熱門(mén)觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)大全(19篇)

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    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的感悟和領(lǐng)悟,是對(duì)自身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解你的思路和觀點(diǎn)。來(lái)看看下面這些心得體會(huì)范文,或許對(duì)你有所啟發(fā)。
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇一
    王進(jìn)是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中都表現(xiàn)出色。他不僅成績(jī)優(yōu)秀,還積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),并在領(lǐng)導(dǎo)力方面展現(xiàn)出出色的天賦。他在班級(jí)中擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席,為同學(xué)們提供了很多幫助。通過(guò)與王進(jìn)的接觸以及他的社交媒體,我對(duì)他的經(jīng)歷和體會(huì)有了更深入的了解。
    第二段:努力學(xué)習(xí)的重要性
    王進(jìn)深知努力學(xué)習(xí)的重要性。他常常告誡同學(xué)們要將學(xué)習(xí)擺在第一位,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)才能夠真正改變自己的命運(yùn)。在他的帶領(lǐng)下,班級(jí)的整體成績(jī)有了大幅度的提升。他也經(jīng)常引用自己的親身經(jīng)歷來(lái)激勵(lì)同學(xué)們,告訴他們只有通過(guò)不懈的努力,才能夠給自己更好的未來(lái)。
    第三段:鼓勵(lì)積極參與社會(huì)活動(dòng)
    除了學(xué)習(xí),王進(jìn)也鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與各種社會(huì)活動(dòng)。他認(rèn)為這樣可以幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)自信心、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力并且培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。他自己就是通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng),不斷鍛煉自己的能力,最終做到學(xué)生會(huì)主席這一職位的。他鼓勵(lì)同學(xué)們嘗試不同的領(lǐng)域,不斷挑戰(zhàn)自己,用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的能力和價(jià)值。
    第四段:友善待人的重要性
    王進(jìn)深知與他人友善相處的重要性。他總是能夠以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人,并尊重每一個(gè)人的不同意見(jiàn)和觀點(diǎn)。他認(rèn)為只有通過(guò)尊重和理解他人,才能夠建立良好的人際關(guān)系,并且從中獲得更多的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他的友善待人也贏得了同學(xué)們的喜愛(ài),讓他成為大家心目中的好朋友和良師益友。
    第五段:總結(jié)體會(huì)
    王進(jìn)通過(guò)他的學(xué)習(xí)和活動(dòng),不僅在學(xué)校中取得了輝煌的成就,也對(duì)他的未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。他決心將來(lái)通過(guò)自己的努力去改變社會(huì),為更多的人帶來(lái)正能量。他相信只要堅(jiān)持不懈,無(wú)論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn),都能夠戰(zhàn)勝,迎接成功。
    結(jié)尾段:
    王進(jìn)的故事讓我深受啟發(fā)。他的努力和才華使他成為了班級(jí)和學(xué)校中的佼佼者。通過(guò)與他的接觸,我也學(xué)到了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我開(kāi)始明白了努力學(xué)習(xí)的重要性、積極參與社會(huì)活動(dòng)的好處、友善待人的重要性以及怎樣樹(shù)立自己的人生目標(biāo)。我相信只要像王進(jìn)一樣,我們都能夠成就更好的自己并為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇二
    作為一部集劇情、喜劇及動(dòng)作于一體的電影,《王進(jìn)喜》無(wú)疑給觀眾帶來(lái)了歡樂(lè)和感動(dòng)。我認(rèn)為,這部電影所展現(xiàn)的人性善良與勇氣,不僅讓我們感受到了家庭的重要性,也勾勒出了當(dāng)下社會(huì)的一些敏感問(wèn)題。以下是我觀看這部電影的心得體會(huì)。
    首先,影片中王進(jìn)喜的性格給人留下了深刻印象。他是一個(gè)平凡而善良的人,周?chē)娜硕紝?duì)他贊賞備至。盡管他只是一個(gè)普通的出租車(chē)司機(jī),卻始終保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和積極的態(tài)度。無(wú)論是處理生活瑣事,還是面對(duì)困境,他都能夠以樂(lè)觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。正是這種積極向上的個(gè)性,使得王進(jìn)喜能夠面對(duì)各種艱難困苦并克服。
    其次,該片展現(xiàn)了家庭的重要性和價(jià)值。王進(jìn)喜將妻子和孩子視為生命中最重要的人。盡管日常生活中的種種挑戰(zhàn)常常使得他對(duì)他們有所忽視,但在關(guān)鍵時(shí)刻,他發(fā)現(xiàn)自己為了家庭而勇猛奮斗的力量是無(wú)窮的。這也提醒了我們,在現(xiàn)代都市的生活中,我們應(yīng)該及時(shí)反思和重視與家人的相處,以及家庭對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。
    第三,影片中存在著對(duì)社會(huì)問(wèn)題的批判和諷刺。作為一個(gè)人人都需要用到的交通工具,出租車(chē)司機(jī)是城市生活中的一部分。然而,影片中卻展現(xiàn)了一系列與出租車(chē)亂象相關(guān)的問(wèn)題,比如黑車(chē)、拼車(chē)和乘客的不文明行為等。這無(wú)疑揭露了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中對(duì)道德底線的忽視,以及個(gè)別人對(duì)公共利益的無(wú)視。通過(guò)王進(jìn)喜這一角色,影片提醒觀眾們要時(shí)刻保持良好的道德品質(zhì),并正視現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,積極參與到社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
    進(jìn)一步地,影片中也揭示了當(dāng)代社會(huì)的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)和階級(jí)困境。作為王進(jìn)喜的朋友,大力是一個(gè)被現(xiàn)實(shí)逼迫走極端的人。他曾經(jīng)是一個(gè)擁有正義感的交警,但生活的殘酷和社會(huì)的不公使得他喪失了理想和正義感,最終淪落為黑車(chē)司機(jī)。這一情節(jié)無(wú)疑反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中許多人在面對(duì)矛盾和困境時(shí),往往會(huì)經(jīng)歷精神的糾結(jié)和迷失。因此,這部電影也提醒了我們要思考并尋找到解決當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題的出路。
    最后,該片的劇情緊湊且充滿喜劇元素,給觀眾帶來(lái)了歡樂(lè)。從王進(jìn)喜與一家人的親密互動(dòng),到出色的動(dòng)作場(chǎng)面,再到幽默搞笑的對(duì)白,影片讓觀眾在歡笑中體味到了人性的美好。這部電影展示了中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)的巨大進(jìn)步,也展示了中國(guó)電影制作團(tuán)隊(duì)的高水準(zhǔn)。
    總之,《王進(jìn)喜》這部電影用生動(dòng)的劇情和情感豐富的角色,勾勒出了一幅當(dāng)代社會(huì)的圖景。他的堅(jiān)持和樂(lè)觀給我們帶來(lái)了鼓舞和啟示,他的家庭觀念和責(zé)任感也喚起了我們對(duì)家庭的思考和珍惜。同時(shí),該片對(duì)社會(huì)問(wèn)題的揭示和思考更是提醒我們要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),積極發(fā)出建設(shè)性聲音。希望通過(guò)這樣的電影作品,能夠引導(dǎo)觀眾思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,并成為一種向善的力量。
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇三
    觀看《為自己工作》心得體會(huì):塑造自我 工作為我xx年3月11日,我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座,感覺(jué)受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語(yǔ)風(fēng)趣幽默,寓意深刻,能夠直達(dá)人的心靈深處,引起人的強(qiáng)烈共鳴,真可謂珠璣,句句經(jīng)典。下面,我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。
    一、樹(shù)立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過(guò)”這句話,這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn),看一個(gè)人的工作,并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力,而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的,但態(tài)度是無(wú)限的。在工作和生活中,我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體,而是處于一個(gè)整體中,只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切。
    ——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 先別人一步的訣竅是什么?那就是主動(dòng),就是把事情做在前面。如果領(lǐng)導(dǎo)者想到的事讓你去做,你完成了,這算不上主動(dòng),算不上把事情做在前面,因?yàn)榍懊孢€有領(lǐng)導(dǎo)者;如果領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有想到的事,你做完了,很好!所以,每一個(gè)人應(yīng)該經(jīng)常看看自己的努力是在前面還是在后面。如果你沒(méi)完成任務(wù),強(qiáng)調(diào)理由、講述困難已沒(méi)有絲毫意義;如果你獲得了成功,那么這個(gè)過(guò)程才值得欣賞。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中,解釋是沒(méi)有意義的,這意味著你想推脫責(zé)任。面對(duì)失敗,唯一的意義在于你應(yīng)該好好反思、吸取教訓(xùn),以利再戰(zhàn)。完美來(lái)自認(rèn)真,認(rèn)真的人,所犯的錯(cuò)誤就會(huì)少一些,不是因?yàn)樗麄兪翘觳?,而是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真;認(rèn)真的人,總能找到問(wèn)題的癥結(jié)所在和解決問(wèn)題的辦法;如果不想讓問(wèn)題成堆,再去找理由去解釋這一切,或面對(duì)別人的嘲笑,那么,認(rèn)真些,再認(rèn)真些!永遠(yuǎn)記住,個(gè)人尊嚴(yán)只能來(lái)自認(rèn)真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒,要正視困難,尋找對(duì)策。只有動(dòng)手去做,才能把困難克服,才能把不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D(zhuǎn)化為成功。
    ——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 中去。
    四、端正態(tài)度努力工作,回報(bào)企業(yè)。李強(qiáng)老師說(shuō)過(guò):“每當(dāng)我面對(duì)企業(yè)的時(shí)候,我都在問(wèn)我自己一句話,我能為他做什么”。
    現(xiàn)在的許多人時(shí)常在抱怨待遇低,工作環(huán)境差,可有沒(méi)有想過(guò)在抱怨這些的時(shí)候,你為企業(yè)做了什么!而企業(yè)給了我們工作的機(jī)會(huì),給了我們薪水,給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),給了我們快樂(lè),所以我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)企業(yè),前面即使冒著再大的嚴(yán)寒和風(fēng)雨也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。如何才能做好,很簡(jiǎn)單,沿著原則的方向前進(jìn)!不要偏離,不要為人所左右。對(duì)于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產(chǎn)生巨大的合力,所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說(shuō)自己做的多么多,自己多么棒,這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)任何意義,貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中,因此應(yīng)由事實(shí)說(shuō)話。李強(qiáng)老師講:什么是優(yōu)秀??jī)?yōu)秀的人才,不就是比你多干一點(diǎn),比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),比你多鉆研一點(diǎn),比你多有心一點(diǎn),比你不計(jì)較一點(diǎn),這些看似平常的“一點(diǎn)”,試問(wèn)你真正都做到了嗎?端正工作態(tài)度,做好自己的工作,你的才華定會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
    為了認(rèn)真開(kāi)展“弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風(fēng)”主題教育,——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風(fēng)之害》,使黨員干部受到生動(dòng)的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育,并組織黨員干部撰寫(xiě)心得體會(huì)文章,增強(qiáng)教育效果。組織黨員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡,用身邊的典型激勵(lì)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí),努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。觀看現(xiàn)場(chǎng),我和大家凝神靜聽(tīng)、認(rèn)真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:
    《四風(fēng)之害》從近幾年來(lái)大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害,從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害,禁“四風(fēng)”之欲,模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線,作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。
    作為一名黨員干部,我充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,是迫在眉睫、非解決不可的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問(wèn)題,才能密切黨群干群關(guān)系,保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽(tīng)之任之,讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散,必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
    同時(shí)認(rèn)識(shí)到了“四風(fēng)”問(wèn)題的危害性,在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中我也將嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對(duì)自身存在的“四風(fēng)”進(jìn)行一次大掃除,做到自我完善、自我革新、自我提高,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)工作,為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
    本人會(huì)嚴(yán)格要求自己,全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治
    ——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 治病”總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問(wèn)題,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng),加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步,為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升,建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際,做到“規(guī)定動(dòng)作”做到位,“自選動(dòng)作”做精彩。
    4月29日上午,xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀看吳天來(lái)同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。
    報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書(shū)記吳天來(lái)舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領(lǐng)村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上,吳天來(lái)親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
    ——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),以及醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施,為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí),深入扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。
    通過(guò)觀看吳天來(lái)事跡報(bào)告會(huì)和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課,唐書(shū)記分析了我們醫(yī)院在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中存在問(wèn)題,并就下一階段活動(dòng)進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。唐xx書(shū)記指出醫(yī)院教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)取得了一定的工作成效和新進(jìn)展,但也發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題:如個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見(jiàn)不夠深入,醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)的特色亮點(diǎn)不夠突出,宣傳力度還不夠大等情況和問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào),黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn),在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),嚴(yán)格按方案抓落實(shí),不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作,堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改,強(qiáng)化督導(dǎo),加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位,確?;顒?dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng),不翻“燒餅”,取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    今天上課的時(shí)候觀看了一個(gè)xx市某學(xué)校初三某班的一個(gè)主題為
    ——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 “共創(chuàng)美好未來(lái)”的主題班會(huì),收獲頗多,感受蠻深刻的。對(duì)以后當(dāng)班主任如何策劃開(kāi)展好每一個(gè)主題班會(huì)頗為有用。首先,簡(jiǎn)單回顧一下這個(gè)班會(huì)的全過(guò)程,首先是由兩位主持人宣布班會(huì)開(kāi)始并引入主題“共創(chuàng)美好未來(lái)”,接著提問(wèn)了幾個(gè)學(xué)生關(guān)于他們的理想目標(biāo),學(xué)生簡(jiǎn)要的描述了一下自己的近遠(yuǎn)期目標(biāo),接下來(lái)的一大環(huán)節(jié)是通過(guò)一些個(gè)人的才藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動(dòng),如朗誦、手語(yǔ)等,活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩?lái)升華情感,班會(huì)的最后由班主任總結(jié)肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
    從班會(huì)的整個(gè)過(guò)程來(lái)看,總體上開(kāi)展得不錯(cuò),我個(gè)人認(rèn)為,此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在,首先,做得好的地方,一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性,既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì),也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目,更有全班同學(xué)共同參與的朗誦,這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,充分鍛煉了他們的協(xié)作能力,畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過(guò)程中總會(huì)有溝通合作的需要,所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會(huì)選取的歌曲如相親相愛(ài)一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵(lì)志性的歌曲,有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來(lái)而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見(jiàn)班主任策劃班會(huì)策劃得較好。
    然而,這樣的班會(huì)還是存在一些缺陷,首先,個(gè)人認(rèn)為,作為一個(gè)主題班會(huì),應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生既能得到適當(dāng)?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學(xué)到或悟到一些對(duì)他們自身有益的知識(shí)或道理,或者能引起他們情感的——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考 共鳴,而在這個(gè)主題班會(huì)中,班會(huì)的全過(guò)程娛樂(lè)性的節(jié)目過(guò)多,到最后或許沒(méi)能很好地達(dá)到教育效果。其次,在提問(wèn)學(xué)生未來(lái)夢(mèng)想的時(shí)候,學(xué)生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫(xiě),或許沒(méi)有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹(shù)立為之奮斗的信念。再次,對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目,個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后,整個(gè)班會(huì)過(guò)程最終沒(méi)能引起全班同學(xué)的情感共鳴,沒(méi)能引起一種思想的碰撞。
    關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見(jiàn),首先,適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目,比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉,然后用其中的時(shí)間來(lái)擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié),讓他們談得更具體點(diǎn),或者適當(dāng)考慮小組討論,交流一下自己的夢(mèng)想,然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外,準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來(lái)的希望的視頻,現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看,引起他們的情感共鳴,產(chǎn)生思想碰撞。此外,增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié),班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。
    ——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇四
    11月19日下午,我中心組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示片《警鐘長(zhǎng)鳴》。通過(guò)這次觀看活動(dòng),我們很受教育,感受頗深。
    縱觀貪官的落馬,他們有著共同點(diǎn)。每一個(gè)貪官并不是一開(kāi)始就腐敗,他們起初同樣扎扎實(shí)實(shí)的工作,從一點(diǎn)一滴做起,做出了一定的成績(jī),有為黨奉獻(xiàn)的一面。后來(lái)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约?,貪污受賄,淡化了黨性修養(yǎng),扭曲了自身的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,從而淪落為人民的罪人。
    從貪官的腐敗軌跡我們不難看出,貪婪的閘門(mén)一旦打開(kāi),貪欲如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。貪念來(lái)源于權(quán)力,由權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)闄?quán)錢(qián)交易。一個(gè)人手中有了權(quán),就必然要和金錢(qián)打交道,各個(gè)方面的誘惑也隨之而來(lái),如何處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,是否將人民的利益、國(guó)家的利益放在首位,才是對(duì)每一個(gè)為官者的嚴(yán)峻考驗(yàn)。如果把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,最終將踏上不歸路。如果把權(quán)力轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事,做好事,才能為官一任,造福一方,流芳百世。如果恃權(quán)輕法、心存僥幸,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,那終將落馬墜地。如果吃苦在前,享受在后,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,永葆共產(chǎn)黨員本色,才能做到常在河邊走永遠(yuǎn)不濕鞋。
    1 作為黨員,必須時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的頭腦,做到清正廉潔,拋棄僥幸心理。憑心而論,在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,金錢(qián)的重要性日益顯現(xiàn),面對(duì)這個(gè)消費(fèi)的社會(huì),難免有一些雜念,要拒絕誘惑當(dāng)然不是那么容易,吃穿住行樣樣都要消費(fèi),投資理財(cái),提高物質(zhì)和生活條件都是無(wú)可厚非的。我們不否認(rèn)“貧窮并不可恥,有錢(qián)亦非罪惡”,但俗話說(shuō),“君子愛(ài)財(cái),取之有道”,關(guān)鍵是不碰“高壓線”,不管哪種獲得必須建立在遵紀(jì)守法的前提下,建立在遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定下?!耙肴瞬恢且涯獮椤?、“千里之堤,潰于蟻穴”,任何僥幸的心理都會(huì)釀成大禍,決不能以善小而不為,以惡小而為之。
    通過(guò)這次觀看,我們感到“以鏡為鑒,可正衣冠,以人為鑒,可知得失,以史為鑒,可知興衰”。作為黨員干部,要想抵御住物欲橫流,做一個(gè)清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關(guān)口,就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)。加強(qiáng)自律意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。用心想事,用心謀事,用心干事,干成事,干好事,干實(shí)事,真心誠(chéng)意為人民,扎實(shí)苦干求發(fā)展。
    ——《挺紀(jì)在前、警鐘長(zhǎng)鳴》
    2 教育,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,深刻反思剖析。同時(shí),緊密結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際,進(jìn)一步聚焦主責(zé)主業(yè),強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),以“零容忍”的態(tài)度堅(jiān)決查處違紀(jì)違法腐敗案件,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“鐵紀(jì)、鐵軍、鐵腕”要求,為推動(dòng)全縣改革發(fā)展穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。
    作為一名黨員干部,我要借此次“迎七一、倡廉潔、嚴(yán)紀(jì)律”警示教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》八禁止52個(gè)不準(zhǔn),深刻進(jìn)行反思,在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn):
    第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),吃透廉政的規(guī)定和要求,這是黨員、干部貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的必要前提。學(xué)習(xí)政策法規(guī)非常重要,政策法規(guī)學(xué)好了,知識(shí)豐富了,境界就能得到提高,眼界就會(huì)開(kāi)闊,看問(wèn)題就會(huì)透徹,不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,而且能識(shí)別假丑惡、真善美。明白一個(gè)人應(yīng)該怎么活著才算有價(jià)值、有意義。要保持清醒的頭腦,做到嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)注意自省、自律、自重、自警,不該自己得到的,一絲一毫不沾,要做到處處嚴(yán)格要求自己,用“黨章”的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。用中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”嚴(yán)格要求自己。只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)、掌握了《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容,才能真正觸動(dòng)內(nèi)心,對(duì)《準(zhǔn)則》產(chǎn)生敬畏之心,筑牢拒腐防變的思想防線,把握自己:違背原則的話不能說(shuō),違背原則的事不能做,做到胸有成竹。從而確保一名紀(jì)檢干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏實(shí)實(shí)做事”,切實(shí)起到防患于未然的作用。
    3 政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,時(shí)刻保持清醒頭腦,遠(yuǎn)離腐敗深淵。紀(jì)檢干部要正確、規(guī)范行使自己手中的權(quán)力,就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權(quán)力。要清醒認(rèn)識(shí)到權(quán)力來(lái)自人民,權(quán)力是用來(lái)為人民服務(wù)的基本道理,同時(shí)更要清楚認(rèn)識(shí)到權(quán)力是柄雙刃劍。紀(jì)檢干部經(jīng)常要面對(duì)形形色色的誘惑,如果不能頭腦清醒,保持一顆“明白心”,就會(huì)為物欲所惑,為名利所困。所以,作為一名紀(jì)檢干部,要不斷加強(qiáng)思想道德教育,樹(shù)立正確的“人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀”,從而樹(shù)立良好作風(fēng),正確對(duì)待權(quán)力、地位和利益,腳踏實(shí)地的干事創(chuàng)業(yè),全心全意的服務(wù)于發(fā)展;要經(jīng)常用《準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘,不該想的不想、不該看的不看、不該吃的不吃、不該拿的不拿,做一個(gè)堂堂正正、廉潔奉公的人民公仆。
    第三,加強(qiáng)實(shí)踐,發(fā)揮表率作用,是黨員、紀(jì)檢干部踐行《廉政準(zhǔn)則》的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。貫徹《廉政準(zhǔn)則》,促進(jìn)廉潔從政,貴在身體力行,重在狠抓落實(shí)。《廉政準(zhǔn)則》的8個(gè)“禁止”、52個(gè)“不準(zhǔn)”能否有效遏制腐敗,要用時(shí)間和實(shí)踐檢驗(yàn)。通過(guò)自覺(jué)改造自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,牢記“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,切實(shí)筑牢思想防線。時(shí)刻警醒自己,在權(quán)、錢(qián)、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,時(shí)時(shí)刻刻牢記“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬(wàn)目睽睽難逃脫”。還要自覺(jué)充實(shí)自己,有正確的追求,健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、4 個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)。
    第四,要正確使用好權(quán)力,要立黨為公,自學(xué)抵御不正之風(fēng),要堅(jiān)持黨性原則,過(guò)好“人情關(guān)”在人情面前要講原則、講正氣、不能“義”氣用事,更不能違背原則去拉關(guān)系,犧牲原則去交朋友,用手中的“權(quán)力資源”去償還人情債,正確地履行自己的工作職責(zé),用好手中的權(quán)力,不能用手中的權(quán)力為自己和親朋好友謀私利,要用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作,一身正氣,秉公辦事,全心全意為人民謀利益,辦實(shí)事。
    綜上所述,在今后的工作中,我一定以典型案例作為警示,不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),不斷改造人生觀、價(jià)值觀、世界觀,做一名合格、正直的紀(jì)檢干部。
    ——《拒腐防變警鐘長(zhǎng)鳴》
    5 法犯罪者無(wú)論職務(wù)高低必須受到法律的懲處,要付出慘痛的代價(jià)。這部廉政教育片深刻地警示著我們:
    一、堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
    共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂,是指引我們勇往直前的明燈,我們要加強(qiáng)共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)與熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神,堅(jiān)定意志,思想不動(dòng)搖。加強(qiáng)世界觀改造,樹(shù)立正確的價(jià)值取向,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,抵御各種腐朽思想的侵蝕,保持蓮花般出淤泥而不染的純潔思想。
    二、拉響警鐘,筑牢防腐拒變的思想防線。
    在廉政教育片中吸取教訓(xùn),警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,時(shí)刻嚴(yán)于律己,時(shí)刻反省,提高警惕,拒絕腐敗。自覺(jué)接受黨和組織的監(jiān)督,接受人民群眾的監(jiān)督,不斷開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),有錯(cuò)就改。不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的學(xué)習(xí),提高對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、廉潔從政的意識(shí),牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,廉潔自律,忠于職守,在思想上打造防腐拒變的鋼鐵長(zhǎng)城,不斷提高防腐拒變的能力。經(jīng)得起權(quán)利、金錢(qián)、美色和人情的考驗(yàn),抵御住腐敗思想的滲透。
    三、正確使用手中權(quán)力,遠(yuǎn)離腐敗。
    權(quán)力是一把雙刃劍,如果用來(lái)為廣大人民群眾謀福利的,那是
    6 陽(yáng)光之劍,如果專門(mén)用來(lái)謀一己之私的,就是陰邪之劍。然而,有些腐敗分子利用手中權(quán)力謀取個(gè)人利益,破壞黨紀(jì)國(guó)法,貪贓枉法,腐敗墮落,是可恥之徒。我們的權(quán)力是人民給予的,要牢記宗旨,保證權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。正確使用好權(quán)力,依法辦事,廉潔奉公,不做違法亂紀(jì)的事,堅(jiān)決與腐敗作斗爭(zhēng)。
    作為新入職的警察,一定要堅(jiān)定政治立場(chǎng),防腐拒變,警鐘長(zhǎng)鳴,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)干事,做個(gè)對(duì)黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)的好公仆。
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇五
    我近日觀看了中國(guó)電影《王進(jìn)喜》,這部電影以其幽默的劇情和精彩的表演吸引了我。故事以王進(jìn)喜為主線,通過(guò)他不懈努力和樂(lè)觀向上的精神,展現(xiàn)了現(xiàn)代中國(guó)人的奮斗現(xiàn)實(shí)和幸福追求。觀影過(guò)程中,我產(chǎn)生了很多的思考并對(duì)自己的生活和價(jià)值觀進(jìn)行了反思。
    第二段:樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。
    王進(jìn)喜是一位非常樂(lè)觀向上的人物。盡管他生活在貧困的鄉(xiāng)村,但他總能保持積極的態(tài)度。無(wú)論遭遇什么困難,他都能從中尋找到開(kāi)心和樂(lè)趣。正是因?yàn)槿绱?,他才能不斷克服困難并獲得成功。通過(guò)觀看王進(jìn)喜的成長(zhǎng)歷程,我深深地理解到樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)于一個(gè)人的成就和幸福感是多么重要。在以后的生活中,我也要學(xué)會(huì)像王進(jìn)喜一樣,積極面對(duì)困難,不放棄努力,堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。
    第三段:環(huán)境對(duì)人的影響。
    《王進(jìn)喜》中展示了王進(jìn)喜生活的貧困環(huán)境對(duì)他的影響。鄉(xiāng)村的落后和傳統(tǒng)觀念的束縛讓他的人生一度陷入了困境。然而,盡管環(huán)境對(duì)人的發(fā)展有著重要影響,人們也不能完全將自己的一生歸結(jié)為環(huán)境的"犧牲品"。正如王進(jìn)喜一樣,在環(huán)境的限制下,他仍然能夠盡自己最大的努力去改變自己的命運(yùn)。觀看電影讓我明白到環(huán)境固然重要,但更重要的還是要擁有積極向上的心態(tài)和發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)持。
    第四段:人生的價(jià)值和意義。
    電影《王進(jìn)喜》也提醒了我人生的價(jià)值和意義。王進(jìn)喜是一個(gè)普通的農(nóng)民,然而他在追求財(cái)富的過(guò)程中逐漸明白到真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。影片中王進(jìn)喜雖然取得了經(jīng)濟(jì)上的成功,但他最終選擇回到自己的故鄉(xiāng),回到最初的初心,關(guān)心村里的發(fā)展,幫助他人解決問(wèn)題。他的選擇給了我很深的啟示,讓我明白到真正的人生意義不只是物質(zhì)的追求,更多的是為他人付出和貢獻(xiàn)。我決定以王進(jìn)喜為榜樣,將自己的價(jià)值定位于個(gè)人成長(zhǎng)和為社會(huì)貢獻(xiàn)。
    第五段:對(duì)生活的感悟和展望。
    觀看《王進(jìn)喜》之后,我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。不管我們處于什么樣的環(huán)境和條件下,我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),不斷努力追求自己的夢(mèng)想。同時(shí),我們也應(yīng)該明白到人生的意義在于為他人付出和貢獻(xiàn),只有這樣,我們才能真正獲得幸福。
    通過(guò)觀看《王進(jìn)喜》,我不僅僅享受了一個(gè)優(yōu)秀的電影,更重要的是在思考和反思中得到了啟示。我相信,只要我們保持積極向上的心態(tài),用自己的努力改變環(huán)境并為他人貢獻(xiàn),我們就能夠過(guò)上幸福而有意義的生活。
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇六
    《王進(jìn)喜》是一部由中國(guó)導(dǎo)演寧浩執(zhí)導(dǎo)的喜劇電影,講述了一個(gè)普通農(nóng)民王進(jìn)喜因?yàn)閮鹤幼x書(shū)問(wèn)題而卷入一系列荒誕和笑料之中的故事。該電影以幽默搞笑的方式展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活中許多社會(huì)問(wèn)題,引發(fā)了觀眾共鳴,并通過(guò)王進(jìn)喜的經(jīng)歷傳遞了關(guān)于家庭、教育和社會(huì)問(wèn)題的深刻思考。
    第二段:王進(jìn)喜的困境與現(xiàn)實(shí)生活的折射。
    在電影中,王進(jìn)喜面臨著兒子上學(xué)問(wèn)題的困擾。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻牽扯出現(xiàn)實(shí)社會(huì)中教育資源不平衡的普遍問(wèn)題。由于貧困和地域差異,很多孩子沒(méi)有平等的接受良好教育的機(jī)會(huì),這種現(xiàn)象在中國(guó)的農(nóng)村地區(qū)特別突出。王進(jìn)喜作為一個(gè)愛(ài)子如命的父親,不顧一切地想為兒子提供更好的教育資源,這種身不由己的困境引發(fā)了觀眾對(duì)社會(huì)不公平現(xiàn)象的深思。
    第三段:王進(jìn)喜品質(zhì)的反思與對(duì)理想人生的思考。
    王進(jìn)喜在電影中展現(xiàn)出了一種樂(lè)觀、頑強(qiáng)和正直的品質(zhì)。他用真誠(chéng)與善良去對(duì)待每一個(gè)人,無(wú)論是家庭成員還是外界陌生人。盡管面臨種種困難,他從不放棄,并始終相信自己付出的努力會(huì)換來(lái)美好的結(jié)果。王進(jìn)喜所展現(xiàn)出的這種樂(lè)觀品質(zhì)使觀眾思考自己是否能夠以同樣的態(tài)度面對(duì)困難與挫折,并重新審視自己對(duì)于理想人生的追求與堅(jiān)持。
    第四段:影片的幽默與荒誕給人們帶來(lái)的啟示。
    《王進(jìn)喜》以幽默和荒誕性的方式呈現(xiàn)了一系列令人捧腹大笑的畫(huà)面和事件,使觀眾對(duì)于生活中的許多細(xì)節(jié)有了新的思考。這一系列的笑話不僅給觀眾帶來(lái)了歡樂(lè),更是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人性做出的諷刺。電影通過(guò)夸張的場(chǎng)景和角色,揭示了現(xiàn)實(shí)生活中許多問(wèn)題的荒誕之處,讓觀眾不禁反思社會(huì)的種種弊端并在歡笑中改變。
    第五段:電影的價(jià)值觀與當(dāng)代社會(huì)的思考。
    《王進(jìn)喜》所呈現(xiàn)的價(jià)值觀深受觀眾們的肯定,因?yàn)樗鼈鬟f了一種人道主義、關(guān)愛(ài)和樂(lè)觀的態(tài)度。在當(dāng)代社會(huì),人們往往追求物質(zhì)和功利,追逐個(gè)人利益的追求,而忽視了人與人之間的真正友情和互助精神。而王進(jìn)喜的形象給了人們一個(gè)反面教材,他在艱難困苦的環(huán)境下,仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和價(jià)值觀,通過(guò)樂(lè)觀與對(duì)人的真誠(chéng)付出,收獲了真正的幸福。這樣的價(jià)值觀引發(fā)了觀眾對(duì)當(dāng)代社會(huì)的深度思考,激發(fā)了觀眾心中對(duì)愛(ài)、關(guān)心和公正的向往。
    總結(jié):
    《王進(jìn)喜》是一部令觀眾歡笑不已的電影,通過(guò)王進(jìn)喜的經(jīng)歷,引發(fā)了人們對(duì)于社會(huì)問(wèn)題和人生價(jià)值的思考。王進(jìn)喜的品質(zhì)和態(tài)度給觀眾提供了一種思考和借鑒的對(duì)象,他的堅(jiān)持和樂(lè)觀讓人希望。在觀看電影的同時(shí),我們也應(yīng)該反思自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀,關(guān)注身邊的問(wèn)題,希望通過(guò)自己的努力和改變能夠讓社會(huì)更加美好。
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇七
    王進(jìn)是一位年輕有為的企業(yè)家,他以他在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),總結(jié)出了一些寶貴的心得與體會(huì)。下面我將從目標(biāo),執(zhí)行力,團(tuán)隊(duì)合作,心態(tài)管理和自我提升五個(gè)方面,分別談?wù)勍踹M(jìn)的心得體會(huì)。
    首先,王進(jìn)強(qiáng)調(diào)了設(shè)定明確的目標(biāo)的重要性。他說(shuō):“一個(gè)人如果沒(méi)有明確的目標(biāo),就像是在漫無(wú)目的地航行,最終很可能會(huì)迷失方向?!痹趧?chuàng)業(yè)過(guò)程中,王進(jìn)始終將目標(biāo)設(shè)定為推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展壯大。他會(huì)定期更新目標(biāo),并設(shè)立具體的里程碑,以確保每一步都是朝著目標(biāo)前進(jìn)的。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo),王進(jìn)能夠更好地組織和規(guī)劃工作,以及激勵(lì)自己和團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)取。
    其次,王進(jìn)認(rèn)為執(zhí)行力是成功的關(guān)鍵。他強(qiáng)調(diào)說(shuō):“再好的計(jì)劃,如果不能順利執(zhí)行,也只能是空談?!痹趧?chuàng)業(yè)過(guò)程中,王進(jìn)發(fā)現(xiàn)有很多困難和挫折,但他總是堅(jiān)持不懈地努力去實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃。他會(huì)將計(jì)劃分解成具體的任務(wù),并且制定詳細(xì)的時(shí)間表,以確保任務(wù)能夠及時(shí)完成。同時(shí),他也注重與團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通,以確保每個(gè)人都清楚自己的職責(zé),并能夠高效地完成工作。
    團(tuán)隊(duì)合作是王進(jìn)非常重視的一點(diǎn)。他認(rèn)為一個(gè)成功的企業(yè)不僅僅依靠個(gè)人能力,更需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作。王進(jìn)會(huì)根據(jù)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)來(lái)安排工作,以最大效益地發(fā)揮每個(gè)人的能力。他也注重鼓勵(lì)員工之間的良好合作和相互支持,通過(guò)定期團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。他相信只有團(tuán)隊(duì)的共同努力,才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。
    王進(jìn)還強(qiáng)調(diào)了心態(tài)管理的重要性。他認(rèn)為在面對(duì)困難和挫折的時(shí)候,一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)能夠幫助人們更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題。王進(jìn)會(huì)定期參加一些心態(tài)管理的培訓(xùn)和講座,學(xué)習(xí)如何保持積極的心態(tài),并將這些方法應(yīng)用到自己的創(chuàng)業(yè)中。他也會(huì)與身邊的朋友和同事積極交流,分享彼此的心得和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)良好的心態(tài)管理,王進(jìn)能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn),解決問(wèn)題,并保持良好的工作狀態(tài)。
    最后,王進(jìn)非常注重自我提升。他認(rèn)為一個(gè)成功的企業(yè)家必須不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),跟上時(shí)代的步伐。王進(jìn)會(huì)定期參加一些商業(yè)論壇和研討會(huì),了解最新的管理理論和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。他也會(huì)閱讀很多有關(guān)商業(yè)和創(chuàng)業(yè)方面的書(shū)籍,不斷學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)。除此之外,他還會(huì)參加一些個(gè)人成長(zhǎng)的培訓(xùn)課程,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際交往能力。通過(guò)不斷的自我提升,王進(jìn)能夠不斷適應(yīng)市場(chǎng)的變化,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,為企業(yè)的發(fā)展提供更好的支持。
    總而言之,王進(jìn)在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并總結(jié)出了許多寶貴的心得與體會(huì)。他強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的明確性,執(zhí)行力,團(tuán)隊(duì)合作,心態(tài)管理和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)這些心得體會(huì)的指導(dǎo),王進(jìn)不僅取得了個(gè)人的成功,也幫助了企業(yè)獲得了良好的發(fā)展。他的故事鼓舞著許多人,激勵(lì)他們?cè)趧?chuàng)業(yè)的道路上勇往直前,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不斷努力。
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇八
    觀看《為自己工作》心得體會(huì):塑造自我工作為我xx年3月11日,我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座,感覺(jué)受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語(yǔ)風(fēng)趣幽默,寓意深刻,能夠直達(dá)人的心靈深處,引起人的強(qiáng)烈共鳴,真可謂珠璣,句句經(jīng)典。下面,我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。
    一、樹(shù)立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過(guò)”這句話,這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn),看一個(gè)人的工作,并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力,而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度,因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的,但態(tài)度是無(wú)限的。在工作和生活中,我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體,而是處于一個(gè)整體中,只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切。
    不可能變?yōu)榭赡?,把可能轉(zhuǎn)化為成功。
    三、
    要做好工作,只有不斷的學(xué)習(xí)。李強(qiáng)老師說(shuō)過(guò):“把一件事做精做透才叫長(zhǎng)”。知識(shí)是風(fēng),命運(yùn)是帆,讓知識(shí)的風(fēng)吹動(dòng)命運(yùn)的帆駛向成功的彼岸;知識(shí)是陽(yáng)光,命運(yùn)是花朵,讓知識(shí)的陽(yáng)光普照命運(yùn)的花朵,結(jié)出成功的果實(shí)。知識(shí)社會(huì)中的一切都與學(xué)習(xí)有關(guān),所以生存的能做好,很簡(jiǎn)單,沿著原則的方向前進(jìn)!不要偏離,不要為人所左右。對(duì)于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產(chǎn)生巨大的合力,所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說(shuō)自己做的多么多,自己多么棒,這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)任何意義,貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中,因此應(yīng)由事實(shí)說(shuō)話。李強(qiáng)老師講:什么是優(yōu)秀??jī)?yōu)秀的人才,不就是比你多干一點(diǎn),比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),比你多鉆研一點(diǎn),比你多有心一點(diǎn),比你不計(jì)較一點(diǎn),這些看似平常的“一點(diǎn)”,試問(wèn)你真正都做到了嗎?端正工作態(tài)度,做好自己的工作,你的才華定會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,我愿意以這次講座為起點(diǎn),重新審視自己的意識(shí)、態(tài)度和行為,進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)自己、進(jìn)一步完善自己,力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的沈高人!
    觀看《四風(fēng)之害》感后心得體會(huì)
    員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡,用身邊的典型激勵(lì)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí),努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。觀看現(xiàn)場(chǎng),我和大家凝神靜聽(tīng)、認(rèn)真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:
    《四風(fēng)之害》從近幾年來(lái)大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害,從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)” 之害,禁“四風(fēng)” 之欲,模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線,作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。
    作為一名黨員干部,我充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)” 嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,是迫在眉睫、非解決不可的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)” 問(wèn)題,才能密切黨群干群關(guān)系,保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽(tīng)之任之,讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散,必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
    工作,為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
    本人會(huì)嚴(yán)格要求自己,全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害” 方面存在的問(wèn)題,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng),加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步,為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升,建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際,做到“規(guī)定動(dòng)作” 做到位,“自選動(dòng)作” 做精彩。
    此次觀看警示教育片,我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育,今后要在實(shí)際工作,結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足,帶頭抵制“四風(fēng)”,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),做群眾擁護(hù)、為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。
    醫(yī)生觀看吳天來(lái)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
    4月29日上午,xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀看吳天來(lái)同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。
    報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書(shū)記吳天來(lái)舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領(lǐng)村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上,吳天來(lái)親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
    黨組唐書(shū)記結(jié)合剛才觀看的吳天來(lái)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課,深刻闡述群眾路線的產(chǎn)生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和意義,加深了黨員們對(duì)群眾路線的理解,提高了對(duì)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),以及醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施,為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí),深入扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。
    等情況和問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào),黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn),在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),嚴(yán)格按方案抓落實(shí),不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作,堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改,強(qiáng)化督導(dǎo),加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位,確?;顒?dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng),不翻“燒餅”,取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    會(huì)后,大家深受感動(dòng)和鼓舞,紛紛表示今后在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,要以吳天來(lái)同志為榜樣,學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng);戰(zhàn)天斗地,不畏艱苦的實(shí)干精神和時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想,全心全意為群眾辦事的高尚情懷,以新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
    觀看關(guān)于主題班會(huì)的視頻心得體會(huì)
    藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動(dòng),如朗誦、手語(yǔ)等,活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩?lái)升華情感,班會(huì)的最后由班主任
    總結(jié)
    肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
    從班會(huì)的整個(gè)過(guò)程來(lái)看,總體上開(kāi)展得不錯(cuò),我個(gè)人認(rèn)為,此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在,首先,做得好的地方,一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性,既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì),也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目,更有全班同學(xué)共同參與的朗誦,這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,充分鍛煉了他們的協(xié)作能力,畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過(guò)程中總會(huì)有溝通合作的需要,所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會(huì)選取的歌曲如相親相愛(ài)一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵(lì)志性的歌曲,有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來(lái)而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見(jiàn)班主任策劃班會(huì)策劃得較好。
    教育效果。其次,在提問(wèn)學(xué)生未來(lái)夢(mèng)想的時(shí)候,學(xué)生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫(xiě),或許沒(méi)有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹(shù)立為之奮斗的信念。再次,對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目,個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后,整個(gè)班會(huì)過(guò)程最終沒(méi)能引起全班同學(xué)的情感共鳴,沒(méi)能引起一種思想的碰撞。
    關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見(jiàn),首先,適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目,比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉,然后用其中的時(shí)間來(lái)擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié),讓他們談得更具體點(diǎn),或者適當(dāng)考慮小組討論,交流一下自己的夢(mèng)想,然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外,準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來(lái)的希望的視頻,現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看,引起他們的情感共鳴,產(chǎn)生思想碰撞。此外,增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié),班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。
    持!
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇九
    《人在囧途》是由王寶強(qiáng)和徐崢演的。李成功是個(gè)大老板,他正想回去長(zhǎng)沙過(guò)年;牛耿是一個(gè)民工,看到奶牛場(chǎng)倒閉,決定去長(zhǎng)沙討債。兩人在劇中上演了一串啼笑皆非的囧事。
    影片一開(kāi)始,就分別描述了李成功炒員工和牛蛋(牛耿的外號(hào))向老板討工資的情形,為影片做了一個(gè)開(kāi)頭鋪墊。當(dāng)他們踏上去長(zhǎng)沙的路時(shí),遇到了不少的挫折:牛蛋在飛機(jī)上悶得慌,他想要是飛機(jī)能停下來(lái)或者飛機(jī)上的窗戶在空中能打開(kāi)就好了,結(jié)果天氣惡劣飛機(jī)不能到達(dá)目的地,飛回出發(fā)機(jī)場(chǎng);他們轉(zhuǎn)乘火車(chē),結(jié)果又被牛蛋的烏鴉嘴給說(shuō)中了——火車(chē)前面塌方;在無(wú)可奈何之下,他們又坐汽車(chē),結(jié)果汽車(chē)熄了火,走不成了;再一次乘車(chē),卻因橋段被堵了回來(lái),而且錢(qián)包落在了車(chē)上,但見(jiàn)到了“被騙”的牛耿;李成功決定先歇息一晚上,結(jié)果被牛蛋的磨牙,打嗝等不良習(xí)慣給“轟”走了;第二天,他們坐上了輪渡,發(fā)現(xiàn)了“騙錢(qián)”的那個(gè)人,他們一直追,直到女“騙子”說(shuō)出了“騙錢(qián)”經(jīng)歷。
    兩個(gè)人花了四塊錢(qián)買(mǎi)了一張彩票,竟然中了頭獎(jiǎng)——一輛面包車(chē),牛蛋堅(jiān)持要開(kāi)車(chē),李成功睡了,牛蛋也不小心睡著了,結(jié)果撞到一棵樹(shù)車(chē)翻了。離新年還有五分鐘的時(shí)候,兩人坐在篝火旁談心。天亮?xí)r,他們兩人坐拖拉機(jī)到了長(zhǎng)沙分道揚(yáng)鑣,牛蛋也“成功”的討到了債,李成功坐飛機(jī)回公司的時(shí)候,又遇到了西裝革履的小老板——牛蛋。
    從第一秒到最后一秒,幾乎每分鐘都有笑料情節(jié)出現(xiàn),逗得我直笑,但笑中又含有一絲絲感觸。“人間自有真情在”,這是李成功說(shuō)過(guò)最多的一句話,給我印象頗深。還記得那個(gè)女教師,為了救孩子,不惜一切代價(jià)到街上去討錢(qián),李成功覺(jué)得這是個(gè)大騙局,而牛蛋卻相信這是真的。牛蛋,這個(gè)耿直、犟脾氣的人,心地善良,把所有錢(qián)都給了她。
    當(dāng)他們搭乘渡輪時(shí),就發(fā)現(xiàn)了使自己受騙的是一個(gè)拯救孤兒的善良老師,他與李成功都深深被感動(dòng)了,他們悄悄地留下了身上所有的現(xiàn)金。同樣,牛耿的直性子也喚出了李成功心里的那份善良。這個(gè)故事很普通,但給我們的啟發(fā)卻不同尋常,我們應(yīng)該珍惜我們的努力,珍惜我們的生活,珍惜我們的友誼,珍惜我們的親情,珍惜那一句——人間自有真情在!
    生活中不也是如此嗎?人與人之間有了真情與坦誠(chéng),還有什么困難解決不了?雖然李成功嘴上常常抱怨牛蛋是個(gè)烏鴉嘴,可心里卻想著要與牛蛋共度難關(guān),回到長(zhǎng)沙。
    只是短短的一個(gè)半小時(shí),卻能給我這么大的啟發(fā)。真心待人,你也會(huì)得到別人的真心對(duì)待。無(wú)論是在哪里,都要記得一句——人間自有真情在!
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇十
    段落一:引言
    近日,我有幸觀看了一部備受矚目的電影《》。這部電影通過(guò)精致的畫(huà)面、扣人心弦的情節(jié)和深度的情感探索,給我留下了深刻的印象。影片通過(guò)展示人性的復(fù)雜和善惡的邊界,引發(fā)了我對(duì)于人類(lèi)的思考和反思,同時(shí)也喚醒了我內(nèi)心深處的情感。
    段落二:情感和情節(jié)賦予的力量
    《》的劇情扣人心弦,引人入勝,每個(gè)場(chǎng)景都給人留下了深刻的印象。導(dǎo)演通過(guò)細(xì)膩的敘事手法和精心設(shè)計(jì)的情節(jié),將觀眾帶入了一個(gè)充滿懸念和沖突的世界。影片中的主人公經(jīng)歷了各種虐待、痛苦和掙扎,但他依然堅(jiān)守著內(nèi)心的善良,不愿被黑暗吞噬。每一次高潮迭起的情節(jié)都使我感受到了主人公的勇氣和堅(jiān)韌精神,激發(fā)出我內(nèi)心深處的情感。
    段落三:對(duì)善惡邊界的思考
    影片中展示了人性的復(fù)雜性。許多角色經(jīng)歷了痛苦和掙扎,他們的行為既有善良的一面,也有邪惡的一面。這引發(fā)了我對(duì)于人類(lèi)本質(zhì)的思考。當(dāng)環(huán)境逼迫一個(gè)人面臨生存問(wèn)題時(shí),善惡的邊界會(huì)變得模糊,讓人難以判斷。我開(kāi)始思考,人們是否能夠在困境中保持善良,是否能夠堅(jiān)守正義?這部電影顛覆了我以往對(duì)善惡界限的簡(jiǎn)單看法,使我感受到了道德的復(fù)雜性和主觀性。
    段落四:情感觸動(dòng)和人性的光輝
    影片中表現(xiàn)出人性的光輝,讓我感到十分溫暖和動(dòng)容。存在于電影中的那些善良和勇氣的瞬間,觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的柔軟。主人公在困境中堅(jiān)守善良的信念,無(wú)私地幫助了其他人,這不僅是他個(gè)人的勇氣,也表達(dá)了人性中那股無(wú)法馴服的善意。這激發(fā)了我對(duì)他人的關(guān)懷和對(duì)世界的希望,讓我對(duì)人性充滿了信心和敬意。
    段落五:個(gè)人的變化與感悟
    通過(guò)觀看《》這部電影,我不僅感受到了電影中的故事和情感,也對(duì)自己內(nèi)心產(chǎn)生了深刻的影響。它讓我認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性和善惡的邊界,并引發(fā)了我對(duì)自身立場(chǎng)和道德選擇的思考。我意識(shí)到,每個(gè)人都需要面對(duì)生活中的選擇,并且這些選擇將決定我們的人生道路。我決定將努力成為一個(gè)有善意和勇氣的人,去影響和改變這個(gè)世界。同時(shí),也意識(shí)到在這個(gè)復(fù)雜的世界中,我們需要對(duì)他人保持理解和寬容,給予彼此溫暖和支持。
    總結(jié):
    通過(guò)觀看《》這部電影,我深刻地認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜性和善惡的邊界。影片通過(guò)情感和情節(jié)的力量,引發(fā)了我對(duì)于人類(lèi)的思考和反思。主人公的善良和勇氣激發(fā)了我內(nèi)心深處的情感,讓我對(duì)人性充滿了信心和敬意。這部電影讓我重新審視自己的內(nèi)心世界,并決定以更加善良和勇敢的態(tài)度面對(duì)生活。
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇十一
    觀看電視、電影、紀(jì)錄片,是現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。我們通過(guò)視聽(tīng)娛樂(lè)來(lái)滿足自己的精神需求,同時(shí)也從中獲得啟迪和感悟。在觀看過(guò)程中,我們會(huì)有所想、有所感、有所得。本文將圍繞觀看的心得體會(huì)展開(kāi)。
    二、感知世界的多元性
    看到不同的人、事、物,讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界的多元性。比如,在看過(guò)電視劇《人民的名義》之后,我意識(shí)到公務(wù)員行業(yè)的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性。雖然是一部虛構(gòu)的劇集,但是情節(jié)基本還原了當(dāng)今的反腐現(xiàn)實(shí)。同樣地,在紀(jì)錄片中,我們也可以見(jiàn)識(shí)到世界各地的文化,風(fēng)土人情、歷史風(fēng)貌等等,這有助于開(kāi)拓我們的視野。
    三、知識(shí)的獲取與拓展
    電視節(jié)目和電影片不僅僅是娛樂(lè)工具,更是知識(shí)傳播和獲取的渠道。例如,看過(guò)近幾年的“選秀”類(lèi)節(jié)目,雖然很多內(nèi)容吸引人的只有選手的音樂(lè)或者舞蹈,但是思考一下它們背后的故事和文化,從中了解音樂(lè)和舞蹈的歷史、技巧和表現(xiàn)形式,都是在增長(zhǎng)我們的知識(shí),并擴(kuò)大視野。同樣的,看電影也可以了解不同國(guó)家、不同時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景,甚至思考作為一個(gè)人應(yīng)該追求和珍惜的價(jià)值。
    四、影片語(yǔ)言的魅力和影響力
    電影和紀(jì)錄片的語(yǔ)言是它們極具魅力和影響力的主要原因。對(duì)于一部?jī)?yōu)秀的電影作品或者一部?jī)?yōu)秀的紀(jì)錄片,觀看體驗(yàn)不僅僅是通過(guò)主題、序列幫助受眾感知情感和認(rèn)識(shí)故事的,更是通過(guò)電影或者紀(jì)錄片所展現(xiàn)的音樂(lè)、圖像、色彩等等多種手段傳達(dá)情感。此外,影片還可以通過(guò)對(duì)觀眾的情感掌控,激發(fā)出共情和情感共鳴,讓觀眾們產(chǎn)生共鳴。
    五、反思和思考
    觀看不僅僅是簡(jiǎn)單的娛樂(lè),更重要的是,它是我們?cè)谏钪袑?duì)世界的體驗(yàn),是我們時(shí)刻思考和反思的無(wú)窮資料源泉。通過(guò)減少自己的話語(yǔ),讓思維更多地關(guān)注電影或者紀(jì)錄片,我們可以看到以前沒(méi)有看到的部分,理解更深入、更全面的內(nèi)容信息。同時(shí),我們還可以通過(guò)看電視或者電影自問(wèn)一些問(wèn)題,比如對(duì)自己的處世之道,對(duì)于人生的價(jià)值等等,或許你可以從中找到自己想要的答案。
    結(jié)語(yǔ):
    看電視、電影,看紀(jì)錄片,不僅僅是娛樂(lè)活動(dòng),更是一種對(duì)世界的體驗(yàn)和感悟。每一部影片都塑造了它自身的形象,從而引導(dǎo)觀眾去體驗(yàn)產(chǎn)生共鳴。觀眾則從中獲取認(rèn)識(shí)不同歷史文化、獲取知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)和拓展的觀點(diǎn),并且從這種越過(guò)身體和心靈的體驗(yàn)中,認(rèn)識(shí)了自己,并且獲取了想要的答案和啟示??措娨?、電影,我們是在體驗(yàn)和審視人生,不斷調(diào)整自己對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)。
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇十二
    法與情,理性與感性,主觀與客觀,天生是一對(duì)矛盾,相互對(duì)立,但在一定程度上又能得以轉(zhuǎn)化和相互作用。
    情,是人類(lèi)作為動(dòng)物所有的天然產(chǎn)物。在母系社會(huì),因?yàn)檠?,母親與子女必然成為一個(gè)親密的小團(tuán)體。因?yàn)檫@份血濃于水的感情,在生存問(wèn)題上考慮的不再僅僅是個(gè)人。由此沿襲,因情感聯(lián)系在一起的部落、社群、集體不在少數(shù)。當(dāng)然,在這一過(guò)程中,為了維持不斷擴(kuò)大的集體,需要用理性的規(guī)則加以維護(hù)。這里,就開(kāi)始了法與情的相愛(ài)相殺。
    不可否認(rèn),毫無(wú)人情的法在治理中的作用。但是,我們先要明確法產(chǎn)生的邏輯起點(diǎn)。當(dāng)感性無(wú)法解決集體中的沖突時(shí),就需要具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)則介入,化解說(shuō)不清道不明的關(guān)系人情所產(chǎn)生的沖突。因此,法在情無(wú)法解決問(wèn)題的情況下產(chǎn)生。
    這里,就有一個(gè)疑問(wèn),法能否完全替代情來(lái)解決集體生活中出現(xiàn)的一切問(wèn)題?我想,是不能的。至少,人無(wú)法成為完全沒(méi)有感情的動(dòng)物。失去主觀意識(shí),僅憑強(qiáng)大的理性來(lái)生活、生產(chǎn),那就失去了人之為人的意義。
    在影片中,展現(xiàn)的是人間百態(tài)。為了生存,為了茍且存于世,有些人買(mǎi)藥品,有些人賣(mài)藥品。求生的本能是法所無(wú)法控制的。
    主人公的轉(zhuǎn)變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對(duì)抗。為了籌集老父親手術(shù)的錢(qián),他走上了泰國(guó)買(mǎi)藥的路。進(jìn)價(jià)500元的藥,他賣(mài)5000元。當(dāng)有人提醒他賣(mài)假藥會(huì)被判刑,他選擇了保全自己。這一切,無(wú)疑是人性使然。男主也擔(dān)心自己家人的身體健康,他也希望自己過(guò)上有錢(qián)人的生活,他也不希望自己的后半生在監(jiān)獄里度過(guò)。他將個(gè)人的名利置于最高位置,用理性戰(zhàn)勝來(lái)自白血病人的乞求和不幸。
    但后來(lái),當(dāng)他直面白血病人的死亡和家庭破裂,當(dāng)他看到那些依靠他而成功活下去的病人,他選擇500的進(jìn)價(jià)賣(mài)出藥品。在面對(duì)供藥的危機(jī)時(shí),他依舊選擇用500的價(jià)格賣(mài)20__的進(jìn)口藥。在面對(duì)警察的追捕時(shí),他試圖拯救那幾個(gè)白血病人。這一切,依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易,他的同情戰(zhàn)勝了為了個(gè)人私欲的理性。
    影片中另外一個(gè)主角,無(wú)疑是那個(gè)個(gè)面帶口罩的白血病人。他們無(wú)疑是游離在法理之外的人群。他們對(duì)天價(jià)藥的無(wú)能為力,讓他們路上購(gòu)買(mǎi)印度格列寧的不法之路。面對(duì)奸詐無(wú)良的黑心藥商,最終仍將其出賣(mài)。面對(duì)幫助他們的男主,他們選擇保護(hù)他。正如影片中,在派出所里那一位老奶奶的一番話所講,“不要再追究印度藥了,因?yàn)樗诰任覀兊拿?。”活著,?duì)他們來(lái)說(shuō),就是最大的希望。在這里,活下去遠(yuǎn)比賣(mài)假藥要被判刑來(lái)的重要。
    影片結(jié)尾,男主被判刑前說(shuō)的那段話,大概講到,他服從法律對(duì)他的審判,但是希望,天價(jià)藥的現(xiàn)狀,有所改變。在這里,法與情有個(gè)和解。法仍然是維持社會(huì)秩序的基本,但此之上的情,卻是推動(dòng)法得以進(jìn)步的動(dòng)力源泉。
    我不是藥神這部影片,平鋪直敘的劇情,毫不尷尬的笑點(diǎn),令人淚目得細(xì)節(jié)處理,成功撐起了中國(guó)電影的口碑。商業(yè)電影,不再是小鮮肉愛(ài)情片為主打。走進(jìn)人情冷暖,深入社會(huì)百態(tài)的影片,才是引起世人共鳴的佳作。
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇十三
    近日重看《甄嬛傳》,得了些許別樣的感悟。
    《甄嬛傳》主要講述了一位浪漫無(wú)憂的少女甄嬛步入后宮的生活及蛻變。我看著入宮時(shí)甄嬛、沈眉莊、安陵容相交為姐妹,會(huì)心一笑;看著她們?cè)谌A妃的氣焰下畢恭畢近,小心翼翼時(shí),便為她們感到忐忑;看著陵容與甄嬛、眉莊遭人離間致使陵容陷害甄嬛、害死眉莊時(shí),我亦痛心不已;直至最終,姐妹三人獨(dú)剩甄嬛一人,這讓人無(wú)形中感受到深宮的蕭瑟孤清……我們的喜怒哀樂(lè),隨著劇情的發(fā)展而變幻。
    從《甄嬛傳》的第一集看到結(jié)尾,我沉下起伏的心情回憶無(wú)數(shù)的畫(huà)面,漂浮于腦海揮之不去的是每一個(gè)人臉上夾帶著的笑。不論官職位分高低,人人銜著笑容。可是,隨著劇情發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)這些笑容大多是虛偽的或笑里藏刀的。
    有一幕場(chǎng)景:皇后夜來(lái)回宮,讓貼身侍女給自己揉太陽(yáng)穴,因?yàn)樗徽於季S持著臉上的笑容,臉都僵了。
    說(shuō)實(shí)在的,《甄嬛傳》中皇后的笑容最讓我感到親和端莊。當(dāng)皇后的惡毒面具揭下時(shí),我心中百感交集——有著這么一個(gè)親和笑容的女子竟是個(gè)虛偽的人!疑惑間,我對(duì)著鏡子,看著鏡中的自己嘴角扯出弧度。雖然我知道這是皮笑肉不笑,但也能讓一陌生人感到笑容的親和。
    當(dāng)笑容成為一件裝飾品,生活便成了痛苦。
    《甄嬛傳》中的后宮嬪妃無(wú)一不是臉掛笑容,這笑成了她們對(duì)人、對(duì)生活的展示,外人無(wú)法知曉她們笑容下時(shí)怎樣一番心思。
    但也許,這就是生活給每個(gè)人的磨練。身在其中的人,保護(hù)自己成了基本目標(biāo),讓自己更好地生活成為不斷奮進(jìn)的動(dòng)力。于是,每個(gè)人身上的棱角一天天被磨平潤(rùn)滑。為了更好地保護(hù)自己,笑容成為甜入人心的糖,成為人前必不可少的裝飾品。
    后宮嬪妃爭(zhēng)寵,展現(xiàn)的又何止是爭(zhēng)寵的手段和戲碼。于我而言,在《甄嬛傳》這部劇中,真情假意,善惡交合,恍若真實(shí)生活。
    這個(gè)世界非善即惡的事情太少。同樣,善者非絕善,情意非綿長(zhǎng)。
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇十四
    王進(jìn)成是一位杰出的實(shí)業(yè)家和慈善家,他是中國(guó)著名的企業(yè)家,在過(guò)去幾十年里,他成功創(chuàng)辦了多家知名企業(yè),并在公益事業(yè)上作出了重要貢獻(xiàn)。王進(jìn)成的成功離不開(kāi)他積極探索和總結(jié)的心得體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)企業(yè)發(fā)展有指導(dǎo)意義,也對(duì)社會(huì)責(zé)任和慈善事業(yè)提供了重要幫助。
    第二段:創(chuàng)新是關(guān)鍵
    王進(jìn)成認(rèn)為,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,只有不斷革新,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。他始終堅(jiān)持以顧客需求為導(dǎo)向,注重產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)新。為此,他不斷推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部的研發(fā)和創(chuàng)新機(jī)制建設(shè),吸引和培養(yǎng)一流的人才,使企業(yè)能夠持續(xù)不斷地提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。他的創(chuàng)新觀念也影響了他在公益事業(yè)上的投入,他鼓勵(lì)員工參與公益活動(dòng),提供資源支持,幫助那些需要幫助的人群。
    第三段:堅(jiān)持誠(chéng)信與質(zhì)量
    在王進(jìn)成看來(lái),誠(chéng)信是企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的基石,他認(rèn)為誠(chéng)信是做企業(yè)的底線,只有建立起良好的信譽(yù),企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展。他始終堅(jiān)持對(duì)顧客、員工和合作伙伴的承諾,注重與其建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。他還強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品質(zhì)量的重要性,相信優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的保障。因此,他經(jīng)常督促企業(yè)加強(qiáng)質(zhì)量管理,保證產(chǎn)品的穩(wěn)定性和可靠性。
    第四段:關(guān)注社會(huì)責(zé)任
    王進(jìn)成始終注重企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,在成功創(chuàng)辦企業(yè)的同時(shí),他也積極回報(bào)社會(huì),為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。他投資興辦了多所教育機(jī)構(gòu),為提升社會(huì)素質(zhì)和培養(yǎng)人才做出了重要貢獻(xiàn)。此外,他還投資興辦了多個(gè)慈善項(xiàng)目,幫助貧困地區(qū)改善生活條件,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。他的慈善行為不僅得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),也為企業(yè)樹(shù)立了良好的形象。
    第五段:致力于可持續(xù)發(fā)展
    王進(jìn)成追求企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,他認(rèn)為短期利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展應(yīng)該相結(jié)合。他注重環(huán)保和資源的節(jié)約利用,推行綠色生產(chǎn)方式,推動(dòng)企業(yè)環(huán)保意識(shí)的提升。他還關(guān)注員工的健康和福祉,在企業(yè)內(nèi)推行員工關(guān)愛(ài)制度,提供良好的工作環(huán)境和福利待遇。他積極倡導(dǎo)企業(yè)和社會(huì)的和諧發(fā)展,致力于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。
    結(jié)尾段:總結(jié)王進(jìn)成的心得體會(huì)
    王進(jìn)成在實(shí)業(yè)發(fā)展和慈善事業(yè)上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并形成了獨(dú)到的心得體會(huì)。他的創(chuàng)新意識(shí)、誠(chéng)信和質(zhì)量觀、社會(huì)責(zé)任意識(shí)以及可持續(xù)發(fā)展理念,為企業(yè)和社會(huì)發(fā)展提供了借鑒與指導(dǎo)。他的努力和貢獻(xiàn)激勵(lì)著更多的企業(yè)家積極投身于公益事業(yè),為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。王進(jìn)成的心得體會(huì)不僅是對(duì)自己成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)企業(yè)家精神和社會(huì)責(zé)任的弘揚(yáng)。
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇十五
    觀看電影或電視劇是現(xiàn)代社會(huì)人們普遍喜愛(ài)的消遣方式之一。不僅僅是為了娛樂(lè),觀看影視作品可以帶給我們更多的思考和體會(huì)。在觀看過(guò)程中,我們透過(guò)影像和故事情節(jié),感受到了人性的善惡、社會(huì)的問(wèn)題以及生活的真相等等。下面將以五個(gè)不同的主題來(lái)探討觀看影視作品給我?guī)?lái)的心得和體會(huì)。
    首先是人性的善惡。通過(guò)觀看影視作品,我們可以看到不同人物的善惡之辨。有些作品塑造了偉大的角色,他們奉獻(xiàn)自己、努力拯救世界,向我們展示了人性的善良和正直。而在一些作品中,我們也可以看到一些道德敗壞的角色,他們出于自私或其他不良因素,做出損害他人的事情。通過(guò)觀看這些人性的對(duì)比,我們可以反思人類(lèi)的善惡本質(zhì),更好地審視自己的行為和價(jià)值觀。
    其次是社會(huì)問(wèn)題的反思。影視作品往往聚焦于社會(huì)問(wèn)題,通過(guò)故事情節(jié)向我們傳遞信息。觀看這些作品,可以讓我們更深入地了解社會(huì)的種種問(wèn)題,如貧富差距、種族歧視、性別不平等等。影片中的情節(jié)和角色讓我們感同身受,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。通過(guò)反思這些社會(huì)問(wèn)題,我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的不公和需要改變的地方,并且激發(fā)起我們對(duì)于社會(huì)進(jìn)步的渴望。
    第三是生活的真相。影視作品中的情節(jié)和人物可能是虛構(gòu)的,但卻可以反映出真實(shí)的生活。通過(guò)觀看作品,我們能夠更客觀、全面地了解各個(gè)方面的生活。例如,一些電視劇以家庭為題材,展示了人們的親情、愛(ài)情和友情的理想與現(xiàn)實(shí)。這些作品中的故事情節(jié)和人物命運(yùn),給了我們反思和啟示。通過(guò)觀看影視作品,我們可以更加真實(shí)地認(rèn)識(shí)到生活的無(wú)奈和曲折,從而更好地應(yīng)對(duì)自己的生活。
    第四是審美的享受。在觀看影視作品的過(guò)程中,我們也可以欣賞到美的視覺(jué)畫(huà)面和聲音。導(dǎo)演通過(guò)鏡頭的運(yùn)用、場(chǎng)景的設(shè)計(jì)以及音效的渲染,打造了一種獨(dú)特的藝術(shù)效果。我們不僅僅在故事情節(jié)中得到了樂(lè)趣,更享受到了藝術(shù)的視覺(jué)盛宴。觀看影視作品,就像是置身于一幅精美的畫(huà)卷中,感受到美的力量和魅力。這種審美的享受,讓我們從日常的瑣碎中解脫出來(lái),體會(huì)到了不同的情感和情緒。
    最后是文化的傳承。影視作品是一種文化的載體,傳遞著豐富的文化信息。不同的影片代表著不同的地域和時(shí)代,展現(xiàn)了不同文化背景下的生活和價(jià)值觀。觀看影視作品,我們不僅僅是在娛樂(lè),更是在學(xué)習(xí)和了解不同的文化。這種文化的傳承,讓我們能夠開(kāi)闊眼界,拓寬視野,更好地理解和尊重不同的文化。
    總之,觀看影視作品給我?guī)?lái)了豐富的心得和體會(huì)。通過(guò)人性的善惡、社會(huì)問(wèn)題的反思、生活的真相、審美的享受和文化的傳承,我們能夠更深入地了解自己和社會(huì)。觀看影視作品,不僅僅是娛樂(lè)的方式,更是一種思考和體驗(yàn)的過(guò)程。對(duì)于我們個(gè)人而言,觀看影視作品是一種有益的活動(dòng),它能夠豐富我們的情感和思想,幫助我們更好地理解自己和這個(gè)世界。
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇十六
    《心得體會(huì)》作為一部感人至深的電影,給觀眾帶來(lái)了諸多的思考和感悟。通過(guò)影片中的故事情節(jié)和主題展示,觀眾能夠領(lǐng)悟到很多關(guān)于人性、愛(ài)與情感、生死等方面的思考。本文將從影片的背景設(shè)定、人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題探索和觀眾體會(huì)五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)《心得體會(huì)》的觀看心得。
    首先,影片背景的設(shè)定為我們展示了一個(gè)慰籍所中的舊地,世界遭受了一個(gè)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。影片以廢墟和瓦礫為背景,傳達(dá)出對(duì)人類(lèi)動(dòng)蕩和痛苦的描繪。這種設(shè)定給人一種末世幸存者的氛圍,也幫助觀眾更好地理解和接受影片中所要傳遞的信息。
    第三,影片的情節(jié)發(fā)展扣人心弦。每一個(gè)場(chǎng)景都充滿了懸疑和緊張感,讓觀眾時(shí)刻瞪大了眼睛,全神貫注地關(guān)注著。影片通過(guò)獨(dú)特的劇情設(shè)計(jì)和緊張的節(jié)奏,給人留下了深刻的印象。在觀看過(guò)程中,我感受到了驚喜和震撼,更加深刻地理解了人生中的困惑和掙扎。
    第四,影片主題的探索凸顯了人性的復(fù)雜性和愛(ài)與情感的力量。《心得體會(huì)》通過(guò)展示人與人之間的親情、友情和愛(ài)情的糾葛,揭示出人性的善惡與純真。影片通過(guò)愿意犧牲自己同時(shí)展示出愛(ài)和情感力量的主題,給觀眾帶來(lái)了對(duì)家庭和親人的感激之情,也引發(fā)了對(duì)自身行為和人性的反思。
    最后,觀眾對(duì)于影片《心得體會(huì)》的體會(huì)也不盡相同。有的觀眾感慨萬(wàn)分,對(duì)影片中的主題深感觸動(dòng);有的觀眾則對(duì)影片中的情節(jié)感到擔(dān)心和緊張??傮w而言,觀眾對(duì)于這部電影的觀感非常積極,普遍認(rèn)為這是一部能夠給人以啟示和反思的電影。
    綜上所述,觀看《心得體會(huì)》給我留下了深刻的印象和感受。通過(guò)影片中的背景設(shè)定、人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題探索和觀眾體會(huì)五個(gè)方面,我體會(huì)到了關(guān)于人性、愛(ài)與情感、生死等方面的重要思考。這是一部令人驚喜和震撼的電影,不僅讓觀眾體驗(yàn)到了強(qiáng)烈的情緒波動(dòng),也引發(fā)了人們對(duì)生活的思考和反思。希望這樣的電影能夠繼續(xù)產(chǎn)生,給觀眾帶來(lái)更多的思考和觸動(dòng)。
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇十七
    王進(jìn)成,一個(gè)普通的大學(xué)生,從小就勤奮努力,在學(xué)習(xí)中取得了不俗的成績(jī)。在經(jīng)歷了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與鍛煉后,王進(jìn)成在這個(gè)成長(zhǎng)的道路上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并形成了自己的一套心得體會(huì)。下面將從學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)合作、自我調(diào)節(jié)以及夢(mèng)想規(guī)劃五個(gè)方面,來(lái)探究王進(jìn)成心得體會(huì)的精髓,為大家?guī)?lái)一些啟示與思考。
    首先,學(xué)習(xí)方法是王進(jìn)成取得成功的關(guān)鍵因素之一。王進(jìn)成深知學(xué)習(xí)是一門(mén)技術(shù),把握好學(xué)習(xí)方法可以事半功倍。他把復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)拆解,并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,他善于總結(jié)歸納,注重鍛煉自己的邏輯思維能力和分析問(wèn)題的能力。此外,他充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源,結(jié)合課堂學(xué)習(xí)資料和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)有針對(duì)性地運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方法,王進(jìn)成的學(xué)習(xí)效果得到了極大的提升。
    其次,時(shí)間管理是王進(jìn)成進(jìn)步的基石。他深諳時(shí)間的寶貴,懂得合理安排時(shí)間才能有效地利用每一分鐘。他每天都會(huì)制定一份詳細(xì)的時(shí)間表,明確每個(gè)任務(wù)所需要花費(fèi)的時(shí)間,并按照優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排序。他還學(xué)會(huì)了不拖延,有計(jì)劃地分配任務(wù),及時(shí)完成,避免了過(guò)度緊張和壓力帶來(lái)的學(xué)習(xí)困難。通過(guò)良好的時(shí)間管理,王進(jìn)成使自己的生活更加有條不紊,提高了工作效率,將時(shí)間最大化地利用起來(lái)。
    另外,王進(jìn)成重視團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大學(xué)期間,他積極組建團(tuán)隊(duì)參與各類(lèi)課程項(xiàng)目,通過(guò)和他人互相學(xué)習(xí)和協(xié)作,積累了豐富的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。他懂得在團(tuán)隊(duì)中扮演合理的角色,善于傾聽(tīng)和溝通,能夠?qū)⒏髯缘膬?yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大化,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員相互支持和合作,王進(jìn)成不僅學(xué)到了更多的知識(shí),還發(fā)展了自己的社交能力和組織能力。
    此外,王進(jìn)成在自我調(diào)節(jié)方面有著獨(dú)特的心得。他注重平衡學(xué)業(yè)與生活,通過(guò)外出旅行、看電影、讀書(shū)等方式,放松自己的身心,調(diào)整狀態(tài)。他還注重培養(yǎng)興趣愛(ài)好,通過(guò)參加社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng),豐富自己的人生閱歷。他認(rèn)為只有保持良好的心態(tài)和積極的人生態(tài)度,才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn),保持與外界的互動(dòng)。
    最后,王進(jìn)成對(duì)夢(mèng)想規(guī)劃也有著獨(dú)到的見(jiàn)解。他在大學(xué)期間開(kāi)始認(rèn)真思考自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo),并將其落實(shí)為切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。他相信通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,可以一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的夢(mèng)想規(guī)劃給他的學(xué)習(xí)和生活注入了動(dòng)力和方向,使他在不斷追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。
    在這個(gè)五段式的文章中,我們深入探討了王進(jìn)成在學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)合作、自我調(diào)節(jié)以及夢(mèng)想規(guī)劃等方面的心得體會(huì)。通過(guò)王進(jìn)成的經(jīng)歷,我們可以得出一個(gè)結(jié)論:成功并非偶然,而是付出與智慧的結(jié)晶。而這些心得體會(huì),不僅適用于大學(xué)生,也適用于每個(gè)人的生活。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,只要積極運(yùn)用這些心得體會(huì),每個(gè)人都能跨越困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇十八
    觀看電影、電視劇、紀(jì)錄片等是人們?nèi)粘蕵?lè)生活的一部分,這些視覺(jué)媒體作品能夠給我們帶來(lái)各種各樣的觀感和啟示。本文將通過(guò)五個(gè)部分,以連貫的方式探討觀看的心得體會(huì)。
    首先,觀看作為一種娛樂(lè)方式,在一定程度上能夠緩解人們的壓力和疲憊。當(dāng)我們投身于一部劇情緊湊、情節(jié)緊張的電影中時(shí),我們的注意力會(huì)完全放在劇情的發(fā)展上,這讓我們暫時(shí)忘卻了自身的壓力和焦慮。特別是面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的高強(qiáng)度工作和緊張生活,觀看電影成為了解散壓力的良方。因此,觀看能夠讓我們放松心情,重新調(diào)整自己。
    其次,觀看視覺(jué)媒體作品也是一種學(xué)習(xí)與思考的方式。通過(guò)電影、電視劇和紀(jì)錄片,我們可以了解不同的歷史、文化和生活方式。例如,通過(guò)觀看一部歷史類(lèi)的電影,我們能夠更加直觀地了解某個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌和人們的生活狀態(tài)。而通過(guò)觀看紀(jì)錄片,我們則可以了解到關(guān)于某個(gè)特定主題的更多知識(shí),開(kāi)闊我們的視野。觀看給了我們一個(gè)重要的機(jī)會(huì)去思考,不僅讓我們從觀眾的角度對(duì)事件進(jìn)行思考,也讓我們對(duì)自身的價(jià)值觀和生活態(tài)度進(jìn)行反思。
    第三,觀看使我們能夠更好地感受和理解他人的情感。電影和電視劇以情感為導(dǎo)向,通過(guò)劇中人物的形象和臺(tái)詞,將各種人物的內(nèi)心世界展現(xiàn)在觀眾面前。當(dāng)我們觀看到一個(gè)人物的喜怒哀樂(lè)時(shí),我們能夠更加深入地了解他們的情感狀態(tài)和內(nèi)心矛盾。通過(guò)觀察和感受他人的情感,我們能夠更好地理解他人的處境和掙扎,培養(yǎng)自己的同理心。這對(duì)于我們與他人建立親密關(guān)系并增強(qiáng)我們的人際交往能力具有重要意義。
    此外,觀看也讓我們能夠更好地欣賞電影藝術(shù)的魅力。每一部電影都是導(dǎo)演、編劇、攝影師和演員們的智慧結(jié)晶,他們通過(guò)各種技術(shù)手段來(lái)表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過(guò)觀看,我們能夠更細(xì)致地品味電影的細(xì)節(jié)和氛圍,欣賞到導(dǎo)演的獨(dú)特視角和創(chuàng)意手法。觀看讓我們更加珍惜電影的藝術(shù)價(jià)值,并且激發(fā)我們對(duì)電影創(chuàng)作的興趣。
    最后,觀看在某種程度上也能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)我們觀看一些與我們個(gè)人經(jīng)歷或感受相似的情節(jié)時(shí),我們會(huì)更加容易產(chǎn)生共鳴。通過(guò)觀看,我們可以從他人的故事中找到自己的影子,思考自身的人生和選擇。觀看可以激發(fā)我們對(duì)自身情感和價(jià)值觀的思考,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并且在此基礎(chǔ)上做出積極的改變和成長(zhǎng)。
    總之,觀看視覺(jué)媒體作品在我們的生活中扮演著重要的角色,它不僅是一種娛樂(lè)方式,更是一種學(xué)習(xí)、思考和認(rèn)識(shí)自己的途徑。通過(guò)觀看,我們可以緩解壓力,學(xué)習(xí)知識(shí),感受情感,欣賞藝術(shù),認(rèn)識(shí)自己。因此,讓我們充分利用觀看的機(jī)會(huì),用心體會(huì)其中的魅力和啟示。
    觀看王進(jìn)喜心得體會(huì)篇十九
    近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和視聽(tīng)設(shè)備的普及,影視娛樂(lè)成為了現(xiàn)代人生活中的重要組成部分。在觀看影視劇、紀(jì)錄片等娛樂(lè)內(nèi)容時(shí),很多人不僅享受其中的故事與畫(huà)面,同時(shí)也會(huì)有一些感悟和體驗(yàn)。在這篇文章中,筆者就自己的視角與看法,分享一些在觀看娛樂(lè)內(nèi)容時(shí)的心得和體會(huì)。
    第一段:觀影時(shí)要有自己的獨(dú)立思考
    在觀影過(guò)程中,我們應(yīng)該有自己的獨(dú)立思考。這不僅可以讓我們更好的理解影片的深層含義,更能夠在互動(dòng)交流中獲得共鳴和啟迪。在觀影或討論時(shí),應(yīng)該多聽(tīng)取其他人的觀點(diǎn),而不是一味將自己的想法強(qiáng)加于人。面對(duì)不同的觀點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)真分辨,從而得出自己的觀點(diǎn)。這樣才能真正讓自己的思想得到鍛煉和提升。
    第二段:觀影能夠反映人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)
    影視作品作為藝術(shù)形式的一種,不僅可以表達(dá)創(chuàng)作者的思想和審美,更能夠反映社會(huì)和人性的現(xiàn)狀和問(wèn)題。通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法,影視作品能夠喚起人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)和思考,甚至推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
    第三段:紀(jì)錄片的觀看需要更多的深度思考
    相比于電影和電視劇,紀(jì)錄片更多地關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)事件、歷史事件等。紀(jì)錄片是一種集教育、科普、文化、歷史于一體的影視作品類(lèi)型,更需要觀眾的深度思考。在觀看紀(jì)錄片時(shí),我們不僅要了解背景和事件,還需要找到其中的核心問(wèn)題和深層含義,了解背后邏輯和歷史文化背景。只有通過(guò)深層次的思考,才能對(duì)其內(nèi)容有更深入的理解和體悟。
    第四段:動(dòng)畫(huà)片和卡通片既是娛樂(lè)形式也是其它文化形式的載體
    隨著動(dòng)畫(huà)片和卡通片的多樣化和藝術(shù)性的提高,它們不再僅僅是兒童的娛樂(lè),而是成為其它文化形式的載體之一。許多優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)片和卡通片在表現(xiàn)方式、敘事結(jié)構(gòu)、故事主題等方面已經(jīng)具備了電影的水準(zhǔn),而且融入了許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和文化元素。在觀看動(dòng)畫(huà)片和卡通片時(shí),我們應(yīng)該以一個(gè)開(kāi)放而獨(dú)立的思想去體驗(yàn)和感受它所傳遞的信息。
    第五段:藝術(shù)作品的價(jià)值是不可替代的
    觀看影視作品能夠獲取到的知識(shí)、思考方式、藝術(shù)欣賞及人文關(guān)懷等是不可替代的。在當(dāng)今社會(huì),不少人在娛樂(lè)中追求的是快速而暫時(shí)的滿足感,卻忽略了藝術(shù)作品所帶來(lái)深刻的內(nèi)在價(jià)值。影視作品是生活的一部分,也是思考和對(duì)話的一個(gè)重要渠道,我們應(yīng)該努力去理解和品味其中的藝術(shù)魅力和思想內(nèi)涵。
    總之,在觀看影視娛樂(lè)的過(guò)程中,我們應(yīng)該堅(jiān)持獨(dú)立思考,深入思考吸取意義,以此提高自我、開(kāi)拓生活、豐富閱歷。影視娛樂(lè)的背后蘊(yùn)含著無(wú)限的魅力和潛力,只有我們以開(kāi)放的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),才能真正領(lǐng)略到影視藝術(shù)的精髓和價(jià)值。