優(yōu)秀三化三達標(biāo)工作總結(jié)大全(18篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,為自己的成長制定合理的目標(biāo)和計劃。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗分享,希望對您的寫作能夠提供一些參考和指導(dǎo)。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇一
    三化達標(biāo)是指全面推進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、社會公平型的可持續(xù)發(fā)展。而三化達標(biāo)心得體會是指在實施三化達標(biāo)工作中的個人體會和感悟。下面,我將就個人實施三化達標(biāo)工作的體會和感悟,分別從三化達標(biāo)的重要性、實施過程中的挑戰(zhàn)、克服困難的方法、取得的成就以及未來的展望等方面進行描述,從而分享我在實施三化達標(biāo)工作過程中的體會和感悟。
    首先,我深刻意識到三化達標(biāo)對于社會可持續(xù)發(fā)展的重要性。在過去的發(fā)展進程中,資源浪費、環(huán)境污染、社會不公等問題日益凸顯,給人類的生活和未來帶來了巨大的挑戰(zhàn)。而三化達標(biāo)作為一種全面推進可持續(xù)發(fā)展的思路和方法,強調(diào)資源的合理利用、環(huán)境的保護和社會的公平,旨在實現(xiàn)人與自然和諧共處。只有通過實施三化達標(biāo),才能持久發(fā)展、繁榮經(jīng)濟、減少資源浪費和環(huán)境污染,為子孫后代留下更好的家園。
    其次,實施三化達標(biāo)工作并不容易,存在各種挑戰(zhàn)和困難。首先,推進資源節(jié)約型發(fā)展面臨著傳統(tǒng)發(fā)展模式的約束,需要改變生產(chǎn)、消費、供應(yīng)鏈等多個環(huán)節(jié)的習(xí)慣和觀念,這需要引導(dǎo)和教育全社會的人們逐漸轉(zhuǎn)變行為方式。其次,環(huán)境友好型發(fā)展需要各行各業(yè)的共同參與和努力,而不僅僅是政府和企事業(yè)單位的責(zé)任。此外,社會公平型發(fā)展需要改善社會資源和福利的分配,這涉及到多個利益主體的利益平衡和協(xié)調(diào),不可避免面臨著各種矛盾和沖突。
    然而,面對這些挑戰(zhàn)和困難,我認(rèn)為關(guān)鍵是要克服困難,尋求合適的解決方法。首先,需要提高全社會的意識和認(rèn)識,加強教育和宣傳工作,使人們認(rèn)識到三化達標(biāo)的重要性和必要性。其次,要加強政策和法律法規(guī)的制定和落實,建立健全的管理體系,促進資源的合理利用和環(huán)境的保護。此外,需要強化企業(yè)責(zé)任和社會責(zé)任意識,鼓勵各行各業(yè)積極參與資源節(jié)約、環(huán)境保護和社會公平的行動,形成合力。
    通過實施三化達標(biāo)工作,我也取得了一些成績和經(jīng)驗。首先,我通過學(xué)習(xí)和實踐,提高了自己對可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識和理解,形成了關(guān)于資源節(jié)約、環(huán)境保護和社會公平的正確觀念。其次,我積極參與到各類環(huán)保活動中,如垃圾分類、節(jié)能減排等,為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量。此外,我還與同事們一起開展了一些資源節(jié)約和環(huán)保相關(guān)的項目,取得了一定的效果和影響。
    最后,展望未來,我希望能夠繼續(xù)深入推進三化達標(biāo)工作,為可持續(xù)發(fā)展貢獻更多力量。我希望通過與更多人的交流和合作,共同探索和實踐可持續(xù)發(fā)展的新模式和新路徑。希望通過共同努力,能夠在實施三化達標(biāo)工作中取得更大成就,為子孫后代留下更美好的家園。
    總之,實施三化達標(biāo)工作是一個復(fù)雜而艱巨的任務(wù),但也是一個充滿挑戰(zhàn)和成就感的過程。通過實踐和體會,我意識到三化達標(biāo)的重要性,認(rèn)識到實施過程中的困難和挑戰(zhàn),并總結(jié)出克服困難的方法。通過實施三化達標(biāo),我取得了一些成績和經(jīng)驗,同時也展望了未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。希望每個人都能夠加入到實施三化達標(biāo)的行動中,為促進可持續(xù)發(fā)展貢獻一份力量。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇二
    近年來,隨著社會的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進步,人們的生活水平得到了顯著提高,城市環(huán)境問題也逐漸凸顯出來。為了推動城市環(huán)境的改善,中國提出了“三化達標(biāo)”的目標(biāo),即固體廢物處置量化達標(biāo)、城市綠化程度達標(biāo)、空氣質(zhì)量達標(biāo)。通過參與活動,我深切感受到了環(huán)境污染對人類生活的沖擊,也領(lǐng)悟到了個人應(yīng)該積極參與保護環(huán)境的責(zé)任和使命。
    第二段:固體廢物處置量化達標(biāo)的心得
    固體廢物是城市中普遍存在的環(huán)境問題之一。參與“三化達標(biāo)”活動,我發(fā)現(xiàn)對于固體廢物的合理處置對保護環(huán)境至關(guān)重要。在日常生活中,我們應(yīng)該減少廢物的產(chǎn)生,循環(huán)使用和再利用資源。此外,垃圾分類也是環(huán)境保護的重要舉措。通過垃圾分類,可以提高后續(xù)處理效率,減少對自然資源的消耗。在活動中,我積極參與小組討論,制定了垃圾分類的實施計劃,并積極推動周圍居民的參與。通過這些努力,我們小區(qū)的固體廢物處置量化指標(biāo)明顯提高,不僅我們的小區(qū)環(huán)境得到了改善,更為整個城市的環(huán)境建設(shè)做出了貢獻。
    第三段:城市綠化程度達標(biāo)的心得
    城市綠化程度是評估一個城市環(huán)境質(zhì)量的重要指標(biāo),也是提高人們生活質(zhì)量的重要手段之一。在參與“三化達標(biāo)”活動中,我發(fā)現(xiàn)城市綠化的重要性和意義。我積極加入了學(xué)校的綠化志愿者團隊,在校園里參與各種綠化工作,如種樹、修剪植物等。通過這些活動,使我深入了解了綠化工作的困難與挑戰(zhàn),也讓我認(rèn)識到了樹木的重要性和保護植物的責(zé)任。通過我們的努力,校園的綠化程度明顯提高,不僅美化了校園環(huán)境,也改善了空氣質(zhì)量,提高了學(xué)生的生活質(zhì)量。
    第四段:空氣質(zhì)量達標(biāo)的心得
    空氣污染是城市環(huán)境面臨的最大挑戰(zhàn)之一。為了推進城市空氣質(zhì)量的達標(biāo),我們積極參與了“三化達標(biāo)”活動中的空氣質(zhì)量改善計劃。我們進行了廣泛的宣傳和教育,提高了當(dāng)?shù)鼐用駥τ诳諝赓|(zhì)量保護的認(rèn)識和意識。同時,我們也鼓勵更多的居民使用清潔能源,減少尾氣排放。我們還利用科技手段,監(jiān)測和記錄空氣質(zhì)量指標(biāo),并向相關(guān)機構(gòu)提供數(shù)據(jù)支持。通過這些努力,我們小區(qū)的空氣質(zhì)量明顯改善,人們的健康狀況也得到了顯著的提升。
    第五段:總結(jié)和展望
    通過參與“三化達標(biāo)”活動,我深切感受到了環(huán)境保護的重要性和緊迫性。在日常生活中,我們每個人都應(yīng)該以身作則,從小事做起,減少廢物產(chǎn)生,節(jié)約能源,保護植物和動物。只有通過我們每個人的努力,才能最終實現(xiàn)城市環(huán)境的改善和美好未來的構(gòu)建。我堅信,隨著我們的努力和堅持,“三化達標(biāo)”目標(biāo)一定能夠達到,城市環(huán)境將變得更加美好、宜居。我相信,在不久的將來,我們會和家人一起呼吸到潔凈的新鮮空氣,享受到更美好的生活。
    總結(jié):通過參與“三化達標(biāo)”活動,我深刻意識到環(huán)境保護與生活品質(zhì)息息相關(guān)。垃圾分類、城市綠化和減少空氣污染成為改善城市環(huán)境的關(guān)鍵。每個人都應(yīng)該積極參與,從點滴做起,努力實現(xiàn)環(huán)境目標(biāo),為下一代留下更美好的家園。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇三
    江陽區(qū)教研培訓(xùn)中心于2015年6月20日下午組織中心全體人員學(xué)習(xí)了《黨風(fēng)廉政建設(shè)實施意見》后,又于2010年7月7日下午由中心周健主任在中心會議室開展了《貫徹落實“三化”建設(shè)精神,推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作》的專題講座。
    通過兩次的學(xué)習(xí),自己對“三化”建設(shè)的認(rèn)識得到進一步地提高,心得與體會也不少。
    首先,我知道了什么是黨風(fēng)廉政“三化”建設(shè):即“黨風(fēng)廉政標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)”。作為一名普普通通最底層的老百姓因吃“財政飯”有幸第一次被“優(yōu)化”了進去,并且在通過反復(fù)學(xué)習(xí)“三化“建設(shè)的基礎(chǔ)上要找準(zhǔn)自己可能產(chǎn)生腐敗之處之因,并且表格化,最后還要形成制度化,以防腐敗的產(chǎn)生。這樣很好,因為這樣一來中國最可愛的老百姓們就更加可愛更加純潔了。
    其次,中國共產(chǎn)黨經(jīng)過前幾次的整黨整風(fēng)運動,收到了一定的效果,但并不理想,而中國共產(chǎn)黨黨員的先進性、先鋒帶頭作用并沒有明顯的進步。雖然在大災(zāi)大難面前有部分黨員沖在前面,但更多黨員的不良行為讓人反感甚至惡心,尤其是現(xiàn)在的貪官,官一個比一個大,財一個比一個貪,心一個比一個狠,手一個比一個毒。通過“三化”學(xué)習(xí)讓我看到了中國共產(chǎn)黨凈化黨的決心。
    再次,中國共產(chǎn)黨的反腐敗成果值得期待。既然中國的廉潔指數(shù)在世界上排名七十多位,那么可想而知我們國家腐敗腫瘤有多嚴(yán)重。我國從人治國家到法治國家,經(jīng)歷了很漫長的過程,從七、八十年代的幾部大法到今天的近千部法律法規(guī),這不得不說是一個很大的進步。法是人制定的,也是人執(zhí)行的,沒有一個高素質(zhì)的國家和高素質(zhì)的人民,沒有一個真正人人平等的國家和具有完善的監(jiān)控機制的國家,法再多也不能真正公平公正的執(zhí)行。通過“三化”學(xué)習(xí)讓我看到了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的決心和中國成為真正法治國家的希望。
    最后,我真心希望與永遠(yuǎn)偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨一起在一個干干凈凈、平等互愛互助、遵紀(jì)守法的環(huán)境里愉快地工作、生活和成長。
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    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇四
    省行開展了“三化三鐵”專題教育學(xué)習(xí)活動,在學(xué)習(xí)活動期間,我依照省行下發(fā)的有關(guān)活動意見,并結(jié)合我平時在工作中實際情況,對職業(yè)道德誠信、合規(guī)操作意識和監(jiān)督防范意識有了更深一層的認(rèn)識?,F(xiàn)就此次學(xué)習(xí)活動的心得總結(jié)出幾點體會,也是我對此次教育學(xué)習(xí)活動的一個理性的認(rèn)識。
    一、愛崗敬業(yè)、無私奉獻:在平凡中奉獻,愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。從大的方面來說,一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。從小的方面講,比如我們農(nóng)行,每一個人所從事的工作崗位都是個人生存和發(fā)展的保障,也是農(nóng)行存在和發(fā)展的必需。農(nóng)行要發(fā)展,要在這個競爭激烈的金融業(yè)中不斷強大,立于不敗之地,沒有我們每一位同志的無私奉獻精神是不行的。作為農(nóng)行人,為了農(nóng)行的前途,為了農(nóng)行的榮譽,做一名愛崗敬業(yè)的人,是職業(yè)道德對我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì),評價善惡的行為規(guī)則。
    作為一個金融單位的職工更應(yīng)以自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對就會犯錯誤,就會迷失方向;如果沒有德,就難于為人民服務(wù),就談不上自己的事業(yè),也就沒有單位事業(yè)的興旺,就沒有個人事業(yè)的發(fā)展,也就失去了人身存在的社會價值。我現(xiàn)在正在從事農(nóng)行工作,這是我的職業(yè),也是我唯一的職業(yè),自我參加工作以來,我一直從事這項職業(yè),也一直熱愛這個職業(yè),對農(nóng)行工作有濃厚的興趣和深厚的感情,所以我一直是愛崗敬業(yè)的。只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務(wù)的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還必須誠實守信,所謂誠實就是忠心耿耿,忠誠老實。所謂守信就是說話算數(shù),講信譽重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。所以通過對這次的學(xué)習(xí),使我更深地了解到作為一個農(nóng)行職工的根本、為人、言行和責(zé)任,就是自己在工作中不斷地加強學(xué)習(xí),時刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不敗之地。
    二、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、提升合規(guī)操作意識?!皼]有規(guī)矩何成方圓”,身為網(wǎng)點一線員工,切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險防范能力,全面加強柜面營銷和柜臺服務(wù),是我們臨柜人員最為實際的工作任務(wù)。作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。
    因此,在臨柜工作中,我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務(wù),熱心對待客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象。我們每天面對形形色色不同層次的客戶和形形色色事物,更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟。
    加強合規(guī)操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。有時,總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理,在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展,細(xì)細(xì)想來,其實不然,各項規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護自已的權(quán)益和維護廣大客戶的權(quán)益能力。
    我們的各項規(guī)章制度正如一架龐大的機器,每一項制度都是一個機器零件,如果我們不按程序去操作維護它,哪怕是少了一顆鑼絲釘,也會造成不可估量的損失,各項制度的維護和貫徹是要*我們廣大的員工嚴(yán)格執(zhí)行,正如《違規(guī)違紀(jì)警示案例》之案例三中所提及的違規(guī)行為,如果沒有柜員黃齊秦的大意未臨時簽退系統(tǒng)、沒有出納顏朝霞的隨意放縱、大悟支行本身存在未按章辦事讓坐班主任代班,明有光一切的違規(guī)行為也就不能得逞。而事后大悟支行的縱容庇護也導(dǎo)致了明有光的違規(guī)行為事件的延伸。
    管中窺豹,時見一斑,規(guī)章制度的執(zhí)行,不是*某一人來執(zhí)行的,而是要*一個集體相互制約、監(jiān)督來實施的。三、增強規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件意識。銀行號稱“三鐵:“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因為有了銀行的“三鐵”,銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對各項規(guī)章制度的清醒認(rèn)識與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車行千里始有道,對于規(guī)章制度的執(zhí)行,就一線柜員而言,從內(nèi)部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè)務(wù),認(rèn)真審核每張票據(jù),監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅持至始至終地按規(guī)章辦事。
    如此以來,我們的制度才得于實施,我們的資金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的執(zhí)行,那也將走向它的反面。近年來,金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟案件,不僅干擾破壞了經(jīng)濟金融秩序,而且嚴(yán)重地?fù)p害了銀行的社會信譽。采取相應(yīng)措施,從源頭上加強預(yù)防,是新時期防范金融犯罪的一道重要防線。這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢,其中重要一條是忽視了思想方面的教育,平時只強調(diào)業(yè)務(wù)工作的重要性,忽視了干部職工的思想建設(shè),沒有正確處理好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,限于既要進行正面教育,又要堅持經(jīng)常性的案例警示教育,使干部職工加固思想防線,經(jīng)常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ),自覺做到常在河邊走,就是不濕鞋。
    健全規(guī)章制度,嚴(yán)格內(nèi)部管理,是預(yù)防經(jīng)濟案件的保證。為此要認(rèn)真抓好制度建設(shè),一方面要根據(jù)我們一線柜員工作的特點,組織學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使各崗位人員真正做到明職責(zé)、細(xì)制度、嚴(yán)操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預(yù)防經(jīng)濟案件的重要環(huán)節(jié),本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、交*互查等方法,及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。對業(yè)務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)進行有效的內(nèi)控與制約。
    通過此次合規(guī)教育活動,找到了自我正確的價值取向與是非標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)了工作立足點,增強了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識,通過對相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí),對提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求,為識別和控制業(yè)務(wù)上的各種風(fēng)險增強能力,積極規(guī)范操作行為和消除風(fēng)險隱患,樹立對農(nóng)行改革的信心,增強維護農(nóng)行利益的責(zé)任心和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大的幫助。再加一點點。
    為確保創(chuàng)建“三化三鐵”活動順利開展,該社成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,加強組織實施,落實崗位責(zé)任制,組織制定了《創(chuàng)建“三化三鐵”活動實施方案》、《創(chuàng)建“三化三鐵”活動考核標(biāo)準(zhǔn)》、《創(chuàng)建“三化三鐵”活動考核辦法》,對轄內(nèi)創(chuàng)建活動進行動員部署。
    在實施過程中,該社按照制定方案、宣傳發(fā)動、組織學(xué)習(xí)、檢查整改、組織驗收五個階段分步實施,以“三化”(勞動組合科學(xué)化、業(yè)務(wù)操作規(guī)范化、基礎(chǔ)管理制度化)和“三鐵”(鐵賬本、鐵算盤、鐵規(guī)章)為驗收標(biāo)準(zhǔn),分為“達標(biāo)”、“三化”、“三鐵”三個層次,集中進行考核,定期驗收命名。同時要求各營業(yè)網(wǎng)點每月組織職工學(xué)習(xí)4次以上,并保證做到學(xué)習(xí)有記錄、有筆記和心得體會。根據(jù)《創(chuàng)建會計內(nèi)控“三鐵”活動實施細(xì)則》,組織轄內(nèi)網(wǎng)點,對照會計工作管理、會計基本規(guī)定、會計核算、會計檔案、出納業(yè)務(wù)、支付結(jié)算、會計主管職責(zé)履行、財務(wù)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等九個方面、四十個小項的考核標(biāo)準(zhǔn),逐項進行自查、整改。
    并對轄內(nèi)每個網(wǎng)點建立了《會計內(nèi)控創(chuàng)“三鐵”臺賬》,臺賬包含檢查項目、檢查問題情況、問題整改情況、整改責(zé)任人等,以此作為評價依據(jù)。將日常監(jiān)管、集中監(jiān)督、格式化、作業(yè)式檢查、會計監(jiān)控系統(tǒng)、對賬以及柜員卡、印章、現(xiàn)金箱等重點事項、重要環(huán)節(jié)、重點業(yè)務(wù)存在的問題,審計、銀監(jiān)局等非會計部門檢查問題,認(rèn)真登記臺賬,形成對機構(gòu)、人員全面動態(tài)的評價。通過檢查、整改,逐步消除風(fēng)險隱患。對同一網(wǎng)點人員多次出現(xiàn)類似問題的將加大處罰力度,杜絕“履查履犯”現(xiàn)象,逐步達到“違規(guī)事件明顯減少、制度執(zhí)行力明顯提高”的合規(guī)目標(biāo)。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇五
    為了加快“四邊三化”工作,近期我們要做好以下幾方面工作:
    一、摸清底數(shù)。21日,我所組織全體管理人員、片區(qū)組長對城建區(qū)內(nèi)公路邊、鐵路邊,河道邊等區(qū)域,對照潔化、綠化、美化的要求,進行全面的現(xiàn)場調(diào)查,對衛(wèi)生死角進行逐一登記。中午,我所召開緊急會議,針對上午登記的衛(wèi)生死角布置清運工作。
    二、加快進度。21日下午至24日,我所組織人員對城建區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角進行全面的清理以及河道漂浮物的`整治工作。到25日前,要確保完成對公路邊、鐵路沿線及河道邊“臟亂差”整治。25日,我所將組織全體管理人員、片區(qū)組長對清理好的垃圾死角進行檢查,確保整治工作取得實實在在的效果。
    三、建立長效管理機制。從28日開始,我所將在每周一、三、五組織管理人員對“四邊”地段、衛(wèi)生死角進行全面檢查,并建立長效管理機制,同時積極配合社區(qū)垃圾清運工作,確保四邊三化成果。做好春節(jié)期間四化三邊整治工作,為春節(jié)期間營造一個整潔優(yōu)美,規(guī)范有序的城市環(huán)境。
    鰲江鎮(zhèn)公共事業(yè)管理處。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇六
    根據(jù)煤業(yè)公司提出的20xx年為規(guī)范化管理年的目標(biāo)要求,自今年元月份以來,分公司立即制定了《員工崗位行為操作規(guī)范達標(biāo)考核總體方案》,各項工作有序開展,一年來,主要做了以下工作。
    一、制定總體實施方案,成立組織機構(gòu),明確工作職責(zé)。堅持以精細(xì)化管理為目標(biāo),以實現(xiàn)礦井科學(xué)管理和科學(xué)發(fā)展為指針,以增強全體員工事業(yè)心和責(zé)任感為基礎(chǔ),通過實施崗位員工操作規(guī)范考核,強化基礎(chǔ),進一步提升礦井整體管理水平,實現(xiàn)人人都愛崗敬業(yè)、遵守崗位規(guī)范操作的模范,全面打造高亭司分公司特色一流礦井。成立了以總經(jīng)理為組長,副總經(jīng)理副組長,各部門經(jīng)理為成員的達標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé)和目標(biāo)任務(wù),今年全礦要消滅礦井重大安全隱患,確保全年安全目標(biāo)的實現(xiàn),礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達一級,各工種員工崗位操作規(guī)范考核達目標(biāo)的要求。
    二、組織全員培訓(xùn)學(xué)習(xí),熟悉崗位操作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),提高員工規(guī)范操作意識。分公司結(jié)合本礦的實際,先后編制了《員工崗位操作通用標(biāo)準(zhǔn)手冊》和《員工崗位作業(yè)規(guī)范實施細(xì)則》等兩套學(xué)習(xí)資料,并印刷900多冊,發(fā)到員工手中,做到人手一冊。共化9天時間組織學(xué)習(xí),參加學(xué)習(xí)670多人。學(xué)習(xí)以后組織了考試,參加考試793人,其中井下514人,地面各工種279人,考核成績優(yōu)秀達518人,第一次考試及格率95%,對48個考試不及格的進行了補考,最后考試全部達到了及格。及格率100%。優(yōu)秀率68%。
    三、為了檢查員工的學(xué)習(xí)效果,員工崗位操作行為是否真正達標(biāo)。分公司從9月份開始進行達標(biāo)檢查考核評比活動。檢查考核的項目主要是班前會、班前準(zhǔn)備、入井須知、井下行走、作業(yè)前準(zhǔn)備、操作要領(lǐng)、交接班準(zhǔn)備和掌握自救互救知識等方面行為規(guī)范,是否學(xué)以致用。到11月底止,已經(jīng)檢查考核兩批井下員工,從檢查考核的情況來看,大部分員工能夠遵章守紀(jì)、規(guī)范操作。據(jù)初步統(tǒng)計優(yōu)秀率達70%,合格率96.5%,12月份要把部分井下員工考核和地面員工考核任務(wù)全部完成。
    總之,分公司員工崗位行為操作規(guī)范工作開展的有聲有色,取得了一定成效,員工的規(guī)范操作意識有所提高,不規(guī)范操作行為或習(xí)慣性“三違”現(xiàn)象有所減少,通過執(zhí)行崗位規(guī)范化達標(biāo)管理,真正實現(xiàn)員工行為標(biāo)準(zhǔn)化、操作規(guī)范化、工作流程化、措施具體化,達到人人都愛崗敬業(yè)、規(guī)范操作,最終實現(xiàn)我礦安全生產(chǎn)順利進行的目標(biāo)。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇七
    校園管理重“三化”
    為了加強學(xué)校的內(nèi)部管理,促進少年兒童思想道德建設(shè),沂源縣實驗小幼兒園學(xué)校園管理突出“三化”要求,校園秩序煥然一新。
    一是管理精細(xì)化。學(xué)校制定精細(xì)化目標(biāo)管理措施,干部輪流值班,努力做到“在細(xì)字上做文章,在實字上下功夫”。在學(xué)生行為養(yǎng)成上強調(diào)“小”字,從坐立行走、文明禮儀、課堂紀(jì)律等小事抓起,對學(xué)生進行養(yǎng)成教育。
    二是德育活動化。學(xué)校以“愛家鄉(xiāng)-愛校園”為主題開展形式多樣的社會實踐活動。如每周參觀游覽一個沂源的名勝古跡,師生共讀一本書系列活動,舉辦法制教育報告會,觀看法制教育專題片等,學(xué)生在實踐中切實提高了能力,增長了才干。
    三是工作創(chuàng)新化。本學(xué)期學(xué)校成立了學(xué)校家長委員會和各班級家長委員會,并有計劃地組織安排德育工作專題交流會。一是優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會。二是優(yōu)秀家長座談會。通過相互交流、溝通,著力解決學(xué)生行為習(xí)慣存在的`諸多問題,優(yōu)化學(xué)生個性心理品質(zhì),提高學(xué)生的心理素質(zhì),杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,從而保障了整個校園井然有序。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇八
    接到你部壹傳路字?20xx?017號文件后,我部根據(jù)文件要求,結(jié)合項目的實際情況和各崗位的性質(zhì)和特點,進行了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達標(biāo)工作的組織和落實。現(xiàn)將我項目安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達標(biāo)工作總結(jié)如下:
    召開專題會議組織部署安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達標(biāo)工作。20xx年11月11日晚項目經(jīng)理部召開安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達標(biāo)工作專題會議會議著重強調(diào)了崗位達標(biāo)的重要性明確了崗位達標(biāo)的目標(biāo)討論并制定了實現(xiàn)崗位達標(biāo)的措施和途徑。
    1、對各工段現(xiàn)場施工人員進行安全培訓(xùn)教育,主要針對每個崗位,對其講解了本崗位的危險有害因素及其預(yù)防控制措施;并將一些安全自救互救及應(yīng)急處理措施予以培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    2、對各車輛、機械操作手尤其是特殊工種(爆破工、
    吊車司機、電工、電焊工等)進行了安全操作規(guī)程的進一步學(xué)習(xí),要求其嚴(yán)格按操作規(guī)程進行作業(yè),禁止各種不安全行為及于作業(yè)無關(guān)行為,作業(yè)時有不安全因素存在時拒絕作業(yè)并有權(quán)拒絕違章指揮。
    1、依據(jù)崗位達標(biāo)的指導(dǎo)性文件,根據(jù)本項目的實際情況、結(jié)合各個崗位的性質(zhì)和特點,完善了各崗位的作業(yè)程序和操作規(guī)程,并擬定了各崗位標(biāo)準(zhǔn)。
    2、將各工段劃分班組,每個班組指定負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)對班組內(nèi)每個崗位作業(yè)人員的專業(yè)知識和操作技能進行評價,并做好記錄,要求每個班組要執(zhí)行班前會,并經(jīng)常性的對工人進行安全教育,提升作業(yè)現(xiàn)場安全管理力度。
    3、要求定期開展隱患排查,加強安全檢查力度,分析事故風(fēng)險,銘記防范措施并嚴(yán)格落實到位。
    4、要求作業(yè)現(xiàn)場要保持清潔有序,材料、工具擺放整齊,各類標(biāo)識和安全標(biāo)志醒目。
    5、加大安全投入,對施工現(xiàn)場所需的安全設(shè)施及防護用品進行了排查并及時給予了補充,對工人發(fā)放了安全防護用品,施工沿線增加了安全標(biāo)示標(biāo)牌等。
    1、制定了崗位達標(biāo)檢查制度,嚴(yán)格考核,并制定了相應(yīng)的獎罰制度,將其一并納入項目安全管理體系。
    2、項目把崗位達標(biāo)作為安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的一項重要內(nèi)容,定期檢查崗位達標(biāo)的落實情況,并組織相關(guān)活動發(fā)揮引導(dǎo)職能,對于重點崗位實行“師徒幫教”,不斷提高工人的安全意識和安全技能。
    總之,崗位達標(biāo)是企業(yè)生產(chǎn)安全標(biāo)準(zhǔn)化的基本條件,是項目生產(chǎn)安全管理的重要基礎(chǔ),是防范安全事故的有效途徑。我部會繼續(xù)加強對崗位達標(biāo)工作的重視、監(jiān)督和落實,以操作層崗位達標(biāo)為核心,通過不斷的教育培訓(xùn),嚴(yán)格的監(jiān)督管理措施,實現(xiàn)崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化,保障崗位達標(biāo)。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇九
    三夏時節(jié),河洛大地一派郁郁蔥蔥,生機勃勃,處處洋溢著豐收的喜悅。6月11日,本刊“走基層看‘三化’”攝影采風(fēng)團一行,踏上了河南省新安縣這塊沐浴著悠久歷史文化的中原沃土,真切感受該縣三農(nóng)工作亮點,真實記錄該縣在“三化”協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展進程中的生動實踐。特色農(nóng)業(yè)結(jié)碩果11日上午,采風(fēng)團一行首先來到鐵門鎮(zhèn)南大嶺朝天椒、煙葉種植基地,地里綠油油的朝天椒和煙葉長勢喜人,“這塊地有多少畝?”“是流轉(zhuǎn)過來的嗎?”“農(nóng)民流轉(zhuǎn)后受益如何?”采風(fēng)團成員圍住村民問個不停。據(jù)介紹,南大嶺為丘陵地,非常適合種植耐旱作物辣椒和煙葉。經(jīng)過10多年的發(fā)展,辣椒生產(chǎn)由過去的零星散地種植發(fā)展到目前的連片規(guī)模種植,成為該鎮(zhèn)的支柱產(chǎn)業(yè)。同行的新安縣委農(nóng)辦負(fù)責(zé)人介紹說,去年,新安朝天椒種植面積達4萬畝,畝均產(chǎn)干椒250公斤,總產(chǎn)800萬公斤,總產(chǎn)值1.6億元,僅辣椒一項就使種植戶人均增收2500多元。位于新安北部山區(qū)的北冶鎮(zhèn)關(guān)址村,正是玫瑰盛開的時節(jié),千畝玫瑰園朵朵玫瑰迎風(fēng)綻放,花香彌漫。一個偏僻的小山村,依靠1000多畝玫瑰園,走上了一條充滿詩意和浪漫色彩的致富路。關(guān)址村黨支部書記王海東介紹說:關(guān)址是個小山村,過去村民祖祖輩輩以種糧為生,是全縣有名的貧困村。后來村里堅持結(jié)構(gòu)調(diào)整、土地流轉(zhuǎn)、生態(tài)旅游“三篇文章一起做”,整合土地2200畝,種植了玫瑰,并以玫瑰為平臺,向下延伸生產(chǎn)玫瑰精油、玫瑰露、玫瑰茶等玫瑰系列美容產(chǎn)品,養(yǎng)殖玫瑰兔、玫瑰雞等?,F(xiàn)在從育苗基地、種植基地,產(chǎn)品深加工到市場營銷,做成了一個很大的'產(chǎn)業(yè)鏈。在王海東的帶領(lǐng)下,采風(fēng)團一行相繼來到玫瑰精油生產(chǎn)車間、玫瑰精油提取廠房及玫瑰精油展示區(qū),了解玫瑰精油的制作過程。在集人文、自然景觀為一體的漏明崖景區(qū),千畝玫瑰與山水相得益彰,讓人如癡如醉。新型社區(qū)真亮麗關(guān)址新型農(nóng)村社區(qū)地處丘陵淺山區(qū),環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)光秀麗。采風(fēng)團在社區(qū)建設(shè)工地看到,13棟樓房全建在山坡上,主體已基本建成,正在收尾。房屋采用框架結(jié)構(gòu)建設(shè),沼氣、水暖全配套。社區(qū)為什么要選擇建在山坡上?眾人不解地問道。王海東回答說,這樣做既節(jié)省土地,又能很好地采光、通風(fēng)。關(guān)址新型農(nóng)村社區(qū)是以玫瑰產(chǎn)業(yè)為支撐,通過“公司+基地帶農(nóng)戶”的方式進行土地流轉(zhuǎn),整合出的土地由承包大戶進行規(guī)模經(jīng)營,并吸納當(dāng)?shù)剞r(nóng)村勞動力就業(yè)。北冶鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李衛(wèi)星介紹說,下一步北冶鎮(zhèn)計劃用3年時間再發(fā)展玫瑰5000畝,打造河南最大的玫瑰產(chǎn)業(yè)基地。石井鎮(zhèn)介莊新型農(nóng)村社區(qū)的選址可謂別具特色,這里東臨風(fēng)景秀麗的萬山湖,西依黛眉山世界地質(zhì)公園,南與始祖山隔湖相望,北與黃河故道八里大峽谷毗鄰。在介莊村,新型農(nóng)村社區(qū)正加緊建設(shè)。社區(qū)集中整合5個行政村,聚集1129戶5328人,規(guī)劃建設(shè)住宅樓42棟1220套。一期工程的19棟主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成,內(nèi)外粉工作基本結(jié)束,預(yù)計6月底即可入住。介莊村村委會主任衛(wèi)現(xiàn)敏說,介莊社區(qū)建成后,文化廣場、購物廣場、休閑區(qū)錯落有致,一應(yīng)俱全……在改善村莊環(huán)境方面,將發(fā)揮巨大作用,屆時介莊社區(qū)將成為周圍十幾個村的經(jīng)濟中心,往日的小山村將變身為新“都市”。生態(tài)旅游富農(nóng)家采風(fēng)團一行于當(dāng)日下午來到最后一站,位于黛眉山世界地質(zhì)公園核心風(fēng)景區(qū)的龍?zhí)秿{。在這里,采風(fēng)團一行和享有“中國嶂谷第一峽”“古海洋天然博物館”“峽谷絕品”“黃河山水畫廊”等美名的龍?zhí)洞髰{谷來了個“親密接觸”。青山綠水、奇峽幽谷、山水畫廊。依托自然旅游景點,新安著力打造全國知名的精品旅游線路,使旅游業(yè)成為富民的重要增長點。石井鎮(zhèn)龍?zhí)稖洗迨驱執(zhí)秿{景區(qū)的所在地,以前全村人均七分地,致富無門路,生活異常貧困。龍?zhí)稖洗妩h支部書記李長虎告訴我們,該鎮(zhèn)引導(dǎo)景區(qū)通過土地流轉(zhuǎn)對土地資源進行整合,規(guī)劃建設(shè)旅游新村,村民紛紛辦起家庭賓館、飯店,經(jīng)營起了土特產(chǎn),使這個昔日有名的貧困村成了如今有名的富裕村、洛陽市新農(nóng)村建設(shè)示范村。現(xiàn)在,全村80%的家庭從事旅游服務(wù)業(yè),人均年收入5400元,經(jīng)營收入高的家庭一年純收入可達35萬元。新安縣隨行人員介紹了新安拉長旅游鏈條的做法,他們在旅游景區(qū)周邊村鎮(zhèn)、交通條件便利的村鎮(zhèn),在結(jié)構(gòu)調(diào)整、土地流轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展集觀光、休閑、療養(yǎng)、度假、農(nóng)家樂、采摘等為一體的綜合性生態(tài)旅游,提升農(nóng)業(yè)的附加值,實現(xiàn)旅游與農(nóng)業(yè)發(fā)展的互動。如今,生態(tài)旅游已成為新安縣投資興業(yè)的新領(lǐng)域。次日一大早,采訪團一行到龍?zhí)秿{游覽,只見峽谷內(nèi)潭瀑連珠,壁立萬仞,峽秀谷幽,經(jīng)過12億年的地質(zhì)沉淀和260萬年的水流切割旋蝕形成的高峽甕谷、山崩地裂奇觀,堪稱人間少有。龍?zhí)秿{綺麗的風(fēng)景令我們流連忘返。不知不覺就到返程時間,一行人只好依依不舍地和龍?zhí)秿{說再見,為期兩天的新安采風(fēng)之旅在歡歌笑語中結(jié)束。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇十
    通過本次“以學(xué)為主當(dāng)堂達標(biāo)”活動的開展,讓我開闊了視野,為改進英語課堂教學(xué)指明了方向,為自己課堂教學(xué)提供了寶貴經(jīng)驗。也讓我認(rèn)識到不管是單詞、句型教學(xué)課,還是口語交際課,老師都要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    一、取得的經(jīng)驗。
    通過觀摩老師的課堂教學(xué),我深深地感受到老師已不再高高在上,只站在三尺講臺上,而是放下架子,走到學(xué)生中間,成了學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、指導(dǎo)者、引路人。學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動,或思考,或交流,或展示。師生關(guān)系和諧、民主、平等。再如,老師注重課堂生成,不再是課堂獨斷的先知,高高在上的霸主,而是把問題交給學(xué)生,把課堂還給學(xué)生,為學(xué)生的發(fā)展提供平臺,為學(xué)生的成長提供空間。因此,老師講的少了,學(xué)生討論多了;老師板書少了,學(xué)生展示多了。這大大改變了過去那種老師抱著學(xué)生走、扶著學(xué)生跑的傳統(tǒng)教學(xué)。又如,在老師的啟發(fā)誘導(dǎo)下,學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)。課上敢于發(fā)表見解的學(xué)生多了,睡覺的學(xué)生少了;敢于表現(xiàn)的學(xué)生多了,默默無聞的學(xué)生少了;勇于探究的學(xué)生多了,依賴?yán)蠋煹膶W(xué)生少了;即便智力有些問題的學(xué)生,也不安于現(xiàn)狀,急于傾聽別人的見解,展現(xiàn)自己的觀點。學(xué)生不僅愛學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué),同時也增強了合作精神、團對意識。
    二、存在的.問題。
    回顧自己的課堂教學(xué)行為,發(fā)現(xiàn)還有很多的不足,這需要自己堅持不懈的努力,積極主動得向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教學(xué)習(xí)。
    1、教師的思想觀念仍需更新,要進一步加強學(xué)習(xí),拋棄陳舊落后的觀念。要科學(xué)施教,以學(xué)生為中心,盡量給學(xué)生思考的時間、探討的空間、交流的平臺、展示的舞臺,不要一講到底,滿堂灌;也不要一問到底,滿堂問。
    2、要利用新的教學(xué)形式,但更要注重課的內(nèi)涵,形式永遠(yuǎn)服務(wù)于內(nèi)容。不要僅僅局限于形式,表面上熱熱鬧鬧,實際上空洞無物。要力戒淺薄、浮漂、空洞、作秀,也要防止“穿新鞋、走老路”。
    3、課改下的課堂,不是老師簡單組織,而是老師的精心導(dǎo)演;不是老師簡單說說,而是老師的精心備課;不是老師隨意問問,而是老師精心的預(yù)設(shè)。老師要把課上好,把學(xué)生調(diào)動起來,必須是一個組織家;老師要把課上好,必須胸有成竹,知識淵博,教學(xué)機智,在課前預(yù)設(shè)各種情況、問題。原來說教師給學(xué)生一滴水,自己必須有一桶水。現(xiàn)在一桶水顯然不夠了,教師必須是流淌不斷的小溪,是活水而不是死水。因此,老師們必須加強學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)學(xué)科知識,在課堂上不能出現(xiàn)知識性的錯誤,還要學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法等,更要錘煉自己的教學(xué)基本功。
    4、要編好、用好教案案。如果學(xué)案設(shè)計層次偏低。缺乏對學(xué)生思維訓(xùn)練的深度、知識拓展的廣度和達標(biāo)訓(xùn)練題的密度研究。
    三、幾點想法。
    1、變革學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。進一步擴大學(xué)生參與的廣度和深度,要以學(xué)生為中心,多讓學(xué)生展示他們的想法和做法。切實做到“三講三不講”,努力創(chuàng)設(shè)和諧課堂、高效課堂。
    2、優(yōu)化學(xué)案設(shè)計,突出學(xué)生主體。通過精心編制各種學(xué)案(預(yù)習(xí)學(xué)案、復(fù)習(xí)學(xué)案及訓(xùn)練學(xué)案)體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的課堂設(shè)計。要利用學(xué)案把教師的教學(xué)過程有效地向課前和課后延伸。
    3、面向全體,關(guān)愛學(xué)生。要注意與學(xué)生多溝通、多交流,耐心輔導(dǎo)、精心指導(dǎo),多從學(xué)生的角度思考問題,提高學(xué)生的自信心。并根據(jù)學(xué)生各自的基礎(chǔ),抓好分層教學(xué)、分類指導(dǎo),切實提高教學(xué)效果。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇十一
    近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會的不斷進步,各行各業(yè)都在不斷推進“三化”工作,即電子化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化。三化對于企事業(yè)單位來說,不僅僅是一種趨勢,更是一種必然。作為一家工業(yè)制造企業(yè)的員工,我也親身參與了這一過程,通過積極努力和不斷摸索,積累了一些心得與體會。
    首先,三化達標(biāo)需要進行周密的策劃與準(zhǔn)備。在進行電子化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化改造之前,我們要進行全面的規(guī)劃與準(zhǔn)備工作,包括明確目標(biāo)、布置任務(wù)、確定時間表等。在策劃方面,我發(fā)現(xiàn)制定一份詳細(xì)的項目計劃非常重要,這樣可以更好地統(tǒng)籌安排各個環(huán)節(jié)的工作進度,避免出現(xiàn)低效率和重復(fù)工作的情況。在準(zhǔn)備方面,我們要考慮諸多的因素,如資金投入、技術(shù)升級、人員培訓(xùn)等,只有做好了所有的準(zhǔn)備工作,才能夠在后續(xù)的改造工作中有條不紊地執(zhí)行。
    其次,三化達標(biāo)需要精心組織與領(lǐng)導(dǎo)。在電子化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化改造過程中,有效的組織和領(lǐng)導(dǎo)是至關(guān)重要的。一個成功的改造項目,離不開一個備受尊重和信任的領(lǐng)導(dǎo),他能夠提供明確的指導(dǎo)方針,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項工作,并提供相應(yīng)的資源支持。在組織方面,我們需要建立一個合理的項目組織架構(gòu),明確各個崗位的職責(zé)和任務(wù),并且明確各個環(huán)節(jié)的協(xié)作關(guān)系,確保每個環(huán)節(jié)都能夠有序地進行。同時,要加強溝通和協(xié)作,形成一個良好的工作氛圍,使每個成員都能夠發(fā)揮自己的能力和才華。
    再次,三化達標(biāo)需要廣泛宣傳與培訓(xùn)。在改造的過程中,我們要充分意識到員工的參與和接受程度,因此需要進行廣泛的信息宣傳,使員工明白改造的意義和重要性,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。同時,我們還要為員工提供相應(yīng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)機會,以提高他們在新工作環(huán)境下的適應(yīng)能力和業(yè)務(wù)水平。通過宣傳和培訓(xùn),可以促使員工更好地融入到改造過程中,提高工作效率和質(zhì)量。
    最后,三化達標(biāo)需要及時調(diào)整與優(yōu)化。在實施過程中,我們要定期評估改造工作的進展情況,并及時進行調(diào)整和優(yōu)化。電子化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化是一個不斷變革的過程,我們要時刻關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和技術(shù)的最新應(yīng)用,及時調(diào)整我們的工作計劃和實施方案。同時,我們要借鑒他人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷改進我們的工作方式和方法,提高我們的工作效率和執(zhí)行力。只有不斷調(diào)整和優(yōu)化,我們才能夠更好地適應(yīng)和滿足市場和顧客的需求,保持我們的競爭優(yōu)勢。
    總之,三化達標(biāo)是一個全新的工作方式和思維方式,它不僅改變了我們的工作環(huán)境和方式,更改變了我們的思維方式和創(chuàng)新能力。通過這幾年的改造工作,我深刻體會到,三化達標(biāo)是一項艱巨的任務(wù),需要我們有遠(yuǎn)見卓識、勇于創(chuàng)新,同時也需要我們有堅定的信心和毅力。只有這樣,我們才能夠在改造中實現(xiàn)突破,在競爭中保持領(lǐng)先。我相信,只要我們持之以恒地努力下去,我們的企業(yè)一定能夠在電子化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的道路上越走越遠(yuǎn),創(chuàng)造更加輝煌的未來。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇十二
    20xx年,我支部認(rèn)真努力踐行“*”重要思想,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實十六屆五中、六中全會精神,認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署,進一步加強黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的總體思路:“改善作風(fēng),規(guī)范師德,整頓學(xué)風(fēng),辦群眾滿意的學(xué)?!?。以此夯實支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。
    如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會理論落伍,實踐就成為無源之水,無本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢,黨支部認(rèn)真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地,增強黨性觀念的重要手段和內(nèi)容,深入開展以全面貫徹“*”重要思想,深入學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會精神、通過采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式,使全體黨員干部進一步領(lǐng)會和把握了黨的路線、方針、政策的實質(zhì)。
    1、是自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報,多了解,多討論,每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué),并要求全體黨員先學(xué)一步,學(xué)深一點,在自學(xué)中點出難點、疑點和熱點,領(lǐng)會精神,把握要領(lǐng),在支部會上拿出來學(xué)習(xí)討論,與大家一起分享。
    2、是組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像,學(xué)習(xí)先進榜樣事跡。觀看宣傳片,學(xué)習(xí)了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡,通過一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識到新時期的*員要積極踐行“*”重要思想,要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色,要體現(xiàn)人民教師為人民的本色,要體現(xiàn)**“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。
    3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后,我支部都及時傳達會議精神,并結(jié)合學(xué)校工作實際,將黨組提出的要求貫徹落實好,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢,以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務(wù),確保隊伍政治堅定、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。十六屆五中、六中全會結(jié)束后,我支部把學(xué)習(xí)十六屆五中、六中全會精神作為重點來抓,積極采取有效措施,搶抓機遇,振奮精神,開拓進取,圓滿完成工作任務(wù),被鎮(zhèn)教育組總支評為先進黨支部。
    通過一系列的政治理論學(xué)習(xí),大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認(rèn)識上達到了新高度。有利于推動學(xué)習(xí)貫徹“*”重要思想和十六屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,主動查找差距,確立與時俱進,開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。
    要搞好一所學(xué)校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學(xué)年初,黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署,認(rèn)清差距,明確任務(wù),落實責(zé)任,順利完成各項工作。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實在行動上,先進性要體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時,我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次,氣氛生動活潑,黨員暢所欲言,對在黨性黨風(fēng)上存在的問題進行對照檢查,認(rèn)真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議,結(jié)合崗位工作,黨員自覺開展批評和自我批評,黨員調(diào)查顯示,群眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員,支部建設(shè)中的不足得到了及時反饋。
    嚴(yán)格按照*規(guī)定做好發(fā)展*員的工作,講標(biāo)準(zhǔn),求質(zhì)量,成熟一個,發(fā)展一個,嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強組織建設(shè),我支部建立起了聯(lián)系人制度,既增強支部黨員的聯(lián)系溝通,又對入黨積極分子進行正確引導(dǎo),開展談心活動,做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心,還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸,關(guān)心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況,傾聽他們的心聲,積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。
    依法治校,依德立校,在實行校長負(fù)責(zé)制的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。
    1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機制。黨支部要掌握政策,為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與學(xué)校管理的職能,增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序,防止決策失誤。
    2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,修改和制定各項規(guī)章制度,旨在用目標(biāo)導(dǎo)航,按計劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度,使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì),規(guī)范了師生的行為,促進了各項工作的開展,形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。積極參與德育管理,加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作,支部鼓勵、支持德育工作,支持德育隊伍、班主隊伍的培養(yǎng)建設(shè)。關(guān)注教學(xué)工作,走進教師,走進學(xué)生,走進課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實踐活動、學(xué)生家長會等工作,聯(lián)系教研組活動,在教學(xué)評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關(guān)注。
    3、為了實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高教師的凝聚力。本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺,通過外請專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅強教師隊伍建設(shè)。
    4、支持指導(dǎo)工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起進行環(huán)境治理,一起做學(xué)生思想工作,一起辦宣傳刊和校報。發(fā)揮團的后備軍作用,在團的活動中鍛煉他們,給任務(wù),壓擔(dān)子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會各種工作和活動,指導(dǎo)工會工作,維護教工權(quán)益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的辛勤努力,我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。
    今天,我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神,為周原教育事業(yè)的發(fā)展,為辦人民滿意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇十三
    幾個月來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各其它教師的配合努力下,學(xué)校體育達標(biāo)工作正穩(wěn)步、扎實地向前邁進。本學(xué)年的體育達標(biāo)工作能夠進行得如此順利,主要源于以下幾點:
    此次體育達標(biāo)工作由校長孫玲玲任組長,負(fù)責(zé)此次體育達標(biāo)的各項工作,由副校長孫素平、體育老師胡艷景任副組長,定期召開有關(guān)體育方面的事宜會議,并對學(xué)校體育工作提出具體的措施和要求。
    在開學(xué)初,我們學(xué)校就對此次體育達標(biāo)做出了充分的準(zhǔn)備,首先是學(xué)生們的準(zhǔn)備:學(xué)生們除了在家里自己鍛煉以外,學(xué)校還安排了專門的時間——每天下午兩節(jié)課后,讓學(xué)生們進行體育達標(biāo)項目的練習(xí),每個班由班主任帶領(lǐng)學(xué)生在操場上指定的地方進行練習(xí),同時負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全,并由專業(yè)的體育教師胡艷景做技術(shù)上的指導(dǎo),使我們的學(xué)生能夠正確、有效地進行鍛煉。
    其次就是學(xué)校的準(zhǔn)備:在體育達標(biāo)的文件下達之后,學(xué)校立刻制訂出適合我們芳華路小學(xué)自己的工作計劃。工作小組由孫玲玲校長任組長,負(fù)責(zé)全面事務(wù),由副校長孫素平、體育教師胡艷景任副組長,負(fù)責(zé)各項工作的落實及全體學(xué)生在日常訓(xùn)練中及正式達標(biāo)測試中學(xué)生的安全,一至六年級十二個班的班主任負(fù)責(zé)本班體育達標(biāo)中各項具體的事務(wù)及本班學(xué)生的安全,其它教師任達標(biāo)測試中的裁判員,負(fù)責(zé)體育達標(biāo)工作的順利進行。
    之后,由工作小組中的兩名副組長對班主任老師進行了專門的培訓(xùn),培訓(xùn)中主要強調(diào)了在體育達標(biāo)過程中如何合保證學(xué)生的安全,在體育達標(biāo)測試結(jié)束后如何依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的要求填寫報表,還講解了對于各班不能參加此次體育達標(biāo)測試的學(xué)生應(yīng)該具備哪些應(yīng)有的條件,以保證學(xué)生在達標(biāo)測試中的不出現(xiàn)特例,以免出現(xiàn)意外情況;緊接著又對各位裁判員老師進行了專門的培訓(xùn),讓每位裁判員老師都能依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的規(guī)定對每位學(xué)生進行準(zhǔn)確無誤地測量,并且強調(diào)了體育達標(biāo)測試中使有器材時的注意情況以及如何避免不安全的事故發(fā)生。
    這兩個大方面上的準(zhǔn)備,為本次達標(biāo)運動會的順利進行提供的必要的條件。
    組長孫玲玲負(fù)責(zé)此次活動的各項工作,保證此次活動正常進行;副組長孫素平負(fù)責(zé)在學(xué)生體育達標(biāo)時學(xué)生的安全及器材的準(zhǔn)備,副組長胡艷景負(fù)責(zé)各班學(xué)生體育達標(biāo)時的技術(shù)指導(dǎo)、《秩序冊》的制訂及全校學(xué)生達標(biāo)成績的匯總和上報;劉桂芳負(fù)責(zé)一(1)班學(xué)生體育達標(biāo)時的安全及成績匯總;張彤負(fù)責(zé)一(2)班學(xué)生體育達標(biāo)時的安全及成績匯總及一年級的學(xué)生成績匯總;曹春香負(fù)責(zé)二(1)班學(xué)生體育達標(biāo)時的安全及成績匯總;魏琳琳負(fù)責(zé)二(2)班學(xué)生體育達標(biāo)時的安全及成績匯總;負(fù)責(zé)二年級的學(xué)生成績匯總;孫琰負(fù)責(zé)三(1)班學(xué)生體育達標(biāo)時的安全及成績匯總及三級的學(xué)生成績匯總;趙艷霞負(fù)責(zé)三(2)班學(xué)生體育達標(biāo)時的安全及成績匯總;袁來靜負(fù)責(zé)四(1)班學(xué)生體育達標(biāo)時的安全及成績匯總;王靖負(fù)責(zé)四(2)班學(xué)生體育達標(biāo)時的安全及成績匯總及四年級的學(xué)生成績匯總;黃秀云負(fù)責(zé)五(1)班學(xué)生體育達標(biāo)時的安全及成績匯總;王小娜負(fù)責(zé)五(2)班學(xué)生體育達標(biāo)時的安全及成績匯總及五年級的學(xué)生成績匯總;何美霞負(fù)責(zé)六(1)班學(xué)生體育達標(biāo)時的安全及成績匯總及六年級的學(xué)生成績匯總;陳潔負(fù)責(zé)六(2)班學(xué)生體育達標(biāo)時的安全及成績匯總;醫(yī)療衛(wèi)生員張愛梅負(fù)責(zé)學(xué)生在出現(xiàn)意外情況時的緊急處理;廣播員史存存負(fù)責(zé)體育達標(biāo)測試時各班的調(diào)度,讓此次體育達標(biāo)測試可以有序進行。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇十四
    一年來,按照市局、分局的安排部署,我們認(rèn)真貫徹省委書記_同志重要講話,把黨建創(chuàng)建工作與中心工作相結(jié)合,與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,加強精神文明建設(shè),圓滿完成了各項工作,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。
    1、組織發(fā)展。今年轉(zhuǎn)正3人,發(fā)展預(yù)備黨員4人,嚴(yán)格程序,堅持標(biāo)準(zhǔn),既注重材料形式上的培養(yǎng)發(fā)展,更注重思想實質(zhì)上的培養(yǎng)發(fā)展,按照程序?qū)h員發(fā)展進行了公示。
    2、建立檔案。與加強黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合,每人一檔,建立黨員個人檔案。檔案內(nèi)容包括六部分:黨員的基本情況、黨費交納記錄、黨員學(xué)習(xí)及思想工作匯報情況、黨員廉潔自律自查情況、民主評議黨員情況、廉政檔案。把黨員個人榮譽、黨費交納、黨員民主評議結(jié)果、廉政承諾、風(fēng)險防控、廉政教育等資料及時歸檔。使黨員教育管理有序、規(guī)范進行。
    1、按照上級按排,我們進行了各項規(guī)定工作。(1)召開動員、再動員會議,做到黨組織、黨員全覆蓋。(2)制定方案,建立督導(dǎo)制度,聯(lián)系點制度,提出“十結(jié)合、十提升、十爭取”落實措施。(3)黨支部、黨員公開承諾“爭、創(chuàng)”目標(biāo)。(4)領(lǐng)導(dǎo)點評黨組織,黨支部點評黨員,現(xiàn)已進行到領(lǐng)導(dǎo)點評環(huán)節(jié)。
    2、有力落實各項工作措施。
    “創(chuàng)先爭優(yōu)”的全面推進,使我局全體黨員主動、積極地加入到活動中來,形成一種自下而上“我要爭,我要創(chuàng)”的濃厚氣氛。用“創(chuàng)先爭優(yōu)”的精神推進各項工作、在各項工作中“創(chuàng)先爭優(yōu)”已成為全體黨員的共識和精神風(fēng)貌。
    二、創(chuàng)建工作。
    按照年初安排,我們把創(chuàng)建文明單位和創(chuàng)建文明城市相結(jié)合,文明單位自身責(zé)任和社會責(zé)任相結(jié)合,在單位爭做文明職工和在社會爭做文明市民相結(jié)合,積極開展各項創(chuàng)建活動。
    1、按時報送各種創(chuàng)建信息。通過電子郵件、書面報送等形式報送各種創(chuàng)建信息,截至目前,已報送信息、簡報、方案、圖片等各種信息六十余篇。
    2、文明城市創(chuàng)建。根據(jù)工商部門職責(zé),積極動員,合理部署,落實責(zé)任。充分準(zhǔn)備,順利完成文明城市測評。
    3、積極承擔(dān)社會責(zé)任。積極組織全體干部職工參加各種捐助活動:玉樹_177人、16300元,“博愛一日捐”176人、9100元,“慈善一日捐”174人、9880元,單位一日經(jīng)費5000元,共計40280元。與太原電視_合慰問西南災(zāi)區(qū),送去糧、油、水等慰問品。組織企業(yè)、個體工商戶“青年文明號”為西南抗旱救災(zāi)捐助8200元。慰問軍烈屬、孤寡老人、困難個體戶5戶?!鞍艘弧蔽繂柌筷?,送去慰問金。積極參加“文明出行志愿者”活動。
    三、下年工作打算下年工作中我們要以今年的工作成效為基礎(chǔ),做好以下工作。
    1、認(rèn)真貫徹省委書記_同志重要講話精神,圍繞跨越發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展,發(fā)揮職能作用,為地方經(jīng)濟發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
    2、繼續(xù)落實黨建目標(biāo)責(zé)任制,全面推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展,不斷創(chuàng)新“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的方式方法,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動促進黨建工作,向建黨九十周年和黨的十八大獻禮。
    3、不斷完善黨員教育管理,探索科學(xué)的教育管理的新方法、新措施,使黨員教育管理的日臻完善,有序發(fā)展。
    4、按照上級安排,加強非公有制經(jīng)濟組織的黨建工作,指導(dǎo)非公有制經(jīng)濟組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”。
    5、加強社會主義核心價值觀教育,繼續(xù)加強精神文明建設(shè),促進文明單位、文明公民、文明職工建設(shè)。
    二0一0年十一月十五日。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇十五
    城西小學(xué)一學(xué)期來能認(rèn)真對照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,全面、客觀地分析學(xué)校管理的現(xiàn)狀,切實摸清底數(shù),找準(zhǔn)問題、差距與不足,認(rèn)真開展自查自糾,加強新形式下的學(xué)校規(guī)范管理,促進學(xué)校向管理要質(zhì)量,向管理要效益,切實提高學(xué)校管理水平。
    一、明確思想。
    組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,確立“以人為本”的教育理念,明確《江蘇省中小學(xué)規(guī)范管理》的內(nèi)容、特點和基本要求,提高全體教職工的思想認(rèn)識,引導(dǎo)人人自覺參與“管理規(guī)范達標(biāo)校(示范校)”創(chuàng)建活動。進一步加強學(xué)校規(guī)范管理,指導(dǎo)學(xué)校依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理,深入推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實規(guī)范辦學(xué)行為,鞏固發(fā)展合格學(xué)校建設(shè)成果,優(yōu)化育人環(huán)境。
    二、加強領(lǐng)導(dǎo)。
    為了將此項工作深入開展,加強對《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的落實工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過研究成立了以校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校一把手校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各處室配合抓,齊抓共管,形成合力,將工作抓牢、抓實、抓好。
    三、具體落實。
    (一)規(guī)范校園管理。
    加強校園顯形文化建設(shè),把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口,加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),抓好校容校貌,在操場墻面上繪出奧運圖標(biāo),在乒乓球訓(xùn)練室上畫出乒乓球運動畫,把學(xué)校的草坪重新綠化,使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機勃發(fā)的育人場所,以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操,使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。
    (二)規(guī)范教學(xué)管理。
    健全教學(xué)工作管理機構(gòu),規(guī)范教學(xué)組織管理;重視校本課程開發(fā),抓好新課程計劃落實;規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評價體系,健全教學(xué)質(zhì)量分析和評價制度,提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期五年級在全縣統(tǒng)測中語文學(xué)科獲得第一名。
    (三)規(guī)范衛(wèi)生管理。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇十六
    本文目錄。
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作又接近了尾聲,現(xiàn)把學(xué)校所進行的高效課堂教學(xué)達標(biāo)情況進行總結(jié)如下:
    本學(xué)期,我校能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育。
    教學(xué)工作計劃。
    轉(zhuǎn)變思想積極探索改革教學(xué)收到很好的效果。為了克服不足總結(jié)經(jīng)驗打造真實高效的課堂教學(xué)是我們每一位老師共同追求的目標(biāo)如何提高自己的教學(xué)效率使得學(xué)生能夠及時的掌握每一課時的教學(xué)內(nèi)容并通過實踐加以掌握也是教師們不懈追求的目標(biāo)之一因此在本學(xué)期的教學(xué)中我校認(rèn)真的學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于"高效課堂建設(shè)"的具體方案在實際工作中基本做到了:
    一、目標(biāo)的制定。這個環(huán)節(jié),我校認(rèn)為在本次活動中,把握都很到位,緊扣課標(biāo),而且語言精煉,簡潔明了地讓學(xué)生能快速明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    二、自學(xué)指導(dǎo)的設(shè)計。我們在高效課堂培訓(xùn)的時候,就學(xué)習(xí)過如何制定自學(xué)指導(dǎo)。自學(xué)指導(dǎo)中要明確四個方面的內(nèi)容:自學(xué)的內(nèi)容、方法、時間、要求。也就是要知道學(xué)什么,怎么學(xué),學(xué)多長時間,最后學(xué)到什么程度。前三點,我基本上都能做到,而且能具體到是看一看,畫一畫,寫一寫。但是最后一點,關(guān)于學(xué)到什么程度,對學(xué)的結(jié)果的要求提得不夠明確。要求就略顯寬松、模棱兩可,學(xué)生在看書之后、交流之前不清楚自己究竟學(xué)得怎么樣。所以我們要明確提出怎么檢查。
    三、自學(xué):根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點、知識的難易程度、我們采用了課前或課上或二者結(jié)合的自學(xué),并把課前預(yù)習(xí)作為一種自學(xué)的主要方式。圍繞本節(jié)課的重點和的難點進行設(shè)計預(yù)習(xí)提綱或自學(xué)提示,讓它成為學(xué)生自學(xué)的一條線索、一個拐杖。通過預(yù)習(xí)或自學(xué),使得學(xué)生學(xué)會一半的東西。
    五、后教環(huán)節(jié),我們首先是學(xué)生先來糾正,即"兵教兵",所有的學(xué)生都不會,然后才是老師糾正。除此之外,啟發(fā)我盡量做到恰到好處,畫龍點睛,點在要害處、點在模糊處、點在容易出錯處、點在學(xué)生自己解決不了的地方。
    六、做好自學(xué)檢測和討論更正:在教學(xué)中,我們有機的將自學(xué)檢測和討論更正結(jié)合起來,避免兩張皮、兩條線。從某種意義上說,自學(xué)提示就是課堂教學(xué)的一條主線。在自學(xué)檢測環(huán)節(jié),針對學(xué)生出現(xiàn)的各種各樣的情況、各種各樣的見解,錯誤的、偏差的、理解的不深刻的不全面的等等。及時的交流討論、更正,抓住我們倡導(dǎo)的精講的大好時機。盡量做到講在知識的重點處、難點處、易混淆處。
    七、當(dāng)堂訓(xùn)練做到要由易到難,先熟練再拓展。做好練習(xí):在學(xué)生真正理解、弄清、弄懂的前提下,根據(jù)學(xué)生消化和吸收的情況做好練習(xí),給足練習(xí)的量.,在練習(xí)中課堂訓(xùn)練做到有節(jié)奏,有效率,有變化,有反饋。課堂結(jié)束最終回歸目標(biāo)。
    八、自己不但注重課堂教學(xué)的實效性,更關(guān)心每個學(xué)生的成長,尤其對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,付出了更多的愛心和辛苦,對差生的輔導(dǎo)工作自己始終沒有放棄過,常為他們做耐心的輔導(dǎo),幫助他們卸去思想上的包袱,幫助他們樹立自信,看到他們的點滴進步,自己感到是那么欣慰。因此,在本學(xué)期的教學(xué)工作中,在各方面都取得了一定的成績,并圓滿的完成了學(xué)校部署的各項任務(wù)。
    九、教育工作并不是單一的只抓教學(xué)的工作,它涉及到教育的方方面面,要使每一個孩子在各方面都能得到鍛煉和發(fā)展,就必須重視教育的其它方面。學(xué)生不僅要會學(xué)習(xí),更要學(xué)會怎樣做人,因此,在教學(xué)中,我更注重滲透思想品德素質(zhì)的教育。德育是一門科學(xué),教師工作一應(yīng)努力向科學(xué)化邁進。
    十、一個學(xué)期以來,雖然在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所提高,但不足之處也有許多,主要體現(xiàn)在由于身體原因,使得精力上明顯不足,雖然也一直配合治療,但效果不甚明顯,這也可能就是人們所說的"三份看病七份養(yǎng),得病容易去病難吧"!無形之中也影響了教學(xué)的進一步提高。
    以上是我校本學(xué)期的達標(biāo),在這個學(xué)期里,有成績也有不足,爭取在下學(xué)期得到改正。
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    一、基本情況。
    支部現(xiàn)有正式黨員15名,預(yù)備黨員1名,劃分為2個黨小組。支部班子的設(shè)置、配備合理,符合機關(guān)黨建工作的要求。支部堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、堅持民主集中制原則、分工負(fù)責(zé)、團結(jié)協(xié)作、發(fā)揮整體作用。在完成本單位各項工作任務(wù)中,積極協(xié)助黨組領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀助手。黨員走在前列,趕在實處的先進性得到了充分體現(xiàn),支部的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力得到了進一步加強,戰(zhàn)斗堡壘作用得到了充分發(fā)揮,為完成本單位的各項工作任務(wù),提供了強有力的組織保障。支部的總體工作已步入了規(guī)范化、制度化、正?;芾淼能壍馈φ諜C關(guān)黨支部建設(shè)達標(biāo)工作十項目標(biāo)任務(wù),經(jīng)自評認(rèn)為已基本符合達標(biāo)要求。
    二、主要做法。
    根據(jù)機關(guān)黨支部建設(shè)達標(biāo)工作的總體目標(biāo)要求和本支部年初制訂的工作計劃,我們以切實增強支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力為主要目標(biāo),緊緊圍繞本單位的行政工作需要而開展工作,主要做法:
    1、注重思想建設(shè)、提高素質(zhì)、增強凝聚力。
    加強黨員的思想政治建設(shè),是支部的重要工作職責(zé),也是完成各項工作任務(wù)的根本前提。為此,在加強對黨員的思想政治建設(shè)工作中,堅持“以人為本、教育為先”的方針,抓好學(xué)習(xí)教育。一年來,根據(jù)年初制訂的學(xué)習(xí)教育計劃,在學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容上,認(rèn)真組織開展了以黨的政治理論、路線、方針、政策等為主要內(nèi)容的政治教育,開展了以相關(guān)法律、法規(guī)、黨紀(jì)、政紀(jì)為主要內(nèi)容的法紀(jì)教育,開展了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,開展了以先進典型事跡為榜樣,以反面典型案例為警示的職業(yè)道德教育等一系列教育活動。在學(xué)習(xí)教育方式方法上,一是把原來集中學(xué)習(xí)教育時,由支部書記1人唱“獨腳戲”改變?yōu)橛牲h員輪流主持并作“中心發(fā)言”;二是在本單位網(wǎng)站設(shè)立支部黨員學(xué)習(xí)園地,為黨員提供了相互開展學(xué)習(xí)。
    心得體會。
    交流的平臺;三是根據(jù)黨員崗位業(yè)務(wù)工作較忙,組織集中學(xué)習(xí)教育時間安排有限的實際情況,支部根據(jù)保持黨員先進性、加強作風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建文明機關(guān)等教育內(nèi)容的需要,組織編寫了《共產(chǎn)黨員基本行為準(zhǔn)則》和《創(chuàng)建文明、和諧機關(guān)》的要求性語句發(fā)至全體黨員,供大家共勉。上述方式方法,有效地激發(fā)了黨員接受學(xué)習(xí)教育的積極性,促進了學(xué)習(xí)教育的實效性,確保了支部學(xué)習(xí)教育的正常化。通過學(xué)習(xí)教育,積極引導(dǎo)黨員在思想上牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅定理想信念,明確政治方向,切實增強政治責(zé)任意識、整體大局意識、服務(wù)群眾意識、廉潔自律意識,不斷提高思想政治素質(zhì),切實增強支部整體凝聚力。在黨內(nèi)形成了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講團結(jié)、有理想、有道德、守紀(jì)律的良好氛圍。較好地達到了支部加強黨員思想政治建設(shè)的預(yù)期目的。為完成本單位各項工作任務(wù)提供了強有力的思想政治保證。
    2、注重作風(fēng)建設(shè)、求真務(wù)實、增強戰(zhàn)斗力。
    加強黨員作風(fēng)建設(shè),既是開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的重點所在,又是保持黨員先進性的內(nèi)在要求。為此,支部把加強黨員的作風(fēng)建設(shè),切實增強支部整體戰(zhàn)斗力作為重點工作來抓,積極引導(dǎo)黨員以求真務(wù)實作風(fēng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,服務(wù)群眾,取信給于民。
    (1)把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為重點對象。
    注重作風(fēng)建設(shè),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是重點關(guān)鍵所在。為此,我們在作風(fēng)建設(shè)中,把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為重點來抓,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也能自覺地把自己列為作風(fēng)建設(shè)的重點對象,自覺地注重自身的作風(fēng)建設(shè)。一是在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上,能堅持黨組集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)結(jié)合的原則,凡是重要問題都能按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,及時提交黨組集體討論,作出決定,并能根據(jù)集體的決定和分工,切實履行自己的職責(zé)。堅決克服“事而不提、提而不議、議而不決、決而不行”的不良作風(fēng)。班子成員之間能團結(jié)協(xié)作,擺正自己位置,不主觀武斷、不超越職權(quán)、不濫用職權(quán)。做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。能對同志以誠相待、平等相待、和睦相處,把自己視為普通一員,不擺領(lǐng)導(dǎo)架子、不搞個人特殊,注重廉潔自律,并自覺接受監(jiān)督。能開展批評與自我批評,勇于糾正工作中的缺點,敢于同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。二是在思想作風(fēng)上,能堅持黨的“解放思想、實事求是、與時俱進”的思想路線,把黨的思想路線作為工作的重要指導(dǎo)方針,凡事一切從實際出發(fā),與時俱進、開拓創(chuàng)新,適應(yīng)形勢需要,緊跟時代步伐,敢于打破陳規(guī),做到主觀與客觀相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、動機與效果相結(jié)合。三是在工作作風(fēng)上,能堅持黨的群眾觀點、走群眾路線,充分發(fā)揚民主。把住房公積金管理、房改工作的相關(guān)政策調(diào)整作為主要內(nèi)容,把深入調(diào)研作為有效途徑,帶頭發(fā)揚求真務(wù)實精神,大興調(diào)查研究之風(fēng),結(jié)合工作實際,確定相關(guān)調(diào)研科題。我們針對新形勢下,住房公積金管理、房改工作等相關(guān)政策急需調(diào)整完善的實情,作為負(fù)責(zé)起草這些相關(guān)政策的工作職能部門,為確保起草的政策質(zhì)量,在相關(guān)政策起草準(zhǔn)備階段,我們根據(jù)開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動的要求,由黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,組織力量認(rèn)真開展深入細(xì)仔的調(diào)研工作,首先是在住房公積金管理相關(guān)政策調(diào)整過程中,加強了與受托銀行的聯(lián)系與溝通,采用上門走訪和邀請參加會議的形式,主動了解情況,征求聽取他們的意見和建設(shè),其次是在房改工作相關(guān)政策調(diào)整過程中,針對新、老職工住房貨幣補貼趨于不平衡的問題,為配合市房委辦開展試點工作,我們到相關(guān)問題比較突出的保稅區(qū)、北侖電廠這兩個單位進行上門走訪,主動了解情況,征求聽取他們的意見和建議。通過深入細(xì)仔的調(diào)研工作,為我們進一步理清工作思路,為相關(guān)政策的合理調(diào)整,為作風(fēng)建設(shè)邊整邊改工作取得實效起到了至關(guān)重要的作用。
    (2)把提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平作為重要目標(biāo)。
    支部在注重作風(fēng)建設(shè)工作中,把切實提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平作為重要目標(biāo),與創(chuàng)建文明機關(guān)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口緊密結(jié)合,積極引導(dǎo)全體干部職工開展“樹優(yōu)良作風(fēng),創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),做優(yōu)秀公仆”的崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,真正把“情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用”和立黨為公、執(zhí)政為民的要求落到實處。一是從思想上教育引導(dǎo)崗位工作人員切實增強服務(wù)意識、端正服務(wù)態(tài)度、講究方式方法,注重服務(wù)效果。二是進一步完善政務(wù)公開制度,做到工作人員佩證、立牌上崗,公開身份,并對操作流程、行為規(guī)范、服務(wù)承諾、辦理結(jié)果等公開事項進一步作出了規(guī)范,廣泛接受服務(wù)對象監(jiān)督。三是充分發(fā)揮工會等群團組織作用,發(fā)揚民主作風(fēng),組織發(fā)動全體干部職工,發(fā)揚主人翁精神,開展出“金點子”活動,廣泛征求意見和建議。四是進一步優(yōu)化服務(wù)設(shè)施,改善服務(wù)環(huán)境,為服務(wù)對象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)條件。今年本單位已投入大量的資金,對管理設(shè)備進行了優(yōu)化,開通了信息監(jiān)管系統(tǒng)、設(shè)置了公積金支取密碼系統(tǒng),并在網(wǎng)站上為服務(wù)對象設(shè)立公積金查詢、支取、貸款等內(nèi)容比較全面的服務(wù)平臺。
    上述這些做法是我們切實注重作風(fēng)建設(shè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)群眾的一個縮影,并取得了較好的成效,尤其是在服務(wù)態(tài)度上,今年以來,尚未發(fā)生服務(wù)對象對我們的投訴情況。這說明服務(wù)對象對我們服務(wù)態(tài)度上還是比較滿意的。
    3、注重組織建設(shè)、形成合力、增強號召力。
    支部在組織建設(shè)過程中,以形成支部整體合力,切實增強號召力為目標(biāo),一是加強支部班子配備,根據(jù)機關(guān)黨建工作的有關(guān)規(guī)定,在支部換屆改選中,支部書記的人選調(diào)整為由本單位分管政工的副級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。二是加強對工會等群團組織工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團組織的職能作用,支持協(xié)調(diào)群團組織開展各項活動。三是加強對新黨員的培養(yǎng)、發(fā)展,把思想上進,工作積極,各方面表現(xiàn)較為出色的優(yōu)秀青年列為新黨員培養(yǎng)、發(fā)展的對象,不斷為黨組織肌體注入新鮮血液。在新黨員培養(yǎng)、發(fā)展工作中,支部根據(jù)《黨章》和區(qū)直機關(guān)黨工委的有關(guān)要求,堅持“成熟1名、發(fā)展1名”的原則,做到年有發(fā)展目標(biāo)計劃,聯(lián)系人責(zé)任分工明確,從嚴(yán)掌握標(biāo)準(zhǔn),程序公開規(guī)范,注重新黨員發(fā)展質(zhì)量。今年,支部培養(yǎng)、發(fā)展新黨員1名,入黨積極分子1名。由于支部注重組織建設(shè),使支部班子配備已符合機關(guān)黨建工作的要求,引成了支部群團組織的整體工作合力,切實增強了支部整體工作的號召力。
    4、注重制度建設(shè)、規(guī)范管理、增強約束力。
    根據(jù)機關(guān)黨支部建設(shè)達標(biāo)工作的要求,一年來,支部十分注重制度建設(shè),以實現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理,切實增強約束力為目標(biāo),先后進一步建立完善了黨務(wù)工作公開、支部委員會議、黨小組會議、黨員理論學(xué)習(xí)、民主評議黨員、黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治工作等制度,把機關(guān)黨支部建設(shè)達標(biāo)工作的總體目標(biāo)要求,把加強黨員思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),保持黨員先進性的要求貫穿到制度建設(shè)的始終,建立了用制度管人、管事、管權(quán),用制度規(guī)范、約束、監(jiān)督黨員行為的長效機制,尤其是在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,加強了黨內(nèi)監(jiān)督力度,用制度有效地促進了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律。
    三、存在問題。
    一年來,我支部工作在區(qū)直機關(guān)黨工委的關(guān)心、指導(dǎo)下,雖然在加強思想、作風(fēng)、組織、制度建設(shè)方面取得了一定的成效,但在支部工作創(chuàng)新性方面與機關(guān)黨支部建設(shè)達標(biāo)工作總體要求相對照還存在不足之處,與兄弟機關(guān)黨支部工作相比還有一定的差距。今后,我們有決心,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,鞏固現(xiàn)有成效,克服自身不足,為支部建設(shè)更上新臺階而作出努力。
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    在課堂教學(xué)中,首先,我創(chuàng)設(shè)了一個情境,引導(dǎo)學(xué)生明白按照實際尺寸繪制平面圖是不可能的,初步產(chǎn)生縮小放大的需要,引入了學(xué)生對新知學(xué)習(xí)的渴望。進而,讓學(xué)生初步了解比例尺在實際生活中有縮小和放大兩方面的應(yīng)用,引入了學(xué)習(xí)比例尺的必要性,導(dǎo)入新課的學(xué)習(xí)。接著,通過學(xué)生的自學(xué)讓學(xué)生自己說出了什么是比例尺,我直接給出了比例尺的相關(guān)定義。并結(jié)合例題引出數(shù)值比例尺以及它的含義的理解。然后,引出線段比例尺的學(xué)習(xí),緊接著,進行了數(shù)值比例尺和線段比例尺的互化教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出:為了計算簡便,通常把比例尺寫成前項或后項是1的比。最后,介紹放大比例尺,同時跟縮小比例尺進行對比,并作了相應(yīng)的練習(xí),對新知進行了鞏固與內(nèi)化,加深了學(xué)生對比例尺的掌握.
    通過這次的教學(xué),我覺得,這節(jié)課學(xué)生學(xué)的還是比較輕松的:無論從學(xué)生學(xué)習(xí)新知的狀態(tài),還是參與程度,都很好的體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,尤其是一些概念性東西的總結(jié)環(huán)節(jié),學(xué)生學(xué)的很主動,而且,比例尺的轉(zhuǎn)化和有關(guān)計算是本節(jié)課的重點和難點,而理解比例尺的定義是突破這一重點和難點的基礎(chǔ)和前提,所以我在教學(xué)中對于重點的把握還是可以的,只是在這節(jié)課中還有一點遺憾,就是感覺到對于教材的拓展方面還有一些欠缺,所以在這方面還需努力,而且對于一些后進生來說,知識點多,理解起來比較慢,掌握起來還有些難度.所以,學(xué)生在計算過程中,教師要不斷強調(diào)有關(guān)注意事項,不斷加深學(xué)生的印象,讓學(xué)生形成良好的計算習(xí)慣.
    這節(jié)課也有遺憾之處,如果學(xué)生們的積極性都調(diào)動起來,那么,學(xué)生們的求知欲會更濃。在進行線段比例尺教學(xué)這一環(huán)節(jié)時,由于時間倉促,沒有及時抓住機會將線段比例尺和數(shù)值比例尺加以比較,錯過了一個較好的教學(xué)時機。教師講解過多,學(xué)生活動少,沒有做到以生為本,造成學(xué)生參與度低,課堂氣氛不夠活躍,效率低。教學(xué)方法陳舊,沒有更好的體現(xiàn)新課標(biāo),課堂的調(diào)控力差,不能及時處理教學(xué)中出現(xiàn)的突發(fā)事件。
    2、集體回答問題次數(shù)過多,造成部分學(xué)生不肯動腦,不能體現(xiàn)個體差異。
    但無論怎樣精心設(shè)計的課在實際操作中也都會出現(xiàn)這樣那樣的缺點。在聽課中我就在不斷的思考:如果我們老師的導(dǎo)入再吸引人一些、課堂節(jié)奏再快些、操練方法再多樣些、再把課堂多還給學(xué)生一些、多注意小組的合作等,教學(xué)效果應(yīng)該會更好。
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    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教學(xué)工作又接近了尾聲,現(xiàn)把學(xué)校所進行的高效課堂教學(xué)達標(biāo)情況進行總結(jié)如下:
    本學(xué)期,我校能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,打造真實,高效的課堂教學(xué)是我們每一位老師共同追求的目標(biāo),如何提高自己的教學(xué)效率,使得學(xué)生能夠及時的掌握每一課時的教學(xué)內(nèi)容,并通過實踐加以掌握,也是教師們不懈追求的目標(biāo)之一,因此,在本學(xué)期的教學(xué)中,我校認(rèn)真的學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于"高效課堂建設(shè)"的具體方案,在實際工作中,基本做到了:
    一、目標(biāo)的制定。這個環(huán)節(jié),我校認(rèn)為在本次活動中,把握都很到位,緊扣課標(biāo),而且語言精煉,簡潔明了地讓學(xué)生能快速明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    二、自學(xué)指導(dǎo)的設(shè)計。我們在高效課堂培訓(xùn)的時候,就學(xué)習(xí)過如何制定自學(xué)指導(dǎo)。自學(xué)指導(dǎo)中要明確四個方面的內(nèi)容:自學(xué)的內(nèi)容、方法、時間、要求。也就是要知道學(xué)什么,怎么學(xué),學(xué)多長時間,最后學(xué)到什么程度。前三點,我基本上都能做到,而且能具體到是看一看,畫一畫,寫一寫。但是最后一點,關(guān)于學(xué)到什么程度,對學(xué)的結(jié)果的要求提得不夠明確。要求就略顯寬松、模棱兩可,學(xué)生在看書之后、交流之前不清楚自己究竟學(xué)得怎么樣。所以我們要明確提出怎么檢查。
    三、自學(xué):根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點、知識的難易程度、我們采用了課前或課上或二者結(jié)合的自學(xué),并把課前預(yù)習(xí)作為一種自學(xué)的主要方式。圍繞本節(jié)課的重點和的難點進行設(shè)計預(yù)習(xí)提綱或自學(xué)提示,讓它成為學(xué)生自學(xué)的一條線索、一個拐杖。通過預(yù)習(xí)或自學(xué),使得學(xué)生學(xué)會一半的東西。
    五、后教環(huán)節(jié),我們首先是學(xué)生先來糾正,即"兵教兵",所有的學(xué)生都不會,然后才是老師糾正。除此之外,啟發(fā)我盡量做到恰到好處,畫龍點睛,點在要害處、點在模糊處、點在容易出錯處、點在學(xué)生自己解決不了的地方。
    六、做好自學(xué)檢測和討論更正:在教學(xué)中,我們有機的將自學(xué)檢測和討論更正結(jié)合起來,避免兩張皮、兩條線。從某種意義上說,自學(xué)提示就是課堂教學(xué)的一條主線。在自學(xué)檢測環(huán)節(jié),針對學(xué)生出現(xiàn)的各種各樣的情況、各種各樣的見解,錯誤的、偏差的、理解的不深刻的不全面的等等。及時的交流討論、更正,抓住我們倡導(dǎo)的精講的大好時機。盡量做到講在知識的重點處、難點處、易混淆處。
    七、當(dāng)堂訓(xùn)練做到要由易到難,先熟練再拓展。做好練習(xí):在學(xué)生真正理解、弄清、弄懂的前提下,根據(jù)學(xué)生消化和吸收的情況做好練習(xí),給足練習(xí)的量.,在練習(xí)中課堂訓(xùn)練做到有節(jié)奏,有效率,有變化,有反饋。課堂結(jié)束最終回歸目標(biāo)。
    八、自己不但注重課堂教學(xué)的實效性,更關(guān)心每個學(xué)生的成長,尤其對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,付出了更多的愛心和辛苦,對差生的輔導(dǎo)工作自己始終沒有放棄過,常為他們做耐心的輔導(dǎo),幫助他們卸去思想上的包袱,幫助他們樹立自信,看到他們的點滴進步,自己感到是那么欣慰。因此,在本學(xué)期的教學(xué)工作中,在各方面都取得了一定的成績,并圓滿的完成了學(xué)校部署的各項任務(wù)。
    九、教育工作并不是單一的只抓教學(xué)的工作,它涉及到教育的方方面面,要使每一個孩子在各方面都能得到鍛煉和發(fā)展,就必須重視教育的其它方面。學(xué)生不僅要會學(xué)習(xí),更要學(xué)會怎樣做人,因此,在教學(xué)中,我更注重滲透思想品德素質(zhì)的教育。德育是一門科學(xué),教師工作一應(yīng)努力向科學(xué)化邁進。
    十、一個學(xué)期以來,雖然在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所提高,但不足之處也有許多,主要體現(xiàn)在由于身體原因,使得精力上明顯不足,雖然也一直配合治療,但效果不甚明顯,這也可能就是人們所說的"三份看病七份養(yǎng),得病容易去病難吧"!無形之中也影響了教學(xué)的進一步提高。
    以上是我校本學(xué)期的達標(biāo),在這個學(xué)期里,有成績也有不足,爭取在下學(xué)期得到改正。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇十七
    隨著社會的進步,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長,創(chuàng)建教育現(xiàn)代化既是社會主義現(xiàn)代化的必然要求,也是學(xué)校發(fā)展的必由之路。教育現(xiàn)代化是推動社會現(xiàn)代化的重要動力,是社會基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基本性工程。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化是教育自身發(fā)展的需要,也是學(xué)校發(fā)展的需要,更是造福于百姓的惠民工程。它必將使我們學(xué)校的教育在高位均衡發(fā)展上邁上一個新臺階。
    結(jié)合學(xué)校的統(tǒng)一部署,在學(xué)校黨支部的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我主要做了如下的工作:
    一、學(xué)生及家長的思想教育工作:
    1.為了讓學(xué)生更好的配合學(xué)校的整體工作,思想教育必須工作在前。為此,我從達標(biāo)工作的現(xiàn)實意義出發(fā),讓學(xué)生了解到:教育現(xiàn)代化的根本宗旨是促進人的現(xiàn)代化,辦人民滿意的教育;教育現(xiàn)代化不僅僅是教育設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化,更包含了教育思想,教育管理,師資隊伍的現(xiàn)代化以及教育教學(xué)體系和教育水平的現(xiàn)代化。這些,對于我們當(dāng)?shù)氐纳鐣l(fā)展、對于我們學(xué)生的教育都具有重要的現(xiàn)實意義。
    2.讓學(xué)生了解達標(biāo)驗收的相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生配合學(xué)校的整體工作。在學(xué)生教育的課堂上,我把達標(biāo)檢查的具體項目告訴給學(xué)生們,包括:校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。課時的安排、課程的設(shè)置、晨讀、午休及較敏感的收費問題等相關(guān)內(nèi)容等都讓學(xué)生一一明了。使學(xué)生明確了怎樣配合學(xué)校的工作,怎樣說?怎樣做?正是我的工作到位,才使我班的學(xué)生李亮、劉一在抽查驗收工作中圓滿地回答了驗收組所提出的問題。為學(xué)校的驗收成功盡了一點綿薄之力。
    3.在學(xué)生的課間行為養(yǎng)成教育上,從說普通話開始,用規(guī)范行為配合學(xué)校的達標(biāo),以文明禮貌亮出自己的風(fēng)采。為此,以小組為單位開展說普通話的檢查驗收工作,開始是課上必須講,然后課下必須說。在一個星期達到要求,我每節(jié)課間都到班,檢查督促這項工作。結(jié)合中學(xué)生日常行為規(guī)范,制定了課間樓道的行為準(zhǔn)則。用評選優(yōu)秀行為標(biāo)兵的活動帶動這項工作的落實。用評選禮貌之星的活動激活學(xué)生的文明禮貌的意識,烘托禮貌光榮的環(huán)境氛圍,強化文明禮貌的行為,落實文明禮貌教育活動。這些工作的有效落實,使我所帶的班級精神面貌煥然一新,沒有發(fā)生一起影響學(xué)校工作的突發(fā)事件。
    4.學(xué)生家長的思想工作:
    三次電訪工作,就學(xué)校的食堂、達標(biāo)、收費、自習(xí)課等問題向?qū)W生家長進行電話說明,利用晚上休息的時間向?qū)W生家長一一加以說明,有的學(xué)生家長還詢問有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的許多問題,有的學(xué)生一個人占用20多分鐘。這樣,三次學(xué)生的電訪工作大約用了16至17小時的時間,家長們被老師們的敬業(yè)精神所感動,紛紛表示積極配合學(xué)校的達標(biāo)工作。
    15、16、17、18號在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我和初三的全體教師,利用晚上的時間,冒著嚴(yán)寒,走在鄉(xiāng)間的漆黑小路上,走街串戶,把學(xué)校對孩子的熱望以及學(xué)校對家長的期待傳遞出來,學(xué)生家長在與教師面對面的親切交流中,增進了與教師的感情,也增強了學(xué)生家長作為社區(qū)教育的主人翁責(zé)任感。在這四天的家訪活動中,我始終以高度的責(zé)任感去落實這項工作,認(rèn)真按照學(xué)校的要求去做,為學(xué)校的達標(biāo)工作盡了一分應(yīng)盡的義務(wù)。
    二、在跑操活動中,規(guī)范訓(xùn)練、統(tǒng)一行動。
    跑操活動正在成為我校德育工作的一個特色,我在這項活動中始終嚴(yán)格按照學(xué)校的總體部署,從基本動作開始,首先讓學(xué)生參看外地學(xué)校學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn),激發(fā)練好操的決心。然后從基本動作練起,一個動作、一個動作的訓(xùn)練,上班時間沒時間練,下班擠時間練。一個個夜幕中消失的背影不斷的重復(fù),換來的是學(xué)生行為的一次次飛躍。經(jīng)過我的努力,使我班由原先懶散無序的跑操行為轉(zhuǎn)變?yōu)榫穸稊\的跑操方隊。
    三、為達標(biāo)準(zhǔn)備材料。
    整理個人檔案及時到位,學(xué)科帶頭人材料詳實、科學(xué)、有深度。《小組合作學(xué)習(xí)的反思與實踐》《小組合作學(xué)習(xí)的再認(rèn)識》被編入學(xué)校的反思集。
    四、衛(wèi)生大掃除及時到位、工作徹底。
    總之,達標(biāo)工作對于自己是一次人生思想的洗禮,更是一種思想的提升。在繁忙的工作中,感受最深的是團結(jié)必勝的精神理念。懷有的是對歷史的一種責(zé)任,希冀的是整個教育的均衡發(fā)展,快速提升。我將用自己不朽的人格造就學(xué)生健全的人格,用閃亮的行動鑄就學(xué)生一生的良好習(xí)慣,用思想的光芒照亮學(xué)生成長的道路。
    2010-1-20。
    張玉秀。
    2010-1-20。
    三化三達標(biāo)工作總結(jié)篇十八
    匆匆忙忙又過了一個學(xué)期,我感覺總是緊張而忙碌的。達標(biāo)課這是每個教師必須經(jīng)過的過程,而且我覺得非常有必要。經(jīng)過一個學(xué)期的教師課堂教學(xué)達標(biāo)驗收已經(jīng)結(jié)束了。不管是聽其他老師的課,還是自己講的課,給了我許多的感受和啟示。
    首先,發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)方法還比較單一,如給學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、提問問題的機會很少,靈活運用知識和辯證認(rèn)識問題的能力還有待提高,因而課堂效率不算太高。解決的方法是,向有經(jīng)驗的老師多請教,領(lǐng)會新的教學(xué)方法在教學(xué)實際中的應(yīng)用,并結(jié)合自己的教學(xué)實際情況,靈活運用各種教學(xué)方法,來提高教學(xué)效率。
    其次,我感覺自己的語言還要精心錘煉,做到既通俗易懂又優(yōu)美精煉,如每個環(huán)節(jié)導(dǎo)入的語言顯得不夠流暢。今后,我要多讀一些語文方面的精粹作品來豐富和錘煉語言。
    再次,學(xué)生討論;沒有規(guī)定時間限制,學(xué)生回答問題要變成自己的話來說,運用多種方式讓學(xué)生來記憶課堂內(nèi)容等等。
    總之,通過這次活動,我的認(rèn)識和能力都得到了極大地提高,受益匪淺;但是仍有許多不足之處。今后,我要不斷地努力學(xué)習(xí)和鍛煉,取長補短,提高自身的綜合素質(zhì),成為一名合格的教育者。