心得體會是我們在學習和工作中的寶貴財富,它能夠幫助我們不斷積累經(jīng)驗和成長。在撰寫心得體會時,我們要避免夸大和虛假,保持真實、客觀和準確的態(tài)度。10.歡迎大家閱讀以下心得體會范文,希望能夠激發(fā)大家的思考和靈感。
駕校培訓心得體會總結篇一
從一名專業(yè)駕駛員轉換為一名駕駛培訓操作教練員,剛進入內(nèi)江市雄風駕校工作時,以為自己從事了十幾年的汽車道路運輸,有著很好的駕駛技術和駕駛經(jīng)驗,一定會將工作做好,可是從事起培訓工作后才知道,自己差距太大了,缺乏系統(tǒng)的理論知識,知其然,不知其所以然,教學語言貧乏,教學方法落后,不懂教育學,心理學,編寫不好教案,這也是目前大部分教練員的水平,先天已經(jīng)不足,后天不能再失調(diào),也是駕培行業(yè)的可悲。
在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學習專業(yè)知識,刻苦的專研教學,通過自己的努力,也收獲不少,“在20xx年和20xx年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學員培訓的合格率也較高。自我感覺在當前駕培工作中,還算滿意。可是在20xx年4月去山東參加了王牌教練員培訓后,才體會到自己離一名優(yōu)秀教練員甚遠。
“教師被稱為“地球上最崇高的職業(yè),都被受人們尊重,汽車駕駛教練員作為一名技型教師,也可以說是:車輪下亡靈的拯救者,也可以說是家庭財產(chǎn)的保護者。作為一名汽車教練員,沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是,大部分的.教練員沒獲得與其職業(yè)相對稱的社會地位。在網(wǎng)絡里,在社會上,就沒幾個真心評價教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業(yè)某些不正風氣有關,也和教練不把自己當著技能型教師看待和要求。學員在來學車之前心中有三只老虎,汽車是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。所以在訓練中,教練語氣重點,學員就會說又被罵了,可是教練聽來會想語氣重點就是罵,心里會有些不高興,導致不和諧,一些學員會問教練認為是“白癡”的問題,好比轉彎時,方向盤打多少度。就有可能對學員說上不和諧的語言,學員會認為我要是懂了還問你還來受你氣,教練員濫用批評,批評學員當成口頭禪,當做家常便飯,不分場合,不分地點,隨意批評,沒有節(jié)制,不考慮學員的實際情況,不考慮學員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴是愛,寬是害”嚴師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應”一次,兩次,多次地對學員同樣的批評,學員會由內(nèi)心不安到不耐煩,最后到反感。讓學員感到教練“揪住我不放”。
作為一名駕駛培訓的教練員,每天都和訓練這個詞打交道。訓,主要的含義是“教誨,開導和典式,法則的意思”,練是指練習,自古節(jié)制之師存乎訓練,訓以固其心,練以精其技,駕校教練員隊伍,也是一只軍隊,是場永不休止的交通戰(zhàn)爭,是構筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓練有素,直接關系到從車輪下拯救出的生命與財產(chǎn)的數(shù)量,可是目前駕培中普遍存在著“訓與練”失衡,重“練”而輕“訓”的現(xiàn)象,而我市教練員工資是以學員畢業(yè)率算,所以訓練基本是以考試為主,把應試過關作為一要務,忽視學員“車德”和安全意識的培養(yǎng),實際駕車技術甚少。
1,我們目前的工作量是每天十幾個小時,與收入不對稱。
誕生新我,塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象,師者,誨人不倦,傳道授業(yè)解惑也。
提升自我長寬高
長—要有較突出的業(yè)務特長
高—要有較高的思想境界,為保護人民生命財產(chǎn)把好安全第一關。
駕校培訓心得體會總結篇二
俗話說“世上無難事,只怕有心人”。做事只要用心,認真,就能達到意想不到的效果。一如車盲的我,勤學苦練后,也能一人開車,順利拿到了駕照。在xxxx駕校學習的這段日子,有苦有樂,有意想不到的地方,也有遺憾的地方。現(xiàn)把學車體會分享如下:
首先理論學習化繁為簡,開創(chuàng)新局面。xxxx駕校和其他駕校最不一樣的地方就是:理論培訓。厚厚的一本書,被做成了形象生動的幻燈片,加上教師有趣的講解,三個早上的學習之后,道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎知識就掌握了,在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順利的通過了科目一理論考試。理論培訓降低了學車難度,讓大家不再學車第一步就卡住,對學車也有了信心。
科目二的學習,近水樓臺先得月——————考試場地就在駕校內(nèi)。熟悉考場對考試很有利。加之這里的教練不但技術高還很有耐心,一遍一遍不厭其煩的為我們講解,不像其他同事平時說她們駕校的教練怎樣怎樣的兇神惡煞。也更因為xxxx駕校先進的管理理念“顧客就是上帝”“讓每位學員都滿意”。讓我們改變了對駕校的看法。當我第一次坐在車上時是既緊張又興奮的,不知如何是好,好在教練很有耐心的為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盤要如何穩(wěn),循序漸進讓我們慢慢消化,學會控制好離合器,接著就是練習側方位停車,坡上定點起步,直角轉彎,曲線行駛,倒庫。每天天不亮就坐上xxxx駕校的.接人的大班車車來,有時要練到天黑,很枯燥,卻任認真的堅持著,經(jīng)過一周的學習與練習,這五項我已能單獨順利完成,臨近考試了,每天傍晚又可以到考場內(nèi)練習,此時教練不但教我們要小心注意細節(jié),還要注意心理素質,客觀條件的熟悉,主管條件的努力,我一次考過了科目二。
美中不足的就是科三的學習,科目三的學習是到實際的道路上練習,科三學到的知識對拿到駕照自己一個人開車將會很有用,而這個科目的學習卻讓我對學車有了遺憾,xxxx駕校在我們學習是起消了外跑,規(guī)定只跑蘭茂大道或空港新城,這里的路寬,車少,很好練習,一天下來遇不到幾輛車甚至人都遇不到幾個,三個時段的練習后就考試了,但我覺得自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對車輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。也許等拿到駕照出去還不敢開車,我不知道有車有人的路段該怎么處理,學車更多的是會開車,不是為了考試拿駕照而練習,畢竟通過考試只是手段,真正的目的在于學好駕駛技術保障自己和別人的生命安全。希望以后的師兄弟們能多到路上練習,從xxxx駕校畢業(yè)的學員都是優(yōu)秀的駕駛員。
回想學車的這一個多月的時間里,從興奮、緊張、激動到難過,諸多的情緒都體驗了一遍,也讓自己更清晰的再一次認識了自己。
讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如自己認真的思考自己的路,這對于即將步入社會的我們來說是首要的。生活就如同學車的旅途一般,從最開始報名起,一場曠日持久的等待就開始了,做好準備隨時應對報名后的考試才是最重要的,就如同我們在平淡的生活中,機會是留給有準備的人一樣。漫長的等待后就是充滿汗水、緊張、失落、喜悅到平淡的歷程。
付出總會有回報,從報名開始,到理論考試,再到場考,還有最后的路考,我無一例外地積極、努力和認真地進行了準備、練習和總結。同時,在老師認真、仔細和耐心地教導下,我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質地飛躍,并順利通過了各個科目的考試,達到了可以獨立駕駛車輛上路的水平。在此,要真誠地感謝老師地悉心教導和師兄們地無私幫助,使我成為了一名合格的駕駛員。
學車只是檢驗自己生活能力的一種方法,從科目一的緊張,到科目二的專注,到科目三的忐忑,到科目四的平淡,平淡中的驚奇與失落,仿佛經(jīng)歷了一個輪回。從最基本的學員開始,經(jīng)過教練的訓練,從而確定哪一步考哪門科目,直到拿到駕照。
通過駕駛培訓,讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要,也曾目睹了車禍的慘狀,損失地不止是金錢,更甚者失去幸福、失去生命,這基本上都是駕駛員違反交通法規(guī)造成的呀!雖然拿到了駕駛證,但是自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對各種突發(fā)情況或者特殊路況的處理還缺乏經(jīng)驗;對車輛的了解和操作還不夠熟練,還需要不斷的加強學習,不斷地實踐和總結經(jīng)驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。
最后,也是最重要的,我一定要嚴格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛、尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠去!“安全第一”不是口號,而是要讓它體現(xiàn)在我們地舉手投足之間!
駕校培訓心得體會總結篇三
伴隨著我國經(jīng)濟快速發(fā)展的同時,越來越多的家庭里都開始買起了汽車,汽車已經(jīng)成為了一個極為普遍的代步工具,而要想開車就必須要考駕照,考駕照的熱度也就順便拉動了汽車駕校培訓業(yè)的高速發(fā)展。以下是本站小編為大家整理的關于駕校
培訓心得體會
總結,給大家作為參考,歡迎閱讀!
俗話說“世上無難事,只怕有心人”。做事只要用心,認真,就能達到意想不到的效果。一如車盲的我,勤學苦練后,也能一人開車,順利拿到了駕照。在駕校學習的這段日子,有苦有樂,有意想不到的地方,也有遺憾的地方?,F(xiàn)把學車體會分享如下:
首先理論學習化繁為簡,開創(chuàng)新局面。駕校和其他駕校最不一樣的地方就是:理論培訓。厚厚的一本書,被做成了形象生動的幻燈片,加上教師有趣的講解,三個早上的學習之后,道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎知識就掌握了,在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順利的通過了科目一理論考試。理論培訓降低了學車難度,讓大家不再學車第一步就卡住,對學車也有了信心。
科目二的學習近水樓臺先得月------考試場地就在駕校內(nèi)。熟悉考場對考試很有利。加之這里的教練不但技術高還很有耐心,一遍一遍不厭其煩的為我們講解,不像其他同事平時說她們駕校的教練怎樣怎樣的兇神惡煞。也更因為駕校先進的管理理念“顧客就是上帝”“讓每位學員都滿意”。讓我們改變了對駕校的看法。當我第一次坐在車上時是既緊張又興奮的,不知如何是好,好在教練很有耐心的為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盤要如何穩(wěn),循序漸進讓我們慢慢消化,學會控制好離合器,接著就是練習側方位停車,坡上定點起步,直角轉彎,曲線行駛,倒庫。每天天不亮就坐上駕校的接人的大班車車來,有時要練到天黑,很枯燥,卻任認真的堅持著,經(jīng)過一周的學習與練習,這五項我已能單獨順利完成,臨近考試了,每天傍晚又可以到考場內(nèi)練習,此時教練不但教我們要小心注意細節(jié),還要注意心理素質,客觀條件的熟悉,主管條件的努力,我一次考過了科目二。
美中不足的就是科三的學習,科目三的學習是到實際的道路上練習,科三學到的知識對拿到駕照自己一個人開車將會很有用,而這個科目的學習卻讓我對學車有了遺憾,駕校在我們學習是起消了外跑,規(guī)定只跑蘭茂大道或空港新城,這里的路寬,車少,很好練習,一天下來遇不到幾輛車甚至人都遇不到幾個,三個時段的練習后就考試了,但我覺得自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對車輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。也許等拿到駕照出去還不敢開車,我不知道有車有人的路段該怎么處理,學車更多的是會開車,不是為了考試拿駕照而練習,畢竟通過考試只是手段,真正的目的在于學好駕駛技術保障自己和別人的生命安全。希望以后的師兄弟們能多到路上練習,從駕校畢業(yè)的學員都是優(yōu)秀的駕駛員。
回想學車的這一個多月的時間里,從興奮、緊張、激動到難過,諸多的情緒都體驗了一遍,也讓自己更清晰的再一次認識了自己。
讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如自己認真的思考自己的路,這對于即將步入社會的我們來說是首要的。生活就如同學車的旅途一般,從最開始報名起,一場曠日持久的等待就開始了,做好準備隨時應對報名后的考試才是最重要的,就如同我們在平淡的生活中,機會是留給有準備的人一樣。漫長的等待后就是充滿汗水、緊張、失落、喜悅到平淡的歷程。
付出總會有回報,從報名開始,到理論考試,再到場考,還有最后的路考,我無一例外地積極、努力和認真地進行了準備、練習和總結。同時,在老師認真、仔細和耐心地教導下,我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質地飛躍,并順利通過了各個科目的考試,達到了可以獨立駕駛車輛上路的水平。在此,要真誠地感謝老師地悉心教導和師兄們地無私幫助,使我成為了一名合格的駕駛員。
學車只是檢驗自己生活能力的一種方法,從科目一的緊張,到科目二的專注,到科目三的忐忑,到科目四的平淡,平淡中的驚奇與失落,仿佛經(jīng)歷了一個輪回。從最基本的學員開始,經(jīng)過教練的訓練,從而確定哪一步考哪門科目,直到拿到駕照。
通過駕駛培訓,讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要,也曾目睹了車禍的慘狀,損失地不止是金錢,更甚者失去幸福、失去生命,這基本上都是駕駛員違反交通法規(guī)造成的呀!雖然拿到了駕駛證,但是自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對各種突發(fā)情況或者特殊路況的處理還缺乏經(jīng)驗;對車輛的了解和操作還不夠熟練,還需要不斷的加強學習,不斷地實踐和總結經(jīng)驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。
最后,也是最重要的,我一定要嚴格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛、尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠去!“安全第一”不是
口號
,而是要讓它體現(xiàn)在我們地舉手投足之間!
俗話說:“藝多不壓身”?,F(xiàn)代社會里,只有你的才藝越多,你腳下的路才會越寬廣,你人生的舞臺才會越廣闊。在如今滿大街都是車子的時代,幾乎人人都有一本駕照。作為一名從農(nóng)村走出來的青年當然也不能甘于落后,于是我決心要擁有一本屬于自己的駕照。
順利報名后,擺在我面前的第一道坎是即將到來的交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論知識的考試。這道坎必須認真而扎實的邁過去,因為安全駕駛從這里開始,毫不夸張的說道路交通安全法律法規(guī)是前人的經(jīng)驗總結,也是前人用生命和鮮血換來的規(guī)律和規(guī)則,直接關系到他人和自己的財產(chǎn)和生命的安全,我必須學好,這是對自己負責,對家人負責,也是對社會負責。所以我認真反復的閱讀《機動車駕駛員手冊》,牢記在心,這幾天正在準備咱們駕校的駕駛員理論知識的的考試,我必須嚴肅認真的學習,保證跨過這道坎,使知識常留腦中,法律法規(guī)常示左右,安全行駛常掛心頭。
接下來是駕車行駛環(huán)節(jié)等實際操作,我對自己很有信心。雖然開車有訣竅,也承認訣竅很重要,但我覺得還是應該在教練的精心指導下,在反反復復的的練習中,體會教練的經(jīng)驗之談,熟能生巧,迅速而順利的完成駕車的實際操作。
最后,衷心的感謝教練的辛苦與付出。
一個多月的學車生活結束了,心里沒有想象中那種拿證時的喜悅和歡樂,相反的還有點淡淡的憂傷?;叵脒@一個多月的時間里,從興奮、緊張、激動到難過,諸多的情緒都體驗了一遍,也讓自己更清晰的再一次認識了自己。
讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如自己認真的思考自己的路,這對于即將步入社會的我們來說是首要的。生活就如同學車的旅途一般,從最開始報名起,一場曠日持久的等待就開始了,做好準備隨時應對報名后的考試才是最重要的,就如同我們在平淡的生活中,機會是留給有準備的人一樣。漫長的等待后就是充滿汗水、緊張、失落、喜悅到平淡的歷程。
學車只是檢驗自己生活能力的一種方法,從科目一的緊張,到科目二的專注,到科目三的忐忑,到科目四的平淡,平淡中的驚奇與失落,仿佛經(jīng)歷了一個輪回。從最基本的學員開始,經(jīng)過教練的訓練,從而確定哪一步考哪門科目,直到拿到駕照。我們一邊上車練習基本功,一邊學習道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎知識。科目一的學習,首先是學習道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎知識,安全駕駛從道路交通知識開始。學習這些前人用鮮血和生命換來的規(guī)律和規(guī)則,對自己負責,對家人負責,對社會負責。通過在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順利的通過了科目一理論考試。
科目二的考試較為困苦,教練認真的為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盤要如何穩(wěn),循序漸進讓我們慢慢消化,接著就是練習走直線,學會控制好離合器,讓車走平穩(wěn),然后練習倒正庫、倒反庫、移庫。在教練的耐心教導下,經(jīng)過一個月的練習,幸運的通過了五項考試,考完的這一刻心里的大石頓時落下了大半。
科目三的考試,是將理運用到實際中的模擬。模擬在真實環(huán)境里的實際應對。如面對急彎,窄路,拱橋,淌水路,或者泥濘凹凸路等各種在實際駕駛中遇到的新情況,在教練的悉心指導下從一開始的不知所措慢慢轉變成為基本能采取應對措施,在實踐中收獲了經(jīng)驗,學會了提前估測行車、會車、停車距離,學位了如何在道路上靈活的運用加減檔來控制車輛,發(fā)揮行車的優(yōu)勢。
通過了駕駛培訓,讓我更深刻的理解了交通法規(guī),切身體會到了作為一名駕駛員對于遵守交通法規(guī)和安全駕駛的重要性。雖然拿到了駕駛證,但是自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對各種突發(fā)情況或者特殊路況的處理還缺乏經(jīng)驗;對車輛的了解和操作還不夠熟練,還需要不斷的加強學習,不斷地實踐和總結經(jīng)驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。在今后的日子里,一定嚴格要求自己恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范。
從理論考試到場地練習考試,再到上路模擬練習考試,四十多天的時間里,在教練認真、仔細的教導下,我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質的飛躍,在此,真誠地感謝李勇教練的悉心指導。
駕校培訓心得體會總結篇四
我是遼寧營口鲅魚圈新港駕校的一名教練員,從事教練工作已有十年了。但自從上了600公里電子路面以后,又給我們教練提出了新的課題。剛開始,總覺得不能明白的解釋學員提出的問題,自己的駕駛技能及經(jīng)驗并不能通過600公里這個平臺高效地傳遞給學員。通過學習,琢磨,現(xiàn)在覺得找到了一些方法,有一些心得體會了?,F(xiàn)寫出了希望得到局領導及駕校同行的補充、批評、和指正。
(一)組織語言很重要。
比如講轉彎,若在轉彎時你只說收油,看側視鏡,效果就未必深刻。若能在學員轉幾個彎之后,將車停下來。跟他講轉彎要注意三個問題:1,轉彎速度2轉彎觀察3轉彎路線及內(nèi)輪差問題。跟他講轉彎速度是如何規(guī)定的,速度過快會怎樣。轉彎時要觀察哪幾個方向,有情況時該怎么辦。轉彎路線是如何規(guī)定的,為什么等。這樣講解后,我感覺效果不錯。
{二}先靜后動。在學員初次上車時,在靜止的.情況下,先要學員對主要的駕駛操作裝置進行一下關于方法,力度,程度上的感知,這對之后的上路行駛很有好處。所謂”磨刀不誤砍柴功。
(三)合理安排教學順序。
交通局給我們提出了很多實用的訓練項目。教練要根據(jù)學員情況,合理編排順序教學。這樣學員才能接受。比如,某個學員方向還不穩(wěn),駕駛還“蛇形”的情況下,你給他講如何變道就不合理,所以必須依據(jù)學員不同程度,合理安排,循序漸進。
(四)看人下菜碟
所有的項目訓練要因人而異,不可千篇一律。若對一個駕駛技能已很好的人,你講這些他已熟練掌握了的常識,只會是費力不討好了。
{五}多鼓勵,多表揚,少挖苦諷刺。
絕大多數(shù)的人通過練習都能掌握駕駛這項技能,只是有快有慢罷了。所以教練一定要耐心多一點。
(六)改變自己,適應學員
駕校培訓心得體會總結篇五
一、新的《道路交通安全法》有利于城市交通進一步規(guī)范,更重要的是保護他人、保護自己。沈陽市出臺政府令,在全國首次明確規(guī)定五種交通事故行人負全責,行人違章被撞司機不負責任。在全國引起了“撞了白撞?”問題很的大爭論。這違背了人文主義精神,違背了立法的基本原則——維護人民的人生財產(chǎn)安全及合法權益。人的生命高于一切,如果說行人錯在違規(guī),就要失去健康甚至是生命的話,那代價實在太大了。那些撞到人的司機剝奪了別人健康,生存的權力豈不是錯更大?即使不是故意,但是也說明了肇事司機的安全警惕性不高,應對突發(fā)能力不強,理應承擔責任?,F(xiàn)在新交通法規(guī)明確規(guī)定:機動車與非機動車駕駛人、行人之間發(fā)生交通事故的,由機動車一方承擔責任;但是,有證據(jù)證明非機動車駕駛人、行人違反道路交通安全法律、法規(guī),機動車駕駛人已經(jīng)采取必要處置措施的,減輕機動車一方的責任。交通事故的損失是由非機動車駕駛人、行人故意造成的,機動車一方不承擔責任。徹底否認“撞了白撞”的說法,這一點為司機的安全警惕性敲響了警鐘。新交通法里,對行人的違規(guī)行為也作了相關處罰規(guī)定,在提醒駕駛者的同時,也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及,讓群眾提高交通規(guī)范意識,目的除了規(guī)范城市交通以外,更重要的是為保護他人更為保護自己。
二、新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規(guī)范意識,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。在一場交通意外發(fā)生之后,受傷者獻血淋漓的躺在地上,可是周圍的村民卻守著出事地點,不讓人破環(huán)現(xiàn)場,非要等交-警來處理,傷者就這樣不能得到及時醫(yī)治,導致失血過多死亡。當時這件事情對我的震動很大,不僅為傷者無辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執(zhí)痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發(fā)生之后,得不到及時醫(yī)治,原因除了上述這種情況還有很多。比如,肇事司機棄傷者逃離現(xiàn)場;傷者被送到醫(yī)院以后因為資金問題的不到醫(yī)治等等。本來可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的后果。而在現(xiàn)行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現(xiàn)。第七十條規(guī)定在道路上發(fā)生交通事故,車輛駕駛人應當立即停車,保護現(xiàn)場;造成人身傷亡的,車輛駕駛人應當立即搶救受傷人員,并迅速報告執(zhí)勤的交通警-察或者公安機關交通管理部門。因搶救受傷人員變動現(xiàn)場的,應當標明位置。乘車人、過往車輛駕駛人、過往行人應當予以協(xié)助。及第七十五條規(guī)定醫(yī)療機構對交通事故中的受傷人員應當及時搶救,不得因搶救費用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機動車第三者責任強制保險的,由保險公司在責任限額范圍內(nèi)支付搶救費用;搶救費用超過責任限請著名來自:(額的,未參加機動車第三者責任強制保險或者肇事后逃逸的,由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費用,道路交通事故社會救助基金管理機構有權向交通事故責任人追償。
除了這些規(guī)定以外,還實行機動車第三者責任強制保險制度,設立了道路交通事故社會救助基金。這些條例充分體現(xiàn)了對生命的尊重,并且及時地保障了傷者的救援工作,不僅對駕駛人及目擊者提出要求,還對醫(yī)療機構做出了相關規(guī)定,最大限度的避免了遺憾和悲劇的發(fā)生。所以,在提高國民交通規(guī)范意識的同時,應注意人文主義精神的培養(yǎng),提高人文素質,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。
三、新的《道路交通安全法》重在保證交-警作為一個執(zhí)法者,能公正嚴明地履行職責,不會對行人和機動車造成無端的利益損害。在新法里面特意制定了相應的約束性條款,保證機動車司機不會再交“冤枉罰款”,還規(guī)定了交-警有違法行為,如私自收取罰款,違法扣留車輛,罰款不交國庫等15種行為之一,就必受行政處分。以前一直存在一種說法,就是交-警是有執(zhí)罰指標的,每天要上路罰多少輛車,收多少罰款。而在以前,這種說法也得到過一些交-警人員的確認,在收費或罰款時,他們非常愿意多收或多罰,因為這些錢與本機關和個人都有直接的好處,因此這些罰款,被稱為“冤枉罰款”。而新法里面明確規(guī)定各地不得給交-警下達罰款指標,依法收取的罰款全部上繳國庫。徹底杜絕了這種亂收罰款的現(xiàn)象,維護了廣大駕駛人的合法權益。除此之外,這部法律對違章駕駛員的處理,也體現(xiàn)出了“以人為本”,駕駛人在現(xiàn)場的,按規(guī)定處罰,不得拖車。拖車不得向當事人收取費用。如果拖車不當造成損壞,還要依法賠償。
綜上所述,我們可以看出《道路交通安全法》不僅彌補了舊法的不足與漏洞,而且還充分的體現(xiàn)了“以人為本,尊重生命”的人文精神。不管是作為行人也好,駕駛人也罷,生命第一,安全第一,只有認真遵守了交通法才能徹底保護自己在交通中的安全及合法權益,同時也使我們的城市交通建設安全規(guī)范,井井有條。所以它的貫徹執(zhí)行,必將對提高道路交通安全,減少交通事故起到積極的作用。我們每一個人都要好好學習領會這部法律,不僅僅是讓它走上街頭,更重要地是讓它深入人心。
駕校培訓心得體會總結篇六
3月份的駕照理論考試,可以說是有驚無險,95分輕松過關!沒考之前,同事說的有多難多難,考了才知道,其實做好了準備也不難,不過還是要感謝他提醒我!
現(xiàn)在我也寫寫自己的心得,學車的朋友可以參考參考。
理論考試是從1500道題里隨機抽取100道題,90分以上就為合格,題型分為選擇題和判斷題,內(nèi)容涉及到交通法律法規(guī)、交通標志、駕駛安全知識等,為了順利過關,我們必須把1500道題都記熟和理解透。下面我總結了一下5個學習與考試的技巧:
第一,了解!先快速把資料上的全部題目和答案瀏覽一遍,選擇題只需看答案,其他選項不必看,因為第一印象很重要,把答案記住了,以后做題就有個初步印象!
第二,做題!用專門的電腦練習光盤,按題目順序從頭到尾練習一遍!每做完100道題之后,把自己做錯的抄下來保存好,弄清楚自己錯在哪里。
第三,重做!再從頭到尾做一次,檢查一下之前做錯的現(xiàn)在做對了沒有,最后還有錯的繼續(xù)用筆抄下來,這次就要重點把它攻破了,理解不了就只有死記硬背了!相信這次錯我考駕照最不擔心的就是科目一理論考試,對于我來理論考試是我的強項,所以我要以我科目一理論考試的經(jīng)驗告訴大家如何在三天內(nèi)搞定科目一理論考試部分。
根據(jù)我科目一理論考試的經(jīng)驗,罰款選擇題有”200-20xx”、“20-200”選“200-20xx”、“20-200”沒“20xx”選“500”;交通規(guī)則中沒有“20xx以上”的和沒有“1000”的罰款;其它全選最大。罰款金額判斷題只好自己記了,也沒有多少。凡是里面有“嚴禁、禁止、不得、必須、公安機關交通管理部門、車管所、回收企業(yè)”的是必選的或者是對的;凡是有“也行、不需要”是不能選或者是錯的。
上面是我自己總結的科目一理論考試經(jīng)驗,除此之外渝通駕校的.老師教我科目一考試有原則,選安全,選禮貌;遵章守紀最重要,除了撞車用急剎,穩(wěn)住方向看好道。標志標線不難記,根據(jù)意思辨路標;方型輔助蘭指示,紅色禁止黃警告。渝通駕校的老師說的沒錯,因為在考試題型中會經(jīng)常出現(xiàn)一些積極和消極的詞語,千萬不要選消極的選項,畢竟我們的國家喜歡積極注意者嘛,這一點對選擇是非常有幫助的。
如果你按照我的方法做,我想你真的可以只花三天就搞定科目一理論考試了,所謂有備無患,因此,大家不要輕視科目一理論考試,渝通駕校告訴我們只有基礎扎實才能學到真本領,所以千萬不可小看了科目一考試。
駕校培訓心得體會總結篇七
通過駕校培訓,培訓主要的含義是“教誨,開導和典式,法則的意思”,練是指練習,自古節(jié)制之師存乎訓練,訓以固其心,練以精其技,分享心得體會范文。下面是本站小編為大家收集整理的駕校。
范文,歡迎大家閱讀。
通過幾天的培訓學習,使我受益非淺,不僅掌握了更多的交通安全知識,更加深入地了解交通安全的重要性,增強了對學習交通安全法律法規(guī)必要性的認識,這對一名即將成為汽車駕駛員的我來說,無疑具有重要意義。
隨著我國改革開放的深入和人民生活水平的不斷提高,我國汽車的數(shù)量在不斷增長,但隨著汽車數(shù)量的增多,以及一些駕駛員、行人交通安全意識的淡薄,每年發(fā)生的車禍數(shù)量也隨之猛增?!败嚨溍陀诨ⅰ?迄今為止,死于車禍的人是越來越多.車禍一旦發(fā)生,受害的不僅僅限于肇事者、受害者本人,它還給雙方的親屬帶來家庭割裂、親人離散的痛苦和巨大的財產(chǎn)損失.這方面的例子實在太多了。有時,僅僅駕駛員的疏忽,或者僅僅駕駛員沒有很好的遵守交通安全法規(guī),酒后駕車、違章超車、違規(guī)占道、超速行駛、滿載超載、疲勞駕駛、闖紅燈,導致車禍瞬間發(fā)生,使一個個原本幸福美滿的家庭毀于一旦??梢?遵守交通安全法規(guī),牢固樹立安全意識,嚴防交通事故的發(fā)生,對于一名駕駛員來講,即是承擔的責任,也是應盡的義務.要有效地防范車禍的發(fā)生,減少因車禍導致的人身傷害和財產(chǎn)損失,最為重要的,就是要提高駕駛員的交通安全意識,做到遵章守紀,文明、安全駕駛.關于這一點,通過這次培訓學習,我體會尤深。
因此,我保證自己一定要時時樹立“生命重于泰山”的責任意識,嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》,認真遵守中種交通規(guī)則,做到文明、安全禮貌行車,絕不發(fā)生酒后駕車、超速行駛,闖紅燈等違章行為,從而有效地預防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。同時,對于發(fā)生在自己周圍的違反交通安全的行為要進行勸阻和制止,對違法者進行教育批評,并積極地配合有關部門進行管理.我想只要通過我們的不懈努力,我們在享受汽車帶給我們極大便利和同時,也一定會有效地防止交通事故的發(fā)生,為和諧社會的建設做出自己的努力。
從一名專業(yè)駕駛員轉換為一名駕駛培訓操作教練員,剛進入內(nèi)江市雄風駕校工作時,以為自己從事了十幾年的汽車道路運輸,有著很好的駕駛技術和駕駛經(jīng)驗,一定會將工作做好,可是從事起培訓工作后才知道,自己差距太大了,缺乏系統(tǒng)的理論知識,知其然,不知其所以然,教學語言貧乏,教學方法落后,不懂教育學,心理學,編寫不好。
教案。
這也是目前大部分教練員的水平先天已經(jīng)不足后天不能再失調(diào)也是駕培行業(yè)的可悲。
在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學習專業(yè)知識,刻苦的專研教學,通過自己的努力,也收獲不少,“在20xx年和20xx年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學員培訓的合格率也較高。自我感覺在當前駕培工作中,還算滿意。可是在20xx年4月去山東參加了王牌教練員培訓后,才體會到自己離一名優(yōu)秀教練員甚遠。
一,教練員與學員之間不和諧現(xiàn)象。
“教師被稱為“地球上最崇高的職業(yè),都被受人們尊重,汽車駕駛教練員作為一名技。
型教師,也可以說是:車輪下亡靈的拯救者,也可以說是家庭財產(chǎn)的保護者。作為一名汽車教練員,沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是,大部分的教練員沒獲得與其職業(yè)相對稱的社會地位。在網(wǎng)絡里,在社會上,就沒幾個真心評價教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業(yè)某些不正風氣有關,也和教練不把自己當著技能型教師看待和要求。學員在來學車之前心中有三只老虎,汽車是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。所以在訓練中,教練語氣重點,學員就會說又被罵了,可是教練聽來會想語氣重點就是罵,心里會有些不高興,導致不和諧,一些學員會問教練認為是“白癡”的問題,好比轉彎時,方向盤打多少度。就有可能對學員說上不和諧的語言,學員會認為我要是懂了還問你還來受你氣,教練員濫用批評,批評學員當成口頭禪,當做家常便飯,不分場合,不分地點,隨意批評,沒有節(jié)制,不考慮學員的實際情況,不考慮學員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴是愛,寬是害”嚴師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應”一次,兩次,多次地對學員同樣的批評,學員會由內(nèi)心不安到不耐煩,最后到反感。讓學員感到教練“揪住我不放”。
二.教練員的“訓”與“練”
作為一名駕駛培訓的教練員,每天都和訓練這個詞打交道。
培訓,主要的含義是“教誨,開導和典式,法則的意思”,練是指練習,自古節(jié)制之師存乎訓練,訓以固其心,練以精其技,駕校教練員隊伍,也是一只軍隊,是場永不休止的交通戰(zhàn)爭,是構筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓練有素,直接關系到從車輪下拯救出的生命與財產(chǎn)的數(shù)量,可是目前駕培中普遍存在著“訓與練”失衡,重“練”而輕“訓”的現(xiàn)象,而我市教練員工資是以學員畢業(yè)率算,所以訓練基本是以考試為主,把應試過關作為一要務,忽視學員“車德”和安全意識的培養(yǎng),實際駕車技術甚少。
三.矛盾心態(tài)。
1,我們目前的工作量是每天十幾個小時,與收入不對稱。
2,工作是身累心更累,想對學員態(tài)度好點卻好不起來。
3,考試中訓練得再好,還不如~~~~“運氣好”
4,目前的駕培行業(yè)中,想做名優(yōu)秀的教練員,顯得我清高“圣人”似的,有可能會被大家孤立。
5,一名五星教練的收入不會比沒星級的教練高,有可能還不如。
四.否定自我,誕生新我。
否定:師傅心態(tài),師者為長,師者為尊的觀念。
否定:“無所謂心態(tài)”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
否定:矛盾心態(tài),不良環(huán)境中隨波逐流。
誕生新我,塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象,師者,誨人不倦,傳道授業(yè)解惑也。
提升自我長寬高。
長—要有較突出的業(yè)務特長。
寬—要有較寬闊的胸懷,充分理解學員心態(tài),充分理解學員的需求,充分理解學員的過錯。
高—要有較高的思想境界,為保護人民生命財產(chǎn)把好安全第一關。
我是遼寧營口鲅魚圈新港駕校的一名教練員,從事教練工作已有十年了。但自從上了600公里電子路面以后,又給我們教練提出了新的課題。剛開始,總覺得不能明白的解釋學員提出的問題,自己的駕駛技能及經(jīng)驗并不能通過600公里這個平臺高效地傳遞給學員。通過學習,琢磨,現(xiàn)在覺得找到了一些方法,有一些心得體會了。現(xiàn)寫出了希望得到局領導及駕校同行的補充、批評、和指正。
(一)組織語言很重要。
比如講轉彎,若在轉彎時你只說收油,看側視鏡,效果就未必深刻。若能在學員轉幾個彎之后,將車停下來。跟他講轉彎要注意三個問題:1,轉彎速度2轉彎觀察3轉彎路線及內(nèi)輪差問題。跟他講轉彎速度是如何規(guī)定的,速度過快會怎樣。轉彎時要觀察哪幾個方向,有情況時該怎么辦。轉彎路線是如何規(guī)定的,為什么等。這樣講解后,我感覺效果不錯。
{二}先靜后動。在學員初次上車時,在靜止的情況下,先要學員對主要的駕駛操作裝置進行一下關于方法,力度,程度上的感知,這對之后的上路行駛很有好處。所謂”磨刀不誤砍柴功。
(三)合理安排教學順序。
交通局給我們提出了很多實用的訓練項目。教練要根據(jù)學員情況,合理編排順序教學。這樣學員才能接受。比如,某個學員方向還不穩(wěn),駕駛還“蛇形”的情況下,你給他講如何變道就不合理,所以必須依據(jù)學員不同程度,合理安排,循序漸進。
(四)看人下菜碟。
所有的項目訓練要因人而異,不可千篇一律。若對一個駕駛技能已很好的人,你講這些他已熟練掌握了的常識,只會是費力不討好了。
{五}多鼓勵,多表揚,少挖苦諷刺。
絕大多數(shù)的人通過練習都能掌握駕駛這項技能,只是有快有慢罷了。所以教練一定要耐心多一點。
(六)改變自己,適應學員。
現(xiàn)在的“工學”矛盾太突出了,大多有工作,練車時間很少,又不確定,這只有打亂自己的作息規(guī)律和工作安排,去適應學員了,理解萬歲吧。
駕校培訓心得體會總結篇八
培訓駕校在如今的社會中起到了非常重要的作用。隨著車輛的普及和社會的發(fā)展,駕駛證成為了一種必需品。而培訓駕校就是為了幫助未來的駕駛者們掌握駕駛技能,使他們能夠安全、熟練地開車上路。在培訓駕校里,我們接受了系統(tǒng)的理論和實踐培訓,掌握了駕駛技巧和規(guī)范。在這個過程中,我從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:培訓駕校對駕駛者的要求和幫助
培訓駕校對駕駛者提出了一系列的要求,比如年齡要求、身體條件要求以及學習理論知識等。這是為了確保每位駕駛者在路上的安全,保護自己和他人的生命安全。培訓駕校通過嚴格的考核和培訓,起到了很好的幫助作用。在駕校里,我逐漸掌握了車輛的結構和駕駛技巧,學習了交通法規(guī)和道路安全知識。這為我日后的駕車生活奠定了堅實的基礎。
第三段:培訓駕校的優(yōu)勢和不足
培訓駕校有一定的優(yōu)勢和不足。優(yōu)勢在于系統(tǒng)的培訓課程和專業(yè)的教練團隊,能夠為每位學員提供規(guī)范、科學的教學。學員可以充分利用課余時間進行練車和模擬考試,加強自己在不同路況下的應對能力。然而,培訓駕校在一些方面也存在一些不足之處。比如,教練團隊的素質不盡相同,有些教練缺乏耐心和教學經(jīng)驗,導致學員學習效果不佳。另外,課程設置過于繁瑣,有些內(nèi)容與實際開車相差較遠,需要學員自行進行調(diào)整和實踐。
第四段:培訓駕校的學習方法和技巧
在培訓駕校學車的過程中,我總結了一些學習方法和技巧,幫助我更好地掌握駕駛技能。首先,要注重理論知識的學習,掌握交通法規(guī)和駕駛禮儀等基本知識。其次,要注意練習和模擬考試,不斷熟悉各種路況的應對方法和技巧。此外,要保持耐心和自信心,不斷積累經(jīng)驗和提高技能。最后,要善于總結和反思,及時調(diào)整學習方法和策略,不斷提高學車效果。
第五段:培訓駕校給我的啟示和建議
通過在培訓駕校的學習,我深刻地認識到駕駛技術的重要性和安全意識的重要性。作為一名合格的駕駛者,應該時刻保持警覺,遵守交通法規(guī),不給自己和他人帶來危險。同時,我也希望培訓駕校能進一步提升教學質量,加強教練的培訓和管理,確保每位學員都能夠獲得系統(tǒng)、高效的學習經(jīng)歷。此外,應該注重科技手段的運用,如虛擬現(xiàn)實技術,以提高學員的學車體驗和效果。
通過在培訓駕校的學習和體驗,我深刻感受到了培訓駕校對于駕駛者的重要作用。在這個過程中,我不僅僅掌握了駕駛技能,更加重視了道路安全和交通規(guī)則的意義。我相信,在培訓駕校的幫助下,每一位駕駛者都能成為安全、熟練的駕駛者。
駕校培訓心得體會總結篇九
我是遼寧營口鲅魚圈新港駕校的一名教練員,從事教練工作已有十年了。但自從上了600公里電子路面以后,又給我們教練提出了新的課題。剛開始,總覺得不能明白的解釋學員提出的問題,自己的駕駛技能及經(jīng)驗并不能通過600公里這個平臺高效地傳遞給學員。通過學習,琢磨,現(xiàn)在覺得找到了一些方法,有一些心得體會了。現(xiàn)寫出了希望得到局領導及駕校同行的補充、批評、和指正。
比如講轉彎,若在轉彎時你只說收油,看側視鏡,效果就未必深刻。若能在學員轉幾個彎之后,將車停下來。跟他講轉彎要注意三個問題:1,轉彎速度2轉彎觀察3轉彎路線及內(nèi)輪差問題。跟他講轉彎速度是如何規(guī)定的,速度過快會怎樣。轉彎時要觀察哪幾個方向,有情況時該怎么辦。轉彎路線是如何規(guī)定的,為什么等。這樣講解后,我感覺效果不錯。
在學員初次上車時,在靜止的情況下,先要學員對主要的駕駛操作裝置進行一下關于方法,力度,程度上的感知,這對之后的上路行駛很有好處。所謂”磨刀不誤砍柴功。
交通局給我們提出了很多實用的訓練項目。教練要根據(jù)學員情況,合理編排順序教學。這樣學員才能接受。比如,某個學員方向還不穩(wěn),駕駛還“蛇形”的情況下,你給他講如何變道就不合理,所以必須依據(jù)學員不同程度,合理安排,循序漸進。
所有的'項目訓練要因人而異,不可千篇一律。若對一個駕駛技能已很好的人,你講這些他已熟練掌握了的常識,只會是費力不討好了。
絕大多數(shù)的人通過練習都能掌握駕駛這項技能,只是有快有慢罷了。所以教練一定要耐心多一點。
駕校培訓心得體會總結篇十
在如今的社會中,擁有駕駛證已經(jīng)成為了一種常見的需求和標配。無論是處理工作上的事務還是面對生活中的瑣事,駕駛證都能為我們提供更便捷和高效的解決方式。然而,如何能夠順利地獲取到駕駛證,而不是淪為一紙空文,這就需要我們參加一定的培訓和學習。在我參加培訓駕校的這段時間里,我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先,了解和了解自己是取得成功的關鍵。參加培訓駕校并不僅僅是簡單地學習駕駛技術,還包含了一系列的理論知識和信號標識的認知。對于大多數(shù)人來說,這些知識點可能都是新的內(nèi)容,不是每個人都能一下子記住和掌握。因此,在學習之前,我們應該先規(guī)劃好學習的步驟和內(nèi)容,并進行自我評估。通過了解自己的短處和弱點,我們可以有針對性地去學習和記憶。例如,如果我們在信號標識上有困難,可以選擇通過寫作業(yè)或做模擬練習來加強記憶,提高自己對標識的識別能力。
其次,在學習過程中要保持積極的態(tài)度。學習駕駛可能是一件令人困惑和緊張的事情,特別是對于那些之前沒有接觸過汽車的人而言。因此,在學習過程中要保持積極的態(tài)度非常重要。我們要相信自己的能力,相信通過不斷地努力和學習,我們一定能夠掌握好這項技能。同時,我們還可以通過和老師和同學的互動交流來獲得更多的幫助和支持。他們可能有著豐富的經(jīng)驗和技巧,可以分享給我們。因此,積極參與學習、與他人交流是我們?nèi)〉贸晒Φ年P鍵。
再次,堅持不懈是成功的關鍵。只有通過持之以恒的學習,我們才能夠真正地掌握駕駛技巧,并且順利地通過考試。學習駕駛是一個漸進的過程,需要進行反復的實踐和演練。即使在通過了駕考后,我們也應該繼續(xù)保持學習的狀態(tài),不斷地提高自己的駕駛技術。只有這樣,我們才能夠在面對各種復雜的駕駛環(huán)境和情況時,能夠應對自如,確保自己和他人的安全。同時,為了保持駕駛技術的穩(wěn)定和進步,我們還可以參加一些專業(yè)的駕駛培訓課程或研討會,不斷更新自己的知識和技能。
最后,養(yǎng)成良好的駕駛習慣非常重要。學習駕駛不僅僅是為了通過考試,更重要的是培養(yǎng)出良好的駕駛習慣。良好的駕駛習慣不僅可以降低事故風險,還可以提高行車效率和舒適度。在駕校學習期間,我們應該時刻遵守交通法規(guī)和道路標志,養(yǎng)成文明駕駛的好習慣。同時,我們還可以學習一些駕駛安全技巧和應急處理的方法,以便在緊急情況下能夠做出正確的反應。通過良好的駕駛習慣,我們能夠逐步地提升自己的駕駛水平,并且為我們今后的駕車生活打下堅實的基礎。
總之,參加培訓駕校是獲取駕駛證的重要一步,也是我們提高駕駛技術和養(yǎng)成良好駕駛習慣的關鍵時期。通過了解自己、保持積極態(tài)度、堅持不懈和養(yǎng)成良好的駕駛習慣,我們一定能夠順利地取得駕駛證,并且成為一名優(yōu)秀的駕駛者。培訓駕校的這段時間里,我不僅學到了駕駛技術,還培養(yǎng)了自信心和堅持不懈的品質,這些都將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。
駕校培訓心得體會總結篇十一
第一段:介紹培訓駕校的背景和目的(150字)
在現(xiàn)代社會,駕駛技能已成為一項必要的生活技能。為了更好地掌握駕駛技巧,并確保馬路安全,我決定報名參加培訓駕校。培訓駕校旨在為學員提供專業(yè)的駕駛教育和實踐訓練,幫助他們成為安全、合格的駕駛者。在這段時間的學習中,我有幸獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:課堂學習的重要性(250字)
培訓駕校的課堂學習是我們學習駕駛知識的起點。在課堂上,我們學習了相關的法規(guī)、交通標志、駕駛技巧以及應對緊急情況的方法。這些知識的掌握對我們合格通過駕駛考試至關重要。同時,課堂學習也幫助我們更全面地了解駕駛的道德和責任。通過聽取講師的講解和參與討論,我逐漸認識到駕駛不僅僅是技術的問題,更是一種對自身和他人生命安全的責任。
第三段:模擬訓練的實用性(300字)
培訓駕校還為學員提供了模擬訓練的機會。這種實踐訓練通過模擬真實的道路情況和緊急情況,幫助我們提高駕駛技巧。在模擬環(huán)境中,我們能夠實際操作汽車,感受真實的駕駛體驗。從最基本的起步、加減檔操作,到復雜的會車、超車等技巧,我們在模擬訓練中不斷磨練和提高自己。這種實踐訓練不僅增強了我們在道路上的安全意識,還讓我們能夠更好地應對各種緊急情況,如剎車失靈、漏油等。通過模擬訓練,我逐漸掌握了駕駛的核心要領,并在實際道路上更自信地駕駛。
第四段:道路實踐的重要性(300字)
隨著模擬訓練的結束,我們迎來了真正的道路實踐階段。在教練的陪同下,我們駕駛汽車上路,實際應用之前學到的知識和技能。在實際道路上,我們面臨著真實的交通環(huán)境,需要更好地應對各種挑戰(zhàn)。通過與其他車輛的協(xié)調(diào)配合、正確的判斷和決策,我們學會了如何安全駕駛。在實踐的過程中,不斷積累經(jīng)驗,并從自身的錯誤中汲取教訓,我逐漸成長為一名熟練的駕駛者。
第五段:綜合體會和建議(200字)
通過培訓駕校的學習經(jīng)歷,我意識到駕駛技能的重要性,以及駕駛對人的責任。培訓駕校提供了良好的學習平臺和實踐機會,讓我們能夠更好地掌握駕駛技巧。然而,在學習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如課堂學習內(nèi)容的深度和模擬訓練設備的完善度等。因此,我建議培訓駕校進一步加強課堂教學的實效性和模擬訓練設備的先進性,以提高學員的學習體驗和培養(yǎng)更合格的駕駛者。
總結:
通過培訓駕校的學習,我不僅掌握了駕駛技巧,更深刻地認識到駕駛是一項責任重大的行為。培訓駕校為我提供了豐富的學習資源和實踐機會,在模擬和實際訓練中,我不斷提高自己的駕駛技能和應對緊急情況的能力。然而,為了進一步提高培訓駕校的教學質量,我也提出了一些建議。通過培訓駕校的全方位學習,我相信我已經(jīng)準備好成為一名安全、合格的駕駛者。
駕校培訓心得體會總結篇十二
20xx年從一名專業(yè)駕駛員轉換為一名駕駛培訓操作教練員,剛進入內(nèi)江市雄風駕校工作時,以為自己從事了十幾年的汽車道路運輸,有著很好的駕駛技術和駕駛經(jīng)驗,一定會將工作做好,可是從事起培訓工作后才知道,自己差距太大了,缺乏系統(tǒng)的理論知識,知其然,不知其所以然,教學語言貧乏,教學方法落后,不懂教育學,心理學,編寫不好教案,這也是目前大部分教練員的水平,先天已經(jīng)不足,后天不能再失調(diào),也是駕培行業(yè)的可悲。
在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學習專業(yè)知識,刻苦的專研教學,通過自己的努力,也收獲不少,“在20xx年和20xx年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學員培訓的合格率也較高。自我感覺在當前駕培工作中,還算滿意??墒窃?0xx年4月去山東參加了王牌教練員培訓后,才體會到自己離一名優(yōu)秀教練員甚遠。
“教師被稱為“地球上最崇高的職業(yè),都被受人們尊重,汽車駕駛教練員作為一名技
型教師,也可以說是:車輪下亡靈的拯救者,也可以說是家庭財產(chǎn)的保護者。作為一名汽車教練員,沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是,大部分的教練員沒獲得與其職業(yè)相對稱的社會地位。在網(wǎng)絡里,在社會上,就沒幾個真心評價教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業(yè)某些不正風氣有關,也和教練不把自己當著技能型教師看待和要求。學員在來學車之前心中有三只老虎,汽車是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎駕校培訓心得體會(精選3篇)
還是教練。所以在訓練中,教練語氣重點,學員就會說又被罵了,可是教練聽來會想語氣重點就是罵,心里會有些不高興,導致不和諧,一些學員會問教練認為是“白癡”的問題,好比轉彎時,方向盤打多少度。就有可能對學員說上不和諧的語言,學員會認為我要是懂了還問你還來受你氣,教練員濫用批評,批評學員當成口頭禪,當做家常便飯,不分場合,不分地點,隨意批評,沒有節(jié)制,不考慮學員的實際情況,不考慮學員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴是愛,寬是害”嚴師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應”一次,兩次,多次地對學員同樣的批評,學員會由內(nèi)心不安到不耐煩,最后到反感。讓學員感到教練“揪住我不放”。
作為一名駕駛培訓的教練員,每天都和訓練這個詞打交道。
訓,主要的含義是“教誨,開導和典式,法則的意思”,練是指練習,自古節(jié)制之師存乎訓練,訓以固其心,練以精其技,駕校教練員隊伍,也是一只軍隊,是場永不休止的交通戰(zhàn)爭,是構筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓練有素,直接關系到從車輪下拯救出的生命與財產(chǎn)的'數(shù)量,可是目前駕培中普遍存在著“訓與練”失衡,重“練”而輕“訓”的現(xiàn)象,而我市教練員工資是以學員畢業(yè)率算,所以訓練基本是以考試為主,把應試過關作為一要務,忽視學員“車德”和安全意識的培養(yǎng),實際駕車技術甚少。
1,我們目前的工作量是每天十幾個小時,與收入不對稱。
2,工作是身累心更累,想對學員態(tài)度好點卻好不起來。
3,考試中訓練得再好,還不如~~~~“運氣好”
4,目前的駕培行業(yè)中,想做名優(yōu)秀的教練員,顯得我清高“圣人”似的,有可能會被大家孤立。
5,一名五星教練的收入不會比沒星級的教練高,有可能還不如。
否定:師傅心態(tài),師者為長,師者為尊的觀念
否定:“無所謂心態(tài)”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
否定:矛盾心態(tài),不良環(huán)境中隨波逐流
誕生新我,塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象,師者,誨人不倦,傳道授業(yè)解惑也。
提升自我長寬高
長—要有較突出的業(yè)務特長
高—要有較高的思想境界,為保護人民生命財產(chǎn)把好安全第一關。
駕校培訓心得體會總結篇十三
駕校是學習駕駛技能的專業(yè)機構,在崗前培訓階段,學員將接受一系列的知識和技能培訓,以提高駕駛水平和安全意識。在我參加駕校崗前培訓的這段時間里,我深刻地體會到了駕校培訓對于駕駛員的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第一段:培訓內(nèi)容總覽。
駕校崗前培訓主要涵蓋交通法規(guī)、行車安全、駕駛技巧等方面的知識和技能。首先,我們接受了交通法規(guī)的學習,了解了交通標志、標線、交通信號以及各種交通違法行為的劃分和處罰。其次,我們進行了行車安全的培訓,包括安全駕駛心理、安全駕駛的基本要素、預防交通事故的方法等。最后,我們進行了駕駛技巧的實操練習,學習了起步、變道、超車、倒車等各種駕駛技巧。
第二段:知識與技能并重。
在崗前培訓中,我深刻認識到駕駛技能的重要性。駕駛技能是一種實踐性的能力,只有通過不斷地實操練習才能夠掌握。因此,駕校的培訓著重于實踐操作,通過反復練習各種駕駛技巧,使學員能夠熟練地駕駛車輛。同時,駕校也十分重視交通法規(guī)的學習,培養(yǎng)學員的交通法規(guī)意識,因為只有遵守交通法規(guī),才能保證駕駛安全。知識和技能的結合使我們在實際駕駛中不僅能夠熟練地操作車輛,還能夠遵守交通法規(guī),保證交通安全。
第三段:培養(yǎng)安全意識。
駕校崗前培訓中引導學員培養(yǎng)安全意識。安全意識是駕駛的基礎,只有具備安全意識,才能做到提前預防事故。在培訓中,我們學習了安全駕駛心理,了解了安全意識的重要性以及如何在行車過程中保持高度警惕。比如,遇到惡劣天氣或道路條件時,我們要及時減速、保持距離,確保行車安全。同時,學員還要學會觀察路況,遵守交通信號,尤其是學會預判他人行車意圖,避免發(fā)生碰撞。這些培訓不僅提高了學員的安全意識,也為我們今后的駕駛之路打下了堅實的基礎。
第四段:保持冷靜應對危險。
培訓中我們也學習了如何應對緊急情況和危險駕駛行為。駕駛中難免會遇到一些緊急情況,比如突然出現(xiàn)的行人、車輛迅速切入等,這時駕駛員必須能夠保持冷靜,并做出正確的應對。培訓中,我們進行了緊急制動、避讓障礙物等操作訓練,通過模擬真實情況,讓學員能夠在緊張的情況下迅速反應,并保持冷靜,做出正確的判斷和應對。這些訓練不僅使我們在緊急情況下能夠冷靜應對,還增強了我們駕駛技能的靈活性和適應性。
通過駕校崗前培訓,我深刻地意識到培訓對于駕駛員的重要性。駕校崗前培訓不僅使學員掌握了駕駛技能,還培養(yǎng)了我們的安全意識和應對緊急情況的能力。這些知識和技能對于今后的駕駛生涯具有重要意義,將確保我們在路上行車時安全可靠。因此,參加駕校崗前培訓是每位駕駛員都應該重視的事情,只有通過系統(tǒng)的培訓才能成為一名合格的駕駛員。
在崗前培訓中,我體會到了駕校培訓的重要性,學到了很多駕駛技能和知識。通過這段時間的學習和實踐,我堅信只有不斷地學習和練習,才能真正成為一名合格的駕駛員,保證行車的安全。希望將來我能夠運用這些所學知識和技能,在路上行駛時保持安全,為自己和他人的生命財產(chǎn)安全做出應有的貢獻。
駕校培訓心得體會總結篇十四
現(xiàn)今社會,汽車已經(jīng)越來越多地成為人們生活中的必需品。為了安全地駕駛一輛車,越來越多的人開始考取駕駛證。在取駕照前,進入駕校接受專業(yè)的培訓是必經(jīng)之路。我也有幸能進入一所優(yōu)秀的駕校接受培訓,并在此期間獲得了不少收獲和體會。本文將會就我的進駕校培訓心得體會做出詳細說明。
第二段:期待之初
我選的駕校設備齊全、管理規(guī)范,給我留下了很好的第一印象。在我拿到了駕駛教學書本后,不約而同地在腦海中翻起了滿腦子的三角函數(shù)、速度公式等公式。但在駕校的第一節(jié)理論課上,我的這些顧慮都被打消了。優(yōu)秀的老師使用簡潔有趣的語言將公式講解得清晰易懂,使我對駕駛理論的學習變得輕松愉悅。
第三段:實踐中的收獲
駕校理論課結束后便開始了切實的實踐教學。初開車時,我感覺腳踏油門、剎車,手握方向盤,十分困難。然而,優(yōu)秀的駕校教練把“開車不就是兩個腳跟換著邁嘛”的簡單概念逐漸地深入我腦海,并幫助我掌握了基本的駕駛技巧。隨著實踐的進行,我的駕駛技能得到了不斷的提高和加強,從原本的“手足無措”到如今的“信心百倍”。
第四段:困難與挑戰(zhàn)
然而,在實際操作中還是出現(xiàn)了一些困難,比如并線、倒車等,尤其是通過彎道的時候,總是容易車頭偏移。但駕校教練總是用理性的講解和身體語言傳遞出自信和清晰的思路,鼓勵我們學員“慢慢練,多多細心,時間年輕不要趕”。她的這番話深深地印在我腦海中,也起到了不可思議的正面作用,讓我在后續(xù)的學習過程中越來越快地適應操作。
第五段:培訓后的反思
在前期的學習和實踐中,我的駕駛技能在優(yōu)秀的教練的悉心培訓下得到了有效提高。駕校的環(huán)境、設備、教練團隊都五星級的水平,嚴格的培訓讓我意識到駕車安全是一項十分嚴肅的事情。從進駕校到現(xiàn)在,在實踐中,我收獲頗豐,對于駕車安全和技術也有了很多的認知和理解。這個過程從未有過驚險或危險,只有嚴謹、嚴肅和科學。最后,從這個過程中我意識到了“不可能”牽涉到個人的想象力與認知。在未來的生活中,我希望我能繼續(xù)保持著積極的心態(tài),學習更多更好的駕駛技能,做一個成熟、嚴謹?shù)鸟{駛人員。
總結
在駕校學習期間,從理論到實踐,培訓的質量和教學的方式都讓我深感滿意。通過駕校這個環(huán)節(jié)的學習和實踐,我掌握了基本的駕駛技巧和駕駛常識,為日后的駕車安全奠定了良好的基礎。同時,我還從中汲取了對生活的信心和勇氣,使我在此后的人生道路上能夠更加從容地面對困難和挑戰(zhàn)。我相信,這次進駕校培訓的經(jīng)歷一定會成為我人生中的一段珍貴的回憶。
駕校培訓心得體會總結篇十五
我是3月11日通過理論考試的,我的父親生前是一名交警,因此我在學習交通法規(guī)特別認真努力,這是我的駕駛證理論考試學習心得:
1、做題目時一定要把題目看清楚,不要只圖速度快,如果做完了再檢查,很可能檢查不出,或把對的又改成錯的,機考不象筆試一樣可以做記號,所以,不能確定的題目就空在那里,全部做完再來做。
2、有的題目故意出的讓人容易出錯,如果不把題目讀完整,只讀了前半題,就想當然地、習慣性地答題,很容易上當。
如:因服兵役、出國(境)等原因,無法在規(guī)定時間內(nèi)辦理駕駛證期滿換證、提交身體條件證明的,可以向機動車駕駛證核發(fā)地車輛管理所申請延期辦理。延期期間機動車駕駛人可以駕駛機動車。
3、“不”、“內(nèi)”、“外”這些字足以改變一個命題的結論,在選擇答案時要把題目讀2遍以上。
4、在家中用光盤練過,并有95分以上的,基本上都不會出現(xiàn)答題不過關的問題。
5、在交卷前一定要檢查的是——題目有沒有全部答完,如果漏答了就是最大的失誤和損失。
駕校培訓心得體會總結篇十六
創(chuàng)業(yè)駕校是目前比較火熱的培訓項目之一,很多人都想通過創(chuàng)業(yè)駕校來學習駕駛技術并創(chuàng)業(yè)開駕校。這個過程中,我也是其中的一員,通過創(chuàng)業(yè)駕校的培訓以及自己的不斷實踐,我有了一些心得體會,現(xiàn)在和大家分享一下。
第一段:選擇合適的創(chuàng)業(yè)駕校。
選擇一個好的創(chuàng)業(yè)駕校非常重要。首先要看這個駕校的資質、教學水平以及課程設置。其次,要考慮駕校是否提供項目輔導和后續(xù)支持,比如市場策劃、品牌推廣、技術支持等。最重要的是,還要看看這個駕校是否有成功開設分校的案例。因為,如果這個駕校沒有成功開設其它分校的案例,那么就必須要考慮這個駕校是否有能力為創(chuàng)業(yè)者提供長期支持。
第二段:理清自身的定位和目標。
在創(chuàng)業(yè)駕校的培訓過程中,我們不僅僅是學習駕駛技術,更重要的是要明確自己的定位和目標。比如,你是想開設傳統(tǒng)駕校還是網(wǎng)約車駕校?你的駕校面向什么樣的消費群體?你的價格定位是高端還是實惠?只有理清自己的定位和目標,才能夠更有針對性的學習和實踐,從而更好的實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標。
第三段:注重實踐和經(jīng)驗積累。
理論學習是必要的,但是要真正掌握駕駛技能,必須注重實踐和經(jīng)驗積累。從駕校學完后,要自己多多練習,同時可以通過參觀其他駕校,和其他創(chuàng)業(yè)者進行交流等方式來積累經(jīng)驗,提高技能水平。只有具備足夠的實踐技能和經(jīng)驗,才能夠在市場競爭中脫穎而出,實現(xiàn)長期發(fā)展。
第四段:打造品牌和推廣市場。
創(chuàng)業(yè)駕校前期,最需要注重的就是產(chǎn)品的推廣。市場營銷的方式有很多,比如搜索引擎優(yōu)化、社交媒體宣傳、朋友圈推廣等。同時,還可以通過網(wǎng)絡視頻推廣、與地方車行、汽車維修中心等業(yè)界合作推廣等方式來獲得更多的客戶,打造自己的品牌,提高知名度。更重要的是,要注重客戶口碑的積累,口碑是一個好的品牌形象的基礎。
第五段:團隊建設和不斷創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)駕校也需要一個強大的團隊支持,從專職銷售員到專業(yè)的后勤人員,每個人都需要在實踐中學習和提高自己的技能。同時,必須要不斷地創(chuàng)新,推出新的服務和產(chǎn)品,跟上市場的變化和發(fā)展。創(chuàng)新是企業(yè)長期生存的基石,只有緊跟市場需求,不斷改進服務,才能夠持續(xù)發(fā)展和壯大。
總之,創(chuàng)業(yè)駕校是一個非常好的創(chuàng)業(yè)方式,只要經(jīng)過嚴謹?shù)倪x擇、認真的學習和不斷實踐,同時注重品牌推廣和市場營銷,加上團隊建設和持續(xù)創(chuàng)新,相信就可以開創(chuàng)屬于自己的成功創(chuàng)業(yè)之路。
駕校培訓心得體會總結篇十七
暑假是學生最期待的假期,不僅可以放松心情,還能夠參加各種各樣的培訓班提高自己的技能。在這個暑假里,我報名參加了駕校培訓班,通過一個月的學習和實踐,我深深地感受到了駕駛技能的重要性和駕校培訓的價值。
第一段:報名選擇駕校培訓班
作為一名即將步入大學校園的學生,我深知駕照對于未來的發(fā)展至關重要。所以,暑假伊始,我迫不及待地報名參加了駕校培訓班。在選擇駕校時,我首先考慮了師資力量和教學設施的完善程度。經(jīng)過多方比較,我最終選擇了一所信譽較好的駕校。報名后,我定下了一個月的學習計劃,并購買了相關教材開始學習。
第二段:學習和實踐
駕校培訓班采用了理論教學和實踐操作相結合的方式。第一階段是理論課程,我們學習了交規(guī)、交通標志、駕駛技巧等相關知識。我非常珍惜每一次上課的機會,認真聽講,并做好筆記。理論學習的基礎打下后,我們進入了實操環(huán)節(jié)。雖然有一些緊張,但駕駛教練的耐心和細心指導幫助我漸漸掌握了駕駛技能。通過不斷地練習和實踐,我逐漸熟悉了各種交通規(guī)則和駕駛要領,收獲了豐富的駕駛經(jīng)驗。
第三段:意識到駕駛技能的重要性
在駕校培訓過程中,我越發(fā)意識到駕駛技能的重要性。駕駛不僅僅是一種技能,更是一種責任。不負責任的駕駛行為很容易導致事故,給自己和他人的生命安全造成威脅。培訓中,教練反復強調(diào)遵守交通規(guī)則、注意其他車輛、保持良好的駕駛習慣等,讓我深刻體會到了安全駕駛的重要性。通過培訓,我明白了駕駛是一種責任,不能因為駕駛證照上的數(shù)字而忽視了對自己和他人安全的負責。
第四段:體會到駕校培訓的價值
有人說,駕校培訓班是一筆不必要的浪費,可我深感駕校培訓班的價值。首先,培訓班提供了全方位的教學和實踐環(huán)節(jié),讓我系統(tǒng)、全面地掌握了駕駛技能。駕駛并非只是簡單操作,還需要學習交規(guī)、注意駕駛心理等方方面面的知識。其次,駕校培訓班在實操環(huán)節(jié)中為我提供了安全、專業(yè)的學習環(huán)境。教練的細心指導和矯正使我快速成長,避免了一些常見的錯誤發(fā)生。通過這個過程,我對駕駛技能的重要性有了更深刻的理解,為以后的駕駛打下了堅實的基礎。
第五段:總結和展望
通過一個月的駕校培訓學習,我獲得了寶貴的駕駛技能和經(jīng)驗,并對駕駛的重要性有了全新的認識。學習駕駛技能不僅幫助我未來在生活、工作中更加自如地應對交通問題,還提高了我的自信心和責任心。在以后的駕駛過程中,我將時刻謹記駕校培訓的寶貴教誨,始終以安全第一的心態(tài)行駛,做合格的駕駛員。
暑假駕校培訓班的經(jīng)歷不僅讓我學到了知識,更讓我意識到駕駛是一項很重要的技能,并且駕校培訓班為我提供了一個理想的學習環(huán)境。我相信這次經(jīng)歷對我的生活和未來都將產(chǎn)生積極的影響,讓我更好地適應現(xiàn)代社會的交通出行需求。
駕校培訓心得體會總結篇十八
暑假是大學生們最為自由的一段時間,也是他們展開社會實踐和個人興趣培養(yǎng)的絕佳時機。于是,許多大學生選擇報名參加駕校培訓,學習駕駛技術,為未來的出行提前做好準備。在這個過程中,我也參加了一家駕校的培訓班,不僅學到了許多駕駛知識和技巧,而且也體會到了駕駛技術背后的責任和安全意識的重要性。
第一段:決定學車的初衷
暑假剛開始,我對駕駛技術幾乎一無所知。為了提高自己的交通出行能力,我決定報名參加駕校培訓。首先,駕駛技術是一項實用的技能,在日常生活中,會有許多場景需要自己開車,學會駕駛能夠幫助我們更加方便地解決出行問題。此外,駕駛技術對未來的就業(yè)也有很大的幫助,許多工作都需要有駕照的人才能勝任。因此,通過學車,我既能提高自己的生活質量,又能增加自己未來就業(yè)的競爭力。
第二段:學車的過程與感受
整個學習過程盡管艱辛,但卻讓我更加了解了駕駛技術的重要性。在駕校班車上,我第一次見識到了道路上的各種交通規(guī)則和駕駛技巧。在駕校的理論課上,我們深入學習了交通法規(guī)、駕駛技術和車輛維護等知識,通過模擬考試的形式,我們能夠更好地掌握學習的進度,評估自己的掌握情況。而在實際駕駛訓練中,我們由淺入深地學習了汽車的起步、轉向、停車等基本操作技巧,并逐漸接觸到了高速公路、山路駕駛等復雜的駕駛環(huán)境。通過這些實際操作,我逐漸熟悉了駕駛的過程,并掌握了主動權。雖然在學車過程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我堅持不懈,努力克服了這些難題,最終完成了駕駛培訓。
第三段:對駕駛技術的理解與認識
通過這段學車的經(jīng)歷,我對駕駛技術有了更深刻的理解。首先,駕駛技術不僅僅是操作汽車,更是一種責任和安全意識。在駕駛過程中,我們需要始終保持警覺,不僅要保證自己的安全,也要注意其他車輛和行人的安全。只有對自己和他人負責,才能保障道路上的交通秩序。其次,駕駛技術是需要不斷學習和提高的。學車只是掌握了基本的駕駛技術,真正的駕駛能力還需要在日常生活中加以運用和完善。因此,我決定在以后的生活中繼續(xù)學習和提高自己的駕駛技術,增強安全意識,保障自己和他人的生命安全。
第四段:駕駛技術的價值體現(xiàn)
學習駕駛技術的過程不僅讓我懂得了駕駛的重要性,也讓我體會到了駕駛技術的價值體現(xiàn)。首先,學會駕駛使我能夠更加方便地進行出行。以前,我出行時總是需要依賴公共交通工具,而學會駕駛后,我可以隨時隨地根據(jù)需要自由安排行程,不再受限于其他交通工具的時間和路線。其次,學會駕駛擴大了我未來的就業(yè)范圍。許多職位都要求具備駕照才能勝任,學會駕駛技術有助于提高自己的就業(yè)競爭力。最后,駕駛技術的掌握使我能夠更好地應對緊急狀況和危險情況,保障自己和他人的安全??偟膩碚f,學會駕駛技術對我個人的生活和未來發(fā)展帶來了許多好處。
第五段:結語
通過參加暑假駕校培訓,我不僅學到了許多駕駛知識和技術,而且也意識到了駕駛技術更深層次的責任和安全意識。學會駕駛技術不僅提高了我的生活質量,也為我未來的就業(yè)和發(fā)展增加了競爭力,同時也讓我更懂得了關愛他人的責任。因此,我將繼續(xù)努力學習和提高自己的駕駛技術,貢獻自己的力量,為道路交通安全貢獻一份力量。
駕校培訓心得體會總結篇一
從一名專業(yè)駕駛員轉換為一名駕駛培訓操作教練員,剛進入內(nèi)江市雄風駕校工作時,以為自己從事了十幾年的汽車道路運輸,有著很好的駕駛技術和駕駛經(jīng)驗,一定會將工作做好,可是從事起培訓工作后才知道,自己差距太大了,缺乏系統(tǒng)的理論知識,知其然,不知其所以然,教學語言貧乏,教學方法落后,不懂教育學,心理學,編寫不好教案,這也是目前大部分教練員的水平,先天已經(jīng)不足,后天不能再失調(diào),也是駕培行業(yè)的可悲。
在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學習專業(yè)知識,刻苦的專研教學,通過自己的努力,也收獲不少,“在20xx年和20xx年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學員培訓的合格率也較高。自我感覺在當前駕培工作中,還算滿意。可是在20xx年4月去山東參加了王牌教練員培訓后,才體會到自己離一名優(yōu)秀教練員甚遠。
“教師被稱為“地球上最崇高的職業(yè),都被受人們尊重,汽車駕駛教練員作為一名技型教師,也可以說是:車輪下亡靈的拯救者,也可以說是家庭財產(chǎn)的保護者。作為一名汽車教練員,沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是,大部分的.教練員沒獲得與其職業(yè)相對稱的社會地位。在網(wǎng)絡里,在社會上,就沒幾個真心評價教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業(yè)某些不正風氣有關,也和教練不把自己當著技能型教師看待和要求。學員在來學車之前心中有三只老虎,汽車是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。所以在訓練中,教練語氣重點,學員就會說又被罵了,可是教練聽來會想語氣重點就是罵,心里會有些不高興,導致不和諧,一些學員會問教練認為是“白癡”的問題,好比轉彎時,方向盤打多少度。就有可能對學員說上不和諧的語言,學員會認為我要是懂了還問你還來受你氣,教練員濫用批評,批評學員當成口頭禪,當做家常便飯,不分場合,不分地點,隨意批評,沒有節(jié)制,不考慮學員的實際情況,不考慮學員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴是愛,寬是害”嚴師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應”一次,兩次,多次地對學員同樣的批評,學員會由內(nèi)心不安到不耐煩,最后到反感。讓學員感到教練“揪住我不放”。
作為一名駕駛培訓的教練員,每天都和訓練這個詞打交道。訓,主要的含義是“教誨,開導和典式,法則的意思”,練是指練習,自古節(jié)制之師存乎訓練,訓以固其心,練以精其技,駕校教練員隊伍,也是一只軍隊,是場永不休止的交通戰(zhàn)爭,是構筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓練有素,直接關系到從車輪下拯救出的生命與財產(chǎn)的數(shù)量,可是目前駕培中普遍存在著“訓與練”失衡,重“練”而輕“訓”的現(xiàn)象,而我市教練員工資是以學員畢業(yè)率算,所以訓練基本是以考試為主,把應試過關作為一要務,忽視學員“車德”和安全意識的培養(yǎng),實際駕車技術甚少。
1,我們目前的工作量是每天十幾個小時,與收入不對稱。
誕生新我,塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象,師者,誨人不倦,傳道授業(yè)解惑也。
提升自我長寬高
長—要有較突出的業(yè)務特長
高—要有較高的思想境界,為保護人民生命財產(chǎn)把好安全第一關。
駕校培訓心得體會總結篇二
俗話說“世上無難事,只怕有心人”。做事只要用心,認真,就能達到意想不到的效果。一如車盲的我,勤學苦練后,也能一人開車,順利拿到了駕照。在xxxx駕校學習的這段日子,有苦有樂,有意想不到的地方,也有遺憾的地方。現(xiàn)把學車體會分享如下:
首先理論學習化繁為簡,開創(chuàng)新局面。xxxx駕校和其他駕校最不一樣的地方就是:理論培訓。厚厚的一本書,被做成了形象生動的幻燈片,加上教師有趣的講解,三個早上的學習之后,道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎知識就掌握了,在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順利的通過了科目一理論考試。理論培訓降低了學車難度,讓大家不再學車第一步就卡住,對學車也有了信心。
科目二的學習,近水樓臺先得月——————考試場地就在駕校內(nèi)。熟悉考場對考試很有利。加之這里的教練不但技術高還很有耐心,一遍一遍不厭其煩的為我們講解,不像其他同事平時說她們駕校的教練怎樣怎樣的兇神惡煞。也更因為xxxx駕校先進的管理理念“顧客就是上帝”“讓每位學員都滿意”。讓我們改變了對駕校的看法。當我第一次坐在車上時是既緊張又興奮的,不知如何是好,好在教練很有耐心的為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盤要如何穩(wěn),循序漸進讓我們慢慢消化,學會控制好離合器,接著就是練習側方位停車,坡上定點起步,直角轉彎,曲線行駛,倒庫。每天天不亮就坐上xxxx駕校的.接人的大班車車來,有時要練到天黑,很枯燥,卻任認真的堅持著,經(jīng)過一周的學習與練習,這五項我已能單獨順利完成,臨近考試了,每天傍晚又可以到考場內(nèi)練習,此時教練不但教我們要小心注意細節(jié),還要注意心理素質,客觀條件的熟悉,主管條件的努力,我一次考過了科目二。
美中不足的就是科三的學習,科目三的學習是到實際的道路上練習,科三學到的知識對拿到駕照自己一個人開車將會很有用,而這個科目的學習卻讓我對學車有了遺憾,xxxx駕校在我們學習是起消了外跑,規(guī)定只跑蘭茂大道或空港新城,這里的路寬,車少,很好練習,一天下來遇不到幾輛車甚至人都遇不到幾個,三個時段的練習后就考試了,但我覺得自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對車輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。也許等拿到駕照出去還不敢開車,我不知道有車有人的路段該怎么處理,學車更多的是會開車,不是為了考試拿駕照而練習,畢竟通過考試只是手段,真正的目的在于學好駕駛技術保障自己和別人的生命安全。希望以后的師兄弟們能多到路上練習,從xxxx駕校畢業(yè)的學員都是優(yōu)秀的駕駛員。
回想學車的這一個多月的時間里,從興奮、緊張、激動到難過,諸多的情緒都體驗了一遍,也讓自己更清晰的再一次認識了自己。
讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如自己認真的思考自己的路,這對于即將步入社會的我們來說是首要的。生活就如同學車的旅途一般,從最開始報名起,一場曠日持久的等待就開始了,做好準備隨時應對報名后的考試才是最重要的,就如同我們在平淡的生活中,機會是留給有準備的人一樣。漫長的等待后就是充滿汗水、緊張、失落、喜悅到平淡的歷程。
付出總會有回報,從報名開始,到理論考試,再到場考,還有最后的路考,我無一例外地積極、努力和認真地進行了準備、練習和總結。同時,在老師認真、仔細和耐心地教導下,我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質地飛躍,并順利通過了各個科目的考試,達到了可以獨立駕駛車輛上路的水平。在此,要真誠地感謝老師地悉心教導和師兄們地無私幫助,使我成為了一名合格的駕駛員。
學車只是檢驗自己生活能力的一種方法,從科目一的緊張,到科目二的專注,到科目三的忐忑,到科目四的平淡,平淡中的驚奇與失落,仿佛經(jīng)歷了一個輪回。從最基本的學員開始,經(jīng)過教練的訓練,從而確定哪一步考哪門科目,直到拿到駕照。
通過駕駛培訓,讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要,也曾目睹了車禍的慘狀,損失地不止是金錢,更甚者失去幸福、失去生命,這基本上都是駕駛員違反交通法規(guī)造成的呀!雖然拿到了駕駛證,但是自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對各種突發(fā)情況或者特殊路況的處理還缺乏經(jīng)驗;對車輛的了解和操作還不夠熟練,還需要不斷的加強學習,不斷地實踐和總結經(jīng)驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。
最后,也是最重要的,我一定要嚴格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛、尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠去!“安全第一”不是口號,而是要讓它體現(xiàn)在我們地舉手投足之間!
駕校培訓心得體會總結篇三
伴隨著我國經(jīng)濟快速發(fā)展的同時,越來越多的家庭里都開始買起了汽車,汽車已經(jīng)成為了一個極為普遍的代步工具,而要想開車就必須要考駕照,考駕照的熱度也就順便拉動了汽車駕校培訓業(yè)的高速發(fā)展。以下是本站小編為大家整理的關于駕校
培訓心得體會
總結,給大家作為參考,歡迎閱讀!
俗話說“世上無難事,只怕有心人”。做事只要用心,認真,就能達到意想不到的效果。一如車盲的我,勤學苦練后,也能一人開車,順利拿到了駕照。在駕校學習的這段日子,有苦有樂,有意想不到的地方,也有遺憾的地方?,F(xiàn)把學車體會分享如下:
首先理論學習化繁為簡,開創(chuàng)新局面。駕校和其他駕校最不一樣的地方就是:理論培訓。厚厚的一本書,被做成了形象生動的幻燈片,加上教師有趣的講解,三個早上的學習之后,道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎知識就掌握了,在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順利的通過了科目一理論考試。理論培訓降低了學車難度,讓大家不再學車第一步就卡住,對學車也有了信心。
科目二的學習近水樓臺先得月------考試場地就在駕校內(nèi)。熟悉考場對考試很有利。加之這里的教練不但技術高還很有耐心,一遍一遍不厭其煩的為我們講解,不像其他同事平時說她們駕校的教練怎樣怎樣的兇神惡煞。也更因為駕校先進的管理理念“顧客就是上帝”“讓每位學員都滿意”。讓我們改變了對駕校的看法。當我第一次坐在車上時是既緊張又興奮的,不知如何是好,好在教練很有耐心的為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盤要如何穩(wěn),循序漸進讓我們慢慢消化,學會控制好離合器,接著就是練習側方位停車,坡上定點起步,直角轉彎,曲線行駛,倒庫。每天天不亮就坐上駕校的接人的大班車車來,有時要練到天黑,很枯燥,卻任認真的堅持著,經(jīng)過一周的學習與練習,這五項我已能單獨順利完成,臨近考試了,每天傍晚又可以到考場內(nèi)練習,此時教練不但教我們要小心注意細節(jié),還要注意心理素質,客觀條件的熟悉,主管條件的努力,我一次考過了科目二。
美中不足的就是科三的學習,科目三的學習是到實際的道路上練習,科三學到的知識對拿到駕照自己一個人開車將會很有用,而這個科目的學習卻讓我對學車有了遺憾,駕校在我們學習是起消了外跑,規(guī)定只跑蘭茂大道或空港新城,這里的路寬,車少,很好練習,一天下來遇不到幾輛車甚至人都遇不到幾個,三個時段的練習后就考試了,但我覺得自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對車輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。也許等拿到駕照出去還不敢開車,我不知道有車有人的路段該怎么處理,學車更多的是會開車,不是為了考試拿駕照而練習,畢竟通過考試只是手段,真正的目的在于學好駕駛技術保障自己和別人的生命安全。希望以后的師兄弟們能多到路上練習,從駕校畢業(yè)的學員都是優(yōu)秀的駕駛員。
回想學車的這一個多月的時間里,從興奮、緊張、激動到難過,諸多的情緒都體驗了一遍,也讓自己更清晰的再一次認識了自己。
讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如自己認真的思考自己的路,這對于即將步入社會的我們來說是首要的。生活就如同學車的旅途一般,從最開始報名起,一場曠日持久的等待就開始了,做好準備隨時應對報名后的考試才是最重要的,就如同我們在平淡的生活中,機會是留給有準備的人一樣。漫長的等待后就是充滿汗水、緊張、失落、喜悅到平淡的歷程。
付出總會有回報,從報名開始,到理論考試,再到場考,還有最后的路考,我無一例外地積極、努力和認真地進行了準備、練習和總結。同時,在老師認真、仔細和耐心地教導下,我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質地飛躍,并順利通過了各個科目的考試,達到了可以獨立駕駛車輛上路的水平。在此,要真誠地感謝老師地悉心教導和師兄們地無私幫助,使我成為了一名合格的駕駛員。
學車只是檢驗自己生活能力的一種方法,從科目一的緊張,到科目二的專注,到科目三的忐忑,到科目四的平淡,平淡中的驚奇與失落,仿佛經(jīng)歷了一個輪回。從最基本的學員開始,經(jīng)過教練的訓練,從而確定哪一步考哪門科目,直到拿到駕照。
通過駕駛培訓,讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要,也曾目睹了車禍的慘狀,損失地不止是金錢,更甚者失去幸福、失去生命,這基本上都是駕駛員違反交通法規(guī)造成的呀!雖然拿到了駕駛證,但是自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對各種突發(fā)情況或者特殊路況的處理還缺乏經(jīng)驗;對車輛的了解和操作還不夠熟練,還需要不斷的加強學習,不斷地實踐和總結經(jīng)驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。
最后,也是最重要的,我一定要嚴格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛、尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠去!“安全第一”不是
口號
,而是要讓它體現(xiàn)在我們地舉手投足之間!
俗話說:“藝多不壓身”?,F(xiàn)代社會里,只有你的才藝越多,你腳下的路才會越寬廣,你人生的舞臺才會越廣闊。在如今滿大街都是車子的時代,幾乎人人都有一本駕照。作為一名從農(nóng)村走出來的青年當然也不能甘于落后,于是我決心要擁有一本屬于自己的駕照。
順利報名后,擺在我面前的第一道坎是即將到來的交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論知識的考試。這道坎必須認真而扎實的邁過去,因為安全駕駛從這里開始,毫不夸張的說道路交通安全法律法規(guī)是前人的經(jīng)驗總結,也是前人用生命和鮮血換來的規(guī)律和規(guī)則,直接關系到他人和自己的財產(chǎn)和生命的安全,我必須學好,這是對自己負責,對家人負責,也是對社會負責。所以我認真反復的閱讀《機動車駕駛員手冊》,牢記在心,這幾天正在準備咱們駕校的駕駛員理論知識的的考試,我必須嚴肅認真的學習,保證跨過這道坎,使知識常留腦中,法律法規(guī)常示左右,安全行駛常掛心頭。
接下來是駕車行駛環(huán)節(jié)等實際操作,我對自己很有信心。雖然開車有訣竅,也承認訣竅很重要,但我覺得還是應該在教練的精心指導下,在反反復復的的練習中,體會教練的經(jīng)驗之談,熟能生巧,迅速而順利的完成駕車的實際操作。
最后,衷心的感謝教練的辛苦與付出。
一個多月的學車生活結束了,心里沒有想象中那種拿證時的喜悅和歡樂,相反的還有點淡淡的憂傷?;叵脒@一個多月的時間里,從興奮、緊張、激動到難過,諸多的情緒都體驗了一遍,也讓自己更清晰的再一次認識了自己。
讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如自己認真的思考自己的路,這對于即將步入社會的我們來說是首要的。生活就如同學車的旅途一般,從最開始報名起,一場曠日持久的等待就開始了,做好準備隨時應對報名后的考試才是最重要的,就如同我們在平淡的生活中,機會是留給有準備的人一樣。漫長的等待后就是充滿汗水、緊張、失落、喜悅到平淡的歷程。
學車只是檢驗自己生活能力的一種方法,從科目一的緊張,到科目二的專注,到科目三的忐忑,到科目四的平淡,平淡中的驚奇與失落,仿佛經(jīng)歷了一個輪回。從最基本的學員開始,經(jīng)過教練的訓練,從而確定哪一步考哪門科目,直到拿到駕照。我們一邊上車練習基本功,一邊學習道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎知識。科目一的學習,首先是學習道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎知識,安全駕駛從道路交通知識開始。學習這些前人用鮮血和生命換來的規(guī)律和規(guī)則,對自己負責,對家人負責,對社會負責。通過在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順利的通過了科目一理論考試。
科目二的考試較為困苦,教練認真的為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盤要如何穩(wěn),循序漸進讓我們慢慢消化,接著就是練習走直線,學會控制好離合器,讓車走平穩(wěn),然后練習倒正庫、倒反庫、移庫。在教練的耐心教導下,經(jīng)過一個月的練習,幸運的通過了五項考試,考完的這一刻心里的大石頓時落下了大半。
科目三的考試,是將理運用到實際中的模擬。模擬在真實環(huán)境里的實際應對。如面對急彎,窄路,拱橋,淌水路,或者泥濘凹凸路等各種在實際駕駛中遇到的新情況,在教練的悉心指導下從一開始的不知所措慢慢轉變成為基本能采取應對措施,在實踐中收獲了經(jīng)驗,學會了提前估測行車、會車、停車距離,學位了如何在道路上靈活的運用加減檔來控制車輛,發(fā)揮行車的優(yōu)勢。
通過了駕駛培訓,讓我更深刻的理解了交通法規(guī),切身體會到了作為一名駕駛員對于遵守交通法規(guī)和安全駕駛的重要性。雖然拿到了駕駛證,但是自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對各種突發(fā)情況或者特殊路況的處理還缺乏經(jīng)驗;對車輛的了解和操作還不夠熟練,還需要不斷的加強學習,不斷地實踐和總結經(jīng)驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。在今后的日子里,一定嚴格要求自己恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范。
從理論考試到場地練習考試,再到上路模擬練習考試,四十多天的時間里,在教練認真、仔細的教導下,我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質的飛躍,在此,真誠地感謝李勇教練的悉心指導。
駕校培訓心得體會總結篇四
我是遼寧營口鲅魚圈新港駕校的一名教練員,從事教練工作已有十年了。但自從上了600公里電子路面以后,又給我們教練提出了新的課題。剛開始,總覺得不能明白的解釋學員提出的問題,自己的駕駛技能及經(jīng)驗并不能通過600公里這個平臺高效地傳遞給學員。通過學習,琢磨,現(xiàn)在覺得找到了一些方法,有一些心得體會了?,F(xiàn)寫出了希望得到局領導及駕校同行的補充、批評、和指正。
(一)組織語言很重要。
比如講轉彎,若在轉彎時你只說收油,看側視鏡,效果就未必深刻。若能在學員轉幾個彎之后,將車停下來。跟他講轉彎要注意三個問題:1,轉彎速度2轉彎觀察3轉彎路線及內(nèi)輪差問題。跟他講轉彎速度是如何規(guī)定的,速度過快會怎樣。轉彎時要觀察哪幾個方向,有情況時該怎么辦。轉彎路線是如何規(guī)定的,為什么等。這樣講解后,我感覺效果不錯。
{二}先靜后動。在學員初次上車時,在靜止的.情況下,先要學員對主要的駕駛操作裝置進行一下關于方法,力度,程度上的感知,這對之后的上路行駛很有好處。所謂”磨刀不誤砍柴功。
(三)合理安排教學順序。
交通局給我們提出了很多實用的訓練項目。教練要根據(jù)學員情況,合理編排順序教學。這樣學員才能接受。比如,某個學員方向還不穩(wěn),駕駛還“蛇形”的情況下,你給他講如何變道就不合理,所以必須依據(jù)學員不同程度,合理安排,循序漸進。
(四)看人下菜碟
所有的項目訓練要因人而異,不可千篇一律。若對一個駕駛技能已很好的人,你講這些他已熟練掌握了的常識,只會是費力不討好了。
{五}多鼓勵,多表揚,少挖苦諷刺。
絕大多數(shù)的人通過練習都能掌握駕駛這項技能,只是有快有慢罷了。所以教練一定要耐心多一點。
(六)改變自己,適應學員
駕校培訓心得體會總結篇五
一、新的《道路交通安全法》有利于城市交通進一步規(guī)范,更重要的是保護他人、保護自己。沈陽市出臺政府令,在全國首次明確規(guī)定五種交通事故行人負全責,行人違章被撞司機不負責任。在全國引起了“撞了白撞?”問題很的大爭論。這違背了人文主義精神,違背了立法的基本原則——維護人民的人生財產(chǎn)安全及合法權益。人的生命高于一切,如果說行人錯在違規(guī),就要失去健康甚至是生命的話,那代價實在太大了。那些撞到人的司機剝奪了別人健康,生存的權力豈不是錯更大?即使不是故意,但是也說明了肇事司機的安全警惕性不高,應對突發(fā)能力不強,理應承擔責任?,F(xiàn)在新交通法規(guī)明確規(guī)定:機動車與非機動車駕駛人、行人之間發(fā)生交通事故的,由機動車一方承擔責任;但是,有證據(jù)證明非機動車駕駛人、行人違反道路交通安全法律、法規(guī),機動車駕駛人已經(jīng)采取必要處置措施的,減輕機動車一方的責任。交通事故的損失是由非機動車駕駛人、行人故意造成的,機動車一方不承擔責任。徹底否認“撞了白撞”的說法,這一點為司機的安全警惕性敲響了警鐘。新交通法里,對行人的違規(guī)行為也作了相關處罰規(guī)定,在提醒駕駛者的同時,也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及,讓群眾提高交通規(guī)范意識,目的除了規(guī)范城市交通以外,更重要的是為保護他人更為保護自己。
二、新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規(guī)范意識,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。在一場交通意外發(fā)生之后,受傷者獻血淋漓的躺在地上,可是周圍的村民卻守著出事地點,不讓人破環(huán)現(xiàn)場,非要等交-警來處理,傷者就這樣不能得到及時醫(yī)治,導致失血過多死亡。當時這件事情對我的震動很大,不僅為傷者無辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執(zhí)痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發(fā)生之后,得不到及時醫(yī)治,原因除了上述這種情況還有很多。比如,肇事司機棄傷者逃離現(xiàn)場;傷者被送到醫(yī)院以后因為資金問題的不到醫(yī)治等等。本來可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的后果。而在現(xiàn)行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現(xiàn)。第七十條規(guī)定在道路上發(fā)生交通事故,車輛駕駛人應當立即停車,保護現(xiàn)場;造成人身傷亡的,車輛駕駛人應當立即搶救受傷人員,并迅速報告執(zhí)勤的交通警-察或者公安機關交通管理部門。因搶救受傷人員變動現(xiàn)場的,應當標明位置。乘車人、過往車輛駕駛人、過往行人應當予以協(xié)助。及第七十五條規(guī)定醫(yī)療機構對交通事故中的受傷人員應當及時搶救,不得因搶救費用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機動車第三者責任強制保險的,由保險公司在責任限額范圍內(nèi)支付搶救費用;搶救費用超過責任限請著名來自:(額的,未參加機動車第三者責任強制保險或者肇事后逃逸的,由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費用,道路交通事故社會救助基金管理機構有權向交通事故責任人追償。
除了這些規(guī)定以外,還實行機動車第三者責任強制保險制度,設立了道路交通事故社會救助基金。這些條例充分體現(xiàn)了對生命的尊重,并且及時地保障了傷者的救援工作,不僅對駕駛人及目擊者提出要求,還對醫(yī)療機構做出了相關規(guī)定,最大限度的避免了遺憾和悲劇的發(fā)生。所以,在提高國民交通規(guī)范意識的同時,應注意人文主義精神的培養(yǎng),提高人文素質,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。
三、新的《道路交通安全法》重在保證交-警作為一個執(zhí)法者,能公正嚴明地履行職責,不會對行人和機動車造成無端的利益損害。在新法里面特意制定了相應的約束性條款,保證機動車司機不會再交“冤枉罰款”,還規(guī)定了交-警有違法行為,如私自收取罰款,違法扣留車輛,罰款不交國庫等15種行為之一,就必受行政處分。以前一直存在一種說法,就是交-警是有執(zhí)罰指標的,每天要上路罰多少輛車,收多少罰款。而在以前,這種說法也得到過一些交-警人員的確認,在收費或罰款時,他們非常愿意多收或多罰,因為這些錢與本機關和個人都有直接的好處,因此這些罰款,被稱為“冤枉罰款”。而新法里面明確規(guī)定各地不得給交-警下達罰款指標,依法收取的罰款全部上繳國庫。徹底杜絕了這種亂收罰款的現(xiàn)象,維護了廣大駕駛人的合法權益。除此之外,這部法律對違章駕駛員的處理,也體現(xiàn)出了“以人為本”,駕駛人在現(xiàn)場的,按規(guī)定處罰,不得拖車。拖車不得向當事人收取費用。如果拖車不當造成損壞,還要依法賠償。
綜上所述,我們可以看出《道路交通安全法》不僅彌補了舊法的不足與漏洞,而且還充分的體現(xiàn)了“以人為本,尊重生命”的人文精神。不管是作為行人也好,駕駛人也罷,生命第一,安全第一,只有認真遵守了交通法才能徹底保護自己在交通中的安全及合法權益,同時也使我們的城市交通建設安全規(guī)范,井井有條。所以它的貫徹執(zhí)行,必將對提高道路交通安全,減少交通事故起到積極的作用。我們每一個人都要好好學習領會這部法律,不僅僅是讓它走上街頭,更重要地是讓它深入人心。
駕校培訓心得體會總結篇六
3月份的駕照理論考試,可以說是有驚無險,95分輕松過關!沒考之前,同事說的有多難多難,考了才知道,其實做好了準備也不難,不過還是要感謝他提醒我!
現(xiàn)在我也寫寫自己的心得,學車的朋友可以參考參考。
理論考試是從1500道題里隨機抽取100道題,90分以上就為合格,題型分為選擇題和判斷題,內(nèi)容涉及到交通法律法規(guī)、交通標志、駕駛安全知識等,為了順利過關,我們必須把1500道題都記熟和理解透。下面我總結了一下5個學習與考試的技巧:
第一,了解!先快速把資料上的全部題目和答案瀏覽一遍,選擇題只需看答案,其他選項不必看,因為第一印象很重要,把答案記住了,以后做題就有個初步印象!
第二,做題!用專門的電腦練習光盤,按題目順序從頭到尾練習一遍!每做完100道題之后,把自己做錯的抄下來保存好,弄清楚自己錯在哪里。
第三,重做!再從頭到尾做一次,檢查一下之前做錯的現(xiàn)在做對了沒有,最后還有錯的繼續(xù)用筆抄下來,這次就要重點把它攻破了,理解不了就只有死記硬背了!相信這次錯我考駕照最不擔心的就是科目一理論考試,對于我來理論考試是我的強項,所以我要以我科目一理論考試的經(jīng)驗告訴大家如何在三天內(nèi)搞定科目一理論考試部分。
根據(jù)我科目一理論考試的經(jīng)驗,罰款選擇題有”200-20xx”、“20-200”選“200-20xx”、“20-200”沒“20xx”選“500”;交通規(guī)則中沒有“20xx以上”的和沒有“1000”的罰款;其它全選最大。罰款金額判斷題只好自己記了,也沒有多少。凡是里面有“嚴禁、禁止、不得、必須、公安機關交通管理部門、車管所、回收企業(yè)”的是必選的或者是對的;凡是有“也行、不需要”是不能選或者是錯的。
上面是我自己總結的科目一理論考試經(jīng)驗,除此之外渝通駕校的.老師教我科目一考試有原則,選安全,選禮貌;遵章守紀最重要,除了撞車用急剎,穩(wěn)住方向看好道。標志標線不難記,根據(jù)意思辨路標;方型輔助蘭指示,紅色禁止黃警告。渝通駕校的老師說的沒錯,因為在考試題型中會經(jīng)常出現(xiàn)一些積極和消極的詞語,千萬不要選消極的選項,畢竟我們的國家喜歡積極注意者嘛,這一點對選擇是非常有幫助的。
如果你按照我的方法做,我想你真的可以只花三天就搞定科目一理論考試了,所謂有備無患,因此,大家不要輕視科目一理論考試,渝通駕校告訴我們只有基礎扎實才能學到真本領,所以千萬不可小看了科目一考試。
駕校培訓心得體會總結篇七
通過駕校培訓,培訓主要的含義是“教誨,開導和典式,法則的意思”,練是指練習,自古節(jié)制之師存乎訓練,訓以固其心,練以精其技,分享心得體會范文。下面是本站小編為大家收集整理的駕校。
范文,歡迎大家閱讀。
通過幾天的培訓學習,使我受益非淺,不僅掌握了更多的交通安全知識,更加深入地了解交通安全的重要性,增強了對學習交通安全法律法規(guī)必要性的認識,這對一名即將成為汽車駕駛員的我來說,無疑具有重要意義。
隨著我國改革開放的深入和人民生活水平的不斷提高,我國汽車的數(shù)量在不斷增長,但隨著汽車數(shù)量的增多,以及一些駕駛員、行人交通安全意識的淡薄,每年發(fā)生的車禍數(shù)量也隨之猛增?!败嚨溍陀诨ⅰ?迄今為止,死于車禍的人是越來越多.車禍一旦發(fā)生,受害的不僅僅限于肇事者、受害者本人,它還給雙方的親屬帶來家庭割裂、親人離散的痛苦和巨大的財產(chǎn)損失.這方面的例子實在太多了。有時,僅僅駕駛員的疏忽,或者僅僅駕駛員沒有很好的遵守交通安全法規(guī),酒后駕車、違章超車、違規(guī)占道、超速行駛、滿載超載、疲勞駕駛、闖紅燈,導致車禍瞬間發(fā)生,使一個個原本幸福美滿的家庭毀于一旦??梢?遵守交通安全法規(guī),牢固樹立安全意識,嚴防交通事故的發(fā)生,對于一名駕駛員來講,即是承擔的責任,也是應盡的義務.要有效地防范車禍的發(fā)生,減少因車禍導致的人身傷害和財產(chǎn)損失,最為重要的,就是要提高駕駛員的交通安全意識,做到遵章守紀,文明、安全駕駛.關于這一點,通過這次培訓學習,我體會尤深。
因此,我保證自己一定要時時樹立“生命重于泰山”的責任意識,嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》,認真遵守中種交通規(guī)則,做到文明、安全禮貌行車,絕不發(fā)生酒后駕車、超速行駛,闖紅燈等違章行為,從而有效地預防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。同時,對于發(fā)生在自己周圍的違反交通安全的行為要進行勸阻和制止,對違法者進行教育批評,并積極地配合有關部門進行管理.我想只要通過我們的不懈努力,我們在享受汽車帶給我們極大便利和同時,也一定會有效地防止交通事故的發(fā)生,為和諧社會的建設做出自己的努力。
從一名專業(yè)駕駛員轉換為一名駕駛培訓操作教練員,剛進入內(nèi)江市雄風駕校工作時,以為自己從事了十幾年的汽車道路運輸,有著很好的駕駛技術和駕駛經(jīng)驗,一定會將工作做好,可是從事起培訓工作后才知道,自己差距太大了,缺乏系統(tǒng)的理論知識,知其然,不知其所以然,教學語言貧乏,教學方法落后,不懂教育學,心理學,編寫不好。
教案。
這也是目前大部分教練員的水平先天已經(jīng)不足后天不能再失調(diào)也是駕培行業(yè)的可悲。
在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學習專業(yè)知識,刻苦的專研教學,通過自己的努力,也收獲不少,“在20xx年和20xx年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學員培訓的合格率也較高。自我感覺在當前駕培工作中,還算滿意。可是在20xx年4月去山東參加了王牌教練員培訓后,才體會到自己離一名優(yōu)秀教練員甚遠。
一,教練員與學員之間不和諧現(xiàn)象。
“教師被稱為“地球上最崇高的職業(yè),都被受人們尊重,汽車駕駛教練員作為一名技。
型教師,也可以說是:車輪下亡靈的拯救者,也可以說是家庭財產(chǎn)的保護者。作為一名汽車教練員,沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是,大部分的教練員沒獲得與其職業(yè)相對稱的社會地位。在網(wǎng)絡里,在社會上,就沒幾個真心評價教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業(yè)某些不正風氣有關,也和教練不把自己當著技能型教師看待和要求。學員在來學車之前心中有三只老虎,汽車是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。所以在訓練中,教練語氣重點,學員就會說又被罵了,可是教練聽來會想語氣重點就是罵,心里會有些不高興,導致不和諧,一些學員會問教練認為是“白癡”的問題,好比轉彎時,方向盤打多少度。就有可能對學員說上不和諧的語言,學員會認為我要是懂了還問你還來受你氣,教練員濫用批評,批評學員當成口頭禪,當做家常便飯,不分場合,不分地點,隨意批評,沒有節(jié)制,不考慮學員的實際情況,不考慮學員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴是愛,寬是害”嚴師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應”一次,兩次,多次地對學員同樣的批評,學員會由內(nèi)心不安到不耐煩,最后到反感。讓學員感到教練“揪住我不放”。
二.教練員的“訓”與“練”
作為一名駕駛培訓的教練員,每天都和訓練這個詞打交道。
培訓,主要的含義是“教誨,開導和典式,法則的意思”,練是指練習,自古節(jié)制之師存乎訓練,訓以固其心,練以精其技,駕校教練員隊伍,也是一只軍隊,是場永不休止的交通戰(zhàn)爭,是構筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓練有素,直接關系到從車輪下拯救出的生命與財產(chǎn)的數(shù)量,可是目前駕培中普遍存在著“訓與練”失衡,重“練”而輕“訓”的現(xiàn)象,而我市教練員工資是以學員畢業(yè)率算,所以訓練基本是以考試為主,把應試過關作為一要務,忽視學員“車德”和安全意識的培養(yǎng),實際駕車技術甚少。
三.矛盾心態(tài)。
1,我們目前的工作量是每天十幾個小時,與收入不對稱。
2,工作是身累心更累,想對學員態(tài)度好點卻好不起來。
3,考試中訓練得再好,還不如~~~~“運氣好”
4,目前的駕培行業(yè)中,想做名優(yōu)秀的教練員,顯得我清高“圣人”似的,有可能會被大家孤立。
5,一名五星教練的收入不會比沒星級的教練高,有可能還不如。
四.否定自我,誕生新我。
否定:師傅心態(tài),師者為長,師者為尊的觀念。
否定:“無所謂心態(tài)”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
否定:矛盾心態(tài),不良環(huán)境中隨波逐流。
誕生新我,塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象,師者,誨人不倦,傳道授業(yè)解惑也。
提升自我長寬高。
長—要有較突出的業(yè)務特長。
寬—要有較寬闊的胸懷,充分理解學員心態(tài),充分理解學員的需求,充分理解學員的過錯。
高—要有較高的思想境界,為保護人民生命財產(chǎn)把好安全第一關。
我是遼寧營口鲅魚圈新港駕校的一名教練員,從事教練工作已有十年了。但自從上了600公里電子路面以后,又給我們教練提出了新的課題。剛開始,總覺得不能明白的解釋學員提出的問題,自己的駕駛技能及經(jīng)驗并不能通過600公里這個平臺高效地傳遞給學員。通過學習,琢磨,現(xiàn)在覺得找到了一些方法,有一些心得體會了。現(xiàn)寫出了希望得到局領導及駕校同行的補充、批評、和指正。
(一)組織語言很重要。
比如講轉彎,若在轉彎時你只說收油,看側視鏡,效果就未必深刻。若能在學員轉幾個彎之后,將車停下來。跟他講轉彎要注意三個問題:1,轉彎速度2轉彎觀察3轉彎路線及內(nèi)輪差問題。跟他講轉彎速度是如何規(guī)定的,速度過快會怎樣。轉彎時要觀察哪幾個方向,有情況時該怎么辦。轉彎路線是如何規(guī)定的,為什么等。這樣講解后,我感覺效果不錯。
{二}先靜后動。在學員初次上車時,在靜止的情況下,先要學員對主要的駕駛操作裝置進行一下關于方法,力度,程度上的感知,這對之后的上路行駛很有好處。所謂”磨刀不誤砍柴功。
(三)合理安排教學順序。
交通局給我們提出了很多實用的訓練項目。教練要根據(jù)學員情況,合理編排順序教學。這樣學員才能接受。比如,某個學員方向還不穩(wěn),駕駛還“蛇形”的情況下,你給他講如何變道就不合理,所以必須依據(jù)學員不同程度,合理安排,循序漸進。
(四)看人下菜碟。
所有的項目訓練要因人而異,不可千篇一律。若對一個駕駛技能已很好的人,你講這些他已熟練掌握了的常識,只會是費力不討好了。
{五}多鼓勵,多表揚,少挖苦諷刺。
絕大多數(shù)的人通過練習都能掌握駕駛這項技能,只是有快有慢罷了。所以教練一定要耐心多一點。
(六)改變自己,適應學員。
現(xiàn)在的“工學”矛盾太突出了,大多有工作,練車時間很少,又不確定,這只有打亂自己的作息規(guī)律和工作安排,去適應學員了,理解萬歲吧。
駕校培訓心得體會總結篇八
培訓駕校在如今的社會中起到了非常重要的作用。隨著車輛的普及和社會的發(fā)展,駕駛證成為了一種必需品。而培訓駕校就是為了幫助未來的駕駛者們掌握駕駛技能,使他們能夠安全、熟練地開車上路。在培訓駕校里,我們接受了系統(tǒng)的理論和實踐培訓,掌握了駕駛技巧和規(guī)范。在這個過程中,我從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:培訓駕校對駕駛者的要求和幫助
培訓駕校對駕駛者提出了一系列的要求,比如年齡要求、身體條件要求以及學習理論知識等。這是為了確保每位駕駛者在路上的安全,保護自己和他人的生命安全。培訓駕校通過嚴格的考核和培訓,起到了很好的幫助作用。在駕校里,我逐漸掌握了車輛的結構和駕駛技巧,學習了交通法規(guī)和道路安全知識。這為我日后的駕車生活奠定了堅實的基礎。
第三段:培訓駕校的優(yōu)勢和不足
培訓駕校有一定的優(yōu)勢和不足。優(yōu)勢在于系統(tǒng)的培訓課程和專業(yè)的教練團隊,能夠為每位學員提供規(guī)范、科學的教學。學員可以充分利用課余時間進行練車和模擬考試,加強自己在不同路況下的應對能力。然而,培訓駕校在一些方面也存在一些不足之處。比如,教練團隊的素質不盡相同,有些教練缺乏耐心和教學經(jīng)驗,導致學員學習效果不佳。另外,課程設置過于繁瑣,有些內(nèi)容與實際開車相差較遠,需要學員自行進行調(diào)整和實踐。
第四段:培訓駕校的學習方法和技巧
在培訓駕校學車的過程中,我總結了一些學習方法和技巧,幫助我更好地掌握駕駛技能。首先,要注重理論知識的學習,掌握交通法規(guī)和駕駛禮儀等基本知識。其次,要注意練習和模擬考試,不斷熟悉各種路況的應對方法和技巧。此外,要保持耐心和自信心,不斷積累經(jīng)驗和提高技能。最后,要善于總結和反思,及時調(diào)整學習方法和策略,不斷提高學車效果。
第五段:培訓駕校給我的啟示和建議
通過在培訓駕校的學習,我深刻地認識到駕駛技術的重要性和安全意識的重要性。作為一名合格的駕駛者,應該時刻保持警覺,遵守交通法規(guī),不給自己和他人帶來危險。同時,我也希望培訓駕校能進一步提升教學質量,加強教練的培訓和管理,確保每位學員都能夠獲得系統(tǒng)、高效的學習經(jīng)歷。此外,應該注重科技手段的運用,如虛擬現(xiàn)實技術,以提高學員的學車體驗和效果。
通過在培訓駕校的學習和體驗,我深刻感受到了培訓駕校對于駕駛者的重要作用。在這個過程中,我不僅僅掌握了駕駛技能,更加重視了道路安全和交通規(guī)則的意義。我相信,在培訓駕校的幫助下,每一位駕駛者都能成為安全、熟練的駕駛者。
駕校培訓心得體會總結篇九
我是遼寧營口鲅魚圈新港駕校的一名教練員,從事教練工作已有十年了。但自從上了600公里電子路面以后,又給我們教練提出了新的課題。剛開始,總覺得不能明白的解釋學員提出的問題,自己的駕駛技能及經(jīng)驗并不能通過600公里這個平臺高效地傳遞給學員。通過學習,琢磨,現(xiàn)在覺得找到了一些方法,有一些心得體會了。現(xiàn)寫出了希望得到局領導及駕校同行的補充、批評、和指正。
比如講轉彎,若在轉彎時你只說收油,看側視鏡,效果就未必深刻。若能在學員轉幾個彎之后,將車停下來。跟他講轉彎要注意三個問題:1,轉彎速度2轉彎觀察3轉彎路線及內(nèi)輪差問題。跟他講轉彎速度是如何規(guī)定的,速度過快會怎樣。轉彎時要觀察哪幾個方向,有情況時該怎么辦。轉彎路線是如何規(guī)定的,為什么等。這樣講解后,我感覺效果不錯。
在學員初次上車時,在靜止的情況下,先要學員對主要的駕駛操作裝置進行一下關于方法,力度,程度上的感知,這對之后的上路行駛很有好處。所謂”磨刀不誤砍柴功。
交通局給我們提出了很多實用的訓練項目。教練要根據(jù)學員情況,合理編排順序教學。這樣學員才能接受。比如,某個學員方向還不穩(wěn),駕駛還“蛇形”的情況下,你給他講如何變道就不合理,所以必須依據(jù)學員不同程度,合理安排,循序漸進。
所有的'項目訓練要因人而異,不可千篇一律。若對一個駕駛技能已很好的人,你講這些他已熟練掌握了的常識,只會是費力不討好了。
絕大多數(shù)的人通過練習都能掌握駕駛這項技能,只是有快有慢罷了。所以教練一定要耐心多一點。
駕校培訓心得體會總結篇十
在如今的社會中,擁有駕駛證已經(jīng)成為了一種常見的需求和標配。無論是處理工作上的事務還是面對生活中的瑣事,駕駛證都能為我們提供更便捷和高效的解決方式。然而,如何能夠順利地獲取到駕駛證,而不是淪為一紙空文,這就需要我們參加一定的培訓和學習。在我參加培訓駕校的這段時間里,我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先,了解和了解自己是取得成功的關鍵。參加培訓駕校并不僅僅是簡單地學習駕駛技術,還包含了一系列的理論知識和信號標識的認知。對于大多數(shù)人來說,這些知識點可能都是新的內(nèi)容,不是每個人都能一下子記住和掌握。因此,在學習之前,我們應該先規(guī)劃好學習的步驟和內(nèi)容,并進行自我評估。通過了解自己的短處和弱點,我們可以有針對性地去學習和記憶。例如,如果我們在信號標識上有困難,可以選擇通過寫作業(yè)或做模擬練習來加強記憶,提高自己對標識的識別能力。
其次,在學習過程中要保持積極的態(tài)度。學習駕駛可能是一件令人困惑和緊張的事情,特別是對于那些之前沒有接觸過汽車的人而言。因此,在學習過程中要保持積極的態(tài)度非常重要。我們要相信自己的能力,相信通過不斷地努力和學習,我們一定能夠掌握好這項技能。同時,我們還可以通過和老師和同學的互動交流來獲得更多的幫助和支持。他們可能有著豐富的經(jīng)驗和技巧,可以分享給我們。因此,積極參與學習、與他人交流是我們?nèi)〉贸晒Φ年P鍵。
再次,堅持不懈是成功的關鍵。只有通過持之以恒的學習,我們才能夠真正地掌握駕駛技巧,并且順利地通過考試。學習駕駛是一個漸進的過程,需要進行反復的實踐和演練。即使在通過了駕考后,我們也應該繼續(xù)保持學習的狀態(tài),不斷地提高自己的駕駛技術。只有這樣,我們才能夠在面對各種復雜的駕駛環(huán)境和情況時,能夠應對自如,確保自己和他人的安全。同時,為了保持駕駛技術的穩(wěn)定和進步,我們還可以參加一些專業(yè)的駕駛培訓課程或研討會,不斷更新自己的知識和技能。
最后,養(yǎng)成良好的駕駛習慣非常重要。學習駕駛不僅僅是為了通過考試,更重要的是培養(yǎng)出良好的駕駛習慣。良好的駕駛習慣不僅可以降低事故風險,還可以提高行車效率和舒適度。在駕校學習期間,我們應該時刻遵守交通法規(guī)和道路標志,養(yǎng)成文明駕駛的好習慣。同時,我們還可以學習一些駕駛安全技巧和應急處理的方法,以便在緊急情況下能夠做出正確的反應。通過良好的駕駛習慣,我們能夠逐步地提升自己的駕駛水平,并且為我們今后的駕車生活打下堅實的基礎。
總之,參加培訓駕校是獲取駕駛證的重要一步,也是我們提高駕駛技術和養(yǎng)成良好駕駛習慣的關鍵時期。通過了解自己、保持積極態(tài)度、堅持不懈和養(yǎng)成良好的駕駛習慣,我們一定能夠順利地取得駕駛證,并且成為一名優(yōu)秀的駕駛者。培訓駕校的這段時間里,我不僅學到了駕駛技術,還培養(yǎng)了自信心和堅持不懈的品質,這些都將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。
駕校培訓心得體會總結篇十一
第一段:介紹培訓駕校的背景和目的(150字)
在現(xiàn)代社會,駕駛技能已成為一項必要的生活技能。為了更好地掌握駕駛技巧,并確保馬路安全,我決定報名參加培訓駕校。培訓駕校旨在為學員提供專業(yè)的駕駛教育和實踐訓練,幫助他們成為安全、合格的駕駛者。在這段時間的學習中,我有幸獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:課堂學習的重要性(250字)
培訓駕校的課堂學習是我們學習駕駛知識的起點。在課堂上,我們學習了相關的法規(guī)、交通標志、駕駛技巧以及應對緊急情況的方法。這些知識的掌握對我們合格通過駕駛考試至關重要。同時,課堂學習也幫助我們更全面地了解駕駛的道德和責任。通過聽取講師的講解和參與討論,我逐漸認識到駕駛不僅僅是技術的問題,更是一種對自身和他人生命安全的責任。
第三段:模擬訓練的實用性(300字)
培訓駕校還為學員提供了模擬訓練的機會。這種實踐訓練通過模擬真實的道路情況和緊急情況,幫助我們提高駕駛技巧。在模擬環(huán)境中,我們能夠實際操作汽車,感受真實的駕駛體驗。從最基本的起步、加減檔操作,到復雜的會車、超車等技巧,我們在模擬訓練中不斷磨練和提高自己。這種實踐訓練不僅增強了我們在道路上的安全意識,還讓我們能夠更好地應對各種緊急情況,如剎車失靈、漏油等。通過模擬訓練,我逐漸掌握了駕駛的核心要領,并在實際道路上更自信地駕駛。
第四段:道路實踐的重要性(300字)
隨著模擬訓練的結束,我們迎來了真正的道路實踐階段。在教練的陪同下,我們駕駛汽車上路,實際應用之前學到的知識和技能。在實際道路上,我們面臨著真實的交通環(huán)境,需要更好地應對各種挑戰(zhàn)。通過與其他車輛的協(xié)調(diào)配合、正確的判斷和決策,我們學會了如何安全駕駛。在實踐的過程中,不斷積累經(jīng)驗,并從自身的錯誤中汲取教訓,我逐漸成長為一名熟練的駕駛者。
第五段:綜合體會和建議(200字)
通過培訓駕校的學習經(jīng)歷,我意識到駕駛技能的重要性,以及駕駛對人的責任。培訓駕校提供了良好的學習平臺和實踐機會,讓我們能夠更好地掌握駕駛技巧。然而,在學習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如課堂學習內(nèi)容的深度和模擬訓練設備的完善度等。因此,我建議培訓駕校進一步加強課堂教學的實效性和模擬訓練設備的先進性,以提高學員的學習體驗和培養(yǎng)更合格的駕駛者。
總結:
通過培訓駕校的學習,我不僅掌握了駕駛技巧,更深刻地認識到駕駛是一項責任重大的行為。培訓駕校為我提供了豐富的學習資源和實踐機會,在模擬和實際訓練中,我不斷提高自己的駕駛技能和應對緊急情況的能力。然而,為了進一步提高培訓駕校的教學質量,我也提出了一些建議。通過培訓駕校的全方位學習,我相信我已經(jīng)準備好成為一名安全、合格的駕駛者。
駕校培訓心得體會總結篇十二
20xx年從一名專業(yè)駕駛員轉換為一名駕駛培訓操作教練員,剛進入內(nèi)江市雄風駕校工作時,以為自己從事了十幾年的汽車道路運輸,有著很好的駕駛技術和駕駛經(jīng)驗,一定會將工作做好,可是從事起培訓工作后才知道,自己差距太大了,缺乏系統(tǒng)的理論知識,知其然,不知其所以然,教學語言貧乏,教學方法落后,不懂教育學,心理學,編寫不好教案,這也是目前大部分教練員的水平,先天已經(jīng)不足,后天不能再失調(diào),也是駕培行業(yè)的可悲。
在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學習專業(yè)知識,刻苦的專研教學,通過自己的努力,也收獲不少,“在20xx年和20xx年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學員培訓的合格率也較高。自我感覺在當前駕培工作中,還算滿意??墒窃?0xx年4月去山東參加了王牌教練員培訓后,才體會到自己離一名優(yōu)秀教練員甚遠。
“教師被稱為“地球上最崇高的職業(yè),都被受人們尊重,汽車駕駛教練員作為一名技
型教師,也可以說是:車輪下亡靈的拯救者,也可以說是家庭財產(chǎn)的保護者。作為一名汽車教練員,沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是,大部分的教練員沒獲得與其職業(yè)相對稱的社會地位。在網(wǎng)絡里,在社會上,就沒幾個真心評價教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業(yè)某些不正風氣有關,也和教練不把自己當著技能型教師看待和要求。學員在來學車之前心中有三只老虎,汽車是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎駕校培訓心得體會(精選3篇)
還是教練。所以在訓練中,教練語氣重點,學員就會說又被罵了,可是教練聽來會想語氣重點就是罵,心里會有些不高興,導致不和諧,一些學員會問教練認為是“白癡”的問題,好比轉彎時,方向盤打多少度。就有可能對學員說上不和諧的語言,學員會認為我要是懂了還問你還來受你氣,教練員濫用批評,批評學員當成口頭禪,當做家常便飯,不分場合,不分地點,隨意批評,沒有節(jié)制,不考慮學員的實際情況,不考慮學員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴是愛,寬是害”嚴師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應”一次,兩次,多次地對學員同樣的批評,學員會由內(nèi)心不安到不耐煩,最后到反感。讓學員感到教練“揪住我不放”。
作為一名駕駛培訓的教練員,每天都和訓練這個詞打交道。
訓,主要的含義是“教誨,開導和典式,法則的意思”,練是指練習,自古節(jié)制之師存乎訓練,訓以固其心,練以精其技,駕校教練員隊伍,也是一只軍隊,是場永不休止的交通戰(zhàn)爭,是構筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓練有素,直接關系到從車輪下拯救出的生命與財產(chǎn)的'數(shù)量,可是目前駕培中普遍存在著“訓與練”失衡,重“練”而輕“訓”的現(xiàn)象,而我市教練員工資是以學員畢業(yè)率算,所以訓練基本是以考試為主,把應試過關作為一要務,忽視學員“車德”和安全意識的培養(yǎng),實際駕車技術甚少。
1,我們目前的工作量是每天十幾個小時,與收入不對稱。
2,工作是身累心更累,想對學員態(tài)度好點卻好不起來。
3,考試中訓練得再好,還不如~~~~“運氣好”
4,目前的駕培行業(yè)中,想做名優(yōu)秀的教練員,顯得我清高“圣人”似的,有可能會被大家孤立。
5,一名五星教練的收入不會比沒星級的教練高,有可能還不如。
否定:師傅心態(tài),師者為長,師者為尊的觀念
否定:“無所謂心態(tài)”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
否定:矛盾心態(tài),不良環(huán)境中隨波逐流
誕生新我,塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象,師者,誨人不倦,傳道授業(yè)解惑也。
提升自我長寬高
長—要有較突出的業(yè)務特長
高—要有較高的思想境界,為保護人民生命財產(chǎn)把好安全第一關。
駕校培訓心得體會總結篇十三
駕校是學習駕駛技能的專業(yè)機構,在崗前培訓階段,學員將接受一系列的知識和技能培訓,以提高駕駛水平和安全意識。在我參加駕校崗前培訓的這段時間里,我深刻地體會到了駕校培訓對于駕駛員的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第一段:培訓內(nèi)容總覽。
駕校崗前培訓主要涵蓋交通法規(guī)、行車安全、駕駛技巧等方面的知識和技能。首先,我們接受了交通法規(guī)的學習,了解了交通標志、標線、交通信號以及各種交通違法行為的劃分和處罰。其次,我們進行了行車安全的培訓,包括安全駕駛心理、安全駕駛的基本要素、預防交通事故的方法等。最后,我們進行了駕駛技巧的實操練習,學習了起步、變道、超車、倒車等各種駕駛技巧。
第二段:知識與技能并重。
在崗前培訓中,我深刻認識到駕駛技能的重要性。駕駛技能是一種實踐性的能力,只有通過不斷地實操練習才能夠掌握。因此,駕校的培訓著重于實踐操作,通過反復練習各種駕駛技巧,使學員能夠熟練地駕駛車輛。同時,駕校也十分重視交通法規(guī)的學習,培養(yǎng)學員的交通法規(guī)意識,因為只有遵守交通法規(guī),才能保證駕駛安全。知識和技能的結合使我們在實際駕駛中不僅能夠熟練地操作車輛,還能夠遵守交通法規(guī),保證交通安全。
第三段:培養(yǎng)安全意識。
駕校崗前培訓中引導學員培養(yǎng)安全意識。安全意識是駕駛的基礎,只有具備安全意識,才能做到提前預防事故。在培訓中,我們學習了安全駕駛心理,了解了安全意識的重要性以及如何在行車過程中保持高度警惕。比如,遇到惡劣天氣或道路條件時,我們要及時減速、保持距離,確保行車安全。同時,學員還要學會觀察路況,遵守交通信號,尤其是學會預判他人行車意圖,避免發(fā)生碰撞。這些培訓不僅提高了學員的安全意識,也為我們今后的駕駛之路打下了堅實的基礎。
第四段:保持冷靜應對危險。
培訓中我們也學習了如何應對緊急情況和危險駕駛行為。駕駛中難免會遇到一些緊急情況,比如突然出現(xiàn)的行人、車輛迅速切入等,這時駕駛員必須能夠保持冷靜,并做出正確的應對。培訓中,我們進行了緊急制動、避讓障礙物等操作訓練,通過模擬真實情況,讓學員能夠在緊張的情況下迅速反應,并保持冷靜,做出正確的判斷和應對。這些訓練不僅使我們在緊急情況下能夠冷靜應對,還增強了我們駕駛技能的靈活性和適應性。
通過駕校崗前培訓,我深刻地意識到培訓對于駕駛員的重要性。駕校崗前培訓不僅使學員掌握了駕駛技能,還培養(yǎng)了我們的安全意識和應對緊急情況的能力。這些知識和技能對于今后的駕駛生涯具有重要意義,將確保我們在路上行車時安全可靠。因此,參加駕校崗前培訓是每位駕駛員都應該重視的事情,只有通過系統(tǒng)的培訓才能成為一名合格的駕駛員。
在崗前培訓中,我體會到了駕校培訓的重要性,學到了很多駕駛技能和知識。通過這段時間的學習和實踐,我堅信只有不斷地學習和練習,才能真正成為一名合格的駕駛員,保證行車的安全。希望將來我能夠運用這些所學知識和技能,在路上行駛時保持安全,為自己和他人的生命財產(chǎn)安全做出應有的貢獻。
駕校培訓心得體會總結篇十四
現(xiàn)今社會,汽車已經(jīng)越來越多地成為人們生活中的必需品。為了安全地駕駛一輛車,越來越多的人開始考取駕駛證。在取駕照前,進入駕校接受專業(yè)的培訓是必經(jīng)之路。我也有幸能進入一所優(yōu)秀的駕校接受培訓,并在此期間獲得了不少收獲和體會。本文將會就我的進駕校培訓心得體會做出詳細說明。
第二段:期待之初
我選的駕校設備齊全、管理規(guī)范,給我留下了很好的第一印象。在我拿到了駕駛教學書本后,不約而同地在腦海中翻起了滿腦子的三角函數(shù)、速度公式等公式。但在駕校的第一節(jié)理論課上,我的這些顧慮都被打消了。優(yōu)秀的老師使用簡潔有趣的語言將公式講解得清晰易懂,使我對駕駛理論的學習變得輕松愉悅。
第三段:實踐中的收獲
駕校理論課結束后便開始了切實的實踐教學。初開車時,我感覺腳踏油門、剎車,手握方向盤,十分困難。然而,優(yōu)秀的駕校教練把“開車不就是兩個腳跟換著邁嘛”的簡單概念逐漸地深入我腦海,并幫助我掌握了基本的駕駛技巧。隨著實踐的進行,我的駕駛技能得到了不斷的提高和加強,從原本的“手足無措”到如今的“信心百倍”。
第四段:困難與挑戰(zhàn)
然而,在實際操作中還是出現(xiàn)了一些困難,比如并線、倒車等,尤其是通過彎道的時候,總是容易車頭偏移。但駕校教練總是用理性的講解和身體語言傳遞出自信和清晰的思路,鼓勵我們學員“慢慢練,多多細心,時間年輕不要趕”。她的這番話深深地印在我腦海中,也起到了不可思議的正面作用,讓我在后續(xù)的學習過程中越來越快地適應操作。
第五段:培訓后的反思
在前期的學習和實踐中,我的駕駛技能在優(yōu)秀的教練的悉心培訓下得到了有效提高。駕校的環(huán)境、設備、教練團隊都五星級的水平,嚴格的培訓讓我意識到駕車安全是一項十分嚴肅的事情。從進駕校到現(xiàn)在,在實踐中,我收獲頗豐,對于駕車安全和技術也有了很多的認知和理解。這個過程從未有過驚險或危險,只有嚴謹、嚴肅和科學。最后,從這個過程中我意識到了“不可能”牽涉到個人的想象力與認知。在未來的生活中,我希望我能繼續(xù)保持著積極的心態(tài),學習更多更好的駕駛技能,做一個成熟、嚴謹?shù)鸟{駛人員。
總結
在駕校學習期間,從理論到實踐,培訓的質量和教學的方式都讓我深感滿意。通過駕校這個環(huán)節(jié)的學習和實踐,我掌握了基本的駕駛技巧和駕駛常識,為日后的駕車安全奠定了良好的基礎。同時,我還從中汲取了對生活的信心和勇氣,使我在此后的人生道路上能夠更加從容地面對困難和挑戰(zhàn)。我相信,這次進駕校培訓的經(jīng)歷一定會成為我人生中的一段珍貴的回憶。
駕校培訓心得體會總結篇十五
我是3月11日通過理論考試的,我的父親生前是一名交警,因此我在學習交通法規(guī)特別認真努力,這是我的駕駛證理論考試學習心得:
1、做題目時一定要把題目看清楚,不要只圖速度快,如果做完了再檢查,很可能檢查不出,或把對的又改成錯的,機考不象筆試一樣可以做記號,所以,不能確定的題目就空在那里,全部做完再來做。
2、有的題目故意出的讓人容易出錯,如果不把題目讀完整,只讀了前半題,就想當然地、習慣性地答題,很容易上當。
如:因服兵役、出國(境)等原因,無法在規(guī)定時間內(nèi)辦理駕駛證期滿換證、提交身體條件證明的,可以向機動車駕駛證核發(fā)地車輛管理所申請延期辦理。延期期間機動車駕駛人可以駕駛機動車。
3、“不”、“內(nèi)”、“外”這些字足以改變一個命題的結論,在選擇答案時要把題目讀2遍以上。
4、在家中用光盤練過,并有95分以上的,基本上都不會出現(xiàn)答題不過關的問題。
5、在交卷前一定要檢查的是——題目有沒有全部答完,如果漏答了就是最大的失誤和損失。
駕校培訓心得體會總結篇十六
創(chuàng)業(yè)駕校是目前比較火熱的培訓項目之一,很多人都想通過創(chuàng)業(yè)駕校來學習駕駛技術并創(chuàng)業(yè)開駕校。這個過程中,我也是其中的一員,通過創(chuàng)業(yè)駕校的培訓以及自己的不斷實踐,我有了一些心得體會,現(xiàn)在和大家分享一下。
第一段:選擇合適的創(chuàng)業(yè)駕校。
選擇一個好的創(chuàng)業(yè)駕校非常重要。首先要看這個駕校的資質、教學水平以及課程設置。其次,要考慮駕校是否提供項目輔導和后續(xù)支持,比如市場策劃、品牌推廣、技術支持等。最重要的是,還要看看這個駕校是否有成功開設分校的案例。因為,如果這個駕校沒有成功開設其它分校的案例,那么就必須要考慮這個駕校是否有能力為創(chuàng)業(yè)者提供長期支持。
第二段:理清自身的定位和目標。
在創(chuàng)業(yè)駕校的培訓過程中,我們不僅僅是學習駕駛技術,更重要的是要明確自己的定位和目標。比如,你是想開設傳統(tǒng)駕校還是網(wǎng)約車駕校?你的駕校面向什么樣的消費群體?你的價格定位是高端還是實惠?只有理清自己的定位和目標,才能夠更有針對性的學習和實踐,從而更好的實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標。
第三段:注重實踐和經(jīng)驗積累。
理論學習是必要的,但是要真正掌握駕駛技能,必須注重實踐和經(jīng)驗積累。從駕校學完后,要自己多多練習,同時可以通過參觀其他駕校,和其他創(chuàng)業(yè)者進行交流等方式來積累經(jīng)驗,提高技能水平。只有具備足夠的實踐技能和經(jīng)驗,才能夠在市場競爭中脫穎而出,實現(xiàn)長期發(fā)展。
第四段:打造品牌和推廣市場。
創(chuàng)業(yè)駕校前期,最需要注重的就是產(chǎn)品的推廣。市場營銷的方式有很多,比如搜索引擎優(yōu)化、社交媒體宣傳、朋友圈推廣等。同時,還可以通過網(wǎng)絡視頻推廣、與地方車行、汽車維修中心等業(yè)界合作推廣等方式來獲得更多的客戶,打造自己的品牌,提高知名度。更重要的是,要注重客戶口碑的積累,口碑是一個好的品牌形象的基礎。
第五段:團隊建設和不斷創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)駕校也需要一個強大的團隊支持,從專職銷售員到專業(yè)的后勤人員,每個人都需要在實踐中學習和提高自己的技能。同時,必須要不斷地創(chuàng)新,推出新的服務和產(chǎn)品,跟上市場的變化和發(fā)展。創(chuàng)新是企業(yè)長期生存的基石,只有緊跟市場需求,不斷改進服務,才能夠持續(xù)發(fā)展和壯大。
總之,創(chuàng)業(yè)駕校是一個非常好的創(chuàng)業(yè)方式,只要經(jīng)過嚴謹?shù)倪x擇、認真的學習和不斷實踐,同時注重品牌推廣和市場營銷,加上團隊建設和持續(xù)創(chuàng)新,相信就可以開創(chuàng)屬于自己的成功創(chuàng)業(yè)之路。
駕校培訓心得體會總結篇十七
暑假是學生最期待的假期,不僅可以放松心情,還能夠參加各種各樣的培訓班提高自己的技能。在這個暑假里,我報名參加了駕校培訓班,通過一個月的學習和實踐,我深深地感受到了駕駛技能的重要性和駕校培訓的價值。
第一段:報名選擇駕校培訓班
作為一名即將步入大學校園的學生,我深知駕照對于未來的發(fā)展至關重要。所以,暑假伊始,我迫不及待地報名參加了駕校培訓班。在選擇駕校時,我首先考慮了師資力量和教學設施的完善程度。經(jīng)過多方比較,我最終選擇了一所信譽較好的駕校。報名后,我定下了一個月的學習計劃,并購買了相關教材開始學習。
第二段:學習和實踐
駕校培訓班采用了理論教學和實踐操作相結合的方式。第一階段是理論課程,我們學習了交規(guī)、交通標志、駕駛技巧等相關知識。我非常珍惜每一次上課的機會,認真聽講,并做好筆記。理論學習的基礎打下后,我們進入了實操環(huán)節(jié)。雖然有一些緊張,但駕駛教練的耐心和細心指導幫助我漸漸掌握了駕駛技能。通過不斷地練習和實踐,我逐漸熟悉了各種交通規(guī)則和駕駛要領,收獲了豐富的駕駛經(jīng)驗。
第三段:意識到駕駛技能的重要性
在駕校培訓過程中,我越發(fā)意識到駕駛技能的重要性。駕駛不僅僅是一種技能,更是一種責任。不負責任的駕駛行為很容易導致事故,給自己和他人的生命安全造成威脅。培訓中,教練反復強調(diào)遵守交通規(guī)則、注意其他車輛、保持良好的駕駛習慣等,讓我深刻體會到了安全駕駛的重要性。通過培訓,我明白了駕駛是一種責任,不能因為駕駛證照上的數(shù)字而忽視了對自己和他人安全的負責。
第四段:體會到駕校培訓的價值
有人說,駕校培訓班是一筆不必要的浪費,可我深感駕校培訓班的價值。首先,培訓班提供了全方位的教學和實踐環(huán)節(jié),讓我系統(tǒng)、全面地掌握了駕駛技能。駕駛并非只是簡單操作,還需要學習交規(guī)、注意駕駛心理等方方面面的知識。其次,駕校培訓班在實操環(huán)節(jié)中為我提供了安全、專業(yè)的學習環(huán)境。教練的細心指導和矯正使我快速成長,避免了一些常見的錯誤發(fā)生。通過這個過程,我對駕駛技能的重要性有了更深刻的理解,為以后的駕駛打下了堅實的基礎。
第五段:總結和展望
通過一個月的駕校培訓學習,我獲得了寶貴的駕駛技能和經(jīng)驗,并對駕駛的重要性有了全新的認識。學習駕駛技能不僅幫助我未來在生活、工作中更加自如地應對交通問題,還提高了我的自信心和責任心。在以后的駕駛過程中,我將時刻謹記駕校培訓的寶貴教誨,始終以安全第一的心態(tài)行駛,做合格的駕駛員。
暑假駕校培訓班的經(jīng)歷不僅讓我學到了知識,更讓我意識到駕駛是一項很重要的技能,并且駕校培訓班為我提供了一個理想的學習環(huán)境。我相信這次經(jīng)歷對我的生活和未來都將產(chǎn)生積極的影響,讓我更好地適應現(xiàn)代社會的交通出行需求。
駕校培訓心得體會總結篇十八
暑假是大學生們最為自由的一段時間,也是他們展開社會實踐和個人興趣培養(yǎng)的絕佳時機。于是,許多大學生選擇報名參加駕校培訓,學習駕駛技術,為未來的出行提前做好準備。在這個過程中,我也參加了一家駕校的培訓班,不僅學到了許多駕駛知識和技巧,而且也體會到了駕駛技術背后的責任和安全意識的重要性。
第一段:決定學車的初衷
暑假剛開始,我對駕駛技術幾乎一無所知。為了提高自己的交通出行能力,我決定報名參加駕校培訓。首先,駕駛技術是一項實用的技能,在日常生活中,會有許多場景需要自己開車,學會駕駛能夠幫助我們更加方便地解決出行問題。此外,駕駛技術對未來的就業(yè)也有很大的幫助,許多工作都需要有駕照的人才能勝任。因此,通過學車,我既能提高自己的生活質量,又能增加自己未來就業(yè)的競爭力。
第二段:學車的過程與感受
整個學習過程盡管艱辛,但卻讓我更加了解了駕駛技術的重要性。在駕校班車上,我第一次見識到了道路上的各種交通規(guī)則和駕駛技巧。在駕校的理論課上,我們深入學習了交通法規(guī)、駕駛技術和車輛維護等知識,通過模擬考試的形式,我們能夠更好地掌握學習的進度,評估自己的掌握情況。而在實際駕駛訓練中,我們由淺入深地學習了汽車的起步、轉向、停車等基本操作技巧,并逐漸接觸到了高速公路、山路駕駛等復雜的駕駛環(huán)境。通過這些實際操作,我逐漸熟悉了駕駛的過程,并掌握了主動權。雖然在學車過程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我堅持不懈,努力克服了這些難題,最終完成了駕駛培訓。
第三段:對駕駛技術的理解與認識
通過這段學車的經(jīng)歷,我對駕駛技術有了更深刻的理解。首先,駕駛技術不僅僅是操作汽車,更是一種責任和安全意識。在駕駛過程中,我們需要始終保持警覺,不僅要保證自己的安全,也要注意其他車輛和行人的安全。只有對自己和他人負責,才能保障道路上的交通秩序。其次,駕駛技術是需要不斷學習和提高的。學車只是掌握了基本的駕駛技術,真正的駕駛能力還需要在日常生活中加以運用和完善。因此,我決定在以后的生活中繼續(xù)學習和提高自己的駕駛技術,增強安全意識,保障自己和他人的生命安全。
第四段:駕駛技術的價值體現(xiàn)
學習駕駛技術的過程不僅讓我懂得了駕駛的重要性,也讓我體會到了駕駛技術的價值體現(xiàn)。首先,學會駕駛使我能夠更加方便地進行出行。以前,我出行時總是需要依賴公共交通工具,而學會駕駛后,我可以隨時隨地根據(jù)需要自由安排行程,不再受限于其他交通工具的時間和路線。其次,學會駕駛擴大了我未來的就業(yè)范圍。許多職位都要求具備駕照才能勝任,學會駕駛技術有助于提高自己的就業(yè)競爭力。最后,駕駛技術的掌握使我能夠更好地應對緊急狀況和危險情況,保障自己和他人的安全??偟膩碚f,學會駕駛技術對我個人的生活和未來發(fā)展帶來了許多好處。
第五段:結語
通過參加暑假駕校培訓,我不僅學到了許多駕駛知識和技術,而且也意識到了駕駛技術更深層次的責任和安全意識。學會駕駛技術不僅提高了我的生活質量,也為我未來的就業(yè)和發(fā)展增加了競爭力,同時也讓我更懂得了關愛他人的責任。因此,我將繼續(xù)努力學習和提高自己的駕駛技術,貢獻自己的力量,為道路交通安全貢獻一份力量。

