視,甚至是沒有注意到的。同時也肯定“接受學習”和“獨立學習”的重要性,記得某一周的科組活動中,指導老師提出了這樣一個觀點:課堂教學不是主持人表演,精彩過后要對反饋信息進行收集。所以,教學評價也是教學的重要環(huán)節(jié)。可見,新課程不是一味追求趣味性的探索,而是善用活潑的教學模式讓學生自己去發(fā)現(xiàn)和領悟,通過自主思考構建知識框架,最后教師有對其掌握情況進行及時檢測的任務。
作為一名缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗的實習老師,聽課使我以旁觀者的角度去評一節(jié)課,又設身處地地把自己代入,思考當今語文教學對語文教師的要求,從而找出差距,確定努力的方向。在向老師取經(jīng)學習的同時,也能發(fā)表自己的見解,提出謙遜中肯的意見,達到交流的目的。譬如中學教師普遍喜歡用文字展示資料,而我們在微格教學中重視的簡潔理念往往用圖表呈現(xiàn)信息,清晰明了,生動高效。
有了聽課的收獲,在指導老師的幫助下,我進行了認真細致的備課。我用了兩個星期的時間準備第一節(jié)獨立課——《散文兩篇》,面臨真實語文課堂的考驗,我謹慎按照“備知識,備學生,備教法,備課堂”四個環(huán)節(jié)進行。經(jīng)過前期聽課,我對學生的知識掌握情況、接受能力、學習習慣等已經(jīng)有了相當?shù)牧私?,同時閱讀了大學教材的相關內(nèi)容,保證知識體系準確無誤。經(jīng)過兩次試講,在指導老師的建議下進行改進,我自信地走上了講臺,完成了我的第一節(jié)獨立課。搜集老師和隊友意見后,總結出兩個主要問題:其一是課堂提問的技巧;其二是組織討論活動的方式方法。在往后的獨立課準備中,這兩個問題成為了我要攻克的重點目標,通過請教指導老師和隊友,在課堂實踐中有了較大的進步。
2、實踐+反思=成長。
有了第一節(jié)課的經(jīng)驗后,指導老師放手給我上課,在備課、試講、上課、課后輔導等環(huán)節(jié)中得到了許多鍛煉的機會。一周三節(jié)新課的進度對于實習生來說的確是一個挑戰(zhàn)。到了實習中后期,日子是數(shù)著過,所謂的忙碌其實就是對教師這份職業(yè)最實在的體驗。就教學本身而言,也許我們可以引用一句名言:“十分珍惜和合理利用每一個上講臺的機會!”在實習中后期體驗最深刻的就是這樣一道公式:實踐+反思=成長!
因為上課機會比較多,起初,那份愉悅的心情就像集郵愛好者又多收藏了一枚精美的郵票一樣。雖然每節(jié)課都能以激情飛揚的狀態(tài)向?qū)W生講授,但越來越覺得,忙碌在備課、試講、上課、課后輔導的循環(huán)里,自身的教學水平并沒有得到質(zhì)的提高,也不知道問題何在。其中經(jīng)歷過一個麻木的狀態(tài):整天疲于趕進度,沒有反思,缺乏課后回顧和分析。后來經(jīng)過自我調(diào)整,提高備課效率和改進工作方法后,騰出了教學反思的時間和空間。教學反思所得到的收獲絕對不亞于準備一節(jié)新課的收獲。經(jīng)過反思改進,在重復課上體會到對于一節(jié)課的把握可以越來越熟練了,脈絡更加清晰了,提問也更有針對性了,課堂效果得到不斷改進。這是一個發(fā)現(xiàn)矛盾繼而及時調(diào)整以解決矛盾的過程。教學實習,除了是一個對教學方式方法進行實踐的過程,還是一個體驗教師這份職業(yè)感受的過程。工作是有壓力的,教師這份職業(yè)自然有她自身要面對的許多問題。當許多任務堆積在一起的時候,考驗的就是教師的工作效率和心態(tài)了;及時調(diào)整好是至關重要的,而這個過程本身,就是一個成長的過程了。
實習期間恰逢南海區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課比賽,實習學校是東道主,因此我有幸觀摩整個比賽過程。青年教師大膽創(chuàng)新的教學模式和激情飽滿的精神面貌給了我這個實習生莫大的啟發(fā):教師授人以知識,自己本身也在不斷摸索,不斷提高業(yè)務水平,而這也是一個不斷學習不斷成長的過程。
除此還參加了_年級的“探究性學習開題報告會”,體驗高中開展探究性學習的做法;進行必修一測驗卷的獨立命題;學會使用讀卡機批改答題卡,通過統(tǒng)計正確率了解學生的薄弱環(huán)節(jié),以在日后教學中采取相應對策;協(xié)助老師進行試卷分析,對語文進行系統(tǒng)性評講,利用評卷機會梳理知識脈絡,提高綜合科學習效率。通過參與一系列的教學工作,使我對語文這門學科的教學有了比較深入的了解。
3、總結經(jīng)驗,全力上好匯報課,為教學實習交上滿意答卷。
在指導老師的建議下,我在實習的最后一周上了實習匯報課——《沁園春》,全校語文教師和實習隊友都前來指導。在準備匯報課的過程中,我嘗試了新的教學模式,成立興趣小組走進實驗室,在課堂上進行實驗演示,課堂氣氛活躍,知識呈現(xiàn)實現(xiàn)直觀性,課堂效果比較好。匯報課上發(fā)揮良好,得到了老師和學生的肯定。感謝指導老師和隊友的關懷和支持,讓我的教育實習在塌實的心態(tài)下劃上圓滿的句點。
畢業(yè)感想心得體會篇十
畢業(yè)一轉(zhuǎn)眼就到了,我仿佛還生活在初中緊張但又快樂的學習生活中,但現(xiàn)實告訴我我需要離開這所學校,離開相處三年的同學們了。心里真的是感到十分的不舍,但是又不得不發(fā)生的事情。時間永遠在朝前走,你也沒有任何回頭的機會,只能珍惜時間過好現(xiàn)在的生活,盡量不讓自己在生活中留下遺憾。我想這對于我來說也是很難忘的一個階段,在小學畢業(yè)的時候還小,對于這些分離的感覺并沒有什么更深的體會。后來才發(fā)現(xiàn)有些人真的是再也見不到了,大家都會有著自己的生活,有著新的同學,新的朋友,我們也都只是互相生命中的過客,總會有分離的時刻。盡管在畢業(yè)之前就做好了準備,但等到畢業(yè)的時刻心里還是非常的難過。想著相處那么久,經(jīng)歷了那么多的同學們可能從此就前往不同的學校,未來的人生也難有交集,就會感到傷感。未來我們會經(jīng)歷的分別或許還有很多,但每一次的分別肯定都會在你的心中留下濃重的一筆。
在初中的三年,我從來沒有做出過超出學生范圍的事情。一直聽從著父母和老師的話,好好的學習,過著自己平淡但快樂的生活?;叵雱倓倎淼匠踔械奈?,對初中的生活充滿期待,也會因為來到一個陌生的環(huán)境感到慌亂害怕不能夠和未來一起學習的同學處不好關系。但后面慢慢的和同學們都熟悉了起來之后,也感覺十分的快樂,很感謝命運,讓我能夠在學校遇到這么好的一群同學。還沒有畢業(yè)的時候還總覺得為什么時間過得那么慢,我為什么還沒有畢業(yè),還沒有長大,能夠做哪些自己想做的事情。但現(xiàn)在真的有些不想長大,想要永遠留在初中每天和同學們一起相處。但得到一些的同時也會失去些什么,這或許就是成長的代價吧。成長的過程總是充滿了各種各樣的情緒,而這些都是我們必須要經(jīng)歷,也正是經(jīng)歷了這些才算是真正的成長,而我們也是在經(jīng)歷了這些之后才從中學習到東西,讓自己一步一步的慢慢長大?,F(xiàn)在的我雖然還沒有長大成人,但對于這些也有有了一些感觸,當然也還是希望自己能夠長大,也期待著自己不久之后的高中生活。在未來我又會遇到怎么樣的一群人經(jīng)歷怎么樣的一些事情這些都是我所期待的,也都是我現(xiàn)在無法感受到的,只有到了哪個時候才能真正的有所體會,我期盼著。
畢業(yè)感想心得體會篇十一
畢業(yè)對于每個人來說都是一個重要的時刻。它標志著人們學習生涯的結束,同時也代表了新的開始。我也即將邁入這樣一個重要的階段,回望過去的歲月和經(jīng)歷,得出了一些個人的感想心得體會。
第二段:成長的經(jīng)歷
在過去的四年中,我學到了很多東西并成長了許多。在大學生活中,我學會了如何與人相處、如何處理人際關系、如何完善自己的學習方法,學會了更多的細節(jié),也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點及缺點。這一系列的經(jīng)歷和成長讓我更加真實、自信、堅強。
第三段:珍惜友情
大學最寶貴的不是學業(yè),而是友情。大學的日子是伴隨著朋友的歡笑和家人的關心中度過的。我記得大學里的朋友,他們是為我分享煩惱,幫助我度過難關,陪伴我成長的。畢業(yè)后,我們將各自奔向不同的方向,可能會慢慢失去聯(lián)系,但我會永遠珍惜這段友誼和甜蜜的回憶。
第四段:未來的規(guī)劃
畢業(yè)之后,我會立即投入工作。我會繼續(xù)努力,讓自己更加出色。選擇工作首要的是熱愛它,對我而言,第二個選擇是與老師學長學姐相處良好,在這里會得到他們的教導和指導。最后,這個工作容易讓我學到新知識,讓我保持對生活的充實和熱愛。
第五段:結束語
畢業(yè)是成長的起點,而不是終點。在未來的歲月里,我會繼續(xù)努力,追尋自己的夢想,永遠不斷地發(fā)掘自己的潛力。感謝那些曾經(jīng)陪伴著我走過如此美好的大學生活的人們,我希望他們能夠一直陪在我身邊,共同迎接屬于我們的未來。
畢業(yè)感想心得體會篇十二
學校學的,能用到工作中的真的特別少,并不是說學校學的東西是沒有用的,而是由于太過于理論了,對于我在工作中去實際的操作,其實并沒有什么太大的幫助,但是仔細想想,其實很多東西可能也是我沒到那個職位,所以也是用不上,像一些理論的東西,可能真的要我工作做得多了,才能慢慢的去理解是什么意義,而在學校里面學習,雖然也是看過一些案例,但是其實理解的并不是特別的一個深刻,而在基本的工作當中,每天要做的事情特別的多,我也是在邊工作,便跟著帶我的同事學習,告訴我該如何的做,回想下,也是發(fā)覺的確我學了很多的東西。
工作中學的更多的是能實際操作的一些東西,理論性的是很少的,像我做的工作,有一些數(shù)據(jù)報表的工作,之前也是學過怎么用數(shù)據(jù)表,但是學校里面的是很簡單,而到了工作當中要做大量的數(shù)據(jù)匯總,那么就需要用到報表的函數(shù),這些一個個小的技巧,之前完全沒想過要去用到,也是沒有學過的,在工作中,一些軟件的使用,同事教給我的也是必須要用到的東西,其余的也是沒怎么會用到的,平時自己去摸索下,或者不學其實也沒有什么關系,只要對工作沒有影響。
工作更注重效率和結果,而不是你付出了多少的努力,記得剛實習的時候,有一天我做了很多的事情,但是最后出來的數(shù)據(jù)確是被領導全盤否定了,還批評了我,怎么不知道做還不問,還在那里浪費時間,其實我做的還是有一些用的,至少我對數(shù)據(jù)熟悉了很多,一些技巧也是靈活的運用了,但是對于工作來說,這就是在浪費時間,由于是沒有得出有用的東西,那么其實這些工作都是無用的,工作里,結果才是最重要的,而不是你去做了什么事,多少的一個努力和付出。
經(jīng)過這次單位的實習,我也是懂得,以后要做好工作,也是需要我繼續(xù)的學習,努力的多問,把工作認真的去做好的,我相信我也是準備好了,會在以后把工作給做好的。
畢業(yè)感想心得體會篇十三
在大學里我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福,快畢業(yè)了大家都各奔東西了。下面是本站小編為大家收集整理的大學生畢業(yè)
心得體會
感想,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)班永遠是人們關注的焦點,要用什么來形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來形容它,卻總是找不到合適的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足,有忙碌也有收獲,此刻的我們也許更體味著幸福,也更懂得珍惜。終于我發(fā)現(xiàn)原來幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊,那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊,那里有你有我更有愛。
課堂上,老師和同學們配合得更加默契。那不再是一種有問有答程序式的課堂,它變得更開放更靈活,在看似平常的交流中問題已經(jīng)得到很好的解決。在這個課堂上沒有完全的界線,更沒有獨立于課堂之外的人或事,一個眼神的交流大家便可以心領神會。也許這是大家都期望已久的課堂,可只有經(jīng)過無數(shù)次的講練,無數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班,完全沒有痕跡完全沒有棱角,流暢的課堂才讓我們都得到了進步,更收獲了成功。
休息時,大家總是聚在一起,沒有誰會愿意錯過那最溫馨的時刻。每到這時大家總要把好吃的東西拿來一起分享,此時此刻仿佛比課堂更有凝聚力,你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛聽那陣陣爽朗的笑聲,是那么的整齊劃一,仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。在這里永遠不會有爭吵,更不會有分歧,因為他們有共同的興趣共同的理想。幸福的畢業(yè)班啊,這是一個團結的大家庭,這是一個永遠充滿歡聲笑語的地方。
畢業(yè)了,大家卻很舍不得離開,于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀念冊上洋溢著深情的離別
寄語
總是讓人感動,畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶,期待著那簡單卻最真摯的友誼可以地久天長。人生總是這樣有相聚就有分離,于是我們更愿意相信,那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當我們再次相遇,你一定可以驕傲地說:我們曾經(jīng)一起努力過。
每一個人都有他獨特的氣質(zhì),每一段回憶都有它值得紀念的理由,每一段人生都有它不斷追憶的過往。即使時光消逝,學業(yè)終將結束,但美好的記憶卻被保存下來。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶,祝福大家的回憶都充滿芬芳。
光陰荏苒一揮間 厲兵秣馬又四年
有人說,所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來,在大學最后的日子里,我也算是半個幸福的人:反正前半句已經(jīng)做到,后半句正在努力。二十多年來,這也算是最悠閑的時候了??傆X得應該再寫點什么,可惜提筆忘字,只能回放大學四年的點點滴滴還有那些沉淀已久的真實感受。
一、 社團
大學空余時間較多,而習慣了高中生活模式的我們,來到大學多少有點不適應。為了打發(fā)業(yè)余時間,也為了充實、鍛煉、挑戰(zhàn)自己,我先后加入過院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會上獨唱《精忠報國》的情景,以后在院里舉行的各種活動中都能看到我的身影,可惜那些經(jīng)歷猶如過眼云煙,早已灰飛煙滅。
也許大學四年,最值得留戀的要數(shù)在校報記者團度過的兩年。校報老師的諄諄教導,歷歷在目;校報同學的歡歌笑語,記憶猶新。我們一起干活,精誠團結,在掛宣傳條幅時,無一例外的都流過血受過傷,我們負責出的宣傳欄受到師生的一致好評,經(jīng)常能聽到不同部門的老師說“校報出人才啊”,黨委宣傳部交給其他任務,我們也力爭精益求精,做到盡善盡美;我們一塊游戲,慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會、新老記者見面會、各種交流會等活動辦得有聲有色,充分展示了學生記者的風采和才華,也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實、超越”,我們的
口號
深入每一個學生記者的心中,無論身處何地,大家聚是一盆火,散是滿天星。
二、學習
如果要問大學生在大學學到了什么,估計十有八九不能給出一個明確的答復,并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會人說大學生什么也沒學會,又沒有幾個大學生愿意承認。
有很多人,也想在大學里珍惜青春年華,好好學點東西??梢慌龅侥切╆惻f的知識、古板的教學、機械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受,于是閑聊、睡覺、逃課便習以為常。
依我看,小學強調(diào)基礎,中學強調(diào)深度,而大學強調(diào)廣度。許多人習慣了中學的思維方式,他們的興奮點在于對知識的理解和實用性;而部分大學老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學生大失所望。
一個本科生四年學五六十門課,每科都要達到高中那樣的要求簡直無法想像。這時候,博采眾長為我所用就顯得尤為重要。或者形象一點說就是要全面撒網(wǎng),重點捕撈。比如某一堂課,也許就那么一個知識點或老師的一句話對你產(chǎn)生了影響,讓你有所啟發(fā),那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了,沒關系,你吃過一塊肉,過后也不會有多少特別的回味,身體的某個部位也不會立馬長出一塊肉來,但我們知道,那塊肉對我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營養(yǎng)作用,只是我們感覺不到而已。
大三上學期,我看完了金庸的全部武俠小說,頗有感觸。仔細想來,其實積累知識有如武俠小說里面練習內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無法感受,一旦將來在社會上有用武之地,同樣的招式,由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學的自是不可相提并論。
三、朋友
沒有人會反對我說朋友是人生當中不可多得、無法取代的財富!除了知識,朋友應該是我大學最大的收獲。
患難之中見真情,錦上添花絕對沒有雪中送炭來得真實感人。有多少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘,但我對他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過,吃喝住行全有兄弟負責,我掏錢都不讓;有一次,我急需用錢,打幾個電話,兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢,實際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學長給的,如今我又全部給了下一屆的學弟學妹;我現(xiàn)在不擔心工作問題,至少有五、六個大城市,我隨時去,吃住都不會有問題。
我們無法延長生命的長度,但我們可以加深生命的深度,拓展生命的寬度。而真誠的朋友無論是精神上還是物質(zhì)上對于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
真心對待自己的朋友,他們就是你身邊無盡的財富。
四、結語
光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重,勞燕分飛話離別。大學是人生一個重要的驛站,傷心也好,遺憾也罷,都擋不住時間匆匆的腳步;前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā),踏上下一個旅程。
別了,農(nóng)大;別了,校報記者團。讓我們在今后的日子里,各自寫下屬于自己的輝煌篇章!
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過??偨Y過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的
名言
激勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高?,F(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的
軍訓
,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習,我們學到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習,自己裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學五年,自我奮斗固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
感謝清華這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
畢業(yè)感想心得體會篇十四
可能最讓人印象深刻的一件事是,四年前我以為大學生活就是學習,然而現(xiàn)在回過頭來想想,我才知道真正的大學四年,包括了青春,友情,愛情,七情六欲等各種美好和遺憾。如今,畢業(yè)了,我意識到那是一個完整的階段,它是一個人成長、錘煉自己的階段,下文中,我將回憶、記錄和總結這段人生經(jīng)歷及其給我?guī)淼母形颉?BR> 1. 成長
進入大學,我略有迷茫,不知道自己該怎樣,對于未來更是一頭霧水。在這四年里,我逐漸意識到,成長是一個逐步的過程。關于學習,我曾經(jīng)有過一段時間被瑣碎的事情困擾,有點忽略了學習,但后來,我開始意識到學習是權步獲得知識的良機,并堅持每天看一些英語新聞,打牢基礎,收獲豐碩。除了學習,更多的是,我學習到如何面對挫折,如何管理自己的時間,如何與不同的人合作,如何運用自己的優(yōu)勢達到成功。正是這種成長讓我更加順應時代,面對未來更加從容自信。
2. 友情
在大學中,結交朋友是很重要的事情之一。我認識了很多志同道合的人,我們在交往中建立了深厚的友誼。我們分享彼此的生活、情感和經(jīng)驗,我們互相支持、鼓舞和助力。我還記得有一次,我因為考試沒考好,在機房大哭,那一刻,我的室友們都在場,他們不會說什么安慰的話,但是他們都給了我他們的力量,這讓我感到那份力量的一直伴隨著自己,更讓我看到了友情的彌足珍貴。
3. 愛情
大學生活中少不了愛情這一元素。我和我的初戀在大學認識,雖然現(xiàn)在我們分開了,但我還是感激他給我留下的回憶。在那段感情中,我學到了相互理解和包容,我們坦誠相待,一起享受生活的美好,并且在彼此支持下,我們都成為更好的自己了。這讓我深刻感受到了愛情其實是相互提升的過程,并且愉快地享受著這個過程。
4. 七情六欲
大學中有很多珍貴的體驗和機會,這就不可避免地涉及到對七情六欲的理解和掌控。在這方面,我有過嘗試,也有過踩到了坑。我明白自己的底線是什么,認識到了自己的欲望和罪惡,以及如何通過自我控制做出的正確決策。我希望能夠像一學長說的那樣,“沉迷于某種感覺時不忘看看而立之年”。
5. 對未來的思考
在大學即將結束的這個階段,我對自己的未來有了更為明確和深入的思考。我發(fā)現(xiàn)自己喜歡的事情,有建立自己的個人品牌,在微信公眾號上寫一些自己的知識和思考,我還想嘗試自主創(chuàng)業(yè)。我深知,時代在變化,對于未來,我們不能永遠靠戳,需始終保持一份敢于探索、不斷嘗試的勇氣和自信。
在這個大學即將離別的時刻,我充滿了感慨和激動。這四年,是我的青春、我的成長、我的難忘。我會懷著感恩的心,珍惜自己擁有的,為人生的下一階段奔跑,去尋找更美好的未來。
畢業(yè)感想心得體會篇十五
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,為期__周的實踐學習已接近尾聲。對于我一個初入汽車應用與維修專業(yè)的新手來說,在本次實踐學習當中,感知、領悟到了很多書本上沒有涉及到的知識,使我不但從微觀上對汽車結構以及各部件的功用、汽車應用以及汽車的檢測和維護有了更深層次的認識,而且從宏觀發(fā)展上,對汽車這個現(xiàn)代工業(yè)和科學技術的結晶有了更為貼切的感受,這些都給我以后在汽車應用與維修專業(yè)繼續(xù)學習和提高打下了堅實的基礎。
在本次實踐學習中,我們進行了發(fā)動機的拆裝;發(fā)動機試驗臺的操作;發(fā)動機控制系統(tǒng)教學版的學習操作;混合動力汽車動力系統(tǒng)的學習;汽車傳動系統(tǒng)的學習;汽車行駛系的學習;手動自動變速器的拆裝學習;自動變速器教學試驗臺功能的學習、試驗和檢修及測量;空調(diào)系統(tǒng)的學習;全車電路的學習;汽車教學軟件的應用;還了解并掌握到了檢測工具及軟件的使用和操作以及汽車各個系統(tǒng)常見的故障診斷及排除的一些簡單的技能。
實踐學習對于我們從事專業(yè)課教學的教師是非常重要的,只有把抽象的理論通過實踐進行內(nèi)化,才能真正轉(zhuǎn)化教師自己的知識和技能,現(xiàn)場直觀的操作演示教學效果要遠遠高于課堂教學單純的理論說教,而要達到現(xiàn)場實踐教學預期的目標,教師就必須具備扎實的實踐技能,只有通過實踐和理論不斷結合、轉(zhuǎn)化和提高,才能真正達到教學相長,真正達到作為專業(yè)課教師的相關標準,成長為專家型的教師。在本次實踐學習中,特別要感謝__車輛技術中心為我們提供了設施完善的、充滿人性化的實踐學習的平臺,在那里,我們不僅充分接觸、親手操作相關的設備部件,尤其是在實踐學習中,一直受到年過花甲的__老師的悉心指導,他淵博的專業(yè)知識造詣、孜孜以求的敬業(yè)精神和和藹可親的言傳身教,使我深受感動,特此向__老師致以我崇高的敬意和感謝,我將把__老師的這種精神帶到我將來的的教學和學習中,力爭提高自己,照亮別人!
畢業(yè)感想心得體會篇一
說到找實習工作,我其實是有一點對自己沒信心的,因為我之前沒有過什么工作的經(jīng)驗,也就在假期里給別人打過工,再加上我的專業(yè)水平也一般般,所以我對于自己能否找到一個合適的實習工作也是個疑問。我在網(wǎng)上給許多家企業(yè)和公司都投遞了我的簡歷,可最后的結果往往都是沒了音訊,在此期間我不斷地在修改自己的`簡歷,同時也抓緊時間補習一些專業(yè)知識,但現(xiàn)在知道努力還是有點太晚了,我一連找了一個多月的實習工作都沒有好的結果,雖然有過幾次面試,可等到我進入公司工作后,才發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境完全不是我所想的那樣,所以我也沒有堅持幾天就離開了。在我尋覓了快兩個月時,我終于等到了在xx企業(yè)實習的機會。
這個企業(yè)所從事的工作和我的專業(yè)有不小的聯(lián)系,所以我還是很看好這家企業(yè)的,哪怕工作環(huán)境不太好,但只要我能從這里學習到東西便一切好說。抱著這種心態(tài)我投遞了簡歷,很快我就接到了人事打來的電話,隨后我便參加了面試,之后我便幸運的通過了面試,成功進入了xx企業(yè)。在這里,由于我還只是個新人,所以我先是經(jīng)過一段時間的培訓后,便被分配在了一個小組內(nèi),這里有不少和我一樣剛來的實習生,我們統(tǒng)一由組長以及一些老員工帶領。就這樣,我開始了自己的工作,經(jīng)過一段時間的摸索后,我的工作能力得到了不小的提升,專業(yè)知識也得到了擴展,原來工作和讀書真的有不小的差距,在企業(yè)里我必須要時刻動用自己的腦子,要是做事不認真或者態(tài)度消極,還會被上級領導給批評,盡管我在剛開始的時候還不太適應這種模式,但經(jīng)過這幾個月的學習后,我適應了這種工作節(jié)奏,工作效率也漸漸地提上了上去。
工作帶給我的影響是巨大的,先是讓我的思維得到了巨變,其次讓我的個人素質(zhì)得到了提升,工作了幾個月,我這個人都變得勤快了不少,相信在以后的日子里,我依然能保持這種學習的初心。
畢業(yè)感想心得體會篇二
其實在我四年的大學里,我還有著很多歡樂的回憶,有著很多值得紀念的事情??墒窃俣嗟幕貞浐陀洃?,它終究也有逝去的一天?;赝以趚x大學一路走來的痕跡,這里面的點點滴滴都記錄了我的成長。只可惜在大學的這四年里,我沒有干過很多實事,讓光陰就這樣白白的溜走了。
在大一的時候,面對我們學校里五花八門的社團和協(xié)會,我就只加入進了讀書協(xié)會和旅行社團。因為這是我的兩大愛好,讀書和旅行。這兩個協(xié)會和社團,我加入進來后,就受到了很多伙伴們的喜愛,當然在社團里面,我也表現(xiàn)的十分積極,每次一有活動舉辦,我都會沖到最前面,積極參與進去。在這四年里,大大小小我參與和組織的活動不少于二十場。有辯論賽活動,有書友會活動,還有騎行旅游活動等等。這些都是我親身經(jīng)歷過的,也給我?guī)砹耸重S富多彩的大學生活,還讓在活動中結識到了很多優(yōu)秀的朋友,加強了我人際交往的能力。
除了比較留念大學社團里的生活外,我還懷念在外兼職的那些日子,雖然,每次兼職的經(jīng)歷都是十分的艱辛和難忘,但那也是促進我成長的一段經(jīng)歷。在兼職里,我會遇到更多未知的挑戰(zhàn),會遇到很多有趣的客戶,以學生的身份掙取到我們的自己的第一筆生活費,也是一種十分不一樣的體驗。
我還懷念和室友在一起吃飯聊天的日子,懷念在教室里一起和同學們上課,考試的日子,即使是每天都要去食堂和同學們搶座位,即使是坐在教室里昏昏欲睡的那些日子,都會讓我深深的懷念。因為這些日子都是我在畢業(yè)后不會再有的日子,也是已經(jīng)回不去了的日子。
的確,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,我也要回到現(xiàn)實生活中,不能一味的沉浸在過去的回憶里,生活還在繼續(xù),即便我們不愿意往前走,生活也會拉著我們繼續(xù)往前走。所以我們還不如,早點掌握好人生方向盤,早點握好生活的主動權。
畢業(yè)感想心得體會篇三
一轉(zhuǎn)眼,我在公司已經(jīng)工作12天了。這段時間,我開始接觸了一些本部門日常的內(nèi)務工作,比如文件復印、經(jīng)費報銷、統(tǒng)計員工考勤等,另外,我還參與了公司“跨越工程”的工作。經(jīng)過這些天的工作,我也有了一些對于工作和自我的想法。
我在剛來的2天里,一直感覺很迷茫。不知道自己所在的部門的職責是什么,也不知道自己要負責干什么。后來是經(jīng)過部門會議,我了解到我身處的這個部門的重要性。當我知道投資拓展是房地產(chǎn)工作中的最關鍵環(huán)節(jié)時,我開始有些焦慮,畢竟我從來沒有接觸過這個領域的工作,也沒有相關的專業(yè)知識。轉(zhuǎn)而想想部門的其他同事,其中有大部分都是從事過房地產(chǎn)相關行業(yè)的工作,即使也有同事不是專業(yè)對口,但他們的學歷都比我高,應該比我更有基礎。所以,我非常害怕會因為我對部門工作的無知而拖累本部門的團隊優(yōu)勢。
我覺得目前的狀況用著名的水桶效應來形容會很貼切。一只水桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。而我現(xiàn)在正是那塊最低的木板,我們部門的薄弱環(huán)節(jié)。只有我自己不斷努力提升自己的高度,才能使整個部門的實力和競爭力得到最好的發(fā)揮。
在我還在為怎樣學習本行業(yè)的專業(yè)知識時,羅昕經(jīng)理安排我們部門所有員工通過業(yè)余時間進行房地產(chǎn)相關知識的學習,并給每人配發(fā)了學習教材。拿到教材后,我很欣喜,這無疑是對我提高自己的一次指引。利用每天晚上的休息時間,我開始學習教材中的內(nèi)容。經(jīng)過1個星期的自學,我對整個房地產(chǎn)業(yè)和本部門的工作職能有了一個初步的了解,不再像剛來的時候那樣懵懂了。
我相信,只要堅持這樣學習下去,我一定能較快的提高自己的專業(yè)知識,適應本部門的工作。我希望通過這次學習,能盡快彌補自己的劣勢,不要因為我而影響了整個部門的競爭優(yōu)勢。
我懷著忐忑不安的心情來到__電力公司,即將從一名學生走上實習工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務人民。現(xiàn)在這機會終于到來,心里很是高興,但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了,就得學習更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自己,完善自己,豐富自己。
個人畢業(yè)實習心得體會感想(精選篇2)
畢業(yè)感想心得體會篇四
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,為期__周的實踐學習已接近尾聲。對于我一個初入汽車應用與維修專業(yè)的新手來說,在本次實踐學習當中,感知、領悟到了很多書本上沒有涉及到的知識,使我不但從微觀上對汽車結構以及各部件的功用、汽車應用以及汽車的檢測和維護有了更深層次的認識,而且從宏觀發(fā)展上,對汽車這個現(xiàn)代工業(yè)和科學技術的結晶有了更為貼切的感受,這些都給我以后在汽車應用與維修專業(yè)繼續(xù)學習和提高打下了堅實的基礎。
在本次實踐學習中,我們進行了發(fā)動機的拆裝;發(fā)動機試驗臺的操作;發(fā)動機控制系統(tǒng)教學版的學習操作;混合動力汽車動力系統(tǒng)的學習;汽車傳動系統(tǒng)的學習;汽車行駛系的學習;手動自動變速器的拆裝學習;自動變速器教學試驗臺功能的學習、試驗和檢修及測量;空調(diào)系統(tǒng)的學習;全車電路的學習;汽車教學軟件的應用;還了解并掌握到了檢測工具及軟件的使用和操作以及汽車各個系統(tǒng)常見的故障診斷及排除的一些簡單的技能。
實踐學習對于我們從事專業(yè)課教學的教師是非常重要的,只有把抽象的理論通過實踐進行內(nèi)化,才能真正轉(zhuǎn)化教師自己的知識和技能,現(xiàn)場直觀的操作演示教學效果要遠遠高于課堂教學單純的理論說教,而要達到現(xiàn)場實踐教學預期的目標,教師就必須具備扎實的實踐技能,只有通過實踐和理論不斷結合、轉(zhuǎn)化和提高,才能真正達到教學相長,真正達到作為專業(yè)課教師的相關標準,成長為專家型的教師。在本次實踐學習中,特別要感謝__車輛技術中心為我們提供了設施完善的、充滿人性化的實踐學習的平臺,在那里,我們不僅充分接觸、親手操作相關的設備部件,尤其是在實踐學習中,一直受到年過花甲的__老師的悉心指導,他淵博的專業(yè)知識造詣、孜孜以求的敬業(yè)精神和和藹可親的言傳身教,使我深受感動,特此向__老師致以我崇高的敬意和感謝,我將把__老師的這種精神帶到我將來的的教學和學習中,力爭提高自己,照亮別人!
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畢業(yè)感想心得體會篇五
在幾個月的實習里,我學會了適應生存環(huán)境,樂觀應對生活,還提高了自我的交流本事,知識技能和動手本事,我明白這些給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會進取參加社會各種實踐活動,以獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐本事,我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會把你拒之門外的。
人總是在失敗中才會成長,不經(jīng)歷風雨怎能看見彩虹啊,所以在應對失敗時我會勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也能夠,別人做不到的我會努力去做到,所以,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺嚴格要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設,貢獻自我的力量。
短暫而充滿意義的幾個月的實習以來,我的專業(yè)知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著同事們和領導耐心的指導與提醒,我的動手本事在所具有的專業(yè)知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作資料,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的職責感。我的每一步都必須從小事開始,從細節(jié)起??炭汤斡洸僮饕?guī)范,時時不離的堅守自我的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心理解和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結經(jīng)驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的提高。
畢業(yè)感想心得體會篇六
實習的時間快而短暫,不知不覺時間已悄然流逝?;叵脒@段日子,我有失落過,開心過,認真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。
經(jīng)過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,了解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知,畢業(yè)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié),實習是每一個大學畢業(yè)生的必修課,它不僅僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。經(jīng)過生產(chǎn)實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并經(jīng)過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的本事。
在幾個月的實習生活里,我學會了很多東西,也懂得了很多在學校沒法體會到的知識和道理。回顧幾個月以來,從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能是一帆風順的,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這幾個月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過,失敗過,但我明白這是上天對我的一個考驗,在每次失敗的時候我都會反省自我,告訴自我清楚自我應當做什么,在挫折面前我們應當善于用揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。在學習方面雖然自我普通平凡,但我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困難我都不會氣餒,我會努力不懈,爭取做到最好。
畢業(yè)感想心得體會篇七
畢業(yè)墻是一面約4米高的孤墻,要求所有成員不依賴任何工具翻越此墻,成功越過。本站小編整理了翻越“畢業(yè)墻”后的感想和
心得體會
范文,歡迎閱讀。
畢業(yè)墻是一面約4米高的孤墻,要求所有成員不依賴任何工具翻越此墻,成功越過。
畢業(yè)墻現(xiàn)在是作為企業(yè)團隊合作的一種戶外拓展訓練項目,它本來是海軍必備的
軍訓
項目。
本人在一次野外拓展訓練中,翻越了畢業(yè)墻。
剛開始看到這面墻,的確讓人生畏,這么高,光溜溜的,怎么上,萬一上面的人沒有拉住,掉下來怎么辦?在教官的鼓勵和激將之下,大家一個一個地試,終于有人過去了,然后,不敢翻的人也過去了,然后我也試了,過得還很輕松!
人有的時候是被自己嚇倒的,這是我翻越畢業(yè)墻后的第一體會。
畢業(yè)墻來源于戰(zhàn)爭,其實是生命墻,越過者生,否則死。
在二戰(zhàn)時期,英國海軍的一艘軍艦被德軍魚雷擊中,船艙進水,船即將下沉,可是大約20名船員當時正在底艙睡覺,該艙離甲板約3.5米,登上甲板的梯子被摧毀,船員無法上去。只有登上甲板,才有可能通過救生艇或被其他船只救走,否則,就隨軍艦沉入海底。船員們立即展開了一場從未有過的自救。
一部分人趴在船艙邊,找一個最高且強壯的人站在下面人的肩上,抓住甲板的邊翻上去,然后其他的人依次上爬,先上去的人要拉住后上去的人,最后的一個人就沒有肩膀可踩了,怎么辦?已經(jīng)上的人當中的一個人用雙膝倒掛于甲板上,其他人幫助壓住雙小腿,在下面的最后一個人跳起后拉住上面倒立者的手,攀其身體爬上去,最后所有人均獲救。
后來,英海軍司令對此事大為贊賞,并作為英國海軍必須的訓練項目,逐漸推廣到全世界。
翻越畢業(yè)墻,首先需要團隊,然后需要勇氣和體力。
拓展訓練整整三天的時間,共進行了《高空抓杠》、《信任被摔》、《盲兵布陣》、《拼圖》、《生死電網(wǎng)》、《雷區(qū)取水》、《孤島救人》、《畢業(yè)墻》8個項目。每一項目過后,隊員們都感受頗深,認真交流和分享了自己的心得體會。而最最讓人感動的還是翻越畢業(yè)墻時的情景:
前面是4米多高的船體,后面是即將沉沒的甲板,沒有任何工具借助,且時間有限。面臨這樣的生死考驗,怎樣才能讓整個團隊的人順利逃生呢?猶豫,沒有時間。退縮,沒有后路。放棄,就是死亡。這時,你必須放棄自我,奉獻自我,將自己融入團隊,依靠團隊的力量去面對生死墻。要么你蹲下去,讓隊友踩著你的肩、踏著你的背爬上去;要么你彎下腰來,用你的臂膀拉住隊友的手,把他拉上去;要么既瘦弱又沒力氣的你,就支撐住隊友的背,給他增添一份力量,或者就放開你的激情,用喉嚨吶喊助威,為隊友加油鼓勁。只要你是這個團隊的一分子,你就不會袖手旁觀;只要你是這個團隊的一分子,就不可能把你拉下。此刻,隊友之間團結互助的精神早已將你融化,讓你忘了你的自我。每個人都真實地感覺到自己是這個團隊不可分割的一部分。
從墻上到墻下只有4米多高的距離,我們每一個人都經(jīng)受了一次心靈的嬗變。從最初的“疑惑不自信”到“試試看”、“我可以”到最終的“我一定能”,這個過程的轉(zhuǎn)變是每個人從“自我”到“放棄自我”再到“相信團隊”的轉(zhuǎn)變。翻越“畢業(yè)墻”再次顯現(xiàn)了團隊力量的精神魅力。
翻越畢業(yè)墻是拓展訓練對每個學員的最后考驗,也將團隊精神發(fā)揮到極致。當教官發(fā)出“開始”的指令后,隊員個個就像沖鋒獻陣的戰(zhàn)士,奮不顧身,奮勇往前。此情此景感人至深。下來后,很多人的肩膀、前胸都留下烏青的淤血,但沒有人在乎這些,完全沉浸在勝利、驕傲的興奮中。同舟共濟,榮辱與共,大家為了一個共同的目標而團結奮進,力爭實現(xiàn)最優(yōu)異的成績。如果我們將這種精神用于工作當中,那么我們還有什么困難不能克服,什么艱難險阻不能戰(zhàn)勝呢。所以說,做任何事,只有團結協(xié)作才是取勝的關鍵。
一個不團結的團隊是一盤散沙。缺乏強大的凝聚力,自然難有戰(zhàn)勝一切的力量?!爱厴I(yè)墻”是檢驗1天訓練成果的最后一個項目,也是最振奮和激動人心的項目,如果沒有我們的團結一致,沒有戰(zhàn)勝困難的決心和信心,沒有周密的計劃、組合和協(xié)調(diào),是不可能成功完成這次考核。當我們所有隊員都成功翻越的時候,我感受到團隊的精神和團結的力量,我們所有隊員將兩天來的學習做了一次完美展現(xiàn)。個人的力量是多么的渺小,只有團隊的力量是無窮的,融入團隊、信任伙伴、分工合作、堅定信心,沒有任何困難能阻擋我們團隊的前進步伐。
4米高的逃生墻,17名隊友不準借助任何外力,要在40分鐘內(nèi)全部通過。想想這似乎是根本不可能的事。然而我們做到了,14分鐘完成,17名隊友全部通過,無一受傷。試想,如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,這將是一個不可能完成的任務;試想,如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護的雙手,也將沒有這么令人驚嘆的結果??尚械姆桨福瑘F結一致,齊心協(xié)力,久違的感動模糊了我的雙眼。
通過這次拓展培訓,通過一次次的分享,使我充分領略到了團結協(xié)作的重要意義,激發(fā)了個人的許多潛在的特長和能力,進一步培養(yǎng)了自己發(fā)散思維、逆向思維、樹立創(chuàng)新精神的思路,促進了同事間的友好、互助、彼此信任、相互關愛的和諧感情,加深了講究方法、時間的統(tǒng)籌和管理,能較好的提高工作效率。
學無止境,忠言逆耳,我會在不斷的學習中充實自己,彌補自己的不足,用“心”去完成每一件工作。
拓展訓練雖然已結束,但拓展精神要一直延續(xù)到工作中的每一天.我們重新制定了屬于銷售部的隊名,隊訓,隊歌,以激發(fā)大家每天積極向上的氣勢,同時鍛煉大家的團隊合作精神!銷售部是公司注入的新鮮血液,也是公司的新生力量,我們會拿出年輕團隊更具創(chuàng)新的思維和無所畏懼努力拼搏的精神為公司為自己創(chuàng)造更大的價值!在此預祝公司明天會更好!
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畢業(yè)感想心得體會篇八
四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,現(xiàn)在似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代告別。大學生活的結束,只不過是人生另一個新階段的開始。大學是一個多元化的平臺,每個人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學習和感情上都會遇到挫折,有一些是難以克服。面對困難,我們需要堅韌的意志,也要學會向老師和同學尋求幫助,團結一切可以團結的力量去解決問題。歷經(jīng)磨練,我學會以積極的心態(tài)去應對困難,相信方法總比問題多,態(tài)度決定一切,只要踏實認真去做就足以對得起自己了。因此,即使驟眼天昏地暗,仍要信風雨過后驅(qū)得散這密云;即使天空滿布裂痕,仍會有光線透入閃耀流金;即使狂風翻滿地,風光始終都會明媚。請相信,陽光將會輕輕撒滿地,云彩明天都很美,伸開雙臂云霧里飛,那怕再次有風急雨狂,陽光于心里依然晴朗。
大學是各種文化知識的交匯處,人到了大學就像小蜜蜂到了鮮花叢中,大學像一個大熔爐,同學們來自五湖四海,各種口味和性格放在一起,調(diào)出來的味道五花八門。大學又是一個趣人趣事多的地方,各種稀奇古怪的事情都會發(fā)生,讓人感嘆生活的多姿多彩。大學時代有許多值得我們留戀的回憶,歲月把不愉快的故事沖刷掉,只給我們留下美好的回憶?;匚洞髮W生活,大學生應該是朝氣蓬勃的,因為未來的一切對大學生來說都充滿著希望和憧憬。把正常的學習安排好后,有更多的時間去探索課本之外的東西,所歷就是收獲,所經(jīng)就是財富,這應該是大學時代的精神所在。
人,我覺得就是因為他有夢想而偉大,用短短的一生去做永恒的事情。如果我們的夢想被社會慢慢的磨掉,最后剩下和其他動物一樣的習性,那人類的價值沒法被體現(xiàn)出來。不過我們的社會需要的也是中庸,需要的也是大多數(shù)人都成為打工仔,不要有思想,不要抵抗,隨波逐流就好,每天老老實實的完成上級交給自己的任務就行。那樣的社會或許叫做“和諧”社會?一個沒有人的社會真的有點可悲。幾千年傳統(tǒng)這樣,你能夠改變么?古人說,達則兼濟天下,窮則獨善其身。這給很多人稱為非人留下了借口。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的`交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。我希望在我將來踏上社會之后,能夠盡快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻,也算實現(xiàn)了自己的人生價值。總結自己的大學四年,非常的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中,我會走的更好!
畢業(yè)感想心得體會篇九
本次實習的授課內(nèi)容為高中語文必修一課本,授課的主要對象是_班和_班,共授課38節(jié),其中獨立新課11節(jié),其他均為重復課;此外,還結合課程內(nèi)容開展了一次拓展講座。在整個實習過程中,指導老師盡職盡責,言傳身教,使我得到不斷進步。
實習學校是一所辦學嚴謹、管理細致的名牌重點高中,能到此校實習既感幸運又深感壓力的存在。在實習之前,我通過上網(wǎng)、與隊友交流等方式盡力了解實習學校的基本情況,以做好充分的準備。該校學生綜合素質(zhì)較高,有較強的自學能力和較扎實的知識基礎,因而教學重點不應停留于“如何讓學生聽明白”的層面,而應上升到“如何進行教學設計以使教學更具引導性和啟發(fā)性”。
這一切,恰為一名實習生提供了挑戰(zhàn)和鍛煉的好機會。面對真正的課堂教學,如何發(fā)揮教師的作用來體現(xiàn)新課標的精神呢?如何設計學生的參與方式和互動形式呢?如何在有限的學習課時里進行有效的探索呢?這些都是第一周聽課后所意識到并且開始思考的問題,在一個多月的教學實踐和反思里,我找到了階段性的答案,獲益匪淺。
1、實習初期努力適應,把握好常規(guī)教學的基本環(huán)節(jié),初嘗教師滋味。
在教學實習的第一周,我的主要任務是聽課和備課,盡快融入該校的教研氛圍中。聽課是一個學習的過程。有目的地進行聽課,是保證有所收獲的前提。在這個過程中,我把聽課重點定位在教師的教學設計上。設計是否科學將決定一堂課是否成功。所聽的語文課,普遍尊重新課程倡導的探究學習、合作學習和自主學習等學習方式,注重每一節(jié)前“問題探究”內(nèi)容的充分利用,為學生創(chuàng)造思考和討論的機會。這些都是我在微格教學訓練中沒有重視,甚至是沒有注意到的。同時也肯定“接受學習”和“獨立學習”的重要性,記得某一周的科組活動中,指導老師提出了這樣一個觀點:課堂教學不是主持人表演,精彩過后要對反饋信息進行收集。所以,教學評價也是教學的重要環(huán)節(jié)。可見,新課程不是一味追求趣味性的探索,而是善用活潑的教學模式讓學生自己去發(fā)現(xiàn)和領悟,通過自主思考構建知識框架,最后教師有對其掌握情況進行及時檢測的任務。
作為一名缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗的實習老師,聽課使我以旁觀者的角度去評一節(jié)課,又設身處地地把自己代入,思考當今語文教學對語文教師的要求,從而找出差距,確定努力的方向。在向老師取經(jīng)學習的同時,也能發(fā)表自己的見解,提出謙遜中肯的意見,達到交流的目的。譬如中學教師普遍喜歡用文字展示資料,而我們在微格教學中重視的簡潔理念往往用圖表呈現(xiàn)信息,清晰明了,生動高效。
有了聽課的收獲,在指導老師的幫助下,我進行了認真細致的備課。我用了兩個星期的時間準備第一節(jié)獨立課——《散文兩篇》,面臨真實語文課堂的考驗,我謹慎按照“備知識,備學生,備教法,備課堂”四個環(huán)節(jié)進行。經(jīng)過前期聽課,我對學生的知識掌握情況、接受能力、學習習慣等已經(jīng)有了相當?shù)牧私?,同時閱讀了大學教材的相關內(nèi)容,保證知識體系準確無誤。經(jīng)過兩次試講,在指導老師的建議下進行改進,我自信地走上了講臺,完成了我的第一節(jié)獨立課。搜集老師和隊友意見后,總結出兩個主要問題:其一是課堂提問的技巧;其二是組織討論活動的方式方法。在往后的獨立課準備中,這兩個問題成為了我要攻克的重點目標,通過請教指導老師和隊友,在課堂實踐中有了較大的進步。
2、實踐+反思=成長。
有了第一節(jié)課的經(jīng)驗后,指導老師放手給我上課,在備課、試講、上課、課后輔導等環(huán)節(jié)中得到了許多鍛煉的機會。一周三節(jié)新課的進度對于實習生來說的確是一個挑戰(zhàn)。到了實習中后期,日子是數(shù)著過,所謂的忙碌其實就是對教師這份職業(yè)最實在的體驗。就教學本身而言,也許我們可以引用一句名言:“十分珍惜和合理利用每一個上講臺的機會!”在實習中后期體驗最深刻的就是這樣一道公式:實踐+反思=成長!
因為上課機會比較多,起初,那份愉悅的心情就像集郵愛好者又多收藏了一枚精美的郵票一樣。雖然每節(jié)課都能以激情飛揚的狀態(tài)向?qū)W生講授,但越來越覺得,忙碌在備課、試講、上課、課后輔導的循環(huán)里,自身的教學水平并沒有得到質(zhì)的提高,也不知道問題何在。其中經(jīng)歷過一個麻木的狀態(tài):整天疲于趕進度,沒有反思,缺乏課后回顧和分析。后來經(jīng)過自我調(diào)整,提高備課效率和改進工作方法后,騰出了教學反思的時間和空間。教學反思所得到的收獲絕對不亞于準備一節(jié)新課的收獲。經(jīng)過反思改進,在重復課上體會到對于一節(jié)課的把握可以越來越熟練了,脈絡更加清晰了,提問也更有針對性了,課堂效果得到不斷改進。這是一個發(fā)現(xiàn)矛盾繼而及時調(diào)整以解決矛盾的過程。教學實習,除了是一個對教學方式方法進行實踐的過程,還是一個體驗教師這份職業(yè)感受的過程。工作是有壓力的,教師這份職業(yè)自然有她自身要面對的許多問題。當許多任務堆積在一起的時候,考驗的就是教師的工作效率和心態(tài)了;及時調(diào)整好是至關重要的,而這個過程本身,就是一個成長的過程了。
實習期間恰逢南海區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課比賽,實習學校是東道主,因此我有幸觀摩整個比賽過程。青年教師大膽創(chuàng)新的教學模式和激情飽滿的精神面貌給了我這個實習生莫大的啟發(fā):教師授人以知識,自己本身也在不斷摸索,不斷提高業(yè)務水平,而這也是一個不斷學習不斷成長的過程。
除此還參加了_年級的“探究性學習開題報告會”,體驗高中開展探究性學習的做法;進行必修一測驗卷的獨立命題;學會使用讀卡機批改答題卡,通過統(tǒng)計正確率了解學生的薄弱環(huán)節(jié),以在日后教學中采取相應對策;協(xié)助老師進行試卷分析,對語文進行系統(tǒng)性評講,利用評卷機會梳理知識脈絡,提高綜合科學習效率。通過參與一系列的教學工作,使我對語文這門學科的教學有了比較深入的了解。
3、總結經(jīng)驗,全力上好匯報課,為教學實習交上滿意答卷。
在指導老師的建議下,我在實習的最后一周上了實習匯報課——《沁園春》,全校語文教師和實習隊友都前來指導。在準備匯報課的過程中,我嘗試了新的教學模式,成立興趣小組走進實驗室,在課堂上進行實驗演示,課堂氣氛活躍,知識呈現(xiàn)實現(xiàn)直觀性,課堂效果比較好。匯報課上發(fā)揮良好,得到了老師和學生的肯定。感謝指導老師和隊友的關懷和支持,讓我的教育實習在塌實的心態(tài)下劃上圓滿的句點。
畢業(yè)感想心得體會篇十
畢業(yè)一轉(zhuǎn)眼就到了,我仿佛還生活在初中緊張但又快樂的學習生活中,但現(xiàn)實告訴我我需要離開這所學校,離開相處三年的同學們了。心里真的是感到十分的不舍,但是又不得不發(fā)生的事情。時間永遠在朝前走,你也沒有任何回頭的機會,只能珍惜時間過好現(xiàn)在的生活,盡量不讓自己在生活中留下遺憾。我想這對于我來說也是很難忘的一個階段,在小學畢業(yè)的時候還小,對于這些分離的感覺并沒有什么更深的體會。后來才發(fā)現(xiàn)有些人真的是再也見不到了,大家都會有著自己的生活,有著新的同學,新的朋友,我們也都只是互相生命中的過客,總會有分離的時刻。盡管在畢業(yè)之前就做好了準備,但等到畢業(yè)的時刻心里還是非常的難過。想著相處那么久,經(jīng)歷了那么多的同學們可能從此就前往不同的學校,未來的人生也難有交集,就會感到傷感。未來我們會經(jīng)歷的分別或許還有很多,但每一次的分別肯定都會在你的心中留下濃重的一筆。
在初中的三年,我從來沒有做出過超出學生范圍的事情。一直聽從著父母和老師的話,好好的學習,過著自己平淡但快樂的生活?;叵雱倓倎淼匠踔械奈?,對初中的生活充滿期待,也會因為來到一個陌生的環(huán)境感到慌亂害怕不能夠和未來一起學習的同學處不好關系。但后面慢慢的和同學們都熟悉了起來之后,也感覺十分的快樂,很感謝命運,讓我能夠在學校遇到這么好的一群同學。還沒有畢業(yè)的時候還總覺得為什么時間過得那么慢,我為什么還沒有畢業(yè),還沒有長大,能夠做哪些自己想做的事情。但現(xiàn)在真的有些不想長大,想要永遠留在初中每天和同學們一起相處。但得到一些的同時也會失去些什么,這或許就是成長的代價吧。成長的過程總是充滿了各種各樣的情緒,而這些都是我們必須要經(jīng)歷,也正是經(jīng)歷了這些才算是真正的成長,而我們也是在經(jīng)歷了這些之后才從中學習到東西,讓自己一步一步的慢慢長大?,F(xiàn)在的我雖然還沒有長大成人,但對于這些也有有了一些感觸,當然也還是希望自己能夠長大,也期待著自己不久之后的高中生活。在未來我又會遇到怎么樣的一群人經(jīng)歷怎么樣的一些事情這些都是我所期待的,也都是我現(xiàn)在無法感受到的,只有到了哪個時候才能真正的有所體會,我期盼著。
畢業(yè)感想心得體會篇十一
畢業(yè)對于每個人來說都是一個重要的時刻。它標志著人們學習生涯的結束,同時也代表了新的開始。我也即將邁入這樣一個重要的階段,回望過去的歲月和經(jīng)歷,得出了一些個人的感想心得體會。
第二段:成長的經(jīng)歷
在過去的四年中,我學到了很多東西并成長了許多。在大學生活中,我學會了如何與人相處、如何處理人際關系、如何完善自己的學習方法,學會了更多的細節(jié),也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點及缺點。這一系列的經(jīng)歷和成長讓我更加真實、自信、堅強。
第三段:珍惜友情
大學最寶貴的不是學業(yè),而是友情。大學的日子是伴隨著朋友的歡笑和家人的關心中度過的。我記得大學里的朋友,他們是為我分享煩惱,幫助我度過難關,陪伴我成長的。畢業(yè)后,我們將各自奔向不同的方向,可能會慢慢失去聯(lián)系,但我會永遠珍惜這段友誼和甜蜜的回憶。
第四段:未來的規(guī)劃
畢業(yè)之后,我會立即投入工作。我會繼續(xù)努力,讓自己更加出色。選擇工作首要的是熱愛它,對我而言,第二個選擇是與老師學長學姐相處良好,在這里會得到他們的教導和指導。最后,這個工作容易讓我學到新知識,讓我保持對生活的充實和熱愛。
第五段:結束語
畢業(yè)是成長的起點,而不是終點。在未來的歲月里,我會繼續(xù)努力,追尋自己的夢想,永遠不斷地發(fā)掘自己的潛力。感謝那些曾經(jīng)陪伴著我走過如此美好的大學生活的人們,我希望他們能夠一直陪在我身邊,共同迎接屬于我們的未來。
畢業(yè)感想心得體會篇十二
學校學的,能用到工作中的真的特別少,并不是說學校學的東西是沒有用的,而是由于太過于理論了,對于我在工作中去實際的操作,其實并沒有什么太大的幫助,但是仔細想想,其實很多東西可能也是我沒到那個職位,所以也是用不上,像一些理論的東西,可能真的要我工作做得多了,才能慢慢的去理解是什么意義,而在學校里面學習,雖然也是看過一些案例,但是其實理解的并不是特別的一個深刻,而在基本的工作當中,每天要做的事情特別的多,我也是在邊工作,便跟著帶我的同事學習,告訴我該如何的做,回想下,也是發(fā)覺的確我學了很多的東西。
工作中學的更多的是能實際操作的一些東西,理論性的是很少的,像我做的工作,有一些數(shù)據(jù)報表的工作,之前也是學過怎么用數(shù)據(jù)表,但是學校里面的是很簡單,而到了工作當中要做大量的數(shù)據(jù)匯總,那么就需要用到報表的函數(shù),這些一個個小的技巧,之前完全沒想過要去用到,也是沒有學過的,在工作中,一些軟件的使用,同事教給我的也是必須要用到的東西,其余的也是沒怎么會用到的,平時自己去摸索下,或者不學其實也沒有什么關系,只要對工作沒有影響。
工作更注重效率和結果,而不是你付出了多少的努力,記得剛實習的時候,有一天我做了很多的事情,但是最后出來的數(shù)據(jù)確是被領導全盤否定了,還批評了我,怎么不知道做還不問,還在那里浪費時間,其實我做的還是有一些用的,至少我對數(shù)據(jù)熟悉了很多,一些技巧也是靈活的運用了,但是對于工作來說,這就是在浪費時間,由于是沒有得出有用的東西,那么其實這些工作都是無用的,工作里,結果才是最重要的,而不是你去做了什么事,多少的一個努力和付出。
經(jīng)過這次單位的實習,我也是懂得,以后要做好工作,也是需要我繼續(xù)的學習,努力的多問,把工作認真的去做好的,我相信我也是準備好了,會在以后把工作給做好的。
畢業(yè)感想心得體會篇十三
在大學里我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福,快畢業(yè)了大家都各奔東西了。下面是本站小編為大家收集整理的大學生畢業(yè)
心得體會
感想,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)班永遠是人們關注的焦點,要用什么來形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來形容它,卻總是找不到合適的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足,有忙碌也有收獲,此刻的我們也許更體味著幸福,也更懂得珍惜。終于我發(fā)現(xiàn)原來幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊,那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊,那里有你有我更有愛。
課堂上,老師和同學們配合得更加默契。那不再是一種有問有答程序式的課堂,它變得更開放更靈活,在看似平常的交流中問題已經(jīng)得到很好的解決。在這個課堂上沒有完全的界線,更沒有獨立于課堂之外的人或事,一個眼神的交流大家便可以心領神會。也許這是大家都期望已久的課堂,可只有經(jīng)過無數(shù)次的講練,無數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班,完全沒有痕跡完全沒有棱角,流暢的課堂才讓我們都得到了進步,更收獲了成功。
休息時,大家總是聚在一起,沒有誰會愿意錯過那最溫馨的時刻。每到這時大家總要把好吃的東西拿來一起分享,此時此刻仿佛比課堂更有凝聚力,你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛聽那陣陣爽朗的笑聲,是那么的整齊劃一,仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。在這里永遠不會有爭吵,更不會有分歧,因為他們有共同的興趣共同的理想。幸福的畢業(yè)班啊,這是一個團結的大家庭,這是一個永遠充滿歡聲笑語的地方。
畢業(yè)了,大家卻很舍不得離開,于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀念冊上洋溢著深情的離別
寄語
總是讓人感動,畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶,期待著那簡單卻最真摯的友誼可以地久天長。人生總是這樣有相聚就有分離,于是我們更愿意相信,那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當我們再次相遇,你一定可以驕傲地說:我們曾經(jīng)一起努力過。
每一個人都有他獨特的氣質(zhì),每一段回憶都有它值得紀念的理由,每一段人生都有它不斷追憶的過往。即使時光消逝,學業(yè)終將結束,但美好的記憶卻被保存下來。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶,祝福大家的回憶都充滿芬芳。
光陰荏苒一揮間 厲兵秣馬又四年
有人說,所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來,在大學最后的日子里,我也算是半個幸福的人:反正前半句已經(jīng)做到,后半句正在努力。二十多年來,這也算是最悠閑的時候了??傆X得應該再寫點什么,可惜提筆忘字,只能回放大學四年的點點滴滴還有那些沉淀已久的真實感受。
一、 社團
大學空余時間較多,而習慣了高中生活模式的我們,來到大學多少有點不適應。為了打發(fā)業(yè)余時間,也為了充實、鍛煉、挑戰(zhàn)自己,我先后加入過院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會上獨唱《精忠報國》的情景,以后在院里舉行的各種活動中都能看到我的身影,可惜那些經(jīng)歷猶如過眼云煙,早已灰飛煙滅。
也許大學四年,最值得留戀的要數(shù)在校報記者團度過的兩年。校報老師的諄諄教導,歷歷在目;校報同學的歡歌笑語,記憶猶新。我們一起干活,精誠團結,在掛宣傳條幅時,無一例外的都流過血受過傷,我們負責出的宣傳欄受到師生的一致好評,經(jīng)常能聽到不同部門的老師說“校報出人才啊”,黨委宣傳部交給其他任務,我們也力爭精益求精,做到盡善盡美;我們一塊游戲,慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會、新老記者見面會、各種交流會等活動辦得有聲有色,充分展示了學生記者的風采和才華,也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實、超越”,我們的
口號
深入每一個學生記者的心中,無論身處何地,大家聚是一盆火,散是滿天星。
二、學習
如果要問大學生在大學學到了什么,估計十有八九不能給出一個明確的答復,并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會人說大學生什么也沒學會,又沒有幾個大學生愿意承認。
有很多人,也想在大學里珍惜青春年華,好好學點東西??梢慌龅侥切╆惻f的知識、古板的教學、機械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受,于是閑聊、睡覺、逃課便習以為常。
依我看,小學強調(diào)基礎,中學強調(diào)深度,而大學強調(diào)廣度。許多人習慣了中學的思維方式,他們的興奮點在于對知識的理解和實用性;而部分大學老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學生大失所望。
一個本科生四年學五六十門課,每科都要達到高中那樣的要求簡直無法想像。這時候,博采眾長為我所用就顯得尤為重要。或者形象一點說就是要全面撒網(wǎng),重點捕撈。比如某一堂課,也許就那么一個知識點或老師的一句話對你產(chǎn)生了影響,讓你有所啟發(fā),那么這堂課就沒白上。有人說課后他又忘了,沒關系,你吃過一塊肉,過后也不會有多少特別的回味,身體的某個部位也不會立馬長出一塊肉來,但我們知道,那塊肉對我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營養(yǎng)作用,只是我們感覺不到而已。
大三上學期,我看完了金庸的全部武俠小說,頗有感觸。仔細想來,其實積累知識有如武俠小說里面練習內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無法感受,一旦將來在社會上有用武之地,同樣的招式,由你發(fā)揮出來的威力與那些沒念過大學的自是不可相提并論。
三、朋友
沒有人會反對我說朋友是人生當中不可多得、無法取代的財富!除了知識,朋友應該是我大學最大的收獲。
患難之中見真情,錦上添花絕對沒有雪中送炭來得真實感人。有多少人真心幫助過我業(yè)已漸漸淡忘,但我對他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過,吃喝住行全有兄弟負責,我掏錢都不讓;有一次,我急需用錢,打幾個電話,兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢,實際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學長給的,如今我又全部給了下一屆的學弟學妹;我現(xiàn)在不擔心工作問題,至少有五、六個大城市,我隨時去,吃住都不會有問題。
我們無法延長生命的長度,但我們可以加深生命的深度,拓展生命的寬度。而真誠的朋友無論是精神上還是物質(zhì)上對于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
真心對待自己的朋友,他們就是你身邊無盡的財富。
四、結語
光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重,勞燕分飛話離別。大學是人生一個重要的驛站,傷心也好,遺憾也罷,都擋不住時間匆匆的腳步;前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā),踏上下一個旅程。
別了,農(nóng)大;別了,校報記者團。讓我們在今后的日子里,各自寫下屬于自己的輝煌篇章!
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過??偨Y過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的
名言
激勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高?,F(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的
軍訓
,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習,我們學到了金屬加工的知識,并且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態(tài)度。大三時的電子工藝實習,自己裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業(yè)設計給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
大學五年,自我奮斗固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
感謝清華這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
畢業(yè)感想心得體會篇十四
可能最讓人印象深刻的一件事是,四年前我以為大學生活就是學習,然而現(xiàn)在回過頭來想想,我才知道真正的大學四年,包括了青春,友情,愛情,七情六欲等各種美好和遺憾。如今,畢業(yè)了,我意識到那是一個完整的階段,它是一個人成長、錘煉自己的階段,下文中,我將回憶、記錄和總結這段人生經(jīng)歷及其給我?guī)淼母形颉?BR> 1. 成長
進入大學,我略有迷茫,不知道自己該怎樣,對于未來更是一頭霧水。在這四年里,我逐漸意識到,成長是一個逐步的過程。關于學習,我曾經(jīng)有過一段時間被瑣碎的事情困擾,有點忽略了學習,但后來,我開始意識到學習是權步獲得知識的良機,并堅持每天看一些英語新聞,打牢基礎,收獲豐碩。除了學習,更多的是,我學習到如何面對挫折,如何管理自己的時間,如何與不同的人合作,如何運用自己的優(yōu)勢達到成功。正是這種成長讓我更加順應時代,面對未來更加從容自信。
2. 友情
在大學中,結交朋友是很重要的事情之一。我認識了很多志同道合的人,我們在交往中建立了深厚的友誼。我們分享彼此的生活、情感和經(jīng)驗,我們互相支持、鼓舞和助力。我還記得有一次,我因為考試沒考好,在機房大哭,那一刻,我的室友們都在場,他們不會說什么安慰的話,但是他們都給了我他們的力量,這讓我感到那份力量的一直伴隨著自己,更讓我看到了友情的彌足珍貴。
3. 愛情
大學生活中少不了愛情這一元素。我和我的初戀在大學認識,雖然現(xiàn)在我們分開了,但我還是感激他給我留下的回憶。在那段感情中,我學到了相互理解和包容,我們坦誠相待,一起享受生活的美好,并且在彼此支持下,我們都成為更好的自己了。這讓我深刻感受到了愛情其實是相互提升的過程,并且愉快地享受著這個過程。
4. 七情六欲
大學中有很多珍貴的體驗和機會,這就不可避免地涉及到對七情六欲的理解和掌控。在這方面,我有過嘗試,也有過踩到了坑。我明白自己的底線是什么,認識到了自己的欲望和罪惡,以及如何通過自我控制做出的正確決策。我希望能夠像一學長說的那樣,“沉迷于某種感覺時不忘看看而立之年”。
5. 對未來的思考
在大學即將結束的這個階段,我對自己的未來有了更為明確和深入的思考。我發(fā)現(xiàn)自己喜歡的事情,有建立自己的個人品牌,在微信公眾號上寫一些自己的知識和思考,我還想嘗試自主創(chuàng)業(yè)。我深知,時代在變化,對于未來,我們不能永遠靠戳,需始終保持一份敢于探索、不斷嘗試的勇氣和自信。
在這個大學即將離別的時刻,我充滿了感慨和激動。這四年,是我的青春、我的成長、我的難忘。我會懷著感恩的心,珍惜自己擁有的,為人生的下一階段奔跑,去尋找更美好的未來。
畢業(yè)感想心得體會篇十五
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,為期__周的實踐學習已接近尾聲。對于我一個初入汽車應用與維修專業(yè)的新手來說,在本次實踐學習當中,感知、領悟到了很多書本上沒有涉及到的知識,使我不但從微觀上對汽車結構以及各部件的功用、汽車應用以及汽車的檢測和維護有了更深層次的認識,而且從宏觀發(fā)展上,對汽車這個現(xiàn)代工業(yè)和科學技術的結晶有了更為貼切的感受,這些都給我以后在汽車應用與維修專業(yè)繼續(xù)學習和提高打下了堅實的基礎。
在本次實踐學習中,我們進行了發(fā)動機的拆裝;發(fā)動機試驗臺的操作;發(fā)動機控制系統(tǒng)教學版的學習操作;混合動力汽車動力系統(tǒng)的學習;汽車傳動系統(tǒng)的學習;汽車行駛系的學習;手動自動變速器的拆裝學習;自動變速器教學試驗臺功能的學習、試驗和檢修及測量;空調(diào)系統(tǒng)的學習;全車電路的學習;汽車教學軟件的應用;還了解并掌握到了檢測工具及軟件的使用和操作以及汽車各個系統(tǒng)常見的故障診斷及排除的一些簡單的技能。
實踐學習對于我們從事專業(yè)課教學的教師是非常重要的,只有把抽象的理論通過實踐進行內(nèi)化,才能真正轉(zhuǎn)化教師自己的知識和技能,現(xiàn)場直觀的操作演示教學效果要遠遠高于課堂教學單純的理論說教,而要達到現(xiàn)場實踐教學預期的目標,教師就必須具備扎實的實踐技能,只有通過實踐和理論不斷結合、轉(zhuǎn)化和提高,才能真正達到教學相長,真正達到作為專業(yè)課教師的相關標準,成長為專家型的教師。在本次實踐學習中,特別要感謝__車輛技術中心為我們提供了設施完善的、充滿人性化的實踐學習的平臺,在那里,我們不僅充分接觸、親手操作相關的設備部件,尤其是在實踐學習中,一直受到年過花甲的__老師的悉心指導,他淵博的專業(yè)知識造詣、孜孜以求的敬業(yè)精神和和藹可親的言傳身教,使我深受感動,特此向__老師致以我崇高的敬意和感謝,我將把__老師的這種精神帶到我將來的的教學和學習中,力爭提高自己,照亮別人!