心得體會是人們在學習、工作和生活過程中獲得的對經驗和感悟的總結和體驗，它是我們成長和進步的一面鏡子；心得體會是對這段時間的思考與總結，對自己經歷和感受的回顧，也是一種對自己成長的記錄；心得體會是我們積累智慧和經驗的寶貴財富，通過總結我們可以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和把握機遇；心得體會不僅僅是寫下來，更是一種思維方式，通過它我們可以更好地反思、總結和改進自己的行為和態(tài)度；心得體會是一個人對自己所做事情的理解和認識，也是個人成長的重要標志；心得體會可以幫助我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足，從而找到適合自己的發(fā)展方向；心得體會是我們在工作和學習中不斷積累的經驗和教訓，它是取得成功的重要條件；心得體會是我們在生活中領悟和感悟到的一種對于人生真理的理解和把握；心得體會是我們對于一段時間內所經歷的事情、所思考的問題的反思和總結；心得體會可以促使我們在人生的道路上不斷前進，實現自己的理想和目標。寫心得體會前要明確總結的目的和對象，這有助于提高寫作的針對性和實用性。小編整理了一些寫心得體會的佳作，供大家參考借鑒，打破寫作的瓶頸。
大學學生守則心得體會篇一
近年來，大學生的道德風氣備受關注。為了引導大學生明確自己的行為準則，并養(yǎng)成良好的品德品質，許多大學和學院紛紛出臺了《大學生守則保證書》，要求學生簽署并始終遵守。我認為，《大學生守則保證書》的簽署不僅僅是一種形式，更是對大學生品德和紀律的激勵和約束。在簽署《大學生守則保證書》后的一段時間里，我深刻體會到它對我個人成長的重要意義。
首先，《大學生守則保證書》從根本上告誡我要以“誠實、守紀、自律”為座右銘。這一準則不僅提醒我要做到誠實守信，從而樹立良好的人際關系基礎，亦能夠引導我遠離各類不良行為。其次，在大學的學習生活中，我們時常面對各種誘惑和考驗。例如，作為一名學生干部，我有責任保持良好的紀律和團隊合作精神。而守則保證書的簽署則對此起到了警示和提醒的作用，規(guī)定了一些具體原則和要求，至少讓我明白了學生干部應該以身作則、盡職盡責。此外，《大學生守則保證書》還明確了學術誠信的重要性，督促我們要避免抄襲和作弊等違背道德底線的行為，堅守學術道德，注重學習方法的規(guī)范和學術成果的真實性。
其次，簽署《大學生守則保證書》使我開始思考自己的人生和價值觀。大學是一座知識的寶庫，不僅讓我們接受學科知識的傳授，更是提供了鍛煉個人意志和品德修養(yǎng)的舞臺?！洞髮W生守則保證書》的簽署讓我意識到，只有樹立正確的人生觀和價值觀，才能成為真正有益于社會的人。簽署守則保證書成為我的行動認同，使我懂得在成長的道路上，需要量力而行，保持公正和善良，嚴守紀律，確保自己的行為符合倫理原則。
其次，大學生守則保證書的簽署對我的個人提升起到了積極的作用。首先，守則保證書明確了大學生應該遵守的規(guī)章制度，這讓我對大學生活有了更加清晰的認識和規(guī)劃。其次，在簽署守則保證書后，我開始主動了解學校和專業(yè)的相關規(guī)定，自覺遵循并努力完成各項任務。這種自覺性的增強不僅提升了我的時管理和問題解決能力，也培養(yǎng)了我對團隊工作的認同感和責任感。
最后，大學生守則保證書的簽署也是我在校期間進一步培養(yǎng)自我約束和自律的意識。在大學中，沒有老師的嚴厲監(jiān)督和父母的催促，我需要自己做主，自覺維護自己的權益，并把握自己的行為準則。守則保證書的簽署讓我明白，只有自律和自我約束，才能更好地適應大學的學習和生活，不斷提升自己的綜合素質。
總而言之，大學生守則保證書的簽署對于大學生的成長和發(fā)展具有重要意義。它不僅引導我們養(yǎng)成正確的價值觀和行為準則，也是我們內化道德品質、修身養(yǎng)性的階梯。同時，簽署守則保證書使我更加清晰了解大學生活中的規(guī)章制度，為我提供了自我約束的基礎和動力。大學是培養(yǎng)大學生綜合素質和道德風尚的重要階段，在這個過程中，大學生守則保證書的簽署扮演著重要的角色，幫助我們開始探索和塑造自己的人生軌跡。
大學學生守則心得體會篇二
第一段：引言（大學生守則保證書的重要性）
作為普通大學生，我們在這個特殊的時期接受高等教育，為自己的未來奠定基礎。然而，高校作為培養(yǎng)人才的搖籃，提出了一系列旨在規(guī)范學生行為的大學生守則。為了明確自己的責任和義務，我愉快地簽署了大學生守則保證書，并制定了一系列具體的行為準則和規(guī)范。通過遵守這個守則，我體會到自己在大學期間養(yǎng)成良好的習慣對未來的重要性。
第二段：自我管理的重要性
守則書告訴我們，大學生除了要努力學習外，還應注重自我管理。我深刻認識到，自我管理對于一個大學生來說是至關重要的。尤其是面對自由的大學生活，我們需要更加自覺地安排時間，制定學習計劃和任務清單，嚴格遵守。同時，還要良好地管理自己的身體和精神狀態(tài)，保持積極樂觀的心態(tài)。通過自我管理，我感到自己越來越成熟，懂得如何更好地與他人相處，更加高效地處理各種事務。
第三段：遵守誠信準則對個人的影響
在大學守則中，誠信準則是重要的一部分。我理解到誠信是一個人最重要的品質之一，不僅在學術上，還貫穿于人生的方方面面。遵守誠信準則不僅僅是對他人負責，更是對自己負責。通過誠信，我了解到誠實守信是建立信任關系的基石，盡力做到不以欺騙、不以欺凌、不以欺詐的行為，讓自己在大學期間樹立起良好的榜樣形象。
第四段：團隊合作的意義與價值
大學生守則保證書中提到了團隊合作的規(guī)范。作為一個大學生，我深知團隊合作的重要性。大學生活，特別是課程項目，需要我們與同學們一起完成。通過團隊合作，我學會了傾聽、理解和尊重他人的不同意見，提高了自己的溝通能力和協(xié)作能力。同時，團隊合作也讓我感受到合作的力量，因為團隊的努力和智慧，一個人所不能完成的任務也能夠得到有效的解決。
第五段：心得體會與展望未來
簽署大學生守則保證書以來，我深刻認識到守則的重要性和價值。通過堅守守則中規(guī)定的行為準則，我意識到了自己在大學期間還需要改進和不斷進步的地方。這不僅是對自己的要求，也是對未來社會責任的自覺。在以后的大學學習和生活中，我將更加努力地遵守大學生守則，培養(yǎng)正確的價值觀和行為習慣，為自己的未來奠定堅實的基礎。
總結：
大學生守則保證書是規(guī)范大學生行為的重要依據，通過遵守守則，我們可以養(yǎng)成良好的習慣，提高自身素質，培養(yǎng)良好的道德品質。守則不僅是大學生活的指南，更是規(guī)范自我行為的引導。通過本文的討論，我深信守則的遵守對大學生的成長和發(fā)展是至關重要的，希望每個大學生都能認真對待守則，做到心中有守則，行動合規(guī)范。
大學學生守則心得體會篇三
大學守則是每個大學都具有的規(guī)章制度，其實它不僅僅是一個簡單的條款和規(guī)定，更是一種生活態(tài)度，一種品德修養(yǎng)的體現。本文作者將分享一些自己對大學守則的心得體會，并與讀者共同交流。
第二段：遵守守則，塑造好的品德。
大學守則是約束我們行為規(guī)范的依據，若我們能自覺地遵守守則，便可以塑造出良好的品德形象。大學生活中，我深刻領悟到遵守大學守則對自己的重要性。不管是考試作弊、學術不端或其他違反校規(guī)校紀的行為，都將對個人帶來嚴重的后果。而遵守大學守則，則會讓我們變得更加自律，按規(guī)矩辦事，成為品德高尚的大學生。
第三段：遵守守則，保護自己的利益。
與此同期，遵守守則還能夠保護我們的利益。大學自主學習的特點決定了學生需要有獨立思考的能力，遵守守則，積極學習，才能更好地提高自己的學術水平，為今后的成長鋪平道路，同時，還能通過守規(guī)矩、守誠信，建立良好的社會信用，保護自己的利益，使我們在求職和交往中更容易取得他人的信任和認可。
第四段：遵守守則，維護自己和社會的利益。
學生時期是一個成長階段，也是一個受到異端思想、不良行為侵蝕的階段。遵守大學守則，不僅能夠保護個人利益，還能為維護社會正義貢獻一份力量。守規(guī)矩、愛自己的行為表現在每個人的身上，會為社會減少不良行為，形成更加規(guī)范化的社會規(guī)范，讓中華民族更加強大。
第五段：結尾。
在大學期間，我們需要遵守和維護大學守則。我們作為全社會有限的精英群體，必須做出表率，以人格的高尚和品德的卓越擔當起自己的責任。只有秉持著守規(guī)矩、愛自己的態(tài)度，共建守規(guī)則、守誠信、守紀律的大學文化，才能真正為自己的成長和社會的發(fā)展做出貢獻。我們要學會尊重規(guī)則、遵守紀律，從身邊的小事做起，做一冊守紀律、愛自己的大學生，為實現中華民族的偉大復興作出應有的貢獻！
大學學生守則心得體會篇四
近日，我校出臺了最新版大學生守則，為了更好地維護學校的和諧穩(wěn)定，提升學生的自我管理意識和素質，許多新規(guī)定被加入其中。通過學習新版守則并在生活中貫徹實施，我深刻體會到了它的重要性和必要性。下文將從五個方面展開對于新版大學生守則的心得體會。
首先，我認為最新版大學生守則提醒我們要注重個人道德修養(yǎng)和價值觀的培養(yǎng)。作為一名大學生，我們需要承擔起弘揚正氣的責任，確立正確的價值觀，道德標準和行為規(guī)范。比如說，新規(guī)定中明確規(guī)定不得在學校內吸煙、喝酒等不良行為，這種健康環(huán)保的行為準則不僅僅倡導校園的健康理念，更是提高每個人的心智層面。只有通過明確的規(guī)范、正確的價值觀教育，我們才能更好地理解自己的責任和義務，積極回饋社會和周圍人。
其次，新版守則強調了對于學術誠信的規(guī)范和約束。學術誠信是一個人的學術修養(yǎng)和表現的標志，這不僅關乎一個人的學術威望和聲譽，更體現了一個整體的社會價值和道德水平。在這個知識爆炸、信息泛濫的時代，時不時就會發(fā)現有部分學生紀律不嚴，沒有自覺地抵制“抄襲”、“造假”等行為，從而玷污了整個大學的學術聲譽。守則中規(guī)定了嚴厲打擊任何形式的學術不端行為，這不僅教育我們在學術研究中不能過分追求成績和排名，更教育我們遵守學術準則，提高綜合素質和學術能力。我相信，只有在誠信、負責任的學術氛圍中，我們才能發(fā)揚自己的才華和優(yōu)勢。
第三，最新版大學生守則著重規(guī)范了學生日常行為的規(guī)范。如禁止在宿舍內使用電熱器；不允許在校園內搗亂、打鬧、大聲喧嘩；不允許在教室內吃零食等。這些規(guī)范似乎很微小，但是卻是培養(yǎng)一個人自律、規(guī)范行為習慣和生活細節(jié)注意力的重要標志。在校園里的日常行為規(guī)范往往會擴散和影響到我們本質的信仰和思想。通過這種約束和規(guī)范，我們應當習慣并逐步將自律作為一種內在的要求，而不是一種外在的限制。
第四，新版守則特別注重了文明、和諧、互相尊重的理念。學校是一個大家庭，尊重他人、包容、關愛是真的需要大家付諸實踐的態(tài)度。如在校內公共場所，應當減少大聲喧嘩、使用手機等引起影響他人的行為；嚴禁侵犯他人隱私和財產等。這種包容心、尊重和共鳴的理念是種體感，讓大學生意識到，與人互動和文化交流是種既分不開也相互支持的文化活動。為了營造開放的、包容的、應有的安全學習環(huán)境，我們需要建立一個準確的文化認知，并將這種溫馨的氛圍推廣到校園的每個角落。
最后，新版守則非常重視溝通、告知、傾聽的理念。每一份守則，都是由管理部門精心設計、全面策劃的，同時也是在通往信息時代的生產力范式下建構的。通過學校公告欄、電子郵件、網絡公開，以及每次朗讀守則時的主題溝通，學校提醒我們了解最新信息，掌握準確嚴格的守則，依據規(guī)定管理自己。通過守則的交流，我們能看到很多部門對于雅思研究所社會影響、安全、科學和環(huán)保等各個方面下嘗試來的精心設計。這樣一來，我們的社區(qū)活動可以越來越加富有內在意義，人們的行為也會更多地出于內心的熱愛。
綜上所述，最新版大學生守則具有的新特點和理念需要我們大學生繼續(xù)認真學習，會議嚴格遵守并把它付諸行動。在守則的指導下，我們將形成更規(guī)范、健康的生活和進一步提高人際交往和語言溝通基本技能，讓我們做出更貼合社會生會更好的人。
大學學生守則心得體會篇五
大學守則是高等教育機構管理學生行為和維護校園秩序的重要法規(guī)，也是大學生要學習的第一課。在大學時期，我們面臨著更為嚴肅和復雜的社會環(huán)境，需要培養(yǎng)獨立自主、守紀律、尊重他人、知識創(chuàng)新等素質，而守則便是規(guī)范我們行為的靈魂，是駕馭我們成才的重要法規(guī)。筆者在大學期間認真學習大學守則的過程中，深深感受到了守則的重要性，學到了很多寶貴的人生經驗。在此分享一下自己的心得體會。
第二段：嚴格遵守守則，維護校園秩序。
大學守則規(guī)定了在校學生的行為準則，明確了在校園活動中應該遵守的規(guī)則，如尊重教職員工，不得在校內吸煙、酗酒、賭錢等等。在大學期間，我深刻認識到守則的規(guī)范作用。遵守守則不僅是為了規(guī)范自己的行為，更是為了維護整個校園的秩序和氛圍。我們應該認識到，守則的存在是為了保障學校的正常運轉，維護學校的形象和聲譽。因此，我們必須時刻警醒自己，嚴格遵守守則，珍惜在校學習的機會。
第三段：遵循守則，培養(yǎng)優(yōu)秀人格與品質。
作為一名大學生，遵循守則不僅是表現出對校園文明的高度素養(yǎng)，更是培養(yǎng)自身內在品質和優(yōu)秀人格的過程。在遵守守則的過程中，我們會逐漸形成自律、自我約束和尊重他人的習慣，這些都是未來社會生活所需要的基本素質。當我們嚴格遵守守則，用一種高度求美的態(tài)度對待自己的道德人格時，我們就會逐漸成為一個積極向上的人，內心充滿力量。
在大學校園中，任何一項違反了大學守則的行為，都將受到嚴格的懲罰。警察、學校管理部門、法院等相關機構都將會對違規(guī)行為進行處理。而對于大學生而言，不遵守守則所帶來的后果不僅會影響自己的學習、人際交往和未來發(fā)展，也會對家庭和社會造成不良影響。因此，嚴格遵守守則是十分必要的行為準則。
第五段：結尾。
大學守則是我們大學生所遵守的行為準則，是成為一名優(yōu)秀人才所必須遵循的重要法規(guī)。我們需要時刻警醒自己，嚴格遵守守則，培養(yǎng)自身內在品質和優(yōu)秀人格，不斷完善自己，為成長做鋪墊。同時，我們也需要時刻警醒身邊的同學，幫助他們認識到守則的重要作用，共同維護校園良好秩序。只有這樣，我們的大學校園才能充滿知識的氣息，充滿活力和正能量。
大學學生守則心得體會篇六
我從大一開始就十分重視大學生的行為規(guī)范教育，在大學的學習、生活、工作中，經常看到同學們在工作中出現了很多錯誤，針對這些問題我們就經常開展一些有關行為規(guī)范的小活動，也取得了必須的效果。我們班有一位特殊的學生叫鄒玉華，是班里品學兼優(yōu)、性格開朗外向、生活、做事細心、做事嚴謹，能夠全身心地投入學習，但是由于種種原因，他的行為習慣還是有些欠缺，我們的行為習慣就有些不合理，有時甚至影響到其他同學的學習。
我覺得對于這樣的學生，在學習上我們不能因為一些小事就放松對他們的要求，應當嚴格要求他們，但是在紀律方面卻不能因為一些小事而放松對他們的要求。經過一學期的努力，這部分人能夠做到遵守校紀校規(guī)，但是對于他們的錯誤行為，我們不能放松對他們的要求。
我們班有很多同學都有這樣的問題，有的同學平時作業(yè)經常不交，有的同學上課說話、開小差、做小動作。針對這些情況，我每個星期都會給他們進行一些小的教育，比如早自習的紀律，比如說話、課間的出入樓梯等。這些都是不能忽視的小事。
同時，也是對他們自身發(fā)展的一種嚴峻的考驗。對于這樣的學生，在平時的學習中就要加以引導，比如早自習的自習、上課的自習，這樣的同學就能夠主動學習，也能夠主動的學習，在這樣一個嚴峻的考驗面前，學校、老師、家長、都要對他們進行考驗，這是他們人格發(fā)展的關鍵一環(huán)，對他們的學習和成長都是有好處的。
在這方面，我也不斷的在努力學習，從而提升了自己的工作能力。對于這種能力的提升，主要是我們自身的學習，我們不能因為學習而放松對工作的要求。對此，我們每個老師都有一個非常好的工作方法，比如在課堂上，我們可以在上完課程之后，就讓他們自己去思考，去學習，去討論。對于學校舉行的“大學生行為規(guī)范”大賽、“金牌少年”、社會實踐、文娛匯演、各種活動，我都積極參與，認真準備，積極完成。我們的行為規(guī)范是不是可以讓學生在學校生活中不僅成為一個好的榜樣，而且可以培養(yǎng)學生的責任感。這就要求我們在學生中樹立正確的榜樣，讓學生對我們有一個正確的評價，對我們自己也有一個正確的態(tài)度。
學習《若干準則》心得
《賞識你的學生》摘錄
大學學生守則心得體會篇七
“愛黨愛國愛人民，好學多問肯鉆研，勤勞篤行樂奉獻，明禮守法講美德，孝親尊師善待人，誠實守信有擔當，自強自律健身心，珍愛生命保安全，勤儉節(jié)約護家園。”寥若晨星的幾句話，卻包含了一個學生成長入社會的基本準則。
愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。愛國、敬業(yè)、誠信、友善是我們的時代名詞。說到愛國，你了解我們的祖國嗎？從紅軍二萬五千里長征到1949年新中國的成立，其中又有多少風雨，多少艱難呢？不，我們都不了解。如今我們的民主，幸福，自由都是來之不易的。所以，我們要珍惜今天的幸福生活，為祖國貢獻一份力量。
好學多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學探索，養(yǎng)成良好的閱讀習慣?！昂煤脤W習，天天向上”我們天天掛在嘴邊；“天才”這個含義我們也是一知半解；“人非生而知之者，孰能無惑？”“天才”的含義不是“生而知之，不學而能”的，它是百分之九十九的努力加百分之一的靈感。學問學問，一半是學，一半是問。請教老師和同學，不是說明你有多笨，而是證明你有多少學問。
勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，積極參加勞動實踐，熱心志愿服務。我要做一只勤勞的小蜜蜂，用創(chuàng)造和奉獻來回報社會。“自食其力”，“自己動手，豐衣足食”，我們要做到自己的事情自己做，為家人多分擔一些力所能及的家務事。
明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，
愛護公共財物。
孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。孝，一個多么偉大的字眼。孝，以孝治天下；孝，以孝為法治。孝，是天下之大律也。
誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時歸還，做到知錯就改。“一諾千金”的故事廣為流傳。得黃金百萬，不如得季布一諾。守信，是我們所有公民的義務。
自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網。自律是美好的。我們要加強對自我的管理，克服依賴心理。在學習上做到自主，改進學習方式，提高自主學習能力；在生活上做到自律；在行為上，嚴格要求自己。
珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂自救，堅決遠離毒品。人最寶貴的是生命。生命是人們享受一切權利的物質基礎，正確認識生活中的苦和樂，才能體會生命的美好。生命只有一次，無論我們遇到什么困難，都不能輕易放棄自己的生命。
勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
大學學生守則心得體會篇八
本人由于無辜曠課被學校處分,因此來上大學生行為準則課來了解犯的是什么錯,為什么犯錯以及怎么改正,通過老師的細心教導,我深刻的明白了我所犯的錯,遵守學校的校規(guī)紀律是學生最基本的原則,我所犯的是原則性的錯誤.
古人云:“無規(guī)矩不成方圓.”規(guī)矩是人類生存與活動的前提與基礎,人們總是要在規(guī)與矩所成形的范圍內活動.人們要遵守規(guī)矩,只有這樣才能讓社會、個人更好地發(fā)展與進步.社會的穩(wěn)定離不開規(guī)矩,有了規(guī)矩社會才能正常運轉.試想如果社會沒有了規(guī)矩,工廠還能有序地生產嗎？社會的交通秩序還能維持嗎？社會的教育還能進行,那么祖國的未來人才如何得到培養(yǎng)呢？長而以往,社會將面臨嚴重的穩(wěn)定發(fā)展問題,一切美好的藍圖都將化為泡影.因此我們呼喚遵守規(guī)矩,尋求發(fā)展.個人的發(fā)展離不開規(guī)矩.人作為社會和國家的主體,直接決定著國家與社會的前進方向,個人只有尊重客觀規(guī)律,遵守規(guī)矩,充分發(fā)揮主觀能動性,才能達到自己預定的目標,并在奮斗中磨練自己的意志,吸取失敗的經驗,不斷充實自己,讓個人的潛力達到最大的發(fā)揮.如果違背了規(guī)律,違反了規(guī)則,那么必將受到客觀世界無情的懲罰,這樣人與社會與國家如何得到協(xié)調發(fā)展呢？因此我們呼喚遵守規(guī)矩,尋求發(fā)展.
因此如果沒有規(guī)矩,這個世界就亂套了,就像沒有規(guī)矩的交通,沒有紅綠燈,交通將無限堵塞.
雖然,人類的行為具有高度的客觀復雜性和強烈的主觀隨意性,但是,人類的行為并不是漫無目的的和毫無拘束的.人類為了更好地生存和發(fā)展,必須對每個人、每個集體或整個社會的各種行為進行有效的約束,使其產生最大的價值效應.行為準則可以分為兩大基本類型:一是“應該”型行為準則,二是“不能”型行為準則.
“應該”型行為準則.“應該”就是人類主體在眾多價值事物中選擇具有最大正向價值效應的事物的實際過程,“應該”型行為準則的價值本質就是選擇和實施能夠產生最大正向價值效應的行為準則,即主體行為所必須達到的價值高度.
不能”型行為準則.“不能”就是人類主體在眾多價值事物中拒絕具有最大負向價值效應的事物的實際過程,“不能”型行為準則的價值本質就是逃避和拒絕能夠產生最大負向價值效應的行為準則,即主體行為所避免超越的價值界限.
一、志存高遠,堅定信念.努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,面向世界,了解國情,確立在中國共產黨領導下走社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人.
二、熱愛祖國,服務人民.弘揚民族精神,維護國家利益和民族團結.不參與違反四項基本原則、影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動.培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情,正確處理國家、集體和個人三者利益關系,增強社會責任感,甘愿為祖國為人民奉獻.
三、勤奮學習,自強不息.追求真理,崇尚科學；刻苦鉆研,嚴謹求實；積極實踐,勇于創(chuàng)新；珍惜時間,學業(yè)有成.
四、遵紀守法,弘揚正氣.遵守憲法、法律法規(guī),遵守校紀校規(guī)；正確行使權利,依法履行義務；敬廉崇潔,公道正派；敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭.
五、誠實守信,嚴于律己.履約踐諾,知行統(tǒng)一；遵從學術規(guī)范,恪守學術道德,不作弊,不剽竊；自尊自愛,自省自律；文明使用互聯網；自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑.
六、明禮修身,團結友愛.弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,男女交往文明；關心集體,愛護公物,熱心公益；尊敬師長,友愛同學,團結合作；儀表整潔,待人禮貌；豁達寬容,積極向上.
七、勤儉節(jié)約,艱苦奮斗.熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果；生活儉樸,杜絕浪費；不追求超越自身和家庭實際的物質享受.
大學學生守則心得體會篇九
提起x的孩子，很多人的印象是讀死書，死讀書。近年來我國不斷提倡創(chuàng)新精神，對中小學生來說，就是要培養(yǎng)學生的科學探究能力。老師們注意到，征求意見稿中的“樂于探究”，在新《守則》中變成了“樂于科學探索”。
目前，我國小學3—6年級都按要求開設有科學課。但在科學課上，老師更多的還是傳授科學知識，在鼓勵探索方面做得較少。如何讓學生在日常生活中，具有科學探索意識？記者采訪發(fā)現，不少學校已經在科學探索方面先行先試。
在逸夫小學，不僅每年都有科技節(jié)，該校還成立了科學發(fā)明工作室。因為科技節(jié)上有一個“金點子”環(huán)節(jié)，所以學生在日常生活中會特別留意科學發(fā)明小點子。對科學有興趣的.學生，還可以進入該校的科學發(fā)明工作室，由科學老師具體指導。
從上個學期開始，桂雅路小學嘗試編印《博雅文化探究讀本》，有意識地培養(yǎng)學生科學探究精神。該校從人類的起源開始，橫向比較每個時期x有什么，國外有什么。每個章節(jié)后面，都會留有問題和推薦書目，引導學生自己去查閱資料。該校校長陳一璐表示，她希望該校學生學會科學探究，有自己的思想，而不要人云亦云。
大學學生守則心得體會篇十
《中學生守則》發(fā)布于1991年和1994年，對中小學生良好行為習慣的養(yǎng)成，以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。
這幾天，我們一直都在學習新版《中小學生守則》(以下簡稱《守則》)，與原來的守則相比，新版《守則》內容更加全面，制度更完善，集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求;學習好《守則》對中小學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展具有重要的意義。
在《守則》中，要求中小學生“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨”，作為一名少先隊員，這是最起碼的要求，比如我們在升國旗的時候應當保持嚴肅，不走動，這就是熱愛祖國。
“遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德”，要求我們做到，無論是現在，還是上中學的時候，我們都要遵守法律法規(guī)，要不然我們在人生的十字路口就會迷失方向，甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們這一代少先隊員應該去做的。
也就是說尊敬父母，尊敬老師，尊敬長輩就要從我們小小年紀開始做起，如在公共汽車上要主動給老人讓座，在家要主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，在學校要認真聽老師講課等等，都是孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人的具體體現。
要遵守學校的校規(guī)，上學不遲到，不早退。
在遇到老師的時候要主動的打招呼。
要熱愛科學，努力學習，遵守社會公德。
要積極參加社會公益活動，可以增強課外鍛煉的意識。
遇到不會做的問題時，要主動去找同學討論，老師講解。
不要自己憋在心里不說。
要做一個懂禮貌，愛學習，尊敬他人，知錯就改的中學生。
我們應該做講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，平等待人，與人為善。
尊重他人的人格。
宗教信仰，名族風俗習慣。
謙恭禮讓，尊老愛幼。
幫助殘疾人，尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要 起立。
給老師提意見態(tài)度要誠懇。
不應該要未經允許進入他人房間。
自從我讀了《中學生日常行為規(guī)范》，我意識到一個中學生應當做什么，不應當做什么。
以前，我有許多不文明行為如：亂花錢，不節(jié)約用水電，說謊話……許多毛病。
現在已經被改正過來了。
其實，我們大家都應該與人為善，尊老愛幼，幫助殘疾人，謙恭禮讓。
珍惜時間，保持心理健康，珍愛生命，見義勇為，對違反社會公德行為...
在學習《中學生日常行為規(guī)范》后，我深刻的體會到了，作為一名中學生，一定要自尊自愛，注重儀表。
對于女學生而言，一定要自重。
在校一定要誠實守信，禮貌待人。
不能口是心非，要說到做到，言而守信。
同學之間要誠實以待。
見到長輩老師要問好，要認真學習，勤奮努力。
遵規(guī)守紀要做到，在不同場合要注重遵紀守法。
做一個遵紀守法的小公民。
在家要勤儉節(jié)仆，不能浪費，孝敬父母，多做力所能及的家務，為父母分擔。
我意識到一個中學生應當做什么，不應當做什么。
以前，我有許多不文明行為如：亂花錢，不節(jié)約用水電，說謊話……許多毛病。
現在已經被改正過來了。
其實，我們大家都應該與人為善，尊老愛幼，幫助殘疾人，謙恭禮讓。
珍惜時間，保持心理健康，珍愛生命，見義勇為，對違反社會公德行為要勸阻。
《中學生日常行為規(guī)范》是我們中學生必知的系列。
上面有我們的一些須知內容，指導我們走正確的道路。
現在，我們走進了青春期，一些壞的性格是不可避免的。
我們很容易在迷茫的道路上迷失方向。
《中學生日常行為規(guī)范》就像路標一樣讓我們走上正確的道路。
《中學生日常行為規(guī)范》上有怎樣保護自己，還有思想指導，讓我們健康茁壯地成長!
我們這群90年代后的新生兒永載著祖國的未來的希望，肩負著繁榮中華的責任。
這就意味著我們應該做什么，不該做什么，該怎么做。
《中學生日常行為規(guī)范》給我們立了一個界限，一個準則。
我們必須守住那條底線，不能逾越。
我們應該遵照它，做到它，做好它。
做一個自立、自強、自尊、自愛、自信的新時代未來的接班人。
讀過《中學生日常行為規(guī)范》后，我知道了我應該做什么，不應該做什么。
如果我們違反以上的行為，那么我們就會給老師留下不好的.印象。
一旦定下來了，那么你做十件好事也很難挽回老師對你的印象。
作為女生更應該自尊自愛，我們要禮貌待人，不要口是心非，不要浪費父母辛辛苦苦掙來的血汗錢，一定要孝敬父母，如果不犯以上的行為，就算學習不好，但你在老師心中一定是個好孩子。
《中學生日常行為規(guī)范》是我們每個人都要注意的，所以我們更要學習這幾點：一是熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
二是熱愛科學，努力學習，勤思好學，樂于探究。
這是我們每天要做的事。
如果我們不按照《中學生日常行為規(guī)范》來做，我們做的方法是不對的。
我們都能感受到中學生守則的規(guī)范。
如果有的人不按照中學生日常行為規(guī)范去做事情，他(她)做的事情有百分之九十都是不對的，所以我們更要按照《中學生日常行為規(guī)范》去做。
學習《中學生日常行為規(guī)范》，我知道了很多道理。
現在我們是一個中學生了，我們應該學會孝敬父母，尊敬師長、禮貌待人。
熱愛集體，團結同學，互相幫助、關心他人。
我們還要學會誠實守信。
知錯就改，還要有責任心等。
我們不要學習一些不該學的東西，如不說臟話、罵人、打架、賭博、設計未成年人不宜的活動和場所，我們還不應該隨地吐痰，不亂扔廢物等。
我們要學習應該學習的，這樣我們一定會成為棟梁。
人們常說：“國有國法，家有家規(guī)。
”學校也有學校的規(guī)定。
作為一個學生要有做學生的樣子，學生到學校來是學習的，不是來玩的。
可是有些學生到校是來談戀愛的，把學習的事拋到腦后，這樣只會浪費你父母掙來的錢。
作為一個學生，你更應該好好孝順父母。
不應該向父母索要大量的金錢和貴重的東西，更不應該和別人互相攀比，愛慕虛榮。
作為學生義務是：好好學習，孝敬父母。
長大回報父母的養(yǎng)育之恩，這是最基本的道德。
孩子成材是天下所有父母的希望。
俗話說：“可憐天下父母心。
”哪個父母不希望自己的孩子成材，所謂望子成龍，望女成鳳。
即使孩子犯了錯，也不舍得打。
學生應該注意儀表，舉止文明，拾金不昧，尊重他人，樸素大方……
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓."作為中學生的我們正直青春年少,意氣風發(fā),難免"活潑過頭".
為了使中學生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據《中共中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上?！吨袑W生守則》.內容不多,一共十條.
這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,讓我們從《中學生守則》開始,買好青春的第一步!
學校的規(guī)章制度，你如何運用?
當我度過《中學生守則》感到國家教育部為中學生制定的《中學生守則》目的是讓我們中學生好好學習、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母，長大了做社會有用的人。
《中學生守則》對我的成長和學習具有很大的激勵作用。
它讓我懂得了很多道理，讓我知道如何去尊敬師長，熱愛人民和孝敬父母。
我們中學生應該好好的去遵守《中學生守則》，比如說：不逃課、不曠課，對老師要尊敬，做好自己應該做的事，不和一些三教九流的人來往，珍惜自己的生命等。
我覺得《中學生守則》中有幾條對我們很有用的句子，如：第三條，第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
大學學生守則心得體會篇十一
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。
而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。
但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。
我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
要自律，當然要有具體的要求。
在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。
在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。
在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。
自律并不僅對我們現在的學習有益，在幾年后，當我們陸續(xù)結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。
大學學生守則心得體會篇十二
今天學習了國家教育部公布了《中小學生守則（20xx年修訂）》。和老版本的中學生守則相比，既進行了傳承，又與時俱進的有了創(chuàng)新，而且讀起來更加的朗朗上口。讀過之后感覺新版的守則更具體，也更具有指導性。
新中學生守則突出了對學生的基本要求，具有很強的操作性，而且非常的簡潔，讀過之后明白我們遵守的守則我們應該如何去遵守，哪些是我們應該做的，別如第一條，愛黨愛國愛人民，我們首先要從了解黨史國情，從內心深處去熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。有規(guī)則意識，使每一個學生行守有規(guī)矩，要求同學們遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。紅燈停綠燈行等。能與時俱進，面對網絡時代，用文明上網、綠色上網來引導同學們，在珍愛生命保安全方面要求同學們會自護懂求救，要求學生學會實用的生活技能。
新中學生守則已經出臺，我們該如何落實新《守則》，面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作，讓人人都知道新守則。然后進行一系列的活動，如：我會背、我會寫等活動，讓新守則入腦入心，并且逐步內化為自己的思想，再從行動上體現出來。
新守則出臺，我們要以此為契機，掀起學習新守則的高潮，并將自己與新守則的要求一一對照，努力完善自己，努力影響學生，爭做新時代的合格公民。
大學學生守則心得體會篇十三
《中小學生守則》是每一名中學生日常生活中的行為準則。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，我們應當時時刻刻牢記它、遵守它?！吨行W生守則》是每一名中學生的良師益友，她更像是一位嚴師給我精心指導，又像是一位慈母給我愛的呵護。
作為一名中國人，一個炎黃子孫，我們應該熱愛黨，熱愛人民，熱愛自己的祖國。從這里我們更深入的懂得了國旗、國徽、國歌是國家的象征和標志，它們代表了國家的主權，彰顯了國家的尊嚴。作為一名中學生，我們同樣應該知道祖國的歷史、文化和傳統(tǒng)。只有了解我們的祖國，我們才會更加的熱愛她！
我們要遵守《中小學生守則》，在配合目前正在實施的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的`自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，我們要知道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有勤思好問，樂于探索，我們才能領會學習的快樂和真諦。在行為方面，我們要以《中學生守則》來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。
《中小學生守則》是我們素質的模范，我們應該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人。
篇簡潔，讀過之后明白我們遵守的守則我們應該如何去遵守，哪些是我們應該做的，別如第一條，愛黨愛國愛人民，我們首先要從了解黨史國情，從內心深處去熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
有規(guī)則意識，使每一個學生行守有規(guī)矩，要求同學們遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。紅燈停綠燈行等。能與時俱進，面對網絡時代，用文明上網、綠色上網來引導同學們，在珍愛生命保安全方面要求同學們會自護懂求救，要求學生學會實用的生活技能。
新中學生守則已經出臺，我們該如何落實新《守則》，面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作，讓人人都知道新守則。然后進行一系列的活動，如："我會背"、"我會寫"等活動，讓新守則入腦入心，并且逐步內化為自己的思想，再從行動上體現出來。
新守則出臺，我們要以此為契機，掀起學習新守則的高潮，并將自己與新守則的要求一一對照，努力完善自己，努力影響學生，爭做新時代的合格公民。
大學學生守則心得體會篇十四
最近，學校開展了以培養(yǎng)學生良好行為習慣為主要內容的《小學生日常行為規(guī)范》教育活動。結合這次活動，我認真閱讀了這次學校發(fā)的《小學生日常行為規(guī)范》，發(fā)現我有做得好的地方，也有做不好的地方。
有一次，我到老家去玩，發(fā)現那兒有黃色的稻谷，有紅色的花，還有綠色的葉。我剛要去摘，又想：它們都是有生命的，我一玩就沒有了，還是不摘了。這點遵守了《小學生日常行為規(guī)范》第14條'愛護花草樹木和莊稼'.
還有一次，媽媽給我講一道奧數題，媽媽讓我先看一下題目，我看完后，媽媽正準備講解，我卻大叫：'太難了，我才不學!'這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第二條'聽從父母的教導'.
我們每天都離不開學習，姿勢也很重要。我每天學習時，腰彎彎的，手指也越過了界。這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第13條'坐、立、行、讀書、學字姿勢正確'.
小伙伴也有不良習慣。有一次，我與伙伴們一同去燒烤，大家燒得十分開心?？梢粋€伙伴從嘴里吐出一塊'飛碟',我們用奇怪的眼神看著他，他還不知，還亂扔竹簽，差點兒扎到人。這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第14條'不隨地吐痰，不亂扔果皮等垃圾'.
我一定要牢記《小學生日常行為規(guī)范》，并把它告訴朋友們，讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學、樂于助人的好學生。
大學學生守則心得體會篇十五
國有國法,家有家規(guī),作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中小學生守則》。
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。
但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。
畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。
我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
學校在上學期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。
它并不是一個要一批同學來管理其他同學的組織，而是一個促使大家互相監(jiān)督，做好自律的一個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。
作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?，為大家服務?BR> 要自律，當然要有具體的要求。
在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。
在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。
在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。
犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。
因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。
中國是個禮儀之邦，從古至今流傳著各種禮儀文明，而我們，作為炎黃子孫應該傳承這種禮儀文明。
大人們常說：“好好努力呀，你們是祖國未來的棟梁。
然而，在歲月無情的消磨中，這棟梁也被蟲蛀成了朽木。
始作俑者往往就是我們自己。
我們總是隨心所欲，養(yǎng)成了許多的壞習慣，這些壞習慣一直陪伴我們成長，它在變的`強大，終有一天，我們會被它所控制，成為所謂的“朽木”。
誠信待人，是我們做人的準則，只有誠信待人，才會有朋友與你交心，將心比心，若你做不到，又如何期待別人可以做到呢?同學之間的相處是純潔而美好的，我們應該保持一份積極的心理去和每一位同學相處，在不到200天的日子里我們更應該互幫互助，共同努力，向終點沖刺2015學習中學生守則心得體會心得體會。
看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧，他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長，費盡心思，為的只是以后能看見我們幸福的生活。
而我們，頂撞他們，讓他們一次又一次的難過，我們這樣對得起誰呢?學校教育了我們那么久，我們至少應該懂得尊敬，孝敬父母，不成材也要成人。
從這次的行為規(guī)范教育中，我學到了這個禮儀之邦最偉大的教育。
規(guī)范自己，就是給未來創(chuàng)造一片天空。
中小學生守則
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
大學學生守則心得體會篇十六
《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們，它不僅在我們的本職工作——學習，這一領域有著詳細的規(guī)范和要求，更是以發(fā)展的眼光關注個人道德修養(yǎng)的完善。
國有國法,家有家規(guī),作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中學生日常行為規(guī)范》.
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起，尊師守紀，尊老愛幼，盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們，它不僅在我們的本職工作——學習，這一領域有著詳細的規(guī)范和要求，更是以發(fā)展的眼光關注個 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照，覺得自己在有些方面做得不錯，同時也發(fā)現自己仍有許多方面做得不足，仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關心集體，維護集體榮譽，善于合作，樂于助人，熱心公益勞動。
我覺得自己有時候會只顧自己學習上的是而不夠熱心參加班級里的活 動，對班級里的事不怎么主動，沒有出到自己的一份力。
我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會，在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會2015學習中學生守則心得體會2015學習中學生守則心得體會。
我會在今后的學習生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考，勇于探索”這方面我也是需進一步努力的`。
我常常只是將老師的筆記抄好，“只知其然”但卻“不知其所以然
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
一、 自尊自愛，注重儀表
1、 維護國家榮譽。
尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。
2、 坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
3、 穿戴整潔、樸素大方。
頭發(fā)干凈，不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。
男生不留長發(fā)。
女生不穿高跟鞋。
4、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
不隨地吐痰、亂扔廢棄物。
不吸煙、喝酒。
5、 舉止文明。
不打架罵人、說臟話。
不賭博，不參加封建迷信活動。
6、 迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。
7、 不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和等不適宜中學生活動的場所。
8、 愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
二、 誠實守信，禮貌待人
9、要講普通話。
使用禮貌用語。
講話注意場合，態(tài)度和藹。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。
謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。
遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。
11、尊重教職工，見面行禮或主動問候。
回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。
給老師提意見態(tài)度誠懇。
12、同學之間團結互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發(fā)生矛盾多做自我批評。
13、待客熱情，起立迎送。
鄰里有困難時，主動關心、幫助。
14、未經允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。
15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息，妨礙別人要道歉。
16、惜時守信。
答應別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。
不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
三、 遵規(guī)守紀，勤奮學習
17、按時到校，上課前準備好學習用品。
上下課時，起立向老師致敬。
下課時，請老師先行。
18、上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。
19、認真預習、復習，按時獨立完成作業(yè)。
考試不作弊。
合理安排課余生活。
20、積極參加團隊活動和學校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。
21、認真值日、保持教室、校園整潔優(yōu)美。
保持圖書館、閱覽室的安靜。
不在教室和樓道內追逐喧嘩。
22、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。
借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
23、參加各種集會準時到達，不做與會議無關的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
四、 勤勞儉樸，孝敬父母
25、生活有規(guī)律，按時作息。
26、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。
27、主動承擔收撿房間、洗 衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務勞動和公益勞動。
28、生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢。
29、尊重父母意見和教導，經常把生活、學習、思想情況告訴父母。
30、外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿。
31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母，關心照顧長輩和兄弟姐妹。
32、對長輩有意見，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。
五、 嚴于律己，遵守公德
33、遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
34、乘公共車、船主動購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。
35、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業(yè)人員有禮貌。
36、愛護公用設施、文物古跡。
愛惜莊稼、花草、樹木。
保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。
37、參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
38、觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結束時鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有問路，認真指導。
40、見義勇為，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現違法犯罪行為及時報告。
大學學生守則心得體會篇十七
《小學生日常行為規(guī)范》對我們小學生提出了x項行為規(guī)范,要求小學生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母，還要尊老愛幼;在學習上要求進步，在思想道德行為上成為講文明，懂禮貌，愛公物，遵守交通規(guī)則，誠實守信......健康向上的新一代小學生，學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的心得體會。
學習了《小學生日常行為規(guī)范》，我懂得：要從我做起，從身邊小事做起。我們必須從高興的'。想著想著就干了起來。我先把桌子擦干凈，還把縫隙也擦干凈了。然后開始掃地，我掃得又快又干凈?？墒牵€留下一些掃不了的黑塊，我就用拖把拖。但我一看桌子的時候，我傻眼了：桌子怎么還臟呢？哦，原來是我做家務的時候順序錯了，只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費時間又耗費精力?！缎W生日常行為規(guī)范》第九條要求可是回家后卻發(fā)現，我光想著玩，把作業(yè)給忘記了，為這事我沒少挨媽媽的訓斥，現在明白了，這樣做是極其錯誤的，不但違反了《小學生日常行為規(guī)范》，而且浪費了寶貴的學習時間。
通過學習《小學生日常行為規(guī)范》，我決心要努力改正自己身上存在的缺點，要把《小學生日常行為規(guī)范》銘記在心，落實到行動上。
同學們，讓我們一起來自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》，從現在做起，互相學習，互相監(jiān)督，爭做合格、優(yōu)秀的小學生。
大學學生守則心得體會篇十八
《小學生日常行為規(guī)范》對我們小學生提出了x項行為規(guī)范,要求小學生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母，還要尊老愛幼;在學習上要求進步，在思想道德行為上成為“講文明，懂禮貌，愛公物，遵守交通規(guī)則，誠實守信......”健康向上的新一代小學生，學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的心得體會。
現代家庭大多數都是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，特別是在家里動手能力較差，爸媽從吃穿用行各方面包攬，我們這些獨生子女當“小姐”、“少爺”，家務活從來不要去做，我就是個例子。三年級才學會用電飯煲蒸飯，就是為了要完成老師布置的'作業(yè)，我才要求媽媽教我的。平常媽媽叫我去干家務，我還要討價還價，被媽媽說服了才去做，做的時候還和媽媽斤斤計較，一臉不情愿的樣子。
記得有一次，我心血來潮，想幫媽媽減輕一些負擔。心想：爸爸媽媽一定會很高興的。想著想著就干了起來。我先把桌子擦干凈，還把縫隙也擦干凈了。然后開始掃地，我掃得又快又干凈?？墒?，還留下一些掃不了的黑塊，我就用拖把拖。但我一看桌子的時候，我傻眼了：桌子怎么還臟呢?哦，原來是我做家務的時候順序錯了，只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費時間又耗費精力?！缎W生日常行為規(guī)范》第九條要求“自己的事自己做”，如果我經常動手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不會做無用功了!
學習了《小學生日常行為規(guī)范》，我懂得：要從我做起，從身邊小事做起。我們必須從點點滴滴中嚴格要求自己，使自己成為一名合格的小學生。
大學學生守則心得體會篇十九
1、愛祖國，尊敬國旗國徽，奏唱國歌肅立，升降國旗行禮，了解國情歷史。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
大學學生守則心得體會篇二十
今天的開學第一課重溫新《中小學生守則》、加強學生安全教育、習慣教育等。各班班主任結合新《中小學生守則》內容，特別就新增加的黨史國情、開創(chuàng)性思維、關注科學新領域、防溺水、遠離毒品、勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活等內容與學生一道進行學習，要求學生把個人的成長與國家的成長牢牢地聯系在一起，做與時俱進的小學生。
切實加強安全教育，著重就春季傳染病預防、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、防交通事故開展教育，進一步增強了學生防患于未然的安全意識，提高了學生自我防范能力和危險情況下的.自救能力;全面強調學生行為習慣養(yǎng)成教育，主要針對學生學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣等進行培訓教育，要求學生做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的陽光少年。
大學學生守則心得體會篇一
近年來，大學生的道德風氣備受關注。為了引導大學生明確自己的行為準則，并養(yǎng)成良好的品德品質，許多大學和學院紛紛出臺了《大學生守則保證書》，要求學生簽署并始終遵守。我認為，《大學生守則保證書》的簽署不僅僅是一種形式，更是對大學生品德和紀律的激勵和約束。在簽署《大學生守則保證書》后的一段時間里，我深刻體會到它對我個人成長的重要意義。
首先，《大學生守則保證書》從根本上告誡我要以“誠實、守紀、自律”為座右銘。這一準則不僅提醒我要做到誠實守信，從而樹立良好的人際關系基礎，亦能夠引導我遠離各類不良行為。其次，在大學的學習生活中，我們時常面對各種誘惑和考驗。例如，作為一名學生干部，我有責任保持良好的紀律和團隊合作精神。而守則保證書的簽署則對此起到了警示和提醒的作用，規(guī)定了一些具體原則和要求，至少讓我明白了學生干部應該以身作則、盡職盡責。此外，《大學生守則保證書》還明確了學術誠信的重要性，督促我們要避免抄襲和作弊等違背道德底線的行為，堅守學術道德，注重學習方法的規(guī)范和學術成果的真實性。
其次，簽署《大學生守則保證書》使我開始思考自己的人生和價值觀。大學是一座知識的寶庫，不僅讓我們接受學科知識的傳授，更是提供了鍛煉個人意志和品德修養(yǎng)的舞臺?！洞髮W生守則保證書》的簽署讓我意識到，只有樹立正確的人生觀和價值觀，才能成為真正有益于社會的人。簽署守則保證書成為我的行動認同，使我懂得在成長的道路上，需要量力而行，保持公正和善良，嚴守紀律，確保自己的行為符合倫理原則。
其次，大學生守則保證書的簽署對我的個人提升起到了積極的作用。首先，守則保證書明確了大學生應該遵守的規(guī)章制度，這讓我對大學生活有了更加清晰的認識和規(guī)劃。其次，在簽署守則保證書后，我開始主動了解學校和專業(yè)的相關規(guī)定，自覺遵循并努力完成各項任務。這種自覺性的增強不僅提升了我的時管理和問題解決能力，也培養(yǎng)了我對團隊工作的認同感和責任感。
最后，大學生守則保證書的簽署也是我在校期間進一步培養(yǎng)自我約束和自律的意識。在大學中，沒有老師的嚴厲監(jiān)督和父母的催促，我需要自己做主，自覺維護自己的權益，并把握自己的行為準則。守則保證書的簽署讓我明白，只有自律和自我約束，才能更好地適應大學的學習和生活，不斷提升自己的綜合素質。
總而言之，大學生守則保證書的簽署對于大學生的成長和發(fā)展具有重要意義。它不僅引導我們養(yǎng)成正確的價值觀和行為準則，也是我們內化道德品質、修身養(yǎng)性的階梯。同時，簽署守則保證書使我更加清晰了解大學生活中的規(guī)章制度，為我提供了自我約束的基礎和動力。大學是培養(yǎng)大學生綜合素質和道德風尚的重要階段，在這個過程中，大學生守則保證書的簽署扮演著重要的角色，幫助我們開始探索和塑造自己的人生軌跡。
大學學生守則心得體會篇二
第一段：引言（大學生守則保證書的重要性）
作為普通大學生，我們在這個特殊的時期接受高等教育，為自己的未來奠定基礎。然而，高校作為培養(yǎng)人才的搖籃，提出了一系列旨在規(guī)范學生行為的大學生守則。為了明確自己的責任和義務，我愉快地簽署了大學生守則保證書，并制定了一系列具體的行為準則和規(guī)范。通過遵守這個守則，我體會到自己在大學期間養(yǎng)成良好的習慣對未來的重要性。
第二段：自我管理的重要性
守則書告訴我們，大學生除了要努力學習外，還應注重自我管理。我深刻認識到，自我管理對于一個大學生來說是至關重要的。尤其是面對自由的大學生活，我們需要更加自覺地安排時間，制定學習計劃和任務清單，嚴格遵守。同時，還要良好地管理自己的身體和精神狀態(tài)，保持積極樂觀的心態(tài)。通過自我管理，我感到自己越來越成熟，懂得如何更好地與他人相處，更加高效地處理各種事務。
第三段：遵守誠信準則對個人的影響
在大學守則中，誠信準則是重要的一部分。我理解到誠信是一個人最重要的品質之一，不僅在學術上，還貫穿于人生的方方面面。遵守誠信準則不僅僅是對他人負責，更是對自己負責。通過誠信，我了解到誠實守信是建立信任關系的基石，盡力做到不以欺騙、不以欺凌、不以欺詐的行為，讓自己在大學期間樹立起良好的榜樣形象。
第四段：團隊合作的意義與價值
大學生守則保證書中提到了團隊合作的規(guī)范。作為一個大學生，我深知團隊合作的重要性。大學生活，特別是課程項目，需要我們與同學們一起完成。通過團隊合作，我學會了傾聽、理解和尊重他人的不同意見，提高了自己的溝通能力和協(xié)作能力。同時，團隊合作也讓我感受到合作的力量，因為團隊的努力和智慧，一個人所不能完成的任務也能夠得到有效的解決。
第五段：心得體會與展望未來
簽署大學生守則保證書以來，我深刻認識到守則的重要性和價值。通過堅守守則中規(guī)定的行為準則，我意識到了自己在大學期間還需要改進和不斷進步的地方。這不僅是對自己的要求，也是對未來社會責任的自覺。在以后的大學學習和生活中，我將更加努力地遵守大學生守則，培養(yǎng)正確的價值觀和行為習慣，為自己的未來奠定堅實的基礎。
總結：
大學生守則保證書是規(guī)范大學生行為的重要依據，通過遵守守則，我們可以養(yǎng)成良好的習慣，提高自身素質，培養(yǎng)良好的道德品質。守則不僅是大學生活的指南，更是規(guī)范自我行為的引導。通過本文的討論，我深信守則的遵守對大學生的成長和發(fā)展是至關重要的，希望每個大學生都能認真對待守則，做到心中有守則，行動合規(guī)范。
大學學生守則心得體會篇三
大學守則是每個大學都具有的規(guī)章制度，其實它不僅僅是一個簡單的條款和規(guī)定，更是一種生活態(tài)度，一種品德修養(yǎng)的體現。本文作者將分享一些自己對大學守則的心得體會，并與讀者共同交流。
第二段：遵守守則，塑造好的品德。
大學守則是約束我們行為規(guī)范的依據，若我們能自覺地遵守守則，便可以塑造出良好的品德形象。大學生活中，我深刻領悟到遵守大學守則對自己的重要性。不管是考試作弊、學術不端或其他違反校規(guī)校紀的行為，都將對個人帶來嚴重的后果。而遵守大學守則，則會讓我們變得更加自律，按規(guī)矩辦事，成為品德高尚的大學生。
第三段：遵守守則，保護自己的利益。
與此同期，遵守守則還能夠保護我們的利益。大學自主學習的特點決定了學生需要有獨立思考的能力，遵守守則，積極學習，才能更好地提高自己的學術水平，為今后的成長鋪平道路，同時，還能通過守規(guī)矩、守誠信，建立良好的社會信用，保護自己的利益，使我們在求職和交往中更容易取得他人的信任和認可。
第四段：遵守守則，維護自己和社會的利益。
學生時期是一個成長階段，也是一個受到異端思想、不良行為侵蝕的階段。遵守大學守則，不僅能夠保護個人利益，還能為維護社會正義貢獻一份力量。守規(guī)矩、愛自己的行為表現在每個人的身上，會為社會減少不良行為，形成更加規(guī)范化的社會規(guī)范，讓中華民族更加強大。
第五段：結尾。
在大學期間，我們需要遵守和維護大學守則。我們作為全社會有限的精英群體，必須做出表率，以人格的高尚和品德的卓越擔當起自己的責任。只有秉持著守規(guī)矩、愛自己的態(tài)度，共建守規(guī)則、守誠信、守紀律的大學文化，才能真正為自己的成長和社會的發(fā)展做出貢獻。我們要學會尊重規(guī)則、遵守紀律，從身邊的小事做起，做一冊守紀律、愛自己的大學生，為實現中華民族的偉大復興作出應有的貢獻！
大學學生守則心得體會篇四
近日，我校出臺了最新版大學生守則，為了更好地維護學校的和諧穩(wěn)定，提升學生的自我管理意識和素質，許多新規(guī)定被加入其中。通過學習新版守則并在生活中貫徹實施，我深刻體會到了它的重要性和必要性。下文將從五個方面展開對于新版大學生守則的心得體會。
首先，我認為最新版大學生守則提醒我們要注重個人道德修養(yǎng)和價值觀的培養(yǎng)。作為一名大學生，我們需要承擔起弘揚正氣的責任，確立正確的價值觀，道德標準和行為規(guī)范。比如說，新規(guī)定中明確規(guī)定不得在學校內吸煙、喝酒等不良行為，這種健康環(huán)保的行為準則不僅僅倡導校園的健康理念，更是提高每個人的心智層面。只有通過明確的規(guī)范、正確的價值觀教育，我們才能更好地理解自己的責任和義務，積極回饋社會和周圍人。
其次，新版守則強調了對于學術誠信的規(guī)范和約束。學術誠信是一個人的學術修養(yǎng)和表現的標志，這不僅關乎一個人的學術威望和聲譽，更體現了一個整體的社會價值和道德水平。在這個知識爆炸、信息泛濫的時代，時不時就會發(fā)現有部分學生紀律不嚴，沒有自覺地抵制“抄襲”、“造假”等行為，從而玷污了整個大學的學術聲譽。守則中規(guī)定了嚴厲打擊任何形式的學術不端行為，這不僅教育我們在學術研究中不能過分追求成績和排名，更教育我們遵守學術準則，提高綜合素質和學術能力。我相信，只有在誠信、負責任的學術氛圍中，我們才能發(fā)揚自己的才華和優(yōu)勢。
第三，最新版大學生守則著重規(guī)范了學生日常行為的規(guī)范。如禁止在宿舍內使用電熱器；不允許在校園內搗亂、打鬧、大聲喧嘩；不允許在教室內吃零食等。這些規(guī)范似乎很微小，但是卻是培養(yǎng)一個人自律、規(guī)范行為習慣和生活細節(jié)注意力的重要標志。在校園里的日常行為規(guī)范往往會擴散和影響到我們本質的信仰和思想。通過這種約束和規(guī)范，我們應當習慣并逐步將自律作為一種內在的要求，而不是一種外在的限制。
第四，新版守則特別注重了文明、和諧、互相尊重的理念。學校是一個大家庭，尊重他人、包容、關愛是真的需要大家付諸實踐的態(tài)度。如在校內公共場所，應當減少大聲喧嘩、使用手機等引起影響他人的行為；嚴禁侵犯他人隱私和財產等。這種包容心、尊重和共鳴的理念是種體感，讓大學生意識到，與人互動和文化交流是種既分不開也相互支持的文化活動。為了營造開放的、包容的、應有的安全學習環(huán)境，我們需要建立一個準確的文化認知，并將這種溫馨的氛圍推廣到校園的每個角落。
最后，新版守則非常重視溝通、告知、傾聽的理念。每一份守則，都是由管理部門精心設計、全面策劃的，同時也是在通往信息時代的生產力范式下建構的。通過學校公告欄、電子郵件、網絡公開，以及每次朗讀守則時的主題溝通，學校提醒我們了解最新信息，掌握準確嚴格的守則，依據規(guī)定管理自己。通過守則的交流，我們能看到很多部門對于雅思研究所社會影響、安全、科學和環(huán)保等各個方面下嘗試來的精心設計。這樣一來，我們的社區(qū)活動可以越來越加富有內在意義，人們的行為也會更多地出于內心的熱愛。
綜上所述，最新版大學生守則具有的新特點和理念需要我們大學生繼續(xù)認真學習，會議嚴格遵守并把它付諸行動。在守則的指導下，我們將形成更規(guī)范、健康的生活和進一步提高人際交往和語言溝通基本技能，讓我們做出更貼合社會生會更好的人。
大學學生守則心得體會篇五
大學守則是高等教育機構管理學生行為和維護校園秩序的重要法規(guī)，也是大學生要學習的第一課。在大學時期，我們面臨著更為嚴肅和復雜的社會環(huán)境，需要培養(yǎng)獨立自主、守紀律、尊重他人、知識創(chuàng)新等素質，而守則便是規(guī)范我們行為的靈魂，是駕馭我們成才的重要法規(guī)。筆者在大學期間認真學習大學守則的過程中，深深感受到了守則的重要性，學到了很多寶貴的人生經驗。在此分享一下自己的心得體會。
第二段：嚴格遵守守則，維護校園秩序。
大學守則規(guī)定了在校學生的行為準則，明確了在校園活動中應該遵守的規(guī)則，如尊重教職員工，不得在校內吸煙、酗酒、賭錢等等。在大學期間，我深刻認識到守則的規(guī)范作用。遵守守則不僅是為了規(guī)范自己的行為，更是為了維護整個校園的秩序和氛圍。我們應該認識到，守則的存在是為了保障學校的正常運轉，維護學校的形象和聲譽。因此，我們必須時刻警醒自己，嚴格遵守守則，珍惜在校學習的機會。
第三段：遵循守則，培養(yǎng)優(yōu)秀人格與品質。
作為一名大學生，遵循守則不僅是表現出對校園文明的高度素養(yǎng)，更是培養(yǎng)自身內在品質和優(yōu)秀人格的過程。在遵守守則的過程中，我們會逐漸形成自律、自我約束和尊重他人的習慣，這些都是未來社會生活所需要的基本素質。當我們嚴格遵守守則，用一種高度求美的態(tài)度對待自己的道德人格時，我們就會逐漸成為一個積極向上的人，內心充滿力量。
在大學校園中，任何一項違反了大學守則的行為，都將受到嚴格的懲罰。警察、學校管理部門、法院等相關機構都將會對違規(guī)行為進行處理。而對于大學生而言，不遵守守則所帶來的后果不僅會影響自己的學習、人際交往和未來發(fā)展，也會對家庭和社會造成不良影響。因此，嚴格遵守守則是十分必要的行為準則。
第五段：結尾。
大學守則是我們大學生所遵守的行為準則，是成為一名優(yōu)秀人才所必須遵循的重要法規(guī)。我們需要時刻警醒自己，嚴格遵守守則，培養(yǎng)自身內在品質和優(yōu)秀人格，不斷完善自己，為成長做鋪墊。同時，我們也需要時刻警醒身邊的同學，幫助他們認識到守則的重要作用，共同維護校園良好秩序。只有這樣，我們的大學校園才能充滿知識的氣息，充滿活力和正能量。
大學學生守則心得體會篇六
我從大一開始就十分重視大學生的行為規(guī)范教育，在大學的學習、生活、工作中，經常看到同學們在工作中出現了很多錯誤，針對這些問題我們就經常開展一些有關行為規(guī)范的小活動，也取得了必須的效果。我們班有一位特殊的學生叫鄒玉華，是班里品學兼優(yōu)、性格開朗外向、生活、做事細心、做事嚴謹，能夠全身心地投入學習，但是由于種種原因，他的行為習慣還是有些欠缺，我們的行為習慣就有些不合理，有時甚至影響到其他同學的學習。
我覺得對于這樣的學生，在學習上我們不能因為一些小事就放松對他們的要求，應當嚴格要求他們，但是在紀律方面卻不能因為一些小事而放松對他們的要求。經過一學期的努力，這部分人能夠做到遵守校紀校規(guī)，但是對于他們的錯誤行為，我們不能放松對他們的要求。
我們班有很多同學都有這樣的問題，有的同學平時作業(yè)經常不交，有的同學上課說話、開小差、做小動作。針對這些情況，我每個星期都會給他們進行一些小的教育，比如早自習的紀律，比如說話、課間的出入樓梯等。這些都是不能忽視的小事。
同時，也是對他們自身發(fā)展的一種嚴峻的考驗。對于這樣的學生，在平時的學習中就要加以引導，比如早自習的自習、上課的自習，這樣的同學就能夠主動學習，也能夠主動的學習，在這樣一個嚴峻的考驗面前，學校、老師、家長、都要對他們進行考驗，這是他們人格發(fā)展的關鍵一環(huán)，對他們的學習和成長都是有好處的。
在這方面，我也不斷的在努力學習，從而提升了自己的工作能力。對于這種能力的提升，主要是我們自身的學習，我們不能因為學習而放松對工作的要求。對此，我們每個老師都有一個非常好的工作方法，比如在課堂上，我們可以在上完課程之后，就讓他們自己去思考，去學習，去討論。對于學校舉行的“大學生行為規(guī)范”大賽、“金牌少年”、社會實踐、文娛匯演、各種活動，我都積極參與，認真準備，積極完成。我們的行為規(guī)范是不是可以讓學生在學校生活中不僅成為一個好的榜樣，而且可以培養(yǎng)學生的責任感。這就要求我們在學生中樹立正確的榜樣，讓學生對我們有一個正確的評價，對我們自己也有一個正確的態(tài)度。
學習《若干準則》心得
《賞識你的學生》摘錄
大學學生守則心得體會篇七
“愛黨愛國愛人民，好學多問肯鉆研，勤勞篤行樂奉獻，明禮守法講美德，孝親尊師善待人，誠實守信有擔當，自強自律健身心，珍愛生命保安全，勤儉節(jié)約護家園。”寥若晨星的幾句話，卻包含了一個學生成長入社會的基本準則。
愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。愛國、敬業(yè)、誠信、友善是我們的時代名詞。說到愛國，你了解我們的祖國嗎？從紅軍二萬五千里長征到1949年新中國的成立，其中又有多少風雨，多少艱難呢？不，我們都不了解。如今我們的民主，幸福，自由都是來之不易的。所以，我們要珍惜今天的幸福生活，為祖國貢獻一份力量。
好學多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學探索，養(yǎng)成良好的閱讀習慣?！昂煤脤W習，天天向上”我們天天掛在嘴邊；“天才”這個含義我們也是一知半解；“人非生而知之者，孰能無惑？”“天才”的含義不是“生而知之，不學而能”的，它是百分之九十九的努力加百分之一的靈感。學問學問，一半是學，一半是問。請教老師和同學，不是說明你有多笨，而是證明你有多少學問。
勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，積極參加勞動實踐，熱心志愿服務。我要做一只勤勞的小蜜蜂，用創(chuàng)造和奉獻來回報社會。“自食其力”，“自己動手，豐衣足食”，我們要做到自己的事情自己做，為家人多分擔一些力所能及的家務事。
明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，
愛護公共財物。
孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。孝，一個多么偉大的字眼。孝，以孝治天下；孝，以孝為法治。孝，是天下之大律也。
誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時歸還，做到知錯就改。“一諾千金”的故事廣為流傳。得黃金百萬，不如得季布一諾。守信，是我們所有公民的義務。
自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網。自律是美好的。我們要加強對自我的管理，克服依賴心理。在學習上做到自主，改進學習方式，提高自主學習能力；在生活上做到自律；在行為上，嚴格要求自己。
珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂自救，堅決遠離毒品。人最寶貴的是生命。生命是人們享受一切權利的物質基礎，正確認識生活中的苦和樂，才能體會生命的美好。生命只有一次，無論我們遇到什么困難，都不能輕易放棄自己的生命。
勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
大學學生守則心得體會篇八
本人由于無辜曠課被學校處分,因此來上大學生行為準則課來了解犯的是什么錯,為什么犯錯以及怎么改正,通過老師的細心教導,我深刻的明白了我所犯的錯,遵守學校的校規(guī)紀律是學生最基本的原則,我所犯的是原則性的錯誤.
古人云:“無規(guī)矩不成方圓.”規(guī)矩是人類生存與活動的前提與基礎,人們總是要在規(guī)與矩所成形的范圍內活動.人們要遵守規(guī)矩,只有這樣才能讓社會、個人更好地發(fā)展與進步.社會的穩(wěn)定離不開規(guī)矩,有了規(guī)矩社會才能正常運轉.試想如果社會沒有了規(guī)矩,工廠還能有序地生產嗎？社會的交通秩序還能維持嗎？社會的教育還能進行,那么祖國的未來人才如何得到培養(yǎng)呢？長而以往,社會將面臨嚴重的穩(wěn)定發(fā)展問題,一切美好的藍圖都將化為泡影.因此我們呼喚遵守規(guī)矩,尋求發(fā)展.個人的發(fā)展離不開規(guī)矩.人作為社會和國家的主體,直接決定著國家與社會的前進方向,個人只有尊重客觀規(guī)律,遵守規(guī)矩,充分發(fā)揮主觀能動性,才能達到自己預定的目標,并在奮斗中磨練自己的意志,吸取失敗的經驗,不斷充實自己,讓個人的潛力達到最大的發(fā)揮.如果違背了規(guī)律,違反了規(guī)則,那么必將受到客觀世界無情的懲罰,這樣人與社會與國家如何得到協(xié)調發(fā)展呢？因此我們呼喚遵守規(guī)矩,尋求發(fā)展.
因此如果沒有規(guī)矩,這個世界就亂套了,就像沒有規(guī)矩的交通,沒有紅綠燈,交通將無限堵塞.
雖然,人類的行為具有高度的客觀復雜性和強烈的主觀隨意性,但是,人類的行為并不是漫無目的的和毫無拘束的.人類為了更好地生存和發(fā)展,必須對每個人、每個集體或整個社會的各種行為進行有效的約束,使其產生最大的價值效應.行為準則可以分為兩大基本類型:一是“應該”型行為準則,二是“不能”型行為準則.
“應該”型行為準則.“應該”就是人類主體在眾多價值事物中選擇具有最大正向價值效應的事物的實際過程,“應該”型行為準則的價值本質就是選擇和實施能夠產生最大正向價值效應的行為準則,即主體行為所必須達到的價值高度.
不能”型行為準則.“不能”就是人類主體在眾多價值事物中拒絕具有最大負向價值效應的事物的實際過程,“不能”型行為準則的價值本質就是逃避和拒絕能夠產生最大負向價值效應的行為準則,即主體行為所避免超越的價值界限.
一、志存高遠,堅定信念.努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,面向世界,了解國情,確立在中國共產黨領導下走社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人.
二、熱愛祖國,服務人民.弘揚民族精神,維護國家利益和民族團結.不參與違反四項基本原則、影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動.培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情,正確處理國家、集體和個人三者利益關系,增強社會責任感,甘愿為祖國為人民奉獻.
三、勤奮學習,自強不息.追求真理,崇尚科學；刻苦鉆研,嚴謹求實；積極實踐,勇于創(chuàng)新；珍惜時間,學業(yè)有成.
四、遵紀守法,弘揚正氣.遵守憲法、法律法規(guī),遵守校紀校規(guī)；正確行使權利,依法履行義務；敬廉崇潔,公道正派；敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭.
五、誠實守信,嚴于律己.履約踐諾,知行統(tǒng)一；遵從學術規(guī)范,恪守學術道德,不作弊,不剽竊；自尊自愛,自省自律；文明使用互聯網；自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑.
六、明禮修身,團結友愛.弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,男女交往文明；關心集體,愛護公物,熱心公益；尊敬師長,友愛同學,團結合作；儀表整潔,待人禮貌；豁達寬容,積極向上.
七、勤儉節(jié)約,艱苦奮斗.熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果；生活儉樸,杜絕浪費；不追求超越自身和家庭實際的物質享受.
大學學生守則心得體會篇九
提起x的孩子，很多人的印象是讀死書，死讀書。近年來我國不斷提倡創(chuàng)新精神，對中小學生來說，就是要培養(yǎng)學生的科學探究能力。老師們注意到，征求意見稿中的“樂于探究”，在新《守則》中變成了“樂于科學探索”。
目前，我國小學3—6年級都按要求開設有科學課。但在科學課上，老師更多的還是傳授科學知識，在鼓勵探索方面做得較少。如何讓學生在日常生活中，具有科學探索意識？記者采訪發(fā)現，不少學校已經在科學探索方面先行先試。
在逸夫小學，不僅每年都有科技節(jié)，該校還成立了科學發(fā)明工作室。因為科技節(jié)上有一個“金點子”環(huán)節(jié)，所以學生在日常生活中會特別留意科學發(fā)明小點子。對科學有興趣的.學生，還可以進入該校的科學發(fā)明工作室，由科學老師具體指導。
從上個學期開始，桂雅路小學嘗試編印《博雅文化探究讀本》，有意識地培養(yǎng)學生科學探究精神。該校從人類的起源開始，橫向比較每個時期x有什么，國外有什么。每個章節(jié)后面，都會留有問題和推薦書目，引導學生自己去查閱資料。該校校長陳一璐表示，她希望該校學生學會科學探究，有自己的思想，而不要人云亦云。
大學學生守則心得體會篇十
《中學生守則》發(fā)布于1991年和1994年，對中小學生良好行為習慣的養(yǎng)成，以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。
這幾天，我們一直都在學習新版《中小學生守則》(以下簡稱《守則》)，與原來的守則相比，新版《守則》內容更加全面，制度更完善，集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求;學習好《守則》對中小學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展具有重要的意義。
在《守則》中，要求中小學生“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨”，作為一名少先隊員，這是最起碼的要求，比如我們在升國旗的時候應當保持嚴肅，不走動，這就是熱愛祖國。
“遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德”，要求我們做到，無論是現在，還是上中學的時候，我們都要遵守法律法規(guī)，要不然我們在人生的十字路口就會迷失方向，甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們這一代少先隊員應該去做的。
也就是說尊敬父母，尊敬老師，尊敬長輩就要從我們小小年紀開始做起，如在公共汽車上要主動給老人讓座，在家要主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，在學校要認真聽老師講課等等，都是孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人的具體體現。
要遵守學校的校規(guī)，上學不遲到，不早退。
在遇到老師的時候要主動的打招呼。
要熱愛科學，努力學習，遵守社會公德。
要積極參加社會公益活動，可以增強課外鍛煉的意識。
遇到不會做的問題時，要主動去找同學討論，老師講解。
不要自己憋在心里不說。
要做一個懂禮貌，愛學習，尊敬他人，知錯就改的中學生。
我們應該做講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，平等待人，與人為善。
尊重他人的人格。
宗教信仰，名族風俗習慣。
謙恭禮讓，尊老愛幼。
幫助殘疾人，尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要 起立。
給老師提意見態(tài)度要誠懇。
不應該要未經允許進入他人房間。
自從我讀了《中學生日常行為規(guī)范》，我意識到一個中學生應當做什么，不應當做什么。
以前，我有許多不文明行為如：亂花錢，不節(jié)約用水電，說謊話……許多毛病。
現在已經被改正過來了。
其實，我們大家都應該與人為善，尊老愛幼，幫助殘疾人，謙恭禮讓。
珍惜時間，保持心理健康，珍愛生命，見義勇為，對違反社會公德行為...
在學習《中學生日常行為規(guī)范》后，我深刻的體會到了，作為一名中學生，一定要自尊自愛，注重儀表。
對于女學生而言，一定要自重。
在校一定要誠實守信，禮貌待人。
不能口是心非，要說到做到，言而守信。
同學之間要誠實以待。
見到長輩老師要問好，要認真學習，勤奮努力。
遵規(guī)守紀要做到，在不同場合要注重遵紀守法。
做一個遵紀守法的小公民。
在家要勤儉節(jié)仆，不能浪費，孝敬父母，多做力所能及的家務，為父母分擔。
我意識到一個中學生應當做什么，不應當做什么。
以前，我有許多不文明行為如：亂花錢，不節(jié)約用水電，說謊話……許多毛病。
現在已經被改正過來了。
其實，我們大家都應該與人為善，尊老愛幼，幫助殘疾人，謙恭禮讓。
珍惜時間，保持心理健康，珍愛生命，見義勇為，對違反社會公德行為要勸阻。
《中學生日常行為規(guī)范》是我們中學生必知的系列。
上面有我們的一些須知內容，指導我們走正確的道路。
現在，我們走進了青春期，一些壞的性格是不可避免的。
我們很容易在迷茫的道路上迷失方向。
《中學生日常行為規(guī)范》就像路標一樣讓我們走上正確的道路。
《中學生日常行為規(guī)范》上有怎樣保護自己，還有思想指導，讓我們健康茁壯地成長!
我們這群90年代后的新生兒永載著祖國的未來的希望，肩負著繁榮中華的責任。
這就意味著我們應該做什么，不該做什么，該怎么做。
《中學生日常行為規(guī)范》給我們立了一個界限，一個準則。
我們必須守住那條底線，不能逾越。
我們應該遵照它，做到它，做好它。
做一個自立、自強、自尊、自愛、自信的新時代未來的接班人。
讀過《中學生日常行為規(guī)范》后，我知道了我應該做什么，不應該做什么。
如果我們違反以上的行為，那么我們就會給老師留下不好的.印象。
一旦定下來了，那么你做十件好事也很難挽回老師對你的印象。
作為女生更應該自尊自愛，我們要禮貌待人，不要口是心非，不要浪費父母辛辛苦苦掙來的血汗錢，一定要孝敬父母，如果不犯以上的行為，就算學習不好，但你在老師心中一定是個好孩子。
《中學生日常行為規(guī)范》是我們每個人都要注意的，所以我們更要學習這幾點：一是熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
二是熱愛科學，努力學習，勤思好學，樂于探究。
這是我們每天要做的事。
如果我們不按照《中學生日常行為規(guī)范》來做，我們做的方法是不對的。
我們都能感受到中學生守則的規(guī)范。
如果有的人不按照中學生日常行為規(guī)范去做事情，他(她)做的事情有百分之九十都是不對的，所以我們更要按照《中學生日常行為規(guī)范》去做。
學習《中學生日常行為規(guī)范》，我知道了很多道理。
現在我們是一個中學生了，我們應該學會孝敬父母，尊敬師長、禮貌待人。
熱愛集體，團結同學，互相幫助、關心他人。
我們還要學會誠實守信。
知錯就改，還要有責任心等。
我們不要學習一些不該學的東西，如不說臟話、罵人、打架、賭博、設計未成年人不宜的活動和場所，我們還不應該隨地吐痰，不亂扔廢物等。
我們要學習應該學習的，這樣我們一定會成為棟梁。
人們常說：“國有國法，家有家規(guī)。
”學校也有學校的規(guī)定。
作為一個學生要有做學生的樣子，學生到學校來是學習的，不是來玩的。
可是有些學生到校是來談戀愛的，把學習的事拋到腦后，這樣只會浪費你父母掙來的錢。
作為一個學生，你更應該好好孝順父母。
不應該向父母索要大量的金錢和貴重的東西，更不應該和別人互相攀比，愛慕虛榮。
作為學生義務是：好好學習，孝敬父母。
長大回報父母的養(yǎng)育之恩，這是最基本的道德。
孩子成材是天下所有父母的希望。
俗話說：“可憐天下父母心。
”哪個父母不希望自己的孩子成材，所謂望子成龍，望女成鳳。
即使孩子犯了錯，也不舍得打。
學生應該注意儀表，舉止文明，拾金不昧，尊重他人，樸素大方……
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓."作為中學生的我們正直青春年少,意氣風發(fā),難免"活潑過頭".
為了使中學生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據《中共中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上?！吨袑W生守則》.內容不多,一共十條.
這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導航,讓我們從《中學生守則》開始,買好青春的第一步!
學校的規(guī)章制度，你如何運用?
當我度過《中學生守則》感到國家教育部為中學生制定的《中學生守則》目的是讓我們中學生好好學習、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母，長大了做社會有用的人。
《中學生守則》對我的成長和學習具有很大的激勵作用。
它讓我懂得了很多道理，讓我知道如何去尊敬師長，熱愛人民和孝敬父母。
我們中學生應該好好的去遵守《中學生守則》，比如說：不逃課、不曠課，對老師要尊敬，做好自己應該做的事，不和一些三教九流的人來往，珍惜自己的生命等。
我覺得《中學生守則》中有幾條對我們很有用的句子，如：第三條，第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
大學學生守則心得體會篇十一
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。
而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。
但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。
我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
要自律，當然要有具體的要求。
在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。
在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。
在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。
自律并不僅對我們現在的學習有益，在幾年后，當我們陸續(xù)結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。
大學學生守則心得體會篇十二
今天學習了國家教育部公布了《中小學生守則（20xx年修訂）》。和老版本的中學生守則相比，既進行了傳承，又與時俱進的有了創(chuàng)新，而且讀起來更加的朗朗上口。讀過之后感覺新版的守則更具體，也更具有指導性。
新中學生守則突出了對學生的基本要求，具有很強的操作性，而且非常的簡潔，讀過之后明白我們遵守的守則我們應該如何去遵守，哪些是我們應該做的，別如第一條，愛黨愛國愛人民，我們首先要從了解黨史國情，從內心深處去熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。有規(guī)則意識，使每一個學生行守有規(guī)矩，要求同學們遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。紅燈停綠燈行等。能與時俱進，面對網絡時代，用文明上網、綠色上網來引導同學們，在珍愛生命保安全方面要求同學們會自護懂求救，要求學生學會實用的生活技能。
新中學生守則已經出臺，我們該如何落實新《守則》，面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作，讓人人都知道新守則。然后進行一系列的活動，如：我會背、我會寫等活動，讓新守則入腦入心，并且逐步內化為自己的思想，再從行動上體現出來。
新守則出臺，我們要以此為契機，掀起學習新守則的高潮，并將自己與新守則的要求一一對照，努力完善自己，努力影響學生，爭做新時代的合格公民。
大學學生守則心得體會篇十三
《中小學生守則》是每一名中學生日常生活中的行為準則。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，我們應當時時刻刻牢記它、遵守它?！吨行W生守則》是每一名中學生的良師益友，她更像是一位嚴師給我精心指導，又像是一位慈母給我愛的呵護。
作為一名中國人，一個炎黃子孫，我們應該熱愛黨，熱愛人民，熱愛自己的祖國。從這里我們更深入的懂得了國旗、國徽、國歌是國家的象征和標志，它們代表了國家的主權，彰顯了國家的尊嚴。作為一名中學生，我們同樣應該知道祖國的歷史、文化和傳統(tǒng)。只有了解我們的祖國，我們才會更加的熱愛她！
我們要遵守《中小學生守則》，在配合目前正在實施的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的`自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，我們要知道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有勤思好問，樂于探索，我們才能領會學習的快樂和真諦。在行為方面，我們要以《中學生守則》來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。
《中小學生守則》是我們素質的模范，我們應該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個高智商且高素質的現代文明人。
篇簡潔，讀過之后明白我們遵守的守則我們應該如何去遵守，哪些是我們應該做的，別如第一條，愛黨愛國愛人民，我們首先要從了解黨史國情，從內心深處去熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
有規(guī)則意識，使每一個學生行守有規(guī)矩，要求同學們遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。紅燈停綠燈行等。能與時俱進，面對網絡時代，用文明上網、綠色上網來引導同學們，在珍愛生命保安全方面要求同學們會自護懂求救，要求學生學會實用的生活技能。
新中學生守則已經出臺，我們該如何落實新《守則》，面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作，讓人人都知道新守則。然后進行一系列的活動，如："我會背"、"我會寫"等活動，讓新守則入腦入心，并且逐步內化為自己的思想，再從行動上體現出來。
新守則出臺，我們要以此為契機，掀起學習新守則的高潮，并將自己與新守則的要求一一對照，努力完善自己，努力影響學生，爭做新時代的合格公民。
大學學生守則心得體會篇十四
最近，學校開展了以培養(yǎng)學生良好行為習慣為主要內容的《小學生日常行為規(guī)范》教育活動。結合這次活動，我認真閱讀了這次學校發(fā)的《小學生日常行為規(guī)范》，發(fā)現我有做得好的地方，也有做不好的地方。
有一次，我到老家去玩，發(fā)現那兒有黃色的稻谷，有紅色的花，還有綠色的葉。我剛要去摘，又想：它們都是有生命的，我一玩就沒有了，還是不摘了。這點遵守了《小學生日常行為規(guī)范》第14條'愛護花草樹木和莊稼'.
還有一次，媽媽給我講一道奧數題，媽媽讓我先看一下題目，我看完后，媽媽正準備講解，我卻大叫：'太難了，我才不學!'這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第二條'聽從父母的教導'.
我們每天都離不開學習，姿勢也很重要。我每天學習時，腰彎彎的，手指也越過了界。這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第13條'坐、立、行、讀書、學字姿勢正確'.
小伙伴也有不良習慣。有一次，我與伙伴們一同去燒烤，大家燒得十分開心?？梢粋€伙伴從嘴里吐出一塊'飛碟',我們用奇怪的眼神看著他，他還不知，還亂扔竹簽，差點兒扎到人。這點違反了《小學生日常行為規(guī)范》第14條'不隨地吐痰，不亂扔果皮等垃圾'.
我一定要牢記《小學生日常行為規(guī)范》，并把它告訴朋友們，讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學、樂于助人的好學生。
大學學生守則心得體會篇十五
國有國法,家有家規(guī),作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中小學生守則》。
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。
但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。
畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。
我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
學校在上學期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。
它并不是一個要一批同學來管理其他同學的組織，而是一個促使大家互相監(jiān)督，做好自律的一個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。
作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?，為大家服務?BR> 要自律，當然要有具體的要求。
在配合現在正在實行的素質教育方面，我們要提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。
在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。
在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。
我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。
犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。
因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。
中國是個禮儀之邦，從古至今流傳著各種禮儀文明，而我們，作為炎黃子孫應該傳承這種禮儀文明。
大人們常說：“好好努力呀，你們是祖國未來的棟梁。
然而，在歲月無情的消磨中，這棟梁也被蟲蛀成了朽木。
始作俑者往往就是我們自己。
我們總是隨心所欲，養(yǎng)成了許多的壞習慣，這些壞習慣一直陪伴我們成長，它在變的`強大，終有一天，我們會被它所控制，成為所謂的“朽木”。
誠信待人，是我們做人的準則，只有誠信待人，才會有朋友與你交心，將心比心，若你做不到，又如何期待別人可以做到呢?同學之間的相處是純潔而美好的，我們應該保持一份積極的心理去和每一位同學相處，在不到200天的日子里我們更應該互幫互助，共同努力，向終點沖刺2015學習中學生守則心得體會心得體會。
看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧，他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長，費盡心思，為的只是以后能看見我們幸福的生活。
而我們，頂撞他們，讓他們一次又一次的難過，我們這樣對得起誰呢?學校教育了我們那么久，我們至少應該懂得尊敬，孝敬父母，不成材也要成人。
從這次的行為規(guī)范教育中，我學到了這個禮儀之邦最偉大的教育。
規(guī)范自己，就是給未來創(chuàng)造一片天空。
中小學生守則
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
大學學生守則心得體會篇十六
《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們，它不僅在我們的本職工作——學習，這一領域有著詳細的規(guī)范和要求，更是以發(fā)展的眼光關注個人道德修養(yǎng)的完善。
國有國法,家有家規(guī),作為一名合格的中學生除了要遵守學校的規(guī)章制度外,更應該遵守《中學生日常行為規(guī)范》.
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起，尊師守紀，尊老愛幼，盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
《中學生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們，它不僅在我們的本職工作——學習，這一領域有著詳細的規(guī)范和要求，更是以發(fā)展的眼光關注個 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照，覺得自己在有些方面做得不錯，同時也發(fā)現自己仍有許多方面做得不足，仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關心集體，維護集體榮譽，善于合作，樂于助人，熱心公益勞動。
我覺得自己有時候會只顧自己學習上的是而不夠熱心參加班級里的活 動，對班級里的事不怎么主動，沒有出到自己的一份力。
我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會，在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會2015學習中學生守則心得體會2015學習中學生守則心得體會。
我會在今后的學習生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考，勇于探索”這方面我也是需進一步努力的`。
我常常只是將老師的筆記抄好，“只知其然”但卻“不知其所以然
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
一、 自尊自愛，注重儀表
1、 維護國家榮譽。
尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。
2、 坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
3、 穿戴整潔、樸素大方。
頭發(fā)干凈，不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。
男生不留長發(fā)。
女生不穿高跟鞋。
4、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
不隨地吐痰、亂扔廢棄物。
不吸煙、喝酒。
5、 舉止文明。
不打架罵人、說臟話。
不賭博，不參加封建迷信活動。
6、 迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。
7、 不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和等不適宜中學生活動的場所。
8、 愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
二、 誠實守信，禮貌待人
9、要講普通話。
使用禮貌用語。
講話注意場合，態(tài)度和藹。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。
謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。
遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。
11、尊重教職工，見面行禮或主動問候。
回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。
給老師提意見態(tài)度誠懇。
12、同學之間團結互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發(fā)生矛盾多做自我批評。
13、待客熱情，起立迎送。
鄰里有困難時，主動關心、幫助。
14、未經允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。
15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息，妨礙別人要道歉。
16、惜時守信。
答應別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。
不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
三、 遵規(guī)守紀，勤奮學習
17、按時到校，上課前準備好學習用品。
上下課時，起立向老師致敬。
下課時，請老師先行。
18、上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。
19、認真預習、復習，按時獨立完成作業(yè)。
考試不作弊。
合理安排課余生活。
20、積極參加團隊活動和學校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。
21、認真值日、保持教室、校園整潔優(yōu)美。
保持圖書館、閱覽室的安靜。
不在教室和樓道內追逐喧嘩。
22、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。
借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
23、參加各種集會準時到達，不做與會議無關的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
四、 勤勞儉樸，孝敬父母
25、生活有規(guī)律，按時作息。
26、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。
27、主動承擔收撿房間、洗 衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務勞動和公益勞動。
28、生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢。
29、尊重父母意見和教導，經常把生活、學習、思想情況告訴父母。
30、外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿。
31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母，關心照顧長輩和兄弟姐妹。
32、對長輩有意見，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。
五、 嚴于律己，遵守公德
33、遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
34、乘公共車、船主動購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。
35、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業(yè)人員有禮貌。
36、愛護公用設施、文物古跡。
愛惜莊稼、花草、樹木。
保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。
37、參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
38、觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結束時鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有問路，認真指導。
40、見義勇為，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現違法犯罪行為及時報告。
大學學生守則心得體會篇十七
《小學生日常行為規(guī)范》對我們小學生提出了x項行為規(guī)范,要求小學生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母，還要尊老愛幼;在學習上要求進步，在思想道德行為上成為講文明，懂禮貌，愛公物，遵守交通規(guī)則，誠實守信......健康向上的新一代小學生，學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的心得體會。
學習了《小學生日常行為規(guī)范》，我懂得：要從我做起，從身邊小事做起。我們必須從高興的'。想著想著就干了起來。我先把桌子擦干凈，還把縫隙也擦干凈了。然后開始掃地，我掃得又快又干凈?？墒牵€留下一些掃不了的黑塊，我就用拖把拖。但我一看桌子的時候，我傻眼了：桌子怎么還臟呢？哦，原來是我做家務的時候順序錯了，只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費時間又耗費精力?！缎W生日常行為規(guī)范》第九條要求可是回家后卻發(fā)現，我光想著玩，把作業(yè)給忘記了，為這事我沒少挨媽媽的訓斥，現在明白了，這樣做是極其錯誤的，不但違反了《小學生日常行為規(guī)范》，而且浪費了寶貴的學習時間。
通過學習《小學生日常行為規(guī)范》，我決心要努力改正自己身上存在的缺點，要把《小學生日常行為規(guī)范》銘記在心，落實到行動上。
同學們，讓我們一起來自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》，從現在做起，互相學習，互相監(jiān)督，爭做合格、優(yōu)秀的小學生。
大學學生守則心得體會篇十八
《小學生日常行為規(guī)范》對我們小學生提出了x項行為規(guī)范,要求小學生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母，還要尊老愛幼;在學習上要求進步，在思想道德行為上成為“講文明，懂禮貌，愛公物，遵守交通規(guī)則，誠實守信......”健康向上的新一代小學生，學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的心得體會。
現代家庭大多數都是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，特別是在家里動手能力較差，爸媽從吃穿用行各方面包攬，我們這些獨生子女當“小姐”、“少爺”，家務活從來不要去做，我就是個例子。三年級才學會用電飯煲蒸飯，就是為了要完成老師布置的'作業(yè)，我才要求媽媽教我的。平常媽媽叫我去干家務，我還要討價還價，被媽媽說服了才去做，做的時候還和媽媽斤斤計較，一臉不情愿的樣子。
記得有一次，我心血來潮，想幫媽媽減輕一些負擔。心想：爸爸媽媽一定會很高興的。想著想著就干了起來。我先把桌子擦干凈，還把縫隙也擦干凈了。然后開始掃地，我掃得又快又干凈?？墒?，還留下一些掃不了的黑塊，我就用拖把拖。但我一看桌子的時候，我傻眼了：桌子怎么還臟呢?哦，原來是我做家務的時候順序錯了，只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費時間又耗費精力?！缎W生日常行為規(guī)范》第九條要求“自己的事自己做”，如果我經常動手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不會做無用功了!
學習了《小學生日常行為規(guī)范》，我懂得：要從我做起，從身邊小事做起。我們必須從點點滴滴中嚴格要求自己，使自己成為一名合格的小學生。
大學學生守則心得體會篇十九
1、愛祖國，尊敬國旗國徽，奏唱國歌肅立，升降國旗行禮，了解國情歷史。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
大學學生守則心得體會篇二十
今天的開學第一課重溫新《中小學生守則》、加強學生安全教育、習慣教育等。各班班主任結合新《中小學生守則》內容，特別就新增加的黨史國情、開創(chuàng)性思維、關注科學新領域、防溺水、遠離毒品、勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活等內容與學生一道進行學習，要求學生把個人的成長與國家的成長牢牢地聯系在一起，做與時俱進的小學生。
切實加強安全教育，著重就春季傳染病預防、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、防交通事故開展教育，進一步增強了學生防患于未然的安全意識，提高了學生自我防范能力和危險情況下的.自救能力;全面強調學生行為習慣養(yǎng)成教育，主要針對學生學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣等進行培訓教育，要求學生做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的陽光少年。