創(chuàng)新能力是當今社會中最重要的競爭力之一，我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。寫總結時要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。在閱讀這些總結范文時，我們可以思考如何運用到自己的總結寫作中，實現(xiàn)個性化的創(chuàng)作。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇一
學校體育運動競賽的一種重要形式，主要指每年春秋兩季的田徑運動會，簡稱校運會。
學校運動會有多方面的教育意義，可以全面檢閱學校田徑運動開展情況，檢查教學和訓練成果，推動學校群眾性體育活動的開展，促進運動技術水平的提高;同時，還可以培養(yǎng)學生奮發(fā)向上、遵守紀律、集體主義和榮譽感等品質，并具有振奮師生精神，活躍學校生活等作用。
中國學校的運動會，始于1890年前后上海圣約翰書院舉辦的以田徑為主的運動會。
以后逐漸發(fā)展到大城市的中等和高等學校。
中華人民共和國成立后，學校運動會在城市和鄉(xiāng)村各級各類學校中普遍開展，并日益成為學校的傳統(tǒng)活動和學校教育生活中一項重要內容。
隨著春天的氣息越來越濃，相信各個學校都要開始今年的春季運動會了。
這時候你也來制作一份有關運動會的精彩的英語手抄報吧!相信你的手抄報一定會為那些茵茵草地上的運動健兒們加油打氣的!
1)體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。
因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
——柏拉圖。
2)飯后百步走，活到九十九。
3)運動太多和太少，同樣的損傷體力;飲食過多與過少，同樣的損傷健康;唯有適度可以產生、增進、保持體力和健康。
——亞里士多德。
4)飯后百步走，活到九十九。
5)動則不衰，用則不退。
生命在于運動。
6)夏游泳，冬長跑，一年四季廣播操。
7)生命在于矛盾，在于運動，一旦矛盾消除，運動停止，生命也就結束了。
——歌德。
8)靜止便是死亡，只有運動才能敲開永生的大門。
——泰戈爾。
9)靜而少動，體弱多病;有靜有動，無病無痛。
10)冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇二
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平
4.評審團的擴大——追求更高的公平
由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。
5.微博墻——增加活動的多元化
根據(jù)場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇三
一：活動背景：3月陽光明媚，春風送暖，我校以“爭做志愿者，創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個學雷鋒暨青年志愿服務活動月已經結束，但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結束而結束，為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團隊合作意識，讓各個部門成員對總隊章程更進一步的了解，也為了豐富各成員的課余生活，活躍氣氛開拓思想，增進各成員之間的友誼，青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風采大賽。
二：活動宗旨：
比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流，并拓寬各個成員知識面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識素質，以及團隊合作精神。
三：題目范圍：
1、總隊歷史以及章程。
2、各專業(yè)知識。
3、國內、外人文歷史。
4、生活小常識、社會百科。
四：活動簡介。
主辦單位：cec青年志愿者服務總隊。
承辦單位：cec青年志愿者服務總隊組織部。
比賽時間：20xx年4月日。
比賽地點：階梯教室（）。
五：活動要求。
1、參賽對象：青年志愿者服務總隊所有成員（6個部門以及4個大隊）。
2、參賽方法：在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組，一共構成10小組。
3、報名方法：在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負責人處。
4、主持要求：外型、儀表大方；口齒清晰，開朗大方，有較強的應變能力（三名）。
5、比賽時各部門需至少選派10名隊員作為本組的拉拉隊員，并參與比賽中的游戲比拼項目。
6、比賽將采用計分制，經過比賽各環(huán)節(jié)后，總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。
7、比賽中將設立“優(yōu)秀個人獎”，該獎項由參賽嘉賓裁定。
六：活動宣傳。
1、前期宣傳：
a在比賽前一天將展板放于食堂門口進行宣傳。
b比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學進行宣傳。
c比賽當天中午通過學校廣播站進行宣傳。
2、后期宣傳。
a比賽結束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示。
b將活動成果傳到學校志愿者網頁進行為期五天展示。
七：前期準備。
1、活動的`策劃書以及準備工作安排。（準備組負責）。
2、活動獎品的購買以及道具的準備工作。（后勤組負責）。
3、活動座位簽的準備（總隊所有部門）。（考勤組負責）。
4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。（陳鈴、翟金鳳負責）。
5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。（交流組負責）。
6、活動中所需ppt的制作。（準備組、后勤組負責）。
7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。（準備組負責）。
8、比賽會場（階梯教室）的借用。（易寧負責）。
9、會場的整體設計和布置（組織部全體成員）。
八：比賽流程：
1、主持人開場白。
2、奏青年志愿者隊歌。
3、主持人介紹參賽嘉賓。
4、參賽各組成員自我介紹。
5、比賽開始。
a、順序問答（ppt）。
b、游戲比拼。
c、搶答（ppt）。
d、刺激加速（ppt）。
6、嘉賓宣布結果并頒獎。
7、活動結束。
九：獎項設置：
一等獎一組。
二等獎一組。
三等獎一組。
優(yōu)秀個人獎3人。
十：經費預算。
水1*8=8元。
紙杯2*3.5=7元。
奶茶吸管5元。
獎品筆記本a3*6=18元。
筆記本b3*5=15元。
筆記本c3*4=12元。
獎品d3*3＝9元。
共計：8+7+5+18+15+12＋9=74元。
十一：注意事項。
1、所有工作必須在安全有序的情況下進行。
2、宣傳需及時到位，并專人負責海報的管理及存檔工作。
3、所有前期準備工作必須在正式比賽前三天完成。
4、比賽前后需及時開會布置工作及總結工作。
5、主持人要一定把握比賽各個環(huán)節(jié)的時間，盡量活躍會場氣氛。
6、本次活動各個部門都必須盡力支持各項工作。
附一。
比賽過程細節(jié)。
一、順序問答（40分鐘）：此環(huán)節(jié)將用ppt為每組成員展示題目，共12組，每組題目共有5道題目。由每組隊員商議后自由選擇一組進行回答，每組派一名隊員回答，每答對一題加20分，答錯不扣分。各組采取輪流作答的方式，有一次請求本部門人員的幫助機會。
二、游戲比拼（15分鐘）：將所有參賽隊伍采取抽簽的方式分為五組，每組進行比拼，本過程中各組可以請本部門個別成員一同協(xié)助完成，贏者加50分，輸者不扣分。
游戲題目及規(guī)則：吸管傳輸。
游戲人數(shù)：每組5人。
所需道具：奶茶吸管50根、鑰匙環(huán)四串。
規(guī)則：
每五人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一串鑰匙環(huán)，比賽開始時，不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。先傳完五人的一組為勝。
三、搶答（10分鐘）：此環(huán)節(jié)將用ppt為每組成員展示題目（字幕出現(xiàn)時間間隔較長），共10題，每隊同樣派一名隊員回答，凡按規(guī)則搶到答題權并答對者加20分，答錯扣20分。
四、刺激加速（10分鐘）：經過前三輪的比賽，各隊的分數(shù)會有一定的差距，每一隊都可以根據(jù)自己隊的實際情況選擇分數(shù)為10-50五個分數(shù)段分不同難度的題目進行回答，答對加相應的分數(shù)，答錯扣相應的分數(shù)。每個分數(shù)段有三道題目可供選擇，分數(shù)最多的組先選擇。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇四
活動的目的與意義：
傳播校園文化,提高動手能力,氛圍,弘揚東軟精神,提高編程能力,編出美麗人生。
一、活動地點：教學樓b105。
二、活動主辦單位：計算機系分團委學生會組織部。
三、協(xié)助單位:sovo公司。
四、活動內容：
1、由sovo公司提供3種不同程度卻又比較實際的程序題給參賽隊自由選擇題目的難易程度。
2、一種題作為自己的參賽題，等待比賽開始。
3、比賽正式開始，各參賽隊員（隊伍）開始進行編程，比賽時間參賽隊員（隊伍）進入賽區(qū)后，從上述公司所出的題目中選取為2個小時。
4、在比賽的過程中紀檢部派人作巡場監(jiān)考員，對違反比賽規(guī)則的隊。
5、員（隊伍）做自動棄權處理。
五、宣傳形式：
1、大型噴畫宣傳海報、橫幅。
2、學院官方網、學生論壇、ssc網站等。
3、東軟之聲廣播臺。
4、各大公告欄。
六、比賽形式：分成個人組和團隊組。
七、評分標準：學院老師占60%及sovo公司占40%，學院老師主要看程序的規(guī)范進行評分，sovo公司則以社會經驗和程序的實用性進行評分。
八、前期準備：
1、活動總策劃統(tǒng)籌（計算機系分團委學生會）。
2、設計好宣傳所用的海報、橫幅、新聞稿（計算機系分團委學生會宣傳部、學術部）。
3、布置比賽場地（計算機系分團委組織部、辦公室）。
4、相關參賽人員的組織、學院老師的邀請（計算機系分團委學生會文體部）。
5、做出評分標準與評分表（計算機系分團委辦公室）。
6、相關參賽人員的組織、學院老師的邀請（計算機系分團委學生會組織部、文體部）。
九、后期準備：
1.活動具體時間通知與安排（計算機系分團委組織部）。
2.活動地點與所需物資準備。
3.活動人員工作安排。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇五
策劃書是一個活動實施的指明燈，也是一個活動的主旋律，以下《大學校園歌手大賽活動策劃書》由本站策劃書頻道為您精心提供，歡迎大學參考學習。
一、活動前言
十大歌手比賽是我院經典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。
二、活動主題
音樂暢享 唱響音樂
三、活動時間
10月27日——11月9日
四、本次活動的五大亮點
1.參賽形式多樣化
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平
4.評審團的擴大——追求更高的公平
由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。
5.微博墻——增加活動的多元化
根據(jù)場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。
五、活動流程的詳細策劃
六、總決賽活動流程
1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始
5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)
6. 微博墻抽取2名幸運觀眾
7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績
10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱
11. 校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分數(shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13. 終極pk戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)
14.評委公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;
15.選手大合影、主持人宣布比賽結束
七、比賽規(guī)則
1.比賽制度
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評委根據(jù)演唱情況情況打分
(2)院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。
2.評分細則(見附表)
3.獎項的設置
(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名
(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎 ,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎
八、活動預算及物料
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎品(微博社提供)
4.音響、無線麥、投影儀
總預算：90元
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活動策劃書范文匯總
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇六
活動主題：新學期，新起點。承諾夢想，圓夢大學，無悔青春。
活動時間：20xx年xx月xx號星期五。
活動方式：在xx擺展臺，由實踐部和其他部門干事向過往的同學介紹此次活動。
活動地點：xx廣場。
活動對象：全校師生。
新學期伊始，每位同學都滿懷夢想，回到了大學校園。然而目標的確立僅是一個簡單的開始。夢想的實現(xiàn)卻是一個漫長而堅持的過程。心里想的和用筆寫出來以一種完全不一樣的體會。在我們之中有這樣一些人，他們有目標，卻很盲目。他們有上進心，有時候卻又不能堅持。針對這些同學，我們制定一個這樣的活動。用筆給自己的新學期寫一個承諾。
一、活動準備。
經過常委會在例會上進行討論。由實踐部負責此次活動的策劃和實施，實踐部全體成員在例會上進行討論，確定活動的形式、時間、地點、和人員安排，以及相關的.各項事宜，細節(jié)，并且確定“心理銀行”的“存款單”和“存折”樣式。
二、活動宣傳。
1、由大學生陽光心理協(xié)會宣傳部設計海報，并將其張貼于八、九教以作宣傳。
2、由大學生陽光心理協(xié)會辦公室以短信的形式向會員發(fā)放通知，并在各樓道公告欄中書寫活動時間及通知。
3、活動當天在xx和xx擺放展臺，屆時將有實踐部或者其他干事在展臺前值班，并且向來看展臺的同學介紹此次活動。
三、活動的具體安排。
1、儲蓄承諾：“存款人”在“業(yè)務員”指導下領取存款單，在存款單下寫上自己的新學期的具體目標和實現(xiàn)方法，可匿名。我們收藏其存款編號。并給予其心理銀行的存根。
2、儲蓄升值：我們將為大家保存夢想和承諾。存款定期為一學期。通過一學期的努力，就能將夢想和計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。實現(xiàn)目標就達到了儲蓄升值的目的。
3、活動總結：活動結束第二周，實踐部全體干事在例會上討論此次活動的做得好的地方和不足的地方，努力做到不斷地改進。
4、到期存款：在學期結束前兩三周，大學生陽光心理協(xié)會實踐部將在xx再次擺出展臺，參加活動的同學就可以憑借手中的“存折”來領取“存款單”。
5、對于那些存根已丟的同學，我們將根據(jù)存款單上的電話號碼聯(lián)系他們。
6、對于那些達到存蓄升值的的同學，我們將邀請他們參加由本協(xié)會舉辦的電影沙龍的活動。并且與那些同學一起他們的分享心德體會。
7、分享過心得后的下次例會上，全體實踐部干事總結活動的效果，并且討論活動的改進方案。
8、加分情況：對于那些參加活動的同學在學期結束時，參加活動的同學交上一份600字的心得體會可加xx個文化素質學分。
四、注意事項。
1、活動期間將由實踐部全體干事聯(lián)合其他部門干事負責現(xiàn)場秩序的維護，和突發(fā)事件的處理。
2、“存款單”將由實踐部保管。
3、“存款單”上的電話號碼，我們將嚴密保密，絕不會讓同學們的信息出現(xiàn)泄漏的情況，決不會在不必要的時候騷擾參加活動的同學。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇七
為深入貫徹學習系列重要講話精神，以慶祝建黨95周年、紅軍長征勝利80周年、孫中山先生誕辰150周年等為契機，引領廣大青年學生樹立和踐行社會主義核心價值觀，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路，樹立為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局和實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢努力奮斗的理想信念，大力弘揚長征精神，進一步激發(fā)同學們的愛國熱情，弘揚紅色傳統(tǒng)，經共青團北京青年政治學院委員會研究決定舉辦“愛國主義教育”主題演講比賽。
二、活動目標。
各級團組織要要緊緊圍繞愛國主義精神和長征精神的基本內容，讓所有學生知曉、理解、熟記長征精神和愛國主義的基本內容和重要內涵，進一步激發(fā)同學們的愛國熱情，弘揚紅色傳統(tǒng)。
三、活動時間。
初賽：201x年10月12日~201x年10月28日(由各系舉辦)(二)規(guī)則細節(jié)(初定)。
選手;李瀚文李光宇杜若冰鞏雅麗王曉敏比賽流程：
主持人開場白。
命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(自我介紹+五分鐘演講)。
評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次?；顒訁⑴c者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求。
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“。
愛國主義教育”的主題，結合實際，
突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程。
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求全體同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置。
一等獎(1名)：證書二等獎(2名)：證書三等獎(3名)：證書。
演講比賽評分表。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇八
為豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術修養(yǎng)、增強審美意識，并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
二、活動宗旨。
培養(yǎng)學生的參與意識、參賽能力，綜合素質，在活動中積極引導學生全面發(fā)展。
三、比賽原則：
公平、公開、公正。
四、報名時間：2012年12月13日至18日。
五、參賽對象。
面向全體學生，以班級為單位選送。
六、比賽形式：
比賽以獨唱為主。
七、比賽時間安排。
20xx年12月19日中午一點預賽。
20xx年12月26日中午一點決賽。
八、比賽地點：
階梯教室。
九、比賽要求：
1.參賽歌曲要積極向上。
2.比賽當日著裝整齊，精神飽滿。
3.比賽形式各異，可以有伴舞等。
4.自備伴奏，不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總。
5.每班選報一個參賽節(jié)目，或獨唱或合唱。(合唱人數(shù)最多只限4人)班級內可先進行排練篩選。
6.由于班級數(shù)量多，比賽分為兩場——預賽與決賽。預賽時一至三年級年級選出6名，四至六年級各年級選出2名，共24名選手進入決賽。預賽時間定為：12月19日中午1點開始。進入決賽的名單將于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一點進行決賽。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇九
校園歌手比賽以育人為宗旨，通過比賽引導學生演唱、創(chuàng)作反映校園生活和當代青年學生積極向上精神風貌的歌曲，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養(yǎng)，推動校園精神文明建設，促進學生全面發(fā)展。
二、參加對象
全體在校本?？茖W生和研究生。
三、內容和形式
參賽曲目要能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵大學生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
比賽分為專業(yè)組和業(yè)余組。專業(yè)組為音樂專業(yè)或音樂教育專業(yè)的學生，其余為業(yè)余組，專業(yè)組分為民族類和美聲類，業(yè)余組分為民族類、美聲類和通俗類。
每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內，每人限唱一首。
四、推進步驟
比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行。
1.預賽階段：20xx年2月—3月底
預賽由各學院(校區(qū))組織。各單位選送6個節(jié)目錄制成作品小樣(vcd)參加復賽。
2.復賽階段：20xx年3月底—20xx年4月初
復賽由校團委統(tǒng)一組織。評委會從報送的作品小樣中評出專業(yè)組選手20名;業(yè)余組選手30名參加決賽。并根據(jù)各組的報名情況，在參加決賽選手總數(shù)不變的前提下進行局部調整。
3.決賽階段：20xx年4月上旬
校團委將組織入圍決賽的50名選手到本部參加決賽。
決賽時間：專業(yè)組20xx年4月8日(星期四)晚7：30
業(yè)余組20xx年4月11日(星期日)晚7：00
五、評分標準：
1、音樂基礎：5分。
參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等
2、藝術表現(xiàn)：3分。
參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風臺紀等。
3、現(xiàn)場感染力：1分。
參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
4、綜合印象：1分。
參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
本評分標準最終解釋權屬于藝術節(jié)領導小組辦公室。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇十
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。但是，在計算機應用飛速發(fā)展的今天，手抄報似乎只為少年兒童所熱愛，在大學里，是極少見的。另外，大學生進入大學，對飲食的要求也提高了，可是他們卻苦于對于飲食的了解甚少，今天，我們將手抄報與我們的美食、文學相結合，讓大家用手抄報繪出心目中的美食，介紹大家所鐘愛的美食，交流美食的制作方法，以及分享一些關于美食食物方面的詩詞歌賦，給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺，從各方面來展示一個人的'美食知識。
繪出你心中所想寫出你心中所知
讓大學生重溫制作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食，分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合，多方面展示美食的魅力。
校團委、校社團聯(lián)合會
文學院團委、美食協(xié)會
全校在籍學生
待定
你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺得大學生應該如何均衡膳食，只要你有任何關于美食、飲食的建議，都不妨拿出來show一show。當然，如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事，相信身為大學生的你，腦海里一定有不少關于美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多?；蛘?，你可以找?guī)椎啦穗龋湟阅憔实慕庹f，再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。
（一道或幾道美味佳肴的制作方法；你對健康飲食的一些想法；你對飲食搭配的一些獨到見解；你所能想到的有關食物、美食的詩詞歌賦；給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。）
一、前期宣傳
二、作品的收集與評選
三、活動結果的告示，優(yōu)秀作品的展示及活動報導
一等獎、二等獎、三等獎
總體感觀、內容、字跡、結構設計與布局
作品注明學院、班級、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學、耿同學處。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇十一
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的“魅力校園”大學生手工藝大賽活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為豐富我校大學生的課余文化生活，提高學生的動手能力與鑒賞能力，傳承藝術，弘揚文化，開拓視野，發(fā)掘潛力，為喜歡手工藝的同學提供一個展示的平臺，互相學習，共同進步。經研究決定,舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術學院"魅力校園"大學生手工藝大賽。具體活動方案如下：
遼寧裝備制造職業(yè)技術學院一直重視文明校園的建設、學生各方面素質的培養(yǎng)，為展現(xiàn)當代大學生的風采和活力，閃亮當代大學生的智慧和靈性，放飛大學生的激情和靈感，以藝載德，以藝促智，豐富廣大同學的課余文化生活。特舉辦"魅力校園"大學生手工藝大賽。
魅力手工，繽紛校園
活動時間
xx年11月
主辦單位
校團委、學生會
參賽對象：全體學生
參賽內容：
1．剪紙類：剪紙、刻紙、窗花等
2．編織類：中國結、吊墜、裝飾物等
3．雕刻類：木雕、石刻泥塑等
4．裝飾類：頭飾、貼紙、手工簡筆畫等
5．廢舊物品再利用制作的手工藝品
活動時間：
11.5日~7日下午20點之前進行報名，并開始只做自己的作品。11，15日進行入圍比賽。
以學院為單位進行報名，報名者需要標注自己的.姓名，班級，參賽方式（個人或團體），參賽作品等信息。
所有參賽作品以學院為單位，報名后制作參賽作品，通過初級入圍評選后，選出精美的作品報送校團委，進入全校統(tǒng)一統(tǒng)評選的現(xiàn)場評選及頒獎典禮，最后統(tǒng)一展出。
1．報名：
以學院為單位進行報名，報名者需標注自己的姓名、班級、參賽方式（個人或團體）、參賽作品等信息。（報名時間、地點各院系自定）
2．初級入圍評選：
報名參賽者于特定時間前（各學院自定）將參賽作品送至自己所在院系，各學院自行組織評委對參賽作品進行統(tǒng)一評選，最后選出5—10件優(yōu)秀作品。
3．全校統(tǒng)一評選:
對各學院選送的作品進行統(tǒng)一評選，每件作品有3分鐘時間由制作人進行講解，最后由評委打分。
活動流程：
先進行入圍賽，每件作品有3分鐘時間由制作人進行講解，最后由評委打分，最后學院選出5到10件作品，進行全校比賽。
個人獎：一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀獎若干名
團體獎：優(yōu)秀組織獎
評選標準
作品主題健康向上、格調高雅，能夠給人以啟迪和力量，作品滿分10分，評分詳情見附表2。
參賽作品一律為手工制作，個人或團隊（團隊成員需為同一院系）均可參加。各學院于11月18日前組織完成報名及初級入圍評選，并將入圍作品的名單報送至校團委。
附件1：參賽作品登記表
附件2：參賽作品評分細則
附件3：參賽作品展示標示卡
策劃書：自動控制工程學院
二零一三年十一月二日
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇十二
一、活動目的：
在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現(xiàn)校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。
二、活動主題：
彰顯新生個性，展現(xiàn)新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。
三、活動時間：待定
四、參賽人群：全校各年級學生均可參加。
五、活動地點：預賽：三個教室決賽：大學生活動中心
六、活動主流程：
1、前期宣傳：在學校的長廊宣傳窗內作pop海報，在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區(qū)(寢室、食堂、教學樓)張貼海報宣傳。
2、報名：在6號樓進行報名。(分為自由報名和學院推薦兩種方式)
3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每 組評選出若干名優(yōu)秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。
4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。
5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節(jié)目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節(jié)目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的cd等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選(贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師)、邀請的嘉賓等。
6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優(yōu)秀獎)。
7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的宣傳欄中，并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。
七、活動節(jié)目方案：
1、文藝節(jié)目：邀請街舞社團進行演出。
2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當中(知識競答)。
3、抽獎環(huán)節(jié)：每位觀眾入場前都會隨機發(fā)有相應的抽獎號碼 ，抽取相應號碼對應觀眾發(fā)放精美禮品。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇一
學校體育運動競賽的一種重要形式，主要指每年春秋兩季的田徑運動會，簡稱校運會。
學校運動會有多方面的教育意義，可以全面檢閱學校田徑運動開展情況，檢查教學和訓練成果，推動學校群眾性體育活動的開展，促進運動技術水平的提高;同時，還可以培養(yǎng)學生奮發(fā)向上、遵守紀律、集體主義和榮譽感等品質，并具有振奮師生精神，活躍學校生活等作用。
中國學校的運動會，始于1890年前后上海圣約翰書院舉辦的以田徑為主的運動會。
以后逐漸發(fā)展到大城市的中等和高等學校。
中華人民共和國成立后，學校運動會在城市和鄉(xiāng)村各級各類學校中普遍開展，并日益成為學校的傳統(tǒng)活動和學校教育生活中一項重要內容。
隨著春天的氣息越來越濃，相信各個學校都要開始今年的春季運動會了。
這時候你也來制作一份有關運動會的精彩的英語手抄報吧!相信你的手抄報一定會為那些茵茵草地上的運動健兒們加油打氣的!
1)體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。
因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
——柏拉圖。
2)飯后百步走，活到九十九。
3)運動太多和太少，同樣的損傷體力;飲食過多與過少，同樣的損傷健康;唯有適度可以產生、增進、保持體力和健康。
——亞里士多德。
4)飯后百步走，活到九十九。
5)動則不衰，用則不退。
生命在于運動。
6)夏游泳，冬長跑，一年四季廣播操。
7)生命在于矛盾，在于運動，一旦矛盾消除，運動停止，生命也就結束了。
——歌德。
8)靜止便是死亡，只有運動才能敲開永生的大門。
——泰戈爾。
9)靜而少動，體弱多病;有靜有動，無病無痛。
10)冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇二
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平
4.評審團的擴大——追求更高的公平
由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。
5.微博墻——增加活動的多元化
根據(jù)場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇三
一：活動背景：3月陽光明媚，春風送暖，我校以“爭做志愿者，創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個學雷鋒暨青年志愿服務活動月已經結束，但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結束而結束，為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團隊合作意識，讓各個部門成員對總隊章程更進一步的了解，也為了豐富各成員的課余生活，活躍氣氛開拓思想，增進各成員之間的友誼，青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風采大賽。
二：活動宗旨：
比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流，并拓寬各個成員知識面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識素質，以及團隊合作精神。
三：題目范圍：
1、總隊歷史以及章程。
2、各專業(yè)知識。
3、國內、外人文歷史。
4、生活小常識、社會百科。
四：活動簡介。
主辦單位：cec青年志愿者服務總隊。
承辦單位：cec青年志愿者服務總隊組織部。
比賽時間：20xx年4月日。
比賽地點：階梯教室（）。
五：活動要求。
1、參賽對象：青年志愿者服務總隊所有成員（6個部門以及4個大隊）。
2、參賽方法：在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組，一共構成10小組。
3、報名方法：在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負責人處。
4、主持要求：外型、儀表大方；口齒清晰，開朗大方，有較強的應變能力（三名）。
5、比賽時各部門需至少選派10名隊員作為本組的拉拉隊員，并參與比賽中的游戲比拼項目。
6、比賽將采用計分制，經過比賽各環(huán)節(jié)后，總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。
7、比賽中將設立“優(yōu)秀個人獎”，該獎項由參賽嘉賓裁定。
六：活動宣傳。
1、前期宣傳：
a在比賽前一天將展板放于食堂門口進行宣傳。
b比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學進行宣傳。
c比賽當天中午通過學校廣播站進行宣傳。
2、后期宣傳。
a比賽結束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示。
b將活動成果傳到學校志愿者網頁進行為期五天展示。
七：前期準備。
1、活動的`策劃書以及準備工作安排。（準備組負責）。
2、活動獎品的購買以及道具的準備工作。（后勤組負責）。
3、活動座位簽的準備（總隊所有部門）。（考勤組負責）。
4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。（陳鈴、翟金鳳負責）。
5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。（交流組負責）。
6、活動中所需ppt的制作。（準備組、后勤組負責）。
7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。（準備組負責）。
8、比賽會場（階梯教室）的借用。（易寧負責）。
9、會場的整體設計和布置（組織部全體成員）。
八：比賽流程：
1、主持人開場白。
2、奏青年志愿者隊歌。
3、主持人介紹參賽嘉賓。
4、參賽各組成員自我介紹。
5、比賽開始。
a、順序問答（ppt）。
b、游戲比拼。
c、搶答（ppt）。
d、刺激加速（ppt）。
6、嘉賓宣布結果并頒獎。
7、活動結束。
九：獎項設置：
一等獎一組。
二等獎一組。
三等獎一組。
優(yōu)秀個人獎3人。
十：經費預算。
水1*8=8元。
紙杯2*3.5=7元。
奶茶吸管5元。
獎品筆記本a3*6=18元。
筆記本b3*5=15元。
筆記本c3*4=12元。
獎品d3*3＝9元。
共計：8+7+5+18+15+12＋9=74元。
十一：注意事項。
1、所有工作必須在安全有序的情況下進行。
2、宣傳需及時到位，并專人負責海報的管理及存檔工作。
3、所有前期準備工作必須在正式比賽前三天完成。
4、比賽前后需及時開會布置工作及總結工作。
5、主持人要一定把握比賽各個環(huán)節(jié)的時間，盡量活躍會場氣氛。
6、本次活動各個部門都必須盡力支持各項工作。
附一。
比賽過程細節(jié)。
一、順序問答（40分鐘）：此環(huán)節(jié)將用ppt為每組成員展示題目，共12組，每組題目共有5道題目。由每組隊員商議后自由選擇一組進行回答，每組派一名隊員回答，每答對一題加20分，答錯不扣分。各組采取輪流作答的方式，有一次請求本部門人員的幫助機會。
二、游戲比拼（15分鐘）：將所有參賽隊伍采取抽簽的方式分為五組，每組進行比拼，本過程中各組可以請本部門個別成員一同協(xié)助完成，贏者加50分，輸者不扣分。
游戲題目及規(guī)則：吸管傳輸。
游戲人數(shù)：每組5人。
所需道具：奶茶吸管50根、鑰匙環(huán)四串。
規(guī)則：
每五人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一串鑰匙環(huán)，比賽開始時，不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。先傳完五人的一組為勝。
三、搶答（10分鐘）：此環(huán)節(jié)將用ppt為每組成員展示題目（字幕出現(xiàn)時間間隔較長），共10題，每隊同樣派一名隊員回答，凡按規(guī)則搶到答題權并答對者加20分，答錯扣20分。
四、刺激加速（10分鐘）：經過前三輪的比賽，各隊的分數(shù)會有一定的差距，每一隊都可以根據(jù)自己隊的實際情況選擇分數(shù)為10-50五個分數(shù)段分不同難度的題目進行回答，答對加相應的分數(shù)，答錯扣相應的分數(shù)。每個分數(shù)段有三道題目可供選擇，分數(shù)最多的組先選擇。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇四
活動的目的與意義：
傳播校園文化,提高動手能力,氛圍,弘揚東軟精神,提高編程能力,編出美麗人生。
一、活動地點：教學樓b105。
二、活動主辦單位：計算機系分團委學生會組織部。
三、協(xié)助單位:sovo公司。
四、活動內容：
1、由sovo公司提供3種不同程度卻又比較實際的程序題給參賽隊自由選擇題目的難易程度。
2、一種題作為自己的參賽題，等待比賽開始。
3、比賽正式開始，各參賽隊員（隊伍）開始進行編程，比賽時間參賽隊員（隊伍）進入賽區(qū)后，從上述公司所出的題目中選取為2個小時。
4、在比賽的過程中紀檢部派人作巡場監(jiān)考員，對違反比賽規(guī)則的隊。
5、員（隊伍）做自動棄權處理。
五、宣傳形式：
1、大型噴畫宣傳海報、橫幅。
2、學院官方網、學生論壇、ssc網站等。
3、東軟之聲廣播臺。
4、各大公告欄。
六、比賽形式：分成個人組和團隊組。
七、評分標準：學院老師占60%及sovo公司占40%，學院老師主要看程序的規(guī)范進行評分，sovo公司則以社會經驗和程序的實用性進行評分。
八、前期準備：
1、活動總策劃統(tǒng)籌（計算機系分團委學生會）。
2、設計好宣傳所用的海報、橫幅、新聞稿（計算機系分團委學生會宣傳部、學術部）。
3、布置比賽場地（計算機系分團委組織部、辦公室）。
4、相關參賽人員的組織、學院老師的邀請（計算機系分團委學生會文體部）。
5、做出評分標準與評分表（計算機系分團委辦公室）。
6、相關參賽人員的組織、學院老師的邀請（計算機系分團委學生會組織部、文體部）。
九、后期準備：
1.活動具體時間通知與安排（計算機系分團委組織部）。
2.活動地點與所需物資準備。
3.活動人員工作安排。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇五
策劃書是一個活動實施的指明燈，也是一個活動的主旋律，以下《大學校園歌手大賽活動策劃書》由本站策劃書頻道為您精心提供，歡迎大學參考學習。
一、活動前言
十大歌手比賽是我院經典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。
二、活動主題
音樂暢享 唱響音樂
三、活動時間
10月27日——11月9日
四、本次活動的五大亮點
1.參賽形式多樣化
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平
4.評審團的擴大——追求更高的公平
由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業(yè)評審團。
5.微博墻——增加活動的多元化
根據(jù)場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。
五、活動流程的詳細策劃
六、總決賽活動流程
1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始
5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)
6. 微博墻抽取2名幸運觀眾
7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)
9.公布選手得分，作為第一輪的的成績
10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱
11. 校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公布第二輪分數(shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13. 終極pk戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)
14.評委公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;
15.選手大合影、主持人宣布比賽結束
七、比賽規(guī)則
1.比賽制度
(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評委根據(jù)演唱情況情況打分
(2)院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。
2.評分細則(見附表)
3.獎項的設置
(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名
(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎 ,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎
八、活動預算及物料
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎品(微博社提供)
4.音響、無線麥、投影儀
總預算：90元
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策劃書范文匯總
活動策劃書范文匯總
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇六
活動主題：新學期，新起點。承諾夢想，圓夢大學，無悔青春。
活動時間：20xx年xx月xx號星期五。
活動方式：在xx擺展臺，由實踐部和其他部門干事向過往的同學介紹此次活動。
活動地點：xx廣場。
活動對象：全校師生。
新學期伊始，每位同學都滿懷夢想，回到了大學校園。然而目標的確立僅是一個簡單的開始。夢想的實現(xiàn)卻是一個漫長而堅持的過程。心里想的和用筆寫出來以一種完全不一樣的體會。在我們之中有這樣一些人，他們有目標，卻很盲目。他們有上進心，有時候卻又不能堅持。針對這些同學，我們制定一個這樣的活動。用筆給自己的新學期寫一個承諾。
一、活動準備。
經過常委會在例會上進行討論。由實踐部負責此次活動的策劃和實施，實踐部全體成員在例會上進行討論，確定活動的形式、時間、地點、和人員安排，以及相關的.各項事宜，細節(jié)，并且確定“心理銀行”的“存款單”和“存折”樣式。
二、活動宣傳。
1、由大學生陽光心理協(xié)會宣傳部設計海報，并將其張貼于八、九教以作宣傳。
2、由大學生陽光心理協(xié)會辦公室以短信的形式向會員發(fā)放通知，并在各樓道公告欄中書寫活動時間及通知。
3、活動當天在xx和xx擺放展臺，屆時將有實踐部或者其他干事在展臺前值班，并且向來看展臺的同學介紹此次活動。
三、活動的具體安排。
1、儲蓄承諾：“存款人”在“業(yè)務員”指導下領取存款單，在存款單下寫上自己的新學期的具體目標和實現(xiàn)方法，可匿名。我們收藏其存款編號。并給予其心理銀行的存根。
2、儲蓄升值：我們將為大家保存夢想和承諾。存款定期為一學期。通過一學期的努力，就能將夢想和計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。實現(xiàn)目標就達到了儲蓄升值的目的。
3、活動總結：活動結束第二周，實踐部全體干事在例會上討論此次活動的做得好的地方和不足的地方，努力做到不斷地改進。
4、到期存款：在學期結束前兩三周，大學生陽光心理協(xié)會實踐部將在xx再次擺出展臺，參加活動的同學就可以憑借手中的“存折”來領取“存款單”。
5、對于那些存根已丟的同學，我們將根據(jù)存款單上的電話號碼聯(lián)系他們。
6、對于那些達到存蓄升值的的同學，我們將邀請他們參加由本協(xié)會舉辦的電影沙龍的活動。并且與那些同學一起他們的分享心德體會。
7、分享過心得后的下次例會上，全體實踐部干事總結活動的效果，并且討論活動的改進方案。
8、加分情況：對于那些參加活動的同學在學期結束時，參加活動的同學交上一份600字的心得體會可加xx個文化素質學分。
四、注意事項。
1、活動期間將由實踐部全體干事聯(lián)合其他部門干事負責現(xiàn)場秩序的維護，和突發(fā)事件的處理。
2、“存款單”將由實踐部保管。
3、“存款單”上的電話號碼，我們將嚴密保密，絕不會讓同學們的信息出現(xiàn)泄漏的情況，決不會在不必要的時候騷擾參加活動的同學。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇七
為深入貫徹學習系列重要講話精神，以慶祝建黨95周年、紅軍長征勝利80周年、孫中山先生誕辰150周年等為契機，引領廣大青年學生樹立和踐行社會主義核心價值觀，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路，樹立為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局和實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢努力奮斗的理想信念，大力弘揚長征精神，進一步激發(fā)同學們的愛國熱情，弘揚紅色傳統(tǒng)，經共青團北京青年政治學院委員會研究決定舉辦“愛國主義教育”主題演講比賽。
二、活動目標。
各級團組織要要緊緊圍繞愛國主義精神和長征精神的基本內容，讓所有學生知曉、理解、熟記長征精神和愛國主義的基本內容和重要內涵，進一步激發(fā)同學們的愛國熱情，弘揚紅色傳統(tǒng)。
三、活動時間。
初賽：201x年10月12日~201x年10月28日(由各系舉辦)(二)規(guī)則細節(jié)(初定)。
選手;李瀚文李光宇杜若冰鞏雅麗王曉敏比賽流程：
主持人開場白。
命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘(自我介紹+五分鐘演講)。
評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次?；顒訁⑴c者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求。
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“。
愛國主義教育”的主題，結合實際，
突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程。
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求全體同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置。
一等獎(1名)：證書二等獎(2名)：證書三等獎(3名)：證書。
演講比賽評分表。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇八
為豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術修養(yǎng)、增強審美意識，并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
二、活動宗旨。
培養(yǎng)學生的參與意識、參賽能力，綜合素質，在活動中積極引導學生全面發(fā)展。
三、比賽原則：
公平、公開、公正。
四、報名時間：2012年12月13日至18日。
五、參賽對象。
面向全體學生，以班級為單位選送。
六、比賽形式：
比賽以獨唱為主。
七、比賽時間安排。
20xx年12月19日中午一點預賽。
20xx年12月26日中午一點決賽。
八、比賽地點：
階梯教室。
九、比賽要求：
1.參賽歌曲要積極向上。
2.比賽當日著裝整齊，精神飽滿。
3.比賽形式各異，可以有伴舞等。
4.自備伴奏，不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總。
5.每班選報一個參賽節(jié)目，或獨唱或合唱。(合唱人數(shù)最多只限4人)班級內可先進行排練篩選。
6.由于班級數(shù)量多，比賽分為兩場——預賽與決賽。預賽時一至三年級年級選出6名，四至六年級各年級選出2名，共24名選手進入決賽。預賽時間定為：12月19日中午1點開始。進入決賽的名單將于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一點進行決賽。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇九
校園歌手比賽以育人為宗旨，通過比賽引導學生演唱、創(chuàng)作反映校園生活和當代青年學生積極向上精神風貌的歌曲，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養(yǎng)，推動校園精神文明建設，促進學生全面發(fā)展。
二、參加對象
全體在校本?？茖W生和研究生。
三、內容和形式
參賽曲目要能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵大學生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。
比賽分為專業(yè)組和業(yè)余組。專業(yè)組為音樂專業(yè)或音樂教育專業(yè)的學生，其余為業(yè)余組，專業(yè)組分為民族類和美聲類，業(yè)余組分為民族類、美聲類和通俗類。
每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內，每人限唱一首。
四、推進步驟
比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行。
1.預賽階段：20xx年2月—3月底
預賽由各學院(校區(qū))組織。各單位選送6個節(jié)目錄制成作品小樣(vcd)參加復賽。
2.復賽階段：20xx年3月底—20xx年4月初
復賽由校團委統(tǒng)一組織。評委會從報送的作品小樣中評出專業(yè)組選手20名;業(yè)余組選手30名參加決賽。并根據(jù)各組的報名情況，在參加決賽選手總數(shù)不變的前提下進行局部調整。
3.決賽階段：20xx年4月上旬
校團委將組織入圍決賽的50名選手到本部參加決賽。
決賽時間：專業(yè)組20xx年4月8日(星期四)晚7：30
業(yè)余組20xx年4月11日(星期日)晚7：00
五、評分標準：
1、音樂基礎：5分。
參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等
2、藝術表現(xiàn)：3分。
參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風臺紀等。
3、現(xiàn)場感染力：1分。
參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
4、綜合印象：1分。
參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
本評分標準最終解釋權屬于藝術節(jié)領導小組辦公室。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇十
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。但是，在計算機應用飛速發(fā)展的今天，手抄報似乎只為少年兒童所熱愛，在大學里，是極少見的。另外，大學生進入大學，對飲食的要求也提高了，可是他們卻苦于對于飲食的了解甚少，今天，我們將手抄報與我們的美食、文學相結合，讓大家用手抄報繪出心目中的美食，介紹大家所鐘愛的美食，交流美食的制作方法，以及分享一些關于美食食物方面的詩詞歌賦，給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺，從各方面來展示一個人的'美食知識。
繪出你心中所想寫出你心中所知
讓大學生重溫制作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食，分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合，多方面展示美食的魅力。
校團委、校社團聯(lián)合會
文學院團委、美食協(xié)會
全校在籍學生
待定
你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺得大學生應該如何均衡膳食，只要你有任何關于美食、飲食的建議，都不妨拿出來show一show。當然，如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事，相信身為大學生的你，腦海里一定有不少關于美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多?；蛘?，你可以找?guī)椎啦穗龋湟阅憔实慕庹f，再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。
（一道或幾道美味佳肴的制作方法；你對健康飲食的一些想法；你對飲食搭配的一些獨到見解；你所能想到的有關食物、美食的詩詞歌賦；給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。）
一、前期宣傳
二、作品的收集與評選
三、活動結果的告示，優(yōu)秀作品的展示及活動報導
一等獎、二等獎、三等獎
總體感觀、內容、字跡、結構設計與布局
作品注明學院、班級、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學、耿同學處。
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇十一
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的“魅力校園”大學生手工藝大賽活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為豐富我校大學生的課余文化生活，提高學生的動手能力與鑒賞能力，傳承藝術，弘揚文化，開拓視野，發(fā)掘潛力，為喜歡手工藝的同學提供一個展示的平臺，互相學習，共同進步。經研究決定,舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術學院"魅力校園"大學生手工藝大賽。具體活動方案如下：
遼寧裝備制造職業(yè)技術學院一直重視文明校園的建設、學生各方面素質的培養(yǎng)，為展現(xiàn)當代大學生的風采和活力，閃亮當代大學生的智慧和靈性，放飛大學生的激情和靈感，以藝載德，以藝促智，豐富廣大同學的課余文化生活。特舉辦"魅力校園"大學生手工藝大賽。
魅力手工，繽紛校園
活動時間
xx年11月
主辦單位
校團委、學生會
參賽對象：全體學生
參賽內容：
1．剪紙類：剪紙、刻紙、窗花等
2．編織類：中國結、吊墜、裝飾物等
3．雕刻類：木雕、石刻泥塑等
4．裝飾類：頭飾、貼紙、手工簡筆畫等
5．廢舊物品再利用制作的手工藝品
活動時間：
11.5日~7日下午20點之前進行報名，并開始只做自己的作品。11，15日進行入圍比賽。
以學院為單位進行報名，報名者需要標注自己的.姓名，班級，參賽方式（個人或團體），參賽作品等信息。
所有參賽作品以學院為單位，報名后制作參賽作品，通過初級入圍評選后，選出精美的作品報送校團委，進入全校統(tǒng)一統(tǒng)評選的現(xiàn)場評選及頒獎典禮，最后統(tǒng)一展出。
1．報名：
以學院為單位進行報名，報名者需標注自己的姓名、班級、參賽方式（個人或團體）、參賽作品等信息。（報名時間、地點各院系自定）
2．初級入圍評選：
報名參賽者于特定時間前（各學院自定）將參賽作品送至自己所在院系，各學院自行組織評委對參賽作品進行統(tǒng)一評選，最后選出5—10件優(yōu)秀作品。
3．全校統(tǒng)一評選:
對各學院選送的作品進行統(tǒng)一評選，每件作品有3分鐘時間由制作人進行講解，最后由評委打分。
活動流程：
先進行入圍賽，每件作品有3分鐘時間由制作人進行講解，最后由評委打分，最后學院選出5到10件作品，進行全校比賽。
個人獎：一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀獎若干名
團體獎：優(yōu)秀組織獎
評選標準
作品主題健康向上、格調高雅，能夠給人以啟迪和力量，作品滿分10分，評分詳情見附表2。
參賽作品一律為手工制作，個人或團隊（團隊成員需為同一院系）均可參加。各學院于11月18日前組織完成報名及初級入圍評選，并將入圍作品的名單報送至校團委。
附件1：參賽作品登記表
附件2：參賽作品評分細則
附件3：參賽作品展示標示卡
策劃書：自動控制工程學院
二零一三年十一月二日
大學校園手抄報大賽活動策劃書篇十二
一、活動目的：
在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現(xiàn)校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。
二、活動主題：
彰顯新生個性，展現(xiàn)新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。
三、活動時間：待定
四、參賽人群：全校各年級學生均可參加。
五、活動地點：預賽：三個教室決賽：大學生活動中心
六、活動主流程：
1、前期宣傳：在學校的長廊宣傳窗內作pop海報，在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區(qū)(寢室、食堂、教學樓)張貼海報宣傳。
2、報名：在6號樓進行報名。(分為自由報名和學院推薦兩種方式)
3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每 組評選出若干名優(yōu)秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。
4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。
5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節(jié)目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節(jié)目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的cd等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選(贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師)、邀請的嘉賓等。
6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優(yōu)秀獎)。
7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的宣傳欄中，并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。
七、活動節(jié)目方案：
1、文藝節(jié)目：邀請街舞社團進行演出。
2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當中(知識競答)。
3、抽獎環(huán)節(jié)：每位觀眾入場前都會隨機發(fā)有相應的抽獎號碼 ，抽取相應號碼對應觀眾發(fā)放精美禮品。