總結能幫助我們從過去的經驗中吸取教訓，避免犯同樣的錯誤。最重要的是，要保持積極的心態(tài)和態(tài)度，相信自己能夠寫出一篇優(yōu)秀的總結。以下是小編為大家整理的一些美食推薦，希望能讓大家品味到不同地方的美食文化和風味。
最佳團隊申請書好篇一
編號：
華中農業(yè)大學大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心
入駐團隊申報書
共青團華中農業(yè)大學委員會
二〇一*年十月
填寫說明
一、填寫內容必須實事求是，表達明確嚴謹，空缺項請?zhí)睢盁o”。
二、各團隊必須自行選擇一名指導老師。申報書由所在學院分管領導核查、簽署意見并加蓋公章后，一式三份，于11月10日前報送校學生會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室（薈園4棟校學生會辦公室，值班時間：周日至周四晚9：00-10：30）。
三、申請書的內容可參考末頁附錄中所提供的“創(chuàng)業(yè)計劃書模板”，并結合自身項目的`具體情況進行填寫。
四、格式要求：內容部分均用五號宋體，單倍行距；需簽字部分由相關人員以黑色鋼筆或水筆簽名。申請書用a4紙雙面打印，于左側雙顆釘裝訂成冊。
五、如果你團隊的項目已經在運營，請在計劃書“資產與財務”中注明，并以月為單位寫明該項目的收入與盈利情況。
備注：成績排名需填寫“成績名次/班級總人數”。
最佳團隊申請書好篇二
敬愛的團組織：
您好!
中國共產主義青年團，它領著青年，培養(yǎng)出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用。
青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。
本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學之間有良好關系，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”，做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態(tài)度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。
如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件，爭取早日入共青團。
此致
敬禮!
申請人：
敬愛的團支部：
我志愿申請加入中國共產主義青年團。
我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產黨的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我要爭取加入共青團。
進入初中后，我思想上要求進步的愿望變得非常迫切。當我看到學長、學姐佩戴的閃閃發(fā)光的團徽，心里便激動不已。
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民。
在加入共青團后，我會在學校團委的教導下努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，遵守學校的規(guī)章制度。我還會在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，嚴守團的紀律，成為中國共產黨的好助手和后備軍。
如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優(yōu)的好學生。
但是，如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：
我現在正處于初一，是青春的年代，不應該辜負這大好時光，應該積極向上，不斷進取，因此我申請加入共青團!
青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶，它像一幅絢麗的畫，光彩奪目;又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照。
青春年少應該發(fā)憤圖強，人生最美好的時光不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。
中國共產主義青年團，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。我作為一名滿十四周歲，生在新社會、長在紅旗下的有志熱血青年，申請早日加入自己的組織。
翻開團的歷史，使我深深地感受到，中國共產主義青年團是中國共產黨以及毛澤東同志等老一輩無產階級革命家的關懷下發(fā)展壯大的，她始終站在革命斗爭的最前列，為黨輸送了大批無產階級優(yōu)秀戰(zhàn)士，有著光榮的歷史，她在繼承革命的前輩們開創(chuàng)的事業(yè)，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和作風方面發(fā)揮了突出的作用。
綜上所述，我非?？释尤牍睬鄨F，請組織批準!
此致
敬禮!
申請人：
敬愛的學校團支部：
我通過團章的學習，團員同志的教育，知道中國共青團是領導青少年的先進組織，是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校，對青少年有著深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。
我通過初中一年多的學習，明白到只有入團才能成為一名優(yōu)秀的學生，才能使自己的初中生活過得更加充實、有意義。
本人熱愛學校，熱愛班級體。能夠做到尊敬師長，團結同學，遵守〈〈中學生日常行為規(guī)范〉〉和〈〈中學生守則〉〉。在班上擔任音樂科代，對工作認真負責，督促同學做好勞動工作，協助老師解決一切問題，起模范帶頭作用。積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)，在家復習當天所學知識的重點、難點。遇到困難時，積極、主動去面對，盡自己的所能去解決。本人成績良好，本人還積極參加各種活動，曾參加xx市鋼琴比賽(青年組)第三名，現在，鋼琴已經考了7級，準備在寒假考8級。
希望團支部批準我加入中國共青團。如果我被批準，我決心遵守團的紀律、團的章程，執(zhí)行團的決議，吃苦在前，享受在后，做一個名副其實的共青團員，繼續(xù)努力，爬上最高峰。如果我未被批準，我決不放棄，補足自己的缺點，接受更多的考驗，爭取早日入團。
此致
敬禮!
申請人：
敬愛的團組織：
我是初一x班學生xxx，我志愿加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表，是中國共產黨的后備軍，是共產主義事業(yè)的接班人。她有著光榮的革命傳統(tǒng)，是中國革命和建設的生力軍。
如果一位青年進入共青團，那也就證明他在思想上有了巨大的飛越，有了明顯的提高，這也是讓個人無比自豪的地方。進入共青團，證明一個人長大了。
我平時遵守紀律，上學從未遲到、缺勤。課上認真聽老師講課，課下虛心向同學學習，處理師生關系融洽，學習成績屬中上水平，在校按時完成作業(yè)，在班里我是老師的小助手，完成老師交給的各項任務。并積極參加班級文化建設等活動。
因此，我認為自己可以進入共青團。如果能進入了共青團這個大家庭，我會更加遵守團的章程，認真完成團交給的任務，提高自己的組織性和紀律性，以無愧于“團員”這個光榮稱號。
如果我未能入團，我會找出自身的不足，努力改正錯誤，彌補短處。而決不會恢心，繼續(xù)認真學習，下次再努力爭取。
如果我被批準參加了中國共產主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧于胸前那枚閃亮的團徽!
希望團支部經過認真考慮，讓我如愿以償，以為國家為集體做出貢獻。
此致
敬禮!
申請人：
最佳團隊申請書好篇三
各位
領導、
老師、同學們：
我們來自13-127寢室，一個團結的集體，我們共同的家。我們來自不同的地方，但為了相同的目的走到了一起。在這里我們相遇，相知，彼此關懷，一起奮斗，拼搏。作業(yè)寢室的一員，我感到自豪。下面就介紹一下我們寢室各方面的情況：
我們下定決心要成功申請優(yōu)秀寢室，我們保證一定努力學習，做21世紀的優(yōu)秀大學生。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
最佳團隊申請書好篇四
第一輪:
十、忠誠服務獎: 全斌、胡裴 他們沒有豪言壯語，只 有默默耕耘;他們沒有豐功偉績，只 有無私奉獻;他們在資金安全、網絡安全、行車安全等方面忠誠守職，從未出現重大事故;他們一心為公，用心血和行動，詮釋著用 心做人、盡心做事的標準;他們像一顆平凡的螺絲釘，卻在?？?擔保史冊上閃耀出 熠熠光芒。他們是: 財務部全斌，司齡 8 年;綜合管理部胡裴，司齡 7 年?，F在為他們隆重頒出——忠誠服務獎。
九、中流砥柱獎: 黃青云、李敏、吳雅徽、胡艷霞、伍思佳、劉東紅 他們，懷揣著感恩生命的體悟和超越自 我的理想，從大江南北和瓊島四方聚首在?？?擔保;他們，歷多年磨練終成氣候，用實際行動鑄起海口擔保堅實的堡壘;他們，在公司 重要崗 位上擔當重任，在公司發(fā)展進程中擎起中堅大旗;他們用自 己的智慧和汗水，在公司 項目 操作、資金管控、財務管理、風險審核、法務合規(guī)以及債務追償等方面，全情投入，不斷探索進步;他們，將是海口 擔保未來的脊梁!他們是: 擔保業(yè)務一部業(yè)務主管黃青云，司齡 7 年;風險管理部法務主管李敏，司齡 7 年;放款中心主任吳雅徽，司齡 7 年;風險管理部副部長胡艷霞，司齡 6 年;擔保業(yè)務二部副部長伍思佳，司齡 6 年;項目 經理劉東紅，司齡 6 年?，F在為他們隆重頒出——中流砥柱獎。
第二輪:
八、文采四溢獎: 陳風 10 年來，?？?擔保藏龍臥虎，精英輩出。她，在同齡人中脫穎而出，以風華正茂的年歲躋身公司中層管理干部隊伍，勇挑公司管理重任;她，才思敏捷，文采出眾，用 文化修養(yǎng)和思想深度體現個人綜合實力;她，揮灑自 如，濃淡相宜，用“勝似閑庭信步” 的淡定，潑墨繪寫公司美好愿景。她就是投資發(fā)展部部長陳風，司齡 6 年?，F在為她隆重頒出——文采四溢獎。
七、十年同舟獎: 李寬田、招雪娟 海口 擔保十年創(chuàng)業(yè)并奠定海南擔保行業(yè)領軍企業(yè)地位，離不開老員 工們一如既往的堅持和耕耘。因為他們點點滴滴的努力，讓我們知道了，追尋理想的道路上更需要的，是一份堅持;因為他們埋頭苦干的堅守，讓我們懂得了，有一種精神，叫 做奉獻。十年三千六百多個日 子的積淀，不論貧富，不論貴賤，不論順逆，不論榮辱，他們始終同心同德，不離不棄。他們是海口 擔保最可敬的人。他們是: 紅信典當總經理李寬田、財務部主管招雪娟，司齡 10 年?，F在為他們隆重頒出——十年同舟獎。十周年慶典特別獎: 蔡篤崖、王云 他們是一個特殊的群體，受命于國有資產監(jiān)督管理委員 會，代表政府履行出 資人監(jiān)督職責，為國有資產保值增值保駕護航;他們勤勉盡職，忠于職守，通過高管約談、財務檢查、日 常監(jiān)督等手段，對公司經營業(yè)績及規(guī)范管理進行評價，為公司發(fā)展進程把關切脈，進言獻策。他們是?？?擔保的榮譽員 工，是海口 擔保前進路上的忠誠護衛(wèi)。他們就是國資委委派的兩任監(jiān)事會主席蔡篤崖、王云同志?，F在為他們隆重頒出——十周年慶典特別獎。
第三輪:
六、卓越奉獻獎: 李秀芬、李茜 公司的發(fā)展離不開后臺 員 工的默默奉獻。她們嘔心歷血，以滿腔熱忱的工作精神，勤勉敬業(yè)的工作態(tài)度，任勞任怨的工作作風以及不計個人得失的高風亮節(jié)，長期超負 荷地堅守在自 己的崗位上;她們在財務管理、平臺 建設、內部管理等方面做了 大量富有成效的工作，為公司 發(fā)展做出了 卓越貢獻;她們挑燈伏案，測算公司發(fā)展經緯，繪畫公司宏偉藍圖，起草和上報公司重要文稿上千份;她們是?？?擔保編年史上的巾幗英雄，為我們樹起了 一面海口 擔保擔當 精神的風帆!她們是: 財務總監(jiān)兼黨支部書記李秀芬，司齡 7 年;總經理助理兼董事會秘書李茜，司齡 7 年?，F在為她們隆重頒出——卓越奉獻獎。
五、卓越開拓獎: 李勃 銀行授信準入，合作通路搭建，渠道維護，開發(fā)區(qū)營銷、各市縣合作……他憑借卓越的新聞發(fā)言人特質，以及金融界廣泛的人脈關系，和對海量信息資訊的快速反應，在銀行合作、市場營銷、客戶 開拓等方面一路披荊斬棘，開疆擴土，完成了 大量開創(chuàng)性的工作，對外宣講上百場次，簽約銀行突破 10 家，為公司豐富銀擔及其他合作關系，拓寬業(yè)務渠道、批量開發(fā)擔?？蛻?發(fā)揮了 主導性和決定性的作用，為樹立和穩(wěn)固公司對外品牌形象奠定了 堅實的基礎。他就是我們的市場總監(jiān)李勃先生，司齡 7 年?，F在為李勃總監(jiān)隆重頒出——卓越開拓獎。
四、卓越成就獎: 潘中連 十年來，海口 擔保從零起步，以倍速增長的強勁態(tài)勢，成長為海南行業(yè)先鋒、業(yè)界翹楚，這些成績的取得，首先要感謝所有奮戰(zhàn)在前線的項目經理，是他們在高壓力和高強度的工作狀態(tài)下，精耕細作，勇創(chuàng)佳績，成就了 公司優(yōu)異的業(yè)績成長。從我們的項目 經理隊伍里，更是涌現出累計業(yè)務量量突破 6 億元的功勛代表!多年來，他以累計個人業(yè)務量第一的業(yè)績雄居公司業(yè)務榜首，為公司的發(fā)展立下了 汗馬功勞;他更是作為項目 經理隊伍的帶頭人，用團隊業(yè)務量節(jié)節(jié)攀升打下了 公司 堅實的業(yè)務基礎，對公司 業(yè)績和股東財富的貢獻功不可沒。他就是業(yè)務副總潘中連先生，司齡 8年?，F在為他隆重頒出——卓越成就獎。
第四輪:
三、海擔功勛獎: 賈穎 她，英姿颯爽，意氣風發(fā)，是最早一批加入?？?擔保的元老，伴隨?？?擔保走過十年風雨;她，洞察全局，高屋建瓴，為?？?擔保風控體系建設、內控制度起草、業(yè)務操作規(guī)范、業(yè)務流程梳理和風險節(jié)點控制等方面做了 大量建設性的工作;她以一雙慧眼和犀利獨到的視角，在保前審核和項目 評審上明察秋毫，切中要害;她以鐵腕的風范，無時不刻提示大家風險常在，警鐘常鳴;她在風險和收益之間權衡利弊，游刃有余，為業(yè)務安全和資本增值保駕護航。她就是我們的風險副總賈穎女士，司齡 10 年?，F在為賈穎副總隆重頒出——海擔功勛獎。
二、海擔元勛獎: 許海果 他，是?？?擔保招進的第一名 員 工，他從基層走來，見證了 海口 擔保的每一步足跡;他，足智多謀，驍勇善戰(zhàn)，在業(yè)務領域煉就火眼金睛，調察項目 入木三分;他，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，致力于驅動公司創(chuàng)新成長，從香蕉種植企業(yè)互保，到多種監(jiān)管形式的存貨抵押;從我省首例萬噸級船舶建造項目 上“擔保貸款+融資租賃” 封閉運作模式的首次創(chuàng)新突破，到以產業(yè)鏈核心價值企業(yè)為依托的上下游客戶 群擔保貸款模式… …他，受命執(zhí)掌企業(yè)經營大旗，將推動?？?擔?？沙掷m(xù)發(fā)展作為自 己的最高使命。他就是我們的總經理許海果先生，司齡 10 年?，F在為許總經理隆重頒出——海擔元勛獎。
最佳團隊申請書好篇五
尊敬的
領導
：
我們是xx系xxx班的學生，在08學年里表現突出，戰(zhàn)績不凡。我們有一個溫馨而舒適的小家，那里是我們學習，生活的場所。它就是我們的寢室――――xxx。
在這個寢室了，共有六個人，我們很團結，也很儉樸，在訓練課上也很努力。我們曾多次被評為優(yōu)秀宿舍，并且多次取得流動紅旗。
特別是在宿舍文化節(jié)中被評為優(yōu)秀宿舍。我們?yōu)樗奚崞鹈麨槔寺M屋（full house）。宿舍以彩紙絲帶等環(huán)保素材裝飾，以粉紅色調為主，點綴以紫色床圍。將宿舍氛圍烘托的溫馨而浪漫。隨后在大家的一起努力下，用針線串起自制的小星星、透明閃珠穿成簾子吊起將陽臺與臥室分開，不僅擴大了宿舍空間，而且使宿舍更加有親切感。
當然，在學習方面也不示弱，在大一學年里，xxx同學取得了優(yōu)異的好成績。我們各位的表現也不凡，都很刻苦，努力學習。
生活方面，我們更不甘落后，宿舍干凈整潔，空氣清新。特別是程倩同學，熱愛勞動，勤儉節(jié)約，幫我們做了很多事情卻一直是默默無聞。我們都被她的
精神
所感動。
平日里，大家和睦相處，互相幫助，在班級里，只要我們能做的就義務的，無償的去做，我們寢室的故事竟然在同學之間傳開了。
我們的'寢室是一個優(yōu)秀的寢室，是一個文明的寢室，是一個先進的寢室。所以我們集體申請優(yōu)秀寢室這個榮譽。
希望
領導
批準！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
最佳團隊申請書好篇六
尊敬的各位老師:
我是35棟623宿舍的寢室長陳彥兵。我來自網絡1101班，我在此申請“優(yōu)秀寢室長”的榮譽稱號。感謝組織給予我這次機會，讓我更好的完善自我。
大學讓我們學到了很多做人的道理。平日里，大家和睦相處，互相幫助，在班級里，只要我們能做的就義務的，無償的去做，我們寢室的故事竟然在同學之間傳開了。我們都懂得了如何照顧好自己，如何處理好人際關系，如何互相幫助以達到共同成長！所以做為一名寢室長，我感覺既充實又輕松。但是因為每個人都需要要關心，所以做為寢室長，我更懂得了如何去關心身邊的人。
我們宿舍總共有4個人，其中2個是湖南本省的，另外2個是外地的。我們從4面八方趕來匯成了一個溫馨的家。我們宿舍郭濤是我們班的體育委員，性格外向，喜歡運動。王濤樂于幫助他人，是我們班的團支書，他學習特別努力，曾經參加我校組織的acm程序設計大賽獲得了2等將的好成績。我們宿舍的謝宇同學熱愛學習，性格別叫內向，但是為人老實忠厚。還有一個就是我了，我來自河南，獨立性比較強，喜歡看一些新聞時事。下面我介紹一下我們宿舍的基本狀況：
生活方面，按時作息、早起早睡，歡歡樂樂一家人。如果誰有困難，我們就盡力幫助，經常交流、溝通。我們的宿舍經過了2年的多的一起生活，基本上沒有了什么矛盾。但是我們宿舍的個別同學有著不良的生活習慣，所以做為寢室長我就耐心并友好的讓這位同學明白了不良的生活習慣對他現在和未來的不良影響！
樂趣！完成作業(yè)以后我們還可以談論一下自己設計作業(yè)的創(chuàng)意理念。
進入了大三，我們都有了自己心中理想的公司。我們每個人給自己制定了一個目標。為了一個共同的目的，也為了我們各自的理想走到了一起。我曾想，在如此眾多的人中，是什么樣的緣分讓我們八個人相遇，相知，相親，相愛，相互包容，相互關懷。我們的寢室就是我們共同的家，我們都在努力，努力構建我們和諧溫馨的家，在這里可以痛哭，可以狂笑，可以敞開心扉，可以安心的入睡。2年多的生活時光即將悄然走過，但留給我們的記憶卻是不平凡的，我用心的收藏著我們每一次的共同奮斗，每一次的攜手面對，每一點一滴的積累，我相信即使沒有人記得，那也會成為我們的最珍貴的財富。作為寢室長，我為我們寢室感到自豪，下面就介紹一下我們寢室各方面的情況。
我們的學習
我們寢室的4個同學學習非常認真，并且十分刻苦，由于大一上早自習我們宿舍都養(yǎng)成了早起的好習慣，我們早上讀英語。晚上我們還經常自由組合自習到10點，回到寢室還經常一起討論白天的所學和作業(yè)題，在這方面尤其突出的是謝宇同學，他總能自覺保證長時高效的自習，盡快完成作業(yè)同時學習一些課外知識。謝宇同學也是我們學習的榜樣，他經常在熄燈后在自習間學習，堅持背單詞，對我們寢室的學習氣氛有很大的帶動作用，其他幾名同學也時常學習到很晚。但是，我們同時也看到了差距與不足，我們在學習方面的路可謂任重而道遠，我們還要舉我們4人之力，努力拼搏，共同奮斗，使我們的成績再上一個臺階。
我們的衛(wèi)生
由于我們宿舍在我們班表現突出，所以我們對于內務的要求一直以來都很嚴格。我們有完善的輪流值日制度，有明確的扣分懲罰制度，明確責任，每個人都認真值日，這已然成為了一種習慣。也正是這樣的習慣，使我們一直以來都有一個良好的生活場所。我們還定期對寢室進行大掃除，不僅僅是為了檢查也是為了寢室各成員的健康。當然，我們照理想中的標準還有一定的差距，這也是我們全體今后努力的方向，相信我們會再接再厲，造就我們整潔而溫馨的家的環(huán)境。
我們的特色
我們寢室制定了詳盡而切合實際的寢規(guī)，是由我們4個人經過反復的研究討論，再加上實踐后的補充修訂而完成的。具體涉及作息時間，衛(wèi)生要求，獎懲制度，集體活動等方面。并且決定開展每月至少一次的寢室工作總結，按實際情況及時調整規(guī)章以保證寢規(guī)的'實際意義是為寢室成員服務。同時要對一對時間段時間以來所出現的問題提出新的舉措新的方案，舉大家之力，使大家收益。 我相信 在我們共同的努力下寢室一定會更加美好。
此致 敬禮
人：網絡1101陳彥兵 請申
尊敬的各位領導、老師：
我是09模具3班的一員，也是十棟616寢室的一員。自從搬進十棟616開始，我和其他7位同學就組成了一個“小家庭”，開始的我們并不是很熟悉，都是各自做自己的事。因為大家都是同齡人，幾天后我們就做到了同一行動，我們住在一起，一起吃飯，一起去上課，一起玩樂。由于我長的比較高大，我榮幸的成為了寢室的頭頭——寢室長。
作為一名寢室長，我知道我身上的責任比較重大。同學們大部分的時間都在寢室度過，寢室的環(huán)境會直接影響到同學們學習的環(huán)境和心情，寢室的衛(wèi)生會影響到同學們的身體健康，同學們在寢室的一些陋習會影響同學之間的團結，這些都需要寢室長來處理和協調。所以雖然寢室長不是大官，可作為寢室長的人卻不能抱著不付責任的心態(tài)管理寢室，我們應該要有為同學們服務，為寢室努力的心。作為寢室長也可以學到很多有用的東西，特別是為人處事，也會在不自覺的情況下改變自己的一些陋習，會影響同寢室人的言行舉止，所以身為寢室長的我們更應該用心去做。
經過了一個學期的相處，我們做到了不分彼此，我們在生活上彼此關心，在學習上相互幫助。寢室也在我們共同的努力下榮獲了“四星級寢室”的榮譽稱號，我本人也獲得了優(yōu)秀寢室長的證書，我感到十分的高興，這是老師對我們寢室的認可和鼓勵，也是對我工作的肯定。
我特向學校申請成為“十佳寢室長”，這個學期我會更加努力的去做，會和同學們一起把寢室建設的更好。
尊敬的領導：
申請人：xxx
xxxxxxxxx
尊敬的校領導：
您好。我是信息學院電子信息工程08級的學生李洪。在大學即將結束的一年，有幸住在了云南大學東二院1棟201這個溫馨的宿舍。很幸運，能有機會寫“優(yōu)秀宿舍長”這份申請書，我覺得真的很應該感謝我的每一位舍友，因為在我的成長過程中，他們給了我太多的幫助和鼓勵，所以感情上我們親如一家人。
大學四年的時光，我們相處的一直很融洽，相親相愛，互幫互助，彼此關心，凡事盡量做到團結協作，注重集體精神，營造了一個優(yōu)秀的學習生活環(huán)境，才使得201宿舍像一個真正的清潔又溫馨的家。而我則從中學到了，要做一名稱職的宿舍長，就必須認真負責，勤勞誠懇，熱情友善，懂得關心體諒別人。也是一直以來能夠得到舍友極大的幫助和支持，我才有能力去完成作為舍長的任務。
在學習方面，我不甘落后，向學習好的同學學習，幫助學習稍差一點的同學，獲得了云南省政府勵志獎學金，積極參加競賽，獲得了全國大學生數學建模大賽省二等獎，經過努力也通過了cet6。
說我們都養(yǎng)成了良好的習慣。每個人都會按照自己的值日時間自覺打掃衛(wèi)生。我始終都為自己曾作為一名優(yōu)秀的志愿者驕傲，我覺得每一名優(yōu)秀的大學生，每一名優(yōu)秀的宿舍長，都應該有志愿者的精神，這樣才能為共建一個寧靜祥和的世界做出微薄的貢獻。
轉眼，就要畢業(yè)了。實習，找工作，做畢業(yè)設計。真的好舍不得大學的生活，很感謝每一位宿管老師，給我們營造了一個安全安靜安心的環(huán)境，謝謝老師為我們做的一切。我相信我會在接下來的一段時間再接再厲，認真完成老師交給的每一項任務。在這里向勤勞慈祥的老師們道一聲“老師，您辛苦啦”！
看到東二院宿管老師的認真負責，我自覺自己做得還有很多不足，但是一年的努力和我接下來的決心，也讓我有信心來參加這次評選，懇請老師能慎重考慮，同樣也感謝老師對我工作的肯定，特此向您申請“優(yōu)秀宿舍長”榮譽稱號。不論結果如何，我都會繼續(xù)努力，在以后的日子里更加勤奮努力，積極進取，做一名稱職的宿舍長。
此致
敬禮
申請人：李洪
最佳團隊申請書好篇七
尊敬的校領導： 你們好！
我是來自@@@@@@@@@@，現欲申請單項獎學金--最佳氣質風范獎。在這一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，以較高的道德標準要求自己，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，不斷提高自身素質，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，努力地全面提高自己。
有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀。世界觀影響并支配人生觀，每一種人生觀都有其世界觀基礎。人生是人的生命歷程，是人在一定客觀條件基礎上能動的生活過程。在人的生命歷程中，人們總是自覺程度不同地對人生目的、人生態(tài)度和人生價值形成總的看法，并以此指導自己的人生活動。所謂人生觀就是人們關于人生目的、價值、道路以及生活態(tài)度等的根本看法和信念。它回答人是什么，人為什么而活著，人應該怎樣度過自己的一生等問題，是一定的世界觀在人生問題上的表現。
在思想政治方面，在思想上我能與黨中央保持高度一致，認真學習黨的各項方針政策。積極向黨組織靠攏，平時用一個共產黨員的標準，對自己嚴格要求，向黨員和優(yōu)秀同學學習，端正了自己的人生觀和價值觀。
在學習方面，學習中我謙虛謹慎，不驕不躁，努力學習專業(yè)知識，養(yǎng)成了良好的學習方法和閱讀能力。在大學兩年中掌握了計算機基本操作。
在生活中，我熱愛生活，富有愛心，獨立自主，對生活充滿激情。今后，我將繼續(xù)合理安排自己的時間，養(yǎng)成科學的作息、消費習慣，徹底摒棄低迷、消極等精神面貌，以積極健康樂觀的態(tài)度對待生活中的每一天。我始終相信“天道酬勤”，相信一分耕耘一份收獲。
以上就是我大二學年各方面的表現，我將以艱苦樸素、勤儉自強、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，去迎接新的挑戰(zhàn)：工作上向高標準看齊，學先進、找差距，要有容人、容言、容事的胸懷，寬宏大量，虛心向他人學習；學習上在困難面前不退縮，勇挑重擔。生活上向低標準看齊，艱苦樸素、勤儉節(jié)約。通過以上在思想、學習、工作、生活上的經歷，讓我感覺到當代大學生的神圣使命和職責，更加應該努力向上，樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發(fā)揚自己甘于奉獻、永不言敗、兢兢業(yè)業(yè)的服務精神。在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在學習上的深入指導，以及同學們給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準來要求自己，以求有更優(yōu)異的表現。希望院領導批準本人的申請！
此致 敬禮！申請人：@@@ 2011年08月25日
最佳團隊申請書好篇八
尊敬的老師：
首先很高興也很榮幸有機會來申請團隊組長這一職務，說實話團隊組長這一職務很重要，其任務也更重要。一個團隊不論大小都應當具有一種精神，一種團結拼搏，自強不息，互幫互助的團隊精神，而這種具有凝聚力的團隊精神，很大程度上取決于團隊組長，所以說團隊組長之重要。而今日我之申請團隊組長成則矣，不成也則矣，因為我始終堅信“能者居之，不能者則學之”這一原則，有能力然后你就勝任，沒能力就應當向能者學習，爭取機會更好的提高自己，爭取也能成為能者。
然后，我具體闡述一下我對團隊的認識以及咱們團隊具體的一些計劃和措施，希望能對咱們團隊有些許的幫助。一個團隊不是僅靠團隊組長就能完成的，而是需要每個成員的共同努力，因為團隊是大家，大家才是團隊，這時候團隊組長一定要1尊重、關心、真誠對待每位成員，也就是搞好人際關系，2幫助團隊成員提高各人綜合能力，因為每個人都想得到提高，3爭取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境，給予他們同等付出匹配的回報，尤其是處理好毎個人的'利益分配，4以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要求同存異。做到以上幾點我想團隊成員互動協作，量化工作效率提高，團隊精神加強也就不成問題啦。在團隊長方面坦白的說我做的不是很好，有時候很缺少團隊帶頭人那種武斷和強勢，那種氣勢，這一點我還是承認的，我想我以后會改變這些問題，爭取提高的。
在人員選拔上，我個人始終認為能者居之，盡管我們現在已有了固定的人員，和將要擬定的團隊，但是我還是認為我們應當汲取一些新生力量，尤其是個人能力強的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務，具體通過面試、筆試、以及能力測試來考核她，也可在大一新生時招收一些大二的代理輔導員，以便于我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個人，以增加他們的競爭力，更好的為咱們共建中心服務，具體的措施由組長來決策，向上申請推薦或撤銷某人做決定時必須經老師給予指示，否則容易造成團隊人心不齊。
在團隊組合這塊，我個人提倡女多男少，一方面根據咱們學校的實際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個原因是一個團隊女多男少的話團隊不容易產生紛爭，而團結起來的話比男多女少的團隊更積極更有凝聚力，在一些問題的討論、建議及女生對新生的親和力來說女多男少不失為一個很好的選擇。
1、人發(fā)任務量大，個人很累，
2、還就是工資固定，容易產生惰性，易只管發(fā)不管別的，
3、單人發(fā)容易與團隊產生糾紛，（這個糾紛肯定存在，因為有利益就有糾紛），
在具體的招生計劃上我有如下幾點建議，
2、接下來，就是團隊做戰(zhàn)啦，各個團隊負責自己的各個系，到宿舍到班級開始宣傳，這時候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā)，要是到班的話，大二代理輔導員這塊，咱們共建中心可以在開學后具體抽個時間，把各個系的大二代理輔導員都聚起來，簡單的開個會，然后到時候給他們些看得著的利益估計就成，可以讓他們從側面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯的選擇，到時候我們到班的話也可以很好的做好工作，互利雙贏，這個肯定行。
3、在次期間，咱們的宣傳力度要適度加大一點，宣傳單照樣不間斷的發(fā)，咱們共建中心也可以投資一些活動，在活動中宣傳咱們共建中心。以上幾點僅是個人觀點，如若采用，固然很好，倘若不是也沒啥，這說明我還要好好學習，總而言之希望能為咱們團隊有所幫助。
最后我想說的就是團隊組長倘若申請成功，固然很好，如若不行，也沒什么，只能說明我能力欠佳，我一定會好好學習繼續(xù)努力地，到時只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長那就成，這樣我就可以向他好好學習，總之，爭取讓咱們團隊更加積極。
xx
2010年7月6日
最佳團隊申請書好篇九
尊敬的校領導：
歲月匆匆，不知不覺半年的教學工作就要結束了。這半年，在學校的統(tǒng)一領導和指揮下，六年級組全體教師齊心協力、同舟共濟、較好地完成了各學年的各項工作；本年級組共有教師18名，每位教師都能認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學工作中，教師們能遵循教育教學規(guī)律，轉變教育觀念，熱愛學生、關心學生，為了學生的發(fā)展，不斷提高自身的思想素質和業(yè)務能力；教師們能積極參加學校組織的各項活動，在活動中發(fā)揚團結協作精神，取得了較好的成績。我們年級組是一個和諧協作的團隊、是一個敬業(yè)奉獻的群體、更是一支銳意進取的隊伍。為提高學生的綜合素質，克服不足，堅持“在反思中總結，在總結中調整，在調整中進步”的原則。具體表現如下：
我們六年級組是一個和諧融洽、團結向上的集體。每位老師在這個集體中工作心情愉快，氣氛融洽，年級組就像我們的家。因為我們深知，工作氛圍對一個組來說是非常重要的，良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結協作的精神，在工作中互幫互助，群策群力，提高工作效率，大家才能夠心情舒暢地完成各自的工作任務。和諧、默契就像一條紐帶，聯系著我組的每一個人。雖然工作繁忙勞累，但是辦公室里充滿了歡笑。哪位同志在工作中遇到了煩惱，其他老師就會主動幫助出主意想辦法，同志之間團結協作，互相幫助。本組中有幾位校領導更是事事在先，引領大家向前走，使得各項工作能夠順利落實。我們組有些老師因病因事請假，其他老師從不計較個人得失，欣然接受代課任務，齊心協力去補位，沒有因為老師短缺而影響工作。半年來，本組教師相互協作，蔚然成風。有老師接到上公開課的任務，其他老師群策群力，獻計獻策。“六一”節(jié)目排練演出，所有老師竭盡所能，或找節(jié)目，或排練，或訂做衣服，或做好后勤，真正做到了互相合作，團結進取，榮辱與共，提高了年級組的工作效能。
我們的和諧還體現在師生關系的平等共處上，教師尊重學生、學生尊敬老師，自然和諧的師生關系，無形中拉進了師生的距離，營造了良好的教學氛圍，為順利地完成各項教育教學任務打下了基礎。
在這半年中，我們年級組的每一位老師和大家一樣地努力著、奉獻著，奮力拼搏著，一樣用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責任田”。本組教師對工作都充滿了激情，他們不分職務、崗位、資歷、年齡、學科均能樂于奉獻、勤于耕耘。四位語文老師，除擔任語文教學外，都有4-5節(jié)其他課；四位數學老師的課也不少，英語老師代四個班的英語。課真的很多，真的很累，但是大家盡心盡責，絲毫也沒有懈怠。
各位班主任在學校統(tǒng)一目標、統(tǒng)一要求的指引下，在狠抓落實學校學生日常行為規(guī)范和學習規(guī)范的前提下，結合本班級學生特點，與學生一道“博采眾長、集思廣益”，制定了一系列的班規(guī)班法。為了能夠把班級建設好，每個班的班主任都為班里投入了大量的精力，除了常規(guī)工作，還要及時了解學生的思想狀況，找學生談心，做后進生的思想工作，有些學生還需經常反復地教育、幫助。六（1）班的劉志龍王文等同學在班主任教導下有了很大轉變。各班的班風很正，學習的氣氛也愈來愈濃。并且班主任在課間、課后注意觀察學生的行為，掌握學生的思想動態(tài)，發(fā)現問題，及時反映和解決，通過規(guī)范的管理,使學生學會自立,學會做人，學會學習。讓每一個學生都能全面的發(fā)展。在班級管理工作中，善于創(chuàng)新，有自己獨到的見解，善于把工作提前完成，從不落后。在教學中，各教師充分發(fā)揮教師的主導作用，努力創(chuàng)設情境積極培養(yǎng)學生探究性學習的欲望。對待學生始終是以鼓勵的目光及話語，讓孩子們感受到老師的信任與希望。
語文老師特別注重珍視學生的獨特感受鼓勵學生大量閱讀，由學生和老師隨時向學生推薦優(yōu)秀書目。注重課內外緊密結合，注意加強指導學生運用課堂學到的`知識和形成的能力，積極參與社會、生活交際及信息交流等語文實踐活動，提高學生的綜合素質。其他老師教學嚴謹務實，工作有條不紊，教學上對自己要求嚴格，對學生付出了百倍努力。
1．在學習中自我完善
年級組的教師大部分是中青年教師，年級組的老教師，做好了帶頭工作，年級組內已形成相互學習、相互探討、相互切磋的氣氛，完善了年級組管理制度，建設了一個積極進取、奮發(fā)向上的集體。
2．積極向優(yōu)秀教師學習
我組教師為了能更好地立足課堂教學，平時注重自己業(yè)務能力的提高，積極參加學校組織的聽課活動。聽后組內評課，吸取經驗，學習他人的優(yōu)點。
3．每課后堅持反思，在反思中不斷進步。
教育需要愛，需要理想，需要思想，教育更需要智慧，我們年級組就有著這樣一群對學生充滿了愛，對教育充滿著理想，有思想、有智慧的老師，因為他們的努力，成就了我們年級組的成績。在悄悄回顧的同時，更深感日后工作的任重道遠。也許不久的將來我們會被重組，也許成員被分散，但我們堅信，和諧、奉獻、進取將是我們不變的追求！
綜上所述，六年級組全體教師一致申請“優(yōu)秀團隊”榮譽稱號，請領導審批。
申請人：六年級組全體教師
20xx年xx月xx日
最佳團隊申請書好篇十
敬愛的團組織：
我是一名高一的學生，自從上初中以來，我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從出一到現在，在這幾年間，我通過對團和團章長期的學習，我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。
在初中的時候由于我不是很重視入團，沒有把更多的經歷用在入團上，結果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現在已經意識到我的錯誤了，我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團中來!
中國共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續(xù)努力;但是，如果我未被批準我也決不會灰心，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)磨練自己，積極提高自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續(xù)接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設繼續(xù)努力。
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!
如果團組織沒有批準我的入團申請的話，我一定不會灰心的，我會在高二、高三的時候繼續(xù)努力的，直至我能夠入團為止。我的決心不會變，所以我的信心也不會變。我相信憑借我的努力，是可以打動團組織的。
如果團組織批準我的入團申請，我一定不會驕傲、自滿，這只是我對初中錯誤的改正而已，我一定會繼續(xù)以一名中國共青團團員的身份來要求自己，我要繼續(xù)提高自己的思想道德素質。團結好周圍的同學，幫助學習不好的同學補習功課，認真聽家長和老師的話，將自己的思想境界提升到一個新的高度!
請團組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：
敬愛的團組織：
我志愿加入中國共產主義青年團。
我是高一(x)班學生xxx，是一名剛剛步入高中的新生，通過入學幾個月來的學習，我深深地認識到作為一個跨世紀的青年，同每一個一樣，我有著自己的理想和抱負，向往著美好的未來，這一切都需要有一個指路的標燈，而共青團就是青年人前進道路上的航標!我最大的愿望就是積極爭取加入青年的組織----中國共產主義青年團。通過對團的知識的學習，我已經對共青團有了比較深入的了解，入團的心就更加熱切了。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產主義，具備優(yōu)秀革命品質的大學校。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為社會主義現代化強國為目標，它對青少年有著深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。通過學習，我深刻了解到只有入團才能成為一名優(yōu)秀的學生，正因為如此，我感到入團的光榮，入團的好處，所以我迫切地想加入共青團。
我熱愛學校，遵守校規(guī)、愛護班集體。能夠做到尊敬師長，團結同學。在班上擔英語任科代表，對工作認真負責，督促同學認真學習，及時交作業(yè)，協助老師解決問題，起模范帶頭作用。上課認真聽講，課后認真完成老師布置的作業(yè)，遇到困難時，積極、主動去面對，盡自己的所能去解決。我立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人。
如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優(yōu)的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不恢心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：
最佳團隊申請書好篇十一
尊敬的領導及同事們：
當我站在這里宣讀獲獎感言時，我還是壓抑不了我內心激動的情緒，我有很多想說的，也有很多的人要感謝的，我想感謝所有曾經幫助過我們防損部成長的人，包括店領導、各部門同事等等;此時此刻我想說些發(fā)生在我部門那些感人的一幕幕，每天閉店員工走后都能看見我們的保潔阿姨一遍遍拖地辛勤忙碌的身影，當電梯、線路、設備出現故障的時候，是我們的電工沖鋒在前、不怕臟不畏艱辛來排除一個個的故障，來保障賣場的設備正常運行，在活動期間客流較多時，縫紉大姐們?yōu)榱朔蘸妹總€顧客而主動放棄用餐，還有當員工當得知夜班防損葛師傅被車碰傷時，每位都主動要求頂替上崗的一幕幕，還有當得知縫紉鄧大姐出車禍時，正值活動高峰縫紉葛大姐三天連續(xù)上全天，員工還自發(fā)組織去看望病榻上的鄧大姐，還有很多很多..
獲得我店首次“最佳服務團隊”，對我們來講，不僅是至高的榮譽更是一種動力的鞭策，我們以后要在保障門店正常營運秩序的同時繼續(xù)協助做好營運、收貨等各項工作，我們將以此共勉，將再接再厲，爭創(chuàng)下一個“優(yōu)秀團隊”我知道我們會有更多更加強勁的競爭對手，這對我們來說是壓力也是動力，只有保持良好心態(tài)，不斷完善自己，不斷挑戰(zhàn)自己，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。我相信我們團隊中的每一員，我更加相信在店領導的正確領導及指引下會把我們鍛煉成為更加優(yōu)秀的團隊。
歡迎大家繼續(xù)欣賞更多的獲獎感言：
最佳團隊申請書好篇十二
1、家里孩子太小，離不開。
2、家里準備蓋房子。
3、家里莊稼要開始收割。
4、家里發(fā)生了鄰里糾紛，要回去處理。
5、兄弟或姐妹要結婚，辭職回家。
6、父母生病了，需要回家照顧。(這個離職原因要慎用，如果不是實際情況不能這樣說，那相當于詛咒父母)。
二、以個人原因的辭職理由。
1、身體吃不消。
2、自己要回去結婚。
3、回去讀書，再也不打工了。
4、我水土不服。
5、我非常想家。
6、自己太笨，學不好技術。
7、我不適應眼前的崗位。
8、我個人在這里沒有發(fā)展。
9、我與這里人相處不來。
10、我承受不了這樣的工作壓力。
三、以公司原因的辭職理由。
1、工資太低。
2、時間太長。
3、環(huán)境太差。
4、上班太累。
5、沒有休息。
6、領導對我不公。
7、車間太熱。
8、管理太嚴。
9、分配的崗位不好。
10、領導總是批評我。
11、生活及住宿條件不好。
12、車間里的活太重。
四、以其他原因辭職的理由。
1、我要換個環(huán)境。
2、我親戚叫我到他那里去。
3、有親戚開店叫我過去幫忙。
4、我女朋友懷孕了。
5、我沒有了生活費，公司又不借給我，我辭職。
6、我一到上班就頭疼。
7、我這里沒有老鄉(xiāng)。
8、我老公(老婆)不要我干了。
9、在這里體現不出我的人身價值。
10、我看不慣這里人的工作作風，眼不見為凈，我要辭職。
離職要提前多少天提出。
需要提前30天。
簽訂了勞動合同的正式員工辭職需要提前30天以書面形式向公司提出辭職才可解除勞動合同。勞動者按此規(guī)定辭職是合法的，并不需要用人單位批準，時間一到可以離職。
依據《勞動合同法》:。
第三十七條勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。
尊敬的公司領導：
我可以在_月份某個您覺得方便的時候離開公司。
自從____年入職以來，我一直都很享受這份工作。轉眼快_年過去了，我要重新確定我未來的方向。誠然，論工作環(huán)境、團隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。但，因為某些個人的理由，我最終選擇了開始新的工作。希望您能早日找到合適的人手接替我的工作。
當然，若您容許的話，我愿意并且渴望在工余時間，為我們這個團隊繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說什么，只能衷心對你說對不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。
此致
敬禮!
辭職人：__。
20__年__月__日。
尊敬的公司領導：
您們好!首先感謝領導在百忙之中抽出時間閱讀我的離職信。我是懷著十分不舍的心情寫這下封離職信的。自我進入公司以來，由于各位領導和同事對我的關心、指導和信任，使我學到了不少知識和處事道理。經過這段時間在公司的工作，我在這里學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。基于個人原因、市場環(huán)境和職業(yè)規(guī)劃等因素，經過我這段時間進行了認真的思考后，我做了離職決定。
我知道這個過程會給公司帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。我會在近期完成工作交接工作。為了盡量減少對現有工作造成的影響，在我離開公司初期，如果有同事對我以前的工作有任何疑問，我將及時做出答復協助解決。
在此，我非常感謝領導在這段時間里對我的教導和關懷，在公司的這段經歷對于我而言是非常珍貴的。將來無論何時，無論何地，我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個人生中相當重要的一部分。
最后，祝公司領導和同事們身體健康、工作順利!再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。謝謝!
此致
敬禮!
辭職人：__。
20__年__月__日。
最佳團隊申請書好篇十三
團隊，即是介于集體與搭檔之中的一種合作方式。其精髓是溝通、分工、合作、共同進步，以形成一個目標明確、有戰(zhàn)斗力的團隊。目前，隨著市場經濟的發(fā)展，營銷工作已經從傳統(tǒng)的“單打獨斗”的層面發(fā)展到團隊合作。
一個優(yōu)秀的團隊，是個體整合效益最大化的組合，團隊建設從建設目標、人員招聘、人員培訓、團隊管理方面考慮團隊建設。
一、 建設目標
1、 團隊規(guī)模
首先應確立團隊建設目標，通過公司的發(fā)展狀況、行業(yè)狀況判定目標團隊的規(guī)模。
2、 人才需求
還要對人才個性偏向有大體規(guī)劃，是需要專業(yè)知識型的，還是需要表達能力強的營銷型，有了目標與規(guī)劃，再去找合適的人才就能事半功倍，就山西駿泰汽車銷售服務有限公司來看，需要表達能力強的營銷型團隊將成為未來主流。
二、 人員招聘
1、 公司介紹
在人才招聘上，招聘主管要做的就是把公司最好的東西呈現給應聘者，什么是最好的，就是公司吸引人才留下來的地方，把公司的優(yōu)勢產品、行業(yè)地位以及發(fā)展前景自信滿滿地傳達給應聘者，才會感染到應聘者。
2、 人員篩選
在第一關（電話招聘）中初步甄別應聘者應變能力和交流能力。重點在面試或筆試環(huán)節(jié)，考察應聘者的綜合能力。
3、 內部招聘
即在公司已入職員工群體中篩選整合出優(yōu)勢互補的團隊成員、這種招聘方式的優(yōu)點是成員熟悉業(yè)務不需崗前培訓、團隊之前較熟悉。
三、 人員培訓
1、 市場敏銳培訓
招聘之后的人才培訓一般為期兩周左右，首先向團隊介紹公司文化、行業(yè)地位，是每一成員獲得市場的真實信息。
2、 個體能力培訓
概述團隊發(fā)展意向，從市場細分到公司、團隊再到團隊的每一個體，了解成員的優(yōu)缺點，進行提強和補劣的培訓。
3、 公司規(guī)章制度
熟話說無規(guī)矩不成方圓，員工們必須了解公司章程，遵守公司各項制度
四、 團隊管理
1、 團隊凝聚力的培養(yǎng)與提升
聚餐與旅游）；團隊成員生日或特殊節(jié)日各成員都應記得并有所表示，讓團隊每一成員都能有歸屬感。
2、 學習型團隊的打造
市場在成長，團隊必須跟上市場發(fā)展的步伐，要有前瞻于市場現狀的目光，建設學習型團隊?？梢悦恐馨才沤涣鲿３只ハ鄬W習的氣氛，就市場行情不定期就某一專題進行系統(tǒng)研究，深入學習。
3、 分工與合作的規(guī)劃
團隊營銷并不是一貫的全員出動，要注重人員分工合作，發(fā)揮團隊每一個成員的潛力體現到團隊合作的高度。具體分工簡述如下：
（1）銷售部：負責品牌車輛的展示廳接待銷售工作，向客戶介紹車型、技術參數、購買手續(xù)等問題，協助客戶購買稱心的車輛。
（3）業(yè)務部：負責老客戶管理與維護工作，使客戶得到最佳的服務質量，實現對客戶的承諾、維護公司信譽。業(yè)務部是售后服務的直接責任部門。
務體系。
（5）采購部：主要負責品牌車輛的采購，為客戶提供提車服務；負責配件的采購工作。
（7）維修部：通常指維修服務站，主要負責品牌車輛的售后維修保養(yǎng)工作。
（8）財務部:負責財務管理工作
（9）辦公室：主要負責行政、管理、人事等工作
4、 團隊長的選擇與培訓
團隊在創(chuàng)立之后肯定能發(fā)現新的發(fā)展亮點和不足之處，這就要求在選擇團隊長身上具備很多優(yōu)秀的品質，團隊長作為團隊領跑的人，需要驍勇善戰(zhàn)（專業(yè)）、需要洞察細微（敏銳）、需要體恤成員（親和）、也需要在關鍵時身先士卒（果敢）。
常言身先足以率人，律已足以服人，傾財足以巨人，量寬足
以德人，得人心者得天下！領導者凡事嚴格要求自己，用自身的能力，氣度，魅力來服眾！領導人的使命就是幫助團隊伙伴實現目標！
（5）良好的業(yè)務能力，培訓業(yè)務人員、幫助業(yè)務員開單并解答疑難問題；（6）具有獨特的人格魅力。
一、項目團隊人員組織及職能
物業(yè)管理系統(tǒng)團隊人員組織有：項目經理、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)設計員、數據庫管-理-員、程序員、測試人員。
圖一 組織結構圖
1）項目經理
職能：
開發(fā)計劃：項目經理要在對所有合同、需求等熟知、掌握的基礎上，明確此項目目標，并就該目標與項目客戶達成一致，同時告知項目成員，然后為實現項目目標制定基本的實施計劃（成本、進度、產品質量），在項目的實施過程中，還要根據項目的實際進展情況，在必要的時候，調整各項計劃方案。
組織實施：1. 設計項目團隊的組織結構圖（圖一），對各職位的工作內容進行描述，并安排合適的人選，以及對項目所需的人力資源進行規(guī)劃、開發(fā)； 2. 對于項目，項目經理應該決定哪些任務由項目團隊完成，哪些任務由承包商完成。
控制項目：項目實施過程中，項目經理要時時監(jiān)控項目的運行，積極預防，防止意外的發(fā)生，及時解決出現的問題，同時要預測可能的風險和問題，保證項目在預定的時間、資金、資源下順利完成。
2) 系統(tǒng)分析員
職能：
針對《物業(yè)管理系統(tǒng)》做出系統(tǒng)功能需求分析、系統(tǒng)組織結構圖（圖二）、數據流程圖、數據字典、整體項目評估和團隊組織管理。
圖二 系統(tǒng)組織結構圖
3） 系統(tǒng)設計員 職能：
負責設計與開發(fā)應用軟件系統(tǒng)．其中包括對系統(tǒng)總體構架設計、系統(tǒng)模塊設計（圖三）、輸入設計、輸出設計、代碼設計、數據庫設計。使其正確的反應出有效的信息，協助企業(yè)經營者管理、營運公司的運作者。
圖三 系統(tǒng)模塊設計
3） 數據庫管-理-員 職能： 一般監(jiān)視
對數據庫的備份監(jiān)控和管理 規(guī)范數據庫用戶的管理 對sql語句的書寫規(guī)范的要求 dba深層次要求 4） 程序員 職能：
熟練掌握各種語言技巧，知道技巧適用性還要對資源做出最恰當安排。 5） 測試人員 職能：
利用測試工具按照測試方案和流程對此系統(tǒng)進行功能和性能測試，檢查系統(tǒng)是否有缺陷，性能是否穩(wěn)定。
二、項目人員的選拔、培訓
1）選拔
2、“以崗定員”，保證人員配備的效率，充分利用人力資源，不能以人定崗
3、項目處于不同的實施階段，所需人力資源的種類、數量、質量是不同的。要安排一定比
例的臨時工作人員，根據項目的需要加入或者退出，節(jié)約人力資源成本 2）培訓
崗前培訓：主要對項目成員進行一些常識性的崗位培訓和項目管理方式等的培訓
崗上培訓：根據開發(fā)人員的工作特點，針對開發(fā)中可能出現的實際問題，而進行的特別培訓
三、項目的團隊建設
1）制定良好的規(guī)章制度
在項目進行過程中設置工作授權系統(tǒng)，工作授權系統(tǒng)就是一個用來確保合格的人在正確的時間、以合適的順序進行工作的方法，在該系統(tǒng)結構下，通過正式的文件和簽字授權某人開始進行活動或工作包的實施工作，同時給與項目人員應有的`權力。
四、團隊建設中的誤區(qū)及解決措施
項目主管可能不是技術專家，所以主管的工作重點是調動團隊成員的積極性，為解決技術問題創(chuàng)造充分的條件。一個缺少基本技術技能的團隊很容易出現問題，而有著良好基礎但并不繼續(xù)獲取和使用新知識的團隊，也會在將來陷入困境。
四、在團隊建設中的經驗、建議、心得
進了管理的現代化等，而這些效果的取得正是由于小區(qū)管理信息系統(tǒng)應用于企業(yè)管理的各個方面、各個層次的結果。如決策、計劃、生產過程等。同樣，要使《物業(yè)管理系統(tǒng)》在小區(qū)物業(yè)管理中發(fā)揮其應有的效果，團隊建設是項目建設中的一個關鍵領域，項目經理應該充分認識到團隊建設的重要性，在項目組構造一個和諧的團隊氛圍，使團隊成員為實現一個共同的項目目標而努力。
在項目團隊建設的過程中，經驗、建議、心得如下：
9）處理員工之間的矛盾和沖突時要公平，公正，就事論事，不能袒護任何一方； 10）注意適當地運用激勵措施，當團隊成員表現突出時，要對他及時、公開的表揚，讓他們感覺到自己的工作獲得認可，把工作做得更好，同時也是對其他員工的一種督促； 11）在工作時間之外，適當安排團隊建設活動，一起打球、聚餐等，釋放工作的壓力，讓大家有更充分的了解。
時間： 5分鐘
人數： 不限
道具：
概述： 這是一個不可能完成的任務，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的： 1．使小組充滿活力。 2．創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓活動的開展奠定良好基礎。 3．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
準備：
步驟： 1．讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。 2．讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。 3．告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。
4．等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。 5．現在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經使大家忍俊不禁了。 6．邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
討論問題示例：
安全： 在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。
變通： 1．如果參加人數較多的話，比如多于40個人，可能分成小組來做游戲會更好一些。 2．可以把隊員們的眼睛都蒙起來做這個游戲。
“系在一起”游戲環(huán)節(jié)（適用:使小組充滿活力，增強團隊精神）
人數：如果時間允許的話可以不限人數。通常情況是每個小組不超過24人
概述：這個游戲可以打破人際交往的堅冰，培養(yǎng)團隊精神，同時使小組充滿活力。
步驟：1．讓隊員們緊密地圍成一圈。
2．讓大家都舉起左手，右手指向圓心。等每個隊員都擺好了這個姿勢以后，讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開。
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個人的左手上。如果捏手信號傳不回來，你就需要重新開始了。你可以根據實際情況，決定是否需要進行閉環(huán)測試。
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歌、隊名.以下開展游戲環(huán)節(jié)，三組競爭，第一名五分，第二名三分，第三名一分，評四個獎項“快樂之星、萬人迷、最佳團隊、最佳個人表現獎”
五、地雷陣”游戲環(huán)節(jié)（適用：建立小組成員間的相互信任，促進溝通與交流，使小組充滿活力。）
人數：至少12人，越多越好。
道具：1.每組一對選手參賽，每對參賽者一塊蒙眼布 2.兩根約10米長的繩子(30英尺) 3.一些報紙，使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”
步驟：1．選一塊寬闊平整的游戲場地。
2．安排不想參加游戲的人做監(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
3．讓每個隊員找一個搭檔。
4．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
進行比賽，以計時來確定一二三名
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六、“五足蜈蚣”游戲環(huán)節(jié) （適用：使各個小組發(fā)揚團隊精神協同工作，讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感）
道具：任何物品作目標，如：雨傘
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步驟：1.每組八個人以五只腳,腳著地并且身體保持接觸到對面拿回目標物雨傘并返回為獲勝方。
2.隊員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。任何時候，每組只能有四個點接觸地面，這些接觸點可以是腳，手，膝蓋或后背。
以計時長短分一二三名
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七、“蒙眼三角形”游戲環(huán)節(jié)（適用：團隊合作）
蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行！
目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。
道具：粗棉繩一條、眼罩（依人數而定）
步驟：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正三角形，且頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
分組進行游戲，以計時分出一二三名
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八、“人工機器” 游戲環(huán)節(jié)（適用：驅除午飯后或早起后的困倦，使大家活躍起來。培
養(yǎng)集體觀念。）
步驟：1.給每個小組5分鐘的時間設計出一臺人工機器，小組中的每個隊員都是機器的一個組成部分，各個組成部分相互關聯，一個組成部分的活動會引發(fā)其他組成部分的相關活動。
2．10分鐘后，讓各個小組依次展示自己設計的人工機器。
變通：每個小組展示完自己的人工機器后，讓大家把所有的人工機器連接起來，形成一個大型人工機器。在設計機器的過程中禁止說話。
你可以事先在紙上寫出需要設計的機器的名稱，比如香腸加工機、大鐘、自行車、計算器、打字機、咖啡過濾器、混凝土加工機等，讓不同的小組按紙上規(guī)定的名稱設計機器。在機器展示的過程中。讓其他小組猜出各個機器的名稱。
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由評委依照機器的創(chuàng)意度,相像度評出一二三等獎。
評快樂之星一名
九、“同舟共濟 ”游戲環(huán)節(jié)（適用：團隊合作）
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十、“走方塊” 游戲環(huán)節(jié)（適用：讓整個團隊參與到解決問題的游戲中來）
道具：·給每個隊員準備一塊邊長為30cm的正方形木板后，還需富余一塊。
數相等的兩組，如果總人數為奇數，讓一個人做你的助手。
2．兩組隊員分別從這排方形木塊的左右兩邊站起，每人站在一塊木板上，兩組相對而立。最后中間只剩下一塊木板。
3．如圖所示：中間一塊閑置木板。每個人占一個方塊，方塊中的箭頭代表各個隊員應該面對的方向——所以，整個小組面向同一個方向。
4．兩組將分別從這排方塊的這一邊走到另一邊，規(guī)則如下。
5．不允許隊員轉身，可以向后看，但身體必須朝著游戲開始時的方向。每次各組只能有一人轉身——也就是說允許轉身時，每組只能有一人轉向。
6．隊員可以移到自己面前的空木板上，如圖l：方塊1上的人或者方塊3上的人都可以移到方塊2上。
7．隊員也可以超越一名對手移到他們前面的方塊上，但是不能后退。如圖2：方塊4上的人可以超越方塊3而移到方塊2上，而方塊1上的人不能后退到方塊2上。
8．隊員不能超越和你面向相同方向的人，比如你只能看到他們的后腦勺，就是不能超越他們。也不允許一次穿越兩個對手，到達前面的方塊上。如圖3，方塊l，2，3上的人都不能動。
9．如果有人發(fā)現自己到了無路可走的地步，所有隊員必須回到起始位置，重新開始游戲。
評出一二三名
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由評委根據每隊得分評出大獎，“最佳團隊”以及根據個人表現評出 “最佳表現獎”，并進行表彰。
大家一起唱隊歌，喊口號
十一、午餐，評出萬人迷
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最佳團隊申請書好篇十四
這份來之不易的榮譽：最佳優(yōu)秀團隊，是公司對我們工作的認可，是一年來團隊每位成員辛勤耕耘的結果。
在工作時間內我們是同事、上下級關系，在工作時間外我們是摯友，正是這樣，我們的團隊才永遠激情四射。
時光淡淡地如水一般靜靜流淌，因為我們在一起，一起幸福地繼續(xù)打著哈欠，那是生命中最純樸而真實的華章。
我們的團隊，就像一群大雁，朝著共同的方向飛翔，無論順境或逆境，都彼此相互支持。
團隊從成立到現在只有1年左右的時間，但是在這一年，我們作為一個整體凝聚在了一起，保質保量地完成公司交予我們的任務。
作為團隊中的一員，能和這樣一群小伙伴協作互助，共同進步，我感覺非常榮幸。
相信明年我們會做得更好。
成績只能代表過去，我們還存在很多不足，需要用榮譽鞭策自己，向更高的目標邁進，未來我們將會做得更好。
鮮花和掌聲在身后，成功在前方，我們在路上!
很開心，皇天不負苦心人，獲獎是公司給我們團隊最大的肯定!happy，繼續(xù)努力!
一個優(yōu)秀的團隊一定有一個優(yōu)秀的領導者和一群優(yōu)秀的執(zhí)行者，感謝我能加入這個團隊，也感謝公司領導對我們的肯定!
合作鑄就成功!
“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，有了優(yōu)秀的集體，才會有優(yōu)秀的個人，只有個人的不斷提高，才有集體的巨大進步。
感謝公司對我們團隊的肯定，相信我們會做得更好!
今年年會我有幸被評為公司的最佳團隊員工。
首先，我要感謝公司領導對我的信任和厚愛;其次，要感謝其他同事的幫助與支持。
當選為最佳團隊員工，僅僅是進步的起點，這將是我今后工作的鞭策和動力，它將推動我更加努力地完成公司的各項工作，做好每一件事。
我決心在今后的工作中，起到模范帶頭作用，提高效率，發(fā)揚團隊精神，再接再厲，保質保量完成任務，為大家服務。
很榮幸被評為20xx年度的優(yōu)秀團隊，這既是公司對我們團隊工作能力的肯定，也是對我們做好今后工作的一種鼓勵，你們的鼓勵是我前進的動力，雖然這一年里我沒有什么可炫耀的業(yè)績，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，認真對待每一件事，多思考，多關注，為把好產品的質量關盡自己的一份力。
在今后的工作中，我將更加出色的完成各項工作，不辜負公司對我期望。
榮譽至上，它集合了一團隊的辛勞、智慧以及公眾的認可和尊崇，肩負榮譽，我甚感榮幸與欣慰。
我雖渺小，但也知道自己的重要。
盡管人在工作中總會遇到一些坑洼，但我會讓自己保持著一顆平靜的心去面對。
世上沒有解決不了的困難，只要有信心。
所以，我要自信、也自信——我能把事情做好!
能領取最佳團隊這個獎項，深感榮幸之至!同時也十分的感動，這是公司領導對我們組過去一年里工作的一種肯定。
“心存感恩，勵精圖治”，感謝公司賦與平臺，讓我們能夠盡情發(fā)揮，感謝經理孜孜不倦的教誨，讓我們看清前進的方向及做事的方法，感謝其它部門同事對我們工作一直以來的支持和幫助，正是有了你們無私的.支持和幫助，我們的工作才得以順利開展!業(yè)務水平的不斷攀升，工作任務的圓滿完成是所有前線員工的目標!
20xx年，以建立更為優(yōu)秀的團隊作為目標，我們將與各部門同事并肩作戰(zhàn)，完成公司下達的任務!20xx，我們充滿信心!
去年7月入職mig渠道版應用寶團隊，算算至今不過半年時間.首先應該感謝團隊項目組的同學們，在這里有著良好的工作氛圍，作為新人遇到各種各樣不同的問題都能得到及時的幫助，這種和諧的氛圍也促進了后續(xù)進來的新同學。
另外，要感謝我們團隊的負責人和領導，在工作中給予了我們很多的幫助使得測試工作能夠穩(wěn)定流暢的進行。
在新的一年中，希望我跟團隊一起進步。
最佳團隊申請書好篇十五
在現代社會中，團隊合作已成為企業(yè)和組織提高效率、實現目標的關鍵。但一個出色的團隊并不僅僅意味著一群優(yōu)秀的個體，更重要的是團隊成員之間的合作和默契。而在我參與的團隊中，我經歷了許多精彩的合作，收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：建立明確的目標意識。
一個團隊的成功往往由一個明確的目標開始。在我們的團隊中，我們始終強調建立目標意識，確保每個人都清楚團隊的目標是什么，以及如何為實現這個目標做出貢獻。我們會定期開會討論和界定目標，并在每個階段評估我們的進展。通過與團隊成員積極互動，我們明確了每個人的職責，并相互支持，共同努力達成目標。
第三段：信任和溝通的重要性。
信任和溝通是團隊的基石。當團隊成員之間建立起相互信任的關系時，他們會更加愿意分享信息、互相支持并承擔責任。在我們的團隊中，我們鼓勵積極的溝通，確保信息的流通暢通無阻。我們共同制定了一些有效的溝通規(guī)則，例如定期開會、使用在線工具和郵件，以及定期更新和共享信息。通過這種有效的溝通方式，我們避免了信息的扭曲和誤解，并且能更好地處理團隊內的問題和沖突。
第四段：倡導團隊精神與協作。
在我們的團隊中，我們非常強調團隊精神和協作。我們意識到每個人的成功都依賴于整個團隊的成功。因此，我們鼓勵成員之間相互支持和幫助。我們設立了共同的目標，并確保每個人都能為實現這些目標做出貢獻。我們鼓勵成員之間的合作和分享，以及團隊合作的機會。通過團隊工作，我們深知團隊的力量是無與倫比的，并且只有通過協作才能取得最佳結果。
第五段：激勵與獎勵的重要性。
激勵和獎勵是團隊成員付出努力并繼續(xù)向前發(fā)展的關鍵。在我們的團隊中，我們相信通過激勵和獎勵可以激發(fā)個人的潛力和動力。我們定期鼓勵和贊賞團隊成員的優(yōu)秀工作和成就，并為他們提供公平的獎勵機會。我們相信通過這種方式，每個人都會感到自己的付出得到了肯定，進而更加努力地工作，為團隊的成功做出貢獻。
結論。
通過我參與的團隊合作經驗，我深刻體會到建立明確的目標意識、信任和溝通、團隊精神與協作，以及激勵與獎勵對于一個團隊的重要性。這些因素相互促進，使我們的團隊在困難和挑戰(zhàn)面前更加緊密和強大。團隊合作不僅是一種工具，更是一種能夠帶來無限能量和成就感的方式。只有充分發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢、建立良好的合作關系，一個成功的團隊才能蓬勃發(fā)展，取得最佳結果。
最佳團隊申請書好篇十六
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!
我是辦公室的一名普通的工作人員，今天我想就“怎樣愛崗敬業(yè)做一名優(yōu)秀員工”的話題和各位員工共同交流工作中的心得體會。
剛加入大興聯華那會兒，心中充滿美麗的夢想，血液中涌動著對未來的激情。
憧憬火熱的事業(yè)，渴望實現自己的人生價值，獲得事業(yè)上的成功。
“愛崗敬業(yè)”這四個字對我來說，就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情、友情，為了工作不顧帶病的身體而忘我的投入。
可在經歷了工作中的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不只是加班加點，敬業(yè)更不僅是任勞任怨，敬業(yè)就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。
它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。
加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。
有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。
搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數據，寫好每一篇文稿。
古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。
從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!
接下來我想從以下六方面來闡述我對敬業(yè)的理解：
首先，責任感是所有人成功之本。
沒有責任感的軍官不是合格的軍官，沒有責任感的員工不是優(yōu)秀的員工。
責任感是簡單而無價的。
工作就意味著責任，責任意識會讓我們表現更加卓越。
大家都知道美國有一個著名的軍事基地——西點軍校，西點學員章程規(guī)定：每一個學員無論在什么時候，無論在什么地方，無論穿軍裝與否，也無論是在擔任警衛(wèi)、值勤等公務還是在進行自己的私人活動，都有義務、有責任履行自己的職責和義務。
這種履行必須是發(fā)自內心的責任感，而不是為了獲得獎賞或別的什么。
一個人要成為一個好軍人，就必須遵守紀律，對于他的上級和同事有高度的責任感，對于自己表現出的能力有自信心。
我認為，這樣的要求，對于我們企業(yè)的員工同樣適用。
要將“責任”二字時刻牢記在心，讓它成為我們腦海中一種強烈的意識。
在日常工作中，這種責任意識會讓我們表現得更加卓越。
我們經?？梢砸姷竭@樣的員工，他們在談到自己的公司時，使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”，“他們銷售部怎么怎么樣”“他們財務部怎么怎么樣”，這是一種缺乏責任感的典型表現，這樣的員工至少沒有一種“我們就是一個完整的機構”的認同感。
給大家講一個故事：有一個替人割草的男孩打電話給他的雇主布朗太太說“你需不需要割草?”布朗太太回答說：“不需要了，我已經有了割草工。
男孩又說：“我會幫您拔掉草叢中的雜草。
布朗太太回答：“我的割草工已經做了。
男孩又說“我會幫您把草與走道的四周割齊。
布朗太太說：“我請的那人他也已經做了，謝謝你，我不需要新的割草工。
男孩便掛了電話。
此時男孩的朋友問他說：“你不是就在布朗太太那兒打工割草嗎?為什么還要打這個電話?”男孩說：“我只是想知道我究竟做得好不好!”。
是啊，多問幾個“我做得如何?”，這就是責任。
工作就意味著責任，在這個世界上，沒有不須承擔責任的工作，相反，你的職位越高，權力越大，你肩負的責任就越重。
二、有作為的員工，喜歡紀律
當企業(yè)和員工都有強烈的紀律意識，在不允許的妥協的地方絕不妥協，在不需要借口時絕不找任何借口——比如質量問題，比如對工作的態(tài)度等，你會猛然發(fā)現，工作因此會有一個嶄新的局面。
一個團結協作、富有戰(zhàn)斗力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊。
同樣，一個積極主動、忠誠敬業(yè)的員工，也必定是一個具有強烈紀律觀念的員工。
可以說，紀律，永遠是忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團隊精神的基礎。
對企業(yè)而言，沒有紀律，便沒有了一切。
三、把自己從平庸變成優(yōu)秀
最好的執(zhí)行者，都是自動自發(fā)的人，他們確認自己有能力完成任務。
這樣的人其個人價值和自尊是發(fā)自內心的，而不是來自他人。
也就是說，他們不是憑一時沖動做事，也不是只為了得到領導的稱贊，而是自動自發(fā)的、不斷地追求完美。
一位心理學家在研究過程中，為了實地的了解人們對同一件事情在心理上所反應出來的個體差異，他來到一所正在建筑中的大教堂，對現場忙碌的敲石工人進行訪問。
心理學家問他遇到的第一位工人：“請問你在做什么?”工人沒好氣的回答：“在做什么?你沒看到嗎?我正在用這個重得要命的鐵錘，來敲碎這些該死的石頭。
而這些石頭又特別的硬，害得我手酸麻不已，這真不是人干的工作。
”心理學家又找到第二位工人：“請問你在做什么?，第二位工人無奈地答道：”為了每天50美元的工資，我才會做這件工作，若不是一家人等著吃飯，誰愿意干這份敲石頭的粗活?“，心理學家問第三位工人：”請問你在做什么?“，第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采：”我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。
落成之后，這里可以容納許多人來做禮拜。
雖然敲石頭的工作并不輕松，但當我想到，將來會有無數的人來到這兒，再次接受上帝的.愛，心中便常為這份工作獻上感恩。
同樣的工作，同樣的環(huán)境，卻有如此截然不同的感受。
第一種工人，是完全無可救藥的人。
可以設想，在不久的將來，他將不會得到任何工作的眷顧，甚至可能是生活的棄兒。
第二種工人，是沒有責任和榮譽感的人。
對他們抱有任何指望肯定是徒勞的，他們抱著為薪水而工作的態(tài)度，為了工作而工作。
他們肯定不是企業(yè)可依靠和老板可依賴的員工。
該用什么語言贊美第三種工人呢?在他們身上，看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡，相反，他們是具有高度責任感和創(chuàng)造力的人，他們充分享受著工作的樂趣和榮譽，同時，因為他們的努力工作，工作也帶給了他們足夠的榮譽。
他們就是我們要學習的那種員工，他們是最優(yōu)秀的員工。
他們向我們展現了：自動自發(fā)，自我獎勵，視工作為快樂。
我相信，這樣的工作哲學，是每一個企業(yè)都樂于接受和推廣的。
持有這種工作哲學的員工，就是每一個企業(yè)所追求和尋找的員工。
他們所在企業(yè)、他的工作，也會給他最大的回報。
或許在過去的歲月里，有的人時常懷有類似第一種或第二種工人的消極看法，每天常常謾罵、批評、抱怨、四處發(fā)牢騷，對自己的工作沒有絲毫激情，在生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活著，畢竟那是已經過去的了，重要的是，從現在起，您未來的態(tài)度將如何?讓我們像第三種工人那樣，做最優(yōu)秀的員工吧，并時常懷抱著一顆感恩的心!
四、用”可以完成“代替”不可能完成“
也許，”不可能完成“成為許多人工作上最常見的一個推脫理由。
如果這樣，請問：在你和老板之間，最大的障礙是什么?不是虎視眈眈的競爭者，也不是嫉賢妒能的昏庸老板，最大的障礙是你自己!是你面對”不可能完成“的高難度工作推諉求安，為自己不斷尋找理由的消極心態(tài)。
擁有勇于向”不可能完成“的工作挑戰(zhàn)的精神，是獲得成功的基礎。
西方有句名言：一個人的思想決定一個人的命運。
不敢向高難度的工作挑戰(zhàn)，是對自己潛能的畫地為牢，只能使自己無限的潛能化為有限的成就。
與此同時，無知的認識會使你的天賦減弱，因為你的懦夫一樣的所作所為，不配擁有這樣的能力。
”職場勇士“與”職場懦夫“在老板心目中的地位有天壤之別，根本無法并駕齊驅，相提并論。
一個老板描述自己心目中的理想員工時說”我們所急需的人才，是有奮斗進取精神，勇于向‘不可能完成’的工作挑戰(zhàn)的人“。
所以，讓我們懷著感恩的心情去主動接受它吧。
用行動積極爭取”職場勇士“的榮譽吧。
讓周圍的人和老板都知道，你是一個意志堅定，富有挑戰(zhàn)力，做事敏捷的好員工。
這樣一來，你就無須再愁得不到老板的認同了。
五、給自己增添使命感
實際上，我們要做自己想做的事，是用強烈的使用感迎接一個一個挑戰(zhàn)。
你對自己人生的使命感，會使你逃脫安逸的環(huán)境，迎接挑戰(zhàn)。
如果你一直安于現狀，終將會感到失望及不滿。
為什么?因為你害怕——害怕失敗、害怕丟失、害怕被拒絕，害怕正是你安于現狀的主要原因。
害怕是一種軟弱的表現，它使你退縮不前、失去勇氣、自我封閉，而這些畏縮、膽怯、封閉的現象，會使你感到越來越不滿。
相反地，一個勇敢前進，不斷接觸、追求、學習新事物的人，即使他目前尚未達到目標、或成就不大，但是他一定對自己的人生非常滿意，因為他的人生有方向、有情感、有成長。
這使他覺得滿足而有收獲，每一天都過得很有意義。
一個真正的夢想必定充滿挑戰(zhàn)性，正因為它具有挑戰(zhàn)性，又是由你自己所選擇的，所以你一定會積極的想完成它。
換句話說，你的使命不僅是一種挑戰(zhàn)，同時也是激勵你的原動力。
敬業(yè)愛崗體現在我們每一個平凡的工作日，體現在每一個普通的崗位上。
如果我們人人都能成為一個愛崗敬業(yè)的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們的金海一定會蒸蒸日上，興旺發(fā)達!做一個敬業(yè)愛崗的員工吧，在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧，因為金海的發(fā)展就是我們的明天!
謝謝!
尊敬的領導，各位同事，大家好!
首先自我介紹一下，我是來自總裝廠氣路班的袁魏平，做為班組安全第一安全人。
2015年在公司各級領導關懷下，特別是總裝廠安全第一責任人強安林廠長的大力支持下，我認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的工作方針，履行自己的安全職責，積極響應公司安全標準化工作精神，將實踐與理論相結合，在安全管理方面積累了一些經驗，取得了一定成績，2015年集團公司要求安全標準化工作在我寶華全面開展，應公司及總裝廠的高度重視和要求，我們氣路班快速響應，立即行動，安全工作不容一絲怠慢，率先在總裝廠各班組中第一個一次性通過了集團標準化一級班組的審查。
現將2015年工作方法向大家做以下匯報，望多多指導。
一、 認真學習安全管理知識及公司有關安全文件精神，總裝廠推行安全管理責任制，層層分解，制定安全管理網，將安全管理與管理人員績效掛鉤，責任分解后強廠長多次與我交流，并經常以海恩法則來引導我，讓我對安全管理有了新的認識。
二、 做好安全宣傳和培訓提高安全管理能力，強化員工安全意識，要抓緊安全，首先要從思想是得到改變，針對以上精神，我利用輿論為導向，為激發(fā)全員管安全的熱情，利用分廠提供的資源，印發(fā)安全宣傳資料60余份，班前會把安全工作安排在第一位，班組安全管理實行工時獎罰制度，每天早會都會抽查人員《安全職責》和標準背誦，背好的獎50分，背不過的鼓勵或處罰50分，這樣激發(fā)了全員管安全的熱情，人人把規(guī)范自己的行為變?yōu)樽杂X活動，班組全年共開展安全活動和討論會24起，提交安全合理化建議23條，主動識別風險因素2條，班組張貼安全資料12篇，參加公司級安全演練4人，舉辦安全黑板報5快，為班組安全管理開展開了一個好頭。
三、 檢查安全隱患，作為一線管理人員，我在分廠領導每日巡檢的同時，把安全工作在我的工作行列中排為第一，現場發(fā)現班組人員違章操作都會及時糾正教育。
根據我們生產現場和領導要求，每天上班前組織人員對現場設備進行一次全面檢查，做到設備班前，班中，班后檢查，并做好記錄，對不按規(guī)定穿戴勞保的員工記入違章臺帳并要求穿戴好勞保用品后方可上崗，把班組特殊設備按總裝廠要求做到定人定機操作，現場工位器具實行四角定位、定制管理，全年班組現場排查隱患30余起，處理違章人員18人，員工安全培訓12次，新近、轉崗、復工人員培訓8人。
四、 開展安全無隱患班組，創(chuàng)建和諧安全生產環(huán)境，為響應總裝廠隱患排產要求，班前會把風險因素學習《安全生產責任制》、《生產操作規(guī)程》、《員工安全職責》都會作為每天工作的第一課，班組先后建立了《班組安全管理制度》、《員工培訓記錄》、《員工違章臺賬》、《設備運行管理臺帳》、《安全隱患排產記錄》、《安全活動記錄》等一系列臺帳，班組現場實行區(qū)域劃分責任制，真正做到了人人管安全，處處查隱患。
在總結20xx年安全工作的同時，時刻保持清醒的頭腦，把強廠長的“我們要有憂患意識、安全管理說一不二，不能拖泥帶水”，作為班組安全管理導向，尋找差距和弱點，理清方向，力爭把我們的安全管理工作發(fā)揮到更好!
最佳團隊申請書好篇十七
下面有小編整理的最佳團隊
獲獎感言
內容，歡迎閱讀!
尊敬的董事長、各品牌公司總經理、各位同事：
大家晚上好!
感謝公司賦與平臺，讓我們能夠盡情發(fā)揮
感謝總經理孜孜不倦的教誨，讓我們看清前進的方向及做事的方法
感謝各兄弟公司及其它部門同事對市場部工作一直以來的支持和幫助，正是有了你們無私的支持和幫助，我們的工作才得以順利開展!
銷售售后業(yè)績的不斷攀升，是市場部為之努力的目的，相信這也是在座所有市場人的心愿!
20xx年，將建立成為強勢的運作團隊作為目標，將與銷售、售后一線并肩作戰(zhàn)，完成公司下達的任務!20xx，我們充滿信心!!!
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!
我是辦公室的一名普通的工作人員，今天我想就“怎樣愛崗敬業(yè)做一名優(yōu)秀員工”的話題和各位員工共同交流工作中的
心得體會
。
剛加入大興聯華那會兒，心中充滿美麗的夢想，血液中涌動著對未來的激情。憧憬火熱的事業(yè)，渴望實現自己的人生價值，獲得事業(yè)上的成功?！皭蹗従礃I(yè)”這四個字對我來說，就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情、友情，為了工作不顧帶病的身體而忘我的投入?？稍诮洑v了工作中的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不只是加班加點，敬業(yè)更不僅是任勞任怨，敬業(yè)就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。有句
口號
說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數據，寫好每一篇文稿。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!
接下來我想從以下六方面來闡述我對敬業(yè)的理解：
沒有責任感的軍官不是合格的軍官，沒有責任感的員工不是優(yōu)秀的員工。責任感是簡單而無價的。工作就意味著責任，責任意識會讓我們表現更加卓越。大家都知道美國有一個著名的軍事基地——西點軍校，西點學員章程規(guī)定：每一個學員無論在什么時候，無論在什么地方，無論穿軍裝與否，也無論是在擔任警衛(wèi)、值勤等公務還是在進行自己的私人活動，都有義務、有責任履行自己的職責和義務。這種履行必須是發(fā)自內心的責任感，而不是為了獲得獎賞或別的什么。
一個人要成為一個好軍人，就必須遵守紀律，對于他的上級和同事有高度的責任感，對于自己表現出的能力有自信心。我認為，這樣的要求，對于我們企業(yè)的員工同樣適用。要將“責任”二字時刻牢記在心，讓它成為我們腦海中一種強烈的意識。在日常工作中，這種責任意識會讓我們表現得更加卓越。我們經?？梢砸姷竭@樣的員工，他們在談到自己的公司時，使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”，“他們銷售部怎么怎么樣”“他們財務部怎么怎么樣”，這是一種缺乏責任感的典型表現，這樣的員工至少沒有一種“我們就是一個完整的機構”的認同感。
給大家講一個
故事
：有一個替人割草的男孩打電話給他的雇主布朗太太說“你需不需要割草?”布朗太太回答說：“不需要了，我已經有了割草工?！蹦泻⒂终f：“我會幫您拔掉草叢中的雜草?！辈祭侍卮穑骸拔业母畈莨ひ呀涀隽?。”男孩又說“我會幫您把草與走道的四周割齊?！辈祭侍f：“我請的那人他也已經做了，謝謝你，我不需要新的割草工?！蹦泻⒈銙炝穗娫?。此時男孩的朋友問他說：“你不是就在布朗太太那兒打工割草嗎?為什么還要打這個電話?”男孩說：“我只是想知道我究竟做得好不好!”。
當企業(yè)和員工都有強烈的紀律意識，在不允許的妥協的地方絕不妥協，在不需要借口時絕不找任何借口——比如質量問題，比如對工作的態(tài)度等，你會猛然發(fā)現，工作因此會有一個嶄新的局面。一個團結協作、富有戰(zhàn)斗力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊。同樣，一個積極主動、忠誠敬業(yè)的員工，也必定是一個具有強烈紀律觀念的員工。可以說，紀律，永遠是忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團隊精神的基礎。對企業(yè)而言，沒有紀律，便沒有了一切。
同樣的工作，同樣的環(huán)境，卻有如此截然不同的感受。第一種工人，是完全無可救藥的'人。可以設想，在不久的將來，他將不會得到任何工作的眷顧，甚至可能是生活的棄兒。第二種工人，是沒有責任和榮譽感的人。對他們抱有任何指望肯定是徒勞的，他們抱著為薪水而工作的態(tài)度，為了工作而工作。他們肯定不是企業(yè)可依靠和老板可依賴的員工。該用什么語言贊美第三種工人呢?在他們身上，看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡，相反，他們是具有高度責任感和創(chuàng)造力的人，他們充分享受著工作的樂趣和榮譽，同時，因為他們的努力工作，工作也帶給了他們足夠的榮譽。他們就是我們要
學習
的那種員工，他們是最優(yōu)秀的員工。他們向我們展現了：自動自發(fā)，自我獎勵，視工作為快樂。我相信，這樣的工作哲學，是每一個企業(yè)都樂于接受和推廣的。持有這種工作哲學的員工，就是每一個企業(yè)所追求和尋找的員工。他們所在企業(yè)、他的工作，也會給他最大的回報。
或許在過去的歲月里，有的人時常懷有類似第一種或第二種工人的消極看法，每天常常謾罵、批評、抱怨、四處發(fā)牢騷，對自己的工作沒有絲毫激情，在生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活著，畢竟那是已經過去的了，重要的是，從現在起，您未來的態(tài)度將如何?讓我們像第三種工人那樣，做最優(yōu)秀的員工吧，并時常懷抱著一顆感恩的心!
也許，”不可能完成“成為許多人工作上最常見的一個推脫理由。如果這樣，請問：在你和老板之間，最大的障礙是什么?不是虎視眈眈的競爭者，也不是嫉賢妒能的昏庸老板，最大的障礙是你自己!是你面對”不可能完成“的高難度工作推諉求安，為自己不斷尋找理由的消極心態(tài)。
擁有勇于向”不可能完成“的工作挑戰(zhàn)的精神，是獲得成功的基礎。西方有句
名言
：一個人的思想決定一個人的命運。不敢向高難度的工作挑戰(zhàn)，是對自己潛能的畫地為牢，只能使自己無限的潛能化為有限的成就。與此同時，無知的認識會使你的天賦減弱，因為你的懦夫一樣的所作所為，不配擁有這樣的能力。
”職場勇士“與”職場懦夫“在老板心目中的地位有天壤之別，根本無法并駕齊驅，相提并論。一個老板描述自己心目中的理想員工時說”我們所急需的人才，是有奮斗進取精神，勇于向‘不可能完成’的工作挑戰(zhàn)的人“。
所以，讓我們懷著感恩的心情去主動接受它吧。用行動積極爭取”職場勇士“的榮譽吧。讓周圍的人和老板都知道，你是一個意志堅定，富有挑戰(zhàn)力，做事敏捷的好員工。這樣一來，你就無須再愁得不到老板的認同了。
五、給自己增添使命感
實際上，我們要做自己想做的事，是用強烈的使用感迎接一個一個挑戰(zhàn)。你對自己人生的使命感，會使你逃脫安逸的環(huán)境，迎接挑戰(zhàn)。
如果你一直安于現狀，終將會感到失望及不滿。為什么?因為你害怕——害怕失敗、害怕丟失、害怕被拒絕，害怕正是你安于現狀的主要原因。害怕是一種軟弱的表現，它使你退縮不前、失去勇氣、自我封閉，而這些畏縮、膽怯、封閉的現象，會使你感到越來越不滿。
相反地，一個勇敢前進，不斷接觸、追求、學習新事物的人，即使他目前尚未達到目標、或成就不大，但是他一定對自己的人生非常滿意，因為他的人生有方向、有情感、有成長。這使他覺得滿足而有收獲，每一天都過得很有意義。
一個真正的夢想必定充滿挑戰(zhàn)性，正因為它具有挑戰(zhàn)性，又是由你自己所選擇的，所以你一定會積極的想完成它。換句話說，你的使命不僅是一種挑戰(zhàn)，同時也是激勵你的原動力。
敬業(yè)愛崗體現在我們每一個平凡的工作日，體現在每一個普通的崗位上。如果我們人人都能成為一個愛崗敬業(yè)的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們的金海一定會蒸蒸日上，興旺發(fā)達!做一個敬業(yè)愛崗的員工吧，在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧，因為金海的發(fā)展就是我們的明天!
謝謝!
最佳團隊申請書好篇一
編號：
華中農業(yè)大學大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心
入駐團隊申報書
共青團華中農業(yè)大學委員會
二〇一*年十月
填寫說明
一、填寫內容必須實事求是，表達明確嚴謹，空缺項請?zhí)睢盁o”。
二、各團隊必須自行選擇一名指導老師。申報書由所在學院分管領導核查、簽署意見并加蓋公章后，一式三份，于11月10日前報送校學生會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室（薈園4棟校學生會辦公室，值班時間：周日至周四晚9：00-10：30）。
三、申請書的內容可參考末頁附錄中所提供的“創(chuàng)業(yè)計劃書模板”，并結合自身項目的`具體情況進行填寫。
四、格式要求：內容部分均用五號宋體，單倍行距；需簽字部分由相關人員以黑色鋼筆或水筆簽名。申請書用a4紙雙面打印，于左側雙顆釘裝訂成冊。
五、如果你團隊的項目已經在運營，請在計劃書“資產與財務”中注明，并以月為單位寫明該項目的收入與盈利情況。
備注：成績排名需填寫“成績名次/班級總人數”。
最佳團隊申請書好篇二
敬愛的團組織：
您好!
中國共產主義青年團，它領著青年，培養(yǎng)出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用。
青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。
本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學之間有良好關系，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”，做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態(tài)度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。
如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件，爭取早日入共青團。
此致
敬禮!
申請人：
敬愛的團支部：
我志愿申請加入中國共產主義青年團。
我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產黨的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我要爭取加入共青團。
進入初中后，我思想上要求進步的愿望變得非常迫切。當我看到學長、學姐佩戴的閃閃發(fā)光的團徽，心里便激動不已。
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民。
在加入共青團后，我會在學校團委的教導下努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，遵守學校的規(guī)章制度。我還會在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，嚴守團的紀律，成為中國共產黨的好助手和后備軍。
如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優(yōu)的好學生。
但是，如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：
我現在正處于初一，是青春的年代，不應該辜負這大好時光，應該積極向上，不斷進取，因此我申請加入共青團!
青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶，它像一幅絢麗的畫，光彩奪目;又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照。
青春年少應該發(fā)憤圖強，人生最美好的時光不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。
中國共產主義青年團，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。我作為一名滿十四周歲，生在新社會、長在紅旗下的有志熱血青年，申請早日加入自己的組織。
翻開團的歷史，使我深深地感受到，中國共產主義青年團是中國共產黨以及毛澤東同志等老一輩無產階級革命家的關懷下發(fā)展壯大的，她始終站在革命斗爭的最前列，為黨輸送了大批無產階級優(yōu)秀戰(zhàn)士，有著光榮的歷史，她在繼承革命的前輩們開創(chuàng)的事業(yè)，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和作風方面發(fā)揮了突出的作用。
綜上所述，我非?？释尤牍睬鄨F，請組織批準!
此致
敬禮!
申請人：
敬愛的學校團支部：
我通過團章的學習，團員同志的教育，知道中國共青團是領導青少年的先進組織，是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校，對青少年有著深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。
我通過初中一年多的學習，明白到只有入團才能成為一名優(yōu)秀的學生，才能使自己的初中生活過得更加充實、有意義。
本人熱愛學校，熱愛班級體。能夠做到尊敬師長，團結同學，遵守〈〈中學生日常行為規(guī)范〉〉和〈〈中學生守則〉〉。在班上擔任音樂科代，對工作認真負責，督促同學做好勞動工作，協助老師解決一切問題，起模范帶頭作用。積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)，在家復習當天所學知識的重點、難點。遇到困難時，積極、主動去面對，盡自己的所能去解決。本人成績良好，本人還積極參加各種活動，曾參加xx市鋼琴比賽(青年組)第三名，現在，鋼琴已經考了7級，準備在寒假考8級。
希望團支部批準我加入中國共青團。如果我被批準，我決心遵守團的紀律、團的章程，執(zhí)行團的決議，吃苦在前，享受在后，做一個名副其實的共青團員，繼續(xù)努力，爬上最高峰。如果我未被批準，我決不放棄，補足自己的缺點，接受更多的考驗，爭取早日入團。
此致
敬禮!
申請人：
敬愛的團組織：
我是初一x班學生xxx，我志愿加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表，是中國共產黨的后備軍，是共產主義事業(yè)的接班人。她有著光榮的革命傳統(tǒng)，是中國革命和建設的生力軍。
如果一位青年進入共青團，那也就證明他在思想上有了巨大的飛越，有了明顯的提高，這也是讓個人無比自豪的地方。進入共青團，證明一個人長大了。
我平時遵守紀律，上學從未遲到、缺勤。課上認真聽老師講課，課下虛心向同學學習，處理師生關系融洽，學習成績屬中上水平，在校按時完成作業(yè)，在班里我是老師的小助手，完成老師交給的各項任務。并積極參加班級文化建設等活動。
因此，我認為自己可以進入共青團。如果能進入了共青團這個大家庭，我會更加遵守團的章程，認真完成團交給的任務，提高自己的組織性和紀律性，以無愧于“團員”這個光榮稱號。
如果我未能入團，我會找出自身的不足，努力改正錯誤，彌補短處。而決不會恢心，繼續(xù)認真學習，下次再努力爭取。
如果我被批準參加了中國共產主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧于胸前那枚閃亮的團徽!
希望團支部經過認真考慮，讓我如愿以償，以為國家為集體做出貢獻。
此致
敬禮!
申請人：
最佳團隊申請書好篇三
各位
領導、
老師、同學們：
我們來自13-127寢室，一個團結的集體，我們共同的家。我們來自不同的地方，但為了相同的目的走到了一起。在這里我們相遇，相知，彼此關懷，一起奮斗，拼搏。作業(yè)寢室的一員，我感到自豪。下面就介紹一下我們寢室各方面的情況：
我們下定決心要成功申請優(yōu)秀寢室，我們保證一定努力學習，做21世紀的優(yōu)秀大學生。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
最佳團隊申請書好篇四
第一輪:
十、忠誠服務獎: 全斌、胡裴 他們沒有豪言壯語，只 有默默耕耘;他們沒有豐功偉績，只 有無私奉獻;他們在資金安全、網絡安全、行車安全等方面忠誠守職，從未出現重大事故;他們一心為公，用心血和行動，詮釋著用 心做人、盡心做事的標準;他們像一顆平凡的螺絲釘，卻在?？?擔保史冊上閃耀出 熠熠光芒。他們是: 財務部全斌，司齡 8 年;綜合管理部胡裴，司齡 7 年?，F在為他們隆重頒出——忠誠服務獎。
九、中流砥柱獎: 黃青云、李敏、吳雅徽、胡艷霞、伍思佳、劉東紅 他們，懷揣著感恩生命的體悟和超越自 我的理想，從大江南北和瓊島四方聚首在?？?擔保;他們，歷多年磨練終成氣候，用實際行動鑄起海口擔保堅實的堡壘;他們，在公司 重要崗 位上擔當重任，在公司發(fā)展進程中擎起中堅大旗;他們用自 己的智慧和汗水，在公司 項目 操作、資金管控、財務管理、風險審核、法務合規(guī)以及債務追償等方面，全情投入，不斷探索進步;他們，將是海口 擔保未來的脊梁!他們是: 擔保業(yè)務一部業(yè)務主管黃青云，司齡 7 年;風險管理部法務主管李敏，司齡 7 年;放款中心主任吳雅徽，司齡 7 年;風險管理部副部長胡艷霞，司齡 6 年;擔保業(yè)務二部副部長伍思佳，司齡 6 年;項目 經理劉東紅，司齡 6 年?，F在為他們隆重頒出——中流砥柱獎。
第二輪:
八、文采四溢獎: 陳風 10 年來，?？?擔保藏龍臥虎，精英輩出。她，在同齡人中脫穎而出，以風華正茂的年歲躋身公司中層管理干部隊伍，勇挑公司管理重任;她，才思敏捷，文采出眾，用 文化修養(yǎng)和思想深度體現個人綜合實力;她，揮灑自 如，濃淡相宜，用“勝似閑庭信步” 的淡定，潑墨繪寫公司美好愿景。她就是投資發(fā)展部部長陳風，司齡 6 年?，F在為她隆重頒出——文采四溢獎。
七、十年同舟獎: 李寬田、招雪娟 海口 擔保十年創(chuàng)業(yè)并奠定海南擔保行業(yè)領軍企業(yè)地位，離不開老員 工們一如既往的堅持和耕耘。因為他們點點滴滴的努力，讓我們知道了，追尋理想的道路上更需要的，是一份堅持;因為他們埋頭苦干的堅守，讓我們懂得了，有一種精神，叫 做奉獻。十年三千六百多個日 子的積淀，不論貧富，不論貴賤，不論順逆，不論榮辱，他們始終同心同德，不離不棄。他們是海口 擔保最可敬的人。他們是: 紅信典當總經理李寬田、財務部主管招雪娟，司齡 10 年?，F在為他們隆重頒出——十年同舟獎。十周年慶典特別獎: 蔡篤崖、王云 他們是一個特殊的群體，受命于國有資產監(jiān)督管理委員 會，代表政府履行出 資人監(jiān)督職責，為國有資產保值增值保駕護航;他們勤勉盡職，忠于職守，通過高管約談、財務檢查、日 常監(jiān)督等手段，對公司經營業(yè)績及規(guī)范管理進行評價，為公司發(fā)展進程把關切脈，進言獻策。他們是?？?擔保的榮譽員 工，是海口 擔保前進路上的忠誠護衛(wèi)。他們就是國資委委派的兩任監(jiān)事會主席蔡篤崖、王云同志?，F在為他們隆重頒出——十周年慶典特別獎。
第三輪:
六、卓越奉獻獎: 李秀芬、李茜 公司的發(fā)展離不開后臺 員 工的默默奉獻。她們嘔心歷血，以滿腔熱忱的工作精神，勤勉敬業(yè)的工作態(tài)度，任勞任怨的工作作風以及不計個人得失的高風亮節(jié)，長期超負 荷地堅守在自 己的崗位上;她們在財務管理、平臺 建設、內部管理等方面做了 大量富有成效的工作，為公司 發(fā)展做出了 卓越貢獻;她們挑燈伏案，測算公司發(fā)展經緯，繪畫公司宏偉藍圖，起草和上報公司重要文稿上千份;她們是?？?擔保編年史上的巾幗英雄，為我們樹起了 一面海口 擔保擔當 精神的風帆!她們是: 財務總監(jiān)兼黨支部書記李秀芬，司齡 7 年;總經理助理兼董事會秘書李茜，司齡 7 年?，F在為她們隆重頒出——卓越奉獻獎。
五、卓越開拓獎: 李勃 銀行授信準入，合作通路搭建，渠道維護，開發(fā)區(qū)營銷、各市縣合作……他憑借卓越的新聞發(fā)言人特質，以及金融界廣泛的人脈關系，和對海量信息資訊的快速反應，在銀行合作、市場營銷、客戶 開拓等方面一路披荊斬棘，開疆擴土，完成了 大量開創(chuàng)性的工作，對外宣講上百場次，簽約銀行突破 10 家，為公司豐富銀擔及其他合作關系，拓寬業(yè)務渠道、批量開發(fā)擔?？蛻?發(fā)揮了 主導性和決定性的作用，為樹立和穩(wěn)固公司對外品牌形象奠定了 堅實的基礎。他就是我們的市場總監(jiān)李勃先生，司齡 7 年?，F在為李勃總監(jiān)隆重頒出——卓越開拓獎。
四、卓越成就獎: 潘中連 十年來，海口 擔保從零起步，以倍速增長的強勁態(tài)勢，成長為海南行業(yè)先鋒、業(yè)界翹楚，這些成績的取得，首先要感謝所有奮戰(zhàn)在前線的項目經理，是他們在高壓力和高強度的工作狀態(tài)下，精耕細作，勇創(chuàng)佳績，成就了 公司優(yōu)異的業(yè)績成長。從我們的項目 經理隊伍里，更是涌現出累計業(yè)務量量突破 6 億元的功勛代表!多年來，他以累計個人業(yè)務量第一的業(yè)績雄居公司業(yè)務榜首，為公司的發(fā)展立下了 汗馬功勞;他更是作為項目 經理隊伍的帶頭人，用團隊業(yè)務量節(jié)節(jié)攀升打下了 公司 堅實的業(yè)務基礎，對公司 業(yè)績和股東財富的貢獻功不可沒。他就是業(yè)務副總潘中連先生，司齡 8年?，F在為他隆重頒出——卓越成就獎。
第四輪:
三、海擔功勛獎: 賈穎 她，英姿颯爽，意氣風發(fā)，是最早一批加入?？?擔保的元老，伴隨?？?擔保走過十年風雨;她，洞察全局，高屋建瓴，為?？?擔保風控體系建設、內控制度起草、業(yè)務操作規(guī)范、業(yè)務流程梳理和風險節(jié)點控制等方面做了 大量建設性的工作;她以一雙慧眼和犀利獨到的視角，在保前審核和項目 評審上明察秋毫，切中要害;她以鐵腕的風范，無時不刻提示大家風險常在，警鐘常鳴;她在風險和收益之間權衡利弊，游刃有余，為業(yè)務安全和資本增值保駕護航。她就是我們的風險副總賈穎女士，司齡 10 年?，F在為賈穎副總隆重頒出——海擔功勛獎。
二、海擔元勛獎: 許海果 他，是?？?擔保招進的第一名 員 工，他從基層走來，見證了 海口 擔保的每一步足跡;他，足智多謀，驍勇善戰(zhàn)，在業(yè)務領域煉就火眼金睛，調察項目 入木三分;他，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，致力于驅動公司創(chuàng)新成長，從香蕉種植企業(yè)互保，到多種監(jiān)管形式的存貨抵押;從我省首例萬噸級船舶建造項目 上“擔保貸款+融資租賃” 封閉運作模式的首次創(chuàng)新突破，到以產業(yè)鏈核心價值企業(yè)為依托的上下游客戶 群擔保貸款模式… …他，受命執(zhí)掌企業(yè)經營大旗，將推動?？?擔?？沙掷m(xù)發(fā)展作為自 己的最高使命。他就是我們的總經理許海果先生，司齡 10 年?，F在為許總經理隆重頒出——海擔元勛獎。
最佳團隊申請書好篇五
尊敬的
領導
：
我們是xx系xxx班的學生，在08學年里表現突出，戰(zhàn)績不凡。我們有一個溫馨而舒適的小家，那里是我們學習，生活的場所。它就是我們的寢室――――xxx。
在這個寢室了，共有六個人，我們很團結，也很儉樸，在訓練課上也很努力。我們曾多次被評為優(yōu)秀宿舍，并且多次取得流動紅旗。
特別是在宿舍文化節(jié)中被評為優(yōu)秀宿舍。我們?yōu)樗奚崞鹈麨槔寺M屋（full house）。宿舍以彩紙絲帶等環(huán)保素材裝飾，以粉紅色調為主，點綴以紫色床圍。將宿舍氛圍烘托的溫馨而浪漫。隨后在大家的一起努力下，用針線串起自制的小星星、透明閃珠穿成簾子吊起將陽臺與臥室分開，不僅擴大了宿舍空間，而且使宿舍更加有親切感。
當然，在學習方面也不示弱，在大一學年里，xxx同學取得了優(yōu)異的好成績。我們各位的表現也不凡，都很刻苦，努力學習。
生活方面，我們更不甘落后，宿舍干凈整潔，空氣清新。特別是程倩同學，熱愛勞動，勤儉節(jié)約，幫我們做了很多事情卻一直是默默無聞。我們都被她的
精神
所感動。
平日里，大家和睦相處，互相幫助，在班級里，只要我們能做的就義務的，無償的去做，我們寢室的故事竟然在同學之間傳開了。
我們的'寢室是一個優(yōu)秀的寢室，是一個文明的寢室，是一個先進的寢室。所以我們集體申請優(yōu)秀寢室這個榮譽。
希望
領導
批準！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
最佳團隊申請書好篇六
尊敬的各位老師:
我是35棟623宿舍的寢室長陳彥兵。我來自網絡1101班，我在此申請“優(yōu)秀寢室長”的榮譽稱號。感謝組織給予我這次機會，讓我更好的完善自我。
大學讓我們學到了很多做人的道理。平日里，大家和睦相處，互相幫助，在班級里，只要我們能做的就義務的，無償的去做，我們寢室的故事竟然在同學之間傳開了。我們都懂得了如何照顧好自己，如何處理好人際關系，如何互相幫助以達到共同成長！所以做為一名寢室長，我感覺既充實又輕松。但是因為每個人都需要要關心，所以做為寢室長，我更懂得了如何去關心身邊的人。
我們宿舍總共有4個人，其中2個是湖南本省的，另外2個是外地的。我們從4面八方趕來匯成了一個溫馨的家。我們宿舍郭濤是我們班的體育委員，性格外向，喜歡運動。王濤樂于幫助他人，是我們班的團支書，他學習特別努力，曾經參加我校組織的acm程序設計大賽獲得了2等將的好成績。我們宿舍的謝宇同學熱愛學習，性格別叫內向，但是為人老實忠厚。還有一個就是我了，我來自河南，獨立性比較強，喜歡看一些新聞時事。下面我介紹一下我們宿舍的基本狀況：
生活方面，按時作息、早起早睡，歡歡樂樂一家人。如果誰有困難，我們就盡力幫助，經常交流、溝通。我們的宿舍經過了2年的多的一起生活，基本上沒有了什么矛盾。但是我們宿舍的個別同學有著不良的生活習慣，所以做為寢室長我就耐心并友好的讓這位同學明白了不良的生活習慣對他現在和未來的不良影響！
樂趣！完成作業(yè)以后我們還可以談論一下自己設計作業(yè)的創(chuàng)意理念。
進入了大三，我們都有了自己心中理想的公司。我們每個人給自己制定了一個目標。為了一個共同的目的，也為了我們各自的理想走到了一起。我曾想，在如此眾多的人中，是什么樣的緣分讓我們八個人相遇，相知，相親，相愛，相互包容，相互關懷。我們的寢室就是我們共同的家，我們都在努力，努力構建我們和諧溫馨的家，在這里可以痛哭，可以狂笑，可以敞開心扉，可以安心的入睡。2年多的生活時光即將悄然走過，但留給我們的記憶卻是不平凡的，我用心的收藏著我們每一次的共同奮斗，每一次的攜手面對，每一點一滴的積累，我相信即使沒有人記得，那也會成為我們的最珍貴的財富。作為寢室長，我為我們寢室感到自豪，下面就介紹一下我們寢室各方面的情況。
我們的學習
我們寢室的4個同學學習非常認真，并且十分刻苦，由于大一上早自習我們宿舍都養(yǎng)成了早起的好習慣，我們早上讀英語。晚上我們還經常自由組合自習到10點，回到寢室還經常一起討論白天的所學和作業(yè)題，在這方面尤其突出的是謝宇同學，他總能自覺保證長時高效的自習，盡快完成作業(yè)同時學習一些課外知識。謝宇同學也是我們學習的榜樣，他經常在熄燈后在自習間學習，堅持背單詞，對我們寢室的學習氣氛有很大的帶動作用，其他幾名同學也時常學習到很晚。但是，我們同時也看到了差距與不足，我們在學習方面的路可謂任重而道遠，我們還要舉我們4人之力，努力拼搏，共同奮斗，使我們的成績再上一個臺階。
我們的衛(wèi)生
由于我們宿舍在我們班表現突出，所以我們對于內務的要求一直以來都很嚴格。我們有完善的輪流值日制度，有明確的扣分懲罰制度，明確責任，每個人都認真值日，這已然成為了一種習慣。也正是這樣的習慣，使我們一直以來都有一個良好的生活場所。我們還定期對寢室進行大掃除，不僅僅是為了檢查也是為了寢室各成員的健康。當然，我們照理想中的標準還有一定的差距，這也是我們全體今后努力的方向，相信我們會再接再厲，造就我們整潔而溫馨的家的環(huán)境。
我們的特色
我們寢室制定了詳盡而切合實際的寢規(guī)，是由我們4個人經過反復的研究討論，再加上實踐后的補充修訂而完成的。具體涉及作息時間，衛(wèi)生要求，獎懲制度，集體活動等方面。并且決定開展每月至少一次的寢室工作總結，按實際情況及時調整規(guī)章以保證寢規(guī)的'實際意義是為寢室成員服務。同時要對一對時間段時間以來所出現的問題提出新的舉措新的方案，舉大家之力，使大家收益。 我相信 在我們共同的努力下寢室一定會更加美好。
此致 敬禮
人：網絡1101陳彥兵 請申
尊敬的各位領導、老師：
我是09模具3班的一員，也是十棟616寢室的一員。自從搬進十棟616開始，我和其他7位同學就組成了一個“小家庭”，開始的我們并不是很熟悉，都是各自做自己的事。因為大家都是同齡人，幾天后我們就做到了同一行動，我們住在一起，一起吃飯，一起去上課，一起玩樂。由于我長的比較高大，我榮幸的成為了寢室的頭頭——寢室長。
作為一名寢室長，我知道我身上的責任比較重大。同學們大部分的時間都在寢室度過，寢室的環(huán)境會直接影響到同學們學習的環(huán)境和心情，寢室的衛(wèi)生會影響到同學們的身體健康，同學們在寢室的一些陋習會影響同學之間的團結，這些都需要寢室長來處理和協調。所以雖然寢室長不是大官，可作為寢室長的人卻不能抱著不付責任的心態(tài)管理寢室，我們應該要有為同學們服務，為寢室努力的心。作為寢室長也可以學到很多有用的東西，特別是為人處事，也會在不自覺的情況下改變自己的一些陋習，會影響同寢室人的言行舉止，所以身為寢室長的我們更應該用心去做。
經過了一個學期的相處，我們做到了不分彼此，我們在生活上彼此關心，在學習上相互幫助。寢室也在我們共同的努力下榮獲了“四星級寢室”的榮譽稱號，我本人也獲得了優(yōu)秀寢室長的證書，我感到十分的高興，這是老師對我們寢室的認可和鼓勵，也是對我工作的肯定。
我特向學校申請成為“十佳寢室長”，這個學期我會更加努力的去做，會和同學們一起把寢室建設的更好。
尊敬的領導：
申請人：xxx
xxxxxxxxx
尊敬的校領導：
您好。我是信息學院電子信息工程08級的學生李洪。在大學即將結束的一年，有幸住在了云南大學東二院1棟201這個溫馨的宿舍。很幸運，能有機會寫“優(yōu)秀宿舍長”這份申請書，我覺得真的很應該感謝我的每一位舍友，因為在我的成長過程中，他們給了我太多的幫助和鼓勵，所以感情上我們親如一家人。
大學四年的時光，我們相處的一直很融洽，相親相愛，互幫互助，彼此關心，凡事盡量做到團結協作，注重集體精神，營造了一個優(yōu)秀的學習生活環(huán)境，才使得201宿舍像一個真正的清潔又溫馨的家。而我則從中學到了，要做一名稱職的宿舍長，就必須認真負責，勤勞誠懇，熱情友善，懂得關心體諒別人。也是一直以來能夠得到舍友極大的幫助和支持，我才有能力去完成作為舍長的任務。
在學習方面，我不甘落后，向學習好的同學學習，幫助學習稍差一點的同學，獲得了云南省政府勵志獎學金，積極參加競賽，獲得了全國大學生數學建模大賽省二等獎，經過努力也通過了cet6。
說我們都養(yǎng)成了良好的習慣。每個人都會按照自己的值日時間自覺打掃衛(wèi)生。我始終都為自己曾作為一名優(yōu)秀的志愿者驕傲，我覺得每一名優(yōu)秀的大學生，每一名優(yōu)秀的宿舍長，都應該有志愿者的精神，這樣才能為共建一個寧靜祥和的世界做出微薄的貢獻。
轉眼，就要畢業(yè)了。實習，找工作，做畢業(yè)設計。真的好舍不得大學的生活，很感謝每一位宿管老師，給我們營造了一個安全安靜安心的環(huán)境，謝謝老師為我們做的一切。我相信我會在接下來的一段時間再接再厲，認真完成老師交給的每一項任務。在這里向勤勞慈祥的老師們道一聲“老師，您辛苦啦”！
看到東二院宿管老師的認真負責，我自覺自己做得還有很多不足，但是一年的努力和我接下來的決心，也讓我有信心來參加這次評選，懇請老師能慎重考慮，同樣也感謝老師對我工作的肯定，特此向您申請“優(yōu)秀宿舍長”榮譽稱號。不論結果如何，我都會繼續(xù)努力，在以后的日子里更加勤奮努力，積極進取，做一名稱職的宿舍長。
此致
敬禮
申請人：李洪
最佳團隊申請書好篇七
尊敬的校領導： 你們好！
我是來自@@@@@@@@@@，現欲申請單項獎學金--最佳氣質風范獎。在這一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，以較高的道德標準要求自己，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，不斷提高自身素質，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，努力地全面提高自己。
有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀。世界觀影響并支配人生觀，每一種人生觀都有其世界觀基礎。人生是人的生命歷程，是人在一定客觀條件基礎上能動的生活過程。在人的生命歷程中，人們總是自覺程度不同地對人生目的、人生態(tài)度和人生價值形成總的看法，并以此指導自己的人生活動。所謂人生觀就是人們關于人生目的、價值、道路以及生活態(tài)度等的根本看法和信念。它回答人是什么，人為什么而活著，人應該怎樣度過自己的一生等問題，是一定的世界觀在人生問題上的表現。
在思想政治方面，在思想上我能與黨中央保持高度一致，認真學習黨的各項方針政策。積極向黨組織靠攏，平時用一個共產黨員的標準，對自己嚴格要求，向黨員和優(yōu)秀同學學習，端正了自己的人生觀和價值觀。
在學習方面，學習中我謙虛謹慎，不驕不躁，努力學習專業(yè)知識，養(yǎng)成了良好的學習方法和閱讀能力。在大學兩年中掌握了計算機基本操作。
在生活中，我熱愛生活，富有愛心，獨立自主，對生活充滿激情。今后，我將繼續(xù)合理安排自己的時間，養(yǎng)成科學的作息、消費習慣，徹底摒棄低迷、消極等精神面貌，以積極健康樂觀的態(tài)度對待生活中的每一天。我始終相信“天道酬勤”，相信一分耕耘一份收獲。
以上就是我大二學年各方面的表現，我將以艱苦樸素、勤儉自強、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，去迎接新的挑戰(zhàn)：工作上向高標準看齊，學先進、找差距，要有容人、容言、容事的胸懷，寬宏大量，虛心向他人學習；學習上在困難面前不退縮，勇挑重擔。生活上向低標準看齊，艱苦樸素、勤儉節(jié)約。通過以上在思想、學習、工作、生活上的經歷，讓我感覺到當代大學生的神圣使命和職責，更加應該努力向上，樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發(fā)揚自己甘于奉獻、永不言敗、兢兢業(yè)業(yè)的服務精神。在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在學習上的深入指導，以及同學們給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準來要求自己，以求有更優(yōu)異的表現。希望院領導批準本人的申請！
此致 敬禮！申請人：@@@ 2011年08月25日
最佳團隊申請書好篇八
尊敬的老師：
首先很高興也很榮幸有機會來申請團隊組長這一職務，說實話團隊組長這一職務很重要，其任務也更重要。一個團隊不論大小都應當具有一種精神，一種團結拼搏，自強不息，互幫互助的團隊精神，而這種具有凝聚力的團隊精神，很大程度上取決于團隊組長，所以說團隊組長之重要。而今日我之申請團隊組長成則矣，不成也則矣，因為我始終堅信“能者居之，不能者則學之”這一原則，有能力然后你就勝任，沒能力就應當向能者學習，爭取機會更好的提高自己，爭取也能成為能者。
然后，我具體闡述一下我對團隊的認識以及咱們團隊具體的一些計劃和措施，希望能對咱們團隊有些許的幫助。一個團隊不是僅靠團隊組長就能完成的，而是需要每個成員的共同努力，因為團隊是大家，大家才是團隊，這時候團隊組長一定要1尊重、關心、真誠對待每位成員，也就是搞好人際關系，2幫助團隊成員提高各人綜合能力，因為每個人都想得到提高，3爭取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境，給予他們同等付出匹配的回報，尤其是處理好毎個人的'利益分配，4以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要求同存異。做到以上幾點我想團隊成員互動協作，量化工作效率提高，團隊精神加強也就不成問題啦。在團隊長方面坦白的說我做的不是很好，有時候很缺少團隊帶頭人那種武斷和強勢，那種氣勢，這一點我還是承認的，我想我以后會改變這些問題，爭取提高的。
在人員選拔上，我個人始終認為能者居之，盡管我們現在已有了固定的人員，和將要擬定的團隊，但是我還是認為我們應當汲取一些新生力量，尤其是個人能力強的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務，具體通過面試、筆試、以及能力測試來考核她，也可在大一新生時招收一些大二的代理輔導員，以便于我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個人，以增加他們的競爭力，更好的為咱們共建中心服務，具體的措施由組長來決策，向上申請推薦或撤銷某人做決定時必須經老師給予指示，否則容易造成團隊人心不齊。
在團隊組合這塊，我個人提倡女多男少，一方面根據咱們學校的實際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個原因是一個團隊女多男少的話團隊不容易產生紛爭，而團結起來的話比男多女少的團隊更積極更有凝聚力，在一些問題的討論、建議及女生對新生的親和力來說女多男少不失為一個很好的選擇。
1、人發(fā)任務量大，個人很累，
2、還就是工資固定，容易產生惰性，易只管發(fā)不管別的，
3、單人發(fā)容易與團隊產生糾紛，（這個糾紛肯定存在，因為有利益就有糾紛），
在具體的招生計劃上我有如下幾點建議，
2、接下來，就是團隊做戰(zhàn)啦，各個團隊負責自己的各個系，到宿舍到班級開始宣傳，這時候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā)，要是到班的話，大二代理輔導員這塊，咱們共建中心可以在開學后具體抽個時間，把各個系的大二代理輔導員都聚起來，簡單的開個會，然后到時候給他們些看得著的利益估計就成，可以讓他們從側面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯的選擇，到時候我們到班的話也可以很好的做好工作，互利雙贏，這個肯定行。
3、在次期間，咱們的宣傳力度要適度加大一點，宣傳單照樣不間斷的發(fā)，咱們共建中心也可以投資一些活動，在活動中宣傳咱們共建中心。以上幾點僅是個人觀點，如若采用，固然很好，倘若不是也沒啥，這說明我還要好好學習，總而言之希望能為咱們團隊有所幫助。
最后我想說的就是團隊組長倘若申請成功，固然很好，如若不行，也沒什么，只能說明我能力欠佳，我一定會好好學習繼續(xù)努力地，到時只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長那就成，這樣我就可以向他好好學習，總之，爭取讓咱們團隊更加積極。
xx
2010年7月6日
最佳團隊申請書好篇九
尊敬的校領導：
歲月匆匆，不知不覺半年的教學工作就要結束了。這半年，在學校的統(tǒng)一領導和指揮下，六年級組全體教師齊心協力、同舟共濟、較好地完成了各學年的各項工作；本年級組共有教師18名，每位教師都能認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學工作中，教師們能遵循教育教學規(guī)律，轉變教育觀念，熱愛學生、關心學生，為了學生的發(fā)展，不斷提高自身的思想素質和業(yè)務能力；教師們能積極參加學校組織的各項活動，在活動中發(fā)揚團結協作精神，取得了較好的成績。我們年級組是一個和諧協作的團隊、是一個敬業(yè)奉獻的群體、更是一支銳意進取的隊伍。為提高學生的綜合素質，克服不足，堅持“在反思中總結，在總結中調整，在調整中進步”的原則。具體表現如下：
我們六年級組是一個和諧融洽、團結向上的集體。每位老師在這個集體中工作心情愉快，氣氛融洽，年級組就像我們的家。因為我們深知，工作氛圍對一個組來說是非常重要的，良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結協作的精神，在工作中互幫互助，群策群力，提高工作效率，大家才能夠心情舒暢地完成各自的工作任務。和諧、默契就像一條紐帶，聯系著我組的每一個人。雖然工作繁忙勞累，但是辦公室里充滿了歡笑。哪位同志在工作中遇到了煩惱，其他老師就會主動幫助出主意想辦法，同志之間團結協作，互相幫助。本組中有幾位校領導更是事事在先，引領大家向前走，使得各項工作能夠順利落實。我們組有些老師因病因事請假，其他老師從不計較個人得失，欣然接受代課任務，齊心協力去補位，沒有因為老師短缺而影響工作。半年來，本組教師相互協作，蔚然成風。有老師接到上公開課的任務，其他老師群策群力，獻計獻策。“六一”節(jié)目排練演出，所有老師竭盡所能，或找節(jié)目，或排練，或訂做衣服，或做好后勤，真正做到了互相合作，團結進取，榮辱與共，提高了年級組的工作效能。
我們的和諧還體現在師生關系的平等共處上，教師尊重學生、學生尊敬老師，自然和諧的師生關系，無形中拉進了師生的距離，營造了良好的教學氛圍，為順利地完成各項教育教學任務打下了基礎。
在這半年中，我們年級組的每一位老師和大家一樣地努力著、奉獻著，奮力拼搏著，一樣用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責任田”。本組教師對工作都充滿了激情，他們不分職務、崗位、資歷、年齡、學科均能樂于奉獻、勤于耕耘。四位語文老師，除擔任語文教學外，都有4-5節(jié)其他課；四位數學老師的課也不少，英語老師代四個班的英語。課真的很多，真的很累，但是大家盡心盡責，絲毫也沒有懈怠。
各位班主任在學校統(tǒng)一目標、統(tǒng)一要求的指引下，在狠抓落實學校學生日常行為規(guī)范和學習規(guī)范的前提下，結合本班級學生特點，與學生一道“博采眾長、集思廣益”，制定了一系列的班規(guī)班法。為了能夠把班級建設好，每個班的班主任都為班里投入了大量的精力，除了常規(guī)工作，還要及時了解學生的思想狀況，找學生談心，做后進生的思想工作，有些學生還需經常反復地教育、幫助。六（1）班的劉志龍王文等同學在班主任教導下有了很大轉變。各班的班風很正，學習的氣氛也愈來愈濃。并且班主任在課間、課后注意觀察學生的行為，掌握學生的思想動態(tài)，發(fā)現問題，及時反映和解決，通過規(guī)范的管理,使學生學會自立,學會做人，學會學習。讓每一個學生都能全面的發(fā)展。在班級管理工作中，善于創(chuàng)新，有自己獨到的見解，善于把工作提前完成，從不落后。在教學中，各教師充分發(fā)揮教師的主導作用，努力創(chuàng)設情境積極培養(yǎng)學生探究性學習的欲望。對待學生始終是以鼓勵的目光及話語，讓孩子們感受到老師的信任與希望。
語文老師特別注重珍視學生的獨特感受鼓勵學生大量閱讀，由學生和老師隨時向學生推薦優(yōu)秀書目。注重課內外緊密結合，注意加強指導學生運用課堂學到的`知識和形成的能力，積極參與社會、生活交際及信息交流等語文實踐活動，提高學生的綜合素質。其他老師教學嚴謹務實，工作有條不紊，教學上對自己要求嚴格，對學生付出了百倍努力。
1．在學習中自我完善
年級組的教師大部分是中青年教師，年級組的老教師，做好了帶頭工作，年級組內已形成相互學習、相互探討、相互切磋的氣氛，完善了年級組管理制度，建設了一個積極進取、奮發(fā)向上的集體。
2．積極向優(yōu)秀教師學習
我組教師為了能更好地立足課堂教學，平時注重自己業(yè)務能力的提高，積極參加學校組織的聽課活動。聽后組內評課，吸取經驗，學習他人的優(yōu)點。
3．每課后堅持反思，在反思中不斷進步。
教育需要愛，需要理想，需要思想，教育更需要智慧，我們年級組就有著這樣一群對學生充滿了愛，對教育充滿著理想，有思想、有智慧的老師，因為他們的努力，成就了我們年級組的成績。在悄悄回顧的同時，更深感日后工作的任重道遠。也許不久的將來我們會被重組，也許成員被分散，但我們堅信，和諧、奉獻、進取將是我們不變的追求！
綜上所述，六年級組全體教師一致申請“優(yōu)秀團隊”榮譽稱號，請領導審批。
申請人：六年級組全體教師
20xx年xx月xx日
最佳團隊申請書好篇十
敬愛的團組織：
我是一名高一的學生，自從上初中以來，我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從出一到現在，在這幾年間，我通過對團和團章長期的學習，我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。
在初中的時候由于我不是很重視入團，沒有把更多的經歷用在入團上，結果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現在已經意識到我的錯誤了，我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團中來!
中國共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續(xù)努力;但是，如果我未被批準我也決不會灰心，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)磨練自己，積極提高自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續(xù)接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設繼續(xù)努力。
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!
如果團組織沒有批準我的入團申請的話，我一定不會灰心的，我會在高二、高三的時候繼續(xù)努力的，直至我能夠入團為止。我的決心不會變，所以我的信心也不會變。我相信憑借我的努力，是可以打動團組織的。
如果團組織批準我的入團申請，我一定不會驕傲、自滿，這只是我對初中錯誤的改正而已，我一定會繼續(xù)以一名中國共青團團員的身份來要求自己，我要繼續(xù)提高自己的思想道德素質。團結好周圍的同學，幫助學習不好的同學補習功課，認真聽家長和老師的話，將自己的思想境界提升到一個新的高度!
請團組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：
敬愛的團組織：
我志愿加入中國共產主義青年團。
我是高一(x)班學生xxx，是一名剛剛步入高中的新生，通過入學幾個月來的學習，我深深地認識到作為一個跨世紀的青年，同每一個一樣，我有著自己的理想和抱負，向往著美好的未來，這一切都需要有一個指路的標燈，而共青團就是青年人前進道路上的航標!我最大的愿望就是積極爭取加入青年的組織----中國共產主義青年團。通過對團的知識的學習，我已經對共青團有了比較深入的了解，入團的心就更加熱切了。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產主義，具備優(yōu)秀革命品質的大學校。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為社會主義現代化強國為目標，它對青少年有著深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。通過學習，我深刻了解到只有入團才能成為一名優(yōu)秀的學生，正因為如此，我感到入團的光榮，入團的好處，所以我迫切地想加入共青團。
我熱愛學校，遵守校規(guī)、愛護班集體。能夠做到尊敬師長，團結同學。在班上擔英語任科代表，對工作認真負責，督促同學認真學習，及時交作業(yè)，協助老師解決問題，起模范帶頭作用。上課認真聽講，課后認真完成老師布置的作業(yè)，遇到困難時，積極、主動去面對，盡自己的所能去解決。我立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人。
如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優(yōu)的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不恢心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：
最佳團隊申請書好篇十一
尊敬的領導及同事們：
當我站在這里宣讀獲獎感言時，我還是壓抑不了我內心激動的情緒，我有很多想說的，也有很多的人要感謝的，我想感謝所有曾經幫助過我們防損部成長的人，包括店領導、各部門同事等等;此時此刻我想說些發(fā)生在我部門那些感人的一幕幕，每天閉店員工走后都能看見我們的保潔阿姨一遍遍拖地辛勤忙碌的身影，當電梯、線路、設備出現故障的時候，是我們的電工沖鋒在前、不怕臟不畏艱辛來排除一個個的故障，來保障賣場的設備正常運行，在活動期間客流較多時，縫紉大姐們?yōu)榱朔蘸妹總€顧客而主動放棄用餐，還有當員工當得知夜班防損葛師傅被車碰傷時，每位都主動要求頂替上崗的一幕幕，還有當得知縫紉鄧大姐出車禍時，正值活動高峰縫紉葛大姐三天連續(xù)上全天，員工還自發(fā)組織去看望病榻上的鄧大姐，還有很多很多..
獲得我店首次“最佳服務團隊”，對我們來講，不僅是至高的榮譽更是一種動力的鞭策，我們以后要在保障門店正常營運秩序的同時繼續(xù)協助做好營運、收貨等各項工作，我們將以此共勉，將再接再厲，爭創(chuàng)下一個“優(yōu)秀團隊”我知道我們會有更多更加強勁的競爭對手，這對我們來說是壓力也是動力，只有保持良好心態(tài)，不斷完善自己，不斷挑戰(zhàn)自己，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。我相信我們團隊中的每一員，我更加相信在店領導的正確領導及指引下會把我們鍛煉成為更加優(yōu)秀的團隊。
歡迎大家繼續(xù)欣賞更多的獲獎感言：
最佳團隊申請書好篇十二
1、家里孩子太小，離不開。
2、家里準備蓋房子。
3、家里莊稼要開始收割。
4、家里發(fā)生了鄰里糾紛，要回去處理。
5、兄弟或姐妹要結婚，辭職回家。
6、父母生病了，需要回家照顧。(這個離職原因要慎用，如果不是實際情況不能這樣說，那相當于詛咒父母)。
二、以個人原因的辭職理由。
1、身體吃不消。
2、自己要回去結婚。
3、回去讀書，再也不打工了。
4、我水土不服。
5、我非常想家。
6、自己太笨，學不好技術。
7、我不適應眼前的崗位。
8、我個人在這里沒有發(fā)展。
9、我與這里人相處不來。
10、我承受不了這樣的工作壓力。
三、以公司原因的辭職理由。
1、工資太低。
2、時間太長。
3、環(huán)境太差。
4、上班太累。
5、沒有休息。
6、領導對我不公。
7、車間太熱。
8、管理太嚴。
9、分配的崗位不好。
10、領導總是批評我。
11、生活及住宿條件不好。
12、車間里的活太重。
四、以其他原因辭職的理由。
1、我要換個環(huán)境。
2、我親戚叫我到他那里去。
3、有親戚開店叫我過去幫忙。
4、我女朋友懷孕了。
5、我沒有了生活費，公司又不借給我，我辭職。
6、我一到上班就頭疼。
7、我這里沒有老鄉(xiāng)。
8、我老公(老婆)不要我干了。
9、在這里體現不出我的人身價值。
10、我看不慣這里人的工作作風，眼不見為凈，我要辭職。
離職要提前多少天提出。
需要提前30天。
簽訂了勞動合同的正式員工辭職需要提前30天以書面形式向公司提出辭職才可解除勞動合同。勞動者按此規(guī)定辭職是合法的，并不需要用人單位批準，時間一到可以離職。
依據《勞動合同法》:。
第三十七條勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。
尊敬的公司領導：
我可以在_月份某個您覺得方便的時候離開公司。
自從____年入職以來，我一直都很享受這份工作。轉眼快_年過去了，我要重新確定我未來的方向。誠然，論工作環(huán)境、團隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。但，因為某些個人的理由，我最終選擇了開始新的工作。希望您能早日找到合適的人手接替我的工作。
當然，若您容許的話，我愿意并且渴望在工余時間，為我們這個團隊繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說什么，只能衷心對你說對不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。
此致
敬禮!
辭職人：__。
20__年__月__日。
尊敬的公司領導：
您們好!首先感謝領導在百忙之中抽出時間閱讀我的離職信。我是懷著十分不舍的心情寫這下封離職信的。自我進入公司以來，由于各位領導和同事對我的關心、指導和信任，使我學到了不少知識和處事道理。經過這段時間在公司的工作，我在這里學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。基于個人原因、市場環(huán)境和職業(yè)規(guī)劃等因素，經過我這段時間進行了認真的思考后，我做了離職決定。
我知道這個過程會給公司帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。我會在近期完成工作交接工作。為了盡量減少對現有工作造成的影響，在我離開公司初期，如果有同事對我以前的工作有任何疑問，我將及時做出答復協助解決。
在此，我非常感謝領導在這段時間里對我的教導和關懷，在公司的這段經歷對于我而言是非常珍貴的。將來無論何時，無論何地，我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個人生中相當重要的一部分。
最后，祝公司領導和同事們身體健康、工作順利!再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。謝謝!
此致
敬禮!
辭職人：__。
20__年__月__日。
最佳團隊申請書好篇十三
團隊，即是介于集體與搭檔之中的一種合作方式。其精髓是溝通、分工、合作、共同進步，以形成一個目標明確、有戰(zhàn)斗力的團隊。目前，隨著市場經濟的發(fā)展，營銷工作已經從傳統(tǒng)的“單打獨斗”的層面發(fā)展到團隊合作。
一個優(yōu)秀的團隊，是個體整合效益最大化的組合，團隊建設從建設目標、人員招聘、人員培訓、團隊管理方面考慮團隊建設。
一、 建設目標
1、 團隊規(guī)模
首先應確立團隊建設目標，通過公司的發(fā)展狀況、行業(yè)狀況判定目標團隊的規(guī)模。
2、 人才需求
還要對人才個性偏向有大體規(guī)劃，是需要專業(yè)知識型的，還是需要表達能力強的營銷型，有了目標與規(guī)劃，再去找合適的人才就能事半功倍，就山西駿泰汽車銷售服務有限公司來看，需要表達能力強的營銷型團隊將成為未來主流。
二、 人員招聘
1、 公司介紹
在人才招聘上，招聘主管要做的就是把公司最好的東西呈現給應聘者，什么是最好的，就是公司吸引人才留下來的地方，把公司的優(yōu)勢產品、行業(yè)地位以及發(fā)展前景自信滿滿地傳達給應聘者，才會感染到應聘者。
2、 人員篩選
在第一關（電話招聘）中初步甄別應聘者應變能力和交流能力。重點在面試或筆試環(huán)節(jié)，考察應聘者的綜合能力。
3、 內部招聘
即在公司已入職員工群體中篩選整合出優(yōu)勢互補的團隊成員、這種招聘方式的優(yōu)點是成員熟悉業(yè)務不需崗前培訓、團隊之前較熟悉。
三、 人員培訓
1、 市場敏銳培訓
招聘之后的人才培訓一般為期兩周左右，首先向團隊介紹公司文化、行業(yè)地位，是每一成員獲得市場的真實信息。
2、 個體能力培訓
概述團隊發(fā)展意向，從市場細分到公司、團隊再到團隊的每一個體，了解成員的優(yōu)缺點，進行提強和補劣的培訓。
3、 公司規(guī)章制度
熟話說無規(guī)矩不成方圓，員工們必須了解公司章程，遵守公司各項制度
四、 團隊管理
1、 團隊凝聚力的培養(yǎng)與提升
聚餐與旅游）；團隊成員生日或特殊節(jié)日各成員都應記得并有所表示，讓團隊每一成員都能有歸屬感。
2、 學習型團隊的打造
市場在成長，團隊必須跟上市場發(fā)展的步伐，要有前瞻于市場現狀的目光，建設學習型團隊?？梢悦恐馨才沤涣鲿３只ハ鄬W習的氣氛，就市場行情不定期就某一專題進行系統(tǒng)研究，深入學習。
3、 分工與合作的規(guī)劃
團隊營銷并不是一貫的全員出動，要注重人員分工合作，發(fā)揮團隊每一個成員的潛力體現到團隊合作的高度。具體分工簡述如下：
（1）銷售部：負責品牌車輛的展示廳接待銷售工作，向客戶介紹車型、技術參數、購買手續(xù)等問題，協助客戶購買稱心的車輛。
（3）業(yè)務部：負責老客戶管理與維護工作，使客戶得到最佳的服務質量，實現對客戶的承諾、維護公司信譽。業(yè)務部是售后服務的直接責任部門。
務體系。
（5）采購部：主要負責品牌車輛的采購，為客戶提供提車服務；負責配件的采購工作。
（7）維修部：通常指維修服務站，主要負責品牌車輛的售后維修保養(yǎng)工作。
（8）財務部:負責財務管理工作
（9）辦公室：主要負責行政、管理、人事等工作
4、 團隊長的選擇與培訓
團隊在創(chuàng)立之后肯定能發(fā)現新的發(fā)展亮點和不足之處，這就要求在選擇團隊長身上具備很多優(yōu)秀的品質，團隊長作為團隊領跑的人，需要驍勇善戰(zhàn)（專業(yè)）、需要洞察細微（敏銳）、需要體恤成員（親和）、也需要在關鍵時身先士卒（果敢）。
常言身先足以率人，律已足以服人，傾財足以巨人，量寬足
以德人，得人心者得天下！領導者凡事嚴格要求自己，用自身的能力，氣度，魅力來服眾！領導人的使命就是幫助團隊伙伴實現目標！
（5）良好的業(yè)務能力，培訓業(yè)務人員、幫助業(yè)務員開單并解答疑難問題；（6）具有獨特的人格魅力。
一、項目團隊人員組織及職能
物業(yè)管理系統(tǒng)團隊人員組織有：項目經理、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)設計員、數據庫管-理-員、程序員、測試人員。
圖一 組織結構圖
1）項目經理
職能：
開發(fā)計劃：項目經理要在對所有合同、需求等熟知、掌握的基礎上，明確此項目目標，并就該目標與項目客戶達成一致，同時告知項目成員，然后為實現項目目標制定基本的實施計劃（成本、進度、產品質量），在項目的實施過程中，還要根據項目的實際進展情況，在必要的時候，調整各項計劃方案。
組織實施：1. 設計項目團隊的組織結構圖（圖一），對各職位的工作內容進行描述，并安排合適的人選，以及對項目所需的人力資源進行規(guī)劃、開發(fā)； 2. 對于項目，項目經理應該決定哪些任務由項目團隊完成，哪些任務由承包商完成。
控制項目：項目實施過程中，項目經理要時時監(jiān)控項目的運行，積極預防，防止意外的發(fā)生，及時解決出現的問題，同時要預測可能的風險和問題，保證項目在預定的時間、資金、資源下順利完成。
2) 系統(tǒng)分析員
職能：
針對《物業(yè)管理系統(tǒng)》做出系統(tǒng)功能需求分析、系統(tǒng)組織結構圖（圖二）、數據流程圖、數據字典、整體項目評估和團隊組織管理。
圖二 系統(tǒng)組織結構圖
3） 系統(tǒng)設計員 職能：
負責設計與開發(fā)應用軟件系統(tǒng)．其中包括對系統(tǒng)總體構架設計、系統(tǒng)模塊設計（圖三）、輸入設計、輸出設計、代碼設計、數據庫設計。使其正確的反應出有效的信息，協助企業(yè)經營者管理、營運公司的運作者。
圖三 系統(tǒng)模塊設計
3） 數據庫管-理-員 職能： 一般監(jiān)視
對數據庫的備份監(jiān)控和管理 規(guī)范數據庫用戶的管理 對sql語句的書寫規(guī)范的要求 dba深層次要求 4） 程序員 職能：
熟練掌握各種語言技巧，知道技巧適用性還要對資源做出最恰當安排。 5） 測試人員 職能：
利用測試工具按照測試方案和流程對此系統(tǒng)進行功能和性能測試，檢查系統(tǒng)是否有缺陷，性能是否穩(wěn)定。
二、項目人員的選拔、培訓
1）選拔
2、“以崗定員”，保證人員配備的效率，充分利用人力資源，不能以人定崗
3、項目處于不同的實施階段，所需人力資源的種類、數量、質量是不同的。要安排一定比
例的臨時工作人員，根據項目的需要加入或者退出，節(jié)約人力資源成本 2）培訓
崗前培訓：主要對項目成員進行一些常識性的崗位培訓和項目管理方式等的培訓
崗上培訓：根據開發(fā)人員的工作特點，針對開發(fā)中可能出現的實際問題，而進行的特別培訓
三、項目的團隊建設
1）制定良好的規(guī)章制度
在項目進行過程中設置工作授權系統(tǒng)，工作授權系統(tǒng)就是一個用來確保合格的人在正確的時間、以合適的順序進行工作的方法，在該系統(tǒng)結構下，通過正式的文件和簽字授權某人開始進行活動或工作包的實施工作，同時給與項目人員應有的`權力。
四、團隊建設中的誤區(qū)及解決措施
項目主管可能不是技術專家，所以主管的工作重點是調動團隊成員的積極性，為解決技術問題創(chuàng)造充分的條件。一個缺少基本技術技能的團隊很容易出現問題，而有著良好基礎但并不繼續(xù)獲取和使用新知識的團隊，也會在將來陷入困境。
四、在團隊建設中的經驗、建議、心得
進了管理的現代化等，而這些效果的取得正是由于小區(qū)管理信息系統(tǒng)應用于企業(yè)管理的各個方面、各個層次的結果。如決策、計劃、生產過程等。同樣，要使《物業(yè)管理系統(tǒng)》在小區(qū)物業(yè)管理中發(fā)揮其應有的效果，團隊建設是項目建設中的一個關鍵領域，項目經理應該充分認識到團隊建設的重要性，在項目組構造一個和諧的團隊氛圍，使團隊成員為實現一個共同的項目目標而努力。
在項目團隊建設的過程中，經驗、建議、心得如下：
9）處理員工之間的矛盾和沖突時要公平，公正，就事論事，不能袒護任何一方； 10）注意適當地運用激勵措施，當團隊成員表現突出時，要對他及時、公開的表揚，讓他們感覺到自己的工作獲得認可，把工作做得更好，同時也是對其他員工的一種督促； 11）在工作時間之外，適當安排團隊建設活動，一起打球、聚餐等，釋放工作的壓力，讓大家有更充分的了解。
時間： 5分鐘
人數： 不限
道具：
概述： 這是一個不可能完成的任務，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的： 1．使小組充滿活力。 2．創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)培訓活動的開展奠定良好基礎。 3．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
準備：
步驟： 1．讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。 2．讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。 3．告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。
4．等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。 5．現在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經使大家忍俊不禁了。 6．邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
討論問題示例：
安全： 在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。
變通： 1．如果參加人數較多的話，比如多于40個人，可能分成小組來做游戲會更好一些。 2．可以把隊員們的眼睛都蒙起來做這個游戲。
“系在一起”游戲環(huán)節(jié)（適用:使小組充滿活力，增強團隊精神）
人數：如果時間允許的話可以不限人數。通常情況是每個小組不超過24人
概述：這個游戲可以打破人際交往的堅冰，培養(yǎng)團隊精神，同時使小組充滿活力。
步驟：1．讓隊員們緊密地圍成一圈。
2．讓大家都舉起左手，右手指向圓心。等每個隊員都擺好了這個姿勢以后，讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開。
陶冶縱橫，熱切期待您的加入
北京公司團體活動組織專家
個人的左手上。如果捏手信號傳不回來，你就需要重新開始了。你可以根據實際情況，決定是否需要進行閉環(huán)測試。
大家一起分享
歌、隊名.以下開展游戲環(huán)節(jié)，三組競爭，第一名五分，第二名三分，第三名一分，評四個獎項“快樂之星、萬人迷、最佳團隊、最佳個人表現獎”
五、地雷陣”游戲環(huán)節(jié)（適用：建立小組成員間的相互信任，促進溝通與交流，使小組充滿活力。）
人數：至少12人，越多越好。
道具：1.每組一對選手參賽，每對參賽者一塊蒙眼布 2.兩根約10米長的繩子(30英尺) 3.一些報紙，使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”
步驟：1．選一塊寬闊平整的游戲場地。
2．安排不想參加游戲的人做監(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
3．讓每個隊員找一個搭檔。
4．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
進行比賽，以計時來確定一二三名
大家一起分享
六、“五足蜈蚣”游戲環(huán)節(jié) （適用：使各個小組發(fā)揚團隊精神協同工作，讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感）
道具：任何物品作目標，如：雨傘
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北京公司團體活動組織專家
步驟：1.每組八個人以五只腳,腳著地并且身體保持接觸到對面拿回目標物雨傘并返回為獲勝方。
2.隊員身體必須直接接觸，并且不能借助外物連接在一起。任何時候，每組只能有四個點接觸地面，這些接觸點可以是腳，手，膝蓋或后背。
以計時長短分一二三名
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七、“蒙眼三角形”游戲環(huán)節(jié)（適用：團隊合作）
蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行！
目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。
道具：粗棉繩一條、眼罩（依人數而定）
步驟：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正三角形，且頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
分組進行游戲，以計時分出一二三名
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八、“人工機器” 游戲環(huán)節(jié)（適用：驅除午飯后或早起后的困倦，使大家活躍起來。培
養(yǎng)集體觀念。）
步驟：1.給每個小組5分鐘的時間設計出一臺人工機器，小組中的每個隊員都是機器的一個組成部分，各個組成部分相互關聯，一個組成部分的活動會引發(fā)其他組成部分的相關活動。
2．10分鐘后，讓各個小組依次展示自己設計的人工機器。
變通：每個小組展示完自己的人工機器后，讓大家把所有的人工機器連接起來，形成一個大型人工機器。在設計機器的過程中禁止說話。
你可以事先在紙上寫出需要設計的機器的名稱，比如香腸加工機、大鐘、自行車、計算器、打字機、咖啡過濾器、混凝土加工機等，讓不同的小組按紙上規(guī)定的名稱設計機器。在機器展示的過程中。讓其他小組猜出各個機器的名稱。
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北京公司團體活動組織專家
由評委依照機器的創(chuàng)意度,相像度評出一二三等獎。
評快樂之星一名
九、“同舟共濟 ”游戲環(huán)節(jié)（適用：團隊合作）
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十、“走方塊” 游戲環(huán)節(jié)（適用：讓整個團隊參與到解決問題的游戲中來）
道具：·給每個隊員準備一塊邊長為30cm的正方形木板后，還需富余一塊。
數相等的兩組，如果總人數為奇數，讓一個人做你的助手。
2．兩組隊員分別從這排方形木塊的左右兩邊站起，每人站在一塊木板上，兩組相對而立。最后中間只剩下一塊木板。
3．如圖所示：中間一塊閑置木板。每個人占一個方塊，方塊中的箭頭代表各個隊員應該面對的方向——所以，整個小組面向同一個方向。
4．兩組將分別從這排方塊的這一邊走到另一邊，規(guī)則如下。
5．不允許隊員轉身，可以向后看，但身體必須朝著游戲開始時的方向。每次各組只能有一人轉身——也就是說允許轉身時，每組只能有一人轉向。
6．隊員可以移到自己面前的空木板上，如圖l：方塊1上的人或者方塊3上的人都可以移到方塊2上。
7．隊員也可以超越一名對手移到他們前面的方塊上，但是不能后退。如圖2：方塊4上的人可以超越方塊3而移到方塊2上，而方塊1上的人不能后退到方塊2上。
8．隊員不能超越和你面向相同方向的人，比如你只能看到他們的后腦勺，就是不能超越他們。也不允許一次穿越兩個對手，到達前面的方塊上。如圖3，方塊l，2，3上的人都不能動。
9．如果有人發(fā)現自己到了無路可走的地步，所有隊員必須回到起始位置，重新開始游戲。
評出一二三名
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由評委根據每隊得分評出大獎，“最佳團隊”以及根據個人表現評出 “最佳表現獎”，并進行表彰。
大家一起唱隊歌，喊口號
十一、午餐，評出萬人迷
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最佳團隊申請書好篇十四
這份來之不易的榮譽：最佳優(yōu)秀團隊，是公司對我們工作的認可，是一年來團隊每位成員辛勤耕耘的結果。
在工作時間內我們是同事、上下級關系，在工作時間外我們是摯友，正是這樣，我們的團隊才永遠激情四射。
時光淡淡地如水一般靜靜流淌，因為我們在一起，一起幸福地繼續(xù)打著哈欠，那是生命中最純樸而真實的華章。
我們的團隊，就像一群大雁，朝著共同的方向飛翔，無論順境或逆境，都彼此相互支持。
團隊從成立到現在只有1年左右的時間，但是在這一年，我們作為一個整體凝聚在了一起，保質保量地完成公司交予我們的任務。
作為團隊中的一員，能和這樣一群小伙伴協作互助，共同進步，我感覺非常榮幸。
相信明年我們會做得更好。
成績只能代表過去，我們還存在很多不足，需要用榮譽鞭策自己，向更高的目標邁進，未來我們將會做得更好。
鮮花和掌聲在身后，成功在前方，我們在路上!
很開心，皇天不負苦心人，獲獎是公司給我們團隊最大的肯定!happy，繼續(xù)努力!
一個優(yōu)秀的團隊一定有一個優(yōu)秀的領導者和一群優(yōu)秀的執(zhí)行者，感謝我能加入這個團隊，也感謝公司領導對我們的肯定!
合作鑄就成功!
“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，有了優(yōu)秀的集體，才會有優(yōu)秀的個人，只有個人的不斷提高，才有集體的巨大進步。
感謝公司對我們團隊的肯定，相信我們會做得更好!
今年年會我有幸被評為公司的最佳團隊員工。
首先，我要感謝公司領導對我的信任和厚愛;其次，要感謝其他同事的幫助與支持。
當選為最佳團隊員工，僅僅是進步的起點，這將是我今后工作的鞭策和動力，它將推動我更加努力地完成公司的各項工作，做好每一件事。
我決心在今后的工作中，起到模范帶頭作用，提高效率，發(fā)揚團隊精神，再接再厲，保質保量完成任務，為大家服務。
很榮幸被評為20xx年度的優(yōu)秀團隊，這既是公司對我們團隊工作能力的肯定，也是對我們做好今后工作的一種鼓勵，你們的鼓勵是我前進的動力，雖然這一年里我沒有什么可炫耀的業(yè)績，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，認真對待每一件事，多思考，多關注，為把好產品的質量關盡自己的一份力。
在今后的工作中，我將更加出色的完成各項工作，不辜負公司對我期望。
榮譽至上，它集合了一團隊的辛勞、智慧以及公眾的認可和尊崇，肩負榮譽，我甚感榮幸與欣慰。
我雖渺小，但也知道自己的重要。
盡管人在工作中總會遇到一些坑洼，但我會讓自己保持著一顆平靜的心去面對。
世上沒有解決不了的困難，只要有信心。
所以，我要自信、也自信——我能把事情做好!
能領取最佳團隊這個獎項，深感榮幸之至!同時也十分的感動，這是公司領導對我們組過去一年里工作的一種肯定。
“心存感恩，勵精圖治”，感謝公司賦與平臺，讓我們能夠盡情發(fā)揮，感謝經理孜孜不倦的教誨，讓我們看清前進的方向及做事的方法，感謝其它部門同事對我們工作一直以來的支持和幫助，正是有了你們無私的.支持和幫助，我們的工作才得以順利開展!業(yè)務水平的不斷攀升，工作任務的圓滿完成是所有前線員工的目標!
20xx年，以建立更為優(yōu)秀的團隊作為目標，我們將與各部門同事并肩作戰(zhàn)，完成公司下達的任務!20xx，我們充滿信心!
去年7月入職mig渠道版應用寶團隊，算算至今不過半年時間.首先應該感謝團隊項目組的同學們，在這里有著良好的工作氛圍，作為新人遇到各種各樣不同的問題都能得到及時的幫助，這種和諧的氛圍也促進了后續(xù)進來的新同學。
另外，要感謝我們團隊的負責人和領導，在工作中給予了我們很多的幫助使得測試工作能夠穩(wěn)定流暢的進行。
在新的一年中，希望我跟團隊一起進步。
最佳團隊申請書好篇十五
在現代社會中，團隊合作已成為企業(yè)和組織提高效率、實現目標的關鍵。但一個出色的團隊并不僅僅意味著一群優(yōu)秀的個體，更重要的是團隊成員之間的合作和默契。而在我參與的團隊中，我經歷了許多精彩的合作，收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：建立明確的目標意識。
一個團隊的成功往往由一個明確的目標開始。在我們的團隊中，我們始終強調建立目標意識，確保每個人都清楚團隊的目標是什么，以及如何為實現這個目標做出貢獻。我們會定期開會討論和界定目標，并在每個階段評估我們的進展。通過與團隊成員積極互動，我們明確了每個人的職責，并相互支持，共同努力達成目標。
第三段：信任和溝通的重要性。
信任和溝通是團隊的基石。當團隊成員之間建立起相互信任的關系時，他們會更加愿意分享信息、互相支持并承擔責任。在我們的團隊中，我們鼓勵積極的溝通，確保信息的流通暢通無阻。我們共同制定了一些有效的溝通規(guī)則，例如定期開會、使用在線工具和郵件，以及定期更新和共享信息。通過這種有效的溝通方式，我們避免了信息的扭曲和誤解，并且能更好地處理團隊內的問題和沖突。
第四段：倡導團隊精神與協作。
在我們的團隊中，我們非常強調團隊精神和協作。我們意識到每個人的成功都依賴于整個團隊的成功。因此，我們鼓勵成員之間相互支持和幫助。我們設立了共同的目標，并確保每個人都能為實現這些目標做出貢獻。我們鼓勵成員之間的合作和分享，以及團隊合作的機會。通過團隊工作，我們深知團隊的力量是無與倫比的，并且只有通過協作才能取得最佳結果。
第五段：激勵與獎勵的重要性。
激勵和獎勵是團隊成員付出努力并繼續(xù)向前發(fā)展的關鍵。在我們的團隊中，我們相信通過激勵和獎勵可以激發(fā)個人的潛力和動力。我們定期鼓勵和贊賞團隊成員的優(yōu)秀工作和成就，并為他們提供公平的獎勵機會。我們相信通過這種方式，每個人都會感到自己的付出得到了肯定，進而更加努力地工作，為團隊的成功做出貢獻。
結論。
通過我參與的團隊合作經驗，我深刻體會到建立明確的目標意識、信任和溝通、團隊精神與協作，以及激勵與獎勵對于一個團隊的重要性。這些因素相互促進，使我們的團隊在困難和挑戰(zhàn)面前更加緊密和強大。團隊合作不僅是一種工具，更是一種能夠帶來無限能量和成就感的方式。只有充分發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢、建立良好的合作關系，一個成功的團隊才能蓬勃發(fā)展，取得最佳結果。
最佳團隊申請書好篇十六
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!
我是辦公室的一名普通的工作人員，今天我想就“怎樣愛崗敬業(yè)做一名優(yōu)秀員工”的話題和各位員工共同交流工作中的心得體會。
剛加入大興聯華那會兒，心中充滿美麗的夢想，血液中涌動著對未來的激情。
憧憬火熱的事業(yè)，渴望實現自己的人生價值，獲得事業(yè)上的成功。
“愛崗敬業(yè)”這四個字對我來說，就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情、友情，為了工作不顧帶病的身體而忘我的投入。
可在經歷了工作中的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不只是加班加點，敬業(yè)更不僅是任勞任怨，敬業(yè)就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。
它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。
加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。
有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。
搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數據，寫好每一篇文稿。
古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。
從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!
接下來我想從以下六方面來闡述我對敬業(yè)的理解：
首先，責任感是所有人成功之本。
沒有責任感的軍官不是合格的軍官，沒有責任感的員工不是優(yōu)秀的員工。
責任感是簡單而無價的。
工作就意味著責任，責任意識會讓我們表現更加卓越。
大家都知道美國有一個著名的軍事基地——西點軍校，西點學員章程規(guī)定：每一個學員無論在什么時候，無論在什么地方，無論穿軍裝與否，也無論是在擔任警衛(wèi)、值勤等公務還是在進行自己的私人活動，都有義務、有責任履行自己的職責和義務。
這種履行必須是發(fā)自內心的責任感，而不是為了獲得獎賞或別的什么。
一個人要成為一個好軍人，就必須遵守紀律，對于他的上級和同事有高度的責任感，對于自己表現出的能力有自信心。
我認為，這樣的要求，對于我們企業(yè)的員工同樣適用。
要將“責任”二字時刻牢記在心，讓它成為我們腦海中一種強烈的意識。
在日常工作中，這種責任意識會讓我們表現得更加卓越。
我們經?？梢砸姷竭@樣的員工，他們在談到自己的公司時，使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”，“他們銷售部怎么怎么樣”“他們財務部怎么怎么樣”，這是一種缺乏責任感的典型表現，這樣的員工至少沒有一種“我們就是一個完整的機構”的認同感。
給大家講一個故事：有一個替人割草的男孩打電話給他的雇主布朗太太說“你需不需要割草?”布朗太太回答說：“不需要了，我已經有了割草工。
男孩又說：“我會幫您拔掉草叢中的雜草。
布朗太太回答：“我的割草工已經做了。
男孩又說“我會幫您把草與走道的四周割齊。
布朗太太說：“我請的那人他也已經做了，謝謝你，我不需要新的割草工。
男孩便掛了電話。
此時男孩的朋友問他說：“你不是就在布朗太太那兒打工割草嗎?為什么還要打這個電話?”男孩說：“我只是想知道我究竟做得好不好!”。
是啊，多問幾個“我做得如何?”，這就是責任。
工作就意味著責任，在這個世界上，沒有不須承擔責任的工作，相反，你的職位越高，權力越大，你肩負的責任就越重。
二、有作為的員工，喜歡紀律
當企業(yè)和員工都有強烈的紀律意識，在不允許的妥協的地方絕不妥協，在不需要借口時絕不找任何借口——比如質量問題，比如對工作的態(tài)度等，你會猛然發(fā)現，工作因此會有一個嶄新的局面。
一個團結協作、富有戰(zhàn)斗力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊。
同樣，一個積極主動、忠誠敬業(yè)的員工，也必定是一個具有強烈紀律觀念的員工。
可以說，紀律，永遠是忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團隊精神的基礎。
對企業(yè)而言，沒有紀律，便沒有了一切。
三、把自己從平庸變成優(yōu)秀
最好的執(zhí)行者，都是自動自發(fā)的人，他們確認自己有能力完成任務。
這樣的人其個人價值和自尊是發(fā)自內心的，而不是來自他人。
也就是說，他們不是憑一時沖動做事，也不是只為了得到領導的稱贊，而是自動自發(fā)的、不斷地追求完美。
一位心理學家在研究過程中，為了實地的了解人們對同一件事情在心理上所反應出來的個體差異，他來到一所正在建筑中的大教堂，對現場忙碌的敲石工人進行訪問。
心理學家問他遇到的第一位工人：“請問你在做什么?”工人沒好氣的回答：“在做什么?你沒看到嗎?我正在用這個重得要命的鐵錘，來敲碎這些該死的石頭。
而這些石頭又特別的硬，害得我手酸麻不已，這真不是人干的工作。
”心理學家又找到第二位工人：“請問你在做什么?，第二位工人無奈地答道：”為了每天50美元的工資，我才會做這件工作，若不是一家人等著吃飯，誰愿意干這份敲石頭的粗活?“，心理學家問第三位工人：”請問你在做什么?“，第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采：”我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。
落成之后，這里可以容納許多人來做禮拜。
雖然敲石頭的工作并不輕松，但當我想到，將來會有無數的人來到這兒，再次接受上帝的.愛，心中便常為這份工作獻上感恩。
同樣的工作，同樣的環(huán)境，卻有如此截然不同的感受。
第一種工人，是完全無可救藥的人。
可以設想，在不久的將來，他將不會得到任何工作的眷顧，甚至可能是生活的棄兒。
第二種工人，是沒有責任和榮譽感的人。
對他們抱有任何指望肯定是徒勞的，他們抱著為薪水而工作的態(tài)度，為了工作而工作。
他們肯定不是企業(yè)可依靠和老板可依賴的員工。
該用什么語言贊美第三種工人呢?在他們身上，看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡，相反，他們是具有高度責任感和創(chuàng)造力的人，他們充分享受著工作的樂趣和榮譽，同時，因為他們的努力工作，工作也帶給了他們足夠的榮譽。
他們就是我們要學習的那種員工，他們是最優(yōu)秀的員工。
他們向我們展現了：自動自發(fā)，自我獎勵，視工作為快樂。
我相信，這樣的工作哲學，是每一個企業(yè)都樂于接受和推廣的。
持有這種工作哲學的員工，就是每一個企業(yè)所追求和尋找的員工。
他們所在企業(yè)、他的工作，也會給他最大的回報。
或許在過去的歲月里，有的人時常懷有類似第一種或第二種工人的消極看法，每天常常謾罵、批評、抱怨、四處發(fā)牢騷，對自己的工作沒有絲毫激情，在生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活著，畢竟那是已經過去的了，重要的是，從現在起，您未來的態(tài)度將如何?讓我們像第三種工人那樣，做最優(yōu)秀的員工吧，并時常懷抱著一顆感恩的心!
四、用”可以完成“代替”不可能完成“
也許，”不可能完成“成為許多人工作上最常見的一個推脫理由。
如果這樣，請問：在你和老板之間，最大的障礙是什么?不是虎視眈眈的競爭者，也不是嫉賢妒能的昏庸老板，最大的障礙是你自己!是你面對”不可能完成“的高難度工作推諉求安，為自己不斷尋找理由的消極心態(tài)。
擁有勇于向”不可能完成“的工作挑戰(zhàn)的精神，是獲得成功的基礎。
西方有句名言：一個人的思想決定一個人的命運。
不敢向高難度的工作挑戰(zhàn)，是對自己潛能的畫地為牢，只能使自己無限的潛能化為有限的成就。
與此同時，無知的認識會使你的天賦減弱，因為你的懦夫一樣的所作所為，不配擁有這樣的能力。
”職場勇士“與”職場懦夫“在老板心目中的地位有天壤之別，根本無法并駕齊驅，相提并論。
一個老板描述自己心目中的理想員工時說”我們所急需的人才，是有奮斗進取精神，勇于向‘不可能完成’的工作挑戰(zhàn)的人“。
所以，讓我們懷著感恩的心情去主動接受它吧。
用行動積極爭取”職場勇士“的榮譽吧。
讓周圍的人和老板都知道，你是一個意志堅定，富有挑戰(zhàn)力，做事敏捷的好員工。
這樣一來，你就無須再愁得不到老板的認同了。
五、給自己增添使命感
實際上，我們要做自己想做的事，是用強烈的使用感迎接一個一個挑戰(zhàn)。
你對自己人生的使命感，會使你逃脫安逸的環(huán)境，迎接挑戰(zhàn)。
如果你一直安于現狀，終將會感到失望及不滿。
為什么?因為你害怕——害怕失敗、害怕丟失、害怕被拒絕，害怕正是你安于現狀的主要原因。
害怕是一種軟弱的表現，它使你退縮不前、失去勇氣、自我封閉，而這些畏縮、膽怯、封閉的現象，會使你感到越來越不滿。
相反地，一個勇敢前進，不斷接觸、追求、學習新事物的人，即使他目前尚未達到目標、或成就不大，但是他一定對自己的人生非常滿意，因為他的人生有方向、有情感、有成長。
這使他覺得滿足而有收獲，每一天都過得很有意義。
一個真正的夢想必定充滿挑戰(zhàn)性，正因為它具有挑戰(zhàn)性，又是由你自己所選擇的，所以你一定會積極的想完成它。
換句話說，你的使命不僅是一種挑戰(zhàn)，同時也是激勵你的原動力。
敬業(yè)愛崗體現在我們每一個平凡的工作日，體現在每一個普通的崗位上。
如果我們人人都能成為一個愛崗敬業(yè)的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們的金海一定會蒸蒸日上，興旺發(fā)達!做一個敬業(yè)愛崗的員工吧，在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧，因為金海的發(fā)展就是我們的明天!
謝謝!
尊敬的領導，各位同事，大家好!
首先自我介紹一下，我是來自總裝廠氣路班的袁魏平，做為班組安全第一安全人。
2015年在公司各級領導關懷下，特別是總裝廠安全第一責任人強安林廠長的大力支持下，我認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的工作方針，履行自己的安全職責，積極響應公司安全標準化工作精神，將實踐與理論相結合，在安全管理方面積累了一些經驗，取得了一定成績，2015年集團公司要求安全標準化工作在我寶華全面開展，應公司及總裝廠的高度重視和要求，我們氣路班快速響應，立即行動，安全工作不容一絲怠慢，率先在總裝廠各班組中第一個一次性通過了集團標準化一級班組的審查。
現將2015年工作方法向大家做以下匯報，望多多指導。
一、 認真學習安全管理知識及公司有關安全文件精神，總裝廠推行安全管理責任制，層層分解，制定安全管理網，將安全管理與管理人員績效掛鉤，責任分解后強廠長多次與我交流，并經常以海恩法則來引導我，讓我對安全管理有了新的認識。
二、 做好安全宣傳和培訓提高安全管理能力，強化員工安全意識，要抓緊安全，首先要從思想是得到改變，針對以上精神，我利用輿論為導向，為激發(fā)全員管安全的熱情，利用分廠提供的資源，印發(fā)安全宣傳資料60余份，班前會把安全工作安排在第一位，班組安全管理實行工時獎罰制度，每天早會都會抽查人員《安全職責》和標準背誦，背好的獎50分，背不過的鼓勵或處罰50分，這樣激發(fā)了全員管安全的熱情，人人把規(guī)范自己的行為變?yōu)樽杂X活動，班組全年共開展安全活動和討論會24起，提交安全合理化建議23條，主動識別風險因素2條，班組張貼安全資料12篇，參加公司級安全演練4人，舉辦安全黑板報5快，為班組安全管理開展開了一個好頭。
三、 檢查安全隱患，作為一線管理人員，我在分廠領導每日巡檢的同時，把安全工作在我的工作行列中排為第一，現場發(fā)現班組人員違章操作都會及時糾正教育。
根據我們生產現場和領導要求，每天上班前組織人員對現場設備進行一次全面檢查，做到設備班前，班中，班后檢查，并做好記錄，對不按規(guī)定穿戴勞保的員工記入違章臺帳并要求穿戴好勞保用品后方可上崗，把班組特殊設備按總裝廠要求做到定人定機操作，現場工位器具實行四角定位、定制管理，全年班組現場排查隱患30余起，處理違章人員18人，員工安全培訓12次，新近、轉崗、復工人員培訓8人。
四、 開展安全無隱患班組，創(chuàng)建和諧安全生產環(huán)境，為響應總裝廠隱患排產要求，班前會把風險因素學習《安全生產責任制》、《生產操作規(guī)程》、《員工安全職責》都會作為每天工作的第一課，班組先后建立了《班組安全管理制度》、《員工培訓記錄》、《員工違章臺賬》、《設備運行管理臺帳》、《安全隱患排產記錄》、《安全活動記錄》等一系列臺帳，班組現場實行區(qū)域劃分責任制，真正做到了人人管安全，處處查隱患。
在總結20xx年安全工作的同時，時刻保持清醒的頭腦，把強廠長的“我們要有憂患意識、安全管理說一不二，不能拖泥帶水”，作為班組安全管理導向，尋找差距和弱點，理清方向，力爭把我們的安全管理工作發(fā)揮到更好!
最佳團隊申請書好篇十七
下面有小編整理的最佳團隊
獲獎感言
內容，歡迎閱讀!
尊敬的董事長、各品牌公司總經理、各位同事：
大家晚上好!
感謝公司賦與平臺，讓我們能夠盡情發(fā)揮
感謝總經理孜孜不倦的教誨，讓我們看清前進的方向及做事的方法
感謝各兄弟公司及其它部門同事對市場部工作一直以來的支持和幫助，正是有了你們無私的支持和幫助，我們的工作才得以順利開展!
銷售售后業(yè)績的不斷攀升，是市場部為之努力的目的，相信這也是在座所有市場人的心愿!
20xx年，將建立成為強勢的運作團隊作為目標，將與銷售、售后一線并肩作戰(zhàn)，完成公司下達的任務!20xx，我們充滿信心!!!
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!
我是辦公室的一名普通的工作人員，今天我想就“怎樣愛崗敬業(yè)做一名優(yōu)秀員工”的話題和各位員工共同交流工作中的
心得體會
。
剛加入大興聯華那會兒，心中充滿美麗的夢想，血液中涌動著對未來的激情。憧憬火熱的事業(yè)，渴望實現自己的人生價值，獲得事業(yè)上的成功?！皭蹗従礃I(yè)”這四個字對我來說，就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情、友情，為了工作不顧帶病的身體而忘我的投入?？稍诮洑v了工作中的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不只是加班加點，敬業(yè)更不僅是任勞任怨，敬業(yè)就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。有句
口號
說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數據，寫好每一篇文稿。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!
接下來我想從以下六方面來闡述我對敬業(yè)的理解：
沒有責任感的軍官不是合格的軍官，沒有責任感的員工不是優(yōu)秀的員工。責任感是簡單而無價的。工作就意味著責任，責任意識會讓我們表現更加卓越。大家都知道美國有一個著名的軍事基地——西點軍校，西點學員章程規(guī)定：每一個學員無論在什么時候，無論在什么地方，無論穿軍裝與否，也無論是在擔任警衛(wèi)、值勤等公務還是在進行自己的私人活動，都有義務、有責任履行自己的職責和義務。這種履行必須是發(fā)自內心的責任感，而不是為了獲得獎賞或別的什么。
一個人要成為一個好軍人，就必須遵守紀律，對于他的上級和同事有高度的責任感，對于自己表現出的能力有自信心。我認為，這樣的要求，對于我們企業(yè)的員工同樣適用。要將“責任”二字時刻牢記在心，讓它成為我們腦海中一種強烈的意識。在日常工作中，這種責任意識會讓我們表現得更加卓越。我們經?？梢砸姷竭@樣的員工，他們在談到自己的公司時，使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”，“他們銷售部怎么怎么樣”“他們財務部怎么怎么樣”，這是一種缺乏責任感的典型表現，這樣的員工至少沒有一種“我們就是一個完整的機構”的認同感。
給大家講一個
故事
：有一個替人割草的男孩打電話給他的雇主布朗太太說“你需不需要割草?”布朗太太回答說：“不需要了，我已經有了割草工?！蹦泻⒂终f：“我會幫您拔掉草叢中的雜草?！辈祭侍卮穑骸拔业母畈莨ひ呀涀隽?。”男孩又說“我會幫您把草與走道的四周割齊?！辈祭侍f：“我請的那人他也已經做了，謝謝你，我不需要新的割草工?！蹦泻⒈銙炝穗娫?。此時男孩的朋友問他說：“你不是就在布朗太太那兒打工割草嗎?為什么還要打這個電話?”男孩說：“我只是想知道我究竟做得好不好!”。
當企業(yè)和員工都有強烈的紀律意識，在不允許的妥協的地方絕不妥協，在不需要借口時絕不找任何借口——比如質量問題，比如對工作的態(tài)度等，你會猛然發(fā)現，工作因此會有一個嶄新的局面。一個團結協作、富有戰(zhàn)斗力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊。同樣，一個積極主動、忠誠敬業(yè)的員工，也必定是一個具有強烈紀律觀念的員工。可以說，紀律，永遠是忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團隊精神的基礎。對企業(yè)而言，沒有紀律，便沒有了一切。
同樣的工作，同樣的環(huán)境，卻有如此截然不同的感受。第一種工人，是完全無可救藥的'人。可以設想，在不久的將來，他將不會得到任何工作的眷顧，甚至可能是生活的棄兒。第二種工人，是沒有責任和榮譽感的人。對他們抱有任何指望肯定是徒勞的，他們抱著為薪水而工作的態(tài)度，為了工作而工作。他們肯定不是企業(yè)可依靠和老板可依賴的員工。該用什么語言贊美第三種工人呢?在他們身上，看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡，相反，他們是具有高度責任感和創(chuàng)造力的人，他們充分享受著工作的樂趣和榮譽，同時，因為他們的努力工作，工作也帶給了他們足夠的榮譽。他們就是我們要
學習
的那種員工，他們是最優(yōu)秀的員工。他們向我們展現了：自動自發(fā)，自我獎勵，視工作為快樂。我相信，這樣的工作哲學，是每一個企業(yè)都樂于接受和推廣的。持有這種工作哲學的員工，就是每一個企業(yè)所追求和尋找的員工。他們所在企業(yè)、他的工作，也會給他最大的回報。
或許在過去的歲月里，有的人時常懷有類似第一種或第二種工人的消極看法，每天常常謾罵、批評、抱怨、四處發(fā)牢騷，對自己的工作沒有絲毫激情，在生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活著，畢竟那是已經過去的了，重要的是，從現在起，您未來的態(tài)度將如何?讓我們像第三種工人那樣，做最優(yōu)秀的員工吧，并時常懷抱著一顆感恩的心!
也許，”不可能完成“成為許多人工作上最常見的一個推脫理由。如果這樣，請問：在你和老板之間，最大的障礙是什么?不是虎視眈眈的競爭者，也不是嫉賢妒能的昏庸老板，最大的障礙是你自己!是你面對”不可能完成“的高難度工作推諉求安，為自己不斷尋找理由的消極心態(tài)。
擁有勇于向”不可能完成“的工作挑戰(zhàn)的精神，是獲得成功的基礎。西方有句
名言
：一個人的思想決定一個人的命運。不敢向高難度的工作挑戰(zhàn)，是對自己潛能的畫地為牢，只能使自己無限的潛能化為有限的成就。與此同時，無知的認識會使你的天賦減弱，因為你的懦夫一樣的所作所為，不配擁有這樣的能力。
”職場勇士“與”職場懦夫“在老板心目中的地位有天壤之別，根本無法并駕齊驅，相提并論。一個老板描述自己心目中的理想員工時說”我們所急需的人才，是有奮斗進取精神，勇于向‘不可能完成’的工作挑戰(zhàn)的人“。
所以，讓我們懷著感恩的心情去主動接受它吧。用行動積極爭取”職場勇士“的榮譽吧。讓周圍的人和老板都知道，你是一個意志堅定，富有挑戰(zhàn)力，做事敏捷的好員工。這樣一來，你就無須再愁得不到老板的認同了。
五、給自己增添使命感
實際上，我們要做自己想做的事，是用強烈的使用感迎接一個一個挑戰(zhàn)。你對自己人生的使命感，會使你逃脫安逸的環(huán)境，迎接挑戰(zhàn)。
如果你一直安于現狀，終將會感到失望及不滿。為什么?因為你害怕——害怕失敗、害怕丟失、害怕被拒絕，害怕正是你安于現狀的主要原因。害怕是一種軟弱的表現，它使你退縮不前、失去勇氣、自我封閉，而這些畏縮、膽怯、封閉的現象，會使你感到越來越不滿。
相反地，一個勇敢前進，不斷接觸、追求、學習新事物的人，即使他目前尚未達到目標、或成就不大，但是他一定對自己的人生非常滿意，因為他的人生有方向、有情感、有成長。這使他覺得滿足而有收獲，每一天都過得很有意義。
一個真正的夢想必定充滿挑戰(zhàn)性，正因為它具有挑戰(zhàn)性，又是由你自己所選擇的，所以你一定會積極的想完成它。換句話說，你的使命不僅是一種挑戰(zhàn)，同時也是激勵你的原動力。
敬業(yè)愛崗體現在我們每一個平凡的工作日，體現在每一個普通的崗位上。如果我們人人都能成為一個愛崗敬業(yè)的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們的金海一定會蒸蒸日上，興旺發(fā)達!做一個敬業(yè)愛崗的員工吧，在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧，因為金海的發(fā)展就是我們的明天!
謝謝!