通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗，進而提高自己的學習和工作能力。簡明扼要地陳述事實是寫總結的基本要求。在這里，我們分享一些總結的技巧和經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。
待崗考核申請書篇一
目錄
一、計量標準基本情況記載………………………………………（）二、計量標準器、配套設備及設施登記…………………………（）三、計量標準考核（復查）記錄…………………………………（）四、計量標準器穩(wěn)定性考核圖表…………………………………（）五、計量標準器及主要配套設備量值溯源記錄…………………（）六、計量標準器及配套設備修理記錄……………………………（）七、計量標準器及配套設備更換登記……………………………（）八、計量檢定規(guī)程或技術規(guī)范（更換）登記……………………（）九、檢定或校準人員(更換）登記…………………………………（）十、計量標準負責人（更換）登記………………………………（）十一、計量標準使用記錄……………………………………………（）
一、計量標準基本情況記載
二、計量標準器、配套設備及設施登記
三、計量標準考核（復查）記錄
四、計量標準器穩(wěn)定性考核表
五、計量標準器及主要配套設備量值溯源記錄
六、計量標準器及配套設備修理記錄
七、計量標準器及配套設備更換登記
八、計量檢定規(guī)程或技術規(guī)范（更換）登記
九、檢定或校準人員（更換）登記
十、計量標準負責人（更換）登記
十一、計量標準使用記錄
待崗考核申請書篇二
這一年來，應學校工作的安排，我在上半年擔任了小學**年級兩個班數(shù)學和兩個班**教學任務，下半年擔任**班的數(shù)學教學.教學以及班主任工作。無論是在教學上還是班級管理上，我都是全身心投入，爭取做到讓學生滿意讓領導滿意讓自己安心。
首先是在教學上，我上的每一節(jié)課都是精心準備，上好每一節(jié)課，及時批改學生的作業(yè)和測試卷，還經(jīng)常用周末休息時間來批改學生的作業(yè)和試卷，把全部精力投入教學，最終取得優(yōu)異的成績：春季學期，指導學生小考，共**位學生考上*****中學，秋季學期期末考試成績優(yōu)異。本人的教學方法、教學效果在群眾中、師生中都有極好的口碑。在馬山縣教育局組織的聯(lián)合體教學活動中，我代表**鎮(zhèn)上了一節(jié)數(shù)學公開課，得到中心學校和教育局領導的一致好評。
其次是班級管理上，我深入學生，經(jīng)常找學生談心，通過各種形式讓學生了解并遵守學校的各項規(guī)章制度，規(guī)范他們的行為習慣。到目前為止我班沒有出現(xiàn)打架斗毆、夜間上網(wǎng)、考試作弊、無故曠課、頂撞老師等現(xiàn)象。在文明班級評比活動中，幾乎每個月榮獲第一名。而且在很多方面都可以看出進步，例如在學校舉行的跑操比賽中我班是小學組第一，春晚中我班獲二等獎。
最后是自身的提升上，通過這一年的努力，我自己也獲得了一定的小榮譽：優(yōu)秀指導教師，優(yōu)秀班主任等……。
因此，我想申請20**年年度考核的優(yōu)秀，希望得到領導的認可與批準，謝謝。
申請人：
年 月 日
待崗考核申請書篇三
一、借款人xxx，于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責任信貸員xxx，現(xiàn)兩筆貸款已形成不良，由于借款人外出謀生電話號碼變換無法聯(lián)系到其本人，經(jīng)過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。
二、借款人xxx，于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責任信貸員xxx，現(xiàn)已形成不良貸款，該筆貸款為庫區(qū)移民權利質押借款，由于20xx年國家停發(fā)對該村庫區(qū)移民補貼，其本人又外出打工，暫時無法聯(lián)系，該筆貸款暫時無法收回，只有等到春節(jié)前借款人回家過年再找她清收。
以上是形成不良貸款的原因，再加上本人剛接管的貸款，對貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經(jīng)過加倍努力現(xiàn)已收回五級分類不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額壓降15.75萬元，已完成利息任務收入180多萬元，努力完成上級分配給自己的各項指標任務，為了更好的開展明年的工作，現(xiàn)向聯(lián)社申請恢復上崗，請給予批準。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
待崗考核申請書篇四
尊敬的學校年度考核小組領導：
20**年度，我一如既往地熱愛黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，思想端正，作風正派，積極參加學校的各種活動，辦事認真負責，把自己的精力用于學校的教學過程中，并能自學遵守職業(yè)道德。
作為一名教學副校長，我明確自己的職責，當好助手，認真作好上情下達及學校的教學管理工作，工作中積極與同事交流，探討教學中出現(xiàn)的問題。一年來，我從未無故缺曠、請假，每天上班都力求最早。
本年度以來，由教務處牽頭，抓好各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性；督促教學中的各環(huán)節(jié)，保證教學教學質量的逐步提高；組織校類各類考試并作好總結；組織教師搞好教研活動并參加校內外各類比賽；組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓；整理了學校教學管理的一系列檔案資料；應對了上級各類檢查并在檢查中未出重大問題；圓滿完成了20**年中考體育考試海子街考點和中考文化考試海子街二中考點的一系列考務工作， 完成了20**春期末考試海子街二中考點一系列考試工作。
20**年春季學期組織了海子街二中與畢節(jié)八中語文、數(shù)學、英語三個教研組之間的校際交流活動，還支持了數(shù)學教研組與畢節(jié)七中數(shù)學教研組之間的校際交流活動，接待了梨樹中學、織金縣納雍鄉(xiāng)中學兩個學校的`來訪，梨樹中學聽了李融老師英語課和楊連永老師的數(shù)學課，織金縣納雍中學聽了糜龍老師《中考應考心理輔導》和趙靜老師《怎樣過生日》兩節(jié)班會課，每次活動均收到很好的效果。
緊緊抓好教學工作這個中心，督促教學中的各環(huán)節(jié)，常規(guī)工作有序開展，保證教學教學質量的逐步提高，在20**春期末考試海子街片區(qū)聯(lián)考中，有七年級數(shù)學、八年級數(shù)學、英語、物理、政治、地理等6個學科獲片區(qū)第一名，尤其是七年級數(shù)學在加了180個零分的不利情況下，仍然得了全鎮(zhèn)第一，后又爭取上報了七年級語文、英語科片區(qū)第一名。
20**屆中考，再創(chuàng)佳績，500分以上79人，530分以上47人。在畢節(jié)二中的體育特長生選拔考試中，我校學生吳陶靜獲男生組全區(qū)第二名，沈偉獲男生組全區(qū)第三名，張亮男生組全區(qū)第七名，李琳梅獲女生組全區(qū)第一名，王玲玲獲女生組全區(qū)第二名，孫艷蓉獲女生組全區(qū)第四名，呂蘭林獲女生組全區(qū)第六名。在之后的畢節(jié)市（七縣一區(qū)一管委會）田徑錦標賽中，我校學生李琳梅獲全市第三名，沈偉獲全市第七名。特長生將有5人被畢節(jié)二中錄取。由于及時了解各校招生信息，有49人（525分以上）被畢節(jié)一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長生預計有近60人正式進入畢節(jié)一、二中。 20**年中考，進入畢節(jié)一、二中人數(shù)達57人，再創(chuàng)新高。
組織參加校內外各類活動，在20**年第22屆全國初中應用物理競賽活動中,由章濤老師輔導的九年級(3)班顧毓舉同學榮獲三等獎；20**春，組織了第三屆校園文化藝術節(jié)，做了相關的籌備工作，并協(xié)助吳郅卓老師完成了本次活動中書畫比賽的一系列工作，收到很好的效果；另外還組織了第三屆籃球比賽，豐富了學生課外活動，鍛煉了學生身體，增強了各班凝聚力。
組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓，收集整理了相應的檔案資料。建立了十二五中繼教的相關檔案，盡最大可能地讓全校教師積累培訓學時，以便在十二五結束時達標。
整理完善了學校教學管理的一系列檔案資料，20**年秋完成了學生花名冊資料、留守兒童資料、學籍資料的整理完善工作。
經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平，同時也及時對教師在教研中存在的問題給予幫助、提出建議，使學校的教研工作有序開展。
參與學校行政值班、晚自習值班、寄宿制管理、學生食堂物資夜班采購監(jiān)督等工作。
本年度中，我自己深入教學第一線，所教學科成績如下：20**春所任八年級（1）班的政治科在海子街鎮(zhèn)片區(qū)聯(lián)考中獲全鎮(zhèn)第一名，20**秋所任的七年級（6）班政治，學生評價良好。
鑒于此，我鄭重地向學校年度考核小組申請，希望在本年度考核中能予以評優(yōu)考慮，請審查。
申請人：
年 月 日
待崗考核申請書篇五
我叫，今年xx歲，畢業(yè)于xxx學校鐵道運輸專業(yè)。由于20xx年事件，給公司及車務段造成了不良影響，組織給予本人待崗六個月，待崗期間，本人在車站的正確領導及同志們的支持幫助下，認真學習業(yè)務知識，不段改造個人的主觀世界，忠于領導、服從命令、勤奮工作、忠實地履行鐵路工人的職責、義務，取得了一定的成績，車站也給予了一定好評。
總之，待崗這段時間以來，本人在工作、學習、生活中不斷嚴格要求自已，對鐵路工作始終保持著滿腔熱情，由于組織、領導及同志們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項工作任務。組織上批準我上崗后，決不辜負領導的期望，努力做到：
首先，進一步加強個人政治理論和業(yè)務知識的學習，不斷提高思想修養(yǎng)，把自已鍛煉成一名政治合格、業(yè)務過硬、作風優(yōu)良的基層工作人員。
其次，準確定位，積極發(fā)揮主觀能動作用，與單位同事齊心合力搞好工作。
再次，遵章守紀，工作中能起到模范帶頭作用，在職工中保持良好的鐵路工人形象。
請領導批準我的申請，給予鼓勵!
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
待崗考核申請書篇六
尊敬的領導:
我于20xx年9月至今，待崗3個月期間，認真地學習了，在學習過程中，我深刻認識了自己的錯誤和不足之處，現(xiàn)在我鄭重的向公司提出上崗申請，請公司能考慮我的請求!
在這段時間里，學習會計基礎知識，我學到了許多以前不懂的知識，例如銀行會計基本核算方法:一、會計科目二、記賬方法三、會計憑x等。賬務組織與賬務處理和新版x的審驗及防偽知識，新版x的識別方法等知識。對，，的學習，我認識到了自己作為一名銀行基層工作人員的義務和責任。首先，加強自身修養(yǎng)，提高合規(guī)意識。在工作上要對所分管工作盡力做到讓同事與領導滿意，以合規(guī)、合法為基礎；生活上堅持做到廉潔自律，以身作則。其次，結合工作實際，領會學習包商銀行員工違規(guī)失職行的意義。再次，廉潔自律，嚴格要求自己。作為銀行員工，要時刻以辦法為行為規(guī)范，保持清醒頭腦，遠離不良風氣，免受各種誘惑，嚴格按照辦法上的規(guī)章制度來要求自己。最后，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，進一步提高自我防范能力。我平時疏于學習，對規(guī)章制度理解不夠全面，只抱著努力做好工作、遵守紀律的想法，而忽略了對規(guī)章制度和相關法律法規(guī)的學習，日久產(chǎn)生一些自由散漫的思想，導致違規(guī)違紀的發(fā)生，通過這次學習，使我深刻認識到，不學習法律法規(guī)的有關條文，不熟悉規(guī)章制度對各個環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好的遵守規(guī)章制度，也不能成為一名合格的包商銀行員工。
任何一個崗位的員工，對本崗位和本單位的安全負有天然的責任。不僅業(yè)務崗位的人員要有安全意識，就是在我們看來一些非業(yè)務崗位也同樣有其相應的職責。
在以后的工作中，我要努力做到以下幾點:
一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，較好的融入到了我們的這個團隊中。
二、對工作認真負責，任勞任怨，與同事配合默契，平時刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，能夠在規(guī)定時間內出x的完成工作任務，做到讓客戶、領導、自己都滿意。
三、廉潔自律，嚴格要求自己。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，進一步提高自我安全防范能力。
在此，我提出入職申請，希望領導能夠批準，我會以謙虛謹慎的態(tài)度和飽滿的熱情努力工作，為包商銀行奉獻自己的一份價值。懇請領導予以批準。
此致
敬禮
申請人:
待崗考核申請書篇七
尊敬的領導：
我xxx，是xx信用社信貸員。因員工交流于20xx年7月底從xx信用社調回xx信用社接管xx、xx村貸款;至20xx年7月底止接管時兩村的貸款余額為2213萬元，其中五級分類不良貸款177.26萬元，比年初的155.41萬元增加21.84萬元;20xx年10月底止所管貸款余額2207萬元，其中五級分類不良貸款183.39萬元，因今年10月底五級分類不良貸款余額比9月底的174.89萬元增加了8.5萬元，于11月份聯(lián)社發(fā)文下崗收貸，經(jīng)過本人努力從11月份至現(xiàn)在已收回不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額減少15.75萬元。本人10月份增加的不良貸款共有3筆，現(xiàn)將形成不良貸款原因匯報如下：
一、借款人xxx，于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責任信貸員xxx，現(xiàn)兩筆貸款已形成不良，由于借款人外出謀生電話號碼變換無法聯(lián)系到其本人，經(jīng)過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。
二、借款人xxx，于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責任信貸員xxx，現(xiàn)已形成不良貸款，該筆貸款為庫區(qū)移民權利質押借款，由于20xx年國家停發(fā)對該村庫區(qū)移民補貼，其本人又外出打工，暫時無法聯(lián)系，該筆貸款暫時無法收回，只有等到春節(jié)前借款人回家過年再找她清收。
以上是形成不良貸款的原因，再加上本人剛接管的貸款，對貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經(jīng)過加倍努力現(xiàn)已收回五級分類不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額壓降15.75萬元，已完成利息任務收入180多萬元，努力完成上級分配給自己的各項指標任務，為了更好的開展明年的工作，現(xiàn)向聯(lián)社申請恢復上崗，請給予批準。
xxx
20xx年xx月xx日
待崗考核申請書篇八
教師一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當了近五年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。20xx年，我就帶著對教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺，當我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責任感又油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進步，能茁壯成長，我總有一種農民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來，我能認真學習，積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習。熱愛教育事業(yè)，關心愛護學生，遵紀守法，團結同志，顧全大局，自覺維護教育形象。要給學生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平，我利用休息時間，學習積累，不斷充實新知識，總結新經(jīng)驗，改進教育方法，不斷提高教學水平和能力。平時，我刻苦鉆研業(yè)務，掌握并努力做到精通所教學科的專業(yè)知識，認真學習教育理論，按教育教學規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學研究活動，備好每節(jié)課，經(jīng)常互相聽課，虛心學習，注重提高課堂教學效率，還能按時上課下課，及時批改學生的作業(yè)，督促學生訂正作業(yè)中的錯誤。
20xx年至今，我一直擔任班主任工作，同時擔任語文、思品、等學科的教學工作。我對任何事都認真負責，勤勤懇懇，踏踏實實，刻苦鉆研，精益求精，全面關心學生健康成長。作為一名班主任，我所任教的班級都具有良好的班風和學風，工作得到學校領導和學生家長的滿意。
在教學上，我一直擔任四(2)班的語文教學工作。我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣。幫助學生提高學習質量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據(jù)新課標要求，從班級的特點出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的語文素養(yǎng)。任教以來，教學工作成績每次都在本單位名列前茅。
當今世界，知識的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來，網(wǎng)絡通訊技術的發(fā)展，這一切對傳統(tǒng)的教育教學模式提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到：在當今社會，要做一名合格的教師，不但要對所教的課程有精深的認識，還應有廣博的知識。因此，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng)。
1、我利用業(yè)余時間完成了大學本科的學習。
2、我認真上好每堂課，并積極參加學校的公開課教學實踐。
3、我聯(lián)系自己的工作實踐，寫好教育心得，在學校的教研活動中進行交流。
任教以來，我的獲獎情況如下：
——20xx年1月，榮獲五一小學“精細化常規(guī)管理”一等獎
——20xx年5月，被評為五一小學“三比三看”活動積極分子
——20xx年7月，榮獲五一小學“精細化常規(guī)管理”一等獎
——20xx年9月，榮獲雨花區(qū)“星級教師”稱號！
申請人：
xx年xx月xx日
待崗考核申請書篇九
教師一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當了近五年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。20**年，我就帶著對教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺，當我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責任感又油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進步，能茁壯成長，我總有一種農民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來，我能認真學習，積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習。熱愛教育事業(yè)，關心愛護學生，遵紀守法，團結同志，顧全大局，自覺維護教育形象。要給學生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平，我利用休息時間，學習積累，不斷充實新知識，總結新經(jīng)驗，改進教育方法，不斷提高教學水平和能力。平時，我刻苦鉆研業(yè)務，掌握并努力做到精通所教學科的專業(yè)知識，認真學習教育理論，按教育教學規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學研究活動，備好每節(jié)課，經(jīng)?；ハ嗦犝n，虛心學習，注重提高課堂教學效率，還能按時上課下課，及時批改學生的作業(yè)，督促學生訂正作業(yè)中的錯誤。
20xx年至今，我一直擔任班主任工作，同時擔任語文、思品、等學科的教學工作。我對任何事都認真負責，勤勤懇懇，踏踏實實，刻苦鉆研，精益求精，全面關心學生健康成長。作為一名班主任，我所任教的班級都具有良好的班風和學風，工作得到學校領導和學生家長的滿意。
在教學上，我一直擔任四(2)班的語文教學工作。我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣。幫助學生提高學習質量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據(jù)新課標要求，從班級的特點出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的語文素養(yǎng)。任教以來，教學工作成績每次都在本單位名列前茅。
當今世界，知識的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來，網(wǎng)絡通訊技術的發(fā)展，這一切對傳統(tǒng)的教育教學模式提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到：在當今社會，要做一名合格的教師，不但要對所教的課程有精深的認識，還應有廣博的知識。因此，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng)。
1、我利用業(yè)余時間完成了大學本科的學習。
2、我認真上好每堂課，并積極參加學校的公開課教學實踐。
3、我聯(lián)系自己的工作實踐，寫好教育心得，在學校的教研活動中進行交流。
任教以來，我的獲獎情況如下：
——20xx年1月，榮獲五一小學“精細化常規(guī)管理”一等獎
——20xx年5月，被評為五一小學“三比三看”活動積極分子
——20xx年7月，榮獲五一小學“精細化常規(guī)管理”一等獎
——20xx年9月，榮獲雨花區(qū)“星級教師”稱號！
申請人：
年 月?日
待崗考核申請書篇十
：
自新《綱要》頒布以來，我采取自學——與同事交流探討學習
心得
——自行實踐的方法，切實領悟新《綱要》
精神
，從而更新自我的教育理念。緊跟教改的新潮流，并以此來指導自我的工作實踐，從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣潛力為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的教育理念來實施自我的教育教學工作。
教學筆記和十多
篇
論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。
在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀，在觀察孩子的'需要的基礎上生成了下一個教育活動目標，使自我對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標十分明確，做到開展活動能與長短期目標相結合，游刃有余，提高了教學的質量。(成績優(yōu)秀班級、班主任等)
在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣，個性是去上廁所時跟隨其后，提醒入廁的注意點，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時補充水分。天氣冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質，所以我所帶的班級總是患病人數(shù)少，出勤率高。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護潛力，使幼兒在園能健康安全的生活。
，完善教學套路。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心、陶冶情操，我在特長教學活動的整個學期里，我也會和教師互相交流
心得
、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學匯報活動中，邀請家長來觀摩自我孩子的特長活動，讓孩子在家長面前展示自我的本領，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。
組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自我的特點，互相幫忙著設計教學形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是透過教研活動來完成的。個性是我組家教園地設計版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換，獲得
領導
和教師的一致好評。
家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問題。應對形形色色的家長，我總是給予真誠的微笑、真摯的言語，我堅信沒有一個不能溝通的家長，沒有一個不支持教師工作的父母，因為我們都有一個共同點，那就是愛孩子。
多年來，我一向堅持從以下五個方面做好家長工作：
一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從資料上講究實際化，與本班教學活動，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強指導性。
二是建立家園聯(lián)系手冊，因人而異，個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性，交流了感情，并且能增強了指導性，解答了家長的疑慮，提高了家長的正確認識與教育潛力，真正做到家園共育。
三是每學期至少召開一次家長會，統(tǒng)一認識。
四是開展家長開放日活動，使家長能更好地了解幼兒在園的活動狀況，感悟到教師與孩子之間的歡樂與真誠。
五是不定期出“小通知”，對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能，以此提高家長認識與潛力，從而有效地配合教育。
在平時的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務，及時訂閱各種幼教雜志，在加強學習的同時，多次到武漢，孝感等地參觀學習，學習姐妹園先進的教育教學經(jīng)驗，并把這些先進的經(jīng)驗帶回來，融入到自我的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時，我在數(shù)學，繪畫，手工等方面也有著廣泛的愛好，并取得必須的成績。我還能廣泛團結同志，關心他人，多次被單位評為先進個人，十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之間沒有距離，我和孩子們成為了的朋友。我為自我所從事的職業(yè)感到光榮，同時也為自我從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自我，要努力使自我成為一條源遠流長的大河，常流常新!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
待崗考核申請書篇十一
尊敬的領導：
我已休完產(chǎn)假，申請復職。在休假這段時間里，雖然暫時離開了公司，但時常會想念天澤這個大家庭，所以常登陸公司網(wǎng)站和與同事們聯(lián)系，每每得知公司的新業(yè)績和各種新變化都很高興和充滿好奇。時時回憶起與領導和同事們一起奮斗的點點滴滴，越來越深切地感受到自己盼望回到工作崗位的迫切心情。
雖然生產(chǎn)不久，但我非常注意自己身體養(yǎng)護和運動保健，現(xiàn)在已經(jīng)恢復到產(chǎn)前的身體狀態(tài)。家人也做好了后勤工作，加上育兒阿姨的幫助，確保我可以全身心的投入到工作中。
現(xiàn)在我懷著真摯和渴望的心情，向領導遞上復職申請書。希望能夠更好的為公司服務和貢獻力量。
待崗考核申請書篇十二
為規(guī)范員工離職后的復職行為，公司對曾在公司表現(xiàn)優(yōu)秀且非嚴重違反公司規(guī)定或品行____等因素離崗的，經(jīng)公司審核批準可以考慮其重新回到企業(yè)工作，并按下列程序辦理。
一、員工復職程序
員工要求復職的，本人必須書面申請。由原工作單位對其離職前工作表現(xiàn)等進行鑒定審核，對離職前工作表現(xiàn)較好的，原則同意復職的，要由接收單位主管、分管____、公司____逐級在申請書上簽署意見后，由人力資源處辦理入職手續(xù)。
二、員工復職條件
（一）離職人員符合下列條件的，同意復職：
1、離職前在公司表現(xiàn)優(yōu)秀，工作表現(xiàn)突出的；
2、其離職原因一般為家庭、學業(yè)、入伍等個人原因的；
3、復職人員一般為企業(yè)需要的具備一定操作技能的；
4、復職人員身體健康且能勝任企業(yè)工作的。
（二）離職人員離職前出現(xiàn)下列情況的，禁止復職：
1、嚴重失職，營私舞弊，給企業(yè)造成重大損失的；
2、違反公司規(guī)章____，情節(jié)嚴重的；
3、被____追究刑事責任的；
4、離職前工作表現(xiàn)較差、業(yè)務技能一般、經(jīng)常出現(xiàn)____行為的。
三、復職人員崗位安排
員工復職一般安排回原部門工作。如特殊情況，經(jīng)公司____批準可另行分配相應工作。
四、復職人員待遇
1、復職人員入職后，要實行二個月的試用期，期間執(zhí)行同崗80%的工資待遇。試用期間表現(xiàn)好的，由用人單位提出是否簽訂勞動合同意見，同意的，到公司人力資源處辦理手續(xù)。
2、復職人員簽訂勞動合同后，可參考在職時的薪酬水__、業(yè)績表現(xiàn)并結合同崗員工待遇標準執(zhí)行。
二__x年x月__日
待崗考核申請書篇十三
尊敬的?？己宋瘑T會:
我叫xx，男，現(xiàn)年30歲，20xx畢業(yè)于寶雞文理學院，同年被分配至我校工作，先后承擔本校初高中教學任務，工作勤奮，成績突出，連年被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔任高中語文教學工作的'同時，又先后承擔?！肮_課”、“優(yōu)質課”、“示范課”任務，成績卓著，深受廣大師生贊譽。個人作品《擬行路難》榮獲省教學設計三等獎。
年末，作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級研修班”學習中以優(yōu)異成績畢業(yè)。鑒于20xx年度各項工作成績突出，特申請年終考核優(yōu)秀，望考核委員會予以考核。
申請人：
年 月 日
待崗考核申請書篇十四
尊敬的?？己宋瘑T會:
我叫xx，男，現(xiàn)年30歲，20xx畢業(yè)于寶雞文理學院，同年被分配至我校工作，先后承擔本校初高中教學任務，工作勤奮，成績突出，連年被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔任高中語文教學工作的同時，又先后承擔?！肮_課”、“優(yōu)質課”、“示范課”任務，成績卓著，深受廣大師生贊譽。個人作品《擬行路難》榮獲省教學設計三等獎。
年末，作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級研修班”學習中以優(yōu)異成績畢業(yè)。鑒于20xx年度各項工作成績突出，特申請年終考核優(yōu)秀，望考核委員會予以考核。
申請人：
xx年xx月xx日
待崗考核申請書篇十五
尊敬的單位領導：
我xxx，是xx信用社信貸員。因員工交流于20xx年7月底從xx信用社調回xx信用社接管xx、xx村貸款;至20xx年7月底止接管時兩村的貸款余額為2213萬元，其中五級分類不良貸款177.26萬元，比年初的155.41萬元增加21.84萬元;20xx年10月底止所管貸款余額2207萬元，其中五級分類不良貸款183.39萬元，因今年10月底五級分類不良貸款余額比9月底的174.89萬元增加了8.5萬元，于11月份聯(lián)社發(fā)文下崗收貸，經(jīng)過本人努力從11月份至現(xiàn)在已收回不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額減少15.75萬元。本人10月份增加的不良貸款共有3筆，現(xiàn)將形成不良貸款原因匯報如下：
一、借款人xxx，于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責任信貸員xxx，現(xiàn)兩筆貸款已形成不良，由于借款人外出謀生電話號碼變換無法聯(lián)系到其本人，經(jīng)過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。
二、借款人xxx，于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責任信貸員xxx，現(xiàn)已形成不良貸款，該筆貸款為庫區(qū)移民權利質押借款，由于20xx年國家停發(fā)對該村庫區(qū)移民補貼，其本人又外出打工，暫時無法聯(lián)系，該筆貸款暫時無法收回，只有等到春節(jié)前借款人回家過年再找她清收。
以上是形成不良貸款的原因，再加上本人剛接管的貸款，對貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經(jīng)過加倍努力現(xiàn)已收回五級分類不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額壓降15.75萬元，已完成利息任務收入180多萬元，努力完成上級分配給自己的各項指標任務，為了更好的開展明年的工作，現(xiàn)向聯(lián)社申請恢復上崗，請給予批準。
待崗考核申請書篇十六
尊敬的局領導：
我待崗已有11個月，在這段時間里，我嘗試了另外的工作環(huán)境和工作方式，但是不盡如人愿。我深刻地反省了我去年所犯的錯誤，我以后一定會嚴格遵守局里的規(guī)章制度，準時上下班，愛崗敬業(yè)，做好本職工作，以一個軍人的姿態(tài)完成領導所交付的任務。
現(xiàn)在我懷著內疚和渴望的心情，向領導遞上復職申請書。無論領導和同事們對我的想法如何，我都迫不及待地想復崗，為局里服務和貢獻力量。如果現(xiàn)在局里能夠安排我復職，請領導相信我的工作能力，我隨時準備好接受挑戰(zhàn)。不管把我放在什么崗位，我都會盡心盡力，不辜負上級對我的期盼。
請局領導考慮我的申請，并再次表示我的歉意。
敬禮
待崗考核申請書篇十七
我xxx，是xx信用社信貸員。因員工交流于20xx年7月底從xx信用社調回xx信用社接管xx、xx村貸款;至20xx年7月底止接管時兩村的貸款余額為2213萬元，其中五級分類不良貸款177.26萬元，比年初的155.41萬元增加21.84萬元;20xx年10月底止所管貸款余額2207萬元，其中五級分類不良貸款183.39萬元，因今年10月底五級分類不良貸款余額比9月底的174.89萬元增加了8.5萬元，于11月份聯(lián)社發(fā)文下崗收貸，經(jīng)過本人努力從11月份至現(xiàn)在已收回不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額減少15.75萬元。本人10月份增加的不良貸款共有3筆，現(xiàn)將形成不良貸款原因匯報如下：
一、借款人xxx，于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責任信貸員xxx，現(xiàn)兩筆貸款已形成不良，由于借款人外出謀生電話號碼變換無法聯(lián)系到其本人，經(jīng)過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。
二、借款人xxx，于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責任信貸員xxx，現(xiàn)已形成不良貸款，該筆貸款為庫區(qū)移民權利質押借款，由于20xx年國家停發(fā)對該村庫區(qū)移民補貼，其本人又外出打工，暫時無法聯(lián)系，該筆貸款暫時無法收回，只有等到春節(jié)前借款人回家過年再找她清收。
以上是形成不良貸款的原因，再加上本人剛接管的貸款，對貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經(jīng)過加倍努力現(xiàn)已收回五級分類不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額壓降15.75萬元，已完成利息任務收入180多萬元，努力完成上級分配給自己的.各項指標任務，為了更好的開展明年的工作，現(xiàn)向聯(lián)社申請恢復上崗，請給予批準。
待崗考核申請書篇十八
尊敬的學校年度考核小組領導：
20xx年度，我一如既往地熱愛黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，思想端正，作風正派，積極參加學校的各種活動，辦事認真負責，把自己的精力用于學校的教學過程中，并能自學遵守職業(yè)道德。
作為一名教學副校長，我明確自己的職責，當好助手，認真作好上情下達及學校的教學管理工作，工作中積極與同事交流，探討教學中出現(xiàn)的問題。一年來，我從未無故缺曠、請假，每天上班都力求最早。
本年度以來，由教務處牽頭，抓好各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性；督促教學中的各環(huán)節(jié)，保證教學教學質量的逐步提高；組織校類各類考試并作好總結；組織教師搞好教研活動并參加校內外各類比賽；組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓；整理了學校教學管理的一系列檔案資料；應對了上級各類檢查并在檢查中未出重大問題；圓滿完成了20xx年中考體育考試海子街考點和中考文化考試海子街二中考點的一系列考務工作， 完成了20xx春期末考試海子街二中考點一系列考試工作。
20xx年春季學期組織了海子街二中與畢節(jié)八中語文、數(shù)學、英語三個教研組之間的校際交流活動，還支持了數(shù)學教研組與畢節(jié)七中數(shù)學教研組之間的校際交流活動，接待了梨樹中學、織金縣納雍鄉(xiāng)中學兩個學校的來訪，梨樹中學聽了李融老師英語課和楊連永老師的數(shù)學課，織金縣納雍中學聽了糜龍老師《中考應考心理輔導》和趙靜老師《怎樣過生日》兩節(jié)班會課，每次活動均收到很好的效果。
緊緊抓好教學工作這個中心，督促教學中的各環(huán)節(jié)，常規(guī)工作有序開展，保證教學教學質量的逐步提高，在20xx春期末考試海子街片區(qū)聯(lián)考中，有七年級數(shù)學、八年級數(shù)學、英語、物理、政治、地理等6個學科獲片區(qū)第一名，尤其是七年級數(shù)學在加了180個零分的不利情況下，仍然得了全鎮(zhèn)第一，后又爭取上報了七年級語文、英語科片區(qū)第一名。
20xx屆中考，再創(chuàng)佳績，500分以上79人，530分以上47人。在畢節(jié)二中的體育特長生選拔考試中，我校學生吳陶靜獲男生組全區(qū)第二名，沈偉獲男生組全區(qū)第三名，張亮男生組全區(qū)第七名，李琳梅獲女生組全區(qū)第一名，王玲玲獲女生組全區(qū)第二名，孫艷蓉獲女生組全區(qū)第四名，呂蘭林獲女生組全區(qū)第六名。在之后的畢節(jié)市（七縣一區(qū)一管委會）田徑錦標賽中，我校學生李琳梅獲全市第三名，沈偉獲全市第七名。特長生將有5人被畢節(jié)二中錄取。由于及時了解各校招生信息，有49人（525分以上）被畢節(jié)一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長生預計有近60人正式進入畢節(jié)一、二中。 20xx年中考，進入畢節(jié)一、二中人數(shù)達57人，再創(chuàng)新高。
組織參加校內外各類活動，在20xx年第22屆全國初中應用物理競賽活動中,由章濤老師輔導的九年級(3)班顧毓舉同學榮獲三等獎；20xx春，組織了第三屆校園文化藝術節(jié)，做了相關的籌備工作，并協(xié)助吳郅卓老師完成了本次活動中書畫比賽的一系列工作，收到很好的效果；另外還組織了第三屆籃球比賽，豐富了學生課外活動，鍛煉了學生身體，增強了各班凝聚力。
組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓，收集整理了相應的檔案資料。建立了中繼教的相關檔案，盡最大可能地讓全校教師積累培訓學時，以便在結束時達標。
整理完善了學校教學管理的一系列檔案資料，20xx年秋完成了學生花名冊資料、留守兒童資料、學籍資料的整理完善工作。
經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平，同時也及時對教師在教研中存在的問題給予幫助、提出建議，使學校的教研工作有序開展。
參與學校行政值班、晚自習值班、寄宿制管理、學生食堂物資夜班采購監(jiān)督等工作。
本年度中，我自己深入教學第一線，所教學科成績如下：20xx春所任八年級（1）班的政治科在海子街鎮(zhèn)片區(qū)聯(lián)考中獲全鎮(zhèn)第一名，20xx秋所任的七年級（6）班政治，學生評價良好。
鑒于此，我鄭重地向學校年度考核小組申請，希望在本年度考核中能予以評優(yōu)考慮，請審查。
申請人：
年 月 日
待崗考核申請書篇十九
尊敬的局領導：
我待崗已有11個月，在這段時間里，我嘗試了另外的工作環(huán)境和工作方式，但是不盡如人愿。我深刻地反省了我去年所犯的錯誤，我以后一定會嚴格遵守局里的規(guī)章制度，準時上下班，愛崗敬業(yè)，做好本職工作，以一個軍人的姿態(tài)完成領導所交付的任務。
現(xiàn)在我懷著內疚和渴望的心情，向領導遞上復職申請書。無論領導和同事們對我的想法如何，我都迫不及待地想復崗，為局里服務和貢獻力量。如果現(xiàn)在局里能夠安排我復職，請領導相信我的工作能力，我隨時準備好接受挑戰(zhàn)。不管把我放在什么崗位，我都會盡心盡力，不辜負上級對我的期盼。
請局領導考慮我的申請，并再次表示我的歉意。
敬禮！
待崗考核申請書篇一
目錄
一、計量標準基本情況記載………………………………………（）二、計量標準器、配套設備及設施登記…………………………（）三、計量標準考核（復查）記錄…………………………………（）四、計量標準器穩(wěn)定性考核圖表…………………………………（）五、計量標準器及主要配套設備量值溯源記錄…………………（）六、計量標準器及配套設備修理記錄……………………………（）七、計量標準器及配套設備更換登記……………………………（）八、計量檢定規(guī)程或技術規(guī)范（更換）登記……………………（）九、檢定或校準人員(更換）登記…………………………………（）十、計量標準負責人（更換）登記………………………………（）十一、計量標準使用記錄……………………………………………（）
一、計量標準基本情況記載
二、計量標準器、配套設備及設施登記
三、計量標準考核（復查）記錄
四、計量標準器穩(wěn)定性考核表
五、計量標準器及主要配套設備量值溯源記錄
六、計量標準器及配套設備修理記錄
七、計量標準器及配套設備更換登記
八、計量檢定規(guī)程或技術規(guī)范（更換）登記
九、檢定或校準人員（更換）登記
十、計量標準負責人（更換）登記
十一、計量標準使用記錄
待崗考核申請書篇二
這一年來，應學校工作的安排，我在上半年擔任了小學**年級兩個班數(shù)學和兩個班**教學任務，下半年擔任**班的數(shù)學教學.教學以及班主任工作。無論是在教學上還是班級管理上，我都是全身心投入，爭取做到讓學生滿意讓領導滿意讓自己安心。
首先是在教學上，我上的每一節(jié)課都是精心準備，上好每一節(jié)課，及時批改學生的作業(yè)和測試卷，還經(jīng)常用周末休息時間來批改學生的作業(yè)和試卷，把全部精力投入教學，最終取得優(yōu)異的成績：春季學期，指導學生小考，共**位學生考上*****中學，秋季學期期末考試成績優(yōu)異。本人的教學方法、教學效果在群眾中、師生中都有極好的口碑。在馬山縣教育局組織的聯(lián)合體教學活動中，我代表**鎮(zhèn)上了一節(jié)數(shù)學公開課，得到中心學校和教育局領導的一致好評。
其次是班級管理上，我深入學生，經(jīng)常找學生談心，通過各種形式讓學生了解并遵守學校的各項規(guī)章制度，規(guī)范他們的行為習慣。到目前為止我班沒有出現(xiàn)打架斗毆、夜間上網(wǎng)、考試作弊、無故曠課、頂撞老師等現(xiàn)象。在文明班級評比活動中，幾乎每個月榮獲第一名。而且在很多方面都可以看出進步，例如在學校舉行的跑操比賽中我班是小學組第一，春晚中我班獲二等獎。
最后是自身的提升上，通過這一年的努力，我自己也獲得了一定的小榮譽：優(yōu)秀指導教師，優(yōu)秀班主任等……。
因此，我想申請20**年年度考核的優(yōu)秀，希望得到領導的認可與批準，謝謝。
申請人：
年 月 日
待崗考核申請書篇三
一、借款人xxx，于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責任信貸員xxx，現(xiàn)兩筆貸款已形成不良，由于借款人外出謀生電話號碼變換無法聯(lián)系到其本人，經(jīng)過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。
二、借款人xxx，于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責任信貸員xxx，現(xiàn)已形成不良貸款，該筆貸款為庫區(qū)移民權利質押借款，由于20xx年國家停發(fā)對該村庫區(qū)移民補貼，其本人又外出打工，暫時無法聯(lián)系，該筆貸款暫時無法收回，只有等到春節(jié)前借款人回家過年再找她清收。
以上是形成不良貸款的原因，再加上本人剛接管的貸款，對貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經(jīng)過加倍努力現(xiàn)已收回五級分類不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額壓降15.75萬元，已完成利息任務收入180多萬元，努力完成上級分配給自己的各項指標任務，為了更好的開展明年的工作，現(xiàn)向聯(lián)社申請恢復上崗，請給予批準。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
待崗考核申請書篇四
尊敬的學校年度考核小組領導：
20**年度，我一如既往地熱愛黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，思想端正，作風正派，積極參加學校的各種活動，辦事認真負責，把自己的精力用于學校的教學過程中，并能自學遵守職業(yè)道德。
作為一名教學副校長，我明確自己的職責，當好助手，認真作好上情下達及學校的教學管理工作，工作中積極與同事交流，探討教學中出現(xiàn)的問題。一年來，我從未無故缺曠、請假，每天上班都力求最早。
本年度以來，由教務處牽頭，抓好各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性；督促教學中的各環(huán)節(jié)，保證教學教學質量的逐步提高；組織校類各類考試并作好總結；組織教師搞好教研活動并參加校內外各類比賽；組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓；整理了學校教學管理的一系列檔案資料；應對了上級各類檢查并在檢查中未出重大問題；圓滿完成了20**年中考體育考試海子街考點和中考文化考試海子街二中考點的一系列考務工作， 完成了20**春期末考試海子街二中考點一系列考試工作。
20**年春季學期組織了海子街二中與畢節(jié)八中語文、數(shù)學、英語三個教研組之間的校際交流活動，還支持了數(shù)學教研組與畢節(jié)七中數(shù)學教研組之間的校際交流活動，接待了梨樹中學、織金縣納雍鄉(xiāng)中學兩個學校的`來訪，梨樹中學聽了李融老師英語課和楊連永老師的數(shù)學課，織金縣納雍中學聽了糜龍老師《中考應考心理輔導》和趙靜老師《怎樣過生日》兩節(jié)班會課，每次活動均收到很好的效果。
緊緊抓好教學工作這個中心，督促教學中的各環(huán)節(jié)，常規(guī)工作有序開展，保證教學教學質量的逐步提高，在20**春期末考試海子街片區(qū)聯(lián)考中，有七年級數(shù)學、八年級數(shù)學、英語、物理、政治、地理等6個學科獲片區(qū)第一名，尤其是七年級數(shù)學在加了180個零分的不利情況下，仍然得了全鎮(zhèn)第一，后又爭取上報了七年級語文、英語科片區(qū)第一名。
20**屆中考，再創(chuàng)佳績，500分以上79人，530分以上47人。在畢節(jié)二中的體育特長生選拔考試中，我校學生吳陶靜獲男生組全區(qū)第二名，沈偉獲男生組全區(qū)第三名，張亮男生組全區(qū)第七名，李琳梅獲女生組全區(qū)第一名，王玲玲獲女生組全區(qū)第二名，孫艷蓉獲女生組全區(qū)第四名，呂蘭林獲女生組全區(qū)第六名。在之后的畢節(jié)市（七縣一區(qū)一管委會）田徑錦標賽中，我校學生李琳梅獲全市第三名，沈偉獲全市第七名。特長生將有5人被畢節(jié)二中錄取。由于及時了解各校招生信息，有49人（525分以上）被畢節(jié)一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長生預計有近60人正式進入畢節(jié)一、二中。 20**年中考，進入畢節(jié)一、二中人數(shù)達57人，再創(chuàng)新高。
組織參加校內外各類活動，在20**年第22屆全國初中應用物理競賽活動中,由章濤老師輔導的九年級(3)班顧毓舉同學榮獲三等獎；20**春，組織了第三屆校園文化藝術節(jié)，做了相關的籌備工作，并協(xié)助吳郅卓老師完成了本次活動中書畫比賽的一系列工作，收到很好的效果；另外還組織了第三屆籃球比賽，豐富了學生課外活動，鍛煉了學生身體，增強了各班凝聚力。
組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓，收集整理了相應的檔案資料。建立了十二五中繼教的相關檔案，盡最大可能地讓全校教師積累培訓學時，以便在十二五結束時達標。
整理完善了學校教學管理的一系列檔案資料，20**年秋完成了學生花名冊資料、留守兒童資料、學籍資料的整理完善工作。
經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平，同時也及時對教師在教研中存在的問題給予幫助、提出建議，使學校的教研工作有序開展。
參與學校行政值班、晚自習值班、寄宿制管理、學生食堂物資夜班采購監(jiān)督等工作。
本年度中，我自己深入教學第一線，所教學科成績如下：20**春所任八年級（1）班的政治科在海子街鎮(zhèn)片區(qū)聯(lián)考中獲全鎮(zhèn)第一名，20**秋所任的七年級（6）班政治，學生評價良好。
鑒于此，我鄭重地向學校年度考核小組申請，希望在本年度考核中能予以評優(yōu)考慮，請審查。
申請人：
年 月 日
待崗考核申請書篇五
我叫，今年xx歲，畢業(yè)于xxx學校鐵道運輸專業(yè)。由于20xx年事件，給公司及車務段造成了不良影響，組織給予本人待崗六個月，待崗期間，本人在車站的正確領導及同志們的支持幫助下，認真學習業(yè)務知識，不段改造個人的主觀世界，忠于領導、服從命令、勤奮工作、忠實地履行鐵路工人的職責、義務，取得了一定的成績，車站也給予了一定好評。
總之，待崗這段時間以來，本人在工作、學習、生活中不斷嚴格要求自已，對鐵路工作始終保持著滿腔熱情，由于組織、領導及同志們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項工作任務。組織上批準我上崗后，決不辜負領導的期望，努力做到：
首先，進一步加強個人政治理論和業(yè)務知識的學習，不斷提高思想修養(yǎng)，把自已鍛煉成一名政治合格、業(yè)務過硬、作風優(yōu)良的基層工作人員。
其次，準確定位，積極發(fā)揮主觀能動作用，與單位同事齊心合力搞好工作。
再次，遵章守紀，工作中能起到模范帶頭作用，在職工中保持良好的鐵路工人形象。
請領導批準我的申請，給予鼓勵!
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
待崗考核申請書篇六
尊敬的領導:
我于20xx年9月至今，待崗3個月期間，認真地學習了，在學習過程中，我深刻認識了自己的錯誤和不足之處，現(xiàn)在我鄭重的向公司提出上崗申請，請公司能考慮我的請求!
在這段時間里，學習會計基礎知識，我學到了許多以前不懂的知識，例如銀行會計基本核算方法:一、會計科目二、記賬方法三、會計憑x等。賬務組織與賬務處理和新版x的審驗及防偽知識，新版x的識別方法等知識。對，，的學習，我認識到了自己作為一名銀行基層工作人員的義務和責任。首先，加強自身修養(yǎng)，提高合規(guī)意識。在工作上要對所分管工作盡力做到讓同事與領導滿意，以合規(guī)、合法為基礎；生活上堅持做到廉潔自律，以身作則。其次，結合工作實際，領會學習包商銀行員工違規(guī)失職行的意義。再次，廉潔自律，嚴格要求自己。作為銀行員工，要時刻以辦法為行為規(guī)范，保持清醒頭腦，遠離不良風氣，免受各種誘惑，嚴格按照辦法上的規(guī)章制度來要求自己。最后，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，進一步提高自我防范能力。我平時疏于學習，對規(guī)章制度理解不夠全面，只抱著努力做好工作、遵守紀律的想法，而忽略了對規(guī)章制度和相關法律法規(guī)的學習，日久產(chǎn)生一些自由散漫的思想，導致違規(guī)違紀的發(fā)生，通過這次學習，使我深刻認識到，不學習法律法規(guī)的有關條文，不熟悉規(guī)章制度對各個環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好的遵守規(guī)章制度，也不能成為一名合格的包商銀行員工。
任何一個崗位的員工，對本崗位和本單位的安全負有天然的責任。不僅業(yè)務崗位的人員要有安全意識，就是在我們看來一些非業(yè)務崗位也同樣有其相應的職責。
在以后的工作中，我要努力做到以下幾點:
一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，較好的融入到了我們的這個團隊中。
二、對工作認真負責，任勞任怨，與同事配合默契，平時刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，能夠在規(guī)定時間內出x的完成工作任務，做到讓客戶、領導、自己都滿意。
三、廉潔自律，嚴格要求自己。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，進一步提高自我安全防范能力。
在此，我提出入職申請，希望領導能夠批準，我會以謙虛謹慎的態(tài)度和飽滿的熱情努力工作，為包商銀行奉獻自己的一份價值。懇請領導予以批準。
此致
敬禮
申請人:
待崗考核申請書篇七
尊敬的領導：
我xxx，是xx信用社信貸員。因員工交流于20xx年7月底從xx信用社調回xx信用社接管xx、xx村貸款;至20xx年7月底止接管時兩村的貸款余額為2213萬元，其中五級分類不良貸款177.26萬元，比年初的155.41萬元增加21.84萬元;20xx年10月底止所管貸款余額2207萬元，其中五級分類不良貸款183.39萬元，因今年10月底五級分類不良貸款余額比9月底的174.89萬元增加了8.5萬元，于11月份聯(lián)社發(fā)文下崗收貸，經(jīng)過本人努力從11月份至現(xiàn)在已收回不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額減少15.75萬元。本人10月份增加的不良貸款共有3筆，現(xiàn)將形成不良貸款原因匯報如下：
一、借款人xxx，于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責任信貸員xxx，現(xiàn)兩筆貸款已形成不良，由于借款人外出謀生電話號碼變換無法聯(lián)系到其本人，經(jīng)過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。
二、借款人xxx，于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責任信貸員xxx，現(xiàn)已形成不良貸款，該筆貸款為庫區(qū)移民權利質押借款，由于20xx年國家停發(fā)對該村庫區(qū)移民補貼，其本人又外出打工，暫時無法聯(lián)系，該筆貸款暫時無法收回，只有等到春節(jié)前借款人回家過年再找她清收。
以上是形成不良貸款的原因，再加上本人剛接管的貸款，對貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經(jīng)過加倍努力現(xiàn)已收回五級分類不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額壓降15.75萬元，已完成利息任務收入180多萬元，努力完成上級分配給自己的各項指標任務，為了更好的開展明年的工作，現(xiàn)向聯(lián)社申請恢復上崗，請給予批準。
xxx
20xx年xx月xx日
待崗考核申請書篇八
教師一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當了近五年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。20xx年，我就帶著對教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺，當我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責任感又油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進步，能茁壯成長，我總有一種農民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來，我能認真學習，積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習。熱愛教育事業(yè)，關心愛護學生，遵紀守法，團結同志，顧全大局，自覺維護教育形象。要給學生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平，我利用休息時間，學習積累，不斷充實新知識，總結新經(jīng)驗，改進教育方法，不斷提高教學水平和能力。平時，我刻苦鉆研業(yè)務，掌握并努力做到精通所教學科的專業(yè)知識，認真學習教育理論，按教育教學規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學研究活動，備好每節(jié)課，經(jīng)常互相聽課，虛心學習，注重提高課堂教學效率，還能按時上課下課，及時批改學生的作業(yè)，督促學生訂正作業(yè)中的錯誤。
20xx年至今，我一直擔任班主任工作，同時擔任語文、思品、等學科的教學工作。我對任何事都認真負責，勤勤懇懇，踏踏實實，刻苦鉆研，精益求精，全面關心學生健康成長。作為一名班主任，我所任教的班級都具有良好的班風和學風，工作得到學校領導和學生家長的滿意。
在教學上，我一直擔任四(2)班的語文教學工作。我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣。幫助學生提高學習質量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據(jù)新課標要求，從班級的特點出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的語文素養(yǎng)。任教以來，教學工作成績每次都在本單位名列前茅。
當今世界，知識的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來，網(wǎng)絡通訊技術的發(fā)展，這一切對傳統(tǒng)的教育教學模式提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到：在當今社會，要做一名合格的教師，不但要對所教的課程有精深的認識，還應有廣博的知識。因此，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng)。
1、我利用業(yè)余時間完成了大學本科的學習。
2、我認真上好每堂課，并積極參加學校的公開課教學實踐。
3、我聯(lián)系自己的工作實踐，寫好教育心得，在學校的教研活動中進行交流。
任教以來，我的獲獎情況如下：
——20xx年1月，榮獲五一小學“精細化常規(guī)管理”一等獎
——20xx年5月，被評為五一小學“三比三看”活動積極分子
——20xx年7月，榮獲五一小學“精細化常規(guī)管理”一等獎
——20xx年9月，榮獲雨花區(qū)“星級教師”稱號！
申請人：
xx年xx月xx日
待崗考核申請書篇九
教師一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當了近五年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。20**年，我就帶著對教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺，當我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責任感又油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進步，能茁壯成長，我總有一種農民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來，我能認真學習，積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習。熱愛教育事業(yè)，關心愛護學生，遵紀守法，團結同志，顧全大局，自覺維護教育形象。要給學生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平，我利用休息時間，學習積累，不斷充實新知識，總結新經(jīng)驗，改進教育方法，不斷提高教學水平和能力。平時，我刻苦鉆研業(yè)務，掌握并努力做到精通所教學科的專業(yè)知識，認真學習教育理論，按教育教學規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學研究活動，備好每節(jié)課，經(jīng)?；ハ嗦犝n，虛心學習，注重提高課堂教學效率，還能按時上課下課，及時批改學生的作業(yè)，督促學生訂正作業(yè)中的錯誤。
20xx年至今，我一直擔任班主任工作，同時擔任語文、思品、等學科的教學工作。我對任何事都認真負責，勤勤懇懇，踏踏實實，刻苦鉆研，精益求精，全面關心學生健康成長。作為一名班主任，我所任教的班級都具有良好的班風和學風，工作得到學校領導和學生家長的滿意。
在教學上，我一直擔任四(2)班的語文教學工作。我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣。幫助學生提高學習質量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據(jù)新課標要求，從班級的特點出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的語文素養(yǎng)。任教以來，教學工作成績每次都在本單位名列前茅。
當今世界，知識的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來，網(wǎng)絡通訊技術的發(fā)展，這一切對傳統(tǒng)的教育教學模式提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到：在當今社會，要做一名合格的教師，不但要對所教的課程有精深的認識，還應有廣博的知識。因此，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng)。
1、我利用業(yè)余時間完成了大學本科的學習。
2、我認真上好每堂課，并積極參加學校的公開課教學實踐。
3、我聯(lián)系自己的工作實踐，寫好教育心得，在學校的教研活動中進行交流。
任教以來，我的獲獎情況如下：
——20xx年1月，榮獲五一小學“精細化常規(guī)管理”一等獎
——20xx年5月，被評為五一小學“三比三看”活動積極分子
——20xx年7月，榮獲五一小學“精細化常規(guī)管理”一等獎
——20xx年9月，榮獲雨花區(qū)“星級教師”稱號！
申請人：
年 月?日
待崗考核申請書篇十
：
自新《綱要》頒布以來，我采取自學——與同事交流探討學習
心得
——自行實踐的方法，切實領悟新《綱要》
精神
，從而更新自我的教育理念。緊跟教改的新潮流，并以此來指導自我的工作實踐，從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣潛力為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的教育理念來實施自我的教育教學工作。
教學筆記和十多
篇
論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。
在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀，在觀察孩子的'需要的基礎上生成了下一個教育活動目標，使自我對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標十分明確，做到開展活動能與長短期目標相結合，游刃有余，提高了教學的質量。(成績優(yōu)秀班級、班主任等)
在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣，個性是去上廁所時跟隨其后，提醒入廁的注意點，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時補充水分。天氣冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質，所以我所帶的班級總是患病人數(shù)少，出勤率高。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護潛力，使幼兒在園能健康安全的生活。
，完善教學套路。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心、陶冶情操，我在特長教學活動的整個學期里，我也會和教師互相交流
心得
、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學匯報活動中，邀請家長來觀摩自我孩子的特長活動，讓孩子在家長面前展示自我的本領，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。
組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自我的特點，互相幫忙著設計教學形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是透過教研活動來完成的。個性是我組家教園地設計版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換，獲得
領導
和教師的一致好評。
家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問題。應對形形色色的家長，我總是給予真誠的微笑、真摯的言語，我堅信沒有一個不能溝通的家長，沒有一個不支持教師工作的父母，因為我們都有一個共同點，那就是愛孩子。
多年來，我一向堅持從以下五個方面做好家長工作：
一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從資料上講究實際化，與本班教學活動，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強指導性。
二是建立家園聯(lián)系手冊，因人而異，個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性，交流了感情，并且能增強了指導性，解答了家長的疑慮，提高了家長的正確認識與教育潛力，真正做到家園共育。
三是每學期至少召開一次家長會，統(tǒng)一認識。
四是開展家長開放日活動，使家長能更好地了解幼兒在園的活動狀況，感悟到教師與孩子之間的歡樂與真誠。
五是不定期出“小通知”，對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能，以此提高家長認識與潛力，從而有效地配合教育。
在平時的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務，及時訂閱各種幼教雜志，在加強學習的同時，多次到武漢，孝感等地參觀學習，學習姐妹園先進的教育教學經(jīng)驗，并把這些先進的經(jīng)驗帶回來，融入到自我的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時，我在數(shù)學，繪畫，手工等方面也有著廣泛的愛好，并取得必須的成績。我還能廣泛團結同志，關心他人，多次被單位評為先進個人，十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之間沒有距離，我和孩子們成為了的朋友。我為自我所從事的職業(yè)感到光榮，同時也為自我從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自我，要努力使自我成為一條源遠流長的大河，常流常新!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
待崗考核申請書篇十一
尊敬的領導：
我已休完產(chǎn)假，申請復職。在休假這段時間里，雖然暫時離開了公司，但時常會想念天澤這個大家庭，所以常登陸公司網(wǎng)站和與同事們聯(lián)系，每每得知公司的新業(yè)績和各種新變化都很高興和充滿好奇。時時回憶起與領導和同事們一起奮斗的點點滴滴，越來越深切地感受到自己盼望回到工作崗位的迫切心情。
雖然生產(chǎn)不久，但我非常注意自己身體養(yǎng)護和運動保健，現(xiàn)在已經(jīng)恢復到產(chǎn)前的身體狀態(tài)。家人也做好了后勤工作，加上育兒阿姨的幫助，確保我可以全身心的投入到工作中。
現(xiàn)在我懷著真摯和渴望的心情，向領導遞上復職申請書。希望能夠更好的為公司服務和貢獻力量。
待崗考核申請書篇十二
為規(guī)范員工離職后的復職行為，公司對曾在公司表現(xiàn)優(yōu)秀且非嚴重違反公司規(guī)定或品行____等因素離崗的，經(jīng)公司審核批準可以考慮其重新回到企業(yè)工作，并按下列程序辦理。
一、員工復職程序
員工要求復職的，本人必須書面申請。由原工作單位對其離職前工作表現(xiàn)等進行鑒定審核，對離職前工作表現(xiàn)較好的，原則同意復職的，要由接收單位主管、分管____、公司____逐級在申請書上簽署意見后，由人力資源處辦理入職手續(xù)。
二、員工復職條件
（一）離職人員符合下列條件的，同意復職：
1、離職前在公司表現(xiàn)優(yōu)秀，工作表現(xiàn)突出的；
2、其離職原因一般為家庭、學業(yè)、入伍等個人原因的；
3、復職人員一般為企業(yè)需要的具備一定操作技能的；
4、復職人員身體健康且能勝任企業(yè)工作的。
（二）離職人員離職前出現(xiàn)下列情況的，禁止復職：
1、嚴重失職，營私舞弊，給企業(yè)造成重大損失的；
2、違反公司規(guī)章____，情節(jié)嚴重的；
3、被____追究刑事責任的；
4、離職前工作表現(xiàn)較差、業(yè)務技能一般、經(jīng)常出現(xiàn)____行為的。
三、復職人員崗位安排
員工復職一般安排回原部門工作。如特殊情況，經(jīng)公司____批準可另行分配相應工作。
四、復職人員待遇
1、復職人員入職后，要實行二個月的試用期，期間執(zhí)行同崗80%的工資待遇。試用期間表現(xiàn)好的，由用人單位提出是否簽訂勞動合同意見，同意的，到公司人力資源處辦理手續(xù)。
2、復職人員簽訂勞動合同后，可參考在職時的薪酬水__、業(yè)績表現(xiàn)并結合同崗員工待遇標準執(zhí)行。
二__x年x月__日
待崗考核申請書篇十三
尊敬的?？己宋瘑T會:
我叫xx，男，現(xiàn)年30歲，20xx畢業(yè)于寶雞文理學院，同年被分配至我校工作，先后承擔本校初高中教學任務，工作勤奮，成績突出，連年被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔任高中語文教學工作的'同時，又先后承擔?！肮_課”、“優(yōu)質課”、“示范課”任務，成績卓著，深受廣大師生贊譽。個人作品《擬行路難》榮獲省教學設計三等獎。
年末，作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級研修班”學習中以優(yōu)異成績畢業(yè)。鑒于20xx年度各項工作成績突出，特申請年終考核優(yōu)秀，望考核委員會予以考核。
申請人：
年 月 日
待崗考核申請書篇十四
尊敬的?？己宋瘑T會:
我叫xx，男，現(xiàn)年30歲，20xx畢業(yè)于寶雞文理學院，同年被分配至我校工作，先后承擔本校初高中教學任務，工作勤奮，成績突出，連年被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔任高中語文教學工作的同時，又先后承擔?！肮_課”、“優(yōu)質課”、“示范課”任務，成績卓著，深受廣大師生贊譽。個人作品《擬行路難》榮獲省教學設計三等獎。
年末，作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級研修班”學習中以優(yōu)異成績畢業(yè)。鑒于20xx年度各項工作成績突出，特申請年終考核優(yōu)秀，望考核委員會予以考核。
申請人：
xx年xx月xx日
待崗考核申請書篇十五
尊敬的單位領導：
我xxx，是xx信用社信貸員。因員工交流于20xx年7月底從xx信用社調回xx信用社接管xx、xx村貸款;至20xx年7月底止接管時兩村的貸款余額為2213萬元，其中五級分類不良貸款177.26萬元，比年初的155.41萬元增加21.84萬元;20xx年10月底止所管貸款余額2207萬元，其中五級分類不良貸款183.39萬元，因今年10月底五級分類不良貸款余額比9月底的174.89萬元增加了8.5萬元，于11月份聯(lián)社發(fā)文下崗收貸，經(jīng)過本人努力從11月份至現(xiàn)在已收回不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額減少15.75萬元。本人10月份增加的不良貸款共有3筆，現(xiàn)將形成不良貸款原因匯報如下：
一、借款人xxx，于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責任信貸員xxx，現(xiàn)兩筆貸款已形成不良，由于借款人外出謀生電話號碼變換無法聯(lián)系到其本人，經(jīng)過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。
二、借款人xxx，于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責任信貸員xxx，現(xiàn)已形成不良貸款，該筆貸款為庫區(qū)移民權利質押借款，由于20xx年國家停發(fā)對該村庫區(qū)移民補貼，其本人又外出打工，暫時無法聯(lián)系，該筆貸款暫時無法收回，只有等到春節(jié)前借款人回家過年再找她清收。
以上是形成不良貸款的原因，再加上本人剛接管的貸款，對貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經(jīng)過加倍努力現(xiàn)已收回五級分類不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額壓降15.75萬元，已完成利息任務收入180多萬元，努力完成上級分配給自己的各項指標任務，為了更好的開展明年的工作，現(xiàn)向聯(lián)社申請恢復上崗，請給予批準。
待崗考核申請書篇十六
尊敬的局領導：
我待崗已有11個月，在這段時間里，我嘗試了另外的工作環(huán)境和工作方式，但是不盡如人愿。我深刻地反省了我去年所犯的錯誤，我以后一定會嚴格遵守局里的規(guī)章制度，準時上下班，愛崗敬業(yè)，做好本職工作，以一個軍人的姿態(tài)完成領導所交付的任務。
現(xiàn)在我懷著內疚和渴望的心情，向領導遞上復職申請書。無論領導和同事們對我的想法如何，我都迫不及待地想復崗，為局里服務和貢獻力量。如果現(xiàn)在局里能夠安排我復職，請領導相信我的工作能力，我隨時準備好接受挑戰(zhàn)。不管把我放在什么崗位，我都會盡心盡力，不辜負上級對我的期盼。
請局領導考慮我的申請，并再次表示我的歉意。
敬禮
待崗考核申請書篇十七
我xxx，是xx信用社信貸員。因員工交流于20xx年7月底從xx信用社調回xx信用社接管xx、xx村貸款;至20xx年7月底止接管時兩村的貸款余額為2213萬元，其中五級分類不良貸款177.26萬元，比年初的155.41萬元增加21.84萬元;20xx年10月底止所管貸款余額2207萬元，其中五級分類不良貸款183.39萬元，因今年10月底五級分類不良貸款余額比9月底的174.89萬元增加了8.5萬元，于11月份聯(lián)社發(fā)文下崗收貸，經(jīng)過本人努力從11月份至現(xiàn)在已收回不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額減少15.75萬元。本人10月份增加的不良貸款共有3筆，現(xiàn)將形成不良貸款原因匯報如下：
一、借款人xxx，于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責任信貸員xxx，現(xiàn)兩筆貸款已形成不良，由于借款人外出謀生電話號碼變換無法聯(lián)系到其本人，經(jīng)過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。
二、借款人xxx，于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責任信貸員xxx，現(xiàn)已形成不良貸款，該筆貸款為庫區(qū)移民權利質押借款，由于20xx年國家停發(fā)對該村庫區(qū)移民補貼，其本人又外出打工，暫時無法聯(lián)系，該筆貸款暫時無法收回，只有等到春節(jié)前借款人回家過年再找她清收。
以上是形成不良貸款的原因，再加上本人剛接管的貸款，對貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經(jīng)過加倍努力現(xiàn)已收回五級分類不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額壓降15.75萬元，已完成利息任務收入180多萬元，努力完成上級分配給自己的.各項指標任務，為了更好的開展明年的工作，現(xiàn)向聯(lián)社申請恢復上崗，請給予批準。
待崗考核申請書篇十八
尊敬的學校年度考核小組領導：
20xx年度，我一如既往地熱愛黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，思想端正，作風正派，積極參加學校的各種活動，辦事認真負責，把自己的精力用于學校的教學過程中，并能自學遵守職業(yè)道德。
作為一名教學副校長，我明確自己的職責，當好助手，認真作好上情下達及學校的教學管理工作，工作中積極與同事交流，探討教學中出現(xiàn)的問題。一年來，我從未無故缺曠、請假，每天上班都力求最早。
本年度以來，由教務處牽頭，抓好各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性；督促教學中的各環(huán)節(jié)，保證教學教學質量的逐步提高；組織校類各類考試并作好總結；組織教師搞好教研活動并參加校內外各類比賽；組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓；整理了學校教學管理的一系列檔案資料；應對了上級各類檢查并在檢查中未出重大問題；圓滿完成了20xx年中考體育考試海子街考點和中考文化考試海子街二中考點的一系列考務工作， 完成了20xx春期末考試海子街二中考點一系列考試工作。
20xx年春季學期組織了海子街二中與畢節(jié)八中語文、數(shù)學、英語三個教研組之間的校際交流活動，還支持了數(shù)學教研組與畢節(jié)七中數(shù)學教研組之間的校際交流活動，接待了梨樹中學、織金縣納雍鄉(xiāng)中學兩個學校的來訪，梨樹中學聽了李融老師英語課和楊連永老師的數(shù)學課，織金縣納雍中學聽了糜龍老師《中考應考心理輔導》和趙靜老師《怎樣過生日》兩節(jié)班會課，每次活動均收到很好的效果。
緊緊抓好教學工作這個中心，督促教學中的各環(huán)節(jié)，常規(guī)工作有序開展，保證教學教學質量的逐步提高，在20xx春期末考試海子街片區(qū)聯(lián)考中，有七年級數(shù)學、八年級數(shù)學、英語、物理、政治、地理等6個學科獲片區(qū)第一名，尤其是七年級數(shù)學在加了180個零分的不利情況下，仍然得了全鎮(zhèn)第一，后又爭取上報了七年級語文、英語科片區(qū)第一名。
20xx屆中考，再創(chuàng)佳績，500分以上79人，530分以上47人。在畢節(jié)二中的體育特長生選拔考試中，我校學生吳陶靜獲男生組全區(qū)第二名，沈偉獲男生組全區(qū)第三名，張亮男生組全區(qū)第七名，李琳梅獲女生組全區(qū)第一名，王玲玲獲女生組全區(qū)第二名，孫艷蓉獲女生組全區(qū)第四名，呂蘭林獲女生組全區(qū)第六名。在之后的畢節(jié)市（七縣一區(qū)一管委會）田徑錦標賽中，我校學生李琳梅獲全市第三名，沈偉獲全市第七名。特長生將有5人被畢節(jié)二中錄取。由于及時了解各校招生信息，有49人（525分以上）被畢節(jié)一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長生預計有近60人正式進入畢節(jié)一、二中。 20xx年中考，進入畢節(jié)一、二中人數(shù)達57人，再創(chuàng)新高。
組織參加校內外各類活動，在20xx年第22屆全國初中應用物理競賽活動中,由章濤老師輔導的九年級(3)班顧毓舉同學榮獲三等獎；20xx春，組織了第三屆校園文化藝術節(jié)，做了相關的籌備工作，并協(xié)助吳郅卓老師完成了本次活動中書畫比賽的一系列工作，收到很好的效果；另外還組織了第三屆籃球比賽，豐富了學生課外活動，鍛煉了學生身體，增強了各班凝聚力。
組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓，收集整理了相應的檔案資料。建立了中繼教的相關檔案，盡最大可能地讓全校教師積累培訓學時，以便在結束時達標。
整理完善了學校教學管理的一系列檔案資料，20xx年秋完成了學生花名冊資料、留守兒童資料、學籍資料的整理完善工作。
經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平，同時也及時對教師在教研中存在的問題給予幫助、提出建議，使學校的教研工作有序開展。
參與學校行政值班、晚自習值班、寄宿制管理、學生食堂物資夜班采購監(jiān)督等工作。
本年度中，我自己深入教學第一線，所教學科成績如下：20xx春所任八年級（1）班的政治科在海子街鎮(zhèn)片區(qū)聯(lián)考中獲全鎮(zhèn)第一名，20xx秋所任的七年級（6）班政治，學生評價良好。
鑒于此，我鄭重地向學校年度考核小組申請，希望在本年度考核中能予以評優(yōu)考慮，請審查。
申請人：
年 月 日
待崗考核申請書篇十九
尊敬的局領導：
我待崗已有11個月，在這段時間里，我嘗試了另外的工作環(huán)境和工作方式，但是不盡如人愿。我深刻地反省了我去年所犯的錯誤，我以后一定會嚴格遵守局里的規(guī)章制度，準時上下班，愛崗敬業(yè)，做好本職工作，以一個軍人的姿態(tài)完成領導所交付的任務。
現(xiàn)在我懷著內疚和渴望的心情，向領導遞上復職申請書。無論領導和同事們對我的想法如何，我都迫不及待地想復崗，為局里服務和貢獻力量。如果現(xiàn)在局里能夠安排我復職，請領導相信我的工作能力，我隨時準備好接受挑戰(zhàn)。不管把我放在什么崗位，我都會盡心盡力，不辜負上級對我的期盼。
請局領導考慮我的申請，并再次表示我的歉意。
敬禮！