精選大學生紀律月心得體會(通用12篇)

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    心得體會是我們對個人成長和進步的一種回顧和總結(jié)。創(chuàng)造一個良好的學習和工作環(huán)境,有助于我們寫出更有價值的心得體會。7.心得體會是我們對自己的成長和收獲進行總結(jié)和反思的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學知識。
    大學生紀律月心得體會篇一
    紀律教育是大學生活中不可或缺的一部分,它對大學生的成長和發(fā)展起著重要作用。在我大學生涯的旅程中,我經(jīng)歷了許多紀律教育的機會和挑戰(zhàn),使我深感紀律教育的重要性。在這篇文章中,我將分享我在紀律教育中的心得體會,希望能給其他大學生一些啟示和幫助。
    第二段: 紀律教育的重要性
    紀律教育是培養(yǎng)學生良好品德和道德觀念的重要手段。作為大學生,我們要學會遵守學校的規(guī)章制度,如宿舍管理規(guī)定、電子設(shè)備使用規(guī)定等,這能培養(yǎng)我們的自律意識和責任感。同時,紀律教育也能培養(yǎng)我們團隊合作意識和遵紀守法的素質(zhì),為我們將來的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。
    第三段: 養(yǎng)成良好的學習紀律
    學習是大學生活的重中之重,而養(yǎng)成良好的學習紀律對我們的學業(yè)成就至關(guān)重要。首先,我意識到定期制定學習計劃的重要性。通過合理安排時間,我可以更好地完成學習任務(wù),并有足夠的時間進行復(fù)習和提升自己。其次,按時交作業(yè)和參加課堂討論也是良好學習紀律的體現(xiàn)。不僅能增加自己的學習進度,還能與老師和同學們更好地互動。最后,對待學術(shù)誠信也是學習紀律的體現(xiàn)。不抄襲、不作弊、不剽竊是我們大學生應(yīng)該遵守的準則,只有堅守這些原則,我們才能真正獲得知識的提升和成長。
    第四段: 培養(yǎng)健康的生活紀律
    除了學習紀律,培養(yǎng)健康的生活紀律也是大學生應(yīng)該具備的素質(zhì)。大學生活充實而多樣,時間安排往往比較自由,但我們不能因此放松對自己的要求。首先,堅持適度的鍛煉對保持身體健康和增加學習效率非常重要。每天適當?shù)倪\動可以放松壓力,提高精力,并能提高記憶力和注意力。其次,養(yǎng)成良好的作息習慣也不可忽視。固定的作息能讓我們的身體和大腦更好地恢復(fù),進而更好地投入到學習和其他活動中去。最后,合理安排飲食也是生活紀律的一部分。飲食健康能保持我們的體力和注意力,在學習和生活上都會受益匪淺。
    第五段:紀律教育對于職業(yè)發(fā)展的重要性
    紀律教育不僅對我們的學生生活有益,也對我們的職業(yè)發(fā)展有著重要影響。在職場中,遵守紀律是一項基本要求。嚴格遵守工作規(guī)章制度和公司的行為準則,能夠保持良好的職業(yè)形象和工作效率,并與同事建立互信關(guān)系。此外,紀律教育還能培養(yǎng)我們在工作中的自律能力和責任感,使我們在工作中更加積極主動,且有條理地完成任務(wù)。這些紀律教育所培養(yǎng)的素質(zhì)與職場需求緊密契合,必將為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    結(jié)尾段:總結(jié)
    紀律教育是大學生涯中至關(guān)重要的一部分。通過遵循學校的紀律要求,培養(yǎng)良好的學習和生活紀律,我們能夠更好地提升自己的素質(zhì)和能力,為職業(yè)生涯做好準備。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)堅持紀律教育的要求,不斷提升自己,追求更高的目標。同時,我也希望其他大學生能認識到紀律教育的重要性,并在實踐中體會到紀律教育的力量。
    大學生紀律月心得體會篇二
    在現(xiàn)代社會中,法制紀律已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。作為一名在校大學生,習得法制紀律已經(jīng)成為我們必須養(yǎng)成的習慣。在過去的幾年學習中,我對于法制紀律有了更全面的了解,也體會到了它的重要性。
    第二段:自律方面的體會。
    在大學校園中,校紀校規(guī)是我們遵循的規(guī)范。我們需要保持宿舍的整潔,遵守考試遲到、逃課等方面的規(guī)定。而在日常生活中,表現(xiàn)變得更加十分關(guān)鍵。平時自己的行為舉止,言行舉止,說話的方式也要有禮貌并符合社會公共道德。這樣不僅能夠自我檢討,保持自律,還可以為他人提供一個良好的社會環(huán)境。
    第三段:公德方面的體會。
    大學生作為新時代的接班人,不但要自律還要有良好的公德心。我們每個人在日常的學習中,工作中,應(yīng)該遵循公德心操守。比如,我們在餐廳排隊打飯,不能在前面插隊。我們在公共場所,不能亂扔垃圾、違規(guī)騎車等違反社會公德的行為。并且,我們可以積極參與社會服務(wù),為人們提供服務(wù),為社區(qū)、為家鄉(xiāng)、為國家做出貢獻。
    第四段:法制方面的體會。
    法制建設(shè)既是國家、社會、也是每個人的責任。我們必須遵法守紀,自覺維護法制紀律,不斷提高依法意識和法治素養(yǎng)。在大學生活中,我們應(yīng)該積極維護自己的合法權(quán)益,了解各種法律法規(guī),尤其是校規(guī)校紀;遵守學校的管理規(guī)定,不違反紀律,不自作聰明的利用漏洞,學會依法化解各種矛盾。
    第五段:結(jié)論。
    作為將來的中流砥柱,我們應(yīng)當時常反思自己的舉止言談以及處事方式,并嚴格要求自己,自覺遵循法制紀律。紀律對于一個人的成長和發(fā)展極為重要,而且遵守紀律可以讓我們獲得更多的收獲。所以,在大學生活中,我們要建立紀律意識,保持純潔的思想,做一個真正的大學生,為祖國的發(fā)展貢獻一份力量。
    大學生紀律月心得體會篇三
    總書記指出:“全面從嚴治黨,重在加強紀律建設(shè),把黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上?!眹烂鼽h的紀律,首先是嚴格遵守黨章,還必須嚴明黨的政治紀律和組織紀律。
    嚴肅黨的紀律還要自覺樹立“四個意識”即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。一、增強政治意識,就是要堅定政治信仰,堅持正確的政治方向,堅持政治原則,站穩(wěn)政治立場,保持政治清醒和政治定力,增強政治敏銳性和政治鑒別力;嚴肅黨內(nèi)政治生活,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩等。二、增強大局意識,就是要自覺從大局看問題,把工作放到大局去思考、定位、擺布,做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。堅決貫徹落實中央決策部署,確保中央政令暢通。
    ___總書記在十九大報告中提出:“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)?!弊鳛橐粋€教育工作者,自己所熱愛、所從事的教育事業(yè)被黨和國家放在如此高的地位,我倍感振奮,受到極大的鼓舞。報告真切感受到作為人民教師所肩負歷史責任的崇高使命??倳浽趫蟾嬷兄赋觯扒嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。”站在歷史的新起點上,作為一名人民教師,只有立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為促進學生綜合素質(zhì)和人格的整體提升而努力,用生命承載教育。
    ___總書記在十九大報告中還著重指出,“加強師德師風建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,倡導(dǎo)全社會尊師重教?!币环矫?,我們要把師德建設(shè)與立足崗位、敬業(yè)奉獻結(jié)合起來,與提高素養(yǎng)、展示形象、發(fā)揮表率作用結(jié)合起來,以優(yōu)良的師風帶動教風,促進學風,優(yōu)化行風,為學校的健康發(fā)展提供有力的隊伍保障;另一方面,我們要認識到每個學生都需要愛,要對學生深愛、厚愛、加倍的愛,多一份耐心、細心、愛心,就會多一名進步的學生,老師要走進學生的心靈,用仁愛滋潤學生。
    總之,教育是一項宏大的事業(yè),也是一項需要沉下心去、撲下身來、用心血去成就的事業(yè)。在教育崗位上,我們要用師愛滋潤學生,用生命承載教育,用平凡演繹偉大,用對黨的教育事業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章。
    大學生紀律月心得體會篇四
    紀律是大學生必須要遵守的基本準則,也是樹立良好行為習慣的關(guān)鍵之一。在大學期間,我深刻理解到紀律教育的重要性,通過嚴格遵守紀律并從中獲得的寶貴經(jīng)驗,我在思想、學習和生活等方面都得到了極大的提升。在這一過程中,我通過對紀律教育的思考和總結(jié),得出了以下五個方面的心得和體會。
    首先,紀律教育對于塑造大學生健康的行為習慣具有重要作用。作為成年人,大學生們會面臨諸如自由、責任等多種問題。紀律教育通過規(guī)范大學生的行為,培養(yǎng)良好的習慣和意識,幫助我們學會自律。例如,在學習上,通過按時完成作業(yè)、遵守考試紀律等,我們能夠培養(yǎng)出良好的學習習慣,從而提高學業(yè)成績。在生活中,積極參與社會實踐活動、規(guī)范作息時間等,也可以讓我們建立健康的生活習慣,提高自己的綜合素質(zhì)。
    其次,紀律教育有助于培養(yǎng)大學生優(yōu)秀的品德。社會公德是一種道德上的規(guī)范,它要求我們在與他人交往的過程中,要遵守一定的行為規(guī)范和道德準則。例如,我們應(yīng)該謙虛有禮、誠實守信、尊重他人等。通過紀律教育,我們能夠?qū)W會遵紀守法,不違法亂紀。同時,紀律教育讓我們認識到,只有遵守社會公德,才能保持社會秩序的穩(wěn)定,同時也能從道德上提高自己的修養(yǎng)。
    再次,紀律教育培養(yǎng)了我們的責任感和集體榮譽感。作為大學生,我們是集體的一員,我們的行為不僅關(guān)系到自己,也關(guān)系到其他集體成員的面子和形象。尊重師長、熱心助人、積極參與集體活動等,都是樹立自己積極形象的體現(xiàn)。例如,在學生會組織的一次社會實踐中,我遵守紀律、兢兢業(yè)業(yè)地完成了任務(wù),得到了大家的表揚和認可,這讓我深感責任的重要性和集體榮譽感的價值。
    另外,紀律教育為大學生培養(yǎng)了良好的時間觀念和時間管理能力。在大學生活中,時間是寶貴的資本。如果沒有良好的時間觀念和時間管理能力,我們將會爭分奪秒地追趕時間,生活的質(zhì)量也會大幅下降。通過遵守課堂紀律、按時參加活動等,我們能夠合理安排時間,提高學習和工作的效率,使自己的大學生活更加充實和有意義。
    最后,紀律教育養(yǎng)成了大學生的堅強意志和毅力。大學生活充滿了各種困難和挑戰(zhàn),只有具備頑強的意志和毅力,才能在面對困境時不輕易放棄。通過遵守紀律,我們能夠培養(yǎng)出堅守初心、矢志奮進的精神,面對學習、生活中的各種挑戰(zhàn),我們能夠展現(xiàn)出積極向上、永不言敗的精神風貌,最終戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)個人的價值。
    總之,紀律教育對大學生具有十分重要的意義。通過遵守紀律,大學生能夠塑造健康的行為習慣,培養(yǎng)良好的品德,樹立集體榮譽感,提高時間管理能力,培養(yǎng)堅強的意志和毅力。只有具備這些素質(zhì)和能力,我們才能在大學期間充分發(fā)展自己,為未來的社會生活打下堅實的基礎(chǔ)。因此,我們必須要認真對待紀律教育,積極遵守各項規(guī)章制度,使之真正成為自己思想、學習和生活的準則,努力成為一名具備紀律意識的大學生。
    大學生紀律月心得體會篇五
    鞏麗為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì),切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)開展思想作風紀律教育整頓活動。對此,我校開展教師思想紀律作風整頓活動。通過認真學習,我對開展思想紀律作風教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,一、提高認識,統(tǒng)一思想。通過學習,我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動,對在社會主義建設(shè)的新時期,全面落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結(jié)合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。
    二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實“雙常規(guī)”;愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
    三、落實行動,求真務(wù)實。樹立務(wù)實形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。
    四、加強學習,自我完善。學習,是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學習,增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自覺性。
    五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務(wù)意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執(zhí)行力,做到“說了算,定了干,干就干好”。
    六、改進方法,大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻。
    大學生紀律月心得體會篇六
    紀律是一種重要的品質(zhì),無論在個人生活,還是在工作和學習中,都扮演著至關(guān)重要的角色。紀律的重要性體現(xiàn)在許多方面:它培養(yǎng)了我們的責任感、條理性和自控能力;它使我們更高效、更有效地完成任務(wù),同時也保持了組織和社會的秩序。在與紀律打交道的過程中,我深刻體會到了紀律的重要性,并學到了許多關(guān)于紀律的心得體會。
    首先,紀律培養(yǎng)了我的責任感。在遵守紀律的過程中,我們必須按時完成任務(wù)并承擔起自己的義務(wù)。這個過程要求我們毫不猶豫地履行承諾,并在困難和挑戰(zhàn)面前堅持下去。紀律的要求讓我明白,只有在遵守規(guī)則和履行責任的基礎(chǔ)上,我們才能取得成功。通過始終遵守紀律,我逐漸培養(yǎng)了自己的責任感,明白了個體的行為對集體和社會的影響,進而形成了積極負責的態(tài)度。
    其次,紀律使我具備了良好的時間管理能力。在面對日復(fù)一日的繁瑣任務(wù)時,我學會了合理規(guī)劃時間,合理分配任務(wù)的優(yōu)先級。紀律要求我在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),并且要求按照時間表進行工作。通過不斷鍛煉,在遵守時間紀律的過程中,我逐漸形成了良好的時間管理習慣。我學會了優(yōu)化時間利用,通過有效分配時間,更高效地完成工作。這不僅提高了我的工作效率,還使我減少了拖延和浪費時間的情況,更好地利用了自己的時間資源。
    第三,紀律培養(yǎng)了我的自律和自控能力。在面對困難和誘惑時,遵循紀律要求我們保持自律和自控。只有在自律的基礎(chǔ)上,我們才能堅持做正確的事情,克服迷茫和困難。在我與紀律打交道的過程中,我意識到自律和自控是取得成功和實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。通過紀律的要求,我學會了控制情緒、摒棄惰性和及時糾正行為。在遵循紀律的過程中,我逐漸塑造了自己的意志品質(zhì),并發(fā)展了自制能力,使自己能夠在誘惑和困難面前保持堅定和鎮(zhèn)靜。
    第四,紀律維護了組織和社會的秩序。無論是在學校、工作單位還是在社會生活中,紀律都是維護秩序的重要保證。組織紀律規(guī)范了成員的行為和互動方式,確保了組織的正常運轉(zhuǎn);社會紀律則維護了社會的公共利益和和諧穩(wěn)定。在這個過程中,我深刻認識到,沒有紀律就沒有秩序,沒有秩序就無法正常生活和工作。通過遵循紀律,我在組織和社會中發(fā)揮了良好的示范作用,同時也感受到紀律在維護秩序中的重要效果。
    最后,紀律培養(yǎng)了我的團隊合作和協(xié)調(diào)能力。紀律要求我們在團隊之間協(xié)作,克服個人主義和自私自利的傾向。在遵循紀律的過程中,我學會了傾聽和理解他人,就團隊目標與他人協(xié)調(diào)一致,為實現(xiàn)共同目標而努力。紀律也教會了我在團隊之間分工合作,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,最大限度地提高團隊的整體效能。通過與他人合作并遵循紀律,我充分認識到團隊合作的重要性,并體驗到團隊協(xié)作所能帶來的高效和成就感。
    總之,紀律在個人生活和工作中起到了非常重要的作用。它培養(yǎng)了我們的責任感、時間管理、自律和自控能力,維護了組織和社會的秩序,并促進了團隊合作。通過與紀律的接觸,我受益良多。我學會了遵循規(guī)則,履行責任,并以積極的態(tài)度投入到工作和學習中。紀律是一把雙刃劍,它要求我們不斷約束自己,但也能給我們帶來無窮的成長和收獲。對于每個人來說,都應(yīng)該牢記紀律的重要性,并以紀律為基礎(chǔ),不斷追求進步和發(fā)展。
    大學生紀律月心得體會篇七
    8月3日,自治區(qū)黨委中心組召開“兩學一做”學習教育第二次交流研討會,圍繞“學黨章黨規(guī)、學系列講話,帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩”進行專題交流研討。
    自治區(qū)黨委書記王君主持會議并率先發(fā)言,布小林、任亞平、李佳、張力、烏蘭、李鵬新、符太增、那順孟和、王中和、張院忠、劉惠、杜梓、王玉明、王波、白向群、云光中依次發(fā)言,楊俊興、馬明、常軍政等作書面發(fā)言,王煥承等列席。
    王君在發(fā)言中指出,關(guān)于加強紀律建設(shè)的重要論述,是全面從嚴治黨戰(zhàn)略思想的重要組成部分,是我們黨創(chuàng)新發(fā)展馬克思主義黨建學說的重要理論成果,為我們加強紀律建設(shè)、深化從嚴治黨指明了前進方向、提供了根本遵循。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要系統(tǒng)學習、深入鉆研關(guān)于嚴守政治紀律和政治規(guī)矩的重要思想和論述,深化對嚴明政治紀律和政治規(guī)矩重大意義、豐富內(nèi)涵、實踐要求的認識和理解,切實把黨章黨規(guī)黨紀牢牢印在心上,把從嚴管黨治黨責任緊緊抓在手上,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,更加堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。
    王君指出,經(jīng)過以來堅持不懈地抓教育、轉(zhuǎn)作風,我區(qū)黨員干部隊伍的政治素養(yǎng)和紀律修養(yǎng)得到很大提升,旗幟鮮明講政治、從嚴從緊抓紀律的氛圍更加濃厚。全區(qū)廣大黨員干部要時刻繃緊政治紀律和政治規(guī)矩這根弦,認真踐行“三嚴三實”要求和好干部標準,緊密聯(lián)系黨和人民事業(yè)發(fā)展實際,緊密聯(lián)系自身的思想和工作實際,深刻汲取反面典型案例的教訓,深入查找和解決在紀律規(guī)矩方面存在的問題,守住黨規(guī)黨紀的底線,養(yǎng)成遵規(guī)守紀的自覺,使黨的政治紀律和政治規(guī)矩真正嚴起來、落下去。
    王君強調(diào),講政治、守紀律必須堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。各級領(lǐng)導(dǎo)干部在嚴明政治紀律和政治規(guī)矩這個重大問題上,更要發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用,模范踐行“五個必須”重要要求,不斷增強開拓前進的勇氣和力量,不忘初心、繼續(xù)前進,始終保持忠誠干凈擔當?shù)恼伪旧?,為全區(qū)廣大黨員干部樹起標桿、作出表率。
    王君在交流研討結(jié)束時強調(diào),理論武裝必須長抓不懈,黨內(nèi)教育必須持續(xù)深化。各級各部門要繼續(xù)按照中央和自治區(qū)黨委的部署要求,堅持領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,層層示范引領(lǐng),強化指導(dǎo)督導(dǎo),繼續(xù)扎實有序推進“兩學一做”學習教育,推動思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化。要堅持把“兩學一做”學習教育與“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局統(tǒng)籌謀劃、一體部署、協(xié)調(diào)推進,確保黨的思想理論武裝不斷取得新成效、自治區(qū)各項事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面。
    大學生紀律月心得體會篇八
    城南小學
    姚瀅
    通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:
    一、存在的主要問題
    1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些問題,果斷和膽量有待進一步提高。
    2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
    3、在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴,有時上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。
    二、存在問題的主要原因
    上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結(jié)合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
    1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對胡錦濤總書記提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
    2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
    3、工作作風還不夠扎實,對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。
    三、今后的整改措施
    1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、老干部政策知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述,精讀胡錦濤同志在中紀委第七次全委會上的講話等有關(guān)重點文章,及時學習領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
    2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法,辦實事,把工作提高到一個新的水平。
    3、模范遵守各貢規(guī)章制度。明確自己的職責,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己,向先鋒模范看齊,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,以熱誠的態(tài)度對待同志。
    4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,工作扎扎實實、提高工作效率,當日事當日畢,做到對國家對群眾負責。
    大學生紀律月心得體會篇九
    最近我學習了《中國共產(chǎn)黨章程》,透過認真學習,我對黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質(zhì)、理想目標、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)權(quán)益有了更深刻地理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育,從而也更加堅定了自我的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進性的崇高職責感。黨章是黨的全國代表大會透過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必遵守的基本準則。
    透過對新黨章的學習,結(jié)合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領(lǐng)會,更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產(chǎn)黨員的職責要求,更加透徹領(lǐng)會到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級,因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì),結(jié)合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。
    我們黨歷來重視透過黨章以條文形式明確規(guī)定,黨員的義務(wù)和權(quán)利,新黨章立足于國內(nèi)外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生深刻變化,對黨員的義務(wù)和權(quán)利增加了一些新的表述,對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求。進一步明確了新時期持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,為我們黨與時俱進加強黨的建設(shè)指明了方向。
    xx大關(guān)于黨員的八項義務(wù)規(guī)定增加了認真學習三個代表重要思想的資料。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一齊,作為黨員務(wù)必履行的重要義務(wù)寫入黨章。是新黨章對黨員義務(wù)的重要規(guī)定。學習實踐三個代表重要思想,是新形勢下強化黨員的意識,增強黨的觀念、履行黨員職責,持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性的前提條件和根本保證。
    在黨的干部一章中,對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求,雖然僅增添了六句話,卻使黨的領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必具備的基本條件,更加貼合時代的要求。新黨章提出了認真實踐:三個代表重要思想,堅持講學習、講正氣、講政治。經(jīng)得起各種風浪的考驗的政治要求,而且提出了具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新的時代要求。
    大力加強黨的執(zhí)政潛力建設(shè),是我們黨帶領(lǐng)全國各族人民實現(xiàn)三大歷史任務(wù)的現(xiàn)實需要。進入新世紀新時代,應(yīng)對新形勢和新的任務(wù),我們既面臨著難得的發(fā)展機遇,同時又面臨嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗。在機遇和挑戰(zhàn)并存的條件下,大力加強黨的執(zhí)政潛力建設(shè),是我們黨帶領(lǐng)全國各族人民全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)繼續(xù)推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)的現(xiàn)實需要。
    從國際局勢看,政局正發(fā)生新的深刻變化。和平與發(fā)展仍是當今時代的主題:維護和平、謀求發(fā)展是各國人民的共同愿望,也是不可阻擋的歷史潮流。但整個世界處在大變動之中,影響和平與發(fā)展的不確定因素在增加,天下并不安寧。應(yīng)對復(fù)雜多變的國際局勢,我們黨務(wù)必以寬廣的眼界觀察世界,不斷提高應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的潛力,在激烈的國際競爭中做到審時度勢、因勢利導(dǎo)、趨利避害,牢牢掌握主動權(quán)。
    人生在世,都肩負著必須的職責。工人要做好工,農(nóng)民要種好地,學生要讀好書,軍人要衛(wèi)好國,這是天經(jīng)地義之理,是人之良心所在。作為教育工作者,我們將以什么樣的精神風貌引領(lǐng)學生乘風破浪?作為黨員教師我們又該怎樣和老師們一齊解決改革中遇到的各種困難?也許每個人都有自我的答案,也許每個人的答案不一樣,但是我堅信共產(chǎn)黨的熾熱之心是一樣的,對教育事業(yè)的忠誠之心是一樣的,為黨旗增輝的決心是一樣的。我們決不就應(yīng)把自我等同于一般的老百姓,就應(yīng)持續(xù)黨員的先進性。
    總之,作為一個黨員教師,要具有開拓進取的精神,擁有高尚的師德修養(yǎng)和崇高的精神境界,有自我的教育理想和信念追求;樹立“以人為本”的觀念,工作中要以促進學生全面和諧發(fā)展為追求,以促進學生的可持續(xù)發(fā)展為追求;要在工作中用心培養(yǎng)較強的法律意識和民主意識,依法執(zhí)教,師生平等,成為教師中的一面旗幟,率先垂范、敢為人先;時時審視自我,衡量自我,評價自我,始終持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性,始終持續(xù)人民教師的光輝形象。
    一個人的力量也許微不足道,但是整個共產(chǎn)黨的形象和威信就是靠我們在座的每一位黨員來維護的,人民群眾就是靠他們身邊黨員的一言一行來認識黨的。這不僅僅使我想起兩個人來,一個是張思德,一名普通的共產(chǎn)黨員,他不計個人得失默默奉獻,最終獻出了自我年輕的生命;雷鋒,短暫的一生也沒有做過驚天動地的大事,但是就連美國西點軍校也懸掛著他的巨幅畫像,這說明了什么?他們都不是身居要位,但是他們的名字卻久遠流傳,就是因為他們時刻把為人民服務(wù)放在心中,立足崗位,踏實工作,把簡單的工作做到完美,把平凡的事情做到不平凡,真正展現(xiàn)了一名優(yōu)秀黨員的風采。應(yīng)對黨旗,我們都就應(yīng)時刻牢記:共產(chǎn)黨員,不僅僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種職責,一種將我們的一切獻給偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)的職責。
    讓我們每個黨員都行動起來吧,將這次先進性教育的好處落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終持續(xù)黨員先進性,發(fā)揮模范帶頭作用,在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的道路上貢獻我們畢生的力量!
    大學生紀律月心得體會篇十
    為了認真貫徹落實紀律作風整頓的精神,端正工作態(tài)度,改進紀律作風,促進做好工作,通過認真學習,查找不足,改進提高,使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
    一、嚴格紀律,轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效能 。
    沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們應(yīng)再次認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統(tǒng)一到上級的決策部署上來,認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業(yè),不下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。其次是要嚴格執(zhí)法辦事,文明執(zhí)法,熱情服務(wù)。再次是強化服務(wù)意識和效能意識,制定工作目標和計劃,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。
    二、加強政治學習,樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。 優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業(yè)務(wù)知識,才能具備嚴格地執(zhí)法能力,具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。通過學習,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。這樣就有效避免了自我犯罪的發(fā)生。
    三、強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作 。強化進取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,增強責任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
    這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現(xiàn)實性和針對性,是我們隊伍建設(shè)的一項迫切而重要的任務(wù),自己要在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為審判工作做出自己的貢獻。
    大學生紀律月心得體會篇十一
    加強換屆紀律心得感悟體會換屆紀律的“總開關(guān)”需以嚴明的政治意識來擰緊。政治紀律是黨最根本的紀律。現(xiàn)實中,有的黨員干部在換屆重大原則問題上立場搖擺、有的在換屆中公開發(fā)表反對黨的路線方針政策的言論、有的暗箱操作違紀違法,這些現(xiàn)象的產(chǎn)生根本還是政治上出了問題,政治意識淡漠、政治紀律松弛。長此以往,必將影響換屆風氣,侵蝕黨的肌體。
    因此,嚴守換屆紀律,需要在思想上強調(diào)政治紀律和政治規(guī)矩,把擰緊思想上政治紀律的“總開關(guān)”長期堅持下去,用鐵的紀律確保換屆風清氣正。
    換屆紀律的“壓艙石”需以嚴密的制度規(guī)則來夯實。換屆是關(guān)乎領(lǐng)導(dǎo)班子新陳代謝、關(guān)系黨和人民事業(yè)接力的重點,也是黨員干部政治生活中的一件大事。科學嚴密的制度則是實現(xiàn)新時代黨的基層組織有序選舉的硬性依據(jù)。
    “制度一經(jīng)形成,就要嚴格遵守,堅持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外?!睂τ谥贫ǖ囊?guī)章制度必須說到做到,只有把嚴密的制度落實到位,才能夯實換屆紀律的壓艙石,才能把黨的基層組織建設(shè)得更加堅強有力,使之始終成為推動黨和人民事業(yè)發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
    換屆紀律的“防護網(wǎng)”需以嚴肅的監(jiān)督問責來構(gòu)筑。抓好黨的基層組織選舉工作,目的是選出忠誠擔當好頭雁,營造創(chuàng)業(yè)奮進好氣象,換出干群齊心好局面。然而,如果紀律意識松弛、換屆風氣不正、失職瀆職頻發(fā),會導(dǎo)致選舉工作成效打折扣,甚至危害黨的“微細胞”肌體健康,阻滯黨和人民事業(yè)發(fā)展。
    因此,必須抓好換屆工作的監(jiān)督工作,對破壞選舉工作的違紀違法行為嚴肅查處,堅持嚴督實導(dǎo),確保紀律執(zhí)行到位。用嚴肅的問責追責倒逼責任落實,才能“使紀律真正成為帶電的高壓線”,構(gòu)筑起換屆紀律的廉政“防護網(wǎng)”。
    大學生紀律月心得體會篇十二
    嚴守黨的紀律,是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提。在做任何工作和辦任何事情中,黨員自己先要成為講規(guī)矩、守紀律的表率。 “上梁不正下梁歪”,如果自己“風紀扣”先松了,怎么用紀律去要求別人?有的人記住了自己是“單位領(lǐng)導(dǎo)”,忘記了自己是“黨的干部”;有些人習慣喊口號、說空話,讓別人沖鋒陷陣,自己卻置身事外。打鐵還需自身硬,將嚴明紀律當做每日的功課,才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。從這個角度說,守紀律、講規(guī)矩,本身就是黨員干部自己所必須的。
    守紀律更重要的是要敢作為、勇?lián)敗|h章是共產(chǎn)黨員一切言行的準則,是黨員干部就必須按黨章規(guī)定來說事、來辦事.自覺擔負起執(zhí)行和維護政治紀律的責任,對大是大非問題要有堅定立場,對背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度,不能聽之任之、置身事外。這是黨員的根本職責,只有抓起來、抓好了,才談得上負起自己的責任。
    是黨員干部就必須敢于擔當?,F(xiàn)實中,一些黨員干部之所以不敢擔當、不愿擔當,與“怕”的心理有關(guān)。或是怕“影響團結(jié)”,不敢指出別人工作中的缺點錯誤,在“打圓滑”中讓小錯發(fā)酵升級;或是怕“搞壞印象”,讓人覺得自己愛管閑事好當官,在“和稀泥”中讓作風一瀉千里;或是怕“丟了選票”,該說的不說、該做的不做,在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。凡此種種,說到底還是個人的得失心太重,在患得患失中看不清大局,在顧慮重重中辨不準方向。實際上,“嚴管就是厚愛”。抓早抓小,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時了解核實、誡勉談話,才能防止千里之堤毀于蟻穴。
    由此看來,守紀律和敢擔當本身就是統(tǒng)一的。紀律雖然是禁止性的,但禁止之中有導(dǎo)向。正如黨章中所言,紀律“是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證”。這本身就意味著,遵守紀律是為了更好地完成任務(wù)。如果拿“守紀律”“講規(guī)矩”當借口,該作為不作為、該亮劍不亮劍,就會變成消極的守規(guī)矩,這種不作為就是不負責。只要是黨員,在遵守黨紀方面就是平等的、一致的。在遵守黨紀上沒有“特區(qū)”,也沒有“敏感區(qū)”,更沒有“禁區(qū)”。并且,隨著黨員干部職務(wù)的升遷、權(quán)力的增大,其在遵守黨的紀律方面更要主動自覺、真心誠意。領(lǐng)導(dǎo)干部理應(yīng)成為一般黨員和人民群眾的榜樣,位置越高越要嚴格遵守黨的紀律。黨員干部要從自身做起,樹立平等的紀律觀念,以上率下,帶動全體黨員嚴格遵守黨紀。
    是黨員干部就必須守紀律、敢擔當,更是營造清正黨風的積極主體。維護黨的紀律必須嚴格查處違紀行為。遵守和維護黨的紀律是每一名黨員的重要責任和義務(wù),每一名黨員都要認真履行這一責任和義務(wù),形成遵守和維護黨紀的強大合力。嚴明紀律不是消極的守,而是爭取主動的為。同時,敢于擔當更要善于擔當。在這一過程中要勇于創(chuàng)新,多發(fā)揮群眾監(jiān)督的力量,多運用科技創(chuàng)新的成果;在重要時間節(jié)點不斷釋放執(zhí)紀必嚴的信號,咬定青山不放松,一年一年抓下去,讓全社會都能看到我們在作風建設(shè)上的決心。
    權(quán)力意味著責任,責任意味著擔當?!盀楣俦苁缕缴鷲u”, 每位黨員干部只有嚴守紀律、勇于擔當,才能從外現(xiàn)于行變成內(nèi)化于心,以新的工作成績,迎來群眾的尊敬和黨的信任。