2023年音樂專業(yè)生自我介紹范文(21篇)

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    總結是一種思考、反思和總結經驗的重要方式,對人生有著積極的影響。寫總結要注重事實的描述,要以客觀的態(tài)度審視自己的表現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,我們可以從中學習和思考,提升自己的寫作水平。
    音樂專業(yè)生自我介紹篇一
    大家好!我叫張華,在xx藝術學院學習的聲樂專業(yè),現(xiàn)在已經畢業(yè)。這四年在專業(yè)老師的指導下,我的聲色方面也大有提高,不僅可以唱出各民族的民調,而且還可以譜寫民族曲子。四年的學習生活使在音樂方面的知識大幅度增加,也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢。
    在日常生活中,我最喜歡的還是聽歌,看書。在研究民族聲樂之余,我也喜歡聽一些現(xiàn)代舞的音樂,這樣可以自己編一些舞蹈,一來將學習的'知識應用,二來是鍛煉身體吧。
    其實我也是個很有熱心腸的人,這跟我來自內蒙古大草原的地方有些相似,胸襟寬廣,喜歡幫助別人。經常跟同學們講述我家鄉(xiāng)的故事,在音樂方面的知識與大家同分享,有遇到困難的同事我是能幫則幫,從不拖延一秒鐘時間。這也得到了眾多老師和同學們的認可。
    我現(xiàn)在所面試貴校的音樂老師一職,我想如果我有幸被錄取了,我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅。謝謝!
    音樂專業(yè)生自我介紹篇二
    大家好!我叫xx,畢業(yè)于xxxx學校音樂專業(yè)。我從事音樂教學已經有一段時日了,并且在就餓方面獲得了一定的成就,多次獲得了獎勵,我一直在音樂的路上享受著,我感覺音樂已經成為我身體得到一部分。在多年的教育教學中,積極參加?!扒橹虒W”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的'氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂的興趣。
    我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。我相信只要我在音樂教師這條道路上堅持下去,我一定可以做好的,我一定會實現(xiàn)我的教育格言。
    音樂專業(yè)生自我介紹篇三
    我是**大學音樂學系舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生,四年的學習教育,培養(yǎng)我成為一個敢于承擔責任,對人真誠,具備很強的環(huán)境適應能力,對待生活樂觀積極,擁有吃苦耐勞精神的青年.
    過硬的實踐及專業(yè)技能是我自信的基礎。在大學期間,我刻苦學習專業(yè)的理論知識,積累了較多的社會實踐經驗,對這個專業(yè)有深入的了解,能熟練運用在工作中。課余,我努力學習舞蹈及音樂的其他方面的知識,并積極主動的參加校內外文體活動,具備該方面的基本知識。
    在學習理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間,曾擔任班長、花卉園藝協(xié)會手工藝部部長,策劃并積極參加學校組織的各方面活動,如學院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學院“愛心流動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學生工作中,培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。
    我具有較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚團隊精神,在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步,敬業(yè)是我的.人生信條,年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),并運用自己所學的知識和技能,為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春!
    音樂專業(yè)生自我介紹篇四
    先說一下自己叫什么,免得面試的人張冠李戴.
    介紹自己有幾個方面:。
    1學什么專業(yè)的那方面學的過硬,可以說的具體點.
    2以前做過什么.(這家公司要你肯定是和你的經歷有關.)。
    3現(xiàn)在來這家公司的目的'是什么(當然可以說假話,只要自己喜歡這份工作).
    4最后就是針對你的職位:你可以把你的優(yōu)勢說一說,你比別人強在那里?
    你可以站在對方的角度想一想,這樣問題就不難了.
    這是我面試n多次的經驗,肯定沒問題但具體問題要具體分析,最后祝你成功找到自己想要的工作!
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    音樂專業(yè)生自我介紹篇五
    課余,我努力學習舞蹈及音樂的其他方面的知識,并積極主動的參加校內外文體活動,具備該方面的基本知識。
    大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗。正直是我的做人原則;努力是我的座右銘;沉著和冷靜是我的遇事態(tài)度。愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
    如得貴公司錄用,我定將不負厚望,以謙遜而自信的態(tài)度在貴單位步步實干,點滴積累,把每一件事用心地做好,切實的為貴單位作出自己的一份貢獻,共創(chuàng)輝煌美好的未來。
    本文由應屆畢業(yè)生求職網推薦。
    音樂專業(yè)生自我介紹篇六
    各位考官好!
    首先非常感謝中國移動公司能給我這次展示自我的'機會。我叫_x,今年_歲,學習電子信息工程專業(yè),桂林永福縣人。我樂觀向上,喜歡打氣排球、籃球以及唱歌、看新聞等,平時休息時間會找一些朋友和同事喝喝茶,唱唱歌。
    我畢業(yè)后一直從事通信建設管理的工作。畢業(yè)后的一年時間里,我在廣州匯源監(jiān)理公司任職工程監(jiān)理員,公司派遣我到縣移動公司協(xié)助負建工程的監(jiān)理工作,包括基站、室分、線路等工程。之后至今我在廣西通服設計公司任職桂林電信監(jiān)理組長,期間負責了桂林北邊幾個縣城的線路工程的監(jiān)理工作以及與市電信工程管理員溝通相關工作。
    在工作中,不斷地學習了一些通信技術知識。包括部分設備安裝和線路熔纖、跳纖及一些線路故障處理等技術,還有一些各項工程的施工流程及工藝質量規(guī)范。通過公司的培訓了解了通信工程項目管理、監(jiān)理流程、通信工程概預算等相關知識。曾經負責監(jiān)理過桂林電信城市光纖工程、興安及靈川公安天網工程、桂林電信寬帶工程等一些典型項目,在這3年的磨練中,鍛煉了我具有較強組織能力、溝通能力、協(xié)調能力。
    最后,我非??释玫骄C合維護管理這份工作。我相信憑借我的管理經驗及不斷學習的態(tài)度我能夠勝任這份工作。如果我應聘成功了,我將為貴公司做出我最大的貢獻。
    我是_大學_校區(qū)通信工程系_屆的一名學生,即將面臨畢業(yè)。
    xx大學_校區(qū)是我國著名的通信、電子等人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;_大學_校區(qū)通信工程系則是全國著名的電子信息學科基地之一。在這樣的'學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
    四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了信號與系統(tǒng)、通信原理、無線通信等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
    此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;_大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
    尊敬的施經理和各位主管:
    上午好!
    感謝各位領導給我的這次面試機會。
    首先,我先介紹一下自己:我叫_,是貴州大學通信工程專業(yè)的20_應屆畢業(yè)生。身體魁梧強壯,皮膚黝黑,和《三國志》中的張飛算是同鄉(xiāng),籍貫河北省。
    其次,我簡單的自我評價一下,我性格開朗,興趣廣泛,愛交朋友,用我個人的一句話就是“每天展現(xiàn)給你的是我的陽光燦爛”。曾經在校學生會工作過一年,現(xiàn)在擔任工業(yè)工程051班班長和學院勤工助學負責人,有較強的組織和管理協(xié)調能力,并得到老師和同學認可,獲得校“優(yōu)秀學生干部”稱號。我還酷愛運動,是班級足球隊和籃球隊的主力,我個人也更是注重團體配合,正如馬克思和恩格斯說過“只有在集體中才能得到全面的發(fā)展”。
    當然,人無完人,金無足赤,我是帶著誠心學習的態(tài)度應聘貴單位,通過昨天的宣講會,尤其是施經理的和藹可親的態(tài)度讓我感受到您虛心的魅力,值得我學習。
    良禽擇木而棲,所以我選擇緯創(chuàng)集團。
    ok,我的介紹完了。
    謝謝。
    音樂專業(yè)生自我介紹篇七
    (1)。
    尊敬的領導:
    您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!我是三峽大學20xx屆音樂系本科畢業(yè)生,我的專業(yè)是音樂學,也就是音樂教育,主修舞蹈。根據我所學專業(yè),社會工作能力以及對貴單位的了解,故毛遂自薦。
    過硬的實踐及專業(yè)技能是我自信的基礎。在大學期間,我主修舞蹈專業(yè)。我刻苦學習了這個專業(yè)的理論知識,積累了較多的社會實踐經驗,對這個專業(yè)有深入的了解,能熟練運用在工作中。課余,我努力學習舞蹈及音樂的其他方面的知識,并積極主動的參加校內外文體活動,具備該方面的基本知識。
    大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗。正直是我的做人原則;努力是我的座右銘;沉著和冷靜是我的遇事態(tài)度。愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
    我熱忱的期待在音樂教育及音樂的其他領域得到您的垂青。如蒙貴單位錄用,將不負厚望,以謙遜而自信的態(tài)度在貴單位步步實干,點滴積累,切實的為貴單位作出貢獻,共創(chuàng)輝煌未來!
    如有機會與您面談,我將十分感謝。
    求職者:xxx。
    20xx年x月x日。
    (2)。
    尊敬的各位領導、老師:
    您好!
    首先,非常感謝您閱讀我的自薦材料。無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會”!
    我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
    十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
    “不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
    經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!
    隨信附個人簡歷表,盼面談!
    此致
    敬禮
    求職者:xxx。
    20xx年x月x日。
    音樂專業(yè)生自我介紹篇八
    家好!我叫張xx,在河南藝術學院學習的聲樂專業(yè),現(xiàn)在已經畢業(yè)。四年的學習生活使在音樂方面的知識大幅度增加,也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢。我最喜歡的民族音樂,這四年在專業(yè)老師的指導下,我的.聲色方面也大有提高,不僅可以唱出各民族的民調,而且還可以譜寫民族曲子。
    在日常生活中,我最喜歡的還是聽歌,看書。在研究民族聲樂之余,我也喜歡聽一些現(xiàn)代舞的音樂,這樣可以自己編一些舞蹈,一來將學習的知識應用,二來是鍛煉身體吧。
    其實我也是個很有熱心腸的人,這跟我來自內蒙古大草原的地方有些相似,胸襟寬廣,喜歡幫助別人。經常跟同學們講述我家鄉(xiāng)的故事,在音樂方面的知識與大家同分享,有遇到困難的同事我是能幫則幫,從不拖延一秒鐘時間。這也得到了眾多老師和同學們的認可。
    我現(xiàn)在所面試貴校的音樂老師一職,我想如果我有幸被錄取了,我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅。謝謝!
    音樂專業(yè)生自我介紹篇九
    我叫xx,是陜西省xxx學院音樂學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。來自廣東省xxx市xxxx鎮(zhèn)xxxx村的我,從小在父母純樸善良的思想感染下,養(yǎng)成了自強自立、勤奮向上的品格。進入大學后,我格外地珍惜這來之不易的學習機會,四年來,學習一直都很用功,基礎扎實,成績也很優(yōu)秀!
    大學四年的學習中,我全面系統(tǒng)地學習了專業(yè)文化知識,具有了一定的專業(yè)水平和專業(yè)素質。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發(fā)展和提高。在系民樂隊中擔任笛子主奏演員;在院學生會家教中心擔任笛子老師,通過這些實踐使我積累了一定的教學經驗。在緊張的學習之余,我積極參加各種社會公益活動,多次參加校內外文藝演出和比賽。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
    我是一名特困生,大學四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識和較強的計算機應用能力,有較強的自學能力和解決實際問題的能力,能從事音樂教育和學校管理等方面的工作。此外,我還閱讀了大量與音樂教育和學校管理班主任工作等有關的書籍,使我對學校教育有了更深刻的認識。
    “勤教力學,為人師表”,作為一名師范院校的學生,我很注重自己在各項師范技能方面的培養(yǎng),同時,注重自己的藝術修養(yǎng),盡可能地擴大自己的知識面,努力做到一專多能,全面提高自身的綜合素質。
    我來自xx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
    我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
    實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
    謝謝!
    音樂專業(yè)生自我介紹篇十
    大家好!我叫張華,在河南藝術學院學習的聲樂專業(yè),現(xiàn)在已經畢業(yè)。四年的學習生活使在音樂方面的知識大幅度增加,也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢。我最喜歡的民族音樂,這四年在專業(yè)老師的指導下,我的聲色方面也大有提高,不僅可以唱出各民族的民調,而且還可以譜寫民族曲子。
    在日常生活中,我最喜歡的還是聽歌,看書。在研究民族聲樂之余,我也喜歡聽一些現(xiàn)代舞的音樂,這樣可以自己編一些舞蹈,一來將學習的知識應用,二來是鍛煉身體吧。
    其實我也是個很有熱心腸的人,這跟我來自內蒙古大草原的地方有些相似,胸襟寬廣,喜歡幫助別人。經常跟同學們講述我家鄉(xiāng)的故事,在音樂方面的知識與大家同分享,有遇到困難的同事我是能幫則幫,從不拖延一秒鐘時間。這也得到了眾多老師和同學們的認可。
    我現(xiàn)在所面試貴校的音樂老師一職,我想如果我有幸被錄取了,我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅。謝謝!
    音樂專業(yè)生自我介紹篇十一
    大家好!我叫xxxx,畢業(yè)于xx學校音樂專業(yè)。我從事音樂教學已經有一段時日了,并且在就餓方面獲得了一定的成就,多次獲得了獎勵,我一直在音樂的路上享受著,我感覺音樂已經成為我身體得到一部分。在多年的教育教學中,積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的.師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂的興趣。
    我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。我相信只要我在音樂教師這條道路上堅持下去,我一定可以做好的,我一定會實現(xiàn)我的教育格言。
    音樂專業(yè)生自我介紹篇十二
    在校期間掌握扎實的中醫(yī)基礎理論、基本知識和臨床基本技能,熟練針灸、推拿等操作技術、有較強的自學能力,特別是對中醫(yī)有一定的領悟能力,對頭痛、月經不調、面癱、中風偏癱病人的康復治療有一定的臨床治療經驗。
    參加過兩年的`心理咨詢培訓,有心理輔導的經驗。思想端正,有理想,善于思考;性格隨和有愛心,與病人有很好的溝通能力。
    一直擔任學生干部,富有團隊精神,有一定的組織管理能力,對工作認真負責,有鉆研精神。
    音樂專業(yè)生自我介紹篇十三
    各位好!
    我是xx,是大學服裝設計與工程專業(yè)的畢業(yè)生。我性格開朗,善于交流,具有團隊協(xié)作精神;對新事物新知識有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂于接受挑戰(zhàn)。
    在學習上,系統(tǒng)掌握服裝設計、服裝結構工藝及服裝經營管理理論知識和實踐能力,諳透服裝學科的基本理論和基本知識,受到服裝設計方法和成衣結構工藝方面的基本訓練。為了能夠使自己步入社會以后,游刃有余,我積極參加學校和班級組織的各種活動,并將同學關系處理融洽。
    此外在大學期間的學習生活中和一定量的社會經歷,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風,并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而,所學知識是有限的,大學培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學習方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。因此,我將在今后實踐中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經驗,提高工作能力。
    我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用,我將會在自己的。崗位上踏實工作,勤奮學習,并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值。
    大家好,我是xxx,所學的是電腦藝術設計專業(yè),三年的校園生涯即將結束,我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學習文化知識,刻苦鉆研專業(yè)技能,積極投入實踐,全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。
    學習上,認真刻苦,主動好學,求知欲強,成績始終在班里保持優(yōu)秀,熟練掌握了本專業(yè)的知識,如:flash、photoshop、dreamweaver、dirctor、after effects、premiere pro等軟件,并將所學的知識應用于實際生活中,而且利用課余時間自學了coreldraw、illustrator等繪圖軟件。
    大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。有廣泛愛好的我,特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員。對工作熱情、任勞任怨。
    為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
    即將踏入社會的我工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。有著較強的接受能力和適應能力,誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。
    音樂專業(yè)生自我介紹篇十四
    大家好,我是xx大學20xx級中文專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。
    步入教育事業(yè)一直是我的夢想,xx大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。
    選擇了教育事業(yè),選擇了xx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。
    進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。
    作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。
    在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。在生活上,我學會以樂觀積極的心態(tài)面對所有挫折,以敢于奮斗的精神面對所有的工作。
    久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
    音樂專業(yè)生自我介紹篇十五
    大家好!我叫張華,在河南藝術學院學習的聲樂專業(yè),現(xiàn)在已經畢業(yè)。四年的學習生活使在音樂方面的知識大幅度增加,也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢。我最喜歡的民族音樂,這四年在專業(yè)老師的指導下,我的聲色方面也大有提高,不僅可以唱出各民族的民調,而且還可以譜寫民族曲子。
    在日常生活中,我最喜歡的還是聽歌,看書。在研究民族聲樂之余,我也喜歡聽一些現(xiàn)代舞的音樂,這樣可以自己編一些舞蹈,一來將學習的知識應用,二來是鍛煉身體吧。
    其實我也是個很有熱心腸的人,這跟我來自內蒙古大草原的'地方有些相似,胸襟寬廣,喜歡幫助別人。經常跟同學們講述我家鄉(xiāng)的故事,在音樂方面的知識與大家同分享,有遇到困難的同事我是能幫則幫,從不拖延一秒鐘時間。這也得到了眾多老師和同學們的認可。
    我現(xiàn)在所面試貴校的音樂老師一職,我想如果我有幸被錄取了,我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅。謝謝!
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    音樂專業(yè)生自我介紹篇十六
    總是果得飛快的,面臨著大四的到來,為了了解本專業(yè)的基本業(yè)務,把我們平時學習的理論知識在實踐中進行檢驗。學校安排我們在大三的暑假就開始實習。進入到國際xx公司實踐,國際貿易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行。
    在此次實習中,在了解到實習的具體做法,能認認真真的做好以下幾點:
    (1) 注意業(yè)務同法律的聯(lián)系
    國際貿易法律課的內容同國際貿易實務課程的內容關系密切,因為,國際貨物買賣合同的成立,必須經過一定的法律步驟,國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且,不同法系的國家,具體裁決的結果還不一樣。這就要求我從實踐和法律兩個側面來研究本課程的內容。
    (2)同業(yè)務伙伴建立業(yè)務關系。
    在各個出售服飾的供應商提供的信息中,我認真比較其品質與價格,來源于 以及其商品在進口商市場中的需求度,我把目標縮小到我公司中的中國男式睡衣。而進口商方面我則開展廣鋪網,多聯(lián)系的原則,給很多個進口公司都通過郵件傳去本公司的產品介紹單及本公司的合作意向。這樣做的結果使我迎來了很多生意伙伴,收到多份詢盤以及發(fā)盤。
    ( 3) 加強英語的學習
    對于外貿專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此,在實習中我加強英語的學習,掌握外貿專業(yè)術語基礎。
    實習是一門實踐性很強的應用學科。在學習過程中,我重視實例分析和平時的操作練習,加強基本技能的訓練,注重能力培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應用性,加強實踐性,注意靈活性。經過了的貿易實務實習,讓我了解到商務工作挺復雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。
    音樂專業(yè)生自我介紹篇十七
    我叫楊一珂,今年八歲了,在城區(qū)一小上學,我的愛好是看書和跳舞。我的頭發(fā)長長的,總愛扎成丸子頭,卡子是粉紅色的。我的臉蛋兒紅艷艷的`像個紅蘋果。
    我愛跳舞。一聽到音樂就情不自禁地跳起舞來,好像一只美麗的天鵝。
    我很看書、跳舞,你想跟我交朋友嗎?
    音樂專業(yè)生自我介紹篇十八
    hi!各位朋友們大家好。
    我是jose,來自臺灣,鋼琴老師,流行音樂工作者。
    我的專長是教授古典和流行鋼琴,以及詞曲創(chuàng)作,和電腦編曲及錄音技術。我今年33歲,作為一個音樂工作者的資歷共約16年。
    我的教學模式比較特殊,除了彈奏之外,我會帶領各種類型的音樂賞析,以及視唱聽寫,節(jié)奏訓練和樂理來輔助,這樣會使的學習變的更有樂趣,練起琴來也更加事半功倍。
    彈奏只是學習音樂中的一部分,其實音樂應該是一種享樂與品味,可以豐富生命,涵養(yǎng)性靈。而了解音樂,懂得欣賞音樂,的確是可以培養(yǎng)一個孩子的氣質與內涵。而練習彈奏的過程,也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā),讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口。
    很多青春期或20來歲的孩子其實是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感,和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達。但這中間需要一些引導和技巧,可以幫助他們順暢的用音樂來創(chuàng)作。如果有這樣的孩子(或成人),我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色。
    關于編曲與錄音方面,軟硬體日益方便功能也越來越強大,但一些音樂基礎和觀念的掌握上,還是需要花點(不太小的)功夫。重點掌握住了,觀念有了,就可以永續(xù)的應用下去。我很樂于把我所知的與大家分享。
    音樂專業(yè)生自我介紹篇十九
    敬愛的先生/女士:
    您好!
    雖然我只是一名應屆的畢業(yè)生,但是我會通過所學的知識加上實踐來展現(xiàn)出我最好的一面。我相信好的開端和i成功的一半,我希望能與貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
    我出生于風景秀美的邊陲小城臨江,97年我以優(yōu)異的成績考入了吉林工業(yè)大學經濟管理學院,從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的'時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產生了深刻的影響。
    我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。
    社會主義現(xiàn)代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及e_cel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。
    希望貴公司能給我這次機會,我一定會好好努力的。
    此敬!
    音樂專業(yè)生自我介紹篇二十
    你好!
    我叫xx,是陜西省x學院音樂學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。來自廣東省x市x鎮(zhèn)x村的我,從小在父母純樸善良的思想感染下,養(yǎng)成了自強自立、勤奮向上的品格。進入大學后,我格外地珍惜這來之不易的學習機會,四年來,學習一直都很用功,基礎扎實,成績也很優(yōu)秀!
    大學四年的學習中,我全面系統(tǒng)地學習了專業(yè)文化知識,具有了一定的專業(yè)水平和專業(yè)素質。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發(fā)展和提高。在系民樂隊中擔任笛子主奏演員;在院學生會家教中心擔任笛子老師,通過這些實踐使我積累了一定的'教學經驗。在緊張的學習之余,我積極參加各種社會公益活動,多次參加校內外文藝演出和比賽。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我是一名特困生,大學四年里,我時刻按照"寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質"標準去鍛煉及發(fā)展自我。以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識和較強的計算機應用能力,有較強的自學能力和解決實際問題的能力,能從事音樂教育和學校管理等方面的工作。此外,我還閱讀了大量與音樂教育和學校管理班主任工作等有關的書籍,使我對學校教育有了更深刻的認識。"勤教力學,為人師表",作為一名師范院校的學生,我很注重自己在各項師范技能方面的培養(yǎng),同時,注重自己的藝術修養(yǎng),盡可能地擴大自己的知識面,努力做到一專多能,全面提高自身的綜合素質。
    音樂專業(yè)生自我介紹篇二十一
    尊敬的校領導:
    您好,在校期間,我思想積極要求進步,主動參加學校組織的馬列協(xié)會、紅燭協(xié)會及心理協(xié)會,在業(yè)余時間為人們送去溫暖與幫助。在擔任班長和生活委員職務期間,我以誠實、穩(wěn)重、高度的責任心贏得了同學們的信賴與肯定。
    在學習上,我一點一滴地積累自己的專業(yè)知識,連續(xù)三年獲得校級以上獎學金,由于優(yōu)異的成績和突出的表現(xiàn),xx年xx月至xx年xx月,我被教育部公派選拔到俄羅斯國立大學語言系留學。可以說,這次機遇為我開拓了一個全新的視野。光輝燦爛的俄羅斯文化,凝重輝煌的古典式建筑,樸實熱情的俄羅斯人,都給我留下了永生難忘的印象,并在心里深深地為自己能學俄語專業(yè)而感到慶幸。我充分利用這個有利的語言環(huán)境,使聽、說、讀、寫、譯的能力得到大大提高,最終順利通過俄羅斯國家二級水平測試。在業(yè)余時間,我外出調查市場動態(tài),搜集方方面面的材料,以便掌握俄羅斯的最新信息,為國內的工作和學習提供最原始的素材?;貒院?,我給全系同學作了以“走近俄羅斯”為主題的報告會,在院里引起了一定的轟動。我深信,這一難得的經歷對我以后的工作和繼續(xù)學習將會大有裨益。
    今年九月,我積極參加了在xx市xx中學進行的教育實習活動。我落落大方的教態(tài),明晰清楚的講解,認真負責的態(tài)度獲得了指導教師和學生們的一致好評。
    如今,在一些行業(yè)面臨大批富余人員下崗待業(yè)的社會環(huán)境中,教師行業(yè)以其較高的社會地位吸引著越來越多的人士加盟,但大多數人看中的是它的穩(wěn)定性,而沒有意識到它潛伏的危機。我認為,若想在教師的職業(yè)中長期站穩(wěn)腳跟,必須不斷地提高自身的知識素養(yǎng),具備開拓創(chuàng)新的能力和孜孜不倦的敬業(yè)精神,也只有這樣,才能使我國的教育事業(yè)真正得到振興與發(fā)展。
    “空談誤國,實干興邦”,誠望貴校能給我一個接受考核的機會!
    最后祝您工作順利,身體健康!
    祝(助)貴校事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    某某某
    日期