總結能夠幫助我們總結經(jīng)驗教訓，避免重復犯錯，提高工作和學習效率。總結的內(nèi)容應該客觀真實，不夸大和縮小事實，以保持其可信度和說服力。在撰寫總結時，可以參考以下范文的寫作思路和結構安排。
體育文化節(jié)總結心得篇一
這個學期我仍然擔任三（1）和六，七，八年級的體育教師，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作：
下半年八年級就進入初三了，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績，開學時就為他們量身制定了計劃，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓練度，這樣，學生盡快學好了技術，形成技能，在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
“快樂體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中，所以本學期還開展了一次別開生面的運動會，在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設又朝前推進了一大步，實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。藝體節(jié)檢驗了學生，也鍛煉了老師，更改變了學生，體育節(jié)，要做的準備工作千頭萬緒，要舉行的活動也是一個接一個，如何在保證正常教學秩序的同時，又能做好各項準工作，并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢？這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn)，又是一種考驗。在校領導的全面統(tǒng)籌和精心安排下，全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神，大家齊心協(xié)力，做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領學生到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的認真準備，所以在開幕式那天，同學們玩的非常開心，每位同學的臉上是笑容?？吹綄W生這樣的表現(xiàn)，確實讓我們老師都感到非常激動，趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點，設計好了活動方案，在舉行活動的前一天下行，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置，每一個活動游戲的組織安排，活動成績的評判，都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作，無私奉獻的精神，我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級也都取得了很好的成績，如果再舉行一次這樣的活動，我們會做得更好，也一定會取得更好的成績！
二、訓練工作：
我還擔任了小學，初中籃球教練，雖然利用了學生的午休時間，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習，所以不準許他們參加訓練班，學生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我。
本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練，球性訓練和攻防練習：
1、為了增加體能儲備。我校學生體質(zhì)較差，在訓練中尤其讓人擔憂，無法完成訓練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務?，F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限，每次訓練課后，還要進行長跑練習，進行體能儲備；提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì)，鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。
通過總結，隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高，個人技術、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
體育文化節(jié)總結心得篇二
又一個學年即將過去，回顧過去的一個學期，能根據(jù)教育局、學校工作安排認真做好各項工作，現(xiàn)就一學期來的情況小結如下：
一、教育教學工作方面：
本學期擔任高一、高二年模塊教學，擔任高二校本課程的教學任務，在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n，面向全體學生扎實地開展工作，帶領學生上好課，搞好課余訓練，熱情指導學生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，特別是“冬季長跑運動”的開展，保證了學生在校體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，更是讓學生的健身意識再一次得到了升華，提高了校園體育文化建設。
本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，與兄弟學校老師、同組教師進行交流，共同提高。
認真做好學生的學分認定工作，加強學分認定的管理工作，特別是考核學分的原始數(shù)據(jù)的管理，我們加強了原始數(shù)據(jù)的保存，并進行歸檔。
二、研究工作小結：
1、校際、教研組、備課組教研活動。
積極參加晉江體育與健康校際組教研活動，積極參加本校教研組活動，認真完成教研組布置的各項工作任務。特別是20__年__市級中學體育教研活動在我校舉行，并參加講座與公開課教學。
本學期責任高中體育與健康備課組組長的工作，能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動;認真安排、確定組內(nèi)工作重點;認真地開展教學研究工作。在校領導下，教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開展備課活動，并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用，積極做好傳、幫、帶工作，使新教師能盡快適應教學工作，老教師能發(fā)揮更大的教學效能。應用電腦技術，主持開展與落實模塊教學電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學的電子教案，促使整個備課組教案風格的形成。使我們在原有的個人思維，提升到集體備課，集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發(fā)與應用，初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應用。也初步形成___中學體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段，將形成___中學體育與健康校本教材叢書。
加強學分認定管理的教學研究，如何更好的管理高中學生的體育與健康學習學分認定的管理。
2、聽課、評課。
認真執(zhí)行學校的聽課計劃，本學期聽課___多節(jié)，其中內(nèi)含參加其他兄弟學校體育教師的公開課的聽課與評課，并向教師進行了面對面的反饋，在學校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽課情況進行網(wǎng)絡反饋。
三、參與活動：
2、參與__市體育與健康校際組工作年度活動;。
3、落實__市中小學體育與健康兼職教研員的工作;。
4、參與__市中小學骨干教師培訓指導教師工作;。
5、參與__市、__市體育老師說課比賽，并都獲得一等獎;。
6、參與協(xié)助體育中考的訓練與考試工作;。
7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。
半年來，為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想，回顧總結20__年春季的一學期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學教育的能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
體育文化節(jié)總結心得篇三
時光飛逝，歲月如煙。轉眼間，一學期教學又圓滿地結束了，在教導處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下，我班的體育教研工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。現(xiàn)將本學期的教學情況總結如下：
一、基本情況概述：
我班學生共48人，其中男27人，女21人。結合學校實際情況，做到因地制宜地開展教學活動，認真上好每一節(jié)體育課，針對的學生性別、愛好、性格特征等采取不同訓練方法，學生對上體育課的熱情高漲，積極性也很高。
二、加強管理，促進體育教學工作。
1、抓常規(guī)，出成效。
本學期日常工作中我班注重加強學生的行為規(guī)范教育。每次上體育課，學生一聽到預備鈴聲響了，就會自覺地在操場排隊，排著整齊的隊伍，隨著體育委員的指揮，以飽滿的精神等待老師上課，班級的組織紀律和凝聚力得到了加強，也增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
2、抓好各項訓練工作。
教師能結合學校實際情況，做到因地制宜地開展了各項體育訓練，如：跳高、跳遠、單雙杠、擲實心球等等，學生對各項目興趣較濃，掌握得也較好。
3、抓好體育課教學的過程管理。
三、體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。
(1)做到學期有計劃，有總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累。
(2)根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。
(3)認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，通過活動的開展，培養(yǎng)了學生的頑強拼搏和吃苦耐勞的精神。
(4)善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高了學生的體育運動水平。
四、存在的問題。
1、教育資源有限，對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。
2、教師的教學方法比較陳舊。
3、部分學生運動習慣太差(特別是女生)，在運動場活動時有時不遵守紀律。
體育文化節(jié)總結心得篇四
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學校體育教學制度。
1、校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費，投入到學校的體育設施中，添置了一大批業(yè)訓器材。
2、學校每學期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
4、三位體育教師積極撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
5、體育教師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展，編寫的教案清楚、完整，上課規(guī)范、認真，嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。
雖然我只是一名實習生，但是我認為我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。
體育文化節(jié)總結心得篇五
20__年的一個學期即將過去，又到了本學期教學總結的時間，反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經(jīng)圓滿結束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一下總結，并為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在一學期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作。
在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作。
我們出色地完成了20__年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作，成功的組織了學校“迎奧運。慶元旦”系列體育活動，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時，能夠一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績。
在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外，在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
體育文化節(jié)總結心得篇六
4月14日下午，我校第四屆“體育文化節(jié)”在城南校區(qū)體育館正式啟動。副院長、校體育運動委員會主任張仲謀出席開幕式并講話。省高校公共體育課程考核專家組專家應邀出席。開幕式上，扇子舞、跆拳道、街舞、輪滑、舞獅等表演吸引了現(xiàn)場觀眾的眼球，并引來陣陣喝彩。學生代表莊吉盛在開幕式上代表全體運動員宣誓。作為校園文化生活的一道大餐，“體育文化節(jié)”期間，將開展各種趣味比賽、棋牌比賽、體育藝術、征文比賽以及作品展出活動。體育學院院長李平主持開幕式，校體委成員及各學院負責同志和學生代表出席了開幕式。
這次活動促進大學生素質(zhì)拓展的實施，在活動中堅持“求真、務實、高效”的`原則，戒除形式主義，弘揚創(chuàng)新精神。從這次體育文化節(jié)中，我們看到了學生們運動活力的一面。部門的干事也積極參與其中，各種征文各種攝影作品，很好地展現(xiàn)了學院學生在體育運動中的激情。雖然體育是激烈的，文化是安靜的，可是兩者一結合，可以說是文武結合，可是卻是一種很好的表現(xiàn)形式。
體育文化節(jié)總結心得篇七
各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
經(jīng)過5天緊張有序的工作，我校xx年體育文化節(jié)在全校師生和各位嘉賓的共同努力下，順利地降下了帷幕?；仡?天的賽程，我們發(fā)現(xiàn)：老天爺是慈祥的，有過雨天，有過陰天，更多的是陽光，陽光總在風雨后，相信總會有彩虹；裁判員和工作人員工作是辛苦的，是盡心盡職的；同學們是開心的，是累的，是痛并快樂著；志愿者們是投入的，是認真負責的。總結一下，本屆體育文化主要有以下幾大亮點：
當下世界對體育比較趨于一致的解釋為：“體育是以身體活動為媒介，以謀求個體身心健康、全面發(fā)展為直接目的，并以培養(yǎng)完善的社會公民為終極目標的一種社會文化現(xiàn)象或教育過程”，由此可見，體育具有豐富的內(nèi)涵，不僅僅是健身，而且是一種文化現(xiàn)象或教育過程。梁啟超先生認為：完善人格，首在體育。因此，我校的育人目標“人人健康，人人成人，人人成才，人人成功”就把“人人健康”放在首位。同時，我校把“生命教育”定為學校辦學理念，更加關注生命的成長，其中學生的身心健康和全面發(fā)展就是“生命教育”的應有之義。我校希望通過體育文化節(jié)這個活動載體，增強學生體魄，豐富校園文化，完善學生人格，從而有效地落實學校的辦學理念和育人目標。
文化興校是我校發(fā)展戰(zhàn)略之一，通過體育文化節(jié)這個載體，可以很好地把文化貫穿于學校的整個教育教學之中，因此，我校把單一的體育比賽變?yōu)轶w育與文化的融合，豐富了體育的內(nèi)涵，提高了體育的品位。會旗、會徽、班旗、班徽、吉祥物等都由同學們自行設計、比賽項目的設置、學生整個活動過程的陽光快樂、活動主題等都體現(xiàn)了體育的文化性。
著名教育家馬卡連柯認為：教育任務是培養(yǎng)集體主義者，只有在集體中、通過集體和為了集體進行教育，才能完成培養(yǎng)集體主義者的任務。當下的學生基本上屬于獨身子女，自我中心比較明顯，集體意識相對淡薄，必要的集體意識教育很有必要，加強班級的凝聚力顯得尤為可貴。本屆體育文化節(jié)的`9大比賽項目基本上是集體項目，基本上要求每位學生參賽。學校希望通過這些集體項目的比賽，提高大家對體育的認識，充分發(fā)揮體育在教育中應有的作用。
本次在比賽項目設置上，既有簡單的項目，如定點投籃；也有難度較大的項目，如八高最強戰(zhàn)隊。項目的分層設置有利于學生根據(jù)自己的特長進行自我選擇與自我挑戰(zhàn)，滿足不同層次的學生身心健康的需要，有利于學生個性的張揚，這也符合我校遵循“基于不同生命特質(zhì)，成就不同生命精彩”的“生命教育”的育人思想。
本屆體育文化節(jié)把田徑運動會和體育節(jié)重新整合成一個統(tǒng)一的有機體。雖然比常規(guī)的運動會長了幾天，但比常規(guī)的分散舉行更加優(yōu)化、合理，不會打破常規(guī)體育鍛煉的節(jié)奏，從而使學校的教育教學活動更加有序。我們也希望通過體育文化節(jié)這個載體能有效落實學校的辦學理念和育人目標，更重要的是我們希望通過體育文化節(jié)形式和內(nèi)容上的創(chuàng)新喚醒學生、家長，乃到社會對健康問題更多的關注和更大的重視。
體育文化節(jié)雖然結束了，但健身的習慣還要延續(xù)下去。
體育文化節(jié)是校園生活的一小步，可能是你們?nèi)松囊淮蟛健?BR> 謝謝大家！
體育文化節(jié)總結心得篇八
送走繁忙充實的狗年，又迎來充滿期望的豬年，回顧過去的一年，自我在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?，F(xiàn)將20__年的個人工作作如下總結：
一、加強學習，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名中年教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自我。
我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓積極、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自我，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自我首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。僅有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。
根據(jù)《新課程標準》的資料，結合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我動腦筋、想辦法，將教材進行分段教學，每段之間都是遞進關系。同時，研究到學生身體素質(zhì)的差異，按本事分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。經(jīng)過自我的精心設計，合理安排，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。
學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學設計中，我安排課課練，學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的機會，一學期結束時，五、六年級的學生達標合格率為98%，效果明顯，從而到達了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。
三、發(fā)揮特長，刻苦訓練，辦好女子田徑隊。
我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領先指導思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規(guī)劃，近要有打算。在選材時，我要求二年級至六年級都有學生參加，不僅僅要研究眼前隊伍的適用構成，并且要研究隊伍的后繼有人。在訓練時，我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)本事，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅僅對隊員們嚴格要求，并且對自我也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經(jīng)常找隊員們談心，增加師生之間的了解，關心她們，愛護她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。
在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態(tài)度，采取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。正因為如此，在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績，受到了學校領導、教師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的積極作用。
以上是我一年多工作的小結和體會，如果說自我取得了一些成績的話，那也是與學校領導和教師們的關心、愛護分不開的，再次，我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自我，提高自身素質(zhì)，努力學習，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。
體育文化節(jié)總結心得篇九
本學期，我校體育組堅持以實踐探究“陽光激情課堂教學模式”為切入點，實現(xiàn)教師“教”和學生“學”境界的提升，促進學生自主學習、全面發(fā)展;依托我校學校課程——心理健康教育，構建系統(tǒng)的心理健康的教學體系，凸顯我校心理健康教育新特色。現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下：
一、細化教學常規(guī)管理，努力打造陽光激情課堂。
1、“激情課堂打造”功在課堂之外——實施有效的大小集備。要達成“有效課堂是教師送給學生最珍貴的禮物，是理想、智慧的課堂，是煥發(fā)出生命活力的課堂”的共識，要求體育教師把“構建激情課堂”作為一種目標、一種追求來看待，大家一起探索新路子，踐行新模式，尋找新突破，以保證課堂教學的有效性。
2、提高教學準備的有效性。除了積極參加區(qū)片聯(lián)動的活動之外，積極參加學校的“大備課”和“小備課”相結合的形式。所謂“大備課”就是利用學校固定時間，有針對性地，有準備地、系統(tǒng)地集體備課。實行四定，即：定時間，定地點，定主講人，定集體備課內(nèi)容。我們在集體備課中，不斷地探索一條方便、快捷、高效的途徑，力求把集體備課變成促進課堂教學的動力源泉。集體備課改為“獨立設計——集體研究——求同存異——反思改進”四步備課模式，有的時候還可以在求同存異環(huán)節(jié)后加入課堂展示，將集備效果呈現(xiàn)出來。
所謂“小備課”就是不分固定時間，只要有機會就可隨時進行的討論式集體備課。在每節(jié)課的教學之后，隨時交流上課的體會和反思，在教學過程中隨時交流學生存在的問題，以及在教學中的困惑，對于所遇到的問題等都會大家共同商量，以集體的智慧來解決問題，促進教學質(zhì)量的提高。
二、加大教師培訓力度，提高陽光教師素質(zhì)。
1、為了更好地迎接四方區(qū)組織的教師基本功大比武，體育教師認真學習新課程標準、教育教學理論學習，重點對課堂教學模式、課堂教學方法等方面進行培訓，特別是“學案導學，以學定教”教學模式的培訓。
2、體育組教師注重理論學習，營造濃厚的學習氛圍，實施“三個一”讀書活動，即每周一詩(詞)，每月一刊，每期一書。以《教育文摘》《20__每周一讀》為基礎讀本，按照學校要求體育教師每月定期撰寫讀書筆記，讀書感悟，并在校園網(wǎng)上進行讀書交流。
學校教育是一項培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程，需要依靠高素質(zhì)的教師群體，需要通過群體協(xié)作來完成。因此，我們團結一致，利用集體成員的積極性和團隊精神，為學校其他工作的順利發(fā)展服務，為學校發(fā)展獻計獻策。我們體育組具有較強的責任心，在工作中干勁足。在各項活動中齊心合力，把活動組織得圓滿且完美。四月份成功組織了本校運動會。五月份帶領校排球隊在青島市小學生排球賽中取得了男排第二名、女排第三名的好成績。校籃球隊也在青島市小學生籃球賽中取得了第六名。體育組是一個具有創(chuàng)造能力、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體，我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌，讓校園洋溢著幸福，充滿著活力。我們知道，一所好學校，就需要有一群熱愛事業(yè)、熟悉業(yè)務的好教師。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。在今后的工作中，我們將再接再厲，把工作做得更好，開創(chuàng)學校體育工作的新局面。
體育文化節(jié)總結心得篇十
體育教育是學校教育的重要組成部分，高中體育課作為一門“副科”一直堅持到高三最后階段，那么其有一定的“副作用”。高中階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡要匯報一下我們高中體育組的情況，望大家多提寶貴意見。
我們體育教師的主要工作可以分為：體育教學、課余訓練和競賽、體育教科研這三塊。
我們?nèi)w高中體育教師能夠認真鉆研教學大綱，認真學習新課程標準和健康標準，抓住課堂教學主陣地落實課堂教學任務。能按規(guī)定認真開展備課組活動和教研組活動。全員參與每人上好一節(jié)公開課，能夠集體備課、認真上課、相互聽課并及時交流總結心得和體會。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長。
二、課余訓練和競賽方面：
全員參與課余訓練，組織學校的田徑隊、男子排球隊和男、女籃球隊進行訓練和參加各級各類的比賽。我校男子排球隊多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項榮譽：如軟式排球第三名、硬排第六名等;男排在區(qū)中學生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲第二名;我校女籃在去年獲第三名的好成績。并順利完成學校、區(qū)的田徑運動會，并且與年級組、德育處、教學處共同舉辦各類小型體育競賽，這些活動的開展不但豐富了同學們的課余生活，而且為學生提供了展示個性和特長的舞臺，同時提高了廣大學生的體育觀賞能力，增強了班級凝聚力。
三、體育教科研方面：
全員參與課題研究，“推廣軟排運動，促進學生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會”認可。組內(nèi)教師利用課余時間刻苦鉆研教材教法，結合教學實際寫出了有一定質(zhì)量的論文和教學設計，并獲得了一定的榮譽，在此就不一一例舉了。
體育文化節(jié)總結心得篇十一
體育文化節(jié)作為中學生活中一項重要的活動，旨在提倡全民健身，增強同學們的體質(zhì)和團隊合作能力。近日，我校舉辦了一場精彩而難忘的體育文化節(jié)。在這個活動中，我受益匪淺，學到了很多東西，今天我就來談談我對這次活動的心得體會。
首先，體育文化節(jié)使我意識到了體育健康的重要性。在日常學習的壓力下，我往往忽視了身體的鍛煉。然而這次體育文化節(jié)給了我一個鍛煉身體的機會，讓我深刻體會到了運動的樂趣和健康帶來的好處。通過體育活動，我感覺到身體更加輕盈，精力更加充沛，學習效率也得到了明顯提高。這次活動讓我認識到，只有保持良好的體質(zhì)，我們才能更好地應對學業(yè)和生活。
其次，體育文化節(jié)培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在體育活動中，我們分為若干小組進行競賽。每個小組的成員需要團結一致，共同合作，才能取得好的成績。作為隊長，我深感自己在團隊合作中的重要性，要負責任地組織隊友，合理安排任務，協(xié)調(diào)團隊氛圍。通過這樣的鍛煉，我不僅學會了如何與他人相處，合作共贏，還懂得了團隊精神的重要性。一個團隊只有通過團隊合作，才能取得最好的成績。
再次，體育文化節(jié)讓我體驗到了困難和挫折之后的成長。在準備體育文化節(jié)的過程中，我遇到了很多困難和挫折。例如，在進行互動游戲的時候，我們遇到了一些技術問題，難以順利進行。不過，我們沒有輕易放棄，在老師的指導下，我們一起克服了困難，找到了問題的解決辦法。這個過程中，不僅讓我學會了處理問題的能力，還讓我明白了困難和挫折并不可怕，它們是人生成長的過程中不可或缺的一部分。只有經(jīng)歷過困難和挫折，我們才能變得更加堅強和成熟。
最后，體育文化節(jié)給了我一個展示自己的平臺。在這次活動中，我有機會展示自己的體育才能和各項技能。我參加了高中組的田徑比賽，雖然我沒有獲得冠軍，但是我學到了很多東西。比賽中，我切身感受到了“勝敗乃兵家常事”的道理，也體會到了奮力拼搏的快樂和成就感。通過這次機會，我的自信心得到了提升，我學會了盡力而為，放下勝負的包袱，享受比賽的過程。
總而言之，學校體育文化節(jié)是一項非常有意義的活動。通過這次活動，我認識到了體育對身心健康的重要性，培養(yǎng)了團隊合作精神，體驗了困難和挫折之后的成長，同時也得到了展示自己的機會。這次活動讓我學到了很多東西，不僅讓我更加關注健康身體，也提高了我的綜合素質(zhì)和人際交往能力。希望學校能夠繼續(xù)舉辦這樣的活動，讓更多的同學能夠受益，并積極參與到體育健身中來。
體育文化節(jié)總結心得篇十二
隨著大學教育水平的不斷提高，越來越多的學生意識到了身體鍛煉和體育文化的重要性。更為了推動學生實現(xiàn)全面發(fā)展，大學體育文化節(jié)應運而生。我也參加了這次大學體育文化節(jié)，從中體會到了很多，下面就讓我來分享一下我的心得體會。
第一段：支持體育精神的培養(yǎng)。
在大學的學習過程中，不僅僅是要學會知識技巧，還需要培養(yǎng)高素質(zhì)的身心健康精神，大學體育文化節(jié)正好能發(fā)揮這一方面的作用。不少同學因為平時忙于學業(yè)，很少去注意自己的身體，參加這個活動卻恰恰給了我們一個難得的機會去關注自己的身體健康。
這次活動囊括了很多賽事如羽毛球賽、籃球賽、跑步比賽、拔河比賽等，使同學們展現(xiàn)了自己的各種特長和個性。更為重要的是，大家都用真正的體育精神去看待和參加賽事，克服了自己一些在運動上的困難，這一過程有力地體現(xiàn)了體育健身的重要性，這大大支持了體育精神的培養(yǎng)。
第二段：增強團隊合作意識。
大學生活是一個充滿競爭的時光，團隊合作的重要性相應也日益凸顯。大學體育文化節(jié)對于這個方面也給了我們不小的提醒。這次活動首先讓同學們互相組隊，組隊成員由不同的年級、專業(yè)和性格不同的人組成，需要花費不少時間去理解別人，在不斷的溝通、交流中達成共同目標。
這種時間的投入不僅僅是個人之間的一種體驗，更為重要的是培養(yǎng)了團隊合作的良好習慣，以及擁有一種一起協(xié)作、共同進步的信仰和意志，這種意識和協(xié)作能力在日后的學習和工作中將產(chǎn)生越來越重要的影響力。
第三段：促進社交拓展。
大學生活不僅僅的學習和就業(yè)，時間的利用和社交互動也是我們關注的問題，大學體育文化節(jié)的豐富多彩也帶來了不少機會。比如，運動員之間的交流，你可以在賽事的間隙期間和其他隊員聊天、交流，結識了很多朋友。又比如，可以和外界聯(lián)系和處理你的生活瑣事，多了解一些外界情況。
這些都是很好的機會，千萬不要輕易錯失。正如大學體育文化節(jié)所承載的宗旨，讓同學們不再渾渾噩噩，而是積極、主動、有創(chuàng)意的去探索生活的各種不同面貌，這也將成為日后的學習和工作中的另一點關注。
第四段：彰顯大學精神。
大學體育文化節(jié)之所以具有意義，還在于促進了大學精神的體現(xiàn)。作為一個大學生，不僅僅是要學習知識技能，還需要擁有一種開放、自由、包容、尊重的精神，這是能為社會作出貢獻的關鍵。在運動追求和賽事競技中，同學們不僅表現(xiàn)出不服輸和頑強拼搏的精神，而且也用一些優(yōu)秀的品質(zhì)對待全部活動，并且勇于體現(xiàn)自己的一面。
所以，大學學習不僅僅是長時間坐在教室里去灌輸吸收知識，而是在于如何用一種全面和解放的思維去看待世界，去走向未來。大學體育文化節(jié)以正面的方式幫助我們逐步邁向這一目標。
第五段：總結體會與感悟。
總之，大學體育文化節(jié)是一場值得表揚和極力宣傳的活動。在活動之中，大家交流、溝通、成長、體驗，共同迎接了健康和精神的挑戰(zhàn)。我們學會了克服自己的一些怯懦和困難，學會了與人合作，在這樣的過程中，大學生活也獲得了更新?lián)Q代，我們對自己也更為自信和充滿自豪，相信這也將給我們學習、工作帶來不少積極的影響。
體育文化節(jié)總結心得篇十三
通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展，提高團結合作、應對挫折的意識和能力。
二、活動主題及形式。
本次體育節(jié)以“我運動、我健康、我快樂、我成長”為主題，大力推廣實施“陽光體育”、“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，鑒于學校場地等條件限制，活動盡量充分利用現(xiàn)有資源進行策劃組織。本次體育藝術界是以班級和年級組為單位，點面結合，逐步形成人人參與的局面，增強學生體質(zhì)，使學生充分享受運動帶來的樂趣。
三、領導機構。
組長：劉芳蘭。
成員：龔擁軍、周明和、婁鋼、傅大慶、林英、黃健、蔣承裔。
四、組織機構。
策劃組：體育組。
裁判組：
組長：婁剛副組長：盧峰組員：所有科任教師及實習教師。
資料組：
成績欄組：
電子檔案組：
成績匯總組：
相片匯總組：
拍照組：組長。
獎狀組：
個人獎狀：組長：傅大慶。
班級團體獎狀：組長：蔣登科。
組長：成員：綜合組全體教師。
后勤組：實習教師。
廣播站：組長：李潔瑩組員：蔣承裔陳藝靈。
攝影組：傅大慶易頤。
五、具體活動安排。
(一)體育節(jié)開幕式。
地點：操場。
內(nèi)容：號鼓隊就位。
號鼓隊奏樂主持人就位。
介紹出席開幕式的領導。
全體起立升國旗奏唱國歌、做感恩操。
校領導講話致開幕詞。
運動員代表宣誓。
裁判員代表宣誓。
劉校長宣布開幕。
號鼓隊奏樂。
方陣分列式入場儀式。
開幕式結束。
六、正式比賽項目安排。
(一)正式比賽第一項具體安排。
地點：大操場。
名稱：第三套全國小學生廣播操比賽。
內(nèi)容：1、廣播操比賽安排：七彩陽光。
比賽辦法：以班級為單位全體學生參賽，無特殊情況所有學生不得缺席。
用時：一個年級同時相連場地進行比賽，估計每輪用時12分鐘，共6輪，總共用時約1.5小時左右。
(二)正式比賽第二項具體安排。
名稱：跳繩比賽。
地點：大操場。
內(nèi)容：一、二年級一分鐘跳短繩;三年級三分鐘跳長繩;四至六年級五分鐘跳長繩。
比賽方法：1、一、二年級每班選男女各5人參加比賽;。
2、三至六年級每班選男女各10人，外加二人搖繩。
比賽用時：一、二年級為一分鐘整;三年級為三分鐘整;四、五、六年級為五分鐘整。
(三)正式比賽第三項具體安排。
地點：大操場。
名稱：個人跑步比賽。
內(nèi)容：一、二、三年級參加50米4往返跑比賽;四、五、六年級參加508往返跑比賽。
比賽辦法：各班選男女各2人參賽。
(四)正式比賽第四項具體安排。
地點：大操場。
名稱：立定跳遠比賽。
內(nèi)容：一至六年級各班均參加立定跳遠比賽。
比賽辦法：各班選男女各2人參賽。
用時：一二年級一個場地;三四年級一個場地;五六年級一個場地。三個場地同時進行，每人試跳三次，估計總用時1.5個小時。
說明：第三項與第四項在不同場地同時進行。
(五)正式比賽第五項具體安排。
地點：大操場。
名稱：團體比賽。
內(nèi)容：一、二年級參加“障礙30米迎面接力”比賽;三至六年級參加50米迎面接力。
比賽辦法：各班以班級為單位參賽，各班選男女各15人。
七、體育節(jié)閉幕式。
地點：操場。
內(nèi)容：劉校長致閉幕詞并宣布本屆體育節(jié)閉幕。
八、活動要求。
1、各班級制定好本班“體育節(jié)”活動計劃，明確活動具體目標，精心組織。
抓好訓練，保證人人參與，促進學校體衛(wèi)工作開展，推進素質(zhì)教育的實施。
2、大力宣傳營造“體育節(jié)”氛圍，通過體育節(jié)大噴繪、體育文化主題展、國旗下講話、黑板報等形式展現(xiàn)各班特色。
3、活動中要加強安全教育，提高安全防范意識，預防事故發(fā)生。
4、通過“體育節(jié)”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。
5、各班認真組織學生積極參賽，做好運動員的服務工作。
6、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確?；顒拥恼ｉ_展。
7、各班要精心組織，周密安排，確保學生安全;要遵守大會紀律，服從指揮。
8、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。
9、各班必須按要求組隊參加比賽，不得棄權，棄權者通報批評。
10、體育節(jié)的競賽規(guī)程及裁判安排，比賽項目技術解釋見附件。
九、計分及獎勵辦法。
單項獎：獎勵各單項比賽前八名。
團體獎：獎勵團體得分前三名。
十、其他工作分工。
場地：林英、楊炬?zhèn)?、李華、何達、曹虹。
比賽各類表格設計：盧峰。
秩序冊編排：盧峰。
成績統(tǒng)計：吳娟孫穎胡生中。
獎狀書寫：集體獎狀：蔣登科;個人獎狀：傅大慶。
成績欄書寫：盛巍、周志。
音響設備：易頤。
十一、本方案未盡事宜另行通知或見人員安排表。
體育文化節(jié)總結心得篇十四
大學體育文化節(jié)，是一場針對大學生的體育盛會。它旨在激發(fā)大學生對體育的熱愛，并且推動全民健康的發(fā)展。我有幸參加了這樣的一場盛會，而今天我要談論的是我所感受到和思考到的體育文化節(jié)心得體會。
第二段：體育活動
首先，我的體育文化節(jié)心得體會之一就是這場活動推動了體育的發(fā)展。在這個節(jié)日里，我們看到了許多不同的體育活動比賽，如籃球、足球、游泳、田徑等。這些比賽不只是為了展示技術和訓練，也呈現(xiàn)了體育精神的魅力。比如對于我的個人經(jīng)歷，我參加了羽毛球比賽，并通過努力終于獲得了勝利。這場比賽讓我感受到，不只是贏或輸?shù)膯栴}，學會尊重自己和對手是非常重要的。體育活動的本質(zhì)，不僅涵蓋了技術和身體健康方面，同時也更重要的是價值觀。
第三段：文化傳播
其次，我認為這個大學體育文化節(jié)也扮演了一個文化傳播的角色。通過這種體育盛會，這些比賽更具有文化內(nèi)涵的意義。因為這些比賽是由大學生們自發(fā)組織的，因此它們反映了他們的文化和社會觀念。這個節(jié)日讓我明白，文化是一種不斷創(chuàng)新和演變的東西，也跟隨著新一代受教育者的發(fā)展而發(fā)展。體育和文化的結合，所帶來的就是無限的可能性與創(chuàng)新。
第四段：快樂與友誼
第三個心得體會，則更注重個體的完整性。通過這個體育文化節(jié)，每個人都體驗到了這件事，即體育不僅僅是一種鍛煉，而更是開心和友誼的體驗。無論從比賽的結果，還是從下課、旅行和餐飲等活動中，我們總是能感受到這種友情。一場小小的比賽，“樂在其中”的意義，絕不僅僅是勝利的榮譽，而是朋友們之間的互助和欣賞。
第五段：結論
綜合來說，我對這個大學體育文化節(jié)的心得體會是非常深入的。我感受到了更廣泛的價值觀和文化信仰，也拓寬了個人的思維和新的領域。我肯定從這個節(jié)日所帶來的，將會處罰到我日后學習和生活的各種方面。在未來的日子里，我會更愿意前去參加這種難得的體育文化節(jié)，也將繼續(xù)支持并參與體育文化和友誼的傳統(tǒng)。
體育文化節(jié)總結心得篇十五
從10月1日正式開始歷時18天，本屆體育節(jié)在各級領導的高度重視和高一二各班級的大力支持、配合下，于4月24日圓滿地落下帷幕。本屆體育節(jié)以以“全員參與，快樂運動”為主題，共設拔河、20×400接力、五人毽球、集體跳繩、五人合作跑、素質(zhì)展示、班級三人籃球賽、年級籃球友誼賽、師生足球友誼賽、學校田徑競賽十個大項，三十多個小項，全校師生熱情高漲，積極投入，體現(xiàn)了較高的體育素養(yǎng)與競技水平，是一次秩序好、趣味性高、綜合性強的體育節(jié)。同時也是我校歷來參加人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次體育盛會。本屆體育節(jié)的召開，是我校全面實施素質(zhì)教育的具體行動，是對全校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風貌的一次大檢閱?，F(xiàn)將體育節(jié)活動工作總結如下：
一、領導重視，全校師生齊心協(xié)力。
早在去年的體育工作會議上，姚校長就提出了今年的體育節(jié)要把群眾體育和競技體育有效的結合在一起，并把提高全體學生的健康水平最為體育組今后長期的工作重點，體現(xiàn)了學校對體育工作的高度重視。為確保體育節(jié)順利開展，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領導小組，多次召開會議聽取匯報，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展，事事關心，處處落實;各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動;學校各有關部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持;體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
二、體育節(jié)活動內(nèi)涵豐富，亮點多多。
第一，健康意識覺醒，參與率大幅提高。
我們舉辦校園體育節(jié)的目的就是為了激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的健康意識，倡導全體學生參與運動，健康快樂的成長!本次體育節(jié)活動，我們改變了一些項目設置，給同學們提供了展示自我的機會，參與率大幅提高，高一二總共1931人，參與活動人數(shù)1873人，僅有58人沒有參與運動，參與率達到97%,這是全民健康意識的覺醒，是學校體育價值的覺醒!同學們，感謝你們的參與，因為你們，我們的校園才變得活力四射、激情無限!
其實也可以說，我們的參與率達到了100%，因為沒有人不想體驗運動的快樂，有些同學可能是因為身體原因，不能劇烈運動，但是這些同學都參與了我們的活動，為同學們服務，為同學們加油，他們也為班級做出了自己的貢獻，班級的榮譽里也有他們的一份，我們也要感謝這些同學，請同學們?yōu)樗麄児恼?
第二，活動形式與時俱進，為學生發(fā)展提供舞臺。
為了激發(fā)學生的運動興趣，把體育節(jié)真正辦成學生的體育節(jié)，本屆體育節(jié)我們增加了三人籃球賽、五人毽球等學生喜歡的運動項目，同時以運動會的形式增加了多項田徑競賽項目，使更多的體育愛好者和體育優(yōu)秀人才有了展示自我的舞臺和機會，真正迎合了全體學生的體育需要，讓學生真正體驗到體育競賽活動和成功的樂趣!項目設置的科學化和人性化：堅持“健康第一”的指導思想，以學生為本，把全面發(fā)展學生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學生對體育運動的興趣與愛好緊密結合起來;還根據(jù)不同愛好的學生設置了他們喜愛的運動項目，比如跳繩、踢毽子等收到很好的效果，為終身體育奠定了堅實的基礎!
第三，比賽精彩無限，活動感人至深。
體育節(jié)活動中，無論是拔河比賽，還是班級籃球賽、五人合作跑，在震耳的“加油”吶喊聲中，各班同學鼓足了勁，全力以赴，努力爭奪。一旁的啦啦隊比參賽者還起勁，扯開喉嚨拼命喊，張開手臂用力揮?加油聲、歡呼聲此起彼伏。緊張有序的比賽組織，不遺余力的吶喊助威，充分體現(xiàn)了廣大師生團結友愛、頑強拼搏、不服輸不言敗的精神風貌。
在最后一天集中進行的田徑比賽中，同學們強烈的參與和競爭意識為本屆體育節(jié)創(chuàng)造了一個又一個精彩的畫面，不管是在競賽場上，還是在場外，到處都可以看到同學們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動場景。各項比賽開展得如火如荼，場地外的同學熱情奔放不斷的給運動員加油助威。同學們?yōu)⑾碌暮顾?、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團結協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強烈的!
賽場上，有的同學這項比賽剛剛結束，還來不及充分的休息就要進行下一項比賽;有的同學本著參與比賽享受比賽的心態(tài)，在明知無望取得名次的情況下依然堅持跑完1500米、3000米等比賽項目，贏得了觀眾的尊重;有的同學在接力比賽中班級落后的情況下，奮起直追，連超數(shù)人，令人欽佩和感動;有的同學有的同學在臨近比賽終點跌倒了，爬起來，再一次跌到再一次的爬起來，這種堅毅和堅持精神令在場的觀眾動容;有的同學在一天之內(nèi)完成了8項比賽，這是超強度的運動量，這需要鋼鐵般的意志和堅韌不拔的精神，他們的拼搏不僅僅是為了展現(xiàn)自己的風采，更是為了贏得班級榮譽而堅持!由于比賽時間短、任務重，我校384名運動員在一天之內(nèi)完成了一天半的比賽任務，這個運動量比大型運動會的強度還要大的多甚至不亞于我們軍訓時的100華里野營拉練，而他們完成了!在這里，讓我們向全體運動員們致敬，你們是最棒的!請給予他們最最熱烈的掌聲!
第四，成績連年攀升，新人層出不窮。
與往年體育節(jié)各項比賽成績相比，今年的各項成績均有提高，尤其是本屆體育節(jié)增加了田徑競賽項目，給體育健兒們提供了展示自己的機會，體育特長生充分展示了自己的風采，成績也得到大幅度提高，為今后的競賽奠定了良好的基礎。同時，在本次活動中涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀體育苗子，他們雖然沒有經(jīng)過專業(yè)訓練，卻跑出了優(yōu)異的成績!其中特別優(yōu)秀的是318班的高琪和史揚帆，分別以12秒56和15秒58的成績獲得高一男子和女子100米決賽亞軍。
存在問題以及今后發(fā)展方向。
本次活動總體上雖然比較成功，但是依然存在許多問題，現(xiàn)將發(fā)現(xiàn)的問題總結如下，以便今后更好的改進工作。
1、今后要加強對學生的安全教育。
在本次活動，多人合作跑時，為了防止學生達到終點時摔倒，我們在終點線前放置了一排墊子。而我們的學生，尤其是男生在達到終點時，故意重重的摔在墊子上，造成有的同學關節(jié)被擠壓甚至錯位，有的面部差點被擦傷，我看到都后怕的不行!在拔河比賽時，有的班級在裁判鳴哨后或因?qū)嵙Σ恍惺?yōu)勢時，突然放手，導致另一邊倒下一大片，這都是很危險的。還有在接力比賽中，隊員完成交棒后，跑到了別人的跑到，影響了其他對隊員的比賽，這不僅僅是犯規(guī)，還是安全問題。
2、加強體育競賽常識的普及。
例如在短跑比賽，也就是400米以下項目，包括400米，要采用蹲踞式起跑;4×400米接力賽，第二棒在跑出一個彎道后要切道;比賽要沿著內(nèi)線走，超人要從外側走;運動后要慢走調(diào)整，不能馬上坐下或躺下等等許多運動常識，學生不知道，我想通過這次競賽，凡是參與的學生都有了深刻的認識。
3、在競賽的組織和編排方面還有很多漏洞。
本次競賽，由于時間比較倉促，競賽日程安排的就比較緊，這樣就會造成學生的體力透支，不利于學生的身體健康，也不利于競賽水平的正常發(fā)揮，今后要充分的考慮這些因素。
以上是我對本次體育節(jié)活動的一次簡單總結，同時希望以后的體育節(jié)會辦的更好，大家會更加喜歡!最后要再踩感謝所有對本次體育節(jié)活動提供幫助和支持的領導、同志和朋友們，感謝所有參與本次活動的老師和同學們，謝謝大家，愿體育運動帶給您健康和快樂，愿體育精神伴隨您左右，使您永葆青春活力!
體育文化節(jié)總結心得篇十六
體育文化節(jié)作為學校的一項重要活動，不僅豐富了學生的校園生活，也為學生們提供了展示自我的機會。最近，我們學校舉辦了一次精彩絕倫的體育文化節(jié)，讓我收益頗多。在這次活動中，我體驗到了團隊合作的重要性、體育精神的力量以及積極向上的心態(tài)對于成功的重要性。
在體育文化節(jié)中，我所參加的活動需要與隊友們密切合作，這讓我深刻體會到團隊合作的重要性。在接受訓練時，我們組成了一個以默契為基礎的小團隊。通過集中訓練和反復演練，我們加深了對彼此的了解，培養(yǎng)了相互信任的關系。在比賽中，不論遇到任何困難，我們都能夠相互扶持、互相幫助。正是因為各自的努力和團隊的密切合作，我們最終取得了優(yōu)異的成績。這段經(jīng)歷讓我明白，在團隊中，每個人的力量都是不可或缺的，只有團結一心，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
此外，體育文化節(jié)也讓我感受到了體育精神的力量。在比賽中，每個人都在拼盡全力地爭取勝利。無論是團體項目還是個人項目，每位參賽選手都全情投入，發(fā)揮出了最佳水平。我們在觀看其他班級同學的比賽時，也能感受到來自對手的強大競爭力。這種競爭不僅促使我們更加努力地訓練，也鍛煉了我們的意志和毅力。體育精神的力量是無窮的，它可以激勵人們追求更高的成就，并將這種精神延伸到生活的各個方面。
另外，體育文化節(jié)也讓我學會了保持積極向上的心態(tài)。在備戰(zhàn)期間，我們遇到了很多困難和挫折，有時甚至想要放棄。然而，每次教練的鼓勵和隊友的支持都使我重新找到了動力。我明白，這個過程不僅是為了取得好的成績，更是對自身潛力的挖掘和釋放。在比賽中，我遇到了一些問題，但我沒有被打敗。相反，我通過思考和總結，找到了解決問題的方法，不斷提高自己。這種積極向上的心態(tài)也影響了我在其他方面的表現(xiàn)，我變得更加自信，更加勇敢地面對困難。
綜上所述，通過體育文化節(jié)的參與，我體悟到了團隊合作的重要性、體育精神的力量以及積極向上的心態(tài)對于成功的重要性。團隊合作讓我明白一支配合默契的團隊無堅不摧；體育精神讓我明白只有不斷努力，才能取得更好的成績；積極向上的心態(tài)讓我明白只有不畏困難，才能更好地超越自己。這次體育文化節(jié)的心得體會，將成為我未來發(fā)展中的寶貴財富，激勵著我更加努力地追求卓越。
體育文化節(jié)總結心得篇一
這個學期我仍然擔任三（1）和六，七，八年級的體育教師，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作：
下半年八年級就進入初三了，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績，開學時就為他們量身制定了計劃，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓練度，這樣，學生盡快學好了技術，形成技能，在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
“快樂體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中，所以本學期還開展了一次別開生面的運動會，在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設又朝前推進了一大步，實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。藝體節(jié)檢驗了學生，也鍛煉了老師，更改變了學生，體育節(jié)，要做的準備工作千頭萬緒，要舉行的活動也是一個接一個，如何在保證正常教學秩序的同時，又能做好各項準工作，并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢？這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn)，又是一種考驗。在校領導的全面統(tǒng)籌和精心安排下，全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神，大家齊心協(xié)力，做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領學生到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的認真準備，所以在開幕式那天，同學們玩的非常開心，每位同學的臉上是笑容?？吹綄W生這樣的表現(xiàn)，確實讓我們老師都感到非常激動，趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點，設計好了活動方案，在舉行活動的前一天下行，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置，每一個活動游戲的組織安排，活動成績的評判，都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協(xié)作，無私奉獻的精神，我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級也都取得了很好的成績，如果再舉行一次這樣的活動，我們會做得更好，也一定會取得更好的成績！
二、訓練工作：
我還擔任了小學，初中籃球教練，雖然利用了學生的午休時間，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習，所以不準許他們參加訓練班，學生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我。
本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練，球性訓練和攻防練習：
1、為了增加體能儲備。我校學生體質(zhì)較差，在訓練中尤其讓人擔憂，無法完成訓練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務?，F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限，每次訓練課后，還要進行長跑練習，進行體能儲備；提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì)，鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。
通過總結，隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高，個人技術、身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
體育文化節(jié)總結心得篇二
又一個學年即將過去，回顧過去的一個學期，能根據(jù)教育局、學校工作安排認真做好各項工作，現(xiàn)就一學期來的情況小結如下：
一、教育教學工作方面：
本學期擔任高一、高二年模塊教學，擔任高二校本課程的教學任務，在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n，面向全體學生扎實地開展工作，帶領學生上好課，搞好課余訓練，熱情指導學生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，特別是“冬季長跑運動”的開展，保證了學生在校體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，更是讓學生的健身意識再一次得到了升華，提高了校園體育文化建設。
本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，與兄弟學校老師、同組教師進行交流，共同提高。
認真做好學生的學分認定工作，加強學分認定的管理工作，特別是考核學分的原始數(shù)據(jù)的管理，我們加強了原始數(shù)據(jù)的保存，并進行歸檔。
二、研究工作小結：
1、校際、教研組、備課組教研活動。
積極參加晉江體育與健康校際組教研活動，積極參加本校教研組活動，認真完成教研組布置的各項工作任務。特別是20__年__市級中學體育教研活動在我校舉行，并參加講座與公開課教學。
本學期責任高中體育與健康備課組組長的工作，能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動;認真安排、確定組內(nèi)工作重點;認真地開展教學研究工作。在校領導下，教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開展備課活動，并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用，積極做好傳、幫、帶工作，使新教師能盡快適應教學工作，老教師能發(fā)揮更大的教學效能。應用電腦技術，主持開展與落實模塊教學電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學的電子教案，促使整個備課組教案風格的形成。使我們在原有的個人思維，提升到集體備課，集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發(fā)與應用，初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應用。也初步形成___中學體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段，將形成___中學體育與健康校本教材叢書。
加強學分認定管理的教學研究，如何更好的管理高中學生的體育與健康學習學分認定的管理。
2、聽課、評課。
認真執(zhí)行學校的聽課計劃，本學期聽課___多節(jié)，其中內(nèi)含參加其他兄弟學校體育教師的公開課的聽課與評課，并向教師進行了面對面的反饋，在學校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽課情況進行網(wǎng)絡反饋。
三、參與活動：
2、參與__市體育與健康校際組工作年度活動;。
3、落實__市中小學體育與健康兼職教研員的工作;。
4、參與__市中小學骨干教師培訓指導教師工作;。
5、參與__市、__市體育老師說課比賽，并都獲得一等獎;。
6、參與協(xié)助體育中考的訓練與考試工作;。
7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。
半年來，為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想，回顧總結20__年春季的一學期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個人的教學教育的能力，時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
體育文化節(jié)總結心得篇三
時光飛逝，歲月如煙。轉眼間，一學期教學又圓滿地結束了，在教導處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下，我班的體育教研工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。現(xiàn)將本學期的教學情況總結如下：
一、基本情況概述：
我班學生共48人，其中男27人，女21人。結合學校實際情況，做到因地制宜地開展教學活動，認真上好每一節(jié)體育課，針對的學生性別、愛好、性格特征等采取不同訓練方法，學生對上體育課的熱情高漲，積極性也很高。
二、加強管理，促進體育教學工作。
1、抓常規(guī)，出成效。
本學期日常工作中我班注重加強學生的行為規(guī)范教育。每次上體育課，學生一聽到預備鈴聲響了，就會自覺地在操場排隊，排著整齊的隊伍，隨著體育委員的指揮，以飽滿的精神等待老師上課，班級的組織紀律和凝聚力得到了加強，也增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
2、抓好各項訓練工作。
教師能結合學校實際情況，做到因地制宜地開展了各項體育訓練，如：跳高、跳遠、單雙杠、擲實心球等等，學生對各項目興趣較濃，掌握得也較好。
3、抓好體育課教學的過程管理。
三、體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。
(1)做到學期有計劃，有總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累。
(2)根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。
(3)認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，通過活動的開展，培養(yǎng)了學生的頑強拼搏和吃苦耐勞的精神。
(4)善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高了學生的體育運動水平。
四、存在的問題。
1、教育資源有限，對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。
2、教師的教學方法比較陳舊。
3、部分學生運動習慣太差(特別是女生)，在運動場活動時有時不遵守紀律。
體育文化節(jié)總結心得篇四
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學校體育教學制度。
1、校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費，投入到學校的體育設施中，添置了一大批業(yè)訓器材。
2、學校每學期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
4、三位體育教師積極撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
5、體育教師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展，編寫的教案清楚、完整，上課規(guī)范、認真，嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。
雖然我只是一名實習生，但是我認為我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。
體育文化節(jié)總結心得篇五
20__年的一個學期即將過去，又到了本學期教學總結的時間，反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經(jīng)圓滿結束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一下總結，并為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在一學期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作。
在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作。
我們出色地完成了20__年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作，成功的組織了學校“迎奧運。慶元旦”系列體育活動，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時，能夠一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績。
在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外，在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
體育文化節(jié)總結心得篇六
4月14日下午，我校第四屆“體育文化節(jié)”在城南校區(qū)體育館正式啟動。副院長、校體育運動委員會主任張仲謀出席開幕式并講話。省高校公共體育課程考核專家組專家應邀出席。開幕式上，扇子舞、跆拳道、街舞、輪滑、舞獅等表演吸引了現(xiàn)場觀眾的眼球，并引來陣陣喝彩。學生代表莊吉盛在開幕式上代表全體運動員宣誓。作為校園文化生活的一道大餐，“體育文化節(jié)”期間，將開展各種趣味比賽、棋牌比賽、體育藝術、征文比賽以及作品展出活動。體育學院院長李平主持開幕式，校體委成員及各學院負責同志和學生代表出席了開幕式。
這次活動促進大學生素質(zhì)拓展的實施，在活動中堅持“求真、務實、高效”的`原則，戒除形式主義，弘揚創(chuàng)新精神。從這次體育文化節(jié)中，我們看到了學生們運動活力的一面。部門的干事也積極參與其中，各種征文各種攝影作品，很好地展現(xiàn)了學院學生在體育運動中的激情。雖然體育是激烈的，文化是安靜的，可是兩者一結合，可以說是文武結合，可是卻是一種很好的表現(xiàn)形式。
體育文化節(jié)總結心得篇七
各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
經(jīng)過5天緊張有序的工作，我校xx年體育文化節(jié)在全校師生和各位嘉賓的共同努力下，順利地降下了帷幕?；仡?天的賽程，我們發(fā)現(xiàn)：老天爺是慈祥的，有過雨天，有過陰天，更多的是陽光，陽光總在風雨后，相信總會有彩虹；裁判員和工作人員工作是辛苦的，是盡心盡職的；同學們是開心的，是累的，是痛并快樂著；志愿者們是投入的，是認真負責的。總結一下，本屆體育文化主要有以下幾大亮點：
當下世界對體育比較趨于一致的解釋為：“體育是以身體活動為媒介，以謀求個體身心健康、全面發(fā)展為直接目的，并以培養(yǎng)完善的社會公民為終極目標的一種社會文化現(xiàn)象或教育過程”，由此可見，體育具有豐富的內(nèi)涵，不僅僅是健身，而且是一種文化現(xiàn)象或教育過程。梁啟超先生認為：完善人格，首在體育。因此，我校的育人目標“人人健康，人人成人，人人成才，人人成功”就把“人人健康”放在首位。同時，我校把“生命教育”定為學校辦學理念，更加關注生命的成長，其中學生的身心健康和全面發(fā)展就是“生命教育”的應有之義。我校希望通過體育文化節(jié)這個活動載體，增強學生體魄，豐富校園文化，完善學生人格，從而有效地落實學校的辦學理念和育人目標。
文化興校是我校發(fā)展戰(zhàn)略之一，通過體育文化節(jié)這個載體，可以很好地把文化貫穿于學校的整個教育教學之中，因此，我校把單一的體育比賽變?yōu)轶w育與文化的融合，豐富了體育的內(nèi)涵，提高了體育的品位。會旗、會徽、班旗、班徽、吉祥物等都由同學們自行設計、比賽項目的設置、學生整個活動過程的陽光快樂、活動主題等都體現(xiàn)了體育的文化性。
著名教育家馬卡連柯認為：教育任務是培養(yǎng)集體主義者，只有在集體中、通過集體和為了集體進行教育，才能完成培養(yǎng)集體主義者的任務。當下的學生基本上屬于獨身子女，自我中心比較明顯，集體意識相對淡薄，必要的集體意識教育很有必要，加強班級的凝聚力顯得尤為可貴。本屆體育文化節(jié)的`9大比賽項目基本上是集體項目，基本上要求每位學生參賽。學校希望通過這些集體項目的比賽，提高大家對體育的認識，充分發(fā)揮體育在教育中應有的作用。
本次在比賽項目設置上，既有簡單的項目，如定點投籃；也有難度較大的項目，如八高最強戰(zhàn)隊。項目的分層設置有利于學生根據(jù)自己的特長進行自我選擇與自我挑戰(zhàn)，滿足不同層次的學生身心健康的需要，有利于學生個性的張揚，這也符合我校遵循“基于不同生命特質(zhì)，成就不同生命精彩”的“生命教育”的育人思想。
本屆體育文化節(jié)把田徑運動會和體育節(jié)重新整合成一個統(tǒng)一的有機體。雖然比常規(guī)的運動會長了幾天，但比常規(guī)的分散舉行更加優(yōu)化、合理，不會打破常規(guī)體育鍛煉的節(jié)奏，從而使學校的教育教學活動更加有序。我們也希望通過體育文化節(jié)這個載體能有效落實學校的辦學理念和育人目標，更重要的是我們希望通過體育文化節(jié)形式和內(nèi)容上的創(chuàng)新喚醒學生、家長，乃到社會對健康問題更多的關注和更大的重視。
體育文化節(jié)雖然結束了，但健身的習慣還要延續(xù)下去。
體育文化節(jié)是校園生活的一小步，可能是你們?nèi)松囊淮蟛健?BR> 謝謝大家！
體育文化節(jié)總結心得篇八
送走繁忙充實的狗年，又迎來充滿期望的豬年，回顧過去的一年，自我在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?，F(xiàn)將20__年的個人工作作如下總結：
一、加強學習，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名中年教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自我。
我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓積極、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自我，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自我首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。僅有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。
根據(jù)《新課程標準》的資料，結合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我動腦筋、想辦法，將教材進行分段教學，每段之間都是遞進關系。同時，研究到學生身體素質(zhì)的差異，按本事分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。經(jīng)過自我的精心設計，合理安排，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。
學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學設計中，我安排課課練，學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的機會，一學期結束時，五、六年級的學生達標合格率為98%，效果明顯，從而到達了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。
三、發(fā)揮特長，刻苦訓練，辦好女子田徑隊。
我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領先指導思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規(guī)劃，近要有打算。在選材時，我要求二年級至六年級都有學生參加，不僅僅要研究眼前隊伍的適用構成，并且要研究隊伍的后繼有人。在訓練時，我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)本事，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅僅對隊員們嚴格要求，并且對自我也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經(jīng)常找隊員們談心，增加師生之間的了解，關心她們，愛護她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。
在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態(tài)度，采取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。正因為如此，在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績，受到了學校領導、教師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的積極作用。
以上是我一年多工作的小結和體會，如果說自我取得了一些成績的話，那也是與學校領導和教師們的關心、愛護分不開的，再次，我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自我，提高自身素質(zhì)，努力學習，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。
體育文化節(jié)總結心得篇九
本學期，我校體育組堅持以實踐探究“陽光激情課堂教學模式”為切入點，實現(xiàn)教師“教”和學生“學”境界的提升，促進學生自主學習、全面發(fā)展;依托我校學校課程——心理健康教育，構建系統(tǒng)的心理健康的教學體系，凸顯我校心理健康教育新特色。現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下：
一、細化教學常規(guī)管理，努力打造陽光激情課堂。
1、“激情課堂打造”功在課堂之外——實施有效的大小集備。要達成“有效課堂是教師送給學生最珍貴的禮物，是理想、智慧的課堂，是煥發(fā)出生命活力的課堂”的共識，要求體育教師把“構建激情課堂”作為一種目標、一種追求來看待，大家一起探索新路子，踐行新模式，尋找新突破，以保證課堂教學的有效性。
2、提高教學準備的有效性。除了積極參加區(qū)片聯(lián)動的活動之外，積極參加學校的“大備課”和“小備課”相結合的形式。所謂“大備課”就是利用學校固定時間，有針對性地，有準備地、系統(tǒng)地集體備課。實行四定，即：定時間，定地點，定主講人，定集體備課內(nèi)容。我們在集體備課中，不斷地探索一條方便、快捷、高效的途徑，力求把集體備課變成促進課堂教學的動力源泉。集體備課改為“獨立設計——集體研究——求同存異——反思改進”四步備課模式，有的時候還可以在求同存異環(huán)節(jié)后加入課堂展示，將集備效果呈現(xiàn)出來。
所謂“小備課”就是不分固定時間，只要有機會就可隨時進行的討論式集體備課。在每節(jié)課的教學之后，隨時交流上課的體會和反思，在教學過程中隨時交流學生存在的問題，以及在教學中的困惑，對于所遇到的問題等都會大家共同商量，以集體的智慧來解決問題，促進教學質(zhì)量的提高。
二、加大教師培訓力度，提高陽光教師素質(zhì)。
1、為了更好地迎接四方區(qū)組織的教師基本功大比武，體育教師認真學習新課程標準、教育教學理論學習，重點對課堂教學模式、課堂教學方法等方面進行培訓，特別是“學案導學，以學定教”教學模式的培訓。
2、體育組教師注重理論學習，營造濃厚的學習氛圍，實施“三個一”讀書活動，即每周一詩(詞)，每月一刊，每期一書。以《教育文摘》《20__每周一讀》為基礎讀本，按照學校要求體育教師每月定期撰寫讀書筆記，讀書感悟，并在校園網(wǎng)上進行讀書交流。
學校教育是一項培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程，需要依靠高素質(zhì)的教師群體，需要通過群體協(xié)作來完成。因此，我們團結一致，利用集體成員的積極性和團隊精神，為學校其他工作的順利發(fā)展服務，為學校發(fā)展獻計獻策。我們體育組具有較強的責任心，在工作中干勁足。在各項活動中齊心合力，把活動組織得圓滿且完美。四月份成功組織了本校運動會。五月份帶領校排球隊在青島市小學生排球賽中取得了男排第二名、女排第三名的好成績。校籃球隊也在青島市小學生籃球賽中取得了第六名。體育組是一個具有創(chuàng)造能力、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體，我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌，讓校園洋溢著幸福，充滿著活力。我們知道，一所好學校，就需要有一群熱愛事業(yè)、熟悉業(yè)務的好教師。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。在今后的工作中，我們將再接再厲，把工作做得更好，開創(chuàng)學校體育工作的新局面。
體育文化節(jié)總結心得篇十
體育教育是學校教育的重要組成部分，高中體育課作為一門“副科”一直堅持到高三最后階段，那么其有一定的“副作用”。高中階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡要匯報一下我們高中體育組的情況，望大家多提寶貴意見。
我們體育教師的主要工作可以分為：體育教學、課余訓練和競賽、體育教科研這三塊。
我們?nèi)w高中體育教師能夠認真鉆研教學大綱，認真學習新課程標準和健康標準，抓住課堂教學主陣地落實課堂教學任務。能按規(guī)定認真開展備課組活動和教研組活動。全員參與每人上好一節(jié)公開課，能夠集體備課、認真上課、相互聽課并及時交流總結心得和體會。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長。
二、課余訓練和競賽方面：
全員參與課余訓練，組織學校的田徑隊、男子排球隊和男、女籃球隊進行訓練和參加各級各類的比賽。我校男子排球隊多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項榮譽：如軟式排球第三名、硬排第六名等;男排在區(qū)中學生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲第二名;我校女籃在去年獲第三名的好成績。并順利完成學校、區(qū)的田徑運動會，并且與年級組、德育處、教學處共同舉辦各類小型體育競賽，這些活動的開展不但豐富了同學們的課余生活，而且為學生提供了展示個性和特長的舞臺，同時提高了廣大學生的體育觀賞能力，增強了班級凝聚力。
三、體育教科研方面：
全員參與課題研究，“推廣軟排運動，促進學生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會”認可。組內(nèi)教師利用課余時間刻苦鉆研教材教法，結合教學實際寫出了有一定質(zhì)量的論文和教學設計，并獲得了一定的榮譽，在此就不一一例舉了。
體育文化節(jié)總結心得篇十一
體育文化節(jié)作為中學生活中一項重要的活動，旨在提倡全民健身，增強同學們的體質(zhì)和團隊合作能力。近日，我校舉辦了一場精彩而難忘的體育文化節(jié)。在這個活動中，我受益匪淺，學到了很多東西，今天我就來談談我對這次活動的心得體會。
首先，體育文化節(jié)使我意識到了體育健康的重要性。在日常學習的壓力下，我往往忽視了身體的鍛煉。然而這次體育文化節(jié)給了我一個鍛煉身體的機會，讓我深刻體會到了運動的樂趣和健康帶來的好處。通過體育活動，我感覺到身體更加輕盈，精力更加充沛，學習效率也得到了明顯提高。這次活動讓我認識到，只有保持良好的體質(zhì)，我們才能更好地應對學業(yè)和生活。
其次，體育文化節(jié)培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在體育活動中，我們分為若干小組進行競賽。每個小組的成員需要團結一致，共同合作，才能取得好的成績。作為隊長，我深感自己在團隊合作中的重要性，要負責任地組織隊友，合理安排任務，協(xié)調(diào)團隊氛圍。通過這樣的鍛煉，我不僅學會了如何與他人相處，合作共贏，還懂得了團隊精神的重要性。一個團隊只有通過團隊合作，才能取得最好的成績。
再次，體育文化節(jié)讓我體驗到了困難和挫折之后的成長。在準備體育文化節(jié)的過程中，我遇到了很多困難和挫折。例如，在進行互動游戲的時候，我們遇到了一些技術問題，難以順利進行。不過，我們沒有輕易放棄，在老師的指導下，我們一起克服了困難，找到了問題的解決辦法。這個過程中，不僅讓我學會了處理問題的能力，還讓我明白了困難和挫折并不可怕，它們是人生成長的過程中不可或缺的一部分。只有經(jīng)歷過困難和挫折，我們才能變得更加堅強和成熟。
最后，體育文化節(jié)給了我一個展示自己的平臺。在這次活動中，我有機會展示自己的體育才能和各項技能。我參加了高中組的田徑比賽，雖然我沒有獲得冠軍，但是我學到了很多東西。比賽中，我切身感受到了“勝敗乃兵家常事”的道理，也體會到了奮力拼搏的快樂和成就感。通過這次機會，我的自信心得到了提升，我學會了盡力而為，放下勝負的包袱，享受比賽的過程。
總而言之，學校體育文化節(jié)是一項非常有意義的活動。通過這次活動，我認識到了體育對身心健康的重要性，培養(yǎng)了團隊合作精神，體驗了困難和挫折之后的成長，同時也得到了展示自己的機會。這次活動讓我學到了很多東西，不僅讓我更加關注健康身體，也提高了我的綜合素質(zhì)和人際交往能力。希望學校能夠繼續(xù)舉辦這樣的活動，讓更多的同學能夠受益，并積極參與到體育健身中來。
體育文化節(jié)總結心得篇十二
隨著大學教育水平的不斷提高，越來越多的學生意識到了身體鍛煉和體育文化的重要性。更為了推動學生實現(xiàn)全面發(fā)展，大學體育文化節(jié)應運而生。我也參加了這次大學體育文化節(jié)，從中體會到了很多，下面就讓我來分享一下我的心得體會。
第一段：支持體育精神的培養(yǎng)。
在大學的學習過程中，不僅僅是要學會知識技巧，還需要培養(yǎng)高素質(zhì)的身心健康精神，大學體育文化節(jié)正好能發(fā)揮這一方面的作用。不少同學因為平時忙于學業(yè)，很少去注意自己的身體，參加這個活動卻恰恰給了我們一個難得的機會去關注自己的身體健康。
這次活動囊括了很多賽事如羽毛球賽、籃球賽、跑步比賽、拔河比賽等，使同學們展現(xiàn)了自己的各種特長和個性。更為重要的是，大家都用真正的體育精神去看待和參加賽事，克服了自己一些在運動上的困難，這一過程有力地體現(xiàn)了體育健身的重要性，這大大支持了體育精神的培養(yǎng)。
第二段：增強團隊合作意識。
大學生活是一個充滿競爭的時光，團隊合作的重要性相應也日益凸顯。大學體育文化節(jié)對于這個方面也給了我們不小的提醒。這次活動首先讓同學們互相組隊，組隊成員由不同的年級、專業(yè)和性格不同的人組成，需要花費不少時間去理解別人，在不斷的溝通、交流中達成共同目標。
這種時間的投入不僅僅是個人之間的一種體驗，更為重要的是培養(yǎng)了團隊合作的良好習慣，以及擁有一種一起協(xié)作、共同進步的信仰和意志，這種意識和協(xié)作能力在日后的學習和工作中將產(chǎn)生越來越重要的影響力。
第三段：促進社交拓展。
大學生活不僅僅的學習和就業(yè)，時間的利用和社交互動也是我們關注的問題，大學體育文化節(jié)的豐富多彩也帶來了不少機會。比如，運動員之間的交流，你可以在賽事的間隙期間和其他隊員聊天、交流，結識了很多朋友。又比如，可以和外界聯(lián)系和處理你的生活瑣事，多了解一些外界情況。
這些都是很好的機會，千萬不要輕易錯失。正如大學體育文化節(jié)所承載的宗旨，讓同學們不再渾渾噩噩，而是積極、主動、有創(chuàng)意的去探索生活的各種不同面貌，這也將成為日后的學習和工作中的另一點關注。
第四段：彰顯大學精神。
大學體育文化節(jié)之所以具有意義，還在于促進了大學精神的體現(xiàn)。作為一個大學生，不僅僅是要學習知識技能，還需要擁有一種開放、自由、包容、尊重的精神，這是能為社會作出貢獻的關鍵。在運動追求和賽事競技中，同學們不僅表現(xiàn)出不服輸和頑強拼搏的精神，而且也用一些優(yōu)秀的品質(zhì)對待全部活動，并且勇于體現(xiàn)自己的一面。
所以，大學學習不僅僅是長時間坐在教室里去灌輸吸收知識，而是在于如何用一種全面和解放的思維去看待世界，去走向未來。大學體育文化節(jié)以正面的方式幫助我們逐步邁向這一目標。
第五段：總結體會與感悟。
總之，大學體育文化節(jié)是一場值得表揚和極力宣傳的活動。在活動之中，大家交流、溝通、成長、體驗，共同迎接了健康和精神的挑戰(zhàn)。我們學會了克服自己的一些怯懦和困難，學會了與人合作，在這樣的過程中，大學生活也獲得了更新?lián)Q代，我們對自己也更為自信和充滿自豪，相信這也將給我們學習、工作帶來不少積極的影響。
體育文化節(jié)總結心得篇十三
通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發(fā)展，提高團結合作、應對挫折的意識和能力。
二、活動主題及形式。
本次體育節(jié)以“我運動、我健康、我快樂、我成長”為主題，大力推廣實施“陽光體育”、“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，鑒于學校場地等條件限制，活動盡量充分利用現(xiàn)有資源進行策劃組織。本次體育藝術界是以班級和年級組為單位，點面結合，逐步形成人人參與的局面，增強學生體質(zhì)，使學生充分享受運動帶來的樂趣。
三、領導機構。
組長：劉芳蘭。
成員：龔擁軍、周明和、婁鋼、傅大慶、林英、黃健、蔣承裔。
四、組織機構。
策劃組：體育組。
裁判組：
組長：婁剛副組長：盧峰組員：所有科任教師及實習教師。
資料組：
成績欄組：
電子檔案組：
成績匯總組：
相片匯總組：
拍照組：組長。
獎狀組：
個人獎狀：組長：傅大慶。
班級團體獎狀：組長：蔣登科。
組長：成員：綜合組全體教師。
后勤組：實習教師。
廣播站：組長：李潔瑩組員：蔣承裔陳藝靈。
攝影組：傅大慶易頤。
五、具體活動安排。
(一)體育節(jié)開幕式。
地點：操場。
內(nèi)容：號鼓隊就位。
號鼓隊奏樂主持人就位。
介紹出席開幕式的領導。
全體起立升國旗奏唱國歌、做感恩操。
校領導講話致開幕詞。
運動員代表宣誓。
裁判員代表宣誓。
劉校長宣布開幕。
號鼓隊奏樂。
方陣分列式入場儀式。
開幕式結束。
六、正式比賽項目安排。
(一)正式比賽第一項具體安排。
地點：大操場。
名稱：第三套全國小學生廣播操比賽。
內(nèi)容：1、廣播操比賽安排：七彩陽光。
比賽辦法：以班級為單位全體學生參賽，無特殊情況所有學生不得缺席。
用時：一個年級同時相連場地進行比賽，估計每輪用時12分鐘，共6輪，總共用時約1.5小時左右。
(二)正式比賽第二項具體安排。
名稱：跳繩比賽。
地點：大操場。
內(nèi)容：一、二年級一分鐘跳短繩;三年級三分鐘跳長繩;四至六年級五分鐘跳長繩。
比賽方法：1、一、二年級每班選男女各5人參加比賽;。
2、三至六年級每班選男女各10人，外加二人搖繩。
比賽用時：一、二年級為一分鐘整;三年級為三分鐘整;四、五、六年級為五分鐘整。
(三)正式比賽第三項具體安排。
地點：大操場。
名稱：個人跑步比賽。
內(nèi)容：一、二、三年級參加50米4往返跑比賽;四、五、六年級參加508往返跑比賽。
比賽辦法：各班選男女各2人參賽。
(四)正式比賽第四項具體安排。
地點：大操場。
名稱：立定跳遠比賽。
內(nèi)容：一至六年級各班均參加立定跳遠比賽。
比賽辦法：各班選男女各2人參賽。
用時：一二年級一個場地;三四年級一個場地;五六年級一個場地。三個場地同時進行，每人試跳三次，估計總用時1.5個小時。
說明：第三項與第四項在不同場地同時進行。
(五)正式比賽第五項具體安排。
地點：大操場。
名稱：團體比賽。
內(nèi)容：一、二年級參加“障礙30米迎面接力”比賽;三至六年級參加50米迎面接力。
比賽辦法：各班以班級為單位參賽，各班選男女各15人。
七、體育節(jié)閉幕式。
地點：操場。
內(nèi)容：劉校長致閉幕詞并宣布本屆體育節(jié)閉幕。
八、活動要求。
1、各班級制定好本班“體育節(jié)”活動計劃，明確活動具體目標，精心組織。
抓好訓練，保證人人參與，促進學校體衛(wèi)工作開展，推進素質(zhì)教育的實施。
2、大力宣傳營造“體育節(jié)”氛圍，通過體育節(jié)大噴繪、體育文化主題展、國旗下講話、黑板報等形式展現(xiàn)各班特色。
3、活動中要加強安全教育，提高安全防范意識，預防事故發(fā)生。
4、通過“體育節(jié)”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。
5、各班認真組織學生積極參賽，做好運動員的服務工作。
6、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確?；顒拥恼ｉ_展。
7、各班要精心組織，周密安排，確保學生安全;要遵守大會紀律，服從指揮。
8、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。
9、各班必須按要求組隊參加比賽，不得棄權，棄權者通報批評。
10、體育節(jié)的競賽規(guī)程及裁判安排，比賽項目技術解釋見附件。
九、計分及獎勵辦法。
單項獎：獎勵各單項比賽前八名。
團體獎：獎勵團體得分前三名。
十、其他工作分工。
場地：林英、楊炬?zhèn)?、李華、何達、曹虹。
比賽各類表格設計：盧峰。
秩序冊編排：盧峰。
成績統(tǒng)計：吳娟孫穎胡生中。
獎狀書寫：集體獎狀：蔣登科;個人獎狀：傅大慶。
成績欄書寫：盛巍、周志。
音響設備：易頤。
十一、本方案未盡事宜另行通知或見人員安排表。
體育文化節(jié)總結心得篇十四
大學體育文化節(jié)，是一場針對大學生的體育盛會。它旨在激發(fā)大學生對體育的熱愛，并且推動全民健康的發(fā)展。我有幸參加了這樣的一場盛會，而今天我要談論的是我所感受到和思考到的體育文化節(jié)心得體會。
第二段：體育活動
首先，我的體育文化節(jié)心得體會之一就是這場活動推動了體育的發(fā)展。在這個節(jié)日里，我們看到了許多不同的體育活動比賽，如籃球、足球、游泳、田徑等。這些比賽不只是為了展示技術和訓練，也呈現(xiàn)了體育精神的魅力。比如對于我的個人經(jīng)歷，我參加了羽毛球比賽，并通過努力終于獲得了勝利。這場比賽讓我感受到，不只是贏或輸?shù)膯栴}，學會尊重自己和對手是非常重要的。體育活動的本質(zhì)，不僅涵蓋了技術和身體健康方面，同時也更重要的是價值觀。
第三段：文化傳播
其次，我認為這個大學體育文化節(jié)也扮演了一個文化傳播的角色。通過這種體育盛會，這些比賽更具有文化內(nèi)涵的意義。因為這些比賽是由大學生們自發(fā)組織的，因此它們反映了他們的文化和社會觀念。這個節(jié)日讓我明白，文化是一種不斷創(chuàng)新和演變的東西，也跟隨著新一代受教育者的發(fā)展而發(fā)展。體育和文化的結合，所帶來的就是無限的可能性與創(chuàng)新。
第四段：快樂與友誼
第三個心得體會，則更注重個體的完整性。通過這個體育文化節(jié)，每個人都體驗到了這件事，即體育不僅僅是一種鍛煉，而更是開心和友誼的體驗。無論從比賽的結果，還是從下課、旅行和餐飲等活動中，我們總是能感受到這種友情。一場小小的比賽，“樂在其中”的意義，絕不僅僅是勝利的榮譽，而是朋友們之間的互助和欣賞。
第五段：結論
綜合來說，我對這個大學體育文化節(jié)的心得體會是非常深入的。我感受到了更廣泛的價值觀和文化信仰，也拓寬了個人的思維和新的領域。我肯定從這個節(jié)日所帶來的，將會處罰到我日后學習和生活的各種方面。在未來的日子里，我會更愿意前去參加這種難得的體育文化節(jié)，也將繼續(xù)支持并參與體育文化和友誼的傳統(tǒng)。
體育文化節(jié)總結心得篇十五
從10月1日正式開始歷時18天，本屆體育節(jié)在各級領導的高度重視和高一二各班級的大力支持、配合下，于4月24日圓滿地落下帷幕。本屆體育節(jié)以以“全員參與，快樂運動”為主題，共設拔河、20×400接力、五人毽球、集體跳繩、五人合作跑、素質(zhì)展示、班級三人籃球賽、年級籃球友誼賽、師生足球友誼賽、學校田徑競賽十個大項，三十多個小項，全校師生熱情高漲，積極投入，體現(xiàn)了較高的體育素養(yǎng)與競技水平，是一次秩序好、趣味性高、綜合性強的體育節(jié)。同時也是我校歷來參加人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次體育盛會。本屆體育節(jié)的召開，是我校全面實施素質(zhì)教育的具體行動，是對全校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風貌的一次大檢閱?，F(xiàn)將體育節(jié)活動工作總結如下：
一、領導重視，全校師生齊心協(xié)力。
早在去年的體育工作會議上，姚校長就提出了今年的體育節(jié)要把群眾體育和競技體育有效的結合在一起，并把提高全體學生的健康水平最為體育組今后長期的工作重點，體現(xiàn)了學校對體育工作的高度重視。為確保體育節(jié)順利開展，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領導小組，多次召開會議聽取匯報，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展，事事關心，處處落實;各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動;學校各有關部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持;體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
二、體育節(jié)活動內(nèi)涵豐富，亮點多多。
第一，健康意識覺醒，參與率大幅提高。
我們舉辦校園體育節(jié)的目的就是為了激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的健康意識，倡導全體學生參與運動，健康快樂的成長!本次體育節(jié)活動，我們改變了一些項目設置，給同學們提供了展示自我的機會，參與率大幅提高，高一二總共1931人，參與活動人數(shù)1873人，僅有58人沒有參與運動，參與率達到97%,這是全民健康意識的覺醒，是學校體育價值的覺醒!同學們，感謝你們的參與，因為你們，我們的校園才變得活力四射、激情無限!
其實也可以說，我們的參與率達到了100%，因為沒有人不想體驗運動的快樂，有些同學可能是因為身體原因，不能劇烈運動，但是這些同學都參與了我們的活動，為同學們服務，為同學們加油，他們也為班級做出了自己的貢獻，班級的榮譽里也有他們的一份，我們也要感謝這些同學，請同學們?yōu)樗麄児恼?
第二，活動形式與時俱進，為學生發(fā)展提供舞臺。
為了激發(fā)學生的運動興趣，把體育節(jié)真正辦成學生的體育節(jié)，本屆體育節(jié)我們增加了三人籃球賽、五人毽球等學生喜歡的運動項目，同時以運動會的形式增加了多項田徑競賽項目，使更多的體育愛好者和體育優(yōu)秀人才有了展示自我的舞臺和機會，真正迎合了全體學生的體育需要，讓學生真正體驗到體育競賽活動和成功的樂趣!項目設置的科學化和人性化：堅持“健康第一”的指導思想，以學生為本，把全面發(fā)展學生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學生對體育運動的興趣與愛好緊密結合起來;還根據(jù)不同愛好的學生設置了他們喜愛的運動項目，比如跳繩、踢毽子等收到很好的效果，為終身體育奠定了堅實的基礎!
第三，比賽精彩無限，活動感人至深。
體育節(jié)活動中，無論是拔河比賽，還是班級籃球賽、五人合作跑，在震耳的“加油”吶喊聲中，各班同學鼓足了勁，全力以赴，努力爭奪。一旁的啦啦隊比參賽者還起勁，扯開喉嚨拼命喊，張開手臂用力揮?加油聲、歡呼聲此起彼伏。緊張有序的比賽組織，不遺余力的吶喊助威，充分體現(xiàn)了廣大師生團結友愛、頑強拼搏、不服輸不言敗的精神風貌。
在最后一天集中進行的田徑比賽中，同學們強烈的參與和競爭意識為本屆體育節(jié)創(chuàng)造了一個又一個精彩的畫面，不管是在競賽場上，還是在場外，到處都可以看到同學們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動場景。各項比賽開展得如火如荼，場地外的同學熱情奔放不斷的給運動員加油助威。同學們?yōu)⑾碌暮顾?、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團結協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強烈的!
賽場上，有的同學這項比賽剛剛結束，還來不及充分的休息就要進行下一項比賽;有的同學本著參與比賽享受比賽的心態(tài)，在明知無望取得名次的情況下依然堅持跑完1500米、3000米等比賽項目，贏得了觀眾的尊重;有的同學在接力比賽中班級落后的情況下，奮起直追，連超數(shù)人，令人欽佩和感動;有的同學有的同學在臨近比賽終點跌倒了，爬起來，再一次跌到再一次的爬起來，這種堅毅和堅持精神令在場的觀眾動容;有的同學在一天之內(nèi)完成了8項比賽，這是超強度的運動量，這需要鋼鐵般的意志和堅韌不拔的精神，他們的拼搏不僅僅是為了展現(xiàn)自己的風采，更是為了贏得班級榮譽而堅持!由于比賽時間短、任務重，我校384名運動員在一天之內(nèi)完成了一天半的比賽任務，這個運動量比大型運動會的強度還要大的多甚至不亞于我們軍訓時的100華里野營拉練，而他們完成了!在這里，讓我們向全體運動員們致敬，你們是最棒的!請給予他們最最熱烈的掌聲!
第四，成績連年攀升，新人層出不窮。
與往年體育節(jié)各項比賽成績相比，今年的各項成績均有提高，尤其是本屆體育節(jié)增加了田徑競賽項目，給體育健兒們提供了展示自己的機會，體育特長生充分展示了自己的風采，成績也得到大幅度提高，為今后的競賽奠定了良好的基礎。同時，在本次活動中涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀體育苗子，他們雖然沒有經(jīng)過專業(yè)訓練，卻跑出了優(yōu)異的成績!其中特別優(yōu)秀的是318班的高琪和史揚帆，分別以12秒56和15秒58的成績獲得高一男子和女子100米決賽亞軍。
存在問題以及今后發(fā)展方向。
本次活動總體上雖然比較成功，但是依然存在許多問題，現(xiàn)將發(fā)現(xiàn)的問題總結如下，以便今后更好的改進工作。
1、今后要加強對學生的安全教育。
在本次活動，多人合作跑時，為了防止學生達到終點時摔倒，我們在終點線前放置了一排墊子。而我們的學生，尤其是男生在達到終點時，故意重重的摔在墊子上，造成有的同學關節(jié)被擠壓甚至錯位，有的面部差點被擦傷，我看到都后怕的不行!在拔河比賽時，有的班級在裁判鳴哨后或因?qū)嵙Σ恍惺?yōu)勢時，突然放手，導致另一邊倒下一大片，這都是很危險的。還有在接力比賽中，隊員完成交棒后，跑到了別人的跑到，影響了其他對隊員的比賽，這不僅僅是犯規(guī)，還是安全問題。
2、加強體育競賽常識的普及。
例如在短跑比賽，也就是400米以下項目，包括400米，要采用蹲踞式起跑;4×400米接力賽，第二棒在跑出一個彎道后要切道;比賽要沿著內(nèi)線走，超人要從外側走;運動后要慢走調(diào)整，不能馬上坐下或躺下等等許多運動常識，學生不知道，我想通過這次競賽，凡是參與的學生都有了深刻的認識。
3、在競賽的組織和編排方面還有很多漏洞。
本次競賽，由于時間比較倉促，競賽日程安排的就比較緊，這樣就會造成學生的體力透支，不利于學生的身體健康，也不利于競賽水平的正常發(fā)揮，今后要充分的考慮這些因素。
以上是我對本次體育節(jié)活動的一次簡單總結，同時希望以后的體育節(jié)會辦的更好，大家會更加喜歡!最后要再踩感謝所有對本次體育節(jié)活動提供幫助和支持的領導、同志和朋友們，感謝所有參與本次活動的老師和同學們，謝謝大家，愿體育運動帶給您健康和快樂，愿體育精神伴隨您左右，使您永葆青春活力!
體育文化節(jié)總結心得篇十六
體育文化節(jié)作為學校的一項重要活動，不僅豐富了學生的校園生活，也為學生們提供了展示自我的機會。最近，我們學校舉辦了一次精彩絕倫的體育文化節(jié)，讓我收益頗多。在這次活動中，我體驗到了團隊合作的重要性、體育精神的力量以及積極向上的心態(tài)對于成功的重要性。
在體育文化節(jié)中，我所參加的活動需要與隊友們密切合作，這讓我深刻體會到團隊合作的重要性。在接受訓練時，我們組成了一個以默契為基礎的小團隊。通過集中訓練和反復演練，我們加深了對彼此的了解，培養(yǎng)了相互信任的關系。在比賽中，不論遇到任何困難，我們都能夠相互扶持、互相幫助。正是因為各自的努力和團隊的密切合作，我們最終取得了優(yōu)異的成績。這段經(jīng)歷讓我明白，在團隊中，每個人的力量都是不可或缺的，只有團結一心，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
此外，體育文化節(jié)也讓我感受到了體育精神的力量。在比賽中，每個人都在拼盡全力地爭取勝利。無論是團體項目還是個人項目，每位參賽選手都全情投入，發(fā)揮出了最佳水平。我們在觀看其他班級同學的比賽時，也能感受到來自對手的強大競爭力。這種競爭不僅促使我們更加努力地訓練，也鍛煉了我們的意志和毅力。體育精神的力量是無窮的，它可以激勵人們追求更高的成就，并將這種精神延伸到生活的各個方面。
另外，體育文化節(jié)也讓我學會了保持積極向上的心態(tài)。在備戰(zhàn)期間，我們遇到了很多困難和挫折，有時甚至想要放棄。然而，每次教練的鼓勵和隊友的支持都使我重新找到了動力。我明白，這個過程不僅是為了取得好的成績，更是對自身潛力的挖掘和釋放。在比賽中，我遇到了一些問題，但我沒有被打敗。相反，我通過思考和總結，找到了解決問題的方法，不斷提高自己。這種積極向上的心態(tài)也影響了我在其他方面的表現(xiàn)，我變得更加自信，更加勇敢地面對困難。
綜上所述，通過體育文化節(jié)的參與，我體悟到了團隊合作的重要性、體育精神的力量以及積極向上的心態(tài)對于成功的重要性。團隊合作讓我明白一支配合默契的團隊無堅不摧；體育精神讓我明白只有不斷努力，才能取得更好的成績；積極向上的心態(tài)讓我明白只有不畏困難，才能更好地超越自己。這次體育文化節(jié)的心得體會，將成為我未來發(fā)展中的寶貴財富，激勵著我更加努力地追求卓越。