心得體會可以幫助我們總結經(jīng)驗教訓，避免重復犯錯，提高工作和學習效率。在寫心得體會時，要注重客觀真實，不夸大和歪曲事實，做到實事求是。請大家仔細閱讀下面的心得體會范文，并思考自己的寫作方式和表達能力。
教師政治方面心得體會篇一
首先，通過對政治的學習和了解，我深刻體會到政治的重要性。政治決定了一個國家或地區(qū)的發(fā)展方向、社會進步和民眾福祉。政治不僅關乎國家和民族的安危，也涉及到普通民眾的生產(chǎn)生活。為了更好地走向現(xiàn)代化，一個國家必須建立穩(wěn)定的政治體系，促進民主和法治。
其次，我意識到政治教育的必要性。在政治方面的教育讓人們了解政治制度、政治文化、政治經(jīng)濟學等基礎理論，更好地理解政治現(xiàn)象。政治教育不僅能夠提高人們的政治素養(yǎng)，也能夠加強人們參與民主決策和社會管理的能力。一個良好的政治教育可以幫助人們具備權利意識、公民意識和社會責任感，進一步推動社會民主和法治的進步。
其三，我認為人們需要堅定信仰，在面對復雜的政治社會現(xiàn)象時更能夠保持清醒，抵御各種非理性的誘惑和影響。政治信仰不僅涉及到人們的世界觀、人生觀、價值觀等方面，還關乎到一個國家或地區(qū)的行政、立法、司法機構的運行。人們應該以法律為準則，遵守憲法，尊重人權，促進公平和正義。政治信仰的堅定能夠幫助人們抵制暴力、恐怖主義、民粹主義等非法行為。在現(xiàn)代全球化的世界中，人們應該參與到各種政治事務中，利用自己的力量，為促進世界和平和繁榮作出貢獻。
其四，在政治領域中，我們需要更多地關注社會公正和可持續(xù)發(fā)展。政治體系建立的根本目標就是促進社會的公正和人類和諧。在現(xiàn)代社會，政治體系應該注重發(fā)展經(jīng)濟，滿足社會民眾的基本需求，但更應該在可持續(xù)發(fā)展的思路下來實現(xiàn)這些目標。換句話說，政治的目標不僅在于滿足人民的物質需求，也應該思考如何讓未來的世代能夠繼續(xù)享受到自然資源和生態(tài)環(huán)境。我們應該秉持“和平、發(fā)展、公正”這一世界共識，共同推進全球治理體系的改革和升級。
最后，我要強調政治的全球化特征。當今時代，各種國際事務日益增加，各國之間的相互影響和依存日益加深。在如此全球化的時代背景下，任何一個國家的政治體系都不可能孤立存在。各國需要相互理解、相互尊重，樹立平等互利、互利共贏的觀念，共同面對全球性的挑戰(zhàn)和機遇。我們需要創(chuàng)新發(fā)展政治體系，建立更加民主、公正和透明的全球政治體系，推進全球化向著更好的方向發(fā)展。
教師政治方面心得體會篇二
習近平總書記多次強調：“好干部要做到信念堅定，為民服務，勤政務實，敢于擔當，清正廉潔?！眲⒃粕酵驹谥醒朦h校這一年春季學期開學典禮上指出：“領導干部必須有為黨盡責、為國奉獻、為民分憂的擔當精神。”我校開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，本人結合自己的學習和多年工作實際，更加切實地感到，在當前世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，黨員干部要做到敢于擔當，就必須弄清“擔當是什么、擔當怕什么、擔當擔什么”的問題。只有這樣，擔當才會落到實處，才會成為自覺行為。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠，聽黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員領導干部必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，自覺做到黨的號召堅決響應，黨的決定堅決執(zhí)行，令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質。
“守規(guī)矩”的前提是懂“規(guī)矩”?！耙?guī)矩”是什么?對一名黨員教師來說，“規(guī)矩”包括黨紀國法、學校的規(guī)章制度，辦事規(guī)程和行為準則，職業(yè)道德、社會公德。黨的“規(guī)矩”是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則，既包括黨章、黨的紀律、國家法律等明文列入紀律的規(guī)矩，也包括黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚道德準則等約定俗成的“規(guī)矩”。作為一名黨員老師，首先必須嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，這是對一個共產(chǎn)黨員的底線要求。對于沒有明文紀律規(guī)定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀律原則，心里要有這個戒尺，不能裝糊涂、打馬虎眼。
“敢擔當”就要樹立正確的“義利觀”。作為一名老師，必須清楚地知道自己在崗位上的三件事：知道自己在學校該做什么;知道自己在學校不該做什么;知道自己該怎么做才能把教學做得更好。沒有這份忠誠，就沒有危難時刻的挺身而出。在危難面前，黨員領導干部的字典里只有向前沖、只有忠誠、只有人民群眾。再次，擔的是一份熱愛。
是對黨的熱愛，對人民的熱愛，對事業(yè)的熱愛。熱愛才能熱血沸騰，熱愛才能迸發(fā)激情，熱愛才能我奉獻。正是有了這份熱愛，遇到困難和危險，才會作堅決的斗爭，才敢于動真碰硬，才不怕得罪人，才會有作為，這是責任，是使命，更是要求。最后，擔的是一份能量。
教師政治方面心得體會篇三
教師是一種社會職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。這句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求，關鍵是要提高教師自身思想政治素質和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會，教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展、壯大，必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾。
在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會實踐中進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡，只有在實踐中，才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功.
今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設，進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設的重要性。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。個人以為，師德師風所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術。師德師風應注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習，在全面提高教學質量的思想指導下，我談下面的一點體會：
積極性，努力提高教育教學質量。
別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣，提高教學質量。
三、積極進取，提高業(yè)務素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。
務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
教師政治方面心得體會篇四
20__年_月_日至_月_日，我有幸參加了在南通港閘區(qū)委黨校舉行的江蘇省高中的政治骨干教師培訓班。此次培訓不僅安排了幾位教育專家的講座，還組織我們到兩所重點中學現(xiàn)場觀摩了課堂教學，并參與了小組討論。整個培訓既注重內(nèi)容，又注重形式，給了我們太多的感悟、收獲與啟發(fā)。
給我們開設講座的既有高校教授，也有中學一線教師，還有教育主管部門的教研專家。他們的講座看上去高大上，其實都特別接地氣。如南通中學周建明教授、南京航空航天大學附屬高級中學江國河教授和南通市教科研中心的陳曉鳳老師，緊緊圍繞“課堂教學”，主要涉及到教學模式、教學方式、教師素養(yǎng)、學生素養(yǎng)等層面。而南京大學姜迎春教授、南通大學劉明教授和成云雷教授，則是緊扣“教師素養(yǎng)”這一話題，從師德師風、專業(yè)成長、人格凝練、專業(yè)嗅覺等方面提出了許多切實可行的建議。他們都將鮮活生動的案例和豐富精湛的理論知識有機結合，或旁敲側擊，或正面直擊，使我在教育教學觀念上深有感觸。
在南通中學和南通大學附屬中學觀摩了兩次同課異構活動，讓我們領略了幾位老師各具特色的教學風格和人格魅力，驚嘆于他們深厚的教學基本功和對課堂的駕馭能力。所謂的名校名師，其實背后付出的`辛勞更多是我們很多人所看不到的，他們的成長和成功其實也經(jīng)過了學習、模仿、內(nèi)化、創(chuàng)新等階段，也經(jīng)過了從想法、理念到實踐的過程。而我們?nèi)鄙俚模蛟S正是這樣一種持之以恒的學習態(tài)度和知難而進的創(chuàng)新意識。
整個培訓，給我印象最深的是南通中學周建明教授的《高中的政治教學模式及案例分析——以情境性教學為例》專題講座。他主要講了高中的政治情境性教學的基本操作要領、教學原則和高中的政治要關注學生的生命成長等三個問題，并結合一節(jié)全國政治優(yōu)質課的優(yōu)缺點分析了高中的政治課堂的四個注意點。
目前，我校正在推行“少教多學、淺入深出”課堂教學模式改革，并承擔了江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題《“少教多學、淺入深出”課堂教學模式研究》;作為這一省級課題的核心組成員，我另外還承擔了泰州市第九期教研課題《“少教多學”課堂教學模式下高中的政治教學策略研究》。兩個課題都是直面課堂教學改革，都是結合我校的校情、生情和教情而作出的探索和研究。周教授的很多觀點對我們的課題研究有著較好的指導作用。
1.關于“少教多學”?！吧俳獭辈皇遣恢v，而是精講;“多學”不是全學，而是會學。周教授認為，教學情境的創(chuàng)設要“貼近學生的生活世界，貼近學生的已有知識，貼近學生的學習目標”。每節(jié)課的教學時間是一定的，課堂容量也是有限的，要想實現(xiàn)“少教多學”中的“多學”目標，在創(chuàng)設教學情境時，就應該以學生的生活為半徑，以“三貼近”為原則，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生能夠自覺主動參與課堂，學會自學，真正成為課堂的主體，提高學習效率。
2.關于合作探究。維果茨基曾說，“大部分學習都是通過人的內(nèi)部思想和人與人之間的互動產(chǎn)生的?！边@告訴我們，小組合作和綜合探究在“少教多學、淺入深出”課堂教學模式中相當重要，通過小組之內(nèi)和小組之間的合作探究，能夠在探討、激辯甚至爭論中獲得知識與體驗。對此，周教授認為，可以通過“建立互動機制、促進學生參與和進行評價矯正”的方式，展開交流互動，調動學生熱情。因此，在今后的課堂教學改革實踐中，我們要逐步完善評價機制，在學習熱情、研究態(tài)度、協(xié)作精神等方面要有正面的肯定，也要及時指出不足，同事，還要培養(yǎng)學生自我批評的意識和自我矯正的能力。
3.關于“淺入深出”。我們學校的課堂教學模式根據(jù)我校生源特點，降低教學起點，通過逐步的深入探究，完成規(guī)定的教學任務和教學目標，并能激發(fā)學生進一步學習的興趣和欲望。周教授在講座中，對學生的生命成長尤為重視，認為高中的政治教師要對學生“加強自然生命教育、社會生命教育和精神生命教育”。的確，“教書”與“育人”不是純粹孤立的兩個環(huán)節(jié)，從來都是相互滲透的。不光是在高中的政治政治課堂上要滲透生命教育，在其他課程中都應如此。畢竟，教育不是培養(yǎng)學習的機器，而是培養(yǎng)人。生命教育對于培養(yǎng)一個擁有健全的心智和人格、健康的體魄和精神的人，具有十分重要的意義。這既是教學目標本身的應有之義，也是教學目標的拓展和升華。
總之，五天的培訓時間雖然短暫，但專家們謙虛嚴謹?shù)闹螌W精神、溫文爾雅的個人魅力和引領時代的教育理念留給我深深的印象。過去的一學年，在緊張的工作之余，我積極思考教育教學工作中的成敗得失，并撰寫了15萬多字的工作日記。本學年，因為分工有所調整，我的學校工作和班級工作更為繁重，但是目前我已經(jīng)寫了近1.2萬字。這些文字中，涉及教學感悟、班級管理、教育短評等內(nèi)容。今后，我要以這些專家為榜樣，繼續(xù)安分做人，安心做事，努力做一個對得起黨和人民的教育事業(yè)、對得起學校、對得起學生及家長、對得起自己良心的教育人。
教師政治心得體會篇3
教師政治方面心得體會篇五
政治方面，一直是我比較關注的一個話題。尤其是在大學學習之后，我的政治認知也有了更加深刻的體驗和思考。以下是我對于政治方面的心得體會。
一、政治覺悟的提高
政治覺悟是一個人在某種社會關系中認識到其處于某種地位和角色，并根據(jù)這種地位和角色所做的判斷和行動的能力。我們的政治觀念最早是在家庭、學校和周圍的社會環(huán)境中形成的。大學的階段，也是我們更加有意識地調整和完善這種覺悟。在學習過程中，我意識到自己在面對政治事件時可能具有的偏見和局限性，因此我開始更加從深度上思考和反思，尋求更為客觀的認知和理解。
二、政治決策的合理性
政治決策是指在一定歷史條件下，政治主體通過一系列程序和規(guī)則，根據(jù)各種因素的綜合考慮，形成的導向政府行為的選擇。政治決策對于一個國家和一群人來說至關重要，因為它牽涉到的是國家的發(fā)展和民族的命運。我從學習中了解到，一個合理的政治決策必須考慮到各種因素的因素，而不能過多地的被個人的利益所驅使。在現(xiàn)實生活和政治事件上，我們需要更加注重政治決策的合理性，不為眼前的利益所迷惑。
三、政治參與的重要性
政治參與可以幫助個人認識到自己在社會中的地位，增強人民的意識和自主性。個人如果缺乏政治參與，很容易被轄制，并失去自我認識和決策的能力。在大學中，我參加了一些社團和學生組織，在其中的活動和實踐中逐漸認識到自我與周圍社會之間的聯(lián)系和合作。我相信，在現(xiàn)實社會中，積極的政治參與也有助于個人逐漸了解政治的核心決策和整個政治體系的運行邏輯。
四、政治體制的完善
一個國家的政治體制是這個國家存續(xù)和繁榮的基礎。在政治方面，完善一個體系不斷的改進和革新至關重要。但是，在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常會看到一些國家親民政策并不到位或缺乏切實行動，許多顯而易見的問題始終沒有得到解決。政治體制不完善，可能會導致政治運作不順暢，甚至癱瘓。 針對這個問題，我們可以通過文化的傳承、宣傳教育和組織架構的完善來改變現(xiàn)狀。
五、新時代的政治角色
當前全球都處于新的歷史時期，我國也已進入全面小康的新時代，我們需要重新思考和認識自己在這個新時代的政治角色。以我自己為例，在日常生活過程中，我認為自己也具備了一些很好的品德，如誠實守信，奮發(fā)向前的精神，這些品德特質可以用在政治方面來引導自我提升。在此基礎上，我們可以通過學習和參與更多的政治活動、宣傳民族價值觀和傳承良好的家國情懷等方式，實現(xiàn)自我提升和社會發(fā)展的目標。
總結：通過深入研究政治問題，我們可以認識到政治對我們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣l(fā)展的重要性。政治覺悟的提高、政治決策的合理以及政治參與的重要性等，都能夠讓我們在不斷的實踐中逐漸成長。同時，我們也需要思考更好、更完善的政治體制來不斷滿足人民對于政治的需要和提出更加科學規(guī)范的政策建議。在新時代中，我們需要認真反思和思考自己的政治角色，努力造就新時代的民族新健力量。
教師政治方面心得體會篇六
按照四川省教育廳的安排，我們作為四川省第二批省級骨干高中政治教師參加了為期三年三次集中的省級培訓，培訓單位是四川師范大學政治教育學院。
三年的培訓學習，我們非常感謝四川省教育廳師范教育處，非常感謝四川師范大學政治學院的領導和老師，非常感謝四川師范大學教師繼續(xù)教育培訓中心。3年來，政治學院的領導和指導老師為我們精心設計與安排了一系列很有價值的培訓課程，這些課程比較全面的覆蓋了當前中學思想政治課程的理論與實踐。
這些課程主要有：教育改革與素質構建，教師的理想與理想的教育，中學政治課教學的問題及解決策略，高中思想政治課程標準比較研究，基礎教育課程改革的理念與實踐，壓力與情緒管理，高中思想政治課改革實踐中必須解決的若干問題探究，新課程改革的基本理念與理論依據(jù)，中學教師如何做科研與寫作，思想政治教師的專業(yè)化成長與發(fā)展，兩位老師的示范課，高中思想政治課程資源開發(fā)的教學思考，政治課教師教學的專業(yè)化特征分析，政治課新課改教學建議，關于高中新課程思想政治課教學問題的思考。等等。另外，每次集中學習都安排了學員之間、學員與指導老師之間的討論和探討，效果很好。同時，安排教育發(fā)達地區(qū)的優(yōu)秀學員為我們展示優(yōu)秀示范課，打開大家的思維和視野。
為我們授課的老師，除了政治學院的專家教授外，還從新課程改革已經(jīng)先行一步的福建等地請來客座專家學者。總之，政治學院領導和老師的良苦用心，讓我們享受了一頓豐富的培訓大餐。
三年的培訓一晃之間就過去了，回想起來收獲多于辛苦，成功大于付出。平時我們這些老師大多忙于工作和生活，難得有時間坐下來讀書、反思，更難得有機會聆聽到專家學者的講課。所以我們?nèi)喙歉衫蠋煂W的都非常認真和專心，每個人都記錄了大量的聽課筆記，都寫了不少讀書心得體會。我作為來自涼山州高中思想政治課教學第一線的一名學員，也和大家一起刻苦學習，珍惜著來之不易的機會。在所有集中培訓期間，從未缺課，認真參加所有活動，并保質保量完成指導老師布置的作業(yè)。學習結束，我有以下諸方面的收獲。
一、聆聽指導老師——專家教授們的精彩講課和報告，再次豐富了我的中學教育教學理論素養(yǎng)。理論先于行動，觀念決定實踐。培訓教師，首先必須培訓先進的理念。好幾年前(20__年_月——20_年_月)我曾經(jīng)有幸參加了教育部舉辦的國家級中小學骨干教師培訓。那次培訓大大開闊了我的視野，提升了我的理論知識和教育科研能力，使我思考問題常常站在了較高的角度。這次省級骨干教師培訓又使我感覺回到了從前。那些專家、那些教授、那些大師，從他們口里面講出來的最新課改理念、最前沿的理論信息、最精彩的論斷，最新穎的課程展示，來自新課程改革地區(qū)名師的實踐經(jīng)驗教訓，常常使我激動，常常使我感慨，常常使我浮想聯(lián)翩。我大段大段的記錄，大口大口的吸收。我這個來自偏遠地區(qū)教學第一線的老師，深深陶醉在培訓收獲里面。
二、這次培訓使我學到了許多新課程改革的東西。我國的新課程改革是從20__年開始的。四川省的新課程改革是從義務教育階段開始的，時間是20__年。高中階段的新課程改革按照國家教育部的要求，四川省決定從20__年秋季開始。我們這次培訓就是在新課程改革這個大背景下進行的。因此政治學院的領導和老師為我們準備了相當部分的新課程改革專題講座與報告。如謝吉新老師作的《基礎教育課程改革的理念與實踐》，四川教育科學研究所盧志老師作的《高中思想政治課程標準比較研究》，四川師范大學李方建教授作的《高中思想政治課改革實踐中必須解決的若干問題探究》，四川師范大學李松林教授作的《新課程改革的基本理念與理論依據(jù)》，福建福州中學特級教師陳杰生作的《政治課新課改教學建議》，福建省教育研究所劉文川教授作的《關于高中新課程思想政治課教學問題的思考》，等等。這些專家學者關于新課程改革的研究報告和講座，讓我們集中享受了一場高品質的高中新課程改革盛宴，使我們領悟到了新課程改革的目標、理念、內(nèi)容、方式方法、手段、使命等，大大開闊了我們的新課程改革視野，加深了我們對新課程改革的感性認識，這對于我們今后投身到高中新課程改革的大潮中去具有非常大的幫助和指導意義。
三、這次培訓政治學院的領導還專門安排了四川省教育發(fā)達地區(qū)的三位特級老師為我們展示了新課程的教法。仁壽一中的唐樹林老師上了《價值規(guī)律的作用》，成都樹德中學的吳金全老師上了《主觀必須符合客觀》，成都實驗外國語學校郭開全老師上了《商品的價值量》。三位老師都是用新課程改革的方法上了舊教材，課本為載體，師生互動，課題活躍，學生積極參與，知識是生成而不是預設和灌輸。行家里手的這三節(jié)課讓我們開了眼界，增長了見識，學到了教學經(jīng)驗，樹立了新課程改革的信心。
四、來自新課程改革地區(qū)專家學者面對面的傳授經(jīng)驗和教訓讓我們受益匪淺。這次培訓政治學院領導還邀請到了新課程改革先行地區(qū)福建省的專家學者為我們傳經(jīng)送寶。福建省教育研究所劉文川教授作的《關于高中新課程思想政治課教學問題的思考》，闡述了新課程改革中遇到的問題與困惑，以及我們應該如何去積極解決這些困難與矛盾的思考。福建福州中學特級教師陳杰生作的《政治課新課改教學建議》，從課程改革的概況、福建省課改現(xiàn)狀、高中課改的深層次矛盾、教學建議、新課程教學模式的特點、新課程教學模式的衡量標準、師生互動要注意的問題、新課改復習備考建議等8個方面詳細闡述了新課程改革教學實踐中的一系列問題，其實踐經(jīng)驗之談，打開了我們的視野，使我們大大受益，對許多問題有了較為明晰的認識。
五、我們這次參加省級高中政治骨干教師培訓的老師都是來自全省各地、各校的精英和骨干，大家同行坐在一起聽課、交流、探討，不可避免的要碰撞出許多的思想火花與心得。每次集中培訓四川師范大學政治學院都安排了學員分小組進行座談，交流教育教學心得，探討教學問題，切磋教學技藝，這是一種非常有意義的培訓方式。大家坐在一起把平時工作中的困惑、矛盾、感想都拿到培訓會上來交流，求得答案，求得，在互動中進步，在探討中前進。我在整個培訓期間寫出的好幾篇教育心得的博客，其靈感就來自于小組討論和聽專家學者的研究報告。
六、我把培訓中的收獲運用到教學實踐中，提高了我的教育教學能力，拓展了我的教育研究空間，先后參加了我們涼山州教育系統(tǒng)的一系列教育科研活動，取得了不少成績。
培訓很快就要結束了，但愿我們在培訓中結下的同學情、師生誼永存!但愿我們在培訓中學到的知識、理念、觀點、經(jīng)驗、技藝能為我們的事業(yè)插上騰飛的翅膀。遺憾的是，這樣的培訓時間太少了，機會太少了，特別是集中學習的時間安排少了，外出教育參觀考察安排也不夠滿意。同時，我多么希望教育部門能夠把這樣的培訓普及開去，惠及每一個老師，并把這樣的培訓常態(tài)化，讓我和我的同伴們都能夠隔三岔五的來接受這樣的培訓啊。
教師政治心得體會篇4
教師政治方面心得體會篇七
警察是國家的忠誠衛(wèi)士，管轄著我們的社會治安。警察的職責不僅僅是治安維護、犯罪偵查、抓捕逃犯等，還包括在政治方面扮演著非常重要的角色。在這里，我將分享我的個人經(jīng)驗和對警察在政治方面的職責的看法。
第二段：維護國家政權
從國家政權的角度來看，警察在維護社會秩序和穩(wěn)定方面扮演著重要的角色。在國家遭受挑戰(zhàn)和威脅時，他們必須行使力量來保護公民的權益和維護社會和諧。由于警察身處行政機關的最前線，因此他們必須確保國家的法律得到執(zhí)行，以維持政治和社會穩(wěn)定。
第三段：維護法治社會
在一個法治國家中，警察的角色愈發(fā)重要。他們在確保法律得到執(zhí)行方面有著非常關鍵的責任。警察應該始終遵守法律原則，保護公民的合法權益和利益，防止任何形式的故意損害和違規(guī)行為。他們應該尊重法律程序，并在進行犯罪偵查、輸入等方面遵守嚴格的程序和規(guī)則。
第四段：公正執(zhí)法
公正執(zhí)法是警察在政治方面的一個非常重要的責任。在處理國內(nèi)沖突和危機時，警察必須維持公正，確保所有人都受到平等對待，保護公民的權益和利益。警察必須確保他們的行動是透明的，并盡力保護公眾的信任。不公正和不公正行為會破壞警察的信譽和公眾的信任，對警察進行公正執(zhí)法非常關鍵。
第五段：結論
警察在政治方面的職責是非常重要的，這需要我們充分認識到其身為國家的基層行政機構所應肩負的責任。在處理問題時，警察必須遵循法律、保持公正，以確保社會得到良好的治理。作為一個警察，我要不斷學習和進步，與同事合作，以保護公民的安全和利益。警察稱號代表著責任、承諾和義務，作為警察的我們必須不斷提高自己的素質和能力，不斷努力，保障國家的安全和穩(wěn)定，讓社會更加和諧和美好。
教師政治方面心得體會篇八
政治教育方面，我從小到大一直有著深刻的體會。作為一名中國公民，我深知政治教育對我們的成長和發(fā)展至關重要。在我的成長過程中，政治教育幫助我認識到政治對國家和個人的重要性，增強了我的公民意識和責任感。同時，政治教育也讓我了解到了政治的復雜性和需要持續(xù)學習的必要性。在未來，我將繼續(xù)堅持學習政治知識，用自己的行動為國家和社會做出貢獻。
首先，政治教育讓我認識到政治對國家和個人的重要性。政治是國家的靈魂，是一切社會行為的基礎。通過政治教育，我明白了政治對于國家的領導和發(fā)展的重要作用。在國家建設中，政治決策和政府行為直接影響著國家的國際地位和人民的生活水平。同時政治也對個人有著重要的影響，政治環(huán)境決定了人們的工作與生活條件，政治制度決定了權利與義務的分配。因此，只有通過學習政治知識，我們才能深度認識政治對國家和個人的重要性，并為之努力奮斗。
其次，政治教育增強了我的公民意識和責任感。政治教育強調個人是國家的一員，每個公民都應當對國家和社會承擔相應的責任。政治教育培養(yǎng)了我的家國情懷，讓我熱愛祖國，為國家的繁榮穩(wěn)定貢獻自己的力量。同時，政治教育也讓我意識到作為公民，不僅有權利，也有義務。政治教育強調了法律的重要性，讓我明白要遵守法律，為社會的穩(wěn)定和公正盡自己的義務。通過政治教育的熏陶，我從小樹立了正確的價值觀和人生觀，始終秉持著對國家和社會負責任的態(tài)度。
然而，政治教育也讓我了解到政治的復雜性和需要持續(xù)學習的必要性。政治是一個千變?nèi)f化的領域，政治決策與政治動態(tài)都需要不斷地了解和學習。通過學習政治知識，我看到了政治的復雜性，明白政治決策的制定是一門高度復雜的藝術。從國際關系到內(nèi)部政治斗爭，政治決策的背后都蘊藏著各種利益和矛盾。因此，只有持續(xù)學習和了解政治動態(tài)，我們才能更好地理解和參與政治，為國家和社會做出正確的判斷和貢獻。
綜上所述，政治教育對我來說至關重要。學習政治知識讓我認識到政治對國家和個人的重要性，增強了我的公民意識和責任感。同時，政治教育也讓我了解到政治的復雜性和需要持續(xù)學習的必要性。因此，在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學習政治知識，通過自己的行動為國家和社會做出貢獻。政治教育是塑造我成為一個有責任感的公民的重要因素，它讓我懂得，作為一名公民，我有責任為國家的和平穩(wěn)定、社會的進步發(fā)展貢獻自己的一份力量。只有通過學習和實踐，我才能更好地踐行公民的責任，為國家和社會的繁榮和進步添磚加瓦。
教師政治方面心得體會篇九
近年來，我對政治的理解和認識越來越深入，也越發(fā)意識到它對我們每個人的生活有著深遠影響。不同于個人生活的瑣碎細節(jié)，政治牽連了國家的命運和整個社會的運行，因此我們每個人都應該對政治有一定的了解和參與。在過去的一段時間里，我積極參與政治事務和觀察國家的政治環(huán)境，從中收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，我深刻意識到政治的重要性與復雜性。政治不僅僅是一個國家的統(tǒng)治，它還影響到經(jīng)濟、教育、文化和社會等各個方面。政治的變化和決策往往牽扯到千絲萬縷的利益關系，需要全社會的共同參與和智慧來解決。政治的復雜性使得每個人都需要付出一定的努力去理解和參與其中，而不僅僅依賴于政府和領導者的決策。
其次，我認識到政治的核心是權力和利益。在這個世界上，幾乎所有的政治決策和行為都是基于權力和利益的考量。權力是政治領域中最基本的存在，它決定了一切政治的動態(tài)和結果。而利益則是政治的驅動力，各種不同的利益集團通過爭奪和交換來達成自己的目的。真正的政治家應當在權力和利益的基礎上，以國家和民眾的利益為出發(fā)點，進行明智和公正的決策和行動。
第三，我意識到政治需要智慧和責任。由于政治的復雜性和利益的多樣性，政治家需要具備扎實的智慧和能力來面對各種復雜的挑戰(zhàn)和問題。政治家的決策和行動不僅僅是個人的選擇，更代表著國家和民眾的利益和期望。因此，政治家需要對自己的行為負責，并始終保持對人民的忠誠和信任。智慧與責任是政治家的基本品質，也是我們每個人在政治方面的重要追求。
第四，我感受到政治的困境和挑戰(zhàn)。在當今社會，政治常常受到各種問題和困擾，如腐敗、權力濫用、利益團體的干擾等。這些問題給政治帶來了許多難題，使得政治的決策和行動變得困難和復雜。政治的困境和挑戰(zhàn)需要我們每個人的努力去改變，而不僅僅是依賴于政府和領導者的改革。每個公民都應當以積極的態(tài)度參與政治，以期共同創(chuàng)造一個更好的政治環(huán)境。
最后，我追求一個和諧和進步的政治環(huán)境。一個和諧的政治環(huán)境應當具備合理的權力分配、妥善的利益調整、公正的決策和民主的參與。這樣的環(huán)境會促進政府的穩(wěn)定和社會的進步，為每個人提供公平和公正的機會。為了實現(xiàn)這個目標，我們每個人都應當努力學習和思考，參與到政治事務中，以期推動政治環(huán)境的改變和發(fā)展。
綜上所述，政治是每個人生活中不可忽視的一部分，我們應當認識到政治的重要性和復雜性，積極參與到政治事務中去。在這個過程中，我們需要理智和智慧，保持對人民的責任和忠誠。政治存在著困境和挑戰(zhàn)，我們需要共同努力去改變。最終，我們追求一個和諧和進步的政治環(huán)境，為每個人提供公平和公正的機會。
教師政治方面心得體會篇十
黨員是黨的骨干成員，是黨和人民聯(lián)系的橋梁和紐帶。作為一名黨員，我深深感悟到黨員政治方面的重要性。在長期的黨員生活中，我經(jīng)歷了各種艱難險阻，也獲得了重要的成長和提高。下面，我將從信仰堅定、修身齊家治國平天下、嚴守紀律、培養(yǎng)服務意識和時刻保持警醒五個方面，談一下我的心得體會。
首先，作為一名黨員，信仰的堅定是我堅守的底線。信仰是靈魂的支撐，只有堅定的信仰才能使我在思想上始終與黨中央保持高度一致。身為共產(chǎn)主義者，我始終認為共產(chǎn)主義是人類社會最高的理想，只有堅定信仰，才能在黨的指導下，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作，為人民服務，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
其次，作為黨員，修身齊家治國平天下是我生活的座右銘。修身齊家治國平天下是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，也是黨員在平凡的日常生活中需要踐行的核心原則。我常常以身作則，嚴于律己，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭道德，努力做到黨的形象與自身形象的統(tǒng)一，為人民群眾做出表率。
第三，紀律是黨員必須嚴守的底線，也是黨員工作的保障。黨的紀律是黨員約束自己言行的準則，只有自覺遵循黨的紀律，才能維護黨的團結統(tǒng)一，促進黨的事業(yè)發(fā)展。我時刻保持警醒，虛心向黨的組織學習，嚴格遵守黨的各項規(guī)定，自覺接受組織的監(jiān)督。在工作中，我堅持不搞特權，嚴肅對待工作紀律，做到守紀律、講規(guī)矩、用紀律保證工作的順利進行。
其次，作為黨員，我時刻保持警醒，培養(yǎng)自己的服務意識。作為黨員，我始終要把為人民服務作為自己的首要任務，時刻關注人民群眾的需求和利益，積極參與推動經(jīng)濟社會發(fā)展。我堅持不做官僚主義和形式主義的投機分子，努力落實黨中央決策部署，盡心盡力為人民群眾提供滿意的服務，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)做出最大的貢獻。
最后，作為黨員，在不同的工作崗位中我深刻認識到，只有時刻保持警醒才能不負黨和人民的期望。當今社會矛盾復雜多樣，改革發(fā)展穩(wěn)定面臨嚴峻考驗，作為黨員，我時刻保持警醒，增強憂患意識。“飽暖思變，饑寒膽戰(zhàn)”，只有時刻保持警醒，不敢懈怠，才能時刻保持清醒的頭腦，不負人民的期望，積極應對各種風險挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
總結而言，作為一名黨員，黨員政治方面的心得體會離不開信仰的堅定、修身齊家治國平天下的踐行、紀律的嚴守、服務意識的培養(yǎng)以及時刻保持警醒的自我要求。當我真正理解了這些要義后，我深深感悟到，只有不斷的完善自我，才能更好地為黨和人民服務，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻出力。我將時刻以黨員的標準要求自己，發(fā)揚黨員的先進性，不斷在各個方面提高自己，為黨的事業(yè)貢獻綿薄之力。
教師政治方面心得體會篇十一
政治是社會發(fā)展進程中不可或缺的重要組成部分，對于我們每個人來說，了解和參與政治事務是必不可少的。在我的日常生活和學習中，我有一些關于講政治方面的心得體會，我想在這篇文章中分享給大家。首先，政治是我們每個人的責任；其次，政治參與是我們的權利和義務；第三，政治讓社會變得更好；第四，政治教育是培養(yǎng)公民意識的重要途徑；最后，了解多元化的政治觀點是提高思維能力的重要方式。
首先，政治是我們每個人的責任。政治不僅僅是政府的事務，而是我們每個人都應該關心和參與的事務。政治決策影響著人們的生活和權益，因此我們應該積極地了解和表達自己的政治觀點。我們可以通過參加選舉、加入政治組織、表達意見和參與社會活動來實現(xiàn)自己的政治責任。
其次，政治參與是我們的權利和義務。在民主社會中，政治參與是每個公民的權利。我們有權利通過投票來選擇我們的領導人，通過參與公共事務來影響政策制定和社會變革。同時，政治參與也是我們的義務，因為我們作為公民有責任為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
第三，政治讓社會變得更好。政治是推動社會變革和進步的重要力量。通過政治參與，我們可以改善政府運作、推動社會公正、保護人權和環(huán)境等。政治的影響力不僅僅局限于國家層面，我們每個人通過自己的力量也可以在社區(qū)、學校和工作場所等小范圍內(nèi)推動積極的變化。
第四，政治教育是培養(yǎng)公民意識的重要途徑。政治教育不僅僅是學習政治知識和理論，更包括了培養(yǎng)公民意識和公共精神。通過政治教育，我們可以了解國家制度、法律法規(guī)和政治運作的基本原理，讓我們更好地行使我們的權利和義務。政治教育還可以培養(yǎng)我們的批判思維和決策能力，讓我們成為能夠理性思考和參與政治事務的公民。
最后，了解多元化的政治觀點是提高思維能力的重要方式。政治領域存在著各種各樣的觀點和意見，我們應該保持開放的心態(tài)和多元化的思考。了解不同的政治觀點可以幫助我們拓寬視野，了解不同的思考方式和價值觀。這種思維的多元化將使我們更加開放和包容，提高我們的批判思維和解決問題的能力。
總之，講政治方面的心得體會是關注時事、參與政治事務的重要組成部分。通過了解政治的重要性、政治參與的權利和義務、以及政治教育和多元化的政治觀點，我們可以更好地理解和參與政治事務，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
教師政治方面心得體會篇十二
第一段：引言（總體心得體會）
擔任黨員多年以來，我深感黨員必須時刻保持政治上的明底線，以此來確保自身的信念和初心，并為黨和人民事業(yè)做出貢獻。作為一名黨員，我認為政治學習和理論學習是我們建立正確思想和行動方向的基石。通過積極參與黨內(nèi)骨干培訓，我深刻領悟到黨員政治方面的重要性，并得到了許多寶貴的體會。
第二段：堅持理論學習和實踐相結合
黨員政治方面的心得體會之一，就是要堅持理論學習和實踐相結合，不斷增強自身的政治素養(yǎng)。只有通過不斷的學習才能不斷提升自身的政治修養(yǎng)，才能更好地履行黨員的職責和義務。政治理論的學習可以讓我們更好地理解黨的路線、方針和政策，也可以幫助我們深入分析和解決實際問題。實踐則是檢驗理論正確性的重要手段，只有將理論應用于實踐，才能實現(xiàn)理論和實踐的統(tǒng)一。
第三段：積極參與黨內(nèi)活動
黨員政治方面的心得體會之二，是要積極參與黨內(nèi)活動，提升自身的政治能力。黨內(nèi)活動是黨員鍛煉自己的機會，通過參與各種黨內(nèi)活動，可以增強政治意識、政治感悟和政治判斷力。黨組織舉辦的各種培訓班、講座和研討會，都是我們學習和交流的好場所。通過這些活動，我們可以認識到黨的大政方針和黨的群眾路線的重要性，也可以親身體驗到黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光榮歷史。
第四段：按照黨紀黨規(guī)要求嚴格要求自己
黨員政治方面的心得體會之三，是要按照黨紀黨規(guī)要求嚴格要求自己。黨員作為黨的先鋒模范，必須在各個方面都要以身作則。我們應該主動遵守黨的組織紀律、政治紀律和道德紀律，嚴守黨員義務，嚴格自律。只有嚴格要求自己，才能更好地履行黨員的職責，維護黨的形象，增強自身的政治影響力。作為黨員，我們要敢于正視問題，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的政治問題，并主動糾正。
第五段：將黨員政治方面的學習成果轉化為實際行動
黨員政治方面的心得體會之四，是要將學習成果轉化為實際行動。學習了新知識、新理論后，我們要將其運用到實際工作中，并樹立正確的工作觀念和為人處世的價值觀，用實際行動來體現(xiàn)黨員的價值。在工作中，我們要注重發(fā)揮政治優(yōu)勢，正確把握黨的方針政策，增強政治意識、大局意識和服務意識。只有在實際工作中不斷鍛煉和提高，才能更好地弘揚黨的光榮傳統(tǒng)，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻。
總結：作為一名黨員，黨員政治方面的心得體會對于我來說至關重要。通過理論學習和實踐相結合，積極參與黨內(nèi)活動，按照黨紀黨規(guī)要求嚴格要求自己，將學習成果轉化為實際行動，我深切體會到黨員政治方面的重要性，并不斷提高自身的政治素質，為黨和人民事業(yè)做出貢獻。我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自身，為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的偉大目標貢獻自己的力量。
教師政治方面心得體會篇十三
江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭的動力?！眲?chuàng)新能力是現(xiàn)代人應具備的最重要的素質，培養(yǎng)與增強學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力是現(xiàn)代教育的最重要的目標。為了實現(xiàn)這一目標，中考政治學科實行了開卷考試這一大膽的嘗試，并取得了令人滿意的結果。開卷考試已成為今后初中政治升學統(tǒng)一考試的方向和趨勢，這一趨勢對我們初中政治教師的教學觀念和教學方法都提出了更高的要求。
一.教學觀念要更新，轉變灌輸式的課堂教學是政治課傳統(tǒng)教學模式中的主流，這種教學方式的課堂里往往充滿了嚴肅刻板沉寂的氣氛，學生正襟危坐，不得隨便亂動，不許私下談論，由教師從頭講到尾，造成的結果是教師講起來滔滔不絕，學生聽起來索然無味，這種課堂教學的效果是顯然易見的了。所以教師教學觀念的轉變應從下面幾個方面入手。(一)：由應試教育向素質教育轉變;(二)：由教師為中心向學生為主體轉變;(三)：由維護“師道尊嚴”的觀念向平等，民主的教學觀念轉變;(四)：由單一的教學目標向多元化的教學目標轉變。而教學觀念的轉變，就具體的落實在課堂教學中。
二。教學方法上的嘗試
的中考政治試卷突出體現(xiàn)了知識性，綜合性，時代性，靈活性等特點，它不但考查了學生對基礎知識和基本理論的掌握和應用，還著重考查了學生對知識的綜合，遷移，靈活應用和創(chuàng)新能力。它克服了學生只要“死記硬背”就能拿到高分的傾向，代之以具體材料或情境為載體，加大了對學生能力的考查，并且緊密的聯(lián)系了社會生活中的熱點問題，引導學生去關注社會生活。為了使學生適應開卷考試這種形式，提高學生各方面的能力，在研究教師怎樣“教”的同時還應研究學生怎樣“學”的問題。下面，我就談一談在課堂教學中的幾點體會。
(一)。通過提問，掌握基礎知識，提高分析能力
“思維從問題始”，提問既包括教師的提問，也包括學生的提問。
1.教師提問
教師道德的核心是關心愛護每一位學生，尤其是成績較差的學生。教師要面向全體，貫徹分層教學，分層要求的教學思想，針對不同層次的學生，設置不同難度的問題。特別要積極誘導和鼓勵“差生”發(fā)言，對他們發(fā)言中的正確部分或閃光點，要及時給予肯定和表揚，以增強他們發(fā)言的自信心。例如：在講“壟斷資本的對外掠奪”這一內(nèi)容時，我設計了這樣一系列問題：(1)。帝國主義的主要特征是什么?(2)。為什么說帝國主義瓜分世界的狂潮是資本主義進入壟斷階段的必然表現(xiàn)?(3)。早期的資本主義殖民掠奪和進入壟斷階段后對外掠奪有何不同?(4)。當代世界的主題是和平與發(fā)展，這能否說明整個世界已天下太平?通過學生對問題的回答，分析和討論，使學生的興趣有了很大提高。
2.學生提問
古人云：“不恥下問”，自古以來，只有敢問敢求，善問善求之人才會有學業(yè)的進步，認知的豐富。在課堂教學活動中，要真正貫徹以學生為主體的教學思路，要求教師放下“師道尊嚴”，創(chuàng)設民主，和諧的教學環(huán)境。使的學生在學習過程中敢問，善問。學生的問題提出來后，先由其他學生或集體討論來解答，學生解答不了的，再由教師來點撥。例如，在講“祖國統(tǒng)一和民族大團結”這一內(nèi)容時，學生在自學基礎上，就提出了如下問題：(1),我國的民族關系是平等、團結、共同繁榮，那國家通過什么政策來維護這一關系呢?具體措施有那些?(2)，也有同學提出：既然各民族是平等、團結、共同繁榮的，那么為什么直到近年才去開發(fā)西部?這對少數(shù)民族來講好象是不平等的?(3)，少數(shù)民族的自治制度和香港澳門的自治有什么區(qū)別嗎?可以看出學生經(jīng)過認真思考后提問的問題還是有一定深度的，也說明他們非常關心國家的發(fā)展，學生通過討論后，第一個問題基本能明確，知道了民族區(qū)域自治制度和一些少數(shù)民族自治區(qū)。第二，第三個問題涉及到了鄧小平同志的“兩個大局”和“一國兩制”的構想，學生掌握的知識較模糊，教師應作講解和區(qū)別。通過雙向提問使學生在理解了基礎知識和基本理論的同時，提高了分析，解決問題的能力。
(二)，通過討論、比較、幫助學生構建知識網(wǎng)絡
政治課是綜合性較強的學科，學科內(nèi)的聯(lián)系和學科間的聯(lián)系，在開卷考試中較多，在平時教學中要圍繞教學內(nèi)容理解知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，尤其是相關或相近知識點之間的聯(lián)系和區(qū)別，幫助學生構建相應的知識網(wǎng)絡。使系統(tǒng)化和條理化，并進行比較綜合理解運用，達到融會貫通。比如學習“國家”概念時與氏族會進行比較;學習社會主義革命時與新民主主義革命比較;還有五種社會形態(tài)生產(chǎn)關系特點的比較;當代資本主義社會基本矛盾，主要矛盾，不可調和的三大矛盾的比較。通過比較、歸類、綜合等形式將分散在各章節(jié)，各學科中獨立的內(nèi)容串連成一個完整的知識體系，便于學生對知識由點到線、由線到面、由此及彼、由表及里的整體把握。
教師政治方面心得體會篇十四
段一：引言（200字）
政治作為人類社會發(fā)展的重要組成部分，在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o處不在。無論是國家政權更替、法律法規(guī)制定還是社會風氣的興衰，都與政治息息相關。作為普通人，我們也要認真對待政治，了解政治、參與政治、討論政治。在這個過程中，我積累了一些關于政治的心得體會。
段二：了解政治的重要性（250字）
了解政治是我們作為公民的基本義務。通過了解政治，我們可以更好地把握社會發(fā)展的脈搏，理解國家政策的出發(fā)點和目標，有助于我們作出正確的判斷和行為。同時，政治也決定了社會的公平與正義，了解政治能夠讓我們更好地關注公共利益，維護社會的穩(wěn)定和和諧。
段三：參與政治的機會與責任（300字）
作為普通人，我們也可以通過各種途徑參與到政治中來。例如，參加選舉、關注政策法規(guī)的制定、參與社會議題的討論等。我們應當積極行使投票權，參與選舉，推選出合適、負責的領導人。同時，我們也可以在各種社交平臺上分享并討論政治觀點，參與社會議題的討論。然而，參與政治也需要我們充分了解相關知識，客觀理性，避免盲目跟風，保持獨立思考的能力。
段四：政治的價值觀與素養(yǎng)（300字）
政治的實踐需要我們具備一定的政治素養(yǎng)和價值觀。政治并不是簡單的權謀斗爭，而是要有明確的目標和追求，要有合理、科學的制度和規(guī)則保障。在政治實踐中，我們應當堅守誠信、公正、公平、正義的價值觀，遵守法律法規(guī)，以道義和良知為準繩。此外，政治還需要我們擁有廣闊的視野，善于從全局的角度考慮問題，站在公共利益的高度思考和行動。
段五：個人成長與政治實踐（250字）
政治的學習和實踐對于個人的成長和進步也起著重要的推動作用。通過對政治的學習，我們可以提高自身的政治素養(yǎng)和文化素質，增強社會責任感和廣泛的情報收集能力。參與政治實踐，可以讓我們接觸到各種問題和挑戰(zhàn)，鍛煉我們的思維能力和解決問題的能力。政治的實踐還可以培養(yǎng)我們的溝通能力和協(xié)調能力，提升領導能力和團隊合作精神。
結論（100字）
政治不僅僅是一種制度和權力運行機制，更是與我們每個人息息相關的重要領域。通過了解政治、參與政治，我們可以更好地把握自身和社會的發(fā)展方向，推動社會進步。因此，我們應當積極關注政治、傾聽政治、參與政治，用心感受政治的價值與力量。
教師政治方面心得體會篇一
首先，通過對政治的學習和了解，我深刻體會到政治的重要性。政治決定了一個國家或地區(qū)的發(fā)展方向、社會進步和民眾福祉。政治不僅關乎國家和民族的安危，也涉及到普通民眾的生產(chǎn)生活。為了更好地走向現(xiàn)代化，一個國家必須建立穩(wěn)定的政治體系，促進民主和法治。
其次，我意識到政治教育的必要性。在政治方面的教育讓人們了解政治制度、政治文化、政治經(jīng)濟學等基礎理論，更好地理解政治現(xiàn)象。政治教育不僅能夠提高人們的政治素養(yǎng)，也能夠加強人們參與民主決策和社會管理的能力。一個良好的政治教育可以幫助人們具備權利意識、公民意識和社會責任感，進一步推動社會民主和法治的進步。
其三，我認為人們需要堅定信仰，在面對復雜的政治社會現(xiàn)象時更能夠保持清醒，抵御各種非理性的誘惑和影響。政治信仰不僅涉及到人們的世界觀、人生觀、價值觀等方面，還關乎到一個國家或地區(qū)的行政、立法、司法機構的運行。人們應該以法律為準則，遵守憲法，尊重人權，促進公平和正義。政治信仰的堅定能夠幫助人們抵制暴力、恐怖主義、民粹主義等非法行為。在現(xiàn)代全球化的世界中，人們應該參與到各種政治事務中，利用自己的力量，為促進世界和平和繁榮作出貢獻。
其四，在政治領域中，我們需要更多地關注社會公正和可持續(xù)發(fā)展。政治體系建立的根本目標就是促進社會的公正和人類和諧。在現(xiàn)代社會，政治體系應該注重發(fā)展經(jīng)濟，滿足社會民眾的基本需求，但更應該在可持續(xù)發(fā)展的思路下來實現(xiàn)這些目標。換句話說，政治的目標不僅在于滿足人民的物質需求，也應該思考如何讓未來的世代能夠繼續(xù)享受到自然資源和生態(tài)環(huán)境。我們應該秉持“和平、發(fā)展、公正”這一世界共識，共同推進全球治理體系的改革和升級。
最后，我要強調政治的全球化特征。當今時代，各種國際事務日益增加，各國之間的相互影響和依存日益加深。在如此全球化的時代背景下，任何一個國家的政治體系都不可能孤立存在。各國需要相互理解、相互尊重，樹立平等互利、互利共贏的觀念，共同面對全球性的挑戰(zhàn)和機遇。我們需要創(chuàng)新發(fā)展政治體系，建立更加民主、公正和透明的全球政治體系，推進全球化向著更好的方向發(fā)展。
教師政治方面心得體會篇二
習近平總書記多次強調：“好干部要做到信念堅定，為民服務，勤政務實，敢于擔當，清正廉潔?！眲⒃粕酵驹谥醒朦h校這一年春季學期開學典禮上指出：“領導干部必須有為黨盡責、為國奉獻、為民分憂的擔當精神。”我校開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，本人結合自己的學習和多年工作實際，更加切實地感到，在當前世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，黨員干部要做到敢于擔當，就必須弄清“擔當是什么、擔當怕什么、擔當擔什么”的問題。只有這樣，擔當才會落到實處，才會成為自覺行為。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠，聽黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員領導干部必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終與以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，自覺做到黨的號召堅決響應，黨的決定堅決執(zhí)行，令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質。
“守規(guī)矩”的前提是懂“規(guī)矩”?！耙?guī)矩”是什么?對一名黨員教師來說，“規(guī)矩”包括黨紀國法、學校的規(guī)章制度，辦事規(guī)程和行為準則，職業(yè)道德、社會公德。黨的“規(guī)矩”是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則，既包括黨章、黨的紀律、國家法律等明文列入紀律的規(guī)矩，也包括黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚道德準則等約定俗成的“規(guī)矩”。作為一名黨員老師，首先必須嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，這是對一個共產(chǎn)黨員的底線要求。對于沒有明文紀律規(guī)定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀律原則，心里要有這個戒尺，不能裝糊涂、打馬虎眼。
“敢擔當”就要樹立正確的“義利觀”。作為一名老師，必須清楚地知道自己在崗位上的三件事：知道自己在學校該做什么;知道自己在學校不該做什么;知道自己該怎么做才能把教學做得更好。沒有這份忠誠，就沒有危難時刻的挺身而出。在危難面前，黨員領導干部的字典里只有向前沖、只有忠誠、只有人民群眾。再次，擔的是一份熱愛。
是對黨的熱愛，對人民的熱愛，對事業(yè)的熱愛。熱愛才能熱血沸騰，熱愛才能迸發(fā)激情，熱愛才能我奉獻。正是有了這份熱愛，遇到困難和危險，才會作堅決的斗爭，才敢于動真碰硬，才不怕得罪人，才會有作為，這是責任，是使命，更是要求。最后，擔的是一份能量。
教師政治方面心得體會篇三
教師是一種社會職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。這句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求，關鍵是要提高教師自身思想政治素質和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會，教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展、壯大，必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾。
在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會實踐中進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡，只有在實踐中，才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功.
今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設，進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設的重要性。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。個人以為，師德師風所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術。師德師風應注入新內(nèi)涵通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習，在全面提高教學質量的思想指導下，我談下面的一點體會：
積極性，努力提高教育教學質量。
別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣，提高教學質量。
三、積極進取，提高業(yè)務素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。
務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
教師政治方面心得體會篇四
20__年_月_日至_月_日，我有幸參加了在南通港閘區(qū)委黨校舉行的江蘇省高中的政治骨干教師培訓班。此次培訓不僅安排了幾位教育專家的講座，還組織我們到兩所重點中學現(xiàn)場觀摩了課堂教學，并參與了小組討論。整個培訓既注重內(nèi)容，又注重形式，給了我們太多的感悟、收獲與啟發(fā)。
給我們開設講座的既有高校教授，也有中學一線教師，還有教育主管部門的教研專家。他們的講座看上去高大上，其實都特別接地氣。如南通中學周建明教授、南京航空航天大學附屬高級中學江國河教授和南通市教科研中心的陳曉鳳老師，緊緊圍繞“課堂教學”，主要涉及到教學模式、教學方式、教師素養(yǎng)、學生素養(yǎng)等層面。而南京大學姜迎春教授、南通大學劉明教授和成云雷教授，則是緊扣“教師素養(yǎng)”這一話題，從師德師風、專業(yè)成長、人格凝練、專業(yè)嗅覺等方面提出了許多切實可行的建議。他們都將鮮活生動的案例和豐富精湛的理論知識有機結合，或旁敲側擊，或正面直擊，使我在教育教學觀念上深有感觸。
在南通中學和南通大學附屬中學觀摩了兩次同課異構活動，讓我們領略了幾位老師各具特色的教學風格和人格魅力，驚嘆于他們深厚的教學基本功和對課堂的駕馭能力。所謂的名校名師，其實背后付出的`辛勞更多是我們很多人所看不到的，他們的成長和成功其實也經(jīng)過了學習、模仿、內(nèi)化、創(chuàng)新等階段，也經(jīng)過了從想法、理念到實踐的過程。而我們?nèi)鄙俚模蛟S正是這樣一種持之以恒的學習態(tài)度和知難而進的創(chuàng)新意識。
整個培訓，給我印象最深的是南通中學周建明教授的《高中的政治教學模式及案例分析——以情境性教學為例》專題講座。他主要講了高中的政治情境性教學的基本操作要領、教學原則和高中的政治要關注學生的生命成長等三個問題，并結合一節(jié)全國政治優(yōu)質課的優(yōu)缺點分析了高中的政治課堂的四個注意點。
目前，我校正在推行“少教多學、淺入深出”課堂教學模式改革，并承擔了江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題《“少教多學、淺入深出”課堂教學模式研究》;作為這一省級課題的核心組成員，我另外還承擔了泰州市第九期教研課題《“少教多學”課堂教學模式下高中的政治教學策略研究》。兩個課題都是直面課堂教學改革，都是結合我校的校情、生情和教情而作出的探索和研究。周教授的很多觀點對我們的課題研究有著較好的指導作用。
1.關于“少教多學”?！吧俳獭辈皇遣恢v，而是精講;“多學”不是全學，而是會學。周教授認為，教學情境的創(chuàng)設要“貼近學生的生活世界，貼近學生的已有知識，貼近學生的學習目標”。每節(jié)課的教學時間是一定的，課堂容量也是有限的，要想實現(xiàn)“少教多學”中的“多學”目標，在創(chuàng)設教學情境時，就應該以學生的生活為半徑，以“三貼近”為原則，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生能夠自覺主動參與課堂，學會自學，真正成為課堂的主體，提高學習效率。
2.關于合作探究。維果茨基曾說，“大部分學習都是通過人的內(nèi)部思想和人與人之間的互動產(chǎn)生的?！边@告訴我們，小組合作和綜合探究在“少教多學、淺入深出”課堂教學模式中相當重要，通過小組之內(nèi)和小組之間的合作探究，能夠在探討、激辯甚至爭論中獲得知識與體驗。對此，周教授認為，可以通過“建立互動機制、促進學生參與和進行評價矯正”的方式，展開交流互動，調動學生熱情。因此，在今后的課堂教學改革實踐中，我們要逐步完善評價機制，在學習熱情、研究態(tài)度、協(xié)作精神等方面要有正面的肯定，也要及時指出不足，同事，還要培養(yǎng)學生自我批評的意識和自我矯正的能力。
3.關于“淺入深出”。我們學校的課堂教學模式根據(jù)我校生源特點，降低教學起點，通過逐步的深入探究，完成規(guī)定的教學任務和教學目標，并能激發(fā)學生進一步學習的興趣和欲望。周教授在講座中，對學生的生命成長尤為重視，認為高中的政治教師要對學生“加強自然生命教育、社會生命教育和精神生命教育”。的確，“教書”與“育人”不是純粹孤立的兩個環(huán)節(jié)，從來都是相互滲透的。不光是在高中的政治政治課堂上要滲透生命教育，在其他課程中都應如此。畢竟，教育不是培養(yǎng)學習的機器，而是培養(yǎng)人。生命教育對于培養(yǎng)一個擁有健全的心智和人格、健康的體魄和精神的人，具有十分重要的意義。這既是教學目標本身的應有之義，也是教學目標的拓展和升華。
總之，五天的培訓時間雖然短暫，但專家們謙虛嚴謹?shù)闹螌W精神、溫文爾雅的個人魅力和引領時代的教育理念留給我深深的印象。過去的一學年，在緊張的工作之余，我積極思考教育教學工作中的成敗得失，并撰寫了15萬多字的工作日記。本學年，因為分工有所調整，我的學校工作和班級工作更為繁重，但是目前我已經(jīng)寫了近1.2萬字。這些文字中，涉及教學感悟、班級管理、教育短評等內(nèi)容。今后，我要以這些專家為榜樣，繼續(xù)安分做人，安心做事，努力做一個對得起黨和人民的教育事業(yè)、對得起學校、對得起學生及家長、對得起自己良心的教育人。
教師政治心得體會篇3
教師政治方面心得體會篇五
政治方面，一直是我比較關注的一個話題。尤其是在大學學習之后，我的政治認知也有了更加深刻的體驗和思考。以下是我對于政治方面的心得體會。
一、政治覺悟的提高
政治覺悟是一個人在某種社會關系中認識到其處于某種地位和角色，并根據(jù)這種地位和角色所做的判斷和行動的能力。我們的政治觀念最早是在家庭、學校和周圍的社會環(huán)境中形成的。大學的階段，也是我們更加有意識地調整和完善這種覺悟。在學習過程中，我意識到自己在面對政治事件時可能具有的偏見和局限性，因此我開始更加從深度上思考和反思，尋求更為客觀的認知和理解。
二、政治決策的合理性
政治決策是指在一定歷史條件下，政治主體通過一系列程序和規(guī)則，根據(jù)各種因素的綜合考慮，形成的導向政府行為的選擇。政治決策對于一個國家和一群人來說至關重要，因為它牽涉到的是國家的發(fā)展和民族的命運。我從學習中了解到，一個合理的政治決策必須考慮到各種因素的因素，而不能過多地的被個人的利益所驅使。在現(xiàn)實生活和政治事件上，我們需要更加注重政治決策的合理性，不為眼前的利益所迷惑。
三、政治參與的重要性
政治參與可以幫助個人認識到自己在社會中的地位，增強人民的意識和自主性。個人如果缺乏政治參與，很容易被轄制，并失去自我認識和決策的能力。在大學中，我參加了一些社團和學生組織，在其中的活動和實踐中逐漸認識到自我與周圍社會之間的聯(lián)系和合作。我相信，在現(xiàn)實社會中，積極的政治參與也有助于個人逐漸了解政治的核心決策和整個政治體系的運行邏輯。
四、政治體制的完善
一個國家的政治體制是這個國家存續(xù)和繁榮的基礎。在政治方面，完善一個體系不斷的改進和革新至關重要。但是，在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常會看到一些國家親民政策并不到位或缺乏切實行動，許多顯而易見的問題始終沒有得到解決。政治體制不完善，可能會導致政治運作不順暢，甚至癱瘓。 針對這個問題，我們可以通過文化的傳承、宣傳教育和組織架構的完善來改變現(xiàn)狀。
五、新時代的政治角色
當前全球都處于新的歷史時期，我國也已進入全面小康的新時代，我們需要重新思考和認識自己在這個新時代的政治角色。以我自己為例，在日常生活過程中，我認為自己也具備了一些很好的品德，如誠實守信，奮發(fā)向前的精神，這些品德特質可以用在政治方面來引導自我提升。在此基礎上，我們可以通過學習和參與更多的政治活動、宣傳民族價值觀和傳承良好的家國情懷等方式，實現(xiàn)自我提升和社會發(fā)展的目標。
總結：通過深入研究政治問題，我們可以認識到政治對我們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣l(fā)展的重要性。政治覺悟的提高、政治決策的合理以及政治參與的重要性等，都能夠讓我們在不斷的實踐中逐漸成長。同時，我們也需要思考更好、更完善的政治體制來不斷滿足人民對于政治的需要和提出更加科學規(guī)范的政策建議。在新時代中，我們需要認真反思和思考自己的政治角色，努力造就新時代的民族新健力量。
教師政治方面心得體會篇六
按照四川省教育廳的安排，我們作為四川省第二批省級骨干高中政治教師參加了為期三年三次集中的省級培訓，培訓單位是四川師范大學政治教育學院。
三年的培訓學習，我們非常感謝四川省教育廳師范教育處，非常感謝四川師范大學政治學院的領導和老師，非常感謝四川師范大學教師繼續(xù)教育培訓中心。3年來，政治學院的領導和指導老師為我們精心設計與安排了一系列很有價值的培訓課程，這些課程比較全面的覆蓋了當前中學思想政治課程的理論與實踐。
這些課程主要有：教育改革與素質構建，教師的理想與理想的教育，中學政治課教學的問題及解決策略，高中思想政治課程標準比較研究，基礎教育課程改革的理念與實踐，壓力與情緒管理，高中思想政治課改革實踐中必須解決的若干問題探究，新課程改革的基本理念與理論依據(jù)，中學教師如何做科研與寫作，思想政治教師的專業(yè)化成長與發(fā)展，兩位老師的示范課，高中思想政治課程資源開發(fā)的教學思考，政治課教師教學的專業(yè)化特征分析，政治課新課改教學建議，關于高中新課程思想政治課教學問題的思考。等等。另外，每次集中學習都安排了學員之間、學員與指導老師之間的討論和探討，效果很好。同時，安排教育發(fā)達地區(qū)的優(yōu)秀學員為我們展示優(yōu)秀示范課，打開大家的思維和視野。
為我們授課的老師，除了政治學院的專家教授外，還從新課程改革已經(jīng)先行一步的福建等地請來客座專家學者。總之，政治學院領導和老師的良苦用心，讓我們享受了一頓豐富的培訓大餐。
三年的培訓一晃之間就過去了，回想起來收獲多于辛苦，成功大于付出。平時我們這些老師大多忙于工作和生活，難得有時間坐下來讀書、反思，更難得有機會聆聽到專家學者的講課。所以我們?nèi)喙歉衫蠋煂W的都非常認真和專心，每個人都記錄了大量的聽課筆記，都寫了不少讀書心得體會。我作為來自涼山州高中思想政治課教學第一線的一名學員，也和大家一起刻苦學習，珍惜著來之不易的機會。在所有集中培訓期間，從未缺課，認真參加所有活動，并保質保量完成指導老師布置的作業(yè)。學習結束，我有以下諸方面的收獲。
一、聆聽指導老師——專家教授們的精彩講課和報告，再次豐富了我的中學教育教學理論素養(yǎng)。理論先于行動，觀念決定實踐。培訓教師，首先必須培訓先進的理念。好幾年前(20__年_月——20_年_月)我曾經(jīng)有幸參加了教育部舉辦的國家級中小學骨干教師培訓。那次培訓大大開闊了我的視野，提升了我的理論知識和教育科研能力，使我思考問題常常站在了較高的角度。這次省級骨干教師培訓又使我感覺回到了從前。那些專家、那些教授、那些大師，從他們口里面講出來的最新課改理念、最前沿的理論信息、最精彩的論斷，最新穎的課程展示，來自新課程改革地區(qū)名師的實踐經(jīng)驗教訓，常常使我激動，常常使我感慨，常常使我浮想聯(lián)翩。我大段大段的記錄，大口大口的吸收。我這個來自偏遠地區(qū)教學第一線的老師，深深陶醉在培訓收獲里面。
二、這次培訓使我學到了許多新課程改革的東西。我國的新課程改革是從20__年開始的。四川省的新課程改革是從義務教育階段開始的，時間是20__年。高中階段的新課程改革按照國家教育部的要求，四川省決定從20__年秋季開始。我們這次培訓就是在新課程改革這個大背景下進行的。因此政治學院的領導和老師為我們準備了相當部分的新課程改革專題講座與報告。如謝吉新老師作的《基礎教育課程改革的理念與實踐》，四川教育科學研究所盧志老師作的《高中思想政治課程標準比較研究》，四川師范大學李方建教授作的《高中思想政治課改革實踐中必須解決的若干問題探究》，四川師范大學李松林教授作的《新課程改革的基本理念與理論依據(jù)》，福建福州中學特級教師陳杰生作的《政治課新課改教學建議》，福建省教育研究所劉文川教授作的《關于高中新課程思想政治課教學問題的思考》，等等。這些專家學者關于新課程改革的研究報告和講座，讓我們集中享受了一場高品質的高中新課程改革盛宴，使我們領悟到了新課程改革的目標、理念、內(nèi)容、方式方法、手段、使命等，大大開闊了我們的新課程改革視野，加深了我們對新課程改革的感性認識，這對于我們今后投身到高中新課程改革的大潮中去具有非常大的幫助和指導意義。
三、這次培訓政治學院的領導還專門安排了四川省教育發(fā)達地區(qū)的三位特級老師為我們展示了新課程的教法。仁壽一中的唐樹林老師上了《價值規(guī)律的作用》，成都樹德中學的吳金全老師上了《主觀必須符合客觀》，成都實驗外國語學校郭開全老師上了《商品的價值量》。三位老師都是用新課程改革的方法上了舊教材，課本為載體，師生互動，課題活躍，學生積極參與，知識是生成而不是預設和灌輸。行家里手的這三節(jié)課讓我們開了眼界，增長了見識，學到了教學經(jīng)驗，樹立了新課程改革的信心。
四、來自新課程改革地區(qū)專家學者面對面的傳授經(jīng)驗和教訓讓我們受益匪淺。這次培訓政治學院領導還邀請到了新課程改革先行地區(qū)福建省的專家學者為我們傳經(jīng)送寶。福建省教育研究所劉文川教授作的《關于高中新課程思想政治課教學問題的思考》，闡述了新課程改革中遇到的問題與困惑，以及我們應該如何去積極解決這些困難與矛盾的思考。福建福州中學特級教師陳杰生作的《政治課新課改教學建議》，從課程改革的概況、福建省課改現(xiàn)狀、高中課改的深層次矛盾、教學建議、新課程教學模式的特點、新課程教學模式的衡量標準、師生互動要注意的問題、新課改復習備考建議等8個方面詳細闡述了新課程改革教學實踐中的一系列問題，其實踐經(jīng)驗之談，打開了我們的視野，使我們大大受益，對許多問題有了較為明晰的認識。
五、我們這次參加省級高中政治骨干教師培訓的老師都是來自全省各地、各校的精英和骨干，大家同行坐在一起聽課、交流、探討，不可避免的要碰撞出許多的思想火花與心得。每次集中培訓四川師范大學政治學院都安排了學員分小組進行座談，交流教育教學心得，探討教學問題，切磋教學技藝，這是一種非常有意義的培訓方式。大家坐在一起把平時工作中的困惑、矛盾、感想都拿到培訓會上來交流，求得答案，求得，在互動中進步，在探討中前進。我在整個培訓期間寫出的好幾篇教育心得的博客，其靈感就來自于小組討論和聽專家學者的研究報告。
六、我把培訓中的收獲運用到教學實踐中，提高了我的教育教學能力，拓展了我的教育研究空間，先后參加了我們涼山州教育系統(tǒng)的一系列教育科研活動，取得了不少成績。
培訓很快就要結束了，但愿我們在培訓中結下的同學情、師生誼永存!但愿我們在培訓中學到的知識、理念、觀點、經(jīng)驗、技藝能為我們的事業(yè)插上騰飛的翅膀。遺憾的是，這樣的培訓時間太少了，機會太少了，特別是集中學習的時間安排少了，外出教育參觀考察安排也不夠滿意。同時，我多么希望教育部門能夠把這樣的培訓普及開去，惠及每一個老師，并把這樣的培訓常態(tài)化，讓我和我的同伴們都能夠隔三岔五的來接受這樣的培訓啊。
教師政治心得體會篇4
教師政治方面心得體會篇七
警察是國家的忠誠衛(wèi)士，管轄著我們的社會治安。警察的職責不僅僅是治安維護、犯罪偵查、抓捕逃犯等，還包括在政治方面扮演著非常重要的角色。在這里，我將分享我的個人經(jīng)驗和對警察在政治方面的職責的看法。
第二段：維護國家政權
從國家政權的角度來看，警察在維護社會秩序和穩(wěn)定方面扮演著重要的角色。在國家遭受挑戰(zhàn)和威脅時，他們必須行使力量來保護公民的權益和維護社會和諧。由于警察身處行政機關的最前線，因此他們必須確保國家的法律得到執(zhí)行，以維持政治和社會穩(wěn)定。
第三段：維護法治社會
在一個法治國家中，警察的角色愈發(fā)重要。他們在確保法律得到執(zhí)行方面有著非常關鍵的責任。警察應該始終遵守法律原則，保護公民的合法權益和利益，防止任何形式的故意損害和違規(guī)行為。他們應該尊重法律程序，并在進行犯罪偵查、輸入等方面遵守嚴格的程序和規(guī)則。
第四段：公正執(zhí)法
公正執(zhí)法是警察在政治方面的一個非常重要的責任。在處理國內(nèi)沖突和危機時，警察必須維持公正，確保所有人都受到平等對待，保護公民的權益和利益。警察必須確保他們的行動是透明的，并盡力保護公眾的信任。不公正和不公正行為會破壞警察的信譽和公眾的信任，對警察進行公正執(zhí)法非常關鍵。
第五段：結論
警察在政治方面的職責是非常重要的，這需要我們充分認識到其身為國家的基層行政機構所應肩負的責任。在處理問題時，警察必須遵循法律、保持公正，以確保社會得到良好的治理。作為一個警察，我要不斷學習和進步，與同事合作，以保護公民的安全和利益。警察稱號代表著責任、承諾和義務，作為警察的我們必須不斷提高自己的素質和能力，不斷努力，保障國家的安全和穩(wěn)定，讓社會更加和諧和美好。
教師政治方面心得體會篇八
政治教育方面，我從小到大一直有著深刻的體會。作為一名中國公民，我深知政治教育對我們的成長和發(fā)展至關重要。在我的成長過程中，政治教育幫助我認識到政治對國家和個人的重要性，增強了我的公民意識和責任感。同時，政治教育也讓我了解到了政治的復雜性和需要持續(xù)學習的必要性。在未來，我將繼續(xù)堅持學習政治知識，用自己的行動為國家和社會做出貢獻。
首先，政治教育讓我認識到政治對國家和個人的重要性。政治是國家的靈魂，是一切社會行為的基礎。通過政治教育，我明白了政治對于國家的領導和發(fā)展的重要作用。在國家建設中，政治決策和政府行為直接影響著國家的國際地位和人民的生活水平。同時政治也對個人有著重要的影響，政治環(huán)境決定了人們的工作與生活條件，政治制度決定了權利與義務的分配。因此，只有通過學習政治知識，我們才能深度認識政治對國家和個人的重要性，并為之努力奮斗。
其次，政治教育增強了我的公民意識和責任感。政治教育強調個人是國家的一員，每個公民都應當對國家和社會承擔相應的責任。政治教育培養(yǎng)了我的家國情懷，讓我熱愛祖國，為國家的繁榮穩(wěn)定貢獻自己的力量。同時，政治教育也讓我意識到作為公民，不僅有權利，也有義務。政治教育強調了法律的重要性，讓我明白要遵守法律，為社會的穩(wěn)定和公正盡自己的義務。通過政治教育的熏陶，我從小樹立了正確的價值觀和人生觀，始終秉持著對國家和社會負責任的態(tài)度。
然而，政治教育也讓我了解到政治的復雜性和需要持續(xù)學習的必要性。政治是一個千變?nèi)f化的領域，政治決策與政治動態(tài)都需要不斷地了解和學習。通過學習政治知識，我看到了政治的復雜性，明白政治決策的制定是一門高度復雜的藝術。從國際關系到內(nèi)部政治斗爭，政治決策的背后都蘊藏著各種利益和矛盾。因此，只有持續(xù)學習和了解政治動態(tài)，我們才能更好地理解和參與政治，為國家和社會做出正確的判斷和貢獻。
綜上所述，政治教育對我來說至關重要。學習政治知識讓我認識到政治對國家和個人的重要性，增強了我的公民意識和責任感。同時，政治教育也讓我了解到政治的復雜性和需要持續(xù)學習的必要性。因此，在未來的日子里，我將繼續(xù)努力學習政治知識，通過自己的行動為國家和社會做出貢獻。政治教育是塑造我成為一個有責任感的公民的重要因素，它讓我懂得，作為一名公民，我有責任為國家的和平穩(wěn)定、社會的進步發(fā)展貢獻自己的一份力量。只有通過學習和實踐，我才能更好地踐行公民的責任，為國家和社會的繁榮和進步添磚加瓦。
教師政治方面心得體會篇九
近年來，我對政治的理解和認識越來越深入，也越發(fā)意識到它對我們每個人的生活有著深遠影響。不同于個人生活的瑣碎細節(jié)，政治牽連了國家的命運和整個社會的運行，因此我們每個人都應該對政治有一定的了解和參與。在過去的一段時間里，我積極參與政治事務和觀察國家的政治環(huán)境，從中收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，我深刻意識到政治的重要性與復雜性。政治不僅僅是一個國家的統(tǒng)治，它還影響到經(jīng)濟、教育、文化和社會等各個方面。政治的變化和決策往往牽扯到千絲萬縷的利益關系，需要全社會的共同參與和智慧來解決。政治的復雜性使得每個人都需要付出一定的努力去理解和參與其中，而不僅僅依賴于政府和領導者的決策。
其次，我認識到政治的核心是權力和利益。在這個世界上，幾乎所有的政治決策和行為都是基于權力和利益的考量。權力是政治領域中最基本的存在，它決定了一切政治的動態(tài)和結果。而利益則是政治的驅動力，各種不同的利益集團通過爭奪和交換來達成自己的目的。真正的政治家應當在權力和利益的基礎上，以國家和民眾的利益為出發(fā)點，進行明智和公正的決策和行動。
第三，我意識到政治需要智慧和責任。由于政治的復雜性和利益的多樣性，政治家需要具備扎實的智慧和能力來面對各種復雜的挑戰(zhàn)和問題。政治家的決策和行動不僅僅是個人的選擇，更代表著國家和民眾的利益和期望。因此，政治家需要對自己的行為負責，并始終保持對人民的忠誠和信任。智慧與責任是政治家的基本品質，也是我們每個人在政治方面的重要追求。
第四，我感受到政治的困境和挑戰(zhàn)。在當今社會，政治常常受到各種問題和困擾，如腐敗、權力濫用、利益團體的干擾等。這些問題給政治帶來了許多難題，使得政治的決策和行動變得困難和復雜。政治的困境和挑戰(zhàn)需要我們每個人的努力去改變，而不僅僅是依賴于政府和領導者的改革。每個公民都應當以積極的態(tài)度參與政治，以期共同創(chuàng)造一個更好的政治環(huán)境。
最后，我追求一個和諧和進步的政治環(huán)境。一個和諧的政治環(huán)境應當具備合理的權力分配、妥善的利益調整、公正的決策和民主的參與。這樣的環(huán)境會促進政府的穩(wěn)定和社會的進步，為每個人提供公平和公正的機會。為了實現(xiàn)這個目標，我們每個人都應當努力學習和思考，參與到政治事務中，以期推動政治環(huán)境的改變和發(fā)展。
綜上所述，政治是每個人生活中不可忽視的一部分，我們應當認識到政治的重要性和復雜性，積極參與到政治事務中去。在這個過程中，我們需要理智和智慧，保持對人民的責任和忠誠。政治存在著困境和挑戰(zhàn)，我們需要共同努力去改變。最終，我們追求一個和諧和進步的政治環(huán)境，為每個人提供公平和公正的機會。
教師政治方面心得體會篇十
黨員是黨的骨干成員，是黨和人民聯(lián)系的橋梁和紐帶。作為一名黨員，我深深感悟到黨員政治方面的重要性。在長期的黨員生活中，我經(jīng)歷了各種艱難險阻，也獲得了重要的成長和提高。下面，我將從信仰堅定、修身齊家治國平天下、嚴守紀律、培養(yǎng)服務意識和時刻保持警醒五個方面，談一下我的心得體會。
首先，作為一名黨員，信仰的堅定是我堅守的底線。信仰是靈魂的支撐，只有堅定的信仰才能使我在思想上始終與黨中央保持高度一致。身為共產(chǎn)主義者，我始終認為共產(chǎn)主義是人類社會最高的理想，只有堅定信仰，才能在黨的指導下，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作，為人民服務，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
其次，作為黨員，修身齊家治國平天下是我生活的座右銘。修身齊家治國平天下是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，也是黨員在平凡的日常生活中需要踐行的核心原則。我常常以身作則，嚴于律己，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭道德，努力做到黨的形象與自身形象的統(tǒng)一，為人民群眾做出表率。
第三，紀律是黨員必須嚴守的底線，也是黨員工作的保障。黨的紀律是黨員約束自己言行的準則，只有自覺遵循黨的紀律，才能維護黨的團結統(tǒng)一，促進黨的事業(yè)發(fā)展。我時刻保持警醒，虛心向黨的組織學習，嚴格遵守黨的各項規(guī)定，自覺接受組織的監(jiān)督。在工作中，我堅持不搞特權，嚴肅對待工作紀律，做到守紀律、講規(guī)矩、用紀律保證工作的順利進行。
其次，作為黨員，我時刻保持警醒，培養(yǎng)自己的服務意識。作為黨員，我始終要把為人民服務作為自己的首要任務，時刻關注人民群眾的需求和利益，積極參與推動經(jīng)濟社會發(fā)展。我堅持不做官僚主義和形式主義的投機分子，努力落實黨中央決策部署，盡心盡力為人民群眾提供滿意的服務，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)做出最大的貢獻。
最后，作為黨員，在不同的工作崗位中我深刻認識到，只有時刻保持警醒才能不負黨和人民的期望。當今社會矛盾復雜多樣，改革發(fā)展穩(wěn)定面臨嚴峻考驗，作為黨員，我時刻保持警醒，增強憂患意識。“飽暖思變，饑寒膽戰(zhàn)”，只有時刻保持警醒，不敢懈怠，才能時刻保持清醒的頭腦，不負人民的期望，積極應對各種風險挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
總結而言，作為一名黨員，黨員政治方面的心得體會離不開信仰的堅定、修身齊家治國平天下的踐行、紀律的嚴守、服務意識的培養(yǎng)以及時刻保持警醒的自我要求。當我真正理解了這些要義后，我深深感悟到，只有不斷的完善自我，才能更好地為黨和人民服務，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻出力。我將時刻以黨員的標準要求自己，發(fā)揚黨員的先進性，不斷在各個方面提高自己，為黨的事業(yè)貢獻綿薄之力。
教師政治方面心得體會篇十一
政治是社會發(fā)展進程中不可或缺的重要組成部分，對于我們每個人來說，了解和參與政治事務是必不可少的。在我的日常生活和學習中，我有一些關于講政治方面的心得體會，我想在這篇文章中分享給大家。首先，政治是我們每個人的責任；其次，政治參與是我們的權利和義務；第三，政治讓社會變得更好；第四，政治教育是培養(yǎng)公民意識的重要途徑；最后，了解多元化的政治觀點是提高思維能力的重要方式。
首先，政治是我們每個人的責任。政治不僅僅是政府的事務，而是我們每個人都應該關心和參與的事務。政治決策影響著人們的生活和權益，因此我們應該積極地了解和表達自己的政治觀點。我們可以通過參加選舉、加入政治組織、表達意見和參與社會活動來實現(xiàn)自己的政治責任。
其次，政治參與是我們的權利和義務。在民主社會中，政治參與是每個公民的權利。我們有權利通過投票來選擇我們的領導人，通過參與公共事務來影響政策制定和社會變革。同時，政治參與也是我們的義務，因為我們作為公民有責任為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
第三，政治讓社會變得更好。政治是推動社會變革和進步的重要力量。通過政治參與，我們可以改善政府運作、推動社會公正、保護人權和環(huán)境等。政治的影響力不僅僅局限于國家層面，我們每個人通過自己的力量也可以在社區(qū)、學校和工作場所等小范圍內(nèi)推動積極的變化。
第四，政治教育是培養(yǎng)公民意識的重要途徑。政治教育不僅僅是學習政治知識和理論，更包括了培養(yǎng)公民意識和公共精神。通過政治教育，我們可以了解國家制度、法律法規(guī)和政治運作的基本原理，讓我們更好地行使我們的權利和義務。政治教育還可以培養(yǎng)我們的批判思維和決策能力，讓我們成為能夠理性思考和參與政治事務的公民。
最后，了解多元化的政治觀點是提高思維能力的重要方式。政治領域存在著各種各樣的觀點和意見，我們應該保持開放的心態(tài)和多元化的思考。了解不同的政治觀點可以幫助我們拓寬視野，了解不同的思考方式和價值觀。這種思維的多元化將使我們更加開放和包容，提高我們的批判思維和解決問題的能力。
總之，講政治方面的心得體會是關注時事、參與政治事務的重要組成部分。通過了解政治的重要性、政治參與的權利和義務、以及政治教育和多元化的政治觀點，我們可以更好地理解和參與政治事務，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
教師政治方面心得體會篇十二
第一段：引言（總體心得體會）
擔任黨員多年以來，我深感黨員必須時刻保持政治上的明底線，以此來確保自身的信念和初心，并為黨和人民事業(yè)做出貢獻。作為一名黨員，我認為政治學習和理論學習是我們建立正確思想和行動方向的基石。通過積極參與黨內(nèi)骨干培訓，我深刻領悟到黨員政治方面的重要性，并得到了許多寶貴的體會。
第二段：堅持理論學習和實踐相結合
黨員政治方面的心得體會之一，就是要堅持理論學習和實踐相結合，不斷增強自身的政治素養(yǎng)。只有通過不斷的學習才能不斷提升自身的政治修養(yǎng)，才能更好地履行黨員的職責和義務。政治理論的學習可以讓我們更好地理解黨的路線、方針和政策，也可以幫助我們深入分析和解決實際問題。實踐則是檢驗理論正確性的重要手段，只有將理論應用于實踐，才能實現(xiàn)理論和實踐的統(tǒng)一。
第三段：積極參與黨內(nèi)活動
黨員政治方面的心得體會之二，是要積極參與黨內(nèi)活動，提升自身的政治能力。黨內(nèi)活動是黨員鍛煉自己的機會，通過參與各種黨內(nèi)活動，可以增強政治意識、政治感悟和政治判斷力。黨組織舉辦的各種培訓班、講座和研討會，都是我們學習和交流的好場所。通過這些活動，我們可以認識到黨的大政方針和黨的群眾路線的重要性，也可以親身體驗到黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和光榮歷史。
第四段：按照黨紀黨規(guī)要求嚴格要求自己
黨員政治方面的心得體會之三，是要按照黨紀黨規(guī)要求嚴格要求自己。黨員作為黨的先鋒模范，必須在各個方面都要以身作則。我們應該主動遵守黨的組織紀律、政治紀律和道德紀律，嚴守黨員義務，嚴格自律。只有嚴格要求自己，才能更好地履行黨員的職責，維護黨的形象，增強自身的政治影響力。作為黨員，我們要敢于正視問題，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的政治問題，并主動糾正。
第五段：將黨員政治方面的學習成果轉化為實際行動
黨員政治方面的心得體會之四，是要將學習成果轉化為實際行動。學習了新知識、新理論后，我們要將其運用到實際工作中，并樹立正確的工作觀念和為人處世的價值觀，用實際行動來體現(xiàn)黨員的價值。在工作中，我們要注重發(fā)揮政治優(yōu)勢，正確把握黨的方針政策，增強政治意識、大局意識和服務意識。只有在實際工作中不斷鍛煉和提高，才能更好地弘揚黨的光榮傳統(tǒng)，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻。
總結：作為一名黨員，黨員政治方面的心得體會對于我來說至關重要。通過理論學習和實踐相結合，積極參與黨內(nèi)活動，按照黨紀黨規(guī)要求嚴格要求自己，將學習成果轉化為實際行動，我深切體會到黨員政治方面的重要性，并不斷提高自身的政治素質，為黨和人民事業(yè)做出貢獻。我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自身，為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的偉大目標貢獻自己的力量。
教師政治方面心得體會篇十三
江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭的動力?！眲?chuàng)新能力是現(xiàn)代人應具備的最重要的素質，培養(yǎng)與增強學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力是現(xiàn)代教育的最重要的目標。為了實現(xiàn)這一目標，中考政治學科實行了開卷考試這一大膽的嘗試，并取得了令人滿意的結果。開卷考試已成為今后初中政治升學統(tǒng)一考試的方向和趨勢，這一趨勢對我們初中政治教師的教學觀念和教學方法都提出了更高的要求。
一.教學觀念要更新，轉變灌輸式的課堂教學是政治課傳統(tǒng)教學模式中的主流，這種教學方式的課堂里往往充滿了嚴肅刻板沉寂的氣氛，學生正襟危坐，不得隨便亂動，不許私下談論，由教師從頭講到尾，造成的結果是教師講起來滔滔不絕，學生聽起來索然無味，這種課堂教學的效果是顯然易見的了。所以教師教學觀念的轉變應從下面幾個方面入手。(一)：由應試教育向素質教育轉變;(二)：由教師為中心向學生為主體轉變;(三)：由維護“師道尊嚴”的觀念向平等，民主的教學觀念轉變;(四)：由單一的教學目標向多元化的教學目標轉變。而教學觀念的轉變，就具體的落實在課堂教學中。
二。教學方法上的嘗試
的中考政治試卷突出體現(xiàn)了知識性，綜合性，時代性，靈活性等特點，它不但考查了學生對基礎知識和基本理論的掌握和應用，還著重考查了學生對知識的綜合，遷移，靈活應用和創(chuàng)新能力。它克服了學生只要“死記硬背”就能拿到高分的傾向，代之以具體材料或情境為載體，加大了對學生能力的考查，并且緊密的聯(lián)系了社會生活中的熱點問題，引導學生去關注社會生活。為了使學生適應開卷考試這種形式，提高學生各方面的能力，在研究教師怎樣“教”的同時還應研究學生怎樣“學”的問題。下面，我就談一談在課堂教學中的幾點體會。
(一)。通過提問，掌握基礎知識，提高分析能力
“思維從問題始”，提問既包括教師的提問，也包括學生的提問。
1.教師提問
教師道德的核心是關心愛護每一位學生，尤其是成績較差的學生。教師要面向全體，貫徹分層教學，分層要求的教學思想，針對不同層次的學生，設置不同難度的問題。特別要積極誘導和鼓勵“差生”發(fā)言，對他們發(fā)言中的正確部分或閃光點，要及時給予肯定和表揚，以增強他們發(fā)言的自信心。例如：在講“壟斷資本的對外掠奪”這一內(nèi)容時，我設計了這樣一系列問題：(1)。帝國主義的主要特征是什么?(2)。為什么說帝國主義瓜分世界的狂潮是資本主義進入壟斷階段的必然表現(xiàn)?(3)。早期的資本主義殖民掠奪和進入壟斷階段后對外掠奪有何不同?(4)。當代世界的主題是和平與發(fā)展，這能否說明整個世界已天下太平?通過學生對問題的回答，分析和討論，使學生的興趣有了很大提高。
2.學生提問
古人云：“不恥下問”，自古以來，只有敢問敢求，善問善求之人才會有學業(yè)的進步，認知的豐富。在課堂教學活動中，要真正貫徹以學生為主體的教學思路，要求教師放下“師道尊嚴”，創(chuàng)設民主，和諧的教學環(huán)境。使的學生在學習過程中敢問，善問。學生的問題提出來后，先由其他學生或集體討論來解答，學生解答不了的，再由教師來點撥。例如，在講“祖國統(tǒng)一和民族大團結”這一內(nèi)容時，學生在自學基礎上，就提出了如下問題：(1),我國的民族關系是平等、團結、共同繁榮，那國家通過什么政策來維護這一關系呢?具體措施有那些?(2)，也有同學提出：既然各民族是平等、團結、共同繁榮的，那么為什么直到近年才去開發(fā)西部?這對少數(shù)民族來講好象是不平等的?(3)，少數(shù)民族的自治制度和香港澳門的自治有什么區(qū)別嗎?可以看出學生經(jīng)過認真思考后提問的問題還是有一定深度的，也說明他們非常關心國家的發(fā)展，學生通過討論后，第一個問題基本能明確，知道了民族區(qū)域自治制度和一些少數(shù)民族自治區(qū)。第二，第三個問題涉及到了鄧小平同志的“兩個大局”和“一國兩制”的構想，學生掌握的知識較模糊，教師應作講解和區(qū)別。通過雙向提問使學生在理解了基礎知識和基本理論的同時，提高了分析，解決問題的能力。
(二)，通過討論、比較、幫助學生構建知識網(wǎng)絡
政治課是綜合性較強的學科，學科內(nèi)的聯(lián)系和學科間的聯(lián)系，在開卷考試中較多，在平時教學中要圍繞教學內(nèi)容理解知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，尤其是相關或相近知識點之間的聯(lián)系和區(qū)別，幫助學生構建相應的知識網(wǎng)絡。使系統(tǒng)化和條理化，并進行比較綜合理解運用，達到融會貫通。比如學習“國家”概念時與氏族會進行比較;學習社會主義革命時與新民主主義革命比較;還有五種社會形態(tài)生產(chǎn)關系特點的比較;當代資本主義社會基本矛盾，主要矛盾，不可調和的三大矛盾的比較。通過比較、歸類、綜合等形式將分散在各章節(jié)，各學科中獨立的內(nèi)容串連成一個完整的知識體系，便于學生對知識由點到線、由線到面、由此及彼、由表及里的整體把握。
教師政治方面心得體會篇十四
段一：引言（200字）
政治作為人類社會發(fā)展的重要組成部分，在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o處不在。無論是國家政權更替、法律法規(guī)制定還是社會風氣的興衰，都與政治息息相關。作為普通人，我們也要認真對待政治，了解政治、參與政治、討論政治。在這個過程中，我積累了一些關于政治的心得體會。
段二：了解政治的重要性（250字）
了解政治是我們作為公民的基本義務。通過了解政治，我們可以更好地把握社會發(fā)展的脈搏，理解國家政策的出發(fā)點和目標，有助于我們作出正確的判斷和行為。同時，政治也決定了社會的公平與正義，了解政治能夠讓我們更好地關注公共利益，維護社會的穩(wěn)定和和諧。
段三：參與政治的機會與責任（300字）
作為普通人，我們也可以通過各種途徑參與到政治中來。例如，參加選舉、關注政策法規(guī)的制定、參與社會議題的討論等。我們應當積極行使投票權，參與選舉，推選出合適、負責的領導人。同時，我們也可以在各種社交平臺上分享并討論政治觀點，參與社會議題的討論。然而，參與政治也需要我們充分了解相關知識，客觀理性，避免盲目跟風，保持獨立思考的能力。
段四：政治的價值觀與素養(yǎng)（300字）
政治的實踐需要我們具備一定的政治素養(yǎng)和價值觀。政治并不是簡單的權謀斗爭，而是要有明確的目標和追求，要有合理、科學的制度和規(guī)則保障。在政治實踐中，我們應當堅守誠信、公正、公平、正義的價值觀，遵守法律法規(guī)，以道義和良知為準繩。此外，政治還需要我們擁有廣闊的視野，善于從全局的角度考慮問題，站在公共利益的高度思考和行動。
段五：個人成長與政治實踐（250字）
政治的學習和實踐對于個人的成長和進步也起著重要的推動作用。通過對政治的學習，我們可以提高自身的政治素養(yǎng)和文化素質，增強社會責任感和廣泛的情報收集能力。參與政治實踐，可以讓我們接觸到各種問題和挑戰(zhàn)，鍛煉我們的思維能力和解決問題的能力。政治的實踐還可以培養(yǎng)我們的溝通能力和協(xié)調能力，提升領導能力和團隊合作精神。
結論（100字）
政治不僅僅是一種制度和權力運行機制，更是與我們每個人息息相關的重要領域。通過了解政治、參與政治，我們可以更好地把握自身和社會的發(fā)展方向，推動社會進步。因此，我們應當積極關注政治、傾聽政治、參與政治，用心感受政治的價值與力量。