實用集中學心得體會及收獲大全(17篇)

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    寫心得體會可以使我們更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓,避免重復犯錯。3.心得體會的寫作中,我們可以通過挖掘、分析和總結(jié)自己的感悟、體驗和收獲,形成較為完整和深入的表達。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些參考。無論是對學習、工作還是生活中的心得體會,都需要我們用心去思考和總結(jié),以便更好地提高和成長。希望大家都能積極總結(jié)自己的心得體會,不斷完善自己,實現(xiàn)自身的價值和夢想。
    集中學心得體會及收獲篇一
    近幾年,集中學校成為了不少父母選擇教育孩子的一種方式。作為一個曾經(jīng)在集中學校度過多年的學生,在這里,我想分享一些自己的心得和體會。
    第一段:集中學校的優(yōu)勢
    集中學校最大的優(yōu)勢在于“集中”。學生和老師都集中在一起,形成了一個緊密的群體。這種環(huán)境下,學生可以相互交流學習和生活經(jīng)驗,老師也可以時刻了解學生的情況和需要。另外,集中學校通常擁有更好的師資力量和教學資源,可以為學生提供更全面和優(yōu)質(zhì)的教育。
    第二段:集中學校的挑戰(zhàn)
    然而,集中學校也存在一些挑戰(zhàn)。一方面,學生的競爭壓力較大,因為他們處于一個高度競爭的環(huán)境下。另一方面,缺乏家庭氛圍和親情關懷,學生容易感到孤獨和迷茫。此外,集中學校的紀律要求也更加嚴格,學生需要遵守一些特定的規(guī)則和規(guī)定。
    第三段:如何適應集中學校
    對于學生來說,適應集中學校的關鍵在于建立好自己的人際關系。他們需要與同學和老師建立正面的互動和交流,形成良好的團隊合作和學習氛圍。此外,學生還需要積極參與集中學校的各種活動和課外項目,拓寬自己的眼界和增加自己的知識。
    第四段:集中學校的教育價值
    集中學校強調(diào)了學生的獨立思考和自我管理能力。學生需要自己處理學習和生活中的各種問題,提高自己的決策能力和解決問題的能力。集中學校還提供了一個更加開放和自由的環(huán)境,讓學生充分發(fā)揮自己的特長和才能,并且有更好的資源和機會來實現(xiàn)自己的夢想。
    第五段:集中學校的啟示
    最后,集中學校可以給人們一些啟示。在集中學校里,學生可以體驗到人際關系的重要性和自我管理的必要性。這些經(jīng)驗可以幫助他們更好地適應社會,克服各種困難和挑戰(zhàn)。同時,集中學校的教育理念和方法也可以為其他學校和教師提供借鑒,推動教育的發(fā)展和創(chuàng)新。
    總之,集中學校是一種特殊的教育形式,有它的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。通過與同學和老師的互動和交流,學生可以更好地適應集中學校的環(huán)境,并得到更加全面和優(yōu)質(zhì)的教育。我們也可以從集中學校的經(jīng)驗和教育理念中汲取靈感和啟示,進一步推動教育的進步和創(chuàng)新。
    集中學心得體會及收獲篇二
    今天是軍訓的第三天,早上,王教官讓我們訓練了一會兒后,就讓第七中隊來和我們拉歌。我們鼓足了氣,把王教官教我們的所有拉歌詞一下子就都念出來了,還唱了新教的《一二三四歌》。
    拉歌完后,王教官就繼續(xù)叫我們站軍姿、走軍步。王教官看我們站得不好,覺得是自己管得太松了,不夠緊張,于是就決定罰我們做俯臥撐??赡苁且驗橐w罰,所以很多同學都很緊張,動作不整齊,結(jié)果全隊的人都被罰做了俯臥撐。做俯臥撐很累,一直做到我的手都發(fā)抖了,教官還沒叫我們起來,等到王教官叫我們起來后,我們的手都還在發(fā)抖,手掌還紅紅的,很痛。我知道王教官是為了我們好,她希望我們能夠長點記性,記住我們這個集體需要的是團結(jié),而不是只顧自己。
    下午的時候,王教官教我們隊列二,就是全體同學圍成一個大大的四方形。隊形列好后,王教官就和我們一起聊天,這時我們才知道,原來早上的體罰是一位男教官教給王教官的,然后王教官又叫幾名同學給我們示范怎樣“俯臥撐”和怎樣“青蛙跳”。
    今天的訓練雖然很累,但卻讓我磨練了自己的意志力,也讓我明白了:不管做什么事,都要堅持到底,不能半途而廢。
    集中學心得體會及收獲篇三
    清晨,睜開朦朧的睡眼。又是被某某老師的直播課吵醒的一天,注定又是忙碌而充實的一天。起床的第一件事也從洗刷遷移到了看手機,網(wǎng)課這個老朋友早就窩在手機了等我,簡單的和同學們噓寒問暖后,就去領取老師布置的任務了。
    沒錯,現(xiàn)在疫情期間,我們不上課,上網(wǎng)課。
    當我得知了這個消息時,心里樂開了花,跳起來能頂穿天花板,開心這兩個打字大搖大擺的躺在我的臉上。喜悅,激動交雜在一起,更多的,則是對自己學習的期待,和扮豬吃老虎的憧憬。到今天為止,開始網(wǎng)課學習也差不多有了一個月了,這一個月以來,一邊接受失敗,一邊期待成功的我也步步走到了今天。強韌的身上是傷痕累累,儒弱心里是五味雜陳。
    開始時,抱著期待和憧憬的我,相信自己能做好一切,天真的開始了和網(wǎng)課的對話。和網(wǎng)課寒暄后,沒認真幾分鐘的我就被游戲給拉走了,背叛了網(wǎng)課,不歡而去,像極了沒有良心的氓,在兩個女子之間周轉(zhuǎn)。
    接下來,完全被其他雜事勾走的我開始了沉淪,沉淪在網(wǎng)絡世界的花天酒地中,徹底拋棄了網(wǎng)課。網(wǎng)上學習的范圍廣,運用的好效率可以倍兒好,但是和網(wǎng)課相除最重要的是自制力,持之以恒的夢想和決心。只有這樣,才能做到親密無間。
    沉淪過后,回心轉(zhuǎn)意的我認識到自己并不能離開網(wǎng)課,她始終是我心頭的一塊肉,認識到她的重要性的時候。她卻不肯回心轉(zhuǎn)意,只留下孤獨的我彌補著之前欠下的作業(yè)。
    現(xiàn)在我們又重新重歸于好,欠下的債已經(jīng)還完,我也重新步入到生活的正規(guī),在成績和沉淪之間選擇完畢的我,不甘落后,又重新拾起了扮豬吃老虎的決心。網(wǎng)課她讓我認識到了別人的強大,備受打擊的同時,被她調(diào)教出來的自制力也提醒著我,我也很棒。
    接完老師的任務,注定又是忙碌的學習,不過沒關系。
    現(xiàn)在我想對網(wǎng)課說:
    “你個磨人的小妖精,笑起來真好看!”
    集中學心得體會及收獲篇四
    告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學,進入中學我還要經(jīng)受一次嚴峻的考驗——軍訓。它能磨練了我的意志,讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學生活。
    “軍訓”——這多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,使人對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設祖國的未來。
    八月二十一日上午7:00,我準時來校參加軍訓。穿上昨天新發(fā)的軍服,頓時油生一股自豪之情?!拔乙欢ㄒ葎e人做得更好!”我暗暗對自已說。
    7:10,軍訓正式開始。一排氣宇軒昂的教官邁著方步入場。我們的教官一入隊,就給了我們一個“下馬威”——立軍姿。只見他大吼一聲:“立正!”我們立刻都挺直了腰板,可個個都美中不足,不是脖子歪了,就是五指沒并攏。教官上前,捏捏你的肩膀,壓壓你的肚子,整個隊伍被整得容光煥發(fā)。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,火熱的太陽炙烤著大地,連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。我的頭頂早已滲滿了汗珠,豆大的汗珠順著臉頰不斷得往下淌,黏糊的汗水模糊了我的雙眼,沾濕了我的衣褲,浸濕了我的鞋襪。我只覺得頭發(fā)暈,兩腿似乎已不受我的掌控,脖子完全僵住了,脊背正努力挺直做最后的拼搏。地面的熱量沿著腳底向上冒,腳底又酸又痛?!皥蟾?,我不行了!”“報告,我頭暈!”“報告,我……”有的同學受不住酷熱,舉手請假。越來越多的人走到了樹陰底下,站著的已經(jīng)不多了。我全身乏力,極想跑到那片樹陰下,休息休息??赊D(zhuǎn)念一想,“不行,來軍訓就是來磨練意志的,則么可以半途而廢呢?這樣不但達不到來軍訓的目的,還會讓我養(yǎng)成好逸惡勞的壞習慣?!痹僖豢矗磉叺钠渌瑢W,個個挺胸收腹,眉宇間透露出一股不服輸?shù)木瘛!扒浦?,我不會退縮的!”我擦擦汗,挺起胸膛,這一刻,我感覺我長大了、成熟了。
    軍訓雖然很苦,或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。
    集中學心得體會及收獲篇五
    到中學見習的這短短時間里,盡管當中有苦有累,但我能為我的教育實習畫上了一個完滿的感嘆號,談談心得體會及收獲。下面是本站小編為大家收集整理的到中學見習心得體會及收獲,歡迎大家閱讀。
    剛開始實習時,感覺很新鮮也很大的壓力,說新鮮是因為畢竟做了近十六年的學生,但在這里卻走上講臺成為一名老師,感覺真是有些微秒;說壓力很大是因為我們一定要做出好的成績出來,不能丟華師的臉。
    作為一名教師一定要思考怎樣才可以把知識教給學生,這就是怎樣教的問題。以前聽了不少優(yōu)秀教師講授他(她)們?nèi)绾谓虒W生,總覺得不必要這樣重視教學方法,把該說的說出來就行了,不用管那么多。現(xiàn)在自己做了老師才知道教學是很復雜的一件事情,教學同美術一樣也是很具有創(chuàng)造性的事情,不同的是美術塑造的是沒生命的事物,而教育塑造的是充滿智慧的人類。以前我總以為當一名老師很容易,只要把書本上的知識用自己的語言來講授給學生聽就行了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這種想法真是幼稚可笑!老師不能把知識看做理所當然的事情,從學生的角度來看那是很難理解的,所以教學必須要從學生的角度來教。教學是需要方法的,如何塑造我個人的教學魅力是我不斷探索的內(nèi)容。
    按學校的安排第一周先聽課。我所帶的班是高二(10)------化學專業(yè)班。在跟科任的知道老師見面的第一天,指導老師就告訴我班上學生的學習情況:班上學生的學習成績都是很差的,基礎不太好,所以老師上課要講得細一些,重難點要反復強調(diào),晚上要多點到班上進行指導。課上老師講得非常細,很容易聽懂,而且語言很幽默,學生的熱情很高。第一周我聽了三節(jié)習題課,四節(jié)新課,在老師的身上學了很多做為老師的所應具備的素質(zhì)。我當時就想我一定要努力做到比他(她)們要好。
    由于我實習之前不知道我要帶的是化學專業(yè)班,對教材完全不熟悉,也沒有準備教參和課件。所以在第一周里我除了聽課,還要看教材和教參,晚上還要看班。所以第一周過得有點像牛一般的生活。對于實習生來說第一節(jié)課是很重要的,因為這直接影響到以后學生對你的印象和評價。在聽了一周的課以后,我用了三天準備了第一份
    教案
    。即將走上講臺,感覺既有些興奮又有些緊張。為了讓我有一個好的開始,指導老師和辦公室的另一位化學老師也來聽我的課,在教室后面給我很大的心理上的鼓勵,讓我信心大增。當我走上講臺,學生們齊叫“老師好”的時候,我頓時就覺得自己已是一名真正的老師了,同時一種作為老師的責任感也油然而生,就覺得一定要把課講好。第一節(jié)課按照事先的設想很順利地結(jié)束了。
    課后兩位老師都給了我很中肯的意見和建議,我也感覺到我確實存在著這些缺點。我的指導老師很認真地教我教好書還要備學生,他很認真地教我面對這樣的學生應該怎樣教。
    課后我也作了反思,我上課還不夠輕松自然,面部表情不夠放松,語言也不幽默,整個上課過程學生的學習熱情還沒有調(diào)動起來,講解習題的時候沒有考慮到學生的學習水平,跳躍比較快,板書也沒有什么條理,知識點的過渡也不不順暢,還有,在講課的時候老與學生的互動不強,還是沿襲了比較傳統(tǒng)的教學模式。
    每節(jié)課后我都會作反思,看看自己有什么進步了,有什么缺點還沒解決的,我的進步得到了指導老師的肯定,同時我也發(fā)現(xiàn)了作為老師的許多困惑,如何提高學生的學習興趣,樹立他們的學習動力,提高課堂學習的氛圍,如何引導他們進行自主學習,如何提高他們分析問題和解決問題的能力。我向老師們請教他們說這是需要慢慢摸索的,教久了你就會有一套個人的教學方法方式。
    除了進行教學實習,我還是高二(10)班的實習班主任。第一次見面的時候,我就感覺到班里的學生都是很友善的,也是很熱情的。通過兩周的觀察和接觸,我覺的同學和我之間還存在著很大的陌生感。班上學生大部分都是比較內(nèi)向,班集體還不夠團結(jié)。我覺的我個人也是存在著很多不足之處,作為班主任我覺得我是不合格的。在這兩周里,我還沒有完全記住班里同學的名字,對他們的生活還不太了解,還沒有建立起班主任與學生的互相信賴的關系。而我的班主任指導老師卻做得很好,學生們都很尊重和信任她。她和藹友善風格以及對同學的關心是很值得我去學習的。在以后的日子里我一定要努力拉近與學生的關系,做一位合格的班主任。
    通過兩周的實習,我學到了很多,明白了作為老師和班主任的責任和辛勞,也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。在接下來的實習里,我會更加努力的!時間過得飛快,四周過去了,感覺自己一直在跟著日子在跑。對于實習也有了更深的體會。
    坐在阜陽一中語文組教師辦公室里寫自己的
    實習總結(jié)
    ,開始感覺原來正如實習離校時劉老師說的那樣,我們是出征上沙場的“戰(zhàn)士”,告別這對我來說既是舞臺又是“沙場”的校園時,感觸頗多。
    時間過得真快,短短的一個月的實習生活即將結(jié)束了。回想當初,我滿懷激情與斗志,為實習做準備,找課件、準備教案、練習普通話等等,于9月20日奔赴阜陽一中,心中非常激動與興奮,但也有一絲的緊張與不安——我能否完滿結(jié)束教育實習。事實證明,盡管當中有苦有累,但我能為我的教育實習畫上了一個完滿的感嘆號。
    教育實習是一次累與快樂交織著的實踐。我始終相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”這一詩句,要想得到很好的鍛煉,就必須有百折不撓、鍥而不舍的精神。然而正因為苦,才會有更多的收獲,才會有更大的樂趣。從教學工作到班主任工作,從熬夜奮戰(zhàn)到課外活動,無不體現(xiàn)著累與快樂交織著。
    下面將從教學工作和班主任工作這兩方面做總結(jié)。 (一)教學工作篇
    實習的第一周是我們聽課的時間。我盡可能多聽課,聽不同老師的課,了解中學課堂的基本環(huán)節(jié)、常規(guī)的教學方法,以及了解學生,觀察學生學習語文的情況,分析學生對知識理解情況、接受知識的能力,為語文教學做準備。每個老師都有自己的獨特風格,我從中受益匪淺。有的老師給人一種穩(wěn)重的感覺,上課慢條斯理、有條不紊;有的老師語速很快很流暢,跳躍性很大;有的老師以傳統(tǒng)的教學模式授課,而有的老師在嘗試著新課標?? 然而,這期間主要的還是聽我的指導老師鞏建國老師的課?,F(xiàn)在的聽課,除了了解課文知識外,還要求以老師的身份去聽,更加關注老師上課的語言、形式、技巧和學生的反應等。鞏老師知識淵博,教學經(jīng)驗很豐富。從鞏老師身上,我學到了很多東西。他轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的“灌輸式”的教學方式,而是實施以學生為主體、教師為主導的這一教學理念。一個好老師,除了要有扎實的基本功和廣博得知識,更重要的是把這些轉(zhuǎn)化成你的個人魅力,以此來影響學生,吸引學生。鞏老師正是這樣一個以其個人魅力在學生中建立威信的人。我非常欣賞鞏老師在課堂上的游刃有余、應對自如的調(diào)控能力,忘不了他在課堂上的侃侃而談、談笑風生的情景。他生動地講述身邊的故事或例子,加上幽默風趣的語言及夸張的動作,使得課堂氣氛很輕松很活躍,想打瞌睡的學生都會被吸引。學生都很喜歡這種授課方式。如何調(diào)動課堂的氣氛,這都是我要學習的地方。
    多聽課,還要聽好每一節(jié)課。因此,每聽完一節(jié)課,我就會跟鞏老師討論一下聽課的情況,做一些小結(jié)。有時還會把聽課過程中吸收到的教學經(jīng)驗與同伴一起分享,進一步鞏固聽課效果,為下階段的教學做好準備。
    2、認真批改周記、作文和作業(yè)
    正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。課堂上老師嫻熟自然的語言,隨手拈來的廣博得知識、自然的過渡等,除了有經(jīng)驗的積累,更重要的是經(jīng)過了精心的準備。盡管是經(jīng)驗老到的老師,如果要上好一節(jié)課,仍需根據(jù)學生、新的教育理念去備課,更何況我們這些初次踏上三尺講臺的準教師。只有做好課前的準備工作才能順利上好每一節(jié)課。因此,除了認真批改作業(yè),我會把較多的精力投入到備課當中。
    備課不是單純地看教材,而是在熟悉教材的基礎上梳理教材的內(nèi)容,深入挖掘教材的各個知識點,緊扣課文的重點難點,結(jié)合學生實際來設計教學程序。一節(jié)課40分鐘有限,對于整篇課文的知識點不可能面面俱到,而是要選取重要的典型的來講。我對此有點難以取舍。這時,我都會虛心請教鞏老師。
    國慶節(jié)后,我開始走上講臺。第一節(jié)課我上的是《記念劉和珍君》。由于緊張的緣故,整一節(jié)課都是我一人在滔滔不絕地講,課堂很安靜,我也不知道學生聽明白了多少。課間馬上請教鞏老師,上第二課時就有所進步了。我主要增加了一些互動的環(huán)節(jié),時不時提問學生,讓學生參與進來,師生共同來解答。這就避免了學生走神和不專心。
    我主要以學生為主體,教師為主導的教學方式來上課。課堂上時我起的是引導的作用,更多的是以學生朗讀與思考回答問題為主,然后由學生充當小教師的角色來點評和補充,或者采取自主、合作、探究式的學習,然后大家共同分享討論成果。我的教學設計理念和教學方式都很好,但是由于經(jīng)驗不足,收到的效果不太理想。我總結(jié)出了三大問題:一是引導能力有待提高;二是預設與生成未能很好地結(jié)合;三是激勵教育做得不夠。面對這些問題,我曾經(jīng)茫然、灰心喪氣,喪失了繼續(xù)前進的動力。同伴們的鼓勵讓我重燃斗志,指導老師的殷切期望給予我面對現(xiàn)實的勇氣。我重拾信心,更是全身心投入到備課當中,針對自己的不足各個擊破。
    在引導方面,我聽課時會更加留心老師的引導方式,此外,我會想方設法去做好引導,或聯(lián)系學生的生活實際,或補充相關背景資料,或聯(lián)系以前學過的知識,或補充一些生動有趣的例子等。學生在我的引導之下,思考問題也有了方向,課堂也開始活躍起來了。總之,我會千方百計去引導學生,由學生思考生成答案,代替老師的灌輸。關于預設與生成之間的矛盾,我也盡力去改進。我一般都是以盡可能有效地邏輯思路來設計教學過程,實際教學時也遵循預設的線性思路,對于突發(fā)的提問與意外未能很好地應變處理。鞏老師也指出了我的預設與課堂的生成未能很好地結(jié)合。或者是刻意引導學生跟著自己的備課思路走,或者忽視學生的回答。鞏老師在這方面做的很好,他能合理地、隨機性地根據(jù)學生的互動來調(diào)整教學內(nèi)容,更多地遵循生成主義的非線性思路,但又不完全是被動地跟著學生的思路天馬行空,而是充分利用各種教學資源,能放得開收得攏。老師的高明之處,似乎不在于他的教學設計是如何的完美,而是他對教學過程的有效調(diào)控。這是我要學習和努力的方向。 我也努力做好激勵教育,善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點。
    在做好教學工作的同時,我也沒有忽略班主任的工作。班主任工作很瑣碎,但是如果用心去做,你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。我被安排到高一六班擔任實習班主任。初次見面時,我就向原班主任了解班里的情況。全班65人,男生占了大半。經(jīng)過一個月的相處,我發(fā)現(xiàn)這里的學生很純樸、可愛。因此,我會從細微處關心學生,也會從整體出發(fā),協(xié)助員班主任做好班級管理工作。
    1、做好班主任常規(guī)工作
    班主任的日常工作是比較繁瑣的。每天都要跟班,鈴聲一響,總是出現(xiàn)在教室,看學生早晚讀、課間眼保健操,記錄學生考勤情況,督促學生搞好班級及公地衛(wèi)生,檢查儀容儀表等。其余時間都是在辦公室里辦公。從早到晚,日復一日,不斷重復這樣的工作。雖然辛苦,但是感覺很充實。
    為了盡快記住每個學生的名字,我向原班主任要了一份名單,盡快熟悉名字。早晚讀時,還不時地在課室里走動,一方面督促他們讀書,另一方面是熟悉每一張臉孔,盡快把學生與名字對上號。非上課時間我會跑到教室,和學生閑聊,了解他們的近況。此外,我還會與原班主任一起下宿舍,與學生聊天,了解他們的生活情況,拉近與學生的距離。
    2、找個別學生聊天
    從學生的作文,或者從學生的平時表現(xiàn),了解到一些學生的煩惱。他們正處于初中向高中的過渡階段,很多事情都還沒有適應,出現(xiàn)了茫然不知所措的情況,或是學習上的煩惱,或是家庭的壓力等等。他們不敢與父母老師交流,害怕無法得到他們的理解;來到新環(huán)境,他們對同學不是很信任,羞于與同齡人傾訴,畏懼他們的嘲笑。而我們作為實習生,與他們年齡相近,亦師亦友的身份,他們更樂于和我們分享他們的內(nèi)心想法。因此,對于不同類型的學生,或是調(diào)皮搗蛋、無心學習,或是文靜,或是自卑,或是努力學習的學生,我都找他們單獨談話,關心他們,給他們一些建議或指導。學生也很信任我,把內(nèi)心的真實想法都告訴了我。
    從多次的談話中,我發(fā)現(xiàn)學生很需要得到別人的關心與理解,渴望得到老師的重視。我會制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是學生健康成長的一個方面。我從來不因為成績不理想就懷疑學生的能力,因為才能是多方面的,相信很多學生還沒有挖掘到自己的潛能。
    3、開展主題班會和第二課堂活動
    據(jù)我平時的觀察和了解,很多學生都不會合理安排時間,學習方法不恰當。針對學生這一的學習狀況,我開展了關于學習方法的指導的主題班會。形式很簡單,主要是指導他們?nèi)绾纬浞趾侠淼胤峙鋾r間。課后有些學生還來向我傾訴關于學習上的困惑,我都很樂意幫助他們。此外,我還開展了以“團結(jié)合作,創(chuàng)建和諧班集體”主題的班會。這一次通過游戲?qū)耄幼⒅貙W生的參與。每一次的班會,我都會上網(wǎng)找搜集材料,精心準備,力求發(fā)揮最大效果。
    一個月的實習工作已經(jīng)結(jié)束?;叵肫饋恚诤推街袑W的一切歷歷在目。在這一次實習中,我學到了很多寶貴的教學經(jīng)驗,了解了班主任工作的情況。在未來的日子里,我會更加努力去做好一名教師。感謝老師的悉心指導,感謝隊友們的關心與幫助!
    到中學
    實習心得體會
    。
    8月13日,我們十個人懷著興奮而激動的心情來到了六道河中學。依然記得王海艷老師為我們作報告的慷慨與激昂;依然記得走進學校看到滿墻"涂鴉"時的驚嘆與好奇;依然記得第一次與領導們見面時的緊張與忐忑;依然記得的趙主任為我們五個數(shù)學外語專業(yè)學生安排指導老師和工作任務時的興奮與激動!依然記得領導們的那句"六、七屆來實習最好的一屆"的夸獎,那是對我們最大的肯定與鼓勵!
    實習---心的成長
    從選擇了頂崗實習之日起,我就知道我面臨的不僅是專業(yè)技能的鍛煉,更是心智的歷練與成長!從走進六道河中學那日起,我就告訴自己,要在這片土地上抓住一切機會鍛煉自己!在過去的一個半月里,我不僅提高了自己的溝通能力,也提高了自己應對困難、解決困難的能力。身處八年級辦公室,與其說幸運不如說是一種幸福!在這里,有一群團結(jié)的老師,熱心的老師,敬業(yè)的老師!無論在各方面,老師們都盡力指導我們,幫助我們。每日與老師們的溝通與交流使我不斷地切實感悟到,老師的辛苦與勞累。與此同時,我也更深刻地領悟了一些細節(jié)問題,如與領導溝通時的注意事項,禮儀問題,禮貌問題等等。其次,我也掌握了與學生溝通的一些技巧與學問。通過幾次談心,我倍感欣慰的是,孩子們與我的代溝不是很多大,許多沒有與班主任說的話都能與我們實習生來敞開心扉!其實,這正是我們的一大優(yōu)勢,我們可以依據(jù)這一優(yōu)勢幫助老師們引導孩子不斷進步,改進壞的毛病!
    心得體會
    每當這個時候,我都告訴自己,這只是實習而已,這種困難都承受不住,那么在社會上將無法生存!每天晚上躺在床上,我都會閉上眼睛將一天以來發(fā)生的事情回憶一遍,回憶過后告訴自己:珍惜明天,我們的實習時間有限!來到六道河中學是幸運的,我們始終抱著幸福的心態(tài)過著充實的生活:我們參與教師節(jié)文藝匯演;我們參與學生一班一品的學習;我們參與學生小組文化建設;我們參與鼓號隊的樂器學習;我們參與監(jiān)考、太極拳比賽、歌詠比賽…在這里,真正的學到了知識與技能,學到了大學課本上從未有過的東西!
    實習---職業(yè)素養(yǎng)的提升
    還記得剛來的第二天,主任就安排我到八年級代八年級3、4班的英語課!我知道這是個艱巨的任務。知道這個消息后,我立刻安下心來與指導老師溝通,取經(jīng),那上課的兩個星期對我來說至今是最難忘的。盡管在暑假期間辦過幾期輔導班,但終究與真正的三尺講臺有所不同,在這里,課堂中蘊藏著層層智慧,如:怎樣做到"高效",怎樣管理好課堂紀律,怎樣調(diào)動孩子們的學習興趣與積極性,怎樣與孩子們溝通與贊美孩子。各種問題一下子堆積到我的面前,讓我有些措手不及,于是我在每天上課完都要聽各科老師的課,吸取各種經(jīng)驗,讓自己能夠較早較快的適應高效課堂,不把孩子們的成績落下。每次講課過后劉老師都會給我提出指導性建議與意見。劉鐵萍老師的不斷指導下,我積累了一些課堂經(jīng)驗。通過兩周的代課與近期的試講,我已經(jīng)從最初的被課堂"玩轉(zhuǎn)"逐步變?yōu)榭梢曰静倏卣n堂各個環(huán)節(jié)!
    實習以來,我們每位實習生包班做實習班主任,我向三班劉海清老師申請,榮幸的勝任了三班的"常務班主任",在平時的管理中,劉老師不斷向我傳授管理班級的經(jīng)驗與方法,并不斷給予我鍛煉的機會。上周月考過后,劉老師安排了試后分析班會課,并讓我來組織。很遺憾,我的第一次班會課不是很成功,幸好劉老師在場,幫助順利完成。會后劉老師又與我溝通,讓我再次學到了班主任知識!
    從心里一直很佩服兩位劉老師,他們都有著不一樣的管理方法和教學方法,讓孩子們在有秩序有興趣的情況下,快樂學習、幸福成長!一直告訴自己,珍惜一切時間,珍惜每一個能和老師們學習取經(jīng)的機會!
    每天的日子都是快樂的充實的。父親告訴我,不要讓自己太累,但是我卻一直反駁,我要干更多的活來鍛煉自己,提升自己。不管是任何老師安排下來的任務,我總是盡量高效完成,我從未抱怨,從未覺得自己累,我將這一切看作是恩賜,看作是財富!最喜歡那句"自己選擇的路,就算跪著也要走下去",一直以來,告訴自己,我是幸運的,每天睜開眼都應該懷著一顆樂觀向上的心,去努力工作,去與孩子們打交道!翻開日歷,我們的實習日子已經(jīng)過去一半,在接下來的日子里,我想應該更加珍惜,珍惜與領導們相處的日子,向指導老師取經(jīng)的日子,和孩子們溝通談心的日子!珍惜每一個鍛煉自己的機會!
    集中學心得體會及收獲篇六
    集中學是在全球疫情背景下相繼興起的一種學習方式,它通過網(wǎng)絡平臺將學生、老師和課程融合在一起,讓學習不受地理位置限制。對于很多人來說,集中學是一種新鮮的學習方式,也是一種新的挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享自己在集中學中的心得體會,希望對讀者有所啟發(fā)。
    第二段:集中注意力
    在集中學中,最重要的一點是要集中注意力,尤其是在課堂上。在家中,有很多誘惑,例如手機、電視、游戲等等,如果不能有效地控制這些誘惑,就會影響學習效果。我的做法是在上課前,先將手機放在一邊,專心聽講。確保課程結(jié)束前,我不會去碰手機。這樣做有效地避免了課堂上的分心,提高了學習效率。
    第三段:積極參與
    在集中學中,積極參與也是十分重要的。和傳統(tǒng)課堂不同的是,集中學中更加注重互動。老師和同學會經(jīng)常讓你發(fā)言、回答問題,這很有助于提高自己的成績。我喜歡在課堂上積極發(fā)言,提出自己的疑問和看法。這樣不僅讓我更好地理解課程內(nèi)容,還給老師和同學留下了良好的印象。
    第四段:積極準備
    在集中學中,準備充分也很重要。傳統(tǒng)的課堂學習,印刷教材是必須的。然而,集中學中獲取課堂資料的只能通過電子版,所以我們需要更積極的準備工作。在課程開始之前,我會查閱教材、公式和資料。這樣有助于我更好地理解課程內(nèi)容,增強我對知識點的掌握。
    第五段:總結(jié)
    總結(jié)而言,集中學是一種適應當今社會需求的先進學習方式。在這種環(huán)境下,我們需要更加注重集中注意力、積極參與、積極準備等方面,以充分發(fā)揮我們的潛力并取得更好的成績。我相信,只要我們在集中學中堅持這些原則,我們的學習將更加高效,我們的未來發(fā)展將更加光明。
    集中學心得體會及收獲篇七
    集中學校是一種國家級別的優(yōu)質(zhì)教育資源,以其優(yōu)質(zhì)的師資力量、先進的教學設施和特色的課程體系而得到了廣泛的認可和推崇。自己在集中學校求學的三年時光,也是我生命中難以忘懷的一段寶貴經(jīng)歷。在這里,我不僅獲得了全面深入的學習知識,更是結(jié)交了許多珍貴的友誼和彼此磨練的時間。
    二、學習氛圍
    在集中學校,學校里流行著“學霸文化”之類的說法,但個人認為,學霸文化并不是學校強制要求或是教師習慣性灌輸?shù)?,而是學生們自發(fā)形成的一種氛圍。在這里,大家都擁有著向上的動力和進取精神,即使我們被卡成班級倒數(shù),也能夠在同學的互相督促和教學班老師的悉心栽培下,一步步走上提升自己的道路。即便我們只是一個班級中的一個小人物,但在這個小班級當中,我們都可以成為最優(yōu)秀的那一枚。
    三、師資力量
    說到集中學校中最值得一提的就是師資力量,因為這是成就集中學?!皟?yōu)質(zhì)教育資源”地位的根本。好的教師會讓我們在學習上事半功倍,在思想上提高自我認知和應對困惑的能力,甚至在成長中起到母親般的呵護和照顧。諸如汲取知識最好的方法、如何競爭、如何面對困難等問題,在日常生活中,他們會提醒學生并給予最好的引領。
    四、參與機會
    學生的參與機會在集中學校里是非常豐富的。學校里擁有眾多的社團和活動,從學術方面到藝術范疇均有相應的社團可以參加,同時,學生也有機會參加一些代表學校的比賽或活動,比如學術競賽、演講比賽、百團大戰(zhàn)等。這些活動為學生提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,也讓經(jīng)驗不僅局限于課堂范圍內(nèi),而是拓展到學生的生活范疇。
    五、結(jié)束語
    集中學校為我們提供了一個豐富多彩的平臺,向我們展示了學習不僅僅是書本知識,也是生活的精彩;教育不僅僅是通過事前講解知識點和授課,也是通過在事后的實踐中獲取反饋和進行加強。這些優(yōu)勢使我學到了思考、認識自己、審視生活等技能,這些技能對于我們未來的發(fā)展都有重要的幫助和意義。集中學校是我們成長過程中跳躍的中轉(zhuǎn)站,也是我們未來施展才華的土地,我們應當乘著它的助推力盡情地飛翔,且行且珍惜,把握青春年華。
    集中學心得體會及收獲篇八
    學習是每個人都需要面臨的任務,它關乎到每個人的未來。而如何提高學習效果呢?相信很多人都會想到集中學。集中學是將自己的注意力聚集在學習上,杜絕外界干擾,提高學習效率的一種學習方法。本文將探討集中學的心得體會,希望對大家有所啟示。
    第二段:學習環(huán)境的理想化
    要想進行集中學習,首先要創(chuàng)建一個適合自己的學習環(huán)境。環(huán)境的溫馨舒適、安靜穩(wěn)定對學習有著重要的作用??梢詫⒆约旱膶W習環(huán)境整理得井井有條,掃除外界打擾的因素,如電話、社交網(wǎng)絡、游戲等,為自己創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境。學習環(huán)境的理想化是開始集中學的重要前提。
    第三段:集中注意力
    創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境,就可以開始進入集中學習的狀態(tài)。集中注意力是學習的關鍵。不要過度分心,應將自己的注意力集中在學習內(nèi)容上。此時應忘卻外部干擾,心無旁騖地投入到學習當中。與此同時,大家可以采用一些專注工具,如專注音樂、專注應用等,幫助自己更好地集中注意力。
    第四段:壓力與放松
    集中學不是僅憑自控力就能完成的事情,要想持久集中也離不開良好的心態(tài)。適當壓力可以刺激自己進入學習狀態(tài),但是超過一定限度的壓力則會阻礙學習效益。因此,在集中學的同時,也要注意調(diào)節(jié)自己的情緒,保持放松愉悅的心態(tài)。
    第五段:總結(jié)與展望
    集中學雖然與人的性格、能力等相關,但是也可以通過不斷的練習和對自身的及時總結(jié)與調(diào)整來提高自己的效率。畢竟,集中學并不是一朝一夕可以完成的任務,而是需要長時間反復訓練才能掌握的技能。在未來的學習生涯中,需要我們不斷地反思和調(diào)整,才能真正掌握集中學的技巧。在這個過程中,展望未來的高效學習也將成為我們不斷探索的目標。
    集中學心得體會及收獲篇九
    近年來,隨著競爭的加劇和知識的更新?lián)Q代,學習壓力和學習負擔越來越大。作為一名學生,如何高效、集中地學習,成為了我們面臨的重要問題。通過一段時間的實踐與總結(jié),我深刻體會到了集中學的重要性,并從中汲取到了一些心得體會,下面我將就此進行闡述。
    首先,集中學使學習時間更加充分和高效。正如一位名人所說:“每一次泡妞都是一次浪費時間?!边^去我們不知不覺地浪費了很多時間,不論是在課堂上發(fā)呆還是玩手機、刷微信等。這讓我認識到,只有把時間用在集中學習上,才能提高學習效率,讓自己在有限的時間內(nèi)學到更多的知識。與此同時,集中學也使我們從瑣碎的事務中解脫出來,不再為一些無關緊要的事情分心,從而使我們能夠更加專注地思考和學習。
    其次,集中學使我們具備更好的學習體驗。當我們心無旁騖地投入到學習中時,就能全身心地感受到知識的快樂與魅力。在集中學的過程中,我們可以深入理解知識、解決問題,從而在學習的過程中獲得成就感。相反,如果我們心不在焉地學習,不僅學習效果不好,還容易引起學習的抵觸情緒,使自己對學習產(chǎn)生厭倦和失去興趣。所以,只有集中學才能給我們提供更好的學習體驗,激發(fā)學習的興趣和動力。
    此外,集中學也有助于培養(yǎng)自律和堅持。集中學需要我們有一顆勤奮、堅毅的心,需要我們在面對困難和挫折時能夠堅持下去。在集中學的過程中,我們會遇到各種不確定的因素,也會有各種各樣的誘惑和干擾。只有培養(yǎng)了集中學的能力,才能更好地抵御這些干擾和誘惑,通過堅持不懈地努力,最終實現(xiàn)學習的目標。
    最后,集中學能培養(yǎng)我們的專注力和思維能力。隨著科技的發(fā)展和信息的爆炸式增長,我們面臨著大量的信息和知識,但同時也帶來了較大的干擾和誘惑。在這樣的環(huán)境中,我們的專注力和思維能力就顯得格外重要。只有通過集中學的實踐,我們才能夠逐漸提高專注力,保持專注的能力;只有集中學才能夠培養(yǎng)我們的思維能力,提高我們解決問題的能力和創(chuàng)新思維的能力。
    綜上所述,集中學不僅可以提高學習的效率和學習的質(zhì)量,還可以培養(yǎng)我們的自律能力、堅持能力、專注能力和思維能力。因此,作為一名學生,我們應該認識到集中學的重要性,努力培養(yǎng)和鍛煉集中學的能力。只有通過集中學,我們才能在激烈的競爭中脫穎而出,取得更好的學術成績,并為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
    集中學心得體會及收獲篇十
    市委、市政府部署安排鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風行動”后,__市委、市政府立即部署、迅速行動,以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略宣傳為基礎,以村莊環(huán)境綜合整治為抓手,以脫貧攻堅為重點,扎實推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風行動”。經(jīng)過三個月來持續(xù)奮戰(zhàn),全市上下共同努力,成效明顯。現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下:
    一、工作開展情況
    (一)農(nóng)村生活垃圾治理常態(tài)化
    堅持黨政“一把手”親自抓,分管領導具體抓,蹲村領導駐村抓,做到工作有機構(gòu)、有人員、有經(jīng)費,確保工作層層抓落實。為確保今年順利通過國檢,市政府出臺了《__市農(nóng)村生活垃圾治理工作實施意見》、《__市農(nóng)村生活垃圾治理考評辦法》、《__市衛(wèi)生檢查季度評比方案》等系列文件。同時,定期開展衛(wèi)生考評工作,4月份協(xié)同人大、市委督查室等相關部門開展了全市一季度衛(wèi)生評比活動;按__市農(nóng)村人口每人每年55元標準,將1156萬元列入了財政預算。全市共選配了保潔人員725名,維修和新建垃圾中轉(zhuǎn)站5個,垃圾轉(zhuǎn)運車__輛,灑水車2輛,垃圾清運電瓶車25輛,垃圾處理運輸車5輛,環(huán)衛(wèi)板車1120輛,大小垃圾桶3.6萬只等環(huán)衛(wèi)設備;開展了“農(nóng)村生活垃圾治理集中整治月”活動,屬地管理、部門協(xié)同,全面清理垃圾、亂搭亂建現(xiàn)象,確保全域干凈整潔。共發(fā)動3.8萬人次,車輛1600臺次,清理農(nóng)村生活垃圾300余噸;通過入戶走訪、召開群眾大會、發(fā)放宣傳單、全面開展保潔費收繳等工作措施,更好地提高群眾知曉率、支持率和參與率;做好國檢資料收集和準備工作。
    (二)新農(nóng)村建成效初現(xiàn)
    20__年全市共有新農(nóng)村建設點344個,其中省級村點94個,市縣自建點250個,涉及48個行政村、155個自然村、10370戶、46415人。市政府在財力非常緊張的情況下多方籌措,共配套新農(nóng)村建設資金5096萬元(其中省級村點配套846萬,市縣自建點配套4250萬)并于6月中旬下?lián)?。下發(fā)了《__市20__年新農(nóng)村建設工作方案》和《市直(駐市)單位新農(nóng)村建設幫扶工作方案》,編印了《新農(nóng)村建設工作指南》、《新農(nóng)村建設工作“三本臺賬”》,5月13日召開了新農(nóng)村建設現(xiàn)場推進會;按照重點圍繞省級貧困村退出和“三個沿線、三個連片”原則,優(yōu)先布點省級貧困村全覆蓋和環(huán)__公路、繞城高速、都九高速等干道沿線村莊,著重打造環(huán)__景區(qū)沿線村莊(如繞城高速沿線百家姓景區(qū)周邊的唐家灣,規(guī)劃設計10多萬元,擬打造成__市亮點村莊);根據(jù)群眾意愿,結(jié)合村莊實際,所有新農(nóng)建設點完成了規(guī)劃編制;各新村點在鄉(xiāng)村干部指導下,迅速成立村民理事會,召開了村民大會,統(tǒng)一群眾思想,積極出謀劃策、投資投勞,村點建設正在密羅緊鼓進行。截止目前,已拆除舊房4.2萬平方米,豬牛欄1240間,完成率為98%,改水8290戶,改水率達81%,改廁7880戶,改廁率為76%;修通村主干道16.78公里,修建排水溝7.6公里,完成率62%;清理淤泥、路障、垃圾2115處。星子鎮(zhèn)井口章新村、溫泉鎮(zhèn)唐家灣新村、蛟塘鎮(zhèn)芙蓉村新村新貌初現(xiàn)。
    (三)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化不斷發(fā)展
    為進一步加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐,提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,促進我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,及時出臺《__市20__年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作方案》,確定全年目標任務、工作重點,以更加有力的工作舉措確保全年完成新引進3000萬元以上項目8個,新增規(guī)模以上農(nóng)業(yè)企業(yè)1家,千畝以上特色產(chǎn)業(yè)基地2個,“三品一標”2個,省級以上名牌商標2個,農(nóng)民專業(yè)合作社2家,家庭農(nóng)場20家,“龍頭企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”模式16個;組建了以市政府分管農(nóng)業(yè)副市長為團長,農(nóng)業(yè)局、水務局為一類單位,農(nóng)工部、宣傳部為二類單位的第十招商組團,今年先后赴北京、南昌就我市省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園及海會鎮(zhèn)特色小鎮(zhèn)建設項目與意向企業(yè)進行洽談,同時作為二類招商單位,市委農(nóng)工部一季度成功引資鄱陽湖文化生態(tài)園項目,該項目計劃投資壹億元,預建設成為集有機種養(yǎng)、休閑采摘、農(nóng)家餐飲、戶外野炊為一體的綜合休閑旅游農(nóng)業(yè);順利開展市級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)監(jiān)測及認定工作,根據(jù)《關于開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化市級龍頭企業(yè)監(jiān)測和認定工作的通知》文件要求,按照監(jiān)測依據(jù)、監(jiān)測程序,在__市相關部門評審的基礎上,上報初審合格企業(yè)__稙和有機種養(yǎng)有限公司、__市綠游生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司為新認定市級龍頭企業(yè)。
    (四)一村一大學工程有序開展
    開展20__級“一村一大”工程招生對象調(diào)查摸底。按照每個行政村至少2名村委干部是一村一大學員要求,對全市所有行政村兩委班子進行了一次全面摸排,涉及10個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處),82個行政村,414名村兩委班子成員。經(jīng)調(diào)查,414名村干部其中101人為“一村一大”在讀或畢業(yè)學員,按每個行政村至少2名村委干部是一村一大學員要求,還需招錄81名村干部為“一村一大”學員;對本地“一村一大”學員結(jié)構(gòu)進行一次全面摸底調(diào)查。截止目前,__市在讀或已畢業(yè)學員307人(不含原星子縣蘇家垱鄉(xiāng)、澤泉鄉(xiāng)),其中:101人為村兩委干部,136人為農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,70人為應屆畢業(yè)生或其他人員;開展鄉(xiāng)村大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)建工作。積極開展鄉(xiāng)村大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)建工作。截止目前,已為協(xié)會配置了辦公場所、辦公用品等硬件設施,制訂了協(xié)會章程;挖掘優(yōu)秀學員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型,助力鄉(xiāng)村振興。__市委、市政府歷來高度重視農(nóng)村創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批農(nóng)村優(yōu)秀基層干部和致富帶頭人。如:蓼南鄉(xiāng)南陽畈村黨總支部書記左艷紅,“一村一名大學生工程”優(yōu)秀學員劉方西。
    (五)城鄉(xiāng)環(huán)境明顯提升
    一是著力抓好干道沿線環(huán)境綜合整治。全市共拆除主干道沿線搭建鐵棚及危舊房597處,拆除各類違章建筑構(gòu)筑物和附屬物、殘墻斷壁45858.96平方米,拆除紅藍鐵皮屋37565.6平方米,清除非公路標志牌__處,設置交通警示牌50個,清理牛皮蘚橫幅廣告300余處,清除路邊堆積物56處、石材廢渣42處,拆除黏土磚窯廠14家,關閉違法采砂點3個,叫停6瓷土砂堆放點,__5家青石開采點關停,拆除廠房46個,增加綠化種樹、種草233000平方米,黃土裸露土地覆蓋378700平方米。二是著力抓好城區(qū)環(huán)境綜合整治。強制拆除違規(guī)搭建1000余平方米。清除毀綠種菜地塊300余處,衛(wèi)生死角20__余處;清理僵尸車60余輛,各類廣告牌53塊,牛皮癬、黑廣告3.6萬條;整治違規(guī)攤點200余個,收繳占道經(jīng)營物品13車。綠化空地35.2萬平方米,及時修復破損水泥路面、人行道和大理石路面30萬平方米、路燈280余盞和公廁8個,修改建下水道1520處,新建或擴建停車位308個;三是著力抓好集鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治。修復集鎮(zhèn)街道破損路面16處,清除交通安全隱患,并設置了交通安全警示牌,集鎮(zhèn)道路標劃標志線,規(guī)范停車位100余個,拆除違規(guī)搭建136處、面積約10000平方米,移走“僵尸車”10輛;四是著力抓好鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治。大力開展轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治,發(fā)放宣傳單2萬余份,開展活動50余次;累計清理生活垃圾、建筑垃圾、陳年垃圾、河道垃圾等各類垃圾12726.3噸,拆除違章搭建2.5萬平方米,建筑外立面粉刷83899平方米,坡屋頂改造65527.6平方米,沿線牌匾廣告和橋梁廣告清理規(guī)范出新2896平方米。
    (六)農(nóng)業(yè)工作開局良好
    一是強化產(chǎn)業(yè)扶貧、助推脫貧攻堅。成立了由市政府分管領導任組長的__市產(chǎn)業(yè)扶貧工作領導小組,扶貧工作無縫銜接(建立產(chǎn)業(yè)扶貧工作群)。農(nóng)業(yè)局成立了由主要負責人擔任組長的產(chǎn)業(yè)扶貧攻堅推進小組,明確了工作機制。制定出臺《__市20__年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作計劃》、《__市農(nóng)業(yè)局20__年產(chǎn)業(yè)扶貧“春季攻勢”行動方案》等一些列文件,在制度上明確各部門工作職責及任務;推進“一領辦三參與”模式,以合作組織為紐帶,建立利益聯(lián)結(jié)機制,形成貧困戶穩(wěn)定增收長效機制。九大產(chǎn)業(yè)每個產(chǎn)業(yè)有龍頭、有體系、有扶持資金及服務等機制。全市有產(chǎn)業(yè)扶貧建檔立卡貧困戶3485戶,覆蓋率100%;農(nóng)業(yè)局結(jié)合自身優(yōu)勢,開展技術員掛鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)扶貧技術服務,成立10個農(nóng)業(yè)科技扶貧小分隊,完成“一對一”技術服務幫扶對接,定期組織技術人員到各扶貧村授課,公開24小時農(nóng)業(yè)服電話,并深入2828戶貧困戶,僅上半年就贈送農(nóng)業(yè)科技讀本5000余本,農(nóng)業(yè)信息報1200余份,積極開展送科技下鄉(xiāng)等活動,已培訓農(nóng)民520人,其中貧困農(nóng)民__2人,今年計劃培訓20__人,已培訓800余人;總結(jié)形成海會憶戀生態(tài)農(nóng)業(yè)園、蓼南天鋆農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)基地、溫泉桃花源茶產(chǎn)業(yè)扶貧等典型案例10個,66個頭扶貧任務的行政村均有1-2個產(chǎn)業(yè)扶貧示范點,產(chǎn)業(yè)扶貧行政村覆蓋率100%;新型經(jīng)營主體直接參與產(chǎn)業(yè)扶貧81個,其中龍頭企業(yè)6個、合作組織50個、致富帶頭人14個,直接帶動貧困戶3485戶。
    二是實施“九大工程”,確保農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整扎實推進。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整九大產(chǎn)業(yè)工程領導小組辦公室設立綜合組和九個產(chǎn)業(yè)發(fā)展工程小組,各工程小組制定本產(chǎn)業(yè)發(fā)展工程實施方案,明確年度目標任務和具體落實辦法,加強與林業(yè)部門的協(xié)調(diào),發(fā)展油茶和林下種養(yǎng)業(yè),共同推進九大產(chǎn)業(yè)工程建設。統(tǒng)籌項目和資金,加大投入,制定和落實相關政策,形成部門工作合力。并將農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整納入市科學發(fā)展目標管理績效考核范圍。建立健全定期調(diào)度和通報工作機制,注重總結(jié)推廣九大工程項目實施成效以及典型經(jīng)驗,為農(nóng)業(yè)調(diào)整不斷開創(chuàng)新局面營造良好發(fā)展環(huán)境。
    三是推行綠色生態(tài)農(nóng)業(yè),增強農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。積極推動畜禽養(yǎng)殖污染治理。全市禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)共兩家養(yǎng)豬場,已于20__年1月份,全部得到關停、搬遷。聯(lián)合執(zhí)法強制拆除溫泉鎮(zhèn)饒家山水庫內(nèi)一家養(yǎng)豬場(投訴件)。目前,全市現(xiàn)有畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場共14家。其中,年出欄1000頭以上的豬場1家,500頭以上1000頭以下的豬場5家,規(guī)模禽類養(yǎng)殖場8家,其他均為規(guī)模以下畜禽養(yǎng)殖戶。
    四是大力推進農(nóng)藥化肥減量工作。今年,通過項目采購太陽能殺蟲燈51臺,二化螟誘捕器950個,二化螟誘芯__00枚,黃色粘板15000塊,并發(fā)放給水稻、茶葉等種植合作社,通過物理技術防控蟲害,減少化學農(nóng)藥的用量,綠色防控應用面積增加5000畝。
    五是開展農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法檢查。嚴厲打擊假劣肥料、農(nóng)藥行為,嚴禁秸稈露天焚燒。目前未發(fā)現(xiàn)一例秸稈露天焚燒現(xiàn)象。5月中旬受省廳執(zhí)法總隊的委托,對部分化肥經(jīng)營單位進行肥料抽檢,同時,積極宣傳假劣農(nóng)藥化肥的危害性。5月24-25日,聯(lián)合水產(chǎn)站對全市水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進行宣傳與排查,發(fā)放《水產(chǎn)養(yǎng)殖須知》,鼓勵健康水產(chǎn)養(yǎng)殖,今年我市農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊開展執(zhí)法檢查20次,出動人員60人次。
    六是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園建設成效明顯。__市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園有海會和溫泉兩處。海會現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園完成了的初步工作方案,項目的招投標工作,規(guī)劃合同也已經(jīng)簽署完畢?!短厣℃?zhèn)建設規(guī)劃》和《森林公園建設規(guī)劃》總體規(guī)劃初稿已經(jīng)完成。溫泉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園是集一處生產(chǎn)、加工、觀光、養(yǎng)生、休閑于一體的創(chuàng)新型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園,目前溫泉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園已經(jīng)申報市級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園。
    七是完成20__年高標準農(nóng)田驗收、穩(wěn)定糧食生產(chǎn)能力。20__年高標準農(nóng)田建設任務是5498畝,實際建設面積6613畝,各地項目建設進展順利,土地平整,田間道路及相關配套設施工程施工全部如期完工。正在按照省市要求穩(wěn)步推進20__年度高標準農(nóng)田項目驗收。
    八是農(nóng)村土地承包經(jīng)營權確權登記頒證數(shù)據(jù)庫匯交督導。數(shù)據(jù)庫已向農(nóng)業(yè)部提交了一次,時間為20__年元月25日。我市未通過農(nóng)業(yè)部數(shù)據(jù)庫交匯原因有:1、調(diào)查承包戶數(shù)據(jù)庫比農(nóng)地確權上報系統(tǒng)少49戶,即“空掛戶”戶主仍在但承包地已全部登記在兒子名下,應該改進度上報系統(tǒng)數(shù)據(jù);2、其它承包方式進度上報系統(tǒng)有1萬畝,數(shù)據(jù)庫中沒有資料,原因是行政區(qū)域變化,已劃出__市的蘇家垱鄉(xiāng)集體流轉(zhuǎn)面積6752.09畝應在__市進度上報數(shù)據(jù)庫中刪除,__市其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組集體流轉(zhuǎn)面積3247.91畝,在此次確權中由于未實際到戶,且大部分農(nóng)戶也不同意到戶,故該集體流轉(zhuǎn)面積在確權中沒有勾圖,導致數(shù)據(jù)庫無矢量化影像、無數(shù)據(jù)資料。季報系統(tǒng)數(shù)據(jù)為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)按實際上報數(shù)據(jù)匯總,因此季報中的其它承包方式應該為零畝。以上情況已向農(nóng)業(yè)部出具了說明,連同數(shù)據(jù)庫等可隨時一并交于農(nóng)業(yè)部。
    九是初步啟動農(nóng)村集體資產(chǎn)結(jié)產(chǎn)核資工作。__市方案已起草文由市政府過會,方案中明確了領導小組成員及辦公室。已落實工作經(jīng)費30萬元。
    十是推進“兩區(qū)劃定”,保障糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品供給安全。成立了以分管副市長為組長,政府辦副主任和農(nóng)業(yè)局局長為副組長,市相關單位分管領導為成員的工作領導小組,領導小組下設辦公室于市農(nóng)業(yè)局,負責具體工作。印發(fā)了《__市糧食生產(chǎn)功能區(qū)和重要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)保護區(qū)劃定工作方案》,對工作流程和目標任務作了具體要求,明確了各階段的時間節(jié)點。
    (七)脫貧攻堅凸顯成效
    一是信息化管理全覆蓋。將市脫貧攻堅“百日行動”指揮部按領導架構(gòu)、工作人員、行動要求不變轉(zhuǎn)換為脫貧攻堅“春季攻勢”行動指揮部,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)也相應做出同步轉(zhuǎn)換,并調(diào)整配強了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作站,按各鄉(xiāng)鎮(zhèn)2名信息員標準,落實了信息員隊伍。制定了《__市脫貧攻堅干部培訓計劃》,組織全市100余干部分兩批進行輪訓;印發(fā)了《__市20__年脫貧攻堅“春季攻勢”行動方案》、《__市20__年脫貧攻堅工作要點》和《__市20__年脫貧攻堅工作方案》《__市20__年減貧目標任務分解的通知,明確了工作內(nèi)容、工作重點、工作任務;完成了精準脫貧大數(shù)據(jù)平臺app錄入工作,全市共完成注冊__26人,實現(xiàn)了扶貧干部,駐村第一書記和駐村工作隊app使用全覆蓋。完成了精準識別查漏補缺和信息比對工作。通過數(shù)據(jù)比對,截止目前,動態(tài)調(diào)整建檔立卡貧困戶86戶257人,戶內(nèi)補錄28人,自然增長62人、減少52人。
    二是關鍵領域全涉及。制定了《__市20__年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作計劃》,進一步優(yōu)化了主導產(chǎn)業(yè)布局,全面推進茶葉、油茶、畜牧、水產(chǎn)等九大產(chǎn)業(yè)建設,實現(xiàn)貧困村產(chǎn)業(yè)全覆蓋。打好春耕生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)扶貧攻堅戰(zhàn),完成栽種茶葉1400畝,新發(fā)展果樹基地800余畝,種植馬鈴薯4000畝、玉米6000畝、蔬菜1.6萬畝,覆蓋貧困戶3000余戶8000余人;制定了《__市20__年就業(yè)脫貧計劃》,全市共開展勞動技能培訓2期,電商培訓10期,累計培訓貧困勞動力580人。及時清退到期公益性崗位購崗人員,優(yōu)先安排建檔立卡貧困人員上崗就業(yè),開發(fā)扶貧就業(yè)崗位52個。組織開展“春季攻勢”大型就業(yè)招聘會,開發(fā)扶貧崗位200個,發(fā)放崗位宣傳單8000份,就業(yè)扶貧政策宣傳單6000份;為160余個未上戶口或身份信息錯誤等原因醫(yī)保未代繳對象進行手工參保登記。為全市建檔立卡貧困人口報銷基本醫(yī)療保險4746人次,報償380萬元,大病保險報銷549人次、報償87萬元;全面鋪開“四類對象”存量危房臺帳信息核實工作,全市共有農(nóng)村危房432戶,其中建檔立卡貧困戶101戶;20__年春季開學,為282名建檔立卡貧困家庭子女免除高中學雜費9.566萬元,勸返因“厭學”失學學生8個,全市無一例因貧輟學發(fā)生。2月底共為全市建檔立卡低保對象4121人,累計發(fā)放補助資金281.9萬元;啟動20__、20__年退出貧困村“回頭看”,制定20__年預退出貧困村工作計劃,統(tǒng)籌資金安排,全市20__年預退出4個貧困村共安排資金200余萬元,重點解決道路,溝渠等基礎設施落后,促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增強村集體經(jīng)濟;年初,10個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處),110個市直(駐市)單位在市委全體擴大會上簽訂了20__年脫貧攻堅責任狀,110個市直(駐市)單位1265名干部組成66個工作隊脫產(chǎn)脫貧攻堅工作,實現(xiàn)了駐村和貧困戶結(jié)對幫扶“全覆蓋”。重點深化社會扶貧網(wǎng)推廣工作,全面調(diào)查掌握貧困村、貧困戶脫貧實際需求,大力提升社會扶貧網(wǎng)統(tǒng)籌整合社會幫扶資源功能,全面提高幫扶資源與脫貧需求的對接質(zhì)量和成功率;制訂《__市20__年脫貧攻堅宣傳工作方案》《__市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風行動”宣傳方案》,大力宣傳正面典型,在春節(jié)期間以身邊貧困群眾的脫貧故事開展積極宣傳引導,用扶貧成效和脫貧典型教育貧困戶樹立勤勞致富、脫貧光榮的思想;強化正向激勵機制,在光伏收入分配等資金安排上正向引導,激發(fā)貧困戶脫貧信心和內(nèi)生動力,促進自立自強和自主脫貧。對“因懶致貧、因賭致貧、因婚致貧、因子女不贍養(yǎng)老人致貧”等精神貧困問題,加強鄉(xiāng)規(guī)民約等引導,組織村民理事會,加強村民自我教育、管理、監(jiān)督等自治方式,克服“等靠要”思想。
    三是作風問題專項治理。制訂了《__市專項治理工作方案》并報省扶貧開發(fā)領導小組備案;廣泛聽取意見、深入調(diào)查研究,根據(jù)國家、省、__市考核上年工作暴露問題、紀檢部門監(jiān)督執(zhí)紀問責通報問題和當前審計核查發(fā)現(xiàn)問題、受理群眾舉報問題等線索,全面排查梳理扶貧領域作風問題,列出了清單,并建立臺賬管理,進一步查明原因,制訂作風問題整改方案。
    二、工作舉措
    (一)領導重視、精心部署
    3月10-12日,市委常委會和市政府常務會先后傳達貫徹中央、省市農(nóng)村工作會精神,專題研究鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風行動”工作。3月13日下午召開了300余人規(guī)模的__市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風行動”動員大會,市四套班子領導及市委常委出席會議,__市委常委、__市委書記楊健親自作動員報告,會間下發(fā)了《關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》《__市關于開展鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風行動”的通知》,安排下派8個駐鄉(xiāng)工作組,成立4個督導組。3月16日召開了全市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“春風行動”工作推進會,進一步明確細化工作任務、時間節(jié)點。市委辦、政府辦聯(lián)合下發(fā)了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治實施方案,成立了環(huán)山公路、高速公路、蓼溫公路、河湖沿線等專項治理領導小組,各個領導小組制定了工作實施方案,召開了整治工作調(diào)度會議,境整治機制進一步健全。鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確了專人負責,召開了動員部署會,下發(fā)了工作方案,建立了長效工作機制。
    (二)加大宣傳、營造氛圍
    __市把宣傳鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貫徹始終。一是深入理論宣傳。在全市廣泛開展萬人下基層宣講活動(市領導組成領導宣講團、農(nóng)口單位組成專家宣講團、各級黨代表和優(yōu)秀黨員組成“先鋒”宣講團)。市、鄉(xiāng)、村層層組織開展專題宣講活動,讓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略方針家喻戶曉。市四套班子領導要帶頭到掛點鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)宣講一次以上,市直單位主要領導要到掛點村宣講一次以上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導、駐村“第一書記”要在掛點村宣講兩次以上。至目前,全市各級干部下基層宣傳宣講365場次,近7萬干部群眾受益,極大的推進了鄉(xiāng)村振興政策、目標、舉措等知識下基層。二是強化新聞宣傳。按照本地媒體日日有消息,__市級媒體周周有報道,省級有上媒體月月有亮點的工作要求,全市做到工作推進和新聞宣傳兩不誤,一方面加大本市級媒體宣傳報道的頻率,另一方面加大省市媒體上稿力度。建立了鄉(xiāng)村振興工作群,實行新聞宣傳周周排位制,形成了比趕超的工作氛圍。至5月底,全市組織刊發(fā)各類鄉(xiāng)村振興內(nèi)容稿件1208條,其中中央級媒體上稿3篇,省級媒體上稿__篇,縣級媒體105篇。三是大力社會宣傳。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)充分通過宣傳欄、公益廣告牌、橫幅標語大力宣傳鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略意義、舉措。做到了鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處)政府、村委會宣傳欄要有相關政策宣傳,每個重要集鎮(zhèn)、道路和行政村要懸掛標語橫幅目標。據(jù)不完全統(tǒng)計全市刷寫、懸掛標語橫幅1027條。四是用活文藝宣傳。為了做好鄉(xiāng)村振興暨春風行動宣傳工作,組織文藝骨干專門排練了一場100分鐘的舞臺文藝節(jié)目。經(jīng)過近1個月的精心籌備,于4月27日開始到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)巡演。至目前已完成了10場演出,覆蓋了所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、處),受到各地群眾的熱烈歡迎,得到了廣大老百姓積極參與和充分肯定。春風行動結(jié)束后,我們還將繼續(xù)巡演活動,計劃演出60場次,實現(xiàn)覆蓋各地重要集鎮(zhèn),讓廣大農(nóng)村群眾在娛樂中接受鄉(xiāng)村振興政策宣傳,積極投身美麗鄉(xiāng)村建設。
    (三)強化督查考核
    一是列入考核。市里制訂工作方案,明確將春風行動納入政府工作目標考核體系,明確規(guī)定對在春風行動中排后三位的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、處)取消年度三農(nóng)評先評優(yōu)資格。二是加強督查。成立了四個由市領導帶隊的專項督導小組,每個月督查指導一次,并形成督查通報(編發(fā)春風行動簡報8期)呈送市委、市政府主要領導。三是動態(tài)微播。成立了__市“春風行動”工作群,即時群播各地工作動態(tài),市委、市政府分管領導在群現(xiàn)場調(diào)度,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、處)主官在群整改落實。四是領導調(diào)研。市委書記楊健、市長嚴盛平現(xiàn)場調(diào)研城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治4次,并多次在全市干部大會上強調(diào)“春風行動”。市委常委每周必到包掛鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)場調(diào)度。
    (四)工作組促動
    __市春風行動市林業(yè)局駐__市工作組自派駐以來,3個月內(nèi)每月歷時8天,跑遍了__市12個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場、處)、75個行政村,參與__市春風行動工作。一是工作組足跡,__這里留下。工作組一行3人,不論刮風下雨,還是高溫天氣,堅持每月歷時8天,深入__市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村開展鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略宣傳宣講,參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治。由于工作組務實的工作作風,為__市鄉(xiāng)村干部樹立了榜樣,堅定了__市開展工作的信心。二是工作組的宣講,__這里傳唱。前期的專題研究會、工作中各種現(xiàn)場會、推進會,工作組必到并宣講。通過工作組的宣講,廣大干部群眾對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略認識更深了、更透徹了,提高了鄉(xiāng)村干部開展工作的認識。三是工作組的建言,__這里開花結(jié)果。工作組每到一處,都結(jié)合當?shù)毓ぷ鏖_展情況,提出切實可行的方式方法,及時指出問題。正因為工作組的問診把脈,堅定__市開展工作的舉措,使__市春風行動取得實效。
    三、存在的問題及下步打算
    雖然春風行動取得了很大成效,全市環(huán)境面貌有了根本性變化,但還存在活動深入不夠,長效管理機制不健全,群眾參與不積極等問題。下一步,__市將進一步加大力度,不斷提升全域環(huán)境狀況。一是不斷持續(xù)宣傳。營造氛圍,壯大聲勢,形成熱潮,不斷強化意識,提高鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略知曉率。二是進一步在“整治”上下功夫,加快環(huán)境綠化、美化、凈化。三是扎實推進脫貧攻堅“夏季整改”、新農(nóng)村建設和農(nóng)村生活垃圾治理迎國檢工作等農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。
    集中學心得體會及收獲篇十一
    在日常的學習過程中,很多學生都會發(fā)現(xiàn)自己的學習效率不高,時間也不夠充裕,很難完成任務。因此,集中學習是很重要的一項技能。本文將從四個方面對集中學習進行探討和總結(jié),希望對各位讀者有所幫助。
    二、環(huán)境準備
    要進行集中學習,首先需要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。這不僅是指安靜的學習環(huán)境,還包括合適的溫度、燈光、氣味等。有些學生需要音樂或者白噪聲來提升學習效率,有些則需要完全的靜寂。此外,適當?shù)剡M行身體鍛煉、吃健康食物也有助于保持注意力和精神狀態(tài)。
    三、時間規(guī)劃
    合理的時間規(guī)劃是高效學習的關鍵。首先需要評估自己的學習目標,將任務分解為小部分,制定具體的時間表。最好使用番茄工作法等時間管理工具,以充分利用時間、降低壓力。此外,及時休息和分配時間做其他有趣的事情,有助于保持心智健康和增強學習動力。
    四、學習方法
    對于不同的學科、任務或個人習慣,采用不同的學習方法是必要的。例如,對于記憶性任務,采用自己熟悉的記憶方法;對于思維性任務,可以使用思維導圖等工具;對于大量閱讀,速讀技巧也是重要的技能,等等。一些學習方法需要長時間的練習和反復試驗,但一旦掌握,可以有效地提高學習效率和質(zhì)量。
    五、心態(tài)修煉
    心態(tài)修煉是一個較為深奧的技能,但也是至關重要的。在學習過程中,我們可能會遇到許多挫折和困難,例如困惑、失落、焦慮、抑郁等。如何對待這些困難,對于持續(xù)學習和自我成長至關重要。建議學生采用良好的溝通方式,及時求助他人、分享經(jīng)驗和感悟;通過練習冥想等心理技巧,幫助自己保持內(nèi)心平靜和自信心。
    綜上,集中學習是一項必要的技能,可以提高學生的學習效率和成績。在實踐中,學生不僅要注意環(huán)境準備、時間規(guī)劃、學習方法等技巧,還需要不斷修煉自己的心態(tài)和情緒管理。希望各位讀者可以在日常的學習中注意這些方面,不斷提高自己的學習能力和品質(zhì)。
    集中學心得體會及收獲篇十二
    20xx年3月1日星期一下午,學校組織全體教師集中學習王玉老師的先進事跡。通過認真學習和深刻領會,王玉老師的精神值得我們終身學習。王玉老師對教育事業(yè)的熱愛,值得我們每個教育工作者學習。
    我們學習她,學的就是她對教育事業(yè)做出的貢獻。王玉老師在查出身患直腸癌的情況下,仍然心系教育,大病初愈就主動請纓率領團隊到深度貧困地區(qū)從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹小學,駐點開展教育“組團式幫扶”,這樣忘我工作、教育第一的情懷是值得我們學習的,也是值得我們敬佩的。王玉老師到大歹小學后,首先摸清學?;厩闆r,著力解決該校教育意識落后、教育能力落后、教育水平落后三個方面的深層次問題,全面加強學校管理和學校文化建設,提高課堂教學水平,幫助學生改變生活習慣,努力提高教師隊伍業(yè)務水平。她在教育管理工作中的經(jīng)驗做法,是值得我們學習借鑒的。王玉老師正是抱著辦好人民滿意的教育的'信念,堅定攻堅克難的信心和決心,本著扎實肯干的工作態(tài)度,咬定青山不放松,不達目的不罷休,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。
    學習了王玉老師的先進事跡,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。王玉不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念。王玉的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;王玉的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。
    我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習王玉的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。
    集中學心得體會及收獲篇十三
    通過幾天的政治學習,我體會很深,收獲不小。學習了教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、事業(yè)單位人員處分條例等,我更加明確了教師的責任重大,思想道德素質(zhì)要高、業(yè)務水平要精、政治意識要強,才能勝任教育工作,教書育人,服務人民。師德師風教育活動不但是實現(xiàn)"中國夢"重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求,促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
    現(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下:在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持"一切為了學生,為了學生的一切",樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。
    正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。個人以為,師德師風所包含的內(nèi)容,自古就是"教書育人,為人師表"。但"育人"隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育"有理想、有道德、有文化、有紀律"的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。其中在業(yè)務素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術。師德師風應注入新內(nèi)涵新時代的師德師風應注入新的內(nèi)涵:
    第一,視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,面向世界,面向未來";
    第二,不能用過去的'社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學生;
    第三,在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學具體化。
    從我們的民族傳統(tǒng)上講,當教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識,更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。
    我覺得新時代的師德師風應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。嚴厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學生當作發(fā)泄的對象,這不是教育學生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關系的變化。以前的學生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學生也應尊重,這是個進步。因此,新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。
    集中學心得體會及收獲篇十四
    為進一步提升教育教學質(zhì)量,打造高效課堂,10月25日上午,教導主任孟杰主任帶領學校備課組組長、教導處人員一行九人,到辛集中學教育教學管理,我有幸在其中。
    我們早晨7:20從學校出發(fā),8點多趕到辛集中學。辛集中學沒有樓房,全都是平房,教學秩序井然,環(huán)境優(yōu)美。我們聽了一節(jié)課,然后聽取了辛集中學于主任和孫校長的報告,感受很多:他們有著扎實有效全員學習的育人環(huán)境,勤謹務實分工明確的教干教師隊伍,學生有著良好的習慣養(yǎng)成,還有學校執(zhí)行的一貫如一扎實有效的規(guī)章制度。
    我們首先聽了一節(jié)課《故宮博物院》,在這節(jié)課上我們看到所有
    的學生都在認真的聽課,積極的回答問題,沒有一個學生嬉笑玩耍發(fā)呆,所有學生的書寫都非常的工整,就包括學生鼓掌都是整齊劃一的四聲。課下我們發(fā)現(xiàn)學生到廁所去的都是小跑著,沒有仨一群,倆一伙慢慢走的';在教室的也沒有喧嘩追逐打鬧的,都靜靜地坐在自己的座位上,或?qū)W習、或準備下一節(jié)課內(nèi)容。
    隨后我們聽取了于主任和孫校長的報告。他們的報告,也同樣高效務實,和他們的課堂一樣實效。從他們的報告中,我們感受到他們的成功得益于:首先,他們有著一整套完善的規(guī)章制度,而且照章辦事,真正做到同法律一樣“有法可依,執(zhí)法必嚴,違法必究”,并且有延續(xù)性。其次,權責明確,管理完善的教干團隊。學校團委抓學生工作,教導抓老師工作,領導班子包年級充當年級主任,全面抓教師學生管理工作。學校職能部門從大的方面做好宣傳發(fā)動,年級主任結(jié)合本年級具體實際管理,兩周開一次年級會,針對問題,解決問題,沒有問題,宣傳鼓勁,做好動員工作。再次,積極進取,勤謹務實的教師隊伍,全校教師在學校引導下,全身心投入到教學中。最后,全鎮(zhèn)上下抓教育促發(fā)展的良好學習氛圍。
    集中學心得體會及收獲篇十五
    一周的學院中層干部集中學習,是一次難得的學習機會,也是履新以來難忘的一個經(jīng)歷。一周時間很短,但收獲很多。在此,我個人用“四增”來回顧總結(jié)一周的學習體會。
    一是增長了知識。此次學習內(nèi)容體現(xiàn)了“二性”即理論性,針對性。就理論性而言,系統(tǒng)學習了第十八屆中央委員會第三次全體會議公報、中央關于全面深化改革若干重大問題的決定等理論知識,增強了理論修養(yǎng)。就針對性而言,黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例、事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定、魯政發(fā)(20xx)49號文件等學習內(nèi)容貼近實際,針對性強。就我們工會下一步的職工活動開展、對紅白理事會工作的指導及人員管理等方面具有很強的針對性,可以說,這些內(nèi)容我們可以“現(xiàn)學現(xiàn)賣”。
    二是增強了理論聯(lián)系實際的能力。我認為,作為中層干部,加強理論聯(lián)系實際的能力是提高中層領導干部思想政治素質(zhì)和管理水平、領導能力的具體體現(xiàn)。我自感通過一周的學習,有三個方面得到了提高,即對現(xiàn)代職業(yè)教育的認識、對學院今后發(fā)展的認識和提升執(zhí)行力的能力。我認為,我院13年工作要點的`指導思想指出,努力打造“特色是技能、優(yōu)勢是就業(yè)、強項是管理”的辦學理念和積極創(chuàng)建全國一流技師學院的目標,與魯政發(fā)(20xx)49號文件第四條,發(fā)揮高等職業(yè)教育的引領作用,以提高質(zhì)量為核心,以增強特色為重點,推進教育教學改革,重點建設20所省級示范性高等職業(yè)學校的精神相吻合。這對工會的職工教育培訓工作,繼續(xù)以市總工會“百萬職工大家賽”為平臺,開展我院崗位勞動競賽活動,打造一支技術力量過硬的教職工隊伍,更好的服務學院發(fā)展大局,提供了依據(jù)和指導。
    三是增進了同志間的情誼和部門間的聯(lián)系。中層干部來自不同的工作崗位,有著不同的經(jīng)歷和個性,但通過一周的學習,大家建立了深厚情誼,通過在一起討論學習的日子,對各部門在今后工作的聯(lián)系和溝通打下了良好的基礎。我想,這種美好的感覺將隨著時間的推移,將滲透在我們以后的工作學習生活中,這種情誼將會越來越濃,越來越深。
    四是增強了加快我院創(chuàng)建全國一流技師學院的緊迫感和責任感。來中層干部培訓班學習,是領導對我們的期望。學了理論知識,進一步了解了學院發(fā)展所面臨的機遇和挑戰(zhàn),我將根據(jù)學院13年工作要點,結(jié)合工會工作實際,盡快轉(zhuǎn)變角色,投入到工作中去,把所學知識與日常工作緊密聯(lián)系起來,爭取把工會工作干出亮點,干出成績,為學院的發(fā)展增磚添瓦。
    集中學心得體會及收獲篇十六
    作為一位學生,我深刻地體會到了集中學的重要性。集中學不僅可以提高學習效果,還可以培養(yǎng)我們的學習習慣和自律能力。下面,我將通過自己的親身經(jīng)歷和感受,分享一下我對集中學的心得體會。
    首先,集中學可以幫助我迅速進入學習狀態(tài)。人的精力有限,無論是在學習上還是在其他方面,我們都必須合理安排時間和精力。當我進入集中學的狀態(tài)時,我會告訴自己:現(xiàn)在是學習時間,我要專心致志地學習。在這個時候,我會盡量把所有的雜念和其他事情都排除在外,全身心地投入到學習中去。通過集中學,我可以更加高效地進行學習,記憶力和專注力也有所提升。
    其次,集中學可以幫助我培養(yǎng)良好的學習習慣。在快節(jié)奏的生活中,我們往往會因為瑣碎的事務而分散注意力,導致學習計劃的延誤。只有通過集中學,才能真正培養(yǎng)出良好的學習習慣和自律能力。作為學生,我們需要樹立一個學習目標,然后制定詳細的學習計劃。在集中學的過程中,我會按照學習計劃一步一步地進行,并根據(jù)實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整。通過長期堅持集中學,我已經(jīng)養(yǎng)成了堅持不懈、按時完成任務的好習慣。
    再次,集中學可以讓我更好地掌握知識和技能。學習不僅僅是為了得到高分,更重要的是掌握知識和技能。只有充分集中注意力,將全部精力投入到學習中去,才能深入理解和運用知識。在集中學的過程中,我會采取積極主動的態(tài)度,主動參與到課堂討論中,積極提問和思考問題。在課后,我會對所學內(nèi)容進行復習總結(jié),鞏固和加深對知識點的理解。通過集中學,我不僅提高了自己的學習能力,也培養(yǎng)了自主學習的意識和能力。
    最后,集中學可以為我打造一個良好的學習環(huán)境。學習環(huán)境對學習的質(zhì)量和效果有著至關重要的影響。通過集中學,我可以主動選擇一個安靜、整潔的學習環(huán)境,遠離嘈雜的聲音和干擾。在這個靜謐的環(huán)境中,我會感受到集中學的力量,更好地專注學習。此外,集中學還可以幫助我與其他高效學習的同學互相激勵和交流,共同進步。良好的學習環(huán)境不僅可以提高學習效果,還可以培養(yǎng)我們的安排時間和管理自己的能力。
    總之,集中學是學習過程中至關重要的一環(huán)。通過集中學,我能夠迅速進入學習狀態(tài),培養(yǎng)良好的學習習慣,更好地掌握知識和技能,打造一個良好的學習環(huán)境。作為學生,我們應該時刻牢記集中學的原則,不斷提高自己的學習效果和能力。只有通過集中學,我們才能在競爭激烈的社會中脫穎而出,取得更大的成就。讓我們一起努力,成為集中學的倡導者和實踐者!
    集中學心得體會及收獲篇十七
    教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢。我認為應該從以下幾個方面做起:
    1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
    2、熱愛學生,誨人不倦
    3、以身作則,為人師表
    隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究—8—新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。比如我們學校重新學習了新課標,從新課標中又學到了很多新的知識。由于時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應現(xiàn)代的教育需要。
    首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
    其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著時代的進步,教育的改革,當今的`形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
    孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大。通過學校的安全培訓,我自己的安全認識又提高了一個層次,再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。確保學生安全保護教育工作中,我覺得更應該做好以下幾點:
    1、要高度重視學校安全工作,事關千家萬戶,責任重于泰山。學校是教書育人的場所,首先要為學生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學習環(huán)境。確保學生健康、幸福成長,既是沒一個教育工作者義不容辭的職責,也是家長們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實處。
    2、每一位教師都應該負起對學生進行安全教育的職責。安全工作是一個學校的首要事情,每個教師都有責任對學生進行安全教育??稍诂F(xiàn)實中,很多教師認為安全教育是學校政教處和班主任的事情,與他們無關,他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學生知識的同時,也要肩負起保護學生的職責,并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學校的各項制度,認真履行自己的職責,為學生安全工作的開展建立良好基礎。
    3、教師是學生安全的責任人,要努力增強安全責任感。首先要認真學習一些法律法規(guī),增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。其次,要參加學校組織的各項安—10—全制度的學習,認知學校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應急措施,保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。第三,要明確教師的安全職責,對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。
    另外,了解安全事故的范圍,做好預防和處理。作為學校教師的一員,平時要對學??赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預防措施,通過會議、墻報和座談等方式及時和反復向?qū)W生宣傳,教會學生對已經(jīng)發(fā)生的事故進行正確的處理,避免事態(tài)的擴大,減少不必要的傷亡事故。
    總之,只要我們每一位教師關心學校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個安全教育工作的有心人,學生就能健康地成長,學校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。