最熱大一上網(wǎng)課的心得體會(案例16篇)

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    通過總結(jié)自己的心得體會,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題、改善不足并提升自己的工作和學(xué)習(xí)效果。寫心得體會時,我們可以借鑒一些寫作技巧和方法。這些心得體會范文是各種不同領(lǐng)域和不同經(jīng)驗的總結(jié)和歸納,值得大家一起來學(xué)習(xí)和分享。
    大一上網(wǎng)課的心得體會篇一
    在我所在的農(nóng)村高中,學(xué)校為了讓我們更好地了解和學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識,采取了上網(wǎng)農(nóng)業(yè)課的方式,我們學(xué)生可以通過在網(wǎng)絡(luò)上觀看農(nóng)業(yè)課程視頻和資料來拓寬我們的視野和知識面。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我從中收獲了不少體會和感悟。
    首先,上網(wǎng)農(nóng)業(yè)課對于那些在農(nóng)村長大的孩子來說,是一種很好的機(jī)會來了解到外面最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和理論。我們這些孩子平時很少接觸到城市里的新農(nóng)業(yè)技術(shù),更別說去見識別的農(nóng)村里的技術(shù)和知識了。上網(wǎng)農(nóng)業(yè)課讓我們不用離開家門,就可以在家里了解到世界最先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和理論。這對于我這樣的農(nóng)村孩子來說,是一筆很大的財富。
    其次,上網(wǎng)農(nóng)業(yè)課可以打破地域限制,讓我們和城市里的同學(xué)交流互動。我們學(xué)校所在的河南省農(nóng)村和城市里的農(nóng)業(yè)情況不一樣,所以我們的農(nóng)業(yè)課程也不一樣。但是通過網(wǎng)絡(luò)上的農(nóng)業(yè)課程,我們和城市里的農(nóng)業(yè)課程是一致的。這樣我們就可以和城市里的同學(xué)在農(nóng)業(yè)知識上有更多的交流和互動,這樣會讓我們更好地學(xué)習(xí)和了解農(nóng)業(yè)知識。
    第三,上網(wǎng)農(nóng)業(yè)課可以為我將來的農(nóng)業(yè)發(fā)展提供幫助。以前我所知道的農(nóng)業(yè)知識都是從自家的農(nóng)田里學(xué)來的,但是這些知識都是有限的。如果我以后想要做更大規(guī)模的農(nóng)業(yè)開發(fā),我就需要更廣泛的農(nóng)業(yè)知識。因此,上網(wǎng)農(nóng)業(yè)課讓我可以更全面地來了解農(nóng)業(yè)知識,這樣將來我就可以更好地去規(guī)劃我的農(nóng)業(yè)發(fā)展了。
    總之,上網(wǎng)農(nóng)業(yè)課對我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。有了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,我可以更好地了解和學(xué)習(xí)全面的農(nóng)業(yè)知識。而這樣的知識對于我將來的農(nóng)業(yè)發(fā)展會有很大的幫助。
    大一上網(wǎng)課的心得體會篇二
    今年是一個特別的年,突如其來的疫情打亂了我們的安排,但也因此讓我們體驗了另一種上課方式網(wǎng)課的快樂。
    在網(wǎng)課期間,老師和同學(xué)之間雖然見不到面,但在小魚易連的會議室里,打開語音,聊起來也是鬧得歡樂,分享些最近的趣事,開個玩笑,或是聊些其他的什么,都是其樂融融的。哪怕只是聽著,也是能夠感到高興的。在課上,總有幾個同學(xué)話特別多,也有同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地上課,還有幾個同學(xué)在走神,被老師叫到總是答不出來。
    上了幾個月的網(wǎng)課,有許許多多事情,課前的點(diǎn)名,音樂課上的才藝表演,語文課上的讀書演講,班會課上對疫情的介紹和應(yīng)對在上課的時候,總覺得沒意思,不想認(rèn)真去做,但現(xiàn)在網(wǎng)課結(jié)束了,馬上要去學(xué)校了,回憶起這些事情,網(wǎng)課期間發(fā)生的樁樁件件,都是美好的,快樂的,值得回憶的和懷念的。哪怕是浪費(fèi)時間的走神,課上偷偷摸摸地吃東西,都好像是可以被原諒的、可愛的事情了。
    時間總是過的很快,當(dāng)初覺得度日如年的事情,現(xiàn)在都只能靠回憶了。這些網(wǎng)課時間,于我而言是特別的經(jīng)歷,也是珍貴的記憶。
    快要開學(xué)了,ade,我的網(wǎng)課時間。
    大一上網(wǎng)課的心得體會篇三
    本該半舉屠蘇,醉寫桃符;怎奈北風(fēng)瑟瑟,病毒襲來;吾輩立志成學(xué),屋中奮斗。
    ——題記
    疫情當(dāng)下,有心奔赴前線,但學(xué)生本職乃學(xué)習(xí),故停課不停學(xué)。
    規(guī)定開學(xué)時間已過,而疫情仍不好轉(zhuǎn),及時決定進(jìn)行線上教學(xué)。面對新穎的學(xué)習(xí)方式,心中又緊張又激動,原本以為網(wǎng)課會更輕松,但卻不知道這對于我們來說是更大的一個挑戰(zhàn)。
    無人監(jiān)督的情況下,是否能夠全神貫注地聽進(jìn)每一節(jié)課?隨堂筆記做的是否完整?作業(yè)是否能認(rèn)真的完成?講課內(nèi)容學(xué)生能不能聽明白等等成了老師的最大顧慮。深知,上網(wǎng)課靠的是自律,你有多強(qiáng)的約束力,就會有多大的成果。網(wǎng)課上完兩周以后,對網(wǎng)課原本的憧憬與好奇完全消失,在學(xué)校的那種狀態(tài)也逐漸陌生,面對冷冰冰的手機(jī),對知識的渴望也逐漸減少,身邊少了同學(xué)們的歡聲笑語,少了老師親切的關(guān)懷,空虛感油然而生。
    第二天,我還是按時起床,但感覺截然不同。面對滿滿的課程,心中不再有驚慌,更多的是對知識的渴望,聽得出每位老師都在認(rèn)真的準(zhǔn)備課件,盡管課堂上不見老師關(guān)懷的眼神,但老師都在盡力的讓課堂變得更加有趣。漸漸的,學(xué)習(xí)的狀態(tài)又回來了,盡管偶爾感覺到少了一份親切,但是不在恍惚。
    中考在即,虛度的光陰不再是時間更是未來,特殊的寒假下比的不是表面努力,而是背后的自律,攜帶自律,心懷夢想,大千世界的兜之轉(zhuǎn)之,何須慌張?何須迷茫?愿你我乘風(fēng)破浪,只為相敬流年,不負(fù)韶華。
    而今春天已至,櫻花已爛漫,在此向疫情中的英雄致以最高的敬意!
    大一上網(wǎng)課的心得體會篇四
    誰都沒想到,今年的春節(jié)會發(fā)生如此大的變化。除了每天宅在家里,關(guān)注每天疫情變化,最不適應(yīng)的恐怕是學(xué)生不能按時正常去學(xué)校上學(xué)??醋罱欢稳兆拥呐笥讶?,家長們各種吐槽,神獸不去上學(xué),家里簡直沒有寧日。
    實際上我們在原定的開學(xué)日都已開始了網(wǎng)課教學(xué),這種教學(xué)方式以前也在生活中出現(xiàn),但不是主流的教學(xué)方式。它彌補(bǔ)了人們個性,靈活的學(xué)習(xí)方式的需要。因為不是主流,所以我們沒怎么關(guān)注。只是聽身邊很多人念叼,將來網(wǎng)絡(luò)教學(xué)會成主流,很多老師會失業(yè)。當(dāng)時因為沒有大面積的實施過,所以我不置可否。但經(jīng)過了兩周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),我有了很多深切的體會。
    網(wǎng)絡(luò)課堂的優(yōu)越性毋庸贅言,它可以跨越空間距離和突破時間局限,學(xué)習(xí)靈活方便。但現(xiàn)在實踐中出現(xiàn)的問題比比皆是,需要我們來解決。
    最突出的問題是老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)不好督促管理。比如有的學(xué)生不按時學(xué)習(xí),老師雖然可以提醒學(xué)生,但能否有效很難說。更難的是學(xué)生點(diǎn)開了學(xué)習(xí)任務(wù)而不認(rèn)真學(xué)。也就是說學(xué)習(xí)質(zhì)量很難保證。有的學(xué)生說把釘釘打開,接收了任務(wù)便去玩去了,據(jù)說還是普遍現(xiàn)象,走神,開小差很常見,在課堂上,有老師督促,有學(xué)習(xí)氛圍,但網(wǎng)絡(luò)課堂全靠自覺。對于很多本來就不自覺的學(xué)生來說,網(wǎng)課就讓他們更加放縱。
    其次是學(xué)習(xí)工具的問題。網(wǎng)課學(xué)習(xí)工具最好是平板和手提電腦。但很多學(xué)生的學(xué)習(xí)工具是手機(jī),有的學(xué)生甚至是用的家長的手機(jī)。前兩天我問老家的鄉(xiāng)村小學(xué)的教師,他們告訴我他們根本不可能上網(wǎng)課,因為大多數(shù)學(xué)生都沒有手機(jī),就更別說手提電腦了。家長也很為難,給學(xué)生配了手機(jī),但大部分學(xué)生不會正確使用手機(jī),不但不利于學(xué)習(xí),反而對身體的健康不利。
    最后長時間的利用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)對師生的健康都不利。缺乏語言文流互動,對心理會產(chǎn)生影響。枯燥的學(xué)習(xí)方式容易讓人產(chǎn)生倦怠。老師面臨的巨大挑戰(zhàn)是每天在網(wǎng)上批閱作業(yè)對眼睛造成的傷害。
    面對這些困惑,更需要的是大家一起來思考,討論交流,互相取長補(bǔ)短。
    大一上網(wǎng)課的心得體會篇五
    轉(zhuǎn)眼間,寒假在疫情的包圍下告一段落。不過受疫情擴(kuò)散的影響,各地的學(xué)校都延遲開學(xué)。由此可見,我們停課了,但停課不停學(xué)。這是我們大家第一次通過網(wǎng)絡(luò)各自在家線上學(xué)習(xí),得知用網(wǎng)絡(luò)的上課方式時,心里充滿了期待感。
    所謂無規(guī)不成方圓,老媽為了讓我盡快從無序的寒假生活中走出來,有計劃的學(xué)習(xí)。參照學(xué)校發(fā)的學(xué)習(xí)時間表,在勞逸結(jié)合的原則下,加了些體育鍛煉和娛樂時間。這樣既不耽誤學(xué)習(xí),又能強(qiáng)身健體,等正式開學(xué)了也能夠提前適應(yīng)。下面就來分享一下我的停課不停學(xué)計劃吧。
    首先,一日之計在于晨。早上起來第一件事就會拿出教材晨讀,晨讀的內(nèi)容都是老師要求打卡的內(nèi)容,每天在晨讀時間會先朗讀一遍。接下來主要就是每日的語數(shù)英線上課,為了不耽誤學(xué)業(yè),各科的老師都很花心思,給我們準(zhǔn)備了一些教學(xué)視頻和復(fù)習(xí)資料。雖然線上課不是我們學(xué)校任課老師錄制的視頻課,不過發(fā)現(xiàn)視頻課里的上課模式和學(xué)校上課一模一樣,下面居然還有學(xué)生,視頻里的老師語速緩慢,繪聲繪色,還邊講邊和下面同學(xué)互動,這樣的課程十分生動,讓我理解和記憶都很深刻。不過線上課上久了,眼睛會很累,所以我們在每節(jié)中間休息時間加入了眼保操環(huán)節(jié),這樣既不耽誤學(xué)習(xí),又不會太傷眼睛。
    其次,上午課程結(jié)束,就是午餐和休息時間。以往在學(xué)校午間休息時,我都會和我的好朋友小潘一起聊天?,F(xiàn)在我們倆一如既往只是改用微信語音聊天,聊聊每日趣事和最新疫情動態(tài)。
    下午主要是完成上午課后作業(yè)和閱讀時間。由于疫情期間,不能下去活動。王老師很注重我們的身體,給我們提供了室內(nèi)泡泡操、足球操還有一些其他運(yùn)動視頻。每天下午我完成作業(yè)后,我們?nèi)視螒B(tài)各異地跟著視頻跳起來。跳的雖然不好,到跳完不但促進(jìn)了全身血液循環(huán)起到了強(qiáng)身健體作用,而且運(yùn)動完,吃晚飯也更食欲大增呢。
    最后,晚飯后自然是我的休閑娛樂時間,我們?nèi)易黄鹆牧奶?,有時一起看一部好電影。
    雖然呆在家學(xué)習(xí)的生活沒有學(xué)校那么豐富多彩,但在這非常時期,停課不停學(xué),這何嘗不是一種不錯的選擇呢?在保證身體健康的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)也要緊跟其后,在家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不管在家還是在學(xué)校一樣能收貨滿滿的知識。
    大一上網(wǎng)課的心得體會篇六
    因為這次突如其來的疫情,本來已到開學(xué)時間,可我們不能像往常一樣坐在教室里聽老師講課。為了不影響我們的學(xué)習(xí),在學(xué)校的安排部署下,我們的學(xué)習(xí)由教師搬到了網(wǎng)絡(luò)。我們的學(xué)習(xí)形式變成了——空中課堂。
    星期一的早上我早早的起了床,吃完早飯激動地坐在電腦前等待老師上課。打開電腦,我聽到了老師熟悉的聲音,多么親切,動不動聽,多么溫暖。我聽著老師的指揮手忙腳亂的操作著,老師細(xì)心地講解著我的心,慢慢的平靜下來。老師不僅幫我們講解課文,還給我們講解各種解題方法。我們的學(xué)習(xí)熱情都很高漲,積極回答老師的問題,認(rèn)真做筆記,一堂課下來我們繼續(xù)到了很多知識,又感受到了老師的辛苦付出,我想說老師您辛苦了!
    我們的空中課堂不僅有語文,數(shù)學(xué),英語還有手工課、音樂課、美術(shù)課、體育課,這不僅讓我們學(xué)到了知識,還豐富了我們的課余生活。
    最有意思的是一周回顧,這里面有我熟悉的同學(xué)和親愛的朋友,當(dāng)然還有我自己,這里記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也是我們?yōu)閲易龀龅呢暙I(xiàn)。
    在這個特殊的時期,學(xué)校的老師為我們付出了很多心血,我們要在家認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己、為學(xué)校、也為國家付出自己的努力。
    空中課堂是有趣的,是友愛的,是難忘的。我們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí),長大要做一個像鐘南山爺爺一樣為祖國做貢獻(xiàn)的人。
    大一上網(wǎng)課的心得體會篇七
    “2020愛你愛你”在這新的一年中,中國人過了一個不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。今年的假期“新型冠狀病毒”的侵襲,延長了許久,可是我們并不開心,因為我們的武漢生病了。
    雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒有停止,在老師的安排下,所有同學(xué)都進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)狀態(tài),班主任陳老師每天都耐心地詢問我們的身體情況。
    經(jīng)過在網(wǎng)上的各位老師的講課學(xué)習(xí),我的新學(xué)期生活有了好多規(guī)律,在閑下來的時間幫忙做家務(wù),看新聞聯(lián)播,整理筆記,在上課的時候認(rèn)真聽講。
    在這非常時期,真心地說一聲:老師們您們辛苦了!為了不耽誤我們學(xué)習(xí),您們緊張的準(zhǔn)備了一天的課程,提前安排好各項工作。
    我在以后的學(xué)習(xí)中和生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。
    我們是團(tuán)結(jié)的中國人,中國加油!
    大一上網(wǎng)課的心得體會篇八
    今年的寒假是一個不平凡的寒假,一場新型病毒讓我們對生活、對生命有了新的認(rèn)識。當(dāng)下之求,不過是久別重逢的櫻,別來無恙的你,喧鬧如初的城。
    疫情當(dāng)前,每個人都有各自的使命。而作為學(xué)生,我們的使命是學(xué)習(xí),用知識把自己變得強(qiáng)大。2月中旬我們就開始上網(wǎng)課了,從一開始的不適應(yīng)到后來慢慢地適應(yīng)了網(wǎng)課的節(jié)奏,這是一個美妙的過程,當(dāng)然,這也是一次彎道超車的好機(jī)會。
    正如老師給我們的告誡:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)靠的是自覺,你不自覺,誰也幫不了你。在家里學(xué)習(xí),環(huán)境和氛圍肯定都不如學(xué)校,所以,首先就要給自己制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃和安排好學(xué)習(xí)時間。除了按時上課、做作業(yè),還可以充分利用一些零碎的時間進(jìn)行背誦,比如:在早讀課前背書,在中午吃完飯可以做會兒作業(yè),在晚上可以看看名著。
    在家學(xué)習(xí)沒有老師的耳提面命,沒有同學(xué)的你追我趕,也不能和老師面對面討論問題。但自己靜下心來死磕一道數(shù)學(xué)題,做一篇語文閱讀,也可以成就感滿滿。離不開手機(jī)游戲誘惑?沒關(guān)系,科技發(fā)達(dá)總有app能幫你,番茄todo和forest都是不錯的選擇。有一句話說得好:努力加堅持沒什么做不到的。
    這個寒假,會沖突許多黑馬,也會有許多星星隕落。成績真的不是轉(zhuǎn)幾條錦鯉就可以得到的,所以認(rèn)真學(xué)習(xí),對自己負(fù)責(zé)。
    大一上網(wǎng)課的心得體會篇九
    因為學(xué)習(xí)需要,我們在家開始上網(wǎng)課,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),現(xiàn)在談?wù)勛约簩W(wǎng)課的心得,這是自我的觀點(diǎn),有些不足,畢竟每個人對網(wǎng)課的觀感也都區(qū)別。
    網(wǎng)課對我來說是非常新奇的一次體驗,畢竟以前沒有在網(wǎng)上學(xué)習(xí)過,而且看老師直播,也挺有趣的,最讓我感到高興的,我們可以不出門就能學(xué)到知識,在家里也可以展開學(xué)習(xí),減少了趕路時間,電腦很方便,只要一臺電腦,就能夠看到老師的授課,雖然網(wǎng)課有些不完善,但是還是很有用的。
    我感覺網(wǎng)課能夠跨空間,跨時間,讓我們可以在不同的時間學(xué)習(xí),因為學(xué)校需要,很多老師都是在家中教課的,很多教學(xué)器材不齊備,導(dǎo)致教課時候不能準(zhǔn)確的完成教課工作,而有的老師直接在學(xué)校直播,這也給我了我們學(xué)習(xí)方便。
    我們學(xué)習(xí)中遇到的問題,也能夠和平常一樣,不需要擔(dān)憂不能夠提問,只要在軟件上輕輕點(diǎn)擊一下就可以,老師會在下課時給我們回答,也會直接在上課期間回答,這樣的學(xué)習(xí)方式特別,但是很有用,不會影響到我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時老師可以通過微信或者上課軟件直接給我們發(fā)送作業(yè),很多作業(yè)任務(wù)我們都可以完成,不過都需要自己抄題。
    很多時候因為想問問題的同學(xué)很多,需要排隊,但是自從上了網(wǎng)課,我就不需要在排隊向老師提問了,只要通過提問按鍵或者微信我們就可以直接得到老師解答,有時候老師會直接給我們把解題視頻發(fā)給我們,讓我們可以在同一時間很多人一起學(xué)習(xí),不需要在擔(dān)憂自己因為做的不好老師不喜歡。
    還有老師在家上班也非常認(rèn)真,對待我們的提問都認(rèn)真解答,老師還是原來那個負(fù)責(zé)的老師,我們自己在家中學(xué)習(xí),需要按時上課,因為是直播,和平時上課一樣,就是以前盯著黑板,現(xiàn)在盯著電腦,而且更加便捷,如果聽不清楚還可以把聲音調(diào)大,不向在學(xué)校如果坐在后排,老師聲音不大,沒有帶擴(kuò)音器,聽不到。我們都是坐在電腦前,可以清晰的看到老師教學(xué)的每一個步驟,非常方便。
    當(dāng)然最大的劣勢,就是網(wǎng)的問題,但很多人都已經(jīng)在家中安上了網(wǎng),沒有網(wǎng)絡(luò)的就用流量,對于這些問題,其實都不是大問題,很簡單我們就能夠解決了,我相信上網(wǎng)課有很多優(yōu)點(diǎn),我們以后上課網(wǎng)課也會是重要的學(xué)習(xí)方式之一,讓我們有更多的學(xué)習(xí)方法,可以學(xué)到更多的知識,我喜歡這樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和在學(xué)校一樣,只要我管好自己就行,因為電腦拉近了我們之間的空間距離。
    大一上網(wǎng)課的心得體會篇十
    又是一個平常的一天,早上6點(diǎn)半在鬧鐘的狂轟濫炸下,我依依不舍的離開被窩,睡眼朦朧的洗漱完,吃過早飯。早自習(xí)的鈴聲也如期而至。
    上完早自習(xí),隨著史老師的一聲吼,語文課開始了。在語文課上,同學(xué)們一個個全神貫注,今天是學(xué)的《登幽州臺歌》。史老師時不時的提醒同學(xué)調(diào)整攝像頭,認(rèn)真聽講。后半節(jié),我正做著練習(xí)題,突然聽到史老師說:“來,陳宇軒,你給大家吟誦一下”。好在我之前吟誦了一段時間,我便裝模作樣搖頭晃腦的吟誦起來。
    數(shù)學(xué)課吳老師非常耐心的給我們講解頻率的穩(wěn)定性,想想?yún)抢蠋?,這么大的年紀(jì)每天對著電腦孜孜不倦的教誨著我們,心里也是一陣感動。
    英語課上,呂老師這節(jié)課比較偏愛我,提問我的次數(shù)特別多,中間也出了點(diǎn)小插曲,媽媽回家開門打不開,我給媽媽開門,回來正好呂老師又提問我,這可回答不上來了??磥砀墒裁词虑槎疾荒芊中陌?。
    忙碌的一上午就這樣結(jié)束了。下午的歷史地理相對來講比較輕松。晚上的答疑課也是如期而至。這一天天的網(wǎng)課上的我也是比較煩悶。盯著電子屏幕看的頭暈眼花,坐的腰酸背疼。我想念校園,想念我們的教室,想念老師同學(xué)了。期待著開學(xué)!
    大一上網(wǎng)課的心得體會篇十一
    熟悉而陌生的是上網(wǎng)課,因為過去我們上網(wǎng)課都是直接學(xué)習(xí)網(wǎng)課視頻,而現(xiàn)在的網(wǎng)課是老師直播授課,教授我們更加貼近線下授課,沒有了以前網(wǎng)課的呆板,也沒有了以前網(wǎng)課的枯燥,就如同一些主播一樣看著老師直播。
    當(dāng)然這對我們來說是一次全新的體驗,對老師同樣也是如此,老師也在適應(yīng)授課過程,在剛開始的幾節(jié)課,我們遇到老師在授課過程鬧烏龍,突然忘記開語音,或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬,當(dāng)然也會遇到一些軟件或者設(shè)備不兼容的情況,都給我們上網(wǎng)課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始,是對是錯,都需要一點(diǎn)點(diǎn)的適應(yīng)。
    當(dāng)我們在直播授課出現(xiàn)問題的時候,為了不耽誤我們授課,我們老師就會直接切換成過去的視頻課,里面有過去老師授課視頻,避免了時間浪費(fèi),讓我可以不斷的完成自己的學(xué)習(xí)過程。這次的上課感覺還是不錯的,至少讓我清楚的知道自己的差距,讓我明白了該如何去做好自己的工作。
    不要給自己有壓力,也不要給自己有多少的壓迫感,平靜的去接受工作這就讓我很快的試應(yīng)了網(wǎng)課,有趣也感到好玩,當(dāng)然,不需要靠老師時刻提醒,我也清楚學(xué)習(xí)需要靠自己去把握,每天都要在電腦面前完成課程,感到最大的就是眼睛非常酸,非常的疲憊,電腦的輻射還是很大的,讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學(xué)內(nèi)容。
    時間悄然的穿過,我在上網(wǎng)課永遠(yuǎn)都不會忘記學(xué)習(xí)的任務(wù),這不是一次游戲,也不是玩笑,只要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)就行。每天我都會在上課的時候做好準(zhǔn)備做好別急,筆記做的好讓我可以在下課之后繼續(xù)完成自己的學(xué)習(xí)。我從來不會忘記自己的任務(wù),只要完成自己的工作我就會完成自己的學(xué)業(yè),家那里我都相信我能夠完成上課學(xué)習(xí)。
    不需要他人的提醒,也不需要老師的叮囑,照常上課就行,沒有什么不適應(yīng),畢竟已經(jīng)學(xué)習(xí)了好多次,也已經(jīng)有了更好的機(jī)會。上過了這么長時間的網(wǎng)課,不在把網(wǎng)課當(dāng)做一次無聊的看電影,而是完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。老師為了加強(qiáng)我們的互動,給了我們很多的上課提問機(jī)會,就會給我非常親切的感受,不用在繼續(xù)擔(dān)心自己學(xué)的`不好。老師一個問題,隨機(jī)點(diǎn)名點(diǎn)到自己的時候,哪怕你走神也會被從天堂拉回來,畢竟沒有老師希望自己的學(xué)生在自己的課堂上走神。
    當(dāng)然我也不會在上課的時候走神,認(rèn)真就行,努力就好,不去考慮自己學(xué)的如何,現(xiàn)在沒有學(xué)好還可以向老師提問做好課后提升。
    大一上網(wǎng)課的心得體會篇十二
    新冠病毒的蔓延,讓我們都感到有些恐懼,隨著這種情勢的發(fā)展,我們也聽了課,選擇在家里學(xué)習(xí)。這段上網(wǎng)課的日子里,我一邊關(guān)注著疫情的發(fā)展,一邊想著如何讓自己學(xué)好知識,在中考中超常發(fā)揮。這些日子下來,我自己也在忙碌中收獲了許多,也在這場特別的“戰(zhàn)役”當(dāng)中收獲了自己的驚喜和希望。
    今年我已經(jīng)初三了,初三這個階段是很緊張的?;蛟S很多同學(xué)都會抱怨,我們即將中考卻面臨著這樣的困境是有一些倒霉,但是回過頭來,其實這才是對我們的一場考驗罷了!隨著上網(wǎng)課的開啟,我們的心也逐漸的安穩(wěn)下來,這至少讓我們知道學(xué)校老師對我們的關(guān)注,也讓我清楚的知道,雖然現(xiàn)在我是在家里,但是這里同樣是戰(zhàn)場。雖然同學(xué)們不能夠相聚于一個班級一起學(xué)習(xí),但是我們也在他人看不見的地方默默努力著,這時候我們之家的差距或許會拉開很大,所以我不能夠逗留,我要努力的前進(jìn),因為我知道如果我懶惰不求上進(jìn)的話,就會有更多的同學(xué)超過我,淹沒我。
    上網(wǎng)課的時候,我發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題,一是不能安心的學(xué)習(xí),二是不能集中注意力。平時我也有這些毛病,但是可能太隱性了一些沒有被我發(fā)現(xiàn),這次在家里上網(wǎng)課時我才發(fā)現(xiàn)自己原來這個問題這么嚴(yán)重。上網(wǎng)課的時候我常常走神,以至于老是忘記老師說到了哪里,所以我總是重復(fù)的去聽去學(xué),這一點(diǎn)也讓我意識到了學(xué)習(xí)效率的重要性,有時候我們花費(fèi)了同樣的時間,但是得到的往往是不同的,這就是學(xué)習(xí)的`效率。
    此外,我也認(rèn)識到了上網(wǎng)課的一些優(yōu)點(diǎn),那就是它非常鍛煉我的自主性和獨(dú)立性。最開始上網(wǎng)課的時候我總喜歡拖作業(yè),不到最后一刻絕不會交上去。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己如果早一點(diǎn)完成的話或許會留下更多的時間給自己,不管我想去做什么,都會顯得自在而沒有負(fù)擔(dān)。慢慢的,每當(dāng)老師布置完作業(yè)之后,我便會盡快的完成作業(yè),然后利用空出的時間給自己去做別的事情,比如關(guān)注疫情的走向,及時為自己做好防護(hù)。還有每天讓自己多學(xué)一點(diǎn)知識,多做一兩套模擬題,這樣也會讓我感到不那么慌張和恐懼,讓我對中考也存留者一些想象和期望。這次網(wǎng)課結(jié)束了,但是我的學(xué)習(xí)之路才剛剛開啟,我會繼續(xù)保持初心,勇闖無敵,不畏艱難。
    大一上網(wǎng)課的心得體會篇十三
    一大早,孩子的網(wǎng)課就開始了。
    第一節(jié)課是_老師的語文課。我最近常想,若時光倒流到過去,國家發(fā)生這樣的重大事件,學(xué)生學(xué)習(xí)肯定會中斷;若這次疫情,放在中國以外的其他國度,想必也無法確保正在成長的學(xué)生停學(xué)不停課的愿望!一切剛剛好!
    老師的這堂網(wǎng)課首先從點(diǎn)名開始,課堂與其他課堂相比,很安靜,沒有嘈嘈切切的雜音,沒有吱吱的話筒聲響,沒有那個調(diào)皮的語言……我也躡手躡腳,盡量不弄出聲響,但還是忍不住旁聽,誰能不說這是此生的陪讀呀!
    老師講了疫情發(fā)生后她及家人的一些感受,細(xì)微之處見真情!從最初的擔(dān)心、害怕、恐慌、焦慮,到愛人勇敢的參加社區(qū)義工,從而積極正確的面對與正確防護(hù),真實客觀,且?guī)е踩说母行裕?BR>    疫情發(fā)生之后,大致有__天的時間就這樣一天天過去了。在這__多天里,中央一套將近有一半的時間在播放關(guān)于疫情的報道,每一次報道都讓人心潮起伏。這段時間內(nèi),平時為了生計勞命四方的父母,此間想必陪于孩子親人身旁,朝夕相處,情溫意暖。想想往昔里,補(bǔ)課班里的孤單小身影,寄宿生周末那渴盼的雙眼,不僅讓人垂淚傷感!
    其實,不管你身處何方,太陽與月亮照常升起與落下,四季依然執(zhí)著地更替變化;其實不管你心寄何處,有人牽掛,有人逆流而戰(zhàn),有人日夜奔波,這就是幸福生活!但是孩子呀,你們必將會長大成人,走向未來,成人的世界不相信眼淚,成人只需要從容且勇敢的面對生活。語言是花,有行動才會結(jié)果,珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí)吧!孩子們!
    大一上網(wǎng)課的心得體會篇十四
    首先,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí),讓我節(jié)約了不少時間,低廉的學(xué)習(xí)成本可以說是遠(yuǎn)程教育最大的亮點(diǎn)。今天的社會人力競爭已進(jìn)入到了白熱化階段,不提高知識水平、不擴(kuò)充自身能量,可以說將會即刻失去社會競爭力,而現(xiàn)實因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產(chǎn)參加專業(yè)理論知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的出現(xiàn),卻為解決這個問題提供了一個平臺。只要在任何一臺能接入英特網(wǎng)的電腦前,通過對一些課件的學(xué)習(xí)和課程論壇交流,以及在特定的日期前完成每學(xué)期三次的課程作業(yè),就可以讓自己足以掌握章節(jié)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)及關(guān)鍵知識點(diǎn)。而且學(xué)習(xí)時間不用固定,因個人工作松閑程度自由安排,用二個字來形容就是“方便”。
    其次,五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前,小小網(wǎng)線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學(xué),在這片無限廣闊的信息大海中相互學(xué)習(xí)、相互交流,實際上也在無形之中擴(kuò)大了人群交往范圍,且這種交往也讓人與人之間由同學(xué)演變成為朋友,甚至業(yè)務(wù)上的合作伙伴。從這個層面上來講,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育給復(fù)雜的人際關(guān)系增添了些和諧與親切,讓人們之間互幫互助、互幫互學(xué)、互助友愛。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育也讓我從中結(jié)交到了不少新朋友,而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來了一些便利。
    很快,我將結(jié)束網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)。氣有浩然,學(xué)無止境。我想,盡管遠(yuǎn)程教育在不久的將來會有更科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)體系和更多優(yōu)質(zhì)、高效的課件精品,但學(xué)之根本關(guān)鍵還是得先學(xué)會做人,而遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育除給我們提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識的平臺外,重要的是給我們每個參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人搭建了一座大舞臺。生旦凈末丑,輪番登場盡情表演,不同的是,就看表演的人用的是“心”還是“聲”了!
    大一上網(wǎng)課的心得體會篇十五
    這是我們最后一個學(xué)期,對我們而言,每一分鐘都非常重要,我必須要做好每一分鐘的準(zhǔn)備不能放棄任何的時間,中考就在眼前了,而我們可以在家上網(wǎng)課,讓我重新感到了充實。我也明白了自己會繼續(xù)做下去,認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè)。
    我雖然沒有接觸過網(wǎng)課,但是對網(wǎng)課并不排斥,當(dāng)真正開始上網(wǎng)課的時候才發(fā)現(xiàn),原來網(wǎng)課也差不多,只是授課方式改變了,不在是老師站在黑板前面,站在講臺上面,而是就在我們的`電腦里面,清晰的畫面,看到老師熟悉的授課方式,雖然有些許不同但是并不影響我們的學(xué)習(xí),并不影響我們上課。
    我們班所有人都進(jìn)入了老師安排的一個群里面,為了方便也為了讓我們自己有一個開始,每天早上我們都要打卡,也就是按時報到,上課時間和平常相似,老師還是原來的老師,我們在上課的時候面對著電腦,感覺老師始終對著自己講課,親切有感到非常有趣。這是一次不錯的體驗,我們可以在家中利用時間學(xué)習(xí),讓我能夠充分的利用時間,有了學(xué)習(xí)的欲望,同時讓我接觸到了其中的新知識。
    對于遇到問題我還是一如既往的喜歡問老師,哪怕老師不在身邊,我也不用跑到辦公室去詢問老師老師會在家中給我解答,會給我回復(fù),這讓我學(xué)習(xí)非常方便,在學(xué)校里面因為不準(zhǔn)實用時候有什么事情都需要去辦公室詢問老師才行,在家中只要有問題,直接就可以在電腦上面提問,非常方便。
    我們除了正常上課時間還有休息時間,在家中我除了中午的午休時間,也會和在學(xué)校一樣課間是活動一下,畢竟如果一天到晚都在崗位上做著,非常疲憊,不利于學(xué)習(xí),所以我會起來走一走,這樣方便我繼續(xù)接聽老師的課程。為了保證自己按時上課,除非必要我一般不會關(guān)電腦,同時也會調(diào)好上課的鬧鐘,沒有了學(xué)校的鈴聲,自己也可以設(shè)置,畢竟手機(jī)功能非常齊全。
    我喜歡在家中學(xué)習(xí),更加自由,更加安靜,因為不會有人打擾,以前在學(xué)校教師上課,一到課間我們就會感到非常麻煩,因為課間非常嘈雜,不方便學(xué)習(xí),在家里更加安靜,也更加適合學(xué)習(xí),當(dāng)然前提有一個,那就是要學(xué)會約束自己,不犯同一個錯誤。不被電視和游戲所迷,還好我對這些興趣不大,所以在家感覺和學(xué)校學(xué)習(xí)區(qū)別不大,而且我們的時間緊迫也沒有時間游戲玩耍。
    我不希望自己在家中浪費(fèi)時間,所以在家里上完課,自己就會完成老師的作業(yè),也會做一些習(xí)題練習(xí),還會復(fù)習(xí)鞏固變天上課的知識,做到重復(fù)記憶。雖然在家上網(wǎng)課的時間結(jié)束了但是卻讓我受益匪淺。
    大一上網(wǎng)課的心得體會篇十六
    想起那次令人尷尬的網(wǎng)課,我就無比后悔。
    這首詞,老師很早就要求我們背誦,會背的同學(xué)一定非常多。我心里想著:大家踴躍申請發(fā)言背誦,我終于可以好好睡一覺了。我越來越昏沉當(dāng)我正進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,突然聽見老師疑惑地自言自語:"于可林,這是怎么回事呢?網(wǎng)絡(luò)不好嗎?"我立刻被驚醒,慌慌張張地背誦起來:"春歸何處?寂寞無行路"我背完后松了一口氣,就開始小聲地哼起歌來:"來,左邊跟我一起畫個龍在你右邊畫一道彩虹"
    忽然,妹妹告訴我:"你麥克風(fēng)還沒關(guān)呢。"我剛要關(guān)時,她的手機(jī)叫了起來:三殺!
    糟糕,現(xiàn)場直播啦!我立刻感到十分尷尬,臉上發(fā)燙也不管老師同學(xué)有沒有聽見,立刻關(guān)了麥克風(fēng)。