優(yōu)質(zhì)演講稿讀書(匯總19篇)

字號(hào):

    演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開,以保持邏輯性和連貫性。撰寫演講稿時(shí),要注意言之有物,盡量避免空洞和虛浮的表達(dá),使內(nèi)容更加有深度和實(shí)質(zhì)。探索成功演講的奧秘,我們希望借助這些范文給大家提供一些啟示。
    演講稿讀書篇一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    閱讀,不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí),我愛讀書,讀書更給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂趣。
    讓我入迷的第一本書,是以眾多草莽英雄獨(dú)步文壇的《水滸傳》。一百零八位好漢,形象鮮明,個(gè)性突出,洋洋灑灑一百二十回。真是氣勢(shì)宏大,實(shí)在令人著迷。尤其當(dāng)我看到林沖誤入白虎堂被害時(shí),不禁為他捏了把冷汗;當(dāng)我看到武松平方臘斷了胳膊,不禁為他傷感;當(dāng)我看到吳用智取生辰綱時(shí),為他拍手叫好……就這樣,在和梁山好漢的深度交流中,我開啟了自己愉快的閱讀之旅。
    《西游記》因?yàn)橥ㄋ滓锥?,?nèi)容精彩,便成了我小時(shí)最愛的讀物。許多經(jīng)典的內(nèi)容,都刻在我的大腦里。尤其是其中神通廣大的孫悟空,我實(shí)在是喜歡的不得了。我有時(shí)會(huì)想如果我是孫悟空,該多好呀!能上天入地,想干什么就干什么。《封神榜》因?yàn)槭俏难晕?,每每讀它,都覺得費(fèi)神,所以至今也沒有讀完。
    《昆蟲記》是我讀過(guò)的第一本外國(guó)小說(shuō)。當(dāng)時(shí)媽媽一股腦給我買了十本書——世界十大名著。其中我最喜歡《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》,其中湯姆的機(jī)智、勇敢、不畏艱險(xiǎn)深深打動(dòng)了我,使我感覺到湯姆不再是一個(gè)角色,而是我的一個(gè)好朋友。
    外國(guó)小說(shuō)也很精彩,像《水孩子》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》等都讓我著迷。
    雖然我現(xiàn)在只有十二歲,可我已經(jīng)離不開閱讀了。讀書是我最喜歡的休閑方式。圖書館內(nèi)有許多書刊,我每周都會(huì)在那兒度過(guò)我的快樂時(shí)光。書也有好壞之分,有些書刊中會(huì)出現(xiàn)詞句華麗、堆砌穿鑿、自作多情、狗尾續(xù)貂的文章,我一看就扔到了一旁。但是對(duì)于真情實(shí)感、質(zhì)樸純真的文章,哪怕只有幾千字,我也會(huì)欣喜若狂,如獲至寶。
    總而言之,我嗜書如命,視書如友。書讀多了,也有個(gè)體會(huì),書要挑著讀,選著讀,正如冰心奶奶說(shuō)的一樣“讀書好,多讀書,讀好書”。
    演講稿讀書篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!高爾基曾說(shuō)過(guò),我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上??梢娫俅蟮奈娜瞬蛔x書也是不行的。
    我嘛,小小的眼,小小的嘴,樣貌沒什么超群的,但我有一種特大的愛好就是讀書。
    上一年級(jí)時(shí)就是不愛讀書,在我眼里書像魔鬼一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏繞著我??稍诙昙?jí)時(shí)我對(duì)書的看法來(lái)了個(gè)一百八十度大反轉(zhuǎn),為什么呢?還是從那件事開始說(shuō)起。
    一天晚上我又一次很不情愿地坐在書桌旁看起了書??粗粗?,我竟情不自禁“呼呼”大睡起來(lái),不用說(shuō),媽媽在耳朵像狼一樣,我即刻被俘獲了,她二話不說(shuō)就揪起我的耳朵。我呢?多人的美夢(mèng)中被驚醒了。耳邊又一次響起了她那如雷鳴一般暴烈的怒吼聲,但大家不用擔(dān)心我,我有絕招——左耳進(jìn)右耳出。就這樣我禁止不知覺地占在那近兩個(gè)小時(shí)。后來(lái),我還得感謝“水大俠”救了我,要不是俺老娘口渴了,她還不會(huì)這么輕易我呢。夜里我又做了個(gè)夢(mèng),天哪,我成做夢(mèng)大王了嗎?午睡做一個(gè),時(shí)我看書睡覺時(shí)做一個(gè),現(xiàn)在又做一個(gè),啊!好了,好了,我先說(shuō)這個(gè)夢(mèng)吧,夢(mèng)中,我見到了大作家曹文軒,我一秒暈過(guò)去三次,后來(lái)問他:“你為啥那愛讀書?他微微一笑:因?yàn)闀橇硪粋€(gè)世界,它會(huì)教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí),也會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂。說(shuō)完他了,我也醒了。回想著那個(gè)夢(mèng),是上天給予我的衷告嗎?想著想著,我情不自禁止地走到書桌旁,拿起了一本書,看起來(lái)。
    媽媽下班回到家“啊”大叫了一聲,把我從書的世界拉了回來(lái),我正想對(duì)媽媽發(fā)火呢,可我看到媽媽的那表情,我立刻嚇了一跳,忙問怎么了!我媽媽趟過(guò)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō):沒發(fā)燒呀,等等,沒發(fā)燒我女兒彼會(huì)自動(dòng)看起書,而且一看是三個(gè)多小時(shí),啊!女兒你是不是被惡鬼纏身了!
    我忍不住哈哈大笑,說(shuō):媽,我,你女兒貨真價(jià)實(shí)。我告訴了媽媽我的那個(gè)夢(mèng),媽媽也漸漸松了一口氣。
    從此以后,書,幾乎對(duì)我來(lái)說(shuō)比親娘老子還要親,書的那個(gè)世界徹底將我俘獲了,甚至連睡覺之前也在看書,啊!你問我書像什么!一聽你問這問題就肯定沒認(rèn)真看過(guò)書,好了,告訴你吧,書……像天堂……一個(gè)神秘、新奇,能徹底將人俘虜?shù)奶焯?。天?那我們不死了嗎?什么什么?天堂只是一個(gè)比喻,告訴你,讀書的感覺很美,同時(shí)也很妙。
    演講稿讀書篇三
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《我讀書我快樂》。
    十四年前,我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界,想要去觸碰靈魂的世界;像是流轉(zhuǎn)的星辰,美麗的花朵開在清晨。今天,我站在這里,攜著一位良師、一位益友,喚他一聲書籍,連嘴角都在上揚(yáng)!
    我讀書,我快樂!
    讀書之樂,樂在“好讀書,不求甚解?!眻?zhí)一小卷,尋覓享受。哪怕文章生澀,苦悶,那一個(gè)個(gè)文字足以讓你感到越發(fā)可愛。一段段話語(yǔ),一筆筆勾描,就能喚醒靈魂的共鳴。不追究一詞一句,不在于情節(jié)內(nèi)容,只求在這繁華熙攘的城市中貪得一方桃源。去品一節(jié)小詩(shī)的神韻,去聽一篇散文的飄逸,去嘗一本小說(shuō)的酸甜……就像大海里泛著的小舟,不知道何時(shí)能抵岸,卻戀上了海的深藍(lán),就像那年無(wú)知的你我,還只會(huì)呀呀吟哦。但已明了插畫上的純凈。這就是我的快樂。
    讀書之樂,樂在“書猶藥也,善讀者之可以醫(yī)愚?!背砷L(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,如果不讓腳步飛翔,那就讓思想插上翅膀。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《百科全書》,從《伊索寓言》到《成語(yǔ)故事》,隨著年齡的增長(zhǎng),單薄的個(gè)體變得豐滿,簡(jiǎn)單的思維變得豐富,更向往喧囂的世界變得返璞歸真。我讀朱自清,樂在不食嗟來(lái)之食的英雄氣概;我讀徐志摩,樂在康橋上的一縷縷情思;我讀雨果,樂在對(duì)黑暗勢(shì)力的憎恨……這就是我的快樂。
    讀書之樂,樂在“在別人思想的幫助下,建立自己的思想?!蓖高^(guò)這扇窗,我看見了你我,看見了泱泱華夏五千年來(lái)的精髓,看見了遠(yuǎn)古的石塊碰撞的火花,看見了秦始皇統(tǒng)一天下的文籌武略,看見了拿破侖在滑鐵盧的最后一戰(zhàn)……什么個(gè)腐朽,什么個(gè)封建,都被書籍給打破、打破,禁錮人類千百年的無(wú)知,也都被書籍給燒毀,燒毀!他是風(fēng)、是雨、是閃電,是思想的火,是無(wú)形的劍,刺痛人們的神經(jīng)!這就是我的快樂。
    親愛的朋友,伸出你的手來(lái),執(zhí)著書扉,滋潤(rùn)你干渴的靈魂,指明人生前進(jìn)的方向,讓我們以書為友,見證屬于我們的快樂!
    演講稿讀書篇四
    盼星星盼月亮;期待西瓜和餅干。最后,期待第四屆讀書節(jié),想來(lái)。
    本屆讀書節(jié)不僅開幕式隆重、活動(dòng)多樣,閉幕式也精彩紛呈。第四屆讀書節(jié)真的比前三屆好!
    在各種活動(dòng)中,“紅領(lǐng)巾”書展最精彩,最熱鬧!
    這次“紅領(lǐng)巾”書展改變了格局,六年級(jí)大學(xué)生賣書,我們四五年級(jí)學(xué)生買書。我一聽到廣播叫五年級(jí)去買書,班里的同學(xué)都激動(dòng)得口袋里揣著鈔票跑下樓。我沒有落后,跟著。樓下真的很熱鬧。憑著前幾屆的經(jīng)驗(yàn),我一遇到自己喜歡的書——就是和賣家討價(jià)還價(jià),就開始熱血沸騰。
    這次買的書是從6-《兵候》級(jí)3班齊家那里買的。
    當(dāng)時(shí)我買書的時(shí)候,正當(dāng)我要付錢的時(shí)候,班里另外兩個(gè)同學(xué)也搶了我的書。我把書抱在懷里,從未放手。最后,在一場(chǎng)激烈的搶劫大戰(zhàn)中,以我的優(yōu)先級(jí)和巨大的努力,一部好書落到我手里只需要幾滴功夫。嘻嘻!
    買了一本好書,走到高一一班門口,蓋了“淘寶書寶”的章。之后,當(dāng)我拿起手中的金書時(shí),不禁心情愉悅,就像撿了一堆金子一樣!
    我聽班長(zhǎng)說(shuō)有書的可以自己賣書。我在教室賣了一本書,賺了兩元錢,呵呵!
    時(shí)間過(guò)得真快!在大家的興致中,“紅領(lǐng)巾”書展結(jié)束了,然后開展了一系列有趣的活動(dòng),閱讀節(jié)也在收獲中度過(guò)!
    最后,閱讀節(jié)以喜悅和收獲而結(jié)束。期待下一屆讀書節(jié)!
    演講稿讀書篇五
    老師們,在座的朋友們:
    大家早上好!
    。翔是自由飛翔的翔,非常榮幸能夠參加今天的演講,更加榮幸的是能夠成為第一個(gè)上場(chǎng)表演的人,我演講的題目是:一只眼睛讀書,一只眼睛看社會(huì)。
    作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,以后我們要去經(jīng)歷的社會(huì)生活也不會(huì)有學(xué)校這樣的的美好,舒適!所以我們的大學(xué)不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取,關(guān)注社會(huì),定位自我的心。
    我一直都覺得我的人生,我的大學(xué)存在兩座“大山”,一座是性格上的內(nèi)向、自卑、膽??;一座是見識(shí)上的孤陋寡聞……而我自己得出的一個(gè)結(jié)論就是,我們身邊的大部分人都不具有參考價(jià)值,因?yàn)楹枚嗳艘苍阱e(cuò)誤著和我一樣的錯(cuò)誤,迷茫著和我的迷茫。我可以清楚的記得,我在初中的時(shí)候,只要老師把我叫起來(lái)回答問題,我都會(huì)緊張的聲音顫抖。所以今天我勇敢的站到這個(gè)臺(tái)上,不為了把自己表現(xiàn)的有多優(yōu)秀,也不在乎是否可以獲得多好的成績(jī),只為了給自己一個(gè)鍛煉,提升的機(jī)會(huì)。希望可以戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),突破自己的局限,成為一個(gè)卓越的人。
    今天,我們作為昆明理工大學(xué)一名優(yōu)秀的學(xué)生,或許我們有的人在學(xué)校里可能是一時(shí)所謂的風(fēng)云人物,但是我覺得當(dāng)我們真正走向社會(huì)的時(shí)候還可以像現(xiàn)在這樣的風(fēng)云,這樣不可一世嗎?我覺得當(dāng)我們走向社會(huì),缺的不是專業(yè)知識(shí),也不是技能,更不是文憑,一個(gè)原因是現(xiàn)在的我們?nèi)鄙僖粋€(gè)寬闊的眼界和一個(gè)大的人生格局。我們?cè)谛W(xué)課本里學(xué)過(guò)《《做井觀天》》這篇文章,當(dāng)時(shí)我們都覺得這只青蛙很蠢,因?yàn)樗侣崖?,沒見過(guò)什么世面,就認(rèn)為天和井口一樣大??墒钱?dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,走入大學(xué),才發(fā)現(xiàn)我們大部分人都是井底之蛙。
    眼界狹隘的人,就像瞎子,經(jīng)??床灰娛虑榈恼嫦啵还侣崖劦娜司拖裆底?,經(jīng)常悟不出事情的本質(zhì)。因?yàn)檠劢绐M隘和孤陋寡聞,所以我們會(huì)經(jīng)常迷茫,經(jīng)常走歪路。眼界和思維有限,就會(huì)格局狹隘。我是農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,在我很小的時(shí)候,我關(guān)心的事情和我媽媽一樣,都是哪一天要買醬油了,哪只雞不吃食了,哪個(gè)鄰居說(shuō)了些什么話?,F(xiàn)在我早就對(duì)這類事情沒興趣了,因?yàn)槲矣懈档藐P(guān)心的事,但是我媽媽依然關(guān)注這些事,并時(shí)不時(shí)得提起這些事情。我在想,這就是跟我們的生活圈子有很大的關(guān)系,生活圈子就決定了一個(gè)人的眼界,因?yàn)槲覀兛吹降氖虑榫湍敲炊?,所以我們關(guān)心的事情也就只有那么多了。
    我們父母那一輩的大學(xué)生,只要埋頭讀書就行了,因?yàn)閲?guó)家給他們安排工作,所以只要“負(fù)責(zé)”讀書就行。而現(xiàn)在社會(huì)形勢(shì)不同了,工作是自己找的,所以現(xiàn)在的我們,要一只眼睛讀書,一只眼睛看社會(huì),根據(jù)社會(huì)形勢(shì)來(lái)調(diào)整自己的方向,根據(jù)社會(huì)需要更新自己的知識(shí)。關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活的方方面面,適當(dāng)?shù)耐渡砩鐣?huì)實(shí)踐,商業(yè)實(shí)戰(zhàn)之中,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),給自己一個(gè)大的人生格局,一張人生藍(lán)圖。這樣我們就會(huì)潛意識(shí)的形成自己的人生觀,就業(yè)觀。
    讀別人的故事,悟自己的人生??瓷鐣?huì)百態(tài),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)靠做試卷做不出的一切。我覺得這都是我們都需要去做的,在不斷的經(jīng)歷,不斷的失敗,不斷的進(jìn)步中積累自己的能量,時(shí)候到了,想就業(yè)的就去就業(yè),想創(chuàng)業(yè)的就去創(chuàng)業(yè)。只要愿意改變,一切都有可能。就像今天,我站到了這個(gè)臺(tái)上,雖然我還不成功,但是我在進(jìn)步。我和大家一樣相信能創(chuàng)造下一個(gè)奇跡的是現(xiàn)在活著我們,而不是別人。非常感謝在座的各位非常優(yōu)秀的老師,朋友們的聆聽,我的演講完了。最后希望我們大家在以后的學(xué)習(xí),生活,工作中一起自由飛翔。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    演講稿讀書篇六
    一個(gè)掘金者站在河床邊,失望地捧著一把沙子,痛苦地看著遠(yuǎn)方。他什么也沒帶,什么也沒帶就走了。他不愿意把失望的眼睛放在沙灘上,耐心地尋找每一個(gè)微小的點(diǎn)。突然,他在一堆沙子里找到了它。
    房間里,金色的顆粒在閃爍…
    讀書也是如此。當(dāng)你經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的痛苦、迷茫、沮喪、失望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)等著人們?nèi)カ@取,有很多樂趣等著人們?nèi)ハ硎堋?BR>    每年考試前夕的夏天,一個(gè)人坐在安靜的房間里分析探索一系列問題,挑戰(zhàn)殘酷嚴(yán)酷的自然環(huán)境,挑戰(zhàn)文理的波折,鍥而不舍,艱辛反復(fù)爭(zhēng)搶,終于突破了幾個(gè)學(xué)科。
    籃球,在理性的控制下,把打球的樂趣變成了讀書。一天,一周,一個(gè)月,半年……終于,他在一次月考中如愿以償,拿到了全班第一!他嘗到了轉(zhuǎn)化快樂的甜蜜。
    讀書的樂趣在于,通過(guò)讀書,你能感受到生活的真諦,文化的內(nèi)涵,文藝的美。學(xué)習(xí),要把自己的命運(yùn)和民族的騰飛結(jié)合起來(lái)。
    “為中國(guó)崛起而讀書!”把讀書和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系起來(lái),會(huì)讓讀書的樂趣更有價(jià)值,更有品味。
    演講稿讀書篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫曾熙媛。今天我演講的主題是《讀書,使我快樂》
    相信每個(gè)人的答案,都不盡相同。
    我呢,最快樂的事情就是讀書,在浩瀚的書海里,探尋那個(gè)未知的世界。
    可以說(shuō),我是在書堆里長(zhǎng)大的。很小的時(shí)候,媽媽會(huì)給我買布書。什么是布書呢?就是用紗布做的書,一般只有兩三頁(yè),不過(guò)里面有許多圖畫,色彩艷麗。令我感到好奇是,無(wú)論我怎么使勁撕,使勁咬,都撕不碎、咬不爛。就這樣,我迷戀上了這一本本神奇的布書,后來(lái)呢,看紙質(zhì)書,也由此成為了名副其實(shí)的“書蟲”。
    每天晚上,我都要捧一本書閱讀,讀完了,我才愿意進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我感到,在書的海洋中遨游,能讀到好玩的故事,有趣的人物,新奇的知識(shí)和優(yōu)美的文字。我還感到,當(dāng)沉下心來(lái),細(xì)細(xì)品味其中的文字時(shí),便能體會(huì)到源自心靈的無(wú)比純粹的快樂!這種快樂,勝于吃了喜歡吃的`東西,更勝于擁有一個(gè)新玩具!
    讀書,不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能讓我們知道這個(gè)世界的歷史,正在發(fā)生的故事,引領(lǐng)我們探索未知的未來(lái)!
    朋友們,當(dāng)你在旅行時(shí),當(dāng)你百無(wú)聊賴時(shí),當(dāng)你感到迷惑時(shí),都可以拿起一本喜歡的書,讀一讀,品一品。你一定會(huì)感到心情舒暢,快樂無(wú)窮!
    我的演講完了,謝謝大家!
    演講稿讀書篇八
    尊敬老師們,親愛同學(xué)們:
    大家好!我是七一班的涂韻,今天我演講的題目是:《我與讀書》 。
    眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。小時(shí)候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個(gè)故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會(huì)被書中的故事深深打動(dòng)。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》 。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時(shí)候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動(dòng)。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個(gè)鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運(yùn),我為簡(jiǎn)愛的心感動(dòng),我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過(guò)得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。
    長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。 ”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的`思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣鳌R虼?,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡,面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀;《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真,善,美;我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng);我從書中認(rèn)識(shí)了社會(huì)的變革;我更從書中學(xué)會(huì)了思考。戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。 ”
    的確,任何一個(gè)人要是沒有書籍來(lái)充實(shí)自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。書籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長(zhǎng)的腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。 ”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!謝謝大家!
    演講稿讀書篇九
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!我是來(lái)自高一四班的楊子捷
    今天我要演講的題目是讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園
    堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量一直以來(lái)都是我校的發(fā)展宗旨,今年我校開展了三三課程,為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活增添了一抹靚麗。就在不久前,高一的全體同學(xué)順利的完成了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),南京之行讓我們收獲頗豐,勿忘國(guó)恥振興中華的信念在我們每個(gè)同學(xué)心中扎根,秦淮江畔的美麗燈會(huì)讓我們流連忘返,英雄烈士的壯烈就義讓我們心潮澎湃。在愛國(guó)主義教育的同時(shí)讓同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)校對(duì)成就每個(gè)學(xué)生生命精彩的綱要貫徹。
    本著以學(xué)生發(fā)展為本的理念,我校即將開展讀書科技節(jié)的活動(dòng)。
    我記得這樣一句話:“書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的?!弊怨乓詠?lái),我們中華民族就是一個(gè)崇尚讀書的國(guó)度,因?yàn)閷?duì)書籍知識(shí)的追求,我們的國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。從孔孟到李杜,從四書五經(jīng)到四大名著,悠悠五千年的文明在每一個(gè)文字中閃動(dòng)著,閃動(dòng)生命的智慧、人性的美好和創(chuàng)造的靈光。作為一個(gè)高中生,作為祖國(guó)發(fā)展的儲(chǔ)備力量,讀書對(duì)于我們自身素質(zhì)的培養(yǎng)是很必要的。
    讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。腹有詩(shī)書氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,便覺語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎?!毕裎辶壬@般的“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,欣然忘食”才是真讀書。古人云,善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。在這次讀書科技節(jié)的契機(jī)下,我想向大家提幾點(diǎn)建議。第一,把讀書作為一種生活習(xí)慣。經(jīng)常讀書,與書為伴,積累知識(shí)、豐富閱歷,第二是要多讀好書,獲取成長(zhǎng)真諦。向上之書,開卷有益,啟迪智慧,拓寬視野,第三是要學(xué)以致用。要把讀書獲取的知識(shí),通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,在讀書中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。
    這一次的讀書節(jié)活動(dòng),主要目的是進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,激發(fā)我們課外閱讀興趣,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣和方法,豐富學(xué)識(shí),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,追求積極健康的生活。屆時(shí)學(xué)校將安排多項(xiàng)活動(dòng),希望通過(guò)讀書活動(dòng)幫助同學(xué)們樹立主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)。
    書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書中有著廣闊的世界,有著不朽的精神。讀書使我們開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會(huì)與我們的生活失之交臂。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸淡淡書香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美,不為外物所滯,而求于內(nèi)心,讓閱讀成為一種習(xí)慣,老師們同學(xué)們,在此希望你們能擁有一個(gè)書香飄逸的人生。謝謝大家我的發(fā)言完了。
    演講稿讀書篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五年級(jí)二班的王懷瑩,很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我與大家交流的題目是《書籍—心靈成長(zhǎng)的搖籃》。
    自從學(xué)校開展了書香校園讀書活動(dòng)以來(lái),我受益匪淺,我的閱讀量有了逐步的提高,我的眼界變得更加開闊,我也能在書本中找尋到真正的快樂。讀書成為了我生活中必不可少的一部分。
    在學(xué)校開展的讀書活動(dòng)期間,我讀了許多書,有:《木偶奇遇記》、《青銅葵花》、《五三班的壞小子》、《愛的教育》、《草房子》等。但我最喜歡的還是《愛的教育》,因?yàn)檫@本書讓我明白了愛的真諦。這本書是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生恩利科在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,師生之間的愛,對(duì)祖國(guó)的愛。
    他告訴我們愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛,像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形,所以常常會(huì)被我們所忽略??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎?,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。我們就是在愛中長(zhǎng)大的,父母對(duì)我們的愛,爺爺奶奶對(duì)我們的愛,親戚朋友對(duì)我們的愛,老師對(duì)我們的愛。我們就生活在了一個(gè)充滿愛的世界里。所以我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜這份濃濃的愛,讓它永遠(yuǎn)和我們相伴。
    我就是在這本書中尋找到了愛的真諦,可見書籍是多么的重要啊!書籍是駛向文學(xué)海洋的一條小船,是打開成功之門的金鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯。親愛的同學(xué)們,讓我們熱愛書籍,品讀書籍,在書的海洋中去盡情遨游吧!
    謝謝大家!
    演講稿讀書篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是六年三班的葛承昊,今天,我演講的題目是《書海揚(yáng)帆,伴我成長(zhǎng)》。
    在這揚(yáng)春三月的季節(jié),學(xué)校舉辦了“讀書節(jié)”活動(dòng),濃濃的書香飄滿校園。他像一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。高爾基說(shuō)得好:“書是人類進(jìn)步的階梯?!迸c好書相伴是一件特別幸福的事。一本經(jīng)典的好書,就是一個(gè)完整的世界,這個(gè)世界里有教室的窗口看不見的山和海,有學(xué)校的操場(chǎng)望不見的云和天,有黑板上繪不出的顏色,有課本里翻不出的畫面。通過(guò)書本,我得到了知識(shí),開拓了視野,結(jié)識(shí)了朋友,我還認(rèn)識(shí)了古今中外的不少著名人物。我還常常和同學(xué)聊天,聊看過(guò)的書。
    我愛讀書,從書中我學(xué)到了很多的知識(shí)。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我知道了飛機(jī)為什么能在天上飛?燈泡為什么會(huì)發(fā)光?煙火為什么五顏六色?讀《海底兩萬(wàn)里》,讓我領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界。
    我愛讀書,讀書讓我懂得了做人的道理,讓我分清美與丑,明辨是與非。
    歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!?BR>    同學(xué)們,讀書吧。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。
    我的演講完了,謝謝大家。
    演講稿讀書篇十二
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    我是xx班的xx,今天我演講的題目是:我讀書,我快樂。
    以前,我不喜歡讀書。因?yàn)樽x書少,所以上課發(fā)言支支吾吾;因?yàn)樽x書少,所以跟同學(xué)交流時(shí)吞吞吐吐;因?yàn)樽x書少,所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上,我們?cè)诩依锿娉烧Z(yǔ)比賽,我說(shuō)成語(yǔ),媽媽翻譯,我翻開成語(yǔ)詞典,說(shuō)道:“金蟬脫殼?!眲傄徽f(shuō)完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說(shuō):“自己看看拼音,到底讀什么?!薄班?是金蟬脫殼!”我恍然大悟。爸爸對(duì)我說(shuō):“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。
    從那以后,我愛上了閱讀,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
    我喜歡讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長(zhǎng)。讀書讓我獲得了知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。如今,課堂上發(fā)言滔滔不絕;和同學(xué)交流我談笑風(fēng)生;寫起作文來(lái)得心應(yīng)手。我還因?yàn)閻圩x書評(píng)上了“讀書標(biāo)兵”大家都夸獎(jiǎng)我,羨慕我。
    你們說(shuō)讀書能不快樂嗎?但愿你,我,他,我們大家都能愛上讀書。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    演講稿讀書篇十三
    又是一年建軍節(jié),俗話說(shuō)"鐵打的營(yíng)盤流水的兵",轉(zhuǎn)眼間,離開部隊(duì)來(lái)到物流公司也快2年了,從脫下軍裝綠到換上江銅藍(lán),從緊握鋼槍保衛(wèi)國(guó)家到手握焊槍建設(shè)國(guó)家,一切都是轉(zhuǎn)換的那么自然,今年年初,公司發(fā)給了我們一本書,名字叫《你能為公司帶來(lái)什么》,后來(lái)集團(tuán)公司又下發(fā)了一本《用感恩的心去工作》,我都認(rèn)真仔細(xì)的讀完全本,我個(gè)人認(rèn)為二本書都不錯(cuò),但感覺我們公司發(fā)的《你能為公司帶來(lái)什么》更讓我感動(dòng),《感恩》更多的是講述一種道理,貫輸一種思想,整本書告訴我們對(duì)待一切順境、逆境、環(huán)境、工作等要抱著感恩的心去面對(duì)。而《你能為公司帶來(lái)什么》一小篇就是一個(gè)道理,卻能引起我太多的共鳴,今天我就在這跟大家分享一下我的讀書感受。
    每一個(gè)人,不同年齡不同層次的人看同一本書的感受是不一樣的,我做為一名普通員工,一名基層的修理工,我講一下我的感受,我讀完書后,感受最深,最能引起我共鳴,得到我認(rèn)可的一個(gè)小故事就是:改變,從小事做起。
    年輕人都容易犯一個(gè)"錯(cuò)誤",就是好高騖遠(yuǎn),不屑于做平凡的工作和工作中的"瑣事"。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)考察你時(shí),往往正是看你對(duì)待平凡工作的態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)什么途徑來(lái)考察員工的能力呢?領(lǐng)導(dǎo)往往不是聽員工如何說(shuō),而是看員工如何做。用行動(dòng)去履行你自己的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)看到你的價(jià)值。
    年輕人都渴望證明自己的價(jià)值、渴望迅速邁向成功,但他們卻總是在苦思冥想,而不是從簡(jiǎn)單的小事情做起,他們往往意識(shí)不到,這樣做其實(shí)就失去了很多展示自己價(jià)值的機(jī)會(huì)和走向成功的契機(jī)。我們只有從小事做起,認(rèn)真地做好每一件事,才有可能獲得成功。道理很簡(jiǎn)單,機(jī)遇總是突然地、不知不覺地出現(xiàn),如果你不認(rèn)真地做好每一件事,你也就不能抓住工作中存在的機(jī)遇。
    我們時(shí)刻要牢記,職業(yè)無(wú)貴戝,工作無(wú)小事。每做一件事情實(shí)際上都是對(duì)自身素養(yǎng)、品行、學(xué)識(shí)進(jìn)行一次修煉,千萬(wàn)不要因?yàn)槭滦』蛘攥嵥榫洼p視它,放棄將你失去一次提升自己的機(jī)會(huì),也減少了一分成功的可能。
    智者從不忌諱說(shuō)自己是在做一些小事情,恰恰相反,他們樂意做一些小事情。因?yàn)樗麄冎?,成功就是從小事開始的!
    做小事與立大志并不矛盾。志當(dāng)存高遠(yuǎn),一個(gè)人要成就一番大的事業(yè)必須要有鴻鵠之志。這樣,你才能飛得更高、更遠(yuǎn)。但是我們一定要知道,在飛天之前必須要梳理好飛翔的翅膀和羽毛。只有在平時(shí)注意積累,你才可以在以后的日子里飛得更高更穩(wěn)健。
    那些在平凡的崗位上做得很出色的人,在以后的工作中才有可能擔(dān)當(dāng)重任。也只有在我們認(rèn)真地去對(duì)待每一件小事的時(shí)候,才可能發(fā)現(xiàn)人生之路越來(lái)越寬廣,成功的機(jī)遇也會(huì)接踵而來(lái)。
    美國(guó)前國(guó)務(wù)卿鮑威爾就是一個(gè)很好的例子。由于他重視身邊的每一件小事,對(duì)每一件小事都以百分百的工作激情去完成,他才由一個(gè)清潔工成長(zhǎng)為國(guó)務(wù)卿。當(dāng)初進(jìn)公司的時(shí)候,鮑威爾只有一件事情可以做--清潔工作。但就是這樣一份被大家輕視的工作,他卻做的有板有眼,而且還不斷地在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。他甚至總結(jié)出了一種拖地板的獨(dú)特姿勢(shì),可以把地板拖得又快又好,而且工作起來(lái)還不是很累。鮑威爾的表現(xiàn)被細(xì)心的老板看到了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察之后,老板斷定他是一個(gè)有潛力的人,于是破格提拔了他。
    很多年后,當(dāng)鮑威爾寫作自己的回憶錄時(shí),他還濃墨重彩地記錄了自己所積累的第一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn):認(rèn)真做好每一件事。
    我們常抱怨說(shuō)自己沒有機(jī)遇,但是機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人。什么是有準(zhǔn)備?不是你坐在那個(gè)地方守株待兔,而是需要你努力地為機(jī)遇的到來(lái)創(chuàng)造條件。
    很多事情,很多工作,只有親力親為,親手去做了,才會(huì)有收獲。不要瞧不起平凡的工作,身邊的小事,正是這些平凡工作中瑣碎小事的積累才給了雄鷹搏擊長(zhǎng)空的能力,如果不肯飛上身旁的矮墻,總把目光盯在高高的半空中,老鷹也是無(wú)法飛上天的。古人說(shuō),不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。涓涓細(xì)流,一條條地匯集起來(lái)形成了浩瀚的海洋;片片樹木,一棵棵地生長(zhǎng)起來(lái)變成森林。所以,改變自己,要從小事做起。一份辛勤,一份收獲!用心去做事情自然會(huì)有回報(bào),不用心去做事情則什么都得不到,這在任何地方都是一樣的。
    演講稿讀書篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我叫××,來(lái)自×年級(jí),今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!
    在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無(wú)窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界,學(xué)生關(guān)于讀書夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿:讀書真好。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。所以,我由衷的說(shuō),讀書真好!
    閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩演講稿《學(xué)生關(guān)于讀書夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講稿:讀書真好》。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣鳎虼?書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場(chǎng)。
    讀書真的很好,盡管在讀書的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難??晌沂切疫\(yùn)的,因?yàn)樵谖业纳磉?,有好老師,好父母。?dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
    讀書真好。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
    演講稿讀書篇十五
    我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。
    18xx年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀,但從來(lái)沒有學(xué)過(guò)寫,而他的父親也僅能寫他自己的名。
    可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
    十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
    9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。
    當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。
    21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。
    在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
    1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
    聽了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。
    在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
    你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
    文、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
    讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說(shuō)只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。
    你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無(wú)比;書是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長(zhǎng)著。我愛讀書,我愛收獲。
    謝謝大家。
    演講稿讀書篇十六
    閑暇時(shí),喝杯咖啡,是一種典雅的享受;開心時(shí),聆聽一首好聽的歌曲,是一種歡樂的享受,煩惱時(shí),放聲大哭,是一種出格的享受;無(wú)聊時(shí),品味讀書,則是一種精神的享受。
    "書",一個(gè)從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西,它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。在過(guò)去的十幾年里,不知不覺的,書已成為我生命中不可或缺的一部分了。
    從小學(xué)的安徒生童話到高中的老人與海,書見證著我們的成長(zhǎng),它以不同的形式展現(xiàn)在我們的生活中,讓我們的生活多姿多彩!我們時(shí)常會(huì)感到興奮與歡樂,而歡樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬既逝的。如果時(shí)隔兩。三天,或許我們還記得當(dāng)時(shí)的我們是因?yàn)槭裁炊鞓?!可是,兩個(gè)月,三個(gè)月甚至兩年,三年以后,誰(shuí)能保證我們不回將那剎那的微笑遺忘?往往在這時(shí),我們只能選這有手中的筆記錄下生活的點(diǎn)滴,用我們從書中學(xué)會(huì)的知識(shí)來(lái)描繪生命的彩圖!用我們自己的體會(huì)去鑄造生命的歷程!唯有這樣,我們才能將那短暫的一瞬化作永恒!
    我總喜歡在一個(gè)人靜下來(lái)或是下雨的時(shí)候,坐在窗前,看一些筆調(diào)清新的文章。和著雨的旋律,我心中不由的快樂起來(lái)!甚至有時(shí)高興至極,我邊會(huì)站在窗前,大聲誦讀我所欣賞的文章。雨水嘩啦啦的聲音像是在為我鼓掌!或許,這就是它贊同我的方式吧!以前,"讀書會(huì)陶冶人的情操"這一觀點(diǎn)總是遭到我的排斥,幼時(shí)的我總認(rèn)為那只不過(guò)是作者虛情假意罷了!而如今,自己真正能夠體會(huì)到那種境界了,便樂在其中了!
    在課本中,我從孔雀東南飛里的低泣,讀到了那對(duì)愛情堅(jiān)貞的劉蘭芝。從,從我有一個(gè)夢(mèng)想中的慷慨陳詞,我認(rèn)知到了那心系黑人權(quán)益的馬丁`路德金。在課外閱讀中,我從氣勢(shì)磅礴逍遙游里,感知到了那胸懷宇宙的莊子。從茶花女的筆調(diào)中,我看到了那滿腹不平的小仲馬。
    文字,讓我從那奇妙的閱覽世界里吸取到了很多知識(shí),也學(xué)會(huì)了很多道理。以前,我總是太過(guò)注重事情的結(jié)果。而現(xiàn)在,我終于懂得:人的悲哀就在于總是喜歡去看事情的結(jié)局,而忽略了繪畫的過(guò)程,而死亡和消逝是注定的,只是我們?cè)谏Y(jié)束的時(shí)候,要有一個(gè)值得驕傲的過(guò)程。曾幾何時(shí),我還在為一些煩惱感到痛苦,因?yàn)橥纯啵徘逦坦?。因?yàn)橐磺卸紝⑾?,所以才不在害怕。我們只好在這些無(wú)奈面前,擺出我們從來(lái)沒有練習(xí)過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)的笑容!才能擁有一個(gè)美好的明天!
    讀書,在某種意義上來(lái)說(shuō)也是在提升自我的修養(yǎng)與素質(zhì),我們能從不同的書中體會(huì)到不同的樂趣與心得。其實(shí),人生好似一朵花,我們還在鋒芒畢露的時(shí)候綻放出花朵,而書則是花的色彩,沒有書,我們可以好好的開放,有了書,我們可以更好的綻放!有了書,我們的世界才會(huì)五彩繽紛!有了書,我們的人生才會(huì)豐富多彩!
    演講稿讀書篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好:
    那今天也是非常榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,今天我演講的主題是“書香涵泳,潤(rùn)澤心靈”。 依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書籍,因?yàn)槲矣X得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對(duì)我來(lái)講,其中蘊(yùn)含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書,喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。
    當(dāng)然有人會(huì)問:“讀書有什么好處。”我可以舉個(gè)例子,中央電視臺(tái)主持人 董卿 她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言中 書香味道十足,讓人聽著如此甜美。 當(dāng)然,她有個(gè)習(xí)慣就是 看書。她的語(yǔ)言功底,書香意氣全部來(lái)自于書中。其實(shí)現(xiàn)在自己也是在校廣播臺(tái)做播音工作,讓我切真切實(shí)的感受到,看的書越多,在話筒面前播音 才會(huì)更加游刃有余的表達(dá)自己想要說(shuō)的話??梢娮x書一直圍繞在我們的身邊,一直陪伴著我們。
    作為一名大學(xué)生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺。似乎很充實(shí),但是如果多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看書,我相信你的大學(xué)生活定將精彩紛呈。
    其實(shí)自己作為一名男生,更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對(duì)我說(shuō),有事兒沒事兒多看看書,對(duì)自己有好處。母親那個(gè)年代,書對(duì)她來(lái)說(shuō)就是寶貝一樣??上М?dāng)時(shí)家里窮就沒有讀大學(xué)。這也是她今生的遺憾。書是一種財(cái)富,讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩(shī)歌了。幾句詩(shī)歌對(duì)我們來(lái)說(shuō)去圖書館能夠輕松得到,但是對(duì)過(guò)去的那些年、那些懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的父輩們又有多少辛酸。
    外面的風(fēng)在吹,我們?cè)僖哺杏X不到寒冷,因?yàn)楝F(xiàn)在是春天。書香之氣,撲面而來(lái),我們?cè)僖哺杏X不到失落,因?yàn)樽x書可以讓我們找到前方的路。
    我是大學(xué)生,我為讀書代言。
    謝謝,我的發(fā)言至此結(jié)束。
    演講稿讀書篇十八
    親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》。
    你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Q蟀?。因?yàn)樵谀抢?,你?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”通過(guò)讀書,我不禁收獲到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
    在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒有滿足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過(guò)。
    而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!書是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會(huì)給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂,帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。
    古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
    隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年[增]??一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
    讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀《小學(xué)生讀書演講稿》《演講稿》關(guān)于《演講稿》的文章《小學(xué)生讀書演講稿》正文開始古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”杜甫說(shuō)的,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”高爾基說(shuō)的,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
    記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
    隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。
    演講稿讀書篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我沒有理由不好好讀書。
    我出生在一個(gè)很普通的農(nóng)民家中,從小媽媽就對(duì)我說(shuō):“妞妞,你沒有理由不好好讀書?!蹦菚r(shí),我不知道那句話中蘊(yùn)含著多少層意思。我聽媽媽的話,讀了很多書,在那個(gè)年齡來(lái)說(shuō),我讀的'書已經(jīng)不少了。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我不想讓媽媽的話一直束縛著我,我忘記了書,忘記了去看我最好的“朋友”,卻仍然記得那時(shí)讀書的味道。
    我喜歡讀小說(shuō),從酸品到甜。讀科幻小說(shuō),尤其讓我興奮。像《海底兩萬(wàn)里》的敘述,仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng),但它會(huì)帶著你走進(jìn)這個(gè)世界,讓你的心跟著它的發(fā)展起伏跌落,雖然心驚膽顫,卻仍忍不住想要靠近。跟隨作者,用心去體會(huì)作者的快樂,悲傷,無(wú)奈……這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書不僅增長(zhǎng)知識(shí),而且非常有趣,因?yàn)?,酸已變成了你心底的甜?BR>    我喜歡讀史書,從苦品到甜。說(shuō)實(shí)話,我很討厭讀史書,很枯燥,我記不住人物、時(shí)間、事件……因此,我的歷史成績(jī)很不好。暑假時(shí),姐姐借來(lái)《清朝那些事兒》,讓我讀一讀,我卻因?yàn)槭鞘窌?,不愿意去讀,放在了一邊。后來(lái)我看到了《神秘消失的古國(guó)》,我抱著消遣的心態(tài)去看,看到一半,覺得也挺有趣,雖然記得不牢,卻也不會(huì)和別人交流時(shí)成為一個(gè)張口結(jié)舌的人。雖然在我讀史書的過(guò)程中有一點(diǎn)苦,不過(guò),在讀完之后,卻有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感,苦盡甘來(lái)的甜,讓我回味無(wú)窮!
    這些感覺,都是在以前讀書時(shí)感受到的?,F(xiàn)在,每當(dāng)我看著父親粗糙如柴溫暖的雙手,挑起那么多東西,我的心都碎了;每當(dāng)我看著母親額上的皺紋,絲絲的白發(fā),為了我又操了多少心,我的心都碎了。我沒有理由不好好讀書,為了祖國(guó),為了家人,更為了我自己!