學(xué)會(huì)適應(yīng)變化是現(xiàn)代社會(huì)中重要的能力之一，只有適應(yīng)變化才能不斷發(fā)展和進(jìn)步?？偨Y(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中的弱點(diǎn)，并有針對(duì)性地解決這些問(wèn)題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奇遇六年級(jí)篇一
暑假里，我看了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，里面的故事深深吸引了我，我用了兩天時(shí)間一口氣就把他看完了。
這本書(shū)主要講述了：一個(gè)叫杰佩托的老人做了一個(gè)木偶，取名叫匹諾曹。匹諾曹從小就很淘氣，貪玩，懶惰。因?yàn)槿鲋e，他的鼻子會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。匹諾曹他逃過(guò)學(xué)，變成過(guò)驢子，被人扔進(jìn)水里，還差點(diǎn)送了命。經(jīng)歷了種.種磨難后，他逐漸長(zhǎng)大，他變得誠(chéng)實(shí)，變得善良，變得勤勞，成了一個(gè)真正的小男孩。
從匹諾曹身上，我看到了自己的影子。他父親辛辛苦苦把木偶做好，舍不得吃的食物給他吃的，舍不得買(mǎi)的衣服給他穿的，還賣(mài)掉衣服換書(shū)送他上學(xué)，對(duì)他很好?？墒瞧ブZ曹不領(lǐng)情，到處惹是生非?；叵胛倚〉臅r(shí)候也很不乖，總是讓父母生氣和擔(dān)心。有一次，爸爸送我一個(gè)人去新華書(shū)店看書(shū)，我看了一半就出來(lái)了，被旁邊的那個(gè)游戲機(jī)迷住了，站在那里好半天。直到父母滿頭大汗地找到我，我才意識(shí)到自己做錯(cuò)事情了，現(xiàn)在回想起來(lái)我都覺(jué)得對(duì)不起他們。
書(shū)中還寫(xiě)到，在一次次的危險(xiǎn)與挫折前面，匹諾曹在一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)生著變化，他已經(jīng)逐漸意識(shí)到自己以往的錯(cuò)誤，并在不知不覺(jué)中變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。匹諾曹的爸爸生病了，需要喝牛奶恢復(fù)健康，匹諾曹就每天天不亮的時(shí)候起床為農(nóng)民吉奧打一百桶水澆地，這樣可以換來(lái)一杯牛奶給爸爸喝。晚上匹諾曹還要學(xué)編草籃草筐，拿去賣(mài)掉，換來(lái)許多錢(qián)，來(lái)養(yǎng)活自己和爸爸。我沒(méi)有匹諾曹那么厲害，但我現(xiàn)在也會(huì)分擔(dān)父母的家務(wù)活了，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間。每次我做的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)投來(lái)贊許的目光，媽媽總會(huì)說(shuō)“女兒長(zhǎng)大了，女兒真棒”之類(lèi)的話，甚至還會(huì)親我一下。這讓我覺(jué)得做家務(wù)也很自豪。
木偶奇遇記這本書(shū)十分好看，里面栩栩如生的故事時(shí)時(shí)刻刻吸引著我，我還會(huì)再看一遍又一遍。這本書(shū)使我受益匪淺。
最早知道“匹諾曹”，那時(shí)我只有六七歲吧?每天下午四點(diǎn)半吧?守在收音機(jī)前，入迷地聽(tīng)“小喇叭”，誰(shuí)也別想叫我在這時(shí)候做任何事情!聽(tīng)到傷心處，我會(huì)抹眼淚，聽(tīng)到高興時(shí)，我會(huì)哈哈大笑，媽媽總說(shuō)我“冒傻氣”，我也不生氣——才沒(méi)功夫和她計(jì)較呢。
不久前，在圖書(shū)館一看到《木偶奇遇記》，馬上就想起了“撒謊鼻子會(huì)變長(zhǎng)”和“不學(xué)習(xí)會(huì)變成驢子”的事。直到這時(shí)，我才知道它是意大利兒童文學(xué)作家卡洛?？寺宓系拇碜鳌Ｏ裼龅嚼吓笥阉频模瑧阎鵁o(wú)限的親切感，我給兒子讀起了這本童話。
《木偶奇遇記》這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，由老木匠杰佩托做出來(lái)，他天真無(wú)邪，純潔樸實(shí)，正直勇敢。他任性、淘氣、不守規(guī)矩，有時(shí)還喜歡撒謊。他和現(xiàn)實(shí)生活中的許多小朋友一樣，心地善良，聰明伶俐。但是也有很多缺點(diǎn)：沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，禁不住誘惑。就是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)的事，用兒子的話說(shuō)，“可真是九死一生啊”!
他因?yàn)橄肟磻蛩再u(mài)掉了課本。在木偶戲班差點(diǎn)被燒死。在返家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)被它們吊死。仙女救了他以后，又被傻瓜城的法官送進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他又被迫當(dāng)看門(mén)狗。夜里，他又因幫主人捉住了黃鼠狼而重獲自由。他又想成為用功讀書(shū)的好孩子，但又禁不起誘惑，聽(tīng)壞同學(xué)的話逃學(xué)到“玩兒國(guó)”去玩，變成了一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)的肚里與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還認(rèn)真學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地照顧杰佩托爸爸和仙女?huà)寢專(zhuān)K于變成了一個(gè)真正的好孩子。
曲折、離奇的故事立刻吸引了兒子，每晚睡前總得讀上兩三章。時(shí)不時(shí)的，還拿書(shū)中的話給我講道理：“媽媽?zhuān)憧蓜e騙人，撒謊的孩子鼻子會(huì)變長(zhǎng)的!”“媽媽?zhuān)粣?ài)學(xué)習(xí)的孩子會(huì)變成蠢驢，對(duì)吧?”一本薄薄的《木偶奇遇記》把那么多的道理生動(dòng)活潑地講給了孩子，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷呀!
近來(lái)，我讀了《木偶奇遇記》一書(shū)，書(shū)中的木偶皮努喬天真、頑皮，不愛(ài)學(xué)習(xí)，發(fā)生在他的生活中的種.種奇，令人捧腹又回味無(wú)窮。
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)后半期意大利著名兒童文學(xué)家卡諾?？坡宓系拇碜鳎适聝?nèi)容講的是老木匠櫻桃?guī)煾嫡业搅艘欢螘?huì)哭會(huì)笑像個(gè)娃娃似的木頭，他就把這段木頭送給了無(wú)兒無(wú)女的老朋友杰佩托，杰佩托用這段木頭刻了一個(gè)木偶，并把他起名為“皮努喬”。杰佩托把“皮努喬”當(dāng)成自己的孩子撫養(yǎng)，賣(mài)掉自己的衣服給皮努喬買(mǎi)來(lái)課本讓他學(xué)習(xí)，可皮努喬卻不知道珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，偷偷把課本賣(mài)掉，買(mǎi)票去看木偶戲，結(jié)果被木偶戲班主“吃火人”識(shí)破，并給了他五個(gè)金幣。每當(dāng)皮諾喬撒謊時(shí)，他的鼻子就長(zhǎng)出一個(gè)巴掌那么長(zhǎng)，來(lái)此來(lái)懲罰他。因此，只要皮努喬一撒謊，他的鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)，這讓他時(shí)常因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子出不了門(mén)：因?yàn)橹灰氤鲩T(mén)，頭往這邊轉(zhuǎn)，鼻子就碰到床，碰破玻璃窗;頭往那邊轉(zhuǎn)，鼻子就碰到墻，碰到房門(mén);頭一抬，鼻子就有插入仙女一只眼睛的危險(xiǎn)。后來(lái)有個(gè)貪玩的孩子叫他一起去“玩兒國(guó)”里玩，結(jié)果他被變成了一頭驢子，被馬戲團(tuán)老板買(mǎi)去后，在一次表演時(shí)被老板用棍子打斷了腿，被人買(mǎi)走后，買(mǎi)主想把它淹死后用它的皮做一面鼓，但一群魚(yú)把他的皮吃光了……最后，經(jīng)過(guò)生活的種.種波折后，皮努喬終于醒悟過(guò)來(lái)，又重新上學(xué)了。他讀書(shū)認(rèn)真，放學(xué)回家，就服侍爸爸，成為了一個(gè)好孩子，最終感動(dòng)仙女，又把他變成了“真正的人”。
讀完這本書(shū)后，我不禁想到了一些發(fā)生在我們平時(shí)生活中類(lèi)似的事，在我們的周?chē)?，有像皮努喬那樣的同學(xué)，因?yàn)橄胭I(mǎi)玩具，就向家長(zhǎng)撒謊說(shuō)學(xué)校要交這錢(qián)那錢(qián)，結(jié)果拿著家長(zhǎng)的“血汗錢(qián)”來(lái)滿足自己的貪玩之心。因此，在這里我想告訴他們以后不要再撒謊了，如果家長(zhǎng)知道了，不知該有多傷心呢。
寫(xiě)完一天的作業(yè)閑的無(wú)聊沒(méi)有事情做我找出一本《木偶奇遇記》津津有味的看起來(lái)。木偶奇遇記的故事很早以前姐姐給我講過(guò)，但是我已經(jīng)不記得了。所以重新看這本書(shū)的時(shí)候我還是覺(jué)得意猶未盡。
這個(gè)故事主要是講老木匠沒(méi)有孩子一天晚上就用了一些多余的木頭造出來(lái)一個(gè)木頭做的木偶，老木匠給這個(gè)木偶取了個(gè)名字叫做皮諾曹。皮諾曹十分的調(diào)皮，不聽(tīng)老木匠的話，老木匠送他去讀書(shū)，他偷偷的把課本賣(mài)掉跑去看了馬戲?？赐炅笋R戲他并沒(méi)有回家，而是跑出去玩遇到了強(qiáng)盜，強(qiáng)盜把他吊在了樹(shù)上，他被仙女救了下來(lái)。仙女問(wèn)了一下有關(guān)皮諾曹被強(qiáng)盜吊在樹(shù)上的經(jīng)過(guò)，可是皮諾曹卻說(shuō)假話，奇怪的是皮諾曹只要一說(shuō)假話，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。每講一句都會(huì)變長(zhǎng)以點(diǎn)。皮諾曹害怕死了，原來(lái)這是仙女在懲罰他。他決定變成好孩子，所以它先去找爸爸，結(jié)果沒(méi)有找到爸爸，反碰到了貓和狐貍，貓和狐貍騙皮諾曹去種金幣，結(jié)果金幣不見(jiàn)了，貓和狐貍也不見(jiàn)了。她知道被騙了就到河邊去結(jié)果從大魚(yú)哪里知道爸爸被鯊魚(yú)吃掉了，皮諾曹就決定去救爸爸。救爸爸的途中皮諾曹又和朋友到了玩具國(guó)里結(jié)果因?yàn)樨澩孀兂闪梭H子，一天獸醫(yī)帶皮諾曹到海邊結(jié)果皮諾曹掉進(jìn)了海里，被獸醫(yī)用力拉上岸的時(shí)候皮諾曹又變成了木偶，他游向大海也被鯊魚(yú)吃到了肚子里，在鯊魚(yú)肚子里見(jiàn)到了爸爸，父子倆想辦法從鯊魚(yú)的肚子里面掏了出來(lái)，但是爸爸生病了，皮諾曹就努力的干活掙錢(qián)救爸爸，最后皮諾曹的努力感動(dòng)了仙女，皮諾曹變成了真正的孩子。
通過(guò)這個(gè)故事我看到了皮諾曹的努力付出終于有了回報(bào)，我們也不能學(xué)習(xí)皮諾曹撒謊，淘氣，不守規(guī)矩的壞毛病，要學(xué)習(xí)他成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)話，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
《木偶奇遇記》是意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作品，它講述了一個(gè)叫皮諾曹的木偶孩子，如何歷經(jīng)波折，接受教訓(xùn)，最后成為一個(gè)孩子的故事。
本書(shū)主要講了一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子，他用木偶雕刻出了一個(gè)木偶，給它起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，多虧藍(lán)天色頭發(fā)的仙女的解救。仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，她的鼻子上就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的引誘，又跟著到玩國(guó)去了。幾個(gè)月后，皮諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，變成了一頭驢子，并被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭，還是仙女解救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，皮諾曹決定痛改前非，終于變成了一個(gè)真正的孩子。
讀了這篇童話，我知道了：要想做一個(gè)真正的好孩子，光想不行，要用實(shí)際行動(dòng)證明，必須要不撒謊、不逃學(xué)、不結(jié)交壞朋友、不要輕易相信別人的謊言。人一定會(huì)犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤沒(méi)有關(guān)系，只要改正就行，如果屢教不改，就會(huì)像書(shū)里寫(xiě)的一樣，小燈芯和以前的木偶皮諾曹因?yàn)樘澩妫远甲兂闪艘恢惑H子。但因?yàn)槠ぶZ曹接受了教訓(xùn)，認(rèn)真的改正，所以就變回了木偶，但小燈芯不但沒(méi)有認(rèn)真的改正，反而變得不在乎、越來(lái)越貪玩，最后，皮諾曹因?yàn)橥锤那胺牵罱K變成了一個(gè)真正的好孩子。小燈芯看見(jiàn)皮諾曹變成了一個(gè)真正的好孩子，心里后悔極了，也決定改正，可是一切都晚了，小燈芯最終還是一只驢子。
我以后也要做一個(gè)不撒謊、不逃學(xué)、不結(jié)交壞朋友、不輕易相信別人謊言的好孩子!大家和我的想法一樣吧!
奇遇六年級(jí)篇二
木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦，它主要講述了這樣一個(gè)故事：從前，有一段會(huì)說(shuō)話的木頭，被一個(gè)叫杰佩羅的老木匠給買(mǎi)去了，他在家里把這段木頭做成了一個(gè)木偶。木偶長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，小小的嘴巴，穿了一件紙做的衣服，老木匠很喜歡這個(gè)小木偶，給他起了個(gè)名字叫皮諾曹，他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開(kāi)了門(mén)跑到了大街上，老木匠在后面使勁追，小木偶又哭又喊，結(jié)果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓，這時(shí)他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后，他在吃了爸爸給他的三個(gè)梨后，就想再也不粗野調(diào)皮，要去上學(xué)。爸爸用自己外套換了學(xué)習(xí)的課本，皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫，他非常感動(dòng)，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，做有用的人，掙錢(qián)給爸爸買(mǎi)外套。第二天他去上學(xué)了，在路上他看到了一個(gè)木偶戲班子，他實(shí)在經(jīng)不住誘惑就拿了課本去換戲票，結(jié)果被戲班子老板帶回家，差點(diǎn)被扔進(jìn)了爐子當(dāng)成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經(jīng)歷，老板給他了四個(gè)金幣。木偶去買(mǎi)課本時(shí)，遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被搶走了金幣。一位小仙女救了他，他給仙女說(shuō)了很多謊話，結(jié)果鼻子變得很長(zhǎng)，他承認(rèn)了錯(cuò)誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本，第二天他又去上學(xué)了，在學(xué)校他學(xué)習(xí)非常勤奮。在臨近考試時(shí)的一個(gè)晚上，他在回家的路上看到了同學(xué)小燈芯，小燈芯準(zhǔn)備去玩具國(guó)玩，他又經(jīng)不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國(guó)。在玩具國(guó)他被人變成了驢，他非常難過(guò)。他被一家人收買(mǎi)了，他們想用他的皮做一個(gè)鼓，結(jié)果他被扔進(jìn)了海里，被魚(yú)給吃了一層皮。等人們?cè)侔阉麚破饋?lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)木偶。人們告訴皮諾曹，他的爸爸為了找他，被一條鯊魚(yú)給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸，發(fā)現(xiàn)了那條鯊魚(yú)。在它睡著時(shí)，他勇敢地跳進(jìn)了鯊魚(yú)的嘴里，跑到魚(yú)肚子里去救出爸爸?；氐郊依?，皮諾曹參加了考試，成績(jī)非常好。第二天，他醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子，他非常高興。
故事告訴我們：要做一個(gè)勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，掌握很多知識(shí)，使自己變得文明，不調(diào)皮，不粗野，當(dāng)個(gè)好孩子；在面對(duì)誘惑時(shí)，要經(jīng)得起考驗(yàn)，不被誘惑俘虜；要有孝心，父母給了我們生命，教育我們要當(dāng)好孩子，成為有用的人才，所以我們要懂得感恩，長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩；要勇敢，不怕困難，用智慧解決問(wèn)題。
我喜歡讀這本書(shū)，它給了我很多啟發(fā)。
奇遇六年級(jí)篇三
晨跑。
晨跑浙江省桐鄉(xiāng)市桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)四（2）班胡紫薇大家都知道晨跑對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有非常大的幫助，可是以前我不理解。以前，我早上起來(lái)，就在家里看書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)。有一次，我看到鄰居家的姐姐跑步回來(lái)非常高興。于是，我就向她們提出跟著她們?nèi)コ颗?。她們答?yīng)了。第二天早晨，我起來(lái)遲了，她們以為我說(shuō)說(shuō)而已，就先跑了。于是我對(duì)母親說(shuō)：“下一天早晨五點(diǎn)半一定要叫我起來(lái)去和鄰居家的姐姐晨跑?！钡谌煸绯浚覝?zhǔn)時(shí)在門(mén)口等她們。等到她們跑步，我就跟在后面跑。幾天下來(lái)，我覺(jué)得非常累。但是，我看到姐姐她們還是非常高興輕松，就想到要堅(jiān)持下去。有一天，我們跑步來(lái)到銀杏小區(qū)。我們就在那里的健身場(chǎng)所鍛煉。我一會(huì)兒玩玩太空漫步；一會(huì)兒玩玩木馬；一會(huì)兒玩玩云梯……在那里我玩了許多以前我沒(méi)有看到過(guò)的、沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的、更沒(méi)有玩過(guò)的器具。我們玩夠了，就懷著愉快的心情慢步跑回家。那天我回到家里，雖然感到有點(diǎn)兒累，但是覺(jué)得非常高興、非常愉快。我真希望下一次再跑到一個(gè)更遠(yuǎn)更好玩的地方去。即使再累，我也在所不辭。就這樣，我每天早上起來(lái)晨跑。時(shí)間一天天過(guò)去了，我也漸漸地喜歡上了晨跑這個(gè)鍛煉項(xiàng)目。因?yàn)槲以脚茉接X(jué)得有趣，有勁，身體強(qiáng)健，速度快。我覺(jué)得晨跑不僅給人們帶來(lái)快樂(lè)，還幫助我們鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。指導(dǎo)教師：馮永康晨跑等文章中可以看到孩子們的心地非常好，有的寫(xiě)實(shí)，有的想象，都非常生動(dòng)有趣。
晨跑。
披著晶亮的星月被，踏著濕軟的土地，啟明星鑲嵌在天邊，不停眨著眼，似乎在告訴你晨跑的人：天快亮啦！金色的明月，把它的余輝靜靜地撒向大地。是多么靜謐、唯美的世界！晨跑的人，仿佛處身在一個(gè)曼妙的幻境。
昨天，我和小云。姍姍約好明天5點(diǎn)半去晨跑，在榕樹(shù)下集合。第二天清晨，榕樹(shù)下，我們?nèi)齻€(gè)準(zhǔn)時(shí)集合。才5點(diǎn)半，可太陽(yáng)已經(jīng)從山頭露出它紅燦燦的半邊臉了。周?chē)脑贫湟脖蝗镜眉t彤彤的，可愛(ài)極了。出發(fā)啦！我們像三只矯健的小獵豹，“嗖”地跑起來(lái)。你看，小云是那么地精神，臉蛋已經(jīng)泛起了紅暈，鼻尖似乎有點(diǎn)點(diǎn)汗珠，但她嘴巴緊閉，呼吸勻速，腳步輕快，看上去像一只矯健而活潑的小兔子。
陽(yáng)光晨跑。
陽(yáng)光晨跑。
一個(gè)星期的周六，我約了小王出來(lái)跑步。
一大早，我就去小王家。到他家門(mén)前，我按了幾下門(mén)鈴，咦，怎么沒(méi)人來(lái)看門(mén)？我又急匆匆的按了幾下，他終于從窗戶探出腦袋：“門(mén)開(kāi)著，一推便可進(jìn)來(lái)?！卑。逸p輕一推，果然門(mén)沒(méi)鎖。一進(jìn)去，我就批評(píng)他：“你家門(mén)怎么沒(méi)關(guān)，不怕小偷晚上來(lái)偷東西啊？把我的手都敲酸了。”他朝我笑笑。從樣子來(lái)看，他才起床，眼睛迷迷糊糊，身穿睡衣。吃完早飯了，我們沖進(jìn)附近的小公園。
到了公園盡頭，我們就開(kāi)始跑起來(lái)?？少惲巳喯聛?lái)，一直是我第一，小王第二。這片道里，還有幾位老人，在那散步，對(duì)我們?cè)u(píng)頭論足。我們跑了幾圈下來(lái)筋疲力盡，可我還跑了第一，他便找了一個(gè)借口：“我衣服太重，跑不快?！卑ィ绻嬲荣悤r(shí)，他也這么說(shuō)，還不把裁判氣死了?！笆窒聰ⅲ瑒e跑了?！薄班牛l(shuí)是手下敗將，如果不是我的衣服太重……”“停！”我大喝一聲，“我們回家吧?！薄班?，好吧。”
這次跑步鍛煉我們的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，也欣賞了大自然的風(fēng)光。。
來(lái)源：m.12/。
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奇遇六年級(jí)篇四
晨跑。
同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)矮個(gè)子，不是嗎？我念五年級(jí)了，才一米四。因?yàn)槲议L(zhǎng)不高，所以同學(xué)們給我起了一個(gè)個(gè)綽號(hào)，如矮冬瓜、小矮人、矮個(gè)子……真煩呢！我試過(guò)打籃球，試過(guò)吃補(bǔ)藥……但還是原地不動(dòng)。前段日子，聽(tīng)說(shuō)跑步可以長(zhǎng)身子，我決定再試一試。
累是累了點(diǎn)，但為了長(zhǎng)高，我還得堅(jiān)持。于是，第二天，我來(lái)到湖邊繼續(xù)我的晨跑。今天我照樣沿著湖岸向前跑，跑累了，在湖邊休息一下，?。∠奶斓那宄繘鏊。『叺娘L(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐。湖里的魚(yú)兒在快樂(lè)地游來(lái)游去，好像一覺(jué)醒來(lái)，顯得特別舒暢。??！遠(yuǎn)處的山水多綠?。∠衽弦粭l綠色的地毯，我的心情格外舒服。湖面上，一只只小鳥(niǎo)正在空中自由自在地翱翔，好像在說(shuō)：“朋友，站起來(lái)吧！我們比一比，看誰(shuí)跑得快。”對(duì)，我得站起來(lái)，繼續(xù)跑，跑了好幾百米。跑累了，我坐在湖邊的草地上想著：人要有意志，要堅(jiān)持不懈，方可戰(zhàn)勝困難。我還想到了：人要健康長(zhǎng)壽，應(yīng)多多鍛煉，古人云：‘要想身強(qiáng)疾病少，天天跑步做早操’、‘若要健，日日練’講的就是這個(gè)意思。這一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：跑步既可以強(qiáng)身健體，還可以，放松心情，欣賞大自然那詩(shī)情畫(huà)意般的風(fēng)景，甚至可以思考問(wèn)題。
我喜歡打籃球，喜歡打乒乓球，但我更喜歡跑步，因?yàn)榕懿讲坏梢詮?qiáng)身健體，可以放松心情，欣賞大自然的風(fēng)景，還可以感悟人生。
晨跑。
大家都知道晨跑對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有非常大的幫助，可是以前我不理解。
以前，我早上起來(lái)，就在家里看書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)。有一次，我看到鄰居家的姐姐跑步回來(lái)非常高興。于是，我就向她們提出跟著她們?nèi)コ颗?。她們答?yīng)了。
第二天早晨，我起來(lái)遲了，她們以為我說(shuō)說(shuō)而已，就先跑了。于是我對(duì)母親說(shuō)：“下一天早晨五點(diǎn)半一定要叫我起來(lái)去和鄰居家的姐姐晨跑?！?BR> 第三天早晨，我準(zhǔn)時(shí)在門(mén)口等她們。等到她們跑步，我就跟在后面跑。幾天下來(lái)，我覺(jué)得非常累。但是，我看到姐姐她們還是非常高興輕松，就想到要堅(jiān)持下去。
有一天，我們跑步來(lái)到銀杏小區(qū)。我們就在那里的健身場(chǎng)所鍛煉。我一會(huì)兒玩玩太空漫步；一會(huì)兒玩玩木馬；一會(huì)兒玩玩云梯……在那里我玩了許多以前我沒(méi)有看到過(guò)的、沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的、更沒(méi)有玩過(guò)的器具。我們玩夠了，就懷著愉快的心情慢步跑回家。那天我回到家里，雖然感到有點(diǎn)兒累，但是覺(jué)得非常高興、非常愉快。我真希望下一次再跑到一個(gè)更遠(yuǎn)更好玩的地方去。即使再累，我也在所不辭。
就這樣，我每天早上起來(lái)晨跑。時(shí)間一天天過(guò)去了，我也漸漸地喜歡上了晨跑這個(gè)鍛煉項(xiàng)目。因?yàn)槲以脚茉接X(jué)得有趣，有勁，身體強(qiáng)健，速度快。我覺(jué)得晨跑不僅給人們帶來(lái)快樂(lè)，還幫助我們鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
晨跑。
星期天早晨，李田發(fā)一大早就騎著自行車(chē)拿著作業(yè)本來(lái)到我家準(zhǔn)備和我一起做回家作業(yè)。
我聽(tīng)見(jiàn)李田發(fā)的敲門(mén)聲音，就馬上走過(guò)去把門(mén)打開(kāi)?？墒?，李田發(fā)一走進(jìn)來(lái)就大聲說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，天氣這么冷，你怎么還這樣懶洋洋的.，你一定要活動(dòng)活動(dòng)，否則會(huì)冷死的！”我說(shuō)：“也是呀，要是上學(xué)，我們就可以在操場(chǎng)上面跑步，而現(xiàn)在我們?cè)摰绞裁吹胤饺コ颗芰四?？”李田發(fā)說(shuō)：“雖然這里沒(méi)有操場(chǎng)，但是我們可以到街道上去跑步嘛！”我說(shuō)：“對(duì)呀！我們只要找一個(gè)清靜一點(diǎn)的街道就可以跑步了！”于是，我就和李田發(fā)一起走出家門(mén)來(lái)到大街上尋找適合跑步的地方。走了不一會(huì)兒，我就看到一條水泥路比較寬闊，而且路上的行人也不多，心想這里比較適合我們跑步，于是，我就對(duì)李田發(fā)說(shuō)：“這么樣，這條水泥路不差吧！我們就沿著這條水泥路繞著菜場(chǎng)跑一圈怎么樣？”李田發(fā)說(shuō)：“行，沒(méi)有問(wèn)題！”說(shuō)著，我們兩個(gè)人就在大街上跑了起來(lái)。
就這樣，我們兩個(gè)人跑了一大圈來(lái)到了我的家。然后，我們就走到我的家里做起了作業(yè)來(lái)了。
晨跑。
xx年12月02日星期四天氣：晴。
大家都知道晨跑對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有非常大得幫助，可是以前我不理解。
以前，我早上起來(lái)，就在家里看書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)。有壹次，我看到鄰居家得姐姐跑步回來(lái)非常高興。于是，我就向她們提出跟著她們?nèi)コ颗堋Ｋ齻兇饝?yīng)了。
第貳天早晨，我起來(lái)遲了，她們以為我說(shuō)說(shuō)而已，就先跑了。于是我對(duì)母親說(shuō)：“下壹天早晨五點(diǎn)半壹定要叫我起來(lái)去和鄰居家得姐姐晨跑?！?BR> 第叁天早晨，我準(zhǔn)時(shí)在門(mén)口等她們。等到她們跑步，我就跟在后面跑。幾天下來(lái)，我覺(jué)得非常累。但是，我看到姐姐她們還是非常高興輕松，就想到要堅(jiān)持下去。
有壹天，我們跑步來(lái)到銀杏小區(qū)。我們就在那里得健身場(chǎng)所鍛煉。我壹會(huì)兒玩玩太空漫步；壹會(huì)兒玩玩木馬；壹會(huì)兒玩玩云梯……在那里我玩了許多以前我沒(méi)有看到過(guò)得、沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)得、更沒(méi)有玩過(guò)得器具。我們玩夠了，就懷著愉快得心情慢步跑回家。那天我回到家里，雖然感到有點(diǎn)兒累，但是覺(jué)得非常高興、非常愉快。我真希望下壹次再跑到壹個(gè)更遠(yuǎn)更好玩得地方去。即使再累，我也在所不辭。
就這樣，我每天早上起來(lái)晨跑。時(shí)間壹天天過(guò)去了，我也漸漸地喜歡上了晨跑這個(gè)鍛煉項(xiàng)目。因?yàn)槲以脚茉接X(jué)得有趣，有勁，身體強(qiáng)健，速度快。我覺(jué)得晨跑不僅給人們帶來(lái)快樂(lè)，還幫助我們鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
晨跑。
昨天晚上媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們明天早晨去跑步吧?！蔽艺f(shuō)：“好！”第二天，我醒來(lái)一看原來(lái)媽媽還在睡覺(jué)呢，我趕緊叫醒媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬裉炜蓻](méi)我起得早，我們?cè)撊ヅ懿搅恕！?BR> 六點(diǎn)半我們出發(fā)！來(lái)到了樓下，就感到很冷?？輼?shù)枝上有時(shí)幾只麻雀在唧唧喳喳的唱歌，我跑過(guò)去它們就呼啦啦的飛走了。我們繼續(xù)往前跑，今天我感覺(jué)馬路可真寬啊，也沒(méi)有很多噪音，這樣的早晨可真讓人舒服?。?BR> 跑了一段時(shí)間，累得我氣喘吁吁的，我快跑不動(dòng)了。我們的目標(biāo)是跑到姥姥家，可看著還有很長(zhǎng)的路啊。我想：“媽媽都沒(méi)說(shuō)累，我就堅(jiān)持一下吧，我是有毅力的男孩子?！蔽乙灰а酪挥昧蜎_出了好遠(yuǎn)，我們終于跑到了姥姥家。
奇遇六年級(jí)篇五
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶，給他起名叫皮諾曹，并把木偶當(dāng)成自己的兒子。剛開(kāi)始皮諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮、懶惰、貪玩、不聽(tīng)話、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，他結(jié)交壞朋友，做了許多壞事：逃學(xué)、撒謊、父親也因他而做牢……多次上當(dāng)受騙還屢教不改。盡管他一直想做一個(gè)好孩子，但由于他不聽(tīng)別人的勸告，經(jīng)不起誘惑，所以經(jīng)歷了很多的磨難：食火者打算把他投入火爐當(dāng)柴燒;被狐貍和貓欺騙差點(diǎn)被吊死;被農(nóng)民用捕獸夾逮住當(dāng)看門(mén)狗;被壞朋友小燈芯帶到玩兒國(guó)被變成驢;被賣(mài)到馬戲團(tuán)受盡折磨……最后還被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子，在那里他與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。皮諾曹在一次次的遇險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最終成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的真正男孩。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，印象最深的就是那個(gè)因說(shuō)謊而變得很長(zhǎng)的鼻子;長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候自己也看過(guò)這本書(shū)，但是沒(méi)有深刻理解，只是覺(jué)得很有意思;這次和孩子一起再看這本書(shū)，有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。
書(shū)籍是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的好老師、好幫手，它能使孩子在獲取知識(shí)的同時(shí)懂得很多道理，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，真正體會(huì)到閱讀帶來(lái)的快樂(lè)!通過(guò)這次共同讀書(shū)，我和孩子都感受到了不一樣親情和友情，既從家長(zhǎng)的角度對(duì)孩子加以引導(dǎo)，又以朋友的身份同孩子進(jìn)行討論、交流，其效果比單純的說(shuō)教更有感染力和說(shuō)服力。在讀書(shū)過(guò)程中我真切地感受到了孩子的成長(zhǎng)變化：他已經(jīng)不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，也不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名正在茁壯成長(zhǎng)、勤學(xué)好問(wèn)、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生，他的閱讀能力提高了，對(duì)事物有了自己的觀點(diǎn)，對(duì)是非善惡也有了新的認(rèn)識(shí)。要想深入、全面地了解孩子，就要經(jīng)常與孩子溝通交流，及時(shí)了解他們的所思、所想和所為。
奇遇六年級(jí)篇六
《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書(shū)，它的作者是卡爾洛科洛迪，生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下的一個(gè)廚師家庭。在教會(huì)學(xué)校畢業(yè)后，開(kāi)始給地分報(bào)紙寫(xiě)稿，積極參加意大利民族解放運(yùn)動(dòng)，并參加了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。
一個(gè)叫蓋比希的老頭兒沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻了一個(gè)木偶人，給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但難以改掉身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái)，一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能啦。這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘，又跟著他們到玩樂(lè)園去了。幾個(gè)月后，匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，緊接著就變成了一只十足的驢子，并被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團(tuán)老板賣(mài)給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭，還是仙女解救了他，匹諾曹決定痛改前非。終于有一天，匹諾曹變成了一個(gè)有血有肉的孩子。
這篇童話成功的塑造了一個(gè)小木偶的形象，通過(guò)皮諾曹的種種曲折，離奇的故事，表現(xiàn)了他善良，正直而又頑皮，任性，不愛(ài)勞動(dòng)，不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。我們要抵御種種不良的誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)話，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
希望同學(xué)們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn)，不再上當(dāng)受騙，用智慧分辨是非，愛(ài)勞動(dòng)，守誠(chéng)信，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，奉獻(xiàn)愛(ài)心，那么世界將變得更加和諧美好！
奇遇六年級(jí)篇七
這幾天，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。這本書(shū)是意大利作家科洛迪的原著。書(shū)中主要描寫(xiě)了老木匠杰佩托有一次在森林里得到一段神奇的木頭。之后他把這段神奇的木頭精心雕刻成一個(gè)木偶，他還給木偶取了一個(gè)名字，叫皮諾喬。
老木匠杰佩托非常喜歡皮諾喬，可木偶皮諾喬卻是個(gè)讓人失望、淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶做的孩子。杰佩托為了讓皮諾喬能夠好好地學(xué)習(xí)，賣(mài)掉了自己的上衣給皮諾喬買(mǎi)本子?？蛇@淘氣的皮諾喬卻賣(mài)掉了自己嶄新的識(shí)字課本，買(mǎi)了門(mén)票到馬戲團(tuán)去看戲，馬戲團(tuán)好心的班主看他家里很窮，就給了皮諾喬五個(gè)金幣，叫他帶給爸爸用。在回去的路上，拿著金幣的皮諾喬相信了假扮成窮人的瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被他們的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢(qián)。后來(lái)，皮諾喬跟著班上的同學(xué)小燈芯到了玩兒國(guó)，他們整天在玩兒國(guó)里玩。有一天他洗臉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己變成一頭驢子，他害怕極了，幸好有個(gè)披著藍(lán)頭發(fā)的仙女幫助了皮諾喬，但仙女告訴他要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。他醒來(lái)的時(shí)候，已回到了老木匠杰佩托身邊。從此，皮諾喬刻苦學(xué)習(xí)，他不在是木偶了，而是一個(gè)聰明漂亮的男孩子了。
我最喜歡看《木偶奇遇記》里的最后一篇，皮諾喬變成了一個(gè)真正的男孩，那時(shí)皮諾喬有多么高興啊。這個(gè)故事也告訴我們很多道理。一是要聽(tīng)父母的話，做一個(gè)孝敬父母勤奮學(xué)習(xí)的好孩子;二是不能像皮諾喬那樣不動(dòng)腦筋，隨便聽(tīng)壞人的話，結(jié)果被騙去了金幣;要想想有些事情會(huì)不會(huì)發(fā)生;三是做錯(cuò)一件事后要馬上改正，不能像木偶皮諾喬那樣，經(jīng)過(guò)了一連竄的教訓(xùn)才改正。
暑假里，我讀了世界文學(xué)名著——《木偶奇遇記》，作者是意大利著名兒童文學(xué)作家卡洛?？坡宓稀?shū)中的故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，引人入勝。我很喜歡這本書(shū)，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個(gè)頑皮的木偶后在他成長(zhǎng)過(guò)程中的種.種經(jīng)歷。書(shū)的主人公木偶皮諾曹因?yàn)樘詺?、貪玩和不?tīng)勸告，不僅吃盡了苦頭，還幾次飽嘗了死亡的恐懼。
書(shū)中講述的故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊，一撒謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他貪玩逃學(xué)，用買(mǎi)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶，搞亂了劇場(chǎng)的演出，結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了?？伤廊徊凰蓟诟模€是出去玩，結(jié)果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進(jìn)鯊魚(yú)的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚(yú)的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領(lǐng)悟到了做人的道理，變成了真正懂事的男孩子。
讀完這本書(shū)，還讓我感受到皮諾曹的家人對(duì)它的支持和鼓勵(lì)，它的爸爸杰布托坐一條小船不遠(yuǎn)千里去找它，藍(lán)頭發(fā)仙女?huà)寢屢淮斡忠淮蔚脑徚怂?，使它能鼓起勇氣改正缺點(diǎn)成為真正的小小男子漢。
這也不禁讓我想起了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，媽媽總鼓勵(lì)我開(kāi)動(dòng)腦筋。成績(jī)考的不理想時(shí)，媽媽一句責(zé)備的話也不說(shuō)而是幫我分析原因，然后幫我改正錯(cuò)誤。在我犯了錯(cuò)誤，想要偷懶時(shí)，媽媽總會(huì)用理解的眼神提醒我，用溫和的語(yǔ)氣教育我。這讓我有了自信，也有了遇到困難戰(zhàn)勝它的勇氣。
我愛(ài)讀這本好看的童話書(shū)，更愛(ài)我的好媽媽?zhuān)屛覐闹畜w會(huì)到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)!
我覺(jué)得這本書(shū)十分的有趣。它講述了一個(gè)淘氣可愛(ài)但不誠(chéng)實(shí)的小木偶匹諾曹的故事。在書(shū)中，小木偶匹諾曹被負(fù)有了生命力，它歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于變成了一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)討人喜愛(ài)的小男孩。他到底經(jīng)歷了那些事情呢，讓我們一起來(lái)看看吧。
他賣(mài)掉了他的爸爸給他上學(xué)用的識(shí)字課本，去看馬戲，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)給了他幾個(gè)金幣，讓他帶給他的父親，而他卻并沒(méi)有這么做，他跟著兩個(gè)騙子到一個(gè)并不存在的地方。在途中，他遇到了強(qiáng)盜，被吊在一棵大樹(shù)上，正面臨著死亡的危險(xiǎn)，就在這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)著藍(lán)色頭發(fā)的小仙女救了他，他十分感謝解救他的小仙女，于是他決定和小仙女生活在一起，并且把匹諾曹的爸爸也接過(guò)來(lái)住。但是，匹諾曹背叛了小仙女，他又和那兩個(gè)騙子去那個(gè)地方，因?yàn)槟莾蓚€(gè)騙子告訴他只要去了那個(gè)地方，他就會(huì)得到無(wú)限的財(cái)富······就這樣，匹諾曹經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難，最終和自己的爸爸團(tuán)聚了，而且他還成為了一個(gè)小男孩。這其中最讓我驚嘆不已的是匹諾曹在鯊魚(yú)的肚子里遇到自己的爸爸時(shí)，他居然帶著自己的爸爸逃出了鯊魚(yú)的肚子，匹諾曹做的這件事讓我不得不佩服他，也不得不仰慕他，尊重他。
在生活中，我們也要像匹諾曹一樣，做錯(cuò)了事情要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，積極改正。要知道，犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不知道改正。我還要學(xué)習(xí)匹諾曹勇敢、不畏艱難的精神。試想一下，當(dāng)匹諾曹決定要沖出鯊魚(yú)的肚子時(shí)，他一路上過(guò)關(guān)斬將，最后終于帶著自己的爸爸走出了鯊魚(yú)的身體，這多么了不起。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)匹諾曹，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。讓我們共同努力，創(chuàng)造我們美好的明天。
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》，我一口氣就把它讀完了。
讀完這本書(shū)，我懂得了做什么事情都不能撒謊，就算做錯(cuò)了事，也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。如果你做錯(cuò)了事再去撒謊那就是一錯(cuò)再錯(cuò)，可如果做錯(cuò)了事馬上承認(rèn)錯(cuò)誤別人還有可能原諒你，所以做什么事都不能撒謊。
我記得書(shū)里說(shuō)撒謊后果有兩種，一種是腿變短，另一種就是鼻子變長(zhǎng)。這本書(shū)里的主人公皮諾曹就是因?yàn)槿鲋e鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，最后長(zhǎng)得連門(mén)也出不了了。
皮諾曹一看就慌了，后來(lái)好心的仙子還是把皮諾曹的鼻子變回了原來(lái)的樣子了。
雖然我們現(xiàn)在撒謊鼻子不會(huì)變長(zhǎng)，但是可能會(huì)因?yàn)槿鲋e而大難臨頭。有一句名言警句，叫“失之毫厘，差之千里。”這句話就是說(shuō)犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，就有可能鑄成大錯(cuò)。所以不管做了什么事情，對(duì)的也好，錯(cuò)的也罷，但一定不能說(shuō)謊。
我利用寒假時(shí)間，閱讀了一本精彩的書(shū)——《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了木偶皮諾曹從一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊、不聽(tīng)話、不關(guān)心他人的木偶，變成了說(shuō)到做到、關(guān)心他人、聽(tīng)話的孩子。書(shū)中有許多讓我難忘的事情，像小木偶為了救花衣小丑，竟對(duì)不認(rèn)識(shí)的人跪下，還愿意用自己和花衣小丑互換。還有，他答應(yīng)仙女日落前回家，可他不聽(tīng)，到最后成了一頭驢。
雖然皮諾曹不太優(yōu)秀，但他也付出很多。他為了救仙女，把他辛辛苦苦攢的四十個(gè)銅幣給了仙女。
皮諾曹雖然有的地方做地不好，但我相信他心是善良的。只不過(guò)有些太天真，容易相信別人，做出了一些蠢事。所以，我還是喜歡他的。
最后，皮諾曹變成真正的孩子的時(shí)候，我能想到皮諾曹激動(dòng)的心情，帶有他得到四十個(gè)金幣的想法。
總之，感興趣的同學(xué)們可以向我借閱，也可以直接去書(shū)店買(mǎi)，這本書(shū)值得一看。
《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子。但小木偶調(diào)皮、搗蛋、貪玩。從而引出了一系列的冒險(xiǎn)故事，講述了一個(gè)木偶人由壞變好的傳奇經(jīng)歷。
看完這本小說(shuō)，我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我也有一點(diǎn)：我也貪玩，上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差，還對(duì)爸媽撒過(guò)謊，有時(shí)還有點(diǎn)自私、任性。從皮諾曹的故事中，我懂得了知錯(cuò)能改是多么的重要。從書(shū)中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良。我也要學(xué)它，做個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子。
這篇故事講述了一個(gè)老雕刻師做了一個(gè)木偶匹諾曹。匹諾曹特別調(diào)皮。剛做好匹諾曹，他就不聽(tīng)爸爸的話，到處亂跑，惹事。
匹諾曹特別貪婪。聽(tīng)信騙子的話，種金子能得到很多金子，結(jié)果金子中里面，二十分鐘后挖出來(lái)沒(méi)有了。匹諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)。每次上學(xué)都逃學(xué)不上課。匹諾曹通過(guò)經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)的事，他知道自己錯(cuò)了，并知錯(cuò)改錯(cuò)，最后通過(guò)自己的勞動(dòng)過(guò)上了幸福的生活。
這篇文章告訴我們要聽(tīng)家長(zhǎng)的話，愛(ài)學(xué)習(xí)，靠自己的雙手勞動(dòng)才能贏得自己的幸福。
《木偶奇遇記》里的皮諾曹，開(kāi)始的時(shí)候是一個(gè)不懂事、任性、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、禁不起誘惑的壞孩子。為了買(mǎi)一張看戲的門(mén)票，賣(mài)掉了爸爸用棉外套換來(lái)的識(shí)字課本。不聽(tīng)蟋蟀的忠告，落入了強(qiáng)盜的手里，經(jīng)不住誘惑，逃學(xué)、結(jié)交壞朋友，被狐貍和貓欺騙，因?yàn)槿鲋e鼻子變長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)許多磨練后，皮諾曹開(kāi)始懂事、不撒謊、愛(ài)學(xué)習(xí)，變成了一個(gè)好孩子，一個(gè)真正有用的人。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)人不能只想著玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)，做人還要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊，不要被別人誘惑，還要勇敢，遇到事情不慌張，才能做一個(gè)好孩子。
爸爸給我買(mǎi)了一本叫《木偶奇遇記》的童話書(shū)。拿著這本書(shū)看到書(shū)名，我想木偶會(huì)有什么奇遇呢?書(shū)介紹說(shuō)：“據(jù)說(shuō)，愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì)變長(zhǎng)，懶惰的孩子會(huì)變成小驢子，你信嗎?”我懷著好奇心開(kāi)始讀這本書(shū)。
這本書(shū)講的是從前有一段會(huì)說(shuō)話的木頭，一個(gè)叫杰佩托的人買(mǎi)了這段木頭，把它做成一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶，木偶叫匹諾曹。匹諾曹很愛(ài)撒謊，又很懶惰。他每次說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。它不喜歡讀書(shū)，跑到玩耍國(guó)去，卻被變成了一頭小驢子，是仙女救了他。后來(lái)，匹諾曹變成一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩，誠(chéng)實(shí)的，愛(ài)學(xué)習(xí)的木偶，仙女幫助他變成了一個(gè)真正的孩子。
這本書(shū)告訴我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)，勤快，孝敬父母的好孩子。
我以前沒(méi)讀過(guò)《木偶奇遇記》這本書(shū)，只聽(tīng)說(shuō)是關(guān)于一個(gè)小木偶只要一說(shuō)謊話，鼻子就變長(zhǎng)的故事。讀過(guò)之后才知道書(shū)中講了什么。
講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來(lái)后，因調(diào)皮一次又一次的上當(dāng)。但又因?yàn)樘煺婵蓯?ài)，又有了小仙女的幫助，所以都逃脫了，在這個(gè)過(guò)程中，他明白了很多道理，想把自己變成一個(gè)好孩子，仙女被他感動(dòng)了，最終把它變成一個(gè)真正的孩子。
我很同情匹諾曹的遭遇，但又恨他的無(wú)知和調(diào)皮。但正是因?yàn)檫@點(diǎn)，他才明白了很多道理，學(xué)會(huì)了思考，幫助別人，同情別人，自己改正錯(cuò)誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎?小時(shí)候也那樣無(wú)知，經(jīng)過(guò)挫折后才明白道理，最后自己主動(dòng)改正錯(cuò)誤才能成就大事業(yè)。
這個(gè)故事使我銘記最深的道理就是：要聽(tīng)好人勸，不聽(tīng)壞人說(shuō)。還有，人不是十全十美，必須取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。
奇遇六年級(jí)篇八
合上書(shū)本，我再一次深深地凝視著封面上那個(gè)樣子有點(diǎn)奇怪卻又很有趣的小男孩――皮諾曹。這些天我跟隨著皮諾曹經(jīng)歷著那曲折、離奇的故事，看到了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子。我真為皮諾曹感到高興。
可高興之余，我卻發(fā)現(xiàn)在皮諾曹的身上，我一次次地看見(jiàn)了自己的影子。雖然我身上的事件沒(méi)有皮諾曹那么神奇，卻也有不少情節(jié)是那么的相似。
曾有一段時(shí)間，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天一回家就打開(kāi)電腦，玩得天昏地暗。哪還有心思做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈。媽媽、老師苦口婆心地勸我。也許是看到父母早出晚歸掙錢(qián)養(yǎng)我太不容易，便下定決心好好學(xué)習(xí)?？墒敲看畏艑W(xué)路過(guò)網(wǎng)吧，看到里面的人心滿意足地出來(lái)，我的心又癢癢的。就如皮諾曹一樣雖然一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。我也是這樣，終于還是忍不住進(jìn)去了。接下來(lái)的日子我用盡各種借口向父母要錢(qián)，但最后還是東窗事發(fā)。望著媽媽哀怨的眼神，我再一次痛下決心，決不再被誘惑了。
雖然現(xiàn)在的我仍會(huì)因?yàn)樨澩娑⒄`寫(xiě)作業(yè)，也會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而欺騙媽媽?zhuān)俏蚁嘈庞衅ぶZ曹在前面為我導(dǎo)航，再加上我自身的努力，我會(huì)變成好孩子的。是的，我堅(jiān)信！
奇遇六年級(jí)篇九
書(shū)是我的最?lèi)?ài)，它好比一架梯子，引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂;它好比一艘船，載著我去知識(shí)的海洋中航行;它如同一把鑰匙，幫助我開(kāi)啟心靈的智慧之窗。一放暑假，我就纏著媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)了一本我期盼已久的《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的木偶匹諾曹如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。故事中的匹諾曹淘氣，愛(ài)撒謊，到處搗蛋，也經(jīng)歷了許多遭遇，闖了許多禍，最后在仙女的幫助下，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)，善良，好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
生活中的我又何嘗不是一個(gè)匹諾曹呢?!那是一節(jié)美術(shù)課外寫(xiě)生課，老師帶著我們?cè)诤舆吤枥L柳樹(shù)，我三下五除二地畫(huà)好了，河邊的景色真美啊!我跑去摘下柳樹(shù)條，拿著柳樹(shù)條與同學(xué)嬉戲，突然一道亮光在我眼前閃過(guò)，定睛一看，原來(lái)是一支鋼筆，上面有我最喜愛(ài)的櫻桃小丸子的圖片，不知不覺(jué)心里撲通撲通地跳起來(lái)，我東瞧瞧，西看看，沒(méi)有同學(xué)注意我，我迅速地?fù)炱饋?lái)藏在衣服袋里，一摸手心全是汗水。這時(shí)老師喊收隊(duì)回學(xué)校，同學(xué)們整理書(shū)包，“咦，我的筆呢?”我的朋友小紅叫了起來(lái)。老師問(wèn)我們看到?jīng)]有，我跟著同學(xué)們一起回答沒(méi)有，同學(xué)們都幫著到處找，還是沒(méi)有找到。小紅急哭了，那是她媽媽送給她的生日禮物呢。在回學(xué)校的路上，我的心里特別難受，腳步也變得沉重起來(lái)，時(shí)不時(shí)的我還偷偷地摸摸鼻子看變長(zhǎng)了沒(méi)有。到了學(xué)校，我拿著小紅的鋼筆走到老師跟前，哭著對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，我不該撒謊。”老師看著我，沉默了一會(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這才是好孩子!”我羞愧地低下了頭，悄悄地又摸了摸鼻子。
現(xiàn)在我明白了，《木偶奇遇記》這本書(shū)展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的孩子，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，遇到困難不退縮，努力面對(duì)各種困境，長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有作為的人。《木偶奇遇記》這本書(shū)真是讓我受益無(wú)窮啊!
奇遇六年級(jí)篇十
自從上次森林遇虎之后，斯拉和多多越來(lái)越喜歡探險(xiǎn)了，可是，一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。因?yàn)?，自從上次探險(xiǎn)后，家長(zhǎng)大人們吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)小孩是越管越嚴(yán)，讓多多和斯拉頭痛不已。
星期五，多多和斯拉興高采烈地走在放學(xué)的路上。它們忽然發(fā)現(xiàn)路邊的樹(shù)叢中有一塊奇怪的星形石頭，多多剛一拿起石頭，天氣忽然大變，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。還沒(méi)等多多反應(yīng)過(guò)來(lái)，一道金光就將他和斯拉吸進(jìn)一個(gè)極長(zhǎng)的隧道，并且十分彎曲，所以多多斯拉不時(shí)碰壁。大概十分鐘之后，這個(gè)超長(zhǎng)隧道終于被征服了。但是，再看看，你就會(huì)知道，被征服的是多多和斯拉，他們面目全非、全身麻木，而且暈了過(guò)去。他們醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)這竟是傳說(shuō)中的“神龜圣靈洞”！
多多還想找找有沒(méi)有忍者神龜，卻發(fā)現(xiàn)他們被一只只爪上燃燒著烈焰的神龜包圍了。之后的事他們什么都不知道，因?yàn)樗麄冇謺灹恕６喽嗪退估杳灾械慕?jīng)歷一定很精彩！
等他倆睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)他們正躺在龜王閣。前面的王座上，坐著一只老態(tài)龍鐘的.巨龜，原來(lái)他就是圣靈王龜，統(tǒng)治著神龜凡龜?！澳銈兪莵?lái)干什么的？”龜王說(shuō)話溫和，看他們的眼光毫無(wú)敵意，多多和斯拉看得出他喜歡小孩，心里的石頭終于落下去了。他們把這件事情的來(lái)龍去脈告訴龜王……龜王聽(tīng)了，立刻使出絕技“還我漂漂拳”，多多斯拉終于回歸本貌。但是，龜王臉上的笑容凝固了，瞬間變?yōu)榱藨n愁。
奇遇六年級(jí)篇十一
2035年我已經(jīng)成為了一名偉大的科學(xué)家了，我發(fā)明了很多東西如懸浮汽車(chē).自動(dòng)輪椅.超級(jí)火箭.超級(jí)警察.太空加油站等。最近我沒(méi)什么事就四處亂逛，我東走走西走走，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我看了看手表已經(jīng)12點(diǎn)了，我就走進(jìn)一家餐廳吃起飯來(lái)。吃完飯后我就做上懸浮汽車(chē)來(lái)到了海邊，然后坐上船去玩了，到了半夜我出來(lái)看海景的時(shí)候一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)吧我卷進(jìn)了海里，剛開(kāi)始我還在掙扎，漸漸的我就沒(méi)了知覺(jué)，一場(chǎng)海底奇遇記將在我身上發(fā)生。
當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)不知道我在哪了。突然，我發(fā)現(xiàn)我的身邊有很多的魚(yú)，但我在一個(gè)房間里，這是我突然發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在在海底?。。。?！在我想我為什么能在海底呼吸時(shí)，一個(gè)下身是魚(yú)的人走進(jìn)來(lái)，我嚇了一跳，但那人對(duì)我說(shuō)他們是人魚(yú)一族，這是我更驚訝了，人魚(yú)只是童話里面的故事而已，可這這這太不合理了吧，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)那位人魚(yú)對(duì)我說(shuō)：“不要怕，我們?nèi)唆~(yú)一族是不會(huì)傷害你的。”我問(wèn)：“我為什么可以在海底呼吸呢？”他說(shuō)：“我們給你吃了和龍珠差不多的東西，所以你能在海里呼吸還能游的很快?！焙髞?lái)我又問(wèn)了我是怎么來(lái)到海底的，他說(shuō)在我昏迷的之后我一點(diǎn)點(diǎn)的往下沉，沉到了一跳大魚(yú)身上，那條大魚(yú)吧我?guī)У搅怂麄兡侵?，我就從大魚(yú)的背上掉了下來(lái)，他們就發(fā)現(xiàn)了我，就把我?guī)У剿麄兊念I(lǐng)地上給我吃了和龍珠差不多的東西之后就把我放在這里，一直到剛才我已經(jīng)整整昏迷了一天了。后來(lái)我又問(wèn)了問(wèn)他們這的`情況，他還帶我在他們的領(lǐng)地上參觀了一下，我也熟悉了這里的環(huán)境。過(guò)了幾天，我和他們的友誼更加深厚了。于是他們便帶我去見(jiàn)他們的首領(lǐng)，到了宮殿門(mén)口，我被這華麗的宮殿給吸引住了，到了宮殿內(nèi)部我更加驚呆了，里面全是用珠寶做的。見(jiàn)到了他們的首領(lǐng)以后，他們的首領(lǐng)問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題以后，就熱情的款待我，擺了一大桌的宴席，但都是海帶，首領(lǐng)看到我不喜歡吃的時(shí)候就變戲法似得變出我們?nèi)祟?lèi)喜歡吃的食物，我一看到這些食物的時(shí)候就大吃了起來(lái)，因?yàn)槲乙呀?jīng)吃了好幾天的海帶了，終于吃到了我們的人類(lèi)的食物了，我們邊吃邊聊，聊了一下，我大致知道了他們的事以后我就問(wèn)首領(lǐng)今年多大，首領(lǐng)說(shuō)了以后我一下子驚呆了，因?yàn)槭最I(lǐng)說(shuō)他幾萬(wàn)歲了，而人魚(yú)最大可以活到一百萬(wàn)歲。短暫的聊天后我以經(jīng)非常了解他們的情況了，首領(lǐng)給我安排了一個(gè)住處，然后我就去休息了。
第二天我被首領(lǐng)的衛(wèi)兵叫醒了，他說(shuō)他們的敵人來(lái)進(jìn)攻他們了，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺就起來(lái)了，馬上就去外面看情況。外面一大群的螃蟹兵那拿著武器在攻城，我馬上跑去首領(lǐng)哪問(wèn)清情況，首領(lǐng)對(duì)我說(shuō)他們和螃蟹兵在很久以前就是敵人，自從上次輸給了我們以后一直在招兵買(mǎi)馬，擴(kuò)大軍隊(duì)打算再次進(jìn)攻可，沒(méi)想到人魚(yú)們和平的生活過(guò)久了當(dāng)兵的沒(méi)幾個(gè)，最多也才五千人可他們就有十萬(wàn)人。這時(shí)，一個(gè)士兵沖進(jìn)來(lái)說(shuō)，大門(mén)快被撞開(kāi)了，我一聽(tīng)到這個(gè)消息馬上問(wèn)首領(lǐng)要了些材料用最短的速度做好了一個(gè)動(dòng)作遲鈍槍?zhuān)艿酱箝T(mén)邊的城墻上對(duì)螃蟹兵開(kāi)了一槍?zhuān)f(wàn)大軍變得動(dòng)作非常慢，我們的五千“大軍”沖了出去把對(duì)方的十萬(wàn)大軍給活捉了，因?yàn)樗麄內(nèi)颂嗫床蛔∥覀兙蜌⒘艘徊糠?，只留下官大的，?jīng)過(guò)我們的審問(wèn)，他們把他們的老家告訴了我們，首領(lǐng)就打算明天去干掉他們的老家，我就連夜趕著造動(dòng)作遲鈍槍?zhuān)搅说诙煸缟衔也旁旌梦迩О?，就小睡了一下，便和首領(lǐng)一起帶著五千“大軍”去了螃蟹兵的老巢螃蟹兵看到我們這么點(diǎn)人就把大門(mén)打開(kāi)讓我們進(jìn)去，可他不知道我們有這么厲害的武器，我們不到幾分鐘就把他們干掉了……..
奇遇六年級(jí)篇十二
朋友送我一對(duì)珍珠鳥(niǎo)，這是一種怕人的鳥(niǎo)。我把它送在吊蘭從中，很少去干擾它們，三個(gè)月后，它們的雛兒出生了。它很小，輕易就從疏格的籠子里鉆出來(lái)。起先，它只在吊蘭四周活動(dòng)，漸漸的我們熟悉了，它就在屋里飛來(lái)飛去。我從不去管它，它的膽子就越大了，落在我的書(shū)桌上，它見(jiàn)我不傷害它，就蹦到我的杯子上，俯下頭去喝茶，然后繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去。有一天，我伏案寫(xiě)作，它居然落到我的肩上，我停下筆來(lái)，生怕驚跑它，過(guò)一會(huì)兒，扭頭一看，小家伙趴在我的肩頭就睡著了，我完全沉浸在這一美好的時(shí)刻。忽然，一陣神奇的風(fēng)刮來(lái)，我被吹到了一個(gè)陌生的地方，我好奇地四處張望?！澳愫?”我回頭一看，什么也不歲呀!正當(dāng)我吃驚的時(shí)候，只見(jiàn)我的小珍珠鳥(niǎo)飛到我的面前，變成了一個(gè)美麗的小姑娘。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“我就是生長(zhǎng)在你家的小珍珠鳥(niǎo)，我叫珠珠，為了感謝你為我們一家創(chuàng)造了一個(gè)良好的生長(zhǎng)生活環(huán)境，我和爸爸，媽媽商量了一下，決定請(qǐng)你到我們的鳥(niǎo)國(guó)來(lái)做客。讓你更進(jìn)一步的了解一下我們的世界?！薄芭?你叫小珠珠呀!”我的恐懼一下子消失了，連忙欣喜地答應(yīng)了小珠珠。
我剛一點(diǎn)頭，突然覺(jué)得兩臂緊巴巴的，好不自在。呀!我長(zhǎng)出了一雙漂亮的翅膀。小珠珠拉著我的'手，我便輕松自如地飛上了藍(lán)天。天空好美呀!藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，放眼望去，地上的房子變成了一顆顆彩色的小石子，川流不息的車(chē)輛像一條條花花綠綠的毛毛蟲(chóng)。那樹(shù)呀!那人呀!小得就像只螞蟻，我府視著地上的一切心里別提有多興奮了。終于，我們來(lái)到了一座奇怪的房子前，外面站著不少衛(wèi)士，推開(kāi)沉重的大門(mén)，我看到里面擺滿了美味佳肴，小珠珠碰了碰我的胳膊說(shuō)：“這里是王宮，我爸爸是這里的鳥(niǎo)王，他為你擺下了這幾桌飯菜，愿你喜歡?！边@時(shí)，鳥(niǎo)王披著灰藍(lán)色的帶珍珠似的有圓圓白點(diǎn)的披風(fēng)。穿著紅靴子來(lái)到了我的面前，為我?guī)狭嘶ōh(huán)。我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，只是用力地握了握他的手。大廳內(nèi)秦起了歡快的交響曲。鳥(niǎo)王說(shuō)：“馮先生，謝謝你的精心照顧，你是我們最好的朋友，你尊重我們，我們請(qǐng)你來(lái)就是為了感謝你，并讓我的子孫知道人鳥(niǎo)共家園，我們生活在同一片藍(lán)天下，要和諧相處?！蔽艺Z(yǔ)無(wú)論次地說(shuō)：“謝謝你們的熱情款待?！北舜丝蜌膺^(guò)后，我被眾鳥(niǎo)推上了貴賓的席位。啊!有好多的稀奇古怪的食物，有寶塔雞、多拉餅、蟹黃蛋……都是我沒(méi)有吃過(guò)的，真是讓我大開(kāi)眼界、大飽口福!吃完后，我們歡快地在廣場(chǎng)上一起唱民歌、跳街舞。奇怪的是，鳥(niǎo)國(guó)的人也會(huì)唱我們的流行歌曲，不過(guò)唱法完全不同，是眾人領(lǐng)，一人和。我們載歌載舞，一起歡呼!我還給他們表演了八卦拳，他們都連連稱(chēng)贊呢!一直到深夜，我都有些睡意蒙蒙了。小珠珠似乎看出來(lái)了一樣，突然，那沒(méi)神奇的風(fēng)又把我?guī)У搅藭?shū)桌前，小家伙還在我的肩頭熟熟地睡著，我扭過(guò)頭去望望那心愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)，心里充滿了無(wú)窮的暇想。動(dòng)物也是有生命的，也分的清善惡真假，你對(duì)它們好，它們也會(huì)對(duì)你好。這次鳥(niǎo)國(guó)之行告訴了我這樣的道理。
是呀!我們以后一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不能傷害它們喲!人與小動(dòng)物們要和諧相處，共建美好的家園。
奇遇六年級(jí)篇十三
多多的那條繞舌終于讓龜王說(shuō)出了憂愁的原因。
原來(lái)，神龜族在40年前是地球上常見(jiàn)的龜種，可是由于人類(lèi)大量的捕殺，他們只好居住在這里。他們怕多多斯拉把它們還沒(méi)有滅絕，并居住在神龜洞的秘密說(shuō)出去。多多聽(tīng)到后，不加思索地對(duì)天發(fā)誓：“我多多一定不會(huì)把神龜族的秘密泄露，如若泄露，愿五雷轟頂！”緊接著斯拉也發(fā)了誓。龜王看了，這才放心。
后來(lái)呢？?jī)晌欢嘉涔ιw世，成了著名的武術(shù)家。多多還成為了最杰出的冒險(xiǎn)家，而斯拉作為文化人，放棄了探險(xiǎn)，在全國(guó)最好的學(xué)校——圣馬大學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，而且它還是一位著名的作家。
馬界奇跡多多，親愛(ài)的同學(xué)們，你們還想知道更多馬的故事嗎？請(qǐng)和我一起探索神奇的`馬界。
奇遇六年級(jí)篇十四
“包”字覺(jué)得整天呆在字典里，就像關(guān)在籠子里一樣，好沒(méi)有意思。于是他就想出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)，到人間走一走，這一走奇遇就來(lái)了。
“包”走到大街上，看見(jiàn)一個(gè)三四歲小女孩摔倒了。小女孩的爸爸就站在旁邊，他沒(méi)有扶起小女孩，卻在旁邊喊：“寶貝，你真勇敢，站起來(lái)?！毙∨⒖吹桨职植环鏊屯垡宦暱蘖似饋?lái)，“我要爸爸抱，我要爸爸抱。”可是爸爸還在一個(gè)勁地喊：“寶貝，加油！快站起來(lái)，我給你買(mǎi)糖吃?！毙∨⒁苍S是撒嬌，也許是摔疼了，哭得更加厲害了。“包”實(shí)在看不下去了，就走到爸爸身邊，往爸爸手上一靠，咦，奇跡發(fā)生了。小女孩的爸爸不在喊寶貝加油了，伸手把女孩抱了起來(lái)。原來(lái)，“包”十“扌”就是“抱”，小女孩的爸爸當(dāng)然要抱小女孩了。小女孩在爸爸的.懷里破涕為笑，說(shuō)：“謝謝你，‘包’哥哥?！薄鞍庇X(jué)得好自己開(kāi)心啊，高興地走了。
“包”走到一家裁縫店里，看到許多人拿著布料站在裁縫店門(mén)前，冷得直打哆嗦。原來(lái)，裁縫店的師傅病倒了，不能給人們做衣服了。“包”覺(jué)得又是自己大顯身手的時(shí)候了，他施了一個(gè)分身術(shù)，一下變出好多“包”字，往人們拿的布料一坐，人們高興叫起來(lái)，“啊，終于有衣服穿了。”原來(lái)奇跡又發(fā)生了，“包”十“衤”不是“袍”嗎？人們一邊穿上袍子一邊說(shuō)：“謝謝你，‘包’弟弟。這下我們暖和多了，不怕天冷了?！薄鞍边B忙說(shuō)：“不用謝。”別提“包”多興奮啊，笑瞇瞇地走開(kāi)了。
天實(shí)在太冷了，“包”覺(jué)得自己冷得有點(diǎn)受不了，就敲開(kāi)了一家人的門(mén)。那家人正坐在火爐邊烤火，“包”邊擠過(guò)去邊說(shuō)：“讓我烤烤火吧。”那家人看到“包”來(lái)了，呼啦一下子全部站起來(lái)。原來(lái)“包”十“火”就是“炮”啊，無(wú)論是鞭炮還是禮炮，都會(huì)爆炸，那家人能不被嚇走嗎？不僅如此，大家還把“包”的分身各搶一個(gè)，“包”十“足”就是跑，準(zhǔn)備跑了?！鞍庇X(jué)得對(duì)不住這家人，只好說(shuō)：“你們別跑了，我走，我走。”包只好離開(kāi)了那家人，走了。
當(dāng)然“包”還有許多奇遇，比如：包十氵就是泡；包十魚(yú)就是鮑；包十雨就是雹？，這些就由聰明的你接著說(shuō)下去吧。
奇遇六年級(jí)篇十五
以前五一放假時(shí)，我都會(huì)和爸爸媽媽一起去蕪湖玩，但這個(gè)五一假期，我們選擇了不同的做法——包粽子。
早晨六點(diǎn)鐘時(shí)，我和媽媽一起去街上買(mǎi)了兩斤蘆葦葉，也就是粽葉啦!之后，我們又買(mǎi)了一些肉、紅豆和糯米，東西就算買(mǎi)齊了!
回家后，我們把蘆葦葉用自來(lái)水清洗了兩遍，又把糯米分成了兩部分，一部分和紅豆放在一起，用來(lái)做紅豆餡;另一部分和肉放在一起，用來(lái)做肉餡。
準(zhǔn)備工作做好之后，我們就開(kāi)始包粽子了!
先拿出一片事先洗好的粽葉，一手拿葉頭一手拿葉尾，在葉片大約15厘米處順時(shí)針轉(zhuǎn)兩圈，使葉片成為一個(gè)錐形。然后再拿出兩片粽葉插入錐形的上部，用同樣的方法圈起來(lái)，粽子的外殼就算包好了!之后，再把事先準(zhǔn)備好的餡放進(jìn)去，用筷子戳一戳，再用手把餡壓平。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這樣做可以讓粽子更結(jié)實(shí)呢!而且煮熟之后吃起來(lái)有韌勁!最后到了最關(guān)鍵的了，那就是封粽口，你別小看這封粽口，可是有一定的難度喲!我一邊學(xué)一邊聽(tīng)媽媽講解：“粽口有三個(gè)角，每一個(gè)都要捏的很仔細(xì)。捏松了粽子不好吃，捏的太緊了寄繩的時(shí)候容易把粽葉弄破，一破下鍋煮的時(shí)候里面的餡就會(huì)溢出，那就不美觀了!”我仔細(xì)的聽(tīng)，認(rèn)真的學(xué)，終于包出了個(gè)丑八怪!
粽子成功包完了，下面就是煮了。我可告訴你們煮粽子也是有學(xué)問(wèn)的!快火、急火煮出的粽子可不怎么樣。要么吃著不香，要么外熟里生。粽子一定要和冷水一同下鍋，待燒開(kāi)后調(diào)至溫火慢慢煮2-3小時(shí)即可。
晚上我們一家吃著自己親手包的粽子，心里美滋滋的。我吃的是“丑八怪”，感覺(jué)比什么山珍海味都好吃，味道實(shí)在是棒極了!
奇遇六年級(jí)篇一
暑假里，我看了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，里面的故事深深吸引了我，我用了兩天時(shí)間一口氣就把他看完了。
這本書(shū)主要講述了：一個(gè)叫杰佩托的老人做了一個(gè)木偶，取名叫匹諾曹。匹諾曹從小就很淘氣，貪玩，懶惰。因?yàn)槿鲋e，他的鼻子會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。匹諾曹他逃過(guò)學(xué)，變成過(guò)驢子，被人扔進(jìn)水里，還差點(diǎn)送了命。經(jīng)歷了種.種磨難后，他逐漸長(zhǎng)大，他變得誠(chéng)實(shí)，變得善良，變得勤勞，成了一個(gè)真正的小男孩。
從匹諾曹身上，我看到了自己的影子。他父親辛辛苦苦把木偶做好，舍不得吃的食物給他吃的，舍不得買(mǎi)的衣服給他穿的，還賣(mài)掉衣服換書(shū)送他上學(xué)，對(duì)他很好?？墒瞧ブZ曹不領(lǐng)情，到處惹是生非?；叵胛倚〉臅r(shí)候也很不乖，總是讓父母生氣和擔(dān)心。有一次，爸爸送我一個(gè)人去新華書(shū)店看書(shū)，我看了一半就出來(lái)了，被旁邊的那個(gè)游戲機(jī)迷住了，站在那里好半天。直到父母滿頭大汗地找到我，我才意識(shí)到自己做錯(cuò)事情了，現(xiàn)在回想起來(lái)我都覺(jué)得對(duì)不起他們。
書(shū)中還寫(xiě)到，在一次次的危險(xiǎn)與挫折前面，匹諾曹在一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)生著變化，他已經(jīng)逐漸意識(shí)到自己以往的錯(cuò)誤，并在不知不覺(jué)中變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。匹諾曹的爸爸生病了，需要喝牛奶恢復(fù)健康，匹諾曹就每天天不亮的時(shí)候起床為農(nóng)民吉奧打一百桶水澆地，這樣可以換來(lái)一杯牛奶給爸爸喝。晚上匹諾曹還要學(xué)編草籃草筐，拿去賣(mài)掉，換來(lái)許多錢(qián)，來(lái)養(yǎng)活自己和爸爸。我沒(méi)有匹諾曹那么厲害，但我現(xiàn)在也會(huì)分擔(dān)父母的家務(wù)活了，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間。每次我做的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)投來(lái)贊許的目光，媽媽總會(huì)說(shuō)“女兒長(zhǎng)大了，女兒真棒”之類(lèi)的話，甚至還會(huì)親我一下。這讓我覺(jué)得做家務(wù)也很自豪。
木偶奇遇記這本書(shū)十分好看，里面栩栩如生的故事時(shí)時(shí)刻刻吸引著我，我還會(huì)再看一遍又一遍。這本書(shū)使我受益匪淺。
最早知道“匹諾曹”，那時(shí)我只有六七歲吧?每天下午四點(diǎn)半吧?守在收音機(jī)前，入迷地聽(tīng)“小喇叭”，誰(shuí)也別想叫我在這時(shí)候做任何事情!聽(tīng)到傷心處，我會(huì)抹眼淚，聽(tīng)到高興時(shí)，我會(huì)哈哈大笑，媽媽總說(shuō)我“冒傻氣”，我也不生氣——才沒(méi)功夫和她計(jì)較呢。
不久前，在圖書(shū)館一看到《木偶奇遇記》，馬上就想起了“撒謊鼻子會(huì)變長(zhǎng)”和“不學(xué)習(xí)會(huì)變成驢子”的事。直到這時(shí)，我才知道它是意大利兒童文學(xué)作家卡洛?？寺宓系拇碜鳌Ｏ裼龅嚼吓笥阉频模瑧阎鵁o(wú)限的親切感，我給兒子讀起了這本童話。
《木偶奇遇記》這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，由老木匠杰佩托做出來(lái)，他天真無(wú)邪，純潔樸實(shí)，正直勇敢。他任性、淘氣、不守規(guī)矩，有時(shí)還喜歡撒謊。他和現(xiàn)實(shí)生活中的許多小朋友一樣，心地善良，聰明伶俐。但是也有很多缺點(diǎn)：沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，禁不住誘惑。就是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)的事，用兒子的話說(shuō)，“可真是九死一生啊”!
他因?yàn)橄肟磻蛩再u(mài)掉了課本。在木偶戲班差點(diǎn)被燒死。在返家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)被它們吊死。仙女救了他以后，又被傻瓜城的法官送進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他又被迫當(dāng)看門(mén)狗。夜里，他又因幫主人捉住了黃鼠狼而重獲自由。他又想成為用功讀書(shū)的好孩子，但又禁不起誘惑，聽(tīng)壞同學(xué)的話逃學(xué)到“玩兒國(guó)”去玩，變成了一頭驢子。最后，他在鯊魚(yú)的肚里與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還認(rèn)真學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地照顧杰佩托爸爸和仙女?huà)寢專(zhuān)K于變成了一個(gè)真正的好孩子。
曲折、離奇的故事立刻吸引了兒子，每晚睡前總得讀上兩三章。時(shí)不時(shí)的，還拿書(shū)中的話給我講道理：“媽媽?zhuān)憧蓜e騙人，撒謊的孩子鼻子會(huì)變長(zhǎng)的!”“媽媽?zhuān)粣?ài)學(xué)習(xí)的孩子會(huì)變成蠢驢，對(duì)吧?”一本薄薄的《木偶奇遇記》把那么多的道理生動(dòng)活潑地講給了孩子，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷呀!
近來(lái)，我讀了《木偶奇遇記》一書(shū)，書(shū)中的木偶皮努喬天真、頑皮，不愛(ài)學(xué)習(xí)，發(fā)生在他的生活中的種.種奇，令人捧腹又回味無(wú)窮。
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)后半期意大利著名兒童文學(xué)家卡諾?？坡宓系拇碜鳎适聝?nèi)容講的是老木匠櫻桃?guī)煾嫡业搅艘欢螘?huì)哭會(huì)笑像個(gè)娃娃似的木頭，他就把這段木頭送給了無(wú)兒無(wú)女的老朋友杰佩托，杰佩托用這段木頭刻了一個(gè)木偶，并把他起名為“皮努喬”。杰佩托把“皮努喬”當(dāng)成自己的孩子撫養(yǎng)，賣(mài)掉自己的衣服給皮努喬買(mǎi)來(lái)課本讓他學(xué)習(xí)，可皮努喬卻不知道珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，偷偷把課本賣(mài)掉，買(mǎi)票去看木偶戲，結(jié)果被木偶戲班主“吃火人”識(shí)破，并給了他五個(gè)金幣。每當(dāng)皮諾喬撒謊時(shí)，他的鼻子就長(zhǎng)出一個(gè)巴掌那么長(zhǎng)，來(lái)此來(lái)懲罰他。因此，只要皮努喬一撒謊，他的鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)，這讓他時(shí)常因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子出不了門(mén)：因?yàn)橹灰氤鲩T(mén)，頭往這邊轉(zhuǎn)，鼻子就碰到床，碰破玻璃窗;頭往那邊轉(zhuǎn)，鼻子就碰到墻，碰到房門(mén);頭一抬，鼻子就有插入仙女一只眼睛的危險(xiǎn)。后來(lái)有個(gè)貪玩的孩子叫他一起去“玩兒國(guó)”里玩，結(jié)果他被變成了一頭驢子，被馬戲團(tuán)老板買(mǎi)去后，在一次表演時(shí)被老板用棍子打斷了腿，被人買(mǎi)走后，買(mǎi)主想把它淹死后用它的皮做一面鼓，但一群魚(yú)把他的皮吃光了……最后，經(jīng)過(guò)生活的種.種波折后，皮努喬終于醒悟過(guò)來(lái)，又重新上學(xué)了。他讀書(shū)認(rèn)真，放學(xué)回家，就服侍爸爸，成為了一個(gè)好孩子，最終感動(dòng)仙女，又把他變成了“真正的人”。
讀完這本書(shū)后，我不禁想到了一些發(fā)生在我們平時(shí)生活中類(lèi)似的事，在我們的周?chē)?，有像皮努喬那樣的同學(xué)，因?yàn)橄胭I(mǎi)玩具，就向家長(zhǎng)撒謊說(shuō)學(xué)校要交這錢(qián)那錢(qián)，結(jié)果拿著家長(zhǎng)的“血汗錢(qián)”來(lái)滿足自己的貪玩之心。因此，在這里我想告訴他們以后不要再撒謊了，如果家長(zhǎng)知道了，不知該有多傷心呢。
寫(xiě)完一天的作業(yè)閑的無(wú)聊沒(méi)有事情做我找出一本《木偶奇遇記》津津有味的看起來(lái)。木偶奇遇記的故事很早以前姐姐給我講過(guò)，但是我已經(jīng)不記得了。所以重新看這本書(shū)的時(shí)候我還是覺(jué)得意猶未盡。
這個(gè)故事主要是講老木匠沒(méi)有孩子一天晚上就用了一些多余的木頭造出來(lái)一個(gè)木頭做的木偶，老木匠給這個(gè)木偶取了個(gè)名字叫做皮諾曹。皮諾曹十分的調(diào)皮，不聽(tīng)老木匠的話，老木匠送他去讀書(shū)，他偷偷的把課本賣(mài)掉跑去看了馬戲?？赐炅笋R戲他并沒(méi)有回家，而是跑出去玩遇到了強(qiáng)盜，強(qiáng)盜把他吊在了樹(shù)上，他被仙女救了下來(lái)。仙女問(wèn)了一下有關(guān)皮諾曹被強(qiáng)盜吊在樹(shù)上的經(jīng)過(guò)，可是皮諾曹卻說(shuō)假話，奇怪的是皮諾曹只要一說(shuō)假話，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。每講一句都會(huì)變長(zhǎng)以點(diǎn)。皮諾曹害怕死了，原來(lái)這是仙女在懲罰他。他決定變成好孩子，所以它先去找爸爸，結(jié)果沒(méi)有找到爸爸，反碰到了貓和狐貍，貓和狐貍騙皮諾曹去種金幣，結(jié)果金幣不見(jiàn)了，貓和狐貍也不見(jiàn)了。她知道被騙了就到河邊去結(jié)果從大魚(yú)哪里知道爸爸被鯊魚(yú)吃掉了，皮諾曹就決定去救爸爸。救爸爸的途中皮諾曹又和朋友到了玩具國(guó)里結(jié)果因?yàn)樨澩孀兂闪梭H子，一天獸醫(yī)帶皮諾曹到海邊結(jié)果皮諾曹掉進(jìn)了海里，被獸醫(yī)用力拉上岸的時(shí)候皮諾曹又變成了木偶，他游向大海也被鯊魚(yú)吃到了肚子里，在鯊魚(yú)肚子里見(jiàn)到了爸爸，父子倆想辦法從鯊魚(yú)的肚子里面掏了出來(lái)，但是爸爸生病了，皮諾曹就努力的干活掙錢(qián)救爸爸，最后皮諾曹的努力感動(dòng)了仙女，皮諾曹變成了真正的孩子。
通過(guò)這個(gè)故事我看到了皮諾曹的努力付出終于有了回報(bào)，我們也不能學(xué)習(xí)皮諾曹撒謊，淘氣，不守規(guī)矩的壞毛病，要學(xué)習(xí)他成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)話，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
《木偶奇遇記》是意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作品，它講述了一個(gè)叫皮諾曹的木偶孩子，如何歷經(jīng)波折，接受教訓(xùn)，最后成為一個(gè)孩子的故事。
本書(shū)主要講了一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子，他用木偶雕刻出了一個(gè)木偶，給它起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，多虧藍(lán)天色頭發(fā)的仙女的解救。仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，她的鼻子上就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的引誘，又跟著到玩國(guó)去了。幾個(gè)月后，皮諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，變成了一頭驢子，并被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭，還是仙女解救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，皮諾曹決定痛改前非，終于變成了一個(gè)真正的孩子。
讀了這篇童話，我知道了：要想做一個(gè)真正的好孩子，光想不行，要用實(shí)際行動(dòng)證明，必須要不撒謊、不逃學(xué)、不結(jié)交壞朋友、不要輕易相信別人的謊言。人一定會(huì)犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤沒(méi)有關(guān)系，只要改正就行，如果屢教不改，就會(huì)像書(shū)里寫(xiě)的一樣，小燈芯和以前的木偶皮諾曹因?yàn)樘澩妫远甲兂闪艘恢惑H子。但因?yàn)槠ぶZ曹接受了教訓(xùn)，認(rèn)真的改正，所以就變回了木偶，但小燈芯不但沒(méi)有認(rèn)真的改正，反而變得不在乎、越來(lái)越貪玩，最后，皮諾曹因?yàn)橥锤那胺牵罱K變成了一個(gè)真正的好孩子。小燈芯看見(jiàn)皮諾曹變成了一個(gè)真正的好孩子，心里后悔極了，也決定改正，可是一切都晚了，小燈芯最終還是一只驢子。
我以后也要做一個(gè)不撒謊、不逃學(xué)、不結(jié)交壞朋友、不輕易相信別人謊言的好孩子!大家和我的想法一樣吧!
奇遇六年級(jí)篇二
木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦，它主要講述了這樣一個(gè)故事：從前，有一段會(huì)說(shuō)話的木頭，被一個(gè)叫杰佩羅的老木匠給買(mǎi)去了，他在家里把這段木頭做成了一個(gè)木偶。木偶長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，小小的嘴巴，穿了一件紙做的衣服，老木匠很喜歡這個(gè)小木偶，給他起了個(gè)名字叫皮諾曹，他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開(kāi)了門(mén)跑到了大街上，老木匠在后面使勁追，小木偶又哭又喊，結(jié)果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓，這時(shí)他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后，他在吃了爸爸給他的三個(gè)梨后，就想再也不粗野調(diào)皮，要去上學(xué)。爸爸用自己外套換了學(xué)習(xí)的課本，皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫，他非常感動(dòng)，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，做有用的人，掙錢(qián)給爸爸買(mǎi)外套。第二天他去上學(xué)了，在路上他看到了一個(gè)木偶戲班子，他實(shí)在經(jīng)不住誘惑就拿了課本去換戲票，結(jié)果被戲班子老板帶回家，差點(diǎn)被扔進(jìn)了爐子當(dāng)成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經(jīng)歷，老板給他了四個(gè)金幣。木偶去買(mǎi)課本時(shí)，遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被搶走了金幣。一位小仙女救了他，他給仙女說(shuō)了很多謊話，結(jié)果鼻子變得很長(zhǎng)，他承認(rèn)了錯(cuò)誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本，第二天他又去上學(xué)了，在學(xué)校他學(xué)習(xí)非常勤奮。在臨近考試時(shí)的一個(gè)晚上，他在回家的路上看到了同學(xué)小燈芯，小燈芯準(zhǔn)備去玩具國(guó)玩，他又經(jīng)不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國(guó)。在玩具國(guó)他被人變成了驢，他非常難過(guò)。他被一家人收買(mǎi)了，他們想用他的皮做一個(gè)鼓，結(jié)果他被扔進(jìn)了海里，被魚(yú)給吃了一層皮。等人們?cè)侔阉麚破饋?lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)木偶。人們告訴皮諾曹，他的爸爸為了找他，被一條鯊魚(yú)給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸，發(fā)現(xiàn)了那條鯊魚(yú)。在它睡著時(shí)，他勇敢地跳進(jìn)了鯊魚(yú)的嘴里，跑到魚(yú)肚子里去救出爸爸?；氐郊依?，皮諾曹參加了考試，成績(jī)非常好。第二天，他醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子，他非常高興。
故事告訴我們：要做一個(gè)勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，掌握很多知識(shí)，使自己變得文明，不調(diào)皮，不粗野，當(dāng)個(gè)好孩子；在面對(duì)誘惑時(shí)，要經(jīng)得起考驗(yàn)，不被誘惑俘虜；要有孝心，父母給了我們生命，教育我們要當(dāng)好孩子，成為有用的人才，所以我們要懂得感恩，長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩；要勇敢，不怕困難，用智慧解決問(wèn)題。
我喜歡讀這本書(shū)，它給了我很多啟發(fā)。
奇遇六年級(jí)篇三
晨跑。
晨跑浙江省桐鄉(xiāng)市桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)四（2）班胡紫薇大家都知道晨跑對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有非常大的幫助，可是以前我不理解。以前，我早上起來(lái)，就在家里看書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)。有一次，我看到鄰居家的姐姐跑步回來(lái)非常高興。于是，我就向她們提出跟著她們?nèi)コ颗?。她們答?yīng)了。第二天早晨，我起來(lái)遲了，她們以為我說(shuō)說(shuō)而已，就先跑了。于是我對(duì)母親說(shuō)：“下一天早晨五點(diǎn)半一定要叫我起來(lái)去和鄰居家的姐姐晨跑?！钡谌煸绯浚覝?zhǔn)時(shí)在門(mén)口等她們。等到她們跑步，我就跟在后面跑。幾天下來(lái)，我覺(jué)得非常累。但是，我看到姐姐她們還是非常高興輕松，就想到要堅(jiān)持下去。有一天，我們跑步來(lái)到銀杏小區(qū)。我們就在那里的健身場(chǎng)所鍛煉。我一會(huì)兒玩玩太空漫步；一會(huì)兒玩玩木馬；一會(huì)兒玩玩云梯……在那里我玩了許多以前我沒(méi)有看到過(guò)的、沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的、更沒(méi)有玩過(guò)的器具。我們玩夠了，就懷著愉快的心情慢步跑回家。那天我回到家里，雖然感到有點(diǎn)兒累，但是覺(jué)得非常高興、非常愉快。我真希望下一次再跑到一個(gè)更遠(yuǎn)更好玩的地方去。即使再累，我也在所不辭。就這樣，我每天早上起來(lái)晨跑。時(shí)間一天天過(guò)去了，我也漸漸地喜歡上了晨跑這個(gè)鍛煉項(xiàng)目。因?yàn)槲以脚茉接X(jué)得有趣，有勁，身體強(qiáng)健，速度快。我覺(jué)得晨跑不僅給人們帶來(lái)快樂(lè)，還幫助我們鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。指導(dǎo)教師：馮永康晨跑等文章中可以看到孩子們的心地非常好，有的寫(xiě)實(shí)，有的想象，都非常生動(dòng)有趣。
晨跑。
披著晶亮的星月被，踏著濕軟的土地，啟明星鑲嵌在天邊，不停眨著眼，似乎在告訴你晨跑的人：天快亮啦！金色的明月，把它的余輝靜靜地撒向大地。是多么靜謐、唯美的世界！晨跑的人，仿佛處身在一個(gè)曼妙的幻境。
昨天，我和小云。姍姍約好明天5點(diǎn)半去晨跑，在榕樹(shù)下集合。第二天清晨，榕樹(shù)下，我們?nèi)齻€(gè)準(zhǔn)時(shí)集合。才5點(diǎn)半，可太陽(yáng)已經(jīng)從山頭露出它紅燦燦的半邊臉了。周?chē)脑贫湟脖蝗镜眉t彤彤的，可愛(ài)極了。出發(fā)啦！我們像三只矯健的小獵豹，“嗖”地跑起來(lái)。你看，小云是那么地精神，臉蛋已經(jīng)泛起了紅暈，鼻尖似乎有點(diǎn)點(diǎn)汗珠，但她嘴巴緊閉，呼吸勻速，腳步輕快，看上去像一只矯健而活潑的小兔子。
陽(yáng)光晨跑。
陽(yáng)光晨跑。
一個(gè)星期的周六，我約了小王出來(lái)跑步。
一大早，我就去小王家。到他家門(mén)前，我按了幾下門(mén)鈴，咦，怎么沒(méi)人來(lái)看門(mén)？我又急匆匆的按了幾下，他終于從窗戶探出腦袋：“門(mén)開(kāi)著，一推便可進(jìn)來(lái)?！卑。逸p輕一推，果然門(mén)沒(méi)鎖。一進(jìn)去，我就批評(píng)他：“你家門(mén)怎么沒(méi)關(guān)，不怕小偷晚上來(lái)偷東西啊？把我的手都敲酸了。”他朝我笑笑。從樣子來(lái)看，他才起床，眼睛迷迷糊糊，身穿睡衣。吃完早飯了，我們沖進(jìn)附近的小公園。
到了公園盡頭，我們就開(kāi)始跑起來(lái)?？少惲巳喯聛?lái)，一直是我第一，小王第二。這片道里，還有幾位老人，在那散步，對(duì)我們?cè)u(píng)頭論足。我們跑了幾圈下來(lái)筋疲力盡，可我還跑了第一，他便找了一個(gè)借口：“我衣服太重，跑不快?！卑ィ绻嬲荣悤r(shí)，他也這么說(shuō)，還不把裁判氣死了?！笆窒聰ⅲ瑒e跑了?！薄班牛l(shuí)是手下敗將，如果不是我的衣服太重……”“停！”我大喝一聲，“我們回家吧?！薄班?，好吧。”
這次跑步鍛煉我們的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，也欣賞了大自然的風(fēng)光。。
來(lái)源：m.12/。
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奇遇六年級(jí)篇四
晨跑。
同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)矮個(gè)子，不是嗎？我念五年級(jí)了，才一米四。因?yàn)槲议L(zhǎng)不高，所以同學(xué)們給我起了一個(gè)個(gè)綽號(hào)，如矮冬瓜、小矮人、矮個(gè)子……真煩呢！我試過(guò)打籃球，試過(guò)吃補(bǔ)藥……但還是原地不動(dòng)。前段日子，聽(tīng)說(shuō)跑步可以長(zhǎng)身子，我決定再試一試。
累是累了點(diǎn)，但為了長(zhǎng)高，我還得堅(jiān)持。于是，第二天，我來(lái)到湖邊繼續(xù)我的晨跑。今天我照樣沿著湖岸向前跑，跑累了，在湖邊休息一下，?。∠奶斓那宄繘鏊。『叺娘L(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐。湖里的魚(yú)兒在快樂(lè)地游來(lái)游去，好像一覺(jué)醒來(lái)，顯得特別舒暢。??！遠(yuǎn)處的山水多綠?。∠衽弦粭l綠色的地毯，我的心情格外舒服。湖面上，一只只小鳥(niǎo)正在空中自由自在地翱翔，好像在說(shuō)：“朋友，站起來(lái)吧！我們比一比，看誰(shuí)跑得快。”對(duì)，我得站起來(lái)，繼續(xù)跑，跑了好幾百米。跑累了，我坐在湖邊的草地上想著：人要有意志，要堅(jiān)持不懈，方可戰(zhàn)勝困難。我還想到了：人要健康長(zhǎng)壽，應(yīng)多多鍛煉，古人云：‘要想身強(qiáng)疾病少，天天跑步做早操’、‘若要健，日日練’講的就是這個(gè)意思。這一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：跑步既可以強(qiáng)身健體，還可以，放松心情，欣賞大自然那詩(shī)情畫(huà)意般的風(fēng)景，甚至可以思考問(wèn)題。
我喜歡打籃球，喜歡打乒乓球，但我更喜歡跑步，因?yàn)榕懿讲坏梢詮?qiáng)身健體，可以放松心情，欣賞大自然的風(fēng)景，還可以感悟人生。
晨跑。
大家都知道晨跑對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有非常大的幫助，可是以前我不理解。
以前，我早上起來(lái)，就在家里看書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)。有一次，我看到鄰居家的姐姐跑步回來(lái)非常高興。于是，我就向她們提出跟著她們?nèi)コ颗?。她們答?yīng)了。
第二天早晨，我起來(lái)遲了，她們以為我說(shuō)說(shuō)而已，就先跑了。于是我對(duì)母親說(shuō)：“下一天早晨五點(diǎn)半一定要叫我起來(lái)去和鄰居家的姐姐晨跑?！?BR> 第三天早晨，我準(zhǔn)時(shí)在門(mén)口等她們。等到她們跑步，我就跟在后面跑。幾天下來(lái)，我覺(jué)得非常累。但是，我看到姐姐她們還是非常高興輕松，就想到要堅(jiān)持下去。
有一天，我們跑步來(lái)到銀杏小區(qū)。我們就在那里的健身場(chǎng)所鍛煉。我一會(huì)兒玩玩太空漫步；一會(huì)兒玩玩木馬；一會(huì)兒玩玩云梯……在那里我玩了許多以前我沒(méi)有看到過(guò)的、沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的、更沒(méi)有玩過(guò)的器具。我們玩夠了，就懷著愉快的心情慢步跑回家。那天我回到家里，雖然感到有點(diǎn)兒累，但是覺(jué)得非常高興、非常愉快。我真希望下一次再跑到一個(gè)更遠(yuǎn)更好玩的地方去。即使再累，我也在所不辭。
就這樣，我每天早上起來(lái)晨跑。時(shí)間一天天過(guò)去了，我也漸漸地喜歡上了晨跑這個(gè)鍛煉項(xiàng)目。因?yàn)槲以脚茉接X(jué)得有趣，有勁，身體強(qiáng)健，速度快。我覺(jué)得晨跑不僅給人們帶來(lái)快樂(lè)，還幫助我們鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
晨跑。
星期天早晨，李田發(fā)一大早就騎著自行車(chē)拿著作業(yè)本來(lái)到我家準(zhǔn)備和我一起做回家作業(yè)。
我聽(tīng)見(jiàn)李田發(fā)的敲門(mén)聲音，就馬上走過(guò)去把門(mén)打開(kāi)?？墒?，李田發(fā)一走進(jìn)來(lái)就大聲說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，天氣這么冷，你怎么還這樣懶洋洋的.，你一定要活動(dòng)活動(dòng)，否則會(huì)冷死的！”我說(shuō)：“也是呀，要是上學(xué)，我們就可以在操場(chǎng)上面跑步，而現(xiàn)在我們?cè)摰绞裁吹胤饺コ颗芰四?？”李田發(fā)說(shuō)：“雖然這里沒(méi)有操場(chǎng)，但是我們可以到街道上去跑步嘛！”我說(shuō)：“對(duì)呀！我們只要找一個(gè)清靜一點(diǎn)的街道就可以跑步了！”于是，我就和李田發(fā)一起走出家門(mén)來(lái)到大街上尋找適合跑步的地方。走了不一會(huì)兒，我就看到一條水泥路比較寬闊，而且路上的行人也不多，心想這里比較適合我們跑步，于是，我就對(duì)李田發(fā)說(shuō)：“這么樣，這條水泥路不差吧！我們就沿著這條水泥路繞著菜場(chǎng)跑一圈怎么樣？”李田發(fā)說(shuō)：“行，沒(méi)有問(wèn)題！”說(shuō)著，我們兩個(gè)人就在大街上跑了起來(lái)。
就這樣，我們兩個(gè)人跑了一大圈來(lái)到了我的家。然后，我們就走到我的家里做起了作業(yè)來(lái)了。
晨跑。
xx年12月02日星期四天氣：晴。
大家都知道晨跑對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有非常大得幫助，可是以前我不理解。
以前，我早上起來(lái)，就在家里看書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)。有壹次，我看到鄰居家得姐姐跑步回來(lái)非常高興。于是，我就向她們提出跟著她們?nèi)コ颗堋Ｋ齻兇饝?yīng)了。
第貳天早晨，我起來(lái)遲了，她們以為我說(shuō)說(shuō)而已，就先跑了。于是我對(duì)母親說(shuō)：“下壹天早晨五點(diǎn)半壹定要叫我起來(lái)去和鄰居家得姐姐晨跑?！?BR> 第叁天早晨，我準(zhǔn)時(shí)在門(mén)口等她們。等到她們跑步，我就跟在后面跑。幾天下來(lái)，我覺(jué)得非常累。但是，我看到姐姐她們還是非常高興輕松，就想到要堅(jiān)持下去。
有壹天，我們跑步來(lái)到銀杏小區(qū)。我們就在那里得健身場(chǎng)所鍛煉。我壹會(huì)兒玩玩太空漫步；壹會(huì)兒玩玩木馬；壹會(huì)兒玩玩云梯……在那里我玩了許多以前我沒(méi)有看到過(guò)得、沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)得、更沒(méi)有玩過(guò)得器具。我們玩夠了，就懷著愉快得心情慢步跑回家。那天我回到家里，雖然感到有點(diǎn)兒累，但是覺(jué)得非常高興、非常愉快。我真希望下壹次再跑到壹個(gè)更遠(yuǎn)更好玩得地方去。即使再累，我也在所不辭。
就這樣，我每天早上起來(lái)晨跑。時(shí)間壹天天過(guò)去了，我也漸漸地喜歡上了晨跑這個(gè)鍛煉項(xiàng)目。因?yàn)槲以脚茉接X(jué)得有趣，有勁，身體強(qiáng)健，速度快。我覺(jué)得晨跑不僅給人們帶來(lái)快樂(lè)，還幫助我們鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
晨跑。
昨天晚上媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們明天早晨去跑步吧?！蔽艺f(shuō)：“好！”第二天，我醒來(lái)一看原來(lái)媽媽還在睡覺(jué)呢，我趕緊叫醒媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬裉炜蓻](méi)我起得早，我們?cè)撊ヅ懿搅恕！?BR> 六點(diǎn)半我們出發(fā)！來(lái)到了樓下，就感到很冷?？輼?shù)枝上有時(shí)幾只麻雀在唧唧喳喳的唱歌，我跑過(guò)去它們就呼啦啦的飛走了。我們繼續(xù)往前跑，今天我感覺(jué)馬路可真寬啊，也沒(méi)有很多噪音，這樣的早晨可真讓人舒服?。?BR> 跑了一段時(shí)間，累得我氣喘吁吁的，我快跑不動(dòng)了。我們的目標(biāo)是跑到姥姥家，可看著還有很長(zhǎng)的路啊。我想：“媽媽都沒(méi)說(shuō)累，我就堅(jiān)持一下吧，我是有毅力的男孩子?！蔽乙灰а酪挥昧蜎_出了好遠(yuǎn)，我們終于跑到了姥姥家。
奇遇六年級(jí)篇五
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶，給他起名叫皮諾曹，并把木偶當(dāng)成自己的兒子。剛開(kāi)始皮諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮、懶惰、貪玩、不聽(tīng)話、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，他結(jié)交壞朋友，做了許多壞事：逃學(xué)、撒謊、父親也因他而做牢……多次上當(dāng)受騙還屢教不改。盡管他一直想做一個(gè)好孩子，但由于他不聽(tīng)別人的勸告，經(jīng)不起誘惑，所以經(jīng)歷了很多的磨難：食火者打算把他投入火爐當(dāng)柴燒;被狐貍和貓欺騙差點(diǎn)被吊死;被農(nóng)民用捕獸夾逮住當(dāng)看門(mén)狗;被壞朋友小燈芯帶到玩兒國(guó)被變成驢;被賣(mài)到馬戲團(tuán)受盡折磨……最后還被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子，在那里他與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。皮諾曹在一次次的遇險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最終成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的真正男孩。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，印象最深的就是那個(gè)因說(shuō)謊而變得很長(zhǎng)的鼻子;長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候自己也看過(guò)這本書(shū)，但是沒(méi)有深刻理解，只是覺(jué)得很有意思;這次和孩子一起再看這本書(shū)，有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。
書(shū)籍是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的好老師、好幫手，它能使孩子在獲取知識(shí)的同時(shí)懂得很多道理，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，真正體會(huì)到閱讀帶來(lái)的快樂(lè)!通過(guò)這次共同讀書(shū)，我和孩子都感受到了不一樣親情和友情，既從家長(zhǎng)的角度對(duì)孩子加以引導(dǎo)，又以朋友的身份同孩子進(jìn)行討論、交流，其效果比單純的說(shuō)教更有感染力和說(shuō)服力。在讀書(shū)過(guò)程中我真切地感受到了孩子的成長(zhǎng)變化：他已經(jīng)不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，也不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名正在茁壯成長(zhǎng)、勤學(xué)好問(wèn)、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生，他的閱讀能力提高了，對(duì)事物有了自己的觀點(diǎn)，對(duì)是非善惡也有了新的認(rèn)識(shí)。要想深入、全面地了解孩子，就要經(jīng)常與孩子溝通交流，及時(shí)了解他們的所思、所想和所為。
奇遇六年級(jí)篇六
《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書(shū)，它的作者是卡爾洛科洛迪，生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下的一個(gè)廚師家庭。在教會(huì)學(xué)校畢業(yè)后，開(kāi)始給地分報(bào)紙寫(xiě)稿，積極參加意大利民族解放運(yùn)動(dòng)，并參加了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。
一個(gè)叫蓋比希的老頭兒沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻了一個(gè)木偶人，給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，但難以改掉身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái)，一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能啦。這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘，又跟著他們到玩樂(lè)園去了。幾個(gè)月后，匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，緊接著就變成了一只十足的驢子，并被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團(tuán)老板賣(mài)給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭，還是仙女解救了他，匹諾曹決定痛改前非。終于有一天，匹諾曹變成了一個(gè)有血有肉的孩子。
這篇童話成功的塑造了一個(gè)小木偶的形象，通過(guò)皮諾曹的種種曲折，離奇的故事，表現(xiàn)了他善良，正直而又頑皮，任性，不愛(ài)勞動(dòng)，不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。我們要抵御種種不良的誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)話，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
希望同學(xué)們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn)，不再上當(dāng)受騙，用智慧分辨是非，愛(ài)勞動(dòng)，守誠(chéng)信，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，奉獻(xiàn)愛(ài)心，那么世界將變得更加和諧美好！
奇遇六年級(jí)篇七
這幾天，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。這本書(shū)是意大利作家科洛迪的原著。書(shū)中主要描寫(xiě)了老木匠杰佩托有一次在森林里得到一段神奇的木頭。之后他把這段神奇的木頭精心雕刻成一個(gè)木偶，他還給木偶取了一個(gè)名字，叫皮諾喬。
老木匠杰佩托非常喜歡皮諾喬，可木偶皮諾喬卻是個(gè)讓人失望、淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶做的孩子。杰佩托為了讓皮諾喬能夠好好地學(xué)習(xí)，賣(mài)掉了自己的上衣給皮諾喬買(mǎi)本子?？蛇@淘氣的皮諾喬卻賣(mài)掉了自己嶄新的識(shí)字課本，買(mǎi)了門(mén)票到馬戲團(tuán)去看戲，馬戲團(tuán)好心的班主看他家里很窮，就給了皮諾喬五個(gè)金幣，叫他帶給爸爸用。在回去的路上，拿著金幣的皮諾喬相信了假扮成窮人的瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被他們的花言巧語(yǔ)騙去了所有的錢(qián)。后來(lái)，皮諾喬跟著班上的同學(xué)小燈芯到了玩兒國(guó)，他們整天在玩兒國(guó)里玩。有一天他洗臉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己變成一頭驢子，他害怕極了，幸好有個(gè)披著藍(lán)頭發(fā)的仙女幫助了皮諾喬，但仙女告訴他要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。他醒來(lái)的時(shí)候，已回到了老木匠杰佩托身邊。從此，皮諾喬刻苦學(xué)習(xí)，他不在是木偶了，而是一個(gè)聰明漂亮的男孩子了。
我最喜歡看《木偶奇遇記》里的最后一篇，皮諾喬變成了一個(gè)真正的男孩，那時(shí)皮諾喬有多么高興啊。這個(gè)故事也告訴我們很多道理。一是要聽(tīng)父母的話，做一個(gè)孝敬父母勤奮學(xué)習(xí)的好孩子;二是不能像皮諾喬那樣不動(dòng)腦筋，隨便聽(tīng)壞人的話，結(jié)果被騙去了金幣;要想想有些事情會(huì)不會(huì)發(fā)生;三是做錯(cuò)一件事后要馬上改正，不能像木偶皮諾喬那樣，經(jīng)過(guò)了一連竄的教訓(xùn)才改正。
暑假里，我讀了世界文學(xué)名著——《木偶奇遇記》，作者是意大利著名兒童文學(xué)作家卡洛?？坡宓稀?shū)中的故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，引人入勝。我很喜歡這本書(shū)，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個(gè)頑皮的木偶后在他成長(zhǎng)過(guò)程中的種.種經(jīng)歷。書(shū)的主人公木偶皮諾曹因?yàn)樘詺?、貪玩和不?tīng)勸告，不僅吃盡了苦頭，還幾次飽嘗了死亡的恐懼。
書(shū)中講述的故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊，一撒謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他貪玩逃學(xué)，用買(mǎi)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶，搞亂了劇場(chǎng)的演出，結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了?？伤廊徊凰蓟诟模€是出去玩，結(jié)果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進(jìn)鯊魚(yú)的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚(yú)的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領(lǐng)悟到了做人的道理，變成了真正懂事的男孩子。
讀完這本書(shū)，還讓我感受到皮諾曹的家人對(duì)它的支持和鼓勵(lì)，它的爸爸杰布托坐一條小船不遠(yuǎn)千里去找它，藍(lán)頭發(fā)仙女?huà)寢屢淮斡忠淮蔚脑徚怂?，使它能鼓起勇氣改正缺點(diǎn)成為真正的小小男子漢。
這也不禁讓我想起了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，媽媽總鼓勵(lì)我開(kāi)動(dòng)腦筋。成績(jī)考的不理想時(shí)，媽媽一句責(zé)備的話也不說(shuō)而是幫我分析原因，然后幫我改正錯(cuò)誤。在我犯了錯(cuò)誤，想要偷懶時(shí)，媽媽總會(huì)用理解的眼神提醒我，用溫和的語(yǔ)氣教育我。這讓我有了自信，也有了遇到困難戰(zhàn)勝它的勇氣。
我愛(ài)讀這本好看的童話書(shū)，更愛(ài)我的好媽媽?zhuān)屛覐闹畜w會(huì)到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)!
我覺(jué)得這本書(shū)十分的有趣。它講述了一個(gè)淘氣可愛(ài)但不誠(chéng)實(shí)的小木偶匹諾曹的故事。在書(shū)中，小木偶匹諾曹被負(fù)有了生命力，它歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于變成了一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)討人喜愛(ài)的小男孩。他到底經(jīng)歷了那些事情呢，讓我們一起來(lái)看看吧。
他賣(mài)掉了他的爸爸給他上學(xué)用的識(shí)字課本，去看馬戲，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)給了他幾個(gè)金幣，讓他帶給他的父親，而他卻并沒(méi)有這么做，他跟著兩個(gè)騙子到一個(gè)并不存在的地方。在途中，他遇到了強(qiáng)盜，被吊在一棵大樹(shù)上，正面臨著死亡的危險(xiǎn)，就在這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)著藍(lán)色頭發(fā)的小仙女救了他，他十分感謝解救他的小仙女，于是他決定和小仙女生活在一起，并且把匹諾曹的爸爸也接過(guò)來(lái)住。但是，匹諾曹背叛了小仙女，他又和那兩個(gè)騙子去那個(gè)地方，因?yàn)槟莾蓚€(gè)騙子告訴他只要去了那個(gè)地方，他就會(huì)得到無(wú)限的財(cái)富······就這樣，匹諾曹經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難，最終和自己的爸爸團(tuán)聚了，而且他還成為了一個(gè)小男孩。這其中最讓我驚嘆不已的是匹諾曹在鯊魚(yú)的肚子里遇到自己的爸爸時(shí)，他居然帶著自己的爸爸逃出了鯊魚(yú)的肚子，匹諾曹做的這件事讓我不得不佩服他，也不得不仰慕他，尊重他。
在生活中，我們也要像匹諾曹一樣，做錯(cuò)了事情要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，積極改正。要知道，犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不知道改正。我還要學(xué)習(xí)匹諾曹勇敢、不畏艱難的精神。試想一下，當(dāng)匹諾曹決定要沖出鯊魚(yú)的肚子時(shí)，他一路上過(guò)關(guān)斬將，最后終于帶著自己的爸爸走出了鯊魚(yú)的身體，這多么了不起。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)匹諾曹，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。讓我們共同努力，創(chuàng)造我們美好的明天。
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》，我一口氣就把它讀完了。
讀完這本書(shū)，我懂得了做什么事情都不能撒謊，就算做錯(cuò)了事，也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。如果你做錯(cuò)了事再去撒謊那就是一錯(cuò)再錯(cuò)，可如果做錯(cuò)了事馬上承認(rèn)錯(cuò)誤別人還有可能原諒你，所以做什么事都不能撒謊。
我記得書(shū)里說(shuō)撒謊后果有兩種，一種是腿變短，另一種就是鼻子變長(zhǎng)。這本書(shū)里的主人公皮諾曹就是因?yàn)槿鲋e鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，最后長(zhǎng)得連門(mén)也出不了了。
皮諾曹一看就慌了，后來(lái)好心的仙子還是把皮諾曹的鼻子變回了原來(lái)的樣子了。
雖然我們現(xiàn)在撒謊鼻子不會(huì)變長(zhǎng)，但是可能會(huì)因?yàn)槿鲋e而大難臨頭。有一句名言警句，叫“失之毫厘，差之千里。”這句話就是說(shuō)犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，就有可能鑄成大錯(cuò)。所以不管做了什么事情，對(duì)的也好，錯(cuò)的也罷，但一定不能說(shuō)謊。
我利用寒假時(shí)間，閱讀了一本精彩的書(shū)——《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了木偶皮諾曹從一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊、不聽(tīng)話、不關(guān)心他人的木偶，變成了說(shuō)到做到、關(guān)心他人、聽(tīng)話的孩子。書(shū)中有許多讓我難忘的事情，像小木偶為了救花衣小丑，竟對(duì)不認(rèn)識(shí)的人跪下，還愿意用自己和花衣小丑互換。還有，他答應(yīng)仙女日落前回家，可他不聽(tīng)，到最后成了一頭驢。
雖然皮諾曹不太優(yōu)秀，但他也付出很多。他為了救仙女，把他辛辛苦苦攢的四十個(gè)銅幣給了仙女。
皮諾曹雖然有的地方做地不好，但我相信他心是善良的。只不過(guò)有些太天真，容易相信別人，做出了一些蠢事。所以，我還是喜歡他的。
最后，皮諾曹變成真正的孩子的時(shí)候，我能想到皮諾曹激動(dòng)的心情，帶有他得到四十個(gè)金幣的想法。
總之，感興趣的同學(xué)們可以向我借閱，也可以直接去書(shū)店買(mǎi)，這本書(shū)值得一看。
《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子。但小木偶調(diào)皮、搗蛋、貪玩。從而引出了一系列的冒險(xiǎn)故事，講述了一個(gè)木偶人由壞變好的傳奇經(jīng)歷。
看完這本小說(shuō)，我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我也有一點(diǎn)：我也貪玩，上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差，還對(duì)爸媽撒過(guò)謊，有時(shí)還有點(diǎn)自私、任性。從皮諾曹的故事中，我懂得了知錯(cuò)能改是多么的重要。從書(shū)中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良。我也要學(xué)它，做個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子。
這篇故事講述了一個(gè)老雕刻師做了一個(gè)木偶匹諾曹。匹諾曹特別調(diào)皮。剛做好匹諾曹，他就不聽(tīng)爸爸的話，到處亂跑，惹事。
匹諾曹特別貪婪。聽(tīng)信騙子的話，種金子能得到很多金子，結(jié)果金子中里面，二十分鐘后挖出來(lái)沒(méi)有了。匹諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)。每次上學(xué)都逃學(xué)不上課。匹諾曹通過(guò)經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)的事，他知道自己錯(cuò)了，并知錯(cuò)改錯(cuò)，最后通過(guò)自己的勞動(dòng)過(guò)上了幸福的生活。
這篇文章告訴我們要聽(tīng)家長(zhǎng)的話，愛(ài)學(xué)習(xí)，靠自己的雙手勞動(dòng)才能贏得自己的幸福。
《木偶奇遇記》里的皮諾曹，開(kāi)始的時(shí)候是一個(gè)不懂事、任性、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、禁不起誘惑的壞孩子。為了買(mǎi)一張看戲的門(mén)票，賣(mài)掉了爸爸用棉外套換來(lái)的識(shí)字課本。不聽(tīng)蟋蟀的忠告，落入了強(qiáng)盜的手里，經(jīng)不住誘惑，逃學(xué)、結(jié)交壞朋友，被狐貍和貓欺騙，因?yàn)槿鲋e鼻子變長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)許多磨練后，皮諾曹開(kāi)始懂事、不撒謊、愛(ài)學(xué)習(xí)，變成了一個(gè)好孩子，一個(gè)真正有用的人。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)人不能只想著玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)，做人還要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊，不要被別人誘惑，還要勇敢，遇到事情不慌張，才能做一個(gè)好孩子。
爸爸給我買(mǎi)了一本叫《木偶奇遇記》的童話書(shū)。拿著這本書(shū)看到書(shū)名，我想木偶會(huì)有什么奇遇呢?書(shū)介紹說(shuō)：“據(jù)說(shuō)，愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì)變長(zhǎng)，懶惰的孩子會(huì)變成小驢子，你信嗎?”我懷著好奇心開(kāi)始讀這本書(shū)。
這本書(shū)講的是從前有一段會(huì)說(shuō)話的木頭，一個(gè)叫杰佩托的人買(mǎi)了這段木頭，把它做成一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶，木偶叫匹諾曹。匹諾曹很愛(ài)撒謊，又很懶惰。他每次說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。它不喜歡讀書(shū)，跑到玩耍國(guó)去，卻被變成了一頭小驢子，是仙女救了他。后來(lái)，匹諾曹變成一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩，誠(chéng)實(shí)的，愛(ài)學(xué)習(xí)的木偶，仙女幫助他變成了一個(gè)真正的孩子。
這本書(shū)告訴我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)，勤快，孝敬父母的好孩子。
我以前沒(méi)讀過(guò)《木偶奇遇記》這本書(shū)，只聽(tīng)說(shuō)是關(guān)于一個(gè)小木偶只要一說(shuō)謊話，鼻子就變長(zhǎng)的故事。讀過(guò)之后才知道書(shū)中講了什么。
講的是小木偶匹諾曹被老木匠造出來(lái)后，因調(diào)皮一次又一次的上當(dāng)。但又因?yàn)樘煺婵蓯?ài)，又有了小仙女的幫助，所以都逃脫了，在這個(gè)過(guò)程中，他明白了很多道理，想把自己變成一個(gè)好孩子，仙女被他感動(dòng)了，最終把它變成一個(gè)真正的孩子。
我很同情匹諾曹的遭遇，但又恨他的無(wú)知和調(diào)皮。但正是因?yàn)檫@點(diǎn)，他才明白了很多道理，學(xué)會(huì)了思考，幫助別人，同情別人，自己改正錯(cuò)誤。我們不也正像匹諾曹一樣嗎?小時(shí)候也那樣無(wú)知，經(jīng)過(guò)挫折后才明白道理，最后自己主動(dòng)改正錯(cuò)誤才能成就大事業(yè)。
這個(gè)故事使我銘記最深的道理就是：要聽(tīng)好人勸，不聽(tīng)壞人說(shuō)。還有，人不是十全十美，必須取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。
奇遇六年級(jí)篇八
合上書(shū)本，我再一次深深地凝視著封面上那個(gè)樣子有點(diǎn)奇怪卻又很有趣的小男孩――皮諾曹。這些天我跟隨著皮諾曹經(jīng)歷著那曲折、離奇的故事，看到了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子。我真為皮諾曹感到高興。
可高興之余，我卻發(fā)現(xiàn)在皮諾曹的身上，我一次次地看見(jiàn)了自己的影子。雖然我身上的事件沒(méi)有皮諾曹那么神奇，卻也有不少情節(jié)是那么的相似。
曾有一段時(shí)間，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天一回家就打開(kāi)電腦，玩得天昏地暗。哪還有心思做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈。媽媽、老師苦口婆心地勸我。也許是看到父母早出晚歸掙錢(qián)養(yǎng)我太不容易，便下定決心好好學(xué)習(xí)?？墒敲看畏艑W(xué)路過(guò)網(wǎng)吧，看到里面的人心滿意足地出來(lái)，我的心又癢癢的。就如皮諾曹一樣雖然一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。我也是這樣，終于還是忍不住進(jìn)去了。接下來(lái)的日子我用盡各種借口向父母要錢(qián)，但最后還是東窗事發(fā)。望著媽媽哀怨的眼神，我再一次痛下決心，決不再被誘惑了。
雖然現(xiàn)在的我仍會(huì)因?yàn)樨澩娑⒄`寫(xiě)作業(yè)，也會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而欺騙媽媽?zhuān)俏蚁嘈庞衅ぶZ曹在前面為我導(dǎo)航，再加上我自身的努力，我會(huì)變成好孩子的。是的，我堅(jiān)信！
奇遇六年級(jí)篇九
書(shū)是我的最?lèi)?ài)，它好比一架梯子，引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂;它好比一艘船，載著我去知識(shí)的海洋中航行;它如同一把鑰匙，幫助我開(kāi)啟心靈的智慧之窗。一放暑假，我就纏著媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)了一本我期盼已久的《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的木偶匹諾曹如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。故事中的匹諾曹淘氣，愛(ài)撒謊，到處搗蛋，也經(jīng)歷了許多遭遇，闖了許多禍，最后在仙女的幫助下，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)，善良，好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
生活中的我又何嘗不是一個(gè)匹諾曹呢?!那是一節(jié)美術(shù)課外寫(xiě)生課，老師帶著我們?cè)诤舆吤枥L柳樹(shù)，我三下五除二地畫(huà)好了，河邊的景色真美啊!我跑去摘下柳樹(shù)條，拿著柳樹(shù)條與同學(xué)嬉戲，突然一道亮光在我眼前閃過(guò)，定睛一看，原來(lái)是一支鋼筆，上面有我最喜愛(ài)的櫻桃小丸子的圖片，不知不覺(jué)心里撲通撲通地跳起來(lái)，我東瞧瞧，西看看，沒(méi)有同學(xué)注意我，我迅速地?fù)炱饋?lái)藏在衣服袋里，一摸手心全是汗水。這時(shí)老師喊收隊(duì)回學(xué)校，同學(xué)們整理書(shū)包，“咦，我的筆呢?”我的朋友小紅叫了起來(lái)。老師問(wèn)我們看到?jīng)]有，我跟著同學(xué)們一起回答沒(méi)有，同學(xué)們都幫著到處找，還是沒(méi)有找到。小紅急哭了，那是她媽媽送給她的生日禮物呢。在回學(xué)校的路上，我的心里特別難受，腳步也變得沉重起來(lái)，時(shí)不時(shí)的我還偷偷地摸摸鼻子看變長(zhǎng)了沒(méi)有。到了學(xué)校，我拿著小紅的鋼筆走到老師跟前，哭著對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，我不該撒謊。”老師看著我，沉默了一會(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這才是好孩子!”我羞愧地低下了頭，悄悄地又摸了摸鼻子。
現(xiàn)在我明白了，《木偶奇遇記》這本書(shū)展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的孩子，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，遇到困難不退縮，努力面對(duì)各種困境，長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有作為的人。《木偶奇遇記》這本書(shū)真是讓我受益無(wú)窮啊!
奇遇六年級(jí)篇十
自從上次森林遇虎之后，斯拉和多多越來(lái)越喜歡探險(xiǎn)了，可是，一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。因?yàn)?，自從上次探險(xiǎn)后，家長(zhǎng)大人們吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)小孩是越管越嚴(yán)，讓多多和斯拉頭痛不已。
星期五，多多和斯拉興高采烈地走在放學(xué)的路上。它們忽然發(fā)現(xiàn)路邊的樹(shù)叢中有一塊奇怪的星形石頭，多多剛一拿起石頭，天氣忽然大變，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。還沒(méi)等多多反應(yīng)過(guò)來(lái)，一道金光就將他和斯拉吸進(jìn)一個(gè)極長(zhǎng)的隧道，并且十分彎曲，所以多多斯拉不時(shí)碰壁。大概十分鐘之后，這個(gè)超長(zhǎng)隧道終于被征服了。但是，再看看，你就會(huì)知道，被征服的是多多和斯拉，他們面目全非、全身麻木，而且暈了過(guò)去。他們醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)這竟是傳說(shuō)中的“神龜圣靈洞”！
多多還想找找有沒(méi)有忍者神龜，卻發(fā)現(xiàn)他們被一只只爪上燃燒著烈焰的神龜包圍了。之后的事他們什么都不知道，因?yàn)樗麄冇謺灹恕６喽嗪退估杳灾械慕?jīng)歷一定很精彩！
等他倆睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)他們正躺在龜王閣。前面的王座上，坐著一只老態(tài)龍鐘的.巨龜，原來(lái)他就是圣靈王龜，統(tǒng)治著神龜凡龜?！澳銈兪莵?lái)干什么的？”龜王說(shuō)話溫和，看他們的眼光毫無(wú)敵意，多多和斯拉看得出他喜歡小孩，心里的石頭終于落下去了。他們把這件事情的來(lái)龍去脈告訴龜王……龜王聽(tīng)了，立刻使出絕技“還我漂漂拳”，多多斯拉終于回歸本貌。但是，龜王臉上的笑容凝固了，瞬間變?yōu)榱藨n愁。
奇遇六年級(jí)篇十一
2035年我已經(jīng)成為了一名偉大的科學(xué)家了，我發(fā)明了很多東西如懸浮汽車(chē).自動(dòng)輪椅.超級(jí)火箭.超級(jí)警察.太空加油站等。最近我沒(méi)什么事就四處亂逛，我東走走西走走，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我看了看手表已經(jīng)12點(diǎn)了，我就走進(jìn)一家餐廳吃起飯來(lái)。吃完飯后我就做上懸浮汽車(chē)來(lái)到了海邊，然后坐上船去玩了，到了半夜我出來(lái)看海景的時(shí)候一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)吧我卷進(jìn)了海里，剛開(kāi)始我還在掙扎，漸漸的我就沒(méi)了知覺(jué)，一場(chǎng)海底奇遇記將在我身上發(fā)生。
當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)不知道我在哪了。突然，我發(fā)現(xiàn)我的身邊有很多的魚(yú)，但我在一個(gè)房間里，這是我突然發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在在海底?。。。?！在我想我為什么能在海底呼吸時(shí)，一個(gè)下身是魚(yú)的人走進(jìn)來(lái)，我嚇了一跳，但那人對(duì)我說(shuō)他們是人魚(yú)一族，這是我更驚訝了，人魚(yú)只是童話里面的故事而已，可這這這太不合理了吧，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)那位人魚(yú)對(duì)我說(shuō)：“不要怕，我們?nèi)唆~(yú)一族是不會(huì)傷害你的。”我問(wèn)：“我為什么可以在海底呼吸呢？”他說(shuō)：“我們給你吃了和龍珠差不多的東西，所以你能在海里呼吸還能游的很快?！焙髞?lái)我又問(wèn)了我是怎么來(lái)到海底的，他說(shuō)在我昏迷的之后我一點(diǎn)點(diǎn)的往下沉，沉到了一跳大魚(yú)身上，那條大魚(yú)吧我?guī)У搅怂麄兡侵?，我就從大魚(yú)的背上掉了下來(lái)，他們就發(fā)現(xiàn)了我，就把我?guī)У剿麄兊念I(lǐng)地上給我吃了和龍珠差不多的東西之后就把我放在這里，一直到剛才我已經(jīng)整整昏迷了一天了。后來(lái)我又問(wèn)了問(wèn)他們這的`情況，他還帶我在他們的領(lǐng)地上參觀了一下，我也熟悉了這里的環(huán)境。過(guò)了幾天，我和他們的友誼更加深厚了。于是他們便帶我去見(jiàn)他們的首領(lǐng)，到了宮殿門(mén)口，我被這華麗的宮殿給吸引住了，到了宮殿內(nèi)部我更加驚呆了，里面全是用珠寶做的。見(jiàn)到了他們的首領(lǐng)以后，他們的首領(lǐng)問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題以后，就熱情的款待我，擺了一大桌的宴席，但都是海帶，首領(lǐng)看到我不喜歡吃的時(shí)候就變戲法似得變出我們?nèi)祟?lèi)喜歡吃的食物，我一看到這些食物的時(shí)候就大吃了起來(lái)，因?yàn)槲乙呀?jīng)吃了好幾天的海帶了，終于吃到了我們的人類(lèi)的食物了，我們邊吃邊聊，聊了一下，我大致知道了他們的事以后我就問(wèn)首領(lǐng)今年多大，首領(lǐng)說(shuō)了以后我一下子驚呆了，因?yàn)槭最I(lǐng)說(shuō)他幾萬(wàn)歲了，而人魚(yú)最大可以活到一百萬(wàn)歲。短暫的聊天后我以經(jīng)非常了解他們的情況了，首領(lǐng)給我安排了一個(gè)住處，然后我就去休息了。
第二天我被首領(lǐng)的衛(wèi)兵叫醒了，他說(shuō)他們的敵人來(lái)進(jìn)攻他們了，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺就起來(lái)了，馬上就去外面看情況。外面一大群的螃蟹兵那拿著武器在攻城，我馬上跑去首領(lǐng)哪問(wèn)清情況，首領(lǐng)對(duì)我說(shuō)他們和螃蟹兵在很久以前就是敵人，自從上次輸給了我們以后一直在招兵買(mǎi)馬，擴(kuò)大軍隊(duì)打算再次進(jìn)攻可，沒(méi)想到人魚(yú)們和平的生活過(guò)久了當(dāng)兵的沒(méi)幾個(gè)，最多也才五千人可他們就有十萬(wàn)人。這時(shí)，一個(gè)士兵沖進(jìn)來(lái)說(shuō)，大門(mén)快被撞開(kāi)了，我一聽(tīng)到這個(gè)消息馬上問(wèn)首領(lǐng)要了些材料用最短的速度做好了一個(gè)動(dòng)作遲鈍槍?zhuān)艿酱箝T(mén)邊的城墻上對(duì)螃蟹兵開(kāi)了一槍?zhuān)f(wàn)大軍變得動(dòng)作非常慢，我們的五千“大軍”沖了出去把對(duì)方的十萬(wàn)大軍給活捉了，因?yàn)樗麄內(nèi)颂嗫床蛔∥覀兙蜌⒘艘徊糠?，只留下官大的，?jīng)過(guò)我們的審問(wèn)，他們把他們的老家告訴了我們，首領(lǐng)就打算明天去干掉他們的老家，我就連夜趕著造動(dòng)作遲鈍槍?zhuān)搅说诙煸缟衔也旁旌梦迩О?，就小睡了一下，便和首領(lǐng)一起帶著五千“大軍”去了螃蟹兵的老巢螃蟹兵看到我們這么點(diǎn)人就把大門(mén)打開(kāi)讓我們進(jìn)去，可他不知道我們有這么厲害的武器，我們不到幾分鐘就把他們干掉了……..
奇遇六年級(jí)篇十二
朋友送我一對(duì)珍珠鳥(niǎo)，這是一種怕人的鳥(niǎo)。我把它送在吊蘭從中，很少去干擾它們，三個(gè)月后，它們的雛兒出生了。它很小，輕易就從疏格的籠子里鉆出來(lái)。起先，它只在吊蘭四周活動(dòng)，漸漸的我們熟悉了，它就在屋里飛來(lái)飛去。我從不去管它，它的膽子就越大了，落在我的書(shū)桌上，它見(jiàn)我不傷害它，就蹦到我的杯子上，俯下頭去喝茶，然后繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去。有一天，我伏案寫(xiě)作，它居然落到我的肩上，我停下筆來(lái)，生怕驚跑它，過(guò)一會(huì)兒，扭頭一看，小家伙趴在我的肩頭就睡著了，我完全沉浸在這一美好的時(shí)刻。忽然，一陣神奇的風(fēng)刮來(lái)，我被吹到了一個(gè)陌生的地方，我好奇地四處張望?！澳愫?”我回頭一看，什么也不歲呀!正當(dāng)我吃驚的時(shí)候，只見(jiàn)我的小珍珠鳥(niǎo)飛到我的面前，變成了一個(gè)美麗的小姑娘。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“我就是生長(zhǎng)在你家的小珍珠鳥(niǎo)，我叫珠珠，為了感謝你為我們一家創(chuàng)造了一個(gè)良好的生長(zhǎng)生活環(huán)境，我和爸爸，媽媽商量了一下，決定請(qǐng)你到我們的鳥(niǎo)國(guó)來(lái)做客。讓你更進(jìn)一步的了解一下我們的世界?！薄芭?你叫小珠珠呀!”我的恐懼一下子消失了，連忙欣喜地答應(yīng)了小珠珠。
我剛一點(diǎn)頭，突然覺(jué)得兩臂緊巴巴的，好不自在。呀!我長(zhǎng)出了一雙漂亮的翅膀。小珠珠拉著我的'手，我便輕松自如地飛上了藍(lán)天。天空好美呀!藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，放眼望去，地上的房子變成了一顆顆彩色的小石子，川流不息的車(chē)輛像一條條花花綠綠的毛毛蟲(chóng)。那樹(shù)呀!那人呀!小得就像只螞蟻，我府視著地上的一切心里別提有多興奮了。終于，我們來(lái)到了一座奇怪的房子前，外面站著不少衛(wèi)士，推開(kāi)沉重的大門(mén)，我看到里面擺滿了美味佳肴，小珠珠碰了碰我的胳膊說(shuō)：“這里是王宮，我爸爸是這里的鳥(niǎo)王，他為你擺下了這幾桌飯菜，愿你喜歡?！边@時(shí)，鳥(niǎo)王披著灰藍(lán)色的帶珍珠似的有圓圓白點(diǎn)的披風(fēng)。穿著紅靴子來(lái)到了我的面前，為我?guī)狭嘶ōh(huán)。我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，只是用力地握了握他的手。大廳內(nèi)秦起了歡快的交響曲。鳥(niǎo)王說(shuō)：“馮先生，謝謝你的精心照顧，你是我們最好的朋友，你尊重我們，我們請(qǐng)你來(lái)就是為了感謝你，并讓我的子孫知道人鳥(niǎo)共家園，我們生活在同一片藍(lán)天下，要和諧相處?！蔽艺Z(yǔ)無(wú)論次地說(shuō)：“謝謝你們的熱情款待?！北舜丝蜌膺^(guò)后，我被眾鳥(niǎo)推上了貴賓的席位。啊!有好多的稀奇古怪的食物，有寶塔雞、多拉餅、蟹黃蛋……都是我沒(méi)有吃過(guò)的，真是讓我大開(kāi)眼界、大飽口福!吃完后，我們歡快地在廣場(chǎng)上一起唱民歌、跳街舞。奇怪的是，鳥(niǎo)國(guó)的人也會(huì)唱我們的流行歌曲，不過(guò)唱法完全不同，是眾人領(lǐng)，一人和。我們載歌載舞，一起歡呼!我還給他們表演了八卦拳，他們都連連稱(chēng)贊呢!一直到深夜，我都有些睡意蒙蒙了。小珠珠似乎看出來(lái)了一樣，突然，那沒(méi)神奇的風(fēng)又把我?guī)У搅藭?shū)桌前，小家伙還在我的肩頭熟熟地睡著，我扭過(guò)頭去望望那心愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)，心里充滿了無(wú)窮的暇想。動(dòng)物也是有生命的，也分的清善惡真假，你對(duì)它們好，它們也會(huì)對(duì)你好。這次鳥(niǎo)國(guó)之行告訴了我這樣的道理。
是呀!我們以后一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不能傷害它們喲!人與小動(dòng)物們要和諧相處，共建美好的家園。
奇遇六年級(jí)篇十三
多多的那條繞舌終于讓龜王說(shuō)出了憂愁的原因。
原來(lái)，神龜族在40年前是地球上常見(jiàn)的龜種，可是由于人類(lèi)大量的捕殺，他們只好居住在這里。他們怕多多斯拉把它們還沒(méi)有滅絕，并居住在神龜洞的秘密說(shuō)出去。多多聽(tīng)到后，不加思索地對(duì)天發(fā)誓：“我多多一定不會(huì)把神龜族的秘密泄露，如若泄露，愿五雷轟頂！”緊接著斯拉也發(fā)了誓。龜王看了，這才放心。
后來(lái)呢？?jī)晌欢嘉涔ιw世，成了著名的武術(shù)家。多多還成為了最杰出的冒險(xiǎn)家，而斯拉作為文化人，放棄了探險(xiǎn)，在全國(guó)最好的學(xué)校——圣馬大學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，而且它還是一位著名的作家。
馬界奇跡多多，親愛(ài)的同學(xué)們，你們還想知道更多馬的故事嗎？請(qǐng)和我一起探索神奇的`馬界。
奇遇六年級(jí)篇十四
“包”字覺(jué)得整天呆在字典里，就像關(guān)在籠子里一樣，好沒(méi)有意思。于是他就想出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)，到人間走一走，這一走奇遇就來(lái)了。
“包”走到大街上，看見(jiàn)一個(gè)三四歲小女孩摔倒了。小女孩的爸爸就站在旁邊，他沒(méi)有扶起小女孩，卻在旁邊喊：“寶貝，你真勇敢，站起來(lái)?！毙∨⒖吹桨职植环鏊屯垡宦暱蘖似饋?lái)，“我要爸爸抱，我要爸爸抱。”可是爸爸還在一個(gè)勁地喊：“寶貝，加油！快站起來(lái)，我給你買(mǎi)糖吃?！毙∨⒁苍S是撒嬌，也許是摔疼了，哭得更加厲害了。“包”實(shí)在看不下去了，就走到爸爸身邊，往爸爸手上一靠，咦，奇跡發(fā)生了。小女孩的爸爸不在喊寶貝加油了，伸手把女孩抱了起來(lái)。原來(lái)，“包”十“扌”就是“抱”，小女孩的爸爸當(dāng)然要抱小女孩了。小女孩在爸爸的.懷里破涕為笑，說(shuō)：“謝謝你，‘包’哥哥?！薄鞍庇X(jué)得好自己開(kāi)心啊，高興地走了。
“包”走到一家裁縫店里，看到許多人拿著布料站在裁縫店門(mén)前，冷得直打哆嗦。原來(lái)，裁縫店的師傅病倒了，不能給人們做衣服了。“包”覺(jué)得又是自己大顯身手的時(shí)候了，他施了一個(gè)分身術(shù)，一下變出好多“包”字，往人們拿的布料一坐，人們高興叫起來(lái)，“啊，終于有衣服穿了。”原來(lái)奇跡又發(fā)生了，“包”十“衤”不是“袍”嗎？人們一邊穿上袍子一邊說(shuō)：“謝謝你，‘包’弟弟。這下我們暖和多了，不怕天冷了?！薄鞍边B忙說(shuō)：“不用謝。”別提“包”多興奮啊，笑瞇瞇地走開(kāi)了。
天實(shí)在太冷了，“包”覺(jué)得自己冷得有點(diǎn)受不了，就敲開(kāi)了一家人的門(mén)。那家人正坐在火爐邊烤火，“包”邊擠過(guò)去邊說(shuō)：“讓我烤烤火吧。”那家人看到“包”來(lái)了，呼啦一下子全部站起來(lái)。原來(lái)“包”十“火”就是“炮”啊，無(wú)論是鞭炮還是禮炮，都會(huì)爆炸，那家人能不被嚇走嗎？不僅如此，大家還把“包”的分身各搶一個(gè)，“包”十“足”就是跑，準(zhǔn)備跑了?！鞍庇X(jué)得對(duì)不住這家人，只好說(shuō)：“你們別跑了，我走，我走。”包只好離開(kāi)了那家人，走了。
當(dāng)然“包”還有許多奇遇，比如：包十氵就是泡；包十魚(yú)就是鮑；包十雨就是雹？，這些就由聰明的你接著說(shuō)下去吧。
奇遇六年級(jí)篇十五
以前五一放假時(shí)，我都會(huì)和爸爸媽媽一起去蕪湖玩，但這個(gè)五一假期，我們選擇了不同的做法——包粽子。
早晨六點(diǎn)鐘時(shí)，我和媽媽一起去街上買(mǎi)了兩斤蘆葦葉，也就是粽葉啦!之后，我們又買(mǎi)了一些肉、紅豆和糯米，東西就算買(mǎi)齊了!
回家后，我們把蘆葦葉用自來(lái)水清洗了兩遍，又把糯米分成了兩部分，一部分和紅豆放在一起，用來(lái)做紅豆餡;另一部分和肉放在一起，用來(lái)做肉餡。
準(zhǔn)備工作做好之后，我們就開(kāi)始包粽子了!
先拿出一片事先洗好的粽葉，一手拿葉頭一手拿葉尾，在葉片大約15厘米處順時(shí)針轉(zhuǎn)兩圈，使葉片成為一個(gè)錐形。然后再拿出兩片粽葉插入錐形的上部，用同樣的方法圈起來(lái)，粽子的外殼就算包好了!之后，再把事先準(zhǔn)備好的餡放進(jìn)去，用筷子戳一戳，再用手把餡壓平。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這樣做可以讓粽子更結(jié)實(shí)呢!而且煮熟之后吃起來(lái)有韌勁!最后到了最關(guān)鍵的了，那就是封粽口，你別小看這封粽口，可是有一定的難度喲!我一邊學(xué)一邊聽(tīng)媽媽講解：“粽口有三個(gè)角，每一個(gè)都要捏的很仔細(xì)。捏松了粽子不好吃，捏的太緊了寄繩的時(shí)候容易把粽葉弄破，一破下鍋煮的時(shí)候里面的餡就會(huì)溢出，那就不美觀了!”我仔細(xì)的聽(tīng)，認(rèn)真的學(xué)，終于包出了個(gè)丑八怪!
粽子成功包完了，下面就是煮了。我可告訴你們煮粽子也是有學(xué)問(wèn)的!快火、急火煮出的粽子可不怎么樣。要么吃著不香，要么外熟里生。粽子一定要和冷水一同下鍋，待燒開(kāi)后調(diào)至溫火慢慢煮2-3小時(shí)即可。
晚上我們一家吃著自己親手包的粽子，心里美滋滋的。我吃的是“丑八怪”，感覺(jué)比什么山珍海味都好吃，味道實(shí)在是棒極了!