心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中的收獲與反思,是對(duì)所經(jīng)歷的過(guò)程的總結(jié)和概括。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧。希望大家通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,能夠感受到寫(xiě)作的樂(lè)趣和力量。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇一
小學(xué)生是我們國(guó)家的花朵,他們的成長(zhǎng)和發(fā)展是全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注和呵護(hù)的重要責(zé)任。我經(jīng)常走進(jìn)小學(xué)校園,與小朋友們互動(dòng),感受他們的的熱情和天真,同時(shí)也深深地感到:對(duì)小學(xué)生的關(guān)注和指導(dǎo)有著深刻的意義。
二段:心得體會(huì)
在與小學(xué)生接觸的過(guò)程中,我隨時(shí)感受到了他們的天真和純真。他們的眼睛里沒(méi)有那些塵埃,充滿的是對(duì)未來(lái)的向往和幸福的期望。在他們身上,我們能夠感受到人性的光輝與美好,同時(shí)也引發(fā)我們對(duì)自己童年時(shí)代的回憶和體味。
三段:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
在陪伴小學(xué)生的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。有些小朋友缺乏安全意識(shí),有的缺乏操縱物品的技能,還有許多孩子的心理健康需要重視。這些問(wèn)題如果不及時(shí)糾正和處理,就會(huì)影響到他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,造成不必要的損失和傷害。
四段:反思與建議
考慮到小學(xué)生的特殊性和年齡特點(diǎn),我們不僅應(yīng)該關(guān)注他們的生活和學(xué)習(xí),還需要思考如何幫助他們形成健康的人格和優(yōu)秀的品質(zhì)。我們可以采用適合小學(xué)生年齡群體的教育方法和媒介,引導(dǎo)他們形成良好的行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)。比如說(shuō),學(xué)??梢詾樾∨笥褌兘M織游戲和集體活動(dòng),讓他們?cè)谟螒蛑刑嵘晕铱刂颇芰?;社?huì)可以開(kāi)展課外興趣班和文化活動(dòng),拓寬小朋友們的知識(shí)面和視野。
五段:總結(jié)觀點(diǎn),展望未來(lái)
對(duì)于小學(xué)生的感想和心得體會(huì),我們應(yīng)該看到他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注他們的困惑和煩惱。只有全社會(huì)共同努力,通過(guò)正確的引導(dǎo)和教育方法,才能幫助孩子們健康成長(zhǎng),接過(guò)祖國(guó)的接力棒,為我們的美好未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇二
小學(xué)是每個(gè)人學(xué)習(xí)道路上不可或缺的階段,每位小學(xué)生都在這里度過(guò)了自己的幸福童年。隨著每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,小學(xué)生們也開(kāi)始總結(jié)學(xué)習(xí)的感想和心得,這對(duì)他們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有著重要的意義。
第二段:學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣
在小學(xué)生活中,學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。通過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng),小學(xué)生們學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。例如,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了古詩(shī)詞和繪畫(huà)欣賞,在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的幾何知識(shí)和數(shù)學(xué)游戲,在科學(xué)課上學(xué)習(xí)了植物、動(dòng)物和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)等等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅滿足了小學(xué)生的求知欲,同時(shí)也讓他們享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。
第三段:學(xué)習(xí)是一種挑戰(zhàn)
然而,學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。在小學(xué)生活中,他們會(huì)遇到許多學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),如作業(yè)量的增加、考試的壓力等。這時(shí),小學(xué)生需要克服困難,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。他們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),不斷提升自己,逐漸克服了困難,取得了成果。在這個(gè)過(guò)程中,小學(xué)生學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和迎難而上,這些是他們終生受益的品質(zhì)。
第四段:學(xué)習(xí)是一種收獲
小學(xué)生經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)取得了進(jìn)步后,他們不僅得到了知識(shí)的積累,還收獲了自信和快樂(lè)。當(dāng)小學(xué)生在課堂上回答問(wèn)題正確、得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),他們會(huì)感到自己的付出并不是徒勞無(wú)功。當(dāng)小學(xué)生在參加文藝匯演、體育比賽等活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),他們會(huì)感到自己是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這些收獲讓小學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
第五段:學(xué)習(xí)是一種成長(zhǎng)
通過(guò)小學(xué)的學(xué)習(xí),小學(xué)生們不僅取得了學(xué)業(yè)上的成績(jī),同時(shí)也在思維方式、社交能力和品德修養(yǎng)等方面得到了全面的發(fā)展。例如,小學(xué)生在集體合作中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,在班級(jí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)了互助友愛(ài),還在課堂上鍛煉了自己的表達(dá)能力和分析思考能力。這些學(xué)習(xí)帶給小學(xué)生的不僅是知識(shí),更是在成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的經(jīng)歷。
總結(jié):小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)
小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是他們學(xué)習(xí)道路上的重要收獲。在小學(xué)期間,小學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)獲得快樂(lè)和自信,克服了困難和挑戰(zhàn),收獲了知識(shí)和成長(zhǎng)。這使得每一位小學(xué)生都能從學(xué)習(xí)中獲得滿足感和成就感,為今后的學(xué)習(xí)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要組成部分。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇三
排球,作為一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、提高協(xié)調(diào)能力、鍛煉身體素質(zhì)起到了重要的作用。在我參加小學(xué)生排球課程的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了技術(shù)技巧,更收獲了許多心得體會(huì)和感想。
首先,排球教會(huì)我與他人團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在排球比賽中,無(wú)論是進(jìn)攻還是防守,都需要隊(duì)友之間密切配合,完成相應(yīng)的動(dòng)作。每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的位置和任務(wù),只有互相配合才能取得好的成績(jī)。通過(guò)排球的訓(xùn)練,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵,學(xué)會(huì)了主動(dòng)與隊(duì)友交流和溝通,相互支持和鼓勵(lì)。這讓我在團(tuán)隊(duì)合作中更有信心,也更容易與他人建立良好的關(guān)系。
其次,排球讓我懂得了堅(jiān)持不懈的意義。學(xué)習(xí)排球并不容易,有時(shí)候要在考試、家庭作業(yè)等許多事情之間找到時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。但是,我漸漸明白了只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力,才能有所成長(zhǎng)。排球的訓(xùn)練需要不斷的重復(fù)和反復(fù),只有在不斷地嘗試和摸索中,我才能掌握技巧和提高水平。堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵,這個(gè)道理我在排球訓(xùn)練中深刻體會(huì)到了。
另外,排球也教會(huì)了我如何正確對(duì)待勝利和失敗。在比賽中,有時(shí)我們會(huì)獲勝,有時(shí)會(huì)落敗。無(wú)論結(jié)果如何,排球都教會(huì)了我平心靜氣的面對(duì),不放棄努力。當(dāng)我們?nèi)〉脛倮麜r(shí),我會(huì)感到欣喜和自豪,但我也明白這并不代表我已經(jīng)無(wú)懈可擊。相反,失敗是更好的老師,它教會(huì)了我要從失敗中吸取教訓(xùn),找到問(wèn)題所在,并不斷努力超越自己。排球讓我懂得了不以勝負(fù)論英雄,更重要的是心態(tài)和態(tài)度。
最后,排球讓我建立了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。排球是一項(xiàng)需要不斷努力和挑戰(zhàn)自我的運(yùn)動(dòng),它考驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)員的毅力和勇敢。在訓(xùn)練中,我遇到了困難和挫折,有時(shí)候覺(jué)得無(wú)法繼續(xù)下去。但正是排球的訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,勇于面對(duì)困難,并認(rèn)識(shí)到只有克服困難才能提高自己。排球讓我意識(shí)到無(wú)論是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還是生活中,只要有足夠的毅力和勇氣,將困難化作挑戰(zhàn),就能戰(zhàn)勝自我,取得成功。
通過(guò)參加小學(xué)生排球課程,我不僅僅學(xué)到了技術(shù)技巧,更收獲了許多心得體會(huì)和感想。團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈、正確對(duì)待勝利和失敗、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),這些都是在排球中培養(yǎng)并加深的品質(zhì)。我相信這些品質(zhì)不僅對(duì)我參與排球比賽有所幫助,也將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮積極的作用。我將繼續(xù)堅(jiān)持并努力學(xué)習(xí)排球,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我生活的一部分,讓我變得更加強(qiáng)大和自信。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇四
近年來(lái),小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)質(zhì)量成為社會(huì)熱點(diǎn)話題。作為小學(xué)生,我也有著自己的一些感想和體會(huì)。在這篇文章中,我將從以下五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)的感想和心得體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)要自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),也是打下學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。對(duì)于我來(lái)說(shuō),每天保持規(guī)律的作息時(shí)間和堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)已經(jīng)成為我的習(xí)慣。我總結(jié)了一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,每天堅(jiān)持抽出一定的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這樣在課堂上就能更好地理解和消化知識(shí)。同時(shí),我還會(huì)積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),如參加學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽、閱讀比賽等,這些活動(dòng)不僅可以提升我的學(xué)習(xí)能力,還可以培養(yǎng)我的社交能力和合作精神。
其次,學(xué)習(xí)要積極主動(dòng),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勇于思考。小學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到問(wèn)題是常有的事情。因?yàn)橹R(shí)面的擴(kuò)大和難度的增加,可能會(huì)導(dǎo)致新的問(wèn)題出現(xiàn)。對(duì)于這些問(wèn)題,我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、勇于思考和主動(dòng)尋找解決辦法。在遇到問(wèn)題時(shí),我經(jīng)常會(huì)去和老師請(qǐng)教,向同學(xué)討論,再加上自己的努力,最終解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程不僅讓我獲得了知識(shí),更培養(yǎng)了我的思考能力和解決問(wèn)題的能力。
第三,學(xué)習(xí)要多角度思考,培養(yǎng)批判性思維。學(xué)習(xí)不僅僅是記憶知識(shí),更是培養(yǎng)思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。小學(xué)生時(shí)期就是我們開(kāi)始對(duì)世界形成認(rèn)知的時(shí)候,所以我們要學(xué)會(huì)去用多角度思考問(wèn)題。比如,看到一個(gè)現(xiàn)象或者聽(tīng)到一個(gè)觀點(diǎn),我會(huì)去思考它的原因和影響,然后從各個(gè)方面來(lái)進(jìn)行探究和分析。這樣不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,還能夠培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新精神。
第四,學(xué)習(xí)要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),全面發(fā)展自己。小學(xué)生時(shí)期不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的階段,還是全面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。除了學(xué)習(xí)成績(jī)外,我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。比如,我們可以參加學(xué)校的各種活動(dòng),如學(xué)生會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽等,這些能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、合作能力和溝通能力。同時(shí),我們還可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà)、彈奏樂(lè)器等,這些能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力??傊?,我們要在學(xué)習(xí)的同時(shí),全面發(fā)展自己的各個(gè)方面。
最后,學(xué)習(xí)要開(kāi)心,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)并不是一件枯燥無(wú)味的事情,我們應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我會(huì)通過(guò)與同學(xué)合作完成任務(wù)、參加有趣的活動(dòng)等來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),我還會(huì)不斷地設(shè)立一些學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)覺(jué)得開(kāi)心和滿足。學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然會(huì)困難,但只要我們享受其中的樂(lè)趣,就能夠堅(jiān)持下去。
總之,小學(xué)生時(shí)期是我們奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵時(shí)期。我們要自律、積極主動(dòng)、多角度思考、全面發(fā)展自己,并且要享受其中的樂(lè)趣。通過(guò)努力和堅(jiān)持,我們一定能夠充實(shí)自己,奮發(fā)向上,成為人才儲(chǔ)備的中堅(jiān)力量。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇五
排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)性極強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng),對(duì)小學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有著很大的促進(jìn)作用。我在學(xué)校參加了排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,并參加了幾場(chǎng)比賽。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練和比賽,我有了一些心得體會(huì)和感想,接下來(lái)我將分享給大家。
首先,排球?qū)ξ覀兊纳眢w素質(zhì)有著很大的提升作用。在排球比賽中,需要頻繁地跑動(dòng)、跳躍和揮拍等動(dòng)作,這對(duì)我們的力量、速度和耐力都是一種很大的考驗(yàn)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己的肌肉力量逐漸增強(qiáng)了,耐力也有了明顯的提高。在比賽中,即使頻繁地跑動(dòng)和揮拍,我也能保持良好的狀態(tài),并付出更多的努力。
其次,排球教會(huì)了我如何與他人團(tuán)隊(duì)合作。在排球比賽中,每個(gè)隊(duì)員都有自己的分工和位置,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得好的效果。在隊(duì)伍中,每個(gè)人都要盡自己的最大努力,互相之間進(jìn)行合理的配合和溝通。在比賽中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)隊(duì)友的指導(dǎo)和鼓勵(lì),學(xué)會(huì)了相互扶持和相互支持。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠比單打獨(dú)斗更好地完成任務(wù),更好地發(fā)揮出自己的實(shí)力。
再次,排球也教會(huì)了我如何面對(duì)失敗和挫折。在訓(xùn)練和比賽中,我經(jīng)常遇到失敗和挫折。有時(shí)我可能由于失誤而導(dǎo)致球隊(duì)失分,有時(shí)我可能因?yàn)樽约杭夹g(shù)不夠好而被對(duì)手擊敗。但是,排球教會(huì)了我如何從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并鼓勵(lì)我在失敗中尋找自己的不足之處。通過(guò)不斷地實(shí)踐和努力,我能夠不斷提高自己的技術(shù)水平,并且變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
最后,排球給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和成就感。每當(dāng)我在比賽中完成一次漂亮的扣球或成功地接住對(duì)方的發(fā)球時(shí),我都會(huì)感到非常高興和自豪。排球讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,感受到了努力付出的成果。在每次比賽結(jié)束后,我會(huì)與隊(duì)友們共同慶祝我們的勝利或者共同分析我們的失利,并從中收獲更多的教訓(xùn)。這一切都讓我覺(jué)得非常有意義,也讓我意識(shí)到只要付出足夠的努力,就一定會(huì)收獲到自己想要的結(jié)果。
總的來(lái)說(shuō),小學(xué)生參與排球運(yùn)動(dòng)是一件非常有意義的事情。除了鍛煉身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力外,還能教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗和挫折,以及享受到成功的喜悅。希望更多的小學(xué)生能夠加入到排球運(yùn)動(dòng)中來(lái),并從中受益,成長(zhǎng)為更好的自己。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇六
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多不同的經(jīng)歷和體驗(yàn)。當(dāng)我們?cè)谛W(xué)階段時(shí),生活的重心是學(xué)習(xí),但我們也會(huì)接觸到不同的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。其中就包括小學(xué)生刷鞋。從剛開(kāi)始的不習(xí)慣,到逐漸適應(yīng),再到最后的總結(jié),這期間的點(diǎn)滴體會(huì)讓我成長(zhǎng)了許多。
第二段:刷鞋初體驗(yàn)
剛開(kāi)始接觸刷鞋時(shí),我十分不適應(yīng),因?yàn)槲矣X(jué)得這是一個(gè)低檔的工作。但是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不好,我不得不另尋生活的方式。刷鞋也因此成為了我的選擇。起初,我總是想著快點(diǎn)刷完,然后賺到一點(diǎn)錢(qián)。但我的體驗(yàn)告訴我,這種心態(tài)會(huì)讓我更加疲憊,因?yàn)槲倚枰3至己玫男膽B(tài),以便在這項(xiàng)工作中取得良好的成績(jī)。
第三段:逐漸適應(yīng)
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸適應(yīng)了刷鞋的工作方式。我開(kāi)始意識(shí)到,這項(xiàng)工作并不是簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)作,而是一個(gè)需要專(zhuān)業(yè)技能和態(tài)度的工作。我學(xué)習(xí)了如何選擇刷子、如何擦拭、如何使用護(hù)鞋油等相關(guān)知識(shí)。在每一次刷鞋的過(guò)程中,我會(huì)傾聽(tīng)客人的需求,從而讓自己的工作更加精細(xì)。這一段經(jīng)歷讓我對(duì)刷鞋這個(gè)工作有了更深刻的了解。
第四段:獲得的收獲
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我逐漸取得了一些成就。我的工作質(zhì)量得到了認(rèn)可,并得到了許多顧客的好評(píng)。無(wú)論是在刷鞋的過(guò)程中,還是在與顧客交流的時(shí)候,我都逐漸學(xué)會(huì)了如何處理好不同的關(guān)系,并充分體現(xiàn)了我的人際交往能力。這些都對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)起到了不可估量的作用。
第五段:總結(jié)
刷鞋雖然是一項(xiàng)看似小到不起眼的工作,但它其實(shí)蘊(yùn)含了許多的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。它告訴我們,成功并非積累資本和財(cái)富的高峰,而是在每個(gè)人都可以做到的事情中,通過(guò)細(xì)致入微的關(guān)懷、精益求精的態(tài)度和卓越的技能,獲得自我肯定和認(rèn)同。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是我們生命中最珍貴的財(cái)富之一。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇七
作為一名班主任,我經(jīng)常和小學(xué)生打交道。在這個(gè)過(guò)程中,我深深地感受到小學(xué)生們的天真、可愛(ài)和可貴之處。以下五個(gè)方面是我對(duì)小學(xué)生的感想和心得體會(huì):
第一,小學(xué)生本性善良。小學(xué)生不善于隱藏自己的真實(shí)情感,他們?cè)谕饨绲挠绊懴?,往往?huì)更加健康積極地表達(dá)自己。這種狀態(tài)使我能夠直觀地看到他們內(nèi)心的天真和善良,許多孩子都有掩蓋情感不敢表達(dá)的經(jīng)歷,而這些通常是由家長(zhǎng)或者社會(huì)文化層面的不良情感體驗(yàn)所引發(fā)的。總之,我對(duì)小學(xué)生本性的善良感到非常敬佩。
第二,小學(xué)生需要被關(guān)愛(ài)和保護(hù)。小學(xué)生是社會(huì)最為脆弱和最富有朝氣的一員,他們需要被關(guān)注。但是,社會(huì)上存在許多心已麻木的人和不良影響,負(fù)面信息對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。我們應(yīng)該將供給更多的溫馨關(guān)愛(ài),而不是任其受影響、受傷害。這樣我們才能真正幫助他們的成長(zhǎng)。
第三,小學(xué)生需要擺脫成人的負(fù)面情感。小學(xué)生是非常在意成人評(píng)價(jià)的,從小學(xué)生成年人以來(lái),他們需要去面對(duì)各種各樣的情感變化。一些不良的負(fù)面情感如妒忌、仇恨、排斥等,會(huì)在心智、思想上形成各種不健康的心理陰影,甚至對(duì)后代產(chǎn)生負(fù)面影響。我們應(yīng)該更多地為孩子供給愛(ài)、關(guān)注、慈恩等正面情感體驗(yàn),為他們提供一個(gè)審慎的、積極向上的成長(zhǎng)氛圍。
第四,小學(xué)生需要處于良性循環(huán)的環(huán)境。在現(xiàn)代社會(huì)中,由于社會(huì)的快節(jié)奏,人們之間的交流越來(lái)越少,社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)的升級(jí)使人民魚(yú)化為蟲(chóng)。小學(xué)生是成長(zhǎng)之路的初生,他們最需要的是良性循環(huán)的環(huán)境。這意味著他們要在家庭、學(xué)校、社會(huì)等各個(gè)方面獲得照顧、愛(ài)護(hù)、關(guān)注等資源。在一種良性循環(huán)的環(huán)境中,孩子才能夠成長(zhǎng),從而在未來(lái)發(fā)揮自己的最大潛力。
第五,小學(xué)生是我們未來(lái)的希望所在。小學(xué)生是未來(lái)的主人公,他們是我們現(xiàn)在需要邦逐漸培養(yǎng)的未來(lái)英才。我們應(yīng)該為他們創(chuàng)造一個(gè)有益有靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們?cè)缙讷@得能力、簽名技能、與各種人群溝通的自信心。只有這樣,未來(lái)才能多出更多優(yōu)秀的人才,社會(huì)發(fā)展城市才會(huì)越來(lái)越有活力。
總之,小學(xué)生們的天真、可愛(ài)和可貴之處,是我們不能忽視和輕視的部分,他們需要我們的關(guān)愛(ài)和保護(hù),同時(shí)也需要我們給予他們一個(gè)健康、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。如果我們不遵從這些原則,那么他們的成長(zhǎng)會(huì)面臨許多障礙和威脅,更可能在未來(lái)偏離正軌。希望我們大家都能夠認(rèn)識(shí)到它們重要性并將其落實(shí)到我們的行動(dòng)中去。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇八
第一段:介紹學(xué)習(xí)感想的重要性(200字)
學(xué)習(xí)是每個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí),他們不僅可以積累知識(shí),提高能力,還能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。而學(xué)習(xí)感想則是對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)和反思,可以幫助孩子更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果,并從中找到改進(jìn)和提升的方法。因此,編寫(xiě)一篇關(guān)于小學(xué)生的學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)的文章,對(duì)他們的學(xué)習(xí)有著非常重要的意義。
第二段:學(xué)會(huì)制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)(250字)
學(xué)習(xí)感想中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很重要的事情就是制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,如果我們沒(méi)有明確的目標(biāo),就容易迷失方向,浪費(fèi)時(shí)間和精力。我記得有一次,我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)沒(méi)有設(shè)定明確的目標(biāo),結(jié)果整天都在看視頻、玩游戲,導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)完成,老師批評(píng)了我。從那以后,我學(xué)會(huì)了設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),例如每天完成一定的作業(yè)量,每周復(fù)習(xí)一次課文等,這樣我能更有條理地學(xué)習(xí),進(jìn)步也更明顯。
第三段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度(250字)
在寫(xiě)學(xué)習(xí)感想時(shí),我意識(shí)到學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們更有規(guī)律地去學(xué)習(xí),不容易產(chǎn)生拖延的情緒;而良好的學(xué)習(xí)態(tài)度則是保持積極主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)的前提。比如,我要求自己每天早上早起半小時(shí)背書(shū),晚上在休息前看一會(huì)書(shū)。雖然剛開(kāi)始很難堅(jiān)持,但我發(fā)現(xiàn)只要養(yǎng)成習(xí)慣,這個(gè)過(guò)程反而變得越來(lái)越輕松。同時(shí),我也明白只有以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),才能夠真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,取得更好的成績(jī)。
第四段:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間(250字)
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)感想中很重要的一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)感想的寫(xiě)作過(guò)程中,我回顧了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,發(fā)現(xiàn)合理的時(shí)間安排對(duì)于學(xué)習(xí)的效果影響很大。我會(huì)合理地分配每科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,以保證每門(mén)學(xué)科都有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。此外,我還學(xué)會(huì)了利用碎片時(shí)間,例如在上學(xué)路上背單詞或練習(xí)口算。通過(guò)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的效率和效果都得到了顯著提升。
第五段:學(xué)會(huì)尋求幫助和反思(250字)
在學(xué)習(xí)感想中,我還意識(shí)到學(xué)會(huì)尋求幫助和適時(shí)反思是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。說(shuō)到尋求幫助,我記得我曾經(jīng)有一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題找不到解答,最后我主動(dòng)向老師請(qǐng)教,通過(guò)老師的指導(dǎo)和解釋?zhuān)也琶靼琢藛?wèn)題的本質(zhì)。這個(gè)經(jīng)歷告訴我,當(dāng)遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí),不要被困住,應(yīng)該主動(dòng)去尋求幫助。而反思則是幫助我在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步的重要手段。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我會(huì)反思自己這次學(xué)習(xí)中做得好和不好的地方,然后嘗試總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到改進(jìn)的方法。通過(guò)反思,我能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到解決問(wèn)題的途徑。
總結(jié)(100字)
學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是小學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中重要的一環(huán),通過(guò)編寫(xiě)感想,我們可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而找到提高的方法。通過(guò)制定明確的目標(biāo)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間以及尋求幫助和反思等方法,我們可以更好地達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),取得更好的成績(jī)。因此,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)不僅是一個(gè)總結(jié)的過(guò)程,更是成長(zhǎng)的過(guò)程,可以在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇九
當(dāng)下,很多小學(xué)生為了賺取零花錢(qián),都選擇在街頭巷尾當(dāng)小小的鞋匠。對(duì)于許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這或許并不是他們想要孩子經(jīng)歷的行業(yè),然而,從這個(gè)行業(yè)中,孩子們不僅能夠認(rèn)識(shí)到許多不同的人,同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到許多日常生活的技能。本文將圍繞著小學(xué)生刷鞋的工作內(nèi)容與刷鞋生活中的體會(huì)和所帶來(lái)的改變,進(jìn)行詳細(xì)分析。
【正文一】
小學(xué)生刷鞋的工作內(nèi)容。
小學(xué)生刷鞋是一個(gè)又臟又累的工作,它需要孩子們面對(duì)各式各樣的鞋子。尤其是城市中高端小區(qū)里常常會(huì)有很多高檔鞋子需要清潔。工作需要孩子們親手清洗個(gè)別人喜歡亮光的鞋子,需要深色涂料,需要高拋光,經(jīng)常還會(huì)聞到刺鼻的涂料味,甚至有時(shí)還會(huì)遇到不耐熱不耐針,只能手工打鑿的皮鞋。讓孩子們以高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)完成工作,也使得他們學(xué)會(huì)了做事要負(fù)責(zé)任。
【正文二】
刷鞋生活中帶來(lái)的體會(huì)。
刷鞋讓孩子們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心、認(rèn)真和勇敢。這需要孩子們做出貢獻(xiàn),尤其是當(dāng)有些客人把鞋子送回來(lái),要求孩子們重新進(jìn)行涂漆等細(xì)節(jié)處理時(shí),孩子們需要克服自己的焦慮心理,在最高質(zhì)量的可行性范圍內(nèi)完成任務(wù)。同時(shí),刷鞋也需要孩子們克服自己的不懈努力,尤其是當(dāng)孩子們學(xué)會(huì)了更多細(xì)節(jié)和技能時(shí),他們會(huì)因自己的所做所得到的感受到越來(lái)越自豪和滿足。
【正文三】
家長(zhǎng)如何支持小學(xué)生刷鞋行業(yè)的追夢(mèng)之旅。
當(dāng)孩子決定刷鞋時(shí),許多家長(zhǎng)可能會(huì)條件反射般地反對(duì)。父母擔(dān)心的不是健康問(wèn)題,而是如何讓孩子在刷鞋與學(xué)習(xí)之間找到平衡。對(duì)于這一點(diǎn),家長(zhǎng)們應(yīng)該幫助孩子建立好規(guī)劃,幫助孩子學(xué)會(huì)如何在家庭生活、學(xué)校學(xué)業(yè)和工作中尋求最佳幸福感的平衡點(diǎn),同時(shí),家長(zhǎng)能夠通過(guò)提供更多資金和興趣的支持,讓孩子的刷鞋之旅更有活力。
【正文四】
刷鞋行業(yè)的意義和未來(lái)發(fā)展。
刷鞋行業(yè)不僅培養(yǎng)了青少年的責(zé)任感、勇氣和團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí),還節(jié)省了社會(huì)勞動(dòng)力負(fù)擔(dān),提高了學(xué)生與社會(huì)的互動(dòng)方式,發(fā)展也日益成長(zhǎng)。如果視角要稍微遠(yuǎn)一些,市場(chǎng)上也逐漸出現(xiàn)了越來(lái)越多有競(jìng)爭(zhēng)力和具有影響力的專(zhuān)業(yè)和高科技的刷鞋店,積極地推動(dòng)著這個(gè)行業(yè)的發(fā)展和壯大。
【結(jié)尾】
雖然有一部分人可能仍舊認(rèn)為小學(xué)生刷鞋是一個(gè)不好的行業(yè),然而,這個(gè)行業(yè)卻蘊(yùn)含著許多有意義的東西。孩子們通過(guò)刷鞋,不僅學(xué)會(huì)了許多有用的技能,同時(shí)也成長(zhǎng)了自己心理上的各方面素質(zhì)。刷鞋行業(yè)是否適合孩子們,是家長(zhǎng)們需要自己評(píng)估并決定。如果能夠在工作與學(xué)習(xí)之間找到平衡,讓孩子們?cè)谒⑿袠I(yè)中得到成長(zhǎng),那么小學(xué)生刷鞋是一項(xiàng)有價(jià)值的行業(yè)。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十
小學(xué)生刷鞋現(xiàn)象在中國(guó)的校園中廣泛存在。乍一看,這似乎是一種隨意的行為,沒(méi)有多少意義。但實(shí)際上,小學(xué)生刷鞋的經(jīng)歷對(duì)他們的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。因此,我們應(yīng)該重新審視這個(gè)現(xiàn)象,并探討小學(xué)生刷鞋的心得體會(huì)。
第二段:刷鞋的關(guān)鍵
刷鞋并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)。一雙臟鞋需要一定的耐心和技巧才能變得干凈整潔。這需要正確地涂抹鞋油,擦拭鞋面并用刷子刷去鞋底上的泥土。然而,這些技巧不會(huì)很快學(xué)會(huì),需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)生們必須不斷地試錯(cuò)和調(diào)整,才能正確完成這個(gè)任務(wù)。
第三段:耐心和毅力的重要性
小學(xué)生刷鞋的體驗(yàn)不僅教會(huì)了他們正確的技巧,還提高了他們的耐心和毅力。在刷鞋方面,耐心是最重要的因素之一。因?yàn)槊恳粚?duì)鞋子都要經(jīng)過(guò)不斷的擦洗才能達(dá)到干凈的效果,這需要花費(fèi)很多時(shí)間和努力。這種經(jīng)歷讓小學(xué)生學(xué)習(xí)了追求卓越的決心,也讓他們知道努力工作的價(jià)值。
第四段:責(zé)任和積極性的提高
刷鞋也教給小學(xué)生責(zé)任和積極性。為了保證鞋子的質(zhì)量和干凈的效果,小學(xué)生必須非常仔細(xì)地完成每個(gè)任務(wù)。同時(shí),小學(xué)生還需要時(shí)刻留心他們的客戶,確保每個(gè)人的要求得到滿足。這些經(jīng)歷教會(huì)了小學(xué)生履行自己的責(zé)任和為客戶著想,同時(shí)也激發(fā)了他們的積極性。
第五段:結(jié)論
小學(xué)生刷鞋的經(jīng)歷不僅教會(huì)他們正確的技巧,而且還教會(huì)他們耐心、毅力、責(zé)任、積極性等多種優(yōu)秀品質(zhì)。這些品質(zhì)對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要,并對(duì)他們將來(lái)的生活和工作有著深刻的影響。因此,小學(xué)生刷鞋不應(yīng)被認(rèn)為是一種無(wú)意義的行為,而應(yīng)被看作是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)和生活教育。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十一
在我的教育生涯中,我曾經(jīng)有幸教授小學(xué)生。那是一個(gè)讓我難以忘懷的經(jīng)歷,這段時(shí)間讓我感受到了小學(xué)生對(duì)未來(lái)無(wú)限的想象力和靈感。如今,我想把我對(duì)小學(xué)生的感想和心得體會(huì)分享給大家。
第二段:認(rèn)識(shí)小學(xué)生
對(duì)小學(xué)生了解需要我們從他們的角度出發(fā)。在理解小學(xué)生思想的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他們常常像一個(gè)腳踏實(shí)地的孩子,有時(shí)是一個(gè)探索世界的好奇寶寶,有時(shí)則是一個(gè)幼稚的天真孩子。這些各式各樣的性格是他們生命旅途中經(jīng)歷的經(jīng)歷,也讓人不得不對(duì)他們的勇氣和耐心感到敬意。對(duì)于小學(xué)生,我們要在他們的視角上看待這些有意思的小人物,從中走過(guò)去,同他們建立情感上的聯(lián)系。
第三段:與小學(xué)生的交往
小學(xué)生特別喜歡互動(dòng),他們熱愛(ài)交流,愿意分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。在交往小學(xué)生過(guò)程中我們需要做到引導(dǎo)和支持,給他們信任、支持和安全感。與小學(xué)生交往不光是講故事、游戲互動(dòng),還要深化他們的思考,發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題和感受,并幫助他們找到最佳解決方案。只要和小學(xué)生建立了良好的互動(dòng)關(guān)系,我們就能夠悄悄的引導(dǎo)他們,讓他們更快成長(zhǎng)。
第四段:對(duì)小學(xué)生教育觀的反思
教育小學(xué)生需要一個(gè)全局的視角,我們需要多方面的了解這些小家伙的生活,這是一種積極的進(jìn)取心和熱愛(ài)的心態(tài)。我們每一個(gè)人都承載著教育的責(zé)任,我們需要理解小學(xué)生的成果和教育培養(yǎng)目標(biāo),然后通過(guò)自己的實(shí)踐和方法不斷升華創(chuàng)新。這是一種跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)、跨時(shí)間維度的教育創(chuàng)新,能夠讓我們深入觀察學(xué)生感受、思考和學(xué)習(xí)。
第五段:小結(jié)
與小學(xué)生共處是一段回憶,也是一種珍藏。在伴著小學(xué)生鮮活而激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們體驗(yàn)著生命更加豐富、充實(shí)、柔軟的事物。我們要愛(ài)惜與小學(xué)生相處的機(jī)會(huì),真正地用心去傾聽(tīng)和體會(huì)小學(xué)生內(nèi)心的聲音,在尊重和支持中幫助他們茁壯成長(zhǎng)。對(duì)這些小可愛(ài),我們必須要亮出微笑、耐心,給予他們信任和支持,才能推動(dòng)小學(xué)生朝著更高的目標(biāo)和藍(lán)圖,發(fā)展出他們的能力和潛力。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十二
我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人,是我久有的夢(mèng)想。
來(lái)到五年級(jí),我們開(kāi)始了5天的軍訓(xùn)。夢(mèng)寐以求的一天終于來(lái)了。
軍訓(xùn)的艱苦是我所料不及的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。然而,我們不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多,從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)第一天,教官首先叫我們站十分鐘軍姿。十分鐘是平常很短的時(shí)間,可現(xiàn)在,烈日當(dāng)頭,十分鐘在我眼里是冬季。太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,雙腳并攏,成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個(gè)毛孔中爭(zhēng)先恐后地噴涌出來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn),有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了,就會(huì)在心里念:“堅(jiān)持就是勝利……”時(shí)間一長(zhǎng),腳發(fā)麻,頭冒汗。 “解散”,大家頓時(shí)興高采烈。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,累得坐下來(lái)就不想站起來(lái)。盡管如此,我們?nèi)愿械郊?dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)結(jié)束了。我已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí),我很疑惑。
5天的軍訓(xùn)讓我明白了:站軍姿,為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力。
我相信,軍訓(xùn)生活將使我終身受益。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十三
結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)讓我知道當(dāng)一名軍人是多么艱苦,在軍訓(xùn)期間,我聽(tīng)教官說(shuō)過(guò)一句話——“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!”
這句話說(shuō)明了一個(gè)軍人應(yīng)該多么嚴(yán)格要求自己,一切以集體為重,一集體為中心,要有吃苦耐勞的精神,戰(zhàn)勝困難的勇氣。這是我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的,我將把一切因運(yùn)用到平日的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
如果我在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到不懂的問(wèn)題,我絕對(duì)不會(huì)輕易放過(guò),我會(huì)認(rèn)真琢磨,反復(fù)思考,到把問(wèn)題弄清楚為止,正所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”,我絕不充許有任何差錯(cuò)。如果我在生活當(dāng)中遇到困難,我絕對(duì)不會(huì)輕易退縮,相反,我會(huì)去克服它,去戰(zhàn)勝它,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我都是一種考驗(yàn)。這是我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的,無(wú)論做什么事情,都要有一股不服輸?shù)膭蓬^。
以前,要是我遇到一點(diǎn)小問(wèn)題,我就會(huì)退縮,逃避,但現(xiàn)在我不會(huì)了,我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,自己的事情自己做。困難,算什么,咬緊牙關(guān)就闖過(guò)去了。
這次軍訓(xùn),讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律,學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。
在這次軍訓(xùn)中,我長(zhǎng)大了!
5天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。
軍訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)了自己,軍訓(xùn)也完善了我們。
軍訓(xùn)中,我們長(zhǎng)大了。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)感想3
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十四
20__年也不知下了多少場(chǎng)雪了,而且雪下的是一天比一天大。此景此刻,不禁讓我加劇了對(duì)他們的思念還記得那個(gè)雪天。
“快,快點(diǎn),再多搓一點(diǎn),不好,他們攻過(guò)來(lái)了。”我聽(tīng)著他們的命令一邊奮力搓雪球補(bǔ)充火力一邊默默地替他們加油。突然,一個(gè)雪球飛向我的臉,眼看著雪球就要砸到我了,我連忙閉上眼睛且心里也做好了被雪球砸得準(zhǔn)備??墒窃S久也沒(méi)有任何的雪球打在我的身上。我好奇的微微地睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)他擋在了我的身前,雪球狠狠的砸在了他的衣服上,而且不少的雪渣從他衣服上落下,并還在他的衣服上留下了一塊濕濕的痕跡。我驚愕地看著這一切,心中有萬(wàn)分說(shuō)不出的情緒,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),卻聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“沒(méi)事了,接下來(lái)的雪球都由我擋著,你不會(huì)有事的,有大哥我罩著你,其他人都欺負(fù)不了你?!蔽衣?tīng)了覺(jué)得心里暖暖的,差點(diǎn)克制不住自己眼中的淚水,連忙低下頭繼續(xù)搓雪球。我要搓得多多的,讓他們贏得這場(chǎng)雪仗賽。于是這一場(chǎng)雪地之爭(zhēng)又加大了威力。
不久,我們都累得躺在雪地上,曬著暖暖的冬陽(yáng),看著那一眼望不到邊際的天空,放松身子休息,這一切都使我感覺(jué)好溫暖好溫暖。
也不知是誰(shuí)提出的主意,說(shuō)打完雪仗后堆一個(gè)漂漂亮亮的雪人,弄得大家原本疲倦的身子一下來(lái)了勁。為讓我們的雪人展示給別人看,我們選了個(gè)能讓所有過(guò)路的人看見(jiàn)我們堆得雪人地方。當(dāng)然他們讓我當(dāng)設(shè)計(jì)總編,原因就是我腦子好使,他們不想在這美好的假期做動(dòng)腦子的活,而他們則是去坐那又臟又累而不用動(dòng)腦子的活:去堆雪球和找材料。于是我“興高采烈”的接下這個(gè)“光榮”的任務(wù)。
不久,我就看見(jiàn)他們滾著兩個(gè)大雪球與一袋子的材料回來(lái)了。于是我就開(kāi)始了我的任務(wù),首先我讓他們將兩個(gè)雪球疊在一起,同時(shí)也取出袋子中的材料開(kāi)始裝飾:用煤球當(dāng)雪人的眼睛,胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,用樹(shù)枝在頭部勾勒出一個(gè)大大的微笑并用紅顏料漆上,將袋子中廢棄的帽子給雪人戴上并用破舊的窗簾給它做件衣裳。大家都覺(jué)得雪人看起來(lái)非常漂亮,但我總覺(jué)得好像似乎缺了點(diǎn)什么,我看看自己的雙手,馬上明白了是什么——我脫下自己的手套放在雪人的兩側(cè),這樣雪人的小手就不用藏在后面了,可以在雪中迎著寒風(fēng)玩耍。
正當(dāng)我為自己的杰作而樂(lè)滋滋的時(shí)候,這時(shí)他走了上來(lái),他脫下自己的手套給我戴上,我驚訝地看著這一切,可只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“這樣哥哥你的手就不怕冷了,你看你的手紅彤彤的,怎么這么不好好愛(ài)護(hù)自己的手,來(lái),戴上手套就不怕冷了?!蔽铱粗@一切,低下頭不好意思地說(shuō)道:“這怎么好意思呢?!彼麤](méi)有再說(shuō)什么,只是向我微笑了下便拉著我去玩,此時(shí)我覺(jué)得心里暖暖的,有著不一般的感覺(jué)。此刻,冬天的陽(yáng)光輕緩的落了下來(lái),落在那雙雪人的小手套上,落在那雙他給我的暖和小手套上。
陽(yáng)光似乎又加強(qiáng)了,可卻不如我心中的那股暖流強(qiáng)烈。
終于到了回家的時(shí)間了,大家似乎都十分的不舍,都非常留戀彼此。我們走到了十字路口,本應(yīng)走向回家的路上的我們,可卻都回了頭看著對(duì)方,這場(chǎng)景讓我覺(jué)得我們這一分別就再也不能相見(jiàn),心中不禁生出一種淡淡的惆悵憂傷之感。隨著冬陽(yáng)緩緩的落下,我們也狠下了心轉(zhuǎn)過(guò)頭去,別了今天的歡快,別了今天的留戀。我們四散在這十字街頭,似乎這是永遠(yuǎn)的分別。
冬陽(yáng)已落下,我趴在窗口,看著滿天的繁星,心想著今天與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想著今天與他們的一切快樂(lè),自己覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心。
雪不知何時(shí)已經(jīng)停下,我再次看向窗外,心中的思念也在一點(diǎn)一點(diǎn)的加劇。雖然他們現(xiàn)在與我分離,但這暖暖的冬陽(yáng)卻是他們給我最好的禮物,我將這緊緊地握在手心,感受著他們?cè)?jīng)帶給我的歡樂(lè)和溫馨。
與他們分別數(shù)日,有的一年,有的兩年,也有的是雖在我家附近,可總會(huì)因?qū)W業(yè)的繁忙而見(jiàn)不了面。曾懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,懷念與他們?cè)谝黄鹜嫠5娜兆?,現(xiàn)在真的是好懷念好懷念。
我好懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,但更值得讓我懷念的是我與他們之間的情誼。他們就是我從小到大結(jié)識(shí)的好朋友、好伙伴,也是我一生難以忘懷的人。
此刻,借用他們中一人的話:可能以后再也不會(huì)再見(jiàn)面,但我會(huì)永遠(yuǎn)懷念,這最美的時(shí)光。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)?lái)的3篇《最美中小學(xué)生頒獎(jiǎng)心得體會(huì)范本最美中小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮感想》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十五
作為一名小學(xué)生,我對(duì)排球一直充滿了好奇與憧憬。在學(xué)校里,我們有幸參加了排球課程,我第一次接觸到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。起初,我對(duì)排球的規(guī)則和技能完全不了解,只是覺(jué)得球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們十分神奇。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí),我的排球水平逐漸提高,同時(shí)也對(duì)排球有了更深入的了解。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在排球課上,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),排球需要隊(duì)員們緊密配合,互相支持。每位隊(duì)員都有自己的位置和任務(wù),只有團(tuán)隊(duì)合作,才能夠發(fā)揮出最好的水平。當(dāng)我們緊密配合,默契無(wú)間時(shí),球場(chǎng)上的排球比賽就像是一曲激烈的交響樂(lè),美妙而動(dòng)人。
第三段:堅(jiān)持與努力
通過(guò)參加排球課程,我也學(xué)到了堅(jiān)持與努力的重要性。排球技巧對(duì)身體的協(xié)調(diào)性和平衡感要求很高,而這些都需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才能掌握。我記得在學(xué)習(xí)發(fā)球時(shí),我總是沒(méi)有勁頭,球總是踢出場(chǎng)外。但是我沒(méi)有放棄,不斷地進(jìn)行訓(xùn)練,最終我終于能夠準(zhǔn)確地將球發(fā)到對(duì)方場(chǎng)地。這一過(guò)程讓我懂得了只有通過(guò)堅(jiān)持和努力,才能夠獲得進(jìn)步和成功。
第四段:培養(yǎng)勇敢和自信
在排球課上,我還學(xué)會(huì)了勇敢和自信。排球比賽中,我常常會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),比如面對(duì)對(duì)方高大的攔網(wǎng)手,我總是覺(jué)得很壓力很大,害怕出錯(cuò)。但是教練告訴我,只有勇敢面對(duì)困難,才能夠克服它們。于是,我開(kāi)始勇敢地躍起,積極發(fā)揮自己的能力。在每一次比賽中,我都充滿了自信,這樣才能給隊(duì)友們帶來(lái)更大的動(dòng)力,也能夠讓自己更好地發(fā)揮。
第五段:排球給我?guī)?lái)的快樂(lè)
通過(guò)參加排球課程,我不僅學(xué)到了技巧和團(tuán)隊(duì)精神,還體驗(yàn)到了排球帶給我快樂(lè)的感覺(jué)。在課上,無(wú)論是作為隊(duì)員的拍手聲,還是歡呼聲,都讓我感到十分開(kāi)心。更重要的是,排球讓我有機(jī)會(huì)與隊(duì)友們共同進(jìn)步,共同努力,一起追逐勝利的喜悅。無(wú)論輸贏,我都會(huì)帶著微笑離場(chǎng),因?yàn)榕徘蚪o了我快樂(lè),讓我成長(zhǎng)。
總結(jié):通過(guò)參加排球課程,我不僅學(xué)到了排球技巧,更重要的是明白了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持努力、勇敢自信以及快樂(lè)的重要性。我相信這些體驗(yàn)將對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有積極的影響,幫助我成為一個(gè)更好的人。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和練習(xí),為我的排球之路繼續(xù)前行!
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十六
“勤為無(wú)價(jià)之寶,慎為護(hù)身之符”,蟬因夏天勤勞才能變成美麗的蝴蝶。天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者€鑲著幾顆稀落的殘星時(shí),清潔工便起床,手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。
“唰……唰”。早上剛起床我便聽(tīng)到一陣掃路聲。原來(lái)是清潔工在萬(wàn)家還未起床時(shí)就開(kāi)始清掃馬路。
街上的垃圾數(shù)不勝數(shù),大多是兒童的食品袋,看著就沒(méi)了心情。在垃圾之上屹立著一位清潔工,他抬起頭來(lái)望我。好嚇人,他還是人嗎?滿臉的黑斑,像是從非洲挖礦的工人似的。他向我微微一笑后,又開(kāi)始工作。認(rèn)真地把垃圾一個(gè)個(gè)集中起來(lái),然后一起倒進(jìn)垃圾桶。
當(dāng)我吃過(guò)飯,清潔工早已不見(jiàn)了蹤影。留下的只有清新的空氣,一塵不染的馬路。我問(wèn)母親:“清潔工每天都來(lái)嗎?”
母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在下一天,雖然是陰天,但清潔工依然在掃馬路,依然那么早,那么細(xì)致,留下的依然是那一塵不染的馬路,那位清潔工依然給了我一抹微笑。
在以后的日子里,只要起到足夠早,就可以看見(jiàn)他們?cè)趻呃?,不管天氣如何,都是如此。日?fù)一日,年復(fù)一年,在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著,為的是給我們的家園帶來(lái)一份美麗。
勤勞的清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影,他們滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò),刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著他們所付出的心血,歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn)。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活;創(chuàng)造了美好的未來(lái)。
最美清潔工優(yōu)秀作文800字2
寒冷的早晨,走出家門(mén),聽(tīng)到那熟悉的聲音“唰,唰……”你便想到了一個(gè)人——清潔工。每天他們總是第一個(gè)迎接太陽(yáng),又是最后一個(gè)與月亮說(shuō)拜拜的人,他們的工作環(huán)境雖然不好,但,他們的美麗精神值得所有人敬佩!
這一天,我們起了個(gè)大早,因?yàn)槲覀円鋈ュ憻捝眢w,爸爸,媽媽?zhuān)砻眠€有我。
走在大道上,道中央看不見(jiàn)一輛車(chē)駛過(guò),街上的行人屈指可數(shù),我說(shuō):“太早了,街上的人簡(jiǎn)直太少了?!眲傉f(shuō)完,就聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“唰,唰,唰”的聲音,我很好奇,跟媽媽說(shuō)了一聲,就拽著表妹尋聲源去了。
聲音變得清晰了,“哦,原來(lái)是清潔工阿姨在掃地??!”我和表妹認(rèn)真地看著清潔工阿姨的每一個(gè)動(dòng)作,那掃把好像著了魔一樣,隨著阿姨的胳膊揮舞起來(lái),垃圾滿地的街道頓時(shí)變得干凈了。
“??!”的一聲打破了清晨的寧?kù)o,原來(lái)是表妹。我盯著她,可她卻將手指向那個(gè)清潔工阿姨,我隨手望去,只見(jiàn)阿姨正將一堆特別臟,惡心的東西收進(jìn)小鏟里,依舊是那么認(rèn)真,一下,一下地將東西弄走,我不禁從心里佩服這位阿姨。妹妹說(shuō):“這個(gè)破工作,阿姨還要它干嗎,那么臟,辭職了得了。”我望了表妹一眼,對(duì)她說(shuō):“我們走吧?!?BR> 我們兩個(gè)邊走,我邊說(shuō):“清潔工的職責(zé)就是保持街道干凈,就是再臟,她也要將街道弄干凈,她既然選擇了這行,就要認(rèn)真地做好每一件事,你只看重了她的工作環(huán)境,而沒(méi)有注意他們的心靈,品質(zhì),對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,其實(shí)他們是最美的?!薄芭?,我懂了……”表妹若有所悟地?fù)u了搖她的小腦瓜。
清潔工是令人敬佩的,雖然環(huán)境不好,但他們那無(wú)私奉獻(xiàn)和不怕苦的精神實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí),他們美麗的精神一定會(huì)激勵(lì)著許多人。
清晨的第一縷陽(yáng)光灑了下來(lái),正好落在了清潔工人的身上,他們是那么美。
最美清潔工優(yōu)秀作文800字3
清潔工并不平凡。
每一天當(dāng)我們吃過(guò)晚飯,和家人坐在一齊看電視,聊天或者玩電腦時(shí),你明白清潔工在干什么么?當(dāng)我們要步入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),當(dāng)?shù)缆飞系能?chē)輛所剩無(wú)幾時(shí),清潔工又在干什么?他們?cè)跒槲覀兇驋咧鞘械男l(wèi)生,清理著城市一天的痕跡。
可能許多人都認(rèn)為,清潔工不就是打掃衛(wèi)生么,有什么累的阿。但是你明白清潔工每一天晚上睡幾個(gè)小時(shí)么?不足五個(gè)小時(shí)。每一天早上當(dāng)我們都在睡夢(mèng)中時(shí),清潔工已經(jīng)在為我們打掃著衛(wèi)生了。清潔工們用自己和汗水清潔者我們的城市。試想一下。如果沒(méi)有清潔工我們的城市會(huì)轉(zhuǎn)成什么樣?垃圾滿天飛?樹(shù)葉落一地?還是人們都不愿意出門(mén)?都會(huì)有吧。此刻我們每一天早上都能夠看到清潔的環(huán)境,情緒必須會(huì)很好吧。
一個(gè)寒冷的冬日,我望見(jiàn)一位清潔工的手上還有著結(jié)痂,那必須是凍裂的,清潔工多么不容易,冒著嚴(yán)寒清理積雪,為我們的出行帶給了便利,其實(shí)清潔工不要多么多的報(bào)酬,也許你的一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,冬日里送的一杯熱水,都會(huì)讓他們感動(dòng)不已。清潔工的工作中透著不平凡。
清潔工并不平凡。他們就是這個(gè)城市的美化師,他們用自己的努力和汗水描繪著一幅秀麗的圖畫(huà)。而我們能做的就是尊重他們以及他們的勞動(dòng)成果,當(dāng)我們望見(jiàn)地下有紙時(shí),我們不妨彎一下腰,將紙拾起。從自己做起。
記住,清潔工也不平凡。
最美清潔工優(yōu)秀作文800字4
每當(dāng)我走過(guò)一條條被打掃得干干凈凈的公路,腦海中浮現(xiàn)出那一幕幕的情景……
清潔工,大家必須不陌生吧!多么平凡的一個(gè)人?。∶慨?dāng)天蒙蒙亮?xí)r,他們就出來(lái)在寧?kù)o的小巷里來(lái)回打掃,穿梭著。垃圾車(chē)?yán)锏睦饾u增多,我們的城市也干凈了,微多的塵土在一片炙熱的心間被驅(qū)散,垃圾也在美麗的身影消失了。人們漸漸出來(lái)了,清潔工阿姨帶著她的一身疲倦和惡臭離開(kāi)了。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,她又出現(xiàn)了,一身樸素的衣裳,又是一個(gè)燦爛的笑容浮此刻眼前,豆大的汗珠由小變大在她的頭上滾動(dòng),像完美的辛勤交織在人們的心里留下了深刻的印象。
這樣,清潔工阿姨每一天早出晚歸,從不間斷,不管是赤日炎炎的夏天,還是刮風(fēng)下雨的冬天,不管頭上的驕陽(yáng)有多炙熱,還是臺(tái)風(fēng)登臨的日子,她總是在每一天同樣的時(shí)間出此刻人們的眼前。她的手,她的人,她的每一處都是令人深思而又平凡的。
一個(gè)雙休日的早晨,天還沒(méi)亮,一切都在沉睡中,生物種的幾聲叫喚就把我從睡夢(mèng)中驚醒,我起床走出家門(mén),立刻感覺(jué)到炎熱的氣息!而清潔工阿姨呢?看著她汗流滿面的樣貌,在我眼中,顯得平凡而高尚,只見(jiàn)她舉起掃把,認(rèn)真、一絲不茍的掃起來(lái),一把,二把……地上的垃圾越來(lái)越少了,阿姨頭上的汗珠卻越來(lái)越多了。一雙勞累的手,一把汗,一個(gè)整潔的城市這難道不是最好的見(jiàn)證,他們是最美的,是最平凡而最高尚的人。沸沸揚(yáng)揚(yáng)的灰塵,難忘的惡臭向著清潔工阿姨們來(lái)了,走過(guò)的人們看到這樣,便立即捂鼻而去,還念叨著“臭死了,臭死了!”他們只是這樣側(cè)身一過(guò),就被刺鼻的惡臭所驅(qū)趕了,而清潔工阿姨呢?她要在這樣的環(huán)境里承受更多的惡臭,這是常人所難以忍受的,他們是在為我們的城市整潔而付出這樣的代價(jià)??!他們不怕被嘲笑,勇敢地理解人們給他們的譏諷,多么高尚的品質(zhì)?。】吹饺绱饲榫?,我的心底,一股敬佩之情在燃燒。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十七
今天,是我們撫寧巷小學(xué)五年級(jí)去軍校的第一天。我們非常地興奮,因?yàn)槲覀円?jiàn)到我們的教官了。
可朱老師說(shuō)我錯(cuò)了,后來(lái)我用朱老師教的方法很快就套好了,之后在操場(chǎng)上排隊(duì)進(jìn)禮堂開(kāi)始了軍營(yíng)開(kāi)營(yíng)式。
下午2點(diǎn)鐘我們?nèi)?2公里的拉練,路上只有一個(gè)蘋(píng)果,不能帶水。
在拉練中,我渴了就舔一下蘋(píng)果,或看一下它,望梅止渴。途中,我們爬了玉皇山和鳳凰山,消防部隊(duì)的柳鶯支隊(duì)參觀了真正的“豆腐干”,和4位部隊(duì)叔叔的演練。中間我們還進(jìn)行了挖地雷比賽,可是我卻一無(wú)所獲。
回來(lái)后,教官讓我們做拳頭俯臥撐,作為我們路上不守紀(jì)律的懲罰。
晚上,我們剛睡下又被叫起來(lái),因?yàn)槊頉](méi)有掛成一條線。我想:軍訓(xùn)是真是這么嚴(yán)啊。
這樣,我們度過(guò)了一天。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)感想2
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十八
還有唱軍歌,要扯著喉嚨來(lái)唱。認(rèn)識(shí)我的人都應(yīng)該知道我的聲音小吧。第一天唱完,第二天就開(kāi)不了聲了,搞到要寫(xiě)請(qǐng)假條給教官,他才肯讓我不唱。(為什么不說(shuō)?當(dāng)時(shí)已經(jīng)啞了!)
現(xiàn)在說(shuō)我收獲的吧:首先這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)自立,懂得要堅(jiān)持,不要這么容易放棄,要團(tuán)結(jié),要認(rèn)真地對(duì)待每一件事。其次也讓我收獲了友誼,認(rèn)識(shí)了很多好朋友,比如說(shuō)阿峰,阿漳,阿鑫,保安,豪仔,陳真,黃飛鴻,孫悟空等等(原諒我只能列舉這么多)。除此以外我又得了一個(gè)花名:紫霞公子,原因自己去問(wèn)孫悟空,她是我的小學(xué)同學(xué),好像跟tt姐,梁峰一個(gè)班。
昨天上午十點(diǎn)鐘,六(1)、六(5)二個(gè)班級(jí)早早地到學(xué)校食堂就餐了。十點(diǎn)半還不到,他們已經(jīng)在校門(mén)心等待車(chē)子了!天空下著受蒙秋雨,雨絲撒在他們的臉上,飄在他們的頭領(lǐng)上,但他們清然不覺(jué)o滿不在乎o高興地探討著、向往著誕生以來(lái)的第一次軍訓(xùn)!有些家長(zhǎng)不釋?xiě)?,也跟到了學(xué)校,望到孩子們那啟心不未的樣子,有個(gè)野長(zhǎng)笑著說(shuō):"瞧這些孩子樂(lè)得,他們把軍訓(xùn)該成了游覽了!"十點(diǎn)四非常,四輛中巴車(chē)徐慢地開(kāi)動(dòng)了,載著孩子們的歡笑,載著他們的等待,末于動(dòng)身了!
在這面,有太多太多災(zāi)記的貨色,臨走前,良多共學(xué)皆有點(diǎn)戀戀不舍o正如有的學(xué)生在日記上所說(shuō)的:"我們要走了o但我們舍不得這其樂(lè)融融的群體宿舍;舍不得可疏可敬的連長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)員們;舍不得那拉歌時(shí)充斥樂(lè)趣的食堂;舍不得這兒的一草一木!"這話正代表了此時(shí)此刻所有同窗的心境!(此時(shí)我聽(tīng)到臺(tái)下有同學(xué)們的抽泣聲)
軍訓(xùn)第二地
今天是軍訓(xùn)最后一天了,上午各連進(jìn)行簡(jiǎn)單的操練后開(kāi)始了隊(duì)列、隊(duì)形等內(nèi)容的考察!比賽以連為單位按抽簽次序進(jìn)行,由軍事指導(dǎo)員各自打分,與其均勻分為各連的成就!同學(xué)們顯然也覺(jué)得的氛圍的嚴(yán)正,他們?cè)谶B長(zhǎng)的率領(lǐng)下,步伐整齊、動(dòng)作到位,認(rèn)真地走好每一步,作好每一個(gè)動(dòng)作,絲毫不感懈怠!經(jīng)由緩和劇烈的競(jìng)賽后,最后三連獲得了第一名的好成績(jī),贏棄了"優(yōu)良連隊(duì)"的光彩名稱!
聯(lián)歡一停止,已是8點(diǎn)多了,同學(xué)們歸大宿舍開(kāi)初洗臉洗腳,像模象樣,動(dòng)息敏捷,誰(shuí)也沒(méi)有給自人宿舍拖后腿!熄燈哨聲一響,嘈雜聲輕下去了,宿舍里登時(shí)寧?kù)o了下來(lái),全部營(yíng)房在夜色中沉重入睡了!
小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)感想5
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇一
小學(xué)生是我們國(guó)家的花朵,他們的成長(zhǎng)和發(fā)展是全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注和呵護(hù)的重要責(zé)任。我經(jīng)常走進(jìn)小學(xué)校園,與小朋友們互動(dòng),感受他們的的熱情和天真,同時(shí)也深深地感到:對(duì)小學(xué)生的關(guān)注和指導(dǎo)有著深刻的意義。
二段:心得體會(huì)
在與小學(xué)生接觸的過(guò)程中,我隨時(shí)感受到了他們的天真和純真。他們的眼睛里沒(méi)有那些塵埃,充滿的是對(duì)未來(lái)的向往和幸福的期望。在他們身上,我們能夠感受到人性的光輝與美好,同時(shí)也引發(fā)我們對(duì)自己童年時(shí)代的回憶和體味。
三段:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
在陪伴小學(xué)生的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。有些小朋友缺乏安全意識(shí),有的缺乏操縱物品的技能,還有許多孩子的心理健康需要重視。這些問(wèn)題如果不及時(shí)糾正和處理,就會(huì)影響到他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,造成不必要的損失和傷害。
四段:反思與建議
考慮到小學(xué)生的特殊性和年齡特點(diǎn),我們不僅應(yīng)該關(guān)注他們的生活和學(xué)習(xí),還需要思考如何幫助他們形成健康的人格和優(yōu)秀的品質(zhì)。我們可以采用適合小學(xué)生年齡群體的教育方法和媒介,引導(dǎo)他們形成良好的行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)。比如說(shuō),學(xué)??梢詾樾∨笥褌兘M織游戲和集體活動(dòng),讓他們?cè)谟螒蛑刑嵘晕铱刂颇芰?;社?huì)可以開(kāi)展課外興趣班和文化活動(dòng),拓寬小朋友們的知識(shí)面和視野。
五段:總結(jié)觀點(diǎn),展望未來(lái)
對(duì)于小學(xué)生的感想和心得體會(huì),我們應(yīng)該看到他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注他們的困惑和煩惱。只有全社會(huì)共同努力,通過(guò)正確的引導(dǎo)和教育方法,才能幫助孩子們健康成長(zhǎng),接過(guò)祖國(guó)的接力棒,為我們的美好未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇二
小學(xué)是每個(gè)人學(xué)習(xí)道路上不可或缺的階段,每位小學(xué)生都在這里度過(guò)了自己的幸福童年。隨著每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,小學(xué)生們也開(kāi)始總結(jié)學(xué)習(xí)的感想和心得,這對(duì)他們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有著重要的意義。
第二段:學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣
在小學(xué)生活中,學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。通過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng),小學(xué)生們學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。例如,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了古詩(shī)詞和繪畫(huà)欣賞,在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的幾何知識(shí)和數(shù)學(xué)游戲,在科學(xué)課上學(xué)習(xí)了植物、動(dòng)物和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)等等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅滿足了小學(xué)生的求知欲,同時(shí)也讓他們享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。
第三段:學(xué)習(xí)是一種挑戰(zhàn)
然而,學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。在小學(xué)生活中,他們會(huì)遇到許多學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),如作業(yè)量的增加、考試的壓力等。這時(shí),小學(xué)生需要克服困難,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。他們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),不斷提升自己,逐漸克服了困難,取得了成果。在這個(gè)過(guò)程中,小學(xué)生學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和迎難而上,這些是他們終生受益的品質(zhì)。
第四段:學(xué)習(xí)是一種收獲
小學(xué)生經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)取得了進(jìn)步后,他們不僅得到了知識(shí)的積累,還收獲了自信和快樂(lè)。當(dāng)小學(xué)生在課堂上回答問(wèn)題正確、得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),他們會(huì)感到自己的付出并不是徒勞無(wú)功。當(dāng)小學(xué)生在參加文藝匯演、體育比賽等活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),他們會(huì)感到自己是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這些收獲讓小學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
第五段:學(xué)習(xí)是一種成長(zhǎng)
通過(guò)小學(xué)的學(xué)習(xí),小學(xué)生們不僅取得了學(xué)業(yè)上的成績(jī),同時(shí)也在思維方式、社交能力和品德修養(yǎng)等方面得到了全面的發(fā)展。例如,小學(xué)生在集體合作中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,在班級(jí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)了互助友愛(ài),還在課堂上鍛煉了自己的表達(dá)能力和分析思考能力。這些學(xué)習(xí)帶給小學(xué)生的不僅是知識(shí),更是在成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的經(jīng)歷。
總結(jié):小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)
小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是他們學(xué)習(xí)道路上的重要收獲。在小學(xué)期間,小學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)獲得快樂(lè)和自信,克服了困難和挑戰(zhàn),收獲了知識(shí)和成長(zhǎng)。這使得每一位小學(xué)生都能從學(xué)習(xí)中獲得滿足感和成就感,為今后的學(xué)習(xí)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,小學(xué)生學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要組成部分。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇三
排球,作為一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、提高協(xié)調(diào)能力、鍛煉身體素質(zhì)起到了重要的作用。在我參加小學(xué)生排球課程的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了技術(shù)技巧,更收獲了許多心得體會(huì)和感想。
首先,排球教會(huì)我與他人團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在排球比賽中,無(wú)論是進(jìn)攻還是防守,都需要隊(duì)友之間密切配合,完成相應(yīng)的動(dòng)作。每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的位置和任務(wù),只有互相配合才能取得好的成績(jī)。通過(guò)排球的訓(xùn)練,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵,學(xué)會(huì)了主動(dòng)與隊(duì)友交流和溝通,相互支持和鼓勵(lì)。這讓我在團(tuán)隊(duì)合作中更有信心,也更容易與他人建立良好的關(guān)系。
其次,排球讓我懂得了堅(jiān)持不懈的意義。學(xué)習(xí)排球并不容易,有時(shí)候要在考試、家庭作業(yè)等許多事情之間找到時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。但是,我漸漸明白了只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力,才能有所成長(zhǎng)。排球的訓(xùn)練需要不斷的重復(fù)和反復(fù),只有在不斷地嘗試和摸索中,我才能掌握技巧和提高水平。堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵,這個(gè)道理我在排球訓(xùn)練中深刻體會(huì)到了。
另外,排球也教會(huì)了我如何正確對(duì)待勝利和失敗。在比賽中,有時(shí)我們會(huì)獲勝,有時(shí)會(huì)落敗。無(wú)論結(jié)果如何,排球都教會(huì)了我平心靜氣的面對(duì),不放棄努力。當(dāng)我們?nèi)〉脛倮麜r(shí),我會(huì)感到欣喜和自豪,但我也明白這并不代表我已經(jīng)無(wú)懈可擊。相反,失敗是更好的老師,它教會(huì)了我要從失敗中吸取教訓(xùn),找到問(wèn)題所在,并不斷努力超越自己。排球讓我懂得了不以勝負(fù)論英雄,更重要的是心態(tài)和態(tài)度。
最后,排球讓我建立了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。排球是一項(xiàng)需要不斷努力和挑戰(zhàn)自我的運(yùn)動(dòng),它考驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)員的毅力和勇敢。在訓(xùn)練中,我遇到了困難和挫折,有時(shí)候覺(jué)得無(wú)法繼續(xù)下去。但正是排球的訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,勇于面對(duì)困難,并認(rèn)識(shí)到只有克服困難才能提高自己。排球讓我意識(shí)到無(wú)論是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還是生活中,只要有足夠的毅力和勇氣,將困難化作挑戰(zhàn),就能戰(zhàn)勝自我,取得成功。
通過(guò)參加小學(xué)生排球課程,我不僅僅學(xué)到了技術(shù)技巧,更收獲了許多心得體會(huì)和感想。團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈、正確對(duì)待勝利和失敗、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),這些都是在排球中培養(yǎng)并加深的品質(zhì)。我相信這些品質(zhì)不僅對(duì)我參與排球比賽有所幫助,也將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮積極的作用。我將繼續(xù)堅(jiān)持并努力學(xué)習(xí)排球,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我生活的一部分,讓我變得更加強(qiáng)大和自信。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇四
近年來(lái),小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)質(zhì)量成為社會(huì)熱點(diǎn)話題。作為小學(xué)生,我也有著自己的一些感想和體會(huì)。在這篇文章中,我將從以下五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)的感想和心得體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)要自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),也是打下學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。對(duì)于我來(lái)說(shuō),每天保持規(guī)律的作息時(shí)間和堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)已經(jīng)成為我的習(xí)慣。我總結(jié)了一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,每天堅(jiān)持抽出一定的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這樣在課堂上就能更好地理解和消化知識(shí)。同時(shí),我還會(huì)積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),如參加學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽、閱讀比賽等,這些活動(dòng)不僅可以提升我的學(xué)習(xí)能力,還可以培養(yǎng)我的社交能力和合作精神。
其次,學(xué)習(xí)要積極主動(dòng),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勇于思考。小學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到問(wèn)題是常有的事情。因?yàn)橹R(shí)面的擴(kuò)大和難度的增加,可能會(huì)導(dǎo)致新的問(wèn)題出現(xiàn)。對(duì)于這些問(wèn)題,我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、勇于思考和主動(dòng)尋找解決辦法。在遇到問(wèn)題時(shí),我經(jīng)常會(huì)去和老師請(qǐng)教,向同學(xué)討論,再加上自己的努力,最終解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程不僅讓我獲得了知識(shí),更培養(yǎng)了我的思考能力和解決問(wèn)題的能力。
第三,學(xué)習(xí)要多角度思考,培養(yǎng)批判性思維。學(xué)習(xí)不僅僅是記憶知識(shí),更是培養(yǎng)思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。小學(xué)生時(shí)期就是我們開(kāi)始對(duì)世界形成認(rèn)知的時(shí)候,所以我們要學(xué)會(huì)去用多角度思考問(wèn)題。比如,看到一個(gè)現(xiàn)象或者聽(tīng)到一個(gè)觀點(diǎn),我會(huì)去思考它的原因和影響,然后從各個(gè)方面來(lái)進(jìn)行探究和分析。這樣不僅能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,還能夠培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新精神。
第四,學(xué)習(xí)要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),全面發(fā)展自己。小學(xué)生時(shí)期不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的階段,還是全面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。除了學(xué)習(xí)成績(jī)外,我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。比如,我們可以參加學(xué)校的各種活動(dòng),如學(xué)生會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽等,這些能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、合作能力和溝通能力。同時(shí),我們還可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà)、彈奏樂(lè)器等,這些能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力??傊?,我們要在學(xué)習(xí)的同時(shí),全面發(fā)展自己的各個(gè)方面。
最后,學(xué)習(xí)要開(kāi)心,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)并不是一件枯燥無(wú)味的事情,我們應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我會(huì)通過(guò)與同學(xué)合作完成任務(wù)、參加有趣的活動(dòng)等來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),我還會(huì)不斷地設(shè)立一些學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)覺(jué)得開(kāi)心和滿足。學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然會(huì)困難,但只要我們享受其中的樂(lè)趣,就能夠堅(jiān)持下去。
總之,小學(xué)生時(shí)期是我們奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵時(shí)期。我們要自律、積極主動(dòng)、多角度思考、全面發(fā)展自己,并且要享受其中的樂(lè)趣。通過(guò)努力和堅(jiān)持,我們一定能夠充實(shí)自己,奮發(fā)向上,成為人才儲(chǔ)備的中堅(jiān)力量。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇五
排球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)性極強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng),對(duì)小學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有著很大的促進(jìn)作用。我在學(xué)校參加了排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,并參加了幾場(chǎng)比賽。通過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練和比賽,我有了一些心得體會(huì)和感想,接下來(lái)我將分享給大家。
首先,排球?qū)ξ覀兊纳眢w素質(zhì)有著很大的提升作用。在排球比賽中,需要頻繁地跑動(dòng)、跳躍和揮拍等動(dòng)作,這對(duì)我們的力量、速度和耐力都是一種很大的考驗(yàn)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己的肌肉力量逐漸增強(qiáng)了,耐力也有了明顯的提高。在比賽中,即使頻繁地跑動(dòng)和揮拍,我也能保持良好的狀態(tài),并付出更多的努力。
其次,排球教會(huì)了我如何與他人團(tuán)隊(duì)合作。在排球比賽中,每個(gè)隊(duì)員都有自己的分工和位置,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得好的效果。在隊(duì)伍中,每個(gè)人都要盡自己的最大努力,互相之間進(jìn)行合理的配合和溝通。在比賽中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)隊(duì)友的指導(dǎo)和鼓勵(lì),學(xué)會(huì)了相互扶持和相互支持。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠比單打獨(dú)斗更好地完成任務(wù),更好地發(fā)揮出自己的實(shí)力。
再次,排球也教會(huì)了我如何面對(duì)失敗和挫折。在訓(xùn)練和比賽中,我經(jīng)常遇到失敗和挫折。有時(shí)我可能由于失誤而導(dǎo)致球隊(duì)失分,有時(shí)我可能因?yàn)樽约杭夹g(shù)不夠好而被對(duì)手擊敗。但是,排球教會(huì)了我如何從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并鼓勵(lì)我在失敗中尋找自己的不足之處。通過(guò)不斷地實(shí)踐和努力,我能夠不斷提高自己的技術(shù)水平,并且變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
最后,排球給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和成就感。每當(dāng)我在比賽中完成一次漂亮的扣球或成功地接住對(duì)方的發(fā)球時(shí),我都會(huì)感到非常高興和自豪。排球讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,感受到了努力付出的成果。在每次比賽結(jié)束后,我會(huì)與隊(duì)友們共同慶祝我們的勝利或者共同分析我們的失利,并從中收獲更多的教訓(xùn)。這一切都讓我覺(jué)得非常有意義,也讓我意識(shí)到只要付出足夠的努力,就一定會(huì)收獲到自己想要的結(jié)果。
總的來(lái)說(shuō),小學(xué)生參與排球運(yùn)動(dòng)是一件非常有意義的事情。除了鍛煉身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力外,還能教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗和挫折,以及享受到成功的喜悅。希望更多的小學(xué)生能夠加入到排球運(yùn)動(dòng)中來(lái),并從中受益,成長(zhǎng)為更好的自己。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇六
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多不同的經(jīng)歷和體驗(yàn)。當(dāng)我們?cè)谛W(xué)階段時(shí),生活的重心是學(xué)習(xí),但我們也會(huì)接觸到不同的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。其中就包括小學(xué)生刷鞋。從剛開(kāi)始的不習(xí)慣,到逐漸適應(yīng),再到最后的總結(jié),這期間的點(diǎn)滴體會(huì)讓我成長(zhǎng)了許多。
第二段:刷鞋初體驗(yàn)
剛開(kāi)始接觸刷鞋時(shí),我十分不適應(yīng),因?yàn)槲矣X(jué)得這是一個(gè)低檔的工作。但是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不好,我不得不另尋生活的方式。刷鞋也因此成為了我的選擇。起初,我總是想著快點(diǎn)刷完,然后賺到一點(diǎn)錢(qián)。但我的體驗(yàn)告訴我,這種心態(tài)會(huì)讓我更加疲憊,因?yàn)槲倚枰3至己玫男膽B(tài),以便在這項(xiàng)工作中取得良好的成績(jī)。
第三段:逐漸適應(yīng)
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸適應(yīng)了刷鞋的工作方式。我開(kāi)始意識(shí)到,這項(xiàng)工作并不是簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)作,而是一個(gè)需要專(zhuān)業(yè)技能和態(tài)度的工作。我學(xué)習(xí)了如何選擇刷子、如何擦拭、如何使用護(hù)鞋油等相關(guān)知識(shí)。在每一次刷鞋的過(guò)程中,我會(huì)傾聽(tīng)客人的需求,從而讓自己的工作更加精細(xì)。這一段經(jīng)歷讓我對(duì)刷鞋這個(gè)工作有了更深刻的了解。
第四段:獲得的收獲
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我逐漸取得了一些成就。我的工作質(zhì)量得到了認(rèn)可,并得到了許多顧客的好評(píng)。無(wú)論是在刷鞋的過(guò)程中,還是在與顧客交流的時(shí)候,我都逐漸學(xué)會(huì)了如何處理好不同的關(guān)系,并充分體現(xiàn)了我的人際交往能力。這些都對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)起到了不可估量的作用。
第五段:總結(jié)
刷鞋雖然是一項(xiàng)看似小到不起眼的工作,但它其實(shí)蘊(yùn)含了許多的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。它告訴我們,成功并非積累資本和財(cái)富的高峰,而是在每個(gè)人都可以做到的事情中,通過(guò)細(xì)致入微的關(guān)懷、精益求精的態(tài)度和卓越的技能,獲得自我肯定和認(rèn)同。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是我們生命中最珍貴的財(cái)富之一。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇七
作為一名班主任,我經(jīng)常和小學(xué)生打交道。在這個(gè)過(guò)程中,我深深地感受到小學(xué)生們的天真、可愛(ài)和可貴之處。以下五個(gè)方面是我對(duì)小學(xué)生的感想和心得體會(huì):
第一,小學(xué)生本性善良。小學(xué)生不善于隱藏自己的真實(shí)情感,他們?cè)谕饨绲挠绊懴?,往往?huì)更加健康積極地表達(dá)自己。這種狀態(tài)使我能夠直觀地看到他們內(nèi)心的天真和善良,許多孩子都有掩蓋情感不敢表達(dá)的經(jīng)歷,而這些通常是由家長(zhǎng)或者社會(huì)文化層面的不良情感體驗(yàn)所引發(fā)的。總之,我對(duì)小學(xué)生本性的善良感到非常敬佩。
第二,小學(xué)生需要被關(guān)愛(ài)和保護(hù)。小學(xué)生是社會(huì)最為脆弱和最富有朝氣的一員,他們需要被關(guān)注。但是,社會(huì)上存在許多心已麻木的人和不良影響,負(fù)面信息對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。我們應(yīng)該將供給更多的溫馨關(guān)愛(ài),而不是任其受影響、受傷害。這樣我們才能真正幫助他們的成長(zhǎng)。
第三,小學(xué)生需要擺脫成人的負(fù)面情感。小學(xué)生是非常在意成人評(píng)價(jià)的,從小學(xué)生成年人以來(lái),他們需要去面對(duì)各種各樣的情感變化。一些不良的負(fù)面情感如妒忌、仇恨、排斥等,會(huì)在心智、思想上形成各種不健康的心理陰影,甚至對(duì)后代產(chǎn)生負(fù)面影響。我們應(yīng)該更多地為孩子供給愛(ài)、關(guān)注、慈恩等正面情感體驗(yàn),為他們提供一個(gè)審慎的、積極向上的成長(zhǎng)氛圍。
第四,小學(xué)生需要處于良性循環(huán)的環(huán)境。在現(xiàn)代社會(huì)中,由于社會(huì)的快節(jié)奏,人們之間的交流越來(lái)越少,社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)的升級(jí)使人民魚(yú)化為蟲(chóng)。小學(xué)生是成長(zhǎng)之路的初生,他們最需要的是良性循環(huán)的環(huán)境。這意味著他們要在家庭、學(xué)校、社會(huì)等各個(gè)方面獲得照顧、愛(ài)護(hù)、關(guān)注等資源。在一種良性循環(huán)的環(huán)境中,孩子才能夠成長(zhǎng),從而在未來(lái)發(fā)揮自己的最大潛力。
第五,小學(xué)生是我們未來(lái)的希望所在。小學(xué)生是未來(lái)的主人公,他們是我們現(xiàn)在需要邦逐漸培養(yǎng)的未來(lái)英才。我們應(yīng)該為他們創(chuàng)造一個(gè)有益有靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們?cè)缙讷@得能力、簽名技能、與各種人群溝通的自信心。只有這樣,未來(lái)才能多出更多優(yōu)秀的人才,社會(huì)發(fā)展城市才會(huì)越來(lái)越有活力。
總之,小學(xué)生們的天真、可愛(ài)和可貴之處,是我們不能忽視和輕視的部分,他們需要我們的關(guān)愛(ài)和保護(hù),同時(shí)也需要我們給予他們一個(gè)健康、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。如果我們不遵從這些原則,那么他們的成長(zhǎng)會(huì)面臨許多障礙和威脅,更可能在未來(lái)偏離正軌。希望我們大家都能夠認(rèn)識(shí)到它們重要性并將其落實(shí)到我們的行動(dòng)中去。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇八
第一段:介紹學(xué)習(xí)感想的重要性(200字)
學(xué)習(xí)是每個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí),他們不僅可以積累知識(shí),提高能力,還能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。而學(xué)習(xí)感想則是對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)和反思,可以幫助孩子更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果,并從中找到改進(jìn)和提升的方法。因此,編寫(xiě)一篇關(guān)于小學(xué)生的學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)的文章,對(duì)他們的學(xué)習(xí)有著非常重要的意義。
第二段:學(xué)會(huì)制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)(250字)
學(xué)習(xí)感想中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很重要的事情就是制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,如果我們沒(méi)有明確的目標(biāo),就容易迷失方向,浪費(fèi)時(shí)間和精力。我記得有一次,我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)沒(méi)有設(shè)定明確的目標(biāo),結(jié)果整天都在看視頻、玩游戲,導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)完成,老師批評(píng)了我。從那以后,我學(xué)會(huì)了設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),例如每天完成一定的作業(yè)量,每周復(fù)習(xí)一次課文等,這樣我能更有條理地學(xué)習(xí),進(jìn)步也更明顯。
第三段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度(250字)
在寫(xiě)學(xué)習(xí)感想時(shí),我意識(shí)到學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓我們更有規(guī)律地去學(xué)習(xí),不容易產(chǎn)生拖延的情緒;而良好的學(xué)習(xí)態(tài)度則是保持積極主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)的前提。比如,我要求自己每天早上早起半小時(shí)背書(shū),晚上在休息前看一會(huì)書(shū)。雖然剛開(kāi)始很難堅(jiān)持,但我發(fā)現(xiàn)只要養(yǎng)成習(xí)慣,這個(gè)過(guò)程反而變得越來(lái)越輕松。同時(shí),我也明白只有以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),才能夠真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,取得更好的成績(jī)。
第四段:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間(250字)
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)感想中很重要的一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)感想的寫(xiě)作過(guò)程中,我回顧了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,發(fā)現(xiàn)合理的時(shí)間安排對(duì)于學(xué)習(xí)的效果影響很大。我會(huì)合理地分配每科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,以保證每門(mén)學(xué)科都有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。此外,我還學(xué)會(huì)了利用碎片時(shí)間,例如在上學(xué)路上背單詞或練習(xí)口算。通過(guò)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的效率和效果都得到了顯著提升。
第五段:學(xué)會(huì)尋求幫助和反思(250字)
在學(xué)習(xí)感想中,我還意識(shí)到學(xué)會(huì)尋求幫助和適時(shí)反思是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。說(shuō)到尋求幫助,我記得我曾經(jīng)有一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題找不到解答,最后我主動(dòng)向老師請(qǐng)教,通過(guò)老師的指導(dǎo)和解釋?zhuān)也琶靼琢藛?wèn)題的本質(zhì)。這個(gè)經(jīng)歷告訴我,當(dāng)遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí),不要被困住,應(yīng)該主動(dòng)去尋求幫助。而反思則是幫助我在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步的重要手段。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我會(huì)反思自己這次學(xué)習(xí)中做得好和不好的地方,然后嘗試總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到改進(jìn)的方法。通過(guò)反思,我能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到解決問(wèn)題的途徑。
總結(jié)(100字)
學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)是小學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中重要的一環(huán),通過(guò)編寫(xiě)感想,我們可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而找到提高的方法。通過(guò)制定明確的目標(biāo)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間以及尋求幫助和反思等方法,我們可以更好地達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),取得更好的成績(jī)。因此,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)不僅是一個(gè)總結(jié)的過(guò)程,更是成長(zhǎng)的過(guò)程,可以在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇九
當(dāng)下,很多小學(xué)生為了賺取零花錢(qián),都選擇在街頭巷尾當(dāng)小小的鞋匠。對(duì)于許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這或許并不是他們想要孩子經(jīng)歷的行業(yè),然而,從這個(gè)行業(yè)中,孩子們不僅能夠認(rèn)識(shí)到許多不同的人,同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到許多日常生活的技能。本文將圍繞著小學(xué)生刷鞋的工作內(nèi)容與刷鞋生活中的體會(huì)和所帶來(lái)的改變,進(jìn)行詳細(xì)分析。
【正文一】
小學(xué)生刷鞋的工作內(nèi)容。
小學(xué)生刷鞋是一個(gè)又臟又累的工作,它需要孩子們面對(duì)各式各樣的鞋子。尤其是城市中高端小區(qū)里常常會(huì)有很多高檔鞋子需要清潔。工作需要孩子們親手清洗個(gè)別人喜歡亮光的鞋子,需要深色涂料,需要高拋光,經(jīng)常還會(huì)聞到刺鼻的涂料味,甚至有時(shí)還會(huì)遇到不耐熱不耐針,只能手工打鑿的皮鞋。讓孩子們以高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)完成工作,也使得他們學(xué)會(huì)了做事要負(fù)責(zé)任。
【正文二】
刷鞋生活中帶來(lái)的體會(huì)。
刷鞋讓孩子們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心、認(rèn)真和勇敢。這需要孩子們做出貢獻(xiàn),尤其是當(dāng)有些客人把鞋子送回來(lái),要求孩子們重新進(jìn)行涂漆等細(xì)節(jié)處理時(shí),孩子們需要克服自己的焦慮心理,在最高質(zhì)量的可行性范圍內(nèi)完成任務(wù)。同時(shí),刷鞋也需要孩子們克服自己的不懈努力,尤其是當(dāng)孩子們學(xué)會(huì)了更多細(xì)節(jié)和技能時(shí),他們會(huì)因自己的所做所得到的感受到越來(lái)越自豪和滿足。
【正文三】
家長(zhǎng)如何支持小學(xué)生刷鞋行業(yè)的追夢(mèng)之旅。
當(dāng)孩子決定刷鞋時(shí),許多家長(zhǎng)可能會(huì)條件反射般地反對(duì)。父母擔(dān)心的不是健康問(wèn)題,而是如何讓孩子在刷鞋與學(xué)習(xí)之間找到平衡。對(duì)于這一點(diǎn),家長(zhǎng)們應(yīng)該幫助孩子建立好規(guī)劃,幫助孩子學(xué)會(huì)如何在家庭生活、學(xué)校學(xué)業(yè)和工作中尋求最佳幸福感的平衡點(diǎn),同時(shí),家長(zhǎng)能夠通過(guò)提供更多資金和興趣的支持,讓孩子的刷鞋之旅更有活力。
【正文四】
刷鞋行業(yè)的意義和未來(lái)發(fā)展。
刷鞋行業(yè)不僅培養(yǎng)了青少年的責(zé)任感、勇氣和團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí),還節(jié)省了社會(huì)勞動(dòng)力負(fù)擔(dān),提高了學(xué)生與社會(huì)的互動(dòng)方式,發(fā)展也日益成長(zhǎng)。如果視角要稍微遠(yuǎn)一些,市場(chǎng)上也逐漸出現(xiàn)了越來(lái)越多有競(jìng)爭(zhēng)力和具有影響力的專(zhuān)業(yè)和高科技的刷鞋店,積極地推動(dòng)著這個(gè)行業(yè)的發(fā)展和壯大。
【結(jié)尾】
雖然有一部分人可能仍舊認(rèn)為小學(xué)生刷鞋是一個(gè)不好的行業(yè),然而,這個(gè)行業(yè)卻蘊(yùn)含著許多有意義的東西。孩子們通過(guò)刷鞋,不僅學(xué)會(huì)了許多有用的技能,同時(shí)也成長(zhǎng)了自己心理上的各方面素質(zhì)。刷鞋行業(yè)是否適合孩子們,是家長(zhǎng)們需要自己評(píng)估并決定。如果能夠在工作與學(xué)習(xí)之間找到平衡,讓孩子們?cè)谒⑿袠I(yè)中得到成長(zhǎng),那么小學(xué)生刷鞋是一項(xiàng)有價(jià)值的行業(yè)。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十
小學(xué)生刷鞋現(xiàn)象在中國(guó)的校園中廣泛存在。乍一看,這似乎是一種隨意的行為,沒(méi)有多少意義。但實(shí)際上,小學(xué)生刷鞋的經(jīng)歷對(duì)他們的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。因此,我們應(yīng)該重新審視這個(gè)現(xiàn)象,并探討小學(xué)生刷鞋的心得體會(huì)。
第二段:刷鞋的關(guān)鍵
刷鞋并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)。一雙臟鞋需要一定的耐心和技巧才能變得干凈整潔。這需要正確地涂抹鞋油,擦拭鞋面并用刷子刷去鞋底上的泥土。然而,這些技巧不會(huì)很快學(xué)會(huì),需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)生們必須不斷地試錯(cuò)和調(diào)整,才能正確完成這個(gè)任務(wù)。
第三段:耐心和毅力的重要性
小學(xué)生刷鞋的體驗(yàn)不僅教會(huì)了他們正確的技巧,還提高了他們的耐心和毅力。在刷鞋方面,耐心是最重要的因素之一。因?yàn)槊恳粚?duì)鞋子都要經(jīng)過(guò)不斷的擦洗才能達(dá)到干凈的效果,這需要花費(fèi)很多時(shí)間和努力。這種經(jīng)歷讓小學(xué)生學(xué)習(xí)了追求卓越的決心,也讓他們知道努力工作的價(jià)值。
第四段:責(zé)任和積極性的提高
刷鞋也教給小學(xué)生責(zé)任和積極性。為了保證鞋子的質(zhì)量和干凈的效果,小學(xué)生必須非常仔細(xì)地完成每個(gè)任務(wù)。同時(shí),小學(xué)生還需要時(shí)刻留心他們的客戶,確保每個(gè)人的要求得到滿足。這些經(jīng)歷教會(huì)了小學(xué)生履行自己的責(zé)任和為客戶著想,同時(shí)也激發(fā)了他們的積極性。
第五段:結(jié)論
小學(xué)生刷鞋的經(jīng)歷不僅教會(huì)他們正確的技巧,而且還教會(huì)他們耐心、毅力、責(zé)任、積極性等多種優(yōu)秀品質(zhì)。這些品質(zhì)對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要,并對(duì)他們將來(lái)的生活和工作有著深刻的影響。因此,小學(xué)生刷鞋不應(yīng)被認(rèn)為是一種無(wú)意義的行為,而應(yīng)被看作是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)和生活教育。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十一
在我的教育生涯中,我曾經(jīng)有幸教授小學(xué)生。那是一個(gè)讓我難以忘懷的經(jīng)歷,這段時(shí)間讓我感受到了小學(xué)生對(duì)未來(lái)無(wú)限的想象力和靈感。如今,我想把我對(duì)小學(xué)生的感想和心得體會(huì)分享給大家。
第二段:認(rèn)識(shí)小學(xué)生
對(duì)小學(xué)生了解需要我們從他們的角度出發(fā)。在理解小學(xué)生思想的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他們常常像一個(gè)腳踏實(shí)地的孩子,有時(shí)是一個(gè)探索世界的好奇寶寶,有時(shí)則是一個(gè)幼稚的天真孩子。這些各式各樣的性格是他們生命旅途中經(jīng)歷的經(jīng)歷,也讓人不得不對(duì)他們的勇氣和耐心感到敬意。對(duì)于小學(xué)生,我們要在他們的視角上看待這些有意思的小人物,從中走過(guò)去,同他們建立情感上的聯(lián)系。
第三段:與小學(xué)生的交往
小學(xué)生特別喜歡互動(dòng),他們熱愛(ài)交流,愿意分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。在交往小學(xué)生過(guò)程中我們需要做到引導(dǎo)和支持,給他們信任、支持和安全感。與小學(xué)生交往不光是講故事、游戲互動(dòng),還要深化他們的思考,發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題和感受,并幫助他們找到最佳解決方案。只要和小學(xué)生建立了良好的互動(dòng)關(guān)系,我們就能夠悄悄的引導(dǎo)他們,讓他們更快成長(zhǎng)。
第四段:對(duì)小學(xué)生教育觀的反思
教育小學(xué)生需要一個(gè)全局的視角,我們需要多方面的了解這些小家伙的生活,這是一種積極的進(jìn)取心和熱愛(ài)的心態(tài)。我們每一個(gè)人都承載著教育的責(zé)任,我們需要理解小學(xué)生的成果和教育培養(yǎng)目標(biāo),然后通過(guò)自己的實(shí)踐和方法不斷升華創(chuàng)新。這是一種跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)、跨時(shí)間維度的教育創(chuàng)新,能夠讓我們深入觀察學(xué)生感受、思考和學(xué)習(xí)。
第五段:小結(jié)
與小學(xué)生共處是一段回憶,也是一種珍藏。在伴著小學(xué)生鮮活而激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們體驗(yàn)著生命更加豐富、充實(shí)、柔軟的事物。我們要愛(ài)惜與小學(xué)生相處的機(jī)會(huì),真正地用心去傾聽(tīng)和體會(huì)小學(xué)生內(nèi)心的聲音,在尊重和支持中幫助他們茁壯成長(zhǎng)。對(duì)這些小可愛(ài),我們必須要亮出微笑、耐心,給予他們信任和支持,才能推動(dòng)小學(xué)生朝著更高的目標(biāo)和藍(lán)圖,發(fā)展出他們的能力和潛力。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十二
我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人,是我久有的夢(mèng)想。
來(lái)到五年級(jí),我們開(kāi)始了5天的軍訓(xùn)。夢(mèng)寐以求的一天終于來(lái)了。
軍訓(xùn)的艱苦是我所料不及的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。然而,我們不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多,從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)第一天,教官首先叫我們站十分鐘軍姿。十分鐘是平常很短的時(shí)間,可現(xiàn)在,烈日當(dāng)頭,十分鐘在我眼里是冬季。太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,雙腳并攏,成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個(gè)毛孔中爭(zhēng)先恐后地噴涌出來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn),有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了,就會(huì)在心里念:“堅(jiān)持就是勝利……”時(shí)間一長(zhǎng),腳發(fā)麻,頭冒汗。 “解散”,大家頓時(shí)興高采烈。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,累得坐下來(lái)就不想站起來(lái)。盡管如此,我們?nèi)愿械郊?dòng)萬(wàn)分,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)結(jié)束了。我已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí),我很疑惑。
5天的軍訓(xùn)讓我明白了:站軍姿,為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力。
我相信,軍訓(xùn)生活將使我終身受益。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十三
結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)讓我知道當(dāng)一名軍人是多么艱苦,在軍訓(xùn)期間,我聽(tīng)教官說(shuō)過(guò)一句話——“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!”
這句話說(shuō)明了一個(gè)軍人應(yīng)該多么嚴(yán)格要求自己,一切以集體為重,一集體為中心,要有吃苦耐勞的精神,戰(zhàn)勝困難的勇氣。這是我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的,我將把一切因運(yùn)用到平日的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
如果我在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到不懂的問(wèn)題,我絕對(duì)不會(huì)輕易放過(guò),我會(huì)認(rèn)真琢磨,反復(fù)思考,到把問(wèn)題弄清楚為止,正所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”,我絕不充許有任何差錯(cuò)。如果我在生活當(dāng)中遇到困難,我絕對(duì)不會(huì)輕易退縮,相反,我會(huì)去克服它,去戰(zhàn)勝它,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我都是一種考驗(yàn)。這是我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的,無(wú)論做什么事情,都要有一股不服輸?shù)膭蓬^。
以前,要是我遇到一點(diǎn)小問(wèn)題,我就會(huì)退縮,逃避,但現(xiàn)在我不會(huì)了,我在軍訓(xùn)當(dāng)中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,自己的事情自己做。困難,算什么,咬緊牙關(guān)就闖過(guò)去了。
這次軍訓(xùn),讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律,學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。
在這次軍訓(xùn)中,我長(zhǎng)大了!
5天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令。
軍訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)了自己,軍訓(xùn)也完善了我們。
軍訓(xùn)中,我們長(zhǎng)大了。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)感想3
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十四
20__年也不知下了多少場(chǎng)雪了,而且雪下的是一天比一天大。此景此刻,不禁讓我加劇了對(duì)他們的思念還記得那個(gè)雪天。
“快,快點(diǎn),再多搓一點(diǎn),不好,他們攻過(guò)來(lái)了。”我聽(tīng)著他們的命令一邊奮力搓雪球補(bǔ)充火力一邊默默地替他們加油。突然,一個(gè)雪球飛向我的臉,眼看著雪球就要砸到我了,我連忙閉上眼睛且心里也做好了被雪球砸得準(zhǔn)備??墒窃S久也沒(méi)有任何的雪球打在我的身上。我好奇的微微地睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)他擋在了我的身前,雪球狠狠的砸在了他的衣服上,而且不少的雪渣從他衣服上落下,并還在他的衣服上留下了一塊濕濕的痕跡。我驚愕地看著這一切,心中有萬(wàn)分說(shuō)不出的情緒,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),卻聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“沒(méi)事了,接下來(lái)的雪球都由我擋著,你不會(huì)有事的,有大哥我罩著你,其他人都欺負(fù)不了你?!蔽衣?tīng)了覺(jué)得心里暖暖的,差點(diǎn)克制不住自己眼中的淚水,連忙低下頭繼續(xù)搓雪球。我要搓得多多的,讓他們贏得這場(chǎng)雪仗賽。于是這一場(chǎng)雪地之爭(zhēng)又加大了威力。
不久,我們都累得躺在雪地上,曬著暖暖的冬陽(yáng),看著那一眼望不到邊際的天空,放松身子休息,這一切都使我感覺(jué)好溫暖好溫暖。
也不知是誰(shuí)提出的主意,說(shuō)打完雪仗后堆一個(gè)漂漂亮亮的雪人,弄得大家原本疲倦的身子一下來(lái)了勁。為讓我們的雪人展示給別人看,我們選了個(gè)能讓所有過(guò)路的人看見(jiàn)我們堆得雪人地方。當(dāng)然他們讓我當(dāng)設(shè)計(jì)總編,原因就是我腦子好使,他們不想在這美好的假期做動(dòng)腦子的活,而他們則是去坐那又臟又累而不用動(dòng)腦子的活:去堆雪球和找材料。于是我“興高采烈”的接下這個(gè)“光榮”的任務(wù)。
不久,我就看見(jiàn)他們滾著兩個(gè)大雪球與一袋子的材料回來(lái)了。于是我就開(kāi)始了我的任務(wù),首先我讓他們將兩個(gè)雪球疊在一起,同時(shí)也取出袋子中的材料開(kāi)始裝飾:用煤球當(dāng)雪人的眼睛,胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,用樹(shù)枝在頭部勾勒出一個(gè)大大的微笑并用紅顏料漆上,將袋子中廢棄的帽子給雪人戴上并用破舊的窗簾給它做件衣裳。大家都覺(jué)得雪人看起來(lái)非常漂亮,但我總覺(jué)得好像似乎缺了點(diǎn)什么,我看看自己的雙手,馬上明白了是什么——我脫下自己的手套放在雪人的兩側(cè),這樣雪人的小手就不用藏在后面了,可以在雪中迎著寒風(fēng)玩耍。
正當(dāng)我為自己的杰作而樂(lè)滋滋的時(shí)候,這時(shí)他走了上來(lái),他脫下自己的手套給我戴上,我驚訝地看著這一切,可只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“這樣哥哥你的手就不怕冷了,你看你的手紅彤彤的,怎么這么不好好愛(ài)護(hù)自己的手,來(lái),戴上手套就不怕冷了?!蔽铱粗@一切,低下頭不好意思地說(shuō)道:“這怎么好意思呢?!彼麤](méi)有再說(shuō)什么,只是向我微笑了下便拉著我去玩,此時(shí)我覺(jué)得心里暖暖的,有著不一般的感覺(jué)。此刻,冬天的陽(yáng)光輕緩的落了下來(lái),落在那雙雪人的小手套上,落在那雙他給我的暖和小手套上。
陽(yáng)光似乎又加強(qiáng)了,可卻不如我心中的那股暖流強(qiáng)烈。
終于到了回家的時(shí)間了,大家似乎都十分的不舍,都非常留戀彼此。我們走到了十字路口,本應(yīng)走向回家的路上的我們,可卻都回了頭看著對(duì)方,這場(chǎng)景讓我覺(jué)得我們這一分別就再也不能相見(jiàn),心中不禁生出一種淡淡的惆悵憂傷之感。隨著冬陽(yáng)緩緩的落下,我們也狠下了心轉(zhuǎn)過(guò)頭去,別了今天的歡快,別了今天的留戀。我們四散在這十字街頭,似乎這是永遠(yuǎn)的分別。
冬陽(yáng)已落下,我趴在窗口,看著滿天的繁星,心想著今天與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想著今天與他們的一切快樂(lè),自己覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心。
雪不知何時(shí)已經(jīng)停下,我再次看向窗外,心中的思念也在一點(diǎn)一點(diǎn)的加劇。雖然他們現(xiàn)在與我分離,但這暖暖的冬陽(yáng)卻是他們給我最好的禮物,我將這緊緊地握在手心,感受著他們?cè)?jīng)帶給我的歡樂(lè)和溫馨。
與他們分別數(shù)日,有的一年,有的兩年,也有的是雖在我家附近,可總會(huì)因?qū)W業(yè)的繁忙而見(jiàn)不了面。曾懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,懷念與他們?cè)谝黄鹜嫠5娜兆?,現(xiàn)在真的是好懷念好懷念。
我好懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,但更值得讓我懷念的是我與他們之間的情誼。他們就是我從小到大結(jié)識(shí)的好朋友、好伙伴,也是我一生難以忘懷的人。
此刻,借用他們中一人的話:可能以后再也不會(huì)再見(jiàn)面,但我會(huì)永遠(yuǎn)懷念,這最美的時(shí)光。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)?lái)的3篇《最美中小學(xué)生頒獎(jiǎng)心得體會(huì)范本最美中小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮感想》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十五
作為一名小學(xué)生,我對(duì)排球一直充滿了好奇與憧憬。在學(xué)校里,我們有幸參加了排球課程,我第一次接觸到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。起初,我對(duì)排球的規(guī)則和技能完全不了解,只是覺(jué)得球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們十分神奇。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí),我的排球水平逐漸提高,同時(shí)也對(duì)排球有了更深入的了解。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在排球課上,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),排球需要隊(duì)員們緊密配合,互相支持。每位隊(duì)員都有自己的位置和任務(wù),只有團(tuán)隊(duì)合作,才能夠發(fā)揮出最好的水平。當(dāng)我們緊密配合,默契無(wú)間時(shí),球場(chǎng)上的排球比賽就像是一曲激烈的交響樂(lè),美妙而動(dòng)人。
第三段:堅(jiān)持與努力
通過(guò)參加排球課程,我也學(xué)到了堅(jiān)持與努力的重要性。排球技巧對(duì)身體的協(xié)調(diào)性和平衡感要求很高,而這些都需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才能掌握。我記得在學(xué)習(xí)發(fā)球時(shí),我總是沒(méi)有勁頭,球總是踢出場(chǎng)外。但是我沒(méi)有放棄,不斷地進(jìn)行訓(xùn)練,最終我終于能夠準(zhǔn)確地將球發(fā)到對(duì)方場(chǎng)地。這一過(guò)程讓我懂得了只有通過(guò)堅(jiān)持和努力,才能夠獲得進(jìn)步和成功。
第四段:培養(yǎng)勇敢和自信
在排球課上,我還學(xué)會(huì)了勇敢和自信。排球比賽中,我常常會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),比如面對(duì)對(duì)方高大的攔網(wǎng)手,我總是覺(jué)得很壓力很大,害怕出錯(cuò)。但是教練告訴我,只有勇敢面對(duì)困難,才能夠克服它們。于是,我開(kāi)始勇敢地躍起,積極發(fā)揮自己的能力。在每一次比賽中,我都充滿了自信,這樣才能給隊(duì)友們帶來(lái)更大的動(dòng)力,也能夠讓自己更好地發(fā)揮。
第五段:排球給我?guī)?lái)的快樂(lè)
通過(guò)參加排球課程,我不僅學(xué)到了技巧和團(tuán)隊(duì)精神,還體驗(yàn)到了排球帶給我快樂(lè)的感覺(jué)。在課上,無(wú)論是作為隊(duì)員的拍手聲,還是歡呼聲,都讓我感到十分開(kāi)心。更重要的是,排球讓我有機(jī)會(huì)與隊(duì)友們共同進(jìn)步,共同努力,一起追逐勝利的喜悅。無(wú)論輸贏,我都會(huì)帶著微笑離場(chǎng),因?yàn)榕徘蚪o了我快樂(lè),讓我成長(zhǎng)。
總結(jié):通過(guò)參加排球課程,我不僅學(xué)到了排球技巧,更重要的是明白了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持努力、勇敢自信以及快樂(lè)的重要性。我相信這些體驗(yàn)將對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有積極的影響,幫助我成為一個(gè)更好的人。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和練習(xí),為我的排球之路繼續(xù)前行!
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十六
“勤為無(wú)價(jià)之寶,慎為護(hù)身之符”,蟬因夏天勤勞才能變成美麗的蝴蝶。天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者€鑲著幾顆稀落的殘星時(shí),清潔工便起床,手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。
“唰……唰”。早上剛起床我便聽(tīng)到一陣掃路聲。原來(lái)是清潔工在萬(wàn)家還未起床時(shí)就開(kāi)始清掃馬路。
街上的垃圾數(shù)不勝數(shù),大多是兒童的食品袋,看著就沒(méi)了心情。在垃圾之上屹立著一位清潔工,他抬起頭來(lái)望我。好嚇人,他還是人嗎?滿臉的黑斑,像是從非洲挖礦的工人似的。他向我微微一笑后,又開(kāi)始工作。認(rèn)真地把垃圾一個(gè)個(gè)集中起來(lái),然后一起倒進(jìn)垃圾桶。
當(dāng)我吃過(guò)飯,清潔工早已不見(jiàn)了蹤影。留下的只有清新的空氣,一塵不染的馬路。我問(wèn)母親:“清潔工每天都來(lái)嗎?”
母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在下一天,雖然是陰天,但清潔工依然在掃馬路,依然那么早,那么細(xì)致,留下的依然是那一塵不染的馬路,那位清潔工依然給了我一抹微笑。
在以后的日子里,只要起到足夠早,就可以看見(jiàn)他們?cè)趻呃?,不管天氣如何,都是如此。日?fù)一日,年復(fù)一年,在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著,為的是給我們的家園帶來(lái)一份美麗。
勤勞的清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影,他們滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò),刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著他們所付出的心血,歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn)。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活;創(chuàng)造了美好的未來(lái)。
最美清潔工優(yōu)秀作文800字2
寒冷的早晨,走出家門(mén),聽(tīng)到那熟悉的聲音“唰,唰……”你便想到了一個(gè)人——清潔工。每天他們總是第一個(gè)迎接太陽(yáng),又是最后一個(gè)與月亮說(shuō)拜拜的人,他們的工作環(huán)境雖然不好,但,他們的美麗精神值得所有人敬佩!
這一天,我們起了個(gè)大早,因?yàn)槲覀円鋈ュ憻捝眢w,爸爸,媽媽?zhuān)砻眠€有我。
走在大道上,道中央看不見(jiàn)一輛車(chē)駛過(guò),街上的行人屈指可數(shù),我說(shuō):“太早了,街上的人簡(jiǎn)直太少了?!眲傉f(shuō)完,就聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“唰,唰,唰”的聲音,我很好奇,跟媽媽說(shuō)了一聲,就拽著表妹尋聲源去了。
聲音變得清晰了,“哦,原來(lái)是清潔工阿姨在掃地??!”我和表妹認(rèn)真地看著清潔工阿姨的每一個(gè)動(dòng)作,那掃把好像著了魔一樣,隨著阿姨的胳膊揮舞起來(lái),垃圾滿地的街道頓時(shí)變得干凈了。
“??!”的一聲打破了清晨的寧?kù)o,原來(lái)是表妹。我盯著她,可她卻將手指向那個(gè)清潔工阿姨,我隨手望去,只見(jiàn)阿姨正將一堆特別臟,惡心的東西收進(jìn)小鏟里,依舊是那么認(rèn)真,一下,一下地將東西弄走,我不禁從心里佩服這位阿姨。妹妹說(shuō):“這個(gè)破工作,阿姨還要它干嗎,那么臟,辭職了得了。”我望了表妹一眼,對(duì)她說(shuō):“我們走吧?!?BR> 我們兩個(gè)邊走,我邊說(shuō):“清潔工的職責(zé)就是保持街道干凈,就是再臟,她也要將街道弄干凈,她既然選擇了這行,就要認(rèn)真地做好每一件事,你只看重了她的工作環(huán)境,而沒(méi)有注意他們的心靈,品質(zhì),對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,其實(shí)他們是最美的?!薄芭?,我懂了……”表妹若有所悟地?fù)u了搖她的小腦瓜。
清潔工是令人敬佩的,雖然環(huán)境不好,但他們那無(wú)私奉獻(xiàn)和不怕苦的精神實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí),他們美麗的精神一定會(huì)激勵(lì)著許多人。
清晨的第一縷陽(yáng)光灑了下來(lái),正好落在了清潔工人的身上,他們是那么美。
最美清潔工優(yōu)秀作文800字3
清潔工并不平凡。
每一天當(dāng)我們吃過(guò)晚飯,和家人坐在一齊看電視,聊天或者玩電腦時(shí),你明白清潔工在干什么么?當(dāng)我們要步入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),當(dāng)?shù)缆飞系能?chē)輛所剩無(wú)幾時(shí),清潔工又在干什么?他們?cè)跒槲覀兇驋咧鞘械男l(wèi)生,清理著城市一天的痕跡。
可能許多人都認(rèn)為,清潔工不就是打掃衛(wèi)生么,有什么累的阿。但是你明白清潔工每一天晚上睡幾個(gè)小時(shí)么?不足五個(gè)小時(shí)。每一天早上當(dāng)我們都在睡夢(mèng)中時(shí),清潔工已經(jīng)在為我們打掃著衛(wèi)生了。清潔工們用自己和汗水清潔者我們的城市。試想一下。如果沒(méi)有清潔工我們的城市會(huì)轉(zhuǎn)成什么樣?垃圾滿天飛?樹(shù)葉落一地?還是人們都不愿意出門(mén)?都會(huì)有吧。此刻我們每一天早上都能夠看到清潔的環(huán)境,情緒必須會(huì)很好吧。
一個(gè)寒冷的冬日,我望見(jiàn)一位清潔工的手上還有著結(jié)痂,那必須是凍裂的,清潔工多么不容易,冒著嚴(yán)寒清理積雪,為我們的出行帶給了便利,其實(shí)清潔工不要多么多的報(bào)酬,也許你的一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,冬日里送的一杯熱水,都會(huì)讓他們感動(dòng)不已。清潔工的工作中透著不平凡。
清潔工并不平凡。他們就是這個(gè)城市的美化師,他們用自己的努力和汗水描繪著一幅秀麗的圖畫(huà)。而我們能做的就是尊重他們以及他們的勞動(dòng)成果,當(dāng)我們望見(jiàn)地下有紙時(shí),我們不妨彎一下腰,將紙拾起。從自己做起。
記住,清潔工也不平凡。
最美清潔工優(yōu)秀作文800字4
每當(dāng)我走過(guò)一條條被打掃得干干凈凈的公路,腦海中浮現(xiàn)出那一幕幕的情景……
清潔工,大家必須不陌生吧!多么平凡的一個(gè)人?。∶慨?dāng)天蒙蒙亮?xí)r,他們就出來(lái)在寧?kù)o的小巷里來(lái)回打掃,穿梭著。垃圾車(chē)?yán)锏睦饾u增多,我們的城市也干凈了,微多的塵土在一片炙熱的心間被驅(qū)散,垃圾也在美麗的身影消失了。人們漸漸出來(lái)了,清潔工阿姨帶著她的一身疲倦和惡臭離開(kāi)了。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,她又出現(xiàn)了,一身樸素的衣裳,又是一個(gè)燦爛的笑容浮此刻眼前,豆大的汗珠由小變大在她的頭上滾動(dòng),像完美的辛勤交織在人們的心里留下了深刻的印象。
這樣,清潔工阿姨每一天早出晚歸,從不間斷,不管是赤日炎炎的夏天,還是刮風(fēng)下雨的冬天,不管頭上的驕陽(yáng)有多炙熱,還是臺(tái)風(fēng)登臨的日子,她總是在每一天同樣的時(shí)間出此刻人們的眼前。她的手,她的人,她的每一處都是令人深思而又平凡的。
一個(gè)雙休日的早晨,天還沒(méi)亮,一切都在沉睡中,生物種的幾聲叫喚就把我從睡夢(mèng)中驚醒,我起床走出家門(mén),立刻感覺(jué)到炎熱的氣息!而清潔工阿姨呢?看著她汗流滿面的樣貌,在我眼中,顯得平凡而高尚,只見(jiàn)她舉起掃把,認(rèn)真、一絲不茍的掃起來(lái),一把,二把……地上的垃圾越來(lái)越少了,阿姨頭上的汗珠卻越來(lái)越多了。一雙勞累的手,一把汗,一個(gè)整潔的城市這難道不是最好的見(jiàn)證,他們是最美的,是最平凡而最高尚的人。沸沸揚(yáng)揚(yáng)的灰塵,難忘的惡臭向著清潔工阿姨們來(lái)了,走過(guò)的人們看到這樣,便立即捂鼻而去,還念叨著“臭死了,臭死了!”他們只是這樣側(cè)身一過(guò),就被刺鼻的惡臭所驅(qū)趕了,而清潔工阿姨呢?她要在這樣的環(huán)境里承受更多的惡臭,這是常人所難以忍受的,他們是在為我們的城市整潔而付出這樣的代價(jià)??!他們不怕被嘲笑,勇敢地理解人們給他們的譏諷,多么高尚的品質(zhì)?。】吹饺绱饲榫?,我的心底,一股敬佩之情在燃燒。
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十七
今天,是我們撫寧巷小學(xué)五年級(jí)去軍校的第一天。我們非常地興奮,因?yàn)槲覀円?jiàn)到我們的教官了。
可朱老師說(shuō)我錯(cuò)了,后來(lái)我用朱老師教的方法很快就套好了,之后在操場(chǎng)上排隊(duì)進(jìn)禮堂開(kāi)始了軍營(yíng)開(kāi)營(yíng)式。
下午2點(diǎn)鐘我們?nèi)?2公里的拉練,路上只有一個(gè)蘋(píng)果,不能帶水。
在拉練中,我渴了就舔一下蘋(píng)果,或看一下它,望梅止渴。途中,我們爬了玉皇山和鳳凰山,消防部隊(duì)的柳鶯支隊(duì)參觀了真正的“豆腐干”,和4位部隊(duì)叔叔的演練。中間我們還進(jìn)行了挖地雷比賽,可是我卻一無(wú)所獲。
回來(lái)后,教官讓我們做拳頭俯臥撐,作為我們路上不守紀(jì)律的懲罰。
晚上,我們剛睡下又被叫起來(lái),因?yàn)槊頉](méi)有掛成一條線。我想:軍訓(xùn)是真是這么嚴(yán)啊。
這樣,我們度過(guò)了一天。
小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)感想2
小學(xué)生刷鞋心得體會(huì)和感想篇十八
還有唱軍歌,要扯著喉嚨來(lái)唱。認(rèn)識(shí)我的人都應(yīng)該知道我的聲音小吧。第一天唱完,第二天就開(kāi)不了聲了,搞到要寫(xiě)請(qǐng)假條給教官,他才肯讓我不唱。(為什么不說(shuō)?當(dāng)時(shí)已經(jīng)啞了!)
現(xiàn)在說(shuō)我收獲的吧:首先這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)自立,懂得要堅(jiān)持,不要這么容易放棄,要團(tuán)結(jié),要認(rèn)真地對(duì)待每一件事。其次也讓我收獲了友誼,認(rèn)識(shí)了很多好朋友,比如說(shuō)阿峰,阿漳,阿鑫,保安,豪仔,陳真,黃飛鴻,孫悟空等等(原諒我只能列舉這么多)。除此以外我又得了一個(gè)花名:紫霞公子,原因自己去問(wèn)孫悟空,她是我的小學(xué)同學(xué),好像跟tt姐,梁峰一個(gè)班。
昨天上午十點(diǎn)鐘,六(1)、六(5)二個(gè)班級(jí)早早地到學(xué)校食堂就餐了。十點(diǎn)半還不到,他們已經(jīng)在校門(mén)心等待車(chē)子了!天空下著受蒙秋雨,雨絲撒在他們的臉上,飄在他們的頭領(lǐng)上,但他們清然不覺(jué)o滿不在乎o高興地探討著、向往著誕生以來(lái)的第一次軍訓(xùn)!有些家長(zhǎng)不釋?xiě)?,也跟到了學(xué)校,望到孩子們那啟心不未的樣子,有個(gè)野長(zhǎng)笑著說(shuō):"瞧這些孩子樂(lè)得,他們把軍訓(xùn)該成了游覽了!"十點(diǎn)四非常,四輛中巴車(chē)徐慢地開(kāi)動(dòng)了,載著孩子們的歡笑,載著他們的等待,末于動(dòng)身了!
在這面,有太多太多災(zāi)記的貨色,臨走前,良多共學(xué)皆有點(diǎn)戀戀不舍o正如有的學(xué)生在日記上所說(shuō)的:"我們要走了o但我們舍不得這其樂(lè)融融的群體宿舍;舍不得可疏可敬的連長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)員們;舍不得那拉歌時(shí)充斥樂(lè)趣的食堂;舍不得這兒的一草一木!"這話正代表了此時(shí)此刻所有同窗的心境!(此時(shí)我聽(tīng)到臺(tái)下有同學(xué)們的抽泣聲)
軍訓(xùn)第二地
今天是軍訓(xùn)最后一天了,上午各連進(jìn)行簡(jiǎn)單的操練后開(kāi)始了隊(duì)列、隊(duì)形等內(nèi)容的考察!比賽以連為單位按抽簽次序進(jìn)行,由軍事指導(dǎo)員各自打分,與其均勻分為各連的成就!同學(xué)們顯然也覺(jué)得的氛圍的嚴(yán)正,他們?cè)谶B長(zhǎng)的率領(lǐng)下,步伐整齊、動(dòng)作到位,認(rèn)真地走好每一步,作好每一個(gè)動(dòng)作,絲毫不感懈怠!經(jīng)由緩和劇烈的競(jìng)賽后,最后三連獲得了第一名的好成績(jī),贏棄了"優(yōu)良連隊(duì)"的光彩名稱!
聯(lián)歡一停止,已是8點(diǎn)多了,同學(xué)們歸大宿舍開(kāi)初洗臉洗腳,像模象樣,動(dòng)息敏捷,誰(shuí)也沒(méi)有給自人宿舍拖后腿!熄燈哨聲一響,嘈雜聲輕下去了,宿舍里登時(shí)寧?kù)o了下來(lái),全部營(yíng)房在夜色中沉重入睡了!
小學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)感想5