心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以激發(fā)我們更深層次的思考和洞察力。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以通過(guò)舉例子或者案例來(lái)加強(qiáng)說(shuō)明與論述。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇一
這第二季，比起第一季來(lái)可是更勝一籌：首先是詩(shī)詞內(nèi)容的進(jìn)一步拓展，節(jié)目帶領(lǐng)觀(guān)眾在“熟悉的陌生題”中領(lǐng)會(huì)中華詩(shī)詞文化的精髓;二是賽制升級(jí)。本季節(jié)目增設(shè)具有“飛花令”環(huán)節(jié)。節(jié)目借鑒了古人的詩(shī)詞之趣，每場(chǎng)比賽增設(shè)一個(gè)關(guān)鍵字，由場(chǎng)上選手得分最高者和百人團(tuán)答題第一名，輪流背誦含有關(guān)鍵字的詩(shī)句，獲勝者直戰(zhàn)擂主;三是舞臺(tái)的設(shè)計(jì)，比原來(lái)更加華麗，大氣;四是這里的一百多位選手來(lái)自全國(guó)各地，各個(gè)民族，各個(gè)行業(yè)，上至七旬老人，下至七歲兒童，既有大學(xué)教師，也有普通農(nóng)民，還有在中國(guó)學(xué)習(xí)工作的外國(guó)留學(xué)生。
而主持人董卿的表現(xiàn)也是讓人大吃一驚，以往觀(guān)眾們對(duì)董卿的印象，大多集中在“大晚會(huì)主持擔(dān)當(dāng)”、“央視一姐擔(dān)當(dāng)”上，而這次的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上董卿在各種細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出了她原來(lái)也是博覽群書(shū)的，是一名“真·學(xué)霸”，當(dāng)真是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”啊!而且不管多忙董卿每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū)，值得我們學(xué)習(xí)!
希望有比如13歲的初一學(xué)生葉飛，擅長(zhǎng)用文言文寫(xiě)作，小小年紀(jì)就有不俗的詩(shī)詞積累;北大博士生陳更，工科出身，卻滿(mǎn)腹文才，連續(xù)幾場(chǎng)都是擂主，誦讀詩(shī)詞時(shí)，總是展現(xiàn)著自信的笑容;還有具有大將風(fēng)范的上海中學(xué)16歲的高二學(xué)生姜聞頁(yè)、被葉飛戲稱(chēng)為“猴哥”的文來(lái)中學(xué)13歲的初一女生侯尤雯等，他們當(dāng)中涵蓋了工人、農(nóng)民、學(xué)生、老師和自由職業(yè)者。
最讓人感動(dòng)的是來(lái)自河北邢臺(tái)市南和縣郝橋鄉(xiāng)的一個(gè)小村子的白茹云，在生重病獨(dú)自一人在醫(yī)院治病的時(shí)候，買(mǎi)了一本詩(shī)詞鑒賞，在住院的一年多時(shí)間里，堅(jiān)持把一本書(shū)看完。盡管她在做完化療以后，她的鼻子、眼睛、耳朵、嗓子都出現(xiàn)了問(wèn)題，耳朵聽(tīng)不清，眼睛老流淚，聲音發(fā)音也不好，但她還是自信地站在了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的現(xiàn)場(chǎng)。她笑著說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)不覺(jué)得有什么了，每個(gè)人都要經(jīng)歷一些波折，這都不算什么。她說(shuō)自己現(xiàn)在是帶瘤生存的狀況，但覺(jué)得幸運(yùn)。所以，她一出場(chǎng)，就念了一句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。她那么豁達(dá)，現(xiàn)場(chǎng)的主持人、嘉賓、選手還有在電視機(jī)前的我，都淚流滿(mǎn)面，心疼地哭了。經(jīng)歷了那么多，她還能笑著說(shuō)起這些事，能夠和年輕人一起挑戰(zhàn)自己，展現(xiàn)自己對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，正如主持人董卿所說(shuō)，這就是大美!隨后，白茹云全程非常淡定地答題，不驕不躁，一筆一劃，答對(duì)了題目之后，也不歡呼雀躍，十分從容。
現(xiàn)場(chǎng)嘉賓南京師范大學(xué)教授酈波及北京師范大學(xué)教授康震均多次夸贊她答題淡定而準(zhǔn)確，全場(chǎng)她答對(duì)了全部題目，拿下了285分的高分，也只微微一笑。最后她以微小的差距敗給了姜聞頁(yè)，她還是笑嘻嘻的，真正的寵辱不驚。在舞臺(tái)上的最后一分鐘，她還不忘鼓勵(lì)別人，為他人帶去力量;生病的人不要太灰心，我們活著就好，活一天，就高興一天!這樣一個(gè)經(jīng)歷了重重磨難卻依舊健康樂(lè)觀(guān)的人，怎么能不讓人感動(dòng)與敬佩!
十場(chǎng)對(duì)決，從百人團(tuán)到選手，從嘉賓到主持人，所有人都深刻地展現(xiàn)出了什么叫真正的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，這就是中國(guó)詩(shī)詞的強(qiáng)大魅力!大家都是由衷地?zé)釔?ài)詩(shī)詞，是在交流中華文化，而非僅在比賽，這也正是節(jié)目叫“大會(huì)”而不是“大賽”的原因。許多網(wǎng)友也感嘆，看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，才知道原來(lái)詩(shī)詞那么有趣，中國(guó)詩(shī)詞歌賦真是讓所有語(yǔ)言都默然失色的存在!
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)中國(guó)詩(shī)詞，我們可以從中欣賞到王維“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外黃昏雄奇壯觀(guān)的美景;可以感受到陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)情懷;可以領(lǐng)略到蘇軾的“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)超脫的胸襟和毛澤東的“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”的豪邁的樂(lè)觀(guān)主義精神;可以汲取到“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的催人奮進(jìn);可以體會(huì)到柳永“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)!”的纏綿悱惻和凄婉動(dòng)人……中華詩(shī)詞，以其獨(dú)特的魅力，傳誦千年，流芳萬(wàn)古!
人生自有詩(shī)意，生活不止只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!讓我們與春天為伴，與青春為伴，與詩(shī)詞為伴，閑遐之余，坐下來(lái)好好欣賞我國(guó)星漢般燦爛的詩(shī)詞歌賦，一定會(huì)讓我們的內(nèi)心有所催發(fā)，喚起我們對(duì)生活的無(wú)比信念、感恩和熱愛(ài)!讓我們?cè)谥腥A詩(shī)詞的浩瀚知識(shí)海洋中，遇見(jiàn)最美好的自己!
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇二
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是央視繼《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》、《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》、《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》之后，推出的又一檔大型文化類(lèi)演播室益智競(jìng)賽節(jié)目，這檔全民參與的詩(shī)詞節(jié)目，以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨，力求通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼及賞析，帶動(dòng)全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞，分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。該節(jié)目共10期，于2月12日起每周五晚出，至4月15日結(jié)束，由董卿主持。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》比賽規(guī)則有新意。每場(chǎng)比賽，106位挑戰(zhàn)者全部參賽，分為個(gè)人追逐賽和擂主爭(zhēng)霸賽兩部分。每場(chǎng)比賽結(jié)束時(shí)，“百人團(tuán)”中答對(duì)題目最多且速度最快的前5位選手將成為下一場(chǎng)比賽的參賽者。個(gè)人追逐賽中，5名選手上臺(tái)與“百人團(tuán)”同答一組題，選手最多可回答10道題，其間如果出現(xiàn)失誤，便停止答題，選手得分以每一題百人團(tuán)中答錯(cuò)的人數(shù)疊加計(jì)算。最后5人中累計(jì)擊敗人次最多者為該賽段優(yōu)勝者，此人將作為攻擂者，在擂主爭(zhēng)霸賽部分與守擂擂主進(jìn)行比拼，競(jìng)爭(zhēng)該場(chǎng)比賽的擂主席位。這種不可預(yù)知性的一對(duì)多、點(diǎn)對(duì)面的多維度pk模式，避免了場(chǎng)上選手互動(dòng)不足的缺憾。同時(shí)，節(jié)目組還全程運(yùn)用移動(dòng)端推動(dòng)節(jié)目多屏傳播，吸引觀(guān)眾與場(chǎng)上選手同步答題。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》意圖通過(guò)具有普及性的詩(shī)詞內(nèi)容激發(fā)全民參與的積極性，進(jìn)而打造一場(chǎng)“全民參與的詩(shī)詞文化盛宴”。所以，入選節(jié)目的詩(shī)詞題目幾乎全部出自中小學(xué)課本，基本上每一首詩(shī)詞都稱(chēng)得上耳熟能詳。因此每周五晚，都有不少中小學(xué)生家長(zhǎng)陪著孩子守在電視機(jī)前觀(guān)看。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》帶動(dòng)了全民學(xué)習(xí)、誦讀古詩(shī)詞的潮流。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇三
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)是目前中國(guó)非常受歡迎的文藝節(jié)目之一。作為觀(guān)眾之一，我對(duì)于這個(gè)節(jié)目的感受和體會(huì)有很多，下面我將結(jié)合自己的觀(guān)看經(jīng)歷，為大家分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段，介紹詩(shī)詞大會(huì)的基本情況。中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)是一檔集多種藝術(shù)形式于一身的文化節(jié)目，旨在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)展示了現(xiàn)代人對(duì)詩(shī)文藝術(shù)的熱愛(ài)和探索。在每一期的節(jié)目中，主持人邀請(qǐng)了不同領(lǐng)域的嘉賓和選手來(lái)參加，他們有的是文化名家、有的是明星藝人、有的則是普通市民，通過(guò)吟誦經(jīng)典詩(shī)詞、創(chuàng)作現(xiàn)代詩(shī)歌、解讀古代典籍等形式，共同表達(dá)對(duì)于文化傳統(tǒng)和藝術(shù)的熱愛(ài)。
第二段，談?wù)動(dòng)^看詩(shī)詞大會(huì)的感受。在我看來(lái)，詩(shī)詞大會(huì)是一種非常高雅的文化藝術(shù)形式，它通過(guò)音樂(lè)、舞蹈、朗誦等多種方式，展現(xiàn)了中華民族的文化底蘊(yùn)和人文精神。在緊張的比賽氛圍中，選手們用自己的才華和智慧，為觀(guān)眾帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的文藝盛宴。不僅如此，在每一期的節(jié)目中，主持人們還會(huì)對(duì)各種題材進(jìn)行深入討論，進(jìn)一步增進(jìn)了觀(guān)眾的文化修養(yǎng)。
第三段，探討詩(shī)詞大會(huì)的藝術(shù)魅力。在我看來(lái)，詩(shī)詞大會(huì)的魅力在于它體現(xiàn)了文化傳承的根本價(jià)值。作為一個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)，現(xiàn)代人常常失去了傳統(tǒng)文化的感覺(jué)和審美強(qiáng)度。而詩(shī)詞大會(huì)所傳遞的就是一種承傳和發(fā)揚(yáng)的心態(tài)和方法，它可以幫助我們重新理解和感受傳統(tǒng)文化在人生和社會(huì)中的巨大意義和價(jià)值。同時(shí)，詩(shī)詞大會(huì)還體現(xiàn)了現(xiàn)代文化的開(kāi)拓和創(chuàng)新力量。通過(guò)創(chuàng)作新的詩(shī)歌和解讀古籍，選手們用現(xiàn)代的觀(guān)念和表達(dá)方式為傳統(tǒng)文化注入了新的活力和生命力。
第四段，分析詩(shī)詞大會(huì)的意義和價(jià)值。作為一檔文化節(jié)目，詩(shī)詞大會(huì)不僅在深刻挖掘傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值，同時(shí)也在探尋如何將中華文化和現(xiàn)代文化相結(jié)合的方向。它所鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)和研究精神，以及注重創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考的知識(shí)素養(yǎng)，都與現(xiàn)代社會(huì)人們所追求的價(jià)值觀(guān)相吻合，這也是它一直以來(lái)受到觀(guān)眾們歡迎的原因。
第五段，總結(jié)。通過(guò)觀(guān)看詩(shī)詞大會(huì)這一文化節(jié)目，我的心靈得到了沉靜、理性、美感的熏陶。在文化交流和藝術(shù)創(chuàng)作的世界里，我體會(huì)到了非凡的情感和思想交流，以及深度的人格詮釋和生命體驗(yàn)。未來(lái)，我希望能夠更加認(rèn)真地對(duì)待傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化之間的關(guān)系，同時(shí)也希望能夠在不斷創(chuàng)新和發(fā)展的道路上，尋找到那些能夠使我們更加豐富和充實(shí)的文藝氣息。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇四
詩(shī)詞是中國(guó)五千年來(lái)文化上的結(jié)晶，無(wú)論是唐詩(shī)還是宋詞，都有著各自獨(dú)特的魅力。最近，我看了一期cctv的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。主要是以用詩(shī)詞答題比拼的方式來(lái)享受這場(chǎng)詩(shī)詞狂歡的，比賽沒(méi)有像其它比賽那樣嚴(yán)肅，點(diǎn)評(píng)嘉賓都十分著名，有王立群、康震、酈波、蒙曼，幾位嘉賓的點(diǎn)評(píng)與講解也是讓我受益匪淺;在20xx年的《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》與《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》上的雙料冠軍——彭敏已經(jīng)當(dāng)了四場(chǎng)擂主，在最后關(guān)頭卻與冠軍寶座擦肩而過(guò)，成為亞軍，讓人扼腕嘆息;而上一季表現(xiàn)并不是特別突出的北大博士生陳更這一季也是爭(zhēng)奪到了三場(chǎng)擂主，也算不負(fù)眾望，但也與冠軍寶座失之交臂;16歲的少女武藝姝這匹黑馬卻一往直前，最后一期只領(lǐng)先陳更11分，卻成功晉級(jí)，又在飛花令中打敗了百人團(tuán)第一名王子龍，最后在擂主爭(zhēng)霸賽中險(xiǎn)勝彭敏，真可謂是高歌猛進(jìn)，“英雄出少年”啊!
看過(guò)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》后的我也深受影響，不僅又知道了許多的古詩(shī)詞，更是了解了許多的.詩(shī)人，還打算去把家中藏書(shū)《詩(shī)經(jīng)》找出來(lái)讀一讀呢!畢竟入選節(jié)目的詩(shī)詞從《詩(shī)經(jīng)》到毛澤東詩(shī)詞，時(shí)間跨度達(dá)數(shù)千年，再加上評(píng)委們的細(xì)心講解，想不被吸引都難啊!真希望這檔節(jié)目全年都會(huì)播出，而不是只在過(guò)年時(shí)!
感謝詩(shī)詞，讓我遇見(jiàn)這么精彩的你!
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇五
作為一檔備受關(guān)注的文化節(jié)目，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不僅讓我們重溫傳統(tǒng)文化，更是讓我們領(lǐng)略到了詩(shī)詞之美。在觀(guān)賞《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的過(guò)程中，我深深感受到了詩(shī)詞的深邃韻味，也有了許多心得體會(huì)。
第一段：重溫傳統(tǒng)文化，提升自身素養(yǎng)
在觀(guān)賞《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的過(guò)程中，我深深感受到了詩(shī)詞的深邃韻味。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們忙于學(xué)習(xí)、工作，很難有時(shí)間靜下心來(lái)品味傳統(tǒng)文化。詩(shī)詞作為中國(guó)文化的瑰寶，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。通過(guò)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目，我們可以在娛樂(lè)之余學(xué)習(xí)和重溫古典詩(shī)詞，從而更好地了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，提升自身素養(yǎng)。
第二段：詩(shī)歌之美，觸動(dòng)內(nèi)心情感
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不僅僅是看起來(lái)很典雅的傳統(tǒng)文化展現(xiàn)，在熒屏上更展現(xiàn)出了一種獨(dú)特的美感和魅力。通過(guò)對(duì)選手的深入采訪(fǎng)和比賽中的表現(xiàn)，我們可以感受到每一個(gè)選手心中的故事和情感。同時(shí)，由于每一首詩(shī)詞都寄托著作者的情感和思想，看到選手們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)抒發(fā)內(nèi)心的情感，能夠觸動(dòng)人們內(nèi)心的情感，感受到詩(shī)歌帶來(lái)的美好和祝福。
第三段：體驗(yàn)文化碰撞，開(kāi)闊視野
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中有許多海外華人或外國(guó)友人參賽，通過(guò)他們的表演，我們不僅能夠感受到他們對(duì)中國(guó)詩(shī)詞文化的熱愛(ài)，更能夠體驗(yàn)到中西方文化之間的碰撞。這些外國(guó)參賽選手把自己的文化背景和體驗(yàn)融合到演繹中，展現(xiàn)出別具一格的魅力。通過(guò)這些節(jié)目，我們不僅能夠了解到傳統(tǒng)文化，還能夠開(kāi)闊自己的視野，體驗(yàn)中西方文化之間的碰撞和交流。
第四段：揭示雙師制教學(xué)，反思教育模式
此外，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中的雙師制教學(xué)模式也為我們提供了不少啟示。教育應(yīng)該是自主、開(kāi)放的，在詩(shī)詞文化傳承方面也應(yīng)該加強(qiáng)“以師示生”的形式，讓學(xué)生充分感受到傳統(tǒng)文化的魅力。雙師制教學(xué)體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化教學(xué)與現(xiàn)代化教學(xué)相結(jié)合的思路，這也是我們?cè)诮逃矫嫘枰梃b的一種有效的方式。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不僅是一檔娛樂(lè)節(jié)目，更是一種文化的深度探究和傳承。在觀(guān)賞這個(gè)節(jié)目的過(guò)程中，我們既可以了解到傳統(tǒng)文化，又可以感受到詩(shī)歌帶來(lái)的美好和情感。在國(guó)際化的今天，普及詩(shī)詞文化需要我們每一個(gè)人都能積極地投入到中。同時(shí)，我們也應(yīng)該向《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這樣的優(yōu)秀文化節(jié)目學(xué)習(xí)，讓文化更加豐富和深邃。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇六
做為一名觀(guān)眾，我有幸收看了本季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。這是一檔全面展示中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力的節(jié)目。通過(guò)該節(jié)目，我重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)詩(shī)文，才發(fā)現(xiàn)中國(guó)的詩(shī)歌，是那樣的妙精至美。
第二段：節(jié)目亮點(diǎn)。
節(jié)目中最讓我深刻的一點(diǎn)是詩(shī)詞的高度普及。不論是拙劣的表現(xiàn)，還是出色的配合，所有參賽選手都有機(jī)會(huì)展示詩(shī)歌魅力，發(fā)表自己的文思。當(dāng)然，主持人樂(lè)嘉帶著自己的幽默，也給了這個(gè)節(jié)目極佳的配角。在我的印象中，他的詩(shī)詞秀節(jié)目讓原本枯燥的文學(xué)史課程變得生動(dòng)有趣，不感覺(jué)任何困倦。
第三段：節(jié)目受眾。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目吸引了很多觀(guān)眾，來(lái)自各個(gè)不同地方，不同年齡層的觀(guān)眾同樣歡迎和喜愛(ài)。這提醒我們中國(guó)文化的重要性及其美妙的意義。它不僅僅是優(yōu)美的文學(xué)匠作，而且是價(jià)值觀(guān)和道德的精華所在，是中國(guó)文明的交流橋梁。
第四段：文化傳承。
這檔節(jié)目提供給我們一種文化教育和體驗(yàn)方式，可以幫助我們了解、學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我們可以對(duì)詩(shī)詞文化及其歷史背景有更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)它也在潛移默化中鼓勵(lì)人們不忘自己的文化根源，并向世界展示中華文化的獨(dú)特魅力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》給了我們一次超越國(guó)界和語(yǔ)言的文化交流體驗(yàn)，讓我們重溫中華文化的歷史、理念和精華。同時(shí)，這個(gè)節(jié)目也激發(fā)了我對(duì)中華文化及其傳統(tǒng)的愛(ài)好。希望未來(lái)有更多的這樣的節(jié)目能夠出現(xiàn)，讓更多人共同了解中華文化的魅力。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇七
今天晚上，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了詩(shī)詞大會(huì)。
隨著主持人董卿的一聲等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。歡迎來(lái)到詩(shī)詞大會(huì)。
比賽開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)了激烈的個(gè)人追逐賽，《詩(shī)刊》編輯彭敏從選手團(tuán)中脫穎而出。站到了和上一期的擂主外賣(mài)小哥雷海為對(duì)決的位置上。他們將爭(zhēng)奪本屆詩(shī)詞大會(huì)的冠亞軍。
在比賽還沒(méi)有開(kāi)始之前，我們都認(rèn)為這場(chǎng)比賽應(yīng)該沒(méi)有任何懸念，贏的一定是彭敏，因?yàn)樗粌H經(jīng)驗(yàn)豐富，而且還是《詩(shī)刊》的編輯，曾經(jīng)三次登上了擂主的寶座，實(shí)力不容小覷。但是接下來(lái)發(fā)生的`事情卻讓我們大吃一驚，在圖片線(xiàn)索題中，彭敏求勝心切，導(dǎo)致了兩次搶答錯(cuò)誤，把兩分拱手送給了對(duì)方。更值得稱(chēng)贊的是雷海為，當(dāng)繪畫(huà)老師康震剛畫(huà)出一扇窗戶(hù)、一座山和一個(gè)人時(shí)，他果斷地按下了搶答器，臉上雖然還有一絲緊張，但落落大方地說(shuō)出了自己的答案何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。他的話(huà)音剛落，臺(tái)下立刻傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。主持人董卿大聲宣布：回答正確！雷海為出色的回答令繪畫(huà)老師康震十分驚訝，他便問(wèn)雷海為：我只畫(huà)了扇窗戶(hù)，你是怎么猜出來(lái)的呢？雷海為沉著地回答道：我看到了窗戶(hù)是朝西開(kāi)的，因此聯(lián)想到了這句詩(shī)。聽(tīng)了這句話(huà)，點(diǎn)評(píng)老師都贊嘆不已，我也不禁對(duì)雷海為肅然起敬。在接下來(lái)的比賽中，雷海為大顯神威，最后以5：1的對(duì)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了比賽，奪得了詩(shī)詞大會(huì)的總冠軍。
隨后我們從主持人那里了解了外賣(mài)小哥雷海為的一些事跡，這讓我對(duì)他更加敬佩。雷海為是杭州的一位送外賣(mài)的小哥，他家里很貧窮，每天住在一個(gè)不足80平米的小屋子里，因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以他每天會(huì)去書(shū)店里翻閱詩(shī)詞，并加以背誦，然后回家默寫(xiě)下來(lái)。每時(shí)每刻，他的身上總會(huì)帶著一本書(shū)唐詩(shī)300首。這樣他在業(yè)余時(shí)間里進(jìn)行了大量的詩(shī)詞背誦，將時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)利用起來(lái)，終于13年后迎來(lái)了生命的春天，在中央電視臺(tái)的舞臺(tái)上大放異彩。雖然他在物質(zhì)上是貧窮的，但他的靈魂是富有的。詩(shī)詞可以滋養(yǎng)他的心靈，陶冶他的情操，這是多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。
雷海為用他的經(jīng)歷告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有恒心，有毅力，就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有失敗的理由。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇八
周六，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前一起觀(guān)看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第四季第十場(chǎng)。人生自有詩(shī)意，詩(shī)意美在四季，隨著主持人董卿的開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)了一場(chǎng)激動(dòng)人心的總決賽。
坐在電視機(jī)前的我們，跟選手們一樣，一起緊張，一起興奮，一起參與，一起激動(dòng)……。更重要的是一起拾起已經(jīng)遺忘的詩(shī)詞，溫故而知新。參加詩(shī)詞大會(huì)的有少兒團(tuán)、青年團(tuán)、百行團(tuán)、以及搭檔團(tuán)。
“江山代有才人出”來(lái)自河南的四期擂主十三歲的鄧雅文，還有安徽鳳陽(yáng)的“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”的陳瑩……。其中給我印象最深的是參加四期的北大在讀博士生陳更，她連續(xù)四年都來(lái)參加《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，每個(gè)賽場(chǎng)上都有她的身影，屢敗屢戰(zhàn)，就是這份堅(jiān)持才讓她最后奪得桂冠!再一次向人們證明了她驚人的儲(chǔ)備量，再一次向人們展示了中國(guó)詩(shī)詞的魅力，再一次向人們傳遞了堅(jiān)持的力量!詩(shī)詞不分文理，詩(shī)意自在人心，陳更在奪冠后說(shuō)，如果我能在傳統(tǒng)文化的路上多做那么一點(diǎn)事，讓更多的人看到中國(guó)古典詩(shī)詞的美好，我覺(jué)得都是值得的，但愿在人生的道路上我們都能多一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。
詩(shī)歌如同我們?nèi)松幸粋€(gè)長(zhǎng)鳴的警鐘，不時(shí)提醒鞭策我們“莫得閑白了少年頭，空悲切”是提醒我們要惜時(shí);“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”是告誡我們讀書(shū)要趁早;“少壯不努力，老大徒傷悲”是提示我們要從小要努力;“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”是教導(dǎo)我們要實(shí)踐出真知。
古人用自己的親身經(jīng)歷告誡我們?nèi)松械囊恍┑览?，教?dǎo)我們少走彎路，少做老來(lái)后悔之事。現(xiàn)在，就讓我們一起都行動(dòng)起來(lái)吧，多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富自己!把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇九
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》看完最后一期，殷怡航作為第一個(gè)挑戰(zhàn)者黑馬，以前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的氣迫，力壓群雄(芳)，終獲冠軍。
她天真無(wú)邪，陽(yáng)光燦爛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。暗合了一身“正能量”，贏固欣然，失亦愕然，本性流露出于自然，盡管有些神經(jīng)大條，仍不失可愛(ài)。挑戰(zhàn)時(shí)十道題滿(mǎn)分;對(duì)決時(shí)先聲奪人，拿下第一分，竟然產(chǎn)生4：1的階段性?xún)?yōu)勢(shì)。對(duì)方李子琳追上2分，場(chǎng)上出現(xiàn)4：3，但李子琳在此關(guān)鍵時(shí)刻丟分給她，成全了她最后的勝利。
小小年齡，成府太深，心機(jī)太重，往往言不由衷。對(duì)手說(shuō)她“危險(xiǎn)”，此前筆者說(shuō)她“恐怖”大概“英雄所見(jiàn)略同”吧?要說(shuō)李子琳失敗，只能說(shuō)她敗給了自己，其精準(zhǔn)度如答題機(jī)器，加沉著冷靜，而所以落敗，是其太想奪冠了。小孩曾以“滅絕師太”名之，從年齡看未免太過(guò)，但觀(guān)其做派風(fēng)格卻無(wú)一不象。不想“危險(xiǎn)妹”竟最終輸給天真“女漢子”。這結(jié)果把小孩感動(dòng)的熱淚盈眶，為殷怡航歡呼!同時(shí)，怎能忘記那些星光閃耀的群英譜啊——李四維、石繼航、夏昆、祝浦成、吳空、陳更……“人事有代謝，往來(lái)成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨”。
盡管詩(shī)詞大會(huì)并不完美，并不盡如人意。但有主持人董卿美才女輕松駕御，平添了幾許格調(diào)風(fēng)韻。讓人流連忘返，一步三回顧，恍若夢(mèng)回大唐，穿越兩宋。僅以些詩(shī)與諸君共勉“何當(dāng)再剪西窗燭，共話(huà)巴山夜雨時(shí)”又“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已枉然”。
希望這種詩(shī)詞類(lèi)節(jié)目更多更好!這不，這次“詩(shī)詞大會(huì)”把小孩的饞蟲(chóng)勾起來(lái)了，將本已多年來(lái)束之高閣的愛(ài)好又重拾起來(lái)，又知道和背誦了多首詩(shī)詞以增擴(kuò)儲(chǔ)蓄量級(jí)。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十
七月在野，八月在宇，九月在戶(hù)，十月蟋蟀入我床下。在近日的中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)上，16歲高顏值少女武亦姝憑借出色的古詩(shī)詞底蘊(yùn)和飛花令表現(xiàn)走紅，答題時(shí)嫻熟優(yōu)雅的她，被網(wǎng)友們感嘆滿(mǎn)足了自己對(duì)古代才女的所有想象。
中國(guó)人的詩(shī)心一直在，但需要被激活。誠(chéng)如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》嘉賓、中央民族大學(xué)副教授蒙曼所說(shuō)，詩(shī)詞之所以美，在于它承載著作者的人生閱歷。因此讀詩(shī)不僅僅是讀詩(shī)，更是讀人，是讀心。
中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》日前正式公布，這也是首次以中央文件形式專(zhuān)題闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作。在答記者問(wèn)時(shí)，發(fā)言人表示，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。
生活是草蛇灰線(xiàn)，伏延千里，詩(shī)意也是。在問(wèn)答網(wǎng)站知乎上，一位網(wǎng)友關(guān)于為什么要讓孩子從小讀詩(shī)歌的問(wèn)題下，得票數(shù)最高的答案是這樣說(shuō)的：你是愿意孩子從小讀泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔這樣流轉(zhuǎn)纏綿的詩(shī)句，還是讓他跟著廣場(chǎng)舞一起唱蒼茫的天涯是我的愛(ài)？你是希望他的童年記憶是芳草鮮美，落英繽紛，還是叫姐姐一聲美女，姐姐就給你糖吃?。可钤诋?dāng)下的我們，為什么要讀詩(shī)？當(dāng)你處于相似的情景下，忽然想起一句早已爛熟于心的詩(shī)，觸發(fā)了共情的鈕，才能懂得詩(shī)詞之美。而這一切的基礎(chǔ)是，至少你讀過(guò)。
當(dāng)看到春天芳草初生，才會(huì)明白什么是亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄；夏日湖邊納涼，看風(fēng)乍起，才會(huì)感慨接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。畢竟如歌中所唱的，生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。雖然我們的生活日漸浮躁喧囂，好在，詩(shī)還活著。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
今天我們的語(yǔ)文作業(yè)是看電視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。雖然我不太明白詩(shī)詞的韻味，但是這幾年來(lái)也學(xué)了不少詩(shī)詞，正好趁此機(jī)會(huì)切磋一下。于是我早早地守在了電視機(jī)前，等待著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的開(kāi)演。
這次中央電視臺(tái)舉辦的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)以打擂的形式為主，節(jié)目組還從各地選出了百名熱愛(ài)古詩(shī)詞的各年齡段的達(dá)人，包括青年學(xué)子，古稀老人、幾歲孩童等等。他們組成的百人團(tuán)將與挑戰(zhàn)選手同時(shí)聽(tīng)題、答題，最后以答題數(shù)多者或以答題最快者選出攻擂選手。而攻擂選手則以擊敗百人團(tuán)的人數(shù)為分?jǐn)?shù)，從而選出擂主。
在節(jié)目中選手真是臥虎藏龍，百人團(tuán)中高手如云，而挑戰(zhàn)者更是功力深厚。在這期節(jié)目中，最令人興奮的就數(shù)擂主爭(zhēng)霸賽了。那就是能背一萬(wàn)余首的李四維與上期擂主———高二才女李子琳姐姐對(duì)戰(zhàn)。
爭(zhēng)霸賽中李四維先下三城，順利地拿下了三分。而李子琳卻一分未得，眼看著一點(diǎn)希望也沒(méi)了。這次，依舊是李四維先按下了搶答鍵，好像是因?yàn)樽约簞偃谖眨f(shuō)旬了一個(gè)字，從而，把到嘴的食物給丟了。因此，給了李子琳一線(xiàn)希望，她重振旗鼓，繼續(xù)與李四維對(duì)戰(zhàn)。過(guò)了一會(huì)兒，李子琳瞬間得到了3分。而就在這時(shí)，李四維也追了上來(lái)，造成了賽點(diǎn)4：4，接下來(lái)的一題甚是關(guān)鍵，主持人還未說(shuō)完題目，李四維就按下了搶答鍵，并一口氣說(shuō)出了答案，比分變成了5：4，李四維贏了，成功地登上了擂主的寶座。
看過(guò)了詩(shī)詞大會(huì)后，我覺(jué)得我以后要多背詩(shī)，多積累，用詩(shī)詞來(lái)熏陶生活，讓生活充滿(mǎn)詩(shī)意。
黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。就讓我們以詩(shī)歌為生活的指航燈，讓它點(diǎn)亮我們的人生之路！
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》帶動(dòng)了全民學(xué)習(xí)、誦讀古詩(shī)詞的潮流，節(jié)目以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，力求通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼及賞析，帶動(dòng)全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞，分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。
這個(gè)寒假，中央電視臺(tái)舉辦了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。
這個(gè)節(jié)目主要以打擂臺(tái)的形式為主，節(jié)目組從各地選出了熱愛(ài)古詩(shī)詞的達(dá)人共一百個(gè)，包括外國(guó)學(xué)子，古稀老人，博士，碩士，大學(xué)生等等，還有我們小學(xué)生呢!他們組成百人團(tuán)，挑戰(zhàn)選手和百人團(tuán)同時(shí)聽(tīng)題答題，最后以擊敗百人團(tuán)的人數(shù)為選手分?jǐn)?shù)，從而選出擂主。
這個(gè)節(jié)目中真是藏龍臥虎啊!百人團(tuán)中高手如云，而挑戰(zhàn)者更是功底扎實(shí)。
在第三期的節(jié)目中，有一位選手是初中一年級(jí)的大哥哥，他叫葉飛，今年十三歲，他是本季比賽中到目前為止第一個(gè)憑借在百人團(tuán)的表現(xiàn)，殺出百人團(tuán)年齡最小的選手。
他答對(duì)了全部的題目，他擊敗了許多百人團(tuán)的大人選手。
后面的選手更是越來(lái)越厲害，經(jīng)過(guò)激烈的追逐，最終張淼淼成為擂主，評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)畫(huà)龍點(diǎn)睛，文采飛揚(yáng)，讓我受益匪淺。
我努力與臺(tái)上的選手同步答題，只能偶爾答對(duì)幾題，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，如詩(shī)詞功底很不扎實(shí)，有很多詩(shī)詞不能很好地理解，有的詩(shī)詞我還沒(méi)有背誦過(guò)等等，在他們面前我是個(gè)名副其實(shí)的“小學(xué)生”。
所以，我一定要多背古詩(shī)，多積累。
“黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待?！?BR> 就讓我們以詩(shī)歌為生活的指航燈，讓它點(diǎn)亮我們的人生之路吧!加油!
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
同學(xué)向我推薦了一個(gè)節(jié)目——《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。
已經(jīng)播過(guò)兩期，現(xiàn)在是周五晚上，要播第三期了。我早早地坐在了電視前。節(jié)目終于開(kāi)始了，主持人走到了臺(tái)上，介紹了兩位嘉賓，依次介紹了五位上臺(tái)的挑戰(zhàn)者，節(jié)目分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是個(gè)人追逐賽，贏了的選手可以進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——擂主爭(zhēng)霸賽，挑戰(zhàn)上期擂主。如果攻擂成功，便可成為本期擂主。
比賽開(kāi)始，首先出場(chǎng)的是選手單計(jì)環(huán)，他答對(duì)了六道題，就在第六題的時(shí)候可能出由于緊張，他并沒(méi)有回答成功，只獲得了90多分。第二、第三名選手的分?jǐn)?shù)都超過(guò)了他，但分?jǐn)?shù)也不高，到了第四名選手顧世寶，獲得了166的高分，我心里暗暗贊嘆，那么多道題能夠贏得如此輕松，肯定下了不少的功夫呀。
他們?cè)诨卮饐?wèn)題的時(shí)候我也在思考，雖然大多數(shù)題我都不會(huì)，但是也遇到了學(xué)過(guò)的，比如“每逢佳節(jié)倍思親，”中的佳節(jié)是指什么節(jié)日，我一下就大喊出來(lái)——“重陽(yáng)節(jié)”，答對(duì)了，哈哈，終于有一個(gè)我會(huì)的。這時(shí)我感到非常驕傲。便繼續(xù)跟著選手答題。
到了最后一個(gè)選手李四維，他努力拿下10道題，分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先顧世寶，他便進(jìn)入了擂主爭(zhēng)霸賽。再與上期擂主李子琳較量，起先他遙遙領(lǐng)先，但不小心以一字之差答錯(cuò)一題，緊接著讓對(duì)手反超了過(guò)去，到了最后他們倆以4比4平，在這緊要關(guān)頭，李四維輕松拿下最后一分，新的擂主誕生了!我很佩服他，他不但飽讀詩(shī)書(shū)，而且反應(yīng)很快，非常自信。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，以后的路還很長(zhǎng)，平常多積累知識(shí)，到了用武之時(shí)才能從容面對(duì)。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
生活就像一個(gè)百味瓶，里面裝著酸甜苦辣等百味。在這個(gè)百味瓶里，有讓人開(kāi)心的事，有讓人傷心的事，有讓人驚喜的事，有讓人難忘的事。這個(gè)假期，讓我覺(jué)得最有意思的事就是觀(guān)看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這檔節(jié)目了。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是一個(gè)古詩(shī)詞比賽的節(jié)目，它用有趣的題目，緊張的對(duì)抗和精彩的嘉賓解讀，讓觀(guān)眾更深層地體會(huì)中國(guó)古典詩(shī)詞的美。節(jié)目由“個(gè)人追逐賽”、“橫掃千軍”、“出口成詩(shī)”、“飛花令”、“詩(shī)詞接龍”、“絕地反擊”等環(huán)節(jié)組成。其中我最喜歡的是“詩(shī)詞接龍”。每當(dāng)我觀(guān)看節(jié)目的時(shí)候，我仿佛看到了古代武林高手的比拼，他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)，“內(nèi)功”深厚，讓人嘆為觀(guān)止!
這個(gè)節(jié)目里臥虎藏龍，在一期陳更和朱彤比賽中，她們的“詩(shī)詞接龍”對(duì)決讓人折服。主持人董卿先開(kāi)了個(gè)頭，她說(shuō)了一句選自唐代詩(shī)人高適的《別董大二首》里的一句：天下誰(shuí)人不識(shí)君。陳更淡定地接上“君自故鄉(xiāng)來(lái)”，朱彤接的是選自唐代詩(shī)人王維的《雜詩(shī)三首》其二中的一句“來(lái)日綺窗前”。陳更微笑地接道：“前不見(jiàn)古人。”朱彤接的是“人生得意須盡歡”。就這樣，她們兩個(gè)你一句我一句地暗暗較勁，電視之外的我看得心驚膽戰(zhàn)，更為她們拍手叫好。當(dāng)她們接到“竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的“噎”時(shí)，陳更絞盡腦汁最后還是沒(méi)能接上。我的腦袋不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我也沒(méi)能想出“噎”字同音的開(kāi)頭的詩(shī)句。這時(shí)我弟弟靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)了句：“夜來(lái)風(fēng)雨聲不就可以了嘛!”我們?nèi)叶脊笮Φ亟o弟弟豎起大拇指，從這以后，弟弟也和我一樣愛(ài)上了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，他還說(shuō)：“長(zhǎng)大了我也要去參加這個(gè)比賽!”
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》成為我們家寒假的精神糧食調(diào)味瓶，給我們帶來(lái)“酸甜苦辣”的感受?！八帷笔亲约褐R(shí)的缺乏，“甜”是那選手們獲得成功的喜悅，“苦”是認(rèn)識(shí)了那些在挫折中磨練成材的選手，“辣”是節(jié)目給我們帶來(lái)的回味無(wú)窮。通過(guò)節(jié)目嘉賓老師詳盡生動(dòng)的的講解，詩(shī)詞不再像我們想象中那么“枯燥乏味”。我們從簡(jiǎn)短的文字中，卻能領(lǐng)略詩(shī)的韻律美、詩(shī)詞的意境和詩(shī)人所要表達(dá)和抒發(fā)的感情。我們不得不感嘆，中國(guó)詩(shī)詞真是一幅幅美不勝收的歷史畫(huà)卷呀!
現(xiàn)在，我和弟弟最喜歡玩的游戲就是“詩(shī)詞接龍”了。弟弟經(jīng)常纏著我和他玩“詩(shī)詞接龍”，盡管他有時(shí)會(huì)因?yàn)榻硬簧显?shī)句而“耍賴(lài)”，盡管我掌握的詩(shī)詞還很少，但是我相信通過(guò)我們?cè)谟螒蛑胁粩嗟鼐毩?xí)，不斷地查閱，不斷地背誦，我們一定能積累更多的詩(shī)詞，把詩(shī)詞學(xué)得更扎實(shí)，從而充實(shí)自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。
這就是有意思、有意義的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，讓我們一起在詩(shī)詞的海洋中盡情地遨游吧!
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇一
這第二季，比起第一季來(lái)可是更勝一籌：首先是詩(shī)詞內(nèi)容的進(jìn)一步拓展，節(jié)目帶領(lǐng)觀(guān)眾在“熟悉的陌生題”中領(lǐng)會(huì)中華詩(shī)詞文化的精髓;二是賽制升級(jí)。本季節(jié)目增設(shè)具有“飛花令”環(huán)節(jié)。節(jié)目借鑒了古人的詩(shī)詞之趣，每場(chǎng)比賽增設(shè)一個(gè)關(guān)鍵字，由場(chǎng)上選手得分最高者和百人團(tuán)答題第一名，輪流背誦含有關(guān)鍵字的詩(shī)句，獲勝者直戰(zhàn)擂主;三是舞臺(tái)的設(shè)計(jì)，比原來(lái)更加華麗，大氣;四是這里的一百多位選手來(lái)自全國(guó)各地，各個(gè)民族，各個(gè)行業(yè)，上至七旬老人，下至七歲兒童，既有大學(xué)教師，也有普通農(nóng)民，還有在中國(guó)學(xué)習(xí)工作的外國(guó)留學(xué)生。
而主持人董卿的表現(xiàn)也是讓人大吃一驚，以往觀(guān)眾們對(duì)董卿的印象，大多集中在“大晚會(huì)主持擔(dān)當(dāng)”、“央視一姐擔(dān)當(dāng)”上，而這次的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上董卿在各種細(xì)節(jié)中表現(xiàn)出了她原來(lái)也是博覽群書(shū)的，是一名“真·學(xué)霸”，當(dāng)真是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”啊!而且不管多忙董卿每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū)，值得我們學(xué)習(xí)!
希望有比如13歲的初一學(xué)生葉飛，擅長(zhǎng)用文言文寫(xiě)作，小小年紀(jì)就有不俗的詩(shī)詞積累;北大博士生陳更，工科出身，卻滿(mǎn)腹文才，連續(xù)幾場(chǎng)都是擂主，誦讀詩(shī)詞時(shí)，總是展現(xiàn)著自信的笑容;還有具有大將風(fēng)范的上海中學(xué)16歲的高二學(xué)生姜聞頁(yè)、被葉飛戲稱(chēng)為“猴哥”的文來(lái)中學(xué)13歲的初一女生侯尤雯等，他們當(dāng)中涵蓋了工人、農(nóng)民、學(xué)生、老師和自由職業(yè)者。
最讓人感動(dòng)的是來(lái)自河北邢臺(tái)市南和縣郝橋鄉(xiāng)的一個(gè)小村子的白茹云，在生重病獨(dú)自一人在醫(yī)院治病的時(shí)候，買(mǎi)了一本詩(shī)詞鑒賞，在住院的一年多時(shí)間里，堅(jiān)持把一本書(shū)看完。盡管她在做完化療以后，她的鼻子、眼睛、耳朵、嗓子都出現(xiàn)了問(wèn)題，耳朵聽(tīng)不清，眼睛老流淚，聲音發(fā)音也不好，但她還是自信地站在了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的現(xiàn)場(chǎng)。她笑著說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)不覺(jué)得有什么了，每個(gè)人都要經(jīng)歷一些波折，這都不算什么。她說(shuō)自己現(xiàn)在是帶瘤生存的狀況，但覺(jué)得幸運(yùn)。所以，她一出場(chǎng)，就念了一句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。她那么豁達(dá)，現(xiàn)場(chǎng)的主持人、嘉賓、選手還有在電視機(jī)前的我，都淚流滿(mǎn)面，心疼地哭了。經(jīng)歷了那么多，她還能笑著說(shuō)起這些事，能夠和年輕人一起挑戰(zhàn)自己，展現(xiàn)自己對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，正如主持人董卿所說(shuō)，這就是大美!隨后，白茹云全程非常淡定地答題，不驕不躁，一筆一劃，答對(duì)了題目之后，也不歡呼雀躍，十分從容。
現(xiàn)場(chǎng)嘉賓南京師范大學(xué)教授酈波及北京師范大學(xué)教授康震均多次夸贊她答題淡定而準(zhǔn)確，全場(chǎng)她答對(duì)了全部題目，拿下了285分的高分，也只微微一笑。最后她以微小的差距敗給了姜聞頁(yè)，她還是笑嘻嘻的，真正的寵辱不驚。在舞臺(tái)上的最后一分鐘，她還不忘鼓勵(lì)別人，為他人帶去力量;生病的人不要太灰心，我們活著就好，活一天，就高興一天!這樣一個(gè)經(jīng)歷了重重磨難卻依舊健康樂(lè)觀(guān)的人，怎么能不讓人感動(dòng)與敬佩!
十場(chǎng)對(duì)決，從百人團(tuán)到選手，從嘉賓到主持人，所有人都深刻地展現(xiàn)出了什么叫真正的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，這就是中國(guó)詩(shī)詞的強(qiáng)大魅力!大家都是由衷地?zé)釔?ài)詩(shī)詞，是在交流中華文化，而非僅在比賽，這也正是節(jié)目叫“大會(huì)”而不是“大賽”的原因。許多網(wǎng)友也感嘆，看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，才知道原來(lái)詩(shī)詞那么有趣，中國(guó)詩(shī)詞歌賦真是讓所有語(yǔ)言都默然失色的存在!
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)中國(guó)詩(shī)詞，我們可以從中欣賞到王維“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外黃昏雄奇壯觀(guān)的美景;可以感受到陸游“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)情懷;可以領(lǐng)略到蘇軾的“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)超脫的胸襟和毛澤東的“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”的豪邁的樂(lè)觀(guān)主義精神;可以汲取到“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的催人奮進(jìn);可以體會(huì)到柳永“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)!”的纏綿悱惻和凄婉動(dòng)人……中華詩(shī)詞，以其獨(dú)特的魅力，傳誦千年，流芳萬(wàn)古!
人生自有詩(shī)意，生活不止只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!讓我們與春天為伴，與青春為伴，與詩(shī)詞為伴，閑遐之余，坐下來(lái)好好欣賞我國(guó)星漢般燦爛的詩(shī)詞歌賦，一定會(huì)讓我們的內(nèi)心有所催發(fā)，喚起我們對(duì)生活的無(wú)比信念、感恩和熱愛(ài)!讓我們?cè)谥腥A詩(shī)詞的浩瀚知識(shí)海洋中，遇見(jiàn)最美好的自己!
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇二
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是央視繼《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》、《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》、《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》之后，推出的又一檔大型文化類(lèi)演播室益智競(jìng)賽節(jié)目，這檔全民參與的詩(shī)詞節(jié)目，以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨，力求通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼及賞析，帶動(dòng)全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞，分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。該節(jié)目共10期，于2月12日起每周五晚出，至4月15日結(jié)束，由董卿主持。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》比賽規(guī)則有新意。每場(chǎng)比賽，106位挑戰(zhàn)者全部參賽，分為個(gè)人追逐賽和擂主爭(zhēng)霸賽兩部分。每場(chǎng)比賽結(jié)束時(shí)，“百人團(tuán)”中答對(duì)題目最多且速度最快的前5位選手將成為下一場(chǎng)比賽的參賽者。個(gè)人追逐賽中，5名選手上臺(tái)與“百人團(tuán)”同答一組題，選手最多可回答10道題，其間如果出現(xiàn)失誤，便停止答題，選手得分以每一題百人團(tuán)中答錯(cuò)的人數(shù)疊加計(jì)算。最后5人中累計(jì)擊敗人次最多者為該賽段優(yōu)勝者，此人將作為攻擂者，在擂主爭(zhēng)霸賽部分與守擂擂主進(jìn)行比拼，競(jìng)爭(zhēng)該場(chǎng)比賽的擂主席位。這種不可預(yù)知性的一對(duì)多、點(diǎn)對(duì)面的多維度pk模式，避免了場(chǎng)上選手互動(dòng)不足的缺憾。同時(shí)，節(jié)目組還全程運(yùn)用移動(dòng)端推動(dòng)節(jié)目多屏傳播，吸引觀(guān)眾與場(chǎng)上選手同步答題。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》意圖通過(guò)具有普及性的詩(shī)詞內(nèi)容激發(fā)全民參與的積極性，進(jìn)而打造一場(chǎng)“全民參與的詩(shī)詞文化盛宴”。所以，入選節(jié)目的詩(shī)詞題目幾乎全部出自中小學(xué)課本，基本上每一首詩(shī)詞都稱(chēng)得上耳熟能詳。因此每周五晚，都有不少中小學(xué)生家長(zhǎng)陪著孩子守在電視機(jī)前觀(guān)看。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》帶動(dòng)了全民學(xué)習(xí)、誦讀古詩(shī)詞的潮流。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇三
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)是目前中國(guó)非常受歡迎的文藝節(jié)目之一。作為觀(guān)眾之一，我對(duì)于這個(gè)節(jié)目的感受和體會(huì)有很多，下面我將結(jié)合自己的觀(guān)看經(jīng)歷，為大家分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段，介紹詩(shī)詞大會(huì)的基本情況。中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)是一檔集多種藝術(shù)形式于一身的文化節(jié)目，旨在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)展示了現(xiàn)代人對(duì)詩(shī)文藝術(shù)的熱愛(ài)和探索。在每一期的節(jié)目中，主持人邀請(qǐng)了不同領(lǐng)域的嘉賓和選手來(lái)參加，他們有的是文化名家、有的是明星藝人、有的則是普通市民，通過(guò)吟誦經(jīng)典詩(shī)詞、創(chuàng)作現(xiàn)代詩(shī)歌、解讀古代典籍等形式，共同表達(dá)對(duì)于文化傳統(tǒng)和藝術(shù)的熱愛(ài)。
第二段，談?wù)動(dòng)^看詩(shī)詞大會(huì)的感受。在我看來(lái)，詩(shī)詞大會(huì)是一種非常高雅的文化藝術(shù)形式，它通過(guò)音樂(lè)、舞蹈、朗誦等多種方式，展現(xiàn)了中華民族的文化底蘊(yùn)和人文精神。在緊張的比賽氛圍中，選手們用自己的才華和智慧，為觀(guān)眾帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的文藝盛宴。不僅如此，在每一期的節(jié)目中，主持人們還會(huì)對(duì)各種題材進(jìn)行深入討論，進(jìn)一步增進(jìn)了觀(guān)眾的文化修養(yǎng)。
第三段，探討詩(shī)詞大會(huì)的藝術(shù)魅力。在我看來(lái)，詩(shī)詞大會(huì)的魅力在于它體現(xiàn)了文化傳承的根本價(jià)值。作為一個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)，現(xiàn)代人常常失去了傳統(tǒng)文化的感覺(jué)和審美強(qiáng)度。而詩(shī)詞大會(huì)所傳遞的就是一種承傳和發(fā)揚(yáng)的心態(tài)和方法，它可以幫助我們重新理解和感受傳統(tǒng)文化在人生和社會(huì)中的巨大意義和價(jià)值。同時(shí)，詩(shī)詞大會(huì)還體現(xiàn)了現(xiàn)代文化的開(kāi)拓和創(chuàng)新力量。通過(guò)創(chuàng)作新的詩(shī)歌和解讀古籍，選手們用現(xiàn)代的觀(guān)念和表達(dá)方式為傳統(tǒng)文化注入了新的活力和生命力。
第四段，分析詩(shī)詞大會(huì)的意義和價(jià)值。作為一檔文化節(jié)目，詩(shī)詞大會(huì)不僅在深刻挖掘傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值，同時(shí)也在探尋如何將中華文化和現(xiàn)代文化相結(jié)合的方向。它所鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)和研究精神，以及注重創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考的知識(shí)素養(yǎng)，都與現(xiàn)代社會(huì)人們所追求的價(jià)值觀(guān)相吻合，這也是它一直以來(lái)受到觀(guān)眾們歡迎的原因。
第五段，總結(jié)。通過(guò)觀(guān)看詩(shī)詞大會(huì)這一文化節(jié)目，我的心靈得到了沉靜、理性、美感的熏陶。在文化交流和藝術(shù)創(chuàng)作的世界里，我體會(huì)到了非凡的情感和思想交流，以及深度的人格詮釋和生命體驗(yàn)。未來(lái)，我希望能夠更加認(rèn)真地對(duì)待傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化之間的關(guān)系，同時(shí)也希望能夠在不斷創(chuàng)新和發(fā)展的道路上，尋找到那些能夠使我們更加豐富和充實(shí)的文藝氣息。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇四
詩(shī)詞是中國(guó)五千年來(lái)文化上的結(jié)晶，無(wú)論是唐詩(shī)還是宋詞，都有著各自獨(dú)特的魅力。最近，我看了一期cctv的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。主要是以用詩(shī)詞答題比拼的方式來(lái)享受這場(chǎng)詩(shī)詞狂歡的，比賽沒(méi)有像其它比賽那樣嚴(yán)肅，點(diǎn)評(píng)嘉賓都十分著名，有王立群、康震、酈波、蒙曼，幾位嘉賓的點(diǎn)評(píng)與講解也是讓我受益匪淺;在20xx年的《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》與《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》上的雙料冠軍——彭敏已經(jīng)當(dāng)了四場(chǎng)擂主，在最后關(guān)頭卻與冠軍寶座擦肩而過(guò)，成為亞軍，讓人扼腕嘆息;而上一季表現(xiàn)并不是特別突出的北大博士生陳更這一季也是爭(zhēng)奪到了三場(chǎng)擂主，也算不負(fù)眾望，但也與冠軍寶座失之交臂;16歲的少女武藝姝這匹黑馬卻一往直前，最后一期只領(lǐng)先陳更11分，卻成功晉級(jí)，又在飛花令中打敗了百人團(tuán)第一名王子龍，最后在擂主爭(zhēng)霸賽中險(xiǎn)勝彭敏，真可謂是高歌猛進(jìn)，“英雄出少年”啊!
看過(guò)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》后的我也深受影響，不僅又知道了許多的古詩(shī)詞，更是了解了許多的.詩(shī)人，還打算去把家中藏書(shū)《詩(shī)經(jīng)》找出來(lái)讀一讀呢!畢竟入選節(jié)目的詩(shī)詞從《詩(shī)經(jīng)》到毛澤東詩(shī)詞，時(shí)間跨度達(dá)數(shù)千年，再加上評(píng)委們的細(xì)心講解，想不被吸引都難啊!真希望這檔節(jié)目全年都會(huì)播出，而不是只在過(guò)年時(shí)!
感謝詩(shī)詞，讓我遇見(jiàn)這么精彩的你!
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇五
作為一檔備受關(guān)注的文化節(jié)目，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不僅讓我們重溫傳統(tǒng)文化，更是讓我們領(lǐng)略到了詩(shī)詞之美。在觀(guān)賞《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的過(guò)程中，我深深感受到了詩(shī)詞的深邃韻味，也有了許多心得體會(huì)。
第一段：重溫傳統(tǒng)文化，提升自身素養(yǎng)
在觀(guān)賞《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的過(guò)程中，我深深感受到了詩(shī)詞的深邃韻味。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們忙于學(xué)習(xí)、工作，很難有時(shí)間靜下心來(lái)品味傳統(tǒng)文化。詩(shī)詞作為中國(guó)文化的瑰寶，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。通過(guò)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目，我們可以在娛樂(lè)之余學(xué)習(xí)和重溫古典詩(shī)詞，從而更好地了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，提升自身素養(yǎng)。
第二段：詩(shī)歌之美，觸動(dòng)內(nèi)心情感
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不僅僅是看起來(lái)很典雅的傳統(tǒng)文化展現(xiàn)，在熒屏上更展現(xiàn)出了一種獨(dú)特的美感和魅力。通過(guò)對(duì)選手的深入采訪(fǎng)和比賽中的表現(xiàn)，我們可以感受到每一個(gè)選手心中的故事和情感。同時(shí)，由于每一首詩(shī)詞都寄托著作者的情感和思想，看到選手們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)抒發(fā)內(nèi)心的情感，能夠觸動(dòng)人們內(nèi)心的情感，感受到詩(shī)歌帶來(lái)的美好和祝福。
第三段：體驗(yàn)文化碰撞，開(kāi)闊視野
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中有許多海外華人或外國(guó)友人參賽，通過(guò)他們的表演，我們不僅能夠感受到他們對(duì)中國(guó)詩(shī)詞文化的熱愛(ài)，更能夠體驗(yàn)到中西方文化之間的碰撞。這些外國(guó)參賽選手把自己的文化背景和體驗(yàn)融合到演繹中，展現(xiàn)出別具一格的魅力。通過(guò)這些節(jié)目，我們不僅能夠了解到傳統(tǒng)文化，還能夠開(kāi)闊自己的視野，體驗(yàn)中西方文化之間的碰撞和交流。
第四段：揭示雙師制教學(xué)，反思教育模式
此外，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中的雙師制教學(xué)模式也為我們提供了不少啟示。教育應(yīng)該是自主、開(kāi)放的，在詩(shī)詞文化傳承方面也應(yīng)該加強(qiáng)“以師示生”的形式，讓學(xué)生充分感受到傳統(tǒng)文化的魅力。雙師制教學(xué)體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化教學(xué)與現(xiàn)代化教學(xué)相結(jié)合的思路，這也是我們?cè)诮逃矫嫘枰梃b的一種有效的方式。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》不僅是一檔娛樂(lè)節(jié)目，更是一種文化的深度探究和傳承。在觀(guān)賞這個(gè)節(jié)目的過(guò)程中，我們既可以了解到傳統(tǒng)文化，又可以感受到詩(shī)歌帶來(lái)的美好和情感。在國(guó)際化的今天，普及詩(shī)詞文化需要我們每一個(gè)人都能積極地投入到中。同時(shí)，我們也應(yīng)該向《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這樣的優(yōu)秀文化節(jié)目學(xué)習(xí)，讓文化更加豐富和深邃。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇六
做為一名觀(guān)眾，我有幸收看了本季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。這是一檔全面展示中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力的節(jié)目。通過(guò)該節(jié)目，我重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)詩(shī)文，才發(fā)現(xiàn)中國(guó)的詩(shī)歌，是那樣的妙精至美。
第二段：節(jié)目亮點(diǎn)。
節(jié)目中最讓我深刻的一點(diǎn)是詩(shī)詞的高度普及。不論是拙劣的表現(xiàn)，還是出色的配合，所有參賽選手都有機(jī)會(huì)展示詩(shī)歌魅力，發(fā)表自己的文思。當(dāng)然，主持人樂(lè)嘉帶著自己的幽默，也給了這個(gè)節(jié)目極佳的配角。在我的印象中，他的詩(shī)詞秀節(jié)目讓原本枯燥的文學(xué)史課程變得生動(dòng)有趣，不感覺(jué)任何困倦。
第三段：節(jié)目受眾。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目吸引了很多觀(guān)眾，來(lái)自各個(gè)不同地方，不同年齡層的觀(guān)眾同樣歡迎和喜愛(ài)。這提醒我們中國(guó)文化的重要性及其美妙的意義。它不僅僅是優(yōu)美的文學(xué)匠作，而且是價(jià)值觀(guān)和道德的精華所在，是中國(guó)文明的交流橋梁。
第四段：文化傳承。
這檔節(jié)目提供給我們一種文化教育和體驗(yàn)方式，可以幫助我們了解、學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我們可以對(duì)詩(shī)詞文化及其歷史背景有更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)它也在潛移默化中鼓勵(lì)人們不忘自己的文化根源，并向世界展示中華文化的獨(dú)特魅力。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》給了我們一次超越國(guó)界和語(yǔ)言的文化交流體驗(yàn)，讓我們重溫中華文化的歷史、理念和精華。同時(shí)，這個(gè)節(jié)目也激發(fā)了我對(duì)中華文化及其傳統(tǒng)的愛(ài)好。希望未來(lái)有更多的這樣的節(jié)目能夠出現(xiàn)，讓更多人共同了解中華文化的魅力。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇七
今天晚上，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了詩(shī)詞大會(huì)。
隨著主持人董卿的一聲等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。歡迎來(lái)到詩(shī)詞大會(huì)。
比賽開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)了激烈的個(gè)人追逐賽，《詩(shī)刊》編輯彭敏從選手團(tuán)中脫穎而出。站到了和上一期的擂主外賣(mài)小哥雷海為對(duì)決的位置上。他們將爭(zhēng)奪本屆詩(shī)詞大會(huì)的冠亞軍。
在比賽還沒(méi)有開(kāi)始之前，我們都認(rèn)為這場(chǎng)比賽應(yīng)該沒(méi)有任何懸念，贏的一定是彭敏，因?yàn)樗粌H經(jīng)驗(yàn)豐富，而且還是《詩(shī)刊》的編輯，曾經(jīng)三次登上了擂主的寶座，實(shí)力不容小覷。但是接下來(lái)發(fā)生的`事情卻讓我們大吃一驚，在圖片線(xiàn)索題中，彭敏求勝心切，導(dǎo)致了兩次搶答錯(cuò)誤，把兩分拱手送給了對(duì)方。更值得稱(chēng)贊的是雷海為，當(dāng)繪畫(huà)老師康震剛畫(huà)出一扇窗戶(hù)、一座山和一個(gè)人時(shí)，他果斷地按下了搶答器，臉上雖然還有一絲緊張，但落落大方地說(shuō)出了自己的答案何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。他的話(huà)音剛落，臺(tái)下立刻傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。主持人董卿大聲宣布：回答正確！雷海為出色的回答令繪畫(huà)老師康震十分驚訝，他便問(wèn)雷海為：我只畫(huà)了扇窗戶(hù)，你是怎么猜出來(lái)的呢？雷海為沉著地回答道：我看到了窗戶(hù)是朝西開(kāi)的，因此聯(lián)想到了這句詩(shī)。聽(tīng)了這句話(huà)，點(diǎn)評(píng)老師都贊嘆不已，我也不禁對(duì)雷海為肅然起敬。在接下來(lái)的比賽中，雷海為大顯神威，最后以5：1的對(duì)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了比賽，奪得了詩(shī)詞大會(huì)的總冠軍。
隨后我們從主持人那里了解了外賣(mài)小哥雷海為的一些事跡，這讓我對(duì)他更加敬佩。雷海為是杭州的一位送外賣(mài)的小哥，他家里很貧窮，每天住在一個(gè)不足80平米的小屋子里，因?yàn)闆](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以他每天會(huì)去書(shū)店里翻閱詩(shī)詞，并加以背誦，然后回家默寫(xiě)下來(lái)。每時(shí)每刻，他的身上總會(huì)帶著一本書(shū)唐詩(shī)300首。這樣他在業(yè)余時(shí)間里進(jìn)行了大量的詩(shī)詞背誦，將時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)利用起來(lái)，終于13年后迎來(lái)了生命的春天，在中央電視臺(tái)的舞臺(tái)上大放異彩。雖然他在物質(zhì)上是貧窮的，但他的靈魂是富有的。詩(shī)詞可以滋養(yǎng)他的心靈，陶冶他的情操，這是多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。
雷海為用他的經(jīng)歷告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有恒心，有毅力，就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有失敗的理由。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇八
周六，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前一起觀(guān)看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第四季第十場(chǎng)。人生自有詩(shī)意，詩(shī)意美在四季，隨著主持人董卿的開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)了一場(chǎng)激動(dòng)人心的總決賽。
坐在電視機(jī)前的我們，跟選手們一樣，一起緊張，一起興奮，一起參與，一起激動(dòng)……。更重要的是一起拾起已經(jīng)遺忘的詩(shī)詞，溫故而知新。參加詩(shī)詞大會(huì)的有少兒團(tuán)、青年團(tuán)、百行團(tuán)、以及搭檔團(tuán)。
“江山代有才人出”來(lái)自河南的四期擂主十三歲的鄧雅文，還有安徽鳳陽(yáng)的“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”的陳瑩……。其中給我印象最深的是參加四期的北大在讀博士生陳更，她連續(xù)四年都來(lái)參加《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，每個(gè)賽場(chǎng)上都有她的身影，屢敗屢戰(zhàn)，就是這份堅(jiān)持才讓她最后奪得桂冠!再一次向人們證明了她驚人的儲(chǔ)備量，再一次向人們展示了中國(guó)詩(shī)詞的魅力，再一次向人們傳遞了堅(jiān)持的力量!詩(shī)詞不分文理，詩(shī)意自在人心，陳更在奪冠后說(shuō)，如果我能在傳統(tǒng)文化的路上多做那么一點(diǎn)事，讓更多的人看到中國(guó)古典詩(shī)詞的美好，我覺(jué)得都是值得的，但愿在人生的道路上我們都能多一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。
詩(shī)歌如同我們?nèi)松幸粋€(gè)長(zhǎng)鳴的警鐘，不時(shí)提醒鞭策我們“莫得閑白了少年頭，空悲切”是提醒我們要惜時(shí);“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”是告誡我們讀書(shū)要趁早;“少壯不努力，老大徒傷悲”是提示我們要從小要努力;“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”是教導(dǎo)我們要實(shí)踐出真知。
古人用自己的親身經(jīng)歷告誡我們?nèi)松械囊恍┑览?，教?dǎo)我們少走彎路，少做老來(lái)后悔之事。現(xiàn)在，就讓我們一起都行動(dòng)起來(lái)吧，多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富自己!把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇九
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》看完最后一期，殷怡航作為第一個(gè)挑戰(zhàn)者黑馬，以前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的氣迫，力壓群雄(芳)，終獲冠軍。
她天真無(wú)邪，陽(yáng)光燦爛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。暗合了一身“正能量”，贏固欣然，失亦愕然，本性流露出于自然，盡管有些神經(jīng)大條，仍不失可愛(ài)。挑戰(zhàn)時(shí)十道題滿(mǎn)分;對(duì)決時(shí)先聲奪人，拿下第一分，竟然產(chǎn)生4：1的階段性?xún)?yōu)勢(shì)。對(duì)方李子琳追上2分，場(chǎng)上出現(xiàn)4：3，但李子琳在此關(guān)鍵時(shí)刻丟分給她，成全了她最后的勝利。
小小年齡，成府太深，心機(jī)太重，往往言不由衷。對(duì)手說(shuō)她“危險(xiǎn)”，此前筆者說(shuō)她“恐怖”大概“英雄所見(jiàn)略同”吧?要說(shuō)李子琳失敗，只能說(shuō)她敗給了自己，其精準(zhǔn)度如答題機(jī)器，加沉著冷靜，而所以落敗，是其太想奪冠了。小孩曾以“滅絕師太”名之，從年齡看未免太過(guò)，但觀(guān)其做派風(fēng)格卻無(wú)一不象。不想“危險(xiǎn)妹”竟最終輸給天真“女漢子”。這結(jié)果把小孩感動(dòng)的熱淚盈眶，為殷怡航歡呼!同時(shí)，怎能忘記那些星光閃耀的群英譜啊——李四維、石繼航、夏昆、祝浦成、吳空、陳更……“人事有代謝，往來(lái)成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨”。
盡管詩(shī)詞大會(huì)并不完美，并不盡如人意。但有主持人董卿美才女輕松駕御，平添了幾許格調(diào)風(fēng)韻。讓人流連忘返，一步三回顧，恍若夢(mèng)回大唐，穿越兩宋。僅以些詩(shī)與諸君共勉“何當(dāng)再剪西窗燭，共話(huà)巴山夜雨時(shí)”又“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已枉然”。
希望這種詩(shī)詞類(lèi)節(jié)目更多更好!這不，這次“詩(shī)詞大會(huì)”把小孩的饞蟲(chóng)勾起來(lái)了，將本已多年來(lái)束之高閣的愛(ài)好又重拾起來(lái)，又知道和背誦了多首詩(shī)詞以增擴(kuò)儲(chǔ)蓄量級(jí)。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十
七月在野，八月在宇，九月在戶(hù)，十月蟋蟀入我床下。在近日的中國(guó)古詩(shī)詞大會(huì)上，16歲高顏值少女武亦姝憑借出色的古詩(shī)詞底蘊(yùn)和飛花令表現(xiàn)走紅，答題時(shí)嫻熟優(yōu)雅的她，被網(wǎng)友們感嘆滿(mǎn)足了自己對(duì)古代才女的所有想象。
中國(guó)人的詩(shī)心一直在，但需要被激活。誠(chéng)如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》嘉賓、中央民族大學(xué)副教授蒙曼所說(shuō)，詩(shī)詞之所以美，在于它承載著作者的人生閱歷。因此讀詩(shī)不僅僅是讀詩(shī)，更是讀人，是讀心。
中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》日前正式公布，這也是首次以中央文件形式專(zhuān)題闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作。在答記者問(wèn)時(shí)，發(fā)言人表示，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。
生活是草蛇灰線(xiàn)，伏延千里，詩(shī)意也是。在問(wèn)答網(wǎng)站知乎上，一位網(wǎng)友關(guān)于為什么要讓孩子從小讀詩(shī)歌的問(wèn)題下，得票數(shù)最高的答案是這樣說(shuō)的：你是愿意孩子從小讀泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔這樣流轉(zhuǎn)纏綿的詩(shī)句，還是讓他跟著廣場(chǎng)舞一起唱蒼茫的天涯是我的愛(ài)？你是希望他的童年記憶是芳草鮮美，落英繽紛，還是叫姐姐一聲美女，姐姐就給你糖吃?。可钤诋?dāng)下的我們，為什么要讀詩(shī)？當(dāng)你處于相似的情景下，忽然想起一句早已爛熟于心的詩(shī)，觸發(fā)了共情的鈕，才能懂得詩(shī)詞之美。而這一切的基礎(chǔ)是，至少你讀過(guò)。
當(dāng)看到春天芳草初生，才會(huì)明白什么是亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄；夏日湖邊納涼，看風(fēng)乍起，才會(huì)感慨接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。畢竟如歌中所唱的，生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。雖然我們的生活日漸浮躁喧囂，好在，詩(shī)還活著。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
今天我們的語(yǔ)文作業(yè)是看電視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。雖然我不太明白詩(shī)詞的韻味，但是這幾年來(lái)也學(xué)了不少詩(shī)詞，正好趁此機(jī)會(huì)切磋一下。于是我早早地守在了電視機(jī)前，等待著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的開(kāi)演。
這次中央電視臺(tái)舉辦的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)以打擂的形式為主，節(jié)目組還從各地選出了百名熱愛(ài)古詩(shī)詞的各年齡段的達(dá)人，包括青年學(xué)子，古稀老人、幾歲孩童等等。他們組成的百人團(tuán)將與挑戰(zhàn)選手同時(shí)聽(tīng)題、答題，最后以答題數(shù)多者或以答題最快者選出攻擂選手。而攻擂選手則以擊敗百人團(tuán)的人數(shù)為分?jǐn)?shù)，從而選出擂主。
在節(jié)目中選手真是臥虎藏龍，百人團(tuán)中高手如云，而挑戰(zhàn)者更是功力深厚。在這期節(jié)目中，最令人興奮的就數(shù)擂主爭(zhēng)霸賽了。那就是能背一萬(wàn)余首的李四維與上期擂主———高二才女李子琳姐姐對(duì)戰(zhàn)。
爭(zhēng)霸賽中李四維先下三城，順利地拿下了三分。而李子琳卻一分未得，眼看著一點(diǎn)希望也沒(méi)了。這次，依舊是李四維先按下了搶答鍵，好像是因?yàn)樽约簞偃谖眨f(shuō)旬了一個(gè)字，從而，把到嘴的食物給丟了。因此，給了李子琳一線(xiàn)希望，她重振旗鼓，繼續(xù)與李四維對(duì)戰(zhàn)。過(guò)了一會(huì)兒，李子琳瞬間得到了3分。而就在這時(shí)，李四維也追了上來(lái)，造成了賽點(diǎn)4：4，接下來(lái)的一題甚是關(guān)鍵，主持人還未說(shuō)完題目，李四維就按下了搶答鍵，并一口氣說(shuō)出了答案，比分變成了5：4，李四維贏了，成功地登上了擂主的寶座。
看過(guò)了詩(shī)詞大會(huì)后，我覺(jué)得我以后要多背詩(shī)，多積累，用詩(shī)詞來(lái)熏陶生活，讓生活充滿(mǎn)詩(shī)意。
黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。就讓我們以詩(shī)歌為生活的指航燈，讓它點(diǎn)亮我們的人生之路！
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》帶動(dòng)了全民學(xué)習(xí)、誦讀古詩(shī)詞的潮流，節(jié)目以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨，力求通過(guò)對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼及賞析，帶動(dòng)全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞，分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng)，涵養(yǎng)心靈。
這個(gè)寒假，中央電視臺(tái)舉辦了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。
這個(gè)節(jié)目主要以打擂臺(tái)的形式為主，節(jié)目組從各地選出了熱愛(ài)古詩(shī)詞的達(dá)人共一百個(gè)，包括外國(guó)學(xué)子，古稀老人，博士，碩士，大學(xué)生等等，還有我們小學(xué)生呢!他們組成百人團(tuán)，挑戰(zhàn)選手和百人團(tuán)同時(shí)聽(tīng)題答題，最后以擊敗百人團(tuán)的人數(shù)為選手分?jǐn)?shù)，從而選出擂主。
這個(gè)節(jié)目中真是藏龍臥虎啊!百人團(tuán)中高手如云，而挑戰(zhàn)者更是功底扎實(shí)。
在第三期的節(jié)目中，有一位選手是初中一年級(jí)的大哥哥，他叫葉飛，今年十三歲，他是本季比賽中到目前為止第一個(gè)憑借在百人團(tuán)的表現(xiàn)，殺出百人團(tuán)年齡最小的選手。
他答對(duì)了全部的題目，他擊敗了許多百人團(tuán)的大人選手。
后面的選手更是越來(lái)越厲害，經(jīng)過(guò)激烈的追逐，最終張淼淼成為擂主，評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)畫(huà)龍點(diǎn)睛，文采飛揚(yáng)，讓我受益匪淺。
我努力與臺(tái)上的選手同步答題，只能偶爾答對(duì)幾題，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，如詩(shī)詞功底很不扎實(shí)，有很多詩(shī)詞不能很好地理解，有的詩(shī)詞我還沒(méi)有背誦過(guò)等等，在他們面前我是個(gè)名副其實(shí)的“小學(xué)生”。
所以，我一定要多背古詩(shī)，多積累。
“黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待?！?BR> 就讓我們以詩(shī)歌為生活的指航燈，讓它點(diǎn)亮我們的人生之路吧!加油!
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
同學(xué)向我推薦了一個(gè)節(jié)目——《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。
已經(jīng)播過(guò)兩期，現(xiàn)在是周五晚上，要播第三期了。我早早地坐在了電視前。節(jié)目終于開(kāi)始了，主持人走到了臺(tái)上，介紹了兩位嘉賓，依次介紹了五位上臺(tái)的挑戰(zhàn)者，節(jié)目分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是個(gè)人追逐賽，贏了的選手可以進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——擂主爭(zhēng)霸賽，挑戰(zhàn)上期擂主。如果攻擂成功，便可成為本期擂主。
比賽開(kāi)始，首先出場(chǎng)的是選手單計(jì)環(huán)，他答對(duì)了六道題，就在第六題的時(shí)候可能出由于緊張，他并沒(méi)有回答成功，只獲得了90多分。第二、第三名選手的分?jǐn)?shù)都超過(guò)了他，但分?jǐn)?shù)也不高，到了第四名選手顧世寶，獲得了166的高分，我心里暗暗贊嘆，那么多道題能夠贏得如此輕松，肯定下了不少的功夫呀。
他們?cè)诨卮饐?wèn)題的時(shí)候我也在思考，雖然大多數(shù)題我都不會(huì)，但是也遇到了學(xué)過(guò)的，比如“每逢佳節(jié)倍思親，”中的佳節(jié)是指什么節(jié)日，我一下就大喊出來(lái)——“重陽(yáng)節(jié)”，答對(duì)了，哈哈，終于有一個(gè)我會(huì)的。這時(shí)我感到非常驕傲。便繼續(xù)跟著選手答題。
到了最后一個(gè)選手李四維，他努力拿下10道題，分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先顧世寶，他便進(jìn)入了擂主爭(zhēng)霸賽。再與上期擂主李子琳較量，起先他遙遙領(lǐng)先，但不小心以一字之差答錯(cuò)一題，緊接著讓對(duì)手反超了過(guò)去，到了最后他們倆以4比4平，在這緊要關(guān)頭，李四維輕松拿下最后一分，新的擂主誕生了!我很佩服他，他不但飽讀詩(shī)書(shū)，而且反應(yīng)很快，非常自信。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，以后的路還很長(zhǎng)，平常多積累知識(shí)，到了用武之時(shí)才能從容面對(duì)。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
生活就像一個(gè)百味瓶，里面裝著酸甜苦辣等百味。在這個(gè)百味瓶里，有讓人開(kāi)心的事，有讓人傷心的事，有讓人驚喜的事，有讓人難忘的事。這個(gè)假期，讓我覺(jué)得最有意思的事就是觀(guān)看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這檔節(jié)目了。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是一個(gè)古詩(shī)詞比賽的節(jié)目，它用有趣的題目，緊張的對(duì)抗和精彩的嘉賓解讀，讓觀(guān)眾更深層地體會(huì)中國(guó)古典詩(shī)詞的美。節(jié)目由“個(gè)人追逐賽”、“橫掃千軍”、“出口成詩(shī)”、“飛花令”、“詩(shī)詞接龍”、“絕地反擊”等環(huán)節(jié)組成。其中我最喜歡的是“詩(shī)詞接龍”。每當(dāng)我觀(guān)看節(jié)目的時(shí)候，我仿佛看到了古代武林高手的比拼，他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)，“內(nèi)功”深厚，讓人嘆為觀(guān)止!
這個(gè)節(jié)目里臥虎藏龍，在一期陳更和朱彤比賽中，她們的“詩(shī)詞接龍”對(duì)決讓人折服。主持人董卿先開(kāi)了個(gè)頭，她說(shuō)了一句選自唐代詩(shī)人高適的《別董大二首》里的一句：天下誰(shuí)人不識(shí)君。陳更淡定地接上“君自故鄉(xiāng)來(lái)”，朱彤接的是選自唐代詩(shī)人王維的《雜詩(shī)三首》其二中的一句“來(lái)日綺窗前”。陳更微笑地接道：“前不見(jiàn)古人。”朱彤接的是“人生得意須盡歡”。就這樣，她們兩個(gè)你一句我一句地暗暗較勁，電視之外的我看得心驚膽戰(zhàn)，更為她們拍手叫好。當(dāng)她們接到“竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的“噎”時(shí)，陳更絞盡腦汁最后還是沒(méi)能接上。我的腦袋不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我也沒(méi)能想出“噎”字同音的開(kāi)頭的詩(shī)句。這時(shí)我弟弟靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)了句：“夜來(lái)風(fēng)雨聲不就可以了嘛!”我們?nèi)叶脊笮Φ亟o弟弟豎起大拇指，從這以后，弟弟也和我一樣愛(ài)上了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，他還說(shuō)：“長(zhǎng)大了我也要去參加這個(gè)比賽!”
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》成為我們家寒假的精神糧食調(diào)味瓶，給我們帶來(lái)“酸甜苦辣”的感受?！八帷笔亲约褐R(shí)的缺乏，“甜”是那選手們獲得成功的喜悅，“苦”是認(rèn)識(shí)了那些在挫折中磨練成材的選手，“辣”是節(jié)目給我們帶來(lái)的回味無(wú)窮。通過(guò)節(jié)目嘉賓老師詳盡生動(dòng)的的講解，詩(shī)詞不再像我們想象中那么“枯燥乏味”。我們從簡(jiǎn)短的文字中，卻能領(lǐng)略詩(shī)的韻律美、詩(shī)詞的意境和詩(shī)人所要表達(dá)和抒發(fā)的感情。我們不得不感嘆，中國(guó)詩(shī)詞真是一幅幅美不勝收的歷史畫(huà)卷呀!
現(xiàn)在，我和弟弟最喜歡玩的游戲就是“詩(shī)詞接龍”了。弟弟經(jīng)常纏著我和他玩“詩(shī)詞接龍”，盡管他有時(shí)會(huì)因?yàn)榻硬簧显?shī)句而“耍賴(lài)”，盡管我掌握的詩(shī)詞還很少，但是我相信通過(guò)我們?cè)谟螒蛑胁粩嗟鼐毩?xí)，不斷地查閱，不斷地背誦，我們一定能積累更多的詩(shī)詞，把詩(shī)詞學(xué)得更扎實(shí)，從而充實(shí)自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。
這就是有意思、有意義的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，讓我們一起在詩(shī)詞的海洋中盡情地遨游吧!