每一個(gè)階段的總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的重要記錄。可以參考他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。通過(guò)參考這些總結(jié)范文，我們可以更好地了解不同領(lǐng)域總結(jié)的特點(diǎn)和要求。
直播活動(dòng)策劃文案篇一
《明天我就業(yè)》
7：00到8：00每周周一周五
一個(gè)小時(shí)
直播
服務(wù)類訪談式
清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽(tīng)我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場(chǎng)的召喚
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。
1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢
2、掌握用人方需求
3、使聽(tīng)眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路
板塊設(shè)計(jì)：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘，會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請(qǐng)聽(tīng)眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)參與。
板塊一《你我》
現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說(shuō)一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場(chǎng)外觀眾以短信形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。
板塊二《明天》
聽(tīng)眾可以以短信、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說(shuō)法，旨在使其正確估價(jià)自己，認(rèn)知自我。提供一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》
每次節(jié)目將有三位聽(tīng)眾現(xiàn)場(chǎng)招聘面試，最后專家分析。
文案：
有人說(shuō)畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問(wèn)題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問(wèn)題就會(huì)緊鎖眉頭!我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，該做哪些準(zhǔn)備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點(diǎn)評(píng)?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里，就在明天我就業(yè)!
明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢(shì)，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺(tái)。
就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬(wàn)萬(wàn)千，就是沒(méi)有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的`社會(huì)現(xiàn)狀，是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無(wú)知，以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成明確的共識(shí)，可以說(shuō)雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié)，而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)，對(duì)自己的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫助他們最大限度的補(bǔ)差，也就是通過(guò)專家建議與分析來(lái)找到自己未能成功就業(yè)的問(wèn)題所在，正確估價(jià)自己，并透過(guò)強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!
每年都會(huì)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時(shí)，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會(huì)加入我們的聽(tīng)眾群來(lái)，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問(wèn)題，是一個(gè)重要的民生問(wèn)題，而現(xiàn)在媒體對(duì)全方位幫助大學(xué)生面對(duì)這一問(wèn)題的領(lǐng)域開(kāi)拓的少之又少。我們的節(jié)目有開(kāi)拓者的意義。
學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題符合時(shí)代的潮流。
由此可見(jiàn)，我們的節(jié)目勢(shì)在必行。
直播活動(dòng)策劃文案篇二
手工繪畫(huà)社團(tuán)，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好，增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、運(yùn)用手工繪畫(huà)的整合，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、四下午15:50---16：20進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室(原演播室)。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)。
(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法等)。
2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容以及校本課程，作品以手工繪畫(huà)結(jié)合為主進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)生逐漸掌握美術(shù)知識(shí)和技能。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
四、采取的措施：
1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
直播活動(dòng)策劃文案篇三
時(shí)間： 20_年11月27日星期六上午9：00
地點(diǎn)：_公園大草坪集合
交通方式：自駕車
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家長(zhǎng)和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子，便于運(yùn)動(dòng)的鞋子。
2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。
3、給孩子做好防蚊措施，出發(fā)前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水
4、準(zhǔn)備好太陽(yáng)帽、雨傘等預(yù)防天氣變化。
5、活動(dòng)最后有食物分享環(huán)節(jié)，利用前一天的晚上時(shí)間和孩子一起到超市選購(gòu)一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等，明天帶到公園來(lái)。
6、活動(dòng)在9：00準(zhǔn)會(huì)開(kāi)始，請(qǐng)家長(zhǎng)提早10分鐘到。
7、在分享食物環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)自己的孩子主動(dòng)將自己的食物與別人分享，感受一起分享食物的快樂(lè)。
8、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)自覺(jué)把垃圾和食物清理干凈，盡量備一個(gè)袋子裝垃圾，鼓勵(lì)孩子和您一起收拾，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程、安排：
(一)幼兒表演已學(xué)歌曲
(二)親子游戲環(huán)節(jié)
1、親子游戲：“背娃娃”
2、親子游戲：“揪尾巴”
3、親子游戲：“鉆山洞”
(三)分享食物環(huán)節(jié)
備注：此次活動(dòng)由小五班班級(jí)家委會(huì)發(fā)動(dòng)組織，是一次班級(jí)聚會(huì)形式，家長(zhǎng)以自愿參與為原則，家委會(huì)不負(fù)責(zé)孩子的人身安全，在活動(dòng)過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必看管好自己的孩子，最好有兩個(gè)以上的家庭成員參加活動(dòng)，謝謝合作!
直播活動(dòng)策劃文案篇四
一、隊(duì)形隊(duì)形展示：
集合、呈體操隊(duì)形散開(kāi)、兩隊(duì)合、分，再集合。
二、活動(dòng)名稱：頂包拾花
目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的平衡能力，增進(jìn)彼此感情。
準(zhǔn)備：沙包、花
規(guī)則：幼兒站四隊(duì)，頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定的線路拾起花后繞過(guò)小椅子回到隊(duì)列，將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽。
要點(diǎn)：不能用手扶沙包，違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地?fù)炱饋?lái)放在頭頂繼續(xù)進(jìn)行。
三、活動(dòng)名稱：袋鼠跳
目標(biāo)：掌握跳躍落地的正確方法。
準(zhǔn)備：布袋。(各班自備8個(gè)口袋)
規(guī)則：幼兒站四隊(duì)，幼兒站在袋中當(dāng)袋鼠，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
四、活動(dòng)名稱：跨欄
目標(biāo)：掌握正確的跨跳方法繞過(guò)障礙物(高度40厘米，寬度15厘米)。
準(zhǔn)備：障礙物(積木)
規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)跑向障礙物，跨過(guò)中間的障礙物快速跑回終點(diǎn)。
要點(diǎn)：雙腳蹦過(guò)、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過(guò)違規(guī)。
五、活動(dòng)名稱：看誰(shuí)投的遠(yuǎn)。
目標(biāo)：教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，將手中物體投擲。
準(zhǔn)備：沙包。(各班自備)
規(guī)則：幼兒站在指定的線內(nèi)，將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距：3米)
要點(diǎn)：沒(méi)有達(dá)到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。
六、拋接球
幼兒分甲乙兩排面對(duì)面站立，甲隊(duì)排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒，再拋向甲隊(duì)第二名幼兒，如此循環(huán)進(jìn)行至第一名幼兒。
準(zhǔn)備：皮球一個(gè)。
規(guī)則：幼兒雙手拋接，原地接球，球不能掉。
要點(diǎn)：球掉地上兩次扣一分。
七、活動(dòng)名稱：向前沖
準(zhǔn)備：輪胎
規(guī)則：幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動(dòng)，聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)小椅子回到隊(duì)列，交到下一個(gè)幼兒手中，手不能脫離輪胎，不能任由輪胎滾動(dòng)，不得滾到別的跑道上去。
要點(diǎn)：雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。
八、活動(dòng)名稱：繞障礙接力賽跑
目標(biāo)：提高幼兒快速跑的能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。
準(zhǔn)備：接力棒 障礙物
規(guī)則： 幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)，最先跑完的班級(jí)獲勝。
要點(diǎn)：踢倒障礙物，沒(méi)有交接接力棒違規(guī)。
直播活動(dòng)策劃文案篇五
為學(xué)生權(quán)益做出保障，普及維權(quán)知識(shí)。
二 活動(dòng)目的
增強(qiáng)大學(xué)生維權(quán)意識(shí)，遠(yuǎn)離欺詐，法律盲目等原因的傷害。創(chuàng)建安全和諧校園。將活動(dòng)推廣出校園，普及法律意識(shí)維護(hù)校園社會(huì)安全為宗旨。
三 活動(dòng)項(xiàng)目
1 張貼海報(bào)與制作展板
*活動(dòng)地點(diǎn)：在各個(gè)食堂，理發(fā)店，水房和廣場(chǎng)，地下通道處設(shè)立宣傳地點(diǎn)。
*活動(dòng)目的：制作宣傳報(bào)紙與宣傳欄上進(jìn)行發(fā)表于介紹維權(quán)知識(shí)激起同學(xué)們參加3.15維權(quán)活動(dòng)的熱情,達(dá)到宣傳3.15維權(quán)日的重要意義的目的。
*時(shí)間。3月14日
2 與法學(xué)院聯(lián)合進(jìn)行社區(qū)宣傳活動(dòng)。
*活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)外社區(qū)
*活動(dòng)目地：將維權(quán)活動(dòng)推向校外，加強(qiáng)知識(shí)普及有利于今后的工作與活動(dòng)的開(kāi)展。
*時(shí)間：3月15日到3月20日
3 舉行維權(quán)辯論。(適當(dāng)?shù)难?qǐng)多個(gè)學(xué)院進(jìn)行比拼) *活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
*活動(dòng)目的：為提高大學(xué)生行使公民權(quán)利的意識(shí)，從大學(xué)生的角度提出問(wèn)題進(jìn)行辯駁，既解決自身問(wèn)題有對(duì)今后的活動(dòng)起到宣傳的效果。
*時(shí)間：3月16日
四 思考項(xiàng)目
*思考項(xiàng)目活動(dòng)目的*
通過(guò)創(chuàng)新方式將3.15活動(dòng)展現(xiàn)在學(xué)生與其他人員面前。通過(guò)大量的維權(quán)知識(shí)與維權(quán)畫(huà)面將維權(quán)思想印入大腦。從而達(dá)到宣傳與教育的意義。
1 可以邀請(qǐng)藝院或其他學(xué)院或部門進(jìn)行聯(lián)合3.15維權(quán)活動(dòng)演出。
地點(diǎn)： b區(qū)籃球場(chǎng)，或大活3樓。時(shí)間：待定
4 在如圖書(shū)館 食堂 教學(xué)樓中發(fā)布維權(quán)熱線86604610.或郵箱。
5 可以進(jìn)行演講式的講座類宣傳，地點(diǎn)：操場(chǎng)與教室均可。時(shí)間：3月16日 。內(nèi)容：事實(shí)案例與自身權(quán)益重要性。 6 深入各個(gè)公寓進(jìn)行維權(quán)宣傳，如宣傳海報(bào)，聯(lián)系方式。或答疑。
7 制作或?qū)ふ揖S權(quán)動(dòng)畫(huà)或漫畫(huà)在校園網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布。 暫且只能想到這些了，希望能對(duì)活動(dòng)有所幫助。
3,4,6,7時(shí)間均為3月15號(hào)開(kāi)始。
四 備注
(1)板報(bào)
通過(guò)漫畫(huà)與文字游戲的形式相結(jié)合。突出維權(quán)的主題與目地 如：終身維修 不等于免費(fèi)維修。處理打折 出問(wèn)題不退不換成套家具 單件問(wèn)題單件退簽訂合同 規(guī)范才能保權(quán)益。
(2)演講與辯論
內(nèi)容要切合實(shí)際不能妄下斷言。
如：小偷扒竊方式與避免方法，維權(quán)機(jī)構(gòu)與其聯(lián)系方式，現(xiàn)實(shí)案例，先關(guān)法律法規(guī)。辯題《九點(diǎn)是否有權(quán)讓顧客禁帶酒水》。
(3)權(quán)益部介紹
在板報(bào)，傳單，與活動(dòng)中進(jìn)行權(quán)益部的結(jié)構(gòu)，職能，性質(zhì)給予介紹。
內(nèi)容如：權(quán)益部生活部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要組成部分，自成立以來(lái)一直發(fā)揮著其特殊、的重要的作用。權(quán)益部舉辦了很多貼近生活、融入生活，為豐富同學(xué)們的校園生活的特色活動(dòng)，比如說(shuō)寢室安全檢查、文明寢室評(píng)比，九九重陽(yáng)敬老愛(ài)老等活動(dòng)。同時(shí)還承辦學(xué)院、學(xué)校的各種活動(dòng)。權(quán)益部力求在第一時(shí)間了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，為了維護(hù)同學(xué)們切身的利益，通過(guò)各種渠道切實(shí)解決同學(xué)們遇到的種種困難和難題，積極樹(shù)立正確的生活模式。權(quán)益部工作的重點(diǎn)就是力圖為同學(xué)解決切實(shí)的生活問(wèn)題。我們的同學(xué)在學(xué)?；蚨嗷蛏俚碾x不開(kāi)生活問(wèn)題的困擾，權(quán)益部用它事無(wú)巨細(xì)的精神、無(wú)微不至的工作態(tài)度為同學(xué)們鋪成了一條通向舒適生活的大道，把溫暖直接送到了大家的.
直播活動(dòng)策劃文案篇六
隨著促銷活動(dòng)的興起，最近幾年來(lái)一年一度的雙十一是各大商家和消費(fèi)者最期待的節(jié)日，在這一天，我們超市也準(zhǔn)備好了促銷活動(dòng)。
低價(jià)風(fēng)暴，全民瘋搶(親，你買了嗎?)
20**年11月9日-20**年11月11日
活動(dòng)一：全場(chǎng)5折終極狂歡(20**年11月11日)
20**年11日11日10時(shí)起，全場(chǎng)5折銷售，低價(jià)風(fēng)暴，席卷全城!
(注：務(wù)必使全場(chǎng)參與活動(dòng)，以達(dá)到集群效應(yīng)。)
活動(dòng)二：購(gòu)物有禮幸運(yùn)隨行(20**年11月9日-11月11日)
凡活動(dòng)期間在****購(gòu)物的顧客，單張水單金額滿11元，均可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
(注：抽獎(jiǎng)為即開(kāi)即對(duì)型刮刮卡，禮品以實(shí)物呈現(xiàn)。)
活動(dòng)三：一個(gè)人的節(jié)日雙倍的甜蜜(20**年11月11日)
購(gòu)物滿**x元，贈(zèng)2個(gè)棒棒糖(2元/個(gè)，200份)
購(gòu)物滿**x元，贈(zèng)2盒巧克力(25元/盒，40份)
(甜蜜有限，禮品送完為止。)
1、抽獎(jiǎng)刮刮卡預(yù)計(jì)成本x元，獎(jiǎng)品成本x元，總計(jì)x元。
2、海報(bào)及廣告宣傳費(fèi)用x元。
此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總體費(fèi)用x元。
(注：活動(dòng)x元可由商家分?jǐn)?，活?dòng)前期將分?jǐn)傎M(fèi)用與商家談判敲定，方便活動(dòng)順利開(kāi)展。)
1、廣告投放，采用報(bào)紙?zhí)崆?-5天投放2期。
2、大型外立面廣告宣傳及超市單相結(jié)合，做到醒目，吸引顧客。
3、采取超市播音加場(chǎng)外促銷宣傳等方式，加大宣傳力度。
4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的音樂(lè)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
直播活動(dòng)策劃文案篇七
“低價(jià)風(fēng)暴全民瘋搶(親，你買了嗎?)”
20**年11月11日。
活動(dòng)一全場(chǎng)5折終極狂歡(11月11日)。
11日11日起，全場(chǎng)5折銷售，低價(jià)風(fēng)暴，席卷全城!
活動(dòng)二購(gòu)物有禮幸運(yùn)隨行(11月11日)。
凡活動(dòng)期間在x購(gòu)物的顧客，單張水單金額滿x元，均可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
一等獎(jiǎng)1名品牌智能手機(jī)一臺(tái)
二等獎(jiǎng)2名x超市購(gòu)物卡一張
三等獎(jiǎng)6名真空保溫杯一個(gè)
四等獎(jiǎng)20名心相印卷紙一提
參與獎(jiǎng)20x名精美禮品一份
活動(dòng)三一個(gè)人的節(jié)日雙倍的甜蜜(11月11日)
購(gòu)物滿x元+1元贈(zèng)2個(gè)棒棒糖(x元/個(gè)，x份)
購(gòu)物滿x元+11元贈(zèng)2盒巧克力(x元/盒，x份)
(甜蜜有限，禮品送完為止。)
1、抽獎(jiǎng)刮刮卡預(yù)計(jì)成本x元，獎(jiǎng)品成本x元，總計(jì)x元。
2、雙倍甜蜜活動(dòng)，活動(dòng)預(yù)計(jì)成本x元。
3、海報(bào)及廣告宣傳費(fèi)用x元。
此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總體費(fèi)用x元。
1、廣告投放，采用報(bào)紙?zhí)崆皒天投放x期。
2、大型外立面廣告宣傳及超市dm單相結(jié)合，做到醒目，吸引顧客。
3、采取超市播音加場(chǎng)外促銷宣傳等方式，加大宣傳力度。
4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的音樂(lè)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
直播活動(dòng)策劃文案篇八
凝聚正能量共圓中國(guó)夢(mèng)
二、目的
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對(duì)新一年級(jí)學(xué)生和新教師的歡迎，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，營(yíng)造和諧有序的校園氛圍，感受黃小幸福的校園生活，讓學(xué)生健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
三、時(shí)間
20_年x月x日_。
四、地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
五、主持
六、議程
第一項(xiàng)：升國(guó)旗_中隊(duì)(出旗曲由管樂(lè)團(tuán)奏樂(lè))。
第二項(xiàng)：管樂(lè)表演《_》(管樂(lè)團(tuán))。
第三項(xiàng)：_書(shū)記致辭。
第四項(xiàng)：教師代表發(fā)言(_)。
第五項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言(_)。
七、所需部門及人員配合
學(xué)生入場(chǎng)、退場(chǎng)安全：體育組。
大隊(duì)部。
1、活動(dòng)的統(tǒng)籌安排，制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及相關(guān)的文字資料。
2、主持人、升旗手訓(xùn)練。
八、活動(dòng)要求
1、全體學(xué)生統(tǒng)一穿夏季校服，_年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。
2、各中隊(duì)執(zhí)中隊(duì)旗準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮。
3、全體學(xué)生遵守會(huì)議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面，中隊(duì)輔導(dǎo)員在本班隊(duì)伍前面右側(cè)。中隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)佩戴紅領(lǐng)巾。
直播活動(dòng)策劃文案篇九
為豐富員工的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流，增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對(duì)企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來(lái)臨之際，特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動(dòng)，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項(xiàng)如下：
聲明：活動(dòng)中無(wú)領(lǐng)導(dǎo)下屬，只有組員。
1、活動(dòng)主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動(dòng);
2、活動(dòng)時(shí)間：12月23日19：00—24：00;
3、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxx廣場(chǎng)店;
4、活動(dòng)形式：集體游戲，嗨歌歡唱;
活動(dòng)按人數(shù)隨機(jī)抽簽分成三組，每組各自推選代表參加下面的活動(dòng)，失敗的隊(duì)伍集體接受懲罰。
1、猜猜猜：道具：12張紙卡片。每組抽兩名隊(duì)員參加，一位隊(duì)友只可以用身體語(yǔ)言表達(dá)謎底，其他隊(duì)員猜答案，對(duì)三題即過(guò)關(guān)，表達(dá)的人員只允許說(shuō)這是一個(gè)什么類型的詞語(yǔ)。
2、對(duì)歌活動(dòng)：由主持人說(shuō)一個(gè)字，每組人員自由唱出帶著個(gè)字的一句歌詞及過(guò)關(guān)，三個(gè)小組輪流唱，每回合不超過(guò)10秒，接不上的小組失敗接受懲罰。
3、愚公移山：道具，乒乓球30個(gè)，分為3組，粗吸管6根?；顒?dòng)人員嘴含吸管，把10個(gè)乒乓球從a地移到b地。最后完成的隊(duì)伍失敗接受懲罰，中途不允許乒乓球掉落，掉落犯規(guī)重新移取。
4、一人一首拿手歌曲，嗨唱時(shí)刻。
項(xiàng)目金額/元
場(chǎng)地使用：800元
酒水食品等：1000元
后勤準(zhǔn)備：陳xx肖xx
主持人：肖xx王xx
照相：xx
猜猜猜題目：沖動(dòng)的懲罰
目標(biāo)管理
龍飛鳳舞
狗急跳墻
圣誕老人
全求人
紅燒排骨
坐山觀虎斗
做一天和尚撞一天鐘
醉翁之意不在酒
對(duì)歌活動(dòng)題目：愛(ài)心
活動(dòng)議程：
第一項(xiàng)：為豐富員工的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流，增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對(duì)企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來(lái)臨之際，公司特舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動(dòng)，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。
第二項(xiàng)：有請(qǐng)分公司經(jīng)理王建新同志講話
第三項(xiàng)：活動(dòng)開(kāi)始
第四項(xiàng)：唱歌開(kāi)始
直播活動(dòng)策劃文案篇十
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為重要思想指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立育人為本，德育為先，立德樹(shù)人的基本理念。為推動(dòng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華民族的精神遺產(chǎn)，增強(qiáng)全體學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，在祖國(guó)成立60周年之際，特在我校組織開(kāi)展“中華魂”——歌唱祖國(guó)“紅歌會(huì)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“快樂(lè)唱紅歌，真情獻(xiàn)祖國(guó)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日至20xx年12月10日
四、參與對(duì)象：
全體學(xué)生。歡迎教工踴躍參與活動(dòng)。
五、活動(dòng)形式：
1、從20xx年9月15日開(kāi)始，各班根據(jù)紅歌會(huì)主題每人自行選5首歌曲，并積極組織排練。
2、“輕歌大舞臺(tái)”將舉辦“快樂(lè)唱紅歌，經(jīng)典紅歌匯”活動(dòng)。演員將在全校各班級(jí)海選。
3、大舞臺(tái)表演形式：歌詞大比拼，曲調(diào)大連接‘清唱pk，表
演展風(fēng)采，美舞伴紅歌等
六、活動(dòng)要求：
1、各支部要積極參與，認(rèn)真組織學(xué)生排練，排練時(shí)不得影響正常的教學(xué)活動(dòng)。
2、歌曲要主題分明、內(nèi)容積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，歌曲也可在100首經(jīng)典曲目以外自選。
附：另外，可以瀏覽一下鏈接了解其他紅歌曲目
20xx中國(guó)紅歌會(huì)選手報(bào)名參考曲目如下：
經(jīng)典紅歌老歌100首歌曲曲目
最新經(jīng)典紅歌100首歌曲曲目
100首經(jīng)典熱愛(ài)愛(ài)國(guó)歌曲曲目
經(jīng)典100首歌頌黨的歌曲曲目
直播活動(dòng)策劃文案篇十一
二廣告商品。
三廣告定位。
四廣告目標(biāo)。
五廣告表現(xiàn)與創(chuàng)意。
六消費(fèi)者心理分析。
七市場(chǎng)環(huán)境分析。
八廣告訴求重點(diǎn)。
九廣告營(yíng)銷策劃。
十廣告媒介運(yùn)用。
茶，作為一種大眾飲品，在中國(guó)已有數(shù)千年的歷史，當(dāng)今隨著人民生活水平的顯著提高，一方面各類飲品蜂擁興起，新花色、新品種層出不窮，另一方面飲茶依舊是廣大中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)慣。但隨著飲品市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大發(fā)展和人們對(duì)飲品格調(diào)和健康日益提高的追求，健康綠色茶消費(fèi)成為一種時(shí)尚。就目前茶葉現(xiàn)狀而言，市場(chǎng)是巨大并且有上升的趨勢(shì)，整體的茶葉需求量非常大。
１９９９年，龍井茶被確定為我國(guó)原產(chǎn)地域保護(hù)產(chǎn)品工作的試點(diǎn)，２０００年１０月１８日向國(guó)家保護(hù)辦提出了龍井茶原產(chǎn)地域產(chǎn)品保護(hù)申請(qǐng)。龍井茶之名始于宋，聞?dòng)谠瑩P(yáng)于明，盛于清，歷史近千年。據(jù)考，最初的龍井茶產(chǎn)于杭州老龍井寺，后漸擴(kuò)至杭州西湖區(qū)地域，經(jīng)過(guò)數(shù)百年的歷史演變，龍井茶生產(chǎn)地域及規(guī)模日趨擴(kuò)大。據(jù)史記載，宋、元、明年間，龍井茶區(qū)在“龍井周圍、天竺等地”，品質(zhì)很得贊譽(yù)，至清朝時(shí)，名聲已盛。但是盛名之下難免泥沙混雜。龍井茶生產(chǎn)一度遍布浙江５０多個(gè)縣市，甚至省外以至于國(guó)外都有稱之謂“龍井”的，致使龍井茶聲譽(yù)受損，市場(chǎng)混亂，品牌被平庸化，嚴(yán)重影響了龍井茶這一民族精品的健康發(fā)展。系于龍井并沒(méi)有統(tǒng)一的銷售管理和規(guī)范，怎樣挽回龍井聲譽(yù)建立品牌以及擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，廣告策劃至關(guān)重要。
一、市場(chǎng)環(huán)境分析。
營(yíng)銷環(huán)境分析。
1龍井茶市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境中宏觀的制約因素。
1）企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)；
總體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)：今年來(lái)我國(guó)中東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值大幅度增加，第三產(chǎn)業(yè)也取得了可喜的成績(jī)。已達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平。
總體的消費(fèi)態(tài)勢(shì)：人民收入水平明顯提高，導(dǎo)致消費(fèi)水平也比較高。中國(guó)已位居世界奢侈品消費(fèi)之首。產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策：有機(jī)綠茶是政府鼓勵(lì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)之一。政府鼓勵(lì)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，對(duì)工業(yè)產(chǎn)業(yè)也給予財(cái)政和稅收上的資助。
（2）市場(chǎng)的政治、法律背景。
完善各種扶持政策，如：放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入、實(shí)行有利于促進(jìn)就業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策；
經(jīng)建立。
二、消費(fèi)者心理分析。
茶葉的消費(fèi)者絕大多數(shù)為男性，在茶葉消費(fèi)者的年齡分布上，主流消費(fèi)群體以中青年為主。茶葉的消費(fèi)者集中在中高消費(fèi)群。龍井的主要消費(fèi)者為月收入在1500——30000元之間的中高產(chǎn)階級(jí)，在職業(yè)分布上，茶葉消費(fèi)者主要集中在企、事業(yè)人士，占。
（一）消費(fèi)者購(gòu)買茶葉的動(dòng)機(jī)與選購(gòu)因素分析。
1、購(gòu)買動(dòng)機(jī)分析：
結(jié)果顯示，目前茶葉消費(fèi)者泡茶的主要原因是由于個(gè)人有喝茶的習(xí)慣（41%）以及會(huì)客會(huì)友（29%），而喝茶健康的說(shuō)法也得到了認(rèn)可，26%的消費(fèi)者表示因?yàn)榻】档脑蚨炔琛?BR> 2、購(gòu)買主要考慮因素分析：口感、質(zhì)量、價(jià)格、品牌、包裝。
影響消費(fèi)者選購(gòu)決策的因素是多方面的，但他們最看重的是茶葉的口感（31%）和質(zhì)量（23%）。質(zhì)量安全，是企業(yè)的生命，也是名優(yōu)茶品牌立于不敗之地的保證。以往，茶葉農(nóng)殘超標(biāo)，化肥施用過(guò)量、病蟲(chóng)害嚴(yán)重等問(wèn)題，曾經(jīng)嚴(yán)重威脅產(chǎn)品的質(zhì)量安全和聲譽(yù)，現(xiàn)在消費(fèi)者格外重視質(zhì)量安全，“安全產(chǎn)茶，生產(chǎn)安全茶”已經(jīng)成為了消費(fèi)者對(duì)茶葉產(chǎn)業(yè)的要求。消費(fèi)者對(duì)價(jià)格仍有一定的敏感度（19%），在質(zhì)優(yōu)的前提下，價(jià)格優(yōu)勢(shì)對(duì)商家而言是重要的競(jìng)爭(zhēng)手段。消費(fèi)者對(duì)品牌的依賴僅占9%。說(shuō)明了茶葉品牌還沒(méi)有深深植入消費(fèi)者的心智。品牌是企業(yè)的核心，是產(chǎn)品質(zhì)量和品位的標(biāo)志，現(xiàn)在正是茶葉企業(yè)利自己的優(yōu)勢(shì)，從品質(zhì)、規(guī)模、安全等方面下工夫，打響品牌的好時(shí)機(jī)。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)者對(duì)包裝的重視度僅占2%，說(shuō)明消費(fèi)者消費(fèi)越來(lái)越理性了。
（二）消費(fèi)者購(gòu)買渠道分析：
1、超過(guò)半數(shù)的消費(fèi)者在茶葉專賣店買茶葉，街頭巷尾琳瑯滿目的茶葉專賣店為消費(fèi)者提供了便捷的購(gòu)買渠道。
2、22%的消費(fèi)者選擇了茶農(nóng):作為全國(guó)的茶葉生產(chǎn)基地，許多茶農(nóng)直接開(kāi)設(shè)了直營(yíng)店，吸引了不少消費(fèi)者購(gòu)買。
3、通過(guò)超市購(gòu)買的比例占12%，超市正在成為一個(gè)重要的銷售渠道。
直播活動(dòng)策劃文案篇十二
3）、媒體促銷宣傳。
字幕內(nèi)容：健康補(bǔ)硒慶元旦——義元牌富硒綠茶展銷活動(dòng)正在全球配送中心、連鎖店進(jìn)行。
4）、產(chǎn)品促銷內(nèi)容？促銷活動(dòng)規(guī)則。
1、買二袋富硒茶送一盒七葉參。
2、買三袋富硒茶送一盒苦丁茶。
3、凡購(gòu)茶者贈(zèng)送優(yōu)惠卡，下次購(gòu)茶憑卡優(yōu)惠！
4、單位、團(tuán)體購(gòu)買可享受更大優(yōu)惠？
5）、促銷工具。
1、布幅廣告一幅（主題）。
2、展板一塊。
3、優(yōu)惠卡。
4、印有“硒”元素的宣傳冊(cè)子？
6）、促銷人員。
直播活動(dòng)策劃文案篇十三
鐵觀音屬于烏龍茶類，是中國(guó)十大名茶之一烏龍茶類代表。其創(chuàng)制年代，據(jù)全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校統(tǒng)編教材《制茶學(xué)》載：“青茶（即烏龍茶）起源：福建安溪?jiǎng)趧?dòng)人民在清雍正三年至十三年（1725—1735年）創(chuàng)制發(fā)明青茶”鐵觀音因品質(zhì)優(yōu)異，香味獨(dú)特，各地相互仿制，先后傳遍閩南、閩北、廣東等烏龍茶區(qū)。20世紀(jì)70年代，日本刮起“烏龍茶熱”，烏龍茶風(fēng)靡全球。江西、浙江、安徽、湖南、湖北、廣西等部分綠茶區(qū)紛紛引進(jìn)烏龍茶制作技術(shù)，進(jìn)行“綠改烏”（即綠茶改制烏龍茶）。目前我國(guó)烏龍茶有閩南、閩北、廣東等四大產(chǎn)區(qū)，以福建產(chǎn)制歷史最長(zhǎng)，產(chǎn)量最多，品質(zhì)最好，尤以安溪鐵觀音和武夷巖茶聞名于海內(nèi)外。近年來(lái)，與安溪茶山一山之隔、全國(guó)第二大鐵觀音生產(chǎn)基地華安鐵觀音，也開(kāi)始嶄露頭角。
鐵觀音不僅香高味醇，是天然可口佳飲，而且養(yǎng)生保健功能在茶葉中也屬佼佼者?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明，鐵觀音除具有一般茶葉保健功能外，還具有抗衰老、抗癌癥、抗動(dòng)脈硬化、防治糖尿病、減肥健美、防治齲齒、清熱降火，敵煙醒酒等功效。鐵觀音于民國(guó)八年自福建安溪引進(jìn)木柵區(qū)試種，分「紅心鐵觀音」及「青心鐵觀音」兩種，主要產(chǎn)區(qū)在文山期樹(shù)屬橫張型，枝干粗硬，葉較稀松，芽少葉厚，產(chǎn)量不高，但制包種茶品質(zhì)高，產(chǎn)期較青心烏龍晚。其樹(shù)性稍，葉呈橢圓形，葉厚肉多。葉片平坦展開(kāi)，適宜制種鐵觀音茶。
分析：奕福茶葉主銷售就是鐵觀音，正符合現(xiàn)今大眾群體對(duì)茶葉需求，鐵觀音對(duì)一般工薪階層也比較適合，所以有很好發(fā)展前景。
行業(yè)環(huán)境分析。
營(yíng)銷策略。
產(chǎn)品：鐵觀音不僅香高味醇，是天然可口佳飲，而且養(yǎng)生保健功能在茶葉中也屬佼佼者。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明，鐵觀音除具有一般茶葉保健功能外，還具有抗衰老、抗癌癥、抗動(dòng)脈硬化、防治糖尿病、減肥健美、防治齲齒、清熱降火，敵煙醒酒等功效。
消費(fèi)者分析。
直播活動(dòng)策劃文案篇十四
為慶祝中秋節(jié)的到來(lái)，幼兒園將舉辦一年一度的中秋節(jié)活動(dòng)，這一直是各位教師和學(xué)生們期待的活動(dòng)，本年度的活動(dòng)將會(huì)更加精彩。
一、主題目標(biāo)。
1、知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。
3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各色彩紙若干，作畫(huà)工具。
2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
三、活動(dòng)安排。
1、通過(guò)討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn)：你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎？你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎？
（一）導(dǎo)入活動(dòng)。
師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。
（二）講解示范。
1、提問(wèn)：你看到過(guò)什么樣的燈籠？
2、告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫(huà)。畫(huà)前先請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備畫(huà)什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫(huà)大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4、老師示范剪流蘇。先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條，打開(kāi)后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5、將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫(huà)好的燈籠的下方中間處。
（三）幼兒操作。
重點(diǎn)：老師提醒幼兒要將圖案畫(huà)在紙的中間，并且畫(huà)大。
難點(diǎn)：流蘇盡量剪細(xì)。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
（四）展示作品。
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
直播活動(dòng)策劃文案篇十五
設(shè)計(jì)思路：
每年中秋前后，__的大街小巷就響起了清脆的擲骰子的聲音和歡樂(lè)的笑聲，無(wú)論男女老少都參與其中，甚至很多外鄉(xiāng)人來(lái)__，都會(huì)被這種帶有濃厚節(jié)日色彩的風(fēng)俗所打動(dòng)，這就是博餅。博餅是__人幾百年來(lái)獨(dú)有的中秋傳統(tǒng)活動(dòng)，是一種獨(dú)特的月餅文化，也是__人對(duì)歷史的一種傳承。我們?cè)揪蜕钤跐庥舻谋就廖幕諊?，但隨著城市化和現(xiàn)代化的進(jìn)程，傳統(tǒng)的本土文化往往容易被漠視和忽略，而民族文化的不斷喪失，必將導(dǎo)致社會(huì)主流文化價(jià)值體系的崩潰和傳統(tǒng)生活方式的解體。所以傳承閩南文化從小做起。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解__博餅的由來(lái)，萌發(fā)熱愛(ài)__本土文化的情感。
2.大膽與同伴交流博餅規(guī)則和感受。
3.積極參與博餅活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：博餅的活動(dòng)錄音、骰子六副、中秋餅六副、多媒體、實(shí)物投影儀。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解博餅的規(guī)則。
活動(dòng)指導(dǎo)：
一、激趣引入：
二、了解由來(lái)。
1.利用圖片講述中秋節(jié)博餅的由來(lái)，使幼兒了解博餅文化，萌。熱愛(ài)__本土文化的情感。
2.提問(wèn)：博餅活動(dòng)是怎么來(lái)的嗎?博餅是誰(shuí)發(fā)明的?他為什么要發(fā)明博餅?zāi)?
三、交流規(guī)則。
1.認(rèn)識(shí)會(huì)餅。
說(shuō)說(shuō)中秋會(huì)餅里都有什么?(幼兒說(shuō)出后，教師教全班幼兒用閩南語(yǔ)說(shuō)出各種餅的名稱。)數(shù)一數(shù)每種餅里都有幾個(gè)。
2.了解規(guī)則。
教師利用課件擲出骰子，讓幼兒說(shuō)說(shuō)這是什么。重點(diǎn)了解四進(jìn)和狀元的規(guī)則。
四、博餅活動(dòng)。
1.將幼兒分成六組進(jìn)行博餅活動(dòng)，體驗(yàn)博餅的樂(lè)趣。
2.引導(dǎo)幼兒與同伴交流自己的感受和收獲。
你跟你的好朋友說(shuō)說(shuō)你快樂(lè)嗎?你都博到了什么?
直播活動(dòng)策劃文案篇十六
一、活動(dòng)課的主題：
親子教育：走向父母
二、活動(dòng)目的
1、建立良好的親子關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與父母和諧相處的技巧。
2、幫助學(xué)生在此次親子教育中發(fā)展和諧的心理、充分發(fā)揮潛能以及塑造健康的人格。
3、關(guān)心留守兒童心理，理解父母盡管身在遠(yuǎn)方，但愛(ài)在身邊。
三、活動(dòng)課的主要目標(biāo)：
教師目標(biāo)：
1、了解班上學(xué)生與父母之間的關(guān)系;
2、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與父母和諧相處的技巧：關(guān)心、體諒、溝通、表達(dá)等。
3、幫助學(xué)生在此次親子教育中獲得心理和諧的發(fā)展、潛能的充分發(fā)揮以及人格的健康塑造。
學(xué)生目標(biāo)：
1、了解自己與父母之間的關(guān)系;
2、學(xué)會(huì)與父母和諧相處的技巧：關(guān)心、體諒、溝通、表達(dá)等。
3、能使自己在此次親子教育中獲得心理和諧，理解和感受到自己與父母之間的愛(ài)。
四、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容：
1、在班上進(jìn)行一次親子關(guān)系調(diào)查，了解學(xué)生與父母之間的關(guān)系。
2、課前采訪幾位學(xué)生家長(zhǎng)就“看孩子的書(shū)信與日記”這一現(xiàn)象談?wù)勛约旱目捶?，并錄音?BR> 3、聯(lián)系1-2位外出務(wù)工家長(zhǎng)在課堂上同子女通話。
五、活動(dòng)的主要過(guò)程：
(一)、揭示活動(dòng)主題，懂得要與父母和諧相處
2、出示小品內(nèi)容提示：
鏡頭二：周末我不想去學(xué)去學(xué)書(shū)法和舞蹈可媽媽硬用竹條逼著我去，于是我倆就??
3、回想與父母之間的沖突：
4、想念父母可愛(ài)不在身邊：
5、揭示活動(dòng)主題：
那么，怎樣才能避免這些沖突，與愛(ài)著我們的父母和諧相處呢?這就是今天這堂課我們要討論的話題。現(xiàn)在就讓我們一同走向父母，但愿心與心之間的交流與溝通能讓我們與父母之間成為相協(xié)相伴的朋友!
(二)、智慧泉——通過(guò)典型事例，學(xué)習(xí)與父母和諧相處之技巧與父母和諧相處之技巧一：“關(guān)心”。
創(chuàng)設(shè)情境：當(dāng)你見(jiàn)到父母悶悶不樂(lè)遭受挫折的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)實(shí)話實(shí)說(shuō)。教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言隨機(jī)點(diǎn)撥。如：你是這樣做的，是嗎?換了是你，你又會(huì)怎樣做呢?你的做法是怎樣的呢?你現(xiàn)在最想說(shuō)什么?你懂得了什么?總結(jié)，我們對(duì)父母的關(guān)愛(ài)對(duì)父母來(lái)說(shuō)是的安慰。(板書(shū)：“關(guān)心”)
與父母和諧相處之技巧二：“體諒”。
創(chuàng)設(shè)情境：當(dāng)我們的一片赤誠(chéng)之心不被父母所理解，不但不領(lǐng)情，反而沖你大發(fā)脾氣時(shí)，你又會(huì)怎樣呢?(教師演。)遇到這種情況，說(shuō)心里話，你又會(huì)怎么想、怎么說(shuō)、怎么做呢?教師根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)點(diǎn)撥，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到：是的，我們的爸爸媽媽也有工作的壓力，他們和我們一樣需要關(guān)心和幫助。所以，我們要多多“體諒”父母。(板書(shū)：“體諒”)
與父母和諧相處之技巧三：“溝通”。
傾聽(tīng)錄音：教師發(fā)言的解決辦法是什么呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們對(duì)這件事情的看法，好嗎?(播放對(duì)家長(zhǎng)的錄音采訪)。你聽(tīng)懂了什么?此時(shí)，你最想對(duì)你的爸爸、媽媽說(shuō)什么呢?(學(xué)生自由暢談)讓學(xué)生明白：父母這樣做，無(wú)非是希望能走近我們，更好地了解、幫助我們，這也是父母對(duì)我們的愛(ài)，雖然這種愛(ài)的表達(dá)方式不正確，但是我們也應(yīng)該體諒他們。(板書(shū)：“溝通”)
與父母和諧相處之技巧四：“表達(dá)”。
直播活動(dòng)策劃文案篇十七
據(jù)歷史考證，自唐朝開(kāi)始，茶葉已經(jīng)成為社會(huì)生活中必不可少的日用品了，有一句詩(shī)“早晨開(kāi)門七件事，柴米油鹽醬醋茶”就說(shuō)明了茶葉的重要性，茶葉公司擴(kuò)充項(xiàng)目策劃書(shū)。茶葉已經(jīng)伴隨我們一千多年了，以后我們的生活還是離不開(kāi)他。
到09年末，內(nèi)銷茶市場(chǎng)年銷售額約為240-250億元，預(yù)計(jì)遠(yuǎn)期銷售總額將達(dá)到年xx億元的規(guī)模。但國(guó)內(nèi)茶葉市場(chǎng)一直處于一種雜亂無(wú)序的競(jìng)爭(zhēng)狀況，產(chǎn)區(qū)廠家受各種因素影響，基本還處于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，規(guī)模小，成本高，技術(shù)創(chuàng)新能力弱；加工工藝和設(shè)備落后；質(zhì)量監(jiān)控體系不完善；受資金、規(guī)模等因素的制約，無(wú)力打造品牌。銷售市場(chǎng)方面，在全中國(guó)范圍內(nèi)，沒(méi)有任何一個(gè)真正叫得響的名牌產(chǎn)品，已有的一些地方品牌也具有極高的地域限制性，品種單一導(dǎo)致銷售量到了一定規(guī)模即遭遇瓶頸，從而導(dǎo)致無(wú)力在更大范圍擴(kuò)張。個(gè)體茶莊雖然數(shù)量龐大，但是由于規(guī)模小，產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊，價(jià)格混亂，導(dǎo)致嚴(yán)重缺損社會(huì)公信度，外資品牌如立頓等由于產(chǎn)品集中于袋泡茶，很難與大多國(guó)人的消費(fèi)習(xí)慣相吻合，雖然有極高的品牌美譽(yù)度，但在一個(gè)有深厚飲茶傳統(tǒng)的國(guó)度，亦很難成為市場(chǎng)主流。
項(xiàng)目主題。
以現(xiàn)代連鎖經(jīng)營(yíng)模式，以單一品牌整合國(guó)內(nèi)名優(yōu)茶葉資源，以品質(zhì)為本、樹(shù)信于民，確立安全茶葉的概念，搶占終端市場(chǎng)，打造茶葉行業(yè)的真正名牌。
項(xiàng)目背景和市場(chǎng)現(xiàn)狀。
茶葉是中國(guó)人的傳統(tǒng)消費(fèi)產(chǎn)品，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，中國(guó)人有著根深蒂固的飲茶習(xí)慣，社會(huì)生活中有著深厚的茶文化的底蘊(yùn)，茶葉是中國(guó)人日常生活中不可或缺的一部分，中國(guó)也是世界最大的茶葉消費(fèi)國(guó)、產(chǎn)量第二大國(guó)。
消費(fèi)心理及需要。
對(duì)處于銷售終端的消費(fèi)者而言，茶葉市場(chǎng)的現(xiàn)狀令人感覺(jué)一團(tuán)亂紗，無(wú)從下手，如今買其他任何一種日用品，你都可以想出至少幾個(gè)牌子的商品來(lái)購(gòu)買，但是，茶葉基本上就只能跟著感覺(jué)走了，稍微有點(diǎn)這方面知識(shí)的.消費(fèi)者根據(jù)色香味形，按著價(jià)格的高低，腦子里的概念還可以搞個(gè)大概，但是，理化指標(biāo)如農(nóng)藥殘留、重金屬含量這些就根本無(wú)從談起了，隨著生活水平的提高，消費(fèi)者對(duì)食品安全度的要求有了極大的提高，國(guó)家也日益重視食品安全，輿論對(duì)茶葉理化指標(biāo)超標(biāo)、生產(chǎn)場(chǎng)所不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)方面的報(bào)道不斷，總體檢測(cè)合格率只有60%強(qiáng)使消費(fèi)者在選購(gòu)茶葉時(shí)明顯有疑惑心理，工作計(jì)劃《茶葉公司擴(kuò)充項(xiàng)目策劃書(shū)》。市場(chǎng)迫切需要打造出一個(gè)具有良好美譽(yù)度、公信度的強(qiáng)勢(shì)品牌來(lái)滿足公眾的消費(fèi)要求，無(wú)論是綠茶、花茶、烏龍、普洱，我不想成為專業(yè)人士：買茶葉，我只需要一個(gè)安全優(yōu)質(zhì)的品牌。
可行性論證。
一．作為終端市場(chǎng)的占領(lǐng)者，借助現(xiàn)代農(nóng)業(yè)概念、環(huán)保概念及零售概念，有助于企業(yè)進(jìn)入資本市場(chǎng)。
二．作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，在行業(yè)內(nèi)具有獨(dú)創(chuàng)性，符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，也符合創(chuàng)新發(fā)展的路子，易于得到政策的支持。
三．通過(guò)產(chǎn)銷直接見(jiàn)面、規(guī)模經(jīng)營(yíng)的方式，有利于減少中間環(huán)節(jié)，降低成本，合理控制售價(jià)，在控制一部分優(yōu)質(zhì)資源的同時(shí)，也使生產(chǎn)廠家得到良好的效益，茶農(nóng)增收，也使消費(fèi)者能在合理的價(jià)位上放心購(gòu)茶。
四．作為傳統(tǒng)文化的一部分，經(jīng)營(yíng)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的茶品牌，帶動(dòng)茶文化的發(fā)揚(yáng)，使企業(yè)極容易取得較高的社會(huì)美譽(yù)度，從而有利于提升品牌價(jià)值。
六．茶行業(yè)具有良好的成長(zhǎng)性，搶先占領(lǐng)終端就等于搶先占有了未來(lái)的制高點(diǎn)。
品牌理念。
以質(zhì)量為本，以品牌為依托，多品種單一品牌連鎖特許專賣方式，打造具有長(zhǎng)久生命力，優(yōu)秀企業(yè)文化具有市場(chǎng)公信度和社會(huì)美譽(yù)度的中國(guó)茶葉名牌。
組織架構(gòu)。
總公司、生產(chǎn)廠家、零售終端。
直播活動(dòng)策劃文案篇十八
題目格式應(yīng)為：__班__活動(dòng)：__。(注明年齡段、活動(dòng)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域和名稱)
活動(dòng)名稱要簡(jiǎn)潔明了，如果是綜合活動(dòng)、主題活動(dòng)或半日活動(dòng)，也要注明。
二、設(shè)計(jì)意圖
扼要闡述活動(dòng)設(shè)計(jì)主題內(nèi)容選材、生成的背景，對(duì)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的思路等。
三、活動(dòng)目標(biāo)
目標(biāo)的制定要符合綱要的精神，符合幼兒的認(rèn)知水平和情感需要，從幼兒發(fā)展的角度書(shū)寫(xiě)目標(biāo)，可用“能”“會(huì)”“掌握”“學(xué)會(huì)”“明白”“懂得”等詞語(yǔ);目標(biāo)不宜籠統(tǒng)，要具體明確，出現(xiàn)具體的經(jīng)驗(yàn)，可操作，可衡量;目標(biāo)數(shù)量不宜過(guò)多，重點(diǎn)呈現(xiàn)新的經(jīng)驗(yàn)和需要重復(fù)的重要經(jīng)驗(yàn)。
以2-3條為宜;目標(biāo)應(yīng)直接、明確呈現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)，不需要先呈現(xiàn)途徑和方式，(如“通過(guò)……”或“在……過(guò)程中”，)還要避免直接敘事，不直接呈現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)，(如，“讓幼兒做一個(gè)小小航海家”);目標(biāo)的書(shū)寫(xiě)按照活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)獲得的相對(duì)先后順序排列。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
包括物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。
物質(zhì)準(zhǔn)備包括圍繞教學(xué)內(nèi)容為幼兒提供支持其學(xué)習(xí)的活動(dòng)環(huán)境、活動(dòng)材料等，必要的教玩具名稱，有場(chǎng)地布置的教學(xué)活動(dòng)，需畫(huà)出場(chǎng)地布置示意圖。如需要幼兒用書(shū)，放在活動(dòng)準(zhǔn)備的最后一條。材料也不宜過(guò)多過(guò)雜，要從目標(biāo)和環(huán)節(jié)的實(shí)際需要出發(fā)。
心理準(zhǔn)備根本活動(dòng)需要制定，可有可無(wú)。
五、活動(dòng)過(guò)程
教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和幼兒實(shí)際選擇有效的教學(xué)策略，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)自主性、合作性、探究性、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，使課程的基本理念得到充分的貫徹和落實(shí);教學(xué)過(guò)程要層次分明，重難點(diǎn)突出，充分體現(xiàn)師幼互動(dòng)。
活動(dòng)環(huán)節(jié)中應(yīng)說(shuō)明教師干什么，引導(dǎo)幼兒干什么，每一個(gè)環(huán)節(jié)一定要有幼兒，教師的言行以調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)為目的。
準(zhǔn)備的材料應(yīng)該在環(huán)節(jié)中用上，活動(dòng)中使用的材料應(yīng)在準(zhǔn)備中有交代;任何自編自創(chuàng)的游戲、操節(jié)、紙工等，必須說(shuō)明玩法，有故事的需要附故事原文。
六、活動(dòng)延伸(不需要延伸的，可以不寫(xiě)這個(gè)環(huán)節(jié))
根據(jù)具體活動(dòng)的情況，決定是否需要活動(dòng)延伸;活動(dòng)可向區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng)及家庭中延伸;活動(dòng)延伸可以包括重復(fù)強(qiáng)調(diào)和后續(xù)拓展兩種類型;說(shuō)明向哪里延伸、做什么和怎么做，可鞏固什么經(jīng)驗(yàn)或讓幼兒得到什么新經(jīng)驗(yàn)。
七、活動(dòng)反思
分析教學(xué)活動(dòng)中的成功與不足，并提出有效對(duì)策。
直播活動(dòng)策劃文案篇十九
1、七月初七，一個(gè)古老的約定，一段永恒的愛(ài)情，一個(gè)你我的世界，不是因?yàn)樘貏e才珍惜，而是因?yàn)檎湎Р棚@得特別。一路走來(lái)，唯有你最珍貴。親愛(ài)的祝七夕快樂(lè)！
2、牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，牛郎念念戀劉娘，劉娘年年念牛郎，郎戀娘來(lái)娘戀郎，念娘戀娘念郎戀郎，念戀娘郎。七夕信息趕早發(fā)你，不繞暈?zāi)闼阄野酌Γ?BR> 3、七夕節(jié)，為你準(zhǔn)備了真心，對(duì)你的真情獨(dú)具匠心，給你的關(guān)懷掏肺又掏心；把你放進(jìn)我內(nèi)心，沒(méi)你的日子力不從心，陪你的時(shí)光動(dòng)魄又驚心；愿你明白我誠(chéng)心，與你的愛(ài)戀刻骨銘心，送你的祝福費(fèi)力又勞心，七夕節(jié)里表達(dá)我的一片癡心，親愛(ài)的，愿你明白我的良苦用心，愿你七夕快樂(lè)開(kāi)心！
4、在這個(gè)織女和牛郎帶頭約會(huì)的日子里，請(qǐng)各位抱以豁出去的勇氣：感性點(diǎn)的就放電微笑，霸道點(diǎn)的直接熊抱，浪漫點(diǎn)的摟摟小肩，含蓄點(diǎn)的送束花草，活潑點(diǎn)的領(lǐng)著就跑，實(shí)惠點(diǎn)的就喝足吃飽，熱情點(diǎn)的跳個(gè)舞蹈，膽小點(diǎn)的發(fā)條信息就好：七夕節(jié)到，愿你擁有甜蜜的愛(ài)，幸福的生活！
5、值此七夕佳節(jié)來(lái)臨，我僅代表“媒”神之祖女?huà)z，和月光娘娘嫦娥，以及那月下老人、送子觀音、王母娘娘、牛郎織女祝廣大單身的爺們兒、姐們兒早日找到心中白馬王子，大膽追求愛(ài)。再祝有主的、沒(méi)主的兄弟姐妹們愛(ài)情甜蜜蜜，好好珍惜身邊愛(ài)你之人。七夕佳節(jié)快樂(lè)！
6、七夕快到了。真心祝你：每分的每秒有人想你；每時(shí)的每分有人愛(ài)你；每天的每時(shí)有人關(guān)心你；每月的每天有人陪你；每年的每月有人疼你！七夕快樂(lè)！
7、七夕將到，溫馨提醒：有情人的繼續(xù)甜蜜，沒(méi)情人的不要泄氣；有目標(biāo)的加倍努力，沒(méi)目標(biāo)的繼續(xù)尋覓；害羞型的送花草，現(xiàn)實(shí)型的喝足吃飽；煽情型的唱歌舞蹈，浪漫型的摟摟抱抱；溫馨型的發(fā)條短信，表達(dá)情意就好！預(yù)祝七夕快樂(lè)！
8、耐克：七夕？just過(guò)it！李寧：七夕，一切皆有可能！雪萊：七夕到了，愛(ài)情還會(huì)遠(yuǎn)嗎？祝七夕快樂(lè)，愛(ài)情甜蜜！
9、這年頭聚會(huì)，喜鵲搭橋，不牢靠；若搭公交，冒熱泡；乘坐高鐵，總遲到；聚會(huì)不是最好，問(wèn)候最為周到，七夕來(lái)到，思前想后還是發(fā)條信息祝福最好，祝七夕快樂(lè)來(lái)?yè)肀?，?ài)情甜蜜直到老！
10、有一雙手，牽住了就不想放手；有一個(gè)肩膀，找到了就不想離開(kāi)；有一句誓言，說(shuō)出了就不想改口；有一個(gè)人，遇見(jiàn)了就不想錯(cuò)過(guò)；有一句祝福，送出了就想你笑納：七夕節(jié)將至，只愿你快樂(lè)幸福！
12、七夕到了，送你份精美禮品：一條七喜短信，祝你心喜情喜事喜業(yè)喜生活喜感情喜一切都喜，笑如晨曦，樂(lè)如彩霞，七夕情人節(jié)快樂(lè)，更祝你甜美！
13、我放棄漂泊落地生根，只為你的人。一顰一笑一個(gè)眼神都讓我消魂。你的臉象酒一般香醇，酒香更怡人。就讓我們成為彼此的牽絆，從此不再一個(gè)人。我最愛(ài)的人，祝你七夕節(jié)快樂(lè)！
14、一段愛(ài)情至身于銀河可稱之為偉大，一個(gè)女人以心靈手巧征服了牛一般的男人，清晨我躲在瓜棚下，對(duì)月乞福愿老波、兒子幸?？鞓?lè)，七夕成巧婦巧兒。
15、七月七將至，送上我七個(gè)心愿：一愿身體健康，二愿幸福安康；三愿開(kāi)心無(wú)限，四愿快樂(lè)無(wú)邊；五愿財(cái)源滾滾，六愿步步高升；七夕情人節(jié)，更愿愛(ài)情美滿！
16、我搜集七夕的第一縷陽(yáng)光，只為溫暖你的心房；我愿幻化成鵲鳥(niǎo)的一片翎羽，只為搭起通往你的心橋；七夕節(jié)，想你豈止暮暮朝朝？只愿和你一起慢慢變老！
17、世上最美的花，開(kāi)在你的臉上，它的名字叫微笑；世上最美的河，從你的心流進(jìn)我的`心，它的名字叫愛(ài)河；世上最美的日子，屬于你也屬于我，七夕節(jié)快樂(lè)！
18、在不知不覺(jué)中就把心交給了你，從此我再也不是我自己，只是又多了一個(gè)你，一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)著你的你。愛(ài)無(wú)需太多言語(yǔ)，七夕節(jié)快到了，愿我們的愛(ài)情最美麗。
19、你的安全我來(lái)保護(hù)，你的冷暖我來(lái)關(guān)注，你的大意我來(lái)彌補(bǔ)，你的任性我來(lái)讓步，你的歡樂(lè)我來(lái)滿足，你的幸福我來(lái)構(gòu)筑。七夕即將來(lái)臨，愿你天天好心情！
20、懂得遺忘的人獲得自由，懂得放心的人獲得輕松，懂得付出的人獲得真愛(ài)，懂得欣賞的人獲得幸福，懂得關(guān)懷的人獲得朋友！情人節(jié)到了，記得要幸福寶貝！
21、幽懷情思送溫馨，琴瑟簫笛繞梁音，情歌曲曲入畫(huà)來(lái)，素心傲雪古傳今，冬寒尚未隨冰去，早有佳音入君心。想你，就在每一首樂(lè)曲里，吟唱著我今生的福分。
22、品一壺好茶，讓人回味許久；憶一段往事，讓人感觸許久。寫(xiě)一段日記，讓人沉浸許久；發(fā)一條短信，送上我祝福，你開(kāi)心我開(kāi)心，將會(huì)持續(xù)許久。七夕快樂(lè)！
23、七夕伴七喜：一喜癡情男女喜相逢，二喜鮮花美酒伴歌唱，三喜鵲橋來(lái)相會(huì)，四喜月老來(lái)幫忙，五喜今宵共團(tuán)圓，六喜你我牽手來(lái)相伴，七喜天長(zhǎng)地久愛(ài)意濃！
24、男人如器，銅澆鐵鑄，心性難移；女人如水，無(wú)論方圓，都會(huì)與器貼在一起。所以，戀愛(ài)前的女人，請(qǐng)慎選你的容器。戀愛(ài)中的男人更要善待伴侶。七夕快樂(lè)！
25、柔情恰似常流水，愛(ài)意情濃生無(wú)悔，佳人有約似春夢(mèng)，真心實(shí)意樂(lè)相逢，七夕今夕是何夕，鵲橋詮釋真情意，愛(ài)情不是僅相思，明月照亮連理枝，?？鞓?lè)七夕。
26、七夕有情人的繼續(xù)甜蜜，沒(méi)情人的不要泄氣，有目標(biāo)的加倍努力，沒(méi)目標(biāo)的繼續(xù)尋覓，想浪漫的燭光晚餐，想實(shí)在的月下相聚。月老低調(diào)地給你發(fā)信息，保密！
27、傳說(shuō)七夕來(lái)臨之際：為朋友祝福，想起誰(shuí)就發(fā)過(guò)去，發(fā)給七個(gè)人，也包括我，如果有三人回你，你的愿望會(huì)在七夕實(shí)現(xiàn)，不準(zhǔn)不發(fā)，因?yàn)槲乙阈腋＃?BR> 28、愛(ài)像云，只有自由飄浮才會(huì)最美、愛(ài)像樹(shù)，只有本色自然才是真實(shí)、愛(ài)像水，只有學(xué)會(huì)珍惜才會(huì)永恒、七夕將至，祝你愛(ài)和愛(ài)你的人永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)！
29、有你，再苦的生活也不覺(jué)累；有你，再大的險(xiǎn)阻也無(wú)所畏；有你，再大的波折也不擔(dān)憂；有你，就擁有了全世界。七夕將至，對(duì)你的愛(ài)，一生不變！
30、七夕節(jié)送禮訣竅：珠寶送給美麗的，鮮花送給浪漫的，巧克力送給肥胖的，情書(shū)送給傻氣的，笑話送給可愛(ài)的，這條短信是送你的！祝你節(jié)日快樂(lè)！
直播活動(dòng)策劃文案篇一
《明天我就業(yè)》
7：00到8：00每周周一周五
一個(gè)小時(shí)
直播
服務(wù)類訪談式
清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽(tīng)我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場(chǎng)的召喚
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。
1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢
2、掌握用人方需求
3、使聽(tīng)眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路
板塊設(shè)計(jì)：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘，會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請(qǐng)聽(tīng)眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)參與。
板塊一《你我》
現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說(shuō)一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場(chǎng)外觀眾以短信形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。
板塊二《明天》
聽(tīng)眾可以以短信、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說(shuō)法，旨在使其正確估價(jià)自己，認(rèn)知自我。提供一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》
每次節(jié)目將有三位聽(tīng)眾現(xiàn)場(chǎng)招聘面試，最后專家分析。
文案：
有人說(shuō)畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問(wèn)題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問(wèn)題就會(huì)緊鎖眉頭!我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，該做哪些準(zhǔn)備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點(diǎn)評(píng)?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里，就在明天我就業(yè)!
明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢(shì)，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺(tái)。
就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬(wàn)萬(wàn)千，就是沒(méi)有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的`社會(huì)現(xiàn)狀，是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無(wú)知，以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成明確的共識(shí)，可以說(shuō)雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié)，而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)，對(duì)自己的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫助他們最大限度的補(bǔ)差，也就是通過(guò)專家建議與分析來(lái)找到自己未能成功就業(yè)的問(wèn)題所在，正確估價(jià)自己，并透過(guò)強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!
每年都會(huì)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時(shí)，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會(huì)加入我們的聽(tīng)眾群來(lái)，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問(wèn)題，是一個(gè)重要的民生問(wèn)題，而現(xiàn)在媒體對(duì)全方位幫助大學(xué)生面對(duì)這一問(wèn)題的領(lǐng)域開(kāi)拓的少之又少。我們的節(jié)目有開(kāi)拓者的意義。
學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題符合時(shí)代的潮流。
由此可見(jiàn)，我們的節(jié)目勢(shì)在必行。
直播活動(dòng)策劃文案篇二
手工繪畫(huà)社團(tuán)，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好，增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、運(yùn)用手工繪畫(huà)的整合，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、四下午15:50---16：20進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室(原演播室)。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)。
(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法等)。
2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容以及校本課程，作品以手工繪畫(huà)結(jié)合為主進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)生逐漸掌握美術(shù)知識(shí)和技能。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
四、采取的措施：
1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
直播活動(dòng)策劃文案篇三
時(shí)間： 20_年11月27日星期六上午9：00
地點(diǎn)：_公園大草坪集合
交通方式：自駕車
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家長(zhǎng)和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子，便于運(yùn)動(dòng)的鞋子。
2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。
3、給孩子做好防蚊措施，出發(fā)前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水
4、準(zhǔn)備好太陽(yáng)帽、雨傘等預(yù)防天氣變化。
5、活動(dòng)最后有食物分享環(huán)節(jié)，利用前一天的晚上時(shí)間和孩子一起到超市選購(gòu)一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等，明天帶到公園來(lái)。
6、活動(dòng)在9：00準(zhǔn)會(huì)開(kāi)始，請(qǐng)家長(zhǎng)提早10分鐘到。
7、在分享食物環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)自己的孩子主動(dòng)將自己的食物與別人分享，感受一起分享食物的快樂(lè)。
8、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)自覺(jué)把垃圾和食物清理干凈，盡量備一個(gè)袋子裝垃圾，鼓勵(lì)孩子和您一起收拾，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程、安排：
(一)幼兒表演已學(xué)歌曲
(二)親子游戲環(huán)節(jié)
1、親子游戲：“背娃娃”
2、親子游戲：“揪尾巴”
3、親子游戲：“鉆山洞”
(三)分享食物環(huán)節(jié)
備注：此次活動(dòng)由小五班班級(jí)家委會(huì)發(fā)動(dòng)組織，是一次班級(jí)聚會(huì)形式，家長(zhǎng)以自愿參與為原則，家委會(huì)不負(fù)責(zé)孩子的人身安全，在活動(dòng)過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必看管好自己的孩子，最好有兩個(gè)以上的家庭成員參加活動(dòng)，謝謝合作!
直播活動(dòng)策劃文案篇四
一、隊(duì)形隊(duì)形展示：
集合、呈體操隊(duì)形散開(kāi)、兩隊(duì)合、分，再集合。
二、活動(dòng)名稱：頂包拾花
目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的平衡能力，增進(jìn)彼此感情。
準(zhǔn)備：沙包、花
規(guī)則：幼兒站四隊(duì)，頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定的線路拾起花后繞過(guò)小椅子回到隊(duì)列，將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽。
要點(diǎn)：不能用手扶沙包，違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地?fù)炱饋?lái)放在頭頂繼續(xù)進(jìn)行。
三、活動(dòng)名稱：袋鼠跳
目標(biāo)：掌握跳躍落地的正確方法。
準(zhǔn)備：布袋。(各班自備8個(gè)口袋)
規(guī)則：幼兒站四隊(duì)，幼兒站在袋中當(dāng)袋鼠，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
四、活動(dòng)名稱：跨欄
目標(biāo)：掌握正確的跨跳方法繞過(guò)障礙物(高度40厘米，寬度15厘米)。
準(zhǔn)備：障礙物(積木)
規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)跑向障礙物，跨過(guò)中間的障礙物快速跑回終點(diǎn)。
要點(diǎn)：雙腳蹦過(guò)、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過(guò)違規(guī)。
五、活動(dòng)名稱：看誰(shuí)投的遠(yuǎn)。
目標(biāo)：教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，將手中物體投擲。
準(zhǔn)備：沙包。(各班自備)
規(guī)則：幼兒站在指定的線內(nèi)，將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距：3米)
要點(diǎn)：沒(méi)有達(dá)到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。
六、拋接球
幼兒分甲乙兩排面對(duì)面站立，甲隊(duì)排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒，再拋向甲隊(duì)第二名幼兒，如此循環(huán)進(jìn)行至第一名幼兒。
準(zhǔn)備：皮球一個(gè)。
規(guī)則：幼兒雙手拋接，原地接球，球不能掉。
要點(diǎn)：球掉地上兩次扣一分。
七、活動(dòng)名稱：向前沖
準(zhǔn)備：輪胎
規(guī)則：幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動(dòng)，聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)小椅子回到隊(duì)列，交到下一個(gè)幼兒手中，手不能脫離輪胎，不能任由輪胎滾動(dòng)，不得滾到別的跑道上去。
要點(diǎn)：雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。
八、活動(dòng)名稱：繞障礙接力賽跑
目標(biāo)：提高幼兒快速跑的能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。
準(zhǔn)備：接力棒 障礙物
規(guī)則： 幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)，最先跑完的班級(jí)獲勝。
要點(diǎn)：踢倒障礙物，沒(méi)有交接接力棒違規(guī)。
直播活動(dòng)策劃文案篇五
為學(xué)生權(quán)益做出保障，普及維權(quán)知識(shí)。
二 活動(dòng)目的
增強(qiáng)大學(xué)生維權(quán)意識(shí)，遠(yuǎn)離欺詐，法律盲目等原因的傷害。創(chuàng)建安全和諧校園。將活動(dòng)推廣出校園，普及法律意識(shí)維護(hù)校園社會(huì)安全為宗旨。
三 活動(dòng)項(xiàng)目
1 張貼海報(bào)與制作展板
*活動(dòng)地點(diǎn)：在各個(gè)食堂，理發(fā)店，水房和廣場(chǎng)，地下通道處設(shè)立宣傳地點(diǎn)。
*活動(dòng)目的：制作宣傳報(bào)紙與宣傳欄上進(jìn)行發(fā)表于介紹維權(quán)知識(shí)激起同學(xué)們參加3.15維權(quán)活動(dòng)的熱情,達(dá)到宣傳3.15維權(quán)日的重要意義的目的。
*時(shí)間。3月14日
2 與法學(xué)院聯(lián)合進(jìn)行社區(qū)宣傳活動(dòng)。
*活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)外社區(qū)
*活動(dòng)目地：將維權(quán)活動(dòng)推向校外，加強(qiáng)知識(shí)普及有利于今后的工作與活動(dòng)的開(kāi)展。
*時(shí)間：3月15日到3月20日
3 舉行維權(quán)辯論。(適當(dāng)?shù)难?qǐng)多個(gè)學(xué)院進(jìn)行比拼) *活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
*活動(dòng)目的：為提高大學(xué)生行使公民權(quán)利的意識(shí)，從大學(xué)生的角度提出問(wèn)題進(jìn)行辯駁，既解決自身問(wèn)題有對(duì)今后的活動(dòng)起到宣傳的效果。
*時(shí)間：3月16日
四 思考項(xiàng)目
*思考項(xiàng)目活動(dòng)目的*
通過(guò)創(chuàng)新方式將3.15活動(dòng)展現(xiàn)在學(xué)生與其他人員面前。通過(guò)大量的維權(quán)知識(shí)與維權(quán)畫(huà)面將維權(quán)思想印入大腦。從而達(dá)到宣傳與教育的意義。
1 可以邀請(qǐng)藝院或其他學(xué)院或部門進(jìn)行聯(lián)合3.15維權(quán)活動(dòng)演出。
地點(diǎn)： b區(qū)籃球場(chǎng)，或大活3樓。時(shí)間：待定
4 在如圖書(shū)館 食堂 教學(xué)樓中發(fā)布維權(quán)熱線86604610.或郵箱。
5 可以進(jìn)行演講式的講座類宣傳，地點(diǎn)：操場(chǎng)與教室均可。時(shí)間：3月16日 。內(nèi)容：事實(shí)案例與自身權(quán)益重要性。 6 深入各個(gè)公寓進(jìn)行維權(quán)宣傳，如宣傳海報(bào)，聯(lián)系方式。或答疑。
7 制作或?qū)ふ揖S權(quán)動(dòng)畫(huà)或漫畫(huà)在校園網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布。 暫且只能想到這些了，希望能對(duì)活動(dòng)有所幫助。
3,4,6,7時(shí)間均為3月15號(hào)開(kāi)始。
四 備注
(1)板報(bào)
通過(guò)漫畫(huà)與文字游戲的形式相結(jié)合。突出維權(quán)的主題與目地 如：終身維修 不等于免費(fèi)維修。處理打折 出問(wèn)題不退不換成套家具 單件問(wèn)題單件退簽訂合同 規(guī)范才能保權(quán)益。
(2)演講與辯論
內(nèi)容要切合實(shí)際不能妄下斷言。
如：小偷扒竊方式與避免方法，維權(quán)機(jī)構(gòu)與其聯(lián)系方式，現(xiàn)實(shí)案例，先關(guān)法律法規(guī)。辯題《九點(diǎn)是否有權(quán)讓顧客禁帶酒水》。
(3)權(quán)益部介紹
在板報(bào)，傳單，與活動(dòng)中進(jìn)行權(quán)益部的結(jié)構(gòu)，職能，性質(zhì)給予介紹。
內(nèi)容如：權(quán)益部生活部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要組成部分，自成立以來(lái)一直發(fā)揮著其特殊、的重要的作用。權(quán)益部舉辦了很多貼近生活、融入生活，為豐富同學(xué)們的校園生活的特色活動(dòng)，比如說(shuō)寢室安全檢查、文明寢室評(píng)比，九九重陽(yáng)敬老愛(ài)老等活動(dòng)。同時(shí)還承辦學(xué)院、學(xué)校的各種活動(dòng)。權(quán)益部力求在第一時(shí)間了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，為了維護(hù)同學(xué)們切身的利益，通過(guò)各種渠道切實(shí)解決同學(xué)們遇到的種種困難和難題，積極樹(shù)立正確的生活模式。權(quán)益部工作的重點(diǎn)就是力圖為同學(xué)解決切實(shí)的生活問(wèn)題。我們的同學(xué)在學(xué)?；蚨嗷蛏俚碾x不開(kāi)生活問(wèn)題的困擾，權(quán)益部用它事無(wú)巨細(xì)的精神、無(wú)微不至的工作態(tài)度為同學(xué)們鋪成了一條通向舒適生活的大道，把溫暖直接送到了大家的.
直播活動(dòng)策劃文案篇六
隨著促銷活動(dòng)的興起，最近幾年來(lái)一年一度的雙十一是各大商家和消費(fèi)者最期待的節(jié)日，在這一天，我們超市也準(zhǔn)備好了促銷活動(dòng)。
低價(jià)風(fēng)暴，全民瘋搶(親，你買了嗎?)
20**年11月9日-20**年11月11日
活動(dòng)一：全場(chǎng)5折終極狂歡(20**年11月11日)
20**年11日11日10時(shí)起，全場(chǎng)5折銷售，低價(jià)風(fēng)暴，席卷全城!
(注：務(wù)必使全場(chǎng)參與活動(dòng)，以達(dá)到集群效應(yīng)。)
活動(dòng)二：購(gòu)物有禮幸運(yùn)隨行(20**年11月9日-11月11日)
凡活動(dòng)期間在****購(gòu)物的顧客，單張水單金額滿11元，均可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
(注：抽獎(jiǎng)為即開(kāi)即對(duì)型刮刮卡，禮品以實(shí)物呈現(xiàn)。)
活動(dòng)三：一個(gè)人的節(jié)日雙倍的甜蜜(20**年11月11日)
購(gòu)物滿**x元，贈(zèng)2個(gè)棒棒糖(2元/個(gè)，200份)
購(gòu)物滿**x元，贈(zèng)2盒巧克力(25元/盒，40份)
(甜蜜有限，禮品送完為止。)
1、抽獎(jiǎng)刮刮卡預(yù)計(jì)成本x元，獎(jiǎng)品成本x元，總計(jì)x元。
2、海報(bào)及廣告宣傳費(fèi)用x元。
此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總體費(fèi)用x元。
(注：活動(dòng)x元可由商家分?jǐn)?，活?dòng)前期將分?jǐn)傎M(fèi)用與商家談判敲定，方便活動(dòng)順利開(kāi)展。)
1、廣告投放，采用報(bào)紙?zhí)崆?-5天投放2期。
2、大型外立面廣告宣傳及超市單相結(jié)合，做到醒目，吸引顧客。
3、采取超市播音加場(chǎng)外促銷宣傳等方式，加大宣傳力度。
4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的音樂(lè)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
直播活動(dòng)策劃文案篇七
“低價(jià)風(fēng)暴全民瘋搶(親，你買了嗎?)”
20**年11月11日。
活動(dòng)一全場(chǎng)5折終極狂歡(11月11日)。
11日11日起，全場(chǎng)5折銷售，低價(jià)風(fēng)暴，席卷全城!
活動(dòng)二購(gòu)物有禮幸運(yùn)隨行(11月11日)。
凡活動(dòng)期間在x購(gòu)物的顧客，單張水單金額滿x元，均可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
一等獎(jiǎng)1名品牌智能手機(jī)一臺(tái)
二等獎(jiǎng)2名x超市購(gòu)物卡一張
三等獎(jiǎng)6名真空保溫杯一個(gè)
四等獎(jiǎng)20名心相印卷紙一提
參與獎(jiǎng)20x名精美禮品一份
活動(dòng)三一個(gè)人的節(jié)日雙倍的甜蜜(11月11日)
購(gòu)物滿x元+1元贈(zèng)2個(gè)棒棒糖(x元/個(gè)，x份)
購(gòu)物滿x元+11元贈(zèng)2盒巧克力(x元/盒，x份)
(甜蜜有限，禮品送完為止。)
1、抽獎(jiǎng)刮刮卡預(yù)計(jì)成本x元，獎(jiǎng)品成本x元，總計(jì)x元。
2、雙倍甜蜜活動(dòng)，活動(dòng)預(yù)計(jì)成本x元。
3、海報(bào)及廣告宣傳費(fèi)用x元。
此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總體費(fèi)用x元。
1、廣告投放，采用報(bào)紙?zhí)崆皒天投放x期。
2、大型外立面廣告宣傳及超市dm單相結(jié)合，做到醒目，吸引顧客。
3、采取超市播音加場(chǎng)外促銷宣傳等方式，加大宣傳力度。
4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的音樂(lè)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
直播活動(dòng)策劃文案篇八
凝聚正能量共圓中國(guó)夢(mèng)
二、目的
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對(duì)新一年級(jí)學(xué)生和新教師的歡迎，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，營(yíng)造和諧有序的校園氛圍，感受黃小幸福的校園生活，讓學(xué)生健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
三、時(shí)間
20_年x月x日_。
四、地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
五、主持
六、議程
第一項(xiàng)：升國(guó)旗_中隊(duì)(出旗曲由管樂(lè)團(tuán)奏樂(lè))。
第二項(xiàng)：管樂(lè)表演《_》(管樂(lè)團(tuán))。
第三項(xiàng)：_書(shū)記致辭。
第四項(xiàng)：教師代表發(fā)言(_)。
第五項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言(_)。
七、所需部門及人員配合
學(xué)生入場(chǎng)、退場(chǎng)安全：體育組。
大隊(duì)部。
1、活動(dòng)的統(tǒng)籌安排，制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及相關(guān)的文字資料。
2、主持人、升旗手訓(xùn)練。
八、活動(dòng)要求
1、全體學(xué)生統(tǒng)一穿夏季校服，_年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。
2、各中隊(duì)執(zhí)中隊(duì)旗準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮。
3、全體學(xué)生遵守會(huì)議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面，中隊(duì)輔導(dǎo)員在本班隊(duì)伍前面右側(cè)。中隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)佩戴紅領(lǐng)巾。
直播活動(dòng)策劃文案篇九
為豐富員工的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流，增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對(duì)企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來(lái)臨之際，特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動(dòng)，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項(xiàng)如下：
聲明：活動(dòng)中無(wú)領(lǐng)導(dǎo)下屬，只有組員。
1、活動(dòng)主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動(dòng);
2、活動(dòng)時(shí)間：12月23日19：00—24：00;
3、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxxx廣場(chǎng)店;
4、活動(dòng)形式：集體游戲，嗨歌歡唱;
活動(dòng)按人數(shù)隨機(jī)抽簽分成三組，每組各自推選代表參加下面的活動(dòng)，失敗的隊(duì)伍集體接受懲罰。
1、猜猜猜：道具：12張紙卡片。每組抽兩名隊(duì)員參加，一位隊(duì)友只可以用身體語(yǔ)言表達(dá)謎底，其他隊(duì)員猜答案，對(duì)三題即過(guò)關(guān)，表達(dá)的人員只允許說(shuō)這是一個(gè)什么類型的詞語(yǔ)。
2、對(duì)歌活動(dòng)：由主持人說(shuō)一個(gè)字，每組人員自由唱出帶著個(gè)字的一句歌詞及過(guò)關(guān)，三個(gè)小組輪流唱，每回合不超過(guò)10秒，接不上的小組失敗接受懲罰。
3、愚公移山：道具，乒乓球30個(gè)，分為3組，粗吸管6根?；顒?dòng)人員嘴含吸管，把10個(gè)乒乓球從a地移到b地。最后完成的隊(duì)伍失敗接受懲罰，中途不允許乒乓球掉落，掉落犯規(guī)重新移取。
4、一人一首拿手歌曲，嗨唱時(shí)刻。
項(xiàng)目金額/元
場(chǎng)地使用：800元
酒水食品等：1000元
后勤準(zhǔn)備：陳xx肖xx
主持人：肖xx王xx
照相：xx
猜猜猜題目：沖動(dòng)的懲罰
目標(biāo)管理
龍飛鳳舞
狗急跳墻
圣誕老人
全求人
紅燒排骨
坐山觀虎斗
做一天和尚撞一天鐘
醉翁之意不在酒
對(duì)歌活動(dòng)題目：愛(ài)心
活動(dòng)議程：
第一項(xiàng)：為豐富員工的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流，增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對(duì)企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來(lái)臨之際，公司特舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動(dòng)，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。
第二項(xiàng)：有請(qǐng)分公司經(jīng)理王建新同志講話
第三項(xiàng)：活動(dòng)開(kāi)始
第四項(xiàng)：唱歌開(kāi)始
直播活動(dòng)策劃文案篇十
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為重要思想指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立育人為本，德育為先，立德樹(shù)人的基本理念。為推動(dòng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華民族的精神遺產(chǎn)，增強(qiáng)全體學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，在祖國(guó)成立60周年之際，特在我校組織開(kāi)展“中華魂”——歌唱祖國(guó)“紅歌會(huì)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“快樂(lè)唱紅歌，真情獻(xiàn)祖國(guó)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日至20xx年12月10日
四、參與對(duì)象：
全體學(xué)生。歡迎教工踴躍參與活動(dòng)。
五、活動(dòng)形式：
1、從20xx年9月15日開(kāi)始，各班根據(jù)紅歌會(huì)主題每人自行選5首歌曲，并積極組織排練。
2、“輕歌大舞臺(tái)”將舉辦“快樂(lè)唱紅歌，經(jīng)典紅歌匯”活動(dòng)。演員將在全校各班級(jí)海選。
3、大舞臺(tái)表演形式：歌詞大比拼，曲調(diào)大連接‘清唱pk，表
演展風(fēng)采，美舞伴紅歌等
六、活動(dòng)要求：
1、各支部要積極參與，認(rèn)真組織學(xué)生排練，排練時(shí)不得影響正常的教學(xué)活動(dòng)。
2、歌曲要主題分明、內(nèi)容積極向上，能夠激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，歌曲也可在100首經(jīng)典曲目以外自選。
附：另外，可以瀏覽一下鏈接了解其他紅歌曲目
20xx中國(guó)紅歌會(huì)選手報(bào)名參考曲目如下：
經(jīng)典紅歌老歌100首歌曲曲目
最新經(jīng)典紅歌100首歌曲曲目
100首經(jīng)典熱愛(ài)愛(ài)國(guó)歌曲曲目
經(jīng)典100首歌頌黨的歌曲曲目
直播活動(dòng)策劃文案篇十一
二廣告商品。
三廣告定位。
四廣告目標(biāo)。
五廣告表現(xiàn)與創(chuàng)意。
六消費(fèi)者心理分析。
七市場(chǎng)環(huán)境分析。
八廣告訴求重點(diǎn)。
九廣告營(yíng)銷策劃。
十廣告媒介運(yùn)用。
茶，作為一種大眾飲品，在中國(guó)已有數(shù)千年的歷史，當(dāng)今隨著人民生活水平的顯著提高，一方面各類飲品蜂擁興起，新花色、新品種層出不窮，另一方面飲茶依舊是廣大中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)慣。但隨著飲品市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大發(fā)展和人們對(duì)飲品格調(diào)和健康日益提高的追求，健康綠色茶消費(fèi)成為一種時(shí)尚。就目前茶葉現(xiàn)狀而言，市場(chǎng)是巨大并且有上升的趨勢(shì)，整體的茶葉需求量非常大。
１９９９年，龍井茶被確定為我國(guó)原產(chǎn)地域保護(hù)產(chǎn)品工作的試點(diǎn)，２０００年１０月１８日向國(guó)家保護(hù)辦提出了龍井茶原產(chǎn)地域產(chǎn)品保護(hù)申請(qǐng)。龍井茶之名始于宋，聞?dòng)谠瑩P(yáng)于明，盛于清，歷史近千年。據(jù)考，最初的龍井茶產(chǎn)于杭州老龍井寺，后漸擴(kuò)至杭州西湖區(qū)地域，經(jīng)過(guò)數(shù)百年的歷史演變，龍井茶生產(chǎn)地域及規(guī)模日趨擴(kuò)大。據(jù)史記載，宋、元、明年間，龍井茶區(qū)在“龍井周圍、天竺等地”，品質(zhì)很得贊譽(yù)，至清朝時(shí)，名聲已盛。但是盛名之下難免泥沙混雜。龍井茶生產(chǎn)一度遍布浙江５０多個(gè)縣市，甚至省外以至于國(guó)外都有稱之謂“龍井”的，致使龍井茶聲譽(yù)受損，市場(chǎng)混亂，品牌被平庸化，嚴(yán)重影響了龍井茶這一民族精品的健康發(fā)展。系于龍井并沒(méi)有統(tǒng)一的銷售管理和規(guī)范，怎樣挽回龍井聲譽(yù)建立品牌以及擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，廣告策劃至關(guān)重要。
一、市場(chǎng)環(huán)境分析。
營(yíng)銷環(huán)境分析。
1龍井茶市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境中宏觀的制約因素。
1）企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)；
總體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)：今年來(lái)我國(guó)中東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值大幅度增加，第三產(chǎn)業(yè)也取得了可喜的成績(jī)。已達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平。
總體的消費(fèi)態(tài)勢(shì)：人民收入水平明顯提高，導(dǎo)致消費(fèi)水平也比較高。中國(guó)已位居世界奢侈品消費(fèi)之首。產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策：有機(jī)綠茶是政府鼓勵(lì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)之一。政府鼓勵(lì)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，對(duì)工業(yè)產(chǎn)業(yè)也給予財(cái)政和稅收上的資助。
（2）市場(chǎng)的政治、法律背景。
完善各種扶持政策，如：放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入、實(shí)行有利于促進(jìn)就業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策；
經(jīng)建立。
二、消費(fèi)者心理分析。
茶葉的消費(fèi)者絕大多數(shù)為男性，在茶葉消費(fèi)者的年齡分布上，主流消費(fèi)群體以中青年為主。茶葉的消費(fèi)者集中在中高消費(fèi)群。龍井的主要消費(fèi)者為月收入在1500——30000元之間的中高產(chǎn)階級(jí)，在職業(yè)分布上，茶葉消費(fèi)者主要集中在企、事業(yè)人士，占。
（一）消費(fèi)者購(gòu)買茶葉的動(dòng)機(jī)與選購(gòu)因素分析。
1、購(gòu)買動(dòng)機(jī)分析：
結(jié)果顯示，目前茶葉消費(fèi)者泡茶的主要原因是由于個(gè)人有喝茶的習(xí)慣（41%）以及會(huì)客會(huì)友（29%），而喝茶健康的說(shuō)法也得到了認(rèn)可，26%的消費(fèi)者表示因?yàn)榻】档脑蚨炔琛?BR> 2、購(gòu)買主要考慮因素分析：口感、質(zhì)量、價(jià)格、品牌、包裝。
影響消費(fèi)者選購(gòu)決策的因素是多方面的，但他們最看重的是茶葉的口感（31%）和質(zhì)量（23%）。質(zhì)量安全，是企業(yè)的生命，也是名優(yōu)茶品牌立于不敗之地的保證。以往，茶葉農(nóng)殘超標(biāo)，化肥施用過(guò)量、病蟲(chóng)害嚴(yán)重等問(wèn)題，曾經(jīng)嚴(yán)重威脅產(chǎn)品的質(zhì)量安全和聲譽(yù)，現(xiàn)在消費(fèi)者格外重視質(zhì)量安全，“安全產(chǎn)茶，生產(chǎn)安全茶”已經(jīng)成為了消費(fèi)者對(duì)茶葉產(chǎn)業(yè)的要求。消費(fèi)者對(duì)價(jià)格仍有一定的敏感度（19%），在質(zhì)優(yōu)的前提下，價(jià)格優(yōu)勢(shì)對(duì)商家而言是重要的競(jìng)爭(zhēng)手段。消費(fèi)者對(duì)品牌的依賴僅占9%。說(shuō)明了茶葉品牌還沒(méi)有深深植入消費(fèi)者的心智。品牌是企業(yè)的核心，是產(chǎn)品質(zhì)量和品位的標(biāo)志，現(xiàn)在正是茶葉企業(yè)利自己的優(yōu)勢(shì)，從品質(zhì)、規(guī)模、安全等方面下工夫，打響品牌的好時(shí)機(jī)。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)者對(duì)包裝的重視度僅占2%，說(shuō)明消費(fèi)者消費(fèi)越來(lái)越理性了。
（二）消費(fèi)者購(gòu)買渠道分析：
1、超過(guò)半數(shù)的消費(fèi)者在茶葉專賣店買茶葉，街頭巷尾琳瑯滿目的茶葉專賣店為消費(fèi)者提供了便捷的購(gòu)買渠道。
2、22%的消費(fèi)者選擇了茶農(nóng):作為全國(guó)的茶葉生產(chǎn)基地，許多茶農(nóng)直接開(kāi)設(shè)了直營(yíng)店，吸引了不少消費(fèi)者購(gòu)買。
3、通過(guò)超市購(gòu)買的比例占12%，超市正在成為一個(gè)重要的銷售渠道。
直播活動(dòng)策劃文案篇十二
3）、媒體促銷宣傳。
字幕內(nèi)容：健康補(bǔ)硒慶元旦——義元牌富硒綠茶展銷活動(dòng)正在全球配送中心、連鎖店進(jìn)行。
4）、產(chǎn)品促銷內(nèi)容？促銷活動(dòng)規(guī)則。
1、買二袋富硒茶送一盒七葉參。
2、買三袋富硒茶送一盒苦丁茶。
3、凡購(gòu)茶者贈(zèng)送優(yōu)惠卡，下次購(gòu)茶憑卡優(yōu)惠！
4、單位、團(tuán)體購(gòu)買可享受更大優(yōu)惠？
5）、促銷工具。
1、布幅廣告一幅（主題）。
2、展板一塊。
3、優(yōu)惠卡。
4、印有“硒”元素的宣傳冊(cè)子？
6）、促銷人員。
直播活動(dòng)策劃文案篇十三
鐵觀音屬于烏龍茶類，是中國(guó)十大名茶之一烏龍茶類代表。其創(chuàng)制年代，據(jù)全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校統(tǒng)編教材《制茶學(xué)》載：“青茶（即烏龍茶）起源：福建安溪?jiǎng)趧?dòng)人民在清雍正三年至十三年（1725—1735年）創(chuàng)制發(fā)明青茶”鐵觀音因品質(zhì)優(yōu)異，香味獨(dú)特，各地相互仿制，先后傳遍閩南、閩北、廣東等烏龍茶區(qū)。20世紀(jì)70年代，日本刮起“烏龍茶熱”，烏龍茶風(fēng)靡全球。江西、浙江、安徽、湖南、湖北、廣西等部分綠茶區(qū)紛紛引進(jìn)烏龍茶制作技術(shù)，進(jìn)行“綠改烏”（即綠茶改制烏龍茶）。目前我國(guó)烏龍茶有閩南、閩北、廣東等四大產(chǎn)區(qū)，以福建產(chǎn)制歷史最長(zhǎng)，產(chǎn)量最多，品質(zhì)最好，尤以安溪鐵觀音和武夷巖茶聞名于海內(nèi)外。近年來(lái)，與安溪茶山一山之隔、全國(guó)第二大鐵觀音生產(chǎn)基地華安鐵觀音，也開(kāi)始嶄露頭角。
鐵觀音不僅香高味醇，是天然可口佳飲，而且養(yǎng)生保健功能在茶葉中也屬佼佼者?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明，鐵觀音除具有一般茶葉保健功能外，還具有抗衰老、抗癌癥、抗動(dòng)脈硬化、防治糖尿病、減肥健美、防治齲齒、清熱降火，敵煙醒酒等功效。鐵觀音于民國(guó)八年自福建安溪引進(jìn)木柵區(qū)試種，分「紅心鐵觀音」及「青心鐵觀音」兩種，主要產(chǎn)區(qū)在文山期樹(shù)屬橫張型，枝干粗硬，葉較稀松，芽少葉厚，產(chǎn)量不高，但制包種茶品質(zhì)高，產(chǎn)期較青心烏龍晚。其樹(shù)性稍，葉呈橢圓形，葉厚肉多。葉片平坦展開(kāi)，適宜制種鐵觀音茶。
分析：奕福茶葉主銷售就是鐵觀音，正符合現(xiàn)今大眾群體對(duì)茶葉需求，鐵觀音對(duì)一般工薪階層也比較適合，所以有很好發(fā)展前景。
行業(yè)環(huán)境分析。
營(yíng)銷策略。
產(chǎn)品：鐵觀音不僅香高味醇，是天然可口佳飲，而且養(yǎng)生保健功能在茶葉中也屬佼佼者。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明，鐵觀音除具有一般茶葉保健功能外，還具有抗衰老、抗癌癥、抗動(dòng)脈硬化、防治糖尿病、減肥健美、防治齲齒、清熱降火，敵煙醒酒等功效。
消費(fèi)者分析。
直播活動(dòng)策劃文案篇十四
為慶祝中秋節(jié)的到來(lái)，幼兒園將舉辦一年一度的中秋節(jié)活動(dòng)，這一直是各位教師和學(xué)生們期待的活動(dòng)，本年度的活動(dòng)將會(huì)更加精彩。
一、主題目標(biāo)。
1、知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受。
3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各色彩紙若干，作畫(huà)工具。
2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
三、活動(dòng)安排。
1、通過(guò)討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn)：你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎？你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎？
（一）導(dǎo)入活動(dòng)。
師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來(lái)裝扮教室吧。
（二）講解示范。
1、提問(wèn)：你看到過(guò)什么樣的燈籠？
2、告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫(huà)。畫(huà)前先請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備畫(huà)什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫(huà)大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4、老師示范剪流蘇。先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條，打開(kāi)后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5、將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫(huà)好的燈籠的下方中間處。
（三）幼兒操作。
重點(diǎn)：老師提醒幼兒要將圖案畫(huà)在紙的中間，并且畫(huà)大。
難點(diǎn)：流蘇盡量剪細(xì)。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
（四）展示作品。
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
直播活動(dòng)策劃文案篇十五
設(shè)計(jì)思路：
每年中秋前后，__的大街小巷就響起了清脆的擲骰子的聲音和歡樂(lè)的笑聲，無(wú)論男女老少都參與其中，甚至很多外鄉(xiāng)人來(lái)__，都會(huì)被這種帶有濃厚節(jié)日色彩的風(fēng)俗所打動(dòng)，這就是博餅。博餅是__人幾百年來(lái)獨(dú)有的中秋傳統(tǒng)活動(dòng)，是一種獨(dú)特的月餅文化，也是__人對(duì)歷史的一種傳承。我們?cè)揪蜕钤跐庥舻谋就廖幕諊?，但隨著城市化和現(xiàn)代化的進(jìn)程，傳統(tǒng)的本土文化往往容易被漠視和忽略，而民族文化的不斷喪失，必將導(dǎo)致社會(huì)主流文化價(jià)值體系的崩潰和傳統(tǒng)生活方式的解體。所以傳承閩南文化從小做起。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解__博餅的由來(lái)，萌發(fā)熱愛(ài)__本土文化的情感。
2.大膽與同伴交流博餅規(guī)則和感受。
3.積極參與博餅活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：博餅的活動(dòng)錄音、骰子六副、中秋餅六副、多媒體、實(shí)物投影儀。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解博餅的規(guī)則。
活動(dòng)指導(dǎo)：
一、激趣引入：
二、了解由來(lái)。
1.利用圖片講述中秋節(jié)博餅的由來(lái)，使幼兒了解博餅文化，萌。熱愛(ài)__本土文化的情感。
2.提問(wèn)：博餅活動(dòng)是怎么來(lái)的嗎?博餅是誰(shuí)發(fā)明的?他為什么要發(fā)明博餅?zāi)?
三、交流規(guī)則。
1.認(rèn)識(shí)會(huì)餅。
說(shuō)說(shuō)中秋會(huì)餅里都有什么?(幼兒說(shuō)出后，教師教全班幼兒用閩南語(yǔ)說(shuō)出各種餅的名稱。)數(shù)一數(shù)每種餅里都有幾個(gè)。
2.了解規(guī)則。
教師利用課件擲出骰子，讓幼兒說(shuō)說(shuō)這是什么。重點(diǎn)了解四進(jìn)和狀元的規(guī)則。
四、博餅活動(dòng)。
1.將幼兒分成六組進(jìn)行博餅活動(dòng)，體驗(yàn)博餅的樂(lè)趣。
2.引導(dǎo)幼兒與同伴交流自己的感受和收獲。
你跟你的好朋友說(shuō)說(shuō)你快樂(lè)嗎?你都博到了什么?
直播活動(dòng)策劃文案篇十六
一、活動(dòng)課的主題：
親子教育：走向父母
二、活動(dòng)目的
1、建立良好的親子關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與父母和諧相處的技巧。
2、幫助學(xué)生在此次親子教育中發(fā)展和諧的心理、充分發(fā)揮潛能以及塑造健康的人格。
3、關(guān)心留守兒童心理，理解父母盡管身在遠(yuǎn)方，但愛(ài)在身邊。
三、活動(dòng)課的主要目標(biāo)：
教師目標(biāo)：
1、了解班上學(xué)生與父母之間的關(guān)系;
2、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與父母和諧相處的技巧：關(guān)心、體諒、溝通、表達(dá)等。
3、幫助學(xué)生在此次親子教育中獲得心理和諧的發(fā)展、潛能的充分發(fā)揮以及人格的健康塑造。
學(xué)生目標(biāo)：
1、了解自己與父母之間的關(guān)系;
2、學(xué)會(huì)與父母和諧相處的技巧：關(guān)心、體諒、溝通、表達(dá)等。
3、能使自己在此次親子教育中獲得心理和諧，理解和感受到自己與父母之間的愛(ài)。
四、課前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容：
1、在班上進(jìn)行一次親子關(guān)系調(diào)查，了解學(xué)生與父母之間的關(guān)系。
2、課前采訪幾位學(xué)生家長(zhǎng)就“看孩子的書(shū)信與日記”這一現(xiàn)象談?wù)勛约旱目捶?，并錄音?BR> 3、聯(lián)系1-2位外出務(wù)工家長(zhǎng)在課堂上同子女通話。
五、活動(dòng)的主要過(guò)程：
(一)、揭示活動(dòng)主題，懂得要與父母和諧相處
2、出示小品內(nèi)容提示：
鏡頭二：周末我不想去學(xué)去學(xué)書(shū)法和舞蹈可媽媽硬用竹條逼著我去，于是我倆就??
3、回想與父母之間的沖突：
4、想念父母可愛(ài)不在身邊：
5、揭示活動(dòng)主題：
那么，怎樣才能避免這些沖突，與愛(ài)著我們的父母和諧相處呢?這就是今天這堂課我們要討論的話題。現(xiàn)在就讓我們一同走向父母，但愿心與心之間的交流與溝通能讓我們與父母之間成為相協(xié)相伴的朋友!
(二)、智慧泉——通過(guò)典型事例，學(xué)習(xí)與父母和諧相處之技巧與父母和諧相處之技巧一：“關(guān)心”。
創(chuàng)設(shè)情境：當(dāng)你見(jiàn)到父母悶悶不樂(lè)遭受挫折的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)實(shí)話實(shí)說(shuō)。教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言隨機(jī)點(diǎn)撥。如：你是這樣做的，是嗎?換了是你，你又會(huì)怎樣做呢?你的做法是怎樣的呢?你現(xiàn)在最想說(shuō)什么?你懂得了什么?總結(jié)，我們對(duì)父母的關(guān)愛(ài)對(duì)父母來(lái)說(shuō)是的安慰。(板書(shū)：“關(guān)心”)
與父母和諧相處之技巧二：“體諒”。
創(chuàng)設(shè)情境：當(dāng)我們的一片赤誠(chéng)之心不被父母所理解，不但不領(lǐng)情，反而沖你大發(fā)脾氣時(shí)，你又會(huì)怎樣呢?(教師演。)遇到這種情況，說(shuō)心里話，你又會(huì)怎么想、怎么說(shuō)、怎么做呢?教師根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)點(diǎn)撥，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到：是的，我們的爸爸媽媽也有工作的壓力，他們和我們一樣需要關(guān)心和幫助。所以，我們要多多“體諒”父母。(板書(shū)：“體諒”)
與父母和諧相處之技巧三：“溝通”。
傾聽(tīng)錄音：教師發(fā)言的解決辦法是什么呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們對(duì)這件事情的看法，好嗎?(播放對(duì)家長(zhǎng)的錄音采訪)。你聽(tīng)懂了什么?此時(shí)，你最想對(duì)你的爸爸、媽媽說(shuō)什么呢?(學(xué)生自由暢談)讓學(xué)生明白：父母這樣做，無(wú)非是希望能走近我們，更好地了解、幫助我們，這也是父母對(duì)我們的愛(ài)，雖然這種愛(ài)的表達(dá)方式不正確，但是我們也應(yīng)該體諒他們。(板書(shū)：“溝通”)
與父母和諧相處之技巧四：“表達(dá)”。
直播活動(dòng)策劃文案篇十七
據(jù)歷史考證，自唐朝開(kāi)始，茶葉已經(jīng)成為社會(huì)生活中必不可少的日用品了，有一句詩(shī)“早晨開(kāi)門七件事，柴米油鹽醬醋茶”就說(shuō)明了茶葉的重要性，茶葉公司擴(kuò)充項(xiàng)目策劃書(shū)。茶葉已經(jīng)伴隨我們一千多年了，以后我們的生活還是離不開(kāi)他。
到09年末，內(nèi)銷茶市場(chǎng)年銷售額約為240-250億元，預(yù)計(jì)遠(yuǎn)期銷售總額將達(dá)到年xx億元的規(guī)模。但國(guó)內(nèi)茶葉市場(chǎng)一直處于一種雜亂無(wú)序的競(jìng)爭(zhēng)狀況，產(chǎn)區(qū)廠家受各種因素影響，基本還處于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，規(guī)模小，成本高，技術(shù)創(chuàng)新能力弱；加工工藝和設(shè)備落后；質(zhì)量監(jiān)控體系不完善；受資金、規(guī)模等因素的制約，無(wú)力打造品牌。銷售市場(chǎng)方面，在全中國(guó)范圍內(nèi)，沒(méi)有任何一個(gè)真正叫得響的名牌產(chǎn)品，已有的一些地方品牌也具有極高的地域限制性，品種單一導(dǎo)致銷售量到了一定規(guī)模即遭遇瓶頸，從而導(dǎo)致無(wú)力在更大范圍擴(kuò)張。個(gè)體茶莊雖然數(shù)量龐大，但是由于規(guī)模小，產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊，價(jià)格混亂，導(dǎo)致嚴(yán)重缺損社會(huì)公信度，外資品牌如立頓等由于產(chǎn)品集中于袋泡茶，很難與大多國(guó)人的消費(fèi)習(xí)慣相吻合，雖然有極高的品牌美譽(yù)度，但在一個(gè)有深厚飲茶傳統(tǒng)的國(guó)度，亦很難成為市場(chǎng)主流。
項(xiàng)目主題。
以現(xiàn)代連鎖經(jīng)營(yíng)模式，以單一品牌整合國(guó)內(nèi)名優(yōu)茶葉資源，以品質(zhì)為本、樹(shù)信于民，確立安全茶葉的概念，搶占終端市場(chǎng)，打造茶葉行業(yè)的真正名牌。
項(xiàng)目背景和市場(chǎng)現(xiàn)狀。
茶葉是中國(guó)人的傳統(tǒng)消費(fèi)產(chǎn)品，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，中國(guó)人有著根深蒂固的飲茶習(xí)慣，社會(huì)生活中有著深厚的茶文化的底蘊(yùn)，茶葉是中國(guó)人日常生活中不可或缺的一部分，中國(guó)也是世界最大的茶葉消費(fèi)國(guó)、產(chǎn)量第二大國(guó)。
消費(fèi)心理及需要。
對(duì)處于銷售終端的消費(fèi)者而言，茶葉市場(chǎng)的現(xiàn)狀令人感覺(jué)一團(tuán)亂紗，無(wú)從下手，如今買其他任何一種日用品，你都可以想出至少幾個(gè)牌子的商品來(lái)購(gòu)買，但是，茶葉基本上就只能跟著感覺(jué)走了，稍微有點(diǎn)這方面知識(shí)的.消費(fèi)者根據(jù)色香味形，按著價(jià)格的高低，腦子里的概念還可以搞個(gè)大概，但是，理化指標(biāo)如農(nóng)藥殘留、重金屬含量這些就根本無(wú)從談起了，隨著生活水平的提高，消費(fèi)者對(duì)食品安全度的要求有了極大的提高，國(guó)家也日益重視食品安全，輿論對(duì)茶葉理化指標(biāo)超標(biāo)、生產(chǎn)場(chǎng)所不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)方面的報(bào)道不斷，總體檢測(cè)合格率只有60%強(qiáng)使消費(fèi)者在選購(gòu)茶葉時(shí)明顯有疑惑心理，工作計(jì)劃《茶葉公司擴(kuò)充項(xiàng)目策劃書(shū)》。市場(chǎng)迫切需要打造出一個(gè)具有良好美譽(yù)度、公信度的強(qiáng)勢(shì)品牌來(lái)滿足公眾的消費(fèi)要求，無(wú)論是綠茶、花茶、烏龍、普洱，我不想成為專業(yè)人士：買茶葉，我只需要一個(gè)安全優(yōu)質(zhì)的品牌。
可行性論證。
一．作為終端市場(chǎng)的占領(lǐng)者，借助現(xiàn)代農(nóng)業(yè)概念、環(huán)保概念及零售概念，有助于企業(yè)進(jìn)入資本市場(chǎng)。
二．作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，在行業(yè)內(nèi)具有獨(dú)創(chuàng)性，符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，也符合創(chuàng)新發(fā)展的路子，易于得到政策的支持。
三．通過(guò)產(chǎn)銷直接見(jiàn)面、規(guī)模經(jīng)營(yíng)的方式，有利于減少中間環(huán)節(jié)，降低成本，合理控制售價(jià)，在控制一部分優(yōu)質(zhì)資源的同時(shí)，也使生產(chǎn)廠家得到良好的效益，茶農(nóng)增收，也使消費(fèi)者能在合理的價(jià)位上放心購(gòu)茶。
四．作為傳統(tǒng)文化的一部分，經(jīng)營(yíng)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的茶品牌，帶動(dòng)茶文化的發(fā)揚(yáng)，使企業(yè)極容易取得較高的社會(huì)美譽(yù)度，從而有利于提升品牌價(jià)值。
六．茶行業(yè)具有良好的成長(zhǎng)性，搶先占領(lǐng)終端就等于搶先占有了未來(lái)的制高點(diǎn)。
品牌理念。
以質(zhì)量為本，以品牌為依托，多品種單一品牌連鎖特許專賣方式，打造具有長(zhǎng)久生命力，優(yōu)秀企業(yè)文化具有市場(chǎng)公信度和社會(huì)美譽(yù)度的中國(guó)茶葉名牌。
組織架構(gòu)。
總公司、生產(chǎn)廠家、零售終端。
直播活動(dòng)策劃文案篇十八
題目格式應(yīng)為：__班__活動(dòng)：__。(注明年齡段、活動(dòng)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域和名稱)
活動(dòng)名稱要簡(jiǎn)潔明了，如果是綜合活動(dòng)、主題活動(dòng)或半日活動(dòng)，也要注明。
二、設(shè)計(jì)意圖
扼要闡述活動(dòng)設(shè)計(jì)主題內(nèi)容選材、生成的背景，對(duì)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的思路等。
三、活動(dòng)目標(biāo)
目標(biāo)的制定要符合綱要的精神，符合幼兒的認(rèn)知水平和情感需要，從幼兒發(fā)展的角度書(shū)寫(xiě)目標(biāo)，可用“能”“會(huì)”“掌握”“學(xué)會(huì)”“明白”“懂得”等詞語(yǔ);目標(biāo)不宜籠統(tǒng)，要具體明確，出現(xiàn)具體的經(jīng)驗(yàn)，可操作，可衡量;目標(biāo)數(shù)量不宜過(guò)多，重點(diǎn)呈現(xiàn)新的經(jīng)驗(yàn)和需要重復(fù)的重要經(jīng)驗(yàn)。
以2-3條為宜;目標(biāo)應(yīng)直接、明確呈現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)，不需要先呈現(xiàn)途徑和方式，(如“通過(guò)……”或“在……過(guò)程中”，)還要避免直接敘事，不直接呈現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)，(如，“讓幼兒做一個(gè)小小航海家”);目標(biāo)的書(shū)寫(xiě)按照活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)獲得的相對(duì)先后順序排列。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
包括物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。
物質(zhì)準(zhǔn)備包括圍繞教學(xué)內(nèi)容為幼兒提供支持其學(xué)習(xí)的活動(dòng)環(huán)境、活動(dòng)材料等，必要的教玩具名稱，有場(chǎng)地布置的教學(xué)活動(dòng)，需畫(huà)出場(chǎng)地布置示意圖。如需要幼兒用書(shū)，放在活動(dòng)準(zhǔn)備的最后一條。材料也不宜過(guò)多過(guò)雜，要從目標(biāo)和環(huán)節(jié)的實(shí)際需要出發(fā)。
心理準(zhǔn)備根本活動(dòng)需要制定，可有可無(wú)。
五、活動(dòng)過(guò)程
教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和幼兒實(shí)際選擇有效的教學(xué)策略，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)自主性、合作性、探究性、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，使課程的基本理念得到充分的貫徹和落實(shí);教學(xué)過(guò)程要層次分明，重難點(diǎn)突出，充分體現(xiàn)師幼互動(dòng)。
活動(dòng)環(huán)節(jié)中應(yīng)說(shuō)明教師干什么，引導(dǎo)幼兒干什么，每一個(gè)環(huán)節(jié)一定要有幼兒，教師的言行以調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)為目的。
準(zhǔn)備的材料應(yīng)該在環(huán)節(jié)中用上，活動(dòng)中使用的材料應(yīng)在準(zhǔn)備中有交代;任何自編自創(chuàng)的游戲、操節(jié)、紙工等，必須說(shuō)明玩法，有故事的需要附故事原文。
六、活動(dòng)延伸(不需要延伸的，可以不寫(xiě)這個(gè)環(huán)節(jié))
根據(jù)具體活動(dòng)的情況，決定是否需要活動(dòng)延伸;活動(dòng)可向區(qū)域活動(dòng)、生活活動(dòng)及家庭中延伸;活動(dòng)延伸可以包括重復(fù)強(qiáng)調(diào)和后續(xù)拓展兩種類型;說(shuō)明向哪里延伸、做什么和怎么做，可鞏固什么經(jīng)驗(yàn)或讓幼兒得到什么新經(jīng)驗(yàn)。
七、活動(dòng)反思
分析教學(xué)活動(dòng)中的成功與不足，并提出有效對(duì)策。
直播活動(dòng)策劃文案篇十九
1、七月初七，一個(gè)古老的約定，一段永恒的愛(ài)情，一個(gè)你我的世界，不是因?yàn)樘貏e才珍惜，而是因?yàn)檎湎Р棚@得特別。一路走來(lái)，唯有你最珍貴。親愛(ài)的祝七夕快樂(lè)！
2、牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，牛郎念念戀劉娘，劉娘年年念牛郎，郎戀娘來(lái)娘戀郎，念娘戀娘念郎戀郎，念戀娘郎。七夕信息趕早發(fā)你，不繞暈?zāi)闼阄野酌Γ?BR> 3、七夕節(jié)，為你準(zhǔn)備了真心，對(duì)你的真情獨(dú)具匠心，給你的關(guān)懷掏肺又掏心；把你放進(jìn)我內(nèi)心，沒(méi)你的日子力不從心，陪你的時(shí)光動(dòng)魄又驚心；愿你明白我誠(chéng)心，與你的愛(ài)戀刻骨銘心，送你的祝福費(fèi)力又勞心，七夕節(jié)里表達(dá)我的一片癡心，親愛(ài)的，愿你明白我的良苦用心，愿你七夕快樂(lè)開(kāi)心！
4、在這個(gè)織女和牛郎帶頭約會(huì)的日子里，請(qǐng)各位抱以豁出去的勇氣：感性點(diǎn)的就放電微笑，霸道點(diǎn)的直接熊抱，浪漫點(diǎn)的摟摟小肩，含蓄點(diǎn)的送束花草，活潑點(diǎn)的領(lǐng)著就跑，實(shí)惠點(diǎn)的就喝足吃飽，熱情點(diǎn)的跳個(gè)舞蹈，膽小點(diǎn)的發(fā)條信息就好：七夕節(jié)到，愿你擁有甜蜜的愛(ài)，幸福的生活！
5、值此七夕佳節(jié)來(lái)臨，我僅代表“媒”神之祖女?huà)z，和月光娘娘嫦娥，以及那月下老人、送子觀音、王母娘娘、牛郎織女祝廣大單身的爺們兒、姐們兒早日找到心中白馬王子，大膽追求愛(ài)。再祝有主的、沒(méi)主的兄弟姐妹們愛(ài)情甜蜜蜜，好好珍惜身邊愛(ài)你之人。七夕佳節(jié)快樂(lè)！
6、七夕快到了。真心祝你：每分的每秒有人想你；每時(shí)的每分有人愛(ài)你；每天的每時(shí)有人關(guān)心你；每月的每天有人陪你；每年的每月有人疼你！七夕快樂(lè)！
7、七夕將到，溫馨提醒：有情人的繼續(xù)甜蜜，沒(méi)情人的不要泄氣；有目標(biāo)的加倍努力，沒(méi)目標(biāo)的繼續(xù)尋覓；害羞型的送花草，現(xiàn)實(shí)型的喝足吃飽；煽情型的唱歌舞蹈，浪漫型的摟摟抱抱；溫馨型的發(fā)條短信，表達(dá)情意就好！預(yù)祝七夕快樂(lè)！
8、耐克：七夕？just過(guò)it！李寧：七夕，一切皆有可能！雪萊：七夕到了，愛(ài)情還會(huì)遠(yuǎn)嗎？祝七夕快樂(lè)，愛(ài)情甜蜜！
9、這年頭聚會(huì)，喜鵲搭橋，不牢靠；若搭公交，冒熱泡；乘坐高鐵，總遲到；聚會(huì)不是最好，問(wèn)候最為周到，七夕來(lái)到，思前想后還是發(fā)條信息祝福最好，祝七夕快樂(lè)來(lái)?yè)肀?，?ài)情甜蜜直到老！
10、有一雙手，牽住了就不想放手；有一個(gè)肩膀，找到了就不想離開(kāi)；有一句誓言，說(shuō)出了就不想改口；有一個(gè)人，遇見(jiàn)了就不想錯(cuò)過(guò)；有一句祝福，送出了就想你笑納：七夕節(jié)將至，只愿你快樂(lè)幸福！
12、七夕到了，送你份精美禮品：一條七喜短信，祝你心喜情喜事喜業(yè)喜生活喜感情喜一切都喜，笑如晨曦，樂(lè)如彩霞，七夕情人節(jié)快樂(lè)，更祝你甜美！
13、我放棄漂泊落地生根，只為你的人。一顰一笑一個(gè)眼神都讓我消魂。你的臉象酒一般香醇，酒香更怡人。就讓我們成為彼此的牽絆，從此不再一個(gè)人。我最愛(ài)的人，祝你七夕節(jié)快樂(lè)！
14、一段愛(ài)情至身于銀河可稱之為偉大，一個(gè)女人以心靈手巧征服了牛一般的男人，清晨我躲在瓜棚下，對(duì)月乞福愿老波、兒子幸?？鞓?lè)，七夕成巧婦巧兒。
15、七月七將至，送上我七個(gè)心愿：一愿身體健康，二愿幸福安康；三愿開(kāi)心無(wú)限，四愿快樂(lè)無(wú)邊；五愿財(cái)源滾滾，六愿步步高升；七夕情人節(jié)，更愿愛(ài)情美滿！
16、我搜集七夕的第一縷陽(yáng)光，只為溫暖你的心房；我愿幻化成鵲鳥(niǎo)的一片翎羽，只為搭起通往你的心橋；七夕節(jié)，想你豈止暮暮朝朝？只愿和你一起慢慢變老！
17、世上最美的花，開(kāi)在你的臉上，它的名字叫微笑；世上最美的河，從你的心流進(jìn)我的`心，它的名字叫愛(ài)河；世上最美的日子，屬于你也屬于我，七夕節(jié)快樂(lè)！
18、在不知不覺(jué)中就把心交給了你，從此我再也不是我自己，只是又多了一個(gè)你，一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)著你的你。愛(ài)無(wú)需太多言語(yǔ)，七夕節(jié)快到了，愿我們的愛(ài)情最美麗。
19、你的安全我來(lái)保護(hù)，你的冷暖我來(lái)關(guān)注，你的大意我來(lái)彌補(bǔ)，你的任性我來(lái)讓步，你的歡樂(lè)我來(lái)滿足，你的幸福我來(lái)構(gòu)筑。七夕即將來(lái)臨，愿你天天好心情！
20、懂得遺忘的人獲得自由，懂得放心的人獲得輕松，懂得付出的人獲得真愛(ài)，懂得欣賞的人獲得幸福，懂得關(guān)懷的人獲得朋友！情人節(jié)到了，記得要幸福寶貝！
21、幽懷情思送溫馨，琴瑟簫笛繞梁音，情歌曲曲入畫(huà)來(lái)，素心傲雪古傳今，冬寒尚未隨冰去，早有佳音入君心。想你，就在每一首樂(lè)曲里，吟唱著我今生的福分。
22、品一壺好茶，讓人回味許久；憶一段往事，讓人感觸許久。寫(xiě)一段日記，讓人沉浸許久；發(fā)一條短信，送上我祝福，你開(kāi)心我開(kāi)心，將會(huì)持續(xù)許久。七夕快樂(lè)！
23、七夕伴七喜：一喜癡情男女喜相逢，二喜鮮花美酒伴歌唱，三喜鵲橋來(lái)相會(huì)，四喜月老來(lái)幫忙，五喜今宵共團(tuán)圓，六喜你我牽手來(lái)相伴，七喜天長(zhǎng)地久愛(ài)意濃！
24、男人如器，銅澆鐵鑄，心性難移；女人如水，無(wú)論方圓，都會(huì)與器貼在一起。所以，戀愛(ài)前的女人，請(qǐng)慎選你的容器。戀愛(ài)中的男人更要善待伴侶。七夕快樂(lè)！
25、柔情恰似常流水，愛(ài)意情濃生無(wú)悔，佳人有約似春夢(mèng)，真心實(shí)意樂(lè)相逢，七夕今夕是何夕，鵲橋詮釋真情意，愛(ài)情不是僅相思，明月照亮連理枝，?？鞓?lè)七夕。
26、七夕有情人的繼續(xù)甜蜜，沒(méi)情人的不要泄氣，有目標(biāo)的加倍努力，沒(méi)目標(biāo)的繼續(xù)尋覓，想浪漫的燭光晚餐，想實(shí)在的月下相聚。月老低調(diào)地給你發(fā)信息，保密！
27、傳說(shuō)七夕來(lái)臨之際：為朋友祝福，想起誰(shuí)就發(fā)過(guò)去，發(fā)給七個(gè)人，也包括我，如果有三人回你，你的愿望會(huì)在七夕實(shí)現(xiàn)，不準(zhǔn)不發(fā)，因?yàn)槲乙阈腋＃?BR> 28、愛(ài)像云，只有自由飄浮才會(huì)最美、愛(ài)像樹(shù)，只有本色自然才是真實(shí)、愛(ài)像水，只有學(xué)會(huì)珍惜才會(huì)永恒、七夕將至，祝你愛(ài)和愛(ài)你的人永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)！
29、有你，再苦的生活也不覺(jué)累；有你，再大的險(xiǎn)阻也無(wú)所畏；有你，再大的波折也不擔(dān)憂；有你，就擁有了全世界。七夕將至，對(duì)你的愛(ài)，一生不變！
30、七夕節(jié)送禮訣竅：珠寶送給美麗的，鮮花送給浪漫的，巧克力送給肥胖的，情書(shū)送給傻氣的，笑話送給可愛(ài)的，這條短信是送你的！祝你節(jié)日快樂(lè)！