專業(yè)生命的勇氣初中范文(13篇)

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    總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)的一種評(píng)估和總結(jié)。最后,仔細(xì)檢查和修改總結(jié),確保語(yǔ)言通順、邏輯清晰、沒(méi)有錯(cuò)誤。這些總結(jié)范文經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選,包含了一些典型的寫作要點(diǎn),供大家參考。
    生命的勇氣初中篇一
    生命是什么?生命是一種勇氣,一種堅(jiān)持,遇到困境不放棄,依然傲然挺立。
    寒冷的嚴(yán)冬過(guò)后,正是春寒料峭的.時(shí)候,春天的第一束陽(yáng)光灑向春天第一束神圣的花朵,迎春花不斷,小區(qū)公園處處都有他的身影。
    它是有五六瓣金黃薄嫩的花瓣組成的一朵花,如一節(jié)手指般大小,好像一捏就碎,有的還是含苞待放的花骨朵,金黃飽滿如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的螢火蟲一樣停在枝頭,真有趣。
    但好景不長(zhǎng),夜晚下了一場(chǎng)鵝毛大雪,人們都不禁冷地顫抖。更何況這弱小無(wú)助沒(méi)有遮掩的嬌嫩的花朵,但奇跡出現(xiàn)了,他不但沒(méi)有被凍傷,反而還長(zhǎng)出了更多的花骨朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)被冰封的金塊,再如金粉般的燈光下,光芒萬(wàn)丈異常耀眼。
    這,就是生命的勇氣,迎春花帶給了我太多的感動(dòng)。
    是啊,人生也如此,我們不能向困難屈服,應(yīng)努力奮斗,像迎春花一樣堅(jiān)韌不拔!
    生命的勇氣初中篇二
    這是一棵幾乎沒(méi)有生命力的梧桐,干枯的葉子,在蕭瑟的寒風(fēng)中訴說(shuō)著滿腔的.悲涼;這是一棵不斷遭受白蟻“攻擊”的梧桐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,仿佛是一個(gè)茍延殘喘的老人,真擔(dān)心在下一秒它就會(huì)倒在你面前。
    許多人都說(shuō):“這棵梧桐,怕是活不了多久了?!钡鼌s一直固執(zhí)地佇立在那兒,面對(duì)人們的嘆息,一聲不吭,只是偶爾有幾片葉子掉落到地上。
    冬天到了,再也沒(méi)有人理會(huì)那棵可憐的梧桐了,沒(méi)有想到,它卻在雪花、寒冷中熬過(guò)了一個(gè)寒冬。
    春天悄然而至,路邊的小草破土而出,桃花、海棠都紛紛綻開笑臉。在鳥兒們的歡笑中,我不由得去看望那棵我惦記了一個(gè)冬天的梧桐樹。我本來(lái)也以為它可能已經(jīng)枯死,然而樹枝上的那一點(diǎn)新綠,使我大跌眼鏡,懷疑自己的雙眼是否出現(xiàn)了問(wèn)題。那一點(diǎn)嫩綠給這棵梧桐增添了無(wú)限生機(jī),使它仿佛在一夜之間,又變得朝氣蓬勃,宛若新生。
    但仍有人認(rèn)為:“或許……是回光返照吧,應(yīng)該撐不了多久了?!钡撬鼌s以驚人的毅力,不僅又度過(guò)了春天,還長(zhǎng)出了更加濃密的葉子,讓所有人,不得不驚嘆它頑強(qiáng)的生命力!
    秋天來(lái)了,它像別的樹一樣,任由呼嘯的狂風(fēng)卷走枯葉;冬天到了,它又仿佛回到了以前“病怏怏”的樣子。
    多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜,面對(duì)白蟻不停的攻擊,他咬著牙堅(jiān)持下去,沒(méi)有半分松懈,他靠著驚人的毅力,頑強(qiáng)地活著,同時(shí)再?zèng)]有人懷疑過(guò)它的未來(lái)。
    看著這棵樹,我想到了我們周圍的人,如果我們也像這棵梧桐一樣,經(jīng)常被別人挖苦嘲諷,又有多少人能努力堅(jiān)持呢?因此它那頑強(qiáng)的生命力,使我受到無(wú)比的震撼。
    我覺(jué)得在我們?nèi)松斑M(jìn)的道路上,不管前方將會(huì)遇到多少困難,也要像這顆梧桐一般努力鼓起勇氣,憧憬著光明的未來(lái),向著前進(jìn)的方向,不停地邁出堅(jiān)實(shí)的腳步。
    生命的勇氣初中篇三
    天氣很悶,大片的烏云如天羅地網(wǎng)搬壓在頭上,我加快了腳步,趁雨落下之前趕回家。
    走到院中,我放慢速度,隱約看見(jiàn)電線桿與墻壁的角落中有一個(gè)黑點(diǎn)晃來(lái)晃去,我很好奇,湊近前去。
    這是一只蜘蛛!它大概有兩個(gè)指甲蓋一般大小,夾在漆黑的角落之間,似乎從未有人注意到它。風(fēng)呼嘯著,劃在我的臉上。“雨就要下了。”我想。可蜘蛛?yún)s似乎全然不知正步步逼近的危險(xiǎn),風(fēng)似乎要連它帶網(wǎng)一同刮去,網(wǎng)在角落中拉扯,好像隨時(shí)都會(huì)撕裂,變得破敗不堪,而蜘蛛此時(shí)正死死拽住蛛網(wǎng),此時(shí)的它已是泥菩薩過(guò)江——自身難保了罷,蜘蛛隨著蛛網(wǎng)強(qiáng)烈的擺動(dòng),我不明白它的堅(jiān)持所為因?yàn)楹危菫榱酥\求最后的食物罷?又或是想要把網(wǎng)收回以續(xù)黏性罷?我無(wú)從得知。
    “嗒,嗒,嗒,嘩——”雨說(shuō)下就下,毫無(wú)防備的我被這突如其來(lái)的傾盆大雨濕透了身子,再看向角落中,蜘蛛仍在掙扎,我似乎可以清楚地看見(jiàn)它咬緊牙關(guān),攥緊拳頭,即使四肢都在顫抖,卻依然拼盡全力。突然,鬼哭狼嚎般的狂風(fēng)帶著一陣雨打了過(guò)來(lái),“嘩——”霎時(shí)間,蛛網(wǎng)支離破碎,蜘蛛一瞬間不知去向。我不禁心頭一震,想到入學(xué)考試的緊張和次次被淘汰的無(wú)奈,還有近來(lái)母親的病態(tài),鼻子不由得一酸——那都是為我操心所致?。訉拥膲毫λ坪跻褜⑽覊嚎?。我跑回了家,為那只不幸的蜘蛛感到悲哀。
    第二天早晨,雨停了,地上留下幾處小水洼,但云依舊遮住陽(yáng)光,我嘆了口氣,繼續(xù)走著。
    忽然,我停住了腳步,一個(gè)熟悉的黑點(diǎn)浮動(dòng)在余光之中。我連忙飛奔過(guò)去,我愣住了,怔怔地望著昨天的電線桿與墻壁的角落之間,還是那一只渺小的蜘蛛,正穿梭于蛛網(wǎng)之中。它正忙碌著,似乎昨天什么也未發(fā)生,今天又是新的一天,它就像一位勤奮的農(nóng)民,日出而作,日落而息。我無(wú)法想象它是如何挺過(guò)昨天,這時(shí),空中遮蔽陽(yáng)光的云終于散去,太陽(yáng)展開笑臉,映著兩個(gè)微笑的面龐,散發(fā)出彩色的絢光。我整理好衣服,起身出發(fā)上學(xué),回頭遞給蜘蛛一個(gè)微笑,蜘蛛也繼續(xù)工作,朝我微笑。
    我們就像蜘蛛,于困難中堅(jiān)持,于烈火中重生,不屈不撓,帶著這份可嘉的勇氣編織更為精彩的人生,未能將我們打倒的,將會(huì)使我們變得更強(qiáng)!
    生命的勇氣初中篇四
    鼓起勇氣,讓生命的壯歌響亮起來(lái)——讀《蝸牛搬家有感》有人問(wèn),勇氣是什么?答曰:是生命的壯歌!那么:鼓起勇氣,讓生命的壯歌響亮起來(lái)!
    許多人生活與學(xué)習(xí)不如此嗎?辦事猶猶豫豫,要知道社會(huì)正在發(fā)展,這種人早晚會(huì)淘汰;做事沒(méi)有勇氣挑戰(zhàn)困難,那么,你會(huì)在困難面前服輸,做一個(gè)無(wú)用之人!
    美國(guó)人早已鍛煉孩子去挑戰(zhàn)困難,而我們中國(guó)父母卻像寶一樣護(hù)著孩子,要知道:溫室的花經(jīng)不起風(fēng)雨的。
    最后,讓我們高喊:
    鼓起勇氣,讓生命的壯歌響亮起來(lái)!
    生命的勇氣初中篇五
    晚上,我在看書,向一旁的養(yǎng)烏龜?shù)乃桌锟戳艘谎郏恢晃米诱驹谒?。我伸手去趕它,但是無(wú)論我如何去趕,它都不走。它究竟是哪來(lái)的勇氣?我細(xì)看有一些很小的卵浮在水上,我懂了一切,她是為了自己的孩子!
    下鄉(xiāng)過(guò)端午,晚飯畢,坐在二樓客廳看電視,一只蛐蛐突然飛了過(guò)來(lái),母親抱著弟弟看電視。母親叫我踩死它,我不想這么干,在母親的不斷催促下我只好帶著沉重的心情踩死了它,母親去睡覺(jué)了。鄉(xiāng)下蚊蟲多,過(guò)了一會(huì),蟲子到處都是,地上有蛐蛐、螞蟻;墻上有飛蟲、飛蟻;空中有蒼蠅和蚊子,時(shí)不時(shí)還有蟲子落在我身上騷擾我。
    我實(shí)在忍無(wú)可忍,把地上的蟲子踩死了十幾只。我試圖找到它們從哪來(lái),向陽(yáng)臺(tái)與客廳之間的門縫望去,我看見(jiàn)一只蛐蛐從門縫中向客廳鉆,它太過(guò)肥大了,怎么都鉆不過(guò)來(lái)。
    看著它用力掙扎還有其它要鉆過(guò)來(lái)的蟲子,再看看地上的蟲尸,那蛐蛐的肉、殼和內(nèi)臟混在一起,十分惡心,而制造這樣惡心場(chǎng)面的卻是我。這些無(wú)力反擊的小昆蟲啊,它們只是想得到光;而我卻是一個(gè)殺蟲魔,殺死了這一個(gè)個(gè)尋光的小生命!我的內(nèi)心有些懺悔了,為我的暴虐。
    第二天上午,我去太婆家玩,看見(jiàn)幾個(gè)弟弟妹妹在門前的菜園里拔蔥。扯斷的蔥葉上出現(xiàn)了一滴滴晶瑩剔透的汁,我愣住了,忍不住遐思,那些汁都是它們因身體被扯斷而痛出的淚嗎?幾個(gè)孩子越扯越高興,蔥也被越扯越短,蔥的身軀沒(méi)有了,可它們的根系還是牢牢地立在土里。
    我試著哄開這些小屁孩,可他們不理我,還朝我扮著鬼臉。望著這些被斬去軀首的植物,我堅(jiān)信,要不了幾天,它們又會(huì)長(zhǎng)出新的蔥綠的身體,又會(huì)在陽(yáng)光和雨露下?lián)u曳、微笑。
    唉,其實(shí),我有什么資格哄開、批評(píng)他們呢?
    我踩死那些飛蟲飛蟻,只是為了出氣;那幾個(gè)孩子扯拔蔥,只是為了好玩,我們本質(zhì)上都一樣。想想,為了出氣和好玩,我們虐殺了多少生命?不過(guò),讓我稍得些安慰的是,那只站在水缸里的蚊子,我沒(méi)有一把捏死它。所有為了生長(zhǎng)和守護(hù)的生命以及在生長(zhǎng)和守護(hù)過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的勇氣都值得尊重。
    生命的勇氣初中篇六
    它從小就不被生命的有趣、奇妙所包圍。但也許它無(wú)數(shù)次不分晝夜地飄散之余,它透過(guò)明凈的.窗,在般紅的霞映下的鳥兒歸巢的影,它也在無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著自己家的樣子。
    前一年那場(chǎng)大雨后,我偶然遇上那只雛鳥。它停在我家的門口,大概是雨把它淋壞了??矗瑵駠}噠的。渾身只長(zhǎng)出了一層灰色的羽毛,腹部純白,眼睛園睜著,從里盡能看透一切。它只有我巴掌大小,圓嘟嘟的,我叫它圓子。
    我用水珠給圓子梳理細(xì)羽,它就發(fā)出清脆的叫聲。雖然它還是發(fā)出清脆的啼鳴,但它仍是滴水未沾。我叫媽媽給它喂食,它也不吃。而是使勁拍打著翅膀,可惜它飛不高,只是拙劣地掙扎,極力想要沖破我的手掌心,差點(diǎn)摔死。
    我怕它傷著,連忙安撫且親切地捋著它頭上的羽毛,也試著捋著它的心靈。我完完全全地知道它想要去尋找母愛(ài)和自由,可我只一開門,它就會(huì)因受不了嚴(yán)寒和雨水而感冒。但它仍拼命地想要鉆出我的手指,傷佛一股股熱血沖進(jìn)大腦。我以為它只是因?yàn)檫^(guò)度思念家鄉(xiāng)而悲痛欲絕,過(guò)一會(huì)就會(huì)好的,但過(guò)了兩個(gè)小時(shí),它還是不消停。很明顯,它的眼睛紅得像瑪瑙,白羽毛飛濺得到處都是,像下了一場(chǎng)雪一樣凄涼。淡黃的嘴殼啄開了我的手。
    突然,它跌跌撞撞地走下樓梯,像個(gè)喝醉的酒者,神情憂郁,不過(guò)它還在微弱?槎?著雙翅。這一刻我深切地感受到圓子對(duì)自由的渴望,它想要自由,他想這么扇著翅膀它總會(huì)飛去找它的媽媽……雨點(diǎn)一直打著它,我跑過(guò)去想抱住它,可沒(méi)等我跑過(guò)去,它望著離迷的天際,發(fā)出一聲帶血的啼鳴,一蹬腿,死了。
    這只向往自由的鳥兒,倒在雨泊的那一刻,真的回家了。
    生命的勇氣初中篇七
    無(wú)論是動(dòng)物,還是植物,它們都該擁有生命中最重要的東西,那就是――勇氣!
    在我很小的時(shí)候,我一直以為荷花生長(zhǎng)在干凈明亮的清水之中,后來(lái)我從書上了解到,荷花是生長(zhǎng)在淤泥里的。原來(lái)荷花,雖然生長(zhǎng)在淤泥之中,但它并沒(méi)有放棄自己的生長(zhǎng),反而更加努力地往上長(zhǎng),使勁地吸收泥土當(dāng)中的養(yǎng)分,他不停地往上長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,最后開出了美麗的荷花,得到了“出淤泥而不染”的美譽(yù)。
    荷花從淤泥里生長(zhǎng),并最后開出美麗的荷花,是一個(gè)多么艱難的過(guò)程,但它依舊能堅(jiān)持下來(lái),而我們,可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就一蹶不振,甚至自暴自棄,不思進(jìn)取。
    記得有一次,期中考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我一看成績(jī),心情瞬間跌到了谷底,心好像擰成了一團(tuán),走在回家的路上,我的眼淚情不自禁地一滴滴往下流,覺(jué)得上天是故意的,現(xiàn)在一想真是慚愧,荷花要開出花有多么困難,而我的挫折和荷花的困難比起來(lái),根本不值一提,不應(yīng)該怨天尤人,只要努力學(xué)習(xí),成績(jī)就一定會(huì)提高。
    不只是學(xué)習(xí),生活遇到困難我也一樣會(huì)迎難而上,勇敢面對(duì)。
    生命的意義是勇氣。我們一定要像荷花一樣不畏困難,勇往直前。
    生命的勇氣初中篇八
    我家隔壁住著一位老奶奶。滿頭銀發(fā),腰有些彎,背有些駝,但精神很好,買菜燒飯,收拾房間,生活安排得井井有條。平時(shí)見(jiàn)到她總是樂(lè)呵呵的樣子,讓人覺(jué)得十分親切。
    去年冬天,她摔了一跤,中風(fēng)了,左邊身體動(dòng)彈不了。這一突如其來(lái)的打擊,使她一下蒼老了許多,也失去了往日的笑容,陷入了痛苦之中??伤降资莻€(gè)熱愛(ài)生命,樂(lè)觀的人。“陰云”在臉上“逗留”了幾個(gè)月后,她開始了積極的康復(fù)治療。
    早晨,我去上學(xué)習(xí)時(shí),總能在一樓的空地上看到她拄著拐杖,像孩子學(xué)習(xí)走路一樣慢慢挪。一步,兩步……雖然每邁一步都很艱難,但她堅(jiān)持著,完成每天走五十步的目標(biāo)?!澳棠毯谩薄昂茫?,去上學(xué)啦!”“奶奶,您怎么一臉的汗啊?練得太累就別練了?!薄皼](méi)事的,我今天多走了幾步。你看,我的手腳現(xiàn)在靈活多了?!闭f(shuō)著奶奶還輕輕地踢了一下腿。“您可真了不起!”我佩服地說(shuō)?!盎钪婧茫灰钪?,我就不能絕望。”
    聽(tīng)著奶奶自信的話,望著奶奶不服輸?shù)哪?,我明白了:在學(xué)習(xí)生活中遇到困難和挫折時(shí),應(yīng)該頑強(qiáng)堅(jiān)定,樂(lè)觀自信,這才是。
    生命的勇氣初中篇九
    生命是寶貴的,也是美好的;生命是偉大的,也是渺小的;生命是強(qiáng)大的,也是脆弱的。最重要的,是要擁有生命的勇氣。
    我老家后院有一棵柚子樹,寒假,我去我老家玩,有一天晚上,下了很大的雪,柚子樹上全都是雪,連樹枝也被壓斷了好幾根,雪好像在像它挑釁,北風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,對(duì)它大聲的咆哮著。柚子樹非但沒(méi)有被壓倒,反而站的更直了。過(guò)了幾個(gè)月,春天來(lái)了,柚子樹又長(zhǎng)出來(lái)新芽,抽出了枝條,這是多么頑強(qiáng)的生命力?。?BR>    我的'外婆得了癌癥,為此我的媽媽還哭了一整天呢!外婆雖然的了癌癥,但是她有著活下去的信念,有著活下去的勇氣。外婆做化療放療的時(shí)候,頭發(fā)都快掉光了,面部憔悴,整個(gè)人瘦了好幾圈,但是她還是在與病魔作斗爭(zhēng),而且,外婆病好點(diǎn),就會(huì)幫外公做點(diǎn)家務(wù)事,比如說(shuō)掃掃地,洗洗碗。外婆很喜歡雞,有時(shí)間,她就喂喂雞,看著雞啄米的養(yǎng)子,外婆會(huì)露出的笑容!
    植物和人都有生命的勇氣,即使遇到了多大的挫折,他們也會(huì)勇敢的面對(duì)生活,得到生命的勇氣并不難,只有熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命!
    生命的勇氣初中篇十
    植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長(zhǎng),盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
    我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對(duì),只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕??墒窃谏钪?,很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到,有一個(gè)大學(xué)生,家里很窮,國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長(zhǎng),他怎么就那么懦弱,不熱愛(ài)生命呢?如果我是他的話,我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活,克服困難。不是有句話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。
    每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。
    作文。
    所有人都熱愛(ài)成功,把它視為生命中的一部分,可是,我卻要說(shuō):“成功有試金石??困難,同樣值得好好珍惜?!?BR>    挑戰(zhàn)困難,才使靈魂變得堅(jiān)強(qiáng)。古今中外,何嘗不是這樣!從伢伢學(xué)語(yǔ)的嬰兒到歷盡滄桑的老人,誰(shuí)不了解困難?冰心奶奶說(shuō)過(guò):“盛開的花,人們只驚羨一時(shí)的美,而它初生的芽?jī)?,卻浸透了奮斗的血淚!”花因?yàn)閵^斗,因?yàn)閼?zhàn)勝了困難,所以開得如此美麗。人也一樣。
    深深記得這樣一件事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我照例實(shí)行一項(xiàng)教育任務(wù)??教妹妹打羽毛球。剛教了一半,我就被妹妹折騰得夠嗆,光撿球就重復(fù)了上百次。誰(shuí)叫我說(shuō)了一定要教會(huì)妹妹打羽毛球的大話呢?不知是妹妹太笨還是我教得實(shí)在不好,兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)教會(huì)她接球。
    時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,妹妹終于奇跡般地接住了一個(gè)球。也就是說(shuō),這個(gè)接球的困難一下子小了很多,我面對(duì)“球盲”的勇氣也大了起來(lái)??墒?,沒(méi)等我高興多久,困難就接踵而來(lái)。羽毛球飛上了樹梢!作為姐姐,撿球的任務(wù)自然落到了我頭上。我仰著頭,高高的樹梢在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,第一次讓我感到了挑戰(zhàn)的滋味。
    從來(lái)沒(méi)爬過(guò)多少次樹的我硬著頭皮抱住了樹干。對(duì)困難的恐懼死死纏住了我??蛇@面子不能丟呀!再大的困難也只有迎接的份兒了。
    我閉著眼睛往上爬,倒不如說(shuō)是蹭。蹭了不知多久,妹妹突然叫了起來(lái):“姐,爬過(guò)頭了!”我一睜開眼,被眼前的情景嚇住了:好高呀!這險(xiǎn)冒大了!
    至于怎么下來(lái)的與如何撿到球的,我一點(diǎn)也不知道了。但是我卻感到懊悔,我懼怕困難的挑戰(zhàn),使自己失去了一次珍貴的學(xué)習(xí)爬樹的機(jī)會(huì),我也收獲了一個(gè)道理:
    “讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧!”讓我們張開雙臂,拿出自己的勇氣,熱情地歡迎困難!
    項(xiàng)羽,一個(gè)神話般的人物,就這樣血灑江面,就這樣強(qiáng)悍了一生卻懦弱地選擇了死……。
    是的,懦弱。這個(gè)曾經(jīng)在別人眼中神勇無(wú)比的巨人,在我眼中,至少在最后那生死抉擇的瞬間,是懦弱的.他退卻了.選擇死,每個(gè)人有不同的說(shuō)法.我的理解是:因?yàn)樗麤](méi)有活下去的勇氣。
    項(xiàng)羽一生可以說(shuō)是輝煌的,而正因如此,他不懂勝敗乃兵家常事,他接受不了失敗,無(wú)法正確面對(duì)自己的失敗,不懂得就算這次輸?shù)酶筛蓛魞?,也還有希望東山再起.他不懂,也不愿意去懂,于是,選擇了死。
    和項(xiàng)羽完全不同,卻得到最后勝利的人———?jiǎng)?,一生和?xiàng)羽作對(duì),失敗了無(wú)數(shù)次,卻屢敗屢戰(zhàn).他只贏了一次,只贏了項(xiàng)羽唯一輸?shù)囊淮?贏得就如同項(xiàng)羽輸?shù)哪敲磸氐?劉邦贏得了一切,而項(xiàng)羽卻輸?shù)袅艘磺小?BR>    為什么?我的回答是:勇氣。
    劉邦的勇氣是可貴的,或許他有點(diǎn)茍且偷生,但至少他在失敗后有活下去的勇氣和信心.這是項(xiàng)羽比不上劉邦的地方,也是項(xiàng)羽失敗最致命的原因之一。
    因?yàn)椋?,本就是一個(gè)不斷在挫折中完善自我的過(guò)程。
    小時(shí)候的一天夜晚,在人們都昏昏欲睡的時(shí)候,我突然從噩夢(mèng)中驚醒,這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是場(chǎng)夢(mèng)?!鞍职帧瓔寢專 蔽液傲藘陕?,以為他們睡得很熟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又叫“爸——爸——媽——媽!”當(dāng)沒(méi)人回時(shí),我腦子里一片空白:爸爸媽媽哪去了,難道不要我了?可轉(zhuǎn)念又想:這不可能,這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。但為了防止,我嘗試著揪了自己一下“??!”一聲虎嘯獅吼,房子都快被我震塌了。我的恐懼心理從40%逐漸升到80%,我的心怦怦直跳,以迅雷不及掩耳之勢(shì)下床撥打電話,“滴滴……滴滴!”“喂!誰(shuí)呀?干嘛呀?”我聽(tīng)電話外嘈雜的聲音就知道媽媽一定在街上,“媽媽快回來(lái)呀!嗚——嗚——快回來(lái)呀!”
    “行噢!別哭了!先看會(huì)電視好不好?”媽媽勸我說(shuō)。
    終于,媽媽回來(lái)了,爸爸也趕回來(lái)了。
    早上,因?yàn)橥砩蠜](méi)睡好,上學(xué)差點(diǎn)遲到。吸取這次教訓(xùn),我覺(jué)得,生活中勇氣是必不可少的,只有自強(qiáng)才能更強(qiáng),戰(zhàn)勝自我才能戰(zhàn)勝別人。
    生命的勇氣初中篇十一
    讀了《花的勇氣》,我不禁想起一件事,這件事讓我真正體會(huì)到了。
    第二天,冷雨伴著涼風(fēng)下了起來(lái)。后來(lái)的幾天,雨時(shí)下時(shí)停,太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。人們都躲在家里,隨著細(xì)雨沙沙的`響聲,我禁不住向窗外望去,院子里白色連著綠色,原來(lái),梔子花開了,花開得很茂盛,頓時(shí)改天換地,整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起,低頭卻能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。只見(jiàn)一朵朵皎潔純凈的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭,潔白的花蕊競(jìng)相怒放,像是身穿白色連衣裙的清純少女,又似一朵由白玉雕成的花朵。風(fēng)輕輕地拂過(guò),梔子花便隨風(fēng)搖曳,那撲鼻的花香,讓人在艷陽(yáng)似火的時(shí)刻,也會(huì)頓覺(jué)明凈與清涼。匯成了花的海洋,無(wú)邊無(wú)際。
    我驚奇地想:它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年?yáng)光下盛開,偏偏在冷風(fēng)冷雨中開始它們花的生涯?小小的花兒居然有如此的氣魄!我的心頭怦然一震,這一震,使我更加明白了生命需要勇氣,生活需要。
    生命的勇氣初中篇十二
    無(wú)論是動(dòng)物,還是植物,它們都該擁有生命中最重要的東西,那就是?d?d勇氣!
    在我很小的時(shí)候,我一直以為荷花生長(zhǎng)在干凈明亮的清水之中,后來(lái)我從書上了解到,荷花是生長(zhǎng)在淤泥里的。原來(lái)荷花,雖然生長(zhǎng)在淤泥之中,但它并沒(méi)有放棄自己的生長(zhǎng),反而更加努力地往上長(zhǎng),使勁地吸收泥土當(dāng)中的養(yǎng)分,他不停地往上長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,最后開出了美麗的荷花,得到了“出淤泥而不染”的美譽(yù)。
    荷花從淤泥里生長(zhǎng),并最后開出美麗的荷花,是一個(gè)多么艱難的過(guò)程,但它依舊能堅(jiān)持下來(lái),而我們,可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就一蹶不振,甚至自暴自棄,不思進(jìn)取。
    記得有一次,期中考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我一看成績(jī),心情瞬間跌到了谷底,心好像擰成了一團(tuán),走在回家的路上,我的眼淚情不自禁地一滴滴往下流,覺(jué)得上天是故意的,現(xiàn)在一想真是慚愧,荷花要開出花有多么困難,而我的挫折和荷花的困難比起來(lái),根本不值一提,不應(yīng)該怨天尤人,只要努力學(xué)習(xí),成績(jī)就一定會(huì)提高。
    不只是學(xué)習(xí),生活遇到困難我也一樣會(huì)迎難而上,勇敢面對(duì)。
    生命的'意義是勇氣。我們一定要像荷花一樣不畏困難,勇往直前。
    生命的勇氣初中篇十三
    我時(shí)常想,生命是什么呢?它會(huì)改變命運(yùn)嗎?不久后,我破解了它的謎語(yǔ)。
    深夜,我正在看電視,一只蒼蠅飛了進(jìn)來(lái),在周圍“嗡嗡”叫個(gè)不停。我聽(tīng)煩了,便螳螂捕蟬似的撲了上去,抓住了它。我把手用力一捏,將它困在我的手掌心里,但它并沒(méi)有放棄,而是鼓起勇氣,在手掌里張開雙翅,使勁撲騰著。這時(shí),我的心不禁開始顫抖,這是一個(gè)多磨頑強(qiáng)的生命??!經(jīng)嫩受精這樣的折磨,所以它不能在我的手中毀滅。
    在寒冷的冬天,我種了一棵向日葵,種好后,媽媽告訴了一句令我很難過(guò)的話,“向日葵在冬天是不會(huì)活的?!蔽衣?tīng)了以后,便當(dāng)它不存在;過(guò)了幾天,我出門前無(wú)意間注意到向日葵,令我吃驚了,它冒出了嫩路的小芽,于是,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,“那更活不了幾天了”媽媽又說(shuō)。這幾天一直下雨,我覺(jué)得向日葵已經(jīng)死了,可沒(méi)曾想它居然活了下來(lái),在冷風(fēng)冷雨、寒風(fēng)刺骨的冬天不屈向上、茁壯生長(zhǎng)。小小的種子都能在多種困難面前勇于前進(jìn),這說(shuō)明她很珍惜生命,有生存的勇氣。
    奮力求生的蒼蠅,頑強(qiáng)拼搏的向日葵,哪一個(gè)不需要勇氣?生命需要這種堅(jiān)持,需要這種勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的生命才能活得更精彩!