改革開放的浪潮推動了中國社會的飛速發(fā)展，我們需要在這個過程中不斷學(xué)習(xí)和成長。寫總結(jié)時要對自己的成長和收獲有清晰的認識，展現(xiàn)自己的思考能力。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。
開學(xué)校長致辭心得篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
融融的春意伴隨著節(jié)日的歡樂，我們迎來了20xx年春季開學(xué)的第一天。在這里，我代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，健康快樂，萬事如意，學(xué)習(xí)進步！
歲月不居，天道酬勤?；仡欉^去一年的工作，我們心潮澎湃，感慨萬千。一年來，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和全校師生的共同努力下，各方面工作都取得了長足的進步。第一，學(xué)校辦學(xué)條件進一步完善。一中學(xué)生宿舍樓建設(shè)基本完成并將于9月正式投入使用，為離家求學(xué)的同學(xué)們提供一個良好的居住環(huán)境，解決生活上的難題，使他們能夠全身心的投入學(xué)習(xí)。上學(xué)期我們完成了瑞榴樓多媒體的升級，各班級配備了先進的多媒體設(shè)備，滿足老師們教學(xué)上和同學(xué)們學(xué)習(xí)上的需要。第二，教學(xué)教研工作成績喜人。20xx年高考考我校取得了優(yōu)異的成績。本一突破300大關(guān)，本二上線692人，上線率達91。5%。在優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)競賽中，我們有6位老師獲國家級一等獎，5位老師獲地區(qū)一等獎；在論文評選中，有8位老師獲國家級一等獎，地區(qū)級獲獎14人次；第三，素質(zhì)教育穩(wěn)步推進。上學(xué)期我們隆重舉辦第27屆藝術(shù)節(jié)歌詠比賽，成功召開了53屆學(xué)生田徑運動會；為推進課外閱讀，打造“瑞榴書香校園”，在全校各年段、各班級開設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課，幫助同學(xué)們多讀書，讀好書。第四，優(yōu)秀畢業(yè)生捷報頻傳。我校20xx屆畢業(yè)生陳培林同學(xué)、20xx屆畢業(yè)生馮昕宇同學(xué)同時獲得華南理工大學(xué)20xx—20xx學(xué)年年度本科獎學(xué)金。20xx屆畢業(yè)生陳雨萌同學(xué)榮獲“東南大學(xué)20xx—20xx學(xué)年三好學(xué)生”光榮稱號。20xx屆畢業(yè)生柳永稀同學(xué)榮獲南開大學(xué)“20xx年本科生公能獎學(xué)金”。
老師們，同學(xué)們，回首過去，學(xué)校發(fā)展歷程中的每一次閃光點總令我們歡欣和鼓舞；展望未來，宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感任重而道遠。俗話說：“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。三個月以后，我們高三的同學(xué)們將參加人生中最重要的一場考試——20xx年高考，我希望高三的同學(xué)頑強拼搏，講究方法，追求效率，祝愿你們金榜題名，揚眉六月。我希望高一、高二的同學(xué)勤奮踏實，嚴于律己，自強不息，祝愿你們學(xué)習(xí)進步，前程似錦。我希望全體教職工育人為本，育德為先，責(zé)任為重，祝愿你們工作順利，桃李芬芳。
新的一年，我們的生命年輪都將增長一歲，我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學(xué)們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴；只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，銳意進取，開拓創(chuàng)新，就一定能夠迎來學(xué)校及個人發(fā)展的嶄新的春天！美好的`祝愿從這里放飛，美好的生活從這里起航。最后，我再次祝福大家在新的一年身體安康，吉祥如意！
謝謝大家！
開學(xué)校長致辭心得篇二
大家上午好!
今天，是新學(xué)期的第一天，我們隆重地在這里舉行開學(xué)典禮。首先我代表學(xué)校對回到邊小大家庭的的老師們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎!祝愿所有的同學(xué)們在新的一年中學(xué)習(xí)進步，老師們工作順利，合作愉快!
秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，我們?nèi)熒R心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)已然形成。體藝衛(wèi)等各項活動都取得了前所未有的好成績。
老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。在新的一個學(xué)期中，我校將繼續(xù)落實“樂美”教育理念，堅持“以人為本，以文化立校、質(zhì)量興校、特色強校”的工作思路，再接再厲、更上一層樓!面對新的開始，怎樣度過一個有意義的學(xué)期，我想多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了自己的美好設(shè)想，學(xué)校也對同學(xué)們有了新的期望。我在這里向同學(xué)們和老師們提出以下三點：
第一、新的學(xué)期里，學(xué)校全體師生要努力構(gòu)建文明校園、樂美校園，從我們生活的.細節(jié)做起，告別陋習(xí)，做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學(xué)生。促進和諧樂美校園的發(fā)展，促進同學(xué)們的身心和諧發(fā)展，促進人與自然的和諧。
低年級同學(xué)要在老師的教誨下，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣，高年級學(xué)生要立足于自我教育，在同學(xué)中做出表率，實現(xiàn)行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起，從一言一行做起，爭做“樂美”兒童，爭做“樂美”教師。
第二、新的學(xué)期里，我們__鎮(zhèn)要創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。首先我們要以此為契機，進一步提升我們學(xué)校的辦學(xué)水平，從硬件上達到省里的標準，建設(shè)新的美麗校園。其次我們要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，倡導(dǎo)全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。再次要關(guān)注課堂教學(xué)，提升校本教研活動，繼續(xù)做好片區(qū)合作教研，開展好校本化的教學(xué)競賽等活動，讓課堂教學(xué)熠熠生輝，成為師生溝通的平臺。
第三，新學(xué)期里，我們要繼續(xù)開展樂美體藝節(jié)的各項系列活動，繼續(xù)堅持陽光體育運動，開展好社團活動，積極參加體藝2+1活動，不斷提高自己的各項技能，爭取在學(xué)校組織的，教育局組織的各項藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技大賽中取得好成績。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團結(jié)一心，扎實工作、勤奮學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫，書寫我校更大的輝煌，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
開學(xué)校長致辭心得篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了漫長的假期，我們再次相聚于xxx學(xué)校，除了一些老面孔，這個學(xué)期里，我們也加入了不少的新生！他們都是剛剛升上x年級的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能好好的適應(yīng)xxx校園的生活，努力的學(xué)習(xí)，拼搏奮斗！
此外，還有那些已經(jīng)升上高年級的同學(xué)們，上一個學(xué)期里，我們送走了20屆的畢業(yè)生們，看著他們的離開，我們老師在不舍的同時，也感到無比的欣慰。但是，如今的你們，也已經(jīng)升到了x年級的位置！你們已經(jīng)成為了過去的大哥哥大姐姐，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，希望大家也要像過去的前輩們一樣，為這些新加入的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。在學(xué)習(xí)上，積極奮進！突破極限！
回顧過去的一學(xué)期，我們在紀律上抓的比較嚴格，各位同學(xué)在嚴格的管理下，也都有自覺了不少。尤其是對于xx和帶外賣進學(xué)校的事情！減少了很多。但是依然還有！在此，我必須再次提作為一名xxx的學(xué)生，你們必須認識到學(xué)校的紀律不是玩笑，更是不會用來逾越的條例。這是我們通往未來必須忍受的規(guī)則，是我們?yōu)榱顺砷L，必須背負的責(zé)任！我們xxx學(xué)校，是個大家庭，我們來到學(xué)校，從來都只有一個目的——學(xué)習(xí)！但又有多少同學(xué)有想過我們學(xué)習(xí)的目的？學(xué)習(xí)，是為了讓我們有一定的能力！而且現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的，不過是為了今后目的基礎(chǔ)！如果連現(xiàn)在的這點知識都不愿意學(xué)，今后，還怎么去了解更多，怎么去實現(xiàn)夢想？！
過去的我們，總是在談及自己夢想和理想的時候侃侃而談，但是，在各位同學(xué)之中，為了自己夢想而付出的努力又有多少呢？各位同學(xué)，有夢想是好的，但是空有夢想?yún)s不去腳踏實地的話，那就不能叫做夢想，而是名副其實的妄想！
再此，我呼吁各位在回去后好好的反思自己的想法，明確自己的理想和未來！認真的考慮，自己今后要朝著什么方向前進！并且完成自己的在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃！現(xiàn)在的我們不需要望得太遠，先從自己的腳下的道路走好！
同學(xué)們，夢想僅僅只是美好，卻并不偉大。世界上不缺乏夢想家，真正缺少的，是那些敢一步步去實現(xiàn)夢想的`人！如果我們不愿意今后就活在自己的夢里，就好好的從現(xiàn)在開始努力吧！
我的演講結(jié)束，謝謝！
開學(xué)校長致辭心得篇四
親愛的全體20xx級新同學(xué)：
大家晚上好！
在這美好的金秋九月，在這開闊的運動場上，我們在這里隆重舉行鄭州大學(xué)20xx級新生開學(xué)典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻，我謹代表學(xué)校，向來自全國30個省市區(qū)，來自世界35個國家和地區(qū)的鄭州大學(xué)所有20xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，高考前的5月20號，我以鄭大校長的身份通過大河報向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實迎考，從容面對，努力收獲每一個成功！鄭州大學(xué)歡迎你 ”！ 你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學(xué)表達了歡迎！從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點從學(xué)院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗；學(xué)校徹底整修了11萬平方米的共公教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)！今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮！
作為大學(xué)的第一課，我想講兩個故事，與同學(xué)們分享。
第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長的故事。大學(xué)階段4-5年的時間，研究生階段3-4年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。
第二個故事是我十幾年前的一個經(jīng)歷。當(dāng)時，我以一個學(xué)院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時，他笑稱他是社會大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯過上大學(xué)機會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學(xué)會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進過大學(xué)，沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)，但幸運的是，他在社會大學(xué)里學(xué)會了成長與成才！
兩個故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實的學(xué)習(xí)與生活，更要成長與成才！所以，我今天的演講主題是：“鄭大，人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是鄭大是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在鄭大上好人生的大學(xué)。通過每位同學(xué)的成長與成才，來建構(gòu)鄭大這所人生的大學(xué)。
首先，我從幾個角度來介紹鄭州大學(xué)，概括為“大”、 “全”、 “厚”三個字。
鄭大的“大”，就是規(guī)模大，貢獻大。學(xué)校面積大，4個校區(qū)占地6540畝；校本部有普通本科生5.2萬人，研究生1.5萬余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬人，列全國高校之首；有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門診量達到1000余萬人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬鄭大畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
鄭大的“全”，就是學(xué)科全，專業(yè)全。學(xué)校有124個博士點，數(shù)量居全國高校第25位；有237個碩士點，數(shù)量居全國高校第12位；有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區(qū)。學(xué)校有107個本科專業(yè)，較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類，是一所名副其實的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系，開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河；我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)——原鄭州大學(xué)；老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻。三校合并的鄭州大學(xué)被譽為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。鄭大的文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重；二是大學(xué)的開放，來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學(xué)們多元文化交融；三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲；四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內(nèi)涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是鄭大的唯一性，也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說，要成為鄭大人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶！
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授；我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭；年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院20xx級學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)團隊，成立一年半來，便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額；水利與環(huán)境學(xué)院20xx級本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，自該獎項評選九年來，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎數(shù)量位居全國高校第二位；我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團隊被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。鄭大為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這，就是人生的大學(xué)。
如何上好人生的大學(xué)？這里借用梁啟超先生當(dāng)年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討。一問“你為什么進學(xué)?！?？回答是“為的是求學(xué)問”。再問：“你為什么要求學(xué)問？”回答是：“為的是學(xué)做人”。三問：“要做什么樣的人”？回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒?！爸摺⑷收?、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標準，更明確了人生大學(xué)的目標。
希望你們做一個“知者”。知者，顧名思義，就是有知識的人。怎么叫有知識，首先是要學(xué)好自己的專業(yè)，要有專業(yè)知識。現(xiàn)代社會的分工很細，專業(yè)知識對每個人都是必不可少的。請記住，不管你目前對專業(yè)了解如何，但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于，這種學(xué)習(xí)是“過了這個村，就沒有這個店”。我當(dāng)大學(xué)校長，人們問的最多的問題是哪個專業(yè)好，實事求是講，我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個過程，但一定要愛自己的專業(yè)，這是學(xué)好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。理工科生不會表達，也同樣會影響到你的發(fā)展；學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生；文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實的社會。第三是避免眼高手低，動手能力差?？吹絼e人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言到，實踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說到方法論，我想請同學(xué)想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優(yōu)勢外，可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講，孩子上大學(xué)一學(xué)期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么？是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化，更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個“仁者”。仁者，就是仁德之人。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量；品德彰顯著一個人的涵養(yǎng)，思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細節(jié)，作為對每位同學(xué)的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個小時，但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時，心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感！生活中有許多細節(jié)需要我們注意，生活的細節(jié)也會表現(xiàn)出一個人的品行與修養(yǎng)！今年學(xué)校給每個新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠的朋友。如果我們鄭大培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失??！我去課堂聽了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學(xué)，特別是20xx級的同學(xué)們注意這些細節(jié)。不知大家能不能做到？學(xué)會自理、尊重同學(xué)、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做，養(yǎng)成習(xí)慣，形成習(xí)性。今天的提醒就是相信大家能夠做好！這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說到立德，還要說說價值觀的問題。習(xí)近平總書記在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時強調(diào)，抓好青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。總書記的比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。
希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學(xué)習(xí)的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強。但今天，你們在這里，也會面對學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅強！在這里，我把送給畢業(yè)生的四個字，提前送給你們。我送給2013屆畢業(yè)生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界；就是要海納百川、博采眾長；就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是鄭大的文化，更是鄭大人的特質(zhì)！
作為勇者，還要是一個有責(zé)任感的人，一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們處于一個偉大的時代，中華民族的強大是人類進步的最重要標志之一，是對人類發(fā)展的最大貢獻！同學(xué)們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學(xué)是為了增加知識與才干，是為了做人。生活在這個偉大時代，就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻，并且能夠做出貢獻！希望同學(xué)們在學(xué)好專業(yè)知識的同時，多參加一些社會實踐活動，特別是能夠進行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)！
同學(xué)們，你們選擇了鄭大，開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟，在人生的大學(xué)里，演繹你們每個人的絢麗人生！
讓我們鄭大人都為此做出無悔的努力！
謝謝大家！
開學(xué)校長致辭心得篇五
老師們、同學(xué)們：新學(xué)期好!
今天和大家交流的題目是：做一個杰出的學(xué)習(xí)者。
在今天的教育、學(xué)習(xí)環(huán)境中，當(dāng)課外培訓(xùn)、輔導(dǎo)資料、模擬試題對于每一個學(xué)習(xí)者來說都是觸手可得的時候，你們?nèi)绻朐诒娙酥忻摲f而出，首先必須成為一個充滿智慧的學(xué)習(xí)者。你們必須對自己的興趣潛能、思維風(fēng)格、學(xué)習(xí)范式等有著更加全面、深刻而清晰的認知，對自己的知識結(jié)構(gòu)和知識基礎(chǔ)做出科學(xué)合理的評估，在此基礎(chǔ)上建立起符合自身實際的學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)路線和學(xué)習(xí)哲學(xué)，并懷著虞城的信念，堅定不移地執(zhí)行下去。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中，會有新的問題、新的困難和新的情景的出現(xiàn)，你們還需要在自我反思、同學(xué)切磋、虛心請教中，不斷去優(yōu)化和改進這一套體系，追求更好地效果，更大的進步。
其次，你們的學(xué)習(xí)還更加深遠和廣闊。更多讀書，廣讀書，要在學(xué)校的科學(xué)講堂、人文社科講堂、卓越人生講堂上經(jīng)?？吹侥銈兊鸟雎?、默想和發(fā)問。在璀璨文明、輝煌歷史、偉大思想的星空穿行沉思，激發(fā)出贊美、反思和敬畏的情感，累積對人類世界更加完整、深刻的認識，建立起屬于你們自己的知識世界、思想智庫和精神王國。這是一切創(chuàng)新創(chuàng)造、攀登高峰的基礎(chǔ)。同時，當(dāng)某一天，你們面對這個世界的煙塵、喧囂或誘惑時，才能持守內(nèi)心的平靜和從容，不易迷失或膨脹。當(dāng)你們面對人生的艱難與挑戰(zhàn)時，你才擁有撫慰心靈、振作精神、重新出發(fā)的力量。
最后，我想說，你們始終將走出校園，步入社會，去面對日新月異、復(fù)雜多變的世界，去創(chuàng)造自己的未來，而必須的品格、能力、意志、情感無法僅僅在書本和校園中習(xí)得。你們還必須學(xué)會在生活中學(xué)習(xí)。沒有生活的陶冶，你們難以建立起對這個世界真正的情感信念和認識。首先，生活本身就是一種學(xué)習(xí)，在緊張忙碌之外，留一點時間給自己，打球跑步、走親訪友、田園山水、音樂藝術(shù)，都應(yīng)該成為你們生活的拼圖。從未感知生活的趣味，我們何談熱愛生活、珍愛生命、善待他人?同時，你們還應(yīng)該更加注重社會性學(xué)習(xí)，走出校園，去擁抱這個飛速發(fā)展的時代，看看經(jīng)濟、技術(shù)、商業(yè)、金融、服務(wù)……它們呈現(xiàn)出怎樣的面貌，在給我們的生活帶來怎樣的變化，在如何推動和改變世界。這一切會激活、升華你們從書中學(xué)到的一切，讓學(xué)習(xí)變得生動有趣、富有意義。你們還應(yīng)該多關(guān)注社會各階層的公民群體，了解他們的生活模樣、職業(yè)狀態(tài)和精神景象，在這個過程中激發(fā)社會責(zé)任、培育人文情懷，并為謀劃自己的職業(yè)發(fā)展，為走向社會、迎接未來打下深厚的基礎(chǔ)。
新的學(xué)年，期待你們展現(xiàn)出積極樂觀、自信豁達、堅韌果斷的精神風(fēng)采，用執(zhí)著信念、堅實行動迎接最好的自己!謝謝大家!
開學(xué)校長致辭心得篇六
親愛的老師，可愛的同學(xué)們：
下午好!
藍天高遠，碧野流金，在這美麗的九月，我們迎來了新學(xué)期。新的學(xué)期，新的生活，我們自是滿懷欣喜。我們欣喜地談?wù)撊兄锌汲煽兊尿溔?，延續(xù)著三中不驕不餒、長存佳績的輝煌;我們欣喜地迎接初一新同學(xué)的到來，給我們的集體注入了新的活力;我們欣喜地看到校安工程的啟動，我們的主教學(xué)樓已煥新顏。細數(shù)歲月，品咂得失，過去的一年，無疑是三中值得記憶的金色年華。光陰流轉(zhuǎn)，氣象更新，在新學(xué)年，三中人又將演繹新的精彩。
學(xué)會思考的教育將是科學(xué)的教育，勇于實踐的教育定是智慧的教育。我們?nèi)腥怂伎贾喝绾巫屨n堂科學(xué)生動，如何讓學(xué)生成長精彩?采石攻玉，厚積薄發(fā)，幾載摸索，幾載心酸，三中人以不懈的韌性實踐著合學(xué)教育。兢兢業(yè)業(yè)的三中人期待著一份教育的精彩。
繼往開來，革故鼎新，我們需要一如既往發(fā)揚三中的光榮精神：合作、探究、創(chuàng)造。
值此開學(xué)盛典之際，代表三中全體同仁鄭重承諾：
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師們，“一萬年太久，只爭朝夕”，就讓我們緊握流光，催動奮斗之槳，推動三中教育之船揚帆遠航。
三中的學(xué)子們，碣石峰高，昭顯你們的志向，渤海濤長，昭顯你們的氣魄，奮斗青春，激昂歲月，把握你們在三中母校的所有光陰，讓你們成為母校的榮光。
初三的同學(xué)們，千米的長跑終須沖刺，萬里的航船也要泊岸，要你們奮力搏擊的時刻到了。抖抖懈怠，長長精神，揣一份感恩，灑一路汗水，拼搏，奮爭，在這人生的絕妙處書寫一頁華章。
最后，代表大家獻上一份祝福。祈祝老師們幸福生活、幸福工作;祈祝三中學(xué)子快樂生活、快樂學(xué)習(xí);祈祝三中：廣育英才、明天更好!
開學(xué)校長致辭心得篇七
開學(xué)典禮是每個學(xué)年開始時的重要儀式，而校長的致辭更是典禮的重頭戲。近日，我們學(xué)校的校長在開學(xué)典禮上發(fā)表了一場振奮人心的致辭，讓我久久不能忘懷。在這篇文章中，我將分享我對校長開學(xué)典禮致辭的心得與體會。
首先，校長在致辭中非常注重對學(xué)生的鼓勵與激勵。他強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，告誡我們在新的學(xué)年要有更高的目標和更努力的拼搏。他引用了偉人的名言，如馬云的“現(xiàn)在是最好的時代，現(xiàn)在是最壞的時代”，提醒我們時代變遷之快，賦予了我們更多機會，同時也加大了競爭的壓力。他鼓勵我們要在這個機會與挑戰(zhàn)并存的時代中，勇敢面對困難，追求自己的夢想。
其次，校長在致辭中談到了學(xué)校的發(fā)展和成績。他對學(xué)校過去一年的成績表達了崇高的贊揚和鼓勵，同時他也指出了學(xué)校在發(fā)展中存在的不足和亟待解決的問題。他表示學(xué)校將繼續(xù)深化改革，加強師資建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。他強調(diào)了學(xué)校與學(xué)生的命運共同體，指出以學(xué)生為中心的教育理念一直是學(xué)校的追求目標。校長的這些話語讓我感到學(xué)校不僅關(guān)注學(xué)生的發(fā)展成果，更加注重學(xué)生的全面發(fā)展。
同時，校長在致辭中提到了學(xué)生的社會責(zé)任和人文關(guān)懷。他強調(diào)了道德教育的重要性，鼓勵我們要樹立正確的價值觀，具備社會責(zé)任感。他講述了學(xué)校許多優(yōu)秀學(xué)子關(guān)心公益事業(yè)、參與社會實踐的事例，引發(fā)了人們對社會責(zé)任的思考。他認為，學(xué)校不僅要為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)教育，也要培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和人文關(guān)懷。通過這些話語，校長深深地激發(fā)了我們內(nèi)心的共鳴，讓我們更加明確了自己的責(zé)任和使命。
最后，校長在開學(xué)典禮致辭中提到了對未來的展望。他對學(xué)生們的未來充滿信心，相信我們能成為有理想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人才。他鼓勵我們要勇于創(chuàng)新、積極進取，不斷追求卓越。他相信學(xué)校具備培養(yǎng)人才的能力和勝任的師資力量，相信學(xué)校與學(xué)生共同努力能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
這場開學(xué)典禮上校長的致辭給我留下了深刻的印象，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情。通過校長的精彩演講，我意識到了學(xué)術(shù)成績的重要性，明白了社會責(zé)任的重大意義，明確了自己的未來方向。我深信，在學(xué)校的幫助和指引下，我們將迎來更多難得的機遇，不斷超越自我，實現(xiàn)自己的價值。
因此，校長開學(xué)典禮致辭不僅是對我們學(xué)生的鼓勵和激勵，更是對學(xué)校發(fā)展的肯定和期望。我們應(yīng)該珍惜這樣的機會，并將校長的致辭內(nèi)化為行動，努力實現(xiàn)自己的夢想和目標。我相信，學(xué)校和學(xué)生的共同努力將會創(chuàng)造出一個更加美好的未來。
開學(xué)校長致辭心得篇八
金秋九月，丹桂飄香。今天，我們齊聚秦嶺山下神禾塬上，隆重舉行xxxx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。在此，我謹代表學(xué)校黨委行政和全校師生員工，向來自全國20個省、市、自治區(qū)的4000名新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！向含辛茹苦養(yǎng)育你們、滿懷希望支持你們的家長和親人們，轉(zhuǎn)達我最誠摯的問候和衷心的感謝！
大學(xué)是以實施高等教育活動為主要特征的社會組織。承擔(dān)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承和創(chuàng)新的基本職能。其根本任務(wù)是立德樹人。大學(xué)是知識的殿堂，是開啟智慧、探求真理、傳播知識、弘揚文化的場所，是人類社會的思想庫和精神發(fā)源地。
大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大師、名師。我校的教授博士們，雖然與大師尚有距離，但同樣有著大師的責(zé)任與使命，有著大師的智慧與追求，有著大師的執(zhí)著與堅毅。正是他們身上的人格魅力和學(xué)識魅力，才贏得了莘莘學(xué)子的尊敬和愛戴。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大業(yè)。德國著名教育家雅斯貝爾斯認為：“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長的世界，是個體之間富有生命的交往，是學(xué)術(shù)勃發(fā)的世界。”正因為如此，大學(xué)才具有使命重大、理想遠大的特征。大學(xué)才顯莊重、尊嚴、神圣。學(xué)者們在這里潛心治學(xué)，以實現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)追求和人生抱負，學(xué)子們期待在這里找到良師益友，孜孜求學(xué)，發(fā)奮成才，以實現(xiàn)自己的人生理想。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大度。大學(xué)是知識的海洋，是各種思想交流交鋒交匯之地，倡導(dǎo)“學(xué)術(shù)自由”，“真理至上”?！昂＜{百川，有容乃大”，胸襟壯闊，大情大理，虛懷若谷，尊賢容眾，包容彼此之不同，欣賞個性多樣之精彩，是大學(xué)人的特質(zhì)。大學(xué)具有胸懷闊大、文化弘大的特征。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大雅。大學(xué)文化建設(shè)的著眼點在于鑄魂立格，正心立人，培育那些構(gòu)成我們?nèi)诵灾懈呱懈哔F的素質(zhì)，為未來的杰出人才注入優(yōu)秀的基因。凝聚大學(xué)精神和升華大學(xué)群體人文素養(yǎng)，是大學(xué)文化建設(shè)最重要最有價值的成果。大學(xué)具有精神偉大、師愛恒大、聲望高大的特征。
陜師院是一所既歷史悠久又充滿活力的高校，其前身陜西教育學(xué)院，半個多世紀來為陜西基礎(chǔ)教育做出了重要貢獻，被譽為“三秦大地基礎(chǔ)教育教師和校園長的搖籃”。20xx年經(jīng)教育部和陜西省人民政府批準改建為普通本科高校。目前學(xué)校進入歷史最好發(fā)展時期，正處在內(nèi)涵建設(shè)、培育特色、提高質(zhì)量、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期和建設(shè)有特色、高水平的應(yīng)用型大學(xué)的奠基期。現(xiàn)有教職員工840多名，其中專任教師650余名，具有高級職稱教師260余名，具有碩士以上學(xué)位教師440多名，其中博士學(xué)位教師近100名。教師中不乏名師，有國家級優(yōu)秀教師、省級教學(xué)名師近10人，獲省級優(yōu)秀教育工作者和省級師德標兵等以上榮譽稱號20余人；多名教師在全國和省級教學(xué)競賽中獲得大獎，他們將成為你們在校學(xué)習(xí)、成長成才的指導(dǎo)者和引路人。
同學(xué)們，在新的希望之門開啟之時，不要覺得未來幾年的大學(xué)生活還很漫長，其實它很短暫；不要認為希望還很遙遠，其實它就在眼前，需要我們立即付諸行動?？吹?000多名新同學(xué)進入校園，能夠“得天下英才而教育之”，我感到很高興。作為一校之長，我不能要求每位學(xué)生都優(yōu)秀，但我要求每位學(xué)生都能追求優(yōu)秀，追求卓越。
開學(xué)校長致辭心得篇九
同學(xué)們、老師們：
火熱的夏天漸漸褪下它的熱浪，丹桂的清香又將灑滿美麗的校園，新學(xué)期如約而至，盛大學(xué)子重聚校園。
不平凡的20xx年暑假，同學(xué)們雖然不能走遍祖國的大好河山，但是線上的各類展覽、廣泛的課外閱讀、多彩的居家生活，仍然讓同學(xué)們在假期里開闊了視野，豐富了體驗。伴隨著新學(xué)期的到來，王校長對大家提出以下幾點要求：
首先，良好習(xí)慣重堅持，開拓眼界勤閱讀。凡事預(yù)則立，同學(xué)們要養(yǎng)成認真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。帶著問題走進課堂，課上專心聽講，積極思考，勇于表達自己的觀點。課后靜心完成作業(yè)，端端正正寫好每一個漢字?！案褂性姇鴼庾匀A，最是書香能致遠”，大量閱讀能令人開拓眼界，積累語言，提高文化修養(yǎng)。愿盛大的每一個孩子都能大量閱讀，讓書香浸潤校園的每一個角落。
其次，勤儉節(jié)約不浪費，熱愛勞動多實踐。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。王校長希望同學(xué)們能從點滴做起，節(jié)約糧食不浪費，吃飽吃好，營養(yǎng)均衡身體才健康。同學(xué)們還要學(xué)會幾項勞動技能，學(xué)做幾件小家務(wù)，養(yǎng)成愛勞動、會勞動、勤勞動的好品德。
最后，衛(wèi)生防疫不松懈，放松心情多運動。同學(xué)們，目前疫情形勢有所緩解但未完全解除，我們決不能放松。王校長還是要提醒全體同學(xué)要牢記9個字：戴口罩、勤洗手、不聚集。當(dāng)然，除了做好個人防護以外，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉也很重要。同學(xué)們要積極參加體育運動項目，做操、跑步、跳繩等等，讓自己在涼爽的秋日里積極鍛煉，揮灑汗水，放松身心，強健體魄。
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”，同學(xué)們、老師們，金秋是收獲的季節(jié)，讓我們用勤奮、刻苦與智慧在這迷人的秋色中收獲累累碩果!
開學(xué)校長致辭心得篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早晨好！新春伊始，萬象更新！今天，我們舉行“20xx年度春學(xué)期第一次升旗儀式”。在過去的一年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量、師生隊伍建設(shè)、安全管理工作、學(xué)生食堂工作等方面都取得了可喜的成績，學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。同學(xué)們在刻苦學(xué)習(xí)的同時，積極參加各項活動，不僅學(xué)習(xí)成績進步了，行為習(xí)慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。親愛的同學(xué)們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一的游戲，在午間就餐時一定要做到衛(wèi)生、有序、文明、節(jié)約、安全。
其次，要遵守學(xué)校的紀律，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《守則》來嚴格要求自己，請同學(xué)們一定要做到“三愛、三節(jié)”即愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動，節(jié)約糧食、節(jié)水、節(jié)電。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。同時要求同學(xué)們要養(yǎng)城良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要養(yǎng)成相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學(xué)要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人；讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。
另外，要健身心，提素養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，上操要做到快齊靜，課間活動，究衛(wèi)生，尤其要注意校園環(huán)境的保潔；積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將深入開展“校園讀書”活動，希望更多的同學(xué)能與書為友，善讀書、多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。同學(xué)們，小學(xué)是人生的黃金時代，怕苦怕累不學(xué)習(xí)，你要青春為了誰！良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們從小就要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認清形勢，刻苦學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校還將評選校園之星，對平時表現(xiàn)較好的學(xué)生還將頒發(fā)優(yōu)點卡。
老師們、同學(xué)們，一年之計在于春！讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳！新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的`理想，共同鑄就xx小學(xué)校新的輝煌！謝謝大家！小學(xué)開學(xué)典禮校長致辭各位親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
結(jié)束了暑假回到我們闊別已久的學(xué)校，不知各位同學(xué)們有沒有將自己的心從假期中收回來，也不知各位老師有沒有在開學(xué)前就最好開學(xué)教課的各項準備。但是現(xiàn)在請讓我們先拋開這些，我代表我們xx小學(xué)歡迎各位老師和同學(xué)的歸來！
在這個暑假中，想必各位同學(xué)們不管是心靈還是學(xué)習(xí)上都有著長足的長進吧？正如古話所言，一日不見便如隔三秋，這句話用在到現(xiàn)在也絕不過時，在新的學(xué)期里我們所有的同學(xué)都升上了一級如同成長了一歲，這其中的變化就更加大了，這讓我不由得期待起我們學(xué)校這個學(xué)期又會創(chuàng)造出怎樣的輝煌成果。
現(xiàn)在，我們回到學(xué)校中來，就要回到學(xué)習(xí)中去，我希望不管是老師還是學(xué)生們，都能夠憑借著假期養(yǎng)足的精神來面對接下來的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)，在學(xué)校中就遵守著學(xué)校的規(guī)章和制度，收一下假期中的玩心，依照禮儀來友好的面對老師和同學(xué)，做一個講文明、受歡迎的優(yōu)秀學(xué)生。同時，在這個新的學(xué)期，我依然希望同學(xué)們能夠做到一些要求：
首先我希望我們學(xué)校的同學(xué)們都能夠有一顆關(guān)心他人的心，看到別人有困難而自己有能力又有時間的時候不要推脫。
其次我希望同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力更上一層樓，至少要比之上個學(xué)期有所進步才行，這才不枉費自己高年級學(xué)生的稱號。
第三我希望我們學(xué)校的同學(xué)們的身體能夠隨著成長越來越好，心靈越來越強大，做一個身體健康、思維健全的小學(xué)生。
第四我希望我們學(xué)校的各位同學(xué)們不管是在學(xué)校方面還是災(zāi)班級方面都能夠團結(jié)一心，主動為我們的班級和學(xué)校爭光奪榮。
最后我希望大家能夠共同維護起我們學(xué)校的環(huán)境與衛(wèi)生，保護公共設(shè)施，營造干凈美麗的校園環(huán)境，讓大家能夠有著更加舒適美好的學(xué)習(xí)場所供大家學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們雖然年紀還小，但是卻擔(dān)負起了重大的責(zé)任。你們是祖國真正的未來，也是背后許許多多家庭的希望，我們的老師更是在與你們的朝夕相處中真心希望你們能夠成材，能夠成為一個了不起的人。
現(xiàn)在雖然是夏末秋初的季節(jié)，但是真正的收獲時節(jié)卻并非一定要在秋天，只要我們同學(xué)們共同努力，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！不管哪一天，只要有進步，那就是收獲的時節(jié)！
最后，我也祝xx小學(xué)的全體師生們，工作進步、學(xué)業(yè)有成，身體健康、快樂成長！
謝謝大家！
開學(xué)校長致辭心得篇十一
老師們，同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年，而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽?，博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn)，是貴大人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學(xué)信念是對人生命運最真切的把握與領(lǐng)悟！
在這里，我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠的驕傲——被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學(xué)的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠的財富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生！
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報得三寸暉?！边M入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面?！?BR> 祝愿同學(xué)們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
開學(xué)校長致辭心得篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在這金風(fēng)送爽的收獲季節(jié)里，我們高興地迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期，新思路，新氣象，新起點，新收獲，一切從“新”開始。首先我祝各位老師新的一學(xué)期工作順利，家庭幸福，身體健康；預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)習(xí)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。同時也歡迎新老師、新同學(xué)加入我們的行列，成為我們市二小光榮的一員！開學(xué)第一天，燦爛的陽光給我們帶來一個好心情，好兆頭，也預(yù)示著我們的學(xué)校將一如既往穩(wěn)定、健康、有序的向前發(fā)展。20__年春學(xué)期是二小發(fā)展史上的一個重要時期，學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，努力追求“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”的辦學(xué)目標，取得了一系列可喜的成績。在今年鹽城市初級中學(xué)和亭湖初級中學(xué)的小升初錄取考試中，我校首批被錄取人數(shù)和錄取率均高居全市榜首。這是全校師生上下一心、團結(jié)拼搏、共同努力的結(jié)果，這是二小人自強不息、積極進取、務(wù)真求實精神的集中體現(xiàn)！
質(zhì)量贏得了信譽，信譽也成了學(xué)校不斷前行、不斷發(fā)展的動力。今年，我們成功創(chuàng)辦了市二小南校區(qū)——鹽城樹人外國語實驗學(xué)校。短短一個暑假，我們的校園煥然一新，新學(xué)期，學(xué)校將加快新校區(qū)建設(shè)步伐，投入巨資全面進行校園基礎(chǔ)建設(shè)，更新教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化師資隊伍，把市二小南校區(qū)建成規(guī)模為30—36個班級、占地2萬平方米的“省內(nèi)知名、市內(nèi)一流”的窗口學(xué)校。我們堅信，有著對教育事業(yè)的孜孜追求，有著對質(zhì)量的執(zhí)著追求，市二小南校區(qū)這顆鹽阜大地上的教育明珠，一定會永遠熠熠生輝！
時不我待，應(yīng)只爭朝夕；機不可失，更應(yīng)與時俱進。同學(xué)們，請上好每天的每一堂課，做好每天的每一節(jié)操，讀好每天的每一本書，做好每天的每一件事，只有時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。老師們、同學(xué)們，二小南校區(qū)的燦爛明天要靠我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就二小明天美麗、輝煌的篇章。
謝謝大家！
開學(xué)校長致辭心得篇十三
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天起，你們成為了一個復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝!
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導(dǎo)師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學(xué)生來講，來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或?qū)W科，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種及時的服務(wù)，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。
必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認真地學(xué)習(xí)，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?！安W(xué)而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到，我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯，也就是唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是，你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當(dāng)你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng)，對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
開學(xué)校長致辭心得篇十四
親愛的同學(xué)們：
今天起，你們成為了一個復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝!
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導(dǎo)師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學(xué)生來講，來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或?qū)W科，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種及時的服務(wù)，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。
必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認真地學(xué)習(xí)，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?！安W(xué)而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到，我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯，也就是唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是，你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當(dāng)你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng)，對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
開學(xué)校長致辭心得篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我們舉行xx年度春季開學(xué)典禮。借此機會，我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！對正在努力的同學(xué)們，表示由衷的贊許！同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。所以我不多言，只提三點希望給同學(xué)們：
第一，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，比如：彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。
第二，勤奮學(xué)習(xí)，給自己定出一個明確的目標，全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此，要認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，把學(xué)生成長導(dǎo)師制、學(xué)生成長伙伴制落到實處，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)的差距。
第三，珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責(zé)，對父母負責(zé)，對社會負責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，就餐，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強體質(zhì)。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進取，追求卓越，取得更多的成績。
開學(xué)校長致辭心得篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
融融的春意伴隨著節(jié)日的歡樂，我們迎來了20xx年春季開學(xué)的第一天。在這里，我代表學(xué)校向大家致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，健康快樂，萬事如意，學(xué)習(xí)進步！
歲月不居，天道酬勤?；仡欉^去一年的工作，我們心潮澎湃，感慨萬千。一年來，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和全校師生的共同努力下，各方面工作都取得了長足的進步。第一，學(xué)校辦學(xué)條件進一步完善。一中學(xué)生宿舍樓建設(shè)基本完成并將于9月正式投入使用，為離家求學(xué)的同學(xué)們提供一個良好的居住環(huán)境，解決生活上的難題，使他們能夠全身心的投入學(xué)習(xí)。上學(xué)期我們完成了瑞榴樓多媒體的升級，各班級配備了先進的多媒體設(shè)備，滿足老師們教學(xué)上和同學(xué)們學(xué)習(xí)上的需要。第二，教學(xué)教研工作成績喜人。20xx年高考考我校取得了優(yōu)異的成績。本一突破300大關(guān)，本二上線692人，上線率達91。5%。在優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)競賽中，我們有6位老師獲國家級一等獎，5位老師獲地區(qū)一等獎；在論文評選中，有8位老師獲國家級一等獎，地區(qū)級獲獎14人次；第三，素質(zhì)教育穩(wěn)步推進。上學(xué)期我們隆重舉辦第27屆藝術(shù)節(jié)歌詠比賽，成功召開了53屆學(xué)生田徑運動會；為推進課外閱讀，打造“瑞榴書香校園”，在全校各年段、各班級開設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課，幫助同學(xué)們多讀書，讀好書。第四，優(yōu)秀畢業(yè)生捷報頻傳。我校20xx屆畢業(yè)生陳培林同學(xué)、20xx屆畢業(yè)生馮昕宇同學(xué)同時獲得華南理工大學(xué)20xx—20xx學(xué)年年度本科獎學(xué)金。20xx屆畢業(yè)生陳雨萌同學(xué)榮獲“東南大學(xué)20xx—20xx學(xué)年三好學(xué)生”光榮稱號。20xx屆畢業(yè)生柳永稀同學(xué)榮獲南開大學(xué)“20xx年本科生公能獎學(xué)金”。
老師們，同學(xué)們，回首過去，學(xué)校發(fā)展歷程中的每一次閃光點總令我們歡欣和鼓舞；展望未來，宏偉的目標和歷史的重托讓我們深感任重而道遠。俗話說：“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。三個月以后，我們高三的同學(xué)們將參加人生中最重要的一場考試——20xx年高考，我希望高三的同學(xué)頑強拼搏，講究方法，追求效率，祝愿你們金榜題名，揚眉六月。我希望高一、高二的同學(xué)勤奮踏實，嚴于律己，自強不息，祝愿你們學(xué)習(xí)進步，前程似錦。我希望全體教職工育人為本，育德為先，責(zé)任為重，祝愿你們工作順利，桃李芬芳。
新的一年，我們的生命年輪都將增長一歲，我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學(xué)們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴；只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，銳意進取，開拓創(chuàng)新，就一定能夠迎來學(xué)校及個人發(fā)展的嶄新的春天！美好的`祝愿從這里放飛，美好的生活從這里起航。最后，我再次祝福大家在新的一年身體安康，吉祥如意！
謝謝大家！
開學(xué)校長致辭心得篇二
大家上午好!
今天，是新學(xué)期的第一天，我們隆重地在這里舉行開學(xué)典禮。首先我代表學(xué)校對回到邊小大家庭的的老師們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎!祝愿所有的同學(xué)們在新的一年中學(xué)習(xí)進步，老師們工作順利，合作愉快!
秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，我們?nèi)熒R心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)已然形成。體藝衛(wèi)等各項活動都取得了前所未有的好成績。
老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。在新的一個學(xué)期中，我校將繼續(xù)落實“樂美”教育理念，堅持“以人為本，以文化立校、質(zhì)量興校、特色強校”的工作思路，再接再厲、更上一層樓!面對新的開始，怎樣度過一個有意義的學(xué)期，我想多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了自己的美好設(shè)想，學(xué)校也對同學(xué)們有了新的期望。我在這里向同學(xué)們和老師們提出以下三點：
第一、新的學(xué)期里，學(xué)校全體師生要努力構(gòu)建文明校園、樂美校園，從我們生活的.細節(jié)做起，告別陋習(xí)，做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學(xué)生。促進和諧樂美校園的發(fā)展，促進同學(xué)們的身心和諧發(fā)展，促進人與自然的和諧。
低年級同學(xué)要在老師的教誨下，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣，高年級學(xué)生要立足于自我教育，在同學(xué)中做出表率，實現(xiàn)行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起，從一言一行做起，爭做“樂美”兒童，爭做“樂美”教師。
第二、新的學(xué)期里，我們__鎮(zhèn)要創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。首先我們要以此為契機，進一步提升我們學(xué)校的辦學(xué)水平，從硬件上達到省里的標準，建設(shè)新的美麗校園。其次我們要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，倡導(dǎo)全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。再次要關(guān)注課堂教學(xué)，提升校本教研活動，繼續(xù)做好片區(qū)合作教研，開展好校本化的教學(xué)競賽等活動，讓課堂教學(xué)熠熠生輝，成為師生溝通的平臺。
第三，新學(xué)期里，我們要繼續(xù)開展樂美體藝節(jié)的各項系列活動，繼續(xù)堅持陽光體育運動，開展好社團活動，積極參加體藝2+1活動，不斷提高自己的各項技能，爭取在學(xué)校組織的，教育局組織的各項藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技大賽中取得好成績。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團結(jié)一心，扎實工作、勤奮學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫，書寫我校更大的輝煌，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
開學(xué)校長致辭心得篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了漫長的假期，我們再次相聚于xxx學(xué)校，除了一些老面孔，這個學(xué)期里，我們也加入了不少的新生！他們都是剛剛升上x年級的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能好好的適應(yīng)xxx校園的生活，努力的學(xué)習(xí)，拼搏奮斗！
此外，還有那些已經(jīng)升上高年級的同學(xué)們，上一個學(xué)期里，我們送走了20屆的畢業(yè)生們，看著他們的離開，我們老師在不舍的同時，也感到無比的欣慰。但是，如今的你們，也已經(jīng)升到了x年級的位置！你們已經(jīng)成為了過去的大哥哥大姐姐，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，希望大家也要像過去的前輩們一樣，為這些新加入的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。在學(xué)習(xí)上，積極奮進！突破極限！
回顧過去的一學(xué)期，我們在紀律上抓的比較嚴格，各位同學(xué)在嚴格的管理下，也都有自覺了不少。尤其是對于xx和帶外賣進學(xué)校的事情！減少了很多。但是依然還有！在此，我必須再次提作為一名xxx的學(xué)生，你們必須認識到學(xué)校的紀律不是玩笑，更是不會用來逾越的條例。這是我們通往未來必須忍受的規(guī)則，是我們?yōu)榱顺砷L，必須背負的責(zé)任！我們xxx學(xué)校，是個大家庭，我們來到學(xué)校，從來都只有一個目的——學(xué)習(xí)！但又有多少同學(xué)有想過我們學(xué)習(xí)的目的？學(xué)習(xí)，是為了讓我們有一定的能力！而且現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的，不過是為了今后目的基礎(chǔ)！如果連現(xiàn)在的這點知識都不愿意學(xué)，今后，還怎么去了解更多，怎么去實現(xiàn)夢想？！
過去的我們，總是在談及自己夢想和理想的時候侃侃而談，但是，在各位同學(xué)之中，為了自己夢想而付出的努力又有多少呢？各位同學(xué)，有夢想是好的，但是空有夢想?yún)s不去腳踏實地的話，那就不能叫做夢想，而是名副其實的妄想！
再此，我呼吁各位在回去后好好的反思自己的想法，明確自己的理想和未來！認真的考慮，自己今后要朝著什么方向前進！并且完成自己的在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃！現(xiàn)在的我們不需要望得太遠，先從自己的腳下的道路走好！
同學(xué)們，夢想僅僅只是美好，卻并不偉大。世界上不缺乏夢想家，真正缺少的，是那些敢一步步去實現(xiàn)夢想的`人！如果我們不愿意今后就活在自己的夢里，就好好的從現(xiàn)在開始努力吧！
我的演講結(jié)束，謝謝！
開學(xué)校長致辭心得篇四
親愛的全體20xx級新同學(xué)：
大家晚上好！
在這美好的金秋九月，在這開闊的運動場上，我們在這里隆重舉行鄭州大學(xué)20xx級新生開學(xué)典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻，我謹代表學(xué)校，向來自全國30個省市區(qū)，來自世界35個國家和地區(qū)的鄭州大學(xué)所有20xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，高考前的5月20號，我以鄭大校長的身份通過大河報向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實迎考，從容面對，努力收獲每一個成功！鄭州大學(xué)歡迎你 ”！ 你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學(xué)表達了歡迎！從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點從學(xué)院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗；學(xué)校徹底整修了11萬平方米的共公教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)！今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮！
作為大學(xué)的第一課，我想講兩個故事，與同學(xué)們分享。
第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長的故事。大學(xué)階段4-5年的時間，研究生階段3-4年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。
第二個故事是我十幾年前的一個經(jīng)歷。當(dāng)時，我以一個學(xué)院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時，他笑稱他是社會大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯過上大學(xué)機會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學(xué)會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進過大學(xué)，沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)，但幸運的是，他在社會大學(xué)里學(xué)會了成長與成才！
兩個故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實的學(xué)習(xí)與生活，更要成長與成才！所以，我今天的演講主題是：“鄭大，人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是鄭大是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在鄭大上好人生的大學(xué)。通過每位同學(xué)的成長與成才，來建構(gòu)鄭大這所人生的大學(xué)。
首先，我從幾個角度來介紹鄭州大學(xué)，概括為“大”、 “全”、 “厚”三個字。
鄭大的“大”，就是規(guī)模大，貢獻大。學(xué)校面積大，4個校區(qū)占地6540畝；校本部有普通本科生5.2萬人，研究生1.5萬余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬人，列全國高校之首；有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門診量達到1000余萬人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬鄭大畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
鄭大的“全”，就是學(xué)科全，專業(yè)全。學(xué)校有124個博士點，數(shù)量居全國高校第25位；有237個碩士點，數(shù)量居全國高校第12位；有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區(qū)。學(xué)校有107個本科專業(yè)，較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類，是一所名副其實的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系，開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河；我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)——原鄭州大學(xué)；老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻。三校合并的鄭州大學(xué)被譽為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。鄭大的文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重；二是大學(xué)的開放，來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學(xué)們多元文化交融；三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲；四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內(nèi)涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是鄭大的唯一性，也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說，要成為鄭大人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶！
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授；我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭；年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院20xx級學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)團隊，成立一年半來，便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額；水利與環(huán)境學(xué)院20xx級本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，自該獎項評選九年來，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎數(shù)量位居全國高校第二位；我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團隊被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。鄭大為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這，就是人生的大學(xué)。
如何上好人生的大學(xué)？這里借用梁啟超先生當(dāng)年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討。一問“你為什么進學(xué)?！?？回答是“為的是求學(xué)問”。再問：“你為什么要求學(xué)問？”回答是：“為的是學(xué)做人”。三問：“要做什么樣的人”？回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒?！爸摺⑷收?、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標準，更明確了人生大學(xué)的目標。
希望你們做一個“知者”。知者，顧名思義，就是有知識的人。怎么叫有知識，首先是要學(xué)好自己的專業(yè)，要有專業(yè)知識。現(xiàn)代社會的分工很細，專業(yè)知識對每個人都是必不可少的。請記住，不管你目前對專業(yè)了解如何，但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于，這種學(xué)習(xí)是“過了這個村，就沒有這個店”。我當(dāng)大學(xué)校長，人們問的最多的問題是哪個專業(yè)好，實事求是講，我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個過程，但一定要愛自己的專業(yè)，這是學(xué)好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。理工科生不會表達，也同樣會影響到你的發(fā)展；學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生；文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實的社會。第三是避免眼高手低，動手能力差?？吹絼e人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言到，實踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說到方法論，我想請同學(xué)想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優(yōu)勢外，可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講，孩子上大學(xué)一學(xué)期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么？是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化，更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個“仁者”。仁者，就是仁德之人。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量；品德彰顯著一個人的涵養(yǎng)，思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細節(jié)，作為對每位同學(xué)的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個小時，但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時，心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感！生活中有許多細節(jié)需要我們注意，生活的細節(jié)也會表現(xiàn)出一個人的品行與修養(yǎng)！今年學(xué)校給每個新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠的朋友。如果我們鄭大培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失??！我去課堂聽了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學(xué)，特別是20xx級的同學(xué)們注意這些細節(jié)。不知大家能不能做到？學(xué)會自理、尊重同學(xué)、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做，養(yǎng)成習(xí)慣，形成習(xí)性。今天的提醒就是相信大家能夠做好！這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說到立德，還要說說價值觀的問題。習(xí)近平總書記在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時強調(diào)，抓好青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。總書記的比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。
希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學(xué)習(xí)的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強。但今天，你們在這里，也會面對學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅強！在這里，我把送給畢業(yè)生的四個字，提前送給你們。我送給2013屆畢業(yè)生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界；就是要海納百川、博采眾長；就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是鄭大的文化，更是鄭大人的特質(zhì)！
作為勇者，還要是一個有責(zé)任感的人，一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們處于一個偉大的時代，中華民族的強大是人類進步的最重要標志之一，是對人類發(fā)展的最大貢獻！同學(xué)們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學(xué)是為了增加知識與才干，是為了做人。生活在這個偉大時代，就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻，并且能夠做出貢獻！希望同學(xué)們在學(xué)好專業(yè)知識的同時，多參加一些社會實踐活動，特別是能夠進行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)！
同學(xué)們，你們選擇了鄭大，開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟，在人生的大學(xué)里，演繹你們每個人的絢麗人生！
讓我們鄭大人都為此做出無悔的努力！
謝謝大家！
開學(xué)校長致辭心得篇五
老師們、同學(xué)們：新學(xué)期好!
今天和大家交流的題目是：做一個杰出的學(xué)習(xí)者。
在今天的教育、學(xué)習(xí)環(huán)境中，當(dāng)課外培訓(xùn)、輔導(dǎo)資料、模擬試題對于每一個學(xué)習(xí)者來說都是觸手可得的時候，你們?nèi)绻朐诒娙酥忻摲f而出，首先必須成為一個充滿智慧的學(xué)習(xí)者。你們必須對自己的興趣潛能、思維風(fēng)格、學(xué)習(xí)范式等有著更加全面、深刻而清晰的認知，對自己的知識結(jié)構(gòu)和知識基礎(chǔ)做出科學(xué)合理的評估，在此基礎(chǔ)上建立起符合自身實際的學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)路線和學(xué)習(xí)哲學(xué)，并懷著虞城的信念，堅定不移地執(zhí)行下去。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中，會有新的問題、新的困難和新的情景的出現(xiàn)，你們還需要在自我反思、同學(xué)切磋、虛心請教中，不斷去優(yōu)化和改進這一套體系，追求更好地效果，更大的進步。
其次，你們的學(xué)習(xí)還更加深遠和廣闊。更多讀書，廣讀書，要在學(xué)校的科學(xué)講堂、人文社科講堂、卓越人生講堂上經(jīng)?？吹侥銈兊鸟雎?、默想和發(fā)問。在璀璨文明、輝煌歷史、偉大思想的星空穿行沉思，激發(fā)出贊美、反思和敬畏的情感，累積對人類世界更加完整、深刻的認識，建立起屬于你們自己的知識世界、思想智庫和精神王國。這是一切創(chuàng)新創(chuàng)造、攀登高峰的基礎(chǔ)。同時，當(dāng)某一天，你們面對這個世界的煙塵、喧囂或誘惑時，才能持守內(nèi)心的平靜和從容，不易迷失或膨脹。當(dāng)你們面對人生的艱難與挑戰(zhàn)時，你才擁有撫慰心靈、振作精神、重新出發(fā)的力量。
最后，我想說，你們始終將走出校園，步入社會，去面對日新月異、復(fù)雜多變的世界，去創(chuàng)造自己的未來，而必須的品格、能力、意志、情感無法僅僅在書本和校園中習(xí)得。你們還必須學(xué)會在生活中學(xué)習(xí)。沒有生活的陶冶，你們難以建立起對這個世界真正的情感信念和認識。首先，生活本身就是一種學(xué)習(xí)，在緊張忙碌之外，留一點時間給自己，打球跑步、走親訪友、田園山水、音樂藝術(shù)，都應(yīng)該成為你們生活的拼圖。從未感知生活的趣味，我們何談熱愛生活、珍愛生命、善待他人?同時，你們還應(yīng)該更加注重社會性學(xué)習(xí)，走出校園，去擁抱這個飛速發(fā)展的時代，看看經(jīng)濟、技術(shù)、商業(yè)、金融、服務(wù)……它們呈現(xiàn)出怎樣的面貌，在給我們的生活帶來怎樣的變化，在如何推動和改變世界。這一切會激活、升華你們從書中學(xué)到的一切，讓學(xué)習(xí)變得生動有趣、富有意義。你們還應(yīng)該多關(guān)注社會各階層的公民群體，了解他們的生活模樣、職業(yè)狀態(tài)和精神景象，在這個過程中激發(fā)社會責(zé)任、培育人文情懷，并為謀劃自己的職業(yè)發(fā)展，為走向社會、迎接未來打下深厚的基礎(chǔ)。
新的學(xué)年，期待你們展現(xiàn)出積極樂觀、自信豁達、堅韌果斷的精神風(fēng)采，用執(zhí)著信念、堅實行動迎接最好的自己!謝謝大家!
開學(xué)校長致辭心得篇六
親愛的老師，可愛的同學(xué)們：
下午好!
藍天高遠，碧野流金，在這美麗的九月，我們迎來了新學(xué)期。新的學(xué)期，新的生活，我們自是滿懷欣喜。我們欣喜地談?wù)撊兄锌汲煽兊尿溔?，延續(xù)著三中不驕不餒、長存佳績的輝煌;我們欣喜地迎接初一新同學(xué)的到來，給我們的集體注入了新的活力;我們欣喜地看到校安工程的啟動，我們的主教學(xué)樓已煥新顏。細數(shù)歲月，品咂得失，過去的一年，無疑是三中值得記憶的金色年華。光陰流轉(zhuǎn)，氣象更新，在新學(xué)年，三中人又將演繹新的精彩。
學(xué)會思考的教育將是科學(xué)的教育，勇于實踐的教育定是智慧的教育。我們?nèi)腥怂伎贾喝绾巫屨n堂科學(xué)生動，如何讓學(xué)生成長精彩?采石攻玉，厚積薄發(fā)，幾載摸索，幾載心酸，三中人以不懈的韌性實踐著合學(xué)教育。兢兢業(yè)業(yè)的三中人期待著一份教育的精彩。
繼往開來，革故鼎新，我們需要一如既往發(fā)揚三中的光榮精神：合作、探究、創(chuàng)造。
值此開學(xué)盛典之際，代表三中全體同仁鄭重承諾：
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師們，“一萬年太久，只爭朝夕”，就讓我們緊握流光，催動奮斗之槳，推動三中教育之船揚帆遠航。
三中的學(xué)子們，碣石峰高，昭顯你們的志向，渤海濤長，昭顯你們的氣魄，奮斗青春，激昂歲月，把握你們在三中母校的所有光陰，讓你們成為母校的榮光。
初三的同學(xué)們，千米的長跑終須沖刺，萬里的航船也要泊岸，要你們奮力搏擊的時刻到了。抖抖懈怠，長長精神，揣一份感恩，灑一路汗水，拼搏，奮爭，在這人生的絕妙處書寫一頁華章。
最后，代表大家獻上一份祝福。祈祝老師們幸福生活、幸福工作;祈祝三中學(xué)子快樂生活、快樂學(xué)習(xí);祈祝三中：廣育英才、明天更好!
開學(xué)校長致辭心得篇七
開學(xué)典禮是每個學(xué)年開始時的重要儀式，而校長的致辭更是典禮的重頭戲。近日，我們學(xué)校的校長在開學(xué)典禮上發(fā)表了一場振奮人心的致辭，讓我久久不能忘懷。在這篇文章中，我將分享我對校長開學(xué)典禮致辭的心得與體會。
首先，校長在致辭中非常注重對學(xué)生的鼓勵與激勵。他強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，告誡我們在新的學(xué)年要有更高的目標和更努力的拼搏。他引用了偉人的名言，如馬云的“現(xiàn)在是最好的時代，現(xiàn)在是最壞的時代”，提醒我們時代變遷之快，賦予了我們更多機會，同時也加大了競爭的壓力。他鼓勵我們要在這個機會與挑戰(zhàn)并存的時代中，勇敢面對困難，追求自己的夢想。
其次，校長在致辭中談到了學(xué)校的發(fā)展和成績。他對學(xué)校過去一年的成績表達了崇高的贊揚和鼓勵，同時他也指出了學(xué)校在發(fā)展中存在的不足和亟待解決的問題。他表示學(xué)校將繼續(xù)深化改革，加強師資建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。他強調(diào)了學(xué)校與學(xué)生的命運共同體，指出以學(xué)生為中心的教育理念一直是學(xué)校的追求目標。校長的這些話語讓我感到學(xué)校不僅關(guān)注學(xué)生的發(fā)展成果，更加注重學(xué)生的全面發(fā)展。
同時，校長在致辭中提到了學(xué)生的社會責(zé)任和人文關(guān)懷。他強調(diào)了道德教育的重要性，鼓勵我們要樹立正確的價值觀，具備社會責(zé)任感。他講述了學(xué)校許多優(yōu)秀學(xué)子關(guān)心公益事業(yè)、參與社會實踐的事例，引發(fā)了人們對社會責(zé)任的思考。他認為，學(xué)校不僅要為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)教育，也要培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和人文關(guān)懷。通過這些話語，校長深深地激發(fā)了我們內(nèi)心的共鳴，讓我們更加明確了自己的責(zé)任和使命。
最后，校長在開學(xué)典禮致辭中提到了對未來的展望。他對學(xué)生們的未來充滿信心，相信我們能成為有理想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人才。他鼓勵我們要勇于創(chuàng)新、積極進取，不斷追求卓越。他相信學(xué)校具備培養(yǎng)人才的能力和勝任的師資力量，相信學(xué)校與學(xué)生共同努力能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
這場開學(xué)典禮上校長的致辭給我留下了深刻的印象，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情。通過校長的精彩演講，我意識到了學(xué)術(shù)成績的重要性，明白了社會責(zé)任的重大意義，明確了自己的未來方向。我深信，在學(xué)校的幫助和指引下，我們將迎來更多難得的機遇，不斷超越自我，實現(xiàn)自己的價值。
因此，校長開學(xué)典禮致辭不僅是對我們學(xué)生的鼓勵和激勵，更是對學(xué)校發(fā)展的肯定和期望。我們應(yīng)該珍惜這樣的機會，并將校長的致辭內(nèi)化為行動，努力實現(xiàn)自己的夢想和目標。我相信，學(xué)校和學(xué)生的共同努力將會創(chuàng)造出一個更加美好的未來。
開學(xué)校長致辭心得篇八
金秋九月，丹桂飄香。今天，我們齊聚秦嶺山下神禾塬上，隆重舉行xxxx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。在此，我謹代表學(xué)校黨委行政和全校師生員工，向來自全國20個省、市、自治區(qū)的4000名新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！向含辛茹苦養(yǎng)育你們、滿懷希望支持你們的家長和親人們，轉(zhuǎn)達我最誠摯的問候和衷心的感謝！
大學(xué)是以實施高等教育活動為主要特征的社會組織。承擔(dān)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承和創(chuàng)新的基本職能。其根本任務(wù)是立德樹人。大學(xué)是知識的殿堂，是開啟智慧、探求真理、傳播知識、弘揚文化的場所，是人類社會的思想庫和精神發(fā)源地。
大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大師、名師。我校的教授博士們，雖然與大師尚有距離，但同樣有著大師的責(zé)任與使命，有著大師的智慧與追求，有著大師的執(zhí)著與堅毅。正是他們身上的人格魅力和學(xué)識魅力，才贏得了莘莘學(xué)子的尊敬和愛戴。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大業(yè)。德國著名教育家雅斯貝爾斯認為：“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長的世界，是個體之間富有生命的交往，是學(xué)術(shù)勃發(fā)的世界。”正因為如此，大學(xué)才具有使命重大、理想遠大的特征。大學(xué)才顯莊重、尊嚴、神圣。學(xué)者們在這里潛心治學(xué)，以實現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)追求和人生抱負，學(xué)子們期待在這里找到良師益友，孜孜求學(xué)，發(fā)奮成才，以實現(xiàn)自己的人生理想。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大度。大學(xué)是知識的海洋，是各種思想交流交鋒交匯之地，倡導(dǎo)“學(xué)術(shù)自由”，“真理至上”?！昂＜{百川，有容乃大”，胸襟壯闊，大情大理，虛懷若谷，尊賢容眾，包容彼此之不同，欣賞個性多樣之精彩，是大學(xué)人的特質(zhì)。大學(xué)具有胸懷闊大、文化弘大的特征。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大雅。大學(xué)文化建設(shè)的著眼點在于鑄魂立格，正心立人，培育那些構(gòu)成我們?nèi)诵灾懈呱懈哔F的素質(zhì)，為未來的杰出人才注入優(yōu)秀的基因。凝聚大學(xué)精神和升華大學(xué)群體人文素養(yǎng)，是大學(xué)文化建設(shè)最重要最有價值的成果。大學(xué)具有精神偉大、師愛恒大、聲望高大的特征。
陜師院是一所既歷史悠久又充滿活力的高校，其前身陜西教育學(xué)院，半個多世紀來為陜西基礎(chǔ)教育做出了重要貢獻，被譽為“三秦大地基礎(chǔ)教育教師和校園長的搖籃”。20xx年經(jīng)教育部和陜西省人民政府批準改建為普通本科高校。目前學(xué)校進入歷史最好發(fā)展時期，正處在內(nèi)涵建設(shè)、培育特色、提高質(zhì)量、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期和建設(shè)有特色、高水平的應(yīng)用型大學(xué)的奠基期。現(xiàn)有教職員工840多名，其中專任教師650余名，具有高級職稱教師260余名，具有碩士以上學(xué)位教師440多名，其中博士學(xué)位教師近100名。教師中不乏名師，有國家級優(yōu)秀教師、省級教學(xué)名師近10人，獲省級優(yōu)秀教育工作者和省級師德標兵等以上榮譽稱號20余人；多名教師在全國和省級教學(xué)競賽中獲得大獎，他們將成為你們在校學(xué)習(xí)、成長成才的指導(dǎo)者和引路人。
同學(xué)們，在新的希望之門開啟之時，不要覺得未來幾年的大學(xué)生活還很漫長，其實它很短暫；不要認為希望還很遙遠，其實它就在眼前，需要我們立即付諸行動?？吹?000多名新同學(xué)進入校園，能夠“得天下英才而教育之”，我感到很高興。作為一校之長，我不能要求每位學(xué)生都優(yōu)秀，但我要求每位學(xué)生都能追求優(yōu)秀，追求卓越。
開學(xué)校長致辭心得篇九
同學(xué)們、老師們：
火熱的夏天漸漸褪下它的熱浪，丹桂的清香又將灑滿美麗的校園，新學(xué)期如約而至，盛大學(xué)子重聚校園。
不平凡的20xx年暑假，同學(xué)們雖然不能走遍祖國的大好河山，但是線上的各類展覽、廣泛的課外閱讀、多彩的居家生活，仍然讓同學(xué)們在假期里開闊了視野，豐富了體驗。伴隨著新學(xué)期的到來，王校長對大家提出以下幾點要求：
首先，良好習(xí)慣重堅持，開拓眼界勤閱讀。凡事預(yù)則立，同學(xué)們要養(yǎng)成認真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。帶著問題走進課堂，課上專心聽講，積極思考，勇于表達自己的觀點。課后靜心完成作業(yè)，端端正正寫好每一個漢字?！案褂性姇鴼庾匀A，最是書香能致遠”，大量閱讀能令人開拓眼界，積累語言，提高文化修養(yǎng)。愿盛大的每一個孩子都能大量閱讀，讓書香浸潤校園的每一個角落。
其次，勤儉節(jié)約不浪費，熱愛勞動多實踐。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。王校長希望同學(xué)們能從點滴做起，節(jié)約糧食不浪費，吃飽吃好，營養(yǎng)均衡身體才健康。同學(xué)們還要學(xué)會幾項勞動技能，學(xué)做幾件小家務(wù)，養(yǎng)成愛勞動、會勞動、勤勞動的好品德。
最后，衛(wèi)生防疫不松懈，放松心情多運動。同學(xué)們，目前疫情形勢有所緩解但未完全解除，我們決不能放松。王校長還是要提醒全體同學(xué)要牢記9個字：戴口罩、勤洗手、不聚集。當(dāng)然，除了做好個人防護以外，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉也很重要。同學(xué)們要積極參加體育運動項目，做操、跑步、跳繩等等，讓自己在涼爽的秋日里積極鍛煉，揮灑汗水，放松身心，強健體魄。
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”，同學(xué)們、老師們，金秋是收獲的季節(jié)，讓我們用勤奮、刻苦與智慧在這迷人的秋色中收獲累累碩果!
開學(xué)校長致辭心得篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早晨好！新春伊始，萬象更新！今天，我們舉行“20xx年度春學(xué)期第一次升旗儀式”。在過去的一年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量、師生隊伍建設(shè)、安全管理工作、學(xué)生食堂工作等方面都取得了可喜的成績，學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。同學(xué)們在刻苦學(xué)習(xí)的同時，積極參加各項活動，不僅學(xué)習(xí)成績進步了，行為習(xí)慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。親愛的同學(xué)們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一的游戲，在午間就餐時一定要做到衛(wèi)生、有序、文明、節(jié)約、安全。
其次，要遵守學(xué)校的紀律，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《守則》來嚴格要求自己，請同學(xué)們一定要做到“三愛、三節(jié)”即愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動，節(jié)約糧食、節(jié)水、節(jié)電。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。同時要求同學(xué)們要養(yǎng)城良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要養(yǎng)成相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學(xué)要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人；讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。
另外，要健身心，提素養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，上操要做到快齊靜，課間活動，究衛(wèi)生，尤其要注意校園環(huán)境的保潔；積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將深入開展“校園讀書”活動，希望更多的同學(xué)能與書為友，善讀書、多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。同學(xué)們，小學(xué)是人生的黃金時代，怕苦怕累不學(xué)習(xí)，你要青春為了誰！良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們從小就要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認清形勢，刻苦學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校還將評選校園之星，對平時表現(xiàn)較好的學(xué)生還將頒發(fā)優(yōu)點卡。
老師們、同學(xué)們，一年之計在于春！讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳！新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的`理想，共同鑄就xx小學(xué)校新的輝煌！謝謝大家！小學(xué)開學(xué)典禮校長致辭各位親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
結(jié)束了暑假回到我們闊別已久的學(xué)校，不知各位同學(xué)們有沒有將自己的心從假期中收回來，也不知各位老師有沒有在開學(xué)前就最好開學(xué)教課的各項準備。但是現(xiàn)在請讓我們先拋開這些，我代表我們xx小學(xué)歡迎各位老師和同學(xué)的歸來！
在這個暑假中，想必各位同學(xué)們不管是心靈還是學(xué)習(xí)上都有著長足的長進吧？正如古話所言，一日不見便如隔三秋，這句話用在到現(xiàn)在也絕不過時，在新的學(xué)期里我們所有的同學(xué)都升上了一級如同成長了一歲，這其中的變化就更加大了，這讓我不由得期待起我們學(xué)校這個學(xué)期又會創(chuàng)造出怎樣的輝煌成果。
現(xiàn)在，我們回到學(xué)校中來，就要回到學(xué)習(xí)中去，我希望不管是老師還是學(xué)生們，都能夠憑借著假期養(yǎng)足的精神來面對接下來的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)，在學(xué)校中就遵守著學(xué)校的規(guī)章和制度，收一下假期中的玩心，依照禮儀來友好的面對老師和同學(xué)，做一個講文明、受歡迎的優(yōu)秀學(xué)生。同時，在這個新的學(xué)期，我依然希望同學(xué)們能夠做到一些要求：
首先我希望我們學(xué)校的同學(xué)們都能夠有一顆關(guān)心他人的心，看到別人有困難而自己有能力又有時間的時候不要推脫。
其次我希望同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力更上一層樓，至少要比之上個學(xué)期有所進步才行，這才不枉費自己高年級學(xué)生的稱號。
第三我希望我們學(xué)校的同學(xué)們的身體能夠隨著成長越來越好，心靈越來越強大，做一個身體健康、思維健全的小學(xué)生。
第四我希望我們學(xué)校的各位同學(xué)們不管是在學(xué)校方面還是災(zāi)班級方面都能夠團結(jié)一心，主動為我們的班級和學(xué)校爭光奪榮。
最后我希望大家能夠共同維護起我們學(xué)校的環(huán)境與衛(wèi)生，保護公共設(shè)施，營造干凈美麗的校園環(huán)境，讓大家能夠有著更加舒適美好的學(xué)習(xí)場所供大家學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們雖然年紀還小，但是卻擔(dān)負起了重大的責(zé)任。你們是祖國真正的未來，也是背后許許多多家庭的希望，我們的老師更是在與你們的朝夕相處中真心希望你們能夠成材，能夠成為一個了不起的人。
現(xiàn)在雖然是夏末秋初的季節(jié)，但是真正的收獲時節(jié)卻并非一定要在秋天，只要我們同學(xué)們共同努力，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！不管哪一天，只要有進步，那就是收獲的時節(jié)！
最后，我也祝xx小學(xué)的全體師生們，工作進步、學(xué)業(yè)有成，身體健康、快樂成長！
謝謝大家！
開學(xué)校長致辭心得篇十一
老師們，同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年，而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽?，博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn)，是貴大人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學(xué)信念是對人生命運最真切的把握與領(lǐng)悟！
在這里，我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠的驕傲——被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學(xué)的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠的財富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生！
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報得三寸暉?！边M入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面?！?BR> 祝愿同學(xué)們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
開學(xué)校長致辭心得篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在這金風(fēng)送爽的收獲季節(jié)里，我們高興地迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期，新思路，新氣象，新起點，新收獲，一切從“新”開始。首先我祝各位老師新的一學(xué)期工作順利，家庭幸福，身體健康；預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)習(xí)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。同時也歡迎新老師、新同學(xué)加入我們的行列，成為我們市二小光榮的一員！開學(xué)第一天，燦爛的陽光給我們帶來一個好心情，好兆頭，也預(yù)示著我們的學(xué)校將一如既往穩(wěn)定、健康、有序的向前發(fā)展。20__年春學(xué)期是二小發(fā)展史上的一個重要時期，學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，努力追求“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”的辦學(xué)目標，取得了一系列可喜的成績。在今年鹽城市初級中學(xué)和亭湖初級中學(xué)的小升初錄取考試中，我校首批被錄取人數(shù)和錄取率均高居全市榜首。這是全校師生上下一心、團結(jié)拼搏、共同努力的結(jié)果，這是二小人自強不息、積極進取、務(wù)真求實精神的集中體現(xiàn)！
質(zhì)量贏得了信譽，信譽也成了學(xué)校不斷前行、不斷發(fā)展的動力。今年，我們成功創(chuàng)辦了市二小南校區(qū)——鹽城樹人外國語實驗學(xué)校。短短一個暑假，我們的校園煥然一新，新學(xué)期，學(xué)校將加快新校區(qū)建設(shè)步伐，投入巨資全面進行校園基礎(chǔ)建設(shè)，更新教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化師資隊伍，把市二小南校區(qū)建成規(guī)模為30—36個班級、占地2萬平方米的“省內(nèi)知名、市內(nèi)一流”的窗口學(xué)校。我們堅信，有著對教育事業(yè)的孜孜追求，有著對質(zhì)量的執(zhí)著追求，市二小南校區(qū)這顆鹽阜大地上的教育明珠，一定會永遠熠熠生輝！
時不我待，應(yīng)只爭朝夕；機不可失，更應(yīng)與時俱進。同學(xué)們，請上好每天的每一堂課，做好每天的每一節(jié)操，讀好每天的每一本書，做好每天的每一件事，只有時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。老師們、同學(xué)們，二小南校區(qū)的燦爛明天要靠我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就二小明天美麗、輝煌的篇章。
謝謝大家！
開學(xué)校長致辭心得篇十三
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天起，你們成為了一個復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝!
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導(dǎo)師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學(xué)生來講，來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或?qū)W科，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種及時的服務(wù)，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。
必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認真地學(xué)習(xí)，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?！安W(xué)而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到，我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯，也就是唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是，你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當(dāng)你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng)，對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
開學(xué)校長致辭心得篇十四
親愛的同學(xué)們：
今天起，你們成為了一個復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝!
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導(dǎo)師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學(xué)生來講，來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或?qū)W科，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種及時的服務(wù)，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。
必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認真地學(xué)習(xí)，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?！安W(xué)而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到，我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯，也就是唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是，你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當(dāng)你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng)，對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
開學(xué)校長致辭心得篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我們舉行xx年度春季開學(xué)典禮。借此機會，我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！對正在努力的同學(xué)們，表示由衷的贊許！同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。所以我不多言，只提三點希望給同學(xué)們：
第一，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，比如：彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。
第二，勤奮學(xué)習(xí)，給自己定出一個明確的目標，全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此，要認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，把學(xué)生成長導(dǎo)師制、學(xué)生成長伙伴制落到實處，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)的差距。
第三，珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責(zé)，對父母負責(zé)，對社會負責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，就餐，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強體質(zhì)。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進取，追求卓越，取得更多的成績。