報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程需要進(jìn)行充分的資料收集、信息整理和思考分析。最后，我們需要充分利用反饋和評(píng)估的信息，不斷改進(jìn)和完善自己的報(bào)告寫(xiě)作能力。這些報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的研究和實(shí)踐，具有一定的參考價(jià)值。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇一
學(xué)生資助是中央關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)切的保民生、暖民心工程，是教育脫貧攻堅(jiān)的重要內(nèi)容,為進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)對(duì)學(xué)生資助政策的知曉率，提高群眾對(duì)學(xué)生資助政策的`滿意率，根據(jù)《淄博市學(xué)生資助管理工作規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，博山六中在4月份組織開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)。
首先學(xué)校利用周一升旗進(jìn)行“學(xué)生資助政策宣傳月”啟動(dòng)儀式。政教處負(fù)責(zé)人宣讀了“博山區(qū)第六中學(xué)開(kāi)展20xx年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案”，解讀了各學(xué)段的資助政策，特別是針對(duì)初四學(xué)生重點(diǎn)解讀高中階段的資助政策。同時(shí)對(duì)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)提出了具體要求。然后對(duì)各班發(fā)放“學(xué)生資助政策宣傳手冊(cè)”，要求人手一本，班級(jí)利用班會(huì)課統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí)。
本次“學(xué)生資助政策宣傳月”的開(kāi)展主要大力宣傳新形勢(shì)下國(guó)家資助政策，加強(qiáng)群眾對(duì)各學(xué)段資助政策及各學(xué)段建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策的了解程度。引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、支持、參與教育扶貧，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇二
為進(jìn)一步提高學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)民生工程家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的知曉率和滿意度，近年來(lái)，鳳陽(yáng)縣多措并舉，扎實(shí)做好學(xué)生資助宣傳工作，讓政策深入人心。
堅(jiān)持上好“兩節(jié)課”。學(xué)校學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)以班會(huì)課或開(kāi)學(xué)典禮形式給學(xué)生上一節(jié)本學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課，全面宣講在校學(xué)習(xí)期間國(guó)家及學(xué)校出臺(tái)的本學(xué)段各項(xiàng)資助政策及具體的.申請(qǐng)、發(fā)放操作辦法，同時(shí)開(kāi)展誠(chéng)信與防詐騙意識(shí)教育，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校期間得到有效資助。在學(xué)生畢業(yè)前，上一節(jié)下一學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課，宣講下一學(xué)段資助政策體系和申請(qǐng)流程；高中學(xué)校做好高校生源地信用助學(xué)貸款政策與辦理指南解讀，解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。
進(jìn)一步做好“政策告白”。在校園設(shè)置永久學(xué)生資助宣傳告示櫥窗，在班級(jí)張貼“學(xué)生資助政策宣傳單”。其次，充分利用學(xué)生、家長(zhǎng)微信、qq群，主動(dòng)發(fā)送“致學(xué)生家長(zhǎng)一份信”，向?qū)W生和家長(zhǎng)告白學(xué)生資助政策、申請(qǐng)審核流程、資助金發(fā)放方式或受助情況等內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳效果。
繼續(xù)開(kāi)展“百千萬(wàn)”走訪。高中階段的中職、普通高中學(xué)校首先充分利用假期，重點(diǎn)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行走訪，關(guān)注他們的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，了解學(xué)生家庭基本情況及家長(zhǎng)思想狀況，向他們宣傳好資助惠民政策，幫助其克服困難，解決問(wèn)題。其次，積極有效利用進(jìn)村入戶的招生宣傳過(guò)程，進(jìn)一步宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、了解群眾心聲、解決實(shí)際困難，提高了群眾的知曉度、滿意度，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。
加強(qiáng)“聯(lián)動(dòng)”機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)生資助工作與鄉(xiāng)村振興有效銜接，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村振興幫扶干部能動(dòng)性，及時(shí)做好對(duì)幫扶責(zé)任戶學(xué)生資助政策宣傳解答與資助申請(qǐng)指導(dǎo)工作，有效幫助脫貧戶以及邊緣重點(diǎn)監(jiān)測(cè)戶解除子女就學(xué)后顧之憂，增強(qiáng)對(duì)幫扶責(zé)任戶的關(guān)愛(ài)，激發(fā)他們的子女勤奮學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才。
筑牢媒體宣傳平臺(tái)。為提升教育惠民政策和資助工作知曉率和群眾滿意度，加大現(xiàn)代報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳力度，及時(shí)將學(xué)生資助新政策，工作動(dòng)態(tài)及資助育人成果等通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體加以宣傳，擴(kuò)大學(xué)生資助政策宣傳覆蓋面，確保政策知曉率和資助工作群眾滿意度，將黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷傳遞給學(xué)生、家長(zhǎng)及其社會(huì)，推動(dòng)全社會(huì)形成了解資助、關(guān)心資助和參與資助的良好氛圍。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇三
為貫徹落實(shí)學(xué)前教育資助政策，幫助貧困家庭的幼兒解決生活困難，讓黨和政府的'惠民政策落到實(shí)處，9月7日下午，淤溪幼兒園開(kāi)展了貧困幼兒家庭資助政策宣傳活動(dòng)。
首先，淤溪幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的資助貧困兒童管理評(píng)審工作小組，帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、辦理程序給老師們做了詳細(xì)的介紹。
其次，加大宣傳力度，借助幼兒園“微信公眾號(hào)”讓每一位家長(zhǎng)了解學(xué)前教育資助的項(xiàng)目、對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)、辦理流程等。
最后，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、建立資助幼兒檔案、組織有關(guān)人員進(jìn)行申報(bào)，嚴(yán)格程序把好關(guān)，各班班主任負(fù)責(zé)收取相關(guān)證件，評(píng)審小組負(fù)責(zé)審核各種證件，力爭(zhēng)將資助工作公平、公正、公開(kāi)、透明開(kāi)展。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇四
6月9日上午，黑河市福利彩票中心舉行了“福彩圓夢(mèng)——情系貧困中學(xué)生”資助金發(fā)放儀式，30名受助學(xué)子每人得到了2000元福彩資助金。
黑河市民政局副處級(jí)干部張守信、黑河市愛(ài)輝區(qū)民政局局長(zhǎng)叢曉雙以及10名受助生及家長(zhǎng)代表出席儀式。
“福彩圓夢(mèng)——情系貧困中學(xué)生”資助活動(dòng)是我省福彩公益品牌活動(dòng)，已連續(xù)多年為我省困難中學(xué)生、孤兒學(xué)子、困境事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童等特殊群體送去福彩的公益溫暖，讓更多弱勢(shì)群體感受到來(lái)自福彩和社會(huì)的.關(guān)愛(ài)。“福彩圓夢(mèng)——情系貧困中學(xué)生”資助活動(dòng)在黑河市已累計(jì)發(fā)放福彩資助金27.2萬(wàn)元，惠及孤兒學(xué)子、困境事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童、困難中學(xué)生173人，展現(xiàn)了福彩公益文化，擦亮了福彩的金字招牌。今年，省中心為加大助力鄉(xiāng)村振興力度，將活動(dòng)作為助力鄉(xiāng)村振興的舉措之一，加大了鄉(xiāng)村受助人數(shù)占比，黑河市本次受助學(xué)生共計(jì)30名，50%以上為鄉(xiāng)村受助生。
“感謝福彩舉辦這次活動(dòng)，讓孩子得到資助，助力孩子完成學(xué)業(yè)?！痹谫Y助金發(fā)放儀式上，受助學(xué)生家長(zhǎng)代表暴歡歡發(fā)言時(shí)表示，“通過(guò)這次活動(dòng)，我要教育我的孩子努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)對(duì)他的關(guān)愛(ài)。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇五
為全面落實(shí)國(guó)家資助政策，加大學(xué)生資助宣傳力度，擴(kuò)大宣傳效果。學(xué)生資助管理中心分別組織100余名國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和感恩科學(xué)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生擔(dān)任“學(xué)生資助宣傳大使”，前往貴州省貞豐縣、紫云縣和劍河縣開(kāi)展資助政策宣講活動(dòng)。
“資助宣傳大使”通過(guò)結(jié)合自身的成才和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，由正式的宣講轉(zhuǎn)變成互動(dòng)式座談，從“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、勵(lì)志、感恩”四個(gè)方面生動(dòng)形象地為學(xué)弟學(xué)妹們很好地介紹了國(guó)家各類(lèi)獎(jiǎng)助項(xiàng)目。這種“就地現(xiàn)身說(shuō)法”式的宣講，親自將資助政策傳播給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，很大程度上解除了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的顧慮，更加生動(dòng)的讓資助政策在學(xué)生之間得到再宣傳，實(shí)現(xiàn)資助政策更為廣泛的宣傳力度。此外，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的大學(xué)生活分享在精神上給予了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生很大鼓舞，更加堅(jiān)定了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生渴望上大學(xué)和追逐夢(mèng)想的決心。同時(shí)也更好地落實(shí)學(xué)生資助政策。
“資助宣傳大使”現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W弟學(xué)妹們?cè)敿?xì)介紹了國(guó)家的相關(guān)資助政策，答疑解惑，使未來(lái)的大學(xué)生和家長(zhǎng)們都對(duì)國(guó)家當(dāng)前資助政策有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭，恰逢高考志愿填報(bào)期間，“學(xué)生資助宣傳大使”結(jié)合自身的經(jīng)歷，為這位高三畢業(yè)生提供了一些建議，大家交流十分融洽。
此次宣講活動(dòng)旨在向更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳國(guó)家的各項(xiàng)資助政策，讓更多的家庭不再因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難憂心孩子的入學(xué)及順利完成學(xué)業(yè)，讓孩子更安心地投入學(xué)業(yè)中。宣傳大使們很投入此次宣講活動(dòng)，達(dá)到的效果，然而我們每個(gè)人都應(yīng)有權(quán)利去讓更多人了解到國(guó)家對(duì)教育的重視，讓更多困難地區(qū)的家庭了解各項(xiàng)資助政策，讓他們相信國(guó)家“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇六
為了貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)問(wèn)題，保障學(xué)生切身利益，20xx年9月23日中午12：00，20xx級(jí)土木工程專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生在6b107教室開(kāi)展資助政策宣講主題班會(huì)，由輔導(dǎo)員岳敏行老師進(jìn)行主持開(kāi)展，給全體學(xué)生詳細(xì)介紹了與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有關(guān)的資助政策。
岳老師首先強(qiáng)調(diào)了了解資助政策的重要性，接著從資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)條件和時(shí)間等方面詳細(xì)講解了大學(xué)生資助政策以及注意事項(xiàng)，并提醒同學(xué)們提前準(zhǔn)備材料。岳老師尤其強(qiáng)調(diào)了建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，應(yīng)充分保障他們的利益。
經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)資助政策有了一定的了解，能根據(jù)自身情況合理申請(qǐng)資助，感恩國(guó)家的`同時(shí)不忘激勵(lì)自己努力奮斗，以自身優(yōu)異的品格來(lái)回報(bào)國(guó)家。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇七
成都市武侯區(qū)專(zhuān)利資助管理辦法（試行）。
第一章。
總
則
第一條目的依據(jù)。
為全面推進(jìn)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展戰(zhàn)略，深入貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于新形勢(shì)下加快知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)?2015?71號(hào)）,進(jìn)一步鼓勵(lì)武侯區(qū)自主創(chuàng)新，支持知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、管理、保護(hù)及專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化，優(yōu)化專(zhuān)利結(jié)構(gòu)，提高專(zhuān)利質(zhì)量,特制定本辦法。
第二條經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
專(zhuān)利資助及獎(jiǎng)勵(lì)資金納入武侯區(qū)應(yīng)用技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)資金管理范圍。
第三條資助原則。
專(zhuān)利資助遵循“自愿申請(qǐng)、擇優(yōu)資助、不重復(fù)資助”的原則。第四條資助對(duì)象。
（一）武侯區(qū)內(nèi)注冊(cè)，納稅關(guān)系在武侯區(qū)，具有獨(dú)立法人資格的企事業(yè)單位。
（二）戶籍所在地在武侯區(qū)的居民；所持居住證在武侯區(qū)的。
—1—非本區(qū)居民（專(zhuān)利申請(qǐng)?zhí)峤磺沂跈?quán)日均在居住證有效期內(nèi)）；就讀于武侯轄區(qū)內(nèi)的院（學(xué)）校而戶籍地不在武侯區(qū)的學(xué)生（專(zhuān)利申請(qǐng)?zhí)峤磺沂跈?quán)日均在校就讀期內(nèi)）。
（三）申請(qǐng)資助的單位和個(gè)人是第一專(zhuān)利申請(qǐng)人或第一專(zhuān)利權(quán)人。
（四）以上專(zhuān)利申請(qǐng)地點(diǎn)在武侯區(qū)轄區(qū)內(nèi)。
第二章。
專(zhuān)利申請(qǐng)及授權(quán)資助。
第五條申請(qǐng)專(zhuān)利階段資助條件。
（一）企事業(yè)單位申請(qǐng)中國(guó)發(fā)明專(zhuān)利，且向國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局提交的發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)審查階段。
（二）申請(qǐng)的發(fā)明專(zhuān)利具有良好的市場(chǎng)前景，企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況良好，符合武侯區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
（三）同一單位當(dāng)年申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利超過(guò)10件時(shí)，需在申請(qǐng)專(zhuān)利前向區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）申報(bào)、備案，否則不予資助。
（四）企事業(yè)單位發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)自實(shí)審?fù)ㄖ掌?個(gè)月內(nèi)提出申請(qǐng)資助，逾期不予受理。
（五）經(jīng)當(dāng)年在區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）申—2—請(qǐng)、備案后，服務(wù)武侯區(qū)發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)300件以上的知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)，可申請(qǐng)資助。
第六條發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)階段資助標(biāo)準(zhǔn)：1200元/件。第七條授權(quán)專(zhuān)利資助條件。
（一）經(jīng)過(guò)專(zhuān)利合作條約（pct）途徑和巴黎公約途徑獲得外國(guó)國(guó)家（地區(qū)）授權(quán)的專(zhuān)利。
（二）正常申請(qǐng)獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局或港、澳、臺(tái)地區(qū)專(zhuān)利管理部門(mén)授權(quán)的專(zhuān)利，企業(yè)專(zhuān)利原則上要具有產(chǎn)業(yè)化條件。
（三）授權(quán)專(zhuān)利在授權(quán)公告日起6個(gè)月內(nèi)提交申請(qǐng)資助，逾期不予受理。
第八條授權(quán)專(zhuān)利資助標(biāo)準(zhǔn)1.國(guó)外授權(quán)專(zhuān)利：20000元/件。2.國(guó)家（港澳臺(tái)）授權(quán)專(zhuān)利：職務(wù)發(fā)明專(zhuān)利：3000元/件；非職務(wù)發(fā)明專(zhuān)利：3000元/件；職務(wù)實(shí)用新型專(zhuān)利：800元/件；非職務(wù)實(shí)用新型專(zhuān)利：700元/件；職務(wù)外觀專(zhuān)利：600元/件；非職務(wù)外觀專(zhuān)利：500元/件。
3.同一人當(dāng)年申請(qǐng)非職務(wù)專(zhuān)利資助累計(jì)不超過(guò)3萬(wàn)元。
—3—第九條申請(qǐng)資助程序和要求。
（一）提交申請(qǐng)。
申請(qǐng)資助的單位或個(gè)人填寫(xiě)申請(qǐng)資助表及相關(guān)材料并報(bào)送至區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）知識(shí)產(chǎn)權(quán)科。
需提交的材料包括：
1.《成都市武侯區(qū)專(zhuān)利資助資金申請(qǐng)表》（在區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局網(wǎng)站下載）。
2.專(zhuān)利證書(shū)公告第一、二頁(yè)（說(shuō)明、摘要部分）復(fù)印件，涉外授權(quán)專(zhuān)利提供專(zhuān)利證書(shū)中文譯本。
3.發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)階段的資助需提交發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)受理通知書(shū)、發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)實(shí)審?fù)ㄖ獣?shū)，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局出具的對(duì)應(yīng)繳費(fèi)收據(jù)。
4.授權(quán)國(guó)家（地區(qū)）知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門(mén)局出具的專(zhuān)利收費(fèi)收據(jù)。
5.企事業(yè)專(zhuān)利申請(qǐng)資助需提供企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、事業(yè)法人登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證或社團(tuán)登記證等；企業(yè)提供近三個(gè)月稅務(wù)部門(mén)出具的納稅證明，事業(yè)單位和社團(tuán)提供開(kāi)展正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)或其他相關(guān)證明。
6.其他相關(guān)證明材料，如企業(yè)更名后需提供工商注冊(cè)變更等相關(guān)材料。
—4—7.個(gè)人專(zhuān)利申請(qǐng)資助需提供專(zhuān)利權(quán)人身份證，外地居民提供身份證和居住證或就讀學(xué)校證明等。
以上材料復(fù)印件按順序一式一份裝訂，并出示對(duì)應(yīng)的有效原件以供審查。
（二）審核批準(zhǔn)。
區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）常年受理、審核專(zhuān)利資助申請(qǐng)，按照《成都市武侯區(qū)應(yīng)用技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)資金管理辦法》（成武府?2012?47號(hào)）相關(guān)規(guī)定，經(jīng)初審合格集中報(bào)區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)審批。
（三）資金撥付。
1.經(jīng)審核獲批的專(zhuān)利資助資金,由區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）按財(cái)務(wù)規(guī)定進(jìn)行集中撥付。
2.企事業(yè)單位的專(zhuān)利資助資金以轉(zhuǎn)賬支票支付（單位須先提供賬戶名稱(chēng)、開(kāi)戶銀行、賬號(hào)和合法收據(jù)），個(gè)人的專(zhuān)利資助資金以現(xiàn)金方式支付。
第三章。
專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化資助。
（一）申請(qǐng)資助的專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化實(shí)施應(yīng)是科技含量高的發(fā)明。
—5—專(zhuān)利或?qū)嵱眯滦蛯?zhuān)利，已獲得國(guó)家授權(quán)、有效且無(wú)專(zhuān)利糾紛。
（二）專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化實(shí)施單位應(yīng)重視專(zhuān)利工作，有相應(yīng)的專(zhuān)利制度措施，具備一定的技術(shù)創(chuàng)新、開(kāi)發(fā)能力和產(chǎn)業(yè)化條件。
（三）專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化實(shí)施單位每年按比例進(jìn)行新技術(shù)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)資金投入，并在區(qū)內(nèi)進(jìn)行專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化實(shí)施。
第十一條資助標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)具有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)評(píng)審機(jī)構(gòu)評(píng)審后的綜合評(píng)價(jià)結(jié)果，按照優(yōu)秀、優(yōu)良、良好檔次，分別給予30萬(wàn)元、20萬(wàn)元、10萬(wàn)元的資助。
第十二條申請(qǐng)程序和要求。
（一）專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化資助資金的申報(bào)原則上為每年一次。
（二）申報(bào)單位提供以下材料報(bào)區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）：
1.《成都市武侯區(qū)專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化資助資金申請(qǐng)表》（在區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局網(wǎng)站下載）。
2.企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、機(jī)構(gòu)代碼證（復(fù)印件）。3.專(zhuān)利證書(shū)、能說(shuō)明該專(zhuān)利權(quán)歸屬及授權(quán)使用的具有法律效力的證明文件；專(zhuān)利申請(qǐng)說(shuō)明書(shū)、摘要、權(quán)利要求書(shū)、專(zhuān)利檢索報(bào)告;國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局出具的當(dāng)年繳納年費(fèi)的收據(jù)（復(fù)印件）。
4.企業(yè)上和本的財(cái)務(wù)報(bào)表（資產(chǎn)負(fù)債表、損益表）。
—6—5.項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。
6.《成都市武侯區(qū)專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》。以上材料除《成都市武侯區(qū)專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化資助資金申請(qǐng)表》一式五份外，其他均一式一份按順序以a4紙張尺寸裝訂成冊(cè)。提供材料為復(fù)印件的，同時(shí)出示相應(yīng)的有效原件以供核對(duì)。
第十三條審核批準(zhǔn)。
按照《成都市武侯區(qū)應(yīng)用技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)資金管理辦法》（成武府?2012?47號(hào)）第十條至第十七條及《成都市武侯區(qū)科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)審批管理工作議事規(guī)則》（成武科領(lǐng)辦?2014?7號(hào)）之項(xiàng)目審批程序規(guī)定立項(xiàng)，再集中報(bào)區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)審批。
第十四條資金撥付。
獲得專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化資助資金的企業(yè)，與區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）簽訂《成都市武侯區(qū)專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化補(bǔ)助資金使用合同書(shū)》，并出具企業(yè)的賬戶名稱(chēng)、開(kāi)戶銀行、賬號(hào)和收款收據(jù)，由區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）按照相關(guān)規(guī)定辦理資金撥付。
第四章。
獎(jiǎng)
勵(lì)
第十五條獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。
—7—根據(jù)國(guó)家、省、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局關(guān)于開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范工作相關(guān)管理辦法和開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范工作方案，獲批成為國(guó)家、省市級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范企事業(yè)的單位；獲得國(guó)家專(zhuān)利獎(jiǎng)的企事業(yè)單位；獲得國(guó)家、省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)及試點(diǎn)示范等獎(jiǎng)勵(lì)的武侯轄區(qū)內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
第十六條獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。
（一）對(duì)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局評(píng)定的“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)企業(yè)”和“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范企業(yè)”，分別一次性給予10萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）對(duì)四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局評(píng)定的“四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)企業(yè)”和“四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范企業(yè)”，分別一次性給予8萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）對(duì)成都市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局評(píng)定的“成都市知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)企業(yè)”和“成都市知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范企業(yè)”，分別一次性給予5萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）對(duì)獲得國(guó)家專(zhuān)利金獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的企事業(yè)單位分別給予10萬(wàn)元、5萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）對(duì)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局評(píng)定的“全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)品牌機(jī)構(gòu)”、“全國(guó)專(zhuān)利運(yùn)營(yíng)試點(diǎn)企業(yè)”、“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)分析評(píng)議服務(wù)示范創(chuàng)建單位”分別一次性給予10萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。
（六）對(duì)四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局評(píng)定的“四川省專(zhuān)利代理先進(jìn)機(jī)—8—構(gòu)”、“四川省誠(chéng)信建設(shè)代理機(jī)構(gòu)”分別一次性給予8萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。
第十七條申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)的程序和要求。
（一）區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）受理當(dāng)年成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范單位或當(dāng)年獲得國(guó)家專(zhuān)利獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)，按照《成都市武侯區(qū)應(yīng)用技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)資金管理辦法》（成武府?2012?47號(hào)）第十條至第十七條及《成都市武侯區(qū)科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)審批管理工作議事規(guī)則》（成武科領(lǐng)辦?2014?7號(hào)）之項(xiàng)目審批程序規(guī)定立項(xiàng)，再集中報(bào)區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)審批。
（二）在同一年內(nèi)，同時(shí)獲批多級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范的企業(yè)，按最高資助標(biāo)準(zhǔn)資助一次。
（三）申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)資金需提交以下材料：
1.《成都市武侯區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范獎(jiǎng)勵(lì)資金申請(qǐng)表》、《成都市武侯區(qū)國(guó)家專(zhuān)利獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)資金申請(qǐng)表》《成都市武侯區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)資金申請(qǐng)表》（在區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局網(wǎng)站下載）。
2.國(guó)家、省、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門(mén)關(guān)于評(píng)定國(guó)家、省、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范單位的文件（原件和復(fù)印件）。
3.國(guó)家頒發(fā)專(zhuān)利獎(jiǎng)的文件通知及相關(guān)佐證材料（原件和復(fù)印件）。
4.國(guó)家、省知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門(mén)關(guān)于授予知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)及試點(diǎn)示范的文件及相關(guān)佐證材料（原件和復(fù)印件）。
—9—5.企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證（原件和復(fù)印件），企業(yè)委托個(gè)人辦理委托書(shū)，被委托人身份證（原件和復(fù)印件）。
第十八條資金撥付。
獲得獎(jiǎng)勵(lì)資金的知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)出具單位的賬戶名稱(chēng)、開(kāi)戶銀行、賬號(hào)和收款收據(jù)，由區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）按照相關(guān)規(guī)定辦理資金撥付。
第五章。
附
則
第十九條。
申請(qǐng)各項(xiàng)專(zhuān)利資助和獎(jiǎng)勵(lì)資金的企事業(yè)單位和個(gè)人及知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)，須提供真實(shí)的材料和憑證，并接受區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）的監(jiān)督和動(dòng)態(tài)管理，若弄虛作假或套取資助資金的，一經(jīng)查實(shí)，全額追回并追究其責(zé)任，并不再受理以后申請(qǐng)。
第二十條。
本辦法自2016年5月20日起施行，有效期兩年。自本辦法施行之日起，原《成都市武侯區(qū)專(zhuān)利扶持資金使用辦法》（成武府辦發(fā)?2014?148號(hào)）同時(shí)廢止。
第二十一條本辦法由區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）負(fù)責(zé)解釋。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇八
為了貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)問(wèn)題，保障學(xué)生切身利益，20xx年9月23日中午12：00，20xx級(jí)土木工程專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生在6b107教室開(kāi)展資助政策宣講主題班會(huì)，由輔導(dǎo)員岳敏行老師進(jìn)行主持開(kāi)展，給全體學(xué)生詳細(xì)介紹了與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有關(guān)的資助政策。
岳老師首先強(qiáng)調(diào)了了解資助政策的重要性，接著從資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)條件和時(shí)間等方面詳細(xì)講解了大學(xué)生資助政策以及注意事項(xiàng)，并提醒同學(xué)們提前準(zhǔn)備材料。岳老師尤其強(qiáng)調(diào)了建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，應(yīng)充分保障他們的利益。
經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)資助政策有了一定的'了解，能根據(jù)自身情況合理申請(qǐng)資助，感恩國(guó)家的同時(shí)不忘激勵(lì)自己努力奮斗，以自身優(yōu)異的品格來(lái)回報(bào)國(guó)家。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇九
學(xué)校：甘肅中醫(yī)學(xué)院。
專(zhuān)業(yè)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易09級(jí)。
姓名：韓春艷。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
您好！
我叫韓春艷，我是生長(zhǎng)在甘肅省平?jīng)鍪袥艽h一個(gè)小鄉(xiāng)村里的一。
戶農(nóng)民家里的孩子，我能來(lái)到蘭州，來(lái)到甘肅中醫(yī)學(xué)院開(kāi)始我的大學(xué)生涯，我必須感謝國(guó)家的資助政策！
曾經(jīng)上大學(xué)對(duì)我而言，是一件奢侈的事情，以我們家的條件，光大學(xué)學(xué)費(fèi)就是個(gè)大難題，更何況我又是個(gè)女孩子。當(dāng)看到自己的高考分?jǐn)?shù)高出二本錄取分?jǐn)?shù)線40多分時(shí)，我才敢鼓起勇氣回家告訴爸媽我要上大學(xué)，當(dāng)時(shí)爸媽真的很為難。就在這時(shí)候，我意外得知國(guó)家教育部推出了一種新的助學(xué)政策——?生源地助學(xué)貸款?，只要能考上大學(xué)，家庭貧困的孩子都可以申請(qǐng)這個(gè)政策的資助。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)好消息時(shí)，我真不敢相信，因?yàn)檫@對(duì)我們家來(lái)說(shuō)真的是恩從天降，雪中送炭??！
謝學(xué)校，感謝所有好心幫助我的人！是他們重新點(diǎn)亮了我的夢(mèng)想，點(diǎn)亮了我的希望，讓我有了對(duì)未來(lái)的憧憬。
我感謝政府，感謝學(xué)校為貧困生設(shè)立的助學(xué)金制度，這是對(duì)我們。
貧困生學(xué)習(xí)上的一種肯定，也是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一種鼓舞，一種支持,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠，同時(shí)，還要感謝老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我今天的收獲，在助學(xué)金和老師同學(xué)們的監(jiān)督下，我在大二時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)得到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校一等助學(xué)金，除了在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己外，平時(shí)我還會(huì)積極主動(dòng)的參加學(xué)校的各種活動(dòng)，思想上也是積極的爭(zhēng)取與黨靠攏。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我要求自己一定要做好老師和同學(xué)們之間的紐帶，帶好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；在宿舍更是以老大姐自居，勤勤懇懇，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，和睦相處。因?yàn)槲矣X(jué)得在大學(xué)里，除了學(xué)識(shí)外，學(xué)做人也同樣重要，只有成為一個(gè)具有高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生才更對(duì)得起社會(huì)，對(duì)得起國(guó)家資助政策的扶持，對(duì)得起父母。
己的感激之情，真誠(chéng)的說(shuō)一聲?謝謝?，對(duì)那些所有應(yīng)該被感謝的人。我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩。當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。國(guó)家和學(xué)校給我們提供各種各樣的助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激，只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而在于使自己與社會(huì)、他人處于一種互助互愛(ài)的友善的氛圍里。
在今后的日子里我會(huì)更加努力，努力取得更優(yōu)異的成績(jī),絕不會(huì)。
投身于學(xué)習(xí)之中，在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上成長(zhǎng)。國(guó)家助學(xué)金給我的是物質(zhì)的幫助，是精神的安慰，也是一種愛(ài)的溫暖，教育我以及那些參與此次活動(dòng)的人，作為一名受助者，在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì)無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，由此想到助人為樂(lè)之舉。我想:這也是國(guó)家助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，啟迪我們“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天”，思想上國(guó)家助學(xué)金助我成長(zhǎng)。
同時(shí)，我也明白人生的道路上不能只喊口號(hào)，就如我們的老師要求我們的那樣，行重于言，用行動(dòng)來(lái)說(shuō)服別人，用成績(jī)來(lái)證明自己，做最真實(shí)的自己，做最完美的自己。
最后，再次向親愛(ài)的祖國(guó)，尊敬的老師，以及所有的好心人說(shuō)聲?謝謝?。
此致
敬禮
致敬人：韓春艷。
2012年3月21日。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇十
在這次班會(huì)中，各年級(jí)輔導(dǎo)員老師向大家規(guī)范地介紹了學(xué)校關(guān)于資助政策的詳細(xì)信息，詳細(xì)講述關(guān)于獎(jiǎng)助學(xué)金的申請(qǐng)流程和注意事項(xiàng)，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用各項(xiàng)資助資金等。
通過(guò)這次班會(huì)讓每位在校生全面了解我校各項(xiàng)學(xué)生資助政策，以便于同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況正確申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款、獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償代償、勤工助學(xué)等。使同學(xué)們?cè)谑艿劫Y助的.同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)他們的誠(chéng)信教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇十一
為做好第xx個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，推動(dòng)全縣學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函〔20xx〕5號(hào))及省市教育部門(mén)的工作安排，20xx年5月20日，縣教育局在花兒步行街舉辦了以"游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年"為主題的大通縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。大通縣科技文化和體育旅游局胡永清局長(zhǎng)、教育局俞文慧副局長(zhǎng)、青海天麒職業(yè)有限公司白海鑫書(shū)記、部分學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、老師、幼兒及家長(zhǎng)參加了啟動(dòng)儀式。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式由教育局職成教科王進(jìn)杰主持，活動(dòng)中宣傳了學(xué)前教育國(guó)家法律法規(guī)和惠民政策，總結(jié)了實(shí)施學(xué)前教育第一期、第二期三年行動(dòng)計(jì)劃取得的工作成效。要求各幼兒園深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹(shù)立科學(xué)的教育理念，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人"導(dǎo)演"幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的"小學(xué)化""成人化"傾向。
俞文慧副局長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上致辭，對(duì)宣傳月活動(dòng)的順利啟動(dòng)表示熱烈的祝賀，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我縣學(xué)前教育發(fā)展的社會(huì)各界人士表示了衷心的感謝，并希望通過(guò)廣泛的宣傳和動(dòng)員，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的教育觀和兒童觀，讓科學(xué)保教的理念家喻戶曉、深入人心，讓孩子們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和發(fā)展。還提出了重點(diǎn)開(kāi)展好"五個(gè)一"活動(dòng)，即召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)議，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒一日生活;更新一次家教宣傳欄，推廣正確的`教育理念和方法;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)，向社區(qū)居民宣傳學(xué)前教育重要性，贏得社區(qū)的支持;舉辦一次慶祝"六一"活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同歡慶節(jié)日。逐步把科學(xué)保教的先進(jìn)理念和成功做法變成全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)環(huán)境、更加寬松的.成長(zhǎng)環(huán)境、更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
儀式上，大通縣童茂幼兒園園長(zhǎng)劉金姝雯代表園長(zhǎng)發(fā)言。黨和政府實(shí)施的學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃、貧困家庭子女和殘疾少年兒童15年免費(fèi)教育資助、學(xué)前一年補(bǔ)助、政府購(gòu)買(mǎi)學(xué)前教育保教崗位服務(wù)等惠民政策，使幼教工作者真切地感受到了黨和政府的關(guān)懷，并由衷地感嘆：幼教的春天來(lái)了!她表示繼續(xù)利用大通優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的民族文化，培養(yǎng)孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的情感和熱愛(ài)，通過(guò)多種形式普及科學(xué)育兒知識(shí)，營(yíng)造家園共育的良好氛圍，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
家長(zhǎng)是幼兒的第一任教師，也是幼兒一生最重要的教師。孩子健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)最大的幸福!大通縣中心幼兒園家長(zhǎng)代表做了發(fā)言，她帶著真摯的感情跟大家分享了孩子在幼兒園生活的幸福和快樂(lè)，也借此機(jī)會(huì)表達(dá)了對(duì)幼兒園和老師的感激之情，并祝愿所有的孩子通過(guò)游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年，在家園共育的和諧環(huán)境中、在父母家人的共同陪伴下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓所有家長(zhǎng)的臉上都能露出幸福的微笑!
資助政策總結(jié)報(bào)告篇十二
根據(jù)廣西壯族自治區(qū)教育廳《關(guān)于開(kāi)展2017年全縣“學(xué)生資助政策宣傳月”的通知》（桂教資助〔2017〕3號(hào)）文件精神，為大力宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，讓全校師生深入了解各項(xiàng)資助政策的具體內(nèi)容，進(jìn)一步推動(dòng)2017年為民辦實(shí)事項(xiàng)目家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定隆或鎮(zhèn)中心?！皩W(xué)生資助政策宣傳”活動(dòng)方案，內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想。
以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo)，配合廣西壯族自治區(qū)教育廳今年的中心工作，以宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，加強(qiáng)大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助宣傳力度，以學(xué)生誠(chéng)信、感恩教育為中心，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平，營(yíng)造和諧教育氛圍，激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
一、活動(dòng)主題。
“自立自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)”
二、活動(dòng)時(shí)間。
2017年4月1日—5月31日。
三、活動(dòng)范圍隆或鎮(zhèn)中心校全體學(xué)生。
四、活動(dòng)步驟及要求。
（一）宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1、學(xué)校高度重視本次活動(dòng)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)左正華擔(dān)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查開(kāi)展好資助政策的宣傳活動(dòng)。
2、活動(dòng)期間通過(guò)學(xué)校宣傳欄和黑板報(bào)等宣傳媒體在全校范圍內(nèi)大力宣傳資助政策和活動(dòng)主題，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
（二）宣傳活動(dòng)開(kāi)展階段。
1、校長(zhǎng)利用校園廣播、集會(huì)等形式向全校師生、家長(zhǎng)宣傳資助政策。
2、各班通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳的教育活動(dòng)。
3、各班通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)收看國(guó)家資助政策相關(guān)的視頻。
4、組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識(shí)”手抄報(bào)比賽。
（三）宣傳活動(dòng)總結(jié)階段。
學(xué)校要對(duì)本次開(kāi)展的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)學(xué)生資助工作中存在的不足，要詳細(xì)制定解決方案及措施，并將措施落到實(shí)處，確保每個(gè)學(xué)生都能了解資助政策，逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生資助工作不斷完善，爭(zhēng)取再上新的臺(tái)階。
隆或鎮(zhèn)中心校。
2017年5月25日。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇一
學(xué)生資助是中央關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)切的保民生、暖民心工程，是教育脫貧攻堅(jiān)的重要內(nèi)容,為進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)對(duì)學(xué)生資助政策的知曉率，提高群眾對(duì)學(xué)生資助政策的`滿意率，根據(jù)《淄博市學(xué)生資助管理工作規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，博山六中在4月份組織開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)。
首先學(xué)校利用周一升旗進(jìn)行“學(xué)生資助政策宣傳月”啟動(dòng)儀式。政教處負(fù)責(zé)人宣讀了“博山區(qū)第六中學(xué)開(kāi)展20xx年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)實(shí)施方案”，解讀了各學(xué)段的資助政策，特別是針對(duì)初四學(xué)生重點(diǎn)解讀高中階段的資助政策。同時(shí)對(duì)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)提出了具體要求。然后對(duì)各班發(fā)放“學(xué)生資助政策宣傳手冊(cè)”，要求人手一本，班級(jí)利用班會(huì)課統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí)。
本次“學(xué)生資助政策宣傳月”的開(kāi)展主要大力宣傳新形勢(shì)下國(guó)家資助政策，加強(qiáng)群眾對(duì)各學(xué)段資助政策及各學(xué)段建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策的了解程度。引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、支持、參與教育扶貧，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇二
為進(jìn)一步提高學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)民生工程家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的知曉率和滿意度，近年來(lái)，鳳陽(yáng)縣多措并舉，扎實(shí)做好學(xué)生資助宣傳工作，讓政策深入人心。
堅(jiān)持上好“兩節(jié)課”。學(xué)校學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)以班會(huì)課或開(kāi)學(xué)典禮形式給學(xué)生上一節(jié)本學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課，全面宣講在校學(xué)習(xí)期間國(guó)家及學(xué)校出臺(tái)的本學(xué)段各項(xiàng)資助政策及具體的.申請(qǐng)、發(fā)放操作辦法，同時(shí)開(kāi)展誠(chéng)信與防詐騙意識(shí)教育，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校期間得到有效資助。在學(xué)生畢業(yè)前，上一節(jié)下一學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課，宣講下一學(xué)段資助政策體系和申請(qǐng)流程；高中學(xué)校做好高校生源地信用助學(xué)貸款政策與辦理指南解讀，解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。
進(jìn)一步做好“政策告白”。在校園設(shè)置永久學(xué)生資助宣傳告示櫥窗，在班級(jí)張貼“學(xué)生資助政策宣傳單”。其次，充分利用學(xué)生、家長(zhǎng)微信、qq群，主動(dòng)發(fā)送“致學(xué)生家長(zhǎng)一份信”，向?qū)W生和家長(zhǎng)告白學(xué)生資助政策、申請(qǐng)審核流程、資助金發(fā)放方式或受助情況等內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳效果。
繼續(xù)開(kāi)展“百千萬(wàn)”走訪。高中階段的中職、普通高中學(xué)校首先充分利用假期，重點(diǎn)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行走訪，關(guān)注他們的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，了解學(xué)生家庭基本情況及家長(zhǎng)思想狀況，向他們宣傳好資助惠民政策，幫助其克服困難，解決問(wèn)題。其次，積極有效利用進(jìn)村入戶的招生宣傳過(guò)程，進(jìn)一步宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、了解群眾心聲、解決實(shí)際困難，提高了群眾的知曉度、滿意度，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。
加強(qiáng)“聯(lián)動(dòng)”機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)生資助工作與鄉(xiāng)村振興有效銜接，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村振興幫扶干部能動(dòng)性，及時(shí)做好對(duì)幫扶責(zé)任戶學(xué)生資助政策宣傳解答與資助申請(qǐng)指導(dǎo)工作，有效幫助脫貧戶以及邊緣重點(diǎn)監(jiān)測(cè)戶解除子女就學(xué)后顧之憂，增強(qiáng)對(duì)幫扶責(zé)任戶的關(guān)愛(ài)，激發(fā)他們的子女勤奮學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才。
筑牢媒體宣傳平臺(tái)。為提升教育惠民政策和資助工作知曉率和群眾滿意度，加大現(xiàn)代報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳力度，及時(shí)將學(xué)生資助新政策，工作動(dòng)態(tài)及資助育人成果等通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體加以宣傳，擴(kuò)大學(xué)生資助政策宣傳覆蓋面，確保政策知曉率和資助工作群眾滿意度，將黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷傳遞給學(xué)生、家長(zhǎng)及其社會(huì)，推動(dòng)全社會(huì)形成了解資助、關(guān)心資助和參與資助的良好氛圍。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇三
為貫徹落實(shí)學(xué)前教育資助政策，幫助貧困家庭的幼兒解決生活困難，讓黨和政府的'惠民政策落到實(shí)處，9月7日下午，淤溪幼兒園開(kāi)展了貧困幼兒家庭資助政策宣傳活動(dòng)。
首先，淤溪幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的資助貧困兒童管理評(píng)審工作小組，帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、辦理程序給老師們做了詳細(xì)的介紹。
其次，加大宣傳力度，借助幼兒園“微信公眾號(hào)”讓每一位家長(zhǎng)了解學(xué)前教育資助的項(xiàng)目、對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)、辦理流程等。
最后，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、建立資助幼兒檔案、組織有關(guān)人員進(jìn)行申報(bào)，嚴(yán)格程序把好關(guān)，各班班主任負(fù)責(zé)收取相關(guān)證件，評(píng)審小組負(fù)責(zé)審核各種證件，力爭(zhēng)將資助工作公平、公正、公開(kāi)、透明開(kāi)展。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇四
6月9日上午，黑河市福利彩票中心舉行了“福彩圓夢(mèng)——情系貧困中學(xué)生”資助金發(fā)放儀式，30名受助學(xué)子每人得到了2000元福彩資助金。
黑河市民政局副處級(jí)干部張守信、黑河市愛(ài)輝區(qū)民政局局長(zhǎng)叢曉雙以及10名受助生及家長(zhǎng)代表出席儀式。
“福彩圓夢(mèng)——情系貧困中學(xué)生”資助活動(dòng)是我省福彩公益品牌活動(dòng)，已連續(xù)多年為我省困難中學(xué)生、孤兒學(xué)子、困境事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童等特殊群體送去福彩的公益溫暖，讓更多弱勢(shì)群體感受到來(lái)自福彩和社會(huì)的.關(guān)愛(ài)。“福彩圓夢(mèng)——情系貧困中學(xué)生”資助活動(dòng)在黑河市已累計(jì)發(fā)放福彩資助金27.2萬(wàn)元，惠及孤兒學(xué)子、困境事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童、困難中學(xué)生173人，展現(xiàn)了福彩公益文化，擦亮了福彩的金字招牌。今年，省中心為加大助力鄉(xiāng)村振興力度，將活動(dòng)作為助力鄉(xiāng)村振興的舉措之一，加大了鄉(xiāng)村受助人數(shù)占比，黑河市本次受助學(xué)生共計(jì)30名，50%以上為鄉(xiāng)村受助生。
“感謝福彩舉辦這次活動(dòng)，讓孩子得到資助，助力孩子完成學(xué)業(yè)?！痹谫Y助金發(fā)放儀式上，受助學(xué)生家長(zhǎng)代表暴歡歡發(fā)言時(shí)表示，“通過(guò)這次活動(dòng)，我要教育我的孩子努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)對(duì)他的關(guān)愛(ài)。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇五
為全面落實(shí)國(guó)家資助政策，加大學(xué)生資助宣傳力度，擴(kuò)大宣傳效果。學(xué)生資助管理中心分別組織100余名國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和感恩科學(xué)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生擔(dān)任“學(xué)生資助宣傳大使”，前往貴州省貞豐縣、紫云縣和劍河縣開(kāi)展資助政策宣講活動(dòng)。
“資助宣傳大使”通過(guò)結(jié)合自身的成才和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，由正式的宣講轉(zhuǎn)變成互動(dòng)式座談，從“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、勵(lì)志、感恩”四個(gè)方面生動(dòng)形象地為學(xué)弟學(xué)妹們很好地介紹了國(guó)家各類(lèi)獎(jiǎng)助項(xiàng)目。這種“就地現(xiàn)身說(shuō)法”式的宣講，親自將資助政策傳播給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，很大程度上解除了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的顧慮，更加生動(dòng)的讓資助政策在學(xué)生之間得到再宣傳，實(shí)現(xiàn)資助政策更為廣泛的宣傳力度。此外，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的大學(xué)生活分享在精神上給予了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生很大鼓舞，更加堅(jiān)定了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生渴望上大學(xué)和追逐夢(mèng)想的決心。同時(shí)也更好地落實(shí)學(xué)生資助政策。
“資助宣傳大使”現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W弟學(xué)妹們?cè)敿?xì)介紹了國(guó)家的相關(guān)資助政策，答疑解惑，使未來(lái)的大學(xué)生和家長(zhǎng)們都對(duì)國(guó)家當(dāng)前資助政策有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭，恰逢高考志愿填報(bào)期間，“學(xué)生資助宣傳大使”結(jié)合自身的經(jīng)歷，為這位高三畢業(yè)生提供了一些建議，大家交流十分融洽。
此次宣講活動(dòng)旨在向更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳國(guó)家的各項(xiàng)資助政策，讓更多的家庭不再因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難憂心孩子的入學(xué)及順利完成學(xué)業(yè)，讓孩子更安心地投入學(xué)業(yè)中。宣傳大使們很投入此次宣講活動(dòng)，達(dá)到的效果，然而我們每個(gè)人都應(yīng)有權(quán)利去讓更多人了解到國(guó)家對(duì)教育的重視，讓更多困難地區(qū)的家庭了解各項(xiàng)資助政策，讓他們相信國(guó)家“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇六
為了貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)問(wèn)題，保障學(xué)生切身利益，20xx年9月23日中午12：00，20xx級(jí)土木工程專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生在6b107教室開(kāi)展資助政策宣講主題班會(huì)，由輔導(dǎo)員岳敏行老師進(jìn)行主持開(kāi)展，給全體學(xué)生詳細(xì)介紹了與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有關(guān)的資助政策。
岳老師首先強(qiáng)調(diào)了了解資助政策的重要性，接著從資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)條件和時(shí)間等方面詳細(xì)講解了大學(xué)生資助政策以及注意事項(xiàng)，并提醒同學(xué)們提前準(zhǔn)備材料。岳老師尤其強(qiáng)調(diào)了建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，應(yīng)充分保障他們的利益。
經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)資助政策有了一定的了解，能根據(jù)自身情況合理申請(qǐng)資助，感恩國(guó)家的`同時(shí)不忘激勵(lì)自己努力奮斗，以自身優(yōu)異的品格來(lái)回報(bào)國(guó)家。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇七
成都市武侯區(qū)專(zhuān)利資助管理辦法（試行）。
第一章。
總
則
第一條目的依據(jù)。
為全面推進(jìn)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展戰(zhàn)略，深入貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于新形勢(shì)下加快知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)?2015?71號(hào)）,進(jìn)一步鼓勵(lì)武侯區(qū)自主創(chuàng)新，支持知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、管理、保護(hù)及專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化，優(yōu)化專(zhuān)利結(jié)構(gòu)，提高專(zhuān)利質(zhì)量,特制定本辦法。
第二條經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
專(zhuān)利資助及獎(jiǎng)勵(lì)資金納入武侯區(qū)應(yīng)用技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)資金管理范圍。
第三條資助原則。
專(zhuān)利資助遵循“自愿申請(qǐng)、擇優(yōu)資助、不重復(fù)資助”的原則。第四條資助對(duì)象。
（一）武侯區(qū)內(nèi)注冊(cè)，納稅關(guān)系在武侯區(qū)，具有獨(dú)立法人資格的企事業(yè)單位。
（二）戶籍所在地在武侯區(qū)的居民；所持居住證在武侯區(qū)的。
—1—非本區(qū)居民（專(zhuān)利申請(qǐng)?zhí)峤磺沂跈?quán)日均在居住證有效期內(nèi)）；就讀于武侯轄區(qū)內(nèi)的院（學(xué)）校而戶籍地不在武侯區(qū)的學(xué)生（專(zhuān)利申請(qǐng)?zhí)峤磺沂跈?quán)日均在校就讀期內(nèi)）。
（三）申請(qǐng)資助的單位和個(gè)人是第一專(zhuān)利申請(qǐng)人或第一專(zhuān)利權(quán)人。
（四）以上專(zhuān)利申請(qǐng)地點(diǎn)在武侯區(qū)轄區(qū)內(nèi)。
第二章。
專(zhuān)利申請(qǐng)及授權(quán)資助。
第五條申請(qǐng)專(zhuān)利階段資助條件。
（一）企事業(yè)單位申請(qǐng)中國(guó)發(fā)明專(zhuān)利，且向國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局提交的發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)審查階段。
（二）申請(qǐng)的發(fā)明專(zhuān)利具有良好的市場(chǎng)前景，企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況良好，符合武侯區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
（三）同一單位當(dāng)年申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利超過(guò)10件時(shí)，需在申請(qǐng)專(zhuān)利前向區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）申報(bào)、備案，否則不予資助。
（四）企事業(yè)單位發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)自實(shí)審?fù)ㄖ掌?個(gè)月內(nèi)提出申請(qǐng)資助，逾期不予受理。
（五）經(jīng)當(dāng)年在區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）申—2—請(qǐng)、備案后，服務(wù)武侯區(qū)發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)300件以上的知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)，可申請(qǐng)資助。
第六條發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)階段資助標(biāo)準(zhǔn)：1200元/件。第七條授權(quán)專(zhuān)利資助條件。
（一）經(jīng)過(guò)專(zhuān)利合作條約（pct）途徑和巴黎公約途徑獲得外國(guó)國(guó)家（地區(qū)）授權(quán)的專(zhuān)利。
（二）正常申請(qǐng)獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局或港、澳、臺(tái)地區(qū)專(zhuān)利管理部門(mén)授權(quán)的專(zhuān)利，企業(yè)專(zhuān)利原則上要具有產(chǎn)業(yè)化條件。
（三）授權(quán)專(zhuān)利在授權(quán)公告日起6個(gè)月內(nèi)提交申請(qǐng)資助，逾期不予受理。
第八條授權(quán)專(zhuān)利資助標(biāo)準(zhǔn)1.國(guó)外授權(quán)專(zhuān)利：20000元/件。2.國(guó)家（港澳臺(tái)）授權(quán)專(zhuān)利：職務(wù)發(fā)明專(zhuān)利：3000元/件；非職務(wù)發(fā)明專(zhuān)利：3000元/件；職務(wù)實(shí)用新型專(zhuān)利：800元/件；非職務(wù)實(shí)用新型專(zhuān)利：700元/件；職務(wù)外觀專(zhuān)利：600元/件；非職務(wù)外觀專(zhuān)利：500元/件。
3.同一人當(dāng)年申請(qǐng)非職務(wù)專(zhuān)利資助累計(jì)不超過(guò)3萬(wàn)元。
—3—第九條申請(qǐng)資助程序和要求。
（一）提交申請(qǐng)。
申請(qǐng)資助的單位或個(gè)人填寫(xiě)申請(qǐng)資助表及相關(guān)材料并報(bào)送至區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）知識(shí)產(chǎn)權(quán)科。
需提交的材料包括：
1.《成都市武侯區(qū)專(zhuān)利資助資金申請(qǐng)表》（在區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局網(wǎng)站下載）。
2.專(zhuān)利證書(shū)公告第一、二頁(yè)（說(shuō)明、摘要部分）復(fù)印件，涉外授權(quán)專(zhuān)利提供專(zhuān)利證書(shū)中文譯本。
3.發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)階段的資助需提交發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)受理通知書(shū)、發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)實(shí)審?fù)ㄖ獣?shū)，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局出具的對(duì)應(yīng)繳費(fèi)收據(jù)。
4.授權(quán)國(guó)家（地區(qū)）知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門(mén)局出具的專(zhuān)利收費(fèi)收據(jù)。
5.企事業(yè)專(zhuān)利申請(qǐng)資助需提供企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、事業(yè)法人登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證或社團(tuán)登記證等；企業(yè)提供近三個(gè)月稅務(wù)部門(mén)出具的納稅證明，事業(yè)單位和社團(tuán)提供開(kāi)展正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)或其他相關(guān)證明。
6.其他相關(guān)證明材料，如企業(yè)更名后需提供工商注冊(cè)變更等相關(guān)材料。
—4—7.個(gè)人專(zhuān)利申請(qǐng)資助需提供專(zhuān)利權(quán)人身份證，外地居民提供身份證和居住證或就讀學(xué)校證明等。
以上材料復(fù)印件按順序一式一份裝訂，并出示對(duì)應(yīng)的有效原件以供審查。
（二）審核批準(zhǔn)。
區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）常年受理、審核專(zhuān)利資助申請(qǐng)，按照《成都市武侯區(qū)應(yīng)用技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)資金管理辦法》（成武府?2012?47號(hào)）相關(guān)規(guī)定，經(jīng)初審合格集中報(bào)區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)審批。
（三）資金撥付。
1.經(jīng)審核獲批的專(zhuān)利資助資金,由區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）按財(cái)務(wù)規(guī)定進(jìn)行集中撥付。
2.企事業(yè)單位的專(zhuān)利資助資金以轉(zhuǎn)賬支票支付（單位須先提供賬戶名稱(chēng)、開(kāi)戶銀行、賬號(hào)和合法收據(jù)），個(gè)人的專(zhuān)利資助資金以現(xiàn)金方式支付。
第三章。
專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化資助。
（一）申請(qǐng)資助的專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化實(shí)施應(yīng)是科技含量高的發(fā)明。
—5—專(zhuān)利或?qū)嵱眯滦蛯?zhuān)利，已獲得國(guó)家授權(quán)、有效且無(wú)專(zhuān)利糾紛。
（二）專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化實(shí)施單位應(yīng)重視專(zhuān)利工作，有相應(yīng)的專(zhuān)利制度措施，具備一定的技術(shù)創(chuàng)新、開(kāi)發(fā)能力和產(chǎn)業(yè)化條件。
（三）專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化實(shí)施單位每年按比例進(jìn)行新技術(shù)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)資金投入，并在區(qū)內(nèi)進(jìn)行專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化實(shí)施。
第十一條資助標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)具有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)評(píng)審機(jī)構(gòu)評(píng)審后的綜合評(píng)價(jià)結(jié)果，按照優(yōu)秀、優(yōu)良、良好檔次，分別給予30萬(wàn)元、20萬(wàn)元、10萬(wàn)元的資助。
第十二條申請(qǐng)程序和要求。
（一）專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化資助資金的申報(bào)原則上為每年一次。
（二）申報(bào)單位提供以下材料報(bào)區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）：
1.《成都市武侯區(qū)專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化資助資金申請(qǐng)表》（在區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局網(wǎng)站下載）。
2.企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、機(jī)構(gòu)代碼證（復(fù)印件）。3.專(zhuān)利證書(shū)、能說(shuō)明該專(zhuān)利權(quán)歸屬及授權(quán)使用的具有法律效力的證明文件；專(zhuān)利申請(qǐng)說(shuō)明書(shū)、摘要、權(quán)利要求書(shū)、專(zhuān)利檢索報(bào)告;國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局出具的當(dāng)年繳納年費(fèi)的收據(jù)（復(fù)印件）。
4.企業(yè)上和本的財(cái)務(wù)報(bào)表（資產(chǎn)負(fù)債表、損益表）。
—6—5.項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。
6.《成都市武侯區(qū)專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》。以上材料除《成都市武侯區(qū)專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化資助資金申請(qǐng)表》一式五份外，其他均一式一份按順序以a4紙張尺寸裝訂成冊(cè)。提供材料為復(fù)印件的，同時(shí)出示相應(yīng)的有效原件以供核對(duì)。
第十三條審核批準(zhǔn)。
按照《成都市武侯區(qū)應(yīng)用技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)資金管理辦法》（成武府?2012?47號(hào)）第十條至第十七條及《成都市武侯區(qū)科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)審批管理工作議事規(guī)則》（成武科領(lǐng)辦?2014?7號(hào)）之項(xiàng)目審批程序規(guī)定立項(xiàng)，再集中報(bào)區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)審批。
第十四條資金撥付。
獲得專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化資助資金的企業(yè)，與區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）簽訂《成都市武侯區(qū)專(zhuān)利成果轉(zhuǎn)化補(bǔ)助資金使用合同書(shū)》，并出具企業(yè)的賬戶名稱(chēng)、開(kāi)戶銀行、賬號(hào)和收款收據(jù)，由區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）按照相關(guān)規(guī)定辦理資金撥付。
第四章。
獎(jiǎng)
勵(lì)
第十五條獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。
—7—根據(jù)國(guó)家、省、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局關(guān)于開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范工作相關(guān)管理辦法和開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范工作方案，獲批成為國(guó)家、省市級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范企事業(yè)的單位；獲得國(guó)家專(zhuān)利獎(jiǎng)的企事業(yè)單位；獲得國(guó)家、省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)及試點(diǎn)示范等獎(jiǎng)勵(lì)的武侯轄區(qū)內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
第十六條獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。
（一）對(duì)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局評(píng)定的“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)企業(yè)”和“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范企業(yè)”，分別一次性給予10萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）對(duì)四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局評(píng)定的“四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)企業(yè)”和“四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范企業(yè)”，分別一次性給予8萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）對(duì)成都市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局評(píng)定的“成都市知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)企業(yè)”和“成都市知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范企業(yè)”，分別一次性給予5萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）對(duì)獲得國(guó)家專(zhuān)利金獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的企事業(yè)單位分別給予10萬(wàn)元、5萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）對(duì)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局評(píng)定的“全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)品牌機(jī)構(gòu)”、“全國(guó)專(zhuān)利運(yùn)營(yíng)試點(diǎn)企業(yè)”、“國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)分析評(píng)議服務(wù)示范創(chuàng)建單位”分別一次性給予10萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。
（六）對(duì)四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局評(píng)定的“四川省專(zhuān)利代理先進(jìn)機(jī)—8—構(gòu)”、“四川省誠(chéng)信建設(shè)代理機(jī)構(gòu)”分別一次性給予8萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。
第十七條申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)的程序和要求。
（一）區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）受理當(dāng)年成為知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范單位或當(dāng)年獲得國(guó)家專(zhuān)利獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)，按照《成都市武侯區(qū)應(yīng)用技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)資金管理辦法》（成武府?2012?47號(hào)）第十條至第十七條及《成都市武侯區(qū)科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)審批管理工作議事規(guī)則》（成武科領(lǐng)辦?2014?7號(hào)）之項(xiàng)目審批程序規(guī)定立項(xiàng)，再集中報(bào)區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)審批。
（二）在同一年內(nèi)，同時(shí)獲批多級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范的企業(yè)，按最高資助標(biāo)準(zhǔn)資助一次。
（三）申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)資金需提交以下材料：
1.《成都市武侯區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范獎(jiǎng)勵(lì)資金申請(qǐng)表》、《成都市武侯區(qū)國(guó)家專(zhuān)利獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)資金申請(qǐng)表》《成都市武侯區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)資金申請(qǐng)表》（在區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局網(wǎng)站下載）。
2.國(guó)家、省、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門(mén)關(guān)于評(píng)定國(guó)家、省、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范單位的文件（原件和復(fù)印件）。
3.國(guó)家頒發(fā)專(zhuān)利獎(jiǎng)的文件通知及相關(guān)佐證材料（原件和復(fù)印件）。
4.國(guó)家、省知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門(mén)關(guān)于授予知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)及試點(diǎn)示范的文件及相關(guān)佐證材料（原件和復(fù)印件）。
—9—5.企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、組織機(jī)構(gòu)代碼證（原件和復(fù)印件），企業(yè)委托個(gè)人辦理委托書(shū)，被委托人身份證（原件和復(fù)印件）。
第十八條資金撥付。
獲得獎(jiǎng)勵(lì)資金的知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)出具單位的賬戶名稱(chēng)、開(kāi)戶銀行、賬號(hào)和收款收據(jù)，由區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）按照相關(guān)規(guī)定辦理資金撥付。
第五章。
附
則
第十九條。
申請(qǐng)各項(xiàng)專(zhuān)利資助和獎(jiǎng)勵(lì)資金的企事業(yè)單位和個(gè)人及知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)，須提供真實(shí)的材料和憑證，并接受區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）的監(jiān)督和動(dòng)態(tài)管理，若弄虛作假或套取資助資金的，一經(jīng)查實(shí)，全額追回并追究其責(zé)任，并不再受理以后申請(qǐng)。
第二十條。
本辦法自2016年5月20日起施行，有效期兩年。自本辦法施行之日起，原《成都市武侯區(qū)專(zhuān)利扶持資金使用辦法》（成武府辦發(fā)?2014?148號(hào)）同時(shí)廢止。
第二十一條本辦法由區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技信息化局（區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）負(fù)責(zé)解釋。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇八
為了貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)問(wèn)題，保障學(xué)生切身利益，20xx年9月23日中午12：00，20xx級(jí)土木工程專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生在6b107教室開(kāi)展資助政策宣講主題班會(huì)，由輔導(dǎo)員岳敏行老師進(jìn)行主持開(kāi)展，給全體學(xué)生詳細(xì)介紹了與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有關(guān)的資助政策。
岳老師首先強(qiáng)調(diào)了了解資助政策的重要性，接著從資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)條件和時(shí)間等方面詳細(xì)講解了大學(xué)生資助政策以及注意事項(xiàng)，并提醒同學(xué)們提前準(zhǔn)備材料。岳老師尤其強(qiáng)調(diào)了建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，應(yīng)充分保障他們的利益。
經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)資助政策有了一定的'了解，能根據(jù)自身情況合理申請(qǐng)資助，感恩國(guó)家的同時(shí)不忘激勵(lì)自己努力奮斗，以自身優(yōu)異的品格來(lái)回報(bào)國(guó)家。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇九
學(xué)校：甘肅中醫(yī)學(xué)院。
專(zhuān)業(yè)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易09級(jí)。
姓名：韓春艷。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
您好！
我叫韓春艷，我是生長(zhǎng)在甘肅省平?jīng)鍪袥艽h一個(gè)小鄉(xiāng)村里的一。
戶農(nóng)民家里的孩子，我能來(lái)到蘭州，來(lái)到甘肅中醫(yī)學(xué)院開(kāi)始我的大學(xué)生涯，我必須感謝國(guó)家的資助政策！
曾經(jīng)上大學(xué)對(duì)我而言，是一件奢侈的事情，以我們家的條件，光大學(xué)學(xué)費(fèi)就是個(gè)大難題，更何況我又是個(gè)女孩子。當(dāng)看到自己的高考分?jǐn)?shù)高出二本錄取分?jǐn)?shù)線40多分時(shí)，我才敢鼓起勇氣回家告訴爸媽我要上大學(xué)，當(dāng)時(shí)爸媽真的很為難。就在這時(shí)候，我意外得知國(guó)家教育部推出了一種新的助學(xué)政策——?生源地助學(xué)貸款?，只要能考上大學(xué)，家庭貧困的孩子都可以申請(qǐng)這個(gè)政策的資助。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)好消息時(shí)，我真不敢相信，因?yàn)檫@對(duì)我們家來(lái)說(shuō)真的是恩從天降，雪中送炭??！
謝學(xué)校，感謝所有好心幫助我的人！是他們重新點(diǎn)亮了我的夢(mèng)想，點(diǎn)亮了我的希望，讓我有了對(duì)未來(lái)的憧憬。
我感謝政府，感謝學(xué)校為貧困生設(shè)立的助學(xué)金制度，這是對(duì)我們。
貧困生學(xué)習(xí)上的一種肯定，也是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一種鼓舞，一種支持,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠，同時(shí)，還要感謝老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我今天的收獲，在助學(xué)金和老師同學(xué)們的監(jiān)督下，我在大二時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)得到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校一等助學(xué)金，除了在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己外，平時(shí)我還會(huì)積極主動(dòng)的參加學(xué)校的各種活動(dòng)，思想上也是積極的爭(zhēng)取與黨靠攏。作為班里的學(xué)習(xí)委員，我要求自己一定要做好老師和同學(xué)們之間的紐帶，帶好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；在宿舍更是以老大姐自居，勤勤懇懇，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，和睦相處。因?yàn)槲矣X(jué)得在大學(xué)里，除了學(xué)識(shí)外，學(xué)做人也同樣重要，只有成為一個(gè)具有高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生才更對(duì)得起社會(huì)，對(duì)得起國(guó)家資助政策的扶持，對(duì)得起父母。
己的感激之情，真誠(chéng)的說(shuō)一聲?謝謝?，對(duì)那些所有應(yīng)該被感謝的人。我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩。當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。國(guó)家和學(xué)校給我們提供各種各樣的助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激，只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而在于使自己與社會(huì)、他人處于一種互助互愛(ài)的友善的氛圍里。
在今后的日子里我會(huì)更加努力，努力取得更優(yōu)異的成績(jī),絕不會(huì)。
投身于學(xué)習(xí)之中，在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上成長(zhǎng)。國(guó)家助學(xué)金給我的是物質(zhì)的幫助，是精神的安慰，也是一種愛(ài)的溫暖，教育我以及那些參與此次活動(dòng)的人，作為一名受助者，在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì)無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，由此想到助人為樂(lè)之舉。我想:這也是國(guó)家助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，啟迪我們“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天”，思想上國(guó)家助學(xué)金助我成長(zhǎng)。
同時(shí)，我也明白人生的道路上不能只喊口號(hào)，就如我們的老師要求我們的那樣，行重于言，用行動(dòng)來(lái)說(shuō)服別人，用成績(jī)來(lái)證明自己，做最真實(shí)的自己，做最完美的自己。
最后，再次向親愛(ài)的祖國(guó)，尊敬的老師，以及所有的好心人說(shuō)聲?謝謝?。
此致
敬禮
致敬人：韓春艷。
2012年3月21日。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇十
在這次班會(huì)中，各年級(jí)輔導(dǎo)員老師向大家規(guī)范地介紹了學(xué)校關(guān)于資助政策的詳細(xì)信息，詳細(xì)講述關(guān)于獎(jiǎng)助學(xué)金的申請(qǐng)流程和注意事項(xiàng)，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范使用各項(xiàng)資助資金等。
通過(guò)這次班會(huì)讓每位在校生全面了解我校各項(xiàng)學(xué)生資助政策，以便于同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況正確申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款、獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償代償、勤工助學(xué)等。使同學(xué)們?cè)谑艿劫Y助的.同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)他們的誠(chéng)信教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育。
資助政策總結(jié)報(bào)告篇十一
為做好第xx個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，推動(dòng)全縣學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函〔20xx〕5號(hào))及省市教育部門(mén)的工作安排，20xx年5月20日，縣教育局在花兒步行街舉辦了以"游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年"為主題的大通縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。大通縣科技文化和體育旅游局胡永清局長(zhǎng)、教育局俞文慧副局長(zhǎng)、青海天麒職業(yè)有限公司白海鑫書(shū)記、部分學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、老師、幼兒及家長(zhǎng)參加了啟動(dòng)儀式。
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式由教育局職成教科王進(jìn)杰主持，活動(dòng)中宣傳了學(xué)前教育國(guó)家法律法規(guī)和惠民政策，總結(jié)了實(shí)施學(xué)前教育第一期、第二期三年行動(dòng)計(jì)劃取得的工作成效。要求各幼兒園深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹(shù)立科學(xué)的教育理念，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人"導(dǎo)演"幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的"小學(xué)化""成人化"傾向。
俞文慧副局長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上致辭，對(duì)宣傳月活動(dòng)的順利啟動(dòng)表示熱烈的祝賀，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我縣學(xué)前教育發(fā)展的社會(huì)各界人士表示了衷心的感謝，并希望通過(guò)廣泛的宣傳和動(dòng)員，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的教育觀和兒童觀，讓科學(xué)保教的理念家喻戶曉、深入人心，讓孩子們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和發(fā)展。還提出了重點(diǎn)開(kāi)展好"五個(gè)一"活動(dòng)，即召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)議，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒一日生活;更新一次家教宣傳欄，推廣正確的`教育理念和方法;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)，向社區(qū)居民宣傳學(xué)前教育重要性，贏得社區(qū)的支持;舉辦一次慶祝"六一"活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同歡慶節(jié)日。逐步把科學(xué)保教的先進(jìn)理念和成功做法變成全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)環(huán)境、更加寬松的.成長(zhǎng)環(huán)境、更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
儀式上，大通縣童茂幼兒園園長(zhǎng)劉金姝雯代表園長(zhǎng)發(fā)言。黨和政府實(shí)施的學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃、貧困家庭子女和殘疾少年兒童15年免費(fèi)教育資助、學(xué)前一年補(bǔ)助、政府購(gòu)買(mǎi)學(xué)前教育保教崗位服務(wù)等惠民政策，使幼教工作者真切地感受到了黨和政府的關(guān)懷，并由衷地感嘆：幼教的春天來(lái)了!她表示繼續(xù)利用大通優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的民族文化，培養(yǎng)孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的情感和熱愛(ài)，通過(guò)多種形式普及科學(xué)育兒知識(shí)，營(yíng)造家園共育的良好氛圍，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
家長(zhǎng)是幼兒的第一任教師，也是幼兒一生最重要的教師。孩子健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)最大的幸福!大通縣中心幼兒園家長(zhǎng)代表做了發(fā)言，她帶著真摯的感情跟大家分享了孩子在幼兒園生活的幸福和快樂(lè)，也借此機(jī)會(huì)表達(dá)了對(duì)幼兒園和老師的感激之情，并祝愿所有的孩子通過(guò)游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年，在家園共育的和諧環(huán)境中、在父母家人的共同陪伴下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓所有家長(zhǎng)的臉上都能露出幸福的微笑!
資助政策總結(jié)報(bào)告篇十二
根據(jù)廣西壯族自治區(qū)教育廳《關(guān)于開(kāi)展2017年全縣“學(xué)生資助政策宣傳月”的通知》（桂教資助〔2017〕3號(hào)）文件精神，為大力宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，讓全校師生深入了解各項(xiàng)資助政策的具體內(nèi)容，進(jìn)一步推動(dòng)2017年為民辦實(shí)事項(xiàng)目家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定隆或鎮(zhèn)中心?！皩W(xué)生資助政策宣傳”活動(dòng)方案，內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想。
以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo)，配合廣西壯族自治區(qū)教育廳今年的中心工作，以宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，加強(qiáng)大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助宣傳力度，以學(xué)生誠(chéng)信、感恩教育為中心，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平，營(yíng)造和諧教育氛圍，激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
一、活動(dòng)主題。
“自立自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)”
二、活動(dòng)時(shí)間。
2017年4月1日—5月31日。
三、活動(dòng)范圍隆或鎮(zhèn)中心校全體學(xué)生。
四、活動(dòng)步驟及要求。
（一）宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1、學(xué)校高度重視本次活動(dòng)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)左正華擔(dān)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查開(kāi)展好資助政策的宣傳活動(dòng)。
2、活動(dòng)期間通過(guò)學(xué)校宣傳欄和黑板報(bào)等宣傳媒體在全校范圍內(nèi)大力宣傳資助政策和活動(dòng)主題，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
（二）宣傳活動(dòng)開(kāi)展階段。
1、校長(zhǎng)利用校園廣播、集會(huì)等形式向全校師生、家長(zhǎng)宣傳資助政策。
2、各班通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳的教育活動(dòng)。
3、各班通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)收看國(guó)家資助政策相關(guān)的視頻。
4、組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識(shí)”手抄報(bào)比賽。
（三）宣傳活動(dòng)總結(jié)階段。
學(xué)校要對(duì)本次開(kāi)展的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)學(xué)生資助工作中存在的不足，要詳細(xì)制定解決方案及措施，并將措施落到實(shí)處，確保每個(gè)學(xué)生都能了解資助政策，逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生資助工作不斷完善，爭(zhēng)取再上新的臺(tái)階。
隆或鎮(zhèn)中心校。
2017年5月25日。