總結(jié)是一種反思的過程，它讓我們更加清晰地認識自己的成長和進步。完美的總結(jié)需要我們對過去的成功和失敗進行客觀的評估和總結(jié)。閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以學(xué)到一些寫作技巧和表達方式。
有請校長開學(xué)致辭篇一
老師們，同學(xué)們：
你們好！
火熱的夏天漸漸褪下它的熱浪，丹桂的清香又將灑滿美麗的校園，新學(xué)期如約而至，盛大學(xué)子重聚校園。
不平凡的20xx年暑假，同學(xué)們雖然不能走遍祖國的大好河山，但是線上的各類展覽、廣泛的課外閱讀、多彩的居家生活，仍然讓同學(xué)們在假期里開闊了視野，豐富了體驗。伴隨著新學(xué)期的到來，王校長對大家提出以下幾點要求：
首先，良好習(xí)慣重堅持，開拓眼界勤閱讀。凡事預(yù)則立，同學(xué)們要養(yǎng)成認真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。帶著問題走進課堂，課上專心聽講，積極思考，勇于表達自己的觀點。課后靜心完成作業(yè)，端端正正寫好每一個漢字?！案褂性姇鴼庾匀A，最是書香能致遠”，大量閱讀能令人開拓眼界，積累語言，提高文化修養(yǎng)。愿盛大的每一個孩子都能大量閱讀，讓書香浸潤校園的每一個角落。
其次，勤儉節(jié)約不浪費，熱愛勞動多實踐。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。王校長希望同學(xué)們能從點滴做起，節(jié)約糧食不浪費，吃飽吃好，營養(yǎng)均衡身體才健康。同學(xué)們還要學(xué)會幾項勞動技能，學(xué)做幾件小家務(wù)，養(yǎng)成愛勞動、會勞動、勤勞動的好品德。
最后，衛(wèi)生防疫不松懈，放松心情多運動。同學(xué)們，目前疫情形勢有所緩解但未完全解除，我們決不能放松。王校長還是要提醒全體同學(xué)要牢記9個字：戴口罩、勤洗手、不聚集。當(dāng)然，除了做好個人防護以外，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉也很重要。同學(xué)們要積極參加體育運動項目，做操、跑步、跳繩等等，讓自己在涼爽的秋日里積極鍛煉，揮灑汗水，放松身心，強健體魄。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，同學(xué)們、老師們，金秋是收獲的季節(jié)，讓我們用勤奮、刻苦與智慧在這迷人的秋色中收獲累累碩果！
有請校長開學(xué)致辭篇二
老師、同學(xué)們:。
大家早上好!
斗轉(zhuǎn)星移，冬去春來，又是一個春意盎然的季節(jié)。經(jīng)過了一個短暫的新春假期，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)，在這乍暖還寒，春意漸濃的早上，請允許我代表學(xué)校黨委、學(xué)校行政，向全校師生致以誠摯的新春問候，祝大家在新的一年里工作順利，學(xué)習(xí)進步，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
老師、同學(xué)們，伴著收獲的喜悅，我們堅實地走過了絢麗多彩的。
取、與時俱進、開拓創(chuàng)新，緊緊依靠全校師生的共同努力，教育教學(xué)工作取得了輝煌的成績，高考、中考成績再創(chuàng)新高、亮點突出，受到上級的表彰和社會各屆的充分肯定。
老師、同學(xué)們，過去的一年，我們成功舉辦了建校一百周年慶典系列活動，極大的提高了懷集一中在社會的知名度和影響力，極大地挖掘了百年學(xué)府應(yīng)有的歷史文化價值，極大地凝聚了廣大校友熱愛母校、報效母校的熱情。百年傳承，砥礪前行，百年學(xué)府，留給我們是一筆彌足珍貴的歷史文化財富，更是一筆難以復(fù)制、金錢難以買到的精神財富，是我們信心的依據(jù)，力量的源泉，全校師生都必須珍惜那份歷史，那份榮耀，以作為百年學(xué)府的一名學(xué)子而倍感光榮和自豪。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。老師、同學(xué)們，百年一中，在追求真理，科學(xué)救國的道路上披荊斬棘、勇往直前，為民族的解放和國家的富強作出了杰出的貢獻。今天，一中承前繼后、繼往開來的接力棒傳遞到了我們每個人的'手上，需要我們?nèi)w師生勇于超越、大膽創(chuàng)新、精誠團結(jié)，把瑣碎的事情做徹底、把平凡的事情做精彩、把簡單的事情做經(jīng)典，就必定能夠在知識大爆炸的知識經(jīng)濟時代，在競爭和機會并存的時代，在瞬息萬變的未來競爭中脫穎而出，有所作為，譜寫出無愧于歷史、無愧于人民的壯麗詩篇，書寫懷集一中新的百年輝煌。
風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。希望廣大師生在新的一年里戒驕戒躁、認真學(xué)習(xí)、努力拼搏、克服困難、勇于開拓，不斷開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。我的講話完了，謝謝大家!
有請校長開學(xué)致辭篇三
親愛的同學(xué)們：
今天起，你們成為了一個復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝!
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導(dǎo)師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學(xué)生來講，來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或?qū)W科，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種及時的服務(wù)，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。
必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認真地學(xué)習(xí)，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?！安W(xué)而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到，我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯，也就是唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是，你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當(dāng)你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng)，對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
有請校長開學(xué)致辭篇四
金秋九月，丹桂飄香。今天，我們齊聚秦嶺山下神禾塬上，隆重舉行xxxx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。在此，我謹代表學(xué)校黨委行政和全校師生員工，向來自全國20個省、市、自治區(qū)的4000名新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！向含辛茹苦養(yǎng)育你們、滿懷希望支持你們的家長和親人們，轉(zhuǎn)達我最誠摯的問候和衷心的感謝！
大學(xué)是以實施高等教育活動為主要特征的社會組織。承擔(dān)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承和創(chuàng)新的基本職能。其根本任務(wù)是立德樹人。大學(xué)是知識的殿堂，是開啟智慧、探求真理、傳播知識、弘揚文化的場所，是人類社會的思想庫和精神發(fā)源地。
大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大師、名師。我校的教授博士們，雖然與大師尚有距離，但同樣有著大師的責(zé)任與使命，有著大師的智慧與追求，有著大師的執(zhí)著與堅毅。正是他們身上的人格魅力和學(xué)識魅力，才贏得了莘莘學(xué)子的尊敬和愛戴。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大業(yè)。德國著名教育家雅斯貝爾斯認為：“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長的世界，是個體之間富有生命的交往，是學(xué)術(shù)勃發(fā)的世界。”正因為如此，大學(xué)才具有使命重大、理想遠大的特征。大學(xué)才顯莊重、尊嚴、神圣。學(xué)者們在這里潛心治學(xué)，以實現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)追求和人生抱負，學(xué)子們期待在這里找到良師益友，孜孜求學(xué)，發(fā)奮成才，以實現(xiàn)自己的人生理想。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大度。大學(xué)是知識的海洋，是各種思想交流交鋒交匯之地，倡導(dǎo)“學(xué)術(shù)自由”，“真理至上”。“海納百川，有容乃大”，胸襟壯闊，大情大理，虛懷若谷，尊賢容眾，包容彼此之不同，欣賞個性多樣之精彩，是大學(xué)人的特質(zhì)。大學(xué)具有胸懷闊大、文化弘大的特征。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大雅。大學(xué)文化建設(shè)的著眼點在于鑄魂立格，正心立人，培育那些構(gòu)成我們?nèi)诵灾懈呱懈哔F的素質(zhì)，為未來的杰出人才注入優(yōu)秀的基因。凝聚大學(xué)精神和升華大學(xué)群體人文素養(yǎng)，是大學(xué)文化建設(shè)最重要最有價值的成果。大學(xué)具有精神偉大、師愛恒大、聲望高大的特征。
陜師院是一所既歷史悠久又充滿活力的高校，其前身陜西教育學(xué)院，半個多世紀來為陜西基礎(chǔ)教育做出了重要貢獻，被譽為“三秦大地基礎(chǔ)教育教師和校園長的搖籃”。20xx年經(jīng)教育部和陜西省人民政府批準改建為普通本科高校。目前學(xué)校進入歷史最好發(fā)展時期，正處在內(nèi)涵建設(shè)、培育特色、提高質(zhì)量、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期和建設(shè)有特色、高水平的應(yīng)用型大學(xué)的奠基期?，F(xiàn)有教職員工840多名，其中專任教師650余名，具有高級職稱教師260余名，具有碩士以上學(xué)位教師440多名，其中博士學(xué)位教師近100名。教師中不乏名師，有國家級優(yōu)秀教師、省級教學(xué)名師近10人，獲省級優(yōu)秀教育工作者和省級師德標(biāo)兵等以上榮譽稱號20余人；多名教師在全國和省級教學(xué)競賽中獲得大獎，他們將成為你們在校學(xué)習(xí)、成長成才的指導(dǎo)者和引路人。
同學(xué)們，在新的希望之門開啟之時，不要覺得未來幾年的大學(xué)生活還很漫長，其實它很短暫；不要認為希望還很遙遠，其實它就在眼前，需要我們立即付諸行動?？吹?000多名新同學(xué)進入校園，能夠“得天下英才而教育之”，我感到很高興。作為一校之長，我不能要求每位學(xué)生都優(yōu)秀，但我要求每位學(xué)生都能追求優(yōu)秀，追求卓越。
有請校長開學(xué)致辭篇五
親愛的全體20xx級新同學(xué)：
大家晚上好！
在這美好的金秋九月，在這開闊的運動場上，我們在這里隆重舉行鄭州大學(xué)20xx級新生開學(xué)典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻，我謹代表學(xué)校，向來自全國30個省市區(qū)，來自世界35個國家和地區(qū)的鄭州大學(xué)所有20xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，高考前的5月20號，我以鄭大校長的身份通過大河報向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實迎考，從容面對，努力收獲每一個成功！鄭州大學(xué)歡迎你 ”！ 你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學(xué)表達了歡迎！從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點從學(xué)院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗；學(xué)校徹底整修了11萬平方米的共公教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)！今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮！
作為大學(xué)的第一課，我想講兩個故事，與同學(xué)們分享。
第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長的故事。大學(xué)階段4-5年的時間，研究生階段3-4年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。
第二個故事是我十幾年前的一個經(jīng)歷。當(dāng)時，我以一個學(xué)院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時，他笑稱他是社會大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯過上大學(xué)機會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學(xué)會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進過大學(xué)，沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)，但幸運的是，他在社會大學(xué)里學(xué)會了成長與成才！
兩個故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實的學(xué)習(xí)與生活，更要成長與成才！所以，我今天的演講主題是：“鄭大，人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是鄭大是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在鄭大上好人生的大學(xué)。通過每位同學(xué)的成長與成才，來建構(gòu)鄭大這所人生的大學(xué)。
首先，我從幾個角度來介紹鄭州大學(xué)，概括為“大”、 “全”、 “厚”三個字。
鄭大的“大”，就是規(guī)模大，貢獻大。學(xué)校面積大，4個校區(qū)占地6540畝；校本部有普通本科生5.2萬人，研究生1.5萬余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬人，列全國高校之首；有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門診量達到1000余萬人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬鄭大畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
鄭大的“全”，就是學(xué)科全，專業(yè)全。學(xué)校有124個博士點，數(shù)量居全國高校第25位；有237個碩士點，數(shù)量居全國高校第12位；有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區(qū)。學(xué)校有107個本科專業(yè)，較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類，是一所名副其實的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系，開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河；我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)——原鄭州大學(xué)；老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻。三校合并的鄭州大學(xué)被譽為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。鄭大的文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重；二是大學(xué)的開放，來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學(xué)們多元文化交融；三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲；四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內(nèi)涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是鄭大的唯一性，也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說，要成為鄭大人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶！
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授；我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭；年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院20xx級學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)團隊，成立一年半來，便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額；水利與環(huán)境學(xué)院20xx級本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，自該獎項評選九年來，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎數(shù)量位居全國高校第二位；我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團隊被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。鄭大為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這，就是人生的大學(xué)。
如何上好人生的大學(xué)？這里借用梁啟超先生當(dāng)年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討。一問“你為什么進學(xué)?！?？回答是“為的是求學(xué)問”。再問：“你為什么要求學(xué)問？”回答是：“為的是學(xué)做人”。三問：“要做什么樣的人”？回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒?！爸摺⑷收?、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標(biāo)準，更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。
希望你們做一個“知者”。知者，顧名思義，就是有知識的人。怎么叫有知識，首先是要學(xué)好自己的專業(yè)，要有專業(yè)知識。現(xiàn)代社會的分工很細，專業(yè)知識對每個人都是必不可少的。請記住，不管你目前對專業(yè)了解如何，但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于，這種學(xué)習(xí)是“過了這個村，就沒有這個店”。我當(dāng)大學(xué)校長，人們問的最多的問題是哪個專業(yè)好，實事求是講，我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個過程，但一定要愛自己的專業(yè)，這是學(xué)好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。理工科生不會表達，也同樣會影響到你的發(fā)展；學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生；文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實的社會。第三是避免眼高手低，動手能力差?？吹絼e人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言到，實踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說到方法論，我想請同學(xué)想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優(yōu)勢外，可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講，孩子上大學(xué)一學(xué)期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么？是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化，更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個“仁者”。仁者，就是仁德之人。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量；品德彰顯著一個人的涵養(yǎng)，思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細節(jié)，作為對每位同學(xué)的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個小時，但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時，心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感！生活中有許多細節(jié)需要我們注意，生活的細節(jié)也會表現(xiàn)出一個人的品行與修養(yǎng)！今年學(xué)校給每個新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠的朋友。如果我們鄭大培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失??！我去課堂聽了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學(xué)，特別是20xx級的同學(xué)們注意這些細節(jié)。不知大家能不能做到？學(xué)會自理、尊重同學(xué)、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做，養(yǎng)成習(xí)慣，形成習(xí)性。今天的提醒就是相信大家能夠做好！這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說到立德，還要說說價值觀的問題。習(xí)近平總書記在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時強調(diào)，抓好青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。總書記的比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。
希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學(xué)習(xí)的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強。但今天，你們在這里，也會面對學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅強！在這里，我把送給畢業(yè)生的四個字，提前送給你們。我送給2013屆畢業(yè)生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界；就是要海納百川、博采眾長；就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是鄭大的文化，更是鄭大人的特質(zhì)！
作為勇者，還要是一個有責(zé)任感的人，一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們處于一個偉大的時代，中華民族的強大是人類進步的最重要標(biāo)志之一，是對人類發(fā)展的最大貢獻！同學(xué)們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學(xué)是為了增加知識與才干，是為了做人。生活在這個偉大時代，就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻，并且能夠做出貢獻！希望同學(xué)們在學(xué)好專業(yè)知識的同時，多參加一些社會實踐活動，特別是能夠進行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)！
同學(xué)們，你們選擇了鄭大，開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟，在人生的大學(xué)里，演繹你們每個人的絢麗人生！
讓我們鄭大人都為此做出無悔的努力！
謝謝大家！
有請校長開學(xué)致辭篇六
老師們，同學(xué)們：
早上好！
經(jīng)過短暫的寒假休整和充實，我們又迎來了一個充滿挑戰(zhàn)與考驗，收獲與驚喜的新學(xué)期。
剛剛過去的一年對京南一中來說，非同尋常。這一年，在全校師生的共同努力下，取得了令人矚目的成績。20xx年高考二本上線人數(shù)首次突破了500，并獲得了京南市教育教學(xué)最高獎。20xx年學(xué)業(yè)水平測試4a率穩(wěn)居京南市第三。數(shù)、理、化、英等學(xué)科競賽也取得了歷史性的突破。獲得省一等獎以上的有26人次，省二等獎的有57人次，其中，高三崇文班z同學(xué)在20xx年全國化學(xué)奧林匹克競賽中進入國家冬令營并獲銀牌。20xx年，高三（9）班z、高三（11）班z、高三（12）班z、高三（13）班z等6名同學(xué)已分別獲得清華、北大自主招生資格，高三（12）班z同學(xué)被南大強化班提前錄取。在此，衷心感謝全體師生為此所付出的努力，你們辛苦了，你們是京南一中的驕傲。
第二，面對新學(xué)期，你是否已有了奮斗目標(biāo)？實現(xiàn)夢想的歷程是需要規(guī)劃的。當(dāng)夢想被分解為一個個有著明確目標(biāo)的階段，然后逐一被實現(xiàn)——就像游戲打完了通關(guān)時，你就成為了實現(xiàn)夢想的贏家。饒子和校友1967年從我校畢業(yè)后，用10年的時間完成了生物物理學(xué)的本科和研究生的學(xué)習(xí)，用第二個10年時間拿到了博士學(xué)位，并開始了世界級尖端研究。在第三個10年間，他創(chuàng)建了結(jié)構(gòu)生物學(xué)實驗室，搭建了國家級蛋白質(zhì)科學(xué)研究平臺。又經(jīng)過10年的艱苦探索，在《細胞》雜志上刊登了中國科學(xué)家在本土完成的原創(chuàng)性研究成果。我相信，多數(shù)同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標(biāo)，如果有人還沒有，希望要抓緊。目標(biāo)不要定的過高也不要太低，應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的。這樣，你才可以看見自己一步步接近目標(biāo)，才會擁有成就感和自信心。弗洛倫絲？查德威克不是第一個橫渡英吉利海峽的人，也不是第一個征服英吉利海峽的女人。但是，她卻以一個“一英里”的失敗者，成為后來人們津津樂道的話題而載入史冊！當(dāng)她距離海岸只有一英里的時候，由于大霧迷茫，疲憊不堪，覺得成功希望渺茫，而使15個多小時的努力功虧一簣。當(dāng)她恢復(fù)體力之后，后悔地說：“如果我能看清前面的海岸，我一定會努力達到終點的！可是大霧遮住我的眼睛，讓我的努力前功盡棄。”這個故事告訴我們目標(biāo)的清晰對于夢想的實現(xiàn)有多么重要。目標(biāo)是努力的方向，是前進的動力，更是精神的支柱。有一個清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活才是充實和富有意義的。
第三，在今后每一天，你是否做好了拼搏的準備？不奮斗的人，成功的距離不只是遙遙無期，而簡直就是遙不可及?？墒峭ㄟ^努力奮斗的人，成功的距離又是多遠呢？有時，可能你經(jīng)過不懈努力，只剩下最后“一英里”，但你沒有堅持，放棄了！而有時，因為你堅持，最終成功了！眾所周知，兩個月后，弗洛倫絲？查德威克再次挑戰(zhàn)英吉利海峽，這次，她成功了！聚沙成塔、千里之行始于足下是常常引用的成語，量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則非常不易，沒有智慧與堅毅是無法達到的。高一的同學(xué)，本學(xué)期，你們在為奉獻公益愛心，用腳步丈量古都城墻距離的過程中，將深刻體驗到這一點，而高二、高三的同學(xué)們，與其在小高考與高考塵埃落定后發(fā)出“假如再給我一個月……”的慨嘆，不如抓住當(dāng)下。因為夢想的實現(xiàn)在認真聆聽的每一堂課里，在認真閱讀的每一頁書里，在認真思考的每一道題里，在認真參與的每一項活動里，在認真訓(xùn)練的每一項本領(lǐng)里……為了夢想，我們必須振奮精神投入每一天。
俗話說，一年之計在于春。人的青春也是人一生中的春天。讓我們抓住春天的大好時光，在新學(xué)期開始之際，播下夢想的種子，澆灌每一天，呵護每一秒。祝愿每一位同學(xué)，在春天播種夢想，辛勤耕耘，待到秋風(fēng)吹來，都有一份沉甸甸的收獲！
謝謝大家！
有請校長開學(xué)致辭篇七
各位同學(xué)、各位老師：
大家好!新學(xué)期今天正式開學(xué)了。高中生活對于我們來說，高一的同學(xué)們已經(jīng)過去了六分之一，高二的同學(xué)們已經(jīng)過去了二分之一，高三的同學(xué)們已經(jīng)過去了六分之五。
世界上什么東西最珍貴?也許沒有比時間更珍貴的了。時間對每一個人是公平的。但是，人們對時間的利用則有天壤之別。一個人如果沒有進步，只是重復(fù)著昨天的故事，那么，他活一天與活一年，本質(zhì)上是沒有區(qū)別的。一個人如果能不斷地創(chuàng)新自己的知識、情感、道德和人際交往，那么他就會因生活的豐富，而增加生命的厚度。因為這樣的區(qū)別，所以，有的人生命延長了，而有的人生命則縮短了?！谋举|(zhì)在于創(chuàng)造。
美國總統(tǒng)奧巴馬在國情咨文中提出“贏得未來”構(gòu)想。他指出：中國和印度等國已意識到，它們在作出一些變革后將能夠與其它國家進行競爭。所以，他們開始對他們的孩子進行更早和更長時間的教育，更加重視數(shù)學(xué)和科學(xué)。其后，奧巴馬在賓夕法尼亞州一所學(xué)校發(fā)表演講時，呼吁在場的學(xué)生必須更加勤奮努力。他說，“這場決定未來的競爭絕不輕松”。
最近，耶魯法學(xué)院教授、美籍華裔移民蔡美兒的新書《虎媽戰(zhàn)歌》在美國網(wǎng)上掀起了一場舉國大討論。身為華裔的蔡美兒認為嚴厲的中式家教比寬松的西式教育優(yōu)越，并以自己為例——為使小女兒熟練地彈奏鋼琴曲，她要求女兒從傍晚一直彈到很晚，中間不允許喝水，不允許吃飯，不許上洗手間。最終她的女兒在著名的卡內(nèi)基音樂大廳登臺表演。而去年公布的學(xué)生基礎(chǔ)能力國際測評(pisa)的結(jié)果中，美國學(xué)生的成績僅在中游，閱讀能力排第17，科學(xué)第23，而數(shù)學(xué)第31，總體成績第17。來自上海的學(xué)生包攬所有單項的第一名。這更增加了美國人對美國基礎(chǔ)教育危機的恐慌。
如果我們以為，這兩個事例說明了中國教育的優(yōu)越和美國教育的危機，那恰恰是一種誤解。第一，我們只注意到奧巴馬和蔡美兒的表面言辭，而忽略了其后隱含著的美國人的自我反省精神。第二，我們往往喜歡用別人的不足證明自己的長處，而不喜歡用別人的長處把自己置于危險的境地?；蛟S正是美國人的危機意識，促使了他們的發(fā)展;而我們的沾沾自喜，則可能使我們固步自封。
因此，我們要保持對我們的教育和學(xué)習(xí)生活的自省，要了解我們自身優(yōu)勢與缺陷。
那么，中國的教育其問題在哪里呢?
第一，功利主義。功利與功利主義是不同的。功利，在一定程度上構(gòu)成了我們生存所需的條件。但如果功利就是一切，唯功利是圖，則是功利主義。從這個意義上反思我們的學(xué)習(xí)和教育，較多的是考試驅(qū)動我們的學(xué)習(xí)，而不是從學(xué)習(xí)自身中獲得樂趣。為考試而學(xué)，為將來的社會升遷而學(xué)，成了學(xué)習(xí)的原動力。正如教育家諾丁斯所言：“學(xué)校教育不是通往上流社會的階梯，而是通向智慧的道路;成功不能用金錢和權(quán)力來衡量，成功更意味著建立愛的關(guān)系，增長個人才干，享受自己所從事的職業(yè)，以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接?！?BR> 第二，浮躁心態(tài)。不愿做艱苦踏實的努力，而是浮光掠影，淺嘗則止。“誠樸”是我們的校訓(xùn)，羅家倫先生解釋說：“對于學(xué)問事業(yè)應(yīng)當(dāng)一本誠心去做，至于人與人之間應(yīng)當(dāng)以誠相見”，“須知一切學(xué)問之中皆無王者之路，崇實而用笨功，才能樹立起樸厚的學(xué)術(shù)氣象?！?日本數(shù)學(xué)家廣中平佑說：“我認為思考問題的態(tài)度有兩種，一種是花費較短時間的即時思考型，一種是花費較長時間的長期思考型。所謂的思考能人，大概就是指能夠根據(jù)思考的對象自由自在地分別使用這兩種類型的思考態(tài)度的人。但是現(xiàn)在的教育環(huán)境不是一個充分培養(yǎng)長期思考的環(huán)境……沒有長期思考型訓(xùn)練的人，是不會深刻地思考問題的……無論怎樣訓(xùn)練即時思考，也不會掌握前面談過的智慧深度?！?BR> 第三，缺乏個性。大家都按照一個模式，沿著一條路徑奔跑;少有另辟蹊徑，少有迂回前進，少有長期著眼。章太炎是個個性鮮明的人。據(jù)說，他在日本生活時，日本警察來查戶口，叫填寫調(diào)查表，太炎先生一揮而就，填的是：職業(yè)：圣人;出身：私生子;年齡：萬壽無疆。章太炎說：“大凡非常的議論，不是神經(jīng)病的人不能想，就能想亦不敢說。所以古來有大學(xué)問成大事業(yè)的，必有神經(jīng)病……為這緣故，兄弟承認自己有神經(jīng)病，也愿諸位同志人人都有一兩分神經(jīng)病?！?當(dāng)然這里所說的一兩分，而不是十分，指的就是鮮明的個性。附中應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造容得下一兩分神經(jīng)病的文化環(huán)境。
人們提出21世紀的教育應(yīng)當(dāng)追求教養(yǎng)基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)用3c(關(guān)懷、關(guān)切、關(guān)聯(lián))替代3r(讀、寫、算)。美國科學(xué)教育改革方案提出“重新定義基本技能”：適應(yīng)能力(適應(yīng)新的、非常規(guī)的、迅速變化的工作環(huán)境，應(yīng)對突發(fā)事件、危機狀態(tài)，學(xué)習(xí)新的工作、技術(shù)和方法的能力，應(yīng)對工作壓力，適應(yīng)不同個性的人員，體能適應(yīng)能力)，多種交流能力，非公式化的問題解決能力，自我管理及自我發(fā)展能力，系統(tǒng)化的思維能力。
有鑒于此，通過學(xué)分制管理，均衡推進各類課程的實施，實行1+4證書制度將是我們在本學(xué)期逐步推開的制度?！匆竺恳粋€附中高中生在高中學(xué)習(xí)的三年時間里必須完成四項活動：第一，開展一項研究性學(xué)習(xí)活動;第二，操作一項探究性的理科實驗或理科綜合實驗活動;第三，實施一項高中閱讀計劃;第四，參與一項志愿者活動。這四項活動體現(xiàn)了“關(guān)愛.責(zé)任.創(chuàng)造”的校訓(xùn)，體現(xiàn)了動腦和動手的結(jié)合，體現(xiàn)了接受性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的結(jié)合。如果說，取得學(xué)業(yè)水平的測試和高考的優(yōu)異成績，是當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)志，那么，在此之上，完成附中特有的四項活動，更體現(xiàn)出附中學(xué)生的特色。
同學(xué)們、老師們，讓我們共同努力吧!
有請校長開學(xué)致辭篇八
親愛的老師，可愛的同學(xué)們：
下午好!
藍天高遠，碧野流金，在這美麗的九月，我們迎來了新學(xué)期。新的學(xué)期，新的生活，我們自是滿懷欣喜。我們欣喜地談?wù)撊兄锌汲煽兊尿溔?，延續(xù)著三中不驕不餒、長存佳績的輝煌;我們欣喜地迎接初一新同學(xué)的到來，給我們的集體注入了新的活力;我們欣喜地看到校安工程的啟動，我們的主教學(xué)樓已煥新顏。細數(shù)歲月，品咂得失，過去的一年，無疑是三中值得記憶的金色年華。光陰流轉(zhuǎn)，氣象更新，在新學(xué)年，三中人又將演繹新的精彩。
學(xué)會思考的教育將是科學(xué)的教育，勇于實踐的教育定是智慧的教育。我們?nèi)腥怂伎贾喝绾巫屨n堂科學(xué)生動，如何讓學(xué)生成長精彩?采石攻玉，厚積薄發(fā)，幾載摸索，幾載心酸，三中人以不懈的韌性實踐著合學(xué)教育。兢兢業(yè)業(yè)的三中人期待著一份教育的精彩。
繼往開來，革故鼎新，我們需要一如既往發(fā)揚三中的光榮精神：合作、探究、創(chuàng)造。
值此開學(xué)盛典之際，代表三中全體同仁鄭重承諾：
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師們，“一萬年太久，只爭朝夕”，就讓我們緊握流光，催動奮斗之槳，推動三中教育之船揚帆遠航。
三中的學(xué)子們，碣石峰高，昭顯你們的志向，渤海濤長，昭顯你們的氣魄，奮斗青春，激昂歲月，把握你們在三中母校的所有光陰，讓你們成為母校的榮光。
初三的同學(xué)們，千米的長跑終須沖刺，萬里的航船也要泊岸，要你們奮力搏擊的時刻到了。抖抖懈怠，長長精神，揣一份感恩，灑一路汗水，拼搏，奮爭，在這人生的絕妙處書寫一頁華章。
最后，代表大家獻上一份祝福。祈祝老師們幸福生活、幸福工作;祈祝三中學(xué)子快樂生活、快樂學(xué)習(xí);祈祝三中：廣育英才、明天更好!
有請校長開學(xué)致辭篇九
老師們，同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年，而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽?，博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn)，是貴大人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學(xué)信念是對人生命運最真切的把握與領(lǐng)悟！
在這里，我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠的驕傲——被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學(xué)的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠的財富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生！
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報得三寸暉?！边M入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面。”
祝愿同學(xué)們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
有請校長開學(xué)致辭篇十
各位老師：
大家好！
今天是馬年的正月十二了，我代表校委會全體成員，并以我個人的名義向各位拜個晚年，祝大家身心健康，工作順利，家庭幸福！
老師們，一元復(fù)始，萬象更新。不平凡的xx年剛剛過去，充滿希望的xx年已經(jīng)到來。歲月不居，天道酬勤。xx年，是我們國家發(fā)展進程中極不平凡的一年，黨中央對全面深化改革進行了頂層設(shè)計，科學(xué)謀劃，成效顯著。xx年，是我們學(xué)校發(fā)展史上具有轉(zhuǎn)折意義的一年，我們成功地實現(xiàn)了第八次整體搬遷，迎來了發(fā)展的新機遇，我們的各項工作取得了長足的進步，由于全體教職員工眾志成城，克難攻艱，團結(jié)奮斗，銳意進取，學(xué)校繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢頭。教育質(zhì)量不斷提高，學(xué)校管理更加科學(xué)，文化建設(shè)穩(wěn)步推進。在xx年全縣教育系統(tǒng)綜合考評中，學(xué)校獲得總分第三名的好成績，連續(xù)三年被評為全縣先進單位。所有這些成績的取得，無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職工表示衷心的感謝！
老師們，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們相逢在馬年的春天，我們豪情依然，信心依舊。春天是播種的季節(jié)，春天是萬物萌生的季節(jié)，春天是希望，春天是激情，春天是浪漫。只要我們在美麗的春天里懷揣著浪漫的教育情懷，仰望星空，腳踏實地，辛勤耕耘，撒播智慧和希望的種子，我們一定會在秋天里收獲累累碩果。
xx年是我校發(fā)展非常關(guān)鍵更為重要的一年，我們需要科學(xué)管理好我們的新學(xué)校，充分利用好各種資源，全面深化學(xué)校的改革，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展藍圖，豐富以“幸福教育”為核心的學(xué)校文化體系，全員參與“健康課堂”的研究，提高課堂效率，完善“星級管理”模式，在“五星班級”“五星學(xué)生”的基礎(chǔ)上，探索“五星教師”的評估工作，繼續(xù)完善對體育、音樂、美術(shù)、信息、書法等學(xué)科的評價標(biāo)準，探索更加合理的評價方法。我們將繼續(xù)整合我們的藝術(shù)教育資源，提升藝術(shù)教育品位，真正用藝術(shù)涵養(yǎng)道德，用藝術(shù)凈化心靈。我們將繼續(xù)加強后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境。
靈蛇曼舞辭舊歲，駿馬奮蹄迎新春。新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。新一年的目標(biāo)催人奮進，新一年的困難和挑戰(zhàn)考驗著我們，責(zé)任和使命激勵著我們。新的一年只要我們統(tǒng)一思想，提高認識，振奮精神，群策群力，繼承傳統(tǒng)，大膽創(chuàng)新，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴管理，撲下身子抓落實，我們學(xué)校一定會管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺階，改革再出新舉措，發(fā)展再添新亮點。
讓我們共同祝愿我們學(xué)校的xx年更加美好，更加輝煌！
再次祝愿老師們生活龍馬精神，工作馬到成功，前途一馬平川！
謝謝大家！
有請校長開學(xué)致辭篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早晨好！新春伊始，萬象更新！今天，我們舉行“20xx年度春學(xué)期第一次升旗儀式”。在過去的一年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量、師生隊伍建設(shè)、安全管理工作、學(xué)生食堂工作等方面都取得了可喜的成績，學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。同學(xué)們在刻苦學(xué)習(xí)的同時，積極參加各項活動，不僅學(xué)習(xí)成績進步了，行為習(xí)慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。親愛的同學(xué)們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一的游戲，在午間就餐時一定要做到衛(wèi)生、有序、文明、節(jié)約、安全。
其次，要遵守學(xué)校的紀律，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《守則》來嚴格要求自己，請同學(xué)們一定要做到“三愛、三節(jié)”即愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動，節(jié)約糧食、節(jié)水、節(jié)電。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。同時要求同學(xué)們要養(yǎng)城良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要養(yǎng)成相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學(xué)要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人；讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。
另外，要健身心，提素養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，上操要做到快齊靜，課間活動，究衛(wèi)生，尤其要注意校園環(huán)境的保潔；積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將深入開展“校園讀書”活動，希望更多的同學(xué)能與書為友，善讀書、多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。同學(xué)們，小學(xué)是人生的黃金時代，怕苦怕累不學(xué)習(xí)，你要青春為了誰！良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們從小就要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認清形勢，刻苦學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校還將評選校園之星，對平時表現(xiàn)較好的學(xué)生還將頒發(fā)優(yōu)點卡。
老師們、同學(xué)們，一年之計在于春！讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳！新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的`理想，共同鑄就xx小學(xué)校新的輝煌！謝謝大家！小學(xué)開學(xué)典禮校長致辭各位親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
結(jié)束了暑假回到我們闊別已久的學(xué)校，不知各位同學(xué)們有沒有將自己的心從假期中收回來，也不知各位老師有沒有在開學(xué)前就最好開學(xué)教課的各項準備。但是現(xiàn)在請讓我們先拋開這些，我代表我們xx小學(xué)歡迎各位老師和同學(xué)的歸來！
在這個暑假中，想必各位同學(xué)們不管是心靈還是學(xué)習(xí)上都有著長足的長進吧？正如古話所言，一日不見便如隔三秋，這句話用在到現(xiàn)在也絕不過時，在新的學(xué)期里我們所有的同學(xué)都升上了一級如同成長了一歲，這其中的變化就更加大了，這讓我不由得期待起我們學(xué)校這個學(xué)期又會創(chuàng)造出怎樣的輝煌成果。
現(xiàn)在，我們回到學(xué)校中來，就要回到學(xué)習(xí)中去，我希望不管是老師還是學(xué)生們，都能夠憑借著假期養(yǎng)足的精神來面對接下來的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)，在學(xué)校中就遵守著學(xué)校的規(guī)章和制度，收一下假期中的玩心，依照禮儀來友好的面對老師和同學(xué)，做一個講文明、受歡迎的優(yōu)秀學(xué)生。同時，在這個新的學(xué)期，我依然希望同學(xué)們能夠做到一些要求：
首先我希望我們學(xué)校的同學(xué)們都能夠有一顆關(guān)心他人的心，看到別人有困難而自己有能力又有時間的時候不要推脫。
其次我希望同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力更上一層樓，至少要比之上個學(xué)期有所進步才行，這才不枉費自己高年級學(xué)生的稱號。
第三我希望我們學(xué)校的同學(xué)們的身體能夠隨著成長越來越好，心靈越來越強大，做一個身體健康、思維健全的小學(xué)生。
第四我希望我們學(xué)校的各位同學(xué)們不管是在學(xué)校方面還是災(zāi)班級方面都能夠團結(jié)一心，主動為我們的班級和學(xué)校爭光奪榮。
最后我希望大家能夠共同維護起我們學(xué)校的環(huán)境與衛(wèi)生，保護公共設(shè)施，營造干凈美麗的校園環(huán)境，讓大家能夠有著更加舒適美好的學(xué)習(xí)場所供大家學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們雖然年紀還小，但是卻擔(dān)負起了重大的責(zé)任。你們是祖國真正的未來，也是背后許許多多家庭的希望，我們的老師更是在與你們的朝夕相處中真心希望你們能夠成材，能夠成為一個了不起的人。
現(xiàn)在雖然是夏末秋初的季節(jié)，但是真正的收獲時節(jié)卻并非一定要在秋天，只要我們同學(xué)們共同努力，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！不管哪一天，只要有進步，那就是收獲的時節(jié)！
最后，我也祝xx小學(xué)的全體師生們，工作進步、學(xué)業(yè)有成，身體健康、快樂成長！
謝謝大家！
有請校長開學(xué)致辭篇十二
大家上午好!
在雄壯的國歌聲中，在這冬去春來，萬物復(fù)蘇，春暖花開的時節(jié)，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。
在新的學(xué)期里，我們主要要做好以下7個工作：
1、全力以赴做好“雙高普九”工作，確保順利通過4月份省政府的評估驗收。
2、進一步強化紀律、禮儀、規(guī)范等的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
3、積極開展各項教育科研活動，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、創(chuàng)建“平安校園”，維護校園安全穩(wěn)定。
5、加強質(zhì)量監(jiān)控，爭取在各級各類競賽中榜上有名。
6、制度建設(shè)，進一步規(guī)范學(xué)校管理。
7、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
各位老師、同學(xué)們，xx年任務(wù)比較多，人說是“做事年”、“干事年”。這一學(xué)期也將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期。為保證學(xué)校各項任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出3個要求。
1、尊師愛生，共建學(xué)習(xí)樂園。
首先，我們每一個同學(xué)要“尊師”。在學(xué)校，我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學(xué)校，指導(dǎo)我們讀書，像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學(xué)后爭取時間為我們補缺補漏，比如三年1班的許秀嬌老師，五年2班的李群煊老師;又如四年1班的周麗媛老師，有時嗓子疼了，卻堅持給同學(xué)們詳細講解每一篇課文;還有，像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言;我們?nèi)５睦蠋煏r時刻刻在關(guān)心著每一個同學(xué)，為同學(xué)們的成長撒下了數(shù)不盡的辛勤的汗水;我們的老師，他們豐富的知識、高尚的人格，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，值得每一個同學(xué)的尊敬和愛戴;同時，我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地?zé)釔畚覀兊拿恳粋€學(xué)生，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)、安全和生活，尤其要以更多的目光關(guān)注我校200多個外來學(xué)生。要建立一種平等、互愛的師生關(guān)系，要把愛心帶進課堂，把微笑帶進課堂，共同構(gòu)建一種“誠信自立、奮發(fā)向上”的氛圍，使我們十一小成為師生工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
2、文明守紀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的步履者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
例如，我們的同學(xué)在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)。有的同學(xué)每天清早到校時見到老師主動問聲：老師好;客人到我校時主動問聲：叔叔好，阿姨好，這是尊重他人、講禮貌的表現(xiàn);有的見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)的友好。有的誠實守信，主動幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。有的同學(xué)見到地板上有紙張、廢棄物，能夠主動彎彎腰，這是講究衛(wèi)生、愛護校園環(huán)境的表現(xiàn)。
但是，我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學(xué)校里出現(xiàn)。有的同學(xué)不守紀律，中午來到學(xué)校大聲喧嘩，讓班級扣了分，影響了班集體的榮譽而受到同學(xué)們的責(zé)備。有個別同學(xué)吃零食，不跟老師打招呼，隨地亂扔紙屑、果殼，在走廊上追逐、嬉鬧，隨地吐痰等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。希望同學(xué)們在新的'學(xué)期里，和這些不良行為習(xí)慣說“再見”。同學(xué)們，你知道嗎?當(dāng)你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你每天綻放笑容，就會陽光燦爛!
3、珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，自古以來，多少仁人志士，由于勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下很多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：智慧出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似：任何一個人的成功都離不開勤奮。
同學(xué)們，這學(xué)期時間比較短，一共只有十八周，在6月23日，一至五年級語文、數(shù)學(xué)就要進行期末考試;6月25日，六年級畢業(yè)班也要進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。今天是3月5日，扣去周六、周日，節(jié)、假日，真正學(xué)習(xí)的時間只有短短的75天。我們?nèi)?班、一年1班的同學(xué)這學(xué)期來早晨來到學(xué)校都能夠抓緊早讀，午間安靜地在教室里做作業(yè)、讀書看報，希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑥慕裉扉_始，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué)，已經(jīng)進入最后的沖刺階段，更要把時間與精力全身心地放在學(xué)習(xí)上，為全校的弟弟、妹妹們帶好頭，爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，給母校留下美好的回憶。
老師、同學(xué)們，我們十一小正在朝著成為一所名符其實的縣直小學(xué)前進著，希望全體師生以縣直小學(xué)的更高的標(biāo)準來嚴格要求自己，鼓勵自己。我們要時刻記?。何沂鞘恍〉睦蠋?，是一名縣直小學(xué)的老師;我是十一小的學(xué)生，是一名縣直小學(xué)的學(xué)生，從現(xiàn)在開始，我一定會做得更好，不辜負學(xué)校的期望。我也相信我們的每一位老師，每一個同學(xué)都能以自己的勤奮與聰明書寫新學(xué)年的滿意答卷。我們十一小的師生，一定能走向明天的成功，我們十一小一定會充滿活力、生機勃勃的。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”祝愿老師、同學(xué)們鼠年有虎氣，再上新臺階!
謝謝大家!
有請校長開學(xué)致辭篇十三
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天起，你們成為了一個復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝!
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導(dǎo)師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學(xué)生來講，來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或?qū)W科，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種及時的服務(wù)，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。
必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認真地學(xué)習(xí)，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?！安W(xué)而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到，我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯，也就是唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是，你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當(dāng)你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng)，對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
有請校長開學(xué)致辭篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在這金風(fēng)送爽的收獲季節(jié)里，我們高興地迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期，新思路，新氣象，新起點，新收獲，一切從“新”開始。首先我祝各位老師新的一學(xué)期工作順利，家庭幸福，身體健康；預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)習(xí)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。同時也歡迎新老師、新同學(xué)加入我們的行列，成為我們市二小光榮的一員！開學(xué)第一天，燦爛的陽光給我們帶來一個好心情，好兆頭，也預(yù)示著我們的學(xué)校將一如既往穩(wěn)定、健康、有序的向前發(fā)展。20__年春學(xué)期是二小發(fā)展史上的一個重要時期，學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，努力追求“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”的辦學(xué)目標(biāo)，取得了一系列可喜的成績。在今年鹽城市初級中學(xué)和亭湖初級中學(xué)的小升初錄取考試中，我校首批被錄取人數(shù)和錄取率均高居全市榜首。這是全校師生上下一心、團結(jié)拼搏、共同努力的結(jié)果，這是二小人自強不息、積極進取、務(wù)真求實精神的集中體現(xiàn)！
質(zhì)量贏得了信譽，信譽也成了學(xué)校不斷前行、不斷發(fā)展的動力。今年，我們成功創(chuàng)辦了市二小南校區(qū)——鹽城樹人外國語實驗學(xué)校。短短一個暑假，我們的校園煥然一新，新學(xué)期，學(xué)校將加快新校區(qū)建設(shè)步伐，投入巨資全面進行校園基礎(chǔ)建設(shè)，更新教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化師資隊伍，把市二小南校區(qū)建成規(guī)模為30—36個班級、占地2萬平方米的“省內(nèi)知名、市內(nèi)一流”的窗口學(xué)校。我們堅信，有著對教育事業(yè)的孜孜追求，有著對質(zhì)量的執(zhí)著追求，市二小南校區(qū)這顆鹽阜大地上的教育明珠，一定會永遠熠熠生輝！
時不我待，應(yīng)只爭朝夕；機不可失，更應(yīng)與時俱進。同學(xué)們，請上好每天的每一堂課，做好每天的每一節(jié)操，讀好每天的每一本書，做好每天的每一件事，只有時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。老師們、同學(xué)們，二小南校區(qū)的燦爛明天要靠我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就二小明天美麗、輝煌的篇章。
謝謝大家！
有請校長開學(xué)致辭篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我們舉行xx年度春季開學(xué)典禮。借此機會，我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！對正在努力的同學(xué)們，表示由衷的贊許！同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。所以我不多言，只提三點希望給同學(xué)們：
第一，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，比如：彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。
第二，勤奮學(xué)習(xí)，給自己定出一個明確的目標(biāo)，全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此，要認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，把學(xué)生成長導(dǎo)師制、學(xué)生成長伙伴制落到實處，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)的差距。
第三，珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責(zé)，對父母負責(zé)，對社會負責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，就餐，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強體質(zhì)。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進取，追求卓越，取得更多的成績。
有請校長開學(xué)致辭篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績。借此機會，我代表學(xué)校，向在過去一學(xué)年里辛勤耕耘的老師們和扎實學(xué)習(xí)并取得各項榮譽的同學(xué)們，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝，同時也向剛到我校的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
新的學(xué)期，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。一句話：“千里之行，始于足下?！币磺械某煽?，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。接下對同學(xué)們提出幾點要求：
新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從學(xué)校以及老師的安排，及早進入學(xué)生的角色。
1、嚴格按照《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《李彭中心小學(xué)一日常規(guī)》。來嚴格要求自己，要做好個人的衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；要講環(huán)境衛(wèi)生，不在教室、樓道、操場以及公共場所亂扔紙屑，不在教室、樓道里追逐打鬧，上下樓梯要輕聲音慢步。
2、做一個講文明、懂禮貌的孩子。首先，要學(xué)會做人。做個孝敬長輩；講文明懂禮貌；有愛心，懂得關(guān)心他人，互助友愛；自強不息，吃苦耐勞，德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，同學(xué)們要珍惜時間，集中精力多讀書，讀好書。首先要充分發(fā)揮好班級圖書角、走廊圖書角和學(xué)校圖書室的作用。二是提倡開展“捐一本讀百本”活動，或班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。三是深入開展古詩過級和讀書過級活動。四是舉行相關(guān)的讀書評比活動。要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，本學(xué)期繼續(xù)安排了豐富多彩的課外活動。一是大課間體育活動。請同學(xué)們按學(xué)校的安排積極參加大課間活動。二是五十分樂園活動。希望每個同學(xué)都要積極報名參加，多學(xué)習(xí)、多掌握本領(lǐng)。
健康最重要，生命只有一次，所以同學(xué)們要時刻把安全放在心上。
1、不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，如：玩具等，特別是存在安全隱患的玩具槍、刮炮等，請同學(xué)們互相監(jiān)督。不亂花錢，亂買或吃零食。
2、玩耍時，也要注意安全一定不要私自下河、水庫等水域洗澡。更不能玩火、玩電等。
3、學(xué)校樓道窄，學(xué)生多，你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧，上樓下樓要聽從老師指揮，依序下樓；在公路上行走要遵守交通秩序。
4、放學(xué)后要按要求排好路隊，路上不能逗留，要立即回家，不要私自到外面去玩。
《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的一項大型公益節(jié)目。從20xx年秋季起，每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對中小學(xué)生的特點而設(shè)計，是同學(xué)們喜歡的方式，主題都新穎，所講的故事都無比的感人，也讓我們的青少年兒童受益良多。今年是第七屆《開學(xué)第一課》，以“父母教會我”為主題，分為孝、禮、愛、強四個小主題。這一主題與我們學(xué)校的“踐孝心、揚孝行、傳孝德”的孝敬教育德育主題相符合，希望同學(xué)們認真收看，并結(jié)合自己的實際用行動表達，努力做一個會孝敬、懂禮儀、有愛心、自立自強的好孩子，好學(xué)生、好公民。要求四到六年級的同學(xué)要認真撰寫學(xué)習(xí)心得。
同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為李彭中小的未來而奮斗！
最后，祝我們?nèi)w老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們健康、快樂、幸福！
謝謝大家！
有請校長開學(xué)致辭篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與相伴，讓我們共同的家園xx小學(xué)永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
有請校長開學(xué)致辭篇十八
親愛的20xx級新同學(xué)們：
首先，請允許我代表校黨委、校行政，代表全體師生員工向大家表示熱烈的歡迎。到大學(xué)來，于你們而言，是一次重要的轉(zhuǎn)折。人的一生會碰到很多次轉(zhuǎn)折，多數(shù)轉(zhuǎn)折是社會性的，還有一些則是自己生涯的轉(zhuǎn)折。
你們生活在一個偉大的時代，一個向知識經(jīng)濟轉(zhuǎn)移的時代。知識雖然從遠古的時候開始就不斷擴展，但從未像今天這樣日新月異，從未像今天這樣令人新奇，甚至令世人難以理喻。知識也從來沒有像今天這樣在社會經(jīng)濟、人們的生活中發(fā)揮如此重要的作用。而這個時代最大的特點，莫過于它對社會、國家、業(yè)界、大學(xué)乃至知識精英們施加的無窮無盡的壓力，那就是不僅要學(xué)習(xí)、掌握、運用知識，而且要擴展、創(chuàng)造知識。這難道不是你們的責(zé)任?你們生活在一個偉大的時代，一個向信息社會轉(zhuǎn)移的時代。今天的信息伴隨著知識的流動、物質(zhì)的流動、價值的流動，伴隨著人們的一切社會流動，它像幽靈一樣，無所不在。如何在你們的學(xué)習(xí)、研究中充分利用信息，這是你們的責(zé)任。
時代在轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折是機會，要把時代的轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)化為對社會貢獻及人生發(fā)展的良性轉(zhuǎn)折。同學(xué)們，你們來到華中科技大學(xué)這所殿堂，是你們步入知識精英階層的重要轉(zhuǎn)折，是你們今后一生承擔(dān)社會責(zé)任的轉(zhuǎn)折。要實現(xiàn)這些轉(zhuǎn)折，需要同學(xué)們首先實現(xiàn)學(xué)習(xí)、思維及行事方式的轉(zhuǎn)變。
你們中的一部分，必須很快地完成由父母呵護向獨立生活的轉(zhuǎn)變。
你們需要盡快實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。要從解題的'技巧中解放出來，你們或許曾經(jīng)千錘百煉，熟諳此道，但是缺乏對思想甚至哲理的領(lǐng)悟，是永遠不可能達到學(xué)習(xí)的高峰的。對于多數(shù)人而言，你們可能要實現(xiàn)從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣于學(xué)習(xí)老師傳授的、前人總結(jié)的、共性的、一般的知識，僅僅這樣是不夠的，你們還要善于從一般知識中去尋找特殊，也要從特殊知識中去升華凝煉到一般。
我們教育中的一大缺憾是學(xué)生質(zhì)疑和質(zhì)詢能力的缺乏。不管是醫(yī)學(xué)、工程還是理學(xué)，所有新的原理、發(fā)現(xiàn)或技術(shù)，都是源于對已有知識的質(zhì)疑或質(zhì)詢。這其實就是批判和獨立性思考。同學(xué)們，創(chuàng)新是中華民族復(fù)興和崛起的根本，而批判和獨立性思考則是創(chuàng)新的靈魂。我們還要善于在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的團隊、協(xié)同精神，那就是teamship。這與在中學(xué)的學(xué)習(xí)是很不一樣的。當(dāng)今重大的科技研究或工程無一不需要協(xié)同精神，而對于有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的優(yōu)秀同學(xué)而言，更需要通過團隊和協(xié)同來提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
同學(xué)們，你們面臨的最大轉(zhuǎn)折還是走向成熟。你們中間的絕大多數(shù)，正處在最有生氣、充滿活力的年齡，而成熟最根本的標(biāo)志是人生觀的形成。很多大師都認為，做學(xué)問先要做人。我們不僅要學(xué)習(xí)知識，更重要的是要恪守民族大義，堅定我們的信仰，修煉自己的德行，永遠地聽黨的話，把祖國和人民的利益放在首位，德在人先，利居人后。對于那些豪情滿懷、志存高遠的同學(xué)，這一點尤為重要。希望你們“寧守渾噩而黜聰明，留些正氣還天地;寧謝芬華而甘淡泊，遺個清名在乾坤”。
人生的轉(zhuǎn)折也不全是美好的。如果忘記中華民族的傷痕，忘記你們父母含辛茹苦，忘記做人的基本律條;如果失去信仰，缺少學(xué)習(xí)的動力，沉迷于無聊虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界……如此等等，都會導(dǎo)致人生悲劇的轉(zhuǎn)折。這是我們必須拒絕的。
華中科技大學(xué)是中國最具活力的大學(xué)之一。未來的幾年，你們會在這里接受高質(zhì)量的教育，會受到學(xué)校人文氛圍的熏陶;你們會有展現(xiàn)你們能力的各種機會，你們還會學(xué)會如何獨立思考。希望你們今后細細品味華中科技大學(xué)的活力所在，但愿她的活力使你們更加充滿生氣，也希望你們的生氣更增添華中科技大學(xué)的活力。
最后，我衷心地祝愿你們，在未來的歲月里，文章恰好，人品本然。讓在華中科技大學(xué)的經(jīng)歷，成為實現(xiàn)你們?nèi)松卮筠D(zhuǎn)折的基礎(chǔ)!
有請校長開學(xué)致辭篇十九
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
首先，我代表國際教育交流學(xué)院的全體師生，歡迎全體新同學(xué)的.到來！歡迎你們加入水專這個和諧、溫馨、團結(jié)、奮進的大家庭！
國際教育交流學(xué)院是我校最年輕的院系之一，也是學(xué)校進行教育國際化交流的窗口。學(xué)院引進國外先進教育理念、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和完善的課程體系，與國際接軌，培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)、應(yīng)用復(fù)合型專業(yè)人才。目前，學(xué)院與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院合作，開設(shè)了計算機信息管理和市場營銷兩個中外合作辦學(xué)專業(yè)，由我校與尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院共同制定教學(xué)計劃，聯(lián)合設(shè)計培養(yǎng)模式，采用先進的教學(xué)手段對學(xué)生進行培養(yǎng)，學(xué)生按照要求完成全部課程后，可同時獲得浙江水利水電?？茖W(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的畢業(yè)證書，并有機會到新西蘭繼續(xù)深造，獲取相關(guān)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。另外，學(xué)院還設(shè)有電子商務(wù)（商務(wù)英語方向），培養(yǎng)具有商務(wù)背景的專門外語人才。
學(xué)院的辦學(xué)特色可以用“五個雙”來概括。
“雙重學(xué)籍”。入學(xué)注冊后，既具有浙江水利水電專科學(xué)校學(xué)籍，又具有尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院學(xué)籍。
“雙語教學(xué)”。在整個教學(xué)過程中，采用漢語和英語兩種語言開展教學(xué)。
“雙班主任”。中新合作班每班配備兩名班主任：一名專業(yè)班主任，一名英語班主任，從專業(yè)和語言兩個方面為學(xué)生釋疑解惑。
“雙畢業(yè)證”。按照培養(yǎng)計劃修完全部課程后，可同時獲得浙江水利水電?？茖W(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的?？飘厴I(yè)證書。
“雙向選擇”。畢業(yè)后，可以選擇在國內(nèi)就業(yè)，也可以選擇到國外繼續(xù)深造。
同學(xué)們：年輕意味著朝氣，年輕意味著活力。你們的到來使我們更加生機勃勃！讓我們攜手共進，一起成長，創(chuàng)造屬于你們，也屬于我們的共同輝煌！
有請校長開學(xué)致辭篇二十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，是一年級的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都同學(xué)能沙爾梅。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生奮力拼搏，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
新的高三學(xué)期迎著涼爽的芳草向我們已經(jīng)走來，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對飄揚的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的消費需求，把自己演繹成為作為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學(xué)期制訂的希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要分會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好家長。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)。在同學(xué)們的`學(xué)習(xí)過程中會，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，品行要擁有強健的情操和良好的心理素質(zhì)，獲取基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來保持良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，尊敬同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀的主人，是今后祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們初中學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育課堂教學(xué)水平。學(xué)校會盡全力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)補習(xí)學(xué)校條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每送祝福一位教師都在祝福你們。今天我們要將寒假視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守教會學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績向你們匯報的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，告捷的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位永新人的心底。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們?nèi)降募覉@—永新小學(xué)一輩子溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂蛻變，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
有請校長開學(xué)致辭篇一
老師們，同學(xué)們：
你們好！
火熱的夏天漸漸褪下它的熱浪，丹桂的清香又將灑滿美麗的校園，新學(xué)期如約而至，盛大學(xué)子重聚校園。
不平凡的20xx年暑假，同學(xué)們雖然不能走遍祖國的大好河山，但是線上的各類展覽、廣泛的課外閱讀、多彩的居家生活，仍然讓同學(xué)們在假期里開闊了視野，豐富了體驗。伴隨著新學(xué)期的到來，王校長對大家提出以下幾點要求：
首先，良好習(xí)慣重堅持，開拓眼界勤閱讀。凡事預(yù)則立，同學(xué)們要養(yǎng)成認真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。帶著問題走進課堂，課上專心聽講，積極思考，勇于表達自己的觀點。課后靜心完成作業(yè)，端端正正寫好每一個漢字?！案褂性姇鴼庾匀A，最是書香能致遠”，大量閱讀能令人開拓眼界，積累語言，提高文化修養(yǎng)。愿盛大的每一個孩子都能大量閱讀，讓書香浸潤校園的每一個角落。
其次，勤儉節(jié)約不浪費，熱愛勞動多實踐。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。王校長希望同學(xué)們能從點滴做起，節(jié)約糧食不浪費，吃飽吃好，營養(yǎng)均衡身體才健康。同學(xué)們還要學(xué)會幾項勞動技能，學(xué)做幾件小家務(wù)，養(yǎng)成愛勞動、會勞動、勤勞動的好品德。
最后，衛(wèi)生防疫不松懈，放松心情多運動。同學(xué)們，目前疫情形勢有所緩解但未完全解除，我們決不能放松。王校長還是要提醒全體同學(xué)要牢記9個字：戴口罩、勤洗手、不聚集。當(dāng)然，除了做好個人防護以外，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉也很重要。同學(xué)們要積極參加體育運動項目，做操、跑步、跳繩等等，讓自己在涼爽的秋日里積極鍛煉，揮灑汗水，放松身心，強健體魄。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，同學(xué)們、老師們，金秋是收獲的季節(jié)，讓我們用勤奮、刻苦與智慧在這迷人的秋色中收獲累累碩果！
有請校長開學(xué)致辭篇二
老師、同學(xué)們:。
大家早上好!
斗轉(zhuǎn)星移，冬去春來，又是一個春意盎然的季節(jié)。經(jīng)過了一個短暫的新春假期，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)，在這乍暖還寒，春意漸濃的早上，請允許我代表學(xué)校黨委、學(xué)校行政，向全校師生致以誠摯的新春問候，祝大家在新的一年里工作順利，學(xué)習(xí)進步，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
老師、同學(xué)們，伴著收獲的喜悅，我們堅實地走過了絢麗多彩的。
取、與時俱進、開拓創(chuàng)新，緊緊依靠全校師生的共同努力，教育教學(xué)工作取得了輝煌的成績，高考、中考成績再創(chuàng)新高、亮點突出，受到上級的表彰和社會各屆的充分肯定。
老師、同學(xué)們，過去的一年，我們成功舉辦了建校一百周年慶典系列活動，極大的提高了懷集一中在社會的知名度和影響力，極大地挖掘了百年學(xué)府應(yīng)有的歷史文化價值，極大地凝聚了廣大校友熱愛母校、報效母校的熱情。百年傳承，砥礪前行，百年學(xué)府，留給我們是一筆彌足珍貴的歷史文化財富，更是一筆難以復(fù)制、金錢難以買到的精神財富，是我們信心的依據(jù)，力量的源泉，全校師生都必須珍惜那份歷史，那份榮耀，以作為百年學(xué)府的一名學(xué)子而倍感光榮和自豪。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。老師、同學(xué)們，百年一中，在追求真理，科學(xué)救國的道路上披荊斬棘、勇往直前，為民族的解放和國家的富強作出了杰出的貢獻。今天，一中承前繼后、繼往開來的接力棒傳遞到了我們每個人的'手上，需要我們?nèi)w師生勇于超越、大膽創(chuàng)新、精誠團結(jié)，把瑣碎的事情做徹底、把平凡的事情做精彩、把簡單的事情做經(jīng)典，就必定能夠在知識大爆炸的知識經(jīng)濟時代，在競爭和機會并存的時代，在瞬息萬變的未來競爭中脫穎而出，有所作為，譜寫出無愧于歷史、無愧于人民的壯麗詩篇，書寫懷集一中新的百年輝煌。
風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。希望廣大師生在新的一年里戒驕戒躁、認真學(xué)習(xí)、努力拼搏、克服困難、勇于開拓，不斷開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。我的講話完了，謝謝大家!
有請校長開學(xué)致辭篇三
親愛的同學(xué)們：
今天起，你們成為了一個復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝!
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導(dǎo)師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學(xué)生來講，來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或?qū)W科，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種及時的服務(wù)，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。
必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認真地學(xué)習(xí)，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?！安W(xué)而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到，我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯，也就是唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是，你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當(dāng)你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng)，對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
有請校長開學(xué)致辭篇四
金秋九月，丹桂飄香。今天，我們齊聚秦嶺山下神禾塬上，隆重舉行xxxx級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。在此，我謹代表學(xué)校黨委行政和全校師生員工，向來自全國20個省、市、自治區(qū)的4000名新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！向含辛茹苦養(yǎng)育你們、滿懷希望支持你們的家長和親人們，轉(zhuǎn)達我最誠摯的問候和衷心的感謝！
大學(xué)是以實施高等教育活動為主要特征的社會組織。承擔(dān)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承和創(chuàng)新的基本職能。其根本任務(wù)是立德樹人。大學(xué)是知識的殿堂，是開啟智慧、探求真理、傳播知識、弘揚文化的場所，是人類社會的思想庫和精神發(fā)源地。
大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大師、名師。我校的教授博士們，雖然與大師尚有距離，但同樣有著大師的責(zé)任與使命，有著大師的智慧與追求，有著大師的執(zhí)著與堅毅。正是他們身上的人格魅力和學(xué)識魅力，才贏得了莘莘學(xué)子的尊敬和愛戴。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大業(yè)。德國著名教育家雅斯貝爾斯認為：“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長的世界，是個體之間富有生命的交往，是學(xué)術(shù)勃發(fā)的世界。”正因為如此，大學(xué)才具有使命重大、理想遠大的特征。大學(xué)才顯莊重、尊嚴、神圣。學(xué)者們在這里潛心治學(xué)，以實現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)追求和人生抱負，學(xué)子們期待在這里找到良師益友，孜孜求學(xué)，發(fā)奮成才，以實現(xiàn)自己的人生理想。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大度。大學(xué)是知識的海洋，是各種思想交流交鋒交匯之地，倡導(dǎo)“學(xué)術(shù)自由”，“真理至上”。“海納百川，有容乃大”，胸襟壯闊，大情大理，虛懷若谷，尊賢容眾，包容彼此之不同，欣賞個性多樣之精彩，是大學(xué)人的特質(zhì)。大學(xué)具有胸懷闊大、文化弘大的特征。大學(xué)之所以為大學(xué)，在于大學(xué)有大雅。大學(xué)文化建設(shè)的著眼點在于鑄魂立格，正心立人，培育那些構(gòu)成我們?nèi)诵灾懈呱懈哔F的素質(zhì)，為未來的杰出人才注入優(yōu)秀的基因。凝聚大學(xué)精神和升華大學(xué)群體人文素養(yǎng)，是大學(xué)文化建設(shè)最重要最有價值的成果。大學(xué)具有精神偉大、師愛恒大、聲望高大的特征。
陜師院是一所既歷史悠久又充滿活力的高校，其前身陜西教育學(xué)院，半個多世紀來為陜西基礎(chǔ)教育做出了重要貢獻，被譽為“三秦大地基礎(chǔ)教育教師和校園長的搖籃”。20xx年經(jīng)教育部和陜西省人民政府批準改建為普通本科高校。目前學(xué)校進入歷史最好發(fā)展時期，正處在內(nèi)涵建設(shè)、培育特色、提高質(zhì)量、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期和建設(shè)有特色、高水平的應(yīng)用型大學(xué)的奠基期?，F(xiàn)有教職員工840多名，其中專任教師650余名，具有高級職稱教師260余名，具有碩士以上學(xué)位教師440多名，其中博士學(xué)位教師近100名。教師中不乏名師，有國家級優(yōu)秀教師、省級教學(xué)名師近10人，獲省級優(yōu)秀教育工作者和省級師德標(biāo)兵等以上榮譽稱號20余人；多名教師在全國和省級教學(xué)競賽中獲得大獎，他們將成為你們在校學(xué)習(xí)、成長成才的指導(dǎo)者和引路人。
同學(xué)們，在新的希望之門開啟之時，不要覺得未來幾年的大學(xué)生活還很漫長，其實它很短暫；不要認為希望還很遙遠，其實它就在眼前，需要我們立即付諸行動?？吹?000多名新同學(xué)進入校園，能夠“得天下英才而教育之”，我感到很高興。作為一校之長，我不能要求每位學(xué)生都優(yōu)秀，但我要求每位學(xué)生都能追求優(yōu)秀，追求卓越。
有請校長開學(xué)致辭篇五
親愛的全體20xx級新同學(xué)：
大家晚上好！
在這美好的金秋九月，在這開闊的運動場上，我們在這里隆重舉行鄭州大學(xué)20xx級新生開學(xué)典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻，我謹代表學(xué)校，向來自全國30個省市區(qū)，來自世界35個國家和地區(qū)的鄭州大學(xué)所有20xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，高考前的5月20號，我以鄭大校長的身份通過大河報向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實迎考，從容面對，努力收獲每一個成功！鄭州大學(xué)歡迎你 ”！ 你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學(xué)表達了歡迎！從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點從學(xué)院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗；學(xué)校徹底整修了11萬平方米的共公教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)！今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮！
作為大學(xué)的第一課，我想講兩個故事，與同學(xué)們分享。
第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長的故事。大學(xué)階段4-5年的時間，研究生階段3-4年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。
第二個故事是我十幾年前的一個經(jīng)歷。當(dāng)時，我以一個學(xué)院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時，他笑稱他是社會大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯過上大學(xué)機會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學(xué)會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進過大學(xué)，沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)，但幸運的是，他在社會大學(xué)里學(xué)會了成長與成才！
兩個故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實的學(xué)習(xí)與生活，更要成長與成才！所以，我今天的演講主題是：“鄭大，人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是鄭大是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在鄭大上好人生的大學(xué)。通過每位同學(xué)的成長與成才，來建構(gòu)鄭大這所人生的大學(xué)。
首先，我從幾個角度來介紹鄭州大學(xué)，概括為“大”、 “全”、 “厚”三個字。
鄭大的“大”，就是規(guī)模大，貢獻大。學(xué)校面積大，4個校區(qū)占地6540畝；校本部有普通本科生5.2萬人，研究生1.5萬余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬人，列全國高校之首；有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門診量達到1000余萬人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬鄭大畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
鄭大的“全”，就是學(xué)科全，專業(yè)全。學(xué)校有124個博士點，數(shù)量居全國高校第25位；有237個碩士點，數(shù)量居全國高校第12位；有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區(qū)。學(xué)校有107個本科專業(yè)，較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類，是一所名副其實的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系，開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河；我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)——原鄭州大學(xué)；老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻。三校合并的鄭州大學(xué)被譽為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。鄭大的文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重；二是大學(xué)的開放，來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學(xué)們多元文化交融；三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲；四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內(nèi)涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是鄭大的唯一性，也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說，要成為鄭大人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶！
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授；我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭；年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院20xx級學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)團隊，成立一年半來，便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額；水利與環(huán)境學(xué)院20xx級本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”，自該獎項評選九年來，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎數(shù)量位居全國高校第二位；我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團隊被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。鄭大為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這，就是人生的大學(xué)。
如何上好人生的大學(xué)？這里借用梁啟超先生當(dāng)年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討。一問“你為什么進學(xué)?！?？回答是“為的是求學(xué)問”。再問：“你為什么要求學(xué)問？”回答是：“為的是學(xué)做人”。三問：“要做什么樣的人”？回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒?！爸摺⑷收?、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標(biāo)準，更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。
希望你們做一個“知者”。知者，顧名思義，就是有知識的人。怎么叫有知識，首先是要學(xué)好自己的專業(yè)，要有專業(yè)知識。現(xiàn)代社會的分工很細，專業(yè)知識對每個人都是必不可少的。請記住，不管你目前對專業(yè)了解如何，但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于，這種學(xué)習(xí)是“過了這個村，就沒有這個店”。我當(dāng)大學(xué)校長，人們問的最多的問題是哪個專業(yè)好，實事求是講，我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個過程，但一定要愛自己的專業(yè)，這是學(xué)好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。理工科生不會表達，也同樣會影響到你的發(fā)展；學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生；文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實的社會。第三是避免眼高手低，動手能力差?？吹絼e人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言到，實踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說到方法論，我想請同學(xué)想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優(yōu)勢外，可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講，孩子上大學(xué)一學(xué)期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么？是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化，更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個“仁者”。仁者，就是仁德之人。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量；品德彰顯著一個人的涵養(yǎng)，思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細節(jié)，作為對每位同學(xué)的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個小時，但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時，心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感！生活中有許多細節(jié)需要我們注意，生活的細節(jié)也會表現(xiàn)出一個人的品行與修養(yǎng)！今年學(xué)校給每個新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠的朋友。如果我們鄭大培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失??！我去課堂聽了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學(xué)，特別是20xx級的同學(xué)們注意這些細節(jié)。不知大家能不能做到？學(xué)會自理、尊重同學(xué)、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做，養(yǎng)成習(xí)慣，形成習(xí)性。今天的提醒就是相信大家能夠做好！這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說到立德，還要說說價值觀的問題。習(xí)近平總書記在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時強調(diào)，抓好青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。總書記的比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。
希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學(xué)習(xí)的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強。但今天，你們在這里，也會面對學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅強！在這里，我把送給畢業(yè)生的四個字，提前送給你們。我送給2013屆畢業(yè)生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。我送給20xx屆畢業(yè)生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界；就是要海納百川、博采眾長；就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是鄭大的文化，更是鄭大人的特質(zhì)！
作為勇者，還要是一個有責(zé)任感的人，一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們處于一個偉大的時代，中華民族的強大是人類進步的最重要標(biāo)志之一，是對人類發(fā)展的最大貢獻！同學(xué)們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學(xué)是為了增加知識與才干，是為了做人。生活在這個偉大時代，就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻，并且能夠做出貢獻！希望同學(xué)們在學(xué)好專業(yè)知識的同時，多參加一些社會實踐活動，特別是能夠進行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)！
同學(xué)們，你們選擇了鄭大，開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟，在人生的大學(xué)里，演繹你們每個人的絢麗人生！
讓我們鄭大人都為此做出無悔的努力！
謝謝大家！
有請校長開學(xué)致辭篇六
老師們，同學(xué)們：
早上好！
經(jīng)過短暫的寒假休整和充實，我們又迎來了一個充滿挑戰(zhàn)與考驗，收獲與驚喜的新學(xué)期。
剛剛過去的一年對京南一中來說，非同尋常。這一年，在全校師生的共同努力下，取得了令人矚目的成績。20xx年高考二本上線人數(shù)首次突破了500，并獲得了京南市教育教學(xué)最高獎。20xx年學(xué)業(yè)水平測試4a率穩(wěn)居京南市第三。數(shù)、理、化、英等學(xué)科競賽也取得了歷史性的突破。獲得省一等獎以上的有26人次，省二等獎的有57人次，其中，高三崇文班z同學(xué)在20xx年全國化學(xué)奧林匹克競賽中進入國家冬令營并獲銀牌。20xx年，高三（9）班z、高三（11）班z、高三（12）班z、高三（13）班z等6名同學(xué)已分別獲得清華、北大自主招生資格，高三（12）班z同學(xué)被南大強化班提前錄取。在此，衷心感謝全體師生為此所付出的努力，你們辛苦了，你們是京南一中的驕傲。
第二，面對新學(xué)期，你是否已有了奮斗目標(biāo)？實現(xiàn)夢想的歷程是需要規(guī)劃的。當(dāng)夢想被分解為一個個有著明確目標(biāo)的階段，然后逐一被實現(xiàn)——就像游戲打完了通關(guān)時，你就成為了實現(xiàn)夢想的贏家。饒子和校友1967年從我校畢業(yè)后，用10年的時間完成了生物物理學(xué)的本科和研究生的學(xué)習(xí)，用第二個10年時間拿到了博士學(xué)位，并開始了世界級尖端研究。在第三個10年間，他創(chuàng)建了結(jié)構(gòu)生物學(xué)實驗室，搭建了國家級蛋白質(zhì)科學(xué)研究平臺。又經(jīng)過10年的艱苦探索，在《細胞》雜志上刊登了中國科學(xué)家在本土完成的原創(chuàng)性研究成果。我相信，多數(shù)同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標(biāo)，如果有人還沒有，希望要抓緊。目標(biāo)不要定的過高也不要太低，應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的。這樣，你才可以看見自己一步步接近目標(biāo)，才會擁有成就感和自信心。弗洛倫絲？查德威克不是第一個橫渡英吉利海峽的人，也不是第一個征服英吉利海峽的女人。但是，她卻以一個“一英里”的失敗者，成為后來人們津津樂道的話題而載入史冊！當(dāng)她距離海岸只有一英里的時候，由于大霧迷茫，疲憊不堪，覺得成功希望渺茫，而使15個多小時的努力功虧一簣。當(dāng)她恢復(fù)體力之后，后悔地說：“如果我能看清前面的海岸，我一定會努力達到終點的！可是大霧遮住我的眼睛，讓我的努力前功盡棄。”這個故事告訴我們目標(biāo)的清晰對于夢想的實現(xiàn)有多么重要。目標(biāo)是努力的方向，是前進的動力，更是精神的支柱。有一個清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活才是充實和富有意義的。
第三，在今后每一天，你是否做好了拼搏的準備？不奮斗的人，成功的距離不只是遙遙無期，而簡直就是遙不可及?？墒峭ㄟ^努力奮斗的人，成功的距離又是多遠呢？有時，可能你經(jīng)過不懈努力，只剩下最后“一英里”，但你沒有堅持，放棄了！而有時，因為你堅持，最終成功了！眾所周知，兩個月后，弗洛倫絲？查德威克再次挑戰(zhàn)英吉利海峽，這次，她成功了！聚沙成塔、千里之行始于足下是常常引用的成語，量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則非常不易，沒有智慧與堅毅是無法達到的。高一的同學(xué)，本學(xué)期，你們在為奉獻公益愛心，用腳步丈量古都城墻距離的過程中，將深刻體驗到這一點，而高二、高三的同學(xué)們，與其在小高考與高考塵埃落定后發(fā)出“假如再給我一個月……”的慨嘆，不如抓住當(dāng)下。因為夢想的實現(xiàn)在認真聆聽的每一堂課里，在認真閱讀的每一頁書里，在認真思考的每一道題里，在認真參與的每一項活動里，在認真訓(xùn)練的每一項本領(lǐng)里……為了夢想，我們必須振奮精神投入每一天。
俗話說，一年之計在于春。人的青春也是人一生中的春天。讓我們抓住春天的大好時光，在新學(xué)期開始之際，播下夢想的種子，澆灌每一天，呵護每一秒。祝愿每一位同學(xué)，在春天播種夢想，辛勤耕耘，待到秋風(fēng)吹來，都有一份沉甸甸的收獲！
謝謝大家！
有請校長開學(xué)致辭篇七
各位同學(xué)、各位老師：
大家好!新學(xué)期今天正式開學(xué)了。高中生活對于我們來說，高一的同學(xué)們已經(jīng)過去了六分之一，高二的同學(xué)們已經(jīng)過去了二分之一，高三的同學(xué)們已經(jīng)過去了六分之五。
世界上什么東西最珍貴?也許沒有比時間更珍貴的了。時間對每一個人是公平的。但是，人們對時間的利用則有天壤之別。一個人如果沒有進步，只是重復(fù)著昨天的故事，那么，他活一天與活一年，本質(zhì)上是沒有區(qū)別的。一個人如果能不斷地創(chuàng)新自己的知識、情感、道德和人際交往，那么他就會因生活的豐富，而增加生命的厚度。因為這樣的區(qū)別，所以，有的人生命延長了，而有的人生命則縮短了?！谋举|(zhì)在于創(chuàng)造。
美國總統(tǒng)奧巴馬在國情咨文中提出“贏得未來”構(gòu)想。他指出：中國和印度等國已意識到，它們在作出一些變革后將能夠與其它國家進行競爭。所以，他們開始對他們的孩子進行更早和更長時間的教育，更加重視數(shù)學(xué)和科學(xué)。其后，奧巴馬在賓夕法尼亞州一所學(xué)校發(fā)表演講時，呼吁在場的學(xué)生必須更加勤奮努力。他說，“這場決定未來的競爭絕不輕松”。
最近，耶魯法學(xué)院教授、美籍華裔移民蔡美兒的新書《虎媽戰(zhàn)歌》在美國網(wǎng)上掀起了一場舉國大討論。身為華裔的蔡美兒認為嚴厲的中式家教比寬松的西式教育優(yōu)越，并以自己為例——為使小女兒熟練地彈奏鋼琴曲，她要求女兒從傍晚一直彈到很晚，中間不允許喝水，不允許吃飯，不許上洗手間。最終她的女兒在著名的卡內(nèi)基音樂大廳登臺表演。而去年公布的學(xué)生基礎(chǔ)能力國際測評(pisa)的結(jié)果中，美國學(xué)生的成績僅在中游，閱讀能力排第17，科學(xué)第23，而數(shù)學(xué)第31，總體成績第17。來自上海的學(xué)生包攬所有單項的第一名。這更增加了美國人對美國基礎(chǔ)教育危機的恐慌。
如果我們以為，這兩個事例說明了中國教育的優(yōu)越和美國教育的危機，那恰恰是一種誤解。第一，我們只注意到奧巴馬和蔡美兒的表面言辭，而忽略了其后隱含著的美國人的自我反省精神。第二，我們往往喜歡用別人的不足證明自己的長處，而不喜歡用別人的長處把自己置于危險的境地?；蛟S正是美國人的危機意識，促使了他們的發(fā)展;而我們的沾沾自喜，則可能使我們固步自封。
因此，我們要保持對我們的教育和學(xué)習(xí)生活的自省，要了解我們自身優(yōu)勢與缺陷。
那么，中國的教育其問題在哪里呢?
第一，功利主義。功利與功利主義是不同的。功利，在一定程度上構(gòu)成了我們生存所需的條件。但如果功利就是一切，唯功利是圖，則是功利主義。從這個意義上反思我們的學(xué)習(xí)和教育，較多的是考試驅(qū)動我們的學(xué)習(xí)，而不是從學(xué)習(xí)自身中獲得樂趣。為考試而學(xué)，為將來的社會升遷而學(xué)，成了學(xué)習(xí)的原動力。正如教育家諾丁斯所言：“學(xué)校教育不是通往上流社會的階梯，而是通向智慧的道路;成功不能用金錢和權(quán)力來衡量，成功更意味著建立愛的關(guān)系，增長個人才干，享受自己所從事的職業(yè)，以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接?！?BR> 第二，浮躁心態(tài)。不愿做艱苦踏實的努力，而是浮光掠影，淺嘗則止。“誠樸”是我們的校訓(xùn)，羅家倫先生解釋說：“對于學(xué)問事業(yè)應(yīng)當(dāng)一本誠心去做，至于人與人之間應(yīng)當(dāng)以誠相見”，“須知一切學(xué)問之中皆無王者之路，崇實而用笨功，才能樹立起樸厚的學(xué)術(shù)氣象?！?日本數(shù)學(xué)家廣中平佑說：“我認為思考問題的態(tài)度有兩種，一種是花費較短時間的即時思考型，一種是花費較長時間的長期思考型。所謂的思考能人，大概就是指能夠根據(jù)思考的對象自由自在地分別使用這兩種類型的思考態(tài)度的人。但是現(xiàn)在的教育環(huán)境不是一個充分培養(yǎng)長期思考的環(huán)境……沒有長期思考型訓(xùn)練的人，是不會深刻地思考問題的……無論怎樣訓(xùn)練即時思考，也不會掌握前面談過的智慧深度?！?BR> 第三，缺乏個性。大家都按照一個模式，沿著一條路徑奔跑;少有另辟蹊徑，少有迂回前進，少有長期著眼。章太炎是個個性鮮明的人。據(jù)說，他在日本生活時，日本警察來查戶口，叫填寫調(diào)查表，太炎先生一揮而就，填的是：職業(yè)：圣人;出身：私生子;年齡：萬壽無疆。章太炎說：“大凡非常的議論，不是神經(jīng)病的人不能想，就能想亦不敢說。所以古來有大學(xué)問成大事業(yè)的，必有神經(jīng)病……為這緣故，兄弟承認自己有神經(jīng)病，也愿諸位同志人人都有一兩分神經(jīng)病?！?當(dāng)然這里所說的一兩分，而不是十分，指的就是鮮明的個性。附中應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造容得下一兩分神經(jīng)病的文化環(huán)境。
人們提出21世紀的教育應(yīng)當(dāng)追求教養(yǎng)基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)用3c(關(guān)懷、關(guān)切、關(guān)聯(lián))替代3r(讀、寫、算)。美國科學(xué)教育改革方案提出“重新定義基本技能”：適應(yīng)能力(適應(yīng)新的、非常規(guī)的、迅速變化的工作環(huán)境，應(yīng)對突發(fā)事件、危機狀態(tài)，學(xué)習(xí)新的工作、技術(shù)和方法的能力，應(yīng)對工作壓力，適應(yīng)不同個性的人員，體能適應(yīng)能力)，多種交流能力，非公式化的問題解決能力，自我管理及自我發(fā)展能力，系統(tǒng)化的思維能力。
有鑒于此，通過學(xué)分制管理，均衡推進各類課程的實施，實行1+4證書制度將是我們在本學(xué)期逐步推開的制度?！匆竺恳粋€附中高中生在高中學(xué)習(xí)的三年時間里必須完成四項活動：第一，開展一項研究性學(xué)習(xí)活動;第二，操作一項探究性的理科實驗或理科綜合實驗活動;第三，實施一項高中閱讀計劃;第四，參與一項志愿者活動。這四項活動體現(xiàn)了“關(guān)愛.責(zé)任.創(chuàng)造”的校訓(xùn)，體現(xiàn)了動腦和動手的結(jié)合，體現(xiàn)了接受性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的結(jié)合。如果說，取得學(xué)業(yè)水平的測試和高考的優(yōu)異成績，是當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)志，那么，在此之上，完成附中特有的四項活動，更體現(xiàn)出附中學(xué)生的特色。
同學(xué)們、老師們，讓我們共同努力吧!
有請校長開學(xué)致辭篇八
親愛的老師，可愛的同學(xué)們：
下午好!
藍天高遠，碧野流金，在這美麗的九月，我們迎來了新學(xué)期。新的學(xué)期，新的生活，我們自是滿懷欣喜。我們欣喜地談?wù)撊兄锌汲煽兊尿溔?，延續(xù)著三中不驕不餒、長存佳績的輝煌;我們欣喜地迎接初一新同學(xué)的到來，給我們的集體注入了新的活力;我們欣喜地看到校安工程的啟動，我們的主教學(xué)樓已煥新顏。細數(shù)歲月，品咂得失，過去的一年，無疑是三中值得記憶的金色年華。光陰流轉(zhuǎn)，氣象更新，在新學(xué)年，三中人又將演繹新的精彩。
學(xué)會思考的教育將是科學(xué)的教育，勇于實踐的教育定是智慧的教育。我們?nèi)腥怂伎贾喝绾巫屨n堂科學(xué)生動，如何讓學(xué)生成長精彩?采石攻玉，厚積薄發(fā)，幾載摸索，幾載心酸，三中人以不懈的韌性實踐著合學(xué)教育。兢兢業(yè)業(yè)的三中人期待著一份教育的精彩。
繼往開來，革故鼎新，我們需要一如既往發(fā)揚三中的光榮精神：合作、探究、創(chuàng)造。
值此開學(xué)盛典之際，代表三中全體同仁鄭重承諾：
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師們，“一萬年太久，只爭朝夕”，就讓我們緊握流光，催動奮斗之槳，推動三中教育之船揚帆遠航。
三中的學(xué)子們，碣石峰高，昭顯你們的志向，渤海濤長，昭顯你們的氣魄，奮斗青春，激昂歲月，把握你們在三中母校的所有光陰，讓你們成為母校的榮光。
初三的同學(xué)們，千米的長跑終須沖刺，萬里的航船也要泊岸，要你們奮力搏擊的時刻到了。抖抖懈怠，長長精神，揣一份感恩，灑一路汗水，拼搏，奮爭，在這人生的絕妙處書寫一頁華章。
最后，代表大家獻上一份祝福。祈祝老師們幸福生活、幸福工作;祈祝三中學(xué)子快樂生活、快樂學(xué)習(xí);祈祝三中：廣育英才、明天更好!
有請校長開學(xué)致辭篇九
老師們，同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年，而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽?，博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn)，是貴大人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學(xué)信念是對人生命運最真切的把握與領(lǐng)悟！
在這里，我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠站著一個堅強的女孩，她就是我們貴大人永遠的驕傲——被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求，對大學(xué)的夢想，她的堅強，是我們貴大人永遠的財富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生！
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報得三寸暉?！边M入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面。”
祝愿同學(xué)們揚帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
有請校長開學(xué)致辭篇十
各位老師：
大家好！
今天是馬年的正月十二了，我代表校委會全體成員，并以我個人的名義向各位拜個晚年，祝大家身心健康，工作順利，家庭幸福！
老師們，一元復(fù)始，萬象更新。不平凡的xx年剛剛過去，充滿希望的xx年已經(jīng)到來。歲月不居，天道酬勤。xx年，是我們國家發(fā)展進程中極不平凡的一年，黨中央對全面深化改革進行了頂層設(shè)計，科學(xué)謀劃，成效顯著。xx年，是我們學(xué)校發(fā)展史上具有轉(zhuǎn)折意義的一年，我們成功地實現(xiàn)了第八次整體搬遷，迎來了發(fā)展的新機遇，我們的各項工作取得了長足的進步，由于全體教職員工眾志成城，克難攻艱，團結(jié)奮斗，銳意進取，學(xué)校繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢頭。教育質(zhì)量不斷提高，學(xué)校管理更加科學(xué)，文化建設(shè)穩(wěn)步推進。在xx年全縣教育系統(tǒng)綜合考評中，學(xué)校獲得總分第三名的好成績，連續(xù)三年被評為全縣先進單位。所有這些成績的取得，無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職工表示衷心的感謝！
老師們，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們相逢在馬年的春天，我們豪情依然，信心依舊。春天是播種的季節(jié)，春天是萬物萌生的季節(jié)，春天是希望，春天是激情，春天是浪漫。只要我們在美麗的春天里懷揣著浪漫的教育情懷，仰望星空，腳踏實地，辛勤耕耘，撒播智慧和希望的種子，我們一定會在秋天里收獲累累碩果。
xx年是我校發(fā)展非常關(guān)鍵更為重要的一年，我們需要科學(xué)管理好我們的新學(xué)校，充分利用好各種資源，全面深化學(xué)校的改革，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展藍圖，豐富以“幸福教育”為核心的學(xué)校文化體系，全員參與“健康課堂”的研究，提高課堂效率，完善“星級管理”模式，在“五星班級”“五星學(xué)生”的基礎(chǔ)上，探索“五星教師”的評估工作，繼續(xù)完善對體育、音樂、美術(shù)、信息、書法等學(xué)科的評價標(biāo)準，探索更加合理的評價方法。我們將繼續(xù)整合我們的藝術(shù)教育資源，提升藝術(shù)教育品位，真正用藝術(shù)涵養(yǎng)道德，用藝術(shù)凈化心靈。我們將繼續(xù)加強后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境。
靈蛇曼舞辭舊歲，駿馬奮蹄迎新春。新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。新一年的目標(biāo)催人奮進，新一年的困難和挑戰(zhàn)考驗著我們，責(zé)任和使命激勵著我們。新的一年只要我們統(tǒng)一思想，提高認識，振奮精神，群策群力，繼承傳統(tǒng)，大膽創(chuàng)新，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不折不扣嚴管理，撲下身子抓落實，我們學(xué)校一定會管理再上新水平，質(zhì)量再上新臺階，改革再出新舉措，發(fā)展再添新亮點。
讓我們共同祝愿我們學(xué)校的xx年更加美好，更加輝煌！
再次祝愿老師們生活龍馬精神，工作馬到成功，前途一馬平川！
謝謝大家！
有請校長開學(xué)致辭篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早晨好！新春伊始，萬象更新！今天，我們舉行“20xx年度春學(xué)期第一次升旗儀式”。在過去的一年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量、師生隊伍建設(shè)、安全管理工作、學(xué)生食堂工作等方面都取得了可喜的成績，學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。同學(xué)們在刻苦學(xué)習(xí)的同時，積極參加各項活動，不僅學(xué)習(xí)成績進步了，行為習(xí)慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。親愛的同學(xué)們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一的游戲，在午間就餐時一定要做到衛(wèi)生、有序、文明、節(jié)約、安全。
其次，要遵守學(xué)校的紀律，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《守則》來嚴格要求自己，請同學(xué)們一定要做到“三愛、三節(jié)”即愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動，節(jié)約糧食、節(jié)水、節(jié)電。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。同時要求同學(xué)們要養(yǎng)城良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要養(yǎng)成相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學(xué)要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人；讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。
另外，要健身心，提素養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，上操要做到快齊靜，課間活動，究衛(wèi)生，尤其要注意校園環(huán)境的保潔；積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將深入開展“校園讀書”活動，希望更多的同學(xué)能與書為友，善讀書、多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。同學(xué)們，小學(xué)是人生的黃金時代，怕苦怕累不學(xué)習(xí)，你要青春為了誰！良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們從小就要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認清形勢，刻苦學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校還將評選校園之星，對平時表現(xiàn)較好的學(xué)生還將頒發(fā)優(yōu)點卡。
老師們、同學(xué)們，一年之計在于春！讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳！新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的`理想，共同鑄就xx小學(xué)校新的輝煌！謝謝大家！小學(xué)開學(xué)典禮校長致辭各位親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
結(jié)束了暑假回到我們闊別已久的學(xué)校，不知各位同學(xué)們有沒有將自己的心從假期中收回來，也不知各位老師有沒有在開學(xué)前就最好開學(xué)教課的各項準備。但是現(xiàn)在請讓我們先拋開這些，我代表我們xx小學(xué)歡迎各位老師和同學(xué)的歸來！
在這個暑假中，想必各位同學(xué)們不管是心靈還是學(xué)習(xí)上都有著長足的長進吧？正如古話所言，一日不見便如隔三秋，這句話用在到現(xiàn)在也絕不過時，在新的學(xué)期里我們所有的同學(xué)都升上了一級如同成長了一歲，這其中的變化就更加大了，這讓我不由得期待起我們學(xué)校這個學(xué)期又會創(chuàng)造出怎樣的輝煌成果。
現(xiàn)在，我們回到學(xué)校中來，就要回到學(xué)習(xí)中去，我希望不管是老師還是學(xué)生們，都能夠憑借著假期養(yǎng)足的精神來面對接下來的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)，在學(xué)校中就遵守著學(xué)校的規(guī)章和制度，收一下假期中的玩心，依照禮儀來友好的面對老師和同學(xué)，做一個講文明、受歡迎的優(yōu)秀學(xué)生。同時，在這個新的學(xué)期，我依然希望同學(xué)們能夠做到一些要求：
首先我希望我們學(xué)校的同學(xué)們都能夠有一顆關(guān)心他人的心，看到別人有困難而自己有能力又有時間的時候不要推脫。
其次我希望同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力更上一層樓，至少要比之上個學(xué)期有所進步才行，這才不枉費自己高年級學(xué)生的稱號。
第三我希望我們學(xué)校的同學(xué)們的身體能夠隨著成長越來越好，心靈越來越強大，做一個身體健康、思維健全的小學(xué)生。
第四我希望我們學(xué)校的各位同學(xué)們不管是在學(xué)校方面還是災(zāi)班級方面都能夠團結(jié)一心，主動為我們的班級和學(xué)校爭光奪榮。
最后我希望大家能夠共同維護起我們學(xué)校的環(huán)境與衛(wèi)生，保護公共設(shè)施，營造干凈美麗的校園環(huán)境，讓大家能夠有著更加舒適美好的學(xué)習(xí)場所供大家學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們雖然年紀還小，但是卻擔(dān)負起了重大的責(zé)任。你們是祖國真正的未來，也是背后許許多多家庭的希望，我們的老師更是在與你們的朝夕相處中真心希望你們能夠成材，能夠成為一個了不起的人。
現(xiàn)在雖然是夏末秋初的季節(jié)，但是真正的收獲時節(jié)卻并非一定要在秋天，只要我們同學(xué)們共同努力，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！不管哪一天，只要有進步，那就是收獲的時節(jié)！
最后，我也祝xx小學(xué)的全體師生們，工作進步、學(xué)業(yè)有成，身體健康、快樂成長！
謝謝大家！
有請校長開學(xué)致辭篇十二
大家上午好!
在雄壯的國歌聲中，在這冬去春來，萬物復(fù)蘇，春暖花開的時節(jié)，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。
在新的學(xué)期里，我們主要要做好以下7個工作：
1、全力以赴做好“雙高普九”工作，確保順利通過4月份省政府的評估驗收。
2、進一步強化紀律、禮儀、規(guī)范等的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
3、積極開展各項教育科研活動，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、創(chuàng)建“平安校園”，維護校園安全穩(wěn)定。
5、加強質(zhì)量監(jiān)控，爭取在各級各類競賽中榜上有名。
6、制度建設(shè)，進一步規(guī)范學(xué)校管理。
7、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
各位老師、同學(xué)們，xx年任務(wù)比較多，人說是“做事年”、“干事年”。這一學(xué)期也將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期。為保證學(xué)校各項任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出3個要求。
1、尊師愛生，共建學(xué)習(xí)樂園。
首先，我們每一個同學(xué)要“尊師”。在學(xué)校，我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學(xué)校，指導(dǎo)我們讀書，像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學(xué)后爭取時間為我們補缺補漏，比如三年1班的許秀嬌老師，五年2班的李群煊老師;又如四年1班的周麗媛老師，有時嗓子疼了，卻堅持給同學(xué)們詳細講解每一篇課文;還有，像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言;我們?nèi)５睦蠋煏r時刻刻在關(guān)心著每一個同學(xué)，為同學(xué)們的成長撒下了數(shù)不盡的辛勤的汗水;我們的老師，他們豐富的知識、高尚的人格，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，值得每一個同學(xué)的尊敬和愛戴;同時，我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地?zé)釔畚覀兊拿恳粋€學(xué)生，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)、安全和生活，尤其要以更多的目光關(guān)注我校200多個外來學(xué)生。要建立一種平等、互愛的師生關(guān)系，要把愛心帶進課堂，把微笑帶進課堂，共同構(gòu)建一種“誠信自立、奮發(fā)向上”的氛圍，使我們十一小成為師生工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
2、文明守紀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的步履者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
例如，我們的同學(xué)在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)。有的同學(xué)每天清早到校時見到老師主動問聲：老師好;客人到我校時主動問聲：叔叔好，阿姨好，這是尊重他人、講禮貌的表現(xiàn);有的見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)的友好。有的誠實守信，主動幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。有的同學(xué)見到地板上有紙張、廢棄物，能夠主動彎彎腰，這是講究衛(wèi)生、愛護校園環(huán)境的表現(xiàn)。
但是，我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學(xué)校里出現(xiàn)。有的同學(xué)不守紀律，中午來到學(xué)校大聲喧嘩，讓班級扣了分，影響了班集體的榮譽而受到同學(xué)們的責(zé)備。有個別同學(xué)吃零食，不跟老師打招呼，隨地亂扔紙屑、果殼，在走廊上追逐、嬉鬧，隨地吐痰等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。希望同學(xué)們在新的'學(xué)期里，和這些不良行為習(xí)慣說“再見”。同學(xué)們，你知道嗎?當(dāng)你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你每天綻放笑容，就會陽光燦爛!
3、珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，自古以來，多少仁人志士，由于勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下很多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：智慧出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似：任何一個人的成功都離不開勤奮。
同學(xué)們，這學(xué)期時間比較短，一共只有十八周，在6月23日，一至五年級語文、數(shù)學(xué)就要進行期末考試;6月25日，六年級畢業(yè)班也要進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。今天是3月5日，扣去周六、周日，節(jié)、假日，真正學(xué)習(xí)的時間只有短短的75天。我們?nèi)?班、一年1班的同學(xué)這學(xué)期來早晨來到學(xué)校都能夠抓緊早讀，午間安靜地在教室里做作業(yè)、讀書看報，希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑥慕裉扉_始，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué)，已經(jīng)進入最后的沖刺階段，更要把時間與精力全身心地放在學(xué)習(xí)上，為全校的弟弟、妹妹們帶好頭，爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，給母校留下美好的回憶。
老師、同學(xué)們，我們十一小正在朝著成為一所名符其實的縣直小學(xué)前進著，希望全體師生以縣直小學(xué)的更高的標(biāo)準來嚴格要求自己，鼓勵自己。我們要時刻記?。何沂鞘恍〉睦蠋?，是一名縣直小學(xué)的老師;我是十一小的學(xué)生，是一名縣直小學(xué)的學(xué)生，從現(xiàn)在開始，我一定會做得更好，不辜負學(xué)校的期望。我也相信我們的每一位老師，每一個同學(xué)都能以自己的勤奮與聰明書寫新學(xué)年的滿意答卷。我們十一小的師生，一定能走向明天的成功，我們十一小一定會充滿活力、生機勃勃的。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”祝愿老師、同學(xué)們鼠年有虎氣，再上新臺階!
謝謝大家!
有請校長開學(xué)致辭篇十三
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天起，你們成為了一個復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝!
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導(dǎo)師。他還說，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個老師。對于學(xué)生來講，來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或?qū)W科，會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育，他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實，當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器，但不能造就和諧的人格。他同時也指出，學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生，不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生，讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種及時的服務(wù)，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則，因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。
必須有一點是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認真地學(xué)習(xí)，但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識，那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講，更重要的實際上是一個悟道的過程。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認為它是對傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?！安W(xué)而篤志，切問近思，仁在其中矣”，所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到，我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實還有一個內(nèi)在的重要邏輯，也就是唯有博學(xué)方可篤志，惟有切問方有近思，這樣去做了，你們與別人包括與社會自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。
最后我想告訴大家的是，你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個人來講，我不相信那種所謂快樂學(xué)習(xí)的說法，這就是剛才陳思和老師講的，只有當(dāng)你熱愛它了，那么樂就在苦中。若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且你們將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng)，對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家!
有請校長開學(xué)致辭篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在這金風(fēng)送爽的收獲季節(jié)里，我們高興地迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期，新思路，新氣象，新起點，新收獲，一切從“新”開始。首先我祝各位老師新的一學(xué)期工作順利，家庭幸福，身體健康；預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)習(xí)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。同時也歡迎新老師、新同學(xué)加入我們的行列，成為我們市二小光榮的一員！開學(xué)第一天，燦爛的陽光給我們帶來一個好心情，好兆頭，也預(yù)示著我們的學(xué)校將一如既往穩(wěn)定、健康、有序的向前發(fā)展。20__年春學(xué)期是二小發(fā)展史上的一個重要時期，學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，努力追求“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”的辦學(xué)目標(biāo)，取得了一系列可喜的成績。在今年鹽城市初級中學(xué)和亭湖初級中學(xué)的小升初錄取考試中，我校首批被錄取人數(shù)和錄取率均高居全市榜首。這是全校師生上下一心、團結(jié)拼搏、共同努力的結(jié)果，這是二小人自強不息、積極進取、務(wù)真求實精神的集中體現(xiàn)！
質(zhì)量贏得了信譽，信譽也成了學(xué)校不斷前行、不斷發(fā)展的動力。今年，我們成功創(chuàng)辦了市二小南校區(qū)——鹽城樹人外國語實驗學(xué)校。短短一個暑假，我們的校園煥然一新，新學(xué)期，學(xué)校將加快新校區(qū)建設(shè)步伐，投入巨資全面進行校園基礎(chǔ)建設(shè)，更新教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化師資隊伍，把市二小南校區(qū)建成規(guī)模為30—36個班級、占地2萬平方米的“省內(nèi)知名、市內(nèi)一流”的窗口學(xué)校。我們堅信，有著對教育事業(yè)的孜孜追求，有著對質(zhì)量的執(zhí)著追求，市二小南校區(qū)這顆鹽阜大地上的教育明珠，一定會永遠熠熠生輝！
時不我待，應(yīng)只爭朝夕；機不可失，更應(yīng)與時俱進。同學(xué)們，請上好每天的每一堂課，做好每天的每一節(jié)操，讀好每天的每一本書，做好每天的每一件事，只有時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。老師們、同學(xué)們，二小南校區(qū)的燦爛明天要靠我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就二小明天美麗、輝煌的篇章。
謝謝大家！
有請校長開學(xué)致辭篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，我們舉行xx年度春季開學(xué)典禮。借此機會，我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！對正在努力的同學(xué)們，表示由衷的贊許！同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。所以我不多言，只提三點希望給同學(xué)們：
第一，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ)，希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里，比如：彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學(xué)習(xí)用品等事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對于同學(xué)們的品行而言，顯然又是一件大事。
第二，勤奮學(xué)習(xí)，給自己定出一個明確的目標(biāo)，全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此，要認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，把學(xué)生成長導(dǎo)師制、學(xué)生成長伙伴制落到實處，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)的差距。
第三，珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責(zé)，對父母負責(zé)，對社會負責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動，就餐，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強體質(zhì)。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進取，追求卓越，取得更多的成績。
有請校長開學(xué)致辭篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績。借此機會，我代表學(xué)校，向在過去一學(xué)年里辛勤耕耘的老師們和扎實學(xué)習(xí)并取得各項榮譽的同學(xué)們，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝，同時也向剛到我校的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
新的學(xué)期，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。一句話：“千里之行，始于足下?！币磺械某煽?，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。接下對同學(xué)們提出幾點要求：
新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校，服從學(xué)校以及老師的安排，及早進入學(xué)生的角色。
1、嚴格按照《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《李彭中心小學(xué)一日常規(guī)》。來嚴格要求自己，要做好個人的衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；要講環(huán)境衛(wèi)生，不在教室、樓道、操場以及公共場所亂扔紙屑，不在教室、樓道里追逐打鬧，上下樓梯要輕聲音慢步。
2、做一個講文明、懂禮貌的孩子。首先，要學(xué)會做人。做個孝敬長輩；講文明懂禮貌；有愛心，懂得關(guān)心他人，互助友愛；自強不息，吃苦耐勞，德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，同學(xué)們要珍惜時間，集中精力多讀書，讀好書。首先要充分發(fā)揮好班級圖書角、走廊圖書角和學(xué)校圖書室的作用。二是提倡開展“捐一本讀百本”活動，或班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。三是深入開展古詩過級和讀書過級活動。四是舉行相關(guān)的讀書評比活動。要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，本學(xué)期繼續(xù)安排了豐富多彩的課外活動。一是大課間體育活動。請同學(xué)們按學(xué)校的安排積極參加大課間活動。二是五十分樂園活動。希望每個同學(xué)都要積極報名參加，多學(xué)習(xí)、多掌握本領(lǐng)。
健康最重要，生命只有一次，所以同學(xué)們要時刻把安全放在心上。
1、不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，如：玩具等，特別是存在安全隱患的玩具槍、刮炮等，請同學(xué)們互相監(jiān)督。不亂花錢，亂買或吃零食。
2、玩耍時，也要注意安全一定不要私自下河、水庫等水域洗澡。更不能玩火、玩電等。
3、學(xué)校樓道窄，學(xué)生多，你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧，上樓下樓要聽從老師指揮，依序下樓；在公路上行走要遵守交通秩序。
4、放學(xué)后要按要求排好路隊，路上不能逗留，要立即回家，不要私自到外面去玩。
《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的一項大型公益節(jié)目。從20xx年秋季起，每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對中小學(xué)生的特點而設(shè)計，是同學(xué)們喜歡的方式，主題都新穎，所講的故事都無比的感人，也讓我們的青少年兒童受益良多。今年是第七屆《開學(xué)第一課》，以“父母教會我”為主題，分為孝、禮、愛、強四個小主題。這一主題與我們學(xué)校的“踐孝心、揚孝行、傳孝德”的孝敬教育德育主題相符合，希望同學(xué)們認真收看，并結(jié)合自己的實際用行動表達，努力做一個會孝敬、懂禮儀、有愛心、自立自強的好孩子，好學(xué)生、好公民。要求四到六年級的同學(xué)要認真撰寫學(xué)習(xí)心得。
同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛努力的。不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為李彭中小的未來而奮斗！
最后，祝我們?nèi)w老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們健康、快樂、幸福！
謝謝大家！
有請校長開學(xué)致辭篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與相伴，讓我們共同的家園xx小學(xué)永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
有請校長開學(xué)致辭篇十八
親愛的20xx級新同學(xué)們：
首先，請允許我代表校黨委、校行政，代表全體師生員工向大家表示熱烈的歡迎。到大學(xué)來，于你們而言，是一次重要的轉(zhuǎn)折。人的一生會碰到很多次轉(zhuǎn)折，多數(shù)轉(zhuǎn)折是社會性的，還有一些則是自己生涯的轉(zhuǎn)折。
你們生活在一個偉大的時代，一個向知識經(jīng)濟轉(zhuǎn)移的時代。知識雖然從遠古的時候開始就不斷擴展，但從未像今天這樣日新月異，從未像今天這樣令人新奇，甚至令世人難以理喻。知識也從來沒有像今天這樣在社會經(jīng)濟、人們的生活中發(fā)揮如此重要的作用。而這個時代最大的特點，莫過于它對社會、國家、業(yè)界、大學(xué)乃至知識精英們施加的無窮無盡的壓力，那就是不僅要學(xué)習(xí)、掌握、運用知識，而且要擴展、創(chuàng)造知識。這難道不是你們的責(zé)任?你們生活在一個偉大的時代，一個向信息社會轉(zhuǎn)移的時代。今天的信息伴隨著知識的流動、物質(zhì)的流動、價值的流動，伴隨著人們的一切社會流動，它像幽靈一樣，無所不在。如何在你們的學(xué)習(xí)、研究中充分利用信息，這是你們的責(zé)任。
時代在轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折是機會，要把時代的轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)化為對社會貢獻及人生發(fā)展的良性轉(zhuǎn)折。同學(xué)們，你們來到華中科技大學(xué)這所殿堂，是你們步入知識精英階層的重要轉(zhuǎn)折，是你們今后一生承擔(dān)社會責(zé)任的轉(zhuǎn)折。要實現(xiàn)這些轉(zhuǎn)折，需要同學(xué)們首先實現(xiàn)學(xué)習(xí)、思維及行事方式的轉(zhuǎn)變。
你們中的一部分，必須很快地完成由父母呵護向獨立生活的轉(zhuǎn)變。
你們需要盡快實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。要從解題的'技巧中解放出來，你們或許曾經(jīng)千錘百煉，熟諳此道，但是缺乏對思想甚至哲理的領(lǐng)悟，是永遠不可能達到學(xué)習(xí)的高峰的。對于多數(shù)人而言，你們可能要實現(xiàn)從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣于學(xué)習(xí)老師傳授的、前人總結(jié)的、共性的、一般的知識，僅僅這樣是不夠的，你們還要善于從一般知識中去尋找特殊，也要從特殊知識中去升華凝煉到一般。
我們教育中的一大缺憾是學(xué)生質(zhì)疑和質(zhì)詢能力的缺乏。不管是醫(yī)學(xué)、工程還是理學(xué)，所有新的原理、發(fā)現(xiàn)或技術(shù)，都是源于對已有知識的質(zhì)疑或質(zhì)詢。這其實就是批判和獨立性思考。同學(xué)們，創(chuàng)新是中華民族復(fù)興和崛起的根本，而批判和獨立性思考則是創(chuàng)新的靈魂。我們還要善于在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的團隊、協(xié)同精神，那就是teamship。這與在中學(xué)的學(xué)習(xí)是很不一樣的。當(dāng)今重大的科技研究或工程無一不需要協(xié)同精神，而對于有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的優(yōu)秀同學(xué)而言，更需要通過團隊和協(xié)同來提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
同學(xué)們，你們面臨的最大轉(zhuǎn)折還是走向成熟。你們中間的絕大多數(shù)，正處在最有生氣、充滿活力的年齡，而成熟最根本的標(biāo)志是人生觀的形成。很多大師都認為，做學(xué)問先要做人。我們不僅要學(xué)習(xí)知識，更重要的是要恪守民族大義，堅定我們的信仰，修煉自己的德行，永遠地聽黨的話，把祖國和人民的利益放在首位，德在人先，利居人后。對于那些豪情滿懷、志存高遠的同學(xué)，這一點尤為重要。希望你們“寧守渾噩而黜聰明，留些正氣還天地;寧謝芬華而甘淡泊，遺個清名在乾坤”。
人生的轉(zhuǎn)折也不全是美好的。如果忘記中華民族的傷痕，忘記你們父母含辛茹苦，忘記做人的基本律條;如果失去信仰，缺少學(xué)習(xí)的動力，沉迷于無聊虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界……如此等等，都會導(dǎo)致人生悲劇的轉(zhuǎn)折。這是我們必須拒絕的。
華中科技大學(xué)是中國最具活力的大學(xué)之一。未來的幾年，你們會在這里接受高質(zhì)量的教育，會受到學(xué)校人文氛圍的熏陶;你們會有展現(xiàn)你們能力的各種機會，你們還會學(xué)會如何獨立思考。希望你們今后細細品味華中科技大學(xué)的活力所在，但愿她的活力使你們更加充滿生氣，也希望你們的生氣更增添華中科技大學(xué)的活力。
最后，我衷心地祝愿你們，在未來的歲月里，文章恰好，人品本然。讓在華中科技大學(xué)的經(jīng)歷，成為實現(xiàn)你們?nèi)松卮筠D(zhuǎn)折的基礎(chǔ)!
有請校長開學(xué)致辭篇十九
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
首先，我代表國際教育交流學(xué)院的全體師生，歡迎全體新同學(xué)的.到來！歡迎你們加入水專這個和諧、溫馨、團結(jié)、奮進的大家庭！
國際教育交流學(xué)院是我校最年輕的院系之一，也是學(xué)校進行教育國際化交流的窗口。學(xué)院引進國外先進教育理念、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和完善的課程體系，與國際接軌，培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)、應(yīng)用復(fù)合型專業(yè)人才。目前，學(xué)院與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院合作，開設(shè)了計算機信息管理和市場營銷兩個中外合作辦學(xué)專業(yè)，由我校與尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院共同制定教學(xué)計劃，聯(lián)合設(shè)計培養(yǎng)模式，采用先進的教學(xué)手段對學(xué)生進行培養(yǎng)，學(xué)生按照要求完成全部課程后，可同時獲得浙江水利水電?？茖W(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的畢業(yè)證書，并有機會到新西蘭繼續(xù)深造，獲取相關(guān)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。另外，學(xué)院還設(shè)有電子商務(wù)（商務(wù)英語方向），培養(yǎng)具有商務(wù)背景的專門外語人才。
學(xué)院的辦學(xué)特色可以用“五個雙”來概括。
“雙重學(xué)籍”。入學(xué)注冊后，既具有浙江水利水電專科學(xué)校學(xué)籍，又具有尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院學(xué)籍。
“雙語教學(xué)”。在整個教學(xué)過程中，采用漢語和英語兩種語言開展教學(xué)。
“雙班主任”。中新合作班每班配備兩名班主任：一名專業(yè)班主任，一名英語班主任，從專業(yè)和語言兩個方面為學(xué)生釋疑解惑。
“雙畢業(yè)證”。按照培養(yǎng)計劃修完全部課程后，可同時獲得浙江水利水電?？茖W(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的?？飘厴I(yè)證書。
“雙向選擇”。畢業(yè)后，可以選擇在國內(nèi)就業(yè)，也可以選擇到國外繼續(xù)深造。
同學(xué)們：年輕意味著朝氣，年輕意味著活力。你們的到來使我們更加生機勃勃！讓我們攜手共進，一起成長，創(chuàng)造屬于你們，也屬于我們的共同輝煌！
有請校長開學(xué)致辭篇二十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，是一年級的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都同學(xué)能沙爾梅。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生奮力拼搏，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
新的高三學(xué)期迎著涼爽的芳草向我們已經(jīng)走來，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實，高揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對飄揚的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的消費需求，把自己演繹成為作為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學(xué)期制訂的希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要分會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好家長。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)。在同學(xué)們的`學(xué)習(xí)過程中會，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，品行要擁有強健的情操和良好的心理素質(zhì)，獲取基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來保持良好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，尊敬同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀的主人，是今后祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們初中學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育課堂教學(xué)水平。學(xué)校會盡全力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)補習(xí)學(xué)校條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每送祝福一位教師都在祝福你們。今天我們要將寒假視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守教會學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績向你們匯報的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，告捷的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位永新人的心底。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴，讓我們?nèi)降募覉@—永新小學(xué)一輩子溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂蛻變，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。