總結(jié)是沉淀思考的過程,讓我們能夠更好地理解和解決問題。如何克服拖延癥,更好地完成任務(wù)和目標(biāo)?下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
觀看消防安全直播課心得篇一
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍擴(kuò)散在房屋內(nèi)。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,似乎有一只蟲子在啃食著我的心?;馂?zāi)實(shí)在是太可怕了!
然而,火災(zāi)的危害往往被人們所無視,每個(gè)人都覺得不會(huì)發(fā)生在自己的身上,但幾乎全部的火災(zāi)都是由當(dāng)時(shí)的不重視與不當(dāng)心,才釀成大禍?;馂?zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必需得引起重視!小細(xì)節(jié)打算大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些簡(jiǎn)單被忽視的小細(xì)節(jié)往往是一場(chǎng)火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?BR> 所以我們必需得慎重處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要焦急,同學(xué)們肯定要保持冷靜,量力而行?;饎?shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的'衣服或被褥英勇地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒有方法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。
火災(zāi)是無情的,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)當(dāng)有效地進(jìn)展防范,盡量躲避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和苦痛。我們不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶四周不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明查找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要留意安全。不在禁放區(qū)及樓道、陽臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時(shí)要盡量避開采納可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天,我們肯定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!
觀看消防安全直播課心得篇二
人們都說:“水能載舟,亦能覆舟。”那么我想,火也是如此。而學(xué)好消防知識(shí),是在教會(huì)我們?nèi)绾问褂煤没?,讓火來造福大家,而不是讓更多的生命和物質(zhì)葬身火海。
一場(chǎng)場(chǎng)大火,讓多少人葬身火海,而這一切,都是因?yàn)橄乐R(shí)學(xué)習(xí)不到位,在火場(chǎng)中不能鎮(zhèn)定自若,不會(huì)自救,大火不可怕,可怕的是缺乏自救知識(shí),其實(shí),有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)過,在火災(zāi)中,真正被燒死的人其實(shí)不多,而更多的是因?yàn)闆]有防范而導(dǎo)致的二氧化碳中毒……如果他們知道并且有相應(yīng)的防范,如用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃離,或是披著打濕的被子沖出火圍……那么,我相信傷亡人數(shù)會(huì)大大降低。
火災(zāi)是無情的,當(dāng)大火燃起時(shí),要做的第一件事就是抓緊脫離險(xiǎn)境。在脫離時(shí),往往要穿過著火地帶,這時(shí)如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過火區(qū)時(shí)要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風(fēng)向,在火勢(shì)蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
讓我們牢記消防知識(shí)吧,最后,祝大家都永遠(yuǎn)平安。
觀看消防安全直播課心得篇三
火是溫暖的,它給人們帶來春天般的暖意。
火是美麗的,它使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界。
火是無私的,它為人們犧牲自己,創(chuàng)造奇跡。
火卻是無情的,它時(shí)而違背了普羅米修斯的初衷,毫不留情帶來災(zāi)難。多少家庭因?yàn)樗扑?,多少條生命因?yàn)樗?有“萬園之園”美譽(yù)的“圓明圓”因?yàn)榱一痦暱袒梢黄覡a;它使多少人的心靈蒙上了如炭一般焦黑的陰影!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張臉。那張斑駁的臉。也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙手。那雙斑駁的手,那雙寫滿了烈火無情的手。
那是我奶奶的臉。那是我奶奶的手。
三年前,因?yàn)槊簹獗?,奶奶的身上留下了這永不可退的痕跡。為什么會(huì)爆炸?原因很簡(jiǎn)單,也很致命:煤氣泄漏。在奶奶家不足一平方米的小廚房?jī)?nèi),小小的窗門緊閉,煤氣悄悄泄漏,無聲無息。當(dāng)奶奶踏進(jìn)廚房,習(xí)慣性打開那盞老舊的燈時(shí),不知災(zāi)難已經(jīng)釀成。那盞燈如往常一樣跳了幾下,濺出了小小的火花,屋內(nèi)的煤氣瞬間被引爆,頓時(shí)火光四現(xiàn),奶奶反應(yīng)再快也比不上狂躁的火,被深度燒傷。
火,總是來得那么不經(jīng)意又那么危險(xiǎn)。
小時(shí)候,總喜歡買蠟燭??粗⌒〉臓T光在月色下微微搖曳,我會(huì)感到溫暖和滿足。媽媽是不贊同我買蠟燭的:“一不小心就會(huì)引發(fā)火災(zāi)!”我總不以為然,心想著小心一點(diǎn)就沒事了。有一個(gè)晚上,我看著燭光迷迷糊糊睡著了,第二天醒來,看見那蠟燭仍燃著,邊上的窗簾已經(jīng)熏得焦黑,不免有些后怕——再離窗簾近一點(diǎn)兒,恐怕就會(huì)釀成火災(zāi)。
由此可見,人人學(xué)消防知識(shí)懂消防知識(shí)的形勢(shì)刻不容緩。發(fā)生火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)桩?dāng)然是火,那么我們不用火不就行了嗎?那肯定是不可能的,我們的日常生活和國(guó)民生產(chǎn)都離不開火。那該怎么辦?那一定要防!電,是我們?nèi)粘I罱佑|最親密的能源之一,但一旦發(fā)生短路,它會(huì)瞬間產(chǎn)生高溫,使電線包皮起火,引燃周圍的可燃物,而發(fā)生火災(zāi)。所以我們一定要小心用電,殘舊的電線要把它換掉,不用的電器將它的插座上撥下來,如果長(zhǎng)期不在家時(shí),一定要關(guān)掉電源的總開關(guān)。煤氣是人們?nèi)〈静竦挠忠环N重要能源,為我們加工食物和取暖之用,被儲(chǔ)存在鋼瓶或管道中,在密閉的室內(nèi)情況下發(fā)生涉漏的話,煤氣的濃度會(huì)越來越高,達(dá)到一定濃度時(shí),遇到火星就會(huì)發(fā)生爆炸,所以每天用完煤氣時(shí)牢記關(guān)好氣閥,并要保持室內(nèi)通風(fēng)。
火是把雙刃刀,如果懂得利用,那么它就會(huì)給我們帶來好處,如果不懂得利用,那么它就會(huì)給我們不定期來傷害。所以我們要加強(qiáng)對(duì)火的認(rèn)識(shí),讓它給我們還來的只有幸福,而不是傷害。
觀看消防安全直播課心得篇四
刺耳的警笛聲由遠(yuǎn)及近咆哮而來,兩輛高大的消防車很快消失在大家眼前。人們臉上的焦慮不見了,一雙雙希望的眼睛望著一個(gè)個(gè)從車上跳下來的消防員叔叔。他們快速地架起梯子從車尾登上車頂,在車頂上架起了高壓水槍,調(diào)整好角度,只見兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱劃過眼前,越過樹梢,直沖向那個(gè)吐著濃煙和火光的兇惡的窗口。立刻,空氣中充滿著陣陣霧氣,四周的人群中爆發(fā)出陣陣贊嘆。我不由得走上前去,摩挲這臺(tái)的消防車,和它來個(gè)親切接觸。
人群有一陣騷動(dòng),我踮起腳觀察兩個(gè)消防員叔叔全副武裝,步履強(qiáng)健地奔上樓去。指揮員鎮(zhèn)靜自若地命令那兩個(gè)叔叔沖進(jìn)去,他倆便不顧危急用力把門撞開沖了進(jìn)去。盡管這時(shí)火勢(shì)已經(jīng)被壓住,慢慢看不到刺眼的火光了,濃煙也不再像剛剛那樣成團(tuán)成團(tuán)地涌出,可我們都為他倆出了一把汗。時(shí)間在一分一秒地過去,正值我們?yōu)橄朗迨宓陌参?dān)憂的時(shí)候,門口消失了一個(gè)身影——一個(gè)消防員叔叔抱著老爺爺沖出來了,老奶奶也被抱出來了。大家歡呼起來,為勇敢的消防員叔叔喝彩,向無畏的消防員叔叔致敬!
老爺爺和老奶奶急速送往醫(yī)院,他們得救了,整幢樓的人們都安全了。人群散去,可我的眼前不住地閃動(dòng)著消防員叔叔迅捷的身影,英勇的舉動(dòng)——在濃煙中穿行,在火海里跳動(dòng),挽救生命,搶救財(cái)產(chǎn)……啊,他們就是赴湯蹈火的英雄啊!
觀看消防安全直播課心得篇五
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火魔無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
5、“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
6、消防基礎(chǔ)知識(shí)。
1,幼兒園消防工作的基本方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。
宗旨是:a,人人必須遵守消防規(guī)章制度;。
b,愛護(hù)消防設(shè)施和器材,學(xué)會(huì)滅火器的使用,;。
c,把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置;。
d,加強(qiáng)消防意識(shí),時(shí)刻保持警惕。
作為公司的一員在預(yù)防火災(zāi)及滅火過程中應(yīng)具體知道哪些知識(shí)?
1、應(yīng)懂得本公司有幾種消防系統(tǒng)及分布情況;。
2、應(yīng)明了各種救火工具的擺放位置;。
3、應(yīng)學(xué)會(huì)報(bào)火警;。
4、應(yīng)學(xué)會(huì)最基本的滅火器的使用;。
5、應(yīng)學(xué)會(huì)最基本的滅火方法和逃生方法。
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
觀看消防安全直播課心得篇六
學(xué)校是人員高度集中地地方,安全責(zé)任重大,一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想。而且保護(hù)國(guó)家和公共財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)他人和自身的安全,已成為當(dāng)今每個(gè)人的神圣權(quán)利和義務(wù),學(xué)生也是國(guó)家的未來和希望,他們的生命安全重于一切。通過這次活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,保障校園安全,師生共同創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的學(xué)習(xí)壞境,保障學(xué)生順利完成在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。
一、班級(jí)可以開展以“保護(hù)生命珍愛生命防火從我做起”為主題的征文活動(dòng)。
通過班級(jí)征文活動(dòng),學(xué)生自己收集資料,掌握消防安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,知道撥打“119”報(bào)警電話。在班級(jí)征文活動(dòng)中,學(xué)生認(rèn)識(shí)到掌握消防安全知識(shí),培養(yǎng)消防安全的責(zé)任感,感受珍愛生命從防火做起。
二、可以開展以“保護(hù)生命珍愛生命防火從我做起”為主題的演講比賽通過演講,推動(dòng)消防安全教育的全面實(shí)施,讓學(xué)生在明白提升消防安全知識(shí),珍愛生命,從我做起。
消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),全校師生共同關(guān)心、積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)整體消防安全的意識(shí),形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,為全體師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
師生有情火無情,校園防火鐘長(zhǎng)鳴。防火常識(shí)進(jìn)校園,自防自救保安全。珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!
觀看消防安全直播課心得篇七
若被困四周煙霧很大,這可比火更為可怕。由于煙霧中含有大量的.有毒有害氣體,假如不加防范,就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的緣由。假如肯定要沖出煙霧區(qū),必需用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能削減煙氣的吸入量,以免中毒倒下。假如建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽臺(tái)、下水管道或其他可以接地堅(jiān)固的物件逃命。
觀看消防安全直播課心得篇八
通過觀看直播讓我對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的了解,掌握了一些消防安全工作的理論知識(shí),譬如:消防安全管理,建筑防火,固定消防設(shè)施,消防法規(guī)及文件匯編,消防安全管理規(guī)范等一些重要性的消防知識(shí)。深刻體會(huì)到,消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事,不僅僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益,也和每一位員工及天然氣用戶的生命安全、切身利益息息相關(guān)。
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃易爆的天然氣等高危險(xiǎn)物質(zhì),我們?cè)诒O(jiān)利天然氣公司生產(chǎn)運(yùn)行部的調(diào)度室和維修搶險(xiǎn)及荊州天然氣公司cng站內(nèi)部日常的防火防爆工作中,對(duì)火災(zāi)隱患開展了一定的防范工作,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的`了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
觀看消防安全直播課心得篇九
為增強(qiáng)消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園,9月15日下午3時(shí),古丈縣全體中小學(xué)組織全體師生及家長(zhǎng)觀看中國(guó)消防官方微博“開學(xué)消防安全第一課”網(wǎng)絡(luò)直播。
“加油!加油!”趣味室外互動(dòng)、vr消防體驗(yàn)、藍(lán)朋友現(xiàn)場(chǎng)開講……各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)精彩紛呈,同學(xué)們看得津津有味。此次直播公開課以“和諧校園人人共建,校園安全人人有責(zé)”為主題,聚焦青少年兒童認(rèn)知特點(diǎn),圍繞“防火、自救、應(yīng)急”設(shè)置多個(gè)不同場(chǎng)景,邀請(qǐng)幾名小學(xué)生代表共同參與體驗(yàn)。期間,消防監(jiān)督員詳細(xì)講解了學(xué)校、家庭常見火災(zāi)隱患及類型,面對(duì)面教授了如何查找整改身邊的火災(zāi)隱患,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行嘗試;隨后結(jié)合中小學(xué)生安全意識(shí)和逃生自救能力不足的實(shí)際,著重分析了在家中或?qū)W校發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救逃生方法及如何正確報(bào)火警,并組織進(jìn)行逃生疏散、滅火器撲滅油盆火災(zāi)的實(shí)操演練。
直播活動(dòng)內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng),讓學(xué)生在“走進(jìn)消防、了解消防、體驗(yàn)消防”的同時(shí),也讓廣大師生對(duì)校園消防工作及各類場(chǎng)景下緊急突發(fā)事件的處置有了更深的了解,為培養(yǎng)文明消防安全行為習(xí)慣,更好掌握消防安全常識(shí)和逃生自救技能打下了基礎(chǔ),在各學(xué)校均得到了良好反饋。
通過觀看本次直播,大家增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了緊急逃生能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下一步,古丈縣消防救援大隊(duì)將繼續(xù)依托消防隊(duì)站、消防宣傳車等豐富資源,采取多種形式開展消防宣傳“五進(jìn)”工作,不斷優(yōu)化消防安全環(huán)境,不斷提升全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)能力,讓人人關(guān)注、人人參與消防安全蔚然成風(fēng)。
觀看消防安全直播課心得篇十
同學(xué)們,讓我們來了解一下消防。
首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國(guó)安全日?;饘?duì)于人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用,一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的.局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!
觀看消防安全直播課心得篇十一
同學(xué)們,讓我們來了解一下消防。
首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國(guó)安全日?;饘?duì)于人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和暖和,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地運(yùn)用火是很危急的,簡(jiǎn)單造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全學(xué)問。
作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,望見有地方發(fā)生火災(zāi)要?jiǎng)偤脫艽蚧鹁娫挘@是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
假如發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要驚慌保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們肯定要記住消防叔叔交給我們的自救學(xué)問并合理運(yùn)用,肯定能夠剛好預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺擔(dān)當(dāng)起校內(nèi)防火工作的`責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和駕馭消防學(xué)問,遵守各項(xiàng)防火制度,主動(dòng)參加校內(nèi)消防工作,使社會(huì)形成“到處留意防火”的群防群治的局面,從根本上削減或避開校內(nèi)火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們恒久的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為愛護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!
觀看消防安全直播課心得篇十二
消防安全事關(guān)千家萬戶,水火無情,講的就是消防安全的重要性。
消防安全,尤其是校園安全,與我們師生息息相關(guān)。校園是一個(gè)公共場(chǎng)所和集體場(chǎng)所,每天有人員進(jìn)出,如果一不小心,忽略了用電用火安全,就會(huì)存在嚴(yán)重的安全隱患。
各式充電器,電腦,各種排插,侄熱得快等等,可能會(huì)因?yàn)楦鞣N問題,引發(fā)危險(xiǎn)。平時(shí)就要看好設(shè)備,注意用電安全。比如不要超負(fù)荷使用插座,不隨意私改線路。
當(dāng)陷入災(zāi)中,首先就是絕對(duì)不能慌亂,盡管這很難,也聽了無數(shù)遍。大家都明白,如果你不能保持清醒的頭腦,就算平時(shí)看了移安全宣傳到時(shí)又能起多大作用呢?對(duì)應(yīng)火災(zāi)中可能遇到的各種情況,在觀看的視頻當(dāng)中消防員給經(jīng)介紹了不少應(yīng)急辦法。
有濃煙出現(xiàn),應(yīng)盡量俯身行走,用濕毛帥捂住口鼻,因?yàn)樵诨馂?zāi)中,被濃煙熏倒的情況經(jīng)常出現(xiàn),當(dāng)身上衣服著火,切勿狂奔,在地上打滾是有效的'辦法。
提高安全防范意識(shí),生命,是那么的寶貴,上帝給予每一個(gè)人只有一次!沒有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,分分秒秒珍愛生命!
觀看消防安全直播課心得篇十三
消防隊(duì)是一支特殊的隊(duì)伍,他們時(shí)刻保障著人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了更好地提高消防隊(duì)員的專業(yè)素養(yǎng),不斷提高技巧和策略,不久前,我們團(tuán)隊(duì)觀看了“2021全國(guó)消防救援技能大賽”的直播。在這次觀看直播的過程中,我們收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段:直播為我們帶來的新鮮知識(shí)
通過這次觀看消防救援技能大賽的直播,我們了解到許多關(guān)于現(xiàn)代消防救援的前沿技術(shù)、可行策略和專業(yè)知識(shí)。由于直播設(shè)備的投入使用,我們得以看到比以往更為細(xì)致和清晰的畫面,更真實(shí)的展示消防隊(duì)員面對(duì)各種情況時(shí)的理智應(yīng)對(duì)。觀看消防大賽的直播,也是我們?cè)陬I(lǐng)略消防戰(zhàn)士們的艱辛付出和勇敢精神之外,更為客觀全面地認(rèn)識(shí)消防救援領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能。
第三段:直播對(duì)我們的啟迪
直播過程中,我們也看到了許多消防隊(duì)員身上展示出來的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、集體協(xié)作能力和助人精神。在現(xiàn)代職場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作、溝通這些通用技能的重要性不言而喻。它們可以提高個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的貢獻(xiàn),更為重要的是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的穩(wěn)定和協(xié)調(diào),提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。這些精神和素質(zhì)都離不開時(shí)間的積累和實(shí)踐的錘煉,他們的成功也為我們樹立了一個(gè)榜樣。
第四段:直播對(duì)我們的反思
在消防救援行業(yè)每分每秒的關(guān)鍵時(shí)刻,消防隊(duì)員們常常需要在高壓環(huán)境下作出正確選擇。直播的每一幕場(chǎng)景,都要求他們呈現(xiàn)出絕佳的表現(xiàn)。在這個(gè)時(shí)候,我們必須認(rèn)識(shí)到我們自己在平常的工作、學(xué)習(xí)中,遇到的壓力相對(duì)來說還是很小的。而且我們?cè)诿鎸?duì)壓力或困境時(shí),很多時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)消極的情緒和行為。因此,我們需要不停地學(xué)習(xí)、錘煉身體、提高心理素質(zhì),不斷完善自己的職業(yè)能力。
第五段:總結(jié)
通過觀看消防救援技能大賽的直播,我們獲得了及其珍貴的心得與體會(huì),對(duì)工作和生活中的許多方面都有了新的認(rèn)識(shí),收獲頗豐。同時(shí),直播也讓我們了解到消防救援領(lǐng)域的前沿技術(shù)和流程,提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí),幫助我們縮小了與先進(jìn)國(guó)家的差距。我們將繼續(xù)積極關(guān)注、學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí),把學(xué)到的提高到實(shí)踐中,不斷提高自身素質(zhì),為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
觀看消防安全直播課心得篇十四
為增加全園教職工的消防安全意識(shí),提高自我愛護(hù)實(shí)力,有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險(xiǎn)事故,保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和全園師幼的人身安全。11月11日,x幼兒園邀請(qǐng)相關(guān)單位的消防工作人員,對(duì)該園教職工進(jìn)行消防安全學(xué)問培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)分為消防學(xué)問培訓(xùn)和消防實(shí)操演習(xí)兩部分。學(xué)問培訓(xùn)中,王警官結(jié)合我國(guó)近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例,介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價(jià),并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識(shí)及如何防火、滅火與逃命自救等方面對(duì)老師們進(jìn)行了生動(dòng)的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動(dòng)好用、通俗易懂,案例分析透徹,具有很強(qiáng)的.勸服力及感染力。實(shí)操演習(xí)中,王警官邊演示邊說明,系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確運(yùn)用方法等消防安全學(xué)問,并請(qǐng)老師實(shí)際操作,熟識(shí)滅火器運(yùn)用方法。
通過培訓(xùn),該園教職工進(jìn)一步駕馭了緊急疏散及逃命自救及消防器材的正確運(yùn)用方法,對(duì)消防安全的重要性有了更深層次的理解,增加了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”的消防安全意識(shí)和責(zé)隨意識(shí),為做好幼兒園消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
觀看消防安全直播課心得篇一
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍擴(kuò)散在房屋內(nèi)。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,似乎有一只蟲子在啃食著我的心?;馂?zāi)實(shí)在是太可怕了!
然而,火災(zāi)的危害往往被人們所無視,每個(gè)人都覺得不會(huì)發(fā)生在自己的身上,但幾乎全部的火災(zāi)都是由當(dāng)時(shí)的不重視與不當(dāng)心,才釀成大禍?;馂?zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必需得引起重視!小細(xì)節(jié)打算大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些簡(jiǎn)單被忽視的小細(xì)節(jié)往往是一場(chǎng)火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?BR> 所以我們必需得慎重處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要焦急,同學(xué)們肯定要保持冷靜,量力而行?;饎?shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的'衣服或被褥英勇地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒有方法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。
火災(zāi)是無情的,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)當(dāng)有效地進(jìn)展防范,盡量躲避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和苦痛。我們不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶四周不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明查找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要留意安全。不在禁放區(qū)及樓道、陽臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時(shí)要盡量避開采納可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天,我們肯定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!
觀看消防安全直播課心得篇二
人們都說:“水能載舟,亦能覆舟。”那么我想,火也是如此。而學(xué)好消防知識(shí),是在教會(huì)我們?nèi)绾问褂煤没?,讓火來造福大家,而不是讓更多的生命和物質(zhì)葬身火海。
一場(chǎng)場(chǎng)大火,讓多少人葬身火海,而這一切,都是因?yàn)橄乐R(shí)學(xué)習(xí)不到位,在火場(chǎng)中不能鎮(zhèn)定自若,不會(huì)自救,大火不可怕,可怕的是缺乏自救知識(shí),其實(shí),有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)過,在火災(zāi)中,真正被燒死的人其實(shí)不多,而更多的是因?yàn)闆]有防范而導(dǎo)致的二氧化碳中毒……如果他們知道并且有相應(yīng)的防范,如用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃離,或是披著打濕的被子沖出火圍……那么,我相信傷亡人數(shù)會(huì)大大降低。
火災(zāi)是無情的,當(dāng)大火燃起時(shí),要做的第一件事就是抓緊脫離險(xiǎn)境。在脫離時(shí),往往要穿過著火地帶,這時(shí)如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過火區(qū)時(shí)要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風(fēng)向,在火勢(shì)蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
讓我們牢記消防知識(shí)吧,最后,祝大家都永遠(yuǎn)平安。
觀看消防安全直播課心得篇三
火是溫暖的,它給人們帶來春天般的暖意。
火是美麗的,它使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界。
火是無私的,它為人們犧牲自己,創(chuàng)造奇跡。
火卻是無情的,它時(shí)而違背了普羅米修斯的初衷,毫不留情帶來災(zāi)難。多少家庭因?yàn)樗扑?,多少條生命因?yàn)樗?有“萬園之園”美譽(yù)的“圓明圓”因?yàn)榱一痦暱袒梢黄覡a;它使多少人的心靈蒙上了如炭一般焦黑的陰影!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張臉。那張斑駁的臉。也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙手。那雙斑駁的手,那雙寫滿了烈火無情的手。
那是我奶奶的臉。那是我奶奶的手。
三年前,因?yàn)槊簹獗?,奶奶的身上留下了這永不可退的痕跡。為什么會(huì)爆炸?原因很簡(jiǎn)單,也很致命:煤氣泄漏。在奶奶家不足一平方米的小廚房?jī)?nèi),小小的窗門緊閉,煤氣悄悄泄漏,無聲無息。當(dāng)奶奶踏進(jìn)廚房,習(xí)慣性打開那盞老舊的燈時(shí),不知災(zāi)難已經(jīng)釀成。那盞燈如往常一樣跳了幾下,濺出了小小的火花,屋內(nèi)的煤氣瞬間被引爆,頓時(shí)火光四現(xiàn),奶奶反應(yīng)再快也比不上狂躁的火,被深度燒傷。
火,總是來得那么不經(jīng)意又那么危險(xiǎn)。
小時(shí)候,總喜歡買蠟燭??粗⌒〉臓T光在月色下微微搖曳,我會(huì)感到溫暖和滿足。媽媽是不贊同我買蠟燭的:“一不小心就會(huì)引發(fā)火災(zāi)!”我總不以為然,心想著小心一點(diǎn)就沒事了。有一個(gè)晚上,我看著燭光迷迷糊糊睡著了,第二天醒來,看見那蠟燭仍燃著,邊上的窗簾已經(jīng)熏得焦黑,不免有些后怕——再離窗簾近一點(diǎn)兒,恐怕就會(huì)釀成火災(zāi)。
由此可見,人人學(xué)消防知識(shí)懂消防知識(shí)的形勢(shì)刻不容緩。發(fā)生火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)桩?dāng)然是火,那么我們不用火不就行了嗎?那肯定是不可能的,我們的日常生活和國(guó)民生產(chǎn)都離不開火。那該怎么辦?那一定要防!電,是我們?nèi)粘I罱佑|最親密的能源之一,但一旦發(fā)生短路,它會(huì)瞬間產(chǎn)生高溫,使電線包皮起火,引燃周圍的可燃物,而發(fā)生火災(zāi)。所以我們一定要小心用電,殘舊的電線要把它換掉,不用的電器將它的插座上撥下來,如果長(zhǎng)期不在家時(shí),一定要關(guān)掉電源的總開關(guān)。煤氣是人們?nèi)〈静竦挠忠环N重要能源,為我們加工食物和取暖之用,被儲(chǔ)存在鋼瓶或管道中,在密閉的室內(nèi)情況下發(fā)生涉漏的話,煤氣的濃度會(huì)越來越高,達(dá)到一定濃度時(shí),遇到火星就會(huì)發(fā)生爆炸,所以每天用完煤氣時(shí)牢記關(guān)好氣閥,并要保持室內(nèi)通風(fēng)。
火是把雙刃刀,如果懂得利用,那么它就會(huì)給我們帶來好處,如果不懂得利用,那么它就會(huì)給我們不定期來傷害。所以我們要加強(qiáng)對(duì)火的認(rèn)識(shí),讓它給我們還來的只有幸福,而不是傷害。
觀看消防安全直播課心得篇四
刺耳的警笛聲由遠(yuǎn)及近咆哮而來,兩輛高大的消防車很快消失在大家眼前。人們臉上的焦慮不見了,一雙雙希望的眼睛望著一個(gè)個(gè)從車上跳下來的消防員叔叔。他們快速地架起梯子從車尾登上車頂,在車頂上架起了高壓水槍,調(diào)整好角度,只見兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱劃過眼前,越過樹梢,直沖向那個(gè)吐著濃煙和火光的兇惡的窗口。立刻,空氣中充滿著陣陣霧氣,四周的人群中爆發(fā)出陣陣贊嘆。我不由得走上前去,摩挲這臺(tái)的消防車,和它來個(gè)親切接觸。
人群有一陣騷動(dòng),我踮起腳觀察兩個(gè)消防員叔叔全副武裝,步履強(qiáng)健地奔上樓去。指揮員鎮(zhèn)靜自若地命令那兩個(gè)叔叔沖進(jìn)去,他倆便不顧危急用力把門撞開沖了進(jìn)去。盡管這時(shí)火勢(shì)已經(jīng)被壓住,慢慢看不到刺眼的火光了,濃煙也不再像剛剛那樣成團(tuán)成團(tuán)地涌出,可我們都為他倆出了一把汗。時(shí)間在一分一秒地過去,正值我們?yōu)橄朗迨宓陌参?dān)憂的時(shí)候,門口消失了一個(gè)身影——一個(gè)消防員叔叔抱著老爺爺沖出來了,老奶奶也被抱出來了。大家歡呼起來,為勇敢的消防員叔叔喝彩,向無畏的消防員叔叔致敬!
老爺爺和老奶奶急速送往醫(yī)院,他們得救了,整幢樓的人們都安全了。人群散去,可我的眼前不住地閃動(dòng)著消防員叔叔迅捷的身影,英勇的舉動(dòng)——在濃煙中穿行,在火海里跳動(dòng),挽救生命,搶救財(cái)產(chǎn)……啊,他們就是赴湯蹈火的英雄啊!
觀看消防安全直播課心得篇五
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火魔無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
5、“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
6、消防基礎(chǔ)知識(shí)。
1,幼兒園消防工作的基本方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。
宗旨是:a,人人必須遵守消防規(guī)章制度;。
b,愛護(hù)消防設(shè)施和器材,學(xué)會(huì)滅火器的使用,;。
c,把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置;。
d,加強(qiáng)消防意識(shí),時(shí)刻保持警惕。
作為公司的一員在預(yù)防火災(zāi)及滅火過程中應(yīng)具體知道哪些知識(shí)?
1、應(yīng)懂得本公司有幾種消防系統(tǒng)及分布情況;。
2、應(yīng)明了各種救火工具的擺放位置;。
3、應(yīng)學(xué)會(huì)報(bào)火警;。
4、應(yīng)學(xué)會(huì)最基本的滅火器的使用;。
5、應(yīng)學(xué)會(huì)最基本的滅火方法和逃生方法。
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
觀看消防安全直播課心得篇六
學(xué)校是人員高度集中地地方,安全責(zé)任重大,一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想。而且保護(hù)國(guó)家和公共財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)他人和自身的安全,已成為當(dāng)今每個(gè)人的神圣權(quán)利和義務(wù),學(xué)生也是國(guó)家的未來和希望,他們的生命安全重于一切。通過這次活動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,保障校園安全,師生共同創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的學(xué)習(xí)壞境,保障學(xué)生順利完成在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。
一、班級(jí)可以開展以“保護(hù)生命珍愛生命防火從我做起”為主題的征文活動(dòng)。
通過班級(jí)征文活動(dòng),學(xué)生自己收集資料,掌握消防安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,知道撥打“119”報(bào)警電話。在班級(jí)征文活動(dòng)中,學(xué)生認(rèn)識(shí)到掌握消防安全知識(shí),培養(yǎng)消防安全的責(zé)任感,感受珍愛生命從防火做起。
二、可以開展以“保護(hù)生命珍愛生命防火從我做起”為主題的演講比賽通過演講,推動(dòng)消防安全教育的全面實(shí)施,讓學(xué)生在明白提升消防安全知識(shí),珍愛生命,從我做起。
消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),全校師生共同關(guān)心、積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)整體消防安全的意識(shí),形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,為全體師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
師生有情火無情,校園防火鐘長(zhǎng)鳴。防火常識(shí)進(jìn)校園,自防自救保安全。珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!
觀看消防安全直播課心得篇七
若被困四周煙霧很大,這可比火更為可怕。由于煙霧中含有大量的.有毒有害氣體,假如不加防范,就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的緣由。假如肯定要沖出煙霧區(qū),必需用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能削減煙氣的吸入量,以免中毒倒下。假如建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽臺(tái)、下水管道或其他可以接地堅(jiān)固的物件逃命。
觀看消防安全直播課心得篇八
通過觀看直播讓我對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的了解,掌握了一些消防安全工作的理論知識(shí),譬如:消防安全管理,建筑防火,固定消防設(shè)施,消防法規(guī)及文件匯編,消防安全管理規(guī)范等一些重要性的消防知識(shí)。深刻體會(huì)到,消防安全管理和培訓(xùn)是企業(yè)生產(chǎn)管理過程中的一件大事,不僅僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)、利益,也和每一位員工及天然氣用戶的生命安全、切身利益息息相關(guān)。
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃易爆的天然氣等高危險(xiǎn)物質(zhì),我們?cè)诒O(jiān)利天然氣公司生產(chǎn)運(yùn)行部的調(diào)度室和維修搶險(xiǎn)及荊州天然氣公司cng站內(nèi)部日常的防火防爆工作中,對(duì)火災(zāi)隱患開展了一定的防范工作,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的`了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
觀看消防安全直播課心得篇九
為增強(qiáng)消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園,9月15日下午3時(shí),古丈縣全體中小學(xué)組織全體師生及家長(zhǎng)觀看中國(guó)消防官方微博“開學(xué)消防安全第一課”網(wǎng)絡(luò)直播。
“加油!加油!”趣味室外互動(dòng)、vr消防體驗(yàn)、藍(lán)朋友現(xiàn)場(chǎng)開講……各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)精彩紛呈,同學(xué)們看得津津有味。此次直播公開課以“和諧校園人人共建,校園安全人人有責(zé)”為主題,聚焦青少年兒童認(rèn)知特點(diǎn),圍繞“防火、自救、應(yīng)急”設(shè)置多個(gè)不同場(chǎng)景,邀請(qǐng)幾名小學(xué)生代表共同參與體驗(yàn)。期間,消防監(jiān)督員詳細(xì)講解了學(xué)校、家庭常見火災(zāi)隱患及類型,面對(duì)面教授了如何查找整改身邊的火災(zāi)隱患,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行嘗試;隨后結(jié)合中小學(xué)生安全意識(shí)和逃生自救能力不足的實(shí)際,著重分析了在家中或?qū)W校發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救逃生方法及如何正確報(bào)火警,并組織進(jìn)行逃生疏散、滅火器撲滅油盆火災(zāi)的實(shí)操演練。
直播活動(dòng)內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng),讓學(xué)生在“走進(jìn)消防、了解消防、體驗(yàn)消防”的同時(shí),也讓廣大師生對(duì)校園消防工作及各類場(chǎng)景下緊急突發(fā)事件的處置有了更深的了解,為培養(yǎng)文明消防安全行為習(xí)慣,更好掌握消防安全常識(shí)和逃生自救技能打下了基礎(chǔ),在各學(xué)校均得到了良好反饋。
通過觀看本次直播,大家增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了緊急逃生能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下一步,古丈縣消防救援大隊(duì)將繼續(xù)依托消防隊(duì)站、消防宣傳車等豐富資源,采取多種形式開展消防宣傳“五進(jìn)”工作,不斷優(yōu)化消防安全環(huán)境,不斷提升全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)能力,讓人人關(guān)注、人人參與消防安全蔚然成風(fēng)。
觀看消防安全直播課心得篇十
同學(xué)們,讓我們來了解一下消防。
首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國(guó)安全日?;饘?duì)于人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用,一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的.局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!
觀看消防安全直播課心得篇十一
同學(xué)們,讓我們來了解一下消防。
首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國(guó)安全日?;饘?duì)于人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和暖和,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地運(yùn)用火是很危急的,簡(jiǎn)單造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全學(xué)問。
作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,望見有地方發(fā)生火災(zāi)要?jiǎng)偤脫艽蚧鹁娫挘@是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
假如發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要驚慌保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們肯定要記住消防叔叔交給我們的自救學(xué)問并合理運(yùn)用,肯定能夠剛好預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺擔(dān)當(dāng)起校內(nèi)防火工作的`責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和駕馭消防學(xué)問,遵守各項(xiàng)防火制度,主動(dòng)參加校內(nèi)消防工作,使社會(huì)形成“到處留意防火”的群防群治的局面,從根本上削減或避開校內(nèi)火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們恒久的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為愛護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!
觀看消防安全直播課心得篇十二
消防安全事關(guān)千家萬戶,水火無情,講的就是消防安全的重要性。
消防安全,尤其是校園安全,與我們師生息息相關(guān)。校園是一個(gè)公共場(chǎng)所和集體場(chǎng)所,每天有人員進(jìn)出,如果一不小心,忽略了用電用火安全,就會(huì)存在嚴(yán)重的安全隱患。
各式充電器,電腦,各種排插,侄熱得快等等,可能會(huì)因?yàn)楦鞣N問題,引發(fā)危險(xiǎn)。平時(shí)就要看好設(shè)備,注意用電安全。比如不要超負(fù)荷使用插座,不隨意私改線路。
當(dāng)陷入災(zāi)中,首先就是絕對(duì)不能慌亂,盡管這很難,也聽了無數(shù)遍。大家都明白,如果你不能保持清醒的頭腦,就算平時(shí)看了移安全宣傳到時(shí)又能起多大作用呢?對(duì)應(yīng)火災(zāi)中可能遇到的各種情況,在觀看的視頻當(dāng)中消防員給經(jīng)介紹了不少應(yīng)急辦法。
有濃煙出現(xiàn),應(yīng)盡量俯身行走,用濕毛帥捂住口鼻,因?yàn)樵诨馂?zāi)中,被濃煙熏倒的情況經(jīng)常出現(xiàn),當(dāng)身上衣服著火,切勿狂奔,在地上打滾是有效的'辦法。
提高安全防范意識(shí),生命,是那么的寶貴,上帝給予每一個(gè)人只有一次!沒有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,分分秒秒珍愛生命!
觀看消防安全直播課心得篇十三
消防隊(duì)是一支特殊的隊(duì)伍,他們時(shí)刻保障著人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了更好地提高消防隊(duì)員的專業(yè)素養(yǎng),不斷提高技巧和策略,不久前,我們團(tuán)隊(duì)觀看了“2021全國(guó)消防救援技能大賽”的直播。在這次觀看直播的過程中,我們收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段:直播為我們帶來的新鮮知識(shí)
通過這次觀看消防救援技能大賽的直播,我們了解到許多關(guān)于現(xiàn)代消防救援的前沿技術(shù)、可行策略和專業(yè)知識(shí)。由于直播設(shè)備的投入使用,我們得以看到比以往更為細(xì)致和清晰的畫面,更真實(shí)的展示消防隊(duì)員面對(duì)各種情況時(shí)的理智應(yīng)對(duì)。觀看消防大賽的直播,也是我們?cè)陬I(lǐng)略消防戰(zhàn)士們的艱辛付出和勇敢精神之外,更為客觀全面地認(rèn)識(shí)消防救援領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能。
第三段:直播對(duì)我們的啟迪
直播過程中,我們也看到了許多消防隊(duì)員身上展示出來的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、集體協(xié)作能力和助人精神。在現(xiàn)代職場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作、溝通這些通用技能的重要性不言而喻。它們可以提高個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的貢獻(xiàn),更為重要的是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的穩(wěn)定和協(xié)調(diào),提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。這些精神和素質(zhì)都離不開時(shí)間的積累和實(shí)踐的錘煉,他們的成功也為我們樹立了一個(gè)榜樣。
第四段:直播對(duì)我們的反思
在消防救援行業(yè)每分每秒的關(guān)鍵時(shí)刻,消防隊(duì)員們常常需要在高壓環(huán)境下作出正確選擇。直播的每一幕場(chǎng)景,都要求他們呈現(xiàn)出絕佳的表現(xiàn)。在這個(gè)時(shí)候,我們必須認(rèn)識(shí)到我們自己在平常的工作、學(xué)習(xí)中,遇到的壓力相對(duì)來說還是很小的。而且我們?cè)诿鎸?duì)壓力或困境時(shí),很多時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)消極的情緒和行為。因此,我們需要不停地學(xué)習(xí)、錘煉身體、提高心理素質(zhì),不斷完善自己的職業(yè)能力。
第五段:總結(jié)
通過觀看消防救援技能大賽的直播,我們獲得了及其珍貴的心得與體會(huì),對(duì)工作和生活中的許多方面都有了新的認(rèn)識(shí),收獲頗豐。同時(shí),直播也讓我們了解到消防救援領(lǐng)域的前沿技術(shù)和流程,提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí),幫助我們縮小了與先進(jìn)國(guó)家的差距。我們將繼續(xù)積極關(guān)注、學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí),把學(xué)到的提高到實(shí)踐中,不斷提高自身素質(zhì),為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
觀看消防安全直播課心得篇十四
為增加全園教職工的消防安全意識(shí),提高自我愛護(hù)實(shí)力,有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險(xiǎn)事故,保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和全園師幼的人身安全。11月11日,x幼兒園邀請(qǐng)相關(guān)單位的消防工作人員,對(duì)該園教職工進(jìn)行消防安全學(xué)問培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)分為消防學(xué)問培訓(xùn)和消防實(shí)操演習(xí)兩部分。學(xué)問培訓(xùn)中,王警官結(jié)合我國(guó)近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例,介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價(jià),并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識(shí)及如何防火、滅火與逃命自救等方面對(duì)老師們進(jìn)行了生動(dòng)的講解;培訓(xùn)內(nèi)容生動(dòng)好用、通俗易懂,案例分析透徹,具有很強(qiáng)的.勸服力及感染力。實(shí)操演習(xí)中,王警官邊演示邊說明,系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確運(yùn)用方法等消防安全學(xué)問,并請(qǐng)老師實(shí)際操作,熟識(shí)滅火器運(yùn)用方法。
通過培訓(xùn),該園教職工進(jìn)一步駕馭了緊急疏散及逃命自救及消防器材的正確運(yùn)用方法,對(duì)消防安全的重要性有了更深層次的理解,增加了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”的消防安全意識(shí)和責(zé)隨意識(shí),為做好幼兒園消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。