詳細(xì)總結(jié)完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步，突出自身的特長和創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成立體育俱樂部申請書篇一
尊敬的院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先非常感謝您抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我是經(jīng)管11104班的張勇，是一名熱衷于環(huán)保的學(xué)生，我深深感受到了環(huán)保所帶來的效益和樂趣。相信與我志同道合的人也很多。為了普及公共環(huán)保知識，提高我校學(xué)生環(huán)保意識及組織策劃能力，美化我校校園環(huán)境，豐富校園文化活動，為祖國的“綠色”盡一份自己的力量。同時，基于環(huán)保人才的潛在需求和一些同學(xué)對于學(xué)習(xí)環(huán)保知識的熱情和渴望，本人特向?qū)W校團(tuán)委提出申請成立宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠色環(huán)保協(xié)會！并希望可以為團(tuán)委、學(xué)生會的工作奉獻(xiàn)自己的一份力量，為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己的舞臺，為同學(xué)們搭建一座正確參加社會實(shí)踐的橋梁?，F(xiàn)將我們計劃創(chuàng)建的協(xié)會情況介紹如下：本協(xié)會建設(shè)的初步構(gòu)想：
綠色環(huán)保協(xié)會
立足校內(nèi)，面向社會，提高會員素質(zhì)，塑造美好環(huán)境
2、舉辦環(huán)保講座、環(huán)保知識競賽；
3、組織會員參加環(huán)保實(shí)踐，如植樹等；
4、聯(lián)系贊助商，擴(kuò)大組織的規(guī)模，增大環(huán)保范圍；
5、與同類協(xié)會相互交流學(xué)習(xí)；
6、聯(lián)系實(shí)踐基地，增大活動范圍；
8、向廣大市民宣傳環(huán)保知識，讓廣大市民不僅知道環(huán)保，而且還知道如何環(huán)保。讓環(huán)保觀念深入人心。
1 、會員資格：凡對環(huán)保有濃厚興趣的在校學(xué)生均可申請加入。
2 、審核成員基本準(zhǔn)則；有足夠的熱情和自信，善良，文明，有責(zé)任感，努力上進(jìn)，遵守《宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生守則》和本協(xié)會章程。
3 、享有的權(quán)利與義務(wù)
（1）權(quán)利
a 、協(xié)會的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
b 、向協(xié)會提出意見或建議。
（2）義務(wù)
a、遵守本協(xié)會章程，接受本協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)。
b、積極參加本協(xié)會的活動，聽從協(xié)會安排。
c、積極對外宣傳協(xié)會的原創(chuàng)精神，為協(xié)會提供可行的策略謀求遠(yuǎn)的發(fā)展
d、會員中途退出，需向協(xié)會上交說明，已繳納的會費(fèi)（會費(fèi)15元一人，主要辦理會員證，舉辦本協(xié)會活動等的費(fèi)用）按規(guī)定不予退回。
4、會員證
a、凡協(xié)會認(rèn)可的會員均發(fā)給會員證。
b、會員由本協(xié)會簽發(fā)，加蓋院團(tuán)委印章后方能生效。
c、退會或畢業(yè)離校的會員，其會員證由協(xié)會注明廢止日期，不予收回
（擬定本協(xié)會組織機(jī)構(gòu)及各機(jī)構(gòu)職能）
協(xié)會下設(shè)秘書處、宣傳部、策劃部、外聯(lián)部、紀(jì)檢部、組織部、文藝部、財務(wù)部八個部門。
注：具體各部門主要職務(wù)詳見《宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)保協(xié)會章程》
詳見《宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)保協(xié)會章程》（我協(xié)會計劃本學(xué)期發(fā)展會員10—20人，下學(xué)期計劃發(fā)展會員20—200人）
1.每個月至少2次交流研討后，會長安排時間和地點(diǎn)進(jìn)行校內(nèi)外實(shí)踐活動。
2.定期與其他協(xié)會聯(lián)合組織社會活動。
3.在生活園區(qū)舉辦協(xié)會展臺為協(xié)會做宣傳。
4.大力提倡建設(shè)節(jié)約、環(huán)保型校園，定期回收和重利用廢舊物品。
5.積極參與學(xué)?；蛟合到M織的大中小型文藝表演活動，讓全體師生體會到環(huán)保帶來的和諧與美好。
我們將嚴(yán)格按照院團(tuán)委、院學(xué)生會的協(xié)會管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校協(xié)會管理規(guī)定各項(xiàng)要求，為服務(wù)會員、豐富我校大學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)生會，共同建設(shè)積極、上進(jìn)、和諧的協(xié)會文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的口號：“普及環(huán)保知識，提升環(huán)保意識，從我做起，從身邊做起！”
此致
敬禮！
申請人：
日期：
成立體育俱樂部申請書篇二
巴州江蘇商會：
你們報來的“關(guān)于成立巴州江蘇商會”的材料收悉。經(jīng)審核，符合“社會團(tuán)體登記管理”的要求，同意注冊登記，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)如下：
1、名稱：巴州江蘇商會。
2、巴州江蘇商會的業(yè)務(wù)主管單位是巴州工商聯(lián)，登記管理機(jī)關(guān)為巴州民政局。
3、巴州江蘇商會為獨(dú)立法人，法人代表李延杰。
4、巴州江蘇商會成立后，業(yè)務(wù)主管單位應(yīng)按“社會團(tuán)體登記管理?xiàng)l例”的，認(rèn)真履行監(jiān)督管理職責(zé)。
5、巴州江蘇商會如變更名稱、住所、法定代表人、業(yè)務(wù)主管單位、宗旨和業(yè)務(wù)范圍，應(yīng)在業(yè)務(wù)主管單位審查同意之日起30日內(nèi)，向登記管理機(jī)關(guān)申請辦理變更登記。
6、巴州江蘇商會應(yīng)在每年3月31日前向業(yè)務(wù)主管單位報送上一年度工作及本年，經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位審查同意后，于5月31日前報登記管理機(jī)關(guān)，并按時接受年度檢查。
7、巴州江蘇商會是非營利性組織，應(yīng)加強(qiáng)自律與誠信建設(shè)，應(yīng)嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)，自覺接受業(yè)務(wù)主管單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和登記管理機(jī)關(guān)的監(jiān)督管理，嚴(yán)格按照積極開展活動，重大活動事先報告，積極參加社會公益活動，為促進(jìn)我州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年x月xx日
成立體育俱樂部申請書篇三
您好！我是qdbhxy商學(xué)院20xx級的一名大三在校生，因?yàn)闊釔鄞髮W(xué)生活，熱愛學(xué)生活動，希望通過組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，也想更好的為bh的同學(xué)服務(wù)并在此過程中提高自己的綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)做好充分而有效的準(zhǔn)備。于是向?qū)W校遞交此社團(tuán)申請書。
我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校成立了很多學(xué)生社團(tuán)，他們個具體特色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時因?yàn)橛行W(xué)生會的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的社團(tuán)活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認(rèn)識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團(tuán)活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認(rèn)真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定一起把我們自己的社團(tuán)活動搞起來。
所以我們決心成立路遙協(xié)會。
一、社團(tuán)簡介
我們的社團(tuán)全稱為：qdbhxy校實(shí)踐社團(tuán)部路遙協(xié)會，籌備成立時間是20xx年8月底，社團(tuán)籌備組織人有l(wèi)sd、zly、zxl、lmm。為喜歡路遙及其作品的學(xué)生提供一個探討路遙，交流路遙作品心得的平臺，并在全校推廣路遙，讓更多的人從路遙及其作品汲取力量，成就人生。
對于我們這些“三觀”開始逐漸定型的大學(xué)生來說，如果不知道路遙，沒讀過路遙的作品就不能不說是一種遺憾了。在網(wǎng)上做的很多類似“對你一生影響最大的書是什么”或者“你最想向人推薦的書是什么”的問卷調(diào)查中，路遙的《平凡的世界》總是高居榜首。但我在咱們校園里做過調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)，知道路遙并讀過他作品的.人并不多，這是多么矛盾又是多么不應(yīng)該啊。我一直認(rèn)為，路遙應(yīng)該成為一個時代青年人共同的精神導(dǎo)師，而不應(yīng)該僅僅只是我們幾個人的信仰。所以自從高二開始我就不斷的向身邊的人推薦路遙，一直到現(xiàn)在。我知道一個人的力量畢竟有限所以我邀請了幾個志同道合同樣喜歡路遙的同學(xué)正式向?qū)W校提出申請建立一個路遙協(xié)會，專門的研究推廣路遙及其作品，讓更多的人從中受益。
為了豐富我校學(xué)生業(yè)余生活，我社團(tuán)將不定期開展以下活動：
1、讀書心得交流會，交流大家讀路遙作品的體會和心得。
2、全體會員大會，集思廣益，大家一起討論社團(tuán)的發(fā)展和活動組織問題。
3、專題講座，由我社團(tuán)內(nèi)部對路遙作品有深刻認(rèn)識和見解的會員向大家做演講，另外，如果社團(tuán)發(fā)展順利，還可邀請路遙弟弟王天笑和成功個企賀先生來濱海作主題演講。
4、實(shí)踐活動，校園實(shí)踐如義務(wù)撿垃圾，校外實(shí)踐集體出游或參加青年志愿者活動。
5、觀看相關(guān)視頻，老紀(jì)錄片，《人生》改編的電影，《平凡》改編電視劇，路遙百家講壇，名家賞析，將出的八集新紀(jì)錄片《路遙》等。
6、與開發(fā)區(qū)其他高校的路遙協(xié)會舉行定期聯(lián)誼。
1、我們有信心把路遙協(xié)會建成濱海的招牌協(xié)會，一直延續(xù)下去。
2、我社團(tuán)總?cè)藬?shù)計劃本學(xué)期達(dá)到30―50人，下學(xué)期計劃發(fā)展50―100名會員。
我們協(xié)會的口號是：人生就是永無休止的奮斗！
路遙協(xié)會，是我步入大學(xué)生活以來成立的第一個社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個人能力有限，但我相信，在我校實(shí)踐社團(tuán)部、校團(tuán)委的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的路遙協(xié)會一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們路遙協(xié)會的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會員。
非洲有句格言是這么說的，“說如果你想走得快，那么你就一個人走，如果你想走得遠(yuǎn)，那么你就一塊走”。我真的很想借助路遙協(xié)會這個平臺，讓更多的人知道路遙，讓更多的人來一起探討路遙，一起從路遙的《人生》、《平凡的世界》等作品中汲取力量，不斷前進(jìn)！因此我們懇請學(xué)校團(tuán)委能批準(zhǔn)并給予支持。萬分感謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx 月xx日
成立體育俱樂部申請書篇四
尊敬的社團(tuán)辦老師：
我們申請成立渤海大學(xué)高職學(xué)院足球協(xié)會。
我們的宗旨是團(tuán)結(jié)我校足球愛好者，進(jìn)一步調(diào)動同學(xué)們對于足球運(yùn)動的喜好和參與精神，促進(jìn)足球運(yùn)動在我校的健康發(fā)展，為增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，提高足球水平和加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
我們將積極組織足球競賽活動及訓(xùn)練，加強(qiáng)會員之間的聯(lián)系、交流和友誼，提高大家的足球技術(shù)水平和意識，幫助完善我校足球體制。
本協(xié)會接受校團(tuán)委的統(tǒng)一管理和校團(tuán)委社團(tuán)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。協(xié)會將貫徹黨的基本路線，遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守校規(guī)校紀(jì)，不從事?lián)p害國家利益、社會公共利益及學(xué)校利益的活動，同時嚴(yán)禁會員以協(xié)會名義搞有損協(xié)會利益的事。
協(xié)會聘請學(xué)校足球教學(xué)老師陶老師和閻嵩指導(dǎo)為顧問，指導(dǎo)協(xié)會的開展。
本協(xié)會設(shè)會長一名，副會長兩名，秘書長一名，每屆任期一年。下設(shè)組織部、宣傳部、外聯(lián)部、競賽部。
學(xué)年內(nèi)，協(xié)會將擬開展渤海大學(xué)高職學(xué)院06級新生足球聯(lián)賽，以及會員的訓(xùn)練指導(dǎo)。
協(xié)會的財務(wù)制度明確，本協(xié)會財產(chǎn)歸協(xié)會集體所有，任何人不得占為私有。協(xié)會自成立之日起，就建立明確的帳目，由專人負(fù)責(zé)，所有帳目及時入帳，并定期向會員公開帳目，實(shí)行帳務(wù)公開制度。協(xié)會經(jīng)費(fèi)支出必須按照正式發(fā)票報銷，年終上交報表及發(fā)票，報表上的項(xiàng)目需與發(fā)票一致，做到帳目細(xì)致明朗。任何謊報經(jīng)費(fèi)開銷者、任意侵占，私分和挪用協(xié)會經(jīng)費(fèi)者，視情節(jié)嚴(yán)重，可廢除其會員資格。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們的申請，我們將嚴(yán)格按照章程和各種制度切實(shí)地做好協(xié)會的各項(xiàng)工作，切實(shí)地為會員服務(wù)。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
成立體育俱樂部申請書篇五
c語言
尊敬的院團(tuán)委：
為響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)工作的發(fā)展，壯大我院社團(tuán)力量，同時也為提高我院國家計算機(jī)二級等級考試的通過率。我們誠懇申請成立c語言協(xié)會，把我院c 語言學(xué)習(xí)者和愛好者都聚集起來，為他們提供專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)，使其有一個廣闊而專業(yè)的學(xué)習(xí)交流平臺，使有c語言基礎(chǔ)的同學(xué)在有更大的用武之地，更大的發(fā)展空間的同時，也可以把更多的學(xué)習(xí)資源充分利用，讓同學(xué)們能相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，也使老師和同學(xué)、同學(xué)和同學(xué)有一座溝通的橋梁。我們的目標(biāo)是直擊國家計算機(jī)二級等級考試，乃至更高等級的考試，使在校大學(xué)生有更充分的就業(yè)準(zhǔn)備。現(xiàn)將協(xié)會建設(shè)初步構(gòu)想?yún)R報如下：
一、社團(tuán)名稱：c語言協(xié)會
二、社團(tuán)宗旨：本協(xié)會的宗旨是“直擊計二考試，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，豐富在校生活，提高就業(yè)能力”。 著眼高職院校,發(fā)掘和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用型、復(fù)合型人才；為老師與學(xué)生搭建溝通的橋梁,為同學(xué)和同學(xué)建立交流的平臺，使學(xué)生和社會進(jìn)行初接軌；組織開展具有學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性和實(shí)用性的科技活動,為有理想的同學(xué)提供參加全國等級考試的交流、實(shí)踐平臺；傳承我院以往發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，促使我院計算機(jī)等級考試通過率進(jìn)一步提高。
業(yè)市場的認(rèn)同度和對就業(yè)市場的適應(yīng)度。我們必須以“緊密度”、“認(rèn)同度”和“適應(yīng)度”的理念為指導(dǎo)，來提高學(xué)生的個人素質(zhì)，提升畢業(yè)生在就業(yè)市場的認(rèn)同度，那么必須加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)，提升畢業(yè)生對就業(yè)市場的適應(yīng)度。就高職畢業(yè)生而言，要培養(yǎng)學(xué)生具有競爭意識和競爭手段，高職學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)的潮流中，必須要有較強(qiáng)的競爭意識和競爭實(shí)力。只有擁有較強(qiáng)的實(shí)力，才能及時把握時機(jī)，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手，使自己立于不敗之地。而c語言，作為一門計算機(jī)語言，是一種工具。很多人都把c語言作為計算機(jī)入門的第一門語言來學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)c語言也可以更加深入的了解計算機(jī)，為學(xué)習(xí)其他計算機(jī)語言打下好的基礎(chǔ)。
我校從建校開始到現(xiàn)在，一直很重視全院學(xué)生實(shí)用能力的培養(yǎng)，復(fù)合型人才越來越得到學(xué)校的重視。學(xué)校在前幾年，畢業(yè)生就業(yè)率都取得了累累碩果。但在我院發(fā)展歷程中，我們?nèi)匀豢吹搅撕芏嗳秉c(diǎn)和不足。成績只是屬于過去的。學(xué)院若在就業(yè)率上還要有重大的突破，必須注重學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高，而c語言作為綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一部分，在校的學(xué)習(xí)和鉆研是十分必要的。
通過對我院學(xué)生綜合素質(zhì)不足的思考，我們看到：我院雖然有跟外校同樣強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，同樣優(yōu)秀的學(xué)生。但是老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間卻缺少溝通的橋梁，同學(xué)們對自身素質(zhì)提高認(rèn)識度不夠，學(xué)習(xí)方向不明，還有就是學(xué)習(xí)的平臺缺乏，造成有學(xué)習(xí)意向的學(xué)生沒有合適的老師指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師卻無人請教，學(xué)院內(nèi)學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成氣氛并不十分活躍，致使學(xué)生綜合素質(zhì)不能進(jìn)一步提高。
為了扭轉(zhuǎn)我院綜合素質(zhì)不足的局面，我們社團(tuán)成立籌備組積極響應(yīng)廣大師生和學(xué)院教研工作發(fā)展的號召，申請成立c語言協(xié)會，以c語言學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，帶動其他各學(xué)科的創(chuàng)新，調(diào)動我院師生的學(xué)習(xí)積極性，提高我院學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和競爭實(shí)力，把我院的學(xué)習(xí)氣氛搞上去，就業(yè)率提上去，促進(jìn)我院再上新臺階。
四、協(xié)會職能機(jī)構(gòu)
我們通過對我院和外校同類社團(tuán)的了解和訪問，結(jié)合我校師生的實(shí)際需求以及我校資源配置情況，我們協(xié)會設(shè)立秘書處、實(shí)踐部、組織部、外聯(lián)部、宣傳部以及老師顧問團(tuán)，各機(jī)構(gòu)有以下工作構(gòu)想簡述如下：
秘書處----起草文件及各項(xiàng)規(guī)章制度；管理本會資料，做好建檔
工作. 負(fù)責(zé)財務(wù)管理并做會議記錄； 組織年度“優(yōu)
秀學(xué)生社團(tuán)”以及“社團(tuán)活動積極分子”的評比工
作
實(shí)踐部——開展新會員培訓(xùn)工作，舉行全院性的交流會、講座或
論壇
組織部——負(fù)責(zé)項(xiàng)目的承接、醞釀、升華，并承擔(dān)主要項(xiàng)目的設(shè)
計任務(wù)，組織國家等級考試的安排工作，及關(guān)于考試
的咨詢工作。
外聯(lián)部——負(fù)責(zé)協(xié)會涉外事務(wù)，與我院其它協(xié)會建立良好的關(guān)
系，并且并外校同類社團(tuán)建立長期的合作
宣傳部——負(fù)責(zé)協(xié)會宣傳工作，建設(shè)協(xié)會網(wǎng)站
協(xié)會成立后,我們將盡我們最大的努力做好、做實(shí)、做精我們的工作。在協(xié)會的建設(shè)工作主要分為三大塊。組織上,強(qiáng)化社團(tuán)理事會的職能，努力建設(shè)出一個具有較高領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力以及決策能力的團(tuán)隊(duì)，更好地為廣大同學(xué)服務(wù)；學(xué)術(shù)上，加快社團(tuán)學(xué)術(shù)和會風(fēng)的'建設(shè)并擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，營造良好的學(xué)習(xí)和交流氣氛，實(shí)現(xiàn)整個社團(tuán)理論水平，實(shí)踐能力的提升，調(diào)動我院師生的積極性，提高我院學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和廣大同學(xué)的就業(yè)適應(yīng)能力，把我院學(xué)習(xí)氣氛搞上去，促進(jìn)我院學(xué)術(shù)再上新臺階，社團(tuán)工作有更新成就；實(shí)踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實(shí)踐機(jī)會，使會員學(xué)到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強(qiáng)化知識與技能。我們將繼續(xù)致力于此，全方位建設(shè)社團(tuán),使我們社團(tuán)成為一個重宣傳、重實(shí)踐、強(qiáng)交流的全院的精英社團(tuán)！ 我們懇請院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們協(xié)會的申請，我們堅信在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷和我院同學(xué)的擁護(hù)下，本協(xié)會一定可以把我院學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦得紅紅火火，使社團(tuán)活動體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使我院社團(tuán)真正成為學(xué)院學(xué)生養(yǎng)成高素質(zhì)的搖籃，使學(xué)生社團(tuán)活動成為我校的一大亮點(diǎn),一道美麗的風(fēng)景線。
希望院團(tuán)委接受我們的申請，給我們一次提升我院大學(xué)生能力的機(jī)會，為我院的發(fā)展積蓄更大的力量！
c語言協(xié)會 籌備委員會
二〇一〇年十月十八日
******行業(yè)協(xié)會成立登記申請書
****:
根據(jù)《社會團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》要求，我們于 年 月 日在 召開了會員大會。
應(yīng)參加大會的會員人數(shù)為 人，因事、因病請假的 人，實(shí)際到會為 人。實(shí)際參加會議的人數(shù)超過應(yīng)參加會議人數(shù)的2/3,符合章程的規(guī)定要求。大會采用舉手表決方式，一致通過了協(xié)會章程；以不記名投票方式，選舉產(chǎn)生了執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)人和法定代表人，確定了會費(fèi)交納標(biāo)準(zhǔn)。
目前，各項(xiàng)籌備工作已經(jīng)全部完成，準(zhǔn)備向市民政局申請辦理成立登記手續(xù)，請予審核批準(zhǔn)。
籌備組負(fù)責(zé)人簽字:
法定代表人簽字:
年 月 日
***行業(yè)協(xié)會成立登記申請書
***:
根據(jù)《社會團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》要求，我們于 年 月 日在 召開了會員大會。
應(yīng)參加大會的會員人數(shù)為 人，因事、因病請假的 人，實(shí)際到會為 人。實(shí)際參加會議的人數(shù)超過應(yīng)參加會議人數(shù)的2/3,符合章程的規(guī)定要求。大會采用舉手表決方式，一致通過了協(xié)會章程；以不記名投票方式，選舉產(chǎn)生了執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)人和法定代表人，確定了會費(fèi)交納標(biāo)準(zhǔn)。
目前，各項(xiàng)籌備工作已經(jīng)全部完成，準(zhǔn)備向市民政局申請辦理成立登記手續(xù)，請予審核批準(zhǔn)。
籌備組負(fù)責(zé)人簽字:
法定代表人簽字:
年 月 日
尊敬的院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
我謹(jǐn)代表金融投資愛好者協(xié)會籌備組全體成員熱切而真誠的向您提出金融投資愛好者協(xié)會成立的申請。并將本協(xié)會建設(shè)初步構(gòu)想?yún)R報如下：
一 社團(tuán)名稱：金融投資愛好者協(xié)會。
二 社團(tuán)目的：為全校師生特別是對金融具有濃厚興趣的同學(xué)提供一個金融知識的學(xué)習(xí)與交流的平臺，普及金融知識、創(chuàng)立品牌協(xié)會為宗旨。
三 社團(tuán)宗旨：學(xué)以致用， 理性投資。
四 社團(tuán)精神：堅持不懈，勇于創(chuàng)新；我們會以專業(yè)精神，塑造專業(yè)人才，傳播專業(yè)知識。
五 工作構(gòu)想：
1. 提高本校學(xué)生金融知識水平，做到真正服務(wù)學(xué)生，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
2. 定期舉辦模擬炒股大賽提高會員的實(shí)戰(zhàn)能力。不定期舉辦其他活動，比如金融基礎(chǔ)知識大賽、知識講座、知名企業(yè)和證券公司參觀等等。
3. 鼓勵會員及學(xué)院同學(xué)參加“世華杯”全國大學(xué)生金融模擬大賽,希望我們的精英們在大賽中賽出自己的實(shí)力,取得優(yōu)異的成績。
4. 強(qiáng)調(diào)交流，我們協(xié)會屬于學(xué)術(shù)性組織。學(xué)術(shù)的東西重于交流，有交流才有進(jìn)步才有發(fā)展。
5. 在本協(xié)會建立成熟，并有一定的影響力之后，聯(lián)合相關(guān)兄弟協(xié)會舉辦各類活動。
6. 通過組織會員參加院內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高理論與實(shí)踐的結(jié)合能力.
7.與內(nèi)江各證券公司營業(yè)部和各商業(yè)銀行支行建立聯(lián)系，為廣大會員創(chuàng)立良好社會條件。構(gòu)建一個可以讓同學(xué)將金融理財知識運(yùn)用到實(shí)踐中的環(huán)境。
8. 加強(qiáng)會員對證券從業(yè)資格證的考取，同時為各券商等金融機(jī)構(gòu)輸送人才，也可為提高我校畢業(yè)生就業(yè)率做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
六 工作目標(biāo)：
（一）短期目標(biāo)
1. 擴(kuò)大本協(xié)會影響力，讓更多人參與，以提高投資理財水平為目標(biāo)。
2. 發(fā)展本協(xié)會，組織志趣相同的同學(xué)參加本協(xié)會的相關(guān)特色活動。
（二）中長期目標(biāo)
1. 結(jié)合校方力量，讓金融投資愛好者協(xié)會使內(nèi)江師范學(xué)院有更深遠(yuǎn)的影響，能讓其長期發(fā)展，形成我們內(nèi)江師范學(xué)院自己的特色。
2. 吸引資深券商從業(yè)人員、金融專業(yè)類教師和有能力的學(xué)生，創(chuàng)造更加好的學(xué)習(xí)與交流的環(huán)境。
3. 在時機(jī)成熟時，可以創(chuàng)辦自己的信息交流雜志。創(chuàng)辦自己的網(wǎng)站，博客，論壇等信息媒體，向外界公布自己的成果。
4. 培養(yǎng)復(fù)合型金融人才，增強(qiáng)同學(xué)們的財經(jīng)金融意識,擴(kuò)寬同學(xué)們證券投資知識面,培養(yǎng)科學(xué)的投資理財策略,為今后從事金融工作和個人投資理財?shù)於▓詫?shí)的基礎(chǔ)。
七 擬請指導(dǎo)老師（詳情見附錄 指導(dǎo)教師簡介）
張建華（內(nèi)江師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教授、金融投資協(xié)會名譽(yù)會長）
趙曉鴻（內(nèi)江師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教授）
范雪剛（內(nèi)江師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院管理學(xué)副教授、中國注冊會計師）
王華清（內(nèi)江師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教授）
何 佳（內(nèi)江師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院講師）
胡 艷（內(nèi)江師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院講師）
陳 娟（安信證券內(nèi)江營業(yè)部證券分析師）
徐美林（萬聯(lián)證券內(nèi)江營業(yè)部證券分析師）
八 協(xié)會機(jī)構(gòu)設(shè)置
擬定本協(xié)會組織機(jī)構(gòu)及各個機(jī)構(gòu)職能如下：
會 長：全面負(fù)責(zé)本協(xié)會各項(xiàng)工作，有權(quán)對協(xié)會的內(nèi)、外活動做出決定，協(xié)調(diào)各部門工作。
會長助理:協(xié)助會長工作。
副會長：協(xié)助會長管理協(xié)會各項(xiàng)工作，有對外是做出決定的權(quán)利。
秘書處：負(fù)責(zé)本協(xié)會各部之間的溝通與協(xié)調(diào)工作、財務(wù)及會議記錄會議主持。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系投資交流機(jī)構(gòu)、銀行等金融機(jī)構(gòu)及贊助事宜。
宣傳部：負(fù)責(zé)協(xié)會的對外宣傳工作。
后勤部：負(fù)責(zé)協(xié)會的相關(guān)后期工作和各項(xiàng)本協(xié)會內(nèi)日常事務(wù)。
組織策劃部：負(fù)責(zé)起草、組織活動的策劃，負(fù)責(zé)協(xié)會及其他各部組織活動作宣傳，負(fù)責(zé)協(xié)會對內(nèi)、對外組織活動。
九 社會成員：凡對投資理財感興趣的全院同學(xué)均能申請加入本協(xié)會。
（備注：協(xié)會章程后附）
如果我們沒有投資的意識，遲早與社會的蓬勃發(fā)展隔離開來，也必將落后于時代。經(jīng)濟(jì)在向前，社會在發(fā)展，國家在進(jìn)步，當(dāng)代大學(xué)生更不能落后！然而就在我院學(xué)子缺乏投資理財意識的背景下，我們金融投資愛好者協(xié)會創(chuàng)立了！新生的團(tuán)體就應(yīng)有其新的特色，為此，我們將不斷努力、不斷創(chuàng)新、不斷前進(jìn)！我們給您創(chuàng)建財富的平臺，我們?yōu)槟罱ǔ晒Φ臉蛄骸?BR> 申請人： 夏 歡 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院06級3班
曹 偉 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院06級3班
秦友剛 地理與科學(xué)學(xué)院06級1班
陶 相 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院06級2班
指導(dǎo)教師簡介：
趙曉鴻，男，1966年3月生，經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，四川省營銷學(xué)會常務(wù)理事，農(nóng)業(yè)部《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計》雜志（核心期刊）編審，主要從事應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)和科研工作。被評選為2004-2015學(xué)年度優(yōu)秀教師，2015-2015學(xué)年度優(yōu)秀教師。在2015年舉行的內(nèi)江師范學(xué)院首屆教學(xué)名師評選中，被評為教學(xué)能手，先后入選內(nèi)江師范學(xué)院第一、第二屆重點(diǎn)人才工程，現(xiàn)為院學(xué)科帶頭人后備人選。
自2000年以來，主編、參編教材、專著4部，主持、主研各類科研課題11項(xiàng)，接受企業(yè)委托科研課題1項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其中核心期刊16篇，其代表作有“b2b:未來電子商務(wù)的主要模式”、“ a study of economic development in tibet of china based on the ecological economic mode”等。
主持學(xué)院《網(wǎng)絡(luò)營銷》精品課程的建設(shè)，承擔(dān)了內(nèi)江市人民政府門戶網(wǎng)站
http://等多個項(xiàng)目的建設(shè)，是《樂賢半島生態(tài)休閑度假區(qū)總體規(guī)劃》等大型規(guī)劃項(xiàng)目的主持人。
范雪剛，1969年1月生，管理學(xué)副教授，中國注冊會計師，四川省營銷學(xué)會理事。主要從事會計類課程教學(xué)和科研工作。獲內(nèi)江師范學(xué)院第二屆優(yōu)秀教學(xué)獎、第二批“重點(diǎn)人才工程”青年骨干教師、內(nèi)江市先進(jìn)會計工作者榮譽(yù)稱號。被評為2015—2015學(xué)年度優(yōu)秀教師。在2015年舉行的內(nèi)江師范學(xué)院首屆教學(xué)名師評選中，被評為教學(xué)能手。
當(dāng)陽市臺球
尊敬的體育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先非常感謝抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我們是一群熱衷于臺球運(yùn)動者，我們有著自己的興趣愛好，但是我們市卻沒有一個給眾多臺球愛好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高實(shí)踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立臺球協(xié)會，一個發(fā)揚(yáng)體育健身性質(zhì)的協(xié)會，一個為體育事業(yè)奉獻(xiàn)自己力量的協(xié)會，一個旨在提高專業(yè)技能，傳播臺球知識的協(xié)會。
飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化科技城市給了我們無拘無束的生活和自由發(fā)展的空間，同時也是因?yàn)檫@種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲、賭博等等，和現(xiàn)代青年對感情的認(rèn)識不足嚴(yán)重影響了個人發(fā)展和整體社會氛圍。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生才有幸福的生活才能享受生活的樂趣。于是我發(fā)現(xiàn)有很多先進(jìn)城市為此成立了很專業(yè)體育協(xié)會他們各具特色為豐富我們的業(yè)余生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時因?yàn)橛畜w育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和嚴(yán)格管理使我們協(xié)會活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認(rèn)識更加完善，提高了自身的能力我深深地被協(xié)會活動的魅力所吸引，于是我經(jīng)過認(rèn)真而周密思考在和幾位志同道合的臺球愛好者商議之后我們決定一起把我們自己的協(xié)會活動搞起來，所以我們決心成立當(dāng)陽市唯一的一個臺球組織，并通過我們的努力，將臺球發(fā)展成為集籃球、足球、羽毛球、乒乓球、田徑等多種體育運(yùn)動為一體的綜合運(yùn)動團(tuán)體。
本協(xié)會是一個有組織、有紀(jì)律、有章程、有計劃、有目標(biāo)、有落實(shí)的團(tuán)體，以“強(qiáng)技增能，為大眾服務(wù)，完善自我”為宗旨，是具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識的專業(yè)協(xié)會。通過了解體育知識和舉辦各種相關(guān)活動等途徑，給眾多在體育運(yùn)動，特別是臺球技術(shù)方面有志有興趣的學(xué)生提供一個體現(xiàn)自我價值挖掘潛力、提升綜合素質(zhì)、增長實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的平臺。
一、協(xié)會簡介
我們的協(xié)會名為“當(dāng)陽市臺球協(xié)會”，隸屬當(dāng)陽市體育局管理下的協(xié)會組織，籌備成立時間是2012年5月底，協(xié)會籌備組織人有八十余人。為體育健身性質(zhì)的專業(yè)協(xié)會,為志向于發(fā)展自己搞活協(xié)會活動的廣大群眾提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。
二、協(xié)會的宗旨
我們以“強(qiáng)技增能，為大眾服務(wù)，完善自我”為宗旨，嚴(yán)格按照當(dāng)陽市體育局，當(dāng)陽市民政局協(xié)會管理規(guī)定籌辦成立不折不扣地執(zhí)行協(xié)會管理規(guī)定的各項(xiàng)要求以服務(wù)會員、服務(wù)當(dāng)陽市的體育事業(yè)，豐富廣大群眾業(yè)余文化生活而努力配合體育局共同建設(shè)當(dāng)陽市的體育事業(yè)。積極、上進(jìn)、和諧的協(xié)會文化辦出自己的特色，辦出自己的水平。
三、協(xié)會組織機(jī)構(gòu)
我協(xié)會組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下指導(dǎo)老師一名由與我協(xié)會性質(zhì)相關(guān)的專業(yè)老師擔(dān)任為我協(xié)會提供指導(dǎo)。會長一名負(fù)責(zé)協(xié)會的統(tǒng)一管理工作，秘書一名負(fù)責(zé)協(xié)會日常工作的監(jiān)督，并及時與體育局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，報告協(xié)會思想動態(tài)等工作，副會長8名負(fù)責(zé)日常活動的具體實(shí)施和會員的組織安排，宣傳部主要負(fù)責(zé)活動的宣傳工作，外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)協(xié)會對外的聯(lián)系等，財務(wù)部負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督協(xié)會各種財務(wù)收支活動，組織部負(fù)責(zé)協(xié)會活動的組織和人事管理工作，我協(xié)會現(xiàn)有人數(shù)有八十余人，下半年計劃發(fā)展80—200名會員，將越來越多的體育愛好者納入我們的群體中來。
四、協(xié)會費(fèi)用來源
我協(xié)會活動經(jīng)費(fèi)主要有以下來源：1、會費(fèi)收入。2、企業(yè)贊助費(fèi)用 。3、協(xié)會內(nèi)部
由部分個人籌集的費(fèi)用等。
五、協(xié)會活動的開展
1、聯(lián)系各個體育事業(yè)有關(guān)單位，承接各類臺球賽事。
2、每季度組織“季度賽”個人公開賽賽，作為我們協(xié)會的一個品牌活動、特色活動。
3、承接本市各單位任何臺球賽。
我們懇請體育局領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們協(xié)會的申請，我們堅信在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在全體會員的擁護(hù)下，在院系老師的大力幫助下，臺球協(xié)會一定可以走向成功，倡導(dǎo)響應(yīng)當(dāng)陽市的體育文化主流，使協(xié)會活動體現(xiàn)體育愛好者活潑向上的積極風(fēng)貌，使本協(xié)會活動成為當(dāng)陽市的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立臺球協(xié)會是眾多臺球愛好者的強(qiáng)烈愿望，也是臺球協(xié)會全體會員的共同期待，我們堅信在體育局各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和幫助下，我們有能力、有決心、有智慧辦好這個協(xié)會。
望體育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致。
敬 禮！
申請人：
2012年5月4日
成立體育俱樂部申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校##院的一名學(xué)生，因?yàn)闊釔鄞髮W(xué)生活，熱愛學(xué)生活動，希望通過組織協(xié)會為我校的學(xué)生協(xié)會活動發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學(xué)服務(wù)并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)。于是向校學(xué)生遞交此協(xié)會申請書。
啟發(fā)：
大學(xué)校園是學(xué)術(shù)的天堂，因?yàn)樗牟?，給了我們在校大學(xué)生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時也是因?yàn)檫@種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學(xué)生對感情的認(rèn)識不足嚴(yán)重影響了個人發(fā)展和整體學(xué)術(shù)氛圍。大學(xué)是通向社會的最后一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當(dāng)代大學(xué)生急需要一個鍛煉成長，為適應(yīng)社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求，為我們大學(xué)生踏上人生道路之前提供一次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。所以我認(rèn)為大學(xué)有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習(xí)慣（例如吉他，乒乓球，籃球等興趣；熱情，大方，樂于分享等習(xí)慣），為以后進(jìn)入社會后的發(fā)展做準(zhǔn)備。
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校為此成立了很多學(xué)生協(xié)會，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時因?yàn)橛行W(xué)生會的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的協(xié)會活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認(rèn)識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被協(xié)會活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認(rèn)真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定一起把我們自己的協(xié)會活動搞起來。
所以我們決心成立吉他社。
協(xié)會簡介
我們協(xié)會叫吉他社?；I備成立時間是20xx年，協(xié)會籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛吉他的同學(xué)提供學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自我的機(jī)會，同時鍛煉自己，提升自我。
協(xié)會成立的初衷
通過為提供豐富的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會，并給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學(xué)習(xí)與交流的平臺，全面提升成員吉他面的素質(zhì)與能力，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。
三、協(xié)會的宗旨
積極，向前，熱情，大方，相互學(xué)習(xí)、交流，共同進(jìn)步提高
四、協(xié)會的精神
一切皆有可能！人的潛力是可以無限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，()不斷突破！只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做?；ハ嘟涣?，互相激勵，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花！永不言棄，發(fā)奮圖強(qiáng)！
五、協(xié)會結(jié)構(gòu)組成
監(jiān)事部，秘書處，宣傳部，外聯(lián)部，財務(wù)部，對外交流部。
協(xié)會費(fèi)用來源
1，外聯(lián)收入
2，會員會費(fèi)
七、協(xié)會活動的開展
我們的活動宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù)，培養(yǎng)會員吉他方面的興趣，以提高會員自身素質(zhì)，提高會員吉他演奏技能，提高會員個人能力，服務(wù)回報學(xué)校社會為最終目的。
我和同伴們成立這個協(xié)會，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個人能力有限，但我相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的動創(chuàng)協(xié)會一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學(xué)校的協(xié)會活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好協(xié)會，服務(wù)好會員（具體活動見協(xié)會章程）。
望給予批準(zhǔn)，此申請書如有不足之處還望老師、學(xué)長給予幫助指正！萬分感謝！
此致
敬禮！
申請人：
成立體育俱樂部申請書篇七
尊敬的xx市民政局領(lǐng)導(dǎo)：
我們是一群具有愛心的社會人士，當(dāng)前社會環(huán)境下，還有部分人生活在貧困線下，也有部分人因?yàn)榧膊?、?zāi)難生活極度困難，還有些人因?yàn)榧彝ダщy而讓孩子輟學(xué)打工……社會上有部分孤兒、孤寡老人、殘疾人士等弱勢群體，他們需要我們的幫忙；還有就是社會上還存在一些不禮貌的現(xiàn)象等等。
作為一個新的禮貌志愿者申請者的我們，對禮貌志愿者已有了深刻的了解。所以我們幾個發(fā)起人決定成立禮貌志愿者協(xié)會，讓廣大具有愛心人士加入進(jìn)來，對這些弱勢群體進(jìn)行幫忙和救助，對社會不禮貌現(xiàn)象透過我們的'活動加以引導(dǎo)，為政府排憂解難，共創(chuàng)和諧社會出一份力。
xx市禮貌志愿者協(xié)會
我們的協(xié)會全稱為：《xx市禮貌志愿者協(xié)會》，籌備成立時間是20xx年9月底，由社會愛心人士組成。以社會公益活動服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會，傳播禮貌，提高xx市民素質(zhì)和城市禮貌程度，為推進(jìn)xx市的社會主義精神禮貌建設(shè)和物質(zhì)禮貌建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
xx市禮貌志愿者協(xié)會是透過開展禮貌志愿服務(wù)，推動社會主義精神禮貌建設(shè)，促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，提高廣大市民整體素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
本協(xié)會以為人民服務(wù)為宗旨，奉行平等、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步的準(zhǔn)則。
本協(xié)會透過組織和協(xié)調(diào)全市志愿者的社會公益活動服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會，傳播禮貌，提高xx市民素質(zhì)和城市禮貌程度，為推進(jìn)xx市的社會主義精神禮貌建設(shè)和物質(zhì)禮貌建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
（略）
本協(xié)會經(jīng)費(fèi)來源為會員會費(fèi)、利息、政府撥款、社會捐助、事業(yè)收入、在核準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入和其他合法收入。
1、適應(yīng)改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加強(qiáng)社會主義精神禮貌建設(shè)的需要，推動xx市志愿服務(wù)組織體系和多層次社會保障體系的建立和完善，加強(qiáng)志愿者組織和志愿者服務(wù)活動的協(xié)調(diào)和管理，集中各行各業(yè)志愿者的力量，發(fā)揮整體優(yōu)勢，更廣泛地組織動員市民投身各項(xiàng)社會公益性活動。
2、宣傳志愿精神，推廣志愿服務(wù)，弘揚(yáng)社會新風(fēng)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助、平等互愛、共同前進(jìn)的社會主義人際關(guān)系的構(gòu)成，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
3、規(guī)劃、組織全市性的志愿者活動，為加強(qiáng)城市的建設(shè)和管理，開展搶險救災(zāi)以及大型社會公益活動帶給各類志愿服務(wù)。
4、制訂和實(shí)施《志愿者》，規(guī)范全市志愿者活動協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全市各類志愿者組織，以社區(qū)志愿服務(wù)為重點(diǎn)，以帶給智力、體力勞動和各類生產(chǎn)、生活技能為主要方式，用心開展經(jīng)常性的助殘幫困、鄰里互助、敬老愛幼、護(hù)綠保潔、治安防范、就業(yè)指導(dǎo)、科技傳播、醫(yī)療保健、禮貌駕駛、禮貌行車等活動，促進(jìn)禮貌城市，禮貌村鎮(zhèn)和禮貌行業(yè)的建立，滿足人民群眾的需求。
5、開展評比表彰，大力弘揚(yáng)先進(jìn)會員單位和先進(jìn)志愿者，推進(jìn)志愿者活動的廣泛開展。
6、開展培訓(xùn)和研討，提高志愿者服務(wù)的質(zhì)量和效果。
7、開展與各種志愿者組織和社會服務(wù)團(tuán)體的合作與交流。
xx市禮貌志愿者協(xié)會，是我們那里成立的第一個協(xié)會，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個人潛力有限，但我相信，在大家的支持幫忙下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的xx市禮貌志愿者協(xié)會必須會很快成熟并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們xx市禮貌志愿者協(xié)會的成立，我們會為提高xx市民素質(zhì)和城市禮貌程度，為推進(jìn)xx市的社會主義精神禮貌建設(shè)和物質(zhì)禮貌建設(shè)作出貢獻(xiàn)的。我們愿以百倍的熱情和活力，努力管理好組織，服務(wù)好會員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請書如有不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)給予幫忙指正！萬分感謝！
此致
xx市禮貌志愿者協(xié)會籌備組
成立體育俱樂部申請書篇八
尊敬的研究生組織：
您好！我們是一群懷有各自的夢想的普通研究生，也是一群每天努力在暨大不同角落的上進(jìn)青年。我們申請成立“時代與名人研究協(xié)會（以下簡稱時研協(xié)會）”主要是希望能通過社團(tuán)的形式為校園內(nèi)的奮斗者搭建一個交流與共勉互助的平臺。
暨大是一個多元文化蓬勃興盛的百年老校，在這兒有很多來自不同地域和文化的奮斗青年，但人生的奮斗是一個長期而艱辛的過程，會遭遇到很多的誘惑與干擾，而且還容易迷失自我與方向。為此，我們需要一個團(tuán)隊(duì)，一個有力量有效率的組織把我們聯(lián)系起來，共同去把握我們所處的環(huán)境與時代，去定位人生的現(xiàn)實(shí)與方向，去戰(zhàn)勝墮落，排除干擾，去向著正確的方向奮進(jìn)。而要做到這一點(diǎn)，除了依靠個人努力以外，有效的吸取歷史與現(xiàn)實(shí)中那些成功者的人生奮斗經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一個極其重要而有價值的方面。而要真正有效的吸取前人經(jīng)驗(yàn)，照搬照抄是不行的，我們還必須結(jié)合相應(yīng)的時代條件加以考量。以上便是我們申請成立時代與名人研究協(xié)會的初衷。
在組織構(gòu)想中，時研協(xié)會設(shè)想建立一個以奮斗者為中心的學(xué)生社團(tuán)組織，組織以“修德立（勵）志，以志會友”為宗旨，以“探索人生智慧，為人生導(dǎo)航”為使命，通過發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)、分享與互助”的協(xié)會精神， 努力達(dá)到“追尋時代與名人，把握前途與命運(yùn)”的目標(biāo)愿景。為此，我們?yōu)閰f(xié)會提出了六大戰(zhàn)略任務(wù)：1提供關(guān)于時代與人生的全角視野 ；2提供關(guān)于時代與人生的有效思維方式與認(rèn)知架構(gòu)；3研究探討時代與人生的互動規(guī)律 ；4引導(dǎo)提出正確的人生問題；5培養(yǎng)有效進(jìn)行人生規(guī)劃與行動能力和素養(yǎng) ；6為校園內(nèi)的奮斗者搭建交流與共勉互助的平臺。這些愿景使命、宗旨與任務(wù)將在今后的活動中逐步實(shí)現(xiàn)。我們將不斷完善協(xié)會活動的內(nèi)容，并制定協(xié)會活動的章程。
在實(shí)際操作中，協(xié)會將采取矩陣式的組織架構(gòu)，以研究部與會員服務(wù)部為兩大核心，前者主要通過學(xué)術(shù)研究的方式努力達(dá)成協(xié)會協(xié)會六大戰(zhàn)略任務(wù)中的前三項(xiàng)任務(wù)，后者將主要以論壇與活動的方式達(dá)成協(xié)會戰(zhàn)略任務(wù)中后三項(xiàng)任務(wù)。其他相關(guān)部門將圍繞此兩大核心開展工作與活動。在具體活動形式上，我們將努力做好“月度時訊論壇，名企就業(yè)論壇與戰(zhàn)友連隊(duì)這三項(xiàng)活動，并根據(jù)章程規(guī)定的宗旨與會員的要求和意見隨時改進(jìn)現(xiàn)有的活動形式，推陳出新。
以上是我們關(guān)于協(xié)會的整體構(gòu)想，我們真誠地希望能以此為暨南大學(xué)的奮斗青年提供一份精神食糧和行動指南。盡管我們知道前面的路還很遠(yuǎn)，但是我們愿意努力，愿意探索并愿意為此奮斗，因?yàn)槲覀儓孕抛约赫鲋患_而有意義的事情。懇請組織考察與批準(zhǔn)時代與名人研究協(xié)會的設(shè)立！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
成立體育俱樂部申請書篇九
尊敬的老師：
籃球運(yùn)動是很多同學(xué)最喜愛的運(yùn)動之一，一年一度的迎新杯籃球賽及三好杯籃球賽也成為學(xué)校內(nèi)比較大型的體育賽事，為了能使籃球運(yùn)動在校園里更加普及，能使大家更多接觸籃球，了解籃球，因此喜愛籃球的我們自發(fā)組成了一個小型的籌備小組、討論、倡議申請成立“金城追風(fēng)俱樂部”。會議成果整理如下：
協(xié)會宗旨：
普及籃球運(yùn)動和籃球知識，通過組織學(xué)校內(nèi)籃球愛好者參加比賽，使廣大同學(xué)認(rèn)識、熟知和喜愛籃球運(yùn)動，為學(xué)校籃球比賽提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
協(xié)會組成：由于籃球運(yùn)動在學(xué)校內(nèi)較為普遍，故協(xié)會主要由各院系籃球運(yùn)動的愛好者共同參與組成，協(xié)會成員主要負(fù)責(zé)組織活動，搭建平臺。活動參與者則面向全校所有熱愛籃球運(yùn)動學(xué)生。
主要任務(wù)：
1．積極配合校學(xué)生會辦好每年的迎新杯籃球比賽；同時配合體育系組織體育節(jié)運(yùn)動會，讓籃球運(yùn)動趨于完善。
2．協(xié)助各院系學(xué)生會組織好各院系聯(lián)賽，培訓(xùn)裁判，普及籃球知識。
3.通過組織比賽，提高全校學(xué)生對籃球的興趣以及會員組織與編排比賽的能力。
目前策劃的協(xié)會活動內(nèi)容有：
1.協(xié)助辦好近兩年的迎新杯籃球比賽；以及體育節(jié)運(yùn)動會籃球比賽。
2.組織各院系的學(xué)生友誼聯(lián)賽和新生運(yùn)動會。
3.普及籃球賽活動：定期舉行三人制籃球賽、五人制籃球挑戰(zhàn)賽。成立理由：
一、籃球運(yùn)動在蘭州商學(xué)院的普及性：蘭州商學(xué)院有著良好的體育鍛煉傳統(tǒng)，籃球運(yùn)動作為三大球類運(yùn)動之一，由于其身體對抗及技術(shù)速度要求深受全世界青年學(xué)生的喜愛，美國的nba比賽可以算是體育愛好者們最喜愛看的比賽之一。在國內(nèi)，正在進(jìn)行的cba、cuba和大學(xué)生超級聯(lián)賽也是青年學(xué)生所時刻關(guān)注的。在蘭州商學(xué)院，籃球運(yùn)動有著深厚的群眾基礎(chǔ)，每個系都有自己的系隊(duì)，幾乎每個班級都有自己的班隊(duì)，在下午鍛煉時間，我校的籃球場很少有空場，因此我們成立大學(xué)生籃球協(xié)會的目的就是能將蘭州商學(xué)院里喜愛籃球運(yùn)動的同學(xué)組織起來，適當(dāng)進(jìn)行一些活動，以鍛煉身體為主，進(jìn)一步普及籃球技術(shù)和籃球裁判知識，讓同學(xué)們享受到籃球運(yùn)動的樂趣。
生接觸籃球，了解籃球，也可以使喜愛籃球運(yùn)動的同學(xué)有機(jī)會去參加比賽，相互交流，增進(jìn)球技。此外，由于學(xué)生的畢業(yè)校內(nèi)的籃球裁判水平大大下降，如各院系組織比賽和校內(nèi)大型的迎新杯比賽中裁判的缺乏較嚴(yán)重。所以需要建立一套比較系統(tǒng)的學(xué)生籃球裁判培訓(xùn)體系，這也是籃協(xié)成立的另一個目的。
三、推動校內(nèi)群體體育發(fā)展，并向外宣傳：同時大學(xué)生籃球協(xié)會和校內(nèi)其他體育健身類社團(tuán)合作，共同推動蘭州商學(xué)院學(xué)生體育事業(yè)的發(fā)展。我們籌備組人員都是籃球運(yùn)動的共同愛好者，并且有豐富的籃球組織經(jīng)驗(yàn)?；@球協(xié)會將以普及推廣籃球運(yùn)動為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)廣大會員，積極、認(rèn)真組織每一次活動和比賽，使籃球運(yùn)動能夠在蘭州商學(xué)院學(xué)生中成為一項(xiàng)重要的體育鍛煉方式。
大學(xué)生籃球協(xié)會主要負(fù)責(zé)的工作是向所有喜愛籃球運(yùn)動的同學(xué)普及籃球技術(shù)和籃球知識，傳播“健康第一”的理念，以實(shí)現(xiàn)豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。除此之外，籃球協(xié)會將保持與各院系體育部門長期合作，幫助各院系組織內(nèi)部的籃球比賽，還計劃組織面向更廣大同學(xué)的籃球比賽，如三人制籃球比賽等。
我們很希望能夠得到您的支持！基于以上的想法，正式提出成立蘭州商學(xué)院籃球協(xié)會的申請。
此致
敬禮！
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
成立體育俱樂部申請書篇十
摘要：受各種原因限制，體育俱樂部模式并未在我國的普通高校中取得應(yīng)有的合理發(fā)展成果。本文分析了普通高校運(yùn)用體育俱樂部這一教學(xué)模式時存在的問題，并提出了具體的實(shí)踐策略。
隨著素質(zhì)教育的不斷深化，提升高校的體育教學(xué)效果已成為當(dāng)下高校體育關(guān)注的一大重點(diǎn)。體育俱樂部模式已在我國的普通高校中發(fā)展多年，屬于發(fā)展較快的新興體育教學(xué)模式。
一、體育教學(xué)俱樂部模式。
所謂體育教學(xué)模式，指的是將學(xué)校開展的體育教學(xué)活動作為指定研究對象，并在一定的教學(xué)指導(dǎo)思想下，包括了教學(xué)組織、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)手段、教學(xué)方式、教學(xué)評價等方面進(jìn)行的系統(tǒng)活動流程。簡單說來，體育教學(xué)模式是一種相對穩(wěn)定而又規(guī)范系統(tǒng)的體育教學(xué)程序范型。體育俱樂部模式，是一種特殊的體育教學(xué)新興模式。普通高校的體育俱樂部式教學(xué)打破了傳統(tǒng)體育教學(xué)的組織形式局限，切實(shí)遵循了國家和學(xué)校的人才培育目標(biāo)，以大學(xué)生們的實(shí)際體育學(xué)習(xí)需求為基礎(chǔ)，并以樹立和培養(yǎng)大學(xué)生們的體育意識為目標(biāo)。該模式長期培育學(xué)生的某一到兩項(xiàng)體育鍛煉技能方法，以便學(xué)生可以充分發(fā)揮個人才能專長，并兼顧學(xué)生的運(yùn)動偏好及興趣取向，是一種幫助學(xué)生奠定終身健康基礎(chǔ)、以俱樂部形式為組織構(gòu)成體育教學(xué)特殊模式。
自引入使用以來，俱樂部式的體育教學(xué)新模式逐漸被越來越多的教學(xué)專家和高校老師所接受，并受到了廣大師生好評。為了更好地發(fā)揮出俱樂部教學(xué)模式的獨(dú)特作用，首先必須明確普通高校使用該模式的教學(xué)目標(biāo)是什么。教學(xué)目標(biāo)對于教學(xué)活動而言具有標(biāo)準(zhǔn)化作用和導(dǎo)向性作用，它明確了教學(xué)活動的目標(biāo)和要求，并且可以作為體育教學(xué)的一大重要評價依據(jù)。體育教學(xué)采用俱樂部這一模式后，必須綜合考慮學(xué)生們的生理（身體素質(zhì)）、心理（非智力因素及心理健康）、文化（運(yùn)動技能、體育知識）、社會（思想品德、人際關(guān)系）等不同層面的實(shí)際需求。
體育俱樂部模式最突出的特征，就是堅持人本思想，大力推行開放式教學(xué)，以便學(xué)生的主體作用和老師的引導(dǎo)作用能夠切實(shí)發(fā)揮出來，極大地拓寬了普通高校的體育教學(xué)時空范圍。普通高校在應(yīng)用體育俱樂部模式時，必須滿足一定的教學(xué)環(huán)境要求和教學(xué)條件要求。一般情況下，普通高校會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際體育學(xué)習(xí)需要、現(xiàn)有教師的水平能力以及本校的體育教學(xué)條件（例如教學(xué)場地、教材設(shè)備等）幾大綜合條件確定可以提供的備選體育項(xiàng)目。簡單可行的體育可選項(xiàng)目包括了足球、藝術(shù)操、排球、輪滑、乒乓球等。
普通高校使用俱樂部式的體育教學(xué)模式，不僅貫徹落實(shí)了“三自主（即學(xué)生享有自主選擇上課時間、課程內(nèi)容及任課老師的權(quán)利）”，而且打破了原先固定時間、固定地點(diǎn)的傳統(tǒng)體育教學(xué)格式。普通高校開始全天候提供體育教學(xué)課程，學(xué)生也可以根據(jù)個人的體育基礎(chǔ)、興趣取向?qū)φ招＞W(wǎng)公布的選課信息進(jìn)行選擇。網(wǎng)上選課既可以節(jié)省不必要的紙張信息張貼和人為數(shù)據(jù)統(tǒng)計等繁雜的步驟，又可以更直觀具體的將眾多的可選項(xiàng)目、任課老師、上課時間信息系統(tǒng)地展示給每個選課學(xué)生。當(dāng)某一項(xiàng)目的同一老師、同一時間的所選人數(shù)達(dá)到開班人數(shù)時，網(wǎng)上選課系統(tǒng)就會自動關(guān)閉該項(xiàng)目下的該系列搭配選擇面。依次類推直到所有學(xué)生完成體育選課。每名學(xué)生的不同學(xué)年須選擇不同的具體項(xiàng)目，以此確保體育教學(xué)目標(biāo)能夠有效達(dá)成。簡而言之，學(xué)生的體育選課流程就是學(xué)生登入學(xué)校內(nèi)網(wǎng)完成任課老師、上課時間、體育項(xiàng)目的自主選擇，達(dá)到相關(guān)人數(shù)要求后系統(tǒng)自動完成組班。普通高校的體育教學(xué)采用俱樂部這一模式后，原有的組織形式都會出現(xiàn)極大的轉(zhuǎn)變，必須對具體人力物資重新進(jìn)行組合排列。學(xué)校或體育組可以根據(jù)實(shí)際的課程內(nèi)容、教學(xué)規(guī)劃、師資能力等情況，將在校任職的體育老師具體劃分為若干小組，分別開設(shè)對應(yīng)的體育教學(xué)可選項(xiàng)目。在正式開課后，體育老師可以在課程前半部分先根據(jù)具體項(xiàng)目的教學(xué)規(guī)劃和具體進(jìn)度設(shè)計主要教學(xué)內(nèi)容，后半部分則可以根據(jù)具體的學(xué)生境況予以個性化培育指導(dǎo)。這樣既擴(kuò)大了學(xué)生們的體育知識涉獵面，又能培養(yǎng)并提高學(xué)生們的創(chuàng)新意識和自學(xué)能力。到了每學(xué)期的期中、期末時，體育老師會根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對所教學(xué)生進(jìn)行體育測驗(yàn)。雖然所有學(xué)生的體育考核內(nèi)容都包括了實(shí)踐部分、體質(zhì)健康、學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)生自評這四大方面，但是不同年級學(xué)生的考核重點(diǎn)也有所偏差，在進(jìn)行具體的體育測驗(yàn)考核時須要注意這一點(diǎn)。理論部分的考核主要采取閉卷考試與口頭答題結(jié)合的檢驗(yàn)辦法，以此考核學(xué)生的相關(guān)認(rèn)知水平。體育俱樂部作為一種特殊的高校體育教學(xué)模式，因其獨(dú)特的應(yīng)用優(yōu)勢而被作為高校體育教學(xué)改革的一大重要改革引入模式。
參考文獻(xiàn)：
[3]張蘅.普通高校課內(nèi)外一體化體育俱樂部式教學(xué)模式的構(gòu)建[j].鞍山師范學(xué)院學(xué)報,2014(02).
成立體育俱樂部申請書篇十一
2.1體育理論教學(xué)時數(shù)偏少國家教委1992年頒發(fā)的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》規(guī)定:“理論知識教學(xué)時數(shù)不少于教學(xué)總時數(shù)的12%”，依據(jù)一般高校全年體育教學(xué)的課時為72學(xué)時進(jìn)行計算，應(yīng)為8~9個學(xué)時。而大多的院校不足8個學(xué)時，有的干脆省略了，有的將體育課的要求和介紹也作為理論課的內(nèi)容，大大縮短了體育理論課的課時,無法滿足體育理論教學(xué)對實(shí)踐課的真正需要。體育理論課時的不足，無法使學(xué)生學(xué)到豐富的體育理論知識，影響學(xué)生全面文化素質(zhì)的提高。2.2教師對理論課教學(xué)的重要程度不夠目前，大部分高校的體育教師對理論課教學(xué)的重要性認(rèn)識不一,重技術(shù)輕理論，重達(dá)標(biāo)輕技能的情況并不少見。認(rèn)為理論課可上可不上、推諉、應(yīng)付等現(xiàn)象時有發(fā)生，致使理論教學(xué)有很大的隨意性,缺乏體育理論教學(xué)的系統(tǒng)性、科學(xué)性和針對性，嚴(yán)重地影響了體育理論的正常教學(xué)，影響了學(xué)生對體育的整體認(rèn)識。
2.3大部分學(xué)生缺乏興趣，態(tài)度消極從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度上看，多數(shù)學(xué)生缺乏興趣、態(tài)度消極由于理論教學(xué)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性和可行性且授課教師又無講理論課的經(jīng)驗(yàn)，因此,學(xué)生也就越來越不喜歡上理論課。在這種抵觸情緒的作用下,很多學(xué)生都認(rèn)為“聽體育理論課沒有多大意思，還不如到操場上活動活動呢”，致使真正認(rèn)真聽體育理論課的學(xué)生不多。對一些體育理論課教學(xué)做了統(tǒng)計表明，課堂上真正聽課的學(xué)生還不到20%,而80%以上的學(xué)生都在做與本課無關(guān)的事情。有的學(xué)生則在課堂間隙偷偷地溜走，有的學(xué)生甚至根本就不來上課，而讓其他學(xué)生代為請假或點(diǎn)名。試想，如果不是硬性規(guī)定學(xué)生必須要到教室來上理論課的話、結(jié)果會是怎樣?很可能會使授課教師陷人十分尷尬的境地。
2.4體育理論課教學(xué)質(zhì)量不高理論課需要講授的是有關(guān)體育運(yùn)動的基本知識、體育運(yùn)動的基本原理、運(yùn)動衛(wèi)生常識及各項(xiàng)運(yùn)動的理論及規(guī)則等等。體育教師習(xí)慣了室外的體育實(shí)踐課教學(xué)，對體育理論教學(xué)多數(shù)都不感興趣，另外上好一堂理論課需要大量的理論基礎(chǔ)知識。目前大部分體育教師都是以技術(shù)見長的，理論課經(jīng)常出現(xiàn)念書本的現(xiàn)象，大大影響了學(xué)生的興趣。由于教學(xué)時數(shù)的不足，理論課程內(nèi)容較多兩方面的原因，致使理論課堂教學(xué)形成教師照教材念大綱的狀況。
2.5體育理論考試形式化體育理論考核多數(shù)是迫于完成教學(xué)計劃和教學(xué)評估才組織的,采用卷面考試的方式。考試方法比較單一，理論考試前，教師進(jìn)行考前輔導(dǎo),圈定考試范圍，畫出重點(diǎn)以讓學(xué)生死記硬背通過理論考試。還有些院校的理論考試全部是開卷考試，學(xué)生拿回去自己答題之后統(tǒng)一交卷。理論考試失去其檢查、反饋、促進(jìn)、提高的作用。
3對體育理論課教學(xué)改革的建議。
3.1將體育理論課作為一門獨(dú)立的必修課當(dāng)前大學(xué)體育課設(shè)置是大一和大二兩年的體育課，將體育理論課作為一門獨(dú)立的必修課從目前的體育課當(dāng)中分離出來，在大三的時候開設(shè)。學(xué)生在體育理論課堂上將系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)到諸如體育價值功能、運(yùn)動健身原理、發(fā)展身體素質(zhì)理論依據(jù)、科學(xué)鍛煉身體的原則與方法等豐富的體育理論知識。這不僅使他們能夠更好地認(rèn)識體育了解體育，熱愛體育，養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣，為將來的終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3.2提高體育教師的文化素養(yǎng)和理論水平任何先進(jìn)的教學(xué)手段都是通過教師的操作才得以實(shí)現(xiàn)的。教師教學(xué)能力的增強(qiáng)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。加強(qiáng)體育教師的文化修養(yǎng)，提高他們的理論水平和教學(xué)能力。體育教師在不斷學(xué)習(xí)，拓寬自己知識面的同時,還要在思想上重視理論教學(xué)。要提高體育教學(xué)在學(xué)校教育中的地位，就必須自覺、積極地提高體育教師的文化素養(yǎng)和理論水平，努力拓寬知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)歷層次。重視高校體育理論教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),是普通高校體育教學(xué)中急需解決的問題。
3.3制定理論教學(xué)體系，完善考試制度普通高校體育理論教學(xué)要從制定目標(biāo)、選擇內(nèi)容、確定時數(shù)、完善考試制度等方面著手，盡快形成一套相對獨(dú)立的教學(xué)體系。理論教學(xué)還要考慮對運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)等目標(biāo)的指導(dǎo)意義。在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，要從多方位、多角度展示體育的功能和對人類社會發(fā)展的重要作用。考試是對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢查，也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效手段。理論課考試應(yīng)統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試環(huán)境，完善體育理論知識考試制度，建立理論知識試題庫。使體育理論教學(xué)沿著正確、科學(xué)的軌道向前發(fā)展，為培養(yǎng)大學(xué)生&好的體育鍛煉習(xí)慣，樹立終身體育的思想打下牢固基礎(chǔ)。
成立體育俱樂部申請書篇十二
xxxx辦事處、xxxx社區(qū)：
小區(qū)位于xxxxxx，小區(qū)占地面積xxxx平方米，按照規(guī)劃許可文件該小區(qū)建筑住宅xxx套，建筑總面積共計xxxx平方米，本小區(qū)專有部分交付的建筑面積達(dá)到建筑總面積的50%以上，于xxxx年xx月xx日交付專有部分滿兩年，入住的建筑面積達(dá)到建筑物總面積的60%以上，按照《山西省物業(yè)管理?xiàng)l例》的規(guī)定，已符合設(shè)立業(yè)主大會、選舉業(yè)主委員會的'條件，現(xiàn)申請成立xxxxxx業(yè)主大會。
特此申請。
申請人：業(yè)主代表(蓋章或簽名)xx
xxxx年xx月xx日
業(yè)主委員會，是指由物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)業(yè)主代表組成，代表業(yè)主的利益，向社會各方反映業(yè)主意愿和要求，并監(jiān)督物業(yè)管理公司管理運(yùn)作的一個民間性組織。業(yè)主委員會由業(yè)主選舉產(chǎn)生，是業(yè)主行使共同管理權(quán)的一種特殊形式。
業(yè)主委員會由業(yè)主大會會議選舉產(chǎn)生，由5至11人單數(shù)組成。業(yè)主委員會委員應(yīng)當(dāng)是物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主，并符合下列條件：
(一)具有完全民事行為能力;
(二)遵守國家有關(guān)法律、法規(guī);
(三)遵守業(yè)主大會議事規(guī)則、管理規(guī)約，模范履行業(yè)主義務(wù);
(四)熱心公益事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，公正廉潔;
(五)具有一定的組織能力;
(六)具備必要的工作時間。
成立體育俱樂部申請書篇十三
1。1民辦普通高校開展體育教學(xué)質(zhì)量評估體系的必要性民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系的實(shí)施是必要的，可以促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量提高、可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量提高、可以促進(jìn)學(xué)科教學(xué)管理有效落實(shí)。提高體育教學(xué)質(zhì)量、民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系的實(shí)施是正確的、可行的，其能夠結(jié)合當(dāng)前我國新課程要求，對體育教學(xué)的教學(xué)方法、教學(xué)觀念、指導(dǎo)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)接受度、學(xué)生能力等各個方面進(jìn)行科學(xué)、合理、規(guī)范、準(zhǔn)確的評估，進(jìn)而準(zhǔn)確的評估體育教學(xué)質(zhì)量評估，確定高校體育教學(xué)存在的不足。這可以使體育教師明確體育教學(xué)現(xiàn)狀，不斷的改進(jìn)體育教學(xué)工作，彌補(bǔ)體育教學(xué)的不足，提高體育教學(xué)水平。
1。2民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系存在問題。
（1）民辦普通高校體育教學(xué)評估體系不健全。在素質(zhì)教育的今天，民辦普通高校作為我國政府支持建設(shè)的高校，其開展的最終目的是為我國培養(yǎng)復(fù)合型人才，更好的服務(wù)于祖國。所以，民辦普通高校體育教學(xué)越來越重要，需要民辦普通高校提高教學(xué)質(zhì)量，更好的進(jìn)行體育教學(xué)，促使學(xué)生體育水平提高的同時，學(xué)生的意志、精神、素質(zhì)等方面得到很大程度的提升。而要想實(shí)現(xiàn)民辦普通高校的體育教質(zhì)量的提高，就需要制定完善的體育教學(xué)評估體系，通過此評估體系科學(xué)的、合理的進(jìn)行體育教學(xué)質(zhì)量評估，了解民辦普通高校體育教學(xué)真實(shí)情況，進(jìn)而對民辦普通高校體育教學(xué)予以適當(dāng)?shù)恼?，提高體育教學(xué)質(zhì)量。但是目前我國大多數(shù)民辦普通高校并沒有非常重視體育教學(xué)，相應(yīng)的所開展的體育教學(xué)質(zhì)量評估體系存在很多不足之處。其主要表現(xiàn)為：（1）評估標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)。民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系中所設(shè)定的評估標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)，并沒有從當(dāng)前素質(zhì)教育要求出發(fā)，就體育教學(xué)質(zhì)量、體育教學(xué)方式、體育教學(xué)內(nèi)容、體育課程安排等方面的評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行科學(xué)的設(shè)定，使得體育教學(xué)質(zhì)量評估體系無法對體育教學(xué)質(zhì)量予以科學(xué)的評估。（2）評估項(xiàng)目不全面。民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系在應(yīng)用的過程中應(yīng)當(dāng)對體育教學(xué)進(jìn)行全方位的評估，進(jìn)而綜合評估教學(xué)質(zhì)量。但事實(shí)上，我國大多數(shù)民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系均存在評估項(xiàng)目不全面的問題，或缺少體育課程安排項(xiàng)目、或缺少課后體育運(yùn)動情況等。
（2）民辦普通高校體育教學(xué)評估體系評估不切合實(shí)際。在對民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估的過程中，體育教學(xué)質(zhì)量評估體系需要結(jié)合民辦體育教學(xué)實(shí)際情況及學(xué)生體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)情況，公平公正、合情合理的進(jìn)行體育教學(xué)質(zhì)量評估。但事實(shí)則不然，很多民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估過于形式化，不能真正體系出學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況。
（3）民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系環(huán)境不佳。民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系應(yīng)當(dāng)結(jié)合高校環(huán)境科學(xué)的、合理的、運(yùn)用評估體系來具體的開展體育教學(xué)質(zhì)量評估?？梢哉f，民辦普通高校教學(xué)環(huán)境會對體育教學(xué)質(zhì)量評估有所影響。所以，在具體實(shí)施體育教學(xué)質(zhì)量評估體系的過程中，應(yīng)當(dāng)注意結(jié)合體育教學(xué)環(huán)境，合理的、科學(xué)的執(zhí)行。但我國大多數(shù)民辦普通高校并沒有做到這一點(diǎn)，而是更為形式的進(jìn)行的體育教學(xué)質(zhì)量評估體系。一次來應(yīng)對上級檢查。
1。3民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系改革的趨勢對于當(dāng)前民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系存在的諸多不足，筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系進(jìn)行改革，使此評估體系適用于民辦普通高校，并對民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行有效的評估，真正體系民辦普通高校體育教學(xué)存在的不足。民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系改革的主要內(nèi)容如下。
（1）完善民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系的框架及指標(biāo)。課堂教學(xué)質(zhì)量評估是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求，按一定的規(guī)則對教學(xué)效果做出有價值的判斷，是教學(xué)的管理的重要環(huán)節(jié)，為了促進(jìn)教學(xué)管理水平的提高，也為了提高體育教學(xué)質(zhì)量。對體育教學(xué)質(zhì)量評估體系的框架及指標(biāo)今星科學(xué)的調(diào)整是非常必要的。那么，如何民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系研究完善民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系的框架及指標(biāo)？筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國素質(zhì)教育的內(nèi)容以及民辦普通高校教學(xué)實(shí)際情況、社會現(xiàn)狀，就體育教學(xué)質(zhì)量評估體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整和完善，使體育教學(xué)質(zhì)量評估體系結(jié)構(gòu)更完整，可以使整個體育教學(xué)質(zhì)量評估體系更為科學(xué)的實(shí)施。對于體育教學(xué)質(zhì)量評估體系指標(biāo)的調(diào)整和完善是以學(xué)生為主體，以“以人為本”的理念，來進(jìn)行指標(biāo)調(diào)整和完善，這樣可以保證體育教學(xué)質(zhì)量評估體系可以符合素質(zhì)教育要求，合理的進(jìn)行體育教學(xué)質(zhì)量評估。
（2）改進(jìn)體育教學(xué)評估方法。高校體育改革要以改進(jìn)教學(xué)評估方法為依托，全面公平的開展學(xué)校體育，促進(jìn)終身體育觀的形成。在體育教學(xué)質(zhì)量評估體系中，學(xué)生的意識、學(xué)生的運(yùn)動技能、學(xué)生的身體健康、學(xué)生的心理健康、學(xué)生適應(yīng)社會的能力等方面都是民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系所評估的項(xiàng)目，每一個項(xiàng)目評估是否合理、科學(xué)，都可能對民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果有所影響。所以，在對民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系進(jìn)行改革之際，改進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量評估方法是非常必要的。合理的、有效的、適用的體育教學(xué)質(zhì)量評估方法的應(yīng)用可以對每個評估項(xiàng)目進(jìn)行全面的、詳細(xì)的、深入的分析和評估，進(jìn)而體系出每一個評估項(xiàng)目實(shí)際情況。對于體育教學(xué)質(zhì)量評估方法的改進(jìn)，主要是從考查能力、運(yùn)用方式、實(shí)施效果等方面來分析評估方法的不足，進(jìn)而有針對性的改進(jìn)評估方法，使其可以在評估體系中充分發(fā)揮作用。
2結(jié)語。
在素質(zhì)教育的今天，民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)不斷的提高，促使其能夠更好的教育學(xué)生，使學(xué)生的體育水平、能力、意識、精神等方面都得以加強(qiáng)，促使學(xué)生全面發(fā)展。而要想實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)質(zhì)量的提高，需要科學(xué)、合理的、規(guī)范的開展體育教學(xué)質(zhì)量評估體，掌握體育教學(xué)實(shí)際情況，促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量提高。但目前我國大多數(shù)民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系存在諸多問題，使得評估效果不佳。對此，筆者建議通過完善評估體系的結(jié)構(gòu)、指標(biāo)、方法等，可以優(yōu)化評估體系，促使體育教學(xué)質(zhì)量評估體系在民辦普通高校中充分發(fā)揮作用。
成立體育俱樂部申請書篇十四
高校體育俱樂部模式是近幾年對高校體育教學(xué)改革下出現(xiàn)的一種新型組織形式。是以自發(fā)為性質(zhì)，以增強(qiáng)人的身體素質(zhì)和促進(jìn)人與人之間相互協(xié)作為目的的持續(xù)性體育活動的社團(tuán)組織。體育管理部門則對體育俱樂部作出如下定義：體育俱樂部是指由企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和公民個人利用非政府的財政撥款舉辦的，以開展體育活動為主要內(nèi)容的基層體育組織[2]。目前來看我國高校體育俱樂部主要分為:課外體育俱樂部、課內(nèi)體育俱樂部和課內(nèi)外結(jié)合的體育俱樂部三種模式。其共性都是從課程宏觀角度出發(fā)，老師在尊重學(xué)生個體差異的前提下更加關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì)和心理情感，通過對不同學(xué)生進(jìn)行答疑或者輔導(dǎo)，既可以滿足學(xué)生對體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)需求，又可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。新型教學(xué)模式不再強(qiáng)調(diào)教師、教科書以及體育技能的主導(dǎo)地位，而是以提高學(xué)生的體育興趣增強(qiáng)自身的身體素質(zhì)為主要內(nèi)容，只保留部分基礎(chǔ)的課堂常規(guī)。這種教學(xué)模式在增加了學(xué)生和教師自由度的同時，更使學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“終身體育”的目標(biāo)。高校體育俱樂部模式充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生掌握選擇任課教師、教學(xué)內(nèi)容以及上課時間的主動性，讓學(xué)生能夠變被動接受為主動學(xué)習(xí)，不僅有利于增強(qiáng)學(xué)生的體育意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體育運(yùn)動的習(xí)慣，還有助于促進(jìn)學(xué)生德、智、體的全面素質(zhì)發(fā)展。俱樂部模式倡導(dǎo)“以人為本”的教學(xué)理念，以培養(yǎng)為主要教學(xué)內(nèi)容，注重學(xué)生的特長以發(fā)展學(xué)生個性為依據(jù)，從理論上解決了傳統(tǒng)教學(xué)模式注重體育技能的教育而忽略學(xué)生身心健康的發(fā)展，讓學(xué)生在體育學(xué)習(xí)的過程中，以運(yùn)動為樂，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展以及終身運(yùn)動的意識。體育俱樂部教學(xué)模式能夠充分利用現(xiàn)有的體育場館設(shè)備，一定程度上緩解了高校因擴(kuò)招導(dǎo)致的學(xué)生人數(shù)增多，但現(xiàn)有的師資力量和教學(xué)場地等教學(xué)資源緊缺的問題，從而使教學(xué)的時間和空間都得到了有效的拓展。研究結(jié)果表明,俱樂部教學(xué)模式能較大程度地發(fā)展學(xué)生個性,滿足學(xué)生需要[3]。
2、高校俱樂部教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的比較。
2.1傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的類型及特點(diǎn)。
從目前來看，我國傳統(tǒng)的高校體育教學(xué)模式大致分為三基型、一體化型、并列型、三段型(分段型)和分層型。三基型以原行政班級為單位，對學(xué)生進(jìn)行體育基本知識、基本內(nèi)容和基本技術(shù)等相關(guān)體育知識的傳授；一體化型強(qiáng)調(diào)體育課程課內(nèi)課外一體化，不以課堂成績?yōu)樽罱K體育成績，而是將成績與早操鍛煉與課外活動相掛鉤；并列型在培養(yǎng)學(xué)習(xí)積極性的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個體差異，以專項(xiàng)課為主要教學(xué)課程，輔以體育相關(guān)技術(shù)和技能的理論知識，將兩者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合；分段型為促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展，在教學(xué)大綱的指導(dǎo)下，將課程體系劃分為基礎(chǔ)課、選修課和選項(xiàng)課三個部分；分層型，在尊重體育教學(xué)規(guī)律的前提下，按照學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r以及體能特征的差異，劃分不同層次的教學(xué)班級供學(xué)生選擇的教學(xué)形式。幾種教學(xué)類型雖然在教學(xué)形式上存在差異，但都以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和提高學(xué)生的體育能力為最終教學(xué)目標(biāo)。但是從總體來看，教學(xué)內(nèi)容比較單一，以田徑術(shù)科的內(nèi)容為主，而缺乏對體育知識和健康理論的學(xué)習(xí)[4]。教學(xué)形式相對呆板，教學(xué)方式較為單調(diào)，且太過強(qiáng)調(diào)教師的主體地位，缺乏教師與學(xué)生之間的互動。
2.2體育俱樂部教學(xué)模式的組織形式。
目前體育俱樂部雖然分為課堂俱樂部模式、課外俱樂部模式和課內(nèi)課外一體化模式三種，但從教學(xué)改革情況來看，還以課內(nèi)體育俱樂部教學(xué)模式居多。以課內(nèi)體育俱樂部模式為例，在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，采用體育俱樂部的模式進(jìn)行課堂組織，開展形式大致分為大眾健身室教學(xué)模式、運(yùn)動處方式模式、流動式教學(xué)模式以及自由輪轉(zhuǎn)式教學(xué)模式四個類別。大眾健身式教學(xué)模式,以班級為授課單位，教師依據(jù)課程內(nèi)容進(jìn)行輪流教學(xué)，教學(xué)過程在統(tǒng)一授課的基礎(chǔ)上對個別學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)，在課堂中留給學(xué)生足夠的訓(xùn)練時間對教學(xué)內(nèi)容加以創(chuàng)新，并進(jìn)行選擇性的練習(xí)；運(yùn)動處方式教學(xué)模式，以教師的課堂制定為依據(jù)，教師根據(jù)教學(xué)大綱以及學(xué)生的興趣愛好等具體要求制定階段性的教學(xué)計劃，學(xué)生則按照教師的制定計劃進(jìn)行練習(xí)，教師在整個過程中起到指導(dǎo)、糾正和配合學(xué)生的作用，并且根據(jù)出現(xiàn)的問題及時調(diào)整計劃；流動式教學(xué)模式，學(xué)生根據(jù)自身的身體素質(zhì)及興趣愛好，有選擇體育項(xiàng)目和授課教師的權(quán)力，修滿課時且成績合格則給與學(xué)分；自由輪轉(zhuǎn)式教學(xué)模式，學(xué)生可根據(jù)自己的體質(zhì)特征及體育興趣，選擇同時段課時內(nèi)開設(shè)的項(xiàng)目上課，不同時段可以更換體育項(xiàng)目及課堂教學(xué)內(nèi)容。
高校體育俱樂部模式最大的優(yōu)勢在于它的教學(xué)形式靈活，教師的作用也不同于傳統(tǒng)模式的填鴨式教學(xué)，而是根據(jù)學(xué)生的具體情況制定課堂計劃，學(xué)生可以根據(jù)自身的身體素質(zhì)及興趣愛好自主選擇體育項(xiàng)目及授課教師，因此，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和空間更加自由寬松，學(xué)生能夠充分發(fā)揮在俱樂部模式中的主體地位，不僅提高了學(xué)生的體育積極性，還能夠發(fā)掘?qū)W生的體育創(chuàng)新意識，最大程度地發(fā)展學(xué)生個性，這對于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也具有重要的作用。體育俱樂部模式在對傳統(tǒng)教學(xué)模式優(yōu)化改革的前提下，更加注重學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理要求，重視對學(xué)生的啟發(fā)式教育，充分開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我價值。
隨著體育教學(xué)改革的不斷發(fā)展和優(yōu)化，傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的弊端日趨明顯，學(xué)生從小學(xué)至大學(xué)之間所接受的都是相同的體育教學(xué)模式，教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味，教學(xué)形式單調(diào)呆板，因此，傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式已不能滿足多元化的大學(xué)課堂，也不利于學(xué)生主觀創(chuàng)造性的發(fā)揮，阻礙了學(xué)生個性的發(fā)展。而體育俱樂部教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，重視對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重現(xiàn)代體育教育與現(xiàn)代教學(xué)模式的結(jié)合，從多角度、多層面對傳統(tǒng)的班級授課制進(jìn)行內(nèi)容和理念上的更新，提倡課堂形式的多元化，重視學(xué)生的身心健康和鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成，提倡“終身體育”的教學(xué)理念。
體育俱樂部模式是我國深化高校體育教學(xué)改革的產(chǎn)物，隨著全面健身運(yùn)動的發(fā)展以及終身體育理念的普及，越來越多的大學(xué)生根據(jù)自己的興趣開始加入到體育活動中，并已形成了良好的鍛煉習(xí)慣，在發(fā)揮自身運(yùn)動特長的同時在體育中獲得了更多的尊重和滿足。學(xué)校有責(zé)任也有義務(wù)為他們創(chuàng)造更多的條件，提供更好的體育服務(wù)，滿足他們的`運(yùn)動需求，只有形成了這種體育氛圍，體育俱樂部教學(xué)模式才能在高校教學(xué)中得以擴(kuò)大和發(fā)展。從目前來看，高校體育俱樂部模式的組織形式多以單項(xiàng)運(yùn)動為主，例如：羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、足球、健美操等，但是受到體育設(shè)施以及指導(dǎo)教師的體育軟硬件因素影響，有的體育項(xiàng)目的發(fā)展空間受到了極大的阻礙，例如一些球類運(yùn)動的場地因素限制等。另外，社團(tuán)參與的男女比例不平衡，以男生居多，女生所占份額極少，且大多集中在健美操、體育舞蹈等項(xiàng)目中。
3.2.1社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)不足，參加社團(tuán)活動人數(shù)少。
目前普通高校的體育社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來源過于單一，從某種層面上限制了社團(tuán)的發(fā)展，高校體育社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校的活動經(jīng)費(fèi)和小部分的入團(tuán)時學(xué)生繳納的入團(tuán)費(fèi)。如果體育社團(tuán)只靠這些有限的經(jīng)費(fèi)必定制約了場地、器材等硬件設(shè)施，而場地、器材的不足又制約了相關(guān)體育活動的開展。因此，學(xué)生入團(tuán)的積極性也勢必受到影響。
3.2.2課內(nèi)體育俱樂部教學(xué)缺乏分層次和延續(xù)性。
目前我國部分高校雖然已經(jīng)開展體育俱樂部的教學(xué)，但具體的教學(xué)現(xiàn)狀只是選修課的升級模式，冠以俱樂部教學(xué)的名稱而實(shí)際上仍然和選修課并無實(shí)際性的區(qū)別。俱樂部教學(xué)不僅是單一的將體育運(yùn)動項(xiàng)目分類，而是一種遞進(jìn)式的培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣的教學(xué)模式。體育俱樂部教學(xué)模式的重點(diǎn)應(yīng)該是學(xué)習(xí)階段的分層和課內(nèi)教學(xué)的延續(xù)性，例如：初級班、中級班、高級班等，通過細(xì)分不同的層次來實(shí)現(xiàn)針對性的強(qiáng)化教學(xué)，達(dá)到全面提高不同層次學(xué)生的教學(xué)效果。
3.2.3課內(nèi)外結(jié)合體育俱樂部教學(xué)管理體系不完善。
體育俱樂部教學(xué)模式應(yīng)將課內(nèi)教學(xué)與課外的社團(tuán)活動和學(xué)生體育競賽相結(jié)合。課外的體育活動是課內(nèi)教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù)，既強(qiáng)化了課堂教學(xué)內(nèi)容又豐富了學(xué)生課余文化生活。課堂體育教學(xué)與課外體育競賽相結(jié)合，相應(yīng)的教學(xué)管理部門就應(yīng)該與學(xué)生管理部門相結(jié)合，在課外體育活動中針對課內(nèi)教學(xué)開展相應(yīng)的競賽活動。而當(dāng)前高校的體育教學(xué)管理體系只覆蓋到課內(nèi)的教學(xué)當(dāng)中，因此，從制度上應(yīng)該實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)部各部門之間的相互協(xié)調(diào)管理，使管理制度更加完善，以達(dá)到課內(nèi)、課外相統(tǒng)一，全面提高教學(xué)的質(zhì)量。
隨著高校體育教學(xué)模式的優(yōu)化改革，調(diào)動學(xué)生體育活動積極性和培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣的模式已成為體育教學(xué)改革的主流。大學(xué)生體育消費(fèi)意識的增強(qiáng)，也使得越來越多的學(xué)生重視自我身體健康的投資。高校體育俱樂部的成立，為更多的學(xué)生加入到體育健身中來創(chuàng)造了更多的客觀條件，學(xué)生在豐富了體育文化生活之余，提高了自身的身體素質(zhì)和創(chuàng)造能力，因此，體育俱樂部教學(xué)模式會更加符合大學(xué)生的需求?？v觀我國的高校體育教學(xué)，體育課程僅開設(shè)兩個學(xué)年，到三、四年級便會中斷，而體育俱樂部模式的出現(xiàn)，使學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動得到了延續(xù)，大學(xué)生在課余時間也可以進(jìn)行練習(xí)，這對學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣也具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。體育俱樂部模式不僅能夠滿足學(xué)生參與體育的運(yùn)動需求，還有利于學(xué)生個性的發(fā)展、自我價值的實(shí)現(xiàn)以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，學(xué)生在良好的體育環(huán)境中，全面發(fā)掘自身的運(yùn)動潛能，將體育理論與課外體育活動和生活教育相結(jié)合，提升學(xué)生參與體育活動的積極性。這種教學(xué)模式的嘗試也對體育教師提出了更高的要求，不僅需要教師具備多項(xiàng)運(yùn)動的能力，還要求教師與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解學(xué)生的身體特征和心理需求，在有限的條件基礎(chǔ)上，對傳統(tǒng)的教學(xué)資源進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計，給予學(xué)生在教學(xué)內(nèi)容中更多的自主選擇性，并且根據(jù)學(xué)生的具體情況在選項(xiàng)、練習(xí)中輔以指導(dǎo)和建議，同時教師要對階段性的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估，根據(jù)反饋意見及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，以此實(shí)現(xiàn)高校體育俱樂部教學(xué)模式的預(yù)期效果。
總之，高校體育俱樂部教學(xué)模式的發(fā)展，不僅促進(jìn)了高校校園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，還豐富了學(xué)生課外業(yè)余大學(xué)生活，培養(yǎng)了學(xué)生終身體育的意識和體育興趣，有利于大學(xué)體育活動的順利開展，也為優(yōu)化大學(xué)體育教學(xué)和實(shí)現(xiàn)全面健身計劃的目標(biāo)起到了極大地推動作用。但是，近年來隨著高校擴(kuò)招人數(shù)的增多，體育場館設(shè)施與學(xué)生人數(shù)的配比矛盾越發(fā)明顯，這也不同程度的影響了高校體育俱樂部模式的發(fā)展。因此，體育俱樂部模式的順利開展還需要學(xué)校體育主管部門采取正確的引導(dǎo)措施，健全管理制度，使學(xué)生在鍛煉身體之余更好地配合教師完成體育課堂教學(xué)。
成立體育俱樂部申請書篇十五
尊敬的社團(tuán)聯(lián)合會：
我系xx職業(yè)學(xué)院20xx級電子系通信一班學(xué)生，現(xiàn)向您申請成立xx文學(xué)社。
在我心中，xx文學(xué)社應(yīng)以“與好書為伴，與文明同行”為指導(dǎo)，以“學(xué)以致用，服務(wù)學(xué)院”為宗旨，帶領(lǐng)全校開展“創(chuàng)書香校園，做文明學(xué)生”一系列讀書活動，為打造學(xué)校特色文化而努力。
作為一個大學(xué)，其文學(xué)版塊的地位是不容忽視的，但現(xiàn)在我校文學(xué)版塊的前景很令人擔(dān)憂。每月的校報資訊遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到同學(xué)們的需求量，且資訊有目共睹的。其原因何在哪？這是一個值得同學(xué)們思考的問題。如何避免這種尷尬情況的繼續(xù)產(chǎn)生，是我們目前最迫切的主題。
因此，為了使文學(xué)版塊恢復(fù)它應(yīng)有的健康朝氣。也為了學(xué)院各同學(xué)有較上檔次的精神食糧。我建議成立xx文學(xué)社。以調(diào)動原創(chuàng)作者的積極性。使得我們的文化水平更上一層樓。
xx文學(xué)社，是一個書香的天地，一個自由寫作、閱讀、交流的樂園，沒有壓力，沒有煩惱，只有最真實(shí)的生活感受的表達(dá)。這種真實(shí)生活感受在學(xué)生的筆端，它可以是小詩、散文、議論文，也可以是一篇小小說，總之，學(xué)生們可以自由地以各種不同的形式來反映生活，抒寫自己的感受。學(xué)生們正是在這種自由創(chuàng)作氣氛的感染帶動下，表現(xiàn)出了豐富的知覺和情感，將生活中的具體感受通過自己的文章表達(dá)了出來，簡而言之便是“我手寫我心”。
其次，在文學(xué)中，我們要大膽的寫。要從尋常生活里發(fā)現(xiàn)別樣的美麗，這需要我們有一雙慧眼，還要有一顆敏感善思的心靈。我們不要被簡單的生活蒙蔽了，因?yàn)樯钍且粡垱]有厚度的紙，但是，如果我們把它折疊起來，反復(fù)的折疊起來，生活就會有厚度，我們就會有新的發(fā)現(xiàn)！我們要在生活找尋那些感動我們的瞬間。我們只要還有善感的心，我們就不是麻木的，就能夠創(chuàng)造出新鮮的文字和感人的文字。在我的心里，熱愛文學(xué)就是熱愛生命。而xx文學(xué)社就給予了大家這樣自由展示的平臺，所以創(chuàng)建xx文學(xué)社，非常的重要。
我相信，xx文學(xué)社的成立，會成為學(xué)院的又一個亮點(diǎn)，成為最值得關(guān)注的存在。我們必定會將它賦予生命的動力和活力，成為大家的文學(xué)之苑，讀書之洲，心靈之源。
如果xx文學(xué)社得以通過申請，我社團(tuán)初步計劃如下：
我社團(tuán)的日?；顒又饕菍ι鐔T進(jìn)行文學(xué)知識講解，文學(xué)創(chuàng)作專業(yè)人員養(yǎng)，通常是每月請專業(yè)老師來對社員進(jìn)行一次有關(guān)文學(xué)方面知識要點(diǎn)培訓(xùn)，還要求各社員進(jìn)行相關(guān)的文學(xué)創(chuàng)作。舉辦各類文學(xué)文化的知識講座，文學(xué)研討會、交流會、辯論會等。還有關(guān)于社報的文章撰寫、整理、審理、編輯、排版等工作。堅持為同學(xué)服務(wù)，弘揚(yáng)主旋律，提倡多樣化，社員以其飽滿的激情去完成時代所賦予我們的使命及責(zé)任。并積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，在各刊發(fā)表。
我們也初步擬定了規(guī)章制度：
一.文學(xué)社社員義務(wù)
（三）社員的各類優(yōu)秀作品可向上一級報刊推薦發(fā)表。
（六）社員有按時向文學(xué)社交稿的義務(wù)，每月交稿一篇，兩次不交稿者取消社員資格；
（七）社員有服從社內(nèi)各級干部安排的工作的義務(wù)；
（八）社員有在社外宣傳文學(xué)社、發(fā)展新社員的義務(wù)，有采集優(yōu)秀稿件的義務(wù)。
二.文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)
文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)由社長、副社長、秘書長、主編、編輯、小記者（通訊員）組成。
各崗位職責(zé)為：
（一）社長：全面負(fù)責(zé)文學(xué)社的一切事務(wù)；要及時了解和掌握社內(nèi)的重要情況，是社員大會的發(fā)起者和主持人：
（三）秘書長：全面協(xié)調(diào)社內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)；負(fù)責(zé)社員的考核、獎勵、懲罰及檔案的管理。
（四）主編：全面負(fù)責(zé)本部的各項(xiàng)事務(wù)。按照上級的安排，制定本部相應(yīng)的工作計劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。及時了解和掌握本部的重要情況，定期召開本部會議，并定期將本部的工作情況向上級匯報。
（五）編輯：協(xié)調(diào)部長搞好本部內(nèi)的工作。具體事務(wù)由本部部長安排。
三.文學(xué)社活動
（一）活動宗旨：全面貫徹教育方針，繁榮校園文化，加強(qiáng)精神文明建設(shè)；提高同學(xué)們的的寫作能力、創(chuàng)造能力、組織能力等多方綜合能力，提高同學(xué)們的人文素養(yǎng)和信息素養(yǎng)，增強(qiáng)同學(xué)間的互相交流，取長補(bǔ)短；通過文學(xué)傳播形式加強(qiáng)與其他學(xué)校文藝社團(tuán)之間的聯(lián)系，提高學(xué)校的知名度。
（二）常規(guī)活動：
（2）與其他各校社團(tuán)進(jìn)行定期的交流。特別與學(xué)生會學(xué)習(xí)部，文藝部多交流。
四.內(nèi)部成員管理?xiàng)l例
（七）每屆社長由延期或被推薦者經(jīng)民主選舉產(chǎn)生；
（八）文學(xué)社成員不得違反校紀(jì)和國家法律；
（九）社員不能做文學(xué)社榮譽(yù)和利益的事；
（十）不發(fā)表反動言論，不寫反動文章。
五.財務(wù)制度
社團(tuán)費(fèi)用來源
我社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)主要有以下來源
1、會費(fèi)收入
2、校外企業(yè)贊助費(fèi)用
3、社團(tuán)內(nèi)部由部分個人籌集的費(fèi)用等等。
4、會費(fèi)挪用須經(jīng)社團(tuán)
六.考核制度
(一)、一般社團(tuán)成員考核方法
2、日常訓(xùn)練活動和活動考勤兩個模塊，各點(diǎn)5分，共計10分
〈1〉日常訓(xùn)練活動由社團(tuán)部指派專門人員進(jìn)行出勤登記；考核分值為每參加一次訓(xùn)練每人記0。1分，學(xué)期末進(jìn)行累積。
注：每學(xué)期總分最高分為5分，不的突破。
〈2〉活動考核由社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行登記，社團(tuán)部監(jiān)督考核，比賽后參賽名單及比賽情況交社團(tuán)部備案，以便核對。
考核分值為：一等獎1。5分，二等獎1。0分，三等獎0。7分，優(yōu)秀獎0。5分，參與分為0。1分。
注：
a.凡是參加比賽活動的社團(tuán)成員無論獲獎情況如何都可獲得參與分
b.比賽活動加分每學(xué)期總分最高為5分，不的突破。
社團(tuán)負(fù)責(zé)人可根據(jù)社團(tuán)成員在一學(xué)期社團(tuán)活動中的表現(xiàn)情況，在期末考核時酌情加0~5分。
(二)、社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人考核方法
社團(tuán)負(fù)責(zé)人包括：社長、副社長、秘書長、主編、編輯。
（三）、為能加強(qiáng)社團(tuán)成員的考核力度，體現(xiàn)公平、公正、公開的考核原則，要求所有參加考核的社團(tuán)成員必須于學(xué)期初在社團(tuán)部進(jìn)行注冊、登記，無故不按時參加注冊、登記的社團(tuán)成員學(xué)期不得參加考核。
（四）、所有社團(tuán)均有責(zé)任維護(hù)和保證社團(tuán)的正常、順利的進(jìn)行。如發(fā)現(xiàn)社團(tuán)會員在活動中違反活動規(guī)定，妨礙活動正常進(jìn)行，擾亂活動秩序的上報社團(tuán)部進(jìn)行備案，視情況扣除1—10分，情節(jié)惡劣的交由學(xué)院進(jìn)行行政處理。
七．退會
成員畢業(yè)或其他原因離開學(xué)校視之自行退出本社團(tuán)，但經(jīng)申請可繼續(xù)成為名譽(yù)會員。
八．附則
（一）每月由社團(tuán)秘書長收集社員建議，再由社長，副社長，主編，編輯，秘書長共同協(xié)商，完善、補(bǔ)充規(guī)章制度。
（二）本條例適用于xx文學(xué)社。
（三）本條例的解釋權(quán)在xx文學(xué)社。
(四)本條例自社團(tuán)成立之日起即生效。
以上就是我們對xx文學(xué)社的所有規(guī)劃，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們的申請。
此致
敬禮！
申請人：
年月日
成立體育俱樂部申請書篇十六
尊敬的部長：
我是計算機(jī)系軟件技術(shù)專業(yè)的***，自加入林萌報社以來，很高興能成為林萌的一員，林萌對我來說不僅僅是一個鍛煉自己的平臺，在林萌快一年的時間里，從陌生到相識相知的朋友以及林萌活動留下的點(diǎn)滴回憶，我想這是我加入林萌感到彌足珍貴的東西，它已經(jīng)悄悄地變成了我大學(xué)生活里一抹亮麗的風(fēng)景線，因而我希望留職，依舊走在這條亮麗的風(fēng)景線里，也希望能給別人增添一抹亮麗的風(fēng)景線。
在高中，我是屬于那種拘謹(jǐn)、不善于表達(dá)的一種人，在這個現(xiàn)實(shí)的社會和夢想面前，我理智地認(rèn)為這是我最大的缺點(diǎn)，因而我加入了林萌宣傳部，希望把這個缺點(diǎn)變成一種穩(wěn)重，雖然我有缺點(diǎn)，但我的優(yōu)點(diǎn)是很認(rèn)真、負(fù)責(zé)的做每一件事。留職在我看來是一次鍛煉的機(jī)會，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、辦事能力、思維能力、創(chuàng)造能力和交際能力，我希望在大學(xué)以后的生活里依然是林萌的一員，當(dāng)然，我明白留職后將擔(dān)起一份責(zé)任，而這份責(zé)任任重道遠(yuǎn)。若我留下了，我會努力進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以積極熱情的心態(tài)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每一件事情，希望能夠給我一次鍛煉的機(jī)會，也希望能給林萌盡一份力。
此致
敬禮
申請人：***
20xx.5.14
成立體育俱樂部申請書篇十七
體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式是指高校為實(shí)現(xiàn)體育教育專業(yè)學(xué)生對于專業(yè)知識、實(shí)踐能力及整體素質(zhì)構(gòu)建而組織的教學(xué)模式。目前體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式是上世紀(jì)90年代初體育專業(yè)進(jìn)行設(shè)置的，雖然隨后有一定的修改，但隨著我國整體經(jīng)濟(jì)水平提高，人民的生活對于健身、健康等方面的需求越來越高，原人才培養(yǎng)模式的問題越來越突出，例如人才培養(yǎng)過“?！?、學(xué)生對社會適應(yīng)能力不強(qiáng)、模式過于單一、課程設(shè)置未考慮社會實(shí)際需求、人才培養(yǎng)與學(xué)生就業(yè)脫節(jié)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)新背景下，如何以職業(yè)為導(dǎo)向?qū)w育專業(yè)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行深化改革迫在眉睫。
1.社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的指導(dǎo)思想與目標(biāo)。
1.1指導(dǎo)思想。
社會體育專業(yè)人才不僅要求知識的體系完善，更強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，在一定程度上側(cè)重知識的實(shí)用。因此對社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革首先要從思維變革，以多維度創(chuàng)新理念為前提，以職業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主線，構(gòu)建職業(yè)、就業(yè)一體化實(shí)踐教學(xué)體系。關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)在師資隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，重點(diǎn)打造“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段促進(jìn)教學(xué)，建立科學(xué)、靈活的考核體系，遵循學(xué)生的生理特點(diǎn)，建立科學(xué)、高效、實(shí)用的人才培養(yǎng)模式。
1.2社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式目標(biāo)。
基于上述指導(dǎo)思想，學(xué)生在校的四年時間通過系統(tǒng)化、實(shí)用化的培養(yǎng)，使學(xué)生具備一定的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，并建立科學(xué)的教學(xué)體系，打造一支能力突出的師資隊(duì)伍及產(chǎn)、學(xué)、實(shí)踐、就業(yè)一體化的教學(xué)模式。
2.目前社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀。
2.1教學(xué)內(nèi)容相對體育科技發(fā)展滯后。
雖然體育教育專業(yè)使用的教材歷經(jīng)修訂數(shù)次,但教材本身就相對體育科技最新、最前沿知識有滯后性，未能解決教學(xué)內(nèi)容的滯后性。所以在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不能汲取先進(jìn)的理論，不能掌握最新的體育科技發(fā)展。
2.2教師隊(duì)伍不能滿足新的教學(xué)體系和社會需求要求。
學(xué)生最終的素質(zhì)和能力，除了學(xué)生自身原因外，專業(yè)教師的能力高低對培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量有很大的影響。但我國普通高校體育院系大部分教師是“單一”型教師，自身的知識結(jié)構(gòu)、整體素質(zhì)無法完全滿足教學(xué)、社會需求。所以對人才模式的改革在一定程度上更是對教師自我能力提升的督促，只有師資隊(duì)伍質(zhì)量整體得到提升，人才培養(yǎng)才能有堅強(qiáng)的“基石”。
2.3課程設(shè)置不科學(xué)。
在普通高校的社會體育專業(yè)課程設(shè)置中，以競技類為主，其他大眾亟需的項(xiàng)目開設(shè)的較少，如傳統(tǒng)體育、社會體育、康復(fù)體育等項(xiàng)目。還有課程開設(shè)不能銜接學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)等環(huán)節(jié)，只強(qiáng)調(diào)“專業(yè)”，而忽視休閑性，如健身、戶外旅游、體育產(chǎn)業(yè)、營銷等方面的課程開設(shè)較少。這些導(dǎo)致學(xué)生的就業(yè)能力受限，發(fā)展空間受到限制。
3.高校社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究策略。
3.1學(xué)校管理層要在思想上高度重視。
人才培養(yǎng)模式要變革要創(chuàng)新，需要有巨大的推動力量。對于高校而言，推動力量只能自上而下，利用學(xué)校的行政力量，以學(xué)校相關(guān)的管理?xiàng)l例的形式去自上而下進(jìn)行貫徹。學(xué)校管理層在思想上重視，在制度上能堅決執(zhí)行，使院系、教師看到這種要變革創(chuàng)新的決心，再輔之以一定的激勵措施，才能使教師由被動轉(zhuǎn)變向主動創(chuàng)新過渡。
3.2汲取國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革要重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，也要重視對學(xué)生進(jìn)行人格的培養(yǎng)。在此過程中要汲取美國、日本、英國等教育比較發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合本地區(qū)、本校的實(shí)際情況，構(gòu)建社會體育人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式。
3.3在教學(xué)中要引入動機(jī)理論、情景教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理論，以刺激學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。
社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革應(yīng)按需施教、因材施教。但社會體育專業(yè)的學(xué)生由于自小生活環(huán)境不同、個人受教育程度不同、個人特長不同、成長經(jīng)歷差異較大，故在身心方面的個體化差異較為明顯。如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，使學(xué)生具有旺盛的求知欲和學(xué)習(xí)的驅(qū)動力，是擺在每一位專業(yè)教師面前需要解決的問題。所以，在教學(xué)環(huán)節(jié)中要引入動機(jī)理論，情景教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理論，激勵學(xué)生由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，促使學(xué)生學(xué)習(xí)，使他們掌握扎實(shí)的理論和實(shí)踐技能。
3.4社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革要以就業(yè)為導(dǎo)向。
教育部規(guī)定如某專業(yè)連續(xù)幾年就業(yè)率較低，將亮黃牌限制招生，如果沒有改觀將停止招生，所以社會體育人才培養(yǎng)目標(biāo)要以就業(yè)為導(dǎo)向，提高學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。而要提高學(xué)生就業(yè)率，就要加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識、專業(yè)技能和職業(yè)技能一體化教學(xué)。在校內(nèi)應(yīng)該建立學(xué)生實(shí)踐技能培訓(xùn)中心，使學(xué)生在其中能夠得到系統(tǒng)的專業(yè)技能培訓(xùn)，然后利用校外的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，讓學(xué)生得到職業(yè)技能的鍛煉和訓(xùn)練?？傊鐣w育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革是一個多方聯(lián)動、多維度創(chuàng)新的過程，更是隨著時代的變遷而要做到與時俱進(jìn)，以適應(yīng)社會的需求和人民的需要，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)和社會責(zé)任感，以及為社會體育市場建設(shè)和社會體育事業(yè)發(fā)展服務(wù)的本領(lǐng)。
作者:王偉王敬單位:邯鄲學(xué)院邯鄲市農(nóng)林路小學(xué)。
參考文獻(xiàn)：
成立體育俱樂部申請書篇十八
為了繁榮__________市的_____________市場，提高本集團(tuán)公司經(jīng)營管理能力，增強(qiáng)集團(tuán)公司的綜合實(shí)力。根據(jù)《公司法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)的`規(guī)定，經(jīng)集團(tuán)公司全體股東充分協(xié)商，謹(jǐn)向_______________市工商行政管理局提出設(shè)立“_____________集團(tuán)公司”的申請報告?，F(xiàn)將該中心的主要情況申報如下：
0.企業(yè)名稱：_________________
1.企業(yè)地址：_________________
2.從業(yè)人數(shù)：_________________
3.負(fù)責(zé)人：_________________
4.經(jīng)濟(jì)性質(zhì)：_________________
5.注冊資金及來源：_________________萬元;由_______________集團(tuán)公司一次性投入。
6.經(jīng)營范圍：_________________
7.經(jīng)營方式：______________集團(tuán)公司一切已籌備就緒，擬于_____________年_____月_____日正式開業(yè)。
特申請登記注冊，請審查核準(zhǔn)，予以登記。
申請人：_________________
負(fù)責(zé)人：________
______年_____月_____日
成立體育俱樂部申請書篇十九
建筑工程學(xué)院已逐漸成長為我校的強(qiáng)勢二級學(xué)院，擁有一個本科、四個?？茖I(yè)，隨著就業(yè)前景良勢發(fā)展，建工學(xué)院各專業(yè)也已成為熱門專業(yè)。不僅招生人數(shù)逐漸增加，而且吸引了其他專業(yè)學(xué)生的關(guān)注和興趣。無論是從現(xiàn)實(shí)民生問題，還是從知識拓展方面，都應(yīng)成立相關(guān)的社團(tuán)組織，以滿足廣大師生的需要。
很多學(xué)員都已成立了獨(dú)具特色的社團(tuán)，而建工學(xué)院一直沒有自身特色的社團(tuán)組織?，F(xiàn)在，建筑工程學(xué)院已有本科畢業(yè)生，本?？平逃勋@得了豐富經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生管理和學(xué)生活動也奠定了一定基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步促進(jìn)建工學(xué)院的教學(xué)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理和學(xué)生活動的組織協(xié)調(diào)，提升學(xué)生綜合實(shí)踐，豐富大學(xué)生活。建工學(xué)院全體學(xué)生熱切期望能成立既立足于本專業(yè)，又能面向全校學(xué)生的社團(tuán)組織—營造社。
營造社的由來：中國建筑行業(yè)的古代傳承和現(xiàn)代發(fā)展，離不開梁思成先生，他是建筑這一學(xué)科的開拓者和奠基人。早在建國之前就以“中國營造學(xué)社”為基地，立志保護(hù)傳承和發(fā)展中國古現(xiàn)代建筑精華，創(chuàng)建中國自己的現(xiàn)代建筑體系。為傳承和發(fā)揚(yáng)梁思成前輩和“營造學(xué)社”的精神，建工學(xué)院申請成立營造社。
希望營造社為我院學(xué)生活動注入活水，為大學(xué)生提供一個展示自我和鍛煉綜合素質(zhì)的平臺，為我校社團(tuán)活動的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力，豐富大學(xué)生活，提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
經(jīng)王玉亮副書記提議指導(dǎo)，醞釀于20xx年初面向20xx、20xx級本科學(xué)生征集意見，建議20xx年5月開始籌備，面向建工全院學(xué)生進(jìn)行宣傳，9月初策劃申請及營造社各項(xiàng)事宜。以09、10級學(xué)生為主體立足于建工學(xué)院、面向全校各專業(yè)，為同趣于、同志于建筑理念、建筑設(shè)計、建筑營造、建筑藝術(shù)等廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流、展示促進(jìn)的平臺。
建工學(xué)院一直沒有自己特色的社團(tuán)組織，既不利于組織開展建工學(xué)院的學(xué)生活動，也不利于建工學(xué)院的學(xué)生融入到全校學(xué)生活動中。出于組織協(xié)調(diào)管理建工學(xué)院學(xué)生專業(yè)知識能力拓展，面向并豐富全校學(xué)生生活，為校學(xué)生工作、社團(tuán)聯(lián)盟工作做好基礎(chǔ)服務(wù)的目的，打造建工人的精神文化風(fēng)貌，申請成立營造社。
培養(yǎng)具有堅固基礎(chǔ)知識、精湛設(shè)計施工技術(shù)、高度責(zé)任心、高度職業(yè)道德的建工人。保護(hù)傳承和發(fā)揚(yáng)東方建筑文化、營造中國的屹于世界前端的現(xiàn)代建筑。普及推廣傳統(tǒng)建筑藝術(shù)和現(xiàn)代建筑常識，認(rèn)人人參與到建筑事業(yè)中，關(guān)注建筑質(zhì)量、關(guān)愛民生安全、關(guān)注建筑藝術(shù)、關(guān)愛民生幸福。
營造建工人的社團(tuán)歌曲“建筑工人之歌”
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)學(xué)無止境
努力努力再努力力量無窮
團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)再團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
營造營造再營造造就未來
我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置如下：
指導(dǎo)老師若干名，由于我學(xué)院黨委書記擔(dān)任社團(tuán)顧問，為我社團(tuán)提供指導(dǎo)。
社長一人，負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。
副社長三名，負(fù)責(zé)日?；顒拥木唧w實(shí)施和會員的組織安排。
宣傳部（主要負(fù)責(zé)社團(tuán)活動的宣傳工作）
外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)社團(tuán)對外的聯(lián)系）
秘書處（負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督社團(tuán)各種活動的財務(wù)收支）
策劃部（主要負(fù)責(zé)社團(tuán)的各個活動項(xiàng)目的策劃工作）
活動組織部（根據(jù)策劃部的方案開展具體組織工作）
我社團(tuán)人數(shù)計劃本學(xué)期達(dá)到100人，下學(xué)期計劃發(fā)展到200人。
我社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)主要有以下來源
1、會費(fèi)收入
2、校外企業(yè)贊助費(fèi)用
3、社團(tuán)內(nèi)部由部分個人籌集的費(fèi)用等等
為了豐富我校學(xué)生業(yè)余生活，我社團(tuán)將不定期開展以下活動：
（1）室內(nèi)應(yīng)急安全知識競賽（古現(xiàn)代建筑安全常識，學(xué)校教室、企業(yè)辦公樓、居民樓等室內(nèi)）
（2）建模大賽（單體建筑——古代、現(xiàn)代、小區(qū)建筑、園林建筑、校園建設(shè)、城市規(guī)劃；機(jī)械模型等）
（3）定期放建筑類紀(jì)錄片（古建筑常識片、古代建筑保護(hù)修繕、現(xiàn)代建筑片：一個城市或大型建筑如鳥巢的興起）
（4）對古代建筑的參觀（組織學(xué)生就近參觀）
（5）社會調(diào)查（房價與社會生活的關(guān)系、對未來住房的要求與暢想）
（6）會展（建筑、機(jī)械、美術(shù)等）
（7）講座，不定期邀請企業(yè)管理、施工技術(shù)等不同層次的認(rèn)為我們講座，使我們對今后的工作有預(yù)約的了解。
（8）兼職，與一些企業(yè)聯(lián)誼定時定期（主要是寒暑假）的為學(xué)生提供兼職單位，為他們提供一個體驗(yàn)生活的機(jī)會，創(chuàng)造一個鍛煉自我的平臺，同時幫助學(xué)生減輕家庭負(fù)擔(dān)，為假期實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)，為學(xué)生家庭減輕負(fù)擔(dān)學(xué)到實(shí)用的知識與能力，也為學(xué)校收繳學(xué)費(fèi)工作作出貢獻(xiàn)。
營造社，使我們建筑工程學(xué)院第一個獨(dú)具特色的社團(tuán)，我們相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會的支持幫助下，在我校的籌備人員的不懈地努力下，我們的營造社一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們營造社的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動定會得到新的發(fā)展。我們愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好員。
盼復(fù)批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請機(jī)構(gòu)：建筑工程學(xué)院營造社籌備組
申請時間：20xx年9月9日
成立體育俱樂部申請書篇一
尊敬的院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先非常感謝您抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我是經(jīng)管11104班的張勇，是一名熱衷于環(huán)保的學(xué)生，我深深感受到了環(huán)保所帶來的效益和樂趣。相信與我志同道合的人也很多。為了普及公共環(huán)保知識，提高我校學(xué)生環(huán)保意識及組織策劃能力，美化我校校園環(huán)境，豐富校園文化活動，為祖國的“綠色”盡一份自己的力量。同時，基于環(huán)保人才的潛在需求和一些同學(xué)對于學(xué)習(xí)環(huán)保知識的熱情和渴望，本人特向?qū)W校團(tuán)委提出申請成立宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠色環(huán)保協(xié)會！并希望可以為團(tuán)委、學(xué)生會的工作奉獻(xiàn)自己的一份力量，為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己的舞臺，為同學(xué)們搭建一座正確參加社會實(shí)踐的橋梁?，F(xiàn)將我們計劃創(chuàng)建的協(xié)會情況介紹如下：本協(xié)會建設(shè)的初步構(gòu)想：
綠色環(huán)保協(xié)會
立足校內(nèi)，面向社會，提高會員素質(zhì)，塑造美好環(huán)境
2、舉辦環(huán)保講座、環(huán)保知識競賽；
3、組織會員參加環(huán)保實(shí)踐，如植樹等；
4、聯(lián)系贊助商，擴(kuò)大組織的規(guī)模，增大環(huán)保范圍；
5、與同類協(xié)會相互交流學(xué)習(xí)；
6、聯(lián)系實(shí)踐基地，增大活動范圍；
8、向廣大市民宣傳環(huán)保知識，讓廣大市民不僅知道環(huán)保，而且還知道如何環(huán)保。讓環(huán)保觀念深入人心。
1 、會員資格：凡對環(huán)保有濃厚興趣的在校學(xué)生均可申請加入。
2 、審核成員基本準(zhǔn)則；有足夠的熱情和自信，善良，文明，有責(zé)任感，努力上進(jìn)，遵守《宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生守則》和本協(xié)會章程。
3 、享有的權(quán)利與義務(wù)
（1）權(quán)利
a 、協(xié)會的選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
b 、向協(xié)會提出意見或建議。
（2）義務(wù)
a、遵守本協(xié)會章程，接受本協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)。
b、積極參加本協(xié)會的活動，聽從協(xié)會安排。
c、積極對外宣傳協(xié)會的原創(chuàng)精神，為協(xié)會提供可行的策略謀求遠(yuǎn)的發(fā)展
d、會員中途退出，需向協(xié)會上交說明，已繳納的會費(fèi)（會費(fèi)15元一人，主要辦理會員證，舉辦本協(xié)會活動等的費(fèi)用）按規(guī)定不予退回。
4、會員證
a、凡協(xié)會認(rèn)可的會員均發(fā)給會員證。
b、會員由本協(xié)會簽發(fā)，加蓋院團(tuán)委印章后方能生效。
c、退會或畢業(yè)離校的會員，其會員證由協(xié)會注明廢止日期，不予收回
（擬定本協(xié)會組織機(jī)構(gòu)及各機(jī)構(gòu)職能）
協(xié)會下設(shè)秘書處、宣傳部、策劃部、外聯(lián)部、紀(jì)檢部、組織部、文藝部、財務(wù)部八個部門。
注：具體各部門主要職務(wù)詳見《宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)保協(xié)會章程》
詳見《宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)保協(xié)會章程》（我協(xié)會計劃本學(xué)期發(fā)展會員10—20人，下學(xué)期計劃發(fā)展會員20—200人）
1.每個月至少2次交流研討后，會長安排時間和地點(diǎn)進(jìn)行校內(nèi)外實(shí)踐活動。
2.定期與其他協(xié)會聯(lián)合組織社會活動。
3.在生活園區(qū)舉辦協(xié)會展臺為協(xié)會做宣傳。
4.大力提倡建設(shè)節(jié)約、環(huán)保型校園，定期回收和重利用廢舊物品。
5.積極參與學(xué)?；蛟合到M織的大中小型文藝表演活動，讓全體師生體會到環(huán)保帶來的和諧與美好。
我們將嚴(yán)格按照院團(tuán)委、院學(xué)生會的協(xié)會管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校協(xié)會管理規(guī)定各項(xiàng)要求，為服務(wù)會員、豐富我校大學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)生會，共同建設(shè)積極、上進(jìn)、和諧的協(xié)會文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的口號：“普及環(huán)保知識，提升環(huán)保意識，從我做起，從身邊做起！”
此致
敬禮！
申請人：
日期：
成立體育俱樂部申請書篇二
巴州江蘇商會：
你們報來的“關(guān)于成立巴州江蘇商會”的材料收悉。經(jīng)審核，符合“社會團(tuán)體登記管理”的要求，同意注冊登記，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)如下：
1、名稱：巴州江蘇商會。
2、巴州江蘇商會的業(yè)務(wù)主管單位是巴州工商聯(lián)，登記管理機(jī)關(guān)為巴州民政局。
3、巴州江蘇商會為獨(dú)立法人，法人代表李延杰。
4、巴州江蘇商會成立后，業(yè)務(wù)主管單位應(yīng)按“社會團(tuán)體登記管理?xiàng)l例”的，認(rèn)真履行監(jiān)督管理職責(zé)。
5、巴州江蘇商會如變更名稱、住所、法定代表人、業(yè)務(wù)主管單位、宗旨和業(yè)務(wù)范圍，應(yīng)在業(yè)務(wù)主管單位審查同意之日起30日內(nèi)，向登記管理機(jī)關(guān)申請辦理變更登記。
6、巴州江蘇商會應(yīng)在每年3月31日前向業(yè)務(wù)主管單位報送上一年度工作及本年，經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位審查同意后，于5月31日前報登記管理機(jī)關(guān)，并按時接受年度檢查。
7、巴州江蘇商會是非營利性組織，應(yīng)加強(qiáng)自律與誠信建設(shè)，應(yīng)嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)，自覺接受業(yè)務(wù)主管單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和登記管理機(jī)關(guān)的監(jiān)督管理，嚴(yán)格按照積極開展活動，重大活動事先報告，積極參加社會公益活動，為促進(jìn)我州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年x月xx日
成立體育俱樂部申請書篇三
您好！我是qdbhxy商學(xué)院20xx級的一名大三在校生，因?yàn)闊釔鄞髮W(xué)生活，熱愛學(xué)生活動，希望通過組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，也想更好的為bh的同學(xué)服務(wù)并在此過程中提高自己的綜合素質(zhì)，為將來就業(yè)做好充分而有效的準(zhǔn)備。于是向?qū)W校遞交此社團(tuán)申請書。
我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校成立了很多學(xué)生社團(tuán)，他們個具體特色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時因?yàn)橛行W(xué)生會的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的社團(tuán)活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認(rèn)識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團(tuán)活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認(rèn)真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定一起把我們自己的社團(tuán)活動搞起來。
所以我們決心成立路遙協(xié)會。
一、社團(tuán)簡介
我們的社團(tuán)全稱為：qdbhxy校實(shí)踐社團(tuán)部路遙協(xié)會，籌備成立時間是20xx年8月底，社團(tuán)籌備組織人有l(wèi)sd、zly、zxl、lmm。為喜歡路遙及其作品的學(xué)生提供一個探討路遙，交流路遙作品心得的平臺，并在全校推廣路遙，讓更多的人從路遙及其作品汲取力量，成就人生。
對于我們這些“三觀”開始逐漸定型的大學(xué)生來說，如果不知道路遙，沒讀過路遙的作品就不能不說是一種遺憾了。在網(wǎng)上做的很多類似“對你一生影響最大的書是什么”或者“你最想向人推薦的書是什么”的問卷調(diào)查中，路遙的《平凡的世界》總是高居榜首。但我在咱們校園里做過調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)，知道路遙并讀過他作品的.人并不多，這是多么矛盾又是多么不應(yīng)該啊。我一直認(rèn)為，路遙應(yīng)該成為一個時代青年人共同的精神導(dǎo)師，而不應(yīng)該僅僅只是我們幾個人的信仰。所以自從高二開始我就不斷的向身邊的人推薦路遙，一直到現(xiàn)在。我知道一個人的力量畢竟有限所以我邀請了幾個志同道合同樣喜歡路遙的同學(xué)正式向?qū)W校提出申請建立一個路遙協(xié)會，專門的研究推廣路遙及其作品，讓更多的人從中受益。
為了豐富我校學(xué)生業(yè)余生活，我社團(tuán)將不定期開展以下活動：
1、讀書心得交流會，交流大家讀路遙作品的體會和心得。
2、全體會員大會，集思廣益，大家一起討論社團(tuán)的發(fā)展和活動組織問題。
3、專題講座，由我社團(tuán)內(nèi)部對路遙作品有深刻認(rèn)識和見解的會員向大家做演講，另外，如果社團(tuán)發(fā)展順利，還可邀請路遙弟弟王天笑和成功個企賀先生來濱海作主題演講。
4、實(shí)踐活動，校園實(shí)踐如義務(wù)撿垃圾，校外實(shí)踐集體出游或參加青年志愿者活動。
5、觀看相關(guān)視頻，老紀(jì)錄片，《人生》改編的電影，《平凡》改編電視劇，路遙百家講壇，名家賞析，將出的八集新紀(jì)錄片《路遙》等。
6、與開發(fā)區(qū)其他高校的路遙協(xié)會舉行定期聯(lián)誼。
1、我們有信心把路遙協(xié)會建成濱海的招牌協(xié)會，一直延續(xù)下去。
2、我社團(tuán)總?cè)藬?shù)計劃本學(xué)期達(dá)到30―50人，下學(xué)期計劃發(fā)展50―100名會員。
我們協(xié)會的口號是：人生就是永無休止的奮斗！
路遙協(xié)會，是我步入大學(xué)生活以來成立的第一個社團(tuán)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個人能力有限，但我相信，在我校實(shí)踐社團(tuán)部、校團(tuán)委的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的路遙協(xié)會一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們路遙協(xié)會的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好會員。
非洲有句格言是這么說的，“說如果你想走得快，那么你就一個人走，如果你想走得遠(yuǎn)，那么你就一塊走”。我真的很想借助路遙協(xié)會這個平臺，讓更多的人知道路遙，讓更多的人來一起探討路遙，一起從路遙的《人生》、《平凡的世界》等作品中汲取力量，不斷前進(jìn)！因此我們懇請學(xué)校團(tuán)委能批準(zhǔn)并給予支持。萬分感謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx 月xx日
成立體育俱樂部申請書篇四
尊敬的社團(tuán)辦老師：
我們申請成立渤海大學(xué)高職學(xué)院足球協(xié)會。
我們的宗旨是團(tuán)結(jié)我校足球愛好者，進(jìn)一步調(diào)動同學(xué)們對于足球運(yùn)動的喜好和參與精神，促進(jìn)足球運(yùn)動在我校的健康發(fā)展，為增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，提高足球水平和加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
我們將積極組織足球競賽活動及訓(xùn)練，加強(qiáng)會員之間的聯(lián)系、交流和友誼，提高大家的足球技術(shù)水平和意識，幫助完善我校足球體制。
本協(xié)會接受校團(tuán)委的統(tǒng)一管理和校團(tuán)委社團(tuán)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。協(xié)會將貫徹黨的基本路線，遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守校規(guī)校紀(jì)，不從事?lián)p害國家利益、社會公共利益及學(xué)校利益的活動，同時嚴(yán)禁會員以協(xié)會名義搞有損協(xié)會利益的事。
協(xié)會聘請學(xué)校足球教學(xué)老師陶老師和閻嵩指導(dǎo)為顧問，指導(dǎo)協(xié)會的開展。
本協(xié)會設(shè)會長一名，副會長兩名，秘書長一名，每屆任期一年。下設(shè)組織部、宣傳部、外聯(lián)部、競賽部。
學(xué)年內(nèi)，協(xié)會將擬開展渤海大學(xué)高職學(xué)院06級新生足球聯(lián)賽，以及會員的訓(xùn)練指導(dǎo)。
協(xié)會的財務(wù)制度明確，本協(xié)會財產(chǎn)歸協(xié)會集體所有，任何人不得占為私有。協(xié)會自成立之日起，就建立明確的帳目，由專人負(fù)責(zé)，所有帳目及時入帳，并定期向會員公開帳目，實(shí)行帳務(wù)公開制度。協(xié)會經(jīng)費(fèi)支出必須按照正式發(fā)票報銷，年終上交報表及發(fā)票，報表上的項(xiàng)目需與發(fā)票一致，做到帳目細(xì)致明朗。任何謊報經(jīng)費(fèi)開銷者、任意侵占，私分和挪用協(xié)會經(jīng)費(fèi)者，視情節(jié)嚴(yán)重，可廢除其會員資格。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們的申請，我們將嚴(yán)格按照章程和各種制度切實(shí)地做好協(xié)會的各項(xiàng)工作，切實(shí)地為會員服務(wù)。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
成立體育俱樂部申請書篇五
c語言
尊敬的院團(tuán)委：
為響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)工作的發(fā)展，壯大我院社團(tuán)力量，同時也為提高我院國家計算機(jī)二級等級考試的通過率。我們誠懇申請成立c語言協(xié)會，把我院c 語言學(xué)習(xí)者和愛好者都聚集起來，為他們提供專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)，使其有一個廣闊而專業(yè)的學(xué)習(xí)交流平臺，使有c語言基礎(chǔ)的同學(xué)在有更大的用武之地，更大的發(fā)展空間的同時，也可以把更多的學(xué)習(xí)資源充分利用，讓同學(xué)們能相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，也使老師和同學(xué)、同學(xué)和同學(xué)有一座溝通的橋梁。我們的目標(biāo)是直擊國家計算機(jī)二級等級考試，乃至更高等級的考試，使在校大學(xué)生有更充分的就業(yè)準(zhǔn)備。現(xiàn)將協(xié)會建設(shè)初步構(gòu)想?yún)R報如下：
一、社團(tuán)名稱：c語言協(xié)會
二、社團(tuán)宗旨：本協(xié)會的宗旨是“直擊計二考試，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，豐富在校生活，提高就業(yè)能力”。 著眼高職院校,發(fā)掘和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用型、復(fù)合型人才；為老師與學(xué)生搭建溝通的橋梁,為同學(xué)和同學(xué)建立交流的平臺，使學(xué)生和社會進(jìn)行初接軌；組織開展具有學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性和實(shí)用性的科技活動,為有理想的同學(xué)提供參加全國等級考試的交流、實(shí)踐平臺；傳承我院以往發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，促使我院計算機(jī)等級考試通過率進(jìn)一步提高。
業(yè)市場的認(rèn)同度和對就業(yè)市場的適應(yīng)度。我們必須以“緊密度”、“認(rèn)同度”和“適應(yīng)度”的理念為指導(dǎo)，來提高學(xué)生的個人素質(zhì)，提升畢業(yè)生在就業(yè)市場的認(rèn)同度，那么必須加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)，提升畢業(yè)生對就業(yè)市場的適應(yīng)度。就高職畢業(yè)生而言，要培養(yǎng)學(xué)生具有競爭意識和競爭手段，高職學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)的潮流中，必須要有較強(qiáng)的競爭意識和競爭實(shí)力。只有擁有較強(qiáng)的實(shí)力，才能及時把握時機(jī)，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手，使自己立于不敗之地。而c語言，作為一門計算機(jī)語言，是一種工具。很多人都把c語言作為計算機(jī)入門的第一門語言來學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)c語言也可以更加深入的了解計算機(jī)，為學(xué)習(xí)其他計算機(jī)語言打下好的基礎(chǔ)。
我校從建校開始到現(xiàn)在，一直很重視全院學(xué)生實(shí)用能力的培養(yǎng)，復(fù)合型人才越來越得到學(xué)校的重視。學(xué)校在前幾年，畢業(yè)生就業(yè)率都取得了累累碩果。但在我院發(fā)展歷程中，我們?nèi)匀豢吹搅撕芏嗳秉c(diǎn)和不足。成績只是屬于過去的。學(xué)院若在就業(yè)率上還要有重大的突破，必須注重學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高，而c語言作為綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一部分，在校的學(xué)習(xí)和鉆研是十分必要的。
通過對我院學(xué)生綜合素質(zhì)不足的思考，我們看到：我院雖然有跟外校同樣強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，同樣優(yōu)秀的學(xué)生。但是老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間卻缺少溝通的橋梁，同學(xué)們對自身素質(zhì)提高認(rèn)識度不夠，學(xué)習(xí)方向不明，還有就是學(xué)習(xí)的平臺缺乏，造成有學(xué)習(xí)意向的學(xué)生沒有合適的老師指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師卻無人請教，學(xué)院內(nèi)學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成氣氛并不十分活躍，致使學(xué)生綜合素質(zhì)不能進(jìn)一步提高。
為了扭轉(zhuǎn)我院綜合素質(zhì)不足的局面，我們社團(tuán)成立籌備組積極響應(yīng)廣大師生和學(xué)院教研工作發(fā)展的號召，申請成立c語言協(xié)會，以c語言學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，帶動其他各學(xué)科的創(chuàng)新，調(diào)動我院師生的學(xué)習(xí)積極性，提高我院學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和競爭實(shí)力，把我院的學(xué)習(xí)氣氛搞上去，就業(yè)率提上去，促進(jìn)我院再上新臺階。
四、協(xié)會職能機(jī)構(gòu)
我們通過對我院和外校同類社團(tuán)的了解和訪問，結(jié)合我校師生的實(shí)際需求以及我校資源配置情況，我們協(xié)會設(shè)立秘書處、實(shí)踐部、組織部、外聯(lián)部、宣傳部以及老師顧問團(tuán)，各機(jī)構(gòu)有以下工作構(gòu)想簡述如下：
秘書處----起草文件及各項(xiàng)規(guī)章制度；管理本會資料，做好建檔
工作. 負(fù)責(zé)財務(wù)管理并做會議記錄； 組織年度“優(yōu)
秀學(xué)生社團(tuán)”以及“社團(tuán)活動積極分子”的評比工
作
實(shí)踐部——開展新會員培訓(xùn)工作，舉行全院性的交流會、講座或
論壇
組織部——負(fù)責(zé)項(xiàng)目的承接、醞釀、升華，并承擔(dān)主要項(xiàng)目的設(shè)
計任務(wù)，組織國家等級考試的安排工作，及關(guān)于考試
的咨詢工作。
外聯(lián)部——負(fù)責(zé)協(xié)會涉外事務(wù)，與我院其它協(xié)會建立良好的關(guān)
系，并且并外校同類社團(tuán)建立長期的合作
宣傳部——負(fù)責(zé)協(xié)會宣傳工作，建設(shè)協(xié)會網(wǎng)站
協(xié)會成立后,我們將盡我們最大的努力做好、做實(shí)、做精我們的工作。在協(xié)會的建設(shè)工作主要分為三大塊。組織上,強(qiáng)化社團(tuán)理事會的職能，努力建設(shè)出一個具有較高領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力以及決策能力的團(tuán)隊(duì)，更好地為廣大同學(xué)服務(wù)；學(xué)術(shù)上，加快社團(tuán)學(xué)術(shù)和會風(fēng)的'建設(shè)并擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，營造良好的學(xué)習(xí)和交流氣氛，實(shí)現(xiàn)整個社團(tuán)理論水平，實(shí)踐能力的提升，調(diào)動我院師生的積極性，提高我院學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和廣大同學(xué)的就業(yè)適應(yīng)能力，把我院學(xué)習(xí)氣氛搞上去，促進(jìn)我院學(xué)術(shù)再上新臺階，社團(tuán)工作有更新成就；實(shí)踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實(shí)踐機(jī)會，使會員學(xué)到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強(qiáng)化知識與技能。我們將繼續(xù)致力于此，全方位建設(shè)社團(tuán),使我們社團(tuán)成為一個重宣傳、重實(shí)踐、強(qiáng)交流的全院的精英社團(tuán)！ 我們懇請院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們協(xié)會的申請，我們堅信在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷和我院同學(xué)的擁護(hù)下，本協(xié)會一定可以把我院學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦得紅紅火火，使社團(tuán)活動體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使我院社團(tuán)真正成為學(xué)院學(xué)生養(yǎng)成高素質(zhì)的搖籃，使學(xué)生社團(tuán)活動成為我校的一大亮點(diǎn),一道美麗的風(fēng)景線。
希望院團(tuán)委接受我們的申請，給我們一次提升我院大學(xué)生能力的機(jī)會，為我院的發(fā)展積蓄更大的力量！
c語言協(xié)會 籌備委員會
二〇一〇年十月十八日
******行業(yè)協(xié)會成立登記申請書
****:
根據(jù)《社會團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》要求，我們于 年 月 日在 召開了會員大會。
應(yīng)參加大會的會員人數(shù)為 人，因事、因病請假的 人，實(shí)際到會為 人。實(shí)際參加會議的人數(shù)超過應(yīng)參加會議人數(shù)的2/3,符合章程的規(guī)定要求。大會采用舉手表決方式，一致通過了協(xié)會章程；以不記名投票方式，選舉產(chǎn)生了執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)人和法定代表人，確定了會費(fèi)交納標(biāo)準(zhǔn)。
目前，各項(xiàng)籌備工作已經(jīng)全部完成，準(zhǔn)備向市民政局申請辦理成立登記手續(xù)，請予審核批準(zhǔn)。
籌備組負(fù)責(zé)人簽字:
法定代表人簽字:
年 月 日
***行業(yè)協(xié)會成立登記申請書
***:
根據(jù)《社會團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》要求，我們于 年 月 日在 召開了會員大會。
應(yīng)參加大會的會員人數(shù)為 人，因事、因病請假的 人，實(shí)際到會為 人。實(shí)際參加會議的人數(shù)超過應(yīng)參加會議人數(shù)的2/3,符合章程的規(guī)定要求。大會采用舉手表決方式，一致通過了協(xié)會章程；以不記名投票方式，選舉產(chǎn)生了執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)人和法定代表人，確定了會費(fèi)交納標(biāo)準(zhǔn)。
目前，各項(xiàng)籌備工作已經(jīng)全部完成，準(zhǔn)備向市民政局申請辦理成立登記手續(xù)，請予審核批準(zhǔn)。
籌備組負(fù)責(zé)人簽字:
法定代表人簽字:
年 月 日
尊敬的院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
我謹(jǐn)代表金融投資愛好者協(xié)會籌備組全體成員熱切而真誠的向您提出金融投資愛好者協(xié)會成立的申請。并將本協(xié)會建設(shè)初步構(gòu)想?yún)R報如下：
一 社團(tuán)名稱：金融投資愛好者協(xié)會。
二 社團(tuán)目的：為全校師生特別是對金融具有濃厚興趣的同學(xué)提供一個金融知識的學(xué)習(xí)與交流的平臺，普及金融知識、創(chuàng)立品牌協(xié)會為宗旨。
三 社團(tuán)宗旨：學(xué)以致用， 理性投資。
四 社團(tuán)精神：堅持不懈，勇于創(chuàng)新；我們會以專業(yè)精神，塑造專業(yè)人才，傳播專業(yè)知識。
五 工作構(gòu)想：
1. 提高本校學(xué)生金融知識水平，做到真正服務(wù)學(xué)生，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
2. 定期舉辦模擬炒股大賽提高會員的實(shí)戰(zhàn)能力。不定期舉辦其他活動，比如金融基礎(chǔ)知識大賽、知識講座、知名企業(yè)和證券公司參觀等等。
3. 鼓勵會員及學(xué)院同學(xué)參加“世華杯”全國大學(xué)生金融模擬大賽,希望我們的精英們在大賽中賽出自己的實(shí)力,取得優(yōu)異的成績。
4. 強(qiáng)調(diào)交流，我們協(xié)會屬于學(xué)術(shù)性組織。學(xué)術(shù)的東西重于交流，有交流才有進(jìn)步才有發(fā)展。
5. 在本協(xié)會建立成熟，并有一定的影響力之后，聯(lián)合相關(guān)兄弟協(xié)會舉辦各類活動。
6. 通過組織會員參加院內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高理論與實(shí)踐的結(jié)合能力.
7.與內(nèi)江各證券公司營業(yè)部和各商業(yè)銀行支行建立聯(lián)系，為廣大會員創(chuàng)立良好社會條件。構(gòu)建一個可以讓同學(xué)將金融理財知識運(yùn)用到實(shí)踐中的環(huán)境。
8. 加強(qiáng)會員對證券從業(yè)資格證的考取，同時為各券商等金融機(jī)構(gòu)輸送人才，也可為提高我校畢業(yè)生就業(yè)率做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
六 工作目標(biāo)：
（一）短期目標(biāo)
1. 擴(kuò)大本協(xié)會影響力，讓更多人參與，以提高投資理財水平為目標(biāo)。
2. 發(fā)展本協(xié)會，組織志趣相同的同學(xué)參加本協(xié)會的相關(guān)特色活動。
（二）中長期目標(biāo)
1. 結(jié)合校方力量，讓金融投資愛好者協(xié)會使內(nèi)江師范學(xué)院有更深遠(yuǎn)的影響，能讓其長期發(fā)展，形成我們內(nèi)江師范學(xué)院自己的特色。
2. 吸引資深券商從業(yè)人員、金融專業(yè)類教師和有能力的學(xué)生，創(chuàng)造更加好的學(xué)習(xí)與交流的環(huán)境。
3. 在時機(jī)成熟時，可以創(chuàng)辦自己的信息交流雜志。創(chuàng)辦自己的網(wǎng)站，博客，論壇等信息媒體，向外界公布自己的成果。
4. 培養(yǎng)復(fù)合型金融人才，增強(qiáng)同學(xué)們的財經(jīng)金融意識,擴(kuò)寬同學(xué)們證券投資知識面,培養(yǎng)科學(xué)的投資理財策略,為今后從事金融工作和個人投資理財?shù)於▓詫?shí)的基礎(chǔ)。
七 擬請指導(dǎo)老師（詳情見附錄 指導(dǎo)教師簡介）
張建華（內(nèi)江師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教授、金融投資協(xié)會名譽(yù)會長）
趙曉鴻（內(nèi)江師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教授）
范雪剛（內(nèi)江師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院管理學(xué)副教授、中國注冊會計師）
王華清（內(nèi)江師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教授）
何 佳（內(nèi)江師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院講師）
胡 艷（內(nèi)江師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院講師）
陳 娟（安信證券內(nèi)江營業(yè)部證券分析師）
徐美林（萬聯(lián)證券內(nèi)江營業(yè)部證券分析師）
八 協(xié)會機(jī)構(gòu)設(shè)置
擬定本協(xié)會組織機(jī)構(gòu)及各個機(jī)構(gòu)職能如下：
會 長：全面負(fù)責(zé)本協(xié)會各項(xiàng)工作，有權(quán)對協(xié)會的內(nèi)、外活動做出決定，協(xié)調(diào)各部門工作。
會長助理:協(xié)助會長工作。
副會長：協(xié)助會長管理協(xié)會各項(xiàng)工作，有對外是做出決定的權(quán)利。
秘書處：負(fù)責(zé)本協(xié)會各部之間的溝通與協(xié)調(diào)工作、財務(wù)及會議記錄會議主持。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系投資交流機(jī)構(gòu)、銀行等金融機(jī)構(gòu)及贊助事宜。
宣傳部：負(fù)責(zé)協(xié)會的對外宣傳工作。
后勤部：負(fù)責(zé)協(xié)會的相關(guān)后期工作和各項(xiàng)本協(xié)會內(nèi)日常事務(wù)。
組織策劃部：負(fù)責(zé)起草、組織活動的策劃，負(fù)責(zé)協(xié)會及其他各部組織活動作宣傳，負(fù)責(zé)協(xié)會對內(nèi)、對外組織活動。
九 社會成員：凡對投資理財感興趣的全院同學(xué)均能申請加入本協(xié)會。
（備注：協(xié)會章程后附）
如果我們沒有投資的意識，遲早與社會的蓬勃發(fā)展隔離開來，也必將落后于時代。經(jīng)濟(jì)在向前，社會在發(fā)展，國家在進(jìn)步，當(dāng)代大學(xué)生更不能落后！然而就在我院學(xué)子缺乏投資理財意識的背景下，我們金融投資愛好者協(xié)會創(chuàng)立了！新生的團(tuán)體就應(yīng)有其新的特色，為此，我們將不斷努力、不斷創(chuàng)新、不斷前進(jìn)！我們給您創(chuàng)建財富的平臺，我們?yōu)槟罱ǔ晒Φ臉蛄骸?BR> 申請人： 夏 歡 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院06級3班
曹 偉 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院06級3班
秦友剛 地理與科學(xué)學(xué)院06級1班
陶 相 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院06級2班
指導(dǎo)教師簡介：
趙曉鴻，男，1966年3月生，經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，四川省營銷學(xué)會常務(wù)理事，農(nóng)業(yè)部《中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計》雜志（核心期刊）編審，主要從事應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)和科研工作。被評選為2004-2015學(xué)年度優(yōu)秀教師，2015-2015學(xué)年度優(yōu)秀教師。在2015年舉行的內(nèi)江師范學(xué)院首屆教學(xué)名師評選中，被評為教學(xué)能手，先后入選內(nèi)江師范學(xué)院第一、第二屆重點(diǎn)人才工程，現(xiàn)為院學(xué)科帶頭人后備人選。
自2000年以來，主編、參編教材、專著4部，主持、主研各類科研課題11項(xiàng)，接受企業(yè)委托科研課題1項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其中核心期刊16篇，其代表作有“b2b:未來電子商務(wù)的主要模式”、“ a study of economic development in tibet of china based on the ecological economic mode”等。
主持學(xué)院《網(wǎng)絡(luò)營銷》精品課程的建設(shè)，承擔(dān)了內(nèi)江市人民政府門戶網(wǎng)站
http://等多個項(xiàng)目的建設(shè)，是《樂賢半島生態(tài)休閑度假區(qū)總體規(guī)劃》等大型規(guī)劃項(xiàng)目的主持人。
范雪剛，1969年1月生，管理學(xué)副教授，中國注冊會計師，四川省營銷學(xué)會理事。主要從事會計類課程教學(xué)和科研工作。獲內(nèi)江師范學(xué)院第二屆優(yōu)秀教學(xué)獎、第二批“重點(diǎn)人才工程”青年骨干教師、內(nèi)江市先進(jìn)會計工作者榮譽(yù)稱號。被評為2015—2015學(xué)年度優(yōu)秀教師。在2015年舉行的內(nèi)江師范學(xué)院首屆教學(xué)名師評選中，被評為教學(xué)能手。
當(dāng)陽市臺球
尊敬的體育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先非常感謝抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我們是一群熱衷于臺球運(yùn)動者，我們有著自己的興趣愛好，但是我們市卻沒有一個給眾多臺球愛好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高實(shí)踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立臺球協(xié)會，一個發(fā)揚(yáng)體育健身性質(zhì)的協(xié)會，一個為體育事業(yè)奉獻(xiàn)自己力量的協(xié)會，一個旨在提高專業(yè)技能，傳播臺球知識的協(xié)會。
飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化科技城市給了我們無拘無束的生活和自由發(fā)展的空間，同時也是因?yàn)檫@種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲、賭博等等，和現(xiàn)代青年對感情的認(rèn)識不足嚴(yán)重影響了個人發(fā)展和整體社會氛圍。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生才有幸福的生活才能享受生活的樂趣。于是我發(fā)現(xiàn)有很多先進(jìn)城市為此成立了很專業(yè)體育協(xié)會他們各具特色為豐富我們的業(yè)余生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時因?yàn)橛畜w育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和嚴(yán)格管理使我們協(xié)會活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認(rèn)識更加完善，提高了自身的能力我深深地被協(xié)會活動的魅力所吸引，于是我經(jīng)過認(rèn)真而周密思考在和幾位志同道合的臺球愛好者商議之后我們決定一起把我們自己的協(xié)會活動搞起來，所以我們決心成立當(dāng)陽市唯一的一個臺球組織，并通過我們的努力，將臺球發(fā)展成為集籃球、足球、羽毛球、乒乓球、田徑等多種體育運(yùn)動為一體的綜合運(yùn)動團(tuán)體。
本協(xié)會是一個有組織、有紀(jì)律、有章程、有計劃、有目標(biāo)、有落實(shí)的團(tuán)體，以“強(qiáng)技增能，為大眾服務(wù)，完善自我”為宗旨，是具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識的專業(yè)協(xié)會。通過了解體育知識和舉辦各種相關(guān)活動等途徑，給眾多在體育運(yùn)動，特別是臺球技術(shù)方面有志有興趣的學(xué)生提供一個體現(xiàn)自我價值挖掘潛力、提升綜合素質(zhì)、增長實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的平臺。
一、協(xié)會簡介
我們的協(xié)會名為“當(dāng)陽市臺球協(xié)會”，隸屬當(dāng)陽市體育局管理下的協(xié)會組織，籌備成立時間是2012年5月底，協(xié)會籌備組織人有八十余人。為體育健身性質(zhì)的專業(yè)協(xié)會,為志向于發(fā)展自己搞活協(xié)會活動的廣大群眾提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。
二、協(xié)會的宗旨
我們以“強(qiáng)技增能，為大眾服務(wù)，完善自我”為宗旨，嚴(yán)格按照當(dāng)陽市體育局，當(dāng)陽市民政局協(xié)會管理規(guī)定籌辦成立不折不扣地執(zhí)行協(xié)會管理規(guī)定的各項(xiàng)要求以服務(wù)會員、服務(wù)當(dāng)陽市的體育事業(yè)，豐富廣大群眾業(yè)余文化生活而努力配合體育局共同建設(shè)當(dāng)陽市的體育事業(yè)。積極、上進(jìn)、和諧的協(xié)會文化辦出自己的特色，辦出自己的水平。
三、協(xié)會組織機(jī)構(gòu)
我協(xié)會組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下指導(dǎo)老師一名由與我協(xié)會性質(zhì)相關(guān)的專業(yè)老師擔(dān)任為我協(xié)會提供指導(dǎo)。會長一名負(fù)責(zé)協(xié)會的統(tǒng)一管理工作，秘書一名負(fù)責(zé)協(xié)會日常工作的監(jiān)督，并及時與體育局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，報告協(xié)會思想動態(tài)等工作，副會長8名負(fù)責(zé)日常活動的具體實(shí)施和會員的組織安排，宣傳部主要負(fù)責(zé)活動的宣傳工作，外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)協(xié)會對外的聯(lián)系等，財務(wù)部負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督協(xié)會各種財務(wù)收支活動，組織部負(fù)責(zé)協(xié)會活動的組織和人事管理工作，我協(xié)會現(xiàn)有人數(shù)有八十余人，下半年計劃發(fā)展80—200名會員，將越來越多的體育愛好者納入我們的群體中來。
四、協(xié)會費(fèi)用來源
我協(xié)會活動經(jīng)費(fèi)主要有以下來源：1、會費(fèi)收入。2、企業(yè)贊助費(fèi)用 。3、協(xié)會內(nèi)部
由部分個人籌集的費(fèi)用等。
五、協(xié)會活動的開展
1、聯(lián)系各個體育事業(yè)有關(guān)單位，承接各類臺球賽事。
2、每季度組織“季度賽”個人公開賽賽，作為我們協(xié)會的一個品牌活動、特色活動。
3、承接本市各單位任何臺球賽。
我們懇請體育局領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們協(xié)會的申請，我們堅信在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在全體會員的擁護(hù)下，在院系老師的大力幫助下，臺球協(xié)會一定可以走向成功，倡導(dǎo)響應(yīng)當(dāng)陽市的體育文化主流，使協(xié)會活動體現(xiàn)體育愛好者活潑向上的積極風(fēng)貌，使本協(xié)會活動成為當(dāng)陽市的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立臺球協(xié)會是眾多臺球愛好者的強(qiáng)烈愿望，也是臺球協(xié)會全體會員的共同期待，我們堅信在體育局各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和幫助下，我們有能力、有決心、有智慧辦好這個協(xié)會。
望體育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致。
敬 禮！
申請人：
2012年5月4日
成立體育俱樂部申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校##院的一名學(xué)生，因?yàn)闊釔鄞髮W(xué)生活，熱愛學(xué)生活動，希望通過組織協(xié)會為我校的學(xué)生協(xié)會活動發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學(xué)服務(wù)并在此過程中鍛煉自己的綜合素質(zhì)。于是向校學(xué)生遞交此協(xié)會申請書。
啟發(fā)：
大學(xué)校園是學(xué)術(shù)的天堂，因?yàn)樗牟?，給了我們在校大學(xué)生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時也是因?yàn)檫@種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學(xué)生對感情的認(rèn)識不足嚴(yán)重影響了個人發(fā)展和整體學(xué)術(shù)氛圍。大學(xué)是通向社會的最后一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當(dāng)代大學(xué)生急需要一個鍛煉成長，為適應(yīng)社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求，為我們大學(xué)生踏上人生道路之前提供一次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。所以我認(rèn)為大學(xué)有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習(xí)慣（例如吉他，乒乓球，籃球等興趣；熱情，大方，樂于分享等習(xí)慣），為以后進(jìn)入社會后的發(fā)展做準(zhǔn)備。
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校為此成立了很多學(xué)生協(xié)會，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻(xiàn)，同時因?yàn)橛行W(xué)生會的大力支持和嚴(yán)格管理，使我們學(xué)校的協(xié)會活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認(rèn)識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被協(xié)會活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認(rèn)真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定一起把我們自己的協(xié)會活動搞起來。
所以我們決心成立吉他社。
協(xié)會簡介
我們協(xié)會叫吉他社?；I備成立時間是20xx年，協(xié)會籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛吉他的同學(xué)提供學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自我的機(jī)會，同時鍛煉自己，提升自我。
協(xié)會成立的初衷
通過為提供豐富的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會，并給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學(xué)習(xí)與交流的平臺，全面提升成員吉他面的素質(zhì)與能力，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。
三、協(xié)會的宗旨
積極，向前，熱情，大方，相互學(xué)習(xí)、交流，共同進(jìn)步提高
四、協(xié)會的精神
一切皆有可能！人的潛力是可以無限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，()不斷突破！只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做?；ハ嘟涣?，互相激勵，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花！永不言棄，發(fā)奮圖強(qiáng)！
五、協(xié)會結(jié)構(gòu)組成
監(jiān)事部，秘書處，宣傳部，外聯(lián)部，財務(wù)部，對外交流部。
協(xié)會費(fèi)用來源
1，外聯(lián)收入
2，會員會費(fèi)
七、協(xié)會活動的開展
我們的活動宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù)，培養(yǎng)會員吉他方面的興趣，以提高會員自身素質(zhì)，提高會員吉他演奏技能，提高會員個人能力，服務(wù)回報學(xué)校社會為最終目的。
我和同伴們成立這個協(xié)會，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個人能力有限，但我相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的動創(chuàng)協(xié)會一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學(xué)校的協(xié)會活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好協(xié)會，服務(wù)好會員（具體活動見協(xié)會章程）。
望給予批準(zhǔn)，此申請書如有不足之處還望老師、學(xué)長給予幫助指正！萬分感謝！
此致
敬禮！
申請人：
成立體育俱樂部申請書篇七
尊敬的xx市民政局領(lǐng)導(dǎo)：
我們是一群具有愛心的社會人士，當(dāng)前社會環(huán)境下，還有部分人生活在貧困線下，也有部分人因?yàn)榧膊?、?zāi)難生活極度困難，還有些人因?yàn)榧彝ダщy而讓孩子輟學(xué)打工……社會上有部分孤兒、孤寡老人、殘疾人士等弱勢群體，他們需要我們的幫忙；還有就是社會上還存在一些不禮貌的現(xiàn)象等等。
作為一個新的禮貌志愿者申請者的我們，對禮貌志愿者已有了深刻的了解。所以我們幾個發(fā)起人決定成立禮貌志愿者協(xié)會，讓廣大具有愛心人士加入進(jìn)來，對這些弱勢群體進(jìn)行幫忙和救助，對社會不禮貌現(xiàn)象透過我們的'活動加以引導(dǎo)，為政府排憂解難，共創(chuàng)和諧社會出一份力。
xx市禮貌志愿者協(xié)會
我們的協(xié)會全稱為：《xx市禮貌志愿者協(xié)會》，籌備成立時間是20xx年9月底，由社會愛心人士組成。以社會公益活動服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會，傳播禮貌，提高xx市民素質(zhì)和城市禮貌程度，為推進(jìn)xx市的社會主義精神禮貌建設(shè)和物質(zhì)禮貌建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
xx市禮貌志愿者協(xié)會是透過開展禮貌志愿服務(wù)，推動社會主義精神禮貌建設(shè)，促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，提高廣大市民整體素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
本協(xié)會以為人民服務(wù)為宗旨，奉行平等、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步的準(zhǔn)則。
本協(xié)會透過組織和協(xié)調(diào)全市志愿者的社會公益活動服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會，傳播禮貌，提高xx市民素質(zhì)和城市禮貌程度，為推進(jìn)xx市的社會主義精神禮貌建設(shè)和物質(zhì)禮貌建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
（略）
本協(xié)會經(jīng)費(fèi)來源為會員會費(fèi)、利息、政府撥款、社會捐助、事業(yè)收入、在核準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入和其他合法收入。
1、適應(yīng)改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加強(qiáng)社會主義精神禮貌建設(shè)的需要，推動xx市志愿服務(wù)組織體系和多層次社會保障體系的建立和完善，加強(qiáng)志愿者組織和志愿者服務(wù)活動的協(xié)調(diào)和管理，集中各行各業(yè)志愿者的力量，發(fā)揮整體優(yōu)勢，更廣泛地組織動員市民投身各項(xiàng)社會公益性活動。
2、宣傳志愿精神，推廣志愿服務(wù)，弘揚(yáng)社會新風(fēng)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助、平等互愛、共同前進(jìn)的社會主義人際關(guān)系的構(gòu)成，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
3、規(guī)劃、組織全市性的志愿者活動，為加強(qiáng)城市的建設(shè)和管理，開展搶險救災(zāi)以及大型社會公益活動帶給各類志愿服務(wù)。
4、制訂和實(shí)施《志愿者》，規(guī)范全市志愿者活動協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全市各類志愿者組織，以社區(qū)志愿服務(wù)為重點(diǎn)，以帶給智力、體力勞動和各類生產(chǎn)、生活技能為主要方式，用心開展經(jīng)常性的助殘幫困、鄰里互助、敬老愛幼、護(hù)綠保潔、治安防范、就業(yè)指導(dǎo)、科技傳播、醫(yī)療保健、禮貌駕駛、禮貌行車等活動，促進(jìn)禮貌城市，禮貌村鎮(zhèn)和禮貌行業(yè)的建立，滿足人民群眾的需求。
5、開展評比表彰，大力弘揚(yáng)先進(jìn)會員單位和先進(jìn)志愿者，推進(jìn)志愿者活動的廣泛開展。
6、開展培訓(xùn)和研討，提高志愿者服務(wù)的質(zhì)量和效果。
7、開展與各種志愿者組織和社會服務(wù)團(tuán)體的合作與交流。
xx市禮貌志愿者協(xié)會，是我們那里成立的第一個協(xié)會，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個人潛力有限，但我相信，在大家的支持幫忙下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的xx市禮貌志愿者協(xié)會必須會很快成熟并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們xx市禮貌志愿者協(xié)會的成立，我們會為提高xx市民素質(zhì)和城市禮貌程度，為推進(jìn)xx市的社會主義精神禮貌建設(shè)和物質(zhì)禮貌建設(shè)作出貢獻(xiàn)的。我們愿以百倍的熱情和活力，努力管理好組織，服務(wù)好會員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請書如有不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)給予幫忙指正！萬分感謝！
此致
xx市禮貌志愿者協(xié)會籌備組
成立體育俱樂部申請書篇八
尊敬的研究生組織：
您好！我們是一群懷有各自的夢想的普通研究生，也是一群每天努力在暨大不同角落的上進(jìn)青年。我們申請成立“時代與名人研究協(xié)會（以下簡稱時研協(xié)會）”主要是希望能通過社團(tuán)的形式為校園內(nèi)的奮斗者搭建一個交流與共勉互助的平臺。
暨大是一個多元文化蓬勃興盛的百年老校，在這兒有很多來自不同地域和文化的奮斗青年，但人生的奮斗是一個長期而艱辛的過程，會遭遇到很多的誘惑與干擾，而且還容易迷失自我與方向。為此，我們需要一個團(tuán)隊(duì)，一個有力量有效率的組織把我們聯(lián)系起來，共同去把握我們所處的環(huán)境與時代，去定位人生的現(xiàn)實(shí)與方向，去戰(zhàn)勝墮落，排除干擾，去向著正確的方向奮進(jìn)。而要做到這一點(diǎn)，除了依靠個人努力以外，有效的吸取歷史與現(xiàn)實(shí)中那些成功者的人生奮斗經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一個極其重要而有價值的方面。而要真正有效的吸取前人經(jīng)驗(yàn)，照搬照抄是不行的，我們還必須結(jié)合相應(yīng)的時代條件加以考量。以上便是我們申請成立時代與名人研究協(xié)會的初衷。
在組織構(gòu)想中，時研協(xié)會設(shè)想建立一個以奮斗者為中心的學(xué)生社團(tuán)組織，組織以“修德立（勵）志，以志會友”為宗旨，以“探索人生智慧，為人生導(dǎo)航”為使命，通過發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)、分享與互助”的協(xié)會精神， 努力達(dá)到“追尋時代與名人，把握前途與命運(yùn)”的目標(biāo)愿景。為此，我們?yōu)閰f(xié)會提出了六大戰(zhàn)略任務(wù)：1提供關(guān)于時代與人生的全角視野 ；2提供關(guān)于時代與人生的有效思維方式與認(rèn)知架構(gòu)；3研究探討時代與人生的互動規(guī)律 ；4引導(dǎo)提出正確的人生問題；5培養(yǎng)有效進(jìn)行人生規(guī)劃與行動能力和素養(yǎng) ；6為校園內(nèi)的奮斗者搭建交流與共勉互助的平臺。這些愿景使命、宗旨與任務(wù)將在今后的活動中逐步實(shí)現(xiàn)。我們將不斷完善協(xié)會活動的內(nèi)容，并制定協(xié)會活動的章程。
在實(shí)際操作中，協(xié)會將采取矩陣式的組織架構(gòu)，以研究部與會員服務(wù)部為兩大核心，前者主要通過學(xué)術(shù)研究的方式努力達(dá)成協(xié)會協(xié)會六大戰(zhàn)略任務(wù)中的前三項(xiàng)任務(wù)，后者將主要以論壇與活動的方式達(dá)成協(xié)會戰(zhàn)略任務(wù)中后三項(xiàng)任務(wù)。其他相關(guān)部門將圍繞此兩大核心開展工作與活動。在具體活動形式上，我們將努力做好“月度時訊論壇，名企就業(yè)論壇與戰(zhàn)友連隊(duì)這三項(xiàng)活動，并根據(jù)章程規(guī)定的宗旨與會員的要求和意見隨時改進(jìn)現(xiàn)有的活動形式，推陳出新。
以上是我們關(guān)于協(xié)會的整體構(gòu)想，我們真誠地希望能以此為暨南大學(xué)的奮斗青年提供一份精神食糧和行動指南。盡管我們知道前面的路還很遠(yuǎn)，但是我們愿意努力，愿意探索并愿意為此奮斗，因?yàn)槲覀儓孕抛约赫鲋患_而有意義的事情。懇請組織考察與批準(zhǔn)時代與名人研究協(xié)會的設(shè)立！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
成立體育俱樂部申請書篇九
尊敬的老師：
籃球運(yùn)動是很多同學(xué)最喜愛的運(yùn)動之一，一年一度的迎新杯籃球賽及三好杯籃球賽也成為學(xué)校內(nèi)比較大型的體育賽事，為了能使籃球運(yùn)動在校園里更加普及，能使大家更多接觸籃球，了解籃球，因此喜愛籃球的我們自發(fā)組成了一個小型的籌備小組、討論、倡議申請成立“金城追風(fēng)俱樂部”。會議成果整理如下：
協(xié)會宗旨：
普及籃球運(yùn)動和籃球知識，通過組織學(xué)校內(nèi)籃球愛好者參加比賽，使廣大同學(xué)認(rèn)識、熟知和喜愛籃球運(yùn)動，為學(xué)校籃球比賽提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
協(xié)會組成：由于籃球運(yùn)動在學(xué)校內(nèi)較為普遍，故協(xié)會主要由各院系籃球運(yùn)動的愛好者共同參與組成，協(xié)會成員主要負(fù)責(zé)組織活動，搭建平臺。活動參與者則面向全校所有熱愛籃球運(yùn)動學(xué)生。
主要任務(wù)：
1．積極配合校學(xué)生會辦好每年的迎新杯籃球比賽；同時配合體育系組織體育節(jié)運(yùn)動會，讓籃球運(yùn)動趨于完善。
2．協(xié)助各院系學(xué)生會組織好各院系聯(lián)賽，培訓(xùn)裁判，普及籃球知識。
3.通過組織比賽，提高全校學(xué)生對籃球的興趣以及會員組織與編排比賽的能力。
目前策劃的協(xié)會活動內(nèi)容有：
1.協(xié)助辦好近兩年的迎新杯籃球比賽；以及體育節(jié)運(yùn)動會籃球比賽。
2.組織各院系的學(xué)生友誼聯(lián)賽和新生運(yùn)動會。
3.普及籃球賽活動：定期舉行三人制籃球賽、五人制籃球挑戰(zhàn)賽。成立理由：
一、籃球運(yùn)動在蘭州商學(xué)院的普及性：蘭州商學(xué)院有著良好的體育鍛煉傳統(tǒng)，籃球運(yùn)動作為三大球類運(yùn)動之一，由于其身體對抗及技術(shù)速度要求深受全世界青年學(xué)生的喜愛，美國的nba比賽可以算是體育愛好者們最喜愛看的比賽之一。在國內(nèi)，正在進(jìn)行的cba、cuba和大學(xué)生超級聯(lián)賽也是青年學(xué)生所時刻關(guān)注的。在蘭州商學(xué)院，籃球運(yùn)動有著深厚的群眾基礎(chǔ)，每個系都有自己的系隊(duì)，幾乎每個班級都有自己的班隊(duì)，在下午鍛煉時間，我校的籃球場很少有空場，因此我們成立大學(xué)生籃球協(xié)會的目的就是能將蘭州商學(xué)院里喜愛籃球運(yùn)動的同學(xué)組織起來，適當(dāng)進(jìn)行一些活動，以鍛煉身體為主，進(jìn)一步普及籃球技術(shù)和籃球裁判知識，讓同學(xué)們享受到籃球運(yùn)動的樂趣。
生接觸籃球，了解籃球，也可以使喜愛籃球運(yùn)動的同學(xué)有機(jī)會去參加比賽，相互交流，增進(jìn)球技。此外，由于學(xué)生的畢業(yè)校內(nèi)的籃球裁判水平大大下降，如各院系組織比賽和校內(nèi)大型的迎新杯比賽中裁判的缺乏較嚴(yán)重。所以需要建立一套比較系統(tǒng)的學(xué)生籃球裁判培訓(xùn)體系，這也是籃協(xié)成立的另一個目的。
三、推動校內(nèi)群體體育發(fā)展，并向外宣傳：同時大學(xué)生籃球協(xié)會和校內(nèi)其他體育健身類社團(tuán)合作，共同推動蘭州商學(xué)院學(xué)生體育事業(yè)的發(fā)展。我們籌備組人員都是籃球運(yùn)動的共同愛好者，并且有豐富的籃球組織經(jīng)驗(yàn)?；@球協(xié)會將以普及推廣籃球運(yùn)動為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)廣大會員，積極、認(rèn)真組織每一次活動和比賽，使籃球運(yùn)動能夠在蘭州商學(xué)院學(xué)生中成為一項(xiàng)重要的體育鍛煉方式。
大學(xué)生籃球協(xié)會主要負(fù)責(zé)的工作是向所有喜愛籃球運(yùn)動的同學(xué)普及籃球技術(shù)和籃球知識，傳播“健康第一”的理念，以實(shí)現(xiàn)豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。除此之外，籃球協(xié)會將保持與各院系體育部門長期合作，幫助各院系組織內(nèi)部的籃球比賽，還計劃組織面向更廣大同學(xué)的籃球比賽，如三人制籃球比賽等。
我們很希望能夠得到您的支持！基于以上的想法，正式提出成立蘭州商學(xué)院籃球協(xié)會的申請。
此致
敬禮！
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
成立體育俱樂部申請書篇十
摘要：受各種原因限制，體育俱樂部模式并未在我國的普通高校中取得應(yīng)有的合理發(fā)展成果。本文分析了普通高校運(yùn)用體育俱樂部這一教學(xué)模式時存在的問題，并提出了具體的實(shí)踐策略。
隨著素質(zhì)教育的不斷深化，提升高校的體育教學(xué)效果已成為當(dāng)下高校體育關(guān)注的一大重點(diǎn)。體育俱樂部模式已在我國的普通高校中發(fā)展多年，屬于發(fā)展較快的新興體育教學(xué)模式。
一、體育教學(xué)俱樂部模式。
所謂體育教學(xué)模式，指的是將學(xué)校開展的體育教學(xué)活動作為指定研究對象，并在一定的教學(xué)指導(dǎo)思想下，包括了教學(xué)組織、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)手段、教學(xué)方式、教學(xué)評價等方面進(jìn)行的系統(tǒng)活動流程。簡單說來，體育教學(xué)模式是一種相對穩(wěn)定而又規(guī)范系統(tǒng)的體育教學(xué)程序范型。體育俱樂部模式，是一種特殊的體育教學(xué)新興模式。普通高校的體育俱樂部式教學(xué)打破了傳統(tǒng)體育教學(xué)的組織形式局限，切實(shí)遵循了國家和學(xué)校的人才培育目標(biāo)，以大學(xué)生們的實(shí)際體育學(xué)習(xí)需求為基礎(chǔ)，并以樹立和培養(yǎng)大學(xué)生們的體育意識為目標(biāo)。該模式長期培育學(xué)生的某一到兩項(xiàng)體育鍛煉技能方法，以便學(xué)生可以充分發(fā)揮個人才能專長，并兼顧學(xué)生的運(yùn)動偏好及興趣取向，是一種幫助學(xué)生奠定終身健康基礎(chǔ)、以俱樂部形式為組織構(gòu)成體育教學(xué)特殊模式。
自引入使用以來，俱樂部式的體育教學(xué)新模式逐漸被越來越多的教學(xué)專家和高校老師所接受，并受到了廣大師生好評。為了更好地發(fā)揮出俱樂部教學(xué)模式的獨(dú)特作用，首先必須明確普通高校使用該模式的教學(xué)目標(biāo)是什么。教學(xué)目標(biāo)對于教學(xué)活動而言具有標(biāo)準(zhǔn)化作用和導(dǎo)向性作用，它明確了教學(xué)活動的目標(biāo)和要求，并且可以作為體育教學(xué)的一大重要評價依據(jù)。體育教學(xué)采用俱樂部這一模式后，必須綜合考慮學(xué)生們的生理（身體素質(zhì)）、心理（非智力因素及心理健康）、文化（運(yùn)動技能、體育知識）、社會（思想品德、人際關(guān)系）等不同層面的實(shí)際需求。
體育俱樂部模式最突出的特征，就是堅持人本思想，大力推行開放式教學(xué)，以便學(xué)生的主體作用和老師的引導(dǎo)作用能夠切實(shí)發(fā)揮出來，極大地拓寬了普通高校的體育教學(xué)時空范圍。普通高校在應(yīng)用體育俱樂部模式時，必須滿足一定的教學(xué)環(huán)境要求和教學(xué)條件要求。一般情況下，普通高校會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際體育學(xué)習(xí)需要、現(xiàn)有教師的水平能力以及本校的體育教學(xué)條件（例如教學(xué)場地、教材設(shè)備等）幾大綜合條件確定可以提供的備選體育項(xiàng)目。簡單可行的體育可選項(xiàng)目包括了足球、藝術(shù)操、排球、輪滑、乒乓球等。
普通高校使用俱樂部式的體育教學(xué)模式，不僅貫徹落實(shí)了“三自主（即學(xué)生享有自主選擇上課時間、課程內(nèi)容及任課老師的權(quán)利）”，而且打破了原先固定時間、固定地點(diǎn)的傳統(tǒng)體育教學(xué)格式。普通高校開始全天候提供體育教學(xué)課程，學(xué)生也可以根據(jù)個人的體育基礎(chǔ)、興趣取向?qū)φ招＞W(wǎng)公布的選課信息進(jìn)行選擇。網(wǎng)上選課既可以節(jié)省不必要的紙張信息張貼和人為數(shù)據(jù)統(tǒng)計等繁雜的步驟，又可以更直觀具體的將眾多的可選項(xiàng)目、任課老師、上課時間信息系統(tǒng)地展示給每個選課學(xué)生。當(dāng)某一項(xiàng)目的同一老師、同一時間的所選人數(shù)達(dá)到開班人數(shù)時，網(wǎng)上選課系統(tǒng)就會自動關(guān)閉該項(xiàng)目下的該系列搭配選擇面。依次類推直到所有學(xué)生完成體育選課。每名學(xué)生的不同學(xué)年須選擇不同的具體項(xiàng)目，以此確保體育教學(xué)目標(biāo)能夠有效達(dá)成。簡而言之，學(xué)生的體育選課流程就是學(xué)生登入學(xué)校內(nèi)網(wǎng)完成任課老師、上課時間、體育項(xiàng)目的自主選擇，達(dá)到相關(guān)人數(shù)要求后系統(tǒng)自動完成組班。普通高校的體育教學(xué)采用俱樂部這一模式后，原有的組織形式都會出現(xiàn)極大的轉(zhuǎn)變，必須對具體人力物資重新進(jìn)行組合排列。學(xué)校或體育組可以根據(jù)實(shí)際的課程內(nèi)容、教學(xué)規(guī)劃、師資能力等情況，將在校任職的體育老師具體劃分為若干小組，分別開設(shè)對應(yīng)的體育教學(xué)可選項(xiàng)目。在正式開課后，體育老師可以在課程前半部分先根據(jù)具體項(xiàng)目的教學(xué)規(guī)劃和具體進(jìn)度設(shè)計主要教學(xué)內(nèi)容，后半部分則可以根據(jù)具體的學(xué)生境況予以個性化培育指導(dǎo)。這樣既擴(kuò)大了學(xué)生們的體育知識涉獵面，又能培養(yǎng)并提高學(xué)生們的創(chuàng)新意識和自學(xué)能力。到了每學(xué)期的期中、期末時，體育老師會根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對所教學(xué)生進(jìn)行體育測驗(yàn)。雖然所有學(xué)生的體育考核內(nèi)容都包括了實(shí)踐部分、體質(zhì)健康、學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)生自評這四大方面，但是不同年級學(xué)生的考核重點(diǎn)也有所偏差，在進(jìn)行具體的體育測驗(yàn)考核時須要注意這一點(diǎn)。理論部分的考核主要采取閉卷考試與口頭答題結(jié)合的檢驗(yàn)辦法，以此考核學(xué)生的相關(guān)認(rèn)知水平。體育俱樂部作為一種特殊的高校體育教學(xué)模式，因其獨(dú)特的應(yīng)用優(yōu)勢而被作為高校體育教學(xué)改革的一大重要改革引入模式。
參考文獻(xiàn)：
[3]張蘅.普通高校課內(nèi)外一體化體育俱樂部式教學(xué)模式的構(gòu)建[j].鞍山師范學(xué)院學(xué)報,2014(02).
成立體育俱樂部申請書篇十一
2.1體育理論教學(xué)時數(shù)偏少國家教委1992年頒發(fā)的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》規(guī)定:“理論知識教學(xué)時數(shù)不少于教學(xué)總時數(shù)的12%”，依據(jù)一般高校全年體育教學(xué)的課時為72學(xué)時進(jìn)行計算，應(yīng)為8~9個學(xué)時。而大多的院校不足8個學(xué)時，有的干脆省略了，有的將體育課的要求和介紹也作為理論課的內(nèi)容，大大縮短了體育理論課的課時,無法滿足體育理論教學(xué)對實(shí)踐課的真正需要。體育理論課時的不足，無法使學(xué)生學(xué)到豐富的體育理論知識，影響學(xué)生全面文化素質(zhì)的提高。2.2教師對理論課教學(xué)的重要程度不夠目前，大部分高校的體育教師對理論課教學(xué)的重要性認(rèn)識不一,重技術(shù)輕理論，重達(dá)標(biāo)輕技能的情況并不少見。認(rèn)為理論課可上可不上、推諉、應(yīng)付等現(xiàn)象時有發(fā)生，致使理論教學(xué)有很大的隨意性,缺乏體育理論教學(xué)的系統(tǒng)性、科學(xué)性和針對性，嚴(yán)重地影響了體育理論的正常教學(xué)，影響了學(xué)生對體育的整體認(rèn)識。
2.3大部分學(xué)生缺乏興趣，態(tài)度消極從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度上看，多數(shù)學(xué)生缺乏興趣、態(tài)度消極由于理論教學(xué)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性和可行性且授課教師又無講理論課的經(jīng)驗(yàn)，因此,學(xué)生也就越來越不喜歡上理論課。在這種抵觸情緒的作用下,很多學(xué)生都認(rèn)為“聽體育理論課沒有多大意思，還不如到操場上活動活動呢”，致使真正認(rèn)真聽體育理論課的學(xué)生不多。對一些體育理論課教學(xué)做了統(tǒng)計表明，課堂上真正聽課的學(xué)生還不到20%,而80%以上的學(xué)生都在做與本課無關(guān)的事情。有的學(xué)生則在課堂間隙偷偷地溜走，有的學(xué)生甚至根本就不來上課，而讓其他學(xué)生代為請假或點(diǎn)名。試想，如果不是硬性規(guī)定學(xué)生必須要到教室來上理論課的話、結(jié)果會是怎樣?很可能會使授課教師陷人十分尷尬的境地。
2.4體育理論課教學(xué)質(zhì)量不高理論課需要講授的是有關(guān)體育運(yùn)動的基本知識、體育運(yùn)動的基本原理、運(yùn)動衛(wèi)生常識及各項(xiàng)運(yùn)動的理論及規(guī)則等等。體育教師習(xí)慣了室外的體育實(shí)踐課教學(xué)，對體育理論教學(xué)多數(shù)都不感興趣，另外上好一堂理論課需要大量的理論基礎(chǔ)知識。目前大部分體育教師都是以技術(shù)見長的，理論課經(jīng)常出現(xiàn)念書本的現(xiàn)象，大大影響了學(xué)生的興趣。由于教學(xué)時數(shù)的不足，理論課程內(nèi)容較多兩方面的原因，致使理論課堂教學(xué)形成教師照教材念大綱的狀況。
2.5體育理論考試形式化體育理論考核多數(shù)是迫于完成教學(xué)計劃和教學(xué)評估才組織的,采用卷面考試的方式。考試方法比較單一，理論考試前，教師進(jìn)行考前輔導(dǎo),圈定考試范圍，畫出重點(diǎn)以讓學(xué)生死記硬背通過理論考試。還有些院校的理論考試全部是開卷考試，學(xué)生拿回去自己答題之后統(tǒng)一交卷。理論考試失去其檢查、反饋、促進(jìn)、提高的作用。
3對體育理論課教學(xué)改革的建議。
3.1將體育理論課作為一門獨(dú)立的必修課當(dāng)前大學(xué)體育課設(shè)置是大一和大二兩年的體育課，將體育理論課作為一門獨(dú)立的必修課從目前的體育課當(dāng)中分離出來，在大三的時候開設(shè)。學(xué)生在體育理論課堂上將系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)到諸如體育價值功能、運(yùn)動健身原理、發(fā)展身體素質(zhì)理論依據(jù)、科學(xué)鍛煉身體的原則與方法等豐富的體育理論知識。這不僅使他們能夠更好地認(rèn)識體育了解體育，熱愛體育，養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣，為將來的終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3.2提高體育教師的文化素養(yǎng)和理論水平任何先進(jìn)的教學(xué)手段都是通過教師的操作才得以實(shí)現(xiàn)的。教師教學(xué)能力的增強(qiáng)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。加強(qiáng)體育教師的文化修養(yǎng)，提高他們的理論水平和教學(xué)能力。體育教師在不斷學(xué)習(xí)，拓寬自己知識面的同時,還要在思想上重視理論教學(xué)。要提高體育教學(xué)在學(xué)校教育中的地位，就必須自覺、積極地提高體育教師的文化素養(yǎng)和理論水平，努力拓寬知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)歷層次。重視高校體育理論教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),是普通高校體育教學(xué)中急需解決的問題。
3.3制定理論教學(xué)體系，完善考試制度普通高校體育理論教學(xué)要從制定目標(biāo)、選擇內(nèi)容、確定時數(shù)、完善考試制度等方面著手，盡快形成一套相對獨(dú)立的教學(xué)體系。理論教學(xué)還要考慮對運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)等目標(biāo)的指導(dǎo)意義。在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，要從多方位、多角度展示體育的功能和對人類社會發(fā)展的重要作用。考試是對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢查，也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效手段。理論課考試應(yīng)統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試環(huán)境，完善體育理論知識考試制度，建立理論知識試題庫。使體育理論教學(xué)沿著正確、科學(xué)的軌道向前發(fā)展，為培養(yǎng)大學(xué)生&好的體育鍛煉習(xí)慣，樹立終身體育的思想打下牢固基礎(chǔ)。
成立體育俱樂部申請書篇十二
xxxx辦事處、xxxx社區(qū)：
小區(qū)位于xxxxxx，小區(qū)占地面積xxxx平方米，按照規(guī)劃許可文件該小區(qū)建筑住宅xxx套，建筑總面積共計xxxx平方米，本小區(qū)專有部分交付的建筑面積達(dá)到建筑總面積的50%以上，于xxxx年xx月xx日交付專有部分滿兩年，入住的建筑面積達(dá)到建筑物總面積的60%以上，按照《山西省物業(yè)管理?xiàng)l例》的規(guī)定，已符合設(shè)立業(yè)主大會、選舉業(yè)主委員會的'條件，現(xiàn)申請成立xxxxxx業(yè)主大會。
特此申請。
申請人：業(yè)主代表(蓋章或簽名)xx
xxxx年xx月xx日
業(yè)主委員會，是指由物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)業(yè)主代表組成，代表業(yè)主的利益，向社會各方反映業(yè)主意愿和要求，并監(jiān)督物業(yè)管理公司管理運(yùn)作的一個民間性組織。業(yè)主委員會由業(yè)主選舉產(chǎn)生，是業(yè)主行使共同管理權(quán)的一種特殊形式。
業(yè)主委員會由業(yè)主大會會議選舉產(chǎn)生，由5至11人單數(shù)組成。業(yè)主委員會委員應(yīng)當(dāng)是物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主，并符合下列條件：
(一)具有完全民事行為能力;
(二)遵守國家有關(guān)法律、法規(guī);
(三)遵守業(yè)主大會議事規(guī)則、管理規(guī)約，模范履行業(yè)主義務(wù);
(四)熱心公益事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，公正廉潔;
(五)具有一定的組織能力;
(六)具備必要的工作時間。
成立體育俱樂部申請書篇十三
1。1民辦普通高校開展體育教學(xué)質(zhì)量評估體系的必要性民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系的實(shí)施是必要的，可以促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量提高、可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量提高、可以促進(jìn)學(xué)科教學(xué)管理有效落實(shí)。提高體育教學(xué)質(zhì)量、民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系的實(shí)施是正確的、可行的，其能夠結(jié)合當(dāng)前我國新課程要求，對體育教學(xué)的教學(xué)方法、教學(xué)觀念、指導(dǎo)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)接受度、學(xué)生能力等各個方面進(jìn)行科學(xué)、合理、規(guī)范、準(zhǔn)確的評估，進(jìn)而準(zhǔn)確的評估體育教學(xué)質(zhì)量評估，確定高校體育教學(xué)存在的不足。這可以使體育教師明確體育教學(xué)現(xiàn)狀，不斷的改進(jìn)體育教學(xué)工作，彌補(bǔ)體育教學(xué)的不足，提高體育教學(xué)水平。
1。2民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系存在問題。
（1）民辦普通高校體育教學(xué)評估體系不健全。在素質(zhì)教育的今天，民辦普通高校作為我國政府支持建設(shè)的高校，其開展的最終目的是為我國培養(yǎng)復(fù)合型人才，更好的服務(wù)于祖國。所以，民辦普通高校體育教學(xué)越來越重要，需要民辦普通高校提高教學(xué)質(zhì)量，更好的進(jìn)行體育教學(xué)，促使學(xué)生體育水平提高的同時，學(xué)生的意志、精神、素質(zhì)等方面得到很大程度的提升。而要想實(shí)現(xiàn)民辦普通高校的體育教質(zhì)量的提高，就需要制定完善的體育教學(xué)評估體系，通過此評估體系科學(xué)的、合理的進(jìn)行體育教學(xué)質(zhì)量評估，了解民辦普通高校體育教學(xué)真實(shí)情況，進(jìn)而對民辦普通高校體育教學(xué)予以適當(dāng)?shù)恼?，提高體育教學(xué)質(zhì)量。但是目前我國大多數(shù)民辦普通高校并沒有非常重視體育教學(xué)，相應(yīng)的所開展的體育教學(xué)質(zhì)量評估體系存在很多不足之處。其主要表現(xiàn)為：（1）評估標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)。民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系中所設(shè)定的評估標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)，并沒有從當(dāng)前素質(zhì)教育要求出發(fā)，就體育教學(xué)質(zhì)量、體育教學(xué)方式、體育教學(xué)內(nèi)容、體育課程安排等方面的評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行科學(xué)的設(shè)定，使得體育教學(xué)質(zhì)量評估體系無法對體育教學(xué)質(zhì)量予以科學(xué)的評估。（2）評估項(xiàng)目不全面。民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系在應(yīng)用的過程中應(yīng)當(dāng)對體育教學(xué)進(jìn)行全方位的評估，進(jìn)而綜合評估教學(xué)質(zhì)量。但事實(shí)上，我國大多數(shù)民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系均存在評估項(xiàng)目不全面的問題，或缺少體育課程安排項(xiàng)目、或缺少課后體育運(yùn)動情況等。
（2）民辦普通高校體育教學(xué)評估體系評估不切合實(shí)際。在對民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估的過程中，體育教學(xué)質(zhì)量評估體系需要結(jié)合民辦體育教學(xué)實(shí)際情況及學(xué)生體育項(xiàng)目學(xué)習(xí)情況，公平公正、合情合理的進(jìn)行體育教學(xué)質(zhì)量評估。但事實(shí)則不然，很多民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估過于形式化，不能真正體系出學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況。
（3）民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系環(huán)境不佳。民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系應(yīng)當(dāng)結(jié)合高校環(huán)境科學(xué)的、合理的、運(yùn)用評估體系來具體的開展體育教學(xué)質(zhì)量評估?？梢哉f，民辦普通高校教學(xué)環(huán)境會對體育教學(xué)質(zhì)量評估有所影響。所以，在具體實(shí)施體育教學(xué)質(zhì)量評估體系的過程中，應(yīng)當(dāng)注意結(jié)合體育教學(xué)環(huán)境，合理的、科學(xué)的執(zhí)行。但我國大多數(shù)民辦普通高校并沒有做到這一點(diǎn)，而是更為形式的進(jìn)行的體育教學(xué)質(zhì)量評估體系。一次來應(yīng)對上級檢查。
1。3民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系改革的趨勢對于當(dāng)前民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系存在的諸多不足，筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系進(jìn)行改革，使此評估體系適用于民辦普通高校，并對民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行有效的評估，真正體系民辦普通高校體育教學(xué)存在的不足。民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系改革的主要內(nèi)容如下。
（1）完善民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系的框架及指標(biāo)。課堂教學(xué)質(zhì)量評估是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求，按一定的規(guī)則對教學(xué)效果做出有價值的判斷，是教學(xué)的管理的重要環(huán)節(jié)，為了促進(jìn)教學(xué)管理水平的提高，也為了提高體育教學(xué)質(zhì)量。對體育教學(xué)質(zhì)量評估體系的框架及指標(biāo)今星科學(xué)的調(diào)整是非常必要的。那么，如何民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系研究完善民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系的框架及指標(biāo)？筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國素質(zhì)教育的內(nèi)容以及民辦普通高校教學(xué)實(shí)際情況、社會現(xiàn)狀，就體育教學(xué)質(zhì)量評估體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整和完善，使體育教學(xué)質(zhì)量評估體系結(jié)構(gòu)更完整，可以使整個體育教學(xué)質(zhì)量評估體系更為科學(xué)的實(shí)施。對于體育教學(xué)質(zhì)量評估體系指標(biāo)的調(diào)整和完善是以學(xué)生為主體，以“以人為本”的理念，來進(jìn)行指標(biāo)調(diào)整和完善，這樣可以保證體育教學(xué)質(zhì)量評估體系可以符合素質(zhì)教育要求，合理的進(jìn)行體育教學(xué)質(zhì)量評估。
（2）改進(jìn)體育教學(xué)評估方法。高校體育改革要以改進(jìn)教學(xué)評估方法為依托，全面公平的開展學(xué)校體育，促進(jìn)終身體育觀的形成。在體育教學(xué)質(zhì)量評估體系中，學(xué)生的意識、學(xué)生的運(yùn)動技能、學(xué)生的身體健康、學(xué)生的心理健康、學(xué)生適應(yīng)社會的能力等方面都是民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系所評估的項(xiàng)目，每一個項(xiàng)目評估是否合理、科學(xué)，都可能對民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果有所影響。所以，在對民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系進(jìn)行改革之際，改進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量評估方法是非常必要的。合理的、有效的、適用的體育教學(xué)質(zhì)量評估方法的應(yīng)用可以對每個評估項(xiàng)目進(jìn)行全面的、詳細(xì)的、深入的分析和評估，進(jìn)而體系出每一個評估項(xiàng)目實(shí)際情況。對于體育教學(xué)質(zhì)量評估方法的改進(jìn)，主要是從考查能力、運(yùn)用方式、實(shí)施效果等方面來分析評估方法的不足，進(jìn)而有針對性的改進(jìn)評估方法，使其可以在評估體系中充分發(fā)揮作用。
2結(jié)語。
在素質(zhì)教育的今天，民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)不斷的提高，促使其能夠更好的教育學(xué)生，使學(xué)生的體育水平、能力、意識、精神等方面都得以加強(qiáng)，促使學(xué)生全面發(fā)展。而要想實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)質(zhì)量的提高，需要科學(xué)、合理的、規(guī)范的開展體育教學(xué)質(zhì)量評估體，掌握體育教學(xué)實(shí)際情況，促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量提高。但目前我國大多數(shù)民辦普通高校體育教學(xué)質(zhì)量評估體系存在諸多問題，使得評估效果不佳。對此，筆者建議通過完善評估體系的結(jié)構(gòu)、指標(biāo)、方法等，可以優(yōu)化評估體系，促使體育教學(xué)質(zhì)量評估體系在民辦普通高校中充分發(fā)揮作用。
成立體育俱樂部申請書篇十四
高校體育俱樂部模式是近幾年對高校體育教學(xué)改革下出現(xiàn)的一種新型組織形式。是以自發(fā)為性質(zhì)，以增強(qiáng)人的身體素質(zhì)和促進(jìn)人與人之間相互協(xié)作為目的的持續(xù)性體育活動的社團(tuán)組織。體育管理部門則對體育俱樂部作出如下定義：體育俱樂部是指由企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和公民個人利用非政府的財政撥款舉辦的，以開展體育活動為主要內(nèi)容的基層體育組織[2]。目前來看我國高校體育俱樂部主要分為:課外體育俱樂部、課內(nèi)體育俱樂部和課內(nèi)外結(jié)合的體育俱樂部三種模式。其共性都是從課程宏觀角度出發(fā)，老師在尊重學(xué)生個體差異的前提下更加關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì)和心理情感，通過對不同學(xué)生進(jìn)行答疑或者輔導(dǎo)，既可以滿足學(xué)生對體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)需求，又可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。新型教學(xué)模式不再強(qiáng)調(diào)教師、教科書以及體育技能的主導(dǎo)地位，而是以提高學(xué)生的體育興趣增強(qiáng)自身的身體素質(zhì)為主要內(nèi)容，只保留部分基礎(chǔ)的課堂常規(guī)。這種教學(xué)模式在增加了學(xué)生和教師自由度的同時，更使學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“終身體育”的目標(biāo)。高校體育俱樂部模式充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生掌握選擇任課教師、教學(xué)內(nèi)容以及上課時間的主動性，讓學(xué)生能夠變被動接受為主動學(xué)習(xí)，不僅有利于增強(qiáng)學(xué)生的體育意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體育運(yùn)動的習(xí)慣，還有助于促進(jìn)學(xué)生德、智、體的全面素質(zhì)發(fā)展。俱樂部模式倡導(dǎo)“以人為本”的教學(xué)理念，以培養(yǎng)為主要教學(xué)內(nèi)容，注重學(xué)生的特長以發(fā)展學(xué)生個性為依據(jù)，從理論上解決了傳統(tǒng)教學(xué)模式注重體育技能的教育而忽略學(xué)生身心健康的發(fā)展，讓學(xué)生在體育學(xué)習(xí)的過程中，以運(yùn)動為樂，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展以及終身運(yùn)動的意識。體育俱樂部教學(xué)模式能夠充分利用現(xiàn)有的體育場館設(shè)備，一定程度上緩解了高校因擴(kuò)招導(dǎo)致的學(xué)生人數(shù)增多，但現(xiàn)有的師資力量和教學(xué)場地等教學(xué)資源緊缺的問題，從而使教學(xué)的時間和空間都得到了有效的拓展。研究結(jié)果表明,俱樂部教學(xué)模式能較大程度地發(fā)展學(xué)生個性,滿足學(xué)生需要[3]。
2、高校俱樂部教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的比較。
2.1傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的類型及特點(diǎn)。
從目前來看，我國傳統(tǒng)的高校體育教學(xué)模式大致分為三基型、一體化型、并列型、三段型(分段型)和分層型。三基型以原行政班級為單位，對學(xué)生進(jìn)行體育基本知識、基本內(nèi)容和基本技術(shù)等相關(guān)體育知識的傳授；一體化型強(qiáng)調(diào)體育課程課內(nèi)課外一體化，不以課堂成績?yōu)樽罱K體育成績，而是將成績與早操鍛煉與課外活動相掛鉤；并列型在培養(yǎng)學(xué)習(xí)積極性的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個體差異，以專項(xiàng)課為主要教學(xué)課程，輔以體育相關(guān)技術(shù)和技能的理論知識，將兩者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合；分段型為促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展，在教學(xué)大綱的指導(dǎo)下，將課程體系劃分為基礎(chǔ)課、選修課和選項(xiàng)課三個部分；分層型，在尊重體育教學(xué)規(guī)律的前提下，按照學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r以及體能特征的差異，劃分不同層次的教學(xué)班級供學(xué)生選擇的教學(xué)形式。幾種教學(xué)類型雖然在教學(xué)形式上存在差異，但都以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和提高學(xué)生的體育能力為最終教學(xué)目標(biāo)。但是從總體來看，教學(xué)內(nèi)容比較單一，以田徑術(shù)科的內(nèi)容為主，而缺乏對體育知識和健康理論的學(xué)習(xí)[4]。教學(xué)形式相對呆板，教學(xué)方式較為單調(diào)，且太過強(qiáng)調(diào)教師的主體地位，缺乏教師與學(xué)生之間的互動。
2.2體育俱樂部教學(xué)模式的組織形式。
目前體育俱樂部雖然分為課堂俱樂部模式、課外俱樂部模式和課內(nèi)課外一體化模式三種，但從教學(xué)改革情況來看，還以課內(nèi)體育俱樂部教學(xué)模式居多。以課內(nèi)體育俱樂部模式為例，在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，采用體育俱樂部的模式進(jìn)行課堂組織，開展形式大致分為大眾健身室教學(xué)模式、運(yùn)動處方式模式、流動式教學(xué)模式以及自由輪轉(zhuǎn)式教學(xué)模式四個類別。大眾健身式教學(xué)模式,以班級為授課單位，教師依據(jù)課程內(nèi)容進(jìn)行輪流教學(xué)，教學(xué)過程在統(tǒng)一授課的基礎(chǔ)上對個別學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)，在課堂中留給學(xué)生足夠的訓(xùn)練時間對教學(xué)內(nèi)容加以創(chuàng)新，并進(jìn)行選擇性的練習(xí)；運(yùn)動處方式教學(xué)模式，以教師的課堂制定為依據(jù)，教師根據(jù)教學(xué)大綱以及學(xué)生的興趣愛好等具體要求制定階段性的教學(xué)計劃，學(xué)生則按照教師的制定計劃進(jìn)行練習(xí)，教師在整個過程中起到指導(dǎo)、糾正和配合學(xué)生的作用，并且根據(jù)出現(xiàn)的問題及時調(diào)整計劃；流動式教學(xué)模式，學(xué)生根據(jù)自身的身體素質(zhì)及興趣愛好，有選擇體育項(xiàng)目和授課教師的權(quán)力，修滿課時且成績合格則給與學(xué)分；自由輪轉(zhuǎn)式教學(xué)模式，學(xué)生可根據(jù)自己的體質(zhì)特征及體育興趣，選擇同時段課時內(nèi)開設(shè)的項(xiàng)目上課，不同時段可以更換體育項(xiàng)目及課堂教學(xué)內(nèi)容。
高校體育俱樂部模式最大的優(yōu)勢在于它的教學(xué)形式靈活，教師的作用也不同于傳統(tǒng)模式的填鴨式教學(xué)，而是根據(jù)學(xué)生的具體情況制定課堂計劃，學(xué)生可以根據(jù)自身的身體素質(zhì)及興趣愛好自主選擇體育項(xiàng)目及授課教師，因此，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和空間更加自由寬松，學(xué)生能夠充分發(fā)揮在俱樂部模式中的主體地位，不僅提高了學(xué)生的體育積極性，還能夠發(fā)掘?qū)W生的體育創(chuàng)新意識，最大程度地發(fā)展學(xué)生個性，這對于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也具有重要的作用。體育俱樂部模式在對傳統(tǒng)教學(xué)模式優(yōu)化改革的前提下，更加注重學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理要求，重視對學(xué)生的啟發(fā)式教育，充分開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我價值。
隨著體育教學(xué)改革的不斷發(fā)展和優(yōu)化，傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的弊端日趨明顯，學(xué)生從小學(xué)至大學(xué)之間所接受的都是相同的體育教學(xué)模式，教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味，教學(xué)形式單調(diào)呆板，因此，傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式已不能滿足多元化的大學(xué)課堂，也不利于學(xué)生主觀創(chuàng)造性的發(fā)揮，阻礙了學(xué)生個性的發(fā)展。而體育俱樂部教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，重視對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重現(xiàn)代體育教育與現(xiàn)代教學(xué)模式的結(jié)合，從多角度、多層面對傳統(tǒng)的班級授課制進(jìn)行內(nèi)容和理念上的更新，提倡課堂形式的多元化，重視學(xué)生的身心健康和鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成，提倡“終身體育”的教學(xué)理念。
體育俱樂部模式是我國深化高校體育教學(xué)改革的產(chǎn)物，隨著全面健身運(yùn)動的發(fā)展以及終身體育理念的普及，越來越多的大學(xué)生根據(jù)自己的興趣開始加入到體育活動中，并已形成了良好的鍛煉習(xí)慣，在發(fā)揮自身運(yùn)動特長的同時在體育中獲得了更多的尊重和滿足。學(xué)校有責(zé)任也有義務(wù)為他們創(chuàng)造更多的條件，提供更好的體育服務(wù)，滿足他們的`運(yùn)動需求，只有形成了這種體育氛圍，體育俱樂部教學(xué)模式才能在高校教學(xué)中得以擴(kuò)大和發(fā)展。從目前來看，高校體育俱樂部模式的組織形式多以單項(xiàng)運(yùn)動為主，例如：羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、足球、健美操等，但是受到體育設(shè)施以及指導(dǎo)教師的體育軟硬件因素影響，有的體育項(xiàng)目的發(fā)展空間受到了極大的阻礙，例如一些球類運(yùn)動的場地因素限制等。另外，社團(tuán)參與的男女比例不平衡，以男生居多，女生所占份額極少，且大多集中在健美操、體育舞蹈等項(xiàng)目中。
3.2.1社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)不足，參加社團(tuán)活動人數(shù)少。
目前普通高校的體育社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來源過于單一，從某種層面上限制了社團(tuán)的發(fā)展，高校體育社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校的活動經(jīng)費(fèi)和小部分的入團(tuán)時學(xué)生繳納的入團(tuán)費(fèi)。如果體育社團(tuán)只靠這些有限的經(jīng)費(fèi)必定制約了場地、器材等硬件設(shè)施，而場地、器材的不足又制約了相關(guān)體育活動的開展。因此，學(xué)生入團(tuán)的積極性也勢必受到影響。
3.2.2課內(nèi)體育俱樂部教學(xué)缺乏分層次和延續(xù)性。
目前我國部分高校雖然已經(jīng)開展體育俱樂部的教學(xué)，但具體的教學(xué)現(xiàn)狀只是選修課的升級模式，冠以俱樂部教學(xué)的名稱而實(shí)際上仍然和選修課并無實(shí)際性的區(qū)別。俱樂部教學(xué)不僅是單一的將體育運(yùn)動項(xiàng)目分類，而是一種遞進(jìn)式的培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣的教學(xué)模式。體育俱樂部教學(xué)模式的重點(diǎn)應(yīng)該是學(xué)習(xí)階段的分層和課內(nèi)教學(xué)的延續(xù)性，例如：初級班、中級班、高級班等，通過細(xì)分不同的層次來實(shí)現(xiàn)針對性的強(qiáng)化教學(xué)，達(dá)到全面提高不同層次學(xué)生的教學(xué)效果。
3.2.3課內(nèi)外結(jié)合體育俱樂部教學(xué)管理體系不完善。
體育俱樂部教學(xué)模式應(yīng)將課內(nèi)教學(xué)與課外的社團(tuán)活動和學(xué)生體育競賽相結(jié)合。課外的體育活動是課內(nèi)教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù)，既強(qiáng)化了課堂教學(xué)內(nèi)容又豐富了學(xué)生課余文化生活。課堂體育教學(xué)與課外體育競賽相結(jié)合，相應(yīng)的教學(xué)管理部門就應(yīng)該與學(xué)生管理部門相結(jié)合，在課外體育活動中針對課內(nèi)教學(xué)開展相應(yīng)的競賽活動。而當(dāng)前高校的體育教學(xué)管理體系只覆蓋到課內(nèi)的教學(xué)當(dāng)中，因此，從制度上應(yīng)該實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)部各部門之間的相互協(xié)調(diào)管理，使管理制度更加完善，以達(dá)到課內(nèi)、課外相統(tǒng)一，全面提高教學(xué)的質(zhì)量。
隨著高校體育教學(xué)模式的優(yōu)化改革，調(diào)動學(xué)生體育活動積極性和培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣的模式已成為體育教學(xué)改革的主流。大學(xué)生體育消費(fèi)意識的增強(qiáng)，也使得越來越多的學(xué)生重視自我身體健康的投資。高校體育俱樂部的成立，為更多的學(xué)生加入到體育健身中來創(chuàng)造了更多的客觀條件，學(xué)生在豐富了體育文化生活之余，提高了自身的身體素質(zhì)和創(chuàng)造能力，因此，體育俱樂部教學(xué)模式會更加符合大學(xué)生的需求?？v觀我國的高校體育教學(xué)，體育課程僅開設(shè)兩個學(xué)年，到三、四年級便會中斷，而體育俱樂部模式的出現(xiàn)，使學(xué)生的體育興趣和運(yùn)動得到了延續(xù)，大學(xué)生在課余時間也可以進(jìn)行練習(xí)，這對學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣也具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。體育俱樂部模式不僅能夠滿足學(xué)生參與體育的運(yùn)動需求，還有利于學(xué)生個性的發(fā)展、自我價值的實(shí)現(xiàn)以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，學(xué)生在良好的體育環(huán)境中，全面發(fā)掘自身的運(yùn)動潛能，將體育理論與課外體育活動和生活教育相結(jié)合，提升學(xué)生參與體育活動的積極性。這種教學(xué)模式的嘗試也對體育教師提出了更高的要求，不僅需要教師具備多項(xiàng)運(yùn)動的能力，還要求教師與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解學(xué)生的身體特征和心理需求，在有限的條件基礎(chǔ)上，對傳統(tǒng)的教學(xué)資源進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計，給予學(xué)生在教學(xué)內(nèi)容中更多的自主選擇性，并且根據(jù)學(xué)生的具體情況在選項(xiàng)、練習(xí)中輔以指導(dǎo)和建議，同時教師要對階段性的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估，根據(jù)反饋意見及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，以此實(shí)現(xiàn)高校體育俱樂部教學(xué)模式的預(yù)期效果。
總之，高校體育俱樂部教學(xué)模式的發(fā)展，不僅促進(jìn)了高校校園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，還豐富了學(xué)生課外業(yè)余大學(xué)生活，培養(yǎng)了學(xué)生終身體育的意識和體育興趣，有利于大學(xué)體育活動的順利開展，也為優(yōu)化大學(xué)體育教學(xué)和實(shí)現(xiàn)全面健身計劃的目標(biāo)起到了極大地推動作用。但是，近年來隨著高校擴(kuò)招人數(shù)的增多，體育場館設(shè)施與學(xué)生人數(shù)的配比矛盾越發(fā)明顯，這也不同程度的影響了高校體育俱樂部模式的發(fā)展。因此，體育俱樂部模式的順利開展還需要學(xué)校體育主管部門采取正確的引導(dǎo)措施，健全管理制度，使學(xué)生在鍛煉身體之余更好地配合教師完成體育課堂教學(xué)。
成立體育俱樂部申請書篇十五
尊敬的社團(tuán)聯(lián)合會：
我系xx職業(yè)學(xué)院20xx級電子系通信一班學(xué)生，現(xiàn)向您申請成立xx文學(xué)社。
在我心中，xx文學(xué)社應(yīng)以“與好書為伴，與文明同行”為指導(dǎo)，以“學(xué)以致用，服務(wù)學(xué)院”為宗旨，帶領(lǐng)全校開展“創(chuàng)書香校園，做文明學(xué)生”一系列讀書活動，為打造學(xué)校特色文化而努力。
作為一個大學(xué)，其文學(xué)版塊的地位是不容忽視的，但現(xiàn)在我校文學(xué)版塊的前景很令人擔(dān)憂。每月的校報資訊遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到同學(xué)們的需求量，且資訊有目共睹的。其原因何在哪？這是一個值得同學(xué)們思考的問題。如何避免這種尷尬情況的繼續(xù)產(chǎn)生，是我們目前最迫切的主題。
因此，為了使文學(xué)版塊恢復(fù)它應(yīng)有的健康朝氣。也為了學(xué)院各同學(xué)有較上檔次的精神食糧。我建議成立xx文學(xué)社。以調(diào)動原創(chuàng)作者的積極性。使得我們的文化水平更上一層樓。
xx文學(xué)社，是一個書香的天地，一個自由寫作、閱讀、交流的樂園，沒有壓力，沒有煩惱，只有最真實(shí)的生活感受的表達(dá)。這種真實(shí)生活感受在學(xué)生的筆端，它可以是小詩、散文、議論文，也可以是一篇小小說，總之，學(xué)生們可以自由地以各種不同的形式來反映生活，抒寫自己的感受。學(xué)生們正是在這種自由創(chuàng)作氣氛的感染帶動下，表現(xiàn)出了豐富的知覺和情感，將生活中的具體感受通過自己的文章表達(dá)了出來，簡而言之便是“我手寫我心”。
其次，在文學(xué)中，我們要大膽的寫。要從尋常生活里發(fā)現(xiàn)別樣的美麗，這需要我們有一雙慧眼，還要有一顆敏感善思的心靈。我們不要被簡單的生活蒙蔽了，因?yàn)樯钍且粡垱]有厚度的紙，但是，如果我們把它折疊起來，反復(fù)的折疊起來，生活就會有厚度，我們就會有新的發(fā)現(xiàn)！我們要在生活找尋那些感動我們的瞬間。我們只要還有善感的心，我們就不是麻木的，就能夠創(chuàng)造出新鮮的文字和感人的文字。在我的心里，熱愛文學(xué)就是熱愛生命。而xx文學(xué)社就給予了大家這樣自由展示的平臺，所以創(chuàng)建xx文學(xué)社，非常的重要。
我相信，xx文學(xué)社的成立，會成為學(xué)院的又一個亮點(diǎn)，成為最值得關(guān)注的存在。我們必定會將它賦予生命的動力和活力，成為大家的文學(xué)之苑，讀書之洲，心靈之源。
如果xx文學(xué)社得以通過申請，我社團(tuán)初步計劃如下：
我社團(tuán)的日?；顒又饕菍ι鐔T進(jìn)行文學(xué)知識講解，文學(xué)創(chuàng)作專業(yè)人員養(yǎng)，通常是每月請專業(yè)老師來對社員進(jìn)行一次有關(guān)文學(xué)方面知識要點(diǎn)培訓(xùn)，還要求各社員進(jìn)行相關(guān)的文學(xué)創(chuàng)作。舉辦各類文學(xué)文化的知識講座，文學(xué)研討會、交流會、辯論會等。還有關(guān)于社報的文章撰寫、整理、審理、編輯、排版等工作。堅持為同學(xué)服務(wù)，弘揚(yáng)主旋律，提倡多樣化，社員以其飽滿的激情去完成時代所賦予我們的使命及責(zé)任。并積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，在各刊發(fā)表。
我們也初步擬定了規(guī)章制度：
一.文學(xué)社社員義務(wù)
（三）社員的各類優(yōu)秀作品可向上一級報刊推薦發(fā)表。
（六）社員有按時向文學(xué)社交稿的義務(wù)，每月交稿一篇，兩次不交稿者取消社員資格；
（七）社員有服從社內(nèi)各級干部安排的工作的義務(wù)；
（八）社員有在社外宣傳文學(xué)社、發(fā)展新社員的義務(wù)，有采集優(yōu)秀稿件的義務(wù)。
二.文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)
文學(xué)社領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)由社長、副社長、秘書長、主編、編輯、小記者（通訊員）組成。
各崗位職責(zé)為：
（一）社長：全面負(fù)責(zé)文學(xué)社的一切事務(wù)；要及時了解和掌握社內(nèi)的重要情況，是社員大會的發(fā)起者和主持人：
（三）秘書長：全面協(xié)調(diào)社內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)；負(fù)責(zé)社員的考核、獎勵、懲罰及檔案的管理。
（四）主編：全面負(fù)責(zé)本部的各項(xiàng)事務(wù)。按照上級的安排，制定本部相應(yīng)的工作計劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。及時了解和掌握本部的重要情況，定期召開本部會議，并定期將本部的工作情況向上級匯報。
（五）編輯：協(xié)調(diào)部長搞好本部內(nèi)的工作。具體事務(wù)由本部部長安排。
三.文學(xué)社活動
（一）活動宗旨：全面貫徹教育方針，繁榮校園文化，加強(qiáng)精神文明建設(shè)；提高同學(xué)們的的寫作能力、創(chuàng)造能力、組織能力等多方綜合能力，提高同學(xué)們的人文素養(yǎng)和信息素養(yǎng)，增強(qiáng)同學(xué)間的互相交流，取長補(bǔ)短；通過文學(xué)傳播形式加強(qiáng)與其他學(xué)校文藝社團(tuán)之間的聯(lián)系，提高學(xué)校的知名度。
（二）常規(guī)活動：
（2）與其他各校社團(tuán)進(jìn)行定期的交流。特別與學(xué)生會學(xué)習(xí)部，文藝部多交流。
四.內(nèi)部成員管理?xiàng)l例
（七）每屆社長由延期或被推薦者經(jīng)民主選舉產(chǎn)生；
（八）文學(xué)社成員不得違反校紀(jì)和國家法律；
（九）社員不能做文學(xué)社榮譽(yù)和利益的事；
（十）不發(fā)表反動言論，不寫反動文章。
五.財務(wù)制度
社團(tuán)費(fèi)用來源
我社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)主要有以下來源
1、會費(fèi)收入
2、校外企業(yè)贊助費(fèi)用
3、社團(tuán)內(nèi)部由部分個人籌集的費(fèi)用等等。
4、會費(fèi)挪用須經(jīng)社團(tuán)
六.考核制度
(一)、一般社團(tuán)成員考核方法
2、日常訓(xùn)練活動和活動考勤兩個模塊，各點(diǎn)5分，共計10分
〈1〉日常訓(xùn)練活動由社團(tuán)部指派專門人員進(jìn)行出勤登記；考核分值為每參加一次訓(xùn)練每人記0。1分，學(xué)期末進(jìn)行累積。
注：每學(xué)期總分最高分為5分，不的突破。
〈2〉活動考核由社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行登記，社團(tuán)部監(jiān)督考核，比賽后參賽名單及比賽情況交社團(tuán)部備案，以便核對。
考核分值為：一等獎1。5分，二等獎1。0分，三等獎0。7分，優(yōu)秀獎0。5分，參與分為0。1分。
注：
a.凡是參加比賽活動的社團(tuán)成員無論獲獎情況如何都可獲得參與分
b.比賽活動加分每學(xué)期總分最高為5分，不的突破。
社團(tuán)負(fù)責(zé)人可根據(jù)社團(tuán)成員在一學(xué)期社團(tuán)活動中的表現(xiàn)情況，在期末考核時酌情加0~5分。
(二)、社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人考核方法
社團(tuán)負(fù)責(zé)人包括：社長、副社長、秘書長、主編、編輯。
（三）、為能加強(qiáng)社團(tuán)成員的考核力度，體現(xiàn)公平、公正、公開的考核原則，要求所有參加考核的社團(tuán)成員必須于學(xué)期初在社團(tuán)部進(jìn)行注冊、登記，無故不按時參加注冊、登記的社團(tuán)成員學(xué)期不得參加考核。
（四）、所有社團(tuán)均有責(zé)任維護(hù)和保證社團(tuán)的正常、順利的進(jìn)行。如發(fā)現(xiàn)社團(tuán)會員在活動中違反活動規(guī)定，妨礙活動正常進(jìn)行，擾亂活動秩序的上報社團(tuán)部進(jìn)行備案，視情況扣除1—10分，情節(jié)惡劣的交由學(xué)院進(jìn)行行政處理。
七．退會
成員畢業(yè)或其他原因離開學(xué)校視之自行退出本社團(tuán)，但經(jīng)申請可繼續(xù)成為名譽(yù)會員。
八．附則
（一）每月由社團(tuán)秘書長收集社員建議，再由社長，副社長，主編，編輯，秘書長共同協(xié)商，完善、補(bǔ)充規(guī)章制度。
（二）本條例適用于xx文學(xué)社。
（三）本條例的解釋權(quán)在xx文學(xué)社。
(四)本條例自社團(tuán)成立之日起即生效。
以上就是我們對xx文學(xué)社的所有規(guī)劃，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們的申請。
此致
敬禮！
申請人：
年月日
成立體育俱樂部申請書篇十六
尊敬的部長：
我是計算機(jī)系軟件技術(shù)專業(yè)的***，自加入林萌報社以來，很高興能成為林萌的一員，林萌對我來說不僅僅是一個鍛煉自己的平臺，在林萌快一年的時間里，從陌生到相識相知的朋友以及林萌活動留下的點(diǎn)滴回憶，我想這是我加入林萌感到彌足珍貴的東西，它已經(jīng)悄悄地變成了我大學(xué)生活里一抹亮麗的風(fēng)景線，因而我希望留職，依舊走在這條亮麗的風(fēng)景線里，也希望能給別人增添一抹亮麗的風(fēng)景線。
在高中，我是屬于那種拘謹(jǐn)、不善于表達(dá)的一種人，在這個現(xiàn)實(shí)的社會和夢想面前，我理智地認(rèn)為這是我最大的缺點(diǎn)，因而我加入了林萌宣傳部，希望把這個缺點(diǎn)變成一種穩(wěn)重，雖然我有缺點(diǎn)，但我的優(yōu)點(diǎn)是很認(rèn)真、負(fù)責(zé)的做每一件事。留職在我看來是一次鍛煉的機(jī)會，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、辦事能力、思維能力、創(chuàng)造能力和交際能力，我希望在大學(xué)以后的生活里依然是林萌的一員，當(dāng)然，我明白留職后將擔(dān)起一份責(zé)任，而這份責(zé)任任重道遠(yuǎn)。若我留下了，我會努力進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以積極熱情的心態(tài)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每一件事情，希望能夠給我一次鍛煉的機(jī)會，也希望能給林萌盡一份力。
此致
敬禮
申請人：***
20xx.5.14
成立體育俱樂部申請書篇十七
體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式是指高校為實(shí)現(xiàn)體育教育專業(yè)學(xué)生對于專業(yè)知識、實(shí)踐能力及整體素質(zhì)構(gòu)建而組織的教學(xué)模式。目前體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式是上世紀(jì)90年代初體育專業(yè)進(jìn)行設(shè)置的，雖然隨后有一定的修改，但隨著我國整體經(jīng)濟(jì)水平提高，人民的生活對于健身、健康等方面的需求越來越高，原人才培養(yǎng)模式的問題越來越突出，例如人才培養(yǎng)過“?！?、學(xué)生對社會適應(yīng)能力不強(qiáng)、模式過于單一、課程設(shè)置未考慮社會實(shí)際需求、人才培養(yǎng)與學(xué)生就業(yè)脫節(jié)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)新背景下，如何以職業(yè)為導(dǎo)向?qū)w育專業(yè)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行深化改革迫在眉睫。
1.社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的指導(dǎo)思想與目標(biāo)。
1.1指導(dǎo)思想。
社會體育專業(yè)人才不僅要求知識的體系完善，更強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，在一定程度上側(cè)重知識的實(shí)用。因此對社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革首先要從思維變革，以多維度創(chuàng)新理念為前提，以職業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主線，構(gòu)建職業(yè)、就業(yè)一體化實(shí)踐教學(xué)體系。關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)在師資隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，重點(diǎn)打造“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段促進(jìn)教學(xué)，建立科學(xué)、靈活的考核體系，遵循學(xué)生的生理特點(diǎn)，建立科學(xué)、高效、實(shí)用的人才培養(yǎng)模式。
1.2社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式目標(biāo)。
基于上述指導(dǎo)思想，學(xué)生在校的四年時間通過系統(tǒng)化、實(shí)用化的培養(yǎng)，使學(xué)生具備一定的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，并建立科學(xué)的教學(xué)體系，打造一支能力突出的師資隊(duì)伍及產(chǎn)、學(xué)、實(shí)踐、就業(yè)一體化的教學(xué)模式。
2.目前社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀。
2.1教學(xué)內(nèi)容相對體育科技發(fā)展滯后。
雖然體育教育專業(yè)使用的教材歷經(jīng)修訂數(shù)次,但教材本身就相對體育科技最新、最前沿知識有滯后性，未能解決教學(xué)內(nèi)容的滯后性。所以在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不能汲取先進(jìn)的理論，不能掌握最新的體育科技發(fā)展。
2.2教師隊(duì)伍不能滿足新的教學(xué)體系和社會需求要求。
學(xué)生最終的素質(zhì)和能力，除了學(xué)生自身原因外，專業(yè)教師的能力高低對培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量有很大的影響。但我國普通高校體育院系大部分教師是“單一”型教師，自身的知識結(jié)構(gòu)、整體素質(zhì)無法完全滿足教學(xué)、社會需求。所以對人才模式的改革在一定程度上更是對教師自我能力提升的督促，只有師資隊(duì)伍質(zhì)量整體得到提升，人才培養(yǎng)才能有堅強(qiáng)的“基石”。
2.3課程設(shè)置不科學(xué)。
在普通高校的社會體育專業(yè)課程設(shè)置中，以競技類為主，其他大眾亟需的項(xiàng)目開設(shè)的較少，如傳統(tǒng)體育、社會體育、康復(fù)體育等項(xiàng)目。還有課程開設(shè)不能銜接學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)等環(huán)節(jié)，只強(qiáng)調(diào)“專業(yè)”，而忽視休閑性，如健身、戶外旅游、體育產(chǎn)業(yè)、營銷等方面的課程開設(shè)較少。這些導(dǎo)致學(xué)生的就業(yè)能力受限，發(fā)展空間受到限制。
3.高校社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究策略。
3.1學(xué)校管理層要在思想上高度重視。
人才培養(yǎng)模式要變革要創(chuàng)新，需要有巨大的推動力量。對于高校而言，推動力量只能自上而下，利用學(xué)校的行政力量，以學(xué)校相關(guān)的管理?xiàng)l例的形式去自上而下進(jìn)行貫徹。學(xué)校管理層在思想上重視，在制度上能堅決執(zhí)行，使院系、教師看到這種要變革創(chuàng)新的決心，再輔之以一定的激勵措施，才能使教師由被動轉(zhuǎn)變向主動創(chuàng)新過渡。
3.2汲取國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革要重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，也要重視對學(xué)生進(jìn)行人格的培養(yǎng)。在此過程中要汲取美國、日本、英國等教育比較發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合本地區(qū)、本校的實(shí)際情況，構(gòu)建社會體育人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式。
3.3在教學(xué)中要引入動機(jī)理論、情景教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理論，以刺激學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。
社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革應(yīng)按需施教、因材施教。但社會體育專業(yè)的學(xué)生由于自小生活環(huán)境不同、個人受教育程度不同、個人特長不同、成長經(jīng)歷差異較大，故在身心方面的個體化差異較為明顯。如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，使學(xué)生具有旺盛的求知欲和學(xué)習(xí)的驅(qū)動力，是擺在每一位專業(yè)教師面前需要解決的問題。所以，在教學(xué)環(huán)節(jié)中要引入動機(jī)理論，情景教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理論，激勵學(xué)生由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，促使學(xué)生學(xué)習(xí)，使他們掌握扎實(shí)的理論和實(shí)踐技能。
3.4社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革要以就業(yè)為導(dǎo)向。
教育部規(guī)定如某專業(yè)連續(xù)幾年就業(yè)率較低，將亮黃牌限制招生，如果沒有改觀將停止招生，所以社會體育人才培養(yǎng)目標(biāo)要以就業(yè)為導(dǎo)向，提高學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。而要提高學(xué)生就業(yè)率，就要加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識、專業(yè)技能和職業(yè)技能一體化教學(xué)。在校內(nèi)應(yīng)該建立學(xué)生實(shí)踐技能培訓(xùn)中心，使學(xué)生在其中能夠得到系統(tǒng)的專業(yè)技能培訓(xùn)，然后利用校外的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，讓學(xué)生得到職業(yè)技能的鍛煉和訓(xùn)練?？傊鐣w育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革是一個多方聯(lián)動、多維度創(chuàng)新的過程，更是隨著時代的變遷而要做到與時俱進(jìn)，以適應(yīng)社會的需求和人民的需要，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)和社會責(zé)任感，以及為社會體育市場建設(shè)和社會體育事業(yè)發(fā)展服務(wù)的本領(lǐng)。
作者:王偉王敬單位:邯鄲學(xué)院邯鄲市農(nóng)林路小學(xué)。
參考文獻(xiàn)：
成立體育俱樂部申請書篇十八
為了繁榮__________市的_____________市場，提高本集團(tuán)公司經(jīng)營管理能力，增強(qiáng)集團(tuán)公司的綜合實(shí)力。根據(jù)《公司法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)的`規(guī)定，經(jīng)集團(tuán)公司全體股東充分協(xié)商，謹(jǐn)向_______________市工商行政管理局提出設(shè)立“_____________集團(tuán)公司”的申請報告?，F(xiàn)將該中心的主要情況申報如下：
0.企業(yè)名稱：_________________
1.企業(yè)地址：_________________
2.從業(yè)人數(shù)：_________________
3.負(fù)責(zé)人：_________________
4.經(jīng)濟(jì)性質(zhì)：_________________
5.注冊資金及來源：_________________萬元;由_______________集團(tuán)公司一次性投入。
6.經(jīng)營范圍：_________________
7.經(jīng)營方式：______________集團(tuán)公司一切已籌備就緒，擬于_____________年_____月_____日正式開業(yè)。
特申請登記注冊，請審查核準(zhǔn)，予以登記。
申請人：_________________
負(fù)責(zé)人：________
______年_____月_____日
成立體育俱樂部申請書篇十九
建筑工程學(xué)院已逐漸成長為我校的強(qiáng)勢二級學(xué)院，擁有一個本科、四個?？茖I(yè)，隨著就業(yè)前景良勢發(fā)展，建工學(xué)院各專業(yè)也已成為熱門專業(yè)。不僅招生人數(shù)逐漸增加，而且吸引了其他專業(yè)學(xué)生的關(guān)注和興趣。無論是從現(xiàn)實(shí)民生問題，還是從知識拓展方面，都應(yīng)成立相關(guān)的社團(tuán)組織，以滿足廣大師生的需要。
很多學(xué)員都已成立了獨(dú)具特色的社團(tuán)，而建工學(xué)院一直沒有自身特色的社團(tuán)組織?，F(xiàn)在，建筑工程學(xué)院已有本科畢業(yè)生，本?？平逃勋@得了豐富經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生管理和學(xué)生活動也奠定了一定基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步促進(jìn)建工學(xué)院的教學(xué)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理和學(xué)生活動的組織協(xié)調(diào)，提升學(xué)生綜合實(shí)踐，豐富大學(xué)生活。建工學(xué)院全體學(xué)生熱切期望能成立既立足于本專業(yè)，又能面向全校學(xué)生的社團(tuán)組織—營造社。
營造社的由來：中國建筑行業(yè)的古代傳承和現(xiàn)代發(fā)展，離不開梁思成先生，他是建筑這一學(xué)科的開拓者和奠基人。早在建國之前就以“中國營造學(xué)社”為基地，立志保護(hù)傳承和發(fā)展中國古現(xiàn)代建筑精華，創(chuàng)建中國自己的現(xiàn)代建筑體系。為傳承和發(fā)揚(yáng)梁思成前輩和“營造學(xué)社”的精神，建工學(xué)院申請成立營造社。
希望營造社為我院學(xué)生活動注入活水，為大學(xué)生提供一個展示自我和鍛煉綜合素質(zhì)的平臺，為我校社團(tuán)活動的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力，豐富大學(xué)生活，提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
經(jīng)王玉亮副書記提議指導(dǎo)，醞釀于20xx年初面向20xx、20xx級本科學(xué)生征集意見，建議20xx年5月開始籌備，面向建工全院學(xué)生進(jìn)行宣傳，9月初策劃申請及營造社各項(xiàng)事宜。以09、10級學(xué)生為主體立足于建工學(xué)院、面向全校各專業(yè)，為同趣于、同志于建筑理念、建筑設(shè)計、建筑營造、建筑藝術(shù)等廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流、展示促進(jìn)的平臺。
建工學(xué)院一直沒有自己特色的社團(tuán)組織，既不利于組織開展建工學(xué)院的學(xué)生活動，也不利于建工學(xué)院的學(xué)生融入到全校學(xué)生活動中。出于組織協(xié)調(diào)管理建工學(xué)院學(xué)生專業(yè)知識能力拓展，面向并豐富全校學(xué)生生活，為校學(xué)生工作、社團(tuán)聯(lián)盟工作做好基礎(chǔ)服務(wù)的目的，打造建工人的精神文化風(fēng)貌，申請成立營造社。
培養(yǎng)具有堅固基礎(chǔ)知識、精湛設(shè)計施工技術(shù)、高度責(zé)任心、高度職業(yè)道德的建工人。保護(hù)傳承和發(fā)揚(yáng)東方建筑文化、營造中國的屹于世界前端的現(xiàn)代建筑。普及推廣傳統(tǒng)建筑藝術(shù)和現(xiàn)代建筑常識，認(rèn)人人參與到建筑事業(yè)中，關(guān)注建筑質(zhì)量、關(guān)愛民生安全、關(guān)注建筑藝術(shù)、關(guān)愛民生幸福。
營造建工人的社團(tuán)歌曲“建筑工人之歌”
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)學(xué)無止境
努力努力再努力力量無窮
團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)再團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
營造營造再營造造就未來
我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置如下：
指導(dǎo)老師若干名，由于我學(xué)院黨委書記擔(dān)任社團(tuán)顧問，為我社團(tuán)提供指導(dǎo)。
社長一人，負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。
副社長三名，負(fù)責(zé)日?；顒拥木唧w實(shí)施和會員的組織安排。
宣傳部（主要負(fù)責(zé)社團(tuán)活動的宣傳工作）
外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)社團(tuán)對外的聯(lián)系）
秘書處（負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督社團(tuán)各種活動的財務(wù)收支）
策劃部（主要負(fù)責(zé)社團(tuán)的各個活動項(xiàng)目的策劃工作）
活動組織部（根據(jù)策劃部的方案開展具體組織工作）
我社團(tuán)人數(shù)計劃本學(xué)期達(dá)到100人，下學(xué)期計劃發(fā)展到200人。
我社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)主要有以下來源
1、會費(fèi)收入
2、校外企業(yè)贊助費(fèi)用
3、社團(tuán)內(nèi)部由部分個人籌集的費(fèi)用等等
為了豐富我校學(xué)生業(yè)余生活，我社團(tuán)將不定期開展以下活動：
（1）室內(nèi)應(yīng)急安全知識競賽（古現(xiàn)代建筑安全常識，學(xué)校教室、企業(yè)辦公樓、居民樓等室內(nèi)）
（2）建模大賽（單體建筑——古代、現(xiàn)代、小區(qū)建筑、園林建筑、校園建設(shè)、城市規(guī)劃；機(jī)械模型等）
（3）定期放建筑類紀(jì)錄片（古建筑常識片、古代建筑保護(hù)修繕、現(xiàn)代建筑片：一個城市或大型建筑如鳥巢的興起）
（4）對古代建筑的參觀（組織學(xué)生就近參觀）
（5）社會調(diào)查（房價與社會生活的關(guān)系、對未來住房的要求與暢想）
（6）會展（建筑、機(jī)械、美術(shù)等）
（7）講座，不定期邀請企業(yè)管理、施工技術(shù)等不同層次的認(rèn)為我們講座，使我們對今后的工作有預(yù)約的了解。
（8）兼職，與一些企業(yè)聯(lián)誼定時定期（主要是寒暑假）的為學(xué)生提供兼職單位，為他們提供一個體驗(yàn)生活的機(jī)會，創(chuàng)造一個鍛煉自我的平臺，同時幫助學(xué)生減輕家庭負(fù)擔(dān)，為假期實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)，為學(xué)生家庭減輕負(fù)擔(dān)學(xué)到實(shí)用的知識與能力，也為學(xué)校收繳學(xué)費(fèi)工作作出貢獻(xiàn)。
營造社，使我們建筑工程學(xué)院第一個獨(dú)具特色的社團(tuán)，我們相信，在我校團(tuán)委、校學(xué)生會的支持幫助下，在我校的籌備人員的不懈地努力下，我們的營造社一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們營造社的成立，我們學(xué)校的社團(tuán)活動定會得到新的發(fā)展。我們愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團(tuán)，服務(wù)好員。
盼復(fù)批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請機(jī)構(gòu)：建筑工程學(xué)院營造社籌備組
申請時間：20xx年9月9日