專(zhuān)業(yè)笨狼的學(xué)校生活讀后感(匯總18篇)

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    讀后感是對(duì)自己內(nèi)心世界的展示和表達(dá),可以激發(fā)他人對(duì)同一本書(shū)的興趣和思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度的讀后感呢?首先,我們需要全面理解作品的內(nèi)容和主題,再結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考,提煉出核心觀點(diǎn)和感受。讀后感是通過(guò)閱讀來(lái)體驗(yàn)并分享自己對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和感受。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要先對(duì)書(shū)籍的基本情節(jié)和主題進(jìn)行把握。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇一
    笨狼學(xué)習(xí)的這所森林學(xué)校是由鵝太太創(chuàng)建的,鵝太太請(qǐng)博學(xué)的牛博士、精通數(shù)學(xué)的.眼鏡蛇小姐當(dāng)老師。由于森林學(xué)校的課程是不固定的,所以逮著什么就教什么。鵝太太的森林學(xué)校開(kāi)始招生了。森林鎮(zhèn)上的小動(dòng)物都入學(xué)了,笨狼當(dāng)然也入學(xué)了。
    笨狼有時(shí)也會(huì)干錯(cuò)事,一天下午,學(xué)校提早放學(xué),笨狼想去騎鵝太太的自行車(chē)。笨狼騎上車(chē),抓好車(chē)把,車(chē)輪轉(zhuǎn)得得飛快,自行車(chē)載著笨狼沿著斜坡,撞向一棵樹(shù),笨狼招架不住,松開(kāi)車(chē)把,自行車(chē)在空中翻了一個(gè)跟頭,“撲通”,笨狼和自行車(chē)一齊掉進(jìn)了池塘里,不過(guò),笨狼跟鵝太太學(xué)過(guò)游泳,他很快安全地游到岸邊。笨狼告訴鵝太太你的自行車(chē)掉到池塘里了,笨狼把鵝太太領(lǐng)到池塘邊,她下水了十次,還是不能把笨重的自行車(chē)給拉上來(lái),她對(duì)笨狼說(shuō)你把棕熊先生和浣熊先生叫來(lái),讓他們來(lái)幫我撈自行車(chē)。后來(lái)的結(jié)果,大家可想而知。
    我喜歡笨狼,喜歡他勇于嘗試的精神。
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇二
    《笨狼的學(xué)校生活》這本書(shū)是由中國(guó)著名的文學(xué)作家湯素蘭寫(xiě)的。這本書(shū)由20個(gè)有趣、好玩的小故事組成,情節(jié)豐富,引人入勝。
    這本書(shū)的第20個(gè)小故事也很好看。這只可愛(ài)的小笨狼可笨了,當(dāng)鵝太太在拉小提琴的時(shí)候,其他十七位同學(xué)都有自己的感想,可這只小笨狼的想法卻很有特色。他對(duì)鵝太太說(shuō):“我一定要給您帶一把斧子來(lái),因?yàn)槲遗峦浟?,所以我已?jīng)記下來(lái)了?!冰Z太太迷惑不解,為什么呢?原來(lái)是這樣,笨狼解釋道:“因?yàn)槟欢ㄓ惺裁礀|西藏在這個(gè)小盒子里了,不然您不會(huì)鋸了一節(jié)課也鋸不開(kāi),所以我要給您帶斧子?!冰Z太太聽(tīng)了,差點(diǎn)背過(guò)氣去。
    笨狼雖然很笨,但是他卻笨得可愛(ài)?!侗坷堑膶W(xué)校生活》這本書(shū)教會(huì)了我要做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人?!侗坷堑膶W(xué)校生活》這本書(shū)想吸鐵石一樣吸引著我,這本書(shū)真好看!
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇三
    《笨狼的學(xué)校生活》這本書(shū),講的是一個(gè)個(gè)非常有趣的故事。我很喜歡這本書(shū),書(shū)中的笨狼,是個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀、勇敢的孩子,它時(shí)時(shí)刻刻都帶著微笑,好像生活中從來(lái)沒(méi)有讓它不開(kāi)心的事情一樣。
    可后來(lái)蜘蛛又帶笨狼來(lái)到了片森林里面,在森林里笨狼找不到出路,可是它并沒(méi)有害怕,而是動(dòng)腦筋、想辦法,勇敢樂(lè)觀的面對(duì)困難。想想我自己,每次不論是學(xué)習(xí)還是生活中,遇到困難總是找爸爸媽媽幫忙,笨狼的這種可貴的精神給我增加了許多面對(duì)困難的勇氣和信心。讓我懂得了,一個(gè)人在困難面前害怕是沒(méi)有用的,動(dòng)腦筋,想解決問(wèn)題的辦法才是最重要的!
    總之,《笨狼的學(xué)校生活》這本書(shū)中的每個(gè)故事,不僅讓我渡過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)夜晚,還讓我學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許多道理,我喜歡這本書(shū)。
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇四
    寒假里,老師繼續(xù)讓我們讀有關(guān)《笨狼》的書(shū),這一次我們讀的是《笨狼的.學(xué)校生活》,我每天晚上都會(huì)坐在被窩里看,笨狼是一個(gè)又活潑又調(diào)皮的孩子,它很善良,可是往往會(huì)好心辦壞事,常常讓人哭笑不得,它還傻傻的,就像動(dòng)畫(huà)片里的胡圖圖,它還很講義氣,所以它有很多的好朋友,大家有什么困難就會(huì)互相幫助,可是他們也常常惹事,也沒(méi)少挨批評(píng),它們天真可愛(ài),腦子里總有一些奇奇怪怪的想法,它們還很勇敢,連棕小熊都不怕,經(jīng)常幫助那些被棕小熊欺負(fù)的小伙伴。
    笨狼還有很多有趣的故事,也有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,就讓我們大家一起來(lái)拭目以待吧!
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇五
    尹莊鎮(zhèn)中心小學(xué)這段時(shí)間老師推薦我們班的小朋友們閱讀故事書(shū)—《笨狼的故事》。這本書(shū)講的是一只小笨狼和其他小動(dòng)物在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的故事。書(shū)中的每一個(gè)小故事都特別有意思,差點(diǎn)兒把我嘴給笑歪了。
    在這本書(shū)中我結(jié)識(shí)了森林學(xué)校的校長(zhǎng)鵝太太,主教人類(lèi)的語(yǔ)言的老師牛博士,教算術(shù)的老師眼鏡蛇小姐,善良、勇敢、正直、樂(lè)觀的小笨狼,還有棕小熊、聰明兔、乖乖羊、貓小花、伶俐兔、小浣熊等,笨狼和它們之間發(fā)生了一連串有趣的故事。
    小笨狼和它的同學(xué)們很頑皮,經(jīng)常讓老師和校長(zhǎng)感到頭疼。它們偷偷騎鵝太太的自行車(chē),結(jié)果自行車(chē)和小笨狼都掉到了池塘里;下課以后,它們捉迷藏,結(jié)果小笨狼在樹(shù)上的'鳥(niǎo)巢里躲了三天,讓大家都擔(dān)心壞了。笨狼雖然很笨但它卻很善良、勇敢、正直、樂(lè)觀。當(dāng)同學(xué)們把鵝太太的花弄得七零八落時(shí),既沒(méi)有摘花,又沒(méi)有用花朵亂扔的善良的笨狼為了幫助牛博士,居然和爸爸媽媽一起把自己家里的花都搬到了學(xué)校的花園里。當(dāng)棕小熊要欺負(fù)乖乖羊的時(shí)候,善良的笨狼眼里含著淚勇敢地站在兇巴巴的棕小熊面前說(shuō):“你打我吧!”在笨狼的影響下大家都勇敢的站了出來(lái),結(jié)果把棕小熊給氣跑了。笨狼還很固執(zhí),當(dāng)眼鏡蛇小姐說(shuō)四減四等于零時(shí),固執(zhí)的笨狼一直說(shuō)等于八,結(jié)果直到把自己的課桌鋸成圓形才最終承認(rèn)四減四等于零而不等八,呵,笨狼夠固執(zhí)吧!
    笨狼有趣的故事還有很多很多,走進(jìn)《笨狼的學(xué)校生活》,我喜歡上了這只可愛(ài)的笨狼,喜歡他的善良、正直、勇敢、樂(lè)觀,我愿和笨狼做朋友。
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇六
    文中的狼其實(shí)并不笨,他是一只善良可愛(ài)又樂(lè)于助人的小狼,和他的.爸爸媽媽一起生活在森林鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)上的鵝太太辦了一所學(xué)校,小動(dòng)物都來(lái)這上學(xué)。鵝太太不僅擔(dān)任校長(zhǎng),還教小動(dòng)物們音樂(lè)和舞蹈。
    一天音樂(lè)課上,棕小熊忘帶了音樂(lè)書(shū),笨狼想也沒(méi)想就把書(shū)借給了棕小熊,自己和聰明兔共用一本書(shū)??墒亲匦⌒軈s在笨狼的書(shū)上寫(xiě)了自己的名字,笨狼要他還書(shū)時(shí),他還向鵝太太哭訴說(shuō)笨狼欺負(fù)他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他現(xiàn)在有兩本音樂(lè)書(shū),他還要有兩本算術(shù)書(shū),兩本英語(yǔ)書(shū)。要大家都小心點(diǎn)。膽小的小白母雞嚇得哭起來(lái),笨狼不愿意看見(jiàn)女同學(xué)哭,把書(shū)包里的書(shū)全倒給棕小熊,說(shuō):你搶我的書(shū)吧,我的書(shū)都?xì)w你了,好不好?你不要搶其他同學(xué)的書(shū)了!
    在上個(gè)星期五,老師說(shuō)天熱可以不戴紅領(lǐng)巾,戴?;铡?墒悄翘煳矣譀](méi)帶錢(qián),真著急呢,諸雅雯見(jiàn)狀就將自己多余的兩元錢(qián)借給了我。
    我以后也要向他們一樣,在別人需要幫助時(shí),一定盡力去幫助他們,做個(gè)有愛(ài)心又善良的孩子。
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇七
    最近我讀了一本書(shū)叫《笨狼的學(xué)校生活》,講的是一只小狼和其它小動(dòng)物在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活的故事。我最喜歡的故事是《三個(gè)惹禍的漢字》。
    這篇文章里講笨狼家里的衛(wèi)生都是狼媽媽打掃的,狼爸爸和笨狼總是亂扔臭襪子,有一天狼媽媽再也忍不住了,決定不干了。笨狼就在木板上刻了“搞好衛(wèi)生,人人有責(zé)”八個(gè)字,并說(shuō)星期四一起打掃衛(wèi)生。這天校長(zhǎng)鵝太太宣布,星期四下午足球隊(duì)訓(xùn)練,笨狼想去,就在“人”上加了一筆,成了“搞好衛(wèi)生,大人有責(zé)”,于是他放心去踢足球了。
    過(guò)了幾天,動(dòng)物的`爸爸叫笨狼爸爸釣魚(yú),可因?yàn)橐阈l(wèi)生,爸爸不能去,于是笨狼又上面改成了“搞好衛(wèi)生,太太有責(zé)”,笨狼爸爸又高高興興去釣魚(yú)了。這下狼媽媽可生氣了,向鵝太太告了一狀,鵝太太罰他們幫每個(gè)家庭打掃一次衛(wèi)生。
    通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng),我知道了我們的漢字非常相似,差一點(diǎn)就會(huì)成為另一個(gè)漢字,我們最好不要隨意改字,不然會(huì)有麻煩的哦!
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇八
    寒假里,媽媽為了讓我過(guò)的愉快又充實(shí),經(jīng)常帶我去書(shū)店看一些有意義的書(shū),還幫我買(mǎi)了一本書(shū)——《笨狼的學(xué)校生活》,這本書(shū)不僅好看,而且還是學(xué)校推薦給我們的,文中講述的都是笨狼怎樣幫助別人的故事。它雖然很笨,卻善良而且樂(lè)于助人,它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
    里面的故事都很精彩,這只笨狼真是笨的可愛(ài):每次學(xué)??荚囁际亲詈笠幻?,它的爸爸媽媽叫它努力一把,不要每次都是最后一名,笨狼點(diǎn)點(diǎn)頭,經(jīng)過(guò)努力,它終于不再是最后一名了,這次是豬小胖最后一名,豬小胖的爸爸媽媽把它給痛打一頓,還不給它吃飯,笨狼覺(jué)得豬小胖太可憐了。便和自己的爸爸媽媽商量;反正要有人最后一名的,還是我來(lái)當(dāng)吧,你們不會(huì)打我,也不會(huì)讓我挨餓,從此學(xué)校的最后一名都讓笨狼給包了,盡管這樣也沒(méi)人看不起笨狼,還是都很喜歡它。因?yàn)樗幸活w善良的心。它的爸媽也為它的做法感到自豪。因?yàn)樗鼈冎辣坷鞘菫榱藥椭笥巡抛龅淖詈笠幻?BR>    讀了這本書(shū)我懂了許多做人的道理,一個(gè)人只要心地善良,腳踏實(shí)地,什么事都盡自己的力量做到最好,那么盡管你笨,別人還是會(huì)很尊重你,反過(guò)來(lái)講要是你心地很壞,處處想著怎樣算計(jì)別人,即使你是最聰明的人,人家還是會(huì)離你遠(yuǎn)去,甚至鄙視你。我們做人要像笨狼那樣有一顆善良的心!
    不過(guò)在學(xué)習(xí)上還是要努力加油哦!
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇九
    《笨狼的學(xué)校生活》這本書(shū)是一本生動(dòng)有趣的'小說(shuō)。其中我最喜歡的故事是《三個(gè)惹禍的漢字》。
    這篇故事是講笨狼家衛(wèi)生都是狼媽媽一個(gè)人搞的。狼爸爸和笨狼總是扔臭襪子。有一天,狼媽媽忍不住了,罷工了。笨狼就在木板上寫(xiě)“搞好衛(wèi)生,人人有責(zé)”八個(gè)大字,并在星期四打掃打掃衛(wèi)生。這天校長(zhǎng)鵝太太宣布:星期四下午足球隊(duì)訓(xùn)練。笨狼很想去,就在“人”上面加了一筆,變成了“搞好衛(wèi)生,大人有責(zé)”。這下,笨狼就放心地去踢足球去了。過(guò)了幾天,動(dòng)物們的爸爸叫笨狼的爸爸釣魚(yú),可因?yàn)橐阈l(wèi)生,爸爸不能去。于是,笨狼幫爸爸改成“搞好衛(wèi)生,太太有責(zé)”,笨狼爸爸高高興興地去釣魚(yú)了。這下狼媽媽可氣壞了,向月太太告了一狀。鵝太太罰他們幫每個(gè)家庭打掃一次衛(wèi)生。
    這個(gè)故事告訴我們漢字是變化多端的,我一點(diǎn)少一點(diǎn),就成了另外一個(gè)字,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)識(shí),不能馬馬虎虎,要不一不小心就讓它變身了!因此我們一定要認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)漢字噢!
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇十
    當(dāng)我看完了這本書(shū)才發(fā)現(xiàn)這是一只天真活潑可愛(ài)的,但又有點(diǎn)傻傻的小狼,每一篇都是這么有意思,笨狼總是干出一些值得我們?nèi)ニ伎嫉摹吧凳隆?。其中讓我印象最深的是“惹禍的漢字”這個(gè)故事。故事講的是笨狼家每周四是衛(wèi)生日,笨狼寫(xiě)了很多“人人有責(zé)”的紙條貼在家里。正巧笨狼這周四學(xué)校舉行足球比賽,他如果回家搞衛(wèi)生,就不能參加足球比賽了,怎么辦呢?笨狼靈機(jī)一動(dòng),趕緊回到家里把所有紙條上的“人人有責(zé)”的第一個(gè)“人”字加上一橫,就變成了“大人有責(zé)”字。爸爸回家了,他星期四公司搞活動(dòng),也沒(méi)法在家里搞大掃除,正苦惱得要命,笨狼給爸爸出了一個(gè)主意,也解了爸爸的'難題。大家知道笨狼出的是什么主意嗎看來(lái)不能正確使用漢字會(huì)惹來(lái)很大麻煩的哦。
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇十一
    里面的故事都很精彩,這只笨狼真是笨的可愛(ài):每次學(xué)??荚囁际亲詈笠幻陌职謰寢尳兴σ话?,不要每次都是最后一名,笨狼點(diǎn)點(diǎn)頭,經(jīng)過(guò)努力,它終于不再是最后一名了,這次是豬小胖最后一名,豬小胖的爸爸媽媽把它給痛打一頓,還不給它吃飯,笨狼覺(jué)得豬小胖太可憐了。便和自己的爸爸媽媽商量;反正要有人最后一名的,還是我來(lái)當(dāng)吧,你們不會(huì)打我,也不會(huì)讓我挨餓,從此學(xué)校的最后一名都讓笨狼給包了,盡管這樣也沒(méi)人看不起笨狼,還是都很喜歡它。因?yàn)樗幸活w善良的心。它的爸媽也為它的做法感到自豪。因?yàn)樗鼈冎辣坷鞘菫榱藥椭笥巡抛龅淖詈笠幻?BR>    讀了這本書(shū)我懂了許多做人的道理:一個(gè)人只要心地善良,腳踏實(shí)地,什么事都盡自己的力量做到最好,那么盡管你笨,別人還是會(huì)很尊重你,反過(guò)來(lái)講要是你心地很壞,處處想著怎樣算計(jì)別人,即使你是最聰明的人,人家還是會(huì)離你遠(yuǎn)去,甚至鄙視你。我們做人要像笨狼那樣有一顆善良的心!不過(guò)在學(xué)習(xí)上還是要努力加油哦!
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇十二
    《三個(gè)惹禍的漢字》是《笨狼的學(xué)校生活》里的一個(gè)有趣的`故事。笨狼媽媽每天在家里做家務(wù),笨狼和笨狼爸爸總是一回來(lái)就亂扔臭襪子。讀到這里,我都惡心死了,我想笨狼這一對(duì)老少爺們,也太不像話(huà)了,一點(diǎn)也不懂尊重女孩的勞動(dòng),把家里弄得臭氣熏天,誰(shuí)喜歡這樣的家啊??墒牵傧胂胱约?,我不也是書(shū)本到處扔,玩具遍地丟嗎?唉,我這臭毛病也該改改了。人的忍耐是有限度的。終于,笨狼媽媽不干了,高聲吼道:“搞好衛(wèi)生,人人有責(zé)!”要笨狼和他爸爸好好反省,笨狼也覺(jué)過(guò)意不去,就把“搞好衛(wèi)生,人人有責(zé)”這八個(gè)字刻在顯眼的地方,用來(lái)警示自己。嗯,知錯(cuò)就改,就是好孩子。這一點(diǎn)我應(yīng)該向笨狼學(xué)習(xí)啊。不是嗎?我作業(yè)磨蹭,爸媽經(jīng)常批評(píng),我怎么就不能像笨狼那樣立馬改正呢?笨狼每天都要訓(xùn)練足球,可是笨狼因?yàn)橐阈l(wèi)生而犯了難,聰明兔讓他把牌子上的“人人有責(zé)”改成“大人有責(zé)”。
    笨狼這才安心奔向球場(chǎng)。笨狼爸爸回家一看,大筆一揮,干脆把“大人”改成了“太太”,然后優(yōu)哉游哉地看電視。我想這可真丟男孩的臉啊,一是知錯(cuò)犯錯(cuò),對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足;二是沒(méi)有家庭責(zé)任感;三是沒(méi)去尋求解決問(wèn)題的好方法。終于,笨狼媽媽忍無(wú)可忍,向鵝太太告狀,聰明兔、笨狼和笨狼爸爸都受了罰。唉,喜歡運(yùn)動(dòng)是好事,可是打掃衛(wèi)生也很重要,改漢字是不能從根本上解決問(wèn)題的,漢字怎么會(huì)惹禍呢?惹禍的是人的懶惰思想啊。再說(shuō),手是越用越巧的,腦是越用越靈的。有事情讓我們干,有機(jī)會(huì)給我們練,何樂(lè)而不為呢?《笨狼的學(xué)校生活》給了我很多的啟示。
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇十三
    《笨狼的學(xué)校生活》這一本好書(shū),是湯素蘭著的。里面生動(dòng)、有趣。主人公笨狼樂(lè)于助人,但數(shù)學(xué)的減法不好。還有長(zhǎng)大以后準(zhǔn)下監(jiān)獄的棕小熊,上課時(shí)總愛(ài)調(diào)皮搗蛋,總愛(ài)欺負(fù)同學(xué),沒(méi)有一點(diǎn)兒好意。笨狼在這本書(shū)里創(chuàng)造了許多的故事,比如:熱鬧的外語(yǔ)課、井底之蛙、三個(gè)惹禍的漢字、鵝太太的自行車(chē)、為什么種花、一張森林幣、蕩到月球上去、抹布上的洞、誰(shuí)的音樂(lè)書(shū)……反正,一共有二十篇,我只告訴了你們九篇。這二十篇每一個(gè)都是非常少的,頁(yè)數(shù)不超出十頁(yè)。
    里面講述著各種各樣有趣的故事、生動(dòng)的故事、笨狼怎么樣樂(lè)于助人。每當(dāng)你看完一篇,就會(huì)在你的眼前出現(xiàn):笨狼妙語(yǔ)和成語(yǔ)簍子。見(jiàn)到這些有什么用呢?讓我來(lái)告訴你吧!笨狼妙語(yǔ)的用處就是:把這一篇文章的好句給記錄下來(lái)。成語(yǔ)簍子的用處就是:把文章的好處給記錄下來(lái),然后,告訴我們這是什么意思。
    這么好的一本書(shū)難道不值得你去看一看嗎?還有許多關(guān)于笨狼經(jīng)典的書(shū),快去新華書(shū)店或臺(tái)州市圖書(shū)館去借或者去買(mǎi)吧!
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇十四
    無(wú)意間我看到了一本好書(shū),為什么說(shuō)它好呢?因?yàn)樗鼊?dòng)人心弦,又貼近我們每個(gè)人的生活。
    笨狼的同學(xué),有聰明兔、棕小熊、乖乖羊、小浣熊、淘氣猴、紅公雞、小狐貍,這些當(dāng)中,愛(ài)欺負(fù)主人公的就是棕小熊,它仗著力氣大,搞得大家都很怕它。
    有一次,棕小熊看笨狼不順眼,就拿起剪刀,趁笨狼不注意,拿起書(shū)包剪了一下,讓書(shū)包里所有東西都掉在路上,害得笨狼被它的爸爸媽媽罵,但是后來(lái)笨狼的媽媽也發(fā)現(xiàn)了為什么笨狼的學(xué)習(xí)用品掉光的原因,反而給笨狼買(mǎi)了新的學(xué)習(xí)用品,棕小熊知道了這件事,氣得火冒三丈,隨后便哇哇大哭,哭得全大樓都聽(tīng)得到。
    讀了這本書(shū),笨狼留給了我深刻的印象,我覺(jué)得又笨又可愛(ài)是給讀者最牢記的形象,我在想:“作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),肯定花費(fèi)了很多心思,他一定是在表達(dá)要做一個(gè)對(duì)別人有利的人,盡管笨,只要他心地善良,還是很會(huì)受人歡迎的?!?BR>    在生活中,我的家人也有像笨狼的這種人在生活著,她的名字叫作施茵茵,她是我的妹妹,他整天笨笨的,經(jīng)常她的東西都被同學(xué)偷走了,反而不生氣,還是像以前一樣跟同學(xué)玩。在家里只要叫她做一件事情,她就會(huì)忘記了,有一次媽媽出門(mén)了,媽媽叮囑妹妹記得過(guò)四分鐘就要關(guān)煤氣。過(guò)不了多久,妹妹早就忘記了,幸好我聞到燒焦味,急忙趕快去關(guān)煤氣,如果我不在,妹妹可能就要倒霉了!但是妹妹也有可愛(ài)善良的一面,當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,他很會(huì)變著花樣逗到你笑出來(lái)為止,所以我們又你妹妹是我們的"開(kāi)心果"。
    小朋友們你們是不是也有笨狼的經(jīng)歷啊,《笨狼的學(xué)校生活》是不是已經(jīng)勾起了你的好奇心?那還在等什么,心動(dòng)不如行動(dòng)??!趕快去買(mǎi)我推薦的.這本書(shū)吧。
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇十五
    有一次,鵝太太有一輛綠色的自行車(chē),大家都想要騎上鵝太太的自行車(chē),可是一般情況下,只有病患才有資格坐,于是,大家把自行車(chē)偷出來(lái)了,當(dāng)大家為了誰(shuí)騎自行車(chē)而鬧得不可開(kāi)交的時(shí)候,笨狼跨上自行車(chē),在斜坡上飛馳,一不小心連人帶車(chē)滾進(jìn)了池塘,好在笨狼跟鵝太太學(xué)過(guò)游泳,自己安全抵達(dá)岸邊,可是自行車(chē)卻沉入湖底,當(dāng)著急的鵝太太大喊:“我的自行車(chē)丟了!”的時(shí)候,笨狼傻乎乎的問(wèn)了一句:“鵝太太,如果知道一樣?xùn)|西在哪里,算不算丟呢?”救起自行車(chē)后,還責(zé)怪鵝太太:“鵝太太,你要是早點(diǎn)教會(huì)自行車(chē)游泳,就不會(huì)這么麻煩了?!笨吹竭@里,我哈哈大笑。
    笨狼很善良,有一次,同學(xué)們大鬧學(xué)?;▓@后,給牛博士留下一個(gè)爛攤子,笨狼自己家也有漂亮的花園,他問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惴N花是為了什么?”媽媽說(shuō):“為了高興?!庇谑?,笨狼說(shuō):“媽媽?zhuān)悻F(xiàn)在已經(jīng)這么高興了,還要這些花干什么?我們把它們送給學(xué)校吧!”笨狼媽媽同意了,并和笨狼爸爸一起把花搬到學(xué)校。
    這本書(shū)告訴我們:再笨的人,只要努力了,做任何事情都會(huì)成功。
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇十六
    《笨狼的學(xué)校生活》這一本好書(shū),是湯素蘭著的。
    里面生動(dòng)、有趣,主人公笨狼樂(lè)于助人,但數(shù)學(xué)的減法不好。還有長(zhǎng)大以后準(zhǔn)下監(jiān)獄的棕小熊,上課時(shí)總愛(ài)調(diào)皮搗蛋,總愛(ài)欺負(fù)同學(xué),沒(méi)有一點(diǎn)兒好意。笨狼在這本書(shū)里創(chuàng)造了許多的故事,比如:熱鬧的外語(yǔ)課、井底之蛙、三個(gè)惹禍的`漢字、鵝太太的自行車(chē)、為什么種花、一張森林幣、蕩到月球上去、抹布上的洞、誰(shuí)的音樂(lè)書(shū)……反正,一共有二十篇,我只告訴了你們九篇。這二十篇每一個(gè)都是非常少的,頁(yè)數(shù)不超出十頁(yè)。
    里面講述著各種各樣有趣的故事、生動(dòng)的故事、笨狼怎么樣樂(lè)于助人。每當(dāng)你看完一篇,就會(huì)在你的眼前出現(xiàn):笨狼妙語(yǔ)和成語(yǔ)簍子。見(jiàn)到這些有什么用呢?讓我來(lái)告訴你吧!笨狼妙語(yǔ)的用處就是:把這一篇文章的好句給記錄下來(lái)。成語(yǔ)簍子的用處就是:把文章的好處給記錄下來(lái),然后,告訴我們這是什么意思。
    這么好的一本書(shū)難道不值得你去看一看嗎?
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇十七
    同學(xué)們,告訴你們,有一本書(shū)在我們學(xué)校已經(jīng)是無(wú)人不知無(wú)人不曉,那就是《笨狼的學(xué)校生活》。
    我非常喜歡《笨狼的學(xué)校生活》這本書(shū)。因?yàn)槔镞叺谋坷欠浅5目尚?,就比如《熱鬧的外語(yǔ)課》這篇故事里的笨狼,雖然自己的椅子把棕小熊的手打傷了,自己沒(méi)有椅子了,鵝太太帶著棕小熊去包扎傷口,自己可以先坐在棕小熊的位子上上課,但他不坐。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)為什么?那么我會(huì)告訴你一個(gè)很可笑的答案:笨狼怕自己做到棕小熊的位子上,自己變成了棕小熊,那么放學(xué)的時(shí)候媽媽找不到他了。
    雖然里面的20個(gè)故事都很好,但我最喜歡的還是《一張森林幣》這個(gè)故事。
    故事是這樣的:貓小花聽(tīng)寫(xiě)得了第一名,再加上貓小花是家里的獨(dú)生女,父母都很愛(ài)她,所以他的爸爸黑貓警長(zhǎng)給他發(fā)了20元森林幣,可是卻被笨狼拾到了,他把錢(qián)買(mǎi)了吃的,但被黑貓警長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,但是黑貓警長(zhǎng)沒(méi)批評(píng)笨狼,反倒表?yè)P(yáng)笨狼說(shuō):“你已經(jīng)幫貓小花買(mǎi)好了東西,你們現(xiàn)在可以去找同學(xué)們吃東西了?!?BR>    讀了這個(gè)故事,我看到了一只膽小的笨狼。
    好了,聽(tīng)了我的介紹,想看的話(huà)一起到書(shū)店搶購(gòu)吧!
    笨狼的學(xué)校生活讀后感篇十八
    讀后感。
    剛開(kāi)始,媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)時(shí),我看到書(shū)名叫《笨狼的學(xué)校生活》,我哈哈大笑,心想:笨狼一定是個(gè)很笨的狼,有什么好看的。所以拿到書(shū)時(shí),我看都沒(méi)看一眼,就往旁邊一扔。
    后來(lái),媽媽又催我趕快看,我只好拿起書(shū)開(kāi)始看??粗粗?,我又不禁笑了起來(lái),因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容太吸引人了。
    我讀完一遍又讀一遍,這才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨,相反,他還是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人的好狼。從這本書(shū)中讓我懂得了同學(xué)之間要互相幫助,互相理解,這個(gè)班才會(huì)更強(qiáng)大。從這本書(shū)中,我知道了“一石二鳥(niǎo)、心潮澎湃”等詞語(yǔ)的意思,這讓我收獲不小。
    在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)的笨狼、善良的牛博士、美麗的眼鏡蛇小姐、和藹的鵝太太......組成了一個(gè)活潑、可愛(ài)的班集體。
    最后,媽媽問(wèn)我從這本書(shū)里懂得了什么?我一口氣把它說(shuō)完了,媽媽目瞪口呆,半天才回過(guò)神來(lái)。
    故事從開(kāi)篇到結(jié)尾,作者寫(xiě)的非常生動(dòng),好像自己也生活在笨狼的世界里。在這里我要向湯素蘭姐姐表示感謝,是她創(chuàng)作了這本書(shū),讓讀者有了豐富的知識(shí)。