在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
寫(xiě)人的日記篇一
到了初中，有了地理課。地理老師姓錢，與我同姓。錢老師講課喜歡用一些渾然不相干的內(nèi)容或用同學(xué)的名字講故事來(lái)讓我們記憶。記得一次講地球“三個(gè)半徑”——平均半徑6371千米，極半徑6357千米，赤道半徑6378千米的時(shí)候，就說(shuō)成“廬山起義”，起義要武器——“廬山武器”，上山得要爬——“廬山齊爬”。講經(jīng)緯線時(shí)又用“李健喆切西瓜”來(lái)說(shuō)明。以前我也曾研究過(guò)地理，也涉及地球半徑，當(dāng)時(shí)我每次都得查閱書(shū)籍，現(xiàn)在不用說(shuō)，我隨手就能寫(xiě)出來(lái)。錢老師的另一大習(xí)慣是講課時(shí)總會(huì)說(shuō)出一些英語(yǔ)單詞，多是一些專業(yè)詞匯。哪怕說(shuō)了以后再用中文講一遍，她也經(jīng)常這樣。講到經(jīng)線的起始時(shí)，她說(shuō)：“緯線，赤道是最長(zhǎng)的，它是老大，作為0°的起始很正常。但是我們說(shuō)經(jīng)線，meridian，它都等長(zhǎng)的，所以規(guī)定了一條primemeridian，本初子午線，在哪兒呢，就是……”不用說(shuō)，本來(lái)“meridian”這類詞我們根本不知道，如今卻被錢老師經(jīng)常掛在嘴邊說(shuō)，我們記憶更深。這些也更激發(fā)了我們的興趣。
寫(xiě)人的日記篇二
我的哥哥，他也在魯迅小學(xué)上小學(xué)，是六（2）班的中隊(duì)長(zhǎng)，叫董禹巖。他有著一雙大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，圓圓的臉和結(jié)實(shí)的身體。
哥哥愛(ài)好廣泛，會(huì)打乒乓球、彈鋼琴、寫(xiě)毛筆、畫(huà)畫(huà)。特別是他的畫(huà)，栩栩如生，加上五顏六色的顏料，更是好。還有打乒乓球，小小的球如槍中的子彈，一接一個(gè)準(zhǔn)。他學(xué)習(xí)也很好，每次都是五星級(jí)，還是書(shū)香少年，行為規(guī)范示范生等等。
當(dāng)然，哥哥對(duì)我特別好，有一次我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，在校門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。突然哥哥拍了一下我的背問(wèn)：“你在干嗎？”我著急地說(shuō)：“我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。”于是他就笑著從書(shū)包里拿出一塊經(jīng)領(lǐng)巾。親切地說(shuō)：“以后可別忘了哦。”我說(shuō)了聲“謝謝！”就急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。
我覺(jué)得他真是個(gè)好心的'哥哥，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
寫(xiě)人的日記篇三
我是一個(gè)馬馬虎虎的小孩，兩只圓溜溜大大的眼睛，一張小小的嘴巴，和紅撲撲的`臉蛋，這就是我。
有一次，爸爸媽媽不在家。到了上學(xué)的時(shí)間，我就匆匆忙忙地背上書(shū)包，上學(xué)去了?？墒?，我到了學(xué)校，才想起來(lái)，我沒(méi)有關(guān)門!我心里咚咚直跳，像有一只小兔子在我心中上下跳動(dòng)，生怕有小偷把我家的電腦偷走了。下午回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門在關(guān)著，以為小偷把我家的電腦偷走了。我反反復(fù)復(fù)檢查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么東西丟失。我一問(wèn)鄰居才知道，是鄰居阿姨關(guān)的門，我謝過(guò)了阿姨，紅著臉回了家。
有一次，晚上我把作業(yè)寫(xiě)完了，在看電視，媽媽叮囑，“志華，把書(shū)包看看，有沒(méi)有忘記帶的東西?！蔽艺f(shuō)“沒(méi)有?！敝钡降诙煸缟?，洗完臉吃完早餐就趕緊往學(xué)校跑，走了一半發(fā)現(xiàn)自己穿著棉拖鞋，趕緊回家換了鞋，急急忙忙跑到學(xué)校，到了學(xué)校組長(zhǎng)來(lái)查我作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶作業(yè)，只好打電話叫爸爸送。
我不知道怎樣才能讓我的馬虎變的好一點(diǎn)，我什么時(shí)候才能不會(huì)馬虎呀!
寫(xiě)人的日記篇四
我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的一個(gè)小女孩。她面容清秀，頭發(fā)烏黑亮麗。眼睛閃閃發(fā)光，好像閃著智慧的光芒。她整個(gè)人又瘦又高走起路來(lái)昂首挺胸，顯得很有精神。
記得她三年級(jí)，有一次大課間我看見(jiàn)全班人都在教室里做一種叫千紙鶴的手工于是我也把紙拿出來(lái)開(kāi)始折，可是我怎么折也折不好，這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“不要著急，我來(lái)教你折?！庇谑撬谖疑磉?，一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我。當(dāng)我折到最難的那步驟時(shí)我硬是折不好，變灰心了，這時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“做事情要有恒心和耐心，不然什么事情也做不好?！甭?tīng)了她這一番話，我沉下心來(lái)和她一起折，不一會(huì)，我就折好了。放學(xué)后我趁熱打鐵，一連折了好幾十個(gè)，看見(jiàn)桌子上的一群千紙鶴，我心想：這真多虧了我的同桌??！
我在班上是一個(gè)五音不全，經(jīng)常走調(diào)的“歌手”在班上經(jīng)常受到諷刺和譏笑快要音樂(lè)期終考試了，我心急如焚，心想：這可怎么辦？突然我想到了咱們班的百靈鳥(niǎo)——我的同桌。大課間我不好意思的向她請(qǐng)教，她點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了從那天開(kāi)始每個(gè)大課間他都叫我唱幾句。離考試只有幾天了，我和他挑了兩首曲子練，漸漸地我覺(jué)得我的發(fā)音越來(lái)越準(zhǔn)了。結(jié)果音樂(lè)考試我得了98分。我下課了連忙感謝同桌。我這個(gè)同桌真是樂(lè)于助人，她不僅幫助了我還常常幫助了別人。她常說(shuō)：幫助別人就是快樂(lè)自己她總是用微笑面對(duì)別人她就是我的同桌——?jiǎng)⑿奶m。
寫(xiě)人的日記篇五
性，可我的頭發(fā)就天生不能用這些東西。就去給老太太買了一個(gè)，哎呀，難得我們家老太太還有這么個(gè)愛(ài)好，就讓她也美一次吧，辛苦了大半輩子，也該好好的愛(ài)自己一回了。
親愛(ài)的媽媽，祝您永遠(yuǎn)有一顆年輕的.心，健康的度過(guò)生命的每一個(gè)關(guān)頭。
寫(xiě)人的日記篇六
在這個(gè)暑假里，我見(jiàn)到過(guò)許多人，也發(fā)生過(guò)許多事。但是，那一位的售票員;那一件不平凡的事;那一種負(fù)責(zé)的精神，深深地印在了我的腦海里。
暑假時(shí)，我和我的朋友出去玩，坐上了一輛大巴。大巴里的售票員在開(kāi)車前說(shuō)：“請(qǐng)不要在車內(nèi)抽煙?！蔽覀兦懊娴囊晃皇迨逡簿桶褵熃o熄滅了。
當(dāng)我在欣賞外面的風(fēng)景時(shí)，發(fā)現(xiàn)了前面那位叔叔的手在口袋里摸來(lái)摸去。過(guò)了一會(huì)兒，他從口袋里拿出了一包煙，很愜意的抽了起來(lái)。售票員看見(jiàn)了，趕緊走上前，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“請(qǐng)您把煙給熄滅，抽煙對(duì)身體不好。”那位叔叔還在抽煙，當(dāng)煙快抽完時(shí)，才說(shuō)：“我抽煙關(guān)你什么事，我又沒(méi)有少付你錢，現(xiàn)在哪個(gè)男人不抽煙。”售貨票沒(méi)有泄氣，又說(shuō)：“我以前也抽，可當(dāng)上售票員明白健康最重要，也就戒了。”這時(shí)旁邊的人都在紛紛議論那位叔叔。
那位叔叔火了，把煙甩在腳下踩了踩，沒(méi)聲好氣地說(shuō)：“不抽就不抽唄，哼。”我覺(jué)得那位叔叔很沒(méi)禮貌，售票員最少也要把他趕下車去?？沙龊跷业念A(yù)料之外，售票員并沒(méi)有像我想的那樣，而是彎下腰來(lái)把煙頭撿了起來(lái)，大方地說(shuō)：“謝謝您對(duì)我工作的支持與配合?！?BR> 看到這里，我心里深深地敬佩著這位年輕的售票員，他是如此負(fù)責(zé)。可是，想想我自己......我暗下決心，要學(xué)習(xí)這位售票員，做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。
寫(xiě)人的日記篇七
周穎是我的同桌，她是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。
她有時(shí)會(huì)給我們猜謎語(yǔ)和講笑話呢！有一回，我在看《父與子》，她也在看《父與子》。過(guò)了一會(huì)兒，她給我們講起了《父與子》中的一個(gè)笑話。說(shuō)一個(gè)騎士給兒子一條就卡片大的藍(lán)鯨，后來(lái)，他兒子給藍(lán)鯨喂小魚(yú)，藍(lán)鯨一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，最后連他們的房子也住不下了。鯨好像對(duì)我們說(shuō)：“我的大是有限的?！?BR> 這一下把我們引得開(kāi)懷大笑，這一笑，笑得我們眼淚都快流出來(lái)了。
我和她還互幫互助呢！有一次她生病了，我?guī)退米鳂I(yè)，幫她整理好書(shū)包。
課堂上，我在做小動(dòng)作時(shí)，她會(huì)悄悄提醒我，讓我不要再做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講。現(xiàn)在做小動(dòng)作的壞習(xí)慣我已經(jīng)慢慢地改正過(guò)來(lái)了。
周穎是我們班最好的學(xué)生，因?yàn)槲覀兪峭?，所以我的成?jī)也慢慢地好起來(lái)了。
她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我為有這樣的同桌而感到自豪。
寫(xiě)人的日記篇八
唉!真倒霉，又到星期二了!小朋友們都說(shuō)說(shuō)笑笑地離開(kāi)了學(xué)校，因?yàn)榻裉旒饶茉绶艑W(xué)，又沒(méi)有課外活動(dòng)。
而我卻不能那樣，因?yàn)樾Ｃ駱?lè)團(tuán)這條繩子還在纏著我，不讓我放松一下。
我一萬(wàn)個(gè)不愿意地背起書(shū)包，走進(jìn)了排練室。老師已經(jīng)來(lái)了，緊鎖著眉頭。我四下一看，已經(jīng)沒(méi)座位了，只有角落里還有一臺(tái)很臟的舊琴，我只好自認(rèn)晦氣。
開(kāi)始合奏了，我總是彈錯(cuò)，怎么彈也彈不好。我非常著急，心里很不高興，不停地看別人或者看譜子，可是這些都無(wú)濟(jì)于事。一氣之下，我狠狠地?fù)芰艘幌孪?，弦“啪”地一聲響了，無(wú)數(shù)雙眼睛都注視著我。我承認(rèn)，從撥弦那一刻起我就開(kāi)始后悔了，我忐忑不安地看著老師，可是老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是默默地看了我一眼。我感覺(jué)臉上火辣辣的，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
不過(guò)，這一切反而使我的情緒穩(wěn)定了下來(lái)。我不再那么急躁了，開(kāi)始全神貫注地彈琴。奇怪!怎么越彈越順手了?也能跟上大家的節(jié)奏了。
原來(lái)，彈古箏必須靜下心來(lái)，認(rèn)真地去彈。不僅僅是彈古箏，做什么事只要用心去做，就一定能做好。這么一想，我也不討厭星期二了。
寫(xiě)人的日記篇一
到了初中，有了地理課。地理老師姓錢，與我同姓。錢老師講課喜歡用一些渾然不相干的內(nèi)容或用同學(xué)的名字講故事來(lái)讓我們記憶。記得一次講地球“三個(gè)半徑”——平均半徑6371千米，極半徑6357千米，赤道半徑6378千米的時(shí)候，就說(shuō)成“廬山起義”，起義要武器——“廬山武器”，上山得要爬——“廬山齊爬”。講經(jīng)緯線時(shí)又用“李健喆切西瓜”來(lái)說(shuō)明。以前我也曾研究過(guò)地理，也涉及地球半徑，當(dāng)時(shí)我每次都得查閱書(shū)籍，現(xiàn)在不用說(shuō)，我隨手就能寫(xiě)出來(lái)。錢老師的另一大習(xí)慣是講課時(shí)總會(huì)說(shuō)出一些英語(yǔ)單詞，多是一些專業(yè)詞匯。哪怕說(shuō)了以后再用中文講一遍，她也經(jīng)常這樣。講到經(jīng)線的起始時(shí)，她說(shuō)：“緯線，赤道是最長(zhǎng)的，它是老大，作為0°的起始很正常。但是我們說(shuō)經(jīng)線，meridian，它都等長(zhǎng)的，所以規(guī)定了一條primemeridian，本初子午線，在哪兒呢，就是……”不用說(shuō)，本來(lái)“meridian”這類詞我們根本不知道，如今卻被錢老師經(jīng)常掛在嘴邊說(shuō)，我們記憶更深。這些也更激發(fā)了我們的興趣。
寫(xiě)人的日記篇二
我的哥哥，他也在魯迅小學(xué)上小學(xué)，是六（2）班的中隊(duì)長(zhǎng)，叫董禹巖。他有著一雙大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，圓圓的臉和結(jié)實(shí)的身體。
哥哥愛(ài)好廣泛，會(huì)打乒乓球、彈鋼琴、寫(xiě)毛筆、畫(huà)畫(huà)。特別是他的畫(huà)，栩栩如生，加上五顏六色的顏料，更是好。還有打乒乓球，小小的球如槍中的子彈，一接一個(gè)準(zhǔn)。他學(xué)習(xí)也很好，每次都是五星級(jí)，還是書(shū)香少年，行為規(guī)范示范生等等。
當(dāng)然，哥哥對(duì)我特別好，有一次我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，在校門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。突然哥哥拍了一下我的背問(wèn)：“你在干嗎？”我著急地說(shuō)：“我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。”于是他就笑著從書(shū)包里拿出一塊經(jīng)領(lǐng)巾。親切地說(shuō)：“以后可別忘了哦。”我說(shuō)了聲“謝謝！”就急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。
我覺(jué)得他真是個(gè)好心的'哥哥，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
寫(xiě)人的日記篇三
我是一個(gè)馬馬虎虎的小孩，兩只圓溜溜大大的眼睛，一張小小的嘴巴，和紅撲撲的`臉蛋，這就是我。
有一次，爸爸媽媽不在家。到了上學(xué)的時(shí)間，我就匆匆忙忙地背上書(shū)包，上學(xué)去了?？墒?，我到了學(xué)校，才想起來(lái)，我沒(méi)有關(guān)門!我心里咚咚直跳，像有一只小兔子在我心中上下跳動(dòng)，生怕有小偷把我家的電腦偷走了。下午回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門在關(guān)著，以為小偷把我家的電腦偷走了。我反反復(fù)復(fù)檢查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么東西丟失。我一問(wèn)鄰居才知道，是鄰居阿姨關(guān)的門，我謝過(guò)了阿姨，紅著臉回了家。
有一次，晚上我把作業(yè)寫(xiě)完了，在看電視，媽媽叮囑，“志華，把書(shū)包看看，有沒(méi)有忘記帶的東西?！蔽艺f(shuō)“沒(méi)有?！敝钡降诙煸缟?，洗完臉吃完早餐就趕緊往學(xué)校跑，走了一半發(fā)現(xiàn)自己穿著棉拖鞋，趕緊回家換了鞋，急急忙忙跑到學(xué)校，到了學(xué)校組長(zhǎng)來(lái)查我作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶作業(yè)，只好打電話叫爸爸送。
我不知道怎樣才能讓我的馬虎變的好一點(diǎn)，我什么時(shí)候才能不會(huì)馬虎呀!
寫(xiě)人的日記篇四
我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的一個(gè)小女孩。她面容清秀，頭發(fā)烏黑亮麗。眼睛閃閃發(fā)光，好像閃著智慧的光芒。她整個(gè)人又瘦又高走起路來(lái)昂首挺胸，顯得很有精神。
記得她三年級(jí)，有一次大課間我看見(jiàn)全班人都在教室里做一種叫千紙鶴的手工于是我也把紙拿出來(lái)開(kāi)始折，可是我怎么折也折不好，這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“不要著急，我來(lái)教你折?！庇谑撬谖疑磉?，一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我。當(dāng)我折到最難的那步驟時(shí)我硬是折不好，變灰心了，這時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“做事情要有恒心和耐心，不然什么事情也做不好?！甭?tīng)了她這一番話，我沉下心來(lái)和她一起折，不一會(huì)，我就折好了。放學(xué)后我趁熱打鐵，一連折了好幾十個(gè)，看見(jiàn)桌子上的一群千紙鶴，我心想：這真多虧了我的同桌??！
我在班上是一個(gè)五音不全，經(jīng)常走調(diào)的“歌手”在班上經(jīng)常受到諷刺和譏笑快要音樂(lè)期終考試了，我心急如焚，心想：這可怎么辦？突然我想到了咱們班的百靈鳥(niǎo)——我的同桌。大課間我不好意思的向她請(qǐng)教，她點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了從那天開(kāi)始每個(gè)大課間他都叫我唱幾句。離考試只有幾天了，我和他挑了兩首曲子練，漸漸地我覺(jué)得我的發(fā)音越來(lái)越準(zhǔn)了。結(jié)果音樂(lè)考試我得了98分。我下課了連忙感謝同桌。我這個(gè)同桌真是樂(lè)于助人，她不僅幫助了我還常常幫助了別人。她常說(shuō)：幫助別人就是快樂(lè)自己她總是用微笑面對(duì)別人她就是我的同桌——?jiǎng)⑿奶m。
寫(xiě)人的日記篇五
性，可我的頭發(fā)就天生不能用這些東西。就去給老太太買了一個(gè)，哎呀，難得我們家老太太還有這么個(gè)愛(ài)好，就讓她也美一次吧，辛苦了大半輩子，也該好好的愛(ài)自己一回了。
親愛(ài)的媽媽，祝您永遠(yuǎn)有一顆年輕的.心，健康的度過(guò)生命的每一個(gè)關(guān)頭。
寫(xiě)人的日記篇六
在這個(gè)暑假里，我見(jiàn)到過(guò)許多人，也發(fā)生過(guò)許多事。但是，那一位的售票員;那一件不平凡的事;那一種負(fù)責(zé)的精神，深深地印在了我的腦海里。
暑假時(shí)，我和我的朋友出去玩，坐上了一輛大巴。大巴里的售票員在開(kāi)車前說(shuō)：“請(qǐng)不要在車內(nèi)抽煙?！蔽覀兦懊娴囊晃皇迨逡簿桶褵熃o熄滅了。
當(dāng)我在欣賞外面的風(fēng)景時(shí)，發(fā)現(xiàn)了前面那位叔叔的手在口袋里摸來(lái)摸去。過(guò)了一會(huì)兒，他從口袋里拿出了一包煙，很愜意的抽了起來(lái)。售票員看見(jiàn)了，趕緊走上前，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“請(qǐng)您把煙給熄滅，抽煙對(duì)身體不好。”那位叔叔還在抽煙，當(dāng)煙快抽完時(shí)，才說(shuō)：“我抽煙關(guān)你什么事，我又沒(méi)有少付你錢，現(xiàn)在哪個(gè)男人不抽煙。”售貨票沒(méi)有泄氣，又說(shuō)：“我以前也抽，可當(dāng)上售票員明白健康最重要，也就戒了。”這時(shí)旁邊的人都在紛紛議論那位叔叔。
那位叔叔火了，把煙甩在腳下踩了踩，沒(méi)聲好氣地說(shuō)：“不抽就不抽唄，哼。”我覺(jué)得那位叔叔很沒(méi)禮貌，售票員最少也要把他趕下車去?？沙龊跷业念A(yù)料之外，售票員并沒(méi)有像我想的那樣，而是彎下腰來(lái)把煙頭撿了起來(lái)，大方地說(shuō)：“謝謝您對(duì)我工作的支持與配合?！?BR> 看到這里，我心里深深地敬佩著這位年輕的售票員，他是如此負(fù)責(zé)。可是，想想我自己......我暗下決心，要學(xué)習(xí)這位售票員，做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。
寫(xiě)人的日記篇七
周穎是我的同桌，她是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩。
她有時(shí)會(huì)給我們猜謎語(yǔ)和講笑話呢！有一回，我在看《父與子》，她也在看《父與子》。過(guò)了一會(huì)兒，她給我們講起了《父與子》中的一個(gè)笑話。說(shuō)一個(gè)騎士給兒子一條就卡片大的藍(lán)鯨，后來(lái)，他兒子給藍(lán)鯨喂小魚(yú)，藍(lán)鯨一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，最后連他們的房子也住不下了。鯨好像對(duì)我們說(shuō)：“我的大是有限的?！?BR> 這一下把我們引得開(kāi)懷大笑，這一笑，笑得我們眼淚都快流出來(lái)了。
我和她還互幫互助呢！有一次她生病了，我?guī)退米鳂I(yè)，幫她整理好書(shū)包。
課堂上，我在做小動(dòng)作時(shí)，她會(huì)悄悄提醒我，讓我不要再做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講。現(xiàn)在做小動(dòng)作的壞習(xí)慣我已經(jīng)慢慢地改正過(guò)來(lái)了。
周穎是我們班最好的學(xué)生，因?yàn)槲覀兪峭?，所以我的成?jī)也慢慢地好起來(lái)了。
她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我為有這樣的同桌而感到自豪。
寫(xiě)人的日記篇八
唉!真倒霉，又到星期二了!小朋友們都說(shuō)說(shuō)笑笑地離開(kāi)了學(xué)校，因?yàn)榻裉旒饶茉绶艑W(xué)，又沒(méi)有課外活動(dòng)。
而我卻不能那樣，因?yàn)樾Ｃ駱?lè)團(tuán)這條繩子還在纏著我，不讓我放松一下。
我一萬(wàn)個(gè)不愿意地背起書(shū)包，走進(jìn)了排練室。老師已經(jīng)來(lái)了，緊鎖著眉頭。我四下一看，已經(jīng)沒(méi)座位了，只有角落里還有一臺(tái)很臟的舊琴，我只好自認(rèn)晦氣。
開(kāi)始合奏了，我總是彈錯(cuò)，怎么彈也彈不好。我非常著急，心里很不高興，不停地看別人或者看譜子，可是這些都無(wú)濟(jì)于事。一氣之下，我狠狠地?fù)芰艘幌孪?，弦“啪”地一聲響了，無(wú)數(shù)雙眼睛都注視著我。我承認(rèn)，從撥弦那一刻起我就開(kāi)始后悔了，我忐忑不安地看著老師，可是老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是默默地看了我一眼。我感覺(jué)臉上火辣辣的，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
不過(guò)，這一切反而使我的情緒穩(wěn)定了下來(lái)。我不再那么急躁了，開(kāi)始全神貫注地彈琴。奇怪!怎么越彈越順手了?也能跟上大家的節(jié)奏了。
原來(lái)，彈古箏必須靜下心來(lái)，認(rèn)真地去彈。不僅僅是彈古箏，做什么事只要用心去做，就一定能做好。這么一想，我也不討厭星期二了。