初一分鐘演講稿(專業(yè)17篇)

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    演講稿是演講者與聽眾互動的起點,通過它可以吸引聽眾的關注和參與。最后,要進行演講稿的反復修改和完善,確保語言表達的準確性和流暢性。演講稿的語速和語調要適應不同的場合和聽眾需求。
    初一分鐘演講稿篇一
    “故事開始在最初的那個夢中,滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會有一刻不普通。前方是未知,迎面是海風,塞壬的歌會誘人忘記初衷。他們說每一個風浪都能夠淹沒我,可我會像奧利休斯一樣,朝著心中的夢想,哪怕眾神會在彼岸阻擋?!?BR>    我的夢想,來自于父親和那一方狹小的教室,扎根在粉筆和那一扇掉漆的鐵門,茁壯于難題和那一張張雜亂的草稿紙,將來著陸在哪所學堂的講臺?讓我的夢傳承。我的夢——桃李滿天下,也是我從小到大,唯一的執(zhí)著,無論過去還是未來。
    我的夢想,有人不屑一顧,有人默默支持,雖平凡但又不平凡,有人受不了低薪和早起晚睡的生活,選擇了離開,也有人為此付出生命,在他一生摯愛的夢想中倒下,還有許多人在家長的不理解中留下落寞的背影或因天天籠罩在粉筆灰中,得了肺病。這是我夢想成真后將要面對的,我不怕,因為這是我的夢。
    我出生后沒幾天,父親便因學校組織教研活動去了外地,留下醫(yī)院里的母親和仍在襁褓里的我。父親不在家的日子里,母親獨自帶著我辦了出院手續(xù),回到父親所在的學校,躺在與父親任教的班級相鄰的家中,沉浸在其他老師的課堂上瑯瑯的讀書聲中。母親輕拍著我,我在母親的懷中聆聽著優(yōu)美的音樂課,慢慢入夢,不時發(fā)出輕柔的笑聲。大概從那時起,我的夢想就被播種,在夢里夢外慢慢滋長。
    青春的開始是我穿著花裙子,在簡陋的書房中,拿著粉筆,寫著歪歪扭扭的簡單算式和筆記,一臉嚴肅地講著一加一等于二的簡單知識,拿著小木棍,在掉漆的鐵門上指點著我童年的認知。粉筆灰在斜射的陽光中飛揚,隨著四季交替,明暗變化,我的夢想悄聲成長。
    青春的繼續(xù)是我穿著校服,在教室的那方狹窄的講臺上,拿著粉筆,寫著整齊的復雜解題過程和公式,一臉嚴肅卻輕松地講著花了大量課余時間解出的難題,每天早起,借著熹微的晨光,我拿著總結的題本,在黑板上用紅粉筆圈點出重點。課桌旁總有用來防困的速溶咖啡,預備來不及吃飯的高能量零食,各科記滿筆記的本子,一張張扔掉的草稿紙,一支支換下的筆芯……這些都見證著我夢想的生長,再生長,壯大,再壯大。在追逐夢想道路上,我該做的,我能做的,我都在努力:早起一點擠擠時間,少做其他的事,做到更好。這應當是我青春的一部分,為心中的那個輕透的彩色的夢而耕耘。
    青春,不忘初心。我用青春去追逐的夢想,最終開花結果在何方,我不得而知。但無論是高校名院,還是中小學,是繁華都市,還是偏僻鄉(xiāng)村,都值得我花盡全部力量去追尋。
    初一分鐘演講稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    早上好!
    我今天演講的題目是心懷感恩》。首先我要感謝老師、感謝同學們,讓我站在這里演講。今天,我能站在這里,完全是老師和同學們給了我這個機會,因為我知道我身上還有許多不符合行為規(guī)范的小毛病,所以,我首先要感謝我們十班全體同學和老師給我的寬容和幫助。
    我的演講,與其說是演講,不如說是我個人對人對事的一點體會。感恩是對所獲得的幫助或指點表示感謝,心懷感恩,不僅要感恩親人,老師,朋友,同學,還要感恩于你不認識的人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。
    善于感恩的人,才能獲得最大的成長。莎士比亞說:“不要因為你的敵人而燃起一把火,熱得燒傷自己?!币d說:“愛你們的仇人,善待恨你們的人。咒你的,要為他祝福;你的要為他禱告?!备卸鞑灰欢ㄊ歉屑ξ覀冇袔椭娜?,我們應該懷著感恩的心去“感激斥責你的人,因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感激一起你的人,因為他教導了你應該自立;感激欺人,因為他增進了你的見識;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心智……”
    以前我們班包括我在內的幾個同學經常會有一些令大家厭煩的小毛病,但是,當我們犯了錯誤的時候,老師并沒有一味的批評我們,而是耐心的與我們溝通,站在我們的角度向問題,幫我們分析錯誤的來龍去脈,引導我們換個角度想問題,換個思路思考問題。我們一次次犯錯,老師和同學一次次的容忍我們,不放棄我們,慢慢的我才懂得了什么是班級,什么是同學情誼,什么是老師的愛。我也慢慢的學會了尊重老師,融入班級,是感恩讓我找回了快樂。
    同學們,其實我們每一個人都有別人不可比及的特點,都有很多值得學習的地方。善于用美的眼光去發(fā)現它,去贊賞它,去學習它,來彌補自己的不足,這就是感恩。感恩,是一種積極的人生態(tài)度,它能使我們增長智慧;感恩,是一種心靈的良知,它彰顯了我們心靈的真善美。感恩能給別人帶來溫暖,給自己帶來幸福。
    教學樓的四周,到處都有一屆屆學長們感恩母校的禮物。一個個雕塑,一塊塊石碑都銘刻著學長們對老師的感恩和對母校的不舍。學長們的感恩,是我們的自豪;學長們的感恩,讓我們驕傲。我們要將這種感恩的情懷傳承下去,讓我們的青春留下更多的美好!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初一分鐘演講稿篇三
    大家好,我是來自x小學的x。
    很高興認識大家,并有幸和大家共同度過人生中最美好的三年初中生活。有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在初一x班,那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的朋友,那一定是我最大榮幸。
    那么首先我先介紹一下自己。我今年13歲,我最大的興趣愛好是看書。俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是我們最忠實的伙伴,看書能夠提高我們的文學素養(yǎng)也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一起做熱愛閱讀的學生吧。當然除了看書之外,上網也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡里面的百度知道,因為他可以幫我寫想要的文章??梢宰屛页蔀橐粋€不勞而獲的人,這實在是太好了。
    想到這里我的心中不由一陣竊喜!但高興之余我也有點小小的憂傷。以后中考能背臺電腦去那該多好??!說不定以后我還能考上名牌大學呢!這就是我,一個愛說愛笑的女生。
    初一分鐘演講稿篇四
    hi,每個人我的名字叫郜曉婧,今年15歲,是一名初二學生在初一時有好多老師到把我叫成郜曉倩呵呵我喜歡的女生是那種單純善良溫柔的因為我的脾氣有點不好我喜歡的男生是那種比較幽默的呵呵我媽媽在家總是說我不會做事所以她老說我笨我就對同學說笨笨的女孩是天使呵呵。
    初一分鐘演講稿篇五
    尊敬的各位領導、老師:
    你們好!我演講的題目是《我愛您,祖國母親》。當《我的中國心》這首歌在耳畔響起時,我內心有種從未有過的感覺。也許,那就是每個炎黃子孫共有的情感————愛國情。
    我愛您,祖國母親?和愛我的生身母親一樣,對您,我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛。
    正因愛,務必學習并領悟堅強;正因愛,務必學習并領悟獨立;正因愛,務必學習并領悟回報愛。同學們,讓咱們心中裝滿對祖國母親的最深沉愛,為中華之崛起而發(fā)奮讀書吧。
    初一分鐘演講稿篇六
    對于幸福,也許每個人都有自己的評價標準。有的人認為有錢有權就會幸福;有的人認為有房有車有工作就有幸福;有人認為健康平安就是幸福。然而我認為,幸福是一種內心的感覺。只要你愿意,只要你覺得愉悅,那你隨時隨地都能接收到來自幸福的訊號,都能感覺到幸福。
    什么是幸福的訊號?
    住在舒適的房子里,是一種幸福;享用可口美味的飯菜,是一種幸福;漫步于兩旁花開的小道上,是一種幸福;有父母兄弟,有親朋好友,也是一種幸福。
    實際上,幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些難以達到的目標之上,放在一些物質的滿足之上,那是難以獲得真正的幸福的。只有內心自卑的人,才需要用不必的榮耀來照亮自己;只有精神空虛的人,才需要用物質的補償來填滿自己。淡薄,寧靜,純潔的心底,才是幸福的源泉。
    海子“面朝大海,春暖花開”的幸福,我們也可以輕易感受到。你只需走到東門去,面向大海,背后即是一片春意昂揚的世界。你也可以像海子一樣,馬上和親人通信,告訴他們,屬于你的幸福。而我也會像海子那樣,愿你在塵世中獲得幸福。
    初一分鐘演講稿篇七
    各位同仁:
    大家好!
    從青田搬廠到目前我們工作和生產已經正常,這是我們兩個月來夜以繼日、共同奮斗的結果,在此,我首先向各位兄弟姐妹道一聲:你們辛苦了!我感謝你們?yōu)楣镜膭?chuàng)業(yè)做出的貢獻!
    一個企業(yè)的創(chuàng)立,離不開積極勤奮、風雨同路的每位優(yōu)秀員工;企業(yè)的發(fā)展,更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、互相激勵,才能使我們的創(chuàng)新思維領先、科學管理領先、誠信經營領先和做全球第一汽車標準件的目標。 我們的企業(yè)好像一個大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場的每一位。你們家境、品性不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會歷練、從業(yè)經驗各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人公!
    我深深的知道,正是你們的主人翁精神,支持著你們?yōu)槲覀兊钠髽I(yè)默默的奉獻著!時??M繞在我腦海的是為了健康城順利開業(yè)不分晝夜辛勤工作的所有同仁——這里沒有職位高低之別,不分是指揮若定的高管、現場管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻的普通同仁,只要為我們企業(yè)作出過貢獻,我們同樣不會忘記!
    己最喜歡的工作但是,我們要知道,企業(yè)是一個相互配合的有機整體。企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻!
    我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長,期待全體同仁對我們企業(yè)繼續(xù)予以大力支持,和工作方面的配合。
    作為大家庭中的一員,我想對你們說:公司的每一位同仁都是公司最寶貴的財富,你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰,更關系到你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時,都能關注健康,珍愛生命,一同創(chuàng)造我們企業(yè)明日的輝煌,共同分享奮斗的成果!
    愿每一位同仁在企業(yè)度過激情燃燒的歲月,在健康快樂中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功!勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁!最后,我衷心祝愿全體同仁及家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!
    初一分鐘演講稿篇八
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我是來自七(d)班的葉映凡。我性格活潑開朗,樂于助人,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。拿破侖曾說過:“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想,我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會主席。我自信在你們各位的幫助下,我能勝任這項工作。我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為學校的一個得力助手和同學們信賴的組織。”
    假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;提高自己的責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進取,虛心地向別人學習。
    假如我當選學生會主席,在工作中,緊密圍繞學校中心工作,積極開展適合學生特點的活動,協助學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,創(chuàng)造良好的生活、學習、工作環(huán)境,廣納賢言,擇善而從,加強學生會各個部門的協作交流,共同進步。
    既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是學生會主席,就要成為一名出色的領航員!真誠地請各位支持我!
    謝謝大家!
    親愛的同學們:
    歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話?!笔堑模x好書,就像結交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領悟到快樂的真諦!
    乘著一葉扁舟,我們遨游在書的海洋里,各式各樣的書籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。
    歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們許多人生道理。
    散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛;從《樂觀》中學會“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。
    在此,我引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們去挖掘;書就像指向標,指引我們前進的道路……書帶給我們知識,教給我們道理。
    讀書,充滿了樂趣,就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧!謝謝大家!
    大家好:
    今天我要演講的題目是《幸福其實就在你身邊》。世界上有許多人在追尋幸福,可尋找到幸福的.人卻寥寥無幾,這是因為他們忘了兩個最重要的問題:第一,幸福是什么?第二,幸福在哪里?現在,我有這樣一個故事。
    一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上,對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他,問:"小伙子,你為何這樣行色匆匆???"小伙子頭也不回,飛快地向前跑著,只泛泛地甩了一句話:"別攔我,我在尋求幸福。"
    轉眼20年過去了,小伙子已變成了中年人,他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:"喂,伙計,你在忙什么呀?"中年人不耐煩的說:"別攔我,我在尋求幸福。"
    又是20年過去了,這個中年人已成了一個面色憔悴,老眼昏花的老頭,還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:"老頭子,還在尋找你的幸福嗎?""是啊。"老頭無力的說道。
    當老頭回答完別人的問話,猛地一驚醒,一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人,就是幸福之神啊,他尋找了一輩子,可幸福之神實際上就在他旁邊。
    有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理?
    是的,其實每一個人都可以尋找到幸福,只需不要給自己制定一個虛無縹緲的終極目標,這樣你就可以感覺到幸福與快樂其實就在你手頭上的每一件小事里,幸福其實就在你的身邊!
    尊敬的老師、同學們:
    祖國是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國,才會健康成長!
    我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設振興中華時刻做好準備。
    其次,我們要從身邊的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習慣。當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時,我們都必須停下腳步,一邊注視著國旗行隊禮。平常生活中要愛護紅領巾,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。
    同學們,愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。謝謝大家!
    初一分鐘演講稿篇九
    敬愛的老師們,同學們:
    大家好!
    這天我演講的題目是xxx。
    青春是什么?
    有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
    青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發(fā)卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
    初一分鐘演講稿篇十
    因此,我必須站起來。 詩歌被鎖進抽屜,因為我相信大學美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制,因為生命的活力應該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續(xù),因為真摯的情感永遠不會因距離而沉寂。 不在乎烈日灼傷的痛,不去想現實與理想的差距,不吝嗇給自己一個夢,因為哪怕是像芥末種子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口,因為有了一次的妥協與退讓,便會有無數的理由來助長失敗。
    戴著鐐銬的舞蹈
    18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量,因為那里面有生命的厚度;我們全心珍視這份沉重,因為那是人生中最和煦的春色。 18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā),開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。
    高三是一場舞,戴著鐐銬的生命之舞!
    留下昨日的彷徨,帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。
    無愧于自己,無愧于時間! 我們永不言敗,因為我們年輕。
    初一分鐘演講稿篇十一
    老師、同學們:
    大家好!這天我演講的題目是《一分鐘》!
    有一次,一個青年來到教育家班杰明家里,向他請教如何才能獲得成功。當班杰明打開門的那一瞬間,這個青年驚訝不已,原來他的房間里一片狼藉。班杰明立刻說到:“請在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧?!币环昼娭?,他再次打開門熱情地招呼青年進來,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,但是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就十分客氣地說:“好吧,你能夠走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡质诌z憾地說:“但是,我,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自我的房間,一邊微笑地說,“你進來已經有一分鐘了?!薄耙环昼??一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了!”
    這個耐人尋味的小故事,告訴了咱們一分鐘雖短,卻能夠做很多事情,也改變很多事情。同學們,咱們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,對咱們來說,發(fā)奮領悟,這是咱們成長的必修課,只爭朝夕,這是咱們義不容辭的義務和職責。那么,你還在猶豫什么,就讓咱們從這一分鐘開始,從此刻做起,在領悟的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,讓咱們擁有無怨無悔的昨日,豐碩盈實的這天,充滿期望的明天。
    多謝大家!
    初一分鐘演講稿篇十二
    時光匆匆如流水,一去而不復返,那些消失的人與物再也不能夠重現,就如我們的童年一般,過去了而不能重來。
    趁現在還早我們要好好珍惜現身邊所有的一切,不要等事情后才發(fā)現自己是渴望回到過去,后悔自己當時怎么么有珍惜。
    現在的我們還不用考慮太多,父母會為我們扛起一片天地,讓我們自由自在的成長,可當我們長大后,我們所要承擔的也不會太少,所以我們要趁現在還能夠沒心沒肺的玩耍,就好好的去玩耍吧!好好珍惜現在的時光。
    人的生命是何其短暫,就猶如流星一般,剎那便劃過天空,不留下任何痕跡,只留下淡淡的回憶。
    我們要好好的珍惜現在,珍惜每一刻時光,人生如此短暫我們要好好的去珍惜每一天。
    內容真實、具體、生動,條理清晰,用詞得當,語句通順,詳略得當,中心突出,立意新穎,結尾自然,前后響應,能寫出自己的真情實感,很好!
    初一分鐘演講稿篇十三
    早上好!今天,我將利用演講時間給大家講一個真實的故事,一個關于自然的故事:在美國西部,一個陽光明媚的下午,牛仔們趕著他們的牛來到開闊富饒的草原。和往常一樣,奶牛們一邊悠閑地嚼著草,一邊享受著陽光。然而,天氣變幻莫測,一場罕見的暴風雨裹著烏云瘋狂降臨。轉眼間,大自然無情地收回了這份禮物,取而代之的是它暴虐的一面。
    風越來越猛烈,吹斷了樹木,卷起了沙子。在一望無際的平原上,更是肆無忌憚。牛群本能地聚集在一起,但無濟于事。由于巨大的迎風面,它們逐漸被吹到牧場邊緣,被柵欄擋住。大風沒有停下來的意思。起初,一些牛被壓死,然后越來越多。我不知道過了多久,風停了。牛仔們出來一看,不禁大吃一驚——大部分牛都被吹到圍欄上了,那里到處都是尸體;一小部分牛就大不一樣了。它們低著頭站在風的方向,最終存活下來。
    我驚嘆于面對逆境時生命的脆弱和堅韌。大自然創(chuàng)造了逆境,也創(chuàng)造了處理逆境的方法。如果你向它屈服,它不會可憐你,它會更加放肆,讓你失去;如果我們認識到逆境就像彈簧,你強他就弱,你弱他就強,那么我們最終會戰(zhàn)勝它。
    你曾經撐著傘在暴風雨的街道上走過嗎?你的傘應該用來擋風嗎?你有過考試“偏科”的經歷嗎?之后,你專心學這門課了嗎?你頭疼得厲害,是嗎?那你應該已經解決了問題,振作起來了。逆境是惡霸,關鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒,還是沖上去摘下它猙獰的面具。
    面對逆境,面對困難,做一個生活中的強者。
    我說完了,謝謝!
    初一分鐘演講稿篇十四
    有位先生委托兩個人評估一塊他頗有興趣的土地。
    一個向他報告:“那個地方種的全是活不了的樹,溪流窄到幾乎可讓人一步跨過,那兒的野草還有一人高哩!”
    另一個人卻評論說:“那片土地上的柴火,夠你燒一輩子;溪邊有一處寬到足以挖個小游泳池;從野草的面積大小來看,這是那地區(qū)中最豐饒,最肥沃的土地。”
    這位先生采納了第二個報告,開辟成令人喜悅的休閑農莊。
    [勵志哲理]悲觀的人,在每個良好的機會裏看到了不幸;樂觀的人,卻在每個不幸中都能看出良好的機會。
    初一分鐘演講稿篇十五
    浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨?!比绻庥龃煺郏阅芤詩^斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。
    人們常說,風雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的`康莊大道.既然如此,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”.一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙礫轉化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.
    痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!
    初一分鐘演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    你們好!
    我是育紅小學,五年級(7)班的韓曉冉同學。今天,我競選班長這個職位。
    我為什么要競選班長呢?在我二年級的時候,老師問我,你當上了班長以后,你會怎么做?我說:“如果我能當上班長,我會很努力的為班集體爭光?!?BR>    我也有很多的才藝,比如:唱歌,跳舞,跳繩。成績也不錯,在我三年級的時候我得過一次第二名,到四年級的時候就是第一名了。老師問我:“你在外面有沒有干過一些好事?”我說:“當然!“那個時候,哥哥帶我去看電影,等走的時候因為要交眼鏡,我看地上有一個眼鏡,但是也不知道是誰的。等到門口就看到一個人在和阿姨說話,我一想,我說:”叔叔,這個眼鏡是你掉的嗎?“叔叔說:”謝謝你。"老師又問我:“如果你當上了班長,你會控制住你的小脾氣嗎?”我說:“我會呀!因為如果你控制不好你的脾氣的話,那你還怎么去管別人?!?BR>    親愛的同學們,我一定會盡自己最大的努力來為班爭光添彩,請你一定要把你的這珍貴的一票投給我,謝謝!
    初一分鐘演講稿篇十七
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!?,如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
    一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
    學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
    有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
    才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
    狄更斯說過:“我所收獲的,是我種下的?!?,每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
    謝謝大家!