實(shí)用學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思(模板19篇)

字號:

    總結(jié)是一個反思的過程,有助于我們更好地理解事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個需要認(rèn)真思考和實(shí)踐的問題。這些總結(jié)范文包含了具體的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對于提升自己的總結(jié)能力很有幫助。
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇一
    第一,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時解決問題。許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,個性是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時期,如劉牛、唐華等學(xué)生常常會自認(rèn)為自己已經(jīng)長大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈,行為上出現(xiàn)偏離。作為一名班主任老師,我適時地在學(xué)期伊始之際,召開班會,重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)范,并體會遵守規(guī)范的重要,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識。
    在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,并進(jìn)行用心教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。尤其是針對初二年級學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時解決問題。同時,用心開展文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),用心的投身于班級的各種活動中。
    第二,用心培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀,并會同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。針對中學(xué)生此階段的心理狀況,適時的抓住學(xué)生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報(bào)告會等活動,或者用跟部分學(xué)生談心地方式,并結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)及時的'讓學(xué)生在寫出個人的短期、長期目標(biāo),樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
    與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學(xué)習(xí)活動以及其他類型活動、競賽中將學(xué)生的表現(xiàn)透過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時,增強(qiáng)了學(xué)生的個人競爭,也鍛煉了學(xué)生的潛力。
    第三,用心配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問題,用心的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果。
    個性是在新學(xué)期開始,班級中出現(xiàn)了超多的學(xué)生上課前遲到、響鈴后吵鬧的現(xiàn)象,及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時的糾正,讓學(xué)生寫出詳細(xì)說明,給學(xué)生一個改過自省的機(jī)會,同時用心在班內(nèi)開展“我為什么來學(xué)習(xí)”的大討論,使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長,及時關(guān)注這類問題,共同解決。
    與此同時,用心同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生狀況,共同管理教育學(xué)生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級的方法,采用交流冊以及量化評比匯報(bào)單的形式用心同家長聯(lián)系,及時反映學(xué)生狀況,并及時的了解、掌握學(xué)生狀況,到達(dá)共同管理教育學(xué)生的目的。
    第四,完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機(jī)制引入班級管理當(dāng)中。班級實(shí)行競選與班級考察相結(jié)合,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,鍛煉學(xué)生的自理自立潛力。同時將權(quán)利下放,在開展各種活動時,用心發(fā)動學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會,給學(xué)生以自己活動的自由空間,用心提高學(xué)生的潛力。
    當(dāng)然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識潛力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績。
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇二
    本學(xué)期,我校衛(wèi)生工作根據(jù)縣教育局及縣疾控中心的`要求,在繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時,有針對性地開展健康干預(yù),并積極開展健康教育工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1、開展多種形式的健康教育
    學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、各種宣傳日,開展多種形式的健康教育活動:
    (1) 利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育
    利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進(jìn)行1—2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換1—2次的板報(bào)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識,如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感、腮腺炎、水痘等疾病。
    (2)以健康教育為切入點(diǎn),形成特色。
    我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,健康教育課一直按照上級的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時,做到每兩周上一節(jié)課,有專職的教師上課。教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體。使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進(jìn)行教育。
    (3)繼續(xù)做好無吸煙學(xué)校工作
    向?qū)W生宣傳吸煙的危害,吸煙和被動吸煙都會影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育。學(xué)校在開展此項(xiàng)活動的同時,針對一些在校吸煙的教師進(jìn)行教育,杜絕在學(xué)生面前吸煙,給了學(xué)生一個清新,健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過全校師生的努力,鞏固我校的市無煙學(xué)校成果。
    2、認(rèn)真做好健康監(jiān)測工作
    認(rèn)真做好對學(xué)生的健康監(jiān)測,包括學(xué)生發(fā)育監(jiān)測、牙齒檢查,視力、沙眼等檢查,免疫接種和傳染病管理,常見病預(yù)防和身體缺陷的糾正,突發(fā)性疾病的緊急服務(wù),意外事故的應(yīng)急措施,心理咨詢以及為傷殘學(xué)生提供必要的服務(wù)等。體質(zhì)監(jiān)測工作在上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定,我們做好了檢測前的準(zhǔn)備工作,利用廣播對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測任務(wù)。做好了檢測后的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)有關(guān)報(bào)表,整理了有關(guān)資料。在此過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病問題,及時統(tǒng)計(jì)出來,及時與家長聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達(dá)到了真正的目的。
    3、積極做好常見病防治工作
    在常見病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良作為重點(diǎn)來抓。
    教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
    教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔,以便及早發(fā)現(xiàn)齲齒,使患齲學(xué)生及早得到治療。
    4、積極對學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督
    定期對學(xué)校體育運(yùn)動場地、體育器材的衛(wèi)生安全狀況和措施進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,減少了學(xué)生傷害事故的發(fā)生。定期對食堂及食堂工作人員,學(xué)校小賣部進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確保食堂及小賣部的衛(wèi)生狀況。學(xué)習(xí)貫徹食品衛(wèi)生五四制,搞好餐用具消毒,防止交叉感染。定期檢查飲水衛(wèi)生,確保開水足量供應(yīng),并結(jié)合健康教育向?qū)W生宣傳飲食飲水衛(wèi)生知識,使學(xué)生了解飲食飲水衛(wèi)生的重要性,杜絕腸道傳染病的發(fā)生,確保了學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行。
    5 狠抓飲食飲水衛(wèi)生工作
    ( 1)。建章立制。為了加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作,我校建立了一套行之有效的衛(wèi)生制度:預(yù)防傳染病和食物中毒工作預(yù)案,預(yù)防傳染病和食物中毒責(zé)任追究制及崗位責(zé)任制,傳染病監(jiān)測預(yù)警制,食堂衛(wèi)生管理制度等等。組建了衛(wèi)生安全監(jiān)督小組,定期開展檢查評比,及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題。我校還配備了食堂衛(wèi)生管理人員,負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生管理工作,每天做好食品質(zhì)量驗(yàn)收和食堂衛(wèi)生檢查工作。對食堂工作人員落實(shí)崗位責(zé)任制,并制訂了相應(yīng)的獎罰措施。消毒、食品留樣等工作分別由專人負(fù)責(zé)。開水也有專人負(fù)責(zé)收送,學(xué)生自帶茶杯,開水桶加鎖加蓋,并保證開水足量供應(yīng)。食堂和餐廳做到每天一小掃,每周一大掃,保持環(huán)境整潔。垃圾、泔腳缸加蓋,并定期清理。定期檢查從業(yè)人員個人衛(wèi)生。學(xué)校小商店不購無證攤販或過保質(zhì)期的食品。由總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室定期檢查食堂、小商店的衛(wèi)生執(zhí)行情況,及時發(fā)現(xiàn)解決問題,以確保食品衛(wèi)生安全。
    (2)加強(qiáng)培訓(xùn)。開學(xué)初對食堂、小商店從業(yè)人員及有關(guān)管理人員進(jìn)行了培訓(xùn),提高了他們的綜合素質(zhì)。組織食堂、小商店從業(yè)人員及有關(guān)管理人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《消防工作條例》等法律、法規(guī),通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)和書面考試,使他們掌握了有關(guān)防病知識和衛(wèi)生安全操作規(guī)范,提高了他們的綜合素質(zhì),加強(qiáng)工作責(zé)任心,自覺遵守上述法律、法規(guī),有利于我校衛(wèi)生安全工作的順利進(jìn)行。
    (3)做好宣傳工作。加大食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防宣傳力度,提高師生防病意識。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,由政教處、醫(yī)務(wù)室協(xié)同做好學(xué)生個人衛(wèi)生檢查工作。把食品衛(wèi)生知識的宣傳作為學(xué)生健康教育的重要內(nèi)容,使學(xué)生掌握食品衛(wèi)生安全知識,提高學(xué)生在食品衛(wèi)生方面的自我保護(hù)意識。利用各種宣傳工具如黑板、廣播等廣泛宣傳食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防等衛(wèi)生知識,避免學(xué)生在校外食用不潔食物,堅(jiān)決杜絕學(xué)生食用無證攤販的食物,并配合衛(wèi)生、工商、公安部門做好對無證食品攤販的整治。
    6、紅十字工作
    學(xué)校開展紅十字活動是培養(yǎng)青少年樹立救死扶傷、助人為樂的高尚道德品質(zhì),是學(xué)校貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展人才的一條重要途徑。通過各種形式向?qū)W生宣傳紅十字會會務(wù)知識,學(xué)習(xí)了解紅十字起源,國際紅十字組織和中國紅十字的性質(zhì)及任務(wù),使學(xué)生了解、并踴躍參加紅十字會。定期組織紅十字青少年學(xué)習(xí)各種救護(hù)知識,如觸電、燙傷、溺水等急救小常識。下半年,組織學(xué)生參加了縣紅十字會組織的急救包扎比賽,并榮獲三等獎。組織學(xué)生到社區(qū)搞敬老助殘、打掃衛(wèi)生等公益活動,弘揚(yáng)紅十字精神。積極開展慈善募捐活動,培養(yǎng)學(xué)生人道主義精神,將紅十字活動與學(xué)校德育教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,有道德的社會主義新人。
    總結(jié)過去,展望未來,相信來年我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下更上一層樓。
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇三
    (一)充分利用家長園地。
    1、制作主題活動網(wǎng),展示主題名稱、主題教育目標(biāo)、分題的名稱、各分題目標(biāo)。目的是使家長能夠?qū)Χ嘣荒軇?chuàng)意課程的主題活動的性質(zhì)有個初步的了解。
    2、設(shè)立名為“家園面對面”的展板,在展板中設(shè)立“心心橋”、“活動分題網(wǎng)”、“溫馨小貼士”、“今日活動”四個欄目。其中“心心橋”是幼兒園與家長聯(lián)系的窗口,設(shè)立這個欄目的目的是向家長開放的一個窗口,在這個窗口中我們向家長配合主題活動的一些要求,例如配合分題活動或主題活動家長需要做的事,帶的材料等等。“活動分題網(wǎng)”是以生動活潑的配有圖片的分題網(wǎng)絡(luò)圖向家長展示我們整個分題活動所要進(jìn)行的活動的名稱以及各個活動的目標(biāo)?!皽剀靶≠N士”是科學(xué)育兒的一個宣傳的欄目?!敖袢栈顒印笔窍蚣议L出示一日活動計(jì)劃和主題活動的教案,目的是向家長宣傳多元智能創(chuàng)意課程,使家長了解主題活動進(jìn)行的過程和活動的方式也是向家長進(jìn)行宣傳的一種手段。
    3、設(shè)立“與孩子一起飛”的展板,其中有“誰最棒”、“大家都來學(xué)”、“小小意見箱”。其中“誰最棒”是表揚(yáng)家園配合工作做得好的家長,在這里會有一些表揚(yáng)信,家長作業(yè)做得好的作業(yè)展等等?!按蠹叶紒韺W(xué)”是向家長宣傳科學(xué)的教育方法、多元智能的解釋、與主題活動相關(guān)的一些科學(xué)常識等等?!靶⌒∫庖娤洹笔钦故炯议L對我們工作的意見和我們對家長提出的建議或意見的一個欄目。
    (二)自己設(shè)計(jì)幼兒進(jìn)餐情況記錄表、幼兒飲水情況登記表并堅(jiān)持填寫。及時向家長反映幼兒午睡情況。通過這些手段使家長了解幼兒在園的生活情況。
    (三)幼兒檔案的設(shè)立。
    我們對幼兒檔案的設(shè)立有了初步的想法,那就是依據(jù)時間的順序積累材料。那么開學(xué)之初“幼兒情況調(diào)查表”就是幼兒的第一份的檔案材料,之后的各種材料可以是幼兒的作品、幼兒活動的照片、老師對幼兒的月評估、學(xué)期評估、家長對幼兒的評價等等。
    幼兒檔案的使用方面,我們也打算把它充分的應(yīng)用到家園聯(lián)系的工作中,可以向家長開放,使家長了解到自己孩子的變化。為我們家園工作的順利地開展奠定基礎(chǔ),也是對幼兒進(jìn)行學(xué)期末和學(xué)年末總評估的依據(jù)。
    經(jīng)過這一段時間的家園聯(lián)系的工作,家長逐漸地關(guān)注起拼音、計(jì)算、識字以外的幼兒各項(xiàng)能力的培養(yǎng)。特別是家長對多元智能創(chuàng)意課程也有所了解。他們開始關(guān)注起我們的各個欄目的內(nèi)容,及時地向我們反饋意見。形成了良好的家園關(guān)系。
    我們比其他老師提前半個月就進(jìn)入了開學(xué)的準(zhǔn)備階段。完成了一系列環(huán)境布置的任務(wù)。開學(xué)以后,隨著主題活動的進(jìn)行我們不斷豐富著活動室的低墻布置。在走廊的地面上我們有及時貼刻出一些可愛的動物圖案,按照分解組成的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼在地面。孩子們經(jīng)常饒有興致的在這些數(shù)字上踩過,嘴里還在敘述著老師教過的數(shù)字分解的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    我班活動室的低墻本著貼近孩子的原則。隨著主題活動的進(jìn)行不斷地更換著張貼圖案的內(nèi)容。特別是一些與科學(xué)有關(guān)的圖片深深吸引著孩子們的目光。就是這些圖片是我們的教學(xué)豐富起來,幼兒有時候是由于這些圖片而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)的興趣,并就這些圖片提出了學(xué)多的問題。就這樣在提出問題、解決問題的過程中我們和孩子們一同成長著。我們在共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí)著一些科學(xué)的知識。
    另外隨著主題活動的進(jìn)行,我們的低墻上逐漸有了,“上太空去遨游”、“我們心中的四季”“冬日樂園”主題活動墻。由于一次關(guān)于流星的活動,我們的教室還被孩子們命名為“流星教室”市內(nèi)的天花板上是飛舞的流星,門口是美麗的星星和“流星教室”的橫幅。他們?yōu)樽约旱慕茏鞫院?。孩子們?chuàng)作的愿望被激發(fā)起來,他們經(jīng)常地會帶一些自己在家里畫的畫、用紙盒制作的物品等等來到幼兒園。當(dāng)然我們除了給予鼓勵外還把他們的作品放到了展覽區(qū)。就這樣我們的活動室不斷地豐富起來。
    1、我們班擔(dān)任了幾個課題的教研任務(wù)以及拼音、計(jì)算的教學(xué)任務(wù)。孩子們和老師的任務(wù)很重。我們合理安排時間協(xié)調(diào)好各個活動避免發(fā)生沖突。
    2、平時沒有時間討論教學(xué)上的各個問題。我們就利用下班的時間,下班后經(jīng)常很晚回家,總是要先討論當(dāng)天的活動,安排好明天的活動。一起商量各個活動如何進(jìn)行才能夠既節(jié)省材料,又能完成教育教學(xué)的任務(wù)。
    3、認(rèn)真地研讀新《綱要》嚴(yán)格的按照《綱要》的精神進(jìn)行教育教學(xué)活動。我們加強(qiáng)了日常生活中對孩子的各種教育的灌輸,以身作則的對孩子們進(jìn)行教育。例如:我們堅(jiān)持使用一面寫過,或園里打字廢了的紙張,用它的背面進(jìn)行繪畫的活動和折紙活動的用紙,并向孩子們宣傳節(jié)約用紙的目的是為了保護(hù)環(huán)境。我們的各種制作活動都是圍繞著一些廢舊的材料來進(jìn)行的,用飲料瓶制作“沙漏”,用紙盒制作“蛋糕”“火箭”等等。無時無刻的教育也有了一些的成效,孩子們知道了什么使環(huán)境污染?什么是保護(hù)環(huán)境?如何保護(hù)環(huán)境?等的問題。
    4、鼓勵孩子們的多方面的發(fā)展。在平時的活動的間隙,我們就和孩子們一起唱啊,跳啊。鼓勵每一個孩子用他自己喜歡的方式表現(xiàn)對音樂的理解?,F(xiàn)在我們班的孩子,能夠很自如的自己創(chuàng)作出配合音樂的動作。能夠很動情地進(jìn)行歌唱。在進(jìn)行繪畫和其他的制作活動時能夠努力的克服困難,試著自己去解決問題。這跟剛開學(xué)的時候真實(shí)天壤之別。剛開學(xué)的時候孩子們不會自己解決問題。遇到了難題只會說:“我不會”,當(dāng)音樂響起時沒有人響應(yīng),只是呆坐在座位上。經(jīng)過老師和孩子們的不斷努力,我們成功了,孩子們自信了,能夠自己去動腦筋想辦法了。經(jīng)常帶在他們口頭上的話是:“我跟老師的不一樣”、“我有辦法”、“聽聽我的主意”。
    我們擔(dān)任的課題是園里工作的重點(diǎn)對待這項(xiàng)任務(wù)我們從不敢松懈。在本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:搞好家園聯(lián)系,如何培養(yǎng)孩子們對待科學(xué)的興趣,還有如何在主題活動中提高孩子們對漢字的敏感性的,幼兒數(shù)學(xué)科學(xué)化教育的的課題研究等等。經(jīng)過不斷的努力,我們至少找到了自己努力的方向。知道了自己的差距,了解了具體的教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)問題。這對于我們來說就是一種成功。
    在組織正常的教育教學(xué)活動之余,我們還順利地組織了元旦的聯(lián)歡會,氣氛熱烈受到了家長的一致的認(rèn)可。
    下一學(xué)期的工作重點(diǎn),有以下幾點(diǎn):
    1、識字教學(xué)。仍然是探討如何在主題活動中提高幼兒對漢字的敏感性的問題。既如何在主題活動中找到幼兒的興趣點(diǎn),并以此為契機(jī)的讓幼兒更多的接觸漢字,提高對漢字的敏感性。
    2、多元智能創(chuàng)意課程。在下一學(xué)期我們的工作重點(diǎn)是要著重培養(yǎng)幼兒進(jìn)行科學(xué)探索的能力以及匯報(bào)探索過程的能力和如何適時地為幼兒提供合適的操作的材料。
    3、拼音教學(xué)。重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒的拼讀能力和拼讀的習(xí)慣上。培養(yǎng)幼兒對拼音學(xué)習(xí)的興趣。
    4、玩教具操作課程。依據(jù)幼兒園操作的課題小組的組織及各種探討的成果來組織具體的教學(xué)活動完成教研任務(wù)。
    5、學(xué)前班數(shù)學(xué)教育。引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。更多的讓幼兒能夠在實(shí)踐中、生活中去探討數(shù)量間的關(guān)系并激發(fā)他們對數(shù)學(xué)活動的興趣。
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇四
    本年度我校教師在上級教育部門和總校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入師德培養(yǎng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以上開展情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用
    上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,作為一名新?lián)蔚奈襾碚f,由于本人經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以一時摸不著頭緒,但是通過學(xué)習(xí),我們主動提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平,我們還經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力。
    這學(xué)期以來,我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)
    工作計(jì)劃
    ,
    規(guī)章制度
    做到有章可循,心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,因?yàn)榻處熒?,任?wù)大,所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握了教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,相互發(fā)表意見,交流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
    二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資
    師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師性格開朗,加上一心想向外調(diào),對教學(xué)沒興趣。因此一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個別進(jìn)行了思想教育,從而使個別教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。我們還鼓勵教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
    在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持考勤制度,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項(xiàng)制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
    三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)
    德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。
    1、通過校會、主題班、隊(duì)活動開展各種教育:
    2、堅(jiān)持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛教育。
    3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;
    4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容;
    5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
    6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動,切實(shí)進(jìn)行德育教育。
    四、狠抓教育教學(xué)。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實(shí)處。
    1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
    2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作:
    (2)、做好學(xué)籍管理工作;
    (6)、九月二十日左右,我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂,所以特別邀請買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課,讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式。
    五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
    1、及時召開家長會,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等,要求家長管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育親合力。
    2、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪的方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
    共
    2
    頁,當(dāng)前第
    2
    頁
    1
    2
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇五
    我愛崗敬業(yè),認(rèn)真工作,熱愛學(xué)生,努力做到為人師表,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待本職工作。在心中,每次學(xué)校的榮譽(yù)都讓我喜悅、激動。工作中,我團(tuán)結(jié)同事,一起努力把工作做好,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。本學(xué)年的工作情況,現(xiàn)在向領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、 思想政治方面:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神,嚴(yán)格要求自己。始終堅(jiān)持黨的教育方針,及時更新教育理念,愛護(hù)全體學(xué)生,教書育人,為人師表。確立以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。注重自己的政治修養(yǎng),積極參加黨員民主生活會,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
    二、教育教學(xué)方面的工作:
    本學(xué)年我擔(dān)任六年級3個班和五年級1個班12 節(jié)課的音樂教學(xué)、歌舞校本課程和音樂教研組組長職責(zé)。也是六年級七班的副班主任老師,每天早讀午練,一起和學(xué)生做操跑步,送路隊(duì),確保學(xué)生安全。平日,認(rèn)真上課、備課,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,平等關(guān)愛每一位學(xué)生。11月份加班加點(diǎn)排練參加教師聲樂比賽節(jié)目女生二重唱《苗嶺連北京》,獲市一等獎,并選入20xx日照市新年教師音樂會,在電視臺錄制播出,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。12月份,為迎接外省兄弟學(xué)校參觀考察,認(rèn)執(zhí)教了音樂骨干示范課《法國號》,受到聽課老師好評。平日,認(rèn)真上好歌舞校本課程和課外活動,學(xué)唱了《江山飛歌》和《草原童話》,編排了舞蹈《和美之花向黨開》第一段。在期末音樂抽測中,所教班級成績優(yōu)秀。12月份,通過說課等比賽活動,被評為日照市音樂教學(xué)能手稱號。
    三、考勤請假情況:
    平日認(rèn)真工作,認(rèn)真履行學(xué)校作息時間,沒有一次遲到和早退,做到有事請假,共請假2 節(jié)課。
    四、音樂組教研活動:
    平日,做好上傳下達(dá)。認(rèn)真組織全市教師聲樂大賽,我校的女聲二重唱《苗嶺連北京》和男聲獨(dú)唱《我為祖國獻(xiàn)石油》獲市一等獎,并全部入選日照市20xx新年教師音樂會,在電視臺錄制播出,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。根據(jù)教科研中心安排每周積極開展音樂教研活動,和老師們共同討論共同學(xué)習(xí),積極相約周二讀書教研,周三講課,周五骨干示范課。認(rèn)真組織聽評課,及時查漏補(bǔ)缺做好音樂教學(xué),把音樂新課標(biāo)解讀運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。
    總之,認(rèn)真工作,努力做好一名和美新營教師。也還有一些工作沒有做好、做扎實(shí),今后我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,當(dāng)一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,團(tuán)結(jié)同事、學(xué)生喜歡稱職的教師。敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇六
    本學(xué)期,我校全面貫徹黨的_大精神,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以德治校,依法執(zhí)教,質(zhì)量立校,創(chuàng)新興校的辦學(xué)原則,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)成績顯著。主要工作如下:
    一、教師隊(duì)伍素質(zhì)有較大提升
    師德教育貫穿學(xué)期始終。起初組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陜西省中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》、抗震英雄教師事跡等,簽訂師德承諾書、廉潔承諾書。平時利用例會、全干會,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教師的法律意識和道德觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神的協(xié)作精神。同時,要求教師在工作中注重自我塑造,通過學(xué)習(xí),自我調(diào)控,自我完善。期中、期末各教師進(jìn)行了自查自糾,學(xué)生和家長進(jìn)行了師德評議,學(xué)校進(jìn)行師德考核。通過自查、督查、考評,各教師的職業(yè)道德修養(yǎng)明顯得到了加強(qiáng)。
    二、狠抓學(xué)生素質(zhì)教育
    葉圣陶說:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。德育就是要養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,智育就是要養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體育就是要學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。”
    1、養(yǎng)成教育經(jīng)?;5掠秊槭?,以課堂為主渠道,以班主任為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,利用每周一國旗下講話、班會、重大節(jié)日,依托各種活動以及校園人文環(huán)境,通過號召、倡導(dǎo)、檢查、評比等形式開展養(yǎng)成教育,時時處處督促,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。及時矯正學(xué)生的不良習(xí)慣,使學(xué)生健康成長。
    2、安全、法制教育警鐘長鳴。學(xué)校制定和完善了安全制度,制定了安全工作方面的預(yù)案,并組織了演練。針對我校學(xué)生生活在鐵路沿線的特點(diǎn),請鐵路警察給學(xué)生做《鐵路交通安全》報(bào)告,針對春季疾病多發(fā)的特點(diǎn),我校舉辦了《常見疾病預(yù)防常識》講座,針對夏季天氣特點(diǎn)組織學(xué)生觀看了避雷避風(fēng)常識掛圖,還播放了安全、法制方面教育碟片,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。學(xué)校與班主任,班主任與學(xué)生家長,簽訂了安全責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任,時刻防范。堅(jiān)持晨檢制度。全學(xué)期校園無一例不安全事故發(fā)生。
    3、豐富多彩的少隊(duì)活動,活躍了校園生活,發(fā)展了學(xué)生的個性。每天大課間,老師和學(xué)生一起跳校園集體舞,放學(xué)后教師組織舞蹈隊(duì)排練現(xiàn)代舞、民族舞等,唱歌、舞蹈、英語童話劇、相聲、小品、手語表演等節(jié)目在“六一”匯報(bào)演出,師生同臺,其樂融融。
    三、持之以恒抓教學(xué)
    1、領(lǐng)導(dǎo)以身作則,深入教學(xué)一線,堅(jiān)持推門聽課,同教共學(xué),有力的促進(jìn)了課堂教學(xué)。
    2、認(rèn)真落實(shí)備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改制度和常規(guī)檢查制度,本期進(jìn)行了四次常規(guī)檢查,并隨機(jī)進(jìn)行了抽查,對存在問題,及時糾正,對做得好的及時鼓勵、推廣,使檢查不流于形式,真正服務(wù)與教學(xué),促進(jìn)教學(xué),完善教學(xué)。
    3、校本教研成效顯著。我校充分利用遠(yuǎn)較設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)資源,組織教師收看優(yōu)質(zhì)示范課,搜索優(yōu)秀教案和課件,從“拿來”到“加工”再到創(chuàng)新,拓展了教師的視野,更新了教師的教育理念,使各層次教師都得到提高。課題研究、課件制作、課堂案例、教學(xué)反思、教研論文等等教研成果累累。教研組開展群教群評,改革了評課方式,講課相當(dāng)于拋磚,評課就是引玉,使所有評課教師對這節(jié)課再進(jìn)行設(shè)計(jì),大大提高了教師群體授課水平。
    4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,學(xué)生的動手操作能力得到了很到提高。
    一份耕耘一分收獲。通過一學(xué)期的辛勤培育,“六一”學(xué)生的才藝表演,展示了我校的素質(zhì)教育成果,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評;期末教學(xué)質(zhì)量檢測,我校所有統(tǒng)考科目成績總評名列全鄉(xiāng)第一;教師有五篇教研論文和三個課件參加縣級優(yōu)秀教育成果展示。
    我們將不懈努力,再創(chuàng)佳績。
    一學(xué)期來,我校堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹教育方針和《義務(wù)教育法》,以全面實(shí)施新課程研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為行動指南,鞏固“教學(xué)質(zhì)量年”活動成果,以開拓創(chuàng)新、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展的工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育工作會議精神,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深化課程改革,求實(shí)創(chuàng)新,促進(jìn)了學(xué)校工作持續(xù)、和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了年初制定的工作目標(biāo)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、 健全規(guī)章制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,促進(jìn)了教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。
    1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。我校根據(jù)《李集小學(xué)管理章程》,完善各項(xiàng)管理制度,有的制度在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上又不斷完善。制度再完善,關(guān)鍵是執(zhí)行。我校堅(jiān)持制度化管理,制度目前人人平等。如教師考勤制度、衛(wèi)生包干制度等,從校長到普通教師一視同仁。在制度化管理的前提下,實(shí)行人性化關(guān)懷,盡力為師生提供寬松的校園環(huán)境,讓教師有教的自由,學(xué)生有學(xué)的自由。
    2、提高教育教學(xué)質(zhì)量,師德師風(fēng)是核心,學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)以及學(xué)風(fēng)是前提和保證。為此我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求教師做到珍愛事業(yè)、珍愛學(xué)生、珍愛同事、珍愛自己,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生體德智美勞全面發(fā)展。大力宣傳身邊的師德典型,杜絕了體罰、變相體罰、亂收費(fèi)、以教謀私、有償家教、賭博、私訂濫發(fā)教學(xué)資料等不良現(xiàn)象,使全體教師努力做師德高尚的模范,教書育人的先鋒。
    3、加大對中青年教師的培養(yǎng),組織教師參加了市新課程培訓(xùn)、市信息課培訓(xùn)、縣英語課程培訓(xùn),我們還積極組織了全體教師學(xué)習(xí)連云港市教育網(wǎng)和灌南教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載的課程改革的培訓(xùn)資料,同時不惜花錢組織中青年骨干教師走出去。如五月份“灌河潮”教科研活動,我校派出50人參加;到南通學(xué)習(xí)派專車去了9個人。另外,我校通過校級培訓(xùn),實(shí)施青藍(lán)工程,請本校的骨干教師為大家上示范課、研究課、開講座。通過活動來促進(jìn)中青年教師業(yè)務(wù)能力提高。
    二、以育人為要務(wù),以少先隊(duì)活動為主載體,使德育工作日?;?。
    1、加強(qiáng)班級建設(shè)。為推動良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,期初制訂并下發(fā)了《李集鄉(xiāng)小學(xué)文明班級評比辦法》,要求全鄉(xiāng)所有班級都要按照辦法執(zhí)行。中心小學(xué)每月召開一次班主任工作會議,期中召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,期末召開班主任總結(jié)會,特別是期末總結(jié)會,認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期來小學(xué)班級建設(shè)方面所取得的成效,分析了當(dāng)前班級建設(shè)和管理中存在的問題,提出了今后的努力方向,并對獲得文明班級的集體和班主任個人給予表彰獎勵。
    2、發(fā)揮評價的杠桿作用,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。為了發(fā)揮學(xué)生的自我管理,自我教育作用,促進(jìn)良好習(xí)慣和文明舉止的形成,本學(xué)期我們在總結(jié)往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織少先隊(duì)學(xué)生干部每日開展“兩操”、衛(wèi)生、路隊(duì)、安全等常規(guī)檢查評比活動,一日一記一公布,一周一小計(jì),一月一評比,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出文明班級,在每月的第一周升國旗儀式上頒發(fā)流動紅旗,同時扎實(shí)開展“四個一”活動,以此增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,也有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    3、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。校園里張貼校訓(xùn),每月更換一次宣傳櫥窗;各班清潔區(qū)建立了每日早、中、晚清掃、每周一大掃衛(wèi)生清潔、評比制度;不定期修剪學(xué)?;ú荨0嗌蠌堎N班風(fēng)牌、名人名言和守則規(guī)范,每個月更換一次板報(bào)出一期班刊;結(jié)合各項(xiàng)主題教育活動張貼宣傳畫等,切實(shí)將校園文化建設(shè)落于實(shí)處。學(xué)校被評為縣“校園建設(shè)與管理‘十佳校園’”。
    4、結(jié)合我?!笆v標(biāo)兵”評比活動,深入開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動。組織學(xué)生參加鄉(xiāng)關(guān)工委開展的“知榮明恥”征文評比和縣教育局“知榮辱、樹新風(fēng)”專題教育活動,涌現(xiàn)出像李長亮、王偉、劉妍等優(yōu)秀的“十講標(biāo)兵”。我校少先大隊(duì)被連云港市團(tuán)委授予“紅旗大隊(duì)”。
    5、積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,特別是以重大節(jié)日為契機(jī),開展體驗(yàn)活動。本學(xué)期我校利用3月12日植樹節(jié)、4月5日“清明節(jié)”、4月20日“愛鳥日”、6月1日“兒童節(jié)”、6月5日“世界環(huán)境日”等重大節(jié)日,積極開展全校性的主題教育宣傳和綜合實(shí)踐活動。學(xué)校被市評為“勞動實(shí)踐示范基地”。組織學(xué)生開展植樹、護(hù)樹活動,組織學(xué)生倡議保護(hù)有益動物,組織環(huán)保征文比賽,提高了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,既培養(yǎng)了學(xué)生良好的環(huán)境行為,又規(guī)范了學(xué)生的日常行為習(xí)慣。組織學(xué)生祭掃烈士墓活動,加強(qiáng)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育,在全體師生中倡導(dǎo)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不怕困難的作風(fēng)。開展“抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧;回歸校園,健康成長”千人簽名活動,讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,自主成才,以此來回報(bào)祖國與父母的養(yǎng)育之情。這一活動,得到縣、鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)!縣電視臺對這一活動作了專題報(bào)道?!傲ひ弧逼陂g,我校還成功舉辦了“第二屆舞蹈藝術(shù)節(jié)”,通過豐富多彩的藝術(shù)活動,讓學(xué)生感受藝術(shù)的美,陶冶學(xué)生的情操。這一活動還受到縣、鄉(xiāng)關(guān)工委、縣教育局的高度贊揚(yáng)!在圍繞“人與自然”活動中,我們少先隊(duì)組織并開展了“美化環(huán)境,從我做起”的活動。在圍繞“關(guān)心自我”活動中以“養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣”為重點(diǎn),開展了“做文明小公民”系列活動。同時,我們還調(diào)查校園內(nèi)不安全行為,讓學(xué)生告別校園不文明行為,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識,開展安全知識競賽活動。
    6、密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系,努力構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。特別是在關(guān)愛留守兒童方面做了一些實(shí)實(shí)在在的工作,取得了可喜的成績。如摸底調(diào)查建好留守兒童檔案,落實(shí)“師生結(jié)隊(duì)幫扶”活動;辦好家長學(xué)校,為隔代家長作了“如何關(guān)愛留守孩子”的專題講座,結(jié)合發(fā)生在我們身邊的事例告訴家長如何教育孩子,如何配合學(xué)校共同做好孩子的教育工作;加強(qiáng)與家長的溝通,做好家訪工作,在這方面李華蘭老師做得尤其突出。我校關(guān)愛留守兒童工作,得到了市關(guān)工委的充分肯定,我校的匯報(bào)材料《為留守兒童打造一片關(guān)愛的天空》在連云港市關(guān)工委〔20_〕第一期簡報(bào)上全文刊登,另外,本文又被陜西渭南市關(guān)工委作為經(jīng)驗(yàn)推廣發(fā)表在《渭南關(guān)心下一代工作》〔20_〕第三期上。
    三、以質(zhì)量為中心,以校本培訓(xùn)為抓手,扎實(shí)開展教學(xué)教研活動。
    1、質(zhì)量是立校之本,充分發(fā)揮每一個教師的能力,調(diào)動他們的積極性和主動性是提高教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù),我們非常重視安排調(diào)配好任課教師,重點(diǎn)保證畢業(yè)班及課改科目有骨干教師把關(guān),安排年輕敬業(yè)的教師擔(dān)任英語與微機(jī)教學(xué)工作。
    2、積極開展學(xué)科教研活動。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐,各學(xué)科舉行大小教研活動累計(jì)十余次。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,每次教研活動前先由教導(dǎo)處組織骨干教師、教研組長深入研究,試上聽課,并當(dāng)面提出修改意見。我們開展了鄉(xiāng)級研究課9節(jié),起到了輻射作用,均收到良好的教學(xué)效果,給全體老師很大的啟發(fā),大家一致認(rèn)為張小利、王溪、朱艷、付懷芳等幾位老師的課充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念,教學(xué)目標(biāo)由原來的單一轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動,共同發(fā)展的過程,課堂真正成為學(xué)生的課堂,教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀得到應(yīng)有的發(fā)展。
    3、加強(qiáng)“教學(xué)質(zhì)量年”聽課調(diào)研力度。行政人員、年級組長、教學(xué)能手經(jīng)常深入課堂聽課。每人一學(xué)期聽課60節(jié)以上,教師之間相互聽課,每人一學(xué)期聽課30節(jié)以上。一方面是加強(qiáng)對教師的指導(dǎo),另一方面對課堂教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量檢測,實(shí)施了“即時性課堂教學(xué)質(zhì)量檢測制度”,同時加強(qiáng)了對薄弱班級聽推門課的力度。在校長室的指導(dǎo)下,推行“過關(guān)課”驗(yàn)收制度,40周歲以下的青年教師每人上一節(jié)過關(guān)課,由校長室、教導(dǎo)處、教科室及教師代表進(jìn)行聽課,并及時給出評價,對沒有過關(guān)的課,由級部主任牽頭負(fù)責(zé),組織學(xué)習(xí)提高,直到過關(guān)為止。本學(xué)期,胡蓓蓓、熊秀娟、王芳、陸榮建、譚新榮、朱艷、孫秀蘭、王溪、付懷芳等老師的課被定級為優(yōu)秀。
    4、把教學(xué)常規(guī)工作與雙基訓(xùn)練作為日常檢查的重點(diǎn)。衡量一個教師工作責(zé)任心的標(biāo)志之一就是教學(xué)常規(guī)工作。只有扎扎實(shí)實(shí)的制定好各科的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)的設(shè)置及批改等工作,才能教育好學(xué)生。在這方面的工作上,每學(xué)期我們均進(jìn)行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)檢查,并及時反饋意見,期末還進(jìn)行了考核組常規(guī)檢查考核。做到每一次檢查以后都用規(guī)范的登記表做好詳細(xì)記錄。充分體現(xiàn)常規(guī)管理要 “細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、?!彼膫€字,使常規(guī)管理規(guī)范化、制度化。在規(guī)范中求創(chuàng)新,力求以科學(xué)的管理達(dá)到理想的效果,全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    5、繼續(xù)做好課題研究工作。課題研究是提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要手段和措施,。一是做好省級課題《檔案袋創(chuàng)新優(yōu)化的研究》的研究工作;二是繼續(xù)做好市級課題研究工作;三是鼓勵教師積極加入“新教育實(shí)驗(yàn)”。本學(xué)期馮會芹的一篇論文發(fā)表在中國教師報(bào)上,王之松、王金蛾的兩篇論文發(fā)表在《科學(xué)導(dǎo)報(bào)》上。縣、市論文評比獲獎52篇;“教育在線”論壇發(fā)表文章206篇。
    6、幼教工作。認(rèn)真落實(shí)縣教研室幼教工作管理考核辦法,指導(dǎo)、協(xié)助幼兒教師結(jié)合學(xué)校實(shí)際落實(shí)工作要求,進(jìn)行了期中、期末進(jìn)行了兩次幼教常規(guī)工作檢查,同時督促幼兒教師做好室內(nèi)區(qū)角建設(shè)和學(xué)習(xí)與活動場所的凈化與美化。為改善幼兒的學(xué)習(xí)和活動條件,為中心園購買了必要的的教具與學(xué)具。開展了幼兒保育知識講座和幼兒班家長會議,深受幼兒家長的好評。我們還積極組織幼兒參加了舞蹈、唱歌、跳繩比賽活動,在鄉(xiāng)“慶六一”舞蹈比賽中,中心園的舞蹈節(jié)目獲得一等獎。湯紅云、吳平、孫蘇濤、惠妍艷等幼兒老師參加縣級活動獲得二等獎。
    四、牢固樹立安全意識,開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保了師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
    1、把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,每月至少召開一次學(xué)校安全工作會議,針對問題,確定措施,認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    2、建立健全了學(xué)校安全工作制度和責(zé)任追究制度,建立健全了安全信息報(bào)送、大型活動的申報(bào),危險品的管理,防火防災(zāi),值班、食品衛(wèi)生、交通安全督查制度。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)部門的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    3、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對出現(xiàn)安全責(zé)任事故的教師實(shí)行一票否決制度,并且不能評為先進(jìn),同時貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    5、齊抓共管群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。每學(xué)期學(xué)校均積極與派出所、交警隊(duì)等部門通力合作,做好學(xué)校安全教育工作,學(xué)校組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    6、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。一是認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。二是開展豐富多彩的教育活動,利用班會、隊(duì)會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行每周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    7、加強(qiáng)檢查,及時整改。開展常規(guī)檢查。定期開展安全工作檢查,加強(qiáng)對消防設(shè)施以及教學(xué)樓、微機(jī)室、辦公室等場所的用電管理,定期檢查用電線路和備,做到絕緣良好,確保安全用電。學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)生上學(xué)和放學(xué)有規(guī)范的路隊(duì)管理制度,天天檢查記錄。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。對食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行重點(diǎn)檢查。
    由于安全工作抓得勤、抓得嚴(yán)、抓得細(xì),一學(xué)期來,全鄉(xiāng)小學(xué)未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。我校本學(xué)期在縣安全工作檢查中獲得一等獎。
    五、多方爭取經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,努力改善辦學(xué)條件。
    一學(xué)期來,由于嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,學(xué)校沒有增加收費(fèi)項(xiàng)目、沒有增加收費(fèi)金額,有限的經(jīng)費(fèi)全用于教育教學(xué)工作上,如教師參加各級各類學(xué)科培訓(xùn),開展各項(xiàng)教學(xué)研究活動,組織學(xué)生參加各級各類競賽等。雖然學(xué)生人數(shù)少,經(jīng)費(fèi)緊張,但學(xué)校對每月教師考勤費(fèi)、班主任費(fèi)等都及時發(fā)放,還節(jié)省資金對校園進(jìn)行綠化、校舍進(jìn)行維修等。經(jīng)費(fèi)不足解決的辦法一是減少不必要的支出,二是積極向縣局、鄉(xiāng)政府爭取支持,這樣既確保了正常教學(xué)教育活動的開展,又改善了辦學(xué)條件。
    六、存在問題與困惑
    1、校舍緊張,班級生數(shù)多,各輔助用房被擠占。幼兒園300多名師生在外面租了校舍。現(xiàn)迫切需要校舍擴(kuò)建。
    2、目前小學(xué)英語老師少,課時多,負(fù)擔(dān)重,教學(xué)質(zhì)量難以保證。
    3、新課改流于表面形式,未見實(shí)質(zhì)性的突破。個別教師為追求教學(xué)質(zhì)量而忽視了教育方法,造成師生關(guān)系緊張。
    4、由于撤并教學(xué)點(diǎn)后,學(xué)生上學(xué)路途遠(yuǎn),交通安全隱患多。校園警務(wù)室建設(shè)還存在困難,主要是保安的工資和編制沒有著落。
    以上總結(jié)如有不妥之處,敬請批評指正。
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇七
    在教育教學(xué)的過程中,反思能使教師規(guī)范自己的言行,更新教育觀念,提高教育教學(xué)能力,助推教育教學(xué)成績的提高。今天本站小編給大家整理了學(xué)校教育教學(xué)反思工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    本學(xué)期來,我們學(xué)校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷下,在全校師生員工的共同努力下,積極倡導(dǎo)“規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量、促進(jìn)素質(zhì)教育”的教育理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),遵循學(xué)校工作計(jì)劃開展了一系列教育教學(xué)活動。我們?nèi)w師生弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神,致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高,推動學(xué)校工作沿著科學(xué)軌道持續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。如下是本學(xué)期我校教育教學(xué)工作的簡單匯報(bào)。
    一、學(xué)校管理規(guī)范化
    本學(xué)期,我校本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)引導(dǎo)”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標(biāo),實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的具體措施。首先是健全制度、規(guī)范管理。我校本著“立足實(shí)際,遵循科學(xué)性,增強(qiáng)實(shí)效性,激發(fā)積極性”的原則,對原來的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補(bǔ)充和完善。明確了各個崗位的工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,引入競爭機(jī)制,激發(fā)和調(diào)動了教職工的工作積極性,使各項(xiàng)工作在較短的時間內(nèi)步入了良性軌道。
    其次是加大對課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度。通過業(yè)務(wù)會、反饋會、考試分析會、聽課座談等多種渠道,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,有力地推動了高效課堂教學(xué)。再次是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展。學(xué)校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推進(jìn)人文管理,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)的和諧氛圍。例如:我們開展文明班級評比活動、實(shí)施教職工考勤制度、輪值制度,常規(guī)教學(xué)檢查制度。在總結(jié)評比中,我們突出幫助落后和激勵先進(jìn),以煥發(fā)教師熱愛教育,奉獻(xiàn)教育事業(yè)的工作熱情。
    二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理
    常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中,將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理作為最基礎(chǔ)、最重要、最根本的工作,具體做了一些較有成效的工作。首先,明確工作要求。教導(dǎo)處對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出備課寫教案、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、反饋測試、作業(yè)布置與批改等的具體要求,還有工作計(jì)劃、試卷分析、教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的要求,對新教師學(xué)習(xí)提高的要求,還有對聽課評課的標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求,提出了集體備課的要求和定時寫好教學(xué)反思的要求,這些要求使學(xué)校活動各環(huán)節(jié)有章可循,較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性。其次,加強(qiáng)反饋檢查。為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位,保證教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的質(zhì)量,學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn),以檢查促落實(shí)。一是落實(shí)了教師辦公檢查制度。以值日領(lǐng)導(dǎo)分組檢查辦公情況為手段,有力地保證了教師的辦公紀(jì)律,保證了辦公時間。二是加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查。本學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了兩次大檢查,每月一次小檢查,檢查的內(nèi)容是教師的備課情況、聽課筆記、班主任工作手冊、學(xué)生各科作業(yè)、試卷、練習(xí)冊等,每次檢查都做到了有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有公布、有反饋,通過這些檢查,學(xué)校全面掌握了教師教學(xué)和學(xué)習(xí)情況,促使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)缺點(diǎn)的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展,確保學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的落實(shí),從而保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    三、重視教育科研,促進(jìn)課堂教學(xué)
    本學(xué)期,我們堅(jiān)持“以高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量”的宗旨,積極倡導(dǎo)教育科研之風(fēng),全體任課教師以新課程改革和校本研究為主體,圍繞學(xué)科教學(xué)搞研究,以教研促教學(xué),初步形成了良好的教研氛圍。每位任課教師都能擠出時間認(rèn)真讀書、計(jì)筆記,能夠定時做好課后反思,努力打造高效課堂。學(xué)校成功地組織開展了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、化學(xué)、國學(xué)等教學(xué)研究課,在活動中,教導(dǎo)處認(rèn)真組織,領(lǐng)導(dǎo)班成員帶頭講課、評課,全體教師熱情參與,聽課中大家認(rèn)真記錄,聽課后積極評議研討,使整個活動開展得富有成效,每位教師都有不同程度的收獲和提高。同時,我們組織了二三四五年級語文、一二三五年級數(shù)學(xué)、三五年級英語等科組集體備課活動,老師們都積極參與研討,互相學(xué)習(xí)、共同探究的氛圍很濃厚。我們選派王卿美老師參加市級英語科優(yōu)質(zhì)課評比活動,獲得二等獎,選派李銘正同學(xué)參加第三屆農(nóng)村小學(xué)生英語口語比賽獲得二等獎。我們的教師還積極投稿參加市級優(yōu)秀教學(xué)論文評選,韓春蝶副校長獲得一等獎,符績樹和劉瓊多老師都獲得三等獎。
    四、強(qiáng)化教師培訓(xùn),提高專業(yè)素養(yǎng)
    針對我校教師青年教師和代課教師多的現(xiàn)狀,本學(xué)期我校把提高教師隊(duì)伍素質(zhì)做為提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工程來抓。其一,搭建新教師成長平臺,給教師的提高和發(fā)展指路子,提出目標(biāo)要求,使他們明確努力的方向;給新教師分配主要學(xué)科教學(xué)任務(wù),讓他們在教學(xué)實(shí)踐中得到鍛煉;通過實(shí)施“一幫一”結(jié)對子活動,以老帶新,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),促使青年教師不斷成長提高。
    其二,立足校情,通過校本培訓(xùn),開展師德規(guī)范教育和課堂教研活動,促進(jìn)教師課堂教學(xué)效率的提高和教育教學(xué)能力增強(qiáng)。其三,為每一位任課教師購買了擁有多種類型優(yōu)秀案例的備課資料和配備科組室電腦,為教師學(xué)習(xí)、研究、借鑒別人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提供了信息資料保證。其四,學(xué)校加大外出學(xué)習(xí)投入的力度,盡量為教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會、提供方便,為教師開闊視野、更新觀念、改革教法提供條件,本學(xué)期共派出學(xué)習(xí)聽課的教師26人次。其五,黨員教師在上級黨委部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,明確懲治“庸懶散貪”的關(guān)鍵所在,努力提高自身的思想覺悟,爭當(dāng)一般教師和學(xué)生的楷模。
    五、注重養(yǎng)成,強(qiáng)化德育
    為了深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,我校立足本校實(shí)際,校長室、教導(dǎo)處把習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到了各項(xiàng)德育工作和教學(xué)活動中去,致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。其一,開展一系列的養(yǎng)成教育活動,致力于養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。例如:初步養(yǎng)成了學(xué)生的讀書習(xí)慣、自主完成作業(yè)的習(xí)慣、愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣、勇于吃苦的習(xí)慣、善于質(zhì)疑的習(xí)慣、文明守紀(jì)的習(xí)慣、誠實(shí)守信的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣等。
    其二,使宣傳欄的教育功能進(jìn)一步得到發(fā)展和完善。學(xué)校在教學(xué)樓前安置了兩塊板報(bào)欄,通過報(bào)欄,及時傳遞學(xué)校的管理意見、先進(jìn)事跡、主題教育等教育,最大限度增強(qiáng)其教育性、引導(dǎo)性,真正起到了陶冶學(xué)生情操、豐富學(xué)生情感、凈化學(xué)生心靈、指導(dǎo)學(xué)生成長的作用。其三,持續(xù)開展了“讀經(jīng)典名著,做時代新人”的主題教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展愛國主義教育、倫理道德教育活動,致力于培養(yǎng)學(xué)生的“三種精神”,即自強(qiáng)不息的民族精神、愛國奉獻(xiàn)的愛國主義精神和進(jìn)取創(chuàng)新的時代精神。其四,舉辦了多種集體性教育活動。例如,舉行了一次“祖國在我心中”演講比賽,舉行“紅領(lǐng)巾心向黨、學(xué)先鋒、找榜樣、爭四好”主題隊(duì)日活動、組織學(xué)生為革命烈士掃墓、組織少先隊(duì)員給敬老院老人送溫暖等,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的革命理想。其五,開展豐富多彩的教學(xué)活動。我們先后組織了在英語口語比賽、語文學(xué)科背書比賽、英語單詞默寫比賽、學(xué)生硬筆書法賽、講故事比賽等,大大豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    六、做好安全和穩(wěn)定工作
    在安全和穩(wěn)定工作中,我們主要開展了以下工作:其一,每周一、周五操會定期對師生進(jìn)行安全教育活動,強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)了全體師生的安全防范能力,本學(xué)期有效地開展了多次安全疏散演練和交通安全、預(yù)防火災(zāi)專題教育。其二,拉網(wǎng)式排查師生集中活動區(qū)域的安全隱患。其三,大力推進(jìn)人文性管理,倡導(dǎo)文明行為,有效地防止了重大治安事件的發(fā)生。其四,杜絕了亂收費(fèi)、體罰學(xué)生和學(xué)生打架斗毆及離家出走事件的發(fā)生,妥善地處理了幾起突發(fā)事件,保證了學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
    七、搞好體育衛(wèi)生工作
    我們學(xué)校堅(jiān)持上好體育課和課外活動,加強(qiáng)學(xué)生日常體育鍛煉,保證了學(xué)生每天鍛煉一小時,我們把“提高學(xué)生體質(zhì)”放到學(xué)校的中心工作中去,經(jīng)常性抓好排球訓(xùn)練和中小學(xué)生田徑訓(xùn)練,同時抓好了畢業(yè)班中考體育考試。利用學(xué)校廣闊的體育運(yùn)動環(huán)境資源,抓好學(xué)生的體育訓(xùn)練和體質(zhì)測評工作。加強(qiáng)學(xué)生的健康教育。提高學(xué)生對于健康意義的認(rèn)識層次,強(qiáng)化學(xué)生強(qiáng)身健體的自覺行為。同時,注重學(xué)生心理健康的教育和引導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生心理品質(zhì)的健康發(fā)展。本學(xué)期,我校中學(xué)生排球隊(duì)參加文昌市中學(xué)生排球錦標(biāo)賽,獲得男子組第六名。我校小學(xué)生田徑隊(duì)參加文昌市第32屆小學(xué)生田徑運(yùn)動會獲得團(tuán)體總分第18名。中考體育成績名列全市前茅。
    八、成績與不足
    我們學(xué)校今年小考成績輝煌,符美元、詹惠琪、鄭日新、鄭月穎、詹春草、邢詩心等同學(xué)以優(yōu)異成績考進(jìn)文昌中學(xué),邢福強(qiáng)、符傳能、楊娜、符少瀟等同學(xué)以優(yōu)異成績考進(jìn)文昌華僑中學(xué)。平均分名列全市第八名,總分及格率全市第八名,總分優(yōu)秀率全市第九名。中考成績也比往年有所提高,平均分全市排名第19名。兩位達(dá)到文昌華僑中學(xué)統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線,黃磊同學(xué)被被文昌到校指標(biāo)錄取。
    我們學(xué)校的教育教學(xué)工作雖然取得了一定的成績,但我們的工作也存在著一些明顯的不足之處,例如:如何規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理問題;如何促進(jìn)學(xué)校班子成員之間的協(xié)調(diào)合作問題;如何調(diào)動教師的工作積極性問題;如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣問題;如何實(shí)施高效課堂教學(xué)問題等,還有待我們繼續(xù)去努力、去摸索、去尋求良策,在新的學(xué)期,我們一定在上級教育主管部門和地方政府部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、勵精圖志,再創(chuàng)輝煌。
    光陰荏苒,日月如梭。20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育
    教學(xué)工作計(jì)劃
    ,繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,重心工作,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。全體教師同心同德,與時俱進(jìn),較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:
    一、以德為冠,全面落實(shí)德育工作。
    本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了xxx“三個代表”的理論及在20xx年教師節(jié)會議講話,胡的講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,學(xué)習(xí)時間周周得到落實(shí),我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時,其余時間自學(xué),邊學(xué)習(xí)邊寫
    心得體會
    ,每人本學(xué)期不少于18次。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識。
    德育工作是學(xué)校的首要工作,為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),具體的做法是:
    1、xx大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教育,并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核。
    2、嚴(yán)格升降國旗制度,充分利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育,教育學(xué)生誠實(shí)守信,做一個誠實(shí)守信的好學(xué)生。
    “感恩”活動演講比賽。
    4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動。舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動,受到一次集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神,同時鍛煉了學(xué)生的體能。
    5、安全工作常抓不懈,20xx年9月5日,我們校開展了一次法制安全講座,教育學(xué)生平時要自我保護(hù),提高了學(xué)生安全自我防范能力,特別是家長不在的時候,學(xué)生要有自我保護(hù)意識,不做一些危險的事情。同時又利用板報(bào)、班會、校會等各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    二、加強(qiáng)常規(guī)管理,圓滿地完成了上級交給我校的“配套”工程的實(shí)施工作。
    1、抓好教育管理。本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處,教師要不斷主動的“充電”,研究教學(xué)新方法,走自己的路子,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,2名教師讀本科,1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ)。開展讀一本教學(xué)專著的活動,邊讀邊寫體會,每周不少于1000字,裝入個人檔案袋,充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),朱曉敬教師的
    讀書筆記
    質(zhì)量較高,體會較為深刻。
    課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對”制度,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,向40分鐘要質(zhì)量。通過聽課評課,使每位教師都能取長補(bǔ)短,把新課標(biāo)、新理念落到實(shí)處。檢查評比是實(shí)施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán),業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,作為年終考核的依據(jù)。
    2、堅(jiān)持集體備課制度,每次集中備課定中心發(fā)言人,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,定教材,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法。
    3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假,朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,勇挑重?fù)?dān)分別臨時擔(dān)任英語、語文的教學(xué)任務(wù),為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題,并在全體教師會上認(rèn)真地剖析不利因素。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一,(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文,四年級數(shù)學(xué),四年級英語,五年級數(shù)學(xué),六年級數(shù)學(xué)。一個全鎮(zhèn)第二,在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績,這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。
    4、抓好教師管理。每周周一召開教師會,對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢,樹立競爭意識,平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,外出開會、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補(bǔ)上,教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校,任何人不準(zhǔn)隨便缺課,有事要請假,每周公布一次教師出勤情況,并納入了校對人的考核。
    5、為提高學(xué)生的閱讀能力,開學(xué)初,我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下,成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,同時制定了校閱讀計(jì)劃,為了實(shí)施這一計(jì)劃:首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”。第三建立班級圖書角,讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角,真正達(dá)到資源共享,第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真,取得了一定的成效。
    6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展,因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收,我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作,放棄了兩個星期天休息的時間,從不叫一聲苦,一聲累。特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn),那幾天天氣特別的冷,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會家,這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),(眾所周知我校在職教師8人,當(dāng)時一人病假,去實(shí)施具體工作的教師就更少了)
    7、加強(qiáng)安全教育,做到警鐘長鳴,常抓不懈。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識,堅(jiān)持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人,放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問題,由包隊(duì)教師負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,及時上報(bào)檢查情況,我校實(shí)行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法,對往來人員要登記入冊,本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生。沒有一起失盜現(xiàn)象,確保了學(xué)校師生的人身安全,確保了國家的財(cái)產(chǎn)不受損失。
    8、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,按上級指示做,有事先申請,精打細(xì)算,把錢用在刀刃上。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級的要求,不亂收亂支,做到收費(fèi)公開,接受社會的監(jiān)督。把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時送到家長們的手中,使他們感受到黨的關(guān)懷,黨的溫暖。
    三、以科研為龍頭,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作
    1、開展教師讀書活動,提高教師理論素養(yǎng)。
    2、開展五個一學(xué)習(xí),人人做研究型的教師
    我校教師人人讀了一本教育理論書籍,記了一本學(xué)習(xí)筆記,做了一項(xiàng)小課題研究,開了一次研究課,寫了一至兩篇教育論文。在此基礎(chǔ)上,人人參與寫《教師專業(yè)
    日記
    》,真實(shí)詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見、所聞、所感。本學(xué)期我校教師寫教育、教學(xué)論文達(dá)10余篇。
    3、教育科研“手拉手”,以科研興校
    10月份,我校教師到鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)、柳新實(shí)小、馬坡小學(xué)、何橋小學(xué)、參加了聽課共派出30多人次。他們認(rèn)真地聆聽精彩的報(bào)告,,仔細(xì)地觀看,專心的思考,刻苦的鉆研,深刻的感悟,他們感悟頗多,學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)?;氐綄W(xué)校后,我校也組織了“我的研究課”的專題活動,人人參與。通過這一活動,提高了我校教師的教學(xué)水平。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),受益匪淺。
    四、加強(qiáng)體育活動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
    本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽,在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績,獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名。
    五、存在問題及改進(jìn)措施
    (一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,但是成績面前也有不足的地方,問題有如下不足之處:
    1、由于學(xué)校我校師資力量不足。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動不能正常地開展。
    2、班級管理方面,個別班主任責(zé)任心不強(qiáng)。
    3、教科研方面,教師跟不上形勢,存在怕吃苦的現(xiàn)象。
    (二)、改進(jìn)措施:(1)加強(qiáng)班級、學(xué)生管理,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。時時講安全。(2)加強(qiáng)教科研工作,鼓勵教師開動腦筋,把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破。(3)個別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,其他的任務(wù)都是附帶的。
    共
    2
    頁,當(dāng)前第
    1
    頁
    1
    2
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇八
    “科研興師、科研興教、科研興?!笔俏倚J冀K堅(jiān)持的科研之路,教育科研是學(xué)校發(fā)展的必要條件之一,一個學(xué)校的教育要發(fā)展,教科研必須先行,教育科研與學(xué)校的教改和發(fā)展,有著密切的關(guān)系?!笆濉逼陂g,我校的教育科研工作開展得有聲有色。學(xué)校承擔(dān)的市級科研課題、區(qū)級科研課題的研究均以結(jié)題。學(xué)校因此評為“20xx年教育科研先進(jìn)單位”,現(xiàn)將20xx年以來的教育科研工作進(jìn)行總結(jié):
    “十二五”期間,由于我校領(lǐng)導(dǎo)對教育科研工作的開展比較重視,經(jīng)常過問,親自督導(dǎo)。不論是哪里有培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班,都能拿出經(jīng)費(fèi)派教師前往學(xué)習(xí)。在開展教育科研工作的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對教育科研工作做階段性的小結(jié)。由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,措施實(shí)施得力,活動方式引入,教師的觀念不斷發(fā)生變化,由不自覺逐步走向了自覺,參與熱情不斷高漲。我校教育科研的氛圍進(jìn)一步形成。我們始終堅(jiān)持走“科研興師、科研興教、科研興?!笨蒲兄?,爭取將教學(xué)質(zhì)量的提高落到實(shí)處。
    我校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),專人負(fù)責(zé)。成立校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,由副校長分管教科研具體工作。為了使教師能有更大的熱情投入到教科研工作中,我們還不斷建立、完善了《校本研修管理辦法》、《課題研究管理制度》、《教育科研考核辦法》等。對教科研工作取得一定成果的教師,實(shí)行政策鼓勵、精神激勵、物質(zhì)獎勵,進(jìn)一步激發(fā)了教師的教科研熱情。多位教師的論文在國家級雜志上獲獎和發(fā)表。同時有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,舉辦各類科研講座;積極指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究,及時反映本校科研動態(tài),宣傳教科研理論。
    我校至20xx年起,就啟動了市級“小課題”的申報(bào)工作,彰顯“問題真、切口小、周期短、過程實(shí)、突出用”等特點(diǎn),明確“基于問題解決、改進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐”的主旨,引導(dǎo)出40周歲以內(nèi)的教師們申報(bào)了10多個市級級小課題,如《小學(xué)低年級閱讀教學(xué)“圖式板書增效”的課例研究》、《高年級小學(xué)生作文心理活動細(xì)節(jié)指導(dǎo)的案例研究》、《中年級小學(xué)生語文課堂筆記的指導(dǎo)策略》、《中年級小學(xué)生計(jì)算題高頻率錯誤類型、成因及對策的研究》、《高年級數(shù)學(xué)課有效追問、深化思維的片段研究》、《生活英語任務(wù)驅(qū)動、游戲激趣的細(xì)節(jié)研究》、《小學(xué)高年級英語自主互助型教學(xué)模式的課例研究》、《小學(xué)音樂欣賞教學(xué)中激活想象力的案例研究》、《小學(xué)低年級體育課安全預(yù)防的方法研究》、《中年級信息課“抓兩頭,促中間”的小組個案研究》等等。這些突出課堂、微觀、現(xiàn)場、行動、應(yīng)用研究的小課題,深受教師們歡迎。先后有20人次參與實(shí)施市、區(qū)級的課題研究工作,已有1個市級大課題、15個市級小課題結(jié)題,形成了市、區(qū)、校多級課題研究網(wǎng)絡(luò)。此外,我校高度重視對教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和交流,20xx年11月在我校組織開展了東寶區(qū)高效課堂研討活動,我校參賽的三節(jié)課節(jié)節(jié)課都體現(xiàn)出教師對學(xué)校課題的研究體會和成果,好評不斷,均獲一等獎,和兄弟學(xué)校間也進(jìn)行了很好的交流學(xué)習(xí)。與此同時,學(xué)校還派出優(yōu)秀青年教師外出學(xué)習(xí),開闊他們的視野、增長他們的見識,豐富他們的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)他們的成長。一批青年教師在學(xué)校的積極培養(yǎng)和自己的不懈努力下正茁壯成長。像周陽、彭珺愷、賀群、陳悅悅、左蘇妮等90后教師已逐漸成為教科研骨干。在課題課展示方面,周陽老師為大家做了很好的示范,使大家更為清晰地理解了如何將課堂教學(xué)與課題研究有機(jī)的結(jié)合起來,更有效地提高了課堂教學(xué)效率。
    我校的教科研工作,從校領(lǐng)導(dǎo)到教師都非常重視,每項(xiàng)工作都安排有專人負(fù)責(zé)。對局、室有關(guān)文件精神,能及時批閱,安排專人負(fù)責(zé)辦理,按時完成各項(xiàng)工作任務(wù),不拖拉推諉?!笆濉逼陂g,學(xué)校加強(qiáng)對課題實(shí)施過程和鑒定工作的管理,制定了課題操作的細(xì)則。我校要求人人參與課題研究。但由于客觀存在的教師水平參差不齊,所以我們對每位教師的具體要求也不一樣:對于一般老師,重在抓好學(xué)習(xí),組織聽取與課題研究相關(guān)的講座,了解有關(guān)課題的研究報(bào)告,使其認(rèn)識課題研究的意義,掌握一些課題研究的方法,而后根據(jù)自己的實(shí)際和需要確立一個研究專題,寫出簡要的研究實(shí)施方案,并在科研骨干教師的帶領(lǐng)下,一起學(xué)習(xí),一起討論,一起實(shí)踐,通過一堂課,一種教法,體現(xiàn)研究成果,學(xué)年末寫一份總結(jié)。對于骨干教師,則給任務(wù),壓擔(dān)子,承擔(dān)課題主要研究工作,使之能成為產(chǎn)生輻射效應(yīng)的科研核心群體。為保證課題研究的進(jìn)程和質(zhì)量,我們對他們的工作在加強(qiáng)指導(dǎo)的同時,更堅(jiān)持階段檢查。按照學(xué)校教科研管理制度每學(xué)期逐條檢查各課題組的落實(shí)情況。從各課題立項(xiàng)批準(zhǔn)之后,學(xué)校對他們的研究過程全程監(jiān)督,從開題報(bào)告撰寫、實(shí)施計(jì)劃的制定和實(shí)施到活動記錄和學(xué)習(xí)材料的整理,再到調(diào)研報(bào)告、階段總結(jié)的撰寫。研究過程落實(shí),各課題組每學(xué)期安排一至二次教學(xué)研討活動,每次研討有明確的目的,及時反饋。根據(jù)課題研究,制訂好后先對自己的教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,做到有案可據(jù),制訂好針對性的措施,并定期匯報(bào)自己的課題研究情況。使課題申報(bào)、論證、立項(xiàng)、指導(dǎo)、結(jié)題和成果獎勵、推廣等各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。
    為激勵廣大教師積極投身教育科研,學(xué)校完善了教科研獎勵制度,每學(xué)期評比教科研先進(jìn)個人。對論文發(fā)表、獲獎、學(xué)術(shù)交流、輔導(dǎo)學(xué)生等教育教學(xué)成果均有獎勵措施。同時及時收集、反饋市級以上各級各類報(bào)刊的征文、論文競賽等信息,著力組織教師參賽、投稿、推薦發(fā)表。教師熱情極高,我校部分教師將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)踐升華到教育科研的高度,提升了自己的綜合素質(zhì)。
    學(xué)校的課題研究工作在去教科室專家領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,在校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)和親自參與下有了較為顯著的成果,具體變現(xiàn)在:一是課題研究成為學(xué)校發(fā)展的動力,課題研究工作切實(shí)解決了教育教學(xué)中的一些實(shí)際問題。二是廣大教師自覺參與科研實(shí)踐,一批青年教師脫穎而出。三是中青年教師積極參加論文評選活動,寫作水平有了很大提高。“十二五”期間我校多名教師獲“教育科研先進(jìn)工作者”稱號,老師們撰寫的多篇論文獲國家、市、區(qū)級獎勵。
    總之,面對成果我們不驕傲,面對不足我們要反思,今后我們將繼續(xù)強(qiáng)化“四個堅(jiān)持”:堅(jiān)持聚焦課堂,課題到課堂中去選,研究到課堂中去做,答案到課堂中去找,成果到課堂中去用;堅(jiān)持學(xué)研做結(jié)合,引導(dǎo)教師在讀書中吸取營養(yǎng),在實(shí)踐中探索規(guī)律,邊學(xué)習(xí),邊研究,邊行動;堅(jiān)持合作研究,建立以骨干教師為引領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì),將教研活動與課題研究有機(jī)結(jié)合互為促進(jìn);堅(jiān)持過程管理,保證課題研究的順利進(jìn)行。我們相信,經(jīng)過我們的不懈努力,我們的教科研會越做越好,我們的教學(xué)質(zhì)量會穩(wěn)步提升!
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇九
    20_年以來,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,作為辦公室文員,我緊緊圍繞上級布置的任務(wù)和崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤懇工作,扎實(shí)做事,個人的業(yè)務(wù)能力、政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)都有了較大的提升?,F(xiàn)將這半年個人思想與工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想與理論水平。
    20_年我在辦公室主要負(fù)責(zé)文件接收,上傳下達(dá)工作;我抽調(diào)到局辦公室做文員,并有代理辦公室主人的經(jīng)歷;我又回到##辦公室。一年來,無論工作多么繁忙,我始終努力學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,學(xué)習(xí)局出臺的文件精神,深刻領(lǐng)會黨和上級部門的政策,提高貫徹各項(xiàng)內(nèi)容的執(zhí)行力;結(jié)合機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念。我主動參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,撰寫了多篇新的體會,不斷提高自身思想與政治理論水平,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和服務(wù)能力。
    通過學(xué)習(xí),我樹立了服務(wù)意識,把服務(wù)看成自己的本職工作,對上服務(wù)于上級部門,準(zhǔn)確傳達(dá)上級的指示,完成上級任務(wù),同時收集各種信息,服務(wù)于上級決策;對下,協(xié)調(diào)溝通,組織各種活動,服務(wù)于各部門健康發(fā)展;對外,加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),努力為單位發(fā)展創(chuàng)造寬松的外部環(huán)境。工作中做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,能夠任勞任怨,腳踏實(shí)地開展工作,克己奉公,嚴(yán)格遵守黨的廉政紀(jì)律,認(rèn)真遵循單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持做到不利于單位形象的事不做,不利于單位形象的話不說,積極維護(hù)本單位的良好形象。做到:不議論、不糾纏、不攀比、不空談、不上訪。
    二、盡職盡責(zé),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。
    半立足本職崗位,認(rèn)認(rèn)真真履行自己的職責(zé),高效完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),具體工作如下:
    (一)作為開發(fā)部文員,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)提高,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)具體事務(wù),協(xié)助局辦公室做好日常工作,以高度的服務(wù)意識和熱情的服務(wù)態(tài)度接聽電話,仔仔細(xì)細(xì)做好來電記錄,較好地完成了各項(xiàng)信息和文件的上傳下達(dá)工作,及時將重要文件轉(zhuǎn)閱相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),確保政令暢通無阻;對于各種信件,細(xì)致接收,并傳達(dá)到個人。半年來接收辦理文件400件、打字約50張,復(fù)印約5000張,傳真約150份,接發(fā)送郵件50次。
    (二)我業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)在鍛煉中得到了很大提高,緊緊圍繞著辦公人員的基本職責(zé),協(xié)調(diào)溝通,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和基層部門發(fā)展。全年接收辦理文件1250件、打字約80張,復(fù)印約6000張,傳真約250份,接發(fā)送郵件200多次。并參與組織各項(xiàng)會議活動和其他活動,較好完成辦文、辦會、辦事三項(xiàng)基本事務(wù),得到了組織和領(lǐng)導(dǎo)一致好評,被評為先進(jìn)工作者。
    (三)我奔波忙碌于科研所和科技局之間,分別在兩個機(jī)構(gòu)開展工作,業(yè)務(wù)能力有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,被提拔為辦公室代理主任。
    1、圍繞所培訓(xùn)工作,做好組織宣傳。根據(jù)上級要求,我所組織“中小企業(yè)科技文獻(xiàn)檢索與科技項(xiàng)目申報(bào)實(shí)務(wù)培訓(xùn)班”,我全盤參與組織宣傳工作,為培訓(xùn)班的正常開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我積極找到區(qū)所專家,認(rèn)真聽取專家建議,細(xì)致準(zhǔn)備相關(guān)此材料,邀請專家授課,積極爭取專家的支持,確保了師資力量到位;為了爭取企業(yè)的廣泛支持,擴(kuò)大參與培訓(xùn)人員面積,我及時與各縣市區(qū)的_所和眾多的企業(yè)聯(lián)系,宣傳培訓(xùn)活動的重要意義,動員說服各單位和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)支持培訓(xùn)活動,并反復(fù)落實(shí)參與的企業(yè)名單和人數(shù)。在我全力以赴的動員下,各企業(yè)積極配合,招生工作取得突破性進(jìn)展,x月x日培訓(xùn)當(dāng)天就有21家企業(yè)的23人參加了培訓(xùn),其中個人努力爭取的企業(yè)20家19人參加了培訓(xùn)。在完成培訓(xùn)活動和日常工作的同時,較為出色地完成了所領(lǐng)導(dǎo)分配的“_平臺”的建設(shè)工作。
    2、兢兢業(yè)業(yè),在主管局樹立我所職工良好形象。3月至10月我被借調(diào)到主管局開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展改觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作。我始終一絲不茍工作,注意維護(hù)我所的良好形象。做好了科學(xué)發(fā)展觀活動文件與材料的上傳下達(dá),做好了學(xué)習(xí)資料的征訂、分發(fā);做好了會議材料的校核、裝訂、分發(fā);做好了各階段材料的建檔等工作;同時參與會場的布置和后勤保障,圓滿完成了任務(wù),得到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力營造良好工作氛圍。
    我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,始終保持了謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),時時處處以身作則,率先垂范,同事工作中遇到困難,總是伸出熱情的援助之手,積極營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、相互協(xié)作的工作氛圍,推動敬業(yè)樂業(yè)的團(tuán)隊(duì)的形成和發(fā)展。代理主任期間,充分發(fā)揚(yáng)民主,遇事多征求領(lǐng)導(dǎo)的意見,多聽取同事的建議,充分發(fā)揮部門人員的聰明才智,共同做好部門工作,不斷提升部門團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
    四、存在的問題與不足。
    半年來,雖然個人在學(xué)習(xí)、工作和思想方面取得了明顯的進(jìn)步,做出了一定的成績,但是與上級領(lǐng)導(dǎo)要求相比,還有一定差距,主要表現(xiàn)在:一是文字表達(dá)能力有待于提高,寫作的水平還需要進(jìn)一步提升;二是創(chuàng)新意識不強(qiáng),不能夠創(chuàng)造性地開展工作;三是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度不夠,對政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)。俗話說,正視自己的不足,才能超越自我,今后,我將改進(jìn)學(xué)習(xí)與工作,彌補(bǔ)不足。
    五、今后的工作思路。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作效率。
    我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),尤其是針對文字表達(dá)能力,爭取參加成人教育,接受系統(tǒng)的培訓(xùn),服務(wù)于職業(yè)能力的培養(yǎng)。同時,多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),多向老同志學(xué)習(xí),勤請示,尋求領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。
    2、創(chuàng)新工作,優(yōu)化程序。
    根據(jù)辦公室實(shí)際工作需要,我將進(jìn)一步完善相關(guān)管理制度,優(yōu)化接待、組織會議和文件管理的程序,創(chuàng)新內(nèi)部管理,不斷提高服務(wù)能力和工作效率,力爭讓上級部門滿意,讓群眾滿意,讓其他部門員工滿意。
    3、樹立大局意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
    辦公室工作屬于后勤服務(wù)部門,既要服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),又要服務(wù)于各部門發(fā)展,溝通協(xié)調(diào),貫徹落實(shí)上級路線政策。辦公室有參謀部和后勤部的功能,為領(lǐng)導(dǎo)提供有價值信息,以備上層決策之用,因此我將樹立大局意識和全局觀念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)意識,大膽心細(xì),遇事思慮周詳,制定好計(jì)劃和方案,積極為領(lǐng)導(dǎo)提意見、想辦法、分憂解難,做到“到位而不越位”,服務(wù)于全所工作大局。
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇十
    在本年度的工作當(dāng)中,我始終勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本年度工作情景總結(jié)如下:
    一、嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。
    一年來,始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,與黨組織堅(jiān)持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作進(jìn)取主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
    二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    作為一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自我又缺乏工作經(jīng)驗(yàn),所以僅有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實(shí)自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來,始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十_大精神,深刻領(lǐng)會其科學(xué)。尤其是堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識和各種理論著作,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。
    二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,始終堅(jiān)持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。一年來,在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產(chǎn)、建筑實(shí)地考察,學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn),一年來參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績經(jīng)過考核,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。
    三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。
    一年來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自我,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負(fù)責(zé)黨政辦及綜治辦的一位同志調(diào)走后,我的工作任務(wù)更重,此刻的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質(zhì)量監(jiān)督員、“千百“辦成員等職務(wù)。一年的工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手:
    (一)黨政辦工作。能夠說辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對外服務(wù),也對內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤“即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送到達(dá)各辦公室,并及時把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開展情景,及時總結(jié)、匯總,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或讓領(lǐng)導(dǎo)備查,如年度目標(biāo)管理考核資料準(zhǔn)備等;在起草文稿時,能及時認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),一年來完成各種報(bào)告70余篇,包括政府工作總結(jié)、上半年政府工作總結(jié)、人代會報(bào)告等文稿。同時在組織會務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé),不留下任何紕漏。
    (二)綜治辦工作。主要負(fù)責(zé)資料整理、報(bào)告材料起草、各類報(bào)表統(tǒng)計(jì),同時還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務(wù)重、職責(zé)大、業(yè)務(wù)性強(qiáng),準(zhǔn)備的各種資料很多,如在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報(bào)告20余篇;又如簽訂職責(zé)書方面,年初綜治、安全生產(chǎn)等7個方面需要起草職責(zé)書。
    回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的提高,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識到自我的不足之處:首先,在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的本事還比較欠缺;其次,在工作上,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,再次,在工作中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示的多,相對來說,為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時候少。在以后的工作中,我必須會揚(yáng)長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、進(jìn)取進(jìn)取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻(xiàn)做的最大。
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇十一
    20_年轉(zhuǎn)眼而過,回顧這一年來的工作,在車間領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照生產(chǎn)要求較好完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。通過一年來的學(xué)_與工作,工作模式得到了較快的改變,工作能力有了較大的提高,完全能勝任本職工作?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:
    一、嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì),安全生產(chǎn)。
    無規(guī)矩不成方圓,廠規(guī)廠紀(jì)時刻牢記心頭。按時上下班、班前不喝酒,保證在精力充沛的狀態(tài)下干好本職工作。
    安全無小事,嚴(yán)格遵守安全守則“三不傷害”。作為一班之長,心系全員的生命安全,在班前會中時刻提醒大家在工作中注意自身安全,并且制定了安全保護(hù)措施,努力做到每個人安安全全上班,平平安安回家。
    二、盡職盡責(zé)工作,完成公司下達(dá)任務(wù)。
    1.班前檢查不可或缺。
    要做好本班工作,班前生產(chǎn)情況的檢查非常重要。上班生產(chǎn)狀況對本班生產(chǎn)有著積極的指導(dǎo)意義,通過檢查安排本班工作,非常清晰地制定班中生產(chǎn)任務(wù),有利于協(xié)調(diào)窯、預(yù)熱器、煤磨工作安排,提高工作效率。
    2.做好與中控員的溝通。
    中控與現(xiàn)場的良好配合是熟料高產(chǎn)的保障,現(xiàn)場人員全權(quán)掌握現(xiàn)場設(shè)備運(yùn)行情況,及時準(zhǔn)確將現(xiàn)場情況反應(yīng)給中控,以便中控及時做出調(diào)整,在最短時間內(nèi)調(diào)整好參數(shù)。遇到緊急情況時尤為重要,中控的及時調(diào)節(jié)為現(xiàn)場處理節(jié)省了時間,同時也縮短了處理故障的時間,保護(hù)了設(shè)備也降低了能耗。
    3.合理的人員分配可以提高工作效率。
    窯、預(yù)熱器、煤磨崗位各有各的特點(diǎn),每個人的技術(shù)和知識面不同,所以合理的分工尤為重要,合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫徊拍馨l(fā)揮良好的作用。工作中注重配合,每個崗位人員有限,遇到事故應(yīng)及時調(diào)配人員合作,調(diào)動員工的工作積極性,遇事能快速反應(yīng),以最短的時間處理好故障,提高設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率,保證熟料產(chǎn)質(zhì)量。
    4.努力學(xué)_提高技術(shù),做好領(lǐng)頭羊。
    做為班長,技術(shù)要扎實(shí),要有預(yù)見性。通過這幾年的工作,我積累了一些2線設(shè)備運(yùn)行,故障處理經(jīng)驗(yàn);能準(zhǔn)確及時發(fā)現(xiàn)問題,并且能在短時間內(nèi)處理好故障。在工作中積極主動,不怕臟,不怕累,凡事沖到第一,協(xié)調(diào)好工作,帶領(lǐng)大家快速地處理問題,并能保證大家安全,做到安生生產(chǎn)。
    20_年度燒成系統(tǒng)設(shè)備運(yùn)行基本良好,本班員工工作積極、認(rèn)真、吃苦耐勞。在全體的共同努力下很好完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),這離不開x主任和x主任的信任與支持,同時也是本班全員共同努力的結(jié)果。我深知自己在工作中仍有不足,在以后的工作中向有經(jīng)驗(yàn)的前輩虛心請教。今年的生產(chǎn)已經(jīng)圓滿完成,在下一年的工作中我會加緊學(xué)_,努力提高操作技術(shù),以身作則,做好本職工作,帶領(lǐng)好大家高效率地干好班中工作,請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與培養(yǎng)!
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇十二
    20__年以來,____單位在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及在相關(guān)單位的大力支持下和主管局的正確帶領(lǐng)下,積極工作、拼搏向上,為了日后更好地工作和學(xué)習(xí),現(xiàn)將本單位一年來的工作、學(xué)習(xí)情況簡要匯報(bào)如下:
    一、____單位基本情況:
    20__年____單位共有工作人員__人,其中:漢族__名、維族__名,女職工__名、男職工__名。本科學(xué)歷人員__人,大專學(xué)歷人員__人,中專學(xué)歷__人,平均年齡__歲。一年來,本單位全體干部職工積極干好本職工作,順利地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    二、認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
    一年來,____單位認(rèn)真組織工作人員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了黨的__大及__屆三中全會精神。積極參加了主管局組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。一年來,____單位全體人員全面、認(rèn)真履行工作職責(zé),自覺加強(qiáng)本單位的政治建設(shè)、雙文明建設(shè)和基層陣地建設(shè),同事之間相互團(tuán)結(jié)和互助,全年未發(fā)生一起有悖工作紀(jì)律的事。
    三、認(rèn)真組織人員干好工作,自覺加強(qiáng)鍛煉。
    一年來____單位認(rèn)真部署,積極、有效地干好各項(xiàng)工作,全體人員積極、想方設(shè)法地幫助廣大人民群眾做好事、實(shí)事。一年來,全體人員積極動手,在本單位的平安建設(shè)方面,自身建設(shè)方面,陣地建設(shè)方面認(rèn)真把好關(guān),全面履行工作職責(zé),全方位地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,自覺接受來自各方面的監(jiān)督和指導(dǎo)。20__年本單位嚴(yán)要求、求發(fā)展,積極創(chuàng)建規(guī)范化單位,并積極面對挑戰(zhàn),抓基礎(chǔ)、強(qiáng)管理,積極保優(yōu)爭先,由于各方面成績突出,得到了其他兄弟單位的一致好評。
    四、認(rèn)真做好資金管理工作,落實(shí)基礎(chǔ)工作。
    ____單位于今年安排工作人員積極下到基層,檢查各級上報(bào)項(xiàng)目的開工建設(shè)情況以及認(rèn)真落實(shí)本單位的資金管理工作。對各項(xiàng)資金加強(qiáng)管理和積極落實(shí)各上級專項(xiàng)資金項(xiàng)目,我們都進(jìn)行了實(shí)時監(jiān)管和落實(shí)。今年我們落實(shí)好了本單位各項(xiàng)補(bǔ)助資金,認(rèn)真聽取了主要領(lǐng)導(dǎo)同志及各負(fù)責(zé)人對本單位的建設(shè)意見和建議,認(rèn)真貫徹落實(shí)好了資金的管理工作。
    五、認(rèn)真管理各項(xiàng)補(bǔ)貼,積極摸底財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì),做好資金補(bǔ)貼發(fā)放工作。
    對今年視基本情況不同,本單位派工作人員會同主管局工作人員一道下到各基層,積極查看資金使用情況和統(tǒng)計(jì),為今年發(fā)放各項(xiàng)資金補(bǔ)貼工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一年來____單位發(fā)放資金補(bǔ)貼___戶,共計(jì)金額____元,發(fā)放補(bǔ)助補(bǔ)貼__戶,共計(jì)金額__元,發(fā)放國家補(bǔ)貼___戶,共計(jì)金額____元,這些資金有效發(fā)放,極大地調(diào)動了基層人民愛黨為國的積極性,大家對熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛家鄉(xiāng)建設(shè)更加深入和貼心。
    六、認(rèn)真做好基層賬務(wù),自覺接受檢查。
    一年來____單位認(rèn)真做好各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作,自覺接受上級部門及各方面的檢查和指導(dǎo)。大家同心同德地干好各項(xiàng)工作,隨時接受上級部門的監(jiān)督和檢查。全年未發(fā)現(xiàn)一起有悖財(cái)經(jīng)紀(jì)律的事。
    七、其他方面和今后努力方向。
    一年來____單位除了做好本職工作以外,還組織人員積極參加了主管局安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一方面本單位工作人員積極穩(wěn)妥地把各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn),另一方面繼續(xù)展開調(diào)查研究,搞好本單位的自身建設(shè)。不足之處是:本單位工作人員素質(zhì)參差不齊,人員交流經(jīng)驗(yàn)少,導(dǎo)致處理各項(xiàng)工作時間上長短不一。
    今后努力方向:一是繼續(xù)抓好本單位各項(xiàng)基礎(chǔ)性建設(shè),完善各項(xiàng)規(guī)章制度;二是積極穩(wěn)妥抓好干。三是有條不紊地做好單位賬務(wù)、資金、管理等各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,扎實(shí)有力地為做好新的一年各項(xiàng)工作而努力奮斗。
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇十三
    小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
    通過本學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,使學(xué)生接受教師情感與情緒的表白,接受教師人格魅力的影響。
    本學(xué)期,本人能嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。
    時代在不斷的進(jìn)步、進(jìn)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
    二、豐富專業(yè)知識,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    1、加強(qiáng)專業(yè)能力的造就,促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)進(jìn)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和伎倆。我利用課余時間加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動,多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。
    2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育法規(guī)。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識和教學(xué)水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展各種活動,以此提高教研能力。
    三、不斷在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思。
    認(rèn)真教學(xué),堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例,在反思中學(xué)習(xí),反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。
    四、多讀書,讀好書。
    認(rèn)真閱讀訂閱的教育教學(xué)刊物,認(rèn)真寫讀書筆記。領(lǐng)悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實(shí)自己。
    教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。一年來,我校教師繼續(xù)教育在各級教育行政部門指導(dǎo)下,真抓實(shí)干,扎實(shí)工作,取得了明顯的成效,有力地推動了全校教育水平的提高?,F(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。
    學(xué)校成立了以校長為組長,副校長,教導(dǎo)主任,總務(wù)主任,教研組長成員的學(xué)校教師繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)小組。再按學(xué)科教學(xué)結(jié)構(gòu)分為若干基層培訓(xùn)小組,以教研組長為基層培訓(xùn)小組的組長。學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組、教研組的基層培訓(xùn)小組及教師都將擬定出各自的培訓(xùn)達(dá)標(biāo)計(jì)劃,培訓(xùn)措施及培訓(xùn)總結(jié)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。做到有的放矢,心中有數(shù),學(xué)有目標(biāo),學(xué)有收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),有關(guān)繼續(xù)教育的文件,使全體教師認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性和必要性,提高思想認(rèn)識和參加繼續(xù)教育的積極性,并制訂了學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃和相關(guān)的制度,從組織上對教師繼續(xù)教育工作得到了落實(shí)和保證。
    1、職業(yè)道德教育:
    利用每周的政治學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范教師自身的的言行、尊重學(xué)生、愛崗敬業(yè),為人師表,要學(xué)習(xí)心理健康知識,不斷提高自身心理素質(zhì),增加協(xié)作精神,健全人格,提高教師們適應(yīng)教育改革發(fā)展和社會變革的能力。
    2、信息技術(shù)培訓(xùn)。
    為讓我校教師盡早地掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),充分用好我校教育資源,制定了學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)計(jì)劃,采取分類培訓(xùn),分步達(dá)標(biāo),平時訓(xùn)練,假期定級培訓(xùn)的方式,把信息技術(shù)的培訓(xùn)與學(xué)科教學(xué)的培訓(xùn)充分結(jié)合起來,提高教師的基本技能,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使全體教師皆能基本普及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和操作,能用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)查找資料,編寫教案,制作課件,進(jìn)行輔助教學(xué)和開展教育科學(xué)研究。
    3、學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
    進(jìn)一步抓好抓實(shí)備課、上課、說課、聽課、評課、輔導(dǎo)學(xué)生,批改作業(yè),教學(xué)效果檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)培訓(xùn)。盡最大的努力,創(chuàng)造更好的教學(xué)條件,讓更多的教師采用以多媒體計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù),更新課堂教學(xué)的手段與形式,提高課堂效果。
    進(jìn)一步加強(qiáng)各類活動課及班主任工作技能訓(xùn)練,探討研究素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)方法,緊密結(jié)合教育教學(xué)任務(wù),撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),改進(jìn)小學(xué)教育教學(xué)的途徑和方法,不斷提高教師素質(zhì)教育的能力和水平。
    緊緊抓住市、區(qū)教育局教學(xué)能手、教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人等系列評比機(jī)制,結(jié)合我校實(shí)際,著力培養(yǎng)我校各學(xué)科的骨干教師和學(xué)科帶頭人。積極認(rèn)真選派骨干教師參加市、區(qū)級有關(guān)培訓(xùn),提高培訓(xùn)者的能力和水平,為造就和培養(yǎng)我校一批教學(xué)骨干教師創(chuàng)造良機(jī),扎實(shí)穩(wěn)步地開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
    三、保證時間,落實(shí)經(jīng)費(fèi)。
    學(xué)校對教師繼續(xù)教育工作十分重視,對教師的繼續(xù)教育工作做到時間保證,對教師參加省、市、區(qū)各級教研活動,教師參加學(xué)歷進(jìn)修集中輔導(dǎo)等學(xué)校均能為教師保證時間,同時學(xué)校在繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)上也得以保證,讓參加繼續(xù)教育的教師無所顧之憂,使教師繼續(xù)教育工作在我校順利地開展下去。
    教師繼續(xù)教育工作是一項(xiàng)長期的工作,我們決心在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真總結(jié)本校繼續(xù)教育工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真組織全體教師進(jìn)一步開展繼續(xù)教育,并做好教師繼續(xù)教育的校內(nèi)培訓(xùn)和督促工作,鼓勵教師把教師繼續(xù)教育與日常教學(xué)工作結(jié)合起來,把新的教育思想、教學(xué)手段用于教學(xué)實(shí)踐,積極開展教科研和教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)水平的提高,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇十四
    一年來,我始終以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),按照集團(tuán)和省、市店文件精神要求,兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、自覺履行工作規(guī)則,緊緊圍繞年初制定的工作目標(biāo),盡心盡力地做好自己分管的各項(xiàng)工作,完成了今年的_和圖書銷售任務(wù)。下面本人將一年來的工作、學(xué)習(xí)、廉潔自律等方面的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做一簡要匯報(bào),不足之處請批評指正。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。
    我始終重視加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)和政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理和業(yè)務(wù)方面的知識,不斷提高政策理論水平和文化素養(yǎng)。沒有較強(qiáng)的政策理論水平,工作發(fā)展就沒有后勁;沒有較深的文化涵養(yǎng),就不是一個好領(lǐng)導(dǎo)。沒有學(xué)習(xí),就沒有進(jìn)步。我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),一有閑暇就讀書看報(bào),不斷充實(shí)完善自己。以科學(xué)的世界觀來武裝自己的頭腦,以科學(xué)技術(shù)知識來提高自身素質(zhì),牢固樹立全心全意為讀者服務(wù)的宗旨,正確對待自己分管的工作,任勞任怨當(dāng)好助手。
    二、擺正位置,履行職責(zé)。
    在一起工作是緣分,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。一個融洽和諧的環(huán)境是工作取得成效的重要前提,維護(hù)團(tuán)結(jié)是班子成員的神圣職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù),我十分注重在工作中維護(hù)團(tuán)結(jié),“以靜坐常思己過,閑談莫論人生”要求自己。
    一是擺正好位置,當(dāng)好“綠葉”,在工作中尊重正職領(lǐng)導(dǎo),樹立好“角色”意識,當(dāng)好上級“配角”注重維護(hù)集體權(quán)威,工作到位不越位,當(dāng)好助手,而不喧賓奪主。遇到重大問題不主觀臆斷,不擅自主張,更不能先斬后奏,該匯報(bào)得一定要匯報(bào),改請示的一定要請示,同時在分管的責(zé)權(quán)內(nèi)做好正職的參謀,暢所欲言,為正職獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為付經(jīng)理,嚴(yán)格按照經(jīng)營管理范圍,帶領(lǐng)職工圍繞市店下達(dá)的年度工作計(jì)劃指標(biāo)和企業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要,始終堅(jiān)持以人為根本,以市場為導(dǎo)向,以規(guī)章制度為支撐,積極謀劃我店的營銷策略與發(fā)展藍(lán)圖,建立健全規(guī)章制度與獎懲機(jī)制,并想方設(shè)法地開動腦筋,銳意進(jìn)取,拓展市場,完善服務(wù)。
    二是尊重班子其它成員,相互支持相互補(bǔ)臺,在工作上相互溝通多交流。堅(jiān)持做到大事講原則,小事講風(fēng)格,平常講人格,以此樹立公平、公正,平等的管理氛圍。
    三是立足本職,對正職我堅(jiān)決當(dāng)好配角,而對分管的工作,我又認(rèn)真當(dāng)好主角,不下卸,勇于負(fù)責(zé),敢于決策,勤于實(shí)施,在處事上誠信待人,多交心,少用心,力求做道歉和、隨和、親和,在生活上,主動關(guān)心,多一些寬容體諒,都要顧全大局,為集體著想。
    三、做好計(jì)生工作構(gòu)建和諧社會。
    在這一年里,我店的計(jì)劃生育工作在同志們大力支持下,通過全體員工的共同努力下,順利完成了全年計(jì)劃生育工作任務(wù)。一年來不斷完善計(jì)劃生育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了一整套管理制度。歷年來計(jì)劃生育工作取得好成績,正是靠完善的制度保證,不因人而宜,制度始終如一。首先健全計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持一把手親自抓,負(fù)總責(zé),并設(shè)力兼職計(jì)劃生育工作者,使組織機(jī)構(gòu)健全統(tǒng)一,分工明確,責(zé)任到人。將計(jì)劃生育管理融入到日常工作活動當(dāng)中,有力地推動了計(jì)劃生育工作的開展。特別是對員工婚育狀況進(jìn)行詳細(xì)登記,建立詳細(xì)的職工賬戶卡、女員工花名冊、職工登記冊、嬰兒出生登記冊、獨(dú)生子女登記冊、已婚婦女節(jié)育帳等。并認(rèn)真落實(shí)每年的生育指標(biāo),切實(shí)保證符合生育條件的員工都有生育指標(biāo)。及時上報(bào)出生變動月報(bào)告單及節(jié)育手術(shù)情況表,按時上報(bào)各類報(bào)表,做到帳表相符,數(shù)據(jù)平衡。
    四、搞好協(xié)調(diào)當(dāng)好教材發(fā)行聯(lián)絡(luò)員。
    充分發(fā)揮教材發(fā)行聯(lián)絡(luò)員的作用,積極和學(xué)校搞好協(xié)調(diào),送書到校、調(diào)劑到校、結(jié)算到校。由于我們直接把教材送到學(xué)校,同時及時到校調(diào)劑教材的余缺,學(xué)校在本校就可以與我單位進(jìn)行對數(shù)、對帳、結(jié)算、調(diào)劑,解決了學(xué)校來回不方便的困難,也為學(xué)校節(jié)約了開支,確保了分管的中學(xué)教材“課前到書、人手一冊”,得到學(xué)校好評,維護(hù)了x書店良好服務(wù)形象。
    五、嚴(yán)格要求,廉潔自律,做好表率。
    六、工作中的不足與今后的努力方向。
    一年來的工作雖然取得了一定的成績,也深知自己在工作中還存在著許多不足,主要是思想解放程度還不夠,和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,力爭做到:
    (一)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
    (二)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率。
    (三)當(dāng)好助手。對各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供。
    (四)工作創(chuàng)新意識不強(qiáng),創(chuàng)造性開展不夠.我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇十五
    回顧這一年來的工作歷程,在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心幫助下,在同志們的支持配合下,基本能夠完成年初履行清單上自己制定的內(nèi)容和計(jì)劃,現(xiàn)就今年的工作方面和思想方面給大家作個匯報(bào):
    一、提高政治站位,提升綜合素質(zhì)。
    我始終注重堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勤于思考,不斷提高自身思想政治站位、政策理論水平,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)黨章意識,自覺做認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章、嚴(yán)格遵守新黨章的模范。堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家的方針政策,自覺顧全大局。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅(jiān)定理想信念,筑牢思想防線。
    二、立足本職工作,保障各項(xiàng)社會救助工作資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(以下只說一下今年幾個種重點(diǎn)和亮點(diǎn)工作。)
    1、年初在領(lǐng)導(dǎo)們的支持和業(yè)務(wù)股室的配合下,協(xié)同財(cái)政局完成了孝南區(qū)困難群眾補(bǔ)助資金使用方案,并報(bào)送區(qū)政府,里面涵蓋了全年資金的支出預(yù)算情況及全年資金收入切塊情況,這是保障各項(xiàng)社會救助工作運(yùn)轉(zhuǎn)的重要依據(jù)。
    2、年初認(rèn)真編寫部門預(yù)算支出績效目標(biāo),用來改進(jìn)預(yù)算管理,優(yōu)化資源配置,控制節(jié)約成本,充分發(fā)揮財(cái)政資金的使用效益。
    3、創(chuàng)新工作思路,依據(jù)《孝南區(qū)困難群眾救助補(bǔ)助資金管理辦法》,首次采取社會救助資金預(yù)撥制度,讓資金審批后可以在第一時間將救助資金發(fā)放到困難對象手中,進(jìn)一步提高了工作效率。
    4、首次嘗試社會救助購買服務(wù),分別通過詢價和競爭性談判的方式開展了5次,從社會救助資金中列支購買服務(wù)經(jīng)費(fèi)44.22萬元。
    三、存在的不足:
    1、工作上學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學(xué)。沒有能夠做到把時間多用于社會救助業(yè)務(wù)的的學(xué)習(xí)上,對新知識,新政策的學(xué)習(xí)不足。
    2、事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上干勁和勇氣,個人創(chuàng)新不足,落實(shí)方面做得不到位。
    3、工作中容易放松對自己的要求,要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,克服松懈心理,樹立生活、工作新目標(biāo)。
    四、下一步努力的方向
    1、在財(cái)務(wù)股缺少人手的情況,面對困難要知難而上,不能有任何松懈,力爭把各項(xiàng)工作做好。
    2、要繼續(xù)鉆研業(yè)務(wù)知識,熟練掌握預(yù)算、決算、采購、國資、國庫支付等各種軟件的操作。對財(cái)務(wù)方面出臺的最新的政策要努力吃透,結(jié)合實(shí)際把工作做好。
    3、在工作中時刻不能放松對自己的要求,學(xué)會自律,控制自身的言行舉止,以一個合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇十六
    20_年,本人在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員和局中層干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、勞動知識學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持廉潔自律,自覺遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職能,以實(shí)際行動實(shí)踐“三個代表”重要思想。
    一、政治理論學(xué)習(xí)方面一年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_屆五中、六中全會精神,學(xué)_x大文件,學(xué)習(xí)新黨章,學(xué)習(xí)構(gòu)建社會主義和諧社會重要決定。在局黨組的組織下,認(rèn)真開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)“搶機(jī)遇、快發(fā)展、爭作為”通知精神,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng)。通過不斷學(xué)習(xí),對黨的各項(xiàng)路線、方針、政策有了一個更系統(tǒng)、更全面的認(rèn)識,使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀、世界觀、價值觀。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),求精務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,堅(jiān)持依法行政,切實(shí)履行崗位職責(zé)。
    二、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面對待業(yè)務(wù)我心里有一條給自己規(guī)定的要求:想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。我能夠熟悉和掌握醫(yī)療保險、離休干部報(bào)銷政策,據(jù)實(shí)際工作情況加以貫徹執(zhí)行,較好地協(xié)調(diào)醫(yī)療保險處幾個部門的工作關(guān)系,充分調(diào)動員工的工作積極性,在離休人員的醫(yī)藥費(fèi)管理上,能夠通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)措施,并取得分管領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)政部門的支持,較好地發(fā)揮了窗口部門的傳導(dǎo)作用。一年來,我們圍繞年度目標(biāo)開展工作,召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所長醫(yī)療保險擴(kuò)面工作會議,海陵區(qū)在校學(xué)生醫(yī)療保險推進(jìn)會議,在上述會議上,認(rèn)真貫徹、學(xué)習(xí)有關(guān)政策,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)住院醫(yī)療保險、學(xué)校整體參保作為主攻方向,明確具體要求和序時進(jìn)度,超額完成年度醫(yī)療保險擴(kuò)面目標(biāo)。隨著年齡的增長和各種經(jīng)驗(yàn)的增多,我對我個人在工作中的要求也在不斷提高。我所在的崗位是勞動局的服務(wù)窗口,我的一言一行都代表作勞動部門的形象,因此我的工作不能有任何馬虎和怠慢。醫(yī)療保險處從事五萬多名職工醫(yī)藥費(fèi)審核報(bào)銷工作,直接關(guān)系到千家萬戶的切身利益,每天每個同志平均接待數(shù)十名甚至上百名醫(yī)?;颊呋螂x休老干部,有些患者年老體弱,又對醫(yī)療保險政策不夠了解,每次我都會十分細(xì)致地為他們講解相關(guān)政策。
    三、自身素質(zhì)修養(yǎng)方面。
    堅(jiān)持廉潔從政,自覺接受監(jiān)督。始終按照工作程序履行職責(zé),勤勤懇懇為大家服務(wù)。嚴(yán)以律已,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在平時的工作生活學(xué)習(xí)中,我能夠遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺維護(hù)部門的形象。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,能夠力所能及地幫助同志,增進(jìn)同事之間的友誼。
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇十七
    一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的工作思路與工作重點(diǎn),在xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全體教職工,積極積極、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的各項(xiàng)工作又上了一個新臺階。學(xué)校始終以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)一流”為總體目標(biāo),以“深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化校園建設(shè),做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實(shí)驗(yàn),帶動學(xué)校教育科研再上新臺階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,為創(chuàng)省示范性美術(shù)學(xué)校而努力奮斗”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學(xué)思想,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    在過去的一年中,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,堅(jiān)持以現(xiàn)代化為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,構(gòu)建現(xiàn)代化相適應(yīng)的學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)體系,為創(chuàng)一流美術(shù)學(xué)校打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
    安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學(xué)校充分利用周前會、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的安全工作,多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況,從而確保了學(xué)校平安。
    深化開展安全知識教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識和自救互救能力,積極開展中小學(xué)安全教育周、安全教育日活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度,做好預(yù)防和處置工作,進(jìn)一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理,確保我校安全穩(wěn)定。
    一年來,我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動生動發(fā)展,作為學(xué)校教育工作進(jìn)一步推進(jìn)的著力點(diǎn),這也是我們扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。我們的德育工作根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃,充分發(fā)揮少先隊(duì)在教育、培養(yǎng)學(xué)生骨干、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用。利用學(xué)校的各種媒體對學(xué)生進(jìn)潛移默化的教育,克服了因?qū)W校擴(kuò)大而帶來的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學(xué)生進(jìn)行教育,使法制教育制度化、規(guī)范化,加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,初步形成了合力。
    為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個性,一年來我們在抓課堂教學(xué)的同時,大力支持各種活動,學(xué)校組織進(jìn)行了校園文化藝術(shù)節(jié),全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,在活動中學(xué)生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì),也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生蘊(yùn)含著無窮的潛力,發(fā)現(xiàn)了一批特長生,我們同時寓德育在各項(xiàng)活動之中。
    我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張,但我們還是給予參加進(jìn)修學(xué)歷合格的教師鼓勵。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)通過組織中青年教師進(jìn)行課題研究及現(xiàn)代化美術(shù)教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,加速中青年教師的成長,使全校絕大部分教師能上市級美術(shù)公開課。我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長,更重視我們的教師師德建設(shè)。強(qiáng)化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
    一年來,我們較為重視教科研工作,堅(jiān)持科研興校的思想,通過教育科研為先導(dǎo),在今年下學(xué)期,學(xué)校教科室認(rèn)真組織我們?nèi)w教師進(jìn)行了教研的校本全員培訓(xùn),指導(dǎo)全體教師進(jìn)行教研的全過程演練,以點(diǎn)帶面,提高教研效果。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研,初見成效。這年中,學(xué)校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓(xùn),支持我們的教師開展美術(shù)課程改革研究。也安排了一部分教師外出進(jìn)修培訓(xùn)。
    在強(qiáng)化教育科研,加大校本教研和培訓(xùn)力度,扎實(shí)推進(jìn)新課改的實(shí)施,立足課堂抓質(zhì)量的同時。搞好學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)評估工作,深入課堂聽課,聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導(dǎo)檢查。對教師的教學(xué)工作,通過聽課、教學(xué)研討,合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級,做到公開、公正、透明。對在校教師,進(jìn)行教學(xué)成績考核,各項(xiàng)工作記分,合理調(diào)整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無功即是過的用人機(jī)制和工作導(dǎo)向,形成“有為有位,末位淘汰制”。
    強(qiáng)化校園建設(shè),做好布局調(diào)整。一年來,我校克服了資金不足的影響,完成了辦公室、多媒體教室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進(jìn)行維修,為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。x月份學(xué)校加大辦學(xué)力度,在原來的基礎(chǔ)上又?jǐn)U了200平方米,對學(xué)生所學(xué)專業(yè)進(jìn)行了擴(kuò)充。增設(shè)了四個國畫班。
    在今年參加全國比賽共7次,我校多次獲得學(xué)校組織金獎。其中我校王懿林、陳建、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導(dǎo)老師金獎。我校學(xué)生共有120人次獲嘉獎。x月組織參加了兩次中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)水平考級,參考人員共計(jì)300人,都取得了優(yōu)異的成績。
    總之,一年來,我校各項(xiàng)工得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng),學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長,我們會進(jìn)一步加快教育改革的步伐,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,提升辦學(xué)水平,為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇十八
    為進(jìn)一步深化教育體制改革,深入貫徹黨的十七大,,加強(qiáng)教育,將十七大精神落到實(shí)處,切實(shí)加快我鄉(xiāng)教育發(fā)展的步伐。在縣教育局及鄉(xiāng)黨委、政府的正確下,全鄉(xiāng)教職工奮進(jìn),開拓積極緊張而有序地完成“兩基”任務(wù)。為更好地統(tǒng)一,開創(chuàng)教育新局面,再次擂響“普九”攻堅(jiān)沖刺戰(zhàn)鼓工作中的得失,確保我鄉(xiāng)教育再上新臺階?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:現(xiàn)有教職工218人,其中代課9人,公辦教師209人。共有在校生5462人,其中1299人,4033人,學(xué)前班130人。使適齡入學(xué)率達(dá)99.1%,適齡少年入學(xué)率達(dá)95.3%。中心本著一切從實(shí)際出發(fā),從群眾中來到群眾中去的指導(dǎo)思想。針對各村的具體,認(rèn)真研究,組織實(shí)施具體工作。在工作中中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在劉校長的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊抓共管,堅(jiān)決杜絕只說空話、套話、大話的做法,為人民辦實(shí)事,為提高全鄉(xiāng)民族素質(zhì),搞活全鄉(xiāng)讓人民真正到科技興鄉(xiāng)的重要性、緊迫感,同時團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,改善辦學(xué)條件,狠抓教育質(zhì)量,為基本普及九年義務(wù)教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要抓了以下幾方面的工作:
    政治思想工作是教師教育的指導(dǎo)線是否正確的直接因素,在教育工作中貫穿整個教育始終。
    1、學(xué)校高度重視全鄉(xiāng)教職工的政治思想工作的,把政治思想工作貫穿于整個工作中,并付諸,實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)。
    2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動,把思想政治工作與工作緊密結(jié)合,轉(zhuǎn)變教師工作,樹立教書育人,為人師表、誨人不倦的教育者形象,增強(qiáng)教育者的感和使命感。
    3、實(shí)施“云嶺先鋒”工程,積極參加保持共產(chǎn)性教育活動,亮出黨員身份,以身作則,譜寫碗廠教育新篇章,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真分析,寫出心得和分析,時時處處提醒自己一切為了人民,為了人民一切,俯首甘為孺子牛。
    4、通過民主評,,各教師嚴(yán)于律己,提高自身的素質(zhì),以身作則,為樹立楷模。
    5、以八榮八恥為行動準(zhǔn)則,牢固樹立社會主義榮辱觀,全心全意為人民服務(wù)。
    6、教師嚴(yán)格以《省八條禁令》、《昭通市教師十不準(zhǔn)》規(guī)范自己的言行,樹立社會楷模。
    7、積極開展“、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展”大活動。
    常規(guī)管理是教育教學(xué)有序、穩(wěn)定的基礎(chǔ),是教育改革的前提,為進(jìn)一步加強(qiáng)教育常規(guī)管理,本我們主要作了以下幾方面工作:
    1、強(qiáng)化教育目標(biāo)管理,層層落實(shí)《目標(biāo)管理責(zé)任書》的各項(xiàng)指標(biāo)要求,層層分解指標(biāo),確保教育工作穩(wěn)步上升,教育責(zé)任意識明顯加強(qiáng)。
    2、召開教職工代表大會,完善各項(xiàng)規(guī)章制度和制度,促使教育管理制度化、規(guī)范化。完善了我鄉(xiāng)《教師活工資分配》、《考勤制度》、《教學(xué)指標(biāo)分配辦法》、《教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法》等一系列管理制度,建立了《普九工作責(zé)任制》,制定了《普九工作實(shí)施方案》,具體落實(shí)“兩基”責(zé)任,把“兩基”工作安排得有條不紊,各項(xiàng)工作正常開展。
    3、加強(qiáng)“兩基”工作的各個環(huán)節(jié)的檢查和督促,狠抓入學(xué)鞏固、控輟保學(xué)工作,確保“四個”到位(教師到位、學(xué)生到位、科書到位、管理到位),“四個”提高(提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高教職工服務(wù)意識、提高思想平、提高入學(xué)鞏固率)。
    4、嚴(yán)格考勤制度。結(jié)合各村實(shí)際,認(rèn)真研究制定上課時表,嚴(yán)格教師考勤制度,抑制教師散亂現(xiàn)象,無特殊情況教師一律不準(zhǔn)離開工作,樹立以校為家的責(zé)任意識。
    5、末嚴(yán)格對照學(xué)校工作,再次全面檢查學(xué)校工作,同時各村上交學(xué)校工作總結(jié)和下期學(xué)校工作計(jì)劃,通過全鄉(xiāng)教師的不懈努力,各方面工作成績顯著,收獲喜人,全面完成了預(yù)期目標(biāo)。
    一、普及九年義務(wù)教育。
    為實(shí)現(xiàn)“普九”目標(biāo)我鄉(xiāng)不懈地抓好“普六”鞏固工作,狠抓入學(xué)鞏固,強(qiáng)勢推進(jìn)“普九”攻堅(jiān),打好“普九”攻堅(jiān)決戰(zhàn),確?!捌站拧蹦繕?biāo)實(shí)現(xiàn)。
    1、廣泛宣傳,利用、、板報(bào)、演出、手機(jī)、村規(guī)民約等形式,大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》,做到家喻戶曉,老幼皆知。把“普九”當(dāng)作當(dāng)務(wù)之急,抓牢、抓實(shí)、抓細(xì),納入學(xué)校年度考核。
    2、狠抓學(xué)生入學(xué)鞏固,與教師活工資掛鉤,千方百計(jì)控輟保學(xué),使適兒入學(xué)率達(dá)99.1%,適齡少年入學(xué)率達(dá)95.3%以上。
    3、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),如實(shí)兌現(xiàn)“兩免一補(bǔ)”,嚴(yán)格控輟保學(xué)。
    4、堅(jiān)持“硬件從實(shí),軟件從嚴(yán)”的指導(dǎo)思想,規(guī)范“兩基”檔案管理,嚴(yán)查表間關(guān)系,做到冊冊相符、冊表相符、冊實(shí)相符,按時上交“兩基”檔案,認(rèn)真做好年“兩基”審復(fù)查工作,充實(shí)和完善“普九”檔案,為如期實(shí)現(xiàn)“普九”目標(biāo)而奮斗。
    1、掃盲在教育局和黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)實(shí)行“雙線”責(zé)任制,層層落實(shí)責(zé)任。大力開辦掃盲班和鞏固提高班,使在家有學(xué)習(xí)能力的文盲、半文盲全部入班學(xué)習(xí),完成掃盲任務(wù)51人,鞏固提高2500人次。
    3、積極動員教師參加和成人等職后教育,提高教職工技術(shù)水平。
    4、繼續(xù)完善掃盲檔案,順利通過縣自查,做到“軟見不軟”。
    (四)、教師隊(duì)伍建設(shè)。
    1、努力建設(shè)一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教職工調(diào)動頻繁在崗職工情緒極不穩(wěn)定??傆袀€別教師不安心工作,想調(diào)動工作,中心學(xué)校抓住了教師的這一心理,深入各校,進(jìn)行了思想教育工作,穩(wěn)定教師情緒,傾聽教師心聲,教職工解決實(shí)際困難,從思想上留住教師。
    2、加強(qiáng)教師職后教育,組織教師參加培訓(xùn)、自學(xué)、函授等學(xué)習(xí),不斷提高教職工水平和專業(yè)技術(shù)知識。建設(shè)一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),保證我鄉(xiāng)人口素質(zhì)不斷提高,為建設(shè)“和諧”、“平安校園”而努力,為提高教育質(zhì)量而奮斗。
    3、增長教師的見識,提高教學(xué)能力,學(xué)習(xí)其它學(xué)校好的教學(xué)和管理方法,提高學(xué)校的總體工作能力。
    (五)、依法治校。
    1、認(rèn)真貫徹十七大精神,實(shí)行依法執(zhí)教,把教育管理和辦學(xué)活動納入法制教育的軌道,是深化教育改革,推動教育發(fā)展的重要保證。
    2、充分認(rèn)識推進(jìn)依法治校工作的重要性和必要性,是教育事業(yè)深化改革,加快發(fā)展,有利于教育行政部門進(jìn)一步轉(zhuǎn)化職能,依法辦事,有利于推進(jìn)素質(zhì)教育,提高民族團(tuán)結(jié),有利于保障各方合法權(quán)益,有利于用法律手段規(guī)范教育改革中出現(xiàn)的新問題。
    3、明確推進(jìn)依法治校的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七大精神,通過對教師進(jìn)行法律知識培訓(xùn),學(xué)校建立依法決策、民主參與,管理,通過培訓(xùn)各校負(fù)責(zé)人,教育者的法律意識明顯提高,形成良好的學(xué)校育人。
    4、維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益。用法律武器保護(hù)自己,勇于同破壞教育教學(xué)秩序的行為作斗爭,保證學(xué)校教育教學(xué)秩序,讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法,并能利用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,規(guī)范教師言行,通過學(xué)習(xí)無論教師還是學(xué)生,其法律意識增強(qiáng)不少,維護(hù)了教育秩序,保證了學(xué)生的。
    (六)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件,讓學(xué)生從德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,本年度在以往的基礎(chǔ)上,查缺補(bǔ)漏,存在隱患的地方該修的修該補(bǔ)的補(bǔ),該撤消的撤消。并為全鄉(xiāng)各校點(diǎn)增添了桌凳,保證學(xué)校工作的正常開展。積極開展災(zāi)后排查,修繕受災(zāi)校舍,完成簡易教室修建,組織碗廠村麻沙小學(xué)、慶壩村新興小學(xué)的教學(xué)樓建設(shè)。為各校增添了圖書和電教設(shè)備,一方面補(bǔ)充了教育教學(xué)設(shè)備使“普九”硬件設(shè)施逐步達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),一方面使我鄉(xiāng)教育走向教育現(xiàn)代化,加快了素質(zhì)教育步伐。
    (七)、黨風(fēng)廉政建設(shè)加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè),樹立教育形象。通過民主評議活動,要求各教師認(rèn)真作好,總結(jié)自己的得失,真正做到全心全意為人民服務(wù)。努力學(xué)習(xí)十七大精神,提高教師的敬業(yè)精神,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。以“三創(chuàng)四高五增強(qiáng)”為活動準(zhǔn)則,建設(shè)服務(wù)型,并以“三結(jié)合”認(rèn)真做好教職工計(jì)劃工作,做好一年兩次的孕檢。在經(jīng)費(fèi)上統(tǒng)收統(tǒng)支,堅(jiān)決實(shí)行收支兩條線,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)的使用和管理。嚴(yán)格教職工考勤,積極工作,從不拖欠業(yè)務(wù),并配合各部門干好相關(guān)工作。
    (八)、安全工作牢固樹立安全第一、責(zé)任重于泰山思想,特別重視安全自我防護(hù)教育。實(shí)行安全工作一票否決制度,嚴(yán)格要求各校各班每周至少上好一節(jié)安全教育課。做好防火、防水、防盜、防疾病傳染、防煤氣中毒、防打架斗毆等事件的發(fā)生,注重校園安全管理,協(xié)調(diào)校園周邊關(guān)系;注重樓道的暢通,確保學(xué)生的安全,加強(qiáng)交通知識的學(xué)習(xí),嚴(yán)防交通事故發(fā)生。痕跡管理與注重實(shí)效相結(jié)合,衛(wèi)生保障與疾病防治相結(jié)合,注重督察與良好行為養(yǎng)成相結(jié)合,即重視治標(biāo)更重視治本,即實(shí)施檢查制度和考評制度又訂時或不訂時深入學(xué)校檢查,使安全工作常抓不懈,確保不出安全事故。
    (九)、電化教育電化教育是實(shí)現(xiàn)資源共享,吸收先進(jìn)教育的窗口,在教育局的指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)電化教育有計(jì)劃右步驟地開展,目前為止我想共有遠(yuǎn)教設(shè)備9臺,各校設(shè)備正常開展,中心學(xué)校定時或不定時對各校進(jìn)行檢查,并將此項(xiàng)工作納入學(xué)??己?。
    學(xué)校單位教育工作的總結(jié)與反思篇十九
    按照組織的安排,近期我參加了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市關(guān)于開展作風(fēng)整頓的重要精神,使我深刻地認(rèn)識到,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是新時期黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的必然要求,也是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的客觀需要,更是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會,樹立我市教育形象的需要。對照五查五看,檢查自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的情況,現(xiàn)自查總結(jié)如下:
    一、明確方向,努力整改針對存在的問題,我將以這次干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動為契機(jī),認(rèn)真對照五查五看,切實(shí)解決為_、開拓、務(wù)實(shí)、清廉的問題,認(rèn)真履職盡責(zé),不斷提高自身素質(zhì)。(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展、在行動上符合工作的規(guī)范、在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果,加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會理論的學(xué)習(xí)研究,把握精神實(shí)質(zhì),樹立正確的政治立場、觀點(diǎn)和方法,提高理論政策素養(yǎng)、思想政治水平和政治敏銳性,不斷增強(qiáng)政治鑒別力。做到在精學(xué)、深學(xué)上下功夫,堅(jiān)持在常學(xué)常用上做文章,努力把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和方法,轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)的實(shí)踐,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性和預(yù)見性。同時,堅(jiān)持做到把提高理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,注意用理論指導(dǎo)自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會多樣化所帶來的新情況、新問題,以此不斷充實(shí)和提高自己,以提高工作水平和工作能力。(二)牢記宗旨,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一是認(rèn)真開展調(diào)查研究,把調(diào)查研究作為工作的重要組成部分,不管工作多忙,都要抽出一定的時間深入基層學(xué)校,了解情況、發(fā)現(xiàn)問題、及時總結(jié),尤其是對我區(qū)學(xué)校的基本建設(shè)要花大力氣、下深水做好科學(xué)合理的全面論證,以更好地督促指導(dǎo)工作的開展。堅(jiān)持在調(diào)查中研究,在研究中再調(diào)查,在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護(hù)_、贊成不贊成,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),作為衡量各項(xiàng)工作業(yè)績優(yōu)劣、事業(yè)成敗的一把尺子。多為群眾、教師、學(xué)生著想,多關(guān)心干部的工作與生活,多為群眾、教師、學(xué)生辦實(shí)事、辦好事。
    二、對照要求,檢查不足思想方面:能夠時刻牢記全心全意為人_服務(wù)的宗旨,始終保持政治上的堅(jiān)定和思想上的純潔,時刻警醒自己要保持昂揚(yáng)的精神和良好的工作作風(fēng)。但是,從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看,還是存在思想不夠解放、沒有用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、滿足于不落后就行等問題。學(xué)習(xí)方面:能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動工作會議精神,并把精神轉(zhuǎn)化為動力用于指導(dǎo)工作。但是,從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看,主觀上還是存在沒有認(rèn)真研讀專業(yè)和系統(tǒng)的理論知識,尤其是沒有隨著分管工作的變動及時、系統(tǒng)地深讀細(xì)研相關(guān)的知識,認(rèn)為只要按上級領(lǐng)導(dǎo)的要求去做,干好自己的本職工作就行了,因此學(xué)習(xí)上沒有達(dá)到預(yù)期的理想效果。工作方面:工作中能夠做到求真務(wù)實(shí)、勤奮努力。但是,從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看,還是存在領(lǐng)導(dǎo)安排的才做的思想,缺乏工作上的主動性和與非分管科室間的進(jìn)一步協(xié)調(diào)與溝通。服務(wù)方面:能夠把全心全意為人_服務(wù)的宗旨落實(shí)到具體的工作中,緊緊圍繞為_、開拓、務(wù)實(shí)、清廉的要求,切實(shí)做到用心想事、用心謀事、用心干事。對領(lǐng)導(dǎo)尊重,對同事坦誠,無論對上對下、對內(nèi)對外,都做到了尊重、理解、真誠。紀(jì)律方面:按照這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動和先進(jìn)性教育的要求,做到了廉潔、自律、開拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)地工作,能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,弘揚(yáng)正氣,培養(yǎng)高尚的情趣,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    三、學(xué)會科_籌,合理安排,既對重點(diǎn)工作加強(qiáng)指導(dǎo),多投入精力,又要學(xué)會彈鋼琴,兼顧其它工作,防止顧此失彼。
    四、要強(qiáng)化前瞻意識、一流意識。要多站在有利于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會,有利于進(jìn)一步提升我市教育形象,有利于促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生持續(xù)健康發(fā)展,有利于滿足社會、群眾日益增長的教育文化需求的角度來思考、謀劃今天的工作。(三)嚴(yán)于律己,保持清正廉潔。嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)章制度,對違背黨性原則、違背黨的紀(jì)律的事情要堅(jiān)決制止,防微杜漸,警鐘長鳴。講黨性、講原則、講紀(jì)律,處處事事時時嚴(yán)格要求自己,時刻自重、自省、自警、自勵,切實(shí)做到抗得住_,耐得住清貧,管得住小節(jié)。在今后的工作中,我將繼續(xù)按照開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動的要求,堅(jiān)持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),保持振奮的精神和良好的作風(fēng),把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的部署上來,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè),努力提高工作水平,真心實(shí)意為人_群眾做好事、辦實(shí)事,以實(shí)際行動樹立人_公仆的良好形象,真正做到永懷愛_之心,常辦利_之事,恪守為_之責(zé)。