演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式將自己的觀點(diǎn)、想法和理念傳達(dá)給聽(tīng)眾的文本，它具有強(qiáng)烈的說(shuō)服力和感染力，可以激發(fā)人們的思考和行動(dòng)。演講稿的撰寫(xiě)是一項(xiàng)重要的能力培養(yǎng)，因?yàn)樗軒椭覀冇行У亟M織語(yǔ)言，展示自己的思維邏輯和表達(dá)能力。每次站在講臺(tái)上發(fā)表演講，都是對(duì)自己知識(shí)和能力的一種檢驗(yàn)和展示。演講稿不僅要具備嚴(yán)密的邏輯結(jié)構(gòu)和清晰的語(yǔ)言表達(dá)，還需要注重情感的滲透和思想的獨(dú)特性。因此，學(xué)會(huì)寫(xiě)好演講稿對(duì)于提升自己的溝通能力和影響力至關(guān)重要。演講稿的結(jié)構(gòu)要簡(jiǎn)潔明了，主次分明，避免內(nèi)容過(guò)于冗長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些靈感和啟示，幫助大家寫(xiě)出一篇引人入勝、有影響力的演講稿。讓我們一起來(lái)看看這些范文吧，相信它們會(huì)對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作有所幫助。
理想演講稿初中篇一
大家好，今天我在這兒和大家說(shuō)說(shuō)理想，誰(shuí)愿意和我談?wù)劺硐肽?一起說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)與想是多么多么幸福的事兒呀!你有你的明星夢(mèng)，他有他的中國(guó)夢(mèng)，而我也有我的理想。
理想——一個(gè)多偉大的詞語(yǔ)，它是小草成長(zhǎng)方向的陽(yáng)光，它是人類(lèi)理想的啟航標(biāo)。當(dāng)我聽(tīng)到我們班朱邦勤每天憧憬著去美國(guó)時(shí)，同學(xué)們都覺(jué)得他瘋了，但是在背后，他真的很用心地去了解美國(guó);當(dāng)我知道瘦弱的袁隆平每天思考著如何解決溫飽問(wèn)題時(shí)，人們都不看好他，但是在背后他最終成為了“雜交水稻之父”。當(dāng)我每晚腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)成功人士的經(jīng)歷，我也在想：咦!我的理想是什么呢?是像朱邦勤一樣去美國(guó)嗎?不，我的理想原來(lái)它很小也很普通，你先聽(tīng)聽(tīng)我在學(xué)校的事兒：
我是x地x中初二xxx班的班長(zhǎng)xxx，哦不!我是紀(jì)律班長(zhǎng)，雖然在紀(jì)律上，他們總說(shuō)我很有一套兒，但是我還是更注重班長(zhǎng)的另一半兒——學(xué)習(xí)，當(dāng)我晉級(jí)班長(zhǎng)之位時(shí)，我打內(nèi)心地覺(jué)得十分慚愧，天啊!我在班上竟然落后別人幾十名，我第一次覺(jué)得戴上王冠是一種恥辱，我在內(nèi)心很看不起自己，在每一次考完滿(mǎn)懷驚喜的回來(lái)，然后公布成績(jī)后只?！绑@”，喜都被別人搶走了，然后的.劇本都是匡老師苦口婆心地讓我加油。
怎么辦?到底是笨鳥(niǎo)先飛，還是失敗是成功之母?即便如此，起碼我不會(huì)讓理想遙不可及，而是近在眼前，唾手可得!我不罷休!我一定要拿到“文武雙全”班長(zhǎng)的獎(jiǎng)杯!馬上就要會(huì)考哩，每個(gè)人都投身于生、地的學(xué)習(xí)中，我也不例外，但由于我處于下游的深淵中，每月的月考是最好的翻身機(jī)會(huì)，我咬牙切齒，像一匹狼似的，隨時(shí)準(zhǔn)備一鳴驚人，聲名鵲起?？墒乔槔碇校饬现獾?，不是我如愿攀上喜馬拉雅山，而是再次跌入馬里亞納海溝里，但你要知道在沙漠里的金子，是不會(huì)被別人輕易瞧見(jiàn)的。
不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始仔細(xì)地剖析老師說(shuō)的任何一句話(huà)，老師總說(shuō)：“要知道錯(cuò)在哪里，再弄懂，或者來(lái)問(wèn)我……”我捫心自問(wèn)：這些話(huà)，你真的有聽(tīng)嗎?這么多次月考你真的有理解嗎?于是，我恍然大悟，我馬上開(kāi)始有所行動(dòng)。當(dāng)我早上送完家校本時(shí)，我向玩的途徑左拐進(jìn)了教室，開(kāi)始埋頭寫(xiě)地理;當(dāng)我中午放下值日本時(shí)，我向朋友的聊天說(shuō)了“拜拜”，接著埋頭寫(xiě)生物;當(dāng)我晚上洗完澡時(shí)，我拋棄了手機(jī)里虛假的游戲，然后埋頭寫(xiě)作業(yè)。日復(fù)一日，我會(huì)經(jīng)常找到生物老師，然后把我堆積如城堡的問(wèn)題一一向老師推出，一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)“劫”住毛老師，用我這么多天用時(shí)間換取知識(shí)，毛老師從來(lái)就不會(huì)看到我就煩躁，反之，她很看好我，不知不覺(jué)，我也變得有信心，我得加油!我得讀書(shū)!我得崛起!可我并不覺(jué)得第六名是盡頭，因?yàn)槲谊P(guān)注不是我考的到底怎么樣，而是我在這次競(jìng)爭(zhēng)中，我到底進(jìn)步了多少，我能否保持這種趨勢(shì)?這靠的就是百分之九十九的汗水。我有一個(gè)理想，這個(gè)理想關(guān)于上進(jìn)，關(guān)于堅(jiān)持，關(guān)于勇氣，它不是一個(gè)水到渠成的童話(huà)，而是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
理想是打火石，擊出星星之火去燎原;理想是水，灌溉枯萎的芽;理想是燈，照亮你的前方，帶你走出黑暗，走向黎明。我想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，想做的夢(mèng)從來(lái)不怕被別人看見(jiàn)。也許我的手比腳笨，但我會(huì)不停探索;也許我沒(méi)有天分，但我有夢(mèng)的天真。
理想演講稿初中篇二
親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，今天我演講的題目是《我們的理想永遠(yuǎn)鮮艷》。
現(xiàn)在站在這里，你有什么感觸嗎?
紅旗下，我們朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，每個(gè)人都是一朵奇葩，一場(chǎng)青春一場(chǎng)夢(mèng)，趁著一切還來(lái)得急，大聲說(shuō)出自己的理想吧!有理想才有前進(jìn)的動(dòng)力，有理想才有戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣，在人生征途中跋山涉水，理想是我們唯一的行李。
回望過(guò)去，那些為理想而奮斗的過(guò)程，誰(shuí)能一帆風(fēng)順，隨心所欲呢?誰(shuí)又不是滿(mǎn)目創(chuàng)傷，在坎坷中艱難前行，但為了那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想，我們又在努力前進(jìn)著，理想是沙漠的綠洲，理想是吹響生命的號(hào)角，有了理想，便掌握了生活的主動(dòng)權(quán)，便有了方向，有追求，生命的價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn)，讓我們?yōu)橛欣硐攵鴬^斗的人生出發(fā)，我們要以高昂的斗志和火一樣的熱情來(lái)迎接屬于我們的未來(lái)。我堅(jiān)信，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并且能堅(jiān)持不懈地奮斗下去，那么我們也一定會(huì)用自己的青春和熱血高唱一曲壯麗的理想之歌，國(guó)旗依然鮮紅，理想永遠(yuǎn)鮮艷!
我的演講完畢，謝謝大家!
理想演講稿初中篇三
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《放飛理想》。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?BR> 的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石，敲出星星之火;。
理想是燈，照亮夜行的路;。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;。
理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《放飛理想》。
有一個(gè)石頭在深山里寂寞的躺了很久，他有一個(gè)夢(mèng)想，心里堅(jiān)定一個(gè)信念;有一天能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，當(dāng)他把這個(gè)信念告訴同伴時(shí)，隨即引來(lái)的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅，什么叫做異想天開(kāi)，’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢(mèng)去吧’這并未打消石頭高飛的決心，他一直在等待時(shí)機(jī)，直到有一天，一只大鵬鳥(niǎo)從他頭上飛過(guò)，他呼喚大鵬鳥(niǎo)，把自己的夢(mèng)寐以求的愿望告訴了大鵬鳥(niǎo)，希望大鵬鳥(niǎo)能幫他實(shí)現(xiàn)，大鵬鳥(niǎo)答應(yīng)了，便用自己的堅(jiān)硬的翅膀擊山，一時(shí)間天搖地動(dòng)，一聲巨響后，山炸開(kāi)了，石頭飛向高空，就在飛的那一剎那，石頭會(huì)意的笑了，但是不久后，他又從空中摔了下來(lái)，仍舊變成當(dāng)初的摸樣，落在起初的地方，大鵬鳥(niǎo)問(wèn);‘你后悔嗎。’‘不，我不后悔，我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗(yàn)的事情。’石頭說(shuō)。
是啊，因?yàn)橛行拍?，石頭實(shí)現(xiàn)了自己的異想天開(kāi)的夢(mèng)想，而在我們的生活中，人人有理想，人人都想要成功，但結(jié)果是千差萬(wàn)別的，有的人堅(jiān)定信念成功了，有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的道路，有的人甚至因?yàn)槟ルy的打擊而永遠(yuǎn)跌倒在征途中，生活中有跟多路、很多暗夜，我們不得不自己去面對(duì)、自己去承擔(dān)，我們始終要離開(kāi)父母的避風(fēng)港而揚(yáng)帆出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，只等我們自己扛，別人無(wú)法替代，也無(wú)法替我們承受磨難的打擊，那么，我們必須學(xué)會(huì)自己去體驗(yàn)，心里懷著一份信念、去闖蕩。
可曾見(jiàn)過(guò)傲立峭壁的孤松，在嚴(yán)寒中依然保持本色、依然富有生機(jī)，因?yàn)樗睦镉酗柺芸嚯y的摧殘而堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念;可曾見(jiàn)過(guò)獨(dú)立風(fēng)雪的臘梅，在冰冷中依然充滿(mǎn)火熱、依然獨(dú)秀枝頭，因?yàn)樗睦镉袑?duì)春天的渴望而充滿(mǎn)希望的信念;可曾見(jiàn)過(guò)翩翩飛舞的蝴蝶，在陽(yáng)光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健，因?yàn)樵诶O中時(shí)，他堅(jiān)定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要理想、要打開(kāi)幸福的大門(mén);我們要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要帶著信念高飛。
信念，是一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會(huì)讓青山永存，一飛鳥(niǎo)也足以讓天空帶來(lái)夢(mèng)的希望，信念是黎明的曙光，清新、自然、充滿(mǎn)生機(jī);是漸落的夕陽(yáng)，優(yōu)美、寧?kù)o、流連忘返;是平和的月光，皎潔、明亮、引人入勝。
成長(zhǎng)的路上，雖然風(fēng)雨莫測(cè)，但帶著夢(mèng)想高飛，心里平添了一份自信，一份頑強(qiáng)，一份必勝的決心，挫折時(shí)人生路上的風(fēng)雨，堅(jiān)定自己的信念，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才會(huì)見(jiàn)到雨后七色的彩虹，讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠(yuǎn)方。
理想演講稿初中篇四
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在幻想中躺著等待新的開(kāi)始，這樣不僅離理想遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。
其實(shí)沒(méi)有理想才是最可怕的一件事，就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油，火箭沒(méi)有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光。所以說(shuō)理想是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量，它會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)你遇到挫折，想到自己的理想就會(huì)突然滿(mǎn)身都是能量。
尋找我的夢(mèng)想!因此對(duì)于現(xiàn)在的我而言，尋找夢(mèng)想，就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程，將會(huì)讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中，發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂(lè)在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的快活和熱情，便是我現(xiàn)在的目標(biāo)。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn)，但這就是為我提供能量的來(lái)源。我不會(huì)停止尋覓的步伐，因?yàn)槲抑溃业綁?mèng)想，就意味著找到真實(shí)的自己，找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話(huà)所說(shuō)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”
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理想演講稿初中篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天站到這里，非常忐忑不安，因?yàn)榕_(tái)下做著許多比我優(yōu)秀得多得多得同學(xué)。誰(shuí)不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話(huà)，貌似有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué)。不過(guò)既然大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜，爭(zhēng)取對(duì)得起臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛。
今天陳老師主要讓我談一下我的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)說(shuō)真的，我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法。就算真的要我總結(jié)出來(lái)的話(huà)，那就是，就是平時(shí)多翻一下課本，期末的時(shí)候猛上自習(xí)，基本就是住在自習(xí)室。其實(shí)并沒(méi)有很特殊的地方。我想，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。子曰：因材施教。因此，有時(shí)候別人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己總結(jié)的。
那我今天談什么呢?呵呵，我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧，也許會(huì)對(duì)大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。
今天站在這里，回望過(guò)去的一年半時(shí)光，很有一種白駒過(guò)隙的感覺(jué)。大學(xué)生活一下就快過(guò)去了近一半。有時(shí)，自己也會(huì)在私下里思考，自己在這一年里有什么收獲嗎?我想，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，大家也許是意氣風(fēng)發(fā)，覺(jué)得有一種全新的生活等著自己去開(kāi)始。也許，自己心中有著美好的期待。但是隨著時(shí)間的慢慢逝去，我們都看到，聽(tīng)到，經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意，比如感覺(jué)某些老師教得不好，上課學(xué)不到東西，大學(xué)生活的平庸與無(wú)奈。漸漸的，心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人仰望天空的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得一種莫名的失落。
閉上眼睛的時(shí)候，我問(wèn)過(guò)自己兩個(gè)個(gè)問(wèn)題“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時(shí)代，有人覺(jué)得談理想很土，談理想有什么用呢?還不如金錢(qián)與地位來(lái)得實(shí)在?？墒俏矣X(jué)得，人活著總是要有一個(gè)目標(biāo)的?？偛荒馨装自谶@個(gè)美麗的世界走一朝吧。無(wú)論你的目標(biāo)是什么，總要給自己定個(gè)目標(biāo)吧，找個(gè)好工作，考上研究生，自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段，也許就是要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)指引自己。
我不知道別人是怎么想的，反正我覺(jué)得我在大學(xué)四年，主要是讓自己過(guò)得充實(shí)，學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想，就可以為了這個(gè)理想去努力，去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無(wú)論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們，他就是想畢業(yè)，然后考司考，再然后就做律師。估計(jì)他的想法也和在座的許多人相同。有了這個(gè)理想，他就一直在為這個(gè)而努力。用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，總有太多的事情要做，時(shí)間不夠用。在我映像里，他的桌上總堆著從圖書(shū)館借來(lái)的各種各樣的書(shū)。之因此是堆著，是因?yàn)?，他把我們寢室另外三個(gè)人的圖書(shū)卡都拿去借書(shū)了。之因此是各種各樣的書(shū)，是因?yàn)椋X(jué)得，要多掌握一點(diǎn)各方面的知識(shí)。在另一些時(shí)候，他就在自學(xué)日語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)，并且關(guān)注股市。聽(tīng)到我說(shuō)到這里，大家一定覺(jué)得，他的生活一定比較枯燥吧。其實(shí)不是，他一樣和眾多男生一樣，有時(shí)會(huì)半夜爬起看球，會(huì)玩電腦游戲。但是我覺(jué)得他所做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我映像深刻的一句話(huà)：這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么，而我卻知道自己的目標(biāo)。
再說(shuō)說(shuō)我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問(wèn)題，加上對(duì)自己的能力不那么有信心，因此覺(jué)得自己可能找不到一個(gè)好工作，于是暫時(shí)決定和很多人一樣，準(zhǔn)備以后考研。于是就覺(jué)得，平時(shí)開(kāi)得課程要學(xué)學(xué)好吧，對(duì)以后有幫助的。于是，和很多人一樣，經(jīng)常上上自習(xí)，翻翻書(shū)。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好，因此考得還可以。當(dāng)然，這里面也有我付出的結(jié)果。在這里，我不是謙虛，因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單，既然強(qiáng)手那么多，自己又沒(méi)有特別優(yōu)秀的地方，因此就笨鳥(niǎo)先飛了，多看看書(shū)，多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期，倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是，有所收獲，覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒(méi)有白過(guò)。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí)，天天泡在自習(xí)室。
大學(xué)生活是要多彩的，畢竟沒(méi)有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺(jué)得，生活有主有次，既然已經(jīng)有了一個(gè)理想，那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn)，盡量讓自己過(guò)得充實(shí)吧。
呵呵，絮絮叨叨講了這么多，也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點(diǎn)幫助。其實(shí)我知道，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)大家的同齡人，自己是沒(méi)有什么資格站在這個(gè)說(shuō)什么感想的。因?yàn)槲抑雷约旱目捶隙ㄒ灿袦\薄的地方。但是，真的希望，每個(gè)人通過(guò)自己的努力都可以使大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí)，希望每個(gè)人都可以笑著說(shuō)：大學(xué)四年我沒(méi)有白過(guò)!
理想演講稿初中篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
理想，是鳥(niǎo)兒的羽翼，帶它隨風(fēng)飛揚(yáng)。理想，是人生的目標(biāo)，只有奮斗，才能達(dá)到。理想，一個(gè)五彩繽紛的詞眼，充滿(mǎn)著人們對(duì)美好生活的向往與熱愛(ài)。每個(gè)人都有自己的理想，我當(dāng)然也不例外。這次，我來(lái)與你分享分享我的理想。
小時(shí)候，我崇拜那些動(dòng)畫(huà)片中的主角，看他們的火舞英姿，夢(mèng)想著有一天可以和他們一樣拯救世界，當(dāng)上大英雄，但隨著年齡的推移，這個(gè)理想顯然是幼稚的。
于是，第二個(gè)理想是當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)閺男∥揖蛺?ài)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)也會(huì)畫(huà)出一些“大作”。但因?yàn)樨澩?，這個(gè)理想也隨之化為泡影。當(dāng)英雄、當(dāng)畫(huà)家、當(dāng)老師……一個(gè)個(gè)理想都從未堅(jiān)持。
如今，我已經(jīng)升上了小學(xué)六年級(jí)，開(kāi)始有自己的想法，也開(kāi)始對(duì)理想這詞有了更深的理解?，F(xiàn)在，我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說(shuō)，這算什么理想嘛?但是，我不這么認(rèn)為?，F(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，但時(shí)時(shí)卻忽略了從身邊的小事做起，甚至連最基本的'秩序都不遵守。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，只有現(xiàn)在發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)，從自己做起，從身邊的小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
理想演講稿初中篇七
青春原本是美的，但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它，再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。
噴泉看起來(lái)激情四射，其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)最高理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈、你的理想稍有萎縮，青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。
不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng)，就是風(fēng)調(diào)雨順好年景，就是春風(fēng)得意馬蹄疾，正因?yàn)榍啻旱睦硐胱顖A最大最飽滿(mǎn)，它才需要更多正能量的支撐，激情對(duì)青春的消耗也最多，外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道，你得意，有比你更得意的，何況那些準(zhǔn)備笑到最后的，正在默默地積蓄能量，通過(guò)對(duì)自己的把握，要把握整個(gè)春天，乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí)，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。
鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了，而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。
自卑和自大都是一種破壞力，但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待，它們也會(huì)變成正能量，當(dāng)你把自卑踩在腳下，它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階，當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái)，你會(huì)對(duì)真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟，你不再被分裂，你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己，如李宇春，在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間，由于天分不是班級(jí)里最高，專(zhuān)業(yè)課跟同學(xué)差距拉大，她第一次開(kāi)始懷疑自己，而且變得越來(lái)越消極，消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自我的正確把握，她借力老師的幫助和關(guān)懷，用了一年多的時(shí)間，方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開(kāi)始，只要你朝著正確的方向，勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒，青春的正能量就會(huì)覺(jué)醒，就會(huì)爆發(fā)，就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道，成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。
一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界，有了正確的價(jià)值觀”，他認(rèn)為這就是他的正能量，而李宇春的正能量則是“音樂(lè)不是工作，那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起，也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān)，一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀”和信仰理想的人，他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑，只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競(jìng)技場(chǎng)上，也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑，真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。
一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì)，其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān)，然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西，并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西，你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量，正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿(mǎn)腔激情的付出，只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng)、全力以赴，你就會(huì)繼續(xù)走高，在屬于自己的巔峰收尾，為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱：“賭這一把，不要害怕，別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了?；牧司拖癜谆钜粓?chǎng)，忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量，使我們的青春“瘋狂”到怒放，“瘋狂”到燃燒，“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。
理想演講稿初中篇八
各位老師、同學(xué)們：大家早上好!
理想，多么完美的字眼，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)的發(fā)展能夠看出整個(gè)人類(lèi)的進(jìn)步，為科學(xué)獻(xiàn)身就是為祖國(guó)效力。難道說(shuō)科學(xué)就不會(huì)被社會(huì)所淘汰嗎?不是的。
當(dāng)你漫步在大街上，倘若有心留意一下身邊的事物，你便會(huì)覺(jué)得“不一樣尋?！钡氖挛锟倳?huì)引起人們的注意。當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí)，那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì)絞盡腦汁，推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì)。這些花樣萬(wàn)千的招客妙法，沒(méi)有一個(gè)不體現(xiàn)出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時(shí)間一久，很容易被此刻“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰。但是在未來(lái)，由于科學(xué)的不斷發(fā)展，技術(shù)的不斷創(chuàng)新，使科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不可動(dòng)搖。
我們能夠清楚的看出，導(dǎo)致人類(lèi)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng)新，越來(lái)越多的來(lái)自基礎(chǔ)科學(xué)的重要突破?？茖W(xué)家對(duì)于生命的探索則導(dǎo)致了生命遺傳物質(zhì)dna的發(fā)現(xiàn)和分子生物學(xué)的誕生，使人們從本質(zhì)上了解了生命的起源與奧秘，進(jìn)而催生了具有蓬勃生命力的生物技術(shù)工程的產(chǎn)生。作為科學(xué)家，就要不斷創(chuàng)新，革新技術(shù)，改良生產(chǎn)，探索人類(lèi)未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與ufo，這些從小就深深吸引著我的問(wèn)好，迫使著具有強(qiáng)烈好奇心的我張大后去探索它們。
總之，人類(lèi)的探索是沒(méi)有止境的，還有許許多多的科學(xué)使命等待著未來(lái)的我們?nèi)ネ瓿?。所以，我們此刻就?yīng)努力學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抓緊一切時(shí)間為自我充電，為將來(lái)獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)而做好充分的準(zhǔn)備!
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，上面必定布滿(mǎn)荊棘。我相信，只要透過(guò)自我的不懈努力，理想必須能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開(kāi)翅膀，向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!
理想演講稿初中篇九
大家好!
今天我演講的主題《我的理想》。對(duì)于夢(mèng)，不同的人有不同的定義，而我將它解釋為理想。
我的理想，是我許多夢(mèng)中的一個(gè)，它帶著我的一顆赤子之心，澄澈明通。它象征這個(gè)時(shí)候的少年，對(duì)美好未來(lái)的期盼與展望。我們談起理想，應(yīng)與平庸相斥，卻又不免世俗。而我的理想就是成為一名老師。
兒時(shí)的我，未見(jiàn)世界之大，渴望上天入地。當(dāng)我被大人問(wèn)起理想的時(shí)候，我總會(huì)挺起背拍拍胸脯說(shuō)：“我想考清華或者北大，哪個(gè)好考哪個(gè)?！蹦菚r(shí)候總是期望自己以后無(wú)所不能，有時(shí)候想成為一名醫(yī)生，像母親一樣身著白大褂，行步匆匆風(fēng)風(fēng)火火。一會(huì)兒又想做一名警察，像警匪片里面演的一樣……那時(shí)候?qū)硐氲恼J(rèn)識(shí)已有雛形，卻將它看作一個(gè)偉大而不染纖塵的夢(mèng)，在紙上用鉛筆小心翼翼地寫(xiě)下“我想當(dāng)一名老師?！蔽液芟矚g的作家三毛說(shuō)過(guò);“一個(gè)人至少要有一個(gè)理想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪?！崩硐胧俏覀冃撵`停留的地方，它勾勒出那些年里我們浩大卻幼稚的想法。所以我有了一個(gè)理想，是年少時(shí)一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)，譯為初心。稍大些年歲，我們就將對(duì)未來(lái)的希望和期待一并寄給了這個(gè)珍貴的夢(mèng)。
想成為一名老師，喜歡站在講臺(tái)上，用各色的粉筆在黑板上落筆，以畢生所學(xué)毫無(wú)隱瞞授予桃李，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。那兩袖清風(fēng)，拂去之處皆帶春意。這不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，它可以實(shí)現(xiàn)，可以開(kāi)花。
有些人會(huì)問(wèn)我：“你還是個(gè)小孩子怎么就把理想說(shuō)得如此理性?”小時(shí)候的我們對(duì)于理想認(rèn)為它美好易碎，是童真的憧憬和向往，而長(zhǎng)大后的我們開(kāi)始了追逐這個(gè)夢(mèng)，它成為我們?nèi)諒?fù)一日的前行方向，使我們不會(huì)迷失在這蒼茫世間?？少F，我們還是少年，這個(gè)夢(mèng)更彌足珍貴。它起源于我對(duì)啟蒙老師的驚鴻一瞥，看見(jiàn)了師德。生長(zhǎng)于第一次對(duì)“老師”這個(gè)詞的深刻認(rèn)識(shí)，年年歲歲，成為我渺小又偉大的夢(mèng)。慶幸我生命中所遇到的所有老師，他們遇事冷靜處事妥帖，足以溫暖我每一寸時(shí)光。是他們澆灌了我的夢(mèng)，讓我希望成為像他們一樣的人，在學(xué)生心中成為一道不可或缺的風(fēng)景。
這是我的夢(mèng)，宇宙廣袤，人間煙火，它在歲月中恒久而堅(jiān)定，成為我堅(jiān)強(qiáng)的理由和周而復(fù)始努力的目標(biāo)。所以，請(qǐng)擁有一個(gè)夢(mèng)，不論它的大小與輕重，因?yàn)槲覀兌夹枰粋€(gè)前進(jìn)的理由和方向。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
理想演講稿初中篇十
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的爺爺奶奶：你們好!
我是紅旗嶺小學(xué)四年二班的，我演講的題目是《放飛理想，演繹精彩人生》。
理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋養(yǎng)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才敢翱翔地面;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的憧憬，才敢直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才敢在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下研讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，書(shū)中仔細(xì)剖析了理想對(duì)青少年人生的意義，并列舉了許多古今中外的仁人志士們追求理想的故事。讀后，我對(duì)理想有了更深層次的認(rèn)識(shí)，那就是：人活著，一定要勇于放飛自己的理想!
周恩來(lái)在少年時(shí)期立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終成了一代偉人，贏得了世人的愛(ài)戴;岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志，最終他以本人的舉動(dòng)證明了自己，完成了理想。偉大的科學(xué)家、中國(guó)的“兩彈一星”功勛錢(qián)學(xué)森立志用自己的所學(xué)報(bào)效祖國(guó)，在美國(guó)政府的挽留與重重阻撓下，他毅然決然的放下了在國(guó)外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的航天夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)理想。被譽(yù)為“中國(guó)雜交水稻之父”的袁隆平為了培育優(yōu)良水稻，幾乎奉獻(xiàn)了自己的一切，他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持為他帶來(lái)了播種后的收獲。無(wú)數(shù)事實(shí)證明只有勇于放飛理想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上披荊斬棘，不畏失敗，勇往直前。只有勇于放飛理想的人，才能在人生的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝點(diǎn)平凡的生活。
對(duì)于正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該刻苦努力，不懈追求，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地一點(diǎn)一滴地掌握知識(shí)，才能最終走向成功，更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，一分耕耘，一分收獲，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?理想是人生的動(dòng)力;理想是人生的航標(biāo)，有了理想我們就要為之竭盡全力。
千里之行，始于足下，祖國(guó)的燦爛明天在于我們今天的努力，讓我們從現(xiàn)在做起，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，讓青春之火在紅旗下繼續(xù)燃燒，傾灑青春的一腔熱血，在這片遼闊的土地上，鑄就不朽的豐碑，讓我們勇敢的放飛心中的理想，演繹一段精彩的人生吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
理想演講稿初中篇十一
各位同學(xué)、老師：
大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人沒(méi)有理想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn)，一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我，卻想當(dāng)一個(gè)著名的作家、詩(shī)人，用筆來(lái)譜寫(xiě)出生活的篇章。
一個(gè)美好的惡理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當(dāng)然，現(xiàn)在的學(xué)生，哪一個(gè)不愛(ài)幻想呢?但幻想并非理想。理想，則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能?！拔膶W(xué)”這一個(gè)詞，大概是從五年級(jí)時(shí)我才開(kāi)始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品，發(fā)現(xiàn)，文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為，成為作家、詩(shī)人有什么好?
費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解，可就錯(cuò)了。寫(xiě)作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí)，只要接觸多了，就感覺(jué)很容易了。
或許你會(huì)說(shuō)，當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦啊!整天寫(xiě)啊寫(xiě)的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒(méi)親身體會(huì)過(guò)，那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!
文學(xué)，是表達(dá)生命的最好方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章，就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛(ài)迪生的話(huà)，“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人，使百分之九十九的寫(xiě)作基礎(chǔ)加百分之一的靈感?！蔽膶W(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力，它當(dāng)之無(wú)愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想，為它而奮斗!相信不久的將來(lái)，文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星，她就是——鐘沛華。
我的演講講完了，謝謝大家!
理想演講稿初中篇十二
理想是人生的太陽(yáng)，沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用，地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。
俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！睆埪勌煺f(shuō)過(guò)：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類(lèi)就變得無(wú)知，社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)?！币?yàn)槔硐胧切拍?、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí)，它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣：
理想是石，敲出星星之火;。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;。
理想是燈，照亮夜行的路;。
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;。
有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
只要心中能有一個(gè)愿望，一個(gè)理想，那么他就會(huì)為你指引方向，促使你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過(guò)程才是最精彩的。
我的理想是當(dāng)一名人民教師，因?yàn)榻處熓侨祟?lèi)靈魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師，我會(huì)毫不猶豫的去那些貧困山區(qū)，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來(lái)，他們渴望知識(shí)，渴望學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)理想，來(lái)源于一篇小說(shuō)，這篇小說(shuō)記述了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師，那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了，把任何的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來(lái)。起初，這位老師也對(duì)山區(qū)的未來(lái)充滿(mǎn)了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。但一個(gè)月后，面對(duì)惡劣的自然環(huán)境，他認(rèn)輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候，他離開(kāi)了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著，點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。
老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國(guó)的花朵;老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫(xiě)了無(wú)數(shù)粉筆字的手，放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò)：我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪地說(shuō)，我無(wú)愧于人民教師這一偉大的稱(chēng)號(hào)啊!從這句話(huà)中，就可以知道，當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈，他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸，理想是河流中的航標(biāo)，是人生的導(dǎo)航的燈塔，是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)，放飛我的理想，讓我的理想像風(fēng)箏一樣，在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。
理想演講稿初中篇十三
想是一雙彩色的翅膀，總有一種顏色會(huì)給予我們希望和力量。
——題記。
春是一支拼搏的歌，也是一首奇異的詩(shī)，那熠熠生輝的詩(shī)行，是夢(mèng)想永不褪色的晶瑩。
青春需要激情，需要挑戰(zhàn)，但更需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是一切堅(jiān)強(qiáng)與自信的前奏，是成功必不可少的催化劑。
夢(mèng)想并不是虛無(wú)縹緲的七色橋，它是一雙隱形的翅膀，是人生的指南針，是前進(jìn)的原動(dòng)力，是成功的試金石，承載著我們堅(jiān)不可摧的凌云壯志，在人生的旅途中時(shí)時(shí)給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力與支持。
有夢(mèng)的生命即使貧瘠落寞，也不會(huì)喪失斗志，無(wú)夢(mèng)的人生即使豪華富足，也可能平淡無(wú)奇，庸庸碌碌度過(guò)一生。
人生是由夢(mèng)想的軸線(xiàn)串連而成的美麗弧線(xiàn)，弧的兩端是生與死的奠祭，而介于兩點(diǎn)之間的軌跡則是夢(mèng)想的影跡。
童年，幻夢(mèng)。少年，追夢(mèng)。青年，筑夢(mèng)。老年，憶夢(mèng)。
一場(chǎng)人生就是一部夢(mèng)的進(jìn)化史。因?yàn)橛袎?mèng)，所以人生精彩紛呈。那一幅幅感動(dòng)的畫(huà)面都是夢(mèng)的杰作，那一張張笑顏都是夢(mèng)的點(diǎn)綴，那一串串淚珠皆是夢(mèng)的瓊漿。
幾多歲月蒼茫，幾多心中夢(mèng)想。旅途逶迤，或許還會(huì)遇到雨雪風(fēng)霜，但因?yàn)橛袎?mèng)的亮光，所以我們不會(huì)停航。
夢(mèng)想是心的方向，是情的醞釀，只要堅(jiān)持心中的方向，成功就會(huì)隨風(fēng)而至。
歲月如秋葉般老去，塵埃是過(guò)往的銅綠，生活往往會(huì)遭遇風(fēng)沙襲面，生活在風(fēng)中的我們不免有迷失自我的時(shí)候。當(dāng)藍(lán)天淹沒(méi)了陽(yáng)光的灼熱，當(dāng)夢(mèng)的旗幟被風(fēng)沙卷走，我們能做的不只是哭泣，而是竭力在沙漠中找回那最初的遐想，把它貼上夢(mèng)的標(biāo)簽，重新飛翔。
生命是起伏的曲面，有高有低，有起有落。有夢(mèng)的人即使在黃昏中，心靈也洋溢著希望的晨曲。成功的秘訣在于夢(mèng)想的高度。如果心中熄滅了夢(mèng)想的火焰，留下的只能是寂寞的焦黃。
緊握夢(mèng)想，一起飛翔。
理想演講稿初中篇十四
人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰.但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的.碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉.
蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線(xiàn),失去了路線(xiàn),只好停止前進(jìn).但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷.雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌５赝帮w.志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂.
每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)力,我一直堅(jiān)信夢(mèng)想的力量很偉大,雖然夢(mèng)想照小時(shí)相比已經(jīng)有很大出入,但我從為放棄過(guò)自己的理想,我對(duì)我自己的.夢(mèng)深信不疑!我雖然對(duì)如今的教育很是反感,但無(wú)奈我置身其中,無(wú)法脫離.我只得把如今的校園生活,當(dāng)作歷練,而不是出路,可能你會(huì)笑我太理想化,但不久的將來(lái),我自信自己能美夢(mèng)成真!
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力.試問(wèn),我們?cè)谧魑?誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì).
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力.夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀.在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng).
理想演講稿初中篇十五
老師、同學(xué)們：大家好！
理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬并以之為奮斗的目標(biāo)。常言道：“條條大路通羅馬”，但“弱水三千，我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界，羅相萬(wàn)千，我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。這些年的教壇之路走來(lái)，我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。
讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。為一名教師，我們?yōu)橹袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)?！叭瞬排c國(guó)相始終，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力?！耙黄ば奈﹫?bào)國(guó)”。
教師其實(shí)是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古;教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知??相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎!大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒(méi)有驚人的事跡，沒(méi)有輝煌的成就。
然而，無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái)，無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。
理想演講稿初中篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
護(hù)士可不是一項(xiàng)容易的工作，遇上一些麻煩的病人，就得用心和他交流;遇上脾氣不好的病人，就得心胸廣闊;遇上植物人，你不但要和他交流，還得給他按摩、洗澡、煮食等。不要覺(jué)得植物人很麻煩，如果你是植物人，有個(gè)這么好的護(hù)士，你肯定很開(kāi)心，做人要學(xué)會(huì)將心比心。
其實(shí)我想做護(hù)士的真正的原因，是在大地震時(shí)，我看到有許多人受傷了，但因?yàn)闉?zāi)區(qū)醫(yī)護(hù)人員人手不夠，所以有許多人病死了。那時(shí)，我恨不得自己是護(hù)士呀!
我的理想分享完啦!你的理想又是什么?拿出來(lái)大家一起分享吧!不管怎么樣，大家向著自己的理想去努力吧!
謝謝大家!
理想演講稿初中篇十七
大家好!
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是alberteinstein。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關(guān)鍵。einstein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景,人就會(huì)消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話(huà)，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
我的講話(huà)完了，謝謝。
理想演講稿初中篇十八
電視“開(kāi)心辭典”節(jié)目中有一個(gè)“家庭夢(mèng)想”的欄目，其實(shí)，我們家也有幾個(gè)家庭夢(mèng)想。
夏日炎炎，大家都覺(jué)得很悶熱吧。許多人家都買(mǎi)了空調(diào)，可我家至今還沒(méi)買(mǎi)空調(diào)。我爸爸最怕熱，每次在客廳看電視，都熱得直冒汗。不管電風(fēng)扇怎樣吹，還是沒(méi)有多大效果。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“哎，天氣太熱，咱們買(mǎi)個(gè)立式空調(diào)吧!”媽媽說(shuō)：“這事你作主吧?！笨墒?，過(guò)了很久，老爸還沒(méi)有把立式空調(diào)帶回家。不過(guò)，當(dāng)夏天再來(lái)的時(shí)候，爸爸一定會(huì)去買(mǎi)空調(diào)，這個(gè)家庭夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)嘍!
媽媽的家庭夢(mèng)想是最樸素的。她每天都用自行車(chē)接送我上學(xué)。我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽帶著我越來(lái)越吃力，想買(mǎi)一輛電動(dòng)自行車(chē)?？伤X(jué)得價(jià)錢(qián)太貴，又怕被偷去，一直猶豫不決。每當(dāng)她看到別人騎著電動(dòng)自行車(chē)，是那么輕松自如，都不由地說(shuō)一句：“要是我有一輛該多好啊!”
去年，我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，也騎著去上學(xué)。不料，在路上，我被人撞了一下，“撲通”，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，腿也跌破了。從此，媽媽再也不讓我騎自行車(chē)了，還是決定買(mǎi)一輛電動(dòng)自行車(chē)?？墒?，老媽還是按兵不動(dòng)，真是不爽氣，我都快急死了!媽媽經(jīng)常跟爸爸講說(shuō)要買(mǎi)電動(dòng)自行車(chē)，爸爸也同意?？蛇^(guò)了幾天，媽媽又舍不得錢(qián)了。
我雖說(shuō)是個(gè)女孩子，可也喜歡玩。有一次，我到親戚家玩了一次滑板車(chē)，我就特別想擁有一輛滑板車(chē)，踏著滑板車(chē)迎風(fēng)飛跑。我告訴爸爸我的愿望，老爸呢，提出要求：期末考試考出好成績(jī)。
于是，我努力學(xué)習(xí)，在期末考試中，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)都在95分以上。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“女兒，老爸帶你去吃肯德基!”那時(shí)侯，我把買(mǎi)滑板車(chē)忘到腦后了。有一天，我突然想起了滑板車(chē)，要爸爸去買(mǎi)。爸爸卻振振有詞：“我請(qǐng)你吃了肯德基，不就獎(jiǎng)勵(lì)你了嗎?滑板車(chē)暫時(shí)不能買(mǎi)?！卑パ?，怎么回事嘛!真是氣死我了，老爸還真有兩下子，我只好苦苦等待了。
爸爸、媽媽和我的夢(mèng)想雖然都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我相信在不久的將來(lái)，我們家一定會(huì)美夢(mèng)成真!
理想演講稿初中篇十九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當(dāng)影星，有些同學(xué)是想當(dāng)老師，還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋，我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。
也許，實(shí)現(xiàn)這一切很難很難，不過(guò)，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔!
理想，指引我走向未知的前方!
理想演講稿初中篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
理想，是春天的第一朵鮮花;理想，是夏天的第一束灼陽(yáng);理想，是秋天的第一顆果實(shí);理想，是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號(hào)角。山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán)，迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒!我懂了，只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿(mǎn)對(duì)生活的愛(ài)，才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
還沒(méi)等我上完一天的課我就突然醒了，看看四周，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，以后才有更多知識(shí)教給他們!
理想演講稿初中篇二十一
老師們，同學(xué)們：
大家好?。ň瞎?BR> 我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是albert？einstein。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。einstein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景，人就會(huì)消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。
偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話(huà)，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的講話(huà)完了，謝謝。（鞠躬）
理想演講稿初中篇二十二
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在幻想中躺著等待新的開(kāi)始，這樣不僅離理想遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。
其實(shí)沒(méi)有理想才是最可怕的一件事，就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油，火箭沒(méi)有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光。所以說(shuō)理想是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量，它會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)你遇到挫折，想到自己的理想就會(huì)突然滿(mǎn)身都是能量。
尋找我的夢(mèng)想!因此對(duì)于現(xiàn)在的我而言，尋找夢(mèng)想，就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程，將會(huì)讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中，發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂(lè)在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的快活和熱情，便是我現(xiàn)在的目標(biāo)。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn)，但這就是為我提供能量的來(lái)源。我不會(huì)停止尋覓的步伐，因?yàn)槲抑?，找到?mèng)想，就意味著找到真實(shí)的自己，找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話(huà)所說(shuō)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”
謝謝!
理想演講稿初中篇一
大家好，今天我在這兒和大家說(shuō)說(shuō)理想，誰(shuí)愿意和我談?wù)劺硐肽?一起說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)與想是多么多么幸福的事兒呀!你有你的明星夢(mèng)，他有他的中國(guó)夢(mèng)，而我也有我的理想。
理想——一個(gè)多偉大的詞語(yǔ)，它是小草成長(zhǎng)方向的陽(yáng)光，它是人類(lèi)理想的啟航標(biāo)。當(dāng)我聽(tīng)到我們班朱邦勤每天憧憬著去美國(guó)時(shí)，同學(xué)們都覺(jué)得他瘋了，但是在背后，他真的很用心地去了解美國(guó);當(dāng)我知道瘦弱的袁隆平每天思考著如何解決溫飽問(wèn)題時(shí)，人們都不看好他，但是在背后他最終成為了“雜交水稻之父”。當(dāng)我每晚腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)成功人士的經(jīng)歷，我也在想：咦!我的理想是什么呢?是像朱邦勤一樣去美國(guó)嗎?不，我的理想原來(lái)它很小也很普通，你先聽(tīng)聽(tīng)我在學(xué)校的事兒：
我是x地x中初二xxx班的班長(zhǎng)xxx，哦不!我是紀(jì)律班長(zhǎng)，雖然在紀(jì)律上，他們總說(shuō)我很有一套兒，但是我還是更注重班長(zhǎng)的另一半兒——學(xué)習(xí)，當(dāng)我晉級(jí)班長(zhǎng)之位時(shí)，我打內(nèi)心地覺(jué)得十分慚愧，天啊!我在班上竟然落后別人幾十名，我第一次覺(jué)得戴上王冠是一種恥辱，我在內(nèi)心很看不起自己，在每一次考完滿(mǎn)懷驚喜的回來(lái)，然后公布成績(jī)后只?！绑@”，喜都被別人搶走了，然后的.劇本都是匡老師苦口婆心地讓我加油。
怎么辦?到底是笨鳥(niǎo)先飛，還是失敗是成功之母?即便如此，起碼我不會(huì)讓理想遙不可及，而是近在眼前，唾手可得!我不罷休!我一定要拿到“文武雙全”班長(zhǎng)的獎(jiǎng)杯!馬上就要會(huì)考哩，每個(gè)人都投身于生、地的學(xué)習(xí)中，我也不例外，但由于我處于下游的深淵中，每月的月考是最好的翻身機(jī)會(huì)，我咬牙切齒，像一匹狼似的，隨時(shí)準(zhǔn)備一鳴驚人，聲名鵲起?？墒乔槔碇校饬现獾?，不是我如愿攀上喜馬拉雅山，而是再次跌入馬里亞納海溝里，但你要知道在沙漠里的金子，是不會(huì)被別人輕易瞧見(jiàn)的。
不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始仔細(xì)地剖析老師說(shuō)的任何一句話(huà)，老師總說(shuō)：“要知道錯(cuò)在哪里，再弄懂，或者來(lái)問(wèn)我……”我捫心自問(wèn)：這些話(huà)，你真的有聽(tīng)嗎?這么多次月考你真的有理解嗎?于是，我恍然大悟，我馬上開(kāi)始有所行動(dòng)。當(dāng)我早上送完家校本時(shí)，我向玩的途徑左拐進(jìn)了教室，開(kāi)始埋頭寫(xiě)地理;當(dāng)我中午放下值日本時(shí)，我向朋友的聊天說(shuō)了“拜拜”，接著埋頭寫(xiě)生物;當(dāng)我晚上洗完澡時(shí)，我拋棄了手機(jī)里虛假的游戲，然后埋頭寫(xiě)作業(yè)。日復(fù)一日，我會(huì)經(jīng)常找到生物老師，然后把我堆積如城堡的問(wèn)題一一向老師推出，一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)“劫”住毛老師，用我這么多天用時(shí)間換取知識(shí)，毛老師從來(lái)就不會(huì)看到我就煩躁，反之，她很看好我，不知不覺(jué)，我也變得有信心，我得加油!我得讀書(shū)!我得崛起!可我并不覺(jué)得第六名是盡頭，因?yàn)槲谊P(guān)注不是我考的到底怎么樣，而是我在這次競(jìng)爭(zhēng)中，我到底進(jìn)步了多少，我能否保持這種趨勢(shì)?這靠的就是百分之九十九的汗水。我有一個(gè)理想，這個(gè)理想關(guān)于上進(jìn)，關(guān)于堅(jiān)持，關(guān)于勇氣，它不是一個(gè)水到渠成的童話(huà)，而是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
理想是打火石，擊出星星之火去燎原;理想是水，灌溉枯萎的芽;理想是燈，照亮你的前方，帶你走出黑暗，走向黎明。我想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，想做的夢(mèng)從來(lái)不怕被別人看見(jiàn)。也許我的手比腳笨，但我會(huì)不停探索;也許我沒(méi)有天分，但我有夢(mèng)的天真。
理想演講稿初中篇二
親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，今天我演講的題目是《我們的理想永遠(yuǎn)鮮艷》。
現(xiàn)在站在這里，你有什么感觸嗎?
紅旗下，我們朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，每個(gè)人都是一朵奇葩，一場(chǎng)青春一場(chǎng)夢(mèng)，趁著一切還來(lái)得急，大聲說(shuō)出自己的理想吧!有理想才有前進(jìn)的動(dòng)力，有理想才有戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣，在人生征途中跋山涉水，理想是我們唯一的行李。
回望過(guò)去，那些為理想而奮斗的過(guò)程，誰(shuí)能一帆風(fēng)順，隨心所欲呢?誰(shuí)又不是滿(mǎn)目創(chuàng)傷，在坎坷中艱難前行，但為了那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想，我們又在努力前進(jìn)著，理想是沙漠的綠洲，理想是吹響生命的號(hào)角，有了理想，便掌握了生活的主動(dòng)權(quán)，便有了方向，有追求，生命的價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn)，讓我們?yōu)橛欣硐攵鴬^斗的人生出發(fā)，我們要以高昂的斗志和火一樣的熱情來(lái)迎接屬于我們的未來(lái)。我堅(jiān)信，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并且能堅(jiān)持不懈地奮斗下去，那么我們也一定會(huì)用自己的青春和熱血高唱一曲壯麗的理想之歌，國(guó)旗依然鮮紅，理想永遠(yuǎn)鮮艷!
我的演講完畢，謝謝大家!
理想演講稿初中篇三
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《放飛理想》。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?BR> 的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石，敲出星星之火;。
理想是燈，照亮夜行的路;。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;。
理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《放飛理想》。
有一個(gè)石頭在深山里寂寞的躺了很久，他有一個(gè)夢(mèng)想，心里堅(jiān)定一個(gè)信念;有一天能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，當(dāng)他把這個(gè)信念告訴同伴時(shí)，隨即引來(lái)的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅，什么叫做異想天開(kāi)，’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢(mèng)去吧’這并未打消石頭高飛的決心，他一直在等待時(shí)機(jī)，直到有一天，一只大鵬鳥(niǎo)從他頭上飛過(guò)，他呼喚大鵬鳥(niǎo)，把自己的夢(mèng)寐以求的愿望告訴了大鵬鳥(niǎo)，希望大鵬鳥(niǎo)能幫他實(shí)現(xiàn)，大鵬鳥(niǎo)答應(yīng)了，便用自己的堅(jiān)硬的翅膀擊山，一時(shí)間天搖地動(dòng)，一聲巨響后，山炸開(kāi)了，石頭飛向高空，就在飛的那一剎那，石頭會(huì)意的笑了，但是不久后，他又從空中摔了下來(lái)，仍舊變成當(dāng)初的摸樣，落在起初的地方，大鵬鳥(niǎo)問(wèn);‘你后悔嗎。’‘不，我不后悔，我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗(yàn)的事情。’石頭說(shuō)。
是啊，因?yàn)橛行拍?，石頭實(shí)現(xiàn)了自己的異想天開(kāi)的夢(mèng)想，而在我們的生活中，人人有理想，人人都想要成功，但結(jié)果是千差萬(wàn)別的，有的人堅(jiān)定信念成功了，有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的道路，有的人甚至因?yàn)槟ルy的打擊而永遠(yuǎn)跌倒在征途中，生活中有跟多路、很多暗夜，我們不得不自己去面對(duì)、自己去承擔(dān)，我們始終要離開(kāi)父母的避風(fēng)港而揚(yáng)帆出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，只等我們自己扛，別人無(wú)法替代，也無(wú)法替我們承受磨難的打擊，那么，我們必須學(xué)會(huì)自己去體驗(yàn)，心里懷著一份信念、去闖蕩。
可曾見(jiàn)過(guò)傲立峭壁的孤松，在嚴(yán)寒中依然保持本色、依然富有生機(jī)，因?yàn)樗睦镉酗柺芸嚯y的摧殘而堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念;可曾見(jiàn)過(guò)獨(dú)立風(fēng)雪的臘梅，在冰冷中依然充滿(mǎn)火熱、依然獨(dú)秀枝頭，因?yàn)樗睦镉袑?duì)春天的渴望而充滿(mǎn)希望的信念;可曾見(jiàn)過(guò)翩翩飛舞的蝴蝶，在陽(yáng)光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健，因?yàn)樵诶O中時(shí)，他堅(jiān)定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
我們要成功、要理想、要打開(kāi)幸福的大門(mén);我們要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要帶著信念高飛。
信念，是一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會(huì)讓青山永存，一飛鳥(niǎo)也足以讓天空帶來(lái)夢(mèng)的希望，信念是黎明的曙光，清新、自然、充滿(mǎn)生機(jī);是漸落的夕陽(yáng)，優(yōu)美、寧?kù)o、流連忘返;是平和的月光，皎潔、明亮、引人入勝。
成長(zhǎng)的路上，雖然風(fēng)雨莫測(cè)，但帶著夢(mèng)想高飛，心里平添了一份自信，一份頑強(qiáng)，一份必勝的決心，挫折時(shí)人生路上的風(fēng)雨，堅(jiān)定自己的信念，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才會(huì)見(jiàn)到雨后七色的彩虹，讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠(yuǎn)方。
理想演講稿初中篇四
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在幻想中躺著等待新的開(kāi)始，這樣不僅離理想遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。
其實(shí)沒(méi)有理想才是最可怕的一件事，就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油，火箭沒(méi)有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光。所以說(shuō)理想是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量，它會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)你遇到挫折，想到自己的理想就會(huì)突然滿(mǎn)身都是能量。
尋找我的夢(mèng)想!因此對(duì)于現(xiàn)在的我而言，尋找夢(mèng)想，就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程，將會(huì)讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中，發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂(lè)在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的快活和熱情，便是我現(xiàn)在的目標(biāo)。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn)，但這就是為我提供能量的來(lái)源。我不會(huì)停止尋覓的步伐，因?yàn)槲抑溃业綁?mèng)想，就意味著找到真實(shí)的自己，找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話(huà)所說(shuō)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”
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理想演講稿初中篇五
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天站到這里，非常忐忑不安，因?yàn)榕_(tái)下做著許多比我優(yōu)秀得多得多得同學(xué)。誰(shuí)不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話(huà)，貌似有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué)。不過(guò)既然大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜，爭(zhēng)取對(duì)得起臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛。
今天陳老師主要讓我談一下我的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)說(shuō)真的，我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法。就算真的要我總結(jié)出來(lái)的話(huà)，那就是，就是平時(shí)多翻一下課本，期末的時(shí)候猛上自習(xí)，基本就是住在自習(xí)室。其實(shí)并沒(méi)有很特殊的地方。我想，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。子曰：因材施教。因此，有時(shí)候別人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己總結(jié)的。
那我今天談什么呢?呵呵，我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧，也許會(huì)對(duì)大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。
今天站在這里，回望過(guò)去的一年半時(shí)光，很有一種白駒過(guò)隙的感覺(jué)。大學(xué)生活一下就快過(guò)去了近一半。有時(shí)，自己也會(huì)在私下里思考，自己在這一年里有什么收獲嗎?我想，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，大家也許是意氣風(fēng)發(fā)，覺(jué)得有一種全新的生活等著自己去開(kāi)始。也許，自己心中有著美好的期待。但是隨著時(shí)間的慢慢逝去，我們都看到，聽(tīng)到，經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意，比如感覺(jué)某些老師教得不好，上課學(xué)不到東西，大學(xué)生活的平庸與無(wú)奈。漸漸的，心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人仰望天空的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得一種莫名的失落。
閉上眼睛的時(shí)候，我問(wèn)過(guò)自己兩個(gè)個(gè)問(wèn)題“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時(shí)代，有人覺(jué)得談理想很土，談理想有什么用呢?還不如金錢(qián)與地位來(lái)得實(shí)在?？墒俏矣X(jué)得，人活著總是要有一個(gè)目標(biāo)的?？偛荒馨装自谶@個(gè)美麗的世界走一朝吧。無(wú)論你的目標(biāo)是什么，總要給自己定個(gè)目標(biāo)吧，找個(gè)好工作，考上研究生，自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段，也許就是要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)指引自己。
我不知道別人是怎么想的，反正我覺(jué)得我在大學(xué)四年，主要是讓自己過(guò)得充實(shí)，學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想，就可以為了這個(gè)理想去努力，去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無(wú)論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們，他就是想畢業(yè)，然后考司考，再然后就做律師。估計(jì)他的想法也和在座的許多人相同。有了這個(gè)理想，他就一直在為這個(gè)而努力。用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，總有太多的事情要做，時(shí)間不夠用。在我映像里，他的桌上總堆著從圖書(shū)館借來(lái)的各種各樣的書(shū)。之因此是堆著，是因?yàn)?，他把我們寢室另外三個(gè)人的圖書(shū)卡都拿去借書(shū)了。之因此是各種各樣的書(shū)，是因?yàn)椋X(jué)得，要多掌握一點(diǎn)各方面的知識(shí)。在另一些時(shí)候，他就在自學(xué)日語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)，并且關(guān)注股市。聽(tīng)到我說(shuō)到這里，大家一定覺(jué)得，他的生活一定比較枯燥吧。其實(shí)不是，他一樣和眾多男生一樣，有時(shí)會(huì)半夜爬起看球，會(huì)玩電腦游戲。但是我覺(jué)得他所做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我映像深刻的一句話(huà)：這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么，而我卻知道自己的目標(biāo)。
再說(shuō)說(shuō)我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問(wèn)題，加上對(duì)自己的能力不那么有信心，因此覺(jué)得自己可能找不到一個(gè)好工作，于是暫時(shí)決定和很多人一樣，準(zhǔn)備以后考研。于是就覺(jué)得，平時(shí)開(kāi)得課程要學(xué)學(xué)好吧，對(duì)以后有幫助的。于是，和很多人一樣，經(jīng)常上上自習(xí)，翻翻書(shū)。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好，因此考得還可以。當(dāng)然，這里面也有我付出的結(jié)果。在這里，我不是謙虛，因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單，既然強(qiáng)手那么多，自己又沒(méi)有特別優(yōu)秀的地方，因此就笨鳥(niǎo)先飛了，多看看書(shū)，多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期，倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是，有所收獲，覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒(méi)有白過(guò)。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí)，天天泡在自習(xí)室。
大學(xué)生活是要多彩的，畢竟沒(méi)有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺(jué)得，生活有主有次，既然已經(jīng)有了一個(gè)理想，那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn)，盡量讓自己過(guò)得充實(shí)吧。
呵呵，絮絮叨叨講了這么多，也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點(diǎn)幫助。其實(shí)我知道，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)大家的同齡人，自己是沒(méi)有什么資格站在這個(gè)說(shuō)什么感想的。因?yàn)槲抑雷约旱目捶隙ㄒ灿袦\薄的地方。但是，真的希望，每個(gè)人通過(guò)自己的努力都可以使大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí)，希望每個(gè)人都可以笑著說(shuō)：大學(xué)四年我沒(méi)有白過(guò)!
理想演講稿初中篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
理想，是鳥(niǎo)兒的羽翼，帶它隨風(fēng)飛揚(yáng)。理想，是人生的目標(biāo)，只有奮斗，才能達(dá)到。理想，一個(gè)五彩繽紛的詞眼，充滿(mǎn)著人們對(duì)美好生活的向往與熱愛(ài)。每個(gè)人都有自己的理想，我當(dāng)然也不例外。這次，我來(lái)與你分享分享我的理想。
小時(shí)候，我崇拜那些動(dòng)畫(huà)片中的主角，看他們的火舞英姿，夢(mèng)想著有一天可以和他們一樣拯救世界，當(dāng)上大英雄，但隨著年齡的推移，這個(gè)理想顯然是幼稚的。
于是，第二個(gè)理想是當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)閺男∥揖蛺?ài)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)也會(huì)畫(huà)出一些“大作”。但因?yàn)樨澩?，這個(gè)理想也隨之化為泡影。當(dāng)英雄、當(dāng)畫(huà)家、當(dāng)老師……一個(gè)個(gè)理想都從未堅(jiān)持。
如今，我已經(jīng)升上了小學(xué)六年級(jí)，開(kāi)始有自己的想法，也開(kāi)始對(duì)理想這詞有了更深的理解?，F(xiàn)在，我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說(shuō)，這算什么理想嘛?但是，我不這么認(rèn)為?，F(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，但時(shí)時(shí)卻忽略了從身邊的小事做起，甚至連最基本的'秩序都不遵守。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，只有現(xiàn)在發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)，從自己做起，從身邊的小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
理想演講稿初中篇七
青春原本是美的，但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它，再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。
噴泉看起來(lái)激情四射，其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)最高理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈、你的理想稍有萎縮，青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。
不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng)，就是風(fēng)調(diào)雨順好年景，就是春風(fēng)得意馬蹄疾，正因?yàn)榍啻旱睦硐胱顖A最大最飽滿(mǎn)，它才需要更多正能量的支撐，激情對(duì)青春的消耗也最多，外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道，你得意，有比你更得意的，何況那些準(zhǔn)備笑到最后的，正在默默地積蓄能量，通過(guò)對(duì)自己的把握，要把握整個(gè)春天，乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí)，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。
鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了，而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。
自卑和自大都是一種破壞力，但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待，它們也會(huì)變成正能量，當(dāng)你把自卑踩在腳下，它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階，當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來(lái)，你會(huì)對(duì)真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟，你不再被分裂，你成長(zhǎng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己，如李宇春，在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間，由于天分不是班級(jí)里最高，專(zhuān)業(yè)課跟同學(xué)差距拉大，她第一次開(kāi)始懷疑自己，而且變得越來(lái)越消極，消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自我的正確把握，她借力老師的幫助和關(guān)懷，用了一年多的時(shí)間，方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開(kāi)始，只要你朝著正確的方向，勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒，青春的正能量就會(huì)覺(jué)醒，就會(huì)爆發(fā)，就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道，成為一顆獨(dú)一無(wú)二的恒星。
一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界，有了正確的價(jià)值觀”，他認(rèn)為這就是他的正能量，而李宇春的正能量則是“音樂(lè)不是工作，那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起，也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān)，一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀”和信仰理想的人，他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑，只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競(jìng)技場(chǎng)上，也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑，真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。
一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì)，其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自己有關(guān)，然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西，并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西，你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量，正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿(mǎn)腔激情的付出，只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場(chǎng)、全力以赴，你就會(huì)繼續(xù)走高，在屬于自己的巔峰收尾，為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱：“賭這一把，不要害怕，別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了?；牧司拖癜谆钜粓?chǎng)，忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量，使我們的青春“瘋狂”到怒放，“瘋狂”到燃燒，“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。
理想演講稿初中篇八
各位老師、同學(xué)們：大家早上好!
理想，多么完美的字眼，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)的發(fā)展能夠看出整個(gè)人類(lèi)的進(jìn)步，為科學(xué)獻(xiàn)身就是為祖國(guó)效力。難道說(shuō)科學(xué)就不會(huì)被社會(huì)所淘汰嗎?不是的。
當(dāng)你漫步在大街上，倘若有心留意一下身邊的事物，你便會(huì)覺(jué)得“不一樣尋?！钡氖挛锟倳?huì)引起人們的注意。當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí)，那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì)絞盡腦汁，推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì)。這些花樣萬(wàn)千的招客妙法，沒(méi)有一個(gè)不體現(xiàn)出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時(shí)間一久，很容易被此刻“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰。但是在未來(lái)，由于科學(xué)的不斷發(fā)展，技術(shù)的不斷創(chuàng)新，使科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不可動(dòng)搖。
我們能夠清楚的看出，導(dǎo)致人類(lèi)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng)新，越來(lái)越多的來(lái)自基礎(chǔ)科學(xué)的重要突破?？茖W(xué)家對(duì)于生命的探索則導(dǎo)致了生命遺傳物質(zhì)dna的發(fā)現(xiàn)和分子生物學(xué)的誕生，使人們從本質(zhì)上了解了生命的起源與奧秘，進(jìn)而催生了具有蓬勃生命力的生物技術(shù)工程的產(chǎn)生。作為科學(xué)家，就要不斷創(chuàng)新，革新技術(shù)，改良生產(chǎn)，探索人類(lèi)未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與ufo，這些從小就深深吸引著我的問(wèn)好，迫使著具有強(qiáng)烈好奇心的我張大后去探索它們。
總之，人類(lèi)的探索是沒(méi)有止境的，還有許許多多的科學(xué)使命等待著未來(lái)的我們?nèi)ネ瓿?。所以，我們此刻就?yīng)努力學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抓緊一切時(shí)間為自我充電，為將來(lái)獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)而做好充分的準(zhǔn)備!
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，上面必定布滿(mǎn)荊棘。我相信，只要透過(guò)自我的不懈努力，理想必須能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開(kāi)翅膀，向著理想的彼岸飛去。謝謝大家!
理想演講稿初中篇九
大家好!
今天我演講的主題《我的理想》。對(duì)于夢(mèng)，不同的人有不同的定義，而我將它解釋為理想。
我的理想，是我許多夢(mèng)中的一個(gè)，它帶著我的一顆赤子之心，澄澈明通。它象征這個(gè)時(shí)候的少年，對(duì)美好未來(lái)的期盼與展望。我們談起理想，應(yīng)與平庸相斥，卻又不免世俗。而我的理想就是成為一名老師。
兒時(shí)的我，未見(jiàn)世界之大，渴望上天入地。當(dāng)我被大人問(wèn)起理想的時(shí)候，我總會(huì)挺起背拍拍胸脯說(shuō)：“我想考清華或者北大，哪個(gè)好考哪個(gè)?！蹦菚r(shí)候總是期望自己以后無(wú)所不能，有時(shí)候想成為一名醫(yī)生，像母親一樣身著白大褂，行步匆匆風(fēng)風(fēng)火火。一會(huì)兒又想做一名警察，像警匪片里面演的一樣……那時(shí)候?qū)硐氲恼J(rèn)識(shí)已有雛形，卻將它看作一個(gè)偉大而不染纖塵的夢(mèng)，在紙上用鉛筆小心翼翼地寫(xiě)下“我想當(dāng)一名老師?！蔽液芟矚g的作家三毛說(shuō)過(guò);“一個(gè)人至少要有一個(gè)理想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪?！崩硐胧俏覀冃撵`停留的地方，它勾勒出那些年里我們浩大卻幼稚的想法。所以我有了一個(gè)理想，是年少時(shí)一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)，譯為初心。稍大些年歲，我們就將對(duì)未來(lái)的希望和期待一并寄給了這個(gè)珍貴的夢(mèng)。
想成為一名老師，喜歡站在講臺(tái)上，用各色的粉筆在黑板上落筆，以畢生所學(xué)毫無(wú)隱瞞授予桃李，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。那兩袖清風(fēng)，拂去之處皆帶春意。這不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，它可以實(shí)現(xiàn)，可以開(kāi)花。
有些人會(huì)問(wèn)我：“你還是個(gè)小孩子怎么就把理想說(shuō)得如此理性?”小時(shí)候的我們對(duì)于理想認(rèn)為它美好易碎，是童真的憧憬和向往，而長(zhǎng)大后的我們開(kāi)始了追逐這個(gè)夢(mèng)，它成為我們?nèi)諒?fù)一日的前行方向，使我們不會(huì)迷失在這蒼茫世間?？少F，我們還是少年，這個(gè)夢(mèng)更彌足珍貴。它起源于我對(duì)啟蒙老師的驚鴻一瞥，看見(jiàn)了師德。生長(zhǎng)于第一次對(duì)“老師”這個(gè)詞的深刻認(rèn)識(shí)，年年歲歲，成為我渺小又偉大的夢(mèng)。慶幸我生命中所遇到的所有老師，他們遇事冷靜處事妥帖，足以溫暖我每一寸時(shí)光。是他們澆灌了我的夢(mèng)，讓我希望成為像他們一樣的人，在學(xué)生心中成為一道不可或缺的風(fēng)景。
這是我的夢(mèng)，宇宙廣袤，人間煙火，它在歲月中恒久而堅(jiān)定，成為我堅(jiān)強(qiáng)的理由和周而復(fù)始努力的目標(biāo)。所以，請(qǐng)擁有一個(gè)夢(mèng)，不論它的大小與輕重，因?yàn)槲覀兌夹枰粋€(gè)前進(jìn)的理由和方向。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
理想演講稿初中篇十
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的爺爺奶奶：你們好!
我是紅旗嶺小學(xué)四年二班的，我演講的題目是《放飛理想，演繹精彩人生》。
理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋養(yǎng)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才敢翱翔地面;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的憧憬，才敢直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才敢在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下研讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū)，書(shū)中仔細(xì)剖析了理想對(duì)青少年人生的意義，并列舉了許多古今中外的仁人志士們追求理想的故事。讀后，我對(duì)理想有了更深層次的認(rèn)識(shí)，那就是：人活著，一定要勇于放飛自己的理想!
周恩來(lái)在少年時(shí)期立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終成了一代偉人，贏得了世人的愛(ài)戴;岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志，最終他以本人的舉動(dòng)證明了自己，完成了理想。偉大的科學(xué)家、中國(guó)的“兩彈一星”功勛錢(qián)學(xué)森立志用自己的所學(xué)報(bào)效祖國(guó)，在美國(guó)政府的挽留與重重阻撓下，他毅然決然的放下了在國(guó)外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的航天夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)理想。被譽(yù)為“中國(guó)雜交水稻之父”的袁隆平為了培育優(yōu)良水稻，幾乎奉獻(xiàn)了自己的一切，他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持為他帶來(lái)了播種后的收獲。無(wú)數(shù)事實(shí)證明只有勇于放飛理想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上披荊斬棘，不畏失敗，勇往直前。只有勇于放飛理想的人，才能在人生的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝點(diǎn)平凡的生活。
對(duì)于正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該刻苦努力，不懈追求，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地一點(diǎn)一滴地掌握知識(shí)，才能最終走向成功，更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，一分耕耘，一分收獲，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?理想是人生的動(dòng)力;理想是人生的航標(biāo)，有了理想我們就要為之竭盡全力。
千里之行，始于足下，祖國(guó)的燦爛明天在于我們今天的努力，讓我們從現(xiàn)在做起，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，讓青春之火在紅旗下繼續(xù)燃燒，傾灑青春的一腔熱血，在這片遼闊的土地上，鑄就不朽的豐碑，讓我們勇敢的放飛心中的理想，演繹一段精彩的人生吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
理想演講稿初中篇十一
各位同學(xué)、老師：
大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人沒(méi)有理想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn)，一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我，卻想當(dāng)一個(gè)著名的作家、詩(shī)人，用筆來(lái)譜寫(xiě)出生活的篇章。
一個(gè)美好的惡理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當(dāng)然，現(xiàn)在的學(xué)生，哪一個(gè)不愛(ài)幻想呢?但幻想并非理想。理想，則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能?！拔膶W(xué)”這一個(gè)詞，大概是從五年級(jí)時(shí)我才開(kāi)始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品，發(fā)現(xiàn)，文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為，成為作家、詩(shī)人有什么好?
費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解，可就錯(cuò)了。寫(xiě)作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí)，只要接觸多了，就感覺(jué)很容易了。
或許你會(huì)說(shuō)，當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦啊!整天寫(xiě)啊寫(xiě)的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒(méi)親身體會(huì)過(guò)，那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!
文學(xué)，是表達(dá)生命的最好方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章，就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛(ài)迪生的話(huà)，“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人，使百分之九十九的寫(xiě)作基礎(chǔ)加百分之一的靈感?！蔽膶W(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力，它當(dāng)之無(wú)愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想，為它而奮斗!相信不久的將來(lái)，文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星，她就是——鐘沛華。
我的演講講完了，謝謝大家!
理想演講稿初中篇十二
理想是人生的太陽(yáng)，沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用，地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。
俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！睆埪勌煺f(shuō)過(guò)：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類(lèi)就變得無(wú)知，社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)?！币?yàn)槔硐胧切拍?、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí)，它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣：
理想是石，敲出星星之火;。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;。
理想是燈，照亮夜行的路;。
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;。
有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
只要心中能有一個(gè)愿望，一個(gè)理想，那么他就會(huì)為你指引方向，促使你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過(guò)程才是最精彩的。
我的理想是當(dāng)一名人民教師，因?yàn)榻處熓侨祟?lèi)靈魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師，我會(huì)毫不猶豫的去那些貧困山區(qū)，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來(lái)，他們渴望知識(shí)，渴望學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)理想，來(lái)源于一篇小說(shuō)，這篇小說(shuō)記述了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師，那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了，把任何的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來(lái)。起初，這位老師也對(duì)山區(qū)的未來(lái)充滿(mǎn)了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。但一個(gè)月后，面對(duì)惡劣的自然環(huán)境，他認(rèn)輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候，他離開(kāi)了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著，點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。
老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國(guó)的花朵;老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫(xiě)了無(wú)數(shù)粉筆字的手，放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò)：我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪地說(shuō)，我無(wú)愧于人民教師這一偉大的稱(chēng)號(hào)啊!從這句話(huà)中，就可以知道，當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈，他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸，理想是河流中的航標(biāo)，是人生的導(dǎo)航的燈塔，是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)，放飛我的理想，讓我的理想像風(fēng)箏一樣，在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。
理想演講稿初中篇十三
想是一雙彩色的翅膀，總有一種顏色會(huì)給予我們希望和力量。
——題記。
春是一支拼搏的歌，也是一首奇異的詩(shī)，那熠熠生輝的詩(shī)行，是夢(mèng)想永不褪色的晶瑩。
青春需要激情，需要挑戰(zhàn)，但更需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是一切堅(jiān)強(qiáng)與自信的前奏，是成功必不可少的催化劑。
夢(mèng)想并不是虛無(wú)縹緲的七色橋，它是一雙隱形的翅膀，是人生的指南針，是前進(jìn)的原動(dòng)力，是成功的試金石，承載著我們堅(jiān)不可摧的凌云壯志，在人生的旅途中時(shí)時(shí)給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力與支持。
有夢(mèng)的生命即使貧瘠落寞，也不會(huì)喪失斗志，無(wú)夢(mèng)的人生即使豪華富足，也可能平淡無(wú)奇，庸庸碌碌度過(guò)一生。
人生是由夢(mèng)想的軸線(xiàn)串連而成的美麗弧線(xiàn)，弧的兩端是生與死的奠祭，而介于兩點(diǎn)之間的軌跡則是夢(mèng)想的影跡。
童年，幻夢(mèng)。少年，追夢(mèng)。青年，筑夢(mèng)。老年，憶夢(mèng)。
一場(chǎng)人生就是一部夢(mèng)的進(jìn)化史。因?yàn)橛袎?mèng)，所以人生精彩紛呈。那一幅幅感動(dòng)的畫(huà)面都是夢(mèng)的杰作，那一張張笑顏都是夢(mèng)的點(diǎn)綴，那一串串淚珠皆是夢(mèng)的瓊漿。
幾多歲月蒼茫，幾多心中夢(mèng)想。旅途逶迤，或許還會(huì)遇到雨雪風(fēng)霜，但因?yàn)橛袎?mèng)的亮光，所以我們不會(huì)停航。
夢(mèng)想是心的方向，是情的醞釀，只要堅(jiān)持心中的方向，成功就會(huì)隨風(fēng)而至。
歲月如秋葉般老去，塵埃是過(guò)往的銅綠，生活往往會(huì)遭遇風(fēng)沙襲面，生活在風(fēng)中的我們不免有迷失自我的時(shí)候。當(dāng)藍(lán)天淹沒(méi)了陽(yáng)光的灼熱，當(dāng)夢(mèng)的旗幟被風(fēng)沙卷走，我們能做的不只是哭泣，而是竭力在沙漠中找回那最初的遐想，把它貼上夢(mèng)的標(biāo)簽，重新飛翔。
生命是起伏的曲面，有高有低，有起有落。有夢(mèng)的人即使在黃昏中，心靈也洋溢著希望的晨曲。成功的秘訣在于夢(mèng)想的高度。如果心中熄滅了夢(mèng)想的火焰，留下的只能是寂寞的焦黃。
緊握夢(mèng)想，一起飛翔。
理想演講稿初中篇十四
人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰.但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的.碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉.
蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線(xiàn),失去了路線(xiàn),只好停止前進(jìn).但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷.雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌５赝帮w.志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂.
每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)力,我一直堅(jiān)信夢(mèng)想的力量很偉大,雖然夢(mèng)想照小時(shí)相比已經(jīng)有很大出入,但我從為放棄過(guò)自己的理想,我對(duì)我自己的.夢(mèng)深信不疑!我雖然對(duì)如今的教育很是反感,但無(wú)奈我置身其中,無(wú)法脫離.我只得把如今的校園生活,當(dāng)作歷練,而不是出路,可能你會(huì)笑我太理想化,但不久的將來(lái),我自信自己能美夢(mèng)成真!
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力.試問(wèn),我們?cè)谧魑?誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì).
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力.夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀.在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng).
理想演講稿初中篇十五
老師、同學(xué)們：大家好！
理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬并以之為奮斗的目標(biāo)。常言道：“條條大路通羅馬”，但“弱水三千，我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界，羅相萬(wàn)千，我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。這些年的教壇之路走來(lái)，我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。
讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。為一名教師，我們?yōu)橹袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)?！叭瞬排c國(guó)相始終，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力?！耙黄ば奈﹫?bào)國(guó)”。
教師其實(shí)是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古;教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知??相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎!大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒(méi)有驚人的事跡，沒(méi)有輝煌的成就。
然而，無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái)，無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。
理想演講稿初中篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
護(hù)士可不是一項(xiàng)容易的工作，遇上一些麻煩的病人，就得用心和他交流;遇上脾氣不好的病人，就得心胸廣闊;遇上植物人，你不但要和他交流，還得給他按摩、洗澡、煮食等。不要覺(jué)得植物人很麻煩，如果你是植物人，有個(gè)這么好的護(hù)士，你肯定很開(kāi)心，做人要學(xué)會(huì)將心比心。
其實(shí)我想做護(hù)士的真正的原因，是在大地震時(shí)，我看到有許多人受傷了，但因?yàn)闉?zāi)區(qū)醫(yī)護(hù)人員人手不夠，所以有許多人病死了。那時(shí)，我恨不得自己是護(hù)士呀!
我的理想分享完啦!你的理想又是什么?拿出來(lái)大家一起分享吧!不管怎么樣，大家向著自己的理想去努力吧!
謝謝大家!
理想演講稿初中篇十七
大家好!
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是alberteinstein。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關(guān)鍵。einstein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景,人就會(huì)消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話(huà)，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
我的講話(huà)完了，謝謝。
理想演講稿初中篇十八
電視“開(kāi)心辭典”節(jié)目中有一個(gè)“家庭夢(mèng)想”的欄目，其實(shí)，我們家也有幾個(gè)家庭夢(mèng)想。
夏日炎炎，大家都覺(jué)得很悶熱吧。許多人家都買(mǎi)了空調(diào)，可我家至今還沒(méi)買(mǎi)空調(diào)。我爸爸最怕熱，每次在客廳看電視，都熱得直冒汗。不管電風(fēng)扇怎樣吹，還是沒(méi)有多大效果。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“哎，天氣太熱，咱們買(mǎi)個(gè)立式空調(diào)吧!”媽媽說(shuō)：“這事你作主吧?！笨墒?，過(guò)了很久，老爸還沒(méi)有把立式空調(diào)帶回家。不過(guò)，當(dāng)夏天再來(lái)的時(shí)候，爸爸一定會(huì)去買(mǎi)空調(diào)，這個(gè)家庭夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)嘍!
媽媽的家庭夢(mèng)想是最樸素的。她每天都用自行車(chē)接送我上學(xué)。我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽帶著我越來(lái)越吃力，想買(mǎi)一輛電動(dòng)自行車(chē)?？伤X(jué)得價(jià)錢(qián)太貴，又怕被偷去，一直猶豫不決。每當(dāng)她看到別人騎著電動(dòng)自行車(chē)，是那么輕松自如，都不由地說(shuō)一句：“要是我有一輛該多好啊!”
去年，我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，也騎著去上學(xué)。不料，在路上，我被人撞了一下，“撲通”，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，腿也跌破了。從此，媽媽再也不讓我騎自行車(chē)了，還是決定買(mǎi)一輛電動(dòng)自行車(chē)?？墒?，老媽還是按兵不動(dòng)，真是不爽氣，我都快急死了!媽媽經(jīng)常跟爸爸講說(shuō)要買(mǎi)電動(dòng)自行車(chē)，爸爸也同意?？蛇^(guò)了幾天，媽媽又舍不得錢(qián)了。
我雖說(shuō)是個(gè)女孩子，可也喜歡玩。有一次，我到親戚家玩了一次滑板車(chē)，我就特別想擁有一輛滑板車(chē)，踏著滑板車(chē)迎風(fēng)飛跑。我告訴爸爸我的愿望，老爸呢，提出要求：期末考試考出好成績(jī)。
于是，我努力學(xué)習(xí)，在期末考試中，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)都在95分以上。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“女兒，老爸帶你去吃肯德基!”那時(shí)侯，我把買(mǎi)滑板車(chē)忘到腦后了。有一天，我突然想起了滑板車(chē)，要爸爸去買(mǎi)。爸爸卻振振有詞：“我請(qǐng)你吃了肯德基，不就獎(jiǎng)勵(lì)你了嗎?滑板車(chē)暫時(shí)不能買(mǎi)?！卑パ?，怎么回事嘛!真是氣死我了，老爸還真有兩下子，我只好苦苦等待了。
爸爸、媽媽和我的夢(mèng)想雖然都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我相信在不久的將來(lái)，我們家一定會(huì)美夢(mèng)成真!
理想演講稿初中篇十九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當(dāng)影星，有些同學(xué)是想當(dāng)老師，還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋，我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。
也許，實(shí)現(xiàn)這一切很難很難，不過(guò)，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔!
理想，指引我走向未知的前方!
理想演講稿初中篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
理想，是春天的第一朵鮮花;理想，是夏天的第一束灼陽(yáng);理想，是秋天的第一顆果實(shí);理想，是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號(hào)角。山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán)，迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒!我懂了，只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿(mǎn)對(duì)生活的愛(ài)，才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
還沒(méi)等我上完一天的課我就突然醒了，看看四周，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，以后才有更多知識(shí)教給他們!
理想演講稿初中篇二十一
老師們，同學(xué)們：
大家好?。ň瞎?BR> 我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是albert？einstein。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。einstein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景，人就會(huì)消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。
偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話(huà)，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的講話(huà)完了，謝謝。（鞠躬）
理想演講稿初中篇二十二
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在幻想中躺著等待新的開(kāi)始，這樣不僅離理想遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。
其實(shí)沒(méi)有理想才是最可怕的一件事，就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油，火箭沒(méi)有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光。所以說(shuō)理想是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量，它會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)你遇到挫折，想到自己的理想就會(huì)突然滿(mǎn)身都是能量。
尋找我的夢(mèng)想!因此對(duì)于現(xiàn)在的我而言，尋找夢(mèng)想，就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程，將會(huì)讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中，發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂(lè)在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的快活和熱情，便是我現(xiàn)在的目標(biāo)。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn)，但這就是為我提供能量的來(lái)源。我不會(huì)停止尋覓的步伐，因?yàn)槲抑?，找到?mèng)想，就意味著找到真實(shí)的自己，找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話(huà)所說(shuō)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”
謝謝!