實(shí)用戶外活動活動總結(jié)范文(23篇)

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    寫一份總結(jié)能夠幫助我們了解自己的成長和進(jìn)步,并為未來設(shè)定更好的目標(biāo)。在總結(jié)中,應(yīng)注意客觀、準(zhǔn)確地描述自己的工作內(nèi)容和職責(zé),突出自己的成績和亮點(diǎn)。對于工作中遇到的挑戰(zhàn)和困難,我通過總結(jié)找到了合適的解決方案。
    戶外活動活動總結(jié)篇一
    有一種辛勞叫幸福,有一種收獲叫感動。近期,園內(nèi)開展戶外活動觀摩,大家集思廣益、千方百計(jì)開發(fā)戶外活動,創(chuàng)新出多種多樣的玩法。期間,集體智慧不斷迸發(fā)出新火花,其中既有喜悅,又飽含辛勞。以下是這次幼兒戶外活動的總結(jié):
    一、活動內(nèi)容新穎,各具特色
    各班教師選取的活動內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,如小班的“老狼,老狼幾點(diǎn)了”、“調(diào)皮的小老鼠”、“飛碟用處多”、“皮球真好玩”;中班的“旋轉(zhuǎn)跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板車”、“笑臉高蹺”、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”、“足球運(yùn)動”、“花樣跳繩”、“竹竿、輪胎玩玩樂”、“開心跳跳球”、“跳大繩”等,具體詳細(xì),活動目標(biāo)明確,操作性強(qiáng),富有特色。
    二、活動組織到位,形式靈活多樣
    教師在活動組織上比以往更加科學(xué)合理,活動形式更加靈活多樣,富有變化。如分散、自主和集體相結(jié)合,教師以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動,根據(jù)幼兒興趣和運(yùn)動量,隨時變化游戲形式,確?;顒拥娜の缎院透咝?。
    三、活動器械豐富,注重一物多玩
    各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料,為幼兒提供了種類繁多、數(shù)量充足的戶外活動器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飛碟;中班的花毽子、旋轉(zhuǎn)跳跳圈、腳蹬車、彩虹傘、小高蹺等;大班的足球、開心跳跳球、跳繩、紙球等,豐富的活動器械,既調(diào)動了幼兒參與活動的興趣,又為戶外體育活動的開展提供了物質(zhì)支持。
    其次活動中教師充分挖掘每種器械的價值,鼓勵幼兒自主選擇,探索器械的多種玩法,發(fā)揮了幼兒的想象力,調(diào)動了幼兒的主動性和積極性,又使活動器械得以充分利用,使得體育活動更富變化、更具有魅力。
    四、注重活動的整體性和教育性,使幼兒體驗(yàn)快樂
    活動中以幼兒為主體,盡量鼓勵幼兒自主選擇活動,且注重活動的整體性和教育性,如集體活動既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動作技能的鍛煉,又注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng),使每一個幼兒在感受參加集體活動帶來的快樂的同時,促進(jìn)了幼兒綜合能力發(fā)展。
    五、各組亮點(diǎn)
    小班組:經(jīng)典游戲運(yùn)用較好,活動注重情景性、游戲性和趣味性,師生活動投入,興趣盎然。中班組:一物多玩效果顯著,如玩球、玩輪胎、滑板車、彩虹傘等活動都玩出了花樣,培養(yǎng)了幼兒探究能力。大班組:玩輪胎、竹竿輪胎玩玩樂、跳跳球、跳大繩等活動富有挑戰(zhàn)性,鍛煉了多種運(yùn)動技能,注重規(guī)則意識和合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。
    六、活動建議
    各班教師在活動材料的合理投放、幼兒運(yùn)動量的把握、教師的.適時介入和指導(dǎo)等方面再加強(qiáng)研究,力爭使體育活動更加科學(xué)有效。以本次戶外活動觀摩為契機(jī),讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發(fā)展的載體,成為我園的亮點(diǎn)之一。
    成績承載著智慧,凝結(jié)著汗水,它將成為一種成功的感覺伴隨著我們,激勵著我們,但它不是終點(diǎn),而是一個新的起點(diǎn)。讓我們再接再厲,在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
    戶外活動活動總結(jié)篇二
    豐富幼兒園戶外運(yùn)動內(nèi)容,進(jìn)一步探索戶外運(yùn)動形式,提高兒童整體素質(zhì),促進(jìn)兒童身心健康成長。我們的花園在四月和五月的早春為孩子們做了一系列的晨間體育活動。
    首先,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次活動。每個團(tuán)隊(duì)都能積極認(rèn)真地組織活動。第一,趁早抓住,最后真實(shí)。從3月份開始,每個小組都將活動納入老師的備課,每個班都有專門的老師負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動;第二,每個小組的老師可以根據(jù)他們班孩子的年齡特點(diǎn)制定戶外活動。
    其次,我們公園的活動以孩子們喜歡玩的游戲、音樂和民間體育為主要方向。讓孩子容易理解和學(xué)習(xí)。比如小班活動主要培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等。
    中產(chǎn)階級活動主要是創(chuàng)造孩子的探索空間。一個材質(zhì)可以玩《玩圈》環(huán),滾環(huán),跳環(huán)等等。兒童的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展。
    傳統(tǒng)民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等。在大型班級活動中,孩子們不停地在游戲中玩耍、奔跑、玩耍和叫喊,盡情釋放他們的快樂。不知不覺中,他們正在進(jìn)行體育鍛煉和規(guī)則教育。
    這些活動最突出的一個特點(diǎn)就是,孩子是主體,活動是為了每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動帶來的快樂。
    第三,我們公園的活動新穎,有利于老人和廢物。
    這個活動中各個班的老師都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力,把身邊可以利用的各種廢舊物資做成兒童活動器材,如飲料瓶、易拉罐等。一些幼兒園用一個東西把現(xiàn)有的活動設(shè)備改裝成另一個新的。
    老師們在兒童自由練習(xí)和器樂練習(xí)的音樂選擇上也很有創(chuàng)意,有的旋律激昂,有的歡快優(yōu)美,有的跳躍輕快。
    隊(duì)列隊(duì)形的變化也充分體現(xiàn)了孩子的特點(diǎn)。孩子們在三角形、圓形、蛇形等等中行走。
    總之,本次活動充分展示了我園戶外運(yùn)動的重要性和獨(dú)特魅力,增強(qiáng)了教師和兒童對戶外運(yùn)動的了解,提高了我園戶外運(yùn)動的質(zhì)量。
    戶外活動活動總結(jié)篇三
    有一種辛勞叫幸福,有一種收獲叫感動。近期,園內(nèi)開展戶外活動觀摩,大家集思廣益、千方百計(jì)開發(fā)戶外活動器械,創(chuàng)新出多種多樣的玩法。期間,集體智慧不斷迸發(fā)出新火花,其中既有喜悅,又飽含辛勞。在這里,向大家道一聲辛苦了!觀摩這幾天,全體觀摩者有種共同的感覺,就是收獲了感動:孩子們所呈現(xiàn)出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個校園,謝謝大家為孩子所付出一切!
    下面,將這次觀摩活動的一些情況反饋給大家:
    1、活動內(nèi)容新穎,各具特色。
    各班教師選取的活動內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,如小班的“老狼,老狼幾點(diǎn)了”、“調(diào)皮的小老鼠”、“飛碟用處多”、“皮球真好玩”;中班的“旋轉(zhuǎn)跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板車”、“笑臉高蹺”、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”、“足球運(yùn)動”、“花樣跳繩”、“竹竿、輪胎玩玩樂”、“開心跳跳球”、“跳大繩”等,具體詳細(xì),活動目標(biāo)明確,操作性強(qiáng),富有特色。
    2、活動組織到位,形式靈活多樣。
    教師在活動組織上比以往更加科學(xué)合理,活動形式更加靈活多樣,富有變化。如分散、自主和集體相結(jié)合,教師以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動,根據(jù)幼兒興趣和運(yùn)動量,隨時變化游戲形式,確?;顒拥娜の缎院透咝浴?BR>    3、活動器械豐富,注重一物多玩。
    各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料,為幼兒提供了種類繁多、數(shù)量充足的戶外活動器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飛碟;中班的花毽子、旋轉(zhuǎn)跳跳圈、腳蹬車、彩虹傘、小高蹺等;大班的足球、開心跳跳球、跳繩、紙球等,豐富的活動器械,既調(diào)動了幼兒參與活動的興趣,又為戶外體育活動的開展提供了物質(zhì)支持。其次活動中教師充分挖掘每種器械的價值,鼓勵幼兒自主選擇,探索器械的多種玩法,發(fā)揮了幼兒的想象力,調(diào)動了幼兒的主動性和積極性,又使活動器械得以充分利用,使得體育活動更富變化、更具有魅力。
    4、注重活動的整體性和教育性,使幼兒體驗(yàn)快樂。
    活動中以幼兒為主體,盡量鼓勵幼兒自主選擇活動,且注重活動的整體性和教育性,如集體活動既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動作技能的鍛煉,又注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng),使每一個幼兒在感受參加集體活動帶來的快樂的同時,促進(jìn)了幼兒綜合能力發(fā)展。
    小班組:經(jīng)典游戲運(yùn)用較好,活動注重情景性、游戲性和趣味性,師生活動投入,興趣盎然。
    中班組:一物多玩效果顯著,如玩球、玩輪胎、滑板車、彩虹傘等活動都玩出了花樣,培養(yǎng)了幼兒探究能力。
    大班組:玩輪胎、竹竿輪胎玩玩樂、跳跳球、跳大繩等活動富有挑戰(zhàn)性,鍛煉了多種運(yùn)動技能,注重規(guī)則意識和合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。
    1、各班教師在活動材料的合理投放、幼兒運(yùn)動量的把握、教師的適時介入和指導(dǎo)等方面再加強(qiáng)研究,力爭使體育活動更加科學(xué)有效。
    2、以本次戶外活動觀摩為契機(jī),讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發(fā)展的載體,成為我園的亮點(diǎn)之一。
    成績承載著智慧,凝結(jié)著汗水,它將成為一種成功的感覺伴隨著我們,激勵著我們,但它不是終點(diǎn),而是一個新的起點(diǎn)。讓我們再接再厲,在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
    孩子年齡小活潑好動,各項(xiàng)活動以游戲?yàn)橹?,愛玩是每個孩子的天性,戶外活動更是孩子最感興趣的活動,但在以往我們常常以教師為中心,由教師制作、提供活動材料,設(shè)置、安排活動場地,示范、指導(dǎo)某一基本動作并評價總結(jié)活動情況,致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮。在大力提倡培養(yǎng)兒童主體意識、積極情感和創(chuàng)新能力的教育觀指引下,我認(rèn)為每天兩小時的戶外活動是較好地體現(xiàn)和發(fā)揮幼兒自主性的有效途徑之一。《幼兒園工作規(guī)程》明確指出,幼兒園要“積極開展適合幼兒的體育活動”。但是,現(xiàn)在的獨(dú)生子女都是父母的掌上明珠,家長望子成龍、盼女成鳳心切,在家庭育兒上出現(xiàn)重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現(xiàn)象,因此幼兒戶外活動的時間很少,普遍缺乏鍛煉。在幼兒園的實(shí)際工作中,常常偏重有形的、使用運(yùn)動器械的活動,形式上熱熱鬧鬧,而運(yùn)動質(zhì)量卻不高,對體育活動的重要性和意義存在認(rèn)識上的不同:有的認(rèn)為戶外體育活動的場地大,教師不好組織;有的認(rèn)為體育活動容易出事故,還是少開展為宜。由此幼兒園戶外體育活動常常流于形式,或停留在計(jì)劃上,而真正的實(shí)際活動時間和活動質(zhì)量去的得不到保證。
    鑒此,我班積極貫徹落實(shí)《規(guī)程》精神,在保證每天兩小時體育活動時間的基礎(chǔ)上,因地制宜,不斷優(yōu)化戶外體育活動,以進(jìn)一步提高對開展幼兒戶外體育活動重要性的認(rèn)識,真正促進(jìn)幼兒身心的全面發(fā)展。
    第一,在準(zhǔn)備戶外活動材料的過程中發(fā)揮幼兒自主性
    除購置外,許多小型器材可由幼兒、家長和老師共同收集和制作。如:發(fā)動幼兒及家長共同收集廢舊紙盒、飲料罐、海綿、掛歷、碎布頭、雞毛、毛線等,然后由幼兒與家長、幼兒與老師共同制作用于發(fā)展孩子的投擲、跑跳、平衡等能力的活動器具,如:沙包、尾巴、毽子、飛碟、拋接器等。目的是讓他們品嘗成功的喜悅,使他們對自己參與制作的器材更感興趣,更加珍惜。
    第二,在布置戶外活動場地的過程中發(fā)揮幼兒自主性
    在布置運(yùn)動場地的過程中,我們盡可能鼓勵。幼兒就場地布置的安全性和合理性,充分發(fā)表自己的見解,正確劃分場地。如:拋接球和鉆山洞的活動場地不能緊挨著,否則會相互干擾;爬和奔跑的活動應(yīng)相隔遠(yuǎn)一些,否則易發(fā)生危險。我們發(fā)現(xiàn),孩子們更易接受自己或同伴提出的意見和建議進(jìn)行活動。場地設(shè)計(jì)好以后,教師可帶領(lǐng)幼兒以小組為單位共同擺放運(yùn)動器械,使他們在“工作”的過程中獲得最佳的解決問題的方法,爭強(qiáng)自主意識。還體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
    第三,在戶外活動過程中發(fā)揮幼兒自主性
    在戶外活動中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利,我們每次注意投放足量的、多樣的器械,觀察并提醒不同體質(zhì)的孩子適時地輪換活動內(nèi)容,調(diào)整活動次數(shù)、時間和強(qiáng)度,以滿足他們的生理、心理需要。同時有意識地向幼兒說明這樣做對生體的好處,引導(dǎo)幼兒逐漸學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我控制,使他們知道運(yùn)動的意義,學(xué)會自我保護(hù),真正成為戶外活動的主人。如:知道熱了要在指定的地點(diǎn)脫衣服或用毛巾擦汗,夏天不在太陽下暴曬等。
    第四,在結(jié)束評價過程中發(fā)揮幼兒自主性
    在評價過程中,老師單一、權(quán)威性的小結(jié)只會讓幼兒感到戶外活動是為了取悅老師,獲得表揚(yáng)。要走出這一尷尬境地,就必須讓幼兒參與評價,引導(dǎo)幼兒就玩了什么、怎樣玩、心情怎樣、遇到了什么困難、發(fā)現(xiàn)了什么問題、怎樣解決等方面想一想、說一說,再請幼兒思考這樣做好不好,為什么。讓幼兒參與評價,可以促使他們學(xué)習(xí)獨(dú)立地對事物作出合理的判斷,更多地了解別人玩了哪些器械、如何玩、是否安全,等等,并引發(fā)幼兒在以后的活動中主動模仿、創(chuàng)新。
    第五、其他方面
    中班孩子平衡能力已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),鉆、爬、跑、跳等能力還很強(qiáng),我們除了讓孩子玩大中小型體育器械,還增添了很多游戲活動。如:我們班開展的玩球活動,也有了一定的效果,孩子們已經(jīng)掌握了很多玩法,并能根據(jù)音樂進(jìn)行活動。
    體操方面:孩子們能很有秩序的跟隨音樂做隊(duì)列練習(xí),會做徒手操、器械操。
    游戲方面:我們會經(jīng)常帶領(lǐng)孩子做一些游戲,如:切西瓜、老鷹捉小雞、貼樹皮、貓抓老鼠等。這些游戲不僅孩子們非常感興趣,而且培養(yǎng)了孩子們之間的合作能力。
    總之,以“還給孩子快樂童年”的戶外活動,從各個方面提高了孩子的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子的平衡能力、彈跳能力、合作能力,讓幼兒從中得到鍛煉、得到發(fā)展,使每個孩子能回歸本原,度過一個快樂的童年。
    戶外活動活動總結(jié)篇四
    隨著社會和科學(xué)的發(fā)展,人們越來越注重嬰幼兒期的智力智能,為了更好服務(wù)家長,我社區(qū)為0——3歲幼兒提供語言、認(rèn)知、音樂、社會交往等方面的早期智力開發(fā),讓教育觀念深入社區(qū)的千家萬戶我們主要做了以下幾個方面的工作:
    我們首先對社區(qū)0——3歲的.幼兒進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),對社 區(qū)幼兒基本情況進(jìn)行調(diào)查,同時我們還利用社區(qū)發(fā)放宣傳材料,廣泛宣傳早期目標(biāo)、內(nèi)容、設(shè)置等情況。
    (1)在加強(qiáng)宣傳的同時,我們決定每月回訪嬰幼兒家庭。
    (2)早教活動的開展。
    根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),我社區(qū)開展了幼兒和家長相互交流育兒經(jīng)驗(yàn),并把好的育兒知識傳授給家長,與家長達(dá)成共識。
    親子教育活動的組織,發(fā)放早教調(diào)查問卷,建立幼兒家長聯(lián)系手冊。
    (3)利用活動開放機(jī)會進(jìn)行保健教育
    早期教育是門科學(xué)人們越來越重視,對于我們也是一門新的課題,我們應(yīng)在實(shí)踐中善于發(fā)現(xiàn)問題并合理解決問題,相信經(jīng)過大家不懈的努力,我社區(qū)早期教育工作會越做越好的。
    戶外活動活動總結(jié)篇五
    我們幼兒園,作為培育幼兒的學(xué)校,我們一向都堅(jiān)持著“以游戲引導(dǎo)孩子,以歡樂指引方向”的方針。玩是孩子的天性,而天性卻總是不穩(wěn)定的,我們要做的,就是將孩子們順著這股天性引導(dǎo)到正確的道路上去,這是我們一向堅(jiān)持的,也是我們在做的!
    在此刻這個越來越忙碌的社會,孩子們能和家長相處的時間也是越來越少。有的時候,就算是周末,有些孩子也會被送去托管。這實(shí)在是大大的降低了孩子和父母間的親密度。可就算是如此,我們學(xué)校的孩子們,也依然是愛著自我的父母們。為了加強(qiáng)孩子們與父母的關(guān)系,引導(dǎo)孩子們的身心健康發(fā)展,我們特地準(zhǔn)備了這次的戶外親子活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
    本次的活動依舊是由教師帶領(lǐng)這同學(xué)們一齊準(zhǔn)備,讓同學(xué)做一些小裝飾,畫一些全家福。還有就是對一些親自游戲的教學(xué),讓孩子們在互動的時候,也能產(chǎn)生在回家后與父母一齊玩的想法。
    其余的現(xiàn)場布置由教師和幼兒園后勤組負(fù)責(zé),并做好對家長們的通知,提醒家長來參加幼兒園的活動。
    這次的活動能夠說是十分的順利,活動當(dāng)天剛好是一個多云的天氣,就算在室外也不會常有太大的太陽。并且大部分的家長都如約按時抵達(dá)學(xué)校來參加這次的親子活動。
    在教師的指揮下,家長也進(jìn)取的在孩子的帶領(lǐng)下參加我們準(zhǔn)備的各種游戲,雖然期間有很多的家長有些放不開,但在孩子和其他家長的鼓勵下,還是和孩子們玩成了一片。
    本次的活動我們的教師們都準(zhǔn)備了很多驚喜的游戲,尤其是一些帶著競爭的項(xiàng)目,因?yàn)榧议L們都在的情景下,孩子們都想好好的在家長面前表現(xiàn)一番,所以激起了很多孩子的競爭意識,并且我們還準(zhǔn)備了很多的獎品,就算是在競爭中失敗的孩子,也是能夠得到相應(yīng)的獎勵。這樣也減少了許多孩子哭鼻子造成混亂的情景。
    本次的活動安排的十分恰當(dāng),兩隊(duì)親子之間的競爭活動以及親自之間的協(xié)力活動,讓孩子和父母都能感受到一齊游戲的歡樂,大大的強(qiáng)化了親子之間的感情,讓孩子們在學(xué)會公平競爭的同時,也和父母更加拉近了關(guān)系。尤其是最終孩子們將自我畫的全家福送給父母的時候,有些父母都高興的`的抱住了孩子??偟膩碚f,活動的目的圓滿完成!
    因?yàn)橛螒驇Ц偁幮裕钥倳行┖⒆訒醋晕业莫勂凡缓托囊?,在下次的活動中,對獎品的調(diào)控需要好好的改正一下,或?qū)ⅹ勂窊Q成獎券,在離去的時候能夠去兌換獎品。
    戶外活動活動總結(jié)篇六
    20xx年12月20日上午,大家一大早就從公司出發(fā),伴隨著笑聲和歡笑,我們到達(dá)了目的地樟木頭觀音山發(fā)展培訓(xùn)基地——。很快,我們穿上迷彩服,在操場上排隊(duì)。到目前為止,為期一天的拓展訓(xùn)練已經(jīng)開始。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓討敉馔卣褂?xùn)練,教練詳細(xì)講解了一些要求和注意事項(xiàng)。通過一些破冰游戲熱身后,所有參與者分成兩組,每個人推薦兩個領(lǐng)隊(duì),兩個政治委員,兩個生活部長。經(jīng)過頭腦風(fēng)暴,有兩個小團(tuán)隊(duì),——“凌峰團(tuán)隊(duì)”和“龍騰團(tuán)隊(duì)”,團(tuán)隊(duì)名字很有創(chuàng)意,口號很響亮。在隨后的訓(xùn)練中,領(lǐng)隊(duì)和政委要帶領(lǐng)所有隊(duì)員完成教練安排的各種項(xiàng)目課程,保證沒有一個隊(duì)員掉隊(duì)。
    朗騰發(fā)展培訓(xùn)有限公司主要負(fù)責(zé)本次活動中員工團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn),主要通過戶外身體活動,培訓(xùn)師設(shè)定一個提前完成的目標(biāo)。要完成這個目標(biāo),需要和很多人合作來達(dá)到設(shè)想的目標(biāo),比如設(shè)計(jì)一個活動目標(biāo),讓團(tuán)隊(duì)成員在設(shè)定的時間和過程中通過設(shè)定的程序完成目標(biāo)。一個人的能力是有限的,甚至是難以完成的。但是通過多人的配合,教練設(shè)計(jì)的任務(wù)可以在最短的時間內(nèi)完成。通過這樣的活動,不僅鍛煉了員工的健康,而且提高了他們的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了他們的幸福指數(shù)和工作效率。到達(dá)活動地點(diǎn)后,在教練分工和隊(duì)員的配合下,所有活動圍繞以下活動進(jìn)行:
    活動二:高空攀登,這是考驗(yàn)每個成員的耐力和勇氣。因?yàn)槭歉呖栈顒?,教練先講解了穿戴裝備的步驟和標(biāo)準(zhǔn),然后給我們講了為每個隊(duì)員加油的`口號,然后讓每個隊(duì)員輪流利用巖壁上的巖點(diǎn)爬到10米的高度。通過本項(xiàng)目的訓(xùn)練,感受身體極限,鍛煉堅(jiān)持到底的決心和毅力,以身體訓(xùn)練為載體,達(dá)到提高和升華心理素質(zhì)的目的,體驗(yàn)生理極限和心理極限的關(guān)系;挑戰(zhàn)自己,超越自己,認(rèn)識到潛能開發(fā)的重要性,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用有限的資源達(dá)到最大的效果。員工臨危不懼的魄力和勇氣的提高,也是公司未來成功克服困難的基礎(chǔ)。
    戶外活動活動總結(jié)篇七
    在班委的精心準(zhǔn)備下,20xx年11月10日的校外野炊活動取得了圓滿的成功?;顒訁⒓诱叱税嗌先w成員,還邀請了各兄弟班級部分同學(xué),我們在清靜涼爽的野外度過了一個愉快的周末。在此,我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各兄弟班級的信任和幫助,感謝全體同學(xué)的積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С?,我們班級的活動才能順利的開展,才能取得如此的成功。
    11月10日是一個晴朗的日子,班級成員早早的就吃過早餐,準(zhǔn)時到公寓下面集合。集合完畢后,在班長的安排和帶領(lǐng)下,我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)的社員一起前往市場買菜和買一些野炊必備物品。9:00-10:00,我們把買好的菜拿到學(xué)院大食堂,在大家的共同努力下我們很快就把菜都切好了,并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半,我們在校門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄的趕往野炊地點(diǎn)。路上,大家有說有笑、并相互幫忙提東西,從中可以看出同學(xué)們的熱情和積極性。
    來到山上后全體社員按照提前分好的組開工了,由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油 鹽 味精 一次性碗筷等,各組領(lǐng)到東西后,在組長的.帶領(lǐng)下,我們的野炊活動開始了,大家進(jìn)行得熱火朝天,燒菜的 煮飯的 撿柴的… 同學(xué)們都激情高漲,團(tuán)結(jié)合作,有的同學(xué)干得熱汗淋漓,但臉上卻帶著笑容。班長和副班長也帶領(lǐng)大家炒菜,大家忙得不亦樂乎… 不久,我們的飯菜就十里飄香,差不多都弄好了,野餐開始了,大家在一片歡聲笑語中共享自己做的美食,確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。
    餐后,我們的文娛活動也是豐富多采的,有的是以組為單位表演節(jié)目,有的則是獨(dú)自一人表演拿手的好戲,使大家開懷大笑,有的則是做些搞笑的動作,搶拍攝鏡頭,另外我們還帶來了象棋,組織大家棋藝交流,還有休閑撲克牌,大家玩得開開心心的。同時我們也拍攝了很多照片,為這次活動作為留念。
    最后,在全體社委的帶領(lǐng)下,我們對現(xiàn)場進(jìn)行了清理工作,打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾,雖然有點(diǎn)累,但大家都忙的不亦樂乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來的路上,從大家的臉上便可以看出,這次活動是非常成功的。
    班上這次野炊活動不僅鍛煉了我們同學(xué)們的戶外能力,豐富了我們的業(yè)余生活,同時也促進(jìn)了同學(xué)們的交流,拉近了社員間的距離,增強(qiáng)了彼此之間的了解,更重要的是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間的合作能力。
    戶外活動活動總結(jié)篇八
    為全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神,豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容,進(jìn)一步探索戶外體育活動的形式和方法,提高幼兒的整體素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康成長,市教育局于今年4月下發(fā)了《遼源市教育局關(guān)于舉辦慶“六?一”幼兒戶外體育活動的通知》(遼教函〔xx〕5號),對活動進(jìn)行了部署。7月11日,由市教育局基礎(chǔ)教育科、市教育學(xué)院小教部及縣、區(qū)教育局聯(lián)合組成評審組對全市參評幼兒園的戶外體育活動進(jìn)行了評比。在縣、區(qū)初評的基礎(chǔ)上,全市共有35個幼兒園3000多名幼兒參加了市級評比活動。根據(jù)辦園性質(zhì)把參評幼兒園分成三個組,經(jīng)評委背對背打分、匯總后,共評出一等獎4個,二等獎7個,三等獎11個?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    此次活動得到了縣、區(qū)各有關(guān)部門及市直屬幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。各縣、區(qū)有關(guān)部門及各級各類幼兒園都能積極認(rèn)真地組織活動。一是抓得早落得實(shí)。從年初開始,各幼兒園就把活動納入幼兒園的一日工作中,選派專門的教師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的開展;二是各縣、區(qū)有關(guān)部門都能積極組織轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的'教師結(jié)合本地本園的實(shí)際組織開展活動,在層層選拔的基礎(chǔ)上,從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參加市一級的比賽活動,突出了“健康”這一主題。
    本次活動最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參加活動,縣、區(qū)各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參與,個別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動。參與全市評比的總?cè)藬?shù)達(dá)到了3000余人。
    市實(shí)驗(yàn)幼兒園以迎奧運(yùn)為主題編排了系列體育活動,幼兒在表演過程中情緒不斷地被調(diào)動起來,隨著國旗的升起幼兒們唱起了國歌。
    市第三幼兒園則充分發(fā)揮了自己活動場地的優(yōu)勢,把傳統(tǒng)優(yōu)秀的體育活動內(nèi)容和現(xiàn)代的體育活動形式結(jié)合起來,將幼兒園開展的外語教學(xué)活動融入其中,體現(xiàn)了幼兒園戶外體育活動的多元化。
    東豐縣一實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園、二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園、東遼縣建安、安恕中心幼兒園等都在活動中展示了自己獨(dú)特的辦園優(yōu)勢,展示了公辦幼兒園的品牌形象和風(fēng)采。龍山、西安區(qū)民辦幼兒園對此項(xiàng)活動也有了較高的認(rèn)識,在區(qū)教育行政部門的帶領(lǐng)下,積極參與此項(xiàng)活動,也在活動中展示了民辦園獨(dú)特的辦園魅力。
    這次活動各幼兒園的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械,如汽車輪胎、拖布把、飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。
    在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨(dú)具創(chuàng)意,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。
    在隊(duì)列隊(duì)形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點(diǎn)。孩子們走成三角形、圓形、六邊形,還有的擺出了國旗、六一等造型。
    總之,這次活動充分展示了幼兒園戶外體育活動的重要性和獨(dú)特的魅力,增強(qiáng)了各有關(guān)部門及幼兒園對戶外體育活動的認(rèn)識,提高了幼兒園戶外體育活動的質(zhì)量,推動了我市幼兒園戶外體育活動的縱深發(fā)展。
    戶外活動活動總結(jié)篇九
    1、學(xué)生管理制度有何特色:管理學(xué)生方面的獨(dú)特之處2、學(xué)校德育活動。
    1、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理和使用情況2、學(xué)校食堂商店的管理情況。
    1、全鎮(zhèn)同級同學(xué)科比較十分突出的教師和學(xué)科2、中小考目標(biāo)完成情況十二、教育宣傳據(jù)統(tǒng)計(jì),在建南中心學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表的有篇,在利川教育網(wǎng)上發(fā)表的有篇,在利川教學(xué)研究室網(wǎng)站上發(fā)表的有篇,在恩施州教育局網(wǎng)站上發(fā)表的有十三、主要困難學(xué)校工作中發(fā)現(xiàn)的問題和學(xué)校無法解決的困難。附:
    1、校園五優(yōu)文化圖片。
    戶外活動活動總結(jié)篇十
    二、活動目的:豐富員工業(yè)余生活,提高員工穩(wěn)定性及歸屬感,旨在提高團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量,增加集體核心力和向心力,通過活動,使組織成員更多的增強(qiáng)了解,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在的團(tuán)隊(duì)。
    三、活動時間:20xx年5月xx日。
    四、參加人員:甘肅民合投資有限公司總公司全體員工。
    五、活動地點(diǎn):xxxxx。
    1、個人、團(tuán)體游戲。
    3、自由活動(釣魚,散步)。
    4、合影留念。
    七、獎項(xiàng)設(shè)置。
    團(tuán)隊(duì)獎、個人獎等(辦公用品)。
    八、活動內(nèi)容說明:
    1、兩人三足接力賽(時間30分鐘):
    項(xiàng)目簡介:將各小組或家庭的成員以每兩人一小組并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當(dāng)裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù),看實(shí)際情況定)。
    2、拍來拍去(15分鐘)。
    項(xiàng)目介紹:開賽前,各參賽選手分別站于起點(diǎn)線后手持球拍,乒乓球放在球拍中央,在比賽過程中,乒乓球不得落地,如落地需拾回從下落地點(diǎn)繼續(xù)比賽,否則視為違例。
    現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲;以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)。
    4、袋鼠跳(時間30分鐘)。
    項(xiàng)目介紹:第一個隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至第二個時脫去布袋,由第二隊(duì)員套上布袋向第三個隊(duì)員前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時多少進(jìn)行排序。
    5、盲人足球(15分鐘)。
    項(xiàng)目介紹:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠(yuǎn))、蒙眼布。每個隊(duì)員在找一個搭檔。每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊(duì)員才可以踢球,他的搭檔負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走、做什么?!痹谝?guī)定的2分鐘時間內(nèi),看哪一組進(jìn)的球最多,哪一組就獲勝。
    6、美味燒烤、自助:
    項(xiàng)目簡介:以全員燒烤、自助作為戶外活動的午餐內(nèi)容,自己動手,豐衣足食。
    7、自由活動:
    項(xiàng)目簡介:根據(jù)個人意愿自行活動,可打牌、休閑散步,釣魚等健康的休閑活動。
    九、行程安排。
    1、9:30公司集合,清點(diǎn)人數(shù)。
    2、10:30抵達(dá)大泉溝水庫。
    3、10:30—13:00趣味競技游戲;
    6、18:00集隊(duì)合影,全員原路返回。
    十、注意事項(xiàng):
    1、車輛抵達(dá)場地后,在活動前先清點(diǎn)人數(shù);
    2、在活動期間不允許員工離開單獨(dú)活動;
    4、在活動中,所有員工要愛護(hù)各項(xiàng)設(shè)施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;
    5、活動結(jié)束后,全員參與清理活動垃圾,愛護(hù)自然。
    7、天氣干燥,請多喝水。
    十一、辦公室聯(lián)合各處室提前準(zhǔn)備內(nèi)容:
    1、水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布等;
    3、燒烤準(zhǔn)備(羊肉串、燒烤箱架子、調(diào)料等);
    4、酒水;
    6、游戲的道具(繩子、袋子、足球、氣球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。
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    戶外活動活動總結(jié)篇十一
    合理安排體育活動是順利開展活動的重要手段。本學(xué)期,我們充分發(fā)揮大班全體教師的智慧,在期初一起商量討論,針對指導(dǎo)幼兒協(xié)調(diào)地完成走、跑、跳、平衡、投擲等基本動作練習(xí),提高幼兒動作練習(xí)的興趣與技能這一點(diǎn)進(jìn)行了深入的討論,做了詳細(xì)的記錄,并互相鼓勵按要求執(zhí)行。
    2、繼續(xù)組織幼兒聽音樂律動,結(jié)合韻律活動,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和與同伴合作協(xié)調(diào)的能力。選擇節(jié)奏性比較強(qiáng)的音樂,組織幼兒進(jìn)行輕器械操的韻律活動。
    3、堅(jiān)持每天保證幼兒2小時的戶外活動時間,如:大型器械的活動、散步活動、戶外游戲活動等,并充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計(jì)劃地鍛煉幼兒的體格,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
    在日常的健康活動中,我們還非常的注重對體弱兒和肥胖兒的鍛煉和培養(yǎng)。在健康活動中我們鼓勵體弱兒積極參與體育活動,不斷增強(qiáng)其體質(zhì),并適當(dāng)控制他們的活動量及循序漸進(jìn)的過程。我們也適當(dāng)加強(qiáng)肥胖兒的運(yùn)動強(qiáng)度,以做“小老師”的形式來鼓勵孩子動作做到位等。
    總之,幼兒經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)生活、體育鍛煉,不管是在體育活動的規(guī)則意識養(yǎng)成,合作意識的加強(qiáng)上還是在基本動作和身體素質(zhì)上,都獲得了一定程度的發(fā)展,體育鍛煉使孩子們的生理和心理獲得了較大的發(fā)展。
    戶外活動活動總結(jié)篇十二
    二、活動目的:豐富孩子們的課外生活,加強(qiáng)家長與老師的聯(lián)系,增進(jìn)家長與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體。
    三、活動時間:20xx年x月6日
    四、活動地點(diǎn):
    五、活動臨時組委會:
    六、活動組織步驟:
    2、各采購員負(fù)責(zé)采購燒烤所需物品;
    4、安全問題,車輛自備、安全自負(fù)。
    七、活動內(nèi)容安排:
    1、20xx年x月6日上午10時前到;
    2、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;
    3、下午15時氣排球賽、拔河賽,地點(diǎn):老鴨山莊球館;
    4、下午17時以后,各回各家,各找各媽!
    八、注意事項(xiàng)
    1、本次活動由于在戶外,車輛自備、安全自負(fù)。各家長要對孩子監(jiān)護(hù),制止一切不安全行為,避免發(fā)生意外事故。
    2、活動中不要獨(dú)自離開活動現(xiàn)場,有事要提前走必需征得同意。
    3、同學(xué)們之間或家長們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)同學(xué)們行為不安全,每個都必需立即阻止。
    4、燒烤時同學(xué)們注意防火,不要玩弄打火機(jī),不要在非燒烤處點(diǎn)火,玩火。
    5、燒烤時注意人不要站在下風(fēng)口,防止煙熏,及飛出的火星很容易燙傷人。
    6、燒烤時要注意安全,個人包括衣物與燒烤爐保持適當(dāng)距離。
    7、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。
    8、由于這次活動是在戶外進(jìn)行,自備防蚊蟲藥。
    戶外活動活動總結(jié)篇十三
    為了加強(qiáng)班級凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營造積極的班級氣氛,增加同學(xué)們的活躍性,展示我們班級團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取的精神。于是我們班在20xx年xx月xx日開展了為期一天的“xxxx嶺戶外活動”,這次活動全部由我們班委負(fù)責(zé),受到了班主任和同學(xué)們支持,這次活動達(dá)到了預(yù)期的目的,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
    由班委會決定,在班委會的`組織與策劃下,各班委分配任務(wù),并帶頭做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,具體事項(xiàng)如下。在xx月xx日時,由一班和二班的部分班委去活動地點(diǎn)確定踩點(diǎn)及安放“寶物”等事項(xiàng)。在xx月xx日,班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。在xx月xx日早上9:00由班主任和一二班班長在xxxx職院東門組織集合。
    20xx年xx月xx日上午9:00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕,正式開始。早上9:00在班主任和班委會的帶領(lǐng)下到活動地點(diǎn)xxxx市xxxx嶺公園,休息一下后,這次戶外活動的重要部分——《尋寶大行動》,開始了,班上的同學(xué)都積極的參與到其中,各組成員分工協(xié)作,由班主任和兩位班長擔(dān)任裁判,班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時間過得飛快,一個小時“尋寶”活動結(jié)束了,看著大家手捧著自己的勞動成果,臉上充滿了笑容。之后,我們進(jìn)行第二個戶外游戲《真心話大冒險》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的高潮。活動一直持續(xù)到中午。
    早上的活動一結(jié)束,然后就進(jìn)行午餐。一個多小時后,下午的活動正式展開,首先進(jìn)行的是《多人多足》團(tuán)隊(duì)競技合作活動,每個人都和旁邊的人互綁腳踝,手搭著手共同走向終點(diǎn)。這考驗(yàn)著我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力。終于進(jìn)行到了《老鷹抓小雞》的游戲時間,每一個同學(xué)都玩得不亦樂乎。一天的xxxx嶺戶外活動終于結(jié)束了,大家伙聊了一會兒時間,就各自散去了。因?yàn)榇蠹曳e極參與到活動中,這次活動開展的很順利。
    在這次活動中增加了班級中同學(xué)們的活躍性,大家積極投入到班級活動中,增加了班級的凝聚力,體現(xiàn)了班級團(tuán)結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌。
    各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動,不但提高了自身的能力,更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離,也是的我們的集體更加團(tuán)結(jié)。這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺,大家在一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)了班級凝聚力,這樣的活動值得提倡與發(fā)展。
    戶外活動活動總結(jié)篇十四
    x月14日,根據(jù)公司安排,組織48名公司員工前往孝感進(jìn)行戶外拓展培訓(xùn)活動,這是公司為了今后更好地發(fā)展,增加公司職員之間凝聚力與向心力而舉行的一次活動,得到了公司上下層的普遍支持與響應(yīng)。
    這次活動主要由眾行天下拓展培訓(xùn)公司負(fù)責(zé)對員工團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn),當(dāng)日選派員工早上7:50凱瑞門業(yè)出發(fā),到額頭灣車站統(tǒng)一乘車前往孝感拓展培訓(xùn)基地接受戶外培訓(xùn),主要是通過戶外實(shí)體活動,事先由培訓(xùn)師設(shè)定一個要完成的目標(biāo),而要完成這個目標(biāo),必須要通過多人合作,才能達(dá)到設(shè)想的目標(biāo),比如設(shè)計(jì)一個活動目標(biāo),通過設(shè)定的規(guī)程,讓隊(duì)員在規(guī)定的時間與流程中去完成目標(biāo),一個人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時間內(nèi)完成教練設(shè)計(jì)的任務(wù)。通過這樣的活動,既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了工作的快樂指數(shù)與工作效率。到達(dá)活動地點(diǎn)后,在教練的分工與隊(duì)員的合作下,全部活動圍繞以下活動項(xiàng)目內(nèi)容展開:
    活動項(xiàng)目一:20-30人圍一個圓,后面一個人雙手達(dá)前一個人的兩個大臂,坐在后個人的雙腿上一起行走,教練喊1,邁左腳,喊2邁右腳,要走30步,這個就是要全部人員齊心合力才能完成。此活動項(xiàng)目訓(xùn)練的是人與人之間協(xié)作能力與精神,可以為公司日常工作中提供更和諧協(xié)調(diào)的人文環(huán)境。
    活動項(xiàng)目二:是考驗(yàn)人的智力,有30個號,分成2個小組,一個組有15-30個人,教練在另一頭把30個個號放在一個劃的圓中,一個組一個組去拿,從1到30這個數(shù)排列,不能隔號。只能一個人拿,其他人在圍外看,不能全部進(jìn)。這個數(shù)有的是用英語表示,有的是用拼音,有的是用一句話,如25這個數(shù),是用國家法定年齡。此活動項(xiàng)目考驗(yàn)的是人的機(jī)智與應(yīng)變能力,提高人的綜合素質(zhì),一個公司的正常運(yùn)作離不開一個高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,而員工的日常工作中應(yīng)變能力的提高對公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動作用。
    活動項(xiàng)目三:攀巖,這個就是考驗(yàn)的是隊(duì)員的耐力和勇氣了。就是一面木板做的4.2米的高墻,要求這次前去的48名人員全部過去,不能借助其他東西,只有人,也就是人梯,下面3個大塊頭的,上面再站一個人,下面再上人,首先要一個比較有力的人先上去,再拉后面的人,一個一個上。首先第一個人先上去的人不知前面會有什么危險,但他能第一個上去說明了勇敢,也要有勇氣。最后留在下面的兩人也是最了不起的人,他們把困難和危險留給了自己,最后一個是拉著倒數(shù)第二個的腳脖子,快到中間再把手伸向上面的人,再將他拉上去。真是動人,看到這個場景讓人心潮澎湃,其人在困難之時互相幫助的場景也感動的讓人熱淚盈眶。聯(lián)系中公司正常運(yùn)作中也會遇到這樣或那樣的困難,通過這個項(xiàng)目的培訓(xùn),員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎(chǔ)。
    活動項(xiàng)目四:過《逃生墻》,這是團(tuán)隊(duì)最后的畢業(yè)考核項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)員在互相配合的情況下,要在最短的時間內(nèi)完成通過復(fù)雜的路段,最后順利通過到達(dá)安全地帶,全員只用了十分鐘時間就全部通過逃生墻的考驗(yàn)。此項(xiàng)目活動實(shí)際上是公司遇到突發(fā)情況的演練,可以提高公司日常動作中遇到突發(fā)情況的處置能力,從而減少或避免人與財產(chǎn)的傷亡與損失。
    戶外活動活動總結(jié)篇十五
    為紀(jì)念“五四”運(yùn)動九十三周年,引導(dǎo)和激勵我局廣大青年干部繼承和弘揚(yáng)以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的“五四”精神,培養(yǎng)青年干部超越自我、奮力拼搏、迎難而上的優(yōu)秀品質(zhì)和勇于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,5月4日,局團(tuán)總支組織全局部分團(tuán)員青年開展了“超越自我、勇往直前”拓展訓(xùn)練活動,41名團(tuán)員青年參加了活動。
    本次活動得到了局黨組的重視和大力支持,局常務(wù)副局長xxx親臨活動現(xiàn)場,并激勵全體青年干部要大力弘揚(yáng)“五四”精神,不斷超越自我,以更加奮進(jìn)和昂揚(yáng)的斗志投身到統(tǒng)計(jì)工作中,為實(shí)現(xiàn)我市“超越自我、再塑形象、奮起追趕、努力晉位,把xxx建成現(xiàn)代大都市”的總體目標(biāo)而奮力拼搏,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。參加活動的團(tuán)員青年表示一定按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求和希望努力做好本職工作,為抒寫xx事業(yè)新篇章而奮斗。
    通過此次活動,充分挖掘了我局團(tuán)員青年自身的潛能,培養(yǎng)相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作奉獻(xiàn)的.大局意識,形成積極向上的組織氛圍,更加增強(qiáng)了團(tuán)總支的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    戶外活動活動總結(jié)篇十六
    為了充分展示我校教職工良好的精神與面貌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,11月24日下午,我校12名教職工參加了由海南廣播電視總臺文體頻道與盛高海長流共同舉辦的大型戶外競技活動——“海長流奧運(yùn)向前沖”,比賽共有七支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行角逐,我校12名教職工團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏,過關(guān)斬將,最終榮獲“團(tuán)隊(duì)賽一等獎”!現(xiàn)總結(jié)如下:
    成功的經(jīng)驗(yàn):學(xué)校重視,準(zhǔn)備充分,齊心協(xié)力,凝聚力強(qiáng)。
    1、學(xué)校重視:在活動報名之前,沈老師為貫徹丁總“美舍參與比賽勇拿第一”的指導(dǎo)思想,仔細(xì)評估、認(rèn)真篩選,從美舍集團(tuán)眾精英中挑選出了適合參加此類活動的12名選手。
    2、準(zhǔn)備充分:在沈老師的正確引導(dǎo)下,比賽之前隊(duì)員們仔細(xì)觀看視頻,研討闖關(guān)策略,熟背參賽口號、美舍校訓(xùn)、辦學(xué)理念……在抵達(dá)比賽場地時,全隊(duì)有組織有紀(jì)律,伴著“美舍美舍我最出色!”的響亮口號,闊步邁向比賽場,讓賽場的所有人眼前一亮!
    3、齊心協(xié)力:隊(duì)員們仔細(xì)觀察賽場,為幫助團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異的成績,彼此交流闖關(guān)妙計(jì)。沈老師率先上場,在猛龍過江關(guān)卡落敗,下場后立馬找到其他隊(duì)員,總結(jié)教訓(xùn)、傳授經(jīng)驗(yàn)——光腳丫子更容易保持平衡,降低重心等等。這樣幫助了我們后參加的每一位隊(duì)員都有拿分;張業(yè)俊老師歷經(jīng)坎坷,不負(fù)眾望,第一個敲響勝利的鑼鼓。下來后再次將自己闖關(guān)成功的經(jīng)驗(yàn)分享給大家,鼓勵盧裕偉老師闖關(guān)成功。
    1、時間倉促,隊(duì)員競賽準(zhǔn)備不足。
    2、通關(guān)隊(duì)員登頂后未喊參賽口號,美中不足,對后繼者的士氣鼓舞不夠。
    丁總說,活動取得第一,只能得50分,只有每一個人思考出為什么能拿第一才能得100分,一個善于總結(jié)的人,才會不斷地進(jìn)齲我們要不斷地思考和總結(jié),將勝利進(jìn)行到底!
    xx年11月26日。
    戶外活動活動總結(jié)篇十七
    總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的戶外活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    x年在寒冷的冬日中已離我們漸漸遠(yuǎn)去了,在所有支持與愛護(hù)密山戶外旅的驢友、朋友的關(guān)懷下,我們走過了密山戶外旅成立的第三個年頭。
    這忙碌的一年,過多的事務(wù)纏身,三周年的慶典及年終的總結(jié)表彰大會未如往年按時進(jìn)行,在春節(jié)年頭即將到來之時,特發(fā)貼向驢友們匯報這一年來俱樂部以及領(lǐng)隊(duì)工作的情況總結(jié):
    戶外活動,安全最重要。我們始終堅(jiān)持“安全第一”的宗旨,每次出行做到“一個也不能少”。xx年,密山戶外旅作為密山戶外運(yùn)動的先驅(qū)者,在這優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)平臺上,共開展了42次常規(guī)戶外活動,從召集前的認(rèn)真策劃,到召集貼的發(fā)布,密山戶外旅策劃層都用心做好目的地選擇與設(shè)定,做好目的地的情況收集,對活動安全系數(shù)進(jìn)行預(yù)估。我們堅(jiān)信態(tài)度決定一切,因此做好活動召集前的準(zhǔn)備工作更顯關(guān)鍵,多次活動目的地是經(jīng)過領(lǐng)隊(duì)的親自探路后確定的,領(lǐng)隊(duì)及探路人員帶著戶外專業(yè)工具到達(dá)預(yù)選目的地進(jìn)行資源測評。
    為活動的更好開展,領(lǐng)隊(duì)認(rèn)真記錄每一次探路經(jīng)過與細(xì)節(jié),有些預(yù)選目的地進(jìn)行了不止一次的探路測評,有些預(yù)先目的地在測評后因條件不理想而取消;對于一些較遠(yuǎn)而無過多時間親自測評的目的地,需要聯(lián)絡(luò)多個當(dāng)?shù)厝嘶蛴谐鲂薪?jīng)歷的驢友,以確定目的地的可行性、可玩性,在了解了各方面的情況后,行文發(fā)布,在方案中注明活動目的地情況、活動注意事項(xiàng)、以及需要準(zhǔn)備的東西等等。
    活動方案的發(fā)布后,密山戶外旅認(rèn)真做好應(yīng)答咨詢的工作,對來人來電的活動咨詢進(jìn)行認(rèn)真且耐心的解答,在見面會上重復(fù)一切與活動有關(guān)的事項(xiàng),并突出“安全第一”的要求與原則。在有了妥善的準(zhǔn)備工作下進(jìn)行開展活動也不能掉以輕心,活動過程中的前后呼應(yīng)、聯(lián)絡(luò);休息節(jié)奏的調(diào)整;隊(duì)員志氣的鼓勵;與驢友進(jìn)行不斷的溝通等等,最終保證一個也不能少安全的完成活動。
    經(jīng)過幾年的共同驢行,在xx年,我們明確增加了三年以來的第一位榮至名歸的男女領(lǐng)隊(duì)——--,增強(qiáng)了密山戶外旅領(lǐng)隊(duì)力量,更好的為驢友組織更好的活動。
    為了讓活動安全進(jìn)行,密山戶外旅安排領(lǐng)隊(duì)參加了中國登山協(xié)會組辦的“戶外指導(dǎo)員”培訓(xùn)班,在經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后取得了優(yōu)異的成績,并有1人取得全國優(yōu)秀學(xué)員稱號及榮譽(yù)證書。通過專業(yè)的培訓(xùn),讓密山戶外旅專業(yè)領(lǐng)隊(duì)對戶外運(yùn)動的多方面知識有了進(jìn)一步的了解,更好的運(yùn)用到活動的每一項(xiàng)工作中去,讓活動更專業(yè),更精彩,更安全。
    通過培訓(xùn)后,我們糾正了一些以往活動中不專業(yè)的作法,專業(yè)的開展了繩降活動,讓這一項(xiàng)在外行人眼中顯得異常危險的極限運(yùn)動,成為我們精彩的,讓我們體驗(yàn)到他人無法體力的歡悅。在通過培訓(xùn)后,讓我們在陌生的環(huán)境下,更好的對地形進(jìn)行解圖與判斷,更加安全的與驢友共同達(dá)到目標(biāo)。
    星晨走過三個年頭了,我們的活動由以往單一的周邊山區(qū)活動,發(fā)展到更遠(yuǎn)的地區(qū),由于增加了行業(yè)間的合作,我們開展了去雪鄉(xiāng)看雪、去珍寶島看濕地、去寶清轉(zhuǎn)山等豐富多彩的長途旅行活動。與興凱湖俱樂部一起,我們一如既往的組織了穿越興凱湖50公里。
    在xx年,我們一起走過的42多次外出活動中,我們有徒步、有穿越、有溯溪、有繩降、有漂流,我們還組織了多次自駕活動,讓有車一族加入我們的活動,體驗(yàn)不一樣的.戶外生活。
    在日常日子里,以鍛煉身體、增強(qiáng)友誼為目的,召集了在城市里以及不遠(yuǎn)離密山的幾十次休閑活動鍛煉。從市區(qū)開始徒步至興凱,徒步至將軍峰,徒步至黑臺等中短途的徒步鍛煉活動,不定期的自發(fā)召集的羽毛球活動,環(huán)市騎行活動,夏天湖邊游泳泡水等等活動,都受到眾多朋友的喜歡。
    以外還開展了數(shù)不清的大中小范圍的休閑活動,烤羊、窯雞、釣魚、燒烤、聚餐等等,已經(jīng)成了驢友間日常聯(lián)絡(luò)、交流、增強(qiáng)友誼的生活方式。
    在取得進(jìn)步及收獲的同時,我們?nèi)陨罡杏胁蛔阒帲捎跓o法掌控天氣等因素,百密而總有一疏,讓穿越鐵西山、興凱湖看花等個別活動未能達(dá)到所期望的目標(biāo);另外,由于個人性格與認(rèn)知的不同,在活動中未能做到所有隊(duì)員都滿意,與希望得到驢友的包容與繼續(xù)的支持。在q群的管理上,由于暫時無法升級高級群,在年中曾有一次較大的失誤,誤踢了部分關(guān)懷與支持過密山戶外旅的老隊(duì)員,借此總結(jié)的機(jī)會向驢歉,望大家原諒密山戶外旅工作中的失誤,讓我們解除誤會、不計(jì)前嫌,讓這件難能可貴的友情延續(xù)下去。
    戶外活動活動總結(jié)篇十八
    豐富幼兒園戶外運(yùn)動內(nèi)容,進(jìn)一步探索戶外運(yùn)動形式,提高兒童整體素質(zhì),促進(jìn)兒童身心健康成長。我們的花園在四月和五月的早春為孩子們做了一系列的晨間體育活動。
    首先,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次活動。每個團(tuán)隊(duì)都能積極認(rèn)真地組織活動。第一,趁早抓住,最后真實(shí)。從3月份開始,每個小組都將活動納入老師的備課,每個班都有專門的老師負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動;第二,每個小組的老師可以根據(jù)他們班孩子的年齡特點(diǎn)制定戶外活動。
    其次,我們公園的活動以孩子們喜歡玩的游戲、音樂和民間體育為主要方向。讓孩子容易理解和學(xué)習(xí)。比如小班活動主要培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等。
    中產(chǎn)階級活動主要是創(chuàng)造孩子的探索空間。一個材質(zhì)可以玩《玩圈》環(huán),滾環(huán),跳環(huán)等等。兒童的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展。
    傳統(tǒng)民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等。在大型班級活動中,孩子們不停地在游戲中玩耍、奔跑、玩耍和叫喊,盡情釋放他們的快樂。不知不覺中,他們正在進(jìn)行體育鍛煉和規(guī)則教育。
    這些活動最突出的一個特點(diǎn)就是,孩子是主體,活動是為了每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動帶來的快樂。
    第三,我們公園的活動新穎,有利于老人和廢物。
    這個活動中各個班的老師都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力,把身邊可以利用的各種廢舊物資做成兒童活動器材,如飲料瓶、易拉罐等。一些幼兒園用一個東西把現(xiàn)有的活動設(shè)備改裝成另一個新的。
    老師們在兒童自由練習(xí)和器樂練習(xí)的音樂選擇上也很有創(chuàng)意,有的旋律激昂,有的歡快優(yōu)美,有的跳躍輕快。
    隊(duì)列隊(duì)形的變化也充分體現(xiàn)了孩子的特點(diǎn)。孩子們在三角形、圓形、蛇形等等中行走。
    戶外活動活動總結(jié)篇十九
    為了活躍學(xué)生會干事們的工作激情,加強(qiáng)干事們的團(tuán)結(jié)精神和組織能力,教科院學(xué)生會在xx日在xx山舉行了戶外拓展活動。此次活動在干事們的積極參與和熱情協(xié)作中順利開展。
    由于此次活動是組織部和體育部聯(lián)合主要負(fù)責(zé),所以在2月25早上,兩個部的干事們很早就來到場地先布置。由于本人是秘書部的,去的比較晚。早上8點(diǎn),本部人員和學(xué)習(xí)部的干事們一同坐車來到云龍山下同在那里的學(xué)生會成員集合,時間大概是10點(diǎn)半。
    10點(diǎn)45,體育部長宣布此次活動第一項(xiàng)“掃蕩總動員”正式開始,這個游戲規(guī)則是:由組織部和體育部干事們事先在云龍山呈60度范圍以內(nèi),從山地到山頂?shù)臉渲褪^處系上240條紅絲帶,所有干事們在1個小時內(nèi),以部門為單位,尋找紅絲帶,找到條數(shù)多的算勝利。一聲令下,干事們就迫不及待的沖上山,在興奮和新奇中開始游戲。由于本部成員較少,只有4位干事,所以在活動中并入學(xué)習(xí)部。最后結(jié)果,本輪黨站勝利,生活部最少。此輪活動顯現(xiàn)的是部門成員的團(tuán)結(jié)之精神。
    結(jié)束時間是10點(diǎn)45,接近中午,于是上午的活動結(jié)束,所有成員在原地自由活動。
    下午1點(diǎn),第二個活動“k歌達(dá)人”開始。這個游戲規(guī)則是:所有成員席地坐下圍成一個圈,由黨站派出一個成員給大家表演唱歌,然后由此位干事指定人員給大家唱歌,以此類推,至少每個部門一首歌。這種互動型的游戲更為同學(xué)們接受,現(xiàn)場的氣氛很快就到了火熱的階段。本輪活動在體育部長和黨站站長的一曲合唱中結(jié)束。此輪活動,我們看到了原來不熟悉的干事也是多才多藝的。
    下一輪活動是“命懸一線”,有所有男生在高臺階底站成兩排,雙手交叉相握,每次一個女生從高臺階上后仰而下,由底下的男生接住。這是考驗(yàn)女生是否信任男生的一個環(huán)節(jié),也是考驗(yàn)女生的膽量和男生的臂力。要求是所有女生都要來跳一次。活動因此達(dá)到更加激動人心的環(huán)節(jié),大部分女生在克服害怕和害羞之后都參加了,現(xiàn)場尖叫聲不斷。本輪環(huán)節(jié)是苦了男生啊,不過,男女生的信任和團(tuán)結(jié)卻也在尖叫和玩笑聲中體現(xiàn)出來了。我們看到,活動結(jié)束時,每一個青春的男女生的臉上都洋溢著興奮和信任的光芒,這是下午兩點(diǎn)時分天空最熱烈、最火熱的陽光。
    接下來是“緣定撲克牌”,所有人員圍成一圈坐下,每人每輪發(fā)一張撲克牌,然后由一個部長隨便說出兩張牌的花色,被點(diǎn)到的兩名成員得站出來,給大家表演一個節(jié)目。本輪活動增加了緊張的氣氛,每個人都在默默祈禱。被點(diǎn)到的成員節(jié)目多種,唱歌、真心話大冒險、表演現(xiàn)場求婚,這個環(huán)節(jié)是考驗(yàn)不熟悉的成員如何在有限活動時間體現(xiàn)團(tuán)結(jié)之心和現(xiàn)場應(yīng)變能力。
    最后是“千里走單騎”,所有人圍成一個圈,抓緊繩子,每次有一個人在上面行走。這是體現(xiàn)成員的集體團(tuán)結(jié)之心,是否盡力將繩子拉緊,讓走上面的人不會困難。
    最后成員們玩性大發(fā),又現(xiàn)場利用繩子舉行了一場“拔河比賽”,隨機(jī)組合隊(duì)伍。第一場是在左邊的隊(duì)伍贏,換場地之后,左邊贏,然后最后一局還是左邊贏。于是引發(fā)了“傳說中的風(fēng)水之說”??傊詈蠡厝サ臅r候,都是邊抱怨太累,可是臉上都是開心的表情。
    本次活動,不僅在玩笑中活躍了成員們之間的氣氛,緩解了平時的壓力,更重要的是讓成員們增加了團(tuán)結(jié)之力,信任程度,相信在以后的工作中,成員們會更加提起精神,也會永遠(yuǎn)的記住這次戶外活動。
    此次是學(xué)生會成員內(nèi)部的戶外游戲活動,不用很嚴(yán)格的要求,但是,荏苒還有以下幾個方面需要注意和加強(qiáng)。
    1、第一環(huán)節(jié)的場地規(guī)定有點(diǎn)局限,雖然是防止成員們走散,可是上了山之后大都不知道60度是什么范圍了,建議在整座山上活動,或者選擇較小的山頭。
    2、第二環(huán)節(jié)中,被點(diǎn)到的同學(xué)雖然都唱了歌,但是明顯是準(zhǔn)備不足。
    3、第三環(huán)節(jié)中一開始有女生動作不標(biāo)準(zhǔn),有踢到男生頭的現(xiàn)象,明顯是沒有明確游戲規(guī)則的,但是后來用手巾系住雙手,有所提升。
    4、第四環(huán)節(jié)同第二環(huán)節(jié)一樣,被抽到的同學(xué)同樣是準(zhǔn)備不充分。
    5、之后的拔河環(huán)節(jié)是即興,所以一開始沒有把握好時間。以上只是一點(diǎn)小瑕疵,總的還是很開心的。
    戶外活動活動總結(jié)篇二十
    20xx年在寒冷的冬日中已離我們漸漸遠(yuǎn)去了,在所有支持與愛護(hù)密山戶外旅的驢友、朋友的關(guān)懷下,我們走過了密山戶外旅成立的第三個年頭。
    這忙碌的一年,過多的事務(wù)纏身,三周年的慶典及年終的總結(jié)表彰大會未如往年按時進(jìn)行,在春節(jié)年頭即將到來之時,特發(fā)貼向驢友們匯報這一年來俱樂部以及領(lǐng)隊(duì)工作的情況總結(jié):
    戶外活動,安全最重要。我們始終堅(jiān)持“安全第一”的`宗旨,每次出行做到“一個也不能少”。20xx年,密山戶外旅作為密山戶外運(yùn)動的先驅(qū)者,在這優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)平臺上,共開展了42次常規(guī)戶外活動,從召集前的認(rèn)真策劃,到召集貼的發(fā)布,密山戶外旅策劃層都用心做好目的地選擇與設(shè)定,做好目的地的情況收集,對活動安全系數(shù)進(jìn)行預(yù)估。我們堅(jiān)信態(tài)度決定一切,因此做好活動召集前的準(zhǔn)備工作更顯關(guān)鍵,多次活動目的地是經(jīng)過領(lǐng)隊(duì)的親自探路后確定的,領(lǐng)隊(duì)及探路人員帶著戶外專業(yè)工具到達(dá)預(yù)選目的地進(jìn)行資源測評。
    為活動的更好開展,領(lǐng)隊(duì)認(rèn)真記錄每一次探路經(jīng)過與細(xì)節(jié),有些預(yù)選目的地進(jìn)行了不止一次的探路測評,有些預(yù)先目的地在測評后因條件不理想而取消;對于一些較遠(yuǎn)而無過多時間親自測評的目的地,需要聯(lián)絡(luò)多個當(dāng)?shù)厝嘶蛴谐鲂薪?jīng)歷的驢友,以確定目的地的可行性、可玩性,在了解了各方面的情況后,行文發(fā)布活動方案,在方案中注明活動目的地情況、活動注意事項(xiàng)、以及需要準(zhǔn)備的東西等等。
    活動方案的發(fā)布后,密山戶外旅認(rèn)真做好應(yīng)答咨詢的工作,對來人來電的活動咨詢進(jìn)行認(rèn)真且耐心的解答,在見面會上重復(fù)一切與活動有關(guān)的事項(xiàng),并突出“安全第一”的要求與原則。在有了妥善的準(zhǔn)備工作下進(jìn)行開展活動也不能掉以輕心,活動過程中的前后呼應(yīng)、聯(lián)絡(luò);休息節(jié)奏的調(diào)整;隊(duì)員志氣的鼓勵;與驢友進(jìn)行不斷的溝通等等,最終保證一個也不能少安全的完成活動。
    經(jīng)過幾年的共同驢行,在20xx年,我們明確增加了三年以來的第一位榮至名歸的男女領(lǐng)隊(duì)——--,增強(qiáng)了密山戶外旅領(lǐng)隊(duì)力量,更好的為驢友組織更好的活動。
    為了讓活動安全進(jìn)行,密山戶外旅安排領(lǐng)隊(duì)參加了中國登山協(xié)會組辦的“戶外指導(dǎo)員”培訓(xùn)班,在經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后取得了優(yōu)異的成績,并有1人取得全國優(yōu)秀學(xué)員稱號及榮譽(yù)證書。通過專業(yè)的培訓(xùn),讓密山戶外旅專業(yè)領(lǐng)隊(duì)對戶外運(yùn)動的多方面知識有了進(jìn)一步的了解,更好的運(yùn)用到活動的每一項(xiàng)工作中去,讓活動更專業(yè),更精彩,更安全。
    通過培訓(xùn)后,我們糾正了一些以往活動中不專業(yè)的作法,專業(yè)的開展了繩降活動,讓這一項(xiàng)在外行人眼中顯得異常危險的極限運(yùn)動,成為我們精彩的,讓我們體驗(yàn)到他人無法體力的歡悅。在通過培訓(xùn)后,讓我們在陌生的環(huán)境下,更好的對地形進(jìn)行解圖與判斷,更加安全的與驢友共同達(dá)到目標(biāo)。
    星晨走過三個年頭了,我們的活動由以往單一的周邊山區(qū)活動,發(fā)展到更遠(yuǎn)的地區(qū),由于增加了行業(yè)間的合作,我們開展了去雪鄉(xiāng)看雪、去珍寶島看濕地、去寶清轉(zhuǎn)山等豐富多彩的長途旅行活動。與興凱湖俱樂部一起,我們一如既往的組織了穿越興凱湖50公里。
    在20xx年,我們一起走過的42多次外出活動中,我們有徒步、有穿越、有溯溪、有繩降、有漂流,我們還組織了多次自駕活動,讓有車一族加入我們的活動,體驗(yàn)不一樣的戶外生活。
    在日常日子里,以鍛煉身體、增強(qiáng)友誼為目的,召集了在城市里以及不遠(yuǎn)離密山的幾十次休閑活動鍛煉。從市區(qū)開始徒步至興凱,徒步至將軍峰,徒步至黑臺等中短途的徒步鍛煉活動,不定期的自發(fā)召集的羽毛球活動,環(huán)市騎行活動,夏天湖邊游泳泡水等等活動,都受到眾多朋友的喜歡。
    以外還開展了數(shù)不清的大中小范圍的休閑活動,烤羊、窯雞、釣魚、燒烤、聚餐等等,已經(jīng)成了驢友間日常聯(lián)絡(luò)、交流、增強(qiáng)友誼的生活方式。
    20xx年,我們在去年取得大的發(fā)展的基礎(chǔ)上更上了一層樓,參加活動人員有了進(jìn)一步的增加,同比增加了100人。密山戶外旅依然本著活動積分晉級會員的制度,“會員”作為星晨驢友中的一種無尚的榮譽(yù),成為驢友間爭相談?wù)摰闹匾掝},總結(jié)會上,曾稱20xx年為會員的豐收年,而這令人歡心鼓舞的,再一次成為會員的豐收年,人數(shù)為前三年之最。
    戶外活動活動總結(jié)篇二十一
    3月5日下午2點(diǎn),我校北區(qū)籃球場上開始了一場大規(guī)模的戶外拓展活動。全院各部門部長帶領(lǐng)本部門干部參加我部主辦的戶外活動。
    本次戶外拓展活動旨在讓全院各科室的新生體驗(yàn)大學(xué)生活的樂趣,了解我院特色的組織團(tuán)隊(duì)和活動,也是各科室展現(xiàn)風(fēng)采、提高凝聚力和合作度的絕佳機(jī)會。而我為這次活動做好了一切準(zhǔn)備。這次戶外開發(fā)活動是長期規(guī)劃的,考慮了很多因素,包括可行性和資金。受之前在環(huán)球公園活動的啟發(fā),我決定引用其中的一些。最后我們做了各方面的安排。首先我會和一些部長商量,通知他們鼓勵自己的部門,親自帶領(lǐng)大一新生參加這樣有意義的活動。其次,明確分工做好,讓我們部門的干事發(fā)揮帶頭作用,讓他們在自己的班里做一些宣傳,幫助準(zhǔn)備活動所需的材料,準(zhǔn)備跳繩籃球,買獎品。
    在活動現(xiàn)場,我們部門的官員提前一個多小時在現(xiàn)場做了一些安排和熟悉,以確?;顒舆^程不混亂。畢竟這是一個非常大規(guī)模的活動,參與者很多,能成功吸引大部分人參與就不錯了。這使得我們學(xué)院的活動被更多的學(xué)生看到,提高了我們學(xué)院的形象,也更好地宣傳了我們學(xué)院的活動。
    活動持續(xù)了兩個半小時,從下午2點(diǎn)到下午4點(diǎn)半。雖然時間很短,但活動規(guī)模很大,取得了一些成績。更重要的是,活動意識到了它的意義。許多積極參加活動的`學(xué)生很喜歡,意識到素質(zhì)發(fā)展和合作能力的重要性。
    總的來說,我們部門的戶外發(fā)展活動取得了一些成績和進(jìn)展。畢竟是科室第一次剛成立就開展這么大規(guī)模的活動,這不僅僅是因?yàn)閷?shí)習(xí)科室全體成員的努力和付出,更是因?yàn)橐恍┓e極配合參與的科室,比如組織部和生活科(第一)、社區(qū)管理科和外展科(第二)、兩個學(xué)習(xí)科(第三)。我相信許多學(xué)生,尤其是這個系的成員,都從這次活動中受益匪淺。
    戶外活動活動總結(jié)篇二十二
    20xx年在寒冷的冬日中已離我們漸漸遠(yuǎn)去了,在所有支持與愛護(hù)xx戶外旅的驢友、朋友的關(guān)懷下,我們走過了xx戶外旅成立的第三個年頭。
    這忙碌的一年,過多的事務(wù)纏身,三周年的慶典及年終的總結(jié)表彰大會未如往年按時進(jìn)行,在春節(jié)年頭即將到來之時,特發(fā)貼向驢友們匯報這一年來俱樂部以及領(lǐng)隊(duì)工作的情況總結(jié):
    戶外活動,安全最重要。我們始終堅(jiān)持“安全第一”的宗旨,每次出行做到“一個也不能少”。20xx年,xx戶外旅作為xx戶外運(yùn)動的先驅(qū)者,在這優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)平臺上,共開展了xx次常規(guī)戶外活動,從召集前的認(rèn)真策劃,到召集貼的發(fā)布,xx戶外旅策劃層都用心做好目的地選擇與設(shè)定,做好目的地的情況收集,對活動安全系數(shù)進(jìn)行預(yù)估。我們堅(jiān)信態(tài)度決定一切,因此做好活動召集前的準(zhǔn)備工作更顯關(guān)鍵,多次活動目的地是經(jīng)過領(lǐng)隊(duì)的親自探路后確定的,領(lǐng)隊(duì)及探路人員帶著戶外專業(yè)工具到達(dá)預(yù)選目的地進(jìn)行資源測評。
    為活動的更好開展,領(lǐng)隊(duì)認(rèn)真記錄每一次探路經(jīng)過與細(xì)節(jié),有些預(yù)選目的地進(jìn)行了不止一次的探路測評,有些預(yù)先目的地在測評后因條件不理想而取消;對于一些較遠(yuǎn)而無過多時間親自測評的目的地,需要聯(lián)絡(luò)多個當(dāng)?shù)厝嘶蛴谐鲂薪?jīng)歷的驢友,以確定目的地的可行性、可玩性,在了解了各方面的情況后,行文發(fā)布活動方案,在方案中注明活動目的地情況、活動注意事項(xiàng)、以及需要準(zhǔn)備的東西等等。
    活動方案的發(fā)布后,密山戶外旅認(rèn)真做好應(yīng)答咨詢的工作,對來人來電的活動咨詢進(jìn)行認(rèn)真且耐心的解答,在見面會上重復(fù)一切與活動有關(guān)的事項(xiàng),并突出“安全第一”的要求與原則。在有了妥善的準(zhǔn)備工作下進(jìn)行開展活動也不能掉以輕心,活動過程中的前后呼應(yīng)、聯(lián)絡(luò);休息節(jié)奏的調(diào)整;隊(duì)員志氣的鼓勵;與驢友進(jìn)行不斷的溝通等等,最終保證一個也不能少安全的完成活動。
    經(jīng)過幾年的共同驢行,在20xx年,我們明確增加了三年以來的第一位榮至名歸的男女領(lǐng)隊(duì),增強(qiáng)了密山戶外旅領(lǐng)隊(duì)力量,更好的為驢友組織更多更好的活動。
    為了讓活動安全進(jìn)行,密山戶外旅安排領(lǐng)隊(duì)參加了中國登山協(xié)會組辦的“戶外指導(dǎo)員”培訓(xùn)班,在經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)后取得了優(yōu)異的成績,并有1人取得全國優(yōu)秀學(xué)員稱號及榮譽(yù)證書。通過專業(yè)的培訓(xùn),讓密山戶外旅專業(yè)領(lǐng)隊(duì)對戶外運(yùn)動的多方面知識有了進(jìn)一步的了解,更好的運(yùn)用到活動的每一項(xiàng)工作中去,讓活動更專業(yè),更精彩,更安全。
    通過培訓(xùn)后,我們糾正了一些以往活動中不專業(yè)的作法,專業(yè)的開展了繩降活動,讓這一項(xiàng)在外行人眼中顯得異常危險的極限運(yùn)動,成為我們精彩的,讓我們體驗(yàn)到他人無法體力的歡悅。在通過培訓(xùn)后,讓我們在陌生的環(huán)境下,更好的對地形進(jìn)行解圖與判斷,更加安全的與驢友共同達(dá)到目標(biāo)。
    xx走過三個年頭了,我們的活動由以往單一的周邊山區(qū)活動,發(fā)展到更遠(yuǎn)的地區(qū),由于增加了行業(yè)間的合作,我們開展了去雪鄉(xiāng)看雪、去xx看濕地、去xx轉(zhuǎn)山等豐富多彩的長途旅行活動。與xx俱樂部一起,我們一如既往的組織了穿越xxx50公里。
    在日常日子里,以鍛煉身體、增強(qiáng)友誼為目的,召集了在城市里以及不遠(yuǎn)離密山的幾十次休閑活動鍛煉。從市區(qū)開始徒步至興凱,徒步至將軍峰,徒步至黑臺等中短途的徒步鍛煉活動,不定期的自發(fā)召集的羽毛球活動,環(huán)市騎行活動,夏天湖邊游泳泡水等等活動,都受到眾多朋友的喜歡。
    以外還開展了數(shù)不清的大中小范圍的休閑活動,烤羊、窯雞、釣魚、燒烤、聚餐等等,已經(jīng)成了驢友間日常聯(lián)絡(luò)、交流、增強(qiáng)友誼的生活方式。
    20xx年,我們在去年取得大的發(fā)展的基礎(chǔ)上更上了一層樓,參加活動人員有了進(jìn)一步的增加,同比增加了100人。密山戶外旅依然本著活動積分晉級會員的制度,“會員”作為xx驢友中的一種無尚的榮譽(yù),成為驢友間爭相談?wù)摰闹匾掝},20xx總結(jié)會上,曾稱20xx年為會員的豐收年,而這令人歡心鼓舞的20xx,再一次成為會員的豐收年,人數(shù)為前三年之最。
    五、不足之處仍需要驢友的包容。
    在取得進(jìn)步及收獲的同時,我們?nèi)陨罡杏胁蛔阒?,由于無法掌控天氣等因素,百密而總有一疏,讓穿越鐵西山、興凱湖看花等個別活動未能達(dá)到所期望的目標(biāo);另外,由于個人性格與認(rèn)知的不同,在活動中未能做到所有隊(duì)員都滿意,與希望得到更多驢友的包容與繼續(xù)的支持。在q群的管理上,由于暫時無法升級高級群,在年中曾有一次較大的失誤,誤踢了部分關(guān)懷與支持過密山戶外旅的老隊(duì)員,借此總結(jié)的機(jī)會向驢歉,望大家原諒密山戶外旅工作中的失誤,讓我們解除誤會、不計(jì)前嫌,讓這件難能可貴的友情延續(xù)下去。
    戶外活動活動總結(jié)篇二十三
    為進(jìn)一步推進(jìn)我校教職工文體活動,增強(qiáng)教職工之間的交流溝通,培養(yǎng)教職工業(yè)余鍛煉習(xí)慣,促進(jìn)教職工的身心健康,讓教職工在繁忙工作之余享受運(yùn)動的歡樂,為構(gòu)建和諧學(xué)校創(chuàng)造良好的人文環(huán)境,根據(jù)學(xué)校的部署和要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景,太極拳小組于20xx年4月初成立,4月下旬開始有計(jì)劃、有組織地開展體育活動,豐富和充實(shí)了教職工的業(yè)余生活,并取得了較好的效果。
    本期太極拳小組經(jīng)工會核定共有41人參加,在本學(xué)期小組活動總結(jié)如下:
    太極拳小組采取老手帶新手,每周星期二和星期四午時4:30分至5:30分(6月調(diào)整為5:00分至5:40)在學(xué)校操場集中練習(xí),本學(xué)期共計(jì)團(tuán)體練習(xí)25期,參加人數(shù)達(dá)268人次。
    太極拳小組活動場地先在運(yùn)動場,后因電源不便及避免暴曬遷至化學(xué)實(shí)驗(yàn)室后面通道處。
    太極拳小組活動必需設(shè)備采取組員表決形式購買,所購設(shè)施價格品質(zhì)團(tuán)體商討決定,太極練習(xí)口令、音樂、視頻資料皆為網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)下載,打印用紙及存儲設(shè)施、電源插線板為學(xué)生處攢助,音響用電為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室攢助供給。
    由于沒有專業(yè)教練,只能練習(xí)入門基礎(chǔ)的24式太極拳,長期下去影響學(xué)習(xí)熱情,組員期望增加太極練習(xí)形式資料,列如學(xué)習(xí)太極扇、太極劍等。
    1、下期開學(xué)及時開展活動,擴(kuò)大影響,多吸收新成員。
    2、為增加太極組活動趣味性,下期計(jì)劃全組校外公園活動練習(xí)1~2次。
    3、初步計(jì)劃在下學(xué)期學(xué)校運(yùn)動會上舉行一次團(tuán)體表演,對外表演及比賽服從學(xué)校安排。
    經(jīng)過本期太極拳小組活動,不但傳播了太極拳健身的理念,并且給教職工供給了相互交流、相互了解的機(jī)會;還提高了團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)了教職工的凝聚力?;顒拥拈_展,不僅僅使得教職工在活動中愉悅了身心,更重要的是迸發(fā)了活力,點(diǎn)燃了活力,教職工的精神面貌發(fā)生了變化,激活了干好工作的干勁,正如有的教師所說:“經(jīng)常練太極拳,感覺身體也有勁了,精神頭也足了”、“鍛煉了以后,身心的壓力得到了釋放,感覺簡便了很多。”經(jīng)過太極拳健身活動,我們不僅僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠,并且深刻地領(lǐng)悟了此次活動的深遠(yuǎn)意義,異常此刻正處于我校的教學(xué)改革發(fā)展時期,更需要我們有一個健康的體魄去面隊(duì)這場光榮而艱巨的硬仗,充分彰顯棠中教職工風(fēng)采。