實用班主任活動策劃方案大全(15篇)

字號:

    方案可以根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)環(huán)境的變化。要寫出一篇較為完美的方案,首先需要明確問題或目標(biāo),并分析其背后的原因和影響。方案是解決問題或達(dá)到目標(biāo)的一種具體行動計劃,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。制定方案時,我們要參考相關(guān)領(lǐng)域的最佳實踐和經(jīng)驗。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考。
    班主任活動策劃方案篇一
    為了培養(yǎng)設(shè)傳院同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力和語言的組織與表達(dá)能力,讓同學(xué)們真正感受到大學(xué)學(xué)習(xí)的綜合性,提高同學(xué)對基礎(chǔ)辦公軟件的掌握,活躍學(xué)習(xí)氣氛,拓寬同學(xué)們的文化視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,提升同學(xué)們的語言表達(dá)能力與綜合素質(zhì),營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,讓同學(xué)們勇于上臺,敢于發(fā)聲,樂于分享。南京理工大學(xué)設(shè)計藝術(shù)與傳媒學(xué)院舉辦了“微沙龍”自主學(xué)術(shù)活動,為同學(xué)們提供一個提升自己綜合能力的平臺。
    參與人員通過ppt,向大家分享一些有價值的知識,可以是做過的優(yōu)秀作品,自己收集的專業(yè)素材,學(xué)科前沿知識、個人的獨到見解與暢想等等,只要與設(shè)計或廣電專業(yè)相關(guān)即可作為主題。
    南京理工大學(xué)主辦
    南京理工大學(xué)設(shè)計藝術(shù)與傳媒學(xué)院承辦
    南理工設(shè)傳院院科協(xié)協(xié)辦
    設(shè)傳院 全體 學(xué)生
    報名時間:10月16日截止報名;
    方式:通過簡易ppt,對正式內(nèi)容做概括性簡單介紹(發(fā)言時大方自信,內(nèi)容有亮點且簡單明了)
    時間:待定(計劃定在10月23日即報名結(jié)束后一周周末,具體由所有參賽選手根據(jù)自身情況,投票選出時間)
    預(yù)答辯每人次時長控制在3—5分鐘左右
    方式:完成最終ppt,每位同學(xué)限時10分鐘以內(nèi)的講解,講畢留3—5分鐘左右進(jìn)行自由交流。
    時間:計劃定在10月30日即預(yù)答辯后一周周末
    1、設(shè)計方向票數(shù)前2名和廣電前1名,獲得現(xiàn)金獎勵每人300元。
    2、凡是參與者可獲得設(shè)傳院學(xué)術(shù)卡一次。
    班主任活動策劃方案篇二
    為迎接第28個教師節(jié)的到來,在教師與學(xué)生之間架起溝通的橋梁。學(xué)校團(tuán)委特舉辦“感恩老師”主題活動。
    促進(jìn)師生之間的情感交流,弘揚尊敬老師的傳統(tǒng)美德,凈化學(xué)生心靈,提高道德品質(zhì),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,為順利開展教育教學(xué)工作提供基礎(chǔ)。
    1、送給老師一份節(jié)日禮物。
    禮物由學(xué)生自制,或是剪紙或是繪畫、雕塑、賀卡、編織等手工創(chuàng)作作品均可,形式不限。
    2、給老師寫一封信。
    內(nèi)容必須為原創(chuàng),要充滿真情實感,表達(dá)出師生間的濃濃真情,可以寫給現(xiàn)在的老師,也可以寫給過去的老師。
    3、進(jìn)行一次義務(wù)勞動。
    自主選擇老師工作或生活的區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生清掃,為老師創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境,可小組進(jìn)行,也可自由結(jié)合。
    1、文明志愿者人人參與。
    2、以小組為單位,對活動形式逐人登記造冊,填寫“感恩老師”活動情況登記表。
    3、禮物類的不要求過于復(fù)雜,但也不可太簡單,寫信忌流于形式。
    4、同一小組內(nèi),活動形式力求多樣,盡量避免單一。
    20xx年9月3日至20xx年9月10日。
    班主任活動策劃方案篇三
    現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛之情,以此為契機(jī),讓學(xué)生們學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會。
    1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會。
    2、確定主持人及落實串詞。
    3、落實并排練節(jié)目。
    4、布置教室。
    1、楊光、單秋月兩位同學(xué)致開場白,引出此次主題班會的內(nèi)容。
    2、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來。
    3、石笑言等同學(xué):歌曲——愛的奉獻(xiàn)。
    4、王宇同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)。
    5、陸勇等同學(xué):小品——二話西游。
    6、竇靜等舞蹈。
    7、表演唱:感恩的心。
    8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么。
    9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么。
    10、班長小結(jié)本次主題班會。
    11、主持人宣布本次主題班會結(jié)束。
    回顧本次主題班會,具有如下特點:
    1、主題突出。每次活動都應(yīng)有個突出的`主題,并能結(jié)合學(xué)生實際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動。這次主題班會,選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題,有著它特殊的意義。
    2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣,結(jié)合學(xué)生年齡特點,并圍繞主題進(jìn)行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂,學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。
    3、學(xué)生自主。主題班會的每個環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識、自主能力和表現(xiàn)才能,學(xué)生是活動的主人,主持、表演、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計、去展現(xiàn)。而作為班主任,我只是在幕后默默得欣賞、及時地指點,將學(xué)生充分調(diào)動并積極參與到策劃設(shè)計、自主主持、總結(jié)評價等活動中,展現(xiàn)他們的才藝、挖掘?qū)W生的潛能。
    4、多向互動。此次班會課不僅體現(xiàn)出學(xué)生與學(xué)生的互動、還有學(xué)生與老師之間的互動,這不僅增強了師生之間的理解、也增強了師生之間的交流、更增進(jìn)了師生之間的情感。
    班主任活動策劃方案篇四
    時間:
    地點:
    具體安排:
    6、班主任介紹帶班策略與方法;7、單獨交流),結(jié)束后家長和學(xué)生一起于2:45后放學(xué)回家。
    協(xié)助工作:
    1、校門口值崗:學(xué)生4人(值周班)、保安1人、教師2人。
    2、汽車停放:保安1人、教師2人。
    3、引路:
    4、宣傳:校門口標(biāo)語與**臺布置、音響廣播系統(tǒng)總務(wù)處負(fù)責(zé)。
    5、攝像與報道:
    注意事項:
    1、周五學(xué)生自行車不要停在校外,以免占據(jù)家長車位;。
    3、星期五下午家長會期間教師盡量不要開車進(jìn)出校門;。
    4、教室內(nèi)家長和學(xué)生如何安排就坐請班主任自行調(diào)節(jié);。
    5、星期五上午及中午時間安排學(xué)生做好本班的衛(wèi)生保潔工作,教室的布置修整工作;。
    7、請學(xué)生自備一個塑料袋可用于坐在草坪上墊一下,但要強調(diào)帶回,不可亂扔;。
    班主任活動策劃方案篇五
    為依據(jù),向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,促進(jìn)中學(xué)生身心和諧發(fā)展,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會教育的整體效果。
    1、幫助家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為學(xué)生健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    2、讓家長了解學(xué)校教育規(guī)律及教育手段,加強溝通,達(dá)到家校共育之目的。
    3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
    4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
    三、具體工作。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實家長學(xué)校、家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、加強家長委員會工作,定時召開家長委員座談會,發(fā)揮家委會促進(jìn)校園全面工作的作用。通過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
    (二)抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
    1、繼續(xù)抓各項制度的落實。繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項制度。
    2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
    3、搞好優(yōu)秀家長學(xué)員的評選,限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。
    4、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料整理歸檔工作。及時收集整理好家長學(xué)?;顒拥母鞣N資料,以便隨時查閱。
    (三)強化家校聯(lián)系工作。
    教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會上的聲譽。
    (四)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
    (1)本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?BR>    (2)每月一期《家校通訊》,內(nèi)容涵蓋家教信息、家庭教育方法、新的教育觀念、心理健康等多方面的內(nèi)容,利用這一園地為家長提供了方方面面的指導(dǎo)。
    (3)本學(xué)期開展家長學(xué)校專題講座,分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,每個級部至少上兩次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講稿。
    (4)通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)校網(wǎng)站上,并積極向各??扑]。
    (5)組織一支由校長、主任、班主任組成的咨詢隊伍,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提供教育建議,提高研究水平。
    (6)家長會。在每學(xué)期組織1-2次的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,豐富家長的教育經(jīng)驗。
    (7)家訪。本學(xué)期主要針對后進(jìn)生、問題生、留守生、單親生貧困生進(jìn)行家訪,老師向家長反映孩子在校的生活、學(xué)習(xí)、等方面的情況及孩子近來的特殊表現(xiàn),家長也能及時認(rèn)真地把孩子在家的情況反饋給老師,這樣家校雙方就能及時了解孩子在家、在校的表現(xiàn)情況,然后進(jìn)行針對性的教育。
    (8)家長開放日活動。把家長請進(jìn)學(xué)校,主要是讓家長看看教師是如何組織學(xué)生開展活動,孩子的生活學(xué)習(xí)情況以及對活動的意見和建議等。
    四、具體活動安排。
    1、制定家長。
    學(xué)校工作計劃。
    和活動計劃;。
    2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動安排。
    1、期初家長會,家長學(xué)校授課。
    2、開展家訪工作。本學(xué)期主要針對后進(jìn)生、問題生、留守生、單親生、貧困生進(jìn)行家訪。
    3、編輯《家校通訊》。
    4、家庭論文評選,家長育兒心得交流活動。
    1、籌備全校家長開放日活動。
    2、家長咨詢接待活動。
    3、家庭問題問卷調(diào)查。
    4、編輯《家校通訊》。
    1、召開初三部分學(xué)生家長會。
    2、家長知識專題講座:培養(yǎng)孩子健康的心理。
    3、編輯《家校通訊》。
    1、優(yōu)秀家長學(xué)員評眩。
    2、編輯《家校通訊》。
    3、總結(jié)本學(xué)期家長學(xué)校工作。
    4、家長學(xué)校的資料整理歸檔。
    班主任活動策劃方案篇六
    班主任為了同學(xué)們付出了很多的汗水,在感恩節(jié)的時候,學(xué)校為了讓學(xué)生感恩班主任,舉辦了一場活動,以下是本站小編為大家整理的感恩班主任活動。
    策劃方案。
    相關(guān)資料,歡迎閱讀。
    為迎接第28個教師節(jié)的到來,在教師與學(xué)生之間架起溝通的橋梁。學(xué)校團(tuán)委特舉辦“感恩老師”主題活動。
    一、活動目的:
    促進(jìn)師生之間的情感交流,弘揚尊敬老師的傳統(tǒng)美德,凈化學(xué)生心靈,提高道德品質(zhì),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,為順利開展教育教學(xué)工作提供基礎(chǔ)。
    二、活動形式:
    1、送給老師一份節(jié)日禮物。禮物由學(xué)生自制,或是剪紙或是繪畫、雕塑、賀卡、編織等手工創(chuàng)作作品均可,形式不限。
    2、給老師寫一封信。內(nèi)容必須為原創(chuàng),要充滿真情實感,表達(dá)出師生間的濃濃真情,可以寫給現(xiàn)在的老師,也可以寫給過去的老師。
    3、進(jìn)行一次義務(wù)勞動。自主選擇老師工作或生活的區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生清掃,為老師創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境,可小組進(jìn)行,也可自由結(jié)合。
    三、活動要求:
    1、文明志愿者人人參與。
    2、以小組為單位,對活動形式逐人登記造冊,填寫“感恩老師”活動情況登記表。
    3、禮物類的不要求過于復(fù)雜,但也不可太簡單;寫信忌流于形式。
    4、同一小組內(nèi),活動形式力求多樣,盡量避免單一。
    四、活動時間:
    20xx年9月3日至9月10日。
    二、時間:20xx年9月17日第九節(jié)課。
    三、地點:初三(4)班教室。
    四、活動目的:
    現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛之情,以此為契機(jī),讓學(xué)生們學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會。
    五、活動準(zhǔn)備:
    1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會。
    2、確定主持人及落實。
    串詞。
    3、落實并排練節(jié)目。
    4、布置教室。
    六、活動過程:
    2、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來。
    3、石笑言等同學(xué):歌曲——愛的奉獻(xiàn)。
    4、王宇同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)。
    5、陸勇等同學(xué):小品——二話西游。
    6、竇靜等舞蹈。
    7、表演唱:感恩的心。
    8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么。
    9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么。
    10、班長小結(jié)本次主題班會。
    11、主持人宣布本次主題班會結(jié)束。
    七、會后小結(jié):
    回顧本次主題班會,具有如下特點:
    1、主題突出。每次活動都應(yīng)有個突出的主題,并能結(jié)合學(xué)生實際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動。這次主題班會,選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題,有著它特殊的意義。
    2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣,結(jié)合學(xué)生年齡特點,并圍繞主題進(jìn)行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂,學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。
    3、學(xué)生自主。主題班會的每個環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識、自主能力和表現(xiàn)才能,學(xué)生是活動的主人,主持、表演、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計、去展現(xiàn)。而作為班主任,我只是在幕后默默得欣賞、及時地指點,將學(xué)生充分調(diào)動并積極參與到策劃設(shè)計、自主主持、總結(jié)評價等活動中,展現(xiàn)他們的才藝、挖掘?qū)W生的潛能。
    4、多向互動。此次班會課不僅體現(xiàn)出學(xué)生與學(xué)生的互動、還有學(xué)生與老師之間的互動,這不僅增強了師生之間的理解、也增強了師生之間的交流、更增進(jìn)了師生之間的情感。
    一、活動目的:
    1、通過活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。
    2、通過活動加強學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
    3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任心。
    策劃書。
    二、活動時間:20xx年9月10日上午8:30——9:20。
    三、活動地點:左家莊二小操場。
    四、活動來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))。
    五、活動設(shè)計:
    (一)前期活動。
    1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人),校長提留學(xué)。
    寄語。
    發(fā)留學(xué)證件。
    2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
    3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)。
    4、家長信:感恩的故事匯編。
    5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。
    6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)。
    (二)現(xiàn)場活動(略)。
    班主任活動策劃方案篇七
    活動對象:
    **師大在校大學(xué)生
    主辦單位:
    **師范大學(xué)團(tuán)委
    承辦單位:
    **師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心
    活動主題:
    用筆尖肆意揮灑,盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采
    活動目的:
    通過征文的形式,為熱愛文學(xué)的同學(xué)們提供一個學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺,讓自信青春的同學(xué)們來傳播精彩。
    活動準(zhǔn)備:
    1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。
    2、下發(fā)“‘托起夢想,激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學(xué)院,由班級宣傳委員通知到每位同學(xué)。
    活動排期:
    獎項設(shè)置:
    獎品設(shè)置:
    1、所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品。
    2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
    注獎勵辦法依據(jù)本期策略單,若有調(diào)整,解釋權(quán)歸廣告社所有。
    注意事項:
    1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學(xué)校內(nèi)通告批評。
    3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
    4、最后附有報名表。
    活動經(jīng)費預(yù)算:
    獎金:1000元
    紀(jì)念品:50元
    獎狀:10元
    總計:1060元。
    班主任活動策劃方案篇八
    平安夜,圣誕老人肯定會累得夠嗆——他得背著1萬多個蘋果分給這里的大學(xué)生。
    不過,相信圣誕老人不會有什么怨言,因為,這些蘋果能救3棵大樹呢。
    送蘋果祝福平安
    最近流傳著一個美麗傳說:在平安夜,只要你吃下一個完整的蘋果,在新的一年里,你和家人就能平平安安。
    1萬個蘋果=3棵大樹
    “蘋果代表著平安,用蘋果來代替賀卡,可降低賀卡的使用率,減少對木材的耗費。我們希望通過這個活動讓大家樹立起環(huán)保意識。環(huán)保部門做過估算,如果1000萬人平均每人消費一張賀卡,就要砍掉近3000棵xx年生的大樹,生產(chǎn)這些賀卡就要耗電1萬多度,排放廢水3萬多噸,耗資1000多萬元。
    1.活動準(zhǔn)備前期
    時間:11月
    內(nèi)容:與學(xué)校管理社團(tuán)的部門溝通,社團(tuán)內(nèi)部開會通知并布署該項活動
    2.活動宣傳期
    時間: 12月上旬及中旬
    內(nèi)容:a.在學(xué)校內(nèi)張貼海報宣專該項活動
    b.同時積極的分配各項工作,為確保12月活動的順利進(jìn)行
    3. 活動開展期:
    時間:12月24日及25日
    內(nèi)容:當(dāng)天在學(xué)校流動人口多的地點,設(shè)置展臺,開展此項活動.
    蘋果圣誕活動介紹:
    該活動是在校園內(nèi)以蘋果做為圣誕禮物來傳遞這種形式,提倡大家減少使用賀卡,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.同時該項活動,活躍校園氣氛,構(gòu)建和諧校園.
    1、 活動設(shè)有登記處,來接受同學(xué)們要傳遞祝福的信息
    2、 需要對信息進(jìn)行整理和分類
    3、 有志愿者去送出
    該項活動,最大的經(jīng)費是指前期的宣傳費用和蘋果費用
    宣傳費用:1、向?qū)W校主管社團(tuán)部門申請 2、社團(tuán)經(jīng)費 3、有贊助商
    蘋果的來源:1、由社團(tuán)經(jīng)費出 2、有贊助商 3、需同學(xué)自己購買
    在我們每年的圣誕節(jié)里,大學(xué)生過的是最多的,大學(xué)生也比較流行對西方的節(jié)日,特別是圣誕節(jié)、情人節(jié)。大學(xué)生的比率在百分之80.可想而知,一個好的圣誕節(jié)活動策劃是多么重要,想讓自己的圣誕節(jié)過的更加有意思,那就得好好的準(zhǔn)備準(zhǔn)備一下。
    班主任活動策劃方案篇九
    以紀(jì)念世界氣象日為契機(jī),圍繞《天氣、氣候和水為未來增添動力》這一主題,以充分發(fā)揮精神文明創(chuàng)建引領(lǐng)作用為核心,以進(jìn)一步樹立文明氣象人形象為目的,通過開展氣象開放日,氣象科普知識和氣象環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的宣傳,進(jìn)一步普及群眾氣象防災(zāi)減災(zāi)科普知識,為促進(jìn)氣象事業(yè)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
    20xx年3月17日至3月23日
    xx縣氣象局
    xx縣氣象局全體職工。
    1、邀請座談活動:
    (2)3月23日邀請縣科協(xié).縣農(nóng)委等部門座談我縣氣象事業(yè)的發(fā)展和氣象工作對我縣工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,并觀模我局氣 象現(xiàn)代化儀器設(shè)備和日常工作流程。
    3、發(fā)放氣象小常識宣傳冊。通過發(fā)放氣象科學(xué)小常識宣傳冊,內(nèi)容為識別氣象災(zāi)害,氣象災(zāi)害防范及災(zāi)害發(fā)生自救辦法,引導(dǎo)群眾健康生活,提高災(zāi)害防護(hù)意識及災(zāi)害發(fā)生自救能力。
    4、宣傳氣象知識及氣象探測環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)。同時有針對性的宣傳相關(guān)法律法規(guī),使群眾形成有保護(hù)氣象探測環(huán)境的法律意識。
    5、展示氣象災(zāi)害及其自救圖片。通過寓教于圖,寓教于畫的方式展示氣象災(zāi)害及其災(zāi)害如何自救圖片更加有效普及廣大師生群眾氣象科普知識。
    長期與縣水利局、農(nóng)業(yè)局等相關(guān)部門保持溝通聯(lián)系,共同應(yīng)對可能突發(fā)的氣象災(zāi)害。
    20xx年,世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年?!痹谑澜鐨庀笕盏絹碇H,為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力,培養(yǎng)學(xué)生參與意識、追求真理、崇尚科學(xué)與自然和諧共處等良好的觀念,學(xué)習(xí)氣象工作者為人類的生活無私奉獻(xiàn)的精神,我校將準(zhǔn)備開展以下一系列的活動。
    :1個月(3月10日—4月10日)
    全校三年級以上學(xué)生
    1、創(chuàng)建“秀山小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式,介紹我校氣象站五年來的發(fā)展情況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)
    2、向全國各地的氣象工作者寫一封信,(3月11日——3月15日)由四、六年級學(xué)生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信,通過他們向各地的氣象工作者表達(dá)紅領(lǐng)巾們對他們的敬意和問候。
    3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級部分同學(xué)參加全國性的氣象征文比賽,同時把寫好的征文在“科學(xué)小記者”網(wǎng)站進(jìn)行發(fā)表。
    4、觀看一部有關(guān)氣象知識的科教片,各年級利用綜合實踐課時進(jìn)行播放,時間在第四周。
    5、三年級學(xué)生開始組建學(xué)校氣象觀測小組,學(xué)習(xí)氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學(xué)每人進(jìn)行一次氣象觀測活動實踐活動。(第四周)
    6、組織部分學(xué)生參觀市氣象臺。(3月下旬——4月上旬)
    圍繞20xx年世界氣象日“天氣和氣候:青年人的參與”主題,大力普及氣象知識、弘揚科學(xué)精神,深入宣傳我市氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化、氣象為農(nóng)服務(wù)、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、氣象現(xiàn)代化等方面的工作成效,加大社會對氣象工作的認(rèn)識,為我市氣象事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
    為保障紀(jì)念活動的順利進(jìn)行,成立xx市氣象局20xx年世界氣象日紀(jì)念活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:韋瑋
    成員:王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張杰、杜躍華、郭丹、盛婷婷。
    1. 開展氣象科普進(jìn)校園活動
    活動內(nèi)容:到“全國氣象教育基地—示范校園氣象站”—灰河鄉(xiāng)東風(fēng)小學(xué)開展氣象科普講座和氣象科普體驗活動。
    活動時間:3月21日
    責(zé)任單位:業(yè)務(wù)科、基本站、學(xué)會、影視中心、辦公室
    責(zé)任分工:
    業(yè)務(wù)科:負(fù)責(zé)牽頭組織該項活動,聯(lián)系學(xué)校、媒體(報社和電視臺)及活動宣傳報道。
    影視中心:圍繞世界氣象日主題,開展氣象科普講座(ppt)。
    基本站:現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生開展科普體驗,場所:校園科普館、觀測場。
    學(xué)會:負(fù)責(zé)宣傳資料準(zhǔn)備發(fā)放。
    辦公室:做好車輛等后勤安排。
    2.開展氣象科普廣場宣傳
    活動內(nèi)容:在市中心銅都廣場設(shè)置宣傳展臺,運用展板、掛圖、發(fā)放宣傳資料、接受氣象科技知識咨詢等手段,進(jìn)行氣象法法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、氣象與農(nóng)事等方面知識的科普宣傳,向社會公眾普及氣象科技知識。
    活動時間:3月23日上午
    責(zé)任單位:學(xué)會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心
    責(zé)任分工:
    學(xué)會:負(fù)責(zé)牽頭組織該項活動,制作宣傳條幅、準(zhǔn)備宣傳材料及活動宣傳報道。
    辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心:分別負(fù)責(zé)相應(yīng)宣傳資料的制作,各安排1人參與現(xiàn)場宣傳。
    3.媒體宣傳氣象日活動和氣象科普知識
    活動內(nèi)容:充分利用各類媒體開展3.23主題紀(jì)念活動。借助報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等媒體平臺,圍繞氣象日主題,結(jié)合當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)、春耕生產(chǎn)氣象服務(wù)、應(yīng)對氣候變化等相關(guān)熱點,向社會各界廣泛發(fā)布活動信息,宣傳氣象科普知識。
    (1)3·23期間,與市電視臺《走基層》欄目組,報道我市氣象為農(nóng)服務(wù)工作先進(jìn)事跡。
    責(zé)任單位:辦公室、農(nóng)網(wǎng)、為農(nóng)服務(wù)組。
    責(zé)任分工:
    辦公室:負(fù)責(zé)聯(lián)系市電視臺,和車輛安排。
    農(nóng)網(wǎng)中心:負(fù)責(zé)相關(guān)資料的準(zhǔn)備。
    為農(nóng)服務(wù)組:按照要求聯(lián)系好鄉(xiāng)村信息站,做好配合。
    (2)3月20日—3月23日,通過電視天氣預(yù)報節(jié)目以及農(nóng)村預(yù)警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網(wǎng)、銅陵農(nóng)網(wǎng)、微博等手段,向社會宣傳本次紀(jì)念活動和氣象科普知識。
    責(zé)任單位:氣象臺、影視中心、農(nóng)網(wǎng)中心
    責(zé)任分工:
    氣象臺:負(fù)責(zé)編輯制作96121、12121、手機(jī)短信、電子顯示屏、微博的宣傳內(nèi)容并進(jìn)行發(fā)布宣傳。
    影視中心:負(fù)責(zé)編輯制作電視天氣預(yù)報畫面、主持人解說詞、農(nóng)村預(yù)警廣播的宣傳內(nèi)容并進(jìn)行宣傳。
    農(nóng)網(wǎng)中心:負(fù)責(zé)在銅陵氣象網(wǎng)和銅陵農(nóng)網(wǎng)頁面制作浮動宣傳畫面進(jìn)行發(fā)布宣傳。
    4.開展氣象科技知識進(jìn)鄉(xiāng)村活動
    活動內(nèi)容:結(jié)合當(dāng)前正在開展的春耕春播氣象服務(wù),組織為農(nóng)服務(wù)技術(shù)人員現(xiàn)場為農(nóng)民朋友答疑解惑,現(xiàn)場發(fā)放各類宣傳材料,指導(dǎo)農(nóng)民春耕春播生產(chǎn),推進(jìn)3.23紀(jì)念活動進(jìn)鄉(xiāng)村。
    活動時間:3月17日—3月23日
    責(zé)任單位:為農(nóng)服務(wù)組、氣象臺。
    責(zé)任分工:
    氣象臺:制作各種宣傳材料。
    為農(nóng)服務(wù)組:負(fù)責(zé)深入鄉(xiāng)村田間地頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息站,開展現(xiàn)場服務(wù)和紀(jì)念日的宣傳推進(jìn)活動,以及活動宣傳報道。
    5.開展3.23紀(jì)念??M(jìn)機(jī)關(guān)活動
    活動內(nèi)容:向市黨政機(jī)關(guān)、各有關(guān)單位贈送紀(jì)念世界氣象日???,提升氣象工作影響力。
    活動時間:3月21日
    責(zé)任單位:辦公室
    責(zé)任分工:負(fù)責(zé)將中國氣象報3·23紀(jì)念??浰偷绞悬h政機(jī)關(guān)及各有關(guān)單位。
    6、積極開展“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”作品征集活動
    活動內(nèi)容:
    (1)“我身邊的氣象故事”征集活動:通過銅陵氣象官方微博征集“我身邊的氣象故事”。網(wǎng)友可講述自己或家人、朋友在生活中關(guān)于氣象防災(zāi)減災(zāi)方面的經(jīng)歷,分享交流自己氣象防災(zāi)減災(zāi)的經(jīng)驗或自己關(guān)注的氣象災(zāi)害。
    (2)“鏡頭里的新氣象”攝影作品征集活動:通過鏡頭,記錄銅陵氣象相關(guān)的攝影作品,展示銅陵氣象事業(yè)發(fā)展和銅陵氣象人的精神風(fēng)貌作品。活動于3月下旬啟動。
    活動時間:3中旬
    責(zé)任單位:氣象臺、學(xué)會
    責(zé)任分工:
    氣象臺:氣象臺在銅陵氣象微博開展主題活動,并按照省局統(tǒng)一部署積極參與微博互動活動并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)內(nèi)容。
    學(xué)會:組織會員參與省、市局微博話題“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”相關(guān)活動。
    1.高度重視,認(rèn)真落實。各單位要充分認(rèn)識做好20xx年世界氣象日紀(jì)念活動的重要意義,責(zé)任單位要切實發(fā)揮工作主動性,根據(jù)方案分工認(rèn)真加以落實。
    2.總結(jié)經(jīng)驗,注重創(chuàng)新。各單位要認(rèn)真總結(jié)活動工作經(jīng)驗,創(chuàng)新科普宣傳工作措施。紀(jì)念活動工作小組要及時總結(jié)本次活動,并3月28日前將活動總結(jié)通過辦公網(wǎng)報省局辦公室、省氣象學(xué)會秘書處。
    班主任活動策劃方案篇十
    通過《公民道德建設(shè)實施綱要》之(誠實守信)的主題班會,使學(xué)生名禮誠信,做一個誠實守信的人。
    1、發(fā)動學(xué)生找xxx誠實守信xxx這方面的資料。
    2、由正、副班長負(fù)責(zé)主持。
    3、班主任小結(jié)。
    形式:朗誦、舉例子、講故事、小品、討論。
    一、由班長朗誦一段話,引入班會課主題。
    誠實,即忠誠老實,就是終于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因為《中學(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定:中學(xué)生應(yīng)該守信,答應(yīng)別人做的事要按時做到,做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題:xxx誠實守信xxx。
    二、讓學(xué)生舉出古今中外xxx誠實守信xxx的事例。
    1、華盛頓是美國第一任總統(tǒng),小時候砍了父親心愛的櫻桃樹,大膽承認(rèn)過錯,是個誠實的孩子。
    3、有一位叫季布的楚國人,待人處世極講信用凡是答應(yīng)過別人的事,無論困難多么大都一定做到。正因為如此,在楚國流傳著xxx得黃金一百,不如得季布一諾xxx的諺語。
    xxx同學(xué)是個誠實的學(xué)生,在這次月考獎勵時,老師錯把單科第一的獎品發(fā)給她時,她及時對老師說:xxx同班的xxx同學(xué)比她還高分,獎品應(yīng)屬于她。xxx這種誠實的精神,受到贊揚。而本班的xxx同學(xué),在操場拾到同學(xué)的錢時,沒有交還同學(xué),而是將錢裝進(jìn)自己的口袋。當(dāng)同學(xué)揭發(fā)他,才把錢還給同學(xué)。
    四、講故事(誠實的故事),內(nèi)容略。
    五、表演小品
    在一次英語考試,小杰得了90分。在放學(xué)的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副洋洋自得的樣子。碰見同學(xué)阿明,阿明對小杰說:xxx小杰,今天這么高興,有什么喜事?xxx小杰說:xxx你看我的試卷,我這次考試的英語成績超過你。xxx阿明覺得奇怪,問:xxx小杰,你平時都不用功學(xué)習(xí),哪來這么高分。xxx小杰說:xxx看你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來。xxx阿明說:xxx你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。xxx對于中學(xué)生,誠實的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊,不要為了一個成績或榮譽,就不誠實,弄虛作假。
    六、主持人朗誦下面的片段,然后討論。
    去年高考作文題講一個青年得到了健康、誠信、才華、金錢、榮譽、機(jī)敏和美貌七個行囊,在過河時遇到大風(fēng)浪,艄公讓他扔掉一個,不然就會葬身河底,青年人最終選擇扔掉了誠信,考題問的是:考生對年輕人的選擇有什么想法?成千上萬的考生圍繞xxx誠信xxx兩字煞費苦心,交出了滿意的答卷。然而,現(xiàn)實生活中,有些同學(xué)卻以行動驗證他們的選擇:扔掉誠信。請聽下面的例子,黃紅與劉偉相約在星期六下午三點在電影院門口見面,一起去看最新上映的電影,兩人還彼此強調(diào),不見不散。不料,星期六下午黃紅卻陪另一個同學(xué)去溜冰。
    劉偉在電影院門口苦等黃紅,錯過看電影,很惱火,從此,不再和黃紅接近;黃紅也感到他們的友誼淡薄了許多,后來沒有來往。同學(xué)們,你人為黃紅失去朋友的原因是什么?圍繞這個問題,讓學(xué)生發(fā)表意見。(主持人指名做答)
    七、學(xué)習(xí)《公民道德格言》(學(xué)生齊聲朗誦)
    八、班主任小結(jié)
    班主任活動策劃方案篇十一
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處兩年了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒說再見,在這個圣誕即將來臨之際,用我們的熱情來溫暖這個嚴(yán)寒的冬季。
    大學(xué)四年說短不短,說長也不長,相信離開時最難割舍的就是同學(xué)間的這份友誼。數(shù)年之后,當(dāng)我們再回首時,可有那么一個圣誕晚會讓你記憶深刻,同時也讓處在鋪天蓋地的考試中的同學(xué),放松,緩解一下。
    20xx年12月25日晚
    xx級漢一、二班全體同學(xué)
    計算機(jī)樓e1b-217教室
    游戲、節(jié)目表演
    氣球、彩帶、水彩粉筆
    飲料、水果、瓜子、膨化食品、豆制品及晚會獎品
    通過晚會形式增強同學(xué)之間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。
    1、班委同學(xué)及其學(xué)生代表討論活動安排,確定班級活動方案。
    2、將討論出來的方案寫成策劃書,以確定活動細(xì)節(jié)。
    3、提前告知班委會活動具體內(nèi)容。
    4、通知生活委員購買活動相關(guān)物品。
    5、活動所需設(shè)備進(jìn)行準(zhǔn)備與租借。
    6、班級提前布置。
    7、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫
    1、主持人開場白
    2、各個寢室派代表進(jìn)行表演
    3、游戲環(huán)節(jié):心有靈犀(主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語,然后由每一組的同學(xué)在一定時間內(nèi)用身體語言進(jìn)行演示,不能用口說出來,再由另一組的同學(xué)來猜此詞語,哪一組的同學(xué)猜對的多,哪一組獲勝);我愛記歌詞(主持人提供個別字,兩個班級派同學(xué)組成兩個小組,由小組搶答演唱含該字的歌曲,在一定時間內(nèi)哪組搶唱的歌曲多哪組勝利并獲得獎品)。
    1、活動總負(fù)責(zé)人寫活動總結(jié)
    2、班干部對活動教室進(jìn)行衛(wèi)生清掃
    班主任活動策劃方案篇十二
    我院排球隊大三同學(xué)已進(jìn)入畢業(yè)階段,而且有一大批大一新生希望加入院排球隊。所以,排球隊必須進(jìn)行人員儲備調(diào)整,這樣才能保持球隊?wèi)?zhàn)斗力。同時,為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,更好的開展學(xué)院的體育活動,發(fā)掘排球方面的體育人才,更好的備戰(zhàn)校級排球聯(lián)賽。
    為了對我院男、女排球隊隊員進(jìn)行調(diào)整,為排球隊注入新的血液,加強球隊的實力,為廣大排球愛好者提供一個展示自己的舞臺。
    信息科學(xué)與工程學(xué)院12級全體新生,每班至少5男5女,由各班負(fù)責(zé)人帶去。
    1、對排球有愛好者,且能夠積極參與排球訓(xùn)練的。
    2、具有一定的排球基礎(chǔ),有想繼續(xù)提高排球水平的。
    3、其他要求按照具體情況,增加或減少。
    1、對來進(jìn)行選拔的同學(xué)進(jìn)行排球基本規(guī)則考核,以及排球的基本知識;
    2、觀察方式分為:顛球、發(fā)球、傳球等各項排球基本功;
    3、最終有體育部將分析各方面條件,定出人選名單。
    1、選拔結(jié)果將以飛信的方式進(jìn)行通知;
    2、到時若遇下雨等突發(fā)情景導(dǎo)至選拔無法進(jìn)行,將延期舉行排球選拔。時間地點另行通知。
    3、在選拔過程中要注意自身的安全。
    4、每周的訓(xùn)練時間將在選拔之后公布。
    1、 由院排球隊成員負(fù)責(zé)選拔,教練等有馮新磊負(fù)責(zé)
    2、 由體育部成員秦新宇、劉華康、崔清華,劉盼、朱燕負(fù)責(zé)接待、維持秩序,協(xié)助完成選拔工作,王超負(fù)責(zé)拿院旗。
    3、 高松負(fù)責(zé)拍照,采集照片
    信息科學(xué)與工程學(xué)院體育部
    負(fù)責(zé)人:王凱濤
    xx年10月9號
    班主任活動策劃方案篇十三
    在第29個教師節(jié)來臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強學(xué)生的感恩之心 ,形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝福活動。
    特別的愛,獻(xiàn)給特別的你
    布置教室黑板。
    邀請本班的任課教師參與。
    1、第一環(huán)節(jié):由班長進(jìn)行感恩致辭。
    2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。
    3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
    4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達(dá)對學(xué)生的贊美和期望。
    5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
    9月7日班會時間。
    1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;
    2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;
    3、屆時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進(jìn)行巡視。
    班主任活動策劃方案篇十四
    一、活動主題:
    二、活動目的:
    三、活動形式:舞臺演出形式
    四、活動地點及時間安排:
    1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》
    2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺子》
    五、總指揮:
    六、總策劃:
    七、參與團(tuán)隊:1、舞蹈組:
    2、詩歌組:
    3、美術(shù)組:
    4、音響組:
    5、服裝組:
    6、后勤組:
    7、安保組:
    8、節(jié)目審核組:
    9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo):
    10、場地聯(lián)系:
    11、節(jié)目主持:
    12、節(jié)目串詞:
    八、節(jié)目編排、彩排時間:
    1、 月 號—— 號,傳達(dá)主題,收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
    2、 月 號開始正式排演
    3、 月 號檢查排演情況,對不合適的地方進(jìn)行修改
    4、 月 號節(jié)目進(jìn)行彩排
    5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。
    九、節(jié)目編排原則:
    1、歌舞類節(jié)目控制在 — 分鐘內(nèi),不可過長,舞蹈動作要有
    2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果,大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
    3、注意臺風(fēng),上下場時間緊湊,不能拖拉。表情、動作到位。
    十、節(jié)目詳細(xì)內(nèi)容:
    十一:制定活動預(yù)案:1、防火預(yù)案2、防停電預(yù)案 效果。
    班主任活動策劃方案篇十五
    2、各獲得獎品的人先給予獎品憑條,再到相應(yīng)的地點處領(lǐng)取獎品;
    5、指定地點報名在海報有,趣味游戲可于活動當(dāng)天在現(xiàn)場報名。
    6、各球隊要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場次序,參賽隊員要堅守裁判判決。
    8、比賽友誼第一,比賽第二為原則。
    9、各比賽項目的要求和標(biāo)準(zhǔn)以各相關(guān)細(xì)則為準(zhǔn)。
    10、活動項目若有變化或未盡事宜,將另行通知。
    11、活動的最終解釋權(quán)歸聚可達(dá)男子籃球隊所有。
    十二、活動材料: