專業(yè)會議報告格式(案例13篇)

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    通過寫報告,我們可以深入了解研究領(lǐng)域的前沿動態(tài),不斷提升專業(yè)能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。針對報告的不足之處,可以請同事或?qū)<疫M行審閱和指導(dǎo),提出寶貴的意見和建議。報告準備不足或?qū)懽鞑灰?guī)范會影響整個報告的質(zhì)量,因此在寫作之前要仔細研究范例。
    會議報告格式篇一
    尊敬的女士/先生:
    會議時間:x月x日上午
    會議地點:廣州琶洲·廣交會展館b區(qū)c層2號會議室
    參會嘉賓:中央部委、高校、銀行、醫(yī)療、采購中心等專業(yè)人士80~100人;
    主辦單位:政府采購信息報
    特別支持單位:中國對外貿(mào)易廣州展覽總公司
    參加企業(yè)請報名,報名截止3月17日。
    聯(lián)系人:
    聯(lián)系電話:
    手機:
    會議邀請函模板
    各位委員、各位代表:
    經(jīng)多方協(xié)商,并報江蘇省圖書館學(xué)會秘書處備案,“文學(xué)閱讀與鑒賞暨江蘇全民閱讀推廣工作”研討會由中國寫作學(xué)會閱讀學(xué)專業(yè)委員會(習(xí)稱“中國閱讀學(xué)研究會”)、江蘇省圖書館學(xué)會閱讀與用戶工作委員會與南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院三家聯(lián)合主辦。
    中國寫作學(xué)會閱讀學(xué)專業(yè)委員會是專門從事中外閱讀基礎(chǔ)理論研究交流及其教學(xué)實踐,以及國民閱讀促進和指導(dǎo)活動的閱讀學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)團體。旨在提高公眾閱讀水平、倡導(dǎo)終身閱讀習(xí)慣,進行閱讀指導(dǎo)、推動閱讀問題研究的,由各有關(guān)閱讀團體和個人組成的全國性閱讀學(xué)專業(yè)組織?,F(xiàn)有20多個省市的注冊會員1000多名。
    江蘇省圖書館學(xué)會閱讀與用戶工作委員會是我省去年首次成立的,旨在研究、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)江蘇全民閱讀推廣工作的專業(yè)組織,由我省公共、院校圖書館領(lǐng)導(dǎo)和高校有關(guān)專家、學(xué)者組成,本次會議將頒發(fā)聘書并兼有組織成立和首次業(yè)務(wù)工作研討會性質(zhì),將共同商討規(guī)劃本屆專門委員會的工作。
    經(jīng)研究協(xié)商,會務(wù)由南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘇州校區(qū)支持承辦。
    報到時間、地點
    會議報告格式篇二
    關(guān)于會議總結(jié)報告格式范文怎么寫,下面小編整理推薦會議總結(jié)報告格式范文,歡迎閱讀參考。
    一、會議報告的性質(zhì)
    (一)會議報告的概念
    會議報告,是在重要會議和群眾集會上,主要領(lǐng)導(dǎo)人或相關(guān)代表人物發(fā)表的指導(dǎo)性講話。它是一種書面文字材料,又是會議文件的重要組成部分和貫徹會議精神的依據(jù),還是供查閱的歷史資料。它包括政治報告、工作報告、動員報告、總結(jié)報告、典型發(fā)言、開幕詞、閉幕詞等。會議報告具有宣傳、鼓動、教育作用。這些作用是通過報告人的報告和聽眾的接受來實現(xiàn)的。因而,有時為了讓更多的人知道報告內(nèi)容,廣播電臺、電視臺可進行現(xiàn)場轉(zhuǎn)播,報刊也可登載。如黨的十x大報告。
    (二)會議報告的特點
    1。理論性和邏輯性。會議報告是領(lǐng)導(dǎo)人在大型會議上或重要場合作的有關(guān)政治、經(jīng)濟、文化和局勢等方面的報告,是以領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)代表的身份站在決策集團角度上所發(fā)表的講話。它在廣泛深入調(diào)研、充分占有材料的基礎(chǔ)上,縱覽全局,找準焦點,圍繞實際工作中出現(xiàn)的問題,尤其是那些迫切需要解決的,帶有普遍性的,人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實利益問題進行透徹分析,細致研究,從而抓住問題的關(guān)鍵,對癥下藥,達到推動各項工作健康發(fā)展的目的。所以,在分析研究中,它必須依據(jù)有關(guān)方針政策,結(jié)合實際地對所提建議、對策、問題等進行認真研究,反復(fù)推敲,從理論和實際的結(jié)合上把握哪些是最有價值、最需要解決的問題,它充分考慮所提意見的針對性、正確性、合理性、可靠性,使意見和措施能真正有助于解決實際問題。因而,會議報告既注重事實分析,又必須從理論的高度上進行歸納概括,進而指導(dǎo)實踐,有較強的理論性和邏輯性。
    2。雙向性和交流性。會議報告依據(jù)講話稿直面聽眾公開發(fā)表講話,具有直接性、當眾性、范圍廣、影響大的特點,在領(lǐng)導(dǎo)活動中具有特殊的地位和作用。正是由于這種面對面的宣講傳播形式,就使主體和客體之間在時間、空間上的結(jié)合比較緊密,“報告”的成功與否,不決定于形式,即過程的結(jié)束,很大程度取決于主體對客體的“磁性”交流強度,即吸引力的大校這種報告的吸引力既決定于報告的文采或領(lǐng)導(dǎo)的演講口才,又決定于聽眾是否接受。而且更關(guān)鍵的還取決于報告內(nèi)容是否為受眾認可,是否反映了實際情況。所以,會議報告實際上是一種在時間、空間上獲得統(tǒng)一的、由報告主體和受眾客體雙向結(jié)合的交流形式。
    3。切實性和針對性。會議報告的核心,是對實際問題的分析和解決。它一般要總結(jié)成績經(jīng)驗、說明現(xiàn)狀和存在問題,部署工作,規(guī)劃未來等。它要求在分析的基礎(chǔ)上提出解決問題的意見或?qū)Σ?,具有很強的針對性,?yīng)在實際工作中行得通,推得開,能夠保證得以貫徹執(zhí)行。部署任務(wù)和要求,內(nèi)容要切實具體,易于操作。尤其在當前的市場經(jīng)濟條件下,領(lǐng)導(dǎo)需要更多的時間來進行重大決策,制定具體操作方案,若沒有調(diào)查,沒有研究,沒有分析,講一些不著邊際的空話,報告內(nèi)容與群眾切身利益無關(guān),聽不到所講的要領(lǐng),就沒有人愿意聽這樣的報告,那么,報告也就形同一紙空文。
    4、集中性和靈活性。集中性指會議報告稿應(yīng)該緊緊圍繞會議的主題。有些材料雖然很好,但是只要是脫離會議宗旨,與會議無關(guān),就應(yīng)該堅決刪除。靈活性指形式上無固定的格式和要求。領(lǐng)導(dǎo)的講話,內(nèi)容可長可短,可以全面論述,也可以就其中一點發(fā)表自己的看法。
    5、通俗性和清晰性。指語言要適合聽眾的水平,容易為聽眾理解和接受。因為會議報告主要靠口頭語言來傳達,報告聲過即逝,具有“一次性”的特點,聽眾不能像看文章那樣,看不懂再翻過來看一遍,而必須當場聽清聽懂。
    (三)會議報告的種類
    1。政治報告。它是領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)為實現(xiàn)一定歷史時期的政治目標而作的路線、方針、政策方面的報告。政治報告多由領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的主要負責(zé)人作。如十x大報告。
    2。工作報告。它是以經(jīng)濟建設(shè)、科學(xué)文化、教育衛(wèi)生等工作為主要內(nèi)容的報告。如國務(wù)院總理的《政府報告》、各盛市、州、縣政府主要負責(zé)人向同級人民代表大會所作的工作報告,以及各系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)就所屬范圍的工作向下級單位和人民群眾所作的工作報告等。
    3。動員報告。是動員有關(guān)人員去完成某專項工作或突擊任務(wù)的報告。動員的目的,是使他們提高認識,明確任務(wù),增強信心,圓滿完成任務(wù)。如學(xué)習(xí)宣傳貫徹十x大精神動員報告。
    4。總結(jié)報告。包括在會上作的工作總結(jié)報告和會議總結(jié)報告兩類。工作總結(jié)報告是對前一段工作進行總結(jié)的報告??偨Y(jié)報告與工作報告的區(qū)別是,工作報告雖然也有回顧前段工作的內(nèi)容,但非常簡要,重點放到今后的任務(wù)上。而總結(jié)報告的重點是回顧前段工作從中得出帶有指導(dǎo)意義的經(jīng)驗與教訓(xùn)。會議總結(jié)報告是在會議結(jié)束時,對會議的整個情況進行總結(jié)的報告。
    5。典型發(fā)言。是指在表彰大會或經(jīng)驗交流會上,先進單位、部門的代表或先進個人,報告本單位、部門或個人的先進事跡、工作經(jīng)驗的發(fā)言。這類報告有時由單位、部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,有時由單位代表或個人發(fā)言。
    英文報告格式·會議報告格式·讀書報告格式·工作報告的格式
    6。開幕詞。是較重要的會議開幕時,大會主持人或主要領(lǐng)導(dǎo)人作的帶有方向性、指導(dǎo)性的重要講話。它是大會的序曲,一般要闡明大會的意義和要達到的目的,并預(yù)祝會議成功。有的書稱主持詞。
    7。閉幕詞。是較重要的會議結(jié)束時,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的致詞,通常是對大會議程和會議中所解決的問題進行評估和總結(jié)。它是大會的結(jié)束語,是大會議程的一個組成部分。
    二、會議報告的格式和寫法
    (一)會議報告的基本格式和寫法
    會議報告一般由標題、稱謂、開頭、主體、結(jié)尾五個部分構(gòu)成。
    1、標題。寫法有兩種。一種是直接寫成“xxx在xxx工作會議上的報告”的形式。另一種是不出現(xiàn)報告人的姓名、會議名稱和“報告”字樣,而另擬寫一體現(xiàn)會議主要精神的標題,如“當前的經(jīng)濟形勢和今后的經(jīng)濟建設(shè)方針”。標題的下行寫報告的時間,再下一行寫報告人的姓名。
    2、稱謂。報告是面對面進行的,它有明確的報告對象,稱謂可根據(jù)報告對象的身份而定,要恰當合體。寫法大致有兩種情況:一是只寫在報告的開頭;二是除開頭的稱呼外,在報告的進程中適當穿插使用,作用是提示聽眾注意。每次稱呼的出現(xiàn),都標志著講話進入了一個新層次。
    3、開頭。會議報告開頭的寫法多種多樣:有的開門見山,揭示題旨;有的提出問題,巧設(shè)懸念;有的交代背景,介紹情況;有的講述一個故事,吸引聽眾。不管采用哪種寫法,總的要求是要開門見山,接觸正題,提出全文的中心論點或主要議題,說明報告的意圖,以便聽眾抓住要領(lǐng),并造成一種氣氛,控制住聽眾的情緒,使他們?nèi)褙炞⒌芈犎蟾妗H纾涸颇鲜〉诎舜吸h代表大會報告就是開門見山,開始就把報告的主旨明確地點了出來,吸引住聽眾的注意力。十x大報告亦如此。
    4、主體。是報告的主要內(nèi)容的集中表述,它決定著一篇報告的成敗。報告主體,要緊扣論題或主旨,展開分析論述。既要有深刻的理論分析,又要有典型的例證,從各個方面,多種角度,透辟地闡明報告的主題。
    報告主體部分的結(jié)構(gòu)形式主要有三種:
    (1)遞進式。即層層深入地講述。其特點是各層都以前邊一層的意思為論述的基礎(chǔ),各層之間形成步步深入、層層遞進的邏輯關(guān)系。
    (2)并列式(有書稱條陳式)。即從幾個方面來闡述。其特點是對報告主旨所包含的幾項主要內(nèi)容,分別進行闡述。幾個層次之間的關(guān)系是并列的,它們分別從不同的方面來論證報告主旨。但并列式結(jié)構(gòu),并不是隨意羅列,各層意思誰先誰后,也有一定的依據(jù):或按性質(zhì)的強弱,或按問題的`主次,或按時間的先后等等。
    (3)對比式。把兩種不同意見、不同方面的情況對照起來加以闡述。在實踐中,以其中的一種形式為主,兩三種結(jié)構(gòu)形式結(jié)合使用,也是長篇報告經(jīng)常采用的結(jié)構(gòu)形式。但是,不管采取哪種結(jié)構(gòu),都必須集中于一個中心、一個主旨講深講透。這樣,才能使聽眾得到一個完整、清晰、深刻的印象。
    5、結(jié)尾。即報告的結(jié)束語。這部分從內(nèi)容上看要注意兩點:一是總括全文,作個小結(jié),歸納全篇內(nèi)容,并作出肯定性結(jié)論。在字面上不是簡單重復(fù),而應(yīng)是中心論點的確立或主題的深化,使聽眾對全部報告內(nèi)容有清晰、完整、深刻的認識和理解,留下鮮明、難忘的印象。二是要有鼓動性和號召力,使聽眾感到有信心,有力量,充滿希望。在表現(xiàn)形式上,有的可以寫得余味無窮,給聽眾以啟示;有的充滿戰(zhàn)斗的激—情,給人以鼓舞;有的喊口號,提希望,發(fā)號令,提建議。如毛澤東同志《為建設(shè)一個偉大的社會主義國家而奮斗》的結(jié)尾:“我們的目的一定要達到。我們的目的一定能夠達到?!笨傊?,報告的結(jié)尾寫法多種多樣,但無論采用什么形式結(jié)尾,都必須以簡短有力的語句,總括報告的主旨,發(fā)出有力的號召,用堅定、充滿信心的語言,振奮與會者的精神,提出希望,發(fā)出號召,有的最后還要寫一句“我的報告完了。謝謝!”
    (二)各種會議報告的格式和寫法
    1。政治報告。政治報告的格式和寫法與會議報告基本一致。需要注意的是:
    (1)選題要單純集中,要有現(xiàn)實的針對性;
    (2)論述要深刻有力,要從理論高度回答現(xiàn)實中的具體問題;
    (3)不但要使聽眾懂得道理,尤其要讓人們知道應(yīng)當怎么辦。
    2。工作報告。工作報告的正文一般分為三個部分:第一部分,回顧前階段工作情況,包括主要成績、基本經(jīng)驗、存在的主要問題;第二部分,提出今后的工作任務(wù),以及完成任務(wù)所采取的措施。在寫法上,一般是先有一段總括概述,使人們對所要完成的任務(wù)獲得一個總的概念,明確總的奮斗目標,然后再分項闡述具體任務(wù)。分項闡述具體任務(wù)時,必須依從總的奮斗目標,使各項具體任務(wù)為實現(xiàn)總的奮斗目標服務(wù)。在外部形式上,既可采用小標題,也可采用序碼分條。為保證任務(wù)圓滿完成的措施、辦法的寫法也是如此;第三部分,著重寫加強領(lǐng)導(dǎo),發(fā)出號召,為完成新的工作任務(wù)而團結(jié)奮斗的內(nèi)容。
    3。動員報告。動員報告具有鼓動性、時機性以及與之相適應(yīng)的措施的具體性的特點。這就決定了它的正文結(jié)構(gòu)雖然與其他種類的報告有某些共同之處,但也有其特殊性。動員報告的正文一般由三個部分構(gòu)成:第一部分,分析形勢,提高認識。這是動員報告的重點。因為只有群眾認清了形勢,提高了認識,完成任務(wù)才有可靠的思想保證。當然,這里所說的分析形勢,并不是漫無邊際地去分析國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟形勢,而是要緊扣所要完成任務(wù)所面臨的形勢作分析。第二部分,布置任務(wù),提出措施。措施要具體、得力、具有可操作性。第三部分,加強領(lǐng)導(dǎo),抓緊抓好。(略)
    4。總結(jié)報告??偨Y(jié)報告有兩種類型:
    (1)工作總結(jié)報告。主要是對某一階段重要工作的總結(jié)。這種報告的結(jié)構(gòu)形式是:開頭,應(yīng)交代清楚報告單位、工作屬性、時間范圍、工作內(nèi)容;主體,主要寫工作概況、基本經(jīng)驗;結(jié)尾,今后工作的意見。
    (2)會議總結(jié)報告。是對整個會議工作的總結(jié)。一般要寫明會議基本情況(會議精神和與會者的表現(xiàn))、會議的收獲與不足(最好是分條列出)、對會后工作的意見(提出具體實施會議主題的意見)。會議總結(jié)報告應(yīng)從會中領(lǐng)導(dǎo)人講話、工作報告、典型發(fā)言、討論意見中,概括總結(jié)出幾個重要問題和主要精神,加以強調(diào)說明,使與會者對會議的主要問題和主要精神的認識更加明確統(tǒng)一,更加深刻。會議總結(jié)報告要寫得重點突出,語言精練,結(jié)論明確,內(nèi)容具體,措施得力,切實可行。
    5。典型發(fā)言。各種典型發(fā)言雖然內(nèi)容、角度有所不同,但寫法大體是一致的。其正文主要由三個部分構(gòu)成:第一部分,介紹基本情況;第二部分,主要事跡和經(jīng)驗體會;第三部分,表示決心和態(tài)度。典型發(fā)言要求觀點鮮明,條理清晰,內(nèi)容真實,語言樸素生動。
    6。開幕詞(主持詞)。開幕詞的寫法,雖然沒有嚴格的程式,但其結(jié)構(gòu)也有大致要求:開頭,說明此次會議的名稱,并宣布大會隆重開幕。主體,簡要說明當前面臨的形勢和主要任務(wù),簡述本次大會的主要議程和要達到的目的;闡明會后的路線、方針、政策;完成大會確定的任務(wù),必須依靠和團結(jié)各方面的力量。結(jié)尾,用簡短而帶鼓動性的話語作結(jié)束,并預(yù)祝大會圓滿成功。開幕詞的起草人必須把握大會宗旨,把文章盡量寫得簡潔明了些。。。
    根據(jù)省市教研室要求,我校組織本校語文組老師參加了省教研室組織的教研會議,收獲良多,特總結(jié)如下:
    一、傾聽專家報告和經(jīng)驗介紹,受到了啟發(fā)和震動。
    1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語文課堂的能力。會議上,有關(guān)專家提到了應(yīng)該加強對經(jīng)典篇目的解讀,這對我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長期被教育名家研讀、分析,似乎已經(jīng)沒有多少可以挖掘的東西了。但是,隨著時代的變遷和教育教學(xué)理念的更新,對傳統(tǒng)篇目的理解和分析會出現(xiàn)更多更新的角度和切入點,對文本的解讀是沒有止境的,如能找到合適的突破口,老課文也可以上出新意。
    2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。很多時候,我們講課的時候更多地想到的是如何順利地完成,而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個問題牽涉到教育最終為了誰這個終極命題。專家認為,真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是最好的教育,真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么,以此為標準,不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都應(yīng)以能不能促進學(xué)生的更好成長為標準。
    3、讓中青年教師重視自身的成長。教師是成人,在工作之前受過多年的教育,參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗,但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長了。一個真正的教師應(yīng)該始終是一個學(xué)習(xí)者,他有學(xué)習(xí)的渴望,不斷試圖超越自己,在不斷地反思和否定中獲得更好的成長。但在實際教學(xué)工作中,由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵,很多教師喜歡靠經(jīng)驗教學(xué),迷信老辦法。不注重學(xué)習(xí)和研究,這是非常危險的,因為他極可能因為年齡的增長而逐漸和學(xué)生越走越遠,最終喪失學(xué)生的信任和喜愛,那么,他的教學(xué)也就必然走向了失敗。
    4、加強雙基,強調(diào)多讀多寫。在平時的教學(xué)中,我們的講授占據(jù)了很大的比重,仿佛不講,這節(jié)課就沒法進行,就白上了。這顯然是認識上的不足,而且沒有從長遠的角度來看問題。只要我們稍微考查一下成年人的語文能力就會發(fā)現(xiàn),恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復(fù)強調(diào)的東西,是在我們成年后最沒有價值,最容易被忘掉的東西。(工作總結(jié))在一個成年人身上,讀寫幾乎是不可分的,而且也是最有價值的。一個人愛讀書,寫一點東西并不是什么難事,反過來說,一個擅長寫的人,幾乎也就是因為多讀了幾本書。在課堂上讓學(xué)生更多地讀,更有創(chuàng)意的表達是在為一個人的未來事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
    5、避免語文知識教學(xué)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。最近一段時期,由于中考的改革,語法、古代詩歌賞析等內(nèi)容重新納入了初中視野,很多老師開始進行相關(guān)的專項復(fù)習(xí)。但在復(fù)習(xí)中,因為對這類知識的考查水平和范圍把握不準,很多學(xué)校和老師設(shè)計的練習(xí)題難度過大,甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象,這些題目有的連老師本人都感到不好把握,又如何讓學(xué)生把握呢?而且為了防止遺漏,很多訓(xùn)練都在追求幫助學(xué)生建立系統(tǒng)性的知識體系,這和初中生感性認識較強的特點是不相符合的,也是不合適的。
    6、不得擠占機動課時。這個問題在各個學(xué)段都是比較普遍的問題。關(guān)鍵是我們的教育對時間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高,無法達到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對機動課時的處理缺乏辦法,要么都推給班主任,讓班主任疲于奔命,要么推給任課老師,變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績,也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
    7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。新課標倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式,但在實踐中,合作被單獨放大了,而自主卻常常受到忽視,成為陪襯。很多課上,每當教師提出了的問題卻冷了場,老師常常會要求學(xué)生開展小組合作討論,而這種沒有經(jīng)過個人充分閱讀的討論過程,很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢打擊、扼殺個性解讀,強加于人的過程。沒有為個人閱讀留下必要的空間,這也許就是我們的課堂缺乏生機和創(chuàng)造性的原因。
    二、觀摩名師講課,感到了加強學(xué)習(xí)和研究的必要。
    1、迎難而上,方顯名師的魅力。本次會議中,各位講課老師所選擇的課文都是老師們在日常教學(xué)中感到難以處理的篇目。講課老師扎實的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養(yǎng)、精巧的教學(xué)設(shè)計、巧妙的點撥引導(dǎo)給與會的老師們留下了深刻的印象。這符合我們對名師的印象:他們總是能在讓人撓頭的時刻挺身而出,讓我們重拾對教學(xué)智慧和教育未來的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔,而是在最厚的地方打一個洞。
    2、不是學(xué)生沒有智慧,而是教師沒有能力啟發(fā)智慧。講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距:面對同樣的學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容,為什么我們的課堂死氣沉沉,缺乏亮點和高潮?我們平時在校內(nèi)也有很多公開課,但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課,這是因為我們對課文缺乏研究,學(xué)習(xí)過于膚淺,教材沒有吃透,駕馭課堂的能力還很不足。也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新,但每一個老師在一學(xué)期中上出一節(jié)好課,應(yīng)該是完全可以做到的。如能長期堅持,假以時日,也許一個講課能手就脫穎而出了。
    此外,我們感到此次會議還一些不足。
    1、時間安排較短。會議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報告很有價值,但安排的時間明顯偏短,三個問題只講了兩個,第三個問題“對教育的反思”因為時間關(guān)系沒有展開,讓老師們覺得有點遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節(jié)課,也顯得不夠厚重。我們認為,組織一次活動不容易,應(yīng)該多請一些專家和教學(xué)能手來作報告、講課,這對促進思想轉(zhuǎn)變,推動教育改革是大有好處的。
    2、時間安排不夠合理??赡苁菫榱斯?jié)省開支,會議采用的是全天制,很多語文老師希望參加會議,但學(xué)校里有教學(xué)工作,實在脫不開身,只能聽半天,下午匆匆趕回學(xué)校上課。為了彌補這一缺憾,我們只好讓老師們排好班,輪流去聽課,很多老師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽而感到遺憾,尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規(guī)格的課程。
    會議報告格式篇三
    201x年2月7日下午,鄉(xiāng)黨委委員、政府副鄉(xiāng)長高霖召集黨政辦、社會事務(wù)辦、學(xué)校、衛(wèi)生院等有關(guān)部門,專題召開關(guān)于進一步加強黨政辦公室工作等方面的工作會議。會議主要對過去一年鄉(xiāng)黨政辦公室的工作進行了認真回顧和總結(jié),同時對新一年的工作進行了安排部署?,F(xiàn)備忘如下:
    會議認為,201x年,在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)各級各部門的大力支持與配合下,經(jīng)過辦公室全體人員齊心協(xié)力與艱辛付出,黨政辦公室的各項工作開展卓有成效,較為圓滿的完成了鄉(xiāng)黨委政府交辦的各項工作任務(wù)。
    會議指出,辦公室是一個特殊的工作部門,是一個單位的指揮所、參謀部、后勤部,更是一個單位的窗口和形象,具有十分重要的中樞作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦公室的工作重點是辦文辦會、待人接物、督辦檢查、上傳下達、機關(guān)服務(wù)等,工作直接面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各二級機關(guān)單位及村組,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中起著引領(lǐng)和帶動作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦公室也是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,信息反饋的承接者,同時又要對全鄉(xiāng)的工作進行督辦檢查、綜合協(xié)調(diào),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供后勤保障,其工作性質(zhì)十分重要。
    為更好的促進黨政辦公室各項工作規(guī)范運行和有序開展,會議提出以下五點具體要求:
    一是要認清當前形勢。要正確認識和分析形勢,全面掌握當前全區(qū)、全鄉(xiāng)保護與發(fā)展不斷變化和發(fā)展的新態(tài)勢。為此,辦公室全體工作人員要不斷增強政治敏銳性和大局意識,切實關(guān)注全鄉(xiāng)、全區(qū)乃至全省整個經(jīng)濟社會發(fā)展趨勢,明確當前的工作目標任務(wù),了解并熟悉最新的大向方針政策,為做好辦公室各項工作提供堅實的理論保障。
    二是要熱愛本職工作。辦公室工作既辛苦又清苦,辦公室人員往往是幕后英雄,加班加點是常事。要認識到這是工作性質(zhì)的需要,是人生價值觀的重要實現(xiàn)方式,一定要干一行、愛一行、成一行。要進一步樹立主人翁意識,增強工作責(zé)任心,不怕苦、不怕累,樂于奉獻、敢于吃苦;工作中要相互團結(jié),排除為難情緒,增強主動意識,杜絕推諉現(xiàn)象,加強協(xié)作精神;同時要發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點、開拓思路、創(chuàng)新工作。
    三是要改進工作作風(fēng)。良好的工作作風(fēng)是做好辦公室工作的前提條件和保證。要嚴守政治紀律和工作紀律,做遵紀守法的表率。對待鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),要不推諉、不懈怠,按時保質(zhì)保量完成工作任務(wù);對待來辦事的單位和群眾,要熱情接待,主動詢問需辦事項,堅決杜絕“門難進”、“臉難看”、“事難辦”等現(xiàn)象發(fā)生。同時,要嚴格工作紀律,按時上下班,開會、辦事要遵循時間觀念,不遲到、不早退。
    四是要增強學(xué)習(xí)意識。要堅持學(xué)習(xí)政治理論,時刻把握明確的政治方向、堅定的政治立場、高度的政治敏銳感;要堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,鍛煉公文寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力等;要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向身邊的同事學(xué)、向基層老百姓學(xué),不斷提高綜合協(xié)調(diào)、處理復(fù)雜問題等能力。
    五是要強化督辦檢查。督辦檢查的目的是發(fā)現(xiàn)問題、糾正錯誤、促進落實。督查工作也是辦公室工作的重要環(huán)節(jié),辦公室要切實承接起工作責(zé)任與義務(wù)。鄉(xiāng)黨委政府安排部署的工作與日常事務(wù),辦公室除自身要不折不扣、按時保質(zhì)保量完成外,還要增強工作主動性與連續(xù)性,及時跟蹤督辦各部門、各村工作落實情況,并及時反饋鄉(xiāng)黨委政府。抓督辦落實是今后鄉(xiāng)黨委政府的一項工作重點,將嚴格按照有關(guān)規(guī)章制度兌現(xiàn)相應(yīng)獎懲,達到獎勤罰懶、促進各項工作全面進步的目的。
    會議對黨政辦公室工作進行了分工安排,還對當前重點工作進行了安排部署。
    參會人員:
    會議報告格式篇四
    美國機械工程師協(xié)會渦輪博覽會(asmeturboexpo2014)于6月16日-20日在德國杜塞爾多夫會議中心(ccd)召開。此次會議由asme主辦,由德國西門子公司(siemens)、美國通用電氣公司(ge)及英國勞斯萊斯公司(rolls-royce)等眾多國際知名企業(yè)提供贊助,會議上聚集了來自世界各地上萬名的專家學(xué)者,很榮幸在xx大學(xué)研究生院和導(dǎo)師xxx教授的聯(lián)合資助下,成為其中的一員。
    16日上午8點辦理完報道手續(xù)之后,在1號和2號展廳開始本次會議的開幕式,由協(xié)會的主席和各贊助公司的領(lǐng)導(dǎo)進行了開幕演講,演講內(nèi)容涵蓋了整個行業(yè)的發(fā)展,大氣而又不失幽默,十分精彩。之后,按照各自研究方向的不同,會議組分出28個展廳,各自組員到各自房間內(nèi)進行展示,也便于其他人按照各自興趣進行選擇聆聽,從而促進學(xué)習(xí)交流。每天分為四個階段進行匯報,上、下午各兩場,一場兩個小時。我的論文編號是gt2014-xxxxx,論文題目是“xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”,我被組委會分到19日上午的第一場,在w3房間進行展示,我們這個展廳是有關(guān)汽輪機內(nèi)傳熱方面的。
    參加國際會議都有一個約定熟成的規(guī)矩,就是展示者要在演講當天早上和自己分會場主席同桌進餐,從而可以使雙方彼此了解,便于主席在展示者登臺時進行相應(yīng)的介紹。到我演講的那天,我早早地收拾完,前往公交站準備坐車到會場,以往公交車都是10分鐘左右一趟,而我在那等了快半個小時,車還是沒影,我感到很奇怪,因為德國人向來比較守時,一般不會這樣。我心里很著急,因為再晚些就趕不上早餐了,就沒法跟主席自我介紹了,我便問了周圍一位與我一起等車的當?shù)厝耍f今天是他們當?shù)匾粋€宗教節(jié)日(具體什么節(jié)我也聽不懂),大部分的公共設(shè)施都停止了,因此,我只能選擇走路到會場,從我們住的地方到會場要大概一個小時,就這樣我在7點50多到達了會場,進入了我的展廳,8點鐘第一位展示者登臺,還好沒有遲到,不過沒有時間向主席自我介紹了。我是我們組的第三個展示者,聽完前兩個展示者的精彩演講,輪到我登臺了,上臺后我向分會主席表達了歉意,他也很理解,因為今天屬于特殊情況,整個演講過程出乎我的意料的是我沒有緊張,因為演講稿在到德國之前已經(jīng)練習(xí)的很熟練了,在放松的狀態(tài)下,整個演講過程還是很順利的。但到了提問回答環(huán)節(jié)的時候,由于自己的聽力水平不好,有些問題聽不明白,不過好在有位來自ge公司的華人幫我提示了一下,化解了尷尬,算是順利地完成了整個匯報工作。下臺后,那位好心人還謬贊了我?guī)拙?,說我的研究還是很有深度的,我也由衷地表達了之前幫助我的謝意。在會間休息的時候,我遇到了我們組的分會主席,我向他打了招呼,并與他握了手,他為人很和善,也向我說了很多鼓勵的話,感覺整個會場的`氛圍都是這樣,很溫馨。
    此外,在下午第一場的時間段,會議還專門開設(shè)大型展廳,由各公司的專家和各大名校的著名教授講述各自的研究現(xiàn)狀,以及對未來發(fā)展的預(yù)測,演講內(nèi)容十分先進,都是本行業(yè)內(nèi)世界領(lǐng)先水平。其中,令我印象最深刻的是19日下午來自英國劍橋大學(xué)的一位老教授johndenton,他演講的內(nèi)容正好和我的研究方向相同,都是汽輪機末級葉片除濕方面,由于自己的專業(yè)英語水平有限,有些專業(yè)名詞不是太明白,但一些先進的除濕方法還是有所掌握,總而言之,這次演講讓我受益匪淺。
    經(jīng)過這次會議,得以一睹諸多學(xué)者的風(fēng)采,也有幸聆聽了很多優(yōu)秀的報告。我不僅學(xué)到了許多專業(yè)相關(guān)的知識與技術(shù),也進一步鍛煉了英語口語,對于當前國際上前沿的研究方向及方法內(nèi)容有了一定的了解。會場休息時間,我們能夠與參會者自由交流,這不僅是與其他國家學(xué)校的同學(xué)建立友誼的機會,更讓我加深了對一些問題的理解,對于后續(xù)的研究起到了很好的推動作用。并且,通過在開會間隙的交流,我不僅在具體的學(xué)術(shù)問題上有不少收獲,還學(xué)習(xí)到一些有益的科研方法和策略。而且此次會議涉及很多國家和地區(qū),通過與國外研究者的交流,還鍛煉了我的英語口語表達能力,讓我在公共場合更能勇于展現(xiàn)自己的觀點,這對性格相對內(nèi)向的我來說是個小小的進步。通過此次開會,我迫切的感受到熟練的英語口語交流水平對我們今后的研究工作是非常必要的。只有通過英語的交流,才能將自己的研究成果介紹其他國家的學(xué)者,才能從他們的評論中得知自己的可取和不足之處,才能獲得更廣泛的思路,拓展研究的廣度和深度。
    最后,我要對學(xué)校給予我這樣好的機會表示由衷的感謝,這次能夠參加國際學(xué)術(shù)會議,全靠xxxxx學(xué)院、國際交流部的老師們對我們研究生參加國際會議的支持,更要感謝我的導(dǎo)師xxxxx學(xué)院的xxx教授對我的支持和幫助,感謝她在學(xué)術(shù)上對我的諄諄教導(dǎo)。通過這次大會,我增長了見識,豐富了經(jīng)歷,也認識到了自己的不足,明確了碩士論文和現(xiàn)有研究課題的思路,更加堅定了我要繼續(xù)努力的方向。我將更加努力的學(xué)習(xí),認真的進行科研實驗,盡量做出更多更好的成果,以不辜負學(xué)校和老師的殷切希望。
    會議報告格式篇五
    乙方:北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司
    甲方會議人員:公司質(zhì)量總監(jiān):李舒春
    采購部:屈彥峰
    生產(chǎn)技術(shù)部:岳三民鄧艷萍謝建平
    售后服務(wù)部:馬家軍
    裝配試驗廠:趙軍
    裝試二分廠:史征順裴曉英
    檢驗部:羅鞏固
    質(zhì)量管理中心:戚濤來超
    乙方參會人員:
    北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司項目經(jīng)理楊承偉;
    丹佛斯(上海)自動控制有限公司應(yīng)用經(jīng)理趙彤;
    丹佛斯(上海)自動控制有限公司大客戶銷售經(jīng)理馬穎;
    甲方情況介紹:
    陜西柴油機重工有限公司就近期使用丹佛斯產(chǎn)品(傳感器),故障件問題進行了詳細說明;
    乙方情況介紹:
    丹佛斯(上海)自動控制有限公司應(yīng)用經(jīng)理介紹各類傳感器性能、使用方法及注意事項;
    經(jīng)雙方對故障件原因分析,對產(chǎn)品使用性能、技術(shù)協(xié)議、后期服務(wù)及商務(wù)等共同會商,達成以下共識:
    3、北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司提供給陜柴傳感器的使用及培訓(xùn)資料;
    4、北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司應(yīng)對我公司使用傳感器預(yù)設(shè)定性能參數(shù)給予考慮;
    5、北京凱商科技發(fā)展有限責(zé)任公司提供我公司產(chǎn)品質(zhì)保期由雙方后續(xù)協(xié)商解決。
    甲方:
    乙方:
    會議報告格式篇六
    市紀檢委黨風(fēng)室:
    一、進行了學(xué)習(xí)部署。我局于11月1日召開了局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子(擴大)會議,認真學(xué)習(xí)了文件,領(lǐng)會了上級要求,明確了必述內(nèi)容。會議責(zé)成聶興厚同志結(jié)合我局工作實際,制定了局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉工作方案。黨組書記、局長潘若飛同志在會議上強調(diào)指出,我們開展述職述廉工作,一是要按上級要求程序進行;二是要按各自必述內(nèi)容認真對照反思;三是要實事求是;四是認識問題要有較高站位。
    二、征求了意見。根據(jù)我們實際情況,采取了召開座談會、打電話、個別談話三種形式征求了意見。副處級以上干部之間談話10次;副處級以上干部與科長、副科長談話16次;向基層木材生產(chǎn)機械科打電話征求意見16次。征求意見后進行了綜合,向班子成員進行了通報。
    三、撰寫了發(fā)言材料。在學(xué)習(xí)、對照、自查、反思、征求意見的基礎(chǔ)上,按各自必述內(nèi)容及分管的工作,撰寫了個人述職述廉發(fā)言材料。班子成員的發(fā)言材料撰寫后,要求交與一把手審閱同意后方可上會。
    四、召開了機關(guān)大會。我局于11月27日召開了述職述廉大會,班子成員先后在大會上向全體機關(guān)黨員干部、群眾作了個人述職述廉的報告。然后,下發(fā)了述職述廉滿意度測評票,進行了滿意率的測評。滿意率達100。
    五、制定了整改措施。述職述廉大會后,在黨組書記、局長潘若飛的支持下,召開會議進行了小結(jié),并要求根據(jù)個人述職述廉中查擺出的問題,制定整改措施,進行積極整改。再次強調(diào)了落實“一崗雙責(zé)”工作的重要性及責(zé)任感。
    六、自我評價。我們認為,班子成員在這次述職述廉工作中,程序要求到位;態(tài)度端正;認識問題站位較高;準備述職述廉材料比較認真、充分;查擺出的問題較準,也比較客觀實際;整改措施可行,具有可操作性。
    特此報告
    我叫xx, xx年12月入伍,xx年4月加入中國xxx,自轉(zhuǎn)改士官以來,雖然在工作中沒有英雄壯舉或是輝煌業(yè)績,但始終是在平凡的工作崗位上實踐著自己的入黨誓言,默默無聞,盡職盡責(zé)的奉獻著。...
    醫(yī)生述職報告一年來,在醫(yī)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以十7大精神以及三個代表重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認真開展各項醫(yī)療工作,全面履行了主治醫(yī)的崗位職責(zé)。一、 加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
    我大學(xué)畢業(yè)后就來到我們學(xué)校工作,經(jīng)過各方面考核,去年就具備中一教師職稱資格評審,現(xiàn)將這幾年的工作第二次向大家作匯報。一、政治思想,具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護中國xxx的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:按照會議安排,我就xx年重點工作及政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況向大會做以匯報,敬請評議,并請?zhí)岢鰧氋F意見。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極轉(zhuǎn)變管理理念和管理方式,強化措施,狠抓落實,在耕地保護、土地...
    機電設(shè)備管理部門述職報告 xx年即將過去,迎來了嶄新的 xx 年,回首在xx礦度過的幾年,感慨萬千,感受很多,有付出更有收獲,在集團領(lǐng)導(dǎo)和各級同事的大力支持下,為我集團做一點應(yīng)該做的工作。
    總結(jié)一年來個人工作和廉潔自律等方面的情況,本人雖然在廉潔自律和日常工作中取得了一些成績,但對照中央“八個堅持、八個反對”的要求以及上級領(lǐng)導(dǎo)的期望還有距離,還存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)在:一是政治理論學(xué)習(xí)深度還不夠,缺乏...
    大學(xué)的第一學(xué)期即將結(jié)束了。在這期末,我將對自己的工作內(nèi)容以及我的工作態(tài)度做一個總結(jié)。首先,團支部各委員明確分工,團結(jié)協(xié)作,積極開展工作,以保證團工作的連續(xù)性,也為其他工作的開展打好了基礎(chǔ)。
    我叫***,**年**月出生,**年**月入伍,**年**月來到本單位工作,現(xiàn)為**單位班長?;仡櫲温氁詠淼墓ぷ?,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和戰(zhàn)友的幫助下,較好的完成了以戰(zhàn)備為中心的各項工作任務(wù),綜合素質(zhì)也有了很大提高,在此,我...
    會議報告格式篇七
    尊敬的主管、副理:
    您好!
    在公司工作一年中,學(xué)到了很多知識,公司的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握,但俗話說“學(xué)無止境”,有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。提出辭職我想了很久,公司的環(huán)境對于業(yè)務(wù)員很照顧很保護(至少對于業(yè)務(wù)風(fēng)險來說),鑒于我的個性,要在公司自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾于內(nèi)向,你們也有經(jīng)常提醒我這一點,其實,這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。
    雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進步、完善。我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。
    公司業(yè)務(wù)部近期人員變動較大,因此交接工作可能需要一個時期。我希望在10/24左右完成工作交接。這個時間也許比較緊,如果實施上有太多困難,我同意適當延遲一周。但是我還是希望副理理解,現(xiàn)臨近年底,如果能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡!我希望在我提交這份辭程的時候,在未離開崗位之前,是我的工作請主管盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。另外,希望主管不要挽留我,其實,離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時候更為難。
    辭職信模板
    公司人事部:
    我因為要去美國留學(xué),故需辭去現(xiàn)在的工作,請上級領(lǐng)導(dǎo)批準。
    公司的企業(yè)文化感化了我,我對公司是深有感情的。我留學(xué)歸來之后,仍愿意回公司就職。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,并祝公司興隆。
    六
    會議報告格式篇八
    我真實的感受到銷售是一門藝術(shù),要講求語言的技能。作為珠寶銷售員,讓顧客買到滿意的珠寶,需要考慮的幾個方面:1認真的接待顧客,主動問好詢問,微笑服務(wù)是關(guān)鍵,為客戶制造一個輕松愉快的購物環(huán)境;2由于多數(shù)客戶對珠寶知識了解不多,因此盡最大努力為客戶介紹她所想要的珠寶類型,了解越多購買欲望越強,滿足感越強,因為顧客是最好的廣告。3減輕顧客壓力,由于珠寶首飾價值相對較高,因此,顧客在最后成交前壓力重重,所以要營業(yè)員采取分心的方法減輕顧客的壓力。4購買結(jié)束后,應(yīng)當具體講解佩戴與保養(yǎng)知識,最后說一些祝愿的話是顧客的心情愉悅,增進與顧客的感情,期待二次消費的發(fā)生。5以最好的精神狀態(tài)等待顧客的到來,重視自己的外表,穿著要干凈得體,天天堅持化妝,切記不要濃妝艷抹,清新淡雅最好。
    通過領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的的幫助,我圓滿的完成了工作,同時學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,工作業(yè)績有了長足的進步。
    固然有不小的進步,但還是有很多改進與不足的地方。比如,對珠寶首飾不是全部的了解,還要加強學(xué)習(xí);同時,自己的的銷售技能還應(yīng)當進步,因為你不知道下個個客戶是怎樣的脾氣、怎樣的愛好,需要學(xué)習(xí)這方面的知識,鑒戒他人成功的經(jīng)驗很重要。作為一個柜長,就像一個帶兵打仗的班長,沖在第一線影響,感染成員很重要,作為柜長首先要起到榜樣,模范帶頭作用,一個柜臺就是一個集體,充分的團結(jié)才能開釋最大能量。比如對顧客推薦的珠寶是否是符合顧客的'需要,對顧客的態(tài)度是否是僵硬造成顧客的不滿意。對顧客是否是充分的展現(xiàn)了珠寶首飾?等等這些都需要想想。所以我們相互學(xué)習(xí),共同進步。
    平時,我也注重個人內(nèi)在的修養(yǎng)。通過報紙,書籍,雜志的不斷學(xué)習(xí)使自己具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,工作態(tài)度端正,認真負責(zé),愛崗敬業(yè),加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),使自己不斷的充電,這是銷售珠寶信心的源泉。
    總之,在這一年里我工作并快樂著,通過這次的品牌柜長銷售工作總結(jié),系統(tǒng)、整體的對過去的工作有了一定的了解,對未來精華我要繼續(xù)堅持,糟粕轉(zhuǎn)換為精華。
    會議報告格式篇九
    實習(xí)報告是指實習(xí)學(xué)生撰寫的對實習(xí)期間工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進行總結(jié)的報告類文書。其中主要談自己對某個專業(yè)問題的見解和心得體會,對專門知識和基本技能的掌握情況。撰寫實習(xí)報告是實習(xí)教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)生向教師報告自己的實習(xí)情況;同時,也是學(xué)生獲得專業(yè)能力的一種學(xué)習(xí)實踐。
    1.自我性
    實習(xí)報告是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱,其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。實習(xí)報告必須寫自己的實習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲。語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多地說“我”如何如何,在第一段介紹了自己的實習(xí)時間地點和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱或不用人稱。
    2.專業(yè)性
    “實習(xí)報告”和“實習(xí)總結(jié)”的寫法有區(qū)別。一般來說,“實習(xí)總結(jié)”,偏重于實習(xí)中的政治思想、組織紀律、勞動態(tài)度、人際關(guān)系等方面的收獲體會,而“實習(xí)報告”則偏重于專業(yè)理論方面,兩者是有明顯的區(qū)別的。
    3.概括性
    實習(xí)報告是對實習(xí)期間的林林總總的材料進行歸納概括,選擇典型的有代表性的事例,予以科學(xué)歸納和總結(jié),而不是流水賬式的“實習(xí)日記”。
    1.按實習(xí)任務(wù)分,有課題實習(xí)報告、畢業(yè)實習(xí)報告等。
    2.按性質(zhì)分,有綜合實習(xí)報告、專題實習(xí)報告等。
    3.按范圍分,有個人實習(xí)報告、小組實習(xí)報告等。
    實習(xí)報告的結(jié)構(gòu)一般包含以下幾個方面。
    實習(xí)報告標題寫法一般有三種。
    (1)直接寫“實習(xí)報告”或“頂崗實習(xí)總結(jié)報告”;
    (3)在標題“實習(xí)報告”后加副標題,如《實習(xí)報告―利用價值工程降低wg340客車門成本》。
    開頭部分用高度概括的語言介紹實習(xí)時間、地點、實習(xí)單位及崗位和實習(xí)任務(wù)、目的,要求詳略得當、重點突出,著重介紹實習(xí)崗位。
    主體部分主要寫實習(xí)內(nèi)容及過程,這是報告的重點。要求內(nèi)容詳實、層次清楚,側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記賬式的簡單羅列,要注意闡述將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實踐的行為。觀察、體驗在學(xué)校尚未接觸的東西是以什么樣的方式、方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的口如實習(xí)中專業(yè)書本理論中的哪一個(或哪一些)知識點去做哪一項或幾項實際工作,具體是怎樣做的?用學(xué)過的書本知識解決了實習(xí)工作中的什么問題,成效如何,自己有哪些提高?要密切聯(lián)系工作實際,運用專業(yè)理論加以分析論述,反映自己專業(yè)知識達到的水平。比如人際協(xié)調(diào)方法,實際工作中的人際協(xié)調(diào)和課堂上學(xué)過的《公關(guān)理論與實務(wù)》有什么樣的差異,怎樣體會公關(guān)理論,等等。
    文秘專業(yè)實習(xí)生作為辦公室文員,實習(xí)中工作內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分主干課程,如辦會(會議之前的準備工作、會議過程中服務(wù)工作、會后的總結(jié)工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對這些會議文件的寫作要求有哪些,文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等),可以具體寫自己這些方面的工作情況,也可以根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作,將一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識在工作中運用上了,運用的方式方法是否符合工作需要、效果如何,同事是怎么對待檔案管理工作的,他們有什么值得學(xué)習(xí)的地方,等等。
    結(jié)尾部分主要寫實習(xí)總結(jié)及體會,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。這是報告的精華部分,要求條理清楚、邏輯性強。
    為了讓讀者(教學(xué)組織單位、教師)全面了解實習(xí)者(學(xué)生)的實習(xí)情況,實習(xí)報告應(yīng)緊密結(jié)合實習(xí)崗位,全面記錄、整理和如實報告自己的實習(xí)過程、理論指導(dǎo)實踐的情況和結(jié)果、成績和不足以及從中尋找規(guī)律性認識。因此,有關(guān)實習(xí)目的、過程、結(jié)果的材料要充實、全面。要避免兩種情況:一是抄襲別人的實習(xí)結(jié)論,缺乏或更改自己的實習(xí)過程;二是只談甚至夸大自己的實習(xí)成果。報告中要用科學(xué)的數(shù)據(jù)、經(jīng)科學(xué)統(tǒng)計的事實材料進行匯報,不能使用虛假、道聽途說或偶然、單一的實踐材料。
    實習(xí)報告撰寫的目的和主要內(nèi)容是反映自己的實習(xí)過程和結(jié)果,因此,寫作實習(xí)報告要結(jié)合實習(xí)的理論指導(dǎo),寫作時分析對照理論和實際情況及結(jié)果,對自己的實習(xí)用理論的方式加以回顧總結(jié),提出規(guī)律認識。
    實習(xí)是一個有目標指向、有時間規(guī)律、有成功或失敗結(jié)果的完整過程。在撰寫實習(xí)報告時,或按邏輯聯(lián)系分類整理,或按實習(xí)的時間為序,都應(yīng)把整個實習(xí)過程寫清楚。
    會議報告格式篇十
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
    我認真回顧了這些天來的工作,雖短暫,但讓我已懂事不少,預(yù)備的辭職報告書。
    在xx期間給xx帶來了不少的麻煩。深表歉意。由于本人學(xué)問不足,無法勝任此工作。
    非常感謝多位拉到這些天來對我的關(guān)愛和培養(yǎng)。同時也得到同事的許多幫助,在盛尚得到我人生中的第一份工作,辭職報告《預(yù)備的辭職報告書》。我認真過、努力過,但是我的努力程度跟不上xx的發(fā)展,覺得力不從心。而且我的專業(yè)又和的要求不相相應(yīng),使我感到了工作的難度。
    我覺得自己不能勝任這份工作,我考慮到x的發(fā)展,決定辭職。
    20xx年6月14日
    會議報告格式篇十一
    運用材料說明觀點,常用的方法有如下幾種:
    1、用典型事例。
    2、有對比方法。
    3、用精確數(shù)字。
    (二)從實際出發(fā),安排好結(jié)構(gòu)
    調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)形式,一般根據(jù)本文內(nèi)容和表達的需要來決定,除標題外,通常有開頭、主體和結(jié)尾三個部分。
    1、開頭。
    一般來說,調(diào)查報告常常在正文的前面,寫一段不加任何小標題的文字作為開頭,類似消息中的導(dǎo)語。
    調(diào)查報告的開頭起“提示”全文的作用,必須簡明概括,以幫助讀者正確、深刻地理解全文。
    2、主體(正文)
    這一部分寫的是調(diào)查研究所得的具體情況、做法和經(jīng)驗。為了眉目清楚,常常列出綱目,用小標題標明,常見的安排有如下幾種:
    (1)按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過程來寫。
    (2)用對照比較的方法來寫。
    (3)根據(jù)內(nèi)容的特點,把問題的幾個方面列舉出來。
    3、結(jié)尾
    這一部分是調(diào)查報告的結(jié)束語,即全文的結(jié)論。
    會議報告格式篇十二
    在黨校實習(xí)的這段時間,我主要是配合黨校工作人員完成第二批黨的群眾路線教育實踐活動的各項工作;各單位之間的文件傳遞;各單位之間的信息傳達;會場布置等活動。
    在這次實習(xí)中我了解了很多關(guān)于黨的建設(shè)歷程;黨的過去,現(xiàn)在和未來;黨的歷史使命等。其中黨的建設(shè)可謂是經(jīng)歷了不少苦難,從建黨初期的50多人到現(xiàn)在發(fā)展到了8000多萬人經(jīng)歷了很多磨難,在與的斗爭和抗日解放戰(zhàn)爭中犧牲了不少共產(chǎn)黨員,他們值得我們銘記。通過在黨校實習(xí)的這段時間,我認識到中國共產(chǎn)黨之所以成功是因為共產(chǎn)黨是為人民服務(wù)的,在革命中為人民解決土地問題,糧食問題,使人民吃飽穿暖。
    在這次實踐中我體會到了很多,做為新世紀即將從校園走向社會的一名大學(xué)生來說,要做的還有很多。
    第三,在工作中不夠細心認真。做事丟三落四,對事物的觀察不認真,有時在別人開會的時候就闖進去,給他們增加不必要的麻煩。語言表達不清晰,與他人交流需要多次解釋,耽誤不少時間。
    第四、在工作中要做到耐心端正好自己的心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)正使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力,這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)的成敗。在學(xué)習(xí)中要坐得住,不浮躁,有耐心的對待每一件事,認真學(xué)習(xí)生活中的各種技巧對于一個即將走向工作崗位的人員來說很重要。
    社會是個大舞臺,每個人都在這個舞臺上扮演著自己的角色,如何扮演好自己的角色實在是一門學(xué)問。通過一個月的實習(xí)工作著實讓我學(xué)到了很多,鞏固了專業(yè)知識,提高了實際運用能力,社會經(jīng)驗也增加了,也有為人處事和道理。自己身上發(fā)現(xiàn)了有明顯的長處,同時也存在著很多不足,以后要努力的彌補這些不足。實習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來,自己告訴自己已不在是一個學(xué)生了,要適應(yīng)社會。這次實習(xí)有效的把書本上的相關(guān)理論知識應(yīng)用到工作實踐中,用理論加深對實踐的認識,給了自己一個很好的鍛煉機會,為畢業(yè)后踏入社會工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    會議報告格式篇十三
    國務(wù)院:
    一、明確指導(dǎo)思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo)?!?BR>    二、根據(jù)不同地區(qū)確定保護重點。………………
    三、建立基本農(nóng)田的保護制度及地方補償制度?!陨弦庖娨焉痰脟矣嬑?、財政部、建設(shè)部等部門意見,如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門執(zhí)行。
    國家土地管理局
    一九九一年一月二日
    院長辦公會請示格式:主管領(lǐng)導(dǎo)批示:
    ××××的請示
    院領(lǐng)導(dǎo):
    ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。此文是否提交院辦公會討論,請指示。
    積水潭醫(yī)院××處
    ×年×月×日