優(yōu)秀社區(qū)服務(wù)活動的服務(wù)體會范文(13篇)

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    總結(jié)是一種有效的學習方法,它可以加深我們對知識的理解和記憶。好的總結(jié)應(yīng)該具備準確性、簡潔性和邏輯性,能夠清晰地傳達自己的觀點和體會。以下是一些工作總結(jié)的原則和方法,希望能為大家提供一些參考。
    社區(qū)服務(wù)活動的服務(wù)體會篇一
    教育是人類文明進步的重要基石,而社區(qū)服務(wù)則是建立公共福利的不可或缺組成部分。本人有幸參加了某學校組織的“教育社區(qū)服務(wù)活動”,在實踐中深刻體驗到了教育和社區(qū)服務(wù)的緊密關(guān)聯(lián),也收獲了不少寶貴的思考和體會。
    第二段:從實踐中感受到的教育使命
    實踐中,我和志愿者小組一起走進社區(qū),開展了一系列的教育服務(wù)活動。當孩子們眼巴巴地望著我們的時,我感受到了自己肩上承擔的教育使命。教育不僅是灌輸知識,還是引導(dǎo)和陪伴孩子們健康成長,培養(yǎng)他們的愛心、自信和責任感。在社區(qū)服務(wù)活動中,我更深入地理解到了教育的多重意義。
    第三段:社區(qū)服務(wù)推動教育公平
    社區(qū)服務(wù)活動還讓我看到了教育公平的迫切需求。學校和社區(qū)之間存在著巨大的資源差距,很多孩子因家庭條件、環(huán)境等因素而無法享受到優(yōu)質(zhì)的教育及相應(yīng)的資源。在此背景下,我們的社區(qū)服務(wù)活動在這些孩子身上產(chǎn)生了積極的影響。我們?yōu)樗麄兲峁┝搜a習、讀書、運動等多樣化的課程,幫助他們拓寬了視野、開闊了心靈、提高了學習自信心。
    第四段:教育社區(qū)服務(wù)的互惠互利
    教育社區(qū)服務(wù)活動所帶來的影響不僅局限在服務(wù)對象身上,同樣也在我們志愿者本身身上發(fā)揮著積極影響。我們的教育技能、人際交往能力和社會責任感有了更多鍛煉與提升,同時也激發(fā)了我們的愛心、感恩之情和成就感。教育與社區(qū)服務(wù)的結(jié)合使雙方共建學習型社區(qū)成為了可能。
    第五段:反思與啟示
    在這次教育社區(qū)服務(wù)活動中,我反思到自己依然有很多知識、技能和價值觀需要提高。教育和社區(qū)服務(wù)是一個長期的過程,需要耐心、細致和持久的努力。同時,這次活動也讓我看到了教育與社區(qū)服務(wù)相得益彰的契合點,兩者相互促進,共同構(gòu)建一個更加公正、更加美好的社會。
    總之,在這次教育社區(qū)服務(wù)活動中,我有了更深刻的認識和思考,也為自己的未來定下了更為明確和具有使命感的方向。希望未來多多參與這樣的活動,為建設(shè)更美好的社會貢獻自己的力量。
    社區(qū)服務(wù)活動的服務(wù)體會篇二
    社區(qū)服務(wù)活動是指學生們主動參與社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的一種活動形式。這不僅可以幫助學生們培養(yǎng)社會責任感,而且也有助于他們發(fā)展各種實踐能力。最近,我的小學組織了一次社區(qū)服務(wù)活動,讓我們有機會深入社區(qū),為社區(qū)居民提供幫助。通過這次活動,我收獲了很多,深刻體會到了社區(qū)服務(wù)的重要性。
    首先,社區(qū)服務(wù)活動使我更加了解社區(qū)的需要。在活動開始前,我們先進行了問卷調(diào)查,向居民了解他們的困難和需求。通過與居民交流,我才意識到社區(qū)中存在許多問題,例如老人的生活困難,兒童教育資源的匱乏等等。這使我深刻認識到社區(qū)服務(wù)不僅僅是為了完成任務(wù),更重要的是要真正關(guān)心社區(qū)的需求,并思考如何解決這些問題。
    其次,參與社區(qū)服務(wù)活動讓我更加關(guān)注他人的需求和感受。在活動中,我們分成小組,深入社區(qū)開展各項服務(wù),如為老人打掃衛(wèi)生、為兒童開展讀書分享等。通過與他們交流,我發(fā)現(xiàn)他們有時有些孤獨、有時對生活感到無聊。因此,我對于老人所面臨的困境有了更深刻的理解,并付出更多的愛心與關(guān)懷??吹剿麄円驗槲覀兊膸椭械介_心和滿足,我感到非常欣慰。
    再次,社區(qū)服務(wù)活動加強了我和同學們的團隊合作意識。在社區(qū)服務(wù)活動中,每個人都發(fā)揮著不同的作用,我們需要相互協(xié)作才能完成任務(wù)。例如,在打掃衛(wèi)生的時候,有人負責掃地,有人負責整理,有人負責清洗。我們共同努力,協(xié)作無障礙,完成了任務(wù)。通過與同學們的合作,我們?nèi)〉昧撕芎玫男Ч?,也提高了我們的團隊合作能力。
    最后,社區(qū)服務(wù)活動讓我感受到了幫助他人的快樂。在活動中,我?guī)椭先饲謇砑依锏膩y七八糟,他們非常感激。這種愉快的感覺是無法用語言去表達的,就像滿心的陽光照耀在我身上一樣。在幫助他人的過程中,我感到自己變得更加成熟和自信。我深信只要每個人都獻出一點愛心和關(guān)懷,我們的社區(qū)就會變得更加溫暖和和諧。
    綜上所述,社區(qū)服務(wù)活動不僅使我對社區(qū)的需要有了更深刻的認識,也讓我更加關(guān)注他人的需求和感受。通過團隊合作及幫助他人,我感受到了幫助他人的快樂。我相信通過這次社區(qū)服務(wù)活動的經(jīng)歷,我不僅僅獲得了很多,而且也成長了很多。在以后的學習和生活中,我將繼續(xù)關(guān)注社區(qū)的發(fā)展,為社區(qū)的進步貢獻力量。
    社區(qū)服務(wù)活動的服務(wù)體會篇三
    通過這次社區(qū)服務(wù)實踐活動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。為本次社區(qū)服務(wù)實踐活動談?wù)?BR>    心得體會
    。下面是社區(qū)服務(wù)實踐活動的心得體會范文,歡迎大家閱讀學習。
    驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區(qū)組織實踐服務(wù)活動,我立即報名參加。做一點志愿服務(wù)活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關(guān)愛,回饋社會,非常有意義。
    我的任務(wù)是一周服務(wù)三天,為期三周,服務(wù)項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動服務(wù),弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務(wù),這個過程中體會頗多,獲益匪淺。
    社區(qū)衛(wèi)生保潔
    我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術(shù)活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應(yīng),速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
    常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
    幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
    消夏文娛活動服務(wù)
    為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動,我應(yīng)召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動策劃,定好流程,第二,規(guī)劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及服務(wù)人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動現(xiàn)場提供冰鎮(zhèn)飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態(tài)度由冷漠到關(guān)注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區(qū)的人們?nèi)宄扇壕墼谝黄?,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節(jié)拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸?!薄P腋5暮x見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。
    弱勢群體一對一幫護
    我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應(yīng)上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應(yīng)該有所改善。
    接觸的久了,才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔?BR>    說明書
    ,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設(shè)想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
    我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
    社區(qū)服務(wù)的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務(wù)實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關(guān)注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。
    人們都說:勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。 周五,我和同學三人去居委會參加社區(qū)保潔活動,居委會的負責人讓吩咐我們?nèi)バ^(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
    我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,
    本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
    看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
    呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
    我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
    第二天和第三天,我們又參加了社區(qū)敬老愛老活動。來到老年公寓,我們?nèi)苏f明來意,就各自行動起來。首先是擦玻璃,從各個門到 各個窗戶,從無力道屋外,把室內(nèi)外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好,但我們盡力了,在家也是很少干這些活的,老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來,我沒又把室內(nèi)外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是后兩天的主要活動,最然很累,卻覺得很充實。
    勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當積極參加勞動。曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。
    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)實踐活動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
    平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
    我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!?BR>    只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
    我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
    從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
    社區(qū)服務(wù)活動的報告
    通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
    想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。
    在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
    人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
    于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
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    社區(qū)服務(wù)活動的服務(wù)體會篇四
    寒假,我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進行社區(qū)服務(wù)。從2.21到2.27,一個七天,我每日都去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情景。剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用??墒牵?jīng)過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我明白了如何整理資料,如何照顧老年人,如何體貼他人,也明白了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。
    經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)本事和運用知識解決實際問題的本事,增強了社會職責感和使命感,也擴大了視野,對自我有了清醒的定位,不僅僅發(fā)現(xiàn)了自我知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和夢想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
    比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,經(jīng)過居委會大媽的言傳身受,我明白了學習應(yīng)當也像整理資料一樣,每一天都應(yīng)當按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅僅有利于查找,并且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應(yīng)當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
    其中感受最深的是到社區(qū)里的老年人那里慰問。臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風,此刻,每一天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退积R去散步。一般的老年人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前以往問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。他還告訴我說,自我年輕時貪杯好飲才導(dǎo)致了此刻這個結(jié)果,此刻社會上,好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自我對父母對社會的不負職責的行為。期望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
    經(jīng)過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自我的本事,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗晕业呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自我的知識,鍛煉自我的本事,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    社區(qū)服務(wù)活動的服務(wù)體會篇五
    一、 意義
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” ,通過對《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(實踐)》這門課的學習,讓我有了做義社會服務(wù)的機會,從而對義工有了更深一步的了解,使我明白了義工是用自己實際的行動給予別人幫助,是把自己的愛心奉獻于社會,是盡自己的力量去幫助那些更需要幫助的人并把幫助她們當作日常行為。同時,義工又是不求名利、不求回報的。其服務(wù)范圍可擴展到為個人、為家庭、為社會。所以作為一名當代大學生,我們在畢業(yè)前,很有必要提前接觸社會,投身于社會,對社會做出貢獻,不僅利于社會,更利于自己。
    二、 收獲
    時間過的很快,轉(zhuǎn)眼義工活動就結(jié)束了。義工活動,我從中體會到了義工勞動的辛苦,但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂。我走出了理論知識,落實于實際生活,真正做到了理論與實踐相結(jié)合。如以后去公共場所我一定會嚴格遵守公共秩序,保持公共場所的整潔,我也會提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生,因為這次社會服務(wù)義工活動讓我重新體會到勞動者的艱辛,體會了勞動成果的來之不易,明白了要珍惜勞動者的勞動成果。其實生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力,還可以為這個社會而努力。再如做事情的時候要肯吃苦耐勞,不怕臟,不怕累,懂得與人交流。同時我認為做義工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。
    此次義工活動更重要的是讓我的思想認識得到了進一步的提升,讓我體會了為他人、為社會做貢獻的樂趣,懂得了盡自己所能為社會奉獻一點綿薄之力是一件令人快樂的事,明白了服務(wù)社會是我們每個人所應(yīng)盡的義務(wù)。社會就是一個大家庭,而我們每個人都是這個家庭的一員,我們每個都有為這個家庭服務(wù)的義務(wù),也只有我們每個人都為社會奉獻一點自己的愛心,我們的社會才會不斷的進步,最終建成和諧社會,義工既是一種服務(wù)社會的不錯形式。
    (1)大學生社會服務(wù)的意義
    大學生社會服務(wù)對社會而言,義工在把關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。舉一個簡單的例子,北京奧運志愿者王大媽在街上義務(wù)清理。發(fā)現(xiàn)有一對男女正在磕瓜子隨手把瓜子殼扔在地上,王大媽并沒有批評這對男女,而是默默無聞的將他們丟在地上的瓜子掃進簸箕。一次兩次,終于這對男女感動了,不但主動承認了錯誤,還自愿加入了志愿者的行列為社會服務(wù)。其實我們做義工首先就要保持好一個好的心態(tài),不是對社會不良現(xiàn)象的指責而是寬容,用自己的寬容包容社會用自己的行動感動他人。 大學生社會服務(wù)對建立和諧社會而言,義務(wù)工作,是提供社交和互相幫助的機會,加強人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠感,促進社會和諧。(符合提出的構(gòu)建和諧社會的思想)
    大學生社會服務(wù)對促進社會進步而言,社會的進步需要全社會的共同參與和努力。義務(wù)工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來,對促進社會進步有一定的積極作用。(不要看眼前我們的工作還不夠吸引眼球和所起到的作用不大影響是深遠的,比如說你現(xiàn)在所做的就會影響你身邊的人和自己的下一代面不斷的擴大影響就更深遠。)
    大學生社會服務(wù)對服務(wù)對象而言,義工服務(wù),提供大量的人力資源的同時,更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對象受益。 幫助融人社會,增強歸屬感,通過義工服務(wù),能有效地幫助服務(wù)對象擴大社交圈子,增強他們對人、對社會的信 心,同時,義工以親切的關(guān)懷和鼓勵,幫助服務(wù)對象減輕接受服務(wù)時的自卑感和疏遠感,從而建立其自尊心和自信心。
    大學生社會服務(wù)對自身而言,義工通過參與義務(wù)工作,有機會為社會出力,一盡公民責任和義務(wù)。(同時能達到修身養(yǎng)性陶冶情操)豐富生活體驗,義工利用閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自已的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,有益于自身的成長和提高。提供學習的機會,義工在參與義務(wù)工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。
    三、總結(jié)
    所以,身為一名當代大學生,在參加義工活動時,要勇于擔當。不怕臟、不怕累,全心全意地投入到每一個活動中。同時,充分發(fā)揮自己的聰明才智或一技之長,為社會做些力所能及的有益之事。要想做好一名義工,還必須要不斷加強理論學習,提高思想境界,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。這樣,才能使自己的人生修養(yǎng)和道德修養(yǎng)水平得到更好的提升,也更會用心關(guān)注民生,做出更有利于社會的貢獻。在參加義工活動時如此,平時學習生活時也應(yīng)如此。不論生活、學習還是工作,都可用義工的標準來要求自己,切實做一名實實在在、有益于社會的好人,還要鼓勵身邊的人,一起參加到這項活動中。同時也非常感謝《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(實踐)》這門課讓我有了這樣的經(jīng)歷,這次義工將是我一生的寶貴財富。
    作為一名大學生志愿者,經(jīng)常參加入學校和社會的志愿服務(wù)活動,可以說是志愿服務(wù)給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務(wù)平臺, 眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。做志愿者工作,在工作的時期里,我們在他人還在睡懶覺的時候,便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里,經(jīng)受陽光的洗禮。所以,當別人問起我們是否疲累的時候,我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中,我們所代表的其實并不是個人,而是我們北京師范大學珠海分校國際商學部的聲譽。所以你做得越好那么這所學校,這個學院給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。
    志愿者當以愛心為前提。服務(wù)社會,幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關(guān)愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心最具魅力。
    志愿者當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻著,只要你不計得失地付出,那么你就是社會的志愿者,公共場所少吸一支煙,你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào),你就為節(jié)約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了一份力,如此爾矣。
    ?要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間,你就要踏進社會,從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷,是你現(xiàn)在所需要的。
    每一個人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調(diào)整自己,克服自己的困難,是今后面對生活和學習的必要途徑。 志愿者工作就如同你今后的工作,如果你對待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時這么認真的話,我相信,成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體,需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預(yù)期的良好效果。 在我每次在那里工作時,時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應(yīng)盡的義務(wù),無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的,我已做好的思想準備,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。
    做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志愿者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經(jīng)驗與公共關(guān)系。
    作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責;勤于行動、善于關(guān)愛、樂于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會。每個人之于社會的價值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財富,同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。
    每位志愿者之于社會,無異于滄海一粟,而正是這無數(shù)的滄海一粟,構(gòu)成了川流不息,構(gòu)成了波瀾壯闊。社會需要志愿者,人類的發(fā)展需要志愿者。
    我想,做志愿者最重要的是成為一個有心人,也許我們做不出驚天動地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心、一顆好心。
    助人為樂是一種美德,助人也是人格升華的標志。 為了體驗關(guān)懷、奉獻愛心、付出的快樂, 為了增強我們服務(wù)社會、融進社會的意識,我與同學來到安海育嬰院進行社區(qū)活動,育嬰院院長熱忱的接待了我們。
    剛進育嬰院時,我便驚呆了,它與我想象中的育嬰院完全不一樣,我想象中的育嬰院應(yīng)當是干凈,美麗,寬廣的,而眼前的育嬰院卻是擁堵,昏暗,乃至還有些異味。我看到很多孩子共同擠在一間小屋里睡覺,不由有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾,有的剛出生便被父母拋棄,都有著可憐的身世,他們是靠社會的資助而得以存活。
    剛開始,我們接近小寶寶時,他們便會哭鬧,后來,在院長及育嬰院阿姨們的幫助下,我們與小寶寶漸漸熟習,漸漸玩在了一起,我們幫小寶寶換衣服,帶他們一起玩,我們還幫忙掃地,擦窗,拖地等。在經(jīng)過一天的勞動以后,我們帶著滿身汗水,依依不舍的離開了育嬰院。
    我想,對那些小寶寶,我們是幸福的,由于最少我們還有家,還有爸爸媽媽,我們應(yīng)當更感恩生活,更珍惜生命,假如還有機會,我還想再參加這類活動,由于參加這類實踐活動,對現(xiàn)在的高中生來講是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動展開的初衷;二是增加我們與外界的交換,使得我們不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓我們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中往,讓我們真正往發(fā)現(xiàn)生活中的美好,往感受更廣闊的天地。更重要的是,它培養(yǎng)會我們一顆助人 的心,讓我們真正體會到助人的喜悅。
    社區(qū)服務(wù)進步了我的社會服務(wù)能力。引導(dǎo)我初步接觸、了解了社會,增強了社會責任感和社會適應(yīng)能力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此劇烈的今天,對我們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們行將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會,就意味著越能適應(yīng)它。也一樣通過加強勞動觀念,從而引導(dǎo)我們從小建立正確的人生觀、價值觀。
    勞動是中華民族的良好傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當積極參加勞動。曾在八榮八恥中明確提出:以辛苦勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。我班在學校領(lǐng)導(dǎo)之下,積極組織展開社區(qū)服務(wù)勞動。
    我班大部份同學進進部份單位參與志愿服務(wù)。進進單位后,我們在單位負責人的分配下,有條不紊地做相干工作。在志愿服務(wù)進程中,我們相互合作,相互搭配,爭取到達較高的工作效力??粗瑢W們熱忱服務(wù)、繁忙的模樣,單位負責人對我們做了很高的評價,對我們的服務(wù)表示非常的滿意。
    張瑞敏曾說過:把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了很多道理。我想應(yīng)當是我們在勞動中明白了很多平時不懂的道理。漸漸的長大了,改變自己。勞動中,我知道了很多自己的不足的地方。
    平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的服侍,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的往做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很興奮,有種成績感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福興奮。我感慨深的是萬事都不是那末輕易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假設(shè)我不往認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 一分耕耘,一分收獲。只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個進程自己肯定是受益的。這次勞動其實不是很難,想一想父母天天都要工作,辛勞掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。我們應(yīng)當珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。也許賺錢這么辛勞,乃至比這樣更辛勞。一想到父母,我真的覺得好慚愧。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆印W尭改敢晕覟樽院?。
    從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)當尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事甚么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和收藏一生的。
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    社區(qū)服務(wù)活動的服務(wù)體會篇六
    教育是每個國家發(fā)展的根本,教育社區(qū)服務(wù)活動是社會促進教育發(fā)展的一個重要手段。在這次教育社區(qū)服務(wù)活動中,我有幸參加了其中,并且深刻地體會到了社區(qū)服務(wù)的重要性,也感受到了自己對教育事業(yè)發(fā)展的責任。
    二、個人體驗
    在這次活動中,我作為志愿者,參與了多個服務(wù)項目,比如幫助孩子們文藝展示、輔導(dǎo)他們學習,也給他們上了一些有趣的課程,教他們解決一些生活問題。同時,在這個過程中,我也促進了社區(qū)和家庭的交流,從而讓孩子們能夠獲得更多更優(yōu)質(zhì)的教育資源。
    在這里,我發(fā)現(xiàn)許多家庭平時都很忙碌,很少有時間陪孩子玩耍和學習,很多問題也得不到及時解決。作為社區(qū)的一份子,我們志愿者有責任把我們所學、所懂的知識和技能傳遞給更多的家庭和孩子們,幫他們解決問題,提高他們的能力。
    三、對社會的貢獻
    教育是整個社會發(fā)展的重要基石,而教育社區(qū)服務(wù)活動正是為了服務(wù)社會中的孩子們,讓他們在成長過程中接受到更好的教育。我相信,只要我們不斷為社區(qū)和家庭提供服務(wù),為孩子們提供更好的學習和生活環(huán)境,就能夠收獲更多的愛和感激。
    同時,在我們參與社區(qū)服務(wù)活動的過程中,我們還了解到了更多社區(qū)和社會的實際情況,更好地了解了社會、認識了社會。我們不僅僅把我們的知識技能傳遞給孩子們,更是為社會增加了一份力量,讓我們的社會變得更加美好。
    四、個人收獲
    在這次教育社區(qū)服務(wù)活動中,我不僅僅是一個志愿者,更是一個學生,我通過這次活動收獲了很多。首先,在服務(wù)的過程中,我不僅提高了自己的能力和技術(shù),還擴大了自己的人脈和社交圈,增強了自己的責任感。
    其次,我發(fā)現(xiàn),在為別人服務(wù)的過程中,我們不僅給別人帶來了幫助和生活上的便利,也為自己創(chuàng)造了更多的機會和可能性,更好地展示了自己的才能,也為個人的職業(yè)發(fā)展打下了更堅實的基礎(chǔ)。
    五、結(jié)語
    教育社區(qū)服務(wù)活動是我們發(fā)展社會、服務(wù)社區(qū)和建設(shè)美好家園的一個很好的機會。在服務(wù)過程中,我們不僅能夠幫助別人解決生活中的難題,還有更多的機會讓我們認識到自己的不足和短板。通過不斷地社區(qū)服務(wù)和自我提升,我們不僅能夠更好的服務(wù)社會和家庭,也能夠促進自己的人生事業(yè)的發(fā)展。讓我們一起為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,為改變社會、建設(shè)美好家園盡自己所能。
    社區(qū)服務(wù)活動的服務(wù)體會篇七
    按照學校要求,我與xxx、xxx等幾個同學組成了社區(qū)活動小組,來到了我家居住的附近的榮xxx街道社區(qū)服務(wù)站參加社區(qū)服務(wù)活動,以鍛煉自己。以下是我們的社區(qū)活動情況。
    亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區(qū)內(nèi)的優(yōu)美環(huán)境。“十一”假期期間,由我們幾名中學生組成的環(huán)保隊伍活躍在社區(qū),對社區(qū)內(nèi)的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理,受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞。
    在勞動中,同學們個個干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內(nèi)、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,我們就開動腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。環(huán)保小隊所到之處,垃圾和亂張貼全都不見了蹤影。經(jīng)過幾個小時的清理,墻白了,路凈了,小區(qū)內(nèi)的環(huán)境得到了明顯改善。當問起勞動苦不苦時,來自南大附中的同學宋哲說:“勞動雖苦,但是光榮。勞動讓我覺得很充實,這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環(huán)境。我們想通過我們的行動,讓大家意識到美化小區(qū),人人有責。同時,這也算是我們?yōu)閯?chuàng)建社區(qū)文明貢獻的一點點力量吧。”
    xxxx年x月x日---x月x日
    五一學校放假了,我又和我那幾個同學結(jié)伴來到了社區(qū)服務(wù)站,以此社會活動來培養(yǎng)我們的實踐動手、以及語言交際的能力。說實話,像這樣的活動對我們這一代人是十分必要的,它使得我們這些原本兩點一線的孩子,能在這社區(qū)服務(wù)中,接觸社會,了解社會,也為我們今后的生活打下了基礎(chǔ)。
    這一次我們來到了社區(qū)敬老院,一切都十分陌生,接待我們的是敬老院院長,她首先向我們介紹了敬老院的院史,隨后,她熱情地把我們帶到了老人們的寢室內(nèi),讓我們和老人結(jié)對子。
    真沒想到老人對我們十分熱情,并主動和我們談天,他們也十分體諒我們,認為我們現(xiàn)在是高一,學習相對比較緊,所以只需我們花一兩個小時做些清潔工作就行了,不要耽誤了我們的學習。我們聽后心里都十分感動,此時,我心里更是暗暗立下訣心,一定要讓老人感受到溫暖,讓他們得到和平常人一樣的關(guān)心和幫助。
    老人中,有不少是象棋高手,正巧我們幾個同學中也有幾位象棋迷,這可把他們樂壞了,所以以后幾天中每次到敬老院來,都要和老人下盤棋,這可成了我們不可缺少的一個服務(wù)項目。這不僅使我們在下棋中提高了水平,更成了我們和老人之間互相溝通的“橋”。在對弈中,我們和老人之間的友誼漸漸地加深了,老人的臉上似乎更多的是笑容。
    開學前,我們希望通過自己的勞動再為老人們多做一點事,以表示社區(qū)對他們的關(guān)愛。
    xxxx年x月x日—x月x日
    今天是周末,我們社區(qū)服務(wù)隊的幾個同學又來到了社區(qū)服務(wù)站,同服務(wù)站的叔叔們一起精心制作社區(qū)科普宣傳欄和法律教育宣傳欄,并幫助他們在社區(qū)進行《繼承法》、《婚姻法》等司法講座,很受社區(qū)居民歡迎?,F(xiàn)在社區(qū)的居民的法律意識在不斷的提高,組織這種宣傳非常及時、有效!大家都在學法、懂法、用法,這便于人們在任何場合運用法律的武器來保護自己。法律進社區(qū)這是一個好的活動方式,既方便了居民又學到了法律。對于我們來說,參加這種社區(qū)活動本身也是一次法律教育的機會,到社區(qū)參加組織活動,不僅增加了我們的實踐機會,也讓我們感受到了奉獻的快樂。
    以上是我一年來的社區(qū)服務(wù)的總結(jié)記錄,通過社區(qū)服務(wù),我感到自己在成長,感受到的自己以后身負的重任,我現(xiàn)在要好好學習,學到更多的知識和本領(lǐng),將來成為一個社會有用的人。
    社區(qū)服務(wù)活動的服務(wù)體會篇八
    在6月21日市長公開電話成立十周年之際,按照《市長公開電話進社區(qū)工作暫行辦法》,區(qū)長公開電話在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“關(guān)注弱勢群體,構(gòu)建和諧社區(qū)”為主題的進社區(qū)服務(wù)日活動,活動重點為弱勢群體(貧困戶、低保戶、殘疾人、孤寡老人等)提供服務(wù)。為保證活動的順利扎實的開展,區(qū)長公開電話召開預(yù)備會議,要求各網(wǎng)絡(luò)單位報活動方式,認真組織落實。
    此次進社區(qū)活動以“關(guān)注弱勢群體,構(gòu)建和諧社區(qū)”為主題,在全區(qū)54個社區(qū)同時開展,各社區(qū)都設(shè)立了咨詢臺,并懸掛了條幅,并擺放了咨詢臺標志。截止到活動結(jié)束,共受理投訴58件,現(xiàn)場發(fā)放便民手冊137份?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    1、區(qū)衛(wèi)生局在民康社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為主會場,以曙光社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為分會場,開展為65歲以上老人免費體驗活動,當天共為30位老人進行免費體驗。在曙光社區(qū)分會場,醫(yī)務(wù)人員免費為前來咨詢的居民測血壓。健康教育宣傳員講解健康常識,發(fā)放宣傳單?;顒赢斕旃舶l(fā)放宣傳單138份。
    2、新春街道辦事永長社區(qū)工作人員來到困難老人王淑范家打掃衛(wèi)生,為其維修漏雨的房頂;和平社區(qū)工作人員一大早就來到孤寡老人張慧蘭家,老人已80多歲了,無兒無女。社區(qū)的工作人員幫助清理室內(nèi)衛(wèi)生,并決定每周為老人清掃一次;松竹梅社區(qū)開展了“關(guān)愛生命、關(guān)注健康、關(guān)心弱勢群體,人人享有健康”活動,入戶走訪駐街居民,發(fā)放宣傳資料,同時宣傳社會醫(yī)療保險等相關(guān)優(yōu)惠政策;永春社區(qū)工作者分別來到低保戶蔣桂平家(因她家5口人都有智障)和低保戶路龍家,幫助他們打掃室內(nèi)衛(wèi)生;通順社區(qū)為老年人檢查身體。
    3、永吉街道辦事處吉順社區(qū)對特殊家庭王偉德家進行了慰問,給他送去了毛巾被、雞蛋等慰問品,使他感受到黨和政府的溫暖。自由大路社區(qū)工作人員來到弱勢群體梁亞柱(癱瘓在家多年)家進行看望。
    4、自強街道辦事處為孤寡老人提供服務(wù),為貧困戶結(jié)成幫扶對子,為弱勢群體提供法律援助上,活動當日現(xiàn)場解答5例。
    5、長通街道辦事處組織辦事處機關(guān)干部和社區(qū)工作人員分別來到光復(fù)社區(qū)、龍興社區(qū)的高翔和全淑云兩位孤寡老人家打掃衛(wèi)生,送上慰問品;清真寺兩位低保戶因拆遷無房居住,辦事處民政科工作人員和社區(qū)工作人員經(jīng)過多方奔走為兩人聯(lián)系租賃住房。又因兩家生活十分困難,拿不出租房款。長通辦事處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)研究決定在辦事處資金緊張的情況下,先由辦事處墊付租房款。
    6、桃源街道辦事處活動當天開展“殘疾人樂園”助殘捐助活動,加大宣傳和投入的力度,號召更多的人加入到此次活動中。并決定每個月的21日為捐贈日。21日前由各社區(qū)組織居民和駐街單位將捐贈的物品(衣物、生活日用品等)統(tǒng)一交到“殘疾人樂園”,轄區(qū)內(nèi)的殘疾人可以于21日當天挑選自己所需物品。
    7、明珠街道辦事處組織各社區(qū)的特困戶進行了面對面的交流,關(guān)心他們生活狀態(tài),了解特他們的生活近況,幫助他們樹立迎難而上的生活信心。講解了當前政府關(guān)心弱勢群體的政策,現(xiàn)場向特困戶發(fā)放慰問品(兩桶豆油),同時發(fā)放法律宣傳冊和市長公開電話便民手冊。
    8、曙光街道辦事處于6月21日邀請曙光醫(yī)院醫(yī)師,在平陽社區(qū)開展疾病防控講座,加深居民對流行病的認識,提高預(yù)防疾病能力,讓社區(qū)弱勢居民認識到流行病可防可治。
    9、全安街道辦事處、民康街道辦事處、鴻城街道辦事處各社區(qū)組織社區(qū)黨員、社區(qū)干部深入貧困戶、低保戶、殘疾人、孤寡老人等社會弱勢群體家庭,開展送溫暖活動。如幫助殘疾人低保戶張庚民家清理衛(wèi)生;對殘疾人低保戶顧小民家和常福貴家進行走訪慰問,送生活必需品;幫助困難老人閆淑琴家解決長期無暖氣問題等。
    10、南嶺街道辦事處為粟國萍、孫成、張秀鳳等十戶困難戶申請辦理低保。
    社區(qū)服務(wù)活動的服務(wù)體會篇九
    即將步入大三的我不是第一次參加暑期社會實踐,但是不同于以往,我都是去親戚家的工廠工作,這次的我響應(yīng)號召,進入社區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動。
    我的社會實踐活動就從我家的社區(qū)走向了開始,炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐服務(wù)他人的決心,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    這次我在單位負責人的分配下,我們有條不紊地開展了打掃社區(qū)衛(wèi)生的相關(guān)工作,還有衛(wèi)生宣傳。在志愿服務(wù)過程中,我們互相合作,互相搭配,爭取達到較高的工作效率。我們在街上不斷講解著,發(fā)著宣傳單,這一活動就是提高社區(qū)居民的衛(wèi)生習慣、提高人居生活環(huán)境空間質(zhì)量的最有效方式和途徑。以后我們會繼續(xù)對社區(qū)文化進行更有力的宣傳,是為其深入人心。同時,我們帶上了垃圾袋及一些工具,到街上和一些公共場所,進行打掃以及清潔,為人民的生活提供了良好的公共環(huán)境。
    張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡”,勞動改造人,通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理,我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,慢慢的長大了,改變自己,勞動中,我知道了許多自己的不足之處,平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了,我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等,最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意,剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感,就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興,我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實,假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,工作也一樣“一分耕耘,一分收獲”只有自己體驗了才會知道,自己付出了多少,就得到多少回報,只有認真做了,才能有所得,認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果,通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的,這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了,或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦,一想到父母,我真的覺得好愧疚,因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子,讓父母以我為驕傲。
    從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果,這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
    這次“大掃除”把我累得腰酸背疼,我從中體會到了清潔工人的辛苦,他們起早貪黑的打掃街道,不管多么骯臟。而且這次大掃除也讓我懂得更加熱愛環(huán)境,不亂扔垃圾。干什么事情都要堅持不懈,有恒心,有毅力。在這次活中,由于時間安排在中午十二點多,我和其他很多同學一樣下完課第一時間來到了清掃區(qū),沒來得及吃中餐,雖然很餓,但我們還是堅持到了最后,因為我知道任何一個組織有有它的紀律,我們不能改變它,但我們可以改變自己的心態(tài),把它當做是對自己的一種鍛煉。只有當我們克服了它,我們便會達到一種新的境界。我們在活動中,可以和更多的同學相互交流,相互學習,同時,也正視自己的不足,勇于自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數(shù)人習慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,尤其是作為90后入黨積極分子,則更應(yīng)該學會吃苦耐勞的精神,同時,也是作為當代一名大學生應(yīng)該具備的。那樣,我們才能擔當起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻。
    社區(qū)的管理人員在我走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學點知識,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識?!?BR>    這段社會實踐雖然時間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講:“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務(wù)實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。
    今后,我要努力好好學習,做個對社會有價值的人;同時在校期間,我要多進行些社會服務(wù)實踐活動,讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值,為人民服務(wù),為社會服務(wù),用自己的力量為社會做貢獻。
    社區(qū)服務(wù)活動的服務(wù)體會篇十
    很快,臨床醫(yī)學院為期一個月的社區(qū)服務(wù)活動就結(jié)束了,我不僅參加了這項活動,還主要負責組織同學參與。在服務(wù)的全過程中,在組織計劃和參與實施的`過程中,我學到了許多書本上不可能學到的知識,組織能力也有了一定程度的提高。
    當初接到老師通知,安排我負責這次暑期社會實踐的社區(qū)服務(wù),我相當擔心從未有過此類活動經(jīng)驗的自己能否組織好此次活動。后來了解到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心會具體安排活動的內(nèi)容,我的主要任務(wù)只是組織同學參加活動。這樣我就放心多了,認為這樣就會很簡單了,不過,事實證明,我的這種想法是錯誤的。
    具體操作起來我才發(fā)現(xiàn)這遠沒有我所想象中那樣簡單。由于召集同學們參加的階段正是期末迎考的時候,考試和抽時間組壓力織的雙重使工作進展很不順利,很多同學也不太愿意在這個時候分心,所以很難找到愿意參加的同學。最終歷盡辛苦才抓住一次開會的機會召集到足夠的同學。
    不僅如此,在和主管具體活動的方老師聯(lián)系工作安排時,我還是遇到了不少難題。比如,由于沒有參加過社區(qū)服務(wù)的活動,不清楚是活動的具體流程,同學問起來我也說不清楚。具體的時間安排、往返社區(qū)是否有車接送等細節(jié)問題大家都不清楚,都還需要我一項一項地去了解,清楚以后才能給同學們解釋,才能讓同學們真正了解這次活動,讓他們愿意參加此次活動并報名。
    也許,用方老師的一句話可以準確地概括我當時的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事。”這也許是我參加此次活動所得到的第一個深刻感受。
    當然,參加社區(qū)服務(wù)最直接的收獲就是學會并練習了測量血壓的方法,而且還提前接觸并親身體會了社區(qū)醫(yī)療和全科醫(yī)療,還讓我們對下學期即將學習的問診的一些相關(guān)知識獲得了一定的了解。有了這些體會,可使我們在今后的學習中快人一步,可以更真實的感受并充分的運用所學的知識。我們建立健康檔案的過程,實際上和問診是有所重疊的,這使得我們可以感受到問診的一些有效的溝通方法,也可以發(fā)現(xiàn)一些不可行的方法,這對我們今后的學習來說是可以起到相當重要作用的。
    建立健康檔案時主要涉及到詢問居民的個人史、過去史、家族史等方面,這些都和診斷學的內(nèi)容是一致的,而且要求也是相同的,所以我們有了提前學習、提前實踐的機會。在活動的開展過程中,大家都很盡力,以期達到最令人滿意的效果。
    說到溝通,我還對醫(yī)患關(guān)系這方面的問題有了一些新的體會。上一學期,在臨床醫(yī)學導(dǎo)論論文中我寫了關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的一些感想,其中有一點就說到,要改善醫(yī)患關(guān)系的緊張局面,醫(yī)生應(yīng)該加強自我修養(yǎng),注意培養(yǎng)良好的與患者溝通的能力。在經(jīng)歷了這兩周的社區(qū)服務(wù)以后,我更加深刻地體會到這一點的重要性,而且還體會到要做好這點真的不是一件簡單的事。
    在第一天的培訓(xùn)中,老師們就反復(fù)的強調(diào)了這方面問題,我們下社區(qū)是直接和居民接觸,在他們看來,我們就是華西醫(yī)院,我們的形象就是華西醫(yī)院的形象,我們必須要注意與社區(qū)居民溝通的方法,一定要禮貌待人,切不可與他們發(fā)生矛盾。從此便可以看出良好溝通的重要性。
    在真正到了社區(qū),真正的與社區(qū)居民打起交道來以后,我才發(fā)現(xiàn)良好溝通真正不是嘴巴上說的那樣簡單。到我們這里來建檔的居民是什么樣的都有,有男有女,有老有少,從文化素質(zhì)高的到完全不識字的。對老年人,尤其是文化層次不太高的老年人,可以突出我們?yōu)樗麄兘n是免費的;對文化素質(zhì)高的人則可以突出我們?yōu)樗麄兘n能給他們的健康、生活帶來的好。
    社區(qū)服務(wù)活動的服務(wù)體會篇十一
    1.________的所有權(quán)歸________多媒體信息通信有限責任公司所有。提供的各項服務(wù)必須按照________發(fā)布的服務(wù)條款、基本法、規(guī)章制度嚴格執(zhí)行。
    2.________多媒體信息通信有限責任公司運用自己的服務(wù)器通過國際互聯(lián)網(wǎng)為居民提供虛擬社區(qū)服務(wù),而這種服務(wù)是免費的。居民必須:
    a.提供設(shè)備,包括個人電腦一臺、調(diào)制解調(diào)器或isdn等上網(wǎng)配置以及配備的相關(guān)軟件等。
    b.支付與此服務(wù)有關(guān)的信息費和電話費。
    3.考慮到________虛擬社區(qū)服務(wù)的重要性,居民同意:
    c.提供及時、詳細及準確的個人資料。
    d.不斷更新注冊資料,符合及時、詳細準確的要求。所有原始鍵入的資料將引用為注冊資料。
    e.居民可授權(quán)________有限公司向第三方透露其注冊資料,但________有限公司不能公開居民的姓名、住址、郵件地址、電子郵箱、帳號。除非:
    居民要求________有限公司或授權(quán)某人通過電子郵件服務(wù)透露這些信息。
    相應(yīng)的法律要求及程序要求________有限公司提供居民的個人資料。
    如果居民提供的資料不準確,________有限公司保留結(jié)束居民使用________虛擬社區(qū)服務(wù)的權(quán)利。
    4.________有限公司尊重居民個人隱私,除非有法律許可要求。
    5.居民在享用________虛擬社區(qū)服務(wù)的同時,同意接受提供的各類信息服務(wù)。
    6.________公司會在必要時修改服務(wù)條款,服務(wù)條款一旦發(fā)生變動,公司將會及時通知居民。
    7.________公司保留修改或中斷服務(wù)而無需通知居民的權(quán)利。________有限公司行使修改或中斷服務(wù)的權(quán)利,不需對居民或第三方負責。
    8.一旦注冊成功成為居民,將得到一個密碼和帳號。如果不保管好自己的帳號和密碼安全,將負全部責任。另外,每個居民都要對其帳戶中的所有活動和事件負全責。居民若發(fā)現(xiàn)任何非法使用居民帳號或安全漏洞的情況,立即通告________有限公司。
    9.居民明確同意虛擬社區(qū)服務(wù)的使用由居民個人承擔風險。服務(wù)提供是建立在免費基礎(chǔ)上,________有限公司明確表示不提供任何類型的擔保,不論是明確的或隱含的。居民理解并接受任何信息資料,取決于居民自己并由其承擔系統(tǒng)受損或資料丟失的所有風險和責任。
    10.居民使用網(wǎng)上虛擬社區(qū)服務(wù)的權(quán)利是個人的。居民只能是一個單獨的個體而不能是一個公司或?qū)嶓w的商業(yè)性組織。居民承諾不經(jīng)________有限公司同意,不能利用________虛擬社區(qū)服務(wù)進行銷售或其他商業(yè)用途。
    11.居民單獨承擔所發(fā)布信息內(nèi)容的責任。居民對服務(wù)的使用是根據(jù)所有適用于社區(qū)服務(wù)的地方法律、國家法律和國際法律標準的。居民必須遵循:
    f.發(fā)布信息時必須中華人民共和國的各項有關(guān)法律法規(guī),遵守網(wǎng)上一般道德及規(guī)范。
    g.不得發(fā)布任何宣揚發(fā)動、封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖,教唆犯罪等不符合國家法律規(guī)定的以及任何包含種族,性別,宗教歧視性和猥褻性的信息內(nèi)容。
    h.不得發(fā)布任何帶有漫罵、辱罵以及包含人身攻擊等會產(chǎn)生不良后果的信息內(nèi)容。
    i.不得利用________虛擬社區(qū)散布廣告以及其它商業(yè)化的宣傳。
    j.承擔一切因不當行為而直接或間接導(dǎo)致的民事或刑事法律責任。
    k.不干擾或混亂________虛擬社區(qū)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
    12.居民同意保障和維護________有限公司全體成員的利益,負責支付由居民使用超出服務(wù)范圍引起的律師費用,違反服務(wù)條款的損害補償費用,其他人使用的電腦、帳號和其它知識產(chǎn)權(quán)的追索費等。
    13.居民或________有限公司可隨時根據(jù)實際情況中斷虛擬社區(qū)服務(wù)。________有限公司無需對任何個人或第三方負責而隨時中斷服務(wù)。居民若反對任何服務(wù)條款的建議或?qū)髞淼臈l款修改有異議,或?qū)_______虛擬社區(qū)服務(wù)不滿,居民只有以下的追索權(quán):
    l.不再使用________虛擬社區(qū)服務(wù)。
    m.結(jié)束居民使用________虛擬社區(qū)服務(wù)的資格。
    n.通告________有限公司停止該居民的服務(wù)。
    o.結(jié)束居民服務(wù)后,居民使用________虛擬社區(qū)服務(wù)的權(quán)利馬上中止。從那時起,________有限公司不再對居民承擔任何義務(wù)。
    p.所有發(fā)給居民的通告可通過市政府公告、電子郵件、郵件列表或其它有效方式傳送。________有限公司會通過這些方式告知居民服務(wù)條款的修改、服務(wù)變更、或其它重要事情。
    q.________有限公司保留________虛擬社區(qū)的最終解釋權(quán)。
    r.________虛擬社區(qū)服務(wù)條款應(yīng)與國家法律解析一致,包括法律條款中有爭議抵觸的內(nèi)容。若有任何服務(wù)條款與法律相抵觸,應(yīng)以國家法律為準,同時________虛擬社區(qū)相關(guān)條款將重新解析,而其它條款則保持對居民產(chǎn)生法律效力和影響。
    14.居民個人造成的任何法律或感情糾紛與我站無關(guān)。
    社區(qū)服務(wù)活動的服務(wù)體會篇十二
    去年以來,中心全體黨員、干部認真學習貫徹黨的十七大精神,自覺堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密聯(lián)系工作實際,大膽探索新形勢下社區(qū)衛(wèi)生工作的新路子,健全機制,真抓實干,有力地推動了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的健康發(fā)展。近年來年單位連續(xù)5年被授予全市基層衛(wèi)生工作先進單位,xx年和20xx年連續(xù)2年榮獲全市年度衛(wèi)生工作考核第一名,并先后被授予“泰安市巾幗文明崗”、“省級健康教育示范處鎮(zhèn)”等榮譽稱號。為市、區(qū)基層衛(wèi)生工作特別是社區(qū)衛(wèi)生工作做出了突出貢獻。
    財源街道地處城區(qū)繁華地段,總面積12平方公里,28個社區(qū),總?cè)丝?53843人,43966戶。設(shè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心1處,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站27處,衛(wèi)生技術(shù)人員106名,其中執(zhí)業(yè)醫(yī)師49名,注冊護士57名。由于多種原因,轄區(qū)衛(wèi)生狀況十分復(fù)雜,工作任務(wù)異常艱巨。為了盡快摸清情況,掌握工作的主動權(quán),中心全體干部、職工先從做“好學生”做起,向局領(lǐng)導(dǎo)多請示,找出思路和工作重點;向老同志多請教,學習方法和工作經(jīng)驗;向基層多跑、多問,找準問題和突破口。通過大量的調(diào)研,首先確定了發(fā)展方向。財源街道地處城區(qū),為社區(qū)居民提供全面的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是中心發(fā)展的方向,也符合區(qū)衛(wèi)生局整體工作部署,解決好防保站向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的轉(zhuǎn)型是當務(wù)之急。其次是盤好點,正視問題。在保持原來好的做法和成績的同時,總結(jié)當時制約財源衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的幾方面因素:一是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生,人員隊伍不適應(yīng)。財源的衛(wèi)生技術(shù)人員,最早是從村改居以來的鄉(xiāng)村醫(yī)生轉(zhuǎn)型而來,相對而言人員文化素質(zhì),學歷較低,執(zhí)業(yè)證書只有鄉(xiāng)村醫(yī)生證,有執(zhí)業(yè)醫(yī)師、助理醫(yī)師、注冊護士證的寥寥無幾。服務(wù)理念也只停留在坐堂看病,等病人上門服務(wù),是單純的醫(yī)療服務(wù),個體的服務(wù),斷續(xù)的服務(wù)??梢哉f人員隊伍的文化素質(zhì)、技術(shù)水平和服務(wù)理念還很不適應(yīng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展要求;二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心存在著人員不足、技術(shù)水平不高,科室不全、業(yè)務(wù)指導(dǎo)功能缺失等諸多問題;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站由原來村衛(wèi)生所轉(zhuǎn)型而來,僅僅是換了塊牌子,同樣存在房屋面積不足、設(shè)施設(shè)備陳舊、科室設(shè)置、人員配備達不到開展六位一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作需求。三是宣傳不到位。街道及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對這項工作重視不夠,社區(qū)居民不了解什么是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),大多數(shù)居民存在著傳統(tǒng)的重治療輕預(yù)防的觀念,更不能配合社區(qū)建檔查體工作。四是社區(qū)居民底數(shù)不清。門難進,健康檔案的建立非常困難,轄區(qū)內(nèi)屬地單位不配合不理解,流動人口多而散,難以管理。第三,找出針對亟需解決的問題,著力尋找突破口。提出了以解放思想為先導(dǎo),以提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平為核心,以完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機制為手段,以加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才隊伍建設(shè)和宣傳教育為重點,以強化考核獎懲為保障的具有財源特色的社區(qū)衛(wèi)生工作的新路子,為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
    一是開發(fā)好領(lǐng)導(dǎo)層,與社區(qū)居委會密切協(xié)作。為引起領(lǐng)導(dǎo)重視,開發(fā)好領(lǐng)導(dǎo)層,爭取和出臺政策。及時向辦事處領(lǐng)導(dǎo)送閱國家、省、市、區(qū)會議精神和相關(guān)文件,并適時匯報,請領(lǐng)導(dǎo)能了解、重視我們這項工作。同時,抓出亮點,多請市局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)來視察,辦事處領(lǐng)導(dǎo)來陪同,借勢借時匯報工作,達成共識,形成指示,推動工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,街道黨工委及各社區(qū)高度重視社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,成立了以主任任組長,各相關(guān)部門參加的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,各司其職,各盡其能,齊抓共管,與星級社區(qū)創(chuàng)建同部署同考核,為工作順利發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
    二是加快服務(wù)轉(zhuǎn)型。狠抓人員培訓(xùn),加強社區(qū)衛(wèi)生隊伍建設(shè)。人員實行競爭上崗,xx年以來已開展三次競爭上崗、面向社會招聘人才,對上崗人員全面開展醫(yī)學轉(zhuǎn)型教育和全員培訓(xùn)工作,按照制度化、規(guī)范化的要求,逐步調(diào)整和改善人員層次結(jié)構(gòu),形成學歷、年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊。通過近幾年努力,老鄉(xiāng)村醫(yī)生通過參加全國執(zhí)業(yè)資格考試、在職進修、脫產(chǎn)培訓(xùn)、大醫(yī)院專家?guī)Ы炭荚嚨确绞?,更多的鄉(xiāng)村醫(yī)生通過了全國執(zhí)業(yè)資格考試,衛(wèi)生技術(shù)水平有了很大提高,服務(wù)理念也有了質(zhì)的飛躍。
    三是高標準構(gòu)建服務(wù)框架。加大投入,改善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們充分利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源、通過功能轉(zhuǎn)型、大醫(yī)院延伸服務(wù)形式,搶抓城中村改造大好機遇,預(yù)留高標準的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站用房,著力構(gòu)建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)框架。20xx年以來,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心投資50萬元,裝修改造并完善設(shè)施設(shè)備。兩年以來,辦事處、社區(qū)累計投資1200萬元,新建、改建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站16處,三次向社會招標建成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站13處。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站建設(shè)上嚴格實行“六統(tǒng)一”,即統(tǒng)一標識、統(tǒng)一規(guī)章制度、統(tǒng)一醫(yī)療文書、統(tǒng)一收費標準、統(tǒng)一進藥渠道、統(tǒng)一服務(wù)功能。開展了“五個星級”星級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站創(chuàng)建活動,省級示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站標準作為“一星級”標準,科室布局合理,各室獨立分開。每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站至少配備2名執(zhí)業(yè)醫(yī)師和2名執(zhí)業(yè)護士。具備化驗設(shè)備、給氧設(shè)備、快速血糖測定儀、電視機、電話、計算機等專用設(shè)備。目前8個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站被區(qū)社區(qū)建設(shè)指導(dǎo)委員會、區(qū)衛(wèi)生局命名為“五星級”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,其他社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站達到了三星級以上標準。
    四是規(guī)范服務(wù)模式。社區(qū)衛(wèi)生六位一體的綜合服務(wù)是一項工作極其繁雜,涉及面非常廣泛的系統(tǒng)工程,轄區(qū)內(nèi)近15.4萬人,有老居民、有常駐居民、有流動性很強的散居人口,轄區(qū)內(nèi)有省、市直單位計200余家,給社區(qū)衛(wèi)生本底資料的收集、調(diào)查帶來很大的難度。結(jié)合實際我們采取“三步走”的方式,規(guī)范服務(wù)模式。首先,大規(guī)模健康調(diào)查,摸清底子。組建了四支隊伍---督查指導(dǎo)隊、組織宣傳隊、健康查體隊、健康調(diào)查隊。衛(wèi)生局組建督查指導(dǎo)隊;組織宣傳隊由社區(qū)干部、區(qū)疾控中心、區(qū)婦保院健教人員組成;健康查體隊和健康調(diào)查隊由市中醫(yī)二院、區(qū)人民醫(yī)院專家、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和各站醫(yī)務(wù)人員組成,編成若干個小分隊,包社區(qū)包樓包單位,居民上班時間,為留守的老年人查體建檔;孩子放學時間,建立學生健康檔案;居民下班時間,搞突擊,查體建檔;每逢周末,開展集中突擊查體活動??傊?,通過廣泛宣傳、免費查體、入戶調(diào)查等多種形式,我們整整用了半年時間,社區(qū)居民建檔率才達到72%。之后我們查漏補建,目前建檔率達到了98%。其次,篩查重點,重點管理。60歲以上老年人、婦女、兒童、殘疾人、重點慢性病人是我們的管理重點,對重點人群分類建檔,確定責任醫(yī)生、責任護士;做到家庭有醫(yī)生,醫(yī)生有家庭。再次,加強隨訪,規(guī)范服務(wù)。對篩查出的現(xiàn)癥病人及重點人群通過入戶隨訪、家庭出診、巡診、健康教育等干預(yù)措施,收到了預(yù)期的干預(yù)目的。我們的家庭醫(yī)生、護士與居民建立起了朋友式服務(wù)關(guān)系。截至目前,全街道接受社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的居民已達到153843人,設(shè)立家庭病床148張,提供家庭出診8000余次,建立家庭健康檔案43966份,開展專家進社區(qū)活動,大醫(yī)院專家到社區(qū)坐診1200余次。
    社區(qū)服務(wù)活動的服務(wù)體會篇十三
    本學期的工作即將結(jié)束,為了更好總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合我校課改實際,我們組織開展了社區(qū)服務(wù)活動,取得了預(yù)想的效果,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
    1、從思想上充分認識組織學生參加社區(qū)服務(wù)的重大意義。可以培育學生的社會責任感和奉獻精力,有利于學生身心健康成長,有利學生適應(yīng)新形勢,為將來升學或就業(yè)打下基礎(chǔ)。
    2、主題突出、重視實效、力求創(chuàng)新。社區(qū)服務(wù)從設(shè)計內(nèi)容到選定情勢,始終緊扣“增強思想道德建設(shè),弘揚民族精力”這一主題,利用各種有形的活動載體,進一步興起弘揚和培育民族精力的新高潮。我們特殊強調(diào)活動要貼近社會和群眾的實際需要,在“辦實事、求實效”上下工夫,為廣大群眾的生活提供直接、有效的.服務(wù)。同時,也使學生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質(zhì),從而達到“雙贏”的目的。
    1、傳承民族精力、增強愛國主義教育。
    2、綠色環(huán)保舉動。利用校外開展了社區(qū)環(huán)保宣傳和調(diào)查活動,在部分社區(qū)發(fā)放了倡議書和調(diào)查問卷1000份,人們還紛紜在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動,提高了群眾的環(huán)保意識,引導(dǎo)人們改變不良的行動方式和價值觀念,共建美好家園。
    3、文明社區(qū)共建。通過制作公民道德宣傳海報、社區(qū)道德督導(dǎo)等情勢全面增進青少年自身和居民群眾道德程度的提高,激發(fā)起青少年向善、向美、向上的內(nèi)在追求。通過這些實際的道德體驗活動,增進了廣大青少年思想道德素質(zhì)的晉升。
    通過各方面的共同努力,本學年的社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動已順利完成。縱觀活動的全部過程,涌現(xiàn)出以下幾方面的特色:
    1、實踐鍛煉與課堂學習相結(jié)合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎(chǔ)和依托,把社區(qū)活動作為綜合課程加以計劃,使課堂學習得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學的知識服務(wù)于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。
    2、突出重點與全面參與相結(jié)合。弘揚民族精力、素質(zhì)拓展、國防教育等社會實踐活動由校團委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查等活動由學生疏散進行。不少學生還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調(diào)查報告,為交換總結(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。
    學生社區(qū)服務(wù)活動做到:有打算、有實行、有小結(jié)、有評估。社會實踐活動啟動之前,就明確要求學生在活動前要做好籌備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結(jié)工作,保證社區(qū)服務(wù)過程的完全性。
    1、貫徹新課改精力,結(jié)合學科特色,開展多元化社區(qū)服務(wù)活動,激發(fā)學生學習興趣,提高教學質(zhì)量。
    通過設(shè)計和實行社區(qū)服務(wù)活動課程,改變了學生的學習模式,培育了學生實踐能力和創(chuàng)新精力。學生關(guān)注社會、關(guān)懷國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精力,晉升了全面培育學生綜合實踐能力、創(chuàng)新精力和探究能力,以適應(yīng)每個學生終身發(fā)展的要求。
    2、關(guān)注社會生活熱門,貼近學生生活實際,進行有益的社會調(diào)查活動,使文化課知識得到有益的利用,學生的調(diào)查報告內(nèi)容詳實,頗具份量。
    學生生活在現(xiàn)實世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現(xiàn)實感、生活感。這種現(xiàn)實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會關(guān)系的過程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學生實現(xiàn)這個期望,我校在綜合實踐活動中,注意引導(dǎo)學生從生活實踐中挖掘素材,提出有實際社會心義的研討性課題,來摸索和解決一些具體問題。通過社區(qū)服務(wù)活動,我們更加深入地認識到:這項活動使學生有機遇深入社會、了解社會、服務(wù)社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培育能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當然,作為一項長期、體系的工程,社會實踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變更,進一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動內(nèi)容和情勢,拓寬活動渠道和道路,在完美機制、強化領(lǐng)導(dǎo)、晉升功能上狠下工夫,推進社區(qū)服務(wù)活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才干更好地博得學生的歡迎、學校的支持、社會的關(guān)注,使社會實踐活動永葆生機和活力。